一篇好的演講稿可以幫助演講者充分表達(dá)自己的觀點(diǎn),，引起聽眾的共鳴,。在撰寫演講稿時(shí),，可以使用適當(dāng)?shù)囊?、故事或例子來吸引聽眾的注意力和興趣。演講稿的質(zhì)量對(duì)演講效果有著重要影響，因此閱讀優(yōu)秀范文是提升自己的好方法。

法律知識(shí)進(jìn)校園演講稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

大家好！今天我國旗下講話的題目是《法制進(jìn)校園》,。

青少年是祖國的未來,，民族的希望，教育和培養(yǎng)好青少年,，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī)，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的,。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,，我國青少年犯罪率日漸突出，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí),、教學(xué)秩序。所以,，我們不僅要打擊侵害校園犯罪,，還要提高自我防衛(wèi)能力。

青少年犯罪的主要原因：從主體因素上看,，一是自我控制能力脆弱,；二是頭腦簡(jiǎn)單,，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受,。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū),；二是學(xué)校教育的失當(dāng),；三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo)；四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施,；五是法制教育相對(duì)滯后：六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響,。面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄，自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng),，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀,，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。

對(duì)學(xué)生來說,，讓犯罪遠(yuǎn)離校園,，應(yīng)從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤,。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,，一定的氣候,，越是思想政治工作薄弱,，學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校，發(fā)生的事件越多,。如果我們讓陽光普照校園,，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,，陽光就是學(xué)校的正氣,，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺,，道高一丈”的道理,。

我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力,。提高法律意識(shí),，提高明辨是非的能力。我們要弄明白什么是違法,、什么是犯罪,，只有明白了什么是違法，什么是犯罪,，才有可能自己不做違法犯罪的事,，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。我們要增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣,。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣,。

最重要的是掌握自衛(wèi)方法,。一是要看好自家門，出入隨手關(guān)門,，錢財(cái)要妥善保管,；二是旅行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師家長(zhǎng)知道你去哪里,，遇到問題有個(gè)照應(yīng),，防止犯罪分子襲擊；三是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù),。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，要主動(dòng),、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系,，積極爭(zhēng)取學(xué)校,、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,，要大膽揭發(fā)壞人壞事,。

總而言之，國有國法,，家有家規(guī),，法律是一個(gè)國家的根本，國無法則不能立足于世界,，更不用說在世界上建立自己的威信,。無論是一個(gè)單位，還是一個(gè)人,，都要以法為重,。學(xué)校也是一樣的。我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活,，都在龍嶺這個(gè)美麗寧靜的校園中,。學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，在常規(guī),、禮儀、紀(jì)律方面做好,，做一個(gè)知法,、懂法、守法的好學(xué)生,?！皼]有規(guī)矩,，不成方圓”,，沒有了法律，我們的生活將無法正常的運(yùn)行,。我們都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來,，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，共同托起明天的太陽,。

我的講話完畢，謝謝大家,！

法律知識(shí)進(jìn)校園演講稿篇二

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

一,、依法治校,，努力創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境,，是構(gòu)建和諧校園的必由之路我們學(xué)校本著“讓學(xué)生信賴、家長(zhǎng)放心,、群眾滿意”的辦學(xué)宗旨,，一直非常重視對(duì)全校師生的法制教育，已把法制教育工作作為建設(shè)和諧校園的重要內(nèi)容擺在突出位置,。學(xué)校為此專門成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，采取有效措施,，并建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長(zhǎng)效機(jī)制,。嚴(yán)格按章辦事,，有針對(duì)性地開展法制教育活動(dòng)，定期組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國教師法》,、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成人犯罪法》,、《師德師風(fēng)建設(shè)“十條禁令”》,、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等相應(yīng)的法律法規(guī)，每位教師都有普法學(xué)習(xí)筆記,，這是一種強(qiáng)大的隱性課程,，它能使置身于其中的全體師生，在潛移默化當(dāng)中,，不知不覺地養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)法,、自覺守法、善于用法,、勇于護(hù)法的思想觀念和行為習(xí)慣,，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全校法制教育工作,，為工作的順利開展提供有力的組織保障,，使法制教育工作事半功倍，促進(jìn)和諧校園建設(shè),。

出處 m.sevw.cn

二,、依法治教，推進(jìn)學(xué)校管理制度化,。

學(xué)校堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念,，依法維護(hù)師生的合法權(quán)益同時(shí)，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)對(duì)教師教育教學(xué)行為進(jìn)行規(guī)范，制定了相關(guān)的教務(wù),、政教,、行政和后勤等方面的具體的管理制度，并設(shè)有專人負(fù)責(zé)管理,，對(duì)教師的教育教學(xué)行為進(jìn)行檢查,、監(jiān)督，指導(dǎo),，及時(shí)解決教育教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,。如，學(xué)校近期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，并在“師德禁令承諾書”,、《規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的“十條禁令”》上簽字,，以進(jìn)一步規(guī)范教師的師德行為,，保證學(xué)校有一個(gè)正常的教育教學(xué)秩序，把學(xué)校管理工作納入法制化管理軌道,。在抓內(nèi)部法制化建設(shè)的同時(shí),，我校還積極協(xié)調(diào)公安、工商等相關(guān)行政職能部門,，組織開展大型的法律咨詢宣傳活動(dòng),，以營造全校師生的維權(quán)氛圍。通過活動(dòng)推動(dòng)了法制教育工作的開展和深化,。公安局又聯(lián)同城管,、文化部門集中時(shí)間對(duì)校園周邊環(huán)境和文化娛樂場(chǎng)所、電子游戲廳進(jìn)行了專項(xiàng)整治,，深入開展創(chuàng)建和諧和平安校園活動(dòng),，確保全校師生有一個(gè)和諧、安全,、健康的工作,、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。另外,，學(xué)校把教師平時(shí)在履行職務(wù)過程中可能出現(xiàn)的侵權(quán)行為一一列舉,，注明侵犯了學(xué)生的何種權(quán)利,，編成學(xué)習(xí)資料發(fā)給教師,。比如體罰或變相體罰學(xué)生，侵犯學(xué)生的生命健康權(quán),；諷刺或侮辱學(xué)生,，侵犯學(xué)生的名譽(yù)、人格尊嚴(yán)權(quán)；違背學(xué)生意愿公布其個(gè)人私事,，搜查學(xué)生書包,，侵犯學(xué)生的隱私權(quán)等等?？梢哉f,，這樣的做法能更具針對(duì)性與實(shí)效性，起到了能警示和提醒教師防止此類行為再發(fā)生的作用,，真正將依法治教落到實(shí)處,。

三、依法從教,，開展法制教育活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)法制教育環(huán)境學(xué)校定期向?qū)W生宣傳依法治校的相關(guān)規(guī)定和普及法律知識(shí)，營造濃厚的依法治校的氛圍,，全面提高全校學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì),。

首先，要充分利用校園內(nèi)輿論宣傳陣地,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的法制教育,。在校園的揭示板或各班級(jí)門口的特色展板上等進(jìn)行法律知識(shí)宣傳，我校經(jīng)常開展的“法律伴我行”活動(dòng),，就是利用板報(bào)的方式登載了一些法制教育方面的資料,，還可以利用校廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育等，讓學(xué)生置身于法的校園環(huán)境中,，不再對(duì)法無動(dòng)于衷,，并生出主動(dòng)去知法、懂法和守法,。

其次,，把課堂作為法制教育的主陣地，在平時(shí)的課堂教學(xué)中滲透法制教育,，特別是利用每周的升旗儀式,、班會(huì)課和心理健康課等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”,、“中學(xué)生文明禮儀”以及相關(guān)的安全法律法規(guī)的教育,，使學(xué)生受到了普遍的法的洗禮。讓學(xué)生心中有法有規(guī),，從思想上提高對(duì)法的認(rèn)識(shí)和理解,，并能在他律的基礎(chǔ)上向自律邁出堅(jiān)實(shí)的一步。

最后,，開展好法制教育活動(dòng),。精心組織切合學(xué)生開展多種切合實(shí)際的法制教育活動(dòng),，讓學(xué)生在生動(dòng)活潑的氛圍中接受法制文化的熏陶，增強(qiáng)法制觀念和主動(dòng)利用法律保護(hù)自已的意識(shí),。如,，定期組織學(xué)生出一些法制專題手抄報(bào)，聘請(qǐng)法律顧問開展法制教育專題講座,，觀看“警鐘長(zhǎng)鳴”等法制教育紀(jì)錄片,，開展與法同行主題班會(huì)、法律知識(shí)競(jìng)賽,、法制宣傳有獎(jiǎng)?wù)魑?、模擬法庭和法制文藝演出等等。這些豐富多彩的法制主題教育活動(dòng),，形象,、生動(dòng)、直觀地沖擊學(xué)生的心靈,，讓學(xué)生對(duì)法的認(rèn)識(shí)從感性上升為理性,。

總之，法律進(jìn)校園已經(jīng)成為一股潮流,，這股潮流使安全之傘蔭蔽每一位師生,，讓我們的校園變得更加和諧、美麗,。愿每一位教育工作者攜手努力,，加強(qiáng)學(xué)校法制教育，共同促進(jìn)校園的和諧發(fā)展,，促使我們的教育對(duì)象健康成長(zhǎng),，促進(jìn)我們的教育事業(yè)走向輝煌！

法律知識(shí)進(jìn)校園演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：大家好!

今天我發(fā)言的題目是：增強(qiáng)法制觀念和法律意識(shí),，爭(zhēng)做合格高中生。意大利偉大的詩人但丁說：“道德常常能彌補(bǔ)智慧的缺陷,，而智慧永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷,。”作為社會(huì)一員,，是“人”又是“才”,，能為社會(huì)做出貢獻(xiàn);是“人”不是“才”，不會(huì)對(duì)社會(huì)造成太大的危害;是“才”不是“人”,，對(duì)社會(huì)造成的危害是不可估量的,。震驚世界的馬加爵事件就不幸的證明了但丁的哲理。那么,，我們應(yīng)當(dāng)如何讓去彌補(bǔ)道德的缺陷呢?最主要最關(guān)鍵的就是要依靠“法”了,。德治與法治相輔相成,，才能創(chuàng)造出一個(gè)和諧的社會(huì),。

作為一名高中生,，學(xué)習(xí)法律是現(xiàn)實(shí)社會(huì)形勢(shì)所必需的。首先,，學(xué)好法律才能做到知法守法,。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的法制意識(shí)和法律觀念,，知道什么是合法行為,，什么是違法行為，什么是法罪行為,。自覺地履行法律規(guī)定的義務(wù),，用法律來約束自己的行為，保護(hù)自己合法的權(quán)益,。

其次,，學(xué)好了法律才能正確地運(yùn)用法律手段，保護(hù)自己的合法權(quán)益,。我們學(xué)生都享有法律賦予的權(quán)利,。當(dāng)我們的隱私權(quán)、健康權(quán),、名譽(yù)權(quán),、人身自由權(quán)、受教育權(quán)等受到侵犯時(shí),，我們就可以運(yùn)用法律武器來保護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益,。

第三，學(xué)好法律才能自覺地維護(hù)法律的權(quán)威與尊嚴(yán),，同一切違法犯罪行為作斗爭(zhēng),。法律體現(xiàn)人民利益，違法就是違背了人民利益,，損害了人民利益,。人民國家的法律要靠全體人民來維護(hù)，與違法犯罪的行為作斗爭(zhēng),，不僅是每個(gè)公民的權(quán)利也是每個(gè)公民的義務(wù),。學(xué)習(xí)了法律，就知道哪些是違法犯罪行為,，從而自覺遵守法律,。正確地運(yùn)用法律武器積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)國家和人民的利益,，保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行,。

通過政治課上的學(xué)習(xí),，通過閱讀一些法制方面的書籍，我們懂得了一些法律法規(guī)常識(shí),，我們要合理運(yùn)用,，而在日常生活中，我們也應(yīng)該去多了解法律,。平日里,，我們可以通過閱讀法律書籍，收看法制電視節(jié)目,。這不僅能學(xué)習(xí)到法律知識(shí),，還能從中領(lǐng)悟到正確的生活態(tài)度，正確的人生觀,、價(jià)值觀,。

最后希望我們?nèi)w同學(xué)從學(xué)習(xí)和遵守學(xué)校的管理制度做起，遵紀(jì)守法,，嚴(yán)以律己,，自尊、自強(qiáng),、自重,、自愛，自覺學(xué)法,、懂法和守法,，成為合格文明的高中生。

謝謝大家!

法律知識(shí)進(jìn)校園演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

大家好！

我是來自606班的xxx,，今天我國旗下講話的題目是《法制進(jìn)校園》,。

青少年是祖國的未來，民族的希望,，教育和培養(yǎng)好青少年,，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì)。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī),，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的,。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出,，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序,。所以,，我們不僅要打擊侵害校園犯罪,，還要提高自我防衛(wèi)能力。

青少年犯罪的主要原因：從主體因素上看,，一是自我控制能力脆弱,；二是頭腦簡(jiǎn)單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受,。從客觀因素上看,，一是家庭教育的誤區(qū),；二是學(xué)校教育的失當(dāng),；三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo)；四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施,；五是法制教育相對(duì)滯后：六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響,。面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄，自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng),，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀,，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。

對(duì)學(xué)生來說,，讓犯罪遠(yuǎn)離校園,，應(yīng)從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤,。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,，一定的氣候,，越是思想政治工作薄弱，學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,，發(fā)生的事件越多,。如果我們讓陽光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn),。陽光是什么,，陽光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣,，這就是“魔高一尺,，道高一丈”的道理。

我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí),，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力,。提高法律意識(shí)，提高明辨是非的能力,。我們要弄明白什么是違法,、什么是犯罪,，只有明白了什么是違法，什么是犯罪,，才有可能自己不做違法犯罪的事,，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。我們要增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣,。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣,。

最重要的是掌握自衛(wèi)方法,。一是要看好自家門，出入隨手關(guān)門,，錢財(cái)要妥善保管,；二是旅行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師家長(zhǎng)知道你去哪里,，遇到問題有個(gè)照應(yīng),，防止犯罪分子襲擊；三是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù),。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，要主動(dòng),、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng),、公安人員取得聯(lián)系,，積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助,。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,，要大膽揭發(fā)壞人壞事。

總而言之,，國有國法,，家有家規(guī)，法律是一個(gè)國家的根本,，國無法則不能立足于世界,，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個(gè)單位,，還是一個(gè)人,，都要以法為重。學(xué)校也是一樣的。我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活,，都在龍嶺這個(gè)美麗寧靜的校園中,。學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，在常規(guī),、禮儀、紀(jì)律方面做好,，做一個(gè)知法,、懂法、守法的好學(xué)生,?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”,，沒有了法律,，我們的生活將無法正常的運(yùn)行,。我們都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來,，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，共同托起明天的太陽,。

我的講話完畢，謝謝大家,！

法律知識(shí)進(jìn)校園演講稿篇五

我們應(yīng)該怎么宣傳法律,，讓法律走進(jìn)校園呢?歡迎閱讀以下的法律進(jìn)校園演講稿，與你分享!

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

下午好!為了能夠構(gòu)建平安、穩(wěn)定,、和諧的社會(huì)環(huán)境,，有效地預(yù)防青少年犯罪，今天召開法制報(bào)告會(huì),，我認(rèn)為很有必要,。

這對(duì)提高未成年人思考道德水平和法制責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí),，接受法制教育,，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我維護(hù),，做一名知法,、守法的合格學(xué)生，會(huì)起到非常重要的作用。

同時(shí)讓法制走進(jìn)校園,，這對(duì)于建設(shè)和諧平安校園,，改善校園環(huán)境，形成全社會(huì)都來關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的濃烈氛圍,，為我們綠春教育的良性發(fā)展會(huì)起到良好的促進(jìn)作用,。

今天，我要講三個(gè)問題,，一是對(duì)未成年犯罪有關(guān)的法律給大家作一下簡(jiǎn)要解釋,，使大家明確應(yīng)該如何遵紀(jì)守法;二是簡(jiǎn)要分析目前校園及周邊治安形勢(shì)，引起大家高度重視;三是要向同學(xué)們提出一點(diǎn)希望,，希望同學(xué)們立志成材,。

一、與未成年人犯罪有關(guān)的法律

黨的十五大提出了依法治國的戰(zhàn)略決策,，十六大,、17大又提出了依法治國與依德治國的有機(jī)結(jié)合，這就是說,，只有依據(jù)法律,、依靠崇尚品德的人才能治理好國家。

實(shí)際上我們每一個(gè)人,，每時(shí)每刻都生活在法制氛圍中,。

法：是體現(xiàn)現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)意志，由國家判定或認(rèn)可,，受國家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為準(zhǔn)則的總稱,。

自建國以來，我國不斷完善社會(huì)主義制度,，各種法律

法規(guī)相繼出臺(tái),。

又于1999年6月28日第九屆全國人民代表大會(huì)常委委員會(huì)第十次會(huì)議通過了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，于1999年11月1日實(shí)施,。

這部法律的頒布,，預(yù)示著我國把對(duì)未成年人的保護(hù)納入到法制化軌道，今天第一個(gè)問題就是針對(duì)這部法律對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防和大家探討,。

第十四條規(guī)定：未成年人的父母或者監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列行為：

1曠課,、夜不歸宿(偷錢、在游戲廳,、網(wǎng)吧過夜現(xiàn)象);

2攜帶管制刀具(如帶匕首等);3,。

打架斗毆、辱罵他人;

4強(qiáng)制向別人索要財(cái)務(wù)(在學(xué)生身上發(fā)生特別多,，以大欺小);5,。

偷竊、故意毀壞財(cái)務(wù);6。

參與賭博或變相賭博;7,。

觀看,、收聽色情、淫穢的音像制品,、讀物;8,。

進(jìn)入法制法規(guī)規(guī)定的未成年人不適應(yīng)進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等等;9。

其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為,。

第十六條規(guī)定：中小學(xué)生曠課,，學(xué)校應(yīng)及時(shí)于父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得的聯(lián)系。

未成年人擅自外出,，夜不歸宿的,，其父母或其他監(jiān)護(hù)人所在寄宿制學(xué)校應(yīng)及時(shí)查找，或向公安機(jī)關(guān)請(qǐng)求幫助,。

收留夜不歸宿的未成年人的,，應(yīng)當(dāng)征得父母或其他監(jiān)護(hù)人的同意，或在24小時(shí)內(nèi)通知其父母或其他監(jiān)護(hù)人,，所在學(xué)?；蚣皶r(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

第十八條規(guī)定：未成年人父母或其他監(jiān)護(hù)人及學(xué)校發(fā)現(xiàn)有人教唆,、引誘未成年人違法犯罪的,，應(yīng)當(dāng)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

公安機(jī)關(guān)接到報(bào)案后,，應(yīng)當(dāng)及時(shí)依法處理，對(duì)未成年人人身受到威脅時(shí)應(yīng)及時(shí)采取措施,，保護(hù)其人身安全,。

第十九條規(guī)定：未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人，不得讓16周歲以下的未成年人脫離監(jiān)護(hù),，單獨(dú)居住,。

第二十二條規(guī)定：繼父母、養(yǎng)父母對(duì)其撫養(yǎng)的'未成年人的繼子女,、養(yǎng)子女,，應(yīng)當(dāng)履行在法律真憑實(shí)據(jù)，父母對(duì)未成年人子女在預(yù)防犯罪方面的職責(zé),。

第二十六條規(guī)定：禁止在中小學(xué)附近開設(shè)營業(yè)性的歌舞廳,、營業(yè)性電子游戲廳。

以上,，講的是《預(yù)防未成年人犯罪法》中的7條,，這部法律共8章57條，都和同學(xué)們的日常生活有密切的關(guān)系，希望同學(xué)們能認(rèn)真學(xué)習(xí)這些法律條文,。

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、同學(xué)們：

大家好!

正如我們所知,，法律是規(guī)范人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏?zhǔn)繩,，依法治國也是我們國家堅(jiān)持的治國政策之一。

我們生活在社會(huì)主義法治國家當(dāng)中,，法律是與我們的生活密切相關(guān)的,。

我們國家的根本大法是憲法，在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī),，其中未成年人保護(hù)法是國家專門為我們青少年所設(shè)立的,。

那么，在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?有人說你多慮了,，我們還是未成年人,，只要不殺人不放火,，法律約束不到我們,，只要遵守校紀(jì)就行。

我說不,，法律離我們很近,。

那些輕視法律作用的人,，我想，是因?yàn)闆]有真正意識(shí)到法律的重要性,。

請(qǐng)問,，如果法律只是一紙空文，為什么拿破倫會(huì)說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶,。

但是有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的——那就是我的《民法典》,。”

歷史不會(huì)說謊,。

法律,，無疑是一個(gè)國家國泰民安的先決條件。

它的重要性更是無庸質(zhì)疑,。

有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),，而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)?！狈?，就是實(shí)現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平,，正確的規(guī)定和精神,。

在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代,，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，道德的約束在不斷的被人們所淡忘,，甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時(shí)的問題,。

這促使我們更加呼吁法律來維護(hù)我們社會(huì)的秩序。

紐約,，這個(gè)世界最繁華的都市,，卻也是犯罪率最高的惡源。

有統(tǒng)計(jì)表明,，每5分鐘,，就有一場(chǎng)搶劫上演。

犯罪,，無疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活,。

但是，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是,，法律永遠(yuǎn)維護(hù)的是正義,。

誠然，就我國現(xiàn)階段的法律體制而言,，的確存在一些疏漏和不完善,。

也不可否認(rèn)，有一些人背離職業(yè)道德,，背離良心,，鉆法律的空子。

為的只是金錢,，只是一個(gè)“利”字,。

但我仍要說，我們的法律正在不斷的健全,，完善中,。

我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性。

并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它,，這也是在捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán)，捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),。

而作為中學(xué)生我們常常講要遵紀(jì)守法,。

可見，遵紀(jì)是基礎(chǔ),。

從認(rèn)真聽課做起,，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始。

從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,，到能夠做到嚴(yán)格自律,。

從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣,。

從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會(huì)不良思想。

“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足,。

何苦要等到體會(huì)到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?因此，讓我們從小做起,，從身邊做起,，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，有法律武裝自己的頭腦,，樹立正確的法律觀念,，讓我們大家共同攜手，在成長(zhǎng)得到律上與法同行吧!!

老師,、同學(xué)們：

早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識(shí),，構(gòu)建平安和諧校園》。

安全,，也許有人會(huì)認(rèn)為,，這是一個(gè)老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說,，安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題,。

安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障,，是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它,，我們的一切努力將會(huì)失去意義。

在這里,，我首先要通報(bào)上一周發(fā)生的兩起校園安全事故,。

第一起是：12月7日晚，發(fā)生在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學(xué)的事故,，造成8人死亡,、26人受傷的慘劇。

法律知識(shí)進(jìn)校園演講稿篇六

1)學(xué)習(xí)法律,，崇尚法律,，遵守法律，維護(hù)法律,。

2)加強(qiáng)法制宣傳教育,，提高青少年依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。

3)堅(jiān)持依法治校和以德治校相結(jié)合!

4)加強(qiáng)青少年法制教育,，讓青少年遠(yuǎn)離犯罪,。

5)擴(kuò)大社會(huì)主義民主，健全社會(huì)主義法制,。

6)弘揚(yáng)法治精神,，服務(wù)科學(xué)發(fā)展!

7)同譜法治文明曲,，共唱守法和諧歌。

8)人生行萬里,，法律記心里,。

9)人人守法，法守人人,。

10)學(xué)法用法,，依法維權(quán)。

11)知法守法你我他,，幸福平安千萬家,。

12)法以民為本，民以法為天,。

13)依法行政,，建設(shè)法治政府。

14)依法行政,，公正司法,。

15)法是鐵，律是軌,，不循法律要出軌,。

16)加強(qiáng)青少年法制教育，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),。

17)學(xué)法讓人生更美好,，守法使社會(huì)更和諧。

18)守護(hù)人生綠燈,，不闖法律紅燈,。

19)依法治國，執(zhí)政為民,。

20)加強(qiáng)青少年的法制教育,，維護(hù)青少年的合法權(quán)益!

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。

法律知識(shí)進(jìn)校園演講稿篇七

你們是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,，法律是至高無上的，是不可侵犯的,，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰,。下面是為你整理的幾篇法律進(jìn)校園演講稿，希望能幫到你喲,。

法律進(jìn)校園演講稿篇1最近學(xué)校出現(xiàn)了一些違紀(jì)現(xiàn)象，如到校門口的小店買零食吃,、動(dòng)手打人,，損壞公物……如此種種,，令人擔(dān)擾，同時(shí)也催人深思,。因此,，我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生?！?/p>

1書的沙沙聲,。對(duì)于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由,。若有人守紀(jì)律，高聲談笑,，這自由就消失了,。學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作,。如遇意見相左,，出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜處事,，決不可意氣用事,，更不可揮拳相向，傷及自身或他人,。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害己的事,。小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),，將來建設(shè)祖國的重任，祖國,、社會(huì)都要求我們知法懂法,、遵法、守法,。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),，我們作為福新小學(xué)的學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,，理智冷靜地對(duì)待和處理問題,，讓我們嚴(yán)格要求自己，讓我們無愧于祖國,，無愧于社會(huì)!我的講話完了,，謝謝大家!法律進(jìn)校園演講稿篇2各位老師,、同學(xué)們：

大家好!我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,，如有的同學(xué)私自離校,、動(dòng)手打人、罵人……種種現(xiàn)象,，令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思,。

2是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則,，亂走馬路,，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由,。因此,，世上沒有不受約束的自由。此外,，紀(jì)律限制自由,，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,，里面靜悄悄的,，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來說,，這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,，高聲談笑,，這自由就消失了。

我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),，將來建設(shè)祖國的重任,，祖國、社會(huì)都要求我們知法懂法,、遵法守法,。在學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作,。如在做什么事時(shí)意見不同,、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事,，更不可揮拳相向,，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事,。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),，我們作為小學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,，理智冷靜地對(duì)待和處理問題,，讓我們嚴(yán)格要求自己。

我的演講完了,，謝謝大家!法律進(jìn)校園演講稿篇3青少年是祖國的花朵,，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任,。新中國成立以來,，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,，使一代又一代青少年健康成長(zhǎng),。一切為了孩子，給青少年?duì)I造一個(gè)和諧,、平安的學(xué)習(xí)氛圍,，也是我們學(xué)校一直所重視的，更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn),。

3學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育,、反邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育,、未成年人保護(hù),、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容,，將法制教育與課堂,。

教學(xué)。

課外活動(dòng)學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對(duì)性,，使法制教育深入到方方面面，力求全面無遺漏。

另外,，除了安排教師組織班會(huì)教育,，學(xué)校組織觀看相關(guān)座談，學(xué)校還充分利用黑板報(bào),、校園網(wǎng)等宣傳媒體,，加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,，廣泛開展了各種形式的法制教育活動(dòng),，確保法制教育工作的實(shí)效性。

當(dāng)然,，法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,，更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到：法律不僅是對(duì)自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán),、權(quán)利的有力武器,。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息：法律就在身邊，我們學(xué)習(xí),、生活的學(xué)校,、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí),、工作和生活，調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系,，只有自覺遵紀(jì)守法,，才能健康順利的成長(zhǎng)，并有一個(gè)良性發(fā)展,。

4照,，從而自然地產(chǎn)生對(duì)法律的信仰，提高他們明辨是非的能力,。這些才是他們真正缺少的,，是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的，更是法制教育的價(jià)值所在,。

遵紀(jì)守法的道理人人都懂,，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起,，通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國家意識(shí),、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法的意識(shí)，為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)和諧,、向上的法制環(huán)境,。

法律知識(shí)進(jìn)校園演講稿篇八

目前,，我國青少年犯罪呈上升趨勢(shì)，校園暴力事件時(shí)有發(fā)生,，學(xué)生公然頂撞老師,，甚至打罵和殺害教師，同學(xué)間打架斗毆等,，這此觸目驚心的慘案給原本安寧的校園蒙上了陰影,，其成因是多方面的，社會(huì),、學(xué)校,、家庭和學(xué)生自身都有不可推卸的責(zé)任，我們不難發(fā)現(xiàn)其中很關(guān)鍵的一個(gè)原因是我們的學(xué)生沒有形成良好的法律意識(shí),，也沒有養(yǎng)成知法守法的習(xí)慣，法律觀念淡薄,，不會(huì)用法律保護(hù)自已的權(quán)益,。因此，對(duì)青少年進(jìn)加強(qiáng)法律教育,，創(chuàng)設(shè)平安和諧校園已成為學(xué)校德育工作的重點(diǎn),，這不僅關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、建康地成長(zhǎng),，還關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定,。如何做好學(xué)校法律教育工作也就成了越來越多教育工作者迫在義不容辭、不得不關(guān)注的話題,，結(jié)合我校近幾年開展的各種法律進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)踐,，我認(rèn)為，可以從以下幾方面探索學(xué)校法律教育的有效途徑,，以推進(jìn)和諧校園的創(chuàng)設(shè),。

一、依法治校,，努力創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境,，是構(gòu)建和諧校園的必由之路我們學(xué)校本著“讓學(xué)生信賴、家長(zhǎng)放心,、群眾滿意”的辦學(xué)宗旨,，一直非常重視對(duì)全校師生的法律教育，已把法律教育工作作為建設(shè)和諧校園的重要內(nèi)容擺在突出位置,。學(xué)校為此專門成立法律教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，采取有效措施,，并建立健全法律教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長(zhǎng)效機(jī)制。嚴(yán)格按章辦事,，有針對(duì)性地開展法律教育活動(dòng),，定期組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》,、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,、《中華人民共和國預(yù)防未成人犯罪法》、《師德師風(fēng)建設(shè)“十條禁令”》,、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等相應(yīng)的法律法規(guī),，每位教師都有普法學(xué)習(xí)筆記，這是一種強(qiáng)大的隱性課程,，它能使置身于其中的`全體師生,，在潛移默化當(dāng)中，不知不覺地養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)法,、自覺守法,、善于用法、勇于護(hù)法的思想觀念和行為習(xí)慣,，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo),、協(xié)調(diào)全校法律教育工作，為工作的順利開展提供有力的組織保障,，使法律教育工作事半功倍,，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

二,、依法治教,，推進(jìn)學(xué)校管理制度化。

學(xué)校堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念,，依法維護(hù)師生的合法權(quán)益同時(shí),，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)對(duì)教師教育教學(xué)行為進(jìn)行規(guī)范，制定了相關(guān)的教務(wù),、政教,、行政和后勤等方面的具體的管理制度，并設(shè)有專人負(fù)責(zé)管理,，對(duì)教師的教育教學(xué)行為進(jìn)行檢查,、監(jiān)督，指導(dǎo),，及時(shí)解決教育教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,。如，學(xué)校近期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，并在“師德禁令承諾書”,、《規(guī)范辦學(xué)行為,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的“十條禁令”》上簽字，以進(jìn)一步規(guī)范教師的師德行為,，保證學(xué)校有一個(gè)正常的教育教學(xué)秩序,，把學(xué)校管理工作納入法律化管理軌道。在抓內(nèi)部法律化建設(shè)的同時(shí),，我校還積極協(xié)調(diào)公安,、工商等相關(guān)行政職能部門，組織開展大型的法律咨詢宣傳活動(dòng),，以營造全校師生的維權(quán)氛圍,。通過活動(dòng)推動(dòng)了法律教育工作的開展和深化。公安局又聯(lián)同城管,、文化部門集中時(shí)間對(duì)校園周邊環(huán)境和文化娛樂場(chǎng)所,、電子游戲廳進(jìn)行了專項(xiàng)整治，深入開展創(chuàng)建和諧和平安校園活動(dòng),，確保全校師生有一個(gè)和諧,、安全、健康的工作,、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。另外,，學(xué)校把教師平時(shí)在履行職務(wù)過程中可能出現(xiàn)的侵權(quán)行為一一列舉,，注明侵犯了學(xué)生的何種權(quán)利，編成學(xué)習(xí)資料發(fā)給教師,。比如體罰或變相體罰學(xué)生,，侵犯學(xué)生的生命健康權(quán);諷刺或侮辱學(xué)生，侵犯學(xué)生的名譽(yù),、人格尊嚴(yán)權(quán);違背學(xué)生意愿公布其個(gè)人私事,，搜查學(xué)生書包，侵犯學(xué)生的隱私權(quán)等等,?？梢哉f，這樣的做法能更具針對(duì)性與實(shí)效性,，起到了能警示和提醒教師防止此類行為再發(fā)生的作用,，真正將依法治教落到實(shí)處。

三,、依法從教,，開展法律教育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)法律教育環(huán)境學(xué)校定期向?qū)W生宣傳依法治校的相關(guān)規(guī)定和普及法律知識(shí),，營造濃厚的依法治校的氛圍,，全面提高全校學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì),。

首先，要充分利用校園內(nèi)輿論宣傳陣地,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的法律教育,。在校園的揭示板或各班級(jí)門口的特色展板上等進(jìn)行法律知識(shí)宣傳，我校經(jīng)常開展的“法律伴我行”活動(dòng),，就是利用板報(bào)的方式登載了一些法律教育方面的資料,，還可以利用校廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律宣傳教育等，讓學(xué)生置身于法的校園環(huán)境中,，不再對(duì)法無動(dòng)于衷,，并生出主動(dòng)去知法、懂法和守法,。

其次,，把課堂作為法律教育的主陣地，在平時(shí)的課堂教學(xué)中滲透法律教育,，特別是利用每周的升旗儀式,、班會(huì)課和心理健康課等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”,、“中學(xué)生文明禮儀”以及相關(guān)的安全法律法規(guī)的教育,，使學(xué)生受到了普遍的法的洗禮。讓學(xué)生心中有法有規(guī),，從思想上提高對(duì)法的認(rèn)識(shí)和理解,，并能在他律的基礎(chǔ)上向自律邁出堅(jiān)實(shí)的一步。

最后,，開展好法律教育活動(dòng),。精心組織切合學(xué)生開展多種切合實(shí)際的法律教育活動(dòng)，讓學(xué)生在生動(dòng)活潑的氛圍中接受法律文化的熏陶,，增強(qiáng)法律觀念和主動(dòng)利用法律保護(hù)自已的意識(shí),。如，定期組織學(xué)生出一些法律專題手抄報(bào),，聘請(qǐng)法律顧問開展法律教育專題講座,，觀看“警鐘長(zhǎng)鳴”等法律教育紀(jì)錄片，開展與法同行主題班會(huì),、法律知識(shí)競(jìng)賽,、法律宣傳有獎(jiǎng)?wù)魑摹⒛M法庭和法律文藝演出等等,。這些豐富多彩的法律主題教育活動(dòng),，形象、生動(dòng),、直觀地沖擊學(xué)生的心靈,，讓學(xué)生對(duì)法的認(rèn)識(shí)從感性上升為理性,。

總之，法律進(jìn)校園已經(jīng)成為一股潮流,，這股潮流使安全之傘蔭蔽每一位師生,，讓我們的校園變得更加和諧、美麗,。愿每一位教育工作者攜手努力,，加強(qiáng)學(xué)校法律教育，共同促進(jìn)校園的和諧發(fā)展,，促使我們的教育對(duì)象健康成長(zhǎng),，促進(jìn)我們的教育事業(yè)走向輝煌!

法律知識(shí)進(jìn)校園演講稿篇九

青少年是祖國的未來，民族的希望,，教育和培養(yǎng)好青少年,，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì)。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī),，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的,。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出,，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序,。所以,，我們不僅要打擊侵害校園犯罪，還要提高自我防衛(wèi)能力,。

青少年犯罪的主要原因：從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱,；二是頭腦簡(jiǎn)單,，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看,，一是家庭教育的誤區(qū),；二是學(xué)校教育的失當(dāng)；三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo),；四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施,；五是法制教育相對(duì)滯后：六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,，自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng),，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急,。

對(duì)學(xué)生來說,，讓犯罪遠(yuǎn)離校園,，應(yīng)從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤,。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,，一定的氣候,，越是思想政治工作薄弱，學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,，發(fā)生的事件越多,。如果我們讓陽光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn),。陽光是什么,，陽光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣,，這就是“魔高一尺,，道高一丈”的道理。

我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí),，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力,。提高法律意識(shí)，提高明辨是非的能力,。我們要弄明白什么是違法,、什么是犯罪，只有明白了什么是違法,，什么是犯罪,，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪,。我們要增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣,。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣,。

最重要的是掌握自衛(wèi)方法。一是要看好自家門,，出入隨手關(guān)門,，錢財(cái)要妥善保管；二是旅行要結(jié)伴,，讓同學(xué)老師家長(zhǎng)知道你去哪里,，遇到問題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊,；三是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù),。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，要主動(dòng),、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng),、公安人員取得聯(lián)系,，積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助,。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,，要大膽揭發(fā)壞人壞事。

總而言之,，國有國法,，家有家規(guī)，法律是一個(gè)國家的根本,，國無法則不能立足于世界,，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個(gè)單位,，還是一個(gè)人,，都要以法為重。學(xué)校也是一樣的,。我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活,，都在龍嶺這個(gè)美麗寧靜的校園中。學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，在常規(guī)、禮儀,、紀(jì)律方面做好,，做一個(gè)知法、懂法,、守法的好學(xué)生?！皼]有規(guī)矩,，不成方圓”，沒有了法律,，我們的生活將無法正常的運(yùn)行,。我們都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，共同托起明天的太陽,。

我的講話完畢，謝謝大家,！

法律知識(shí)進(jìn)校園演講稿篇十

同學(xué)們：

青少年是祖國的未來,，民族的希望，是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接—班人,。對(duì)青少年進(jìn)行法制宣傳和教育是全社會(huì)共同的責(zé)任,。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,，為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,，使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。但是,，我們應(yīng)該清醒地看到,，近幾年來，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí),、教學(xué)秩序。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,，另一方面,，也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)能力,。

青少年犯罪的主要原因：

從主體因素上看,，一是自我控制能力脆弱；二是頭腦簡(jiǎn)單,，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受,。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū),；二是學(xué)校教育的失當(dāng),；三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo)；四是缺乏社會(huì)救濟(jì)措施,；五是法制教育相對(duì)滯后：六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響,。

對(duì)學(xué)生來說，讓犯罪遠(yuǎn)離校園,，應(yīng)從自身做起,，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤,。許多案例表明,，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱,，學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,，發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園,，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn),。陽光是什么，陽光就是學(xué)校的正氣,，就是全校同學(xué)的正氣,。

我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力：

1,、提高法律意識(shí),，提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),，弄明白什么是違法,、什么是犯罪，只有明白了什么是違法,，什么是犯罪,，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪,。

2,、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴—力威脅,，竟然會(huì)束手無策,，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴—力所屈服,。

3,、掌握防衛(wèi)方法,。一是要嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度,。禁止閑雜人員出入,，防止犯罪分子襲擊；二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù),。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng),、公安人員取得聯(lián)系,，積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助,。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸,。

總之,，抓好青少年法制教育，是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,，國民素質(zhì)的提高,，社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，民主與法制的推進(jìn),，這都寄希望于廣大的青少年,。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展，全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來,，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽,。

文檔為doc格式,。

法律知識(shí)進(jìn)校園演講稿篇十一

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

您們好!

我演講的題目是：“學(xué)法用法,，從我做起”,。

談到法律，我想大家都不會(huì)陌生,，或多或少的對(duì)它都有一定的了解,。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì)，所以我們一定要了解法律的重要性,。俗話說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行,。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,，認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由，而自由是由自己來決定的,?？墒谴蠹矣袥]有想過，在一個(gè)有規(guī)則,、有規(guī)矩的社會(huì)中生活,，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)社會(huì)人,，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲,、為所欲為,。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里，并不是只有你一個(gè)人,，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,，如果沒有法律，或者不遵守法律,，那么我們也不會(huì)擁有自由,。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛,。有了法律,，社會(huì)才有和平和秩序，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,，那我們就應(yīng)該要遵守法律，遵守規(guī)則,。

我想通過這么一說,，大家都了解了守法的重要性了，那接下來就應(yīng)該要學(xué)法了,。

我們中國有句古話叫“有理走遍天下,，無理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理,，如果我們?nèi)巳瞬恢v理,，那我們的國家將是怎樣一副場(chǎng)面，這個(gè)國家怎能還稱其為一個(gè)國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí),，提高我們的法律素質(zhì),，這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,，還要合理的運(yùn)用,，才能更好的遵紀(jì)守法，維護(hù)自身的利益,。

新中國成立以來,，一直朝著建設(shè)民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動(dòng),，努力地在提高公民的法律意識(shí),，教育公民自覺守法，并且學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的利益,。而對(duì)于執(zhí)法機(jī)關(guān),，普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平,、更公正、更合法的行使自己的工作職能,，懲治違法犯罪份子,，維護(hù)國家和人民的利益。

多年來,，我們的普法工作取得了一定的成效，就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,，有很多原來對(duì)法律一無所知的人,，如今都能運(yùn)用法律來尋求一個(gè)說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展,，使得人民群眾逐漸接受了法律意識(shí)的培養(yǎng),，并自覺自愿地運(yùn)用法律。我作為一名社區(qū)工作者,，并且從事著基層法制宣傳教育的工作,，我沒有什么更好的心得，我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,，總結(jié)其中的一條經(jīng)驗(yàn),，那就是大家都懂得了“學(xué)法用法，從我做起,?！?/p>

應(yīng)該會(huì)有很多人同意我的這個(gè)看法吧?有句古話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,。點(diǎn)滴小事,，積累成山。別看這“學(xué)法用法,，從我做起”,，說著容易，可要真正做到,，還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺悟的,。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,。不要小看一件小事情,，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度,。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過的例子，當(dāng)你在過馬路的時(shí)候,，你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停,、綠燈行,、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事，但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng),。

同學(xué)們,，為了我們的國家，為了我們的社會(huì),，為了我們自己,，請(qǐng)記住“學(xué)法用法，從我做起”!

法律知識(shí)進(jìn)校園演講稿篇十二

正如我們所知,，法律是規(guī)范人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏?zhǔn)繩,，依法治國也是我們國家堅(jiān)持的治國政策之一。我們生活在社會(huì)主義法治國家當(dāng)中,，法律是與我們的生活密切相關(guān)的,。我們國家的根本大法是憲法，在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī),，其中未成年人保護(hù)法是國家專門為我們青少年所設(shè)立的,。

那么，在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行,？有人說你多慮了,，我們還是未成年人，只要不殺人不放火,，法律約束不到我們,，只要遵守校紀(jì)就行。我說不,，法律離我們很近,。那些輕視法律作用的人，我想,，是因?yàn)闆]有真正意識(shí)到法律的重要性,。請(qǐng)問，如果法律作用甚微,，為什么公元前18世紀(jì)古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世,？請(qǐng)問，如果法律只是一紙空文,，為什么拿破倫會(huì)說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗,；滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的——那就是我的《民法典》,?！?/p>

歷史不會(huì)說謊。法律,，無疑是一個(gè)國家國泰民安的先決條件,。它的重要性更是無庸質(zhì)疑,。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn),?！狈桑褪菍?shí)現(xiàn)正義,，體現(xiàn)公平,，正確的規(guī)定和精神。在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代,，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì),，道德的約束在不斷的被人們所淡忘，甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時(shí)的問題,。這促使我們更加呼吁法律來維護(hù)我們社會(huì)的秩序。紐約,，這個(gè)世界最繁華的都市,，卻也是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計(jì)表明,，每5分鐘,，就有一場(chǎng)搶劫上演。犯罪,，無疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活,。但是，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是,，法律永遠(yuǎn)維護(hù)的是正義,。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好,。

今天我講話的題目是《學(xué)法,、守法與浦外精神》，概括的說浦外精神就是不斷的精益求精,，追求卓越,。在這社會(huì)大家庭里，我們每個(gè)人如何約束自己,、規(guī)范自己的行為呢,？那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”,。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,，而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)?；厥仔轮袊缭桨雮€(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,，以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國,，制定了我國第一部社會(huì)主義類型的成文憲法。從此,，無數(shù)中國人開始認(rèn)識(shí)法律,、關(guān)心法律。以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會(huì)主義民主,、健全社會(huì)主義法制的方針,，為開創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以江澤民為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來,，與時(shí)俱進(jìn),，確立了依法治國的基本方略，并將這一方略載入國家根本**,。去年,，《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設(shè)的成就，有助于推行實(shí)施依法治國的進(jìn)程,。

鄧小平同志早就指出：“法制教育要從娃娃抓起”,，加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育，就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容,。當(dāng)前,，隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具,，作為一種新興的傳播媒體,，正在日益成為一個(gè)重要的思想道德建設(shè)的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中,，有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注,，這就是網(wǎng)吧問題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化,。然而,，隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加，失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),，尤其是對(duì)青少年的負(fù)面影響引起了社會(huì)的焦慮,。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖，衍生出暴力游戲,、沉溺聊天,、淫穢色情三個(gè)公害，成為電子海洛因,，從而引發(fā)出學(xué)生分心,、家長(zhǎng)傷心、教師煩心、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂患,。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,，在此不一一例舉。

未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校,、家長(zhǎng),、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，為了優(yōu)化青少年成長(zhǎng)的環(huán)境,，國務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所管理?xiàng)l例》,，該條例明確規(guī)定：網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所經(jīng)營單位不得接納未成年人,，同時(shí)還應(yīng)在營業(yè)場(chǎng)所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志,，違者將由文化行政部門給予警告，并可處以15000元以下的罰款,，情節(jié)嚴(yán)重的,，責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營許可證。政府加強(qiáng)管理,，用強(qiáng)制性的法律措施來維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全,、健康和文明。對(duì)于我們青少年來說,，應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn)，克己自律,，按照《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng),，正確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息，自覺抵制,、摒棄其中的糟粕,。

同學(xué)們：讓我們從文明上網(wǎng)開始，不斷加強(qiáng)我們的法制意識(shí),，抵制不良誘惑,。作為每一個(gè)浦外人，應(yīng)該以浦外精神引以為豪,，爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的浦外人,，積極發(fā)揚(yáng)光大浦外精神，創(chuàng)浦外品牌,！努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),，為報(bào)效祖國、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ),?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,。從頭越,，蒼山如海,，殘陽如血?！蔽业闹v話完了,，謝謝！

小學(xué)生法律的延伸閱讀——演講稿的寫作注意事項(xiàng)1.演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度、出生地,，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾,，取得好的效果,。

眾得到深刻的印象。

3.好的演講稿,，應(yīng)該既有熱情的鼓動(dòng),，又有冷靜的分析，要把抒情和說理有機(jī)地結(jié)合起來,，做到動(dòng)之以情,，曉之以理。

概念的東西形象化,，讓聽眾聽得入耳,、聽得明白。小學(xué)法制演講稿六年級(jí)2班蔣靜各位老師,、同學(xué)：大家好!今天,，我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪，加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力》,。

青少年是祖國的未來,，民族的希望，是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人,。教育和培養(yǎng)好青少年,，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任,。新中國成立以來,，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,，使一代又一代青少年健康成長(zhǎng),。但是，我們應(yīng)該清醒地看到,，近幾年來,，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí),、教學(xué)秩序,。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊，另一方面,，也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,，提高自我防衛(wèi)能力。青少年犯罪的主要原因：

從主體因素上看,，一是自我控制能力脆弱,；二是頭腦簡(jiǎn)單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受,。從客觀因素上看,，一是家庭教育的誤區(qū)；二是學(xué)校教育的失當(dāng),；三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo),；四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施；五是法制教育相對(duì)滯后：六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響,。

對(duì)學(xué)生來說,，讓犯罪遠(yuǎn)離校園,，應(yīng)從自身做起,，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤,。許多案例表明,，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候,，越是思想政治工作薄弱,，學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校，發(fā)生的事件越多,。學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的,、偷偷摸摸的勾當(dāng)，因此它只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽光普照校園,，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn),。陽光是什么，陽光就是學(xué)校的正氣,，就是全校同學(xué)的正氣,，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理,。我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí),，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力：

1、提高法律意識(shí),，提高明辨是非的能力,。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)，弄明白什么是違法,、什么是犯罪,，只有明白了什么是違法，什么是犯罪,，才有可能自己不做違法犯罪的事,，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

2,、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣,。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣,。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì)束手無策,，讓他們得逞,，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3,、掌握防衛(wèi)方法,。一是要看好自家門，宿舍門要隨時(shí)關(guān)好,，錢財(cái)要妥善保管,；二是外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴,，讓同學(xué)老師知道你去哪里,，或者遇到問題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊,；二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù),。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，要主動(dòng),、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng),、公安人員取得聯(lián)系,，積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助,。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸,?？傊ズ们嗌倌攴ㄖ平逃?，是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,，國民素質(zhì)的提高，社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,，民主與法制的推進(jìn),，這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展,，全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來,，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，共同托起明天的太陽,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

草長(zhǎng)鳶飛四月天,，古城青州煥新顏。春風(fēng)中,，生機(jī)盎然的城市令我們陶醉,，文明美麗的家園讓我們自豪，日新月異的青州令人們向往,朝氣蓬勃的校園讓我們驕傲,，青州的興旺繁榮,、學(xué)校的蓬勃發(fā)展為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件,，我們有義務(wù),、有責(zé)任為青州、為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,，城市,、校園的美麗需要你我精心呵護(hù),，城市、校園的文明需要你我共同努力,，城市,、學(xué)校的發(fā)展需要你我辛勤的勞動(dòng)。在此,，我作為一名普通學(xué)生代表,，向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：

1、爭(zhēng)當(dāng)綠色使者,，共建綠色校園,、綠色青州。

花草樹木潔凈著城市,、校園的空氣,，美麗著城市、校園的容貌,，愉悅著你我的心靈,，為我們的古城、為我們的校園帶來生機(jī)與活力,。如茵的綠地芳草萋萋,，請(qǐng)您不要隨便踩踏；爛熳的百花千嬌百媚,，請(qǐng)您不要隨便攀折,。讓我們從保護(hù)自己身邊的那片綠地、門前的那顆小樹做起,，家家愛綠,、戶戶植綠、人人護(hù)綠,，爭(zhēng)當(dāng)綠色使者,；讓我們通過勞動(dòng)創(chuàng)？,？和生活節(jié)儉,，購買花草樹木，美化我們的小區(qū)和城市,；讓我們?nèi)フJ(rèn)領(lǐng)一棵樹木,、一片綠地，精心呵護(hù),，為我們的城市,、為我們的校園增添一份綠蔭，用我們的實(shí)際行動(dòng)把青州,、把校園變得天更藍(lán),、草更綠,、水更清。

2,、爭(zhēng)當(dāng)文明使者,，共建人文校園、人文青州,。

陌生人問路時(shí)請(qǐng)多一份熱情,；公交車擁擠時(shí)，我們應(yīng)讓一下座位,；鄰里有糾紛時(shí),，我們應(yīng)多一些體諒；群眾有困難時(shí),，我們應(yīng)伸一把援手,；與人交往時(shí)，我們應(yīng)多一份真誠,。我們號(hào)召所有同學(xué)在學(xué)校要做文明學(xué)生,，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚人格,；在家庭要孝敬父母,，承擔(dān)起應(yīng)盡責(zé)任，共建溫馨家庭,。我們呼吁全體中小學(xué)生倡樹文明新風(fēng),，樹立八榮八恥社會(huì)主義榮辱觀，做當(dāng)榮之事,，拒為恥之行,。我們的廣告就是青州城市的形象，我們的素養(yǎng)就是青州實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)展的環(huán)境,，一言一行當(dāng)慎重,，多為青州增光彩，多為學(xué)校添榮耀,。

3,、爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保使者，共建潔凈校園,、潔凈青州,。

城市、學(xué)校是我們共同的家園,，當(dāng)你要處理垃圾時(shí),，請(qǐng)花上一分鐘時(shí)間，把垃圾提到指定扔放處,；當(dāng)您要扔掉手中的紙屑果皮時(shí),，請(qǐng)花上一分鐘的時(shí)間，將它放入垃圾箱中,；當(dāng)你在公共場(chǎng)所停放自行車時(shí),，請(qǐng)花上一分鐘時(shí)間停靠在指定場(chǎng)地并擺放整齊,。我們號(hào)召全體同學(xué)從撿拾一片紙屑,、隨時(shí)清朝亂貼亂畫、及時(shí)制止不文明行為等小事做起,，讓美麗的青州有一張二次的臉,，讓我們從自身做起，積極參加“愛國衛(wèi)生”義務(wù)勞動(dòng),，并在社區(qū)內(nèi)認(rèn)領(lǐng)固定服務(wù)崗位,，長(zhǎng)年不懈、持之以恒,，以家庭的潔凈,、校園的潔凈、社區(qū)的潔凈共同匯成青州的潔凈,。

4,、爭(zhēng)當(dāng)交通安全使者，共建有序校園,、有序青州,。

請(qǐng)你多等幾秒鐘，紅燈過后道路會(huì)更加通暢,；請(qǐng)你多走幾步路,，繞過護(hù)欄會(huì)減少很多危險(xiǎn)；請(qǐng)你認(rèn)真遵守交通規(guī)則,，我們的城市會(huì)更加安全有序,。我們號(hào)召全體同學(xué)爭(zhēng)做交通安全使者，增強(qiáng)文明交通意識(shí),，文明行車,，禮讓行路，讓有序的交通秩序成為濰坊流動(dòng)的文明窗口,。

5,、爭(zhēng)當(dāng)愛心使者，共建和諧校園,、和諧青州,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

早上好,！今天我演講的題目是《行榮耀之事,，拒恥辱之為》。

任何人想要讓心靈得到凈化,，思想得到熏陶,，認(rèn)識(shí)得到升華，覺悟得到提高,，離不開一個(gè)榮辱分明,，健康和諧的社會(huì)環(huán)境，對(duì)于榮辱的選擇,，胡錦濤總書記于3月4日,，提出了：“八個(gè)榮八個(gè)恥”，他號(hào)召廣大干部群眾,，特別是我們青少年,，要堅(jiān)持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,；以服務(wù)人民為榮,，以背離人民為恥；以崇尚科學(xué)為榮,，以愚昧無知為恥,；以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥,；以團(tuán)結(jié)互助為榮,，以損人利己為恥；以誠實(shí)守信為榮,，以見利忘義為恥,；以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥,；以艱苦奮斗為榮,，以驕奢淫逸為恥。古人云：“人有恥則能有所不為”,、“士皆知有恥,，則國家永無恥矣；士不知恥,，為國之大恥”,。可見榮辱抉擇于人,、于國是何其重要,！

中國的改革開放已經(jīng)進(jìn)行了二十多年，無論是政治、經(jīng)濟(jì),、文化還是社會(huì)領(lǐng)域,，都發(fā)生了前所未有的巨大變遷。思想解放帶來了活躍的文化律動(dòng),，開放的精神引導(dǎo)出多元的價(jià)值取向,，但我們必須清楚的看到，在新觀念不斷引入和萌生的過程中,，我們民族固有的美德已出現(xiàn)流失的跡象,。虛無主義有所抬頭,，榮辱的界限對(duì)于某些人來說已經(jīng)含糊不定??對(duì)于我們正是價(jià)值觀,、榮辱觀的形成階段，然而受社會(huì)總體氛圍的影響,，許多青少年對(duì)榮辱信仰在某種程度上有所混淆,。胡總書記提出的“八榮八恥”是先進(jìn)的社會(huì)主義榮辱觀，旗幟鮮明,，清晰的告訴我們應(yīng)堅(jiān)持什么,，反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么,，抑制什么,。當(dāng)你思維中出現(xiàn)扔掉剩余饅頭的沖動(dòng)時(shí)，請(qǐng)謹(jǐn)記：“以艱苦奮斗為榮,，以奢侈浪費(fèi)為恥,。”當(dāng)你腦海中閃浮過要欺騙父母,、老師,、同學(xué)的意念時(shí)，請(qǐng)細(xì)心體會(huì)：“以誠實(shí)守信為榮,，以見利忘義為恥,。”

今天我要演講的題目是生命的價(jià)值,。生命的價(jià)值是什么?什么是生命?什么是價(jià)值?每個(gè)人都只被賦予了一次生命,，有些人輕視生命，一輩子輕飄飄的就過去了,，庸庸無為,，這些人的生命價(jià)值是小的。有些人隱忍,、堅(jiān)強(qiáng),，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，活出了精彩，他們的生命價(jià)值是大的,。對(duì)于你,，對(duì)于我，對(duì)于他而言,，生命的價(jià)值是什么?首先,，生命是脆弱的，值得我們好好珍惜,。在一次招聘面試時(shí),，一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章。細(xì)細(xì)看罷,，為她所講述的事實(shí)感到震撼,。她記述了在醫(yī)院當(dāng)實(shí)習(xí)生時(shí)真實(shí)的一幕：在她照看的病房里有一個(gè)花季少女在兩個(gè)小時(shí)前還有說有笑，是那么的活潑和富有生機(jī),，可是就在兩個(gè)小時(shí)后卻在醫(yī)生的搶救中一分一秒地在生與死的法門前徘徊,、掙扎，最后還是喋香消去,。她說那一瞬間她恐懼了,、嚇呆了，想象中那么堅(jiān)強(qiáng)生命竟是如此的脆弱,，就象煙頭上的煙灰一樣經(jīng)不起輕輕的一吹一震,。在這里，我希望大家珍惜生命,。生命需要堅(jiān)強(qiáng)生命需要堅(jiān)強(qiáng),，如唐山大地震，汶川大地震,，泥石流??那么多的人渴望生命,，那么多人堅(jiān)強(qiáng)，有些人卻因?yàn)橐恍┎恢狄惶岬氖虑槎詺?，因?yàn)槭?，因?yàn)槌煽?jī)不好，因?yàn)樽蚤],，甚至因?yàn)橘€氣,，但這些小事都可以成為自殺的理由嗎?那對(duì)于他們而言，生命的價(jià)值就只是這樣么?那那些在病床上掙扎著,，天天都在生死的界限上徘徊著的人,，那些在地震中堅(jiān)強(qiáng)著天天等待救援的人又算什么?看過一個(gè)紀(jì)錄片，在汶川地震中一個(gè)女孩失去整個(gè)下肢,，只剩下半個(gè)屁股,。她依舊快樂的畫鋼筆畫，寫小說，用樂觀的態(tài)度去對(duì)待每個(gè)人,，她是真正的生命的強(qiáng)者,。

生命需要堅(jiān)強(qiáng)!生命唯有忍耐，才能創(chuàng)造輝煌,。相信大家一定都見過蝴蝶吧,，當(dāng)美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時(shí)，你可曾想到,，蝴蝶的生命來之不易,。上天是公平的，他給了蝴蝶翅膀,，讓它們能在天空中自由的飛翔;可上天又是殘酷的,，他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時(shí)，也讓它們歷盡了磨難,。蝴蝶是由蛹化來的,，當(dāng)它們?cè)谟贾袙暝鷷r(shí),，它們把血液擠進(jìn)翅膀,。誰都幫不了它，只有它自己努力,。不經(jīng)過掙扎的蝴蝶是飛不起來的,。蝴蝶的美是一種悲壯的美。還有那一對(duì)著名的舞蹈搭檔,，他們一個(gè)少了一個(gè)手臂,，一個(gè)少了一只腿，卻能頑強(qiáng)地跳出屬于他們的舞,。對(duì)于他們,，生命的價(jià)值是舞蹈。還有一個(gè)著名的舞蹈演員,，事業(yè)非常成功,，正準(zhǔn)備去參加一個(gè)國際的比賽?？删驮谇皫滋?，她被確診為骨癌。她面臨著兩條路：要么截肢,，要么死亡,。身為一名舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命,。她進(jìn)退兩難,。她不愿，可這又有什么辦法呢?最終，她選擇了輝煌,，選擇了那一瞬間的美麗,。當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí)，她步伐輕盈,，絲毫看不出她是個(gè)有重病在身的人,。當(dāng)她走下舞臺(tái)時(shí)，她再也沒有起來,。這是一個(gè)真實(shí)的故事,。一生的努力，化身為舞臺(tái)上的一次演出,。她將生命的價(jià)值定義為燦爛,、輝煌。同學(xué)們,，對(duì)于那些遭遇不幸的人,，那些劫后余生的人，患了絕癥的人,，他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)地與死神戰(zhàn)斗,，對(duì)他們而言，生命的價(jià)值是活下去!對(duì)于那個(gè)快要失去生命的舞蹈演員,，她選擇了用生命去定義輝煌,。在我看來，他們都演繹出了生命的價(jià)值,。

法律知識(shí)進(jìn)校園演講稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、同學(xué)們：

你們好!

今天能有幸與大家聚集一堂,，我非常高興,，也非常之激動(dòng)，也勾起了我很多的回憶,。我告別中學(xué)已20個(gè)年頭了,，回想過去，記憶猶新,，我非常留戀我的中學(xué)生涯,，我同你們一樣，在學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育下,，我從一名中學(xué)生成長(zhǎng)為一名人民警察,，我感到自豪，同時(shí)也感慨萬千,。我和同學(xué)們一樣要衷心地感謝培養(yǎng)我的學(xué)校,、感謝教育我們的老師,，借這個(gè)機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我說一句心理話：教育我們,、培育我們多年辛勤的園丁,，你們辛苦了!

我認(rèn)為今天這種形式很好，在“五五”普法的今天,，學(xué)校舉行這樣的普法教育是應(yīng)該的,、也是十分必要的，在這里我只想講幾句：

第一,、構(gòu)建和諧社會(huì)是我們每個(gè)社會(huì)成員,，包括我們學(xué)生在內(nèi)的責(zé)任，創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù),。我真誠的希望同學(xué)們依法律己,，抵制不良誘惑，把主要精力放在學(xué)習(xí)上,，提高道德修養(yǎng),，為自己將來美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二,、通過今天的教育,，讓大家能從中悟出和把握住怎樣去遵守法的道理，特別是我們正在長(zhǎng)知識(shí),、長(zhǎng)身體的中學(xué)生,，因?yàn)槟銈冞€不很懂事,、是最易沖動(dòng),、最不穩(wěn)定的年齡階段，如果感情用事將會(huì)帶來不可估量的悲痛和后悔,。否則,，自己會(huì)親手毀掉自己的前程，會(huì)中止自己的人生,，會(huì)失去父母含辛茹苦的撫育,，會(huì)將老師的培育全都付之東流。

第三,、希望你們通過今天的學(xué)習(xí),，更好地遵守法律，同時(shí),，請(qǐng)大家回去后向家人,、朋友、鄰居,、親戚多作宣傳,，讓更多的人學(xué)法,、守法、同時(shí)用法律保護(hù)自己,。

法律知識(shí)進(jìn)校園演講稿篇十四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！過去的一周,，可以說綿綿秋雨,，潔凈了我們的校園，滋潤了我們的心田,，讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,，我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然,，晨讀書聲瑯瑯,，尤其是各班對(duì)預(yù)防甲型h1n1流感的高度重視，室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀,。然而,，不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律,，還存在著相當(dāng)大的隱患,，因此今天我講話的主題是《珍愛生命，安全第一》,。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,，其中包括交通事故、食物中毒,、打架斗毆,、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn),、溺水,、吸毒、自殺等等,。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng),。同學(xué)們，一人安全,，全家幸福,；生命至上，安全為天,；安全第一,，預(yù)防為主；安全責(zé)任,，重于泰山,。為了讓學(xué)校安全警鐘長(zhǎng)鳴,，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅,、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議：

各級(jí)各班要充分利用班會(huì)、晨會(huì),，認(rèn)真組織開展安全教育主題班會(huì),，提高我們的安全、文明意識(shí),，要時(shí)時(shí)想安全,，事事講安全，樹立自我安全意識(shí),，讓安全走進(jìn)我們的生活,，走進(jìn)我們的心中。

秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),，但同樣要加強(qiáng)預(yù)防,。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),，我們不得不提高警惕,。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢,，及時(shí)填寫晨,、午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,，要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告,，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延,。同時(shí),，我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手,，勤鍛煉，不暴飲暴食,；室內(nèi)要勤通風(fēng),，勤灑掃，勤消毒,。

請(qǐng)同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上,，做那些劇烈的、過激,、過猛的運(yùn)動(dòng),，避免發(fā)生各種傷害事故,；上下樓梯做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲,，不打鬧,，不攀爬門窗、欄桿或雕塑,，不擁擠,，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球,、踢球等,。尤其是課外活動(dòng)期間，各班一定要按照學(xué)校要求的場(chǎng)地,，有組織地,、文明地活動(dòng)，千萬不要在滿校園里窮追亂撞,。

我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是,，我們也經(jīng)常看到：操場(chǎng)上,、樓梯上,、走廊里，有紙屑,、食品袋,、果皮等。再看花園,，一到課間,，里面的同學(xué)三五成群，追逐打鬧,，踐踏了花草,，折斷了樹枝。同學(xué)們,，我們是學(xué)校的主人,，保護(hù)環(huán)境，凈化校園,，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。不踐踏綠地，拒絕三無食品,，不吃腐爛變質(zhì)食品,，不購買零食,，不喝生水，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑,。

不玩火，不焚燒廢棄物,；不隨意觸摸各種電器,。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師,。

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，拒絕毒品，遠(yuǎn)離臺(tái)球室,，遠(yuǎn)離游戲廳,，不看不健康的書籍，不同社會(huì)閑雜人員交往,。

同學(xué)們,，校園是我家，安全靠大家,！為了創(chuàng)建安全,、和諧、文明的校園,，為了大家都能健康快樂地成長(zhǎng),，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起,，從自我做起,，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鐘長(zhǎng)鳴，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量,！

我的講話完了,。謝謝大家！

法律知識(shí)進(jìn)校園演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是xx班的xxx。今天我站在國旗下講話的主題是《愛護(hù)校園,，保護(hù)環(huán)境》。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,，是我們播種夢(mèng)想,、收獲希望的地方,。我們的校園綠樹成蔭，有如蔭如蓋的紫藤蘿長(zhǎng)廊,，四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇,，隨著季節(jié)的變換，盛開出不同的鮮花,，呈現(xiàn)出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,，桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,，不僅有濃郁的書香氣息,，還有蓬勃的青春活力，校園就是我們的第二個(gè)家,。在這美麗的環(huán)境中,，我們呼吸著新鮮空氣，在陽光下茁壯成長(zhǎng),。

記得曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事,，一個(gè)外國人走在中國的大街上，正好看見一位中國青年隨手扔了一個(gè)塑料空瓶,，外國人趕忙走上前去撿起來丟進(jìn)了垃圾桶,。這一扔一撿之間，將國人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致,。我們不能像故事中的青年那樣,，把垃圾隨手亂扔，那樣,，我們丟掉的是文明,，失去的是品德。作為當(dāng)代青少年,，我們應(yīng)該多做有益于環(huán)境的事,，有益于國家的事，做一個(gè)美好校園的守護(hù)者,。合肥是全國文明城市,，作為一名小市民，我們也應(yīng)該為我們城市的今天和明天添磚加瓦,。

各位同學(xué),，在我們的日常生活中，不能僅靠老師的提醒,，同學(xué)的監(jiān)督來規(guī)范自己的行為,，更應(yīng)該做到自覺遵守規(guī)章制度，提高我們的環(huán)保意識(shí)，從自己做起,，從點(diǎn)滴做起,，愛護(hù)我們的校園環(huán)境，共同營造更美好的校園!

謝謝大家!

法律知識(shí)進(jìn)校園演講稿篇十六

各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

在饑荒的年代里,，我們擔(dān)心的是缺少食物，而現(xiàn)在,，我們擔(dān)心的是食品安全,。

“國以民為本,，民以食為天，食以安為本?！边@句話,，深刻道出了食品對(duì)一個(gè)國家的重要性,，食品的安全也會(huì)直接影響到中國全面建設(shè)小康,，并成為發(fā)展國家。

各式各樣的食品安全問題,，就像目前全球暴發(fā)的金融危機(jī)一樣,，席卷神州大地，給人們的生命和健康帶來了嚴(yán)重的影響,，更牽動(dòng)著每一個(gè)人的心,。

小學(xué)時(shí)，我的好朋友最愛吃校門口的辣條,。那時(shí)我們都以為自己占了便宜,，吃到美味又廉價(jià)的食品。而近期網(wǎng)上也頻頻追捧辣條,，關(guān)于辣條的網(wǎng)絡(luò)用語也比比皆是,。辣條還走出了國門，在美國英國等地也受到追捧,。有人追捧辣條,，而有人也在為辣條的安全擔(dān)心。據(jù)記者了解,，在辣條生產(chǎn)過程中,，均是人工直接徒手進(jìn)行包裝，進(jìn)入工作間未消毒,，廁所連著工作間,，裝辣條的箱子箱底也已發(fā)霉。有人親自試吃十包辣條,，最后檢測(cè)得了急性腸胃炎,，而某新聞報(bào)道一兒童因吃辣條導(dǎo)致嘴潰爛不能進(jìn)食,。所以說，火爆的辣條雖美味卻也存在著衛(wèi)生漏洞,。

記得還有一次,，我買了一盒近一百元的巧克力送給我最好的朋友,，我朋友發(fā)現(xiàn)它有點(diǎn)軟,，便當(dāng)場(chǎng)拆開包裝，發(fā)現(xiàn)巧克力已經(jīng)發(fā)霉了,，表面透露出了骯臟的綠色,，可生產(chǎn)日期還是正常的，我不好意思地看了他一下,，打趣地說：“我本想買盒巧克力送給你的,，卻不小心買到了‘綠色食品’”。這時(shí),，我才明白為什么母親把中國制造的“冬蟲夏草”保健品扔掉,；父親總買外國牌子的食品。

食品安全,，你我他,。在我們的周圍食品安全問題確實(shí)存在著。為了金錢名利,，他們不擇手段,，中國造假可以說是數(shù)一數(shù)二，導(dǎo)致我們吃不安心,，“中國制造”已成為大家口中的形容詞,。他們給中國，這個(gè)泱泱大國,，蒙上骯臟的面紗,。

體膚毛發(fā)，授之父母,，這道理人人都知道,。畢淑敏曾經(jīng)說過：“對(duì)于我們的父母，我們永遠(yuǎn)是不可重復(fù)的孤本,。無論他們有多少兒女,，我們都是獨(dú)特的一個(gè)。假如我不存在了,，他們就空留一份慈愛,，在風(fēng)中蛛絲般飄蕩。面對(duì)這無法承載的親情,，我們還敢說我不重要嗎,？”

我們的生命很重要,，他人的生命也很重要，他人也有親人與朋友,。

捂心自問,，將心比心：你還會(huì)不斷制造一些連自己都不敢吃的食品嗎？你這樣對(duì)得起自己的良心嗎,？你心中流動(dòng)的還是熱血嗎,？滿身銅臭可以取代你高尚的靈魂嗎？那么就請(qǐng)你卸下你的假面具,，大家坦誠相待,，無意義的'活著，是多么的可笑呵,。

我認(rèn)為,，政府部門應(yīng)在法律上，加強(qiáng)對(duì)食品造假商的刑罰,，不要實(shí)行免檢制度,，還要隨機(jī)調(diào)查飯店、旅館,、大排檔,、學(xué)校等，食品的質(zhì)量,；食品企業(yè)應(yīng)檢查食品的質(zhì)量,，把健康留給消費(fèi)者，展現(xiàn)出自己純樸的一面,；消費(fèi)者應(yīng)勇于舉報(bào)有害食品,。

食品安全是大家的所需，亦是大家的責(zé)任,。讓我們行動(dòng)起來吧,！為了更多母親的微笑，為了更多孩子的笑聲,，為了更加陽光燦爛的明天,，讓我們攜起手來，食品安全,，你我他,，讓政府部門、食品企業(yè),、消費(fèi)者共同努力,，打造安全、衛(wèi)生,、有質(zhì)量的生活,。

法律知識(shí)進(jìn)校園演講稿篇十七

同學(xué)們：

大家早上好,！我們都知道，校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口,，直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,，體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈,、舒適,、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要，而且是陶冶情操的需要,，營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé),。為此，我們學(xué)校在第五周在初一,、初二、高一,、高二級(jí)開展了“愛我校園,，美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng)，四個(gè)年級(jí)的同學(xué)積極響應(yīng),，懷著對(duì)學(xué)校的愛心,，為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時(shí)培育的盆栽獻(xiàn)給母校,，有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學(xué)校,，更令我們感動(dòng)的是我們的家長(zhǎng)帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時(shí)間,，上百盆品種各異的綠色植物,，擺放在教學(xué)樓各樓層的各個(gè)角落，校貌頓時(shí)煥然一新,，到處生機(jī)盎然,。綠色是生命的象征，綠色代表了希望,。小小的一盆植物,，為全校師生的工作、學(xué)習(xí),、生活增添了色彩,，給我們帶來愉悅的心情。

與此同時(shí),，在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動(dòng)”的公益勞動(dòng),，掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個(gè)高潮。一個(gè)星期來,，我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,，對(duì)教室和負(fù)責(zé)的公共場(chǎng)所進(jìn)行全面清理,。同學(xué)們不怕臟、不怕累,，擦洗門窗,，鏟除地上的香口膠，擦去墻壁上的污跡,，掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),，清洗教室、走廊,、樓梯,，撿走籃球場(chǎng)周邊空地的垃圾、小石塊,。做到哪里不衛(wèi)生,，掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈，拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,，砂紙就擦到哪里,。同學(xué)們齊心協(xié)力，用自己辛勤的汗水,，為美化校園環(huán)境,、創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)了一份力量。

在此,，我代表學(xué)校向在“愛我校園,，美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng)和“清潔校園大行動(dòng)”中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！

同學(xué)們,，兩年前,，我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長(zhǎng)”的目標(biāo)，回顧過去的兩年,，目睹學(xué)校環(huán)境的變化,，看到我們的同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪,。特別是伴隨我們學(xué)校走過了兩個(gè)多年頭的老師和初三,、高三級(jí)的同學(xué)，相信大家會(huì)有更深的感觸,。還記得08年你們到學(xué)校注冊(cè)時(shí)學(xué)校的樣子嗎,？你還記得為了讓大家活動(dòng)，我們把籃球架放在校道上嗎,？你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎,？?jī)赡赀^去了，如今的校容校貌已非昨日,，昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動(dòng)的四個(gè)籃球場(chǎng);兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長(zhǎng);坑坑洼洼的單車場(chǎng)已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,，成為我們同學(xué)休閑的好去處;教學(xué)樓上的紅色大字標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托,。

今天，當(dāng)我們走進(jìn)校園,，花香鳥語,，綠意盎然，樹木雖小,，已形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車成為學(xué)校的一道風(fēng)景線;走上教學(xué)樓,，教室窗明幾凈，走廊干凈整潔,，心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,，上課學(xué)校一片安靜，下午放學(xué)后操場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎,。學(xué)校面貌的日新月異,，老師敬業(yè)愛崗，學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),，看著這些變化,，我們感慨良多。一切的一切,，并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo)，哪一位老師,，哪一位同學(xué)的功勞,，而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神，齊心合力,，共同努力的成果,。

同學(xué)們，我們?nèi)菀讍?？不容易,！如果沒有大家的敬業(yè)愛校，就不可能有寬敞明亮,，窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有大家的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn),，就不可能有優(yōu)雅舒心，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,，暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻(xiàn),，就不可能有干凈清新，綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活,。

同學(xué)們,，有美麗的環(huán)境，才有美麗的心情,，才更有學(xué)習(xí)的熱情,，我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),，到下午離校，幾乎一整天都在學(xué)校里,，這里就是我們的第二個(gè)家,，這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方?！扒鍧嵭@大行動(dòng)”我們付出了艱辛的.勞動(dòng),，我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員，我們更應(yīng)該自覺維護(hù)好身邊環(huán)境,，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。

現(xiàn)在,，我向全體同學(xué)提出倡議：為了我們共同的家園,，從我做起，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，用我們的實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔,、美麗,。管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾,、雜物，不亂涂亂畫,，不毀壞公物;管住我們的腳,，不要踐踏綠草，不要在墻壁上留下腳印,?？傊茏∥覀兯胁晃拿鞯男袨??！皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌薄Ｗ屛覀?nèi)w師生共同努力,，維護(hù)好校園環(huán)境,，讓她永遠(yuǎn)整潔、漂亮,、寧靜有序,，讓文明之花在后溪這個(gè)大家庭綻放！

同學(xué)們，我們能努力做到嗎,？請(qǐng)大聲的回答我吧,！

法律知識(shí)進(jìn)校園演講稿篇十八

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

大家早上好,，今天我演講的題目是：與春風(fēng)作伴,，與安全同行。

“暖日清風(fēng)出破凍,，柳眼梅腮,，已覺春心動(dòng)”。四月的陽光溫暖人心,，四月的春風(fēng)彌漫著生機(jī),。天空一掃往日的陰霾，令人心曠神怡,。樹蔭下,，操場(chǎng)邊，教室里都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語,，銀鈴激蕩中讓人感覺生命是如此美好,。

然而，我們可以放松情緒,，卻不能放松警惕,。作為本學(xué)期第一次參加“校長(zhǎng)牽手你我”的同學(xué)之一，在此,，我想和大家再次談?wù)劇靶@安全”這個(gè)話題,。也許你會(huì)覺得外國的校園槍殺案離我們很遠(yuǎn)，也許你會(huì)覺得沖紅燈過馬路小事一樁,，也許你會(huì)覺得在走廊上和同學(xué)追逐打鬧瀟灑自在，也許你會(huì)覺得把班牌從樓上掉下不值一提,，但是,，我想說得是，這些行為都或多或少,，或深或淺地存在安全隱患,，這其中的任何一個(gè)行為都可能造成你的人身傷害，甚至構(gòu)成生命危險(xiǎn),。

可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過于沉重,，但一再的重復(fù)這份沉重卻正是為了決不犯這個(gè)沉重的'錯(cuò)誤?！靶@安全”不是空洞的四個(gè)大字,，不安全的行為其實(shí)就在我們身邊。早上做有推搡擁擠嗎?實(shí)驗(yàn)課上你有不聽老師指揮亂用化學(xué)試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過它,，那么我要提醒你：你需要加強(qiáng)自己的安全意識(shí)了,。

樹立“安全第一”的思想,，就是撐起一把安全保護(hù)傘，它保護(hù)著我們的美好生活,，沒有了它我們就可能摔跤,、受傷，甚至失去生命,，而生命是最為寶貴的每個(gè)人都只有一次,，它不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草能周而復(fù)始,，誰失去了生命就等于失去了一切?，F(xiàn)實(shí)生活中，雖然我們一再小心,，然而事故卻像魔鬼的血盆大口,，時(shí)時(shí)窺視著人的生命。就其原因,，我認(rèn)為主要還是安全知識(shí)缺乏,、安全意識(shí)的淡薄。

有記者作過調(diào)查,，當(dāng)中學(xué)生被問到“如果上學(xué)快遲到了,，在過馬路時(shí)正好趕上紅燈，你會(huì)怎樣”時(shí),，6.2%的中學(xué)生選擇了“趕緊過馬路”,、9.6%選擇了“旁邊有人過就跟著過”、27.4%選擇了“車輛少,，就小心地穿過馬路”,，三項(xiàng)累計(jì)高達(dá)43.2%，即將近一半的學(xué)生選擇不遵守交通規(guī)則,。還有資料顯示,，我國每年死于的人數(shù)超過10萬人，其中中小學(xué)生占死亡人數(shù)的三成左右;步行中,，15歲至18歲男生發(fā)生車禍數(shù)字是女生的3倍,，其中80%是因缺少交通安全知識(shí)和自我保護(hù)能力所致。由此可見,，加強(qiáng)安全教育,，提高安全意識(shí)勢(shì)在必行。安全,，容不得一點(diǎn)疏忽和大意,，如果你無視它，就會(huì)為此付出代價(jià)!

作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活,。在這個(gè)人口密集,，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),，國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”,、“安全第一,，預(yù)防為主”的方針，同時(shí),，國家又成立了安全總局,，負(fù)責(zé)全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作,。調(diào)查顯示,，我國中小學(xué)生因、建筑物倒塌,、食物中毒,、溺水、治安事故,、暴力犯罪等死亡,，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷,，課間追逐打鬧造成骨折,，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷,、溺水身亡,、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師,、同學(xué)深思!盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措,，但研究表明,，通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,，及時(shí)采取正確的措施,，80%的傷害是可以避免的。

我們學(xué)校作為一所全寄宿制學(xué)校,，校園安全顯得尤為重要,。追逐打鬧，不注意雨天路滑,，亂用水電,，攀爬樹木欄桿，上下樓梯推搡擁擠,，未請(qǐng)假擅自離校等等任何一個(gè)小問題都可能釀成大問題,，還有體育課安全，用餐安全,，心理健康等等,，做好了這些小事就構(gòu)成了我們的校園安全。

同學(xué)們,，時(shí)光飛逝的物是人非,，帶來的是傷感，我們要學(xué)會(huì)接受;但馬虎行事造成的物是人非,，帶來的是悲痛,，我們要有意識(shí)預(yù)防。安全第一,，警鐘長(zhǎng)鳴,，讓我們從小事做起，從身邊做起,。

法律知識(shí)進(jìn)校園演講稿篇十九

同學(xué)們：

每一個(gè)早晨踏進(jìn)漂亮的校內(nèi),，看著艷麗的五星紅旗，享受縷縷陽光,，你可否有一種幸福的感覺,。校內(nèi)以他的干凈、以他獨(dú)特的文化氛圍給每一個(gè)走進(jìn)他的人帶來一種愉悅的心情,、樂觀進(jìn)取的心態(tài),。難怪一個(gè)又一個(gè)教育家、一全部一所的知名院校都非常重視環(huán)境的育人功能,。

可是,，漂亮、干凈的校內(nèi)環(huán)境從哪兒來,，如何保持他的干凈與漂亮呢?有一句話說“天下興亡,，匹夫有責(zé)”,，每一個(gè)人的責(zé)任，首先就是我自己的責(zé)任,，我想把它改為：“校內(nèi)的干凈與漂亮,，我的責(zé)任?！庇捎诿恳粋€(gè)人的責(zé)任更是我的責(zé)任,，以此與老師、同學(xué)們共勉,。

同學(xué)們,，當(dāng)你們走在路上看到一個(gè)被隨便丟棄的紙團(tuán)，你會(huì)如何去做呢?是一腳把它踢開,，還是用手撿起它,，再扔進(jìn)垃圾箱呢?當(dāng)你出去漫步時(shí)，一根柳枝攔住了你的視線,，你是順手把它折斷還是輕輕地低頭而過呢?答案顯而易見,。大自然的美恰因人類的一低頭、一彎腰而更顯文明,、更具魅力,。如今我們?cè)趶?qiáng)調(diào)與大自然和諧相處的同時(shí)，我們的一舉一動(dòng),、一言一行也是大自然的'一部分,，也是自然的一道風(fēng)景。

校內(nèi)便是天使的樂園,，一個(gè)個(gè)小天使們,，就讓我們伸出一雙雙小手，來維護(hù)這個(gè)樂園的干凈與漂亮,，讓你的笑容,、你的行為成為校內(nèi)最美的風(fēng)景吧!

我的發(fā)言結(jié)束，感謝!

法律知識(shí)進(jìn)校園演講稿篇二十

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

大家好！

我是來自606班的楊詩雨,，今天我國旗下講話的題目是《法制進(jìn)校園》

青少年是祖國的未來,，民族的希望，教育和培養(yǎng)好青少年,，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī)，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的,。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,，我國青少年犯罪率日漸突出，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí),、教學(xué)秩序。所以,，我們不僅要打擊侵害校園犯罪,，還要提高自我防衛(wèi)能力。

青少年犯罪的主要原因：從主體因素上看,，一是自我控制能力脆弱,；二是頭腦簡(jiǎn)單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受,。從客觀因素上看,，一是家庭教育的誤區(qū)；二是學(xué)校教育的失當(dāng),；三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo),；四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施；五是法制教育相對(duì)滯后：六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響,。面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,，自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng)，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀,，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急,。

對(duì)學(xué)生來說，讓犯罪遠(yuǎn)離校園,，應(yīng)從自身做起,，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤,。許多案例表明,，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候,，越是思想政治工作薄弱,，學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校，發(fā)生的事件越多,。如果我們讓陽光普照校園,，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,，陽光就是學(xué)校的正氣,，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺,，道高一丈”的道理,。

我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí),，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力。提高法律意識(shí),，提高明辨是非的能力,。我們要弄明白什么是違法、什么是犯罪,，只有明白了什么是違法,，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事,，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪,。我們要增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。

最重要的是掌握自衛(wèi)方法,。一是要看好自家門,，出入隨手關(guān)門，錢財(cái)要妥善保管,；二是旅行要結(jié)伴,，讓同學(xué)老師家長(zhǎng)知道你去哪里，遇到問題有個(gè)照應(yīng),，防止犯罪分子襲擊,；三是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù),。在受人欺侮,，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng),、及時(shí)地與老師,、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系,，積極爭(zhēng)取學(xué)校,、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,，要大膽揭發(fā)壞人壞事,。

總而言之，國有國法,，家有家規(guī),，法律是一個(gè)國家的根本，國無法則不能立足于世界,，更不用說在世界上建立自己的威信,。無論是一個(gè)單位,，還是一個(gè)人，都要以法為重,。學(xué)校也是一樣的,。我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活，都在龍嶺這個(gè)美麗寧靜的校園中,。學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，在常規(guī),、禮儀、紀(jì)律方面做好,，做一個(gè)知法,、懂法、守法的好學(xué)生,?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”,，沒有了法律,，我們的生活將無法正常的運(yùn)行。我們都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來,，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽,。

我的講話完畢,，謝謝大家！

法律知識(shí)進(jìn)校園演講稿篇二十一

各位老師,、同學(xué)們：

早上好!

今日我講話的題目是《愛護(hù)環(huán)境,，從我做起》。

在人類生存進(jìn)展,，曾遇到過很多的敵人：戰(zhàn)斗,、災(zāi)荒、瘟疫,、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià),。然而，今日人們面臨的的敵人,，已不是戰(zhàn)斗,、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,，而是無處不在的環(huán)境問題!

大氣污染超標(biāo),、溫室效應(yīng)增加,、臭氧層被破壞、土地沙漠化,、水資源污染嚴(yán)峻,、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減,、物種消逝加劇,、垃圾威逼人類、人口增長(zhǎng)過快,，這些世界性的環(huán)境問題,，究其緣由，都是人類在進(jìn)展經(jīng)濟(jì)的過程中,，對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致,。

我很興奮地常常看到很多同學(xué)在校內(nèi)的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的'雙手去愛護(hù)和營造美麗的校內(nèi)環(huán)境,。但是,，我們也常常看到一些我們不情愿看到的情景：操場(chǎng)上,、樓梯上,、走廊上有紙屑、食品袋;潔白的墻壁上被印上手印,、腳印和球印;教室里,、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明，我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成,。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的仆人，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志,。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,，要心系全球，著眼身邊,，立足校內(nèi),。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，讓我們樂觀行動(dòng)起來，從身邊的小事做起,，培育環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，制造我們美妙的校內(nèi)，塑造我們美妙的靈魂!

感謝大家!