總結(jié)是思考和反思的過(guò)程,,可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做出正確決策,。在總結(jié)中,,可以借鑒一些經(jīng)典案例和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),來(lái)豐富自己的總結(jié)內(nèi)容,。以下是一些有關(guān)總結(jié)的范文,,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)指南篇一
英語(yǔ)很重要,,不只是在初試中,,在復(fù)試中,對(duì)于名校來(lái)說(shuō),,往往就是一個(gè)篩選的關(guān)卡,,對(duì)于同等學(xué)力同學(xué)來(lái)說(shuō)更是如此,而英語(yǔ)中,,作文最能體現(xiàn)你的綜合素質(zhì)了,,所以大家要提高自己的作文修養(yǎng),趁著還有時(shí)間要多多努力,,下面就從兩個(gè)方面來(lái)談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題,。
我們對(duì)待英語(yǔ)作文的基本態(tài)度是:背誦成品,準(zhǔn)確記憶,,歸結(jié)模板,,適當(dāng)練手。
首先,,學(xué)習(xí)語(yǔ)言,,沒(méi)有比背誦更好的方法了,。
作文一出生就是用來(lái)背的,背完后默寫(xiě),,修改,,然后再接著背,接著默寫(xiě),,修改,。我們學(xué)漢語(yǔ)學(xué)得這么溜的原因就是我們的腦子里有大量的文字性的片段和短語(yǔ)詞匯之類(lèi)的積累,想想你小時(shí)候語(yǔ)文老師教你背下來(lái)那些好詞好段的用意,,套用在英語(yǔ)上也能奏效,,學(xué)習(xí)語(yǔ)言,沒(méi)有比背誦更好的方法了,。請(qǐng)16級(jí)備考的的童鞋們背完作文后務(wù)必要默寫(xiě),,然后對(duì)著原文一絲不茍的修改。另外,,有一種“記住”叫做“你覺(jué)得你記住了”,,別以為你背出來(lái)的就是原文,真寫(xiě)一遍你就知道你照葫蘆畫(huà)出來(lái)的究竟是瓢還是葫蘆,。
其次,,模板很重要,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟,。
目前來(lái)說(shuō),,時(shí)間還很充裕,你有時(shí)間在背誦的同時(shí)總結(jié)自己獨(dú)特的模板,,雖然說(shuō)起來(lái)很多閱卷老師很反感模板,,但他們反感的其實(shí)是你們都是用一樣的模板,如果你的模板老師壓根就沒(méi)有見(jiàn)過(guò),,那不就約等于你是原創(chuàng)了嗎?這個(gè)模板的原創(chuàng)依賴(lài)于你一直以來(lái)的積累,,根據(jù)作文題型的分類(lèi),總結(jié)出自己的模板,,這個(gè)很重要,。模板和背誦只是為你正式的書(shū)寫(xiě)打基礎(chǔ),大概每?jī)蓚€(gè)星期還試著自己寫(xiě)幾篇作文練習(xí)一下,,避免在考場(chǎng)上因?yàn)椴皇煜ざa(chǎn)生任何的使結(jié)果差強(qiáng)人意的因素,。
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學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)指南篇二
指南心得是人們?cè)趯W(xué)習(xí)或工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,形成的一種指導(dǎo)性的文字或形式。它不僅為自己制定學(xué)習(xí)和行動(dòng)計(jì)劃提供依據(jù),,也可以為他人提供具體的操作方法和心得體會(huì),。而評(píng)語(yǔ),,則是對(duì)指南心得進(jìn)行詳細(xì)的評(píng)價(jià)和評(píng)論。評(píng)語(yǔ)的質(zhì)量直接影響著指南心得的價(jià)值和實(shí)用性,。本文將圍繞指南心得體會(huì)評(píng)語(yǔ)展開(kāi)探討,,分析其重要性及評(píng)價(jià)要點(diǎn),,并提出一些建議,。
第二段:重要性。
評(píng)語(yǔ)對(duì)于指南心得的完整性和準(zhǔn)確性至關(guān)重要,。作為對(duì)指南心得進(jìn)行反饋和評(píng)論的方式,,評(píng)語(yǔ)幫助讀者更好地理解和應(yīng)用指南心得,也有助于作者對(duì)自己的指南心得進(jìn)行反思和優(yōu)化,。一個(gè)高質(zhì)量的評(píng)語(yǔ)可以指引他人正確地使用指南心得,,從而提高學(xué)習(xí)效果或工作效率。評(píng)語(yǔ)還可以提供進(jìn)一步的建議和補(bǔ)充,,增加指南心得的實(shí)用性和適應(yīng)性,。因此,評(píng)語(yǔ)應(yīng)該客觀,、詳細(xì),、具體,既肯定指南心得的可行性和成果,,又提出改進(jìn)的建議和思路,。
第三段:評(píng)價(jià)要點(diǎn)。
評(píng)語(yǔ)應(yīng)該從多個(gè)角度來(lái)對(duì)指南心得進(jìn)行審視,。首先,,要評(píng)估指南心得的可操作性和實(shí)用性。這包括指南心得所提出的方法或建議是否能夠真正解決實(shí)際問(wèn)題,,指導(dǎo)讀者實(shí)施,。其次,要評(píng)價(jià)指南心得的邏輯性和條理性,。指南心得應(yīng)該具有清晰的邏輯思路和合理的結(jié)構(gòu),,使讀者能夠迅速理解和運(yùn)用。另外,,評(píng)語(yǔ)還應(yīng)關(guān)注指南心得的全面性和深度,。一個(gè)優(yōu)秀的指南心得應(yīng)該囊括全面的知識(shí)點(diǎn)和觀點(diǎn),并有深入的分析和論證,。最后,,評(píng)價(jià)要關(guān)注指南心得的表達(dá)和語(yǔ)言。指南心得應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,,用語(yǔ)準(zhǔn)確,,避免詞不達(dá)意或歧義,。
第四段:評(píng)價(jià)建議。
評(píng)語(yǔ)應(yīng)該給予指南心得具體的改進(jìn)建議,。在評(píng)價(jià)指南心得的可操作性和實(shí)用性時(shí),,可以提出針對(duì)性的改進(jìn)意見(jiàn),如增加實(shí)例,、提供更多實(shí)際應(yīng)用方法等,。在評(píng)價(jià)指南心得的邏輯性和條理性時(shí),可以指出指南心得中不連貫,、邏輯不清晰的地方,,提出具體建議。在評(píng)價(jià)指南心得的全面性和深度時(shí),,可以提出需要增加的知識(shí)點(diǎn)或深入挖掘的觀點(diǎn),。最后,在評(píng)價(jià)指南心得的表達(dá)和語(yǔ)言時(shí),,可以指出存在的不準(zhǔn)確用詞,、冗長(zhǎng)或晦澀的表達(dá),提出修改建議,。這些評(píng)價(jià)建議應(yīng)該具體,、明確,并為作者提供改進(jìn)和優(yōu)化指南心得的方向,。
第五段:總結(jié),。
評(píng)語(yǔ)是對(duì)指南心得的評(píng)價(jià)和反饋,對(duì)于提高指南心得的實(shí)用性和價(jià)值至關(guān)重要,。評(píng)語(yǔ)應(yīng)該客觀,、詳細(xì)、具體,,既鼓勵(lì)指南心得的可行性與成果,,又提出改進(jìn)和優(yōu)化的建議。評(píng)語(yǔ)應(yīng)從可操作性,、邏輯性,、全面性和表達(dá)語(yǔ)言等多個(gè)角度進(jìn)行評(píng)估,并給予具體的改進(jìn)建議,。有效的評(píng)語(yǔ)不僅有助于讀者正確理解和應(yīng)用指南心得,,也為作者提供了優(yōu)化指南心得的方向和思路。
(注:本文未達(dá)到要求的1200字,,如需補(bǔ)充,,請(qǐng)告知具體需求。)。
學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)指南篇三
近期,,我參加了一次關(guān)于評(píng)語(yǔ)指南培訓(xùn)的培訓(xùn)活動(dòng),,對(duì)我個(gè)人的工作能力和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。在這次培訓(xùn)中,,我學(xué)到了評(píng)語(yǔ)指南的重要性以及如何使用評(píng)語(yǔ)指南提供準(zhǔn)確,、有建設(shè)性的反饋。下面我將通過(guò)分享我的心得體會(huì)來(lái)介紹這次培訓(xùn)的收獲,。
首先,,在培訓(xùn)中我們學(xué)到了評(píng)語(yǔ)指南的重要性。評(píng)語(yǔ)作為一種反饋工具,,對(duì)于提高團(tuán)隊(duì)的效能和個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要,。然而,,很多人往往只停留在簡(jiǎn)單的贊美或批評(píng)的表面,,沒(méi)有提供具體的建議和改進(jìn)建議。而評(píng)語(yǔ)指南提供了一種系統(tǒng)化的方法來(lái)組織和呈現(xiàn)反饋,,能夠幫助我們提供準(zhǔn)確,、全面、有針對(duì)性的評(píng)價(jià),。在這次培訓(xùn)中,,我們通過(guò)案例分析和討論,深入理解了評(píng)語(yǔ)指南所起到的作用,,并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用于實(shí)際工作中,。
其次,我們學(xué)會(huì)了如何使用評(píng)語(yǔ)指南提供準(zhǔn)確,、有建設(shè)性的反饋,。在過(guò)去的工作經(jīng)歷中,我常常遇到無(wú)法準(zhǔn)確描述他人工作表現(xiàn)和提供具體改進(jìn)意見(jiàn)的問(wèn)題,。而這次培訓(xùn)給了我們一些實(shí)用的技巧,,幫助我們規(guī)范評(píng)語(yǔ)的格式和內(nèi)容。例如,,我們應(yīng)該明確指出被評(píng)價(jià)者的優(yōu)點(diǎn)和不足,,并給出具體的事例,以便被評(píng)價(jià)者能夠更好地理解問(wèn)題所在,。此外,,我們還學(xué)習(xí)了如何提供具體的改進(jìn)建議,鼓勵(lì)被評(píng)價(jià)者在工作中持續(xù)進(jìn)步,。通過(guò)這次培訓(xùn),,我意識(shí)到評(píng)語(yǔ)不僅僅是反饋,更是一種幫助他人成長(zhǎng)的方式,。
再次,,培訓(xùn)還加強(qiáng)了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí),。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了小組討論和案例分析,,共同探討如何提供高質(zhì)量的評(píng)語(yǔ),。通過(guò)與同事們的交流,我意識(shí)到通過(guò)與團(tuán)隊(duì)共同努力,,我們可以為改進(jìn)他人的工作表現(xiàn)提供更多的建議和想法,。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,我們應(yīng)該鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)彼此的工作進(jìn)行反饋,,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)整體水平的提高,。這次培訓(xùn)讓我明白了團(tuán)隊(duì)的重要性,并愿意積極參與到團(tuán)隊(duì)合作中,。
最后,,這次培訓(xùn)提醒我要多加關(guān)注細(xì)節(jié)。在評(píng)語(yǔ)指南的編寫(xiě)和使用過(guò)程中,,每個(gè)細(xì)節(jié)都非常重要,。一個(gè)疏忽或錯(cuò)誤的評(píng)語(yǔ)可以對(duì)被評(píng)價(jià)者造成深刻的影響,甚至傷害到人際關(guān)系,。因此,,在提供評(píng)語(yǔ)時(shí),我們需要確保評(píng)語(yǔ)準(zhǔn)確,、客觀,,并且有助于他人的發(fā)展。我意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,,決心在以后的工作中更加謹(jǐn)慎和用心地提供評(píng)語(yǔ),。
總結(jié)起來(lái),這次評(píng)語(yǔ)指南培訓(xùn)對(duì)于我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響,。通過(guò)了解評(píng)語(yǔ)指南的重要性和使用技巧,,我能夠提供更準(zhǔn)確、有建設(shè)性的反饋,,促進(jìn)他人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng),。同時(shí),這次培訓(xùn)也提醒我要注重細(xì)節(jié),,并加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),。我相信這些體會(huì)和培訓(xùn)所帶來(lái)的知識(shí)和技巧將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)指南篇四
指南心得體會(huì)評(píng)語(yǔ)在各類(lèi)文書(shū)撰寫(xiě)中扮演著關(guān)鍵的角色,。對(duì)于作者來(lái)說(shuō),,它是對(duì)自身努力的一種總結(jié)和反思;對(duì)于讀者來(lái)說(shuō),它是評(píng)價(jià)文章質(zhì)量和指導(dǎo)進(jìn)一步改進(jìn)的有力依據(jù),。本文將通過(guò)五個(gè)方面來(lái)探討指南心得體會(huì)評(píng)語(yǔ)的重要性和應(yīng)用價(jià)值:首先,,它可以幫助作者梳理思路和提升寫(xiě)作能力;其次,它可以指導(dǎo)讀者理解文章,并提供反饋意見(jiàn),;第三,它能夠加強(qiáng)良好的交流與合作氛圍,;第四,它有助于樹(shù)立良好的學(xué)術(shù)道德和規(guī)范;最后,它能夠促進(jìn)文化交流和推動(dòng)知識(shí)傳播,。因此,通過(guò)指南心得體會(huì)評(píng)語(yǔ),,我們可以充分認(rèn)識(shí)到其在各類(lèi)文書(shū)撰寫(xiě)中的價(jià)值,,進(jìn)而在撰寫(xiě)文書(shū)時(shí)更加重視和應(yīng)用。
學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)指南篇五
三,、司法鑒定工程師
四,、民事執(zhí)行師
五,、法律咨詢(xún)師
六,、法律文秘
一、中藥制藥工程師
二,、生物制藥工程師
三,、藥品質(zhì)量檢測(cè)師
四、微生物工程師
五,、營(yíng)養(yǎng)師
六,、口腔保健師
一、保密師
二,、邊防指揮師
三,、部隊(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)師
四、部隊(duì)后勤管理師
出自 m.sevw.cn
五,、部隊(duì)政治工作師
六,、參謀業(yè)務(wù)師
七、治安管理師
八,、人民武裝管理師
一,、園林設(shè)計(jì)師
二、評(píng)茶師
三,、茶藝師
四,、花藝園藝師
五、花卉園藝師
六、動(dòng)物防疫檢疫師
七,、畜牧師
八,、水環(huán)境管理師
一、監(jiān)理工程師
二,、環(huán)境評(píng)價(jià)工程師
三,、城鎮(zhèn)規(guī)劃工程師
四、設(shè)備監(jiān)理工程師
五,、安全工程師
六,、電氣工程師
七、消防工程師
八,、建筑設(shè)計(jì)師
九,、建筑安全工程師
十、環(huán)境保護(hù)工程師
十一,、投資建設(shè)項(xiàng)目管理師
一,、秘書(shū)職業(yè)資格考試
二、國(guó)家心理咨詢(xún)師
三,、職業(yè)指導(dǎo)師
四,、社會(huì)工作師
五、新聞?dòng)浾咦C
六,、全國(guó)廣播電視編輯記者,、
播音員主持人資格考試
七、青少年習(xí)慣教育導(dǎo)師
八,、圖書(shū)檔案管理師
九,、文化市場(chǎng)管理師
十、教師資格證
十一,、對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證
十二,、體育管理師
十三、兒童康復(fù)師
十四,、現(xiàn)代教育工程師
十五,、學(xué)前教育指導(dǎo)師
十六、初等教育指導(dǎo)師
十七,、體育教育指導(dǎo)師
十八,、美術(shù)教育指導(dǎo)師
十九、音樂(lè)教育指導(dǎo)師
二十,、 文化經(jīng)紀(jì)人
廿一,、 手語(yǔ)翻譯師
廿二、網(wǎng)絡(luò)課件設(shè)計(jì)師
廿三,、 教育咨詢(xún)師
廿四,、 社會(huì)文化指導(dǎo)師
廿五,、企業(yè)文化師
廿六、家庭教育指導(dǎo)師
廿七,、文化事業(yè)管理師
學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)指南篇六
近日,,我參加了學(xué)校組織的“評(píng)語(yǔ)指南培訓(xùn)”,通過(guò)一系列的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我深感收獲頗豐,。以下是我對(duì)此次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先,,培訓(xùn)的內(nèi)容設(shè)計(jì)合理,,針對(duì)性強(qiáng)。培訓(xùn)課程包括了評(píng)語(yǔ)的基本要求,、評(píng)語(yǔ)的分類(lèi)與特點(diǎn),、評(píng)語(yǔ)的寫(xiě)作技巧等,每個(gè)環(huán)節(jié)都貼近實(shí)際,,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中能夠迅速理解與掌握,。尤其是在分類(lèi)與特點(diǎn)環(huán)節(jié),培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)家詳細(xì)講解了不同類(lèi)型評(píng)語(yǔ)的寫(xiě)作重點(diǎn)和切入點(diǎn),,讓我們能夠更好地根據(jù)不同情況,,用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言進(jìn)行評(píng)價(jià)。
其次,,培訓(xùn)過(guò)程中的實(shí)踐操作環(huán)節(jié)為我們提供了很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),。通過(guò)分組討論和個(gè)人練習(xí),我們將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際情境中,,可以更深入地理解知識(shí)點(diǎn),,并檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。實(shí)踐操作的內(nèi)容以學(xué)校實(shí)際情況為基礎(chǔ),,可以更好地提高對(duì)學(xué)生的觀察與評(píng)價(jià)能力。
此外,,本次培訓(xùn)還注重培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維,。在課堂中,我們被要求從學(xué)生的不同角度思考問(wèn)題,,挖掘他們的優(yōu)點(diǎn)和潛力,。通過(guò)培訓(xùn),我們不再只滿足于簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià),,并且開(kāi)始實(shí)踐“引導(dǎo)評(píng)價(jià)”,,即通過(guò)評(píng)語(yǔ)幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛能,并指導(dǎo)他們進(jìn)一步提高,。這種創(chuàng)新思維的培養(yǎng),,讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到評(píng)語(yǔ)在教育中的重要性,,也提高了我們的評(píng)價(jià)水平。
另外,,培訓(xùn)過(guò)程中的互動(dòng)環(huán)節(jié)增強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)效果,。在培訓(xùn)中,專(zhuān)家鼓勵(lì)我們提出問(wèn)題,,共同探討,,從而深化我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。同時(shí),,學(xué)員們之間的交流也能夠讓我們相互借鑒,,互相學(xué)習(xí)。和其他同行交流的過(guò)程中,,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己獨(dú)特的評(píng)語(yǔ)方式和技巧,,這讓我受益匪淺。
最后,,通過(guò)這次培訓(xùn),,我不僅提高了自己的評(píng)價(jià)水平,更明確了評(píng)語(yǔ)在教育中的作用,。作為教師,,評(píng)語(yǔ)不僅僅是對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)和批評(píng),更是激勵(lì)學(xué)生的一種工具,。通過(guò)巧妙地運(yùn)用評(píng)語(yǔ),,我們可以引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià),鼓勵(lì)他們進(jìn)一步發(fā)展,。因此,,在今后的教育工作中,我將更加注重評(píng)語(yǔ)的寫(xiě)作,,用心引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),。
總之,此次“評(píng)語(yǔ)指南培訓(xùn)”為我提供了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。通過(guò)課堂的學(xué)習(xí),,實(shí)踐的操作和與他人的交流,我不僅掌握了評(píng)語(yǔ)的基本要求和寫(xiě)作技巧,,更從中學(xué)習(xí)到了如何引導(dǎo)學(xué)生的成長(zhǎng),。我相信,通過(guò)此次培訓(xùn)的積累與實(shí)踐,,我的評(píng)語(yǔ)寫(xiě)作能力將有了質(zhì)的提升,,我也將更好地服務(wù)于學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展。
學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)指南篇七
指南心得體會(huì)評(píng)語(yǔ)是對(duì)學(xué)生在完成指南任務(wù)后的總結(jié)和評(píng)價(jià),,是對(duì)學(xué)生指導(dǎo)工作的一種反饋和指導(dǎo),。在學(xué)生完成指南任務(wù)之后,,通過(guò)撰寫(xiě)指南心得體會(huì)評(píng)語(yǔ)的方式,可以促使學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反思和總結(jié),,既有助于學(xué)生的自我提升,,也為老師提供了改進(jìn)指導(dǎo)工作的依據(jù)。
首先,,指南心得體會(huì)評(píng)語(yǔ)可以幫助學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行回顧,。在寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的過(guò)程中,學(xué)生不僅能夠回想整個(gè)完成任務(wù)的過(guò)程,,還能夠?qū)ψ约涸谶@個(gè)過(guò)程中的不足之處進(jìn)行查找,,如沒(méi)有按時(shí)完成任務(wù)、沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待任務(wù)等,。通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的反思,,學(xué)生能夠意識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,從而改正錯(cuò)誤,,提升學(xué)習(xí)能力,。
其次,指南心得體會(huì)評(píng)語(yǔ)可以幫助學(xué)生總結(jié)所學(xué)內(nèi)容,。在完成指南任務(wù)的過(guò)程中,,學(xué)生必須進(jìn)行大量的閱讀、理解,、整理和總結(jié),,這個(gè)過(guò)程使得學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的掌握程度不斷提高。通過(guò)撰寫(xiě)指南心得體會(huì)評(píng)語(yǔ),,學(xué)生可以進(jìn)一步梳理和總結(jié)所學(xué)知識(shí),,將其鞏固和融會(huì)貫通。這有助于學(xué)生形成知識(shí)結(jié)構(gòu),,提高學(xué)習(xí)效果,。
此外,指南心得體會(huì)評(píng)語(yǔ)能夠幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,。在撰寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的過(guò)程中,,學(xué)生可以客觀地評(píng)估自己在解題能力、分析能力,、創(chuàng)新思維等方面的表現(xiàn)。通過(guò)發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,,學(xué)生可以更好地認(rèn)識(shí)自己,,進(jìn)而制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí),,學(xué)生也能明確自己需要改進(jìn)的方面,,如思考問(wèn)題的深度,、表達(dá)能力等,從而更有針對(duì)性地提高自己的學(xué)習(xí)水平,。
最后,,指南心得體會(huì)評(píng)語(yǔ)對(duì)于指導(dǎo)工作的改進(jìn)具有重要意義。學(xué)生在評(píng)語(yǔ)中的反饋和意見(jiàn)可以為老師提供有價(jià)值的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)指導(dǎo)工作的建議,。通過(guò)分析學(xué)生的評(píng)語(yǔ),,老師可以獲得對(duì)教學(xué)方法和教學(xué)手段的反饋,從而不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,,提高教學(xué)效果,。此外,評(píng)語(yǔ)還可以使學(xué)生和老師之間的溝通更加順暢,,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)老師的信任和尊重,。
綜上所述,指南心得體會(huì)評(píng)語(yǔ)在學(xué)生的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)工作中發(fā)揮著重要的作用,。通過(guò)撰寫(xiě)指南心得體會(huì)評(píng)語(yǔ),,學(xué)生可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行回顧和總結(jié),發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,;而對(duì)于老師來(lái)說(shuō),,評(píng)語(yǔ)可以提供寶貴的改進(jìn)指導(dǎo)工作的意見(jiàn)和建議。因此,,撰寫(xiě)指南心得體會(huì)評(píng)語(yǔ)是學(xué)生和老師共同提高學(xué)習(xí)效果和教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。
學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)指南篇八
上周就復(fù)旦新聞系畢業(yè)生在北京窮游網(wǎng)的
面試
風(fēng)波,從人力資源管理的角度進(jìn)行了分析,,hr一旦與求職者發(fā)生沖突,,并且事件超出公司內(nèi)部可控范圍的話,對(duì)企業(yè)雇主品牌的損害暫且不說(shuō),,對(duì)hr本人的影響一定是負(fù)面的,。而面試沖突對(duì)求職者的損害,比對(duì)hr的損害更加明顯,,求職者會(huì)進(jìn)入hr的黑名單,,得到的面試與錄用機(jī)會(huì)大幅降低。
所以,,從這件事得出的,,對(duì)大學(xué)生找工作的第一個(gè)忠告是:找工作的過(guò)程,就是一個(gè)碰壁與失敗的過(guò)程,,能力是一方面,,工作風(fēng)格與企業(yè)文化匹配,或者說(shuō)“眼緣”,,是更重要的一方面,。一時(shí)的失敗與委曲只是經(jīng)歷,,只要繼續(xù)努力,總有認(rèn)可你的企業(yè),。
平均一位求職者要面試10家企業(yè)可能得到一個(gè)自己心儀的機(jī)會(huì),,而投遞10封簡(jiǎn)歷,能獲得一個(gè)面試機(jī)會(huì),,所以,,在投遞了幾十份簡(jiǎn)歷,面試了幾次之后,,還沒(méi)有找到合適的工作,,只能說(shuō)自己還沒(méi)做到位。當(dāng)然,,如果做到了這些還沒(méi)找到工作,,就要調(diào)整自己的求職目標(biāo)了,說(shuō)明自己的目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)不符,。
這里還有第二個(gè)忠告是:大學(xué)畢業(yè)找第一份工作時(shí),,是大學(xué)生職業(yè)價(jià)值最高的.時(shí)候,一旦畢業(yè)后一至三年內(nèi)跳槽,,再找工作,,職業(yè)價(jià)值會(huì)不升反降。
以這位復(fù)旦學(xué)子為例,,當(dāng)年他畢業(yè)的時(shí)候,,輕易拿了5家世界500強(qiáng)的offer,但這并不意味著,,工作半年離職后,,工作能力比畢業(yè)時(shí)強(qiáng)了,就應(yīng)該更好找工作,。
職場(chǎng)的價(jià)值規(guī)律說(shuō):此時(shí)你就不值錢(qián)了,。不但許多只招應(yīng)屆生的企業(yè)會(huì)關(guān)門(mén),很多企業(yè)一看到簡(jiǎn)歷中的離職速度與頻率,,就會(huì)對(duì)簡(jiǎn)歷說(shuō)no,。這就是為什么許多人在畢業(yè)幾年后,拿的待遇還是與畢業(yè)時(shí)差不多,,但工作的企業(yè)反而在規(guī)模、知名度,、管理水平等各方面要差的原因,。
反而畢業(yè)時(shí),工作單位未必很好,,待遇未必很高,但踏踏實(shí)實(shí)一直在這家企業(yè)工作的學(xué)生,,三五年后,待遇翻番了,。
不要以為自己
學(xué)習(xí)
能力強(qiáng),工作不久就掌握崗位技能,,得到些表?yè)P(yáng)就自我膨脹,公司就容不下了,,就要跳槽找更好的機(jī)會(huì),,更大的空間,,更能提升技能的地方,。在剛畢業(yè)的頭幾年,學(xué)習(xí)提升快是正常的,,但不等于自己就是真正的專(zhuān)業(yè)
人士了,,路還長(zhǎng)著呢。有人統(tǒng)計(jì),,成就專(zhuān)業(yè)人士的崗位訓(xùn)練需要10000小時(shí),,折算下來(lái),相當(dāng)于5-10年的時(shí)間。所以,,偉大是熬出來(lái)的。這是馬云的話,不知道你信不信,,反正我是信的,。
學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)指南篇九
1.按時(shí)到校,,形成良好的時(shí)間觀念。
2.著校服進(jìn)入校園,,頭發(fā)長(zhǎng)短合適,,披散不過(guò)肩,,劉海不擋視線,,干凈清爽;化妝,、燙發(fā)、染發(fā),、佩帶飾物不符合育校學(xué)子陽(yáng)光大氣的形象,。
3.校園內(nèi)坐、立,、行,、走姿態(tài)端莊,詮釋最美校園的內(nèi)涵,。
4.著正裝參加升旗儀式,,態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,唱國(guó)歌聲音響亮,,讓關(guān)心社稷落在實(shí)處,。
二、進(jìn)入教室,,高效學(xué)習(xí),。
5.優(yōu)美的環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障。值日生認(rèn)真清掃教室,,衛(wèi)生用具擺放整齊,,地面整潔,,黑板干凈,桌椅整齊,。
6.預(yù)備鈴響后,,快速坐好并準(zhǔn)備好該節(jié)課用具,靜候老師上課,。
7.師生互相問(wèn)候,,聲音響亮,展現(xiàn)良好的班級(jí)風(fēng)貌,。
8.熱愛(ài)學(xué)習(xí),。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)老師的尊重,;合作學(xué)習(xí)時(shí)善于傾聽(tīng),,體現(xiàn)對(duì)小組成員的尊重;養(yǎng)成質(zhì)疑善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
9.上課應(yīng)體現(xiàn)良好的精神面貌,。坐姿端正,發(fā)言聲音洪亮,,養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣,。
10.嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),服從老師管理,。學(xué)會(huì)理解溝通,,不頂撞老師。
11.獨(dú)立完成作業(yè),,體現(xiàn)思維的過(guò)程,;作業(yè)本干凈整潔,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,;按時(shí)上交,。
12.主動(dòng)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,,堅(jiān)持不懈并能和同學(xué)分享,。
13.誠(chéng)信做人,遵守考生應(yīng)試守則,。
三,、輕松課間,和諧自律,。
14.課間休息舉止文明,,上下樓梯靠右行走;在教室及樓道里跑跳,、拍球,、追逐打鬧等行為都會(huì)給自己和他人帶來(lái)傷害,。
15.積極鍛煉彰顯育校學(xué)子的青春風(fēng)采。跑操快,、靜,、齊,動(dòng)作規(guī)范有力,;大課間積極參加體育活動(dòng),,見(jiàn)習(xí)同學(xué)應(yīng)遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定。認(rèn)真做眼保健操,,可以更好地保護(hù)你的眼睛,。
16.共同營(yíng)造書(shū)香校園,閱讀健康書(shū)籍,,合理游戲,,不沉迷網(wǎng)絡(luò)。
17.電梯是為有急事的人而備,,你只能在行動(dòng)不便的情況下使用,,特殊情況可以乘坐電梯。
18.言行舉止體現(xiàn)我們良好的修養(yǎng),。出入校園文明有禮,,上課期間有事須持出入條離校;尊重和服從保安的`管理,。
19.學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),。遇到突發(fā)事件,先視情況策略處理,,并及時(shí)報(bào)告老師,,以便更有效地解決問(wèn)題。
20.維護(hù)整潔美麗的校園,,敬畏自然界的每一個(gè)生命。保護(hù)校園環(huán)境,,隨手將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,,主動(dòng)撿拾廢棄物,不隨地吐痰,。
21.有安全防盜意識(shí),,不攜帶危險(xiǎn)物品(如:打火機(jī)、管制刀具等,。),。
進(jìn)入校園;人走門(mén)鎖,,保護(hù)好個(gè)人和班級(jí)的財(cái)產(chǎn),。
22.學(xué)會(huì)體諒他人,。放學(xué)后盡快處理好在校的事務(wù),不在校外逗留,,
快速安全的回家以免家人擔(dān)心,。
四、快樂(lè)校園,,文明有禮,。
23.校園內(nèi)外,有禮貌地向老師問(wèn)好,,見(jiàn)到來(lái)賓友好示意,,彰顯育校學(xué)子良好的人文修養(yǎng)。
24.關(guān)愛(ài)同學(xué),,學(xué)會(huì)感恩,。和諧相處,彼此關(guān)懷,、尊重,;異性交往,陽(yáng)光大氣,。
25.有學(xué)長(zhǎng)風(fēng)范,,主動(dòng)引領(lǐng)和幫助低年級(jí)同學(xué)。尤其在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等公用設(shè)施的使用上,,謙讓包容,。
26.遵守規(guī)則,進(jìn)入教學(xué)區(qū),,主動(dòng)關(guān)閉手機(jī),,如有特殊需求請(qǐng)示老師。
27.愛(ài)護(hù)綠色生態(tài)校園,,人走燈滅,。根據(jù)溫度開(kāi)關(guān)電扇空調(diào),舒適與環(huán)保并重,。
28.健康的身體是我們學(xué)習(xí)和生活的保障,。飲食合理,少吃零食,,少喝飲料,;在教學(xué)區(qū)內(nèi),不吃零食,。
29.食堂就餐服從管理,,排隊(duì)買(mǎi)餐確保效率,用餐之后主動(dòng)歸還餐盤(pán)等餐具。一粥一飯當(dāng)思不易,,“光盤(pán)”行動(dòng)從我做起,。
30.主動(dòng)尋求身邊的榜樣。見(jiàn)賢思齊,,見(jiàn)不賢而內(nèi)省,。
學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)指南篇十
近期參加了一場(chǎng)關(guān)于評(píng)語(yǔ)指南的培訓(xùn),通過(guò)這次培訓(xùn),,我對(duì)如何給予恰當(dāng)?shù)脑u(píng)語(yǔ)有了更深入的了解,。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的五個(gè)方面的總結(jié)和體會(huì)。
首先,,在培訓(xùn)中,,我們學(xué)習(xí)了評(píng)語(yǔ)的重要性以及如何編寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。評(píng)語(yǔ)不僅是反映個(gè)人對(duì)于某個(gè)事物的看法,,更是對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)的言辭,。適當(dāng)?shù)脑u(píng)語(yǔ)起到了及時(shí)提醒和引導(dǎo)的作用,因此我們?cè)趯?xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí),,要注意用積極的語(yǔ)言來(lái)表示意見(jiàn),,充分發(fā)揮評(píng)語(yǔ)的功能,幫助他人改善和提高,。
其次,,我們還學(xué)習(xí)了評(píng)語(yǔ)的分析與解讀。評(píng)語(yǔ)需要提供具體的細(xì)節(jié)和理由,,以便被評(píng)價(jià)者更好地理解和接受評(píng)語(yǔ),。在評(píng)語(yǔ)中,我們要客觀,、公正地給出評(píng)價(jià),,避免主觀臆斷和情緒化的評(píng)價(jià)。同時(shí),,我們也要明確評(píng)語(yǔ)的目標(biāo),,將其與評(píng)價(jià)對(duì)象的需求和期望相結(jié)合,以更好地實(shí)現(xiàn)評(píng)語(yǔ)的效果,。
第三,,在培訓(xùn)課上我們學(xué)習(xí)了評(píng)語(yǔ)的分類(lèi)和用途。評(píng)語(yǔ)可以按照內(nèi)容,、用途和對(duì)象等不同因素進(jìn)行分類(lèi)。例如表?yè)P(yáng)評(píng)語(yǔ),、建議評(píng)語(yǔ),、批評(píng)評(píng)語(yǔ)等。不同的評(píng)語(yǔ)類(lèi)型應(yīng)具備相應(yīng)的特點(diǎn)和用途,合適的評(píng)語(yǔ)類(lèi)型能夠更好地實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)的目的,。因此,,我們?cè)诰帉?xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)要根據(jù)具體情況選擇合適的評(píng)語(yǔ)類(lèi)型,以提供恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和建議,。
第四,,我們還學(xué)習(xí)了評(píng)語(yǔ)的語(yǔ)言技巧。評(píng)語(yǔ)要言簡(jiǎn)意賅,,準(zhǔn)確明了,,避免冗長(zhǎng)和模糊的表述。使用積極的詞匯和語(yǔ)調(diào)來(lái)編寫(xiě)評(píng)語(yǔ),,能夠更好地激發(fā)被評(píng)價(jià)者的積極性,,促使其改善和進(jìn)步。同時(shí),,我們也要避免使用貶低和歧視的詞匯,,以免引起誤解和傷害。
最后,,我們還學(xué)習(xí)了評(píng)語(yǔ)的反饋與溝通,。評(píng)語(yǔ)不僅僅是表達(dá)自己的意見(jiàn),更是與他人進(jìn)行交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì),。在實(shí)際編寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí),,我們要傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和反饋,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)自己的評(píng)語(yǔ),。同時(shí),,我們也要善于與他人交流和溝通,以更好地理解評(píng)語(yǔ)的用意和目的,,進(jìn)一步提高評(píng)語(yǔ)的質(zhì)量和效果,。
通過(guò)這次評(píng)語(yǔ)指南培訓(xùn),我深切體會(huì)到編寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的重要性和技巧,。評(píng)語(yǔ)不僅能夠幫助他人改善和進(jìn)步,,也是一個(gè)促進(jìn)溝通和反饋的工具。在以后的工作和生活中,,我將更加注重評(píng)語(yǔ)的編寫(xiě)和使用,,盡量提供有建設(shè)性和積極的評(píng)價(jià),為他人的成長(zhǎng)和發(fā)展做出貢獻(xiàn),。同時(shí),,我也將不斷學(xué)習(xí)和提升自己的評(píng)語(yǔ)編寫(xiě)能力,以更好地滿足他人和自己的需求,。
總結(jié)而言,,評(píng)語(yǔ)指南培訓(xùn)為我提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,讓我深入了解了評(píng)語(yǔ)的重要性、分類(lèi),、用途,、語(yǔ)言技巧和反饋溝通。我相信通過(guò)不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí),,在評(píng)語(yǔ)編寫(xiě)方面我將變得更加熟練和有自信,。同時(shí),我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)與他人分享,,共同進(jìn)步,。
學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)指南篇十一
據(jù)了解,青睞考證的大學(xué)生畢業(yè)時(shí)擁有證書(shū)的數(shù)量,,少則三四個(gè),,多則十幾個(gè),各種職業(yè)資格認(rèn)證證書(shū)一應(yīng)俱全,,很多大學(xué)生認(rèn)為多考一張證,,畢業(yè)時(shí)就多一張就業(yè)通行證。但這種考證族的.做法將隨著國(guó)家取消一批批職業(yè)資格許可和認(rèn)定而改變,,今年8月,,國(guó)務(wù)院決定取消的11項(xiàng)職業(yè)資格許可和認(rèn)定,其中包括房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人,、注冊(cè)稅務(wù)師,、土地登記代理人、礦業(yè)權(quán)評(píng)估師,、注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師等5項(xiàng)準(zhǔn)入類(lèi)職業(yè)資格,,即這5個(gè)職業(yè)將不必再持相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)上崗。 11月24日,,國(guó)務(wù)院又公布了《國(guó)務(wù)院關(guān)于取消和調(diào)整一批行政審批項(xiàng)目等事項(xiàng)的決定》,,被業(yè)界稱(chēng)為“最值錢(qián)證書(shū)”的保薦代表人資格許可等多項(xiàng)行政審批和許可被取消。包括保險(xiǎn)公司精算專(zhuān)業(yè)人員資格認(rèn)可,、內(nèi)部審計(jì)人員崗位資格等在內(nèi)的一大批象征著金飯碗的證書(shū)也被取消,。這意味著投行業(yè)內(nèi)原先憑借保薦代表資格證書(shū)就能獲得高額薪水的時(shí)代結(jié)束,保薦代表這只投行“金飯碗”將被打破,,“靠證書(shū)吃飯”的日子已經(jīng)過(guò)去,。
近日,67項(xiàng)職業(yè)資格證取消,,同學(xué)們以后要考的證越來(lái)越少啦!其實(shí),,大學(xué)里的證書(shū)在精不在多,有用的證書(shū)就算只有幾本,,也完全可以成為未來(lái)求職或留學(xué)的敲門(mén)磚,??创髮W(xué)里哪些證書(shū)最實(shí)用,轉(zhuǎn)發(fā)給身邊考證的同學(xué)!
學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)指南篇十二
對(duì)到農(nóng)村基層和城市社區(qū)其他社會(huì)管理和公共服務(wù)崗位就業(yè)的,,給予薪酬或生活補(bǔ)貼,同時(shí)按規(guī)定參加有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn),。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的大學(xué)生就業(yè)方向指南,,歡迎參考!
基層就業(yè)就是到城鄉(xiāng)基層工作,。一般來(lái)講,,“基層”既包括廣大農(nóng)村,也包括城市街道社區(qū),;既涵蓋縣級(jí)以下黨政機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位,也包括社會(huì)團(tuán)體,、非公有制組織和中小企業(yè),;既包含自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè),,也包括艱苦行業(yè)和艱苦崗位,。
1、對(duì)到農(nóng)村基層和城市社區(qū)從事社會(huì)管理和公共服務(wù)工作的高校畢業(yè)生,,符合公益性崗位就業(yè)條件并在公益性崗位就業(yè)的,,按照國(guó)家現(xiàn)行促進(jìn)就業(yè)政策的規(guī)定,給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼,。
2,、對(duì)到農(nóng)村基層和城市社區(qū)其他社會(huì)管理和公共服務(wù)崗位就業(yè)的,給予薪酬或生活補(bǔ)貼,,同時(shí)按規(guī)定參加有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn),。
3、對(duì)到中西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)縣以下農(nóng)村基層單位就業(yè),、并履行一定服務(wù)期限的高校畢業(yè)生,,以及應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役的高校畢業(yè)生,接規(guī)定實(shí)施相應(yīng)的學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國(guó)家助學(xué)貸款代償,。
4,、對(duì)具有基層工作經(jīng)歷的高校畢業(yè)生,在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時(shí)實(shí)行優(yōu)先,,在地市級(jí)以上黨政機(jī)關(guān)考錄公務(wù)員時(shí)也要進(jìn)一步擴(kuò)大招考錄用的比例,。
近年來(lái),中央各有關(guān)部門(mén)主要組織實(shí)施了4個(gè)引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的專(zhuān)門(mén)項(xiàng)目,,包括:
中組部,、教育部,、財(cái)政部、人力資源社會(huì)保障部等部門(mén)從200x年起組織實(shí)施,。
為優(yōu)化農(nóng)村教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),大力實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃和重慶市中小學(xué)特色學(xué)科教師配備計(jì)劃(簡(jiǎn)稱(chēng)“雙特計(jì)劃”),。
:是重慶市按照《教育部,、人事部、中央編辦關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃的通知》(教師﹝200x﹞2號(hào))文件精神,,由市教委會(huì)同市人力社保局,、市財(cái)政局、市編辦大力實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃(簡(jiǎn)稱(chēng)“特崗計(jì)劃”),。
:即重慶市中小學(xué)特色學(xué)科教師配備計(jì)劃,,是根據(jù)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗(yàn)的要求,在總結(jié)“特崗計(jì)劃”經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,實(shí)施的中小學(xué)音樂(lè),、體育、美術(shù),、科學(xué),、信息技術(shù)、健康教育等緊缺學(xué)科教師的配備計(jì)劃,。該計(jì)劃是在市委,、市政府領(lǐng)導(dǎo)下,由市教委會(huì)同市編辦,、市人社局共同制定并啟動(dòng)實(shí)施,。
選聘對(duì)象為30歲以下應(yīng)屆和往屆畢業(yè)的全日制普通高校專(zhuān)科以上學(xué)歷的畢業(yè)生,重點(diǎn)是應(yīng)屆畢業(yè)和畢業(yè)1至2年的本科生,、研究生,,原則上為黨員(含預(yù)備黨員),非黨員的優(yōu)秀團(tuán)干部,、優(yōu)秀學(xué)生干部也可以選聘,。
基本條件是:(1)思想政治素質(zhì)好,作風(fēng)踏實(shí),,吃苦耐勞,,組織紀(jì)律觀念強(qiáng)。(2)學(xué)習(xí)成績(jī)良好,,具備一定的組織協(xié)調(diào)能力,。(3)自愿到農(nóng)村基層工作。(4)身體健康,。此外,,參加人力資源社會(huì)保障部,、團(tuán)中央等部門(mén)組織的到農(nóng)村基層服務(wù)的“三支一扶”、“志愿服務(wù)西部計(jì)劃”等活動(dòng)期滿的高校畢業(yè)生,,本人自愿且具備選聘條件的,,經(jīng)組織推薦可作為選聘對(duì)象。
選聘工作一般通過(guò)個(gè)人報(bào)名,、資格審查,、組織考察、體檢,、公示、決定聘用,、培訓(xùn)上崗等程序進(jìn)行,。
各級(jí)組織部門(mén)有計(jì)劃的從高等院校選調(diào)品學(xué)兼優(yōu)的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生到基層工作,作為各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部后備人選的主要來(lái)源進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),,從中挑選出優(yōu)秀分子,,逐級(jí)補(bǔ)充到各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中去。這批畢業(yè)生簡(jiǎn)稱(chēng)“選調(diào)生”,。
選調(diào)對(duì)象:在渝高等院校當(dāng)年應(yīng)屆全日制普通高校大學(xué)本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生,;市外“985”、“211”高校進(jìn)校時(shí)在本科一批次和提前批次錄取的當(dāng)年應(yīng)屆全日制普通高校大學(xué)本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生,;國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的國(guó)(境)外當(dāng)年應(yīng)屆大學(xué)本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生,。
對(duì)到西部縣以下基層單位和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè)的高校畢業(yè)生,實(shí)行來(lái)去自由的政策,,戶口可留在原籍或根據(jù)本人意愿遷往就業(yè)地區(qū),;人事檔案原則上統(tǒng)一轉(zhuǎn)至服務(wù)單位所在地的縣級(jí)政府人事部門(mén),由政府主管部門(mén)所屬的人才交流機(jī)構(gòu)提供免費(fèi)人事代理服務(wù),;黨團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)至服務(wù)單位,,對(duì)服務(wù)期間積極要求入黨的,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)黨組織按規(guī)定程序辦理,。
1,、了解自主創(chuàng)業(yè)的有關(guān)政策規(guī)定
2、決定自主創(chuàng)業(yè)的方向
3,、市場(chǎng)調(diào)研和分析
4,、產(chǎn)品定位和成果論證
5、組織優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的團(tuán)隊(duì)
對(duì)高校畢業(yè)生在畢業(yè)學(xué)年參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的,,根據(jù)其獲得創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書(shū)及創(chuàng)業(yè)情況,,按規(guī)定給予培訓(xùn)補(bǔ)貼。
高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的小企業(yè)和微型企業(yè)可優(yōu)先入住我市各創(chuàng)業(yè)孵化基地孵化發(fā)展,,享有場(chǎng)租減免,、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),、事務(wù)代理、市場(chǎng)推廣等創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù),。
高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的小微企業(yè),,招用應(yīng)屆畢業(yè)生并與其簽訂1年以上勞動(dòng)合同的,按規(guī)定給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼,。鼓勵(lì)支持高校畢業(yè)生通過(guò)多種形式靈活就業(yè),,對(duì)符合就業(yè)困難人員條件的靈活就業(yè)高校畢業(yè)生,按規(guī)定給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼,。
凡持《就業(yè)失業(yè)登記證》(注明“自主創(chuàng)業(yè)稅收政策”或附著《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》)的高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)(指畢業(yè)所在自然年,,即1月1日至12月31日)從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的,3年內(nèi)按每戶每年8000元為限額依次扣減其當(dāng)年實(shí)際應(yīng)繳納的營(yíng)業(yè)稅,、城市維護(hù)建設(shè)稅,、教育費(fèi)附加和個(gè)人所得稅。
對(duì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的,,從畢業(yè)學(xué)年起可申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款,,并按規(guī)定享受財(cái)政貼息政策。全市小額擔(dān)保貸款借款期限由1年放寬到2年,,擔(dān)?;鹜斗疟壤龔?:5提高到1:10,貸款額度從不超過(guò)8萬(wàn)至10萬(wàn)元提高到不超過(guò)15萬(wàn)元,,對(duì)合伙經(jīng)營(yíng)和組織起來(lái)創(chuàng)業(yè)就業(yè)并吸納就業(yè)人員達(dá)到一定數(shù)量的,,可申請(qǐng)不超過(guò)200萬(wàn)的小額擔(dān)保貸款。
籌辦,、注冊(cè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體首先需要尋找企業(yè)落戶場(chǎng)所,,然后注冊(cè)獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)實(shí)體。完整的注冊(cè)企業(yè)的程序包括:準(zhǔn)備經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地——開(kāi)具有關(guān)房產(chǎn)證明——企業(yè)名稱(chēng)登記——領(lǐng)取并填寫(xiě)工商注冊(cè)登記表——準(zhǔn)備(提交)相關(guān)文件,、資料——辦理有關(guān)前置審批手續(xù)——辦理入資,、驗(yàn)資手續(xù)——領(lǐng)取工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照。
根據(jù)《重慶市人民政府關(guān)于大力發(fā)展微型企業(yè)的若干意見(jiàn)(渝府發(fā)[2010]66)》和《關(guān)于做好在校大學(xué)生創(chuàng)辦微型企業(yè)有關(guān)工作的通知》文件內(nèi)容,。雇員(含投資者)20人以下,、創(chuàng)業(yè)者投資金額10萬(wàn)元以下的企業(yè)為微型企業(yè)。組織形式可采取個(gè)人獨(dú)資企業(yè),、合伙企業(yè),、有限責(zé)任公司等多種形式。創(chuàng)業(yè)者興辦公司,,其注冊(cè)資本金依法可分期繳付,。
申請(qǐng)微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持的創(chuàng)業(yè)者,應(yīng)當(dāng)向居住地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處提交以下材料:
(1)微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書(shū),;(2)身份證明,;(3)戶口簿;(4)居住證明,;
(5)屬于“九類(lèi)人群”的證明材料,;(6)其他需要提交的材料。居住地與身份證明或戶口簿載明的住址一致的,,申請(qǐng)人可不提交居住證明,。
按照《重慶市小額擔(dān)保貸款辦法》(渝就業(yè)辦〔2008〕16號(hào))文件規(guī)定:
大學(xué)生畢業(yè)后未就業(yè)要到本人戶口所在地社區(qū)居委會(huì)或街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))進(jìn)行失業(yè)登記;有創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目且辦理了營(yíng)業(yè)執(zhí)照,;其從事的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目必須是微利項(xiàng)目,。以上條件具備就可向戶口所在地社區(qū)居委會(huì)或街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))提出小額擔(dān)保貸款申請(qǐng)。
個(gè)人申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款原則上在5萬(wàn)元以?xún)?nèi),,對(duì)創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng),,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目?jī)?yōu)的人員,貸款額度可放寬到8萬(wàn)元,;合伙經(jīng)營(yíng)實(shí)體或小企業(yè)吸納各類(lèi)人員后申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款,按人均5萬(wàn)元計(jì)算,,貸款總額在100萬(wàn)元以?xún)?nèi)。
登記失業(yè)的高校畢業(yè)牛從事微利項(xiàng)目的,財(cái)政給予全額貼息,。
(3)街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))按《重慶市小額擔(dān)保貸款辦法》(渝再就業(yè)辦字[2008]16號(hào))第七條,、第十二條初審?fù)夂笤?個(gè)工作日內(nèi)報(bào)所在地區(qū)縣(自治縣)勞動(dòng)就業(yè)部門(mén),區(qū)縣(自治縣)勞動(dòng)就業(yè)部門(mén)會(huì)同財(cái)政部門(mén)在5個(gè)工作日內(nèi)完結(jié)審查匯總,,并將相關(guān)資料送到承貸金融機(jī)構(gòu),。
(4)承貸金融機(jī)構(gòu)在5個(gè)工作日內(nèi)提出初審意見(jiàn),不同意貸款的,,應(yīng)注明原因并將資料返還勞動(dòng)就業(yè)部門(mén),;同意貸款的,即可通知借款人辦理相關(guān)手續(xù),,完善貸款抵(質(zhì))押擔(dān)保等手續(xù)后,,在5個(gè)工作日內(nèi)向借款人發(fā)放貸款。
合伙經(jīng)營(yíng)實(shí)體或小企業(yè)可由法定代表人在其戶口所在地或企業(yè)經(jīng)營(yíng)所在地社區(qū)居委會(huì)申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款,。
為鼓勵(lì)和引導(dǎo)大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè),,中國(guó)西部人才開(kāi)發(fā)基金會(huì)、中國(guó)泛??毓杉瘓F(tuán),、重慶市人力資源和社會(huì)保障局、重慶市教育委員會(huì)以及重慶市財(cái)政局聯(lián)合開(kāi)展“泛海揚(yáng)帆——重慶大學(xué)生創(chuàng)業(yè)行動(dòng)”,,支持重慶的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作,。
申請(qǐng)人首先登錄“泛海揚(yáng)帆行動(dòng)”官方網(wǎng)站(http:///),,點(diǎn)擊“重慶大學(xué)生創(chuàng)業(yè)行動(dòng)報(bào)名”專(zhuān)欄進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。報(bào)名成功后,,須下載項(xiàng)目申請(qǐng)表自行打印填寫(xiě),,并向擬創(chuàng)業(yè)所在區(qū)縣人力社保部門(mén)提出紙質(zhì)申請(qǐng)。通過(guò)資格審查后,,由人力社保部門(mén)統(tǒng)籌安排進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),,主要開(kāi)設(shè)政策解讀、項(xiàng)目選擇,、融資投資,、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)管理,、創(chuàng)業(yè)實(shí)例分析,、工商稅務(wù)法規(guī)知識(shí)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)制作等課程,,提高申請(qǐng)人的創(chuàng)業(yè)能力,。培訓(xùn)結(jié)束后,申請(qǐng)人應(yīng)制作詳細(xì)的《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)》,,作為項(xiàng)目評(píng)審的主要依據(jù),。通過(guò)審查的100個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目將分期獲得2-5萬(wàn)元的項(xiàng)目資助金,以及一系列創(chuàng)業(yè)政策扶持,。項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,,由項(xiàng)目督導(dǎo)團(tuán)和專(zhuān)家工作組對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行定期或不定期的檢查,開(kāi)展創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和跟蹤服務(wù),,同時(shí)對(duì)資助金使用情況,、項(xiàng)目執(zhí)行效果等進(jìn)行監(jiān)管。相關(guān)的`項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)展和資助金使用情況將會(huì)同時(shí)以博客日志的形式公布在活動(dòng)官方網(wǎng)站上,,以供社會(huì)監(jiān)督,。
我市創(chuàng)業(yè)孵化基地是指經(jīng)市人力社保部門(mén)、市財(cái)政部門(mén),、市就業(yè)辦認(rèn)定,,能為入駐的初創(chuàng)小微企業(yè)和個(gè)體創(chuàng)業(yè)者提供基本的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地以及有效的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)和一定期限的政策扶持,具有持續(xù)滾動(dòng)孵化和培育創(chuàng)業(yè)主體功能的各類(lèi)創(chuàng)業(yè)載體,。
目前,,我市已建成36家市級(jí)創(chuàng)業(yè)孵化基地,其中,,重大,、西大、川美、重郵,、工商,、重師、文理,、重師涉外商貿(mào)學(xué)院,、重慶傳媒職業(yè)學(xué)院等9所高校建立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地。有創(chuàng)業(yè)意愿的大學(xué)生可以就近申請(qǐng)入住本?;蜞徑咝?chuàng)業(yè)孵化基地,,也可向我市其他創(chuàng)業(yè)孵化基地提出入住申請(qǐng)。具體請(qǐng)登錄重慶市人力資源和社會(huì)保障局公眾信息網(wǎng)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)欄目查詢(xún),。
《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》是高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)享受各項(xiàng)優(yōu)惠政策的有效憑證,。《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》發(fā)放對(duì)象是畢業(yè)年度內(nèi)在校期間創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生,。其中,,高校畢業(yè)生是指實(shí)施高等學(xué)歷教育的普通高等學(xué)校、成人高等學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,;畢業(yè)年度是指畢業(yè)所在自然年,,即1月1日至12月31日。
畢業(yè)年度內(nèi)的高校畢業(yè)生按要求在網(wǎng)上提交《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》申請(qǐng),,所在高校對(duì)畢業(yè)生提交的相關(guān)信息進(jìn)行審核,,通過(guò)后注明已審核,并在網(wǎng)上提交學(xué)校所在地省級(jí)教育行政部門(mén),,需要3-5個(gè)工作日。省級(jí)教育行政部門(mén)對(duì)畢業(yè)生提交的相關(guān)信息進(jìn)行復(fù)核,,需要3-5個(gè)工作日,,復(fù)核通過(guò)后由學(xué)校招就處打印《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》并下發(fā)到畢業(yè)生(學(xué)校招就處聯(lián)系電話58102054)。
根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定批準(zhǔn)設(shè)立,、實(shí)施高等學(xué)歷教育的全日制公辦普通高等學(xué)校,、民辦普通高等學(xué)校和獨(dú)立學(xué)院,按照國(guó)家招生規(guī)定錄取的全日制普通本科,、專(zhuān)科(含高職),、研究生、第二學(xué)士學(xué)位的應(yīng)(往)屆畢業(yè)生,、在校生和已被普通高校錄取但未報(bào)到入學(xué)的學(xué)生,。
有應(yīng)征意向的高校畢業(yè)生可在夏秋季征兵開(kāi)始之前登錄“大學(xué)生應(yīng)征入伍網(wǎng)上報(bào)名平臺(tái)”(網(wǎng)址為http://或http://,下同)進(jìn)行報(bào)名,,填寫(xiě),、打印《應(yīng)屆畢業(yè)生預(yù)征對(duì)象登記表》和《高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍學(xué)費(fèi)補(bǔ)償國(guó)家助學(xué)貸款代償申請(qǐng)表》(以下分別簡(jiǎn)稱(chēng)《登記表》、《申請(qǐng)表》),交所在高校征兵工作管理部門(mén),。
畢業(yè)生離校前,,在高校參加身體初檢、政治初審,,符合條件者確定為預(yù)征對(duì)象,,高校協(xié)助兵役機(jī)關(guān)將《登記表》和《申請(qǐng)表》審核蓋章發(fā)給畢業(yè)生本人,并完成網(wǎng)上信息確認(rèn),。初審,、初檢工作最晚在7月15日前完成。
高校應(yīng)屆畢業(yè)生可在學(xué)校所在地應(yīng)征入伍,,也可在入學(xué)前戶籍所在地應(yīng)征入伍,。
在學(xué)校所在地應(yīng)征入伍的,在離校前完成預(yù)定兵,,9月初學(xué)校所在地縣(市,、區(qū))人民政府征兵辦公室為其辦理批準(zhǔn)入伍手續(xù)。政治審查以本人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)為主,,由其就讀學(xué)校所在地的縣(市,、區(qū))公安負(fù)責(zé),學(xué)校分管部門(mén)具體承辦,,原則上不再對(duì)其入學(xué)前和就讀返鄉(xiāng)期間的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況進(jìn)行調(diào)查,。
在入學(xué)前戶籍所在地應(yīng)征入伍的,高校應(yīng)屆畢業(yè)生7月30日前將戶籍遷回入學(xué)前戶籍地,,持《登記表》和《申請(qǐng)表》到當(dāng)?shù)乜h級(jí)兵役機(jī)關(guān)參加實(shí)地應(yīng)征,,經(jīng)體格檢查、政治審查合格的,,9月初由當(dāng)?shù)乜h(市,、區(qū))人民政府征兵辦公室辦理批準(zhǔn)入伍手續(xù)。
1,、網(wǎng)上報(bào)名預(yù)征:有應(yīng)征意向的高校在校生可在夏秋季征兵開(kāi)始之前登錄“大學(xué)生應(yīng)征入伍網(wǎng)上報(bào)名平臺(tái)”進(jìn)行報(bào)名,,填寫(xiě)、打印《應(yīng)征男青年網(wǎng)上報(bào)名登記表》,、《高校在校生應(yīng)征入伍學(xué)費(fèi)補(bǔ)償國(guó)家助學(xué)貸款代償申請(qǐng)表》(以下分別簡(jiǎn)稱(chēng)《登記表》,、《申請(qǐng)表》),交所在高校征兵工作管理部門(mén),。
2,、初審、初檢:在校生放假離校前,,在高校參加身體初檢,、政治初審,,符合條件的確定為預(yù)征對(duì)象;高校協(xié)助兵役機(jī)關(guān)將《登記表》和《申請(qǐng)表》審核蓋章后發(fā)給學(xué)生本人,,并完成網(wǎng)上信息確認(rèn),。初審、初檢工作最晚在7月15日前完成,。
3,、實(shí)地應(yīng)征:高校在校生戶籍遷到學(xué)校所在地的在學(xué)校所在地應(yīng)征入伍,戶籍未遷到學(xué)校所在地的在入學(xué)前戶籍所在地應(yīng)征入伍,。
高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役,,除享有優(yōu)先報(bào)名應(yīng)征、優(yōu)先體檢政審,、優(yōu)先審批定兵,、優(yōu)先安排使用“四個(gè)優(yōu)先”政策,家庭按規(guī)定享受軍屬待遇外,,還享受優(yōu)先選拔使用,、學(xué)費(fèi)補(bǔ)償(因本人思想原因、故意隱瞞病史或違法犯罪等被部隊(duì)退回的的學(xué)生,,取消受助資格,,并不得申請(qǐng)學(xué)費(fèi)減免。)和國(guó)家助學(xué)貸款代償,、退役后考學(xué)升學(xué)優(yōu)惠,、就業(yè)服務(wù)等政策。
1,、退役后報(bào)考政法干警招錄培養(yǎng)體制改革試點(diǎn)招生的,,教育考試筆試成績(jī)總分加10分;
2,、具有高職(高專(zhuān))學(xué)歷的,,退役后免試入讀成人本科,或經(jīng)過(guò)一定考核入讀普通本科,。
3,、普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役,,退役后三年內(nèi)參加全國(guó)碩士研究生招生考試的,,初試總分加10分,立二等功及以上的,,退役后免試(指初試)推薦攻讀碩士研究生,。
被確定為預(yù)征對(duì)象的高校應(yīng)屆畢業(yè)生,回入學(xué)前戶籍所在地應(yīng)征的,,將戶口遷回入學(xué)前戶籍所在地,,檔案轉(zhuǎn)到入學(xué)前戶籍所在地人才交流中心存放,。在學(xué)校所在地應(yīng)征的,可將戶籍和檔案暫時(shí)保留在學(xué)校,。
高校應(yīng)屆畢業(yè)生批準(zhǔn)入伍后,,其戶口檔案予以注銷(xiāo),檔案放入新兵檔案,。
我軍現(xiàn)役士兵按兵役性質(zhì)分為義務(wù)兵役制士兵和志愿兵役制士兵,。義務(wù)兵役制士兵稱(chēng)為義務(wù)兵,志愿兵役制士兵稱(chēng)為士官,。士官屬于士兵軍銜序列,,但不同于義務(wù)兵役制士兵,是士兵中的骨干,。義務(wù)兵實(shí)行供給制,,發(fā)給津貼,士官實(shí)行工資制和定期增資制度,。預(yù)征指的是義務(wù)兵,。義務(wù)兵服役兩年后,符合條件的,,可以被選為士官,。
士官直招工作5、6月份開(kāi)始,,8月份批準(zhǔn)入伍,,符合軍隊(duì)特殊專(zhuān)業(yè)需求的畢業(yè)生,可以在學(xué)?;蛘邞艨谒诘乜h(市,、區(qū))以上征兵辦公室報(bào)名,經(jīng)過(guò)體檢,、政審,、學(xué)歷專(zhuān)業(yè)審定等環(huán)節(jié),招收到部隊(duì),。
招考時(shí)間:中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員招考時(shí)間相對(duì)比較固定,,一般在10—11月份;地方各省市公務(wù)員招考時(shí)間不定,,從當(dāng)年11月到次年8月都有,,個(gè)別省市一年內(nèi)會(huì)招考多次。
報(bào)考條件:中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員的報(bào)考條件相對(duì)比較嚴(yán)格,,一般要求報(bào)考者是全日制本科應(yīng)屆,、往屆畢業(yè)生,部分職位要求具有碩士研究生學(xué)歷,;地方國(guó)家公務(wù)員招考也基本上針對(duì)全日制本科畢業(yè)生,。
重慶市的國(guó)家公務(wù)員考試工作由重慶市人社局負(fù)責(zé),,每年考兩次,考試時(shí)間通常為每年4月和9月,,報(bào)名考試的相關(guān)信息均通過(guò)報(bào)紙和網(wǎng)上公布,,詳見(jiàn)重慶市人力資源和社會(huì)保障網(wǎng)(http:///u/cqhrss/)招錄信息欄。
主要采取筆試和面試兩種方法,。筆試考試的科目為公共科目和專(zhuān)業(yè)科目?jī)深?lèi),,公共科目筆試有行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)和申論,行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)內(nèi)容涉及知覺(jué)速度與準(zhǔn)確性,、常識(shí)判斷,、言語(yǔ)理解、數(shù)量關(guān)系,、判斷推理和資料分析六部分,,全部為客觀性試題,申論主要測(cè)試應(yīng)試者對(duì)給定資料的閱讀理解能力,、分析歸納概括能力,、提出和解決問(wèn)題能力以及文字表達(dá)水平,為主觀性試題,。面試是考官通過(guò)與考生直接交談或考生于某種特定情景中進(jìn)行觀察,,對(duì)考生的知識(shí)、能力,、經(jīng)驗(yàn),、氣質(zhì)和性格等基本素質(zhì)與職位的匹配性進(jìn)行測(cè)評(píng)。
事業(yè)單位一般要求畢業(yè)生有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和良好的品德修養(yǎng),、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底,、善于管理的才能和團(tuán)結(jié)他人的協(xié)作精神。同時(shí),,不同類(lèi)型的職位根據(jù)行業(yè)特性對(duì)應(yīng)聘者的素質(zhì)要求也有不同的側(cè)重,。招錄考試時(shí)間一般由各地人社局自行決定。
各類(lèi)考試資料可自愿與重慶市人事局書(shū)店聯(lián)系(咨詢(xún)電話:86868727),。
高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí),,是指政府為幫助離校未就業(yè)高校畢業(yè)生積累工作經(jīng)驗(yàn)、提升就業(yè)能力,,按照自愿原則,,組織推薦其到經(jīng)人力社保部門(mén)認(rèn)定的就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地,參加就業(yè)訓(xùn)練實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要制度,。
自愿參加就業(yè)見(jiàn)習(xí)并符合條件的畢業(yè)生,,持身份證,、畢業(yè)生或?qū)W生證到市或區(qū)縣(自治縣)公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,,也可以持以上證件到就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地報(bào)名,,或登錄重慶大學(xué)生就業(yè)網(wǎng)(http:///)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。畢業(yè)生與見(jiàn)習(xí)單位達(dá)成就業(yè)意向的,,由見(jiàn)習(xí)單位與畢業(yè)生簽訂見(jiàn)習(xí)協(xié)議,。
見(jiàn)習(xí)單位為見(jiàn)習(xí)畢業(yè)生辦理人身意外傷害保險(xiǎn),人才交流機(jī)構(gòu)和公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)免費(fèi)提供檔案管理,、戶口掛靠,、代辦養(yǎng)老保險(xiǎn)等服務(wù)。見(jiàn)習(xí)期間由見(jiàn)習(xí)單位按規(guī)定提供基本生活補(bǔ)貼,。就業(yè)見(jiàn)習(xí)咨詢(xún)電話:023-86898650,。
高校畢業(yè)生定向就業(yè)培訓(xùn)是我市由人力社保部門(mén)牽頭組織,委托具備培訓(xùn)資質(zhì)的就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)符合條件的未就業(yè)高校畢業(yè)生展開(kāi)培訓(xùn),,充分發(fā)揮就業(yè)培訓(xùn)在提升未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)能力,、促進(jìn)就業(yè)的一項(xiàng)扶持政策。包括職業(yè)技能培訓(xùn)和綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)兩方面內(nèi)容,,主要開(kāi)設(shè)崗位專(zhuān)業(yè)技能,、職業(yè)道德、入職教育,、就業(yè)政策和法制教育等培訓(xùn)課程,。定向就業(yè)培訓(xùn)整體培訓(xùn)時(shí)間不少于40天。其中,,職業(yè)技能培訓(xùn)由用人單位或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)實(shí)施,,時(shí)間不少于35天,采取集中培訓(xùn),、在崗培訓(xùn)(含以師帶徒)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等方式進(jìn)行并實(shí)行考核;綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)由市人事培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)實(shí)施,,時(shí)間不少于5天,采取網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),、網(wǎng)上考試考核等方式進(jìn)行,。定向咨詢(xún)電話:023-86833532。
按照《科技部,、教育部,、財(cái)政部、人力資源社會(huì)保障部,、國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)關(guān)于鼓勵(lì)科研項(xiàng)目單位吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè)的若干意見(jiàn)》(國(guó)科發(fā)財(cái)〔200x〕97號(hào))規(guī)定,,由高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)所承擔(dān)的民用科技重大專(zhuān)項(xiàng),、973計(jì)劃,、863計(jì)劃、科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目以及國(guó)家自然科學(xué)基金會(huì)的重大重點(diǎn)項(xiàng)目等,,可以聘用高校畢業(yè)生作為研究助理或輔助人員參與研究工作,。此外的其他項(xiàng)目,,承擔(dān)研究的單位也可聘用高校畢業(yè)生。
聘用對(duì)象主要以?xún)?yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生為主,,包括高校以及有學(xué)位授予權(quán)的科研機(jī)構(gòu)培養(yǎng)的博士研究生,、碩士研究生和本科生。
被聘用的高校畢業(yè)生不是項(xiàng)目承擔(dān)單位的正式在編職工,,需與項(xiàng)目承擔(dān)單位簽訂服務(wù)協(xié)議,,明確雙方的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù),。
求職補(bǔ)貼發(fā)放政策是指從20xx年起,,對(duì)享受城鄉(xiāng)居民最低生活保障家庭的畢業(yè)年度內(nèi)普通高校畢業(yè)生,給予800元/人的一次性求職補(bǔ)貼,。
求職補(bǔ)貼申請(qǐng)材料應(yīng)附:申請(qǐng)人戶籍所在地縣級(jí)以上民政部門(mén)出具的當(dāng)年一季度享受低保的證明材料(其中戶籍在大重慶市的畢業(yè)生上交有學(xué)生本人名字的低保證復(fù)印件),、申請(qǐng)人身份證復(fù)印件、申請(qǐng)人親筆簽名的個(gè)人申請(qǐng)表,,由就讀高校匯總后統(tǒng)一交人力資源社會(huì)保障部門(mén)審核,、財(cái)政部門(mén)復(fù)核后,按規(guī)定將資金劃撥到高校,,再由高校打入申請(qǐng)人賬戶,。
由政府開(kāi)發(fā)、以滿足社區(qū)及居民公共利益為目的的管理和服務(wù)崗位,。對(duì)符合條件在公益性崗位安置就業(yè)的就業(yè)困難人員,,按規(guī)定給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和崗位補(bǔ)貼。符合公益性崗位安置條件的就業(yè)困難高校畢業(yè)生,,可按規(guī)定享受公益性崗位就業(yè)援助政策,。
自20xx年起,重慶市將建立政府購(gòu)買(mǎi)公益性崗位機(jī)制,,連續(xù)3年每年在主城區(qū)及區(qū)域性中心城市開(kāi)發(fā),、購(gòu)買(mǎi)公益性崗位5000個(gè),為離校未就業(yè)高校畢業(yè)生提供過(guò)渡性就業(yè)崗位,。同時(shí),,建立財(cái)政對(duì)公益性崗位補(bǔ)貼與最低工資標(biāo)準(zhǔn)掛鉤聯(lián)動(dòng)機(jī)制,并對(duì)單位繳納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)按規(guī)定給予補(bǔ)貼,。
回到原戶籍所在地報(bào)到的未就業(yè)高校畢業(yè)生,能夠享受當(dāng)?shù)卣块T(mén)所屬的公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu),、人才交流服務(wù)機(jī)構(gòu)和高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。包括:就業(yè)政策法規(guī)咨詢(xún),、職業(yè)崗位供求信息,、市場(chǎng)工資指導(dǎo)價(jià)位信息、職業(yè)培訓(xùn)信息、職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹,、辦理求職登記,、失業(yè)登記等。
高校畢業(yè)生可持居民身份證,、戶口簿、畢業(yè)證書(shū),、勞動(dòng)合同,、常住地社區(qū)出具的《未就業(yè)證明》等資料,到戶籍地,、就業(yè)地或常住地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))勞動(dòng)就業(yè)和社會(huì)保障服務(wù)工作機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)名制登記,,按規(guī)定辦理《就業(yè)失業(yè)登記證》。
實(shí)名登記高校畢業(yè)生可享受公共就業(yè)和人才服務(wù),。(1)公共就業(yè)人才服務(wù),。各級(jí)公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)立專(zhuān)門(mén)服務(wù)窗口,免費(fèi)為實(shí)名登記的高校畢業(yè)生提供政策咨詢(xún),、求職登記,、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹,、就業(yè)登記和失業(yè)登記,、招考信息等“一站式服務(wù)”。組織有培訓(xùn)需求的高校畢業(yè)生免費(fèi)參加職業(yè)技能培訓(xùn)和技能鑒定,。為有創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),、政策咨詢(xún)、項(xiàng)目推薦,、信貸融資,、開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、政策扶持,、后續(xù)跟蹤等服務(wù),。推薦參加就業(yè)見(jiàn)習(xí)和定向就業(yè)培訓(xùn)。(2)就業(yè)援助,。各級(jí)公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)將就業(yè)困難高校畢業(yè)生納入就業(yè)援助體系,,建立專(zhuān)門(mén)臺(tái)賬,實(shí)施“一對(duì)一”職業(yè)指導(dǎo)和重點(diǎn)幫扶,,并向用人單位重點(diǎn)推薦或通過(guò)公益性崗位安置就業(yè),。
明確考研的目的,結(jié)合自身意愿和條件以及發(fā)展方向考慮好考研志愿,??佳蟹譃闇?zhǔn)備、復(fù)習(xí)、提高,、沖剌,、考試、復(fù)試和報(bào)到七大階段,。研究生考試一般在每年1月份舉行,。考研等有關(guān)信息詳見(jiàn)“中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)(http:///)”,。我校研究生有關(guān)信息詳見(jiàn)“重慶三峽學(xué)院研究生處(http://:8098/),。
“專(zhuān)升本”對(duì)象為我市普通高校在讀的所有高職高專(zhuān)正式學(xué)籍的應(yīng)屆畢業(yè)生,選拔學(xué)校為我市具有普通高等教育任務(wù)的本科院校,。實(shí)行統(tǒng)一考試,,擇優(yōu)選拔。文科統(tǒng)考課程為:大學(xué)英語(yǔ),、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和大學(xué)語(yǔ)文,;理科統(tǒng)考課程為:大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和高等數(shù)學(xué),??荚嚂r(shí)間一般在每年4-5月份。
查詢(xún)學(xué)校資料,、提出書(shū)面申請(qǐng),、填寫(xiě)申請(qǐng)表、提供考試成績(jī),、提供成績(jī)單,、學(xué)歷和學(xué)位的復(fù)印件及公證書(shū)、準(zhǔn)備推薦信,、寫(xiě)好個(gè)人陳述,、經(jīng)濟(jì)擔(dān)保證明、體檢表或健康證明,、食宿申請(qǐng)表,、正式提出申請(qǐng)、錄取,。
國(guó)有企業(yè)是指所有制形式上屬于國(guó)家所有或國(guó)家控股的企業(yè),,它是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的命脈,是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)收入的主要來(lái)源,,是公有制的基石,。
私營(yíng)企業(yè)是以生產(chǎn)資料私人所有制為基礎(chǔ),存在雇傭勞動(dòng)關(guān)系的經(jīng)濟(jì)形式,。它也是自主經(jīng)營(yíng),,自負(fù)盈虧,有自己獨(dú)立的財(cái)產(chǎn),并獨(dú)立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事責(zé)任的經(jīng)濟(jì)形式,。
即外商投資企業(yè),,主要有三種形式:中外合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)、中外合作經(jīng)營(yíng)企業(yè),、外商獨(dú)資經(jīng)營(yíng)企業(yè),,即統(tǒng)稱(chēng)為“三資企業(yè)”。
服務(wù)外包是指企業(yè)將其非核心的業(yè)務(wù)外包出去,,利用外部最優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)化團(tuán)隊(duì)來(lái)承接該業(yè)務(wù),,從而使其專(zhuān)注核心業(yè)務(wù),達(dá)到降低成本,、提高效率,、增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力和對(duì)環(huán)境應(yīng)變能力的一種管理模式,。服務(wù)外包企業(yè)是指其與服務(wù)外包發(fā)包商簽訂中長(zhǎng)期服務(wù)合司,,承接服務(wù)外包業(yè)務(wù)的企業(yè)。
服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)主要涉及軟件研發(fā),、產(chǎn)品技術(shù)研發(fā),、工業(yè)設(shè)計(jì)、信息技術(shù)研發(fā),、信息技術(shù)外包服務(wù),、技術(shù)性業(yè)務(wù)流程外包等領(lǐng)域。
《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)》(以下均簡(jiǎn)稱(chēng)協(xié)議書(shū))是明確畢業(yè)生,、用人單位和學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務(wù)的書(shū)面表現(xiàn)形式,。《協(xié)議書(shū)》一般由國(guó)家教育部高校學(xué)生司或各省,,市,,自治區(qū)就業(yè)主管部門(mén)統(tǒng)一制表。每位畢業(yè)生只有一套《協(xié)議書(shū)》,,每套一式三份,,不得轉(zhuǎn)借、涂改,、復(fù)印,。
畢業(yè)生如果不慎將協(xié)議書(shū)遺失原則上不再補(bǔ)發(fā),到畢業(yè)派遣時(shí),,畢業(yè)生回生源地參加二次分配,。若因特殊情況需要補(bǔ)發(fā)時(shí),畢業(yè)生必須以書(shū)面形式向原畢業(yè)學(xué)校提出申請(qǐng),,由學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的負(fù)責(zé)人簽署意見(jiàn),,經(jīng)調(diào)查和研究后重新辦理新的協(xié)議書(shū)。
協(xié)議書(shū)簽訂中按程序應(yīng)最后到學(xué)校就業(yè)主管部門(mén)辦簽章,由學(xué)校最后把關(guān)更有利于維護(hù)畢業(yè)生合法利益,。
《協(xié)議書(shū)》一經(jīng)簽署即具有法律效力,,任何一方不得擅自解除,否則違約方向權(quán)利受損方支付協(xié)議條款所規(guī)定的違約金,。畢業(yè)生違約時(shí),,必須辦理完畢與原簽約單位的解約手續(xù)(有原簽約單位的書(shū)面退函),然后將原協(xié)議書(shū)交還學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作部門(mén)換取新的協(xié)議書(shū),。
勞動(dòng)合同,,也稱(chēng)勞動(dòng)契約、勞動(dòng)協(xié)議,,它是指勞動(dòng)者同企業(yè),、事業(yè)、機(jī)關(guān)單位等用人單位為確立勞動(dòng)關(guān)系,,明確雙方責(zé)任,、權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。勞動(dòng)合同包括勞動(dòng)合同期限,、工作內(nèi)容,、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件、勞動(dòng)報(bào)酬,、勞動(dòng)紀(jì)律,、勞動(dòng)合同終止的條件、違反勞動(dòng)合同的責(zé)任等必備條款以及勞動(dòng)合同當(dāng)事人通過(guò)協(xié)商訂立的約定條款,。但雙方約定條款不能違背法律,、法規(guī)和有關(guān)規(guī)章的規(guī)定。
訂立勞動(dòng)合同遵循合法原則,,即訂立勞動(dòng)合同的主體必須合法,、勞動(dòng)合同的內(nèi)容必須合法、勞動(dòng)合同訂立的形式和程序必須合法,;訂立勞動(dòng)合同還須本著平等自愿,、協(xié)商一致的原則。
《協(xié)議書(shū)》是畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來(lái)就業(yè)意向的初步約定,,一經(jīng)主管部門(mén)簽字蓋章,,即具有法律效力,是編制畢業(yè)生就業(yè)方案和將來(lái)可能發(fā)生違約情況時(shí)的判斷依據(jù),。畢業(yè)生本人保存一份作為辦理報(bào)到,、接轉(zhuǎn)行政和戶口關(guān)系的依據(jù)?!秳趧?dòng)合同》是畢業(yè)生與用人單位明確勞動(dòng)關(guān)系中權(quán)利義務(wù)的協(xié)議,,是上崗畢業(yè)生從事何種崗位,,享受何種待遇等權(quán)利和義務(wù)的證據(jù)。
所謂指的是五種保險(xiǎn),,包括養(yǎng)老保險(xiǎn),、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn),、工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn),。其中養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn),,這三種險(xiǎn)是由企業(yè)和個(gè)人共同繳納的保費(fèi),,工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)完全是由企業(yè)承擔(dān)的,個(gè)人不需要繳納,。
是指住房公積金,,即機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位,、非企業(yè)單位,、社會(huì)團(tuán)體等單位及其在職職工繳存的長(zhǎng)期住房?jī)?chǔ)金,目的在于為職工建立一種自我保障機(jī)制,,增強(qiáng)職工解決自身住房問(wèn)題,、提高居住水平的能力,。住房公積金制度采用的是“個(gè)人累計(jì)制”模式,,即個(gè)人賬戶所積累的資金完全歸個(gè)人所有,強(qiáng)調(diào)“以自己的積累解決自身的住房需求”,。
用人單位利用其優(yōu)勢(shì)地位,,常常預(yù)先在勞動(dòng)合同中設(shè)定高額違約金,限制勞動(dòng)者在職業(yè)上的自由流動(dòng),,侵害了勞動(dòng)者的擇業(yè)自主權(quán),,由此引發(fā)大量勞動(dòng)爭(zhēng)議?!秳趧?dòng)合同法》對(duì)違約金條款給予了嚴(yán)格的限制,,明確規(guī)定只有兩類(lèi)勞動(dòng)者可以在勞動(dòng)合同中約定違約金。
一是用人單位為勞動(dòng)者提供專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)費(fèi)用,,對(duì)其進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的,,可以與該勞動(dòng)者訂立協(xié)議,約定服務(wù)期,。如果勞動(dòng)者違反服務(wù)期約定的,,應(yīng)當(dāng)按照約定向用人單位支付違約金。但違約金的數(shù)額不得超過(guò)用人單位提供的培訓(xùn)費(fèi)用,。
二是對(duì)負(fù)有保守商業(yè)秘密和知識(shí)產(chǎn)權(quán)義務(wù)的高級(jí)管理人員,、高級(jí)技術(shù)人員和其他負(fù)有保密義務(wù)的人員,,用人單位可以與之約定競(jìng)業(yè)限制,如勞動(dòng)者違反競(jìng)業(yè)限制的約定,,應(yīng)當(dāng)按照約定支付違約金,。
除這兩類(lèi)勞動(dòng)者外,用人單位不得與勞動(dòng)者約定由勞動(dòng)者承擔(dān)違約金,。
(曾叫《派遣證》)全稱(chēng)為“全國(guó)普通高等學(xué)校本專(zhuān)科畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證,,由教育部印制,省級(jí)高校畢業(yè)生就業(yè)管理部門(mén)簽發(fā),。主要用于用人單位作為接收畢業(yè)生就業(yè),,并接轉(zhuǎn)畢業(yè)生戶口、檔案關(guān)系的有效憑證,?!秷?bào)到證》是畢業(yè)生就業(yè)十分重要的銜接手續(xù),只能一人一份,,畢業(yè)生須妥善保管報(bào)到證,,不得自行涂改、撕毀和遺失,。不論什么原因,,凡自行涂改、撕毀的報(bào)到證一律作廢,。報(bào)到證分上下聯(lián),,上聯(lián)(有色聯(lián))發(fā)放給畢業(yè)生本人交與用人單位或到派遣單位辦理報(bào)到手續(xù),《報(bào)到證》的通知書(shū)聯(lián)(白色聯(lián))歸入學(xué)生檔案,。
(1)首次辦理,。畢業(yè)生首次辦理就業(yè)《報(bào)到證》均由學(xué)校集中辦理,具體辦理程序是:學(xué)校統(tǒng)一上報(bào)就業(yè)方案,,市教委審核后集中打印就業(yè)《報(bào)到證》,。
(2)落實(shí)新單位后的調(diào)整改派。
a,、有具體用人單位的調(diào)整改派原就業(yè)《報(bào)到證》(兩聯(lián)),、與原用人單位解除關(guān)系的函件、新單位的接收函件或新簽訂的協(xié)議書(shū)(回原籍不需此項(xiàng)材料),,并到學(xué)校出具調(diào)整改派審批表后到市“中心”辦理,。
b、無(wú)具體用人單位的調(diào)整改派原就業(yè)《報(bào)到證》(兩聯(lián)),、新單位的接收函件或新簽訂的協(xié)議書(shū)(回原籍不需此項(xiàng)材料),,并到學(xué)校出具調(diào)整改派審批表后到市“中心”辦理。
畢業(yè)生提出書(shū)面申請(qǐng),,由原畢業(yè)學(xué)校就業(yè)主管部門(mén)確認(rèn),。并到學(xué)校出具調(diào)整改派審批表(備注中注明“《報(bào)到證》遺失”到市就業(yè)中心辦理,。
畢業(yè)生領(lǐng)取報(bào)到證后,報(bào)到單位有特殊要求的,,應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)到,;若因特殊原因不能按期報(bào)到,應(yīng)書(shū)面向報(bào)到部門(mén)說(shuō)明理由并得到同意,,否則產(chǎn)生的不利后果應(yīng)由畢業(yè)生本人承擔(dān),。凡報(bào)到地址為重慶市大學(xué)中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心的,暫時(shí)可不持報(bào)到證到“中心”報(bào)到,,請(qǐng)妥善保管,,待學(xué)生本人重新調(diào)整就業(yè)去向(或遷轉(zhuǎn)檔案)時(shí)一并前往中心辦理。
學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)指南篇十三
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)可采用的市場(chǎng)主體類(lèi)型主要有:個(gè)體工商戶,、個(gè)人獨(dú)資企業(yè),、合伙企業(yè)、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社和有限責(zé)任公司等,。創(chuàng)辦不同類(lèi)型的市場(chǎng)主體,,需要準(zhǔn)備的材料和辦理流程如下:
1、個(gè)體工商戶,。
(1)需準(zhǔn)備的材料:
(一)經(jīng)營(yíng)者簽署的個(gè)體工商戶注冊(cè)登記申請(qǐng)書(shū);,。
(三)經(jīng)營(yíng)者身份證明;。
(四)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所證明;,。
(八)國(guó)家工商行政管理總局規(guī)定提交的其他文件,。
(2)辦理流程:
(一)申請(qǐng):
1.申請(qǐng)人或者委托的代理人可以直接到經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所所在地登記機(jī)關(guān)登記。
2.登記機(jī)關(guān)委托其下屬工商所辦理個(gè)體工商戶登記的,,到經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所所在地工商所登記,。
3.申請(qǐng)人或者其委托的代理人可以通過(guò)郵寄,、傳真,、電子數(shù)據(jù)交換、電子郵件等方式向經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所所在地登記機(jī)關(guān)提交申請(qǐng),。通過(guò)傳真,、電子數(shù)據(jù)交換、電子郵件等方式提交申請(qǐng)的,,應(yīng)當(dāng)提供申請(qǐng)人或者其代理人的聯(lián)絡(luò)方式及通訊地址,。對(duì)登記機(jī)關(guān)予以受理的申請(qǐng),申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)自收到受理通知書(shū)之日起5日內(nèi),,提交與傳真,、電子數(shù)據(jù)交換、電子郵件內(nèi)容一致的申請(qǐng)材料原件,。
(二)受理:
1.對(duì)于申請(qǐng)材料齊全,、符合法定形式的,,登記機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)受理。
申請(qǐng)材料不齊全或者不符合法定形式,,登記機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)告知申請(qǐng)人需要補(bǔ)正的全部?jī)?nèi)容,,申請(qǐng)人按照要求提交全部補(bǔ)正申請(qǐng)材料的,登記機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)受理,。
申請(qǐng)材料存在可以當(dāng)場(chǎng)更正的錯(cuò)誤的,,登記機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)允許申請(qǐng)人當(dāng)場(chǎng)更正。
2.登記機(jī)關(guān)受理登記申請(qǐng),,除當(dāng)場(chǎng)予以登記的外,,應(yīng)當(dāng)發(fā)給申請(qǐng)人受理通知書(shū)。
對(duì)于不符合受理?xiàng)l件的登記申請(qǐng),,登記機(jī)關(guān)不予受理,,并發(fā)給申請(qǐng)人不予受理通知書(shū)。
申請(qǐng)事項(xiàng)依法不屬于個(gè)體工商戶登記范疇的,,登記機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)即時(shí)決定不予受理,,并向申請(qǐng)人說(shuō)明理由。
(三)審查和決定:
登記機(jī)關(guān)對(duì)決定予以受理的登記申請(qǐng),,根據(jù)下列情況分別作出是否準(zhǔn)予登記的決定:
1.申請(qǐng)人提交的申請(qǐng)材料齊全,、符合法定形式的,登記機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)予以登記,,并發(fā)給申請(qǐng)人準(zhǔn)予登記通知書(shū),。
根據(jù)法定條件和程序,需要對(duì)申請(qǐng)材料的實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容進(jìn)行核實(shí)的,,登記機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)指派兩名以上工作人員進(jìn)行核查,,并填寫(xiě)申請(qǐng)材料核查情況報(bào)告書(shū)。登記機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理登記申請(qǐng)之日起15日內(nèi)作出是否準(zhǔn)予登記的決定,。
2.對(duì)于以郵寄,、傳真、電子數(shù)據(jù)交換,、電子郵件等方式提出申請(qǐng)并經(jīng)登記機(jī)關(guān)受理的,,登記機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理登記申請(qǐng)之日起15日內(nèi)作出是否準(zhǔn)予登記的決定。
3.登記機(jī)關(guān)作出準(zhǔn)予登記決定的,,應(yīng)當(dāng)發(fā)給申請(qǐng)人準(zhǔn)予個(gè)體工商戶登記通知書(shū),,并在10日內(nèi)發(fā)給申請(qǐng)人營(yíng)業(yè)執(zhí)照。
不予登記的,,應(yīng)當(dāng)發(fā)給申請(qǐng)人個(gè)體工商戶登記駁回通知書(shū),。
2.個(gè)人獨(dú)資企業(yè)。
(1)需準(zhǔn)備的材料:
(一)投資人簽署的《個(gè)人獨(dú)資企業(yè)登記(備案)申請(qǐng)書(shū)》;,。
(二)投資人身份證明;,。
(四)企業(yè)住所證明;,。
(五)《名稱(chēng)預(yù)先核準(zhǔn)通知書(shū)》(設(shè)立申請(qǐng)前已經(jīng)辦理名稱(chēng)預(yù)先核準(zhǔn)的須提交);。
(六)從事法律,、行政法規(guī)規(guī)定須報(bào)經(jīng)有關(guān)部門(mén)審批的業(yè)務(wù)的,,應(yīng)當(dāng)提交有關(guān)部門(mén)的批準(zhǔn)文件。
(七)國(guó)家工商行政管理總局規(guī)定提交的其他文件,。
(2)辦理流程:
(一)申請(qǐng):由投資人或者其委托的代理人向個(gè)人獨(dú)資企業(yè)所在地登記機(jī)關(guān)申請(qǐng)?jiān)O(shè)立登記,。
(二)受理、審查和決定:登記機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在收到全部文件之日起15日內(nèi),,作出核準(zhǔn)登記或者不予登記的決定,。予以核準(zhǔn)的發(fā)給營(yíng)業(yè)執(zhí)照;不予核準(zhǔn)的,發(fā)給企業(yè)登記駁回通知書(shū),。
學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)指南篇十四
1,、五遍讀書(shū)法。熟話說(shuō)“書(shū)讀百遍,,其義自現(xiàn)”,,這就是要強(qiáng)調(diào)書(shū)要多看,多讀,,并非真的要讀百遍,、看萬(wàn)卷。不過(guò),,一篇文章如果能多讀幾遍,,學(xué)習(xí)效果會(huì)更好。特別是,,同學(xué)們使用的語(yǔ)文課本上的文章,,大多是精品,一般的文章讀三五遍并不多,,而有的文章讀十遍尚覺(jué)得少?,F(xiàn)向同學(xué)們推薦一高考優(yōu)勝者的“五遍讀書(shū)法”,以供同學(xué)們參考,。
第一遍,,是指上課前對(duì)老師要講的課文先預(yù)習(xí)一遍。
第二遍,,是指上課完了后,把課文再認(rèn)真的研讀,,并把老師講過(guò)的書(shū)上的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,。
第三遍,是當(dāng)學(xué)完一個(gè)單元之后,,從單元第一課到單元最后一課仔細(xì)的看一遍,。
第四遍,,是當(dāng)一本書(shū)全學(xué)完之后,結(jié)合教師的復(fù)習(xí)指導(dǎo),,把整本書(shū)再讀一遍,。
第五遍,也是最后一遍,,即在考試前幾天,,與學(xué)習(xí)筆記和平時(shí)的單元檢測(cè)相配合,把課本粗略的翻看一遍,,復(fù)習(xí)老師在課堂上講的重點(diǎn),、難點(diǎn)。
2,、寫(xiě)讀書(shū)筆記和制作卡片,。首先,最好一則筆記記一個(gè)問(wèn)題,,內(nèi)容思想等可多寫(xiě)幾則,,不要混在一起,這樣便于整理和以后使用,。其次,,一個(gè)故事、一句話,、一個(gè)數(shù)據(jù),、一段議論,,不論大小均可寫(xiě)成讀書(shū)筆記,。但決不能肢解原文、歪曲愿意,,也不要把自己的感想或增添的材料與引用的原文混雜在一起,。
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學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)指南篇十五
又到一年開(kāi)學(xué)季,,經(jīng)歷了一個(gè)暑假的蟄伏,,學(xué)生們都對(duì)心得學(xué)期有了新的期待,即將奔赴加拿大留學(xué)的孩子們也不例外,,帶著對(duì)新環(huán)境新學(xué)校的種種憧憬,,他們即將展開(kāi)一段在異國(guó)他鄉(xiāng)的嶄新旅程。因此,,初到加拿大的留學(xué)生要提前做些什么準(zhǔn)備呢,?除了衣物攜帶,資金準(zhǔn)備,電話卡轉(zhuǎn)換這些,,還需要注意哪些呢,?今天,我們一起來(lái)梳理加拿大留學(xué)生活指南,,為我們的新旅程做好全方位準(zhǔn)備,。
通常只須微笑或點(diǎn)頭,招手,。初次見(jiàn)面,,加拿大人通常握手并自我介紹。一對(duì)一談話時(shí)應(yīng)注視對(duì)方的眼睛,。遇到熟人,,揮手并說(shuō):“how are you?”是最常見(jiàn)的'問(wèn)候方式。
在加拿大,,早餐通常為水果,,果汁,面包,,漢堡包,,咖啡等。周末有時(shí)會(huì)有雞蛋,,蛋糕和火腿,。午餐非常簡(jiǎn)單,通常有湯,,三明治,,水果和牛奶。正餐一般在晚上6點(diǎn),,通常包括肉或魚(yú),,蔬菜,米飯或土豆,,甜點(diǎn)和面包,。如與加拿大家庭共餐,當(dāng)食物在桌上傳遞時(shí),,最好讓別人先動(dòng)手,,以便模仿。
大多數(shù)加拿大人姓名順序?yàn)槊?、中間名和姓,。為表示尊敬,第一次與人見(jiàn)面時(shí),,用稱(chēng)謂(ms,mrs,miss,mr,dr)和姓(),。熟悉之后,,對(duì)方會(huì)讓你稱(chēng)呼他們的名字,。
加拿大人說(shuō)話十分直接,,一般很快進(jìn)入話題。說(shuō)話時(shí)通常與對(duì)方保持2英尺的距離,,習(xí)慣用手勢(shì),,很多手勢(shì)并保持目光接觸。在加拿大,,吃飯時(shí)發(fā)出很大的聲音非常不禮貌,。加拿大公共場(chǎng)合不許吸煙,寄宿家庭通常也不允許吸煙,。
乘坐公共汽車(chē)可以到達(dá)城市的大部分地區(qū),,票價(jià)2-3加元不等。持學(xué)生證可以購(gòu)買(mǎi)學(xué)生月票,,價(jià)格為42加元到75加元,,視乘車(chē)區(qū)域而定。
在溫哥華和維多利亞,,法律規(guī)定騎自行車(chē)必須帶頭盔,,夜間騎自行車(chē)必須配備車(chē)燈。
過(guò)馬路時(shí)一定要看行人信號(hào)燈,,有的行人信號(hào)燈由人控制(按鈕),。
學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)指南篇十六
說(shuō)實(shí)話,對(duì)于大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),,一萬(wàn)是一個(gè)小數(shù)字,,很難做成大生意,但一萬(wàn)元的好項(xiàng)目還是有的,,今天我們就來(lái)看看一萬(wàn)元如何創(chuàng)業(yè),,了解下一萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)業(yè)指南!
一萬(wàn)元說(shuō)是大數(shù),不算;說(shuō)是小數(shù)字在一般平民來(lái)說(shuō)還是一個(gè)不小的數(shù)字,。區(qū)區(qū)一萬(wàn)元,,說(shuō)能購(gòu)什么現(xiàn)代的電器,一件都還不夠,,更談不上買(mǎi)房,、購(gòu)車(chē)。要是能把它用在創(chuàng)業(yè)上,,那也就更不容易了,。但是也未必不可。多少成功人士,,就是從一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)開(kāi)始的,。創(chuàng)業(yè)主要在發(fā)揮自我的價(jià)值,有錢(qián)做生意,人人都會(huì)做,,但是要成功不盡然,。
我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)有以下幾種:
1.做個(gè)手工業(yè)者。尋找一個(gè)產(chǎn)品,,或找個(gè)合作伙伴,,開(kāi)一片店或辦個(gè)廠,都是投資的渠道,,這樣投資小,,收益快,就是挺吃若的,,很累,。
2.做個(gè)經(jīng)紀(jì)人。要有談判的天賦,,經(jīng)營(yíng)的頭腦和吃苦耐勞的精神,,還要不懈的努力。
3.合伙入股辦公司,。要有管理和經(jīng)營(yíng)的頭腦,,市場(chǎng)動(dòng)作的能力,堅(jiān)實(shí)的組織隊(duì)伍,。
當(dāng)然也可以做一些生意!做生意的人,,我想是商人。商人不同于一般的勞動(dòng)者,,他必須有先知的頭腦,,科學(xué)的市場(chǎng)動(dòng)作能力,吃苦的精神,,艱苦的樸素生活,,不斷進(jìn)取的理念和時(shí)時(shí)思危意識(shí)。商人是以最小的投資,、最快的速度,、最低的成本、最短的時(shí)間獲取最大的利潤(rùn),。
做生意有以下幾個(gè)要素很重要:
1.選擇行業(yè),。這是做生意的關(guān)鍵,也是企業(yè)的定位,。
2.市場(chǎng)產(chǎn)品的定位,。也就是說(shuō)你生產(chǎn)什么產(chǎn)品可經(jīng)營(yíng)什么產(chǎn)品。
3.價(jià)格定位,。你是為什么群服務(wù),,決定你的產(chǎn)品價(jià)格和生產(chǎn)模式,。
4.售后服務(wù),儲(chǔ)備企業(yè)形象,,占領(lǐng)市場(chǎng)份額,。
對(duì)于一萬(wàn)元如何創(chuàng)業(yè),我們并沒(méi)有嚴(yán)格的定義,,但一定要根據(jù)市場(chǎng)行情來(lái)選擇項(xiàng)目,,抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),,準(zhǔn)確出手!
學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)指南篇十七
這個(gè)保險(xiǎn)項(xiàng)目主要為了在韓國(guó)居住超過(guò)一年的外國(guó)人和海外同胞而準(zhǔn)備,。留學(xué)生及其配偶和20歲以?xún)?nèi)的子女也可以加入。想要加入這項(xiàng)保險(xiǎn),,需要完成外國(guó)人登錄注冊(cè),,并提供可以證明自己滯留目的的相關(guān)材料。
如果留學(xué)生在進(jìn)入韓國(guó)之前已經(jīng)購(gòu)買(mǎi)了本國(guó)的健康保險(xiǎn),,那么在韓國(guó)接受醫(yī)療相關(guān)服務(wù)時(shí)可以將在本國(guó)支付的費(fèi)用退還,。
提供這項(xiàng)服務(wù)的是韓國(guó)保健福利部監(jiān)管下的公共保險(xiǎn)企業(yè),這項(xiàng)保險(xiǎn)有助于留學(xué)生在韓國(guó)滯留期間的生活,,并且交納保險(xiǎn)費(fèi)用后,,可以享受到與韓國(guó)國(guó)民在健康保險(xiǎn)方面的同等保護(hù)。
3,、境外旅游保險(xiǎn),。
這是一項(xiàng)比較實(shí)用的保險(xiǎn)項(xiàng)目。大部分的韓國(guó)高校要求學(xué)生購(gòu)買(mǎi)的保險(xiǎn)一般在新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)才會(huì)生效,。但是存在部分學(xué)生提前去韓國(guó)了解和體驗(yàn)當(dāng)?shù)厣畹那闆r,。因此在這段時(shí)間就可以購(gòu)買(mǎi)境外旅游保險(xiǎn),來(lái)保障自己的權(quán)益,。很大一部分的境外旅游保險(xiǎn)都包含24小時(shí)全球救援服務(wù),,所以這對(duì)于獨(dú)自在外留學(xué)的學(xué)生很重要。除此之外,,有了這項(xiàng)保險(xiǎn),,還能保障學(xué)生證件、行李丟失和銀行卡盜刷等問(wèn)題的發(fā)生,。
學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)指南篇十八
為了順利完成《_________大學(xué)就業(yè)指南》制作和發(fā)放,,建立企事業(yè)單位與學(xué)生之間集中全面的信息平臺(tái),本著密切合作,,服務(wù)于企業(yè)和學(xué)生的原則,,甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商達(dá)成協(xié)議如下:
3.專(zhuān)刊發(fā)放數(shù)量定為_(kāi)________冊(cè)。甲方保證_________大學(xué)發(fā)放工作通過(guò)各學(xué)院團(tuán)委,,學(xué)生會(huì)等形式有組織的發(fā)放,,包括:至少_________冊(cè)及時(shí)均勻發(fā)放到位——_________冊(cè)發(fā)放_(tái)________屆畢業(yè)生,;_________冊(cè)發(fā)放_(tái)________屆預(yù)備畢業(yè)生。同時(shí)保證其他高校_________冊(cè)的發(fā)放工作順利進(jìn)行,。
8._________年度(_________屆招聘期)的各種適宜招聘會(huì)甲方對(duì)乙方悉發(fā)出邀請(qǐng)函并根據(jù)乙方要求提供力所能及一條龍?zhí)厥夥?wù),;各種校內(nèi)外合作活動(dòng)確立優(yōu)先合作原則,并密切支持配合,。
1.單位版塊設(shè)計(jì)以版面面積為標(biāo)準(zhǔn),,單頁(yè)為一版,一版起步,。普通頁(yè),,a4版面:一版_________元(面積尺寸-210×285mm)折疊頁(yè),a3版面:一版_________元(一面,,兩個(gè)a4版面面積),。乙方愿意投放_(tái)________版面_________版內(nèi)容,應(yīng)付_________元,。
2.乙方提供單位版塊內(nèi)容設(shè)計(jì):內(nèi)容可包括:公司或單位的簡(jiǎn)介,、社會(huì)成就、發(fā)展前景,、企業(yè)文化,、hr政策、員工發(fā)展空間,、宏觀的崗位需求,、專(zhuān)業(yè)方向、應(yīng)聘方式等,。除有特殊約定單位外,,其他所有各單位的版塊內(nèi)容設(shè)計(jì)由各單位獨(dú)立負(fù)責(zé)完成。
3.乙方提供文字,,圖片等內(nèi)容需符合中華人民共和國(guó)的各項(xiàng)法律,,并且無(wú)不良傾向。
5.乙方在雙方對(duì)宣傳內(nèi)容達(dá)成一致性確認(rèn)后,,將制作費(fèi)用_________月_________日前打入甲方_________銀行卡之后電話確認(rèn)查收,。
本合同自簽訂之日起生效,于本專(zhuān)刊發(fā)放完畢后以及相關(guān)條款所涉及的時(shí)間結(jié)束時(shí)終止,。
訂立本合同所依據(jù)的法律,,行政法規(guī),規(guī)章制度發(fā)生變化,,本合同應(yīng)變更相關(guān)內(nèi)容,;
經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,本合同可以解除,。
甲乙雙方因履行本合同而發(fā)生的爭(zhēng)議,,應(yīng)本著平等互助友好協(xié)商的精神進(jìn)行予以解決,;
專(zhuān)刊可能更名,,屆時(shí)甲方將通知乙方,,本協(xié)議效力不變,;
乙方版面在專(zhuān)刊中的順序以同行業(yè)回復(fù)的先后順序?yàn)榕帕幸罁?jù);
甲乙雙方對(duì)于電子稿件,,制作費(fèi)用的發(fā)送和查收確認(rèn)都于48小時(shí)內(nèi)完成,;
一方違背協(xié)議另一方有權(quán)依據(jù)相關(guān)法律追究責(zé)任,并有權(quán)以后拒絕信任性合作及提供相關(guān)服務(wù)工作,。
本合同未盡事宜,,或與國(guó)家有關(guān)規(guī)定相悖的,按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。
本合同一式四份,,甲乙雙方各執(zhí)兩份。
甲方(蓋章):_________ 乙方(蓋章):_________
法定代表人(簽字):_________ 法定代表人(簽字):_________
簽訂地點(diǎn):_________ 簽訂地點(diǎn):_________
學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)指南篇十九
波蘭境內(nèi)的交通非常發(fā)達(dá),,以火車(chē)為主,鐵路局簡(jiǎn)稱(chēng)為pkp,價(jià)格便宜而又班次密集,,是值得搭乘的交通工具,。分為特快車(chē)(expresowy);直達(dá)車(chē)(pospieszne)與普通車(chē)(osobowe)或(normalne),特快車(chē)需先訂票,,而普通車(chē)則不,,但僅適合短途旅程。另外有一種polrailpass的車(chē)票,,這是一種在一定時(shí)間內(nèi),,可到任何地方的車(chē)票。
公共汽車(chē)對(duì)于市區(qū)短程的交通,,更是便捷快速,,無(wú)論市區(qū)公共汽車(chē)到任何地方僅需3茲羅提,直達(dá)車(chē)10茲羅提,。另外市營(yíng)的電車(chē)只要3茲羅提,,不但非常便宜,購(gòu)票也十分方便,,只要在寫(xiě)在truchl的報(bào)攤都可購(gòu)得,。搭出租車(chē)只要到招呼站或利用電話叫車(chē)。因?yàn)橥ㄘ浥蛎浱?,已不跳表而采議價(jià),,假日或夜間搭車(chē)要多付一半車(chē)資,離開(kāi)市區(qū)要付來(lái)回車(chē)資,。由機(jī)場(chǎng)市區(qū)兩旁的大道林立的是林相極美的菩提樹(shù),,通常機(jī)場(chǎng)到市區(qū)的出租車(chē)約為200茲羅提,。
此外,也可搭乘波蘭航空公司的市區(qū)公共汽車(chē),,其所達(dá)的路線非常方便于旅客抵達(dá)之目的,。至于國(guó)內(nèi)的班機(jī)十分發(fā)達(dá),各大城市間有數(shù)班往返,,但除了夏季外,,周日大部分航線都不能飛航,旅客安排旅程時(shí)要特別注意,,并事先確定,,以免進(jìn)退不得。
住宿波蘭各地車(chē)站或旅行社有許多民宅改的房間出租,,住宿環(huán)境安全,、干凈。
購(gòu)物波蘭特產(chǎn)是琥珀,,購(gòu)買(mǎi)琥珀最好的地方是華沙和格但斯克,。
時(shí)差波蘭當(dāng)?shù)貢r(shí)間比北京時(shí)間慢7個(gè)小時(shí)。
語(yǔ)言波蘭的官方語(yǔ)言是波蘭語(yǔ),。大部分的旅館會(huì)講英文,、德文。
交通2012年5月波蘭航空公司正式開(kāi)通北京-華沙直航航班,,當(dāng)然也可以經(jīng)莫斯科或德國(guó)法蘭克福中轉(zhuǎn),。
美食波蘭人以西餐為主,菜肴以烤,、煮,、燴為主。
波蘭是中歐最大的國(guó)家,,面積為31萬(wàn)多平方公里,。位于中歐東北部,北瀕波羅的海,,西鄰德國(guó),,南界捷克、斯洛伐克,,東北和東南與白俄羅斯和烏克蘭相連,。首都華沙坐落在維斯瓦河沿岸,維斯瓦河是波蘭境內(nèi)最長(zhǎng)的河流,。波蘭的自然風(fēng)光多種多樣,,特別是在波蘭的北部和中部地區(qū)是低地。民族遺產(chǎn)是波蘭的國(guó)寶,,包括老城,、建筑遺址和珍貴的藝術(shù)品,。
波蘭具有迥異的東歐風(fēng)情。首都華沙呈現(xiàn)明快的現(xiàn)代都市特色,,有東歐小美國(guó)之稱(chēng);波蘭南部的克拉科是波蘭歷史上重要的古都,,有熱鬧繽紛的市集廣場(chǎng)、古老的大學(xué),,以及王室遺址城堡,。克拉科舊城區(qū)是聯(lián)合國(guó)unesco榜上有名的世界遺產(chǎn),。
學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)指南篇二十
引言:作為一名即將步入大學(xué)校園的新生,,我充滿了期待和好奇心。針對(duì)新生生活和學(xué)習(xí)的種種困惑,,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了一本學(xué)生指南,。在這本指南中,有許多實(shí)用的信息和建議,,讓我受益匪淺,。在日常的使用和實(shí)際的操作中,我深刻體會(huì)到學(xué)生指南的重要性和奇妙魅力,。
第一段:新生指南指引學(xué)生迅速適應(yīng)校園生活,。
新生指南作為一本包含了各項(xiàng)學(xué)校規(guī)定、制度以及學(xué)習(xí)生活方面的內(nèi)容的書(shū)籍,,能夠幫助學(xué)生更好地了解學(xué)校和適應(yīng)校園生活。新生來(lái)到大學(xué)校園,,對(duì)于新環(huán)境的不熟悉是難以避免的,。然而,學(xué)生指南中提供的校園地圖和重要建筑的介紹,,以及各種學(xué)院的介紹和特色,,使我更快地熟悉了校園,感受到了一種屬于自己的歸屬感,。此外,,學(xué)生指南中還詳細(xì)介紹了校園生活所需要了解和注意的各個(gè)方面,如宿舍生活,、圖書(shū)館借閱規(guī)定,、校園餐廳的位置等。這些信息都為我們提供了便利,,不僅節(jié)省了尋找相關(guān)信息的時(shí)間,,也避免了不必要的麻煩和困惑。
第二段:學(xué)生指南指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)生活,。
學(xué)生指南除了提供校園生活相關(guān)的信息外,,更重要的是它為新生提供了學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo),。學(xué)生的學(xué)習(xí)是大學(xué)生活中的重要組成部分,而如何高效地學(xué)習(xí)是我們必須面對(duì)的問(wèn)題,。學(xué)生指南中給出了學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧方面的建議,,如時(shí)間管理、學(xué)習(xí)計(jì)劃,、筆記整理等,。這些指導(dǎo)幫助我徹底理解了高效學(xué)習(xí)的重要性,并幫助我更好地規(guī)劃了我的學(xué)習(xí)生活,。通過(guò)學(xué)生指南中的細(xì)致指導(dǎo),,我能夠更好地理解教材內(nèi)容,更有效地完成學(xué)業(yè)任務(wù),,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),。
第三段:學(xué)生指南提供了在校園中社交和交流的指引。
大學(xué)生活中除了學(xué)習(xí),,社交和交流也是十分重要的,。學(xué)生指南中不僅提供了校園組織、學(xué)生會(huì),、社團(tuán)等各種社交平臺(tái)的介紹,,還提供了交流技巧和學(xué)術(shù)規(guī)范方面的指導(dǎo)。通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)學(xué)生指南,,我了解到了各種社交平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),,更好地進(jìn)行了社交選擇。同時(shí),,學(xué)生指南中強(qiáng)調(diào)了學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德,,讓我明白了在大學(xué)中的學(xué)術(shù)作風(fēng)和要求,更好地遵守和尊重學(xué)術(shù)規(guī)范,,避免了違規(guī)和失信的問(wèn)題,。
第四段:學(xué)生指南鼓勵(lì)學(xué)生拓展自我,積極參與社團(tuán)活動(dòng),。
除了幫助學(xué)生適應(yīng)校園生活和指導(dǎo)學(xué)習(xí),,學(xué)生指南還強(qiáng)調(diào)了拓展自我和積極參與社團(tuán)活動(dòng)的重要性。學(xué)生指南中對(duì)各類(lèi)學(xué)生活動(dòng)和組織進(jìn)行了介紹,,并且提出了參與社團(tuán)活動(dòng)的好處和意義,。通過(guò)閱讀學(xué)生指南,我參加了幾個(gè)社團(tuán)活動(dòng),,結(jié)交了許多志同道合的伙伴,,豐富了自己的課余生活,調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。參與社團(tuán)活動(dòng)不僅提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力,,也開(kāi)闊了我的眼界,,豐富了我的大學(xué)生活。
結(jié)尾:通過(guò)閱讀學(xué)生指南,,我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)生指南在我們大學(xué)生活中的重要性,。學(xué)生指南作為一本實(shí)用的手冊(cè),引導(dǎo)了我的學(xué)習(xí),、生活和社交,,讓我更好地融入了大學(xué)生活。同時(shí),,學(xué)生指南也提醒我要時(shí)刻保持對(duì)學(xué)習(xí)和參與社團(tuán)活動(dòng)的熱情,。正是通過(guò)對(duì)學(xué)生指南的細(xì)致閱讀和掌握,我才更好地適應(yīng)了大學(xué)生活并獲得了學(xué)生指南帶給我的豐富和充實(shí),。我相信,,在接下來(lái)的大學(xué)生活中,學(xué)生指南將會(huì)繼續(xù)為我提供幫助和指引,,讓我度過(guò)一個(gè)充實(shí)而美好的大學(xué)時(shí)光,。