心得體會(huì)是自我反思和思考的一種方式,,對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步至關(guān)重要。在寫心得體會(huì)時(shí),應(yīng)該坦誠(chéng)敘述個(gè)人真實(shí)的感受與體驗(yàn),。這些心得體會(huì)范文以真實(shí)的經(jīng)歷和獨(dú)特的觀點(diǎn),,為讀者提供了豐富的思考題材,。
消防員安全管理人員心得體會(huì)篇一
劉老師以“半杯水”為例,,深入淺出,闡述了積極的人,、消極的人的不同心態(tài),,以及發(fā)展軌跡。由此我聯(lián)想到在日常生活中我們有時(shí)會(huì)聽到:“我為公司干活,,公司付我一份報(bào)酬,,等價(jià)交換而已。我只要對(duì)得起這份薪水就行了,,多一點(diǎn)我都不干,。工作嘛,又不是為自己干,,說(shuō)得過(guò)去就行了,。”這種“我不過(guò)是在為老板打工”的想法很普遍:在許多人眼里,,工作只是一種簡(jiǎn)單的雇傭關(guān)系,,做多做少,做好做壞,,對(duì)自己意義不大,,達(dá)到要求就行了。
我們到底是在為誰(shuí)工作呢?我覺得只有抱著“為自己工作”的心態(tài),,承認(rèn)并接受“為他人工作的同時(shí),,也是在為自己工作”這個(gè)樸素的人生理念,才能心平氣和的將手中的事情做好,也才能最終獲得豐厚的物質(zhì)報(bào)酬,,贏得社會(huì)的尊重,,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
第二,、管理對(duì)象中,,是管理者難管?還是員工難管?
劉老師依據(jù)近三十多年的管理經(jīng)驗(yàn),得出一個(gè)結(jié)論:管理者比一線員工更難管理!工作中多數(shù)的問(wèn)題都是管理者自身的問(wèn)題,。心態(tài)消極,、負(fù)面情緒嚴(yán)重、言行不一等等,。
對(duì)于此結(jié)論,,我比較認(rèn)同,作為管理者,,不管做任何事情,,都應(yīng)將心態(tài)回歸于零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,,將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,一段新的體驗(yàn),,一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門,。
當(dāng)你開始推諉責(zé)任,當(dāng)你喪失工作激情,,當(dāng)你對(duì)工作產(chǎn)生怨恨的時(shí)候,,請(qǐng)暫時(shí)停下手中的工作,靜靜反思一下這個(gè)簡(jiǎn)單而又包含著深刻人生意義的問(wèn)題“我現(xiàn)在的心態(tài)好不好?”多問(wèn)幾句這個(gè)問(wèn)題,,一定要記住做任何事情一定要有積極的心態(tài),,一旦失去,要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),。
管理者應(yīng)具備的九大能力,,包括技術(shù)、溝通,、協(xié)調(diào),、情緒、洞察力,、抗壓力,、文化素養(yǎng)、處理問(wèn)題能力,、口才,。
消防員安全管理人員心得體會(huì)篇二
20**年6月16日至27日,我非常榮幸地參加了“全省第十八期護(hù)理管理人員培訓(xùn)班”。經(jīng)驗(yàn)豐富,、德高望重的護(hù)理前輩們講授的一堂堂精彩課程,,像暗夜里的燈塔照亮了我,使我對(duì)護(hù)理管理有了新的認(rèn)識(shí),,更新了觀念,、拓寬了思路,進(jìn)一步明確了今后工作的方向,。
通過(guò)這次培訓(xùn),,我懂得了,身為一名護(hù)士長(zhǎng),,不但要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和奉獻(xiàn)精神,,還要有綜合能力,有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、服務(wù)意識(shí)和安全意識(shí),。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),拓寬眼界和思路,,不斷完善自己,,超越自己,才能更好的適應(yīng)不斷發(fā)展的現(xiàn)代護(hù)理工作需要,。
出處 m.sevw.cn
護(hù)士長(zhǎng)必須具備較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力,,運(yùn)用自身的人格魅力來(lái)團(tuán)結(jié)并影響科室成員,使我們的團(tuán)隊(duì)成員工作起來(lái),,心往一處用,,勁往一處使。發(fā)揮科室成員的.主人翁意識(shí),,并按照各人所長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)分工,,做到人人參與管理。
社會(huì)在發(fā)展,,患者的要求也在不斷提高,,要提高患者對(duì)我們的滿意度,就必須以病人為中心,,以人為本,,從細(xì)處入手,開展護(hù)理工作,。同樣,,精細(xì)化管理勢(shì)在必行。細(xì)節(jié)決定護(hù)理質(zhì)量,;細(xì)節(jié)確保護(hù)理安全,;細(xì)節(jié)融洽護(hù)患關(guān)系,;細(xì)節(jié)增進(jìn)醫(yī)護(hù)友誼;細(xì)節(jié)決定成??!
“無(wú)危為安,無(wú)損為全,?!卑踩芾硎亲o(hù)理管理工作的重中之重。沒(méi)有安全意識(shí),,醫(yī)療糾紛就會(huì)不斷出現(xiàn),。護(hù)士長(zhǎng)作為科室的領(lǐng)頭人,應(yīng)該組織全科人員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),,加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心,,提高安全意識(shí),嚴(yán)防差錯(cuò)事故的發(fā)生,。護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)做好護(hù)理質(zhì)量控制,,特別是現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制。每天對(duì)急救藥品及器材,、消毒隔離,、手衛(wèi)生、護(hù)理措施的實(shí)施,、查對(duì)制度的落實(shí)等項(xiàng)目進(jìn)行檢查,,發(fā)現(xiàn)隱患和問(wèn)題,及時(shí)討論分析,,查找原因,,持續(xù)改進(jìn),、追蹤檢查,,不斷提高護(hù)理質(zhì)量。
對(duì)科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行分層次培訓(xùn),,并進(jìn)行理論及操作考核,,協(xié)助護(hù)士做好職業(yè)規(guī)劃,樹立其敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,。
接受培訓(xùn)的這些日子,,我看到了護(hù)理前輩們對(duì)護(hù)理事業(yè)的專注、投入,、執(zhí)著及無(wú)私奉獻(xiàn),。我感動(dòng)的同時(shí),也感受到肩負(fù)的責(zé)任和使命,。我要和我的團(tuán)隊(duì)伙伴一起不斷學(xué)習(xí),,不斷思考,、不斷努力工作,為我們的護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)出屬于自己的光和熱,!
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消防員安全管理人員心得體會(huì)篇三
國(guó)之古語(yǔ):人命大于天,!雖簡(jiǎn)單幾個(gè)字,,卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問(wèn)題。閱古覽今:從大的方面來(lái)說(shuō),,國(guó)之盛狀是“國(guó)泰民安”,,人民是“安居樂(lè)業(yè)”;從小的方面來(lái)說(shuō),,家人外出,,也是“馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”,??梢姲踩侨酥荆瓿筛黜?xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ),。在培養(yǎng)祖國(guó)棟梁的校園,,“安全”更似警鐘長(zhǎng)鳴,不能有絲毫松懈之處,。作為教師,,只有抓好安全教育工作,才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),,茁壯成長(zhǎng),。自參加工作十年來(lái),我對(duì)安全教育學(xué)習(xí)有如下幾點(diǎn)小小的體會(huì),。
正如“安居樂(lè)業(yè)”一詞中的“安居”與“樂(lè)業(yè)”是相輔相成的一樣,,若不“樂(lè)業(yè)”,能“安居”嗎,?同理,,一個(gè)學(xué)校,學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主,,學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”,;教師以“教學(xué)”為主,教學(xué)是教師的“業(yè)”,。抓好教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對(duì)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣,,讓學(xué)生自覺地,、自主地學(xué)習(xí),。讓學(xué)生養(yǎng)成愛看書,愛查閱資料,,愛追蹤討論,、探究自己感興趣的問(wèn)題。但須注意,,中國(guó)是歷經(jīng)長(zhǎng)久的科舉考試,,以及前期的應(yīng)試教育,令許多人走入了“死讀書,,讀死書”的胡同中,。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時(shí)也會(huì)走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練,雖然讓教室里的孩子們變乖了,,不到處惹事了,,但低視力的、低能力的學(xué)生卻是一大片,。這是教育中的糟粕現(xiàn)象,,我們應(yīng)該拋棄。古人常提“棋,、琴,、詩(shī)、畫”,,“文能治國(guó),,武能安邦”,“文韜武略”等,,以及新中國(guó)成立后提倡的“德,、智、體,、美,、勞”全面發(fā)展,無(wú)不說(shuō)明了教育的多方面發(fā)展,。因此,,提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣,。學(xué)生只有愛學(xué)習(xí)樂(lè)業(yè),,才會(huì)杜絕在校打架斗毆,無(wú)所事事的不良現(xiàn)象,。才會(huì)讓校園真正平安,。
我國(guó)的教育家陶行知先生說(shuō)過(guò):“習(xí)慣成自然?!绷己玫男袨榱?xí)慣鑄就人的性格,,顯示人的魅力,,體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身,。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,,孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國(guó)未來(lái)的社會(huì)風(fēng)氣。因此,,作為教育工作者的我們,,在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面應(yīng)該賞罰分明,公平公正地對(duì)待,,才能讓孩子們“知榮辱,,辨是非”,只有愛憎分明,,才能營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。
面對(duì)是非觀念弱,榮辱感不強(qiáng)的小學(xué)生,,特別是高年級(jí)的孩子,,身體的成長(zhǎng)讓他們對(duì)許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村,,由于一些家長(zhǎng)的亂開玩笑的語(yǔ)句,,更讓孩子們帶進(jìn)了校園,不加辨別地說(shuō)和做,。給其他同學(xué)帶來(lái)傷害,。我覺得,學(xué)校應(yīng)該定期開展法制教育,,讓孩子們明白“肖像權(quán)”,、“名譽(yù)權(quán)”等,加強(qiáng)法律意識(shí),,安定校園環(huán)境,。
消防員安全管理人員心得體會(huì)篇四
通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),。什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中,,發(fā)生頻率的莫過(guò)于火災(zāi),。對(duì)此,各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能,、滅火器材的使用方法;報(bào)火警,、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一,、消防工作的重要性,。
二,、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
發(fā)生火災(zāi)時(shí),大家一定要保持鎮(zhèn)靜,,量力而行,。火災(zāi)初起階段,,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多,。這時(shí)只要隨手用沙土,、干土、浸濕的毛巾,、棉被,、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅,。如果火熱較大,,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火,。
1,、牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),,可以打鑼敲鐘、吹哨,、喊話,,向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火,。
2,、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣),、街道,、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū),。
3,、說(shuō)明什么東西著火,,火勢(shì)怎樣,。
4,、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址,。
5,、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,,指引消防車去火場(chǎng)的道路,。
6,、遇有火災(zāi),,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,,這既有礙于消防人員工作,,也不利于同學(xué)們的安全。
7,、不能亂打火警電話,。假報(bào)火警是擾亂公共秩序,、妨礙公共安全的違法行為,。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,,要加以制止,。
三,、發(fā)生火災(zāi)如何逃生,。
現(xiàn)代住宅樓由于樓層逐漸增高,,結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,人口密度大,,加上家具,、電器等可燃物較多,,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難,。一旦樓房著火,,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),,切忌慌張,、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,,確定風(fēng)向,,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域,。
2,、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,,防止吸入熱煙和有毒氣體,,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,。如果樓道中只有煙沒(méi)有火,,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,,并采用彎腰的低姿勢(shì),,逃離煙火區(qū)。
3,、千萬(wàn)不要從窗口往下跳,。如果樓層不高,可以用繩子從窗口降到安全地區(qū),。
消防員安全管理人員心得體會(huì)篇五
安全是我們工作中必須要關(guān)注的重要問(wèn)題,,尤其對(duì)于財(cái)務(wù)人員來(lái)說(shuō),安全管理更是必不可少,。今天,,我想分享一下在工作中對(duì)安全管理的一些心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
第二段:了解安全基本知識(shí),。
作為財(cái)務(wù)人員,,我們首先必須要了解安全管理的基本知識(shí),包括如何防范銀行賬戶被盜刷,、如何避免網(wǎng)絡(luò)詐騙等等,。我們還要及時(shí)關(guān)注公司安全管理的相關(guān)規(guī)定和制度,,并嚴(yán)格按照要求落實(shí)工作。
第三段:重視安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,。
在工作中,,我們需要時(shí)刻重視安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,尤其是涉及賬目較大的操作,。我們需要對(duì)可能存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行深入分析和評(píng)估,,及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施,例如加強(qiáng)對(duì)敏感信息的保護(hù),、加強(qiáng)審計(jì)和監(jiān)管等,。
第四段:加強(qiáng)安全預(yù)警和應(yīng)對(duì)機(jī)制。
除了有足夠的預(yù)算和人力資源投入外,,加強(qiáng)安全預(yù)警和應(yīng)對(duì)機(jī)制也是保障資金安全的有效手段,。我們可以結(jié)合公司文化和實(shí)際情況,制定相應(yīng)的安全預(yù)警和應(yīng)對(duì)方案,,并進(jìn)行定期演練,。這不僅可以增強(qiáng)我們自身的處置能力,也能有效提升公司整體安全管理水平,。
第五段:不斷提升自身安全意識(shí)和能力,。
與以上各點(diǎn)相輔相成的是提高自身安全意識(shí)和能力,。我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新安全知識(shí)和技能,,比如反網(wǎng)絡(luò)詐騙病毒的能力,加強(qiáng)密碼管理,,改善文化以提高安全意識(shí)等,。只有讓自己有足夠的技能和知識(shí)儲(chǔ)備,才能有效地保證公司財(cái)務(wù)安全,。
總結(jié):
安全是我們工作中必不可少的關(guān)注點(diǎn),,更是財(cái)務(wù)人員的職責(zé)所在。通過(guò)以上對(duì)安全管理的心得體會(huì),,我們可以更加深入地了解和從事安全工作,,提高工作效率和保障公司的安全運(yùn)營(yíng)。我們的目標(biāo)是為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值,,這也不會(huì)離開安全的保障,。
消防員安全管理人員心得體會(huì)篇六
在現(xiàn)代社會(huì)中,財(cái)務(wù)工作是企業(yè)發(fā)展的重要方面之一,,其對(duì)企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)效益起著至關(guān)重要的作用,。但是,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,財(cái)務(wù)工作所面臨的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)也逐漸增加,,因此對(duì)財(cái)務(wù)人員的安全管理工作也變得更加重要,。在這個(gè)背景下,財(cái)務(wù)人員需要不斷加強(qiáng)自身的安全意識(shí),,提高安全管理能力,,以保障企業(yè)財(cái)務(wù)的安全。
在企業(yè)的財(cái)務(wù)管理中,,安全管理意識(shí)是一項(xiàng)非常重要的能力,。財(cái)務(wù)人員需要始終牢記自身的責(zé)任和義務(wù),密切關(guān)注企業(yè)的變化情況,,防范各種可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn),。只有加強(qiáng)安全意識(shí),才能更好地保障企業(yè)資產(chǎn)和合法權(quán)益,,避免財(cái)務(wù)上的損失和風(fēng)險(xiǎn),。
除了安全意識(shí)外,財(cái)務(wù)人員還需要具備一定的安全管理能力,。要具備識(shí)別風(fēng)險(xiǎn),、分析風(fēng)險(xiǎn)和處置風(fēng)險(xiǎn)的能力,能夠有針對(duì)性地采取應(yīng)對(duì)措施,,以最大化地減少可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn),。同時(shí),他們還需要掌握財(cái)務(wù)管理制度和法律法規(guī)的相關(guān)規(guī)定,,保證企業(yè)的財(cái)務(wù)管理合規(guī)合法,。
第四段:介紹如何提高安全管理能力。
要提高安全管理能力,,財(cái)務(wù)人員可以從以下幾個(gè)方面入手:首先,,學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí),了解財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理的基本原理和方法,;其次,,加強(qiáng)與上下游部門的溝通、協(xié)調(diào)和配合,,維護(hù)企業(yè)的整體利益,;最后,多參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,不斷提高自身安全管理能力,。
第五段:總結(jié)。
隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加速,,財(cái)務(wù)工作所面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)不斷增加,。財(cái)務(wù)人員需要具備安全意識(shí)和安全管理能力,保障企業(yè)的資產(chǎn)和合法權(quán)益。只有不斷加強(qiáng)自身的安全意識(shí)和能力,,才能更好地應(yīng)對(duì)財(cái)務(wù)管理中的各種風(fēng)險(xiǎn),,在企業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
消防員安全管理人員心得體會(huì)篇七
9月4日—9日,,我有幸參加了公司在浙江大學(xué)舉行的中層管理人員培訓(xùn)班,,這次學(xué)習(xí)讓我增長(zhǎng)了見識(shí),開拓了視野,,帶著滿滿的收獲回到工作崗位,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整和沉淀,我想與大家分享樓波老師在《高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力》課堂上兩個(gè)小任務(wù)給我的感悟,。
任務(wù)一“難解的扣”:伸出雙手,,掌心相對(duì),左右手反向交叉成扣,,再?gòu)睦锿庑D(zhuǎn)90度,,伸開食指,解開雙手扣,,頂住下巴成笑臉狀,,限時(shí)20秒。
“我怎么就是解不開呢”“我這方向好像不對(duì)”“我這手指都拐傷了,,還是成不了笑臉”……最后解開扣的僅有20人,。
樓波老師給出了正確答案,解扣關(guān)鍵在于,,一個(gè)手指方向的變化就可以輕松化解,。
感悟:方法不對(duì)只是技術(shù)問(wèn)題,方向,、思維問(wèn)題才是領(lǐng)導(dǎo)力問(wèn)題,。方法出問(wèn)題,通過(guò)借助工具等技術(shù)手段,,可以糾偏解決,,但如果方向和思維出了問(wèn)題,,對(duì)目標(biāo)的影響是致命的。正如開往北京的火車,,如果只是發(fā)動(dòng)機(jī)出了問(wèn)題,,找人維修一下,,雖然耽擱點(diǎn)時(shí)間,但仍可到達(dá)北京,,但如果讓它反方向往南走,,那永遠(yuǎn)也不可能達(dá)到終點(diǎn)。
任務(wù)二“數(shù)字傳遞”:全班分成9個(gè)縱隊(duì),,老師給每個(gè)縱隊(duì)最后一位學(xué)員一個(gè)數(shù)字,,由這位學(xué)員把數(shù)字,,以自己的理解方式,依次向前傳給最前面的學(xué)員,,最前面學(xué)員將收到的信息寫在紙上展示,。結(jié)果沒(méi)有一組能將數(shù)字完全正確地傳遞到最前一位學(xué)員。
信息的傳遞必需有一個(gè)準(zhǔn)確的編碼,、發(fā)送,、接收、解碼,、再發(fā)送,、再接收的過(guò)程,當(dāng)中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)都可能導(dǎo)致前功盡棄,。所以,,信息的及時(shí)回饋和確認(rèn)是至關(guān)重要的。我們有時(shí)把工作布置很清楚,,結(jié)果卻事與愿違,,就是這個(gè)原因。
感悟:中層管理人員,,作為部門或分公司領(lǐng)導(dǎo),,思維、規(guī)劃方向是否正確,,對(duì)部門或分公司的走向影響重大,。就如同這難解的扣,一味糾纏于任務(wù)本身,,而不從中發(fā)現(xiàn)不能完成任務(wù)的`關(guān)鍵因素,,跳出現(xiàn)有思維模式,尋找破解思路,,那么扣仍然是扣,,團(tuán)隊(duì)最終擺脫不了付出巨大努力仍進(jìn)入死胡同的局面,方向正確,、時(shí)間正確,、事情正確,扣解人活,,才能充滿生機(jī),。
控制力和執(zhí)行力的重點(diǎn)在于溝通,如同一個(gè)信息傳遞的過(guò)程,,中層在這個(gè)過(guò)程中發(fā)揮著承上啟下的“紐帶”作用,,要將高層所定的決策和目標(biāo),經(jīng)過(guò)自身消化解碼后,抓好要控制的重點(diǎn),,翻譯成一種基層能夠接受的語(yǔ)言和格式,,準(zhǔn)確發(fā)送到基層,指導(dǎo)基層執(zhí)行到位,。中層管理者控制的是工作的標(biāo)準(zhǔn)和底線,,執(zhí)行的是公司正確的方向和規(guī)章制度及流程,什么該做,,什么不該做,,工作的目標(biāo)和結(jié)果是什么;團(tuán)隊(duì)只有集中力量于共同目標(biāo),,相同節(jié)奏,,相互支撐,利落執(zhí)行和精誠(chéng)合作,,才能取得最好的結(jié)果,。
消防員安全管理人員心得體會(huì)篇八
財(cái)務(wù)人員在企業(yè)中扮演著重要角色,不僅需要完成財(cái)務(wù)工作,,還需要對(duì)企業(yè)的安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行管控,。在工作中,我深刻認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)人員對(duì)安全管理的重要性,,本文就是我在工作中的一些體會(huì)和心得,,希望能夠與大家分享。
第二段:危機(jī)意識(shí),。
財(cái)務(wù)人員需要對(duì)企業(yè)的安全風(fēng)險(xiǎn)保持敏感,,了解企業(yè)可能面對(duì)的風(fēng)險(xiǎn),并制定相應(yīng)策略,,避免危機(jī)的發(fā)生,。在工作中我發(fā)現(xiàn),很多危機(jī)都是由于沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)而導(dǎo)致的,。因此,,及時(shí)排查潛在的風(fēng)險(xiǎn),并采取相應(yīng)的對(duì)策舉措,,是財(cái)務(wù)人員在安全管理中的首要任務(wù),。
第三段:內(nèi)部控制。
內(nèi)部控制是財(cái)務(wù)工作中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),,目的就是通過(guò)完善的系統(tǒng)、程序,、制度,、法規(guī)和組織、職責(zé)、職能等措施,,遵循合理的業(yè)務(wù)流程,,切實(shí)保障公司在財(cái)務(wù)管理方面的合規(guī)性和安全性。財(cái)務(wù)人員需要對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督和管理,,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正內(nèi)部控制不當(dāng),,防范內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),,內(nèi)部控制制度的完善也需要財(cái)務(wù)人員積極參與,,完善制度并不斷對(duì)其進(jìn)行鞏固和完善。
第四段:信息安全,。
信息安全是企業(yè)安全管理的重要組成部分,,針對(duì)財(cái)務(wù)部門而言,要保護(hù)好公司財(cái)務(wù)信息的安全,,避免財(cái)務(wù)信息遭到泄露,、篡改等風(fēng)險(xiǎn)。因此,,財(cái)務(wù)人員需要加強(qiáng)對(duì)于信息安全方面的意識(shí),,不斷加強(qiáng)密碼的保護(hù),盡量避免將財(cái)務(wù)信息存儲(chǔ)在一個(gè)單一的電腦中,。同時(shí),,還要對(duì)公司的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行合理規(guī)劃和管理,加強(qiáng)信息安全保障,。
第五段:落實(shí)責(zé)任,。
財(cái)務(wù)人員在企業(yè)安全管理中需要扛起責(zé)任,以高度的責(zé)任心和使命感,,落實(shí)企業(yè)財(cái)務(wù)管理,、內(nèi)部控制和信息安全的各項(xiàng)制度和規(guī)定,建立專門的監(jiān)管節(jié)點(diǎn)和責(zé)任體系,,保障安全的順利實(shí)施,,并持續(xù)跟進(jìn)制度的落實(shí)和優(yōu)化。只有通過(guò)不斷的努力,,才能夠保障企業(yè)安全管理的效果和財(cái)務(wù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。
總結(jié):
在財(cái)務(wù)人員的工作中,安全管理是不可或缺的一個(gè)部分,。當(dāng)然,,僅僅滿足于工作經(jīng)驗(yàn)是不夠的,需要財(cái)務(wù)人員擁有對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和安全的專業(yè)知識(shí)和認(rèn)識(shí),,才能更好地發(fā)揮自己的作用,。因此,,希望每個(gè)財(cái)務(wù)人員在工作中時(shí)刻保持警覺,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)并不斷完善自身安全管理體系,。
消防員安全管理人員心得體會(huì)篇九
“生命不保,何談教育”,,按照教育局下發(fā)的文件精神和要求,,在20xx年10月14日到10月17日期間,我有幸參加了文昌市中小學(xué)安全教育與管理專題研修班培訓(xùn)學(xué)習(xí),,收獲頗豐,。
本次培訓(xùn)的課程內(nèi)容包括:學(xué)校安全政策法規(guī)解讀、安全教育與技能訓(xùn)練,、校內(nèi)外活動(dòng)安全管理工作及有效預(yù)防,、案例研討:我省中小學(xué)安全事件的討論、校園安全預(yù)案與應(yīng)對(duì)等專題,。這次培訓(xùn)是提高學(xué)校安全教育和管理工作實(shí)效的及時(shí)雨,,為我們?nèi)轿坏靥峁┝嗽S多真實(shí)的案例、數(shù)據(jù),、更重要的是使我們每人心里樹立了安全第一的思想,,為我們的管理工作提供了法律依據(jù)。
本次培訓(xùn)各位專家為我們提供了一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的案例,,一串串觸目驚心的數(shù)字,,一件件安全事故的事例,使我深刻感受到加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園學(xué)生安全工作刻不容緩,。血淋淋的事實(shí)讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì),,也讓我明白了每一位普通教育者的責(zé)任,再一次理解了安全在人們心中的重要意義,。在培訓(xùn)中,,我深深地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的“重大政治任務(wù)”就是維護(hù)校園安全,。目前中小學(xué)幼兒園財(cái)力有限,,必須依靠上級(jí)主管部門,加大投入做好校園的技防,、人防,、物防。校園的安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶安寧,、社會(huì)和諧穩(wěn)定,。面對(duì)突發(fā)事件、面對(duì)校園安全的緊迫性,,從中央到地方,、從精神到物質(zhì)都體現(xiàn)著全社會(huì)對(duì)中小學(xué)幼兒園,、對(duì)孩子的關(guān)心,、守護(hù),。作為管理者,維護(hù)校園穩(wěn)定,、平安更是我們的義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。因此,增長(zhǎng)相關(guān)的校園安全管理的知識(shí),、技能迫在眉睫,。如何處理突發(fā)事件、如何關(guān)注安全管理的細(xì)節(jié),,是我們每一位校長(zhǎng),、園長(zhǎng)、分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握的重要知識(shí)技能?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下,。
校園安全事故的發(fā)生,其實(shí)很多都是由于教師和當(dāng)事人安全意識(shí)淡薄,、教師的責(zé)任心不強(qiáng),、學(xué)校管理不到位等因素造成的。如果教師對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度高一點(diǎn),,多一份責(zé)任心,,很多事故是可以避免的。所以,,首先應(yīng)提高相關(guān)人員的思想意識(shí),,提高學(xué)生、家長(zhǎng)和教師對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度,,提高隨時(shí),、隨地防范不測(cè)的能力。學(xué)校的教育教學(xué)對(duì)象是學(xué)生,,不同的學(xué)生來(lái)自千家萬(wàn)戶,。學(xué)生安全,家長(zhǎng)放心,,學(xué)校順心,,政府安心;學(xué)生不安全,,家長(zhǎng)傷心,,學(xué)校鬧心,政府煩心,。另外,,穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,,安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,融洽的師生關(guān)系,、同學(xué)關(guān)系,,都對(duì)和諧校園建設(shè)起著重要的作用。因此,,學(xué)校一切工作必須以安全為前提,,沒(méi)有安全保障還談什么工作學(xué)習(xí)生活,更不用說(shuō)管理,,只要時(shí)時(shí)事事把教育放在第一位,,把安全融入所有教育教學(xué)及管理之中,就會(huì)最大限度地防范與未然,。學(xué)生的一切成長(zhǎng)必須有安全來(lái)作保障,,離開“安全”二字談什么都無(wú)任何意義,提高學(xué)生自我安全防護(hù)能力顯得尤為重要,。開設(shè)安全教育課,,讓學(xué)生懂得并掌握防觸電、防火災(zāi),、防溺水,、防食物中毒、防氣體中毒,、防拐騙,、防災(zāi)害性天氣(雷電、大風(fēng),、暴雨等),、防交通事故、防偷竊盜搶,、防其他意外傷害等“十防”安全防護(hù)知識(shí),,能大幅度減少安全事故的發(fā)生,這也更能使學(xué)生終身受益,。
建立和完善學(xué)校安全工作的組織機(jī)構(gòu),認(rèn)真做好并落實(shí)安全工作的各項(xiàng)制度,以保證學(xué)校各種教育教學(xué)活動(dòng)順利安全的進(jìn)行,。成立學(xué)校安全工作小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立務(wù)實(shí)高效的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍和安全保衛(wèi)隊(duì)伍。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織一支由校行政,、班主任,、值周教師、護(hù)校隊(duì)等組成的學(xué)校安全穩(wěn)定工作的隊(duì)伍,。健全學(xué)校安全機(jī)制,制定好各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,。并協(xié)調(diào)關(guān)系,加強(qiáng)周邊環(huán)境治理,維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。加強(qiáng)與派出所的緊密聯(lián)系,發(fā)生案件要及時(shí)向派出所報(bào)案并報(bào)教育主管部門,。一但發(fā)生案件要積極主動(dòng)配合公安機(jī)關(guān)查處,。
通過(guò)安全宣傳教育不斷提高學(xué)生的安全意識(shí),、思維、習(xí)慣,、安全防護(hù),、應(yīng)急和自救的技能和知識(shí);做到安全教育“天天講,、月月講,,安全教育常掛心、大家生活才安心”,;“安全教育從娃娃抓起”。讓安全教育影響孩子的思維和行為,,能從小就養(yǎng)成珍惜生命,、關(guān)愛生命、自律安全的行為和品德,,這將成為具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)意義的大事,。校園安全管理的成敗,直接影響到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,,制約著學(xué)校的發(fā)展,。正如教育部長(zhǎng)袁貴仁所說(shuō):“生命不保,何談教育,?!?/p>
現(xiàn)在我們的中小學(xué)生、幼兒園小朋友幾乎全部是獨(dú)生子女,,在家受到家長(zhǎng)的寵愛,,比較任性,并且唯我獨(dú)尊,。而我們的家長(zhǎng)認(rèn)為一旦將孩子送入學(xué)校,,學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責(zé)任,幾乎家長(zhǎng)就和學(xué)生安全沒(méi)有什么瓜葛了,。而中小學(xué)生幼兒園小朋友正處于身心還未成熟的階段,,有時(shí)缺乏一些必要的安全知識(shí),出于好奇,、逞能,、好強(qiáng)等心理弱點(diǎn)造成一些安全事故的發(fā)生,這給我們的學(xué)校和家長(zhǎng)都是一筆重要財(cái)富的損失,。所以作為教育工作者的我們,,不但在自己給孩子講好一些安全知識(shí)的同時(shí),還要督促我們的家長(zhǎng)也要給孩子負(fù)起安全的責(zé)任,,讓他們知道孩子是學(xué)校的安全關(guān)注體,,更是家庭的安全關(guān)注體,,時(shí)刻提醒家長(zhǎng)高度重視孩子們的生命安全,進(jìn)一步明晰未成人在自行上學(xué),、放學(xué),、返校、離校,、外出期間的管理責(zé)任,,切實(shí)落實(shí)好對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)、教育責(zé)任,。并懇請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好對(duì)學(xué)生的防溺水,、食品安全、交通安全教育,,教給他們防雷擊,、電擊、火災(zāi)等方面的自救知識(shí),。我們也將學(xué)校的作息時(shí)間告知了學(xué)生家長(zhǎng),,以便家長(zhǎng)們更好地監(jiān)管自己的孩子。如果我們家園合作,,讓教師和家長(zhǎng)各自明確自己的責(zé)任,,讓我們共同意識(shí)到這個(gè)孩子是我們共同關(guān)注的對(duì)象,這樣我們定會(huì)在安全工作上有個(gè)好的收獲,。并要求家長(zhǎng)關(guān)注孩子的身心健康,,與老師、學(xué)校共同創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。讓孩子在今天快活地成長(zhǎng),,讓孩子在明天快樂(lè)地飛翔。
“安全無(wú)小事,,重在抓落實(shí),,常抓是保證,預(yù)防最重要,?!蔽覀円?zhēng)做到人人講安全、事事講安全,、時(shí)時(shí)講安全,。讓安全意識(shí)、安全責(zé)任深入人心,。一個(gè)學(xué)校,,肩負(fù)著千鈞重?fù)?dān)。如何做好學(xué)校的安全工作,配合學(xué)校安全文化建設(shè),,讓學(xué)生滿意,、讓家長(zhǎng)滿意、更讓社會(huì)滿意,,作為一名教育工作者,,更是責(zé)任重大,容不得半點(diǎn)疏漏和大意,,務(wù)必要把工作抓實(shí)做細(xì),,確保萬(wàn)無(wú)一失,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,。只有不斷加大校園安全工作的力度,,積極建設(shè)校園安全教育和管理長(zhǎng)效機(jī)制,持之以恒,、堅(jiān)持不懈地推進(jìn)工作,,才能辦好人民滿意的教育,人民放心的教育,。
消防員安全管理人員心得體會(huì)篇十
我曾在某企業(yè)擔(dān)任外派人員,經(jīng)常需要前往不同的地方出差,,有時(shí)候甚至需要到一些不太安全的地區(qū),。這些工作經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到,在外人員的安全管理是多么的重要,。在本文中,,我將分享自己的心得和體會(huì)。
第二段:了解目的地,。
在出差前,,我們需要對(duì)目的地做足功課。了解該地的文化,、風(fēng)俗,、氣候和安全狀況等,幫助我們制定出行計(jì)劃和避免潛在的危險(xiǎn),。對(duì)于一些安全風(fēng)險(xiǎn)較高的地區(qū),,我們需要盡可能減少出行次數(shù)或者尋找當(dāng)?shù)貙I(yè)的安全保衛(wèi)人員提供幫助。
第三段:注意行為規(guī)范,。
在外人員需要特別注意自己的行為規(guī)范,,該行為不僅會(huì)影響到個(gè)人的形象,還可能因?yàn)椴皇煜ぎ?dāng)?shù)匚幕土?xí)慣而引起沖突,。我們需要尊重當(dāng)?shù)氐奈幕土?xí)慣,,避免讓自己的行為造成不良的印象。同時(shí),我們也應(yīng)該避免在公共場(chǎng)合大聲喧嘩或者訴說(shuō)敏感話題,。
第四段:安全技巧,。
在外工作需要時(shí)刻保持警惕,學(xué)習(xí)一些基本的安全技巧可以保護(hù)我們的人身安全,。例如,,我們可以學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、如何防范盜竊和詐騙等,。另外,,我們還可以尋找一些工作伙伴或者當(dāng)?shù)嘏笥岩黄鸪鲂校苊鈫为?dú)行動(dòng),。
第五段:及時(shí)溝通報(bào)備,。
在外人員需要時(shí)刻保持與總部或者家人的聯(lián)系,隨時(shí)匯報(bào)行程和個(gè)人安全狀況,。如果出現(xiàn)了突發(fā)事件或者安全問(wèn)題,,應(yīng)該及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門或者報(bào)警求助。同時(shí),,我們?cè)谕夤ぷ饕惨⒁獗Wo(hù)自己的隱私和個(gè)人信息安全,,避免不必要的情況發(fā)生。
結(jié)論:
以上是我在外人員安全管理中的心得和體會(huì),。作為一名外派人員,,我們需要時(shí)刻保持謹(jǐn)慎和警覺,遵循行為規(guī)范,,學(xué)習(xí)和掌握一定的安全技巧,,及時(shí)溝通報(bào)備。只有這樣,,我們才能順利完成工作任務(wù),,保持人身安全。
消防員安全管理人員心得體會(huì)篇十一
一,、本次培訓(xùn),,我學(xué)到了管理的許多新知識(shí)、新方法,。
韓老師從以下幾個(gè)方面講述了管理學(xué)的內(nèi)容和方法:1,,自我管理篇,就是管理者轉(zhuǎn)換思維方式,、轉(zhuǎn)換工作角色,、學(xué)習(xí)與人溝通的技巧等。2,,團(tuán)隊(duì)管理篇,,從選人用人到培育輔導(dǎo)、從團(tuán)隊(duì)管理到團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、從跨部門協(xié)作到流程化協(xié)作等,。3,,工作管理篇,從計(jì)劃委派到有效授權(quán),、從目標(biāo)績(jī)效到項(xiàng)目管理,、從督導(dǎo)管理到執(zhí)行系統(tǒng)。4.領(lǐng)導(dǎo)魅力篇,,從管理技能到領(lǐng)導(dǎo)魅力,、從制度約束到文化影響、從薪酬獎(jiǎng)勵(lì)到全面激勵(lì),。尤其是韓老師的經(jīng)典語(yǔ)錄使我感受最深:“管人與管事,,思維要分離,行為要結(jié)合,;領(lǐng)導(dǎo)要管人,,流程要管事”;“強(qiáng)將手下有弱兵,,用進(jìn)廢退,,把每次的突發(fā)事件變成今后的例行工作”等等,使我受益匪淺,,讓我掌握了破解日常管理中出現(xiàn)的一些難題,,比如:新老難容、幫派問(wèn)題,、相互推諉、無(wú)事生非,、弄虛作假等問(wèn)題,。
二、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),,使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì),、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
一是要加強(qiáng)員工培訓(xùn),,提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化,、網(wǎng)絡(luò)化,、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新,、知識(shí)折舊日益加快,。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,。企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí),靠培訓(xùn),,要接受新思維,、新舉措。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),,是我們進(jìn)一步提高經(jīng)營(yíng)管理水平的需要,。管理出質(zhì)量,管理出效益,,管理是企業(yè)永恒的主題,。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一,,也是提高經(jīng)營(yíng)管理水平的迫切需要,。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法,,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,,完成組織交給的工作任務(wù),。
二是要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹立公司利益第一位,局部服從整體,,小局服從大局的原則,,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),,增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),,敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān),,鍥而不舍地推進(jìn)公司持續(xù)健康發(fā)展,。
三是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法,。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),,要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部,、職工進(jìn)行溝通,,要學(xué)會(huì)尊重別人,,放下架子,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,,要圍繞公司領(lǐng)導(dǎo)的思路,積極主動(dòng)地開展工作,。要經(jīng)常反思工作,、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,,通過(guò)反思,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。
四是要敢于吃虧,、吃苦,、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,,是社會(huì)的主流風(fēng)氣,。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人,。要多體諒他人,,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,,或冒犯了自己,,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,,傷害相互之間的感情,。要樹立奉獻(xiàn)精神,樹立“吃苦,、吃虧、吃氣”的思想,。中層干部就是要吃苦,,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,,忍別人忍不了的事,,嚴(yán)格要求自己。
總之,,這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅是對(duì)工作,,更重要的是對(duì)以后的生活產(chǎn)生了重要的影響,,很多的東西和感想不是可以用文字來(lái)表達(dá)的,也無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),,唯有在以后的學(xué)習(xí),、工作和生活中加以運(yùn)用。我深信公司和各個(gè)部門在董事長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體職工的共同努力下必將蓬勃發(fā)展,,再創(chuàng)輝煌。
為提高全廠基層管理人員的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,,分行高薪聘請(qǐng)全國(guó)出名的上海明鴻中小銀行培訓(xùn)中心于7月10日至7月12日對(duì)全區(qū)中高層管理人員作了為期8天的培訓(xùn),。通過(guò)這三天的培訓(xùn),我感受到了廠部主管對(duì)基層管理人員發(fā)展寄予的厚望,,也感受到了全廠基層管理人員對(duì)知識(shí)的渴求,,感受到了全廠管理人員對(duì)個(gè)人管理能力提高的愿望!與時(shí)俱進(jìn)強(qiáng)素質(zhì)創(chuàng)新思維謀發(fā)展回顧為期八天的基層管理人員培訓(xùn)班,,時(shí)間雖短,,但選題廣泛、內(nèi)容充實(shí),。
一,、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
本次培訓(xùn),,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了煙草行業(yè)方面“行業(yè)改革與發(fā)展形勢(shì)”,、“行業(yè)政策與公司主要任務(wù)”、“行業(yè)文化與公司文化”及“行業(yè)標(biāo)桿與對(duì)標(biāo)管理”四門課程,,企業(yè)管理方面“企業(yè)管理概論”,、“非hr人力資源管理”、“質(zhì)量管理”及“管理與創(chuàng)新”四門課程,,員工素養(yǎng)方面“團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行力提升”,、“高效工作方法與溝通技巧”及“行為規(guī)范與職場(chǎng)禮儀”三門課程,工作技能方面“辦公軟件系統(tǒng)操作與應(yīng)用”和“公文處理與寫作”二門課程,。同時(shí),,進(jìn)行了拓展訓(xùn)練和革命傳統(tǒng)教育,以及參觀了長(zhǎng)沙卷煙廠,。通過(guò)培訓(xùn),,使我們開闊了視野、提升了觀念,、充實(shí)了知識(shí),,為我們今后更好地履職具有非常重大的意義。
(一)開拓視野,、增強(qiáng)認(rèn)知,,提升基層管理水平,。
通過(guò)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步明確了作為一名基層管理人員所擔(dān)負(fù)的工作職責(zé),、須具備的自身素質(zhì),、應(yīng)掌握的管理技巧。開拓了我的思維和視野,,學(xué)到了很多新的管理理念,、管理知識(shí)、管理方法,,提高了管理水平,,提升了觀念認(rèn)識(shí)。特別是老師們對(duì)實(shí)際案例深入淺出的分析講解,,對(duì)我今后的實(shí)際工作具有積極指導(dǎo)作用,,受益匪淺。通過(guò)培訓(xùn),,為我今后更好地學(xué)習(xí)新理論,、新知識(shí)和掌握新方法、新技能奠定了良好的基礎(chǔ),。
本人在企業(yè)中從事監(jiān)察審計(jì)工作,,日常對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量接觸不多,原以為“質(zhì)量管理”對(duì)我來(lái)說(shuō)是門枯燥的課程,,但劉浪老師在授課時(shí)從觀念的層面,、道的層面、文化的層面講解質(zhì)量管理,,引人入勝,。尤其在講解質(zhì)量管理“突破姿態(tài)、突破關(guān)鍵項(xiàng)目,、尋求知識(shí)突破,、進(jìn)行分析診斷、克服變革抗拒,、通力合作變革,、建立監(jiān)督系統(tǒng)”時(shí),使我感觸頗深,,這正是提高監(jiān)察審計(jì)工作質(zhì)量的有效途徑,,也是我日思苦想而不能突破的思想觀念,為我今后進(jìn)一步提高監(jiān)察審計(jì)工作質(zhì)量指明了方向,。在培訓(xùn)中,如此感受可以說(shuō)是枚不勝舉,,我在此對(duì)各位老師的敬業(yè)精神和諄諄教導(dǎo)表示崇高敬意,。
(二)加強(qiáng)溝通,、增進(jìn)了解,發(fā)揮溝通重要作用,。
郭祖慶老師及后勤保障老師們的辛勤付出表示由衷感謝,。同時(shí),通過(guò)培訓(xùn),,進(jìn)一步增進(jìn)了同事們間的情誼,,尤其是當(dāng)我們中的一位學(xué)員半夜突發(fā)病情,同學(xué)們不約而同地聚集到這個(gè)同學(xué)的房間,,學(xué)員自覺地分批到醫(yī)院護(hù)理,,那種關(guān)切、關(guān)心讓我深深地感動(dòng),,我也在此對(duì)同學(xué)們表示感謝,。
管理溝通,從其概念上講,,是為了一個(gè)設(shè)定的目標(biāo),,把信息、思想和情感在特定個(gè)人或群體間傳遞,,并且達(dá)成共同協(xié)議的過(guò)程,。溝通是企業(yè)管理的有效工具,還是一種技能,,是對(duì)自身知識(shí)能力,、表達(dá)能力、行為能力的發(fā)揮,。無(wú)論是企業(yè)管理者還是普通的職工,,都是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心要素,做好溝通工作,,是我們企業(yè)各項(xiàng)工作順利開展的前提,,也是我們基層管理人員的主要任務(wù)之一。在企業(yè)管理工作中,,管理層與非管理層之間需要溝通來(lái)傳播信息,、交流思想,從而推動(dòng)內(nèi)部成員間的互動(dòng)和聯(lián)動(dòng),,促進(jìn)企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,。
溝通是企業(yè)的凝聚劑,它能使企業(yè)內(nèi)部對(duì)信息的傳遞更為迅速,、理解更為一致,。溝通也是基層管理者帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)管理基本職能的有效途徑,一定程度上對(duì)企業(yè)管理層之間縱向信息傳遞的準(zhǔn)確性起到了保障作用,。為保證企業(yè)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),,我們應(yīng)該高度重視企業(yè)管理工作中的溝通協(xié)調(diào),,有效溝通可以增進(jìn)了解、融洽關(guān)系,、提高效率,;否則,就會(huì)產(chǎn)生矛盾,、釀成隔閡,、影響績(jī)效。通過(guò)良好的溝通,,為企業(yè)決策者提供全面準(zhǔn)確可靠的信息,,達(dá)到企業(yè)內(nèi)部的人際關(guān)系和諧,保證工作質(zhì)量,,提高工作效率,。
(三)與時(shí)俱進(jìn)、管理創(chuàng)新,,促進(jìn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展,。
隨著國(guó)際化步伐的進(jìn)程,行業(yè)將面臨著更加激烈的外部環(huán)境競(jìng)爭(zhēng),,企業(yè)要實(shí)現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,,就必須與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,。在當(dāng)今行業(yè)提出“532”,、“461”戰(zhàn)略的激烈內(nèi)部環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下,創(chuàng)新是企業(yè)獲得核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的決定因素,,是企業(yè)求得生存和發(fā)展的靈魂,,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的重要源泉,是企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益的根本途徑,。
管理創(chuàng)新是科學(xué)管理的精髓,,是企業(yè)管理的主旋律。面對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,,企業(yè)須用系統(tǒng)理論,、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技術(shù),、創(chuàng)新方法,、創(chuàng)新組織創(chuàng)造出一種新的更有效的資源整合,建立持續(xù)動(dòng)態(tài)創(chuàng)新機(jī)制和動(dòng)態(tài)反饋機(jī)制,;企業(yè)需為員工創(chuàng)造創(chuàng)新的環(huán)境與機(jī)制,,及時(shí)發(fā)掘創(chuàng)新點(diǎn),讓組織中每個(gè)成員都成為創(chuàng)新者,促進(jìn)企業(yè)管理系統(tǒng)綜合效率,、綜合效益的不斷提高,,把創(chuàng)新滲透于企業(yè)管理的全過(guò)程,為企業(yè)今后生存和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
通過(guò)本次學(xué)習(xí),使我對(duì)行業(yè)發(fā)展及企業(yè)基層管理有了更為深刻的認(rèn)識(shí)與理解,。在今后工作中,,我將學(xué)以致用,不斷提高自己的管理水平與履職能力,,與時(shí)俱進(jìn),、全力以赴、求真務(wù)實(shí),、開拓進(jìn)取,,為江西中煙進(jìn)位趕超和廣豐卷煙廠跨越發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
消防員安全管理人員心得體會(huì)篇十二
4月1日公司組織了一次管理人員培訓(xùn)課程,,使我不僅從理論上更深層次的學(xué)習(xí)了什么是管理,,同時(shí)在思想上也受到了啟發(fā),從中更認(rèn)識(shí)到作為管理人員,,怎樣站好自己的崗位,,怎樣協(xié)調(diào)好、培訓(xùn)好員工,,讓每個(gè)人都認(rèn)清工作目標(biāo),,知道該做什么,讓每個(gè)人都高效地工作,,讓每個(gè)人都相互協(xié)作,;讓大家都有繼續(xù)獲得培養(yǎng)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),讓大家都有為達(dá)成目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)自我的動(dòng)力,。作為主管能積極向上的帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起朝著公司制定的目標(biāo)努力奮斗,,把各項(xiàng)工作做到最好是我們的職責(zé)。
管理人員要善于培養(yǎng)他人,,包括自己,,在培養(yǎng)下屬的同時(shí)也是在培養(yǎng)自己,管理人員要做到承上啟下的作用,,不要整天做跟保姆一樣的工作,。偉策企業(yè)管理咨詢公司的韋老師講到了在管理工作中,事前控制的重要性,,以“扁鵲論醫(yī)術(shù)”來(lái)舉例:
魏文王問(wèn)名醫(yī)扁鵲說(shuō):“你們家兄弟三人,,都精于醫(yī)術(shù),到底哪一位最好呢?”扁鵲答:“長(zhǎng)兄最好,,中兄次之,,我最差?!蔽耐踉賳?wèn):“那么為什么你最出名呢,?”扁鵲答:“長(zhǎng)兄治病,是治病于病情發(fā)作之前,。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,,所以他的名氣無(wú)法傳出去;中兄治病,,是治病于病情初起時(shí),。一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里,。而我是治病于病情嚴(yán)重之時(shí),。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù),,所以以為我的醫(yī)術(shù)高明,,名氣因此響遍全國(guó)?!?/p>
管理心得:事后控制不如事中控制,,事中控制不如事前控制,可惜大多數(shù)的管理人員均未能體會(huì)到這一點(diǎn),,等到錯(cuò)誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補(bǔ),。而往往是即使請(qǐng)來(lái)了名氣很大的“空降兵”,結(jié)果于事無(wú)補(bǔ),。所以日常工作中,,重要不緊急的事情是我們最應(yīng)關(guān)注的;我們應(yīng)該把主要精力放在重要不緊急的事情上,,盡量避免緊急重要的事情,。正所謂日日行,不怕千萬(wàn)里,,常常做,,不怕千萬(wàn)事!尤其在財(cái)務(wù)上是非常適用的,。
“團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,、超越”是公司倡導(dǎo)的企業(yè)精神,,我想這也是一個(gè)企業(yè)的靈魂和推動(dòng)其不斷發(fā)展的不竭動(dòng)力所在,。xx年是公司創(chuàng)造品牌的年,公司是每一位加盟公司的員工組成的利益共體,,大家坐在同一條船上奮力駛向這同一個(gè)理想的目標(biāo),。創(chuàng)造出一流的品牌,工作出一流的品質(zhì),!
由于公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中層管理的關(guān)心與重視,,在今年7月份與8月份,專門請(qǐng)來(lái)了上海群峰企業(yè)管理咨詢有限公司的顏廷君老師和崔翔老師,,對(duì)公司各部門主要管理人員進(jìn)行了兩次提升中層管理者技能的培訓(xùn)教育,。這是一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。主要內(nèi)容有:認(rèn)識(shí)自我及角色認(rèn)知,、經(jīng)理人自動(dòng)自發(fā)、價(jià)值驅(qū)動(dòng)與目標(biāo)設(shè)立,、團(tuán)隊(duì)建設(shè),、深層次溝通、管理者的角色與任務(wù),,領(lǐng)導(dǎo)力提升,,授權(quán)管理和績(jī)效管理。
在這么多的內(nèi)容中,,本人感觸最深的是團(tuán)隊(duì)建設(shè),。顏老師組織的一個(gè)博弈游戲及列舉的囚徒困境的案例,證明了要取得成功必須要團(tuán)隊(duì)合作,,即成功源于合作,。我就聯(lián)想到現(xiàn)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈激烈,企業(yè)稍有不慎就有可能被淘汰,,而我們公司又是國(guó)有企業(yè)改制單位,,之前國(guó)有企業(yè)老職工中的一些不良的風(fēng)氣及懶散的工作態(tài)度也被遺留了下來(lái),所以企業(yè)如想長(zhǎng)立于不敗之地的話,,就必須建立一個(gè)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì),,而團(tuán)隊(duì)合作的核心在于無(wú)私奉獻(xiàn)。作為公司的中層管理干部有責(zé)任帶動(dòng)企業(yè)的前進(jìn)發(fā)展,,其中之一表現(xiàn)為引導(dǎo)職工及部門大力發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。
一、員工的無(wú)私奉獻(xiàn),。
首先我們要讓員工明白企業(yè)是大家的,,只有大家努力工作,企業(yè)才會(huì)有好的經(jīng)濟(jì)效益,,也只有這樣,,員工才會(huì)獲得工資報(bào)酬。如果大家不努力工作,企業(yè)跨掉了,,大家都會(huì)沒(méi)飯吃,。我們可以要在企業(yè)里宣傳這樣一句話:“今天工作不能力,明天努力找工作”,。把企業(yè)發(fā)展的好壞與員工利益聯(lián)系在一起,,就會(huì)讓員工產(chǎn)生愛企業(yè)愛工作的心理,這樣才會(huì)充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性與主動(dòng)性,,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,。在公司里,員工要把企業(yè)的財(cái)產(chǎn)視為自己的財(cái)產(chǎn)一樣,,要做到愛護(hù)公司的一草一木,,不浪費(fèi)公司的一針一線,大力提倡發(fā)揚(yáng)主人翁精神,。公司要組織員工學(xué)習(xí),,鼓勵(lì)員工不斷更新自己的專業(yè)知識(shí),提高技術(shù)水平,,然后進(jìn)行一些評(píng)比活動(dòng),,對(duì)一些優(yōu)秀員工進(jìn)行嘉獎(jiǎng),宣傳勞動(dòng)光榮的思想,,大力提倡我為企業(yè)作貢獻(xiàn)的精神,,通過(guò)這些活動(dòng),在員工中樹立一種良好的工作作風(fēng)和奮發(fā)向上的精神,。同時(shí),,企業(yè)也要想為員工著想,努力提高員工工資水平,,改善工作環(huán)境,,只有蘇氧這個(gè)整體上下一心,團(tuán)結(jié)一致,,那我們企業(yè)肯定會(huì)走向繁榮昌盛,。
二、部門小團(tuán)隊(duì)的無(wú)私奉獻(xiàn),。
綜上所述,,我認(rèn)為要搞好一個(gè)企業(yè),使之走上良性發(fā)展的軌道,,需要許多積極有利的因素,。但是最重要的因素是內(nèi)部團(tuán)結(jié)合作,員工要發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,、部門也要發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。
總之,,經(jīng)過(guò)這次中層管理干部的培訓(xùn),本人受益匪淺,,感觸頗多,,對(duì)我今后的工作有極大的幫助。希望以后還有這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),。
消防員安全管理人員心得體會(huì)篇十三
xxx年x月x日至11日,,按照集團(tuán)公司黨委安排,我參加了集團(tuán)公司中層管理人員為期三天的課程培訓(xùn),。培訓(xùn)時(shí)間盡管短暫,,但內(nèi)容充實(shí),注重實(shí)效,,尤其是授課老師們從團(tuán)隊(duì)建設(shè),、跨部門溝通等理論知識(shí)到媒體應(yīng)用、領(lǐng)導(dǎo)方法等管理技能方面的全面講解,,給了我們深刻感觸,。同時(shí)分析了全球金融動(dòng)蕩對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響,并進(jìn)一步解讀了“七一”講話精神中盛世思危的深刻內(nèi)涵,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,始終以提高自己能力為目的,,認(rèn)真聽課記錄,,受益匪淺,通過(guò)三天的學(xué)習(xí),,感受頗為深刻,。
在全球經(jīng)濟(jì)一體化和世界多極化進(jìn)程加快的趨勢(shì)下,提高運(yùn)用媒體能力控制信息傳播效果已經(jīng)是政府,、企業(yè)不可缺少得一項(xiàng)工作,。在現(xiàn)今越來(lái)越多的公共危機(jī)事件頻頻發(fā)生使我們不得不警醒。如江蘇無(wú)錫自來(lái)水污染,、上?!搬烎~執(zhí)法”、南京冠生園月餅餡,、肯德基“蘇丹紅”危機(jī)等事件,,都要求作為企業(yè)的管理人員在現(xiàn)今時(shí)代一定要有足夠的面對(duì)公共危機(jī)事件的準(zhǔn)備,能夠第一時(shí)間及時(shí)快速的建立應(yīng)急預(yù)案,、快速制定應(yīng)對(duì)措施,,有將公共危機(jī)事件的危害降到最小的能力。這就需要我們不斷與時(shí)俱進(jìn)學(xué)習(xí)新知識(shí)掌握傳播規(guī)律,。
當(dāng)今全球金融新動(dòng)蕩和經(jīng)濟(jì)發(fā)展新危機(jī)已經(jīng)開始影響中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)政策,,全球貨幣集體貶值,、通貨膨脹蔓延全球,發(fā)展中國(guó)家主要矛盾是通貨膨脹,,發(fā)達(dá)國(guó)家則是財(cái)政危機(jī),、就業(yè)危機(jī)。當(dāng)然在這些表面能夠看到的問(wèn)題背后還隱藏著很多震動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的暗流危險(xiǎn),,如果把握不準(zhǔn)國(guó)際環(huán)境那么金融動(dòng)蕩對(duì)中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)的影響便會(huì)加大,,同時(shí)阻礙企業(yè)發(fā)展。當(dāng)然在這種危機(jī)的形式下,,我們黨也提出新的理論政策,,在老師的解讀下我更深刻理解了“七一”講話中“盛世思危”的深刻內(nèi)涵和時(shí)代意義,。在工作,、生活中要時(shí)時(shí)刻刻以務(wù)實(shí)、清醒,、新意的態(tài)度面對(duì)問(wèn)題,、解決問(wèn)題。作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的管理層更應(yīng)該在管理企業(yè)時(shí)候,,自重,、自省、自警,、自勵(lì),,講黨性、重品行,、做表率,。做好職工思想信念的輔導(dǎo)工作,有效化解精神怠慢的危險(xiǎn),。使企業(yè)在國(guó)際金融動(dòng)蕩的形式下能夠穩(wěn)健發(fā)展,。
這次培訓(xùn)使我從理論知識(shí)到實(shí)際管理技能上得到了全面提高,課程安排合理,,針對(duì)公司管理人員工作性強(qiáng),,解讀貼近實(shí)際、案例真實(shí)易懂,,增強(qiáng)了我們科學(xué)管理的意識(shí),、提高了管理技巧、豐富了管理知識(shí),、同時(shí)增強(qiáng)了我對(duì)企業(yè)發(fā)展中團(tuán)隊(duì)意識(shí)的認(rèn)知,,使我進(jìn)一步了解了現(xiàn)今國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展形式,深刻理解了胡總書記“七一”講話精神中盛世思危精神在現(xiàn)今的指導(dǎo)意義,。提升了我科學(xué)判斷形勢(shì)的能力,、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力,、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力、依法治企的能力,、總攬全局的能力,。同時(shí)結(jié)合郭普金董事長(zhǎng)在開班儀式講話中指出的“十一五”時(shí)期,集團(tuán)公司高質(zhì)量完成各項(xiàng)任務(wù),。
有關(guān)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與跨部門溝通課程方面,,授課老師通過(guò)大量的圖片和真實(shí)的案例介紹了企業(yè)發(fā)展中團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通的重要性,針對(duì)如何提高工作效能與業(yè)績(jī),、創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)合作精神,、提高決策速度和準(zhǔn)確程度給出獨(dú)特視角,使我從中也學(xué)到了團(tuán)隊(duì),、溝通,、協(xié)作的新方法和技巧。
在領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)方面老師提到我國(guó)古代先秦道家《老子》中的一句話“上善若水”,,其原意是最高境界的善行就像水的品性一樣,,澤被萬(wàn)物而不爭(zhēng)名利、透明清澈而包容萬(wàn)物,;隨著時(shí)代的發(fā)展,、人文的進(jìn)步,這四個(gè)字在當(dāng)今社會(huì),,引伸到上級(jí)協(xié)調(diào)下級(jí)關(guān)系上特別有意義,,管理人員在下級(jí)面前應(yīng)做到:
一、工作安排上注重團(tuán)隊(duì)的整,。
體組合效益。
二,、規(guī)章制度上注重部署成員的人際認(rèn)同感,;三是問(wèn)題處理上注重團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)內(nèi)部的各因素協(xié)調(diào)性。面對(duì)“十二五”集團(tuán)公司新規(guī)劃,,是交通工程企業(yè)面臨的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,。我認(rèn)為只有將加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,提升經(jīng)濟(jì)效益,,調(diào)整結(jié)構(gòu),、自主創(chuàng)新、強(qiáng)化管理,、隊(duì)伍建設(shè)落實(shí)到企業(yè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)內(nèi)容中來(lái),,才能凝心聚力、創(chuàng)科學(xué)發(fā)展之先,、爭(zhēng)交通工程之優(yōu),,才能提高依法治企的能力,。以時(shí)不我待的緊迫感,破除管理障礙,,審慎而又堅(jiān)決地推進(jìn)管理創(chuàng)新,、健全應(yīng)急機(jī)制、完善人才體系,、加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理,、強(qiáng)化廉政防范建設(shè),掌握應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力,。
在今后的工作中,,我一定會(huì)不斷學(xué)習(xí),樹立終生學(xué)習(xí)的理念,,在管理知識(shí)上下功夫,;一定要在在企業(yè)發(fā)展上聯(lián)系實(shí)際,在推進(jìn)工作方式上下功夫,;一定要勇于開拓進(jìn)取,,在創(chuàng)新管理方法上下功夫;一定會(huì)在落實(shí)人才發(fā)展戰(zhàn)略,,育人用人上下功夫,;一定會(huì)在深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),服務(wù)企業(yè),、回饋社會(huì)上下功夫,。一如既往不斷加強(qiáng)地黨性修養(yǎng)和理論學(xué)習(xí),提高科學(xué)判斷形勢(shì)的能力,。把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)落實(shí)到提高黨建科學(xué)化水平上來(lái),,帶領(lǐng)班子成員努力加強(qiáng)“四好班子”建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力,。一是要抓班子、帶隊(duì)伍,,把黨的政治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力,。二是要抓基層、打基礎(chǔ),,不斷深化學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),,持之以恒抓好黨員的教育、管理和服務(wù),,把黨的組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的重要戰(zhàn)斗力,。三是要抓制度,、重監(jiān)督,,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,,把黨的制度優(yōu)勢(shì)和紀(jì)律作風(fēng)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為保障企業(yè)健康發(fā)展的有效管控力。
四、抓穩(wěn)定、促和諧,努力創(chuàng)新思想政治工作方法,,加強(qiáng)黨團(tuán)、工會(huì)工作,,把黨的思想政治工作和群眾工作優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的積極推動(dòng)力,。
消防員安全管理人員心得體會(huì)篇十四
目前,在中國(guó)每年出國(guó)留學(xué),、工作和旅游的人越來(lái)越多,,因此外國(guó)人員安全管理顯得尤為重要,無(wú)論是企業(yè),、政府機(jī)構(gòu),,還是個(gè)人都應(yīng)該注意外國(guó)人員的安全管理工作。在我所在的國(guó)外企業(yè)工作期間,,我深刻體會(huì)到了外國(guó)人員安全管理的重要性,,本文結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了外國(guó)人員安全管理方面的心得體會(huì),。
【主體段一】,。
首先,需要建立完善的安全管理機(jī)制,,明確各個(gè)責(zé)任人員的職責(zé)和任務(wù),,制定并貫徹完善的規(guī)章制度,并進(jìn)行必要的安全培訓(xùn)和演練,,以便應(yīng)對(duì)各種緊急情況的發(fā)生,,如火災(zāi)、地震等,。在工作實(shí)踐中,,我發(fā)現(xiàn)公司下設(shè)的安全小組起到了很好的作用,定期開展安全學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,加強(qiáng)員工對(duì)安全問(wèn)題的意識(shí),,提高員工應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的能力,。
【主體段二】,。
對(duì)員工安全意識(shí)進(jìn)行培養(yǎng)。
其次,,重要的是對(duì)企業(yè)員工的安全意識(shí)進(jìn)行培養(yǎng),。主要包括對(duì)員工出差或在國(guó)外工作的文化背景、法律法規(guī),、習(xí)慣和信仰等方面的介紹和教育,。同時(shí),,必須加強(qiáng)對(duì)員工日常生活和工作中可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)和危險(xiǎn)的識(shí)別和防范。舉個(gè)例子,,食品衛(wèi)生的問(wèn)題無(wú)疑是每個(gè)人都必須關(guān)注的,,但由于不同國(guó)家和地區(qū)的飲食文化不同,對(duì)于營(yíng)養(yǎng),、安全等方面的需求也有所不同,。因此,我們需要學(xué)習(xí)和掌握當(dāng)?shù)氐娘嬍澄幕?,以正確地避免食品衛(wèi)生問(wèn)題的發(fā)生,。
【主體段三】。
加強(qiáng)安全通知和提醒,。
此外,,我們也需要加強(qiáng)安全通知和提醒。在某些特殊時(shí)期,,如遇到極端天氣,、政治動(dòng)亂等情況,企業(yè)需要及時(shí)向員工發(fā)出緊急通知,,提醒員工居住,、行動(dòng)及資產(chǎn)安全。特別是一些高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的出差,,必須提前告知員工并對(duì)員工進(jìn)行詳細(xì)的目的地安全評(píng)估和提醒,,確保員工可以在最大程度上避免問(wèn)題和保護(hù)自己的人身權(quán)益。
【主體段四】,。
強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管理,。
此外,我們還應(yīng)該加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理,,例如建立成熟的旅行計(jì)劃,,包括目的地的評(píng)估、餐飲,、住宿的選擇,、交通方式等。在旅游和出差時(shí),,需要確定目的地的安全狀況是否符合標(biāo)準(zhǔn),,以及當(dāng)?shù)氐陌踩?guī)則等等。特別是對(duì)青少年留學(xué),、旅行的安全,,更應(yīng)該給予充分的關(guān)注和保護(hù)。
【結(jié)論】。
總的來(lái)說(shuō),,企業(yè)需要關(guān)注外國(guó)人員們?cè)趪?guó)外的安全狀況,,而外國(guó)人員也應(yīng)該自覺遵循當(dāng)?shù)匕踩?guī)則和法律,以確保個(gè)體和企業(yè)的安全,。在外人員安全管理方面,,我們需要加強(qiáng)管理、強(qiáng)化安全培訓(xùn),、提高員工安全意識(shí),、加強(qiáng)安全通知和提醒,實(shí)施規(guī)范化的管理機(jī)制等,。希望我們?cè)谌粘9ぷ魃钪?,避免追求快速發(fā)展而忽略安全管理,從而讓外國(guó)人員們?cè)趪?guó)外的安全得到更好的保障,。
消防員安全管理人員心得體會(huì)篇十五
我是xxx區(qū)xx中心學(xué)校的一名語(yǔ)文教師,,兼學(xué)前班班主任工作。在我沒(méi)有培訓(xùn)學(xué)習(xí)以前,,我想:學(xué)校學(xué)生安全教育,,不就是防交通事故、防火,、防溺水,、防盜、防煤氣中毒嗎?20xx年8月21日至25日,,我有幸參加了“湖北省中小學(xué)安全教育培訓(xùn)班”,,通過(guò)這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多的安全知識(shí)和預(yù)防措施,。是的,,“生命不保,何談教育”,。這幾天,,通過(guò)我看、聽,、思,,一張張慘不忍睹的事故圖片,一個(gè)個(gè)令人深省的事故案例,,使我意識(shí)到學(xué)校安全教育的重要性,。我校雖然這幾年沒(méi)有什么大的安全事故發(fā)生,但是,,如果一旦放松警惕,,那么就一定會(huì)有不安全事故出現(xiàn)。因此,,我一天比一天學(xué)的有勁,。
學(xué)生安全始終是擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,學(xué)校安全教育工作,,安全穩(wěn)定工作,,是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,,學(xué)校的各項(xiàng)工作都無(wú)法進(jìn)行,,教育教學(xué)質(zhì)量的提高將是一句空話。班級(jí)安全教育是學(xué)校安全教育的主陣地,。因?yàn)閷W(xué)校組織的活動(dòng),,主要是以班級(jí)為單位開展的。所以我們首先應(yīng)該抓好班級(jí)安全教育,。那么,,怎樣才能抓好班級(jí)安全教育呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面考慮:
1、班級(jí)安全教育應(yīng)該由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任老師和任課老師,,共同協(xié)助,齊抓共管,。
2,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每學(xué)期的開學(xué)以及每次大型的學(xué)校集會(huì)和活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3,、班主任老師利用班會(huì)課和組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
4、任課老師在不同的學(xué)科教學(xué)中也可以滲透安全教育,。比如:在體育課活動(dòng),、在物理實(shí)驗(yàn)課、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課,、在生物實(shí)驗(yàn)課以及思想品德課上等,,都可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
5,、班級(jí)安全教育,,應(yīng)該針對(duì)不同的對(duì)象,選用的'內(nèi)容也應(yīng)該有所不同,。要看他們是小學(xué)生,、初中生,還是高中生,。不能盲目進(jìn)行教育,。
6,、班級(jí)安全教育是多方面的:交通安全、防火安全,、防溺水安全,、用電安全、防自然災(zāi)害,、防意外事故,、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全,、心理失衡等,。不能單純從一個(gè)方面教育。
7,、班級(jí)安全教育可以采取多種不同的形式,,課堂上交流、討論,,編演課本劇,,讓學(xué)生看安全教育片,教師示范,,演練等,。
8、班級(jí)安全教育應(yīng)該建立預(yù)案,,建立完善的制度,,明確分工和責(zé)任以及善后措施。
我們學(xué)校的班級(jí)安全工作,,可以說(shuō)成:“用顯微鏡查找隱患,,用放大鏡看待問(wèn)題?!弊鳛榘嘀魅卫蠋?,安全工作任重而道遠(yuǎn)。作為班主任老師,,在班級(jí)安全方面,,要想別人沒(méi)想到的,要有高度的責(zé)任感和使命感,。安全工作,,責(zé)任重于泰山。保護(hù)孩子的生命和安全,,是我們學(xué)校老師最基本的工作,,也是我們老師最高的責(zé)任。我在今后的教育教學(xué)中,,會(huì)盡自己最大努力,,抓好班級(jí)安全方面的工作,。
消防員安全管理人員心得體會(huì)篇十六
2014年2月24日,我有幸參加了小金教育局組織的各校管理人員專題培訓(xùn),,并很榮幸的聆聽了四川師范大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院李松林教授為我們做的專業(yè)培訓(xùn)講座,。
這次培訓(xùn),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難忘的充電機(jī)會(huì),,由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的平臺(tái),講座都以鮮活的實(shí)例,、豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動(dòng)了我的心,,使我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志,,確實(shí)感到受益非淺,。
這次培訓(xùn)內(nèi)容分為《課堂。
教學(xué),。
改進(jìn)的幾個(gè)著力點(diǎn)》和《學(xué)校特色發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)》兩部分,。在《課堂教學(xué)改進(jìn)的幾個(gè)著力點(diǎn)》中李教授首先講授到當(dāng)前課題教學(xué)的嚴(yán)重缺失,主要表現(xiàn)在意義不足,、營(yíng)養(yǎng)不良,、過(guò)程喪失、價(jià)值殘缺,,怎樣在這幾個(gè)方面加強(qiáng)課堂教學(xué)中的教學(xué)深度,。李教授認(rèn)為可以從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂教學(xué)中轉(zhuǎn)變教師的教材理解方式,,將更有價(jià)值的東西教給學(xué)生,。
2、促進(jìn)學(xué)生真正的理解,,讓學(xué)生既獲得知識(shí)并獲得背后的意義,。
3、向課堂教學(xué)的縱深和整體推進(jìn),,突出課堂教學(xué)的層次性和整體性,。
4、充分挖掘?qū)W生的生命活力,,依靠學(xué)生本身的內(nèi)源性,。
從這些方面轉(zhuǎn)變教師教材理解方式,理解的重心在于將最有價(jià)值的知識(shí)選擇出來(lái),,促進(jìn)學(xué)生真正的理解課本,,充分挖掘?qū)W生的生命活力,依靠學(xué)生本身的自主性,,“賦權(quán)”于學(xué)生,,讓學(xué)生感受“自我,、自律、自覺,、自主”把主要時(shí)間讓給學(xué)生,,把權(quán)力留給學(xué)生。在下午李教授講到《學(xué)校特色發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)》,,其中差異即是教育的起點(diǎn),,也是教育的終點(diǎn)。也講到了頂層設(shè)計(jì)的意義是什么,?使我最有深刻印象的是尋找“靈魂”是頂層決定性,,它是各自學(xué)校的核心辦學(xué)理念、思想和方向,。李教授也從幾個(gè)方面,,舉了幾個(gè)學(xué)校的案例,并根據(jù)各自學(xué)校的不同情況管理學(xué)校,,怎樣辦出各自學(xué)校的特色,。
通過(guò)培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到必須積極加強(qiáng)課程教學(xué)改進(jìn),,做課程教學(xué)改進(jìn)的引領(lǐng)者,。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到作為學(xué)校的管理人員,,應(yīng)該怎樣積極配合學(xué)校與教師為我校添磚加瓦,,把我們學(xué)校建設(shè)得具有特色。為了我們的教育,,為了我們的學(xué)生,,也為了我們自己,我會(huì)時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,,并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,,具有較強(qiáng)的教育科研意識(shí)和能力,有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),,反思教學(xué)實(shí)踐,,一切從實(shí)際出發(fā),切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,,水平高,充滿了教育智慧,,使我們開闊了眼界,。今后我會(huì)將在這里學(xué)到的新知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西,運(yùn)用于教育教學(xué)過(guò)程中去,,結(jié)合我校的實(shí)際情況,,及時(shí)地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,,努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度,求知精神,,協(xié)作能力,,加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)、充電,。他山之石,,可以攻玉,我一定將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐中去,,讓培訓(xùn)的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中綻放光彩,。
崇德鄉(xiāng)小學(xué)。
劉穎,。
2014年3月12日,。
消防員安全管理人員心得體會(huì)篇十七
在現(xiàn)代社會(huì)中,,越來(lái)越多的人選擇到外地或海外工作和旅游,。然而,這也帶來(lái)了一個(gè)重要的問(wèn)題:在異地工作和旅游期間如何保障自身安全,。在我的工作和旅游經(jīng)歷中,,我學(xué)習(xí)到了許多重要的安全管理心得,這些心得幫助我遠(yuǎn)離了可能遇到的危險(xiǎn)和困難,。
第二段:提前準(zhǔn)備和計(jì)劃,。
在外地工作和旅游之前,提前準(zhǔn)備和計(jì)劃至關(guān)重要,。我始終保持著高度警惕,,提前了解目的地行情、文化背景和當(dāng)?shù)匕踩闆r,,以避免進(jìn)入危險(xiǎn)的區(qū)域或與不法分子接觸,。我也一直做好了必要的貨幣兌換和通訊設(shè)備準(zhǔn)備,并隨身攜帶護(hù)照和行程,,以便需要時(shí)可以證明身份和行蹤,。這一切都使得我可以更好地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的危險(xiǎn)和困難。
第三段:加強(qiáng)個(gè)人安全防范,。
在外地工作和旅游期間,,個(gè)人的安全防范至關(guān)重要。我始終注意安全措施的執(zhí)行,,如鎖好房間,、隨身攜帶貴重物品、不亂扔垃圾等,。我也保持了關(guān)注周圍人和環(huán)境的意識(shí),,遵循當(dāng)?shù)胤ㄒ?guī)和文化習(xí)慣,。如果感到不安全或在危險(xiǎn)中,我會(huì)尋求當(dāng)?shù)鼐交虼笫桂^的幫助和支持,。
第四段:緊急情況下的處置和自救,。
面對(duì)緊急情況,有效的處置和自救措施也是必不可少的,。我經(jīng)常學(xué)習(xí)和了解當(dāng)?shù)氐木o急服務(wù)號(hào)碼和實(shí)際應(yīng)對(duì)情況,,如野外迷路或危險(xiǎn)環(huán)境下的有效逃生。我也將一些適用于危險(xiǎn)或日常情況的工具隨身攜帶,,如剪刀,、打火機(jī)、急救包等,,以備不時(shí)之需,。
第五段:總結(jié)。
在外地工作和旅游期間,,保障自身安全是最重要的事情之一,。通過(guò)提前準(zhǔn)備和計(jì)劃、加強(qiáng)個(gè)人安全防范,、及時(shí)緊急情況下的處置和自救,,我成功地在外地工作和旅游期間安全度過(guò)。我希望通過(guò)我的經(jīng)驗(yàn)和示范,,能夠鼓勵(lì)更多的人積極準(zhǔn)備和保障自身安全,,充分享受外地工作和旅游的樂(lè)趣。