通過總結(jié),，我們能夠更好地改進自己的行為和態(tài)度,。4、合理運用邏輯推理和論證的方法可以使總結(jié)更加有力,。透過范文,，我們可以了解到總結(jié)的不同風(fēng)格和差異化的寫作技巧。

主持詞四人學(xué)校元旦晚會篇一

(乙)親愛的同學(xué)們,。

(合)大家晚上好!

(甲)燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來,。

(乙)在這辭舊迎新的日子里,，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿,，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,，傳達(dá)對新一年的憧憬。

(甲)下面請黃校長致新年祝辭,，大家掌聲歡迎,。

(乙)宜州市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會,，現(xiàn)在開始：

3,、請欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》。

4,、請欣賞薩克斯獨奏《小冤家》表演者,。

5、請欣賞現(xiàn)代舞《水晶》表演者,。

6,、請聽乙聲獨唱《金色的木鼓敲起來》表演者。

7,、請欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》,。

8、下面請欣賞民族舞《紅扇》,。

10,、下面請欣賞樂隊演奏《光輝歲月》。

11,、請聽乙聲小組唱《大團圓》,。

12、請欣賞獨舞《竹林深處》,，表演者：

13,、請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》。

14,、請欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫,，親近自然》。

15,、請聽乙聲小組唱《在那東山上》,。

16、請欣賞民族舞《月亮乙兒》,。

17,、請欣賞笛子獨奏《牧羊乙》。

18,、請欣賞民族舞《桔梗謠》,。

19,、請聽甲聲小組唱《奔跑》。

20,、下面將上場的?，F(xiàn)代舞隊表演的現(xiàn)代舞《動感節(jié)拍》。

21,、請欣賞情景劇《唐人街》,。

22、最后上場的是校廣播室播音員,，請聽小組唱《梔子花開》。

(乙)現(xiàn)在工作人員正在緊張進行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計的工作,，下面由蘭副校長講話,，大家掌聲歡迎。

(甲)下面宣布今晚晚會的獲獎情況,，請念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺上來,。獲得三等獎的是：獲得二等獎的是：獲得一等獎的是：請黃校長、蘭副校長,、覃副校長,、政教處盧主任、郭副主任,、賴副主任為他們頒獎,。

主持詞四人學(xué)校元旦晚會篇二

女：親愛的同學(xué)們：

co：大家好!

男：新年鐘聲就要敲響了。

女：時間的車輪碾過,，留下痕跡;,。

男：小樹還有一個年輪。

女：我們也成長了一年;,。

m：冬天有溫暖的陽光,，

女：20__年元旦，腳步輕盈,。

一起：讓我們用歌聲和笑聲迎接20__年的到來!

男：首先請校長發(fā)言!

女：在每一位公主心中,，白馬王子都是童話般的美人。請欣賞___帶來的歌曲《童話》,。愛!

男人：在人生的道路上,，我們會經(jīng)歷挫折和失敗。但是,，只要我們不斷努力,，一定會有成功的一天!請欣賞__，__帶來的《水手》,。說來聽聽!

女：每個女孩都有自己的小心思,，正是每一個黎明都與她分享這些小秘密!現(xiàn)在請欣賞__帶來的歌曲《下一給天亮》,，__。請鼓掌!

男：星座大家都聽說過,。每個星座背后都有一個美麗的傳說!請欣賞__同學(xué)帶給我們的歌曲《星座書上》!

女：甜美的歌聲過后,，我們進入了第一場互動游戲。現(xiàn)在讓我告訴你游戲規(guī)則,。參加游戲的同學(xué)可以得到一份精美的禮物,。)玩3次。

m：恭喜獲獎的同學(xué)們,。請欣賞男女二重唱版本《沒那么簡單》,。歡迎__，__!

女：中國移動大家都知道,，但你也知道愛的運動嗎?歡迎__,，__給我們帶來一個《愛情轉(zhuǎn)移》，請大家鼓掌!

男：好久沒聽過這么好騙的歌了!好的,，請欣賞小品《不差錢》,。

女：精彩小品結(jié)束后，請欣賞歌曲《情人》,。說來聽聽,，__!

女：每個男生心里都有一個夢想，他為之奮斗,。但是,，時光飛逝，當(dāng)這些夢想無法實現(xiàn)的時候,，就有可能成為他一生的遺憾!請欣賞___帶來的歌曲《老男孩》,，歡迎!

男：每個笑起來有個性的人，都能說出優(yōu)秀的相聲,。歡迎__帶給我們他的個性微笑和他的單口相聲!讓我們來聽聽吧!

男：好,，讓我們進入第二場比賽，幸運氣球!

女：在古老的東方,，有一群為夢想奮斗的人,。他們是黃種人!現(xiàn)在請欣賞歌曲《黃種人》，歡迎__,，__!

女：哇!多么激情的一首歌!請欣賞___帶給我們的英文歌《cryonmyshoulder》,，__。有請!

m：好吧,，一首精彩的英文歌之后,，下面兩個人來說說沖動之后會有什么懲罰。歡迎__,，__給我們帶來《沖動的懲罰》!

女：晚風(fēng)中,，飄蕩著憂傷的旋律,，往事一幕幕涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》,，歡迎__!

男：不勞無獲,。

女：我們相信在新的一年里，我們每個人都會在自己的花園里努力工作,，我們每個人都會有一個富有成效的一年,。

m：i衷心祝愿師生在新的一年幸福——,。

女：衷心祝愿廣大師生在新的一年里健康進步——!

一起：祝老師和同學(xué)們新年快樂,，一切愿望再次實現(xiàn)。明年我們還會見面的!

主持詞四人學(xué)校元旦晚會篇三

乙：這天,，我們相聚在那里,，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪,；

甲：這天，我們相聚在那里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情；

乙：這天,，我們相聚在那里,，那里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄,；

甲：這天,，我們歡聚一堂、載歌載舞,；

乙：這天,，我們激情滿懷、心潮澎湃,；

甲：這天,，我們送去我們的祝福；

乙：帶著祝愿,、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼,，化做今日相逢的喜悅；

乙：看,，陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩；

甲：聽,，金鐘朗朗,，這是新年動人的旋律,；

合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一齊慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會此刻開始,！

主持詞四人學(xué)校元旦晚會篇四

合：尊敬的各位來賓,，親愛的同事們大家晚上好！

主持甲：光陰荏苒,，斗轉(zhuǎn)星移,，光輝燦爛的20_年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20_年悄然來臨,。

主持乙：在過去的一年里,，我們齊心協(xié)力、銳意進取,、開拓創(chuàng)新,，x小人辛勤的工作，換來了豐碩的收獲,！

主持甲：回首20_年,，我們驕傲自豪！

主持乙：展望20_年,，我們斗志昂揚,！

主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,?！蔽覀儀小的師生，沒有闖不過去的關(guān),、沒有趟不過的河,！

主持乙：讓我們用歌聲寄托對x小大家庭的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒,。

主持甲：今天,，我們相聚在這歡樂的海洋。

合：讓我們釋放激情,，讓快樂響徹云霄,！

主持甲：今晚，不僅節(jié)目精彩紛呈,，獎品更是五花八門,，就數(shù)花落誰家了！今天晚上會有3次抽獎,，寫有每個老師名字的紙簽已經(jīng)在紅色的抽獎箱中,，機會均等，童叟無欺！

主持乙：是的,，另外今晚還準(zhǔn)備了互動游戲,，參加游戲獲勝的朋友們也有禮品相贈！

主持甲：好,！下面我宣布x小20xx年元旦聯(lián)歡會,，

(合)現(xiàn)在開始！

結(jié)束語,。

主持人甲：難忘昨日,，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。

主持人乙：難忘今日,，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語,。

主持人甲：我們耕耘，我們播種,。

主持人乙：我們收獲,、我們憧憬。

主持人甲：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福,。

主持人乙：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁,。

主持人甲：今天，我們載歌載舞,。

主持人乙：明天,，我們暢想未來。

主持人甲：最后,，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,，

主持人乙：祝福我們的同學(xué)百尺竿頭,、更進一步，

主持人甲：祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上,、錦繡輝煌,！

主持人乙：老師們，同學(xué)們,，元旦文藝匯演到此結(jié)束,，讓我們明年再相會。

主持詞四人學(xué)校元旦晚會篇五

開場白：

(a)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、(b)各位來賓,、(c)、大哥,，大姐,、(d)親人朋友們：(合)大家晚上好!

a：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。

b：大地共歡,，萬條綠絳迎新年,。

c：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻,。

d：且待明日,，春風(fēng)拂面百花妍。

a：今晚,，火樹銀花,、夜色闌珊。

b：此刻,，流光溢彩,、星河燦爛。

c：這里有新年的祝福,，激情的狂歡,。

d：這里有璀璨的燈火、歡樂的盛宴,。

(a)__市第十七中學(xué)20__年迎元旦聯(lián)歡晚會,。

(合)現(xiàn)在開始!

(b)首先請原校長為我們送上新年的寄語與祝福，有請原校長!(校長致辭),。

2,、20__年，是艱辛的一年,，也是喜慶的一年!即將迎來的20__年也將是更加輝煌燦爛的一年!讓我們共同為我們的祖國祝福,，為祖國人民祝福，請欣賞數(shù)學(xué)組的大合唱《明天會更好》,。

3,、“浪奔，浪流——”一曲熟悉的《上海灘》主題曲仿佛又把我們帶到了那個激情燃燒的歲月,，請欣賞政教處為我們帶來的歌伴舞《上海灘》,。

5、20__年出現(xiàn)了很多的網(wǎng)絡(luò)新名詞,，就比如說“##門”,，“范跑跑，郭跳跳”“雷人”“山寨”等,，尤其以“山寨”一詞的高傳播率,，高使用率為人門所熟識，可能是因為它有那么幾分的幽默與豪爽,，今天我們就來開開眼界,，見識一下山寨版的拉丁舞風(fēng)格。表演者，分校五組,。

7,、女：知道嗎?20__年我們__可是出了一個名人啊!男：你是指哪方面的?女：他的事跡還被拍成了電視劇在央視熱播呢!男：哦!你說的是謝延信吧。他可是一位大孝子,，省委書記徐光春還親筆題詞“大孝至愛”!女：是啊!孝,，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，俗話說“百善孝當(dāng)先”,，那么,，我們身邊的孝子又是怎樣的呢?請欣賞語文組選送的相聲《孝子》。

8,、“在生活中我快樂地向前,，多沉重的擔(dān)子，我不會發(fā)軟,，多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗,，我不會丟臉?！边@就是我們的青春宣言,，這就是我們這群年輕人說的話，請欣賞配樂詩朗誦《青春萬歲》,。

9,、“晚會好不好，舞蹈不可少”,，今天我們這臺晚會就舞蹈形式多樣，既舞出了時代風(fēng)采,，又舞出了快樂心情,，請繼續(xù)欣賞體音美組精心編排的爵士舞,。

10,。朋友們,，眾所周知,，京劇是我國的國粹。那優(yōu)美動聽的唱腔,、豐富多彩的造型,、栩栩如生的人物形象、跌宕起伏的故事情節(jié),，深受大眾的喜愛,。下面就請大家欣賞一段傳統(tǒng)京劇表演《只盼深山出太陽》。有請表演者張保華老師!

11,、女：哎!問你個問題,，愛吃串串香嗎?男：那一定是你們女孩子的最愛了，不過,，我吃過,，味道也挺好的。女：就是,，種類繁多,，風(fēng)味不同。男：算了算了,，今天讓你再過把吃的癮,，不過可是視聽大餐啊，歌曲串燒,，請英語組的mm,，zz閃亮登場!

12?！拌F打的營盤流水的兵”,，我們十七中正是在一代又一代十七中人的辛勤耕耘下才有了今天的成績與輝煌。這些幾十年如一日工作著的老教師,，雖然如今已是兩鬢斑,，脊背彎,，可是對教育的癡心不改。今天的晚會上就有兩位老教師,，這學(xué)期末他們就要告別講臺,，告別校園了，因此今天的演唱才格外的情真意切,，下面就請用熱烈的掌聲歡迎盧婕老師和曹新華老師為我們演唱《沁園春雪》和《見到你們格外親》,。

13、剛才的一頓歌舞串燒似乎還不夠過癮,，那咱們就繼續(xù)吃,，請欣賞分校六組帶來的歌曲串燒。

14,、現(xiàn)在的女孩子找對象可是眼界高的很,，什么“資產(chǎn)過百萬，當(dāng)官要副縣,，不是研究生靠邊站”,，你來看吧，今天的這位姑娘就口口聲聲說要《嫁大款》,，請欣賞分校四組帶來的小品,。

15、年輕人有年輕人的宣言,，年老人有年老人的樂和,。踩踏著歡快的節(jié)拍，激蕩著飛揚的風(fēng)采;跳起醉人的舞步,，我們風(fēng)華絕代!請欣賞由我校二十多位中老年女教師精心編排的交誼舞,。

結(jié)束語：

a：朋友們，老師們!__十七中20__年迎元旦聯(lián)歡晚會到此結(jié)束,。在此,，誠摯地感謝為本次晚會付出辛勤汗水的所有臺前幕后的演職人員。再次祝大家新年快樂,，萬事如意!接下來安排的是晚宴,，請各老師們愉快就餐，開懷暢飲!

主持詞四人學(xué)校元旦晚會篇六

(男)在冬日里溫暖的陽光中,，20__年元旦如約而至,。

(女)在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天,，這更是我們每個人的春天,。

(男)今天,，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光,。

(女)今天，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪。

(男)今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情,。

(女)今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄!

(男)20__年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,，由__致新年祝詞!

(女)感謝__的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂,，身體健康,，同時，也把祝福送給在座的每一位,，祝大家新的一年萬事如意,，心想事成。

(男)燈光和花火一起閃亮,，也亮不過我的夢想,，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮,。首先請__給我們帶來的大合唱《我最閃亮》,。

(女)校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲,，課間的喧鬧聲,，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲,。

(男)同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛,。

(女)請欣賞由__為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》,。

(男)每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空,。下面請欣賞男生獨唱《放生》,。

(女)父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,，我們應(yīng)該怎樣去回報,，難道像這樣嗎?下面請欣賞__給我們帶來的小品《慈母血汗錢,，學(xué)子何以報》，大家掌聲有請,。

(男)在一段精彩的小品之后,，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是__帶來的舞蹈《牧民新歌》,。

(女)我們熱愛春天,，因為春天充滿著希望;。

我們擁抱陽光,，因為陽光給我們溫暖,。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導(dǎo),，讓我們放飛夢想,，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞__給我們帶來的大合唱《放心去飛》,。

(男)看吧,，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,，請欣賞__《苗嶺連北京》,。

(女)青春是那么的火熱，那么充滿激情,，猶如夏日的天空,，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,，那樣的朝氣蓬勃,，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹,。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,，掌聲有請!

(男)揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采,。請欣賞__的吉它彈唱《有沒有人告訴你》,。

(女)花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩,。又是個齊聚一堂的日子,，又是個豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤,、枝、葉那古老而神奇的故事,。掌聲有請__帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(男)敞開你的胸懷,，宣泄你的煩惱,，面朝大海，訴說情懷!請聽__給我們帶來的《傷心的'?！酚姓?。

(女)如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,。和著動感節(jié)拍,，讓我們一起欣賞__帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

(男)一段充滿青春活力的勁舞過后,，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》,。

(女)有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是__帶來的舞蹈《西班牙女郎》,。

(男)古有英雄人物,，三分天下;。

今有男兒志在四方,，獨鄰風(fēng)騷;,。

請欣賞男生獨唱《曹操》。

(女)一首好聽的《曹操》之后是由__給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》,。

(男)：在人生的道路上,，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗,，但是,，只要我們不斷努力，終會有成功的一天,，因為《陽光總在風(fēng)雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》,。

(男)追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花,。

(女)奮斗與拼搏,，譜寫了一曲騰飛的歌。

(男)花如海,，歌如潮,。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

(合)祝急流勇進的__再創(chuàng)新的佳績,，再鑄新的輝煌!

(男)晚會到此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂,，萬事如意，心想事成!

(女)朋友們,，

(合)再見!

甲：新的鐘聲,，新的一年，如歌如夢,。

乙：新的祝福,，新的期待，如詩如畫,。

丙：回首往事,，我們激情澎湃。

?。赫雇磥?，我們豪情滿懷。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛的同學(xué)們，

合：大家晚上好!

甲：歡迎來到,，__學(xué)院20__年元旦晚會現(xiàn)場,。

合：我們，在這里給大家拜個早年啦!

?。鹤Ｎ以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們身體健康,、工作順利,。

乙：x年吉祥、家和萬事興,。

丙：更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!

甲：年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同。

?。夯厥走^去,，我們熱情洋溢;。

展望未來,，我們斗志昂揚,。

丙：今夜，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂,。

乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋,，

甲：下面,，請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：__,，以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人,、各系黨支部書記、團總支書記,，老師們歡迎你們!下面有請__學(xué)院黨委書記__上臺致辭!有請!

?。合旅嬲埿蕾p有__系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。

乙：是的,，畢業(yè)照在每一個人的心中都有著它特殊的含義。

丙：說到這里,，我真想再一次回到那天,，

乙：那好吧，現(xiàn)在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請__系為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》,。

甲：青春是一首激越的贊歌,，傳唱人生最壯麗的動人季節(jié)，

?。呵啻菏且皇k麗的霞光,，放射時代最亮麗的追夢情懷;。

甲：青春是一簇鮮艷盛開的花,，耕耘滿園春色,，托起生命的希望;。

?。呵啻菏且粓F激情燃燒的火,，肩負(fù)著使命，升騰崇敬;,。

甲：掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》,。

乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火,，春來江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好,，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿,。下面,，就讓我們一起走進如夢的世界，請欣賞由__系為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》,。

甲：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動,。動感的旋律，奔放的個性，火一般的.情感,，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈,，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴,。青春無限,，散發(fā)著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞健美操協(xié)會健美操協(xié)會為大家?guī)淼摹秳痈星虿佟贰?/p>

丙：口技是雜技,、曲藝節(jié)目的一種,，是我國文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音,，如火車聲,、鳥鳴聲等，能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺,。下面就掌聲有請__系的同學(xué)為我們帶來精彩的《口技》表演,。

?。航淌沂悄愕募覉@,，講臺是你的舞臺，教科書是你領(lǐng)路的明燈,，學(xué)生就是你可愛的孩子,。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團為我們帶來的小合唱《山楂樹》,，掌聲歡迎!

乙：好一朵美麗的茉莉花,，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;,。

丙：好一朵美麗的茉莉花,，蜚聲海外，香飄四海,，歷久彌香;,。

乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香,，雖無艷態(tài)驚群目,，幸有清香壓九秋;。

丙：下面請欣賞由__系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》,。

?。河幸环N舞蹈，它很隨意;,。

有一種舞蹈,，它很有活力;,。

有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力,。他能帶來熱情澎湃的感覺,，它是無數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請出由__系為我們帶來《街舞》表演,。

甲：來吧,，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏,，跳起舞,，唱起歌，共創(chuàng)一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家?guī)淼摹稓g樂中國年》,。

甲：今夜,，難忘師生團聚的感動。

?。航褚?，難忘你我真誠的祝福。

丙：今夜,，難忘辭舊迎新的歡樂。

乙：今夜,，難忘迎接春天的歌唱,。

丙：親愛的老師、同學(xué)們,，讓我們相約明年的元旦晚會!

?。鹤詈笞ｎI(lǐng)導(dǎo)們、老師們,、同學(xué)們身體健康!新年快樂!

合：親愛的朋友們,，再見!我們明年再見!

合：聲聲鼓點震撼著嶄新的時代，浩然正氣舞動著龍的豪邁,。

女1：中國范兒就是這么的氣派,，

男1：中國范兒就是如此的可愛，

女2：中國范兒就是這樣的氣概,，

男2：中國范兒就是說不盡的愛,。

女合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，

男合：親愛的同學(xué)們,，

合：大家20__新年好!

女1：春風(fēng)化雨，引萬道清泉,，潤祖國花朵;,。

男1：潤物無聲，傾滿腔熱愛，鑄人類精魂,。

女2：今天我們歡聚一堂,，載歌載舞，追述春秋,，暢想明朝,。

男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷,，訴說過往,，放飛夢想。

女1：過去的一年,，我們__校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,，風(fēng)正一帆懸。

男1：過去的一年,，我們初中部猶如一匹躍動馳騁的駿馬,，揚鞭自向前。

女2：嶄新的一年,，我們將挽起臂膀,，用勤勞和智慧去追求卓越。

男2：嶄新的一年,，我們將再接再厲,，用求真務(wù)實來再創(chuàng)輝煌。

女合：送你一千個祝福,，祝福里有我的萬語千言;,。

男合：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞,。

女1：讓歡笑陪著你,，歡笑的名字叫燦爛，

男1：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠(yuǎn);,。

女2：讓我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢,，

男2：讓我的祈禱飄在雪花中,，如詩入畫。

女合：讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!

男合：讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!

女1：“我的夢,，__夢,，中國夢”__學(xué)校20__新年文藝匯演。

合：現(xiàn)在開始!

男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎__學(xué)校副校長__致新年賀詞!

女1：歲月的手,，即將把新年的鐘,，敲響,。

男1：元月的風(fēng)，定會把溫馨的月,，掛圓,。

女2：今朝，萬戶管弦歌盛世,。

男2：今朝,，擊鼓踏歌助春來。

合：今天是我們歡樂美滿的合弦!

女1：請欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來的樂器串燒《梁?！?、《春江花月夜》。

男1：常常聽人說如果再有一次機會,，我會用怒放的生命點亮激情的煙火,，在青春的影像中留下最美好的回憶。請欣賞女生小合唱《那些年》,，表演者_(dá)_等,，指導(dǎo)教師：__。

男2：在你跋涉的路上,，是否有個太陽在你心中升起,。

女2：在你遇到挫折時，是否想起會有一首歌讓你向著夢想飛翔,。

男2：在你奮斗的路上,，是否有一種勇敢的動力支撐你不斷前行。

女2：因為它,，我們不再哭泣,，不再怯懦,，因為它,，我們不再感到黑暗與迷茫，它就是最美的太陽,。

男2：下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》,，表演者：__等，指導(dǎo)教師__,。

女1：神話往往令人心馳神往,，神往其中美麗的仙境;。

神話常常令人如醉如癡,，癡迷著能去那里享受美好,，下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進《美麗的神話》。

男1：“給我再去相信的勇氣,，越過謊言去擁抱你”,。每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對于夢想的堅持與追隨,，相信很多人都會在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。今天,，讓我們一起聆聽,，那感覺——不同凡響。

男2：勁歌熱舞歡心鼓舞,，欣賞了前面動聽的歌曲,，可謂繞梁三日，余味不絕!接下來,，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,，讓我們用最熱烈的掌聲請出__學(xué)校的美少女們，掌聲有請!

男2：“你否定我的現(xiàn)在,，我決定我的未來,。你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代,。哪怕遍體麟傷,，也要活得漂亮?！?/p>

女2：沒錯,，接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：__,，指導(dǎo)教師__,。

男1：菁菁校園，藏著多少青青記憶——教室里書聲瑯瑯,，校園里歌聲悠揚,，操場上嬉戲打鬧，舞臺上盡情歡跳,。編織成一幅幅美麗的畫卷,，定格在記憶的相冊。

女1：菁菁校園,，譜寫了一首首動聽的歌謠,，回響在耳旁;。

發(fā)酵成一杯甘醇的美酒,，讓人回味無窮,。請欣賞小品《校園記》，表演者：__等,，指導(dǎo)教師__,。

男2：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶,，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒,，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花,。

女2：每個人都向往故鄉(xiāng)，每個人都愛慕故鄉(xiāng),，就象依戀母親那溫暖的胸膛,。

男2：下面請欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》，表演者：__等,，指導(dǎo)教師：__,。

女2：班班有特色，人人有特長是我校小學(xué)工作的總目標(biāo),，中學(xué)生雖然課業(yè)繁重,，但我們的藝術(shù)教師仍然堅持延續(xù)著這一理念。

男2：一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的__老師,，先說后唱,，一樣不落。我們先請__老師給大家送上新年的祝福,，大家歡迎,。

男2：下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》。配樂詩朗誦《我的夢,，__夢,，中國夢》《我愛你中國》。

男1：我認(rèn)為年少的幸福：莫過于在一所盛譽遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué),，

女1：我認(rèn)為成長的幸福：莫過于遇到一位學(xué)高身正,、誨人不倦的師長;。

男1：我認(rèn)為人生的幸福：莫過于生活在一個昂首奮進,、文明富強的國度;,。

女1：少年智則國智，少年強則國強,，我們肩負(fù)著振興中華的使命,，

合：我們承載著自己的夢，__的夢,，中國的夢,。

男1：請欣賞由__年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢,，__夢,，中國夢》，指導(dǎo)教師：__,。

女1：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子,。

男1：在這里,，有散發(fā)著油墨的清香,，有跳動著青春的脈搏。

女2：在這里,，有我們對生活的渴望,，對未來的向往。

男2：在這里,，有我們奮進與成長的光榮與夢想,。

女1：同學(xué)們，回首過去,，我們熱情洋溢,，展望未來我們斗志昂揚。

男1：面對今朝,，喜悅與歡樂相逢,，愿望與夢想齊飛。

女2：讓我們攜手并肩,，凝聚智慧,，和諧共生;。

男2：讓我們飽蘸激情,，挑戰(zhàn)機遇,，繼往開來。

女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,，火紅的年華;,。

男合：讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望，母校的培養(yǎng),。

女1：老師們,，同學(xué)們，在這幸福的時刻,，讓我們共同祝愿,。

男1：祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進步，快樂成長;,。

女2：祝愿敬愛的老師們工作順利,、身體健康;。

男2：祝愿__的明天前程似錦,，花香滿園;,。

合：祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!

女1：__市__學(xué)校20__元旦文藝演出到此結(jié)束,，讓我們,。

合：明年再相會!

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,、老師們,，

乙：親愛的同學(xué)們,，

合：大家新年好!

甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20,，21年元旦如約而至。

甲：在這一刻,，人人喜氣洋洋,，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

乙：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到春的氣息,，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天,。

甲：今天,，我們相聚一起，用心感受真情,，用愛融化冰雪,。

乙：今天，我們相聚一起,。敞開你的心扉,，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁,。

合：20__年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

甲：首先,，請大家欣賞__,、__等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。

乙：請欣賞六一,、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》,。

甲：強身健體，青春向上,，廣場舞增添了我們的活力;,。

修身養(yǎng)性，愉悅心情,，廣場舞陶冶了我們的性情,。

乙：我們__的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們,。

甲：下面請欣賞__,、__等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》,。

乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌,，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,，傳播知識等。

甲：兒歌優(yōu)美的旋律,、和諧的節(jié)奏,、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。

乙：下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》,。

甲：愛是我們共同的語言,，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，

乙：請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》,。

甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,，接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

乙：啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格,。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》,。

甲：動感的節(jié)奏，美妙的旋律,，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,，下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。

乙：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,，請欣賞。

甲：一二三四五六七,，七二三四五六一,，到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。

乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗,，充滿了熱鬧活潑的氣氛,，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動的,，深受兒童喜歡,。

甲：下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》。

甲：讓我們一起歡樂跳起來吧,，請欣賞__,、__等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

乙：朝氣蓬勃是我們的本色,，自強不息是我們的追求,，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn),，從小就立志練就強健的體魄,。

甲：下面請欣賞__、__等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

乙：前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣,，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂,。

甲：八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞,。

乙：跳動的音符,，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情,，

甲：它點燃了我,，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友,。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,，表演者：__等。

乙：歡樂的時光總是這么短暫,，

甲：團聚的日子特別讓人難忘,。

乙：新的一年開啟新的夢想，

甲：新的一年開啟新的篇章,，

乙：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想,，收獲新的希望。

甲：__校20__年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂,，萬事如意，心想事成,。

主持詞四人學(xué)校元旦晚會篇七

畫外音：日月開新元,，天地又一春。捧著收獲的果實,，滿懷喜悅的心情,，我們握別20xx年;帶著希望，帶著執(zhí)著與追求,，擁抱20xx年,。站在20xx年的門欄里，我們共同祝福在新的一年龍騰虎躍,，聞雞起舞,。祝愿師生們在新的一年更上一層樓!

現(xiàn)在大家看到的開場舞叫《歡慶元旦》，由藝術(shù)班集體表演,，指導(dǎo)老師,，。

主持人上場(四人),。

男：各位領(lǐng)導(dǎo),、各位嘉賓：

女：各位老師,、各位同學(xué)：

合：大家晚上好!

男：春夏秋冬，黑夜清晨;,。

女：日月如梭,，光陰似金;。

男：時間老人領(lǐng)著我們,，

女：又敲響了新年的大門,。

男：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;,。

女：當(dāng)小樹又增加一個年輪;,。

男：當(dāng)春天又擁抱著大地;。

女：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……,。

男：此時此刻,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情;,。

女：此時此刻，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄!

合：20xx年xx學(xué)校元旦晚會現(xiàn)在開始!首先，介紹蒞臨晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,，他們是(看現(xiàn)場而定),，歡迎!下面由校長致新年祝詞!掌聲歡迎!

第一篇章春之聲。

(畫外音·注意情緒是飽滿而舒緩的),。

在這個蕭瑟的季節(jié),，是誰打破了冬天的寧靜，率先給這個世界一抹生機,，用畫筆給柳芽添染了顏色,，讓這個季節(jié)的顏色有紅有綠，當(dāng)迎春花向春天發(fā)出邀請,，是誰掛起了火紅的燈籠，點燃了喜慶的鞭炮,，舒展了臉上的笑容,，讓春天的氣氛更濃，啊!是那校園的春風(fēng)的聲音,，是那辭舊迎新的新年鐘聲,。

男：盛世歡歌迎新年,，春滿校園人更爽,。在這歡天喜地的不眠之夜,，我們用歌聲來抒懷,，我們用舞蹈表達(dá)激情。請欣賞舞蹈《威揚盛世》,，表演者,，藝術(shù)班,，指導(dǎo)老師,，。掌聲歡迎!

女：我們是小草,，我們的每一聲呼喚都在為春天報曉;,。

女：我們是纖夫，我們把無數(shù)個未知的生命,，拉上理想的高度,。

合：我們驕傲，我們是人民教師!

男：請聆聽詩朗誦《教師頌歌》,，作者：,。領(lǐng)誦：等。表演者：x藝術(shù)班,。指導(dǎo)老師：,。歡迎!

女：有一首湖北民歌，被譽為百年不衰的經(jīng)典而風(fēng)靡全國,，它以喜花鼓的明快節(jié)奏和生動歡樂的情愛內(nèi)容,，表現(xiàn)了青年男女互相愛慕追求、饋贈定情信物的情節(jié),，這首民歌叫《黃四姐》,。下面就請欣賞民歌對唱《黃四姐》，表演者,，藝術(shù)班,。指導(dǎo)老師：。歡迎!

第二篇章夏之色,。

(畫外音·飽滿而有激情),。

夏天是華豐物茂的季節(jié)，夏天是春之主題的深化和彌漫,，姹紫嫣紅充斥六月的視野,。啊!夏天的顏色,，就是校園的綠色。我們回顧夏天的校園,，追溯夏天的顏色,，為我們開啟新年，為新年重新打上底色,。(抽獎環(huán)節(jié)自由發(fā)揮),。

男：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號,。俗話說,，酒不醉人自醉，下面這個舞蹈,，街舞社別具匠心,，用醉酒來釋放情懷,，可謂傾力之作,。有請我校街舞社的隊員們?yōu)榇蠹覂A情演繹街舞——《酒》。歡迎!

男：從丹桂飄香的季節(jié)走來,，我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱;,。

女：從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為那夏天的流火歌唱,。請欣賞歌曲聯(lián)唱,，表演者：校園十佳歌手獲獎學(xué)生。指導(dǎo)老師：,。

男：剪紙是一門民間藝術(shù),，用舞蹈來詮釋剪紙是怎樣別開生面的場景呢?下面我們請出藝術(shù)班的姑娘們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮都艏埞媚铩罚笇?dǎo)老師：,，歡迎!

第三篇章秋之果,。

(畫外音·情緒自信而豪邁)。

不再是春天眼花繚亂的風(fēng)景,，不再有夏季焦渴煎熬的情緒,，風(fēng)的語言柔情細(xì)膩，云的臉堂嫵媚愜意,。秋季啊,，我們在收獲中歡樂，我們在歡樂中成長,，我們在成長中回憶,。(抽獎環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)。

男：法網(wǎng)恢恢疏而不漏,，俗話說,，善有善報惡有惡報,，那些犯罪的人盡管他們費盡心機，但最后還是沒有什么好下場,。下面有一個小品,，叫《搶劫》，講的就是壞人走麥城的故事,。表演者：等,，請欣賞,。

女：阿妹采茶為阿哥,，阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配,，采茶只為唱情歌,。下面請欣賞舞蹈《阿妹采茶嘍》,。表演者，xx大13班,，指導(dǎo)老師：,。歡迎!

男：有這樣一首非常好聽的歌，它以真摯細(xì)膩的情感,，如詩如畫的一種描述,，流暢、婉轉(zhuǎn),、動聽,，引起了大家廣泛傳唱和關(guān)注。而且最初的演唱者以其演唱風(fēng)格一掃西北風(fēng)泥土的味道,，更增添了一種個人色彩在里面,，感情真摯，一經(jīng)傳唱就風(fēng)靡全國,。下面請xx同學(xué)演唱這首經(jīng)典老歌《彎彎的月亮》,，伴舞：藝術(shù)班;指導(dǎo)老師：。

第四篇章冬之夢,。

(畫外音·情緒悠悠而出),。

如今臘月未始寒，處處金裝涼意重,。遍地紫荊林蔭路,，無秋三季至始冬?；ㄩ_花落花滿地,，落葉歸根情意濃。嶺南大地冬如夢,，夢里依稀出芙蓉,。嶺南的冬季,，是夢的故鄉(xiāng)，是夢的開始,。(抽獎環(huán)節(jié)自由發(fā)揮),。

男：xx學(xué)校xx老師創(chuàng)作的劇目《聽鼓仔》，是從xx地區(qū)流傳了幾百年的錢鼓舞借鑒而來的,，自然舒心的韻律,，移步與身形的配合，深受海洋文化的啟迪,。請欣賞舞蹈《聽鼓仔》,，表演者，藝術(shù)班,，輔導(dǎo)老師,，。歡迎!

女：魔術(shù)自古有之,，從古代民間的吞刀吐火，到明清宮廷魔術(shù)的“一席全飛”“十杯香茗”,，再到現(xiàn)代的浮空術(shù),、穿身術(shù),、逃生術(shù)等等,，無不給觀眾帶來了極大的視覺震撼,。今天晚上由導(dǎo)游班的為大家傾情演繹魔術(shù)《國韻》,，歡迎!

男：嶺南的冬日,，該是我們放飛夢想的季節(jié),。這時候,，五彩繽紛的風(fēng)箏也等待我們?nèi)シ棚w,，快樂的心情等待我們?nèi)シ棚w,，讓我們把自己心愛的風(fēng)箏,，放飛藍(lán)天吧!下面,，請xx老師為大家演唱《風(fēng)箏》,，伴舞,，藝術(shù)班,。指導(dǎo)老師，。

女：春風(fēng)送暖，春風(fēng)吹暖了青山的容顏;春風(fēng)送暖，春風(fēng)吹軟了大地的笑臉。我們在春天登高望遠(yuǎn),，我們在春天訴說著對生活的愛戀,。

男：“誰家春燕啄春泥”,，春向我們走來,。我們在春天根植美好的一切,。春天的美，美在青山綠水，美在樹梢田野,。讓我們在這美好的季節(jié),，用水墨描繪精美舒展的畫卷,。

女：“最是一年好春處”，春向我們靠近。我們在春天播種希望,。春天的希望,，在遼闊的田野上，在枝頭勃勃的生機里,。讓我們在春的五彩斑斕里,，用真情抒寫濃得化不開的詩行。

男：同學(xué)們,，老師們,，炫彩繽紛——20xx年元旦晚會就此落下帷幕。感謝演員們的精彩演出,，感謝團委和學(xué)生會的配合以及晚會工作人員的辛勤勞動,。朋友們，再見!

女：感謝在座的每一位朋友,，謝謝你們與我們一起聆聽春天,。難忘的20xx，再見!請領(lǐng)導(dǎo)們上臺與演職人員合影留念,。

(在《節(jié)日歡歌》中徐徐落下帷幕),。

主持詞四人學(xué)校元旦晚會篇八

(男)：飛向春天，春風(fēng)浩蕩山農(nóng)美,。

(女)：飛向春天,，春意盎然師生樂。

(男)：今天,，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;,。

(女)：今天,，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;,。

(男)：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情;,。

(女)：今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄!

(男)：20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由致新年祝詞!(......),。

感謝祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮,。

首先請給我們帶來的大合唱《我最閃亮》,。

(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲,，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲,，譜成了美妙動聽的校園進行曲,。

(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美,，創(chuàng)造著美,，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛,。

(男)：請欣賞由為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》,。

(3)(男)：每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請欣賞男生獨唱《放生》,。

(4)(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報》,，大家掌聲有請。

(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,，下面這個精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《牧民新歌》,。

(6)(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,，因為陽光給我們溫暖,。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導(dǎo),，讓我們放飛夢想,，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(7)(男)：看吧,，這是一個豐收的季節(jié),，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞《苗嶺連北京》,。

(8)(女)：用動聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛,，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請帶來的男生獨唱《冰雨》。

(9)(男)：舞起醉人的紅扇,，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》,。掌聲有請!

(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》,。

(12)(男)：我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》,。

(13)(男)：青春是那么的火熱,，那么充滿激情，猶如夏日的天空,，總是高遠(yuǎn)而明麗,。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃,，歡樂是今晚的主題,，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,，掌聲有請!

(14)(男)：揚起你的風(fēng)帆,，亮出你的風(fēng)采。請欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》,。

(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,，又是個豐收的一年,。看吧,，傣族的姑娘正在講述著藤,、枝、葉那古老而神奇的故事,。掌聲有請帶來的雙人舞《藤枝葉》,。

(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱,，面朝大海,，訴說情懷!請聽給我們帶來的《傷心的海》有請。

(17)(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,。和著動感節(jié)拍,，讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后,，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》,。

(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物,，三分天下;今有男兒志在四方,，獨鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。

(21)(女)：一首好聽的《曹操》之后是由給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》,。

閉幕詞：

(男)：難玩今宵,，難忘這不眠的圣誕之夜!那是心中涌動的親情與感動。

(女)：難忘今宵,，難忘這萬家團圓的時刻,，那是心中永存的真誠與祝福。

(男)：難忘今宵,，難忘這歡樂的情景,。

(女)：難忘今宵，難忘這幸福的時光,。

(男)：勝利的20xx已經(jīng)和我們揮手告別,。

(女)：充滿希望的20xx年的號角已經(jīng)吹響。

(男)：讓我們辭舊迎新,，團結(jié)奮進。

(男)：讓我們攜手登攀,，再創(chuàng)新的輝煌,。

(女)：讓我們堅定信心，真抓實干,，明天會更好,。

(男)：讓我們在歌聲中相約，相約明年的元旦之夜!

(女)：讓我們在歌聲中許下心愿,，共同擁抱鋪面而來的,。

合：美好春天!

主持詞四人學(xué)校元旦晚會篇九

b：親愛的老師、同學(xué)們,。

合：大家新年好,。

ab合：新的鐘聲。

cd合：新的一年,。

ef合：新的祝福,。

全體合：新的期待。

a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

b：20xx年的鐘聲即將敲響,。

c：回首往事,，我們滿懷豪情。

d：展望未來,，我們重任在肩,。

e：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光,。

f：讓燭光如故,，光明永恒。

a：送你一千個祝福,，祝福里有我的萬語千言,。

b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞,。

c：讓歡笑伴著你,，歡笑的名字叫燦爛。

d：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠(yuǎn),。

e：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢,。

f：我的祈禱飄在雪花中,，如詩入畫。

a：今夜無眠,。

b：今夜有夢,。

c：讓我們手牽手。

d：讓我們肩并肩,。

e：讓我們跳起來,。

f：讓我們唱起來。

合：歌唱春天,。

合：歌唱未來,。

全體合：歌唱輝煌的北京。

a：所有的日子都來吧,，讓我編織你們,。

b：讓我編織你們，用青春的金線,，

c：讓我編織你們,，用燃燒的信念。

d：編成絢麗的歲月,。

e：編成遐思的年華,。

f：所有的日子都去吧,，生活中我快樂地向前。

a：讓我說一聲新年好,，看雪花飄舞,，花兒如潮。

b：讓過去的日子如水流,，讓將來的日子如拂曉,。

c：愿雨里有你的收獲，

d：愿風(fēng)中傳你的捷報,。

e：陽光中我為你祝福,，

f：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年,，年年歲歲,。

主持詞四人學(xué)校元旦晚會篇十

每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候,，有個女孩卻悄然離去,。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依,。沒有哀傷的分離,，分離也是相聚，不管身在何處,，我們永遠(yuǎn)記的你,。

歡騰的鑼鼓敲起來，敲出滿腔的喜悅,，我們的生活越來越甜蜜,。喜慶的秧歌扭起來，扭出滿腔的幸福,，我們的日子越來越紅火,。

在蒼茫的大海里航行，不能沒有指引方向的航標(biāo),。在新世紀(jì)的歷史進程中，我們黨前進的指路明燈,。走進新時代,，我們心潮澎湃，走進新時代,，我們豪情滿懷,。在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生萬眾一心邁向新的時代,。

青春是那么的火熱,，那么充滿激情,，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗,。我們是那樣的年輕,，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題,，我們將用歡樂來盡情演繹,。

歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,，舞姿優(yōu)美,，這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿,。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨,，迎接新年的曙光!

《二十年后再相會》背景音樂起。

踏著青春的節(jié)拍,，我們向春天走來,，一路歡歌，一路笑語,，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待,。

激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來,，一路歡歌,，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷,。

走進春天,，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩,。

走進春天,，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來,。

__學(xué)院____年“走進春天”慶元旦,、迎新春到此結(jié)束。各位老師,、同學(xué),、再見!

主持詞四人學(xué)校元旦晚會篇十一

伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至,。下面小編為你整理元旦,。

演講稿。

希望能幫到你,。

一,、

開場白,。

甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán),。

乙：留住一陣清風(fēng),，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真誠,，打造出溫馨的世界,。

乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行,。

甲：錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了!

乙：本次播音由五(6)中隊主持,。

甲：我是主持人卓柳潔。

乙：我是主持人曾鴻宇,。

二,、明來歷。

甲：鴻宇啊,，都說一寸光陰一寸金,，時間老人腳步勤，說得還真有理呀,。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時候還是學(xué)期初呢,，現(xiàn)在一眨眼就到期末了。

乙：是啊,，時間肯定是一列磁懸浮列車,，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開新的一頁，轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20xx年了!

乙：噢,，這個嘛,，我還真知道一點。我們現(xiàn)在所說的元旦指的是公元紀(jì)年的歲首第一天,。而在此之前,，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的，也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天,，在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”,。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”,，元旦合稱即是“初始的日子”,，也就是一年的第一天。1949年9月27日,，中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”，即是我們所說的陽歷,，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年,，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽歷一月一日定為“元旦”,，至此,，元旦一詞便專用于新年，也成為全國人民的歡樂節(jié)日,。這樣我們就過兩個新年了,。

甲：噢，還有這么復(fù)雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應(yīng)該先為大家拜一個早年了!乙：對!是該拜個早年!

合：祝大家新年快樂!!!happynewyear!!

三,、說風(fēng)俗,。

乙：咦，說起元旦,，你知道各國慶元旦的習(xí)俗嗎?

甲：知道一點,，但不太清楚，看來你肯定知道,，給我大家介紹幾個吧!

乙：好啊!

新的一年,，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,，世界各國的人們都以其別出心裁,、各具特色的方式迎接著新年的到來。

在英國,，元旦前一天,，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉,。英國人認(rèn)為,，如果沒有余下的酒肉，來年便會貧窮,。除此之外,，英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗，人們都爭取第一個去打水,，認(rèn)為第一個打水人為幸福之人,，打來的水是吉祥之水。

印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”,、“禁食元旦”,。他們有些地方，在新年第一天,，過年不但不慶祝,，反而相抱大哭。他們認(rèn)為,，元旦一開始,，歲月易逝——人生短暫,，用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,，由元旦凌晨開始直到午夜為止,。知道嗎?巴西人在元旦這天，高舉火把,，蜂擁登山,。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人,，才能找到這種罕見的果子,。他們稱之為“尋福”,。

巴基斯坦的習(xí)俗更有趣：在元旦這一天,，巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門，見了親友,，道過新喜,，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意,。

……,。

四、道感謝,。

甲：哈,，各國的風(fēng)俗還真是有意思，每個國家對元旦都很重視,。對我們來說,，元旦也非同一般。元旦的到來,，代表著舊的一年又過去了,，我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗,，回味生活中的點點滴滴,。

甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,，不辭辛勞培育我們的老師,，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年即將之際,，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們道一聲：謝謝,。

甲：其實常懷感激之心，是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當(dāng)涌泉相報?

乙：嗯,，說得沒錯,。因此，我們從小就應(yīng)該學(xué)會感恩,，學(xué)會感謝,。下面,，就請欣賞蔡佳容同學(xué)給我們帶來的詩朗誦《感謝》。

甲：一首《感謝》,，喚醒了我們的回憶,，道出了我們的心聲。其實有一首歌,，是我們?nèi)w同學(xué)想送給所有老師的,，那就是《感謝有你，老師》,。此刻,，就由江迎曦以誦代唱，借錦園之聲將我們的感謝向所有的老師送出,。

感謝有你,，老師。

我像迷途羔羊,。

每當(dāng)陷入迷惘,。

你總是在我身旁。

指引正確的方向,。

曾經(jīng)無視課堂,。

曾經(jīng)惹事生非。

你總是在我身旁,。

照耀永恒的明光,。

你帶給我喜悅和平安。

無限的恩情滿懷溫暖,。

你帶給我改變和成長,。

飛越寬廣的門窗。

感謝有你日子更有意義,。

感謝有你生命充滿漣漪,。

在我的人生旅途中。

您就像一座燈塔,。

照耀著我指引著我正確的方向,。

誤入歧途這四個字才沒有出現(xiàn)過。

千言萬語都無法表達(dá)我的心意。

只有衷心的對你說一聲,。

謝謝你老師,。

你帶給我喜悅和平安。

無限的恩情滿懷溫暖,。

你帶給我改變和成長,。

飛越寬廣的門窗。

感謝有你日子更有意義,。

感謝有你生命充滿漣漪,。

乙：感謝有你，老師!我們?nèi)缁ǖ臍q月離不開你的精心培育,，我們?nèi)绺璧那啻焊俨涣四愕南ば暮亲o,。一切，因為有你!

(五)共歡樂,。

甲：道出了心中的感激之情,，相信大家和我們一樣輕松快樂!愿下面幾則笑話帶給大伙兒節(jié)日的歡樂!

乙：爸爸：“波比，彩色水筆買回來了嗎?”

波比：“一套都買回來了,?！?/p>

爸爸：“這筆好使嗎?”

波比：“我在墻上都試過了，只有這支白色的不好使,?！?/p>

甲：有一位老太太，她不識字,，但喜歡聽收音機,，氣象預(yù)報每天必聽。一天吃飯時問家人：“我有個問題想問問,，你們知道局部地區(qū)在什么地方嗎?那兒差不多天天有雨,。”

乙：湯姆的作業(yè)總是漏洞百出,，一次,，老師發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)全做對了。就把他叫到跟前對他說：“這次你全對了,，怎么回事?是你爸爸幫你做的吧,，!”“沒有，老師,，他晚上很忙,，我只好自己做了?！?/p>

甲：同學(xué)們,，歡樂的時光總是短暫的,。

乙：但歡樂的時光也是永恒的。

乙：站在年輪的更改站,，讓我們共同迎接充滿希望的20xx年!

乙：讓我們在歡樂的歌聲中和錦園之聲說再見!

甲：謝謝大家的收聽!

乙：期待明年在電波中相會,。

合：再見!

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

女：親愛的同事們,。

合：大家晚上好!

男：在這個迷人的夜晚,，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年,，也迎來了公司20xx年迎新春元旦晚會,。(晚會名稱)。

女：首先向大家介紹今天出席晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：

男：出席我們晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：

女：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,，親臨晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無特別嘉賓可以去掉)。

女：是的,，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,，我們總是百感交集,、思緒萬千。

男：一句老話說的好：年年歲歲花相似歲歲年年人不同,?；厥走^去，我們熱情洋溢;,。

女：展望未來,，我們斗志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,，xxxxxx公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂,。

男：我們相聚在這里，用心來感受真情,，用愛來融化冰雪;,。

女：我們相聚在這里，用智慧來鑄就輝煌,，用忠誠來譜寫明天!

男：(此處可以介紹公司20xx年所取得的矚目成績),。

女：臺歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個晝夜,，彷佛是365個臺階,，還橫亙在未及塵封的歷。男：再度回首,，曾讓我們痛心疾首的挫折,，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績，早已留在記憶深處。現(xiàn)在,，春已歸來,，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔!

女：春已歸來,，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步,，盡情歡笑!

合：xxxxxx公司20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們x董事長為我們致新年祝詞!(主持詞順序可以配合主持人語氣,、數(shù)量,、習(xí)慣等靈活安排)。

男：飛揚的歌聲,，吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月,，凝聚的是心頭不變的情節(jié);。

女：熟悉的旋律,，演繹的是此刻激動的心情,，回蕩的是金諾人情懷不改的真切;。

男：多么動人的夜晚,，多么難忘的時刻!可歡樂的時光總是短暫的,。

女：是的，雖然我們無法阻擋時間流逝,，但是,，我們可以記錄此時燦爛的瞬間;。

男：告別今天,，我們將站在新的起點上;展望明天,，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來!

男：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)了xxxxx公司是一個充滿活力，面向未來的大家庭;,。

女：這里,，有我們對同一信念的堅守，有我們對共同事業(yè)的追求;,。

男：這里,，有我們對過去生活的回憶，更有我們對未來明天的渴望;,。

合：因為,，我們始終相信：xxxx的明天會更好!

女：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次恭祝大家元旦快樂,，合家幸福!

男：愿新年的快樂給您帶來吉祥,、給您帶去永遠(yuǎn)的順利!

女：再見，我們明年再相會!(可以根據(jù)最后一個節(jié)目引入結(jié)束語,，具體可根據(jù)節(jié)目安排視情況而定),。

各位領(lǐng)導(dǎo),、來賓、老師,、同學(xué)們：

大家好!

新年伊始,，萬象更新。在這辭舊迎新之際,，我們歡聚一堂,，共迎xx年元旦，我謹(jǐn)代表全體師生向前來參加我校元旦文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo),、來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向各位領(lǐng)導(dǎo),、來賓、教職工,、全體同學(xué)致以新年的問候!

xx年,我們以創(chuàng)新式發(fā)展和內(nèi)涵式發(fā)展為主線,以有效教學(xué)深化年為平臺,，圍繞質(zhì)量中心，突出重點目標(biāo)任務(wù),，科學(xué)計劃,，統(tǒng)籌兼顧，穩(wěn)妥推進,，各項既定工作任務(wù)基本完成。

一年來,，我校三風(fēng)建設(shè)得到加強,。特別是在新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來，我們緊緊圍繞改進工作作風(fēng),、加快工作節(jié)奏,、提高工作質(zhì)量這個目標(biāo)，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,，深入開展我是職田中學(xué)名片主題教育系列活動,。大力弘揚以崇尚學(xué)習(xí)為榮，以不思學(xué)習(xí)為恥;以提高質(zhì)量為榮,，以工作滯后為恥的良好風(fēng)氣,。教職工的責(zé)任意識、大局意識,、憂患意識和師德意識進一步得到強化,。在學(xué)生中以深化四德教育為重點,，將嚴(yán)格管理和正面教育相結(jié)合,，重點突出掌握規(guī)范，學(xué)會負(fù)責(zé)為主要內(nèi)容的基礎(chǔ)道德教育,，開展職田中學(xué)小名片主題報告會,、我是職田中學(xué)名片師德演講賽等活動,，召開家長會,，進一步凝聚了人心，弘揚了正氣,。人人以盡我之職,，躬耕斯田為準(zhǔn)則、逐步形成了尚美,，務(wù)實,，奮進，創(chuàng)新的校風(fēng),、唯生,、唯實、唯活,、唯精的教風(fēng)和篤學(xué),、善學(xué)、自信,、自律的學(xué)風(fēng),。實現(xiàn)了五個轉(zhuǎn)變：由人心渙散轉(zhuǎn)變?yōu)槟蔷哿Γ赏享硲?yīng)付轉(zhuǎn)變?yōu)榭焖僦鲃?，由被動工作轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新工作,，由消極厭學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極好學(xué)，全校上下心向大局,，步調(diào)一致,，風(fēng)正氣清，形成了和諧的育人氛圍,。

一年來,，我們以有效教學(xué)為抓手，三項常規(guī)有力落實,。我們以轉(zhuǎn)變學(xué)校落后面貌為目標(biāo),，在學(xué)校管理中，突出人文關(guān)懷和服務(wù)意識,，努力提升師生工作學(xué)習(xí)的幸福指數(shù),。修改、制訂了各項制度,，極大調(diào)動了教職工工作積極性,。在教學(xué)管理中，我們將質(zhì)量提升的切入點放在一手抓質(zhì)量,，一手抓控輟,，將著力點放在有效教學(xué)實施上，強化過程檢查,，狠抓工作落實,。重點突出了集體備課,、課堂教學(xué)和教學(xué)四清制，從預(yù)習(xí),、備課,、上課、作業(yè)等方面進行突破,，將集體備課作為教研活動的主打曲,，推行假日作業(yè)制度，印發(fā)《學(xué)習(xí)之星談方法》,，每周增加一節(jié)英語聽力訓(xùn)練,，并開展有效教學(xué)巡展活動，實行推門聽課制度,，全方位解決課堂教學(xué)中存在的問題,，課堂效益得到了明顯提升。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)以和諧,、務(wù)實,、高效、示范為宗旨,，分工負(fù)責(zé),，責(zé)效結(jié)合。我校有效教學(xué)全面開花,，精細(xì)管理功效初現(xiàn),。

一年來，校園文化建設(shè)成果喜人;校園和諧,、安全。我們維修,、刷新了校舍,，更新校園標(biāo)語、名人畫像,，制作宣傳版面,，購置體育器材和健身器材，整修了操場,，美化了墻壁,，制作學(xué)生風(fēng)采櫥窗，更新辦公桌椅,，校園干凈整潔,、環(huán)境優(yōu)美，校園文化氣息濃郁,。我們以創(chuàng)建平安校園,、和諧校園為載體,，完善了相關(guān)安全制度。圍繞安全工作開展十個一活動,，堅持日查周講不放松,。召開安全主題班會，開播安全廣播,，辦安全,。

黑板報。

舉辦安全,。

手抄報,。

展覽，作法制安全報告,，對在外住宿學(xué)生造冊登記,，發(fā)放住宿安全須知，面向社會公布學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)電話,，嚴(yán)格門禁制度,，加強校外巡邏，學(xué)生上學(xué),、放學(xué),，校門口均有專人負(fù)責(zé)執(zhí)勤，疏導(dǎo)學(xué)生,。由于管理到位,，我校未發(fā)生任何不安全事件。

我們清楚地看到,，學(xué)校的發(fā)展及各項成績的取得,，與各級的正確領(lǐng)導(dǎo)是分不開的，也是全校師生團結(jié)一致,、共同努力,、奮力拼搏的結(jié)果。在這里,，我向所有關(guān)心,、支持、幫助過職田中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo),、各界朋友,、全體師生表示衷心的感謝!

回顧過去，我們倍感欣慰;展望未來,，我們豪情滿懷,。新的一年充滿新的期待，更需要新的責(zé)任和奉獻,。xx年的序曲已經(jīng)拉響,，讓我們伴隨著這序曲,，繼續(xù)發(fā)揚志存高遠(yuǎn)、銳意進取的精神,，在新的一年里,，團結(jié)一致，倍加努力,，乘勝前進,，進一步推進素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量,，去奪取更大勝利,，共創(chuàng)職田中學(xué)更加輝煌的明天!

讓我們一起高歌歡舞，迎接新年;讓我們一起歡聲笑語,，奔向春天,，暢想未來。

主持詞四人學(xué)校元旦晚會篇十二

（女）金雞拂晨,，啼破烈日,，吐故納新；申猴隱退,，鼎故辭舊,，萬象更新。

（男）滿天的雪花,，是翱翔的音符,，以想念譜成樂章，用祝福奏出所盼,，帶給你,，歡欣高興的一年!讓我們一起默默地等候：將來、期望和光亮就要敲響春天的鐘......

（女）臺歷翻去最后一頁,，20xx年已經(jīng)成為史乘,。回首年華年輪上又一度年齡寒暑,，我們不禁感喟萬千,。

（男）方才邁越的365個晝夜,，好像是365個臺階,，綿亙在未及塵封的史乘上。波折,，曾讓我們心痛,；歡喜，我們固然洋溢在胸中,，春已回來,，讓我們打開蜂箱吧,，那處有儲存了一冬的甜蜜，今晚,，就讓我們踏著歌聲的同黨,，向著勝利——飛行！

（女）奔向勝利善國中學(xué)20xx年元旦晚會而今開始,。

（男）歲末年頭,，正是祝福和禱告的時刻，已往的一年,，我們有歡喜也有苦惱,，那就讓我們虔誠的禱告，為我們宏偉的祖國禱告,，為可愛的善國禱告,，為新年禱告，為將來禱告,。請聽,，高一級部的小合唱《禱告》。

（男）年青,，就應(yīng)該有幻想,，向著勝利的標(biāo)的目的，讓我們奔跑千里戰(zhàn)場,，請欣賞二胡齊奏《奔跑在千里草原上》,。

（女）來到善國，愛上善國,，善國事我們幻想的開始,，善國為我們的人生導(dǎo)航，可能愛,，在身邊久了,，我們忽視了印象，那就讓我們聽一聽高一級部李峰老師的《善國印象》吧,。

（男）假使說老師是我們?nèi)松臄[渡人,，他們撐起長篙，艱苦的將我們渡向勝利,，那么,，善國事老師們將我們渡向勝利的渡口，由于,，我們是在這里——起航,！請欣賞月朔級部的雙人舞《渡口》。

（女）心存戴德，才會使我們的生命越發(fā)穩(wěn)重,；心存戴德,，才會使我們德行的基本長存，吃水不忘挖井人,，勝利不忘擺渡人,，x母親給了我們生命，我們最后應(yīng)該謝謝的,，便是母親,！最后應(yīng)該歌頌的，便是母親,！請聽,，高二級部邱海洪帶來的歌曲《母親》。

（男）憐憫天下怙恃心,！怙恃為我們可為操碎了心,。

他們不只期望我們高興發(fā)展，還期望我們能有一手內(nèi)行藝,，這不,，孫強和孫文清就學(xué)藝回來了。

（女）無論什么樣的技能,，只要學(xué)有所成,，也不枉費怙恃費心了；無論可否學(xué)有所成,，只要盡最大竭力了,，也酸對的起自己了，無論怎樣,，我們都不會怠惰的,，由于我們知道，男兒當(dāng)自強,。請欣賞月朔小同硯的武術(shù)獻技《男兒當(dāng)自強》,。

（女）水，是江南的精靈,，水也是山水地面的命根子,，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細(xì)滑,，時而慷慨高漲,，都早已流進了我們的心田，請欣賞,，古箏齊奏《瀏陽河》,。

（男）從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里江南走來,，回到我們的身邊,，看，又產(chǎn)生了什么事,？請欣賞校園小品《天亮了》,。

（女）男兒當(dāng)自強，女兒也應(yīng)當(dāng)自強,，只要我們實事求是,，吃苦竭力，走好自己的路,，何愁不克走向勝利呢,？要害是，無論何時,，我們都要有紅梅通常的風(fēng)骨,，這也正是老師們對我們的企望。請欣賞王淑娟,、李利華老師的合唱《紅梅贊》,。

（女）時期變了，人的靈魂弗成轉(zhuǎn)變,，固然,，時期變了，我們也要跟上時期的程序,，緊跟時期的節(jié)拍,，請欣賞高二級部的舞蹈《時期節(jié)拍》。

（男）一代又一代的革命者和建筑者的竭力,，打造了我們本日充裕的中國,，我們慶幸，由于我們生長在這個迂腐而又永久年青的國家,；我們高傲,，由于我們有一個宏偉的祖國，新年到了,，我們最想說的話便是,，祖國，我為您祝福,，我為您干杯,！x讓我們伸脫手來，為祖國碰杯,！為祖國喝采,！《祖國,，我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師,、李利華老師,、王全全老師合唱。

（女）祝福我們的老師在新的一年里做事順手,，家庭美滿,！祝福我們的同硯學(xué)習(xí)前進，再創(chuàng)佳績,。且知盛世不遺賢,，但臨大事務(wù)必敬；精思宜撒手,，已邃群科氣自華,。

（男）老師們、同學(xué)們,，新的一年，讓我們,。

（齊）攜手偕行,，奔向勝利,！

主持詞四人學(xué)校元旦晚會篇十三

女：親愛的同學(xué)們：

男：大家好,！

男：新年鐘聲就要敲響了。

女：時間的車輪碾過,，留下痕跡,；

男：小樹還有一個年輪。

女：我們也成長了一年,；

女：冬天有溫暖的陽光,，

女：20__年元旦，腳步輕盈,。一起：讓我們用歌聲和笑聲迎接20__年的到來,！

男：首先請校長發(fā)言！

女：在每一位公主心中,，白馬王子都是童話般的美人,。請欣賞__帶來的歌曲《童話》。

男：在人生的道路上,，我們會經(jīng)歷挫折和失敗,。但是，只要我們不斷努力,，一定會有成功的一天,！請欣賞__,，__帶來的《水手》。說來聽聽,！

女：每個女孩都有自己的小心思,，正是每一個黎明都與她分享這些小秘密！現(xiàn)在請欣賞__帶來的歌曲《下一給天亮》,，__。請鼓掌,！

男：星座大家都聽說過,。每個星座背后都有一個美麗的傳說！請欣賞__同學(xué)帶給我們的歌曲《星座書上》,！

女：甜美的歌聲過后,，我們進入了第一場互動游戲。現(xiàn)在讓我告訴你游戲規(guī)則,。參加游戲的同學(xué)可以得到一份精美的禮物,。玩3次。

女：恭喜獲獎的同學(xué)們,。請欣賞男女二重唱版本《沒那么簡單》,。歡迎__，__,！

女：中國移動大家都知道,，但你也知道愛的運動嗎？歡迎__,，__給我們帶來一個《愛情轉(zhuǎn)移》,，請大家鼓掌！

男：好久沒聽過這么好騙的歌了,！好的,，請欣賞小品《不差錢》。

女：精彩小品結(jié)束后,，請欣賞歌曲《情人》,。說來聽聽，__,！

女：每個男生心里都有一個夢想,，他為之奮斗。但是,，時光飛逝,，當(dāng)這些夢想無法實現(xiàn)的時候，就有可能成為他一生的遺憾,！請欣賞__帶來的歌曲《老男孩》,，歡迎,！

男：每個笑起來有個性的人，都能說出優(yōu)秀的相聲,。歡迎__帶給我們他的個性微笑和他的單口相聲,！讓我們來聽聽吧！

男：好,，讓我們進入第二場比賽,，幸運氣球！

女：在古老的東方,，有一群為夢想奮斗的人,。他們是黃種人！現(xiàn)在請欣賞歌曲《黃種人》,，歡迎__,，__！

女：哇,！多么激情的一首歌,！請欣賞__帶給我們的英文歌《cryonyorshoulder》，__,。有請,！

女：好吧，一首精彩的英文歌之后,，下面兩個人來說說沖動之后會有什么懲罰,。歡迎__，__給我們帶來《沖動的懲罰》,！

女：晚風(fēng)中,，飄蕩著憂傷的旋律，往事一幕幕涌上心頭,。請欣賞歌曲《安靜》,，歡迎__！

男：不勞無獲,。

女：我們相信在新的一年里,，我們每個人都會在自己的花園里努力工作，我們每個人都會有一個富有成效的一年,。

男：衷心祝愿師生在新的一年幸福,。

女：衷心祝愿廣大師生在新的一年里健康進步！

一起：祝老師和同學(xué)們新年快樂,，一切愿望再次實現(xiàn),。明年我們還會見面的！

主持詞四人學(xué)校元旦晚會篇十四

相信去年__的脫口秀表演一定使大家印象深刻,，今年,，__一起為我們帶來了一段相聲表演,，請大家歡迎。

下面是__為我們帶來的薩克斯表演《乘著歌聲的翅膀》,，請大家認(rèn)真聆聽這優(yōu)美的歌曲,。

只有在大風(fēng)大浪的水域里，才能洗凈混入沙石中的污泥濁水,，革命者只有經(jīng)受住考驗,，才能夠成為真正的無產(chǎn)階級革命者，有請__帶來的《大浪淘沙》舞曲(琵琶伴奏),。

聽說阿拉丁神燈可以幫人實現(xiàn)愿望,，如果我們碰上了它，又會發(fā)生什么呢?請大家觀看__的小品《阿拉丁神燈》,，請大家欣賞,。

俗話說：“條條大路通羅馬,?！泵咳硕加袑儆谧约旱囊粭l路，請大家欣賞__等人的小品表演《我的路》,。

下一個節(jié)目是__同學(xué)的《大笑江湖》，請大家歡迎!

壓軸節(jié)目是秦晶的表演的游戲,，請大家歡迎,。

a：歡樂的時光，總是短暫而過,。

b：歡聚的宴席,，總有分散的時候。

a：愿今天的聲音,，達(dá)到蒼穹,。

b：愿今天的舞姿，飛揚天際,。

合：親愛的同學(xué)們,，今天的狂歡會到此結(jié)束了!最后祝愿大家元旦快樂!在新的一年里健康快樂，茁壯成長!我們再見啦!

主持詞四人學(xué)校元旦晚會篇十五

乙：尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們合：大家上午好,！

甲：時光荏苒，玉兔辭舊永戀人間春色舞,；

乙：歲月更迭,，金龍獻歲常牽天際彩云歸；

甲：回顧過去,，春色明媚山河披錦繡,，華夏騰飛祖國萬年長,；

乙：放眼未來，一方凈土滋養(yǎng)xx好兒女,，兩岸旖旎人才輩出走四方,；

甲：看，xx河畔陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩；

乙：聽,，沸騰校園鼓聲隆隆,，這是新年動人的`旋律；

甲：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺,，在這永恒與溫馨筑就的圣地,；

乙：今天,，大家在這里歡聚一堂，共同迎接新年的曙光,；

甲：我們相約在朝氣蓬勃的校園,，享受青春帶給我們的這段美好時光；

乙：我們相聚在熱情似火的舞臺,，品味新年帶給我們的熱情和奔放；

甲：我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情；

乙：我們相聚在這里,，飄動你的飛裙,，旋轉(zhuǎn)你的舞姿；

甲：親愛的同學(xué)們,，讓我們的熱情沖向云霄,，讓我們的快樂匯成海洋；

甲：踏著青春的節(jié)拍,，我們向春天走來一路歡歌,，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待；

甲：走進春天,，走進蓬勃的希望,，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩；

乙：走進春天,，走進潔凈的校園,，世界在我們眼前燦爛地舒展開來；

甲：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；

乙：在這里,，散發(fā)著油墨的清香,，跳動著青春的脈搏；

甲：在這里,，有我們對生活的憧憬,，更有我們對未來的渴望；

合：因為,，我們始終相信xx鎮(zhèn)在城市東擴發(fā)展中,，搶抓機遇再創(chuàng)輝煌。x年制學(xué)校也會乘著東風(fēng)挑戰(zhàn)未來,，蒸蒸日上,。

甲：快樂的時光總是那么短暫,，相聚的日子特別讓人留戀,；

乙：雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰自己的情愫,；

乙：美妙的歌聲祝各位老師新年快樂,，萬事如意；跳動的舞姿祝各位同學(xué)健康成長,，學(xué)習(xí)進步,。

主持詞四人學(xué)校元旦晚會篇十六

b：親愛的老師，同學(xué)們,。

a：大家——

合：晚上好,！

a：新的鐘聲，新的一年,，

b：新的祝福,，新的期待。

a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去,，

b：x年的鐘聲即將敲響,，回首往事，我們滿懷豪情。

a：展望未來,，我們責(zé)任在肩,，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光,，

b：讓燭光如故,，興明永恒，送你一千個祝福,，祝福里有我的萬語千言,。

a：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞,，

b：讓歡笑伴著你,，歡笑的名字叫燦爛。

a：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠(yuǎn),，

b：我們的祝福，飄在長風(fēng)里,，如歌如夢——

a：x市x學(xué)校x年元旦晚會現(xiàn)在,，

合：正式開始！

串詞：

b：那么,，接下來有請由x班x位同學(xué)為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個人》,。請x班《我們都一樣》準(zhǔn)備。

a：今日,，我們歡聚,，這是一年當(dāng)中最歡樂的時段，此時此刻,，一樣的心情,，一樣的歡喜，下面,，有請x為我們帶來《我們都一樣》,，請x班《我知道》準(zhǔn)備。

b：年輕,，我們大膽去愛,，愛過，我們懂得珍惜與堅守,，不管愛還是不愛,，我們都要知道，請x,、x為我們演唱《我知道》,，請x班《老男孩》準(zhǔn)備。

a：一個月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校,，在嚴(yán)峻的社會中實現(xiàn)自己的夢想,，下面有請x同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請x《請我跳舞》準(zhǔn)備,。

b：欣賞了這么久的節(jié)目,，大家就該也有點累了吧？今天我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié),，主要是對國家助學(xué)金的問題進行問答,，我來提問，點到的同學(xué)上臺現(xiàn)場作答,，不允許帶答案上臺,，答錯或答不完整的同學(xué)沒有獎品，答對的同學(xué)會獲得獎品一份,。

a：讓舞蹈點燃寒冷的冬日,，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓x的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié),。請x班《如果愛下去》準(zhǔn)備,。

b：如果就這樣愛下去，我們,，會怎樣呢,？下面請欣賞x為我們帶來的《如果愛下去》，請x班爵士舞準(zhǔn)備,。

a：生命的魅力在這里揮灑,，青春的風(fēng)采在這里綻放，請x班《白月光》準(zhǔn)備,。

b：回憶是一種美妙的東西,，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁,，惹人遐思,，引人懷念。下面,，請欣賞x的《白月光》,，請x班《會呼吸的痛》準(zhǔn)備。

b：欣賞完精彩的歌舞,，下面再來進行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié),，“我問你答”。

a：悠揚的歌聲,，盡情展示青春的活力,，接下來請聆聽x同學(xué)演唱《會呼吸的痛》，請x班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。

b：風(fēng)景秀麗的西雙版納,，伴著悠揚的葫蘆絲,，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請欣賞x帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,，請x班《你那么愛她》準(zhǔn)備,。

a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風(fēng)景,，只是她早已離去,，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽x的心聲《你那么愛她》,，請街舞《非誠勿擾》準(zhǔn)備,。

a：美好的時光往往是短暫的，在最后一個節(jié)目開場前,，繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié),。

b：一個眼神，一個動作,，一樣能傳遞出青春的活力,，現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目，由x等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>

結(jié)束語：

b：今天的晚會到此就要和大家說再見了,，但是我們的祝福不斷,，我們的祈禱不斷。

a：祝福我們國家更加繁榮昌盛,，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥,，

b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利,，家庭幸福,，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進步,，再創(chuàng)佳跡,！

a：老師們，

b：同學(xué)們,。

a：新的一年讓我們攜手同行,，

合：奔向成功。

a：x市x學(xué)校元旦文藝晚會到此,，

合：圓滿結(jié)束,！

主持詞四人學(xué)校元旦晚會篇十七

乙：明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。

丙：六年來,，x班伴隨見證了我們的成長,。

?。何覀兠總€人都在這里從一個懵懵懂懂的兒童成長為一個有識、有志的少年,。

甲：我們的成長記錄袋里放滿了許多獎狀和作品,。

乙：你聽，每一片花草樹木都錄下了我們瑯瑯的讀書聲,、

丙：教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語,；

丁：你看,，每一片土地上都留下了我們踏過的足跡,、

甲：操場上依然奔跑著我們嬌健的身影。

乙：在給予我無數(shù)光榮與夢想的母校里,，

丙：有我永生難忘的恩師,，

丁：有我情同手足,、朝夕相處的同窗好友,，

出自 m.sevw.cn

甲：那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽。

乙：我們?yōu)樽约旱倪M步而感到自豪與驕傲,！

丙：回首這六年的點滴進步,，我們的心中不能不充滿感激。

?。焊兄x我們的母校,，感謝我們的老師。

合：正是他們的言傳身教,，無私奉獻,，才使我們迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。

主持詞四人學(xué)校元旦晚會篇十八

(女)：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

(男)：20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,，由致新年祝詞!(......),。

感謝祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮,。

首先請給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的,，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲,，操場上奔跑的腳步聲,，譜成了美妙動聽的校園進行曲,。

(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美,，創(chuàng)造著美,，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛,。

(男)：請欣賞由為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》,。

(3)(男)：每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請欣賞男生獨唱《放生》,。

(4)(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報》,，大家掌聲有請。

(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,，下面這個精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《牧民新歌》,。

(6)(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,，因為陽光給我們溫暖,。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導(dǎo),，讓我們放飛夢想,，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》,。

(7)(男)：看吧,，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,，請欣賞《苗嶺連北京》,。

(8)(女)：用動聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請帶來的男生獨唱《冰雨》,。

(9)(男)：舞起醉人的紅扇,，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑,。下面請欣賞給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》,。掌聲有請!

(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

(12)(男)：我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念,。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》,。

(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情,，猶如夏日的天空,，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,，那樣的朝氣蓬勃,，歡樂是今晚的主題,，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,，掌聲有請!

(14)(男)：揚起你的風(fēng)帆,，亮出你的風(fēng)采。請欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》,。

(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,，又是個豐收的一年,。看吧,，傣族的姑娘正在講述著藤,、枝、葉那古老而神奇的故事,。掌聲有請帶來的雙人舞《藤枝葉》,。

(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱,，面朝大海,，訴說情懷!請聽給我們帶來的《傷心的海》有請,。

(17)(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《lirefivetonight》,。

(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后,，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》,。

(20)古有英雄人物,，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨唱《曹操》,。

(21)(女)：一首好聽的《曹操》之后是由給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》,。

閉幕詞：

(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;,。

(女)：奮斗與拚搏,，譜寫了一曲騰飛的歌。

(男)：花如海,，歌如潮,。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

(合)：祝急流勇進的再創(chuàng)新的佳績,，再鑄新的輝煌!

(男)：晚會到此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂,，萬事如意,，心想事成!

(女)：朋友們,。

(合)：再見!

(甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,。

(乙)親愛的同學(xué)們,。

(合)大家晚上好!

(甲)燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。

(乙)在這辭舊迎新的日子里,，我校特舉辦這場文藝晚會,，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激-情來表達(dá)我們的喜悅,，傳達(dá)對新一年的憧憬,。(甲)下面請黃校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎,。

(乙)宜州市高中“迎新年,，慶元旦”文藝晚會，現(xiàn)在開始：

1,、冬天已經(jīng)來了,，春天還會遠(yuǎn)嗎?

請欣賞由158班同學(xué)為我們帶來的歌曲《春暖花開》。

2,、今天的晚會真熱鬧,，你們瞧，高三的同學(xué)也來了,。

請欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚》,。

3、請欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》,。

4,、請欣賞薩克斯獨奏《小冤家》。

表演者,。

5,、請欣賞現(xiàn)代舞《水晶》。

表演者,。

6,、請聽乙聲獨唱《金色的木鼓敲起來》。

表演者,。

7,、請欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》。

8,、下面請欣賞民族舞《紅扇》,。

9,、新的一年就要到了，我們相信明天將會更美好,，下面請聽乙聲小組唱《明天會更好》,。

表演者。

10,、下面請欣賞樂隊演奏《光輝歲月》,。

11、請聽乙聲小組唱《大團圓》,。

12,、請欣賞獨舞《竹林深處》，表演者：

13,、請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》,。

14、請欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫,，親近自然》,。

15、請聽乙聲小組唱《在那東山上》,。

16,、請欣賞民族舞《月亮乙兒》。

17,、請欣賞笛子獨奏《牧羊乙》,。

18、請欣賞民族舞《桔梗謠》,。

19,、請聽甲聲小組唱《奔跑》。

20,、下面將上場的?，F(xiàn)代舞隊表演的現(xiàn)代舞《動感節(jié)拍》。

21,、請欣賞情景劇《唐人街》,。

22、最后上場的是校廣播室播音員,，請聽小組唱《梔子花開》,。

(乙)現(xiàn)在工作人員正在緊張進行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計的工作，下面由蘭副校長講話,，大家掌聲歡迎,。

(甲)下面宣布今晚晚會的獲獎情況，請念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺上來。

獲得三等獎的是：

獲得二等獎的是：

獲得一等獎的是：

請黃校長,、蘭副校長,、覃副校長、政教處盧主任,、郭副主任,、賴副主任為他們頒獎。

結(jié)束語,。

(甲)各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

(乙)365個日子,。

(甲)365日辛勤耕耘。

(乙)365個虔誠的祝福,。

(甲)20xx年即將離去,，在過去的一年里，我們有過失敗,，但更多的是成功,。

(乙)充滿希望的20xx年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲,。

(甲)我們相信,，在新的一年里，我們每人人都會在自己的園地里辛勤耕耘,，我們每一個人都會有一個碩果累累的20xx年,。

(乙)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，同學(xué)們,，宜州市高中慶祝20xx年元旦文藝晚會到此結(jié)束。

(合)預(yù)祝大家新年愉快,，學(xué)習(xí)進步,，合家歡樂，身體健康,。謝謝。

(男)：今天,，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;,。

(女)：今天,，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;,。

(男)：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情;,。

伴隨著圣誕節(jié)過后，又要迎來新年元旦,。20xx年新年的鐘聲即將敲響,，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光,。學(xué)校組織的各類慶元旦晚會主持詞大集合。

乙：新年拉近了我們成長的距離,。

甲：新年染紅了我們快樂的生活,。

乙：新年讓我們截取下了四季的片段。

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想,。

乙：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲：今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情,。

乙：今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄,。

甲：今天，我們歡聚一堂,、載歌載舞,。

乙：今天，我們激情滿懷,、心潮澎湃,。

甲：今天，我們送去我們的祝福,。

乙：帶著祝愿,、帶著囑托。

甲：埋藏已久的期盼,，化做今日相逢的喜悅,。

乙：看,，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,。

甲：聽,，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律,。

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情。

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意,。

乙：溫馨的氣息,、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活,。

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,。

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié),。