報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。報告幫助人們了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議,。下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

資助宣傳活動總結(jié)報告篇一

根據(jù)《靈璧縣職業(yè)高級中學(xué)學(xué)生資助宣傳工作計劃》的安排,，為期一個月的資助政策宣傳活動暫已結(jié)束,?；顒悠陂g，我們加大了資助政策的宣傳力度,，采取了多種形式進行宣傳,，今年取得了良好的效果。通過此次學(xué)生資助宣傳活動的開展,，全體師生以及學(xué)生家長對國家的資助政策都有了更深刻的認識,。

現(xiàn)在就我?！皩W(xué)生資助政策宣傳月”活動總結(jié)如下：

接到縣局關(guān)于開展資助政策宣傳月活動的通知后，學(xué)校迅速召開資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員會議,，研究部署我校的“學(xué)生資助政策宣傳月”活動工作,，為確保今年宣傳取得預(yù)期效果，首先制定《靈璧縣職業(yè)高級中學(xué)學(xué)生資助宣傳工作計劃》,，同時抽調(diào)一部分責任心,、工作能力較強中層干部和部分教師加入到資助政策宣傳隊伍中。

在“資助政策宣傳月”活動動員大會上,，楊耀海校長又一次親自解讀并帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)各項學(xué)生資助政策,，部署宣傳活動安排，強調(diào)紀律,。他還親自參與標語的撰寫。副校長王鳳華在動員會上也作了重要講話,，鼓勵大家結(jié)合招生和走訪活動把這次宣傳活動做實做好,。各年級組長、班主任齊心協(xié)力,，較好地完成了宣傳任務(wù),。

今年資助宣傳月，我們充分利用校園廣播,、校報?？⒄拱?、招生簡章,、給學(xué)生家長一封信、宣傳欄,、標語橫幅,、宣傳單、黑板報等多種媒介及載體進行宣傳,。今年還進行了一次資助政策知識競賽,，學(xué)生踴躍參與，取得良好的效果,。

本次宣傳,，召開一次資助政策宣傳動員會，召開了一次誠信感恩教育廣播會,，掛出三條標語橫幅,，出了一期宣傳欄，印發(fā)了8000多份招生簡章,、6000余張給學(xué)生家長一封信,、一萬余份資助政策宣傳單,。班級出了一期黑板報，召開一次主題班會,。為了了解學(xué)生及家長對資助政策了解情況,，學(xué)校進行了一次問卷調(diào)查和多次電話回訪。

此次宣傳內(nèi)容較為豐富,。一是高校相關(guān)資助政策,；二是中職國家免學(xué)費、助學(xué)金政策,；三是生源地信用助學(xué)貸款政策,；四是校內(nèi)資助政策，包括減免學(xué)費,、減免書本費,、助學(xué)金、獎學(xué)金和特困補助等,；五是資助成果的展示,，如馬國強等舍己救人，卓明利等同學(xué)助人為樂,，參加征文演講獲得好名次的等,；六是校容校貌、師資隊伍,、升學(xué),、就業(yè)和學(xué)校近幾年發(fā)展等情況介紹。

活動期間,，各班級也開展了內(nèi)容豐富的宣傳活動,，除了出一期政策宣傳的黑板報外，各班還開展了以資助政策宣傳為主題的班會活動,，如20xx級綜合（4）班開展了“感恩回報助我成長”,；20xx級綜合（4）班開展了“感謝您―我的祖國”；20xx級綜合（10）班開展了“感恩的心”,；20xx級計算機（3）班開展了“誠信感恩,，力學(xué)篤行”；20xx計算機（2）班開展“永懷感恩立志成才“的主題班會等一系列的主題班會,，讓學(xué)生真正感受到國家資助政策的溫暖之手,。

各班還借此進行誠信、感恩和勵志教育,，每班都組織學(xué)生每人寫一篇受助感言,，并挑選出一部分精彩感言送交資助宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，在校園網(wǎng)及校報?？峡?。

我們把資助政策的宣傳工作與德育教育相結(jié)合,。我們在開展資助宣傳工作的同時，不忘教育學(xué)生知恩,、識恩,、感恩、報恩,。并從解決學(xué)生的.實際困難出發(fā),，結(jié)合學(xué)校育人的根本目的，做到物質(zhì)上幫助學(xué)生,，精神上培育學(xué)生,，能力上鍛煉學(xué)生，發(fā)揮資助宣傳與育人的雙重功效,。通過對資助政策的宣傳,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生勇于面對困難,、自立自強的優(yōu)良作風,。

參與宣傳的人員中，還有個別同志積極性不夠高,，流于形式，宣傳不到位,。資助成果方面材料還相對較少,。

針對存在的問題，在今后的工作中,，一方面繼續(xù)抽調(diào)積極性高,、責任心強的教師加入到資助政策宣傳隊伍中來，另一方面注意搜集優(yōu)秀典型事例等資助成果方面材料,，把資助宣傳,，作為一項常抓不懈的工作來開展。

資助宣傳活動總結(jié)報告篇二

為使我系20xx級學(xué)生了解國家相關(guān)資助政策,，同時也讓家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生沒有后顧之憂,，可以全心全意投入學(xué)習(xí)，我系于11月8日舉辦了以“宣傳資助政策,，培養(yǎng)感恩之心”為主題的班會,。

班會由20xx級新生輔導(dǎo)員老師向同學(xué)們介紹了綠色通道、國家助學(xué)貸款,、國家助學(xué)金,、國家勵志獎學(xué)金、勤工助學(xué)等一系列資助政策,，并對同學(xué)們提出的疑問一一做了解答,。本次班會一共有二個環(huán)節(jié),，第一個環(huán)節(jié)是為新生介紹各項資助政策，向同學(xué)們解讀了各項資助政策之間的關(guān)系和用途,，并闡釋了資助政策的'重要意義,，使同學(xué)們對資助政策有了一定的了解。第二個環(huán)節(jié)是答疑解惑,，進行互動,，互動中同學(xué)們都踴躍地回答問題，現(xiàn)場互動感強,，氣氛高漲,。輔導(dǎo)員老師針對同學(xué)們所提問題進行了詳細地解答，解決了同學(xué)們心中的疑惑,。

通過此次主題班會,，不僅讓學(xué)生對國家資助政策有了更加深入的了解，讓黨和國家的資助政策家喻戶曉,，還能有效地實施對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助,，有利于學(xué)生明確自己享受的權(quán)利與承擔的義務(wù)，感受到國家與學(xué)校對自身的關(guān)愛,，有利于學(xué)生自覺地履行助學(xué)金政策中的相關(guān)規(guī)定,，讓更多學(xué)生更好的享受優(yōu)厚的國家資助政策，減輕他們家庭經(jīng)濟和心理負擔,，順利完成學(xué)業(yè),。

資助宣傳活動總結(jié)報告篇三

為認真貫徹落實國家資助政策，營造該校學(xué)生資助工作的良好氛圍,，全面提升學(xué)生,、家長及社會各界對國家資助政策的認識，9月1日登封市朝陽路小學(xué)南校區(qū)開展“學(xué)生資助政策宣傳”活動,。

為了使家長,、學(xué)生熟悉資助政策，學(xué)校利用宣傳欄開辟了資助宣傳展板,，張貼宣傳海報,，發(fā)放明白卡及時宣傳資助政策。并組織召開學(xué)生資助政策宣傳專題會議,，強調(diào)學(xué)生資助的重要性,，部署資助宣傳工作，要求具體,、明確,、到位。讓班主任知曉國家的各項資助政策,、學(xué)校的各種資助政策,，讓每個班主任都做到“心中有數(shù),，應(yīng)助盡助”。班主任通過釘釘,，就小學(xué)段的相關(guān)資助政策,、資助對象、資助標準,、資助程序等內(nèi)容給家長進行講解,，組織學(xué)生交流，當堂解答學(xué)生疑難問題,，并動員學(xué)生回家后對家長進行資助政策宣傳,。讓學(xué)生和家長及時了解相關(guān)政策，并真正受益,。

通過此項活動的開展,，向?qū)W生們宣傳和解讀資助政策，把黨的政策宣傳好,、落實好,，確保讓每一個孩子都能上好學(xué)、不掉隊,。

資助宣傳活動總結(jié)報告篇四

為進一步完善國家資助政策體系,，積極發(fā)展學(xué)前教育，切實解決家庭經(jīng)濟困難兒童入園問題,，六一幼兒園通過召開教師會議,，大家一起學(xué)習(xí)《學(xué)前教育資助政策》，做到人人熟知政策內(nèi)容,。

為了方便家長們了解資助的詳細事項，幼兒園在顯要位置張貼《蚌山區(qū)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作實施方案》,，確保宣傳到每一位幼兒父母,。

各班根據(jù)本班實際情況通過家園聯(lián)系欄，班級qq群,，微信群等平臺及時為家長對相關(guān)政策進行細致,、耐心地講解回復(fù)。

家長會上教師又及時把黨和國家對學(xué)前教育資助的政策向家長進行了細致的宣傳,，幫助家長明確資助的事項,。

各班向家長發(fā)放《六一幼兒園關(guān)于學(xué)前教育資助政策致家長的一封信》，并耐心講解相關(guān)事宜,。同時,，幼兒園資助監(jiān)督小組以及材料審核小組，將根據(jù)相關(guān)文件精神,，嚴格按照公開,、公平,、公正的原則，對提交的資助申請及材料進行認真審核并公示,，保障資助對象情況屬實,，不弄虛作假。真正讓建檔立卡貧困戶,、家庭貧困的孩子享受到國家的政策,，真正給家庭貧困的孩子送去溫暖。

學(xué)前教育資助宣傳工作把學(xué)前教育資助政策落到了實處,，讓這項惠民政策深入人心,，更為貧困幼兒家庭解決了實際困難。

資助宣傳活動總結(jié)報告篇五

根據(jù)《廣東省教育廳辦公室關(guān)于報送20xx年學(xué)生資助工作的情況的通知》（粵教助辦函〔20xx〕42號）文件精神,，我校對xx年學(xué)生各項資助工作進行認真仔細的自查,，現(xiàn)將執(zhí)行情況報告如下：

我校是xx中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，xx年秋季在校學(xué)生xx人,，xx年秋季享受國家助學(xué)金的學(xué)生xx人,，享受國家免學(xué)費的學(xué)生xx人。xx名學(xué)生的助學(xué)金在xx年xx月通過中職資助卡發(fā)放給了受助學(xué)生,。國家免學(xué)費民辦學(xué)校執(zhí)行的是“先收后退”政策,，由于上級部門至今還沒有將相關(guān)資金下拔到學(xué)校，xx年免學(xué)費還沒有開展退費工作,。

（一）制定辦法,，保證資助落實到位

根據(jù)國家、省,、市的資助文件精神,，我校制定了《xx學(xué)校國家助學(xué)金管理制度》、《xx國家免學(xué)費管理制度》,，為國家資助政策的順利實施提供了制度保證,。

在制定制度的同時，學(xué)校按要求成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的國家資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,，有專人負責學(xué)生助學(xué)金的審核,、上報及資金發(fā)放工作。

（二）規(guī)范管理,，嚴格執(zhí)行資助工作程序

1．認真確定資助對象,、嚴格界定資助范圍

對申報資助的學(xué)生進行嚴格審查，將符合條件的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生全部納入了受助范圍,。并將受助學(xué)生名單在全校范圍進行公示,，建立受助學(xué)生檔案，確保助學(xué)政策不折不扣執(zhí)行。

2．切實做好各項資助的發(fā)放工作

全校xx年秋季共xx名學(xué)生享受了國家助學(xué)金,，享受資金達xx萬元,。學(xué)校財務(wù)室直接將助學(xué)金打入受助學(xué)生中職資助卡中。不以實物或服務(wù)等形式抵頂或扣減國家助學(xué)金,，確保助學(xué)金準確無誤發(fā)放,。嚴格按照學(xué)校資助流程履行學(xué)生本人簽字手續(xù)，同時建立了國家助學(xué)金臺帳,。目前學(xué)校已經(jīng)將xx年（春季,、秋季學(xué)期）國家助學(xué)金全部發(fā)放到了學(xué)生手中。xx年秋季共xx名學(xué)生符合國家免學(xué)費申請條件,。

（三）加大宣傳,，確保國家的資助政策家喻戶曉

通過班級公告欄、校園廣播和黑板報等宣傳陣地加大對學(xué)生資助政策的宣傳力度,。還通過采用家校聯(lián)系的辦法,，讓家長在了解助學(xué)政策的同時，有效監(jiān)控學(xué)生助學(xué)金的使用,，防止學(xué)生把助學(xué)金挪作他用,。

（一）是國家助學(xué)金免學(xué)費資金各級財政預(yù)算下達不及時，地方配套資金到位較晚

（二）對非農(nóng)戶籍學(xué)生資助不夠

目前國家助學(xué)金和免學(xué)費政策主要面向農(nóng)村戶籍學(xué)生,，對非農(nóng)戶籍學(xué)生有嚴格的名額限制,，非農(nóng)戶籍學(xué)生中部分困難的學(xué)生得不到享受，給他們的學(xué)習(xí)生活造成一定的困難,。

針對國家資助實施過程中出現(xiàn)的主要問題,，我校建議有以下幾點：

1、國家助學(xué)資金盡量能準時足額下拔到學(xué)校,，

2,、中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生全部享受免學(xué)費。

xx年我校的資助工作要點主要有：

1,、進一步完善各項資助管理制度,；

2、做好各項資助的申請,、審核、發(fā)放工作,；

3,、繼續(xù)加大組織宣傳力度。

資助宣傳活動總結(jié)報告篇六

根據(jù)融水苗族自治縣教育局文件融教[20__]12號《關(guān)于開展融水苗族自治縣教育系統(tǒng)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動的通知》及《融水苗族自治縣教育系統(tǒng)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動方案》,，結(jié)合我鄉(xiāng)各學(xué)校的實際,，從3月15日到4月15日，一個月的時間，全鄉(xiāng)各學(xué)校都陸續(xù)開展活動,，現(xiàn)把這次活動總結(jié)如下：

一,、統(tǒng)一思想、提高認識,。

黨和國家肩負著中華民族興旺的重大使命,，人口素質(zhì)的提高是中華民族優(yōu)秀品質(zhì)傳存的保證。為了祖國的后代,，為了中華民族的繁榮昌盛,，黨和政府在貧困落后地區(qū)各教育階段施行學(xué)生資助政策，這是一項功在當代,，利在千秋的德政工程,、民心工程，關(guān)注貧困學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生資助工作,，我鄉(xiāng)要求各教師要以國家長期教育改革規(guī)劃綱要精神為指導(dǎo)，統(tǒng)一認識,，各校結(jié)合營養(yǎng)改善計劃采用各種形式大力宣傳國家學(xué)生資助政策,，各村校以校長牽頭，中心校負責印刷資料,，師生人手一份資料大力宣傳這一惠民政策,。

二、利用主題班會,、校會進行宣傳,。

中心校在4月9日周一的主題班會課上，校領(lǐng)導(dǎo)要求各班主任在主題班會上要以“國家學(xué)生資助政策宣傳”為主題,，把主題內(nèi)容寫在黑板上,，分發(fā)學(xué)校印刷的《融水苗族自治縣學(xué)生資助政策簡介》，組織學(xué)生學(xué)習(xí),，加強學(xué)生誠信教育,、感恩教育，使學(xué)生深入了解,、熟悉國家學(xué)生資助政策,，激勵學(xué)生克服困難、自強自立努力成才,。有的學(xué)校利用校會分發(fā)傳單,，讓學(xué)生把資料帶到家，與家人共同學(xué)習(xí),，使學(xué)生家庭的每個成員了解熟悉國家學(xué)生資助政策,。

資助宣傳活動總結(jié)報告篇七

根據(jù)xx教體函〔20xx〕號《關(guān)于認真做好20xx年秋季開學(xué)期間學(xué)生資助宣傳工作的通知》,，界牌小學(xué)切實做好了學(xué)生資助宣傳工作，讓國家學(xué)生資助政策家喻戶曉,，深入人心,，有力地促進學(xué)校的教育教學(xué)工作，現(xiàn)將學(xué)校開展學(xué)生資助政策宣傳活動總結(jié)如下：

大力宣傳《義務(wù)教育學(xué)生資助》政策：免學(xué)雜費,、免費教科書,、免作業(yè)本費、貧困住校生生活補助等學(xué)生資助項目,。

我校是一所農(nóng)村小學(xué),，轄區(qū)有丘陵，學(xué)校部分學(xué)生家庭經(jīng)濟確實困難,，為了讓國家的資助政策人人知曉,，我校通過宣傳欄、家長會,、學(xué)校家委會微信群,、班級微信群、學(xué)校網(wǎng)站等媒體,，廣泛宣傳資助政策體系的主要內(nèi)容,、實施范圍，及時讓廣大學(xué)生,、家長和教師都了解國家的相關(guān)政策,，盡量做到家喻戶曉、深入人心,。

為把宣傳工作做實,、做好，我校具體做了以下的工作：

1,、制作學(xué)生資助政策宣傳展板,，并放于學(xué)校校門口，讓每一個進校的學(xué)生,、家長都能了解國家的資助政策,。

2、發(fā)放宣傳資料,。學(xué)校發(fā)放宣傳資料200多份,，做到建檔立卡學(xué)生人手一份。以更方便的形式讓建檔立卡貧困學(xué)生了解,、掌握各項資助政策的內(nèi)容,。

3、利用學(xué)校網(wǎng)站,、家委會微信群、班級微信群宣傳國家資助政策。

4,、在小學(xué)生,、幼兒園家長會上，向?qū)W生家長宣傳國家資助政策,。

通過這一系列宣傳活動的開展,，使學(xué)生、家長對國家學(xué)生資助政策有了更加深入的了解,，在他們當中產(chǎn)生了積極的反響,，形成了全社會關(guān)注家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，關(guān)注國家教育發(fā)展的良好氛圍,。

資助宣傳活動總結(jié)報告篇八

學(xué)生資助是一項重要的保民生,、暖民心工程，事關(guān)脫貧攻堅,，事關(guān)社會公平,。在過去的'一年里，在新時代中國特色社會主義思想指引下,，我校加強學(xué)生資助規(guī)范管理,，全面推進精準資助和資助育人，確保了“不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”,。

縣教育局學(xué)生資助文件下發(fā)后,，中心學(xué)校組織召開了學(xué)生資助專項工作會議，進行了學(xué)生資助業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo),。隨后我校也召開了學(xué)生資助全體教師會議,，各位班主任和教師們都積極參與，會上傳達了上級文件精神,，宣傳了學(xué)生資助政策,，成立了學(xué)生資助工作小組，制定了金果坪鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生資助工作實施方案,，進行了學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),，并要求教師們會后能進行廣泛宣傳，爭取做到資助政策家喻戶曉,。

為了力爭讓符合資助政策的學(xué)生應(yīng)享盡享,，不漏一人，我校印發(fā)了大量的學(xué)生資助政策宣傳單,，人手一份,，同時充分發(fā)揮班級群的作用，進行學(xué)生資助工作的宣傳,，盡可能的做到人人知曉,，讓困難學(xué)生應(yīng)享盡享,。

為了保證困難學(xué)生能順利完成學(xué)生資助申請工作，貼心的班主任們列出了學(xué)生家長們需要提供的材料,，并給每位困難學(xué)生都印發(fā)了一份,，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁顚懮暾埍怼⑻峁┫嚓P(guān)材料,；假期通過電話與家長進行溝通,，督促外縣建檔立卡，學(xué)生家長按時提供縣級扶貧證明原件及相關(guān)材料,，及時地進行學(xué)生資助申請,。

班主任接收學(xué)生申請后，進行材料初步認定,，并進行交接登記,，保證學(xué)生資助工作的嚴肅性，并及時匯總學(xué)生的資助材料,，提交上級部門進行再次核審,。

名單公示。對審核通過的資助學(xué)生名單在校園內(nèi)金果坪鄉(xiāng)中心小學(xué)精準扶貧公示欄內(nèi)進行公示,，公示時間為7天,，對公示有異議的學(xué)生要重新進行審核和認定。資助中心匯總縣扶貧辦及各學(xué)校上報的數(shù)據(jù)信息,，交縣紀委大數(shù)據(jù)室進行比對,。若比對出有問題線索的學(xué)生，須及時核查整改,，杜絕不符合資格的學(xué)生享受政策性資助,。

資金發(fā)放。教育扶貧學(xué)生資助所需資金由縣財政配套落實,，資助學(xué)生名單鎖定后,，由縣資助中心分解指標、預(yù)算資金,。由教育局計審股撥付資金通過銀行直達學(xué)生銀行卡,。

檔案整理。及時將所有資助檔案材料整理裝訂存檔,，按各學(xué)段檔案管理目錄完成檔案建設(shè),，專柜存放，隨時備查,。

20xx年春季學(xué)期,，我校學(xué)生資助420人，巴東學(xué)生358人,，外縣學(xué)生62人,，共計發(fā)放210000元,；20xx秋季學(xué)期，我校已匯總上報401人,，巴東學(xué)生335人,，外縣學(xué)生66人。真正地做到了應(yīng)享盡享,，每位符合資助政策并提交了申請表及相關(guān)材料的學(xué)生都享受了資助。

回顧本年度的學(xué)生資助管理工作,，雖然取得了一定的成績,，但也還存在不足。進一步做好學(xué)生資助政策的宣傳,，真正地做到家喻戶曉,，一人不漏，讓家長對學(xué)生是否在校享受了資助要做到心中有數(shù),；規(guī)范資助檔案管理,，按目錄存檔備查，做到一樣不缺,；高度重視困難學(xué)生的思想教育,，樹立自尊、自強,、自信,、自理的意識，教育他們樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀,；加強關(guān)愛教育和感恩教育，促發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。

資助宣傳活動總結(jié)報告篇九

為進一步加大教育資助政策宣傳力度,，__縣幼兒園在5月份多措并行，扎實開展資助政策宣傳月系列活動,。

一是加強領(lǐng)導(dǎo),，落實責任。

成立以園長任組長,、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,，高度明確崗位職責和工作任務(wù)，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,、小組成員全面抓的工作格局，為順利開展資助政策宣傳工作提供組織保障,。

二是開設(shè)專題欄,，加大宣傳力度,。

利用園內(nèi)外宣傳櫥窗、電子顯示屏等開設(shè)教育資助政策專題宣傳欄,，對資助范圍,、資助標準、資助程序等重點內(nèi)容進行廣泛宣傳,。

三是積極開展家訪,，做好政策宣講。

各班老師嚴格落實一對一幫扶工作制度,，定期不定期對建檔立卡家庭幼兒和困難家庭幼兒進行家訪,，通過了解家庭最新情況，有針對性地宣講教育資助政策,，有效夯實政策成效,。四是用好用活網(wǎng)絡(luò)媒介，擴大政策知曉率,。幼兒園通過微信公眾號靈活發(fā)布多項資助政策,，各班利用班級微信群、qq群,、校訊通等媒介認真做好教育資助政策宣傳和問題解答,，確保惠民政策深入人心,、落實落地,。

資助宣傳活動總結(jié)報告篇十

助學(xué)育人，造福后代：

資助政策做到位,，貧困家庭得實惠,；

關(guān)注貧困家庭，關(guān)愛貧困家庭學(xué)生,；

貧困孩子不要愁,，惠民政策有盼頭。

愛心助學(xué),，學(xué)子圓夢,，誠信你我，感恩社會,。

倡導(dǎo)誠信風氣,，塑造信用形象。

誠實守信,，有借有還,，是中華民族的傳統(tǒng)美德。大學(xué)貸款自己還，我為父母減負擔,。

大學(xué)期間不要息,，輕松求學(xué)很放心。

加大工作力度,，進一步推進生源地信用助學(xué)貸款,。

建立生源地信用助學(xué)貸款制度，為家庭困難學(xué)生提供公平教育機會,?？计鸫髮W(xué)不要愁，助學(xué)貸款來資助,。

良好的信用記錄,，無形的信譽財富。

夢想改變命運,，承諾重于泰山。

傾心助學(xué),，為夢想插上翅膀,；感恩還貸，給人生一個承諾,?！緦W(xué)生資助宣傳標語】。

生源地信用助學(xué)貸款是一項惠民工程,。

生源地助學(xué)貸款幫助貧困家庭子女順利完成大學(xué)學(xué)業(yè),。

學(xué)生資助宣傳標語(二)：學(xué)生資助及實施營養(yǎng)餐計劃宣傳標語。

營養(yǎng)改善計劃實施工作宣傳標語,。

編輯王友倫,。

實施農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計劃，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,。改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)狀況,，提高農(nóng)村學(xué)生健康水平。

實施農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)改善計劃,，落實中央民心德政工程,。改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)，促進教育公平發(fā)展,。

落實營養(yǎng)改善政策,，惠及千萬農(nóng)村學(xué)生。

補貼“營養(yǎng)餐”人人夸,，情暖農(nóng)村山里娃,。

營養(yǎng)改善，國家補貼，學(xué)生受益,?！緦W(xué)生資助宣傳標語】。

保證學(xué)生營養(yǎng)餐,，開啟健康成長路,。

國家每天補4元錢，免費提供營養(yǎng)餐,。

加強監(jiān)管體系建設(shè),，優(yōu)化學(xué)生營養(yǎng)供餐。

實施營養(yǎng)改善計劃,，關(guān)注孩子身體健康,。

吃營養(yǎng)餐，感國家恩,。

資助宣傳活動總結(jié)報告篇十一

為認真貫徹和落實上級有關(guān)文件精神,，進一步提高學(xué)生、家長對學(xué)生資助政策的知曉力度,，各學(xué)校開展了“扶貧資助政策”宣傳主題班會活動,。

各班班主任以宣講形式，讓學(xué)生了解什么是扶貧,、幫扶內(nèi)容以及扶貧政策的知識等,，大力宣傳扶貧政策的重大意義，要求學(xué)生們樹立勞動光榮,、脫貧光榮和勤勞光榮的理念,；引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)會感恩，感謝國家,，感謝黨和政府,。將黨和政府的溫暖傳遞給每一個學(xué)生，全面提升知曉率,。

扶貧助學(xué),，表達的是一種殷切關(guān)愛的情感。知識改變命運,，愛心成就未來,。

孩子們聽的很入神，幼小的心靈已經(jīng)感受到了黨的關(guān)懷和祖國的強大,。同時表示,，要好好學(xué)習(xí)，將來回報社會,。學(xué)好本領(lǐng),，為國家建設(shè)添磚加瓦。

學(xué)校將宣傳材料張貼在校門口，提高家長們對學(xué)生資助政策的知曉度,，增強社會對教育扶貧的獲得感。

只要人人都獻出一點愛,，世界將會變成美好人間,。同一片藍天，一方有難,，八方支援,。孩子們小小年紀也明白這一道理。他們用手中的畫筆描繪最美的心靈,，用手抄報的形式積極宣傳教育扶貧政策,！

雨露滋潤，愛心傳遞,。資助工作是一項持續(xù)長期的工作,，只有讓政策深入人心，工作才會做到位,，才能直接精準的幫到貧困家庭,，幫助貧困兒童完成學(xué)業(yè)。八湖鎮(zhèn)中心小學(xué)此次“扶貧資助政策”宣傳班會,，將國家對青少年的愛心傳遞、散播,，給孩子們上了一堂感恩課,，對于孩子的成長具有深遠意義。

資助宣傳活動總結(jié)報告篇十二

學(xué)生資助是一項重要的保民生,、暖民心工程,，事關(guān)脫貧攻堅，事關(guān)社會公平,。在過去的.一年里,，在新時代中國特色社會主義思想指引下，我校加強學(xué)生資助規(guī)范管理,，全面推進精準資助和資助育人,，確保了“不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”。

縣教育局學(xué)生資助文件下發(fā)后,，中心學(xué)校組織召開了學(xué)生資助專項工作會議,，進行了學(xué)生資助業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)。隨后我校也召開了學(xué)生資助全體教師會議,，各位班主任和教師們都積極參與,，會上傳達了上級文件精神，宣傳了學(xué)生資助政策，成立了學(xué)生資助工作小組,，制定了金果坪鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生資助工作實施方案,，進行了學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并要求教師們會后能進行廣泛宣傳,，爭取做到資助政策家喻戶曉,。

為了力爭讓符合資助政策的學(xué)生應(yīng)享盡享，不漏一人,，我校印發(fā)了大量的學(xué)生資助政策宣傳單,，人手一份，同時充分發(fā)揮班級群的作用,，進行學(xué)生資助工作的宣傳,，盡可能的做到人人知曉，讓困難學(xué)生應(yīng)享盡享,。

為了保證困難學(xué)生能順利完成學(xué)生資助申請工作,，貼心的班主任們列出了學(xué)生家長們需要提供的材料，并給每位困難學(xué)生都印發(fā)了一份,，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁顚懮暾埍?、提供相關(guān)材料；假期通過電話與家長進行溝通,，督促外縣建檔立卡,，學(xué)生家長按時提供縣級扶貧證明原件及相關(guān)材料，及時地進行學(xué)生資助申請,。

班主任接收學(xué)生申請后,，進行材料初步認定，并進行交接登記,，保證學(xué)生資助工作的嚴肅性,，并及時匯總學(xué)生的資助材料，提交上級部門進行再次核審,。

名單公示,。對審核通過的資助學(xué)生名單在校園內(nèi)金果坪鄉(xiāng)中心小學(xué)精準扶貧公示欄內(nèi)進行公示，公示時間為7天,，對公示有異議的學(xué)生要重新進行審核和認定,。資助中心匯總縣扶貧辦及各學(xué)校上報的數(shù)據(jù)信息，交縣紀委大數(shù)據(jù)室進行比對,。若比對出有問題線索的學(xué)生,，須及時核查整改，杜絕不符合資格的學(xué)生享受政策性資助,。

資金發(fā)放,。教育扶貧學(xué)生資助所需資金由縣財政配套落實,，資助學(xué)生名單鎖定后，由縣資助中心分解指標,、預(yù)算資金,。由教育局計審股撥付資金通過銀行直達學(xué)生銀行卡。

檔案整理,。及時將所有資助檔案材料整理裝訂存檔,，按各學(xué)段檔案管理目錄完成檔案建設(shè)，專柜存放,，隨時備查,。

20xx年春季學(xué)期，我校學(xué)生資助420人,，巴東學(xué)生358人,，外縣學(xué)生62人，共計發(fā)放210000元,；20xx秋季學(xué)期,，我校已匯總上報401人，巴東學(xué)生335人,，外縣學(xué)生66人,。真正地做到了應(yīng)享盡享，每位符合資助政策并提交了申請表及相關(guān)材料的學(xué)生都享受了資助,。

回顧本年度的學(xué)生資助管理工作,，雖然取得了一定的成績，但也還存在不足,。進一步做好學(xué)生資助政策的宣傳,，真正地做到家喻戶曉，一人不漏,，讓家長對學(xué)生是否在校享受了資助要做到心中有數(shù)；規(guī)范資助檔案管理,，按目錄存檔備查,，做到一樣不缺；高度重視困難學(xué)生的思想教育,，樹立自尊,、自強、自信,、自理的意識,，教育他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,；加強關(guān)愛教育和感恩教育,，促發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。

在今后的工作中，要不斷總結(jié),、積累經(jīng)驗,，強化工作措施，推動我校的學(xué)生資助工作健康發(fā)展,，深入落實國家教育資助政策,，為困難學(xué)生營造一個健康、快樂,、平等,、和諧的成長環(huán)境。

資助宣傳活動總結(jié)報告篇十三

我校根據(jù)《博白縣教育局關(guān)于下?lián)躝_年秋季期學(xué)前教育入園補助資金的`通知》（博教發(fā)[__]110號）文件精神,，開展了__年秋季期學(xué)前教育資助活動,，并取得一定成效。做好貧困家庭幼兒資助工作,，是堅持黨中央提出的"立黨為公,，執(zhí)政為民"根本要求的具體體現(xiàn)；是實施"科教興國"和"人才強國"戰(zhàn)略的重要保證,；是為維護幼兒園乃至社會穩(wěn)定,，增強幼兒對黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施,。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問題是我國政府的責任,，它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會的穩(wěn)定,，直接關(guān)系到廣大公民機會均等地接受教育的權(quán)利?，F(xiàn)將__年秋我校在幼兒資助方面工作總結(jié)如下：

我校領(lǐng)導(dǎo)在接到任務(wù)的第一時間迅速組織召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，確定領(lǐng)導(dǎo)分工及職責,，層層把關(guān),。本期，我校在上級主管領(lǐng)導(dǎo)部門指導(dǎo)及本地人民群眾的支持和幫助下,，審核并確定本期的資助對象名單,。本期我校入園資助對象共有4人，資助金額達到20__元,。

二,、資助經(jīng)驗及做法。

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,、完善制度：

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作，嚴格按照《博白縣教育局關(guān)于下?lián)躝_年秋季期學(xué)前教育入園補助資金的通知》（博教發(fā)[__]110號）等文件精神,，對家庭經(jīng)困難幼兒進行評議和認定,，對貧困生助學(xué)等進行認真的評選,，幫助品學(xué)兼優(yōu)的貧困幼兒得到資助，順利完成學(xué)業(yè),。

2,、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了以負責人為組長,，以班主任為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。全面負責家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作。

3,、上榜公示,，公開透明。貧困幼兒確定后,，為了使該項工作切實做到公平,、公正，對貧困幼兒名單進行了為期五天的張榜公示,，并公示舉報電話及聯(lián)系人,，主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督；公示期間,，未收到任何舉報信息,。

三、建立,、健全幼兒檔案：

1,、我校對對所有家庭經(jīng)濟困難幼兒進行家庭情況調(diào)查，要求每名幼兒都填寫幼兒家庭情況調(diào)查表,，并由幼兒當?shù)氐拿裾块T或者村委會出具相關(guān)的證明材料,。定期對家庭經(jīng)濟困難幼兒進行資格復(fù)查，并不定期隨機抽取一定比例的家庭經(jīng)濟困難幼兒,，通過信件,、電話、實地走訪等方式進行核實,。

2,、秉承公開、公平,、公正,、實事求是,，本人申請,、民主評議和領(lǐng)導(dǎo)小組評定相結(jié)合的原則，準確無誤將急需救助的困難幼兒評定出來,，平時還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生的顯著變化,，及時調(diào)整其家庭經(jīng)濟困難檔次,。

四、積極落實,、幫助到位：

1,、按照上級安排，第一時間落實好各種資金的評定,、發(fā)放,，使有困難的幼兒得到幫助，并且及時領(lǐng)取到資金,。

2,、被資助的幼兒都是家庭困難，父母有病,，生活困難的幼兒對他們進行了救助,，使他避免了輟學(xué)的命運，感恩的他們深深體會到了社會的溫暖和老師的關(guān)懷,，激勵著他們不斷努力,，面對困難絕不低頭。

3,、掌握第一手資料,，及時調(diào)整救助策略并時刻對幼兒進行感恩教育關(guān)愛教育，真正把學(xué)校的資助工作落實到了實處,。

回顧本學(xué)期的幼兒資助工作,，雖然取得一定成績，但是也還存在不足,，比如說幫助的范圍還不夠廣,，還是有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中,，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),，使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實實在在的幫助。