總結(jié)是對(duì)過(guò)去時(shí)光的回顧,，是對(duì)經(jīng)歷的提煉與總結(jié)。借助總結(jié),，我們可以更好地掌握知識(shí)和技能，我想我們需要學(xué)會(huì)用總結(jié)的方式來(lái)學(xué)習(xí),。以下是一些有效應(yīng)對(duì)壓力的方法，希望能幫助大家保持心理健康,。
學(xué)生的安徒生童話讀書心得篇一
世界上的每一個(gè)人都如同一只丑小鴨，但是,，我們卻可以從一只很難看的丑小鴨,，變成一只美麗的天鵝,。
這幾天，我看了一本書叫《安徒生童話》,。這本書里有著許許多多奇妙的童話故事，其中,，最讓我感到有趣的就是那《丑小鴨》。
《丑小鴨》這個(gè)故事講述的是一只長(zhǎng)得很丑的小鴨子,，它在養(yǎng)禽場(chǎng)里受到了養(yǎng)禽人的踢、小鴨子的嘲笑以及被母雞啄,。后來(lái),，它離開了養(yǎng)禽場(chǎng)，在外面四處游蕩,，它經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的磨難，最后在一個(gè)春天變成了一只美麗的天鵝,。
看完了這個(gè)故事,，我的心中非常感動(dòng),。每個(gè)人的命運(yùn)都像丑小鴨一樣,，但是，只要我們努力,，發(fā)奮圖強(qiáng)就一定能變成一只天鵝。如果你不努力,，那你的一生只能像丑小鴨一樣了。
俗話說(shuō)得好,，“失敗乃成功之母”,，你做一件事不可能一下子成功，成功的背后有著失敗挫折,。但是，你如果能像丑小鴨那樣,，力盡磨難，用努力去克服困難,，那么,，你就能變成一只天鵝了。是金子總會(huì)發(fā)光,，當(dāng)你是一只引人注目的天鵝時(shí),，別人便會(huì)用欽佩的目光來(lái)看待你。但是,，你不能驕傲,，如果驕傲了你就不會(huì)進(jìn)步。
在我的學(xué)習(xí)生活中,，我在班級(jí)里的成績(jī)并不出色,，以后，我一定要勤奮學(xué)習(xí),，取得優(yōu)異的成績(jī)。是金子總會(huì)發(fā)光的,，我相信，我能行,！讓我們一起向自己的夢(mèng)想飛吧！
學(xué)生的安徒生童話讀書心得篇二
這本書是我從五年級(jí)通過(guò)跳蚤書市交換過(guò)來(lái)的,。雖然里面的故事已經(jīng)看過(guò)。但我還是一遍一遍的看,。
閱讀就像一絲絲春雨，一點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我們的心靈,，能激發(fā)我們對(duì)閱讀的興趣,，讀完一本書，就像你交到一一位朋友,，知道他所有的內(nèi)容，了解他的一切,。
閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)，不是滿足,，也不是為了浪費(fèi)時(shí)間,，是為了讓你有更多的知識(shí),，一點(diǎn)點(diǎn)的了解并不知道這個(gè)故事,，因?yàn)檫@個(gè)世界很大,。一本書,，就是一個(gè)小小的階梯,，拾級(jí)而上,，就總會(huì)有到達(dá)的一天;一本書就是一輪小小的太陽(yáng),，陽(yáng)光灑下來(lái)就總有溫暖和收獲。
原本,，這些書能成為我的知己，為我們的生活添一些色彩,，為我們的心靈添一點(diǎn)活力?？赡芪覀?cè)缙陂喿x并不會(huì)像一棵小樹的成長(zhǎng)那么生長(zhǎng)、開花,、結(jié)果,。每一步都清晰可見，但只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功,。
學(xué)生的安徒生童話讀書心得篇三
《安徒生童話》里的每一個(gè)故事都給我了一個(gè)道理,，我知道了很多道理,，每天我都可以用到一些書里的道理,。
《皇帝的新裝》我們不能像那個(gè)國(guó)王那樣懶惰，這樣的話最后你才明白原來(lái)我被騙了,。這時(shí)那兩個(gè)片子已經(jīng)逃走了。這個(gè)故事就告訴我們,，我們不要自己騙自己。
《丑小鴨》這個(gè)故事講了,，一只剛生下來(lái)的小鴨子，長(zhǎng)得很難看,，把它叫成丑小鴨。于是,，就不要他了。追后他變成了天鵝,。這個(gè)故事告訴我們：不能嘲笑別人。
看完這個(gè)故事我覺得那女孩的生活很悲慘,，如果當(dāng)時(shí)有人買她的火柴，如果她有一個(gè)慈善的爸爸,，如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那么她不會(huì)被奶奶帶走,，看到了這賣火柴的小姑娘讓我想到了，今年8月份的時(shí)候,，媽媽老家陜北發(fā)水災(zāi)，我們都伸出援助之手,，幫助受災(zāi)的人們，我們要比他們幸福幾千幾萬(wàn)倍,，我有關(guān)心我的老師，有疼愛我的爸爸媽媽,，我從不用擔(dān)心會(huì)饑餓會(huì)凍著，我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光,，珍愛身邊的親人，要善良真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人,，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人。
學(xué)生的安徒生童話讀書心得篇四
記憶中,，我的童年和大多數(shù)同學(xué)不一樣。我是在鄉(xiāng)下上幼兒園的,。那時(shí)，爸爸媽媽的生意剛剛起步,，都非常忙碌,。他們的文化程度也不高,，壓根不知道“早教”,，更別提課外書了。每天從幼兒園回來(lái),，我便帶著弟弟看電視，在爸爸媽媽廠里瞎跑,，或者自己畫畫。那時(shí)候我特別羨慕幼兒園老師,。她那里有一本《安徒生童話》,，里面藏著永遠(yuǎn)也講不完的好聽故事，還有美麗的圖畫!那一個(gè)個(gè)精彩的故事深深吸引著我,，好像有魔力一樣!我做夢(mèng)都希望有朝一日自己也能有一本故事書!
大班下學(xué)期，媽媽帶我到豪豪哥哥家做客,。他已經(jīng)上小學(xué)了。哇!他家里的書真多呀!小書架上堆滿了各種各樣的圖書,。我忍不住翻了起來(lái)。咦?豪豪哥哥竟然有一本和老師一模一樣的書!我迫不及待地翻開它,，想找尋那些熟悉的好朋友：海的女兒，丑小鴨,，賣火柴的小女孩……可是，書上全是些我不認(rèn)識(shí)的符號(hào),?！安辉S動(dòng)我的寶貝!”豪豪哥哥一聲大喝，一把奪過(guò)我手上的書,?！安宦铮憬栉铱纯础蔽彝弁鄞罂奁饋?lái),?！澳銈€(gè)小丫頭，你又不識(shí)字!看什么看!”我拽著書不撒手,，和豪豪哥哥搶奪著,?！皣W——”書被撕成了兩半,。豪豪哥哥憤怒地喊著：“都怪你!你賠你賠!”一時(shí)間,，家里亂做一團(tuán),。媽媽一邊給了我一巴掌，一邊安慰豪豪哥哥,。我跟豪豪哥哥疏遠(yuǎn)了很多,。他那句“你又不識(shí)字!”和那本撕壞的書深深刻在我的心上。我常常夢(mèng)到那本《安徒生童話》,，又不敢跟媽媽提,。
終于，我到溧水上學(xué)了,。每天我都專心致志地聽老師講課，一筆一畫地認(rèn)真學(xué)習(xí)每個(gè)生字,，一年下來(lái)，我能獨(dú)立讀書了,。我的成績(jī)名列前茅,，榮譽(yù)本上的積分也遙遙領(lǐng)先,。期末，老師問(wèn)我想兌換什么獎(jiǎng)品,，我毫不猶豫地說(shuō)：“我要《安徒生童話》!”捧著那本我自己掙來(lái)的書，我高興得哭了,。你看，那五顏六色的封面,，栩栩如生的插圖，好像都在對(duì)我說(shuō)：“雅鑫,，好樣的!期待我們成為朋友!”
我迫不及待地翻開書，如饑似渴地讀起來(lái),，走進(jìn)了書中的世界。那些故事既熟悉又陌生,。自己讀起來(lái)和聽老師講完全不同。我最喜歡《丑小鴨》的故事,，我覺得自己就是那只丑小鴨。有點(diǎn)黑,，也不漂亮,。我沒(méi)有班長(zhǎng)段斯韻那么聰明,，也不像學(xué)習(xí)委員邵雪妍那樣,，提前就學(xué)會(huì)很多東西。但是我可以像丑小鴨一樣,，踏實(shí)努力。憑借著我的勤奮和刻苦,，我也可以和她們一樣,。這也是老師對(duì)我的希望。
后來(lái),，我愛上讀課外書，每年都被評(píng)為“課外閱讀之星”,。好朋友借給我很多有趣的書籍，比如《查理九世》《淘氣包馬小跳》《沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)》《米小圈上學(xué)記》等等,。媽媽也重視起我的課外閱讀,，聽從老師的建議，給我買了不少書,。這些書讓我受益匪淺。但是,，那本來(lái)之不易的《安徒生童話》仍然是我的最愛。盡管它已經(jīng)很舊了,，還是特別簡(jiǎn)單的注拼音版，我卻對(duì)它愛不釋手,。有空的時(shí)候,，我總愛翻翻它,。它是我啟蒙的課外書,，也是我掙來(lái)的第一本書?！冻笮▲啞返墓适掠肋h(yuǎn)鼓勵(lì)著我,，只要自己踏實(shí)勤奮,，堅(jiān)持不懈,，我也能展翅高飛!
學(xué)生的安徒生童話讀書心得篇五
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生所創(chuàng)造的一部杰出童話故事集,，其中包括許多生動(dòng)有趣的傳奇故事。
現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)奇妙的《安徒生童話》吧,！
詳細(xì)大家都聽說(shuō)過(guò)《安徒生童話》里的《賣火柴的小女孩》，這是一個(gè)非常動(dòng)人的故事,，我至今還清晰地記得故事的大意是這樣的：一個(gè)小女孩在路邊賣火柴，他爸爸和她說(shuō)：“如果你不把火柴賣完,，就別想回來(lái)！”沒(méi)辦法,，小女孩只好把火柴賣完?？墒牵愤厸](méi)有一個(gè)人來(lái)買小女孩的火柴,，而且小女孩還光著凍得紫紫的腳丫?？吹竭@里，大家一定都會(huì)想為什么小女孩的父母這么殘忍,，說(shuō)真的，我也很想知道,，只可惜書上沒(méi)有寫。
忽然,，小女孩想到了自己的火柴。她先點(diǎn)了一根火柴，看見了溫暖的火爐,，可是火爐一會(huì)兒就不見了。她又點(diǎn)燃了一根火柴,，看見了美味的火雞,，可是一會(huì)兒又沒(méi)有了,。她打算再點(diǎn)一根火柴，奇跡的事情發(fā)生了,，她看見了奶奶,，可能是因?yàn)樗略偈ツ棠贪?，便把許多的火柴都點(diǎn)燃了，就這樣,，小女孩永遠(yuǎn)閉上了雙眼。
這個(gè)故事雖然字?jǐn)?shù)不多,，卻讓我們懂得了不應(yīng)該逃避、害怕,，而應(yīng)該向小女孩一樣，以飽滿的精神去戰(zhàn)勝困難,！
《安徒生童話》這本書給我的感受特別深，今年暑假里,，我一口氣把它讀完了。
首先,，我對(duì)這本書的作者——安徒生有了一些了解。他是一位詩(shī)人,、哲學(xué)家,、思想家和民族主義者。這些因素結(jié)合在一起,，促使他的`童話成了不朽的篇章。
《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧,！“海的女兒”是安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里,，是一條美人魚。她可以在海底世界自由自在地度過(guò)三百多年的歲月,，然后化為泡沫，結(jié)束她無(wú)憂無(wú)慮的一生,。她的壽命比人類要長(zhǎng)好幾倍，但是她卻是一個(gè)低級(jí)生物,，沒(méi)有人類特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂,，進(jìn)入生命的較高級(jí)的境界，她放棄了海里的生活,，忍著痛把自己的魚尾換成一雙人腿后，便喜歡上了一個(gè)人間的王子,，希望通過(guò)那個(gè)王子得到一份人類的靈魂,。而那個(gè)王子卻和人間的女子結(jié)了婚，她的希望破滅了,。若她再想成為“海的女兒”,，就得在王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,，讓他的熱血流到她的腿上,，這時(shí)她的雙腿就能變回魚尾，回到她的家人中去,，回到屬于她自己的世界中去。但是她沒(méi)有這樣做,，而是自己投入海中，化為泡沫,。
美人魚這樣對(duì)生命的追求，打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心,，也深深地打動(dòng)了我，使我懂得了生命的可貴,。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它,。要用一顆金子般的心,，去對(duì)待周圍的每個(gè)人,，在事情來(lái)臨的時(shí)候,，為他人著想,，體現(xiàn)自己的胸襟和氣量，這才是人生的追求,。
安徒生童話里還有很多其他優(yōu)美的故事，使我百看不厭,，在那一段時(shí)間里，這本書幾乎成了我最好的朋友,。在這本書里，我不僅知道了一些美好的故事,，還受到很大的啟發(fā)教育。我喜歡《安徒生童話》,。
學(xué)生的安徒生童話讀書心得篇六
故事是這樣的：有一次，跳蚤,、螞蚱和跳鵝要舉行跳高比賽。國(guó)王知道后,，把他的女兒許配給跳得高的一個(gè)。首先,，跳蚤和螞蚱都美美地介紹了一番，都認(rèn)為自己可以娶到公主,。但只有跳鵝什么也沒(méi)說(shuō)。跳高比賽開始了,，跳蚤跳的高極了，高到誰(shuí)也沒(méi)看到它了,。螞蚱一跳，就跳到國(guó)王的臉上去了,，國(guó)王說(shuō)太丑了,。跳鵝一動(dòng)不動(dòng),，心里思忖著,，最后它認(rèn)為自己根本不會(huì)跳。突然,，跳鵝歪歪斜斜蹦了一下,，跳到公主身上去了,。最后，還是跳鵝得到了公主,。
讀完這個(gè)故事，讓我好像知道了或者模模糊糊懂得了：凡是做什么事前都要?jiǎng)幽X筋,，要好好地思考。做事首先要準(zhǔn)確地看清方向,，看清目的，不能盲目地去做,，也不能盲目自大。最主要的是首先要清晰,，正確的認(rèn)識(shí)自己。也可以這樣認(rèn)為,，國(guó)王就等于權(quán)利,。不能離他最近,，也不能離他最遠(yuǎn)，主要的是要討公主喜歡,。公主喜歡了，國(guó)王就喜歡,。也可以這樣認(rèn)為,，國(guó)王很高貴，公主更高貴,。跳到高貴的公主身上也就算跳得最高了哦!還有，我認(rèn)為跳蚤就屬于老實(shí)巴交,，沒(méi)有頭腦的典型,，以為跳得高就行了,。螞蚱呢,，跟跳蚤是一樣的,。而跳鵝,，唯獨(dú)就只有他獨(dú)自一人肯動(dòng)腦筋,，也就是國(guó)王說(shuō)的有頭腦啦!所以,，我們都要學(xué)習(xí)跳鵝!
學(xué)生的安徒生童話讀書心得篇七
放暑假期間我讀了《安徒生童話》，這里面的故事我都很喜歡,，特別是的一個(gè)故事《海的女兒》。故事中的小美人魚不僅美麗可愛,，而且特別會(huì)為別人考慮。她為了別人的幸福犧牲了自己的生命,，跳到海里變成了泡沫，漸漸飛到了天空之上,。每次看到這里，我都會(huì)忍不住掉下眼淚,。她的這種舍己為人的精神深深感動(dòng)了我。
小美人魚能為了別人犧牲自己,，想想平時(shí)我們小朋友在一起的時(shí)候，常常為了一件小事而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),，誰(shuí)也不肯退讓一步,。如果我們能想想別人，多為他人考慮,，也許就不會(huì)發(fā)生矛盾。俗話說(shuō)“退一步,，海闊天空”，我要向小美人魚學(xué)習(xí),，多為他人著想。
提起《安徒生童話》,，恐怕世界上沒(méi)有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》,，有趣味十足的《甲蟲》，有優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事,。其中，我最喜歡的故事就是《賣火柴的小女孩》這篇童話,。
《賣火柴的小女孩》大雪紛飛的夜晚，周圍死一般的寂靜,，一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā),，她衣衫襤褸，睜著一雙驚恐的眼睛,，臉和嘴唇都凍得發(fā)紫，凍僵的小手攥著一盒火柴,，嘴里不斷地喊著：“誰(shuí)要火柴……”回答她的只是風(fēng)雪的呼嘯聲?？吹竭@里，我的心也涼透了,，怎么整個(gè)世界也會(huì)象這漫天飛雪一樣，冷酷無(wú)情呢?她赤著腳,，在雪場(chǎng)中心走著，終于找到了一個(gè)墻角坐下來(lái),，她不能回家，因?yàn)樗龥](méi)有賺到一個(gè)銅板,，她蜷縮在那里,，最后她抽出一根火柴幻想著，最后她臉頰通紅,，嘴角帶著微笑無(wú)聲地凍死了……想想窮孩子在饑寒交迫中的生活，對(duì)比之下,，現(xiàn)在我們生活在社會(huì)主義國(guó)家里是多么幸福啊!我們衷心感謝偉大的黨和優(yōu)越的社會(huì)主義制度。
《安徒生童話》也是一本很有意義的書,。其實(shí)我們都知道，書中的上帝,，就是“愛”與“正義”的化身，但事實(shí)上這種“希望”在當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活是不可能實(shí)現(xiàn)的,，相反只會(huì)加深苦惱。
安徒生在他的作品中所表現(xiàn)出的特有的氣質(zhì),、天真樸素的激-情和富于沉思的哲學(xué)脾性，與中國(guó)的文化傳統(tǒng)不無(wú)相通之處,，像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么“美”,。是每個(gè)人都向往的地方《安徒生童話》猶如一朵鮮花綻在每個(gè)人的心里。
學(xué)生的安徒生童話讀書心得篇八
這本書里,，每一個(gè)故事都會(huì)給我?guī)?lái)啟發(fā),，如：我讀完《打火匣》這個(gè)故事,，覺得它很精彩,。我特別喜歡故事里講到的那個(gè)神奇的打火匣和那三只具有神奇魔力的狗,，現(xiàn)實(shí)生活中，雖然沒(méi)有這種打火匣,，但我相信,，那三只勇敢,、機(jī)智,、忠誠(chéng)的狗卻是有的。通過(guò)這個(gè)故事,，還讓我體會(huì)到了，面對(duì)任何困難,，只要不放棄冷靜面對(duì)，就會(huì)使自己找到好方法成功渡過(guò)難關(guān),。
喜歡童話倒并非因?yàn)榱魬偻辏駷橹?，我也只讀過(guò)一套安徒生童話，出版時(shí)間很早,，現(xiàn)在精裝的繪有完美彩圖的版本，我是看不進(jìn)去的。應(yīng)該說(shuō),，安徒生童話一直沒(méi)有給過(guò)我優(yōu)美的感覺，也許是因?yàn)槟切┓斌w字的晦澀,，或者是鉛筆畫插圖的線條,，又或者是仿宋體冷硬的字體，也許,，是因?yàn)槟切┕适卤旧怼Ｎ覐膩?lái)也沒(méi)有覺得安徒生童話是童話,，那些故事中所包含的深沉的生活現(xiàn)實(shí)和婉轉(zhuǎn)表達(dá)出的含義常常讓我不寒而栗——也許不過(guò)是我自己想得太多了,。但不管怎樣，讀那些故事時(shí)的感覺,，無(wú)論是帶著夢(mèng)幻的迷茫,，還是抱著嫌惡的恐慌，總是難忘,。
在讀到《賣火柴的小女孩》時(shí),，我一邊為它歷久不的魅力而折服，一邊又產(chǎn)生了許多思緒,。即便小時(shí)侯那種痛恨資本主義社會(huì)罪惡之感已根深蒂固,，但是今天當(dāng)我再讀《賣火柴的小女孩》時(shí),，心里卻怎么也擋不住產(chǎn)生全新的理解,。安徒生的這篇童話既真實(shí)地描繪了窮苦人的悲慘生活,，又充滿著對(duì)美好生活的幻想。其實(shí)安徒生在《賣火柴的小女孩》中寫小女孩很想念奶奶,，究其寫作動(dòng)機(jī)，我想實(shí)際上這個(gè)故事傳達(dá)了他對(duì)母愛和家庭的渴望,。安徒生14歲離家闖蕩之后終身未婚，連奶奶和母親去世時(shí)他也不在身邊,。親情長(zhǎng)時(shí)間地缺失，一輩子漂泊遠(yuǎn)離家庭,，對(duì)家庭的溫暖只能靠幻想和懷念來(lái)慰籍。作者本身出身貧寒,，對(duì)社會(huì)上貧富不均，強(qiáng)肉強(qiáng)食的現(xiàn)象感受極深：一面是饑寒交迫,，沒(méi)有歡樂(lè)，受人欺凌——馬車橫沖直撞,，男孩搶走了她的拖鞋;另一方面是“每個(gè)窗子都透出燈光來(lái)，街上飄著一股烤鵝的香味”,，透過(guò)商家的玻璃門可以看到圣誕樹是那么大，那么漂亮,。于是整片作品讓人感到充滿著作者對(duì)不幸的窮人深切的同情,，以及對(duì)貧富不均的社會(huì)的哀怨。在那個(gè)時(shí)代,，作者找不到擺脫不幸的道路，只能以傷感的眼光看待世界,，認(rèn)為上帝是真，善,，美的化身,，可以引導(dǎo)人們走向幸福。作者寫道：“奶奶把小女孩抱起來(lái)，摟在懷里,。她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了,，越飛越高,，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓也沒(méi)有痛苦的地方去了,。”其實(shí)這段話只能說(shuō)是幻想,，因?yàn)樯系鄹揪筒豢赡艽嬖诘?，在那個(gè)時(shí)代也不可能存在沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓也沒(méi)有痛苦的地方,，所以小女孩會(huì)痛苦地死去了。當(dāng)我再次細(xì)讀該文時(shí),，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)小女孩的經(jīng)歷固然有許多不幸,，苦難，但是作者卻一再?gòu)?qiáng)調(diào)小女孩死時(shí)“嘴上帶著微笑”,，“誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么看到過(guò)多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福,，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去?！蔽蚁?，安徒生的本意是認(rèn)為死去就可以不再受痛苦，對(duì)生活在苦難中的小女孩來(lái)說(shuō)是一種解脫,。安徒生用宗教的思想闡述了他悲天憫人的情懷,。
在寫到小女孩面對(duì)如此不幸的生活,，可是她沒(méi)有悲觀絕望,，仍對(duì)生活充滿美好的憧憬，這一點(diǎn)令人很感動(dòng)的,。的確,，生活雖然窘迫,，但是人不能失去對(duì)生活的追求和向往,。當(dāng)今中國(guó)雖然還有許多不發(fā)達(dá)地區(qū)，但是又有多少人靠自己的雙手辛勤地勞動(dòng)和奮斗改變了生活的面貌,，走上了小康之路，沿著這個(gè)角度我進(jìn)一步思考,，人生道路漫長(zhǎng)，生老病死總是不可避免的人萬(wàn)一與上不幸,，不要悲觀和絕望，要像賣火柴的小女孩一樣懷著幻想和追求,。我想可以說(shuō)教給我們面對(duì)困窘和艱難的一種人生態(tài)度吧!
優(yōu)秀的童話是人類的精神家園，終極關(guān)懷,。
學(xué)生的安徒生童話讀書心得篇九
童話，相信每位同學(xué)都喜歡看吧?我也一樣,。
童話是一個(gè)美妙而又神奇的世界，它里面有著許許多多美好的幻想,。大家一定讀過(guò)安徒生爺爺寫的童話吧!
他寫的故事是那樣的扣人心弦，撲朔迷離,，離奇有趣。那你們知道安徒生是這樣創(chuàng)造出這些令人驚嘆的杰作嗎?安徒生的童年是不幸的,，他的爸爸謝世后,，他與媽媽相依為命,。但是悲慘的命運(yùn)并沒(méi)有使他倒下,。他有著遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo)，他決心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。雖然他經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的坎坷與失敗，可他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),，從來(lái)沒(méi)有自卑過(guò),。他憑著澎湃的熱情，百折不撓的精神,，終于成為了一名童話大師。
童話,，幽默,生動(dòng)，又有創(chuàng)意,，是孩子們的最愛。一個(gè)個(gè)故事不但讓人感動(dòng),，還能讓人悟出一些道理，真是一舉兩得啊!
《安徒生童話》的作者是丹麥作家“安徒生”,，他一共寫了168篇童話與故事，每篇我都十分喜愛,?！栋餐缴挕分兄饕适掠小洞蚧鹣弧?，《小意達(dá)的花兒》,，《拇指姑娘》,，《海的女兒》，《野天鵝》,，《丑小鴨》，《賣火柴的小女孩》,，《影子》，《一滴水》等,。這些故事有些體現(xiàn)了樂(lè)觀浪漫，有些體現(xiàn)了悲傷可憐,，還有些很接近現(xiàn)實(shí)生活。這些有著不同主題故事讓讀者讀后有時(shí)高興,，有時(shí)悲傷得快要流下眼淚。
令我印象最深刻的故事是《丑小鴨》,，這個(gè)故事主要寫了一只很丑的鴨子不受到大家的歡迎,，一直流浪,，最終成為了一只美麗的天鵝,，讀了這個(gè)故事后，我懂得了：看人不能光看外表,，要看全面,。
讀完整本《安徒生童話》后,，我不但懂得了許多道理，增強(qiáng)了想象力,，還更加努力的讀書，因?yàn)槲抑罆侨祟愖詈玫呐笥?，它可以讓人學(xué)到知識(shí)。
學(xué)生的安徒生童話讀書心得篇十
丑小鴨一生下來(lái)就很丑,，父母都很討厭它，兄妹們也常常嘲笑它,，森林里的其他動(dòng)物都看不起它，都不愿和它玩,。寒冷的冬天，別的動(dòng)物都有溫暖的家,?？沙笮▲啗](méi)有,，為了不被凍死,，它只有在冰上來(lái)回的跑,，可憐極啦,。但是丑小鴨有頑強(qiáng)的斗志，它千百次地跳呀,、飛呀。盡管一次次失敗,，可它沒(méi)有灰心,，沒(méi)有屈服。終于,，有一天，奇跡出現(xiàn)了,，丑小鴨終于飛起來(lái)啦，變成了一只美麗的天鵝,，自由地飛翔在藍(lán)天上,。
這個(gè)故事讓我明白了,，作為一個(gè)人，只要勤勞,、努力、堅(jiān)持不懈就一定能取得成功,。
我有一理想，長(zhǎng)大了想當(dāng)一名畫家,。到那個(gè)時(shí)候，我會(huì)畫許許多多的圖畫,，畫大家喜歡的高山、飛機(jī),、花草樹木,。
但可惜是我的繪畫水平還不行,，關(guān)于繪畫的知識(shí)我也知道的不多,。不過(guò)，我正參加一個(gè)美術(shù)培訓(xùn)班,。我記得,，老師給我們每人一只筆,、幾張白紙，讓我們練習(xí)畫線條,。別看簡(jiǎn)單，我們練得手都麻了,，可絕對(duì)不能退縮啊，最后手上老繭都弄出來(lái)啦,。我還學(xué)會(huì)了畫立體畫，現(xiàn)在我還在學(xué),，我一定會(huì)努力。
我想不管學(xué)什么都要堅(jiān)持,，不能遇到困難就退縮,。要學(xué)習(xí)丑小鴨頑強(qiáng)，不屈不撓的精神,。一定要學(xué)好每門功課。我相信我也會(huì)像丑小鴨一樣,，通過(guò)自己的努力，變成一只美麗的白天鵝飛翔在藍(lán)天上,。
在《安徒生童話》中，我認(rèn)識(shí)了許多人物：有擁有天籟之音的小夜鶯,；
有由丑陋的丑小鴨變?yōu)榈拿利惖陌滋禊Z,；
有美麗的小人魚；
有笨笨的漢斯,；
有可憐的賣火柴的小女孩,；
還有野天鵝……發(fā)生在他們身上的一件件令人難忘的故事,，深深地印在了我的腦海里……。
這是多少鳥兒想要擁有的?。?/p>
這又是多少動(dòng)物渴望得到的啊……但是,，小夜鶯并不開心，小夜鶯向往著自由自在的生活,。
有一天，有人送來(lái)了一只人工夜鶯,，人工夜鶯一成不變地唱華爾茲節(jié)拍的歌，大臣們都很喜歡人工夜鶯,。后來(lái)，完全不管小夜鶯,，小夜鶯飛出了籠子,，回到大自然。
但是,，當(dāng)皇帝病倒的時(shí)候,，人工夜鶯扭動(dòng)發(fā)條才能唱歌，沒(méi)人扭動(dòng)人工夜鶯的發(fā)條,。可是,，小夜鶯卻自己飛到皇帝的身邊，為他唱歌，把他從死神的手中救出來(lái)……皇帝很感激小夜鶯想給小夜鶯一些禮物,，但是，小夜鶯謝絕了,，小夜鶯說(shuō)自己已經(jīng)收到了最好的禮物。
前幾天,，我看完了一本書，這本書的名字是《安徒生童話》,。
什么是開心，什么是痛苦,。
我們從《黃金的寶貝》中懂得了什么是團(tuán)圓,；
從《皇帝的新裝》與《頑皮的孩子》中懂得了不能輕易相信任何人,；
從《小杜克》這個(gè)小故事中懂得了什么是助人為樂(lè),，幫助他人后還會(huì)有怎樣的回報(bào)；
從《牧豬人》中懂得了不要一生都沒(méi)有滿足的時(shí)候,；
從《賣火柴的小女孩》中知道了什么是可憐；
從《護(hù)符》中知道了什么才是真正的幸福,；
從《天國(guó)的花園》中，我們知道了為什么要遵守諾言,。
在這本有趣的童話故事書中，我最喜歡的一篇是《冰雪王后》,。
從前，有個(gè)魔鬼發(fā)明了一面鏡子,，鏡子照了花兒，花兒就會(huì)枯萎,，鏡子照了人，人就會(huì)變得很丑,。有一天,，那個(gè)魔鬼想,，用鏡子照一下上帝會(huì)怎么樣呢？結(jié)果,，上帝把鏡子打破了，魔鬼見狀急忙逃跑了,。鏡子的一塊碎片掉入了在人間與蓋爾塔玩耍的凱瑟琳的眼中，他很疼,，蓋爾塔急壞了，不知如何是好,。從那以后，凱瑟琳再也不與她玩了,，而且還變得有些兇。冬天來(lái)了,，一天，凱瑟琳正在玩雪橇的時(shí)候被冰雪女王帶走了,。蓋爾塔得知后四處奔波尋找凱瑟琳，她歷盡千辛萬(wàn)苦才找到了冰雪宮殿,。她看到凱瑟琳在搭積木，但他好像不認(rèn)識(shí)她了,，她的淚水流到了他的胸上,，突然,，奇跡發(fā)生了,，凱瑟琳身上的魔法被淚水解除了,，他們很高興，一同高興地走上了回鄉(xiāng)之路,。
我之所以喜歡這篇故事,，是因?yàn)樯w爾塔有一個(gè)助人為樂(lè)、舍己救人的精神,，為一個(gè)朋友四處奔波，她這種精神很令我感動(dòng),，所以我非常喜歡這個(gè)故事。
小故事中有大道理,，《安徒生童話》這本書讓我們知道了許多許多。我覺得,，這本經(jīng)典的《安徒生童話》一定會(huì)讓大家百看不厭。
童話給人帶來(lái)了美好的遐想,，讓人沉浸在它的懷抱，至今我對(duì)那本常讀的《安徒生童話》還是那樣的戀戀不舍,，書中的每個(gè)故事都讓我身入其境、受益匪淺,。
《安徒生童話》中的《丑小鴨》讓我深感欣慰,，告訴我要笑對(duì)未來(lái),?！妒簹だ伞返挠赂遗c它那遠(yuǎn)大的理想,，告訴我要有一個(gè)人生目標(biāo),，它會(huì)讓你去面對(duì)種種困難，然后獲得最終的勝利,。《笨漢斯》讓我懂得,，別人要是說(shuō)你是個(gè)笨蛋的話，你不要?dú)怵H，總有一天你會(huì)用非凡的表現(xiàn),，讓別人對(duì)你刮目相看?！段辶Ｍ愣埂分械钠渲幸涣Ｍ愣梗盟哪瞰I(xiàn),，為一個(gè)女孩帶來(lái)健康與愉快……一個(gè)個(gè)夢(mèng)一般的童話讓我從中學(xué)會(huì)了許多為人處事,、不怕困難等道理。安徒生筆下的人物栩栩如生,，情節(jié)扣人心弦，讓我贊嘆不已,。
《賣火柴的小女孩》是最讓我受感動(dòng)的一個(gè)童話，在一個(gè)冰雪交加的夜晚,，這個(gè)本應(yīng)是全家團(tuán)圓的春節(jié)，但小女孩被她狠心的爸爸叫出去賣火柴,，而且不賣完就不能回家,，這個(gè)可憐的小女孩,，在大街上大聲地叫賣著，她走過(guò)一條條街道,，可是沒(méi)有人答應(yīng)她，回答她的只有刺骨的寒風(fēng),，和金色頭發(fā)上的白雪。
有一位人的童話點(diǎn)亮了地球上的童話世界,，讓全世界的孩子們每個(gè)人都擁有一個(gè)童話世界，當(dāng)他離去后,，整個(gè)世界便記住了他。他就是偉大的丹麥作家：童話大王――安徒生爺爺,。
出自 m.sevw.cn
《安徒生童話故事全集》共四本書,，是人類文化的一塊璀璨瑰寶,，它凝聚著一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族最光輝璀璨的智慧和文明,，同時(shí),，折射著人類思想中最為美好,、純凈的希望和企盼，一些可愛的理想,。
《丑小鴨》真實(shí)地描寫了窮苦人的悲慘生活，寄托了對(duì)他們的同情,，贊美他們的善良和純潔的高尚品質(zhì),。
《豌豆上的公主》嘲笑了貴族的無(wú)知和脆弱,。
《紅鞋》告訴我們：只有尊重別人，別人才會(huì)尊重你,。
我喜歡《美人魚》的故事：在大海里面住著海國(guó)國(guó)王和他的女兒們――美人魚，國(guó)王最喜歡他最小的女兒：小美人魚,，她又聰明又漂亮，還很善良,。有一次，海上的風(fēng)暴刮翻了一艘輪船,，她救了遇難的王子,，從此,，她愛上了人類的生活。為了變成人,，她去找女巫,，她用美妙的聲音交換了一雙人的腿,，她在人間過(guò)了幸福的一天，最后,，她在陽(yáng)光下一點(diǎn)點(diǎn)地化為泡沫。
《安徒生童話故事全集》格調(diào)樸素清新,、語(yǔ)言生動(dòng)流暢,，滋養(yǎng),，熏陶著我們地頭腦,，讓我們從中學(xué)習(xí)做人的道理，體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。安徒生用童話中的虛假的人物來(lái)體現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)同樣的人類，以童話這種夸張,、有趣、輕松的形式來(lái)體現(xiàn)社會(huì)上一些同樣的事件,，讓人們不知不覺中明白了社會(huì)上的某些點(diǎn)滴的事，人與人之間的關(guān)系,。
學(xué)生的安徒生童話讀書心得篇十一
在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮Ｃ嫔希幸蛔~像冒出水面,。它告訴人們這就是丹麥，因?yàn)樗堑湹囊粋€(gè)象征,。但它既不代表丹麥的開國(guó)元?jiǎng)祝膊淮淼溎骋粋€(gè)王朝的杰出英雄,，而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上,，若有所思地望著大海。她在沉思什么呢,？誰(shuí)也猜不出來(lái)。也沒(méi)有人能叫出她的名字,。她沒(méi)有腿,，只有一條尾巴，原來(lái)她是人魚—-“海的女兒”,，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公,。
“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂,，進(jìn)入生命的較高級(jí)的境界,，她放棄了無(wú)憂無(wú)濾,。
“海的女兒”繼續(xù)度過(guò)她那無(wú)憂無(wú)濾的三百年的歲月,，就得在那王子結(jié)婚的早上,，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上,。這時(shí)她的雙腿就可以灰復(fù)成魚尾，她就能再度回到海底世界,，回到她的家人中去。但是她沒(méi)有這樣做,，卻自己投進(jìn)海里，化為泡沫。
《丑小鴨》它一生下來(lái),，因?yàn)樯煤艹螅藗兒蛣?dòng)物們都不喜歡它,。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨,。后來(lái)它靠自己的努力，終于飛起來(lái),。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力,。它告訴我們無(wú)論做什么事,，不要怕自己笨,，只要用心去做,，就一定能成功的,。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗,，充滿了寒冷。新年的前夕,，正在下雪的夜晚里，一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩,，又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒(méi)有賣掉一根火柴,，回不了家,，最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境,，但最后卻凍死街頭。我為她的死感到惋惜,。
童年，本是人生中最美好的歲月,，我的童年生活和賣火柴的小女孩相比，真是天壤之別呀,！
讀完這本耐人尋味的童話故事我開始明白世界上沒(méi)有十全十美的事物,，也沒(méi)有十全十美的人，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”。人生的道路坎坷的像波浪,，人們要能夠趁著高潮一往無(wú)前,，一定會(huì)達(dá)到光輝的頂點(diǎn)！
學(xué)生的安徒生童話讀書心得篇十二
我喜歡讀書,，因?yàn)樽x書可以將生命中寂聊的歲月變成巨大的享受時(shí)光,，我從中可以得到很多教訓(xùn)和啟發(fā),。書是我的朋友，我可以和她一起聊天,，一起探討生活的奧妙……我讀了很多書,，從中有很大的心得和體會(huì)！
記得第一次讀《安徒生童話》這本書后,，我只覺得故事很有趣，很生動(dòng),，讀完之后，只是為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情,，為海的女兒癡情而感到傷心……然而當(dāng)我把這本書又重溫一遍后，有著太多太多的話要說(shuō),?！栋餐缴挕分械拿恳粋€(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的哲理,。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)安徒生的《丑小鴨》吧,，這是一篇看似簡(jiǎn)單卻又如此寓意深刻的故事,，說(shuō)的是一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子，打從出生就受到其他動(dòng)物的歧視和欺侮,，后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄,，從此孤苦伶仃的流浪在外，飽受了風(fēng)吹雨打,、嚴(yán)寒酷暑的折磨,。有一次,，它發(fā)現(xiàn)了湖中來(lái)了一群美麗的.天鵝，無(wú)比的羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗,，同時(shí),，也更為自己的丑陋感到自卑,，它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣,?？墒牵钟姓l(shuí)會(huì)想到，后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子,，當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候,，竟受到了他們的歡迎,，因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真他變成了一只更為美麗的天鵝,！于是，它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸,，覺得受益匪淺，可是它更珍惜今天的幸福,，并看到了更為美好的未來(lái),。
這讓我不得不想起一個(gè)人，那就是張海迪,，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性,。她是一個(gè)殘疾人，對(duì)于正常的人來(lái)說(shuō)是不完美的,，甚至說(shuō)還是一個(gè)有生理缺陷的人,。但她不是克服了生理缺陷障礙，頑強(qiáng)地生活抗?fàn)?，拼命地吸收知識(shí),，最終取得了成功嗎？而且,，她還成為了一個(gè)名人，其光輝的形象影響了一代又一代的后人,，真正的成為眾人所崇拜的“天鵝”,。所以，《丑小鴨》這篇童話不但讓自卑的人充滿信心，還告誡人們,，千萬(wàn)不可輕易小看那些曾經(jīng)比自己條件差的人,，說(shuō)不準(zhǔn)哪一天他會(huì)比你更優(yōu)秀呢！
再說(shuō)說(shuō)《皇帝的新裝》這篇童話,，在現(xiàn)實(shí)生活中，不難見到有這樣一些人，一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人，他們?yōu)榱搜矍暗睦?，不惜上?dāng)受騙,，結(jié)果付出了更大的代價(jià),，騙子們?cè)诂F(xiàn)今社會(huì)上仍然絡(luò)繹不絕,，任何人都該吸取這則童話的教訓(xùn)，提高警惕,，免得最終落得后悔不及的下場(chǎng)。
《安徒生童話》中,，我最喜歡的故事還是《海的女兒》,，它不僅描寫了美倫美奐的海底童話世界，還有最凄美,、最催人淚下的愛情故事。從這篇童話中,，我明白了這才是偉大的愛情！其實(shí)愛一個(gè)人并不一定要占有他的身體,，或者掠奪他的靈魂,，只要他能夠幸福，自己付出的犧牲也是值得的,。只有在美人魚的身上，才讓我們看到了真愛的光環(huán)在眩目地閃耀,。
現(xiàn)代科技時(shí)代面臨著童話故事幻滅和消亡的危險(xiǎn)，其實(shí)童話不僅可以培養(yǎng)兒童的想象力和陶冶他們的性情，而成年人也是同樣需要童話的,！不是有很多成年人希望自己變成一只自由飛翔的小鳥，或是一條無(wú)憂無(wú)慮的小魚嗎,？這便是一種童話的向往，有很多成年人希望回到童年的時(shí)代,，和鳥獸樹木一起過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,，只用承受一些想象出來(lái)的痛苦罷了。正是這種脫離現(xiàn)時(shí)的向往,，卻能給他們帶來(lái)了片刻的輕松,，并緩解了生活的壓力,，這樣的我們才能活得更年輕，更具有活力,。相信童話能給我們帶來(lái)這一切。
書是我每天必須不可少的伙伴,，成了我精神的依托。與書為友,，以書為鑒，讓一縷書香伴我同行,！
學(xué)生的安徒生童話讀書心得篇十三
莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！痹诤倮?，《安徒生童話》這本書讓我汲取到了不少養(yǎng)分,，陪伴我茁壯成長(zhǎng)。
在童話故事中,，我結(jié)識(shí)了不顧生命安危舍己救人，讓王子得到幸福的海的女兒,；敬佩勇敢,，堅(jiān)定，樂(lè)觀開朗的小錫兵,，無(wú)論他遭遇了怎樣的困難,，都沒(méi)有打倒他，仍舊要做一個(gè)堅(jiān)定的錫兵,；也深深地為賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)感到難過(guò),，甚至忍不住想去童話世界里幫幫她，大聲告訴人們要有仁愛之心,；在書中我還認(rèn)識(shí)了《打火匣》里慷慨,、聰明的士兵,，他用智慧和善良得到了想要的一切，并且還幫助了貧苦的.人們,。
這一個(gè)個(gè)美麗的童話,，讓我明白了什么是舍己救人,，什么是滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),，什么是貪得無(wú)厭,，自食惡果……《安徒生童話》這本書里的每個(gè)故事都是一種寓意，它在教我們做人的道理,。
學(xué)生的安徒生童話讀書心得篇十四
這是今年的最后一個(gè)晚上,，——除夕,。在這樣寒冷黑暗的地方，一個(gè)光著頭光著腳的小女孩正在街上走著,。她的小腳凍得發(fā)紫。她有許多用舊圍裙包著的火柴,。她手里還有一些,。這一天沒(méi)有人向她要,；沒(méi)人給她硬幣。
不知道心里是什么滋味,。這么冷的夜,，小姑娘還要光著腳賣火柴，我們,！她躲在溫暖的被窩里睡得很香,，真的比不上我們。
可憐的小女孩,，饑寒交迫地向前走著,，所有的窗戶都閃著光，街上彌漫著燒鵝的味道,。對(duì),，是除夕！她正在考慮這件事,。她害怕回家,，因?yàn)樗龥](méi)有賣火柴，害怕被父母打,。當(dāng)女孩看到一個(gè)角落時(shí),，她縮了進(jìn)去。她的小手幾乎凍僵了,。只能拿出一根火柴取暖,，火柴亮著，小女孩胡思亂想的坐在火邊,，卻只想在火滅的時(shí)候伸出手和腳,。她又點(diǎn)了一份,，看到了很多好吃的，但一會(huì)兒就沒(méi)了,。她又接連點(diǎn)了兩個(gè),，看到了圣誕樹和老奶奶。她看到奶奶,，怕奶奶不見了,，就把剩下的火柴都點(diǎn)成一捆。她奶奶抱起小女孩,，幸福地飛向上帝,。多么可憐的小女孩，哪怕是最小的幸福都是不可能的,！
我擦了擦眼淚,。這個(gè)小女孩真可憐。想想我的生活有多幸福,。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,，父母把我當(dāng)成了“寵物”。在學(xué)校,，老師和同學(xué)關(guān)心和幫助,。我活得無(wú)憂無(wú)慮，自由自在,，但還是不滿足,。記得上學(xué)的時(shí)候有一次，我媽給了我兩元錢,，我嫌少,。最后我媽沒(méi)辦法，只好在我上學(xué)前再給我一塊錢,。想了想,，不是味道。如果小女孩生活在今天,，她會(huì)像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),；如果小女孩生活在今天,，她會(huì)和家人圍坐在一起,，吃各種各樣的食物，欣賞精彩的電視節(jié)目,，處處受到大人的喜愛,，快樂(lè)無(wú)比；如果這個(gè)小女孩活到今天,，她的生活會(huì)像蜂蜜一樣甜蜜,。如果.
淚水模糊了我的雙眼,，我不敢再想下去。沒(méi)有人愿意深入痛苦的陰影,。我是今天最重要的,。我們必須珍惜現(xiàn)在的美好生活，花時(shí)間學(xué)習(xí),，盡可能地幫助那些需要幫助的人,，關(guān)心那些需要幫助的人，讓世界變得更美好,。
學(xué)生的安徒生童話讀書心得篇十五
為了營(yíng)造快樂(lè)閱讀,、快樂(lè)成長(zhǎng)的良好氛圍并推廣閱讀文化，教師布置了寒假作業(yè),，要求學(xué)生在家至少閱讀兩本書,。這樣不僅能夠促進(jìn)閱讀氛圍的形成，還能夠引導(dǎo)全社會(huì)更加關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。
在上一個(gè)寒假,，我按照老師的.要求閱讀了4本書，每一本書都像一幅畫卷,，引人入勝,。其中，最讓我癡迷的是丹麥作家安徒生的童話集,。這些童話并不是如有些人所說(shuō)的荒誕不經(jīng),，而是充滿了知識(shí)和道理。每一個(gè)字,、每一句都有深刻的內(nèi)涵,。
閱讀安徒生的童話讓我仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇妙王國(guó)，體驗(yàn)到了作家寫作的獨(dú)特文風(fēng),，吸取了中國(guó)傳統(tǒng)文化中的營(yíng)養(yǎng),，并展翅高飛在想象和幽默的天空中。我深深地被迷住了,，這讓我對(duì)閱讀產(chǎn)生了無(wú)限的熱愛,，成為了班里的小書迷。我即便長(zhǎng)大以后也想成為一個(gè)童話作家,，寫出跟安徒生一樣優(yōu)秀的童話,！
學(xué)生的安徒生童話讀書心得篇十六
在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮Ｃ嫔希幸蛔~像冒出水面,。它告訴人們這就是丹麥,，因?yàn)樗堑湹囊粋€(gè)象征。但它既不代表丹麥的開國(guó)元?jiǎng)?，也不代表丹麥某一個(gè)王朝的杰出英雄,，而只是一個(gè)普通的女子,。她坐在一塊石頭上,若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰(shuí)也猜不出來(lái),。也沒(méi)有人能叫出她的名字,。她沒(méi)有腿，只有一條魚尾,，原來(lái)她是人魚—-“海的女兒”,，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。
“海的女兒”生活在海里,。她可以在那深藍(lán)色的海底世界自由自在地度過(guò)三百年的泡沫,，結(jié)束她無(wú)憂無(wú)濾的一生。她的壽命比人類長(zhǎng)好幾倍,，但她卻是一個(gè)低級(jí)生物,，沒(méi)有人類所特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂,進(jìn)入生命的較高級(jí)的境界,，她放棄了無(wú)憂無(wú)濾的生活,忍受著把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿后所帶來(lái)的巨大痛苦,，而熱戀一個(gè)人間的王子,希望通過(guò)和他的愛情能分得一份人類的靈魂。但這個(gè)王子最后同一個(gè)人間女子結(jié)了婚.她的希望破滅了,。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續(xù)度過(guò)她那無(wú)憂無(wú)慮的三百年的歲月,就得在那王子結(jié)婚的早上,用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,，讓他的熱血流到她的腿上。這時(shí)她的雙腿就可以恢復(fù)成魚尾,，她就能再度回到海底世界,，回到她的家人中去。但是她沒(méi)有這樣做,，卻自己投進(jìn)海里,，化為泡沫。
《丑小鴨》它一生下來(lái),，因?yàn)樯煤艹?，人們和?dòng)物們都不喜歡它。寒冷的冬天,，它在森林里受盡了折磨,。后來(lái)它靠自己的努力，終于飛起來(lái),。它成了一只美麗的天鵝,。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事,，不要怕自己笨,，只要用心去做,，就一定能成功的,。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子,。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷,。新年的前夕,，正在下雪的夜晚里，一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩,，又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里,，她沒(méi)有賣掉一根火柴，回不了家,，最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境,但最后卻凍死街頭,。我為她的死感到惋惜。
童年,本是人生中最美好的歲月,我的童年生活和賣火柴的小女孩相比,真是天壤之別呀!
讀完這本耐人尋味的童話故事我開始明白世界上沒(méi)有十全十美的事物,也沒(méi)有十全十美的人“不經(jīng)一番寒霜苦,哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來(lái)是波浪式的,人們要能夠趁著高潮一往無(wú)前,一定會(huì)達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
學(xué)生的安徒生童話讀書心得篇十七
讀《安徒生童話》有感星甸中學(xué)初二(4)秦蓉暑假里,，我讀了《安徒生童話》這本書后,。
海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍(lán)色的海底世界自由自在地度過(guò)三百年的泡沫,，結(jié)束她無(wú)憂無(wú)濾的一生,。她的壽命比人類長(zhǎng)好幾倍，但她卻是一個(gè)低級(jí)生物,，沒(méi)有人類所特有的那種“不滅的靈魂”,。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)入生命的較高級(jí)的境界,，她放棄了無(wú)憂無(wú)濾的生活,，忍受著把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿后所帶來(lái)的巨大痛苦，而熱戀一個(gè)人間的王子,，希望通過(guò)和他的愛情能分得一份人類的靈魂,。但這個(gè)王子最后同一個(gè)人間女子結(jié)了婚，她的希望破滅了,。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續(xù)度過(guò)她那無(wú)憂無(wú)濾的三百年的歲月,，就得在那王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,，讓他的熱血流到她的腿上,。
這時(shí)她的雙腿就可以灰復(fù)成魚尾，她就能再度回到海底世界,，回到她的家人中去,。但是她沒(méi)有這樣做，卻自己投進(jìn)海里,，化為泡沫,。
不經(jīng)一番寒霜，哪得梅花撲鼻香”呢?我們只有腳踏實(shí)地地干，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué),，才會(huì)達(dá)到光輝的頂點(diǎn)和孩子一起讀完這本書,，感觸很深。
對(duì)如何教育孩子,，如何做一個(gè)合格的家長(zhǎng)有了新的思考,。想如果沒(méi)有巴學(xué)園，沒(méi)有優(yōu)秀的小林校長(zhǎng),，沒(méi)有如此優(yōu)秀的媽媽,，就不可能有今天的徹子。問(wèn)女兒有什么樣的感想,，她說(shuō)小豆豆很調(diào)皮,，巴學(xué)園很奇特，校長(zhǎng)很特別,，那里的學(xué)習(xí)氣氛好輕松,，也向往能有這樣的學(xué)校。女兒的想法不錯(cuò),，小林校長(zhǎng)熱愛大自然,，愛孩子，對(duì)身有殘疾的孩子用心良苦,，創(chuàng)造了獨(dú)特的體育比賽,，讓身材矮小的高橋君每次都能得第一。對(duì)不同的孩子因人施教,，因材施教,，真是讓人驚訝、感動(dòng),、慶幸,。
學(xué)生的安徒生童話讀書心得篇十八
最近看了世界童話大王安徒生童話集，—— 《安徒生童話》,。好像來(lái)到了一個(gè)不一樣的世界,。驚心動(dòng)魄的劇情讓我擔(dān)心每個(gè)角色的命運(yùn)。那美麗的畫面就像仙境,，讓我著迷,；那種悲慘的生活，像一個(gè)寒冷的冬天,，讓我再次黯然神傷……童話——我最喜歡的主題,。
《安徒生童話》的每一章每一頁(yè)都讓我明白了世界上的“真善美”。我多么希望這個(gè)世界能永遠(yuǎn)充滿無(wú)私的愛,，每個(gè)人都有一顆友善的心,，那么這個(gè)社會(huì)會(huì)變得多么和諧美好，不會(huì)再有《賣火柴的小女孩》。
《皇帝的新裝》讓我看到這個(gè)世界的虛榮和愚蠢,，也讓我知道只要有一顆純潔的心,，我就不會(huì)被欺騙。我多么希望當(dāng)皇帝在街上展示他的“新衣”時(shí),，更多正直的人能指出這個(gè)令人發(fā)指的錯(cuò)誤,！
《丑小鴨》讓我知道,，我不能被眼前的美女擊倒,。有一首歌唱得好，“風(fēng)雨后總有陽(yáng)光”,。只有在暴風(fēng)雨過(guò)后,，我才能看到絢麗的彩虹。丑小鴨被哥哥姐姐嫌棄,，被別人欺負(fù),，但他并沒(méi)有失去對(duì)生活的信心。最后,，他變成了一只美麗的天鵝,，生命向他微笑。
《海的女兒》是那么的天真,，為了追求心愛的人,，最后變成了泡沫，海的女兒有一顆極其浪漫而純潔的心,。我明白了生命是寶貴的,。我們應(yīng)該在一切面前都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，堅(jiān)持不懈地追求,，勇敢地面對(duì)生活給我們的風(fēng)暴,，即使它破滅了，也不后悔,。
……
童話就像太陽(yáng),，照耀著我們，溫暖著我們的心,；童話像棉花糖一樣柔軟,，吃在嘴里，甜在心里,；童話像春風(fēng)一樣溫柔,，吹在我們的臉上，卻飄在我們的心里……我希望我的生活是一個(gè)童話世界,，永遠(yuǎn)充滿美麗和幸福,！
學(xué)生的安徒生童話讀書心得篇十九
正在《安徒生童話》里，我尋找著，發(fā)明著,。那一篇篇精巧的童話,，總能伴我安穩(wěn)入眠。正在童話的天下里,，我播種了絡(luò)繹不絕的打動(dòng)以及久違了的童真,。孩子們的笑聲正在童話的天下里反響，同時(shí)也給了人們很多的啟發(fā),。
瞧,！那只丑小鴨，正在不時(shí)的演變中成了世人稱譽(yù)的白晝鵝,。那華麗的紅色羽翼是天主正在他歷經(jīng)磨練以后賜賚的,，也恰是由于它的剛強(qiáng)和藹良讓它成為正在天涯翱翔時(shí)最亮麗的景色線！
玫瑰色的泡沫正在海上翻滾著,，向陽(yáng)把最斑斕的光芒灑正在這片孤寂的海疆,。佳麗魚不失掉王子的戀愛反而損失了本人，她是可悲的,；可是,，她又是僥幸的，她純真崇高的魂靈隨同著天使取得了長(zhǎng)生,！
第一根洋火擦亮了,，滅了；第二根洋火擦亮了,，滅了,；第三根洋火擦亮了，滅了,。小女孩的胡想被有情的理想一次又一次的沖破了,，四分五裂的胡想閃爍著火苗最薄弱的光芒。小女孩需求暖和,，需求愛,。因而，她往了阿誰(shuí)憧憬的地獄——那邊不冰冷,，不饑餓,。那邊有香馥馥的烤鵝，有矮小斑斕的圣誕樹,，有祖母慈愛的`愁容……小女孩往了一個(gè)美妙之處,，咱們應(yīng)為她祝愿！
每一次讀《安徒生童話》,，給我的感觸感染卻歷來(lái)不相反的時(shí)分,。那淺顯易懂的言語(yǔ),，那深化淺出的哲理，那由小見年夜的社會(huì)……《安徒生童話》帶給我太多太多,，無(wú)機(jī)智,，有仁慈，有悲哀,，有傷痛……《安徒生童話》出現(xiàn)給我一個(gè)真,、善、美的樂(lè)土,。感謝《安徒生童話》所帶給我的統(tǒng)統(tǒng),！
