計劃可以讓我們有目標意識和前瞻性,，從而提前預(yù)判和解決可能遇到的問題,。要寫一篇較為完美的計劃，我們首先需要明確目標和任務(wù)的重要性和緊迫程度,。以下是小編為大家整理的一些計劃范例,，希望對大家有所幫助。
質(zhì)檢員工作計劃的實施步驟篇一
畢業(yè)實習(xí)是財務(wù)管理專業(yè)實踐性的教學(xué)環(huán)節(jié),，是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)理論知識和解決實際問題能力的基本訓(xùn)練,，對于全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實際業(yè)務(wù)能力具有重要意義。畢業(yè)實習(xí)的目的是：
1.通過實習(xí),，較全面,、深入地了解會計核算和財務(wù)管理工作的意義，熟悉現(xiàn)行會計,、財務(wù)管理制度和實務(wù)操作技能,，使學(xué)生對會計工作和財務(wù)管理工作實踐有一個較全面的感性認識,。
2.通過實習(xí)，使學(xué)生進一步消化和深化已學(xué)到的專業(yè)理論知識,。同時通過實踐環(huán)節(jié),，檢查學(xué)生對所學(xué)理論知識的理解程度、掌握程度和應(yīng)用能力,。
3.通過實習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ),。
4.通過實習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生理論和實踐相結(jié)合的能力,，培養(yǎng)實事求是的工作作風(fēng)，踏踏實實的工作態(tài)度,，樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念,。
二、畢業(yè)實習(xí)的基本要求,。
實習(xí)期間,，學(xué)生應(yīng)以實習(xí)單位為課堂，以實習(xí)單位中具有豐富實踐經(jīng)驗的管理人員為教員,，認真搞好畢業(yè)實習(xí),，使其真正收到實效。為此,，必須做到：
1.嚴格按照實習(xí)規(guī)定的要求進行實習(xí),，不得提前結(jié)束實習(xí)，也不準隨意延長實習(xí)時間,。要遵守實習(xí)單位的勞動紀律和其他各項規(guī)章制度,，與實習(xí)帶教師傅和實習(xí)單位搞好關(guān)系。
2.虛心學(xué)習(xí)會計核算的方法,、財務(wù)管理的技巧以及其他企業(yè)管理知識,，勤奮探索實踐工作經(jīng)驗。尊重實踐經(jīng)驗,，尊重管理人員,，虛心聽取講解，認真做好實習(xí)日記,，認真撰寫實習(xí)報告,。
3.對在實習(xí)中悉知的商業(yè)秘密保密。借閱實習(xí)單位提供的各類資料,，必須按有關(guān)規(guī)定妥善保管,，完整歸還,。
4.系統(tǒng)收集和全面掌握畢業(yè)論文(設(shè)計)的有關(guān)數(shù)據(jù)資料。要深入調(diào)查畢業(yè)論文(設(shè)計)的背景情況,，系統(tǒng)查閱論文(設(shè)計)有關(guān)的文獻資料;熟悉畢業(yè)論文(設(shè)計)的研究思路,、技術(shù)途徑、方法步驟和實際管理中的有關(guān)研究成果,。
5.應(yīng)緊密聯(lián)系畢業(yè)論文(設(shè)計)選擇相應(yīng)的企業(yè)和崗位作為實習(xí)點,。實習(xí)點原則上由學(xué)生根據(jù)本人的實際情況自主聯(lián)系，若學(xué)生自主聯(lián)系難度較大,，由系負責(zé)統(tǒng)一安排,。
在學(xué)生實習(xí)期間，指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)定期或不定期地對學(xué)生的實習(xí)情況進行檢查,。檢查可以采用與實習(xí)單位指導(dǎo)教師通訊聯(lián)系,、實地走訪實習(xí)單位等方式。實習(xí)檢查的主要內(nèi)容包括：實習(xí)生勞動紀律的遵守情況;實習(xí)生工作的主動性;實習(xí)生在實習(xí)過程中論文資料的收集情況等等,。指導(dǎo)教師對學(xué)生實習(xí)的檢查應(yīng)當(dāng)有書面記錄;評定實習(xí)成績時應(yīng)充分考慮檢查結(jié)果,。
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三,、畢業(yè)實習(xí)的程序安排,。
1.準備：實習(xí)前兩周內(nèi)，安排好指導(dǎo)老師,，確定實習(xí)單位,。
2.動員：由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進行實習(xí)動員，明確實習(xí)性質(zhì)和目的;由指導(dǎo)教師下達實習(xí)任務(wù)書(指導(dǎo)書),，明確實習(xí)要求和任務(wù),，擬定實習(xí)計劃。
3.實習(xí)過程：學(xué)生深入實習(xí)單位進行實習(xí),，參與實習(xí)單位的會計核算和財務(wù)管理工作,，并結(jié)合畢業(yè)論文(設(shè)計)收集資料，調(diào)查數(shù)據(jù),，查閱文獻,，了解與論文(設(shè)計)有關(guān)的研究現(xiàn)狀及結(jié)果，明確畢業(yè)論文(設(shè)計)的研究路線和方法,。實習(xí)過程中,，學(xué)生應(yīng)定期向指導(dǎo)老師匯報實習(xí)情況，同時堅持撰寫實習(xí)日記,。
4.實習(xí)結(jié)束后：認真細致地完成實習(xí)報告和實習(xí)總結(jié),，并由所在單位開具實習(xí)鑒定。上述材料將作為評定實習(xí)成績的重要依據(jù),。
四,、畢業(yè)實習(xí)的基本內(nèi)容,。
畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生接觸實踐的教學(xué)過程，每個學(xué)生都要參加工商會計和財務(wù)管理各崗位的實務(wù)操作實習(xí),，在此基礎(chǔ)上了解實習(xí)單位財務(wù)管理工作的具體情況,，將已學(xué)過的專業(yè)知識與實踐相結(jié)合。畢業(yè)實習(xí)的基本內(nèi)容是：了解實習(xí)單位的組織機構(gòu),，尤其是財務(wù),、會計組織機構(gòu)的設(shè)置情況;具體參與實習(xí)單位的會計核算工作，包括填制會計憑證,、登記賬簿等工作;參與實習(xí)單位的財務(wù)管理工作,，包括融資決策、投資決策,、財務(wù)計劃與財務(wù)預(yù)算等工作;評價實習(xí)單位會計核算和財務(wù)管理的優(yōu)劣,，并能提出合理的改進建議;搜集畢業(yè)論文相關(guān)的資料。
1.工商會計核算實務(wù)操作有關(guān)的實習(xí)內(nèi)容,。
(1)各種結(jié)算方式的運用及核算;,。
(2)原材料,、低值易耗品,、包裝物、自制半成品,、產(chǎn)成品等存貨的核算;,。
(3)固定資產(chǎn)及其折舊的核算;在建工程的核算;。
(4)無形資產(chǎn)的核算;,。
(5)長期借款,，應(yīng)付債券及長期應(yīng)付款的核算;。
(6)投入資本,、資本公積及盈余公積的核算;,。
(7)成本、費用的核算;,。
(8)營業(yè)收入的核算;,。
(9)利潤及利潤分配的核算;。
(10)資產(chǎn)負債表,、損益表及現(xiàn)金流量表和有關(guān)附表的編制及說明,。
2.財務(wù)管理有關(guān)工作的實習(xí)內(nèi)容。
(2)參與企業(yè)進行投資項目有關(guān)情況的預(yù)測及投資方案的決策;,。
(3)熟悉企業(yè)如何進行各項流動資產(chǎn)的日常管理;,。
(4)參與企業(yè)實行成本預(yù)測、計劃,、控制,、分析與考核;,。
(5)了解企業(yè)利潤分配的方案;。
五,、時間與學(xué)時分配,。
校外畢業(yè)實習(xí)共5周，5個學(xué)分,，集中安排在第八學(xué)期前五周,。
六、考核方式與成績評定,。
學(xué)生實習(xí)成績應(yīng)綜合體現(xiàn)學(xué)生在整個實習(xí)過程中的表現(xiàn)和所取得的成效,。實習(xí)成績由實習(xí)紀律、實習(xí)態(tài)度,、業(yè)務(wù)能力和任務(wù)完成情況等項目構(gòu)成,。畢業(yè)實習(xí)成績評定應(yīng)參考實習(xí)單位對該實習(xí)生的實習(xí)鑒定、實習(xí)日記,、實習(xí)報告和指導(dǎo)教師的檢查情況來確定,。最終實習(xí)成績按優(yōu)秀、良好,、中等,、及格、不及格五個等級評定,。
質(zhì)檢員工作計劃的實施步驟篇二
專業(yè)實習(xí)是普通高等教育非師范專業(yè)的重要實踐環(huán)節(jié),，是教學(xué)計劃集中實踐環(huán)節(jié)必修課的重要組成部分，是貫徹理論與實踐相結(jié)合原則的體現(xiàn),，也是全面檢驗和進一步提高我校教育質(zhì)量,、培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和較強的實踐能力、集體育與文藝,、教學(xué)與訓(xùn)練于一體,、適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的應(yīng)用型人才的必要措施，是高等教育教學(xué)不可缺少的重要環(huán)節(jié),。
通過實習(xí),，學(xué)生可將在校所學(xué)的知識、技術(shù)和技能運用于實踐,，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)和提高專業(yè)教學(xué)、訓(xùn)練工作能力,，同時,，通過專業(yè)實習(xí)，對我院各門學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)效果可以進行全面檢查和總結(jié),，從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，使培養(yǎng)的學(xué)生更加符合教育目標提出的要求。
1,、使實習(xí)生鞏固和運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、專業(yè)知識和基本技能，獲得有關(guān)舞蹈表演專業(yè)教育,、教學(xué),、訓(xùn)練工作的全面鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生的獨立工作能力,。
2,、使實習(xí)生在實踐中向優(yōu)秀教師、教練學(xué)習(xí),，認識到教師,、教練的光榮職責(zé)，樹立良好的職業(yè)道德和專業(yè)精神,。
3,、全面檢查我校的教育質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)問題,，采取改進措施,，以促我校的教育、教學(xué)工作,。
4,、通過專業(yè)實習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和研究教學(xué),、訓(xùn)練及技術(shù)發(fā)展的規(guī)律，培養(yǎng)適應(yīng)教育改革,、社會需要的專業(yè)人才,。
專業(yè)實習(xí)在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行，建立學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),。
1,、學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xx,。
副組長：xx,。
成員：xx。
職責(zé)：（1）根據(jù)學(xué)校的要求制定舞蹈表演專業(yè)實習(xí)工作計劃,。
（2）檢查和處理實習(xí)問題,，審查實習(xí)生各項任務(wù)的完成情況和實習(xí)成績。
（3）領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)院的實習(xí)工作,，確定帶隊教師,。
（4）完成實習(xí)工作總結(jié),。
2,、實習(xí)隊領(lǐng)導(dǎo)小組,。
隊長：x,。
副隊長：xx,。
隊員：20xx級體育學(xué)院舞蹈表演專業(yè)（體育舞蹈,、健美操方向）學(xué)生,。
職責(zé)：負責(zé)實習(xí)學(xué)校與實習(xí)有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)工作,。
（1）向?qū)嵙?xí)生進行教育,、處理該校實習(xí)中的一切問題,。
（2）檢查實習(xí)生的教學(xué),、工作和安排實習(xí)生生活等。
3,、實習(xí)小組：由指導(dǎo)教師及實習(xí)生組成,，負責(zé)集體備課、鉆研教材,、互相聽課和評議等,。
4、團小組：負責(zé)實習(xí)生的政治思想和組織紀律工作,。
組長：x,。
副組長xx。
成員：體育學(xué)院20xx級舞蹈表演專業(yè)（體育舞蹈,、健美操方向）學(xué)習(xí),。
質(zhì)檢員工作計劃的實施步驟篇三
為了認真貫徹黃石市教育局、陽新縣教育局《關(guān)于實施學(xué)校標準化建設(shè)的通知》精神,，全面實施素質(zhì)教育,，進一步提升學(xué)校教育質(zhì)量，促進學(xué)校向標準化邁進,，結(jié)合我校發(fā)展實際,，特制定本方案。
以黃石市教育局,、陽新縣教育局《關(guān)于實施學(xué)校標準化建設(shè)的通知》精神為指導(dǎo),，以全面實施素質(zhì)教育、提升義務(wù)教育質(zhì)量,、逐步實現(xiàn)學(xué)校建設(shè)標準化為目標,，以加大投入、規(guī)范辦學(xué)行為,、提高辦學(xué)效益為重點,，集中時間、集中力量實施學(xué)校標準化建設(shè)工程，努力辦好人民滿意的教育,。
組長：倪禮明負責(zé)標建工作的統(tǒng)籌規(guī)劃,、資金籌措。
副組長：王全勝負責(zé)標建工作方案,、計劃,、總結(jié)、信息等的審查,。
陳志鵬負責(zé)標建具體工作的管理,、督查、協(xié)調(diào),、師資培訓(xùn),。
王讓負責(zé)標建工作的接待、協(xié)調(diào),。
成員：阮士水負責(zé)標建工作的校園文化建設(shè)管理,。
陳寶健負責(zé)標建工作的教學(xué)器材使用、管理督查,。
石聿壽負責(zé)標建工作方案,、計劃、總結(jié),、信息等的草擬,。
劉海明負責(zé)標建工作的統(tǒng)計、上報,、資金核算,。
石聿洋負責(zé)標建工作的統(tǒng)計、資金核算,。
通過二至三年的努力,，使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善，技術(shù)裝備全面達標;教師隊伍配備整齊合理,，專業(yè)化程度大幅提高;教育內(nèi)涵得以提升,，教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學(xué)規(guī)范，校園更加平安和諧,，力爭步入學(xué)校標準化建設(shè)先進行列。
(一)全面實施素質(zhì)教育,。學(xué)校堅持“德育為首”,、“教學(xué)為中心”，嚴格執(zhí)行課程設(shè)置方案,，開齊課程,，開足課時，積極開展教育教學(xué)改革，建立促進學(xué)生全面發(fā)展的評價體系,，促進教育質(zhì)量全面提高,。
(二)科學(xué)規(guī)范管理學(xué)校。在標準化建設(shè)過程中,，把強化學(xué)校管理作為實施學(xué)校標準化建設(shè)的重要內(nèi)容,，堅持依法治校，實施科學(xué)管理,，努力提高管理水平,，用科學(xué)規(guī)范的學(xué)校管理，促進學(xué)校教育的可持續(xù)發(fā)展,。
(三)促進教師隊伍專業(yè)化,。加強教師隊伍建設(shè)，通過開展“課內(nèi)比教學(xué),，課外訪萬家”,，“六個一”，“高效課堂”等活動,，優(yōu)化教師隊伍,，促進教師整體素質(zhì)的全面提升;通過學(xué)習(xí)型團隊建設(shè)和校本教研，打造專業(yè)化教師隊伍,。
(四)辦學(xué)條件明顯改善,。以學(xué)校標準化建設(shè)為契機，多渠道籌措資金,，加大投入力度,，使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達標，使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理,，專用教室建設(shè)更加規(guī)范,、標準，校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,，學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升,，整體辦學(xué)條件明顯改善。
學(xué)校占地面積20__平方米,，校舍建筑面積6691平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班11個，學(xué)生656人;現(xiàn)有在編教職工46人,。其中中學(xué)高級教師1人,，中學(xué)一級教師21人，中學(xué)二級教師7人,，中學(xué)三級教師3人,，未評職9人,。學(xué)歷達標率小學(xué)部占82%，中學(xué)部占90%,，其中具有本科學(xué)歷的22人,，占教師總數(shù)%。教師的年齡結(jié)構(gòu)：45歲以上15人,，36歲至45歲12人,，35歲以下14人。
學(xué)校地處陽新西陲的王英鎮(zhèn),，本鎮(zhèn)屬于移民庫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),，人口稀少，生源相對不足,。近年來隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入,，學(xué)校逐步推進了課堂有效性教學(xué)和師資隊伍建設(shè)的力度，教學(xué)質(zhì)量和綜合辦學(xué)水平要求的提升,，外出就讀學(xué)生陸續(xù)返鄉(xiāng)就讀,，學(xué)校的發(fā)展形式大好。但學(xué)校存在以下急需解決的問題：
1,、學(xué)校布局不合理,，教學(xué)區(qū)生活區(qū)分開，不便于管理,。教學(xué)用房嚴重不足,，無綜合樓，各個功能室不齊全,，學(xué)校運動場不達標,。
2、師資嚴重不配套,。目前,，學(xué)校生物、地理教師緊缺,，沒有專職美術(shù)教師,，無理化實驗員，無衛(wèi)生員及心理輔導(dǎo)教師,。
3,、功能室嚴重不足。雖然配備有微機室,、多媒體教室設(shè)備,，但是全是一室多用，沒有電子備課室,、音樂室,、形體室、科技活動室,、校史陳列室等,，行政辦公室也是幾個合在一起，遠遠不能滿足現(xiàn)代教育教學(xué)的需要,。
(一),、校園硬件建設(shè)。
1,、校舍及場地建設(shè),、改造。
20__年學(xué)校努力爭取到陽新第一批標準化校園建設(shè)資金約__0余萬元,，對教學(xué)樓,、學(xué)生公寓樓全面維修加固，配備了一批學(xué)生標準化課桌椅,。裝備了理化試驗室各一個,。20__年學(xué)校爭取周轉(zhuǎn)房項目一個(在建)，投入資金約50萬元,，工程完工候基本能滿足教師住宿,。目前，正在積極向上級報告申請籌建科技大樓一棟,，投資約需150萬元,。申請征地__畝，以解決活動場地不足問題,。
2,、校園綠化、凈化,。
(1)綠化：校園內(nèi)現(xiàn)綠化面積有9711平方米,，新校區(qū)宜綠化綠地綠化率達到，綠化覆蓋率達到%(7152平方米),，老校區(qū)綠化覆蓋率達到%(平方米),，校園中的樹種已達三十余種，“綠色生態(tài)校園”的主題已開始顯現(xiàn),。學(xué)校準備將現(xiàn)有的樹木移栽,、修剪成型，使整個學(xué)校綠化整體感強,，層次分明,，形態(tài)、色彩,、輪廓與現(xiàn)有建筑風(fēng)格協(xié)調(diào)一致,。
(2)凈化類：學(xué)校食堂按b級標準修建,，學(xué)校食堂準備籌措資金添置一批滿足400人次同時就餐的桌凳，新購鐵質(zhì)藝術(shù)垃圾箱20個,，建垃圾房一個,，處理學(xué)校垃圾，凈化環(huán)境,。
3,、校園育人陣地設(shè)施。
(1)報亭類：學(xué)校教學(xué)樓前已有宣傳欄兩處,，公開欄一個,，共__平方米，擬新設(shè)置宣傳欄三處30平方米,。(行政職責(zé)宣傳欄,、衛(wèi)生宣傳欄、讀報欄),。
(2)標語類：
學(xué)校已有校訓(xùn),、校風(fēng)、教風(fēng)等標語三條,，擬在學(xué)生公寓樓(將軍樓)設(shè)置一幅長久性校訓(xùn)標語,，其內(nèi)容為：千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,。擬在各樓道設(shè)置安全,、健康衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等標語牌30條,。擬在實驗室,、食堂、學(xué)生公寓,、教室,、花園內(nèi)等處規(guī)范設(shè)置有教育意義的警示語。
(3)教學(xué)文化設(shè)施類,。
質(zhì)檢員工作計劃的實施步驟篇四
為貫徹落實《^v^中央^v^關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,，依據(jù)教育部、^v^《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生健康體檢管理辦法》的規(guī)定,，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》、《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》等有關(guān)規(guī)定,，認真做好中小學(xué)生健康體檢工作,，并結(jié)合我校實際，現(xiàn)就我校20xx年度體檢工作制定如下方案：
1．全面了解和準確掌握本校學(xué)生生長發(fā)育與健康狀況,，為學(xué)校衛(wèi)生及健康教育提供資料,。
2．掌握小學(xué)生常見病,、多發(fā)病和傳染病的分布規(guī)律，做到早發(fā)現(xiàn)早治療,，為實驗小學(xué)衛(wèi)生保健和預(yù)防工作提供參考,。
3,、建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,，推動學(xué)校衛(wèi)生信息化管理工作。
1,、學(xué)校組織一年級入學(xué)新生進行健康體檢,，并建立體質(zhì)健康檔案。
2,、全校學(xué)生每年進行一次健康體檢,。
1．問診：既往病史，近期有何不適癥狀,；
2．內(nèi)科檢查：心,、肺、肝,、脾,；
3．眼科檢查：視力、沙眼,、結(jié)膜炎,；
4．口腔科檢查：牙齒、牙周,；
5.外科檢查：頭部,、頸部、胸部,、脊柱,、四肢、皮膚,、淋巴結(jié),；
6．形體指標檢查：身高、體重,；
7.生理功能指標檢查：血壓,。
8、（1）結(jié)核菌素試驗,。
（2）肝功能檢查：血紅蛋白,、膽紅素、谷丙轉(zhuǎn)氨酶,。
（一）體檢費用,。
體檢檢查費用為城市學(xué)校一年級每生15元,；其他年級學(xué)生每生每年10元。
（二）體檢費用來源,。
學(xué)校公用經(jīng)費開支,。
（三）體檢費結(jié)算。
學(xué)生體檢結(jié)束后一周內(nèi),，醫(yī)院收費票據(jù)到校統(tǒng)一收取體檢費,。
1、組織領(lǐng)導(dǎo),。
學(xué)校成立小學(xué)生健康體檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：李書懷,。
副組長：張俊義。
成員：王淑英邢春芳賀巧云陳澤紅韓彥,。
各班班主任,。
2、任務(wù)分工,。
李書懷校長全面負責(zé)整個健康體檢工作，統(tǒng)籌安排各項事宜,；張俊義校長負責(zé)體檢場地安排工作,，確保體檢工作有序進行,；王淑英老師負責(zé)聯(lián)系醫(yī)院工作人員，協(xié)調(diào)溝通好體檢工作中的各項事務(wù),；其他領(lǐng)導(dǎo)小組成員負責(zé)處理體檢過程中出現(xiàn)的突發(fā)事件；各班班主任負責(zé)分發(fā)體檢表及血液化驗單,，并在規(guī)定時間帶領(lǐng)本班學(xué)生按次序參加體檢,。
3、時間安排,。
20xx年第一學(xué)期第三周（9月9日——9月13日）為準備階段,，學(xué)校會同上望醫(yī)院共同落實體檢場所和日程安排；9月16日上午為體檢階段,，學(xué)校配合婦幼保健院按規(guī)范要求完成學(xué)生體檢工作,；10月1日前為總結(jié)上報階段，婦幼保健院及時反饋體檢結(jié)果,、完成數(shù)據(jù)錄入,、統(tǒng)計分析和匯總工作。
4、信息反饋,。
5,、體檢表由學(xué)校歸檔。
質(zhì)檢員工作計劃的實施步驟篇五
一,、指導(dǎo)思想：
以^v^理論和“三個代表”重要思想為指針,，堅持黨的教育方針，全面實施常州市教育科學(xué)“”發(fā)展規(guī)劃,，進一步深化素質(zhì)教育,，堅持與時俱進，堅持“為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),，為教師的成長服務(wù)”的思想,，在區(qū)教科室的指導(dǎo)下,，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，務(wù)實奮進,，開拓進取,，不斷提高我校教師的教科研水平，為學(xué)校管理決策服務(wù),，為教育教學(xué)服務(wù),。
二、主要任務(wù)：
1,、做好新課題的申報工作,。完善新課題申報書內(nèi)容的撰寫，爭取申報成功省級課題;為新課題做好先行研究工作,，促進學(xué)校主課題研究上一個新臺階,。
2、加強課題組工作,，促進教科研為教育教學(xué)服務(wù),，充分發(fā)揮教科員及各子課題組長在課題研究中的作用。
3,、抓好校本培訓(xùn),，扎實開展學(xué)校日常教學(xué)研究活動;為提高教師業(yè)務(wù)能力努力營造學(xué)習(xí)化環(huán)境，讓教師在學(xué)習(xí)中成長,。
三,、具體措施：
1、回顧：
——我校區(qū)級課題“反思教學(xué)設(shè)計,，促進學(xué)生主動學(xué)習(xí)”的研究已經(jīng)完成結(jié)題工作,，學(xué)校的教科研工作必將開展新一輪課題的研究，以次促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量得到新力量的注入。
展望：
——我校將在原課題研究的基礎(chǔ)上,，找準切入點,，為學(xué)校以德載智，和諧學(xué)校師生關(guān)系奠定基石,，所以,，提出了“以培養(yǎng)傾聽習(xí)慣，和諧師生關(guān)系的實踐研究”
質(zhì)檢員工作計劃的實施步驟篇六
(一)各校要按照國家教育規(guī)劃,、課程計劃,、課程標準的要求制訂切合本校實際的教學(xué)教研工作計劃、校歷表,、作息時間表等,，建立正常的教學(xué)秩序;要開齊課程，開足課時,，嚴格執(zhí)行全省統(tǒng)一制定,、市教育局下發(fā)的課程課時安排計劃，確保按時完成教學(xué)任務(wù),，各校都要在學(xué)期開始前制定好總課程表,，時間、責(zé)任人等都要明確和固定,。以上各項計劃要突出本校特色,，對計劃的落實要明確責(zé)任和檢查措施。
(二)學(xué)校教學(xué)教研工作計劃一般包括指導(dǎo)思想,、工作目標,、工作內(nèi)容、教改重點,、主要活動安排,。學(xué)校教學(xué)教研工作計劃每學(xué)期制訂一次，開學(xué)前須由校委會或教師大會討論通過,，期中,、期末檢查執(zhí)行情況。
(三)各學(xué)科組(教研組)要根據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作計劃制訂出本組的教學(xué)教研計劃,，學(xué)科組(教研組)工作計劃一般包括學(xué)科組(教研組)工作目標,、完成目標的具體措施以及教研活動安排、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,、課外活動安排等,。每學(xué)期制訂一次，開學(xué)一周內(nèi)由學(xué)科組(教研組)長制訂,，本組教師討論通過并予以實施,。
(四)每個任課教師要根據(jù)學(xué)校和學(xué)科組(教研組)的計劃要求，在學(xué)習(xí)課程標準、鉆研教材和了解學(xué)情的基礎(chǔ)上,，制訂出學(xué)科教學(xué)計劃,。學(xué)科教學(xué)計劃一般包括學(xué)情分析、教材分析(含單元或章節(jié)教學(xué)重點,、難點),、教學(xué)任務(wù)與目標、提高教學(xué)質(zhì)量的措施,、教學(xué)活動,、教學(xué)進度、檢測安排,。學(xué)科教學(xué)計劃由任課教師在開學(xué)一周內(nèi)制訂好,，以供學(xué)校檢查和在平時教學(xué)中落實。
二,、備課(教學(xué)設(shè)計),。
(五)集體備課。
2.研究主要例題,、習(xí)題,、考核要求，調(diào)整課時安排;,。
3.研究教學(xué)方法和手段，介紹自己的教學(xué)經(jīng)驗供別人參考;,。
4.檢查個人備課情況,。各學(xué)科教師每周要參加集體備課一次，由主備人提前寫好教案,，把每節(jié)課的要點,、重難點、易混點及課堂教學(xué)設(shè)計等在會上講述,，其他教師對所講內(nèi)容提出疑問和討論,，作出相應(yīng)變動和調(diào)整。每位教師要有集體備課的記錄,，補充完善教案,，以供使用和檢查。
(六)認真研究課程標準,。嚴格按照課程標準要求,，深入鉆研教材，明確教學(xué)任務(wù)和目標,，了解教材編排體系與結(jié)構(gòu),，準確把握重點和難點，明確各單元、各章節(jié)的地位,、作用及相互聯(lián)系,。
(七)重視教法與學(xué)法的研究與改進。要具體分析學(xué)生情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,，考慮學(xué)生的年齡特點,、知識基礎(chǔ)，注意學(xué)生的興趣和意志特征;教學(xué)設(shè)計要注重體現(xiàn)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法,、自學(xué)能力的培養(yǎng),。學(xué)生的學(xué)習(xí)方式以自主性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí),、合作式學(xué)習(xí)為主;教師要認真選擇能夠體現(xiàn)以學(xué)生為主體,、充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、啟發(fā)思維,、培養(yǎng)自學(xué)能力的教學(xué)方法,。
(八)堅持周前備課，認真寫好教案,，課前要復(fù)備,。教師教案應(yīng)包括以下內(nèi)容:。
1.明確的教學(xué)三維目標(知識與技能,、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀);。
2.教材內(nèi)容重點,、難點及關(guān)鍵點的分析;,。
3.教法與學(xué)法;。
4.教具,、學(xué)具的準備;,。
5.教學(xué)(活動)過程的設(shè)計(包括教師的導(dǎo)學(xué)活動與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動);。
6.作業(yè)要求;,。
7.板書設(shè)計;,。
8.教學(xué)后記(反思)。
教案要重點突出,，條理清晰,，書寫規(guī)范，詳略得當(dāng),。教師不準抄教案,、使用舊教案、現(xiàn)成教案或以書上圈點評注代替教案,。
(九)選擇適當(dāng)?shù)睦},、習(xí)題,。要精講精練，選擇深淺適當(dāng),、有代表性的例題和習(xí)題,，深入研究，能舉一反三,觸類旁通,。
質(zhì)檢員工作計劃的實施步驟篇七
新聞采編與制作專業(yè)的畢業(yè)實習(xí)是實踐性教學(xué)的重要環(huán)節(jié),，也是學(xué)生走出校門自謀職業(yè)的最佳時機。學(xué)生各門基礎(chǔ)課程與專業(yè)課程均已完成,，初步具備了專業(yè)知識結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu),，畢業(yè)實習(xí)為學(xué)生走出校門尋找就業(yè)單位提供了條件和機會。目前,高校畢業(yè)生的就業(yè)壓力日趨加大,、新聞傳播機構(gòu)和各類企事業(yè)單位用人的學(xué)歷水準日漸看漲,，本專業(yè)學(xué)生的謀職就業(yè)宜早不宜晚。因此,，本專業(yè)擬實行畢業(yè)實習(xí)與謀職就業(yè)相結(jié)合的計劃,。
1.20xx年1月12日學(xué)生離校前，進行畢業(yè)實習(xí)與謀職就業(yè)的相關(guān)教育,，包括畢業(yè)實習(xí)動員,、實習(xí)報告寫作方法、就業(yè)趨勢報告,、就業(yè)技巧講座等內(nèi)容,。
2.發(fā)放與畢業(yè)實習(xí)、謀職就業(yè)相關(guān)的書面材料,，包括《山東青年政治學(xué)院學(xué)生實習(xí)鑒定表》,、《就業(yè)推薦表(含各科學(xué)習(xí)成績)》、《畢業(yè)生靈活方式就業(yè)證明》,、《學(xué)生實習(xí)協(xié)議書》等。
3.實習(xí)時間自20xx年2月28日至7月4日進行,。為方便學(xué)生謀職就業(yè),，以學(xué)生自主聯(lián)系實習(xí)單位(就業(yè)單位)為主，本系根據(jù)有關(guān)用人單位的需要推薦優(yōu)秀學(xué)生實習(xí)(就業(yè)),。實習(xí)單位(就業(yè)單位)包括各地市新聞傳播機構(gòu)(如報社,、電臺、電視臺,、雜志社,、網(wǎng)站等)、各類商業(yè)傳播機構(gòu)(如廣告公司,、數(shù)碼制作公司,、文化傳播公司,、廣告類雜志)、各部門各行業(yè)新聞機構(gòu)駐當(dāng)?shù)赜浾哒?、各類企業(yè)事業(yè)機構(gòu)的自辦媒體,，包括出版業(yè)、報刊業(yè),、電影業(yè),、廣播電視業(yè)、音像業(yè),、印刷復(fù)制業(yè),、廣告業(yè)、會展業(yè),、數(shù)碼產(chǎn)品制作業(yè),、網(wǎng)絡(luò)傳播業(yè)等各類文化產(chǎn)業(yè)單位，以及各種所有制類型的能夠接納學(xué)生實習(xí)(就業(yè))的單位,。
4.學(xué)生的實習(xí)內(nèi)容必須適應(yīng)實習(xí)單位的崗位要求,，既包括專業(yè)教學(xué)計劃所列的各項專業(yè)技能(如報刊媒介采編制作、廣電媒介采編制作,、網(wǎng)絡(luò)媒介采編制作,、攝影業(yè)務(wù)、經(jīng)營業(yè)務(wù),、公關(guān)業(yè)務(wù)),，也包括專業(yè)教學(xué)計劃未列入的各項工作技能。其基本原則是讓學(xué)生適應(yīng)社會的需要,，學(xué)會做人,，學(xué)會做事，找到生存發(fā)展的立足點,，提高畢業(yè)生的就業(yè)率,。
5.學(xué)生在實習(xí)期間遇到的實習(xí)業(yè)務(wù)問題可與本專業(yè)的實習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系,尋求幫助，以完成實習(xí)作品,。實習(xí)作品分為報刊類實習(xí)作品,、廣電類實習(xí)作品、網(wǎng)站類實習(xí)作品,、報告類實習(xí)作品四類,，鼓勵學(xué)生發(fā)表報刊類實習(xí)作品、廣電類實習(xí)作品和網(wǎng)站類實習(xí)作品,，如無法完成此三類可撰寫報告類實習(xí)作品,。實習(xí)作品認定標準、報告類實習(xí)作品格式示例,、實習(xí)指導(dǎo)教師分工名單及聯(lián)系方式見本文附件,。
6.學(xué)生務(wù)必于20xx年5月15日前將實習(xí)作品復(fù)印件復(fù)制盤或打印件,、已簽約的《就業(yè)協(xié)議(合同)書》和《畢業(yè)生靈活方式就業(yè)證明》、由實習(xí)單位蓋章的《山東青年政治學(xué)院實習(xí)鑒定表》等有關(guān)材料寄交輔導(dǎo)員老師(郵編250103,，濟南市經(jīng)十東路31699號山東青年政治學(xué)院文化傳播系袁中華老師),，以便學(xué)院準備各項畢業(yè)手續(xù)。
7.學(xué)生于20xx年7月5日返校辦理各項畢業(yè)手續(xù),。未交實習(xí)鑒定表和實習(xí)作品者不予辦理,。
質(zhì)檢員工作計劃的實施步驟篇八
根據(jù)《xx財經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)實習(xí)管理辦法》，現(xiàn)將統(tǒng)計學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)實習(xí)工作安排如下：
1,、為了保證畢業(yè)實習(xí)的順利進行,，統(tǒng)計學(xué)院成立20xx屆畢業(yè)實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長：xx,。
副組長：xx,。
成員：xx。
3,、各系根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標,，組織制訂實習(xí)大綱，實習(xí)指導(dǎo)書,；
4,、組織開展實習(xí)前的專題培訓(xùn),，使學(xué)生明確實習(xí)目的,、任務(wù),、方法,、考核辦法等,，加強實習(xí)紀律和安全教育,，杜絕各種意外事故的發(fā)生；明確指導(dǎo)教師的職責(zé)。
20xx年3月5日至20xx年4月13日,。
（一）實習(xí)目的,。
畢業(yè)實習(xí)是整個教學(xué)環(huán)節(jié)中的一個重要的組成部分,，屬于實踐性教學(xué)。實習(xí)的目的一是對學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理論知識,、專業(yè)知識和技能的回顧,、總結(jié),、綜合和運用,；二是通過實習(xí)了解社會經(jīng)濟運行狀況，了解企業(yè)事業(yè)單位的實際經(jīng)營管理工作,，參與企事業(yè)單位的一個或幾個實際工作環(huán)節(jié),，獲得感性認識，在工作中得到實際能力的鍛煉和理論知識的檢驗,，提高分析問題和解決問題的能力,。
（二）實習(xí)要求。
1,、指導(dǎo)教師的配備,。
各系選派責(zé)任心強,、教學(xué)經(jīng)驗豐富、具有一定組織能力,，并具有講師以上職稱（或碩士以上學(xué)位）的教師擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師,。為保證實習(xí)質(zhì)量,，每個實習(xí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)原則上不應(yīng)超過25人,。
2,、實習(xí)單位的選擇。
各系在實習(xí)單位的選擇上遵循以滿足本專業(yè)培養(yǎng)方案及實習(xí)大綱要求的原則,，選擇實習(xí)基地或具有一定實力的實習(xí)單位，本著就近,、安全的原則派出實習(xí)學(xué)生,。
3,、實習(xí)紀律,。
學(xué)生在實習(xí)期間必須嚴格遵守國家法律、遵守我校教學(xué)管理與學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定及實習(xí)單位的規(guī)章制度,；實習(xí)期間學(xué)生需要外出辦事的必須履行正常的請假手續(xù),；學(xué)生實習(xí)結(jié)束時必須按時返校,。
4、實習(xí)形式：
畢業(yè)實習(xí)采用校外實習(xí)的方式,，采用統(tǒng)一安排,，分組實習(xí)的方法。具體采用集中實習(xí)和自主實習(xí)兩種方式,，以集中實習(xí)為主,。校外集中實習(xí)以學(xué)院建立的實習(xí)基地為首選單位，其他實習(xí)單位由實習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系并指定,。為保證實習(xí)質(zhì)量,，各系對自主實習(xí)的學(xué)生每人指派一名實習(xí)指導(dǎo)教師，負責(zé)學(xué)生在實習(xí)期間的管理和實習(xí)指導(dǎo),、實習(xí)質(zhì)量監(jiān)控及實習(xí)鑒定工作,。自主實習(xí)的學(xué)生必須開具實習(xí)單位接收實習(xí)證明并將實習(xí)單位地址、聯(lián)系電話,、實習(xí)安全書等材料交給指導(dǎo)教師,。
1、依據(jù)畢業(yè)實習(xí)計劃,、實習(xí)大綱,，做好實習(xí)前的有關(guān)準備工作；
4,、指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)實習(xí)報告,，填寫學(xué)生實習(xí)鑒定表，評定實習(xí)成績并寫出書面評語,。
5,、畢業(yè)實習(xí)結(jié)束后，對實習(xí)工作進行總結(jié),，向?qū)W生所在系寫出書面工作總結(jié),；
6、必須全程參與實習(xí)工作,，如有特殊原因要離崗,，須書面申請，報統(tǒng)計學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組批準和教務(wù)辦備案,，并由系上安排其他教師接任其實習(xí)指導(dǎo)任務(wù),。
1、按照實習(xí)大綱要求,，學(xué)生必須完成實習(xí)的全部內(nèi)容,。提交實習(xí)報告后，方能參加畢業(yè)實習(xí)考核,。
2,、畢業(yè)實習(xí)考核的評分按優(yōu),、良、中,、及格和不及格五級分制評定學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績,，“優(yōu)秀”成績的比例不得超過20%；“良好”成績的比例為50%左右,；“中等”及以下成績的比例為30%左右,。
考核工作由實習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實習(xí)表現(xiàn)、實習(xí)報告,、實習(xí)鑒定書等,，對學(xué)生實習(xí)成績進行綜合考核。
3,、畢業(yè)實習(xí)不及格者,，由學(xué)生本人申請，經(jīng)專業(yè)所屬院系審核,，安排在畢業(yè)后一年內(nèi)進行,。具體辦法是：隨本專業(yè)下一年級學(xué)生編入實習(xí)小組參加實習(xí)，進行考核,。該生畢業(yè)實習(xí)所需經(jīng)費,，由學(xué)生本人自理。
質(zhì)檢員工作計劃的實施步驟篇九
（一）統(tǒng)一設(shè)計標準,。
此次所有的農(nóng)村公路改造采用瀝青混凝土路面，統(tǒng)一路面結(jié)構(gòu)層布置（極個別交通量超大路除外）,，統(tǒng)一排水溝,、路樹、道路綠化,、橋型,、涵洞、交通工程（含護欄）,，邊坡護坡的結(jié)構(gòu)型式,、種類、型號,，提高公路通行能力,，特別注重排水和生命安全防護設(shè)施等附屬設(shè)施建設(shè)，達到“修一條路,、造一片景,、活一方經(jīng)濟、富一方百姓”的目標,。橋梁設(shè)計推廣使用《省農(nóng)村公路中心橋梁設(shè)計通用圖紙設(shè)計》,。
（二）統(tǒng)一建設(shè)標準,。
（三）統(tǒng)一質(zhì)量管理。
農(nóng)村公路（含危橋）建設(shè)項目必須嚴格執(zhí)行項目法人制,、工程監(jiān)理制,、質(zhì)量監(jiān)督制、施工許可制,、項目公示制等,。建設(shè)目標圍繞一年全面鋪開，兩年實施完成的目標,，分兩批次,，即今年5月底前完成一批施工圖設(shè)計批復(fù)；7月底前開工建設(shè)一批,；9月底前再完成一批施工圖設(shè)計批復(fù),；11月底前開工建設(shè)一批。
（一）按照統(tǒng)籌規(guī)劃，分級管理,，縣道縣管,、鄉(xiāng)道鄉(xiāng)管的原則，統(tǒng)籌資金渠道,。
1.縣道升級、環(huán)鄱陽湖旅游路,。征地拆遷,、桿（管）線拆移、路基工程,、路面工程,、橋涵工程、綠化工程,、交安工程等工程建設(shè)其他費用由縣級統(tǒng)籌。
2.鄉(xiāng)道雙車道改造項目,。
征地拆遷,、桿（管）線遷移費用：屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責(zé)。
路基工程：屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責(zé)路基工程（清表,、挖填土石方,、軟基處理、排水溝,、邊坡防護）總費用的30%,；縣級統(tǒng)籌路基工程剩余70%。
路面工程,、橋涵工程,、綠化工程,、交通工程和前期勘察設(shè)計等工程建設(shè)由縣級統(tǒng)籌。
質(zhì)檢員工作計劃的實施步驟篇十
進一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標準,，更新教學(xué)觀念和理念,，并運用^v^三究四學(xué)^v^高效課堂理論來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，使美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破,。
針對中,、高年級學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)情況，通過美術(shù)課教學(xué),，將欣賞,、繪畫、剪紙,，工藝融合貫通在一起,，以多種有趣的、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野,，使學(xué)生掌握繪畫技法,，繼續(xù)接受基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí),。提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好,，擴大美術(shù)的知識面，更好地提高學(xué)生的審美能力和動手能力,。并在^v^三究四學(xué)^v^高效課堂的教學(xué)模式中培養(yǎng)學(xué)生的觀察,、記憶、思維,、想象和動手能力的提高,。讓學(xué)生能夠脫離書本教材，自己獨立的,、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
1,、繼續(xù)加強美術(shù)^v^三究四學(xué)^v^高效課堂業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，深化課改理念。
本學(xué)年,，我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，利用一切時間，多學(xué),、多練,、多找自身的不足，多以^v^三究四學(xué)^v^高效課堂教學(xué)研討為主要研究活動,，加強自己的業(yè)務(wù)能力,，使自己由認識課改到深入課改,。
2、課堂教學(xué)活動,。
加強^v^三究四學(xué)^v^高效課堂教學(xué)理念,、模式及教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把^v^美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),，作為一種文化傳承的教學(xué)研究,。^v^同時發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神，結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容,、運用新理念,、嘗試新教法，不斷提高自己的教學(xué)水平,。在課堂上將討論交流,、分工合作、資料調(diào)查,、情境模擬和角色扮演,、欣賞等教學(xué)活動有機的結(jié)合在一起，以調(diào)動學(xué)生積極性為主,，使學(xué)生開闊眼界,、擴展學(xué)習(xí)的興趣和技能。
3,、組織學(xué)生多出作品,，參加各級各類的賽事。
總之,，美術(shù)教學(xué)活動在遵循^v^三究四學(xué)^v^高效課堂理念的前提下,，以課程標準為準繩，以學(xué)生興趣,、經(jīng)驗,、知識的發(fā)展為目的，以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識,，學(xué)會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標,，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。
質(zhì)檢員工作計劃的實施步驟篇十一
根據(jù)《縣衛(wèi)生局關(guān)于做好第四輪參合農(nóng)民健康體檢工作的通知》文件精神,，結(jié)合我街道實際,，現(xiàn)就健康體檢工作提出如下實施意見：
體檢對象分二類：第一類為20xx年度參加縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療的農(nóng)民和城鎮(zhèn)居民；第二類為年滿60周歲未參加縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療和城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險的老年人,。為避免重復(fù)體檢現(xiàn)象發(fā)生,，各村(居)組織的婦女病體檢、殘疾人體檢等工作可在保證相關(guān)項目的前提下與以上體檢整合，但體檢數(shù)不得重復(fù)統(tǒng)計,。
體檢時間為20xx年5月-20xx年12月底,。具體體檢時間由社事辦和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在上述時限內(nèi)安排。
以村（居）為單位,，體檢率不低于80%,。
（一）19周歲至60周歲人群：內(nèi)、外科,、血常規(guī),、尿常規(guī)、空腹血糖,、b超（肝,、膽）、心電圖,、胸透,、血清谷丙轉(zhuǎn)氨酶。
（二）60周歲及以上人群：在上述體檢項目的基礎(chǔ)上,，增加血清谷草轉(zhuǎn)氨酶,、總膽紅素、直接膽紅素,、甘油三酯,、膽固醇、尿酸,、血清肌酐,、血尿素氮，并對口腔,、視力,、聽力和運動功能等進行粗測判斷。
在參合農(nóng)民自愿和知情同意的情況下,，可將hiv抗體,、乙肝表面抗原、表面抗體檢測納入免費體檢項目,。體檢單位一定要嚴格保護公民的個人隱私權(quán),，注意工作方式方法。
（三）0-6歲兒童：按照目前兒童保健系統(tǒng)管理規(guī)范體檢,。
（四）在校中小學(xué)生：體檢項目按照《關(guān)于印發(fā)省中小學(xué)生健康體檢管理實施辦法的通知》的規(guī)定執(zhí)行,。
（五）20—60周歲女性：繼續(xù)按《縣婦女健康促進工程實施辦法》規(guī)定,，結(jié)合農(nóng)民健康體檢進行婦科常規(guī)檢查,、陰道分泌物檢查、子宮附件b超檢查。
（六）對于胸透項目,，各體檢單位應(yīng)根據(jù)^v^《放射診療管理規(guī)定》“不得將x射線胸部檢查列入對嬰幼兒及少年兒童體檢的常規(guī)檢查項目”和《省農(nóng)民健康體檢項目管理辦法》第六條規(guī)定開展,。
（一）結(jié)合傳染病防治綜合示范區(qū)建設(shè)工作開展基線調(diào)查。今年將配合省衛(wèi)生廳開展傳染病防治綜合示范區(qū)建設(shè),，按照省衛(wèi)生廳要求,，將利用本次健康體檢工作開展基線調(diào)查，所有成人體檢前增加一^v^康調(diào)查表,，體檢時建議增加hiv抗體,、乙肝表面抗原、表面抗體檢測,。
（二）完善體檢模式,。各單位要根據(jù)“便民、利民,、惠民”的原則,，合理安排體檢計劃，采取集中體檢,、分散補檢,、上門體檢相結(jié)合的方式開展工作，確保年度體檢任務(wù)的完成,。要立足“以人為本”的原則,，為參合農(nóng)民提供人性化的服務(wù)，包括體檢前的溫馨提示,、體檢時確保體檢對象的`私密性,、體檢結(jié)果告知時尊重患者的隱私等。
（三）加強體檢對象的核對和登記,。體檢單位要加強對體檢對象參合身份的核對,，尤其是參合的7歲以下兒童和中小學(xué)生，各單位要加強協(xié)調(diào),、溝通和把關(guān)工作,，既要讓這些對象享受到規(guī)定項目的免費體檢，又要避免出現(xiàn)體檢數(shù)據(jù)多頭上報和重復(fù)上報,。
（四）加強體檢發(fā)現(xiàn)主要慢性病的后續(xù)管理,。街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要按照《縣社區(qū)居民健康管理工作方案》的精神，繼續(xù)健全現(xiàn)有的社區(qū)居民健康檔案,，并對體檢中所發(fā)現(xiàn)的高血壓病,、糖尿病、腫瘤,、冠心病,、腦卒中,、結(jié)核病、精神病等7種主要慢性病和傳染病進行每年不少于4次的隨訪和管理,，主要慢性病的管理率繼續(xù)保持在85%以上,。
（五）加強信息化建設(shè)。街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要充分利用正在建設(shè)的數(shù)字衛(wèi)生工程,，全力推進社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)信息化建設(shè),，加強lis系統(tǒng)、社區(qū)居民健康檔案軟件,、體檢軟件三者間的銜接,，真正實現(xiàn)長效、動態(tài)的健康管理和無紙化的體檢目標,，同時所有體檢結(jié)果必須按上輪工作要求錄入社區(qū)居民健康檔案軟件,。
（六）加強體檢質(zhì)量的控制。各村（居）要合理安排日體檢人次,，在確保體檢質(zhì)量的前提下合理安排體檢進度,。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要選調(diào)業(yè)務(wù)技術(shù)過硬并具有相應(yīng)執(zhí)業(yè)資格的醫(yī)務(wù)人員參加體檢。
（七）確保體檢報表真實及時,。體檢工作報表填寫必須實事求是,，做到體檢人、體檢表,、體檢數(shù)據(jù)相對應(yīng),，體檢人數(shù)必須真實、準確,。體檢報表按規(guī)定時間,、規(guī)定途徑上報。街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心可積極鼓勵社區(qū)責(zé)任醫(yī)生結(jié)合上門服務(wù),，開展參合農(nóng)民基本情況的信息采集和物理檢查,。
（八）加強監(jiān)督考核。街道不定期對第四輪參合農(nóng)民健康體檢工作開展情況進行專項檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時督促糾正,。
開展農(nóng)民健康體檢是縣委、縣政府關(guān)注民生,、構(gòu)建和諧社會的重要舉措,，各實施單位務(wù)必要領(lǐng)導(dǎo)重視、專人負責(zé),、科學(xué)安排,、精心組織、確保安全,，以高度負責(zé)的態(tài)度,，把這項民生工程做實,、做好。
質(zhì)檢員工作計劃的實施步驟篇十二
實習(xí)之前,，我從師兄師姐口中了解到，班主任工作是整個實習(xí)過程中最苦的,，但是我卻很期待去體驗這個苦字的真正含義,。我認為班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力為核心,，紀律管理為手段,，全方位調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
古語說得好：凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢!為了使班主任工作有條不紊地開展,，我制定了這個實習(xí)計劃，希望可以充分發(fā)揮計劃的指導(dǎo)意義,。
一,、基本情況。
本班有男生19人,，女生30人,，共49。全班各科平均分：語文76.5,，數(shù)學(xué)57,，英語57，總的來說,，這個班的學(xué)業(yè)成績是比較低的,，而且也不及1班的學(xué)業(yè)成績好。
但是這個班很多學(xué)生的家庭背景都是比較好的,，從小就參加藝術(shù)培訓(xùn),，到目前為止很多學(xué)生都是藝術(shù)特長生，非常有才華,，而且要經(jīng)常在父母的陪同下外出旅游,，見識廣。
也就是因為是藝術(shù)特長生,，所以很多學(xué)生都不花心思在文化課上面,。這個就是我還沒有接受初二(2)班所知道的情況。
在前兩周的實習(xí)中,，我基本上解了初二(2)班學(xué)生的基本情況,。這個班的班級的凝聚力不強，學(xué)生的責(zé)任感不強,。學(xué)生之間相互監(jiān)督不強,，班干部沒有起到模范的作用。表現(xiàn)在以下方面：
1,、責(zé)任感不強,。本班學(xué)生有自己的思想，有自己的個性,，但是責(zé)任感不強,，像早讀老師沒有來，同學(xué)就是很敷衍了事,，或是在抄寫別人的作業(yè),，借作業(yè)給同學(xué)抄。好像自己沒有必要對自己負責(zé)一樣,。沒有做到自我管理,、自我監(jiān)督，就算是有班委在講臺上看著,，效果也不是很大,。就算看到班里的地面很臟的時候，也不會自覺得為自己班級著想,，馬上去清潔,，而是推卸責(zé)任的認為這個是值日生的任務(wù)，跟自己有什么關(guān)系!
2,、男女比例失衡,，本班男生19人，在兩個班藝術(shù)班中是比較多的,，而女生有30人,，占了絕大多數(shù)。但是這個班整體表現(xiàn)就是男孩的好動,、活躍,，畢竟這個年齡的男孩子都是十分好動的，男孩子一動,，女孩子也就跟真動起來樂,，就是安靜不下來。所以在班干部的管理和自我管理上存在著很大的難處,。
3,、班干部隊伍沒有起到很好的帶頭作用，很多時候沒有以身作則,，反而參與同學(xué)的違紀行為,，經(jīng)常帶頭不做作業(yè)，睡覺和起哄,。
二,、主要任務(wù),。
知己知彼，百戰(zhàn)不殆,。
第一,、了解、熟悉學(xué)生：
1,、在一周內(nèi)把班內(nèi)所有學(xué)生的檔案看完,，并記住每位學(xué)生的特殊情況，特別留意后進生,。
2、記住全部學(xué)生的名字,，座位表和班干部,，觀察他們每天的表現(xiàn)，包括有無值日,，做兩操時是否認真,，上課時的表現(xiàn)等。
3,、認真批改他們的作業(yè)和試卷,，寫好評語。從中也得到不少信息,，如某人寫字很工整,，某人老是抄作業(yè)，某人十分自覺,，老師沒有布置的作業(yè)也完成了,。
4、與班主任,、副辦主任和課任老師交流,，從他們口中了解學(xué)生。后來發(fā)現(xiàn),，對同一個學(xué)生,，不同老師有不同的評價，甚至和我自己了解的也有很大的不同,。多與同學(xué)聊天,，在談話中往往得到許多老師們不知道的情況。
第二,、了解,、熟悉班級事務(wù)：
向原班主任請教班主任的工作等，并積極協(xié)助班主任開展工作,。
兵來將擋,，水來土淹,。
第一、在日常的學(xué)習(xí)生活中,，有目標性的找個別學(xué)生談心,，包括成績好的學(xué)生、成績一般的學(xué)生還有成績不好的后進生,。
第二,、在我自己上的生物課，要利用契機教育好學(xué)生,。如：《動物的運動》一課中我可以聯(lián)系到近期運動會的班級備賽,，說說學(xué)生為什么要鍛煉身體?；蚴恰渡鐣袨椤分?，可以提到班級與動物社會群體之間的關(guān)系，使學(xué)生更加的具有班級集體這個責(zé)任心,。
第三,、開展班會課：本文來自。
1,、根據(jù)學(xué)校的德育要求,，開展“發(fā)現(xiàn)身邊的美”系列活動，組織策劃“發(fā)現(xiàn)身邊的美”主題班會,。在主題班會的組織策劃過程中引導(dǎo)學(xué)生樹立青少年的責(zé)任感,。
2、期中考試將近,，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況開展一個“如何學(xué)習(xí)”普通班會,，使學(xué)生知道好的學(xué)習(xí)方法是提高效率的一大途徑。
三,、日常工作,。
1、常規(guī)工作,。
早讀：這個時候的學(xué)生剛剛從家里過來,，有的學(xué)生表現(xiàn)得好像沒有睡醒，昏昏欲睡;而有的學(xué)生表現(xiàn)得異常的興奮,。這個早讀的黃金時間也是沒有做作業(yè)的學(xué)生大抄特超的時候,。所以需要老師常常出現(xiàn)在他們面前來監(jiān)督他們。
課間操：109中學(xué)的課間操已經(jīng)很久沒有做的了,，很多學(xué)生的對在第二節(jié)后還被學(xué)校要求下來做操表示不理解,，他們不愿服從學(xué)校的安排，而且做操的時候動作是非常的不規(guī)范、不到位,。
眼保健操：這個時候是第四節(jié)課下課的時候,，有少數(shù)的學(xué)生老是一邊做操，一邊不知道在做些什么東西,，影響到其他學(xué)生,，或者就是擺擺樣子給老師看。
午休：初中的學(xué)生精力十分的旺盛,，基本這個年齡段的學(xué)生都是沒有睡覺的習(xí)慣,，所以常常利用這個時候說很多很多的話。這樣就影響了其他年級,，特別是高中的學(xué)生休息,。
自習(xí)課：這個時間本來是學(xué)生自習(xí)的好時機，但是很多的學(xué)生就是安靜不下來,，喜歡說話,。還有的學(xué)生把不該看到的漫畫也弄到這里面看看。
教室衛(wèi)生清潔：雖然每天都有安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,，但是還是要看看是不是干凈,。
學(xué)生跑步：這個計劃是原來的班主任想出來的,，旨在鍛煉學(xué)生的體質(zhì),。但是很多學(xué)生根本就是敷衍了事，很不積極的完成這件事情,，有事還時不時的看到學(xué)生不是在跑步,，而是在慢慢悠悠的那個就是了。
星期一的升旗儀式：監(jiān)督學(xué)生快速的整理好隊伍,、保持安靜,。
2、表揚和批評學(xué)生,。表揚學(xué)生,，樹立榜樣;批評學(xué)生，將違規(guī)扼殺在搖籃中,，其中有兩個男學(xué)生是屢批屢犯,、屢犯屢批。
3,、嚴格實施德育分100分加分,、扣分制度。綜合的對學(xué)生進行評價,。
4,、與學(xué)生聊天，了解學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài),、近期思想,。
四,、具體安排(包括周次、內(nèi)容,、完成情況及效果分析),。
各星期具體工作安排(第二周實習(xí)開始到第八周實習(xí)結(jié)束)。
第二周：配合學(xué)校進行尊師重教活動,，強調(diào)109中學(xué)以“美”育人的傳統(tǒng),。通過各種途徑了解初二(2)班的大體情況，如：檔案,、老師的評價等,。
第二、了解,、熟悉班級事務(wù)：
向原班主任請教班主任的工作等,，并積極協(xié)助班主任開展工作。
兵來將擋,，水來土淹,。
第一、在日常的學(xué)習(xí)生活中,，有目標性的找個別學(xué)生談心,，包括成績好的學(xué)生、成績一般的學(xué)生還有成績不好的后進生,。
第二,、在我自己上的生物課，要利用契機教育好學(xué)生,。如：《動物的運動》一課中我可以聯(lián)系到近期運動會的班級備賽,，說說學(xué)生為什么要鍛煉身體?；蚴恰渡鐣袨椤分?，可以提到班級與動物社會群體之間的關(guān)系，使學(xué)生更加的具有班級集體這個責(zé)任心,。
第三,、開展班會課：本文來自。
1,、根據(jù)學(xué)校的德育要求,，開展“發(fā)現(xiàn)身邊的美”系列活動，組織策劃“發(fā)現(xiàn)身邊的美”主題班會,。在主題班會的組織策劃過程中引導(dǎo)學(xué)生樹立青少年的責(zé)任感,。
2、期中考試將近，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況開展一個“如何學(xué)習(xí)”普通班會,，使學(xué)生知道好的學(xué)習(xí)方法是提高效率的一大途徑,。
三、日常工作,。
1,、常規(guī)工作。
早讀：這個時候的學(xué)生剛剛從家里過來,，有的學(xué)生表現(xiàn)得好像沒有睡醒,，昏昏欲睡;而有的學(xué)生表現(xiàn)得異常的興奮。這個早讀的黃金時間也是沒有做作業(yè)的學(xué)生大抄特超的時候,。所以需要老師常常出現(xiàn)在他們面前來監(jiān)督他們,。
課間操：109中學(xué)的課間操已經(jīng)很久沒有做的了，很多學(xué)生的對在第二節(jié)后還被學(xué)校要求下來做操表示不理解,，他們不愿服從學(xué)校的安排,，而且做操的時候動作是非常的不規(guī)范、不到位,。
眼保健操：這個時候是第四節(jié)課下課的時候,，有少數(shù)的學(xué)生老是一邊做操，一邊不知道在做些什么東西,，影響到其他學(xué)生,，或者就是擺擺樣子給老師看。
午休：初中的學(xué)生精力十分的旺盛,，基本這個年齡段的學(xué)生都是沒有睡覺的習(xí)慣,，所以常常利用這個時候說很多很多的話,。這樣就影響了其他年級,，特別是高中的學(xué)生休息。
自習(xí)課：這個時間本來是學(xué)生自習(xí)的好時機,，但是很多的學(xué)生就是安靜不下來,，喜歡說話。還有的學(xué)生把不該看到的漫畫也弄到這里面看看,。
教室衛(wèi)生清潔：雖然每天都有安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,，但是還是要看看是不是干凈。
學(xué)生跑步：這個計劃是原來的班主任想出來的,，旨在鍛煉學(xué)生的體質(zhì),。但是很多學(xué)生根本就是敷衍了事，很不積極的完成這件事情,，有事還時不時的看到學(xué)生不是在跑步,，而是在慢慢悠悠的那個就是了。
星期一的升旗儀式：監(jiān)督學(xué)生快速的整理好隊伍、保持安靜,。
2,、表揚和批評學(xué)生。表揚學(xué)生,，樹立榜樣;批評學(xué)生,，將違規(guī)扼殺在搖籃中，其中有兩個男學(xué)生是屢批屢犯,、屢犯屢批,。
3、嚴格實施德育分100分加分,、扣分制度,。綜合的對學(xué)生進行評價。
4,、與學(xué)生聊天,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)、近期思想,。
四,、具體安排(包括周次、內(nèi)容,、完成情況及效果分析),。
各星期具體工作安排(第二周實習(xí)開始到第八周實習(xí)結(jié)束)。
第二周：配合學(xué)校進行尊師重教活動,，強調(diào)109中學(xué)以“美”育人的傳統(tǒng),。通過各種途徑了解初二(2)班的大體情況，如：檔案,、老師的評價等,。
質(zhì)檢員工作計劃的實施步驟篇十三
生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一,。在實習(xí)過程中,，我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位，以一個高層住宅小區(qū)為實習(xí)場所,，在項目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,，參加工程施工工作，順利完成了六周的實習(xí)任務(wù),。同時,，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)。
二,、工程概況,。
工程名稱：西三期西二里小區(qū)二期工程,。
工程地點：北京市海淀區(qū)西三旗。
建設(shè)單位：北京新奧廣廈房地產(chǎn)開發(fā)有限公司監(jiān)理單位：北京中招興業(yè)工程咨詢有限公司設(shè)計單位：北京華咨工程設(shè)計有限公司施工單位：中鐵建設(shè)集團有限公司第三十四項目部計劃開工日期：20xx年7月20日計劃竣工日期：20xx年12月15日本工程為一個群體工程,，共包括5#樓,、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車庫以及11#樓(變電站),，總建筑面積63000.2m2.其中5#樓建筑面積為9932.0m2,，8#樓建筑面積為28293.4m2，5#樓,、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成,，主樓地下二層為人防層，地下一層為設(shè)備層,，地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設(shè)備層,，地下一層至地上二層為會所;建筑總高度為53.85m;主樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ)，主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu);配樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為獨立柱基礎(chǔ),，主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu),。6#樓建筑面積19300m2，地下一層為自行車庫,，地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為44.50m;基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),，主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)。11#樓(變電站)建筑面積為443.6m2,，地上二層,，主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。12#地下車庫建筑面積為5038.5m2,，地下為地下車庫,，地上為車道出入口、人防出入口及變電站,，地下車庫戰(zhàn)時為6級人防物資庫,，基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ)，主體結(jié)構(gòu)為框架-剪力墻結(jié)構(gòu),。由于北京地區(qū)每年6月15日到9月15為雨季施工季節(jié),，根據(jù)北京市防洪指揮部發(fā)布的文件,，本工程從6月10日進入汛期,。
三、實習(xí)內(nèi)容,。
3.1,、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實習(xí)時間較短,，僅參與了施工過程的具體操作,，現(xiàn)作簡要概述如下：
3.1.1項目技術(shù)負責(zé)人負責(zé)落實技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,，每道工序前必須進行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。
3.1.2項目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”,。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細的“施工日志”,。“施工日志”的內(nèi)容包括以下幾個方面：當(dāng)天施工部位,、該部位的施工人數(shù),、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負責(zé)人,、施工用材料和設(shè)備情況,、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底、當(dāng)天氣候,、當(dāng)天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等,。
3.1.3工程施工過程中，由工程室負責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配,、進度管理,、機械使用和施工安全等工作，并保存相關(guān)記錄,。工程經(jīng)理負責(zé)每周主持召開一次工程例會,，總結(jié)上周的工程進度情況，找出工程實際進展同計劃之間的差距,，安排本周的工作,。項目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況，并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求,。
3.1.4在施工過程中,，執(zhí)行自檢、互檢,、交接檢,、專檢制度，施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,，填寫自檢表,，經(jīng)相關(guān)工班長簽認后，由項目質(zhì)檢員復(fù)查,、檢驗合格后方可進行下道工序,。不合格的工序必須進行返工，再次驗收合格后方可進行下道工序,。項目通過建立聯(lián)檢制度,，填寫質(zhì)量聯(lián)檢表，對各分項工程的質(zhì)量加強控制,。砼施工前必須填寫砼澆灌申請,。
3.1.5施工過程中的設(shè)計變更,，由各專業(yè)工程師負責(zé)，按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,，及時傳達到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊,。
3.1.6砼、砂漿,、防水材料由試驗員負責(zé)取樣,，送公司試驗室進行試驗，合格后出具相應(yīng)的試驗報告,。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放,。
3.1.7隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后，由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,，報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收,。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后，方可繼續(xù)施工,。
3.1.8由技術(shù)室編制月進度計劃,，工程經(jīng)理負責(zé)將月進度計劃分解細化到每周每天，實行動態(tài)監(jiān)控,、量化管理,，確保施工進度。
3.2,、施工技術(shù)的具體操作,。
編寫《樓板管道洞封堵》技術(shù)交底時，主要是對工程出現(xiàn)質(zhì)量問題后的處理,，這一部分內(nèi)容在課堂上很少接觸,。管道洞是在樓板施工過程中為水電管道預(yù)留的孔洞，其孔徑大于管道半徑,，如不封堵或封堵不嚴密,，極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象，因此需要進行技術(shù)處理,。對于一般情況,，主要是將管道井剔鑿成到“八”形，如圖：——再安裝模板(采用木膠板),，模板與主體結(jié)構(gòu)和管道交接處貼海綿條塞封,，要求模板安裝牢固，與樓板以及管體接縫嚴密,，然后攪拌,、澆筑細石混凝土，并用鋼筋插搗密實,，最后拆模養(yǎng)護,。對于特殊情況，如樓板配筋擋住管道通過,，需要熔斷鋼筋,，技術(shù)處理時剔鑿結(jié)構(gòu)樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形)，鋼筋采用搭接焊,，焊接采用反面焊,，焊接長度5d，其后操作程序與一般情況相同,。而《地下車庫基坑回填》技術(shù)交底的編寫主要運用了《土力學(xué)》的知識,，比如檢驗回填土的質(zhì)量，采用環(huán)刀法取樣,，對土中的有機質(zhì)含量,、干密度以及含水率的測定，同時利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土的質(zhì)量,。
質(zhì)檢員工作計劃的實施步驟篇十四
二,、周分配表。
說明：*為考試科目,。審批：年月日制表：教務(wù)科2005年12月29,。
日篇二：茶藝專業(yè)教學(xué)計劃茶藝專業(yè)教學(xué)計劃。
專業(yè)代碼：510112（滇）專業(yè)編號：022制訂時間：
一,、學(xué)制,。
產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和茶文化的傳播。培養(yǎng)擁護黨的基本路線,，德,、智、體,、美全面發(fā)展,，具備扎實。
具有一定創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力的大專層次的應(yīng)用型,、技能型高級專門人才,。
三、人才規(guī)格：
（一）堅持黨的基本路線,，理解和貫徹黨和國家的方針,、政策，有較強的法制觀念和良,。
好的職業(yè)道德,。
（二）有良好的敬業(yè)精神，專業(yè)思想牢固,，能吃苦耐勞,，具有扎根基層,、服務(wù)基層的良。
好意識,，品德優(yōu)良,，技術(shù)過硬。
（三）專業(yè)能力較強,，既能較熟練地掌握茶藝表演和推廣,、茶文化宣傳以及茶葉營銷與。
管理等相關(guān)的專業(yè)知識,，又具備獨立獲取信息,、跟蹤新知識、和利用新知識的能力,。
（四）善于團隊協(xié)作,，有創(chuàng)新精神。
（五）具有可持續(xù)發(fā)展,、獨立思考,、分析和解決問題的能力。
（六）具有較強的英語和計算機操作能力,，計算機操作水平達云南省高等學(xué)校非計算機,。
專業(yè)學(xué)生計算機應(yīng)用能力水平考試一級；具有一定的英語聽,、說,、寫能力，能借助詞典閱讀,。
有關(guān)專業(yè)英語資料,，達到高校英語應(yīng)用能力考試b級水平。
（七）具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì),，敢于在逆境中求生存,、求發(fā)展。身體素質(zhì)達,。
到國家規(guī)定的體育鍛煉標準,。。
四,、業(yè)務(wù)范圍：
本專業(yè)學(xué)生通過三年的理論學(xué)習(xí)與實踐鍛煉,。培養(yǎng)有較深厚茶文化底蘊；掌握茶葉的生,。
產(chǎn),、加工知識，了解茶葉消費者需求；系統(tǒng)掌握茶文化,、茶藝表演與推廣,、茶藝美學(xué)、現(xiàn)代,。
茶文化宣傳與教育,、茶葉審評,、食品品質(zhì)檢測,、茶葉營銷與管理及茶會設(shè)計與組織等方面的。
工作,。亦可圍繞茶葉市場自主創(chuàng)業(yè),。
塊課程設(shè)置(一)教學(xué)模塊本專業(yè)教學(xué)分五個教學(xué)模塊，即公共基礎(chǔ),、專業(yè)基礎(chǔ),、專業(yè)技能、專業(yè)拓展和人文素質(zhì),。
等課程組成,。
2、專業(yè)必修課,。
《畢業(yè)頂崗實習(xí),、畢業(yè)設(shè)計》等實踐課組成。
文化經(jīng)典選讀》等課程組成,。
每人選修不少于四門,，不超過五門。
4,、任意必選課（由學(xué)院統(tǒng)一安排,，詳見附表六）5、任意自選課（由學(xué)院統(tǒng)一安排,，詳,。
時數(shù)：12912、實踐教學(xué)時數(shù)：16883,、總教學(xué)時數(shù)：2979,。
4、實踐教學(xué)占總教學(xué)時數(shù)百分比：九,、考證時間安排（附表四）十,、教學(xué)進程。
充分體現(xiàn)高職教育的特點,。在教學(xué)過程中,，始終把學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)作為主線，突出學(xué)生能。
力素質(zhì)的培養(yǎng),。
十二,、修訂說明（一）修訂的依據(jù)。
2,、云南熱帶作物職業(yè)學(xué)院關(guān)于調(diào)整《體育與健康》課程教學(xué)的意見（人基系2007年5,。
面進行修訂，并召開專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)小組會議對教學(xué)計劃進行審定,。還廣泛收集本專業(yè)學(xué)生的,。
意見，對部分課程進行合理調(diào)整,。同時廣泛征求生產(chǎn)單位和用人單位的意見,，根據(jù)行業(yè)、企,。
業(yè)的實際需求,，對相關(guān)課程做出適當(dāng)調(diào)整。
（三）修訂的結(jié)果,。
1,、專業(yè)培養(yǎng)目標更加準確，更能體現(xiàn)本專業(yè)的特色,；2,、教學(xué)進程更加合理，可操作性,。
3,、根據(jù)實際情況整合了部分課程，把《美學(xué)基礎(chǔ)》,、《形體訓(xùn)練》調(diào)為專業(yè)必修課等,；
4、結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)目標和本系教學(xué)資源,，對專業(yè)限制性選修課進行適當(dāng)調(diào)整,，增強了實用。
性和操作性,；
（一）基本要求1職業(yè)道德,。
職業(yè)道德基本知識職業(yè)守則。
(1)熱愛專業(yè),，忠于職守,。(2)遵紀守法，文明經(jīng)營,。(3)禮貌待客,，熱情服務(wù)。(4)。
(1)茶樹基本知識,。(2)茶葉種類,。(3)名茶及其產(chǎn)地。
(4)茶葉品質(zhì)鑒別知識,。(5)茶葉保管方法,。茶具知識。
本知識(1)品飲要義,。(2)沖泡技巧,。(3)茶點選配?？茖W(xué)飲茶(1)茶葉主要成分,。(2),。
生制度,。相關(guān)法律、法規(guī)知識,。
(1)勞動法相關(guān)知識,。(2)食品衛(wèi)生法相關(guān)知識。(3)消費者權(quán)益保護法相關(guān)知識,。(4),。
第一節(jié)課：中國是茶的故鄉(xiāng)。
第二節(jié)課：水為茶之母器為茶之父,。
第三節(jié)課：形體練習(xí),。
助于培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。
有效提升了自己交往能力,，使我們的孩子變得更加懂事,、聰明、活潑,、可愛,。
質(zhì)檢員工作計劃的實施步驟篇十五
人們常說，大學(xué)是個象牙塔,。確實,，學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作,、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異,。在角色的轉(zhuǎn)化過程中，人們的觀點,、行為方式,、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。下面是本站小編收集整理關(guān)于實習(xí)支教。
與實施步驟的資料,，希望大家喜歡,。
本學(xué)期，作為一名普通的英語教師,，我光榮地成為了**縣**中學(xué)的支教教師,。校領(lǐng)導(dǎo)一番語重心長的談話，使我深深地認識到支教的重大意義,，感受到肩上所擔(dān)負的任務(wù)之重,。為了使我的支教工作能順利地開展，特將本次支教工作做計劃如下：
一,、指導(dǎo)思想,。
堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮縣直學(xué)校教育資源優(yōu)勢和縣級以上學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手政治素質(zhì)高,、業(yè)務(wù)能力強、教學(xué)效果好的優(yōu)勢,，加大對農(nóng)村地區(qū)教育扶貧力度,，促進中小學(xué)教師隊伍整體水平的提高，實現(xiàn)基礎(chǔ)教育的均衡化發(fā)展,。
二,、工作原則,。
1,、遵守師德規(guī)范。
2,、敬業(yè)愛崗,、愛校如家,、愛生如子。
3,、出色的完成支教學(xué)校所交給我的任務(wù),。
4、爭做師德標兵,、教學(xué)骨干,，真正達到支教目的。
5,、與支教學(xué)?；ハ鄬W(xué)習(xí)。
(1)根據(jù)學(xué)校需要,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排工作,。
支教,，不僅是去展示自己教育教學(xué)特色和水平，更重要的是給所支教學(xué)校的老師帶去他們需要的東西,，對他們能有所啟發(fā),，有所幫助，促進教師的專業(yè)水平的提升;是給所支教班級的學(xué)生帶去更豐富的經(jīng)驗,、更開闊的視野,，促進學(xué)生的成長。因此,，在開展工作前,，一定要了解所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生需要什么,，然后再有計劃性和針對性地安排工作,。
1、先了解所支教學(xué)校的各項,。
規(guī)章制度,。
和工作守則，以使自己能很快地融入到所支教學(xué)校的環(huán)境中,。
2,、在認真貫徹縣教育局和進修學(xué)校“名師支教”的精神的同時,，找所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)任務(wù)，以便有針對性地開展自己的支教工作,。
3,、與所支教學(xué)校的老師座談，聽取他們的聲音,，再確定自己示范課和專題講座的內(nèi)容,。
4、找所支教班的班主任了解該班的情況,，比如班風(fēng)和學(xué)風(fēng)特點,、教學(xué)進度、學(xué)生的知識基礎(chǔ),、能力水平等,，并征求班主任的意見，確定三天中我的教育和教學(xué)工作重點,。
(2)認真準備扎實工作,。
支教工作時間很短，卻滿載著上級領(lǐng)導(dǎo)的信任,、本校領(lǐng)導(dǎo)的重托和所支教學(xué)校師生的期待,。因此,，短短時間內(nèi)的每一份工作都要精心準備。
1,、認真?zhèn)湔n注重課堂的實效,。
支教講的示范課不是觀摩課也不是比賽課，不需要刻意的雕琢,，而要立足老師和學(xué)生的實際,，上學(xué)生聽得懂、學(xué)得會的課,，上老師們看得明,、學(xué)得來的課。一句話,，要上實實在在的常規(guī)課,。因此，備課的環(huán)節(jié)要精益求精,，要既備教材,、教法，還要備學(xué)生,、備老師,。
2、認真寫稿注重講座的實用,。
做一次專題講座,，這是上級給每一位支教老師提出的要求。本次講座,，我將面對的是農(nóng)村的一線教師,，所以講稿要少說理論，多講實例,，讓老師們在我的一些做法和嘗試中學(xué)到經(jīng)驗,、受到啟發(fā)。
3,、熱愛學(xué)生注重教育的實質(zhì),。
像愛自己的學(xué)生一樣愛所支教班的學(xué)生，真誠地欣賞他們,，真心地教育他們,。這樣短的時間內(nèi)，也許不能立竿見影地改變什么,，但希望能因為我的加入,，使他們更熱愛生活，更喜歡學(xué)習(xí),。
4,、擴大宣傳力度,，擴大支教工作的社會影響。
通過積極撰稿,、出簡報等形式,，及時反映支教工作動態(tài)，力爭通過各種新聞媒體多渠道,、多形式地宣傳和報道支教工作,，推動社會各界關(guān)心支教、支持支教工作,。
(3)敬業(yè)愛崗做好表率,。
在工作中，要發(fā)揚我們教師愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),，嚴格遵守相關(guān)的規(guī)章制度,，工作洋溢熱情、充滿激情,，與所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師和諧相處,，真心關(guān)愛每一名學(xué)生，力爭為支教學(xué)校作出應(yīng)有的貢獻,。
四,、最終目標：
力爭五種效果。
1,、資源共享,，攜手共進的雙贏效果。
2,、教育教學(xué)管理上一個臺階效果,。
3、教育質(zhì)量內(nèi)涵更加豐富效果,。
4、學(xué)校品牌更優(yōu)化效果,。
5,、友誼長存，合作內(nèi)容不斷拓新效果,。
總之,，本次支教工作我將傾灑自己的滿腔熱忱，付出自己的百倍努力,，既出色地完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),，也真正給所支教學(xué)校的師生留下有用的東西，同時為自己人生難得的支教經(jīng)歷譜寫出精彩的樂章!
20xx年9月我被派往安團實驗學(xué)校支教,。肩負著重任以及懷著對教育事業(yè)的熱愛,，我很快簡單的收拾了行李,，來到了安團實驗學(xué)校。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都熱情的歡迎我,，并很快為我安置好了住房,，辦公用具等，使我有一種回到家的感覺,，也更加讓我安心的努力工作,，盡心盡責(zé)完成好支教工作。
從支教的任務(wù)來看,，主要有幾大方面：要進一步做好完成農(nóng)村義務(wù)教育管理體制工作,，要按創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的九年一貫制學(xué)校的要求開展工作，要全面推進素質(zhì)教育,，要發(fā)揮社會力量來支援受援地區(qū)等等,。
為了使我們的支教工作能順利有序地開展，特制定如下工作計劃：
1,、深入學(xué)校,，開展全面的調(diào)研工作，形成工作思路,。制訂本期的學(xué)習(xí),、工作、生活制度,，嚴格遵守紀律,，以身作則，樹立良好形象,，把科學(xué)的,、把先進的思想理念帶給受援學(xué)校。建立工作匯報制度,，經(jīng)常向后援單位匯報工作情況,，反映工作中的實際問題和困難，以引起后援單位對支教工作的重視,。
2,、積極協(xié)助所在支教點推進“普九”和素質(zhì)教育;按市教育局要求，努力提高學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,。
3,、勇于開拓、積極探索因地制宜的支教新路子,。重視總結(jié)經(jīng)驗,，一方面，我們會經(jīng)常向老隊員取經(jīng),、與其他支教隊員聯(lián)系,，從他們的交流中走出適合自己支教特點的新路子;另一方面,，我在日常工作中要做好記錄，也要經(jīng)常撰寫支教,。
日記,。
的和經(jīng)驗總結(jié)。
4,、主動與本校教師交流經(jīng)驗,。促進后援單位和受援學(xué)校之間開展教學(xué)教研活動(如跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)和送教活動等)、互幫互助活動(如扶助貧困生等),。加強對新課程的研究和指導(dǎo),，做好專題講座。
5,、一年中配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建立完善學(xué)校各種規(guī)章制度和校園文化建設(shè),，配合學(xué)校校長開展學(xué)校工作。嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一切安排,。
6、擴大宣傳力度,，擴大支教工作的社會影響,。通過積極撰稿、出簡報等形式,，及時反映支教工作動態(tài),，力爭通過各種新聞媒體多渠道、多形式地宣傳和報道支教工作,，推動社會各界關(guān)心支教,、支持支教工作。
三,、最終目標：
力爭五種效果,。
1、資源共享,，攜手共進的雙贏效果,。
2、教育教學(xué)管理上一個臺階效果,。
3、教育質(zhì)量內(nèi)涵更加豐富效果,。
4,、學(xué)校品牌更優(yōu)化效果。
5,、友誼長存,，合作內(nèi)容不斷拓新效果,。
兩年時間不短，但要做好工作來又不夠長,。我要充分利用好這段時間,，為自己人生難得的支教經(jīng)歷譜寫出精彩的樂章!
20xx年9月25日，我懷著激動與興奮的心情告別了親朋好友和領(lǐng)導(dǎo),，離開了養(yǎng)育了我二十四年的美麗的家鄉(xiāng)——中山市,，踏上了奔赴廣西壯族自治區(qū)支教的征程。當(dāng)晚,，我們一行十八人來到了廣西府南寧市,，我們和廣州市、東莞市,、佛山市的支教老師和領(lǐng)導(dǎo)都受到了廣西政府的熱烈歡迎和熱情接待,。第二天，在廣西政府的周密安排下,，我們開完了迎送會,，和領(lǐng)導(dǎo)合影完畢后，就由各縣教育局派來的領(lǐng)導(dǎo)接到各受援縣,。我,、廣州派來的三位老師和中山的另外兩位老師一起，由百色市西林縣教育局的黃副局長接回西林,。一路兼程,，經(jīng)過了差不多十個小時的車程，我們來到了廣西最偏遠的縣城之一的西林縣,。由于當(dāng)時快七點半了,，加上我在路上已經(jīng)吐了四次，已沒有心情看西林的景色了,。來到西林,，我的第一感覺只有：來的路程很遠，路特別彎,，還有肚子特別餓,，西林的領(lǐng)導(dǎo)對我們也特別熱情。
晚飯過后,，我也不知我是怎樣到房子里去睡覺的,。到了第二天，我隱約聽到了雞叫聲,，就醒來了,。張開眼睛往窗外一看，四周都是山，空氣特別好,，但是整個縣城看起來很小,，看來只有我們家鄉(xiāng)里面城鎮(zhèn)上的一條村那么大。梳洗完后,，我就和五位同行的老師一起來到縣招待所的一樓聊起天來,，說說我們的心情和打算等等。到了九點三十分,，西林縣副縣長,、教育正副局長、支教辦主任和各受援學(xué)校校長和我們一起吃早餐,。早餐過后,，我就由西林縣八達鎮(zhèn)第二小學(xué)莫副校長帶回二小。剛來到校門一看,，校園是建在半山腰的,，校道上已經(jīng)有很多位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在迎接我了。走完校道令我更意外的是學(xué)校的儀仗隊立刻奏起歡迎曲,，我頓時心頭一熱,，感覺自己像回到家一樣。走上臺階一看,，更加驚喜,，全校的師生都站得整整齊齊迎接遠方到來的我。然后莫副校長向全校師生介紹了我,，師生立刻給我雷鳴般的掌聲,。莫校長把我請上前臺，讓我講話,。我一時沒有準備,，只有把當(dāng)時所想所感都說出來吧。我對全校師生表達了自己的感受：你們對我像對家人一樣熱情,，讓我像回到了家鄉(xiāng)一樣溫暖,，各位老師將會是我學(xué)習(xí)的榜樣，各位同學(xué)將會是我往后兩年的好伙伴,、好朋友,。我會盡最大的能力完成好這次支教的任務(wù)。我會將我們沿海經(jīng)濟較發(fā)達的較先進的教學(xué)經(jīng)驗帶到西林,，與各位老師,、同學(xué)一起分享的。
話說了這么多了,，該說說我這次來支教的具體教學(xué)計劃了,。以下是我對這次支教所定的幾條計劃：
一,、全力以赴，爭取把廣東省,，中山市，以及港口鎮(zhèn)教辦交給的支教任務(wù)完成得最好,。
1.來之前做好包括生活上,、工作上以及思想上的支教各項準備，全心全意投入到支教工作當(dāng)中,。
2.嚴格按照上級下達的要求辦事,，做好表率，不做違反規(guī)定的事情,，做一切事情都要把自己放在支教老師的角色上,，以共產(chǎn)黨員的標準來辦。要嚴格維護好廣東支教教師的形象,，給廣西山區(qū)受援地區(qū)的人們留下一個良好的印象,。
3.按照原單位的要求，安心,、認真的在這里工作,。并且做好調(diào)查工作記錄，常與原單位和教辦聯(lián)系,，反映我在這里的工作和生活情況,。
4.做好原單位與受援單位的橋梁，及時反映,，盡快找出解決問題的辦法,。
5.出門在外，心系故地,，學(xué)會照顧自己,，安全的來，健康的回去,。
6.人到西林,，心到西林，全身心的做好支教的教學(xué)工作,。
來到了西林,，已經(jīng)快兩個月了，在短短的一個多月當(dāng)中,，我看到了西林這個小縣城,，確實是最偏遠山區(qū)小城，很窮,，教學(xué)理念和方法都比較落后,。但這里的縣,、局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們支教老師確實最熱情,，安排也是非常周到,，這使我切實感到了家的溫暖，我只有用我最大的努力和最投入的工作來報答他們,。更重要的是這里的學(xué)生確實是需要更好的教育環(huán)境和更好的教學(xué)方法,。為了做好這個工作我制定了以下計劃：
1.服從當(dāng)?shù)貙W(xué)校(西林二小)領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè),，完成工作,。遵守當(dāng)?shù)貙W(xué)校的規(guī)章制度，把自己當(dāng)成學(xué)校的一份子,。
2.工作上,，生活上虛心請教當(dāng)?shù)乩蠋煟鲃优c當(dāng)?shù)乩蠋熀蛯W(xué)生打成一片,，務(wù)求更順利地開展工作,。
3.全身心投入到教育教學(xué)中，認真?zhèn)湔n,，保證每節(jié)課都是精心設(shè)計,。
4.工作中、生活上遇到問題,，及時并且多與支教隊長和其他支教老師商量,，或與當(dāng)?shù)貙W(xué)校反映，尋求解決的方法,。決不搞個人主義,，一切以大局為重。
5.主動爭取多上公開示范課,，把自己從中山學(xué)來的教育教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法展示給當(dāng)?shù)氐睦蠋熆?，加強與他們的交流。另外還經(jīng)常在征得他們同意的情況下去聽他們的課,。多與他們共同備課,，做到相得益彰。
二,、竭力搞好與后援單位的聯(lián)系和自己個人的學(xué)習(xí)工作,。
1.在完成教學(xué)任務(wù)后的其他空余時間里，盡力去搜集當(dāng)?shù)亟逃虒W(xué)資料,，圖片,。
2.全力協(xié)助學(xué)校做好普九驗收前的準備工作。
3.把資料及時反饋到后援單位,，盡力爭取一些后援資助,，為當(dāng)?shù)貙W(xué)校,，人們做出一點貢獻。
4.來到西林,，在教學(xué)中不斷虛心請教和學(xué)習(xí),，盡力去學(xué)習(xí)更多的知識技能和方法?；氐皆瓎挝徊灰湮?。
以上是我來到西林一個多月來的一些情況、體會和工作計劃,，希望在未來的兩年里能夠完成好我的工作，并且在實際工作中不斷改進,，務(wù)求做到最好,。
質(zhì)檢員工作計劃的實施步驟篇十六
總結(jié)主要寫一下重點的工作內(nèi)容，取得的成績,，以及不足得出結(jié)論,，以此改正缺點及吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，以便更好地做好今后的工作,。下面是我給大家精心挑選的工作總結(jié),，希望能幫助到大家!
為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，加強重點流域水環(huán)境綜合整治,，保障飲用水源安全,，根據(jù)區(qū)政府下達給我局的《南平市_區(qū)重點流域水環(huán)境綜合整治責(zé)任書》要求，我局開展了前階段工作,，取得了一定的成效,，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、工作進展情況,。
(一)鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾處理場建設(shè)和達標排放工作的監(jiān)督落實方面,。
_區(qū)轄15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，沿江鄉(xiāng)鎮(zhèn)11個,，其中_鎮(zhèn)納入城區(qū)環(huán)衛(wèi)統(tǒng)一管理,。沿江的_等6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，分別于__年,、__年建成垃圾處理場并經(jīng)省家園辦驗收合格,，正常投入使用。我局采取每月巡查的方式對已投產(chǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾處理場加強運營監(jiān)管,，督促有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)對垃圾滲濾液采取過濾池,、沉淀池、蘆葦叢等多種形式有效處理,，基本達標排放,。
(二)保障飲用水環(huán)境安全方面,。
與區(qū)環(huán)保局、區(qū)委農(nóng)辦,、區(qū)國土分局等部門,，結(jié)合新農(nóng)村、中心村,、地災(zāi)搬遷安置,、造福工程建設(shè)，科學(xué)規(guī)劃,、合理布局,，分批組織實施對城區(qū)集中式飲用水源保護區(qū)內(nèi)的居民外遷安置。目前全區(qū)已新修編完成爐下鎮(zhèn),、赤門鄉(xiāng)總體規(guī)劃,，峽陽鎮(zhèn)、南山鎮(zhèn)大壩,、鳳池村歷史文化名鎮(zhèn)名村保護規(guī)劃,，爐下鎮(zhèn)斜溪村等66個行政村建設(shè)規(guī)劃，正在建設(shè)大橫鎮(zhèn)四朵洋,、塔前鎮(zhèn)茶林,、水南街道后谷等多個村鎮(zhèn)住宅試點小區(qū)。根據(jù)省建設(shè)廳安排部署,，計劃于__年起,，對部分條件較成熟的沿江居民集中區(qū)，開展農(nóng)村生活污水截污和集中處理試點工作,。
(三)深化家園清潔行動方面情況,。
截止10月21日，我區(qū)已全部完成__年5個集鎮(zhèn),、44個行政村(含庫區(qū)村21個)生活垃圾處理設(shè)施建設(shè)工作任務(wù),，并經(jīng)省家園辦驗收合格，正常投入使用和運行,。實現(xiàn)了沿江除納入城區(qū)環(huán)衛(wèi)統(tǒng)一管理外的8個鄉(xiāng)鎮(zhèn),，全部完成集鎮(zhèn)生活垃圾處理設(shè)施建設(shè)任務(wù)和全區(qū)共139個行政村(其中沿江行政村44個，完成整治并經(jīng)驗收合格38個)的垃圾整治任務(wù),。今年驗收合格的爐下鎮(zhèn),、樟湖鎮(zhèn)、洋后鎮(zhèn),、巨口鄉(xiāng),、赤門鄉(xiāng)等5個集鎮(zhèn)垃圾處理設(shè)施，均按福建省農(nóng)村“家園清潔行動”垃圾治理驗收標準(試行)建設(shè),，建有焚燒爐,、分揀坪,、遮陽棚、管理房,、攔截壩,、進出道路等。同時,，有關(guān)鎮(zhèn)(村)建立穩(wěn)定的保潔隊伍,，健全垃圾清掃保潔各項制度，配備了垃圾池(桶)等各項設(shè)施,，5個集鎮(zhèn)共配有85個垃圾池(桶),，清運板車42輛，垃圾專用機動運輸車5輛,，44個開展垃圾整治的行政村已配備2365個垃圾池(桶),、59輛清運板車，垃圾專用機動運輸車9輛,，鎮(zhèn)村共投入資金347萬元。通過開展農(nóng)村“家園清潔行動”,，極大地解決了多年來農(nóng)村垃圾亂堆放導(dǎo)致的鎮(zhèn)容村貌臟,、亂、差的問題,，使農(nóng)村家園面貌煥然一新,。同時，我區(qū)沿江,、沿溪鄉(xiāng)鎮(zhèn)尚未列入“農(nóng)村家園清潔行動”的村有6個(即來舟鎮(zhèn)新建,、傍溪、王富村,，大橫鎮(zhèn)陳墩,、埂古、?？哟?,，我局已督促有關(guān)鎮(zhèn)村在__年底前完成農(nóng)村家園清潔行動治理任務(wù)，并建立垃圾處理的長效運行機制,，爭取列入__年省家園辦驗收范疇,。
(四)開展垃圾清理方面情況。
沿江兩岸1公里范圍內(nèi)的所有垃圾堆放點,，有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn),、街道已予以清理，確保無污染物入河,，盡量做到水面無漂浮物,，岸坡無垃圾,。目前，全區(qū)共清理沿江垃圾堆放點55處,，累計清理垃圾580噸,。安豐溝流域生活垃圾處理，經(jīng)市區(qū)有關(guān)部門多次協(xié)調(diào),，明確納入市環(huán)衛(wèi)清掃保潔服務(wù)范圍,，據(jù)悉于11月20日正式啟動。目前正逐步開展垃圾袋裝收集,、設(shè)置垃圾桶(池),、建立監(jiān)控系統(tǒng)等工作。
(五)確定由局建管股副股長沈文鴻負責(zé)項目的實施和聯(lián)系,，定期向區(qū)整治辦報告項目進展情況,，并提供相關(guān)的數(shù)據(jù)和材料。
二,、存在問題和建議1,、部分已建的江河沿岸鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾處理場設(shè)施建設(shè)還不夠完善，垃圾焚燒爐利用率不高,，管理水平和運行效果有待提高,。建議有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)加大垃圾收集處理服務(wù)范圍，加強監(jiān)督管理,，確保已建垃圾處理設(shè)施的有效運行,，嚴禁在河岸堆放和向河道傾倒垃圾、廢棄物,、有毒有害物質(zhì),，建立健全水環(huán)境綜合治理監(jiān)督隊伍。
2,、鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村莊垃圾處理費征收存在較大困難。有些鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村對鎮(zhèn)區(qū)單位,、部分營業(yè)場所和村民收取少量垃圾處理費，大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村未實施對村民的垃圾處理費征收,，且我區(qū)鎮(zhèn)、村財力普遍困難,，難以保障處理費的投入,，從而影響了垃圾收集處理工作的有效開展和整治效果。建議有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立健全垃圾處理經(jīng)費保障機制，多渠道保障經(jīng)費的投入,。
3,、村民清潔家園意識有待提高。建議進一步加大宣傳力度,，提高村民參與家園清潔行動主體意識,。
三、下階段工作安排,。
1,、繼續(xù)開展清潔家園“回頭看”活動。督促有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村進一步完善已建的垃圾處理設(shè)施,，健全相關(guān)清掃保潔管理制度,，加大監(jiān)管力度，確保設(shè)施的正常有效運行,，鞏固家園清潔整治效果,。
2、進一步加大督查力度,，與區(qū)人大城鄉(xiāng)委,、區(qū)效能辦等有關(guān)部門，按規(guī)定的方案,，加大巡查,、督查力度，通過《_建設(shè)信息》,、有關(guān)媒體等渠道予以曝光通報，并對整改情況跟蹤督查,。
3,、繼續(xù)積極深化開展家園清潔行動。把未通過驗收的沿江6個行政村和塔前鎮(zhèn)及其他行政村納入__年整治任務(wù),，擴大家園清潔行動的開展范圍,。
按照開發(fā)區(qū)商貿(mào)園管委會關(guān)于開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的文件要求，白云臺社區(qū)結(jié)合工作實際,，及時召開黨員干部,、代表大會，針對幾個階段的工作目標,，制定措施,，落實責(zé)任，完善工作機制,，加大工作力度,，鞏固整治成果，城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作取得了明顯的成效?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一,、高度重視見成效,。
自開展整治工作以來，白云臺社區(qū)組織黨員干部,、居民代表發(fā)放宣傳資料1200份,，下大力氣清理轄區(qū)衛(wèi)生盲點，徹底整治臟,、亂,、差清理場所35多處，參加人數(shù)達350人次,，清理死角衛(wèi)生15處,，清理衛(wèi)生垃圾120余車。
二,、有規(guī)可依建機制,。
1、成立以“兩委”為核心,，小組干部,、住宅小區(qū)物管(保安)員為成員的整治領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實責(zé)任,。
2,、召開居民代表大會，制定了《白云臺社區(qū)居民自治公約》,，用規(guī)章約束居民,，樹新風(fēng)教育居民，講文明感化居民,。
3,、抓好公崗保潔員隊伍建設(shè)，逗硬獎懲,，做到能者上,，庸者下。針對社區(qū)屬城郊結(jié)合部的特點,，實行每人承包一段(面積約1300多平米),，每一周集中整治帶動一片。并安排專人每日一次檢查,，星期一全體委員檢查一次,，并評比打分記錄。還嚴格規(guī)定：公崗人員每月集中學(xué)習(xí),，每天到崗考勤;對不服從工作安排的,、不參加學(xué)習(xí)的、不到崗位的、工作敷衍了事的連續(xù)三次警告仍不改正的,，除每次扣工資20-50元外,，堅決予以清退。
三,、穩(wěn)步推進入人心,。
1、召開小區(qū)業(yè)主代表大會,，制定小區(qū)學(xué)習(xí)制度,，做到環(huán)境治理家喻戶曉。
2,、與小區(qū)物管員簽訂責(zé)任書,，落實責(zé)任。
3,、居委會成立了社區(qū)文化活動中心,，以此為基礎(chǔ)，以“七進”活動,，“創(chuàng)和諧,、文明、衛(wèi)生社區(qū)”的目標及市委政府號召開展兩大主題活動為契機,，多方法,、多樣式、多途徑進行宣傳,，并組織中小學(xué)生和志愿者清掃員營造整治氛圍,，促使居民愛護環(huán)境從被動到主動轉(zhuǎn)變。
總之,，白云臺社區(qū)居委會決心以市委政府,、開發(fā)區(qū)商貿(mào)園黨委對社區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作考核驗收為新的起點，更加扎實努力工作,，為確保整治取得實效，為確保創(chuàng)建工作長期取得成功而繼續(xù)努力!
草堂街道黨工委,、辦事處緊緊圍繞“五個轉(zhuǎn)型升級”和“大城市,、細管理”總要求，創(chuàng)新城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作理念和舉措,，主動謀劃城市管理轉(zhuǎn)型升級,，較好完成了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理年度各項目標任務(wù)。
(一)在城市管理轉(zhuǎn)型升級上取得突破,。
質(zhì)檢員工作計劃的實施步驟篇十七
一轉(zhuǎn)眼,，已經(jīng)到了實習(xí)的時候了，會計專業(yè)的學(xué)生如何制定。
呢,？下面是本站小編收集整理的會計實習(xí),。
歡迎閱讀。
一,、
實習(xí)目的,。
為了適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制對會計專業(yè)人才的要求，加強理論聯(lián)系實際,，鍛煉學(xué)生實際操作技能和綜合分析能力,，提高教學(xué)質(zhì)量，對學(xué)生進行會計專業(yè)教學(xué)實習(xí)必不可少,。大二的學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)會計基礎(chǔ),、財務(wù)會計、成本會計,、財務(wù)管理,、會計電算化基礎(chǔ)等專業(yè)課程。對會計理論知識有了一定的掌握,，在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生親自到實踐中了解成本的形成,，單位的實際會計操作、會計崗位設(shè)置,，會計基本核算制度,，實際會計電算化流程、稅收的繳納等,。真正讓學(xué)生掌握現(xiàn)代企業(yè)的會計實務(wù),，掌握從填制會計憑證到編制，分析會計報表的全部會計核算程序,，從而達到理論聯(lián)系實際相結(jié)合的目的,。
二、實習(xí)內(nèi)容：
1,、掌握原始憑證的基本內(nèi)容,、填制方法及會計憑證的傳遞程序。
2,、掌握不同經(jīng)濟業(yè)務(wù)應(yīng)填制取得的原始憑證及復(fù)式計帳憑證的填制方法,。
3、掌握科目匯總表的編制幾總分類帳戶的登記方法,。
4,、掌握會計報表的編制原理和方法。
5,、以學(xué)生所在的實習(xí)單位為例,，掌握從建帳到日常會計核算,，計算產(chǎn)品成本，計算利潤并進行利潤分配到最后編制會計報表全部過程的會計資料,。
6,、掌握直接材料費用、工資費用,、折舊費用以及外購動力費用計入產(chǎn)品成本的方法,。
7、掌握費用的跨期攤配,、制造費用和輔助費用的分配方法及帳務(wù)處理,。
8、掌握產(chǎn)品成本在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的幾種分配方法,，并比較各種方法的優(yōu)缺點,。
三、實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組：
1,、系實習(xí)小組總領(lǐng)導(dǎo)：劉健民,。
2、實習(xí)小組成員：劉健民譚紹雄王紅春劉艷春張孝蘭李文婷唐靜,。
四,、實習(xí)單位：
五、實習(xí)時間：
20xx年6月6日——20xx年6月20日,。
六,、實習(xí)分組：
20xx級會計電算化共有學(xué)生240人，實行分散和集中兩種形式進行,，其中有80個同學(xué)已經(jīng)自己聯(lián)系好實習(xí)單位,，集中實習(xí)的160個同學(xué)共分成8組，由劉健民,、譚紹雄,、王紅春、劉艷春,、張孝蘭,、李文婷、唐靜,、胡玲琳分別帶領(lǐng)指導(dǎo),。
七、實習(xí)要求：
1,、各實習(xí)指導(dǎo)導(dǎo)師不得擅離職守、要確保實習(xí)安全,。
2,、實習(xí)時間不準無故請假,、遲到、早退,。
3,、嚴格遵守實習(xí)單位作息時間，實行考勤,，每缺席一天扣8分,，每遲到和早退一次扣10分。
4,、禁止在借來的憑證和帳簿上涂改,。
5、各自保管好借來的會計資料,，不得損壞會計資料,。
7、對會計資料的經(jīng)濟信息要保密,，不得隨意公開,。
八、實習(xí)考核：
1,、由各指導(dǎo)和指導(dǎo)小組組長考核各實習(xí)學(xué)生的實習(xí)成果,，并簽暑實習(xí)意見。
2,、每位學(xué)生針對實習(xí)中所遇到的問題寫一篇,。
實習(xí)總結(jié)。
字數(shù)為20xx左右各實習(xí)小組長針對本組實習(xí)情況寫一篇總結(jié)字數(shù)為4000左右要求打印,。
一,、課程性質(zhì)和任務(wù)：
1、性質(zhì)：《財務(wù)會計模擬實習(xí)》是在開設(shè)了各門會計基礎(chǔ)理論課程和進行了《基礎(chǔ)會計實驗》的基礎(chǔ)上,，為培養(yǎng),、訓(xùn)練學(xué)生分析問題能力、解決問題能力,、創(chuàng)新能力等,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而開設(shè)的綜合性實驗課程。
2,、任務(wù)：通過對模擬企業(yè)某一個月全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)的實訓(xùn),，認識會計各要素的構(gòu)成及核算的內(nèi)容，按會計的一般原則,、具體會計準則及企業(yè)會計制度,，處理各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)，完成憑證,、帳簿和報表的編制工作,，并對模擬企業(yè)進行全面的財務(wù)分析,。從而進一步鍛煉和提高學(xué)生的基本會計技能，培養(yǎng)學(xué)生的分析問題能力,、解決問題能力和創(chuàng)新能力,。并體驗會計工作，提高職業(yè)道德,。
二,、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求：
實訓(xùn)一、建立賬簿,。
目的：練習(xí)企業(yè)賬簿的設(shè)置方法,。
要求：
了解：賬簿的開啟和設(shè)置。
掌握：明細賬簿,、
日記,。
賬簿、總分類賬簿的建立方法,。
理解：不同性質(zhì)的賬戶所使用的不同的明細賬頁,。
內(nèi)容：開設(shè)帳簿建立現(xiàn)金、銀行存款日記帳簿建立總分類帳簿建立各項明細帳簿,。
實訓(xùn)二,、期初過賬。
目的：練習(xí)不同類型的賬簿的期初過賬方法,。
要求：熟練掌握不同類型的賬簿的期初過賬方法,。
內(nèi)容：期初數(shù)核查進行不同類型賬簿的期初過賬進行試算平衡。
實訓(xùn)三,、填制與審核原始憑證,、記賬憑證。
目的：練習(xí)原始憑證,、記賬憑證的填制與審核的方法,。
要求：掌握各種原始憑證、記賬憑證的填制方法和要求,。
掌握原始憑證,、記賬憑證的審核方法和要求。
掌握各種不同經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理方法,。
內(nèi)容：填制,、審核各種原始憑證、記賬憑證,。
實訓(xùn)四,、登記日記賬。
目的：掌握日記賬的登賬方法,，并從日記賬的登記過程中體會科目的性質(zhì),，及賬頁的特征,。
要求：掌握日記賬的登記規(guī)則掌握日記賬的登記方法掌握錯賬的更正方法。
內(nèi)容：登記現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬。
實訓(xùn)五,、登記明細賬,。
要求：掌握各種明細分類賬的登記規(guī)則掌握錯賬的更正方法。
內(nèi)容：登記明細分類賬,。
實訓(xùn)六,、編制科目匯總表。
目的：練習(xí)科目匯總表的編制方法,。
內(nèi)容：劃出“t”字型帳戶登記科目匯總表對科目匯總表進行試算平衡,。
實訓(xùn)七、登記總分類賬,。
目的：練習(xí)總分類賬的登記,。
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質(zhì)檢員工作計劃的實施步驟篇十八
通過對實習(xí)基地進行有針對性的參觀,、學(xué)習(xí)，可以提高學(xué)習(xí)對本專業(yè)真的了解和認識,，那么大學(xué)生如何制定實習(xí),。
一、實習(xí)指導(dǎo)思想,。
全面貫徹黨的教育方針,，使學(xué)生通過畢業(yè)實習(xí)，了解社會,，接觸實際,，鞏固專業(yè)理論知識和提高實際操作技能，達到教育與實踐相結(jié)合的目的,，確立牢固的專業(yè)思想,。
二、實習(xí)目的,。
1,、通過畢業(yè)實習(xí)，進一步掌握專業(yè)業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能,，提高運用所學(xué)專業(yè)理論知識觀察問題,、分析問題和解決問題的能力。
2,、通過畢業(yè)實習(xí),，調(diào)查收集資料,，為搞好畢業(yè)設(shè)計、撰寫,。
畢業(yè)論文,。
寫好調(diào)查報告打好基礎(chǔ)。
3,、通過畢業(yè)實習(xí),，提高思想素質(zhì)，鞏固專業(yè)思想,，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng),。
三、實習(xí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),。
學(xué)生畢業(yè)實習(xí)由學(xué)院,、系統(tǒng)一安排。在上級的支持,、領(lǐng)導(dǎo)下,，成立實習(xí)指導(dǎo)教師組成的實習(xí)工作指導(dǎo)小組。指導(dǎo)小組成員為單迎春,、李升偉,、李欣欣、祁繼香,、郝利鋼,、王艷紅、呂雪妮,、龔鳳儀,、董瑋瑋。由實習(xí)工作指導(dǎo)小組根據(jù)各個實習(xí)幼兒園的情況分配教學(xué)實習(xí)任務(wù),，確定學(xué)生小組長,。我系指導(dǎo)教師和實習(xí)幼兒園原任教師負責(zé)具體的實習(xí)指導(dǎo)工作。在實習(xí)期間,，系領(lǐng)導(dǎo)隨時對實習(xí)情況進行檢查,、督促。
四,、實習(xí)的具體安排：
匯佳幼兒園,、啟明幼兒園、小金鹿幼兒園重點合作單位,，實習(xí)活動主要在這三所幼兒園進行,，另外有部分優(yōu)秀的、參加專升本考試就業(yè)意向暫不確定的學(xué)生將被派往北戴河第二幼兒園實習(xí)。實習(xí)工作具體設(shè)計如下：
1,、實習(xí)前進行實習(xí)動員,，使學(xué)生明確實習(xí)目的、任務(wù),、內(nèi)容,、安排及有關(guān)安全、紀律要求,。
2,、在學(xué)生實習(xí)期間，實習(xí)指導(dǎo)教師通過電話,、網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生及用人單位進行聯(lián)系，解答學(xué)生問題,、監(jiān)控實習(xí)情況;此外指導(dǎo)教師還要定期赴啟明和小金鹿幼兒園指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)以保證實習(xí)期按,。
安排落實實習(xí)進程，掌握實習(xí)進度,，使實習(xí)內(nèi)容緊湊,、充實合理，時間利用充分,。
3,、每個實習(xí)小組推薦一名小組長，全面負責(zé)與實習(xí)學(xué)校和實習(xí)指導(dǎo)教師的聯(lián)系,，并負責(zé)實習(xí)期間的一切其他事務(wù),。
4、實習(xí)后認真進行實習(xí)考核,，管理嚴格,。實習(xí)生返校時必須將實習(xí)學(xué)校及原任教師、原任班主任對其實習(xí)期間教學(xué)能力,、班主任工作能力,、思想表現(xiàn)及行為表現(xiàn)等方面的書面評價密封由小組長帶回(須蓋有實習(xí)學(xué)校的公章)，以作為評分的依據(jù),。
返校后總結(jié)的內(nèi)容包括：
(1)每一個實習(xí)學(xué)生交,。
實習(xí)報告。
一份,、教育調(diào)查報告一份,、實習(xí)期間用過的教案、教具2分,，并作為評定成績的重要依據(jù)之一,。
(2)由實習(xí)生進行實習(xí)個人鑒定、小組鑒定并寫出評語。
(3)指導(dǎo)教師根據(jù)實習(xí)中的教育教學(xué)實習(xí)情況(包括實習(xí)學(xué)校原任教師,、原任班主任的評價和我系指導(dǎo)教師掌握的情況)以及交上的教案,、教具、實習(xí)報告,、教育調(diào)查報告等情況進行綜合評分,，并給出一個恰當(dāng)?shù)某煽冏鳛樵摯螌嵙?xí)的成績。
五,、實習(xí)內(nèi)容,。
1、幼兒英語教學(xué)實習(xí);,。
(1)備課認真,，教案完整并符合規(guī)范，并得到指導(dǎo)教師的認可;,。
(2)試教符合教學(xué)要求;,。
(3)教學(xué)目標明確，講課具有條理,，有明確的重點,、難點;。
(4)教學(xué)方法符合幼兒英語教學(xué)原則;,。
(5)能夠恰當(dāng)?shù)剡\用現(xiàn)代教育技術(shù)及各種教學(xué)手段;,。
(6)能夠恰當(dāng)?shù)剡\用各種兒童英語教學(xué)法。
(7)創(chuàng)設(shè)課堂和校園英語學(xué)習(xí)環(huán)境,。
(8)抓住任何和可用于教學(xué)的事物積極地開展課外英語對話活動,。
(9)在有條件的幼兒園進行雙語教學(xué)的實習(xí)。
(10)實現(xiàn)了預(yù)定的教學(xué)目標,。
2,、幼兒英語教學(xué)配課實習(xí)。
(1)配合外教進行課前準備,。
(2)配合外教進行課堂教學(xué);,。
(3)及時發(fā)現(xiàn)并權(quán)衡幼兒聽不懂的部分，必要時能夠及時翻譯幼兒不懂的部分,。
3,、教育、保育工作實習(xí);,。
(1)能較快地熟悉實習(xí)班級幼兒情況,，把握班級特點;。
(2)積極配合保育員和班長的工作,。
(3)積極開展個別教育工作;,。
(4)在班長指導(dǎo)下至少獨立進行一次班集體組織活動;。
(5)能夠根據(jù)幼兒教育原則開展班級教育活動。
4.教育調(diào)查,。
(1)選擇具有針對性和實踐意義的課題;,。
(2)收集到豐富的調(diào)查材料;。
(3)撰寫出觀點清晰正確,、材料翔實的調(diào)查報告,。
5.職業(yè)道德培養(yǎng)。
培養(yǎng)學(xué)生對幼兒充滿愛心,，對工作有高度的責(zé)任心,，對平凡的幼教事業(yè)有著無怨無悔的奉獻精神及業(yè)務(wù)上刻苦鉆研的精神。愛集體,，講團結(jié)協(xié)作,，有較強的自我教育意識等。
六,、實習(xí)管理規(guī)范,。
1、畢業(yè)實習(xí)紀律,。
(1)自覺遵守國家的法令、法規(guī),，遵守所在單位的各項,。
規(guī)章制度。
服從領(lǐng)導(dǎo)聽從指揮以良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入畢業(yè)實習(xí),。
(2)遵守勞動紀律,，不遲到、不早退,、不無故缺勤,，因故不能出勤者，應(yīng)提前向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)老師和所在單位部門負責(zé)人請假,。
(3)虛心向畢業(yè)實習(xí)單位的同志學(xué)習(xí),，與畢業(yè)實習(xí)單位的同志搞好團結(jié)，積極參加所在單位組織的各項活動,。
(4)應(yīng)按畢業(yè)實習(xí)大綱和畢業(yè)實習(xí)計劃的要求,，認真學(xué)習(xí)，努力工作,，做好畢業(yè)實習(xí)記錄,，完成畢業(yè)實習(xí)作業(yè)，并在規(guī)定的時間內(nèi)完成畢業(yè)實習(xí)總結(jié),、畢業(yè)實習(xí)報告,。
(5)對無故不參加畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)成績不合格者，按學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定不予畢業(yè)。因故經(jīng)批準未參加畢業(yè)實習(xí)或畢業(yè)實習(xí)成績不合格的,，由所在系(部)負責(zé)在假期間另行安排畢業(yè)實習(xí)并考核其畢業(yè)實習(xí)成績,。
2、實習(xí)指導(dǎo)規(guī)范,。
(1)指導(dǎo)活動：實習(xí)指導(dǎo)教師全程負責(zé)學(xué)生的實習(xí)活動,，幫助每一位實習(xí)生制定出符合實習(xí)要求的實習(xí)計劃，并在實習(xí)過程中根據(jù)學(xué)生的實習(xí)情況提出具體的指導(dǎo)意見,。實習(xí)指導(dǎo)教師要關(guān)心實習(xí)生的思想和生活,，幫助學(xué)生根據(jù)教師職業(yè)道德要求開展實習(xí)工作并安全地開展實習(xí)活動。
(2)實習(xí)指導(dǎo)教師主動與實習(xí)單位及實習(xí)單位指派的指導(dǎo)教師聯(lián)系,，在實習(xí)單位的配合下公正,、科學(xué)、準確地對實習(xí)生的實習(xí)工作做出成績評定,，并及時填寫成績評定表等,，有關(guān)實習(xí)文件要及時入檔。
(3)實習(xí)結(jié)束后,，實習(xí)指導(dǎo)教師均提交書面實習(xí)總結(jié),，召開實習(xí)總結(jié)會，進行典型經(jīng)驗交流,。所有實習(xí)總結(jié)交相關(guān)部門存檔,。
七、實習(xí)考核及成績標準,。
實習(xí)指導(dǎo)教師主動與實習(xí)單位及實習(xí)單位指派的指導(dǎo)教師聯(lián)系,，在實習(xí)單位的配合下公正、科學(xué),、準確地對實習(xí)生的實習(xí)工作做出評價,，結(jié)合學(xué)生實習(xí)總結(jié)報告及社會實踐活動報告進行實習(xí)考核。
畢業(yè)實習(xí)成績考核采取考查方式,，采用優(yōu)秀,、良好、中等,、及格,、不及格的劃分方法。90～100分為優(yōu)秀,，80～90分為良好,，70～80分為中等，60～70分為及格,，60分以下為不及格,。
畢業(yè)實習(xí)成績的各組成部分的權(quán)重如下：
畢業(yè)實習(xí)報告為0.2,，教案、教育調(diào)查報告0.2,，畢業(yè)實習(xí)鑒定表(實習(xí)單位評價)為0.3,，學(xué)生自評、互評,、校內(nèi)指導(dǎo)教師評價0.3,。
八、實習(xí)指導(dǎo)教師名單,。
單迎春,、李升偉、李欣欣,、祁繼香,、郝利鋼、王艷紅,、呂雪妮,、龔鳳儀、董瑋瑋,。
一,、畢業(yè)實習(xí)目的。
畢業(yè)實習(xí)是學(xué)校本科教學(xué)培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃的重要環(huán)節(jié),，旨在培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,、分析問題和解決問題的能力以及綜合運用所學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能的能力，同時也是為了增強學(xué)生適應(yīng)社會的能力和就業(yè)競爭力,。
畢業(yè)實習(xí)是實現(xiàn)課堂教學(xué)和社會實踐相結(jié)合的重要途徑,，也是學(xué)生從學(xué)校走向社會的一個不可或缺的過度階段,。因此,，加強畢業(yè)實習(xí)工作，對保證和提高教學(xué)質(zhì)量,、全面推進素質(zhì)教育,，具有十分重要的意義和作用。
二,、畢業(yè)實習(xí)安排,。
1.實習(xí)時間:。
20xx年11月08日-20xx年01月14日,。
2.實習(xí)地點,。
公檢法司及律師事務(wù)所、法律服務(wù)所等法律機構(gòu),。
3.實習(xí)回執(zhí)寄回時間:20xx年11月20日前寄出,。
4.實習(xí)回執(zhí)寄回地點(信封上注明實習(xí)回執(zhí)),。
河南省鄭州市新鄭雙湖經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)淮河路1號。
中原工學(xué)院政法學(xué)院,。
張冀鵬〈收〉,。
郵編:451191。
請及時登陸法學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文管理系統(tǒng)查詢回執(zhí)寄達情況,，如無回執(zhí),，畢業(yè)實習(xí)將認定為不合格。
5.實習(xí)要求,。
學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)過程中應(yīng)獨自處理或參與處理一樁完整的案件,。需完成以下兩項中的任何一項任務(wù)。
(1)實習(xí)結(jié)束時應(yīng)提交能夠證明獨自處理案件的證明文件(如:能體現(xiàn)由學(xué)生作為委托代理人,、原告或被告的法院的判決書,、裁定書等)。
(2)實習(xí)結(jié)束時應(yīng)提交能夠證明參與處理案件的證明文件,，該類證明文件需包括:該案件的案情;訴訟請求(答辯);代理意見;法官判決;由法院,、檢察院、律師事務(wù)所或相關(guān)法律機構(gòu)出具的證明學(xué)生參與處理案件的證明,，應(yīng)寫清參與案件的具體情況及詳細評價,。
6.實習(xí)報告內(nèi)容。
實習(xí)報告中實習(xí)經(jīng)歷部分應(yīng)體現(xiàn)對實習(xí)中所處理案件的分析與思考,。
7.實習(xí)報告格式(可參見網(wǎng)站首頁畢業(yè)實習(xí)報告模版),。
(1)計算機打印，a4紙,。
(2)單面固定行間距21pt行距,，32行/頁，34字/行打印,，
p#副標題#e#,。
(3)打印題目:黑體小二號字。
打印正文:宋體小四號字(英語用新羅馬體12),。
(4)頁數(shù)用宋體小五號字下方居中標明,。
(5)版面上空3.1cm，下空2.8cm,，左空3.17cm,，右空2.5cm。
(6)最后留一空白頁,，裝訂不露釘,。
三、畢業(yè)實習(xí)要求,。
1.畢業(yè)生落實好實習(xí)單位后應(yīng)將實習(xí)回執(zhí)及時寄回學(xué)校,。
2.認真完成畢業(yè)實習(xí)規(guī)定的各項任務(wù),。
3.實習(xí)結(jié)束時完成畢業(yè)實習(xí)報告，實習(xí)報告必須理論聯(lián)系實際,，字數(shù)不少于20xx字,。
4.實習(xí)的證明文件不得弄虛作假;實習(xí)報告必須獨立完成，嚴禁抄襲和由別人代替完成,，違者按畢業(yè)實習(xí)不合格處理,。
5.畢業(yè)實習(xí)結(jié)束時由實習(xí)單位指導(dǎo)人員在實習(xí)任務(wù)書上做出書面評定，并加蓋實習(xí)單位公章,。
四,、畢業(yè)實習(xí)紀律。
1.畢業(yè)實習(xí)期間,，應(yīng)自覺遵守國家法律法規(guī),，嚴格遵守學(xué)校畢業(yè)實習(xí)紀律和實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，特別要遵守保密制度。
2.畢業(yè)實習(xí)期間，不得曠工,、遲到,、早退,。如遇到生病或有特殊事情必須向?qū)嵙?xí)單位請假。
3.畢業(yè)實習(xí)期間，學(xué)生因違反畢業(yè)實習(xí)紀律，造成自身傷害者,，由學(xué)生本人負責(zé);造成國家或他人財產(chǎn)損失，應(yīng)由學(xué)生本人承擔(dān)經(jīng)濟和法律責(zé)任,。違紀學(xué)生,，按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
4.發(fā)揚良好的精神風(fēng)貌,，維護學(xué)校的聲譽,，遵守各項職業(yè)道德規(guī)范，提高職業(yè)素養(yǎng),，尊重實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)教師和其他工作人員,。
5.畢業(yè)實習(xí)必須嚴格按照規(guī)定的時間進行,，法學(xué)系將組織指導(dǎo)教師不定期抽查畢業(yè)實習(xí)情況，如抽查兩次均未在實習(xí)單位,，且無正當(dāng)理由,，畢業(yè)實習(xí)認定為不合格。
一,、畢業(yè)實習(xí)的性質(zhì)和目的,。
畢業(yè)實習(xí)是財務(wù)管理專業(yè)實踐性的教學(xué)環(huán)節(jié),，是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)理論知識和解決實際問題能力的基本訓(xùn)練，對于全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實際業(yè)務(wù)能力具有重要意義,。畢業(yè)實習(xí)的目的是：
1.通過實習(xí),，較全面、深入地了解會計核算和財務(wù)管理工作的意義,，熟悉現(xiàn)行會計,、財務(wù)管理制度和實務(wù)操作技能，使學(xué)生對會計工作和財務(wù)管理工作實踐有一個較全面的感性認識,。
2.通過實習(xí),，使學(xué)生進一步消化和深化已學(xué)到的專業(yè)理論知識。同時通過實踐環(huán)節(jié),，檢查學(xué)生對所學(xué)理論知識的理解程度,、掌握程度和應(yīng)用能力。
3.通過實習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生觀察問題,、分析問題和解決問題的能力，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ),。
4.通過實習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生理論和實踐相結(jié)合的能力，培養(yǎng)實事求是的工作作風(fēng),，踏踏實實的工作態(tài)度,，樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念。
二,、畢業(yè)實習(xí)的基本要求,。
實習(xí)期間，學(xué)生應(yīng)以實習(xí)單位為課堂,，以實習(xí)單位中具有豐富實踐經(jīng)驗的管理人員為教員,，認真搞好畢業(yè)實習(xí)，使其真正收到實效,。為此,，必須做到：
1.嚴格按照實習(xí)規(guī)定的要求進行實習(xí)，不得提前結(jié)束實習(xí),，也不準隨意延長實習(xí)時間,。要遵守實習(xí)單位的勞動紀律和其他各項規(guī)章制度，與實習(xí)帶教師傅和實習(xí)單位搞好關(guān)系,。
2.虛心學(xué)習(xí)會計核算的方法,、財務(wù)管理的技巧以及其他企業(yè)管理知識，勤奮探索實踐工作經(jīng)驗,。尊重實踐經(jīng)驗,，尊重管理人員,，虛心聽取講解，認真做好實習(xí)日記,，認真撰寫實習(xí)報告,。
3.對在實習(xí)中悉知的商業(yè)秘密保密。借閱實習(xí)單位提供的各類資料,，必須按有關(guān)規(guī)定妥善保管,，完整歸還。
4.系統(tǒng)收集和全面掌握畢業(yè)論文(設(shè)計)的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,。要深入調(diào)查畢業(yè)論文(設(shè)計)的背景情況,，系統(tǒng)查閱論文(設(shè)計)有關(guān)的文獻資料;熟悉畢業(yè)論文(設(shè)計)的研究思路、技術(shù)途徑,、方法步驟和實際管理中的有關(guān)研究成果,。
5.應(yīng)緊密聯(lián)系畢業(yè)論文(設(shè)計)選擇相應(yīng)的企業(yè)和崗位作為實習(xí)點。實習(xí)點原則上由學(xué)生根據(jù)本人的實際情況自主聯(lián)系,，若學(xué)生自主聯(lián)系難度較大,，由系負責(zé)統(tǒng)一安排。
在學(xué)生實習(xí)期間,，指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)定期或不定期地對學(xué)生的實習(xí)情況進行檢查,。檢查可以采用與實習(xí)單位指導(dǎo)教師通訊聯(lián)系、實地走訪實習(xí)單位等方式,。實習(xí)檢查的主要內(nèi)容包括：實習(xí)生勞動紀律的遵守情況;實習(xí)生工作的主動性;實習(xí)生在實習(xí)過程中論文資料的收集情況等等,。指導(dǎo)教師對學(xué)生實習(xí)的檢查應(yīng)當(dāng)有書面記錄;評定實習(xí)成績時應(yīng)充分考慮檢查結(jié)果。
|||,。
三,、畢業(yè)實習(xí)的程序安排。
1.準備：實習(xí)前兩周內(nèi),，安排好指導(dǎo)老師,，確定實習(xí)單位。
2.動員：由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進行實習(xí)動員,，明確實習(xí)性質(zhì)和目的;由指導(dǎo)教師下達實習(xí)任務(wù)書(指導(dǎo)書),，明確實習(xí)要求和任務(wù)，擬定實習(xí)計劃,。
3.實習(xí)過程：學(xué)生深入實習(xí)單位進行實習(xí),，參與實習(xí)單位的會計核算和財務(wù)管理工作，并結(jié)合畢業(yè)論文(設(shè)計)收集資料,，調(diào)查數(shù)據(jù),，查閱文獻,，了解與論文(設(shè)計)有關(guān)的研究現(xiàn)狀及結(jié)果,，明確畢業(yè)論文(設(shè)計)的研究路線和方法,。實習(xí)過程中，學(xué)生應(yīng)定期向指導(dǎo)老師匯報實習(xí)情況,，同時堅持撰寫實習(xí)日記,。
4.實習(xí)結(jié)束后：認真細致地完成實習(xí)報告和實習(xí)總結(jié)，并由所在單位開具實習(xí)鑒定,。上述材料將作為評定實習(xí)成績的重要依據(jù),。
四、畢業(yè)實習(xí)的基本內(nèi)容,。
畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生接觸實踐的教學(xué)過程,，每個學(xué)生都要參加工商會計和財務(wù)管理各崗位的實務(wù)操作實習(xí)，在此基礎(chǔ)上了解實習(xí)單位財務(wù)管理工作的具體情況,，將已學(xué)過的專業(yè)知識與實踐相結(jié)合,。畢業(yè)實習(xí)的基本內(nèi)容是：了解實習(xí)單位的組織機構(gòu)，尤其是財務(wù),、會計組織機構(gòu)的設(shè)置情況;具體參與實習(xí)單位的會計核算工作,，包括填制會計憑證、登記賬簿等工作;參與實習(xí)單位的財務(wù)管理工作,，包括融資決策,、投資決策、財務(wù)計劃與財務(wù)預(yù)算等工作;評價實習(xí)單位會計核算和財務(wù)管理的優(yōu)劣,，并能提出合理的改進建議;搜集畢業(yè)論文相關(guān)的資料,。
1.工商會計核算實務(wù)操作有關(guān)的實習(xí)內(nèi)容。
(1)各種結(jié)算方式的運用及核算;,。
(2)原材料,、低值易耗品、包裝物,、自制半成品,、產(chǎn)成品等存貨的核算;。
(3)固定資產(chǎn)及其折舊的核算;在建工程的核算;,。
(4)無形資產(chǎn)的核算;,。
(5)長期借款，應(yīng)付債券及長期應(yīng)付款的核算;,。
(6)投入資本,、資本公積及盈余公積的核算;。
(7)成本,、費用的核算;,。
(8)營業(yè)收入的核算;。
(9)利潤及利潤分配的核算;。
(10)資產(chǎn)負債表,、損益表及現(xiàn)金流量表和有關(guān)附表的編制及說明,。
2.財務(wù)管理有關(guān)工作的實習(xí)內(nèi)容。
(2)參與企業(yè)進行投資項目有關(guān)情況的預(yù)測及投資方案的決策;,。
(3)熟悉企業(yè)如何進行各項流動資產(chǎn)的日常管理;,。
(4)參與企業(yè)實行成本預(yù)測、計劃,、控制,、分析與考核;。
(5)了解企業(yè)利潤分配的方案;,。
五,、時間與學(xué)時分配。
校外畢業(yè)實習(xí)共5周,，5個學(xué)分,，集中安排在第八學(xué)期前五周。
六,、考核方式與成績評定,。
學(xué)生實習(xí)成績應(yīng)綜合體現(xiàn)學(xué)生在整個實習(xí)過程中的表現(xiàn)和所取得的成效。實習(xí)成績由實習(xí)紀律,、實習(xí)態(tài)度,、業(yè)務(wù)能力和任務(wù)完成情況等項目構(gòu)成。畢業(yè)實習(xí)成績評定應(yīng)參考實習(xí)單位對該實習(xí)生的實習(xí)鑒定,、實習(xí)日記,、實習(xí)報告和指導(dǎo)教師的檢查情況來確定。最終實習(xí)成績按優(yōu)秀,、良好,、中等、及格,、不及格五個等級評定,。
質(zhì)檢員工作計劃的實施步驟篇十九
本項目依托千畝村河邊組十余萬平米原生態(tài)綠柳竹林，以及周邊田野鄉(xiāng)村風(fēng)貌（可視景觀面積達三十余萬平米）,，以農(nóng)耕時代的生產(chǎn),、生活為設(shè)計元素，構(gòu)筑一個古代某一太平盛世時期的村鎮(zhèn)集市或自然村落,，試圖全景式恢復(fù)當(dāng)時社會的生產(chǎn),、生活圖景，再現(xiàn)人與人,、人與自然中庸和諧的小農(nóng)經(jīng)濟社會的民風(fēng)民俗,，表達人們珍愛生命,，緬懷祖先，敬畏天地神靈的由衷之情,，表現(xiàn)自然經(jīng)濟狀態(tài)下人們勤勞樸實,、悠閑自得、與世無爭的安樂心態(tài),?！扒М€萬?！泵袼孜幕?----一間現(xiàn)代都市人的精神家園,，正是基于以上時代背景而策劃。
二,、項目概況：
項目實施地距市區(qū)四公里約十分鐘車程,，距規(guī)劃中的五里埠商貿(mào)區(qū)二公里約五分鐘車程。中津河呈“s”型由西南向東北蜿蜒,，河水清澈,，波光鱗鱗。中津河南岸氣勢雄偉,、飛渡而過的宜黃公路大橋新添一景,。東南與萬福村油坊村民組隔河相望。西為皖贛鐵路和省級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),。北為一字排開的河邊村民組民宅,，民宅后為廣柔的千畝良田。林地緣中津河而走,，主體部分在“s”型中段,，由北面約80畝竹林和約100畝楊樹林組成。林地位置優(yōu)熱,、生態(tài)原始,、環(huán)境友好，是一處天然的“森林氧吧”,。有白鷺駐足,，野兔亂串，蟲蛇出沒,。春夏則綠草如茵,、蛙鳴蟬噪、欣欣向榮,，秋冬則安逸古樸,、蕭瑟悠遠、靜謐幽深,。
本項目充分依據(jù)現(xiàn)有的竹林,、樹林、河流等原生態(tài)的地形地貌，以及周邊道路橋梁,、村莊農(nóng)舍,、田野風(fēng)光，建設(shè)一個集食,、宿,、游、樂于一體的民俗村落或集市,?！俺赞r(nóng)家飯、睡農(nóng)家榻,、庭院捉家雞,、溪里摸魚蝦、林中摘野菜,、月下聽神話”,，把這種體驗式的休閑娛樂作為主要經(jīng)營項目，并將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具,、手工業(yè)工具,、農(nóng)家生活用具，如犁,、耙,、耖、風(fēng)車,、水車,、石磨、木榨等,，民俗節(jié)日,，如春節(jié)、端午節(jié),、七巧節(jié),、中秋節(jié)、七月半鬼節(jié),、冬至,、小年，以及敬祖,、拜佛,、拜壽、婚禮,、聽大古書,、看露天電影,、社戲、斗雞,、演皮影戲等民俗活動有機結(jié)合于一個整體,。進入民俗村，雞犬之聲相聞,，猶如打漁人誤入桃花源,，別有洞天，洗去塵俗,，放松心情,，忘卻煩惱，所謂“不知有漢,，無論魏晉”,。
項目實施地千畝村與睦鄰而處的萬福村一衣帶水,，二地名形成歷史久遠,，為一般普通民眾耳熟能詳，取“千畝萬?！睘槲幕宓淖痔?，信手拈來，渾然天成,，既蘊含中華傳統(tǒng)文化的祈盼豐收,、吉祥康泰、平安幸福之意,，又瑯瑯上口,、易讀易懂、雅俗共享,，符合本項目的民俗特點,。
優(yōu)越的地理地置（略）。
原始的生態(tài)環(huán)境（略）,。
三,、市場分析。
農(nóng)家樂發(fā)端于上世紀九十年代,，這種休閑娛樂方式由于迎合了現(xiàn)代都市人的小資情調(diào)和精神生活需求,，出現(xiàn)之初就已受到人們的追捧，漸成休閑熱點,，現(xiàn)已成為京津,、滬蘇杭、成都,、廣州等大中城市居民近郊游,、周末游的首選目的地,。在京郊、成都已有星級農(nóng)家樂出現(xiàn),，呈現(xiàn)出強勁的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展趨勢,。
近年來，寧國經(jīng)濟發(fā)展進入了快車道,，是安徽縣域經(jīng)濟的排頭兵,，人均gdp等主要經(jīng)濟指標連續(xù)多年名列安徽省首位，城鄉(xiāng)居民的生活水平和生活質(zhì)量顯著提高,，有車一族漸成普及,，現(xiàn)有城市的餐飲、游樂功能,，已遠遠不能滿足市民的需求,，追逐時尚、崇尚享樂,、懷古念舊已成為都市白領(lǐng)乃至普通市民的消費新潮流,。本項目試圖為市民提供這樣一個休閑去處。
同時,，經(jīng)濟開發(fā)區(qū)大工業(yè)的格局初現(xiàn)雛形,，相信未來。
二,、三年,，現(xiàn)有的地塊將陸續(xù)開工投產(chǎn)。本項目實施地與經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)咫尺之隔,，是其理想的三產(chǎn)配套項目,。新建宜黃公路，是長三角與黃山風(fēng)景區(qū)互通的咽喉要道之一,，交通便捷,，過往司乘人員、游客也是本項目的預(yù)期客源之一,。因此,，基于商業(yè)運作和公司化管理的民俗村項目，將會有較為充足的目標消費群體,。
四,、規(guī)劃示意圖（略）。
五,、投資規(guī)模及預(yù)算：（略）,。
六、建設(shè)內(nèi)容：
1,、進入民俗村設(shè)計三條通道：
第一條由五里鋪至萬福的鄉(xiāng)村公路（穿宜黃公路）從東北角水泥橋驅(qū)車進入,，穿過竹林至停車場,，約350米。車路路邊裝點一尺高白色木柵欄,。
第二條由南面宜黃公路架100米木橋,，過木橋步行進入（如自駕車，車停宜黃公路大橋下停車場）,。該通道為景區(qū)的正門,。
第三條由宜黃公路大橋西（開發(fā)區(qū)東南），過皖贛鐵路,，步行約十分鐘進入,。三條進入通道口，分別設(shè)計木制或竹制儀門,。路面用鵝卵石,、沙石、石板,、青磚鋪面,。在景區(qū)南面，臨中津河處,，樹“千畝萬福民俗村”巨型廣告牌,。
2,、整個景區(qū)由五部分組成：
（1）餐飲區(qū),。主體建筑設(shè)施為風(fēng)格儉樸的自然村落和農(nóng)家小院，顯示寧靜,、悠遠的氛圍,。打汲水井一口，架水轱轆,，既解決用水問題,，又成一景。
同時附設(shè)野餐自助區(qū),，提供集中,，但又相互獨立的野餐、燒烤區(qū),，增加游客野外自助用餐的樂處,。這是本項目的顯著特色之一。附示意圖：（略）,。
（2）住宿區(qū),。建十余間二十五平米、附設(shè)農(nóng)家桑拿,、寬敞明亮的標準客房,。分別命名為“聽蛙樓”,、“鳴蟬閣”、“喜雨亭”,、“秋爽齋”等,。
（3）垂釣區(qū)。利用竹林與楊樹林之間的天然自流溝渠和河汊,，開挖大小不一的魚塘,，供游人垂釣、休憩,，生產(chǎn)的魚供應(yīng)內(nèi)部餐飲使用,。
（4）茶樓品茗區(qū)。建一座200平米,，具有濃郁民俗風(fēng)情和徽派木質(zhì)結(jié)構(gòu)風(fēng)格的茶樓,。該建筑為本景區(qū)標志性建筑，亦設(shè)計為規(guī)模最大,、檔次最高的茶樓,。茶樓掩映在翠竹綠樹叢中，與周圍環(huán)境融為一體,，可以滿足貴賓接待,、商務(wù)洽談、朋友聚會,、情人幽會之需要,。邀請四川茶藝人進行茶藝表演，邀請福建茶藝人表演功夫茶,。
（5）綜合休閑區(qū),。緊鄰就餐區(qū)，建設(shè)簡易籃球場,、乒乓球臺,、草臺班子戲臺、停車場,，供客人健身,、游戲、玩耍,。在各景點之間,、路口，疏密有致地設(shè)置避雨亭,、木椅,、木凳、秋千,、詞牌,、路牌,、標示牌等。
3,、在景區(qū)外圍與農(nóng)戶合作,、合資栽種若干畝成片的桃樹、李樹,、杏樹,、棗樹、梨樹,、葡萄,、西瓜（萬福為西瓜的傳統(tǒng)種植地，品質(zhì)優(yōu)良）,，開花結(jié)果之際,，供游客觀賞、采摘,、游玩,。本項建設(shè)內(nèi)容既為民俗村增添了新的景觀和游客自娛自樂的內(nèi)容，有機的融周圍景觀于一體,，大大拓展了民俗村的游樂空間,，同時，又帶動當(dāng)?shù)卮迕褡叨喾N經(jīng)營之路,，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟,，增加了農(nóng)民收入，可謂一舉多得,。
4,、租賃農(nóng)戶菜地或與農(nóng)戶達成協(xié)議，種植無公害,、無污染的時鮮疏菜，自產(chǎn)自銷,，供景區(qū)使用,。
5、劃定一定區(qū)域,，專人散養(yǎng)一定數(shù)量供自產(chǎn)自銷的雞,、鴨、鵝等家禽,，真正體現(xiàn)“庭院捉家雞”的樂趣,。
6、規(guī)劃設(shè)計建設(shè)寧國南方牡丹花卉盆景園,，將此列為中長期遠景目標,。
7,、在相關(guān)景點點綴富有濃郁鄉(xiāng)村田園生活氣息的古典詩詞字牌，如：春色滿園關(guān)不住,，一支紅杏出墻來,。
借問酒家何處在，牧童遙指杏花村,。
稻花香里說豐年,，聽取蛙聲一片。
澗水無聲繞竹流,，竹西花草弄春柔,。茅檐相對坐終日，一鳥不鳴山更幽,。
雨里雞鳴一兩家,，竹溪村路板橋斜。婦姑相喚浴蠶去,，閑著中庭梔子花,。獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴,。春潮帶雨晚來急,，野渡無人舟自橫。
8,、民俗村十二景：
翠堤春曉幽林聽蟬近水樓臺漁舟唱晚茂竹修篁長虹飛渡村舍農(nóng)家綠林垂釣千畝良田村姑綄衣遠山夕照英烈遺蹤注：英烈遺蹤是指一九四一年一月十七日,，皖南事變中被俘的抗日名將葉挺將軍，扣壓在^v^三十二集團軍總部（現(xiàn)萬福小學(xué)）一事,。
七,、民俗。
1,、農(nóng)具,、農(nóng)家生活用具：
耖風(fēng)車摜桶。
打稻機,。
石磨,、石碾腳踏水車手搖水車。
獨輪手推車,。
軛頭轱轆,。
簑衣斗笠。
紡車織布機,、草鞋綁腿山襪竹籮,、竹簍、簸箕、茶筒,、烘籃,、蒸籠、笊籬,、笆箬扇魚叉,、魚籠子、烏排腰子船,、雕花木床條桌八仙桌,、陶瓷茶壺、藍邊碗,、藥輾子,、油紙傘、胡蘆瓢,、學(xué)步車,、嬰兒搖車、手火爐,、磨刀石鏈稿,、秧耙、土墻夾板,、木杵,、桑墩、棒槌,、弓（捕捉野獸的工具）,、土獵槍、木盒廣播,、手拉風(fēng)箱,、花轎鑼鼓家伙、民俗樂器,、汽油燈,、罩子燈、手提馬燈,、紅燈籠,、算盤,、篾殼水瓶、自鳴鐘,、手搖電話機,、老式電影放影機、老式三角架布景照相機、赤腳醫(yī)生藥箱子,、^v^宣傳畫系列,。
2、手工業(yè)工具：
木匠,、篾匠,、鐵匠、瓦匠,、等系列手工業(yè)工具,，賣貨郎擔(dān)子，制糖,、制茶工具，磨刀磨剪子擔(dān)子,，皮影子戲道具,，系列^v^物品，彈弓,，鐵環(huán),，陀螺等鄉(xiāng)村兒童自制玩具。
3,、生產(chǎn),、生活設(shè)施：
牌坊、石碑,、水井,、毛竹棧漕自流水、洗衣鋪子,、鄉(xiāng)村小賣部,、100米木板橋、簡易鄉(xiāng)村戲臺,、豆腐坊,、油坊、酒坊（用酒吊子打散酒）,、土地廟,、觀音菩薩廟、農(nóng)家桑拿房,。
4,、民俗節(jié)日、儀式：
春節(jié),、元宵節(jié),、三月,。
三、清明節(jié),、端午節(jié),、七巧節(jié)、中秋節(jié),、七月半鬼節(jié),、重陽節(jié)、臘八節(jié),、冬至,、小年。敬祖,、燒香拜佛,、拜壽、相親,、陰陽八卦,、求雨、婚禮,、喪葬,、兒童抓周、聽大古書,、看露天電影,、社戲、斗雞,、訓(xùn)八哥說話,、演皮影戲、快板,、三句半,、玩龍舞獅、踩高蹺,、百家姓,。（待續(xù)）。
5,、民俗活動：
（1）本項目在適當(dāng)時間,，舉辦系列民俗比賽活動，并在此基礎(chǔ)之上,，在政府有關(guān)部門的支持下,，發(fā)展成為寧國市民俗體育運動會。擬推出以下節(jié)目：
推獨輪車交公糧挑扁擔(dān)接搓玉米打糍粑,、包粽子推磨,。
（2）為追逐時尚的新人舉辦說媒,、相親,、坐花轎,、三磕首、入洞房,、掀紅蓋頭民俗婚禮表演儀式,。
（3）與現(xiàn)有的民間玩龍舞獅隊合作，成立“千畝萬?！蓖纨埼瑾{隊,。
（4）適時邀請國內(nèi)具有顯著地方特點的民俗表演、絕活,、雜耍來獻藝,，如：川劇變臉、山東泥塑,、河南皮影子戲,。
6、民間傳說,、故事：
民間傳說,、故事是民俗文化的重要組成部分，是一座智慧的寶藏,。千百年來三津大地演繹了多少美麗動人的傳說,、傳奇、故事,、幽默,。項目將搜集、挖掘,、整理這些民間身口相傳的民俗文化瑰寶,。如：
九、算命等,。在活動組織中,，務(wù)必剔除其糟粕。隨著時代的發(fā)展,，科技的進步,，許多民俗活動面臨失傳、淘汰,。本項目試圖以類似博物館性質(zhì)的形式,，將以上所述民俗活動有機結(jié)合起來，籍此搶救性挖掘,、整理,、展示彌足珍貴的物質(zhì)的,、非物質(zhì)的民俗文化遺產(chǎn)，尤其是具有皖南地域特色和徽文化背景的民間,、民俗文化,，并使之薪火不盡、代代相傳,。
八,、農(nóng)家特色菜譜、食譜：
隨著城鄉(xiāng)居民生活質(zhì)量的提高,，正宗土菜,、原汁原味的農(nóng)家菜、別具一格的江湖菜越來越受到人們的追捧和青睞,。同時,，由于現(xiàn)代工業(yè)的快速發(fā)展，環(huán)境的惡化,，餐桌食品安全日益引起了人們的關(guān)注,，因此，農(nóng)家飯更要在此作出特色來,，充分體現(xiàn)“綠色,、健康、安全,、放心”的消費理念?，F(xiàn)擬以下農(nóng)家菜譜、食譜：
1,、菜譜,。
2、食譜：
甜米酒鍋巴湯玉米餅喬麥粑粑清明粑粑米糕烤燒餅烤紅薯,。
九,、實施步驟：（略）。
十,、組織形式：(略）十,。
一、合作協(xié)議：（略）十,。
二,、公司章程：（略）十。
三,、品牌建設(shè),。
廣告語：千畝良田稻花飄香萬福聲中喜奔小康。
1,、申請注冊“千畝萬?！?9類企業(yè)字號商標,。
質(zhì)檢員工作計劃的實施步驟篇二十
一活動目的：觀茶藝，觸茶道,，悟人生古人云,，茶能養(yǎng)性。
希望通過對藝表演來讓學(xué)生對茶有所了解,，對茶文化有所感,。
悟，對生活和人生有些不同的認識,。
二活動主題：茶中品真味。
三,、活動對象：茶藝社團全體學(xué)生,。
四、活動時間：10月10日,。
五,、活動地點：三年級四班。
六,、活動方式：小組賽以及茶系列演出,，
七、活動詳細方案,。
1活動內(nèi)容,。
小組賽比賽時各系需要代表3名（社團以小組報名）。
a茶藝社團介紹茶藝文化悠悠茶史主持人出場介紹到,。
場評委和嘉賓,，請選手上場比賽。
b選擇題每題5分,，時間1分鐘,，必答題每系挑題，以,。
舉牌的方式回答問題,。同時有2名代表計分，在一側(cè)的顯示,。
板上,。最后主持人公布第一輪最后得分，緊張的比賽過后,，
為緩解壓力,，請選手后臺休息，由茶藝社帶來,，名茶趣說《信,。
陽毛尖的傳說》,。
c放松過后又開始新一輪的比賽茶謎題每題5分，時間3,。
分鐘,，必答題。如果答題的系部沒有答出答案,，可以進行場,。
內(nèi)求救，每系只有一次機會,。
d緊張的茶謎題過后,，在此同時茶藝社為大家?guī)龛F觀音茶。
藝演出.并請各系答感想題的代表品茶,。
出自 m.sevw.cn
e之后進行感想題每題10分,，時間5分鐘，必答題,。同學(xué),。
有對茶的了解，從中領(lǐng)略到得人生真諦,，又臺下評委給分,，
取平均分，每答題后公布成績,。
f計分組進行最后統(tǒng)計分數(shù),，為大家?guī)碓拕 ?/p>
茶
g計分組公布得分，各位評委上臺頒獎,。
七,、宣傳方式海報條幅廣播站校報。
八,、資金預(yù)算,。
活動預(yù)算，鐵觀音茶葉,，獎品一等獎茶藝茶壺,。
二等獎記事本。
三等獎水杯,。
場外求助給一支筆,，
補充（需要和外聯(lián)部以及宣傳部等部門一起拿出外聯(lián)的。
方案和宣傳的方案）,。
