一個(gè)好的計(jì)劃可以為我們提供清晰的目標(biāo)和方向，提高工作的執(zhí)行力,。計(jì)劃的實(shí)施需要有明確的時(shí)間表和責(zé)任分工。以下是一些計(jì)劃的實(shí)施策略和技巧，供大家參考和借鑒。

大學(xué)生的計(jì)劃和目標(biāo)篇一

期盼已久的大學(xué)生活已經(jīng)開始了,，以前總是聽別人說大學(xué)生活，現(xiàn)在我終于可一說自己的大學(xué)生活了,。四年的大學(xué)生活在人生中扮演了重要的角色，怎樣安排規(guī)劃大學(xué)生活地每一個(gè)新生來說是很必要也是很重要的,。當(dāng)然,，我也要規(guī)劃自己的大學(xué)生活。

大學(xué)生活是一段美好的人生經(jīng)歷,，如何能讓自己的大學(xué)生活更加的色彩斑斕更加絢爛,，這就需要我們做好一個(gè)科學(xué)的、系統(tǒng)的,、全面的,、詳細(xì)的規(guī)劃。一個(gè)好的規(guī)劃能夠促進(jìn)提高大學(xué)生活質(zhì)量,，提高個(gè)人的能力,，為以后進(jìn)入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。在這里我把自己的大學(xué)規(guī)劃分為學(xué)習(xí)規(guī)劃和生活規(guī)劃,。

中學(xué)時(shí)代,，老師說學(xué)習(xí)計(jì)劃很重要,，要認(rèn)真的做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。雖然在大學(xué)沒有老師的督促,，但自己仍然要做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,。好的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)襲擊的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助。

大一：大一是懵懂的時(shí)期,，帶著渴望和探索的心進(jìn)入大學(xué)校門,。或許有些人還在迷茫,，但我早已確立好了目標(biāo),。

首先，大一是打基礎(chǔ)的階段,，要把各學(xué)科的基礎(chǔ)打牢,，尤其是專業(yè)課，不至于在以后的學(xué)習(xí)中摸不著頭腦,，就像挺立的大廈需要穩(wěn)固的根基一樣,。

我在大學(xué)以前，讀的書甚少,，自身的文學(xué)修養(yǎng)不是很高,，所以從大一開始我要多讀一些書來提高自己的文學(xué)修養(yǎng)，或是提高自己的專業(yè)水平,。

現(xiàn)在,，英語變的很重要，我不僅要把學(xué)校的英語學(xué)好,，還要參加英語輔導(dǎo)班,，努力提高自己的英語水平，為考四級(jí)做好準(zhǔn)備,。

大二：大二是提高階段,，有了大一生活的經(jīng)驗(yàn)，到了大二應(yīng)該是游刃有余了,，不在是那單純迷茫的新生了,。

在這一年，學(xué)習(xí)的任務(wù)更加重了,，這一年要考英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),。專業(yè)的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了更高的層次，我要在大二這一年狠抓自己的專業(yè)課,，扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,，同時(shí)，充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息,，開拓視野,，擴(kuò)展知識(shí)范圍，激發(fā),、開拓思路,，鍛煉、提高技能,、創(chuàng)新不斷發(fā)展,。做好各種準(zhǔn)備，爭(zhēng)取把自己的專業(yè)練得爐火純青,。

大三：大三是選擇的階段,，經(jīng)歷了大一的鋪墊，大二的提高,，到了大三就應(yīng)該有各種選擇了,，有的會(huì)想考研，有的想工作,，有的想出國,，我選擇了工作。因?yàn)槲疫x擇了工作,，所以我要學(xué)習(xí)有關(guān)工作方面的東西,。我要提高求職技能、搜集公司信息,、并確定自己是否要接本,。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí)，可大膽提出自己的見解,，鍛煉自己的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性,；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷,、求職信，了解搜集工作信息的渠道,，并積極嘗試，加入校友網(wǎng)絡(luò),，和已經(jīng)畢業(yè)的校友,、師哥師姐談話了解往年的求職情況。多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，盡快為自己的職業(yè)定位,，并努力為就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。 除次之外,，我們還需要培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力,。因?yàn)橛萌藛挝唬粌H注重大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和技能,，還注重大學(xué)生的可塑性和一些潛在素質(zhì)能力,。多參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能訓(xùn)練,。對(duì)自我職業(yè)能力,、職業(yè)適應(yīng)性和職業(yè)價(jià)值觀的科學(xué)測(cè)評(píng)等內(nèi)容。 總的來說,，要不斷提高自身挫折應(yīng)對(duì)能力,，培養(yǎng)自身意志力與塑造良好的個(gè)性。

大四：大四是沖刺的階段,，到了大四應(yīng)該為自己的工作忙碌了,，我想申請(qǐng)工作，爭(zhēng)取就業(yè),。主要的內(nèi)容有：對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié),。然后，開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),，積極參加招聘活動(dòng),，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備；預(yù)習(xí)或模擬面試,、參加面試等,；積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,。

生活和學(xué)習(xí)是密不可分的，有學(xué)習(xí)計(jì)劃必要有生活計(jì)劃,。在中學(xué)時(shí)代就喜歡參加學(xué)生會(huì),，所以在大學(xué)我仍想?yún)⒓訉W(xué)生會(huì)或是其它社團(tuán)。這樣不僅可以豐富自己的大學(xué)生活,，還可以鍛煉自己的意志品質(zhì),，提高自己的交流技能，結(jié)識(shí)志同道合的人,，對(duì)大學(xué)生活會(huì)有積極的促進(jìn)作用,。

生活在于鍛煉，為了能較早的接觸社會(huì),，我想利用周末和寒暑假時(shí)間做兼職,，可以積累一定的經(jīng)驗(yàn)，增加對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，為以后的工作奠定基礎(chǔ),。

我比較喜歡旅游,，在四年生活中我想到一些地方去旅游，首先我要把北京的旅游圣地游遍,，不至于四年后對(duì)首都沒有體會(huì)和印象,。

栽一棵樹的.最好時(shí)間是在十年前，其實(shí)就是現(xiàn)在,。我想通過四年的大學(xué)生活,，我會(huì)學(xué)到很多東西，會(huì)有很大的進(jìn)步,，對(duì)自己也會(huì)有一個(gè)更深的認(rèn)識(shí),， 四年的大學(xué)生活也會(huì)讓我終生難忘的。

大學(xué)生的計(jì)劃和目標(biāo)篇二

站在人生的十字路口上,，面對(duì)滾滾人流,，看事態(tài)炎涼，這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,，開始深刻的思考未來的路,。在現(xiàn)在的社會(huì)，只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,，想成為人才應(yīng)該是每個(gè)年輕人的理想,。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的，只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,，正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向,，重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值并且通過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增，為自己提供前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),。所以,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，希望她對(duì)自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,，為處于迷茫中的自己指明一條路,。

二、自我分析,。

我現(xiàn)在在讀大二,，性格總體上偏外向，但有時(shí)也很文靜內(nèi)向,，業(yè)余時(shí)間喜歡看電影聽音樂,，上網(wǎng)還有看書，尤其喜歡研讀任務(wù)傳記,。我比較喜歡國際政治，喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式，并偶爾發(fā)表點(diǎn)文章,，觀點(diǎn)有時(shí)會(huì)很偏激,。平時(shí)與人友好相處，可是由于自己的性格偏直,，常常由于心直口快無意中把朋友們?nèi)巧鷼?，?dǎo)致知心的好友并不是非常的多。我的優(yōu)勢(shì)在于我對(duì)于問題能形成自己的觀點(diǎn),，并且經(jīng)過理論證明認(rèn)為它是正確的就會(huì)一直走下去,，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，絕不隨波逐流,。所幸我并不是一個(gè)頑固的人,，在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實(shí)有認(rèn)識(shí)的偏差和理論的錯(cuò)誤后會(huì)真誠的道歉并虛心的接受教導(dǎo)。

我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心,，常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,，所以積極性較差，進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長(zhǎng)的方面不能取得應(yīng)該取得的成績(jī),。由于從小時(shí)候形成的不良習(xí)慣,，在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中，這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力,，但是在撰寫文章和口語表達(dá)上相對(duì)較差,。口頭上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài),；不太活躍,，不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動(dòng)如晚會(huì)，比賽等,。缺乏鍛煉,，導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱，健康是影響自己的未來的很大的問題,。感情方面有所牽掛,，不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢(mèng)想。在以后擇業(yè)的路上,，我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,，我不能離開他們。這要就同時(shí)在一定程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn),。

三,、解決自我分析中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)。

盡管自己有的時(shí)候缺乏信心,，恒心和毅力,，但是憑借自己的熱情和對(duì)未來的比較清醒的認(rèn)識(shí),，我相信我會(huì)逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中應(yīng)該充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,，應(yīng)該正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系,。在人際交往中應(yīng)該發(fā)揮自己外向的一面，爭(zhēng)取拓寬人際關(guān)系,，這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路,。在閱讀自己喜歡的對(duì)自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)作者的精華語言，增強(qiáng)自己的表達(dá)能力和寫作能力,。注意加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)，以程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來的負(fù)面影響,。

四,、swot分析。

內(nèi)部環(huán)境因素,。

s：優(yōu)勢(shì)因素,。

1、能對(duì)未來有清醒的認(rèn)識(shí),，目標(biāo)較明確,。

2、善于思考,，不人云亦云,。

3、邏輯分析能力相對(duì)較強(qiáng),，思維活躍,。

4、謙虛謹(jǐn)慎,。

5,、做事踏實(shí)，為人善良,。

6,、個(gè)人生活能力較強(qiáng)，能不依賴他人,。

7,、有一定的政治敏感度，在一些問題上能形成自己的見解,。

w,、弱勢(shì)因素。

1,、人際交往中主動(dòng)性差,，溝通性一般,。

2、在一些問題上急于求成,。

3,、懶惰行強(qiáng)，缺乏恒心,。

4、對(duì)自己信心不足,，錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì),。

5、表達(dá)及寫作能力較差,。

外部環(huán)境因素,。

o、機(jī)會(huì)因素,。

1,、所學(xué)專業(yè)的情景表被看好，有相對(duì)單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機(jī)會(huì),。

2,、中國入世，與世界的聯(lián)系越來越密切,，外向型人才,，尤其是法律和英語都精通的人才緊缺。

3,、復(fù)合型人才稀缺,。

t、威脅因素,。

1,、法律行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，人才劇增,，一些非本專業(yè)的人自學(xué)成才,。

2、隨著大學(xué)生的學(xué)歷普遍提高,，加之研究生擴(kuò)招,，畢業(yè)后研究生可能貶值，就業(yè)形勢(shì)仍然相當(dāng)嚴(yán)峻,。

swot總結(jié),。

經(jīng)過對(duì)自身以及該行業(yè)的分析，得出了一些結(jié)論：在自己來兩年多的時(shí)間里,，要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。又于法學(xué)是一門博大精深的學(xué)科,，我個(gè)人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對(duì)法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)上對(duì)于一個(gè)法學(xué)工作者的要求，所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造,。在以后的學(xué)習(xí)期間,，嚴(yán)格按照分析上所書，針對(duì)自己的劣勢(shì)進(jìn)行加強(qiáng)改造,，并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)和利用對(duì)自己有利的外部條件,。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有能力逆轉(zhuǎn)，但是我要通盡量避開這些弱點(diǎn)以避免不必要的麻煩,。

大學(xué)生的計(jì)劃和目標(biāo)篇三

經(jīng)過xx年的寒窗苦讀,，異常是高三那一年的魔鬼式訓(xùn)練，我總算經(jīng)過了高考,。雖說高考分?jǐn)?shù)不是異常的高,，但那是經(jīng)過自我的辛勤汗水換來的，一份耕耘,。一份收獲,，總之，我沒有遺憾,。高考——人生的第一次選擇,，最終我選擇了xx學(xué)院。

開學(xué)前夕,，我憧憬著我未來的大學(xué)生活,，我夢(mèng)想著我的未來大學(xué)生活是多么的完美，多么的精彩,。我清楚地記得第一天我來xx學(xué)院報(bào)到的那一天,，那一天是x月x號(hào)，我到xx學(xué)院的時(shí)候已經(jīng)是晚上x點(diǎn)多了,，在一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，我很快就報(bào)了名，找到了自我的宿舍,。在把床鋪整理好之后,，我洗洗就睡了。隨后,，我們大一新生就開始軍訓(xùn)了,，在一個(gè)多星期的時(shí)間里，我不僅僅體會(huì)到了苦和累,，更體會(huì)到了學(xué)校安排這次軍訓(xùn)的目的和意義,。軍訓(xùn)之后，我們就開始上課了,，上課的前一天晚上,，我隨意地翻閱了每一本書,，想了很多很多。之后,，我認(rèn)真地?cái)M定了一份四年大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書,，我的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書分為四個(gè)階段，下頭我將重點(diǎn)講述這四個(gè)階段,。

第一階段：經(jīng)過英語4級(jí),。報(bào)到的時(shí)候，我的小叔就跟我說大學(xué)四年我無論如何都要經(jīng)過英語4級(jí),。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我根本不明白英語4級(jí),，更不明白英語4級(jí)的份量到底有多重，在漸漸地熟悉了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活后,，我對(duì)英語4級(jí)有了一個(gè)較初步的認(rèn)識(shí)。聽學(xué)長(zhǎng),，學(xué)姐和教師們說英語4級(jí)通可是的話,，以后找工作十分的難，此刻很多用人單位在招人的時(shí)候,，已不僅僅局限在本科生了,，同等條件下，學(xué)歷越高者優(yōu)先錄取,。我在網(wǎng)上也查了一些關(guān)于英語4級(jí)的資料,，總算對(duì)4級(jí)有了一個(gè)比較清楚地認(rèn)識(shí)。英語4級(jí)報(bào)名的時(shí)候,，我毫不猶豫地報(bào)了名,。隨后，在每一節(jié)英語課上,，我主動(dòng)配合教師的教學(xué),，進(jìn)取回答教師提出的問題;課后，我找零碎時(shí)間讀英語課文,，背英語單詞;利用走路,，打飯排隊(duì)的時(shí)間聽英語聽力。英語教師說過,，對(duì)我們大一新生來說,，要想經(jīng)過4級(jí)考試，必須記很多的單詞,，僅高中學(xué)習(xí)的那一點(diǎn)點(diǎn)單詞根本不夠,。于是，只要是課本上出現(xiàn)的單詞我都不放過,，我也從其它書找了一些單詞背,。不知不覺地4級(jí)考試來了,，對(duì)于這次考試我一點(diǎn)沒有信心，考試完之后我能夠說是考的一敗涂地,。聽力聽不懂,，閱讀理解單詞不認(rèn)識(shí)，考試結(jié)束后試卷沒有做完,，總之,，這是一次失敗的考試。但不管考試成績(jī)?nèi)绾?，我都?huì)坦然應(yīng)對(duì),，我必須會(huì)繼續(xù)努力，將這一目標(biāo)實(shí)現(xiàn),。

第二階段：經(jīng)過英語6級(jí),。如果說4級(jí)對(duì)我來說是一次嘗試的話，那么英語6級(jí)對(duì)我來說就是一次超越自我的表現(xiàn),。雖然聽教師說對(duì)于我們非英語專業(yè)的學(xué)生來說只要英語4級(jí)過了就能夠了,，可是我并不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)并沒有壞處,，多拿一個(gè)證書比沒有肯定強(qiáng),。所以，在我的大學(xué)四年里我必須要拿到英語6級(jí)證書,，可是我明白英語6級(jí)的份量跟英語4級(jí)的份量簡(jiǎn)直是天壤之別,，它對(duì)單詞的要求更高，對(duì)語法,，句型結(jié)構(gòu)的要求也更高,。所以針對(duì)英語6級(jí)我也制定了自我的計(jì)劃：我首先將加大英語聽力訓(xùn)練，其次,，我將經(jīng)過加大英語課外書的閱讀來擴(kuò)充我的單詞量,，當(dāng)然這僅僅不夠，我必須還要加大訓(xùn)練,，完型填空,，閱讀理解，翻譯題是我的重中之重;最終要下苦功夫的就是作文了,，我必須要背幾十篇英語6級(jí)作文并且能夠脫口而出,，我還要每個(gè)星期至少寫一篇英語作文。

第三階段：考上研究生,。對(duì)于這一目標(biāo)我在上大學(xué)之前就已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,，高考填報(bào)志愿的時(shí)候我的第一專業(yè)并不是——制約工程，可是最終我沒有學(xué)我夢(mèng)想的專業(yè)。所以我想經(jīng)過考研究生一方面來加深我的學(xué)歷,，另一方面就是想學(xué)我想學(xué)的專業(yè),。當(dāng)然，我的前兩個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后我就會(huì)像這些學(xué)長(zhǎng),，學(xué)姐們一樣準(zhǔn)備我的考研,，我會(huì)拿出高三時(shí)候的那種拼搏精神來好好復(fù)習(xí)我的功課。不管最終的結(jié)局如何,，我都回拼一把,，總之，我不想讓我的青春平平庸庸過去,，我要讓我的青春獲的更精彩,。

第四階段：找到另一半。說到這個(gè)輔導(dǎo)員可能會(huì)笑,，認(rèn)為這個(gè)跟大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃毫無關(guān)系,，可是我并不這樣認(rèn)為，我覺得人際交往在大學(xué)里十分重要,，它也是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的一部分,。這個(gè)人際交往不僅僅是同性之間的交往，也包括異性之間的交往,，我不可否認(rèn)在上大學(xué)之前我的性格有一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)向，但我并不認(rèn)為這將會(huì)影響我的人際交往,，反而我覺得這更能鍛煉我的人際交往本事,。我將會(huì)經(jīng)過觀察那些善于交際的學(xué)生來彌補(bǔ)我交往本事的缺陷，我不僅僅跟同性之間的交往,，還要擴(kuò)大和異性之間的交往,，反正不管怎樣期望我能盡早找到我的另一半，盡早擺脫單身的苦惱,。

以上四個(gè)階段就是我大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃的主要部分,，我將會(huì)嚴(yán)格按照這四個(gè)階段來走，不管大學(xué)四年結(jié)束我有沒有實(shí)現(xiàn)這四個(gè)目標(biāo),，到那個(gè)時(shí)候我會(huì)對(duì)我自我說四個(gè)字：我不后悔,。

大學(xué)生的計(jì)劃和目標(biāo)篇四

未來，掌握在自己手中花開花又落,，,。踏著時(shí)光車輪，我已走到20歲的年輪邊界,。駐足觀望,，電人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感嘆,，這世界變化好快,。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書身處信息世界，作為一名的當(dāng)代大學(xué)生,，我不由得考慮起自己的未來,。，在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來社會(huì)里,，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢,？水無點(diǎn)滴量的積累，難成大江河,。人無點(diǎn)滴量的積累,，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅,？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果,？只有付出,，才能有收獲。未來,，掌握在自己手中,。

二.自我盤點(diǎn)。

父親：“要不斷學(xué)習(xí),，能力要強(qiáng)”,；“工作要努力，有發(fā)展,，要在大城市,。”母親：工作要上進(jìn),，婚姻不要誤,。老師：“聰明、有上進(jìn)心”,，缺乏”同學(xué)：“有較強(qiáng)的動(dòng)手能力”,。

7.解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)。

所謂江山易改,，本性難移,。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張揚(yáng),，多一點(diǎn)內(nèi)斂,，但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一份自信,、激揚(yáng),，少一份沉默、怯場(chǎng),。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),，真心向同學(xué)、老師,、朋友請(qǐng)教,，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。

加強(qiáng)鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),，提高體育成績(jī)，以彌補(bǔ)身高不足而帶來的負(fù)面影響,。積極爭(zhēng)取條件,，參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的閱歷,，為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

二、職業(yè)取向分析測(cè)試(略),。

三.職業(yè)分析,。

在落實(shí)人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,，如何使醫(yī)學(xué)高等院校的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)好培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才的中心,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人、高校,、社會(huì)三者的共同發(fā)展,，是擺在高校醫(yī)學(xué)教育工作者和醫(yī)學(xué)生面前的共同的重大課題,。文章通過對(duì)醫(yī)學(xué)社會(huì)實(shí)踐現(xiàn)狀的分析,，探討其在新形勢(shì)下的發(fā)展趨勢(shì)，力求為醫(yī)學(xué)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展創(chuàng)新提供新思路,。

四.未來人生職業(yè)規(guī)劃,。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會(huì)向醫(yī)學(xué)和英語兩方面發(fā)展,。圍繞這兩個(gè)方面,，本人特對(duì)未來作初步規(guī)劃如下：1、-20學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。（具體規(guī)劃見后）,。

2,、-，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。完成主要內(nèi)容：

（1）學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生,，專業(yè)技能熟練,。英語四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀,，且開始接觸社會(huì),、工作、熟悉工作環(huán)境,。

（2）個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通,，虛心求教。

（3）生活習(xí)慣,、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng),，如散步,、跳健美操、打羽毛球等,。

(3)2025年以后,，通過學(xué)習(xí)進(jìn)修取得主任醫(yī)師，并且發(fā)表一些相關(guān)的學(xué)術(shù)論文,，爭(zhēng)取獲得博士學(xué)位,。

五.差距。

1.醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)不是太扎實(shí),，英語基礎(chǔ)較差,，里目標(biāo)還有一定的距離,。

2.做事情的反應(yīng)不夠敏捷，對(duì)于動(dòng)手能力的訓(xùn)練還有待提高,。

3.對(duì)于技術(shù)比較生疏,，缺乏創(chuàng)新能力，適應(yīng)能力較差,。

六.縮小差距的方法,。

1.利用今后的在校時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng),、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修,、旁聽相關(guān)課程,、報(bào)考技能資格證書。答案補(bǔ)充2.充分利用畢業(yè)前的實(shí)習(xí)時(shí)間,，把相關(guān)的技術(shù)進(jìn)一步鞏固,，并且不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)，豐富自我,。鍛煉自己的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練,。

3.在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。常參加一些交流會(huì)，聯(lián)宜會(huì)等,，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，向其他人“取經(jīng)”。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度,。

七．成功標(biāo)準(zhǔn),。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮,，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

八.結(jié)束語,。

每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想,、信念,、追求、抱負(fù),。每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。但是,，無論眼底閃過多少刀光劍影,，只要沒有付諸行動(dòng)，那么,，一切都只是鏡中花,，水中月，可望而不可及,。一個(gè)人,，若要獲得成功，必須得拿出勇氣,，付出努力,、拼博、奮斗,。

成功,，不相信眼淚；成功,，不相信頹廢,；成功，不相信幻影,。成功,，只垂青有充分磨礪充分付出的人。

未來,，掌握在自己手中,。未來，只能掌握在自己手中,。愛拼才會(huì)贏,！

大學(xué)生的計(jì)劃和目標(biāo)篇五

下學(xué)期,，我面對(duì)現(xiàn)實(shí)了，確切的說我喜歡上我的專業(yè)了,，雖然無法確定,，是因?yàn)闊o法改變而喜歡，還是因?yàn)檎嫘牡南矚g而喜歡,，但是即便是前者,，就像中國古代傳統(tǒng)婚姻，“父母之約,，媒妁之言”也是有幸福的,。雖然拿到了轉(zhuǎn)專業(yè)考試的資格，但是我放棄了,，放棄的瀟瀟灑灑,，不像高考完填報(bào)志愿時(shí)的猶猶豫豫。不好說我是成長(zhǎng)了,，還是徹徹底底的在謀求生存的現(xiàn)實(shí)中失去了最初的夢(mèng)想,，即便我也不能確切的知道我的夢(mèng)想是什么。但是不管怎樣我對(duì)我的人生有原則上的要求,，不能失敗,。打心底的覺得，《致青春》中陳孝正對(duì)自己的青春要求的過于嚴(yán)苛,，怎么說我沒學(xué)建工,，也放棄了對(duì)建筑的追求。在通信專業(yè),，信息的交流是允許誤差的,，是不可能避免錯(cuò)誤的，但是有一點(diǎn),，信息的內(nèi)容要準(zhǔn)確的傳遞,。

說了這么多也沒有提到我確切的目標(biāo)，還是因?yàn)槲矣X得,，沒有把專業(yè)知識(shí)學(xué)透,，無法對(duì)自己的能力有一個(gè)確切的掌握，要是現(xiàn)在,。

勵(lì)志,。

將來建立企業(yè)，吞并中興華為,，到了大三,，卻發(fā)現(xiàn)自己對(duì)一些專業(yè)課完全沒有感覺，就像小雞勵(lì)志向鳥一樣飛翔,，都是徒然,。雖然這么說有些消極，但是我對(duì)我自己還是有充分的信心的,，我是一個(gè)輸不起的人,，所以要贏。但是說是這么說,，有些硬指標(biāo),，比如讀研，比如六級(jí),，或許還有托付,，gre是要做到的，要不我豈不是太差了!

很抱歉不能很確切的寫出計(jì)劃和目標(biāo),，或許我這么做成不了大事業(yè),。但是我有自信，我會(huì)成功!至少我是幸福的,。

我就讀于河南教育學(xué)院數(shù)學(xué)系、一所擁有眾多學(xué)子的學(xué)校。歲月匆匆,，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,，從我踏入大學(xué)校門開始至今已近半年?；厥走^去時(shí)光,，有苦也有樂，學(xué)到的東西無論是學(xué)習(xí)上的還是生活上,，工作上的都十分豐富,。在這里，我蛻去了高中的青澀與活潑,，變得成熟,，懂得了很多為人處世、做人的道理,。

大學(xué)是職業(yè)生涯的起點(diǎn),，專業(yè)知識(shí)已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的一個(gè)很小的組成部分。人際交往能力,、口頭表達(dá)能力,、協(xié)調(diào)組織能力、人格的完善,、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置,。我堅(jiān)信：知識(shí)，只有知識(shí)才是經(jīng)濟(jì)和事業(yè)的酬勞,。為了更加充實(shí)自己余下的大學(xué)時(shí)光,，為以后更長(zhǎng)的路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，在充分認(rèn)識(shí)與深刻總結(jié)自我的前提下，結(jié)合自己的人生目標(biāo)和對(duì)實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的要求做了我的職業(yè)生涯規(guī)劃,，并希望能按照規(guī)劃的內(nèi)容逐步提高自己,。

雖然我對(duì)自己的將來還不確定，但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)都要有一定的目標(biāo),，有了目標(biāo)就有了方向,，才能更好的發(fā)展自我。只要自己盡心盡力了,，能力都到了發(fā)揮,，每個(gè)階段有了切實(shí)的提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn),，我也不會(huì)覺得失敗,，至少目標(biāo)引導(dǎo)我如何走好人生的每一步。目標(biāo)的確立對(duì)于人生來說有著至關(guān)重要的作用,，因此,，我根據(jù)自身的不同階段把目標(biāo)確立如下：

1、短期目標(biāo)：千里之行,，始于足下,。我覺得現(xiàn)在首要的是認(rèn)真學(xué)好各門學(xué)科，扎實(shí)專業(yè)知識(shí),，嚴(yán)格完成每科考試,，并不斷鍛煉自己的英語口語。同時(shí),，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，豐富自己的學(xué)習(xí)和生活。

2,、中期目標(biāo)：在以后的三年,，爭(zhēng)取以優(yōu)良的成績(jī)通過國家英語六級(jí)水平，并爭(zhēng)取獲得專業(yè)和德育獎(jiǎng)學(xué)金,，以優(yōu)異的成績(jī)完成大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,，此外，在畢業(yè)前積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，為畢業(yè)后走入社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

3、就業(yè)目標(biāo)：通過短期,、中期目標(biāo)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，大學(xué)生活順利結(jié)束。自已經(jīng)要努力的找工作，不管工作是否如意,，要堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)持下去,，在工作中認(rèn)真積累經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)學(xué)習(xí)和聆聽,，努力適應(yīng)初次步入社會(huì)環(huán)境,，虛心接受他人的建議和批評(píng)。初入職場(chǎng),，努力工作,、認(rèn)真生活,，用積極的心態(tài)奮發(fā)向前,。同時(shí)認(rèn)真對(duì)待愛情和婚姻，并且盡自已的義務(wù)和責(zé)任孝敬父母和照顧自已的家庭,，勇于承擔(dān)責(zé)任,，挑起家庭的重?fù)?dān)，為家庭無私奉獻(xiàn),。

4,、長(zhǎng)期目標(biāo)：通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，不斷完善自我,，在社會(huì)的大舞臺(tái)充分展示自我,。在今后工作中，重視與他人的交往,，有良好的人際關(guān)系,，擁有廣泛的社交范圍，能迅速適應(yīng)周圍環(huán)境,，保持積極的人生態(tài)度,。并且，通過堅(jiān)持不懈努力,，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)自已的終極目標(biāo),。

5、人生終極目標(biāo)：我的人生終極目標(biāo)就是充分實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,，堅(jiān)持不懈,、風(fēng)雨兼程，實(shí)現(xiàn)從小立志創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想,，用畢生的精力實(shí)現(xiàn)自已整個(gè)家族的興盛,、繁榮。我知道創(chuàng)業(yè)的道路上會(huì)遇見無數(shù)的困難和挫敗,，只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，朝著自已的方向堅(jiān)定走下去，不懈努力,，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自已的理想,。

“莫等閑，白了少年頭,，空悲切”,，岳飛的《滿江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁,激勵(lì)著我們,不斷努力,、不斷朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。有時(shí)候,，我們會(huì)遇到挫折,，四處碰壁,，甚至覺得自己一直苦苦追求的所謂的理想猶似水花鏡月,，我們對(duì)人生的天馬行空的承諾和執(zhí)著，甚至經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)風(fēng)雨的輕輕一擊變灰飛煙滅,。于是。年輕的我們迷茫,、彷徨;我們自怨自艾,，玩世不恭;我們感嘆命運(yùn)不公，現(xiàn)實(shí)殘酷,，我們甚至學(xué)會(huì)了放縱自己;可當(dāng)再回首,，風(fēng)風(fēng)雨雨依然，坎坎坷坷依舊,，太陽依舊朝升暮落,，滾滾江水依然逝者如斯，我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外,，一無所獲,一無所成,。

因此，我們不能逃避,更不能放棄,相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣,同時(shí)也要告訴自己,我是最棒的.別人行我也一定行,。

哲學(xué)家薩特說：我們每個(gè)人都深深的嵌在這個(gè)世界上,，無法逃脫。人生在世,，憂慮與煩惱有時(shí)也會(huì)伴隨著歡笑與快樂,。二十一歲的我,，學(xué)會(huì)了寬容，豁達(dá),，樂觀,，也學(xué)會(huì)了坦然迎接命運(yùn)的安排;懂得了人生的艱難，世事的無常,，緣分的飄忽,，可是我依然對(duì)未來充滿了希望，對(duì)理想充滿了信心,，對(duì)生活充滿了熱情,，對(duì)愛情充滿了想像。

一年級(jí)為試探期：提高人際溝通能力,，學(xué)會(huì)怎么做人,，如何學(xué)習(xí)，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?；顒?dòng),，社團(tuán)活動(dòng)等,，以增加交流技巧,，獲得一些榮譽(yù),但不要盲目地參加。認(rèn)真規(guī)劃自己的,。

主動(dòng)訓(xùn)練虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教認(rèn)真做好自己的本職工作真正的關(guān)心每一名同學(xué)和同學(xué)們友好相處,。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”理論的學(xué)習(xí)主動(dòng)的向當(dāng)組織匯報(bào)自己的情況始終向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)提高自己的政治素質(zhì),。在社團(tuán)中認(rèn)真實(shí)踐廣交朋友積累豐富的課外知識(shí),。

二年級(jí)為定向期：應(yīng)充分理解自己所學(xué)專業(yè)，考慮未來是否深造或就業(yè),，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能,，提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來填充自己,。做一份詳細(xì)的計(jì)劃,，每達(dá)到一個(gè)目標(biāo)就滿足自己一個(gè)愿望，當(dāng)然也要制定懲罰措施,，有壓力才會(huì)有動(dòng)力,。虛心向老師學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教自己不懂的地方，爭(zhēng)取把事做得更好,。同時(shí)也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調(diào)解,。

三年級(jí)為沖刺期：臨近畢業(yè)，目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,，收集公司信息,，并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性，積極了解往年的求職情況,。采集各種資料,，通過各種途徑使自己的。

畢業(yè)論文,。

更好,。同樣要制定具體詳盡的計(jì)劃，不斷地鞭笞自己,，不能放松自己,。成為一名合格的畢業(yè)生和優(yōu)秀的求職或創(chuàng)業(yè)者，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生目標(biāo),。

行動(dòng)計(jì)劃,。

在行動(dòng)的過程中，不要腳踏幾只船,，能力強(qiáng)并不意味著選擇的機(jī)會(huì)多,，選上司重于選單位，還要?jiǎng)?chuàng)造做事的環(huán)境,。在任何一個(gè)單位,，沒有站穩(wěn)腳跟前，最好不要有什么大動(dòng)作,，否則極容易失敗,。仰望天空的時(shí)候不要忘記了腳踏實(shí)地，仰望星空與腳踏實(shí)地必須兩者相結(jié)合,。創(chuàng)業(yè)的同時(shí)也要一步一個(gè)腳印地向前邁步,，最終達(dá)到成功。

同時(shí),，認(rèn)清目前狀態(tài)和理想狀態(tài)的差距,，注意時(shí)間上要聚焦，風(fēng)險(xiǎn)上要制定防范措施,，排除干擾,，不要盲目攀比，還要重視人脈的影響,。認(rèn)真面對(duì)現(xiàn)實(shí),。

結(jié)束語。

無前地進(jìn)行下去,，就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)很多所謂的遠(yuǎn)方,，其實(shí)并不遙遠(yuǎn).用我們的熱情和智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!

為了能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的理想,，我應(yīng)該在未來的大學(xué)生中,，在努力學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)的前提下,，有目的，有針對(duì)性地看一些與公務(wù)員職業(yè)有關(guān)的書籍,，以便盡快提升自己在本職業(yè)方面的覺悟和認(rèn)識(shí),。同時(shí)，要做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的大學(xué)生,，不斷地提高自己的綜合素質(zhì),。

大一生活在荒廢中度過了，心中不免有些后悔,。但是過去的終究會(huì)過去,，沒有什么挽回的余地。現(xiàn)在我唯一可以做的,，就是重新燃起對(duì)生活的熱愛,，充滿青春的激情，向著明天的太陽,，挺起胸膛,，昂首闊步地走下去。

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大學(xué)生的計(jì)劃和目標(biāo)篇六

工商管理專業(yè)畢業(yè)后就可報(bào)考且對(duì)口的碩士專業(yè)，言下之意即是畢業(yè)后即加入考研大軍,，向更高目標(biāo)進(jìn)發(fā),。而且企業(yè)管理碩士是不需要工作經(jīng)驗(yàn)的,，適合應(yīng)屆生報(bào)考,。

該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：

堅(jiān)持德、智,、體全面發(fā)展的方針,，實(shí)現(xiàn)以下具體培養(yǎng)目標(biāo)：系統(tǒng)掌握企業(yè)管理專業(yè)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí);熟悉所從事研究方向的前沿理論與最新動(dòng)態(tài);了解相關(guān)學(xué)科的發(fā)展態(tài)勢(shì);具有進(jìn)行科學(xué)研究、教學(xué)和獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門管理技術(shù)工作的能力;具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)作風(fēng),。畢業(yè)后能夠勝任相應(yīng)的工作,。

專業(yè)研究方向：

1、現(xiàn)代企業(yè)理論與職業(yè)經(jīng)理人研究：以現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)學(xué)為基礎(chǔ),，從事基礎(chǔ)理論與應(yīng)用研究,。研究領(lǐng)域?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)制度、公司治理結(jié)構(gòu),，職業(yè)經(jīng)理人的形成與發(fā)展機(jī)制,、激勵(lì)與約束機(jī)制，企業(yè)內(nèi)部的組織管理機(jī)制等,。

2,、金融與財(cái)務(wù)管理：以企業(yè)與社會(huì)環(huán)境,、自然環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展為導(dǎo)向，整合多學(xué)科資源從事基礎(chǔ)理論與應(yīng)用研究,。研究領(lǐng)域?yàn)槔嫦嚓P(guān)者理論與公司財(cái)務(wù),、財(cái)務(wù)戰(zhàn)略、財(cái)務(wù)治理,、財(cái)務(wù)管理信息系統(tǒng)開發(fā),、人力資產(chǎn)與無形資產(chǎn)評(píng)估、金融工程等,。

3,、企業(yè)資源經(jīng)濟(jì)與戰(zhàn)略管理：以企業(yè)資源為對(duì)象，以戰(zhàn)略決策為手段,，整合多學(xué)科資源從事基礎(chǔ)理論與應(yīng)用研究,。研究領(lǐng)域?yàn)槠髽I(yè)資源規(guī)劃與決策、企業(yè)與社會(huì)環(huán)境的關(guān)系,、戰(zhàn)略分析與決策等,。

4、企業(yè)資本經(jīng)營管理：以資本市場(chǎng)為平臺(tái),，以企業(yè)資本運(yùn)作為對(duì)象,，從事基礎(chǔ)理論與應(yīng)用研究。研究領(lǐng)域?yàn)橘Y本市場(chǎng),、投資銀行業(yè)務(wù),，以及企業(yè)并購等各種資本運(yùn)作方式。

2.工商管理碩士,。

工商管理專業(yè)畢業(yè)一定時(shí)間后可報(bào)考工商管理碩士,，不過工商管理碩士是需要工作經(jīng)驗(yàn)的。當(dāng)然畢業(yè)后如果工作一段時(shí)間,，感覺不理想時(shí),，這就是最后的選擇。如果有能力有機(jī)會(huì)到外國的學(xué)校繼續(xù)研讀那就更好了,。

工商管理在研究生階段為工商管理碩士,，英文masterofbusinessadministration，簡(jiǎn)稱mba,。

作為一種專業(yè)碩士學(xué)位,，與一般碩士研究生有所不同。

第三是培養(yǎng)方式不同,，mba教育從本質(zhì)上講是一種職業(yè)訓(xùn)練,，特別強(qiáng)調(diào)在掌握現(xiàn)代管理理論和方法的基礎(chǔ)上，通過商業(yè)案例分析,、實(shí)戰(zhàn)觀摩,、分析與決策技能訓(xùn)練等培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作技能,，使學(xué)生接受知識(shí)與技能、個(gè)性與心理,、目標(biāo)與愿望等方面的挑戰(zhàn),，更具有職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力，而其他研究生則側(cè)重于理論學(xué)習(xí),、學(xué)術(shù)研究,。

提升企業(yè)家素質(zhì)修養(yǎng),樹立企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

3.工商管理經(jīng)濟(jì)師,。

“經(jīng)濟(jì)師”是我國職稱之一,。“職稱”是指用于區(qū)別專業(yè)技術(shù)和學(xué)術(shù)學(xué)識(shí)水平與工作能力的等級(jí)稱號(hào),，是對(duì)個(gè)體人力資本的綜合反映,。職稱評(píng)定作為人才評(píng)價(jià)的主要手段，在我國已有50多年歷史,。

要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱,，需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”。

經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格實(shí)行全國統(tǒng)一考試制度,，由全國統(tǒng)一組織,、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題,、統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),。資格考試設(shè)置兩個(gè)級(jí)別：經(jīng)濟(jì)專業(yè)初級(jí)資格、經(jīng)濟(jì)專業(yè)中級(jí)資格,。參加考試并成績(jī)合格者,，獲得相應(yīng)級(jí)別的專業(yè)技術(shù)資格，由人事部統(tǒng)一發(fā)放合格證書,。

直接就業(yè)看點(diǎn),。

1.就業(yè)點(diǎn)之傳統(tǒng)管理職位。

職業(yè)前景：有很大一部分職業(yè)經(jīng)理人的成長(zhǎng)最開始來自基層鍛煉經(jīng)驗(yàn),。雖然說很多企業(yè)(一部分外資企業(yè)除外)目前開出的待遇水平讓人難以接受，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,，對(duì)我們的發(fā)展還是非常有幫助的,。特別是那些有心又有條件上mba的同學(xué)來說――研究生就業(yè)環(huán)境惡化，但是具有一定年限工作經(jīng)驗(yàn)的mba畢業(yè)生在人力市場(chǎng)還是很受歡迎,。

薪資水平：剛畢業(yè)的新人在民營企業(yè)的待遇在800元/月-1500元/月之間,。外資企業(yè)對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生開出的工資在3000元/月以上,，高的如畢馬威事務(wù)所達(dá)到了6000元/月,。

大學(xué)生的計(jì)劃和目標(biāo)篇七

大學(xué)進(jìn)行到了第四個(gè)學(xué)期,，同時(shí)也到了非常關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期,，我們即將面臨出校的壓力,。那我們的專業(yè)學(xué)習(xí)足以讓我們能夠出去實(shí)習(xí)了嗎?為了使自己出去實(shí)習(xí)時(shí)能在工作上表現(xiàn)優(yōu)異，我們必須用好在學(xué)校的每一分鐘,。下面是我在這一期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，通過按照該計(jì)劃完成本期學(xué)業(yè),，以提高自己各方面的能力。

本期目標(biāo)：

1,、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)好學(xué)校要求的課程,，通過課程考試，成績(jī)目標(biāo)在b+以上水平;,。

3、通過c1駕照考試;。

4、帶好社團(tuán)活動(dòng),，并如期選出社團(tuán)下屆領(lǐng)導(dǎo)階層;,。

5,、通過大學(xué)英語四級(jí)考試;,。

6,、努力實(shí)踐作為班委最初的,，使班級(jí)在衛(wèi)生這一方面得到至少一次嘉獎(jiǎng);,。

7,、加強(qiáng)體育鍛煉,，提升自身的體質(zhì),。

1,、在課前盡量進(jìn)行課程的預(yù)習(xí)，保證自己對(duì)老師講課的內(nèi)容有所了解;。

6、每周選四個(gè)時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,，增強(qiáng)自己的體質(zhì)和意志力,。(早晨和周末下午可作為被選時(shí)間)。

大學(xué)生的計(jì)劃和目標(biāo)篇八

提高個(gè)人素質(zhì),，增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力,。

1.學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)，同時(shí)廣泛涉及其他專業(yè)知識(shí),。

2.讀幾部古今中外的名著,，陶冶情操，樹立正確的人生價(jià)值觀,。

3.在某段時(shí)間內(nèi)背一本詞匯手冊(cè),，磨練自己的毅力，培養(yǎng)誓不罷休的精神,。

4.盡量多爭(zhēng)取一些等級(jí)證書,，這不僅是能力的證明，也是就業(yè)的有力武器,。

5.利用假期,，自己聯(lián)系兼職,。提高自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷，增強(qiáng)經(jīng)驗(yàn),，體驗(yàn)掙錢的艱辛,。

6.爭(zhēng)取在一段時(shí)間沒當(dāng)個(gè)學(xué)生干部，鍛煉自己的綜合能力,，遇到突發(fā)事件的組織和處事能力,。

7.多與有獨(dú)特見解且對(duì)自身發(fā)展有利的老師和學(xué)生交流，培養(yǎng)自己思考全面的能力,。

8.盡量加入一些自己不是很擅長(zhǎng)的活動(dòng),，讓自己變得更全面。

9.善于聽取別人給自己的建議,，善則從之,，做到自我改善，自我提高,。

10.多與外界交流,，多參加外界的實(shí)踐活動(dòng)，提高社交能力和實(shí)踐能力,。

11.空暇時(shí)間,，掏出紙筆，在單調(diào)的天地用有力的畫筆繪出最美的風(fēng)景,，鍛煉出一顆求靜的心,。

如果把我現(xiàn)在的形勢(shì)到自己成功的那天比喻為一座xx的山峰，我選擇了天一,，我沒有時(shí)間去懊惱,，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還處于只有xx米的天一峰的山底，我沒有任何幫助我的外界工具,，唯有一顆堅(jiān)持,，不放棄的心。在這短短的一千米,，我唯有依靠自己的心徒手攀爬,，唯一不表的還有我會(huì)為這xx米花上自己三年的青春，但是,，我一點(diǎn)也不可惜,，因?yàn)槲覉?jiān)信，短短的xx米,，會(huì)讓我變得更加頑強(qiáng),，心臟變得更加強(qiáng)大，堅(jiān)不可摧,。有了這些,，堅(jiān)信,，攀上xx米的頂峰，只是時(shí)間問題,，只要,，我不放棄，勇往直前,，不撤步,，不后退。

既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程,。

大學(xué)生的計(jì)劃和目標(biāo)篇九

一年之計(jì)在于春，一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始,，俗話說好的開始是成功的一半。新年,、新春,、新學(xué)期，我們也該有新的打算,。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的常規(guī)組織,，過去的一年在全體成員的共同努力之下，學(xué)習(xí)部取得了一定的成績(jī),，在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),，改正不足，爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,，充分為大家服好務(wù),。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。本學(xué)年工作計(jì)劃如下：

一,、辯論賽,。

為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解，豐富大學(xué)生活,，提高同學(xué)們思維的縝密性,，鍛煉大家口才，我部將舉辦一次辯論賽,。

1,、時(shí)間：第二周準(zhǔn)備，第三周預(yù)賽,，第四周決賽,。

2、地點(diǎn)：待定,。

3,、參加者：考慮到03級(jí)同學(xué)四級(jí)考試,，02級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備考研，主要面向04級(jí),。

4,、辯論主題：待定，三場(chǎng)辯論賽,，每場(chǎng)一個(gè)主題,。

5、基本程序：04級(jí)公管本1,、2班組一隊(duì),，3、4班一隊(duì),，兩隊(duì)對(duì)決;公管專4個(gè)班一隊(duì),，公關(guān)2個(gè)班一隊(duì)，兩隊(duì)對(duì)決,。勝出的兩隊(duì)進(jìn)入決賽,。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)：評(píng)出最佳辯隊(duì)一個(gè)(即決賽勝出者),，最佳辯手4名(每隊(duì)一名),。賽后，我們將根據(jù)《條例》予以加分,，給予獎(jiǎng)勵(lì),。相信這次活動(dòng)一定會(huì)對(duì)大家的口才、思維,、機(jī)智等能力有所提高,。

二、全國大學(xué)生英語四級(jí)模擬考試,。

英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,，我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí)，抓好英語學(xué)習(xí)對(duì)大家來說也是很重要的,，尤其大學(xué)英語四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書,。為進(jìn)一步提高03級(jí)同學(xué)的英語成績(jī)，能夠更加自信,、坦然地面對(duì)四級(jí)考試,，特進(jìn)行一系列的英語四級(jí)模擬考試。

1,、時(shí)間：第四或五周開始,，隔周一次。

2,、地點(diǎn)：待定,。

3,、參加者：主要是03級(jí)同學(xué)，部分還未通過的02級(jí)同學(xué)也可參加,。

4,、形式：嚴(yán)格按照全國大學(xué)生英語四級(jí)考試形式進(jìn)行，由學(xué)習(xí)部精選試題,，聯(lián)系外語系播放聽力,，組織學(xué)生會(huì)成員或者高年級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書監(jiān)考,，組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷,，最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)匯總考試成績(jī)，查找問題,，匯報(bào)給老師和03級(jí)各班班長(zhǎng),。希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)一步改正,，并且可以使老師們快速,、有效地了解到同學(xué)們的情況。

三,、系列講座。

針對(duì)各級(jí)同學(xué)們面臨的專升本,、英語四級(jí),、計(jì)算機(jī)二級(jí)、考研等情況,，我部盡量組織多種形式的講座,，為同學(xué)們解惑答疑，讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對(duì),，學(xué)有動(dòng)力,，學(xué)有方法，學(xué)有成績(jī),。具體形式未定,。

四、常規(guī)活動(dòng),。

1,、學(xué)習(xí)委員例會(huì)。定期召開學(xué)習(xí)委員例會(huì),，從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,，幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立信心,，營造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氛圍,，及時(shí)把校,、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到同學(xué)們那里，充分體現(xiàn)我們學(xué)生會(huì)的服務(wù)功能,。

2,、學(xué)習(xí)部例會(huì)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度,，每周日下午6：30在c105召開,。了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況，有什么問題或困難,，以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié),，包括成績(jī)和不足，對(duì)不足進(jìn)行改進(jìn),。對(duì)提出的問題全體成員集思廣益,，爭(zhēng)取把工作做得更好，把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家,。

3,、成績(jī)匯總。新學(xué)期開始,，認(rèn)真做好各年級(jí),、各專業(yè)成績(jī)匯總情況。

大學(xué)生的計(jì)劃和目標(biāo)篇十

為活躍我校的文化氛圍,，增進(jìn)同學(xué)之間的交流與了解,，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步確定同學(xué)們的`人生目標(biāo),，正確的認(rèn)清自我價(jià)值,，成為祖國真正的接班人。特面向全校學(xué)生舉行以我的大學(xué)我的夢(mèng)想我的祖國為主題的大型演講比賽,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

三,、主辦單位。

__醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校學(xué)工處,。

四、承辦單位,。

__醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校護(hù)理系學(xué)紀(jì)部。

五,、評(píng)委,。

各部部長(zhǎng)與相關(guān)人員。

六、時(shí)間安排,。

11月1日,，召開各班學(xué)習(xí)委員、向各班發(fā)布演講比賽通知,，內(nèi)容包括;比賽目的,、主題、時(shí)間,、地點(diǎn),、人數(shù)及時(shí)間限制。

11月2日至4日,，準(zhǔn)備比賽,，選出選書。

11月5日,，召開選手會(huì)議,，確定各項(xiàng)事宜。

11月12日,，下午五點(diǎn)辦正式初賽,。

11月13日，張榜公布初賽結(jié)果和復(fù)賽地點(diǎn)和時(shí)間,。

11月14日,，召開復(fù)賽選手會(huì)議。

11月2日,，張榜公布初賽結(jié)果和決賽地點(diǎn)和時(shí)間,。

11月22日，召開決賽選手會(huì)議,。

11月27日，下午七點(diǎn)正式?jīng)Q賽,。

七,、比賽人數(shù)。

每班一人進(jìn)行初賽共二十人,。

八,、比賽地點(diǎn)。

初賽;教學(xué)樓南33,。

復(fù)賽;教學(xué)樓南33,。

決賽;2號(hào)實(shí)驗(yàn)樓17。

九,、比賽規(guī)則,。

(1)創(chuàng)新介紹自己，使自己留下深刻印象，盡量與主題相關(guān)聯(lián)用時(shí)一分鐘,。

(2)演講部分,，選手以我的大學(xué)我的夢(mèng)想我的祖國這以主題進(jìn)行自命題脫講，3到5分鐘,。

十,、賽前準(zhǔn)備。

(1)打印比賽大綱,，向各班發(fā)出通知,，聯(lián)系辦公室出海報(bào)。

(2)打印進(jìn)入決賽選手,，張榜通告,。

(3)確定主持人。

(4)拉贊助,，具體人員待定,。

(5)邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各系部專干，輔導(dǎo)員組成決賽評(píng)委團(tuán),。

(6)將音響準(zhǔn)備好,，需三個(gè)話筒(主持人二個(gè)，評(píng)委一個(gè)),。

(7)確定攝像人員,，以便到時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

十一,、比賽流程,。

(1)活動(dòng)開始前布展場(chǎng)地，演講選手入場(chǎng),，初次彩排,。

(2)分發(fā)水、筆,、評(píng)分表等物品,，各項(xiàng)工作人員準(zhǔn)備就緒。

(3)安排維持秩序人員,，保持現(xiàn)場(chǎng)秩序,。

(4)主持人宣布比賽開始，并介紹活動(dòng)背景,、目的,、主辦和承辦單位及評(píng)委。

(7)選手全部演講完畢后,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話,，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

(8)在記分員統(tǒng)計(jì)好分?jǐn)?shù)，宣布結(jié)束之前,，主持人可適當(dāng)穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),。

(9)主持人宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng),。

十二,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

(3)綜合表現(xiàn)(根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn),。做出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià))2分,。

十三、費(fèi)用預(yù)算,。

化裝：1元,。

場(chǎng)地布置：1元。

橫幅：2元,。

大學(xué)生的計(jì)劃和目標(biāo)篇十一

為了認(rèn)真貫徹團(tuán)委下達(dá)通知中的精神,，結(jié)合團(tuán)組織進(jìn)行“最佳團(tuán)日活動(dòng)”、評(píng)選“優(yōu)秀團(tuán)支部”和優(yōu)秀團(tuán)員,、團(tuán)干等活動(dòng)的情況,，經(jīng)班委們討論，本學(xué)期班級(jí)計(jì)劃開展以下活動(dòng)：

一,、學(xué)習(xí)教育階段,。

本階段班級(jí)將組織開展“弘揚(yáng)‘五四’精神，共促科學(xué)發(fā)展”的主題實(shí)踐活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)兩會(huì)精神,，提高同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。

二,、教育評(píng)議階段,。

本階段班級(jí)將以班會(huì)的形式組織開展民主評(píng)議、開展批評(píng)與自我批評(píng),。

三,、總結(jié)評(píng)議階段。

本階段班級(jí)將召開支部大會(huì),，對(duì)班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)做出總結(jié)，并推選出班級(jí)的優(yōu)秀團(tuán)員和團(tuán)干,。

同時(shí),，在評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)支部的活動(dòng)中，我們將動(dòng)員積極要求入黨同學(xué)相互交流和學(xué)習(xí),，并共同在評(píng)優(yōu)的過程中為班級(jí)多做貢獻(xiàn),。

大學(xué)生的計(jì)劃和目標(biāo)篇十二

一位畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的就業(yè)指導(dǎo)主管告訴記者，如果每個(gè)大學(xué)生都像小陳這樣，對(duì)自我今后的學(xué)習(xí)做一個(gè)完整的規(guī)劃,，對(duì)今后的就業(yè)是十分有幫忙的,。

“遺憾的是，目前的高校中,，僅有很少數(shù)的大學(xué)生有這種意識(shí),。因?yàn)樵S多大學(xué)生覺得目前制作職業(yè)生涯規(guī)劃并不是很需要，也沒有感受到緊迫感,?！?/p>

這位就業(yè)指導(dǎo)主管說，大學(xué)生制定自我的職業(yè)生涯規(guī)劃,，最關(guān)鍵的第一步就是了解自我,。俗話說：知己知彼，就是這個(gè)道理,。那里面包括對(duì)自我性格,、興趣的認(rèn)知，以及社會(huì)環(huán)境等等主客觀問題的了解,。

他介紹,，目前專業(yè)的規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu)，都設(shè)有一套人才素質(zhì)測(cè)評(píng)系統(tǒng),，讓學(xué)生更好地了解自我,、對(duì)自我有個(gè)準(zhǔn)確的認(rèn)知。這套系統(tǒng)在效度,、信度上都能夠到達(dá)90%以上,，能夠說是目前制定職業(yè)規(guī)劃的人士最可信賴的一套了解自我的軟件系統(tǒng)。

除此之外,，新生還能夠在親戚朋友,、教師的幫忙下，了解自我,，邁過制定規(guī)劃的第一道門檻,。在充分認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)生們就能夠開始設(shè)立一個(gè)目標(biāo),，制定具體的規(guī)劃實(shí)施細(xì)則,，這一步要細(xì)，最好能夠細(xì)到每一周,、每一月的工作目標(biāo),，這樣才能便于實(shí)施。同時(shí)還要在整個(gè)的實(shí)施過程中,，對(duì)自我的規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估,，以確定所制定的規(guī)劃是否適宜,。

大學(xué)生的計(jì)劃和目標(biāo)篇十三

上學(xué)期一年總是很迷茫，什么都想做,。想玩好社團(tuán),，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),將來本科畢業(yè)直接去工作。同時(shí)家長(zhǎng)又千叮萬囑,，說通信專業(yè)本科畢業(yè)很難找到一個(gè)好的工作,。畢竟高中三年與世隔絕，缺少對(duì)現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)的宏觀了解,，聽家長(zhǎng)的應(yīng)該是一個(gè)正確的選擇,。但是選擇通信專業(yè)已經(jīng)不是我的最初計(jì)劃，一定要讀研究生,，最好是報(bào)送研究生又帶給我巨大的壓力,。就這樣，在父母的叮囑下抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),，有不甘心的參加了五個(gè)社團(tuán),，想要向父母證明我的能力。無奈最后向“搞好學(xué)習(xí)”傾斜了,，畢竟年輕,，不是我不敢冒本科畢業(yè)就出去打拼的風(fēng)險(xiǎn)，而是覺得多花兩年時(shí)間,，認(rèn)真讀書怎么說也不會(huì)吃虧,，綜合風(fēng)險(xiǎn)還是讀研靠譜。

上學(xué)期我是想轉(zhuǎn)專業(yè)的,，我想學(xué)建筑,，從小學(xué)習(xí)美術(shù)，繪畫上有一定的天賦,，記得小時(shí)候一度夢(mèng)想過當(dāng)畫家,。可以說我很現(xiàn)實(shí)吧,，規(guī)劃人生總是規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),，對(duì)待理想也是如此，學(xué)畫畫的人太多,，中國的藝術(shù)教育又缺乏創(chuàng)意,，很難培養(yǎng)出大家。當(dāng)畫家要混好是要出名的,，太難,，更何況不少偉大的畫家還是在他死后世人才發(fā)現(xiàn)他的價(jià)值。我不知道我這種對(duì)待理想的態(tài)度是否正確,，從來沒有一個(gè)固定的,，確切的目的?？偸请S著個(gè)人和環(huán)境的變化改變著自己的理想,，固然避免了一些風(fēng)險(xiǎn)，但是自己就覺得這樣的人生太沒有追求了,，總是在向現(xiàn)實(shí)低頭,。我想這樣的不止我一個(gè)吧，或許是時(shí)代的悲哀,。

其實(shí)每一種人生的狀態(tài),，就像《肖申克的救贖》中的那一座監(jiān)獄，大部分的都我們是那一個(gè)老圖書管理員,，處的時(shí)間長(zhǎng)了,，即便是監(jiān)獄，也再難分開了,。很少有向男主一樣永遠(yuǎn)掌握最初的理想的人,，我想我或許是那個(gè)男主的朋友，學(xué)會(huì)適應(yīng),，有新的目標(biāo),。

大學(xué)生的計(jì)劃和目標(biāo)篇十四

《世界十大宗教》、《佛教故事》,、《圣經(jīng)故事》,。

三、歷史,。

《上下五千年》,、《二十四史》、《西方文明史》,。

四,、心理學(xué)。

五,、經(jīng)濟(jì)學(xué),。

《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》,。

六,、管理學(xué)。

七,、營銷學(xué),。

王孝明，張利《麥當(dāng)勞的十八堂課》,、《店鋪管理實(shí)戰(zhàn)手冊(cè)》,。

八,、傳播學(xué)。

《畸變的媒體》,、《新聞學(xué)概論》,、《對(duì)外傳播學(xué)》。

九,、文學(xué),。

十、其他,。

我所列的這些,，都是最初級(jí)、適合入門的書籍,。這些書閱讀難度并不大,，但里面真知灼見卻并不少，對(duì)于我們需要廣泛涉獵的大學(xué)生應(yīng)該說足夠了,。不過一旦你真的投身到讀書生涯中去,，也許你對(duì)某一方面產(chǎn)生了特別的興趣，我想你就會(huì)深入到學(xué)科里面,，孜孜不倦,，取得一定成就。也許哪里一天,，你真的成為了這方面的專家呢,，甚至比科班出身的還厲害!

在大學(xué)，讀這些書能影響到你的一生,，所以,，把握青春、不要浪費(fèi)時(shí)光,，讓自己投入到無限的讀書生活中去吧!

大學(xué)生的計(jì)劃和目標(biāo)篇十五

期盼已久的大學(xué)生活已經(jīng)開始了,，以前總是聽別人說大學(xué)生活，現(xiàn)在我終于可一說自己的大學(xué)生活了,。四年的大學(xué)生活在人生中扮演了重要的角色,，怎樣安排規(guī)劃大學(xué)生活地每一個(gè)新生來說是很必要也是很重要的。當(dāng)然,，我也要規(guī)劃自己的大學(xué)生活,。