在制定計(jì)劃時(shí)，我們需要考慮目標(biāo)的可行性,、資源的可利用性以及時(shí)間的合理分配,。制定計(jì)劃時(shí)要與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商,，確保他們對(duì)計(jì)劃有清晰的理解和接受,。通過(guò)下面的計(jì)劃范文，我們可以了解到計(jì)劃的制定過(guò)程和思路。

幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇一

20xx年學(xué)年，我園以十八大精神為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》，堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,，以管理促規(guī)范，以質(zhì)量促提高,，以創(chuàng)新促發(fā)展,，努力實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒發(fā)展,，推進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,，提高保教質(zhì)量和辦園水平，真正使每一位師幼均健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng),。

1.文化建設(shè)。

以園本教研,、園本培訓(xùn)為主要平臺(tái),，以檢查、監(jiān)督,、指導(dǎo)為策略,，規(guī)范教師行為，提升教師一日活動(dòng)質(zhì)量,，開(kāi)創(chuàng)幼兒園早期閱讀特色文化建立新局面,。

2.制度落實(shí)。

堅(jiān)持以人為本,，管理育人的有效方法,，加強(qiáng)對(duì)各崗位人員的檢查與指導(dǎo)，發(fā)揮各崗位人員的優(yōu)勢(shì)和潛能,，集思廣益,，吸取教工的意見(jiàn)，以制度管人,，讓制度服人,，朝著規(guī)范化，科學(xué)化的軌跡遠(yuǎn)行,。

以建立為抓手,，用心爭(zhēng)創(chuàng)“xx教育現(xiàn)代化幼兒園”，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),，理解貫徹標(biāo)準(zhǔn),，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺，根據(jù)現(xiàn)狀在隊(duì)伍建設(shè)上，提高教師執(zhí)行課程及教育科研的潛力和水平,，實(shí)現(xiàn)教育信息化,；在辦園條件上爭(zhēng)取資源，實(shí)現(xiàn)裝備現(xiàn)代化,；安全衛(wèi)生上做細(xì)做嚴(yán),，排查和消除安全隱患，各項(xiàng)制度落實(shí)到位,，在保教水平上注重幼兒習(xí)慣,、興趣、潛力的培養(yǎng),，在臺(tái)帳資料上注重日常積累,，真正把建立的過(guò)程變成學(xué)習(xí)提高、規(guī)范辦園的過(guò)程,。

1.強(qiáng)化內(nèi)部管理,，嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度的執(zhí)行與實(shí)施，結(jié)合上學(xué)期的執(zhí)行狀況,，不斷修改充實(shí)考核方案,，進(jìn)一步細(xì)化管理細(xì)則，明確職責(zé),，切實(shí)發(fā)揮考核方案的效能,，做到有章可循，職責(zé)到人,。

2.依照考核標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)常規(guī)檢查，建立各種檢查性工作記錄表,，詳細(xì)地布置工作,，檢查各種工作完成狀況，及時(shí)反饋意見(jiàn),，促使每項(xiàng)工作都能及時(shí),、高質(zhì)量地完成。繼續(xù)做好教師每月績(jī)效考核工作,。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)園的環(huán)境建設(shè)和管理,，開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒觀察,、探究,，豐富幼兒的知識(shí)，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能,。

4.倡導(dǎo)以人為本,，剛?cè)岵⒅氐墓芾矸绞?，以開(kāi)放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力,。

5.利用暑假對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行整體裝修,，保障新學(xué)期的各項(xiàng)服務(wù)設(shè)施的正常使用，如美術(shù)室,、圖書(shū)室,、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、多功能室,、舞蹈房的全面改裝,、幼兒活動(dòng)室、臥室的窗簾更換,、墻面和屋頂?shù)姆鬯ⅰ㈦娋€和燈具的更換,、嬉水池的更改,、陽(yáng)臺(tái)欄桿的整改、校園網(wǎng)全覆蓋等,。

6.繼續(xù)做好幼兒園信息上傳等工作,，豐富學(xué)園網(wǎng)站，進(jìn)行交流與資源共享,，及時(shí)更新資料,，不斷提高網(wǎng)站信息的質(zhì)量，提高幼兒園的社會(huì)聲譽(yù),。

7.繼續(xù)以共同體結(jié)對(duì)為牽引,，加強(qiáng)輻射力度，深入開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),，園園結(jié)對(duì),，按需幫扶，以點(diǎn)帶面,，做到資源共享,。不斷提高教師業(yè)務(wù)潛力和幼兒園的辦園水平。

1.抓實(shí)培訓(xùn),，打造高素質(zhì)教師,。

一是深入貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，強(qiáng)化師德培訓(xùn),，透過(guò)多渠道,、分層次開(kāi)展各種形式的師德教育活動(dòng)，強(qiáng)化教師職業(yè)理想,、職業(yè)道德和行為規(guī)范教育,，個(gè)性要關(guān)注教師的教育行為,，組織開(kāi)展教師心理健康教育活動(dòng)，提高教師的心理調(diào)適潛力和心理健康水平,。二是優(yōu)化教師培訓(xùn)模式,，以教師專業(yè)發(fā)展為本，探索培訓(xùn)模式,，以業(yè)務(wù)園長(zhǎng)為引領(lǐng),，充分發(fā)揮園內(nèi)教研組的主導(dǎo)作用，建立園本培訓(xùn)體系,，提高培訓(xùn)的廣度與深度,。讓教師學(xué)的更多、學(xué)的更活,、學(xué)的更實(shí),，素質(zhì)提高更快。

2.示范引領(lǐng),，打造骨干教師隊(duì)伍,。

堅(jiān)持以價(jià)值引領(lǐng)、文化熏陶和制度建設(shè)為抓手,，堅(jiān)定中層干部樂(lè)于奉獻(xiàn),，追求卓越的價(jià)值追求，提升中層干部的領(lǐng)導(dǎo)力,、學(xué)習(xí)力,、執(zhí)行力和創(chuàng)新力。繼續(xù)透過(guò)選送骨干教師外出培訓(xùn),，外出參觀學(xué)習(xí),，提高干部隊(duì)伍理論素養(yǎng)和專業(yè)化水平，另一方面組織骨干教師進(jìn)行活動(dòng)展示,、經(jīng)驗(yàn)傳授,、講座交流等活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,。

3.加強(qiáng)管理,，提高后勤隊(duì)伍素質(zhì)。

定期,、定人,、定時(shí)組織后勤人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并根據(jù)教育教學(xué)需要,，開(kāi)展技能練兵,。要求后勤人員加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí)，樹(shù)立崗位意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、職責(zé)意識(shí),，保育員要學(xué)習(xí)如何協(xié)助班主任做好教育教學(xué)工作，消毒,、衛(wèi)生等工作要細(xì)致到位,，操作規(guī)范，逐漸從雜務(wù)型向?qū)I(yè)型過(guò)渡,。食堂人員要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),，重視食品衛(wèi)生安全，嚴(yán)把食品進(jìn)口關(guān),，加強(qiáng)伙食管理,，規(guī)范操作,，杜絕食物中毒發(fā)生,，確保師生伙食質(zhì)量,。

1.依法執(zhí)教，強(qiáng)化常規(guī)管理,。

根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，強(qiáng)化園內(nèi)教育常規(guī)管理,。全體教師要堅(jiān)持保教并重,，堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本,，以游戲?yàn)榛窘M織形式,，合理組織幼兒一日活動(dòng)，注重活動(dòng)的生活性,、游戲性,、趣味性，滿足幼兒感知,、體驗(yàn),、探索需求，保護(hù)和培養(yǎng)幼兒的興趣和想象力,。嚴(yán)禁違背幼兒成長(zhǎng)規(guī)律的讀寫(xiě)教學(xué)行為,，杜絕“小學(xué)化”傾向，促進(jìn)幼兒健康,、快樂(lè)成長(zhǎng),。

2.以人為本，深化教學(xué)研究,。

一是進(jìn)一步深化教科研一體化的工作策略,，以研促教、以研促改,，透過(guò)開(kāi)展形式多樣,、資料豐富的教研活動(dòng),，關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié)，重視常態(tài)課的研究,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

二是進(jìn)一步重視園本教研，探索轉(zhuǎn)變教研方式,，研究提升教育教學(xué)質(zhì)量的新方法,、新途徑，園本教研要強(qiáng)化教育實(shí)踐的反思,，強(qiáng)化問(wèn)題研究,、實(shí)踐研究、案例研究,，提高教師實(shí)施教育教學(xué)的實(shí)用性,。

三是進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)園特色品牌建設(shè)，加強(qiáng)特色研究,，重視特色活動(dòng)的組織,，加大特色品牌的宣傳與展示，提升辦園聲譽(yù),。

四是根據(jù)不同教師的特點(diǎn),，有的放矢的開(kāi)展不同層次的研討活動(dòng)，組織好課評(píng)比,、技能比賽,，個(gè)性是要為老教師搭建學(xué)習(xí)展示的平臺(tái)，激發(fā)她們的工作熱情,。

3.科研引領(lǐng),，抓實(shí)課題研究。

全體教師要進(jìn)一步樹(shù)立科研興教的理念,，樹(shù)立科研服務(wù)幼兒園發(fā)展,，服務(wù)教師發(fā)展的意識(shí)，做好省級(jí)課題“幼兒早期閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的實(shí)踐研究”,，研究中期階段的工作,，注重課題研究的過(guò)程。

4.建好用好幼兒園網(wǎng)站,。

發(fā)揮網(wǎng)站的教育及宣傳功能,，用心探索信息技術(shù)環(huán)境下的園本培訓(xùn)、園本教研,，拓展交流的平臺(tái)與空間,，促進(jìn)教師科研素養(yǎng)的提升。及時(shí)總結(jié)推廣研究經(jīng)驗(yàn),，追求科研成果的靈動(dòng)表達(dá),。

1.群團(tuán)管理要有新方法,。

針對(duì)幼兒教師這一特殊群體，我們要重視園內(nèi)工,、團(tuán)的管理,，發(fā)揮其相應(yīng)的作用，關(guān)心教工的工作及生活,、反饋教工需要,，組織相關(guān)活動(dòng)。要結(jié)合“教師節(jié)”針對(duì)女性群體,，關(guān)注女性身心健康,，弘揚(yáng)家庭美德，培養(yǎng)巾幗不讓須眉的精神,。

在家長(zhǎng)工作的方法上,、實(shí)效上多探索，一是加大家園共育宣傳,。放大教育資源,，透過(guò)不同形式的講座、家長(zhǎng)會(huì)宣傳科學(xué)育兒,，幫忙家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀,。二是建立家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。如家長(zhǎng)咨詢?nèi)?、?lái)園觀摩活動(dòng),，親子共參與活動(dòng)等。三是增進(jìn)家園交流的廣度,。透過(guò)多途徑,、多形式的家園溝通,，征得家長(zhǎng)對(duì)教師工作的理解,，從而提高滿意度。四是做好早教工作,，加強(qiáng)社區(qū)服務(wù),，開(kāi)展社區(qū)親子開(kāi)放活動(dòng)，逐步構(gòu)成了幼兒園,、社區(qū),、家庭教育三位一體的合力，潛移默化了優(yōu)生優(yōu)育,、優(yōu)教的素質(zhì)教育大環(huán)境,。

3.安全管理要有新突破。

首先是加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。個(gè)性要重視幼兒一日活動(dòng)中的看護(hù),，要正確對(duì)待幼兒的不良行為，注意正面引導(dǎo),，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒,，杜絕職責(zé)事故的發(fā)生，確保幼兒人身安全,。后勤部門要強(qiáng)化隱患排查,，狠抓措施落實(shí)，個(gè)性是對(duì)園內(nèi)的水電,、消防,、活動(dòng)器具及設(shè)施設(shè)備要定期檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修整改,。要十分重視門衛(wèi)管理,，嚴(yán)把門衛(wèi)進(jìn)口關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行刷卡接送制,，探討有效規(guī)范的家長(zhǎng)接送制度,。

衛(wèi)生保健部門在做好常規(guī)性工作的同時(shí)，要嚴(yán)把食品安全關(guān),，要加大對(duì)體弱兒的管理,，個(gè)性是對(duì)有特異體質(zhì)的幼兒要重點(diǎn)觀察，要加強(qiáng)對(duì)春季流行性疾病的預(yù)防,，嚴(yán)禁傳染病的爆發(fā)和蔓延,，不斷提高保育工作水平。

4.以建立為抓手,，用心爭(zhēng)創(chuàng)“xx教育現(xiàn)代化幼兒園”

組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),，理解貫徹標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺,，透過(guò)展板,、墻壁、發(fā)放宣傳資料等形式,，用心向教職工,、家長(zhǎng)宣傳，建立要求,，認(rèn)真做好組織,、發(fā)動(dòng)和建立準(zhǔn)備工作，在思想上高度重視,，在組織上狠抓落實(shí),，在行動(dòng)上扎實(shí)推進(jìn)。

幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇二

到了九月份，學(xué)期工作已經(jīng)開(kāi)始,，園長(zhǎng)除了抓好日常的教育教學(xué),、后勤保育等工作，還應(yīng)重點(diǎn)做好本學(xué)期的各項(xiàng)工作,。

1,、督促教師對(duì)這學(xué)期的教育教學(xué)效果作檢查、分析,，力求準(zhǔn)確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,，在此基礎(chǔ)上，填寫(xiě)幼兒在園情況匯報(bào)單,、要求匯報(bào)單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點(diǎn),，又具有每個(gè)孩子的個(gè)體特征。

2,、有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育及生活常規(guī)教育,、春節(jié)禮儀教育，開(kāi)學(xué)要求每位幼兒領(lǐng)一張反映開(kāi)學(xué)入園生活情況的記載表,。

3,、各班教師采取家長(zhǎng)會(huì)的方式，分別與家長(zhǎng)詳細(xì)交談,，分析幼兒的特點(diǎn),、應(yīng)注意的主要問(wèn)題、在家里的教養(yǎng)方式等等,、要求與每個(gè)家長(zhǎng)都談話,，談話也可按幼兒類型進(jìn)行。

4,、要求各班教師管理各班的財(cái)產(chǎn),，并做好記錄。

5,、做好學(xué)期工作計(jì)劃,，在開(kāi)會(huì)時(shí)，認(rèn)真討論分析本學(xué)期幼兒園各方面的工作安排,，學(xué)期結(jié)束時(shí)由各班教師向園長(zhǎng)匯報(bào),。

6,、計(jì)劃根據(jù)平時(shí)的考核,、測(cè)查情況以及學(xué)期總結(jié)情況，合理地發(fā)放學(xué)期低獎(jiǎng)金,，以調(diào)動(dòng)全園教職工的積極性,。

7、教師認(rèn)真?zhèn)湔n，為本學(xué)期工作做準(zhǔn)備,、要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,，研討新學(xué)期的保教目標(biāo)、階段目標(biāo),，重點(diǎn)安排好第一個(gè)月的工作計(jì)劃,。

一、做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作,。

1,、召開(kāi)教職工會(huì)議，宣布新的學(xué)期計(jì)劃和實(shí)施要點(diǎn),，討論全園大事,、教工福利等問(wèn)題。

2,、向各班分發(fā)所需的教玩具,、學(xué)習(xí)用品、清潔消毒材料,、備課筆記本,，等等。

3,、各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃,，結(jié)合本年齡組計(jì)劃和本班實(shí)際情況，制定班級(jí)第一階段詳細(xì)工作計(jì)劃,。

4,、考慮到開(kāi)學(xué)后可能出現(xiàn)的情況，有重點(diǎn)提前做好準(zhǔn)備,。

5,、規(guī)劃班級(jí)墻飾和生活區(qū)域，教室里符合季節(jié)特點(diǎn)的布置,，在活動(dòng)區(qū)提供新的玩具,、材料、磁帶等,。

6,、出黑板報(bào)，告知家長(zhǎng)新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn),、家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,、家園聯(lián)系方法及收費(fèi)通知等。

7,、繪制祝賀小朋友長(zhǎng)大一歲,、歡迎小朋友來(lái)園的宣傳畫(huà)。

二、組織好開(kāi)學(xué)初的保教活動(dòng),。

1,、讓幼兒在又長(zhǎng)大一歲”的喜慶氣氛中入園，對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育,。

2,、觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣,，收集有關(guān)家庭成員,，包括親屬、鄰居有無(wú)疾病的信息,，有針對(duì)性地防病治病,。

3、做好春季傳染病的預(yù)防工作,，特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著,、三八婦女節(jié)，開(kāi)展尊敬父母,、老師和各行各業(yè)勞動(dòng)?jì)D女的教育活動(dòng),。

5、抓住季節(jié)特點(diǎn),，引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,，幫助幼兒積累感性經(jīng)驗(yàn)。

三,、加強(qiáng)計(jì)劃調(diào)控,。

2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，更新家長(zhǎng)園地內(nèi)容,。

3、每位教師計(jì)劃本學(xué)期研究工作,，落實(shí)具體措施,，保證研究項(xiàng)目順利、保質(zhì)完成,。

4,、各班按計(jì)劃對(duì)幼兒發(fā)展水平進(jìn)行一輪觀察、記錄,。

四,、后勤工作要緊。

1,、結(jié)合物價(jià)和幼兒伙食情況,，分析幼兒營(yíng)養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支狀況·,。

一,、利用大好春光,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

1,、各年齡班根據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平,，積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特征，感受動(dòng)物,、植物,、氣溫等的變化。

2,、運(yùn)用多種活動(dòng)內(nèi)容和形式,，激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感，發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的能力,。

3,、組織戶外游戲，活動(dòng)前后要注意教育的連續(xù)性,，活動(dòng)中要注意安全,，教育幼兒保護(hù)環(huán)境，互相關(guān)心,。

二,、加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健工作。

1,、春季氣溫變化大,，應(yīng)特別注意幼兒活動(dòng)前后、午睡等環(huán)節(jié)的護(hù)理,，衣服不能減得太快,，早晚尤應(yīng)重視，以防幼兒受涼,。

2,、加強(qiáng)空氣消毒工作，預(yù)防上呼吸道傳染病,，如晨間幼兒口腔噴醋溶液,，適量服用大蒜。

三,、結(jié)合春季人們的勞動(dòng)和“五一”節(jié),，安排有關(guān)的教育活動(dòng)。

1,、觀察成人勞動(dòng),，了解人們勞動(dòng)的意義,。

2、認(rèn)識(shí)人們勞動(dòng)與生活的關(guān)系,，初步知道“五一”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，小朋友也有一雙能干的手，可以學(xué)做許多事情,。

3,、“五一”節(jié)前舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

四,、組織好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

根據(jù)本學(xué)期的科研計(jì)劃要求和業(yè)務(wù)研究重點(diǎn)內(nèi)容，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)理論總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，制訂教研實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)議標(biāo)準(zhǔn),，如體育活動(dòng)評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)，游戲活動(dòng)評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)或半日活動(dòng)評(píng)議標(biāo)準(zhǔn),，幫助教師把新的教育觀落實(shí)到實(shí)際操作過(guò)程中,。

1、加強(qiáng)家園聯(lián)系,，具體指導(dǎo)家長(zhǎng)如何帶幼兒踏青,、游覽、觀察,、飼養(yǎng),，如何加強(qiáng)春季護(hù)理和預(yù)防春季傳染病。

2,、各班安排各具特色的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。

幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇三

以《綱要》為指導(dǎo)，以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,，以愛(ài)為教育的基礎(chǔ),，結(jié)合本園實(shí)際，繼續(xù)以我能行,，我努力,，我真棒!為精神動(dòng)力，抓好常規(guī)工作的同時(shí),，繼續(xù)建設(shè)本園特色,，使教育質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階。讓我園成為孩子的樂(lè)園,，家長(zhǎng)的放心園,，老師的收獲園。

(一),、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基,。

1,、以責(zé)任為主題，以責(zé)任為根基,，倡導(dǎo)老師多讀書(shū),，組織老師們以某本書(shū)為中心，在讀書(shū)中體會(huì)生活,，學(xué)會(huì)工作,，從而學(xué)會(huì)感恩,，在感恩中提高工作效率,，提高幸福指數(shù)。

2,、每周例會(huì)智慧分享,，行政和組長(zhǎng)把一些事實(shí)性反饋給老師，使老師做事有的放矢,。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識(shí)),。從而把積極、上進(jìn),、健康的思想帶給大家,。

3、周二保育員例會(huì),，在上個(gè)學(xué)期的收獲中,，鼓勵(lì)保育員在每周例會(huì)中和大家分享我在班級(jí)管理中學(xué)到了什么?進(jìn)一步提升教的能力!

(二)、在文化背景的引導(dǎo)下,，在反思中,，堅(jiān)持我們的收獲，努力提高品質(zhì),。

1,、教研活動(dòng)：教師研討課嚴(yán)格按照我們流程進(jìn)行，資料積累到位,，一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)好課,。

2、年級(jí)組工作：常規(guī)性的幼兒活動(dòng)以年級(jí)組為單位展開(kāi),，本學(xué)期組長(zhǎng)幫助每位老師可以成功開(kāi)展一次半日活動(dòng)展示,。關(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累。

3,、后勤隊(duì)伍建設(shè)：本學(xué)期繼續(xù)提高保育員教的能力,，在以往的比賽活動(dòng)中放進(jìn)去一個(gè)班級(jí)常規(guī)工作比如：保育員組織幼兒點(diǎn)心環(huán)節(jié)等。

(三),、根據(jù)本園實(shí)際情況,，采取多種途徑,，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),，把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合，初步分為語(yǔ)言,、音樂(lè),、科學(xué)、體育等方面,，由專人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)出適合各年齡段的活動(dòng)方案,，在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對(duì)孩子各方面的發(fā)展給予一個(gè)科學(xué)的評(píng)估。

2,、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,，堅(jiān)持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題英語(yǔ)和瑜珈。

(四),、家園共育,，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性是分部工作的主題。

1,、每月用書(shū)面的形式向家長(zhǎng)反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況,。鼓勵(lì)家長(zhǎng)可以把孩子在家的情況反饋給教師，從而使教育更有針對(duì)性,。

2,、每?jī)蓚€(gè)月召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，活動(dòng)有計(jì)劃,、有目標(biāo),、有講稿，有針對(duì)性制定指導(dǎo)家長(zhǎng)的內(nèi)容(家長(zhǎng)會(huì)資料要求;有講稿,、有過(guò)程,、有總結(jié)、有反思,。),。

3、遇到家長(zhǎng)投訴問(wèn)題及時(shí)向園部匯報(bào),，并妥善解決,。

幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇四

到了九月份，學(xué)期工作已經(jīng)開(kāi)始,，園長(zhǎng)除了抓好日常的教育教學(xué),、后勤保育等工作，還應(yīng)重點(diǎn)做好本學(xué)期的各項(xiàng)工作,。

1,、督促教師對(duì)這學(xué)期的教育教學(xué)效果作檢查,、分析，力求準(zhǔn)確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,，在此基礎(chǔ)上,，填寫(xiě)幼兒在園情況匯報(bào)單。要求匯報(bào)單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點(diǎn),，又具有每個(gè)孩子的個(gè)體特征,。。

2.有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育及生活常規(guī)教育,、春節(jié)禮儀教育,，開(kāi)學(xué)要求每位幼兒領(lǐng)一張反映開(kāi)學(xué)入園生活情況的記載表.

5.做好學(xué)期工作計(jì)劃，在開(kāi)會(huì)時(shí),，認(rèn)真討論分析本學(xué)期幼兒園各方面的工作安排,，學(xué)期結(jié)束時(shí)由各班教師向園長(zhǎng)匯報(bào).

6.計(jì)劃根據(jù)平時(shí)的考核,、測(cè)查情況以及學(xué)期總結(jié)情況,，合理地發(fā)放學(xué)期低獎(jiǎng)金，以調(diào)動(dòng)全園教職工的積極性,。

7,、教師認(rèn)真?zhèn)湔n，為本學(xué)期工作做準(zhǔn)備,。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,，研討新學(xué)期的保教目標(biāo)、階段目標(biāo),，重點(diǎn)安排好第一個(gè)月的工作計(jì)劃,。

一、做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作,。

1.召開(kāi)教職工會(huì)議,，宣布新的學(xué)期計(jì)劃和實(shí)施要點(diǎn)，討論全園大事,、教工福利等問(wèn)題,。

2.向各班分發(fā)所需的教玩具、學(xué)習(xí)用品,、清潔消毒材料,、備課筆記本，等等,。

3.各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃,，結(jié)合本年齡組計(jì)劃和本班實(shí)際情況，制定班級(jí)第一階段詳細(xì)工作計(jì)劃,。

4.考慮到開(kāi)學(xué)后可能出現(xiàn)的情況,，有重點(diǎn)提前做好準(zhǔn)備.

5.規(guī)劃班級(jí)墻飾和生活區(qū)域,，教室里符合季節(jié)特點(diǎn)的布置，在活動(dòng)區(qū)提供新的玩具,、材料,、磁帶等。

6.出黑板報(bào),，告知家長(zhǎng)新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn),、家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、家園聯(lián)系方法及收費(fèi)通知等,。

7.繪制祝賀小朋友長(zhǎng)大一歲,、歡迎小朋友來(lái)園的宣傳畫(huà)。

二,、組織好開(kāi)學(xué)初的保教活動(dòng),。

1.讓幼兒在又長(zhǎng)大一歲”的喜慶氣氛中入園，對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育,。

2.觀察,、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣，收集有關(guān)家庭成員,，包括親屬,、鄰居有無(wú)疾病的信息，有針對(duì)性地防病治病,。

3.做好春季傳染病的預(yù)防工作,，特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。三八婦女節(jié),，開(kāi)展尊敬父母,、老師和各行各業(yè)勞動(dòng)?jì)D女的教育活動(dòng)。

5,、抓住季節(jié)特點(diǎn),，引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征，幫助幼兒積累感性經(jīng)驗(yàn),。

三,、加強(qiáng)計(jì)劃調(diào)控。

2.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，更新家長(zhǎng)園地內(nèi)容,。

3.每位教師計(jì)劃本學(xué)期研究工作，落實(shí)具體措施,，保證研究項(xiàng)目順利,、保質(zhì)完成。

4.各班按計(jì)劃對(duì)幼兒發(fā)展水平進(jìn)行一輪觀察、記錄,。

四,、后勤工作要緊。

1.結(jié)合物價(jià)和幼兒伙食情況,，分析幼兒營(yíng)養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支狀況,。

一、利用大好春光,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

1.各年齡班根據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平，積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特征,，感受動(dòng)物,、植物、氣溫等的變化,。

2.運(yùn)用多種活動(dòng)內(nèi)容和形式,，激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感，發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的能力,。

3.組織戶外游戲,，活動(dòng)前后要注意教育的連續(xù)性，活動(dòng)中要注意安全,，教育幼兒保護(hù)環(huán)境,，互相關(guān)心。

二,、加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健工作。

1.春季氣溫變化大,，應(yīng)特別注意幼兒活動(dòng)前后,、午睡等環(huán)節(jié)的護(hù)理，衣服不能減得太快,，早晚尤應(yīng)重視,，以防幼兒受涼。

2.加強(qiáng)空氣消毒工作,，預(yù)防上呼吸道傳染病,，如晨間幼兒口腔噴醋溶液，適量服用大蒜,。

三,、結(jié)合春季人們的勞動(dòng)和“五一”節(jié)，安排有關(guān)的教育活動(dòng),。

1.觀察成人勞動(dòng),，了解人們勞動(dòng)的意義。

2.認(rèn)識(shí)人們勞動(dòng)與生活的關(guān)系，初步知道“五一”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，小朋友也有一雙能干的手,，可以學(xué)做許多事情。

3.“五一”節(jié)前舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

四,、組織好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

根據(jù)本學(xué)期的科研計(jì)劃要求和業(yè)務(wù)研究重點(diǎn)內(nèi)容,，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)理論總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，制訂教研實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)，如體育活動(dòng)評(píng)議標(biāo)準(zhǔn),，游戲活動(dòng)評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)或半日活動(dòng)評(píng)議標(biāo)準(zhǔn),，幫助教師把新的教育觀落實(shí)到實(shí)際操作過(guò)程中。

1.加強(qiáng)家園聯(lián)系,，具體指導(dǎo)家長(zhǎng)如何帶幼兒踏青,、游覽、觀察,、飼養(yǎng),，如何加強(qiáng)春季護(hù)理和預(yù)防春季傳染病。

2.各班安排各具特色的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。

一,、配合婦幼保健所做好一年一度的幼兒體檢工作。注意事先通知,，使幼兒在體檢那天盡量出勤,。體檢后分析每個(gè)幼兒的健康狀況，并與有關(guān)班級(jí)的教師及幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系,，互相配合,，做好蛔蟲(chóng)、沙眼,、貧血,、齲齒等的矯治工作。

二,、五月中,、上旬，一是結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，有目的地通過(guò)參觀,、訪問(wèn)、慰問(wèn),、勞動(dòng)等多種活動(dòng)及藝術(shù)手段,，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)惜勞動(dòng)成果、熱愛(ài)家鄉(xiāng)等教育,，讓幼兒感受周圍環(huán)境的變化,，從中獲得積極的情感體驗(yàn)。二是制定出“六一”活動(dòng)的方案,，如“小能人”比賽活動(dòng),、游園活動(dòng)、慶祝聯(lián)歡活動(dòng),，讓師生及家長(zhǎng)做好節(jié)日前的準(zhǔn)備工作,，使幼兒在參與準(zhǔn)備、迎接活動(dòng)的過(guò)程中獲得積極的情緒體驗(yàn)并得到能力上的提高,。

三,、深入開(kāi)展教研活動(dòng)。根據(jù)研究重點(diǎn),，進(jìn)行年齡或全園性交流,，并做理性的分析，肯定進(jìn)步和好的做法,，提出改進(jìn)意見(jiàn),，從而不斷端正教師的教育思想，提高教師的'保教技能,。

幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇五

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019年幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃范文,，更多2019年幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃范文相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

一,、指導(dǎo)思想,。

以《綱要》為指導(dǎo)，以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,，以愛(ài)為教育的基礎(chǔ),，結(jié)合本園實(shí)際，繼續(xù)以“我能行,，我努力，我真棒,！”為精神動(dòng)力,，抓好常規(guī)工作的同時(shí)，繼續(xù)建設(shè)本園特色,，使教育質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階,。讓我園成為孩子的樂(lè)園，家長(zhǎng)的放心園,，老師的收獲園,。

二、關(guān)鍵詞：堅(jiān)持反思感恩。

三,、主要工作,。

（一）、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基,。

1,、以“責(zé)任”為主題，以“責(zé)任”為根基,，倡導(dǎo)老師多讀書(shū)，組織老師們以某本書(shū)為中心,，在讀書(shū)中體會(huì)生活,，學(xué)會(huì)工作，從而學(xué)會(huì)感恩,，在感恩中提高工作效率,，提高幸福指數(shù),。

2,、每周例會(huì)智慧分享,，行政和組長(zhǎng)把一些“事實(shí)性反饋”給老師,，使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家（側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識(shí)）,。從而把積極、上進(jìn),、健康的思想帶給大家,。

3、周二保育員例會(huì),，在上個(gè)學(xué)期的收獲中,，鼓勵(lì)保育員在每周例會(huì)中和大家分享“我在班級(jí)管理中學(xué)到了什么？”進(jìn)一步提升“教”的能力,！

（二）,、在文化背景的引導(dǎo)下，在反思中,，堅(jiān)持我們的收獲,，努力提高“品質(zhì)”,。

1、教研活動(dòng)：教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進(jìn)行,，資料積累到位,，一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課?！?/p>

2,、年級(jí)組工作：常規(guī)性的幼兒活動(dòng)以年級(jí)組為單位展開(kāi)，本學(xué)期組長(zhǎng)幫助每位老師可以成功開(kāi)展一次“半日活動(dòng)展示,?！标P(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累。

3,、后勤隊(duì)伍建設(shè)：本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,，在以往的`比賽活動(dòng)中放進(jìn)去一個(gè)“班級(jí)常規(guī)工作”比如：保育員組織幼兒點(diǎn)心環(huán)節(jié)等。

（三）,、根據(jù)本園實(shí)際情況,，采取多種途徑，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū)，把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合,，初步分為語(yǔ)言,、音樂(lè)、科學(xué),、體育等方面,，由專人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)出適合各年齡段的活動(dòng)方案，在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對(duì)孩子各方面的發(fā)展給予一個(gè)科學(xué)的評(píng)估,。

2,、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣，堅(jiān)持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“英語(yǔ)”和“瑜珈”,。

（四）,、家園共育，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性是分部工作的主題,。

1,、每月用書(shū)面的形式向家長(zhǎng)反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵(lì)家長(zhǎng)可以把孩子在家的情況反饋給教師,，從而使教育更有針對(duì)性。

2,、每?jī)蓚€(gè)月召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),，活動(dòng)有計(jì)劃,、有目標(biāo)、有講稿,，有針對(duì)性制定指導(dǎo)家長(zhǎng)的內(nèi)容（家長(zhǎng)會(huì)資料要求,；有講稿、有過(guò)程,、有總結(jié),、有反思。）,。

3,、遇到家長(zhǎng)投訴問(wèn)題及時(shí)向園部匯報(bào)，并妥善解決,。

堅(jiān)信幼兒可以做到,，堅(jiān)信教師可以做到，想信自己可以做到,，并將此化成一種強(qiáng)烈的信仰,！

學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)反思,、學(xué)會(huì)感恩,！

幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇六

日復(fù)一日，年復(fù)一年,，冬去春來(lái),，在充滿喜氣的新年里我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，下面是由工作計(jì)劃網(wǎng)小編帶來(lái)的范文“20xx幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃范文”,，歡迎閱讀,。

一、做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作,。

1.召開(kāi)教工大會(huì),，宣布新的學(xué)期計(jì)劃和實(shí)施要點(diǎn)，討論全園大事,、教工福利等問(wèn)題,。

2.資料室、保健室,、總務(wù)室向各班分發(fā)所需的教玩具,、學(xué)習(xí)用品、清潔消毒材料,、備課筆記本,，等等。

3.各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃,，結(jié)合本年齡組計(jì)劃和本班實(shí)際情況,，制定班級(jí)第一階段詳細(xì)工作計(jì)劃,。

4.考慮到開(kāi)學(xué)后可能出現(xiàn)的情況，有重點(diǎn)地進(jìn)行家訪,。

5.局部調(diào)整班級(jí)墻飾和生活區(qū)域,，清除不符合季節(jié)特點(diǎn)的陳舊布置，在活動(dòng)區(qū)提供新的玩具,、材料,、磁帶等。

6.出黑板報(bào),，告知家長(zhǎng)新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn),、家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、家園聯(lián)系方法及收費(fèi)通知等,。

7.繪制祝賀小朋友長(zhǎng)大一歲,、歡迎小朋友來(lái)園的宣傳畫(huà),。

二,、組織好開(kāi)學(xué)初的保教活動(dòng),。

1.讓幼兒在“又長(zhǎng)大一歲”的喜慶氣氛中入園,，對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育,。

2.觀察,、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣,，收集有關(guān)家庭成員,，包括親屬,、鄰居有無(wú)疾病的信息,，有針對(duì)性地防病治病。

3.做好春季傳染病的預(yù)防工作,，特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著,。

4、結(jié)合“三八”婦女節(jié),，開(kāi)展尊敬父母,、老師和各行各業(yè)勞動(dòng)?jì)D女的教育活動(dòng)。

5,、抓住季節(jié)特點(diǎn),，引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征，幫助幼兒積累感性經(jīng)驗(yàn),。

三,、加強(qiáng)計(jì)劃調(diào)控。

2.召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì),，更新“家長(zhǎng)園地”內(nèi)容,。

3.每位教師(或科研課題組)根據(jù)上學(xué)期研究工作狀況，修訂、調(diào)整研究計(jì)劃,，落實(shí)具體措施,，保證研究項(xiàng)目順利、保質(zhì)完成,。

幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇七

幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅(jiān)信,，只要我們努力,，我們一定可以出色地完成任務(wù)，并用我們濃濃的愛(ài)心,、耐心和責(zé)任心,，換取每個(gè)家長(zhǎng)的放心。

一,、做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作,。

1、召開(kāi)教工大會(huì),，宣布新的學(xué)期計(jì)劃和實(shí)施要點(diǎn),，討論全園大事、教工福利等問(wèn)題,。

2,、資料室、保健室,、總務(wù)室向各班分發(fā)所需的教玩具,、學(xué)習(xí)用品、清潔消毒材料,、備課筆記本,，等等。

3,、各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃,，結(jié)合本年齡組計(jì)劃和本班實(shí)際情況，制定班級(jí)第一階段詳細(xì)工作計(jì)劃,。

4,、考慮到開(kāi)學(xué)后可能出現(xiàn)的情況，有重點(diǎn)地進(jìn)行家訪,。

5,、局部調(diào)整班級(jí)墻飾和生活區(qū)域，清除不符合季節(jié)特點(diǎn)的陳舊布置,，在活動(dòng)區(qū)提供新的玩具,、材料、磁帶等,。

6,、出黑板報(bào),，告知家長(zhǎng)新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn)、家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,、家園聯(lián)系方法及收費(fèi)通知等,。

二、組織好開(kāi)學(xué)初的保教活動(dòng),。

1,、讓幼兒在喜慶氣氛中入園，對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育,。

2,、觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣,，收集有關(guān)家庭成員,，包括親屬、鄰居有無(wú)疾病的信息,，有針對(duì)性地防病治病,。

3、做好秋季傳染病的預(yù)防工作,，特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著,。

4、開(kāi)展尊敬父母,、老師和各行各業(yè)勞動(dòng)?jì)D女的教育活動(dòng),。

5、抓住季節(jié)特點(diǎn),，引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,，幫助幼兒積累感性經(jīng)驗(yàn)。

三,、加強(qiáng)計(jì)劃調(diào)控,。

2、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì),，更新“家長(zhǎng)園地”內(nèi)容,。

3、每位教師(或科研課題組)根據(jù)上學(xué)期研究工作狀況,，修訂,、調(diào)整研究計(jì)劃，落實(shí)具體措施,，保證研究項(xiàng)目順利,、保質(zhì)完成。

4、各班按計(jì)劃對(duì)幼兒發(fā)展水平進(jìn)行又一輪觀察,、記錄,。

四、后勤工作要點(diǎn),。

1,、制訂全年度財(cái)政收支預(yù)算。

2,、結(jié)合物價(jià)和幼兒伙食情況,，分析幼兒營(yíng)養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支狀況，需調(diào)整改進(jìn)的提出實(shí)施意見(jiàn),。

3、花工繼續(xù)做好樹(shù)木施肥,、修剪工作,，并有計(jì)劃地栽植新品種。

幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇八

1,、在下學(xué)期的`工作中將與園長(zhǎng)一起認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,，協(xié)助園長(zhǎng)組織和領(lǐng)導(dǎo)幼兒園的教育和教研、科研工作,，積極改革,，不斷提高保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒體,、智,、德、美全面發(fā)展,。

2,、組織管理園內(nèi)的教育、教學(xué)工作,。制訂和協(xié)助保教主任審查各班半年教學(xué)計(jì)劃,，并認(rèn)真檢查執(zhí)行情況。

3,、安排好全園的幼兒一日生活,，做到內(nèi)容豐富，動(dòng)中有序,，活而不亂,，加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。

4,、組織幼兒教育聽(tīng)課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，通過(guò)各種形式有計(jì)劃地提高教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)，建立幼兒教師業(yè)務(wù)檔案，做好業(yè)務(wù)考核工作,。

5,、有計(jì)劃的開(kāi)展招生宣傳工作。

6,、協(xié)助園長(zhǎng)做好員工（思想生活）工作,，員工調(diào)配、家長(zhǎng)工作,。并協(xié)助園長(zhǎng)落實(shí)園內(nèi)的各制度,、章程。

7,、組織幼兒教育聽(tīng)課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，通過(guò)每周聽(tīng)評(píng)一位教師的優(yōu)質(zhì)課有計(jì)劃地提高教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)，建立幼兒教師業(yè)務(wù)檔案,，做好業(yè)務(wù)考核工作,。

8、在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真貫切執(zhí)行園務(wù)工作計(jì)劃,，根據(jù)幼兒園的總目標(biāo)，制定工作計(jì)劃和進(jìn)行每月的工作總結(jié),。

9,、在下學(xué)期的工作中將與保教主任一起審查各班老師的月、周計(jì)劃

效果記錄和教育筆記,，深入檢查執(zhí)行情況,，掌握各班教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)度。幫助教師提高教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量,，及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào),。

10、與園長(zhǎng)一起組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn),，提高教育教學(xué)技能技巧,，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。并協(xié)助組織接待家長(zhǎng),，協(xié)作家園聯(lián)系,，檢查教師的家訪聯(lián)系記錄工作。

在我園下學(xué)期的工作中,，考慮到學(xué)前班的孩子即將進(jìn)入小學(xué),。對(duì)于學(xué)前班的教學(xué)計(jì)劃及課程安排，將綜合小學(xué)一些新的新題型對(duì)幼兒出卷子或以家庭作業(yè)的形式布置下去,，為學(xué)前班小孩升入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇九

時(shí)間：第十周(4月9日4月13日),。

具體內(nèi)容：

一、行政事務(wù),。

1.教師上交修改和調(diào)整好的五年發(fā)展規(guī)劃和教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展檔案,。(周五之前發(fā)送業(yè)務(wù)園長(zhǎng)郵箱)。

2.完成20xx秋季新生摸底上報(bào)工作,。(各班主任),。

二、教育教學(xué),。

1.各班進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,，重點(diǎn)是幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

2.各教研組重點(diǎn)做好第十周,、第十一周的課程審議,。

3.大班、小班各上交一份園本教研的方案,。

4.行感知網(wǎng)的學(xué)習(xí),。

5.評(píng)優(yōu)課:聞靜佳、陳鑫瑜(星期五),。

6.理論學(xué)習(xí)：藝術(shù)教學(xué)理論(陳英芳)。

四,、安全,、衛(wèi)生保健、后勤工作,。

1.做好太倉(cāng)市兒童齲齒篩查/填充登記表的檢查及發(fā)放家長(zhǎng)確認(rèn)書(shū)和通知單的后續(xù)工作,。(徐紅芬)。

2.園內(nèi)保育員培訓(xùn)一次,。(王麗菊周四中午12:30),。

3.邀請(qǐng)南京消防專業(yè)人員來(lái)園進(jìn)行消防安全講座和現(xiàn)場(chǎng)模擬逃生演練活動(dòng)。(周一12:50),。

4.上交安全過(guò)程性資料.(徐紅芬),。

幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十

繼續(xù)以新《綱要》為工作指南，開(kāi)展幼兒園課程改革,，推進(jìn)素質(zhì)教育,，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)和保教質(zhì)量的提高，努力營(yíng)造幼兒園優(yōu)良的教育品質(zhì),，為早日成為理想化的幼兒園而不斷努力,。

二、主要目標(biāo),。

1,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)全面發(fā)展的人，增強(qiáng)幼兒園可持續(xù)發(fā)展的能力,。

2,、深化繼續(xù)教育，開(kāi)展全員培訓(xùn),，更新培訓(xùn)觀念,、創(chuàng)新培訓(xùn)模式，提高培訓(xùn)工作的實(shí)效性,。

3,、繼續(xù)深化園本教研，加強(qiáng)教研組建設(shè),，鼓勵(lì)各教研組開(kāi)展自主,、有效、適宜的教學(xué)研究活動(dòng),。

4,、積極開(kāi)展課題研究，加強(qiáng)過(guò)程管理,，通過(guò)多種形式展示課題研究的成果,。

5、創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氛圍,，初步打造自己的品牌,，完善和提升自我形象。

6,、衛(wèi)生保健,、安全工作緊抓不懈，促進(jìn)保教結(jié)合,，切實(shí)保證師生健康,。

7、深入與完善家長(zhǎng)學(xué)校,，增進(jìn)家園合作,。

8、堅(jiān)持規(guī)范用字,、堅(jiān)持講普通話,，倡導(dǎo)文明行為，加強(qiáng)綠色學(xué)校建設(shè),，積極創(chuàng)建“縣級(jí)文明單位”,。

三、主要工作與措施：

1,、以《教職工師德規(guī)范考核辦法》為抓手,，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。

(1)深入學(xué)習(xí)《教職工師德規(guī)范考核辦法》，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,、普通教師的踏實(shí)工作業(yè)績(jī),，從而提升師德素養(yǎng)。

(2)制定《幼兒園教職工言行規(guī)范》,，切實(shí)增強(qiáng)教職工自我約束的自覺(jué)性,。

(3)繼續(xù)以“關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子”作為師德教育的核心，在日常教育教學(xué)活動(dòng)中開(kāi)展“愛(ài)生行動(dòng)”,、“愛(ài)生經(jīng)驗(yàn)談”等活動(dòng),，讓“關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子”成為我園每一位教職工的自覺(jué)行為。

2,、充分發(fā)揮黨支部,、教育工會(huì)、共青團(tuán)的作用,，從思想,、工作、生活等多方面入手關(guān)愛(ài)教職工成長(zhǎng),。

黨支部,、教育工會(huì)、共青團(tuán)開(kāi)展多種形式的活動(dòng),，充分發(fā)揮在加強(qiáng)教師思想政治工作中的作用;組織教職工積極參與幼兒園的民主決策,、民主管理、民主監(jiān)督;關(guān)愛(ài)教職工生活,，維護(hù)教職工權(quán)益。

3,、加強(qiáng)人力資源開(kāi)發(fā)和管理,，建設(shè)一支優(yōu)秀的教工隊(duì)伍。

制定教師分層培養(yǎng)目標(biāo),，使每位教師明確自身的發(fā)展方向,，同時(shí)加強(qiáng)過(guò)程管理。

(1)骨干教師的隊(duì)伍建設(shè)：一流幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,，名園要有名師支撐,。本學(xué)期我們將繼續(xù)為骨干教師、教壇新秀創(chuàng)造機(jī)會(huì)與條件,，開(kāi)展教學(xué)展示,、教育經(jīng)驗(yàn)談等活動(dòng)。

(2)青年教師的培養(yǎng)：針對(duì)本學(xué)年新調(diào)入教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏的弊端,，開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng),，由經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師手把手地傳授,，學(xué)期底開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)匯報(bào)活動(dòng);自定一年奮斗目標(biāo)，要求目標(biāo)具體,，方向明確,。

(3)教師群體業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高：本學(xué)期的重點(diǎn)開(kāi)展數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，同時(shí)將參加教學(xué)現(xiàn)代化課件制作活動(dòng),。

幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十一

一,、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持_________。

以省市區(qū)學(xué)前教育工作計(jì)劃為依據(jù)以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性尊重幼兒的個(gè)體差異理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn)重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),。建好隊(duì)伍抓好培訓(xùn)以內(nèi)涵發(fā)展為主線以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨努力“做孩子愛(ài)戴的老師創(chuàng)家長(zhǎng)滿意的幼兒園辦人民滿意的幼兒教育”,。

二、工作思路,。

20__年我園圍繞“創(chuàng)新,、協(xié)調(diào)、綠色,、開(kāi)放,、共享”五大理念，創(chuàng)新辦園理念,，協(xié)調(diào)合作關(guān)系,、綠色節(jié)約環(huán)保、開(kāi)放辦園模式,、共享教育成果,。以“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的辦園目標(biāo)，以“發(fā)展孩子,，服務(wù)家長(zhǎng),，成就教師”的辦園理念，堅(jiān)持以園為本,、專家引路,、教研參與、家園共育的辦園思路,，“關(guān)愛(ài)每一位幼兒,，感動(dòng)每一位家長(zhǎng)，溫暖每一個(gè)家庭”,。在內(nèi)涵中尋求發(fā)展,，在細(xì)節(jié)中尋求突破，在沉淀中尋求提升,，在特色中尋求創(chuàng)新,。全力以赴迎接__市五幼兒園復(fù)查驗(yàn)收。

三,、主要目標(biāo),。

（一）全力以赴迎接太原市五幼兒園復(fù)查驗(yàn)收,。

（二）舉辦__幼兒園第十一屆書(shū)香校園閱讀節(jié)。

（三）做實(shí)優(yōu)質(zhì)園結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的階段總結(jié)和資料歸檔工作,。

（四）做好名師工作室新一輪的師帶徒工作,。

（五）做好《新中國(guó)式家長(zhǎng)學(xué)堂》前期的準(zhǔn)備工作。

（六）重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,，做好傳染病的預(yù)防和隔離工作,。

（七）創(chuàng)建平安校園。構(gòu)建安全,、舒適,、和諧、良好的育人環(huán)境,。

四,、主要工作措施。

（一）創(chuàng)新辦園理念：辦幼兒園就是在創(chuàng)造幼兒的生活,，創(chuàng)造幼兒幸福的童年,。

1走進(jìn)童心世界，傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,。（園長(zhǎng)每月記錄2篇教師成長(zhǎng)觀察記錄,，保教主任4篇，教師每月記錄幼兒觀察4篇,，教師專業(yè)化成長(zhǎng)1篇）園長(zhǎng)定期到各班聽(tīng)課和抽查班級(jí)工作計(jì)劃實(shí)施的情況,，對(duì)各部門的檢查每月至少要2-3次，正副園長(zhǎng)每月要有8次以上的下班記錄,。

2創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的游戲區(qū)域環(huán)境,，豐富幼兒園一日生活，（每個(gè)班7個(gè)活動(dòng)區(qū)域,，1個(gè)特色區(qū)域）,。

3關(guān)愛(ài)每一位幼兒，感動(dòng)每一位家長(zhǎng),，溫暖每一個(gè)家庭（開(kāi)展適合幼兒年齡特點(diǎn)豐富多彩的戶外體育活動(dòng)，每月第四周周五晨檢活動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)展示）,。

4對(duì)孩子有愛(ài)心,，體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴；對(duì)工作有責(zé)任感,，落實(shí)到分分秒秒,。（每月定期向發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷，推薦評(píng)選最美幼兒教師）,。

6為幼兒奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,，為社會(huì)傳播一種文化,。（舉辦《新中國(guó)式家長(zhǎng)學(xué)堂》教師分享會(huì)）。

（二）協(xié)調(diào)合作關(guān)系：把家長(zhǎng)的期待變成我們的'行動(dòng),，把家長(zhǎng)的希望變成生活的現(xiàn)實(shí),。

1做好《新中國(guó)式家長(zhǎng)學(xué)堂》前期準(zhǔn)備工作。

2“一車兩輪同向同步,，家園共育共同成長(zhǎng)”（每學(xué)期1次家委會(huì),，1次家長(zhǎng)會(huì)，

3.每月第三周五一天為校園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)）,。

4__幼兒園家園共育的“五定”“五建”

7__幼兒園家園共育活動(dòng)學(xué)期成果展示（每學(xué)期1次）,。

（三）綠色節(jié)約環(huán)保。

1.綠色：綠色食品,、綠色環(huán)境,、綠色出行。

3環(huán)保：創(chuàng)設(shè)并打造原生態(tài)幼兒園樂(lè)園（后院種植草坪,，果樹(shù)）,。

4.規(guī)范幼兒園各類人員一日生活標(biāo)準(zhǔn)化流程。

（四）開(kāi)放辦園模式：文化引領(lǐng)提品位發(fā)展內(nèi)涵創(chuàng)品牌,。

1__幼兒園優(yōu)質(zhì)園結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)（每月2次）開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng),，開(kāi)展活動(dòng)月報(bào)制度。

2__幼兒園攜手社區(qū)共建活動(dòng)（每月1次）,。

4__幼兒園開(kāi)放辦學(xué)（（每雙月向家長(zhǎng)開(kāi)放1次）,。

5__幼兒園教師輪流組織園本教研（每周四或隔周五中午12點(diǎn)30分——2點(diǎn)30分）堅(jiān)持每周教師教研活動(dòng)和集體備課制度。教研活動(dòng)的形式將采取集中與小組的靈活機(jī)制,。

6.加強(qiáng)教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),。創(chuàng)造條件安排教師外出學(xué)習(xí)，不斷加快教師專業(yè)成長(zhǎng)的步伐,。

7注重內(nèi)涵,，彰顯特色。繼續(xù)走國(guó)際象棋特色辦園之路,，加強(qiáng)對(duì)健康文化教育課程的園本構(gòu)建,，充分利用專業(yè)教師的個(gè)人特長(zhǎng)，逐步形成有個(gè)性,、有特點(diǎn)的人文資源,，做到“人人有課題”、“人人有專長(zhǎng)”,。

（五）共享教育成果：開(kāi)展園長(zhǎng)講壇,、名師講壇、教師講壇、道德講堂,、家長(zhǎng)學(xué)堂等,，讓孩子享有幸福的教育，讓教師享有教育的幸福,。

3__幼兒園教師教書(shū)育人講壇（每學(xué)期4次每月一次）,。

5__幼兒園社會(huì)公益大講堂（安全、消防,、衛(wèi)生保健,、早教）。

幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十二

新學(xué)期新聘教師4名,，全部是有7年以上經(jīng)驗(yàn)的教師,，有兩位來(lái)自省一級(jí)幼兒園，兩位有藝術(shù)專長(zhǎng),。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,，課程設(shè)置特點(diǎn)，熟悉同事,、幼兒和家長(zhǎng)情況,，在開(kāi)學(xué)后能夠順利開(kāi)展工作。在8月份完成所有入職培訓(xùn),，開(kāi)通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園,。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂,、培訓(xùn),、工作交接、交流溝通工作,，給新教師創(chuàng)建一個(gè)寬松,、友好、溫馨的工作環(huán)境,。在工作崗位安排上,，根據(jù)新聘教師的能力、個(gè)性特點(diǎn),、專長(zhǎng)配置相關(guān)崗位,，提供施展才華的舞臺(tái)。

結(jié)合園部學(xué)年考核和個(gè)人的自評(píng),，對(duì)教師專業(yè)水平和班級(jí)管理情況進(jìn)行評(píng)估,、評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整,，提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對(duì)骨干教師的短板部分進(jìn)行評(píng)析，制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃,；對(duì)優(yōu)勢(shì)部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總,，形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)材料，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

做好總結(jié),，分析內(nèi)外部形勢(shì)和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動(dòng)性預(yù)測(cè)，制定保教,、后勤工作的詳細(xì)工作計(jì)劃,。要可執(zhí)行性、實(shí)效性,、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署,。要絕對(duì)避免老師在窮于應(yīng)付，以實(shí)實(shí)在在能幫助,、指導(dǎo)老師成長(zhǎng)為基點(diǎn),，特別是教研活動(dòng)，要克服針對(duì)性不強(qiáng)的毛病,，減少量次,，提高水準(zhǔn)。

加強(qiáng)與幼兒和家長(zhǎng)的接觸和溝通,，消除幼兒分離焦慮,，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對(duì)新生和插班生要做好幼兒喜好,、家庭環(huán)境,、個(gè)性特點(diǎn)的摸查，形成初步檔案,。有針對(duì)性采取措施,，做好家園溝通，舉辦家長(zhǎng)講座和班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，讓家長(zhǎng)了解班級(jí)常規(guī),、溝通模式、交流渠道,、教師的專業(yè)能力和個(gè)性特點(diǎn),，建立家園溝通的基礎(chǔ)。各班做好家長(zhǎng)手機(jī)幼兒園開(kāi)通工作,，讓更多家長(zhǎng)通過(guò)智能手機(jī)隨時(shí)隨地能了解孩子在園情況,。沒(méi)有智能手機(jī)或不會(huì)上網(wǎng)的家長(zhǎng)，要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,，分門別類地做好家長(zhǎng)的溝通工作,。

各班要做好各自班幼兒個(gè)性特點(diǎn)、各項(xiàng)能力的評(píng)估。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)計(jì)劃,，特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點(diǎn),，對(duì)照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》，做好班級(jí)幼兒能力培養(yǎng)計(jì)劃,，有針對(duì)性措施,。并要與家長(zhǎng)做好溝通，要讓家長(zhǎng)充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng),。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計(jì)劃和班級(jí)計(jì)劃執(zhí)行,，做好過(guò)程的記錄。各班開(kāi)通手機(jī)幼兒園,，增強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通渠道,，打造溝通及時(shí)的校園平臺(tái)。

1,、暑假對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行了全面的改造,，寒假將對(duì)教學(xué)樓外墻和活動(dòng)室和睡室進(jìn)行全面改造，創(chuàng)建一個(gè)煥然一新的幼兒園,。

2,、區(qū)域環(huán)境建設(shè)：

各班要?jiǎng)?chuàng)建自己的特色，以幼兒參與為主,，培養(yǎng)幼兒能力為主,，展示幼兒才藝為主。

3,、人文環(huán)境：重高品質(zhì)溝通,，以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往，以欣賞的眼光看自己的同事,，促大家共同進(jìn)步和成長(zhǎng),。公平的、用心地對(duì)待每個(gè)孩子,。對(duì)家長(zhǎng)友好,、有自己的原則，以孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ),，共同培育幼兒,。

控制好傳染病、做好幼兒飲食管理,。服務(wù)好老師,、孩子和家長(zhǎng)。根據(jù)新生和老生情況有針對(duì)性做好家長(zhǎng)講座和家園互動(dòng)工作,。組織好年末親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，在原來(lái)的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新,。

注重工作過(guò)程資料的整理、活動(dòng)成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢(shì)的分析,。以打造省級(jí)幼兒園為標(biāo)準(zhǔn),，黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo)，建立區(qū)域高知名度,，為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位。

幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十三

1.召開(kāi)教工大會(huì),，宣布新的學(xué)期計(jì)劃和要點(diǎn),，討論全園大事、教工福利等問(wèn)題,。

2.資料室,、保健室、總務(wù)室向各班分發(fā)所需的教,、學(xué)習(xí)用品,、消毒材料、備課,，等等,。

3.各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃，結(jié)合本年齡組計(jì)劃和本班實(shí)際情況,，制定班級(jí)階段詳細(xì)工作計(jì)劃,。

4.考慮到開(kāi)學(xué)后可能出現(xiàn)的情況，有地進(jìn)行家訪,。

5.局部調(diào)整班級(jí)墻飾和,，清除不符合季節(jié)特點(diǎn)的陳舊布置，在活動(dòng)區(qū)提供新的,、材料,、磁帶等。

6.出黑板報(bào),，告知家長(zhǎng)新學(xué)期幼兒園的工作,、家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、家園聯(lián)系方法及收費(fèi)通知等,。

7.繪制祝賀小一歲,、歡迎小的宣傳畫(huà)。

1.讓幼兒在“又一歲”的喜慶氣氛中入園,，對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育,。

2.觀察、了解幼兒的健康狀況和各種習(xí)慣,，收集有關(guān)家庭成員,，包括親屬,、鄰居有無(wú)疾病的信息，有針對(duì)性地防病治病,。

3.做好春季傳染病的預(yù)防工作,，特別是注意消毒和幼兒的.衣著。

4,、結(jié)合“三八”婦女節(jié),，開(kāi)展尊敬父母、和各行各業(yè)勞動(dòng)?jì)D女的教育活動(dòng),。

5,、抓住季節(jié)特點(diǎn)，幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,，幫助幼兒積累感性經(jīng)驗(yàn),。

1.制訂幼兒園各個(gè)部門工作計(jì)劃，形成本學(xué)期配套的計(jì)劃體系,。

2.召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì),，更新“家長(zhǎng)園地”內(nèi)容。

3.每位教師(或科研課題組)根據(jù)期研究工作狀況,，修訂,、調(diào)整研究計(jì)劃，落實(shí)具體措施,，保證研究項(xiàng)目順利,、保質(zhì)完成。

幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十四

一,、協(xié)助園長(zhǎng)完成“園長(zhǎng)職責(zé)”,。

二、貫徹保教結(jié)合方針,，組織保育員和后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、觀摩和專題研究，總結(jié)推廣,，交流經(jīng)驗(yàn),，互幫互促，幫助保教人員提高業(yè)務(wù)水平,。

三,、負(fù)責(zé)后勤管理工作，指導(dǎo)后勤工作人員緊密配合教育工作,，進(jìn)行思想教育,，檢查各種制度落實(shí)情況。

四,、組織家長(zhǎng)工作,，定期開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家訪,、家長(zhǎng)工作坊活動(dòng),，并做好記錄。

五,、做好安全保衛(wèi)工作,，制訂安全保衛(wèi)措施，經(jīng)常性的督促門衛(wèi)監(jiān)守崗位,，落實(shí)責(zé)任,，把好門口關(guān)。

六,、負(fù)責(zé)園舍設(shè)備、綠化,、環(huán)境衛(wèi)生,，及時(shí)督促維修指導(dǎo)，及時(shí)增添教學(xué)設(shè)備,、用品,，經(jīng)常進(jìn)行安全檢查。

七,、負(fù)責(zé)工會(huì)工作,，協(xié)助園長(zhǎng)搞好職工隊(duì)伍建設(shè)，做好職工政治思想工作,，關(guān)心群眾生活,，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，支持群眾開(kāi)展各種有益的'文體活動(dòng),。

八,、不斷摸索、鉆研分管工作的新思路,、新舉措,，向園長(zhǎng)提出合理建議，穩(wěn)步提高本園保教質(zhì)量,。

幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十五

以深入學(xué)習(xí)和認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南,，全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,、建立以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展和教師專業(yè)成長(zhǎng)為宗旨的`現(xiàn)代幼兒園制度,、深化幼兒園教育教學(xué)改革，全面提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量,，辦人民滿意的幼兒教育,。

（一）堅(jiān)持解放思想,，實(shí)事求是的原則：一切從我園實(shí)際情況出發(fā)，解放思想,，銳意改革,。

（二）堅(jiān)持立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的原則：把提高教育質(zhì)量作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期幼兒園發(fā)展的重中之重,，結(jié)合我園實(shí)際情況既要考慮當(dāng)前,，又要注重未來(lái)，確保我園教育教學(xué)各項(xiàng)工作全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展。

（三）堅(jiān)持以人為本,，遵循規(guī)律原則：要遵循幼兒身心發(fā)展和幼兒教育的規(guī)律,，樹(shù)立幼教改革的新理念，切實(shí)落實(shí)幼兒的主體地位,，全面落實(shí)“一切為了孩子,，為了一切孩子，為了孩子的一切”的發(fā)展原則,。

（四）優(yōu)質(zhì)服務(wù),，示范引領(lǐng)，努力做好衛(wèi)生保健工作,、食品衛(wèi)生工作,、安全工作等，保質(zhì)保量完成20xx年各項(xiàng)工作任務(wù),。

（一）加強(qiáng)黨務(wù)工作和思想政治工作,，不斷提高全員政治素質(zhì)。

堅(jiān)持全面推進(jìn)黨的思想,、組織,、作風(fēng)和制度建設(shè)，為促進(jìn)幼兒園健康持續(xù)發(fā)展,，辦人民滿意教育,，提供有力的政治和組織保障。

認(rèn)真履行政治理論學(xué)習(xí)制度：堅(jiān)持每月一次的政治理論學(xué)習(xí)日活動(dòng),，采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方法,，加強(qiáng)黨員的理論信念教育和思想道德教育，增強(qiáng)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力,。

充分利用黨員民主生活會(huì)時(shí)間,，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育和管理，不斷增強(qiáng)黨員意識(shí)和黨性觀念,。

加強(qiáng)組織發(fā)展工作：制定發(fā)展黨員計(jì)劃,，加大對(duì)入黨積極分子的教育,、培養(yǎng)和考察工作，全面關(guān)心入黨積極分子的思想,、工作和生活,，及時(shí)與他們交流溝通，健全培養(yǎng)考察資料,。

建立健全工會(huì),、團(tuán)支部的組織工作：要關(guān)心教職工的身心健康，組織開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí),、文體,、參觀等活動(dòng)，增強(qiáng)教職工隊(duì)伍的凝聚力,。

（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提升教師整體素質(zhì)。

深化幼兒園課程改革,，全面提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),，鍛造高素質(zhì)的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍。優(yōu)化教育資源,，豐富辦園內(nèi)涵,，提高辦園效益，努力打造讓社會(huì)滿意,、讓家長(zhǎng)放心的名優(yōu)幼兒園而努力,。

強(qiáng)化專業(yè)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍的精神風(fēng)貌,，切實(shí)做好園本培訓(xùn)工作,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，隨著教育日益激烈的競(jìng)爭(zhēng),，我們?cè)诮處熽?duì)伍中要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)思想,，結(jié)合我園實(shí)際，一是繼續(xù)將園本培訓(xùn)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,，各教研組每周要開(kāi)展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),，扎實(shí)有效地提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，并積極倡導(dǎo)教師閱讀專業(yè)刊物,，勤摘讀書(shū)筆記,，每月定期檢查。二是將園本培訓(xùn)與教研活動(dòng)相結(jié)合,。培訓(xùn)以教研組為單位,，培訓(xùn)形成包括理論學(xué)習(xí),、經(jīng)驗(yàn)推介、集體備課,、公開(kāi)課,、說(shuō)評(píng)課、課題研究,、個(gè)案學(xué)習(xí),、討論命題、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等多種形式,。三是將園本培訓(xùn)與業(yè)務(wù)考核相結(jié)合,，通過(guò)專業(yè)知識(shí)的考試，促進(jìn)教師進(jìn)行自身素質(zhì)的提高,。

要充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,。進(jìn)一步加大對(duì)青年骨干教師的培養(yǎng)力度，完善培養(yǎng)計(jì)劃,，對(duì)骨干教師實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,、不斷優(yōu)化的辦法，通過(guò)在工作上壓擔(dān)子,、分任務(wù),，真正落實(shí)骨干教師的引領(lǐng)和示范作用，并要積極構(gòu)建骨干教師的激勵(lì)機(jī)制,，以充分調(diào)動(dòng)骨干教師的工作積極性,，充分發(fā)揮其潛能，起到領(lǐng)頭雁的作用,。同時(shí)積極組織教師參加各級(jí)各類教研活動(dòng),，采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的原則,，向省內(nèi)先進(jìn)園所學(xué)習(xí),，分別請(qǐng)各級(jí)幼教專家定期來(lái)園講座并做具體指導(dǎo)，以提高我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,。

強(qiáng)化職業(yè)道德,，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)，鍛造高素質(zhì)的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍,。我們要繼續(xù)利用師德師風(fēng)討論會(huì)的活動(dòng),，把立師志、修師德,、煉師功,、樹(shù)師表作為提高教師職業(yè)道德水平的主要內(nèi)容。要求全體保教人員必須牢固樹(shù)立熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)；樹(shù)立對(duì)幼兒負(fù)責(zé),、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),、對(duì)集體負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的職業(yè)責(zé)任,；樹(shù)立樂(lè)于吃苦,、樂(lè)于奉獻(xiàn)、淡薄名利的職業(yè)態(tài)度,；樹(shù)立刻苦鉆研業(yè)務(wù),，懂得教育規(guī)律的職業(yè)技能；樹(shù)立實(shí)事求是,，堅(jiān)持真理,、工作積極、認(rèn)真負(fù)責(zé),、忠誠(chéng)坦白,、平等待人、發(fā)揚(yáng)民主,、團(tuán)結(jié)互助的職業(yè)作風(fēng),。我們將運(yùn)用靈活多樣的形式吸引教師參加師德教育活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展師德師風(fēng)自查自糾與反思活動(dòng),，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化育人理念,，使保教隊(duì)伍既有廣博的知識(shí),，又始終保持良好的道德修養(yǎng)和崇高的精神境界，從而以完美的人格力量來(lái)影響和教育幼兒,。建立師德師風(fēng)意見(jiàn)箱,，廣泛聽(tīng)取社會(huì),、家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,，充分利用監(jiān)督作用，及時(shí)了解我園師德師風(fēng)中存在的問(wèn)題,，增強(qiáng)保教人員自我約束能力,，強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí)。

關(guān)心教師文化生活,，營(yíng)造優(yōu)雅,、活潑、健康,、向上的生活環(huán)境和工作環(huán)境,，堅(jiān)持以人為本，以關(guān)心教師的身心健康為準(zhǔn)則，開(kāi)展對(duì)教師身心發(fā)展有著積極意義的豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng),，從而使教師始終能以飽滿的熱情去努力工作,。

（三）抓教育教學(xué)質(zhì)量提高，不斷提升幼兒園影響力和服務(wù)能力,。

建立有效的幼兒園園本教研和培訓(xùn)體系,，根據(jù)不同實(shí)驗(yàn)課題設(shè)立實(shí)驗(yàn)教學(xué)組和負(fù)責(zé)人，使各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不斷持續(xù)深入地開(kāi)展下去,，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)和常規(guī)教學(xué)有機(jī)結(jié)合,，通過(guò)多元能力主題教育補(bǔ)充和完善幼兒園五大領(lǐng)域的教學(xué)，將豐富多彩的教育活動(dòng)內(nèi)容滲透于幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),，在堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)的同時(shí)繼續(xù)充分發(fā)揮教科研的引領(lǐng)作用,，使我園的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、常規(guī)教學(xué)齊頭并進(jìn),，再創(chuàng)輝煌,。

（四）改善后勤保障工作，確立服務(wù)意識(shí),。

后勤工作總體目標(biāo)：確保園內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及教育教學(xué),，辦公生活用品的維護(hù)、維修,、采購(gòu),、保管、供應(yīng)及時(shí)到位,；確保幼兒園財(cái)務(wù)管理規(guī)范,，確保園內(nèi)水電暢通、飲食安全工作,，杜絕事故的發(fā)生,。力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施；力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,；力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)效益,。

加強(qiáng)后勤工作人員思想建設(shè)，樹(shù)立“管理育人,、服務(wù)育人”的思想,，全面優(yōu)化后勤管理。

（1）堅(jiān)持每月召開(kāi)一次后勤工作會(huì)議,，總結(jié)安排工作,。強(qiáng)化自我管理意識(shí)。

（2）認(rèn)真組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高全體后勤人員的政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn),。落實(shí)后勤管理和崗位責(zé)任制,，不斷完善后勤的各項(xiàng)管理制度。加強(qiáng)幼兒園的財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理,，勤儉辦園,。

切實(shí)加強(qiáng)食堂管理，為教師和幼兒提供優(yōu)質(zhì)的飲食和就餐環(huán)境：

（1）加強(qiáng)伙食的檢查與監(jiān)督力度,，并與衛(wèi)生防疫部門保持聯(lián)系,，嚴(yán)把進(jìn)貨、加工關(guān),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,，禁止食物中毒事件發(fā)生。

（2）加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的監(jiān)管力度,，創(chuàng)新監(jiān)管辦法,。一方面加強(qiáng)對(duì)工作人員的服務(wù)意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí),、責(zé)任意識(shí)的教育,，不斷增強(qiáng)服務(wù)人員職業(yè)道德素質(zhì)；另一方面,，不斷探索新的監(jiān)管辦法,，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

把安全防范工作放在首位,。統(tǒng)一思想,、提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決貫徹市教育局,、鎮(zhèn)黨委政府關(guān)于安全防范工作會(huì)議精神,，貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的原則,，把安全教育,、安全管理的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。加大安全工作檢查力度,，對(duì)重要部位嚴(yán)防死守,，時(shí)刻繃緊安全防范這根弦，把隱患消滅在萌芽之中,，確保師生工作,、生活的安全,。同時(shí)要與教育部門密切配合做好安全防范的宣傳,、檢查和整改工作。每學(xué)期組織1—2次防火,、防震等逃生自救演習(xí),，增加師生自我防范與自我保護(hù)意識(shí)和能力。

（五）強(qiáng)化衛(wèi)生保健、膳食營(yíng)養(yǎng)管理,，為幼兒健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,。

認(rèn)真貫徹預(yù)防為主的方針，做好衛(wèi)生消毒工作,，做好秋季傳染病的預(yù)防工作,，提醒督促家長(zhǎng)按時(shí)為幼兒做好計(jì)劃免疫接種工作。每季度為幼兒測(cè)量體重,、身高,，并進(jìn)行評(píng)估，4歲以上的幼兒測(cè)查視力,。做好各種檢查的統(tǒng)計(jì)工作,、填好各種簿冊(cè)?？茖W(xué)合理地制定每周幼兒的營(yíng)養(yǎng)食譜,、增加新的花樣品種、提高膳食質(zhì)量,。

為中幼新發(fā)展做前瞻準(zhǔn)備：有計(jì)劃地進(jìn)行新園的籌備工作,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活條件,。

1,、進(jìn)行一次開(kāi)學(xué)前的全面清潔大掃除工作。

2,、開(kāi)學(xué)初,，各班根據(jù)《多元能力探索課程》第一個(gè)主題精心設(shè)計(jì)和布置班級(jí)主題墻飾、家長(zhǎng)園地,。

3,、做好開(kāi)學(xué)收費(fèi)的準(zhǔn)備工作。

4,、做好新生暑假的熟悉幼兒園環(huán)境工作,，幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活，培養(yǎng)新生的在園活動(dòng)的初步常規(guī),。

6,、做好一年一度的教職工和幼兒的體檢工作。

1,、組織全體教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和幼兒園教職工行為規(guī)范及有關(guān)的幼兒園規(guī)章制度,。

2、組織好教職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：組織教師學(xué)習(xí)討論《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等,。

3,、穩(wěn)定幼兒來(lái)園情緒,，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)作息安排，強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,。

4,、做好開(kāi)學(xué)收費(fèi)工作。

5,、各年級(jí)教師制定班級(jí)周計(jì)劃,、教養(yǎng)計(jì)劃。

6,、各部門制定部門計(jì)劃（教研計(jì)劃,、教研組計(jì)劃、后勤計(jì)劃,、衛(wèi)生保健計(jì)劃,、財(cái)務(wù)計(jì)劃、家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃等）,。

7,、大、中,、小班編排新早操,，并進(jìn)行培訓(xùn)。

8,、中班教研組制定本學(xué)期“一課三研”活動(dòng)計(jì)劃,。

9、組織教師參加市教育學(xué)會(huì)組織的“小班化教育論文,、教學(xué)案例”評(píng)選活動(dòng),。

10、組織大班幼兒參加“迎國(guó)慶,、推新人”全市少兒書(shū)畫(huà)大賽,。

11、做好秋季傳染病預(yù)防工作,。

1,、組織各班開(kāi)展慶祝“十,。一”祖國(guó)媽媽主題活動(dòng),。

2、組織小班幼兒出操,，進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練,。

3、舉行小班,、小小班家長(zhǎng)會(huì),。

4、開(kāi)展教育教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和研討,。

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5,、加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)、隨堂聽(tīng)課,，并提出改進(jìn)意見(jiàn),。

6、開(kāi)展分享閱讀教學(xué)研討,、觀摩活動(dòng),。

7、做好秋季傳染病預(yù)防工作,。

1,、開(kāi)展相關(guān)的教育教學(xué)探討；組織教師互相看課,、聽(tīng)課,、評(píng)課、說(shuō)課活動(dòng),，提高教師業(yè)務(wù)水平,。

2、期中檢查教學(xué)案例反思評(píng)比活動(dòng),。

3,、組織全園廣播體操比賽活動(dòng)。

4,、幼兒教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng),。

5、加強(qiáng)秋季保育工作,、健康工作的檢查和指導(dǎo),。

6、組織大班幼兒講故事比賽活動(dòng),、小班幼兒詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng),。

7、組織幼兒參加“20xx年全國(guó)幼兒創(chuàng)意書(shū)畫(huà)大賽”活動(dòng),。

8,、做好秋季傳染病預(yù)防工作。

1,、組織中,、大班家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。

2,、切實(shí)做好冬季的保健,、保育工作,。

4、期末開(kāi)展教學(xué)案例反思評(píng)比活動(dòng),。

5,、舉行“我長(zhǎng)大一歲了”幼兒迎新年活動(dòng)及教職工新年慶祝活動(dòng),。

6,、組織大班幼兒跳繩比賽、中班幼兒拍球比賽活動(dòng),。

7,、迎接全市幼兒園保教工作年終量化考核評(píng)估。

1,、期末各班的匯報(bào)活動(dòng),。

2、做好學(xué)期結(jié)束工作：評(píng)優(yōu)工作,；幼兒發(fā)展評(píng)估,，并填寫(xiě)與發(fā)放幼兒發(fā)展報(bào)告單。

3,、做好幼兒園工作總結(jié)及各項(xiàng)工作總結(jié),，并在此基礎(chǔ)上，做好下一年的幼兒園工作計(jì)劃及各項(xiàng)工作計(jì)劃,。

4,、收集整理各種檔案材料并存檔。

幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十六

新的學(xué)期已進(jìn)入正軌,，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的工作重點(diǎn)以及具體安排,，使我有了明確的工作目標(biāo)，以至更清晰地朝著計(jì)劃去實(shí)施,。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,，一如既往的勤勤懇懇，不計(jì)回報(bào)的體現(xiàn)自身的有利價(jià)值,，服務(wù)于每位幼兒,、每位家長(zhǎng)。并將在工作中超越自我,，為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,，結(jié)合本班的實(shí)際情況,，這學(xué)期，我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：

1、新入職教師：

新學(xué)期新聘教師4名,，全部是有7年以上經(jīng)驗(yàn)的教師,，有兩位來(lái)自省一級(jí)幼兒園，兩位有藝術(shù)專長(zhǎng),。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,，課程設(shè)置特點(diǎn)，熟悉同事,、幼兒和家長(zhǎng)情況,，在開(kāi)學(xué)后能夠順利開(kāi)展工作,。在8月份完成所有入職培訓(xùn),，開(kāi)通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待,、合同簽訂,、培訓(xùn)、工作交接,、交流溝通工作,，給新教師創(chuàng)建一個(gè)寬松、友好,、溫馨的工作環(huán)境,。在工作崗位安排上，根據(jù)新聘教師的能力,、個(gè)性特點(diǎn),、專長(zhǎng)配置相關(guān)崗位，提供施展才華的舞臺(tái),。

2,、現(xiàn)在職教師：

結(jié)合園部學(xué)年考核和個(gè)人的自評(píng)，對(duì)教師專業(yè)水平和班級(jí)管理情況進(jìn)行評(píng)估,、評(píng)比,，對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整，提高優(yōu)秀教師的待遇,。管理人員要對(duì)骨干教師的短板部分進(jìn)行評(píng)析,，制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃;對(duì)優(yōu)勢(shì)部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總，形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)材料,，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

3、管理人員：

做好總結(jié),，分析內(nèi)外部形勢(shì)和我園的人員年齡和專業(yè),。

結(jié)構(gòu)以及人員流動(dòng)性預(yù)測(cè)，制定保教,、后勤工作的詳細(xì)工作計(jì)劃,。要可執(zhí)行性,、實(shí)效性、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署,。要絕對(duì)避免老師在窮于應(yīng)付,，以實(shí)實(shí)在在能幫助、指導(dǎo)老師成長(zhǎng)為基點(diǎn),，特別是教研活動(dòng),，要克服針對(duì)性不強(qiáng)的毛病，減少量次,，提高水準(zhǔn),。

1、新入學(xué)幼兒：

做好8月份的親子班工作,，采取分批分時(shí)段的方式,，

加強(qiáng)與幼兒和家長(zhǎng)的接觸和溝通，消除幼兒分離焦慮,，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。對(duì)新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境,、個(gè)性特點(diǎn)的摸查,，形成初步檔案。有針對(duì)性采取措施,，做好家園溝通,，舉辦家長(zhǎng)講座和班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解班級(jí)常規(guī),、溝通模式,、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個(gè)性特點(diǎn),，建立家園溝通的基礎(chǔ),。各班做好家長(zhǎng)手機(jī)幼兒園開(kāi)通工作，讓更多家長(zhǎng)通過(guò)智能手機(jī)隨時(shí)隨地能了解孩子在園情況,。沒(méi)有智能手機(jī)或不會(huì)上網(wǎng)的家長(zhǎng),，要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作，分門別類地做好家長(zhǎng)的溝通工作,。

2,、老生：

各班要做好各自班幼兒個(gè)性特點(diǎn)、各項(xiàng)能力的評(píng)估,。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)計(jì)劃,，特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點(diǎn)，對(duì)照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》，做好班級(jí)幼兒能力培養(yǎng)計(jì)劃,，有針對(duì)性措施,。并要與家長(zhǎng)做好溝通，要讓家長(zhǎng)充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng),。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計(jì)劃和班級(jí)計(jì)劃執(zhí)行,，做好過(guò)程的記錄。各班開(kāi)通手機(jī)幼兒園,，增強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通渠道,，打造溝通及時(shí)的校園平臺(tái)。

1,、暑假對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行了全面的改造,，寒假將對(duì)教學(xué)樓外墻和活動(dòng)室和睡室進(jìn)行全面改造，創(chuàng)建一個(gè)煥然一新的幼兒園,。

2,、區(qū)域環(huán)境建設(shè)：

各班要?jiǎng)?chuàng)建自己的特色,，以幼兒參與為主,，培養(yǎng)幼兒能力為主，展示幼兒才藝為主,。

3,、人文環(huán)境：重高品質(zhì)溝通，以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往,，以欣賞的眼光看自己的同事,，促大家共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。公平的,、用心地對(duì)待每個(gè)孩子,。對(duì)家長(zhǎng)友好、有自己的原則,，以孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ),，共同培育幼兒。

控制好傳染病,、做好幼兒飲食管理,。服務(wù)好老師、孩子和家長(zhǎng),。根據(jù)新生和老生情況有針對(duì)性做好家長(zhǎng)講座和家園互動(dòng)工作,。組織好年末親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，在原來(lái)的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新,。

注重工作過(guò)程資料的整理,、活動(dòng)成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢(shì)的分析。以打造省級(jí)幼兒園為標(biāo)準(zhǔn)，黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo),，建立區(qū)域高知名度,，為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位。

幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十七

新的學(xué)期已進(jìn)入正軌,，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的`工作重點(diǎn)以及具體安排,，使我有了明確的工作目標(biāo)，以至更清晰地朝著計(jì)劃去實(shí)施,。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,，一如既往的勤勤懇懇，不計(jì)回報(bào)的體現(xiàn)自身的有利價(jià)值,，服務(wù)于每位幼兒,、每位家長(zhǎng)。并將在工作中超越自我,，為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,，結(jié)合本班的實(shí)際情況,，這學(xué)期，我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：

1,、衛(wèi)生環(huán)境,。

三位老師共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境,。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，妥善處理,，將不安全因素降低到最低限度。

2,、教學(xué)環(huán)境,。

因本班是英語(yǔ)特色班，為了幼兒能在輕松,、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語(yǔ),，沒(méi)有壓力地"玩"著學(xué)，激發(fā)他們學(xué)英語(yǔ)的積極性,，其潛力很快就會(huì)表現(xiàn)出來(lái),。幼兒的注意力不易集中，容易分散,，因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,，貫徹游戲,、歌曲、故事等形式,，讓幼兒融入其中,，進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

新時(shí)代的教師更要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,，教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,，不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題,。不斷愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,，保護(hù)學(xué)生的探索精神,、創(chuàng)新思維，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間,。

1,、品德教育方面。

配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。通過(guò)晨間談話,、離班前談話等，向幼兒講清常規(guī),、要求,，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。加強(qiáng)對(duì)游戲的指導(dǎo),，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)精神,。

2、智育方面,。

多開(kāi)展智力游戲,，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人,、事,、物等。通過(guò)觀察,，使幼兒加深對(duì)日常事物的認(rèn)識(shí),。積極開(kāi)展分享閱讀課題研究活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展,。為幼小銜接做好過(guò)渡,，繼續(xù)抓好幼兒識(shí)字,、教學(xué)，促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

1、認(rèn)真對(duì)待工作中的每一件事,，盡自己最大的能力完成到最好,，這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn)。尊重孩子,、走進(jìn)孩子,，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對(duì)事物的反應(yīng),、行為態(tài)度,、學(xué)習(xí)狀況，并進(jìn)行一些記錄,，提高自身的觀察,、記錄技能。

2,、主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,。通過(guò)多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀摩,、聽(tīng)講座等，吸取教育學(xué)科的新知識(shí),、新技能,。

3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、反思自己的教學(xué),，及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,，積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn),。

幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十八

2017幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃制定好了沒(méi)有呢?下面是工作計(jì)劃網(wǎng)小編為大家整理了一篇關(guān)于幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃2017，歡迎大家閱讀,，僅供參考,。更多文章盡在工作計(jì)劃網(wǎng)。

悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。

一,、班況分析。

本學(xué)期各班主任將班級(jí)新生幼兒表做詳做細(xì),根據(jù)幼兒的個(gè)體差異做出“不同幼兒不同對(duì)待”的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力,、與人交往的能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展,。

二、保教工作:,。

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

1,、保育工作。

督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng),。在日常活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。

積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢,、接種等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。

2,、教育教學(xué)工作,。

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的'教育教學(xué)活動(dòng),本學(xué)期在各班都開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)教學(xué),讓幼兒得到全面發(fā)展,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展,。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話,、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī),、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。

在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài),、謙讓,、協(xié)作精神。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題,。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園,。

結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng),。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié),、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng),。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子活動(dòng)。

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,、游戲活動(dòng),、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,。在日?；顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng),。

四,、班級(jí)管理,。

1、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì),總結(jié)上個(gè)月的工作情況,共同討論工作中遇到的困難,找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容,。

2、認(rèn)真制訂好月,、周教學(xué)計(jì)劃,。嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理,、動(dòng)靜交替地安排好,。

3、認(rèn)真督促填寫(xiě)幼兒考勤登記表,。

4,、管理好班級(jí)財(cái)物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi),。

做好家長(zhǎng)工作,提高家園共育育的效果,。

1、根據(jù)班級(jí)具體情況,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況,。

2,、認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè),使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。

4、通過(guò)家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。

5、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意,、放心,以取得家長(zhǎng)對(duì)各班級(jí)工作的支持與配合。

6,、開(kāi)展家園共育活動(dòng),歡迎家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng),。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教育同步。

總之,我園教師將繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!

幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十九

本年度，我園重點(diǎn)圍繞“學(xué)前教育示范區(qū)”創(chuàng)設(shè)和省優(yōu)質(zhì)園復(fù)評(píng),，促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展開(kāi)展各項(xiàng)工作，一學(xué)期忙碌而充實(shí),，有序而高效,，平安而和諧,。幼兒園先后榮獲x——x年區(qū)三八紅旗集體，x年度工會(huì)工作考核一等獎(jiǎng),，x年度檔案先進(jìn)集體,，橫林鎮(zhèn)計(jì)劃生育工作先進(jìn)集體。順利通過(guò)省優(yōu)質(zhì)園復(fù)評(píng)材料評(píng)審和省檔案工作三星級(jí)規(guī)范建設(shè)驗(yàn)收?，F(xiàn)將工作具體總結(jié)如下：

一,、優(yōu)化園務(wù)管理，促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展,。

1.實(shí)施科學(xué)管理,，使工作規(guī)范化。

首先,，繼續(xù)實(shí)施以規(guī)范為導(dǎo)向的制度管理,，關(guān)注制度的執(zhí)行和落實(shí)，使之成為規(guī)范教師行為的無(wú)聲口號(hào),，激勵(lì)教師積極地投入工作,，要讓教師在公平、公平的良性競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮自己的工作潛能,。其次,，實(shí)施以“愛(ài)”為核心的人文管理，堅(jiān)持和諧共贏的管理理念,，使干群之間,、師幼之間、家園之間形成友愛(ài),、合作的關(guān)系,，讓大家在愛(ài)的滋潤(rùn)下快樂(lè)工作、快樂(lè)成長(zhǎng),。再次,，實(shí)施以公開(kāi)、參與為原則的民主管理,，制訂幼兒園議事制度,，民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，實(shí)施園務(wù)公開(kāi),，強(qiáng)化教師參與幼兒園管理的意識(shí),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)，為幼兒園發(fā)展提合理化建議等,。

2.優(yōu)化層級(jí)管理,，使工作常態(tài)化。

進(jìn)一步優(yōu)化層級(jí)管理，形成有序的園長(zhǎng)——副園長(zhǎng)——年級(jí)組長(zhǎng)——教職,。

工自主參與和家長(zhǎng)積極互動(dòng)的管理網(wǎng)絡(luò),，充分發(fā)揮各條線負(fù)責(zé)人的工作自主性，高效運(yùn)作,，提升服務(wù)效能,。領(lǐng)導(dǎo)班子在執(zhí)行“六個(gè)帶頭”和“六個(gè)表率”上盡心盡責(zé)，做到各項(xiàng)工作計(jì)劃在前,，準(zhǔn)備求細(xì),，實(shí)施求實(shí)，反思求進(jìn),。

3.推行6s管理,，使工作精細(xì)化。

6s是一種方法,，一種理念,，一種思維方式。該理論轉(zhuǎn)化到幼兒園管理中,，可以讓管理標(biāo)準(zhǔn)化,、流程化和制度化，能讓高效,、便捷,、持續(xù)、有效成為教職工的一種習(xí)慣,，一方面能加強(qiáng)教師關(guān)機(jī)管理的規(guī)范性,，打造一支高效有序的團(tuán)隊(duì)，另一方面能規(guī)范幼兒的行為準(zhǔn)則,，提高幼兒的安全意識(shí),。在上學(xué)期末培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，我們乘熱打鐵,，強(qiáng)化并大力推行6s管理,。開(kāi)學(xué)初，以年級(jí)組為單位進(jìn)行研討,，然后根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)踐操作,，接著由園部全面檢查考核，推薦創(chuàng)意做法讓教師實(shí)地參觀,，最后組織大家進(jìn)行分享交流,。在6s推行工作中，教師們充分體現(xiàn)了物盡其用,，變廢為寶的理念,。廢舊物品的合理利用，既展現(xiàn)了教師的心靈手巧，同時(shí)也杜絕了浪費(fèi)現(xiàn)象,，降低了材料成本,。

此外,，6s管理促進(jìn)了教職工對(duì)每日所做工作進(jìn)行反思,，將工作行為不斷規(guī)范，變得更有條理,，更高效也更精細(xì)化,。

二、強(qiáng)化培訓(xùn)研究,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

1.強(qiáng)化師德，提高素養(yǎng),。

開(kāi)展道德講堂活動(dòng),。我們依托工會(huì)，定期組織道德講堂活動(dòng),。三月份,，組織全體教職工觀看《x年度“感動(dòng)中國(guó)”十大人物頒獎(jiǎng)典禮》，聆聽(tīng)幼兒園三位骨干教師的真實(shí)愛(ài)生故事,，三位老師暢談活動(dòng)感受,，集體學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，從大到小,、由遠(yuǎn)及近給教職工上了生動(dòng)一課,。九月份，團(tuán)支部開(kāi)展了“金秋九月頌紅燭”活動(dòng),，通過(guò)宣講三好教師的先進(jìn)事跡,，表彰幼兒園三好教師，載歌載舞的演繹了教師職業(yè)的要求和職業(yè)的幸福,。

開(kāi)展分享美文活動(dòng),。利用每周的集體學(xué)習(xí)時(shí)間，我們由行政,、工會(huì),、團(tuán)支部成員分別制作美文欣賞的微視頻，推薦給教職工分享,，內(nèi)容涉及為人,、處事的藝術(shù)，工作,、生活的態(tài)度,，教育、學(xué)習(xí)的方法等，成為教職工的精神小點(diǎn),。不僅促進(jìn)了教職工的實(shí)踐,、思考，也促進(jìn)了教師學(xué)習(xí),、提高的自主性,，還促進(jìn)了教師教師大膽交流和制作微視頻的能力。

開(kāi)展禮儀培訓(xùn)活動(dòng),。結(jié)合三八節(jié),，我們行政工會(huì)組織全體教職工參加了“現(xiàn)代禮儀與教師形象”培訓(xùn)，從“禮儀”的來(lái)園,，名人與“禮儀”,，學(xué)習(xí)“禮儀的方式”，到教師的“禮儀”,，進(jìn)修學(xué)校王堅(jiān)定老師深入淺出的講座給了全體教師一種全新的理念,。

開(kāi)展三好教師爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),。我們組織教師參加教育局師德視頻會(huì)議,，積極響應(yīng)教育局的號(hào)召,，積極開(kāi)展“三好教師”評(píng)選活動(dòng)。我園費(fèi)靜霞老師在爭(zhēng)創(chuàng)過(guò)程中，表現(xiàn)突出,，被評(píng)為武進(jìn)區(qū)“三好教師”候選人，也是全區(qū)幼兒園中唯一的一位,。結(jié)合“第七個(gè)師德建設(shè)月活動(dòng)”,，我園開(kāi)展了橫幼首屆“三好教師”的評(píng)選活動(dòng)，本著公開(kāi),、公正、公平的原則,，經(jīng)教師自主申報(bào)，事跡交流,，全體教師無(wú)記名投票,。最終，楊菊,、秦怡華,、秦燕、黃馨麗,、靳卓這五名教師被評(píng)為橫林中心幼兒園首屆“三好教師”,。

開(kāi)展青年教師成長(zhǎng)論壇活動(dòng),。青年教師是幼兒園發(fā)展的的新生力量,，她們朝氣蓬勃,，充滿生機(jī)，樂(lè)于進(jìn)取,奮發(fā)向上,。為提升青年教師的教學(xué)智慧,，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng),，橫林中心幼兒園開(kāi)展了青年教師成長(zhǎng)論壇活動(dòng),。本次活動(dòng)先采用個(gè)性化自我介紹,，接著由13位青年教師結(jié)合自身實(shí)例與大家分享了自己的成長(zhǎng)故事，最后以情景答辯的形式開(kāi)展,。此次活動(dòng)內(nèi)容豐富,，形式新穎，在青年教師中引起熱烈響應(yīng),。通過(guò)此次青年教師成長(zhǎng)論壇的精彩展示,，充分展現(xiàn)了橫幼青年教師的風(fēng)采，展現(xiàn)了教育教育的激情與智慧,。教育是一門藝術(shù),，師愛(ài)是教育的靈魂,。愛(ài)在左，責(zé)任在右,，讓青春與愛(ài)同行,，讓責(zé)任與智慧并肩，這是橫幼教師的共同心聲,。孟炎老師作為幼兒園青年教師的的代表,，參加了武進(jìn)區(qū)第二屆青年教師成長(zhǎng)論壇比賽，并獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

2.專題培訓(xùn),，專業(yè)引領(lǐng)。

一是組織《微視頻制作培訓(xùn)》：章樺老師參加武進(jìn)區(qū)的培訓(xùn)后,，組織了幼兒,。

園全體教師的再培訓(xùn)，節(jié)約了培訓(xùn)成本,，提高了教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力,。

二是組織一半教師參加《指南》的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，全體教師思想上高度重視,，行動(dòng)上積極主動(dòng),，成果上共享共贏。最后都提前看完培訓(xùn)視頻,，如期做完培訓(xùn)作業(yè),，順利完成培訓(xùn)考核。

三是組織教科研工作培訓(xùn)：我們邀請(qǐng)教研室徐惠仁主任兩次到幼兒園作了《教育理論》,、《課題研究的基本方法》和《論文寫(xiě)作》的專題講座,，讓老師了解了當(dāng)前幼兒教育的先進(jìn)理念，明晰了課題研究的基本方法,，掌握的論文寫(xiě)作的章法技巧,，受益匪淺。

四是組織歌唱技能的培訓(xùn)：邀請(qǐng)小學(xué)音樂(lè)專職教師三次來(lái)園作歌唱技巧的培訓(xùn),，從發(fā)聲,、咬吐詞、氣息,、音準(zhǔn)等多方面進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和練習(xí),，效果非常好。

3.師徒結(jié)對(duì),，教學(xué)相長(zhǎng),。

繼續(xù)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)的傳幫帶工程，督促切實(shí)履行師徒職責(zé),，發(fā)揮骨干教師,。

的引領(lǐng)作用,，促進(jìn)新教師的快速成長(zhǎng)。學(xué)期末組織了三位新教師的座談會(huì),，師徒間的相互學(xué)習(xí),、交流、欣賞,、鼓勵(lì),、建議，成為了教師不同水平上不斷向上的一種助推力,。

4.學(xué)習(xí)交流,，開(kāi)闊視野。

繼續(xù)采用“送出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式讓一些知名專家與教師對(duì)話,，拓展教師視野。組織教師外出學(xué)習(xí)共80人次,。

此外年級(jí)組針對(duì)不同的教師隊(duì)伍情況,，積極開(kāi)展一些集體學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。如中班年級(jí)組利用教師特長(zhǎng)開(kāi)展折紙技能和體育游戲交流活動(dòng);大班年級(jí)組開(kāi)展“好書(shū)推薦”“美文誦讀”等一些讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),。這些實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)交流,，幫助教師解決工作中的困惑，也體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。

5.評(píng)優(yōu)活動(dòng),，一展風(fēng)采。

張晶和陳常青兩位老師參加常州市教科院組織的“幼兒園主題課程背景下的游戲評(píng)比”獲得了市二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。王維老師被評(píng)為常州市優(yōu)秀班主任，錢玲潔,、楊菊老師分別被評(píng)為武進(jìn)區(qū)優(yōu)秀班主任和武進(jìn)區(qū)德育先進(jìn)工作者,。費(fèi)靜霞老師被評(píng)為武進(jìn)區(qū)“三好教師”，楊敏,、黃馨麗兩位老師被評(píng)為武進(jìn)區(qū)優(yōu)秀教育工作者,。王維、靳卓,、秦麗亞老師被評(píng)為武進(jìn)區(qū)第六批骨干教師,。秦怡華被評(píng)為武進(jìn)區(qū)衛(wèi)生保健工作先進(jìn)個(gè)人。楊敏被評(píng)為橫林鎮(zhèn)x年度先進(jìn)工作者和婦女工作先進(jìn)個(gè)人,，趙晶在橫林鎮(zhèn)舉辦的主題為“人杰地靈,，最美橫林”演講比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

6.創(chuàng)新模式,，一課多研,。

我們繼續(xù)開(kāi)展課題研究,，利用年級(jí)組、教研組這兩個(gè)主陣地,，創(chuàng)新教研模式,，開(kāi)展多元化的專題研究。研究中關(guān)注教師在教育教學(xué)中的實(shí)際困難,，努力順應(yīng)各個(gè)層面教師的需求,，力求體現(xiàn)教學(xué)的真實(shí)性，研究的樸實(shí)行和以園為本的扎實(shí)性,，從而積極發(fā)揮園本教研的引領(lǐng),、交流、促進(jìn)作用,。

審議式教研：以年級(jí)組為單位,，對(duì)主題活動(dòng)的確定、內(nèi)容的選擇,、區(qū)域活動(dòng)的設(shè)置,、家長(zhǎng)資源的利用等等進(jìn)行集體商議、審定,，以形成較為成熟的主題,，建構(gòu)適合本園的課程;以集體備課組為單位，就一個(gè)集體教學(xué)活動(dòng)為切入點(diǎn),，共同討論最優(yōu)化教學(xué)過(guò)程等等,。

解惑式教研：中班數(shù)學(xué)教研組從“師幼互動(dòng)——如何有效應(yīng)答?”這一問(wèn)題入手，開(kāi)展一些列教研：有學(xué)習(xí)文章作理論依據(jù),，有個(gè)案分析了解幼兒情況,，有組內(nèi)教師磨課精煉教師語(yǔ)言等，教研活動(dòng)中人人參與,，在學(xué)習(xí),、觀摩、研討中解惑,，在實(shí)踐反思再實(shí)踐再反思的過(guò)程中提升,。

案例式教研：大班語(yǔ)言教研組就故事《小青蛙賣泥塘》進(jìn)行了三次研討活動(dòng)，針對(duì)教具的制作和利用,、教師提問(wèn)和回應(yīng)的有效,、教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)和教學(xué)方法的運(yùn)用、如何凸顯孩子學(xué)習(xí)的主體地位等開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)案例研究,，一次次進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn),。特別在第三研后采用了大家提出的建議，增加了一個(gè)小小辯論會(huì)后，課堂氣氛一下子就活躍了,，孩子們各抒己見(jiàn),、熱烈爭(zhēng)辯，孩子真正成為學(xué)習(xí)的主人,，活動(dòng)也達(dá)到了高潮,。小班的計(jì)算、語(yǔ)言教研活動(dòng)也是如此,。

診斷式教研：對(duì)小班三位新教師,，通過(guò)每月的匯報(bào)課活動(dòng)，讓新教師自主備課,，其他教師聽(tīng)課評(píng)課,，針對(duì)課堂教學(xué)情況進(jìn)行分析診斷，促進(jìn)其不斷提高教學(xué)水平,。同時(shí),，在小班音樂(lè)一課多研中，抓準(zhǔn)共性問(wèn)題進(jìn)行磨課,、研討,、反思、跟進(jìn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

三、開(kāi)展多元活動(dòng),，促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展,。

創(chuàng)設(shè)以幼兒為主體的學(xué)習(xí)游戲空間，組織豐富多彩的以幼兒為主體的活動(dòng),，為幼兒搭建多元化發(fā)展平臺(tái),，促進(jìn)幼兒個(gè)性成長(zhǎng)。

1.優(yōu)化一日活動(dòng),。以學(xué)前教育示范區(qū)創(chuàng)建為契機(jī),，我們讓教師學(xué)習(xí)了姐妹園一日活動(dòng)制訂的方法，調(diào)整并優(yōu)化班級(jí)的一日活動(dòng),，凸顯游戲的多樣性，減少活動(dòng)中的等待時(shí)間,，加強(qiáng)了區(qū)域游戲的組織和開(kāi)展,，開(kāi)展了班級(jí)語(yǔ)言特色活動(dòng)，真正體現(xiàn)一日活動(dòng)皆課程的理念,，讓孩子得到充分的發(fā)展,。下學(xué)期，園部組織了對(duì)各班的半日活動(dòng)進(jìn)行了全面的督導(dǎo)考核，考核結(jié)果與獎(jiǎng)金直接掛鉤,?？己诵〗M成員及時(shí)與教師反饋交流，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷提高活動(dòng)質(zhì)量,。

2.組織踏青活動(dòng)。春天,，各年級(jí)組根據(jù)孩子的特點(diǎn),、能力，帶孩子走出園門,，與大自然和社會(huì)親密接觸,，開(kāi)闊視野，接受鍛煉,。小班去圩墩公園觀賞桃花,，尋找春的腳步;中班同樣去圩墩公園郊游，但重點(diǎn)放在了和同伴交流,、參觀展館等人文,、社會(huì)實(shí)踐上;大班則組織了無(wú)錫動(dòng)物園“大手拉小手”的親子游，更多了體現(xiàn)了人與動(dòng)物,、與環(huán)境人與人之間關(guān)系的了解和把握,。

3.開(kāi)展比賽活動(dòng)。為促進(jìn)孩子生活學(xué)習(xí)能力的提高,，抱著人人參與,、人人提升的原則，年級(jí)組開(kāi)展了各項(xiàng)比賽活動(dòng),。如小班的涂色比賽,、中班的系鞋帶、寫(xiě)數(shù)比賽,、親子賀卡制作比賽,。

4.豐富常規(guī)活動(dòng)。大班年級(jí)組開(kāi)展了幼小銜接活動(dòng),，幼兒合宿活動(dòng),，畢業(yè)典禮活動(dòng)。六一節(jié),，幼兒園舉行了幼兒藝術(shù)作品展和“大帶小”游園活動(dòng),。十二月，組織了第十四屆“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”,。

5.密切家園活動(dòng),。三月，小班開(kāi)展親子活動(dòng)“慶三八愛(ài)媽媽”，大班召開(kāi)了“幼小銜接”家長(zhǎng)會(huì),，四月,，大班組織了無(wú)錫動(dòng)物園親子游，五月,，中班向家長(zhǎng)開(kāi)放了半日活動(dòng),。九月，召開(kāi)了小班新生家長(zhǎng)會(huì),，十月,，中大班對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放了半日活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,，促進(jìn)了家園的交流,，形成了家園的教育合力。

四,、細(xì)化后勤管理,，促進(jìn)后勤工作穩(wěn)步發(fā)展。

1.從細(xì)做好衛(wèi)生保健工作,。

堅(jiān)持保教并重原則,，一如既往做好衛(wèi)生保健工作。一是把好晨檢入園關(guān),，根據(jù)要求規(guī)范操作流程,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與教師或家長(zhǎng)聯(lián)系;二是嚴(yán)格消毒工作，做到責(zé)任到班,、責(zé)任到人,，加強(qiáng)檢查與督促，提高了消毒質(zhì)量,，預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生;三是確保幼兒膳食均衡合理,，每周認(rèn)真制訂帶量食譜，做到品種多樣,、搭配合理,，營(yíng)養(yǎng)分析和伙食費(fèi)收支情況及時(shí)在櫥窗和網(wǎng)站向家長(zhǎng)公布，增加幼兒伙食的透明度,。四是做好傳染病的防控工作,。春季，我們利用多種途徑向家長(zhǎng)宣傳傳染病的相關(guān)知識(shí)和防范措施,，加強(qiáng)保教人員的培訓(xùn),，切實(shí)做好預(yù)防工作，確保無(wú)傳染病蔓延,。五是做好幼兒體格檢查和評(píng)價(jià)。按照要求定期做好幼兒身高體重的測(cè)量和評(píng)定，配合醫(yī)院做好六一體檢工作,，完善保健臺(tái)賬資料,。

2.從嚴(yán)做好安全防衛(wèi)工作。

樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),，實(shí)行“層層把關(guān),、防范第一、定人定崗”的安全工作管理模式,，切實(shí)把幼兒園各項(xiàng)安全管理措施落到實(shí)處,。首先，按照區(qū)教育局的要求,，重新增訂和完善了幼兒園有關(guān)安全工作制度,、安全園，重新層層簽訂了崗位安全責(zé)任書(shū),，落實(shí)了各項(xiàng)職責(zé);其次,，定期對(duì)幼兒園的房舍、設(shè)施,、水電進(jìn)行安全巡查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理;再次，繼續(xù)加強(qiáng)保教人員的安全防范意識(shí),，做到警鐘長(zhǎng)鳴,。同時(shí)，確實(shí)提升幼兒的安全防范能力,，在一日生活和教育教學(xué)中滲透安全保護(hù)的相關(guān)教育,，3月底開(kāi)展了一次疏散逃生演練，4月初開(kāi)展了為期一周的“孩子安全無(wú)小事,，平安幸福笑哈哈”安全系列活動(dòng),，11月中旬，又開(kāi)展了一次消防疏散演練,。

3.從實(shí)做好服務(wù)保障工作,。

堅(jiān)持對(duì)后勤人員進(jìn)行有計(jì)劃的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高她們的思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。定期召開(kāi)后勤人員工作會(huì)議,，總結(jié)和分析工作中的得失，發(fā)揚(yáng)成績(jī),，整改問(wèn)題,，不斷提升服務(wù)質(zhì)量。本學(xué)期,，組織食堂人員進(jìn)行食品安全只是考試,，組織保育員開(kāi)展了講故事比賽,，通過(guò)崗位練兵的方式促進(jìn)后勤人員專業(yè)技能的提高。后勤人員都能做到團(tuán)結(jié)一致,，互幫互助,，服從分配，盡心盡責(zé),。服務(wù)意識(shí)有了提升,，服務(wù)質(zhì)量有了保障。

4.從全做好檔案管理工作,。

切實(shí)加強(qiáng)幼兒園檔案室建設(shè),，充分認(rèn)識(shí)檔案在幼兒園建設(shè)、管理和發(fā)展中的重要作用,，堅(jiān)持以法治檔,。上半年，進(jìn)一步明確了檔案資料收集的責(zé)任人,，明確了檔案資料的收集整理要求,，做到資料齊全、有序,，歸檔規(guī)范,、完備。下半年,，進(jìn)一步更新了檔案管理制度,，增添了照片檔案管理人員，增強(qiáng)了檔案管理措施,，完善了檔案管理材料,，建立豐富了家庭檔案，使我園檔案工作更上層樓,。在12月中旬的省檔案三星級(jí)規(guī)范建設(shè)中獲領(lǐng)導(dǎo)專家的一致好評(píng),，并以98分的高分順利通過(guò)驗(yàn)收。

幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇二十

(一)幼兒情況：

1,、概況：

本班共有-名幼兒,，這-名幼兒中有x名是新生，其余是老生,。

2,、幼兒情況分析：

由于我們向家長(zhǎng)宣傳家教的重要性，使家長(zhǎng)對(duì)我們的工作更加支持和重視,，通過(guò)一學(xué)期家園的.共同配合,，我班幼兒在原有的基礎(chǔ)上有了明顯的提高，尤其是在生活自理方面表現(xiàn)突出,，通過(guò)一學(xué)期的培養(yǎng),，教育,，在三位老師的共同努力下，使我們小一班在各方面都有很大的進(jìn)步,，現(xiàn)具體分析,。

a優(yōu)勢(shì)環(huán)節(jié)分析：

(1)喜歡上幼兒園。

開(kāi)學(xué)初幼兒來(lái)園時(shí)總是有不少小朋友要哭鬧,，甚至不肯上幼兒園，經(jīng)過(guò)老師和幼兒一起聯(lián)系感情,，輕聲地和幼兒交談,，漸漸地幼兒喜歡上了我們?nèi)焕蠋煟牙蠋煯?dāng)成了自己的好伙伴,，再也不認(rèn)為老師是兇的了?，F(xiàn)在，全班小朋友都喜歡上幼兒園了,，這對(duì)于我們老師開(kāi)展正常的教育教學(xué)活動(dòng)幫助很大,。

(2)午餐。

由于是小班,，幼兒剛來(lái)園時(shí)不會(huì)自己吃飯,，也不肯自己動(dòng)手吃飯。開(kāi)始三位老師除了哄孩子自己吃以外,，也幫助一些小朋友進(jìn)餐,，但是幼兒往往會(huì)象家里一樣，這樣不吃那樣不吃,，于是,，我們經(jīng)常會(huì)給幼兒講一些故事，使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長(zhǎng)得壯,，才能越來(lái)越聰明,，我們也總是表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)那些自己吃，吃得多的小朋友,，給他們五角星,，給他們大拇指，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教育幫助,，幼兒不僅會(huì)自己獨(dú)立進(jìn)餐,，還甚至做到了不挑食，午餐習(xí)慣有了進(jìn)步,。

(3)參加體育類活動(dòng),。

小朋友年齡小，一開(kāi)始對(duì)于那些小器械不知道怎么玩,，后來(lái)我們兩位老師就帶他們一起玩,，一起開(kāi)展比賽,，如看誰(shuí)追的上我、比比誰(shuí)扔得最遠(yuǎn)等等,。幼兒和老師比賽往往會(huì)激起幼兒的興趣,，也就自然加入到活動(dòng)中來(lái)了?？傊?，小班幼兒的活動(dòng)需要老師的帶領(lǐng)，現(xiàn)在,，我班小朋友都會(huì)圍著老師高興地跑,、跳、做游戲,，體育活動(dòng)效果很好,。在做操方面我們班小朋友也比開(kāi)學(xué)初有了進(jìn)步。

(4)團(tuán)結(jié)同伴,。

獨(dú)生之女的小孩大多差不多,，幼兒剛來(lái)時(shí)都要和小朋友搶玩具，而且動(dòng)不動(dòng)就要推小朋友,，咬小朋友,。甚至動(dòng)手搶，于是,，我們利用故事,、兒歌中可愛(ài)的動(dòng)物形象來(lái)教育他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助,，現(xiàn)在,，小朋友都懂得了要團(tuán)結(jié)同伴的道理，而且在行為上也有了很大的改變和約束,。但是幼兒畢竟還小,，有時(shí)個(gè)別幼兒也會(huì)偶爾出現(xiàn)爭(zhēng)吵現(xiàn)象，同小朋友搶玩具等,，但在老師少許的提醒下就有了馬上改正,，這點(diǎn)很好。

(二)薄弱環(huán)節(jié)分析：

1,、自己動(dòng)手穿脫衣褲,。

由于孩子努年齡小，動(dòng)手能力差,，再加上父母的寵愛(ài),，不讓孩子自己做事，因此孩子在這方面發(fā)展很緩慢,，雖然和開(kāi)學(xué)初相比,，孩子們進(jìn)步了很多,，大部分孩子會(huì)穿鞋子了，能分清左右腳了,。但在穿衣服方面,，他們分不清前后和正反，經(jīng)常穿錯(cuò),，下學(xué)期應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)這方面的培養(yǎng),。

2、整理玩具用具,，做值日生,。

首先是孩子們不愿意勞動(dòng)，小朋友在活動(dòng)中只顧自己玩,，積木扔得滿地都是，而且玩過(guò)之后也不去管它。老師再三鼓勵(lì)，幼兒參與整理的很少,，其次是不會(huì)勞動(dòng),，由于年齡小，幼兒不知道怎么做,，不能很好地領(lǐng)會(huì)老師的要求，這也是幼兒在活動(dòng)中不會(huì)整理收拾玩具的原因。

(一)家長(zhǎng)園地,。

1、每?jī)芍艹鲆黄诩医涛恼?，向家長(zhǎng)介紹先進(jìn)的科學(xué)教育方法,。

2、每周公布一次周計(jì)劃及課程安排情況,。

1,、發(fā)放家教宣傳資料，解決家教中出現(xiàn)的問(wèn)題,。

2,、利用孩子接送的時(shí)間，與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面地交流,，真實(shí)反映孩子在園情況,，了解孩子在家情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和理解,，從而在教育孩子方面達(dá)成共識(shí),。

三、大活動(dòng)安排,。

3月份：親親一家人,，慶“三八”活動(dòng),。

4月份：美麗的春天春游活動(dòng)。

5月份：愛(ài)勞動(dòng)的好寶寶,。

6月份：快樂(lè)的“六一”,。

幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇二十一

20xx年學(xué)年，我園以精神為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》,，堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，以管理促規(guī)范,，以質(zhì)量促提高,，以創(chuàng)新促發(fā)展，努力實(shí)施素質(zhì)教育,，促進(jìn)幼兒發(fā)展,，推進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，提高保教質(zhì)量和辦園水平,，真正使每一位師幼均健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

二,、主要工作,。

1、文化建設(shè),。以園本教研,、園本培訓(xùn)為主要平臺(tái)，以檢查,、監(jiān)督,、指導(dǎo)為策略，規(guī)范教師行為,，提升教師一日活動(dòng)質(zhì)量,，開(kāi)創(chuàng)幼兒園早期閱讀特色文化創(chuàng)建新局面。

2,、制度落實(shí),。堅(jiān)持以人為本，管理育人的有效方法,，加強(qiáng)對(duì)各崗位人員的檢查與指導(dǎo),，發(fā)揮各崗位人員的優(yōu)勢(shì)和潛能，集思廣益,，吸取教工的意見(jiàn),，以制度管人，讓制度服人，朝著規(guī)范化,，科學(xué)化的軌跡遠(yuǎn)行,。

3、教育現(xiàn)代化幼兒園建設(shè),。以創(chuàng)建為抓手,，積極爭(zhēng)創(chuàng)“江蘇教育現(xiàn)代化幼兒園”，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),，理解貫徹標(biāo)準(zhǔn),，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺，根據(jù)現(xiàn)狀在隊(duì)伍建設(shè)上,，提高教師執(zhí)行課程及教育科研的能力和水平,，實(shí)現(xiàn)教育信息化;在辦園條件上爭(zhēng)取資源，實(shí)現(xiàn)裝備現(xiàn)代化;安全衛(wèi)生上做細(xì)做嚴(yán),，排查和消除安全隱患,，各項(xiàng)制度落實(shí)到位，在保教水平上注重幼兒習(xí)慣,、興趣,、能力的培養(yǎng)，在臺(tái)帳資料上注重日常積累,，真正把創(chuàng)建的過(guò)程變成學(xué)習(xí)提高、規(guī)范辦園的過(guò)程,。

三,、具體措施。

(一)扎實(shí)常規(guī)工作,，提高園務(wù)管理質(zhì)量,。

1、強(qiáng)化內(nèi)部管理,，嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度的執(zhí)行與實(shí)施,，結(jié)合上學(xué)期的執(zhí)行情況，不斷修改充實(shí)考核方案,，進(jìn)一步細(xì)化管理細(xì)則,，明確責(zé)任，切實(shí)發(fā)揮考核方案的效能,，做到有章可循,，責(zé)任到人。

2,、依照考核標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)常規(guī)檢查，建立各種檢查性工作記錄表，詳細(xì)地布置工作,，檢查各種工作完成情況,，及時(shí)反饋意見(jiàn)，促使每項(xiàng)工作都能及時(shí),、高質(zhì)量地完成,。繼續(xù)做好教師每月績(jī)效考核工作。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)園的環(huán)境建設(shè)和管理,，開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒觀察,、探究,，豐富幼兒的知識(shí)，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能,。

4,、倡導(dǎo)以人為本，剛?cè)岵⒅氐墓芾矸绞?，以開(kāi)放而彈性的管理,、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。

5,、利用暑假對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行整體裝修,，保障新學(xué)期的各項(xiàng)服務(wù)設(shè)施的正常使用，如美術(shù)室,、圖書(shū)室,、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、多功能室,、舞蹈房的全面改裝,、幼兒活動(dòng)室、臥室的窗簾更換,、墻面和屋頂?shù)姆鬯?、電線和燈具的更換、嬉水池的更改,、陽(yáng)臺(tái)欄桿的整改,、校園網(wǎng)全覆蓋等。

6,、繼續(xù)做好幼兒園信息上傳等工作,，豐富學(xué)園網(wǎng)站，進(jìn)行交流與資源共享,，及時(shí)更新內(nèi)容,，不斷提高網(wǎng)站信息的質(zhì)量,，提高幼兒園的社會(huì)聲譽(yù)。

7,、繼續(xù)以共同體結(jié)對(duì)為牽引,，加強(qiáng)輻射力度，深入開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),，園園結(jié)對(duì),，按需幫扶，以點(diǎn)帶面,，做到資源共享,。不斷提高教師業(yè)務(wù)能力和幼兒園的辦園水平。

(二)優(yōu)化師資隊(duì)伍,，全面提升三支隊(duì)伍的綜合素質(zhì),。

1、抓實(shí)培訓(xùn),，打造高素質(zhì)教師,。

一是深入貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，強(qiáng)化師德培訓(xùn),，通過(guò)多渠道,、分層次開(kāi)展各種形式的師德教育活動(dòng)，強(qiáng)化教師職業(yè)理想,、職業(yè)道德和行為規(guī)范教育,，特別要關(guān)注教師的教育行為，組織開(kāi)展教師心理健康教育活動(dòng),，提高教師的心理調(diào)適能力和心理健康水平,。二是優(yōu)化教師培訓(xùn)模式，以教師專業(yè)發(fā)展為本,，探索培訓(xùn)模式，以業(yè)務(wù)園長(zhǎng)為引領(lǐng),，充分發(fā)揮園內(nèi)教研組的主導(dǎo)作用,，建立園本培訓(xùn)體系，提高培訓(xùn)的廣度與深度,。讓教師學(xué)的更多,、學(xué)的更活、學(xué)的更實(shí),，素質(zhì)提高更快,。

2、示范引領(lǐng),，打造骨干教師隊(duì)伍,。

堅(jiān)持以價(jià)值引領(lǐng)、文化熏陶和制度建設(shè)為抓手，堅(jiān)定中層干部樂(lè)于奉獻(xiàn),，追求卓越的價(jià)值追求,，提升中層干部的領(lǐng)導(dǎo)力、學(xué)習(xí)力,、執(zhí)行力和創(chuàng)新力,。繼續(xù)通過(guò)選送骨干教師外出培訓(xùn)，外出參觀學(xué)習(xí),，提高干部隊(duì)伍理論素養(yǎng)和專業(yè)化水平,，另一方面組織骨干教師進(jìn)行活動(dòng)展示、經(jīng)驗(yàn)傳授,、講座交流等活動(dòng),，發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。

3,、加強(qiáng)管理,，提高后勤隊(duì)伍素質(zhì)。

定期,、定人,、定時(shí)組織后勤人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并根據(jù)教育教學(xué)需要,，開(kāi)展技能練兵,。要求后勤人員加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí)，樹(shù)立崗位意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、責(zé)任意識(shí)，保育員要學(xué)習(xí)如何協(xié)助班主任做好教育教學(xué)工作,，消毒,、衛(wèi)生等工作要細(xì)致到位，操作規(guī)范,，逐漸從雜務(wù)型向?qū)I(yè)型過(guò)渡,。食堂人員要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，重視食品衛(wèi)生安全,，嚴(yán)把食品進(jìn)口關(guān),，加強(qiáng)伙食管理，規(guī)范操作,，杜絕食物中毒發(fā)生,，確保師生伙食質(zhì)量。

(三)強(qiáng)化教育管理,，努力提升保教質(zhì)量,。

1,、依法執(zhí)教，強(qiáng)化常規(guī)管理,。

根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，強(qiáng)化園內(nèi)教育常規(guī)管理,。全體教師要堅(jiān)持保教并重,，堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本，以游戲?yàn)榛窘M織形式,，合理組織幼兒一日活動(dòng),，注重活動(dòng)的生活性、游戲性,、趣味性,，滿足幼兒感知、體驗(yàn),、探索需求,，保護(hù)和培養(yǎng)幼兒的興趣和想象力。嚴(yán)禁違背幼兒成長(zhǎng)規(guī)律的讀寫(xiě)教學(xué)行為,，杜絕“小學(xué)化”傾向,，促進(jìn)幼兒健康、快樂(lè)成長(zhǎng),。

2,、以人為本，深化教學(xué)研究,。

一是進(jìn)一步深化教科研一體化的工作策略,，以研促教、以研促改,，通過(guò)開(kāi)展形式多樣,、內(nèi)容豐富的教研活動(dòng)，關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié),，重視常態(tài)課的研究,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。二是進(jìn)一步重視園本教研,，探索轉(zhuǎn)變教研方式,，研究提升教育教學(xué)質(zhì)量的新方法,、新途徑,，園本教研要強(qiáng)化教育實(shí)踐的反思，強(qiáng)化問(wèn)題研究,、實(shí)踐研究,、案例研究,，提高教師實(shí)施教育教學(xué)的實(shí)用性。三是進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)園特色品牌建設(shè),，加強(qiáng)特色研究,，重視特色活動(dòng)的組織，加大特色品牌的宣傳與展示,，提升辦園聲譽(yù),。四是根據(jù)不同教師的特點(diǎn)，有的放矢的開(kāi)展不同層次的研討活動(dòng),，組織好課評(píng)比,、技能比賽，特別是要為老教師搭建學(xué)習(xí)展示的平臺(tái),，激發(fā)她們的工作熱情,。

3、科研引領(lǐng),，抓實(shí)課題研究,。

全體教師要進(jìn)一步樹(shù)立科研興教的理念，樹(shù)立科研服務(wù)幼兒園發(fā)展,，服務(wù)教師發(fā)展的意識(shí),，做好省級(jí)課題“幼兒早期閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的實(shí)踐研究”，研究中期階段的工作,，注重課題研究的過(guò)程,。

4、建好用好幼兒園網(wǎng)站,，發(fā)揮網(wǎng)站的教育及宣傳功能,，積極探索信息技術(shù)環(huán)境下的園本培訓(xùn)、園本教研,，拓展交流的平臺(tái)與空間,，促進(jìn)教師科研素養(yǎng)的提升。及時(shí)總結(jié)推廣研究經(jīng)驗(yàn),，追求科研成果的靈動(dòng)表達(dá),。

(四)實(shí)施多措并舉，確保幼兒園和諧發(fā)展,。

1,、群團(tuán)管理要有新方法。

針對(duì)幼兒教師這一特殊群體,，我們要重視園內(nèi)工,、團(tuán)的管理，發(fā)揮其相應(yīng)的作用,，關(guān)心教工的工作及生活,、反饋教工需要,，組織相關(guān)活動(dòng)。要結(jié)合“教師節(jié)”針對(duì)女性群體,，關(guān)注女性身心健康,，弘揚(yáng)家庭美德，培養(yǎng)巾幗不讓須眉的精神,。

2,、家長(zhǎng)工作要有新舉措。

在家長(zhǎng)工作的方法上,、實(shí)效上多探索,，一是加大家園共育宣傳。放大教育資源,，通過(guò)不同形式的講座,、家長(zhǎng)會(huì)宣傳科學(xué)育兒，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀,。二是建立家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。如家長(zhǎng)咨詢?nèi)铡?lái)園觀摩活動(dòng),，親子共參與活動(dòng)等,。三是增進(jìn)家園交流的廣度。通過(guò)多途徑,、多形式的家園溝通,，征得家長(zhǎng)對(duì)教師工作的理解，從而提高滿意度,。四是做好早教工作,，加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)，開(kāi)展社區(qū)親子開(kāi)放活動(dòng),，逐步形成了幼兒園,、社區(qū)、家庭教育三位一體的合力,，潛移默化了優(yōu)生優(yōu)育,、優(yōu)教的素質(zhì)教育大環(huán)境。

3,、安全管理要有新突破,。

首先是加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。特別要重視幼兒一日活動(dòng)中的看護(hù),，要正確對(duì)待幼兒的不良行為，注意正面引導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒,，杜絕責(zé)任事故的發(fā)生，確保幼兒人身安全,。后勤部門要強(qiáng)化隱患排查,，狠抓措施落實(shí)，特別是對(duì)園內(nèi)的水電,、消防,、活動(dòng)器具及設(shè)施設(shè)備要定期檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修整改,。要十分重視門衛(wèi)管理,，嚴(yán)把門衛(wèi)進(jìn)口關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行刷卡接送制,，探討有效規(guī)范的家長(zhǎng)接送制度,。衛(wèi)生保健部門在做好常規(guī)性工作的同時(shí)，要嚴(yán)把食品安全關(guān),，要加大對(duì)體弱兒的管理,，特別是對(duì)有特異體質(zhì)的幼兒要重點(diǎn)觀察，要加強(qiáng)對(duì)春季流行性疾病的預(yù)防,，嚴(yán)禁傳染病的爆發(fā)和蔓延,，不斷提高保育工作水平。

4,、以創(chuàng)建為抓手,，積極爭(zhēng)創(chuàng)“江蘇教育現(xiàn)代化幼兒園”。

組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),，理解貫徹標(biāo)準(zhǔn),，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺，通過(guò)展板,、墻壁,、發(fā)放宣傳資料等形式，積極向教職工,、家長(zhǎng)宣傳,，創(chuàng)建要求，認(rèn)真做好組織,、發(fā)動(dòng)和創(chuàng)建準(zhǔn)備工作,，在思想上高度重視，在組織上狠抓落實(shí),，在行動(dòng)上扎實(shí)推進(jìn),。

幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇二十二

1．召開(kāi)教工大會(huì)，宣布新的學(xué)年計(jì)劃和實(shí)施要點(diǎn),，討論全園大事,、教工福利等問(wèn)題,。

2．資料室、保健室,、總務(wù)室向各班分發(fā)所需的教玩具,、學(xué)習(xí)用品、清潔消毒材料,、備課筆記本,，等等。

3．各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃,，結(jié)合本年齡組計(jì)劃和本班實(shí)際情景,，制定班級(jí)第一階段詳細(xì)工作計(jì)劃。

4．研究到開(kāi)學(xué)后可能出現(xiàn)的情景,，有重點(diǎn)地進(jìn)行家訪,。

5．局部調(diào)整班級(jí)墻飾和生活區(qū)域，清除不貼合季節(jié)特點(diǎn)的陳舊布置,，在活動(dòng)區(qū)供給新的玩具,、材料、磁帶等,。

6．出黑板報(bào),，告知家長(zhǎng)新學(xué)年幼兒園的工作重點(diǎn)、家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,、家園聯(lián)系方法及收費(fèi)通知等,。

7．繪制祝賀小朋友長(zhǎng)大一歲、歡迎小朋友來(lái)園的宣傳畫(huà),。

1．讓幼兒在“又長(zhǎng)大一歲”的喜慶氣氛中入園,，對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。

2．觀察,、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣,，收集有關(guān)家庭成員，包括親屬,、鄰居有無(wú)疾病的信息,，有針對(duì)性地防病治病。

3．做好春季傳染病的預(yù)防工作,，異常是注意空氣消毒和幼兒的衣著,。

4、結(jié)合“三八”婦女節(jié),，開(kāi)展尊敬父母,、教師和各行各業(yè)勞動(dòng)?jì)D女的教育活動(dòng)。

5、抓住季節(jié)特點(diǎn),，引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,，幫忙幼兒積累感性經(jīng)驗(yàn)。

2．召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì),，更新“家長(zhǎng)園地”資料,。

3．每位教師（或科研課題組）根據(jù)上學(xué)年研究工作狀況，修訂,、調(diào)整研究計(jì)劃，落實(shí)具體措施,，保證研究項(xiàng)目順利,、保質(zhì)完成。

4．各班按計(jì)劃對(duì)幼兒發(fā)展水平進(jìn)行又一輪觀察,、記錄,。

5．工會(huì)、婦委會(huì)聯(lián)合舉行慶“三八”活動(dòng),。

1．制訂全年度財(cái)政收支預(yù)算,。

2．結(jié)合物價(jià)和幼兒伙食情景，分析幼兒營(yíng)養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支狀況,，需調(diào)整改善的提出實(shí)施意見(jiàn),。

3．花工繼續(xù)做好樹(shù)木施肥、修剪工作,，并有計(jì)劃地栽植新品種,。