在總結(jié)中,，我們可以將自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)分享給他人,，讓大家共同進(jìn)步,。在總結(jié)中要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練,、條理清晰，避免羅列無(wú)意義的信息,。在讀完以下的總結(jié)范文后,，我們可以思考一下哪些地方可以借鑒和應(yīng)用到自己的寫(xiě)作中。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳策劃篇一
1,、青春無(wú)悔,，激情無(wú)限。
2,、奮力拼搏,，揚(yáng)我班風(fēng)，努力學(xué)習(xí),，勇?tīng)?zhēng)第一,。
3、十班,，十班,，銳不可當(dāng)，超越自我,，再創(chuàng)輝煌,。
4,、山中猛虎，水中蛟龍,，奮勇拼搏,，臥虎藏龍。
5,、莫當(dāng)盆里小花只留斗室吐芳艷,，應(yīng)學(xué)山中松樹(shù)傲對(duì)寒風(fēng)顯逸姿。
6,、好健兒沖出亞洲寫(xiě)體壇新史,，眾英杰揚(yáng)威世界振民族雄風(fēng)。
7,、挑戰(zhàn)自我,，超越夢(mèng)想，團(tuán)結(jié)互助,，共創(chuàng)佳績(jī),。
8、揚(yáng)帆展舵,，奮勇拼搏,。
9、意氣奮發(fā),，斗志昂揚(yáng),。
10、加油加油,，二年十班,。
11、團(tuán)結(jié)拼搏,，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。
12、飛躍夢(mèng)想,，熱情奔放,。
13、賽出風(fēng)格,，賽出水平,，團(tuán)結(jié)拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。
14,、人人關(guān)心體育運(yùn)動(dòng)，體育運(yùn)動(dòng)造福人人。
15,、百米沖鋒憑千日辛勤為后盾,，一朝爭(zhēng)上賴(lài)十年寒暑作前驅(qū)。
16,、挑戰(zhàn)自我,，突破極限，奮發(fā)拼搏,，勇于開(kāi)拓,。
17、同舟共濟(jì),，風(fēng)雨同船,，拼搏進(jìn)取，鑄就輝煌,。
18,、挑戰(zhàn)自俺，突破極限,。
19,、運(yùn)動(dòng)起來(lái)，勇敢第一,。
20,、與時(shí)俱進(jìn)，奮力拼搏,，齊心協(xié)力,，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
21,、比出風(fēng)采,，超越自我。團(tuán)結(jié)拼搏,，奮發(fā)有為。
22,、頑強(qiáng)拼搏,，勇攀高峰。
23,、人人關(guān)心體育,，體育造福人人。
24,、團(tuán)結(jié)一心,，奮勇向前，追求卓越，爭(zhēng)創(chuàng)第一,。
25,、勵(lì)精圖治，奮發(fā)向上,，努力拼搏,，永不言棄。
26,、磨礪意志,，奮發(fā)沖刺。
27,、人類(lèi)需要體育,，世界向往和和平。
28,、健康第一,，從我做起。
29,、展現(xiàn)自我,，爭(zhēng)創(chuàng)新高。
30,、放心去飛,，勇敢去追。
31,、強(qiáng)身健體,，立志成材，頑強(qiáng)拼搏,，超越極限,。
32、青春無(wú)畏,，逐夢(mèng)揚(yáng)威,。頑強(qiáng)拼搏，勇攀高峰,。
33,、勵(lì)精圖治，爭(zhēng)創(chuàng)一流,，好好學(xué)習(xí),，天天向上。
34,、我參與,，我奉獻(xiàn),，我快樂(lè)。
35,、八年二班,，猛虎出山，八年二班,，銳不可當(dāng),。
36、放馬金鞍,，惟我十班,。
37、斗志激昂,，勇攀高峰,。
38、積極進(jìn)取,，努力拼搏,，磨練意志，強(qiáng)健體魄,。
39,、揮動(dòng)激情，挑戰(zhàn)自我,，突破極限,，超越自我。
40,、文韜武略,，笑傲群芳。
41,、發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,，創(chuàng)造城運(yùn)佳績(jī)。
42,、揚(yáng)帆把舵,，奮勇拼搏，看我三班,，銳不可當(dāng),。
43、天道酬勤,，健康起來(lái),。
44,、青春運(yùn)動(dòng),，友誼健康,。
45、發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),，增強(qiáng)人民體質(zhì),。
46、勇?tīng)?zhēng)第一,，團(tuán)結(jié)一心,，共創(chuàng)佳績(jī)。
47,、青春似火,，超越自我，放飛夢(mèng)想,，創(chuàng)造輝煌,。
48、放馬金鞍,，惟我十班,，超越夢(mèng)想，激情無(wú)限,。
49,、山中猛虎，水中蛟龍,，高二五班,，臥虎藏龍。
50,、頑強(qiáng)拼搏,，勇奪第一。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳策劃篇二
二,、活動(dòng)目的：通過(guò)此次活動(dòng)展示我們愛(ài)心社家教組這將近一年以來(lái)的堅(jiān)持,，展示我們?cè)诩医踢^(guò)程中所得到的無(wú)限童年的快樂(lè)，同時(shí)把我們的快樂(lè)傳遞給大家,，也豐富校園生活;而且也希望通過(guò)這次活動(dòng)增強(qiáng)社員們的友誼和團(tuán)結(jié)精神,，從而增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力和影響力。
三,、具體活動(dòng)策劃方案
(1)活動(dòng)時(shí)間：4月26日中午12:30到1：30
活動(dòng)地點(diǎn)：一食堂廣場(chǎng)
活動(dòng)開(kāi)展對(duì)象：全校喜歡玩,，有興趣回味童年的童鞋均可
(2)活動(dòng)內(nèi)容：6個(gè)小游戲組成，流程如下：(親們,，如果你們累計(jì)獲得其中四項(xiàng)活動(dòng)的前三名,，即可獲得本次活動(dòng)珍藏的神秘活動(dòng)額)
1名稱(chēng)：吹氣球
2名稱(chēng)：對(duì)對(duì)碰
3名稱(chēng)：踢毽子
游戲規(guī)則：跳得多者即贏(yíng)，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;
5名稱(chēng)：拾小棒
6名稱(chēng)：擲石頭
四,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1,、制作海報(bào)和展板;虎溪之聲做宣傳平臺(tái);口頭宣傳,，發(fā)動(dòng)自己的好友同學(xué)，群,。
2,、場(chǎng)地設(shè)計(jì)。
五,、活動(dòng)預(yù)算：1000個(gè)奶球糖,，50個(gè)阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球,，毽子七個(gè),，繩子7個(gè)，精美小禮物十份,，神秘禮物十份,。
(小禮物部分由個(gè)人捐贈(zèng))，海報(bào)和展板,。
(注：第一個(gè)活動(dòng)為開(kāi)始重點(diǎn),，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂(lè)讓人進(jìn)入我們的世界,，工作人員需多)
一,、 活動(dòng)主題：發(fā)現(xiàn)生活中的美，共建安農(nóng)學(xué)子風(fēng),。
的功能和作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì),，營(yíng)造溫馨生活環(huán)境，增強(qiáng)大學(xué)生美好的生活意識(shí),。
更好地投身于學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,提高綜合素質(zhì),學(xué)院特決定開(kāi)展創(chuàng)建“發(fā)現(xiàn)生活中的美”活動(dòng),。
對(duì)于加強(qiáng)我們的主管能動(dòng)性，加強(qiáng)學(xué)生自我教育,，增加學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力,，增加品質(zhì)。
強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育,、促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和文明風(fēng)尚具有重要意義,。
三、 活動(dòng)時(shí)間：3月31號(hào)至4月15號(hào),。
四,、 活動(dòng)對(duì)象：安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)所有在校生
注：可以個(gè)人參加，也可以組團(tuán)參加(2-3人)
五,、 活動(dòng)步驟：
2.有興趣的同學(xué)可以先了解活動(dòng)的參賽要求和注意事項(xiàng),，然后決定報(bào)名與否;
3.報(bào)名參加的同學(xué)于20xx年4月15號(hào)之前將作品發(fā)至資環(huán)素拓郵箱()
六、 活動(dòng)內(nèi)容要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1.作品可以以照片,，ppt,，dv形式展現(xiàn);
3參加作品必須為原創(chuàng),，不得抄襲，不得脫離主題,，不得有過(guò)于偏激的內(nèi)容。
4.參賽作品需注明參賽者姓名,、年級(jí),、專(zhuān)業(yè)、學(xué)院,、聯(lián)系方式等,。
5.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：作品總分100分，思想性和審美性占70%,，作品精細(xì)程度占30%,。
七、 活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1.一等獎(jiǎng)：一名 150元現(xiàn)金及獲獎(jiǎng)證書(shū)
2.二等獎(jiǎng)：兩名 價(jià)值100元現(xiàn)金禮品及獲獎(jiǎng)證書(shū)
3.三等獎(jiǎng)：三名 價(jià)值50元現(xiàn)金禮品及獲獎(jiǎng)證書(shū)
4.優(yōu)秀獎(jiǎng)：十五名 紀(jì)念品及獲獎(jiǎng)證書(shū)
八,、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1.宣傳橫幅一個(gè)：40元
2.宣傳材料：30元
3.獲獎(jiǎng)證書(shū)以及獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)金150元
禮品350元
獲獎(jiǎng)證書(shū)50元
紀(jì)念品180元
4.總計(jì)：800元
獲獎(jiǎng)人員都獲得相應(yīng)的榮譽(yù)證書(shū),，凡參賽者即可加社會(huì)實(shí)踐0.3分。
資環(huán)素拓部
20xx年3月26日星期六
一,、 活動(dòng)背景
以開(kāi)展宣傳“diy”自己動(dòng)手做活動(dòng)為契機(jī),，結(jié)合本系學(xué)生的原創(chuàng)精神，為同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺(tái)空間,，將各專(zhuān)業(yè)中完成的作品融入于校園生活方式的`展現(xiàn)中,。
通過(guò)設(shè)計(jì)新穎，獨(dú)特的視頻音頻合成剪輯,，界面制作宣傳,，三維漫游，掀起一股diy旋風(fēng),。
以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)diy的熱情和對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力的提升及高度的創(chuàng)新熱忱,，展現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手能力和藝術(shù)風(fēng)采，烘托當(dāng)代大學(xué)生健康,，活潑,，創(chuàng)新的精神面貌，倡導(dǎo)健康高雅的大學(xué)生活,，展現(xiàn)年輕人的活力和風(fēng)采,，培養(yǎng)高品位專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力，積極推動(dòng)校園文化建設(shè),。
二,、 活動(dòng)主題
聲聲不息，張揚(yáng)個(gè)性,，炫舞青春
三,、 活動(dòng)目的
1. 弘揚(yáng)大學(xué)生炫舞青春中的創(chuàng)新精神,，增強(qiáng)大學(xué)生青少年的社會(huì)責(zé)任感，鍛煉大學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力,。
2. 激發(fā)我們對(duì)創(chuàng)作藝術(shù)的熱情,，培養(yǎng)激發(fā)青少年大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)服務(wù)于實(shí)踐項(xiàng)目的能力，將設(shè)計(jì)和制作相結(jié)合,，促進(jìn)大學(xué)生合作交流培養(yǎng)合作精神,。
3. 推廣“用自己的雙手，創(chuàng)造美麗的奇跡”的diy理念,，在校園里展開(kāi)diy運(yùn)動(dòng),，以豐富校園文化生活。
四,、 活動(dòng)要素
1. 主辦單位：石家莊----學(xué)院裝備工程系
2. 協(xié)辦單位：裝備工程系
3. 支持單位：10級(jí)--二班第二組
4. 制作人: ------ --- ---
5. 制作時(shí)間段：20xx年3月——20xx年5月
6. 制作地點(diǎn)：石家莊----學(xué)院裝備工程10--二班
8. 活動(dòng)方式：以小組的方式分工合作制作
9. 活動(dòng)主體內(nèi)容：運(yùn)用所學(xué)課程知識(shí)進(jìn)行綜合作品展示,。
把照片，音頻,、視頻,、flash、photoshop,、3d的相關(guān)知識(shí)運(yùn)用到作品中去,。
五、 活動(dòng)流程安排
1. 策劃流程圖：
2. 作品主界面：
3. 作品一級(jí)界面：
4. 作品二級(jí)界面：
5. 作品展示界面：
六,、 前期準(zhǔn)備
4. 素材修改工作：進(jìn)行組內(nèi)討論素材的多次修改工作
5. 素材整合工作：素材進(jìn)行篩選,、整合
七、 中期活動(dòng)中可能遇到的問(wèn)題：
八,、 后期制作：
九,、 注意事項(xiàng)
1. 堅(jiān)持不懈，不斷改進(jìn),，不斷創(chuàng)新,，在作品中不斷注入新生力量。
2. 堅(jiān)持小組合作,，相互配合,，相互支持，保障各環(huán)節(jié)的順利完成,。
3. 堅(jiān)持有問(wèn)題向有關(guān)人士請(qǐng)教的原則,，一切以作品的順利開(kāi)展為前提，遇到問(wèn)題不斷的想辦法解決問(wèn)題,。
切不可意氣用事,，浮躁了事，有頭無(wú)尾。
4. 作品的相關(guān)問(wèn)題需不斷改進(jìn),，不斷向大家展示,，以征求大家的意見(jiàn)。
不斷完善作品,。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳策劃篇三
冬是成長(zhǎng)的象征,，冬是豪情釋放的季節(jié)，為了豐富大學(xué)生的課余文化生活,，深化我校體育特色,，展現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌和充滿(mǎn)斗志的活力，給大學(xué)生體育愛(ài)好者一個(gè)展示自我的舞臺(tái),，在這個(gè)季節(jié)里，我們將舉辦大型冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),。給全學(xué)校同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會(huì),，促進(jìn)學(xué)生之間的交流。
并希望通過(guò)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦,，經(jīng)過(guò)籌備,、參加比賽，幫助學(xué)生接觸社會(huì),、融入社會(huì),，增強(qiáng)社交能力，學(xué)習(xí)社交技巧,。再加上我們國(guó)家已成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)，我們更應(yīng)該為弘揚(yáng)體育精神而奮斗，營(yíng)造一個(gè)文明向上的校園文化氣氛,。
二 指導(dǎo)思想
通過(guò)以大一新生為主體的競(jìng)技體育比賽,，檢驗(yàn)我校體教結(jié)合的訓(xùn)練成效，鍛煉后備隊(duì)伍,，培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才;為我校參加全市體育大會(huì)選拔人才,，增強(qiáng)全民的體育意識(shí)和健康素質(zhì)，提升體育在同學(xué)們生活中的地位,，深化我校藝術(shù)教育特色,，展現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌和充滿(mǎn)斗志的活力。
三 舉辦單位
策劃主辦單位：?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院
四 舉辦時(shí)間
xx年11月10日-xx年11月12號(hào)
五舉辦地點(diǎn)
?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院國(guó)興校區(qū)體育場(chǎng)
六 運(yùn)動(dòng)會(huì)的前提準(zhǔn)備
由宣傳部的板報(bào)和海報(bào)宣傳，通知到全體師生運(yùn)動(dòng)會(huì)的即將到來(lái),，再由新聞部做及時(shí)的報(bào)道,，組織部也可以通知各班團(tuán)支書(shū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各個(gè)事宜!
七 運(yùn)動(dòng)會(huì)的具體安排
活動(dòng)中的工作安排
(二)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間秘書(shū)處要做好總結(jié)工作，宣傳部也要做好對(duì)各個(gè)比賽項(xiàng)目的宣傳，組織部要做好各個(gè)比賽項(xiàng)目的組織安排工作,，新聞部要時(shí)時(shí)關(guān)注比賽的動(dòng)態(tài),，做好時(shí)時(shí)的報(bào)道!其中文督部也更要注意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律問(wèn)題!保證會(huì)場(chǎng)紀(jì)律!
(三)要保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行首先要保證的就是會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律和各個(gè)部門(mén)的團(tuán)結(jié)合作能力，要做到合理分工和合理安排!也要注重各個(gè)部門(mén)的各自任務(wù)和工作,，不可以隨意破壞工作紀(jì)律!
(四)要想運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿(mǎn)驚醒我們還要與學(xué)生會(huì)的各部門(mén)展開(kāi)密切的合作計(jì)劃,，還要于老師密切合作幫助老師們的各項(xiàng)工作!
(五)我們都要用一種熱情的心態(tài)去面對(duì)這次盛會(huì)，來(lái)面對(duì)我們的工作,，我們都要進(jìn)自己最大的努力去完成自己的工作!來(lái)保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的`圓滿(mǎn)開(kāi)始!
八 運(yùn)動(dòng)會(huì)的結(jié)束工作
在結(jié)束時(shí)文督部要維持好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,，保證各個(gè)班級(jí)的圓滿(mǎn)退場(chǎng)!先問(wèn)不要整理好運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)期收到的通訊稿和文章對(duì)最后的內(nèi)容進(jìn)行追蹤報(bào)道，秘書(shū)處也要做好總結(jié),，總結(jié)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),。宣傳部也要在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束時(shí)再出一張板報(bào)，組織部也要更好的組織各個(gè)比賽項(xiàng)目結(jié)束后的收尾工作!
【背景分析】
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)?，F(xiàn)有服裝設(shè)計(jì)系與藝術(shù)設(shè)計(jì)系兩個(gè)系別,，包含服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì),、紡織藝術(shù)設(shè)計(jì),、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)種類(lèi),。被列入海峽西岸經(jīng)濟(jì)建設(shè)合作單位。
雖辦學(xué)時(shí)間不長(zhǎng),，但是各類(lèi)專(zhuān)業(yè)獲獎(jiǎng)成績(jī)無(wú)數(shù),，在同類(lèi)本科院校中獲得好評(píng)。七載的風(fēng)雨中,，一代代的西工學(xué)子用青春與智慧創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌,，留下了一串又一串光輝的腳印，鑄就了今日朝氣蓬勃,、人文底蘊(yùn)豐富的西安工程大學(xué)福州服裝學(xué)院,。
我院位于閩江學(xué)院工業(yè)路校區(qū)，全校師生1000余人,，校內(nèi)還擁有閩江學(xué)院成人教育學(xué)院及福建對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院部分新生,。加之居住在校園內(nèi)的還有閩江學(xué)院的教職工及家屬。同時(shí)加上校園周邊的新興住宅區(qū)(福祥小區(qū),、中利嘉園,、中茵花園、鳳凰小區(qū)等)以及附近福州大學(xué)的人員,，著名旅游景點(diǎn)西禪寺也在附近,，流動(dòng)人口更是不可估量。因此，我院勿庸置疑的成為一個(gè)巨大的潛在市場(chǎng),。
【市場(chǎng)潛力】
在未來(lái)的幾年里我校將進(jìn)一步的擴(kuò)大招生數(shù)量,，從而進(jìn)一步地?cái)U(kuò)大了校園內(nèi)的潛在市場(chǎng)。而且現(xiàn)在生活水平提高了,，大部分學(xué)生都擁有較為自主的消費(fèi)能力,，從而使大學(xué)生成為一個(gè)不可忽視的消費(fèi)群體。同時(shí)大學(xué)生在畢業(yè)之后走入社會(huì),，終將成為社會(huì)的主體,，因而在大學(xué)生群體中做好各類(lèi)品牌的塑造是必要的，這有利于培養(yǎng)大學(xué)生好的消費(fèi)習(xí)慣及消費(fèi)取向,，最終成為市場(chǎng)品牌的忠實(shí)擁壘,。
【宣傳優(yōu)勢(shì)】
由于我院只有一個(gè)校區(qū)，因而使得我院的師生都集中在一起,，便于校內(nèi)宣傳,。我院與社會(huì)各界均有較多溝通與聯(lián)系，這也為校外的宣傳打下了一定的基礎(chǔ),，從而形成了以我院為中心的輻射圈,，形成了一個(gè)無(wú)法估量的潛在市場(chǎng),。
而且,，由于大學(xué)生在校受教育的特殊性，我們的宣傳主要的就是通過(guò)校園內(nèi)特定的渠道,。目前,，我校擁有自己的校園雜志及報(bào)刊，同時(shí)成為與福大等高校聯(lián)盟出版的報(bào)刊成員,，但凡校園內(nèi)有任何活動(dòng)都將在各兄弟院校中得到傳播,。
一、活動(dòng)主題：開(kāi)展綠色校運(yùn) 共建和諧校園
二,、活動(dòng)宗旨：為豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,，并與社會(huì)企業(yè)共同創(chuàng)建和諧社會(huì)、和諧校園,，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,，舉辦2008校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。
三,、活動(dòng)時(shí)間：2008年11月22日—2008年11月23日
活動(dòng)地點(diǎn)：福州大學(xué)體育場(chǎng)
四,、主辦單位：西安工程大學(xué)福州服裝學(xué)院
承辦單位：西安工程大學(xué)福州服裝學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
贊助單位:
宣傳方式
1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商名稱(chēng))活動(dòng)時(shí)粘貼在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等人流量最多的位置,。懸掛時(shí)間是一天24小時(shí)不間斷性,。(條幅由商家提供，10米以?xún)?nèi))
2、臺(tái)詞宣傳：本次運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中領(lǐng)導(dǎo)開(kāi),、閉幕式發(fā)言,、頒獎(jiǎng)期間提及本次贊助商。
(1000元以上)
3,、我們將在運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位,。(前期宣傳)
4,、立式廣告牌,。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間作為獨(dú)立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。(由貴公司提供)
5,、在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行期間,，向裁判員和保安志愿者分發(fā)有贊助商標(biāo)志的旗幟，加大宣傳力度,。(由貴公司提供)
6,、校廣播站為期七天做有關(guān)貴公司的廣播宣傳
8、運(yùn)動(dòng)會(huì)前后在校學(xué)生會(huì)網(wǎng)頁(yè)上宣傳并且發(fā)放傳單,。
9,、宣傳棋方陣。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在會(huì)場(chǎng)主干道,，主席臺(tái)等顯眼位置放置彩旗進(jìn)行宣傳,。(彩旗由貴公司提供)
10、氣球方陣,。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳,。(由貴公司提供)
11、調(diào)查問(wèn)卷：活動(dòng)結(jié)束后,，幫貴公司進(jìn)行一次校園市場(chǎng)調(diào)查(調(diào)查問(wèn)卷由公司準(zhǔn)備并提供)
12,、商家在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在校內(nèi)設(shè)立咨詢(xún)臺(tái)
13、獎(jiǎng)品：運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)品可由貴公司提供帶有公司特點(diǎn)的獎(jiǎng)品
三,、宣傳效應(yīng):
希望本次活動(dòng)的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,互惠互利
1.海報(bào)和宣傳單會(huì)注明"本次活動(dòng)由***公司贊助舉辦,。傳單背面有公司簡(jiǎn)介(由公司提供)
2.本次活動(dòng)還可以幫貴公司在學(xué)校內(nèi)派發(fā)傳單
4.優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的獎(jiǎng)品由公司提供.
5.橫幅有標(biāo)明贊助商
備注：贊助費(fèi)達(dá)2000元的，商家可參與頒獎(jiǎng)
四,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
場(chǎng)地租用費(fèi) 5000元
宣傳展板 800元
后勤,、志愿者服務(wù)隊(duì)、禮儀隊(duì) 400元
保安工作人員,、秩序維護(hù)員,，200元
宣傳人員 200元
設(shè)備：運(yùn)動(dòng)會(huì)所用器材使用費(fèi)。 1500元
宣傳材料管理及維護(hù)費(fèi)用300元
預(yù)計(jì)贊助費(fèi)用總計(jì)： 8500元
五,、贊助活動(dòng)意義
增加校企間的交流與合作,，共同學(xué)習(xí),，共同發(fā)展。
擴(kuò)大公司在各高校影響,，通過(guò)全面的宣傳,，提高公司產(chǎn)品在高校的市場(chǎng)占有率。
通過(guò)贊助相關(guān)活動(dòng)樹(shù)立企業(yè)形象,，提高公司的社會(huì)效益,。
我們真心的希望能夠以此次活動(dòng)為契機(jī)，和貴公司建立更長(zhǎng)久的合作關(guān)系,，幫助貴公司不僅在校內(nèi),，而且在社會(huì)上的最大的利益的實(shí)現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持,。
贊助單位：
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見(jiàn).所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé),公司可以派人監(jiān)督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運(yùn)動(dòng)會(huì),期望貴公司盡快回復(fù).期待您的加入!合作愉快!
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳策劃篇四
(1)2月8——9號(hào)在各班展開(kāi)有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳,，并將運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表發(fā)放到各班，各班在九號(hào)晚將報(bào)名表上交體育部,，以便統(tǒng)計(jì)運(yùn)動(dòng)員名單,。
(2)2月10——11號(hào)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員的選拔工作，在11號(hào)晚將選拔出的運(yùn)動(dòng)員名單打印成表,。
(3)2月12號(hào)將運(yùn)動(dòng)員名單上交院體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì),。
(4)2月16——28號(hào)做好有關(guān)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練工作。
(5)2月26號(hào)——27號(hào)運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì),，通知所有運(yùn)動(dòng)員到場(chǎng),，將號(hào)碼布發(fā)放各運(yùn)動(dòng)員，并參照學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)手冊(cè),，通知各項(xiàng)比賽的具體時(shí)間,，地點(diǎn),，檢錄地點(diǎn),。并提醒他們按時(shí)參加比賽。
2.主席團(tuán),。
(1)2月12日選拔本系運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣,，以及團(tuán)體項(xiàng)目疾風(fēng)三十一成員。
(2)2月13——28日做好有關(guān)方陣的訓(xùn)練工作,。如方陣動(dòng)作要求整齊一致,，口號(hào)整齊響亮，口號(hào)是：“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),，增強(qiáng)人民體質(zhì),，鍛煉身體，振新中華”,。同時(shí)做好疾風(fēng)三十一的訓(xùn)練工作,。要求服裝統(tǒng)一,，方陣表演要有特色，最好能夠凸顯我們機(jī)電系的風(fēng)采,。
3生活部,。
做好運(yùn)動(dòng)會(huì)前期的物品籌備以及開(kāi)銷(xiāo)預(yù)算工作。如：準(zhǔn)備好飲水機(jī),，桶裝水,，藥品等。
4.外聯(lián)部,。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前期多與店面老板協(xié)商,，爭(zhēng)取更多的贊助，部分作為運(yùn)動(dòng)會(huì)資金來(lái)源,。
5.宣傳部,。
做好有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳工作。做好宣傳我系參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的展板,，展現(xiàn)我們機(jī)電系的風(fēng)采,。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳策劃篇五
難萬(wàn)險(xiǎn)不灰心,昂首闊步向前進(jìn)!
堅(jiān)定，執(zhí)著,，耐力與希望,，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念,，拼搏與奮斗,，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線(xiàn)上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
踏著春天的氣息,，邁著輕盈的腳步,，我們迎來(lái)了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái),。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔,，我們渴望大海的博大精深，還有,，我們更癡迷于你們的速度激情,。來(lái)吧，盡情釋放你的活力,。你的每一次沖刺,，都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線(xiàn);你的每一次起跳,，都繃緊我們的神經(jīng),。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院?，我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>
拼搏鑄就輝煌,，激情傳遞夢(mèng)想
未來(lái)在這里閃光
誰(shuí)與爭(zhēng)鋒,，sports meeting
秀出我的風(fēng)采，跑出我的.健康,。
看初三一班的運(yùn)動(dòng)健將們,，他們斗志昂然，頗有大將風(fēng)度,，他們堅(jiān)持友誼第一,，比賽第二的方針，但是也賽出了風(fēng)格,，賽出了好的成績(jī)!看,，他們?cè)谫悎?chǎng)上的那種拼搏無(wú)畏的精神正預(yù)示的我們青少年一代的欣欣向榮的品質(zhì)，他們剛強(qiáng),，肯于吃苦的品質(zhì)是我們初一3班一貫的傳統(tǒng),，讓我們?cè)俸耙宦暎跻?班加油,，初一三班必勝!
1,、熱烈慶祝xx學(xué)校第九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重舉行!
2、祝xx學(xué)校第九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿(mǎn)成功!
3,、祝全體運(yùn)動(dòng)健兒在第九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī)!
4,、向辛勤工作的全體裁判員、工作人員致敬!
5,、向參加校運(yùn)會(huì)的體育健兒學(xué)習(xí),、致敬!
6、貫徹十七屆三中全會(huì)精神,，辦好我校第九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)!
7,、踐行“三個(gè)代表”重要思想，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校體育工作!
8,、齊心協(xié)力辦好校運(yùn)會(huì),，昂首闊步建設(shè)新校園!
9、奇邁山下,，喜迎校運(yùn)盛會(huì);競(jìng)賽場(chǎng)上,，盡顯健兒雄姿!
10,、運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)展雄姿,，校運(yùn)健兒競(jìng)風(fēng)流!
11、體育使學(xué)校充滿(mǎn)活力,，學(xué)校因體育勃發(fā)生機(jī)!
12,、發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，創(chuàng)造校運(yùn)佳績(jī)!
13,、賽出水平,，賽出風(fēng)格,，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)!
14、以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，營(yíng)造學(xué)校體育發(fā)展的良好環(huán)境!
15,、以人為本，實(shí)施素質(zhì)教育,，開(kāi)展積極向上的校園體育活動(dòng)!
16,、發(fā)揮校園文化的育人功能，把德育,、體育,、美育有機(jī)結(jié)合起來(lái)!
17、發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),，增強(qiáng)人民體質(zhì)!
18,、友誼第一 比賽第二
19、更快 更高 更強(qiáng)
20,、青春 運(yùn)動(dòng) 友誼 健康
21,、團(tuán)結(jié) 友誼 進(jìn)步
22、團(tuán)結(jié)拼搏 奮發(fā)有為
23,、團(tuán)結(jié)進(jìn)取開(kāi)拓創(chuàng)新
24,、健體魄 強(qiáng)素質(zhì) 促發(fā)展 上水平
25、頑強(qiáng)拼搏 勇攀高峰
26,、團(tuán)結(jié) 拼搏 向上
27,、互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，再接再厲,，勇攀高峰!
28、 挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限,，演繹健美人生!
29,、發(fā)揚(yáng)體育精神，提高師生素質(zhì)!
30,、 鍛煉身體,，增強(qiáng)體質(zhì)，報(bào)效祖國(guó),，服務(wù)人民!
1,、熱烈慶祝我院第五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重舉行!
2、祝我院第五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功!
3,、祝全體運(yùn)動(dòng)健兒在校運(yùn)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī)!
4,、向參加校運(yùn)會(huì)的體育健兒學(xué)習(xí)、致敬!
5,、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七次代表大會(huì)精神,，努力構(gòu)建和諧校園!
6,、全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)院體育工作!
7,、以人為本,，實(shí)施素質(zhì)教育，開(kāi)展積極向上的校園體育活動(dòng)!
8,、弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,，創(chuàng)造校運(yùn)佳績(jī)!
9、激情點(diǎn)燃?jí)粝?，拼搏鑄就輝煌!
10,、青春、運(yùn)動(dòng),、友誼,、健康!
11、團(tuán)結(jié)拼搏,，公平競(jìng)爭(zhēng),，賽出風(fēng)格，賽出水平!
12,、互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，再接再厲,，勇攀高峰!
13,、鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì),，報(bào)效祖國(guó),，服務(wù)人民!
14、濃墨重彩寫(xiě)校運(yùn),，拼搏自強(qiáng)書(shū)人生!
15,、挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限，演繹健美人生!
16,、揚(yáng)體育精神,，展青春風(fēng)采!
17、做文明觀(guān)眾,，樹(shù)賽場(chǎng)新風(fēng)!
18,、賽出水平，賽出風(fēng)格,，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)!
19,、健體魄 強(qiáng)素質(zhì) 促發(fā)展 上水平!
20、發(fā)揚(yáng)體育精神,，提高師生素質(zhì)
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳策劃篇六
轟轟烈烈地投身于運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，無(wú)論是竭盡全力地沖刺，還是聲嘶力竭地吶喊,，無(wú)論感到欣慰,、滿(mǎn)足、成就感,，或是自豪,、欽佩、崇拜,，都是一種體能的釋放,，一種心靈的洗禮，關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳稿,。
人生仿佛巨大的競(jìng)技場(chǎng),，隨著四季更替，伴隨日升日落,，在生活點(diǎn)滴,，在危急時(shí)刻，或風(fēng)和日麗,，或暴雨傾盆,，為成長(zhǎng)，為立業(yè),，為歡樂(lè),，為傷悲，為自己,，為他人……每個(gè)人都面向不同的對(duì)象,，以不同的心態(tài)拼搏著，周而復(fù)始,，循環(huán)不止,。或許,，有意無(wú)意之間,，你已陷入一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的`爭(zhēng)奪之中，即使天崩地裂,，日月無(wú)光,，你毫無(wú)怨言，永往直前,。既然心中已鎖定目標(biāo),，就拋卻一切，以智慧、體魄為羽翼,，以堅(jiān)韌,、剛強(qiáng)為動(dòng)力，扶搖直上,，掙脫束縛,，跨越障礙，在終點(diǎn)處先拔頭籌,，在磨礪中超越自我,。
在競(jìng)技場(chǎng)上，你付出汗水,，釋放光芒;辛勤耕耘,，收獲成果;為別人喝彩，以努力拼搏激勵(lì)自己,，感動(dòng)他人,。在競(jìng)技場(chǎng)上，你證明自我,，交朋結(jié)友,，讓生活更豐富，使生命更精彩,。接受挑戰(zhàn)吧,，你會(huì)更堅(jiān)強(qiáng);直面困難吧，你將更自信,。愿我們?cè)诟?jìng)技中成熟,，用真正的實(shí)力創(chuàng)造美好的未來(lái)!
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳策劃篇七
“友誼第一，比賽第二,?！边@是每一場(chǎng)比賽必不可少的黃金號(hào)令。運(yùn)動(dòng)員們?cè)诩ち业馁悎?chǎng)上拼搏之后,，就算是倒數(shù)第一,，回到同學(xué)們身邊的時(shí)候希望聽(tīng)到的是“你真棒！雖然這次發(fā)揮不好,，下次還有機(jī)會(huì),。”
在你最傷心的時(shí)候,，一句問(wèn)候就可以使你從陰暗走向光明,，從低谷走向高山。
致失敗者
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,， 你,，圣潔殿堂的門(mén)扉,， 將要叩開(kāi)。 為什么你總是讓我們一個(gè)個(gè),， 渴望真情與感動(dòng)的生命,。 為你吶喊， 你腳下那片跑道,。 容納了多少,， 歡笑和淚水,。 因?yàn)槟闶浅晒φ摺?/p>
致勇敢者
我們奔跑,，因?yàn)槲覀兡贻p； 我們跳躍,，因?yàn)槲覀兂錆M(mǎn)激情,； 我們歡呼，因?yàn)槲覀兓盍λ纳洌?我們吶喊,，因?yàn)槲覀儾幌胩摱惹啻骸?在賽場(chǎng)上盡情揮灑吧,，我們只有青春的失敗， 沒(méi)有失敗的青春,。
---------------致失敗者
從未成功的人們 認(rèn)為成功最甜蜜 要領(lǐng)略仙灑的滋味 須經(jīng)過(guò)最痛若的尋覓 沉醉在成功里的勝利者 誰(shuí)也說(shuō)不清 勝利的確切含義 只有失敗者 失去聽(tīng)覺(jué)的耳朵里 才迸出遙遠(yuǎn)的凱旋歌 如此痛切而清晰,！
終點(diǎn)線(xiàn)已依稀可見(jiàn)， 無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞,， 將在今日兌現(xiàn),。 灑一把艱辛的汗水， 繼續(xù)抬起疲倦的腳步,， 爆發(fā)的一吼氣貫長(zhǎng)虹,， 繼續(xù)向前， 不論成功與否,， 你已曾經(jīng)擁有,， 曾記否， 在終點(diǎn)歡呼,， 震驚四周,。
5致鉛球運(yùn)動(dòng)員 鉛球從你手里拋出， 在空中劃過(guò)一條,， 優(yōu)美的拋物線(xiàn),。 鉛球從空中劃過(guò)， 落在競(jìng)賽場(chǎng)上,， 留下一個(gè)精彩的痕跡,。 每一次的投擲， 都是激情的展現(xiàn),； 每一次的落地,， 都是努力的結(jié)果,。
6弧線(xiàn)——致鉛球運(yùn)動(dòng)員
約定（致400米運(yùn)動(dòng)員） 你和紅色的地面有個(gè)約定， 那上面,，總有你奔跑的身影,； 你與綠色的草坪有個(gè)約定， 那上面,，浸著你辛勞的汗?jié)n,。 你與我們有個(gè)約定， 說(shuō)你一定要贏(yíng),，也一定會(huì)贏(yíng),。
槍聲響了 四百米 九秒 卻又相幾個(gè)世紀(jì) 你喊著 跑著 邁開(kāi)大步 跨過(guò)世紀(jì)
人不可能永遠(yuǎn)旭日東升，也不會(huì)永遠(yuǎn)在低谷品嘗失落,。就算失敗,，還能從頭再來(lái)，海迪說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“就算我100次跌倒,，我也要第101次地站起來(lái),！”
因此，我希望這次未能奪冠的運(yùn)動(dòng)員不要灰心喪氣,，你們真的很棒,！
目標(biāo) 你是否有這種感覺(jué)： 目標(biāo)越接近，困難越增加,。 征服困難的條件是簡(jiǎn)單的,， 只要艱苦一時(shí)，忍耐一時(shí),，抱著信念,，永不回頭。 為了你心中永恒的目標(biāo),， 為了你奪取勝利后的微笑,， 不要拒絕眼淚和汗水。
向著理想飛翔 青春的你我,，藍(lán)天下的未來(lái),。 不需要白色的蒼白； 不需要褐色的無(wú)奈,； 我們的生命需要精彩,。
青春的你我，海洋中的風(fēng)帆,。 不畏懼波濤的洶涌,； 不害怕呼嘯的海風(fēng)； 我們的生命需要拚搏,。
飄揚(yáng)的旗幟,，高遠(yuǎn)的理想,， 深藏在你我的心中。 別再猶豫,， 展翅高飛,， 向著理想！ 此時(shí)把一切都忘記 心中只有一個(gè)信念： 為了追求我決不輕言放棄,， 我要把那一瞬變?yōu)橛篮愕幕貞洝?/p>
流水不回避礁石,，才激起美麗的浪花。 青松敢搏擊風(fēng)雪,，才練就堅(jiān)強(qiáng)的信念,。 我們只有努力拚搏，才能得到驕人的成績(jī),。 記住吧,！汗水后那美麗的笑臉,！
珍惜每一次 每一次起跑,，都 充滿(mǎn)了希望。 每一次騰空,， 都迸發(fā)出力量,， 每一次成功， 都書(shū)寫(xiě)出激昂,。 每一次失敗,， 都孕育著成長(zhǎng)。 珍惜每一次的喜悅和失落,， 珍惜每一次的感動(dòng)和憂(yōu)傷,， 讓花季的心情揮灑成一片綺麗的朝霞。 讓青春的理想譜寫(xiě)出一段美妙的樂(lè)章,。
超越 白云悠悠 秋陽(yáng)如水 天地間,， 運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诔剑?每一次超越 都會(huì)領(lǐng)略天空的高遠(yuǎn) 每一次超越 都只是對(duì)過(guò)去的告別 因?yàn)椋碌母叨扔衷?呼喚著新的超越,。
哲理東東 人不是一件東西,， 而是一個(gè)置身于不斷發(fā)展過(guò)程中的生命體， 人的生命在運(yùn)動(dòng),。 為何不讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái),， 讓生命現(xiàn)出光彩呢？ 為何不讓這個(gè)生命展現(xiàn)出無(wú)盡的光茫呢,？ 所以,， 讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)， 一起展示我們的色彩,。 讓我們解脫過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),， 飛馳在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,。 讓我們?yōu)樽砸扬w奔吧， 加油吧,， 運(yùn)動(dòng)員,！
追夢(mèng) 這一刻，希望在起跑線(xiàn)上放飛,， 這一刻,，時(shí)間在永恒中定格。 那響起的槍聲,， 是為你們助威的號(hào)角,； 看臺(tái)上的呼聲， 是為你們吶喊的旌旗,。 勇敢地向著希望起飛吧,！ 因?yàn)椋瑝?mèng),，就在前方,，就在前方！
茫 我在這,， 茫茫的跑道中,， 尋找著， 你可愛(ài)的身影,。 我在這,， 無(wú)聲的吶喊中， 祈禱著,， 為你送上一份祝福,。 無(wú)論成如何， 我都會(huì)駐立在茫茫中,， 為你送上一份特別的祝福,， 加油吧！ 無(wú)論如何,。
人生的路,，有坦途，也有坎坷,；走過(guò)的歲月,，有歡笑，也有苦澀,。淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟,。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),，失敗是生活的一部分,，誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法拒絕,。人生要自己去拼搏,，去奮斗，在風(fēng)雨中百屈不撓,、勇往直前,，在自己的每個(gè)驛站都留下一段無(wú)悔的回憶。流淚不是失落,，徘徊不是迷惑,，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈,，勇于追求夢(mèng)想的人,。
天如幕，日如初,，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)生龍活虎,！ 沒(méi)有常勝將，萬(wàn)古侯更無(wú),，江山代有才人出,！ 賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，彩旗列列迎紅日,，吶喊聲聲震雷霆！ 英雄勇將,，呼之欲出,；各領(lǐng)風(fēng)騷，一幟獨(dú)樹(shù),！ 群雄乍起,，英雄誰(shuí)屬？ 灑過(guò)淚,，流過(guò)汗,，堅(jiān)韌鑄造王者風(fēng)度！ 敢拼搏,，不服輸,，霸氣早成，成功我屬?。,。?/p>
贊百米運(yùn)動(dòng)員 百米跑道雖不長(zhǎng),， 運(yùn)動(dòng)健兒志高揚(yáng),。 摸拳擦掌躍欲試,， 分秒必爭(zhēng)勇奪魁。 高三七班有勇女,， 巾幗豈將須眉讓,。 古有木蘭沖殺場(chǎng)， 今有郎萍跑百米,。 立志創(chuàng)新校記錄,， 勇奪奧運(yùn)第一枚。
致運(yùn)動(dòng)員 不為掌聲的詮釋 不為刻意的征服 只有辛勤的汗水化作追求的腳步
致跳高運(yùn)動(dòng)員 如海上的浪花,， 似浪花上的云燕,。 靈巧的速跑， 輕輕的一躍,， 落下的是小小的橫竿,， 升起的是不屈的信念。
致運(yùn)動(dòng)員 生活中,，我們每天都在嘗試 嘗試中,，我們走向成功 品味失敗，走過(guò)心靈的陰雨晴空 運(yùn)動(dòng)員們,，不要放棄嘗試 假如你成功了 這就是下一次嘗試的動(dòng)力 假如你失敗了 就總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力 無(wú)論失敗與否 重要的是你勇于參與的精神 付出的背后是勝利 無(wú)論是否成功 我們永遠(yuǎn)贊美你 努力吧,，運(yùn)動(dòng)員,！
致運(yùn)動(dòng)健兒 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄， 運(yùn)動(dòng)健兒顯英豪,， 跳躍身姿輕如燕,， 鉛球飛落地動(dòng)搖， 百米沖刺如猛虎,， 投球奔跑本領(lǐng)高,， 運(yùn)動(dòng)健兒多自豪， 風(fēng)流人物看今朝,。
贊長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的拼搏身影 面對(duì)漫漫的征
天如幕,，日如初，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)生龍活虎,！ 沒(méi)有常勝將,，萬(wàn)古侯更無(wú)，江山代有才人出,！ 賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),，彩旗列列迎紅日，吶喊聲聲震雷霆！ 英雄勇將,，呼之欲出,；各領(lǐng)風(fēng)騷，一幟獨(dú)樹(shù),！ 群雄乍起,，英雄誰(shuí)屬？ 灑過(guò)淚,，流過(guò)汗,，堅(jiān)韌鑄造王者風(fēng)度！ 敢拼搏,，不服輸,，霸氣早成，成功我屬?。,。?/p>
你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,，跳動(dòng)夢(mèng)想,； 你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌,； 你們是將上下求索的人,！
運(yùn)動(dòng)會(huì) 美麗的花環(huán)是用荊棘編成的。
不畏艱難,，堅(jiān)持不懈,，斗志激昂、群策群力,， “友誼第一,，比賽第二” 積極拼搏，賽出成績(jī),，賽出風(fēng)格， 蓬勃向上的精神面貌 迎接嶄新的未來(lái)吧,！ 挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限,，演繹健美人學(xué)！ 互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，再接再厲，勇攀高峰,！
長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道就象巨大的五線(xiàn)譜,。每一位運(yùn)動(dòng)員都是它美妙的音符，每一首動(dòng)人的曲子,，都是他們力量的組合,。聽(tīng),，多么雄壯激越，這個(gè)最強(qiáng)音來(lái)自何方,？原來(lái)是百米賽跑的賽場(chǎng),，自信的笑容浮現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)員們的臉上，自豪的臉上寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng),，他們譜下的曲子是那么振奮人心,。 凝重中滲著一絲歡快，這是長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員譜下的樂(lè)曲,，運(yùn)動(dòng)員們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)疲倦,，腳步堅(jiān)實(shí)沉穩(wěn)。是啊,，長(zhǎng)跑不易,，是體能的較量，是意志的拼搏,。他們的拼搏精神尤其可嘉,。 傷感的樂(lè)曲，總令人難過(guò),，失利的運(yùn)動(dòng)員心里寫(xiě)滿(mǎn)失望,，同學(xué)們圍著他，一句句安慰的話(huà),，就象一股股力量的暖流注入心田,，朋友，振作起來(lái),，祝你下次成功,。
健兒們，加油吧,，我們是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,！ 也許流星并不少見(jiàn)，但它燃燒的剎那,，留給人間最美麗的回憶,！
也許笑臉并不少見(jiàn)，但勝利的喜悅,，總會(huì)留給世界精彩的一瞬,！ 是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間,。 勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅,，是勝利與重新開(kāi)始的轉(zhuǎn)折,，勝利是新的開(kāi)始！
金秋時(shí)節(jié)的競(jìng)賽場(chǎng)上,，充滿(mǎn)了成功的喜悅和失敗的沮喪,，充滿(mǎn)了勝利后的歡呼聲和比賽時(shí)的吶喊聲，整個(gè)賽場(chǎng)上呈現(xiàn)一片熱火朝天,、生機(jī)勃勃的景象,。運(yùn)動(dòng)健兒們讓所有的激情迸發(fā)成無(wú)窮的力量，激蕩著無(wú)比的豪邁和雄偉,。同學(xué)們的吶喊聲如一首朝氣洋溢的歌,，給運(yùn)動(dòng)員們以力量，給他們以希望,。燃燒的青春,，把蕭蕭秋風(fēng)譜寫(xiě)成蕩氣回腸的進(jìn)行曲；燃燒的青春,，把慢慢跑道塑成力與美的藝術(shù)品,。青春的腳步，是永不冬眠的執(zhí)著,；青春的信念,，是生生不息的拼搏。一分耕耘,，一分收獲,，付出了晶瑩的汗水，將擁有通向成功的護(hù)照,。燃燒吧,，青春！
接力棒帶著你摩擦出的火光,， 暖了我的手,。 在急訊中，我們眼光在煞那間傳遞的是永恒,， 是團(tuán)結(jié),，是友愛(ài)。 你的吼震撼了你我他,，牽動(dòng)著你我他的心弦， 讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩,。 讓我們共同為集體,，我們大家的心， 供一份熱，點(diǎn)一盞溫馨暖人的燈,。 4*100迸發(fā)的是無(wú)窮的力量,， 溫暖的是我們的家，演繹的是團(tuán)結(jié)友愛(ài),。
四個(gè)完美的弧線(xiàn),， 被一根小小的棒兒連接。 這是人生的完美,， 這是運(yùn)動(dòng)的極限,。 莫要問(wèn)， 我們?yōu)槭裁磁浜线@樣默契,， 莫要問(wèn),， 我們?yōu)槭裁催@樣緊密團(tuán)結(jié)。 因?yàn)椋?我們是情同手足的,， 體育健兒,！
心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,，所有的拼搏都是為了這一聲令下,。
高三（2）班 來(lái)搞
也許流星并不少見(jiàn)，但它燃燒的剎那,，留給人間最美麗的回憶,！也許笑臉并不少見(jiàn)，但勝利的喜悅,，總會(huì)留給世界精彩的一瞬,！是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間,。勝利，是每個(gè)人所追求的,，勝利的喜悅,，是勝利與重新開(kāi)始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開(kāi)始,！
高三（2）班 來(lái)搞
心中堅(jiān)定的信念,，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理,，沒(méi)有走不完的路,，沒(méi)有過(guò)不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手,，用你那頑強(qiáng)的意志去努力,，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,，相信成功一定是屬于你。
高三（2）班 來(lái)搞
青春的腳步,，青春的速度,，青春的活力，青春的激情,，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn),。迎接自我，挑戰(zhàn)自我,，戰(zhàn)勝自我,！我們相信你們一定能行，加油吧,，運(yùn)動(dòng)員,！終點(diǎn)就在眼前！
高三（2）班 來(lái)搞
伴著輕快地《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,，各個(gè)班級(jí)組成整齊劃一的方陣,，踏著“咚咚”的腳步聲，氣宇軒昂地向我們走來(lái)了,！他們的臉上,，洋溢著青春快樂(lè)的光芒；他們的心里,，激蕩著跳動(dòng)脈搏的節(jié)奏,。“青春無(wú)畏,，逐夢(mèng)揚(yáng)威”這是x班嘹亮的口號(hào),。我聽(tīng)到這句口號(hào)的時(shí)候，心中被深深地震動(dòng)了,。是啊,，這就是我們的花樣年華，這就是我們的勇往直前的青春,。在這紅綠相間的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，扎根，發(fā)芽,，開(kāi)花,。最后，結(jié)出飽滿(mǎn)的甜蜜的果實(shí),！
高三（2）班 來(lái)搞
你的汗水一滴滴的滴落在紅色的跑道上,，你的步伐漸漸沉重、緩慢,。想起我曾經(jīng)對(duì)你鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),，此刻都脆弱的不堪一擊,。努力、堅(jiān)持,。這些話(huà)語(yǔ)此時(shí)都沒(méi)有了意義。我只在心底里為你祝福,，為你鼓勁,。企盼你能微笑著沖過(guò)終點(diǎn)，就在眼前的終點(diǎn),！
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校運(yùn)會(huì)的召開(kāi),，牽動(dòng)著全體師生的心?？茨瞧綍r(shí)伏案?jìng)湔n的老師,，此刻也在跑道上躍躍欲試。為學(xué)習(xí)頭疼的同學(xué)們,，也為奪到第一而雀躍歡呼,。嚴(yán)格的體育老師們，現(xiàn)在也細(xì)致親切地為運(yùn)動(dòng)員們記錄成績(jī),。我不能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上顯身手,，于是我就用手中的筆記錄著美好的瞬間！
高三（2）班 來(lái)搞
此時(shí)此刻,，第 屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正如火如荼地進(jìn)行著,。吶喊聲此起彼伏，震天的喊聲和著跳動(dòng)的脈搏,，那么振奮人心,。場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們向著最后的勝利飛奔著。我想,，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們站在跑道上的那一刻,，心中揣著的就是集體。集體,，重在團(tuán)結(jié),，更重在每個(gè)人對(duì)它權(quán)益的維護(hù)。當(dāng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上每位運(yùn)動(dòng)員都在為它而付出的時(shí)候,，它已經(jīng)化無(wú)形為有形,，深深扎根在每一個(gè)人的心中。
高三（2）班 來(lái)搞
拼搏者,，你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn),。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂(lè)和失敗的眼淚,，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍,。拼搏者,，你是生命樂(lè)章中最響的音符。在你的心中,，只有不停拼搏的信念,，用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開(kāi)人生新的旅程。場(chǎng)上的拼搏者,，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲,！
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有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿(mǎn)記憶,，只因?yàn)槭冀K相信,，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰,，巨人在賽場(chǎng)升起,。相信自己，你將贏(yíng)得勝利,，創(chuàng)造奇跡,；相信自己，夢(mèng)想在你手中,，這是你的天地,。當(dāng)一切過(guò)去，你們將是第一,。相信自己,，你們將超越極限，超越自己,！相信自己,，加油吧，健兒們,，相信你自己,。
高三（2）班 來(lái)搞
泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)，天空沒(méi)有翅膀的影子,，但我已飛過(guò),；艾青對(duì)朋友說(shuō),，也許有人到達(dá)不了彼岸,，但我們共同擁有大海,。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī),，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品,，但我們心中留下了你們拼搏的身影,。所有的努力都是為了迎接這一剎那,，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
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運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿范文（供參考）
致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員 人類(lèi)的力量在那一剎那展現(xiàn),，拚搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn),，在那一刻萬(wàn)物化為虛有，只知道,，勝利并不遙遠(yuǎn),。 抬起頭往往前面，終點(diǎn)線(xiàn)已依稀可見(jiàn),。無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞，將在近日兌現(xiàn),。 灑一把艱辛的汗水,，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長(zhǎng)虹,，繼續(xù)向前,，不論成功與否，你已曾經(jīng)擁有,。曾記否,，在終點(diǎn)歡呼，震驚四周,。 致跳高運(yùn)動(dòng)員 一根竹竿,，決定了你的命運(yùn)。 是喜是悲,，全在一瞬間,。 你矯健的身軀，像一顆流星,，劃過(guò)寂靜的黎明,。 柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂(lè),。 所有的精彩都在你跳起的那一刻,，我將永遠(yuǎn)銘記在心。 弧線(xiàn)——致鉛球運(yùn)動(dòng)員 一道優(yōu)美的弧線(xiàn)劃過(guò)眼前,，我不禁浮想聯(lián)翩,。 這精彩的弧線(xiàn)啊，凝結(jié)著多少辛勤的汗水,。 無(wú)論的弧線(xiàn)啊,，穿托著多少熱切的企盼，它是這般自然,，又是如此完美,，沒(méi)有什么遺憾,，只留下一片美的體驗(yàn)。
我要永遠(yuǎn)將你留下,，讓我的心中印上一條弧線(xiàn),。
走過(guò)一段很長(zhǎng)的路， 你用青春的腳步,， 敲出鏗鏘的音符,。 成功融入笑容， 失敗也有幸福,。 一雙雙期盼的目光,， 每個(gè)人腳下都有一條成功之路。
為拚搏喝彩 在黑白相間的跑道上,，留下了你們燦爛的身影,。 在槍響的那一剎那，似流星,、似閃電,， 如駿馬奔騰，如蛟龍騰空,，如猛虎出洞,， 不在乎名次高低，不在乎成績(jī)高下,。 努力拚搏,，頑強(qiáng)奮斗， 即使落后,，也頑強(qiáng)不屈,，永不退縮！
敗者的心聲 悄悄的,，我退居一旁,， 避開(kāi)所有的掌聲和目光， 遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌,。 如果說(shuō)生命是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),， 我參與，也把滋味品嘗,。 那么,，讓我也抬起頭， 甩掉心中的壓抑,， 下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我仍會(huì)與你較量,！
天和地的融合 是什么力量， 讓你在百米上飛翔？ 是什么力量,， 讓你用力量點(diǎn)燃著希望的操場(chǎng),？ 在綠茵的操場(chǎng)上， 天地賦予你力量,， 讓你無(wú)憂(yōu)無(wú)慮揮灑夢(mèng)想和希望,。
運(yùn)動(dòng)會(huì)感悟
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上， 有著健兒們奮勇拚搏的身影,； 觀(guān)眾席上,， 響著拉拉隊(duì)員搖旗助威的吶喊。 這吶喊,，彌漫友誼的芬芳,； 這身影，凝聚著責(zé)任的力量,。 但無(wú)論成功或是失敗,， 無(wú)論歡笑或是淚水， 我們永遠(yuǎn)銘記,， 這充滿(mǎn)奮斗的日子。
流 星 不祈求太陽(yáng)的光芒,， 也不肯用作月亮的伴娘,。 腳下的路要自己闖， 不怕在黑暗中迷失向,； 即使生命那么短暫,， 也無(wú)悔無(wú)憾， 夜空上那道亮線(xiàn),，便是向命運(yùn)最有力的挑戰(zhàn),！
致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員 磨練的是非凡的毅力， 較量的是超常的體力,， 拚搏的是出類(lèi)拔萃的耐力,， 把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征程。 聽(tīng),，呼嘯的風(fēng)在為你喝彩,； 看，獵獵的彩旗在為你加油,！ 加油吧,，為了那輝煌的一瞬間！
為你們驕傲,，為你們喝彩 ——致100米運(yùn)動(dòng)員
運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿范文（供參考）
奔馳的駿馬,， 飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。 為你們祝福， 為你們喝彩,！
致運(yùn)動(dòng)員 某一天,， 醒在夢(mèng)的旁邊； 手指間,，光線(xiàn)有些特別,； 我能看得見(jiàn)，看見(jiàn)光在變,， 變成七彩的寓言,，飛向夢(mèng)的起點(diǎn)。 某一天,，飛奔在跑道間,； 兩腮間，汗水不斷流出,； 我能感覺(jué)到,，感覺(jué)你在變， 變成生活的強(qiáng)者,，奔向成功的邊緣,！
雖然，天陰沉沉的,， 雖然,，有些隱隱的寒意。 但是,，每個(gè)人都昂首向前,， 每個(gè)人都精神煥發(fā)， 每個(gè)人都向著終點(diǎn)向著勝利沖去,！ 運(yùn)動(dòng)員們,，你是我們的驕傲， 我們?yōu)槟銈儦g呼,，為你們加油,！ 以你為榮 你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠， 你是在藍(lán)天中展翅飛翔的雛鷹,。 不要怕失敗,， 不要怕冷落， 無(wú)論何時(shí),， 我們以你為榮,。
致八百米運(yùn)動(dòng)員
這是時(shí)間的磨練，這是毅力的考驗(yàn),。 雖然前途茫茫,，但只要努力，總會(huì)勝利到達(dá)成功的彼岸。 運(yùn)動(dòng)員們,，不要因?yàn)榍巴久Ｃ６倚膯蕷猓?不要因?yàn)槌煽?jī)不理想而放棄自己,。 茫茫中，勝利永遠(yuǎn)屬于你,。
風(fēng)行天下 你沒(méi)有忘記,， 把閃亮的青春飛揚(yáng)， 你沒(méi)有忘記,， 把身姿馳向勝利的方向,， 風(fēng)一樣的馳騁， 風(fēng)一樣的縱橫,， 不要輕言放棄,， 因?yàn)槲覀円褳榍啻盒?——風(fēng)行天下！
致運(yùn)動(dòng)員 你是跑道上劃過(guò)的流星,， 燃燒自己,，灑下光輝， 也許你并沒(méi)有看到成功像你揮手,， 但你已奮斗拼搏過(guò),， 相信自己， 力量就在心中,。
風(fēng)雨中灑脫你的激情,， 陽(yáng)光下釋放你的希冀， 沒(méi)有你過(guò)去的過(guò)去,， 只有把握現(xiàn)在， 沒(méi)有你明天的明天,， 只有眼前的路,。 逝去的已經(jīng)逝去， 要明白,，今天的才是真正的你,， 用你的真實(shí)，你的所有,， 揮灑出心中的希望,。
致1500米運(yùn)動(dòng)員 一滴滴汗水，飄在綠茵場(chǎng)上,， 伴隨著矯健的步伐,，奏出希望的樂(lè)章。 一種種信念,，放在蔚藍(lán)的天空,， 伴隨著你那深沉的眼光，畫(huà)出美麗的弧線(xiàn)。 人生能有幾回搏,？ 千百上眼睛注視了你,， 為了希望，為了勝利,，跑出青春的夢(mèng)想,。
圓圓的希望 ——致鉛球運(yùn)動(dòng)員 沉甸甸的鉛球， 寄托著你的希望,， 奮力一拋的瞬間,， 一道閃亮的弧線(xiàn)劃破美麗的長(zhǎng)空， 希望向前,，再向前,！ 你勝利了 望著遠(yuǎn)方紅色的終點(diǎn)線(xiàn)， 那是汗水鋪成的路,， 淚水堆成的山,， 平時(shí)的努力與奮戰(zhàn)， 不就為這一瞬間,， 于是你們用盡全身力氣,， 沖向那決定命運(yùn)的紅線(xiàn)， 你勝利了,， 耳旁飄來(lái)了同學(xué)們的歡呼與贊嘆,。 光 輝 何謂光輝？ 在生命最無(wú)奈時(shí),，迸發(fā)出最強(qiáng)大的力量,。 何謂光輝？ 在身體承受重大力量下,，仍然向前,。 何謂光輝？ 用上自己全部力量,，創(chuàng)出一個(gè)新的紀(jì)錄,。 何謂光輝？ 拼搏就是光輝,，努力就是光輝,。 何謂光輝？ 運(yùn)動(dòng)員們就是光輝,！ 為什么,？ 因?yàn)樗麄兣^(guò)，奮斗過(guò),，付出過(guò),！
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似比賽,， 有信念才會(huì)成功。
為了最后一刻 為了最后一刻,， 你不知灑了多少汗水,， 為了最后一刻， 你不知犧牲了多少業(yè)余時(shí)間,， 為了最后一刻,， 你放棄了自己熱衷的乒乓球， 為了我們共同期待的最后一刻,， 你付出無(wú)數(shù)努力,， 你是我們的自豪與驕傲。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后 你聽(tīng)過(guò)嗎,？ 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,， 請(qǐng)相信有彩虹。 也許,， 你并沒(méi)有取得預(yù)想中的成績(jī),； 也許， 你此刻正在無(wú)聲哭泣,。 抬起雙眸吧 你會(huì)看到,， 在你眼前的 是滿(mǎn)滿(mǎn)的期盼與鼓勵(lì)！
勝利的橄欖枝 黎明前黑暗的蒼穹 繁星點(diǎn)點(diǎn) 普羅米修斯將體育的圣火點(diǎn)燃 隨著一道霞光 運(yùn)動(dòng)的火焰升騰在奧林匹亞山 今日的健兒們 英姿勃發(fā) 志存高遠(yuǎn) 精神飽滿(mǎn)的將目光凝聚在終點(diǎn)線(xiàn) 努力吧 拼搏吧 奮斗吧 女神將獻(xiàn)上勝利的橄欖枝編成的花環(huán),。
運(yùn)動(dòng)員之歌 我知道,，該來(lái)一定會(huì)來(lái)的。 你只要,，全身心準(zhǔn)備好,。 夢(mèng)想在前方我們向前奔跑， 生命中誰(shuí)都要有個(gè)目標(biāo),。 誰(shuí)在風(fēng)中,，風(fēng)中燃燒。 誰(shuí)在雨中,，雨中舞蹈。 夢(mèng)想前方就在今朝,。 讓世界把我們知道,！
賽場(chǎng)上的旋律 你聽(tīng)那激烈奔跑的腳步聲， 震撼大地,。 你聽(tīng)那歡呼加油的吶喊聲,， 催人奮進(jìn)。 賽場(chǎng)上的旋律,， 如旋風(fēng)般急速,， 如號(hào)角般激揚(yáng),， 如激流般奔騰不息。 創(chuàng)新,！突破,！超越！ 永遠(yuǎn)是賽場(chǎng)上最激動(dòng)人心的旋律,。
致運(yùn)動(dòng)會(huì) 秋季氣爽彩旗飄,， 運(yùn)動(dòng)健兒逞英豪。 千呼萬(wàn)喊齊加油,， 場(chǎng)上場(chǎng)下都驕傲,。 今日練出好身體， 志為四化立功勞,。 德智體美齊發(fā)展,， 祖國(guó)明日更美好。
掌聲響起來(lái) 這里需要激情,， 這里需要吶喊,， 這里同樣需要掌聲。 當(dāng)你乘勝而歸,， 我為你鼓掌,，為你祝賀， 當(dāng)你失敗而來(lái),， 我們同樣為你鼓掌,，為你驕傲。 當(dāng)掌聲再一次想起的時(shí)候,， 你已經(jīng)站在了起跑線(xiàn)上,， 朋友，向前沖,！ 我們?cè)跒槟愎恼啤?/p>
的音符,， 花季的少年火熱的心， 永遠(yuǎn)的真誠(chéng)不變的心,， 你的身影是跑道上的風(fēng)景,， 矯健的步伐邁出你的自信， 聽(tīng),，我們都在為你喝彩,， “加油”，不能表達(dá)我們的激動(dòng),。 飛吧,！勝利在向你微笑。 青春的旋律永遠(yuǎn)回蕩在耳畔,。
的鏗鏘玫瑰,，是一朵朵洋溢著青春朝氣的鏗鏘玫瑰,。
你是我心中的英雄有人說(shuō)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上狂奔的男兒,，是一匹匹黑色的駿馬,。有人說(shuō)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍的巾幗,，是一道道亮麗的風(fēng)景,。我說(shuō)，你們都是我心中的英雄,，你的颯爽英姿,，你的頑強(qiáng)拼搏，你的永不屈服,，你的自我挑戰(zhàn),，都深深地烙在每個(gè)人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股強(qiáng)大的力量,，這力量源源不息,，只因你是我心中的英雄。
拼搏者 拼搏者,，你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn),。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂(lè)和失敗的眼淚,，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍,。拼搏者，你是生命樂(lè)章中最響的音符,。在你的心中,，只有不停拼搏的信念，用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開(kāi)人生新的旅程,。場(chǎng)上的拼搏者,，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲！
英雄 成亦英雄,，敗亦英雄,。你永遠(yuǎn)是我們心目中真正的英雄，第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)的人當(dāng)然是我們的偶像,，而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的,，更值得我們敬崇、永不放棄,，永不服輸、終點(diǎn)并不是真正的終點(diǎn),，體育必將沖破人類(lèi)的極限,。
或許失敗對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一種恥辱,，是一種希望的破滅。幾個(gè)月的艱辛訓(xùn)練和滿(mǎn)懷的希望在一剎那間付諸東流,，令你沮喪,，令人悲傷，但看看你用盡全力奮力拼搏的一剎那,。眼眶中含著淚水的我們不這么想,，你是勇敢的，你是堅(jiān)強(qiáng)的,，你用你那頑強(qiáng)的意志完成了你的任務(wù),。看成敗人生豪邁,，我們應(yīng)從頭再來(lái),，為你感到了驕傲。
愛(ài)你 蔚藍(lán)的天空下,，有你矯健的身影,，熱鬧的操場(chǎng)上，有你堅(jiān)定的步伐,，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水,，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲,！
體育健兒們,，我們知道你們的辛勤，我們了解你們的辛苦,，加油吧,！不論你是成功還是失敗，我們都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,，勝也愛(ài)你,，敗也愛(ài)你，我們永遠(yuǎn)支持你,，你們永遠(yuǎn)是“最特別的存在”,。
有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿(mǎn)記憶,，只因?yàn)槭冀K相信,，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰,，巨人在賽場(chǎng)升起,。相信自己,，你將贏(yíng)得勝利，創(chuàng)造奇跡,；相信自己,，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地,。當(dāng)一切過(guò)去,，你們將是第一。相信自己,，你們將超越極限,，超越自己！相信自己,，加油吧,，健兒們，相信你自己,。
2.來(lái)吧
現(xiàn)在才是關(guān)鍵,，把脆弱放在一邊。抓不住機(jī)會(huì)的你,，上不了最前線(xiàn),。 踏上雪白跑線(xiàn)，把頭發(fā)甩到后邊,。能量化成流汗,，讓我瘋狂吶喊。相信我的預(yù)感,，一定第一個(gè)撞線(xiàn),，只要定睛向你看，心情便會(huì)high到極度點(diǎn),。
3.老師說(shuō)
語(yǔ)文老師說(shuō),，你們很美，是一種回歸大自然的天然美,；數(shù)學(xué)老師說(shuō),，你們很美，那輕盈一躍是對(duì)稱(chēng)的美,；政治老師說(shuō),，你們很美，是負(fù)出與收獲的辯證美,；英語(yǔ)老師說(shuō),，在古典的文化美后你們有歐式的拼搏美。
4.致運(yùn)動(dòng)員
紅色的跑道上，你像一簇火焰,，用盡自己的熱情,，來(lái)燃燒自己的活力，殊不知,，你是忍著疼痛 在為班級(jí)爭(zhēng)光，那一圈圈的繃帶格外醒目,，加油吧,，你所有的好朋友在注視著你，在為你吶喊,！come on,。you always the best！
5.永不言失敗
失敗意味著什么,，我們從未想過(guò),，因?yàn)槟遣皇俏覀兿氲玫降?最終結(jié)果，也許成功需要付出很大的努力但有了自己沖刺的目標(biāo),，什么都只成為漂渺 把所有的一切都拋在腦后 對(duì)失敗說(shuō)：來(lái)吧,！我終究會(huì)戰(zhàn)勝你！
8.奔向前方--致運(yùn)動(dòng)員 槍聲響起燃起的是你的激情放飛的是你的理想你的揮汗付出在矯健的步伐以后逐一閃亮縱使艱難但,，奔向前方唯有它給你掌聲唯有它讓你傲氣昂揚(yáng),！
9.跑啊跑——致3000米運(yùn)動(dòng)員
10.贊五千米運(yùn)動(dòng)員
永不言敗，失敗意味著什么?我們從去想,，因?yàn)槟遣皇俏覀兿氲玫降慕Y(jié)果,，也許成功需要付出巨大的努力，但有了自己的目標(biāo),，什么阻撓都只成縹緲,，把所有的一切都拋在身后，對(duì)失敗說(shuō)：來(lái)吧!我終究會(huì)戰(zhàn)勝你,。
青春的腳步,，青春的速度，青春的活力,，青春的激情,，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,，挑戰(zhàn)自我,，戰(zhàn)勝自我，我們相信你們一定能行,，加油吧運(yùn)動(dòng)員們!終點(diǎn)就在你們眼前,。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正在進(jìn)行著，同學(xué)們都在為本班同學(xué)加油，給予鼓勵(lì),，作為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判員,，他們統(tǒng)籌了多方面工作，既要對(duì)裁判員老師進(jìn)行安排,，還要認(rèn)真激勵(lì)每一次成績(jī),，他們?cè)谫悎?chǎng)上總是忙個(gè)不停，非常辛苦,，所以在這里我們要對(duì)所有裁判老師說(shuō)聲：您辛苦了!
如果沒(méi)有你的認(rèn)真和公正,，嚴(yán)謹(jǐn)和灑脫，哪有那么多的成功和喜悅,，哪有那么多的凱旋,，您，才是真正的奉獻(xiàn)者,，相信經(jīng)您之手會(huì)有更多的勝利者涌現(xiàn)出來(lái),，會(huì)有更多的冠軍向我們走來(lái)，一切感激的話(huà)都顯得蒼白無(wú)力,，唯有向您道一聲：老師,，您辛苦了!
搏，它似海燕在狂風(fēng)中飛翔,，
它似小舟在逆流中奮進(jìn),，
它似輪船在暴雨中掙扎，
運(yùn)動(dòng)員們,，拚搏吧!
只有拚搏,，
才能在狂風(fēng)中獲勝，
才能逆流而上,，
才能度過(guò)廣闊的海洋,。
相信自己，
若你拚搏過(guò),，
你就已經(jīng)獲勝!
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員成了寵兒,成為我們關(guān)注的焦點(diǎn),。當(dāng)然,運(yùn)動(dòng)員們也不負(fù)眾望:重在參與展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài),為系爭(zhēng)光則蘊(yùn)含著他們的集體主義情懷,雖敗猶榮更是深含著他們樂(lè)觀(guān)向上的情操。運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃,，永不言敗的戰(zhàn)斗豪情,，因?yàn)樗麄儓?jiān)信運(yùn)動(dòng)著是美麗的。
青春是一首歌,，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),。
青春是一首詩(shī)，回味無(wú)窮,。
綠茵場(chǎng)上是你揮灑青春的舞臺(tái),，
紅色跑道是你書(shū)寫(xiě)青春的卷章,。
加油吧!年輕的心，我們?yōu)槟銡g呼!
加油吧!青春的你,，我們?yōu)槟阕院?
借著奧運(yùn)的東風(fēng)迎著觀(guān)眾的喝彩,，我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)，奔跑在的跑道上,，讓我們共同努力,，奔跑，奔跑,，沖向勝利的終點(diǎn),。
老師，加油!--獻(xiàn)給參加比賽的老師
走下講臺(tái),，放下教鞭，一身運(yùn)動(dòng)裝的老師,，竟讓我有些不太習(xí)慣,，看慣了老師的正直，看慣了老師的威嚴(yán),，沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，看到了老師燦爛的笑臉，也許身體不算強(qiáng)壯,，也許脊背已經(jīng)略彎,，但你的風(fēng)采絲毫未減，老師,，加油!請(qǐng)把您的火力盡情展現(xiàn)!
一切美好的事物都是通過(guò)拼搏得來(lái)的,，通向成功的道路是曲折艱險(xiǎn)的，如果不迎頭搏擊,，絕不可能前進(jìn),，更不可能成功。運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)松苡袔谆夭?，只要你們敢于拼搏,，善于拼搏，成功的大門(mén)定會(huì)向我們敞開(kāi),。從現(xiàn)在開(kāi)始,，拼搏吧!你們一定會(huì)成功。
掌聲響起來(lái)
這里需要激情,，
這里需要吶喊,，
這里同樣需要掌聲。
當(dāng)你乘勝而歸
我們?yōu)槟愎恼?，為你祝賀,，
當(dāng)你失敗而來(lái)，
我們同樣為你鼓掌，為你驕傲,。
當(dāng)掌聲再一次想起的時(shí)候,，
你已經(jīng)站在了起跑線(xiàn)上，
朋友,，向前沖!
我們?cè)跒槟愎恼啤?/p>
人生是一本照相冊(cè)子,，青春是里面一道最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)
人生似一道溪流，青春是沿途一片晶瑩的水波
人生在街頭巷尾,，青春是永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)累的話(huà)題
揚(yáng)起頭,，自信寫(xiě)在臉上：我們正年輕
我們正年輕，讓青春迎風(fēng)飛揚(yáng)在白色的跑道上,，讓雄渾的吶喊聲回旋在廣闊的體育場(chǎng)上
我們正年輕,，讓悠揚(yáng)的青春在柔美的身軀中展開(kāi)，讓美好的回憶駐留在歌聲飛揚(yáng)的時(shí)刻
只想給自己一個(gè)機(jī)會(huì),，來(lái)證明自己的能力,，只想給自己一點(diǎn)勇氣，來(lái)挑戰(zhàn)自己的實(shí)力,，只想給自己一個(gè)信念,，讓自己不懈努力，只想給自己一個(gè)目標(biāo),，讓自己不斷拼搏,，只想給自己一點(diǎn)力量，讓自己持續(xù)領(lǐng)先,，只想給自己一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì),，讓自己肯定自己!
廣播里聽(tīng)不到您的聲音，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前看不見(jiàn)您的身影,，您說(shuō)這是應(yīng)該的,，但是，如果沒(méi)有您個(gè)認(rèn)真和公正,，嚴(yán)謹(jǐn)與灑脫,，就不會(huì)有那么多成功的喜悅，也不會(huì)有那么凱旋而歸,，您,，才是真正的奉獻(xiàn)者，相信經(jīng)您之手,，會(huì)有更多的勝利者涌現(xiàn)出來(lái),，才會(huì)有更多的冠軍向我們走來(lái)，一切感激的話(huà)都顯得蒼白無(wú)力,，唯有向您道一聲您辛苦了尊敬的裁判員,。,。
你是一匹黑馬，后來(lái)居上
你是一只雄鷹,，盤(pán)旋而上
你是一條鯉魚(yú),，勇躍龍門(mén)
奮斗你的極致
你在挑戰(zhàn)極限
運(yùn)動(dòng)健兒沖刺吧!
《步步高》
沒(méi)有人問(wèn)你做的好不好
現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)
哪個(gè)更重要
成敗得失
誰(shuí)能預(yù)料
熱血終究要燃燒
世間自有公道
付出總有回報(bào)
說(shuō)到不如做到
要做就做最好
步步高
你贏(yíng)得十分精彩，無(wú)需掩飾你的微笑,，流露心中十分明白,，征途剛剛開(kāi)始，漫漫長(zhǎng)路剛剛開(kāi)頭,，加油啊,，朋友，只有不斷的拼搏,，才可以不斷戰(zhàn)勝自己,，戰(zhàn)勝一切!向前、向前,、向前!
朝陽(yáng)的金色洗亮了跑道,，少年的旋律譜成了這首歌，充滿(mǎn)激情的心是這首歌的音符,，花季的少年火熱的心，永遠(yuǎn)的真誠(chéng)不變的心,，你的身影是跑道上的風(fēng)景,，矯健的步伐邁出你的自信，聽(tīng),，我們都在為你喝彩,，加油，不能表達(dá)我們的激動(dòng),。飛吧!勝利在向你微笑,。為你們驕傲，為你們喝彩,。
接力棒帶著你摩擦出的火光,，暖了我的手，在急訊中,，我們眼光在煞那間傳遞的是永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié),，是友愛(ài)。你的吼震撼了你我他,，牽動(dòng)著你我他的心弦,，讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛揚(yáng)，讓我們共同為集體,，我們大家的心,，供一份熱,，點(diǎn)一盞溫馨暖人的燈。
不長(zhǎng)不短的距離,，需要的是全身心全程投入,，自始至終你們都在拼全力此時(shí)此刻，你們
處在最風(fēng)光的一刻,，無(wú)論第幾堅(jiān)持勝利的信心,，只要跑下來(lái)，你們就是英雄,。
人生的路,，有坦途，也有坎坷;走過(guò)的歲月,，有歡笑,，也有苦澀。淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,，汗水使我多了一份沉重,，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),，失敗是生活的一部分,，誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法拒絕,。人生要自己去拼搏,，去奮斗，在風(fēng)雨中百屈不撓,、勇往直前,，在自己的每個(gè)驛站都留下一段無(wú)悔的回憶。流淚不是失落,，徘徊不是迷惑,，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈,，勇于追求夢(mèng)想的人,。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)，牽動(dòng)著全校師生的心,。
運(yùn)動(dòng)是體現(xiàn)身體素質(zhì)的舞臺(tái),，是體現(xiàn)文理知識(shí)的平臺(tái)。
誰(shuí)說(shuō)競(jìng)技場(chǎng)上沒(méi)有計(jì)謀?
兵不厭詐
明修棧道,，暗度陳倉(cāng)
示敵以弱,，欲擒故縱
這些，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充分的體現(xiàn)著,。
努力吧,，拼搏吧,，奮斗吧，
把人生推向高-潮,，
讓情感升華!
在這奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)100天之際,，我們迎來(lái)了春季小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，我們共同努力,，共同為班集體爭(zhēng)光，為運(yùn)動(dòng)員們加油,。在此真心祝愿奧運(yùn)會(huì)能圓滿(mǎn)成功!
沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路 沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山.希望在終點(diǎn)向你招手,，努力吧用你堅(jiān)忍不拔的毅志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,，相信成功屬于你!
我們可以不美麗,，但我們可以健康;我們可以不偉大，但我們可以莊重;我們可以不永恒,，但我們可以真誠(chéng);我們可以不勝利,，但我們可以賽出水平。讓生活超脫自然,，讓生活的每一個(gè)符號(hào),，每一個(gè)細(xì)胞都快樂(lè)起來(lái)，我要對(duì)失敗者說(shuō)：只要你不曾放棄努力,，不曾法更年期完美自我,，成功的彼岸會(huì)在你前方等你。
陽(yáng)光下我們熱情相擁,，用汗水筑起：更高,、更快,、更強(qiáng)的彩虹,。奔跑中的你在掌聲中昂起頭，不言敗勢(shì)你們臉上重新綻放的笑容,，即使是失敗了,，前方依然有夢(mèng)，朝陽(yáng)下我們信心更濃,。
校運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi),，牽動(dòng)著全校師生的心。校運(yùn)會(huì)是展現(xiàn)文理風(fēng)采的舞臺(tái),，是檢驗(yàn)文理素
質(zhì)的天平,。校運(yùn)會(huì)是大家匯聚一堂，譜寫(xiě)著文理的拼搏進(jìn)取之歌,，團(tuán)結(jié)協(xié)和之歌和奉獻(xiàn)扶持之歌,。
踏上跑道,，是一種選擇，離開(kāi)起點(diǎn),，是一種勇氣,，馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利,。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳策劃篇八
年輕的我們自信飛揚(yáng),，青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑,。
此時(shí)此刻,，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功,，談何榮辱,，心中的信念只有一個(gè)：拼搏!
年輕健兒顯身手，時(shí)代驕子競(jìng)風(fēng)流!
濃墨重彩寫(xiě)大運(yùn),，拼搏自強(qiáng)走人生
努力奮斗勇敢爭(zhēng)先
努力拼搏,，永奪第一。
努力拼搏自強(qiáng)不息
拼搏奮進(jìn)更高更快更強(qiáng)
拼搏追取善學(xué)勤
奇邁山下,，喜迎校運(yùn)盛會(huì);競(jìng)賽場(chǎng)上,，盡顯健兒雄姿!
齊心協(xié)力辦好城運(yùn)會(huì)，昂首闊步建設(shè)新長(zhǎng)沙!
齊心協(xié)力辦好城運(yùn)會(huì),，昂首闊步建設(shè)新合肥!
齊心協(xié)力辦好校運(yùn)會(huì),，昂首闊步建設(shè)西工院
齊心協(xié)力辦好校運(yùn)會(huì)，昂首闊步建設(shè)新校園!
強(qiáng)身健體,立志成材,班班,非同一般
青春如火,超越自我,八年五班,奮勇拼搏
開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng),，全面建設(shè)小康社會(huì)!
看我六班,影子颯爽,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我
快樂(lè)校園,，活力無(wú)限。
勵(lì)精圖治,奮發(fā)向上,努力拼搏,永不言棄
勵(lì)精圖治,開(kāi)拓進(jìn)取,超越劉翔,從我做起
勵(lì)精圖治,爭(zhēng)創(chuàng)一流,好好學(xué)習(xí),天天向上
落實(shí)全民健身綱要,，提高全民身體素質(zhì)
每天鍛煉一小時(shí),，健康工作五十年，幸福生活一輩子!
每一份辛勞都有一份收獲,，每一次的痛苦都是快樂(lè)的開(kāi)始,，每一聲吶喊都是力量的呼喚。
我們有著大浪拍岸的豪邁,，所以你不必在乎小荷初露的.恬靜,，我們有著春日的陽(yáng)光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,，我們是雨天的一把傘,，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我,，而是大家的心,。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒,，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們,，成功也是屬于你們!
美麗新中,，精彩校運(yùn)。
明日之星,，自主發(fā)展,。
鳴奏青春旋律，抒寫(xiě)運(yùn)動(dòng)樂(lè)意!
內(nèi)涵式開(kāi)拓學(xué)校文化,，特色化打造新中品質(zhì),。
你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開(kāi)放,。
你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。
跑吧,，追吧在這廣闊的賽場(chǎng)上,，你似駿馬似離鉉的箭。
跑吧,，追吧你比虎猛比豹強(qiáng)
你們揮舞著充滿(mǎn)力量的雙臂看著實(shí)心球化成美麗的弧線(xiàn)我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平!
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳策劃篇九
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨在于增強(qiáng)各個(gè)部門(mén)的凝聚力,，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,，在這個(gè)充滿(mǎn)活力與光明的時(shí)代，有挑戰(zhàn)才有財(cái)富,。
本次的`趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是豐富校社聯(lián)各個(gè)成員的課余生活,，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體,，注意各種才能的挖掘,、培養(yǎng)與展示，同時(shí)增加同學(xué)之間,、學(xué)院之間的交流,、并促進(jìn)友誼為美好的大學(xué)生活留下?tīng)N爛的一筆財(cái)富,。
一,，活動(dòng)主題
娛樂(lè)身心、激揚(yáng)青春
活動(dòng)宗旨
友誼第一,，比賽第二,。
二，活動(dòng)整體方案
活動(dòng)時(shí)間：xx年3月14~15.下午五點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)
主辦單位：教育系學(xué)生會(huì)
贊助單位：
活動(dòng)參與對(duì)象：教育系全體師生
活動(dòng)主題：教育系趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
三,，具體活動(dòng)細(xì)則簡(jiǎn)介
項(xiàng)目一：拔河大賽
參賽者：15人
裁判員：發(fā)令1人,，記錄1人,。
比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條,，口哨1個(gè),。
比賽場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)
比賽規(guī)則：在比賽場(chǎng)地上畫(huà)3條直線(xiàn)，間隔為150cm,。居中的線(xiàn)為中線(xiàn),，兩邊的線(xiàn)為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線(xiàn),。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi),，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,，運(yùn)動(dòng)員全部蹲下,，但不能用力拉繩，此時(shí)紅線(xiàn)在中線(xiàn)上,，裁判員鳴哨后開(kāi)始比賽,。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界時(shí)，裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方,。
拔河賽制：
1. 比賽分淘汰賽,、決賽兩個(gè)賽程。
2. 比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各班班長(zhǎng)抽簽決定,。
3. 淘汰賽：每班抽簽分成a.b組,，a組四隊(duì)，b組三隊(duì),。每組比賽采用三局兩勝制,，每局后雙方交換場(chǎng)地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí),，比賽宣告結(jié)束,。每組獲勝者晉級(jí)。共兩支參賽隊(duì)伍進(jìn)行決賽,。 決賽：采用三局兩勝制,，勝者為總冠軍。
項(xiàng)目二：螃蟹運(yùn)球
參賽者：每班16人
裁判員：發(fā)令一人,，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄,。
比賽器材：籃球4個(gè)。秒表4個(gè),，哨子一個(gè),。
比賽場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)，10米
比賽規(guī)則：賽道兩端各站8組隊(duì)員。比賽開(kāi)始后,，其中一端的一組隊(duì)員用背部夾住籃球,，側(cè)向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊(duì)員,。來(lái)回接力,。知道最后一組隊(duì)員走到另一端。如果在運(yùn)球過(guò)程中,，籃球掉了,，必須把球撿起再夾好，并在掉球點(diǎn)繼續(xù)比賽,。記錄員記好時(shí)間,，并登記，統(tǒng)計(jì)出名次,。
賽制同拔河賽制,。分兩組比賽。
項(xiàng)目三：跳長(zhǎng)繩
參賽者：每班14人(包括甩繩人員),，7人一組,，分兩組。
裁判員：發(fā)令一人,，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄,。(分兩組)
比賽器材：長(zhǎng)繩。秒表4個(gè),，哨子一個(gè),。
比賽規(guī)則：五人站在長(zhǎng)繩中，兩人甩起長(zhǎng)繩,。比賽開(kāi)始時(shí)開(kāi)始記圈數(shù),。一分鐘比賽時(shí)間。若有人在跳的過(guò)程中失誤致使搖繩中斷,，則不計(jì)在圈數(shù)中,。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍,。名次取前三,。
項(xiàng)目四：袋鼠跳
參賽者：每班10人
裁判員：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄,。
比賽器材：4個(gè)大口袋,，秒表4個(gè)?？谏谝粋€(gè),。
比賽場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)。20米,。
比賽規(guī)則：跑道兩端各站5名參賽隊(duì)員,。其中一端的隊(duì)員站在麻袋內(nèi)，手提袋口向另一端的隊(duì)員跳去,，然后將麻袋交給另一端的隊(duì)員,。來(lái)回接力，直到最后一名隊(duì)員手提麻袋跳到跑道的另一端,。記錄員記好時(shí)間,，并登記，統(tǒng)計(jì)出名次,。
賽制同拔河賽制,。分兩組比賽。
四,，獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則,。
五，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。
六,，其他
1. 尊重比賽，尊重裁判,，尊重對(duì)手,，賽出水平，賽出風(fēng)格,。
2. 裁判必須做到公平,、公正、公開(kāi),。
3. 比賽前由各班解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,，讓參賽人員更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。
4. 禁止非工作人員與參賽人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地,，打亂比賽秩序,。
5.持場(chǎng)地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生,。
6.請(qǐng)各班參賽隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地,，比賽時(shí)間不到者作棄權(quán)處理。
7.望各班認(rèn)真組織本班的隊(duì)員參加活動(dòng),，并組織好后勤工作及本部門(mén)的啦啦隊(duì),。文明比賽、文明助威,，充分展現(xiàn)各部門(mén)風(fēng)采,。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動(dòng),，比賽日期另行通知。
策劃書(shū)：吉首大學(xué)師范學(xué)院教育系體育部
xx年 2月
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳策劃篇十
保持校園干凈整潔,，協(xié)調(diào)學(xué)校順利完成校運(yùn)會(huì)的工作,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)自愿者精神!
10月28日-10月30日,。
田徑場(chǎng)。
保持賽場(chǎng)干凈整潔,，協(xié)調(diào)青協(xié)工作,。
一、前期準(zhǔn)備：
(一)招募校運(yùn)會(huì)志愿者的通知和宣傳工作,。
(二)報(bào)名表的制作準(zhǔn)備和校運(yùn)會(huì)志愿者的人數(shù),。
(三)整理校運(yùn)會(huì)期間的人員工作安排表。
備注：
1)10月26日發(fā)出招募通知,。
2)校運(yùn)會(huì)志愿者截止報(bào)名時(shí)間：10月27日,。
3)報(bào)名人數(shù)整理：10月27日。
二,、活動(dòng)進(jìn)程：
(一)要求：
盡量把志愿者從校運(yùn)會(huì)開(kāi)始時(shí)準(zhǔn)備工作,、清潔垃圾時(shí)的工作鏡頭、活動(dòng)過(guò)程中相片的拍攝,、最后收?qǐng)龅囊恍╃R頭都能拍攝到,，可以的話(huà)，也可以拍一些所有工作人員的大合照,。
(二)工作人員水的發(fā)放,。
要求：做到每個(gè)工作人員手上都有水喝，早上,、下午每人各兩支水,，可以根據(jù)工作量的強(qiáng)度，和時(shí)間長(zhǎng)短去發(fā)水,。一切根據(jù)實(shí)際變化來(lái)操作,。
三、后期花絮：
(一)寫(xiě)新聞稿,。
(二)各部開(kāi)展校運(yùn)會(huì)心得交流,。
(三)每個(gè)工作人員寫(xiě)一份工作總結(jié)。
工作人員的崗位要求：
（一）對(duì)志愿者工作有高度的`熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任心,，
（二）時(shí)間觀(guān)念強(qiáng),，工作態(tài)度認(rèn)真；
（三）服從組織安排的工作,。
（四）工作時(shí)不能擅自離開(kāi)自己的工作崗位,。
活動(dòng)效果的展望：
希望通過(guò)校運(yùn)會(huì)這個(gè)平臺(tái)把志愿者精神宣傳出去,給自愿者提供一個(gè)展現(xiàn)自我才能的舞臺(tái),進(jìn)一步樹(shù)立自愿者在學(xué)院心中的地位,進(jìn)一步推動(dòng)青協(xié)的發(fā)展.
簽到要求：
要提前15分鐘來(lái)簽到，不早退定時(shí)簽到,。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳策劃篇十一
1,、演員表演+劇情化呈現(xiàn)+意象化表達(dá)（寫(xiě)意寫(xiě)情）,。
2、畫(huà)面敘事+音樂(lè)+字幕,。
突出學(xué)校特點(diǎn),、契合考生（家長(zhǎng)）訴求、訴諸觀(guān)眾心理,、體現(xiàn)視覺(jué)審美,。
重點(diǎn)體現(xiàn)學(xué)校特色的文化訴求：
1,、1902年成立于京師大學(xué)堂師范館,。
2、與北京師范大學(xué)同根同源,。
3,、省部共建。
出處 m.sevw.cn
4,、師大精神,。
5分鐘。
1,、敘事元素,。
老者、一對(duì)青春靚麗的青年男女,。
2,、意象化元素。
?；?、木鐸、蠟燭,。
1,、導(dǎo)演拍攝。
2,、真實(shí)再現(xiàn),、情景再現(xiàn)。
3,、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)錄,。
4、畫(huà)面調(diào)色,。
5,、特技合成與包裝。
劇情故事型（體現(xiàn)青春,、情感,、和諧,、人文）+貫穿性象征元素（校徽,、木鐸,、蠟燭，強(qiáng)化西北師范大學(xué)元素）,。
1,、表現(xiàn)式蒙太奇（顯性）+敘述式蒙太奇（隱性）+特效+音樂(lè)。
2,、以“師大情懷”為敘事主線(xiàn),，以木鐸、?；?、蠟燭為承載敘事情節(jié)的意向元素構(gòu)建三條敘事副線(xiàn)，主要通過(guò)表現(xiàn)式蒙太奇（對(duì)比,、隱喻,、心理）完成視覺(jué)審美和訴求心理的造型表達(dá)，實(shí)現(xiàn)宏觀(guān)上的隱性敘事,。
3,、畫(huà)面構(gòu)成。
（1）地理位置與交通（男青年）：火車(chē)站,、飛機(jī)場(chǎng),、蘭州市貌、黃河,、中山橋,、羊皮筏子、黃河母親雕塑,、蘭州牛肉面,、蓋碗茶等。
（2）歷史文化（老者）：學(xué)校大門(mén),、校史館,、博物館、辦公樓,、理科樓,、圖書(shū)館、核桃樹(shù),、三二九紀(jì)念碑,、天文臺(tái)、水塔,、文物陳列室,、學(xué)思園,、校訓(xùn)碑、科研成果資料等具有濃郁歷史文化特色的校園標(biāo)志性鏡頭,。
（3）校園風(fēng)光（女青年）：學(xué)校具有代表性的建筑,、花草樹(shù)木（牡丹花、丁香花,、迎春花）等展示校園環(huán)境之美,。
（4）人文風(fēng)情（一對(duì)青春靚麗的青年男女）：具有師大特色的校園文化活動(dòng)（包括民族生、留學(xué)生）,、學(xué)生社團(tuán),、模擬法庭、板書(shū)大賽,、心理咨詢(xún),、110周年校慶國(guó)內(nèi)外校友祝福等,，以展示百年老校的生機(jī),、活力與精神。
（5）儀式化鏡頭：女青年擁抱太陽(yáng)（特效）,。
疊出字幕：西北師范大學(xué)歡迎您,！
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳策劃篇十二
51.互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，再接再厲,，勇攀高峰!
52.體育使學(xué)校充滿(mǎn)活力，學(xué)校因體育勃發(fā)生機(jī)!
53.齊心協(xié)力辦好校運(yùn)會(huì),，昂首闊步建設(shè)新校園!
54.奇邁山下,，喜迎校運(yùn)盛會(huì);競(jìng)賽場(chǎng)上，盡顯健兒雄姿!
55.賽出水平,，賽出風(fēng)格,，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)!
?
56.每天鍛煉一小時(shí)快樂(lè)工作每一天健康生活一輩子。
57.以人為本,，實(shí)施素質(zhì)教育,，開(kāi)展積極向上的校園體育活動(dòng)!
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳策劃篇十三
【體現(xiàn)】社會(huì)認(rèn)知提升：通過(guò)電視片的拍攝，系統(tǒng)地總結(jié)和展示學(xué)校教育改革與建設(shè)發(fā)展的成果,。這些成果不能留在學(xué)校,，要認(rèn)知總結(jié)出來(lái)，讓社會(huì)知道,，讓社會(huì)對(duì)學(xué)校產(chǎn)生關(guān)注和認(rèn)同,，謀求有效促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的渠道;宣傳輻射擴(kuò)大：通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò),、展覽會(huì),、交流會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)等強(qiáng)勢(shì)媒體傳播，宣傳領(lǐng)域擴(kuò)大,，對(duì)學(xué)校品牌的塑造起到強(qiáng)勁的推動(dòng),，美譽(yù)度得到普遍的提升;傳播效果顯著：電視直觀(guān)、生動(dòng),、形象的傳播特色和深入淺出的音畫(huà)描述易懂易記的特點(diǎn),，形成一個(gè)強(qiáng)烈的輿論宣傳氛圍，其宣傳效果比平面?zhèn)髅綇?qiáng)勢(shì);內(nèi)部合力增強(qiáng)：電視片對(duì)優(yōu)秀師生的宣傳,、先進(jìn)管理模式,、特色教學(xué)、優(yōu)良傳統(tǒng),、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、典型人物的表彰，有利于提高廣大師生的自信心和自豪感,，形成一種催化劑,，給學(xué)校跨越式發(fā)展注入新的動(dòng)力,，在學(xué)校內(nèi)部形成一種創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的合力,，使之更加朝氣蓬勃，蒸蒸日上,。
結(jié)構(gòu)：序曲——四個(gè)板塊——尾聲,。
【概述篇】激情，從這里點(diǎn)燃發(fā)展歷史和現(xiàn)狀,，規(guī)模和實(shí)力,，教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)秀學(xué)子,。
【教學(xué)篇】智慧,，從這里噴發(fā)管理特色，教學(xué)特點(diǎn),，領(lǐng)導(dǎo)重視,，全面發(fā)展。
【成就篇】奇跡,，從這里產(chǎn)生教學(xué)成果,，學(xué)術(shù)論文，獲獎(jiǎng)情況,，教學(xué)質(zhì)量,，師生作品展示。
【尾聲】希望，從這里放飛和諧共創(chuàng)一流,，齊心鑄就未來(lái),。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳策劃篇十四
1、演員表演+劇情化呈現(xiàn)+意象化表達(dá)(寫(xiě)意寫(xiě)情),。
2,、畫(huà)面敘事+音樂(lè)+字幕。
突出學(xué)校特點(diǎn),、契合考生(家長(zhǎng))訴求,、訴諸觀(guān)眾心理、體現(xiàn)視覺(jué)審美,。重點(diǎn)體現(xiàn)學(xué)校特色的文化訴求:,。
1、1902年成立于京師大學(xué)堂師范館,。
2,、與北京師范大學(xué)同根同源。
3,、省部共建,。
出處 m.sevw.cn
4、師大精神,。
5分鐘,。
1,、敘事元素,。
老者、一對(duì)青春靚麗的青年男女,。
2,、意象化元素。
?；?、木鐸、蠟燭,。
1,、導(dǎo)演拍攝。
2,、真實(shí)再現(xiàn),、情景再現(xiàn)。
3,、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)錄,。
4、畫(huà)面調(diào)色,。
5,、特技合成與包裝,。
劇情故事型(體現(xiàn)青春、情感,、和諧,、人文)+貫穿性象征元素(校徽,、木鐸,、蠟燭，強(qiáng)化西北師范大學(xué)元素),。
1,、表現(xiàn)式蒙太奇(顯性)+敘述式蒙太奇(隱性)+特效+音樂(lè)。
2,、以“師大情懷”為敘事主線(xiàn),，以木鐸、?；?、蠟燭為承載敘事情節(jié)的意向元素構(gòu)建三條敘事副線(xiàn)，主要通過(guò)表現(xiàn)式蒙太奇(對(duì)比,、隱喻,、心理)完成視覺(jué)審美和訴求心理的造型表達(dá)，實(shí)現(xiàn)宏觀(guān)上的隱性敘事,。
3,、畫(huà)面構(gòu)成。
(1)地理位置與交通(男青年):火車(chē)站,、飛機(jī)場(chǎng),、蘭州市貌、黃河,、中山橋,、羊皮筏子、黃河母親雕塑,、蘭州牛肉面,、蓋碗茶等。
(2)歷史文化(老者):學(xué)校大門(mén),、校史館,、博物館、辦公樓,、理科樓,、圖書(shū)館、核桃樹(shù)、三二九紀(jì)念碑,、天文臺(tái),、水塔、文物陳列室,、學(xué)思園,、校訓(xùn)碑、科研成果資料等具有濃郁歷史文化特色的校園標(biāo)志性鏡頭,。
(3)校園風(fēng)光(女青年):學(xué)校具有代表性的建筑,、花草樹(shù)木(牡丹花、丁香花,、迎春花)等展示校園環(huán)境之美,。
(4)人文風(fēng)情(一對(duì)青春靚麗的青年男女):具有師大特色的校園文化活動(dòng)(包括民族生、留學(xué)生),、學(xué)生社團(tuán),、模擬法庭、板書(shū)大賽,、心理咨詢(xún),、110周年校慶國(guó)內(nèi)外校友祝福等，以展示百年老校的生機(jī),、活力與精神,。
(5)儀式化鏡頭:女青年擁抱太陽(yáng)(特效)。
疊出字幕:西北師范大學(xué)歡迎您!
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳策劃篇十五
一,、活動(dòng)名稱(chēng)：
20xx年第二十三屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)列隊(duì)方陣,。
二、活動(dòng)背景：
作為當(dāng)代大學(xué)生,，豐富多彩的體育活動(dòng)是構(gòu)成我們大學(xué)生活的重要元素,，而校運(yùn)動(dòng)會(huì)作為匯集各種體育活動(dòng)的最大盛事更是一個(gè)彰顯我們當(dāng)代大學(xué)生良好身體素質(zhì)的最好場(chǎng)合。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，既有合作更有競(jìng)爭(zhēng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上各學(xué)院的入場(chǎng)方陣便是打響這合作又競(jìng)爭(zhēng)的激動(dòng)人心運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一炮,，是運(yùn)動(dòng)會(huì)上不可或缺的重要項(xiàng)目,。
三、活動(dòng)主辦方,。
**大學(xué)化工院分團(tuán)委學(xué)生會(huì),。
不斷深入，學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)將越來(lái)越顯示其價(jià)值,，發(fā)揮其作用,。而我們化工學(xué)院也將通過(guò)入場(chǎng)式方陣的表演，向整個(gè)紡大展現(xiàn)我們的風(fēng)采，彰顯我們的活力,，為化工學(xué)院在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的爭(zhēng)金奪冠吹響號(hào)角,。讓化工學(xué)院的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诒荣悎?chǎng)上更有信心的參加比賽，同時(shí),，也可以將我院特色和方陣隊(duì)型變換結(jié)合到一起,，起到更好的宣傳我們學(xué)院的作用。
五,、活動(dòng)的可行性,。
此次活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣,，有其舉辦的重要原因和意義,，同時(shí)繼承了更高更快更強(qiáng)的奧林匹克體育精神，定能得到廣大同學(xué)老師的認(rèn)可和支持,，作為一個(gè)有潛力的組織,，無(wú)論是從物力還是人力方面，都能給予充分的支持與保障,。
六,、活動(dòng)對(duì)象。
大一及大二全體學(xué)生,，選拔入選者即可加入,。
七、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間,。
地點(diǎn)：**大學(xué)陽(yáng)光校區(qū)足球場(chǎng),；時(shí)間：20xx年12月18日。
八,、活動(dòng)內(nèi)容,。
由80名左右的大一新生，著統(tǒng)一的服裝,，拿相關(guān)道具,，以特定的隊(duì)形，喊統(tǒng)一的口號(hào),，進(jìn)入會(huì)場(chǎng),。在到達(dá)主席臺(tái)下時(shí)，散開(kāi),，進(jìn)行為時(shí)一分鐘的匯報(bào)演出,。
九、活動(dòng)流程,。
1,、活動(dòng)準(zhǔn)備階段：
（1）購(gòu)買(mǎi)統(tǒng)一的服裝和道具,。
文檔為doc格式。
