計劃可以為我們提供明確的方向和行動指南,。分解每個目標為具體的步驟和行動計劃,，使之更具可操作性。計劃是我們實現(xiàn)理想和夢想的橋梁,，讓我們的生活更加充實和有意義,。

教育工作者開展的活動計劃篇一

一,、活動目的：

為了隆重慶祝第27個教師節(jié)，表彰師德先進教師,，倡導尊師重教的良好風尚,，進一步加強師德師風建設(shè)，樹立教育的良好形象,。讓教師愉快身心,，促進教師之間的交流，增進教職工之間的友誼,，增強學校的凝聚力,，特安排此次工會活動。

二、活動安排：

1,、時間：20__年9月8日中午11：00——1:00,。

地點：________海鮮酒樓。

內(nèi)容：全體退休教師聚餐,，設(shè)抽獎活動,。

2、時間：20__年9月9日上午8:00——8：30,。

地點：三個校區(qū)的操場,。

內(nèi)容：表彰師德先進教師，學生向教師獻花,。

3,、時間：20__年9月9日下午6：00——8:00。

地點：圣龍酒樓(南方電網(wǎng)對面)宴會廳,。

內(nèi)容：全體在職教師聚餐,，設(shè)抽獎活動。

4,、學校校工警衛(wèi)由總務(wù)處安排時間聚餐,。

教育工作者開展的活動計劃篇二

明天我們將迎來第xx個教師節(jié)，每年到這個節(jié)日,，同學們都會以各種方式表達對老師們的熱愛與感恩,。你知道最讓老師喜歡、最讓老師感動的是什么方式的祝賀嗎?不是一束鮮花,，不是一件小禮物,，而是大家與老師心心相印的交流，是大家在學習,。行為上的良好表現(xiàn)!所以,，今年的教師節(jié)就請你情真意切的寫好學校下發(fā)的心語卡，嚴格要求自己,，讓老師每天走進班級安心,、滿意!學校領(lǐng)導和老師精心設(shè)計五個季活動，同學們在這些活動中認真體驗,，不需要帶來鮮花和禮物,，老師們也會感受到你心中那份濃濃情意!

第一季活動：心的訴說。明天早上7:30――8:10,，請同學們將認真寫好的心語卡提前貼好一小段雙面膠,，提前從書包里拿出來，放在手里,。一年級的小朋友要走進學校,，在學校西面,，大隊部方向，最南邊是我們一年級的心語墻,。大家在老師和家長的指導下把卡片貼在心語墻上,，貼卡片這個過程中特別注意按順序,、保持安靜,、貼好立即離開，不要造成擁堵,。請同學們一定注意保持環(huán)境衛(wèi)生,，雙面膠的紙不要丟在地上，請大家放在垃圾桶中,。

第二季活動,，心的敬禮。明天早上在8:15左右,，同學們在教室將聽廣播,，跟隨廣播里德老師一起向我們的老師行謝師禮!

第三季活動，愛的體驗,。明天早上第一節(jié)課,，我們將進行我們學校第7屆“今天我當小教師”體驗，請小教師們和自己的家長做好準備,。

第四季活動,，愛的傳遞。明天一天,，各班會根據(jù)情況,，有秩序的安排大家觀看心語墻，拍照,。明天下午大課間,，各班將心愿墻和大家的卡片收回。我們進行分揀,，把心語卡恭敬的送給老師們,。

第五季活動，愛的行動,。對老師的愛不僅僅是語言,，更應(yīng)該體現(xiàn)在平日的行動中，同學們可以在老師的指導下,，自主討論,，制定自己班級的班級公約，公示在教室里熟記并執(zhí)行,。

愿同學們傾情體驗,，與老師心心相印,，與老師一起過一個有意義的節(jié)日!

教育工作者開展的活動計劃篇三

秋天是豐收的季節(jié)，身為園丁的教師也在收獲,，收獲著桃李滿天下的喜悅,，收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可,！鮮花和贊美獻給您,，辛勤的園丁，愿園中的花更艷,，更香,，愿幸福和快樂與你常隨！現(xiàn)將教師節(jié)慶?；顒影才湃缦拢?/p>

一,、領(lǐng)導機構(gòu):。

組長：

副組長：

成員：

二,、活動主題：

張張賀卡傳真情,，句句祝福暖師心。

三,、指導思想,。

進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍,，弘揚尊師重教的良好風尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取,，開拓創(chuàng)新,，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實,、簡樸“的原則,，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力,。

四,、活動時間：

五、具體活動安排,。

活動準備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時間,，由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒映h。(六1班負責),。

活動準備2：1―3年級學生為老師準備一張自制的賀卡,。4―6年級同學們以“老師，我想對您說…”為題進行50字以內(nèi)的小征文評比活動,，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,，上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責),。

活動準備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,，主題為“園丁頌”，在7――9日中午2:00,，循環(huán)廣播。(xx負責),。

活動準備4：周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會,。(各班主任負責)。

活動準備6：培訓主持人兩名,。(汪負責),。

1、清晨,，校園插上彩旗,。

2、課間操時間,，全體師生集合操場,，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,，全體學生唱歌,。

3、請學生把賀卡和征文送給老師,。

5,、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生，到母校感恩教師,，獻上鮮花祝福,，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

教育工作者開展的活動計劃篇四

為進一步弘揚尊師重教傳統(tǒng),，激發(fā)教師的光榮感,、成就感、使命感,，并使學生學會感恩老師的愛心,，感恩老師的勞動,，感恩老師的教誨，在第xx個教師節(jié)來臨之際,，我校將舉行“深深尊師情,，濃濃愛生意”系列活動。

一,、活動主題：

深深尊師情,，濃濃愛生意。

二,、活動時間,。

9月1日--9月10日。

三,、活動領(lǐng)導小組：

總策劃：

總協(xié)調(diào)：

總實施：

四,、活動內(nèi)容：

(一)、學生系列活動,。

1.黑板報,、櫥窗布置：

主辦：團委各年級。

要求：出一期關(guān)于“感恩在心,，夢想再次起航”的黑板報,，主要內(nèi)容包括：

1、展望新學年,。

2,、感恩老師。

3,、展示暑期實踐,、軍訓成果。

完成時間：20xx年9月6日止,。

負責人：王丹丹各年級團總支書記,。

教育工作者開展的活動計劃篇五

為迎接20xx年教師節(jié)的來臨，著力營造尊師重教的濃厚氛圍,，激勵全體教師以更加飽滿的熱情投身于學校的教育事業(yè),，為學校事業(yè)上新臺階作出更大的貢獻，學校決定組織開展以“師恩情深,，感謝有您,！”為主題的教師節(jié)感恩活動。

一,、活動目的,。

本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),，使學生學會向師長感恩,，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動,，感恩老師的教誨,，同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情,，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,。

二、活動主題：

“師恩情深,，感謝有您,！”教師節(jié)感恩系列活動。

三,、活動內(nèi)容：

1,、學校在醒目位置懸掛橫幅，渲染教師節(jié)慶祝氣氛,。

2,、周一舉行“師恩重如山”升旗儀式活動。

3,、向市級媒體報刊推送優(yōu)秀教師事跡，力爭發(fā)表,。

4,、展“愛要說出來”活動。要求各班在9月10日教師節(jié)當天,，在每一位老師剛上課時統(tǒng)一大聲說“老師,，您辛苦了，”等感恩話語（各班也可自擬感恩話語）,。

5,、“祝福送恩師”活動。從9月9日開始,，各級開展以班級為單位的感恩教師活動,。要求各班認真發(fā)動、積極準備,，號召學生用樸素,、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,，鼓勵積極創(chuàng)新,，但以表達心意為主，反對鋪張浪費和相互攀比,。

6,、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動,。廣播站教師節(jié)特別活動――“送上一首歌，遞上一篇文采”,，周一至星期五廣播與感恩,、感謝老師有關(guān)的歌曲。

各班級在9月9日星期一“感恩主題班會課”召開主題班會,，用意在于希望學生學會感恩,，懂得老師的付出和辛苦，今后更加努力學習,。

教育工作者開展的活動計劃篇六

今年9月10日是我國第34個教師節(jié),。按照教育部和省教育廳有關(guān)通知要求，組織好今年的教師節(jié)慶?；顒?，對于深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、推進落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》,，進一步團結(jié)凝聚廣大教師不忘初心,、牢記使命，深入落實立德樹人根本任務(wù),，具有十分重要的現(xiàn)實意義,。結(jié)合我市實際，現(xiàn)就做好慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作通知如下：

一,、圍繞教師節(jié)主題,，扎實開展師德師風宣傳教育活動。

今年教師節(jié)的主題是：弘揚高尚師德,，潛心立德樹人,。各縣(市、區(qū)),、各學校要圍繞主題,，深入貫徹落實各級黨委政府關(guān)于加強師德師風建設(shè)的安排部署，在教師節(jié)慶?；顒又幸怀鰩煹碌谝粯藴?，通過各種形式，大力宣傳和表彰師德先進典型事跡,，講好師德好故事,，唱響師德好聲音。同時,，要進一步健全師德建設(shè)長效機制,，完善師德制度規(guī)范，強化有違師德的紀律約束，堅決維護好全市教育系統(tǒng)風清氣正的教育生態(tài),。

二,、精心組織慶祝活動,，充分營造尊師重教濃厚氛圍,。

(一)切實做好教師節(jié)走訪慰問工作。各縣(市,、區(qū)),、各學校在教師節(jié)前，要通過各種方式看望慰問教師,，重點走訪慰問鄉(xiāng)村一線教師,、離退休教師、生活困難教師以及因公殉職教職工家屬等,，及時把黨和政府的關(guān)懷與溫暖送到家中,。要深入一線教師中廣泛座談?wù){(diào)研，認真傾聽廣大教師的所急所需所想,，問計于師,，盡力為教師辦實事、做好事,、解難事,，切實促進教師成長，維護教師權(quán)益,。

(二)認真組織優(yōu)秀教師典型事跡宣傳,。今年教師節(jié)前夕，市教育局將組織開展石家莊市最美教師,、石家莊市優(yōu)秀教育工作者、石家莊市優(yōu)秀教師,、石家莊市優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師,、石家莊市師德先進個人以及石家莊市第三屆十大知名校長、石家莊市首屆中小學骨干校長,、石家莊市十大名師工作室導師,、石家莊市十大優(yōu)秀班主任等評選表彰，舉辦石家莊市優(yōu)秀教師事跡報告會,，同時開展一系列宣傳活動,。各縣(市、區(qū)),、各學校要抓住教師節(jié)這一契機,，依托電視、廣播、報紙,、網(wǎng)站和“兩微一端”等多種形式,，組織開展相關(guān)活動，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的典型示范引領(lǐng)作用,，力爭涌現(xiàn)更多的“四有”好老師,。

(三)著力提升教師地位促進惠師政策落實。以慶祝教師節(jié)為契機,，全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》和我省的實施意見,，結(jié)合石家莊市實際，制定出臺我市的實施意見,，積極落實公辦中小學教師作為國家公職人員特殊的法律地位,，健全中小學教師工資長效聯(lián)動機制，優(yōu)化經(jīng)費投入結(jié)構(gòu),，確保中小學教師平均工資收入水平不低于或高于當?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平,，提升教師的獲得感。要落實定期為教師進行體檢等規(guī)定,，做好教師心理維護,，促進教師身心健康。

(四)隆重簡樸廉潔歡度教師節(jié),。各縣(市,、區(qū))教育局、各學校要本著隆重簡樸的原則開展慶祝教師節(jié)各項活動,，要主動向當?shù)攸h委,、政府匯報，加強與相關(guān)部門溝通,，積極爭取社會各界關(guān)注支持,。同時，要務(wù)實廉潔地開展教師節(jié)慶?；顒?，力戒形式主義，反對鋪張浪費,，保持清正廉潔,，使教師喜心接受、學生歡心參與,、群眾熱心關(guān)注,，確保廣大教師度過一個歡樂、祥和的節(jié)日,。

(一)教師節(jié)前,，邀請省、市領(lǐng)導到各級各類學校看望慰問基層優(yōu)秀教師代表,。

(二)擬于9月7日,，在石家莊人民會堂召開慶祝20xx年教師節(jié)大會。

(三)教師節(jié)前后,，組織開展石家莊市最美教師,、石家莊市優(yōu)秀教育工作者、石家莊市優(yōu)秀教師,、石家莊市優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師,、石家莊市師德先進個人以及石家莊市第三屆十大知名校長、石家莊市首屆中小學骨干校長,、石家莊市十大名師工作室導師,、石家莊市十大優(yōu)秀班主任等評選表彰及典型事跡宣傳活動。

(四)9月下旬,，舉辦石家莊市優(yōu)秀教師事跡報告會,。

(五)按要求組織收看教師題材優(yōu)秀影片《李保國》。

(七)9月10日,，在市電視塔開展“為教師亮燈”公益活動,。

教育工作者開展的活動計劃篇七

為迎接母親節(jié)的到來，引導青年懂得感恩,、回饋母愛,，公司團委擬開展微活動系列之《寫給媽媽的一封信》!

1.征集內(nèi)容。

在一張紙上,，寫上你最想對媽媽說的一句話,，形成一封簡易的信，拿起這封信,，拍一張你與它的合影即可,。

2.參與方式。

照片附上你的姓名,、單位,，于5月11日下班前，發(fā)送至公司團委郵箱：dytw25806250@,或報給你所在團組織,。團委將選取部分照片通過公司微信平臺進行刊登。

小伙伴們,，快通過公司微信平臺向我們偉大的母親致敬吧!

東北制藥團委,。

20xx年5月8日。

教育工作者開展的活動計劃篇八

各縣(市,、區(qū))婦聯(lián),、市直有關(guān)單位婦委會：

母愛無私，永不停歇。為了慶祝20xx年母親節(jié),，進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,，提倡孝道，湛江市婦聯(lián),、湛江日報社聯(lián)合舉辦湛江市“報春暉”母親節(jié)有獎?wù)魑幕顒印,，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、征文時間：即日起至4月30日止,。

二,、征文范圍：面向社會公開征稿，作者年齡職業(yè)不限,，歡迎本報讀者和本市文壇高手踴躍應(yīng)征,。

三、征文內(nèi)容：以歌頌?zāi)赣H,、回味母愛為主,，文學體裁為小說、散文,，字數(shù)不超過1500字,。

四、征文注意事項：

1,、參評征文必須是作者原創(chuàng),，如有剽竊、抄襲行為,，將取消參評資格,。

2、參評文章恕不退還,，請自留底稿,。

3、征文活動主辦單位對應(yīng)征文章有編輯,、使用和出版權(quán),。

五、投稿方式：稿件一律通過電子郵件投寄湛江日報責任編輯郵箱：咨詢電話：

六,、獎項設(shè)置：征文設(shè)一等獎1名,、二等獎2名、三等獎5名,、優(yōu)秀獎8名,，分別頒發(fā)證書及獎金，獲獎名單及優(yōu)秀作品在湛江日報?？婷嫔戏制诳?。

請各縣(市,、區(qū))婦聯(lián)、各單位婦女組織注意查看湛江日報刊登的“報春暉”母親節(jié)有獎?wù)魑膯⑹?，并做好宣傳發(fā)動工作,。

20xx年xx月xx日。

教育工作者開展的活動計劃篇九

今年是五四運動101周年,，為了繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),，進一步弘揚中華民族偉大的愛國主義精神，踐行社會主義核心價值觀,，深入貫徹落實黨的十八大以來歷屆全會精神,，展示當代青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌,，激勵動員廣大團員青年繼承和發(fā)揚五四精神,，積極投身于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。經(jīng)團委研究決定,，在“五四”青年節(jié)期間開展系列線上活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、指導思想,。

以紀念“五四”運動101周年為契機,，以馬克思主義信仰和核心價值觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入學習系列重要講話精神,，緊緊圍繞青年成長成才需求,，通過系列活動達到幫助青年們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的目標,。

二,、活動主題。

青春有信仰,，行動有力量,。

三、活動時間,。

20__年4—5月,。

四、活動內(nèi)容,。

1,、新團員發(fā)展。

為了保持團組織的先進性,，使更多的學生積極分子加入到團組織生活中來,，不斷充實和壯大我院的團員隊伍，更好地團結(jié)教育廣大學生,，使他們成為德,、智、體,、美全面發(fā)展的具有綜合素質(zhì)的新時代共青團員,。

工作時間：4—5月。

實施單位：各團總支,、團支部,、團委組織部。

一是開展學系列講話,，做合格共青團員主題教育活動,，活動形式可以為學講話內(nèi)容、學團章,、討論會等;二是以“弘揚五四精神”為主題開展愛國教育,、感恩教育、法制教育,、弘揚社會主義核心價值觀等相關(guān)形式的團日活動,，活動形式可以為征文比賽、線上知識競賽等;三是開展“疫情防控”主題活動,，增強學生對疫情防控相關(guān)情況的認知,，保障全體學生的身體健康和生命安全。

活動時間：4—5月,。

實施單位：各團總支,、團支部。

3,、積極組織團員青年進行“青年大學習”網(wǎng)上主題團課的學習,。

為了讓廣大團員通過進一步了解黨團知識，明確新時期對團員的要求,，加強共青團在營造良好校風,、學風中的積極作用，切實增強團員意識,，激發(fā)團員學生的政治熱情和愛國熱情,。

活動時間：4—5月。

實施單位：各團總支,、團支部,、團委組織部。

開展“志愿青春抗疫在前”服務(wù)活動,，通過收集團員青年在疫情期間的相關(guān)服務(wù)照片,、感想、服務(wù)證明等材料在班,、系,、院進行廣泛宣傳,，弘揚志愿服務(wù)正能量，發(fā)揮團員青年的先鋒模范帶頭作用,，為社會,、為城市做出應(yīng)有的貢獻。同時大力弘揚“奉獻,、友愛,、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,，利用網(wǎng)絡(luò)廣泛開展環(huán)境保護,、扶貧幫困、文明倡導等宣傳活動,。

活動時間：4—5月,。

實施部門：各團總支、班級團支部,、學生社團團支部,。

五、活動要求,。

1,、精心組織，高度重視,。各團總支要充分認識開展“五四”系列活動的重大意義,，要按照學院團委提出方案結(jié)合本總支實際精心組織，充分調(diào)動廣大青年的積極性和創(chuàng)造性,，展示新時期我院青年的時代風貌,，引導青年健康成長。

2,、加大宣傳,，營造氛圍。各團總支要結(jié)合實際,，尤其要運用網(wǎng)絡(luò),、qq群、微博等新媒體廣泛宣傳和發(fā)動,，傳遞正能量,，營造好氛圍，增強影響力,，擴大覆蓋面,。

3、突出主題，務(wù)求實效,。各團總支要突出“五四”活動主題,，使活動貼近實際、貼近青年,，使活動的針對性強,、實效性強、可操作性強,，通過活動切實增強團員的先進性意識和團組織的凝聚力。

各團總支于5月31日前將有關(guān)活動的開展情況(含圖片資料,、音頻視頻資料和文字資料等)上報學院團委,。

教育工作者開展的活動計劃篇十

弘揚傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧社會,。

：20xx年9月21日至23日,。

(一)以關(guān)愛空巢老人為主題，進取開展慰問活動,。

在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團圓飯,，與他們共度中秋，在倡導互助,、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖,。

邀請20多位中小學生，開展中華經(jīng)典誦讀活動,。開展中秋詩文朗誦會等活動,，組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典,，承文化傳統(tǒng),、頌和諧中華，充分展示中華民族四海同源,、振興中華的精神風貌,。

社區(qū)利用老年活動中心舉辦中秋節(jié)閩劇匯演活動，讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力,。

(一)提高認識,，精心組織。

把開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動作為傳播禮貌的平臺,、推進工作的抓手,、凝聚力量的載體，周密制定工作方案,，精心組織活動開展,，確保活動既構(gòu)成聲勢又富有成效,。

(二)加大宣傳,，營造氛圍,。

社區(qū)充分發(fā)揮宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用,，宣傳中秋節(jié)日文化,。

(三)及時總結(jié)，加強反饋,。

社區(qū)要對“我們的節(jié)日中秋”活動情景上報活動方案,、圖片等資料。

教育工作者開展的活動計劃篇十一

為了真正了解學生的學習,、思想狀況,、學習實踐活動的效果，我們要搞好家訪的工作,，加強學校與學生家長的溝通,，以更有利于學校的教育教學工作。老師進行家訪,，會讓學生感受到老師的關(guān)注和重視,。這對學生是一種激勵，對家長也是一個觸動,。教師,、家長、學生三者共處一室,，促膝談心,，拉近了彼此心理距離。現(xiàn)將我進行家訪的計劃如下：

一,、統(tǒng)一思想,，明確家訪的主要任務(wù)

（一）了解所訪學生家庭情況。進行家訪前,，我們首先對所訪學生家庭情況進行盡可能深入的了解,。因為，家庭情況直接影響學生的思想,、學習和生活,，教師只有對學生家庭的具體情況做全面了解，才有助于提高教育工作的針對性,。

（二）向家長反映學生在校的表現(xiàn),，多報喜，少報憂,。向家長介紹學校開展的主要教育活動,，在學校與家庭間形成有效溝通。

（三）與家長共同研究，明確要求,，統(tǒng)一思想,，找出學生內(nèi)心發(fā)展中存在的問題及原因，加深對學生的了解,，在未來的教育中有的放矢,。

（四）向家長提出建議，為其實施家庭教育提供幫助指導,，必要時還要向家長介紹一些心理學,、教育學的基本知識，并共同商量出解決問題的辦法,。

二,、通過切實開展工作，家訪成果顯著

（一）通過本次家訪,，我們?nèi)媪私饬耸茉L學生及其家庭，為在未來教育工作中促進學生健康全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。

（二）通過家訪,，我們與學生家長之間建立起溝通渠道，第一時間了解家長的想法,，解除家長對學校教育工作的疑惑和不解,。

（三）以家訪為平臺，以學生和家長為渠道,，我們對學校進行全面宣傳,，擴大了學校知名度和美譽度。

（四）通過家訪,，廣泛聽取社會對我校教育教學的意見和建議,，并及時反饋。

三,、家訪意義

（一）良好的家庭教育對青少年的健康成長至關(guān)重要,。

文化程度高的家長對自己的子女都有一套行之有效的教育方法，知道如何對孩子進行學習生活上的指導,。這些家長的孩子往往從小就已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,，有較強的自覺性。

文化程度不高但為處世有原則的家長,，他們對孩子學習上的指導雖有欠缺,，但會以言傳身教教給孩子做人的道理。這類孩子通常為人不錯,，心地善良,，只要在學習方法上多加以指導，一般會有較大的進步。

還有少數(shù)家長,，本身文化程度低,，對自己的子女又過于溺愛。隨著年齡的增長,，孩子的脾氣也越來越大,，這些家庭往往已出現(xiàn)“不會管，管不了”的局面,。其父母根本管不了,，只是希望通過學校教育來改變孩子。

（二）學生在校表現(xiàn)與在家的表現(xiàn)通常都有較大的差異,。

對學生綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)非常不利,，直接導致其課外知識極度欠缺，動手實踐能力相對較差,，必將影響其未來的發(fā)展,。

（三）家長對學校和老師普遍抱著較高的期望和要求。

教育是一個系統(tǒng)工程,，需要學校,、家庭、社會的共同參與,；家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán),，是做好教學和班級管理工作的重要手段。通過一段時間的家訪,，我們得到了許多收獲,，并決心在今后的工作中繼續(xù)有目的、有計劃,、有重點地開展家訪工作,，為實現(xiàn)學校的跨越式發(fā)展貢獻自己的一份力量！

為了真正了解學生的學習,、思想狀況,、學習實踐活動的效果，我們要搞好家訪的工作,，加強學校與學生家長的溝通,，以更有利于學校的教育教學工作。老師進行家訪,，會讓學生感受到老師的關(guān)注和重視,。這對學生是一種激勵，對家長也是一個觸動,。教師,、家長,、學生一起交談，真心交流,，拉近了彼此心理距離?，F(xiàn)將我校進行家訪的計劃如下：

一、統(tǒng)一思想,，明確家訪的主要任務(wù)

1,、了解所訪學生家庭情況,。進行家訪前,，首先對所訪學生家庭情況進行盡可能深入的了解,。因為,，家庭情況直接影響學生的思想、學習和生活,，教師只有對學生家庭的具體情況做全面了解,，才有助于提高教育工作的針對性,。

2,、向家長反映學生在校的表現(xiàn),，多報喜，少報憂,。向家長介紹學校開展的主要教育活動,，在學校與家庭間形成有效溝通。

3,、與家長共同研究，明確要求,，統(tǒng)一思想,，找出學生內(nèi)心發(fā)展中存在的問題及原因，加深對學生的了解,，在未來的'教育中有的放矢,。

4、向家長提出建議,，為其實施家庭教育提供幫助指導,，必要時還要向家長介紹一些心理學、教育學的基本知識,，并共同商量出解決問題的辦法,。

5、為了盡可能真實的掌握學生的學習和思想動態(tài),，及時對學生的變化做出調(diào)整,，我校決定每位教師每月家訪不少于x次，我校學生人數(shù)比較少,，家訪覆蓋面應(yīng)該達到100%,。

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教育工作者開展的活動計劃篇十二

以科學發(fā)展觀為指導,，貫徹落實黨的十一屆四次會議精神,，為滿足社區(qū)成員不斷增長的文化需求，力足社區(qū),、服務(wù)社區(qū),、發(fā)展社區(qū)，積極開發(fā)利用社區(qū)內(nèi)的教育資源,。通過讀書活動不斷提高社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位,，提高全社區(qū)居民的素質(zhì)，促進碧海社區(qū)物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明再上新水平,。

“貢獻圖書、奉獻社區(qū)”

鼓勵社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里多余的書寄放在社區(qū)圖書室或者捐給社區(qū),，供社區(qū)居民借閱,。單位和居民可辦理社區(qū)圖書借閱證到社區(qū)圖書室免費借閱圖書。

碧海社區(qū)全體居民,、共駐共建單位,。

20xx年4月23日—26日。

（一）以人為本,，廣泛參與,。堅持面向基層、面向居民,，深入宣傳讀書,、學習的重要意義。進一步擴大讀書活動的`覆蓋面,，提高居民的參與率,，讓更多的人通過讀書受到教育，陶冶情操,，推動讀書活動的開展,。

（二）資源共享，優(yōu)化氛圍,。整合現(xiàn)有社區(qū)資源,，積極引導社會各界支持和參與讀書活動。加強對社區(qū)圖書室,、閱覽室的科學化,、規(guī)范化管理，為社區(qū)居民創(chuàng)造一個“全民讀書,，全社會支持”的良好氛圍,。

1,、宣傳發(fā)動：20xx年3月28日-4月20日。

在社區(qū)范圍內(nèi)懸掛橫幅,、張貼倡議書,，利用宣傳欄、黑板報等形式大力宣傳“貢獻圖書,、奉獻社區(qū)”資源共享的意義,，讓居民及時了解活動的.動態(tài)情況。

2,、啟動儀式：4月23日,。

屆時將邀請區(qū)、街道及新聞媒體領(lǐng)導參加,。

3,、書畫作品展：20xx年4月23日—26日。

參加對象：社區(qū)內(nèi)居民,。

針對人群：社區(qū)書畫愛好者,。

活動安排：由社區(qū)發(fā)起倡議，以“和諧社會”為主題,，進行書畫展示,，以社區(qū)的圖書室作為展示地點。

4,、親子共讀活動（學生,、家長活動）：20xx年4月23日—26日。

參加對象：社區(qū)內(nèi)居民,，

針對人群：在校中小學生,、家長。

活動安排：向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄,，鼓勵主動購買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實填寫好“親子共讀反饋表”,。社區(qū)將評選出優(yōu)秀家長以及優(yōu)秀學習家庭,。

5、我的讀書名言征集活動：20xx年4月23日—26日,。

參加對象：社區(qū)內(nèi)居民,。

針對人群：閱讀愛好者。

活動安排：社區(qū)在櫥窗,、網(wǎng)站上發(fā)出活動倡議,，由居民跟貼留言形式征集個人在讀書活動中的感言及體會，以一句話概括,。

6,、讀書征文比賽：20xx年4月23日—26日,。

另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間（20xx年4月23日—26日。

）,，居民可以以個人或者家庭形式撰寫文章,，社區(qū)統(tǒng)一評審，優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登,，并頒發(fā)榮譽證書,。

教育工作者開展的活動計劃篇十三

為認真貫徹落實油水健安環(huán)委發(fā)[20××]8號文件：

關(guān)于開展20××年“安全生產(chǎn)月”活動的通知精神，特制定本單位20××年“安全生產(chǎn)月”活動方案如下：

20××年6月1日至30日,。

組長：

副組長：

組員：

（1）利用板報形式,，宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī),、安全生產(chǎn)知識,、夏季“十防”。

（2）上傳安全經(jīng)驗分享材料,。

（3）開展以夏季“十防”為內(nèi)容的安全檢查活動,。

（4）加強安全用電管理，避免電器事故發(fā)生,。

（5）加強對?；防\車輛的安全管理，嚴格執(zhí)行?；防\的`安全規(guī)定,。

（6）進行應(yīng)急處置培訓演練。

1,、加強領(lǐng)導,、精心組織。根據(jù)公司的活動安排認真組織,，確?；顒訉嵭浴?/p>

2,、全員參與,、注重實效。廣泛發(fā)動職工共同參與,，注重實效,。

3、將活動總結(jié)于6月24日前上報安全科,。

教育工作者開展的活動計劃篇十四

20xx年4月23日9：30——11:30,。

籍田街道xx社區(qū)會議室。

籍田街道xx社區(qū)居民,。

圍繞“人人推薦一本好書”,、“讀書感受分享”等方面開展,，借助社區(qū)現(xiàn)有圖書、居民自有圖書,、轄區(qū)書報攤等資源開啟世界讀書日模式,。讓大家在閱讀中開闊視野、增長知識,、陶藝情操,、感受快樂。

1,、組織文化志愿者在xx社區(qū)會議室掛橫幅,，搬桌椅，布置現(xiàn)場,；

2,、組織文化志愿者老師為大家講解了讀書的好處和分享了讀書的樂趣。

3,、最后文化志愿者老師和社區(qū)居民一起做書簽游戲,。

教育工作者開展的活動計劃篇十五

以提高廣大干部群眾的文明素質(zhì)為重點，努力營造人人愛讀書,、處處講文明的良好氛圍,，努力提高公民的文明素質(zhì)，與創(chuàng)建學習型黨組織和爭先創(chuàng)優(yōu)活動結(jié)合,，促進全區(qū)人民養(yǎng)成終身學習習慣,，特開展此次活動。

轄區(qū)所有居民,、廣大青少年,。

20xx年9月28日至20xx年9月30日。

在全轄區(qū)范圍內(nèi)開展“推薦一本好書”活動,。通過社區(qū)網(wǎng)站,、宣傳欄、板報等形式,，以中華傳統(tǒng)經(jīng)典,、名著名篇、家庭實用百科,、家庭教育,、道德禮儀為主要內(nèi)容選一批優(yōu)秀書籍,，向社區(qū)居民進行推薦,。并開展一次"好書伴我行"活動，有社區(qū)工作人員向社區(qū)居民推薦一本好書,。

全民讀書活動是為了推進城區(qū)文化建設(shè),，提升市民文化素質(zhì)而開展的一項社會性,、群眾性很強的活動，需要各界群眾的廣泛參與,。

1,、社區(qū)人員和廣大黨員干部要高度重視讀書月活動，把這項活動作為當前的一項重要政治任務(wù),，精心組織,，周密安排，抓好落實,。

2,、充分利用社區(qū)市民學校、宣傳長廊等宣傳文化活動陣地,，通過開展報告會,、演講會、知識競賽等形式,，弘揚先進文化,，構(gòu)建和諧社區(qū)，激發(fā)廣大干部群眾的讀書熱情,，引導干部群眾多讀書,、讀好書。

3,、充分利用圖書室,，結(jié)合加強未成年人思想道德建設(shè)，為青少年讀書活動提供閱讀書目,，開展導讀,、書評等活動。在活動中,，所有社區(qū)圖書室,、閱覽室都要全天對社區(qū)居民開放，形成多形式,、多層次的讀書活動網(wǎng)絡(luò),。

4、領(lǐng)導帶頭,，發(fā)揮好表率作用,。黨員領(lǐng)導干部，要身體力行,，率先垂范,，自覺做到帶頭學習、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學習心得,、帶頭作交流發(fā)言,，帶領(lǐng)黨員干部職工積極投入到學習活動中來，促進機關(guān)讀書活動的有效開展,。

1,、宣傳發(fā)動：20xx年3月28日-4月20日。

在社區(qū)范圍內(nèi)懸掛橫幅,、張貼倡議書,，利用宣傳欄、黑板報等形式大力宣傳“貢獻圖書,、奉獻社區(qū)”資源共享的意義,，讓居民及時了解活動的.動態(tài)情況，規(guī)劃方案《社區(qū)讀書日活動方案》,。

2,、啟動儀式：4月23日。

屆時將邀請區(qū),、街道及新聞媒體領(lǐng)導參加,。

3、書畫作品展：20xx年4月23日—26日,。

參加對象：社區(qū)內(nèi)居民,。

針對人群：社區(qū)書畫愛好者。

活動安排：由社區(qū)發(fā)起倡議,，以“和諧社會”為主題,，進行書畫展示，以社區(qū)的圖書室作為展示地點,。

4,、親子共讀活動（學生、家長活動）：20xx年4月23日—26日,。

參加對象：社區(qū)內(nèi)居民,，

針對人群：在校中小學生、家長,。

活動安排：向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄,，鼓勵主動購買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實填寫好“親子共讀反饋表”,。社區(qū)將評選出優(yōu)秀家長以及優(yōu)秀學習家庭,。

5、我的讀書名言征集活動：20xx年4月23日—26日,。

參加對象：社區(qū)內(nèi)居民,。

針對人群：閱讀愛好者。

活動安排：社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站上發(fā)出活動倡議,，由居民跟貼留言形式征集個人在讀書活動中的感言及體會，以一句話概括,。

6,、讀書征文比賽：20xx年4月23日—26日。

另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間（20xx年4月23日—26日）,，居民可以以個人或者家庭形式撰寫文章,，社區(qū)統(tǒng)一評審，優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登,，并頒發(fā)榮譽證書,。

教育工作者開展的活動計劃篇十六

2、通過社區(qū)活動,，提升口碑,，促進招生。

出自 m.sevw.cn

1,、圍繞深圳讀書月這一主題開展宣傳,；

2、戶外定點咨詢活動主題緊扣深圳第七屆讀書月熱點,；

1,、以讀書月活動為依托，降低進入社區(qū)的門檻,，提高北大青鳥的公信力,；

2、各中心區(qū)域內(nèi)戶外點定咨詢與社區(qū)活動相結(jié)合,，主要以社區(qū)活動為主要宣傳重點,。

3、每進入一個社區(qū),，堅持做深,、做透的原則。

20xx年11月4日—12月15日,。

書山有路青鳥領(lǐng)航——深圳讀書月特別活動,。

周一至周五：15：30—20：00。

周六至周日：10：00—20：00,。

(二)現(xiàn)場咨詢內(nèi)容：

1,、派發(fā)宣傳單頁。

2,、展示青鳥風彩,。

3、介紹課程體系。

4,、收集咨詢者信息,。

5、發(fā)放活動資料等,。

周一至周五：14:00參與人員到中心集合,，準備活動相關(guān)事宜。

14:30準時出發(fā)到達各社區(qū),。

15:30—20:00活動宣傳,、收集人員信息。

周六,、日：09:00參與人員到中心集合,，準備活動相關(guān)事宜。

09:30準時出發(fā)到達各社區(qū),。

10:30—20:00活動宣傳,、收集人員信息。

(四)社區(qū)活動開展天數(shù)選擇原則,。

1000-xx戶居民,，活動期限1天；

xx—3000戶,，活動期限1天,；

3000戶以上，活動期限2天,。

(五)物資準備,。

1、宣傳品準備,。

a,、易拉寶(中心可自定制作相關(guān)內(nèi)容)。

b,、宣傳單頁：(參照戶外統(tǒng)一制作宣傳單頁模板),。

c、宣傳報紙：由總部品牌部制作統(tǒng)一摸板,，由各中心實施制作,。

d、橫幅：定點宣傳需有與讀書月內(nèi)容相關(guān)橫幅,，須體現(xiàn)“北大青鳥深圳讀書月”內(nèi)容,。至少一幅。

e,、物品內(nèi)容準備(各中心自定,，但應(yīng)注意減少商業(yè)化的傾向,，以宣傳公益性活動為主。),。

2,、活動用品準備(活動用品在定點咨詢活動前1天準備完畢)。

a,、照相機,。

b、筆記本電腦,。

c、宣傳片,。

d,、太陽傘或帳篷。

e,、咨詢臺,。

f、辦公用品(桌椅,、筆,、文件夾、紙杯,、手提袋,、大頭針、別針,、透明膠,、剪子、裁,、紙刀,、訂書器、便簽紙,、名片,、咨詢單等)。

(六)注意事項,。

1,、天氣預(yù)測與計劃調(diào)整；(參見戶外咨詢流程規(guī)范),。

2,、人員配備(3人一組)。

市場專員負責兼職人員的工作調(diào)動和指揮,；

兼職人員負責發(fā)放宣傳品,、讀書月宣傳資料及引導咨詢者,；

活動前一天咨詢師確定人員出席情況；

易拉寶,、咨詢臺,、椅子等設(shè)備由咨詢師指定兼職人員清點、保管,。

3,、進入場地。

兼職人員需在15：00到達中心,；

兼職人員檢查所需物品是否齊備,；

15：30分，進駐場地,，擺設(shè)咨詢臺,，咨詢臺前擺放兩把座椅。

咨詢臺擺放在社區(qū)內(nèi)居民活動廣嘗主要通道或其他人流量大的地方,；

展板并列擺放在咨詢臺附近的道路一側(cè),，易拉寶擺放在咨詢臺兩側(cè)，烘托咨詢氣氛,；

工作人員休息時位置應(yīng)距咨詢臺3-10米,，不得坐在咨詢臺咨詢位置；

兼職人員檢查懸掛,。

和張貼的橫幅及印刷品是否有破損,，如有損壞，及時更換,。

4,、發(fā)放宣傳資料。

兼職人員主要承擔宣傳資料的發(fā)放工作,；

兼職人員不得進行咨詢講解,，需將咨詢者引領(lǐng)至中心，交由咨詢師咨詢,；

活動過程中如果發(fā)現(xiàn)自己周邊有被目標受眾丟棄的宣傳品,，應(yīng)及時拾起處理；

兼職人員活動行為規(guī)范培訓(參見崗位培訓規(guī)范),。

5,、撤出場地。

兼職人員將清點好的物品歸類打包并運回中心,；

咨詢師按照清單與公司庫房負責人清點物品,，歸還入庫。

如果不歸還入庫,，由市場專員負責保管,；

(一)社區(qū)資源申報及分配規(guī)則：

1,、申報程序：各中心先調(diào)查選取，后報總部品牌推廣部小組與各中心協(xié)商確定,；

3,、上報的社區(qū)經(jīng)品牌推廣部小組確認后，各中心須在10個工作日內(nèi)提交明確的運作時間表及運作方式,，否則已分配給中心的社區(qū)視作無效,，由品牌部推廣小組從新分配。

4,、各中心上報社區(qū)名單截止時間為10月26日中午12：00之前,；

5、各中心在本次會議上申報的社區(qū)要求堅持以下原則：

申報社區(qū)必須明確,，不得申報同時包含多個具體小區(qū)的名稱的社區(qū),，否則視為無效申報。

申報社區(qū)必須概念準確,，不得申報如“地鐵沿線”等非法定社區(qū)名稱,，否則視為無效申報,。

申報的社區(qū)必須真實存在,，否則視為無效申報；

申報內(nèi)容包括但不限于：社區(qū)名稱,、社區(qū)規(guī)模,、房價水平、地理位置,、目標咨詢量(申報表見附件一),。

6、當出現(xiàn)兩家以上中心同時申報同一個社區(qū)時,，以空間距離就近的原則進行分配,；

8、各中心開展社區(qū)活動的監(jiān)控由總部,。

品牌部推廣小組人員監(jiān)控,；

1、各中心在開展社區(qū)活動時,，須嚴格遵循總部品牌管理及vi相關(guān)要求,，在公共場所不得進行未經(jīng)社區(qū)授權(quán)或讀書月組委會同意的張貼、涂寫等有損品牌形象行為,。

2,、各中心進行社區(qū)宣傳時，須符合以下規(guī)定：

使用統(tǒng)一宣傳主題的宣傳單頁,。

統(tǒng)一工裝,。

社區(qū)宣傳單頁,、宣傳物品使用統(tǒng)一宣傳主題。

兼職人員須經(jīng)過統(tǒng)一的培訓,，培訓使用總部標準的培訓模板,。

社區(qū)宣傳內(nèi)容須符合深圳各中心11月整體市場宣傳方案平面及深圳讀書月活動主題要求。

說明：以下提供三個營銷事件設(shè)計思路,，供各中心在開展戶外活動時自行選擇,。中心在實施時候，依據(jù)活動思路形成細案,。

(一)活動一：“購書有禮”

1,、設(shè)計思路。

在深圳讀書月社區(qū)活動中,，由讀書月組委會組織的精品圖書展,，各中心在開展社區(qū)定點咨詢活動時，舉辦“購書有禮”的活動,，在進入社區(qū)之后,，社區(qū)活動與精品圖書展并行開展，借此機會可實施“購書有禮”活動,。

2,、活動內(nèi)容：

(1)在精品圖書展購書者至咨詢點前領(lǐng)取講座入場券，由咨詢師再約其到中心領(lǐng)取禮品,，以此吸引更多人來中心,。

(2)買書者憑售貨小票至咨詢點領(lǐng)禮品，并由咨詢師留下對方的姓名和聯(lián)系方式,，并贈送講座入場券,，由咨詢師再約人上門咨詢或參加中心講座。

(3)如果領(lǐng)獎?wù)吆芏?，我們將對此作出適當?shù)南拗?，如：禮品可按照成本劃分為幾個檔次，按照現(xiàn)場實際情況贈送,，前三十名有獎或買計算機相關(guān)書籍者才送禮品,。

(4)關(guān)于禮品：分為不同檔次，但單個禮物的價格最上限不超過200元,。

(二)活動二：“深圳讀書月,，青鳥進萬家”

1、活動思路：

此活動針對社區(qū)內(nèi)十八歲以上的年輕人,，吸引這部分人群到北大青鳥參加基礎(chǔ)it知識學習,，以開班的形式讓這些年輕人免費學習，以此加大這些潛在人群對北大青鳥的.了解,，在學習期間咨詢師盡量轉(zhuǎn)化為學員,。

2,、活動內(nèi)容：

(1)在社區(qū)開展活動時，通過海報,、橫幅,、速印單等形式宣傳“it基礎(chǔ)知識免費學習班”

(4)中心根據(jù)最終確定的人員數(shù)量，決定開課計劃,，并有中心咨詢師跟進,；

(5)具體開課時間有各中心自行安排。

(三)活動三：“青鳥動感光盤”

1,、活動思路：

制作北大青鳥宣傳光盤,，向社區(qū)相關(guān)人群發(fā)放，將社區(qū)活動的影響力進一步滲透,，使北大青鳥品牌的影響力延伸,。

2、活動內(nèi)容：

(2)動感光盤的內(nèi)容包括,。

a,、針對老年人：北大青鳥的宣傳片、產(chǎn)品介紹,、常見慢性病的預(yù)防,、保健操等；

b,、針對年輕人：北大青鳥宣傳片,、產(chǎn)品介紹,、小游戲軟件,、音樂等。

(3)動感光盤以讀書月名義發(fā)放,；

備注：

為更好的做好本次讀書月社區(qū)活動,，及時監(jiān)控活動效果，做到在執(zhí)行過程中針對實際情況及時,、有效做出調(diào)整,，確保活動質(zhì)量,，自11月4日起,，各中心須每日上報(中心市場宣傳效果匯總表)(含每天咨詢量)。

上報要求如下如下：

1,、上報周期：11月4日—12月10日,。

2、上報時間：每天下午14：00之前上報前兩天數(shù)據(jù),；

3,、上報形式：郵件形式,。

4、上報對象：總部品牌管理部李宗平(xxxxxxx),。

5,、處罰規(guī)則：如各中心無故不按要求上報，每次罰款200元,。

教育工作者開展的活動計劃篇十七

今年是中華人民共和國成立--周年,、五四運動---周年，為深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神,，以新時代思想為引領(lǐng),，傳承紅色基因，弘揚中華民族偉大的愛國主義精神,，同時,，充分展現(xiàn)在區(qū)委區(qū)政府關(guān)懷下高明區(qū)教育系統(tǒng)團員青年朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神風貌,，激勵廣大學生積極進取,，為高明跨越發(fā)展奉獻青春力量。經(jīng)研究,，決定在“五四”青年節(jié)期間開展“高明學子心向黨追夢奮進新時代”系列活動,。

為進一步深化學習新時代思想、黨的十九大精神和團的十八大精神,，加強高明區(qū)團干部隊伍建設(shè),，提高基層團干部開展共青團工作的專業(yè)水平，舉辦20--年教師團干部培訓交流班,，探討團務(wù)規(guī)范化操作,、志愿服務(wù)和新時代背景下中學共青團的工作方法，搭建團干部成長交流平臺,，帶動區(qū)域共青團工作水平提升,。

活動時間：4月12日。

活動地點：高明區(qū)紀念中學,。

參與對象：高明區(qū)教育系統(tǒng)團干部,。

“高明學子心向黨追夢奮進新時代”中學生集體入團儀式暨主題團日活動。

為規(guī)范團員發(fā)展,，加強儀式教育,，增強共青團員的榮譽感，各學校按照“堅持標準,、控制規(guī)模,、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總要求，進一步嚴格入團標準,、嚴格發(fā)展程序,，在完成20學時的基礎(chǔ)上發(fā)展團員，并在五四青年節(jié)前后舉行集體入團儀式,，注重制度化,、程序性、感染力,。

“揚帆啟航正青春追夢奮進新時代”高明區(qū)第二屆中學生主題演講比賽,。

積極傳播社會主義核心價值觀，展現(xiàn)學生在新時代積極奮進的精神風貌,，提高學生對語言的感受能力,、表達能力和綜合審美能力，豐富學生校園文化生活,，為學生搭建展現(xiàn)自我的平臺,，在高明區(qū)舉辦第二屆中學生主題演講比賽。

活動時間：4月--日,。

活動地點：高明區(qū)滄江中學,。

參與對象：高明區(qū)中學生。

教育工作者開展的活動計劃篇十八

一,、活動意義：

為慶祝世界讀書日,，讓經(jīng)典深入到心靈的最深處，培養(yǎng)優(yōu)雅的性情和敦厚的性情,！讓兒童在經(jīng)典的`熏陶下,，從內(nèi)向外地散發(fā)儒雅的氣味，變得知書達禮,，心胸開闊,。同時，為了深化我校書香校園特點建設(shè),，修建濃郁的書香氛圍,，我校決定舉行20××年校園讀書節(jié),。

讓讀書成為一種習慣,。

點燃讀書豪情，共建書香校園,。

開啟瀏覽之門,，點燃心靈之燈。

讀經(jīng)典的書,，做有根的人,。

三、活動主題：

本屆讀書節(jié)主題定為“瀏覽中外經(jīng)典，享受讀書樂趣”,。

四,、活動時間：

4月14日——5月8日（第九周——第十一周）。

五,、讀書領(lǐng)導小組,。

組長：

副組長：

成員：

六、活動內(nèi)容：

第一階段：啟動階段,。

1,、校園懸掛橫幅，出專題宣傳標語,，修建濃郁的書香校園氛圍,。

2、讀書節(jié)開幕式,。利用升旗儀式,，召開讀書節(jié)開幕式，由教師代表向全校師生發(fā)出讀書節(jié)活動倡議,，宣讀讀書節(jié)活動方案,。

3、召開主題班會：4月14日下午班會時間,，班主任向?qū)W生傳達本屆讀書節(jié)活動方案,，制定提出本班的讀書節(jié)宣傳口號，號召同學們積極行動起來,，修建濃厚的書香班級讀書氛圍,。

第二階段：活動展開階段。

1,、（一,、二年級）出色童話回放。

講童話故事,。每班進行童話故事會,，可在中外經(jīng)典童話當選取一篇，也可自編童話,，時間為3到5分鐘,。（負責人：一、二年級班主任及語文老師）,。

時間：4月21日（第10周星期一班會）,。

2、班級經(jīng)典朗誦展現(xiàn),。

時間：4月21日升旗儀式,。

3、召開瀏覽教學研討會。

學校舉行優(yōu)秀教師瀏覽導讀課課堂教學觀摩,，激起學生讀書愛好,，把握讀書方法，享受讀書樂趣,。

時間：4月23日（第10周星期三）,。

4、語文老師引導孩子天天堅持課外瀏覽推薦書目,，經(jīng)常催促評價,，及時做好繪本、讀書筆記,、瀏覽手抄報,。5月7日每班評出5份優(yōu)秀作品上交教務(wù)部參加學校評比。

5,、各班同時展開“親子朗誦”活動,。每個家庭落實一個朗誦項目，可以是全家人共同參與,，也能夠是父（母）與子（女）或祖與孫的二人組合,。朗誦的內(nèi)容可以選古典詩詞，也能夠是現(xiàn)代詩歌,，但內(nèi)容必須積極向上,，時間不超過5分鐘，以dvd情勢參加班級評比,。每班選出1—2個作品參加學校評選,。

6、三到五年級讀書征文,。

三到五年級每班組織學生根據(jù)課外瀏覽進行寫作,，主題為——我最喜歡的一本書，然后每班選取三篇優(yōu)秀作文參加學校評比,。

（負責人：三到五年級班主任及語文老師）,。

時間：5月7日（星期四）。

7,、學校組織“跳蚤市場”——學生圖書交換活動,。讓學生把自己看過的書籍和學生們交換，讓舊書重新得到利用,。（4月）,。

第三階段：總結(jié)表彰階段。

為了培植典型,、表彰先進，學校將在本學期召開表彰大會，表彰在本屆“校園讀書節(jié)”中出現(xiàn)出的“書香學生”,、“書香老師”,、“書香班級”及“書香家庭”。

教育工作者開展的活動計劃篇十九

按照縣委組織部的統(tǒng)一部署,，為確保我鎮(zhèn)兩學一做學習教育落到實處,，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定，制定《新圩江鎮(zhèn)黨員固定活動日實施方案》如下,，請各支部務(wù)必抓好落實,。

一、目的意義,。

推行黨員固定活動日是新形勢下加強黨員教育管理的創(chuàng)新實踐,，是發(fā)揚黨內(nèi)民主、保障黨員權(quán)利的重要渠道,，是開展兩學一做學習教育的重要抓手,，也是教育引導廣大黨員不斷增強黨性意識、宗旨意識,、服務(wù)意識的有效途徑,。

二、參加對象,。

全鎮(zhèn)各黨支部所有黨員,，根據(jù)活動主題和內(nèi)容可以吸收流入本地黨員、入黨積極分子,、群眾代表等參加,，以黨支部為單位統(tǒng)一組織。

三,、時間安排和相關(guān)要求,。

1、每月16日為鎮(zhèn)黨員固定活動日,，各支部委員會與聯(lián)系領(lǐng)導提前討論制定好本年度的活動計劃,，于6月22日前報鎮(zhèn)組織部。

2,、各黨支部第一書記和駐村干部必須全程參與,、全程指導黨支部黨員固定活動日工作。

3,、各支部按時組織開展黨員固定活動日活動后,，對活動的開展情況進行詳細記錄(記錄表格見附件2)，形成月報表,，于每月的20日前報鎮(zhèn)組織部匯總,。(每次活動要求必須有活動照片,、活動記錄、參與人簽名,、黨員個人學習筆記上必須要有活動心得體會,。)。

四,、主要內(nèi)容,。

黨員固定活動日內(nèi)容要體現(xiàn)時效性、創(chuàng)新性,，在計劃安排上突出針對性,。不能把活動簡單化為學習日、例會日,，防止片面地以義務(wù)勞動,、志愿服務(wù)等代替黨員固定活動日活動。每次活動要提前確定主題,，提前公示,，讓廣大黨員早知道、上級黨組織好指導,?；顒訌囊韵?2個主題中合理選擇和組織開展。

專題學習,。組織黨員學黨章黨規(guī),、學習總書記系列講話。

黨務(wù)公開,。通報黨內(nèi)重大事項,，重點工作。

黨內(nèi)關(guān)愛,。走訪登記支部困難黨員,，開展相關(guān)慰問工作。

知識競賽,。舉行黨章黨規(guī),、系列講話等黨的知識競賽。

法制宣傳,。組織黨員選擇相關(guān)法制知識進行宣傳,。

參觀學習。組織參觀先進村黨支部,，互相交流,，加強學習。

訪民問需,。組織黨員分區(qū)域走訪,，了解民情民意,。

民主議事。組織黨員就重大事情,、中心工作進行討論,。

講黨課,。組織黨員開展多種形式講黨課,，如老黨員講傳統(tǒng)、典型黨員講事跡,。

志愿服務(wù),。組織黨員開展大掃除、扶貧幫困等村集體公益活動,。

實用技術(shù)培訓,。組織黨員或先進技術(shù)能手對需要的群眾進行技術(shù)培訓。

民主評議,。召開組織生活會,，進行相關(guān)批評和自我批評，并列出問題清單,，制定整改措施和整改期限,。

五、責任劃分,。

黨員固定活動日將列入20xx年度黨建考核專項內(nèi)容,，各支部書記務(wù)必高度重視。各黨支部要把推行黨員固定活動日制度作為助推全鎮(zhèn)兩學一做學習教育的重要舉措,，高度重視,，精心組織，科學謀劃,，扎實推進,。各黨支部書記是第一責任人，要親自抓部署,、具體抓落實,，做好黨支部黨員固定活動日的謀劃、安排,、組織等工作,。加強黨員活動日的宣傳引導，提高黨員群眾的知曉率,、認可度和活動的參與率,。從今年5月份開始，各黨支部要全面推行黨員固定活動日制度,，并將活動落到實處,。