當我完成了一項任務或者達成了一個目標,，總結(jié)就是對這個過程的總結(jié)和反思。寫總結(jié)時,，我們可以運用一些記敘,、描寫、議論等寫作手法,，增加文章的表達力和說服力,。在撰寫總結(jié)時，借鑒一些優(yōu)秀的范文是很有必要的,，下面是小編整理的一些范例供大家閱讀,。

教育工作者的個人年度工作總結(jié)篇一

秋去春來，一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,。在過去的時光中,，有過辛酸，有過歡樂,；有過彷徨,，也有收獲,，在荊棘中坎坷而行。在各級領導的關心幫助下,，在老師們的大力支持下,，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，及時總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓，總結(jié)前段工作如下：

同時面向全體學生,，熱愛,、尊重、了解和嚴格要求學生,，不歧視,、挖苦他們，循循善誘,，誨人不倦,；要求學生做到的，自己首先做到,，以身作則,，為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,，認真的參加政治學習,，不斷的提高自身的政治素質(zhì)。

不早退,，不遲到,，做到了早出晚歸，按時上下班,，從不因為個人問題耽誤上課,，出滿勤，干滿點,，給學生做了極好的表率,。

積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,，上好每一節(jié)課,，充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業(yè)負擔,，同時積極學習鉆研名師,、專家的教育、教學理論,，探索適合班級的教育方法,、教育模式,。與此同時，向身邊的有經(jīng)驗的教師學習,，積極參加聽課,、評課活動，努力提高自己的教育理論水平,；同時在業(yè)務上精益求精,，積極探索多媒體、網(wǎng)絡教學,，拓寬教學新思路,；與此同時，采用靈活多變的方法,，例如演講朗誦會、讀書活動等活動,，調(diào)動學生學習積極性,，提高學生的學習成績。

在班主任工作方面,，首先注重思想政治和道德教育,。第二，抓好學習方法的轉(zhuǎn)變,。第三,，搞好班級衛(wèi)生，樹良好形象,，第四,，積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動，將競爭納入工作軌道,，同時借鑒他校的經(jīng)驗,，采用成績名次與日常學習等相結(jié)合的方式，對學生進行量化,，分組競爭,，給個人加減分，期末總評,。與此同時,，積極開展各類班級文化娛樂活動，活躍班級氣氛,，融洽師生感情,。第五，積極會同各學科教師積極備好學生,，探討教育學生的方法,，同時采用交流冊的方式積極同家長聯(lián)系,，及時了解、掌握學生情況,，共同管理教育學生,。應該說，班級管理達到了一定的高度,。

上半年本人擔任初二語文教學工作以及五班的班主任工作,，班級的文體活動及學習成績都走在級部前列。

下半年擔任初三兩個班的語文教學工作并擔任五班的班主任工作,。期中考試所教語文學科也到達了優(yōu)秀,，班級總平均分第一；五科競賽的學科成績也較期中有了很大進步,。

在秋運會中,，班級總分獲級部第二名，在政教處組織的“日常行為規(guī)范教育月”活動中,，被評為優(yōu)秀班級,；在校團委組織的“網(wǎng)絡與中學生成長的利與弊”的大討論中，班級獲得優(yōu)秀組織獎,，班級還參加了辯論會的決賽,，崔琦惠同學獲得了最佳辯手稱號。

當然,，成績的取得,，離不開同學們的努力，更離不開領導的指導和各位同事的支持,。

總之,，本人在過去的一年中，有過收獲,，也有失落,。“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索,。”我將繼續(xù)努力,，力爭佳績,。在20xx年里，我會做好20xx年個人工作計劃,，爭取將各項工作開展得更好,。

教育工作者的個人年度工作總結(jié)篇二

工作總結(jié)是為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。下面給大家分享一些關于教育工作者個人工作總結(jié),，更多教育工作者個人工作總結(jié)點擊“”查看,。

這一學期,，我任教初一年級四個班生物，現(xiàn)就將這一年以來工作情況總結(jié)如下：

一,、認真學習,，提高思想認識，樹立新的理念,。

1,、堅持每月的政治學習和業(yè)務學習，認真學習洋思中學的教學理念“先學后教,，當堂訓練”,，積極發(fā)揮學生的主體作用和教師的主導作用。并將理論聯(lián)系到實際教學工作中,，解放思想,，更新觀念，豐富知識,，提高能力,，以全新的方式將課堂還給學生。

2,、通過學習洋思中學的經(jīng)驗,，使自己逐步領會到“以人為本”的教學理念,。樹立了學生主體觀,，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,，使尊重學生人格,，尊重學生觀點，承認學生個性差異,，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處,。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，收到了良好的效果。

二,、新型教學方法的使用,。

教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵,。一年來,，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源,，大膽改革課堂教學,，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：

(一)發(fā)揮教師為主導的作用,。

1、備課深入細致,。平時認真研究教材,，多方參閱各種資料，力求深入理解教材,，準確把握重難點,。在制定教學目標時，非常注意學生的實際情況,。教案編寫認真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。

2,、注重課堂教學效果,。針對中年級學生特點，以愉快式教學為主,，不搞滿堂灌,，堅持學生為主體,，教師為主導,、教學為主線，注重講練結(jié)合,。在教學中注意抓住重點,，突破難點。

3,、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自己的教學水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題,。聽公開課多次,，使我明確了今后講課的方向和以后生物課該怎么教和怎么講。

4,、在作業(yè)批改上,，認真及時，力求做到全批全改,，重在訂正,，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢,。

(二)調(diào)動學生的積極性,。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風格,，不強求一律,。有意識地以學生為主體，教師為主導,，通過各種游戲,、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛,，相應提高了課堂教學效率,。

(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

作為教師,，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,，尤其是在學習上后進的學生,，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學生的整體成績,。所以，一年來,，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：

1,、用發(fā)展的觀點看學生。應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好,，即使不然,，也應相信他的明天會比今天好。

2,、因勢利導,，化消極因素為積極因素。首先,，幫助后進生找到優(yōu),、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點,。其次，以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡,、責罵只能適得其反,，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定,。

3,、真正做到曉之以理，動之以情,。首先做到“真誠”二字,，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”,。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對學習的畏懼,、猶豫、滿足,、冷漠,，錯誤的想法和指責等，信任他們,，鼓勵他們自由討論,。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物,。

因為做到了以上幾點,，所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的,。

三、認真教學,，使學生學有所得,。

現(xiàn)在的學生不怎么愛上生物課。這的確是我們要思考的一個問題,。但是,，我們生物老師也并不是完全束手無策無所作為的,。我覺得，“變通”不失為吸引學生的一個好辦法,。我們生物老師不要受中考功利的影響,，課該怎么上就怎么上我在想,，要是能到野外上生物課才好呢,。至少，適當用點實物,，把大自然的美展現(xiàn)在學生面前，學生不喜歡生物課才怪呢!只要把學生吸引進去了,，就那么幾條知識點何愁解決不了啊!講述《花的結(jié)構》時,，我讓學生去摘了些迎春花自己動手解剖花的結(jié)構，這樣學生對雌蕊和雄蕊的結(jié)構一目了然,。講述《苔蘚植物》植物時我讓學生自己先去采集,，學生興趣盎然。在講《藻類植物》時,，學生到池塘里撈點水綿放在顯微鏡下觀察,，藻類植物的結(jié)構也就一目了然了。

時間過得很快,，一晃一年的骨干教師生涯已悄然而過,。回首一年來走過的路,，雖然很艱辛,，但更多的是欣喜、是快樂,、是成熟,。能夠被聘為骨干教師，這既是一種榮譽,，更是一種壓力與責任,。于是，我把壓力化作動力,，做好每樣工作,，不辜負老師、領導,、家長,、學生對我的厚望?；仡櫼荒甑墓ぷ?，我覺得既忙碌,，又充實。現(xiàn)在我對自己的工作進行一個總結(jié)和反思,，以此來促進自己更快成長,。

一、思想政治方面,。

我積極要求上進,，既能認真履行教師職業(yè)道德規(guī)范，盡職盡責,，又有奉獻精神,。我知道“學海無涯，教無止境”,，只有不斷充電,，才能維持教學的青春和活力。我認真參加校組織的新課程培訓及各類學習,，通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇,。通過一系列學習活動來不斷充實自己,、豐富了自己的知識、為自己更好的教學實踐作好了準備,。

二,、努力提升業(yè)務水平，積極參與教科研實踐,。

作為一名骨干教師,，我覺得提高教學水平和教科研能力是非常重要的，這也是我今后不斷努力的方向,。我堅持參加校內(nèi)教學研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平,。

1,、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講,，注重對學生能力的培養(yǎng),。對差生多些關心，多點愛心,，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步。

2,、認真學習各類教育教學雜志中的先進教育經(jīng)驗,。我閱讀了《與學生的》,、《標準》,、《研究》,、《設計》等各級各類教育類報刊雜志，利用一切可以學習的機會來努力提升自身的教育教學水平和能力,。

3,、認真參加教研活動與教師培訓，學習學校同事與名師的教學方法,，并在具體的教學實踐中嘗試,，使自己的教學水平逐步提高，尋找出一條適合自己的發(fā)展之路,，爭取逐步形成自己的教學特色,。

4、我還充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,，學習教育教學方面的新思想,，掌握新方式，運用新理論,，提高教學效果,。利用課余時間向電腦能手學習，提高自己的計算機水平,。

三,、打造全優(yōu)課堂，在實踐中提升自身價值,。

課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地,，我本著“一切為了學生，為了學生的一切”的理念,，我將自己的愛全身心地融入到學生中,。力求讓我的美術教學形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高美術教學質(zhì)量,。

1、備好課,。我積極參加教研組組織的教研活動,，在師父的指導下進行聽課，評課,，領會課改精神實質(zhì),。然后根據(jù)要求，撰寫課后反思,。在教學中,，我把學到的知識應用在教學上,。備課時認真鉆研教材、教參,，學習好課改,，虛心向師父及同事學習、請教,，力求吃透教材,，找準重點、難點,。為了上好一節(jié)課,，我查資料、做教具,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,，全面提高自己的教學水平，使學生能更快掌握教材內(nèi)容,。

2,、上課。我聽了許多名師的課,，發(fā)覺他們上課有激情,，有很深的教學藝術，也深深懂得上好一節(jié)課不容易,。上好一節(jié)課是每個教師最起碼的要求,，我在課堂教學力求抓住重點，突破難點,，精講精練,，運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,。我還注意培養(yǎng)學生的學習興趣。

3,、每天我給自己一個反省的機會和時間,，堅持獨立地思考，即時做好教學后記,，反思自己這堂課上得怎樣,，學生會了嗎?哪些能力得到了提高，怎樣講會更好,。

四,、反思工作，不斷進取,。

我常常靜下心來想：作為一名骨干教師,，我是否出色完成了各項工作?我是否無愧于骨干教師的稱號?在看到一些成績的同時,，我也在思量著自己在工作中的不足之處，同時提醒自己要努力提高自己的語文水平,，來更好地適應現(xiàn)在的美術教學,，在教科研方面的研究還要做得更加細和實。

一學期來,，作為骨干教師,，我不但在教學上有了長足提高，在理論上也得到了充實提高。然而教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工,，特別是作為骨干教師，我必須時刻嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，才能為美好的明天奉獻自己的力量。

日子過得真快,，轉(zhuǎn)眼間,，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,，我順利的完成了本學期的工作,。回顧這一學期,，既忙碌,，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié),，借以促進提高。

1.加強學習,，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì),。

“學海無涯，教無止境”,，只有不斷充電,，才能維持教學的青春和活力,。所以，一直以來我都積極學習,。本學期,，結(jié)合第八次課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關理論,。一學期來,，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,，我還利用書籍,、網(wǎng)絡認真學習了生物新課程標準、以及相關的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等,。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向,。隨著社會的發(fā)展,，知識的更新，也催促著我不斷學習,。平時有機會還通過技能培訓,、網(wǎng)上聽課、公開課等使自己在教育教學方面不斷進步,。通過這些學習活動,，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學實踐作好了準備,。

2.求實創(chuàng)新，認真開展教學,、教研工作,。

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,，立足“用活新老教材，實踐新理念,?！绷η笞屛业纳锝虒W更具特色，形成獨具風格的教學模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高生物教學質(zhì)量。

我任教八年級的生物課，在日常教學中,，我堅持切實做好課堂教學“五認真”,。課前認真作好充分準備，精心設計教案,，并結(jié)合各班的實際,，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,，課后仔細批改學生作業(yè),，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法,，使學生對生物更有興趣,，同時提高學生的生物水平。另外,，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感,、教學反思,，從短短幾句到長長一篇不等,，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,，我還積極和班主任進行溝通,，了解學生，改進教法,，突破學法,。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一,、脫離學生實際問題,，我積極進行校本課程的開發(fā)與設計，設計了“遠離煙酒(調(diào)查活動課)“人的性別決定(游戲課)”,、“蚯蚓在哪兒爬得快(實驗探究)”等課,，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對于生物課的教學,，我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間,、定地點,、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學生有收獲,。

3.加強反思,，及時總結(jié)教學得失。

反思本學年來的工作,，在喜看成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1),、對于生物新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多,，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,，進行反思。

2),、教科研方面本學年加大了學習的力度,，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位,，研究做得不夠細和實,，沒達到自己心中的目標,。

3)、生物教學中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，本來想設置生物興趣小組，但由于種種原因也沒能實現(xiàn),。

總之,，不管在課堂教學，還是在課外活動中,，我都以培養(yǎng)學生能力,，提高學生的素質(zhì)為目標，力求讓生物教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。今后還要努力找出一些生物教學的特色點,，為生物教學的新天地作出貢獻。

本學期我擔任的工作是初一四個班的生物教學,，一學期來,，本人熱愛教育事業(yè)，認真貫黨的的教育方針和政策,，樹立素質(zhì)教育思想,，積極投身教育改革，治學嚴謹,，有強烈的事業(yè)心和責任感,。嚴于律已、寬以待人,，愛護關心全體學生,，具有良好的職業(yè)道德。團結(jié)奉獻,，顧全大局,，認真執(zhí)行課程標準和教學計劃，積極完成本職工作?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

1.對于本學期的教學工作，關鍵是要上好每一節(jié)課,。

1),、認真?zhèn)浜谜n，做好多媒體課件,，鉆研教材,，了解教材的基本思想、教材的結(jié)構,，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，知道應補充哪些資料,，精心做好課堂練習,，每一道題都是盡心設計,。使學生課堂上可以解決本節(jié)課的一切問題,，盡量不要占用同學的課下時間解決問題。要了解學生原有的知識技能層次,，在學習新知識前可能會有哪些困難，采取相應的預防措施,?？紤]教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

2),、課堂上組織好課堂教學,，課堂上要注意到全體學生，注意每一位同學動向和信息反饋,，調(diào)動學生的有意注意,，使他們保持穩(wěn)定性，認真聽講,，同時,，要注意和學生培養(yǎng)情感，讓學生在骨子里喜歡生物老師繼而使他們愛上這門學科,，才會讓他們產(chǎn)生愉悅的心境,，產(chǎn)生強烈的興趣和濃厚的情感，繼而創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，更有利于教師教學。

2.對于本學期實驗課我有著更深的心得,。

1),、初中生物實驗課得不到學生的重視,，有些孩子太貪玩，很多學生抱著玩的心態(tài)進入實驗室,，最終一堂課下來,，教師疲憊，學生也學不到東西,。對于實驗室的喧嘩現(xiàn)象,，在學生走進實驗室前要排好兩列縱隊，每個學生對號入座,。課前告訴學生實驗室是個安靜的場所,，是走向科學的第一步。這樣學生就會形成一種條件反射,，一走進實驗室就會保持安靜,。

2)、對于實驗教學安全問題,，課前一定要給同學們講解實驗室的相關規(guī)定,，讓每一位學生都要對這個問題銘記在心，消除實驗中的安全隱患,，例如,，酒精燈的使用方法，切勿用酒精燈去點燃酒精燈,，酒精燈的熄滅方法,。要一再強調(diào)，強化學生,。

3),、對于大部分實驗要有一個模板課，實驗課前要有10分鐘左右時間講解和實驗演示,，課前教師要反復演練,，在上課時做好示范操作，激發(fā)學生的興趣,。由于初中生剛接觸生物實驗,，對實驗儀器、用具的使用方法都一無所知,，而且好奇心強,，自控能力差。他們做實驗時,，注意力容易分散在實驗儀器及用具上,，不注意聽講。在實驗過程中不認真操作,，觀察實驗現(xiàn)象不細致,。講解和實驗演示的模更有助于規(guī)范實驗課,，如《顯微鏡的作用》，《制作臨時裝片》這些實驗時,，先講解顯微鏡結(jié)構和作用,，老師邊操作顯微鏡，邊講要點,，邊做示范,。學生邊聽講，看示范,，一邊模仿操作,。制作臨時裝片時，老師用邊多媒體投影操作步驟,，邊示范,，學生也是一步步跟著老師做。這樣的教學比先講,，再讓學生做的成功率高很多,。

3.積極參與聽課、評課,。

本學期我校組織了課堂大比武活動,，給了教師講公開課的機會，讓大家互相學習,，互相研討,，提高了教育教學水平，我也從中也學到了教學方法,。

通過一學期來的努力,，通過新的課標的實施學習，充分調(diào)動了學生的學習積極性和自主創(chuàng)新能力,，提高了學生學習生物的興趣,。學生掌握了學習生物的方法，自學能力得到了進一步的提高,，但由于各方面的原因,，學生的成績還參差不齊，這有待今后工作中不斷的探索,、借鑒與完善,。

在全面推行素質(zhì)教育的今天，如何在目前初中生物教學不被重視的現(xiàn)實情況下,，面向全體中學生,，使他們學好生物學的基礎知識，學會生物學的科學方法及技能，真正使他們學得有趣,、高效,、獲得成功和自信，探索好的教學方法和教學技能具有很重要的意義,，生物教學要把素質(zhì)教育落到實處，我們教師就得改進教學方法,，培養(yǎng)創(chuàng)新的能力,。新課程標準既要求教師的觀念要更新，又要求教師的角色要轉(zhuǎn)變,，教學方法的更新?lián)Q代是迫在眉睫,。

教材的幾經(jīng)變更，要求教師的教和學生的學也跟隨著改進?，F(xiàn)行的新課程標準,，可謂是要求更高，標準甚嚴,。歷經(jīng)生物教學二十五載,，飽嘗生物教學的酸甜苦辣，也從中學到甚多,，為此把近三十年的生物教學過程中的一些體會總結(jié)出來,，與大家共勉，還望各位同仁來幫助探討和提升,。

1.教師的角色要轉(zhuǎn)型,。

新課程標準要求學生在教師的指導下自主完成探索性實驗、獨立進行科技制作,、研究一些新科技問題并完成相關的科研學習報告,、進行社會調(diào)查以及擴展性學習等多項課題研究工作，這是舊課程無法比擬的,。

與此同時,，新課程又能讓老師們的教學能力、應變能力,、實踐能力,、適應能力進一步提升。學生開展課題研究工作成敗的關鍵取決于教師對研究課題的內(nèi)容,、過程,、方法以及相關綜合信息的熟悉和掌握程度。

因此,，要想有效地指導學生開展課題研究工作,，我們教師必須轉(zhuǎn)變角色，由“教書匠”轉(zhuǎn)變?yōu)椤把芯啃徒處煛薄Ｒ囵B(yǎng)高素質(zhì)的學生,，首先自己必須是一個高素質(zhì)的教師,，要善于“反思”，增加內(nèi)涵,，提高教師的學識和能力,，提高教學的效果。

2.突出情感調(diào)節(jié),，提高學生的認知水平,。

出處 m.sevw.cn

情感往往直接影響認知水平。一個人在愉快時,，就容易通過感知覺接受外界信息,，一個人在憂郁、苦悶時,，往往不能接受外界信息,，出現(xiàn)“視而不見”“聽而不聞”的情形。教師就要根據(jù)情緒對學生認知活動的影響,，在教學過程中,，充分利用正面情緒來促進學生的認知過程，提高教與學的效益,。

例如,，在學習“遺傳與變異”時，關于細胞核,、染色體,、dna、基因的知識,，學生覺得枯燥,、抽象,、難以理解和掌握,。如果教師在講此知識之前,，先講個故事或諺語，比如說,，“龍生龍,，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”,、“克隆”技術,、“一母生九子，母子十個樣”等,，激發(fā)學生興趣,，使學生處于愉快,、興奮的正面情緒狀態(tài)下，再畫出若干個從屬關系的包涵圖表來解釋細胞核,、染色體,、dna、基因的關系,，學生就會容易理解及掌握,。

因此，在課堂教學中注重應用情感調(diào)節(jié),，對提高教學質(zhì)量是有很大幫助的,。在應試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的過程中，科學素質(zhì)的培養(yǎng)是生物教學的重要內(nèi)容,，由于我們學校處在農(nóng)村，自然資源比較豐富,，借助現(xiàn)有的一些設備和網(wǎng)絡資源,，盡可能讓學生多做實驗，上好實驗課及實踐課,。

例如,，學習植物學類時帶領學生到校內(nèi)采集各類植物進行分類學習，既了解了植物形態(tài)特點及分布情況,，又讓學生明確它們的價值;又如我校成立了“保護環(huán)境,，從我做起”的興趣小組，培養(yǎng)大家都有保護環(huán)境的意識,。通過這些活動,，讓學生真正體會到生物的奧妙所在，從而培養(yǎng)他們科學的認知態(tài)度和具有一定科學素質(zhì)的能力,。

3.突出師生互動,，提高教學質(zhì)量。

隨著課改實驗的不斷深入,，“師生互動”在課堂教學中日益受到關注和重視,。“師生互動”的根本目的是要引導和培養(yǎng)學生的積極思維,。因此,，“師生互動”是否成功就要看學生是否在進行積極思維。實施“師生互動”,，作為教師,，一定要了解學生的發(fā)展水平，從學生的實際出發(fā),，激發(fā)學生強烈的興趣和求知欲望,，讓他們通過自己的實踐和心理、情感、體驗,，提高分析問題和解決問題的能力,。這樣，才能使學生進入積極思維的狀態(tài)之中去,。

例如,，在學習“伸肘和屈肘”時，可事先激發(fā)學生進行科技制作“肘關節(jié)模型”,。課堂上,，教師不急于講解，而是先展示掛圖和模型,，同時演示自己的上肢,，讓學生一邊實驗一邊分析，爾后產(chǎn)生共鳴,。

因此,，教師可以綜合運用情景激發(fā)，師生互動,，直觀演示,，將模型、掛圖及自己的上肢對照起來,，逐一指出肘關節(jié),、肱二頭肌、肱三頭肌,、尺骨,、橈骨等各結(jié)構的位置及名稱，再演示部分結(jié)構的作用,，讓學生仔細觀察和探討,，從而得知伸肘和屈肘動作就是這樣完成的結(jié)論。這種開放性的課堂,，學生興趣高漲,，這樣的課堂，真正的師生互動,，促使學生自主構建知識結(jié)構,，完成認識上的飛躍。

在這樣高昂的激情下,，順便讓學生再分析健康體育課上的引體向上,、俯臥撐等動作的完成就是如此的輕而易舉了。又如：學習水分代謝時,，聯(lián)系移栽幼苗時要帶土的道理;講光合作用時,，讓學生分析森林對環(huán)境的影響;講食物的成分和作用時,，結(jié)合學生生活聯(lián)系膳食營養(yǎng)科學;講述青春期的發(fā)育特點時，聯(lián)系學生不要吸煙,、酗酒及早戀的危害……這種理論聯(lián)系實際的方法,，使學生學習運用知識解決生產(chǎn)實際問題的成功中體驗到動腦思考的樂趣，從而激發(fā)學生學習興趣,。

4.讓你的學生對你有信心和興趣,。

我們每一位教師都處在學生視野的橫向和縱向比較之中，能否在學生中有一個良好的教學能力形象是極其重要的,。著名教育家孫敬修先生說,，“學生的眼睛是‘錄像機’，耳朵是‘錄音機’,，腦子是‘電子計算機’,。錄下來的信號裝在‘電子計算機’里并儲存，然后指導行動,?！边@就說明教師對學生具有很大的影響力。試想一個對自己都沒有信心或信心不足的教師,，怎能通過你的課堂讓學生對你有信心和興趣呢?我們教師，任重而道遠,，一定要用心去做好工作中的每一件事,，讓學生欽佩，贏得學生的好評,，教學的實施就能順暢,。

俗話說：“興趣是的老師”。作為教師,，只要在教學過程中的各個環(huán)節(jié),，有計劃、有目的的對學生的興趣的培養(yǎng),，并激發(fā)學生強烈的求知欲,，積極培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力，就能獲得任人滿意的教學效果,。

綜上所述,，在教學過程中，采用靈活多樣,，切實可行的教學方法,，多方面激發(fā)學生的學習興趣，重視教學方法的改革是提高生物學教學質(zhì)量的重要途徑,，我們應該不斷地探索和實踐,，使其更加完善,，真正達到全面提高學生素質(zhì)的目的。

本學年我擔任初一(x)班的英語教學,。由于剛剛調(diào)進__初中,，對新環(huán)境、新教材的教學要求知之甚少,，加上多年未教初一,，教學上遇到前所未有的挑戰(zhàn)。因此,，本人虛心請教同行,、潛心研究教法、在實踐中摸索前進,。經(jīng)過一個學年的努力,，學到了很多教學經(jīng)驗，也取得了應有的成績,。以下是對本學年教學情況的簡要總結(jié),。

一、培養(yǎng)英語學習興趣,。

英語作為一門外語,，對大多數(shù)學生而言，既生疏又困難,。在這樣一種大環(huán)境之下,，要教好英語，就要讓學生喜愛英語,，讓他們對英語產(chǎn)生興趣,。為此，我采取了一些方法,，如盡多使用多媒體設備進行教學;開展形式多樣,、生動活潑的課堂語言實踐活動;介紹英美國家的文化，生活故事;幫助班上的同學改英文名等等,。使他們了解英語,、喜歡英語，從而培養(yǎng)了學生學習英語的興趣,。目前,，我們班學生對英語學習的興趣始終穩(wěn)定在較高水平。

二,、認真?zhèn)湔n,、上課，改進教學方式,、注重輔導學法,。

在集體備課的基礎上,，我能自覺鉆研教材、研究學生,，進行二次備課,。雖然辛苦，但事實證明是值得的,。教態(tài)自然,、講課生動、難易適中,、照顧全部,，課堂就能夠吸引住學生。本人能做到每天都有積極的精神狀態(tài),，讓學生感受到一種積極的學習氣氛,。我能遵循聽說、讀寫跟上的教學要求,，努力加大課堂訓練量,，加快課堂節(jié)奏，切實提高課堂教學效率,。除保證課堂效果之外,，還需要讓學生課外多讀，多講,，多練,。為此，在早讀時,，我堅持到班輔導，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。課后堅持認真批改學生作業(yè),，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,，以打好他們的初一基礎。

三,、做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”

按以往經(jīng)驗,，學生在英語學習進入一定階段后，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,，尤其是7a教材開始啟用,、學習難度加深以后。為此,，我制定了具體的“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”計劃和目標,，對這部分同學進行有計劃的輔導,。例如我把這批同學分為三個組。第一組是有一定基礎,，但平時懶動腦筋不學的同學,，對這些同學，我采取集體輔導,，給他們分配固定任務,，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發(fā)揮應有水平;第二組是肯學,、但學習能力不強的同學,。對這部分同學進行耐心指導，多加鼓勵,，慢慢提高他們的成績;第三組是紀律松散,、基礎不好、學習又不認真的同學,。對這部分人進行課余時間個別輔導,。由于實施了分類輔導，針對性強,，效果比較明顯,。

一個學年的努力效果如何，期末考試就是一種考驗了,。無論成績高低,，都體現(xiàn)了我在這學年的教學成果。我明白到這并不是最重要的,，重要的是這學年本人確實學到很多,，重要的是如何總結(jié)得失，以期在下學年后做得更好,。因此，無論怎樣辛苦,，我都會繼續(xù)努力，多問、多想,、多向書本、專家,、同行學習,，爭取更大的進步。

本學年,，我擔任八年級四班的英語教學工作,，在工作中從各方面嚴格要求自己，積極向同仁請教,，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學工作有計劃,，有組織,，有步驟地開展,。立足現(xiàn)在，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進步,，現(xiàn)對本學年教學工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足,，總結(jié)檢驗教訓,，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓,。

一,、政治思想方面：

本學年我熱愛教育事業(yè)，熱愛學校,，有良好的師德,，遵紀守法，自覺遵守《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》,，品德,、品行堪為學生的表率。我關心愛護學生,，教書育人,，使學生在德、智,、體,、美、勞等方面得到全面發(fā)展,。我努力做好本職工作,，并在完成本職工作的前提下，結(jié)合工作需要,，虛心請教,，努力進取，不斷提高自己的教育教學水平,。

二,、教育教學工作方面。

1課前準備：備好課,。每一次備課都很認真,，遇到?jīng)]有把握講好的課時立即提出，請其它英語老師參謀,，綜合考慮各種方案,。多發(fā)表自己的見解讓大家討論，如有問題立即更正,、改進,。

2多聽課，學習有經(jīng)驗老師的教學方法,，教學水平的提高在于努力學習,、積累經(jīng)驗，不在于教學時間的長短。老老師具有豐富的教學經(jīng)驗,，積累了許多教學技巧,，作為新崗老師應多向他們學習，盡快提高自身的教學水平,，聽課的同時,，認真做好記錄，并進行評課,。務求每聽一節(jié)課都要有的收獲,。

3鉆研教材，認真?zhèn)湔n,。我認真鉆研教材,，把握住知識點，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,。教材是教學的依據(jù),，同時也是學生學習的主要參考書，我在熟悉教材的基礎上講授本課程的內(nèi)容,，學生學習才會有依據(jù),，學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路，跟上老師的思路,，所以應該重視教材的鉆研。在備課過程中,，在不離開教材的原則下,，可以參考其他教科書，對比它們的不同之處,，尋求讓學生更容易接受的教法,，有了這些教法后，上課之前應與有經(jīng)驗的老師多交流討論是否行得通,，總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖,，教學中的每一個問題都應與其他老師進行交流討論。

4組織好課堂教學,，關注全體學生,，注意信息反饋，調(diào)動學生的注意力,，使其保持相對穩(wěn)定性,。同時，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言生動明了,，克服了以前重復的毛病,。課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學英語的興趣，課堂上說練結(jié)合,，布置好課外作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔,。

5要提高教學質(zhì)量,，還要做好課后輔導工作，初二學生愛動,、好玩,，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè),，有的學生抄襲作業(yè),，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始,，比如，多做思想工作,，從生活上關心他,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足,。

6熱愛學生,，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心,，良好的師生關系促進了學生的學習,。在教學工作中，我努力提高自己對學生的親和力,，與學生建立和睦友好的關系,。我信奉“親其師，方能信其道”。只有真正地關心學生,、愛護學生,，跟學生做朋友，心心相通,，學生才會愿意接近你,、親近你，才會樂意地去學習你所任教的科目,。在平時的教學工作中,，我總是努力去做到這一點。

三,、存在的不足,。

“金無足赤，人無完人”,，在教學工作中難免有缺陷,。例如：由于我對學生的態(tài)度比較溫和，管不下頑皮學生;教學經(jīng)驗不足;對山區(qū)學生還不夠了解;教學方法還不夠成熟等,，而這些問題,，只能在以后的教學工作中不斷地解決。

四,、改進措施：

1多與學生溝通,。新崗老師經(jīng)驗不足，教學技巧性不強,，難免會有學生聽不懂,，多些主動和學生進行溝通，了解學生掌握知識的情況非常重要,，這樣有利于針對性的對學生進行教育,，無論備課多認真仔細也很難適應不同班級的情況,，只有溝通,、了解，才能更好地解決各個班級的不同問題,。另外,，有些學生基礎較好，加強師生間的溝通就能更好地引導這些學生更好地學習,。

2注重組織教學,，嚴格要求學生。大部分學生的學習基礎較差,，所謂“冰凍三尺,，非一日之寒”。這些學生已經(jīng)形成了厭學的習慣，頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,，有些甚至是抄襲的,，對于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染，所以必須嚴格要求他們,。由于學生缺乏學習自覺性,，所以上課時間是他們學習的主要時間，老師應善于組織,、調(diào)動學生進行學習,，更充分地利用好上課時間。

3運用多種技巧教學,，培養(yǎng)學生學習英語的興趣,。“興趣是的老師”!老師應利用學生熱情好奇的這一特點,，從日常生活中的口語出發(fā),，嘗試用英語與學生對話，或用趣事吸引學生注意力,，引發(fā)他們的興趣,，使學生對本課程產(chǎn)生興趣。并且,，在教學中要運用多種教學手段,，注意聽力與口語的訓練。

在這一學年的教學工作中,，除了對學生進行興趣的培養(yǎng)外,，還培養(yǎng)他們自學的能力，而且對于優(yōu)秀生還要求他們背誦課文,，鼓勵他們自己找閱讀的材料,，從而提高閱讀能力。

經(jīng)過一個學期的努力,，期末考試就是一種考驗,，無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學年的教學成果,。我明白到這并不是最重要的,，重要的是在下個學年如何自我提高，如何共同提高所教年級的英語水平,。因此,，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力,，多問,，多想,，爭取進步。

實行高效課堂以來,，我從期盼——質(zhì)疑——探索——贊同,，覺得高效課堂是給學生一個自己的舞臺，給老師一種新的希望,，給學校一個更美好的未來,。從自己的內(nèi)心到對英語教學有以下幾點反思：

一、走出教師心里屏障,。

十三年的教學工作,，我已經(jīng)習慣了以往的的課堂教學形式，實施了高效課堂就意味著這一切將發(fā)生翻天覆地的變化,，對于高校課堂我抱有過懷疑的態(tài)度,，但聽了劉老師的一節(jié)英語課之后，我發(fā)現(xiàn)：同樣一節(jié)課,，老師上下來很輕松,，學生興趣很高，課堂氣氛也很活躍,。我平時也在不斷反思,，在高效課堂的教學中要盡快轉(zhuǎn)換角色，逐步摸索,，使自己能熟練駕馭,、掌控高效課堂。

二,、學生的自主學習很重要,。

以學生的自習課時間和其他時間內(nèi)通過學生的主動學習、提前預習,，來提高我們的課堂效率,，導學案起到非常明顯的作用。我們的英語課堂正是通過：基礎知識填空的完善,、典型例題的學習,、課堂同步練習的訓練、幫助學生預習新課,、解決新課中的大部分簡單單詞,，句型,，把以往學生在課堂上的任務放在課下課前提前解決,，讓學生帶著問題聽課，經(jīng)過這么長時間的的推行,，覺得效率還是不錯得,。

三,、課堂展示，展出自信和魅力,。

1,、課前展示：應該在上課之前安排某一個同學根據(jù)本節(jié)課的需要，有針對性的安排學生進行激情展示,。若需要激趣,，可安排學生進行英語演講、角色扮演對話等;若學生有能力可說突破難點,，可安排學生有梯度的復習需要的知識等,。

2、學生課堂激情研討：讓學生明確學習目標,，帶著問題對課文進行預習,，培養(yǎng)學生的自學能力。課前學生的自主學習是“學案教學”的重要環(huán)節(jié),，而問題設計的好壞也直接關系到教學目標完成的狀況,。上課學生對問題的激烈討論，更能知識能條理化,、系統(tǒng)化和整體化,，同學間互相幫助，增進學生間的感情,，與此同時,，在講題中，學生更能找到自信,。

3,、課堂展示，讓學生在有限的黑板空間,，使學生能很好的表現(xiàn)出書寫功底和概括能力,。

這學期是我擔任初三年級二班和四班的英語教學工作。由于教學經(jīng)驗淺,，對教學工作不敢怠慢,，認真學習，深入研究教法,，虛心向前輩學習,。經(jīng)過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗,，但還存在很多不足之處情況,。

教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系,，不可分割的,。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要我們班在經(jīng)過一年多的磨煉,，有一點起色,，但那是遠遠不足的,，而且二班中等生占較大多數(shù),，尖子生相對較少,，差生也較多。四班尖子較少,，差生覆蓋面較廣,。所以根據(jù)實際情況，我對兩個班進行以下方面的實施：

一,、認真搞好備課,，特別是集體備課,。

教學中，備課是一個必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié)，既要備教材、備學生，又要備教法,。備課充分,，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好,。

二,、培養(yǎng)學生良好的英語學習習慣。

首先,，要培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，課前多預習,，課堂45分鐘讓學生集中注意力聽講,，把老師講的內(nèi)容真正聽懂,。不能似懂非懂,。課后認真完成配套的鞏固練習,，不懂的地方,，多向老師或成績稍好的學生請教,。

其次,，學生學習要主次分明,，主要學科課后時間分配相應的因當多一些,，特別是對英語學科，因為畢竟不是母語,?；A不打好，以后想提高也難,。

總之,，要讓學生明白，學習英語不是一天兩天的事,，是要靠平時慢慢積累起來的,。

三,、建設高效的課堂，努力提高駕馭課堂的能力,。

因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學,，所以上課一定要設法吸引學生，不讓其分心,，上課內(nèi)容力求豐富,，現(xiàn)實。教態(tài)自然,，講課生動,，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生,。另外,，我每天都堅持保持充足的精神，讓學生感受到一種積極上進的氣氛,。這樣,，授課就事半功倍,。為了讓學生真正參入到課堂中來,，凡是學生自己能講清楚的問題，都讓學生自己解決,，老師決不越俎代庖,，課堂上盡量精講、少講把時間都留給學生,。

通過一個學期的努力,，兩個班還存在一定的問題，特別是班上有的同學無心思學習,，或是學習很被動,，這對教學造成一定的困難。

以上就是我在本學期的教學工作總結(jié),。由于經(jīng)驗頗淺,，許多地方存在不足，希望在未來的日子里,，能在各位領導老師指導下,，取得更好成績。

本人本學期擔任初二年1-6班生物科教學工作,，兼任初二年段年段長,。能認真做好各項教學常規(guī)工作，不斷提高自己的教育教學水平和業(yè)務素質(zhì),，教育教學工作順利完成,，并取得了一定的成效。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、教學工作方面,。

1,、注重組織教學工作，重視師生互動,，讓不同程度的學生都有提高,。

組織教學是上好一堂課的基礎。初二年學生的特點是身心發(fā)展迅速,，兩極分化開始,，獨立意識增強，容易產(chǎn)生逆反心理,，是人一生中的關鍵轉(zhuǎn)折時期,。針對這種情況，我能根據(jù)以往的教學經(jīng)驗,，靈活運用軟硬兼施,、賞識教育等策略，讓大部分學生參與到課堂中來,。針對義務教育各班均有好中差三類學生的實際,，能采用分層教學的方法，抓好優(yōu)等生的培優(yōu)和后進生的扶差工作,，做到有跟蹤有反饋,，使優(yōu)生更優(yōu)，差生不差,，以此來促進中等生的學習,，全面提高教學質(zhì)量，所任教的班級在晉江市,、校級統(tǒng)考中,，無論是a率、c率均取得較好的成績,。

20__年第17期(生物版),。20__年11月6日第3節(jié)提供c=4實驗課《探究骨的成分和特性》，參加校優(yōu)質(zhì)課公開教學活動,，得到同行的肯定,。20__年12月還被評為20__年度“晉江市教壇新秀”。在20__年12月校第六屆科技文化藝術節(jié)“葉脈書簽制作”比賽中指導學生獲獎,，其中二等獎3名,、三等獎2名。認真做好傳幫帶,，指導蔡金聰?shù)壤蠋煹慕逃虒W工作,。

二,、年段長工作方面,。

1,、樹立“我的課堂我負責”的理念,，打造團結(jié)協(xié)作的年段教師隊伍,，構建和諧年段初中生物教師工作總結(jié)營造良好的學風,，離不開良好的教風作表率。年段從初一年開始，就要求全體教師要珍惜緣份,，樹立“我的課堂我負責”的理念，再由年段長協(xié)調(diào)班主任，班主任協(xié)調(diào)科任老師,，形成合力，抓好年段的各項工作。相對于其他年段而言,，初二年是學生較易出現(xiàn)兩極分化的時期，管理難度較大。一學期來,，年段工作雖不是風平浪靜,，但遇事均能以積極的態(tài)度去面對，并及時處理,。針對本段年輕教師多這一特點,，努力引導他們在做中學，在日常教育教學的歷練中不斷成長,，年段教師的凝聚力不斷增強，本段教師團隊還在校慶祝20__年第__個教師節(jié)登山比賽中榮獲第一名,。

2,、樹立“有進步就是成功”的理念,，增強學生學習的信心，防止溜生,，倡導“賞識教育”,，對學生的學習以鼓勵為主,。每次期中、期末考試結(jié)束,，不但表揚年段前列的同學,，還特別注意表揚年段學習進步前列的同學。對于家庭情況較差,，可能輟學的學生,，能及時協(xié)同班主任深入學生家庭，了解情況,，本學期至今已成功動員溜生3人返校,。目前年段的鞏生率仍位居學校前列。

教育工作者的個人年度工作總結(jié)篇三

過去的x年中,，我一直擔任初中語文,、政治教學。在實踐過程中,，我認真加強師德修養(yǎng),，提高道德素質(zhì)。認真學習《義務教育法》,、《教師法》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)；嚴格按照有事業(yè)心,、有責任心,、有上進心、愛校,、愛崗,、愛生、團結(jié)協(xié)作,、樂于奉獻,、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為,。對待學生做到：民主平等,，公正合理，嚴格要求,，耐心教導,；對待同事做到：團結(jié)協(xié)作、互相尊重,、友好相處,；對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，積極溝通,；對待自己做到：嚴于律已,、以身作則,、為人師表。

在教育教學方面,，我努力加強教育理論學習,，提高教學水平。要提高教學質(zhì)量,，關鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

1,、課前準備：備好課,。認真學習貫徹教學大綱，鉆研教材,。了解教材的基本思想,、基本概念、結(jié)構,、重點與難點,，掌握知識的邏輯。

了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的措施,。

考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教學,、如何安排每節(jié)課的活動,。

2、課堂上的情況,。組織好課堂教學,，關注全體學生，注意信息反饋,，調(diào)動學生的注意力,，使其保持相對穩(wěn)定性。同時,，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好課外作業(yè)，減輕學生的負擔,。

3,、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作,。初中的學生愛動,、好玩，缺乏自控能力,，有的不能按時完成作業(yè),，有的抄襲作業(yè)，針對這種問題,，就要抓好學生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始，比如,，握握他的手,，幫助整理衣服。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重。

為了不斷提高自己的教學水平,，我都努力去聽其他老師的課,，以向他們學習好的教育理論、方法,，彌補自己在教學過程中的不足之處,。上課時務求每一課都上得生動、活潑,、高效,，力爭通俗易懂，深入淺出，耐心對待每一個學生提出的問題,。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節(jié)課,。幾年下來，我任教的班級,，學生成績明顯上升,，每次考試成績均居全校同學科前列，得到了師生的好評,。

教育工作者的個人年度工作總結(jié)篇四

兩年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,，今天,，突然回首曾經(jīng)走過的路程,，開始感覺是那樣的模糊,，慢慢的，一切又清晰起來,。是的,，過去的道路是那樣的崎嶇不平,，尤其是行走在教育的道路上,，我有了一點經(jīng)歷,，我也擁有著其他的工作所無法體會到的思想的魅力。正是帶著對教育的逐漸理解，帶著對自我價值的不斷審視,，我開始重新思考自己和教育的關系,，以期望自己有一個全新的開始,。

這是一個價值多元的時代,，作為一個教育工作者，和其他工作一樣,，面臨著各種各樣的困惑,，以及各種各樣的挑戰(zhàn)，因為我們從事的職業(yè)具有特殊性,，使我們又面臨著來自職業(yè)內(nèi)部的種種考驗,。我一直銘記著胡適先生的一句話，“你要想有益于社會,，最好的法子莫若把你自已這塊材料鑄成器”,。要使自己成為有價值的.人，首先得是一個有思想的人,，是一個堅守著崇高道德的人,。為此，我時刻打開求知的大門,，迎接一切新鮮的有益的健康的思想,，積極參加每周的政治的學習，認真記筆記,，會后還進行必要的反思,，以加深自己的思想認識；我還利用空閑的時間,，閱讀書報,，汲取一切先進的思想文化,，使自己的心靈不斷得到滋潤，使自己的思想不斷得到提升,；我還堅持向走在時代前列的道德楷模學習,，無論是來自教育行業(yè)，還是其他行業(yè),，他們的身上都有我們這個時代最光輝的東西,，值得我們仔細研究，好好學習,，從他們身上,，我汲取到的不僅是道德的力量，還有知識的力量,。在教育工作中,，我從一個懵懂的少年到一個具有自己獨立價值判斷能力的人的轉(zhuǎn)變，其中,，和努力學習是分不開的,。

三

在工作中，我時刻嚴格要求自己,，不放過任何一個細節(jié)，任現(xiàn)職以來,，我一直從事二,、五年級的語文學教學工作，所任教班級的學生語文成績和語文素養(yǎng)都得到了很好的提升,，在期中期末的考試中,，都取得了優(yōu)異的成績。我堅持著一個信念,，那就是不斷的學習,，不斷的進取，兩年來我堅持寫反思和教案,、論文,、經(jīng)驗總結(jié)，其中一些還獲得省級國家級的一,、二等獎,，我自己也被辦事處評為教壇新秀，而且多次為辦事處提供過公開課,，在指導學生作文方面也獲得了國家級一等獎,，另外，我制作的課件也獲得了省級的二等獎,，我的努力終于獲得了認可,，不僅提升了我的教學思想,，更為重要的是改變了我的行動方式，由以前的一種不自覺的反思到現(xiàn)在的自覺反思,，并堅持撰寫教學筆記,，積極落實在行動中，并以行動促使反思,，我在教學之余繼續(xù)參加首都師范大學的“漢語言文學”專業(yè)的學習,，并且以優(yōu)異的成績結(jié)束了本科的學習，在不久的將來,，我相信通過學習而沉淀下來的知識一定能轉(zhuǎn)化為我的教育教學的能量,。

無論取得怎樣的成績，一切都成為了過去,。如今,，面對著嶄新的教育生活，我依然充滿激情的向往,，并愿意付出所有的努力,，以自己所有的才智投入于浩瀚的教育世界，并期待著屬于自己的成長,。

教育工作者的個人年度工作總結(jié)篇五

一,、思想方面：

今年是中國共產(chǎn)黨成立85周年，我還參加了入黨積極分子培訓班的學習,，通過學習使我對黨有了更深刻的認識使我更加了解了我們黨的偉大,。他們急人民之所急，想人民之所想,，時時把人民的安危放在第一位,。我也深感黨的凝聚力之強，在黨的號召下有許許多多的各行各業(yè)的共產(chǎn)黨員們,，他們沖在戰(zhàn)斗的最前沿,，以黨的利益為重，以國家的利益為重,，以人民的利益為重,，充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的風采。

課上我還認真聽了幾個教育戰(zhàn)線上優(yōu)秀黨員的事跡報告,，我的感觸也十分深刻,，他們不僅是腳踏實地的教好書，還要育好人,。為了自己的學生,、為了使他們以后能茁壯的成長，他們犧牲了多少自己的時間，犧牲了多少與家人團聚的時間,，失去了多少親情等。

我作為一名年輕的教師,，自己今后要走的路還很長,，作為一名團員、一名積極分子,，我時刻以團員的標準嚴格要求自己,，在工作上不怕苦不怕累甘于奉獻。向優(yōu)秀黨員同志學習,，以他們?yōu)榘駱印?/p>

在抗非典時期,，我能夠投入到抗擊非典的工作中去,。幫助師傅給學校消毒,。除了做好本職工作外,，我還盡我所能為國家和學校分憂解難。雖然知道非典的可怕,，但是一想到奮斗在一線上的醫(yī)護人員,，想到他們的精神品質(zhì),，我便不顧一切的報名參加了宣武區(qū)抗非典防護隔離隊，想為一線上的工作人員獻一份力,；在前不久,，我區(qū)開展了援疆教育的報名工作。我深知這個工作的艱苦性,，但作為一名團員,，我積極報名參加，我想這是我應盡的職責,，也是一名共青團員發(fā)揮模范帶頭作用的時刻,，更是接受黨組織考驗的時刻。

作為教師最主要的任務是教好學生,，所以平日里我總是認真鉆研教材,、認真?zhèn)湔n、認真上課,。為了提高自己的業(yè)務水平我經(jīng)常外出聽課,，無論路程多遠,，從不放棄任何學習的機會，努力提高自己的教學水平和教學質(zhì)量,。在這次人人做課中經(jīng)過我自己的努力取得了良好的教學效果,，并受到了專家的好評，被學校評為優(yōu)課,。

由于我校的借讀生比較多所以田徑運動會很難參加,，但是最后想到為了學生能有一技之長、為了提高他們的身體素質(zhì),，我們與學校商量還是把田徑隊從新開展起來,，無論有多大的困難我們總是能克服的，所以訓練以來我從沒有間斷過,，每天早來晚走,，有時為了督促學生能跑出好的成績，我還不顧自己有傷的腿堅持和學生一起鍛煉,，說真的有時我的腿真是很疼,，但是每當看見學生一天天的進步，我的疼又能算的了什么呢,，為了學生這樣做值了,。

每次鍛煉后看到學生們很辛苦有的同學早飯顧不上吃，還有的同學由于晚上練的很晚而且運動量的加大,，又饑餓又疲憊當我看到他們勞累的樣子真是有些舍不得,，于是就用自己的錢給他們買一些吃的東西，雖然花的錢很少但是同學們看到老師對他們無微不至的關心訓練起來就更加刻苦了,，想到他們的刻苦勁,，自己在苦在累也直了。

今年經(jīng)過大家的選舉我擔任了團支書的工作,，我認為這是大家對我的信任,，我在今后的工作中一定要為大家完成學校交給的各項任務并熱心幫助有困難的同事。做一名合格的團干部,。

總之,，我在今后的工作、學習中從身邊一點一滴的小事做起,，靠自己積極真誠的努力,，把本職工作做好，還要向黨員同志學習,，爭取早日跨入黨組織的大門,。

教育工作者的個人年度工作總結(jié)篇六

本年來，我在任職崗位上，認真學習現(xiàn)行教育政策法規(guī),，了解國家時政新聞,、不斷加強對自己負責工作的鉆研，努力提高專業(yè)技術水平和業(yè)務能力,，促進自身綜合水平提升,。

本人抓住全系統(tǒng)貫徹學習十八大的契機，認真學習十八大報告,，并于11月,，積極參與全縣的團隊干部十八大專題培訓學習會、jy局每月召開的機關工作匯報會,，同時通過網(wǎng)絡,、視頻、報刊雜志,、社區(qū)宣傳等形式組織收看十八屆三中會內(nèi)容,。促進自身提高思想認識、端正工作態(tài)度,，樹立正確的世界觀,、人生觀，并時刻要求自己以一名任勞任怨,、甘于奉獻的教育工作者服務全縣的教育工作,，結(jié)合工作實際，研究全縣的學校教育教學管理,、青少年思想道德建設,、幼兒教育發(fā)展及語言文字推廣等方面的工作，讓自己在工作中總結(jié)經(jīng)驗,，在實踐中不斷成長,。

開展“我的中國夢”讀書、繪畫,、手法,、演講比賽等系列活動，組織帶領青少年開展公益募捐活動,，收到募捐款近8萬元；組織青少年學生參加市,、縣陽光體育運動會,，全縣、全市少先隊鼓號展演等,；開展幼兒教育,、少先隊輔導員培訓等活動，組織召開了全縣第一次少代會；參與編輯《sj教育》期刊,，負責學校內(nèi)涵發(fā)展簡報制作等,。通過教育實踐活動，專題培訓學習,、刊物編輯制作等活動,，不僅提高了自身對教育的深刻認識，對教師崗位的全新領會,。同時,，也幫助和引導青少年思想道德水平提高，促進一線教師教育教學技能提升,。本年來,，在業(yè)務提高上，開展業(yè)務培訓5場次,，培訓教師1xx年受縣級,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)表彰；在公文撰寫,、信息報送上,，完成信息寫作30余篇，參與并完成各專題報告及各類匯報材料的撰寫,。

今年,，我嚴格執(zhí)行上班工作制度，準時到崗,，求真務實做好各項工作,，并落實縣委政府對機關工作人員提出的“5+2”“白+黑”工作要求，利用周末,、節(jié)假日時間密切聯(lián)系群眾,、走訪掛鉤移民10戶，發(fā)放移民宣傳資料100余份,，建立移民掛鉤檔案,，為掛鉤移民解決孩子入學、貧困學生資助及移民生活中遇到的困難,。

教育工作是一項系統(tǒng)繁瑣的民心工程,，要我們在工作時細心熱心用心。為讓自己開展的工作能見成果起實效,，我常反思自己工作中的不足,，特別在如何做好青少年思想道德建設和開展幼兒教育工作方面，針對自己在工作存在的問題和困惑,，虛心請領導及同事幫助指導,、解疑釋惑,，認真聽取大家的意見和建議，并在實踐中努力加以改進,。

工作中的收獲讓我倍增信心,，工作中的不足教我學習成長。在以后的工作中,，我將繼續(xù)盡自己的責任用心工作,，捧著一顆誠心認真實踐，不斷研究教育教學管理工作,，努力為青少年健康成長成才服務,，為我縣教育發(fā)展盡自己的一份微薄之力。

教育工作者的個人年度工作總結(jié)篇七

本人xxxx年成為一名光榮的教育工作者以來,，一直在基層教育戰(zhàn)線上奮斗,、耕耘著?；仡櫸业慕虒W生涯,，大體可分為xxxx年至xxxx年在高田鄉(xiāng)鎢城小學和xxxx年到xxxx年在扎西鎮(zhèn)麻園小學及二零零零年至今在扎西鎮(zhèn)觀音小學三段。在些期間,，不論是教育基礎理論,，還是專業(yè)知識和業(yè)務能力及組織管理能力，我都經(jīng)歷了一個初步認識,，逐漸加深——修正缺點錯誤——提高業(yè)務水平——再認識的循環(huán)往復的過程,。

十多年來，我勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)的工作著,。熱愛學校、熱愛學生,、努力鉆研教科書的教法與學法,。我在借鑒經(jīng)驗豐富的老教師的教學方法的同時，不斷在書本中汲取對自己有幫助的精華部分,，為教育事業(yè)獻上自己的一份光和熱,。

下面，我將從基礎理論的學習,，專業(yè)知識和業(yè)務能力的成長過程,，班級管理的經(jīng)驗與體會，我的職業(yè)道德觀,，今后的努力方向五個方面進行總結(jié),，以期能進一步提高自身的業(yè)務水平，同時,，對今后的打算梳理一下,，使其再明晰一些，更具操作性,。

我自任教以來,，深知教育教學的基礎理論是我的教學路標，是導航燈,，不管專業(yè)知識多高深,，業(yè)務能力多強，如果沒有基礎的理論的引導和夯實的基礎,，最終只能是事倍功半,。所以在這些年來，我系統(tǒng)學習了《課堂教學心理學》《走進新課程》《小學語文教學基本功》《小學數(shù)學教學基本功》《小學兒童教育心理學》《現(xiàn)代教育技術基礎》《課程的.反思與重建》《教師教學究竟靠什么》等課程,。作為我個人的補充,，我還學習了《義務教育法》《教師法》《婦女兒童權譽保障法》等相關法律條文。

在學習過程中,，我堅持作好筆記,，對較艱定理論，我誠心向教師,，行家求教,，力求正確掌握，并結(jié)合自己教學中的問題,，將之與基礎理論相對照,，大大提高了我的基礎理論水平。

我的xx年教學生涯中,，數(shù)學,、計算機相對于我而言，就是自己的專業(yè)了,。在數(shù)學的教學活動中,，我力求將枯燥的數(shù)學具體化、生活化,，讓學生容易接受和理解,。我結(jié)合生活中的自然現(xiàn)象，讓學生在生活中尋找數(shù)學信息,，讓他們?nèi)谟谏罡形驍?shù)學,，用自己所學的數(shù)學知識去解決生活中的實際問題。在計算機方面,，我因代管我校的遠程教育,，每學期都不定時的培訓我校教師。指導他們把接收到的遠程數(shù)據(jù)會下載與收藏,、培訓他們對課件的制作與運用,、還有就是培訓他們對excel,、powerpoint、word辦公軟件等的操作與應用,。為以后教學工作的更好開展打下夯實的基礎,。

平常，多聽經(jīng)驗豐富的同科教師講課,，我也多次上過示范課,，在此過程中，遇到難題,，請教教學功底厚的前輩,，不斷研究不斷提高。沒有課的時候,，我就花大量時間研究數(shù)學教學方法,。我每年都訂閱了幾種教學刊物如《小學數(shù)學教師》《小學教學設計》等。為了從各方面提高自身的教學水平,，我還購置了電腦并上了因特網(wǎng),，從網(wǎng)上搜集大量的教學資源。畢竟“他山之石,，可以攻玉”,。

在此方面，我經(jīng)過長期的實踐,，得到一些粗淺的經(jīng)驗,，我認為，要協(xié)調(diào)好主科與副科的關系,，協(xié)調(diào)好各個任課教師之間的關系,，善待差生和留級生，大力培養(yǎng)學生的集體主義觀念,。我?guī)У陌?，基本上在我的努力下形成了“互相關心，幫助,；拾金不昧,；尊老愛幼；不比吃穿比成績,；愛勞動,，講衛(wèi)生”的良好班風。

要想教好書,，首先得熱愛教育,，在教與學的雙邊活動中，我不斷促進學生的個性發(fā)展,，健全學生的人格培養(yǎng),?！耙郧楦腥?，熱愛學生,；以才育人,，感染學生”，“言傳身教,，塑造人格；尊重理解,，完善人格”,，我做到盡職盡責。我在教學科研活動中求精,、求實,、求真、求善,、求美,，勇于探索、大膽實踐,，以實事求是,、科學嚴肅的認真負責的態(tài)度對待自己的工作，提高自身活動水平,。同時我還建立和諧的師生關系,，關愛每一個學生，成為學生的好朋友,。面向每一學生,，平等地對待和尊重、理解我的學生,。教書育人,，教書者必須先為人師，育人者必須先行為示范,，教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì),，必須重視教師職業(yè)道德建設，加強職業(yè)道德修養(yǎng),，這是社會賦予我們的責任,，也是我們教師適應教育改革開放的必然需要。

我將在以后的教學中,，堅持“教育要面向世界,、面向未來、面向現(xiàn)代化”,，以素質(zhì)教育作為核心,，教學中以學生為主體,，教師為主導。從教會學生學會知識轉(zhuǎn)向教會學生會學知識的一個過程,。重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力,。為祖國的教育事業(yè)奉獻出一分微薄的力量。

教育工作者的個人年度工作總結(jié)篇八

為您提供幫助,！

一直以來我都覺得自己是最幸福的人,，這份幸福來自于8年前踏入勝利小學成為和諧家庭的一份子;這份幸福來自于領導、同事對我的關注,、關愛;這份幸福來自于我能在三尺講臺上,，撒下放飛的希望，收獲樂在其中的喜悅;這份幸福就是今天我能站在這里,，向大家匯報我這一學期的工作情況：

作為畢業(yè)班的班主任,，我深知自己肩上的責任之重?？峙伦霾缓眠@項工作,辜負家長的重托,對不起領導們的信任,。為此每天不停的查閱有關畢業(yè)班教師的工作方法,從中吸取經(jīng)驗以為我所用。首先,，堅持全面育人思想,，不放棄任何一個學生，支持學生特長：常莉同學代表學校參加了區(qū)運動會,，獲得女子跳高第一名的好成績;張婉瑩同學在全國象棋大賽中取得女子組第一名的優(yōu)異成績,，9月，她將進入省象棋隊,，享受國家津貼;陳思,、劉廣見、侯格等同學的習作先后在國家級,。

作文,。

大賽中獲獎，文章發(fā)表在小珊瑚作文網(wǎng),，并刊登在國家級刊物上;孫增輝同學在全國奧林匹克數(shù)學競賽中獲得銀牌,，在全國noc創(chuàng)新大賽中獲三等獎，在全省速滑全能比賽中取得第七名的好成績,，并獲得區(qū)“少年之星”稱號;劉超同學參加全國機器人編程大賽中,，榮獲一等獎，接受中央電視臺的采訪……在六年二班,，我為學生提供張揚個性的舞臺,，讓他們秀出自己的精彩!其次，關注學生身心健康，培養(yǎng)學生健全人格,。使學生的學習活動處于相對輕松狀態(tài)。加強思想教育,、心理疏導,，促進學生心理健康，保證學生體育鍛煉時間,，促進學生身體健康,。第三，立足于新課改,，向課堂要質(zhì)量。精心研究教材,，向經(jīng)驗豐富的老師請教，提升課堂的質(zhì)量與效率,，不搞“疲勞戰(zhàn)術,、題海戰(zhàn)術”,，在繁雜的畢業(yè)復習階段，用心想事,，用心謀事，用心做事,。

暢游在網(wǎng)絡的天地,，讓我逐漸更新教研觀念、創(chuàng)新教研模式,。在阿城班主任崗位練兵競賽中,，更讓我懂得了付出努力，就可能成為現(xiàn)實,。

4月中旬,，當韓校長布置我參加阿城班主任崗位練兵比賽這個艱巨的任務時，我的內(nèi)心很復雜,，因為比賽中強手如云,，有曾參加過國家級賽課的優(yōu)秀教師，有曾參加過哈爾濱班主任技能展示的教師，我生怕稚嫩的自己不能為學校爭光,。領導看出了我的憂心忡忡,，那一句“只要盡力就無怨無悔”我至今銘記。一切,，激發(fā)了我的斗志,，那半個月我每天捧著韓校長送我的5本班主任工作創(chuàng)新的書籍，閑暇時就認真的閱讀,，回到家當我吃飯,、洗漱完畢，我就倚在床上認真分析,，并把鬧鐘設定兩小時報一次,，這樣困了睡，醒了再看,。那半個月覺得自己過得好充實,，在書籍中我認識了近代教育家杜威、鄭士巖,。班主任個性展示,、抽簽答辯、班會《風雨中我們飛翔》這三個環(huán)節(jié)的比賽,，我排名第一,。5月初，代表阿城區(qū)小學班主任參加了在一中舉行的哈市班主任崗位比武展示,。展示結(jié)束,，當哈市德育主任與我握手，對我說：“你的未來不是夢,?！?當阿城德育主任向我伸出大拇指;當校領導給我一個溫暖的擁抱;當我的同事對我說：“好樣的!”我像個小孩子一樣，燦爛的笑了,，我感謝領導為我提供了一次難得的展示自我,、歷練自我的機遇與舞臺，讓我獲得了自信與勇氣,，擁有了一片更廣闊的天地來實現(xiàn)自己的教育夢想,，也正是這次比賽，讓我讀懂了領導們對年輕教師所給予的厚望,、信任,、支持與鼓勵，同時也讓我更加理智地思考自己的教育人生,。

在本學期榮獲“哈市優(yōu)秀教師”,、“哈市優(yōu)秀班主任”、“哈市課改先進個人”、“國家級優(yōu)秀輔導教師”光榮稱號,。面對不曾奢望的榮譽,，當多年的付出被肯定，我得到的是心靈的巨大滿足,，更喚起我更為熱切的追求,。茫茫人海中，我乃滄海一粟,。命運注定我渺小,，職業(yè)決定我平凡。但平凡中我要求自己辛勤耕耘,，奮力拼搏,，盡我所能，傾其所有,。平凡中辛苦快樂;平凡中桃李繽紛,。

我告訴自己:得意時淡然，失意時坦然,。淡泊明智,，寧靜致遠!這就是我，爭做優(yōu)秀的教師,，做最好的自己!

教育工作者的個人年度工作總結(jié)篇九

20xx年上半年已進入尾聲，現(xiàn)將本學期的工作進行梳理,、總結(jié)如下：

1,、這學期繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范。學生在校三年,，對學校的日常行為規(guī)范已經(jīng)比較熟悉,，在我的指導下，各方面做得還不錯,。內(nèi)務整理不需要我日日監(jiān)督都做得很好,，宿舍值日、教室值日和衛(wèi)生區(qū)值日都能按時,、認真完成,。

2、在我的指導下,，學生逐漸學會出黑板報,，做手抄報。特別是最后一期黑板報,，從版面設計到畫畫,、寫字都是學生自己完成的。

3、這學期在學校領導組織下,，帶學生參加香河公園踏青活動,、參加無障礙旅游活動，到兒童福利院和外國語學校參加六一活動,，到邊防站參觀活動,，大大的開闊了學生的眼界。

4,、及時和家長溝通,。每個星期家長來接孩子，都做到將孩子在校的情況和家長溝通,，將發(fā)現(xiàn)的問題及時解決,。

1、做好常規(guī)教學工作,。

2,、堅持晨讀，要求學生每天7:40到教室晨讀,。我堅持每天7:40之前到教室檢查學生晨讀情況,，檢查學生背課文，或要求學生互相檢查,。

3,、為了讓學生牢固記住生字詞，這學期建立了聽寫本,。每天課前5分鐘檢查學生的字詞掌握情況,，同時起到督促學生復習已經(jīng)學過的知識的作用。

4,、建立了“記錄本”,。為了鍛煉學生運用語言的能力，這學期要求學生每天記錄自己看到的事或做過的事,，能多寫的可以多些,，不能多寫的可以寫一句或兩句的話。我認為只要堅持,，學生的語言能力肯定會有所提高,。

通過這學期的努力，學生語文成績優(yōu)秀率達到100%,。

1,、積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習，并做好記錄,。

2,、積極向?qū)W校校報投稿,。

3、積極響應學校的讀書活動,，并認真做好讀書筆記,。

4、認真寫好教學反思,。

5,、本學期做到出全勤，出滿勤,。

對本學期工作進行總結(jié),，有利于下學期工作的開展。今后工作努力的方向是進一步增強工作的主動性和積極性,。

教育工作者的個人年度工作總結(jié)篇十

本年度是我理順組室工作,，接受研訓任務，不斷適應,、不斷學習,、不斷挑戰(zhàn)的一個時期。一年來,，面對各種任務,，我始終以勤奮、踏實的態(tài)度來對待我的工作,，以一名優(yōu)秀教育工作者的標準嚴格要求自己,，現(xiàn)將一學年的工作做如下總結(jié)：

我切實履行自己制定的師德誓詞要求，各方面率先示范,，按照學校制定的“十多十少”的師德規(guī)范,，忠誠黨的教育事業(yè)，積極,、主動、勤奮,、責任性強,，樂于接受上級布置的各項工作，默默奉獻,，腳踏實地地認真完成,。作為一個部門的負責人，我以身作則,，寬容待人,，吃苦在前，注重自身修養(yǎng)的提升,，以自己的人格,、行為去感染他人,。作為一個教研員，我服從教研室各級主任及小學數(shù)學組的工作安排,，克服師訓工作和教研工作安排的矛盾,，以敬業(yè)積極的工作態(tài)度去對待每一次活動，以真誠指導的工作方式去對待每一位數(shù)學教師,。

在師訓工作中,，我逐步認清了方向，理清了思路,，從中也找到了工作的樂趣,。本年度組織召開了多次會議，如3次師訓專管員會議,，2次校本研修負責人會議,；組織了多項活動，如新農(nóng)村學科培訓評估活動,，新農(nóng)村面授培訓,、網(wǎng)絡培訓，公共理論縣本課程校本實施工作,，農(nóng)民工同住子女學校教師培訓及工作總結(jié)會,，骨干教師課程申報、審核,，中學高級教師3+1研修考核,，校本研修考核，區(qū)域研修5年學分認定,，xx年新教師培訓,，1-3年新教師“主動有效課堂”培訓及考試，240職務培訓,，240掃尾培訓等等,，這些工作都留下了一系列相關的文本資料和電子資料，留下了我和本室人員理順繁雜事務后的工作痕跡,。本年度由教師教育研究室組織招生的培訓班共194個,，培訓達10680人次，其中包括新農(nóng)村面授培訓15班,，1007人次,，新農(nóng)村網(wǎng)絡培訓16班，745人次,，240職務培訓33班,，1616人次，農(nóng)民工同住子女學校教師培訓5班,，216人次,，xx新教師培訓2班,，230人次，1-3年新教師“主動有效課堂”培訓1班,，300人次,，240職培掃尾培訓11班，429人次,，加上縣本公共理論課程的校本實施112班,，5691人次?；就瓿闪顺缑骺h“十一五”教師240培訓和540培訓任務,，教師“十一五”繼續(xù)教育學分申請、認定,、發(fā)證等工作正在進行之中,。

下半年我接受了小學數(shù)學三四年級的教研工作，這是一個教研員滿工作量的任務,，我?guī)е卸鞯男膽B(tài)默默地接受了這樣的工作安排,，并積極地做好屬于每一位教研員應該做的工作，并在工作中積極探索,，敏銳地捕捉教學中的問題,，結(jié)合申報的研訓主題，設計系列活動,，精心準備,，認真組織每一次教研活動，每次活動都給教師留下沒有白來的收獲,。下半年共組織教研活動5次,，聽課40多節(jié)，評課30多節(jié),，參加集體調(diào)研7次,，撰寫調(diào)研報告1篇。在進行培訓研討的前提下,，組織小學三四年級數(shù)學教師進行“主動有效課堂”教學設計評比,，共收到教案90篇，進行分類整理,，分層評比,。出好了崇明縣小學數(shù)學三四年級的期終試卷,，進行反復修改,，保證質(zhì)量。

本年度我在市級層面發(fā)表了《基于校情多元聯(lián)動在崗研修——區(qū)域穩(wěn)定成長期教師培養(yǎng)的實踐》的論文,，并在上海師資培訓中心組織的中德教師成長論壇上作交流發(fā)言,。結(jié)合師訓工作和小學數(shù)學教研工作,，申報了《農(nóng)村地區(qū)學科合格型教師培養(yǎng)的實踐研究》參加上海市教育學會研究課題的審核，《農(nóng)村地區(qū)小學數(shù)學學科合格型教師培養(yǎng)的實踐研究》申報了崇明縣教育研究課題,。本年度我還開設并承擔了一門新教師培訓課程,，開設了一門新農(nóng)村小學數(shù)學培訓課程，為小學三四年級數(shù)學教師作了三次專題講座,。撰寫并制定了新農(nóng)村網(wǎng)絡培訓方案及一系列制度,，完成了農(nóng)民工同住子女為主的民辦小學教師通式培訓、學科培訓的計劃總結(jié),，完成了師訓工作中大量的策劃,、組織、協(xié)調(diào),、組班,、管理等工作。

教育工作者的個人年度工作總結(jié)篇十一

歲月流轉(zhuǎn),，時光在曾經(jīng)的日志上留下了深刻的足跡,，“一萬年太久，只爭朝夕”,，作為一名人民教育工作者,，我在平凡的崗位上，在忙碌的工作中,，耕耘著一份赤誠,，播灑著一腔熱血，收獲著一份希望與感動,。平凡自有寧靜的偉大,，在我的座右銘上永遠只有兩個字：前進。本學期,，我在領導的關懷下,，在同志們的大力支持下，在自我的努力下,，較好的完成了教育教學任務,，在此做工作總結(jié)如下：

堅持馬列主義，毛澤東思想,，高舉鄧小平理論偉大旗幟,，踐實“xxxx”，仔細研讀xx的“兩個務必”,，全面貫徹黨的教育方針,，實施素質(zhì)教育，實事求是,，與時俱進,。不斷地追求卓越,，并為之而奮斗，鞠躬盡瘁,，死而后已,。

長期以來，我始終以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,，理論學習與業(yè)務學習相結(jié)合,，常反思，?？偨Y(jié),，不斷提高自身的素質(zhì)，提升自己的道德文化修養(yǎng),，堅定共產(chǎn)主義信念,，始終不渝的堅信“全心全意為人民服務”的價值觀。在平日里,，我團結(jié)同志,，服從領導，積極參與各項組織活動,，用愛心去體驗生活,，用真心去對待生活，用誠心去回報生活,，升華自己的精神家園,，打造和諧天成之心境。

一〉抓好教學,，提高教學質(zhì)量,。

語文教學是工具性與人文性的統(tǒng)一，正如三維目標中講得那樣,，知識與能力,、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀,。

本學期,，我擔任二年級的語文課。開學初,，我認真的學習了語文新課程標準,，虛心向老教師請教教學方法，積極學習業(yè)務知識,，提高業(yè)務水平,。在教學中，我始終堅持預先備好課，課前再重新溫習一遍的做法,。備課中，我深入細致的鉆研教材,，研究重難點,，能圍繞教學目標，根據(jù)學生的實際情況搞好課前預設,。課堂上能運用新的教學理念,，結(jié)合學生的年齡特點，采用生動活潑的教學方法,，創(chuàng)設輕松和諧的教學氛圍,，使學生積極主動的參與到學習中。尤其是注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣,。譬如在導入新課中,，我總是根據(jù)不同的類型，設計不同的方式：有時用多媒體展示課文的畫面讓學生進入情境,，有時用講故事,、猜謎語的方式調(diào)動學生的注意力，有時采用設置懸念的方式調(diào)動學生的積極性等,。在教學過程中,，關注全體學生，鼓勵每個學生踴躍發(fā)言,，對平時不愛說話,、學習比較差的學生多提問、多鼓勵,，讓每個學生每節(jié)課都有不同的收獲,。在教學中我主抓了以下三方面工作。

1,、抓好識字教學,。

低年級語文以識字為主，如何在較短的時間內(nèi)使學生記住記勞更多的字,，提高識字教學的課堂效率呢?在教學中,，我采用了以下方法：1根據(jù)一些生字的特殊之處，自編自述一些小兒歌,，讓學生在學習中多一份興趣,，多一份主動。如：一個人住在一間大房子里,，家中有許多田地,，這是“富”字;只吃了幾粒米，自然很饑餓，這是“饑”字,。2猜謎語是小學生喜歡的一種游戲活動,，在識字教學中恰當應用，既形象又生動,。如：橫山上面三根草(當),，一個人，在山邊(仙),，一點一橫長,，口字在中間，小字在下方(京)四四方方一空房,，一根木頭放中央(困),。3。利用熟悉的字加偏旁的方法識記生字,。如“楓”是木字右邊一陣風,，“您”是你字下邊一顆心等等。這樣學生會很快感到識字的快樂,，使識字教學不再枯燥,。

2、加強學生寫字的訓練,。

學生在寫字中,，我發(fā)現(xiàn)有許多坐姿不太正確，而且作業(yè)本上有的開始書寫潦草起來,，這是一個很不好的苗頭,。針對以上問題，我首先糾正了學生不正確的寫字姿勢和握筆方法,，教育學生坐時要端正,，腰板要挺直，還要做到三個一：胸離桌一拳,、眼離書一尺,、手指離筆尖一寸。每次寫字前我都要反復提醒,，對坐姿好的學生進行表揚,，鼓勵大家向人家學習。其次,，教學生字時,，每個字都要在黑板上規(guī)范板書，教給學生正確的筆順,、筆畫,、結(jié)構,、占格位置。有時學生會說：老師,，你這個字寫得不好看,，我會馬上擦掉重寫，并及時教育學生寫字做事一定要認真,，寫錯了或?qū)懙貌缓玫臅r候應該及時改正,，千萬不能偷懶。對個別學生我會手把手地教給他,，讓他體會到寫好字的快樂，從而堅定自己的信心,，不斷進步,。第三，學生自制生字卡片,，做到手腦并用,。我讓學生把每課要求會寫的字制作成生字卡片，卡片上要用田字格書寫,，用四線三格標注拼音,，第二天，讓學生把好的作品展示出來,，激勵全班學生學習,。第四，定期開展寫字競賽活動和作業(yè)展示活動,，通過活動讓每個學生了解自己的不足和與其他同學的差距,，從而激發(fā)自己的上進心，共同進步,。

3,、注重學生的朗讀。

新課程標準指出：小學各年級的閱讀都要重視朗讀,，要讓學生充分的讀,，在讀中整體感悟，有所感悟,。

我覺得朗讀對低年級學生尤為重要,，是一個起步，對孩子語言能力的進一步發(fā)展是舉足輕重的,。在教學課文時,，我總是先范讀課文，讓學生對課文有正確的感知,，然后拼讀與領讀相結(jié)合,，指導學生讀準字音，讀通句子，接著組織各種各樣的朗讀形式,，如自讀,、指名讀、小組讀,、競賽讀,、齊讀等，激發(fā)學生讀的興趣,，培養(yǎng)良好的閱讀習慣,。《黃山奇石》一文,，以優(yōu)美的文筆描繪了黃山奇石的壯觀景象,，抒發(fā)了作者熱愛祖國山河的真摯情感。在教學中,，我讓學生聽配樂朗讀,，讓學生看黃山奇石的圖片、影象,，激發(fā)學生對黃山奇石的熱愛向往之情,。在此基礎上，進行配樂朗讀,，表演讀,，學生把自己與優(yōu)美的文字結(jié)合在一起，讀出了身臨其境之感,。此外我還每天指定一名小老師領讀課文,，每個人都有機會一顯身手，這樣大大提高了學生的朗讀興趣,，同時也提高了學生的朗讀水平,。

二搞好班級管理，當好班主任,。

一個班級就是一個家庭,，班主任是這個家庭的核心。作為班主任,，就應該讓家庭中的每一位成員感受到溫暖,，感受到安全，為他們撐起一片自由自在的藍天,。

1,、抓好班級管理。

首先建立民主的管理制度,，培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部,。班長,、小組長、體育委員,、科代表等分工明確,。定期給班干部開會，進行指導和培訓,，商議解決班級管理中出現(xiàn)的問題,。還實行班干部輪換制，使學生都有機會參與到班級管理中來,。其次,，開展各項評比活動，如：小紅花比賽,、小組流動紅旗賽等,，選出學習之星、勞動之星,、進步之星等榜樣,，讓大家學習,。第三,，開展各項文藝活動，讓學生的課余生活豐富多彩,，如：乒乓球賽,、元旦文藝演出等。第四,，每周開設主題班會,，讓學生在交流爭辯中培養(yǎng)正確的是非觀念，建立自信,。并在參與班級的管理過程中培養(yǎng)集體榮譽感,。第五，定期開家長會,，及時家訪,，取得與家長的交流，探討教育孩子的有效方法,。

2,、愛心關注，依法治教,。

我真誠地對待每個人,，誰得病了，我會馬上帶他去看病;誰犯了錯誤,，我會耐心的教給他做人的道理;誰受了委屈,，我會像朋友似的安慰他;誰穿了一件新衣服,，我會高興的對她說，你真漂亮;誰做了好事,，我會滿意的說一聲,，你真棒。要想贏得尊重,，首先得尊重別人,，我會為學生輕輕拍下身上的泥土，下雨天為他們撐起一把傘,，有時候開心地抱一抱他們,，但我從來沒有打罵過他們，我知道這樣做不對,，更是無能的表現(xiàn),。“每個人都會有缺點和犯錯誤,，只要能改正就是好樣的,，”我時常這樣教導他們。

3,、培養(yǎng)良好的習慣,，多元化地評價相結(jié)合。

良好的習慣對人的一生是受用的,。習慣必須得從小培養(yǎng),，為此，在日常的學習生活中,，我經(jīng)常對學生的個人衛(wèi)生進行檢查,，對打架罵人現(xiàn)象進行批評，對講文明,，講禮貌的孩子進行表揚,，逐步培養(yǎng)學生正確的學習習慣，處世態(tài)度等,。此外,，對學生采用多元化的評價方式，認真地填寫素質(zhì)評價手冊,，對學生的各項能力做出公正客觀的評價,。

4、做好三生工作,。

對優(yōu)秀生要促進其知識面的不斷拓展與深入,，對中等生要加強指導，培養(yǎng)自主學習的能力,，對后進生要多輔導,、多關注,。總之,，每一名學生都是班級大家庭中一員,，我會讓每個孩子都有不同的進步，不讓一個孩子掉隊,。有喜有憂,、有花有果,，這就是班主任工作,。我會加倍努力,，讓這個大家庭綻放出燦爛的光輝,。

時間是寶貴的,，當懂得珍惜的時候，才感到時光的飛逝,。因此,，“我們必須抓緊時間生活,，因為,，即使是一場暴病或意外都可能終止生命,?！蔽液苄蕾p魯迅先生的一句話：我哪里是天才,，我是把別人喝咖啡的時間都用在了學習上,。我不斷地學習,，不斷地思索,。世界、人生,、價值,，我要像蘇軾“一蓑煙雨任平生”那樣的瀟灑,，像毛澤東“踏遍青山人未老”那樣的樂觀,，像周恩來“為中華之崛起而讀書”那樣的厚重深刻。

我廣泛的涉獵知識,，每天晚上堅持學習,，從教育理論到時事政治，從自學書籍到詩歌散文,，只有學習才讓我感到一種充實，一種豐沛的甘露滋潤的感覺,，我在成長,，并不斷地完善,，升華，我就是我,。

學習之余,，我還不斷對自己的工作、生活進行思考與總結(jié),，把自己的一些點滴經(jīng)驗與感悟及時地記錄下來,，慰勞一下自己艱辛的努力，使生活更加豐富多彩,。

一學期以來，我堅持早到，遲走,。要求別人做到的,，我一定身體力行，首先做到,，沒有請假,，更沒有曠勤。在朋友們幫助和鼓勵下,，我的教學工作有了長足的發(fā)展,。但還不夠，我還要繼續(xù)努力,，為教育事業(yè)做出更大的貢獻,。

“欲窮千里目，更上一層樓”,。生命只有一次,，因此，我義無返顧的堅定起執(zhí)著的追求,，把這種追求深刻成一種信仰,，縱使前方風狂雨驟,，我依然確信遠方的遠方永遠是星光燦爛,。我思故我在，當我回眸深深淺淺的足跡時,，我能驕傲的說,，我無怨無悔,。

教育工作者的個人年度工作總結(jié)篇十二

在火紅的七月熱情的腳步聲中，送走了20xx至20xx學年,。在這一學年的工作中,，我堅持四項基本原則，尊守國家的法律,、法令和學校的規(guī)章制度,、勞動紀律，積極參加政治,、業(yè)務的學習培訓,。無論做什么工作都以努力、認真,、踏實的熱情投入,，并積極想辦法克服工作中遇到的困難。

20xx年7月15日,，剛結(jié)束一學年教學工作和履職晉級培訓的我，進入了自愿申請前往的縣城所在鎮(zhèn)下屬的成人技術培訓學校基地做管理工作,。剛到基地,，為了最終達到調(diào)動工作積極性改變成技校基地工作面貌的目的,，我親自帶頭干一腳濕一腳,，一身泥水一身汗水地和大家一起勞動，并在生活上,、工作上對大家真誠關心,，使成技校基地也一度出現(xiàn)過愉快祥和,、團結(jié)一致,、工作積極的局面。 在基地人員兆xx病重時,，通過耐心細致的勸導,、幾經(jīng)周折，終于讓不愿意到基地,，到了基地又不愿意接病人的兆妻將兆xx接回家里救治,。在基地發(fā)生一系列變顧之后，我包攬了基地內(nèi)外的幾乎一切大小公共事務,。

在做基地工作的同時,，我還兼任豁口小心的音樂教師，我利用休息時間學習新歌,，復習樂理知識,，確保按時、按質(zhì),、按量地上好每一節(jié)課,。

11月18日至11月28日，服從領導安排為送家小學生病的二年級教師代課10天,，并一同管理著成技?；氐乃惺聞眨敕皆O法解決困難,，終于作到了代課和基地兩不誤,。

12月8日至20xx年1月5日，又服從領導的安排,，離開基地再次到送家小學代生病請假的三年級教師的班級的課程,，實際上課20天，完成了語文最后3課的教學,，依綱據(jù)要扣本對語文,、數(shù)學兩科的重點進行了歸納復習,，指導學生練完了語文、數(shù)學兩科《指導叢書》,、《課課練習》,、《單元目標檢測》等共計6本叢書，而這些都幾乎處于空白狀態(tài)的練習冊,。代二年級課程期間,，組織帶領二年級同學，在中心小學冬季運動會中奪得低年級組團體總分第一名,；代三年級課程期間,，帶領三年級學生奪得上學期班級評比名次的第一名。

20xx年2月,，根據(jù)工作現(xiàn)實的需要,，我徹底調(diào)離成技校基地回到了送家小學,，負責上三年級的語文,、數(shù)學兩科的課程，并當任班主任,。這是一個由于原帶班老師生病而上學期先后曾經(jīng)過6位老師輪流代科教過的班級,。上學期語文、數(shù)學兩科的期末檢測成績都落到了全校區(qū)同年級的最后面,。面對這樣的班級,，又面臨新學年將實施“竟爭上崗”的挑戰(zhàn)，沒有中低年級教學經(jīng)驗的我,，壓力確實不小,。怎么辦呢？常言道“沒有過不去的火焰山”,、“有壓力才有動力,！”為了讓自己不在這些困難前面退下，挑起這千斤重擔,，我時刻用這兩句話來鼓勵自己,，克難奮進。

為了能較高效益地補習學生的知識,、技能方面的漏洞同時又較好地掌握新知識,、新技能，我決心采取“方法加汗水,，效益加時間”的措施,，在教學中，我根據(jù)本班的實際情況設計教法,。為保證和提高教學質(zhì)量,，又相對減輕學生的負擔,，除嚴格要求學生之外，注重從教師本身方面下功夫,。我努力鉆研教材教法,，向課堂上的40分鐘要質(zhì)量,，使課堂教學既能較高質(zhì)量地完成教學任務,，又使課堂氣氛生動活潑，調(diào)節(jié)了學生緊張,、勞累的情緒,。課后認真改本，批注評語,，對學生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,，及時進行反饋矯正，使學生作業(yè)做一次收到一次的效果,，減輕了學生的作業(yè)負擔,。

對當天完不成學習任務，沒有能及時掌握知識,、技能的學困生,，我總是利用一切時間，進行及時,、耐心細致的輔導,。經(jīng)過好長一段時間，給學困生進行輔導,，幾乎在所有的日子,，最后一個離開校園的就是我。

在這一學期的教學中,，我充分利用了激勵機制：教學中多表揚,，少批評，并建立了以紅旗評比臺,、紅花獎勵,、實物獎勵等為內(nèi)容的系列激勵制度。

在本學年的工作中,，嚴格遵守勞動紀律,，堅持早到、出滿勤,，無遲到,、早退和病事假，連在基地工作時,，到后期無人監(jiān)督,、無其他人遵守的情況下,，依然嚴格遵守基地既定的作息制度。

20xx年秋季學期所帶的三年級班,，通過參加州期末水平檢測：語文平均分83.5分,，及格率95.23%，優(yōu)秀率33.33%,；數(shù)學平均分74.29分,，及格率77.48%，優(yōu)秀率28.57%,；這些成績讓我再一次明白了“一分辛勤一分收獲”的這個真正含義,。

在今后的工作中，我將更加努力地鉆研教材教法,，對自身揚長避短,，精益求精，爭取在教育教學工作中取得更好的成績,。

教育工作者的個人年度工作總結(jié)篇十三

xx年年即將過去,，在這一年中，我按照一名勞動和社會保障局的干部標準嚴格要求自己,，認真完成領導交辦的工作任務和本職工作,，團結(jié)同事、虛心學習,，創(chuàng)新工作方法,，逐步提高自身素質(zhì)，現(xiàn)對xx年年主要工作情況做年度個人總結(jié),。

由于本人文化水平不高,，工作涉及的法律、法規(guī)都需要爛熟于心,，針對這一問題,，我利用工作閑暇時間努力自學有關勞動保障監(jiān)察的各項法律、法規(guī),，做到準確掌握法律,、法規(guī)的使用尺度，確保調(diào)節(jié)改工作的合理性,。

xx年年,，是口岸大建設、大發(fā)展的一年,，建設項目多,、工程大，從各地涌入的農(nóng)民工數(shù)量也較去年有大幅增加,，因此,，涉及到大量的農(nóng)民工討薪工作,，在處理此類案件中，我努力做到“五個一”,。在處理案件中常常遇到各種各樣的問題和困難,，但本著“為人民服務”的態(tài)度，配合其他勞動保障監(jiān)察工作人員都較好的處理了這些問題,，努力避免群體上訪事件的發(fā)生,。

除此之外，在社會保險擴面工作方面,，超額完成單位規(guī)定的任務11個,，較好的完成了這項工作,。

今年,，我局是第一次做檔案工作，許多檔案基本上都沒有建立,，為此,，在完成本職工作同時，我積極配合辦公室的其他同志,，加班加點建立健全各項檔案,，并順利通過口岸管委會考核組的考核。

今年,，我在自己的崗位上,，做了一些工作，也取得了些成績,，但這離不開領導,、同事的關心與幫助，離領導,、同事的要求還有很大差距,，這主要表現(xiàn)在主動學習還不夠，有時工作欠仔細,、缺乏耐心,，缺乏創(chuàng)新工作的本領，創(chuàng)造的成果還不多等方面,。在今后的工作中,，我將努力改善和彌補，完善自身各項素質(zhì),，力爭在20xx年工作再上新臺階,。

教育工作者的個人年度工作總結(jié)篇十四

回首20xx年，感觸頗多,，有甜蜜,、有痛苦,、有酸甜、有苦辣,。但總的來說,，我在這過去的一年里也是表現(xiàn)很好的、我一直嚴格要求自己,，提高個人修養(yǎng)和素質(zhì),，改變過時的工作理念，作風也改變了,。一直嚴格手法,，做個良好市民，履行自己的公民義務,，團結(jié)周圍的人群,，積極向黨組織靠攏。這一年,，過的也是夠快,，但是卻值得回味。因為對于一個人來說,，能偶在過去的一年里平安無事,，有活著生存下去的權利，那就知足了,。因此我在這里感謝大家,，也有了要寫一篇個人總結(jié)的想法，內(nèi)容有下：

在思想上,，我大學期間一直沒有機會參加中國共產(chǎn)黨,，我深表遺憾，因此,，我向黨組織上交了入黨申請書,，加入中國共產(chǎn)黨一直是自己的理想。黨員是模范帶頭的先鋒,，如果能夠成為一名黨員,，這樣可以成為一個推動自己的動力。在黨員的道路上,，一步一個腳印,，踏踏實實的工作，以黨員的身份嚴格要求自己,。這樣就真的可以無愧與我,，無愧與社會。我也可以幫助更多的人了解我們的共產(chǎn)主義思想，積極的帶動大家努力建設新好家園,。

在人際關系上,，因為自己剛剛進入社會，很多的東西都要學,，人際關系最為重要,。這是我做人多年一直嚴格要求自己的，人一定要和別人搞好關系,，要不寸步難行,。不管以后從事什么，都要與人去打交道,?！耙娛裁慈苏f什么話”，說起來容易做起來真的很難,，這要有很高的閱歷,，自己經(jīng)歷的少，遇到的事情也少,，所以就得少說多做,。先給別人一種踏實能干的印象，然后再談更高的目標,。

朋友方面，自己能做到的我都盡力完成,，多個朋友多條路,。大學的朋友很重要，因為以后真的不知道哪個就是局長什么的,。多培養(yǎng)一些潛力股,，真正時候能夠幫自己一把的那種。領導方面,，不卑不亢,，我感覺越低三下四他越瞧不起你，所以在關鍵的時候一定要有自己的想法,，但是一定要給領導留點余地,，畢竟是領導。每個領導還是愿意別人夸自己的,。多認識點人還是好的,。所與所之間有業(yè)務的時候，一定要爭取,，這樣可以讓更多的人去認識自己,，為以后撲平道路。

與師傅的關系最為重要 ,，女人可能就是有點小氣吧,，剛來的時候真的很不適應,，她能夠把每一個人都看成是她的敵人。但是現(xiàn)在好多了,，我們能夠為一個問題爭論,，在爭論中我就可以學到很多的東西，說實話我在壓裂學到的知識,，一部分是在書上的,，一部分就是通過這種從與師傅的爭論中得到的。她喜歡較真,，我也喜歡問底,，就這樣我就解決了這個溝通上的問題。自己的同事方面,，主要是和與同齡人,。因為這都是不久將來的競爭的對手。自己不能老這樣在低層,，必須出人頭地,，必須有自己的事業(yè) 。所以現(xiàn)在就得有打算,。我不會輸給任何人，你可以做到的我就一定能做到,，多看多想多做,。

雖然自己在這一年里有點成績，但并不能讓我心安理得的接受,。以前沒有參加什么 ,，今年參加后，我真的學到了很多東西,，在參加活動方面上有了很大的長進，知道怎么去做了,，知道應該做什么了,，在語言表達表達上更是收獲豐富,，也是我人生當中一大經(jīng)歷。

在生活上，年初沒有做的很好,。但是我及時糾正了自己的錯誤,。要別人看自己要有深度，一眼就看出來了,，那樣不會有什么作為的,。我就這樣一直努力著,。

在新的一年里,，我已經(jīng)有了自己的打算，就是要努力工作,，勤勤懇懇,，腳踏實地的工作。20xx年是我幸福的一年,，我付出著,、收獲著、快樂著,、進步著,。我同樣要用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛的事業(yè),。

真的,，要成為一個強人并不容易，但是要做一個對自己問心無愧的人還是可以達到的,。

誰沒有過猶豫,，誰沒有過痛苦，只要自己做好自己,，夢想在天邊也要去追，即使雨在下,，風在吼,，我們也要努力追趕，嘗一下酸甜苦辣的滋味,。不管受到了多少冷眼與嘲笑,，就當自己沒看見。

這就是我新一年要努力做到的,。

教育工作者的個人年度工作總結(jié)篇十五

20xx年已經(jīng)過去,，再回首，思考亦多,，感慨亦多,，收獲亦多。對我而言，20xx年的工作是難忘,、印記深刻的一年,。因為從今年2月份開始，我進入了常吉高速公路烏云界收費站從事收費工作,?；仡欉@期間，我在思想上,、學習上,、工作上都取得了巨大的進步，但也清楚認識到自己的不足?，F(xiàn)將本年度個人工作總結(jié)如下：

思想上,，我堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策,，自覺遵守各項法律法規(guī),，通過網(wǎng)絡、報紙,、書籍等積極學習政治理論知識,，嚴格遵守局、處和站里的各項規(guī)章制度,，做到按時上崗,，文明收費，微笑服務,。

作為今年的新進職員,，首先我樹立正確的工作態(tài)度，在開始的試收費工作中我就勤學苦練,，不懂就問,，對于開始較難區(qū)分的車型，仔細辨認,。不久我就摸出一點門道,。例如一、二型車的區(qū)分,，像解放,、東風牌的兩軸車，一般是二型車,。一段時間的用心學習我較快掌握了收費操作方法,。為了更好的急司乘人員所需，我經(jīng)常把處里下發(fā)的湖南省高速公路地圖拿來看一看,、記一記,，同時在同事們?yōu)樗境巳藛T指路時認真聆聽,，以便更好更快提高自己的業(yè)務能力。隨著時間的推移,，上崗次數(shù)的增多,，我的工作效率大大提高了，業(yè)務更加熟練了,。近一年來,，我熱愛自己的本職工作，認真遵守勞動紀律,，保證按時出勤,，做到工作以來不遲到、不早退,、不曠工,，全勤上崗。

我深知在社會發(fā)展如此之快的今天不斷學習提高是多么的重要,，只有認真學習才能更好的完成自己的工作任務,，更好的為人民服務。我認真學習了《手冊》,、局六十六條,、站三十二條、收費現(xiàn)場有關文件等,，不斷提高自己的理論水平,，為搞好本職工作打好基礎。同時,，我還經(jīng)常借閱站閱覽室的各類學習書籍,，有時間還練練字，以加強自己的文化素養(yǎng),、陶冶情操,。休息時間，我認真打掃好宿舍和收費現(xiàn)場的衛(wèi)生,，平時與同事相互溝通,、相互幫助，與大家相處融洽,，親如一家。

雖然我取得了一定的成績和收獲,，但與上級的要求相比,，仍存在一定的差距：一是政治理論學習的系統(tǒng)性和深度還不夠，二是具體工作中的業(yè)務能力還有待提高,。今后,，我將繼續(xù)努力學習,，取長補短，以求更大的進步,。隨著明年計重收費的推行,，可以預料我們的工作將更加繁重，要求也將更高,。為此,，我將繼續(xù)聽從領導安排，積極配合正副站長工作,，更加勤奮的工作,，刻苦的學習，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,，為高速收費工作做出應有的貢獻,。

教育工作者的個人年度工作總結(jié)篇十六

根據(jù)分工目前我分管的單位和部門有發(fā)展與改革、統(tǒng)計,、交通,、商務、糧食,、物價,、物資、商業(yè),、糧油,、外貿(mào)、醫(yī)藥,、二輕,、腰果廠等;聯(lián)系聯(lián)系的單位是：工商、郵政,、電信,、供電、藥監(jiān)等工作?，F(xiàn)將我一年來的主要如下：

我注重學習,，通過學習提高理論水平、業(yè)務能力和領導藝術,。

一是積極參加先進性教育活動,。在年初以學習實踐"三個代表"重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，我深入學習馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，認真學習胡錦濤同志關于開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動所做的一系列重要講話,，精讀《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》,、《江澤民論加強和改進執(zhí)政黨建設》,、《毛澤東選集》、《鄧小平文選》等著作,，積極參加縣委舉辦的先進性教育報告會,、研討會等;同時，堅持邊學邊改,、邊議邊改,、邊整邊改，按照六分析一準找的要求,，找準抓住了個人在政治思想路線,、理想信念、為民宗旨,、遵守黨的紀律,、工作方法和作風、批評與自我批評等方面存在的突出問題,，并從主觀上查找原因,，從世界觀、人生觀,、價值觀上剖析思想根源,，明確了今后的努力方向。我還組織分管單位和部門積極開展先進性教育活動,，認真審閱分管部門領導先進性教育活動材料,，參加分管部門民主生活會，開展批評和自我批評,，虛心接受別人的批評和建議,。通過先進性教育活動，我更加堅定了理想信念,，強化了宗旨意識,，改造了世界觀、價值觀和人生觀,，思想政治素質(zhì)得到了全面提高,。

二是積極參加省、縣組織的學習和培訓活動,。今年,，我在成都市參加全國十一五規(guī)劃編制培訓班，參加海南省分管旅游領導干部高級研討班,，在上海師范大學和旅游學院學習20天,，增強了自己的業(yè)務水平，不斷提高自己的領導水平和工作能力,，增強工作的原則性,、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性,，使自己真正成為有知識,、懂業(yè)務，勝任本職工作的行家里手,。三是堅持理論聯(lián)系實際和指導實際的學風,。學習理論是為了更好的指導開展工作，我努力把理論應用于實際工作中,，做到理論聯(lián)系實際并指導實際工作,，開拓創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃、統(tǒng)計,、公路建設等方面的工作,，探索國有企業(yè)改制新思路，有力促進各項工作的開展,。

組織領導能力強或弱與干部作風好或差密切相關,，我歷來重視作風建設。

一是注重科學決策,。我結(jié)合先進性教育活動中查找出來的工作作風問題,，及時進行整改。我努力當好縣政府主要領導參謀,，做到不越位不錯位不缺位,。作為縣分管領導，我始終注重領導方式,，不搞一言堂,，注意發(fā)揮集體智慧，避免個人主觀上的錯誤決策,，凡重大決策都提前搞好調(diào)查研究,，召開有關部門、單位領導會議,，傾聽不同的聲音,。

二是做好接訪和下訪工作。我工作上務實求真,，廉政勤政,，堅持立黨為公，執(zhí)政為民,，樹立正確的政績觀,，忠實實踐黨的宗旨，沉下身子,，深入基層,，深入群眾,，牢固樹立群眾利益無小事的觀念，凡是涉及群眾切身利益的事情都竭盡全力去辦,，真正做到權為民所用,，情為民所系，利為民所謀,。針對原xx糖廠,、縣瓊脂廠和xx糖廠等國有企業(yè)破產(chǎn)改制引發(fā)職工頻頻上訪問題，我多次帶領發(fā)改,、商務,、勞動保障等部門領導下訪接訪破產(chǎn)下崗職工161人(次)，幫助解決養(yǎng)老,、社會保險,、失業(yè)保險等遺留問題，使他們打消了繼續(xù)越級上訪的念頭,。

三是深入基層調(diào)查研究,。為了搞好我縣的公路建設，我跑遍了全縣所有的村莊和道路,，搞好調(diào)研,，并根據(jù)縣委書記和縣長的指示，制定了我縣第一個冬修公路方案,，使我縣公路建設邁上了新的臺階,。

1、組織編制十一五規(guī)劃,。

一是做好25個專題調(diào)研工作,。為更好編制好我縣十一五規(guī)劃，我要求成立專門工作機構,，協(xié)調(diào)各行業(yè)部門做好25個專題的調(diào)研工作,，為全面完成十一五規(guī)劃創(chuàng)造了條件。二是聘請專家參與十一五規(guī)劃編制,。為確保規(guī)劃編制的宏觀性,、戰(zhàn)略性和指導性，委托上海浦東改革與發(fā)展研究院負責編制十一五規(guī)劃,，該院成立了xx縣十一五規(guī)劃編制課題組,。三是廣泛征求意見。從今年7月中旬到10月中旬,，先后2次將十一五規(guī)劃的一,、二稿發(fā)至黨政兩套班子成員、縣人大以及縣政協(xié)主要領導、各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各行業(yè)部門單位廣泛征求意見,，召開3次十一五規(guī)劃征求意見座談會，并將各部門提出的意見和建議,，整理歸納反饋給課題組,。四是組織人員對各單位的規(guī)劃進行評議。通過評議,，使課題組對十一五規(guī)劃編制有了更加清晰的認識，對十一五規(guī)劃的主要目標,，特別是一些定量指標的確定,，有了更為詳實的依據(jù)，為科學編制十一五規(guī)劃提供了保障,。五是嚴格編制程序,。我要求發(fā)改部門分類、整理和匯總各鎮(zhèn),、各部門所上報的重點項目,，建立十一五規(guī)劃重點建設項目庫。編制《xx縣十一五規(guī)劃重點建設項目初步建議表》,，確定十一五期間92個重點建設項目,，總投資規(guī)模1310519萬元。在前期重點課題研究成果的基礎上,，上海浦東改革與發(fā)展研究院經(jīng)反復修改,、完善，形成了全縣十一五規(guī)劃基本思路文本,。最后形成了《xx縣十一五經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃綱要》,，為我縣今后5年的發(fā)展明確了目標和指明了思路。

2,、認真抓好投資項目上報和落實工作,。

一是抓好三集中項目的編制和上報工作。根據(jù)省發(fā)改部門的要求,，我組織縣有關職能部門通過大量的調(diào)查研究,，反復論證，高質(zhì)量編制完成三集中項目,，并及時上報省有關部門,。今年共向省和國家上報項目18個，資金規(guī)模80億元,，其中天然氣發(fā)電廠,、天然氣化工、油氣化工和鹽化工等項目列入全省十一五重點規(guī)劃項目。二是確定20個重點項目,。在所有項目中確定了20個重點項目,，每個項目均落實到人，分工負責,，跟蹤落實,，確保項目建成。三是抓好項目落實工作,。今年在縣委縣政府主要領導的協(xié)調(diào)幫助下,，我多次帶領發(fā)改部門領導到省和國家有關部門進行溝通協(xié)調(diào)，匯報工作,，讓上級機關了解xx實際情況,，促使上級給予我縣資金上的傾斜。今年共爭取到扶貧,、教育,、衛(wèi)生、愛衛(wèi),、水務,、以工代賑、農(nóng)業(yè)改水改廁等建設資金10855萬元,，其中中小學校危房改造項目20xx萬元;通達工程公路17條3810萬元,，xx至xx公路改造資金940萬元;縣城供水擴建工程250萬元;九所新區(qū)(二期)供水工程2300萬元;以工代賑資金455萬元;xx戒毒康復基地500萬元;望樓河整治二期工程600萬元等。

3,、大膽創(chuàng)新做好農(nóng)村公路改造建設工作,。

農(nóng)村公路建設與三農(nóng)問題息息相關，解決三農(nóng)問題,，必須大力發(fā)展農(nóng)村公路建設事業(yè),，促進農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，增加農(nóng)民收入,。一是抓好通達工程項目建設,。我組織縣交通部門工程技術人員完成省交通廳通達工程項目的勘測、設計和預算工作,，并及時上報項目,。爭取到17條農(nóng)村公路通達工程項目，投入資金1271萬元,，建成農(nóng)村公路總長98公里,，解決了17個行政村行路難的問題。二是抓好20xx年通達(暢)工程項目申報工作,。組織交通部門工程技術人員,，通過調(diào)查了解和實地勘測,，申報明年農(nóng)村公路建設項目。我縣20xx年被列入計劃的通暢工程項目16個,，計劃投資總額3525.1萬元,，通達工程項目10個，計劃投資總額938萬元,。三是抓好冬修農(nóng)村公路建設,。根據(jù)縣委縣政府冬季工作動員會精神，我組織交通部門切實抓緊抓實冬修公路工作,，制定《xx縣20xx年冬修農(nóng)村公路工作方案》和《冬修公路檢查驗收標準》,，派出技術人員進駐各鎮(zhèn)進行技術指導，組織檢查組深入各鎮(zhèn)檢查冬修公路情況,，創(chuàng)辦《冬修公路簡報》,，上傳下達信息，明年初將進行考核評比,。四是抓好縣際及農(nóng)村公路建設試點工作。省公路建設管理體制改革后,，把一些縣鄉(xiāng)公路建設工作下放到市縣,，我縣抓住機遇，大膽拓寬試點工作,，成效顯著,，名列前茅，受到省廳領導的首肯,。

4,、努力做好破產(chǎn)企業(yè)下崗職工的安置工作。

一是對抱由糖廠進行改制,。我組織成立專門改制工作小組,，制定《改制方案》和《測算方案》，確保改制工作順利完成,。目前xx糖廠改制工作正在有條不紊地進行,，全廠423名工人將得到妥善安置。二是解決國有企業(yè)破產(chǎn)遺留問題,。解決了原xx糖廠601人,、原縣xx廠160人等國有企業(yè)破產(chǎn)后下崗職工提出的失業(yè)金、退休金,、養(yǎng)老金,、低保金、行政歸屬和破產(chǎn)清算期間生活補貼等問題,，解決腰果場承包改制后涉及到137名職工遺留問題,，全縣各國有企業(yè)破產(chǎn)改制工作進展順利，形勢穩(wěn)定，基本達到息訴息訪的效果,。

5,、加強整頓和規(guī)范市場秩序工作。

一是抓好農(nóng)產(chǎn)品污染源治理,，加快無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地建設,。打擊制售假劣種子、農(nóng)藥,、肥料行為,，開展瓜菜農(nóng)藥殘留檢測工作，創(chuàng)建無公害農(nóng)產(chǎn)品標準化生產(chǎn)基地,。二是以開展gsp認證為重點,，推進藥品兩網(wǎng)建設。全縣已有49家企業(yè)通過gps認證,，構建由鎮(zhèn)級藥品協(xié)管員,、村級藥品信息員組成的二級網(wǎng)絡。全縣11個鎮(zhèn)183個行政村建起了監(jiān)督網(wǎng),。三是加強市場稽查管理,。開展食品、藥品,、醫(yī)療衛(wèi)生機構的稽查工作,，查獲假冒偽劣食品、農(nóng)藥一批,，吊銷12家企業(yè)衛(wèi)生認可證和55家企業(yè)營業(yè)執(zhí)照,，取締無證營業(yè)企業(yè)68家，取締無衛(wèi)生許可證餐飲店10家,。收繳走私盜版光盤8898盒(片)和非法圖書刊物71冊,。四是開展誠信教育，建設社會信用體系,。積極培育誠信企業(yè)和門店,，大力倡導誠信興商，大力打擊無證,、違法經(jīng)營行為,。共出動執(zhí)法人員3252人(次)，檢查市場累計175個,，執(zhí)收執(zhí)罰完成461.2萬元,，查處各類違法違規(guī)經(jīng)濟案件886宗，罰沒款52.6萬元,。

6,、強化市場管理,，確保我縣糧食安全。

教育工作者的個人年度工作總結(jié)篇十七

萬物復蘇,，地春暖花開,。我們xxx店的銷售工作也隨著溫度的轉(zhuǎn)暖，開始了緊張而有序的辛勤與忙碌,。以下近期個人工作總結(jié)報告：

在這一年的銷售工作中,，我堅持在工作中加強自我的管理，認真仔細的完成自身的銷售任務,。在工作中,，我認真學習，通過對公司業(yè)務產(chǎn)品以及對市場的學習調(diào)查,，我充分的做好了工作的準備和計劃,，并在工作中積極實施，努力的完成了自身的工作目標,。

此外,，我還在服務上，積極加強了自我的能力,。在一邊做好新客戶開發(fā)的同時,，在老客戶的開發(fā)上也積極的進行鞏固和維護。并通過老客戶的維護,，進一步的提高了今年的成績。

作為一名銷售人員,，我深知在銷售的工作中,，對自我的.擴展是有多么的重要。一年來,，我對自身的知識和技能進行了如下擴展：

首先,，在公司的業(yè)務和產(chǎn)品上進行深入的了解。除了通過資料以及領導教導的知識,，我還在空閑中深入了解了產(chǎn)品的評價,，還對比了同類型的產(chǎn)品了解了競爭對手和自身的差異。

其次,，我還在市場上做了很多了解,，并通閱讀和學習，提升了自身的溝通和銷售的綜合能力,，較好的提升了自己,。

在今年來的工作中，我在工作中學會了對自己的總結(jié)和思,，能在工作中及時的總結(jié)自己,，思自己。

在今年來的工作中,，我一直在保持著積極的態(tài)度和責任感,，在工作中及時的調(diào)整自己，改正自身的不足,。一年下來,，我通過總結(jié)和改進，對自身進行了很多的調(diào)整,，也認識到了自己很多的不足,。盡管部分的問題已經(jīng)及時的解決的并改進。但在一些細節(jié)問題上,，我依舊有許多需要強化的方面,。

為此，在新的一年里我一定會積極的認識自己,，認真根據(jù)公司的步伐和節(jié)奏,，讓自己一步步的完善，一步步成為一名出色的銷售人員,！

教育工作者的個人年度工作總結(jié)篇十八

光陰似箭,，日月如梭，時間如流水,，彈子一揮間，大學畢業(yè)后,，轉(zhuǎn)眼到單位工作快x年時間了。這是我第一次參加工作,，第一次踏入社會，這x年是我人生旅途中非常重要的一程,，因為自己非常幸運的走上了想要得到的工作崗位,，曾經(jīng)的寒窗苦讀終于如愿以償，憑著自己的不懈奮斗與努力,，幸運的進入了政府部門,。第一次接觸政府部門，所有的一切都是那么陌生但又那么欣喜,，期間在領導的培養(yǎng)關心,、同事們的幫助支持下，我較好地履行了工作職責,，在思想上,、業(yè)務工作水平上都有了一點提高,，較好的完成了工作任務,?；仡欉@x年的工作生活，收獲頗多?，F(xiàn)將x年來的學習工作情況總結(jié)如下：

隨著黨的十八大勝利閉幕，我認真學習黨的十八大報告,；利用電視,、電腦、報紙,、雜志等媒體關注國內(nèi)國際形勢,；學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍,。同時,，認真學習有關林業(yè)和國土工作的業(yè)務知識,，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì),。

做好文字工作的關鍵是要有較強的文字表達能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力,，我不斷向有經(jīng)驗的同事學習,，然后再進行深入加工,。在學習過程中,，我深深感到加強自身學習,、提高自身素質(zhì)的緊迫性,，向書本學習，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,，端正態(tài)度，改進方法,，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”,；我不斷向周圍的同志學習,，主動向同仁,、同事們請教，學習他們?nèi)蝿谌卧?、求真務實的工作作風和處理問題的方法,。

一是積極參與林業(yè)站及村建辦協(xié)助工作,。

二是全面完成了20xx年下x年的林業(yè)各種資料和報表的任務,，特別是林業(yè)的森林資源保護,、森林防火工作及森林森林病蟲害工作,，協(xié)助張站長發(fā)放森林法規(guī)宣傳單3000余份,，向全鎮(zhèn)村民簽訂森林防火目標責任書3000余份,，制作林業(yè)宣傳標語和固定標語20余幅，協(xié)助張站長創(chuàng)辦林業(yè)專欄4期,，上報各種信息1x期；協(xié)助張站長完成公益林補償工作,，補償面積達19500畝,，補償資金15xx25元的任務,。辦理林權證變更50戶及采伐蓄積357,。20立方米,。

三是協(xié)助村建辦完成一些力所能及的事情,，端正隨叫隨到的工作態(tài)度,，完成全鎮(zhèn)非煤礦山的運輸排查工作,，制作各種應急預案,，建立非煤礦山碼單使用及退回臺賬，使全鎮(zhèn)非煤礦山工作有序開展。

雖然這x年來，我在工作中取得了一定的成績,，但還存在很多的問題和不足,。

一是工作有急躁情緒,，有時工作急于求成,。

二是處理一些工作關系時還不能得心應手,，工作顯得措手不及,。

為此,，我將更加勤奮的工作,，刻苦的學習,，努力提高自身綜合素質(zhì)和各種工作技能,。

路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索。在以后的工作當中,，我將繼續(xù)努力學習各項政策及法規(guī),，使農(nóng)戶辦事更加方便快捷；將繼續(xù)學習公文知識,，完善自己在寫作方面的不足,；將積極學習黨的綱領和規(guī)章制度,，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

教育工作者的個人年度工作總結(jié)篇十九

在工作上,，時刻謹記自己是一名黨員的身份,，踏實進取,、忠于職守、盡職盡責,，能夠字在工作中及時發(fā)現(xiàn)問題,，并提出意見推薦，努力發(fā)揮黨員先鋒模范作用,，吃苦在前,，享受在后,，努力全心全意為人民服務的宗旨,，體現(xiàn)在每一項工作中。并利用業(yè)余時間提高自身的專業(yè)理論知識和文化修養(yǎng),，靈活運用到工作中去,，做好每一次的工作反思加以總結(jié),，不斷地加強基數(shù)理論,，所謂是樹再大，始終離不開從根部吸取養(yǎng)分,，因此,，扎實理論基礎是一個黨員重要的工作之一,。

本人在工作空余時間里，積極參加當值組織的政治學習,，業(yè)務知識,，在學習理論知識的基礎上,，加強黨的基本知識,，尤其是在今年是黨成立以來的`一百年生日，黨員則要更加要扎實學習黨理論,，始終堅定正確的政治立場,。認真執(zhí)行黨的基本路線以及各項方針、政策,，日常生活中,，以一名黨員的標準規(guī)范自我的言行，堅決按照上級的指示,，對自我的工作存在的問題與已整改。

熱愛生活,，對生活的充滿著信心，愛好結(jié)交不一樣的朋友,，待人真誠，團結(jié)同志,，在日常生活中，我能真誠對待每一位同志,，并熱心幫助解決問題,，群眾基礎也比較扎實，群眾中來,，群眾中去，這也是我成為一名黨員的原因,。因此,，在平時遇到困難的時候，在自己力所能及的范圍內(nèi),，也會主動去伸手援助,，用行動去實現(xiàn)自己的諾言，作為一名黨員就得要時刻牢記黨的宗旨,，并不斷地進行整頓自身的不足之處,，這樣才能成為一名合格的黨員,。

一是在工作方面,，還存在浮躁情緒,，這是最大的不足之處,，會時刻監(jiān)督著自己。

二是對一般性的,、事務性的工作，缺少創(chuàng)新和開拓精神,，有必須的本位主義傾向。

三是對有些突發(fā)事件,，應急措施不力，解釋不耐心,，態(tài)度較生硬,，因此要不斷地鍛煉，柔中帶鋼,，做好每一次的應對突發(fā)事件的能力。

我相信在以后的工作學習中,，我會在黨組織的關懷下,，在同志們的幫忙下，透過自身的不斷學習和提高,，努力克服不足,，更進一步改善工作態(tài)度,，用心協(xié)助領導做好工作,，認真完成工作任務,。今后,，我會更加努力,，認真學習,，深入思考，勤奮工作,，讓自我的黨性修養(yǎng)不斷提高,、認識不斷升華，用心轉(zhuǎn)變觀念,，開闊思路,，努力向成為更高層次的專業(yè)人才方向發(fā)展。

教育工作者的個人年度工作總結(jié)篇二十

時光總是那么快,，好像就是一眨眼的功夫,。又到年底了，這一年來,，在各級領導和同事們的關心幫助下，我圓滿的完成了之職責內(nèi)的各項工作,，在思想覺悟方面有了更進一步的提高?，F(xiàn)將一年來的工作做一總結(jié),，并匯報如下：

1、按照公司統(tǒng)一部署,，積極學習集團公司,、市公司有關文件，提高認識,，理清思路,，準確把握發(fā)展方向。按照集團公司“一年起好步,，三年打基礎，五年大發(fā)展”的工作要求,，緊緊圍繞公司整合改擴建項目重點,，積極開展技術科工作。

2,、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德,。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,，通過報紙、雜志,、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,，認真學習法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心,，積極主動認真的學習專業(yè)知識,，工作態(tài)度端正，認真負責,。

3,、因辦理礦井基建手續(xù)工作需要，為辦理各項基建手續(xù)搜集,、提供資料,。具體協(xié)助技術科長辦理《水文地質(zhì)類型劃分》、《礦產(chǎn)資源儲量核查報告》,。在準備資料期間工作嚴謹,、加班加點、盡自己最大努力完成相關前期準備資料,，資料不明確的地方與多方有資質(zhì)單位配合搜集,、聯(lián)系、提供辦理,，快速,、詳實地為辦理礦井基建手續(xù)前期資料做了充分工作,。

4、協(xié)助技術科長做好了各類文件的登記,、上報,、下發(fā)等工作，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好,，給大家查閱文件提供了很大方便,。

5、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,。熱愛自己的本職工作,，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入,，熱心為大家服務,，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤,，有效利用工作時間,，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點,，保證工作能按時完成,。

總結(jié)了一年的工作，自己有了一定的進步和成績,，但在一些方面還存在著不足,。如有創(chuàng)造性的思路不足和個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進,。在新的一年里,，我將認真學習各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,，隨著礦井基建技改工程的不斷推進,，努力學習煤礦先進技術知識，通過問領導,、師傅,、同事間的互幫互學等形式，不斷掌握煤礦先進技術知識,，理論與實踐相結(jié)合,，融匯貫通，不斷創(chuàng)新,、不懈努力,、堅決完成上級領導交給的各項工作，為礦井早日投產(chǎn)貢獻自己的一份力量。