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實訓基地合作協(xié)議書解釋與意義篇一

甲方：

乙方：

為更好地培養(yǎng)大學生的實踐能力,、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力，促進大學畢業(yè)生充分就業(yè),，推進校企間的“產(chǎn),、學、研”合作,，甲乙雙方本著資源共享,，優(yōu)勢互補，共同發(fā)展的原則,，經(jīng)友好協(xié)商,，確定乙方為甲方大學生的實習就業(yè)基地。并就建立實習就業(yè)基地和“產(chǎn),、學,、研”合作達成如下協(xié)議：

（一）權(quán)利

1、甲方有權(quán)要求乙方,，按照雙方的規(guī)章制度嚴格管理實習就業(yè)學生,；

2、甲方有權(quán)向乙方了解實習就業(yè)學生的情況,；

3,、甲方根據(jù)教學需要，可以協(xié)商聘任乙方符合“雙能型”要求的技術(shù)專家和管理人員作為其兼職教師或?qū)嵙暰蜆I(yè)導師,。

（二）責任

來自 m.sevw.cn

3,、甲方應(yīng)學生實習就業(yè)的組織工作,，根據(jù)需要派遣責任心強的教師帶隊指導實習；

（三）義務(wù)

1、甲方應(yīng)教育實習師生嚴格遵守乙方各項管理制度和保密制度,；

2,、根據(jù)乙方需要，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生,；

3,、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)信息、技術(shù)咨詢,，并開展技術(shù)協(xié)作,；

4、優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓甲方取得的科研成果,；

（一）權(quán)利

1,、對違反企業(yè)管理規(guī)章制度的學生，乙方有權(quán)終止其實習活動,；

2,、有權(quán)向甲方了解實習學生的基本情況,，要求甲方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè),；

（二）責任

來自 m.sevw.cn

1、為甲方實習學生提供生活,、工作基本條件,；

2,、按規(guī)定對實習就業(yè)學生進行嚴格管理,；

3,、對實習就業(yè)學生進行安全教育,；

4,、安排思想政治素質(zhì)好,、實踐經(jīng)驗豐富、有一定業(yè)務(wù)水平的人員指導學生實習,；

5、負責實習學生的考核評議工作,，填寫甲方提供的《實習鑒定表》,；

（三）義務(wù)

1、推薦專業(yè)技術(shù)人員作為甲方的兼職教師或?qū)嵙暰蜆I(yè)導

師,；

2,、向甲方提供實習學生的綜合表現(xiàn)情況；

3,、本協(xié)議自簽訂之日起生效，有效期為5年,；

4,、本協(xié)議一式四份,，甲,、乙雙方各執(zhí)二份,；

5,、未盡事宜和執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新問題,，雙方友好協(xié)商解決,。

甲方代表簽字：

乙方代表簽字：

單位公章：

單位公章：

20__年 月 日

實訓基地合作協(xié)議書解釋與意義篇二

甲方：

乙方：

為進一步適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)市場化運作，加強甲乙雙方的交流與合作,，共同做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,，本著友好協(xié)商，相互協(xié)作的原則,，經(jīng)甲，乙雙方協(xié)商,，就共同建立高校畢業(yè)生就業(yè)基地（以下簡稱“就業(yè)基地”）事宜達成如下協(xié)議：

一,、乙方同意作為甲方的“就業(yè)基地”，并在適當時機舉行“就業(yè)基地”掛牌儀式,。

二,、甲方在本單位的網(wǎng)站上與乙方的網(wǎng)站建立鏈接,，在就業(yè)網(wǎng)上開辟“就業(yè)基地”專欄，并通過校內(nèi)各宣傳媒體,，積極宣傳乙方的基本情況,，及時發(fā)布乙方的招聘信息,。

三,、甲方于每年底前向乙方通報下一年高校畢業(yè)生生源及畢業(yè)生基本情況,，并邀請乙方選派有關(guān)用人單位領(lǐng)導和高層管理人員來校,，為畢業(yè)生開設(shè)就業(yè)指導講座,。

四、甲方根據(jù)乙方的具體需求,，優(yōu)先推薦綜合素質(zhì)較高的畢業(yè)生,，并為乙方來校招聘提供便利條件。

五,、甲乙雙方定期舉辦“就業(yè)基地”校企聯(lián)誼活動,，加強甲乙雙方的溝通與聯(lián)系,。

六,、乙方在本單位的網(wǎng)站上與甲方的網(wǎng)站建立鏈接,，并宣傳甲方辦學,，教學，專業(yè)設(shè)臵及畢業(yè)生生源情況,。

七,、乙方每年根據(jù)甲方提供的畢業(yè)生生源情況,，向甲方通報

當年的畢業(yè)生需求情況，并應(yīng)甲方的邀請,，組織相關(guān)用人單位參加“畢業(yè)生供需洽談會”,。

八,、乙方在同等條件下,，根據(jù)需求情況,，優(yōu)先推薦甲方的畢業(yè)生應(yīng)聘就業(yè),，并及時向甲方反饋用人單位對畢業(yè)生使用情況信息,，以便甲方更好地培養(yǎng)學生,。

九,、本協(xié)議未盡事宜,，雙方經(jīng)協(xié)商一致后可簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議是本協(xié)議的附件,，與本協(xié)議具有同等的法律效力,。

十,、本協(xié)議一式兩份,，雙方簽字蓋章后生效,，雙方各執(zhí)一份，本協(xié)議自雙方簽字起有效期三年,。有效期從年月執(zhí)行至年月份為止,。

十一、本協(xié)議未盡事宜,，雙方協(xié)商解決

甲方代表（簽章）乙方代表（簽章）

年月日年月日

實訓基地合作協(xié)議書解釋與意義篇三

甲方：

乙方：

根據(jù)國家教育部和江蘇省教委關(guān)于深入推進中職學校加強校企合作,，改革人才培養(yǎng)模式的有關(guān)精神，為推動校企合作,，實現(xiàn)以需促學,，學以致用，提高學生實訓技能水平,，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，本著平等,、互惠的原則,，就雙方共建電子實訓基地有關(guān)事宜,，達成以下協(xié)議。

甲方投入土地,，乙方投入設(shè)備和資金共同建設(shè)電子實訓基地。甲方將現(xiàn)校園南側(cè)約5畝土地提供給乙方作為電子實訓基地建設(shè)用地,，乙方投入建設(shè)資金100萬元用于實訓基地的廠房、道路和實訓設(shè)施等建設(shè),。建成后，乙方向甲方提供不低于300平方米的標準車間用于學生實訓,，其余部分由乙方自主經(jīng)營使用,，并接受甲方師生實訓。

1,、合同期限為年,，甲方自____年__月__日起將土地交付乙方建設(shè)使用，至____年__月__日收回土地,。合同到期后，乙方在土地上的一切建筑物,，無條件歸甲方所有,。

2,、自合同的第六年（即xx元人民幣（大寫：貳萬元整）,，并與當____年__月__日前將收益金交付甲方。

（一）甲方的權(quán)利和義務(wù),。

1,、合作期間,，若乙方從事違法經(jīng)營活動時，甲方有權(quán)單方面終止合同,，并不做任何經(jīng)濟賠償,。

2、因政府統(tǒng)一規(guī)劃或征用土地以及教育資源調(diào)整需要，甲方按上級要求有權(quán)單方面終止合同,，未完成的合同時間段,，甲方不做任何經(jīng)濟賠償。

3,、合同期間,，甲方因教學需要安排學生實訓，應(yīng)提前通知乙方,，按甲方要求做好相關(guān)準備,，接納學生實訓。

4,、甲方有義務(wù)向乙方提供土地使用權(quán)屬證明,。

5、在乙方進行場地建設(shè)期間,，如有確需甲方出面辦理相關(guān)手續(xù)時,，甲方有義務(wù)協(xié)助乙方辦理相關(guān)手續(xù)。

（二）乙方的權(quán)利和義務(wù),。

1,、乙方有權(quán)根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要，并結(jié)合學校實訓需求,，自主決定車間場地的布置和建設(shè)管理,，自主采購和安裝相關(guān)生產(chǎn)設(shè)備。

2,、乙方有權(quán)獨立地進行合法的.生產(chǎn)經(jīng)營活動,。

3、在接受甲方的師生實訓期間,，乙方有權(quán)根據(jù)生產(chǎn)安全和企業(yè)管理條例協(xié)助甲方對參訓師生進行必要的管理,。

4、合同期間,，乙方有義務(wù)配合甲方搞好師生的實訓,、實習活動。

甲方(公章)：_________,。

乙方(公章)：_________,。

法定代表人(簽字)：_________。

法定代表人(簽字)：_________,。

______年______月____日,。

______年______月____日。

實訓基地合作協(xié)議書解釋與意義篇四

甲方：

乙方：

為加強學生實踐能力訓練,，培養(yǎng)應(yīng)用型的旅游管理專業(yè)人才,，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，就共同建設(shè)旅游專業(yè)校外實習實訓基地事宜達成如下協(xié)議，雙方共同遵守,。

一,、實訓方式

1、旅游旺季頂崗實訓：5月份到10月份的旅游黃金周,，每個實訓期為3周左右,。乙方提供若干個崗位，主要是熟悉導游服務(wù)程序,、學習帶團的技能和技巧,，鍛煉應(yīng)變能力。

2,、課程實訓：根據(jù)教學課程進行相應(yīng)實訓,，內(nèi)容包括基本服務(wù)技能、基本操作示范,、企業(yè)運營,、工作制度和相關(guān)的工作紀律。乙方提供10個工作崗位,，主要工種為導游,。

3、雙休日實訓：帶團導游,。

二,、雙方共同制定學生實習實訓方案，具體確定實習實訓時間,、實習實訓崗位,、實習實訓操作規(guī)程、實習實訓考核辦法和要求等,。

三、雙方責任

（一）甲方：

1,、負責組織和管理學生,。按照乙方提供的崗位安排學生實習實訓，靈活調(diào)整教學計劃以適應(yīng)乙方的實習實訓時間要求,。

2,、負責參照企業(yè)管理模式建立實訓生管理制度，保證學生在實習實訓期間遵守乙方的規(guī)章制度及工作紀律,。

3,、配合乙方對實習實訓生進行教育和操作指導。

4,、制定相應(yīng)的實習實訓成績評定辦法,，協(xié)助乙方對實習實訓生進行成績評定。

（二）乙方：

1、負責提供工作崗位,，明確崗位名稱,、職責及要求。

2,、負責學生在實習實訓期間的交通費用和相關(guān)津貼,。如實習實訓生帶團補助，承擔或獨立完成一定的贏利業(yè)務(wù)及實操技能時的崗位津貼,。

3,、學生在實習實訓期間，提供相應(yīng)崗位的實習實訓指導老師,，負責實操技能及崗位職責的培訓與指導,。

4、學生在實習實訓期結(jié)束后,，負責對學生做出實習實訓成績評定,。

四、負責學生在實習實訓期間的勞動安全,，由于個人原因違反規(guī)章制度及工作紀律或給企業(yè)造成損失,，其處理方式由甲乙雙方共同商定。

五,、未盡事宜雙方共同商議解決,。

六、本協(xié)議一式兩份,，甲乙雙方各持一份,。自蓋章簽字日起開始生效。

甲方簽字（蓋章） 乙方簽字（蓋章）

年 月 日 年 月 日

實訓基地合作協(xié)議書解釋與意義篇五

甲方：

乙方：

甲,、乙雙方本著“優(yōu)勢互補,，資源共享，共同促進,，互惠互利”的原則,，經(jīng)認真醞釀，達成以下協(xié)議,。

（一）甲方的權(quán)利和義務(wù)：

1．負責安排專業(yè)實習日程,，與乙方協(xié)商專業(yè)實習人數(shù)；

2．尊重乙方的知識產(chǎn)權(quán),，嚴格遵守乙方的有關(guān)保密規(guī)定,；

4．按規(guī)定交納必要的實習費用。

5．邀請乙方人員參加甲方組織的學術(shù)交流活動,；

6．優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生供乙方選聘,；

7．科研成果以優(yōu)惠的條件轉(zhuǎn)讓給乙方,；

8．以優(yōu)惠的條件為乙方定單培養(yǎng)各類急需人才，舉辦短期培訓班和學術(shù)講座,。

9. 鑒于醫(yī)院條件有限,，乙方自行解決食宿問題，院外所發(fā)生的一切后果由乙方承擔,，乙方概不負責,。

（二）乙方的權(quán)利和義務(wù)：

1．為甲方相關(guān)專業(yè)學生提供教學實習基地，并參與學生實習管理與指導,；

2．按照甲方的實習日程,，合理安排實習工作；

3．負責對甲方人員實習前進行安全,、紀律教育,；

4．為甲方人員的醫(yī)療提供方便；

5．負責對甲方實習人員做實習鑒定,；

6．為甲方老師實習鍛煉和進行科研活動提供方便,；

7．根據(jù)需要,，派專家到甲方講學和技術(shù)交流,。

有下列情況之一者,，本協(xié)議自動終止：

2．由于不可抗力因素而終止協(xié)議。

1．本協(xié)議未盡事宜由雙方協(xié)商解決,，必要時可訂立補充協(xié)議,；

2．自協(xié)議簽定之日起，有效期為五年,。合作期滿后,，經(jīng)雙方同意，可續(xù)訂協(xié)議,；

3．本協(xié)議一式兩份,。經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，甲,、乙雙方各執(zhí)一份,。

甲方(蓋章)：

乙方(蓋章)：

聯(lián)系電話：

聯(lián)系電話：

年 月 日 年 月 日

實訓基地合作協(xié)議書解釋與意義篇六

甲方：（以下簡稱“甲方”）

乙方： （以下簡稱“乙方”）

鑒于甲乙雙方良好的合作關(guān)系,為有效開展小學生環(huán)境保護教育（以下簡稱“小學環(huán)教”）活動，甲乙雙方本著互相協(xié)助,、共同發(fā)展的原則，經(jīng)過友好協(xié)商,，就安徽農(nóng)業(yè)大學“綠色家園”環(huán)保志愿者協(xié)會于合肥市琥珀小學建立小學環(huán)教基地合作事宜達成以下協(xié)議：

（一）合作項目：安徽農(nóng)業(yè)大學“綠色家園”環(huán)保志愿者協(xié)會小學生環(huán)境保護教育基地,。

（二）合作時間：長期合作。

（一）乙方為甲方提供小學生環(huán)境保護教育基地場所,。

（二）甲方協(xié)助乙方開展小學生環(huán)境保護教育活動,。

（一）甲方權(quán)利與義務(wù)

1,、權(quán)利：

甲方可在乙方學校門口進行掛牌（內(nèi)容：安徽農(nóng)業(yè)大學“綠色家園”環(huán)保志愿者協(xié)會小學環(huán)教基地），可明確對外說明乙方場地為甲方的小學環(huán)教基地,；每期小學環(huán)教活動的最終解釋權(quán)歸甲方所有,。

2、義務(wù)：

甲方小學環(huán)教活動每個月需定期舉辦一次,，時間暫定為每月第一個星期三下午,；

甲方作為活動主辦單位，每期活動由甲方策劃,、籌備及組織開展,，甲方保證每期活動各項工作穩(wěn)步有序開展，并在活動過程中與乙方保持溝通,。

（二）乙方權(quán)利與義務(wù)

1,、權(quán)利：

乙方有權(quán)向甲方了解小學環(huán)教活動進度，甲方必須作如實反映,；

乙方有權(quán)在突發(fā)情況下對甲方小學環(huán)教活動做及時調(diào)整,；

乙方開展其他類似小學環(huán)教活動可邀請甲方參加，甲方協(xié)助乙方提高小學生對環(huán)境的認識,，增強小學生對環(huán)境保護的責任感,。

2、義務(wù)：

乙方需為甲方提供每期小學環(huán)教活動場所,，并組織安排小學生有序參加,；

在執(zhí)行過程中，如果雙方因不可預測的因素導致雙方之間產(chǎn)生一切可能爭論,、異議和糾紛均可經(jīng)雙方協(xié)商解決,。

本協(xié)議共三頁（不含封面），一式二份,，雙方各執(zhí)一份,，具有同等法律效力。本協(xié)議未盡事宜,，由雙方友好協(xié)商或以協(xié)議補充方式解決,。

甲方（蓋章）： 乙方（蓋章）：

代表人（簽字）： 代表人（簽字）：

日期： 年 月 日 日期： 年 月 日

實訓基地合作協(xié)議書解釋與意義篇七

乙方：____________。

雙方就共同建立校企合作關(guān)系,，建立______科技學院“校外實訓與就業(yè)基地”事宜,，經(jīng)友好協(xié)商，達成如下合作意向,。

為大力發(fā)展高等教育,，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的應(yīng)用型人才,，雙方同意建立校企合作關(guān)系,，甲方在乙方選定的會員單位掛牌建立“校外實習與就業(yè)基地”,。

根據(jù)高等教育有關(guān)校企合作，走“產(chǎn),、學,、研”相結(jié)合道路的發(fā)展要求，本著雙方互惠互利的原則,，甲方根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求,，在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下，派遣學生到乙方實習,，乙方根據(jù)學生實習期的內(nèi)容,、項目和課題給予安排到協(xié)議單位，以保證學生能順利完成實習教學內(nèi)容,，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ),。

(一)甲方。

1,、根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求,，初步確定每次實習的時間、內(nèi)容,、人數(shù)和要求,，提前一個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排,。

2,、確定基地名稱和牌匾的制作，并負責在媒體上進行宣傳報道,，擴大企業(yè)知名度,。

3、選派責任心強,、有實踐經(jīng)驗的教師作為實習指導教師,，組織好學生實習。

4,、加強對實習人員管理,，甲方指定帶隊老師，配合乙方做好實習管理工作,。

5,、根據(jù)乙方的實際情況和要求，提供信息服務(wù)和項目合作研究,。

6,、實習人員在實習期間發(fā)生事故，由甲乙雙方共同分析事故原因,，根據(jù)實際情況協(xié)商解決,。

7、教育實習學生嚴格遵守乙方協(xié)議單位的各項管理制度和勞動制度,。

8,、根據(jù)乙方要求，積極推薦優(yōu)秀畢業(yè)生供乙方挑選,。

9,、在職業(yè)培訓等方面優(yōu)先安排乙方協(xié)議單位的.技術(shù)、管理人員到甲方進修和聽課,。

10,、對乙方協(xié)議單位業(yè)務(wù)水平比較高、帶教工作認真負責或長期擔任帶教工作的人員可根據(jù)實際需要聘為兼職教師,，或開展講座活動,。

(二)乙方。

1,、按照相關(guān)要求,，選定部分企事業(yè)單位與甲方共建“校外實習與就業(yè)基地”。

2,、充分利用合作企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響,，根據(jù)自身需要與甲方進行項目合作研究。

3,、與甲方共同安排實習計劃,，結(jié)合單位實際情況，盡量滿足甲方的實習要求,，安排學生實習內(nèi)容,、指導實習過程，培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì),。

4,、指定責任心強、有經(jīng)驗的技術(shù)人員配合甲方指導教師擔任帶教工作,，并參加對學生的實習考核評議,。

5、盡量為實習學生提供充分的實習條件,，為實習人員參觀學習提供方便,。

6、根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),，可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè),。

7、在盡可能的情況下,，為甲方提供相關(guān)課程實習或教學參觀考察,。

合作時間年,，從____年____月____日起生效。根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,，可長期合作,，共同商議形成新的合作意向。

1,、本協(xié)議一式二份,，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字,、蓋章即生效,，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。

2,、未盡事宜和執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新問題,，雙方友好協(xié)商解決。

乙方：____________,。

甲方代表：____________,。

乙方代表：____________。

實訓基地合作協(xié)議書解釋與意義篇八

為加強校企合作,，促進校企交流,，發(fā)揮各自優(yōu)勢，實現(xiàn)資源共享,，按照平等自愿,、互惠雙贏、相互促進,、共同發(fā)展的原則,，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及甲方的規(guī)章制度和工作需要，甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,，甲方愿意作為乙方實習基地,，為乙方學生提供實習機會，簽約有效期限定為____年,，從____年____月____日至____年____月____日,，并就有關(guān)事項達成如下協(xié)議：

一、甲方作為乙方________專業(yè)的校外實習基地,；乙方作為甲方人力資源培訓基地,。

二、乙方可派實習學生到甲方頂崗實習,，實習人員在上下班途中及休息時間發(fā)生的安全責任由實習學生自負,。頂崗實習人員的報酬按照甲方現(xiàn)行實習人員管理規(guī)定執(zhí)行。

三、甲乙雙方的權(quán)利與義務(wù)

（一）甲方的權(quán)利與義務(wù)

1,、甲方為乙方學生提供相關(guān)專業(yè)的教學實踐場地和實習崗位,，并對學生進行崗前培訓、專業(yè)技術(shù)指導和培訓,。

2,、負責乙方學生實踐教學和頂崗實習期間的管理、評價和考核,。

3、根據(jù)需要,，從頂崗實習的學生中擇優(yōu)錄用優(yōu)秀畢業(yè)生,。

4、負責制作,、懸掛“實習實訓基地”牌匾,。

5、受乙方邀請,，甲方可以安排本單位高層管理人員或技術(shù)人員為學生講授相關(guān)專業(yè)方面的知識,、市場對人才的要求及企業(yè)文化、企業(yè)管理理念等,。

6,、甲方須培訓實習學生遵守甲方的規(guī)章制度和安全規(guī)定，遵守操作規(guī)程,，愛護設(shè)施設(shè)備,。按照勞動法有關(guān)規(guī)定為乙方輸送之實習生提供必要的勞動保障，負責在甲方工作期間的勞動安全,；發(fā)生工傷事故時,，甲方根據(jù)勞動法并結(jié)合有關(guān)規(guī)定負責協(xié)調(diào)處理，如違反國家法規(guī)和單位安全規(guī)章制度,，發(fā)生的安全責任事故有實習學生自負,，甲方可根據(jù)情節(jié)輕重給予必要的處分或終止實習。

7,、因?qū)嵙晫W生的原因造成甲方財務(wù)損失的,，按照甲方規(guī)定給予實習學生相應(yīng)處罰。

（二）乙方的權(quán)利與義務(wù)

1,、乙方所輸送的實習生必須是本校所屬的符合實習生身份的全日制學歷教育學生,；

4、學生發(fā)生工傷事故,，乙方需主動協(xié)助甲方處理,；

5、乙方所輸送實習生發(fā)生下列問題將由乙方負責接回，自實習協(xié)議解除之日起甲方不再承擔任何責任：

（1）學生嚴重違反勞動紀律或規(guī)章制度的,；

（2）學生嚴重失職,、營私舞弊，對甲方利益造成重大損失的,；

（3）學生發(fā)生重大違反行為,，依法被追究刑事責任的；

（4）學生有各種疾病而不符合甲方上崗條件,，未在錄用前向甲方如實說明或隱瞞真實情況的,。

四、實習基地的期限

本協(xié)議一式兩份,，雙方各執(zhí)一份,，本協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字并蓋章生效，雙方應(yīng)該共同遵守本協(xié)議,，未盡事宜或發(fā)生爭議可由雙方協(xié)商解決,。協(xié)商仍無法解決的，提交乙方當?shù)胤ㄔ涸V訟解決,。

甲方代表（簽字）：________

甲方（蓋章）________

簽署日期：____年____月____日

乙方代表（簽字）：________

乙方（蓋章）________

簽署日期：____年____月____日

實訓基地合作協(xié)議書解釋與意義篇九

為加強學生實踐能力訓練,，培養(yǎng)應(yīng)用型的旅游管理專業(yè)人才，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,，就共同建設(shè)旅游專業(yè)校外實習實訓基地事宜達成如下協(xié)議,，雙方共同遵守。

一,、實訓方式

1,、旅游旺季頂崗實訓：5月份到10月份的旅游黃金周，每個實訓期為3周左右,。乙方提供若干個崗位,，主要是熟悉導游服務(wù)程序、學習帶團的技能和技巧,，鍛煉應(yīng)變能力,。

2、課程實訓：根據(jù)教學課程進行相應(yīng)實訓,，內(nèi)容包括基本服務(wù)技能,、基本操作示范、企業(yè)運營,、工作制度和相關(guān)的工作紀律,。乙方提供10個工作崗位，主要工種為導游,。

3,、雙休日實訓：帶團導游,。

二、雙方共同制定學生實習實訓方案

具體確定實習實訓時間,、實習實訓崗位,、實習實訓操作規(guī)程、實習實訓考核辦法和要求等,。

三,、雙方責任

（一）甲方：

1、負責組織和管理學生,。按照乙方提供的崗位安排學生實習實訓,，靈活調(diào)整教學計劃以適應(yīng)乙方的實習實訓時間要求。

2,、負責參照企業(yè)管理模式建立實訓生管理制度,，保證學生在實習實訓期間遵守乙方的規(guī)章制度及工作紀律。

3,、配合乙方對實習實訓生進行教育和操作指導。

4,、制定相應(yīng)的實習實訓成績評定辦法,，協(xié)助乙方對實習實訓生進行成績評定。

（二）乙方：

1,、負責提供工作崗位,，明確崗位名稱、職責及要求,。

2,、負責學生在實習實訓期間的交通費用和相關(guān)津貼。如實習實訓生帶團補助,，承擔或獨立完成一定的贏利業(yè)務(wù)及實操技能時的崗位津貼,。

3、學生在實習實訓期間,，提供相應(yīng)崗位的實習實訓指導老師,，負責實操技能及崗位職責的培訓與指導。

4,、學生在實習實訓期結(jié)束后,，負責對學生做出實習實訓成績評定。

四,、負責學生在實習實訓期間的勞動安全,，由于個人原因違反規(guī)章制度及工作紀律或給企業(yè)造成損失，其處理方式由甲乙雙方共同商定,。

五,、未盡事宜雙方共同商議解決。

六、本協(xié)議一式兩份,，甲乙雙方各持一份,。自蓋章簽字日起開始生效。

甲方簽字（蓋章）：________

____年____月____日

乙方簽字（蓋章）：________

____年____月____日

實訓基地合作協(xié)議書解釋與意義篇十

乙方：____________,。

為了更好的安排學生實習,，使實習規(guī)范、有序的開展,，經(jīng)雙方共同協(xié)商達成如下協(xié)議：

1,、甲方負責向乙方學生介紹實習單位的基本情況，對所提供的信息真實性,、可靠性負完全責任,。甲方保證不私自克扣員工工資。

2,、甲方須按約定的崗位,、時間安排乙方學生實習，如實習單位出現(xiàn)無故辭退學生,，甲方應(yīng)重新妥善安置,。安置不了甲方賠償乙方往返車費。

4,、甲方協(xié)助乙方學生辦理好入廠手續(xù),，自辦理好入廠手續(xù)之日起，向乙方的學生提供跟蹤服務(wù),。

1,、乙方負責向甲方提供個人真實情況，辦理好個人有效證件(身份證,、學歷證明,、未婚證等相關(guān)證件)。乙方應(yīng)自行包車確保路途往返交通安全,。車費自理,。車輛交通等出現(xiàn)的問題由乙方按國家規(guī)定與運輸公司及車主協(xié)商解決。

2,、乙方應(yīng)聽取甲方實習中的.安排,，遵章守紀，不擾亂秩序,。

3,、若乙方在實習期間因違反公司規(guī)章制度,、違法、違紀等原因被公司開除的,，其后果甲方概不負責。

4,、乙方因故(在甲方跟蹤服務(wù)范圍之內(nèi)的)不能在原單位實習而需離開原單位時,，在離開原單位前，需提前一星期與甲方取得聯(lián)絡(luò),，由甲方妥善安排；若乙方在未與甲方聯(lián)系的情況下自行離廠,，由此造成的一切后果,，甲方概不負責。

1,、乙方到達實習單位后,，所享受薪資及福利待遇若與甲方宣傳不符，甲方應(yīng)按原宣傳待遇、條件另行安置乙方學生的實習,，直到符合甲方宣傳的薪資待遇為止,。

2,、乙方因個人原因不服從安排,，甲方有權(quán)終止對乙方學生的安置服務(wù)。甲方保證不私扣工資違約賠償乙方每人次5000元,。

以上協(xié)議一式兩份,，甲,、乙雙方各執(zhí)一份,，自簽字之日起生效,。

甲方(蓋章)：

乙方(蓋章)：

代表(簽字)：

代表(簽字)：

____年____月____日,。

____年____月____日,。

實訓基地合作協(xié)議書解釋與意義篇十一

為了推動學生校外實習和社會實踐活動的開展，培養(yǎng)具有較高專業(yè)實踐能力的技術(shù)性人才，______學院(甲方)與______(乙方)本著互相協(xié)作,，各施所長，互補所需的精神,，建立校企合作關(guān)系,。經(jīng)雙方協(xié)商,，達成如下協(xié)議,。

一、雙方責任：

(一)甲方：

1,、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)的新信息,，技術(shù)咨詢和開展技術(shù)協(xié)作；

2,、為乙方培訓管理人員,、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提供服務(wù)；

4,、做好實習基地的建設(shè)工作,。

(1)按照上級有關(guān)部門規(guī)定，提前三個月至半年申報實習計劃,，認真制訂實習大綱,，指派較好的實習指導老師，于實習前1個月到實習單位共同商訂實習實施方案,，并認真貫徹執(zhí)行,。

(2)加強學生政治思想教育和安全教育，教育學生遵守乙方的保密制度的其他有關(guān)規(guī)章制度。

(二)乙方：

2,、為學生實習、教學參觀提供方便。為支持教育，在實習經(jīng)費方面按有關(guān)規(guī)定予以優(yōu)惠,；

3,、為學生就餐,、休息等活動提供條件,；

4、提供必要的勞動工具和勞保用品,；

5,、提供實習必需的技術(shù)資料和樣品。

二,、組織保障措施：

為認真執(zhí)行協(xié)議條款,，雙方組成校企合作領(lǐng)導小組，由雙方領(lǐng)導,、技術(shù)人員和教師組成,，乙方任組長，甲方任副組長,，定期研究有關(guān)協(xié)作事宜,。

三、協(xié)議期限：

本協(xié)議有效期為四年,，自______年______月至______年______月止,，如需要延長雙方另行協(xié)商。

四,、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決,。

本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式四份,，甲乙雙方各執(zhí)一份,，另兩份分別送上級主管部門備案。

單位公章單位公章,。

___年___月___日___年___月___日,。

實訓基地合作協(xié)議書解釋與意義篇十二

為切實提高我縣農(nóng)民專業(yè)合作社管理人員的管理水平，促進我縣農(nóng)民專業(yè)合作社快速健康發(fā)展，不斷夯實農(nóng)民專業(yè)合作社管理規(guī)范化建設(shè)的基礎(chǔ),，充分利用校外實習,、實訓基地培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，做到集中培訓,、實地指導,、學以致用。推進學校與企業(yè)間,、學校與合作社的技術(shù)培訓,、指導合作，雙方本著互惠互利,、優(yōu)勢互補,、共同發(fā)展的原則，就建立實習,、實訓基地達成如下協(xié)議,。

1、負責制定實習計劃,，安排實習,、實訓指導老師，提前提出實習實訓計劃,；

2,、負責實習、實訓學生的政治思想教育和安全教育,，要求學生遵守乙方各項規(guī)章制度,；

3、派遣責任心強的教師帶隊指導實習,、實訓,；

4、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)信息,、技術(shù)咨詢,；

1、為甲方相關(guān)專業(yè)學生提供實習條件,；

3,、安排有實踐經(jīng)驗豐富、有一定業(yè)務(wù)水平的人員指導學生實習,、實訓,；

4、提供實習,、實訓必須的技術(shù)資料和樣品等,。

2,、本協(xié)議一式三份，甲,、乙雙方各執(zhí)一份，上報農(nóng)委一份,；

3,、未盡事宜和執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新問題，雙方協(xié)商解決,。

甲方代表簽字：________

單位公章：________

日期：________

乙方代表簽字：________

單位公章：________

日期：________

實訓基地合作協(xié)議書解釋與意義篇十三

雙方就共同建立校企合作關(guān)系,，建立__科技學院“校外實訓與就業(yè)基地”事宜，經(jīng)友好協(xié)商,，達成如下合作意向,。

一、合作總則,。

為大力發(fā)展高等教育,，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的應(yīng)用型人才,，雙方同意建立校企合作關(guān)系,，甲方在乙方選定的會員單位掛牌建立“校外實習與就業(yè)基地”。

根據(jù)高等教育有關(guān)校企合作,，走“產(chǎn),、學、研”相結(jié)合道路的發(fā)展要求,，本著雙方互惠互利的原則,，甲方根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求，在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下,，派遣學生到乙方實習,，乙方根據(jù)學生實習期的內(nèi)容、項目和課題給予安排到協(xié)議單位,，以保證學生能順利完成實習教學內(nèi)容,，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

二,、責任和義務(wù),。

(一)甲方。

1,、根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求,，初步確定每次實習的時間、內(nèi)容,、人數(shù)和要求,，提前一個月與乙方聯(lián)系,，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

2,、確定基地名稱和牌匾的制作,，并負責在媒體上進行宣傳報道，擴大企業(yè)知名度,。

3,、選派責任心強、有實踐經(jīng)驗的教師作為實習指導教師,，組織好學生實習,。

4、加強對實習人員管理,，甲方指定帶隊老師,，配合乙方做好實習管理工作。

5,、根據(jù)乙方的實際情況和要求,，提供信息服務(wù)和項目合作研究。

6,、實習人員在實習期間發(fā)生事故,，由甲乙雙方共同分析事故原因，根據(jù)實際情況協(xié)商解決,。

7,、教育實習學生嚴格遵守乙方協(xié)議單位的各項管理制度和勞動制度。

8,、根據(jù)乙方要求,，積極推薦優(yōu)秀畢業(yè)生供乙方挑選。

9,、在職業(yè)培訓等方面優(yōu)先安排乙方協(xié)議單位的技術(shù),、管理人員到甲方進修和聽課。

10,、對乙方協(xié)議單位業(yè)務(wù)水平比較高,、帶教工作認真負責或長期擔任帶教工作的人員可根據(jù)實際需要聘為兼職教師，或開展講座活動,。

(二)乙方,。

1、按照相關(guān)要求,，選定部分企事業(yè)單位與甲方共建“校外實習與就業(yè)基地”,。

2、充分利用合作企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響,，根據(jù)自身需要與甲方進行項目合作研究,。

3,、與甲方共同安排實習計劃，結(jié)合單位實際情況,，盡量滿足甲方的實習要求,，安排學生實習內(nèi)容、指導實習過程,，培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì),。

4、指定責任心強,、有經(jīng)驗的技術(shù)人員配合甲方指導教師擔任帶教工作,，并參加對學生的實習考核評議,。

5,、盡量為實習學生提供充分的實習條件，為實習人員參觀學習提供方便,。

6,、根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè),。

7,、在盡可能的情況下，為甲方提供相關(guān)課程實習或教學參觀考察,。

三,、合作時間。

合作時間年,，從__________年__________月__________日起生效,。根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作,，共同商議形成新的合作意向,。

四、其它,。

1,、本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份,，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字,、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,。

2,、未盡事宜和執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新問題，雙方友好協(xié)商解決,。