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小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)寫作技巧(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-22 09:33:09
小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)寫作技巧(通用12篇)
時間:2024-01-22 09:33:09     小編:靈魂曲

總結(jié)是一個反思和總結(jié)經(jīng)驗的過程,,可以提高我們的思維能力和分析能力,。在寫總結(jié)之前,要對過去的經(jīng)歷進行回顧和整理,。當(dāng)然,,這些范文只是參考,,你需要根據(jù)自己的實際情況和經(jīng)歷進行適當(dāng)?shù)母木幒蛣?chuàng)作。

小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)寫作技巧篇一

回顧這一學(xué)年,,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個總結(jié),借以促進我今后工作的進一步提高,。

這一學(xué)年,,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴于律己,,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,,鞭策自己,,力爭在思想上、工作上取得進步,,得到提高,,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要,。一學(xué)年來,,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,,找出自己與其他教師間的差距,,寫出心得體會,,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,,服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?!皩W(xué)海無涯,,教無止境”,作為一名教師,,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,,知識的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,,本學(xué)年,,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò),,認真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗,、方法等,。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進的教學(xué)理念,,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。

我明白,工作再苦,、再累,,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,,特別是教學(xué)工作,。課前,我認真鉆研教材,、教參,,課程標(biāo)準(zhǔn),認真分析教材,,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點,、難點,。課堂上,,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,,積極利用遠程教育資源,,運用課件,,運用多種教學(xué)方法,,精講精練,,從學(xué)生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,力求用活教材,實踐新理念,,增加課堂教學(xué)的吸引力,,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,,形成自己獨具風(fēng)格的`教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量,??傊还茉谡n堂教學(xué)中,,還是在課外輔導(dǎo)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思,、案例,、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程,、生活故事,、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,,并積極與其他教師在博客上進行交流,、討論在教學(xué)中存在的問題。

反思本學(xué)年的工作,,在取得成績的同時,,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點:。

1,、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,,需要進行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢,。

2,、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,,沒達到自己心中的目標(biāo),。

3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。

4,、工作的積極性不夠高,,主動性不夠強,有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強,。

鑒于自己在本學(xué)年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:,。

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2,、對后進生多些關(guān)心,,多點愛心,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進步,。

3、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要能嚴格約束自己。

4,、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。一份春華,一份秋實,,在本學(xué)年的工作中,,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,,沉甸甸的情感,。

小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)寫作技巧篇二

一、思想品德方面:

在一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,,認真學(xué)習(xí)黨的先進理論知識以及黨的十七大會議精神,自覺踐行“三個代表”精神,,熱愛教育事業(yè),,始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校,、愛學(xué)生,。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,,通過政治思想,、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ),。

二,、教育教學(xué)方面:

一年來我一直擔(dān)任高年級的語文學(xué)科,在工作中嚴格要求自己,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,,探索教育教學(xué)規(guī)律,,改進教育教學(xué)方法,。

1,、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。

在教學(xué)中,,深刻體會到

要以學(xué)生為主,,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,,必須尊重學(xué)生,。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),,尊重學(xué)生探究精神,,尊重學(xué)生的思維成果,。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,,讓學(xué)生探究,。

2、分層合作,,是實現(xiàn)合作,、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路,。

學(xué)生的層次不同,,思考的效率不同,往往會造成一些學(xué)生怕于思考,,懶于探索,,依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組,,這樣好的學(xué)生永遠成為領(lǐng)頭人,,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視,。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),,學(xué)生在層次相同,,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù),。

3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),。

語文教學(xué)最忌千篇一律,,容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué),,課文分析,,歸納總結(jié),這樣既費時又費力,,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少,。五年級的學(xué)生,字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成,。他們有這個能力而且有各自獨特的方法,。在教學(xué)中,我一般字詞教學(xué)只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體,,新的文體傳授給新的方法,。然后,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決,。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平,,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法,。這樣課堂才能實效高效,。

4、規(guī)范作業(yè),。

學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化,、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高,。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,,條理清楚,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的`一個鮮明觀點,而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成,。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5、多開展語文實踐活動,。

利用課堂課余及班隊活動,,進行一系列的實踐活動是本學(xué)期語文教學(xué)餓一個重要方面。在主題班會上,,進行說“新學(xué)期的打算”,、“時時刻刻注意安全”、“我愛學(xué)?!?,如何利用制作等一系列活動,鍛煉學(xué)生的膽量和表達能力都有顯著提高,,不管是誰站起來都能說上一會兒,。

6、制定幫教方案

對個別的差生,,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時進行補漏,。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,,有針對性地制定幫教計劃,,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,,采用多提問,,多檢查,及時疏導(dǎo),,及時反饋的形式,,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時,,在班級中開展互幫互學(xué)小組,,進行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,,互相學(xué)習(xí),,互想促進,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時,,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生,,以先進幫助后進,,以好帶差,促進雙贏效果,。

7,、課題研究工作

在課題研究工作中我所做的工作有:1、提高課前準(zhǔn)備工作有效性,。(1)提高備課的有效性,。我在備課時獨立鉆研,自主備課,,自主備課時不但備教材,、備學(xué)生、備資料,、備重點難點訓(xùn)練點,,備思路,備教學(xué)策略,,切實提高備課的質(zhì)量,。

(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,,并通過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達成度;二是有針對性地提出某些預(yù)習(xí)題,,以教促學(xué);三是進一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,,教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手,以學(xué)定教,。

2,、對課堂操作的有效性的研究。

(1)教學(xué)目標(biāo):首先,,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),,目標(biāo)根據(jù)教材、課時,、班級學(xué)情正確定位,,三維一體的目標(biāo)落實到課堂有所側(cè)重;其次,我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),,預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次,,我主動對目標(biāo)的達成度自我評估。

(2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者,,同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長,,就難有學(xué)生的自主發(fā)展,,課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色,,并努力促進學(xué)生形成正確的角色感,。

(3)教學(xué)結(jié)構(gòu):

課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動,,凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動態(tài)生成,,它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。我在教學(xué)時根據(jù)不同文章的特點來選擇教學(xué)方式,。比較理性的文章,,較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導(dǎo)引法,對比較感性的文章,,對文章的精彩細部時我則采用以研促讀,,重視學(xué)生的自讀自悟。

(4)教學(xué)資源:教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴展閱讀資源),、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源),。教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā),,更重視開發(fā)我自身的資源,。

(5)學(xué)習(xí)評價:a、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是完整的評價,,包括激勵和批評,。b,、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是針對性的評價,既要避免空洞,,又要避免機械頻繁地評價,。c、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是發(fā)展的評價,,發(fā)揮評價的激勵和指導(dǎo)作用,,不傷害學(xué)生的自尊。

3,、對課后反思有效性的研究,。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆,,養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣,。另一方面加強反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,,取得進步,。

三.遵守紀(jì)律方面

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和-諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四,、工作業(yè)績方面:

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,,還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),,掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學(xué)期我應(yīng)上級的號召,,積極到邊遠學(xué)校支教,,在支教學(xué)校發(fā)揮自己的光和熱,,受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。被評為市級支教先進個人,。這學(xué)期,,五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作,在此項工作中,,我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù),,并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評,經(jīng)過學(xué)校評價組評比為一等獎,。而且自己對自己所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了一定的理解,。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。

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小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)寫作技巧篇三

時光如流水,,轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過去,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:

一,、思想認識,。

在這學(xué)年里,我在思想上嚴于律己,,熱愛教育事業(yè),。時時以一個黨員的身份來約束自己,鞭策自己,。對自己要求嚴格,,力爭在思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

二、教學(xué)工作,。

為了提高自己的教學(xué)水平,,我堅持經(jīng)常閱讀《小學(xué)語文教學(xué)》、《小學(xué)語文教師》,、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍,。還爭取機會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗,。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。

20xx年上學(xué)期我任教四年級一個班的語文,,還任教四年級一個班的英語,同時還擔(dān)任班主任,。這個班我從一年級帶到四年級,,學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚,,所以工作起來還算比較順利,。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生,。對于后進生,,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,,多巡視,,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,,課后多找他們談心,,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的輔導(dǎo)老師,,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,,他們說:老師都那么有信心他們會學(xué)好,,我們同樣有信心。于是,,我讓他們組成一幫一小組,,并給他們開會,提出老師必須履行的職責(zé),,主要就是檢查學(xué)生的作業(yè),,輔導(dǎo)學(xué)生掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),,讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進,。無論是語文成績還是英語成績,一個學(xué)期下來,,有了很大的進步,,特別是英語,,是全校進步最快的一個班級。

出處 m.sevw.cn

20xx年下學(xué)期我任教一(1)班的語文,,同時還擔(dān)任一(1)班的班主任,。從接到任務(wù)的時候開始,我就感到壓力是非常重,。因為一年級是打基礎(chǔ)的,,如果學(xué)生在一年級時學(xué)不好,將對后面的學(xué)習(xí)帶來很大的負面影響,。我覺得壓力很大,,怕教不好。在教學(xué)中尊重孩子的'不同興趣愛好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律,。有意識地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。在作業(yè)批改上,,認真及時,力求做到全批全改,,重在訂正,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。我班有49人,,其中15人是外地學(xué)生,有些學(xué)生都沒接受過學(xué)前教育,,因此,,整個班的學(xué)習(xí)水平參差不齊。我認真努力地工作著,,盡心盡責(zé),,竭盡所能。

小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)寫作技巧篇四

回顧過去的2019年,,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,,我就本年度的工作總結(jié)如下:

一,、思想工作方面,。

堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,,積極參加各種思想,、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己。在工作中嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

二,、教學(xué)工作方面,。

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,,認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),,我不但自己訂閱了體育雜志進行教學(xué)參考,,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。

三、教學(xué)業(yè)績方面,。

在教學(xué)工作中,,我的努力得到了回報,所任班級初三學(xué)生中考體育成績喜人,,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達95%以上,。在課余運動隊訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,,并做到訓(xùn)練有計劃,、階段有測驗、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。

總之,在本學(xué)年的工作中,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,,我將發(fā)揚優(yōu)點,,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績,。

小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)寫作技巧篇五

過去的一年轉(zhuǎn)眼間過去了,。追憶往昔,展望未來,,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,,我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、師德方面:加強修養(yǎng),,塑造“師德”,。

我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本,?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天,,我就時刻嚴格要求自己,,力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的.示范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,。

為了給自己的學(xué)生一個好的表率,,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),,課余時間我閱讀了大量的書籍,,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),,力爭在這一方面有更大的提高,。

二、教學(xué)方面:對于一名教師來說,,加強自身業(yè)務(wù)水平,,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。

隨著歲月的流逝,,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少,。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,為了教好學(xué)生,,我虛心求教,,強化自我。

不斷地調(diào)整自己的教學(xué)計劃,,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,,改進教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,注重培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí),、自我發(fā)現(xiàn)問題、自我探究問題的能力,,提高了教育教學(xué)質(zhì)量,。

三、配合總校各工作情況:積極參與并認真落實是我的工作作風(fēng),。

一年來未耽誤一節(jié)課,。上班開會不遲到不早退,嚴格要求自我,并做到今后繼續(xù)堅持,。

總之,,在過去的一年,我取得了一定的成績,,但還有一些不足之處,,本人在新的一年一定認真工作,加倍努力,,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,。

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小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)寫作技巧篇六

又到了年度考核的時候了,,這一年我完成了我的'教學(xué)任務(wù),也有了一定的教學(xué)成果,。自己在這一年中積累了一些經(jīng)驗,,感覺又有了一點進步。在考核之際,,為自己這一年的工作做一個簡短的總結(jié),,以期來年能夠有更大的進步。

這一年自己按時的完成了教學(xué)任務(wù),,在每節(jié)課上課之前都會做好備課,,以免浪費課堂上的時間。在上課之后也會根據(jù)同學(xué)們的反饋情況及時的對自己之后的課程的教學(xué)計劃進行調(diào)整,,做出一套最合適學(xué)生的教學(xué)方案,。這個年紀(jì)的學(xué)生在上課的時候是很容易就會分心的,自己在講課的同時也會抽時間去觀察一下同學(xué),,觀察他們認真聽課的情況,,若是發(fā)現(xiàn)有學(xué)生分心會適當(dāng)?shù)倪M行提醒,在不打亂自己的課堂節(jié)奏的情況下讓學(xué)生做到認真的聽講,。

想要把課上好的話備課是一定要好好的做的,,這樣才能夠利用好上課的時間。自己也要做好非常充分的準(zhǔn)備才能夠合理的去應(yīng)對課堂上會出現(xiàn)的突發(fā)情況,。自己首先一定要了解課本的內(nèi)容,,備課的“三備”是一定要認真的去做到的。教師的工作就是要化繁為簡,,把書本上深奧難懂的文字用通俗易懂的語言講述出來,,這樣學(xué)生才是真正的能夠?qū)W到知識的。課堂是學(xué)生的主場,,而不是教師的獨角戲,,一定是要提前做好了準(zhǔn)備工作才能夠把學(xué)生教好的,。

課后的工作就是作業(yè)的布置和檢查了,這個在教學(xué)環(huán)節(jié)中是同樣的重要的,。教師就是通過作業(yè)的完成情況去了解學(xué)生對知識的掌握情況,。布置作業(yè)也是一門學(xué)問,在教學(xué)活動中隨便哪一個環(huán)節(jié)都是不簡單的,。在布置作業(yè)的時候要布置一些比較經(jīng)典的題目,,難度也要有等級變化,這樣從基礎(chǔ)到難題同學(xué)們都能夠做好了,,才算是真正的掌握了知識了,。

我自己在這一年中時刻注意自己的言行,,不能讓我的一些行為影響到學(xué)生,。我們教師對學(xué)生的影響是比較的大的,所以更要謹言慎行,,不在同學(xué)面前做一些不好的事情,。在這一年中自己也學(xué)習(xí)了很多教育的知識,看了很多的書,,這樣才能夠教好學(xué)生,。想要教好學(xué)生從備課到上課的每一個環(huán)節(jié)都是要把握好的,缺一不可,。必須要認真的去對待自己的工作,,才能夠教育好學(xué)生。自己這一年也還是有一些不足的,,之后是一定要繼續(xù)的進步的,,這樣才不會耽誤到學(xué)生的學(xué)習(xí)。

小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)寫作技巧篇七

寫一份優(yōu)秀的工作總結(jié)需要大家在工作中善于積累,,善于從錯誤中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),。接下來小編為大家編輯整理了小學(xué)教師年度考核個人總結(jié),想了解更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

一年來,,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。在這年里,我在思想上嚴于律己,,熱愛教育事業(yè),。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己,。對自己要求嚴格,,力爭在思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

這一學(xué)期,,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的.創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,,熱愛教育事業(yè),。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,,力爭在思想上,、工作上取得進步,得到提高,,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,,適應(yīng)崗位競聘的需要,。

一學(xué)期來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),,深刻剖析自己工作中的不足,,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時,服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。 “學(xué)海無涯,教無止境”,,作為一名教師,,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力,。隨著社會的發(fā)展,,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。所以,本學(xué)期,,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,,我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),,認真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等,。通過學(xué)習(xí),,讓自己樹立了先進的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。

二,、求實創(chuàng)新,認真開展教學(xué),、教研工作,, 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白,,工作再苦,、再累,,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,,特別是教學(xué)工作,。課前,我認真鉆研教材,、教參,,課程標(biāo)準(zhǔn),認真分析教材,,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點、難點,。課堂上,,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,積極利用遠程教育資 源,,運用課件,,運用多種教學(xué)方法,精講精練,,從學(xué)生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,,實踐新理念,,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性,。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高教學(xué)質(zhì)量,。總之,,不管在課堂教學(xué)中,,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。三,、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作,。我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思,、案例,、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程,、生活故事,、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,,并積極與其他教師在博客上進行交流,、討論在教學(xué)中存在的問題。四,、加強反思,,及時總結(jié)教學(xué)得失。 反思本學(xué)期的工作,,在取得成績的同時,,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1,、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,,需要進行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢,。

2,、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,,沒達到自己心中的目標(biāo)。

3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點,。

4,、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,,有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。五,、繼往開來,,開創(chuàng)新的天地。 鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,,我今后的努力方向是:

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2、對后進生多些關(guān)心,,多點愛心,,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,。

3,、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要能嚴格約束自己,。

4、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,。一份春華,一份秋實,,在本學(xué)期的工作中,,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,,沉甸甸的情感,。

小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)寫作技巧篇八

在教學(xué)中認真鉆研教材教法,努力探索適合我校學(xué)生特點的教學(xué)方法和手段,,既做到“面向全體學(xué)生”,,又做到“因材施教”,使不同的學(xué)生有不同的收獲和進步;及時地批改學(xué)生的作業(yè)和試卷,,對學(xué)生既嚴格要求,,又不失關(guān)心和愛護;通過我和全體學(xué)生的共同努力,我所教的班級在每學(xué)期期末的統(tǒng)考中都名列前茅,,及格率,,優(yōu)分率遠遠高于全鄉(xiāng)平均成績,受到了學(xué)生,、家長及同事的好評,。

在知識方面,除了認真學(xué)習(xí)教材教法,、小學(xué)生的心理和生理知識等,,我積極認真學(xué)習(xí)與兒童和青少年的'相關(guān)知識,以便在教學(xué)中對學(xué)生進行教育。在道德修養(yǎng)方面,,我努力做好學(xué)生的表率,,上課不遲到,不說空話,,言而有信,,語言和行動一致,贏得和學(xué)生的信任和尊敬,。

本學(xué)年來,,我主動聽課,吸取其他老師的教學(xué)長處,,豐富自己的教學(xué)見識;主動參加優(yōu)質(zhì)課評比,,提升自己的教學(xué)水平;自覺參加小學(xué)教師繼續(xù)教育,在知識和能力等方面豐富自己,。

總之,,本學(xué)年以來,我做到了“教書育人”,,又自我完善,,使學(xué)校的教育教學(xué)工作得到順利實現(xiàn),當(dāng)然,,仍有諸多不足之處,,本人將在今后的工作中不斷改進。

小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)寫作技巧篇九

一年來,,我把愛崗敬業(yè),,認真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,,完成學(xué)校交給的工作,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,認真落實課程計劃,,落實教學(xué)常規(guī),大力推進素質(zhì)教育,,使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況如下:

堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅持黨的教育方針,。嚴格要求自己,努力地提高自己,,解剖自己,,分析自己,正視自己,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念,。積極參加學(xué)校各活動,并及時做到反思和小結(jié),。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠發(fā)展,,我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),,讓自己不斷成長。我踏實工作,、拼搏進取,、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范,。

我嚴格遵守學(xué)校的各項,。

規(guī)章制度。

不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,、對人真誠、熱愛學(xué)生從不鬧無原則的糾紛處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

我認真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,,掌握知識的邏輯,能運用自如,,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識技能,、興趣,、需要、方法,、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

我組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,。

根據(jù)學(xué)期開始的計劃,,在作業(yè)批改上,認真及時,,力求做到全批全改,,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

總之,一年一度的教育教學(xué)中,,今天也算告一個句號,,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,,永遠微笑,,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵,。

在這一年中,,我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),,以教好學(xué)生,,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,,任勞任怨,。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一年來,,我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí),。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,,發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來,我從不因故請假,,遲到,,曠工。不怕苦,,不怕累,,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

一年來,,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,,認真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。在教學(xué)中,,我虛心向老教師請教,,認真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,。發(fā)表教學(xué)論文1篇,。

在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),,尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師們及學(xué)生們的好評。但是,,檢查起來,,所存在的缺點毛病也是不少的,,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進步不是很快,。今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習(xí),,提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),,本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,提高自身素質(zhì),。

這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,,班級人數(shù)眾多,,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,,有了。

心得體會,。

就及時記下來與同事交流,,本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流,、獲獎,、發(fā)表。

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,,還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體,。

課件。

制作,。

在政治思想方面,,我堅定不移地擁護黨制定的各項方針政策,認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,,學(xué)習(xí)五中全會會議精神,,在行動上與思想上與黨保持一致,。在師德方面虛心向老教師學(xué)習(xí)請教,從中學(xué)習(xí)高尚,、嚴謹?shù)慕處燂L(fēng)范,。

在教育教學(xué)方面,我以嚴要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,,不斷給自己施壓,,主動參加各級各類的教學(xué)活動。教學(xué)中,,針對學(xué)生特點,,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,,堅持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合,。同時,認真做好作業(yè)批改和輔導(dǎo)工作,。

在紀(jì)律方面,,本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。

在教學(xué)成績方面,,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,,還擠時間自學(xué)中文本科并積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),。教學(xué)成績得到了教研組內(nèi)其他老師的一致認可。我所帶的班級,,總體來說,,成績較好。

當(dāng)然,,作為一名青年教師,,我在工作中還存在種種不完善之處,俗話說:“金無足赤,,人無完人,?!痹诮窈蟮墓ぷ髦校視岸鄬W(xué)習(xí),、多動手,、多思考、多總結(jié),、多反思”,,以期更大的提高。成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

一年來,,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認真負責(zé),。

在工作中,,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,,合理運用教學(xué)手段,,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,,切實地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量,。開學(xué)初,能很快要組織好班委會,,選出班級骨干,,努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金花,、羅福權(quán),、鄧麗花等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來,,學(xué)生違法犯罪率為0,,差生率為0,,在學(xué)校中被評為先進班級。

在教學(xué)工作中,,做到認真?zhèn)湔n,,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整,、規(guī)范,,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個別的差生,,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時進行補漏,。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,,落班輔導(dǎo)學(xué)生,,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上,,采用多提問,多檢查,,及時疏導(dǎo),,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識,。同時,,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進行一幫一的學(xué)習(xí)活動,,使學(xué)生端正思想,,互相學(xué)習(xí),互想促進,,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生,,以先進幫助后進,以好帶差,,促進雙贏效果,。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計劃,,開展“伸出你的雙手,,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動。定期檢查,,發(fā)現(xiàn)有進步的同學(xué),,及時表揚,獎勵,。這樣,,就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮,。

在學(xué)生的思想教育工作中,,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),,耐心教育,。例如當(dāng)時有一個調(diào)皮學(xué)生,他叫郭華富,。他學(xué)習(xí)成績差,,經(jīng)常逃學(xué),在班級中是“小霸王”,。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,,做學(xué)生的知心人,,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,,鼓勵他,,樹立起他在班級中的威信。通過教育,,他進步很快,,后來還成為三好學(xué)生。

在工作之余,,本人還努力鉆研教材,,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,,不斷的充實自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年來的教學(xué),,在班級中,,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時完成,,勞動積極肯干,,誠實有禮,互助互學(xué),,使學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。

小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)寫作技巧篇十

隨著學(xué)期的結(jié)束,20xx年度即將過去,,回顧一年來的工作,,充實而富有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù),。

為將來年的工作做得更好,,特就20xx年工作小結(jié)如下:

一、 政治思想:

本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線,,努力貫徹黨的教育方針,,獻身黨的教育事業(yè)。

準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認真做好筆記,,寫好學(xué)習(xí)心得,,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認真負責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

二,、教育教學(xué):

1,、專業(yè)成長。

嚴格做好“五認真”常規(guī)工作,,緊緊抓住課堂,,研究教學(xué)設(shè)計,創(chuàng)設(shè)問題情境,,改革教學(xué)方式,,實施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,,努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,,拓寬教學(xué)視野,,廣交數(shù)學(xué)之友,,豐富業(yè)余生活。

認真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,,在聽課,、評課、交流中不斷學(xué)習(xí),、反思,,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手,。

2,、教學(xué)管理。

認真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,2013年圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),,提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動,拉開過程,,提高實效;啟用“有效教學(xué)”實施手冊,,為教師個人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實,,期末做好學(xué)校工作總結(jié),。

三、 繼續(xù)教育:

積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),,分別交流培訓(xùn)心得,,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué),、對話專家學(xué)者,、碰撞思想火花,更新了管理理念,,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧,。

一年以來,,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,以黨的新時期精神為指導(dǎo),,本人能努力做好各項工作,,認真地履行了自己的職責(zé)。

現(xiàn)將一年來的政治思想,、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報告如下:在思想政治方面,,能認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),。

加強自身的政治理論學(xué)習(xí),,提高理論水平。

在教學(xué)實踐中,,認真貫徹黨的教育方針,,堅持黨性原則,提高黨性修養(yǎng),、努力實踐“三個代表”重要思想,,學(xué)習(xí)和落實科學(xué)發(fā)展觀,與時俱進,,愛崗敬業(yè),,為人師表,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展,。

努力做到政治堅定,、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實,、為人誠實,。

在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!

在教學(xué)工作方面,,能認真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,,認真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,,認真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。

對個別的差生,,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時進行補漏,。

在課堂上,,采用多提問,多檢查,,及時疏導(dǎo),,及時反饋的'形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識,。

做到課前認真?zhèn)湔n,、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點,、難點,,積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個問題和難點,。

上課時認真授課,,抓住重點、突出難點,、精講精練,,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識水平出發(fā),,力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,,讓學(xué)生愉快思考,主動探索,、大膽質(zhì)疑,,敢于標(biāo)新立異。

在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合,,注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題,,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,。

不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評價良好,。

在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實際情況,,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實可行的教學(xué)工作計劃,,保證了整個教學(xué)工作的順利開展,。

安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課,、宣傳櫥窗對學(xué)生進行安全知識教育,,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,,本學(xué)年無安全事故發(fā)生,。

由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學(xué)生,,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

通過一學(xué)年的努力,,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,。

得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評,。

“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來”,,清冷的圣誕夜,圣誕老人把一紙優(yōu)崗考核表送到了我的面前,,喜,,談不上,,詫異倒是有幾分。

站在xx年的末端,,回顧這一年的工作,,平淡中有著些微收獲,,忙碌中透著幾許希翼……

生性淡然的我雖然不懂政治,但知道服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,能夠積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),,并寫出心得筆記;還知道作為教師,就要為人師表,,依法執(zhí)教。

新的師德規(guī)范和班主任條例的頒布,,猶如一劑強心針,,既賦予了我們責(zé)任,又保障了我們的權(quán)利,,在學(xué)習(xí)中,,我更加知道了一名教師神圣的責(zé)任!

作為一名長期從事低年級的班主任老師,我深深知道每一個孩子都是一首動人的詩篇,,也知道,,只有讓自己保持著一顆童心,以欣賞的眼光看待每一個孩子,,孩子才會從心底信服你,,接納你。

這一年中,,我和85班的68個小朋友一起學(xué)習(xí),,下課以后一起玩耍,生活上處處照顧他們,,既是他們的老師,,又是他們的媽媽,還是他們的朋友 ,。

看著他們一天天長大,,一天天懂事,從昔日的小皇帝小公主出落得彬彬有禮,,內(nèi)心被感動充盈著,。

我知道,教育不僅僅是學(xué)校和老師的事兒,家長的密切配合尤為重要,,于是,,我經(jīng)常在放學(xué)時和家長們面對面地交流孩子的教育心得,力求了解每一個孩子的每一個方面,,力求讓每一個孩子得到最大的發(fā)展空間,。

在這里,我可以問心無愧地說,,我沒有歧視任何一個孩子,也沒有因為某些外界的因素不公平地對待任何一個孩子!在我和孩子們的共同努力下,,85班也一度被評為優(yōu)秀班集體,。

教育的靈魂是教學(xué),作為低年級的語文老師,,我清楚自己的言傳身教對于孩子們有著至關(guān)重要的作用,,為了提高自身的素養(yǎng),我閱讀了大量的書籍,,用知識武裝自己,。

作為教研組長,我能夠團結(jié)組內(nèi)的每一位教師,,發(fā)揮集體的作用,,堅持同伴互助、集體備課,。

本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,,大家積極推進新課改的進程,教學(xué)中大膽嘗試,,勇于創(chuàng)新,,在閱讀和寫話教學(xué)中積累了豐富的經(jīng)驗,教學(xué)方式受到了學(xué)生和家長的一致好評,。

在六月份舉行的全縣小語口語交際賽教中,,我執(zhí)教的《節(jié)約用水》受到了各位專家的贊賞,獲得了一等獎,。

十月份,,我執(zhí)教《問路》,為全校師生進行口語交際探討提供了很好的參考,。

同時,,我所帶的85班,兩個學(xué)期的期末考試成績均為年級第一名,。

記得仁小艾曾說過,,要想成為專業(yè)型的教師,還必須要善于反思,并記錄下來,。

在工作之余,,我養(yǎng)成了隨時記錄點滴的好習(xí)慣,學(xué)校要求辦的個人博客,,我用心打理,,辦得有聲有色;自辦的個人空間,我也用心經(jīng)營,。

因為我相信,,有志者,事竟成!

果的事業(yè)是尊貴的,,花的事業(yè)是甜美的,,我只是一名普普通通的小學(xué)教師,甘心地做葉的事業(yè),,以后的日子,,我不求最好,但求更好!

小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)寫作技巧篇十一

一年來,,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅持黨的教育方針,面向全部學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。在這年里,,我在思想上嚴于律己,,酷愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來束縛自己,,鞭策自己,。對自己要求嚴格,力爭在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中建立起榜樣的作用,。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

這一學(xué)期,,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅持黨的教育方針,面向全部學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴于律己,,酷愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來束縛自己,,鞭策自己,,力爭在思想上、工作上獲得進步,,得到提高,,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要,。

一學(xué)期來,,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深入剖析自己工作中的不足,,找出自己與其他教師間的差距,,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時,,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

“學(xué)海無涯,,教無止境”,,作為一位教師,只有不斷充電,,才能堅持教學(xué)的青春和活力,。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,,也督促著我不斷學(xué)習(xí),。所以,本學(xué)期,,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,,我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),,認真學(xué)習(xí)課程改革相干理論,,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的體會、方法等,。通過學(xué)習(xí),,讓自己建立了先進的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。

我明白,,工作再苦、再累,,我也不能落后,,應(yīng)當(dāng)盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作,。課前,,我認真研究教材、教參,,課程標(biāo)準(zhǔn),,認真分析教材,根據(jù)教材的`特點及學(xué)生的實際情形設(shè)計教案,。并虛心向有體會的老師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點,、難點。課堂上,,我努力將所學(xué)的課程理念運用到課堂教學(xué)與教育實踐中,,積極利用遠程教育資源,,運用課件,運用多種教學(xué)方法,,精講精練,,從學(xué)生的實際動身,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,力求用活教材,,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好和學(xué)習(xí)主動性,。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特點,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教育的要求,,提高教學(xué)質(zhì)量??傊?,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的成績與素養(yǎng)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

我在工作之余,,把自己在教學(xué)中反思,、案例,、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作進程,、生活故事,、思想歷程,精選和積存了自己最為需要的信息資源,,并積極與其他教師在博客上進行交換,、討論在教學(xué)中存在的問題。

反思本學(xué)期的工作,,在獲得成績的同時,,也在思量著自己在工作中的不足。

不足有以下幾點:

1,、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,,需要進行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢,。

2,、教育科研在教學(xué)實踐中的運用還不到位,,研究做得不夠細和實,沒到達自己心中的目標(biāo),。

3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特點、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特點點,。

4、工作的積極性不夠高,,主動性不夠強,,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強,。

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,,我今后的努力方向是:

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到精講精練,重視對學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2,、對落后生多些關(guān)心,多點愛心,,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進步。

3,、加強學(xué)生行動習(xí)慣方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴格束縛自己,。

4,、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,。一份春華,,一份秋實,在本學(xué)期的工作中,,我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感,。

小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)寫作技巧篇十二

本學(xué)年我擔(dān)任四年一班的語文教學(xué)工作,。在教學(xué)中,我依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想,,認真落實課程標(biāo)準(zhǔn),,抓好教學(xué)常規(guī)工作,,圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。為了能從本學(xué)年的教學(xué)工作中總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn),,也為了使自己的教學(xué)水平有所提高,在此,,特對本學(xué)年的語文教學(xué)工作做一個全面的,、系統(tǒng)的回憶總結(jié):

1、注意良好習(xí)慣的培養(yǎng),。

2,、減輕學(xué)生的過重負擔(dān)。

3,、重視提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng).

4,、力求為教學(xué)提供便利。

素質(zhì)教育要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),,為此,,我積極向組內(nèi)的教師學(xué)習(xí)。課堂上積極發(fā)揮每一名學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,,讓他們真正嘗試到成功的喜悅,。我努力鼓勵學(xué)生敢說敢為,引導(dǎo)學(xué)生能說會做,,不斷促進各方面素質(zhì)的提高,。為了更好地促進教學(xué),我認真?zhèn)湔n,、上課,、輔導(dǎo)和批改作業(yè)。每一堂課都盡量精心設(shè)計,,力求做到學(xué)生愿學(xué),、樂學(xué),。

課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地,。為了上好每一節(jié)課,我課前認真鉆研教材,,吃透教材,,并結(jié)合本班學(xué)生的實際特點,采用適合本班學(xué)生的教學(xué)形式,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣,。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氣氛,,鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,,形成群言堂,。以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,,引導(dǎo)主動探究,,自主獲取知識,提高學(xué)生的能力,。此外,,注重鼓勵后進生,提供更多的時機給他們,,使他們也能取得進步,,產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

在教學(xué)中針對我們班學(xué)生的實際,,我充分激發(fā)他們的古詩文誦讀積極性,,每節(jié)早自習(xí)和午讀時間,我都堅持和學(xué)生一起誦讀優(yōu)美的古詩文,,激發(fā)學(xué)生背誦古詩文的興趣,。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的朗讀、理解能力,,我一直要求學(xué)生多讀多想,,并且要求學(xué)生在中寫學(xué)完古詩、課文后的感受,,鼓勵學(xué)生大膽用文字或圖畫的形式表現(xiàn)出來,。

在自身的素質(zhì)上自己還將努力提高教學(xué)水平,在各項活動中多接受別人,,平時的.教學(xué)中還注重能力的提高,。

這學(xué)年雖然我重視了學(xué)生知識的積累,但都沒有要求學(xué)生把本學(xué)年積累的知識完完整整的記錄在積累本上,。以往的教學(xué)中我都要求學(xué)生記錄下來的,,但如果只是一味的記錄并不翻看、積累,、消化的話也都是白搭,,所以本學(xué)期我就沒有要求孩子們統(tǒng)一記錄,零散的記錄在語文書上,。在下一學(xué)期中,,不但要注重積累,還要注重書寫,,將積累真正落到實處,。

還有,本學(xué)年的特色作業(yè)不夠豐富。特色作業(yè)也做過一些,,但沒有統(tǒng)一的,,也是一大遺憾。

總之,,經(jīng)過一個學(xué)年的辛勤努力,,我的教學(xué)水平有所提高,課堂教學(xué)方面也有一些進步,。但我明白我還存在著缺乏,,今后我將繼續(xù)努力,勤于學(xué),,努力鉆,,以期不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

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