總結(jié)不僅是一種知識整理的方式,，更是對我們經(jīng)驗(yàn)和智慧的沉淀。怎樣才能建立良好的人際關(guān)系,，有效地與他人溝通和合作,？那么，我們來看看下面這些案例中的教訓(xùn)和啟示吧,。

小學(xué)語文六年級第一單元測試卷作文的篇一

一,、填空。

1,、測量比較輕的物體的質(zhì)量時,，常用（）作單位。

2,、1枚2分硬幣大約重1克,，1000枚2分硬幣約重（）克，也就是（）千克,。

二,、填上合適的.單位。

1,、一只鴨子約重3（）,。2、一棵白菜約重2（）,。

3,、一袋牛奶約重220（）。4,、一袋白糖約重500（）,。

5、一輛汽車載重50（）,。6,、一頭牛約重450（）。

7,、一個雞蛋約重60（）,。8,、爸爸的體重約是60（）。

9,、一根香蕉重50（）,。10、一頭小象重1（）,。

三,、填一填。

8千克=（）克7000千克=（）噸5噸=（）千克,。

6噸=（）千克,。

四、火眼金睛辨對錯,。

1,、媽媽的體重是55千克。（）,。

2,、一輛汽車載重6000千克。（）,。

3,、一袋奶粉重450克。（）,。

4,、一箱蘋果重5噸。（）,。

5,、一袋大米重50克。（）,。

五,、連一連。

一頭黃牛重65克,。

一袋水泥重50千克,。

一頭藍(lán)鯨重300千克,。

一輛卡車載重8噸,。

一瓶墨水重50噸。

六,、比一比,。

6千克（）600克5噸（）4900千克。

3800克（）4千克3000克（）20千克,。

80千克（）8噸7000千克（）7噸,。

小學(xué)語文六年級第一單元測試卷作文的篇二

一,、口算題(每道小題8分共16分)。

1.105-5×2+3=(105-5)×2+3=,。

105-5×(2+3)=105-(5×2+3)=,。

2.50+90÷(2×3)=(50+90)÷2×3=。

50+90÷2×3=(50+90÷2)×3=,。

二,、計(jì)算題(每道小題5分共20分)。

1.12520÷8×(121÷11),。

2.(-906)×(65+15),。

三、文字?jǐn)⑹鲱}(每道小題5分共15分),。

1.6000除以59與35的差,商是多少?

2.52與28的'差與276相乘,積是多少?

3.347與34的和,除以75與72的差,商是多少?

四,、應(yīng)用題(1-2每題8分,第3小題9分,共25分)。

五,、其它題(1-4每題3分,第5小題12分,共24分),。

1.把下面幾個分步式改寫成綜合算式.

960÷15=64。

2.把下面幾個分步式改寫成綜合算式.

75×24=1800,。

3.把下面幾個分步式改寫成綜合算式.

4035÷5=807,。

4.把下面幾個分步式改寫成綜合算式.

8×15=120。

63+120=183,。

183÷61=3,。

5.給下面的式子加上括號，使等號左右兩邊相等.

7×9+12÷3=91,。

7×9+12÷3=25,。

7×9+12÷3=49。

48×6÷48×6=1,。

小學(xué)語文六年級第一單元測試卷作文的篇三

一,、卷面書寫。5分,。

二,、基礎(chǔ)知識。67分,。

1.根據(jù)拼音寫字詞,。10分。

2.比一比,，再組詞,。8分。

緩（）像（）郊（）郎（）,。

暖（）象（）餃（）廊（）,。

3.選詞填空,。8分。

敬愛愛護(hù),。

（1）我們（）的老師,，祝您工作順利！

（2）我們要（）學(xué)校的一草一木,。

祝福祝賀,。

（1）新年的時候，我（）全家一年都快樂,。

（2）你考第一,，我向你表示。

4.用查字典的方法填寫下表,。16分,。

生字。

應(yīng)查的部首,。

除部首的筆畫數(shù),。

總的筆畫數(shù)。

讀音,。

世

義

我

彩

5.在括號里填上合適的'詞語,。8分。

（）地流（）地讀書,。

（）的衣裳（）的農(nóng)田,。

6、根據(jù)課文內(nèi)容填空,。17分,。

（1），處處聞啼鳥,。這句詩的作者,。

是朝。3分,。

（3）春天到了,，看到美景，我想到了這幾個成語：,、

3分,。

（4）嫩綠的樹梢，廣場上成了,！水里一群,，快樂得像。4分,。

（5）.慈母手中線,，。（1.5分）,。

（6）.野火燒不盡,，。（1.5分）,。

四,、短文閱讀。18分,。

小花貓看見人會出汗,，覺得奇怪：“咦，我怎么沒汗呢,？”

它去問老牛,。老牛指著自己汗淋淋的鼻子說：“汗？在鼻子上,?！毙』ㄘ埫亲樱瑳]汗,！

小花貓?jiān)偃栃●R,。小馬在涼快的地方打滾。它指著自己的身體說：“汗,？在身上,。”小花貓?zhí)蛱蛉?，沒汗,！

小花貓又去問小狗。小狗正吐著舌頭乘涼,。它說：“汗,？在舌頭上?！毙』ㄘ埧床磺迳囝^,。

小花貓去找小豬幫忙看舌頭。小豬笑了：“你又不是狗,，汗怎么會在舌頭上,？”小豬把腳掌翻開，又叫小花貓把腳掌翻開,。哈,！兩個都笑了：“原來，我們的汗藏在這里,！”

1,、短文共有＿＿節(jié),，用序號標(biāo)出自然段。2分,。

2,、讀了短文，我知道老牛的汗在,，小馬的汗在,，小狗的汗在，小花貓和的汗都在,。8分,。

3、在文中找出恰當(dāng)?shù)膭釉~填在下面括號里,。8分,。

（）鼻子（）腳掌。

（）舌頭（）全身,。

五,、寫話。10分,。

仔細(xì)看圖,，根據(jù)圖意寫一小段話。提示：與使用眼睛有關(guān),。

小學(xué)語文六年級第一單元測試卷作文的篇四

3/4時是（45）分,。

3/4米是（7.5）分米。

3/4平方米是（75）平方分米,。

3/4立方米是（750）立方分米,。

3/4噸是（750）千克。

周角的2/3是（240）度,。

平角的2/3是（120）度,。

直角的2/3是（60）度。

二,、

1200*3/2=1800（小時）,。

答：甲地年日照時間大約1800小時。

方法一：1200*1/2=600(小時）方法二：1200*（1+1/2）=1800（小時）,。

1200+600=1800（小時）,。

答：甲地年日照時間大約1800小時。

1200*3/4=900(小時）,。

答：乙地年日照時間大約是900小時,。

1200*1/4=300(小時）。

答：乙地年日照時間比它短300小時。

三,、

1,、甲地到乙地150千米，一輛汽車從甲地出發(fā),，走了全程的4/5,，走了多少千米,？

150*4/5=120（千米）,。

答：走了120千米。

方法一：150*4/5=120（千米）方法二：150*（1-4/5）=30（千米）,。

答：它離乙地還有30千米.

150-4/5=149.2（千米),。

答：它離乙地還有149.2千米。

四,、

1,、校園里有楊樹60棵，柳樹是楊樹的9/10,，槐樹是柳樹的2/3,，槐樹有多少棵？

60*9/10*2/3=36（棵）,。

答：槐樹有36棵,。

2、校園里有楊樹60棵,，柳樹是楊樹的9/10,，槐樹是楊樹的2/3，槐樹有多少棵,？

60*2/3=40（棵）,。

答：槐樹有40棵。

五,、

1,、一只雞4千克，一只鴨比它重1/2千克,，鴨重多少千克,？

4+1/2=4.5（千克）。

答：鴨重4.5千克,。

2,、一只雞4千克，一只鵝比它重1/2,，鵝重多少千克,？

4*（1+1/2）=6（千克）。

答：鵝重6千克。

六,、

1,、一桶油6千克，每天吃1/10千克,，6天吃了多少千克,？

1/10*6=3/5（千克）。

答：6天吃了3/5千克,。

2,，一桶油6千克，每天吃1/10,，6天吃了多少千克,？

6*1/10*6=3.6（千克）。

答：6天吃了3.6千克,。

七,、

1、一個長方形,，長20厘米,，寬比長短1/4，這個長方形的面積是多少平方厘米,？

寬：20*（1-1/4）=15（厘米）,。

面積：20*15=300（平方厘米）。

答：這個長方形的面積是300平方厘米,。

2,、一個長方形，長20厘米,，寬是長的'1/4,，這個長方形的面積是多少平方厘米？

寬：20*1/4=5（厘米）,。

面積：20*5=100（平方厘米）,。

答：這個長方形的面積是100平方厘米。

3,、一個長方形,，長20厘米，寬是長的1/4,，這個長方形的周長是多少厘米,？

寬：20*1/4=5（厘米）。

周長：（20+5）*2=50（厘米）,。

答：這個長方形的周長是50厘米,。

八、

下底：10*3/2=15厘米。

高：10*(1-1/2)=5厘米,。

面積：（10+15）*5*1/2=62.5平方厘米,。

答：這個梯形的面積是62.5平方厘米。

小學(xué)語文六年級第一單元測試卷作文的篇五

說：

笑：

1.參加夏令營的孩子們,，都穿著白襯衣,、藍(lán)褲子和白帽子。

2.報(bào)曉的公雞是人們起床的信號,。

例：小明對大家說：“我家養(yǎng)了一只小烏龜,。”

小明對大家說,，他家養(yǎng)了一只小烏龜,。

1.媽媽對我說：“我今天要加班,，所以晚點(diǎn)回家,。”

2.小明身體不舒服,，爸爸對他說：“你打個電話向老師請個假,，在家休息一天吧!”

劇()漸()辯()愧()距()

據(jù)()慚()辨()魁()炬()

堅(jiān)決　堅(jiān)定　堅(jiān)持　堅(jiān)強(qiáng)

王老師病了，還()給我們上課,，大家勸他休息,，他()不肯。

刻苦　辛苦　困苦　艱苦

任何艱難()都不能動搖鄧亞萍的意志,，她經(jīng)過()努力,，終于奪取了乒乓球比賽的金牌。

理想的翅膀

春天,，我們最喜歡放風(fēng)箏,。

地面上，我們扯著線跑著;天空中,，風(fēng)箏迎著風(fēng)飛著,。這些在天空中飛著的，都是我們理想的翅膀,。

每個人的理想不一樣,，扎出來的風(fēng)箏也不一樣。你看,，我的風(fēng)箏像一頂水兵帽,，后面還(飄、漂)著兩根飄帶,，因?yàn)槲议L大想當(dāng)海軍,。此刻，我似乎看見了無邊的大海和涌起的浪花。

瞧啊,，一只美麗的大蝴蝶,，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞,，這一定是小薇薇的巧手做的,，她想像她爸爸一樣，當(dāng)一名昆蟲學(xué)家,。

還有,，那瓦片風(fēng)箏是未來的建筑大師二喜的，那雙體花瓶風(fēng)箏是雙胞胎蘭蘭和紅紅的`,。所有的風(fēng)箏中,，要數(shù)小音樂家根子的最(捧、棒)了,，那是一(駕,、架)豎琴。說實(shí)話,，見了他的風(fēng)箏我才知道豎琴是什么樣兒的,。風(fēng)箏上掛的兩排風(fēng)(鈴、玲)可真好聽：“得啷啷,，得啷啷!”他的風(fēng)箏把帶著鴿哨的鴿子都引來了,。

最有意思的風(fēng)箏要數(shù)芳芳的了。她直到現(xiàn)在還沒決定長大干什么,，所以只好照自己的樣子做了個風(fēng)箏,。讓她到天上去好好想想吧!哈，風(fēng)箏的后腦勺上還拖著一條馬尾巴似的長(辮,、辨)子!

在地面上,，我們一邊放線一邊跑著，手里的線越放越長,，風(fēng)箏也帶著我們的理想越飛越遠(yuǎn),，越飛越高。

1.在括號里選擇正確的字,，在底下畫上橫線,。

2.用文中帶點(diǎn)的詞寫一句話。

……越……越……

3.用“——”在文中畫出能概括2至6自然段的意思的句子,。

4.“我”和小伙伴都放飛了什么樣的風(fēng)箏?

5.你想放飛什么樣的風(fēng)箏?為什么?

小學(xué)語文六年級第一單元測試卷作文的篇六

一,、填空題。（每題2分,，共20分）,。

1.105平方分米=（）平方米0.06立方分米=（）毫升,。

2.圓柱的側(cè)面展開可得到一個長方形，它的長等于圓柱的（）,，寬等于圓柱的（）,，所以圓柱的側(cè)面積=（）（）。

3.圓柱的體積是75立方厘米,，高是15厘米,，底面積是（）平方厘米。

4.一個圓柱體的底面直徑和高都是4厘米,，它的體積是（）立方厘米,，與它等底等高的圓錐體的體積是（）立方厘米。

5.把一個圓柱體木頭削成一個最大的圓錐體,，削去部分的體積是16立方分米,，則這個圓錐的體積是（）立方分米。

6.一個圓柱的底面半徑擴(kuò)大3倍,，高不變,，則底面周長擴(kuò)大（）倍，體積擴(kuò)大（）倍,。

7.一個圓柱和一個圓錐等底等高,，圓錐的體積是9立方分米，圓柱的體積是（）立方分米,。

8.一個圓柱和一個圓錐的底面積相等，體積也相等,。已知圓錐的高是3.6分米,，圓柱的高是（）分米。

9.用進(jìn)一法把252.5平方米保留整平方米約是（）平方米,，保留整百平方米約是（）平方米,。

10.把一根3米長的`木頭截成4段，（每段仍是圓柱形）,，表面積比原來增加30.48平方分米,，這根圓柱體木頭的體積是（）立方分米。

二,、判斷題,。（對的在括號里打，錯的打）（每題2分,，共12分）,。

1.體積一般比表面積大。（）,。

2.鐵絲是圓柱體,。（）,。

3.底面積相等的兩個圓柱體積相等。（）,。

4.圓錐體的體積總是圓柱體體積的,。（）。

5.求圓柱形容積,，就是求這個圓柱形容器的體積,。（）。

6.把一個圓柱平均切割成3個小圓柱,，那么每個小圓柱的表面積一定是原來圓柱表面積的,。（）。

三,、選擇題,。（把正確答案的序號填在括號里）（每題2分，共10分）,。

1.把一個大圓柱分成兩個小圓柱后發(fā)生變化的是（）,。

a.圓柱的體積b.圓柱的表面積c.圓柱的側(cè)面積。

2.壓路機(jī)的前輪轉(zhuǎn)動一周能壓多少路面是指（）,。

a.前輪的體積b.前輪的表面積c.前輪的側(cè)面積,。

3.一個長方體和一個圓錐體的底面積和高分別相等，長方體的體積是圓錐體體積的（）,。

a.3倍b.倍c.無法確定,。

4.一個圓錐的體積是31.4立方分米，底面直徑是2分米,，高是（）分米,。

a.10b.30c.60。

5.下面三個等底等高的形體中,，體積最小的是（）,。

a.正方體b.圓柱體c.圓錐體。

四,、應(yīng)用題：（共42分）,。

1．做一個圓柱形無蓋鐵皮水桶，高6分米,，底面直徑4分米,，至少需要多少平方分米鐵皮？（得數(shù)保留整平方分米）（8分）,。

2．一個圓柱形糧倉,，底面直徑6m，高3m,，如果每立方米稻谷重600千克,，這個糧倉可裝稻谷多少千克,？（8分）。

3．一個圓錐形容器,，底面直徑6厘米,，高8厘米。如果把這個容器裝滿水倒入底面半徑是2厘米的圓柱形容器,，圓柱形容器里的水深是多少厘米,？（9分）。

4．一個圓柱形汽油桶,，從內(nèi)部量得它的底面半徑是4分米,，深8分米。如果每升汽油重0.75千克,。這個汽油桶可裝汽油多少千克,？（8分）。

5．一個底面直徑8厘米,，高12厘米的圓柱形杯子,，里面裝有6厘米深的水。把一個圓錐形鐵塊放完全浸沒在水中,，水面上升到離杯口2厘米的地方,。這個圓錐形鐵塊的體積是多少立方厘米？（9分）,。

小學(xué)語文六年級第一單元測試卷作文的篇七

一,、拼準(zhǔn)確，寫規(guī)范,。（16分）,。

二、按要求填空,。

1、把下列成語補(bǔ)充完整,。（4分）,。

2、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在下面句子的括號里,。（4分）,。

雖然……但是……。

寧可……也不……,。

盡管……還是……,。

1、閻振三（）自己受苦刑,，（）愿說出李大釗,。

2,、（）我們今天已經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)著有九千一百萬人口的根據(jù)地，（）還不夠,，還要更大些,，才能取得全民族的解放。

3,、我們（）有些意見分歧,，最后（）統(tǒng)一了認(rèn)識。

4,、選詞填空,。

審閱瀏覽懇求乞求。

晚飯后,，爸爸坐在沙發(fā)里邊喝茶邊（）當(dāng)天的報(bào)紙,，而媽媽在臺燈下（）公司的設(shè)計(jì)圖紙。

3,、按課文內(nèi)容填空（9分）,。

我們學(xué)習(xí)了________的《懷念母親》，文中寫道：我一生有兩個母親,，一個是________,，一個是________。我對這兩個母親懷著________,。又感受了________國________的筆下《窮人》________的高貴品德,；通過學(xué)習(xí)《只有一個地球》，我們明白了________的道理,；在《鹿和狼的故事》這篇課文里,，我們同樣明白了________這個深刻的道理。

三,、日積月累（6分）,。

1、落紅不是無情物,，_______________,。

2、我們愛著我們的民族,，________________,。

3、誠者_(dá)_______,；誠之者,，________。

4,、有限的資源,，________________,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

5、________________,，此花開盡更無花,。

6、寫一句愛國的名言________________,。

四,、按要求寫句子。（10分）,。

1.兩個新舊社會真是鮮明的對比?。。ㄔ渖闲薷牟【洌?。

_____________________________________,。

2.一個缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人,。（改為反問句）,。

_____________________________________。

3.一簇簇樹葉伸到微波蕩漾的湖面上,。（縮句）?

_____________________________________,。

4、媽媽對小明說：“明天我要去縣上開人代會,，你自己照顧自己,。”（改成轉(zhuǎn)述句）,。

_____________________________________,。

5、忽然,，雷陣雨來了,，像________，又像________,。（把比喻句補(bǔ)充完整）,。

五、閱讀與理解（21分）,。

（一）課內(nèi)閱讀（8分）。

居庸關(guān)山勢高,，巖層厚,，詹天佑決定采用從兩端同時向中間鑿進(jìn)的辦法。山頂?shù)娜聺B,，隧道里滿是泥漿,。工地上沒有抽水機(jī)，詹天佑就帶頭挑著水桶去排水,。他常常跟工人們同吃同住,，不離開工地。八達(dá)嶺隧道長一千一百多米,，有居庸關(guān)隧道的三倍長,。他跟老工人一起商量，決定采用中部鑿井法,，先從山頂往下打一口豎井,，再分別向兩頭開鑿。外面兩端也同時施工,，把工期縮短了一半,。

1、詹天佑采用了哪兩種鑿井的方法,？原因是什么,？（4分）。

第一種是（）,，原因是：________________,。

第二種是（），原因是：________________,。

2,、畫出詹天佑兩種鑿井方法的示意圖。（2分）,。

3,、從文中畫線的部分，你想到哪些四字詞語或成語,？（2分）,。

_____________________________________。

（二）課外閱讀（13分）魯迅先生記,。

魯迅先生家里的花瓶,，好像畫上的西洋女子用以取水的瓶子，灰藍(lán)色,，有點(diǎn)從瓷釉而自然堆起的紋痕,，瓶口的兩邊，還有兩個瓶耳,，瓶里種的是幾棵萬年青,。我第一次看到這花的時候，我就問：“這叫什么名字？屋里不生火爐,，也不凍死,？”

第一次，走進(jìn)魯迅家里去,，那是近黃昏的時節(jié),，而且是個冬天，所以那樓下室稍微有一點(diǎn)暗,，同時魯迅先生的紙煙,，當(dāng)它離開嘴邊而停在桌角的地方，那煙紋的瘡痕一直升騰到他有一些白絲的發(fā)梢那么高,。而且再升騰就看不見了,。

“這花，叫‘萬年青’,，永久這樣,！”他在花瓶旁邊的煙灰盒中，抖掉了紙煙上的灰燼,，那紅的煙火,，就越紅了，好像一朵小紅花似的和他的袖口相距離著,。

“這花不怕凍,？”以后，我又問過,，記不得是在什么時候了,。許先生說：“不怕的，最耐久,！”而且她還拿著瓶口給我抓著,。

我看到了那花瓶的底邊是一些圓石子，以后,，因?yàn)槭熳R了的緣故,，我自己動手看過一兩次，這花瓶是常常擺在客廳的黑色長桌上,；加上自己是來自寒帶的北方,，對于這在四季里都不凋零的植物，總帶著一點(diǎn)（驚異驚奇）,。

而現(xiàn)在這“萬年青”依舊活著,，每次到許先生家去，看到那花,，有時仍站在那黑色的長桌子上,，有時站在魯迅先生照像的前面,。花瓶是換了,，用一個玻璃瓶裝著，看得到淡黃色的須根,，站在瓶底,。

有時候許先生一面和我們談?wù)撝幻妫z查視察）著房中所有的花草,?？匆豢慈~子是不是黃了？該剪掉的剪掉,；該灑水的灑水,，因?yàn)椴煌５貏幼魇撬牧?xí)慣。有時候就檢查著這“萬年青”,，有時候就談魯迅先生,，就在他的照像前面談著，但那感覺,，卻像談著古人那么悠遠(yuǎn)了,。

至于那花瓶呢？站在墓地的青草上面去了,，而且瓶底已經(jīng)丟失,，雖然丟失了也就讓它空空地站在墓邊。我所看到的是從春天一直站到秋天,；它一直站到鄰旁墓頭的石榴樹開了花而后結(jié)成了石榴,。

從開炮以后，只有許先生繞道去過一次,，別人就沒有去過,。當(dāng)然那墓草是長得很高了，而且荒了,，還說什么花瓶,，（生怕恐怕）魯迅先生的瓷半身像也要被荒了的草埋沒到他的胸口。

我們在這邊,，只能寫紀(jì)念魯迅先生的文章,，而誰去努力剪齊墓上的荒草？我們是越去越遠(yuǎn)了,，但無論多少遠(yuǎn),，那荒草是總要記在心上的。（選自《蕭紅文集》）,。

1.劃去括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語,。（3分）,。

_____________________________________。

2.結(jié)合文章,，談?wù)勅f年青有怎樣的個性特點(diǎn),。（2分）。

_____________________________________,。

3,、作者在文中寫了三個懷念魯迅先生的情景，請用簡潔的文字概括出來,。（3分）,。

_____________________________________。

4,、文題是“魯迅先生記”,，卻以大量筆墨從側(cè)面去寫“萬年青”，為什么,？（3分）,。

_____________________________________。

5,、對于魯迅,，你聽老師講過，也讀過介紹他的文章,，那么你心目中的魯迅是一個什么樣的人呢,？（2分）。

_____________________________________,。

六,、作文（30分）。

_____________________________________,。

_____________________________________,。

_____________________________________。

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小學(xué)語文六年級第一單元測試卷作文的篇八

一、口算,。

二,、估算。

91÷3≈141÷7≈78÷4≈,。

62÷6≈279×5≈253÷5≈,。

424÷7≈243÷8≈179÷6≈。

三,、列豎式計(jì)算,。（帶*的驗(yàn)算）,。

*785÷5=603×8=。

*676÷4=570×8=,。

*484÷4=*98÷4=,。

四、解決問題,。

1,、青蛙烏龜金魚。

大約活6年大約活60年大約活1,。

（1）海龜?shù)膲勖乔嗤艿亩嗌俦叮?/p>

（2）魚的`壽命是青蛙的多少倍？

五,、解決問題,。

2、足球場的長是100米,，寬是50米,。沿著足球場的邊線跑6圈，一共跑了多少米,？

3,、畫一個周長是14厘米的長方形。（記得用鉛筆和直尺畫）,。

小學(xué)語文六年級第一單元測試卷作文的篇九

一,、看拼音，寫詞語,。

()()()()(),。

chunjieshuizaoliaowangtunbinggaodajiangu。

()()()()(),。

()()()()(),。

baoleizhihuixianmingqijihuxianghuying。

()()()()(),。

二,、比一比，組詞,。

沸（）撫（）趵（）偏（）魄（）,。

佛（）嫵（）豹（）扁（）魂（）。

蜿（）延（）凝（）壘（）峭（）,。

婉（）蜒（）疑（）磊（）俏（）,。

三、用下面的句式各寫一句話,。

那么……那么……,。

有的……有的……有的……,。

四、給帶線的字選擇正確的解釋,。

1,、美好2、贊許,。

無論能不能得到嘉獎,，我們都要繼續(xù)努力。（）,。

今天來到現(xiàn)場的嘉賓都是來自大連的'年輕朋友,。（）。

1,、聚集2,、村莊。

今年,，我們屯子里有六個年輕人報(bào)名參軍了,。（）。

因?yàn)殛P(guān)羽屯兵在路上,，曹操只得收兵回營了,。（）。

五,、選詞填空,。

的地得。

1．鄧爺爺握住我（）手,，親切（）問：“小朋友,，叫什么名字，告訴爺爺好不好,？”

2．你（）名字叫千里馬,。千里馬兒，日行千里,，你跑（）真快,！

3．這是一項(xiàng)難度很大（）手術(shù)，必須認(rèn)真（）,、細(xì)心（）做實(shí)驗(yàn),。

4．竹媽媽怕筍芽兒冷，用衣服把她裹（）緊緊的,。

六,、照樣子，改寫句子,。

例：不經(jīng)過努力,，學(xué)習(xí)能取得好成績嗎,？

不經(jīng)過努力，學(xué)習(xí)不能取得好成績,。

1．海上日出不是偉大的奇觀嗎,？

2．對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，我們怎能不關(guān)心呢,？

3．他不就是鄧爺爺嗎,？

4．同學(xué)有困難，我們能不幫助嗎,？

5．別人能辦到的事,，我經(jīng)過努力，怎么會辦不到呢,？

七,、找出下列句子中的省略號是哪種用法。

省略號的用法：

（1）表示話未說完。（2）表示說話斷斷續(xù)續(xù),。（3）表示列舉詞語的省略,。

1．“媽媽，我要和爺爺照相,！我要……”（）。

2．筍芽兒被嚇住了，說：“那……我還是呆在這兒吧,！”（）。

3．小溪流的伙伴有卵石,、小草,、樹葉、小蝌蚪,、小魚……（）,。

八、根據(jù)課文回答問題,。

（一）讀句子,，注意帶線部分，體會這樣表達(dá)的好處：

1,、假如沒有這泉,，濟(jì)南定會丟失一半的美。

2,、你立定呆呆地看三分鐘,，便覺得自然的偉大，使你再不敢正眼去看,。永遠(yuǎn)那么純潔,，永遠(yuǎn)那么活潑,，永遠(yuǎn)那么鮮明，冒,，冒,，冒，好像永遠(yuǎn)不感到疲乏,，只有自然有這樣的力量,！

3、站在長城上,，踏著腳下的方磚,，扶著墻上的條石。很自然地想起古代修筑長城的勞動人民來,。

4,、多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭,，后不見尾的萬里長城,。

（二）古詩。

《惠崇春江晚景》詩人從哪些景物感受到春天就要來了,？

《江南春》寫出了江南春天的哪些特點(diǎn),？

蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時,。

千里鶯啼綠映紅,，水村山郭酒旗風(fēng)。

（三）在《巫峽》這篇短文中,，作者通過哪些景物來表現(xiàn)巫峽景色的壯美,？

（四）長城是中華民族的（），在世界歷史上是一個（）,。它體現(xiàn)了我們古代勞動人民的（）和（）,。這篇文章作者按照從（）到（），由（）到（）的觀察順序?qū)懙摹?/p>

（五）默寫《江南春》《四時田園雜興》《漁歌子》,。

九,、請按下列內(nèi)容寫一個通知：

2月25日，學(xué)校乒乓球隊(duì)通知：2月27日下午三時,，在學(xué)校禮堂進(jìn)行乒乓球訓(xùn)練,，要求全體乒乓隊(duì)球隊(duì)隊(duì)員準(zhǔn)時參加。

文檔為doc格式,。

小學(xué)語文六年級第一單元測試卷作文的篇十

教學(xué)目標(biāo)：

1．認(rèn)識“酶,、碳、冥、磁”4個字,。

2．正確,、流利、有感情地朗讀課文,。

3．讀懂課文,，了解課文圍繞“地球之外是否有生命存在”這一問題講了些什么，培養(yǎng)愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)的興趣和探索未知的好奇心,。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入新課,，揭示課題,。

2．在地球之外，還有生命存在嗎,？科學(xué)家認(rèn)為太陽系中唯一有可能存在生命的星球是火星,。火星上是否存在生命,，這個問題爭論了一百多年,。隨著航天技術(shù)的迅速發(fā)展，這個謎已經(jīng)揭開了,。本課要回答的就是這個問題：板書課題10宇宙生命之謎,。

二、初讀感知,。

1．自由讀課文，要求：讀準(zhǔn)字音,，標(biāo)出自然段,。

2．默讀課文，看到每個自然段分別講了什么,？

三,、深入閱讀。

1．用自己喜歡的方式閱讀課文,，看看作者圍繞著“地球之外有沒有生命存在”講了些什么,？（找抓住每個自然段的意思講。）,。

2．討論交流明確：

（1）宇宙是無限的,。

（2）哪些天體上可能有生命存在呢？這個天體又必須具備什么條件呢,？

（3）科學(xué)家首先對太陽系除地球以外的其他行星進(jìn)行了分析,。

（4）太陽系中惟一可能存在生命的星球是火星。

（5）通過對火星的考察,，發(fā)現(xiàn)火星表面沒有生命存在,。

（6）地球之外是否有生命存在,，至今還是個謎。

3．你對課文中講到的哪些內(nèi)容特別感興趣,？為什么,？

（1）朗讀課文。

（2）.總結(jié),。

我們通過學(xué)習(xí)這篇課文,，知道了宇宙生命是否存在這是一個謎，這就需要我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),，長大后去探索宇宙的奧秘,，親自去揭開這個謎，給人類提供更廣闊的生命空間,。

四,、探究擴(kuò)展。

1．交流課前搜集到的有關(guān)宇宙生命,、外星人,、火星、載人航天技術(shù)等資料,。

2．教師展示相關(guān)圖片,、錄像資料。

附：板書設(shè)計(jì),。

教案點(diǎn)評：

由學(xué)生感興趣的天文現(xiàn)象導(dǎo)入新課,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真讀懂課文,，通過自學(xué),、分組討論了解作者圍繞著“地球之外有沒有生命”所講的內(nèi)容。繼續(xù)教育學(xué)生認(rèn)識環(huán)保的重要性,，保護(hù)好地球環(huán)境,，讓我們的家園、讓大自然更美,！

探究活動：

隨著科學(xué)技術(shù)的.飛速發(fā)展,，載人航天技術(shù)的進(jìn)步，越來越多的國家對于宇宙進(jìn)行著深入的研究,。同學(xué)們,，請你收集有關(guān)的最新材料，為自己今后探索宇宙的生命存在奠定基礎(chǔ),。

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小學(xué)語文六年級第一單元測試卷作文的篇十一

班級：姓名：考號：

一.填空：(共28分)。

1.如果一個圓的直徑是24厘米，那么這個圓的半徑是()厘米,。

2.如果甲數(shù)與乙數(shù)的比是3:2,，甲數(shù)是6，那么乙數(shù)是(),。

3.扇形是由兩條()和圓上一段曲線圍成的,。

4.80的67%比它的27%多()。

5.用300粒種子進(jìn)行試驗(yàn),，有20粒沒有發(fā)芽,，種子的發(fā)芽率是()。

6.根據(jù)3×6=9×2寫成兩個不同的比例是(),，(),。

7.()：16==0.125=()%。

8.甲乙兩地相距20千米,，在地圖上測得兩地距離4厘米,，那么比例尺為()。

9.把3.125:1.25化成最簡整數(shù)比是(),，比值是(),。

10.如果一幅圖的比例尺為1:300000，圖上距離為4厘米,，那么實(shí)際距離是()千米,。

二.判斷：(共10分)。

1.圓的半徑都相等,。(),。

2.含糖15%的糖水10千克中含糖150克。(),。

3.加工103個零件,，全部合格，合格率是103%,。()。

4.一件商品售價(jià)為210元,，現(xiàn)降價(jià)30%出售,，現(xiàn)價(jià)為63元。(),。

5.甲乙兩地相距140千米,，用1:4000000的比例尺畫到圖上，應(yīng)該畫3.5米,。(),。

三.選擇：(共15分)。

1.把1:2的前項(xiàng),后項(xiàng)都乘5，它的比值(),。

a.擴(kuò)大5倍b.縮小5倍c.不變d.不確定,。

2.把線段比例尺0——50——100千米改寫成數(shù)值比例尺是()。

a.1:50b.1:100c.1:5000000d.1:5000,。

3.如果3:5=x:2,那么x應(yīng)該是(),。

a.b.c.d.

4.40的60%相當(dāng)于60的()。

a.25%b.30%c.40%d.50%,。

5.把水泥和沙子按1:3混合制成混凝土1000千克,，需要水泥()千克。

a.100b.300c.750d.250,。

四.化簡：(共10分),。

0.2:416米：12厘米76:19：：

五.解答題：(共37分)。

1.400克大豆可以榨油48克,，要榨油300千克,，需要大豆多少千克?

2.紅星小學(xué)今年共植樹850棵，其中成活的有816棵,。求今年植樹的成活率,。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。

小學(xué)語文六年級第一單元測試卷作文的篇十二

一,、選擇題。(將正確答案的序號填在括號里)(8分),。

1,、0.913.04的積有()位小數(shù)。

a,、2b,、3c、4,。

2,、與1.253.5的積相等的算式是()。

a,、12.50.35b,、0.1253.5c、1.250.35,。

3,、7.810.1=()。

a,、7.810+0.1b,、7.810+7.80.1c,、7.810+7.8。

4,、兩個數(shù)的積是9.87,，如果一個因數(shù)擴(kuò)大10倍，另一個因數(shù)不變,，積是(),。

a、9.87b,、0.987c,、98.7。

二,、判斷題,。(對的打，錯的打)(8分),。

1,、一個數(shù)乘0.99的積，一定比這個數(shù)小,。(),。

2、把5.965精確到十分位的結(jié)果是6.0,。(),。

3、8.6+1.43.25=103.25,。(),。

4、一個正方形的邊長縮小十分之一,，這個正方形的面積也縮小十分之一,。

三、直接寫出得數(shù),。(8分),。

4.320=1.80.3=0.0520=0.1258=。

500.6=0.90.8=2.50.04=2.41100=,。

四,、豎式計(jì)算。(帶號的要驗(yàn)算)(9分),。

4.50.36=3.080.24=0.183.5=。

五,、脫式計(jì)算,。(能簡算的要簡算)(18分),。

7.225-4.86.430.2507.9+2.10.35。

1.253.780.80.3299+0.325.610.1,。

六,、列式計(jì)算。(10分),。

1,、4.32加3.6乘0.48的積，和是多少?

2,、7.2減2.39的'差乘0.16,，積是多少?

七、應(yīng)用題,。(每題7分,，共14分)。

1,、學(xué)校買來24包練習(xí)本,，每包80本，每本0.35元,，買這些練習(xí)本共花多少元?

小學(xué)語文六年級第一單元測試卷作文的篇十三

一,、填空。(19分),。

1,、畫圓時，圓規(guī)兩腳之間的距離為4厘米,，那么這個圓的直徑是()厘米,，周長是()厘米，面積是()平方厘米,。

2.在等圓中,，所有的直徑都()，所有的半徑都(),，直徑是半徑的(),。

3.圓的直徑擴(kuò)大3倍，它的周長就擴(kuò)大()倍,，它的面積就擴(kuò)大()倍,。

4.長方形有()條對稱軸。正方形有()條對稱軸,，等腰三角形有()條對稱軸,，圓有()條對稱軸。

5.在一個邊長為4分米的正方形里,，畫一個最大的圓,，這個圓的直徑為()分米,，半徑為()分米，周長為()分米,，面積為()平方分米,。

6.把一個圓平均分成若干份，可以拼成一個近似于長方形,。長方形的`長相當(dāng)于圓的(),，寬相當(dāng)于圓的()。

7.一個半圓形的花壇周長是30.84米,，這個半圓形花壇的面積是(),。

二、判斷,。(6分),。

1.一個圓的周長是它半徑的2倍。(),。

2.一個圓的直徑,，就是這個圓的對稱軸。(),。

3.半圓的周長是與它等半徑圓周長的一半,。()。

4.通過圓心的線段,，叫做直徑,。()。

5.半徑是2厘米的圓,，它的周長和面積相等,。()。

6.一個圓的直徑等于一個正方形的邊長,，那么正方形面積小于圓的面積,。()。

小學(xué)語文六年級第一單元測試卷作文的篇十四

一,、拼準(zhǔn)確,，寫規(guī)范。（16分）,。

二,、按要求填空。

1,、把下列成語補(bǔ)充完整,。（4分）。

2,、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在下面句子的括號里,。（4分）,。

雖然……但是……。

寧可……也不……,。

盡管……還是……。

1,、閻振三（）自己受苦刑,，（）愿說出李大釗。

2,、（）我們今天已經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)著有九千一百萬人口的根據(jù)地,，（）還不夠，還要更大些,，才能取得全民族的解放,。

3、我們（）有些意見分歧,，最后（）統(tǒng)一了認(rèn)識,。

4、選詞填空,。

審閱瀏覽懇求乞求,。

晚飯后，爸爸坐在沙發(fā)里邊喝茶邊（）當(dāng)天的報(bào)紙,，而媽媽在臺燈下（）公司的設(shè)計(jì)圖紙,。

3、按課文內(nèi)容填空（9分）,。

我們學(xué)習(xí)了________的《懷念母親》,，文中寫道：我一生有兩個母親，一個是________,，一個是________,。我對這兩個母親懷著________。又感受了________國________的筆下《窮人》________的高貴品德,；通過學(xué)習(xí)《只有一個地球》,，我們明白了________的道理；在《鹿和狼的故事》這篇課文里,，我們同樣明白了________這個深刻的道理,。

三、日積月累（6分）,。

1,、落紅不是無情物，_______________,。

2,、我們愛著我們的民族,，________________。

3,、誠者_(dá)_______,；誠之者，________,。

4,、有限的資源，________________,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

5,、________________，此花開盡更無花,。

6,、寫一句愛國的名言________________。

四,、按要求寫句子,。（10分）。

1.兩個新舊社會真是鮮明的對比?。,。ㄔ渖闲薷牟【洌?/p>

_____________________________________,。

2.一個缺少母愛的孩子,，是靈魂不全的人。（改為反問句）,。

_____________________________________,。

3.一簇簇樹葉伸到微波蕩漾的湖面上。（縮句）?

_____________________________________,。

4,、媽媽對小明說：“明天我要去縣上開人代會，你自己照顧自己,?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）。

_____________________________________,。

5,、忽然，雷陣雨來了,，像________,，又像________。（把比喻句補(bǔ)充完整）。

五,、閱讀與理解（21分）,。

（一）課內(nèi)閱讀（8分）。

居庸關(guān)山勢高,，巖層厚,，詹天佑決定采用從兩端同時向中間鑿進(jìn)的辦法。山頂?shù)娜聺B,，隧道里滿是泥漿,。工地上沒有抽水機(jī)，詹天佑就帶頭挑著水桶去排水,。他常常跟工人們同吃同住，不離開工地,。八達(dá)嶺隧道長一千一百多米,，有居庸關(guān)隧道的三倍長。他跟老工人一起商量,，決定采用中部鑿井法,，先從山頂往下打一口豎井，再分別向兩頭開鑿,。外面兩端也同時施工,，把工期縮短了一半。

1,、詹天佑采用了哪兩種鑿井的方法,？原因是什么？（4分）,。

第一種是（）,，原因是：________________。

第二種是（）,，原因是：________________,。

2、畫出詹天佑兩種鑿井方法的示意圖,。（2分）,。

3、從文中畫線的部分,，你想到哪些四字詞語或成語,？（2分）。

_____________________________________,。

（二）課外閱讀（13分）魯迅先生記,。

魯迅先生家里的花瓶，好像畫上的西洋女子用以取水的瓶子，灰藍(lán)色,，有點(diǎn)從瓷釉而自然堆起的紋痕,，瓶口的兩邊，還有兩個瓶耳,，瓶里種的是幾棵萬年青,。我第一次看到這花的時候，我就問：“這叫什么名字,？屋里不生火爐,，也不凍死？”

第一次,，走進(jìn)魯迅家里去,，那是近黃昏的時節(jié)，而且是個冬天,，所以那樓下室稍微有一點(diǎn)暗,，同時魯迅先生的紙煙，當(dāng)它離開嘴邊而停在桌角的地方,，那煙紋的瘡痕一直升騰到他有一些白絲的發(fā)梢那么高,。而且再升騰就看不見了。

“這花,，叫‘萬年青’,，永久這樣！”他在花瓶旁邊的煙灰盒中,，抖掉了紙煙上的灰燼,，那紅的煙火，就越紅了,，好像一朵小紅花似的和他的袖口相距離著,。

“這花不怕凍？”以后,，我又問過,，記不得是在什么時候了。許先生說：“不怕的,，最耐久,！”而且她還拿著瓶口給我抓著。

我看到了那花瓶的底邊是一些圓石子,，以后,，因?yàn)槭熳R了的緣故，我自己動手看過一兩次,，這花瓶是常常擺在客廳的黑色長桌上,；加上自己是來自寒帶的北方，對于這在四季里都不凋零的植物，總帶著一點(diǎn)（驚異驚奇）,。

而現(xiàn)在這“萬年青”依舊活著,，每次到許先生家去，看到那花,，有時仍站在那黑色的長桌子上,，有時站在魯迅先生照像的前面?；ㄆ渴菗Q了,，用一個玻璃瓶裝著，看得到淡黃色的須根,，站在瓶底,。

有時候許先生一面和我們談?wù)撝幻妫z查視察）著房中所有的花草,?？匆豢慈~子是不是黃了？該剪掉的剪掉,；該灑水的灑水，因?yàn)椴煌５貏幼魇撬牧?xí)慣,。有時候就檢查著這“萬年青”,，有時候就談魯迅先生，就在他的照像前面談著,，但那感覺,，卻像談著古人那么悠遠(yuǎn)了。

至于那花瓶呢,？站在墓地的青草上面去了,，而且瓶底已經(jīng)丟失，雖然丟失了也就讓它空空地站在墓邊,。我所看到的是從春天一直站到秋天,；它一直站到鄰旁墓頭的石榴樹開了花而后結(jié)成了石榴。

從開炮以后,，只有許先生繞道去過一次,，別人就沒有去過。當(dāng)然那墓草是長得很高了,，而且荒了,，還說什么花瓶，（生怕恐怕）魯迅先生的瓷半身像也要被荒了的草埋沒到他的胸口,。

我們在這邊,，只能寫紀(jì)念魯迅先生的文章，而誰去努力剪齊墓上的荒草？我們是越去越遠(yuǎn)了,，但無論多少遠(yuǎn),，那荒草是總要記在心上的。（選自《蕭紅文集》）,。

1.劃去括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語,。（3分）。

_____________________________________,。

2.結(jié)合文章,，談?wù)勅f年青有怎樣的個性特點(diǎn)。（2分）,。

_____________________________________,。

3、作者在文中寫了三個懷念魯迅先生的情景,，請用簡潔的文字概括出來,。（3分）。

_____________________________________,。

4,、文題是“魯迅先生記”，卻以大量筆墨從側(cè)面去寫“萬年青”,，為什么,？（3分）。

_____________________________________,。

5,、對于魯迅，你聽老師講過,，也讀過介紹他的文章,，那么你心目中的魯迅是一個什么樣的人呢？（2分）,。

_____________________________________,。

六、作文（30分）,。

_____________________________________,。

_____________________________________。

_____________________________________,。

小學(xué)語文六年級第一單元測試卷作文的篇十五

一,、口算。（另卷共6分）,。

二,、填空題,。（第7題4分，其余每空0.5分,，共13分）,。

1、求4個0.7是多少,加法算式是(),乘法算式是(),用()計(jì)算比較簡單,。

2,、的積是（）位小數(shù)，如果2.35擴(kuò)大10倍,，要使積不變,，必須把0.5改為（）。

3,、4.0320.8的積是（）位小數(shù),，的積是（）位小數(shù)。

4,、由7個1,，9個0.1和5個0.01組成的.數(shù)是()，將它精確到十分位是（）,。

5,、把3.964的小數(shù)點(diǎn)向右移動三位，這個小數(shù)就()倍,。

7,、根據(jù),直接寫出下面幾個算式的積。（4分）,。

4.42.1=()0.440.21=(),。

0.924=（）×（）92.4=()×(),。

8,、一個數(shù)是三位小數(shù)，將它四舍五入到百分位是3.32,，這個數(shù)最大是（）,，最小是（）。

三,、判斷題,。（5分）。

1,、7.6乘一個小數(shù),，積一定小于7.6。（）,。

2,、小數(shù)點(diǎn)后面添上0或去掉0,，小數(shù)的大小不變。（）,。

3,、整數(shù)乘法簡便運(yùn)算定律對于小數(shù)乘法同樣適用。（）,。

4,、0.70.7的積用四舍五入法保留一位小數(shù)約是0.5。（）,。

5,、一個長方形的長和寬同時擴(kuò)大到原來的10倍，這個長方形的面積就擴(kuò)大到原來的10倍,。（）,。

小學(xué)語文六年級第一單元測試卷作文的篇十六

一、填空,。

1,、測量比較輕的物體的質(zhì)量時，常用（）作單位,。

2,、1枚2分硬幣大約重1克，1000枚2分硬幣約重（）克,，也就是（）千克,。

二、填上合適的.單位,。

1,、一只鴨子約重3（）。2,、一棵白菜約重2（）,。

3、一袋牛奶約重220（）,。4,、一袋白糖約重500（）。

5,、一輛汽車載重50（）,。6、一頭牛約重450（）,。

7,、一個雞蛋約重60（）。8,、爸爸的體重約是60（）,。

9,、一根香蕉重50（）。10,、一頭小象重1（）,。

三、填一填,。

8千克=（）克7000千克=（）噸5噸=（）千克,。

6噸=（）千克。

四,、火眼金睛辨對錯,。

1、媽媽的體重是55千克,。（）,。

2、一輛汽車載重6000千克,。（）,。

3、一袋奶粉重450克,。（）,。

4、一箱蘋果重5噸,。（）,。

5、一袋大米重50克,。（）,。

五、連一連,。

一頭黃牛重65克,。

一袋水泥重50千克。

一頭藍(lán)鯨重300千克,。

一輛卡車載重8噸,。

一瓶墨水重50噸,。

六,、比一比。

6千克（）600克5噸（）4900千克,。

3800克（）4千克3000克（）20千克,。

80千克（）8噸7000千克（）7噸。

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小學(xué)語文六年級第一單元測試卷作文的篇十七

3/4×2/3=1/3+1/6=6/7×7/8=5/9×3/5=,。

1-2/7=17×2/51=13/36×15/26=45×5/9=。

1,、26×4/9表示(),，4/9×26表示();。

2,、一袋糧食,，每天吃去2/15，10天吃去(),，還剩();,。

3、3/8千米=()米5/12日=()時,。

4,、34的倒數(shù)是()，3,。4的倒數(shù)是();,。

5、填“,，或=”

7/9×7/8○7/89/8×35/36○9/8,。

6、60噸的3/4是();比4/9千克多3/5千克是()千克;,。

7,、甲數(shù)是57，乙數(shù)比甲數(shù)的1/3還多14,，乙數(shù)是();,。

8、一個分?jǐn)?shù),，分子縮小2倍,，分母擴(kuò)大3倍，化簡后是1/12,，這個分?jǐn)?shù)是();,。

9、60的2/5相當(dāng)于80的();,。

10,、一個三角形的底是4/7米，高是長的3/4,，這個三角形的面積是()平方米;,。

1、a大于1,，它的倒數(shù)一定小于1………………………(),。

2,、7/8和8/7都是倒數(shù)……………………………………()。

3,、一個數(shù)乘以真分?jǐn)?shù),，積小于這個數(shù)…………………()。

4,、一個數(shù)乘以它的倒數(shù),，積一定是1……………………()。

5,、兩段均長2米的鐵絲,，每一段剪去3/4米，第二段剪去3/4,，則兩段剩下的長度相等…………………………………………(),。

6、分?jǐn)?shù)乘法的意義與整數(shù)乘法相同………………………(),。

1,、甲的4/7相當(dāng)于乙，()是單位1的量,。

a,、甲b、乙c,、4/7,。

2、松樹有78棵,，楊樹是松樹的1/3,，梧桐樹是松樹的1/2，梧桐樹有多少棵?下面列式錯誤的是：(),。

a,、78×1/3×1/2b、78×(1/3×1/2)c,、78×(1/3+1/2),。

3、一輛汽車每小時行駛85千米,，7/10小時行駛的路程()85千米,。

a、大于b,、等于c,、小于,。

2/5×(1/2+5/6)25×2/9+25×7/9,。

37/98×993-8/15×9/16,。

1、甲數(shù)是23,，乙是123,，甲數(shù)是乙數(shù)的幾分之幾?乙數(shù)是甲數(shù)的幾倍?

2、1/3的倒數(shù)與4的和是多少?

3,、36的1/6與24個1/8相差多少?

2,、打字員打一部書稿，每天打這部書稿的3/16,，5天后,，還有幾分之幾沒有完成?

4、一個工程隊(duì)修一條長680的公路,，5天修了這條公路的3/8,，平均每天修多少米?

小學(xué)語文六年級第一單元測試卷作文的篇十八

一、計(jì)算(每題2分,，共12分),。

1.1.5×1.3×42.2.7+3.1+2.9+3.3。

3.25-4.9-6.14.3.5×4.8+2.2×2.4,。

5.131+132+130+1296.(13+5.2)÷1.3,。

二、填空(每空3分,，共21分),。

下面是李小明上學(xué)期數(shù)學(xué)作業(yè)成績記錄，把這些成績分類整理,，填入下表,。

優(yōu)良優(yōu)優(yōu)良優(yōu)良良中良優(yōu)良優(yōu)良。

優(yōu)良良優(yōu)良中良良優(yōu)良優(yōu)良優(yōu)良,。

良中良良優(yōu)良良優(yōu)優(yōu)良優(yōu)良優(yōu)良,。

良優(yōu)良優(yōu)優(yōu)良優(yōu)良優(yōu)優(yōu)優(yōu)良優(yōu)良。

1.成績是()的次數(shù)最多,。

2.成績是優(yōu)的次數(shù)比成績是良的`次數(shù)()()次.

三,、應(yīng)用題(第1題每小題4分，第2,，3,，4，6,，7,8題各6分,，第5題每問5分，第9小題9分，共67分),。

(1)男生平均身高是多少米?

(2)女生平均身高是多少米?

(3)全組的平均身高是多少米?

6.一種抽水機(jī)4臺8小時抽水192噸,，平均每臺每小時抽水多少噸?

7.食堂三月份燒煤1.84噸，比四月份多燒煤0.36噸,，平均每月燒煤多少噸?

9,、某汽車廠2001～汽車產(chǎn)量如下：

單位：輛。

小學(xué)語文六年級第一單元測試卷作文的篇十九

一,、請你填一填,。(20分)。

1,、確定一個物體的位置可以用方格上的點(diǎn)來表示,，再用數(shù)對來描述點(diǎn)的位置，一般要用個數(shù)據(jù),，這()個數(shù)的順序不同,，表示的位置()。

2,、方格上的豎線上的數(shù)表示(),，橫線上的數(shù)表示()，數(shù)對中通常將表示列的數(shù)寫在()面,，將表示行的數(shù)寫()面,。

3、小明坐在教室的第5列第2行,，用(5,，2)表示，小剛坐在教室的第2列第4行,，用()來表示,，小紅所坐的位置用(4，3)表示,，她是坐在教室的第()列,，第()行。

二,、描出下列各點(diǎn),，并依次連。

線封閉圖形,，看看是什么圖形,。(15分)。

a(5,，9)b(2,，1),。

c(9，6)d(1,，6),。

e(8，1),。

三,、請你綜合運(yùn)用所學(xué)知識來解答,。(22分),。

1、下圖是一輛公共汽車的.行駛路線,。

(1)在圖上標(biāo)出各站點(diǎn)所在的位置,。

(2)公共汽車從起點(diǎn)站駛出，往北走()m,，再往東走()m到銀行,，從銀行往東走()m，再往北走()m到公園,，從公園往()走()m,，再往()走()m到學(xué)校，從學(xué)校往()走()m,，再往()走()m,，最后往()走()m到達(dá)終點(diǎn)。

2,、(28分),。

(1)用數(shù)對表示圖中長方形四個頂點(diǎn)的位置。

(2)把長方形向左平移4格,，畫出平移后的圖形,，并用數(shù)對表示平移后的長方形四個頂點(diǎn)a1、b1,、c1,、d1的位置。

(3)把(1)中的長方形繞d點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)90度,，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形,，并用數(shù)對表示旋轉(zhuǎn)后的長方形四個頂點(diǎn)a2、b2,、c2,、d2的位置。

3,、(15分),。

(1)圖書館所在的位置可以用(，)來表示，它在學(xué)校以東()m,，再往()()m處,。

(2)王玲家在學(xué)校以東500m，再往北400m處;趙華家在學(xué)校以東300m,，再往北800m處,，在圖中標(biāo)出這兩位同學(xué)家的位置。

(3)周六,，王玲的活動路線是(3,，4)→(4，3)→(6,，4)→(3,，6)→(3，4),。說一說她這一天先后去了哪些地方,。