總結是對過去一段時間內的學習和工作生活等方面做出的全面回顧,。要寫一篇較為完美的總結,，可以通過多次修改和潤色來提高質量和準確度,。這些總結范文充分體現(xiàn)了作者對工作和學習的心得和體會,。
幼兒園保健工作總結春季篇一
優(yōu)勢：
1,、園領導比較重視衛(wèi)生保健工作,，能參與保健計劃的制定和保研活動,。
2,、衛(wèi)生保健能利用多種渠道對幼兒,、家長、保教人員開展安全與健康教育,，內容比較豐富,。
3、幼兒園入園與定期檢查率,、新進人員及定期檢查率高,。晨檢方法正確，全日觀察記錄與晨檢記錄匹配,。
4,、保健員熟悉傳染病管理，對發(fā)生傳染病后的控制,、預防知識概念清楚,。
5、定期開展安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。
6、嚴格執(zhí)行食品驗收制度,，師生伙食分開管理,。幼兒食譜安排合理，食物品種豐富,，突出幼兒年齡特點,。
不足：
1、部分保育員對全日觀察內容及護理知識不夠熟悉,。
2,、保育員的日常操作還不夠規(guī)范,。
3、肥胖兒個案管理的分析不夠全面,，導致措施缺少針對性,，矯治成效差。
4,、膳食分析不夠全面,，食品進出庫賬目不完善，缺少調味品的賬目,。
幼兒園保健工作總結春季篇二
時間飛逝,，轉眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了,。有些孩子個性活潑開朗,，但個性鮮明，通過一學年的幼兒園學習生活,，每個孩子都有了很大的進步,，本學期各項工作即將結束，在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務之際,，我們回首所做過的工作,，總結經驗，反思不足,，為了更好的完成以后的工作,，提高保教質量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中,，促進幼兒身心活潑,、健康成長，現(xiàn)將本,。
如下：
一,、思想工作。
本人能積極參加政治學習,，遵守勞動紀律,，團結同志，熱愛集體,，服從分配,，對班級工作認真負責，在工作中努力求真,、求實,、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,。積極參加園內各項活動及年級組教研活動,，做好各項工作,，積極要求進步。愛崗敬業(yè),，做到耐心,、愛心、公平,、尊重地對待每一個孩子,。
二、教育工作,。
生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。多看對業(yè)務有幫助的書籍,，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新的活力,。
1,、在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,，提供充足的操作材料,。根據班上幼兒的年齡特征，充分調動各種感官感知事物,，使之在參加活動的過程中,，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,，注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。
2,、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質準備和知識準備工作,。注意將理論貫穿于教學實踐中,，善于總結經驗，每月撰寫教育隨筆,，以提高自身能力與寫作能力,。
3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,，并主動去學習，更好地因材施教,，因人施教,。
4,、認真填寫周計劃、家園聯(lián)系冊及各種表格,。
5,、根據制定的活動目標、內容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。
三.保育工作,。
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂于參加集體活動,。教育幼兒關心集體，關心同伴,，禮貌待人,。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系,，聽取家長意見,，根據幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教,，因人施教,，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
1,、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣,，學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展,。
2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,，做到地上無灰塵,、紙屑，窗明幾凈,，被褥整潔舒適,。
3、嚴格衛(wèi)生保健制度,，按制度要求給各種玩,、用具認真地進行清洗消毒工作,，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作,。
4、勤為幼兒剪指甲,，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育,。
5、經過班級教師的共同配合,，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。
四.安全工作。
安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責,，為了讓家長放心,，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,，我做到了以下幾點：
1.教給了幼兒一些安全知識,，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,，不玩火,、水、電,，不從高處往下跳,，不亂爬高處，不吃生人的東西,，不跟生人走,，發(fā)生危險時，會大聲呼救,。
2.加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到,，謹防意外事故的發(fā)生,。
3.做好交接班工作，認真填寫交班內容,。
五.家長工作,。
1.真誠地對待每一位家長,，加強家園溝通。教師與家長互動效果直接影響班級經營的成效,，家園溝通,，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關心,，共同分擔教育責任,。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵,。
2.積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今天誰上課進步了;今天誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長在第一時間知道孩子在園的情況,。
向家長匯報幼兒在園生活，讓家長更親近地了解幼兒在園的學習生活和我園需要家長配合工作,。使用家園聯(lián)系冊,、電話多種形式進行訪問，及時與家長聯(lián)系,，收集家長的意見和建議,，保持家園一致教育。
思想及業(yè)務素質,，大膽地創(chuàng)新教學方法,，學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育,，加強幼兒常規(guī)教育,，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,，實現(xiàn)家園同步,。與配班教師團結協(xié)作，共同確定教育活動主題,。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法,。在教學活動中因材施教，因人施教,，針對個別幼兒進行個別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質，積極地進行專題研究,，力求把日后的工作做得更好!
一,、我們嚴格執(zhí)行幼兒體檢。
1.我園每學期的開學初期,，都嚴抓新生體檢工作,，在本學期入園的幼兒全部經過醫(yī)院全面的健康檢查，合格率達100%。
2.我們園的每位老師都以親切的話語和最熱情的態(tài)度接待每一位幼兒,，認真做好晨檢工作,，晨檢時我們注重“看”、“摸”,、“問”,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時處理，并做好記錄,，確保每天出入園的幼兒身體健康,。
3.對于患病帶藥的幼兒，實行家長對幼兒藥品的登記并簽名,。我們認真做好對幼兒的觀察護理工作,，發(fā)現(xiàn)病情變化的幼兒，及時與家長聯(lián)系,，并做好適當?shù)淖o理工作,，幫助測量體溫，服藥等,，并做好相關的記錄,。
二、加強檢查,，抓好管理,，完善制度，通過檢查使制度真正貫徹并落到實處,。
首先，定期檢查,。我園的衛(wèi)生小組,，定期對各班幼兒的午睡、用餐,、衛(wèi)生,、消毒等工作進行檢查。
其次,，把日常工作檢查與每月考核緊密結合,，做到檢查與懲罰掛鉤，考核高分與獎金對等,，完善管理制度,，提高每位教職工的自律意識。
三,、嚴格執(zhí)行消毒制度,，預防疾病的發(fā)生。
幼兒園是幼兒較密集的場所，幼兒餐具,、用具,、玩具洗刷不徹底，消毒不到位就會病從口入,，引發(fā)各種疾病,。因此，我們園完善了各類消毒制度,，配備專門消毒餐具的蒸汽消毒柜,，每個班級都配有小消毒柜，教室,、寢室配有紫外線消毒燈,，嚴格按時按要求消毒，并做好記錄,。
四,、嚴格幼兒食品管理，嚴把質量關,，杜絕食物中毒事故發(fā)生,。
1.我園各類食品、蔬菜全部在正規(guī)購置點采購,，出入庫負責人并做好登記,。
2.管理員做到及時檢查，有腐爛變質及過期貨物不準發(fā)放出庫,，并做處理,。
3.把好制作關，廚房師傅嚴格按程序烹制,，把好幼兒的入口關,，相關負責人各負其責，層層把關,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，避免事故的發(fā)生，使保健工作更加細致化,，合理化,。
五、重視幼兒個人衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)和戶外鍛煉,。
每周一我們對幼兒指甲進行檢查,，給幼兒灌輸講衛(wèi)生的益處，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生的好習慣,，并幫助幼兒修剪指甲,。為了幼兒充分享受空氣、陽光自然因素的鍛煉活動，我們對幼兒加強戶外活動的鍛煉,，要求每個班級每天保持2小時的戶外活動,。
六、保證幼兒充足睡眠,。
幼兒入睡后會分泌生長激素,，為了孩子的健康成長，我們加強午睡管理,，巡查幼兒的睡姿,，蓋被情況，并做有記錄,。
七,、我們成立負責安全管理人員，負責園內的安全工作,，針對園里的大型玩具,，戶外活動器械，水電管線進行安全檢查,，全體職工在工作中細心觀察,，發(fā)現(xiàn)問題上報并及時處理，強化安全防范意識,，杜絕事故隱患,。教育幼兒不佩戴首飾，不帶危險品入園等,，盡最大努力做到更好,，給孩子一個安全、舒適的環(huán)境,。
以上是本學期的工作總結,，工作上如有不足之處將虛心接受與家長意見，和大家一起把我園衛(wèi)生保健工作做得更好,。
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幼兒園保健工作總結春季篇三
1,、組織食堂人員學習食堂工作的相關制度以及常規(guī)物品消毒方法和要求，詳細學習了食堂工作的量化評分表,，學習了學校食品衛(wèi)生安全管理要求,。組織了食堂人員業(yè)務知識考核。
2,、加強食堂人員管理,，制訂了詳細的崗位職責，使食堂人員明確職責，分工合作,，將每天的工作按時高效地完成,。
3、要求食堂人員和總務人員嚴格按照食譜采購,，保證食品的數(shù)量,、質量，并及時做好進貨單位的索證工作,。
4,、鼓勵食堂人員在實踐中不斷摸索，規(guī)范操作,，進一步提高烹飪水平,，本學期師生普遍反應對伙食質量表示滿意，同時幼兒的進食量也得到了保證,。
5,、隨時提醒食堂人員做好個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和保管區(qū)的衛(wèi)生,，發(fā)現(xiàn)問題及時指出,，及時改進，使食堂內外經常保持衛(wèi)生整潔,，比如輪胎區(qū)和知音坊都能經常性地保持整潔,，在各級領導的檢查中，食堂的衛(wèi)生狀況都得到了大家的認可,。
6,、每月做好了食堂人員的考核工作，獎優(yōu)罰劣,，提高了大家的工作積極性,。
幼兒園保健工作總結春季篇四
環(huán)境是幼兒賴以生活和認知的基本條件。
一方面,，各班教師努力為幼兒創(chuàng)設豐富而實用的物質環(huán)境（如創(chuàng)設各類活動區(qū)角,，制作富有教育意義的墻飾）：在全市首屆學前教育觀摩研討會前夕，各班教師們犧牲了大量的休息時間,，自己出資購買材料,，用靈巧的手把教室布置的生動而豐富，尤其是中二班兩為教師在班組長不在的情況下,，沒有絲毫怨言,，這種精神讓人敬佩，讓人感動,。在元旦聯(lián)歡活動時,，各班又在班組長的帶領下,，自夠材料，裝飾美化教室,，為活動增添了節(jié)日的喜慶,。
另一方面，努力為幼兒創(chuàng)造相對寬松,、和諧且積極向上的精神環(huán)境：首先在全園營造友愛和禮貌教育的大氛圍,，堅持每天早晨派值日人員和兩名幼兒，在大門口用雙語向幼兒和家長問好,；通過全園獻愛心捐款活動,，讓幼兒體會到用愛心幫助有困難的人是一種快樂。為了對幼兒進行愛國主義教育,，我們每周周一舉行升國旗儀式,，通過這個莊嚴肅穆的儀式讓幼兒體會對祖國的崇敬之情。通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響,，收到了良好的教育效果,。
幼兒園保健工作總結春季篇五
20__學年度第二學期學期衛(wèi)生保健工作按計劃開展工作，做好日常保健工作,，完成《__市保育工作手冊》要求下開展幼兒園衛(wèi)生保健工作,。
優(yōu)勢：
1、園領導比較重視衛(wèi)生保健工作,，能參與保健計劃的制定和保研活動,。
2、衛(wèi)生保健能利用多種渠道對幼兒,、家長,、保教人員開展安全與健康教育，內容比較豐富,。
發(fā)現(xiàn)異常及時處理,。
4、保健員熟悉傳染病管理,，對發(fā)生傳染病后的控制,、預防知識概念清楚。
5,、定期開展安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6,、嚴格執(zhí)行食品驗收制度,，師生伙食分開管理,。幼兒食譜安排合理,，食物品種豐富,，突出幼兒年齡特點。
不足：
1,、部分保育員對全日觀察內容及護理知識不夠熟悉,。
2、保育員的日常操作還不夠規(guī)范,。
3,、肥胖兒個案管理的分析不夠全面，導致措施缺少針對性,，矯治成效差,。
4、膳食分析不夠全面,，食品進出庫賬目不完善,，缺少調味品的賬目。
二,、工作目標,。
1、在培訓及指導中提升保育員理論知識及實踐操作水平,，實現(xiàn)規(guī)范操作,。
2、完善各項食品賬目,，提高膳食營養(yǎng)工作能力,。
3、開展《保育員一日工作中保育與保潔區(qū)別的實踐研究》的保研工作,。
三,、具體措施。
1,、有效落實上海市因病缺課直報系統(tǒng),。
(1)教師按要求完成因病缺課登記工作及家訪記錄。
(2)保健員完成因病缺勤直報工作,，不漏報,、不錯報，認真貫徹,，堅持執(zhí)行,，做好此項工作。
2,、做好各類傳染病的早期預防工作,。
三看四查。
(2)對傳染病做到“四早”,，以預防為主,，做到無續(xù)發(fā),、無爆發(fā)、無流行,。
3,、重點落實三大員“標準化操作”
(1)以“標準化操作流程”與保健員進班指導相結合，進一步三大員規(guī)范日常操作,，有效促進其專業(yè)化成長,。
(2)搭建保育員現(xiàn)場觀摩、學習交流的平臺,，以老帶新,，促進保育員成長。
(3)開展保育員工作評優(yōu)活動,，增加獎勵機制,，激勵保育員的工作。
(4)根據“標準操作流程”,，做好三大員日?？己斯ぷ鳎瑱z驗工作成效,。
4,、做好新生入園工作。
(1)100%做好新生入園登記,、預防接種登記,。
(2)對特殊幼兒(體弱兒、過敏兒)進行登記,，向各班發(fā)放特殊幼兒名單,，按要求建立體弱兒個案。
5,、兒童健康檢查,。
(1)托班一年完成二次體檢，三歲以上幼兒身高,、體重的測量,，體檢率達95%以上。
(2)按要求監(jiān)測幼兒的體格發(fā)育情況,，即時管理好體弱兒,、肥胖兒及做好個案記錄。
識以及提供良好用眼環(huán)境,，提高矯治工作的成效,。
6、對特殊幼兒的關懷,。
(1)對本學期新進體弱兒及肥胖兒,、藥物過敏兒,、食物過敏兒進行登記。
(2)發(fā)放特殊兒童發(fā)放至各相關部門,，對體弱兒飲食、睡眠,、活動等都予以特別的關愛,，定期對他們的生長發(fā)育情況進行監(jiān)測，并做好各項資料的記錄,，使他們早日回到正常幼兒的隊伍中,。
7、注重做好幼兒膳食營養(yǎng)工作,。
(1)每日做好各種食品登記及進出庫登記工作,，不漏記。
(2)按人數(shù)食物總量,，把控幼兒每日膳食量,。
(3)為針對特殊兒童制定特殊兒童餐。
(4)每月做好膳食營養(yǎng)分析,，就問題提出針對性建議,，以保證膳食營養(yǎng)攝入的合理。
(3)堅持膳委會工作,，與膳委會共同做好幼兒膳食營養(yǎng)工作,。
8、衛(wèi)生保健宣傳,。
(1)定期組織,、開展面向教職工、家長,、幼兒健康知識宣教,，傳遞健康的理念、健康的信息,。
(2)家長進行學習科學與育兒的知識的宣教,，家園互動，促進幼兒健康,。
幼兒園保健工作總結春季篇六
本學期,，我園在各級領導、家長的關心支持下,，結合本園實際,，牢固樹立健康第一，預防為主,、防治結合,、加強教育的思想,，采取一系列有效形式和措施，認真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計劃,，通過齊抓共管,，營造全教園職工關心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長,將工作總結如下：
營養(yǎng)與膳食管理：在制定食譜時,，盡量根據幼兒年齡特點制訂適合幼兒生長需要的帶量食譜,，并根據幼兒缺少的營養(yǎng)素來修訂食譜。嚴格帶量食譜與食物用量相符的原則,，不隨意更改,。食譜制訂過程中，力求不單調不重復,。在每月組織召開的伙委會上匯報幼兒營養(yǎng)狀況,，及伙食費的支出情況，聽取反饋意見,，根據我園情況進行擇取,。注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進食習慣。在檢查幼兒進食時,，要求幼兒秩序良好,、安靜，腿放在桌子的下面等,，本學期對家長進行了進食的開放活動,。并展開了伙食調查，家長普遍對幼兒園伙食狀況表示滿意,。
健康檢查：年初,，組織全園教職工進行體檢，教職工持健康證上崗,。幼兒入園,，必須持有統(tǒng)一制定的體檢表并按項目要求體檢，合格者方可入園,。本學年,，測量體重2次、身高兩次,、視力兩次,，對測量結果進行評價、統(tǒng)計,。發(fā)現(xiàn)有異常兒童及時督促家長去醫(yī)院進一步治療,，并保存矯治記錄。每日幼兒入園按要求進行晨檢，對生病兒童及時反饋到班級,，使教師對特殊兒童可特殊護理,，加強保育，做好全日觀察,。
衛(wèi)生消毒：要求保教人員對外環(huán)境嚴格按照一天一小掃,，一周一打掃的制度進行，對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出,、督促改正,。對檢查結果進行公開，加強督促力度,。督促保育人員做好被褥的`清潔工作，并及時提醒每兩周曬一次及遇風順延,，使之制度化,，明確化。玩具按規(guī)定每周清洗消毒,。要求廁所無異味,。
認真做好防病工作：協(xié)助防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作，計劃內免疫接種率達到100%,。堅強呼吸道疾病防病,，在冬春季節(jié)加強班級的空氣消毒工作。對病幼兒多的班級增加消毒的次數(shù),。在手足口病流行期間,，加強晨檢、午檢和各項消毒工作的監(jiān)督檢查及班級幼兒隔離檢疫,，使之擴散在最低限度,。
安全保護：定期、不定期的進行安全檢查及自查工作,，盡量減少不安全因素對幼兒活動的影響,。在生活環(huán)節(jié)中注意提醒保教人員飲水、稀飯,、菜湯的溫度,，避免意外。在平時利用一切有利機會對幼兒加強安全的宣傳教育,，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我保護的意識,。要求班級發(fā)生即便是擦破皮的事故，也必須上報,，從主觀上把安全放在工作之首位,。
良好習慣的培養(yǎng)：堅持對幼兒進行衛(wèi)生、睡眠、飲食等各方面的培養(yǎng)和檢查,。對幼兒指甲隨時抽查,，使幼兒養(yǎng)成勤剪指甲的好習慣。
體弱兒護理：加強家園配合的力度,，在體弱兒歸案管理時,，與家長交流意見及建議，使家長能夠理解管理的意義,，與教師交代在一日生活中的護理注意事項,，使之成為真正意義上的配合，共同管理,。
成績只代表過去,，展望明天，有更多的工作尚需去努力,，今后將繼續(xù)好的傳統(tǒng),，并不斷。
在工作中摸索出新方法,、新思路,，使我園的保健工作更上一層臺階。
春
幼兒園保健工作總結春季篇七
通過全體教師的共同努力,，我們在工作上取得了讓人矚目的成績,，得到了上級主管部門和家長的肯定和贊譽：
1、三名教師的活動設計教案分別被省教育廳評為“現(xiàn)代教育技術研究成果”三等獎,。三名教師的優(yōu)質課活動實錄和教案參加了全市幼兒園優(yōu)質課評選,，10名教師的教案和論文也參加了市教研室舉辦的學前教育教案、論文征集比賽,。(評比結果尚未評出),。
2、成功舉行了“弘揚民族精神月---童謠歌曲演唱會和粉筆畫比賽”,，全園幼兒共演唱歌曲童謠50余首,，學前班和大班幼兒畫粉筆畫50余幅，15名幼兒分別獲得一,、二,、三等獎，培養(yǎng)了幼兒良好的思想品德,，教育電視臺為我園做了報道宣傳,。
3、成功舉辦了秋季運動會,，表演器械操10個,，集體項目15個,，單項2個，親子項目10個,，運動項目具有趣味性,、教育性，既增強了幼兒體質,，又培養(yǎng)了幼兒競爭,、團結、樂觀的個性品質,。深受幼兒,、家長的贊譽，這些都是大家平時努力訓練的結果,，尤其是大二班兩個有身孕的教師,，她們能夠克服困難，且出色的完成了訓練任務,。
4,、在元旦聯(lián)歡活動上，我們集思廣益,，以各班為單位自主創(chuàng)新活動形式,，大,、中,、小班在各班舉行，邀請家長參與表演,、聯(lián)歡,，活動形式豐富多彩;三個學前班在一起聯(lián)歡，節(jié)目豐富且新穎：有相聲,、打擊樂演奏,、鋼琴獨奏、歌表演家長獨唱,、教師獨舞等等,，家長參與踴躍，幼兒情緒高昂,，展現(xiàn)了學前班老師和幼兒的才能,，得到在場觀眾的'一致好評。各班還向家長匯報了珠心算,、中華字經教學情況,，這兩科特色教學也得到家長們的普遍認可。
1,、組織召開了家長會,向家長宣傳新“綱要”精神,向家長宣傳多元智能理論的教育內涵,，讓其了解幼兒園的教學特點。學前三班在班組長王惠帶領本班老師，家長會上對家長熱情周到,，自己買杯子,、茶葉，給家長倒茶,，讓家長深切感受教師的細心服務,。
2、督促各班辦好家園橋欄目,向家長宣傳育兒知識,，公布每周教育內容,。
3、邀請北京“金色童年”家庭教育研究中心顧問來園,，免費為家長舉辦家庭教育講座,，幫助家長提高認識，轉變家教理念深受家長歡迎,。
4,、為了讓家長了解幼兒園的工作，組織各種開放活動,，并傳我園各項工作重點,，提高辦園知名度。一是請家長走進課堂,，深入了解自己孩子在園情況;二是成功組織開展了各類展示活動,，如運動會和慶“元旦”親子聯(lián)歡活動，很受家長贊賞和歡迎,，舉辦的慶元旦畫展,，共展出作品500余幅，展現(xiàn)了我園美術教育扎實的功底;九月份在全園開展了三講兩實踐活動,，通過繪畫,、童謠朗誦、歌曲演唱等活動,，對幼兒進行品德教育,，獲得家長和社會各界好評。
5,、舉辦了家長膳食營養(yǎng)分析座談會和家園共育座談會,，以達到家園共育的目的。
6,、發(fā)放致家長一封信,、家長問卷調查表，讓家長對我園工作進行評價和建議,，爭取家長的理解和支持,。
幼兒園保健工作總結春季篇八
1.我園每學期的開學初期,，都嚴抓新生體檢工作，在本學期入園的幼兒全部經過醫(yī)院全面的健康檢查,，合格率達100%,。
2.我們園的每位老師都以親切的話語和最熱情的態(tài)度接待每一位幼兒，認真做好晨檢工作,，晨檢時我們注重“看”,、“摸”、“問”,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時處理,，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康,。
3.對于患病帶藥的幼兒,，實行家長對幼兒藥品的登記并簽名。我們認真做好對幼兒的觀察護理工作,，發(fā)現(xiàn)病情變化的幼兒,，及時與家長聯(lián)系，并做好適當?shù)淖o理工作,，幫助測量體溫,，服藥等，并做好相關的記錄,。
二,、加強檢查，抓好管理,，完善制度,，通過檢查使制度真正貫徹并落到實處,。
首先,，定期檢查。我園的衛(wèi)生小組,，定期對各班幼兒的午睡,、用餐、衛(wèi)生,、消毒等工作進行檢查,。
其次，把日常工作檢查與每月考核緊密結合,，做到檢查與懲罰掛鉤,，考核高分與獎金對等，完善管理制度,，提高每位教職工的自律意識,。
三,、嚴格執(zhí)行消毒制度，預防疾病的發(fā)生,。
幼兒園是幼兒較密集的場所,，幼兒餐具、用具,、玩具洗刷不徹底,，消毒不到位就會病從口入，引發(fā)各種疾病,。因此,，我們園完善了各類消毒制度，配備專門消毒餐具的蒸汽消毒柜,，每個班級都配有小消毒柜,，教室、寢室配有紫外線消毒燈,，嚴格按時按要求消毒,，并做好記錄。
四,、嚴格幼兒食品管理,，嚴把質量關，杜絕食物中毒事故發(fā)生,。
1.我園各類食品,、蔬菜全部在正規(guī)購置點采購，出入庫負責人并做好登記,。
2.管理員做到及時檢查,，有腐爛變質及過期貨物不準發(fā)放出庫，并做處理,。
3.把好制作關,，廚房師傅嚴格按程序烹制，把好幼兒的入口關,，相關負責人各負其責,，層層把關，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，避免事故的發(fā)生,，使保健工作更加細致化，合理化,。
五,、重視幼兒個人衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)和戶外鍛煉。
每周一我們對幼兒指甲進行檢查,，給幼兒灌輸講衛(wèi)生的益處,，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生的好習慣,，并幫助幼兒修剪指甲。為了幼兒充分享受空氣,、陽光自然因素的鍛煉活動,，我們對幼兒加強戶外活動的鍛煉，要求每個班級每天保持2小時的戶外活動,。
六,、保證幼兒充足睡眠。
幼兒入睡后會分泌生長激素,，為了孩子的健康成長,，我們加強午睡管理，巡查幼兒的睡姿,，蓋被情況,，并做有記錄。
七,、我們成立負責安全管理人員,，負責園內的安全工作，針對園里的大型玩具,，戶外活動器械,，水電管線進行安全檢查，全體職工在工作中細心觀察,，發(fā)現(xiàn)問題上報并及時處理,，強化安全防范意識，杜絕事故隱患,。教育幼兒不佩戴首飾,，不帶危險品入園等，盡最大努力做到更好,，給孩子一個安全,、舒適的環(huán)境。
以上是本學期的工作總結,，工作上如有不足之處將虛心接受與家長意見,，和大家一起把我園衛(wèi)生保健工作做得更好,。
出處 m.sevw.cn
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幼兒園保健工作總結春季篇九
時光流逝，轉眼間一學期的工作已圓滿結束,?；仡櫼粚W期以來的工作，有辛苦,、有甜蜜,、有付出,，有不足、有欣慰,?；仡欉^去的一學期，有付出,、有收獲,，有不足。下面我將一學期來的工作總結如下：
我班現(xiàn)有幼兒25名,，男21名,，女20名，大部分孩子都能夠熟練的掌握10以內數(shù)的組成與分解,；有12名幼兒是剛入園的,，他們對中、大班的學習還不是很適應,，在園情況也較復雜,，有些還不能很好的適應，需要老師的引導?，F(xiàn)階段的幼兒有以下兩方面的特點：
1,、活潑開朗，大方,，樂于與人交往,，有禮貌，能主動與同伴交往,，有良好的生活,、衛(wèi)生習慣。有自己的個性,，有強烈的上進心,、愛好廣泛，喜歡聽故事,，喜歡參加各種活動,，能完成老師布置的任務。
2,、大部分幼兒樂于參加各種集體活動,。有較強的表現(xiàn)欲望，有良好的交往技能,，樂意與同伴分享,、交流，具有團體的合作精神,。
3,、大部分幼兒動手能力較好,，能正確使用剪刀，喜歡使用剪刀,，能用剪刀進行簡易割,、粘、刻,、畫等活動,，但個別幼兒需加強特色活動的開展，幼兒的動手能力還需加強,，如插嘴的技能,。
4、注重幼兒進餐習慣的養(yǎng)成及良好習慣的培養(yǎng),。
5,、加強戶外晨間鍛煉，增強幼兒身體抵抗能力,。
6,、進一步培養(yǎng)幼兒的自理能力，有良好的衛(wèi)生習慣,。
7,、每天向家長發(fā)送一天在幼兒園里學習的，并向家長反饋下一天幼兒的學習情況,。
9,、對于幼兒在園出現(xiàn)的.一些不良行為，及時給予糾正,。
工作方面：
我認識到：家庭是幼兒園重要的合作伙伴,，家長是幼兒教育的主體，幼兒園要發(fā)展生產,，離不開家長的配合,。我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時對于家長提出的問題認真分析,、研究,，做到防患于未然。
總之,，我要盡自己最大的努力,，去做好我的本職工作！
幼兒園保健工作總結春季篇十
一,、主要工作與任務：
(一)把好幼兒體檢關,，防止傳染病傳染蔓延。
本學期新入園幼兒的體檢關,，并且體檢合格后才準入園;做好接種,、漏接種登記，對于體弱兒建立管理檔案,，建立傳染病管理檔案,。
(二)做好幼兒入園晨檢，讓每位幼兒健康開心入園,。
做好晨檢工作,，嚴格按照“一摸、二看,、三問,、四查”的制度;天氣漸涼，為預防秋季傳染病的發(fā)生,，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,，并按時發(fā)藥、喂藥,，做好幼兒的全天觀察記錄,。
(三)加強傳染病預防，給幼兒一個健康的環(huán)境,。
做好春,、夏季節(jié)的工作，按時幫幼兒脫,、添衣服;做好春夏季節(jié)常見病,、多發(fā)病的預防工作;，消滅傳染病的傳染源,、切斷傳播途徑,，杜絕春、夏季傳染病在園內的發(fā)生,。
(四)開展多種形式活動,，增強幼兒保健意識。
開展幼兒心理健康教育,，提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,，提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活,、活動常規(guī)并執(zhí)行,。
(五)做好幼兒膳食質量管理，科學制定食譜,，每月進行師,、幼伙食調查，及時整理不足，更加科學合理地安排幼兒膳食,，定期召開伙委會,，保證幼兒膳食的優(yōu)質優(yōu)量。
(六)加強衛(wèi)生檢查制度,，保證各活動場所安全,。
認真貫徹、落實每天一小檢,、每周一大檢的衛(wèi)生檢查制度,，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內每天的通風工作,，使幼兒有一個干凈,、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,，以保證幼兒在園內活動的安全性。
(七)積極組織培訓活動,，提高保育員保育能力,。
對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習,，實行以老帶新的工作作風,，不斷提高保育員的業(yè)務知識，提高服務質量,，使全園同心協(xié)力把工作做得更好,。
(八)重視消毒殺菌工作，為幼兒提供健康整潔環(huán)境,。
1,、室內定時紫外線消毒后，及時開窗通風,，保持室內空氣清新,。
2、玩具,、毛巾,、桌椅、柜子每天用1：200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾,、水杯專人專用,，餐具、喝水杯餐餐高溫消毒,。
幼兒園保健工作總結春季篇十一
幼兒園衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重要組成部分,，是幼兒園管理的重要方面,。今天本站小編給大家為您整理了春季幼兒園衛(wèi)生保健工作總結，希望對大家有所幫助,。
一個學期又過去了,，下面就本班的衛(wèi)生保健工作做一個總結，以此促進以后的工作更好地開展,。
一,、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度,。
1,、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習慣，注意觀察并配合教養(yǎng)老師,、家長對幼兒生活常規(guī)如飲食,、洗手、穿衣,、坐姿,、站姿、睡眠,、大小便等習慣進行培養(yǎng),，發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時交流,、糾正,，三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習慣。
2,、利用晨間檢查時間,，指導并培養(yǎng)幼兒常剪指甲，勤換衣服,，使每個幼兒都有講衛(wèi)生,、愛清潔的習慣。
3,、提醒幼兒根據氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服,，進一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。
4,、醫(yī)務室結合教學內容,、方法加強對幼兒常規(guī)教育，使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習慣,。在各項活動中突出安全教育,，逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自我保護技能。
二,、在膳食方面,。
了解幼兒對每種菜肴的接受情況,，以便及時調整烹調的方法，使幼兒得到全面的營養(yǎng),，指導教師和家長培養(yǎng)幼兒良好的用餐習慣,，如正確的拿碗用勺，正確的坐姿,、正確的擦嘴,，糾正挑食、偏食的不良習慣等,。
三,、在健康方面。
開學初,，我班就收取了每位新生的健康卡和預防接種卡,，做好接種情況登記，確保了每位幼兒的安全入園,。同時,，保健老師及時做好幼兒的身高、體重等生長發(fā)育指標的統(tǒng)計,、評價,，對體弱兒、肥胖兒進行建案管理,，并和家長溝通,、交流，使家長能注意孩子的生長發(fā)育情況,，了解生長遲緩,、肥胖等給孩子帶來的危害，采用科學的方法給幼兒以鍛煉,、并合理調配孩子的飲食,，改善孩子的身體狀況。
在平時的工作中,，老師每天能提前上班,，親切接待幼兒來園，用“看,、摸,、查、問”等方法進行晨檢,，了解幼兒的身體狀況,，對于生病吃藥的幼兒，做好全日觀察記錄,，教師給與幼兒更多的關心照顧,，幫助幼兒盡快地恢復往日的活潑健康,。在傳染病流行期間，保健老師能督促保育員加強對班級環(huán)境,、物品的消毒,，指導教師加強對幼兒的檢查，發(fā)現(xiàn)異常及時采取恰當?shù)拇胧?，從根本上杜絕了傳染病的傳播,。
三、抓幼兒體質鍛煉,，有效提高抗病能力,。
1、配合園領導制定科學的一日生活制度,。在正常氣候下,，保證幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時,。
2,、根據幼兒年齡及生理特點，指導老師充分利用日光,、空氣等自然因素,，組織幼兒開展游戲及體育鍛煉，有效鍛煉了幼兒的體格,。
時光飛逝,，一學期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲。在這個學期中,，保健室結合本園的園務計劃,，牢固樹立“健康第一，預防為主”的思想,，采取一系列的有效形式和措施,，認真執(zhí)行安全衛(wèi)生保健。
工作計劃,。
順利地通過了衛(wèi)生保健合格園的復評和衛(wèi)生保健優(yōu)質示范園的評估,。以下是本學期的保健室安全衛(wèi)生保健工作總結：
一、健康檢查工作：
開學初,，保健室嚴抓新生的體檢工作,，本學期新入園的144位幼兒全部經過市婦幼保健院全面的健康檢查，合格率達100%,。及時對這些幼兒的體格發(fā)育進行評價,，體重均值以上80位，占56;身高均值以上91位,，占63;血色素110g/l以上140位,，占97,。并對68位有疾病缺點的幼兒進行個別矯治和保健指導。
嚴格執(zhí)行晨檢制度,，熱情接待每一位幼兒,，使幼兒從開學初對醫(yī)生的畏懼到以后的親和。晨檢時注重“看”,、“摸”,、“問”，發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理,，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康,。及時掌握生病幼兒的情況,，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,，保育員也可以加強保育,，做好全日觀察。在防腸道傳染病和防禽流感期間,，積極采取有效措施,，保證了幼兒園的零發(fā)病率。
按規(guī)定11月份全園教職員工在婦幼保健院進行全面體檢,，體檢率和體檢合格率均達100,，食堂廚師按規(guī)定在醫(yī)院做大便培養(yǎng)，培養(yǎng)結果正常,。
二,、防病措施：
配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行管理,，及時通知適齡幼兒家長帶幼兒到中醫(yī)院接種流腦,、拿小麻糖丸，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,，保證計劃內免疫接種率達到98以上,。
認真篩查體弱兒，對12個中度營養(yǎng)不良和中度以上肥胖的體弱兒進行個案管理,，及時與家長交流意見及建議,，使家長能夠理解管理的意義;并與教師交代在一日生活中的護理注意事項，使之成為真正意義上的互相配合,，共同管理,。
對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時進行規(guī)范矯治，科學指導,，疾病矯治率達100,，做好矯治登記和矯治情況記錄,。
在xx大精神的鼓舞下，在實現(xiàn)“三個代表”的過程中我園的保健工作取得了較好的成績,。隨著全民健康意識的增強,，人們對幼兒保健工作也就更加關注。本學期我們不斷更新思想,、改變觀念,、盡量把幼兒保健工作做好。現(xiàn)將本,。
如下：
一,、堅持政治思想和業(yè)務學習，學習內容有《幼兒園教育綱要》,、《保育員一日工作要求》,，廠情廠況、當前時事等,。
通過學習大家提高了思想覺悟,、增長了知識開闊了視野、了解了現(xiàn)代信息,，提高了自身素質,。每月組織保育員學習和召開工作會議一次。通過當月對保育工作的檢查和考核共評出當月保育之星四位并給予一定的獎勵,。學期末我們根據一學期來工作比較突出的一位保育員評為托幼辦先進。
二,、協(xié)助副園長制定出幼兒一日生活作息時間,、各班衛(wèi)生消毒的具體時間和保育員的工作要求、制度,、職責以及較細致的獎罰方案,。
保證幼兒每天有兩小時以上的戶外活動時間，特別加強了幼兒體能方面的鍛煉,、增強體質抵御疾病的入侵,。
三、做好晨檢和全日觀察工作,。
1,、本學期特別加強了晨檢工作、我們嚴格按“一摸,、二看,、三問、四查”來進行;并杜絕危險品的帶入,，及時向家長了解幼兒在家的健康情況,，發(fā)現(xiàn)異?；騻魅静〖皶r隔離，并根據幼兒的情況發(fā)放紅,、黃,、蘭牌標志，控制傳染病病菌的傳播,，把好安全的第一關卡,。
2、對患病兒我們將隨時進行觀察,，按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況,、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理,。
四,、做好新生入園體檢和定期體檢工作。
1,、本學期新生入園141名,，為了方便職工家長我們聯(lián)系市第五醫(yī)院9月x日來我園為幼兒作定點體檢。新生必須參加體檢并持有第五醫(yī)院發(fā)給的健康證和基礎免疫齊全的預防接種證,，我們才給幼兒辦理入園手續(xù),。我們及時對141名幼兒進行了體重、身高,、血色素,、疾病缺點的評價。體重達標51人,、達標率36%,，身高達標57人、達標率40%,，血色素達到11g以上的140人,、達標率為99。3%,。輕度佝僂病7人,、齲齒13人。
2,、本學期九月份我們對3歲以下老生進行體重身高的測量,、3歲以上幼兒進行體重測量。共體檢幼兒261人,、受檢率99%,、體重和身高的達標率分別為56%、52%。12月份對全園402名幼兒進行了體重身高的測量,，其中有6人因故7未檢,，實檢幼兒396人、體檢率為98,、5%,，體重身高的達標率分別為55、8%,、51,、8%。
3,、11月份對幼兒園小班中班大班年段共303名幼兒進行了眼視力測查,。受檢人數(shù)302人、受檢率99,、7%,。其中幼兒小班測查102人，我們采用字母匹配的方法為幼兒檢查,。因為幼兒年齡小并且是第一次檢查視力存在幼兒自身的問題如怕生,、些視力可疑的幼兒在統(tǒng)計表中并未顯示，視力異常的幼兒有7人,、占體檢率的6,、9%。中大班年段200人,、采用4米檢查兩用式幼兒視力表,。視力檢查4、8—4,、6之間的有8人,，4、5—4,、1之間的有2人，占受檢人數(shù)的5%,。以上各項檢查我們及時反饋給家長,，讓家長更多地了解幼兒在園的生長發(fā)育情況以便更好地配合我們的工作。家長有什么事情或問題需要咨詢的我們都盡量地做出解答,。
4,、11月份53位教職員工在第五醫(yī)院進行了身體的全面檢查。檢查內容有肝功,、表面抗原,、抗體、血脂,、胸透,、心電圖,、糞便培養(yǎng)等。53位員工體檢基本正常,。
五,、以預防為主，防止傳染病的傳播和發(fā)生,。
1,、幼兒是傳染病的易感人群，預防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一,。因此,，計劃免疫工作對我們來說尤為重要。本學期在開學初為新生幼兒接種乙肝加強87人,、11月份接種流腦菌苗20人以及小麻糖丸加強60人,、補種百白破8人。接種時嚴格按照注射操作規(guī)程做到全程足量,、一個不漏,。
2、幼兒園是群體生活也是易感人群極容易引起傳染病的傳播,、因此本學期我們加強衛(wèi)生消毒隔離工作,，9月份大一、中一,、中二,、小三共發(fā)現(xiàn)10例紅眼病，我們馬上上報第五醫(yī)院防?？?，做到了發(fā)現(xiàn)傳染病立即上報、并及時讓家長把病兒帶回家隔離,，并立即對所在班級的教室,、臥室、玩具等進行消毒以防傳染病擴大,。
3,、10月份我們給全體幼兒服用板藍根沖劑兩次共兩周。公司環(huán)衛(wèi)處每月來我園給班級,、臥室,、辦公室、食堂噴灑消毒水或滅蚊蠅藥水,。并及時向家長和保教人員宣傳健康教育知識,。
六、加大衛(wèi)生消毒工作的檢查力度。
1,、本學期由副園長,、保健醫(yī)生、保教人員組成衛(wèi)生檢查小組每周不定期對各班,、廚房,、大型玩具、戶外場所等進行1-2次衛(wèi)生消毒大檢查,。分管人員隨時抽查并及時做好了檢查記錄,。
2、衛(wèi)生消毒工作在本學期作為重點工作來抓,，按照消毒制度嚴格要求保育員每天一早開門開窗保持空氣流通,，打掃并保持教室、盥洗室,、臥室衛(wèi)生,。每天上午9時前洗滌并消毒好毛巾、口杯,、餐具和對號入座;每次用餐前用消毒水擦洗桌面;每天上午紫外線消毒臥室1小時,、中午消毒教室1小時;床單被套每月洗一次、被褥草席半月曬一次;塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,、布類,、紙類、書刊日曬1-2次,、日曬時間為6小時,。戶外的大型玩具每周用“84”消毒液消毒一次，環(huán)境衛(wèi)生早晚各打掃一次,。便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次,。
3、炊事員搞好個人衛(wèi)生做到勤洗頭,、勤剪指甲,、勤換衣服。對廚房和周圍環(huán)境每天一小掃,、每周一大掃;生熟食品,、用具嚴格分開、不重疊擺放;熟食間,、面點間每天紫外線消毒1小時;用具、洗菜池洗碗池保持干凈并每天消毒;清潔工具每周消毒,。蔬菜食用前先浸泡1小時,，操作前先洗手、嘗味道用專用湯匙嚴格按照食品衛(wèi)生法執(zhí)行，不做腐敗變質的食品,、每餐有留樣,。
4、我們還加大對幼兒一日生活常規(guī)的檢查,，要求幼兒講文明懂禮貌不亂仍垃圾;養(yǎng)成幼兒飯前便后洗手,、飯后漱口、儀表整潔,、勤洗澡勤剪指甲的良好衛(wèi)生習慣,，教育幼兒自己的事情要學會自己做、熱于助人不吵架打架;發(fā)現(xiàn)問題及時指出糾正,。對上述各類檢查都及時記錄及時指出并與園當月獎金掛鉤,。一項不合格扣20—50元不等。
七,、合理制定膳食均衡的食譜,，保證幼兒所需的營養(yǎng)。
1,、采用計算機這一現(xiàn)代化工具對我園幼兒膳食進行科學管理,，每周進行一次食譜調查、每月進行一次營養(yǎng)計算,，隨時對我園幼兒營養(yǎng)進行分析評價以便及時調整食譜結構,。
2、組織伙委會成員每周制定一次食譜,，食譜根據當月收入情況,、市場供應情況有計劃地科學地制定。制定食譜時嚴格按甜咸搭配,、葷素搭配,、干稀搭配、粗細結合的原則,。根據我園幼兒的特點加大粗糧,、豆類、水果,、肉類和海產品的進食量,，從而保證幼兒蛋白質、vitc,、鈣質的攝入,。同時伙委會成員每月開一次伙委會，公布幼兒伙食的收支情況,，反饋幼兒飲食情況,，提出存在的問題并及時更正解決,。
3、副園長,、保健醫(yī)生經常下班檢查幼兒的生活常規(guī)和飲食情況,，督促保教人員培養(yǎng)幼兒均衡膳食的良好習慣和良好的用餐習慣，能做到進食量與供給量基本上持平,、不存在浪費食物的現(xiàn)象,。積極為幼兒營造良好的進食環(huán)境。同時膳食管理人員根據人數(shù)每天對各班的熟食進行稱量以確保幼兒的進食量,。
八,、健全安全檢查制度，加強安全檢查力度,。
1,、本學期安全檢查小組成員由副園長、保健醫(yī)生,、兩位保教人員組成,。每月安全檢查一次，內容包括:電器設備及線路,、房舍,、防火設備、煤氣設備,、大型玩具,，檢查時仔細認真并有記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時解決,。
2,、本園所進的食品都是在持有衛(wèi)生許可證和健康證的定點商店或攤位進貨，保健員每天對食品進行驗收檢查,，對不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫,。每天對各類食品分別進行留樣并留有檢查記錄。
九,、本學期我們把健康教育知識普及到每位幼兒和家長還有教職員工,。我們號召家長搞好衛(wèi)生消毒加強鍛煉增強體質共同抵抗疾病;共出了四期健康教育知識墻報內容有《預防接種后發(fā)熱怎樣處理》、《小兒發(fā)熱的飲食調理》,、《怎樣養(yǎng)成寶寶良好的進餐習慣》等,、粘貼了兩張宣傳彩色畫報和計劃生育墻報，并利用電腦網絡,、電視錄象多方面地開展健康教育,，讓大家掌握更多的健康教育知識。
幼兒園保健工作總結春季篇十二
本學期衛(wèi)生保健工作在園領導的關心支持下,，樹立健康第一,，預防為主,、防治結合、認真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計劃,，營造全園教職工關心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面，全體12名三大員都以抖擻的精神面貌,、積極的工作態(tài)度全身心地投入到一學期的工作中,。把日常工作視為重點，把目前最需要解決的問題視為重點,。保健資料,、活動開展、保健成果,，取得了較可喜的成績,。全體保教人員發(fā)揮各自的能力，分配,、合作,、服務于幼兒。現(xiàn)將本學期衛(wèi)生保健工作總結如下：
幼兒日常檢查：
1,、衛(wèi)生保健突出一個“細”字,，認真做好一日多巡，根據幼兒身體狀況及時做好處理和記錄,；指導保教人員根據幼兒不同病情認真做好全日觀察記錄,，并給予特殊的照顧；對缺勤幼兒,，教師及時與家長聯(lián)系,，了解原因，做好記錄,。
2,、格執(zhí)行健康體檢制度，本學期總共259名幼兒,，新入園125名幼兒,，.抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項,，中途返回的幼兒,，要求重新體檢合格后才返園，入園體檢率達100%,。
3,、尋求轉化體弱兒的對策。
全園關心,，合理管理,，體弱兒管理作為一項重要工作內容,，園長全面關心體弱兒生活、保健,、教養(yǎng)工作,，保健人員負責保健、對癥治療,，指導保育員開展護理工作,、專案記錄等，保教人員定員管理,，每天及時觀察,、記錄體弱兒童飲食、睡眠,、健康等,，營養(yǎng)員配置營養(yǎng)豐富、比例適當?shù)纳攀?，促進體弱兒童健康成長,。
4、認真篩查體弱兒肥胖兒,，對營養(yǎng)不良和肥胖兒進行個案管理,，一日活動中運動、餐點等環(huán)節(jié)進行有針對性的干預,，并及時與家長交流意見,，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理,。召開體弱兒家長座談會,、進行保育員案例交流、定期為超重,、肥胖幼兒進行身高,、體重的測量和測評并做好階段小結和家園聯(lián)系表的記錄、為肥胖兒提供餐前減肥水果,、點心牛奶不加糖,、為營養(yǎng)不良幼兒、貧血兒提供營養(yǎng)餐,，在矯治的過程中我們加強了對全體保教人員的指導和培訓,，提高她們對幼兒與家長的教育指導能力。現(xiàn)統(tǒng)計數(shù)據如下：開學初我園共有營養(yǎng)不良幼兒 10名,、矯治為好轉的幼兒 7名 ,。貧血幼兒2名、矯治正常2名,。
5,、做好幼兒的五官保健工作,，加強口腔衛(wèi)生的宣傳。繼續(xù)做好幼兒飯后漱口工作,，降低齲齒的發(fā)生率,；定期檢查視力，發(fā)現(xiàn)異常及時矯正,，完成了對全園234名幼兒視力測查工作,，對有視力異常幼兒進行復查矯治管理，教師及家長能積極配合我們的矯治工作,，使矯治率達到了100%。
力求做到貧血矯治率達到100%,；肥胖兒矯治率達到80%,；營養(yǎng)不良矯治率達到50%以上；齲齒發(fā)生率控制在50%之內,。
1,、做到“三個及時”：及時隔離、及時治療,、及時報告,。隔離病人，加強晨間,，以防續(xù)發(fā),，把好返園關。與家長老師溝通,，了解幼兒的治療與疾病的轉歸情況,。
2、定期對保教進行傳染病與消毒隔離知識的培訓,，做好新生入園驗證,，在完成年齡計劃免疫后方能入園。
3,、在傳染病流行的期間我們更加倍的耐心與細致,。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅持以預防為主的方針,，根據季節(jié)的不同,，對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒（如：浸泡消毒,、擦拭消毒,、噴霧消毒、表面消毒等）,。認真做好三個防道線,，晨間,、消毒、環(huán)境衛(wèi)生,，做好全園教職工的體溫測量工作,，有發(fā)熱的及時隔離。完成因病缺課追查工作,，及時上報,。
堅持開窗通風，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間,。尤其是在預防手足口病工作方面,，積極采取有效措施，加強流感疫情預防,、控制工作,，建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度,，制定應急預案,，教師對缺席幼兒進行家訪，了解缺席原因,，對幼兒出勤率和疾病統(tǒng)計,，對發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作，規(guī)范消毒制度,，每天向上級部門堅持學校因病缺課缺勤網絡直報工作,。
三、衛(wèi)生宣傳與家長聯(lián)系工作：
根據季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進行健康宣教,，以一日活動為陣地,、從不同角度，宣傳衛(wèi)生保健知識,，本學期針對手足口病流感高發(fā)情況,，有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳，有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識,。
1,、根據季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進行健康宣教，我們以一日活動為陣地,、以宣傳窗,、園網站為窗口，從不同角度,，適時宣傳安全衛(wèi)生保健知識,，本學期針對手足口病高發(fā)情況，有針對性的進行了有關專題宣傳，有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識,。
2,、重視家園聯(lián)系，將幼兒體檢結果,、在園進餐,、運動、睡眠等情況及時反饋給家長,，并給予有針對性的指導,。
（一）營養(yǎng)員工作方面。
1,、指導,、檢查營養(yǎng)員規(guī)范操作。個人衛(wèi)生,、健康日檢等,；生熟分開—標記清楚、操作規(guī)范,；清潔消毒—餐具、抹布的清洗消毒,；食品留樣—時間,、數(shù)量、標記,。
2,、加強營養(yǎng)室管理（質量驗收、進出貨的臺帳,、原料加工,、餐用具清洗消毒、專間操作人員特殊衛(wèi)生,、食堂場所,、設施、設備工具規(guī)范使用等要符合常規(guī)要求）,。
3,、食品衛(wèi)生突出一個“嚴”字。保質保量采購幼兒食品,，以新鮮,、優(yōu)質、衛(wèi)生為原則,。保證幼兒營養(yǎng)膳食合理烹調,。精心選料、合理洗滌和切配、合理的烹調,。保證幼兒膳食的合適溫度,，健全各項衛(wèi)生制度，環(huán)境,、飲食衛(wèi)生,、規(guī)范操作。每天就餐觀察,，及時掌握信息反饋,，了解幼兒飯菜質量。
4,、,、嚴格執(zhí)行食品驗收制度。把好食品購買關,、進貨關,、烹飪關、分餐關,，做到萬無一失,。對環(huán)境表面,、工作人員的手,、熟食盛器,、毛巾,、餐具等嚴把食品進貨關,，嚴禁不符合衛(wèi)生要求的食品進入園內,。（對數(shù)量不足,、價格不符,、質量有問題的一律按要求償還）,。杜絕食物中毒事故的發(fā)生,。
5、定期進班了解幼兒進餐情況,，積極主動聽取大家意見,，開展多種形式的伙委會，改善幼兒伙食,，提高烹飪水平,。
6、加強營養(yǎng)室,、配菜間,、食具、餐具,、抹布的消毒工作,，食品冰箱要定期清洗，留洋菜按要求存放，貼好標簽,，放在指定的位置,。
7、定期進班了解幼兒進餐情況并做好記錄,，積極主動聽取大家意見,，開展多種形式的伙委會，改善幼兒伙食,，提高烹飪水平,。
（二）保育工作方面
一、指導,、檢查有重點：
1,、消毒工作突出一個“全”字，指導保育員各類物品清潔保管,、消毒方法,，物品消毒記錄以及幼兒生活護理，如幼兒午睡時異常兒童的記錄,。指導教師工作有重點：全日觀察指導,、特殊幼兒與體弱兒護理。日常工作,，深入操作第一線,，對保育員、營養(yǎng)員提出專業(yè)指導,，并隨時商議交流工作中碰到的問題，使理論指導和實踐操作得到有效的互動提升,。
2,、針對本園實際問題，開展崗位競賽,、互幫互學,，談體會等活動。定期檢查做到有檢查,、有記錄,、有反饋、有改進措施和復查工作,。
3,、開展“開展我的經驗大家談”業(yè)務交流。,。
4,、以課題引領三大員專業(yè)化發(fā)展，根據我園保健工作中存在的實際問題，在園長的親自掛帥和指導下開展保健課題研究“幼兒園保育員隊伍專業(yè)化發(fā)展的策略研究：”一學期中先后開展了生活老師午餐活動配班,、幼兒自主點心活動配班,、幼兒戶外活動配班?；ハ嘤^摩,、結對帶教、技能競賽,、撰寫案例等促進了生活老師專業(yè)化的發(fā)展,。觀摩研討中園長親自參加指導，圍繞生活老師如何與班主任老師密切配合,、根據小中大幼兒不同年齡特點,，怎樣去顧及每個孩子不同需求與差異、如何去關注體弱兒等展開積極討論,。同時對存在的問題也提出了指導性意見,。
5、鞏固生活老師的專業(yè)知識,，針對實際問題,，組織崗位練兵活動，結合活動加強崗位責任意識,，進一步規(guī)范生活老師專場指導,，提高生活老師的組織幼兒生活活動的能力。
7,、進一步完善保育業(yè)務培訓活動,，嘗試收集撰寫案例，利用案例的研究講評,，推動保育工作的創(chuàng)新,。開展保育工作專題研究，從真正意義上做到“保護孩子”,。
規(guī)范做好保育員,、營養(yǎng)員日常工作的指導，提升她們的專業(yè)技能,，對各崗位工作進行定期檢查和不定期抽查,，做到有檢查、有記錄,、有反饋,、有改進措施和復查工作。我們除了加強對她們的專業(yè)技能培訓外,，還加強了對她們的實踐能力的指導,，常態(tài)指導隨機檢查上,，做到檢查有記錄，查中有指導,，提出問題復查促提高,。
業(yè)務學習，以園本自培,、保育研討等多種方式,，提高三大員的理論素養(yǎng)和專業(yè)水平。開展形式多樣的教研活動,，如：學習食物中毒預防控制,；學習學校食堂安全預警；新菜新點制作,；開展我的經驗大家談,；生活老師日常記錄交流；服務教師,、家長,、幼兒專業(yè)發(fā)展的專題研究等。我們的衛(wèi)生保健工作還是要以規(guī)范操作為前提,，關注工作細節(jié),，爭創(chuàng)工作特色，只有把常規(guī)工作實了,，后續(xù)工作才能有條不紊地進行,。
以上是我園這一年的工作總結，在這一年里,，我深知還存在有許多問題,。例如：保育員的衛(wèi)生常識還沒有過關，操作方法不到位,，幼兒全日觀察工作有待提高,，規(guī)范做好各項記錄……在以后的工作中我們會再接再厲，使衛(wèi)生保健工作更上一層樓,。
幼兒園保健工作總結春季篇十三
1、格執(zhí)行健康體檢制度,，本學期總共63名幼兒,，新入園10名幼兒.抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項,，中途返回的幼兒,，也要求其重新體檢合格后才返園，入園體檢率達100%,。本學期5月份市二院防?？漆t(yī)生對幼兒進行體檢,，在園體檢率達100%。
2,、嚴格執(zhí)行晨檢制度,。晨檢時注重“看”、“摸”,、“問”,，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理,，并做好記錄,，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,，晨檢后反饋到班級,，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，保育員及時反饋保健醫(yī)生幼兒的當日情況,，以便做好全日觀察,。
本學期，我們嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，堅持以預防為主的方針,，根據季節(jié)的不同，對園內幼兒活動和生活場所,、物品進行定期消毒,。堅持開窗通風，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間,。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,，尤其是在預防手足口和甲型h1n1流感工作方面，積極采取有效措施,，加強流感疫情預防,、控制工作，建立了缺勤監(jiān)測,、報告與管理制度,，對缺席幼兒進行家訪，了解缺席原因,，對患感冒,、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動向家長做好解釋工作,，取得家長的配合,，同時增加了預防服藥，提高了消毒的密度與強度,，同時每天向上級部門堅持零報告制度,。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,，對幼兒的疫苗接種進行登記管理，及時做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動工作,，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,，保證計劃內免疫接種率達到國家要求。
認真篩查體弱兒肥胖兒,，對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,，一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進行有針對性的干預,，并及時與家長交流意見,，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合,，共同管理,。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規(guī)范矯治，疾病矯治率達100%,。
1,、制定并公布食譜，在制定幼兒營養(yǎng)食譜時,，根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜,。本學期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見,，改進幼兒食譜,，讓食譜天天不重復、周周有創(chuàng)新,。督促伙食費?？顚Ｓ茫锸迟M盈虧不超過2%,，每月張貼公布賬目,。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養(yǎng)計算，提出分析及改進措施,。
2,、本學期重點抓炊事人員實際操作技能，提高食堂人員的專業(yè)知識水平;嚴把進貨質量關,，實行所有食品進貨索證,，餐具每餐做到清洗消毒無污染，生食品后門進,，熟食品前門出，確?；锓繜o外人進出,。嚴格按人定量,，力求做到不剩飯。
3,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣：進餐前,，我們的老師會結合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育，減少幼兒偏食的產生;進餐時,，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,，要求能自己進行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口,、擦臉的好習慣,。平時為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水,。
抓好幼兒園室內外環(huán)境求各班保育老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度,，實行定人定點，分片包干,，根據幼兒園的美化,、凈化、綠化,、兒化特點,，一天一小掃，一周一大掃,，保持園內外經常性的清潔,，定期檢查，后勤園長主管進行每月一檢查活動,，對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出,、督促改正，促進幼兒園環(huán)境的整潔,。
消毒工作是幼兒身體健康的保障,。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法,，在分餐點時做到規(guī)范操作,。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄,。廁所每天用消毒水沖刷,，做到無尿垢、無臭味,。
食堂人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,，食物及用具按生、熟分開處理和存放,，有效避免了交差污染,。嚴格消毒制度,，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,，確保了幼兒在園的健康,。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛(wèi)生管理,，督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習慣,，勤剪指甲，班前便后流動水洗手,，上班時穿戴好工作衣帽,。每天沖洗食堂，保持經常性的灶臺,、食具,、用具清潔，每周徹底大掃除,，不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報,，并督促相關人員進行整修，保障了幼兒活動環(huán)境的安全,。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,，有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識,，本學期進行了“緊急疏散演練”，各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育,。嚴格幼兒服藥制度,，幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”，寫明藥名,、服藥時間,、服用方法、幼兒姓名,、有無過敏史,，并由家長親自交到保健醫(yī)生手中，服藥時做好查對工作,，確保核對無誤后方可服用,。
根據季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進行健康宣教，我們以一日活動為陣地、從不同角度,，適時宣傳安全衛(wèi)生保健知識,，本學期針對手足口和甲型h1n1流感高發(fā)情況，有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳,，有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。
認真鉆研,，大膽創(chuàng)新,，經常向上級婦幼保健部門請教，虛心接受他們的指導,。注重提高自身素質,，積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓，接受新的信息和新的要求,，提高自己的業(yè)務水平,，配合各衛(wèi)生防治機構完成工作。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統(tǒng)計分析評價工作,。確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進行,。
以上是我園這一年的工作總結，在這一年里,，我深知還存在有許多問題,。例如：保育員的衛(wèi)生常識還沒有過關，操作方法不到位……在以后的工作中我們會再接再厲,，使衛(wèi)生保健工作更上一層樓,。
(一)認真做好晨檢和全日觀察工作。
1,、認真做好每天的晨檢工作,。每位晨檢老師都能用最親切的話語，最熱情的態(tài)度,，仔細檢查每一位幼兒,，發(fā)現(xiàn)有異常情況及時處理，如有發(fā)熱,、皮疹,、眼睛紅腫等，我們都能取得家長配合,，帶幼兒到醫(yī)院檢查治療,，等病情確診了再進班級。
2,、認真做好患病幼兒的觀察護理工作,。每天中午進班仔細觀察幼兒，照顧每位患病幼兒吃藥。發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒,，能及時與家長聯(lián)系,，并作好適當?shù)淖o理工作，幫助測量體溫,、服藥等,，并及時做好相關的情況記錄。出現(xiàn)意外的損傷事故也都能及時做好處理,。
3,、及時做好各項登記統(tǒng)計工作。認真仔細地填寫好每一份表格,。
(二)按要求做好飲食管理工作,。
1、每周按時制訂帶量食譜,，食譜每次都能及時公布,。
2、每月做好營養(yǎng)分析,，全面了解幼兒的營養(yǎng)攝入情況,，并根據分析結果及時補充調整食譜。為了滿足維生素的需要,，增加玉米,、麥片、山芋,、南瓜,、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果,，保證蔬菜水果的攝入量,，保證了幼兒對維生素c的需求，本學期幼兒的營養(yǎng)攝入基本達標,。
(三)嚴格做好體檢及評價工作,。
1、按時進行體檢,，測量體重,、身高、視力,，并及時做好各項評價統(tǒng)計分析工作,，本學期平均身高均值以上72.7%，體重均值以上70.9%,，符合幼兒生長發(fā)育的標準,。
2,、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治工作，本學期我園幼兒的齲齒發(fā)生率為37.6%,，還需要大家共同努力,，做好防齲宣傳工作。
3,、執(zhí)行“雙回執(zhí)”制度,，每月做好通知工作，收好回執(zhí),作好登記和統(tǒng)計工作,。在領導的重視和教師認真負責的努力下,，我園的幼兒體檢回執(zhí)回收率達到98.9%。
(四)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,。
堅持每天到班內巡視，了解幼兒的進食情況,、進餐習慣以衛(wèi)生習慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時配合教師做好教育指導工作。如：隨時提醒幼兒按正確程序洗手,、注意進餐速度,，注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;注意提醒幼兒根據天氣情況穿脫衣服等。
(五)做好健康教育工作,。
1,、認真貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健合格標準》，制定幼兒園健康教育制度,，并認真落實,。期初有計劃，期末有總結,。
2,、開展了多種形式的健康教育宣傳活動，利用幼兒園網站,、宣傳板報進行宣傳教育,。在我們幼兒園，園外的宣傳欄一直是倍受家長關注的,，有每個班的宣傳陣地,，有每個級部的保健宣傳欄，要求各宣傳欄每月更換1-2次宣傳內容,，根據幼兒的年齡特點設計宣教內容,，圖文并茂，通俗易懂,，為家長甚至周圍社區(qū)的居民提供豐富的衛(wèi)生常識和育兒知識,。在幼兒園內，我們還利用走道、樓梯旁的墻面,，張貼了一些具體的指導方法和育兒心得,，使各位家長能接收到豐富的育兒經驗，也讓我們的健康知識教育在日常生活中潛移默化地不斷進行,。
3,、根據幼兒生長發(fā)育的特點，加強健康教育,，增加幼兒的健康活動內容,，從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為衛(wèi)生習慣和健康的生理心理,。每個月,，我們要求教師按照幼兒年齡特點，設計本班的健康教育活動,，并由保健部門統(tǒng)一整理,，形成幼兒園各年齡段的健康教育活動方案，在全園推廣,。
4,、進一步加強教師和家長的健康知識培訓，利用家長會的機會,，配合小腳印活動等,，分別對教師和家長進行健康知識宣教，介紹一些幼兒衛(wèi)生,、營養(yǎng),、預防疾病方面的知識，傳授一些常見疾病的處理方法,，以提高教師,、家長的衛(wèi)生保健知識水平和育兒能力。
(六)加強體弱兒,、肥胖兒的管理,。
1、根據每季度幼兒身高,、體重分析評價情況,，進行體弱兒篩選。發(fā)現(xiàn)一個建檔一個,，并向家長發(fā)放個案調查表,，了解幼兒的飲食、運動,、生活習慣等情況,，本學期,，納入體弱兒管理的幼兒有：肥胖幼兒79人，輕度貧血4人,，生長遲緩營養(yǎng)不良共7人,。
2、做好家長工作,，隨時進行衛(wèi)生知識營養(yǎng)知識的宣傳,。與幼兒家長加強信息溝通，通過交談,、宣傳欄,、家校通信息平臺、幼兒園網站等手段,，更多的了解到幼兒平時在家的情況,，也對家長提出一些幼兒教育和養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習慣的建議。
3,、加強幼兒在園的飲食管理,，我們要求保育員按照管理細則做好幼兒的飲食管理，耐心對待幼兒,，給予肥胖幼兒先喝湯，再吃飯,，增加飽腹感,，適當減少米飯攝入量。
4,、加強幼兒的營養(yǎng)衛(wèi)生知識教育,，培養(yǎng)他們不挑食的習慣，告訴他們進餐的速度要適中,，吃得太快或太慢對身體都是不利的等等,。
5、每月為肥胖兒,、營養(yǎng)不良幼兒測量身高體重,，為肥胖幼兒測量血壓，發(fā)現(xiàn)異常及時和家長溝通,，進行進一步的檢查和治療,。
幼兒園保健工作總結春季篇十四
為了保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng)，加強體格鍛煉,，落實扎實有效的防病措施,，提高幼兒的健康水平，20__年度我園在衛(wèi)生保健中做了以下工作：
我園對衛(wèi)生保健工作實行園長負責制,。有兼職保健員具并經過市婦幼保健院的衛(wèi)生保健知識培訓后持證上崗,。園內設有保健室,、隔離室，保健室內物品設施齊全,，有流水洗手設施,，無處方藥及過期變質藥品，藥品標簽明確,、清楚,，各種制度表格健全，各類統(tǒng)計數(shù)據及時上墻,，并能定期組織衛(wèi)生檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
我園根據幼兒年齡特點指定了科學有序的生活制度和作息時間表,，并要求全體保教人員嚴格執(zhí)行作息時間,，規(guī)范操作程序。在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間,，其中體育活動一小時,，午睡時間為2.5小時，兩餐間隔時間在三小時以上,。同時我們特別注意教育兒幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,，經常教育幼兒注意個人衛(wèi)生，做到飯前便后用肥皂流水洗手,，吃飯不挑食,，不偏食，飯后漱口擦嘴,，平時注意勤洗澡,，勤剪指甲，不咬手指,，在注意自身衛(wèi)生的同時,，還要求小朋友注意保持公共場所衛(wèi)生，做到不隨地吐痰,，不亂扔瓜皮果殼,，保持幼兒園的環(huán)境整潔美觀。
我園本著衛(wèi)生,、安全,、富有營養(yǎng)利于消化的總要求，每周為幼兒制定帶量食譜,，做到品種多樣,，搭配合理并保證按量供給。采購中,，我們抱著對孩子極端負責的態(tài)度,，采購質量上乘的食品,，并與供應商簽訂安全責任書，強調提供的菜必須新鮮,、安全,。為了提高伙食質量，我們在菜肴的`搭配,、烹飪上下功夫,，保證幼兒吃飽吃好。從未發(fā)生過一起食物中毒現(xiàn)象,。每月我們還及時做出營養(yǎng)分析,，及時召開膳委會，廣泛聽取教師,、廚房人員,、家長的意見建議，調整食譜,，保證幼兒各類營養(yǎng)素攝取均衡,。同時我們還將每周食譜向家長公布，讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,，增加幼兒伙食的透明度,。幼兒伙食帳專人負責，與教師伙食嚴格分開,，每月向家長公布,，接受家長監(jiān)督。
1,、嚴格把好防病治病體檢關,。我們堅持做好新生入園體檢工作,，經體檢合格方可入園,，入園體檢率要求100%合格，入園后,，每學期為幼兒測量身高,、體重，并及時作好評價,、匯總,，發(fā)現(xiàn)問題，及時矯治,。
2,、把好晨檢關。保健醫(yī)生和老師每天堅持認真晨檢,，做到一問二看三摸四查,，并作好詳細記錄,，了解每位幼兒的健康狀況。在傳染病流行期間更是加大力度,，發(fā)現(xiàn)患兒及時隔離,，防止進入園內造成蔓延。
3,、把好消毒關,。我們制訂了詳細的消毒要求，要求每位保育員熟練掌握,，按要求嚴格規(guī)范操作,，并做好記錄。
4,、登記工作,，對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。
我們成立了安全組織機構負責全園的安全工作,，經常針對全園的大型玩具,，戶外活動器械，電器,、水電管線進行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時修理，杜絕事故隱患,。我園一般外傷事故發(fā)生率也低于1%,。
根據季節(jié)和發(fā)病情況，定期辦衛(wèi)生保健知識黑板報,，宣傳育兒,、護理等保健常識。各班還將健康教育內容滲透在一日活動之中,，并在《家長園地》上開辟專欄,，介紹科學育兒知識。近年來,，幼兒心理健康問題一直受到社會的關注,，幼兒的心理是否健康直接關系到幼兒的健康成長。為此,，我們將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中,，家園同步，共同抓好幼兒心理健康問題,。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識,。
平時我們注重各類衛(wèi)生保健臺帳的登記，按要求認真填寫,，準確統(tǒng)計,，各類數(shù)據及時歸檔,。
期初收齊新生入園體檢卡，認真核對登記,。九月份完成全園老生體重的測量,，對上學期篩檢出的肥胖兒和體弱兒建立個案，每月進行生長發(fā)育指標的測定與評價,，采取相關措施進行矯治,，同時與家長取得聯(lián)系進行宣教。
以上就是我們一年來所做的工作,，當然我們在看到成績的同時,，也清楚地意識到存在的不足之處，尤其是體弱兒,、肥胖兒管理效果不太明顯,，有待我們進一步的探索，尋找原因,。
幼兒園保健工作總結春季篇十五
一,、 健康檢查、防病工作：
開學初,，保健室嚴抓新生的體檢工作,，本學期新入園幼兒全部經過河塘衛(wèi)生院的健康檢查，入園體檢率達100％,。嚴格執(zhí)行晨檢制度,，晨檢時注重一問、二看,、三摸,、四查，發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理,，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康,。及時掌握生病幼兒的情況,，晨檢后反饋到班級,，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,，做好班級全日觀察。5月份市婦幼保健對全園幼兒進行體檢,，在園體檢率達100%,。 一、把好本學期新入園幼兒的體檢關,，對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復印件,，并且體檢合格后才準入園,；做好接種、漏種登記,，做好在園幼兒的年度體檢,，完成全園教職員工的年度體檢，女教職員工年度體檢,、婦檢,；對于體弱幼兒建立管理檔案。
1,、做好晨檢工作,，嚴格按照一摸、二看,、三問,、四查的制度；天氣乎冷乎熱,，為預防非典,，晨檢增設入園幼兒的體溫測量；每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,，并按時發(fā)藥,、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄,。
2,、做好秋冬季節(jié)的保暖工作，按時幫幼兒脫,、添衣服,；做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作,；做好秋季的消殺,、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源,、切斷傳播途徑,，杜絕秋季傳染病在園內的發(fā)生。
3,、開展幼兒心理健康教育,，提高幼兒心理素質；開展幼兒安全教育,，提高幼兒的安全意識,；安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行,。
本學期,，我們嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅持以預防為主的方針,，根據季節(jié)的不同,，對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒,。堅持開窗通風,，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,，積極采取有效措施,，加強流感疫情預防、控制工作,，對缺席幼兒進行家訪,，了解缺席原因，對患感冒,、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,，并主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合,，同時增加了預防服藥,，提高了消毒的密度與強度，保證了幼兒園的傳染病的零發(fā)病率,。做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,，對幼兒的疫苗接種進行登記管理，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,，保證計劃內免疫接種率達到98%以上,。
認真篩查體弱兒肥胖兒，對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,，一日活動中從運動,、餐點等環(huán)節(jié)進行有針對性的干預，并及時與家長交流意見,，使家長能夠理解管理的意義,，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理,。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規(guī)范矯治,。
二、營養(yǎng)與膳食工作：
每周制定并公布帶量食譜,，在制定幼兒營養(yǎng)食譜時,，根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,，廣泛聽取各部門意見,，改進幼兒食譜，讓食譜天天不重復,、周周有創(chuàng)新,。做好每周帶量食譜的制定，并嚴格監(jiān)督執(zhí)行,；幼兒膳食實行花樣化,、多樣化，稀稠答配,，根據季節(jié),、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,，定期召開伙委會,，對伙食中存在的問題及時解決；開展幼兒心理教育,，促進幼兒身心的健康成長,。幼兒伙食費能專款專用,，伙食費盈虧不超過2%,，教師的伙食與幼兒的伙食嚴格分開，每月張貼公布賬目,。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養(yǎng)計算,，提出分析及改進措施。在本學期的幾次計算都得到了90以上,。但還存在著缺點,，努力做到膳食平衡。嚴把進貨質量關,，實行所有食品進貨索證,，并詳細備案。準確,、詳細地做好幼兒每日食物出入庫紀錄,，確保保健員、炊事員,、會計三把關,。餐具每餐做到清洗消毒無污染，生食品后門進,，熟食品前門出,，確?；锓繜o外人進出。
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣：進餐前,，我們的老師會結合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育,，減少幼兒偏食的產生；進餐時,，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等,；進餐后，要求能自己進行桌面的清潔整理工作,，碗筷輕輕放,；并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣,。平時為幼兒提供水溫合適的開水,，保證了幼兒全日安全衛(wèi)生飲水。
三,、衛(wèi)生消毒工作：
抓好幼兒園室內外環(huán)境清潔衛(wèi)生,。要求保育老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度，實行定人定點,，分片包干,，根據幼兒園的美化、凈化,、綠化,、兒化特點，一天一小掃,，一周一大掃,，保持園內外經常性的清潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障,。每月組織指導保育員和食堂人員做好消毒工作,，使保育員能全面掌握消毒方法，嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔,，各班保育員做好消毒記錄,。食堂人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，嚴格消毒制度,，堅持幼兒食具一餐一消毒,，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康,。為防止病從口入,，保健室加強了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習慣,，勤剪指甲,，班前便后流動水洗手,，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,，保持經常性的灶臺,、食具、用具清潔,，每周徹底大掃除,，不定期進行滅蚊滅蠅滅鼠工作,，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全,。對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習,，實行以老帶新的工作作風,，不斷提高保育員的業(yè)務知識，提高服務質量,，使全園同心協(xié)力把工作作得更 好,。
四、認真貫徹,、落實每周一小檢,、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角,，做好教室內每天的通風工作,，使幼兒有一個干凈、明朗,、清爽的生活環(huán)境,；定期組織安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,，以保證幼兒在園內活動的安全性園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報，并督促相關人員進行整修,，保障了幼兒活動環(huán)境的安全,。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦，有效防止了意外事故的發(fā)生,。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識，本學期進行了緊急疏散演練,，各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育,。根據季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進行健康宣教，我們以《家長園地》,、幼兒園網站,，從不同角度,，向家長宣傳安全衛(wèi)生保健知識，有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識,。
本學期衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績,，但也存在一些問題。如體檢中發(fā)現(xiàn)我園幼兒齲齒發(fā)病率偏高,，肥胖兒,、體弱兒的管理效果不明顯，分析原因我園幼兒大部分家長都不重視孩子的早飯,，晚飯對幼兒的營養(yǎng)供給,，造成幼兒一日生活中營養(yǎng)供給不平衡，在一定程度上影響到了幼兒的生長發(fā)育水平,。
幼兒園基本情況：
當天不去幼兒園,，退款8元伙食費，其他任何費用都不退,。
其他設施：午睡小床,，非上下鋪。長寬
有空調,，電線老化,。
一間教室?guī)б粋€廁所，男女不分開,。有洗手池,，杯子消毒架。
玩具活動區(qū),，玩具需家長提供,，其他玩具為班費購置、老師制作或老生留下,。
幼兒園對面有游樂場,，組合滑梯等。露天,，地面墊子陳舊,，裸露土地無草皮，下雨后濕滑,。放學后開放1小時,。
老師基本情況（第一個是班主任）：
小九班（賈老師、黃老師,、莉老師,、大彭老師）、小三班（賈老師,、小彭老師,、肖老師,、廖老師）
中二班（高老師、賈老師,、小彭老師,、劉老師）、大二班（高老師,、小彭老師,、胡老師、劉老師）
xx最喜歡的老師：賈老師 媽媽比較喜歡的老師：賈老師,、肖老師,、小彭老師
生病情況：
其中：中耳炎打針十天以上，聲阻抗明顯好轉為止,，省婦幼,；急性扁桃體炎發(fā)熱40.3度,，兒童醫(yī)院住院治療（神經科）,；慢性扁桃體炎急性發(fā)作住院一次，兒童醫(yī)院（呼吸內科）,；其余分別在省婦幼,、武昌兒童醫(yī)院、華工附屬醫(yī)院,、外公自我診治過,。
生病都為幼兒園交叉?zhèn)魅荆毙园l(fā)作,。中耳炎發(fā)現(xiàn)較早,，自述耳朵疼。
每次醫(yī)生要求拍片,，都拒絕,，并在病例上簽字表明后果自負。
退燒藥38.5度以上再吃,，要求醫(yī)生開青霉素類,，但總有過敏嫌疑。
總結經驗,，要加強鍛煉,，從小不要穿太多。教會孩子不舒服及時表達,，小毛病不能馬虎要重視,。每次生病時做好癥狀及用藥記錄，留作后面?zhèn)洳?。家里備好常用藥,，根據年齡搞清計量,。
最后外公的名言謹記于心，幼兒園病毒猛于虎,，膽小者慎入,，呵呵。
學到知識：
幼兒園相對比較正規(guī),，老師會寫每周活動及授課內容,，有專業(yè)教案及課程要求。經常也有老師外派去學校,，開展讓孩子走出幼兒園的相關活動,，如超市購物、菜場認識蔬菜水果,、去大學圖書館看書,、看大學生軍訓、到校外做石頭畫,、參觀小學等,。
英語課有專業(yè)書作為教材，讓孩子表演英語劇,，英語公開課及英語晚會,。
為配合幼小銜接，老師會引導孩子認識小學,，知道小學和幼兒的區(qū)別,，并讓孩子逐步適應。
開展畫畫,，數(shù)學等活動,，只是沒有像其他幼兒園有寫字、拼音的硬性要求,。知識面還比較廣,，能知道些令人驚訝的物理自然知識。
自我表現(xiàn)：
能主動幫老師做事（如搬凳子）,，并感謝老師的幫助,。喜歡上幼兒園，一次都沒有在幼兒園哭過,。
第一,。
現(xiàn)。
候不知道為什么老師突然就不理她,，也沒有犯錯誤,。自信不如以前，明明自己優(yōu)秀些卻說因為自己不優(yōu)秀所以老師不關注自己。
問誰在幼兒園表現(xiàn)好,，只會說別人的名字,。
從以上表現(xiàn)結合經驗總結看來：
1、孩子的表現(xiàn)與家長和老師的溝通度有關,。
小小班及小班媽媽負責與老師溝通,，也積極參與老師布置的任務。xx在幼兒園受關注程度及表現(xiàn)機會增加,。這一方面對xx表現(xiàn)能力有所提高,，另一方面中班大班后跟老師溝通減少，對xx造成不利影響,。
2,、與孩子的發(fā)展方向有關。
xx剛上幼兒園沒有其他要求,，只需要她努力做好老師要求的內容,。到中班后給孩子一個寬松自由的環(huán)境，畢竟素質教育比書本教育更能貼近社會,。我們需要她有自己的想法,，思維活躍，敢說敢做,。如果換到其他國家環(huán)境,，一味要求服從可能難有作為,。
3,、與老師的喜好有關。
小小班及小班老師年輕,，對活潑好動的孩子能正確理解,，所以菲的外向性格能受到老師的認可。中班后班主任性格內向,，教條性原則很強,。喜歡安靜的小朋友，一定情況下打壓了菲的性格,，讓菲覺得活潑好動是錯誤的做法,。班主任讓把家里的書和玩具帶去幼兒園送給班級，以此作為獎勵的依據,，吃皇糧太過勢力,。內向老師也經常會說一些傷孩子自尊心的話，如穿漂亮衣服去老師說看起來一般,，忘記送書給幼兒園老師說是不懂分享等等,。
4、與孩子的發(fā)育及心理成熟度有關。
xx很早熟,，可能是女孩子的通病,。3歲的時候就有很好的語言表達能力和思維，讓其很突出,。但當其他孩子都慢慢成熟起來,，xx就不顯得那么優(yōu)秀了。另外一方面看,，老師2到3遍可以教會她,，但為了教會其他孩子要說6到7遍，這樣菲在會了以后就很難有心情再學后面的3到4遍,。這也是造成后面注意力不集中的原因,，因為會了再聽對好動的她是個很難的問題。
總之,，xx是個蠻有感情的孩子,，非常愛上幼兒園的，一天不去都會想同學和老師,。這樣看,，不管好也罷壞也罷，只要她高興,，我們也沒啥要求了,。
幼兒園保健工作總結春季篇十六
不經意中，又一個學期接近了尾聲,。今天本站小編給大家為您整理了幼兒園春季衛(wèi)生保健工作總結,，希望對大家有所幫助。
滿懷著希望與憧憬,，滿載著收獲與欣喜,，我和幼兒園的全體教職人員共同走過了創(chuàng)新。發(fā)展的又一個學期,。我園認真貫徹《幼兒園管理條例》,、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》，樹立科學發(fā)展觀,。本著對孩子負責,、對家長負責、對幼兒園發(fā)展負責的原則,，踏踏實實地做好每一項工作,，用好每一天時間。
今天,，我代表高樓鄉(xiāng)中心幼兒園向各位領導,、各位老師匯報這一個學期的工作情況：
一、加強幼兒園安全管理工作，確保師幼人身安全,。
安全工作是我園工作的重要組成部分,，是一切工作順利進行的基礎。我園堅決執(zhí)行鄉(xiāng)校領導的各項指示,，健全安全常規(guī)制度和安全工作,。
應急預案。
我園教職工人人都牢固樹立“安全第一”的思想意識,，各班把安全工作納入班級日常管理日程,，在日常活動及教育教學活動中對幼兒進行自我保護能力的培養(yǎng),，提高幼兒自我保護能力并掌握一定的自我保護技能另外,，本園能及時修繕幼兒活動設施設備及大型玩具器械，消除不安全因素除此之外,，本園保衛(wèi)工作比較到位,，能切實做到管好門、保好門并嚴把外來人員入門關,，做好入園登記記錄,，以確保幼兒安全落實教師值日制度和跟車制度幼兒入園、離園有值日教師迎送幼兒,，維護秩序,，跟車教師組織幼兒有序上下車，杜絕了安全事故的發(fā)生,。
二,、嚴抓各項工作，提高保教質量,。
本學期開學初,，為迎接新學期的到來，我園教師用靈巧的雙手把幼兒教室,、活動走廊裝點得新穎別致。一面面內容豐富的主題墻,、一張張幼兒可愛的照片,、一個個形狀各異的小球。都展示著我園教師的才華,，也使幼兒園更富有兒童情趣,。
這個學期幼兒園有許多剛入學的新生，他們一下子離開父母,，來到幼兒園,。由于陌生的環(huán)境使他們無所適從，有的哭鬧不止，不肯吃飯,，不肯午睡,，面對這些情況，我們的老師幾乎是屁股不著凳,，每天都是左抱一個,，右抱一個，哄完這個又哄那個,。特別是我們小班與小小班的蘇良婭,、何海瑞、蔡素珍等幾位教師不怕臟不怕累,，管理著幼兒日常生活中的吃喝拉撒,，當然他們的行為也得到了家長的好評，都說“難得”,、“難得”,，不但她們是這樣，我們每位老師每天都是累得腰酸背痛,，既當“保姆”又當“媽媽”,，又當老師。每天都要想方設法,、耐心地引導教育,、照顧好每個孩子，經過一個多月的努力和辛苦,，小小班與小班的新生慢慢適應了幼兒園里的生活,，經過老師們的努力，孩子們的生活能力和自理能力得到了很大的提高,。不再是大小便在褲子上,，一天到晚的哭著找媽媽了。
教師們不僅管理著幼兒的日常生活,，而且還要負責幼兒的教學,。教師們根據幼兒的年齡特點和發(fā)展水平，制定教學計劃和教學進度表,，提前一周備好課,，并及時寫好課后反思。在教學過程中,，為幼兒提供操作材料,，讓幼兒動手動腦，發(fā)展幼兒的智力和能力,，順利完成本學期的教育教學任務,。教師還利用空余時間,，自制教玩具，為幼兒提供豐富的游戲材料,，積極開展各類游戲活動,，能科學地設立不同的區(qū)角，為幼兒提供表現(xiàn)能力的條件與機會,。
一學期來,，我園參加了形式多樣的教師外出學習，如：到市中心幼兒園桃花錦苑園區(qū)聽校本講座;去東巖鄉(xiāng)中心幼兒園聽公開課;去濱江幼兒園觀摩優(yōu)質課評比以及去機關幼兒園參觀幼兒園教玩具展以及到永嘉參加“有效教學”的培訓活動等等,。在園內,，教師們通過相互學習，分組討論交流,、總結反思,，也不斷提高了教師專業(yè)發(fā)展。
與此同時,，我們還開展課題研究,，促進教學水平整體提升。上學期我園申報了瑞安市教科規(guī)劃課題,，并上交了課題研究方案,，通過一學期的努力與精心準備。本學期我們收到了教育局教科室的課題立項,。
通知書,。
我們將在接下來的一年半中實施并認真完成課題研究。
三,、抓好保健工作,，促進幼兒身心健康。
今年天氣變化大,，相應帶動了一些傳染病發(fā)生：上呼吸道感染,、手足口病等傳染病。我園貫徹“以預防為主”的衛(wèi)生工作方針,，組織孩子加強身體鍛煉,，保證幼兒每天有兩個小時的戶外鍛煉。堅持每天認真做好幼兒晨檢記錄和活動用品消毒記錄,，并每周進行活動室和幼兒睡房紫外線消毒,，力爭為幼兒創(chuàng)設良好的環(huán)境。對于未來園幼兒,，教師及時打電話了解原因;對來園的孩子，班級教師給予細心照顧,，按時幫幼兒脫,、添衣服,。如有發(fā)現(xiàn)可疑病狀立刻隔離和要求家長帶孩子就疹。并積極向家長做好宣傳工作,，這樣有效地預防傳染病的傳染,。我們教師每周都會督促或為幼兒剪指甲，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,，正確使用餐具及收拾碗筷,，基本保證桌面、地面和衣服的整潔,。做到愛惜糧食,，逐步養(yǎng)成文明講衛(wèi)生的進餐習慣。同時在本學期我園還配合了高樓鄉(xiāng)衛(wèi)生院進行了“六·一”幼兒體檢活動,，教師鼓勵幼兒積極參加體檢活動,，并配合醫(yī)院醫(yī)生很好的完成了體檢工作。
四,、開展豐富多彩的活動,，使幼兒充分感受幼兒園生活的快樂。
1,、為豐富幼兒園外實踐活動,，根據幼兒的興趣點，并結合當?shù)氐沫h(huán)境特點,。本學期我園開展了春季踏青活動,，帶領幼兒到附近的田地里游玩、散步,，參觀油菜花,。讓孩子充分感受大自然的美，家鄉(xiāng)的美,，同時培養(yǎng)他們從小對周圍的事物感興趣,，充滿好奇心，激發(fā)探索欲望,。
2,、這個學期我們還開展了迎“六·一”文藝匯演。今年的慶“六·一”活動,，是早已列入,。
年度工作計劃。
的,。為了搞好這次慶祝六一的活動,，我園全體教師在4月份就開始謀劃、排練文藝節(jié)目,，從服裝到節(jié)目道具,，教師們?yōu)楸敬窝莩鲎隽舜罅繙蕚涔ぷ?。本次匯演共有節(jié)目17個，以由黃釵妹老師與蔡素珍老師指導的大合唱拉開序幕以及以時裝模特秀落下帷幕,。其中有三個節(jié)目為鄉(xiāng)校選送,，并由蔡靖老師指導。而由我園教師王素愛和黃少男指導的舞蹈《小小魚花石》,、王建宵和顏麗君指導的舞蹈《不倒翁》,、何海瑞和葉燕娟指導的舞蹈《勝利搖滾》以及由王茹茹老師指導的舞蹈《孤單芭蕾》同時參加了學區(qū)六一節(jié)目的比賽，并獲得了團體第二名的好成績,。本次幼兒園“六一”演出內容十分豐富,，幼兒園的每位幼兒都參與了表演，在鄉(xiāng)校領導林校長,、顏書記,、高老師的關心與支持下，在我園全體教職工以及鄉(xiāng)校蔡靖老師,、葉梨梨老師,、張曉燕老師配合與幫助下，本次演出活動開展的非常成功,，幼兒也獲得了對“六·一”兒童節(jié)較深的印象,，更是受到了我園幼兒家長的高度評價。
五,、密切家園聯(lián)系,，發(fā)揮教育合力。
家庭是幼兒園重要的合作伙伴,，爭取家長的理解,，支持和主動參與，幫助家長提高教育能力是我園一項重要工作,。本學期,，幼兒園定期更新家教宣傳欄。及時發(fā)布活動照片,、班級課程計劃,，加強與家長的交流，建立了一個很好的對外宣傳的窗口,。幫助家長獲得新的教育理念,，更加科學的實施家庭教育。除此之外,，家長對我園舉行的“六一”文藝匯演活動給予了極高的支持,，部分家長都抽空到幼兒園幫助教師一起為幼兒化妝，維持演出場地秩序,，并對此次活動給予了很高的評價,。各班還針對不同的情況,，開展家訪,，電話訪問和當面交流等,，充分的交流、溝通促進了家園一致教育,。
六,、存在不足及努力方向。
總結一學期來的工作,，我們在取得成績的同時,，也存在著一些不足之處，如：自主性的探索與實踐還不夠,，部分教職工的主人翁意識還不強;游戲活動的質量還不算高,，創(chuàng)新性還不強;教師主動開展教科研的意識還不夠等等……但我們堅信：在鄉(xiāng)校領導的帶領下，幼兒園全體教職工將一起努力攜手再學習,、再創(chuàng)新,、再拼搏、再創(chuàng)幼兒園的輝煌,。
炎炎的夏日來到了,，讓所有人都盼望的暑假已在眼前，一學期繁忙而緊張的工作也將結束了,。經過了一個美麗的春天,，孩子們也像春天里的小樹苗一樣長高了，長大了,，也更加懂事了,，因為他們知道自己就要成為大班的哥哥姐姐了?；仡欉@一學期的工作,，回顧和孩子們相處的每一天，有辛勤付出的汗水,，也有成功欣慰的快樂?，F(xiàn)將這點點滴滴做一個回顧總結，以此來反思不足，展望未來,。
一,、樹立正確的健康觀念，有重點的抓好幼兒保育工作,，促進幼兒身心和諧健康的發(fā)展。
進入中班下學期后,，大部分幼兒已經有了相當好的生活自理能力,。特別是過了新年,，他們喜歡自己的事情自己完成，以次來向大家證明已經長大一歲了,，更能干了,。抓住幼兒渴望長大的契機，我們在一日生活各環(huán)節(jié)中改變了以往指導幫助的做法,，更多的是加以觀察引導和鼓勵,，讓幼兒在日常中學習鍛煉、不斷提高,，體驗自己的能力,，對自己有自信。針對孩子好表現(xiàn)的年齡特點,，我們也經常組織一些小小的比賽,，如午睡起床時我們開展穿衣服、疊被子比賽,，放學前十分鐘,，我們也經常開展整理衣服比賽，孩子們非常有興趣,，在參與中能力也在不斷提高,。一個班里孩子的發(fā)展總是會有很大差異，我班也是如此,。有少數(shù)的幼兒由于家長的過分溺愛,，習慣了衣來伸手、飯來張口,，依賴性很強,，在活動中往往和別的孩子有一定的差距。對于這樣的孩子,，我們兩位老師和阿姨付出了更多的關心,，重點培養(yǎng)他們的能力，讓他們也有所發(fā)展,。
班上大部分孩子體質很好,，但也有個別幼兒是過敏性體質，經常感冒咳嗽;鄧涵小朋友生理發(fā)育不完善經常會尿床,，午睡間時保育員張老師時時刻刻注意他,，同時也向孩子們說明，讓孩子們有一份同情心,，一起來幫助關心他,。馬曉宇是過敏性體質，并有輕微哮喘，在生活和學習上也給予較特殊的照顧,，經常留心他在進餐,、午睡時的表現(xiàn)，注意什么菜他們是不能吃的,。我們在面向全體的同時,，對于這些體弱多病的特殊幼兒總是給予特殊的照顧。
在日常生活中我們也重視提高幼兒的身體素質,，積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,，鼓勵幼兒積極參與體育鍛煉。我們利用每天晨鍛時間,，組織豐富多彩集體游戲，有計劃地鍛煉各種基本動作,，有目的的訓練幼兒的一些基本技能,。我們與幼兒一起追逐奔跑，拍球扔飛盤,，和幼兒一起跳,，一起玩，我們的熱情和投入感染了每個幼兒,，大家都能積極愉快地參加戶外活動,，幼兒的動作更加協(xié)調和靈敏。對于一些新的玩具玩法,，我們老師總是帶頭先學,，以此帶動幼兒學習的積極性，我們還經常組織孩子開展集體游戲活動和小組競賽游戲,，讓幼兒在參與中學習各種技能,，學會遵守規(guī)則，鍛煉身體,，提高體質,。
二、以幼兒生活為背景,，預設,、生成主題，有聲有色地開展主題教育活動,。
1,、確立適合幼兒發(fā)展的主題活動。
學期初,，我們根據幼兒的興趣,、年齡特點，以《幼兒園和諧發(fā)展課程》一書為主，有針對性的制定了本學期的主題內容,，本學期我們從幼兒感興趣的話題,、游戲活動、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中開展了一系列的活動,，積極引導幼兒置身于能產生探索行為的環(huán)境中,，及時提供豐富的、操作性強的,、符合幼兒探索需要的區(qū)域材料,，支持和引發(fā)幼兒積極主動地與材料相互作用，從中體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣,，使幼兒的探索活動更加豐富和深入,。
2、主題游戲活動使幼兒各方面的能力有了提高,。
在主題活動開展時,，我們總會和孩子一起生成與主題相關的游戲，為幼兒提供豐富有效的材料,，并且經常更新活動內容和材料,，引導幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索,、學習,。幼兒每天都有活動機會和充裕的活動時間，活動中注重引導,，不斷增添相關內容,，鼓勵幼兒探索、發(fā)現(xiàn),，引導幼兒動手動腦積極地與材料相互作用,，幼兒活動的興趣很高。
3,、結合主題,，利用有價值的社區(qū)資源。
幼兒可以通過自身與周圍環(huán)境的相互作用建構他們的知識經驗,。由此可見,，周圍環(huán)境對幼兒的影響是巨大的。在開展主題活動時,，充分挖掘和利用社區(qū)資源,，是幼兒獲得豐富知識經驗的又一重要途徑。
三,、家園合作,，拓展教育資源,，讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴。
1,、切實做好常規(guī)性的家長工作,，積極爭取家長資源，豐富主題活動,。
為了使家長了解我們的工作,，爭取家長的理解與信任，使家長能經常性地了解孩子在幼兒園的情況,，我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通,，班級里的重大活動如需家長配合的，我們都以書面的形式通知家長,，使家長了解各個活動的目的和任務及需要配合的事項,。
2、半日公開活動,，拉近家園距離,，增進親子感情。
本學期我們舉行了向家長開放半日活動,，邀請全體家長參與了此次活動，觀摩了孩子們在幼兒園的半日活動,，使家長直觀的了解了孩子在幼兒園生活,、學習和游戲情況。我們還組織了親子游戲活動,，家長們和孩子一起活動做游戲是那么開心,，不僅鍛煉了身體，還加深了與孩子之間的感情,。許多家長都這么說,，這半天的時間實在是過得太快了，沒想到我的孩子在幼兒園的活動是這么豐富多彩,，他們在游戲學習中掌握了本領,，鍛煉了身體，把孩子放在幼兒園非常放心,。也有的家長從觀摩中知道了自己孩子在班里的發(fā)展水平,，取長補短，更好地配合老師教育好孩子,。
四,、鞏固優(yōu)勢、找出不足,，指明方向,。
在我們兩位老師和保育員的共同努力下，孩子們取得了一定的成績，回顧整個學期,，我們發(fā)現(xiàn)孩子在以下幾個方面取了可喜的進步：
1,、午餐進步較大，在老師的引導下,，孩子們都能基本做到不掉飯菜在桌上,，地上，用餐環(huán)境有了很大的改善,。
2,、本學期，幾位攻擊性較強的幼兒是我們老師和阿姨的重點關心對象,，我們通過與家長的密切配合和聯(lián)系,，使這些幼兒有了不同程度的進步，阮國豪進步最大,，現(xiàn)在打人推人的習慣基本改掉了,，上課進步更大，非常積極,。鄒順天在這方面進步也很大,。
3、幾位膽小,、動手能力差的幼兒如沈潔,、謝良嘉、張澤誠等,，在老師和家長共同關心鼓勵下,，有了很大的進步，建立了自信心,，與其他孩子之間的差距越來越小了,。
4、在游戲方面,，由于我們開展了主題游戲,，隨著主題的開展，游戲內容,、提供的材料一直在不斷更新,，而且許多游戲都是來源于幼兒日常的活動，使他們參與更積極了,，通過主題游戲,，幼兒各方面的能力都有很大提高。
但我們也發(fā)現(xiàn)班里還有許多不足之處,，我們有必要在繼續(xù)前進之前,，來發(fā)現(xiàn)問題,，找到更好的前進目標：
1、在學習習慣上,，依然有少數(shù)幼兒注意力不易集中,，有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動腦筋,，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,，回答問題聲音不夠響亮等。象黃博,、柯涵,、朱明德、張子航幾位孩子上課思想不集中,，做作業(yè)時需要老師反復的教,。象陳彬彬、劉俊璋等幾位幼兒雖然理解能力較好,，但上課坐不住,，經常影響課堂紀律。
2,、在課間或戶外活動時,，有些孩子自我保護能力差，過于調皮,，存在著很大的安全隱患,。
3、不少幼兒閱讀習慣差,，不愛護圖書，圖書角的圖書破損較嚴重,，因此,，下學期要加強閱讀習慣的培養(yǎng)。
我們也將在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢,，重點抓不足之處,，在前行中不斷反思，相信通過我們的共同努力,，孩子們會在大班更上一個臺階,。
時間飛逝，轉眼間,，一個緊張而又充實的學期過去了,，回顧這學期，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協(xié)作下,，取得了較好的成績,。
在本學期的工作中,，我擔任大二班教養(yǎng)員和班組長工作，本人能積極參加政治學習,，遵守勞動紀律,，熱愛集體，服從分配,，身為一名黨員,，對班級工作更加認真負責，時刻在工作中努力求真,、求實,、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,。積極參加園內各項活動及年級組教研活動,，做好各項工作，積極要求進步,。愛崗敬業(yè),，堅持早來晚走，做到愛心,、耐心,、細心、公平,、尊重地對待每一個孩子,。
在教學中我深知要提高教學質量，關鍵就是要上好課,。為了上好課,，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具,。了解幼兒原有的知識技能,，根據幼兒的興趣、需要進行合理教學,，例如在數(shù)學教學活動《數(shù)的分解組成》中,，我并沒有教孩子們死記硬背的方法，幾可以分成幾和幾,，根據幼兒的興趣給孩子們操作的材料,，讓他們自己動手進行分解組成，這樣幼兒即感興趣又記憶深刻,。不僅如此,，其他教育活動中，也能關注全體幼兒,，注重個別教育,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產生愉快的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。
在幼兒園中積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍,，不斷擴寬知識面,，為教學內容注入新的活力。教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。作為有責任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決幼兒德育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命,。
幼兒園保健工作總結春季篇十七
我鎮(zhèn)兒保工作在衛(wèi)生局及市兒保中心的領導下,，在各村兒保專干及我本人的努力下，在廣大父母的積極配合下,，完成了固定的全年的兒保工作計劃,，現(xiàn)將完成工作匯報如下：
我鎮(zhèn)合并后有七個村，0—6歲兒童常住人口為966,，其中0歲組男孩為83人，女孩為84人;1歲組男孩為59人,，女孩為74人;2歲組男孩為48人,，女孩為55人;3歲組男孩為93人,，女孩為62人;4歲組男孩為66人，女孩為62人;5歲組男孩為66人,，女孩為75人;6歲組男孩為69人,，女孩為70人。
一,、對新生兒按常規(guī)進行登記建冊,，建冊率達100%(戶口不在除外)，同時對兒童進行保健保償,，使全鎮(zhèn)兒童保健保償率達90%以上。
二,、對全鎮(zhèn)0—6歲兒童進行定期體格檢查,，對不滿1周歲的兒童體檢3次，分別在3月,、6月,、12月各檢1次，1周歲到不滿3周歲的兒童每半年體檢1次,，3周歲到不滿7歲的兒童每年體檢1次,，并有評價，系統(tǒng)管理率達85%以上,，對體檢出的各種疾病及時建冊,，專案管理。
三,、建立異常兒,、佝僂病、缺鐵性貧血,、營養(yǎng)不良,、單純性肥胖等疾病的專案管理，診斷正確率達85%,，疾病矯治率達90%,。
四、利用講課,、板報以及口頭形式大力宣傳母乳喂養(yǎng)的好處,。并指導家長按時添加營養(yǎng)豐富的食物，加強兒童的飲食管理,，還將母乳喂養(yǎng),、計劃免疫，生長發(fā)育監(jiān)測,、口服補液鹽治療腹瀉,，兒童聽力、眼,、口腔保健,，小兒常見病的預防及兒童意外事故的預防與處理等知識傳授給家長,，并實行家庭衛(wèi)生保健，讓社會和廣大家長都來重視兒保工作,。
五,、認真執(zhí)行三項報告制度，每月到派出所,、計生委核對抄錄新生兒出生登記,，發(fā)現(xiàn)兒童死亡認真填寫兒童死亡報告卡，死亡登記冊,，并及時上報,。
六、按要求認真填寫各種表,、卡,、冊等，如體檢登記簿,、遷入遷出登記本,、花名冊等。
七,、健全組織,，對村兒保大夫定期培訓，例會12次并不定時下鄉(xiāng)指導,，不斷提高業(yè)務水平,，并進行4次考試，考卷裝訂成冊,，裝入檔案,，不及格者予以補考。
八,、不斷提高圍產期和新生兒的保健質量,，所有的村都能按常規(guī)開展系統(tǒng)，對新生兒訪視都達3次以上,，并登記完整,，管理人數(shù)達出生人數(shù)的95%以上。
九,、搞好原始資料的搜集,、整理、分析工作,，按統(tǒng)計報表要求，有完整的登記統(tǒng)計制度,，掌握全鄉(xiāng)出生,、死亡,、兒童系統(tǒng)管理、傳染病等發(fā)生情況,，資料齊全,，完整正確，及時上報,。
十,、積極參加上級組織的培訓，努力學習,，配合市兒保中心,，使仙人洞兒保工作能再上一個臺階，工作中嚴格要求自己,，處處為兒保工作服務,。但我也有許多不足之處，望領導和廣大家長予以監(jiān)督,，促使我成為一名更加優(yōu)秀的兒保工作者,，更好地為兒保工作服務。
幼兒園保健工作總結春季篇十八
我園充分重視幼兒園安全工作,，牢固樹立“安全第一”思想,，強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念，認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,。下面是由本站小編為大家整理的“春季幼兒園保健,。
”，歡迎大家閱讀,，僅供大家參考,，希望對您有所幫助。
一,、明確工作目標,，確保幼兒園安全。
認真學習貫徹執(zhí)行,，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規(guī)定,，建立各種安全。
規(guī)章制度,。
健全各層之間的安全工作組織機構按照“誰主管誰負責”的原則層層落實簽訂安全目標工作,。
責任書。
做到各項到位責任到位,。經常向家長,、幼兒進行安全教育教育內容主要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病,、防火災,、防爆炸、防侵害,、防突發(fā)性事故為重點加強法制教育,。自防自救教育與防火防災教育食品衛(wèi)生與健康教育等增強了廣大師生員工的防范意識提前消除事故隱患提高自我保護和自救能力。
二,、工作措施落實到位,，安全工作不斷完善。
1,、健全組織領導,，確保工作到位。完善了幼兒園安全工作領導小組,、消防工作領導小組,、預防傳染病工作領導小組等一系列安全組織。定期召開了各種安全工作會議,。制定,。
工作計劃。
研究實施辦法解決安全工作中的問題布置相關的工作任務,。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患加強研究及時處理有關問題把事故隱患消除在萌芽之中,。
2、加強宣傳教育,，提高安全意識,。組織教職工認真學習上級有關安全工。
作文,。
件和通報,，學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程，并針對幼兒園安全工作特點,，對教職工開展消防知識,、應急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓;利用家長園地和園內保健宣傳櫥窗,，開展安全,、衛(wèi)生知識教育;增強了教職工和家長的安全防范意識和知識。
3,、建立健全領導機構和有關規(guī)章制度,，明確各類人員工作職責，層層簽訂了責任書,，實行安全工作責任追究制,。各部門安排專人管理,。
4、定期對幼兒活動室,、寢室,、各專用教室、各辦公室等重點部位進行全面檢查,，保證了這些部位的安全。
5,、對幼兒進行了交通安全教育,、預防交通事故和意外事故的發(fā)生，各班能夠結合本班的實際及幼兒的年齡特點,，開展適合他們的有趣的活動,，使孩子在活動中接受了安全教育，提高了安全自我保護能力,。
6,、加強了幼兒園值班工作，強化了值班人員們的責任意識,，值班人員能夠嚴格遵守值班工作制度,，不準社會閑雜人員進入幼兒園。
7,、后勤人員加強校了園舍安全檢查(電,、水、汽,、火,、體育設施等)，把好校舍維修關,，確保校舍維修的質量,，全面消除和杜絕了幼兒園安全隱患。
8,、全體教師都能重視食品衛(wèi)生工作,，有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,，嚴把食品,、藥品質量關，采購員不向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進食品,，沒有過期,，變質食品進入幼兒園，防止了食物,、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件,、事故的發(fā)生,。
9、積極配合派出所搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,，嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動,。利用幼兒園媒體宣傳安全工作，維護幼兒園正常的教育教學工作,。
10,、抓好幼兒日常活動的安全防范,，規(guī)范教職工行為,。嚴格規(guī)定帶班教師留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒,，幼兒活動須在教師的視野內等,。教師及保育員做的都非常好。
11,、門衛(wèi)和保安人員能夠堅守崗位,，管好幼兒的進出，做到了不讓幼兒獨自出園門,，不讓社會閑散人員進入幼兒園,，對陌生人員認真盤查，出示證件,，消除了幼兒日?；顒又械牟话踩蛩亍?/p>
12,、加強發(fā)生意外事故(火災,、地震)時師生自我保護教育，提高對待事故意識,，各班分別組織幼兒針對火災,、地震進行疏散演練。各班每周演練一次,，幼兒園每月集中演練一次,，提高了幼兒的逃生能力。
13,、根據區(qū)教育局精神,，嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度，凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關領導和部門,。本學期沒發(fā)生重大事件,。
14、倉庫人員能夠認真做好出入庫記錄,，按時發(fā)放點心,、水果,，做好了室內環(huán)境衛(wèi)生的布置與檢查。
一,、思想方面,。
本人熱愛黨的教育事業(yè)，能積極參加學校組織的政治業(yè)務學習并經常閱讀書籍報刊雜志,，不斷地學習新的現(xiàn)代化教學方法,。通過學習，不斷充實自己,，樹立新的教學觀念,，積極探索新的教學路子，努力提高自己的教學水平,。在校能遵守學校紀律，出滿勤干滿點,，團結同事,，關心學生。
二,、以課堂教學為載體,，實施新課程標準精神。
1,、備課認真仔細,，盡力做到科學、準確,、嚴密,。
備課時力求深入理解教材，準確把握重點和難點,。認真編寫教案,，力爭突出新教材新思路新方法。后及時對該課作出總結,，寫好教學后記,。
2、教學工作中,，我立足于課堂,，努力將新課標的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中。
(1)在平時的教學過程中,，以啟發(fā)式教學為主,，堅持學生為主體，教師為主導的教學思路,，針對不同的數(shù)學內容和孩子的年齡特點,，靈活設計教法,，積極引導學生在主動探究、合作交流數(shù)學知識的過程中,，領悟和掌握數(shù)學思想方法,，注重對學生數(shù)學能力的培養(yǎng)。
(2)創(chuàng)設生活情境,，激發(fā)探究欲望,。教學中始終圍繞學生的日常生活，創(chuàng)設大家熟悉的情境,，這樣消除了學生對知識的陌生感,，讓他們感到數(shù)學就在我們的身邊，激起他們學數(shù)學的欲望,。
三,、培養(yǎng)良好學習習慣，讓其終生受益,。
在教學過程中我注重讓學生掌握科學的學習方法和培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,，讓孩子們終生受益。
四,、虛心請教其他老師,。
在教學上，有疑必問,。同時,，多聽老師的課，做到邊聽邊記,，學習別人的優(yōu)點,，克服自己的不足，改進自己的教學工作,。
五,、成立領導機構，確保本次清理整頓工作組織保障有力,。
為了使本次清理整頓工作得以有條不紊,，扎實推進，按照會議要求,，結合我辦事處實際,，我辦事處抽調精兵強將，成立了辦事處民辦及城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園清理整頓工作領導小組,，全面負責本次清理整頓工作的組織與協(xié)調,，為本次清理整頓工作提供了強有力的組織保障。
六,、家長工作,。
1,、發(fā)揮家長園地的作用。
以家長園地為窗口,，讓家長更深入地了解我們的工作,，如：在開學前，我們?yōu)楹⒆釉O計了《幼兒一日表現(xiàn)》,，將孩子在園的情緒,、飲食、換衣服,、盥洗,、午休等情況細致地一一填寫，家長非常關心,。
2,、通過各種渠道做好與家長的交流、溝通,。
(1)向家長公布三位老師的家庭電話,。方便家長與老師間的溝通。
(2)充分發(fā)揮家長資源,，調動家長更好地參與到我們的活動中。如：在排練團體操時,，李睿的媽媽,、王靖卓的姐姐、涂義峰的阿阿姨從每天的排練到制作道具,，直至表演成功,。在此，班上的老師也對他們表示感謝,。
(3)配合幼兒園召開好每次的家長學校與家長會,，使家長了解幼兒園實行的教學、以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性,。
(4)成功的組織孩子半日活動開放,，讓家長更直接了解孩子在園的學習與生活情況，參與的家長百分之百,。
一,、教育教學。
1,、孩子較快適應了集體生活,，在較短的時間就喜歡幼兒園，愛上了班上的老師,。孩子的年齡小又是剛離開爸爸,、媽媽來到一個陌生的地方,，在感情上較難適應。我班的三位老師始終用“愛心,、耐心,、細心”真誠的對每個幼兒，讓孩子們感受到老師的愛,，教師用多親親,、摟抱、允許他們帶寵物等方法讓他們穩(wěn)定情緒,。使他們很快的就喜歡上幼兒園,，和老師建立了感情。
2,、自理方面提高較快,，學習習慣正在養(yǎng)成中。
孩子生活自理能力較弱,，在這方面老師花費了大量的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)的培養(yǎng)上,，如：手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法,，手把手的帶孩子入廁,、洗手，鼓勵孩子自己動手,、認真進餐,。同時在常規(guī)的培養(yǎng)上，老師仔細觀察,，堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,，使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。同時,，加強對孩子的文明禮貌的教育,，使孩子從小接受文明的熏陶。
老師帶著孩子互相學習,、共同進步,。一方面，老師對自己的教育,。
觀念進行不斷的調整和更新,，另一方面,，我們要仔細觀察孩子與我們的互動的情況，有時孩子對我們的教學有些啟發(fā)。在學習的過程中我們更重視激發(fā)孩子用各種方法探索解決問題的方法,，讓孩子從小養(yǎng)成一種好的學習態(tài)度,。
3、組織生動有趣的活動，讓孩子生活充實更有意義,。
孩子到幼兒園最能感受的是一分親情。通過集體活動的開展培養(yǎng)孩子的集體榮譽感和團隊精神,。如：我們根據季節(jié)的不同帶孩子到戶外體驗天氣的變化,，觀察秋天的現(xiàn)象，感受大自然的美,。我們組織孩子們與大班一起開展迎“中秋”“國慶”活動;班級的穿脫鞋襪比賽更是促進了孩子們自理能力的提高;尤其在小小運動會上,，我們表演的團體“竹竿操”更是展示了孩子們的豐采。迎得了大家的陣陣掌聲,。在一系列的活動中,，充分發(fā)揮了孩子的主動性、參與性,，使他們得到了鍛煉,，讓他們更健康、更自信,。
二,、保育工作。
1,、注重孩子身,、心健康。
我們把保育工作放在較重的位置,，對每一個孩子都要關注,，觀察他們情緒上的變化，每天摸一摸,、抱一抱孩子，用語言告訴老師對他的愛,，使他們在一個溫馨,、和諧的環(huán)境中愉快成長。
2,、嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,。
保育老師每天必須按照規(guī)定的清潔、消毒,，杜絕細菌,、病毒的流傳。有個孩子在外染上了腮腺炎,，我們發(fā)現(xiàn)后立刻采取措施，加強消毒工作,，將傳染源拒之我班之外,。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境,。
三、加強后勤管理,，嚴格執(zhí)行各種制度,。
1,、做好教師教學用品及幼兒學習用品和班級衛(wèi)生用具的分發(fā)工作。開學初,，教室,、課桌椅,、教學器材,、教材,、教學用具等的調配、維修、添置等按期到位,。教學用品和幼兒用品,，班級衛(wèi)生用具按時無誤地發(fā)到每個班級和老師,、保育員手中，及時添置各種用具,，保證教育教學工作順利開展,。
2、做好后勤保障工作,。幼兒園的各項活動,，我們全力以赴，做好優(yōu)質服務,，保證各類活動正常有序進行,。
3、做好幼兒園設施的檢查,、維護工作,。幼兒園需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生，我們都能力所能及地加以處理好,，后勤人員本著節(jié)約的原則,，自己動手做些小修理，如：門窗,、門鎖,、電燈、水龍頭等,，并做到隨叫隨到,。
4、積極做好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作,。首先,，是幼兒園的“陽光”文化環(huán)境，包括全園文化環(huán)境,，班級文化環(huán)境,，請全體教職工密切配合,，創(chuàng)造和維護好幼兒園的“陽光”文化環(huán)境。其次,，加強幼兒園綠化的管理,，責任到人，保證了花草樹木的正常生長,，美化校園,，綠化校園，為師幼提供了良好的教育教學環(huán)境,。
5,、對幼兒園內所有的電源線進行定期檢查，請專業(yè)人員進行檢測,，以防漏電,，并對教室內的開關、電扇全部進行全面檢查,。對存在安全隱患的地方及時進行維修,。定期檢查電子監(jiān)控是否正常，規(guī)范管理,。放學后,，每天由保安人員進行園內進行巡視，檢查“三關”情況(門窗,、電源,、水龍頭是否關閉好)，為幼兒園的財產安全和全體教職工的生命安全提供了有力保障,。
四,、珍愛幼兒生命，提高衛(wèi)生保健水平,。
1,、認真落實晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度,，做到發(fā)現(xiàn)問題早發(fā)現(xiàn),、早報告、早處置,。
2,、認真抓好衛(wèi)生消毒工作，制定了一系列的衛(wèi)生消毒制度,，班級,、食堂嚴格按照有關規(guī)定對幼兒的玩具、餐具,、生活用品等其它物品進行消毒,，并作好消毒記錄,。保育員認真作好班級衛(wèi)生及環(huán)境區(qū)的清掃工作。被褥,、床單,、褥套、毛巾按規(guī)定清洗,、晾曬。保健老師不定期的對衛(wèi)生保健工作進行抽查,、督促指導保育教師作好衛(wèi)生保健工作的每一環(huán)節(jié),，確保了幼兒在一個干凈、溫馨的環(huán)境中健康成長,。
3,、食堂管理方面，為了保證孩子足夠的營養(yǎng),，保健老師嚴格按照幼兒營養(yǎng)標準認真制定好每周食譜,，做到配餐營養(yǎng)科學化、飯菜合理多樣化,，增加幼兒的進食量,。
4、認真踏實的作好傳染病的預防工作,，在傳染病多發(fā)期,，幼兒園后勤有關人員高度重視傳染病的預防工作，每天認真作好晨檢,，把好幼兒入園第一關,，上下午不定時的到班級隨檢，發(fā)現(xiàn)問題隨時解決,，同時保健室通過家校路路通,、宣傳櫥窗，向家長宣傳傳染病的有關知識,、臨床癥狀,、預防措施等。杜絕了傳染病的發(fā)生,。
衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,，因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。關心和注重每個孩子的健康成長,，是我們的首要職責,。有人說，世界上許多事情都可以等,，唯獨孩子們的事情不能等,。我園教職員工懷著對幼兒教育的高度責任感,，發(fā)揚不怕苦、不怕累,、敢攀登,，創(chuàng)一流的精神，積極倡導“求實,、創(chuàng)新,、無私奉獻”的園風，以“面向未來,、追求卓越,、服務社會”為辦園宗旨、以“創(chuàng)一流的設施設備,、形成一流的師資隊伍,、保證一流的保教質量”為階段奮斗目標,以科學的管理為保證，來全面提高保教質量,。學前期兒童正處在生長發(fā)育的關鍵時期,，他們生長發(fā)育迅速，然而身體尚未發(fā)育完善,，適應環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足,，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康,。所以,，保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng)，加強體格鍛煉,，落實扎實有效的防病措施等,，是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié)，也是幼兒園工作的重點,。
一,、在教師方面：根據幼兒的年齡特點，我園首先建立了科學有序的一日生活制度,。做到動靜交替,，集體活動與小組活動、個別活動相結合,。幼兒一日生活的內容和時間安排做到既有限定又有彈性,，保證幼兒在原有水平上都能得到發(fā)展。其次,，注重培養(yǎng)教師形成良好的衛(wèi)生保健常規(guī),。在幼兒園一日活動中，教師始終把安全工作應該放在首位，不僅在一日活動各環(huán)節(jié)中注意安全,，而且通過各種活動對幼兒進行安全教育,，增強安全意識，學會自我保護,。設計了《小心燙傷》,、《地震怎么辦》、《水災的危害》《滅火器的使用》等話題讓幼兒展開討論,，做到人人講安全,，事事講安全。平時,，教師都注重加強幼兒體育鍛煉,，利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素，結合季節(jié)特點開展各項體育活動,，以保證幼兒每天戶外活動不少于二小時,，戶外體育活動不少于一小時,。平時在室內注意開窗通風,，保證室內空氣清新潔凈。
二,、在保育員和炊事員方面：我園定期組織他們進行思想修養(yǎng)方面的學習,，注意對她們進行崗位培訓，在此期間還進行了保育員梳辮子比賽,，通過比賽不僅提高了她們的服務意識,，還提高了她們的服務技能，培養(yǎng)她們對幼教的無私奉獻精神,。同時,，我們堅持制度化管理，組織她們學習了各項衛(wèi)生保健的規(guī)章制度,，定期召開由園領導,、炊事員、保教人員及家長組成的膳管會會議,。做到個個職責明確,、各司其職。平時注重隨機檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。尤其是手足口病流行期間，我們更加嚴格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度,，堅持每天一小掃,，每周一大掃;嚴格執(zhí)行消毒制度，做好日常消毒和防病隔離工作，做到餐具毛巾天天消毒,，活動室,、午睡室每天進行紫外線消毒，玩具,、圖書定期消毒,。在春季傳染病多發(fā)季節(jié)，我園嚴格采取隔離消毒措施,，被褥一周曬一次,，一個月清洗一次。我園不斷增強檢查的實效性和力度,。上學期,，我園堅持開展定期檢查，本學期把重心放在隨機檢查上,，同時增強了檢查的密度,，特別是做到了檢查有記錄，查中有指導,，指出問題復查促提高,，對幼兒個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生檢查進行評比，讓每一次檢查都成了促進教師或幼兒發(fā)展的契機,。同時,，我園注重加強食堂管理，嚴把炊事員購買關,，挑選新鮮的葷,、素菜，每天過稱檢查,，發(fā)現(xiàn)不符合衛(wèi)生要求的及時退換,。
三、保健老師方面：在工作中,，注重做到以下幾點：
1,、開學初請區(qū)婦保所醫(yī)生來我圓對幼兒進行入園前的健康檢查，五月份配合防保組的醫(yī)生對幼兒進行了“六一”前的體檢,，并通過晨檢午檢及時發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒,。特別是“手足口病”的高發(fā)期間，晨檢老師由原來的兩個變成了四個,，加大了晨檢的力度和密度,，不讓一個有幼兒漏檢。
2,、經常組織保育員開會學習,，總結工作，布置任務，明確搞好保育工作的重大意義,，及時解決保育員的工作困難,。
3、每天對保育工作進行巡視檢查,、記載,、了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時指出,，并作好記錄,。
4、每周末進行一次環(huán)境衛(wèi)生大檢查,。
5,、經常向家長老師了解幼兒的飲食愛好，變換食物的種類,，每周提前定好食譜,。
6、到各班觀察幼兒進食情況,，觀察飯菜的數(shù)量是否恰當,，通過檢查調節(jié)菜譜，使之充分滿足幼兒生長發(fā)育生活活動等所需熱量及各種營養(yǎng)素的量,。
經過大家的努力,，本學期我園的衛(wèi)生保健工作雖然上了一個新臺階,。但是這其中也存在著一些問題,，例如：保育員的衛(wèi)生常識、班級管理與本班老師配合默契等方面還沒有過關,，炊事員的操作方法不到位……在以后的工作中我會再接再厲,，使衛(wèi)生保健工作更上一層樓.
一、健康檢查,、防病工作：
開學初,，保健室嚴抓新生的體檢工作，本學期新入園幼兒全部經過醫(yī)院的健康檢查,，入園體檢率達100%,。嚴格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時注重“一問,、二看,、三摸、四查”,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康,。及時掌握生病幼兒的情況,，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,，做好班級全日觀察,。婦幼保健還對全園幼兒進行體檢，在園體檢率達100%,。本學期,，我們嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅持以預防為主的方針,，根據季節(jié)的不同,，對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒,。堅持開窗通風,，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,，積極采取有效措施,，加強流感疫情預防、控制工作,，對缺席幼兒進行家訪,，了解缺席原因，對患感冒,、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,，并主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合,，同時增加了預防服藥,，提高了消毒的密度與強度，保證了幼兒園的傳染病的零發(fā)病率,。做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,，對幼兒的疫苗接種進行登記管理，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,，保證計劃內免疫接種率達到98%以上,。
認真篩查體弱兒肥胖兒，對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,，一日活動中從運動,、餐點等環(huán)節(jié)進行有針對性的干預，并及時與家長交流意見,，使家長能夠理解管理的意義,，使之成為真正意義上的互相配合,，共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規(guī)范矯治,。
二,、營養(yǎng)與膳食工作：
每周制定并公布帶量食譜，在制定幼兒營養(yǎng)食譜時,，根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜,。本學期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見,，改進幼兒食譜,，讓食譜天天不重復、周周有創(chuàng)新,。幼兒伙食費能?？顚Ｓ茫锸迟M盈虧不超過2%,，教師的伙食與幼兒的伙食嚴格分開,，每月張貼公布賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養(yǎng)計算,，提出分析及改進措施,。在本學期的幾次計算都得到了90以上。但還存在著缺點,，努力做到膳食平衡,。嚴把進貨質量關，實行所有食品進貨索證,，并詳細備案,。準確、詳細地做好幼兒每日食物出入庫紀錄,，確保保健員,、炊事員,、會計三把關,。餐具每餐做到清洗消毒無污染，生食品后門進,，熟食品前門出,，確保伙房無外人進出,。
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣：進餐前,，我們的老師會結合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育，減少幼兒偏食的產生;進餐時,，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,，要求能自己進行桌面的清潔整理工作,，碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣,。平時為幼兒提供水溫合適的開水,，保證了幼兒全日安全衛(wèi)生飲水。
三,、衛(wèi)生消毒工作：
抓好幼兒園室內外環(huán)境清潔衛(wèi)生,。要求保育老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度，實行定人定點,，分片包干,，根據幼兒園的美化、凈化,、綠化,、兒化特點，一天一小掃,，一周一大掃,，保持園內外經常性的清潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障,。每月組織指導保育員和食堂人員做好消毒工作,，使保育員能全面掌握消毒方法，嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔,，各班保育員做好消毒記錄,。食堂人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，嚴格消毒制度,，堅持幼兒食具一餐一消毒,，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康,。為防止病從口入,，保健室加強了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習慣,，勤剪指甲,，班前便后流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽,。每天沖洗食堂,，保持經常性的灶臺、食具,、用具清潔,，每周徹底大掃除，不定期進行滅蚊滅蠅滅鼠工作,，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全,。
四,、安全、衛(wèi)生,、健康教育和檢查,。
園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報,，并督促相關人員進行整修,，保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,，有效防止了意外事故的發(fā)生,。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識,，本學期進行了“緊急疏散演練”,，各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。根據季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進行健康宣教,，我們以《家長園地》,、幼兒園網站，從不同角度,，向家長宣傳安全衛(wèi)生保健知識,，有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。
本學期衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績,，但也存在一些問題,。如體檢中發(fā)現(xiàn)我園幼兒齲齒發(fā)病率偏高，肥胖兒,、體弱兒的管理效果不明顯,，分析原因我園幼兒大部分家長都不重視孩子的早飯，晚飯對幼兒的營養(yǎng)供給,，造成幼兒一日生活中營養(yǎng)供給不平衡,，在一定程度上影響到了幼兒的生長發(fā)育水平。在下學期還需要加強這方面的宣傳力度,，家園共同努力保障孩子的健康,，確保每個孩子健康成長。
幼兒園保健工作總結春季篇十九
本學期,，我園在各級領導,、家長的關心支持下，結合本園實際,，牢固樹立健康第一，預防為主,、防治結合,、加強教育的思想,，采取一系列有效形式和措施，認真執(zhí)行衛(wèi)生保健,，通過齊抓共管,，營造全教園職工關心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長,，將工作總結如下：
在制定食譜時,，盡量根據幼兒年齡特點制訂適合幼兒生長需要的帶量食譜，并根據幼兒缺少的營養(yǎng)素來修訂食譜,。嚴格帶量食譜與食物用量相符的原則,，不隨意更改。食譜制訂過程中,，力求不單調不重復,。在每月組織召開的伙委會上匯報幼兒營養(yǎng)狀況，及伙食費的支出情況,，聽取反饋意見,，根據我園情況進行擇取。注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進食習慣,。在檢查幼兒進食時,，要求幼兒秩序良好、安靜,，腿放在桌子的下面等,，本學期對家長進行了進食的開放活動。并展開了伙食調查,，家長普遍對幼兒園伙食狀況表示滿意,。
年初，組織全園教職工進行體檢,，教職工持健康證上崗,。幼兒入園，必須持有統(tǒng)一制定的體檢表并按項目要求體檢,，合格者方可入園（包括轉園的兒童）,。本學年，測量體重2次,、身高兩次,、視力兩次，對測量結果進行評價,、統(tǒng)計,。發(fā)現(xiàn)有異常兒童及時督促家長去醫(yī)院進一步治療，并保存矯治記錄,。每日幼兒入園按要求進行晨檢,，對生病兒童及時反饋到班級,，使教師對特殊兒童可特殊護理，加強保育,，做好全日觀察,。
要求保教人員對外環(huán)境嚴格按照一天一小掃，一周一打掃的制度進行,，對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出,、督促改正。對檢查結果進行公開,，加強督促力度,。督促保育人員做好被褥的清潔工作，并及時提醒每兩周曬一次及遇風順延,，使之制度化,，明確化。玩具按規(guī)定每周清洗消毒,。要求廁所無異味,。
協(xié)助防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作，計劃內免疫接種率達到100%,。堅強呼吸道疾病防病,，在冬春季節(jié)加強班級的空氣消毒工作。對病幼兒多的班級增加消毒的次數(shù),。在手足口病流行期間,，加強晨檢、午檢和各項消毒工作的`監(jiān)督檢查及班級幼兒隔離檢疫,，使之擴散在最低限度,。
定期、不定期的進行安全檢查及自查工作,，盡量減少不安全因素對幼兒活動的影響,。在生活環(huán)節(jié)中注意提醒保教人員飲水、稀飯,、菜湯的溫度,，避免意外。在平時利用一切有利機會對幼兒加強安全的宣傳教育,，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我保護的意識,。要求班級發(fā)生即便是擦破皮的事故，也必須上報,，從主觀上把安全放在工作之首位,。
堅持對幼兒進行衛(wèi)生、睡眠、飲食等各方面的培養(yǎng)和檢查,。對幼兒指甲隨時抽查,，使幼兒養(yǎng)成勤剪指甲的好習慣,。
加強家園配合的力度,，在體弱兒歸案管理時，與家長交流意見及建議,，使家長能夠理解管理的意義,，與教師交代在一日生活中的護理注意事項，使之成為真正意義上的配合,，共同管理,。
成績只代表過去，展望明天,，有更多的工作尚需去努力,，今后將繼續(xù)好的傳統(tǒng)，并不斷在工作中摸索出新方法,、新思路,，使我園的保健工作更上一層臺階。
幼兒園保健工作總結春季篇二十
1,、孩子較快適應了集體生活,，在較短的時間就喜歡幼兒園，愛上了班上的老師,。孩子的年齡小又是剛離開爸爸,、媽媽來到一個陌生的地方，在感情上較難適應,。我班的三位老師始終用“愛心,、耐心、細心”真誠的對每個幼兒,，讓孩子們感受到老師的愛,，教師用多親親、摟抱,、允許他們帶寵物等方法讓他們穩(wěn)定情緒,。使他們很快的就喜歡上幼兒園，和老師建立了感情,。
2,、自理方面提高較快，學習習慣正在養(yǎng)成中,。
孩子生活自理能力較弱,，在這方面老師花費了大量的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)的培養(yǎng)上，如：手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法,，手把手的帶孩子入廁,、洗手，鼓勵孩子自己動手,、認真進餐,。同時在常規(guī)的培養(yǎng)上，老師仔細觀察,，堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,，使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。同時,，加強對孩子的文明禮貌的教育,，使孩子從小接受文明的熏陶。
老師帶著孩子互相學習,、共同進步,。一方面，老師對自己的教育,。
觀念進行不斷的調整和更新,，另一方面，我們要仔細觀察孩子與我們的互動的情況,，有時孩子對我們的教學有些啟發(fā),。在學習的過程中我們更重視激發(fā)孩子用各種方法探索解決問題的方法，讓孩子從小養(yǎng)成一種好的學習態(tài)度,。
3,、組織生動有趣的活動，讓孩子生活充實更有意義,。
孩子到幼兒園最能感受的是一分親情,。通過集體活動的開展培養(yǎng)孩子的集體榮譽感和團隊精神。如：我們根據季節(jié)的不同帶孩子到戶外體驗天氣的變化,，觀察秋天的現(xiàn)象,，感受大自然的美。我們組織孩子們與大班一起開展迎“中秋”“國慶”活動;班級的穿脫鞋襪比賽更是促進了孩子們自理能力的提高;尤其在小小運動會上,，我們表演的團體“竹竿操”更是展示了孩子們的豐采,。迎得了大家的陣陣掌聲。在一系列的活動中,，充分發(fā)揮了孩子的主動性,、參與性，使他們得到了鍛煉,，讓他們更健康,、更自信,。
1、注重孩子身,、心健康,。
我們把保育工作放在較重的位置，對每一個孩子都要關注,，觀察他們情緒上的變化,，每天摸一摸、抱一抱孩子,，用語言告訴老師對他的愛,，使他們在一個溫馨,、和諧的環(huán)境中愉快成長,。
2、嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,。
保育老師每天必須按照規(guī)定的清潔,、消毒，杜絕細菌,、病毒的流傳,。有個孩子在外染上了腮腺炎，我們發(fā)現(xiàn)后立刻采取措施,，加強消毒工作,，將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適,、衛(wèi)生的生活環(huán)境,。
1、做好教師教學用品及幼兒學習用品和班級衛(wèi)生用具的分發(fā)工作,。開學初,，教室、課桌椅,、教學器材,、教材、教學用具等的調配,、維修,、添置等按期到位。教學用品和幼兒用品,，班級衛(wèi)生用具按時無誤地發(fā)到每個班級和老師,、保育員手中，及時添置各種用具,，保證教育教學工作順利開展,。
2、做好后勤保障工作。幼兒園的各項活動,，我們全力以赴,，做好優(yōu)質服務，保證各類活動正常有序進行,。
3,、做好幼兒園設施的檢查、維護工作,。幼兒園需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生,，我們都能力所能及地加以處理好，后勤人員本著節(jié)約的原則,，自己動手做些小修理,，如：門窗、門鎖,、電燈,、水龍頭等，并做到隨叫隨到,。
4,、積極做好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作。首先,，是幼兒園的“陽光”文化環(huán)境,，包括全園文化環(huán)境，班級文化環(huán)境,，請全體教職工密切配合,，創(chuàng)造和維護好幼兒園的“陽光”文化環(huán)境。其次,，加強幼兒園綠化的管理,，責任到人，保證了花草樹木的正常生長,，美化校園,，綠化校園，為師幼提供了良好的教育教學環(huán)境,。
5,、對幼兒園內所有的電源線進行定期檢查，請專業(yè)人員進行檢測,，以防漏電,，并對教室內的開關、電扇全部進行全面檢查,。對存在安全隱患的地方及時進行維修,。定期檢查電子監(jiān)控是否正常,，規(guī)范管理。放學后,，每天由保安人員進行園內進行巡視,，檢查“三關”情況(門窗、電源,、水龍頭是否關閉好),，為幼兒園的財產安全和全體教職工的生命安全提供了有力保障。
1,、認真落實晨檢,、因病缺勤病因追查與登記制度，做到發(fā)現(xiàn)問題早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早處置。
2,、認真抓好衛(wèi)生消毒工作,，制定了一系列的衛(wèi)生消毒制度，班級,、食堂嚴格按照有關規(guī)定對幼兒的玩具、餐具,、生活用品等其它物品進行消毒,，并作好消毒記錄。保育員認真作好班級衛(wèi)生及環(huán)境區(qū)的清掃工作,。被褥,、床單、褥套,、毛巾按規(guī)定清洗,、晾曬。保健老師不定期的對衛(wèi)生保健工作進行抽查,、督促指導保育教師作好衛(wèi)生保健工作的每一環(huán)節(jié),，確保了幼兒在一個干凈、溫馨的環(huán)境中健康成長,。
3,、食堂管理方面，為了保證孩子足夠的營養(yǎng),，保健老師嚴格按照幼兒營養(yǎng)標準認真制定好每周食譜,，做到配餐營養(yǎng)科學化、飯菜合理多樣化,，增加幼兒的進食量,。
4,、認真踏實的作好傳染病的預防工作，在傳染病多發(fā)期,，幼兒園后勤有關人員高度重視傳染病的預防工作,，每天認真作好晨檢，把好幼兒入園第一關,，上下午不定時的到班級隨檢,，發(fā)現(xiàn)問題隨時解決，同時保健室通過家校路路通,、宣傳櫥窗,，向家長宣傳傳染病的有關知識、臨床癥狀,、預防措施等,。杜絕了傳染病的發(fā)生。
