制定計劃可以讓我們更加清晰地了解自己的目標(biāo)和愿望，有助于激發(fā)內(nèi)在的動力和積極性,。制定計劃時,，要考慮到自身的能力和資源，合理安排任務(wù)的難度和量級,。下面是一份關(guān)于計劃的范例，供大家參考學(xué)習(xí),。

醫(yī)學(xué)實習(xí)生工作計劃篇一

4）把握任課班級成績情況,，制定教學(xué)計劃，因材施教,。

1）熟悉小欖二中作息時間表,，初三級課表，校規(guī),、班規(guī),。

2）了解班主任工作,，主動問班主任指導(dǎo)老師。

3）了解班委,、課代表負(fù)責(zé)的工作,。

4）在班主任指導(dǎo)下，開展班主任日常工作,。

5）3天記住全班學(xué)生,，了解他們的家庭情況，學(xué)習(xí)情況,，思想狀況,。確定幾名待進(jìn)生，從各方面幫助此生,。

1）10月1日前實習(xí)隊員根據(jù)實習(xí)學(xué)校具體情況確定教育調(diào)查內(nèi)容,，進(jìn)行工作分配。

2）確定調(diào)查課題,，進(jìn)行可行性分析,；

3）圍繞課題查找資料，閱讀資料,，做好筆記,，思考問題，設(shè)計問卷,；

1,、教學(xué)實習(xí)。

1,、爭取早上課,、多上課，鼓勵不同科組的同學(xué)互相聽課作好記錄,，溝通交流共同進(jìn)步,；

2、同科組的同學(xué)輪流負(fù)責(zé),，集體備課,；

4、爭取在10月份下旬開公開課,。

2,、班主任工作實習(xí)。

1,、熟悉班主任常規(guī)工作,，擬定班主任工作計劃；

2、獨(dú)立處理班上問題,，深入學(xué)生,，向指導(dǎo)老師請教學(xué)習(xí)，經(jīng)常與指導(dǎo)老師溝通,；

3,、設(shè)計主題班會方案，設(shè)計第二課堂活動,；

4,、為實習(xí)學(xué)校開展一個趣味運(yùn)動會或其他課外比賽，豐富學(xué)生文化生活,。

3,、教育調(diào)查。

1,、完成教育調(diào)研方案和調(diào)查問卷的設(shè)計與修改工作,；（10月8日前）。

2,、進(jìn)行調(diào)查,，如召開學(xué)生座談會、教師座談會,，采訪學(xué)校老師,、領(lǐng)導(dǎo)，查找,、研讀資料等,，請求實習(xí)學(xué)校配合，保證不影響實習(xí)學(xué)校師生教學(xué)工作,；（10月8日――11月1日）,。

3、做好問卷的統(tǒng)計工作,；（10月26日――10月30日）,。

4、做好座談,、采訪等調(diào)查活動的資料整理工作,；（10月31日――11月1日）。

5,、分析調(diào)查所得數(shù)據(jù)與資料,，撰寫調(diào)查報告；（11月1日――11月8日）,。

（四）、總結(jié)階段（11月9日至11月15日）,。

1,、寫工作總結(jié)和個人鑒定,。

2、收集每位隊員個人總結(jié)或?qū)ｎ}總結(jié),、調(diào)查報告等材料,，寫好實習(xí)隊工作總結(jié)，回校后三天內(nèi)將實習(xí)隊的總結(jié)以及推薦2篇寫得較好的專題總結(jié)或調(diào)查報告交回教務(wù)處實習(xí)科,。

3,、組織全隊同學(xué)根據(jù)《教育實習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)》評定每個同學(xué)的教育實習(xí)紀(jì)律,、調(diào)查與總結(jié)的成績,。

4、負(fù)責(zé)寫出全體隊員的小組鑒定,，填寫好隊員的考勤表,。

5、請學(xué)科指導(dǎo)老師肖老師和班主任指導(dǎo)老師楊老師寫好實習(xí)生鑒定,，初步評出教學(xué)和班主任工作的實習(xí)成績,，最后由實習(xí)學(xué)校簽寫意見和加蓋公章，交領(lǐng)隊教師帶回教務(wù)處實習(xí)科,。

6,、召開總結(jié)座談會，征求實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生對我校實習(xí)工作的意見,，整理好送回教務(wù)處。

醫(yī)學(xué)實習(xí)生工作計劃篇二

根據(jù)xx大學(xué)《關(guān)于集中實踐性的若干要求》和有關(guān)文件精神,，結(jié)合xx級各專業(yè)本科生培養(yǎng)方案,，對我院xx級本科生七個專業(yè)方向11個班學(xué)生的實習(xí)工作計劃作如下安排：

畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設(shè)置的、各專業(yè)學(xué)生必修的集中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),，是學(xué)生在教師指導(dǎo)下通過其親身體驗,、自己動手完成的教學(xué)過程，其目的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,、更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和獨(dú)立工作能力,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)合格者獲得10學(xué)分;按xx大學(xué)規(guī)定,，畢業(yè)實習(xí)不能免修,。

xx級各專業(yè)本科生的畢業(yè)實習(xí)工作計劃均安排8周，跨學(xué)期實施,，具體日期為20xx年12月18日起,，至20xx年3月28日止。

1、組織領(lǐng)導(dǎo)本次畢業(yè)實習(xí)由院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)：

組長：

副組長：

成員：

秘書：

2,、畢業(yè)實習(xí)的指導(dǎo)各專業(yè)方向設(shè)負(fù)責(zé)人,，并指定若干有的教師共同指導(dǎo)：

(1)證券投資方向負(fù)責(zé)人：

(2)期貨投資方向負(fù)責(zé)人：

(3)學(xué)方向負(fù)責(zé)人：

(4)投資銀行方向負(fù)責(zé)人：

(5)經(jīng)紀(jì)人方向負(fù)責(zé)人：

(6)信用管理方向負(fù)責(zé)人：

(7)傳媒經(jīng)濟(jì)方向負(fù)責(zé)人：

(1)本次畢業(yè)實習(xí)的xx級本科生學(xué)生共499人，按集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種辦法組織,。學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)和自身條件自主選擇一種實習(xí)方式,。

(2)選擇分散實習(xí)的學(xué)生，由學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位,，但要辦理相關(guān)手續(xù),，包括本人申請、對方單位的接收確認(rèn)函等,。

(3)選擇集中實習(xí)的學(xué)生,，由學(xué)院聯(lián)系實習(xí)單位;參加集中實習(xí)的學(xué)生必須服從學(xué)院統(tǒng)一的編組安排。

(4)學(xué)生的實習(xí)地點(diǎn)和單位確定以后,，必須保持穩(wěn)定,。集中實習(xí)的學(xué)生在實習(xí)期間不準(zhǔn)以任何理由調(diào)換實習(xí)單位;分散實習(xí)的同學(xué)確有需要可以更換一次實習(xí)單位并及時向?qū)W院備案。

1,、編制實習(xí)教學(xué)文件：20xx年12月10日前領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室完成本次實習(xí)有關(guān)文件的編制,。

2、布置實習(xí)任務(wù)：20xx年11月30日前,，各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人向本專業(yè)方向的學(xué)生介紹本次實習(xí)教學(xué)大綱,，說明實習(xí)目的、基本內(nèi)容和要求,。

3,、確定實習(xí)地點(diǎn)、實習(xí)單位：20xx年12月6日前,，各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人將選擇分散實習(xí)方式的學(xué)生分組名單報教學(xué)部,。此后，學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、部門,、專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人和實習(xí)學(xué)生共同多方聯(lián)系，確定集中實習(xí)學(xué)生的教學(xué)地點(diǎn)和單位,。

4,、動員大會：20xx年12月中旬，學(xué)院在500人報告廳召開動員大會,，領(lǐng)導(dǎo)小組成員,、學(xué)團(tuán)辦領(lǐng)導(dǎo)、xx級班主任及全體學(xué)生參加,。

5,、返校時間：學(xué)生實習(xí)結(jié)束后,，返校時間為20xx年3月29x30日。如有特殊情況不能按時返校,，必須提前請假,。請假時間不超過2天的，向班主任老師請假;超過兩天的,，必須向?qū)W院分管實習(xí)工作的副院長請假，并準(zhǔn)備好有關(guān)請假原由的文字材料,、證明備查,。凡無故不按時返校者，一律按曠課計,，不能獲得實習(xí)學(xué)分,，并按學(xué)校的學(xué)籍管理規(guī)定處理。3月30日晚7：30由學(xué)院分管實習(xí)工作的副院長主持,，學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo),、班主任參加，在500人報告廳召開xx級全體學(xué)生大會,，檢查同學(xué)返校情況,，同時布置畢業(yè)論文工作。

6,、綜合評定實習(xí)成績：20xx年4月2日—4月12日由各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人組織評定學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績,，4月13日報教學(xué)部。

1,、教師指導(dǎo)：對集中實習(xí)的學(xué)生,，指導(dǎo)教師應(yīng)到實習(xí)點(diǎn)了解學(xué)生實習(xí)情況，進(jìn)行必要的檢查和指導(dǎo),，作好考核工作;對分散實習(xí)的同學(xué)應(yīng)通過書信(含email)進(jìn)行聯(lián)系檢查和指導(dǎo),。領(lǐng)導(dǎo)小組分別在20xx年1月17日和20xx年3月14日召開階段情況分析會，并形成簡報報xx大學(xué)教務(wù)處,。

2,、學(xué)生周小結(jié)：學(xué)生在實習(xí)期間，每周必須寫一份小結(jié),，自己保存;實習(xí)結(jié)束后交實習(xí)指導(dǎo)教師,，作為成績評定的依據(jù)之一。周小結(jié)必須結(jié)合實習(xí)專業(yè),、實習(xí)的實際情況,，匯報本周實習(xí)工作的主要內(nèi)容，有感而發(fā),，寫出自己的體會和經(jīng)驗,。

3,、學(xué)生書面(含email)匯報：所有學(xué)生在實習(xí)期間，必須向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師分別在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次書面(含email)匯報;并由實習(xí)指導(dǎo)教師留存,，作為成績評定的依據(jù)之一,。

4、學(xué)生：學(xué)生必須在實習(xí)的最后兩周內(nèi)寫好實習(xí)報告,。實習(xí)報告應(yīng)運(yùn)用所學(xué)專業(yè)的理論知識,，結(jié)合在實習(xí)單位實習(xí)的實際情況撰寫?？梢跃?至4個在實習(xí)過程中體會深刻,，或自己感興趣的專業(yè)問題進(jìn)行論述，也可以就此談自己的體會和看法,。實習(xí)報告不少于3000字,。

5、學(xué)生實習(xí)鑒定：實習(xí)結(jié)束時學(xué)生應(yīng)填寫好《畢業(yè)實習(xí)鑒定表》中“畢業(yè)生”欄目,，并要請實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)者在《畢業(yè)實習(xí)鑒定表》上簽署意見及鑒定,，并加蓋實習(xí)單位的公章后帶回。

6,、學(xué)生可提供的材料：如果學(xué)生在實習(xí)過程中參與了與專業(yè)有關(guān)的調(diào)研,、策劃、談判,、論證,，在征得實習(xí)單位的同意后，可以將為所在單位撰寫的各種,、報告,、項目可行性分析、談判紀(jì)要等有關(guān)文字材料作為實習(xí)報告的附件交回學(xué)院;如果涉及實習(xí)單位的商業(yè)秘密,，可以復(fù)印其封面,、目錄等部分內(nèi)容，并讓實習(xí)單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章,、日期,、實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字)。上述材料與實習(xí)報告一起,，作為實習(xí)成績評定的依據(jù),。

7、成績評定：學(xué)生實習(xí)結(jié)束返校后,，必須上交周小結(jié)8份,、《實習(xí)報告》、《畢業(yè)實習(xí)鑒定表》,。專業(yè)方向負(fù)責(zé)人在4月1日—4月12日內(nèi),，組織有關(guān)教師按“優(yōu)秀,、良好、中等,、及格和不及格”等五檔,，做好學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績評定，上報領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組對優(yōu)秀,、不及格者將嚴(yán)格審查。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組在4月20日左右召集各小組做總結(jié),，最后寫出總結(jié)報告上報,、存檔并召開總結(jié)大會。

1,、參加分散實習(xí)的同學(xué)必須把《畢業(yè)實習(xí)管理》交給所在實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者。

2,、實習(xí)學(xué)生到實習(xí)單位開始實習(xí)后,，應(yīng)及時請實習(xí)單位填寫《實習(xí)單位回函》?！秾嵙?xí)單位回函》務(wù)必在20xx年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準(zhǔn))寄給本班班主任,。不按時寄回者，實習(xí)成績作不及格計,。

3,、每位同學(xué)必須認(rèn)真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實習(xí)大綱》的要求，領(lǐng)會其精神,，按要求進(jìn)行實習(xí);并將《畢業(yè)實習(xí)大綱》交給所在實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者參閱,。

4、請用16開本子撰寫周小結(jié),，以便收回檢查,。

5、注意人身安全,，防止意外傷害,。特別要注意為實習(xí)單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機(jī)密。

6,、同學(xué)們在實習(xí)期間,，請注意收集撰寫畢業(yè)論文的資料，按時確定畢業(yè)論文選題,。

7,、在實習(xí)過程中，遇到問題,、困難或特殊情況,，請及時向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、專業(yè)方向負(fù)責(zé)人匯報,。

醫(yī)學(xué)實習(xí)生工作計劃篇三

教育實習(xí)是教師教育培養(yǎng)計劃的重要組成部分，是教師教育貫徹理論聯(lián)系實際原則,、鞏固我們學(xué)生專業(yè)思想,、對我們進(jìn)行教育教學(xué)技能訓(xùn)練、培養(yǎng)合格教師的一個重要措施,，為了規(guī)范本次教育實習(xí)活動,，確保教育實習(xí)質(zhì)量，本人結(jié)合了本人的實際情況及要求,，特制定了此個人跟班學(xué)習(xí)計劃：

1,、嚴(yán)格遵守瓊臺師專和頂崗實習(xí)學(xué)校————龍樓中心小學(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度,，認(rèn)真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),。

2、認(rèn)真作好見習(xí)聽課記錄,，學(xué)習(xí)科任教師的教學(xué)方法,，制定自己在實習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案。

3,、注意觀察自己所跟的班級學(xué)生情況,，為接下來的實習(xí)工作打好鋪墊，針對學(xué)生來教好自己的每一節(jié)課,。

4,、虛心向科任教師請教實習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真的備好以后所要教的教學(xué)教案,，再交于科任教師給予指導(dǎo),、修改。

5,、認(rèn)真寫好見習(xí)階段的每天見習(xí)心得體會,，最后總結(jié)每天的心得體會，寫好自己本次的見習(xí)總結(jié),。

1,、嚴(yán)格遵守瓊臺師專和頂崗實習(xí)學(xué)校————龍樓中心小學(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度,，認(rèn)真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),，工作計劃《實習(xí)生個人工作計劃》。

2,、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),，主動與指導(dǎo)老師交流溝通,，建交構(gòu)建某某的師徒關(guān)系。

3,、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學(xué)生情況,，盡快的適應(yīng)教學(xué)。

4,、我會盡自己的努力教好自己所帶的班級,，在課余時間里多關(guān)注學(xué)困生，讓他們也盡快能趕上來,。

5,、在進(jìn)入實習(xí)工作后，認(rèn)真批改每一位學(xué)生的作業(yè),，按時給學(xué)生講解,。

6、認(rèn)真完成自己的實習(xí)任務(wù),，如：

（1）完成聽課記錄,，點(diǎn)評；

（2）每周自評本周學(xué)習(xí)體會,；

（3）認(rèn)真寫好教學(xué)教案。

（4）在實習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查,。

7,、能與指導(dǎo)老師交流心得體會，建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),。

1,、通過帶班教學(xué)及學(xué)習(xí)，領(lǐng)略實習(xí)學(xué)校的教育理念,，見識科學(xué)規(guī)范的教育治理,，感受實習(xí)學(xué)校教育的教學(xué)特色。

2,、在兩個多月的實習(xí)中,，自己能在多次的聽課中，學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育經(jīng)驗,。

3,、在自己的實習(xí)教學(xué)中，所帶的班級學(xué)生能和自己一起成長,、一起進(jìn)步,。

4、在這實習(xí)期間,，能學(xué)會與人的某某相處,，提高自己的人際交往能力,。

5、了解最新的教改動態(tài),，收獲有豐富經(jīng)驗的教學(xué)觀念,，拓展教學(xué)視角，提高教育教學(xué)水平,，為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好的鋪墊,。

醫(yī)學(xué)實習(xí)生工作計劃篇四

教育實習(xí)是本學(xué)期工作的重要內(nèi)容，是師范教育的重要組成部分,，是師范教育貫徹理論與實踐相結(jié)合原則的體現(xiàn),，是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)。通過教育實習(xí),，我們在中等學(xué)校真實的日常的教育,、教學(xué)工作中向有教學(xué)實際經(jīng)驗的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，勤于思考,，勇于實踐,，敢于創(chuàng)新，夯實專業(yè)知識和提高基本技能,，提高師范技能,，為日后走上教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作以及團(tuán)隊合作的教學(xué)工作崗位打好基礎(chǔ)。

為使教育實習(xí)能順利進(jìn)行,，現(xiàn)將本實習(xí)隊實習(xí)工作計劃安排如下：

艱苦奮斗,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表,，務(wù)實創(chuàng)新,。

教育實習(xí)是師范教育的重要組成部分，是師范教育貫徹理論與實踐相結(jié)合原則的體現(xiàn),，是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的合格教師的重要環(huán)節(jié),。通過教育實習(xí)應(yīng)達(dá)到如下目的：

1、使實習(xí)生鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,，專業(yè)知識和基本技能,，獲得有關(guān)中等學(xué)校教育、教學(xué)工作的充分與全面鍛煉,，培養(yǎng)教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作和與人合作的能力,。

2、使實習(xí)生在中等學(xué)校教育,、教學(xué)工作的時間中向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，認(rèn)識人民教師的光榮職責(zé)、樹立和鞏固忠誠人民教育事業(yè)的思想。

3,、通過實習(xí),，全面檢查我校教育質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)問題,，采取改進(jìn)措施,，以促進(jìn)我校的教育、教學(xué)工作,。

4,、通過實習(xí)加強(qiáng)我校與各中學(xué)的聯(lián)系，共同研究解決新時期教學(xué)中出現(xiàn)的新問題,，推廣現(xiàn)代化教育新技術(shù),、新手段的應(yīng)用，推動我校和中等教育穩(wěn)定發(fā)展,。

隊長,。

考勤：上課、會議,、集體活動等出席情況,。

副隊（林遠(yuǎn)清）。

教學(xué)工作的考勤,，如早讀,、晚修、按時值班等,。

教學(xué)方面：組織隊員備課,、聽課、試講,、評課等，安排公開課和第二課堂活動,，統(tǒng)計隊員上課情況并及時做好宣傳,、通知工作，還有其他與教學(xué)相關(guān)的工作,。

副隊（梁燕婕）,。

財務(wù)管理：包括來回車費(fèi)、實習(xí)經(jīng)費(fèi),、資料費(fèi)和活動經(jīng)費(fèi)等,。

會議記錄：輪流負(fù)責(zé)制。

文字撰寫：李佳穗,、常婷婷,。

博客負(fù)責(zé)人：梁燕婕、林遠(yuǎn)清。

攝影：陳雄,、陳靜娟,。

教育調(diào)研負(fù)責(zé)人：楊志敏。

教育實習(xí)包括教學(xué)實習(xí),、班主任實習(xí),、教育調(diào)查三個方面。以下是進(jìn)度計劃與安排：

9月11日由實習(xí)隊長到實習(xí)學(xué)校,，協(xié)助實習(xí)學(xué)校安排好全體隊員到實習(xí)學(xué)校之前的各項準(zhǔn)備工作,，包括：實習(xí)隊與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師見面時間和方式；確定各隊友所帶班級及指導(dǎo)老師見面及交流形式,；做好16日聽課安排,。

2、了解各科目上課的進(jìn)度,，準(zhǔn)備上課教案,，進(jìn)行隊內(nèi)試講、評課,；

3,、各隊友把握任課班級成績情況，具體情況具體分析,，制定教學(xué)計劃,。

2、針對班里學(xué)生的特點(diǎn),，計劃班會課的方案,，以利于形成良好的班風(fēng)；

3,、用3天至5天時間記住當(dāng)所帶班級的學(xué)生名字,，召開班委會；

5,、協(xié)助原班主任監(jiān)督早讀,、晚修、抓好班級衛(wèi)生,、遲到情況,。

1、9月前確定單獨(dú)調(diào)查,、團(tuán)隊調(diào)查的人員名單,，確定好分工。

2,、確定各調(diào)查主題,，查找資料，閱讀資料，做好筆記,，思考問題,。

建議：團(tuán)隊的調(diào)查圍繞新課標(biāo)來研究，如：新課標(biāo)與教師角色轉(zhuǎn)變,、新課標(biāo)與學(xué)生發(fā)展等,。

總結(jié)見習(xí)心得，自由備課,。

1,、自由思考、準(zhǔn)備班主任的管理工作,，如：主題班會方案,、第二課堂活動等；

2,、協(xié)助原班主任為班級參加學(xué)校校慶活動,；

開展調(diào)查研究和教育科研工作，初步擬訂問卷調(diào)查的題目,，收集整理資料,，為做好總結(jié)作準(zhǔn)備。

教學(xué)實習(xí)是教育實習(xí)的中心任務(wù),，目的是使實習(xí)生初步掌握中等學(xué)校所實習(xí)學(xué)科教學(xué)各個環(huán)節(jié)的基本要求,。教學(xué)實習(xí)在原科任教師指導(dǎo)下進(jìn)行，主要要求是：

4,、認(rèn)真批改作業(yè)和下班輔導(dǎo),，認(rèn)真研究作業(yè)的正確答案。疑難問題,，要作出正確答案,；作業(yè)批改后，應(yīng)先對普遍錯誤集體輔導(dǎo),，個別錯,，個別當(dāng)面改；應(yīng)對中學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。

5、都要組織和指導(dǎo)中學(xué)生開展第二課堂活動,，主要是應(yīng)用本學(xué)科知識開展課外科技活動或知識講座,、文學(xué)、藝術(shù),、體育等課外讀物,。

1、配合指導(dǎo)老師做好班主任常規(guī)工作，獨(dú)立處理班上問題,，經(jīng)常與指導(dǎo)老師溝通,；

2、及時批改作業(yè),，了解教學(xué)效果,；

3、加強(qiáng)個別學(xué)生的輔導(dǎo),，做好問題學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作,；

4、提出主題班會方案,，有利于良好班風(fēng)的形成,；

5、設(shè)計一次第二課堂活動,，生動活潑地開展形式多樣,、情趣高尚的課余活動。

1,、進(jìn)一步修改問卷,；

2、利用自習(xí)課等時間進(jìn)行調(diào)查,，請求實習(xí)學(xué)校配合,，保證不影響實習(xí)學(xué)校師生教學(xué)工作；

3,、做好問卷的整理,、統(tǒng)計工作；

4,、寫好調(diào)查報告的提綱,，著手開始調(diào)查報告的寫作。

1,、找相關(guān)的科組制導(dǎo)老師進(jìn)行座談,，致以真誠的敬意與謝意。

2,、請指導(dǎo)老師寫好實習(xí)生鑒定,，請指導(dǎo)老師指出有點(diǎn)、不足,。

1.與指導(dǎo)老師座談,，致以敬意和謝意。

2.請指導(dǎo)老師寫好鑒定班主任工作,。

分析調(diào)查的數(shù)據(jù),，寫成論文,。

11月8日：向?qū)嵙?xí)學(xué)校遞交感謝信，準(zhǔn)備回校,。

一）國慶前階段,。

出自 m.sevw.cn

1、制定隊規(guī),，進(jìn)行日常管理,，正副隊長按分工工作。

2,、熟悉實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,。

二）國慶回來至總結(jié)階段。

1,、堅持每周例會,，每日按時坐班，周末自由活動,。

2,、正副隊長分工合作，發(fā)揮民主,，注重溝通,，團(tuán)結(jié)隊員。

3,、把握好“師生”尺度,，對所有老師點(diǎn)頭問好，對學(xué)生注重老師形象,。

三）作好回校準(zhǔn)備,。

1、歸還所借用一切物資,。

2,、聯(lián)系交通，初定11月9日回校,。

醫(yī)學(xué)實習(xí)生工作計劃篇五

通過這一年的工作以及學(xué)習(xí),，我個人的工作模式又有了新的突破，工作方式也有了較大的改變,，現(xiàn)將一年以來的工作情況總結(jié),。

1.在帶領(lǐng)旅游團(tuán)游覽景點(diǎn)過程中，不再只是單一的講解景點(diǎn)歷史,，而是結(jié)合天津近幾年的發(fā)展概況,，及未來發(fā)展計劃系統(tǒng)講解給游客，進(jìn)而展現(xiàn)一個近代與現(xiàn)代相結(jié)合,，高速發(fā)展中的天津市,。

2.加深與游客的交流，在最短的時間內(nèi)融入到游客當(dāng)中,。并像陪伴家人一樣對待全團(tuán)每一位游客,，盡量滿足游客所提出的要求，虛心聽取游客的建議,，以最好的服務(wù)讓每一位游客開心而來滿意而歸,。

3.在旅行社規(guī)定范圍內(nèi)，為我社及個人爭取最大的經(jīng)濟(jì)效益,。

4.在工作過程中,，不斷的像我社同事及其他旅行社導(dǎo)游學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)的帶團(tuán)模式,，充實自己文化修養(yǎng),，進(jìn)而提高自己的業(yè)務(wù)能力。

5.在接到社里分派接團(tuán)通知的情況下,，提前做好行程計劃,，與全陪或領(lǐng)隊及時溝通，以便在第一時間掌握本次團(tuán)隊的第一手資料,，從而更好的安排時間與行程,，以避免因溝通不及時導(dǎo)致的時意外狀況的發(fā)生，而導(dǎo)致游客的不滿,。

以上幾點(diǎn)是我個人在這一年工作中學(xué)習(xí)和總結(jié)出的經(jīng)驗,，同時經(jīng)過這一年的工作也鍛煉了我自己的協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面，保證了每次接待旅行團(tuán)的工作都能正常順利的進(jìn)行,，以精神飽滿的狀態(tài)對待每一天的工作任務(wù),，熱愛本職工作，積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),，爭取工作的主動性,，具備較強(qiáng)的專業(yè)性;責(zé)任心，努力提高工作效率及工作質(zhì)量,。

在這一年的工作中我個人也存在一些問題,，比如工作還不夠細(xì)致，由于個人脾氣秉性容易與同事造成不愉快等等,，在未來的時間里我會努力改正自身存在的問題,，希望社領(lǐng)導(dǎo)和各位同事多幫助我，指出我的缺點(diǎn)和不足,。我會虛心聽取,，及時改正。

醫(yī)學(xué)實習(xí)生工作計劃篇六

為了規(guī)范本次教育實習(xí)活動,，確保教育實習(xí)質(zhì)量,，本人結(jié)合了本人的實際情況及要求,，特制定了此個人跟班學(xué)習(xí)計劃：

1、嚴(yán)格遵守xx師專和xx實習(xí)學(xué)校----xx中心小學(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度,，認(rèn)真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),。

2、認(rèn)真作好見習(xí)聽課記錄,學(xué)習(xí)科任教師的教學(xué)方法,制定自己在實習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案,。

3,、注意觀察自己所跟的班級學(xué)生情況,為接下來的實習(xí)工作打好鋪墊,針對學(xué)生來教好自己的每一節(jié)課。

4,、虛心向科任教師請教實習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真的備好以后所要教的教學(xué)教案,再交于科任教師給予指導(dǎo),、修改。

5,、認(rèn)真寫好見習(xí)階段的每天見習(xí)心得體會,最后總結(jié)每天的心得體會,寫好自己本次的見習(xí)總結(jié),。

2、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),，主動與指導(dǎo)老師交流溝通,，建交構(gòu)建***的師徒關(guān)系。

3,、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學(xué)生情況,，盡快的適應(yīng)教學(xué)。

4,、我會盡自己的努力教好自己所帶的班級,，在課余時間里多關(guān)注學(xué)困生，讓他們也盡快能趕上來,。

5,、在進(jìn)入實習(xí)工作后,認(rèn)真批改每一位學(xué)生的作業(yè),按時給學(xué)生講解。

6,、認(rèn)真完成自己的實習(xí)任務(wù),。

如：

(1)完成聽課記錄，點(diǎn)評;,。

(2)每周自評本周學(xué)習(xí)體會;,。

(3)認(rèn)真寫好教學(xué)教案。

(4)在實習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查,。

7,、能與指導(dǎo)老師交流心得體會，建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),。

1,、通過帶班教學(xué)及學(xué)習(xí)，領(lǐng)略實習(xí)學(xué)校的教育理念,，見識科學(xué)規(guī)范的教育治理,，感受實習(xí)學(xué)校教育的教學(xué)特色,。

2、在兩個多月的實習(xí)中,自己能在多次的聽課中,學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育經(jīng)驗,。

3,、在自己的實習(xí)教學(xué)中,所帶的班級學(xué)生能和自己一起成長、一起進(jìn)步,。

4、在這實習(xí)期間,能學(xué)會與人的'***相處,提高自己的人際交往能力,。

5,、了解的教改動態(tài)，收獲有豐富經(jīng)驗的教學(xué)觀念,，拓展教學(xué)視角,，提高教育教學(xué)水平，為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好的鋪墊,。

醫(yī)學(xué)實習(xí)生工作計劃篇七

以下是我的計劃：

一,、熟練掌握各門專業(yè)知識。精讀勵志書籍,，不斷自己肯定,，增強(qiáng)信心。

二,、把心歸零,。適時地撇除學(xué)校榮譽(yù)、家庭背景等形成的高傲或是悲觀的情緒,，把心態(tài)放平,，客觀分析自己在專業(yè)知識、交際口才,、思維邏輯等方面的優(yōu)勢和弱勢,，看到不同的實習(xí)機(jī)會能夠帶來的能力和素質(zhì)訓(xùn)練，進(jìn)而找到最適合自己發(fā)展的機(jī)會,。因此,，重要的是理性思考，抓住機(jī)遇做出選擇,。

三,、對自己職業(yè)方向的把握。以平和的心態(tài)分析自己面臨的實習(xí)機(jī)會,，適時選擇符合自己職業(yè)發(fā)展方向的平臺,，才能更好地在實習(xí)階段積累對自己有意義的經(jīng)驗，為就業(yè)乃至個人的職業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

四,、遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,。自覺遵守社會公德，維護(hù)學(xué)校,、實習(xí)單位的聲譽(yù),。按時上下班，做到不早退的良好習(xí)慣,。樹立嚴(yán)肅認(rèn)真,、刻苦鉆研、實事求是的工作作風(fēng),。

五,、富有責(zé)任感，增強(qiáng)自己與他人的交際能力,，友好相處,。

六、有質(zhì)量的完成每一天的任務(wù)和按時完成每一天的實習(xí)日記,。

七,、努力提高自身能力素質(zhì)，并提高個人的應(yīng)變能力,、學(xué)習(xí)能力,。加強(qiáng)自身能力建設(shè)，努力做好本職工作努力,，并實現(xiàn)個人的價值觀,。此外，還有不斷強(qiáng)化自律意識,，俗話說得好：自強(qiáng)者自勝,。要自強(qiáng)就要有恒心，有毅力,。毅力是克服失敗的良藥,。拼搏是自強(qiáng)不息的體現(xiàn)。

醫(yī)學(xué)實習(xí)生工作計劃篇八

經(jīng)過近三年的學(xué)習(xí),，比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了計算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)所需的專業(yè)知識,，已初步掌握本專業(yè)的各類專門技能，為了檢查同學(xué)們在校期間所學(xué)理論知識和專業(yè)技能,，計算機(jī)多媒體技術(shù)的綜合運(yùn)用能力,，根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計劃要求，特安排為期11周的畢業(yè)實習(xí)和為期5周畢業(yè)設(shè)計,。畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)計劃中最后一個綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié),，是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，獨(dú)立從事計算機(jī)多媒體設(shè)計相關(guān)工作的初步嘗試，其基本目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、專業(yè)知識,、基本技能應(yīng)對和處理問題的能力。是學(xué)生對三年所學(xué)知識和技能進(jìn)行系統(tǒng)化,、綜合化運(yùn)用,、總結(jié)和深化的過程。通過考察,、立題,、收集素材、設(shè)計方案,、技術(shù)制作等過程,，檢查學(xué)生的思維能力、創(chuàng)造能力,、實踐能力和掌握技術(shù)的深度。通過實習(xí)工作,、畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)答辯,，來考核教學(xué)質(zhì)量，對深化教學(xué)改革,，提高人才培養(yǎng)工作水平具有重要的意義,。為進(jìn)一步畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)實習(xí)質(zhì)量，特制訂本計劃,，以規(guī)范這項重要工作,。

1、實習(xí)方式,。

計算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的既有理論基礎(chǔ)，又具有熟練操作技能的高級應(yīng)用型專門人才,。

聯(lián)系商業(yè)廣告,、裝飾裝潢、新聞傳播,、多媒體和網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)和管理,、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、印刷出版,、教育技術(shù)等與多媒體技術(shù)相關(guān)的工作,。

依據(jù)學(xué)校畢業(yè)實習(xí)管理要求，學(xué)生本人可以自己聯(lián)系實習(xí)單位并開展畢業(yè)實習(xí)活動。也可以有學(xué)校安排實習(xí)崗位,。

根據(jù)教學(xué)計劃安排,，實習(xí)時間為：從20xx年2月27日(周一)至5月11日(周五)，共計11周,，進(jìn)行畢業(yè)實習(xí),。隨后開展畢業(yè)設(shè)計工作。(注：此時間可能會根據(jù)學(xué)校的畢業(yè)安排有所變動,，以通知為準(zhǔn),。)。

3,、畢業(yè)實習(xí)的主要要求,。

培養(yǎng)愛崗敬業(yè)，扎實努力,，勤于探索,、創(chuàng)新的工作態(tài)度;將所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,，綜合運(yùn)用于社會實踐,，初步培養(yǎng)獨(dú)立從事專業(yè)崗位所需的工作能力;了解企業(yè)管理的基本原則、方法和規(guī)律,，接受實習(xí)單位交給的任務(wù)并服從實習(xí)單位的管理,。

4、實習(xí)注意事項：

1)務(wù)必注意安全,，包括人身安全,、財產(chǎn)安全等，不參與傳銷活動,，不從事非法和違反道德的活動,。注意人際交往學(xué)習(xí)，注重專業(yè)技能學(xué)習(xí)和提升,。

2)至少每星期與指導(dǎo)教師取得聯(lián)系,。第一周請及時和指導(dǎo)教師聯(lián)系匯報實習(xí)單位和聯(lián)系方式，便于匯總后進(jìn)行實習(xí)考察,。聯(lián)系方式變動后請及時告知指導(dǎo)教師,。

3)分組要求及老師的聯(lián)系方式，見附表安排,。實習(xí)完成后,，請?zhí)顚憣嵙?xí)材料，電子版發(fā)布在班級qq共享中,，格式見范例,。

4)5月13號應(yīng)返回學(xué)校,，開始畢業(yè)設(shè)計工作。如果實習(xí)單位確實需要,，而實習(xí)單位又能提供畢業(yè)設(shè)計的環(huán)境,，可以在實習(xí)單位開展畢業(yè)設(shè)計工作，但須取得班主任,、實習(xí)指導(dǎo)教師,、畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師的同意。在5月13號,，統(tǒng)計返校學(xué)生名單,，便于安排畢業(yè)設(shè)計環(huán)境。(注：此返校時間可能會根據(jù)畢業(yè)安排有所變動,，以通知為準(zhǔn),。)。

醫(yī)學(xué)實習(xí)生工作計劃篇九

白姐：

您好!來公司實習(xí)已經(jīng)有快一個月了,，時間雖然不長,，但是從我個人角度來講，在思想上似乎已經(jīng)經(jīng)歷了很多次反復(fù)的琢磨,、修正和重新定位,。

上周五下午我看了兩位就要通過轉(zhuǎn)正的plc工作部員工的工作報告，觸動了我寫下今天的這份文稿,，其中小楊寫道：“在這幾個月里,，無論是工作還是生活上,，……,，因為對工作目標(biāo)的不明確，所以在工作上存在一些失誤,，因為工作分工的不明確,，所以對工作很迷茫，不知道究竟做什么,，加上工作比較辛苦,，所以工作態(tài)度不太認(rèn)真，缺少了開始的那種責(zé)任感,?！蔽矣X得這段話跟我有一段時間的感覺出奇的相似，所以如果我不想碌碌無為的混下去,，想要做出點(diǎn)成績來,，我就必須好好計劃一下。同時也是想做一些工作,，以此來盡量避免今年4月份新員工到公司以后還會出現(xiàn)同類問題,。

通過跟您的多次詳談和我自己長時間的思考,，同時也為了能夠更好的發(fā)揮我個人的興趣,、愛好,、特長，我想初步做出以下的一些20xx年工作計劃和職責(zé)定位,。

總的來講,，工作崗位還是定在總經(jīng)理工作部,，同時工作方向可以包含以下幾個方面，同時也是我20xx年的工作目標(biāo)：

5,、建立一個公司的書庫,。這一點(diǎn)我問過小羅，公司的藏書實在是太少了,，想要學(xué)點(diǎn)東西都沒有資料,，每年公司都有專款用于買書,，但是使用不到位,，關(guān)鍵是沒有周詳?shù)挠媱澓蛯Ｈ硕酱伲晕蚁朐诿髂晷氯巳胨局敖⒁粋€較目前更好一些的書庫,，包括管理類當(dāng)然主要是技術(shù)類的,，象我們要學(xué)的書籍就可以包括office20xx系列，網(wǎng)頁制作三劍客等等,?；I建方式我建議我們可以采取兩種渠道，一種是公司出錢;另外一種是號召全公司員工捐書,，我想我們公司大部分員工都是名牌大學(xué)畢業(yè),，本科以上，手頭沒人肯定都會有很多藏書,，有相當(dāng)一部分其實作為個人都不會再看的了,，比如以前的教科書等等，但是作為別人可能就剛好需要,，因為沒看過,，同理，每人都捐一點(diǎn),，自然就多起來了,。這里不光是節(jié)約錢的事，同時也是培養(yǎng)員工想公司所想,，急公司所急,，以實際行動回報公司的機(jī)會，這個活動一開展,，也可以成為今年企業(yè)文化的一部分,。當(dāng)然相應(yīng)的還有獎勵政策,，這又跟員工考評聯(lián)系起來了。這些東西都應(yīng)該上網(wǎng)的,。

以上,，都是我的一些想法，可能有相對的片面性,，甚至無法實現(xiàn),，但是我僅僅想為自己定下一些目標(biāo)，讓工作更有勁頭,，否則就松懈下來了,。

匆此先復(fù)，余容后稟,。還望批評,、指正。

醫(yī)學(xué)實習(xí)生工作計劃篇十

1,。鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、專業(yè)知識和基本技能，在實踐中自主自覺地加深并升華對所學(xué)理論的認(rèn)識,，獲得有關(guān)中等學(xué)校教育,、教學(xué)工作的充分與全面鍛煉，培養(yǎng)教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作以及與人合作的能力,。

2,。在中學(xué)教育、教學(xué)工作的時間中向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，認(rèn)識人民教師的光榮職責(zé),、樹立和鞏固忠誠人民教育事業(yè)的思想。

3,。通過實習(xí),，全面檢查我們的教學(xué)技能和專業(yè)知識的掌握程度,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，采取改進(jìn)措施，以促進(jìn)我們的教學(xué)能力,。

我們的教育實習(xí)時間為八周,，自20xx年9月20日至11月14日。我們把時間分為四個階段：

1,。準(zhǔn)備階段(6月下旬至9月20日),。

(1)隊長把實習(xí)計劃、通訊錄和隊員簡歷寄到江門新會陳瑞祺中學(xué)教導(dǎo)處,，打電話過去江門新會陳瑞祺中學(xué)確定該校對我們的要求,、該校的教材版本,，以及我們可能會教的年級、所用的多媒體設(shè)備等等,。

(2)隊員們在暑假期間學(xué)習(xí)備課,，練好基本師范技能。

(3)由帶隊老師和實習(xí)隊長到江門新會陳瑞祺中學(xué)落實教育實習(xí)任務(wù)和內(nèi)容,。隊長回來后召開全隊隊員會議,，落實個人的實習(xí)任務(wù)、內(nèi)容,。

(4)由主管財務(wù),、交通的副隊長做好財務(wù)和交通安排。

(5)初定9月18日出發(fā),。

2,。見習(xí)階段(9月20日至9月26日)。

(1)到達(dá)學(xué)校后分別請實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、科組老師,、班主任介紹學(xué)校、科組,、班級的基本情況,，請優(yōu)秀老師介紹教育、教學(xué)的好經(jīng)驗,，了解實習(xí)學(xué)校各項工作和各種規(guī)章制度,。

(2)9月20日早上，隊員跟隨原班主任,、組長到班與學(xué)生見面,，并從即日起參加班級活動，了解學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)情況,，在原班主任指導(dǎo)下指定班主任工作計劃。

(3)聽原科任老師的課,，參加科組教研活動,。

(4)在原科任老師指導(dǎo)下進(jìn)行備課、預(yù)講,。

(5)準(zhǔn)備班會內(nèi)容,。

3。實習(xí)階段(9月27日至11月07日),。

(1)上好試教課,，同組實習(xí)生可互相聽課，做好聽課記錄,，開好評議會,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,，做好互相學(xué)習(xí)、互相幫助,。

(2)繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n,，寫教案，預(yù)講,，做好課前準(zhǔn)備工作,。

(3)及時批改作業(yè)，了解教學(xué)效果,，加強(qiáng)個別學(xué)生的輔導(dǎo),。

(4)做好班主任日常工作，按計劃開展各項活動,。

(5)國慶假期開展調(diào)查研究和教育科研工作,，收集整理資料，為做好總結(jié)作準(zhǔn)備,。

4,。總結(jié)階段(11月08日至11月14日),。

(1)每個隊員寫工作總結(jié)和個人鑒定,。

(2)隊長收集每位隊員的總結(jié)或?qū)ｎ}報告，調(diào)查報告等材料,，寫好實習(xí)隊工作總結(jié),，回校后三天內(nèi)將實習(xí)隊的總結(jié)以及推薦兩篇寫得較好的專題總結(jié)或調(diào)查報告交教務(wù)處教師教育科。

(3)隊長組織全隊同學(xué)根據(jù)《教育實習(xí)紀(jì)律,、調(diào)查與總結(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)》評定每個同學(xué)的教育實習(xí)紀(jì)律,、調(diào)查與總結(jié)的成績。

(4)隊長負(fù)責(zé)寫出全隊成員的小組鑒定,，填寫好隊員的考勤表,。

(5)原科任教師和原班主任寫好實習(xí)生鑒定，初步評出教學(xué)和班主任工作的成績,。最后由實習(xí)學(xué)校簽寫意見和加蓋公章,，交領(lǐng)隊教師帶回教務(wù)處教師教育科。

(6)征求江門新會陳瑞祺中學(xué)領(lǐng)導(dǎo),、老師對我們實習(xí)隊表現(xiàn)和我校實習(xí)工作等方面的意見,，整理好送回教務(wù)處教師教育科,。

(7)寫好教育調(diào)查報告或教育科研論文,，回校后三天內(nèi)將調(diào)查報告和個人總結(jié)或?qū)ｎ}總結(jié)、《教育實習(xí)學(xué)生工作本》,、班主任工作計劃,、班或團(tuán)課講稿交給本系教學(xué)法教師,。

(8)搞好實習(xí)生辦公室和宿舍的清潔衛(wèi)生工作，歸還各種借用的材料,、物品,，付清各種實習(xí)費(fèi)用，并寫好感謝信張貼到實習(xí)學(xué)校宣傳欄,。

(9)各隊員應(yīng)研究如何為實習(xí)學(xué)校做好事,。

(10)聯(lián)系安排返校的交通工具，全體隊員于x月x日返校,。

返校后,，由隊長召開全體隊員會議，采用無記名投票方式評出“優(yōu)秀實習(xí)生”,，和其他材料一起上交給教務(wù)處教育實踐科評審,。

1、教學(xué)實習(xí)工作安排及有關(guān)注意事項：

(1)實習(xí)老師見習(xí)期間必須參加原任教師的授課,，做好記錄,，課后虛心請教;條件允許的話爭取多聽本科組老師的課，并開始備課,。

(2)每位實習(xí)老師須講10節(jié)新課以上(不包括重復(fù)課),，其中6節(jié)獨(dú)立課(不需要教師指導(dǎo)，獨(dú)立寫出教案),。提倡與鼓勵上重復(fù)課,、跨年級、跨專業(yè)上課,。

(3)每個實習(xí)生都必須認(rèn)真鉆研所實習(xí)學(xué)科的教學(xué)大綱,、課程標(biāo)準(zhǔn)和課程內(nèi)容。深入了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，針對學(xué)生的實際,，進(jìn)行集體備課，確定教學(xué)目標(biāo),、重難點(diǎn),、教學(xué)方法，寫出詳細(xì)教案,。教案必須交原任教師指導(dǎo),，必須按指導(dǎo)教師的意見進(jìn)行修改。

(4)每節(jié)課上課前應(yīng)進(jìn)行檢查性預(yù)講,，同專業(yè)的實習(xí)老師必須參加聽課,，并邀請原任教師指導(dǎo)，預(yù)講后由聽課師生提出意見，實習(xí)老師對教案進(jìn)行修改和補(bǔ)充,，最后送原任教師審閱批準(zhǔn)后方能試教,。

(5)實習(xí)授課期間，如出現(xiàn)課時沖突等情況,，一定要請示原任老師批準(zhǔn),。

(6)實習(xí)期間每位隊員至少講一次面向全體隊員的公開課。

(7)對比較復(fù)雜的疑難問題,，要經(jīng)過集體的研究,，做出統(tǒng)一的正確答案，送原科任老師審批,，然后才能著手批作業(yè),，作業(yè)批改后，應(yīng)先在小組內(nèi)互相檢查,，防止錯漏,，批改完成后要送回原科任老師審閱后才可發(fā)給學(xué)生，對于作業(yè)中存在的普遍錯誤,，要進(jìn)行集體的輔導(dǎo),，個別錯，個別當(dāng)面批改,。應(yīng)重視對中學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)指導(dǎo),。

醫(yī)學(xué)實習(xí)生工作計劃篇十一

作為一名新教師，我深深的感到,，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色,，以適應(yīng)時代的需求,、幼兒的需求，成為一名合格的好老師,。為了自己更好的工作,，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長，特制定教師自我成長計劃,，并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。

一,、現(xiàn)狀分析：

1、優(yōu)勢：

(1)半學(xué)期的教學(xué)工作經(jīng)驗,，讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔(dān)心和無措。

(2)隨著上半學(xué)期家長工作的開展，在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,，并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,，家長也很體諒,、配合老師的工作,。

(3)有好學(xué)精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn),，樂于接受教學(xué)新理念的沖擊,。

2、不足：

因為我是一名新教師,，工作只有半年時間,，工作上還缺乏經(jīng)驗，面對一些問題還不能圓滿解決,。

二,、個人發(fā)展總目標(biāo)：

1)盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力。

2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),，認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù)，能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn),。

3)繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展,，做到與家長適時、有效的溝通,。

醫(yī)學(xué)實習(xí)生工作計劃篇十二

以新課標(biāo)的教學(xué)理念為核心,，加強(qiáng)觀察和實驗，注重對學(xué)生進(jìn)行提出問題,、猜想結(jié)果,、制定計劃、觀察,、實驗,、搜集證據(jù)、表達(dá)交流等方面的訓(xùn)練,，引導(dǎo)學(xué)生去親歷科學(xué),，在親自操作、動手實驗,、自行探究的實踐中,，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，掌握科學(xué)的思維方法,，培養(yǎng)對科學(xué)的積極態(tài)度,。

1、加大實驗教學(xué)力度。

伴隨著全國青少年科學(xué)教育實驗基地師訓(xùn)計劃課題的開展,，我校的實驗教學(xué)也加大了力度,，根據(jù)新的配備標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)充了儀器，保證了科學(xué)課的充分開展,，在教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下,，切實把精力放在指導(dǎo)實驗教學(xué)研究上。

2,、扎實開展實驗教學(xué),。

《標(biāo)準(zhǔn)》指出，小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,，科學(xué)教育要真正作到面向全體,，為每一個學(xué)生提供適合自身發(fā)展的學(xué)習(xí)機(jī)會。實驗教學(xué)在課程中占有重要的地位,，教學(xué)中要貫徹以人為本的教育理念,。

學(xué)期初，實驗教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)教研中心的配檔要求,，制定合理的實驗教學(xué)配檔標(biāo)準(zhǔn),，實驗教師要嚴(yán)格按照配檔要求組織好實驗教學(xué)。教學(xué)過程中學(xué)校定期組織實驗教師開展實驗教學(xué)研究活動,，組織舉行實驗教學(xué)公開課,，經(jīng)驗交流、技術(shù)培訓(xùn)等教研活動,。抓好實驗的備課,，課前儀器準(zhǔn)備和實驗，課堂實驗組織與實施,、課后反思四個環(huán)節(jié),，不斷優(yōu)化實驗教學(xué)。根據(jù)教學(xué)要求填好實驗通知單和實驗教學(xué)記錄,，保證實驗的開出率,，實驗教師要明確幾種類型實驗的基本要求：

（1）演示實驗的基本要求：目的明確、準(zhǔn)備充分,、重點(diǎn)突出,、操作規(guī)范、準(zhǔn)備安全,。

（2）學(xué)生分組實驗：

a,、準(zhǔn)備階段：制定實驗計劃；

c,、總結(jié)階段寫出實驗報告,，整理儀器,，課外實驗加強(qiáng)引導(dǎo)，提高興趣,。

3,、積極培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

實驗教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力的重要手段,，結(jié)合新教材的內(nèi)容,，任課教師在實驗課前要填好實驗通知單，送交儀器室,，實驗教師協(xié)助任課教師配備儀器,，器材和藥品,。教學(xué)過程中,，實驗教師根據(jù)實驗課的配檔，充分利用好實驗器材,，根據(jù)新課標(biāo)的精神,，大膽放手，讓學(xué)生在開放的空間里,，經(jīng)歷科學(xué)探究的過程,，不斷提高實驗操作技能，同時,，實驗教師要提高組織實驗教學(xué)能力,，讓學(xué)生養(yǎng)成實驗完畢后整理，清點(diǎn),，清潔回放原處的良好的實驗習(xí)慣,，注意適時地滲透德育教育。分管領(lǐng)導(dǎo)定期對實驗教師進(jìn)行聽課,、評課,，檢查督導(dǎo)，了解學(xué)生的實驗技能,，促進(jìn)實驗教學(xué)的有效發(fā)展,，真正發(fā)揮實驗教學(xué)的作用。

本學(xué)期我們將以此為方針,，保證實驗教學(xué)工作開展得順利完善,！

醫(yī)學(xué)實習(xí)生工作計劃篇十三

這些天一直都領(lǐng)導(dǎo)引導(dǎo)著我去工作，從下一周開始我要每一天主動地去工作,，細(xì)心地觀察身邊的事,，關(guān)心身邊的人。

主要計劃有：

1.整理晨會記錄晨會紀(jì)要（8:10-8:25）,。

2.工作技能的學(xué)習(xí)：

（1）招聘：把未記熟的崗位職責(zé)進(jìn)行背誦,，把領(lǐng)導(dǎo)之前給我的招聘資料上的初級崗位評測以及問答進(jìn)行背誦（每天10分鐘）,，然后進(jìn)行簡歷的篩選（兩個小時）。

（2）培訓(xùn)：根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)交給我的方法,，在培訓(xùn)新員工的時候我會試著去運(yùn)用,。（每天30分鐘幫助其他同事培訓(xùn)進(jìn)步）(3)績效考核：通過每天對同事的觀察，要清晰同事的崗位職責(zé),，觀察同事的工作方法,，以及工作的完成情況（隨時）。

3.應(yīng)用文寫作：每天下午3:30鐘開始進(jìn)行應(yīng)用文寫作的書寫,，整理一天的工作,，反思自己的不足，在下一次再做類似工作的時候要及時改正,。

4.關(guān)心身邊的人（隨時）,。

醫(yī)學(xué)實習(xí)生工作計劃篇十四

一、目標(biāo)：

理論聯(lián)系實際,，加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,，逐步掌握實習(xí)計劃規(guī)定的內(nèi)容和要求，分析問題,，解決問題,，能夠獨(dú)立做護(hù)士工作，在實習(xí)中鍛煉獨(dú)立思考,，樹立“以病人為中心”的良好護(hù)士素質(zhì),，成為德智體全面發(fā)展的合格“白衣天使”。

二,、教學(xué)要求：

1.讓教師和學(xué)生都有一個明確的“教”和“學(xué)”的目標(biāo)和要求,。

2.安排具有護(hù)士以上職稱或者從事臨床護(hù)理工作三年以上并具有一定臨床教學(xué)經(jīng)驗和執(zhí)業(yè)資格的高級護(hù)士擔(dān)任教學(xué)教師。

3.要求教師首先了解學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,，因材施教,，讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)知識。

4.嚴(yán)格管理,，要求教師以身作則,，言傳身教，看也不看就放手,，嚴(yán)格考試,，并記錄成績方可離校。

5.由于患者知情同意權(quán)意識的逐漸普及,，以及衛(wèi)生部和教育部聯(lián)合發(fā)布的《醫(yī)學(xué)教育臨床實踐管理暫行規(guī)定》的正式實施,，實習(xí)生進(jìn)行臨床實習(xí)操作必須獲得患者的同意。

作為教師,，學(xué)生應(yīng)該受到更嚴(yán)格的管理,。

1.加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理培訓(xùn),，獨(dú)立完成靜脈輸液、肌肉注射,、皮試,、吸氧、臥床病人的常規(guī)護(hù)理,。在這些基本操作中培養(yǎng)學(xué)生謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),。

2.組織學(xué)生骨科常規(guī)護(hù)理的理論知識，嚴(yán)格開展實踐案例查房教學(xué),，做到理論聯(lián)系實際,，深化學(xué)生臨床護(hù)理知識。

3.使學(xué)生了解整體護(hù)理,，掌握分級護(hù)理制度,、消毒滅菌方法和管理制度，增強(qiáng)無菌操作理念和感官控制知識,。

4.安排一個獨(dú)立的教學(xué)日,，講解一些學(xué)生過去難以接觸到的本科所有疾病,，讓學(xué)生全面系統(tǒng)地了解骨科各種疾病的護(hù)理,。

5，教學(xué)互動,，及時向?qū)W生了解教學(xué)中的不足,，及時糾正。

醫(yī)學(xué)實習(xí)生工作計劃篇十五

讓實習(xí)生了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對他的期望,。

讓實習(xí)生了解公司歷史,、政策、企業(yè)文化,，提供交流的平臺,。

減少實習(xí)生初進(jìn)公司時的緊張情緒，增強(qiáng)實習(xí)生的歸屬感,。

使實習(xí)生明白自己工作的職責(zé),、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系。

培訓(xùn)實習(xí)生解決問題的能力及提供尋求幫助的方法,。

實習(xí)前培訓(xùn)(辦公室負(fù)責(zé)),。

1、物料準(zhǔn)備及發(fā)放：

2,、崗前培訓(xùn)：

安全培訓(xùn)--西安的馬總負(fù)責(zé);,。

“gmp”相關(guān)知識培訓(xùn)--寶雞廠質(zhì)量部負(fù)責(zé);帶領(lǐng)實習(xí)生到相應(yīng)部門報道。

廠規(guī)廠紀(jì)等制度培訓(xùn)--寶雞廠辦公室負(fù)責(zé),。

3,、部門崗位實習(xí)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))：

內(nèi)的特殊規(guī)定等相關(guān)內(nèi)容,。

部門經(jīng)理向全體部門員工介紹實習(xí)生。

由實習(xí)生導(dǎo)師向?qū)嵙?xí)生描述工作職責(zé)要求,，并且對實習(xí)生在實習(xí)過程中產(chǎn)生的疑問進(jìn)行解答,。

談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，回答實習(xí)生的提問,。實習(xí)生填寫《崗位實習(xí)反饋表》,。辦公室負(fù)責(zé)收集和整理。

實習(xí)生進(jìn)行實習(xí)崗位后,，每周需填寫《實習(xí)生周志表》,。

輪崗實習(xí)后，由部門負(fù)責(zé)人填寫《實習(xí)生周考評表》,。

在整個實習(xí)完畢后,，辦公室負(fù)責(zé)填寫《實習(xí)期滿考評匯總表》。

醫(yī)學(xué)實習(xí)生工作計劃篇十六

以下是我的計劃：

一,、熟練掌握各門專業(yè)知識,。精讀勵志書籍，不斷自我肯定,，增強(qiáng)信心,。

二、把心歸零,。適時地撇除學(xué)校榮譽(yù),、家庭背景等形成的高傲或是悲觀的情緒，把心態(tài)放平,，客觀分析自己在專業(yè)知識,、交際口才、思維邏輯等方面的優(yōu)勢和弱勢,，看到不同的實習(xí)機(jī)會能夠帶來的能力和素質(zhì)訓(xùn)練,，進(jìn)而找到最適合自己發(fā)展的機(jī)會。因此,，重要的是理性思考,，抓住機(jī)遇做出選擇。

三,、對自己職業(yè)方向的把握,。以平和的心態(tài)分析自己面臨的實習(xí)機(jī)會，適時選擇符合自己職業(yè)發(fā)展方向的平臺,，才能更好地在實習(xí)階段積累對自己有意義的經(jīng)驗,，為就業(yè)乃至個人的職業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

四,、遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,。自覺遵守社會公德,，維護(hù)學(xué)校、實習(xí)單位的聲譽(yù),。按時上下班,，做到不早退的良好習(xí)慣。樹立嚴(yán)肅認(rèn)真,、刻苦鉆研,、實事求是的工作作風(fēng)。

五,、富有責(zé)任感,，增強(qiáng)自己與他人的交際能力，友好相處,。

六,、有質(zhì)量的完成每一天的任務(wù)和按時完成每一天的實習(xí)日記。

要有恒心,，有毅力,。毅力是克服失敗的良藥。拼搏是自強(qiáng)不息的體現(xiàn),。

醫(yī)學(xué)實習(xí)生工作計劃篇十七

此次實習(xí)生共計6-8人,，所學(xué)人員具體情況在人員到位后擬定。

1）工作內(nèi)容：

1,、海外社團(tuán)推廣與開發(fā),，信息整理、資料準(zhǔn)備,、電話拜訪及結(jié)果備案、信息轉(zhuǎn)發(fā),、信息匯總及上報,、后期跟蹤、維護(hù)等工作,，海外社團(tuán)名單由公司提供,。

2、本次活動參與企業(yè)信息整理,、資料準(zhǔn)備,、電話拜訪及結(jié)果備案、信息轉(zhuǎn)發(fā),、信息匯總及上報,、后期跟蹤、維護(hù)等工作,。

根據(jù)公司的實際情況,，本次實習(xí)時間初定位20xx年11月12日——20xx年1月12日,，具體時間可根據(jù)實際情況進(jìn)行有效調(diào)整。

結(jié)合公司的`情況,，本次活動實習(xí)生費(fèi)用預(yù)算10000元,，具體待遇按以下標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行：

1）本次實習(xí)工作由公司安排專人負(fù)責(zé)全程跟蹤、監(jiān)督,，建立管控機(jī)制以有效控制實習(xí)過程,。

2）輔導(dǎo)機(jī)制——為保證實習(xí)生工作有效性，工作前統(tǒng)一安排輔導(dǎo)培訓(xùn),，并需針對實習(xí)生情況進(jìn)行“幫,、傳、帶”,。

3）周報機(jī)制——實習(xí)生個人須按照公司及工作崗位要求,，每周填寫一次《實習(xí)工作周報》報公司查閱。

4）訪談機(jī)制——公司將建立實習(xí)生訪談機(jī)制,，不定期對實習(xí)生進(jìn)行抽樣訪談,，并聽取實習(xí)生意見及建議進(jìn)行有效調(diào)整。

5）淘汰機(jī)制——在實習(xí)過程中,，對不服從管理或者重大違紀(jì)情況的實習(xí)生進(jìn)行有效淘汰,。

1）根據(jù)高校畢業(yè)生實習(xí)工作文件要求，見習(xí)基地（單位）須在實習(xí)人員到崗前為其購買人身意外傷害保險,，此項工作將由公司統(tǒng)一辦理,。

2）公司將要求本次學(xué)生在實習(xí)期間的注意人身安全，盡量避免出現(xiàn)意外事故,。

3）對出現(xiàn)意外情況或無法控制的事項,，請及時通知公司。

醫(yī)學(xué)實習(xí)生工作計劃篇十八

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間我已加入?yún)R通路橋昆侖房地產(chǎn)公司已經(jīng)有一個多月了,。在這段工作期間能與眾多經(jīng)驗豐富、年富力強(qiáng)的專業(yè)人士共事使我受益匪淺,，從中增長了很多實踐工作經(jīng)驗與專業(yè)知識,。

在此，首先我要感謝公司可以給我這次工作學(xué)習(xí)的機(jī)會,，讓我很好的鍛煉和提升自己各方面的能力;特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我的支持,、關(guān)心和幫助，讓我能夠很快地適應(yīng)公司的辦公流程,，努力做好本職工作,。

目前雖然我是以實習(xí)生的身份來到公司，但我仍要以一個正式的匯通員工一樣，愛自己的工作,，愛自己的公司,，在20xx年我的工作計劃中主要有以下幾點(diǎn)：

3.做好關(guān)于匯通公寓、公園首府和安仁村改造項目的資料分項分類管理工作;,。

4.協(xié)助落實20xx年度集團(tuán)財務(wù)部發(fā)布的相關(guān)事宜;,。

5.落實集團(tuán)人力資源部分配給我們實習(xí)生的相關(guān)任務(wù);。

6.學(xué)習(xí),、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識技能。

8.在以后的工作中多學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的專業(yè)知識,。在20xx年的工作中,，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，絕不辜負(fù)公司及領(lǐng)導(dǎo)的信任,，充分發(fā)揮個人特長,，學(xué)以致用，在后續(xù)工作中,，為公司奉獻(xiàn)自己的一份力量,。

最后，我想說關(guān)于我所寫的個人工作計劃書存在的不足,。雖然,，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識來進(jìn)行寫計劃書的,，但計劃書中還是存在許多不足之處,，有待改進(jìn)。請各位上級領(lǐng)導(dǎo)多批評指正,，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多,。

醫(yī)學(xué)實習(xí)生工作計劃篇十九

白姐：

您好！來公司實習(xí)已經(jīng)有快一個月了,，時間雖然不長,，但是從我個人角度來講，在思想上似乎已經(jīng)經(jīng)歷了很多次反復(fù)的琢磨,、修正和重新定位，一名it管理實習(xí)生20xx年工作計劃書,。

上周五下午我看了兩位就要通過轉(zhuǎn)正的plc工作部員工的工作報告,，觸動了我寫下今天的這份文稿，其中小楊寫道：“在這幾個月里,，無論是工作還是生活上,，……，因為對工作目標(biāo)的不明確，所以在工作上存在一些失誤,，因為工作分工的不明確,，所以對工作很迷茫，不知道究竟做什么,，加上工作比較辛苦,，所以工作態(tài)度不太認(rèn)真，缺少了開始的那種責(zé)任感,?！蔽矣X得這段話跟我有一段時間的感覺出奇的相似，所以如果我不想碌碌無為的混下去,，想要做出點(diǎn)成績來,，我就必須好好計劃一下。同時也是想做一些工作,，以此來盡量避免今年4月份新員工到公司以后還會出現(xiàn)同類問題,。

通過跟您的多次詳談和我自己長時間的思考，同時也為了能夠更好的發(fā)揮我個人的興趣,、愛好,、特長，我想初步做出以下的一些20xx年工作計劃和職責(zé)定位,。

總的來講,，工作崗位還是定在總經(jīng)理工作部，同時工作方向可以包含以下幾個方面,，同時也是我20xx年的工作目標(biāo)：

5,、建立一個公司的書庫。這一點(diǎn)我問過小羅,，公司的藏書實在是太少了,，想要學(xué)點(diǎn)東西都沒有資料，每年公司都有?？钣糜谫I書,，但是使用不到位，關(guān)鍵是沒有周詳?shù)挠媱澓蛯Ｈ硕酱?，所以我想在明年新人入司之前建立一個較目前更好一些的書庫,，包括管理類當(dāng)然主要是技術(shù)類的，象我們要學(xué)的書籍就可以包括office20xx系列,，網(wǎng)頁制作三劍客等等,。籌建方式我建議我們可以采取兩種渠道,，一種是公司出錢,；另外一種是號召全公司員工捐書，我想我們公司大部分員工都是名牌大學(xué)畢業(yè)，本科以上,，手頭沒人肯定都會有很多藏書,，有相當(dāng)一部分其實作為個人都不會再看的了，比如以前的教科書等等,，但是作為別人可能就剛好需要,，因為沒看過，同理,，每人都捐一點(diǎn),，自然就多起來了。這里不光是節(jié)約錢的事,，同時也是培養(yǎng)員工想公司所想,，急公司所急，以實際行動回報公司的機(jī)會,，這個活動一開展,，也可以成為今年企業(yè)文化的一部分。當(dāng)然相應(yīng)的還有獎勵政策,，這又跟員工考評聯(lián)系起來了,。這些東西都應(yīng)該上網(wǎng)的。

以上,，都是我的一些想法,，可能有相對的片面性，甚至無法實現(xiàn),，但是我僅僅想為自己定下一些目標(biāo),，讓工作更有勁頭，否則就松懈下來了,。

匆此先復(fù),，余容后稟。還望批評,、指正,。

【精華】實習(xí)生自我鑒定三篇。

【精華】實習(xí)生的自我鑒定三篇,。

醫(yī)學(xué)實習(xí)生工作計劃篇二十

在項目部實習(xí)一年以來,，本人在工程部一直擔(dān)任著施工現(xiàn)場的技術(shù)服務(wù)工作。從20xx年6月27日至今,，一年里,，在集團(tuán)公司、項目部,、工程部各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和同事們的幫助下，個人在思想認(rèn)識上、技術(shù)水平上都有了很大的提高,。下面作個人的工作總結(jié)如下：

從進(jìn)公司的第一天起,，我就告誡自己：“只有自己比別人更努力，才會比別人收獲的更多,?！笔聦嵶C明，在這段時間中,，我收獲很多,，感悟很深。我對自己能在這樣一個充滿生機(jī)與活力的企業(yè)里工作而自豪,。

一年里,，我生活在項目部如同生活在一個大家庭里一樣。大家都是那么的親切,，如同我的親人,。公司的企業(yè)文化讓我感受到了家以外的親情。在這樣的工作環(huán)境里,，身邊的同事如同我的兄弟姐妹,，大家的相互關(guān)心讓我覺得我不是那么的孤單。很多時候,，要干好一份工作一個人是很難完成的,，只有同事間的團(tuán)結(jié)協(xié)作才能把工作干好。因為同事間的團(tuán)隊精神和大家的相互關(guān)心,，讓我覺得我在工作中不是很孤單,，也不覺得怎么累。

一年里,，我注意把書本上學(xué)到的理論知識對照實際工作,，用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識，用實踐驗經(jīng)驗證所學(xué)理論的正確性,。在同事們的幫助和項目總工的指導(dǎo)下,，我學(xué)到了很多知識，具備了很多處理現(xiàn)場的能力,。但是作為一名現(xiàn)場技術(shù)員有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)知識還不夠,，還應(yīng)該具備良好的交際能力。一種產(chǎn)品很多時候是由于技術(shù)上的錯誤和在施工過程中跟作業(yè)隊伍溝通交流不夠,，以至于作業(yè)隊操作不當(dāng)才出現(xiàn)了問題,。所以這個時候就需要我們找出癥結(jié)所在，很好的跟作業(yè)隊伍溝通,，規(guī)范操作,，規(guī)避錯誤,，確保產(chǎn)品質(zhì)量，從而避免客戶對產(chǎn)品的不信任乃至對企業(yè)形象的損害,。

一年里,，作為一名工程技術(shù)人員，我時常在想我能為企業(yè)的建設(shè)做點(diǎn)什么,？思來想去,，還是覺得是腳踏實地做好自己本職工作才是最關(guān)鍵的。秉承這一認(rèn)識,，自己的工作就有方向了,。一年的工作學(xué)習(xí)和磨練，讓我的思想認(rèn)識也得到了一定的提高,。我認(rèn)為不管從事什么工作,，樹立全局意識是首要的問題，現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)也不例外,。我認(rèn)現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)工作的全局就是,，“樹立企業(yè)形象，使客戶對公司產(chǎn)品的滿意度和忠誠度最大化,?！弊畲笙薅鹊谋Ｗo(hù)客戶的利益，是提高我們公司產(chǎn)品的核心競爭力的一個重要組成部分,。做現(xiàn)場服務(wù)工作,，同時也是對公司產(chǎn)品的宣傳，以及對公司產(chǎn)品性能的情報收集,，以便作出及時改進(jìn),，使產(chǎn)品更好的滿足現(xiàn)場的使用要求。

一年里,，我一直擔(dān)任著駝峰街跨線橋的技術(shù)服務(wù)工作,。工作中，我采用了看,、問,、學(xué)等方式，對橋梁的各個施工程序每都有了有了進(jìn)一步的了解,。每天我都堅守在工地,，我希望我能在工地通過實踐經(jīng)驗?zāi)軐W(xué)到更多的東西，同時避免一些技術(shù)上的錯誤和排除工地上的一些不安全隱患,。我希望我們澆筑的橋梁能夠創(chuàng)出公司的品牌,，構(gòu)筑精品，造福社會,。

簡短的實習(xí)生活,，既緊張,，又新奇，收獲很多,，感悟很深,。通過一年的實習(xí)，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識,。在以后的工作中，我將會更加努力的學(xué)習(xí),，更好的為公司服務(wù),。

醫(yī)學(xué)實習(xí)生工作計劃篇二十一

應(yīng)對這樣的壓力，想著班上眾多的學(xué)生,。我明白,，作為老師，這是我十分重要的一步,，我不能退縮,，更不能放棄!在班主任的實習(xí)生活開始之前，我要先做好必須的計劃安排,，防止在工作中出現(xiàn)迷茫,。以下是我對這次實習(xí)的計劃：

在開始獨(dú)自的上課之前，我還有一段時間能夠在老師的身邊學(xué)習(xí),，這關(guān)鍵的一段時間,，就是我能否完成好這次實習(xí)的關(guān)鍵!在這幾天里，我要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)和記錄老師在上課時的狀態(tài),，對于應(yīng)對x班的班主任工作的流程,，要有基本的掌握。當(dāng)然,，最重要的,，不僅僅是記下，這幾天,，也是我接觸這個班級的重要關(guān)鍵,。我還要和班上的同學(xué)們打好關(guān)系，讓我們互相認(rèn)識,，互相了解,，最好能融入他們。

于此同時,，我最好能記下班上同學(xué)們的名字和情況,，即使記不清楚是誰，也要念熟,，防止出現(xiàn)明明明白卻說不出口的尷尬,。當(dāng)然,，對于自己的備課這些方面的準(zhǔn)備也是必須要及早準(zhǔn)備，防止在工作中出現(xiàn)缺漏,。

在工作中,，我認(rèn)為在最初要重視的，并不是如何將課本教導(dǎo)好,，自己作為實習(xí)生,，在教學(xué)的經(jīng)驗上，也老老師們有著天壤之別,。為此,，我更因該在學(xué)生方面多下功夫。多去了解學(xué)生,，在學(xué)生中吸收教學(xué)經(jīng)驗,，鍛煉自己作為班主任的管理本事。

其次,，作為班主任,，我要掌握好課堂狀態(tài)，樹立好自己的威嚴(yán),，在上課的時候要嚴(yán)格,，在下課的時候要親切，所以在學(xué)習(xí)的那段時間,，要努力的融入學(xué)生,，而在真正接手班主任工作之后，要在第一時間樹立自己在課堂上的威嚴(yán),，這樣才能更好的在教學(xué)中突出這兩個相反的狀態(tài),。

自己能不能擔(dān)任好班主任的工作，我也不清楚,，可是在工作中,，我必須會努力的負(fù)責(zé)好自己的職責(zé)!為了我最初的這一班學(xué)生，我這個班主任絕對不能丟臉!我會拼盡全力的做好自己!成為一名出色的班主任!

醫(yī)學(xué)實習(xí)生工作計劃篇二十二

20xx年10月13日――20xx年12月30日,。

1,、通過教育實習(xí)，使我在實踐中接受教師職業(yè)道德的教育和訓(xùn)練,，體驗和感受教師職業(yè)的光榮感和責(zé)任感,，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，培養(yǎng)和鞏固獻(xiàn)身于中學(xué)教育事業(yè)的專業(yè)思想,。

2,、通過教育實習(xí)，使我將所學(xué)得的文化科學(xué)知識,、教育專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為育人技能,。提高對基礎(chǔ)教育的認(rèn)識,，樹立正確的教育思想，初步掌握科學(xué)的教育,、教學(xué)方法,。

3、通過教育實習(xí),，培養(yǎng)我獨(dú)立工作能力,，希望能在指導(dǎo)老師的幫助下，基本上能按教育,、教學(xué)的理論要求上好數(shù)學(xué)課,，學(xué)會當(dāng)好一個優(yōu)秀的班主任，組織課外活動及對個別學(xué)生進(jìn)行家訪,。

教育實習(xí)主要分成三大板塊：教學(xué)實習(xí)、班主任實習(xí)以及教育調(diào)查,。

1教學(xué)實習(xí)：

聽課︰在實習(xí)的第一個月,，每周聽課保證6次以上，通過聽指導(dǎo)老師的課,，虛心學(xué)習(xí),，做好聽課筆記。批改學(xué)生的作業(yè),，并和指導(dǎo)老師交流,，大體的了解教學(xué)的情況，進(jìn)而使自己對這些課程有一個大概的了解,。另外,，不定期聽自己專業(yè)的同學(xué)的課，學(xué)習(xí)他們處理教材的手法,。

難點(diǎn),、教學(xué)方法、手段及教學(xué)過程安排,。編制教案,。教案要寫明課題、教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法、所用的現(xiàn)代教育技術(shù),、教具的準(zhǔn)備及教學(xué)過程,。

教學(xué)技能方面︰。

理論與實踐相結(jié)合,，合作探究與講授相結(jié)合,，活躍課堂氣氛,，讓同學(xué)們積極參加回答每一個問題，鼓勵學(xué)生發(fā)言,。

上課：根據(jù)教材,、教案的要求和試講的經(jīng)驗，貫徹教學(xué)原則,，結(jié)合學(xué)生年齡特征和實際水平,，努力把課上好。為此必須做到：認(rèn)真做好上課前的一切準(zhǔn)備工作,；上課時做好組織教學(xué)工作,。努力以各種方式創(chuàng)造性地貫穿于整個教學(xué)過程中，保證課堂教學(xué)在嚴(yán)謹(jǐn),、生動,、活潑的氣氛中進(jìn)行；上課時注意態(tài)度的從容,、大方,，恰當(dāng)運(yùn)用肢體語言；必須使用普通話進(jìn)行教學(xué),，注意教學(xué)語言的簡潔,、生動、嚴(yán)謹(jǐn),、通俗易懂,。

1、班主任實習(xí),。

我計劃將從20xx年10月20——20xx年11月28為期40天實習(xí)班主任,，實習(xí)班主任之前，首先查看學(xué)生手冊等資料,，了解班級情況以及熟落學(xué)生,；抓好班級的常規(guī)規(guī)范，杜絕遲到,、早退,、曠課等現(xiàn)象，監(jiān)督好班級衛(wèi)生管理,，向?qū)W生介紹良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,，幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)習(xí)生活；利用班會課等課余時間,，努力創(chuàng)建班級文化,，組織班級活動；定期與學(xué)生談心交流，及時疏導(dǎo),、解決學(xué)生的問題并對個別學(xué)生進(jìn)行家訪,。

了解班級學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的主體思想,，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，學(xué)習(xí)成績，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生,；做好日常的班級工作,，抓好自修課紀(jì)律，提高效率,；與學(xué)生進(jìn)行談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,；針對各異學(xué)生進(jìn)行不同的教育指導(dǎo),，特別是后進(jìn)生；通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級凝聚力,；定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,；定期開展有益的文體活動，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

3,、教育調(diào)查。

在實習(xí)過程中,，積極了解銅仁學(xué)院附中的文化底蘊(yùn),，教學(xué)管理特點(diǎn)，教改經(jīng)驗等,；了解優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,，教育經(jīng)驗，教學(xué)方法等,，收集整理資料,，為做好總結(jié)做準(zhǔn)備。

具體要求：我將嚴(yán)格遵守銅仁學(xué)院附中的各項制度,。自覺服從領(lǐng)導(dǎo),，虛心請教銅仁學(xué)院附中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師老師,、實習(xí)班級的班主任,，服從銅仁學(xué)院附中的工作安排，嚴(yán)格遵守請示匯報制度。嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，思想、儀表,、言行均為學(xué)生的表率,，衣著整潔、大方,。

2017關(guān)于實習(xí)生離職感謝,。

關(guān)于實習(xí)生自我鑒定模板八篇。

關(guān)于優(yōu)秀實習(xí)生自我鑒定四篇,。