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當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報告大全(19篇)

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當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報告大全(19篇)
時間:2024-01-31 02:16:03     小編:筆舞

報告可以用于各個領(lǐng)域,,如科學(xué)研究、商業(yè)分析,、項目管理等,。最后,要根據(jù)不同情況調(diào)整報告的風(fēng)格和用詞,,以使報告更具針對性和實(shí)用性,。在這份報告中,我們詳細(xì)分析了公司的財務(wù)狀況,,并對如何優(yōu)化成本和增加利潤提出了一些建議,。

當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報告篇一

隨著網(wǎng)上購物的普及,幾乎每個大學(xué)生都有過不止一次的網(wǎng)購體驗,。隨著網(wǎng)購業(yè)的發(fā)展,,網(wǎng)購觀念逐漸深入人心,網(wǎng)購次數(shù)也在不斷增加,。大學(xué)生網(wǎng)購次數(shù)的增加必然導(dǎo)致開銷的增長,。這種增長是否影響了大學(xué)生在飲食、生活以及學(xué)習(xí)上的正常支出?大學(xué)生在網(wǎng)購物品種類如何,,是偏向休閑娛樂還是日常生活亦或是工作學(xué)習(xí)?對上述情況的.清晰把握有助于對學(xué)生網(wǎng)購行為開展針對性的教育或輔導(dǎo)工作,,培養(yǎng)學(xué)生理性的網(wǎng)購行為,。

本次調(diào)查對象為在校大學(xué)生,調(diào)查內(nèi)容為填寫《大學(xué)生網(wǎng)購調(diào)查問卷》,,包括大學(xué)生基本情況,、網(wǎng)購情況等20項內(nèi)容。從井岡山大學(xué)獲取樣本290例,,其中女生152例,,男生138例,,共獲取有效數(shù)據(jù)8700個,。

(一)大學(xué)生與網(wǎng)購相關(guān)項目基本特征。

1,、大學(xué)生上網(wǎng)時間女生多于男生,。

調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),在男女大學(xué)生上網(wǎng)時間上呈現(xiàn)出明顯的特征,。在每天2小時以下時,,男女生,分別為42.0%和30.9%;但在2個小時以上時,,分別為58.0%和69.1%,,女生多男生11.1個百分點(diǎn)。

由此可見,,更多的男生每天都會上網(wǎng)瀏覽一下網(wǎng)絡(luò),,但時間不會太長;更多的女生則青睞于長時間的網(wǎng)上徜徉。這與男女生上網(wǎng)習(xí)慣有關(guān),,男生上網(wǎng)的目的性較強(qiáng),,在查閱了想要的內(nèi)容后更多的是退出網(wǎng)絡(luò);而女生則更傾向于網(wǎng)上漫步或逛街,大多方向性不強(qiáng),,隨便看看,,從一個領(lǐng)域到另一個領(lǐng)域,從而使用了大量的時間,。

2,、上網(wǎng)時間城市學(xué)生多于農(nóng)村學(xué)生。

調(diào)查結(jié)果顯示,,上網(wǎng)時長2小時以下農(nóng)村學(xué)生占41.6%,,城市學(xué)生占23.9%;2小時以上的農(nóng)村學(xué)生占58.4%,城市學(xué)生占76.1%,。

可以看出,,城市學(xué)生更喜歡長時間上網(wǎng),而農(nóng)村學(xué)生相對而言較少長時間上網(wǎng),。農(nóng)村學(xué)生由于家庭條件的限制,,多數(shù)學(xué)生在入學(xué)前很好具備個人電腦,,沒有形成長時間瀏覽網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣;而城市的學(xué)生則較早的接觸并應(yīng)用網(wǎng)絡(luò),因此,,大學(xué)生活中上網(wǎng)則占據(jù)了較多時間,。

3、生活費(fèi)農(nóng)村學(xué)生相對較少,。

調(diào)查結(jié)果顯示,,農(nóng)村學(xué)生生活費(fèi)在900元/月以下的人數(shù)占77.5%,城市學(xué)生占44.6%;900―1200元,,分別為20.4%和40.2%;1200元/月以上分別為2.0%和15.2%,。由此可見,農(nóng)村學(xué)生在生活費(fèi)上相對于城市學(xué)生偏少,。

(二)大學(xué)生網(wǎng)購?fù)鈬蛩靥卣鳌?/p>

調(diào)查結(jié)果顯示,,他們選擇網(wǎng)絡(luò)購物的原因主要是有時效性、便利性,、價格低以及商品的多樣性,。大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)購物多是看好了其便利的特性,網(wǎng)絡(luò)購物更方便,,更能夠節(jié)約成本,,同時也可以獲得更加豐富的商品信息。

2,、大學(xué)生選擇購物網(wǎng)站及原因特征,。

1)從調(diào)查結(jié)果來看,大學(xué)生獲知購物網(wǎng)站信息的渠道主要是通過朋友介紹,、網(wǎng)站介紹,、網(wǎng)上廣告、網(wǎng)絡(luò)連接,、電視報紙雜志廣告等,。大學(xué)校園中,人口比較密集,,全國各地的人都有,,年齡比較相近,所以消費(fèi)趨向也比較相像,,使得大學(xué)生消費(fèi)時,,在室友、同學(xué),、老鄉(xiāng),、朋友的影響下,很容易出現(xiàn)從眾的行為。

2)選擇原因網(wǎng)站的選擇通??吹氖窃摼W(wǎng)站的知名度,、信譽(yù)、信用等,。大學(xué)生有著較清晰的品牌意識,,對知名度高,信譽(yù)好的產(chǎn)品信任度和青睞度比較高,。所選擇的網(wǎng)站也大多集中在幾個比較大型的網(wǎng)站,,比如淘寶網(wǎng)、易趣網(wǎng),。

從調(diào)查結(jié)果來看,,大學(xué)生在網(wǎng)上最常購買的商品和服務(wù)包括服裝鞋帽、書刊,、在線充值,、票務(wù)/教育服務(wù)等。通過中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心的調(diào)查,,網(wǎng)上購買的商品和服務(wù)主要是書刊、服裝鞋帽,、數(shù)碼音像制品,、化妝品及個人護(hù)理用品等。這些商品和服務(wù)體現(xiàn)了大學(xué)生在生活,、學(xué)習(xí)和文化娛樂等各個方面的消費(fèi),。書刊的質(zhì)量風(fēng)險不大,運(yùn)輸方便,,因此,,大學(xué)生網(wǎng)上購買服裝的比例增多,說明大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的信任度高于普通市民,。

4,、大學(xué)生購物影響因素特征。

通過對商品的質(zhì)量品質(zhì),、付款安全性,、售后服務(wù)、配送的及時性等問題的評價相比較,,經(jīng)常進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購物的大學(xué)生對于商品質(zhì)量品質(zhì)的問題的擔(dān)憂率是最高的,,而對于售后服務(wù)和配送的及時性問題的評價相對比較低。而沒有網(wǎng)絡(luò)購物經(jīng)驗的人則對于網(wǎng)絡(luò)的安全性顧慮得較多,,而在有過網(wǎng)上購物經(jīng)驗的大學(xué)生中已建立了基本的信任,,因此,初次的網(wǎng)絡(luò)購物體驗非常重要。

(三)不同層面大學(xué)生網(wǎng)購特征,。

調(diào)查結(jié)果顯示,,男女大學(xué)生月網(wǎng)購次數(shù)在不同的層次比例均有不同。分別為女性:40.7%,、21.3%,、20.7%、6.0%,、11.3%;男性:58.%,、16.7%、15.9%,、2.2%,、7.2%。由此可見,,在月購物2次以上的人群中,,女性大學(xué)生均多于男性。在月購物1次的人群中,,男性則多于女性大學(xué)生,。總體來說,,女性更傾向于網(wǎng)絡(luò)購物,,在次數(shù)上也更加頻繁。調(diào)查可以看出,,月購物4次是一個分水嶺,,區(qū)分了購物的兩種人群。

2,、不同年級學(xué)生月購物次數(shù)無明顯區(qū)別,。

調(diào)查可以看出,大一到大四的學(xué)生更傾向于每月2次及以下的購物頻率,,分別為:66.2%,、78.3%、82.8%,、65.7%;而月網(wǎng)購次數(shù)較多(3次及以上)則更多集中于大一,、大二和大四,分別為:33.8%,、31.7%和34.3%,。同樣,月網(wǎng)購4次仍是一個較為明顯的分水嶺,。

3,、高頻月網(wǎng)購人數(shù)比例城市學(xué)生高于農(nóng)村學(xué)生,。

調(diào)查結(jié)果顯示,農(nóng)村學(xué)生在低頻率網(wǎng)購人數(shù)比例高于城市學(xué)生,,分別為:74.1%和56.0%;而在高頻購物(3次及以上)人數(shù)上,,城市明顯多于農(nóng)村學(xué)生,分別為:45.1%和25.9%,。

4,、生活費(fèi)用與網(wǎng)購次數(shù)呈正比。

調(diào)查結(jié)果顯示,,隨著生活費(fèi)的增加,,大學(xué)生低頻網(wǎng)購(2次及以下)人數(shù)在不斷減少,由93.3%減少到33.3%;而高頻網(wǎng)購人數(shù)在持續(xù)增加,,由6.6%增加到66.6%,,尤其是5次以上的購物人數(shù)增加明顯,,由3.3%增加到44.4%,。由此可知,,生活費(fèi)直接決定網(wǎng)購次數(shù)的多少。

調(diào)查可知,,城市來源大學(xué)生由于生活費(fèi)較為充足,,有較多的余錢用于購物,而農(nóng)村來源大學(xué)生則正好相反,。同時,,我們也看到,在生活費(fèi)較低的群體中同樣存在月購物5次及以上的同學(xué)(3.3%),,這值得我們注意他們不恰當(dāng)?shù)南M(fèi)方式。

5,、網(wǎng)購次數(shù)和網(wǎng)購消費(fèi)隨著上網(wǎng)時間延長而增加,。

調(diào)查結(jié)果顯示隨著上網(wǎng)時長的增加,高頻購物人數(shù)也隨著增加,,比例分別為:17.2%,、30%、48%和72.0%;而隨著上網(wǎng)時長增加,,300元以上的網(wǎng)購消費(fèi)額度也隨著增加,,比例分別為4.8%、15.6%,、24.5%和40%,。

由此可見,學(xué)生的上網(wǎng)時長與網(wǎng)購頻率和網(wǎng)購消費(fèi)有著正相關(guān)關(guān)系,。上網(wǎng)時間長的學(xué)生可能對網(wǎng)絡(luò)購物相關(guān)知識掌握更多一些,,同時對于網(wǎng)上商品了解程度也更高,使得這部分學(xué)生更相信也更愿意網(wǎng)絡(luò)購物和購買價格較高的商品。

6,、更傾向于購買價格更低的商品,。

統(tǒng)計結(jié)果顯示對200元以下商品購買傾向男女大學(xué)生人數(shù)比例分別為:82.6%和88.8%;對于200元以上商品購買傾向分別為:17.4%和11.2%;不同地域來源學(xué)生對低價格商品購買傾向分別為:88.4%和80.3%;不同年級大學(xué)生對低價格商品購買傾向分別為:82.1%、90.5%,、91.5%和91.4%,。

大學(xué)生網(wǎng)上購物主要由于便利和價格低,同時也受限于自身經(jīng)濟(jì)承受能力,。因此,,他們更傾向于購買價格較低的商品。

7,、大學(xué)生更傾向于低額網(wǎng)購消費(fèi),。

調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果顯示,網(wǎng)購消費(fèi)額度在300元以下的人群比例占多數(shù),。男女大學(xué)生比例分別為:88.3%和81.3%;不同年級學(xué)生比例分別為:86%,、87.3%、94.3%和84.3%;不同地域來源學(xué)生比例分別為:89.7%和73.7%,。

隨著上網(wǎng)時長延長和生活費(fèi)用增加,,高額度的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)逐步增加。當(dāng)上網(wǎng)時間達(dá)到6小時以上是,,300元以上消費(fèi)比例高達(dá)52%;而當(dāng)生活費(fèi)用1200元以上是,,高額網(wǎng)購消費(fèi)比例為55.6%。

上述結(jié)果顯示,,學(xué)生網(wǎng)購消費(fèi)金額絕大多數(shù)集中在300元以內(nèi),,更傾向于低額消費(fèi)。大學(xué)生的基本生活花費(fèi)大都是來源于家庭的供給,,因此,,大學(xué)生的消費(fèi)水平也必須與其家庭情況相符合。大家的生活費(fèi)基本上都是集中于400~800之間,,過高或過低的人只占較少的一部分,,因此,大家在必備的一些花費(fèi)外,,才會去考慮進(jìn)行一些額外的消費(fèi),。

網(wǎng)絡(luò)購物在大學(xué)生中越來越普遍,幾乎每個人都有網(wǎng)購的經(jīng)歷,,網(wǎng)購的頻率主要集中在1次/月,。女生的網(wǎng)購次數(shù)多于男生,城市來源學(xué)生多于農(nóng)村來源學(xué)生;網(wǎng)購次數(shù)隨著生活費(fèi)用,、上網(wǎng)時長的增多而增加,,但與學(xué)生的年級沒有關(guān)系,。高頻次的網(wǎng)購主要受生活費(fèi)用和上網(wǎng)時長的影響。

網(wǎng)絡(luò)購物期望(承受)價格大多集中在200元以下,,比例高達(dá)80%以上,。這種期望價格并不受年級、性別,、地域來源以及上網(wǎng)時長的影響,。但生活費(fèi)用對其有一定的影響,生活費(fèi)用多的學(xué)生能承受更高的網(wǎng)絡(luò)商品價格,。

每月網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)金額也大多集中在300元以下的低額消費(fèi),。性別、年級和地域來源對其影響不大,。但上網(wǎng)時長和生活費(fèi)用則較大程度影響著學(xué)生每月網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)金額數(shù)量,,隨著兩者的增加,學(xué)生高額網(wǎng)購人數(shù)比例迅速增加,。

當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報告篇二

當(dāng)前大學(xué)生出現(xiàn)消費(fèi)節(jié)奏快,、交方式快捷、追求時尚,、前衛(wèi),,存在較大差異或超前消費(fèi)等特點(diǎn),既與社會大環(huán)境的影響有關(guān),,也與家庭,、學(xué)校、教育缺乏正確引導(dǎo)有關(guān),。下面有小編整理的當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)情況,。

調(diào)查報告。

范文,,歡迎閱讀!

大學(xué)生作為社會消費(fèi)的一個特殊群體,,有著不同于社會其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。據(jù)調(diào)查,,我們可以蘇醒的看出大學(xué)生消費(fèi)存在著以下特點(diǎn)。

1,、消費(fèi)觀念復(fù)雜,,感性消費(fèi)占上風(fēng)。

大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,,消費(fèi)沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗少,,不能理性地對消費(fèi)價值與本錢進(jìn)行衡量,。大學(xué)生沒有構(gòu)成完全的,,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,自控能力不強(qiáng),,多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳引誘或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),,沖動消費(fèi)。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果,。據(jù)調(diào)查目前在校大學(xué)生中有30%具有手機(jī)但對手機(jī)的消費(fèi)存在著很大的盲目性,。具有手機(jī)的大學(xué)生中,一部份有通訊的需要,,且家庭經(jīng)濟(jì)條件答應(yīng);另外一部份有通訊需要,,但是家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起的情況下“趨前”消費(fèi);還有一部份是既無通訊需要又無家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)的“奢侈”消費(fèi)。而“奢侈”消費(fèi)則是由大學(xué)生消費(fèi)的示范效應(yīng),,攀比心理致使的,。

2、學(xué)生對品牌的虔誠度很高,。

大學(xué)生消費(fèi)在一定程度上會相信自己的真實(shí)體驗,,假如使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗,就會堅持使用,,從而逐漸構(gòu)成固定偏好,,終究構(gòu)成使用習(xí)慣,保持對此產(chǎn)品良好的虔誠度,。比如洗發(fā)水,,感性熟悉上的氣味清香,質(zhì)量好,,效果明顯,,都會促使他們繼續(xù)使用下往。

3,、消費(fèi)偏向多樣化,。

大學(xué)生的錢“從哪里來,到哪里往?”通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),,在生活費(fèi)來源方面,有75%的同學(xué)依托父母,,13%的同學(xué)依托貸款,8%的同學(xué)取得了獎學(xué)金,,9%的同學(xué)通過打工補(bǔ)貼平常開消,,另有1%的同學(xué)還需減免學(xué)費(fèi)。因而可知,同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母,,但來源趨向于多元化,。但生活費(fèi)不包括學(xué)雜費(fèi)和住宿費(fèi)等,要是這個“大頭”加上往,,來自父母的比例將更高,,可以這么說,,大學(xué)生基本上還是以一個純消費(fèi)者的身份出現(xiàn)在社會的舞臺上。

對大學(xué)生的消費(fèi)往向題目,,調(diào)查表明大學(xué)生的生活費(fèi)主要用于衣食住行,,消費(fèi)金額較大的比如手機(jī)、電腦,、各類培訓(xùn)其實(shí)不含在其中,。而手機(jī)已成為大學(xué)生主要消費(fèi)品,這從下面分析中可以看出,。

手機(jī)已成為現(xiàn)代人必不可少的交換工具,,高校學(xué)生是手機(jī)使用普及率最高的人群之一。調(diào)查表明,,煙臺大學(xué)有47.2%的大學(xué)生具有手機(jī),,年級越高,手機(jī)的普及率也越高,,如大一剛進(jìn)校唯一6%的學(xué)生具有手機(jī),,而大四學(xué)生中具有手機(jī)者已高達(dá)82%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于社會群體手機(jī)均勻具有率,。約有83%的大四學(xué)生明確表示,,購買手機(jī)主要是為了方便找工作。固然手機(jī)的主要功能是通話,,但大學(xué)生們使用最多的是短消息功能,。在選擇手機(jī)時,他們以為價格在1000元至1800元之間的手機(jī)最受青睞,。

因此,,大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)顯現(xiàn)出類似于正立錐形的結(jié)構(gòu)。家庭比較富裕的同學(xué)位于錐形的上端,,他們具有電腦,、名牌手機(jī)等珍貴物品;家庭清貧的同學(xué)則處于錐形的下端,他們常常要靠勤工助學(xué)或貸款來維持大學(xué)正常生活;其他同學(xué)則位于錐形的中間,,他們衣食無憂,,生活水平居中。同時,,從以上的分析可以蘇醒的看出,,從錐形的上端到錐形的下端順次下降,這也鮮明的體現(xiàn)了大學(xué)生消費(fèi)的層次性,。

大學(xué)生消費(fèi)直接影響著家庭。作為一個純消費(fèi)者,,均勻每一年約一萬元的用度對一個家庭來講,,可謂是重中之重了,。就拿普通家庭三口人來講,滿足一個大學(xué)生一年的消費(fèi)將花往家庭收進(jìn)的大部份,,特別對農(nóng)村的家庭而言,,愈甚。固然由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,農(nóng)村和城市居民的收進(jìn)都得到了相應(yīng)的進(jìn)步,,生活水平得到改善,家庭用于大學(xué)生消費(fèi)的比重普遍降落,,但降落緩慢且比重之大已是某些家庭所難以承受的,。一個大學(xué)生的消費(fèi)占到城市家庭收進(jìn)的45%左右,特別是農(nóng)村,,可占到80%~90%,。無疑,目前大學(xué)生的消費(fèi)已給學(xué)生及其家庭造成了很大的經(jīng)濟(jì)壓力,,特別一些貧困家庭,,在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn),三高校各有20%的同學(xué)需要通過申請助學(xué)貸款來完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè),,他們連自己的生活都難以保證,,更不用說這近萬元的用度了。由于山東省經(jīng)濟(jì)算中等發(fā)達(dá),,其居民收進(jìn)水平比大學(xué)生家庭的收進(jìn)水平還要低一些,。所以實(shí)際比重可能比這個數(shù)目還要偏高一些,影響可謂深遠(yuǎn),。

大學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)和消費(fèi)行為決定了大學(xué)生消費(fèi)的影響不只局限于家庭,,市場上的很多消費(fèi)都與大學(xué)生息息相干,大學(xué)生消費(fèi)已直接影響著整個消費(fèi)市場和國民經(jīng)濟(jì),。目前,,大學(xué)生消費(fèi)市場已構(gòu)成,這是高等教育發(fā)展的結(jié)果,,也是社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要,。它已成為我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的一個有機(jī)組成部份,隨著社會的發(fā)展,,高等教育的普及,,它將會發(fā)揮更大的作用。

大學(xué)生消費(fèi)不單單關(guān)系到自己,、學(xué)校,,而且還是關(guān)系到整個社會的題目。現(xiàn)從個人,、學(xué)校,、社會三方面對大學(xué)生消費(fèi)提出幾點(diǎn)建議,。

(一)對大學(xué)生而言,要建立自己公道的消費(fèi)觀念,,要理智地對待自己的消費(fèi),。作為一個純消費(fèi)者,大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源大多靠家庭,,所以自己的消費(fèi)要斟酌到家庭的經(jīng)濟(jì)狀態(tài),,父母的承受能力,還要有自制能力,,不能盲目地墮入感性消費(fèi)的誤區(qū),。如今有的學(xué)生消費(fèi)上大手大腳,還有沉迷于盲目消費(fèi)中,,比如最近很多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,,這將大大增加自己的消費(fèi)負(fù)擔(dān),更重要的是大學(xué)生也會在盲目的消費(fèi)中迷失自己,,以致影響到自己的學(xué)業(yè),。另外,大學(xué)生也要具有消費(fèi)者的維權(quán)意識,,進(jìn)進(jìn)大學(xué),,已開始漸漸地融進(jìn)社會,社會中欺騙消費(fèi)者的各種不法行為屢禁不止,,面對紛紛復(fù)雜的社會,,大學(xué)生要學(xué)會維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。

(二)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng),。事實(shí)求是,,高校思想政治教育對學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有構(gòu)成足夠的重視。對大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足“兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠,。由于對大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀和課程設(shè)置等因素,,與人生觀、勞動觀,、金錢觀,、國情觀等重要思想觀念緊密相干的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分展開,從而也難以到達(dá)真實(shí)的指導(dǎo)目的,。

(三)對社會而言,,要積極開辟大學(xué)生消費(fèi)市場,從產(chǎn)品的種類,、價格,、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求,同時要規(guī)范市場秩序,為大學(xué)生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費(fèi),。不管從哪方面講,大學(xué)生的消費(fèi)市場已不再是可有可無的了,,它已嚴(yán)重影響著高校四周地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

(四)對大學(xué)生來講還應(yīng)加強(qiáng)公道儲蓄的觀念,。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主羅伯特?清崎曾說過:“理財與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢和能讓這些錢為你工作多久的能力,?!痹谡{(diào)查時,當(dāng)問及對理財?shù)氖煜r,,很多同學(xué)表示陌生,。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如什么時候,大部份同學(xué)都安然承認(rèn)自己的消費(fèi)已超越計劃范圍,,乃至有些同學(xué)還需要向他人借回家的路費(fèi),,略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識,。

當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報告篇三

xxx,。

xx——負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的起草和調(diào)查,還有調(diào)查報告的起草,。

xxx——負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的起草,,整理,小組討論的進(jìn)行工作,。

xxx——負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的起草和調(diào)查,。

xxxx——負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的起草和調(diào)查。

前言:

據(jù)身邊大多數(shù)同學(xué)透露,,各自的家庭收入情況有很大的差距,,,不同的家庭有不同的收入狀況.,,家同收入高低階層也是具有很大的分化,,而現(xiàn)今大學(xué)生面對的多方面的消費(fèi)需要.社會的多元化讓現(xiàn)在的大學(xué)生所面對個各種各樣的需求消費(fèi),形形色色,,五彩繽紛.而根據(jù)相關(guān)調(diào)查大學(xué)生的消費(fèi)情況所面臨的也是多方面的.因此,,我們認(rèn)為關(guān)于大學(xué)生家庭收入的問題是不容忽視的,我們想要通過此次的調(diào)查,,了解更多當(dāng)今社會存在的問題,,并闡述自己針對此問題的看法.

我們小組經(jīng)過幾次的討論決定關(guān)于此次的調(diào)查形式為問卷調(diào)查,時間為20xx年11月,,調(diào)查對象是本校(河南工業(yè)大學(xué))的在校大學(xué)生,,我們基本上是對大一大二以及大三的學(xué)生進(jìn)行的調(diào)查,本小組的人員組成為申琪,惠亦飛,,陳奕仰,,通過對大學(xué)生家庭收入的調(diào)查,我們覺得在大學(xué)生當(dāng)中,,貧富差距還是存在的,,并且和農(nóng)村,家庭觀念,,時代背景等都有很大的相關(guān)性,,針對這些問題我們也提出了自己的建議.

主體:

1、關(guān)于調(diào)查表的綜述,。

這次調(diào)查的人群中,,比較多的是來自大三的同學(xué),也有一部分是其他年級的.調(diào)查中發(fā)現(xiàn),,絕大多數(shù)的大學(xué)生的月生活費(fèi)是500—1000,,極少數(shù)的大學(xué)生生活費(fèi)會低于500或者高于1000.由此我們可以猜想到,大多數(shù)大學(xué)生家里經(jīng)濟(jì)狀況大致穩(wěn)定在溫飽和小康中,,少數(shù)略貧窮或者富裕.

而大多數(shù)家里的月收入不超過5000,,這個和大學(xué)生的生活費(fèi)相比較,我們可以發(fā)現(xiàn),,每個大學(xué)生家里是多么支持自己的孩子上大學(xué).也許對于我們上一輩的人來看,,只有上了大學(xué),有了豐富的知識,,才能有出入,,以后工作能賺大錢.我們對比家庭成員中最高收入與最低收入的差距時發(fā)現(xiàn),一般都會超過1000—5000人民幣,,說明家里總是有個賺錢比較多的,,而他往往就是大學(xué)生未來畢業(yè)要超過的那個目標(biāo)吧.另外,我們發(fā)現(xiàn),,在大學(xué)里做過兼職的人很少,,往往只有那么家里的確比較清貧的學(xué)生回去賺額外的生活費(fèi).另外一個原因就是,家里希望孩子能把時間多花在學(xué)習(xí)上,,而不是什么打工.

值得一提的是,,大家對政府扶助貧困戶的做法幾乎都是大力支持,也許是因為這個對減小貧富差距還是有一定的作用的.

很多人都表示家里的收入是在上漲的,,我們覺得這個是不言而喻的,,因為現(xiàn)在的物價在上漲,假如收入沒有同時上漲,,怎么可能是繼續(xù)以前生活或是有提高呢.此外,,當(dāng)我們問到是否能保持收入支出平衡,,合理分配收入時,大家都很茫然,,都說不確定,,要視情況而定.

2、如何保持家庭收支平衡與理財,。

調(diào)查中能看到,,很多家庭不會保持家庭的收支平衡.對于一個家庭來說,做好家庭理財顯得尤為的重要.在確定家庭理財計劃之前,,首先要對家庭的消費(fèi)做系統(tǒng)性的分析,;其次在家庭開支方面要分清輕重緩急.同時,儲蓄對于一個家庭來說非常重要,,至于家庭理財采用什么方法,還要視家庭情況而定.以下接受幾種好的理財方法.

計劃開支法:先對家庭消費(fèi)做系統(tǒng)分析,,在月初把每月必需的生活費(fèi)(包括水電費(fèi),、飲食費(fèi)、電話費(fèi)等)的硬性支出拿出來放在一邊,,這樣就基本上控制了盲目消費(fèi).

重點(diǎn)花錢法:現(xiàn)在的家庭消費(fèi)大體有三個方面:第一方面是生活必需品消費(fèi),,如吃穿.第二方面是維持家庭生存的消費(fèi),如房租,、水電費(fèi)等.第三方面是家庭發(fā)展,、成員成長和時尚性消費(fèi),教育投資,、文化娛樂消費(fèi)等.這些消費(fèi)對每個家庭也都是必不可少的,,但具體開支就要分出輕重緩急.

活期儲蓄法:對于一個家庭來說,存款儲蓄很重要.尤其是針對新婚不久的夫婦來說,,顯得尤為重要.這樣的家庭需爭取每月有一點(diǎn)可以應(yīng)急的活期儲蓄.民主協(xié)商法:夫妻雙方通過民主協(xié)商,,根據(jù)各自的收入多少,制定一個雙方都能接受的方案,,提取家庭公積金,、公益金和固定日用消費(fèi)基金.原則上,提夠家用后剩余的歸各自支配.

家庭集權(quán)法:這在夫妻有小寶寶的家中實(shí)行較好.一般的做法是夫妻一方集中管理全家的所有收入,,并在民主原則下使用.較普通的情況是經(jīng)濟(jì)大權(quán)由妻子掌握.分權(quán)法:這在兩地分居的小家庭中實(shí)行較合適.其基本做法是雙方商定,,各自拿出共同接受的數(shù)目存入銀行,剩余部分各自留用,,待有孩子或一起生活時再調(diào)整辦法.

3,、關(guān)于助學(xué)金的看法。

關(guān)于助學(xué)金分配的問題我們在調(diào)查后,,結(jié)合自己的了解,,產(chǎn)生了一些看法.助學(xué)金是獎給那些家庭貧困的學(xué)生的,,用于資助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的專項資金.每年一到發(fā)放助學(xué)金的時候都會或多或少遇到些問題,有的學(xué)生說為什么有他的沒有我的,,我比他家庭情況還不好,;有的說為什么我是二等,他就是一等呢.首先,,我們不排除個別老師在分發(fā)上存在一定的問題,,但這一定是個別情況,絕大多數(shù)老師還是很公平的來處理這些問題.我認(rèn)為沒有絕對的公平,,只有相對的公平.輔導(dǎo)員在選擇發(fā)放助學(xué)金的時候,,會遇到很多問題,但是貧困學(xué)生的生活費(fèi)一般很低,,尤其是平時花錢上很是節(jié)儉,,所以助學(xué)金評選采用班級先投票,輔導(dǎo)員微調(diào)的方法來決定資助學(xué)生比較好.因為有些學(xué)生家庭確實(shí)困難,,但是又不想讓同學(xué)知道,,這些班干部就應(yīng)該把好關(guān),完全的按投票也是不行的.另外,,可以適當(dāng)擴(kuò)大資助面,,班級的資助份額是一定的但資助學(xué)生是由自己自行安排的,這樣的話各班級根據(jù)班級特殊情況可以自行安排資助學(xué)生,,這樣也是一個好的辦法,,降低個人金額度,加大資助面都是好的方法.

我們希望那些沒有獲得助學(xué)金的同學(xué),,假如你感覺你比他貧困,,也許不一定是事實(shí).學(xué)生都愛在同學(xué)面前盡量顯示自己的優(yōu)點(diǎn),好的一面,,包括家庭環(huán)境,,都不希望同學(xué)因為家庭環(huán)境看低自己,但這不能作為你認(rèn)為他條件比你好的原因.值得一說的是,,我們貧困生沒有必要怕別人知道自己貧困而裝作自己很有錢,,那樣反而吃虧的是你.輔導(dǎo)員在例行自己的職責(zé)發(fā)放助學(xué)金時,一般都會資助那些更需要資助的人,,希望學(xué)生們能夠更好的理解輔導(dǎo)員.

4,、城鄉(xiāng)差距依然存在。

在我們調(diào)查來看,,生活費(fèi)比較少,,而且參加兼職的同學(xué)大多是來自農(nóng)村的,而對錢的使用比較隨便的往往是那些城鎮(zhèn)長大的同學(xué).這里映射出一個我國經(jīng)濟(jì)生活中普遍存在的問題,,城鄉(xiāng)差距.從網(wǎng)上調(diào)查下來的數(shù)據(jù)來看,,以受教育為例,,20xx年,我國農(nóng)村15歲以上人口平均受教育年限為6.85年,,比城市平均水平少3年,;三大產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員的人均受教育年限,農(nóng)業(yè)從業(yè)人員最低,;20xx年,,全國3/4以上的文盲、半文盲集中在西部農(nóng)村,、少數(shù)民族地區(qū)和國家級貧困縣.截至目前,,農(nóng)村還有近1億人口沒有獲得醫(yī)療服務(wù),3000多萬貧困人口得不到及時的醫(yī)療服務(wù),,近20%的縣未達(dá)到20xx年人人享有初級衛(wèi)生保健規(guī)劃目標(biāo)的基本標(biāo)準(zhǔn),,4億多農(nóng)村人口尚未飲用上自來水,近8%的農(nóng)村嬰幼兒沒有享受免疫接種.此外,,目前農(nóng)村的電話普及率只相當(dāng)于上世紀(jì)90年代初期城市的水平.這種城鄉(xiāng)之間公共通訊資源的差異,,一定程度上也擴(kuò)大著城鄉(xiāng)間獲得知識、信息,、技術(shù)、觀念的差異.可以看出,,可量化和不可量化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,構(gòu)成了今日城鄉(xiāng)間的鴻溝.

這道鴻溝,實(shí)則是發(fā)展程度的差異.因此,,改善城鄉(xiāng)差距也成了我們首要討論的問題.我認(rèn)為解決貧富差距的方法有以下一些:首先,,加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)建設(shè),為農(nóng)民建立起市場中心和交流中心,,加快信息流通.因為信息技術(shù)和信息資源的城鄉(xiāng)分割,,無疑也將進(jìn)一步拉大城鄉(xiāng)居民在科技文化素質(zhì)和綜合能力上的差距,形成信息時代的兩種公民,,在兩種完全不同的教育環(huán)境和條件下成長起來的新一代,,支撐起來的將是一個是衡的社會.其次,在政策上應(yīng)積極保護(hù)農(nóng)業(yè),,擴(kuò)大農(nóng)業(yè)投資.我國現(xiàn)階段,,農(nóng)民幾乎不能享受到國家政策上的什么優(yōu)點(diǎn),農(nóng)業(yè)沒有特殊性可言.因此也很難會有特殊的發(fā)展,,這些都需要政府在政策上有一些大量的投資.再次,,增加農(nóng)民收入,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),,調(diào)節(jié)城市居民的高收入,,農(nóng)民收入增加,,才能真正把農(nóng)民、農(nóng)業(yè),、農(nóng)村中蘊(yùn)藏的巨大潛力煥發(fā)出來,,推動中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;農(nóng)民收入增加,,才能真正使中國穩(wěn)定,,政通人和;只有農(nóng)民增加收入,,減輕負(fù)擔(dān),,才能保持我國經(jīng)濟(jì)、社會,、文化的多樣化,,發(fā)揮民族特色,走可持續(xù)發(fā)展之路.然后,,應(yīng)該提高農(nóng)民素質(zhì),,加強(qiáng)農(nóng)民教育,在農(nóng)村中建立各種各樣的培訓(xùn)班和學(xué)習(xí)班,,進(jìn)一步擴(kuò)大義務(wù)教育.最后,,政府也應(yīng)該加快農(nóng)村社會保障的覆蓋,只有在確保溫飽的情況下,,才能完成以上預(yù)期,,不然只是紙上談兵.農(nóng)村的生活質(zhì)量起來了,富裕了,,城鄉(xiāng)差距自然會逐漸縮減.

總之,,通過這次調(diào)查,我們從對我校大學(xué)生這個團(tuán)體的調(diào)查中可以認(rèn)識到很多.大家家庭的收支及分配不平衡,,助學(xué)金方面學(xué)生間有較多的矛盾,,農(nóng)村和城鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)差距依然不容樂觀.希望在未來幾年內(nèi)能有所好轉(zhuǎn).

當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報告篇四

在當(dāng)前的消費(fèi)市場中,大學(xué)生作為一個特殊的消費(fèi)群體正越來越受到社會各界的關(guān)注,。在校園里,,學(xué)生來自五湖四海,家庭,、背景各有不同,,處在同一個“屋檐”下的這個群體,自然會呈現(xiàn)出多種經(jīng)濟(jì)狀況,,有人花錢如流水,,有人卻節(jié)衣縮食。隨著社會消費(fèi)水平的提高,,大學(xué)生的生活質(zhì)量,、生活方式和消費(fèi)文化觀念都發(fā)生了一定的變化,。這種變化有積極的一面,也有消極的一面,。在新時期對大學(xué)生加強(qiáng)世界觀,、人生觀、價值觀和理想信念教育,。引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念,,確立健康文明的生活方式,是思想政治教育必不可少的重要內(nèi)容,。

(一)調(diào)查的性別,、年級、家庭情況介紹,。

在接受調(diào)查并返回問卷的228名同學(xué)中,,男生所占比率為50.88%,女生為49.12%,,男女比例比較均衡,。其中,大一學(xué)生的比例為75.44%,,大二,、大三學(xué)生的比例分別為18.86%、5.26%,,大四學(xué)生占0.44%,。大多數(shù)同學(xué)來自城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村,,家庭經(jīng)濟(jì)情況稍差,,部分同學(xué)來自大中小城市,,經(jīng)濟(jì)情況較好,??傮w來說,參與調(diào)查者的性別,、年齡比例均衡,,確保了調(diào)查的普遍性與真實(shí)性。

(二)分析,。

在月平均消費(fèi)的調(diào)查中,,生活費(fèi)低于300元的占2.63%;300-500元之間的占7.89%,;500-1000元之間的占33.77%,,1000-1500元之間的占37.72%;而1500元以上的為17.98%,。從數(shù)據(jù)中我們可以清楚地看到近83%的同學(xué)月消費(fèi)不超過1500元,,而有33%的同學(xué)月消費(fèi)在500-1000之間,。我們可以得出,我校的生活花費(fèi),,500-1500元還是被大家所認(rèn)可的一般水平,。所以大部分的同學(xué)消費(fèi)水平還是比較適中的。

大學(xué)生的消費(fèi)資金主要從哪里來呢,?通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),,在生活費(fèi)來源方面,基本上所有的同學(xué)要依靠父母,,只有少數(shù)的同學(xué)的資金來源于各方面的困難補(bǔ)助,,獎學(xué)金,助學(xué)金等,,還有一部分來源于勤工儉學(xué)或兼職補(bǔ)貼日常開銷,。由此可見同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母,但來源趨向于多元化,。但是生活費(fèi)里不包括學(xué)費(fèi),,住宿費(fèi)等,要是加上這些“巨款”,,我相信來自父母的資金比例將更高,。因此,可以說,,大學(xué)生基本還是一個純消費(fèi)者,。

從問卷調(diào)查中可以看出,我校學(xué)生在飲食方面支出居400元以上的人數(shù)最多,,“吃飯消費(fèi)”占總消費(fèi)的比例較高,。因此。大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,,這也許是這一群體的特點(diǎn),。這與我們學(xué)校的物價水平以及個人飯量有關(guān),從側(cè)面或許反映了我校食堂飯菜定價略高及學(xué)校餐館飯店的定價偏高的問題,。

隨機(jī)問卷得到的結(jié)果,,大學(xué)生幾乎人人一部手機(jī),可見大學(xué)校園手機(jī)的普及率之高,。他們通信月支出在50元以下和50―100元的分別達(dá)到27.63%和56.14%,,八成的同學(xué)每月都很少打電話,或者每個電話都很短,。既是考慮到目前的手機(jī)普及率,,大家這方面的消費(fèi)還是比較合理的,這可能與在校生平時時間緊張有關(guān)。

5,、大學(xué)生娛樂和學(xué)習(xí)消費(fèi),。

通過調(diào)查,大學(xué)生大多數(shù)都會在娛樂方面進(jìn)行適當(dāng)消費(fèi),,相比于飲食消費(fèi)略低,,但也占了不少的比重。相應(yīng)地,,在學(xué)習(xí)方面的消費(fèi)也比較均衡,。不過有少部分學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的消費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于娛樂消費(fèi),希望這種重娛樂輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象不要得以蔓延,。

綜合分析調(diào)查問卷,,很容易得出這樣一個結(jié)論:學(xué)生儲蓄觀念薄弱,基本沒有消費(fèi)計劃,。對于資金的支出具有很大的隨機(jī)性,,沒有宏觀的安排,更無詳細(xì)的打算,。大多數(shù)同學(xué)都坦承自己是“月光族”,,很容易出現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”。只有少部分同學(xué)對自己的資金有簡短的計劃,,并且有記賬的習(xí)慣,。部分同學(xué)還存在超前消費(fèi)的情況,一般這些消費(fèi)都是用在促銷品及服飾上,。也有少部分同學(xué)傾心于新型的電子產(chǎn)品,,采用超前消費(fèi)的方式進(jìn)行購買。

(三)調(diào)查小結(jié),。

通過這次調(diào)研,,我們基本了解我校大學(xué)生消費(fèi)狀況以及消費(fèi)趨勢。大學(xué)生基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的,,合理的,。但離散趨勢明顯,個體差異較大,,這主要是因為大學(xué)生來自全國各地。俗話說“由儉入奢易,,由奢入儉難”,,我校多數(shù)學(xué)生只是純消費(fèi)者,基本上沒有收入來源,,如果在大學(xué)期間沒有學(xué)會科學(xué)合理的理財方式,。開學(xué)的時候拼命花錢,到了學(xué)期末就四處舉債,,這樣的大學(xué)生在踏入社會后又如何能面對更多的風(fēng)險與挑戰(zhàn),?大學(xué)時代彈指即逝,,學(xué)生應(yīng)當(dāng)把精力更多地集中在學(xué)業(yè)上,不必過分追求物質(zhì)享受,。而我們的學(xué)校,、我們的教育,在很大程度上也輕視了這一點(diǎn),,認(rèn)為學(xué)生消費(fèi)是學(xué)生自己的事情,,更沒有對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和提示。綜合以上分析,,我們可看出我校大學(xué)生的消費(fèi)心理總體上處于成長健全期,,他們在質(zhì)量,價格,,品牌,,情緒等諸多影響消費(fèi)的因素中,他們首先考慮質(zhì)量的因素,,其次注重于品牌,,因此可以說大學(xué)生充滿的是感性而略摻有理性的消費(fèi)觀。所以大學(xué)生消費(fèi)觀念還有待提高,,而引導(dǎo)大學(xué)生走向正確的消費(fèi)的責(zé)任還任重道遠(yuǎn),。

(一)大學(xué)生自身方面。

大學(xué)生正處于世界觀,、人生觀,、價值觀形成的關(guān)鍵時期,很多事物要靠大學(xué)生自己去判斷,,自己去選擇,。外界信息很容易左右大學(xué)生的判斷能力,為了讓自己有更獨(dú)立的判斷事物的能力和適合自身狀況的消費(fèi)觀念,、理財技巧,、大學(xué)學(xué)習(xí)節(jié)奏,都需要一個很強(qiáng)的自我認(rèn)知,。大學(xué)生應(yīng)該積極地參與到學(xué)校和社會開展的一些相關(guān)課程學(xué)習(xí)中,,通過多種途徑增長自己的理財、消費(fèi),、投資等的知識,。大學(xué)生只有在堅實(shí)的知識基礎(chǔ)上,才能更好地指導(dǎo)自己做出合理的行為,;同時,,大學(xué)生應(yīng)對自己的大學(xué)生涯有個合理的規(guī)劃,要積極完成學(xué)校布置的學(xué)業(yè),對自我認(rèn)知上應(yīng)做到“完整性,、特征性,、目的性、辯證性,?!?/p>

(二)家庭方面。

國際教育基金會在《培養(yǎng)心情與人格―人生基本目標(biāo)教育》一書中提到:“家庭是人格的熔爐,,潛移默化地‘傳授著’誠實(shí),、忠誠、信任,、自我犧牲,、個人責(zé)任和尊重他人等美德,更為根本的是,,它是愛心和人際關(guān)系的學(xué)校,,是學(xué)習(xí)愛的奉獻(xiàn)以及相關(guān)的人際交往技巧等基本能力的最佳場所。家庭中蘊(yùn)含著使道德和人際能力自然成長的活躍機(jī)制,,那就是由家庭里子女,、手足、夫妻和父母等角色組成的機(jī)制,?!蹦7率侨俗畛醯哪軇臃从常改搁L輩等大人一直是小孩學(xué)習(xí)效仿的榜樣,。因此,,家長為了讓自己的孩子有更好的環(huán)境,應(yīng)以身作則,,合理消費(fèi),,在家庭創(chuàng)建一個健康的消費(fèi)觀念。

(三)學(xué)校方面,。

各大高校,,應(yīng)該注重對學(xué)生在投資理財方面的知識的培養(yǎng),針對該方面教育的缺乏,,學(xué)校應(yīng)該制定一套完善的教育方案,,開設(shè)相應(yīng)課程,并加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,;同時開展更多的關(guān)于這方面的比賽活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)投資理財?shù)姆e極性,;老師也應(yīng)加大這方面的研究,,在引導(dǎo)學(xué)生的時候提出的意見才能更切實(shí)可行。

(四)社會方面,。

從社會大環(huán)境來說,,國家要大力加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),反對享樂主義和拜金主義,,大力倡導(dǎo)艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。大學(xué),,作為大學(xué)生日?;顒拥闹饕胤剑瑢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)樹立并弘揚(yáng)正確的消費(fèi)觀,,對改善社會風(fēng)氣,、樹立社會正氣、凈化社會消費(fèi)環(huán)境有積極的推動作用,,進(jìn)而優(yōu)良的社會風(fēng)氣也為優(yōu)化大學(xué)生的消費(fèi)環(huán)境創(chuàng)造了條件,,這樣大學(xué)生的消費(fèi)觀念就會趨于理性化。

當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報告篇五

隨著社會生活環(huán)境的改善和生活水平的日益提高,,人們的消費(fèi)觀念和消費(fèi)結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯變化,。當(dāng)前學(xué)生尤其是大學(xué)生的消費(fèi)方向、消費(fèi)心理,、消費(fèi)形式等也都發(fā)生了深刻的變化,,大學(xué)生作為社會特殊的消費(fèi)群體,消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展,,進(jìn)而對大學(xué)生一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響,。因此,關(guān)注大學(xué)生的消費(fèi)行為,,引導(dǎo)其正確消費(fèi),,幫助他們樹立合理、科學(xué)的消費(fèi)觀念,,養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣,,使之能成為國家和社會的有用之才,具有深遠(yuǎn)的意義,,這也是教育工作者不可推卸的責(zé)任,。

一、當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)方向和消費(fèi)心理的變化,。

全國學(xué)生聯(lián)合會,、新生代市場監(jiān)測機(jī)構(gòu)和中國青年校園先鋒文化有限公司聯(lián)合公布了《xxxx中國大學(xué)生消費(fèi)與生活形態(tài)研究報告》。諾基亞,、聯(lián)想,、索尼,、tom、匯源,、阿迪達(dá)斯等成為中國大學(xué)生心目中的首批先鋒品牌,。該報告是國內(nèi)首個瞄準(zhǔn)大學(xué)生群體消費(fèi)的報告。

雖然除了家庭供給外,,多數(shù)大學(xué)生都沒有直接的收入來源,,但昨天新生代市場監(jiān)測機(jī)構(gòu)副總經(jīng)理馬旗戟說,不同于一般公眾的認(rèn)知,,當(dāng)代大學(xué)生具有較強(qiáng)的消費(fèi)能力,。他們每學(xué)期的平均收入為xxxx元,支出為xxxx元,,而經(jīng)常性負(fù)債消費(fèi)的大學(xué)生比例超過xx%,。同時,國家統(tǒng)計局公布的數(shù)據(jù)顯示,,中國平均每人的年度可支配收入在xxxx至xxxx元之間,。而將大學(xué)生在兩個假期的支出計算在內(nèi),我國大學(xué)生每年的平均消費(fèi)支出已經(jīng)在一萬元以上,。

為此,,不少高端消費(fèi)品進(jìn)入了大學(xué)生的消費(fèi)圖譜。其中,,xx%的人擁有手機(jī);xx%的人擁有電腦;xx%的人擁有pda;xx%的人擁有mpx,。

大學(xué)生已經(jīng)具有明顯的品牌偏好。調(diào)查顯示,,首位是“喜歡購買具有獨(dú)特風(fēng)格的產(chǎn)品(xx.x%)”,,其次就是“單純追求流行、時髦與新奇的東西(xx.x%)”,。此次調(diào)查也清晰地反映出,,在xx類先鋒品牌中,非內(nèi)地品牌占了近一半,。在電腦,、手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等消費(fèi)上,,基本都是外國品牌的天下,。在休閑運(yùn)動消費(fèi)方面,阿迪達(dá)斯與耐克的魅力不減,,而李寧與安踏也在大學(xué)生中贏得了一席之地,。

此次調(diào)查覆蓋中國xx個重點(diǎn)城市,xxx所高校,、近x萬名大學(xué)生,,研究結(jié)論可推及xx個城市的約一千萬大學(xué)生,。更讓人震撼的是,近幾年,,這些數(shù)據(jù)有增無減,。

隨著社會經(jīng)濟(jì)的縱深發(fā)展,國民生活水平的不斷提高,,全民消費(fèi)水平也日益增長,其中,,大學(xué)生的消費(fèi)水平增長尤其迅速,。由于家長對孩子的過分關(guān)心或者是疏于關(guān)心,大多數(shù)家長都是盡量滿足孩子的所有要求,,這就為大學(xué)生每月的高消費(fèi)提供了可靠的經(jīng)濟(jì)來源,,同時也助長了大學(xué)生的奢侈浪費(fèi)風(fēng)氣。

在調(diào)查中,,一些同學(xué)指出,,為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動鞋,,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。

即使在取消高考年齡限制之后,,xx歲左右的青年仍是大學(xué)校園的絕對多數(shù),,我們站在時代前沿,追新求異,,敏銳地把握時尚,,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點(diǎn),。最突出的消費(fèi)就是使用手機(jī),。當(dāng)代大學(xué)生們的消費(fèi)中普遍增加了手機(jī)的消費(fèi)項目。本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生手機(jī)擁有率已達(dá)到每班不低于xx%,。此外,,電腦及相關(guān)消費(fèi)也是我們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,,大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物,,用計算機(jī)系同學(xué)的話來形容,我們簡直就把電腦當(dāng)成自己的“情人知己”,。再次是發(fā)型,、服裝,、飾物、生活用品,,大學(xué)校園中都不乏追“新”族,。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn),就所占比例來看,,“是否流行”緊隨價格,、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素,。至于名牌產(chǎn)品,,當(dāng)問到“如果經(jīng)濟(jì)許可,會否購買名牌產(chǎn)品”時,,xx%的學(xué)生表示肯定,。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌,、高品位生活的需要,。

(x)大學(xué)生欲望虛榮心的膨脹和刺激。

如今,,社會越來越文明進(jìn)步,,價值觀越來越多元化,向往過上自尊富足生活的愿望也愈發(fā)強(qiáng)烈,,大學(xué)生尤其如此,。大學(xué)生剛開始接觸社會,極易受到社會各種不良現(xiàn)象的影響和浸透,,更多的相信一夜暴富,,滋生羨慕富貴,貪圖享樂,,追求虛榮的強(qiáng)烈欲望,。有的人盲目攀比,競相“試水”,,碰得鼻青臉腫;有的人超前消費(fèi),,吃穿高檔,掏空父母;有的人沉溺于夢想,,醉心于“人生游戲”,,養(yǎng)成好逸惡勞的惡習(xí);有的人將好心人捐助的錢用于購買奢侈消費(fèi)品,為此傷了捐助者的心;有的人無法抑制這樣的貪欲,,在瘋狂追求虛偽的路上越走越遠(yuǎn),,最終跌入罪惡的深淵。法國哲學(xué)家柏格森曾說:“虛榮心很難說是一種惡行,,然而一切惡行都圍繞虛榮心而生,,都不過是滿足虛榮心的手段,。”強(qiáng)烈的虛榮心就像,,往往會灼傷貪圖虛榮心者,。

三、大學(xué)生高消費(fèi)給社會,、家庭,、個人帶來的負(fù)面影響。

當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無計劃消費(fèi),、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理,、攀比、奢侈浪費(fèi),、戀愛支出過度等問題,既會對社會大環(huán)境造成負(fù)面影響,,也會給家庭和個人帶來許多不必要的消極影響,。今天的大學(xué)生生活在“沒有圍墻”的校園里,全方位地與社會接觸,,當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義,、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會風(fēng)氣的侵襲時,,如果沒有及時得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),,容易形成心理趨同的傾向,當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時,,這些思想就會在他們的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn),。

首先,高消費(fèi)使學(xué)生間產(chǎn)生了相互攀比的心理,,你有的我也要有,,造成了物質(zhì)和資源的浪費(fèi),也違背了勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,,不利于良好社會風(fēng)氣的形成,。其次,高消費(fèi)也加重了某些家庭尤其是低收入家庭的負(fù)擔(dān),,高消費(fèi)對于那些高收入家庭來說,,只是支出多一點(diǎn),中等收入家庭“挺一挺”也就過去了,,真正深受其害的是那些低收入家庭,。這些家庭的父母常年勒緊自己的褲帶,從不敢在自己身上多花一分錢,,卻盡其所能地滿足著兒女的要求,。老實(shí)巴交的父母們哪里知道他們的血汗錢換來的只是一頓肯德基,,一次離子燙呢?如果說高消費(fèi)不應(yīng)該,那么貧困大學(xué)生的高消費(fèi)就更不應(yīng)該了,,它給貧窮的父母們帶來的無疑是一種可怕災(zāi)難,,這意味著,他們的父母要更辛勤的勞作才能滿足兒女們那一雙雙貪婪的手,。再次,,高消費(fèi)也不利于學(xué)生自身的發(fā)展,盲目的高消費(fèi)會使人喪失自我,,也不利于形成健康的消費(fèi)觀和價值觀,。不能正視自己,正視貧窮的人,,不能體恤父母的人,,又能指望他能成什么大事呢?更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許高消費(fèi)的學(xué)生,,為了滿足自己的消費(fèi)欲望,,不惜做出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為,。

父母在日常生活消費(fèi)的原則立場是子女最初始的效仿對象,。有些父母本身消費(fèi)觀念存在誤區(qū),又何以正確指導(dǎo)自己的孩子呢?因此,,我們更應(yīng)該關(guān)注學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)的重要影響作用,。可事實(shí)是,,高校思想政治教育對學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視,。

具體體現(xiàn)為:其一,對大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足,。高校思想政治教育要真正達(dá)到有效性目的,,就一刻不能缺少對學(xué)生實(shí)際行為的了解與把握。應(yīng)該承認(rèn),,近年來高校思想政治教育工作已經(jīng)取得較大的進(jìn)展,,但是由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視程度、科研條件,、人員配置等原因,,對學(xué)生的教育首先從實(shí)踐調(diào)查開始的教學(xué)科研風(fēng)氣仍然未能形成。據(jù)我們了解,,近年來有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為方面題材的論文被收入中國學(xué)術(shù)期刊上的少而又少,,可見,在高校思想政治教育研究上還沒有對這個問題形成足夠的認(rèn)識。

其二,,“兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠,。由于對大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀,、勞動觀,、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的,。

其三,校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的內(nèi)容,。大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為除了在個人喜好,、穿著打扮等較少方面比較注重突出個性以外,對于時尚品牌,、基本生活用品,、生活費(fèi)用的額度等主要消費(fèi)內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征,。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識和消費(fèi)行為,,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣,這是高校思想政治教育一個非常重要的內(nèi)容,。

當(dāng)前,,我國社會正處于激烈的社會轉(zhuǎn)型過程中,,雖然社會經(jīng)濟(jì)與以往比較已經(jīng)取得卓越的成就,,但是放眼世界,我們離工業(yè)化發(fā)達(dá)國家的距離還很遙遠(yuǎn),。當(dāng)代大學(xué)生是未來社會建設(shè)的棟梁,,引導(dǎo)大學(xué)生繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念,,反對奢侈浪費(fèi),、盲目攀比、過高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣,,加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造,,在當(dāng)前國情下具有非常重要的意義。針對以上提出的問題,,要正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為,,可以從以下三個方面著手:

培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的財商。所謂財商,,指的是一個人在財務(wù)方面的智力,,即對錢財?shù)睦硇哉J(rèn)識與運(yùn)用。專家指出,財商的概念是與智商,、情商并列的現(xiàn)代社會三大不可缺少的素質(zhì),,也是現(xiàn)代教育不可忽略不宜回避的話題??梢赃@樣理解,,智商反映人作為一般生物的生存能力,情商反映人作為社會生物的生存能力,,財商反映人作為經(jīng)濟(jì)人在經(jīng)濟(jì)社會里的生存能力,。財商主要包括兩方面的內(nèi)容:其一,正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,,正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力,。我們建議老師圍繞這兩方面的內(nèi)容,在“兩課”教學(xué)活動中設(shè)計生動活潑的教學(xué)形式以達(dá)到教育目的,。

大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)該成為良好校風(fēng)的重要組成部分良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí),、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要表現(xiàn),。

當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報告篇六

我們通過了解已經(jīng)知道大學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)購物的主導(dǎo)力量,,所以我們進(jìn)行此次大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物情況調(diào)查,主要是基于以下目的:

1,、通過對大學(xué)生網(wǎng)上購物的調(diào)查,,了解大學(xué)生網(wǎng)購的情況、對網(wǎng)上購物的看法,、態(tài)度以及對網(wǎng)購的接受程度,。

2、通過對大學(xué)生的調(diào)查了解大學(xué)生接受網(wǎng)購的原因以及為什么不接受網(wǎng)購,?

3,、通過對現(xiàn)階段大學(xué)生網(wǎng)上購物情況的大致分析,找出網(wǎng)上購物存在的問題,,從而為廣大的學(xué)生購物者提供一些相關(guān)的意見和建議,。引導(dǎo)大學(xué)生健康消費(fèi)、理性消費(fèi),。

4,、希望通過我們的調(diào)查為想要在校開網(wǎng)店的大學(xué)生提供一定的參考和建議。

(1)目標(biāo)總體和調(diào)查總體,。

目標(biāo)總體:遼寧石油化工大學(xué)的在校學(xué)生,。

調(diào)查總體:根據(jù)遼寧石油化工大學(xué)的在校學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計形成的抽樣框。

(2)調(diào)查內(nèi)容,。

1,、被調(diào)查學(xué)生的基本情況:學(xué)生的性別、所在院校、所學(xué)專業(yè),、年級,。

2、大學(xué)生網(wǎng)購的人數(shù)及比例,。

3,、大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)購物的了解程度。

4,、大學(xué)生對網(wǎng)上購物的態(tài)度和看法,。

5、大學(xué)生網(wǎng)購的主要商品以及網(wǎng)購的消費(fèi)能力,。

6,、大學(xué)生網(wǎng)購的原因以及考慮的因素。

8,、大學(xué)生網(wǎng)購的滿意程度,。

9、有些大學(xué)生不嘗試網(wǎng)購的原因,。

10,、在大學(xué)生眼中,網(wǎng)絡(luò)購物的主要缺點(diǎn)以及改善的意見和建議,。

(3)調(diào)查表,。

見調(diào)查問卷。

1,、文案調(diào)查法:我們將通過查閱,、閱讀、收集歷史資料等方式,。通過調(diào)查研究我們將進(jìn)一步了解在校大學(xué)生的網(wǎng)上購物行為,。

2,、問卷調(diào)查法,。我們將向遼寧石油化工大學(xué)的學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷。在對回收的調(diào)查問卷進(jìn)行收據(jù)整理,、分析的的基礎(chǔ)上得出結(jié)論以及撰寫調(diào)查報告,。

此次調(diào)查大致來說可分為準(zhǔn)備、實(shí)施和結(jié)果處理三個階段,。

(1)準(zhǔn)備階段:分為界定調(diào)研問題,、設(shè)計調(diào)研方案、設(shè)計調(diào)研問卷或調(diào)研提綱三個部分,。

(2)實(shí)施階段:根據(jù)調(diào)研要求,,采用多種形式,廣泛地收集與調(diào)查活動有關(guān)的信息。

(3)結(jié)果處理階段:將收集的信息進(jìn)行匯總,、歸納,、整理和分析,并將調(diào)研結(jié)果以書面的形式——調(diào)研報告表述出來,。

1,、調(diào)查方案設(shè)計:全體成員。

2,、調(diào)查問卷設(shè)計:全體成員,。

3、收集數(shù)據(jù):全體成員,。

4,、整理與顯示數(shù)據(jù):全體成員。

5,、撰寫調(diào)查報告:全體成員,。

1、打印費(fèi):20,。

2,、問卷調(diào)查費(fèi):200。

總計:220,。

當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報告篇七

x,、調(diào)查目的(x)了解**大學(xué)學(xué)生消費(fèi)的總體水平。

x,、調(diào)查對象和時間,。

(x)調(diào)查對象:**大學(xué)在校學(xué)生,主要是大一大二的學(xué)生,。

(x)調(diào)查時間:xxxx年x月xx日(周一),。

(x)調(diào)查形式以調(diào)查問卷為主,另外還與有些同學(xué)交流面談,。

(x)成員:

x,、調(diào)查方法。

我們選定一節(jié)選修課(考慮到這樣調(diào)查范圍更廣泛),,將xxx份問卷發(fā)下去,,讓同學(xué)們完成,然后用簡單抽樣方法隨機(jī)抽取xx份進(jìn)行統(tǒng)計,,最后根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)進(jìn)行分析研究,,寫出調(diào)查報告。

x,、調(diào)查主要項目,。

調(diào)查大學(xué)生購物習(xí)慣;每月消費(fèi)的金額和來源;每月消費(fèi)主要用途;每月購買日常用品,、娛樂的花費(fèi);是否有兼職經(jīng)歷和理財方面的認(rèn)識。

x,、調(diào)查步驟,。

(x)制定調(diào)查計劃。

(x)搜集資料編寫問卷,。

(x)發(fā)放問卷,。

(x)整理問卷統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

(x)分析研究,。

二,、調(diào)查背景。

當(dāng)代的大學(xué)生生活在復(fù)雜而精彩無比的社會,,隨著我國人民生活水平的提高,,學(xué)生參加的社會活動的范圍日益擴(kuò)大,消費(fèi)自然是其中不可忽視的重要一項,。琳瑯滿目的商品,,層出不窮的各種品牌,千變?nèi)f化的流行信息,,給差不多大學(xué)生提供了一個通過消費(fèi)活動認(rèn)識社會,、了解社會的機(jī)會,也使大學(xué)生的消費(fèi)受到越來越多的關(guān)注。

我們大學(xué)生作為社會特殊的消費(fèi)群體,,大學(xué)正是我們的消費(fèi)觀念塑造和培養(yǎng)的一個非常重要的時期,,可能對大學(xué)生以后的生活消費(fèi)觀念產(chǎn)生重要的影響。但是由于大學(xué)生年齡較輕,,群體較特別,,大學(xué)生有著不同于社會其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面,,他們有著極大的消費(fèi)需求,,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,,消費(fèi)受到很大的制約,。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,都對他們的消費(fèi)有很大影響,。因此,,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,,培養(yǎng)和提高大學(xué)生的理財能力,成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題,。

特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),,同時難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一,。

些消費(fèi)的問題。為了調(diào)查清楚大學(xué)生的消費(fèi)問題,,我們在校學(xué)生中進(jìn)行此次消費(fèi)狀況的調(diào)查,。

三、統(tǒng)計分析,。

通過問卷調(diào)查及統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以知道,,當(dāng)代的大學(xué)生的消費(fèi)觀念有些理性因素,突破傳統(tǒng)的只求滿足基本生存需要的觀念,。從調(diào)查結(jié)果來看,,講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念,。根據(jù)大學(xué)生在購買商品時,,考慮的因素主要是價格和質(zhì)量。從本次調(diào)查看,,有xx%的同學(xué)來自中小城市城鎮(zhèn)和農(nóng)村,,另外大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助(右圖是學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源統(tǒng)計),自己兼職掙錢的不多,,有少數(shù)來自勤工儉學(xué)和學(xué)校獎學(xué)金,,這使我們每月可支配的錢是固定的,,大約在xxx-xxx元之間,,家境較好的一般xxxx-xxxx元左右,。

而大多數(shù)學(xué)生的消費(fèi)主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的,。據(jù)統(tǒng)計有xx%的同學(xué)用于生活基本保證超過每月生活費(fèi)的xx%(其中男生每月生活基本保證費(fèi)用比重大于女生),,甚至有的學(xué)生每月消費(fèi)的xx%以上用于基本生活保障,,而經(jīng)過具體的分析,,絕大多數(shù)來自農(nóng)村,,這一點(diǎn)我們很容易理解,,我們也可以用恩格爾系數(shù)來反映,,經(jīng)濟(jì)條件稍微差一點(diǎn)的同學(xué)系數(shù)大。

得值”,,會盡量搜索那些價廉物美的商品,,這可以解釋部分同學(xué)為什么回選擇感覺好就行,筆者認(rèn)為他們可能是將商品的質(zhì)量,、價格綜合考慮了,。同時我們也注意到,無論是在校內(nèi)還是在校外,,由于大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多,,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,,大學(xué)生在消費(fèi)時可能不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,,相反,,他們可能會比較注重自己的形象,追求品位和檔次,,雖然不一定買名牌,,但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內(nèi)容。這樣市場營銷人員就可以從這方面來來對大學(xué)生同學(xué)的消費(fèi)調(diào)研分析,,實(shí)現(xiàn)促銷的目的,。這樣我們不難看出,價格,、質(zhì)量,、品牌是吸引大學(xué)生消費(fèi)的重要因素。

x,、消費(fèi)結(jié)構(gòu)多元化,。

出自 m.sevw.cn

由于大學(xué)生同學(xué)缺乏經(jīng)濟(jì)來源,很大程度上靠父母提供(也有部分學(xué)生靠自己在外兼職掙錢,,但很少),,每月消費(fèi)比較固定,有一定的規(guī)律性,,這樣我們就能較準(zhǔn)確的調(diào)查出學(xué)生消費(fèi)的主要去向,。

主要開銷人數(shù)。

吃喝用等日常消費(fèi)xx,。

交通,、通訊(電話、上網(wǎng))xx,。

購物(服裝,、飾品)xx。

娛樂(旅游電影ktv等)xx,。

學(xué)習(xí)費(fèi)用(書籍)xx,。

從調(diào)查中,我們可以知道學(xué)生的主要消費(fèi)有:吃喝用等日常消費(fèi);交通,、通訊(電話,、上網(wǎng))、購物(服裝,、飾品),、娛樂(旅游電影ktv等)、學(xué)習(xí)費(fèi)用(書籍)等,,消費(fèi)結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出多元化,。以前大學(xué)生一般用于吃放學(xué)習(xí)等,現(xiàn)在已經(jīng)不同了,。盡管大學(xué)生在吃飯學(xué)習(xí)上花費(fèi)仍占有很大的比例,,但相對于以前,,大學(xué)生在交通,、通訊(電話,、上網(wǎng));購物(服裝、飾品);娛樂(旅游電影ktv等)的比例也占有很大比重,,學(xué)生在滿足生活基本需要同時,,還會去滿足精神需求。據(jù)統(tǒng)計有近xx%的同學(xué)在這幾方面的花費(fèi)都超過了xxx元,。是的,,隨著社會的發(fā)展,人們生活水平的提高,,在滿足物質(zhì)追求的同時,,精神消費(fèi)的也越來越明顯。

x,、男女生消費(fèi)特征不同,。

第一、表現(xiàn)在每月消費(fèi)水平上,,從統(tǒng)計的數(shù)據(jù)來看,。在月消費(fèi)水平大于xxxx元的x人中,有x名為女生,,在xxx到xxxx之間的(約有xx%)被調(diào)查者有xx人是女生,,xx名是男生,而月消費(fèi)小于xxx元有x人是男生,,可以粗略估計,,消費(fèi)總體上女生比男生月消費(fèi)多出xxx多元。

第二,、在每月生活基本保證占月消費(fèi)的比例中,,選d(=xx%)的男生占xx%,(xx人),,選c(xx%-xx%)的男生x人,,女生x人,而選ab的大多是女生,。從調(diào)查結(jié)果上看,,女生在生活基本保證上消費(fèi)少,購物上平均花費(fèi)則比男生多,,這與男女生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)消費(fèi)心理有很大關(guān)系,。經(jīng)過與部分同學(xué)交談及自己在大學(xué)兩年的經(jīng)歷,筆者對此的認(rèn)識是;女生在某些方面確實(shí)是比男生要有更大的消費(fèi)虛榮心,。

第三,、男生消費(fèi)更為理性,。在對第十八道題和二十題的統(tǒng)計分析中,盡管男女生消費(fèi)很理性,,但還是細(xì)微差別,,我們發(fā)現(xiàn)男生消費(fèi)比女生更為理性。在談到同學(xué)消費(fèi)對自己的影響時,,女生更易受同學(xué)影響,,男生基本不會受同學(xué)消費(fèi)的影響。如上圖(其中abc分別表示a有很大程度的影響b有較小影響,,最終還是取決于自己c沒有影響),。

在第二十題的回答上男生和女生也有差別。您看到自己心儀的商品時,,而手頭缺錢時,,會有少數(shù)女生會向家里要錢或向同學(xué)借錢購買,但男生很少這樣,,他們可能會想到自己去掙錢購買或索性不買,。而女生各種回答都有,她們可能會存在一種攀比的消費(fèi)心理,,這嚴(yán)重影響了她們正確消費(fèi)觀念的養(yǎng)成,,如果不考慮個人經(jīng)濟(jì)狀況和支付能力,盲目追求奢侈的消費(fèi)模式是十分有害的,。

在對學(xué)生的調(diào)查問卷中,,我們發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生缺乏一種合理的消費(fèi)理財觀念,包括我自己在內(nèi),,沒有很好的消費(fèi)習(xí)慣,,至于理財知識就更為缺乏,基本上沒有想過將自己剩下的錢儲蓄起來,,大多數(shù)情況下是每月只能勉強(qiáng)維持,,每月的錢基本上是父母打過來的,很少有剩余,。

在當(dāng)今激烈的競爭情況下,,理財觀念已經(jīng)越來越被人們接受并用于自己的生活中,作為大學(xué)生我們應(yīng)該更加主的積極地學(xué)會理財,。

我們可以看出有較好的消費(fèi)計劃的只占不到x%,,有xx%的同學(xué)有計劃但卻沒有好的執(zhí)行,同樣多的學(xué)生沒有自己的消費(fèi)計劃,,有超過x/x的同學(xué)有模糊的消費(fèi)計劃,。

對大學(xué)生關(guān)于對自己的消費(fèi)情況是否滿意時,竟有超過x/x的同學(xué)對自己的消費(fèi)狀況表示一般的滿意,這說明我們大學(xué)生的消費(fèi)觀念意識很淡泊,,這說明我們對于自己的消費(fèi)沒有引起足夠的重視,。

在另一個問題的調(diào)查中,我們還發(fā)現(xiàn)同學(xué)們又是很渴望自己有詳細(xì)周密的消費(fèi)計劃的,,我們可以看出大學(xué)生還是有一定的緊迫感的,,這樣我們可以說加強(qiáng)大學(xué)生的消費(fèi)理財?shù)慕逃欠浅S斜匾摹?/p>

選項人數(shù)。

夠花就行xx,。

有較細(xì)的消費(fèi)計劃xx,。

每月都有盈余可供自己支配xx,。

沒考慮過,,無所謂x。

我們也統(tǒng)計了部分同學(xué)對于大學(xué)生消費(fèi)的寶貴建議和意見,,我們很驚奇的發(fā)現(xiàn),,有大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)合理消費(fèi),根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)情況,,合理規(guī)劃自己的每月開銷,,不要攀比。顯然,,大學(xué)生消費(fèi)中存在較嚴(yán)重的消費(fèi)攀比現(xiàn)象,,我們應(yīng)該認(rèn)識問題的嚴(yán)重性,這是一個亟需解決好的問題,。

四,、問卷調(diào)查的可行性分析。

調(diào)查問卷設(shè)計基本合理但是不足之處在所難免,,例如我們沒有考慮到,,隨著社會經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展,消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)電子時代,,學(xué)生很有都已經(jīng)習(xí)慣信用卡消費(fèi),,這種快捷方便的消費(fèi)方式對大學(xué)時肯定有很大的影響。其中題目還有很多問題,,希望老師給予指出并修改,。

此次調(diào)查貼近大學(xué)生生活,調(diào)查問卷題目設(shè)置相對簡單,,題目數(shù)量相對稍少,,但選項的設(shè)置相對較合理,題目內(nèi)容設(shè)置能夠切實(shí)反映大多數(shù)學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)狀況,,選項數(shù)目合適,。就調(diào)查對象而言,本次調(diào)查對象主要為本校大一、大二學(xué)生,,可能會范圍稍窄,,但調(diào)查方法為問卷調(diào)查,技術(shù)操作性強(qiáng),??傮w而言,其可行性還是比較強(qiáng)的,。

我國正處于激烈的社會轉(zhuǎn)型過程中,,雖然社會經(jīng)濟(jì)與以往比較已經(jīng)取得卓越的成就,但是放眼世界,,我們離世界發(fā)達(dá)國家的距離還很遙遠(yuǎn),。引導(dǎo)大學(xué)生繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念,,反對奢侈浪費(fèi),、盲目攀比、過高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣,,加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念和理財觀念的培養(yǎng)與塑造,,在當(dāng)前國情下具有非常重要的意義,也是這次問卷調(diào)查的一個重要目的,。

今后我們應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)對大學(xué)生消費(fèi)狀況的關(guān)注,,注重研究他們的消費(fèi)心理與行為,從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,,促進(jìn)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理,,形成正確的消費(fèi)觀,從一個大的環(huán)境來影響大學(xué)生的消費(fèi)行為觀念,。當(dāng)然,,我們大學(xué)生同學(xué)也應(yīng)該積極主動的培養(yǎng)塑造我們的`消費(fèi)理財觀念。

x.增強(qiáng)獨(dú)立意識,,培養(yǎng)和加強(qiáng)理財能力,。

現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,那獨(dú)立理財能力就成了重中之重,。理財不是簡單的四則運(yùn)算,,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠,,個人盲目的沖動不是獨(dú)立,,是任性的表現(xiàn),我們需要的不僅僅是腦中有獨(dú)立的概念,,更迫切的是獨(dú)立的行動和理性的思考,。培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生財商,,所謂財商,指的是一個人在財務(wù)方面的智力,,即對錢財?shù)睦硇哉J(rèn)識與運(yùn)用,。專家指出,財商的概念是與智商,、情商并列的現(xiàn)代社會三大不可缺少的素質(zhì),,也是現(xiàn)代教育不可忽略不宜回避的話題??梢赃@樣理解,,智商反映人作為一般生物的生存能力,情商反映人作為社會生物的生存能力,,財商反映人作為經(jīng)濟(jì)人在經(jīng)濟(jì)社會里的生存能力,。財商主要包括兩方面的內(nèi)容:其一,正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,,正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力,。

x.大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)該成為良好校風(fēng)的重要組成部分,。

大學(xué)時期是人生中一個獨(dú)立性與依賴性并存的階段,。伴隨著自我意識覺醒而來的是人們在物質(zhì)生活和精神生活中強(qiáng)烈的自我支配要求。現(xiàn)在的大學(xué)生大都是改革開放后出生的,,環(huán)境的塑造,,使他們在思想、生活,、學(xué)習(xí)等方面都有自己特有的看法,。雖然他們的消費(fèi)來源依賴于家庭,但他們卻有強(qiáng)烈的消費(fèi)自主要求,。大學(xué)生的思想沒完全成熟,,如果缺乏適當(dāng)?shù)南M(fèi)指導(dǎo),就會出現(xiàn)消費(fèi)的盲目性,。這樣我們就必須加以指導(dǎo),,而良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合(其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要方面),,所以我們要發(fā)揮校園對大學(xué)生的消費(fèi)觀的影響和指導(dǎo)作用,。

當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報告篇八

大學(xué)生是新新人類,對新鮮事物比較好奇,,為了揭開網(wǎng)購的真實(shí)面目,,讓更多的人了解網(wǎng)購,對在校大學(xué)生進(jìn)行此次調(diào)查,。

1,、調(diào)查對象: 某大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院(由于調(diào)查的困難性,選取了本學(xué)院進(jìn)行調(diào)查),。

2,、資料收集方法:采用問卷調(diào)查方法調(diào)查。向所取得的樣本中的個體發(fā)放《大學(xué)生網(wǎng)上購物問卷調(diào)查》了解學(xué)生關(guān)于上網(wǎng)購物基本情形和情況,。

3,、調(diào)查方法:對經(jīng)貿(mào)學(xué)院的全部學(xué)生(限于三年級以下)進(jìn)行分層,分成大一,,大二,,大三三層,在總體中抽取容量為60的樣本,,在每層中進(jìn)行系統(tǒng)抽樣,,根據(jù)每層樣本量占總體的比重,在三層中分別抽取容量為22,,22,,16的樣本。隨機(jī)選定某一學(xué)號后,,間隔10進(jìn)行抽樣,,得到樣本。

1,、通過對樣本中網(wǎng)購人數(shù)的調(diào)查,,得到以下數(shù)據(jù):大一學(xué)生樣本中有9人進(jìn)行網(wǎng)購,在該層中的比例為56.25%,;大二的有15人,,占該層的68.18%;大三的有11人,,占該層的50%,。

以95%的把握推斷經(jīng)貿(mào)學(xué)院中網(wǎng)購人數(shù)比例范圍為45.36%~70.44%。

2,、在沒有在網(wǎng)上購物的同學(xué)中,,有近50%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)購不安全,而在有過網(wǎng)購行為的同學(xué)中有97%的同學(xué)覺得網(wǎng)購值得信任,。另外,,在前者中有92%的人會嘗試網(wǎng)上購物。

3,、在網(wǎng)購人群中,,因為節(jié)約費(fèi)用而選擇網(wǎng)購的占網(wǎng)購人數(shù)的62%,還有一部分同學(xué)是出于好奇和尋找新奇商品而選擇網(wǎng)購,。在眾多的購物網(wǎng)站中,,消費(fèi)者該如何選擇呢,?有48.57%的網(wǎng)購者會把網(wǎng)站商品是否齊全作為他們選擇購物網(wǎng)站的主要標(biāo)準(zhǔn)。其中,,淘寶網(wǎng)名列前茅,,有87.3%的同學(xué)選擇在淘寶購物。

4,、大家都在網(wǎng)上買些什么呢,?經(jīng)調(diào)查,數(shù)碼產(chǎn)品位居榜首,,占到總消費(fèi)的37.7%,,其次是服裝27.87%,在網(wǎng)上買書也是個不錯的選擇,,占到總數(shù)的19.67%,。相比之下,由于食品的特殊性(保鮮等問題),,卻幾乎無人在網(wǎng)上購買食品,。

5、本次調(diào)查中,,還對同學(xué)們的網(wǎng)購消費(fèi)水平進(jìn)行了調(diào)查,,有42%的同學(xué)每季網(wǎng)購一次,每月一次和每年一次的同學(xué)分別占總體的25.8%和27.5%,。還有4.7%的網(wǎng)購達(dá)人平均每周一次,。每次購物的平均交易金額在100以下和100~500之間的人數(shù)都占總數(shù)的42.8%,其他金額范圍分布較少,。

6、在網(wǎng)購過程中,,難免會遇到一些困難,,其中主要困難是商品描述不清楚,達(dá)到45%,,其次是商品數(shù)目繁多和網(wǎng)站太多,,網(wǎng)上市場太雜亂(21%),網(wǎng)購市場有待進(jìn)一步提高,。

通過上述的調(diào)查報告,,說明大學(xué)生在網(wǎng)上購物還不是很普及,但潛在很大的發(fā)展空間,。阻礙他們開始網(wǎng)購的主要是安全因素,,只要他們認(rèn)為網(wǎng)購值得信任了,網(wǎng)購的方便,,省時,,商品齊群等優(yōu)點(diǎn)一定會吸引絕大多數(shù)的人開始網(wǎng)購,。目前,人們在網(wǎng)上消費(fèi)的商品種類具有一定的局限性,,網(wǎng)購要想得到更快更好的發(fā)展,,就要優(yōu)化購物體系,打破這種局限,。

購物網(wǎng)站是一個很好的平臺,,他能讓我們實(shí)現(xiàn)資源共享,在網(wǎng)上我們可以找到最便宜的,,質(zhì)量最好的,,最時尚的商品,坐在家里就可以買到世界各地的商品,,未來網(wǎng)購一定會成為人們的主要購物形式之一,。

當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報告篇九

摘要:大學(xué)生作為特殊的消費(fèi)群體,對小商品的消費(fèi)各不相同,。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,,因此大部分消費(fèi)傾向是依據(jù)家庭收入而定。不同的社會經(jīng)濟(jì)條件下,,同一種商品也會出現(xiàn)不同的使用價值,。不同的大學(xué)生對必需品及奢侈品的消費(fèi)觀念不同,對商品的使用價值要求也不相同,。由于消費(fèi)對象不同,,月生活費(fèi)不同,在飲食,、學(xué)習(xí),、娛樂方面的消費(fèi)比例也不一樣,對商品使用價值的要求也不一樣,。商品有自然屬性和社會屬性,,不同的自然屬性,其使用價值也不相同,,即使是同種商品同一消費(fèi)對象也會有多種實(shí)用價值,。

了解大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀與消費(fèi)觀,大學(xué)生對不同使用價值的小商品的消費(fèi)觀,,從而得知同一商品同一消費(fèi)者有不同的使用價值,,比較分析消費(fèi)水平不同大學(xué)生對不同商品的的消費(fèi)觀及及對不同商品的使用價值的不同要求。

南昌大學(xué)前湖校區(qū)在校大學(xué)生,。

本次調(diào)查采取調(diào)查問卷方式(調(diào)查問卷附在后面),,調(diào)查問卷的結(jié)果為總21份,有效21份,。以問卷調(diào)查為主,,以訪談為輔助,,通過網(wǎng)上查詢或資料查詢調(diào)查統(tǒng)計資料,發(fā)放問卷主要以電子稿發(fā)送郵件方式及個人填寫問卷方式進(jìn)行,。

本次調(diào)查主要針對大學(xué)生對商品消費(fèi)情況的觀念及商品使用價值的看法,。具體包括家庭收入,月生活費(fèi),,在飲食,、生活、學(xué)習(xí),、娛樂方面支出情況及看法,。

此次調(diào)查對象中,男女比例相當(dāng),,調(diào)查中以大三學(xué)生居多,,所做的調(diào)查結(jié)果具有普遍性和代表性,能代表男生和女生對不同商品不同使用價值的普遍看法,。在調(diào)查對象中,,涉及到來自城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn),、農(nóng)村等不同地區(qū)的不同消費(fèi)對象,,涉及范圍廣,具有說服力和可比較性,,他們的家庭月品均收入水平也不相同,,因而月生活費(fèi)也因此而有差異,導(dǎo)致他們對同一商品的使用價值看法也有差異,。不同的社會經(jīng)濟(jì)條件下,,同一種商品也會出現(xiàn)不同的使用價值。具體小商品消費(fèi)情況調(diào)查數(shù)據(jù)分析附在后面,。

調(diào)查對象中6人來自城市,,他們的家庭月平均收入大都在5000元以上,月生活費(fèi)大都在1500以上,;調(diào)查中大部分人來自城鎮(zhèn),他們的家庭月平均收入大都在3000-5000元,,月生活費(fèi)在1000元左右,;還有6人是來自農(nóng)村的,他們的月平均收入在1000-3000元甚至1000元以下,,月生活費(fèi)自然也不多400-700元,,甚至400元以下,他們中有些人部分甚至大部分生活費(fèi)的來源是自己課余時間勤工儉學(xué)所得,。消費(fèi)水平自然就不一樣,。

不同的商品有不同的使用價值,,數(shù)碼相機(jī)和手機(jī)是不同的商品,一個用于拍照,,一個用于打電話,。因此商品的自然屬性不同,其使用價值不同,。

對于數(shù)碼相機(jī)這種產(chǎn)品,,不同的消費(fèi)水平的消費(fèi)對象有不同觀念看法,近年來,,隨著計算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展,,出現(xiàn)了許多數(shù)碼化產(chǎn)品。就像給計算機(jī)插上了翅膀,,使其越來越強(qiáng)大,,也越來越方便,價格也越來越便宜,。以前覺得手機(jī)拍照很好的一部分人,,被數(shù)碼相機(jī)漂亮的外形,很高的像素,,及強(qiáng)大的功能所吸引,,數(shù)碼相機(jī)逐漸替代了手機(jī)的照相功能。因此,,由于技術(shù)的成熟,,加上歐美市場的打開,廠商開始大規(guī)模生產(chǎn)數(shù)碼相機(jī),,所以隨著技術(shù)的發(fā)展,,技術(shù)進(jìn)步,使用價值的作用會有替代和變化,。

用數(shù)碼相機(jī)代替手機(jī),,消費(fèi)水平一般的人就會認(rèn)為,數(shù)碼相機(jī)的價格太高,,因為數(shù)碼相機(jī)不是必須品,,他們會覺得沒必要支付過多的金錢在這上面,數(shù)碼相機(jī)可有可無,,因此這類人中很少有人會去花大價錢購買,。如果需要照相就直接用手機(jī)拍照或借別人的相機(jī)就行,他們對相機(jī)的渴望不是很高,。

消費(fèi)水平低的人,,這部分人大多來自農(nóng)村,雖然有購買的欲望,,覺得數(shù)碼相機(jī)是個新的東西,,很想去嘗試和接觸,,但是由于經(jīng)濟(jì)能力的限制,生活費(fèi)不夠,,沒有能力支付,,所以對于他們來說數(shù)碼相機(jī)就是一個奢侈品。

因此,,同一個數(shù)碼相機(jī),,不同的人會有不同的看法。同一商品對不同的人會有不同的使用價值,,隨著科技的進(jìn)步,,人們對數(shù)碼相機(jī)的要求越來越高,不僅要求高性能,,而且要求漂亮的外形,。以前數(shù)碼相機(jī)用于拍照,現(xiàn)在不僅用于拍照,,還可用于攝影留念等,,技術(shù)進(jìn)步同種商品的使用價值就被以前的使用價值替代或更新。

對于手機(jī)這種商品,,既可以打電話,,又可以發(fā)短信,現(xiàn)在的智能手機(jī)上網(wǎng),、微博,、飛信等,看電子書,,聽歌等也非常方便,,即使是不同消費(fèi)水平的人,不管價格方面的差異,,大學(xué)生也會至少沒人一部手機(jī),,手機(jī)已經(jīng)成為大學(xué)生生活中的必需品。但是手機(jī)也有不足之處,,價格普遍較高,,易用性較差,新手需要慢慢適應(yīng),。那些對電腦以及手機(jī)不是很熟悉的朋友來說,,如果你想玩轉(zhuǎn)一個智能手機(jī),不花點(diǎn)時間好好鉆研鉆研是不行的,,畢竟如今的智能手機(jī)就好比是一臺縮小版的pc。

手機(jī)有不同的功能,,就能滿足消費(fèi)者不同的需求,,因此可以說,,商品有多少種自然屬性,就有多少種使用價值,。同種商品對同一消費(fèi)者有多種實(shí)用價值,。

在不同的社會經(jīng)濟(jì)條件下,手機(jī)也展現(xiàn)出不同的功能,。從貝爾德實(shí)驗發(fā)現(xiàn)開始,,到有線電話;電磁波的發(fā)現(xiàn),,成為“有線電通信”向“無線電通信”的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,也成為整個移動通信的發(fā)源點(diǎn)也從其重量仍有大約750克,與今天僅重60克的手機(jī)相比,,象一塊大磚頭,,此后又進(jìn)一步小型化,輕型化,;從只能用于通話到現(xiàn)在的“掌上電腦”,,移動互聯(lián)時代的到來,智能手機(jī)的流行已成為手機(jī)市場的一大趨勢,。這類移動智能終端的出現(xiàn)改變了很多人的生活方式及對傳統(tǒng)通訊工具的需求,,人們不再滿足于手機(jī)的外觀和基本功能的使用,而開始追求手機(jī)強(qiáng)大的操作系統(tǒng)給人們帶來更多,、更強(qiáng),、更具個性的社交化服務(wù)。智能手機(jī)也幾乎成了這個時代不可或缺的代表配置,。如今,,越來越多的消費(fèi)者已經(jīng)將購機(jī)目標(biāo)定位在智能手機(jī)身上。與傳統(tǒng)功能手機(jī)相比,,智能手機(jī)以其便攜,、智能等的特點(diǎn),使其在娛樂,、商務(wù),、時訊及服務(wù)等應(yīng)用功能上能更好的滿足消費(fèi)者對移動互聯(lián)的體驗。

從手機(jī)的發(fā)展歷程看,,不同的社會經(jīng)濟(jì)條件,,手機(jī)也會呈現(xiàn)出不同的性能。不同的社會經(jīng)濟(jì)條件下,,同一種商品也會出現(xiàn)不同的使用價值,。

以上商品都是娛樂方面的,對于飲食和學(xué)習(xí)方面的商品,其使用價值也會有所不同,,商品的使用價值是一個動態(tài)的綜合的概念,。

學(xué)習(xí)方面,對于一些學(xué)習(xí)必需品,,筆,、本子、書,、復(fù)印打印資料等方面的支出是必須的,,但是對于電子詞典,,掌上電腦等方面的輔導(dǎo)用書則不是必需品了,,因消費(fèi)水平而異。

飲食方面,,比如香蕉,,這種味香、富于營養(yǎng),,終年可收獲的水果,,在溫帶地區(qū)也很受重視,。香蕉屬高熱量水果,,據(jù)分析每100克果肉的發(fā)熱量達(dá)91大卡,。在一些熱帶地區(qū)香蕉還作為主要糧食。香蕉果肉營養(yǎng)價值頗高,,每100克果肉含碳水化合物20克、蛋白質(zhì)1.2克,、脂肪0.6克,。

此外,還含多種微量元素和維生素,。其中維生素a能促進(jìn)生長,增強(qiáng)對疾病的抵抗力,,是維持正常的生殖力和視力所必需,;硫胺素能抗腳氣病,,促進(jìn)食欲,、助消化,,保護(hù)神經(jīng)系統(tǒng);核黃素能促進(jìn)人體正常生長和發(fā)育,。

從營養(yǎng)角度看,,香蕉是淀粉質(zhì)豐富的有益水果。香蕉營養(yǎng)豐富,,鮮果肉質(zhì)軟滑,、香甜可口,是廣受歡迎的熱帶水果,。鮮果可作糧食、蔬菜外,,還可加工淀粉、罐頭,、果醬,、果泥,、蕉干,、炸蕉片等,;蕉稈可制紙,、繩,,莖,、葉,、果皮作牲畜飼料及肥料,,乳汁可作染色劑,。

中醫(yī)認(rèn)為香蕉性寒味甘,遠(yuǎn)古書籍中早有記載其營養(yǎng)價值,,功效包括清熱解毒、潤腸通便,、潤肺止咳、降低血壓和滋補(bǔ)作用等,,屬于優(yōu)質(zhì)水果,真正價廉物美,。若你擁有干性皮膚,,每到冬春時一定會非常煩惱,。你只需按以下招數(shù)每星期作兩次香蕉面膜,,就能給它適當(dāng)?shù)淖虧櫍纳聘稍锏钠つw,。

民間驗方更有用香蕉燉冰糖,醫(yī)治久咳,;用香蕉煮酒,,作為食療,。近代醫(yī)學(xué)建議,,用香蕉可治高血壓,因它含鉀量豐富,,可平衡鈉的不良作用,,并促進(jìn)細(xì)胞及組織生長。用香蕉可治療便秘,,因它能促進(jìn)腸胃蠕動。德國研究人員表示,,用香蕉可治抑郁和情緒不安,,因它能促進(jìn)大腦分泌內(nèi)啡化學(xué)物質(zhì),。總之,,身體燥熱者大可一日一香蕉,,但如害怕香蕉性寒,,可以將香蕉果肉煮熟后食用,。凡事總有合理解釋,,香蕉性寒,,根據(jù)“熱者寒”的原理,,最適合燥熱人士享用,。痔瘡出血者,、因燥熱而致胎動不安者,,都可生吃蕉肉,。

香蕉有這么多的功效,能滿足人各種不同的需求,,營養(yǎng)豐富,,還能治病,。同種商品有不同的使用價值。當(dāng)然香蕉因其自然屬性不同,,也會有一些不足之處,。

正因為香蕉性寒,,體質(zhì)偏于虛寒者,最好避之則吉,。例如胃寒,、虛寒、腎炎,、

懷孕期腳腫者,,最好不要生吃香蕉,。除非蕉肉經(jīng)過蒸煮,,寒性減退后才可進(jìn)食。至于寒咳本不應(yīng)吃香蕉,,但將香蕉蒸熟可吃。而從中醫(yī)學(xué)角度去分析,,香蕉味甘性寒,,可清熱潤腸,,促進(jìn)腸胃蠕動,,但脾虛泄瀉者卻不宜。香蕉性質(zhì)偏寒,,胃痛腹涼,、脾胃虛寒的人應(yīng)少吃,。最典型的是老人,、孩子吃過生香蕉之后,,非但不能幫助通便,,反而可發(fā)生明顯的便秘,。

香蕉除了本身的作用外,,還可創(chuàng)造附加值,。香蕉果實(shí)除作鮮果食用外,也可制成各種香蕉制品,,如果脯,、香蕉干,、果汁,、香精、香蕉炸片,、香蕉粉,、香蕉面,、香蕉汁,、香蕉醬及糖水,、香蕉罐頭等;香蕉葉片可包裹食物,;還可用于加工,,如熟香蕉可制成香蕉粉,,用于制糕餅及面包,;果實(shí)經(jīng)發(fā)酵后可釀造香蕉酒或提取酒精,;香蕉的假莖,、吸芽、花蕾都含有大量的營養(yǎng)物質(zhì),,是很好的青飼料,可用于喂豬,;假莖與葉富含纖維素,可制作繩,、編織物和造紙,;假莖的汁液可提制出一種食品防腐劑和染料的固定劑,,假莖的灰分含堿量很高,,可用于制堿水,;假莖,、葉的鉀含量較高,,切碎后回田有增加土壤有機(jī)質(zhì)和疏松土壤的作用,同時還增加了土壤的鉀,。

從以上各種商品的分析中可以得出,,商品不僅可以從自身的價值方面滿足人們的不同需求,,而且還可以創(chuàng)造很多附加值,,充分利用,加工之后還有很多的新的附加值商品,,能滿足人的不同需求,,所以同一種商品,,同一消費(fèi)者同一經(jīng)濟(jì)條件下,,也會有不同的使用價值,。商品有多少種自然屬性就有多少種使用價值,;商品的自然屬性不同,,其實(shí)用價值也不同,;不同的社會經(jīng)濟(jì)條件下,,同一種商品也會出現(xiàn)不同的使用價值,;同種商品同一消費(fèi)者也會有多種實(shí)用價值,;隨著科技的發(fā)展,技術(shù)進(jìn)步,,使用價值也會發(fā)生更新和替代,。充分說明商品的使用價值是一個動態(tài)的綜合的概念,。

當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報告篇十

在當(dāng)前的消費(fèi)市場中,,大學(xué)生作為特殊的消費(fèi)群體受到越來越大的`關(guān)注,由于大學(xué)生年紀(jì)輕,,群體特別,于是有不同于社會其他群體的消費(fèi)觀和消費(fèi)行為,,可以反映社會消費(fèi)方面的很多問題,。為了調(diào)查清楚大學(xué)生的消費(fèi)情況,,我們對身邊的同學(xué)進(jìn)行調(diào)研活動,,對大家的消費(fèi)進(jìn)行分析和總結(jié),。

調(diào)查時間:20xx年xx月xx日,。

調(diào)查地點(diǎn):xx職業(yè)學(xué)院,。

調(diào)查方式:調(diào)查問卷,。

調(diào)查群體:xx職業(yè)學(xué)院會計系大一400名學(xué)生,。

調(diào)查結(jié)果與分析:

當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報告篇十一

大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報告范文,,下面小編整理推薦

大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報告范文

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隨著社會經(jīng)濟(jì)的縱深發(fā)展,大學(xué)生作為社會中的一個特殊的消費(fèi)群體,,其消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展,,進(jìn)而影響其一生的品德行為,。因此,,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,,培養(yǎng)和提高"財商",,就成為高校的重要課題,。

一、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)新概念

1.消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)電子時代

都有校園ic卡,、交通ic卡、銀行取款卡,、上網(wǎng)卡甚至運(yùn)動健身卡等,,"刷卡"時代使大學(xué)生的消費(fèi)行為瀟瀟灑灑,,用某些同學(xué)的話來說,,就是"卡一刷,,錢就花",。

2.消費(fèi)多元化傾向

21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代,,步入這一時代的大學(xué)生們不再滿足于宿舍,、教室兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活,盡管書籍仍是主要的消費(fèi)對象,,但已不是首選的,,更不是唯一的消費(fèi)項目,。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢,,手機(jī)、旅游,、電腦,、影音娛樂是大學(xué)生的消費(fèi)熱點(diǎn),。調(diào)查中,,當(dāng)問及"在經(jīng)濟(jì)條件許可情況下,最想做的事情是什么"時,,大部分學(xué)生選擇了"旅游",,其次是"買電腦",,反映出大學(xué)生具有想走出校園,、融入社會與自然,、擁有高質(zhì)量生活的渴望,。

3.理性消費(fèi)是主流

父母的資助,,自己兼職掙錢的不多,,每月可支配的錢是固定的,,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的,。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎,,力求"花得值",因此會盡量搜索那些價廉物美的商品,。

無論是在校內(nèi)還是校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多,,加上城市生活氛圍,談戀愛等諸多因素的影響,,不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,,相反,他們更會注重自己的形象,,追求品位和檔次,,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是非常重要的內(nèi)容,。

4.追求時尚和名牌是不老的話題

大學(xué)生站在時代前沿,,追新求異,敏銳地把握時尚,,惟恐落后于潮流,,這是共同特點(diǎn),。最突出的消費(fèi)就是使用手機(jī)。當(dāng)代大學(xué)生們的消費(fèi)中普遍增加了手機(jī)的消費(fèi)項目,。有調(diào)查表明學(xué)生手機(jī)擁有率不低于40%。此外,,電腦及相關(guān)消費(fèi)也是他們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,,大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物,,用計算機(jī)系同學(xué)的話來形容,他們簡直就把電腦當(dāng)成自己的"情人知己",。

再次是發(fā)型、服裝,、飾物等大學(xué)校園中都不乏追"新"族,。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn),,就所占比例來看,"是否流行"緊隨價格,、質(zhì)量之后,,成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,,當(dāng)問到"如果經(jīng)濟(jì)許可,會否購買名牌產(chǎn)品"時,,80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對追求高品質(zhì),、高品牌,、高品位生活的需要。

二、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)狀況存在的問題

1.儲蓄觀念淡薄,,財商需培養(yǎng)和加強(qiáng)

"財商"一詞的提出者羅伯特?清崎曾經(jīng)說過:"財商與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力,。"在討論會上,,當(dāng)問及對"財商"

概念的認(rèn)識時,,很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時,,大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計劃范圍,,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,,只有極少數(shù)同學(xué)有儲蓄的意識??梢?,當(dāng)前大學(xué)生的財商需要培養(yǎng)和加強(qiáng),。

2.消費(fèi)差距拉大,,出現(xiàn)兩極分化

3.消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素,女生更為突出

大學(xué)生的生活消費(fèi)即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購買學(xué)習(xí)資料,、用品為主,。在生活費(fèi)用中,,飲食費(fèi)用又是重中之重,以學(xué)生在校每天消費(fèi)8元左右用于基本飲食需要來估計,,學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需250元左右,。

大部分女生飲食費(fèi)用在300元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,,有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的.飯菜;問題是對健康飲食知識了解不夠。

4.過分追求時尚和名牌,存在攀比心理

運(yùn)動鞋,,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理,。

5.戀愛支出過度

在調(diào)查和討論會上我們發(fā)現(xiàn),一部分談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100-200元左右,,最少的也有50元左右,最高的達(dá)到500元,。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則,。

我國大學(xué)擴(kuò)招后,,大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個不爭的現(xiàn)象,,且有可能越來越難的趨勢,。這個方面和國際經(jīng)濟(jì)形式近3年來連遭打擊,,一方面和中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)體制和教育改革落后有關(guān),,更和當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)觀滯后有關(guān)。

針對這一社會現(xiàn)象,此次調(diào)查范圍覆蓋華南師范大學(xué)17個院系,,包括師范與非師范專業(yè)在校的本科學(xué)生,。共發(fā)放調(diào)查問卷580份,,實(shí)際547份,回收率為94.3%,。

調(diào)查文件采用單項選擇,、不定項選擇和主觀題三種方式來回答問題。問題涉及大學(xué)生就業(yè)期望,、就業(yè)素質(zhì)的自我評價,、高校就業(yè)指導(dǎo)工作,、擇業(yè)與就業(yè)的影響因素等方面,,旨在對大學(xué)生就業(yè)期望與實(shí)際就業(yè)的相關(guān)問題進(jìn)行實(shí)證研究,為高校就業(yè)指導(dǎo)和人才培養(yǎng)提供資料與對策研究依據(jù),。

調(diào)查結(jié)果呈現(xiàn)出幾個問題:

一,、多數(shù)學(xué)生對于“務(wù)實(shí)”有新的認(rèn)識,,就業(yè)期望趨向現(xiàn)實(shí),,主要表現(xiàn)在工作單位,、工作區(qū)域等方面,。

(1)就業(yè)方向:先就業(yè)后擇業(yè)成為第一選擇

大學(xué)生在職業(yè)取向方面優(yōu)先考慮的前三項是“先就業(yè)后擇業(yè)”,、“先擇業(yè)后就業(yè)”、“繼續(xù)深造”,,它們分別為41.76%、28.57%,、27.84%。調(diào)查顯示,,在面得就業(yè)壓力時,,多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)出特有的自信與成熟,。

三是心理因素,,有的大學(xué)生是為了緩解就業(yè)壓力,回避即時就業(yè)等因素,。這一現(xiàn)象值得認(rèn)真分析研究,,其利與弊何在?其利在于緩解就業(yè)壓力,,促進(jìn)人才素質(zhì)的提高,,改善我國人才結(jié)構(gòu),增強(qiáng)我國高級人才的科技實(shí)力和國際競爭力,。

憂慮的是它反映出大學(xué)生心理素質(zhì)方面的欠缺,,社會壓力的承受力不夠,面對激烈的社會競爭,有相當(dāng)部分的大學(xué)生選擇了回避的方式,,職業(yè)期望趨于“非風(fēng)險化”,。這種現(xiàn)象還可以從學(xué)生對就業(yè)前景的評價中看出,見圖1所示,。22.92%的同學(xué)對就業(yè)前景持有“不容樂觀”的評價,這里除了客觀實(shí)在的因素影響外,,更多的是學(xué)生的心理素質(zhì)因素問題,。由此可見,,高校加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)心理輔導(dǎo)工作是必要的,。

(2)就業(yè)取向:就業(yè)地區(qū)首選經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)

調(diào)查結(jié)果表明(見圖2):學(xué)生在選擇就業(yè)地區(qū)時,選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)占66.54%,。這說明兩個問題:一是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)除了有較可觀的工作待遇外,,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)與國際接軌更便捷,,更能為就業(yè)者提供再學(xué)習(xí)提高的機(jī)會,,這與學(xué)生的“自我發(fā)展”,、“自我實(shí)現(xiàn)”的需要密切相關(guān)。二是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的就業(yè)機(jī)會較其他不發(fā)達(dá)地區(qū)的高,且就業(yè)崗位多元化,,這是吸引學(xué)生的一個重要原因,。

(3)職業(yè)價值:結(jié)合專業(yè)特色,,務(wù)實(shí)肯干

作為師范院校的學(xué)生在選擇就業(yè)崗位上,更多的是趨向于“學(xué)?;蚩蒲袡C(jī)構(gòu)”、“行政機(jī)關(guān)或事業(yè)單位”(調(diào)查結(jié)果見圖3)。

二,、影響學(xué)生擇業(yè)就業(yè)的因素突出,。

(1)多數(shù)學(xué)生對職業(yè)價值標(biāo)準(zhǔn)上,,把“工資福利待遇”,、“實(shí)現(xiàn)自我價值”作為重點(diǎn)考慮。兩項占的比例分別為36.62%,、26%,,具體情況調(diào)查結(jié)果見圖4。

這與學(xué)生實(shí)際就業(yè)時考慮的因素一致,,即把薪金與個人價值和能力的體現(xiàn)作為重點(diǎn)考慮因素,。調(diào)查顯示,學(xué)生的就業(yè)除了受薪酬的影響外,人生價值觀中個人因素也很突出,。但是,學(xué)生在進(jìn)行人生選擇時較多考慮個人因素,,較少考慮社會需要,,即使在追求自我實(shí)現(xiàn)時也折射出主要強(qiáng)調(diào)的是“自我”而非“社會”的需要,。對于這現(xiàn)象的利弊值得我們研究與思考,。

(2)在就業(yè)過程中,,有44%的學(xué)生認(rèn)為“經(jīng)驗及實(shí)踐能力”為最重要的因素,。而“學(xué)歷”,、“畢業(yè)院?;?qū)I(yè)”、“應(yīng)聘技巧”則各占10.48%,、10.34%,、12.69%,。這可能與用人單位在招聘時的要求有關(guān),。

三,、多數(shù)學(xué)生對就業(yè)素質(zhì)的評價都有比較明確的認(rèn)識,明確自身的優(yōu)勢與劣勢,。

(1)多數(shù)學(xué)生的優(yōu)勢為“理論基礎(chǔ)”、“師范技能”。

(2)有半數(shù)以上的學(xué)生認(rèn)為自己的“實(shí)踐能力”,、“競爭與風(fēng)險意識”處于劣勢狀態(tài),它們分別達(dá)到了33.07%和30.69%;在學(xué)生認(rèn)為自己最缺乏的素質(zhì)方面中,,“創(chuàng)新能力”、“實(shí)踐*作能力”,、“專業(yè)知識與技能”被納入了前三項選擇,,結(jié)果見圖7,。其總的原因可能是,,一方面知識更新迅速,知識越來越深,,越來越廣,,職業(yè)素質(zhì)越來越綜合;另—方面學(xué)校教育滯后,,教育的知識結(jié)構(gòu)不盡合理,,使大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)時普遍有壓力感和不適應(yīng)感,對自己所學(xué)習(xí)和掌握的知識與技能缺乏自信,。

再一方面學(xué)生勇于挑戰(zhàn)的心理素質(zhì)還沒形成;在創(chuàng)新能力的培養(yǎng)方面,說得多卻做得少,,培養(yǎng)的覆蓋范圍也相對狹小,主要的原因是缺乏培養(yǎng)的環(huán)境,。除了提高學(xué)生的專業(yè)知識水平外,如何提高學(xué)生勇于挑戰(zhàn)的心理素質(zhì)和如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力也將成為高校就業(yè)指導(dǎo)的兩大課題。

四,、目前高校的就業(yè)指導(dǎo)與學(xué)生的需求處于不平衡狀態(tài),。

(1)有過半數(shù)的學(xué)生反映:“不太滿意”學(xué)生就業(yè)的指導(dǎo)工作(見圖5)。

(2)學(xué)生“希望學(xué)校在大學(xué)生就業(yè)成才方面著重給予哪些指導(dǎo)和幫助”時,,

學(xué)生們有48.96%選擇“提供更多實(shí)踐機(jī)會”,而“加強(qiáng)創(chuàng)新能力培養(yǎng)”和“注重社交能力指導(dǎo)”也占據(jù)一定的分量(詳見圖6),。從國家政策和從現(xiàn)實(shí)需要上出發(fā),學(xué)生需要從就業(yè)觀念向創(chuàng)業(yè)觀念轉(zhuǎn)變,。在調(diào)查中,,學(xué)生認(rèn)為“培養(yǎng)自主創(chuàng)業(yè)精神”是轉(zhuǎn)變大學(xué)生就業(yè)觀念的關(guān)鍵(占34.21%);而“加強(qiáng)高校就業(yè)指導(dǎo)”與“其他因素”也占很大的份量(詳見圖7),。針對目前高校的就業(yè)指導(dǎo)工作,,基本上還是局限于信息發(fā)布,、政策宣傳,、技巧培訓(xùn),、協(xié)議辦理等服務(wù)性工作,。調(diào)研建議,就業(yè)成才導(dǎo)航體系應(yīng)覆蓋大學(xué)教育全過程,。

目前大部分高校的就業(yè)指導(dǎo)中心,仍然主要面對畢業(yè)班,,但此時他們大多有“書到用時方恨少”的遺憾。就業(yè)指導(dǎo)工作亟待從畢業(yè)班向低年級學(xué)生輻射,,貫穿大學(xué)教育全過程,。具體來說,,就業(yè)成才導(dǎo)航體系應(yīng)該涵蓋專業(yè)知識技能導(dǎo)航,,如學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、新思想新觀念介紹,、個人完善知識結(jié)構(gòu)幫助等;健康成才導(dǎo)航,,通過實(shí)施結(jié)對服務(wù)、心理指南,、交流討論,,對大學(xué)生在就業(yè)求知和個人成長過程中可能出現(xiàn)的心理困擾排憂解惑;法律導(dǎo)航,普及法律知識,,加強(qiáng)法治意識,、引導(dǎo)誠信意識,。

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當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報告篇十二

作為一個特殊的消費(fèi)群體,,在引領(lǐng)消費(fèi)時尚,、改善消費(fèi)結(jié)構(gòu)等方面起著重要作用,。我要旨在通過對當(dāng)前_學(xué)院大學(xué)生的消費(fèi)狀況的調(diào)查,,得出21世紀(jì)初的大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成、消費(fèi)差異和影響其消費(fèi)構(gòu)成的'主要因素,以解讀當(dāng)前全國高校大學(xué)生們的消費(fèi)理念和消費(fèi)心理等,。

:通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),,大學(xué)生的消化費(fèi)主要有四個方面組成:一是學(xué)習(xí)消費(fèi)(包括學(xué)費(fèi)、考證費(fèi)、電腦等);二是基本生活費(fèi)(包括吃,、穿、住、行);三是娛樂休閑消費(fèi)(包括休閑,、健身,、娛樂等);四是人際交往消費(fèi)(包括朋友往來,、戀愛)等。(大學(xué)生消費(fèi)構(gòu)成統(tǒng)計表,,略),。

數(shù)據(jù)顯示,,大學(xué)生食物方面的支出占41.0%,,衣物方面支出占35.5%。休閑娛樂方面的支出占4.3%,,與學(xué)習(xí)相關(guān)的支出占6.1%。從中我們可以看出,,大學(xué)生基本生存需要的消費(fèi)有所下降,改善學(xué)習(xí)的消費(fèi)有所提高,精神文化需要的消費(fèi)處于上升階段,,并呈現(xiàn)出個性,即追求自己的生活目標(biāo)方面的消費(fèi)開始上升,。通過調(diào)查我們還可以看出消費(fèi)多層次化的現(xiàn)象,,其中,,40.0%的學(xué)生月消費(fèi)在350—500之間,,21.3%的學(xué)生在500—650元之間,,高消費(fèi)群體(800元以上)為10.2%,低消費(fèi)群體(200元以下)為9.1%,,低消費(fèi)群體的比重與高消費(fèi)群。

加強(qiáng)引導(dǎo),,使之樹立合理的消費(fèi)觀念,,培養(yǎng)其節(jié)約意識,避免過度消費(fèi),,同時還要重點(diǎn)加強(qiáng)大學(xué)生的心理健康教育,形成良好的心理狀態(tài),。

當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報告篇十三

近年來,隨著人們物質(zhì)生活的日益豐富,,生活節(jié)奏的漸漸加快,消費(fèi)者的飲食結(jié)構(gòu),,飲食習(xí)慣也悄然發(fā)生改變,飲食方式愈加簡便快捷,已成為一種新的消費(fèi)趨勢,。在這一大背景下,為了解我校高校生牛奶消費(fèi)的市場信息,,以及高校生獲得產(chǎn)品信息來源的方式與渠道,我對我校學(xué)生這一消費(fèi)群體進(jìn)行了調(diào)查,并對收集的信息進(jìn)行了系統(tǒng)的分析與總結(jié),,得出了一些結(jié)論。

2,、為各乳制品企業(yè)在開發(fā)我校市場供應(yīng)市場依據(jù),;

1.我校學(xué)生群體牛奶體消費(fèi)的習(xí)慣,、動機(jī),;

2.學(xué)生飲奶人數(shù)及其牛奶消費(fèi)數(shù)量狀況(推斷總體),;

3.產(chǎn)品質(zhì)量,、價格、包裝等各要素對引發(fā)我校學(xué)生群體購買行為的影響程度,;

4.我校學(xué)生群體消費(fèi)牛奶的主要類別和規(guī)格狀況,;

5.品牌因素對我校學(xué)生群體購買行為的影響程度;

6.我校學(xué)生對牛奶品牌的認(rèn)知度與忠誠度,;

7.我校學(xué)生群體對各種促銷手段的敏感程度;

主要采納問卷調(diào)查法

以下就是我校學(xué)生消費(fèi)者牛奶的消費(fèi)習(xí)慣、購買行為,、價值關(guān)注點(diǎn)的詳細(xì)狀況。

(一)消費(fèi)習(xí)慣方面

從我校學(xué)生群體每周飲用牛奶次數(shù)中分析得出,,大部分的高校生一周內(nèi)飲用牛奶的次數(shù)在五次以下,,這就意味著他們并不是每天都飲用牛奶奶,他們的消費(fèi)具有隨意性,,所以這是一塊巨大的潛在市場,有待乳制品企業(yè)去培育,、開發(fā)。首先,,要宣揚(yáng)長期固定飲用牛奶對身體的好處;其次,,要給消費(fèi)者塑造一種有品質(zhì)的生活理念,;再次,,要培育這一群體長期固定飲用牛奶的習(xí)慣;最終,依據(jù)我校學(xué)生牛奶的飲用習(xí)慣顯示,,不確定選項的比重最大,因為購買的隨機(jī)性會造成銷售量的不確定性,。

從高校生牛奶購買地點(diǎn)分布看出,55%以上的同學(xué)是在校內(nèi)超市和學(xué)校旁邊的便利店購買牛奶,,而且依據(jù)我校學(xué)生購買的牛奶產(chǎn)品的規(guī)格狀況表分析他們購買的牛奶主要是250ml的小包裝,因此乳制品企業(yè)奶制品企業(yè)在校內(nèi)市場的渠道方面應(yīng)主要向校內(nèi)超市,、便利店供貨,并且產(chǎn)品的規(guī)格以小包裝為主,。

(二)產(chǎn)品調(diào)查

關(guān)于產(chǎn)品方面的調(diào)查,,我是從高校生消費(fèi)的牛奶結(jié)構(gòu),、產(chǎn)品各要素對高校生的影響程度這兩方面著手,以下是我們對產(chǎn)品方面的調(diào)研分析:

在品類的選擇方面,,飲用酸奶和純奶的比重大,乳酸菌飲料次之,,調(diào)味奶的比重最小,,而女生更是酸奶類的主要消費(fèi)群體,,所以企業(yè)在今后向我校各零售終端網(wǎng)點(diǎn)配貨的時候,,品類配貨的比例可以有針對性地調(diào)整,。

依據(jù)調(diào)查結(jié)果及相關(guān)圖表可知,,產(chǎn)品各個要素中產(chǎn)品的質(zhì)量、口味兩個要素為消費(fèi)者購買行為中影響最大的兩個要素,,消費(fèi)者的購買行為對價格要素的敏感程度已經(jīng)讓位于對產(chǎn)品質(zhì)量,、口味的關(guān)注,;價格因素對消費(fèi)者的購買行為仍舊會產(chǎn)生較大的影響;而包裝等產(chǎn)品的非核心價值方面影響程度較小,。

(三)品牌調(diào)查

選擇更換牛奶品牌的緣由分析,選擇不更換牛奶品牌的緣由分析

由從品牌的忠誠度方面進(jìn)行初步的分析,,89.7%的人群會更換購買不同品牌的牛奶,,在這近90%的人群當(dāng)中,54.6%的高校生是因為嘗試其他品牌的產(chǎn)品而更換品牌,,因為其他品牌產(chǎn)品進(jìn)行促銷活動和其他品牌進(jìn)行降價活動而更換品牌的高校生各占33.4%,其他品牌推出新品這個緣由占12%,,在10.3%不更換購買品牌的高校生中有50%的人是因為習(xí)慣了這個品牌的口味,27%的人是因為換著太麻煩,,23%的人是因為只喜愛那個品牌。

綜上所述,,在我校學(xué)生這個群體當(dāng)中,,有肯定的品牌忠誠度,但會出現(xiàn)間或更換品牌的現(xiàn)象,,是因為嘗試其他品牌和其他品牌做活動,而不更換牛奶品牌的高校生是因為習(xí)慣了品牌的味道、品牌寵愛以及轉(zhuǎn)換成本等因素,。

(四)廣告宣揚(yáng)與銷售

從影響購買的促銷因素分析,價格下降對高校生消費(fèi)者的影響程度最大,,買贈活動位居其次,,廣告宣揚(yáng)、公益贊助分別位居第三和第四,。依據(jù)這項指標(biāo)的分析,說明高校生群體屬于價格敏感型顧客,,以價格為導(dǎo)向,因為他們一個月的生活費(fèi)有限,經(jīng)濟(jì)實(shí)力有限,,所以他們對價格相對敏感。此外,,買贈活動、廣告宣揚(yáng)等活動同樣發(fā)揮著不行小覷的作用,。

高校生消費(fèi)人群獲得產(chǎn)品信息的手段較為多樣,,但電視廣告照舊占主導(dǎo),,起著最廣泛、最顯著的影響,,賣點(diǎn)宣揚(yáng)廣告對高校生的影響占其次,。同時,,作為高學(xué)問群體,,通過互聯(lián)網(wǎng)的影響比重有所上升,。在廣告知諸內(nèi)容方面,由于“三鹿事務(wù)”的發(fā)生,現(xiàn)階段高校生消費(fèi)者更注意質(zhì)量平安這一因素,,對其關(guān)注度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過品牌特性,、情感傳遞等其他因素,,有悖于品牌傳播規(guī)律,是特別時期的特別表現(xiàn),。

1.高校生消費(fèi)的牛奶產(chǎn)品多為液態(tài)奶和奶粉,且以液態(tài)奶為主,;

2.在高校里,豆?jié){是牛奶的最大競爭產(chǎn)品,;

3.高校生對牛奶價格的'敏感度最高,其次是牛奶的品牌,,再次是口味;

4.高校生牛奶市場渠道主要是高校里的超市和旁邊便利店,;

從以上調(diào)查結(jié)果分析來看,,盡管現(xiàn)階段高校生的購買力有限,對產(chǎn)品價格非常敏感,個人消費(fèi)量不大,,但是,,從長遠(yuǎn)來看,,高校生牛奶市場存在極大的利潤空間和較好的發(fā)展前景。雖然高校生現(xiàn)在的受經(jīng)濟(jì)等客觀因素的制約,但是在他們畢業(yè)且有可觀收入之后,,購買力水平會有極大的提高,,假如企業(yè)能在這一時期就起先關(guān)注該潛在目標(biāo)客戶群體,,使他們成長為企業(yè)的長期顧客,,培育他們的品牌忠誠度,,將會給企業(yè)帶來長期的、巨大的經(jīng)濟(jì)效益,。

消費(fèi)者對于某一品牌的購買行為,由于受到各種內(nèi)外因素的影響,經(jīng)常表現(xiàn)粗“朝秦暮楚”,、改變無常的特征。企業(yè)只有深化調(diào)查和了解消費(fèi)者購買行為,、習(xí)慣的改變規(guī)律,,才能因勢利導(dǎo),以維護(hù)消費(fèi)者對品牌自身的高度忠誠。 因此,,針對現(xiàn)階段我校學(xué)生消費(fèi)時間不固定,,飲用數(shù)量少,,相應(yīng)的在牛奶產(chǎn)品上花費(fèi)金額的比重也很小等消費(fèi)特點(diǎn),,一方面,,企業(yè)可以通過開展學(xué)問講座,,普及飲用牛奶的常識等營銷手段來變更高校生消費(fèi)心理及習(xí)慣,,刺激高校生的購買需求,增加高校生消費(fèi)數(shù)量,。另一方面,,企業(yè)可以在校內(nèi)零售點(diǎn),、校內(nèi)的超市和便利店等地點(diǎn)通過試喝,、實(shí)惠、現(xiàn)場展示、降價促銷等方式,,以及組織消費(fèi)者參與生產(chǎn)過程的參觀或體驗等活動進(jìn)行品牌宣揚(yáng),產(chǎn)品宣揚(yáng),,與消費(fèi)者建立主動的感情。

當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報告篇十四

當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報告一,、問題的提出消費(fèi)是社會再生產(chǎn)過程中的一個重要環(huán)節(jié),也是最終環(huán)節(jié),。它是指利用社會產(chǎn)品來滿足人們各種需要的過程,。隨著經(jīng)濟(jì)社會的縱深發(fā)展,,物質(zhì)生活水平的提高和物價的不斷上漲,,作為特殊消費(fèi)群體的大學(xué)生們每月的消費(fèi)也會隨著社會經(jīng)濟(jì)的變化而出現(xiàn)波動,。

因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向顯得極為重要,。

為了對大學(xué)生消費(fèi)狀況有比較全面準(zhǔn)確的了解,我們對多名在校大學(xué)生開展研究并進(jìn)行了消費(fèi)狀況問卷調(diào)查,。

二、數(shù)據(jù)情況統(tǒng)計和分析(11)在校期間平均生活費(fèi)統(tǒng)計結(jié)果表明,,以以1000--01500的居多,,占42.4%,其次為1500--02000的生活費(fèi),,大約占30%,但01000以下的也占有18%之多,。

平均生活費(fèi)總體情況主要集中在1000——01500之間,有近4433%%的學(xué)生選擇該選項。

兩種極限情況(500——11000)和(33000以上)選擇較少,,倒是符合正態(tài)分布規(guī)律,。

但就不同年級而言,大二和大三的平均生活費(fèi)在1000——01500之間的非常集中,而大一生活費(fèi)在這問卷五種中分布相對要平衡些,。

(22)對生活費(fèi)使用的程度隨機(jī)問卷得到的結(jié)果,超過55.2%%的同學(xué)感覺生活費(fèi)剛好夠有用,。有2222..88%%,。的學(xué)生對于目前生活費(fèi)的使用情況感到比較滿意,。

并對于“覺得大學(xué)生每月的生活費(fèi)的消費(fèi)計劃?”這個問題的回答來看,,學(xué)生基本上都選擇了和自己目前生活費(fèi)相同的選項。

這也說明我校的大學(xué)生在理性消費(fèi),。

(33)消費(fèi)習(xí)慣與現(xiàn)狀首先在校大學(xué)生的消費(fèi)內(nèi)容主要包括以下幾個部分:

學(xué)習(xí)費(fèi)用。學(xué)習(xí)費(fèi)用是大學(xué)順利完成學(xué)業(yè)的保障,在大學(xué)生中消費(fèi)占很大部分,,占到大學(xué)生日常總消費(fèi)的近30%,。學(xué)習(xí)費(fèi)用:

主要包括兩個部分:

一個為上交學(xué)校的學(xué)費(fèi)和平時自己的學(xué)習(xí)投入。

另一個為包括吃,、穿,、住、行,、用幾個方面的大學(xué)生的基本生活費(fèi)。

娛樂消費(fèi),。大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)正在發(fā)生巨大變化,,基本生活費(fèi)用在大學(xué)生消費(fèi)中所占的比例在逐年下降,,另一方面大學(xué)生用于精神享受方面的消費(fèi)正在逐年上升。,,人際交往消費(fèi),。大學(xué)校園作為大學(xué)生走向社會的一個平臺,,已不簡簡單單是一個學(xué)習(xí)文化知識的地方,同時也是一個了解社會適應(yīng)社會的地方,。

其次當(dāng)代大學(xué)生由于所處時代的非凡性,決定了消費(fèi)存在不同以:

往的新特點(diǎn),。概括起來講,,當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)主要存在以下特點(diǎn):

高消費(fèi)的達(dá)到3000,。

而最低的只有500,,兩極分化嚴(yán)重。

22,,消費(fèi)結(jié)構(gòu)呈多元化現(xiàn)在的大學(xué)生消費(fèi)的主要內(nèi)容不再是學(xué)習(xí)用品、書籍之類的東西,,電腦、手機(jī),、戀愛、旅游,、健身,、服裝,、美容化妝等消費(fèi)幾,。

乎構(gòu)成了大學(xué)生消費(fèi)的熱點(diǎn)。,,大學(xué)生的休閑娛樂消費(fèi)呈多樣化,,人際交往消費(fèi)支出已占到相當(dāng)?shù)谋壤f明大學(xué)生在滿足基本生活外,,在消費(fèi)結(jié)構(gòu)方面呈現(xiàn)多元化的趨勢,。

三,、

進(jìn)一步思考,綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出,,在同一屋檐下的大學(xué)生群體,,包容著具有多種經(jīng)濟(jì)狀況和消費(fèi)能力的個體,他們像雞尾酒一般拉開層次,,并且區(qū)分程度相對穩(wěn)定。這種經(jīng)濟(jì)上的差異和分層不僅取決于他們不同的價值取向,、思維方式和性格特征,,而且也是地域經(jīng)濟(jì)差異性的反映。

11,,理性消費(fèi)是主流一個物品的價格,、質(zhì)量是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素,。

從調(diào)查結(jié)果來看,,中國的大學(xué)生其經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,,這使他們每月可支配的錢是固定的,。

由于消費(fèi)能力有限,,大部分大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎,,力求“花得值”。

但無論是在校內(nèi)還是在校外,,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多,,再加上開始談戀愛等諸多因素的影響,,大學(xué)生生活費(fèi)的使用正在慢慢趨向不。

合理,。

不過”總體來說上大學(xué)生的生活費(fèi)仍然處于“滿意”階段,,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面,。

22,,消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)多樣化,且在多樣化的消費(fèi)結(jié)構(gòu)中,非。

生活必需品的消費(fèi)水平呈上升趨勢。

從大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)來看,除了生活,、學(xué)習(xí)所必需的消費(fèi)外,,還滋生出了日益多樣,、普遍的交際消費(fèi),、戀愛消費(fèi),、娛樂消費(fèi)、通訊消費(fèi)等,。

33,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識較差有取樣調(diào)查中有1255人在自己缺錢的時候都選擇節(jié)約著過或直接選擇向父母索要,,而只有少數(shù)人,,選擇通過兼職來解決。顯然,,大部分學(xué)生對這方面的意識極為淡薄,比起歐美發(fā)達(dá)國家的同齡人人818歲就要經(jīng)濟(jì)獨(dú)立來說,,差距較為明顯,??墒牵瑩Q個角度思考,,這也是我們提高大家經(jīng)濟(jì)意識的一個突破口,,需培養(yǎng)和加強(qiáng)。

44,,無好的消費(fèi)計劃,,容易盲目沖動,理財能力仍需加強(qiáng)大部分學(xué)生儲蓄觀念淡薄,,消費(fèi)常常超出計劃范圍,,往往一學(xué)期下來,,有多少花多少;甚至有些同學(xué)還背債在身;只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識,。

而且最近信用卡走進(jìn)大學(xué)校園,更促使,。

很多大學(xué)生成為了透支一族,。

同時大部分大學(xué)生對理財知識都很陌生,,不知如何合理安排自己的錢財。

有的大學(xué)生是憑感覺,憑好惡,心血來潮,一時沖動進(jìn)行購物,;有的大學(xué)生則是易受外界誘惑,,特別是面對有獎銷售,、打折等促銷手段,很容易沖動,,引發(fā)不必要的消費(fèi),。雖然也有些學(xué)生能認(rèn)識到自己的花銷較大,與預(yù)期不符,,可仍保持著這種花費(fèi)勢頭,,這在一定程度上也算是大學(xué)生消費(fèi)心理脆弱的表現(xiàn),。

55,,消費(fèi)觀念不健全大學(xué)生生活在“沒有圍墻”的校園里,,沒有全方位地與社會接觸,由于他們初涉社會,,對于社會上的一些不良作風(fēng)還沒有形成良好免疫系統(tǒng),。當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義,、奢侈浪費(fèi)等不良社會風(fēng)氣的侵襲時,,如果沒有及時得到糾正和正確引導(dǎo),,容易形成心理趨同的傾向,,并且當(dāng)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)可以滿足較高消費(fèi)時,這些思想就會在他們的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn)。大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為除了在個人喜好,、穿著打扮等較少方面比較注重突出個性以外,他們對于時尚品牌,、基本生活用品,、生活費(fèi)用的額度等主要消費(fèi)內(nèi)容都具有從眾心理,受到廣告效應(yīng)影響很大,。

66,部分家長對大學(xué)生過分溺愛,缺乏相關(guān)的消費(fèi)監(jiān)督現(xiàn)在獨(dú)生子女家庭增多,,父母對學(xué)生過分溺愛,,許多家庭擔(dān)心孩子在大學(xué)生活中吃不飽穿不暖,,或因物質(zhì)條件較差被同學(xué)笑話,于是一些家長不管經(jīng)濟(jì)狀況如何,,都極力滿足孩子的各種物質(zhì)要求,,所以家長的這種消費(fèi)觀念和態(tài)度一定程度上助長了孩子的攀比心理,。另一方面部分大學(xué)生離家都比較遠(yuǎn),,容易讓家長誤以為孩子的消費(fèi)都用在了學(xué)生的基本生活上,,所以導(dǎo)致對學(xué)生的消費(fèi)缺乏監(jiān)督,。此外,,父母在日常生活消費(fèi)的原則立場是子女最初始,。的效仿對象。

有些父母本身消費(fèi)觀念存在誤區(qū),,勢必也會影響到,。

他們的孩子,。

五,、調(diào)查結(jié)論與消費(fèi)建議大學(xué)生作為一個特殊的消費(fèi)群體,,是未來社會的中堅,,進(jìn)行合理的消費(fèi)教育能夠取得事半功倍的效果,。同時,,目前大學(xué)生消費(fèi)素質(zhì)偏低,,盲目消費(fèi),、不合理的消費(fèi)現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn),,所以要在社會轉(zhuǎn)型期間引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)的消費(fèi)觀,,加強(qiáng)大學(xué)生消費(fèi)觀教育,。

因此,對于我校大學(xué)生消費(fèi)出現(xiàn)情況,,進(jìn)行特殊情況的分析,,并提出以下建議:

(一),、需形成大學(xué)生良好的消費(fèi)風(fēng)氣“近朱者赤,,近墨者黑”環(huán)境對人的影響不言而喻,大學(xué)生,,的消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理和無計劃主要大學(xué)校園環(huán)境所致,,要加強(qiáng)大學(xué)生消費(fèi)的引導(dǎo),,就要對大學(xué)生所面對的消費(fèi)環(huán)境進(jìn)行整改。

首先,,學(xué)校為學(xué)生創(chuàng)造一個適當(dāng)寬松又可以有效學(xué)習(xí)理財?shù)沫h(huán)境,要加強(qiáng)教育學(xué)生,,教導(dǎo)學(xué)生應(yīng)如何合理地運(yùn)用好自己的生活費(fèi),,將錢用在“刀刃”上,;其次,,要加強(qiáng)校風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè),,營造一個良好的校園學(xué)習(xí)與消費(fèi)環(huán)境,校園內(nèi)的消費(fèi)環(huán)境主要是滿足學(xué)習(xí)和生活,,不需要搞得像商業(yè)街那樣繁華,;最后加強(qiáng)對大學(xué)生進(jìn)行消費(fèi),,觀教育,,從思想上進(jìn)行改造教育。

幫助他們樹立正確的消費(fèi)觀,。

生也可以從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,為自己建立一個富有彈性的消費(fèi)習(xí)慣,同時也要加強(qiáng)自身的知識學(xué)習(xí),,養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣,。

比如有些同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,,對游戲投入大量的時間和金錢,,這不但會加重自己的負(fù)擔(dān),也會讓自己在游戲中漸漸迷失自我,,所以從自身養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,這樣才能根本改變這種問題,,正確引導(dǎo)自己的成長之路,。

(三)、大學(xué)生父母應(yīng)積極引導(dǎo),,家庭要形成健康的消費(fèi)文化環(huán)境,,家長的消費(fèi)行為及消費(fèi)觀都能在孩子身上有形或,。

無形的反映出來,。

家長們應(yīng)該從小注重,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識,使孩子在與社會的接觸中更快的適應(yīng)新環(huán)境,。同時家長也應(yīng)該與孩子合作制定完整的消費(fèi)計劃,,適當(dāng)控制孩子的花銷,,幫助孩子建立具體合理的消費(fèi)計劃,,形成正確的理財思想和理財方法,。

當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報告篇十五

“剛剛拿著駕照粗略一算:報名費(fèi),、長途費(fèi)和餐費(fèi)已經(jīng)過萬,,要是駕校報名費(fèi)能分期付款就好了,?!贝蠖鄶?shù)學(xué)生和昆明理工大學(xué)學(xué)生曹星想法一樣,,希望能夠分期付款學(xué)車,。如今,,分期付款已是大學(xué)生購物消費(fèi)的一個重要附加條件。大學(xué)生分期付款范圍越來越廣,,買數(shù)碼產(chǎn)品、電動車,,甚至上培訓(xùn)班都能分期付款,電商,、實(shí)體店紛紛掛出分期購物大旗,。但云南財經(jīng)大學(xué)心理中心老師龍茜提醒,,分期購物雖然方便,,但還是要結(jié)合自己的支付能力和實(shí)際需求,。

當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報告篇十六

抑制不住的情感消費(fèi)。

大學(xué)生是一個特殊的消費(fèi)階層,,其消費(fèi)行為體現(xiàn)出追求新潮,、時尚,、情趣的特點(diǎn),相對其他群體而言則帶有更多的情感因素,。因為他們不僅希望商品能夠在實(shí)用性方面滿足人的需要,還希望商品能讓人在使用和觀賞中獲得精神的愉悅與心理的滿足,。一般來說,,大學(xué)生更愿意購買能使自己的情感需求得到限度滿足的商品,他們的消費(fèi)行為更注重感官的滿足,。其次,,大學(xué)生的自主獨(dú)立性逐漸增強(qiáng),,依附和從眾心理不斷減低,。

在這種心理的影響下,,大學(xué)生在購買商品的過程中,,情感和直覺因素起著相當(dāng)重要的作用,。當(dāng)情感和理智相撞擊時,一般偏重于情感,,容易感情用事,。某種商品只要符合個人需要和興趣,,引起肯定的情感,,便會形成對商品的偏愛和追求之心;反之,就會產(chǎn)生一種否定和抵觸的情感,,對商品厭惡,、拒絕,。

行不由衷的形象消費(fèi),。

今天的莘莘學(xué)子們已不再是兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書的儒生,,他們追求新穎,,需求多樣,,引領(lǐng)消費(fèi)時尚;他們活潑感性,,率性而為,,消費(fèi)卻不免沖動。在物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代里,,在表現(xiàn)自我,,彰顯個性的今天,,他們比任何一個群體,,比過去的任何一個時候更重視,、在意自己的外表形象,,并為此不惜代價,。

此外,,我們還應(yīng)該看到,人力資源的過剩和就業(yè)壓力的加大,,也是大學(xué)生們重視形象消費(fèi)的原因之一,。在相關(guān)法律法規(guī)不健全的情況下,,一些用人企業(yè)和單位采取年齡歧視和相貌歧視的用人政策,。

例如,在許多公司和單位的招聘廣告中,,公開宣布不招35歲以上的應(yīng)聘者,,有的連身高和長相也有苛刻的,、超出工作角色所需要的限制,。于是,,為了延緩衰老,、掩蓋形象缺點(diǎn),、增加形象魅力,,身在象牙塔和即將走出象牙塔的大學(xué)生們不得不重視形象消費(fèi)。

躁動的需求消費(fèi)行為的心理成因,。

現(xiàn)在的大學(xué)生年齡大都在20歲左右,,不少都是獨(dú)生子女,他們從小生活在較舒適的環(huán)境,、條件下,,心理應(yīng)變及承受能力都較差,,外界的變化會對其心理產(chǎn)生較大的影響,。大學(xué)生消費(fèi)也是在一定的心理因素作用下進(jìn)行的。

大學(xué)生正處于人生的青年時期,,這一階段的消費(fèi)心理又有其自身的.心理發(fā)展特征和發(fā)展規(guī)律。在青年期,隨著身體的發(fā)育,,他們的抽象思維能力、記憶能力,、感知能力、對環(huán)境的認(rèn)識和適應(yīng)能力均獲得了較大發(fā)展,,個性基本形成。

與這些心理發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng),,青年大學(xué)生的消費(fèi)心理也獨(dú)具特點(diǎn):由于自身廣博的知識面,,因而在消費(fèi)時追求知識性;由于對新鮮事物的熱衷,,在消費(fèi)時會追求時尚性,、潮流化,,強(qiáng)調(diào)美觀大方;由于個性強(qiáng)烈,在消費(fèi)時會情緒行動,,即興即買,,沖動性購買往往多于計劃性購買;由于富有創(chuàng)造性,,也會在消費(fèi)時注重個性,,追求與眾不同。

雖然大學(xué)生經(jīng)濟(jì)尚未獨(dú)立,,但他們已具有獨(dú)立的購買能力,在購物時自身意志力較差,,只要兜里有錢就會迫不及待地購買自己喜歡的東西。這些特點(diǎn)反映在消費(fèi)心理和購買行為上,,就是:

1、追求新奇,。大學(xué)生沒有成年人較重的工作,、社會,、家庭壓力,,真正可以放開束縛隨心所欲的進(jìn)行一些消費(fèi),,追求自己喜歡的東西,而新奇的產(chǎn)品最能引起他們的注意,,有些學(xué)生達(dá)到了不奇不要,,無奇不買的地步,,甚至到了追求怪異商品的階段,。

2,、強(qiáng)調(diào)美感。即要求商品的美學(xué)價值能與自己的審美觀點(diǎn)相一致,。

3,、追逐時尚,。生理與心理的漸趨成熟使得大學(xué)生開始追逐成年人的社會游戲,,而時尚活動莫過于是最接近的生活方式,時尚本身也更能引起他人的廣泛關(guān)注,,又正好契合大學(xué)生想引起他人注意的心理特征。因而追逐時尚,,不僅是各種不同類型社會成員的消費(fèi)特征,,也同樣符合大學(xué)生的心理需求,。

在大學(xué)生消費(fèi)問題上,,我們已不能再像從前一樣,,用簡單的對或錯來作為評價標(biāo)準(zhǔn),,更無法用老一套的教育方式以期達(dá)到抑制大學(xué)生的個性消費(fèi),。我們應(yīng)關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,,把握大學(xué)生消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,實(shí)行與之相適應(yīng)的消費(fèi)教育,,這樣才能使大學(xué)生自覺自愿地做到科學(xué)適度消費(fèi),。

正如世界上沒有完全相同的兩片樹葉一樣,世界上也沒有個性完全相同的兩個人,。因為個性的不同,,所以不同的消費(fèi)者在現(xiàn)實(shí)生活中表現(xiàn)出來的消費(fèi)行為也迥然不同,。更何況是處于彰顯個性時期的大學(xué)生們,。在購買力允許的前提下,,我們應(yīng)該發(fā)展其個性消費(fèi)。

消費(fèi)所追求的內(nèi)心滿足是永無止境的,。在消費(fèi)過程中,,大學(xué)生們往往從感情,、心情出發(fā),,喜怒哀樂都能成為他們消費(fèi)的理由,。他們往往有消費(fèi)的沖動卻缺乏消費(fèi)的理性,,他們有著消費(fèi)的隨意卻缺乏消費(fèi)的算計,。因此,,應(yīng)該在大學(xué)生中倡導(dǎo)一種文明行為,,加強(qiáng)自身修養(yǎng),抵制畸形消費(fèi),,消除不良消費(fèi),。

適度消費(fèi)是指在保證大學(xué)生的自然生理需要的基礎(chǔ)上,,在不超出家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力的前提下所進(jìn)行的消費(fèi)?,F(xiàn)在的大學(xué)生大部分是獨(dú)生子女,,家長從小把孩子視為家庭生活重要的照顧對象,,對自己子女的消費(fèi)基本上實(shí)行滿足供應(yīng)的政策,再苦也不能苦孩子,。而對于遠(yuǎn)離家長過獨(dú)立生活的他們,基本上都沒有理財?shù)慕?jīng)驗,。

這就造成有些學(xué)生追求高消費(fèi),盲目追求檔次,、品牌,,存在攀比心理,形成了一種不健康的消費(fèi)方式,,甚至個別學(xué)生不能體諒家庭的困難,,以各樣的借口欺騙家人寄錢用于自己不必要的消費(fèi),。這些不健康的現(xiàn)象,,與學(xué)生家長對子女的嬌慣與縱容,使學(xué)生養(yǎng)成了亂花錢的毛病關(guān)系重大,。因而,倡導(dǎo)適度消費(fèi),,必須對大學(xué)生進(jìn)行國情,、校情,、家情教育,。學(xué)校與家長都要對學(xué)生的消費(fèi)加以科學(xué)的指導(dǎo),,以使大學(xué)生的消費(fèi)步入健康的軌道,。

消費(fèi)文明即強(qiáng)調(diào)健康向上的精神文化,,反對不健康或有害的精神文化消費(fèi);強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi),反對不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的消費(fèi)行為,。通過倡導(dǎo)消費(fèi)文明,陶冶大學(xué)生的情操,,增加知識與技能。因而,通過倡導(dǎo)消費(fèi)文明,,使大學(xué)生建立科學(xué)的消費(fèi)價值觀,弄清什么是正常的,、適度的、健康的消費(fèi);什么是有害身心健康的不良消費(fèi),,從而正確地評價和選擇自己的消費(fèi)行為,。

從表面上看,,消費(fèi)是個人行為,,但從更深的意義上說,消費(fèi)心理,、消費(fèi)意向,、消費(fèi)意識、消費(fèi)嗜好,、消費(fèi)行為是社會精神文明的體現(xiàn)。所以,,應(yīng)該在大學(xué)校園里形成良好的消費(fèi)_,幫助大學(xué)生樹立適應(yīng)時代潮流的,、科學(xué)正確的消費(fèi)觀,。

當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報告篇十七

隨著經(jīng)濟(jì)社會的縱深發(fā)展,,我們作為社會特殊的消費(fèi)群體,我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,,進(jìn)而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響,。因此,,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)和提高我們的“財商”,,在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題,。

1,、理性消費(fèi)是主流。

價格,、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素,。從調(diào)查結(jié)果來看,,講求實(shí)際,、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解,,在購買商品時,,大學(xué)生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同,,經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,,自己兼職掙錢的不多,這使我們每月可支配的錢是固定的,,大約在300—800元之間,,家境較好的一般也不超過20xx元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的,。由于消費(fèi)能力有限,,大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,,我們會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外,,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多,,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,,我們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,,相反,我們比較注重自己的形象,,追求品位和檔次,,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內(nèi)容,。

2.追求時尚和名牌是不老的話題,。

即使在取消高考年齡限制之后,20歲左右的青年仍是大學(xué)校園的絕對多數(shù),,我們站在時代前沿,,追新求異,敏銳地把握時尚,,惟恐落后于潮流,,這是我們的共同特點(diǎn),。最突出的消費(fèi)就是使用手機(jī)。當(dāng)代大學(xué)生們的消費(fèi)中普遍增加了手機(jī)的消費(fèi)項目,。本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生手機(jī)擁有率已達(dá)到每班不低于60%,。此外,電腦及相關(guān)消費(fèi)也是我們的追求,,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,,大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物,用計算機(jī)系同學(xué)的話來形容,,我們簡直就把電腦當(dāng)成自己的“情人知己”,。再次是發(fā)型、服裝,、飾物,、生活用品,大學(xué)校園中都不乏追“新”族,。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn),,就所占比例來看,“是否流行”緊隨價格,、質(zhì)量之后,,成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,,當(dāng)問到“如果經(jīng)濟(jì)許可,,會否購買名牌產(chǎn)品”時,80%的學(xué)生表示肯定,。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對追求高品質(zhì),、高品牌、高品位生活的需要,。

1.儲蓄觀念淡薄,,財商需培養(yǎng)和加強(qiáng)。

“財商”一詞的提出者羅伯特·清崎曾經(jīng)說過:“財商與你掙了多少錢沒關(guān)系,,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力,。”在調(diào)查中,,當(dāng)問及對“財商”概念的認(rèn)識時,,很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時,,大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計劃范圍,,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識,??梢姡?dāng)前大學(xué)生的財商需要培養(yǎng)和加強(qiáng),。

2.消費(fèi)差距拉大,,出現(xiàn)兩極分化。

在關(guān)于月平均消費(fèi)一欄的調(diào)查中,,有15.2%的同學(xué)在400元以下“有點(diǎn)痛苦”的生活線上堅持學(xué)業(yè),;有28.3%的同學(xué)在400—550元之間“勉強(qiáng)過得去”,有34.4%的同學(xué)在550—900元之間“稍為有點(diǎn)爽”,,有14.6%的同學(xué)在900—1400元之間“比較自由”,;有7.5%的同學(xué)月消費(fèi)1400元以上可以說是“跟著感覺走”——無憂無慮??梢?,大學(xué)生的消費(fèi)差距增大,兩極分化也比較分明,,這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有一定的必然性,,但我們相信,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,,這些問題必將在一定程度上得到改善,。

3.消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素,女生更為突出,。

大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年代至今,,至少有一個方面是共同的,即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購買學(xué)習(xí)資料,、用品為主,。在生活費(fèi)用中,飲食費(fèi)用又是重中之重,,按照青島地區(qū)的物價水平,以學(xué)生在校每天消費(fèi)十元左右用于基本飲食需要來估計,,學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需300元左右,。

我們驚奇地發(fā)現(xiàn),在被調(diào)查的197名女生中,,83.7%飲食費(fèi)用在300元以下,,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜,;而192名男生中也只有66.4%達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),。當(dāng)問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時,比如對“一杯奶養(yǎng)起一個民族”說法的認(rèn)同時,,90%的同學(xué)表示認(rèn)可,,但不怎么在意,。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在調(diào)查中指出的時候,他們當(dāng)中,,尤其是女同學(xué)很多都承認(rèn)自己對健康飲食知識了解不夠,。

4.過分追求時尚和名牌,存在攀比心理,。

在調(diào)查中,,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),,有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動鞋,,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理,。

5.戀愛支出過度。

在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),,一部分談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100—300元左右,,最少的也有50元左右,最高的達(dá)到1000元(比如送名貴禮物給對方),。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入,,經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。這是讓人感到憂慮的方面,。有趣的是,,傳統(tǒng)意義上談戀愛的費(fèi)用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破,而出現(xiàn)三種情況,,即男方全部承擔(dān),、男女方共同承擔(dān)和女方主動全部承擔(dān),女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況,。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹,。企業(yè)文化是企業(yè)的精神文化,是一個酒店或酒店組織在長期的經(jīng)營活動中形成的這個組織中酒店人共同擁有的企業(yè)理想,、信念,、價值觀、和酒店道德,。酒店的企業(yè)文化是酒店的靈魂,。通程國際大酒店于1998年5月29日正式營業(yè)至今,在長沙酒店行業(yè)激烈的市場競爭中占得一席之地,除了酒店本身良好的硬件設(shè)施是一方面原因之外,,對酒店員工企業(yè)文化的認(rèn)知與培養(yǎng)更造就了一批批優(yōu)秀的服務(wù)行業(yè)高端人材,,使酒店無論從硬件還是軟件上都真正達(dá)到了一個五星級酒店的標(biāo)準(zhǔn),在長沙乃至全國市場贏得了良好的聲譽(yù),。

企業(yè)文化的重要性由此可見,,但我們目前的企業(yè)文化到底處于一個什么樣的程度,下一步到底向哪個方向改進(jìn),、如何發(fā)展,、如何培育?為明確并解決這些問題,,實(shí)施了一次企業(yè)文化調(diào)查活動,,以求能實(shí)事求是、有的放矢,。

本次企業(yè)文化調(diào)查針對酒店全體員工,,調(diào)查結(jié)果為:

1、人際關(guān)系導(dǎo)向調(diào)查中:工作中員工之間有一定團(tuán)隊,、協(xié)作精神,,但私人之間交往一般。整體表現(xiàn)程度中等偏強(qiáng),。

2,、酒店目標(biāo)較為明確:創(chuàng)同業(yè)典范,爭國際一流,。酒店具備一定團(tuán)隊協(xié)作能力,,也對競爭對手了解程度一般。整體表現(xiàn)程度中等偏強(qiáng),。

酒店的企業(yè)文化為:酒店的企業(yè)文化以人為本,,打造專業(yè)化、國際化,、規(guī)范化的團(tuán)隊,。

酒店目前的企業(yè)文化因該處于這樣一個階段:基本都具備、基本都不錯,,已基本成型,,但必須繼續(xù)堅持深入、堅持奮斗,;如果稍不注意,可能馬上會退化變質(zhì),。而這也是同酒店目前發(fā)展階段相適應(yīng)的,,快速發(fā)展,但面臨瓶頸。不進(jìn)則退,,因此必須繼續(xù)營造并堅持一種艱苦奮斗,、勇于創(chuàng)新、注重實(shí)干的企業(yè)文化,。

團(tuán)隊型企業(yè)文化的特點(diǎn)是:(較)高度人際交往,,(較)高度目標(biāo)導(dǎo)向。無論在什么發(fā)展階段,,都有著一些共同特征:

1,、酒店成員具有一定的團(tuán)隊和成員意識;

2,、酒店生命不時地被一定的社會活動所強(qiáng)化,;

3、一定程度上重視公正和公平,;

5,、酒店成員對競爭的認(rèn)識有一定了解。

需要注意的是,,在注重人際交往和目標(biāo)導(dǎo)向之間存在著一種固定的張力,,使得團(tuán)隊型企業(yè)有一種天生的不穩(wěn)定性,尤其對于低度團(tuán)隊型企業(yè)來說,,非常容易滑入或蛻變?yōu)槔嫘?、網(wǎng)絡(luò)型乃至分裂型企業(yè)文化。團(tuán)隊型文化成功與否主要取決于高層管理人員的的努力與堅持,。這種文化適用于下列情況:

2,、酒店注重長期戰(zhàn)略而非短期戰(zhàn)略;

3,、在動態(tài),、復(fù)雜的企業(yè)環(huán)境下。

網(wǎng)絡(luò)型文化比較適用于長期的,、局部為主的,、協(xié)同較少的環(huán)境中,同集團(tuán)所處的行業(yè)及市場現(xiàn)狀有一些出入,;利益型的企業(yè)文化比較適合于變化迅速,、競爭異常激烈、人際關(guān)系淡漠的社會環(huán)境,,同我們追求建立百年企業(yè)的理念不相符合,;至于分裂型企業(yè)文化就完全同我們背道而馳了。

因此酒店的企業(yè)文化必須進(jìn)一步堅持向團(tuán)隊型深入發(fā)展,,繼續(xù)同時強(qiáng)化目標(biāo)導(dǎo)向及人際關(guān)系導(dǎo)向,。

強(qiáng)化目標(biāo)導(dǎo)向的具體做法:

1,、積極推行績效管理,進(jìn)一步加強(qiáng)全酒店對戰(zhàn)略目標(biāo)的統(tǒng)一的認(rèn)識,,確保酒店的每位成員,、每項活動都不偏離正確的目標(biāo)。

2,、創(chuàng)建一種緊迫感,。

3、通過內(nèi)刊,、簡報,、通信、培訓(xùn),、內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)等,,啟發(fā)全體成員對廣田理念的認(rèn)可;

進(jìn)一步提升人際關(guān)系導(dǎo)向的做法:

1,、建立具有共享知識平臺的學(xué)習(xí)型組織,;

2、通過招募善于團(tuán)隊合作的人來提高分享思想,、利益以及感情的程度,;對員工向?qū)ε笥岩粯樱P(guān)心有困難的成員,,樹立一種和藹可親的榜樣形象,。

3、通過酒店工作內(nèi)外的比較隨意的聚會活動來增進(jìn)員工之間的社會交往,。

當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報告篇十八

見附錄(含調(diào)查問卷和結(jié)果分析表格各一份),。

本問卷共發(fā)放42份,收回有效問卷31份,。發(fā)放以我們周圍的同學(xué)為主,,基本上做到了隨機(jī)發(fā)放。

我們在下面對有代表性的幾項進(jìn)行了具體分析,。

1,、總消費(fèi)額。

統(tǒng)計結(jié)果表明,,消費(fèi)額主要集中在350——500和500——800之間,,對于一個基本上的純消費(fèi)群體,我們覺得這個結(jié)果略低,。我們認(rèn)為,,合適的人數(shù)分布峰值應(yīng)該出現(xiàn)在500——800區(qū)間,其他區(qū)間應(yīng)該符合正態(tài)分布,,兩種極限情況a(350以下)和e(1200以上)的選擇較少,,倒是符合正態(tài)分布規(guī)律,。

2、恩格爾系數(shù),。

由表中數(shù)據(jù)可看出,飲食方面支出居于350——450的人數(shù)最多,,“吃飯消費(fèi)”占總消費(fèi)的比例較高,,因此,大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,,這可能是這一群體的特點(diǎn),。雖然考慮到,這一數(shù)據(jù)受限于我們學(xué)校的物價水平,,并且與個人飯量的關(guān)系較大,,但還是可以反映福州地區(qū)大學(xué)生消費(fèi)支出的大概情況。

3,、通訊開支,。

隨機(jī)問卷得到的結(jié)果,品,,相反,,他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,,雖然不一定買名牌,,但質(zhì)量顯然是他們非常關(guān)注的內(nèi)容。

總體來說上大學(xué)生的消費(fèi)仍然處于“溫飽”階段,,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面,;但是這種“溫飽”已經(jīng)有向“小康”過度的趨勢了(這點(diǎn)由我們?nèi)找嬖龆嗟氖謾C(jī)支出,潛在戀愛支出就可以看出),。

2,、消費(fèi)層次一定程度兩極分化。

3,、豐富大腦不惜錢,。

調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn):由于就業(yè)單位對高學(xué)歷的要求,現(xiàn)在一些大學(xué)生讀完??粕究?、讀完本科讀碩士,成批量地買回參考書,。還有一些學(xué)生則在讀本專業(yè)的同時,,輔修其他學(xué)科,為自己就業(yè)積累知識資本,。在旁聽課程,、購買資料等消費(fèi)項目上,,他們出手大方,而且家長對此項消費(fèi)的投入也是樂此不倦,。

4,、消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素,女生更為突出,。

大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年代至今,,至少有一個方面是共同的,即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購買學(xué)習(xí)資料,、用品為主,。在生活費(fèi)用中,飲食費(fèi)用又是重中之重,,按照廣州地區(qū)的物價水平,,以學(xué)生在校每天消費(fèi)十元左右用于基本飲食需要來估計,學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需300元左右,。

我們驚奇地發(fā)現(xiàn),,在被調(diào)查的12名女生中,66.7%飲食費(fèi)用在350元以下,,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,,有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜;而19名男生中也只有84,、.2%達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),。當(dāng)問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時,比如對“一杯奶養(yǎng)起一個民族”說法的認(rèn)同時,,90%的同學(xué)表示認(rèn)可,,但不怎么在意。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在討論會上指出的時候,,他們當(dāng)中,,尤其是女同學(xué)很多都承認(rèn)自己對健康飲食知識了解不夠。

5,、過分追求時尚和名牌,,存在攀比心理。

6,、戀愛支出過度,。

在調(diào)查和討論會上我們發(fā)現(xiàn),一部分談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100—200元左右,,最少的也有50元左右,,最高的達(dá)到500元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入,,經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則,。這是讓人感到憂慮的方面,。有趣的是,傳統(tǒng)意義上談戀愛的費(fèi)用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破,,而出現(xiàn)三種情況,,即男方全部承擔(dān)、男女方共同承擔(dān)和女方主動全部承擔(dān),,女生的戀愛支出如何在激烈競爭的社會中生存,,那獨(dú)立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運(yùn)算,,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠,,個人盲目的沖動不是獨(dú)立,,是任性的表現(xiàn),我們需要的不僅僅是腦中有獨(dú)立的概念,,更迫切的是獨(dú)立的行動和理性的思考,。主要有兩方面的內(nèi)容:其一,正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力,;其二,,正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。

7,、克服攀比情緒,。

攀比心理的形成不可避免。我們應(yīng)該如何面對呢,?首先,,我們應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的,、科學(xué)的價值觀,,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位,。大學(xué)生的確需要競爭意識,,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,,并不可恥,,沒有必要抬不起頭來。

通過這次調(diào)研,,我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)心理趨勢及現(xiàn)狀,。大學(xué)生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的,。但離散趨勢明顯,,個體差異大,,這主要是生源來自全國各地,由于家庭情況的不同和消費(fèi)習(xí)慣的差異造成的,。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中,,培養(yǎng)獨(dú)立的理財能力、科學(xué)的價值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急,。

良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí),、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分,。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),,就會對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán),。因此,,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動專題,,并且持之以恒,,以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展,。

當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報告篇十九

針對大學(xué)生奢侈品消費(fèi)結(jié)構(gòu)中存在的問題,我們應(yīng)從以下四個方面進(jìn)行改善和解決:社會方面,、學(xué)校方面,、家庭方面、個人方面,。

(一)社會方面,。

相對于發(fā)達(dá)國家而言,我國大學(xué)生的理財仍是一個非常薄弱的環(huán)節(jié),。大學(xué)生作為獨(dú)立的個體,,持幣的額度越來越大,支配金錢的空間愈來愈寬泛,。然而,,對于大學(xué)生而言,一方面他們絕大部分人還不能擁有更多的金錢,,另一方面他們的消費(fèi)欲望則越來越大,。可這二者之間的矛盾以及理財觀念的淡薄,,通常使他們對待金錢沒有一個正確的認(rèn)識,,對于科學(xué)理財更是知之甚少。

(二)學(xué)校方面。

學(xué)校重視培養(yǎng)大學(xué)生正確的消費(fèi)意識和理財觀念社會:

(1)學(xué)??稍O(shè)立專門的理財教育課堂,,對大學(xué)生的消費(fèi)觀念和消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行輔導(dǎo)和培訓(xùn),讓他們早日樹立正確科學(xué)的理財觀念,。

(2)對追求時髦和趕潮流的學(xué)生,,應(yīng)給予高度重視。

(三)家庭方面,。

家庭應(yīng)變無私奉獻(xiàn)為適度供給,,父母擴(kuò)無私奉獻(xiàn)助長了有些大學(xué)生奢侈浪費(fèi)之風(fēng)。過分溺愛,,導(dǎo)致自理能力低下,,過分依賴他人。做到勤儉持家,。

(四)個人方面,。

強(qiáng)化大學(xué)生自身的管理和監(jiān)控。

(1)錢要花在刀刃上,。

(2)學(xué)會記帳和編制預(yù)算。

(3)遵守一定的生活消費(fèi)和理財原則,。

(4)嚴(yán)禁杜絕攀比,、追星、過分追求時尚與個性,。

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