報告通常包含問題陳述,、資料收集,、分析解釋和建議等內(nèi)容。報告中的數(shù)據(jù)和信息應(yīng)來源可靠,,且要進行充分的數(shù)據(jù)分析和解讀,。最后,祝大家在寫報告時能夠取得令人滿意的成果,,讓我們共同進步,。
大學(xué)生消費情況調(diào)查報告解讀篇一
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,我們的生活水平不斷提高,,我國旅游業(yè)正迅速發(fā)展,,旅游消費也在日益增加,出外旅游已成為我們生活中必不可少的一部分,。當(dāng)代大學(xué)生具有一定的經(jīng)濟獨立能力和自我生活能力,,有相對寬松的時間,具有更多的冒險精神和追夢遐想,。而且大學(xué)生作為思想最活躍,、接受新事物能力最強、旅游審美水平較高,、閑暇時間較多和潛力巨大的一個群體,,在旅游群體當(dāng)中充當(dāng)著旅游生力軍的角色。
所以針對以上幾點問題,我做了相關(guān)調(diào)查,。
2,、目的。
此次調(diào)查的目的在于了解當(dāng)代大學(xué)生產(chǎn)生旅游消費心理的動機以及旅游消費行為方式,,為了解大學(xué)生旅游市場現(xiàn)狀提供直接有效的數(shù)據(jù)參考,。
同時通過對調(diào)查結(jié)果的分析,更加深入了解當(dāng)代大學(xué)生旅游消費心理現(xiàn)狀,,并據(jù)此提出一些有益的建議,,使大學(xué)生旅游消費更加合理健康。
1,、時間:x年x月x日至x月x日,。
2、地點:xx市,。
調(diào)研對象為易于接受新事物,,興趣愛好廣泛,作息時間規(guī)律,,對于網(wǎng)絡(luò)有著高使用率,,喜愛聊天交友的xx市xx名在校大學(xué)生。
1,、實施過程,。
主要運用問卷調(diào)查法。通過互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站制作一份大學(xué)生旅游消費行為調(diào)查問卷,,利用qq,、朋友圈等社交軟件發(fā)布問卷網(wǎng)站鏈接,邀請在校大學(xué)生進行網(wǎng)上填寫問卷,。經(jīng)過為期四天的問卷調(diào)查,,登錄問卷網(wǎng)站系統(tǒng)進行自動整合生成數(shù)據(jù),然后對結(jié)果進行了一個數(shù)據(jù)收集,。
2,、調(diào)查內(nèi)容。
(一)調(diào)研結(jié)果及分析,。
(1)大學(xué)生旅游目的地與時間,。
調(diào)查顯示,58%的大學(xué)生偏愛自然風(fēng)景區(qū),,26%選擇繁華城市區(qū)和海濱城市區(qū),,15%的大學(xué)生旅游目的地選擇民族風(fēng)俗區(qū);反而紅色旅游革命區(qū)和高校校園不大受大學(xué)生的歡迎。這表明大學(xué)生更愿意與大自然親近,。
在對于時間的安排上,,49%選擇寒暑假期出游,,27%選擇國家法定節(jié)假日出游,16%選擇平常的周末出游,,其他時間占8%,。選擇寒暑假期出游的人多的原因可能是寒暑假的假期長,大學(xué)生有更多的時間可以自由分配,,有利于旅游后調(diào)整時間休息,。其次則是國家法定節(jié)假日出游的人也較多,原因是節(jié)假日相對于平常的周末時間長,,空閑時間較平時多,。平常周末和其他時間選擇出游較少的原因可能是一方面時間較短,沒有充分時間做好旅游前的準(zhǔn)備工作和旅行后的休息調(diào)整,,不利于出游,大多數(shù)學(xué)生都喜歡留在家看電視看書而不外出旅游;另一方面,,由于大學(xué)生的課業(yè)比較重,,一般會利用周末進行復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)新知識,還有相當(dāng)部分大學(xué)生利用課余時間做兼職或參加各種活動,。
調(diào)查顯示,,高達(dá)74%的大學(xué)生外出旅游消費的費用來源于父母的支持,除此之外,,38%的費用來源于平時生活費的積攢,、兼職所得(26%)、其他來源(12%)等,。由此可見大部分大學(xué)生的經(jīng)濟尚不能獨立,,旅游費用的來源大多依靠于父母出資。少部分大學(xué)生會利用課余時間做兼職來賺取旅游費用,。
他們的消費水平整體不是太高,,旅游消費費用的構(gòu)成經(jīng)調(diào)查顯示為:交通(42%)、住宿(46%),、餐飲(74%),、景點門票(58%)、購物(30%),、娛樂(24%),。由此可以看出大學(xué)生旅游消費費用主要花費在吃、住和門票上,,而購物和娛樂花費較低,。出游的主要目的還是為了開闊眼界、體驗不同的風(fēng)土人情,、親近大自然,。
(3)大學(xué)生出游的交通工具的選擇,。
調(diào)查顯示,大學(xué)生出游選擇汽車(30%)和火車(56%)的較多,。其余交通工具如自行車(4%),、飛機(10%)則較少一些。按照大學(xué)生消費能力分析,,原因可能是飛機價格較貴,,汽車適合短途旅行,價格適中,?;疖嚳梢蚤L途運輸且價格經(jīng)濟實惠。
1,、大學(xué)生自身個性因素一般來說,,具有外傾向個性的人性格開朗、活潑,,容易流露自己的感情,,對立性較強,旅游需求比較廣泛,,而且在旅游中喜歡結(jié)識新的朋友與旅伴,;而內(nèi)傾向個性的人性格比較沉靜,做事謹(jǐn)慎,,不愛交流,,旅游需求相對保守。
當(dāng)代大學(xué)生作為即將走入社會的一個新群體,,大部分受開放性文化知識的影響,,性格屬于外向型或中間型的。
大多數(shù)大學(xué)生旅游群體就其消費者主體而言,,都是知識水平較高,、思維活躍的群體,,追求自由崇尚知識的特點突出,,重視旅游中的個性化與參與性,,傳統(tǒng)的走馬觀花式的旅游方式不能滿足他們的旅游要求。具有強烈的旅游需求,,充滿好奇心和求知欲,,在旅游中注重的是一種經(jīng)歷及旅游所帶來的幸福感和自我滿足感,并且有尋求刺激,,獲得知識,,體驗新的環(huán)境特點。他們當(dāng)中大多具有較強的獨立自主意識,、向往自由,,喜歡無拘無束,,求知欲旺盛。這也就導(dǎo)致越來越多的大學(xué)生愿意走出校園去進行旅游活動,。
2,、資金因素。
由于大學(xué)生還沒工作,經(jīng)濟上不獨立,,學(xué)費,、生活費等主要來源于父母。大學(xué)生各自的家庭經(jīng)濟情況的好壞,,就直接決定了他們旅游消費能力的高低,。因此,大學(xué)生出游的花費主要根據(jù)自身的經(jīng)濟承受力,。在大學(xué)生決定出游時總會首先考慮價格,其消費主要以吃,、住、行等基本消費為主,。其他的消費需求相對較低,。旅游消費水平普遍較低。
3,、社會安全因素,。
安全問題比其他層次游客壓力更大雖然大學(xué)生基本上都已經(jīng)是成年人,但由于我國大部分大學(xué)生在入校前都是在父母的細(xì)心呵護之下成長起來的,社會閱歷少,再加上大學(xué)生生性好奇,喜歡冒險,在旅游過程中會脫離團隊自己活動,危險性就大大的增加了,。雖然是成年人,但是由于大學(xué)生特殊的身份,一旦出現(xiàn)安全問題,必將涉及學(xué)校,、家庭以及社會層面,因而大學(xué)生旅游時的安全問題比其他層次的游客壓力更大,。
4,、旅游需求方面。
當(dāng)代大學(xué)生的旅游需要層次較低,,談到對此次出游的意義評價的時候,,有的大學(xué)生認(rèn)為出游“有意義有價值”;有的同學(xué)認(rèn)為此次出游是“浪費時間,、耗費精力”,。相對于較高的滿意度,這似乎自相矛盾,。但是,,“對旅游地滿意度高”不等同于“此次出游有意義有價值”。大學(xué)生出游動機主要集中在“休閑放松,、擺脫乏味生活”,,對出游“滿意”是因為達(dá)到了“擺脫乏味生活”的目的,而并沒有從根本上滿足他們“求知,、求所得”的深層次心理需求,。因此,,普遍感覺“出去樂一樂”并不是他們所認(rèn)為的“有意義”。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論分析大學(xué)生旅游需要的層次關(guān)系時發(fā)現(xiàn),,當(dāng)今大學(xué)生的旅游需要仍徘徊在“社交的需要”層次,,即擺脫孤獨、繁重,、枯燥的學(xué)業(yè)生活,。但在某種程度上,多年教育的結(jié)果又讓他們背上高層次需要的包袱,,努力追求“尊重”“自我實現(xiàn)”,,于是出現(xiàn)了調(diào)查結(jié)果中的“對旅游地滿意度高”,“此次出游意義不大”的矛盾現(xiàn)象,。
5,、朋友因素。
大學(xué)生們都喜歡結(jié)伴和朋友一起出去旅游,,一來可以相互交流,,增加感情,二來可以共同分享快樂,,欣賞旅游景觀的魅力所在,;百分之一十五的人喜歡獨自旅行,希望通過這種方式真正放松自己,,感受自由,;百分之五的人選擇旅行社組織的旅游,這多為學(xué)?;虬嗉壗M織的活動,。
6、時間因素大學(xué)生出游時間相對集中,,閑暇時間多,,大多集中于寒暑假、五一,、十一長假及雙休日,,旅游目的地大部分還僅僅是省內(nèi)的旅游景點,或是大家口中所經(jīng)常說道的幾個出名的景點,。
7,、景點方面。
大學(xué)生更偏重于自然景觀,,他們傾向于與大自然的一種近距離的接觸,;而對各地的民俗風(fēng)情的喜愛也占相當(dāng)大的比重,他們希望了解一下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣和自己的家鄉(xiāng)的差別,,以此來開闊視野,;對文物古跡的喜愛者占到百分之四十這些人大多是歷史愛好者,,對以前的文物、古跡比較感興趣,;而只有少部分的大學(xué)生有去看人造景觀的想法,。
8、旅游花費主要集中在旅游交通費,、餐飲費,、門票費、住宿費以及買紀(jì)念品上,。而出游的花費也依據(jù)不同的旅游點所花費的錢不經(jīng)相同,。同學(xué)們所接受的價格也有高有低,這些都要根據(jù)他們對是否值得來評價,。但大學(xué)生在旅游過程中的購物及娛樂花費都普遍不高,。
在旅游業(yè)發(fā)展迅速的今天,具有旅游意識的大學(xué)生群體,,正因其對旅游產(chǎn)品心理需求的同一性而慢慢形成一個具有較大發(fā)展?jié)摿Φ穆糜问袌?。然而,由于大學(xué)生特殊的心理,、生理,、經(jīng)濟等特點,使其旅游消費行為呈現(xiàn)出和其它群體截然不同的特點,。
作為當(dāng)代大學(xué)生,,作為消費者、旅游者的我們要對旅游消費行為有所認(rèn)識與了解,,它不僅是消費,,不僅僅是享樂,,也是無形之中的學(xué)習(xí)與長見識的新途徑,。面對旅游消費行為的影響因素以及應(yīng)對策略,也要根據(jù)實際情況進行總結(jié)和調(diào)整,,不斷改進,,使其更有利于大學(xué)生旅游者的消費行為,服務(wù)于旅游業(yè)的健康發(fā)展及壯大,,對大學(xué)生的旅游給予正確引導(dǎo),,幫助他們樹立正確的旅游觀。
大學(xué)生消費情況調(diào)查報告解讀篇二
隨著社會經(jīng)濟的縱深發(fā)展,,大學(xué)生作為社會中的一個特殊的消費群體,,其消費觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展,進而影響其一生的品德行為,。因此,,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)和提高"財商",,就成為高校的重要課題,。
1.消費方式已經(jīng)進入網(wǎng)絡(luò)電子時代。
都有校園ic卡,、交通ic卡,、銀行取款卡、上網(wǎng)卡甚至運動健身卡等,,"刷卡"時代使大學(xué)生的消費行為瀟瀟灑灑,,用某些同學(xué)的話來說,就是"卡一刷,,錢就花",。
2.消費多元化傾向。
21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代,,步入這一時代的大學(xué)生們不再滿足于宿舍,、教室兩點一線的單調(diào)生活,盡管書籍仍是主要的消費對象,,但已不是首選的,,更不是唯一的消費項目。大學(xué)生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢,,手機,、旅游、電腦,、影音娛樂是大學(xué)生的消費熱點,。調(diào)查中,當(dāng)問及"在經(jīng)濟條件許可情況下,,最想做的事情是什么"時,,大部分學(xué)生選擇了"旅游",其次是"買電腦",,反映出大學(xué)生具有想走出校園,、融入社會與自然、擁有高質(zhì)量生活的渴望,。
3.理性消費是主流,。
父母的資助,自己兼職掙錢的不多,,每月可支配的錢是固定的,,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的,。由于消費能力有限,,大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎,力求"花得值",,因此會盡量搜索那些價廉物美的商品,。無論是在校內(nèi)還是校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多,,加上城市生活氛圍,,談戀愛等諸多因素的影響,不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,,相反,,他們更會注重自己的形象,追求品位和檔次,,雖然不一定買名牌,,但質(zhì)量顯然是非常重要的內(nèi)容。
4.追求時尚和名牌是不老的話題,。
大學(xué)生站在時代前沿,,追新求異,敏銳地把握時尚,,惟恐落后于潮流,,這是共同特點。最突出的消費就是使用手機,。當(dāng)代大學(xué)生們的消費中普遍增加了手機的消費項目,。有調(diào)查表明學(xué)生手機擁有率不低于40%。此外,,電腦及相關(guān)消費也是他們的追求,,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物,,用計算機系同學(xué)的話來形容,,他們簡直就把電腦當(dāng)成自己的"情人知己"。再次是發(fā)型,、服裝,、飾物等大學(xué)校園中都不乏追"新"族,。調(diào)查資料也印證了這一點,,就所占比例來看,"是否流行"緊隨價格,、質(zhì)量之后,,成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當(dāng)問到"如果經(jīng)濟許可,,會否購買名牌產(chǎn)品"時,,80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對追求高品質(zhì),、高品牌,、高品位生活的需要。
1.儲蓄觀念淡薄,,財商需培養(yǎng)和加強,。
"財商"一詞的提出者羅伯特?清崎曾經(jīng)說過:"財商與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力,。"在討論會上,,當(dāng)問及對"財商"。
概念的認(rèn)識時,,很多同學(xué)表示陌生,。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時,大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,,略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極少數(shù)同學(xué)有儲蓄的意識,??梢姡?dāng)前大學(xué)生的財商需要培養(yǎng)和加強,。
2.消費差距拉大,,出現(xiàn)兩極分化。
大學(xué)生的生活消費即消費的主要組成部分以生活費用和購買學(xué)習(xí)資料,、用品為主,。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,,以學(xué)生在校每天消費8元左右用于基本飲食需要來估計,,學(xué)生每月凈飲食費需250元左右。
大部分女生飲食費用在300元以下,,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,,有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜;問題是對健康飲食知識了解不夠。
4.過分追求時尚和名牌,,存在攀比心理,。
運動鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。
5.戀愛支出過度,。
在調(diào)查和討論會上我們發(fā)現(xiàn),,一部分談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100-200元左右,最少的也有50元左右,,最高的達(dá)到500元,。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則,。
三,、
當(dāng)前大學(xué)生消費心理和行為偏頗的原因分析。
當(dāng)前大學(xué)生在消費上出現(xiàn)無計劃消費,、消費結(jié)構(gòu)不合理,、攀比、奢侈浪費,、戀愛支出過度等問題,,既與社會大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭,、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系,。
今天的大學(xué)生生活在"沒有圍墻"的校園里,全方位地與社會接觸,,當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義,、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風(fēng)氣的侵襲時,,如果沒有及時得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),,容易形成心理趨同的傾向,當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿足較高的消費條件時,,這些思想就會在他們的消費行為上充分體現(xiàn),。更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟狀況不允許高消費的學(xué)生,,為了滿足自己的消費欲望不惜作出一些損人利己甚至喪失人格,、法理不容的犯罪行為。
那么對于大學(xué)生在消費中產(chǎn)生的問題,,我們能提出什么建議呢,?
增強獨立意識,培養(yǎng)和加強理財能力現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,,那獨立理財能力就成了重中之重,。理財不是簡單的四則運算,不是簡單的收支平衡,,它需要長期的理性基奠,,個人盲目的沖動不是獨立,,是任性的表現(xiàn),,我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,,更迫切的是獨立的行動和理性的思考。主要有兩方面的內(nèi)容:其一,,正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,,正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。
2.克服攀比情緒攀比心理的形成不可避免,。
我們應(yīng)該如何面對呢?首先,,我們應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的,、科學(xué)的價值觀,,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位,。大學(xué)生的確需要競爭意識,,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,,并不可恥,,沒有必要抬不起頭來。
通過這次調(diào)研,,我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費心理趨勢及現(xiàn)狀,。大學(xué)生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的,。但離散趨勢明顯,,個體差異大,這主要是生源來自全國各地,,由于家庭情況的不同和消費習(xí)慣的差異造成的,。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨立的理財能力,、科學(xué)的價值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急,。
3.形成大學(xué)生良好消費風(fēng)氣良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機組合,。
其中學(xué)生的消費心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分,。一旦良好的消費習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強,就會對良好校風(fēng)的塑造起促進作用,,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán),。因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,。在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動專題,,并且持之以恒,,以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進良好生活作風(fēng)的形成,進而促進良好學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展,。
隨著社會經(jīng)濟的縱深發(fā)展,大學(xué)生作為社會中的一個特殊的消費群體,,其消費觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展,,進而影響其一生的品德行為。因此,,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)和提高"財商",,就成為高校的重要課題,。
大學(xué)生消費情況調(diào)查報告解讀篇三
作為一個特殊的消費群體,在引領(lǐng)消費時尚,、改善消費結(jié)構(gòu)等方面起著重要作用,。我要旨在通過對當(dāng)前xx學(xué)院大學(xué)生的消費狀況的調(diào)查,得出21世紀(jì)初的大學(xué)生的消費構(gòu)成,、消費差異和影響其消費構(gòu)成的主要因素,,以解讀當(dāng)前全國高校大學(xué)生們的消費理念和消費心理等。
通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),,大學(xué)生的消化費主要有四個方面組成:一是學(xué)習(xí)消費(包括學(xué)費,、考證費、電腦等);二是基本生活費(包括吃,、穿,、住、行);三是娛樂休閑消費(包括休閑,、健身,、娛樂等);四是人際交往消費(包括朋友往來、戀愛)等,。(大學(xué)生消費構(gòu)成統(tǒng)計表,,略)。
數(shù)據(jù)顯示,,大學(xué)生食物方面的支出占41.0%,,衣物方面支出占35.5%。休閑娛樂方面的支出占4.3%,,與學(xué)習(xí)相關(guān)的支出占6.1%,。從中我們可以看出,大學(xué)生基本生存需要的消費有所下降,,改善學(xué)習(xí)的消費有所提高,,精神文化需要的消費處于上升階段,,并呈現(xiàn)出個性,即追求自己的生活目標(biāo)方面的消費開始上升,。通過調(diào)查我們還可以看出消費多層次化的現(xiàn)象,,其中,40.0%的學(xué)生月消費在350—500之間,,21.3%的學(xué)生在500—650元之間,,高消費群體(800元以上)為10.2%,,低消費群體(200元以下)為9.1%,,低消費群體的比重與高消費群。
加強引導(dǎo),,使之樹立合理的消費觀念,,培養(yǎng)其節(jié)約意識,避免過度消費,,同時還要重點加強大學(xué)生的心理健康教育,,形成良好的心理狀態(tài)。
大學(xué)生消費情況調(diào)查報告解讀篇四
(二)問卷情況見附錄(含調(diào)查問卷和結(jié)果分析表格各一份)本問卷共發(fā)放xx份,,收回有效問卷xx份,。發(fā)放以我們周圍的同學(xué)為主,基本上做到了隨機發(fā)放,,分層次發(fā)放,。
二整體結(jié)論。
濰坊學(xué)院的大學(xué)生,,消費結(jié)構(gòu)基本合理,。總體來說:
(x)大學(xué)生的消費仍然處于“溫飽”階段,,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;但是這種“溫飽”已經(jīng)有向“小康”過度的趨勢,。
(x)消費層次一定程度兩極分化。其中低年級的學(xué)生花費總額較小,,特別是大一學(xué)生,,生活除額外娛樂消費較小。而高年級的,,及部分學(xué)生消費驚人,。
(x)學(xué)生基本都有理財觀念,但觀念普遍不強,,理財思路不夠清晰,,成效不大。
三問卷分析,。
x,、在消費結(jié)構(gòu)上發(fā)展資料占的比重呈擴大趨勢,。
當(dāng)前的大學(xué)生們用于滿足基本生存需要的消費比重有所下降,而用于改善學(xué)習(xí)的消費比重在提高,,用于滿足精神文化需要的消費開始上升,。由圖表知大一、大二,、大三的學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的費用逐漸提高,,以追求自己的理想和目標(biāo)。
x,、當(dāng)前的大學(xué)生們?nèi)找嬷匾暯】迪M,,用于進行體育鍛煉和保健的支出正在上升。健康消費和精神文化消費正逐漸成為主要的消費內(nèi)容,,而傳統(tǒng)的物質(zhì)消費(吃穿住行)或生存型消費也日益朝著更加營養(yǎng),,更加注重品位的方向發(fā)展,。
x,、消費呈現(xiàn)多層次化。對于他們每個月所能得到的總生活費(不包括自己的課外收入),,xx.x%的學(xué)生集中在xxx—xxx之間,,xxx—xxx元之間的約為xx.x%,高消費群體(xxx元以上)為xx.x%,,低消費群體(xxx元以下)為x.x%,,低消費群體的比重與高消費群體的比重相當(dāng)。這在一定程度上說明了目前的社會分配逐漸趨于兩極化,。
對許多大學(xué)生來說,,就餐已經(jīng)超越了填滿肚子的范疇。盡管食物支出仍是當(dāng)前在校大學(xué)生的主要支出之一,,約xx.x%的被訪者的食物支出約占總生活費的四成,。約xx.x%的被訪者的食物支出約占總生活費的五成。但另一方面,,大學(xué)生們走出校園食堂到外聚餐的費用與日俱增,,麥當(dāng)勞,肯德基以及一些價格不菲的特色小吃已成為當(dāng)前大學(xué)生尤其是校園情侶們經(jīng)常光顧的地方,。
數(shù)據(jù)顯示:xx.x%的被訪者平均每月的衣物支出在xx—xxx元之間,,占總生活費的比例僅次于食物支出,綜合個人自身,、社會因素考慮,,尤其是面臨擇業(yè)的畢業(yè)生們,他們的衣物支出比其它的大學(xué)生群體要高出許多。上述數(shù)據(jù)說明了作為大學(xué)生,,作為即將步入社會的成年人,,他們更加注重自己的外在形象。在這方面,,女生的消費水平要高于男生,。
除去衣食住行消費,目前大學(xué)生的消費主要集中于以下幾個方面,。
x休閑娛樂及學(xué)習(xí)消費,。
調(diào)查表明:在休閑及娛樂消費方面,,當(dāng)前我校大學(xué)生娛樂方式主要集中于上網(wǎng),,玩電腦游戲,,看電影等。同時迪廳,、ktv等新興的娛樂方式也正日漸受到大學(xué)生們的寵愛,。女生在這方面的支出要稍低于男生,,因為女生們的休閑娛樂時間主要用于外出購物,。而男生們的泡吧費用要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于女生。.這也在一定程度上說明了當(dāng)前大學(xué)生的精神文化生活是相對單調(diào)的.
還值得注意的是,,越來越多的大學(xué)生們希望擁有自己的私人空間,,為此,他們中的一部分人不惜以外出租房為代價,,這就使得他們原本就不充裕的生活費更加捉襟見肘了,。
此外,盡管目前大學(xué)生們在學(xué)習(xí)上的支出比重有所上升,,但是用于學(xué)習(xí)方面(購買電腦除外)的消費還是低于娛樂方面的消費,。
x耐用消費品消費(價值xxx元以上)。
調(diào)查數(shù)據(jù)表明:在深入訪問中發(fā)現(xiàn),,擁有mpx,、mpx、mpx的學(xué)生也為數(shù)不少,,價格在千元左右的手機在大學(xué)生校園中較普遍,。在電腦消費上,經(jīng)過深入研究發(fā)現(xiàn),,擁有個人電腦的多數(shù)為學(xué)習(xí)計算機及其相關(guān)專業(yè)的學(xué)生,。當(dāng)然,我校大學(xué)生們使用的電腦多為價格在xxxx元左右的組裝機,,擁有品牌機以及手提電腦的也不少,。在上述的耐用消費品調(diào)查中,男女生的差異是比較大的,,盡管女生在手機擁有量上與男生相當(dāng),,但在電腦的擁有量上要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于男生,。但這些學(xué)習(xí)工具大多是被用來玩游戲、聽歌和看電影,,而并不是學(xué)習(xí)的,。
x愛情、友情消費,。
愛情和友情是大學(xué)校園不得不說的故事,。愛情是神圣的,但愛情也是建立在強大的經(jīng)濟基礎(chǔ)之上的,。大學(xué)校園里的每一位學(xué)子都或多或少地渴望過愛情,,更有人說,沒有愛情的大學(xué)生活是不完整的大學(xué)生活,,但愛情的巨大投入仍會令不少家境相對困難的學(xué)生望而卻步,。當(dāng)然,這并不能成為那些校園愛情的執(zhí)著追求者的障礙,?!梆z頭就咸菜,省錢談戀愛,?!币呀?jīng)成為不少校園愛情男主角的忠實信條。
調(diào)查顯示,,僅有不到兩成(xx.x%)的學(xué)生承認(rèn)有男/女朋友這與我們在私下統(tǒng)計的數(shù)字相差較大),。從這不到兩成的問卷上顯示:有了男/女朋友之后,食物支出和衣物支出相對減少,,其他方面的物質(zhì)和精神支出相對增加,,男生在這方面尤其突出。xx.x%的“男主角”們每月在女友身上的投入約在xxx元左右,。而對于有了異性朋友卻又不同校的同學(xué)來說,,每個月生活費中的相當(dāng)一部分都“貢獻”給電訊業(yè)了。對于戀愛費用的來源,,在深入訪談中我們發(fā)現(xiàn),,有的是由“家里特別提供”的,有的是來自“勤工儉學(xué)”的,,更多的是從“生活費中支付”的,。這與大學(xué)生的社會角色有關(guān),更與家庭對大學(xué)生戀愛的態(tài)度有關(guān),。
調(diào)查數(shù)字表明:同學(xué)之間,、師生之間、老鄉(xiāng)之間、室友之間,、個人與班級,、社團以及和學(xué)校之間等錯綜復(fù)雜的社會交往不僅占據(jù)了當(dāng)前大學(xué)生的很大一部分時間,也在大學(xué)生的消費中占據(jù)著舉足輕重的地位,。而人情消費因為其形式多樣和不確定性而相對難以統(tǒng)計,。朋友、同學(xué)間的你來我往,,請吃請喝是在所難免的;生日聚會等各種形式的慶祝聚餐是不可或缺的;與不在一起的親人,、朋友的感情聯(lián)絡(luò)也是絕對重要的。同學(xué)過生日,,考試得高分,,當(dāng)了學(xué)生干部、入了黨,、評上獎學(xué)金,、比賽獲獎等等都要請客,否則便被視為不夠交情,、不上路,。
據(jù)統(tǒng)計,近六成大學(xué)生的各種形式的聚會聚餐花費每年要在xxx元左右,,近三成的大學(xué)生這類花費在xxx元左右每年,。更有極少的一部分同學(xué)每年要花費上千元甚至數(shù)千元。此外,,對于那些沒有異性朋友而又有手機的同學(xué)來說,每月手機費中的大部分也用在此上了,。據(jù)統(tǒng)計xx.x%的手機族每月的花費在xx—xxx元之間,。沒有手機的同學(xué),電話卡則是不可或缺的,。校園內(nèi)固定電話的開通,,給我們打電話提供了方便的同時,電話費的開支也水漲船高,,xx.x%的大學(xué)生的每月的電話消費約為xx—xx元之間,,還有近兩成(xx.x%)的大學(xué)生的電話卡消費在xx—xx元之間。極少的大學(xué)生們用書信與遠(yuǎn)方的親朋好友聯(lián)系著,。
x其它消費,。
對于有抽煙嗜好的男生來說,其“煙費”也是一筆不大不小的開支,。通過問卷和深入訪問所得數(shù)據(jù)表明,,約占三成的男生有長期抽煙的習(xí)慣。根據(jù)“煙癮”的程度不同,花費也不相同,,絕大多數(shù)的“煙民”的品位集中在中低檔層次上,,因此每月的花費約為xx-xx元之間。此外,,有x.x%的男生有購買xx的習(xí)慣,,其花費也主要集中在每月xx元左右。
零食對于xx.x%的女生來說是必不可少的,,她們的每個月花費在xx元左右,。此外化妝品的消費對女生來說也是不可或缺的,xx.x%的女生每月的洗滌化妝用品消費在xx元左右,,另有少數(shù)(x.x%)女生的洗滌化妝用品消費在xx-xx元之間每個月,,極個別的女生在此方面的消費達(dá)到xxx元以上。
四.調(diào)查結(jié)果分析,。
(一)當(dāng)前大學(xué)生們總的消費理念呈現(xiàn)的特點有:
x.個性與模仿同在:
多元化發(fā)展源于個性化的彰顯?,F(xiàn)在的青年已開始追求時尚化和風(fēng)格化,而大學(xué)生恰好正處于追求個性發(fā)展,,自我意識增強,,樂于接受新鮮事物的年齡階段。面對五彩繽紛的消費市場,,大學(xué)生的消費心理趨于理性化轉(zhuǎn)變,,在消費行為中開始表現(xiàn)出較為成熟的價值取向。大學(xué)生在購買像電腦這樣昂貴的商品時,,往往表現(xiàn)出購前的冷靜,,大部分大學(xué)生是在購買前查閱有關(guān)資料,比如價格,、性能,、品牌后再決定是否購買,其中有不少大學(xué)生會找同學(xué)或相關(guān)人員咨詢有關(guān)問題,,還有一些大學(xué)生是在與家人商量后再購買的,。
今天的大學(xué)生消費有著強烈的模仿性特征,有著很深的“白領(lǐng)情結(jié)”:名牌服裝著身,,手提電腦不離,,信息把握在手,創(chuàng)造未來人生,。這已成為眾多大學(xué)生所羨慕,、仿效的社會形象。今天,,發(fā)達(dá)快捷的消費信息,、不斷提高的消費需求使大學(xué)生對時尚的領(lǐng)略和把握更為及時準(zhǔn)確,,盡管他們還不一定擁有,但卻能對許多時尚品牌如數(shù)家珍,。與此同時,,他們更有自己對生活的理解、對消費的選擇,,他們注重講求生活的品味和質(zhì)量,,寧缺勿濫,寧高勿低,。他們追求的是一種既有物質(zhì)享受,,又講求精神生活的現(xiàn)代人的生活方式。
x.多樣與實用并存:
大眾文化消費市場,,是影響大學(xué)生消費文化多樣性的重要因素,。大學(xué)生多樣化消費的特點根源于大學(xué)生多元化價值目標(biāo)的存在。這種多元化的價值目標(biāo),,一方面使大學(xué)生的思想活躍,,有益于大學(xué)生充分發(fā)揮個人的聰明才智和創(chuàng)造能力,多重比較,,理性消費,,另一方面,也可能導(dǎo)致大學(xué)生受不良傾向的影響,,出現(xiàn)一些消極的消費類型來,。
在消費狀況分析中,不論是大學(xué)生基本生活消費中的衣食費用,,還是其學(xué)習(xí)消費中的學(xué)費,、書雜費、電腦等;不論是大學(xué)生的休閑及娛樂消費,,還是大學(xué)生的人際交往消費,,都越來越趨向于帶有濃厚的實用色彩。這從調(diào)查統(tǒng)計的休閑娛樂方式和花費上可以明確的表現(xiàn)出來,。
x.消費差異日趨明顯:
一是來自農(nóng)村的學(xué)生的消費構(gòu)成相對簡單、總體消費水平也較低,。二是來自城市的學(xué)生的總體消費水平要相對高于農(nóng)村的學(xué)生,,同時,消費構(gòu)成也相對多樣化,。這在很大程度上說明了經(jīng)濟發(fā)達(dá)與否,,不僅影響著當(dāng)前大學(xué)生的消費水平,也影響著當(dāng)前大學(xué)生們的消費構(gòu)成和消費理念,。
x,、個性自覺引起的消費自主心理導(dǎo)致學(xué)生消費的盲目性,,部分學(xué)生消費沒有計劃,隨意性強,。
調(diào)查數(shù)據(jù)表明,,xx.x%的學(xué)生存在生活費超支的現(xiàn)象,甚至一學(xué)期的生活費被兩三個月花光的情況也屢見不鮮,。這在一定程度上說明了在個人理財方面,,當(dāng)前的大學(xué)生是較為沖動和盲目的。而當(dāng)生活費透支時,,只有不到一成(x.x%)的同學(xué)愿意張口向父母索取,。xx.x%的同學(xué)愿意借同學(xué)或朋友的。大部分(xx.x%)的同學(xué)更愿意節(jié)約開支及自己打工賺取,。在對待屬于自己的收入上,,由于出發(fā)點不同,用途的分歧也較大,,由于家庭經(jīng)濟原因而不得不兼職的學(xué)生中,,近九成的被調(diào)查者選擇把錢存起來以備它用,而對于那些純粹是為了鍛煉提高自己的專業(yè)知識和實踐水平的學(xué)生則把這部分收入主要用于娛樂,、購物,、請客吃飯以及貼補透支的生活費。
x,、部分學(xué)生存在攀比,、奢侈和求異心理。
在個人消費品購買選擇上:xx.x%的學(xué)生更注意性能價格比,。此類大學(xué)生對購物地點多不太在意,,也樂于去舊貨市場或路邊的地攤小店淘金。主要考慮是否喜歡的占到xx.x%,,也有x.x%的學(xué)生是非名牌不買,。在上述兩類學(xué)生的心目中,廣告的作用是非同一般的,。他們追求檔次,,崇尚名牌,展現(xiàn)個性,。專賣店,,大型超市通常是這些學(xué)生的購物首選。之所以出現(xiàn)上述的差別,,與他們各自的家庭經(jīng)濟背景和消費心理是密切相關(guān)的,。
通過數(shù)據(jù)我們還可以看出:xx.x%的大學(xué)生傾向于沖動型消費,女生在這方面的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于平均水平,。此外,,x/x的學(xué)生愿意借錢購買自己非常喜歡的東西,,同時亦有近x/x的學(xué)生有或經(jīng)常有為買來的東西沒有用或很少用到而后悔。調(diào)查顯示:只有x/x多一點的大學(xué)生們認(rèn)為自己屬于精打細(xì)算型消費,,x.x%認(rèn)為自己屬于今朝有酒今朝醉的人,,大部分(xx.x%)的大學(xué)生說不清自己到底屬于哪種類型的消費者。因此,,我們可以認(rèn)為:當(dāng)前大學(xué)生在個人消費方面更多的是沖動和盲目的,,這在很大程度上與商家們有意無意的引導(dǎo)有著相當(dāng)?shù)年P(guān)系。
四建議,。
(x)增強獨立意識,,培養(yǎng)和加強理財能力現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,那獨立理財能力就成了重中之重,。理財不是簡單的四則運算,,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠,,個人盲目的沖動不是獨立,,是任性的表現(xiàn),我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,,更迫切的是獨立的行動和理性的思考,。主要有兩方面的內(nèi)容:其一,正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,,正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力,。
(x)形成大學(xué)生良好消費風(fēng)氣良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機組合,。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分,。一旦良好的消費習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強,就會對良好校風(fēng)的塑造起促進作用,,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán),。因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,。在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動專題,,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進良好生活作風(fēng)的形成,,進而促進良好學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
大學(xué)生消費情況調(diào)查報告解讀篇五
改革開放以來,,我國在經(jīng)濟、政治,、教育等方面取得了舉世矚目的成就,,人民生活水平顯著提高,,人們的消費觀念和消費方式也有很大變化。對于大學(xué)生而言,,大學(xué)期間是需求不斷擴張的發(fā)展時期,,因而特別想以新異的消費形象,向社會展示自身成長成熟,。本文是小編為大家整理的最新大學(xué)生消費情況調(diào)查報告總結(jié),,僅供參考借鑒,希望可以幫助到大家,。
大學(xué)生的消費是社會消費的重要組成部分,,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,他們在現(xiàn)代社會的消費觀念,、生活方式,、流行時尚的影響下,消費心理與消費行為與以前相比也發(fā)生了根本性的改變,。因此,,大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向,,培養(yǎng)和提高我們的財商,,在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。
1,、實惠是大學(xué)生考慮的重要因素,。
在流行和實用之間,更多數(shù)學(xué)生選擇的是實用,。在各類產(chǎn)品的選擇中,,價格適中總是大學(xué)生首要考慮因素之一。類似的特征在促銷方式的選擇上也有體現(xiàn),,最受大學(xué)生歡迎的三種促銷方式是:打折,、派送和贈送小禮物。
20歲左右的青年是大學(xué)校園的絕對多數(shù),,我們站在時代前沿,,追新求異,敏銳地把握時尚,,惟恐落后于潮流,,這是我們的共同特點。大學(xué)生對新事物有強烈的求知欲,,喜歡追求獨特,、新奇、時髦的產(chǎn)品,,與此同時,,獨特,、新奇帶來的往往是流行、普及,。服飾,、化妝品仍是女生消費的大頭,68.3%的大學(xué)生表示喜歡購買獨特風(fēng)格的衣著服飾,。只有31.7%的人認(rèn)為無所謂,,穿得舒服就行。是否流行緊隨價格,、質(zhì)量之后,,成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,,當(dāng)問到如果經(jīng)濟許可,,會否購買名牌產(chǎn)品時,80%的學(xué)生表示肯定,。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對追求高品質(zhì),、高品牌、高品位生活的需要,。
3,、大學(xué)生在品牌的選擇上忠誠度高。
國外有知名度,、美譽度的品牌更受學(xué)生歡迎,。在手機、數(shù)碼產(chǎn)品等中高端消費品上,,國外品牌占據(jù)優(yōu)勢;國內(nèi)品牌在電腦等個別領(lǐng)域逐步增強,。在快速消費品上,國內(nèi)外品牌在大學(xué)生心目中各有優(yōu)劣,。大學(xué)生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗,,如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗,就會堅持使用,,從而逐步形成固定偏好,,最終形成使用習(xí)慣,保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度,。比如洗發(fā)水,,感性認(rèn)識上的氣味清香,質(zhì)量好,,效果明顯,,都會促使他們繼續(xù)使用下去。有將近一半的同學(xué)在購物時,將品牌作為第一考慮因素,,像耐克,、阿迪、only等中高檔服裝,、化妝品品牌就非常受同學(xué)歡迎。
大學(xué)生沒有經(jīng)濟來源,,經(jīng)濟獨立性差,,消費沒有基礎(chǔ)。他們沒有形成完整的,,穩(wěn)定的消費觀念,,自控能力不強,多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費,,沖動消費,。調(diào)查發(fā)現(xiàn),有98.3%的學(xué)生主要經(jīng)濟來源是父母,,而且大部分人月消費在600元左右,。像滿足以前意義上的溫飽消費只占總消費的三成,戀愛,、人際交往,、個人時尚用品等費用反而占了日常消費的大頭。現(xiàn)在mp3,、手機,、筆記本電腦也已成為當(dāng)代大學(xué)生三件不可或缺的高科技產(chǎn)品,。目前,手機在同學(xué)中的占有率超過90%,其中七成的同學(xué)使用高檔手機,。56.7%的同學(xué)擁有電腦。但在擁有電腦的同學(xué)中,,68%的同學(xué)將電腦用于玩游戲,、上網(wǎng)聊天等娛樂活動,只有少數(shù)同學(xué)是用電腦學(xué)習(xí),。
我粗略數(shù)了下:除了以往的英語四六級,,計算機等級證,還有許多職業(yè)資格證,,像會計證,、秘書證、公關(guān)員證等,,甚至還包括駕駛證,。為了考試,還要參加許多考證補習(xí)班,這種班少則數(shù)百元,,多則上千元,。但事實上,很多人是隨大流去考的,,很多證對我們來說并沒有多大用處,,像公關(guān)員資格證對找工作來說起不到什么作用。同學(xué)如實說,。除了考證成風(fēng)以外,,還有越來越多的在校大學(xué)生將畢業(yè)出國留學(xué)提到了議事日程上,許多家庭就將一大筆錢投在了各種出國培訓(xùn)班里,。一位正在等待簽證的朋友算了一筆賬:出國必須考雅思,,大三我去了北京念新東方的雅思,學(xué)費1800元,,材料費200元,,報名費1000多元,連帶生活費,,光半個月就花了4,、5千元??纪曛笠暾垖W(xué)校,,每所學(xué)校的申請費都不同,例如美國一般是60美元左右,,如果多申請幾所,,怎么都將近一萬元,加上后面的簽證,、護照,、存檔的錢,僅前期準(zhǔn)備就要好幾萬,,更別提出國了,。
1、家庭因素的影響,。
家庭的消費情況對大學(xué)生的消費觀有重要影響,。我在對一些同學(xué)的訪問中發(fā)現(xiàn),一般來說,,農(nóng)村的大學(xué)生每月的消費大部分是用在伙食上,,另外一部分開支主要是學(xué)習(xí)用品和生活用品。他們的家庭都不富裕,,在學(xué)校的消費也和在家里一樣,,不會太講究。而城里的學(xué)生在消費上就相對大手大腳些。
2,、集體影響,。
讀書的大部分時間都在集體宿舍,這樣,,個人的消費方式不得不受到集體的影響,,比如我以前不太喜歡喝牛奶,但同宿舍其他人都有喝奶的習(xí)慣,,我也就慢慢跟著喝了,。
3、社會文化的影響,。
以女大學(xué)生為例,雖然他們和社會有一段距離,,但社會上的潮流也能影響到她們,,追求時尚,高檔服裝,,化裝品,,減肥品等,都要花很多錢,。
首先,,家庭要建立健康的消費文化環(huán)境。家長的消費觀和行為會在孩子身上有形或無形的反映出來,。給予他們一定消費自主的同時也要注意教育,。
同時,學(xué)校對大學(xué)生正確的消費官和消費行為應(yīng)有好的主導(dǎo)作用,。要加強勤儉節(jié)約的教育,,狠抓校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
最后建立健康的社會消費大環(huán)境,。當(dāng)前大學(xué)生在很大程度上是受社會影響,。我們希望依賴社會的力量,屏棄不良的消費行為,,積極建立校園新風(fēng)氣,、新消費文化的生長點。
大學(xué)生消費情況調(diào)查報告解讀篇六
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,,花錢更容易了,,足不出戶也能消費,人們每個月的開銷也越來越大,。大學(xué)生,,作為社會的新興力量群體,在消費過程中,必須程度上代表著社會前衛(wèi)的潮流方向,。所以,,本次對在校大學(xué)生消費進行了一次調(diào)查,旨在了解大學(xué)生的消費觀念,,以進一步了解大學(xué)生群體的生活方式及行為習(xí)慣,。
本次調(diào)查總的目的是為了了大學(xué)生的消費方式及消費觀念。
網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,。
20xx年11月15日至20xx年11月22日,。
1.地理范圍:在校大學(xué)生。
2.時間范圍:20xx年11月15日至11月22日,。
3.調(diào)查對象:大一,、大二、大三,、大四在校大學(xué)生,。
網(wǎng)絡(luò)問卷發(fā)布調(diào)查。
根據(jù)本次調(diào)研的目的和調(diào)查資料,,本次網(wǎng)絡(luò)調(diào)研活動對在校學(xué)生展開了調(diào)查,,向他們發(fā)出了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷,一共回收了38份有效問卷,。依據(jù)調(diào)查的主要目的對調(diào)查的結(jié)果進行了歸類分析,,并得出了相應(yīng)的結(jié)論。具體分析結(jié)果如下:
(一)普遍大學(xué)生平時的主要開銷都花費在伙食上,。
普遍大學(xué)生平時的主要開銷都花費在飲食上,,僅有極少數(shù)大學(xué)生將主要的花銷花費在數(shù)碼產(chǎn)品上。由圖一可知,,有81.6%的在校大學(xué)生將花銷花費在了伙食上,,僅有13.2%左右的大學(xué)生將主要開銷花費在數(shù)碼產(chǎn)品上。由此可見,,當(dāng)代的大學(xué)生們的生活費主要還是花在飲食上,,服飾和日用品所占的百分比也較高分別為65.8%和60.5%,數(shù)碼產(chǎn)品這種價位較大的產(chǎn)品購買的人數(shù)極少,,能夠看出大學(xué)生的花費主要為生活必需品,。
(二)大部分大學(xué)生們在購物時最注重的是價格因素。
由圖二可知,,大學(xué)生在購物時最主要會研究到產(chǎn)品的價格,,價格因素占了73.7%,品牌因素只占了39.5%,。所以,,大部分大學(xué)生的消費還是比價理性的,,可是也比較看重產(chǎn)品的實用性和外觀,這兩個因素所占百分比相同,,都為71.1%,。
(三)過半數(shù)的大學(xué)生在遇到錢不夠的情景都會選擇放棄購買。
有57.9%的大學(xué)生想買某樣?xùn)|西卻發(fā)現(xiàn)錢不夠的情景下都會選擇暫時先不買,,僅有18.4%的大學(xué)生會想做兼職掙錢再去購買,,僅有2.6%的人選擇使用借貸產(chǎn)品先買下,由此可見,,大學(xué)生的自制本事還不錯,,但還是鼓勵大學(xué)生在有可能的情景下盡量自我賺錢去購買。
(四)生活費有盈余的情景下,,大部分大學(xué)生選擇存入銀行,。
由圖四可知,有將近一半的大學(xué)生,,占44%,,在生活費有盈余的情景下,會選擇存入銀行,,僅有15.8%的同學(xué)會拿去理財,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)要學(xué)會對盈余的錢進行合理,、具體地規(guī)劃,,而就依目前的數(shù)據(jù)來看,此刻的大學(xué)生理財?shù)囊庾R比較淡薄,。
(五)絕大部分大學(xué)生平時的生活費都來源于父母,。
由圖五可知,73.7%的大學(xué)生的生活費都是父母按月寄送的,,極少數(shù)大學(xué)生,,占5.3%是來源于銀行貸款,靠自我兼職掙錢的僅有34.2%,。能夠看出,,大學(xué)生自我賺取生活費的占少數(shù),經(jīng)濟來源都得依靠父母,。
(六)近半數(shù)的學(xué)生會在消費之前做好規(guī)劃,。
由圖六可知,有近半數(shù)學(xué)生認(rèn)為在消費之前應(yīng)當(dāng)做好規(guī)劃,,占47.4%;秉持能省則省這種消費觀的學(xué)生占23.7%,,而抱著想買就買這種心態(tài)的同學(xué)也不少,占了21.1%,,即使沒錢也要借錢去買的同學(xué)極少,,只占了5.3%,。相對來說,大學(xué)生的消費方式還是比較理性的,。
由圖七可知,,大學(xué)生平均每月消費金額800-1200元之間的占36.8%,而31.6%的大學(xué)生平均每月消費金額在1200-1500元之間,,僅有2.6%的大學(xué)生平均每月消費金額在500元以下,,月平均消費在500-800之間元與2000元以上的同學(xué)所占百分比相同,均為10.5%,,而剩下7.9%的大學(xué)生每月消費平均分布在1500—2000元,。
(八)大部分學(xué)生每月在護膚著裝等形象消費上花費在300元以下。
由圖八可知,,有將近一半的大學(xué)生44.7%每月在護膚著裝等形象消費中只花費300元以內(nèi),,而在300—500之間的占了26.3%,500-800元之間的占了18.4%,,800-1200元之間的占了7.9%,,消費金額在1200元以上的僅占2.6%。能夠看出,,大學(xué)生還是比較在意形象裝扮的,,每月在這方面的花費也不少。
1,、大學(xué)生消費觀念比較理性,。相對來說,大學(xué)生的消費觀念還是比較理性的,,沒有盲目的跟風(fēng)和一味的追求品牌,,購物時比較看重價格,也比較注重產(chǎn)品的實用性,,這是一個比較好的購物習(xí)慣,。在遇到錢不夠的情景下多數(shù)都會選擇放棄購買而不是非要以別的方式買下產(chǎn)品,這些都能看出現(xiàn)代大學(xué)生消費比較理性,,自制力較強,。
2、大學(xué)生經(jīng)濟不獨立,。如今,,多數(shù)大學(xué)生每月開銷普遍在800-1500元之間,生活費都來自于父母給予,,僅有少數(shù)的大學(xué)生是靠自我兼職掙錢賺取生活費的,。大學(xué)生過度依靠父母這是一個很不好的現(xiàn)象,我們應(yīng)當(dāng)多鼓勵大學(xué)生在不影響學(xué)習(xí)的情景下兼職賺取生活費,,以減輕父母的負(fù)擔(dān),。大學(xué)生在消費時應(yīng)當(dāng)要要研究到家庭的經(jīng)濟狀況,,父母的承受本事,還要有自制本事,,不能盲目地消費,。極大多數(shù)大學(xué)生對于父母的給與都是心懷感恩的,所以,,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)好專業(yè)知識,,找份好工作,將來回報父母,,回饋社會,。
出處 m.sevw.cn
此次網(wǎng)絡(luò)調(diào)查僅僅是在網(wǎng)絡(luò)上進行調(diào)查,存在無法控制調(diào)查對象的配額的缺陷,。調(diào)查對是面向在校學(xué)生,,但參與此次調(diào)查填寫問卷的學(xué)生對象不均勻,多集中在大三女生這個范圍中,,并且此次收集到的問卷很少,,僅有38份,問卷的題型比較單一化,,測度項不完整,,導(dǎo)致此次調(diào)查分析數(shù)據(jù)與現(xiàn)實情景存在偏差。期望以后的調(diào)查里能夠合理分配調(diào)查對象,,多派發(fā)問卷進行回收后再進行分析,,題型要做到精而簡。
大學(xué)生消費情況調(diào)查報告解讀篇七
調(diào)查時間:
調(diào)查地點:
調(diào)查對象:
我們的調(diào)查問卷內(nèi)容主要有王威力提出,,有其他三位成員審查修改。在分發(fā)調(diào)查問卷時我們分工合作,,分發(fā)近二百張調(diào)查問卷,。并由分發(fā)人員收回。小組討論研究調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)總結(jié)和分析,。經(jīng)過近一周的時間將調(diào)查問卷整理完畢,。由小組討論調(diào)查報告?zhèn)戎乜偨Y(jié)的消費問題的哪些方面。最后由袁莉執(zhí)筆完成調(diào)查報告,。小組分工明確,,配合默契,大大提高了工作效率,。
當(dāng)前不斷變化的市場中,,大學(xué)生作為一個特殊的消費群體正受到越來越多的關(guān)注。由于大學(xué)生年紀(jì)輕,,缺乏經(jīng)驗,,充滿青春的活力并同時具備了一定的購買能力,,因而他們有著不同于社會其他消費階層的群體的消費心理以及行為。首先大學(xué)生有著比較旺盛的消費需求,,而反觀另一方面,,他們尚未獲得經(jīng)濟上的自主與獨立,消費受到家庭準(zhǔn)許的很大的制約,。消費觀念的超前以及消費實力的相對滯后,,是這一群體不同于其他群體的問題所在。問了更加清晰的了解這個問題,,我進行了對大學(xué)生消費狀況的一次調(diào)查,。
這次問卷共發(fā)放183份,收回有效問卷166份,。以身邊同學(xué)及朋友為主要調(diào)查對象,。
1.經(jīng)過問卷調(diào)查,有7%的同學(xué)一個月的生活費標(biāo)準(zhǔn)在1000元以上,,而500-1000元及300500元的人數(shù)占了相當(dāng)?shù)谋壤?,這一結(jié)果和我預(yù)先的想象相差不多,說明我們學(xué)校的學(xué)生普遍消費能力在周圍學(xué)校大學(xué)生也占平均水平地位,。
2.關(guān)于支出的具體內(nèi)容上我們看到,,用于飲食及娛樂兩項的結(jié)果分別占了前兩位,而選擇用于通訊的支出與用于交際的花費的人數(shù)基本持平,,并有具體數(shù)字我們可以看出,,越來越多的同學(xué)把相當(dāng)多的錢花在了娛樂享受以及與人的聯(lián)絡(luò)溝通之上,這說明飲食上的消費比重正在日益的降低當(dāng)中,,相比之下,,現(xiàn)在的大學(xué)生用于學(xué)習(xí)方面的錢實在是非常的少,這跟不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣以及社會的影響都有密不可分的聯(lián)系,。
3.送第三題的調(diào)查結(jié)果中我們可以看出,,當(dāng)代大學(xué)生的經(jīng)濟來源85%左右仍然是來自家庭父母的供給,當(dāng)然也有很多的學(xué)生選擇了走出校園,,挑選了一些自己力所能及的工作作為兼職,,這除了貼補自己的花費外參加更多的社會實踐也是促成這點的重要原因之一。還有部分人是利用學(xué)校的助學(xué)金和獎學(xué)金供自己的生活費用,。
4.在第四題中我們不難發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生對于消費的認(rèn)識還是很淺薄的,,有很多是消費沖動型,見什么好自己喜歡什么就買什么,。當(dāng)然也有相當(dāng)一部分人是經(jīng)過精打細(xì)算只買自己的學(xué)習(xí)和生活中的必需品,。我們應(yīng)該向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。
5.在第五題中,,關(guān)于網(wǎng)絡(luò)購物的問題則讓我們對大學(xué)生現(xiàn)今的消費有了更加全面的了解,。我們發(fā)現(xiàn),,幾乎大部分的學(xué)生都進行過網(wǎng)絡(luò)購物的活動,雖然在具體數(shù)額上差距還非常大,,但這確實清晰的預(yù)示了網(wǎng)絡(luò)購物在未來無法阻擋的發(fā)展趨勢,。
6.在第六至九題關(guān)于大學(xué)生消費習(xí)慣的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)具有以存錢,、記賬為代表的良好的消費習(xí)慣的學(xué)生數(shù)量占的比例未達(dá)到三分之一的比例,,而有下一階段消費計劃的人數(shù)也不足二分之一,而對于自己的消費大多數(shù)同學(xué)則表示沒什么感覺,,只有小部分人總結(jié)為比較節(jié)儉,。我們不難總結(jié)出目前學(xué)生們的科學(xué)消費意識還很淡泊,對于自己消費的管理還是存在很大的疏漏,。
綜合以上的結(jié)果我們可以看出,,大學(xué)生雖然作為一個特殊的消費群體,但有著自己已具備規(guī)律的消費結(jié)構(gòu),、習(xí)慣以及發(fā)展方向,,只要我們能夠冷靜分析,必然能夠更加理性的控制自己的消費,。
質(zhì)量,、價格、外觀是吸引大學(xué)生消費的主要因素,。從調(diào)查結(jié)果來看,,講求實際、理性的消費仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費觀念,。據(jù)了解,,在購買商品時,大學(xué)生們首先考慮的因素是商品的質(zhì)量,。這是因為中國的大學(xué)生經(jīng)濟來源主要是父母的資助,,自己兼職掙錢的不多,這使他們每月可支配的錢是固定的,,大約在600-800元之間,家境較好的能達(dá)到1000元以上,,而這筆錢主要是用來支付飲食,、日用品及日常社交活動開銷的。由于消費能力有限,,大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎,,力求花得值,追求性價比高的商品,。無論是在校內(nèi)還是在校外,,由于同齡人,、城市時尚氣息以及戀愛等諸多因素的影響,他們比較注重自己的形象,,追求品位和檔次,,雖然不一定買名牌,但商品的價格一定得配得上它的質(zhì)量,。
據(jù)調(diào)查,,在大學(xué)校園中,月消費相對高的同學(xué)的月消費可比月消費相對低的的同學(xué)的月消費高出35倍,,其原因是,,家庭收入越高,對學(xué)生的經(jīng)濟供給越多,,構(gòu)成大學(xué)生消費的一種特殊的奢侈格局,,主要表現(xiàn)在旅游、電腦,、手機,、社交娛樂等方面的消費上??梢?,大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,,這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有其一定的必然性,,我們也應(yīng)該在大學(xué)生的教育中逐步改善這一問題。
在調(diào)查過程中顯示,,一些同學(xué)為了擁有一款最流行的手機,,情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支來滿足這一不切實際的愿望;有些同學(xué)為了一雙名牌運動鞋,,為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的虛榮心,,同時為了所謂的面子,大學(xué)校園里的攀比心理也是異常的嚴(yán)重,,別人沒有的,,自己得有;別人有的,自己的得是最好的,。
構(gòu)建節(jié)約型社會是我國十一五規(guī)劃的重要任務(wù)之一,。構(gòu)建節(jié)約型的消費模式是解讀節(jié)約型社會的一個重要方面。用節(jié)約型的消費理念引導(dǎo)消費方式的變革,在全社會樹立節(jié)儉,、文明,、適度、合理的消費理念,,大力倡導(dǎo)節(jié)約風(fēng)尚,。當(dāng)代大學(xué)生是未來社會建設(shè)的棟梁,加強大學(xué)生健康的消費觀念的培養(yǎng)與塑造,,在當(dāng)前構(gòu)建節(jié)約型社會的大環(huán)境下具有非常重要的意義,。要正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費心理和行為,可以從以下幾個方面著手:
引導(dǎo)大學(xué)生在考慮個人消費時不忘傳統(tǒng)觀念,,科學(xué)規(guī)劃安排,,使自己的消費水平與家庭的收入水平相適應(yīng)。當(dāng)然,,在社會主義市場經(jīng)濟條件下,,從不斷推動社會經(jīng)濟發(fā)展和繁榮市場這個角度看,需要鼓勵大學(xué)生進行積極,、合理消費,。如果不考慮個人經(jīng)濟狀況和支付能力,盲目追求奢侈的消費模式是十分有害的,。思政教育工作者要及時客觀的分析社會上的消費主義現(xiàn)象,,引導(dǎo)學(xué)生形成積極的心態(tài),不依賴父母而進行奢侈消費而應(yīng)該自強,、自立的作一個清醒的消費者,。
通過這次調(diào)查,我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費心理趨勢及現(xiàn)狀,。大學(xué)生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的,、合理的。但同時也存在著許多的問題,,如攀比心理,、不合理消費、不理性消費,,這主要是生源來自全國各地,,由于家庭情況的不同和消費習(xí)慣的差異造成的。大學(xué)生中,,培養(yǎng)獨立的理財能力,、科學(xué)的價值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。我們有理由相信,,在社會各方面的共同努力下,中國當(dāng)代大學(xué)生一定會形成一種更合理,更現(xiàn)實的消費觀,。
享受與潮流已變成吸引大學(xué)生消費的主要因素,。從調(diào)查的結(jié)果來看,大學(xué)生的消費觀念與消費習(xí)慣,,需要調(diào)整以及改善,。所以我提出了消費的理性化需求。題目雖然說起來很大,,但做起來卻需要我們從細(xì)處著手,。比如對自己每天的消費情況進行記錄,以方便自己查找超支消費的原因,。也要同時做好對未來消費的計劃與打算,,做到心中有數(shù),不能由著興趣不加節(jié)制的擴大自己的消費,,從而導(dǎo)致自己的消費脫離了自己的生活檔次,。這兩點在一定程度上也能保證自己在個人的生活水平下有個盡量好的享受水平。
目前有的家庭收入很高,,對學(xué)生的經(jīng)濟供給也較多,,構(gòu)成這部分大學(xué)生消費的一種比較奢侈的格局,主要表現(xiàn)在旅游,、娛樂以及電子產(chǎn)品等方面的消費上,。這點在我們的調(diào)查中也得到了充分的體現(xiàn)??梢?,大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu)需要調(diào)整,當(dāng)然這種情況的發(fā)生也是與我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景的必然性有一定聯(lián)系,。作為一個學(xué)生我們應(yīng)該為自己,、為家庭負(fù)責(zé),減少那些只為虛榮心而存在的不良消費,。
中國大學(xué)生的生活消費從20世紀(jì)的70年代至經(jīng)濟高速發(fā)展的前幾年,,有一個方面是一直在傳承的,即大學(xué)生消費的主要組成部分以飲食費用和購買學(xué)習(xí)資料,、用品為主體,。而在最近幾年消費結(jié)構(gòu)的失衡,不僅反映了學(xué)習(xí)風(fēng)氣的惡化,,也反映了人心的浮躁與社會對于大學(xué)生消費心理的影響,。我們必須加以調(diào)整來使之適應(yīng)我們的消費水平。
現(xiàn)實中為了擁有一款手機或者換上一款最流行的相機,,有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,,甚至減少自己的其他必要開支,又例如有些男同學(xué)為了一雙名牌運動鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,,不惜向別人借錢以滿足自己的欲望,,都可以反映出學(xué)生們不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理,,從而導(dǎo)致惡性循環(huán)的生成,,所以我們必須杜絕自己的攀比心理。而對于不過分追求時尚,,我們大學(xué)生本來就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,,這些次要的東西本就不應(yīng)該成為每天最讓我們操心的事。而在這方面的改進必然有助于大學(xué)生好的消費習(xí)慣的養(yǎng)成,。
大學(xué)生消費情況調(diào)查報告解讀篇八
1,、本次調(diào)查共發(fā)出40份問卷,回收有效問卷40份,。其中女生26人,,男生14人。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示:其中大一學(xué)生中有9人進行網(wǎng)購,,比例為22.5%;大二的有15人,,占37.5%;大三的有11人,占27.5%,。只有5人從沒有過網(wǎng)購經(jīng)歷,,占12.5%。
2,、本次調(diào)查中,,同學(xué)們的網(wǎng)購消費水平數(shù)據(jù)顯示,每月一次的有9個,,占總數(shù)的25.7%,,有19個的同學(xué)每季網(wǎng)購一次,占54.3%,,每年一次的同學(xué)有5個,,占14.3%。還有2個,,5.7%的網(wǎng)購達(dá)人平均每周一次,。每次購物的平均交易金額在100以下和100~500之間的人數(shù)都占總數(shù)的45%,其他金額范圍分布較少,。
3,、經(jīng)調(diào)查,大學(xué)生網(wǎng)購商品中,,服裝產(chǎn)品位居榜首,,占到總消費的37.5%,,其次是數(shù)碼產(chǎn)品27。5%,,在網(wǎng)上買書也是個不錯的選擇,,占到總數(shù)的19.5%。相比之下,,由于食品的特殊性(保鮮等問題),卻幾乎無人在網(wǎng)上購買食品,。
4,、在沒有在網(wǎng)上購物的同學(xué)中,有近60%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)購不安全,,而在有過網(wǎng)購行為的同學(xué)中,,所有同學(xué)都覺得網(wǎng)購值得信任。另外,,在前者中有80%的人以后會嘗試網(wǎng)購,。
5、在網(wǎng)購人群中,,因為購物方便快捷而選擇網(wǎng)購的占網(wǎng)購人數(shù)的60%,,還有一部分同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)購產(chǎn)品種類多樣,可以對比從而挑出性價比高的商品,。而在眾多大學(xué)生選擇的購物網(wǎng)站中,,有57.1%的大學(xué)生會把網(wǎng)站商品是否齊全作為他們選擇購物網(wǎng)站的主要標(biāo)準(zhǔn)。其中,,淘寶網(wǎng)名列前茅,,有80%的同學(xué)選擇在淘寶購物。
6,、在網(wǎng)購過程中,,難免會遇到一些困難,其中主要困難是商品描述不清楚,,達(dá)到45%,,其次是商品數(shù)目繁多和網(wǎng)站太多,網(wǎng)上市場太雜亂,,有些商品質(zhì)量較差,,占30%。
7,、同學(xué)們網(wǎng)購為了安全性考慮,,付款方式一般都采用支付寶,占比例的60%,,貨到付款占22.9%,,網(wǎng)上支付占17.1%,。
大學(xué)生消費情況調(diào)查報告解讀篇九
x、調(diào)查目的(x)了解**大學(xué)學(xué)生消費的總體水平,。
x,、調(diào)查對象和時間。
(x)調(diào)查對象:**大學(xué)在校學(xué)生,,主要是大一大二的學(xué)生,。
(x)調(diào)查時間:xxxx年x月xx日(周一)。
(x)調(diào)查形式以調(diào)查問卷為主,,另外還與有些同學(xué)交流面談,。
(x)成員:
x、調(diào)查方法,。
我們選定一節(jié)選修課(考慮到這樣調(diào)查范圍更廣泛),,將xxx份問卷發(fā)下去,讓同學(xué)們完成,,然后用簡單抽樣方法隨機抽取xx份進行統(tǒng)計,,最后根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行分析研究,寫出調(diào)查報告,。
x,、調(diào)查主要項目。
調(diào)查大學(xué)生購物習(xí)慣;每月消費的金額和來源;每月消費主要用途;每月購買日常用品,、娛樂的花費;是否有兼職經(jīng)歷和理財方面的認(rèn)識,。
x、調(diào)查步驟,。
(x)制定調(diào)查計劃,。
(x)搜集資料編寫問卷。
(x)發(fā)放問卷,。
(x)整理問卷統(tǒng)計數(shù)據(jù),。
(x)分析研究。
二,、調(diào)查背景,。
當(dāng)代的大學(xué)生生活在復(fù)雜而精彩無比的社會,隨著我國人民生活水平的提高,,學(xué)生參加的社會活動的范圍日益擴大,,消費自然是其中不可忽視的重要一項。琳瑯滿目的商品,,層出不窮的各種品牌,,千變?nèi)f化的流行信息,給差不多大學(xué)生提供了一個通過消費活動認(rèn)識社會,、了解社會的機會,也使大學(xué)生的消費受到越來越多的關(guān)注,。
我們大學(xué)生作為社會特殊的消費群體,,大學(xué)正是我們的消費觀念塑造和培養(yǎng)的一個非常重要的時期,可能對大學(xué)生以后的生活消費觀念產(chǎn)生重要的影響,。但是由于大學(xué)生年齡較輕,,群體較特別,大學(xué)生有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為,。一方面,,他們有著極大的消費需求,另一方面,,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,,都對他們的消費有很大影響。因此,,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)和提高大學(xué)生的理財能力,,成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題,。
特殊群體自然有自己特殊的特點,同時難免存在一些非理性的消費甚至一,。
些消費的問題,。為了調(diào)查清楚大學(xué)生的消費問題,我們在校學(xué)生中進行此次消費狀況的調(diào)查,。
三,、統(tǒng)計分析。
通過問卷調(diào)查及統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以知道,,當(dāng)代的大學(xué)生的消費觀念有些理性因素,,突破傳統(tǒng)的只求滿足基本生存需要的觀念。從調(diào)查結(jié)果來看,,講求實際,、理性消費仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費觀念。根據(jù)大學(xué)生在購買商品時,,考慮的因素主要是價格和質(zhì)量,。從本次調(diào)查看,有xx%的同學(xué)來自中小城市城鎮(zhèn)和農(nóng)村,,另外大學(xué)生經(jīng)濟來源主要是父母的資助(右圖是學(xué)生經(jīng)濟來源統(tǒng)計),,自己兼職掙錢的不多,有少數(shù)來自勤工儉學(xué)和學(xué)校獎學(xué)金,,這使我們每月可支配的錢是固定的,,大約在xxx-xxx元之間,,家境較好的一般xxxx-xxxx元左右。
而大多數(shù)學(xué)生的消費主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的,。據(jù)統(tǒng)計有xx%的同學(xué)用于生活基本保證超過每月生活費的xx%(其中男生每月生活基本保證費用比重大于女生),,甚至有的學(xué)生每月消費的xx%以上用于基本生活保障,而經(jīng)過具體的分析,,絕大多數(shù)來自農(nóng)村,,這一點我們很容易理解,我們也可以用恩格爾系數(shù)來反映,,經(jīng)濟條件稍微差一點的同學(xué)系數(shù)大,。
得值”,會盡量搜索那些價廉物美的商品,,這可以解釋部分同學(xué)為什么回選擇感覺好就行,,筆者認(rèn)為他們可能是將商品的質(zhì)量、價格綜合考慮了,。同時我們也注意到,,無論是在校內(nèi)還是在校外,由于大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多,,加上城市生活氛圍,、開始談戀愛等諸多因素的影響,大學(xué)生在消費時可能不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,,相反,,他們可能會比較注重自己的形象,追求品位和檔次,,雖然不一定買名牌,,但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內(nèi)容。這樣市場營銷人員就可以從這方面來來對大學(xué)生同學(xué)的消費調(diào)研分析,,實現(xiàn)促銷的目的,。這樣我們不難看出,價格,、質(zhì)量,、品牌是吸引大學(xué)生消費的重要因素。
x,、消費結(jié)構(gòu)多元化,。
由于大學(xué)生同學(xué)缺乏經(jīng)濟來源,很大程度上靠父母提供(也有部分學(xué)生靠自己在外兼職掙錢,,但很少),,每月消費比較固定,有一定的規(guī)律性,,這樣我們就能較準(zhǔn)確的調(diào)查出學(xué)生消費的主要去向,。
主要開銷人數(shù),。
吃喝用等日常消費xx。
交通,、通訊(電話,、上網(wǎng))xx。
購物(服裝,、飾品)xx,。
娛樂(旅游電影ktv等)xx。
學(xué)習(xí)費用(書籍)xx,。
從調(diào)查中,,我們可以知道學(xué)生的主要消費有:吃喝用等日常消費;交通、通訊(電話,、上網(wǎng)),、購物(服裝、飾品),、娛樂(旅游電影ktv等),、學(xué)習(xí)費用(書籍)等,消費結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出多元化,。以前大學(xué)生一般用于吃放學(xué)習(xí)等,現(xiàn)在已經(jīng)不同了,。盡管大學(xué)生在吃飯學(xué)習(xí)上花費仍占有很大的比例,,但相對于以前,大學(xué)生在交通,、通訊(電話,、上網(wǎng));購物(服裝、飾品);娛樂(旅游電影ktv等)的比例也占有很大比重,,學(xué)生在滿足生活基本需要同時,,還會去滿足精神需求。據(jù)統(tǒng)計有近xx%的同學(xué)在這幾方面的花費都超過了xxx元,。是的,,隨著社會的發(fā)展,人們生活水平的提高,,在滿足物質(zhì)追求的同時,,精神消費的也越來越明顯。
x,、男女生消費特征不同,。
第一、表現(xiàn)在每月消費水平上,,從統(tǒng)計的數(shù)據(jù)來看,。在月消費水平大于xxxx元的x人中,,有x名為女生,在xxx到xxxx之間的(約有xx%)被調(diào)查者有xx人是女生,,xx名是男生,,而月消費小于xxx元有x人是男生,可以粗略估計,,消費總體上女生比男生月消費多出xxx多元,。
第二、在每月生活基本保證占月消費的比例中,,選d(=xx%)的男生占xx%,,(xx人),選c(xx%-xx%)的男生x人,,女生x人,,而選ab的大多是女生。從調(diào)查結(jié)果上看,,女生在生活基本保證上消費少,,購物上平均花費則比男生多,這與男女生的消費結(jié)構(gòu)消費心理有很大關(guān)系,。經(jīng)過與部分同學(xué)交談及自己在大學(xué)兩年的經(jīng)歷,,筆者對此的認(rèn)識是;女生在某些方面確實是比男生要有更大的消費虛榮心。
第三,、男生消費更為理性,。在對第十八道題和二十題的統(tǒng)計分析中,盡管男女生消費很理性,,但還是細(xì)微差別,,我們發(fā)現(xiàn)男生消費比女生更為理性。在談到同學(xué)消費對自己的影響時,,女生更易受同學(xué)影響,,男生基本不會受同學(xué)消費的影響。如上圖(其中abc分別表示a有很大程度的影響b有較小影響,,最終還是取決于自己c沒有影響),。
在第二十題的回答上男生和女生也有差別。您看到自己心儀的商品時,,而手頭缺錢時,,會有少數(shù)女生會向家里要錢或向同學(xué)借錢購買,但男生很少這樣,,他們可能會想到自己去掙錢購買或索性不買,。而女生各種回答都有,她們可能會存在一種攀比的消費心理,這嚴(yán)重影響了她們正確消費觀念的養(yǎng)成,,如果不考慮個人經(jīng)濟狀況和支付能力,,盲目追求奢侈的消費模式是十分有害的。
在對學(xué)生的調(diào)查問卷中,,我們發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生缺乏一種合理的消費理財觀念,,包括我自己在內(nèi),沒有很好的消費習(xí)慣,,至于理財知識就更為缺乏,,基本上沒有想過將自己剩下的錢儲蓄起來,大多數(shù)情況下是每月只能勉強維持,,每月的錢基本上是父母打過來的,,很少有剩余。
在當(dāng)今激烈的競爭情況下,,理財觀念已經(jīng)越來越被人們接受并用于自己的生活中,,作為大學(xué)生我們應(yīng)該更加主的積極地學(xué)會理財。
我們可以看出有較好的消費計劃的只占不到x%,,有xx%的同學(xué)有計劃但卻沒有好的執(zhí)行,,同樣多的學(xué)生沒有自己的消費計劃,有超過x/x的同學(xué)有模糊的消費計劃,。
對大學(xué)生關(guān)于對自己的消費情況是否滿意時,,竟有超過x/x的同學(xué)對自己的消費狀況表示一般的滿意,這說明我們大學(xué)生的消費觀念意識很淡泊,,這說明我們對于自己的消費沒有引起足夠的重視,。
在另一個問題的調(diào)查中,我們還發(fā)現(xiàn)同學(xué)們又是很渴望自己有詳細(xì)周密的消費計劃的,,我們可以看出大學(xué)生還是有一定的緊迫感的,,這樣我們可以說加強大學(xué)生的消費理財?shù)慕逃欠浅S斜匾摹?/p>
選項人數(shù),。
夠花就行xx,。
有較細(xì)的消費計劃xx。
每月都有盈余可供自己支配xx,。
沒考慮過,,無所謂x。
我們也統(tǒng)計了部分同學(xué)對于大學(xué)生消費的寶貴建議和意見,,我們很驚奇的發(fā)現(xiàn),,有大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)合理消費,根據(jù)自己的經(jīng)濟情況,,合理規(guī)劃自己的每月開銷,,不要攀比。顯然,大學(xué)生消費中存在較嚴(yán)重的消費攀比現(xiàn)象,,我們應(yīng)該認(rèn)識問題的嚴(yán)重性,,這是一個亟需解決好的問題。
四,、問卷調(diào)查的可行性分析,。
調(diào)查問卷設(shè)計基本合理但是不足之處在所難免,例如我們沒有考慮到,,隨著社會經(jīng)濟的飛躍發(fā)展,,消費方式已經(jīng)進入網(wǎng)絡(luò)電子時代,學(xué)生很有都已經(jīng)習(xí)慣信用卡消費,,這種快捷方便的消費方式對大學(xué)時肯定有很大的影響,。其中題目還有很多問題,希望老師給予指出并修改,。
此次調(diào)查貼近大學(xué)生生活,,調(diào)查問卷題目設(shè)置相對簡單,題目數(shù)量相對稍少,,但選項的設(shè)置相對較合理,,題目內(nèi)容設(shè)置能夠切實反映大多數(shù)學(xué)生的消費結(jié)構(gòu)和消費狀況,選項數(shù)目合適,。就調(diào)查對象而言,,本次調(diào)查對象主要為本校大一、大二學(xué)生,,可能會范圍稍窄,,但調(diào)查方法為問卷調(diào)查,技術(shù)操作性強,??傮w而言,其可行性還是比較強的,。
我國正處于激烈的社會轉(zhuǎn)型過程中,,雖然社會經(jīng)濟與以往比較已經(jīng)取得卓越的成就,但是放眼世界,,我們離世界發(fā)達(dá)國家的距離還很遙遠(yuǎn),。引導(dǎo)大學(xué)生繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費觀念,,反對奢侈浪費,、盲目攀比、過高消費等不良消費風(fēng)氣,,加強大學(xué)生健康的消費觀念和理財觀念的培養(yǎng)與塑造,,在當(dāng)前國情下具有非常重要的意義,,也是這次問卷調(diào)查的一個重要目的。
今后我們應(yīng)當(dāng)重視和加強對大學(xué)生消費狀況的關(guān)注,,注重研究他們的消費心理與行為,,從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,促進大學(xué)生養(yǎng)成健康消費心理,,形成正確的消費觀,,從一個大的環(huán)境來影響大學(xué)生的消費行為觀念。當(dāng)然,,我們大學(xué)生同學(xué)也應(yīng)該積極主動的培養(yǎng)塑造我們的`消費理財觀念,。
x.增強獨立意識,培養(yǎng)和加強理財能力,。
現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,,那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算,,不是簡單的收支平衡,,它需要長期的理性基奠,個人盲目的沖動不是獨立,,是任性的表現(xiàn),,我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動和理性的思考,。培養(yǎng)和加強大學(xué)生財商,,所謂財商,指的是一個人在財務(wù)方面的智力,,即對錢財?shù)睦硇哉J(rèn)識與運用,。專家指出,財商的概念是與智商,、情商并列的現(xiàn)代社會三大不可缺少的素質(zhì),,也是現(xiàn)代教育不可忽略不宜回避的話題??梢赃@樣理解,,智商反映人作為一般生物的生存能力,情商反映人作為社會生物的生存能力,,財商反映人作為經(jīng)濟人在經(jīng)濟社會里的生存能力,。財商主要包括兩方面的內(nèi)容:其一,,正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,,正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。
x.大學(xué)生良好消費風(fēng)氣應(yīng)該成為良好校風(fēng)的重要組成部分,。
大學(xué)時期是人生中一個獨立性與依賴性并存的階段,。伴隨著自我意識覺醒而來的是人們在物質(zhì)生活和精神生活中強烈的自我支配要求。現(xiàn)在的大學(xué)生大都是改革開放后出生的,環(huán)境的塑造,,使他們在思想,、生活、學(xué)習(xí)等方面都有自己特有的看法,。雖然他們的消費來源依賴于家庭,,但他們卻有強烈的消費自主要求。大學(xué)生的思想沒完全成熟,,如果缺乏適當(dāng)?shù)南M指導(dǎo),,就會出現(xiàn)消費的盲目性。這樣我們就必須加以指導(dǎo),,而良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí),、生活作風(fēng)的有機組合(其中學(xué)生的消費心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要方面),所以我們要發(fā)揮校園對大學(xué)生的消費觀的影響和指導(dǎo)作用,。
大學(xué)生消費情況調(diào)查報告解讀篇十
當(dāng)今的大學(xué)生是新新人類,,有青春陽光、追求時尚的心理特點,,而網(wǎng)上購物的時尚性和快捷性正符合大學(xué)生的心理特點,。為了了解當(dāng)今青年大學(xué)生的網(wǎng)上消費的情況,更好的發(fā)展大學(xué)生良好的健康的消費觀念,,以及了解大學(xué)生網(wǎng)上購物行為以及他們對網(wǎng)購的看法,,對南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院大學(xué)生進行了網(wǎng)上購物情況調(diào)查。
大學(xué)生消費情況調(diào)查報告解讀篇十一
抑制不住的情感消費,。
大學(xué)生是一個特殊的消費階層,,其消費行為體現(xiàn)出追求新潮、時尚,、情趣的特點,,相對其他群體而言則帶有更多的情感因素。因為他們不僅希望商品能夠在實用性方面滿足人的需要,,還希望商品能讓人在使用和觀賞中獲得精神的愉悅與心理的滿足,。一般來說,大學(xué)生更愿意購買能使自己的情感需求得到限度滿足的商品,,他們的消費行為更注重感官的滿足,。其次,大學(xué)生的自主獨立性逐漸增強,,依附和從眾心理不斷減低,。
在這種心理的影響下,大學(xué)生在購買商品的過程中,,情感和直覺因素起著相當(dāng)重要的作用,。當(dāng)情感和理智相撞擊時,,一般偏重于情感,容易感情用事,。某種商品只要符合個人需要和興趣,,引起肯定的情感,便會形成對商品的偏愛和追求之心;反之,,就會產(chǎn)生一種否定和抵觸的情感,,對商品厭惡、拒絕,。
行不由衷的形象消費,。
今天的莘莘學(xué)子們已不再是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的儒生,,他們追求新穎,,需求多樣,引領(lǐng)消費時尚;他們活潑感性,,率性而為,,消費卻不免沖動。在物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代里,,在表現(xiàn)自我,,彰顯個性的今天,他們比任何一個群體,,比過去的任何一個時候更重視,、在意自己的外表形象,并為此不惜代價,。
此外,,我們還應(yīng)該看到,人力資源的過剩和就業(yè)壓力的加大,,也是大學(xué)生們重視形象消費的原因之一,。在相關(guān)法律法規(guī)不健全的情況下,一些用人企業(yè)和單位采取年齡歧視和相貌歧視的用人政策,。
例如,,在許多公司和單位的招聘廣告中,公開宣布不招35歲以上的應(yīng)聘者,,有的連身高和長相也有苛刻的,、超出工作角色所需要的限制。于是,,為了延緩衰老,、掩蓋形象缺點、增加形象魅力,,身在象牙塔和即將走出象牙塔的大學(xué)生們不得不重視形象消費,。
躁動的需求消費行為的心理成因。
現(xiàn)在的大學(xué)生年齡大都在20歲左右,,不少都是獨生子女,,他們從小生活在較舒適的環(huán)境、條件下,,心理應(yīng)變及承受能力都較差,,外界的變化會對其心理產(chǎn)生較大的影響。大學(xué)生消費也是在一定的心理因素作用下進行的,。
大學(xué)生正處于人生的青年時期,,這一階段的消費心理又有其自身的.心理發(fā)展特征和發(fā)展規(guī)律。在青年期,,隨著身體的發(fā)育,,他們的抽象思維能力、記憶能力,、感知能力,、對環(huán)境的認(rèn)識和適應(yīng)能力均獲得了較大發(fā)展,個性基本形成,。
與這些心理發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng),,青年大學(xué)生的消費心理也獨具特點:由于自身廣博的知識面,因而在消費時追求知識性;由于對新鮮事物的熱衷,,在消費時會追求時尚性,、潮流化,強調(diào)美觀大方;由于個性強烈,,在消費時會情緒行動,,即興即買,沖動性購買往往多于計劃性購買;由于富有創(chuàng)造性,,也會在消費時注重個性,,追求與眾不同。
雖然大學(xué)生經(jīng)濟尚未獨立,,但他們已具有獨立的購買能力,,在購物時自身意志力較差,只要兜里有錢就會迫不及待地購買自己喜歡的東西,。這些特點反映在消費心理和購買行為上,,就是:
1、追求新奇,。大學(xué)生沒有成年人較重的工作,、社會、家庭壓力,,真正可以放開束縛隨心所欲的進行一些消費,,追求自己喜歡的東西,,而新奇的產(chǎn)品最能引起他們的注意,有些學(xué)生達(dá)到了不奇不要,,無奇不買的地步,,甚至到了追求怪異商品的階段。
2,、強調(diào)美感,。即要求商品的美學(xué)價值能與自己的審美觀點相一致。
3,、追逐時尚,。生理與心理的漸趨成熟使得大學(xué)生開始追逐成年人的社會游戲,而時尚活動莫過于是最接近的生活方式,,時尚本身也更能引起他人的廣泛關(guān)注,,又正好契合大學(xué)生想引起他人注意的心理特征。因而追逐時尚,,不僅是各種不同類型社會成員的消費特征,,也同樣符合大學(xué)生的心理需求。
在大學(xué)生消費問題上,,我們已不能再像從前一樣,,用簡單的對或錯來作為評價標(biāo)準(zhǔn),更無法用老一套的教育方式以期達(dá)到抑制大學(xué)生的個性消費,。我們應(yīng)關(guān)注大學(xué)生消費狀況,,把握大學(xué)生消費的心理特征和行為導(dǎo)向,實行與之相適應(yīng)的消費教育,,這樣才能使大學(xué)生自覺自愿地做到科學(xué)適度消費,。
正如世界上沒有完全相同的兩片樹葉一樣,世界上也沒有個性完全相同的兩個人,。因為個性的不同,,所以不同的消費者在現(xiàn)實生活中表現(xiàn)出來的消費行為也迥然不同。更何況是處于彰顯個性時期的大學(xué)生們,。在購買力允許的前提下,,我們應(yīng)該發(fā)展其個性消費。
消費所追求的內(nèi)心滿足是永無止境的,。在消費過程中,,大學(xué)生們往往從感情、心情出發(fā),,喜怒哀樂都能成為他們消費的理由,。他們往往有消費的沖動卻缺乏消費的理性,他們有著消費的隨意卻缺乏消費的算計。因此,,應(yīng)該在大學(xué)生中倡導(dǎo)一種文明行為,,加強自身修養(yǎng),抵制畸形消費,,消除不良消費,。
適度消費是指在保證大學(xué)生的自然生理需要的基礎(chǔ)上,在不超出家庭的經(jīng)濟承受能力的前提下所進行的消費?,F(xiàn)在的大學(xué)生大部分是獨生子女,,家長從小把孩子視為家庭生活重要的照顧對象,,對自己子女的消費基本上實行滿足供應(yīng)的政策,,再苦也不能苦孩子。而對于遠(yuǎn)離家長過獨立生活的他們,,基本上都沒有理財?shù)慕?jīng)驗,。
這就造成有些學(xué)生追求高消費,盲目追求檔次,、品牌,,存在攀比心理,形成了一種不健康的消費方式,,甚至個別學(xué)生不能體諒家庭的困難,,以各樣的借口欺騙家人寄錢用于自己不必要的消費。這些不健康的現(xiàn)象,,與學(xué)生家長對子女的嬌慣與縱容,,使學(xué)生養(yǎng)成了亂花錢的毛病關(guān)系重大。因而,,倡導(dǎo)適度消費,,必須對大學(xué)生進行國情、校情,、家情教育,。學(xué)校與家長都要對學(xué)生的消費加以科學(xué)的指導(dǎo),以使大學(xué)生的消費步入健康的軌道,。
消費文明即強調(diào)健康向上的精神文化,,反對不健康或有害的精神文化消費;強調(diào)綠色消費,反對不利于保護生態(tài)環(huán)境的消費行為,。通過倡導(dǎo)消費文明,,陶冶大學(xué)生的情操,增加知識與技能,。因而,,通過倡導(dǎo)消費文明,使大學(xué)生建立科學(xué)的消費價值觀,弄清什么是正常的,、適度的,、健康的消費;什么是有害身心健康的不良消費,從而正確地評價和選擇自己的消費行為,。
從表面上看,,消費是個人行為,但從更深的意義上說,,消費心理,、消費意向、消費意識,、消費嗜好,、消費行為是社會精神文明的體現(xiàn)。所以,,應(yīng)該在大學(xué)校園里形成良好的消費_,,幫助大學(xué)生樹立適應(yīng)時代潮流的、科學(xué)正確的消費觀,。
大學(xué)生消費情況調(diào)查報告解讀篇十二
隨著社會經(jīng)濟的縱深發(fā)展,,大學(xué)生作為社會中的一個特殊的消費群體,其消費觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展,,進而影響其一生的品德行為,。因此,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向,,培養(yǎng)和提高"財商",就成為高校的重要課題,。
1,、消費方式已經(jīng)進入網(wǎng)絡(luò)電子時代。
隨著社會經(jīng)濟的飛躍發(fā)展,,社會消費方式已經(jīng)從原來單一的現(xiàn)金交易向現(xiàn)金,、信用卡,、支票等多樣化的交易方式轉(zhuǎn)變,,使人們的生活方式更趨方便快捷,。當(dāng)代大學(xué)生是青年人中的佼佼者,有著開放的思想意識,,從不落后于時代的發(fā)展,。那么在消費方式上是怎樣的狀況呢?在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),,作為特殊的消費群體,,當(dāng)代大學(xué)生的消費方式已經(jīng)進入了網(wǎng)絡(luò)電子時代。許多大學(xué)生都有校園ic卡、交通ic卡,、銀行取款卡,、上網(wǎng)卡甚至運動健身卡等,"刷卡"時代使大學(xué)生的消費行為瀟瀟灑灑,,用某些同學(xué)的`話來說,,就是"卡一刷,錢就花",。
2,、消費多元化傾向。
21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代,,步入這一時代的大學(xué)生們不再滿足于宿舍,、教室兩點一線的單調(diào)生活,盡管書籍仍是主要的消費對象,,但已不是首選的,,更不是的消費項目,。大學(xué)生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢,,手機、旅游,、電腦,、影音娛樂是大學(xué)生的消費熱點。調(diào)查中,,當(dāng)問及"在經(jīng)濟條件許可情況下,,zui想做的事情是什么"時,大部分學(xué)生選擇了"旅游",,其次是"買電腦",,反映出大學(xué)生具有想走出校園、融入社會與自然,、擁有高質(zhì)量生活的渴望,。
3、理性消費是主流,。
父母的資助,,自己兼職掙錢的不多,每月可支配的錢是固定的,,大約在300—800元之間,,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的,。由于消費能力有限,,大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎,力求"花得值",因此會盡量搜索那些價廉物美的商品,。
無論是在校內(nèi)還是校外,,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍,,談戀愛等諸多因素的影響,,不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,,他們更會注重自己的形象,,追求品位和檔次,雖然不一定買,,但質(zhì)量顯然是非常重要的內(nèi)容,。
4、追求時尚和是不老的話題,。
大學(xué)生站在時代前沿,,追新求異,敏銳地把握時尚,,惟恐落后于潮流,,這是共同特點。zui突出的消費就是使用手機,。當(dāng)代大學(xué)生們的消費中普遍增加了手機的消費項目,。有調(diào)查表明學(xué)生手機擁有率不低于40%。此外,,電腦及相關(guān)消費也是他們的追求,,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物,,用計算機系同學(xué)的話來形容,,他們簡直就把電腦當(dāng)成自己的"情人知己"。
再次是發(fā)型,、服裝,、飾物等大學(xué)校園中都不乏追"新"族。調(diào)查資料也印證了這一點,,就所占比例來看,,"是否流行"緊隨價格、質(zhì)量之后,,成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素,。至于產(chǎn)品,當(dāng)問到"如果經(jīng)濟許可,,會否購買產(chǎn)品"時,,80%的學(xué)生表示肯定,。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌,、高品位生活的需要,。
大學(xué)生消費情況調(diào)查報告解讀篇十三
隨著經(jīng)濟的發(fā)展和生活水平的提高,人們的消費觀念發(fā)生了很大的變化,。大學(xué)生,,作為即將步入社會的特殊群體,其消費狀況已經(jīng)不容忽視,,消費心理和消費行為也受到越來越多的社會關(guān)注,。為了了解大學(xué)生的消費狀況,找出影響其消費行為的因素,,從而引導(dǎo)非理性消費,,幫忙大學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,我們透過發(fā)放調(diào)查問卷和采訪的方式,,對天津商業(yè)大學(xué)大一,、大二、大三,、大四的學(xué)生進行調(diào)查,。
本次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷400份,其中有效問卷360份,,有效率為90%,。透過調(diào)查結(jié)果顯示,,大一,、大二學(xué)生消費狀況比較相似,大三,、大四消費狀況有必須的趨同性,。
(一)大一、大二消費狀況統(tǒng)計結(jié)果及分析,。
調(diào)查結(jié)果顯示,,每月生活費用在900元以上的占30%,每月生活費在600―900元的占50%,,每月生活費在300―600元的占18%,,月生活費在300元以下的占2%。這些學(xué)生中生活費主要用于:飲食,、購買衣服,、手機費、戀愛,、購買學(xué)習(xí)資料,。其中這些大學(xué)生生活費的主要來源94%靠父母帶給,,4%靠做兼職,2%靠獎學(xué)金,,0%靠其他途徑取得生活費,。
1、飲食消費,。
飲食消費是大學(xué)生每月生活費用的主要支出,,其中有定期聚餐的學(xué)生占80%。大一,、大二學(xué)生由于功課比較少,,沒有考研和就業(yè)的壓力,因此與同學(xué)聚餐,,交流感情,,成為大學(xué)生活中比較重要的一部分。被調(diào)查的學(xué)生中,,每次聚餐費用超過90%的學(xué)生每次聚餐費用在150元以上,。
2、購買衣服消費,。
“愛美之心,,人皆有之”,大學(xué)生對自我著裝的要求也越來越高,。30%的學(xué)生每月用于購買衣服的費用在200元以上,,46%的學(xué)生用于購買衣服的費用在150―200元,20%在100―150元,,4%在50―100元,,0%在50元以下。越來越多的大學(xué)生追求名牌和檔次,,期望自我受到更多的關(guān)注,。女生買衣服的宗旨一般是款式時尚,有個性,,有檔次,,而且買衣服的次數(shù)很頻繁,大多數(shù)衣服只要不喜歡就不會再穿了,。男生則不一樣,,大多數(shù)學(xué)生每月買衣服的次數(shù)不多,但費用卻很高,。在調(diào)查中“當(dāng)您進行某項消費時,,思考最多的因素是”,60%的學(xué)生選取該商品的檔次,。期望自我在群體里受到更多的關(guān)注,,和自我的同學(xué)攀比,,是越來越多大學(xué)生的消費心理。
3,、手機費,。
調(diào)查結(jié)果顯示,40%的學(xué)生每月手機費在50―100元,,26%在100元以上,,20%在30―50元,13%在30元以下,,1%沒有手機,。其中這些學(xué)生的手機費用大部分用于發(fā)信息和上網(wǎng)費用?!袄蠋熤v課的質(zhì)量直接決定這個月的流量”,,很多學(xué)生本末倒置,在上課時光,,用手機上網(wǎng),,瀏覽網(wǎng)頁。但這些學(xué)生并非查閱與學(xué)習(xí)有關(guān)的資料,,而是和好友聊天和看qq空間,。大一、大二的學(xué)生專業(yè)課較少,,像形式與政策,、馬克思課等便成了這些大學(xué)生“休閑和娛樂之地”。
4,、戀愛消費,。
大學(xué)生中戀愛消費的比例不斷上升,無論社會還是學(xué)校,,都對大學(xué)生戀愛采取認(rèn)同的態(tài)度,,部分學(xué)生家長甚至鼓勵孩子去談戀愛。在問卷中,,“您每月與戀愛相關(guān)的支出是多少”,70%的學(xué)生每月戀愛支出在200―300元,。但這些學(xué)生中生活費都是來源于父母,。
5、購買學(xué)習(xí)資料的費用,。
調(diào)查結(jié)果顯示,,“您每月用于購買學(xué)習(xí)資料及用品的費用是多少”這一問題中,70%的學(xué)生在50元以下,,20%的學(xué)生在50―100元,,6%的學(xué)生在100―150元,,3%的學(xué)生在150―200元,1%的學(xué)生在200元以上,。大一,、大二的學(xué)生還沒有明確自我的人生目標(biāo),對于學(xué)習(xí)的投資還比較少,。
(二)大三,、大四消費狀況統(tǒng)計結(jié)果及分析。
與大一,、大二有所不一樣的是,,大三、大四學(xué)生在學(xué)習(xí)資料方面的投資要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于大一和大二學(xué)生,。大三,、大四的學(xué)生多數(shù)為自我設(shè)定了確定的人生目標(biāo)(考研、攻讀各種資格認(rèn)證,、英語過級考試等等),。調(diào)查結(jié)果顯示,70%的學(xué)生用于購買學(xué)習(xí)資料及用品的費用在150―200元,,20%的學(xué)生在200元以上,,10%的學(xué)生在150元以下。在飲食消費方面,,大三,、大四學(xué)生比大一、大二學(xué)生少,,大部分學(xué)生都選取在校內(nèi)食堂就餐,,聚餐狀況較少。此外,,大三,、大四學(xué)生的手機費用也比大一、大二學(xué)生少很多,,原因在于大部分大三,、大四學(xué)生有電腦,很少用手機上網(wǎng),,而且上網(wǎng)大多數(shù)是查閱與學(xué)習(xí)相關(guān)的資料,。
在大學(xué)生消費中,理性消費和非理性消費并存,。
1,、大部分大一、大二學(xué)生存在非理性消費的現(xiàn)象,。聚餐,、戀愛,、追求名牌和時尚是永但是時的話題。作為大學(xué)生這個階段,,大學(xué)生的交友動機十分強烈,,人際關(guān)系網(wǎng)更寬,外出,、聚會,、出游等活動也越來越多。而這些都需要有一個相對足量的物質(zhì)基礎(chǔ)作為保障,,并能夠為自我所支配,,才能得以實現(xiàn)。大學(xué)生應(yīng)搞好人際關(guān)系沒有錯,,但把大部分費用用于請客吃飯的做法實在不可取,。大學(xué)生在戀愛方面的投入也很多,大學(xué)生戀愛呈現(xiàn)兩方面的特征:一方面他們擁有獨立的思想和行為潛力,,期望自我安排自我的事情,,但同時大部分大學(xué)生又都沒有獨立的經(jīng)濟潛力,不得不在必須程度上依靠家長,;另一方面,,在大學(xué)里,許多人認(rèn)為“大學(xué)戀愛是一門必修課”,,甚至有家長鼓勵自我的孩子去戀愛,。但是,大學(xué)生們在戀愛過程中的消費通常多是缺乏理智的,、沖動的,。同時,隨著時代的發(fā)展,,大學(xué)生在戀愛中的消費數(shù)額也在逐年增加,。每個月少則幾百元,多則上千元,。這筆消費在大學(xué)生每月消費中占據(jù)著很大的比重,。雖然大多數(shù)的大學(xué)生承認(rèn),為了追求情感需要必須的物質(zhì)投入,。但在現(xiàn)實中,,卻經(jīng)常的難以理性把握適度消費的原則。大學(xué)生站在時代的前沿,,追求新異,唯恐落后于時代的潮流,,從而引起一大部分非理性的互相攀比消費,。大學(xué)期間,,有著強烈的被尊重的需要,害怕自我的著裝和生活質(zhì)量被同學(xué)嘲笑,,所以靠穿名牌,、請客吃飯來顯示自我的生活檔次和追求。這是自我的“虛榮心“在作祟,。而攀比心理則是由好勝心引起的,,同學(xué)穿什么牌子的衣服,自我就必須要買,,不管這件衣服有都貴,,這是一種缺乏自信的表現(xiàn)。這些學(xué)生很自卑,,常常覺得自我不如別人,,靠攀比來填補心理的空缺。
2,、大三,、大四學(xué)生中理性消費是主流。他們更多的注重改善自身的學(xué)習(xí)條件,,滿足對于精神文化的需要,。根據(jù)調(diào)查顯示,70%的學(xué)生用于購買學(xué)習(xí)資料及用品的費用在150―200元,,20%的學(xué)生在200元以上,,10%的學(xué)生在150元以下。經(jīng)過2―3年的大學(xué)生活,,這些學(xué)生已經(jīng)明確了自我的人生方向,,把大部分的經(jīng)歷用于加強自身潛力鍛煉和提高自身的文化修養(yǎng)上方。其中,,大三,、大四學(xué)生中考做兼職來滿足自我生活的學(xué)生要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于大一、大二學(xué)生,。他們把兼職當(dāng)做鍛煉潛力和將自我所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐的良好機會,。
1、增強獨立意識,,克服攀比情緒,、攀比心理的構(gòu)成。首先,,應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的,、正確的、科學(xué)的價值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,,給自我理性的定位,。大學(xué)生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,,生活上次于別人,,并不可恥。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中,,培養(yǎng)獨立的理財潛力,、科學(xué)的價值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急??赏高^心理咨詢,、課外溝通的方式與學(xué)生進行交流,以遏制部分學(xué)生的攀比心理和近乎失控的消費,。
2,、加強“新消費理念”的引導(dǎo)和教育、在大學(xué)校園構(gòu)成良好“新消費”氛圍,。
應(yīng)對大學(xué)生的消費現(xiàn)狀及消費教育的誤區(qū),,作為學(xué)校,就應(yīng)主動地加入到倡導(dǎo),、宣傳,、教育“新消費運動”的隊伍中來,重視對學(xué)生進行“新消費理念”的培養(yǎng)及教育,,加強對大學(xué)生“新消費理念”的指導(dǎo)力度,。將“新消費教育”作為一項科普知識納入學(xué)校基礎(chǔ)教育,、素質(zhì)教育中,,列入學(xué)校的教學(xué)計劃中,向大學(xué)生倡導(dǎo)“健康,、節(jié)約,、環(huán)保、職責(zé)”的新型消費理念,,倡導(dǎo)合理,、適度的消費行為和消費模式。以扭轉(zhuǎn)大學(xué)生消費中錯誤的價值觀和消費方式,,使他們作為消費者,,在消費行為中能夠具有目的性、計劃性和職責(zé)感,,學(xué)會科學(xué)消費,、理性消費,。
3、對于社會而言,,要用心開拓大學(xué)生消費市場,,從產(chǎn)品的種類,、價格,、服務(wù)多方面滿足不一樣經(jīng)濟條件大學(xué)生的需求,同時要規(guī)范市場秩序,,為大學(xué)生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費,。
總之,大學(xué)生是國家未來消費方向的引導(dǎo)者,,幫忙大學(xué)生樹立正確的消費觀念,,從而構(gòu)成正確的世界觀和價值觀應(yīng)是當(dāng)今學(xué)校教育的重要資料。如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的,、健康的消費觀念是擺在大家面前的一難題,。同樣大學(xué)生消費市場隨著經(jīng)濟的發(fā)展,高校的大規(guī)模擴招而越來越顯示出它的重要性,,大學(xué)生市場是一個規(guī)模和潛力都很巨大的市場,,如何規(guī)范并合理的發(fā)展樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題。只有在學(xué)生,、家庭,、學(xué)校和社會的共同關(guān)注和共同努力,大學(xué)生消費才會朝健康方向發(fā)展,。
大學(xué)生消費情況調(diào)查報告解讀篇十四
近年來,,隨著人們物質(zhì)生活的日益豐富,生活節(jié)奏的漸漸加快,,消費者的飲食結(jié)構(gòu),,飲食習(xí)慣也悄然發(fā)生改變,飲食方式愈加簡便快捷,,已成為一種新的消費趨勢,。在這一大背景下,為了解我校高校生牛奶消費的市場信息,,以及高校生獲得產(chǎn)品信息來源的方式與渠道,,我對我校學(xué)生這一消費群體進行了調(diào)查,并對收集的信息進行了系統(tǒng)的分析與總結(jié),,得出了一些結(jié)論,。
2、為各乳制品企業(yè)在開發(fā)我校市場供應(yīng)市場依據(jù),;
1.我校學(xué)生群體牛奶體消費的習(xí)慣,、動機;
2.學(xué)生飲奶人數(shù)及其牛奶消費數(shù)量狀況(推斷總體);
3.產(chǎn)品質(zhì)量,、價格,、包裝等各要素對引發(fā)我校學(xué)生群體購買行為的影響程度;
4.我校學(xué)生群體消費牛奶的主要類別和規(guī)格狀況,;
5.品牌因素對我校學(xué)生群體購買行為的影響程度,;
6.我校學(xué)生對牛奶品牌的認(rèn)知度與忠誠度;
7.我校學(xué)生群體對各種促銷手段的敏感程度,;
主要采納問卷調(diào)查法,。
以下就是我校學(xué)生消費者牛奶的消費習(xí)慣、購買行為,、價值關(guān)注點的詳細(xì)狀況,。
(一)消費習(xí)慣方面。
從我校學(xué)生群體每周飲用牛奶次數(shù)中分析得出,,大部分的高校生一周內(nèi)飲用牛奶的次數(shù)在五次以下,,這就意味著他們并不是每天都飲用牛奶奶,他們的消費具有隨意性,,所以這是一塊巨大的潛在市場,,有待乳制品企業(yè)去培育、開發(fā),。首先,,要宣揚長期固定飲用牛奶對身體的好處;其次,,要給消費者塑造一種有品質(zhì)的生活理念,;再次,要培育這一群體長期固定飲用牛奶的習(xí)慣,;最終,,依據(jù)我校學(xué)生牛奶的飲用習(xí)慣顯示,不確定選項的比重最大,,因為購買的隨機性會造成銷售量的不確定性,。
從高校生牛奶購買地點分布看出,55%以上的同學(xué)是在校內(nèi)超市和學(xué)校旁邊的便利店購買牛奶,,而且依據(jù)我校學(xué)生購買的牛奶產(chǎn)品的規(guī)格狀況表分析他們購買的.牛奶主要是250ml的小包裝,,因此乳制品企業(yè)奶制品企業(yè)在校內(nèi)市場的渠道方面應(yīng)主要向校內(nèi)超市、便利店供貨,,并且產(chǎn)品的規(guī)格以小包裝為主,。
(二)產(chǎn)品調(diào)查。
關(guān)于產(chǎn)品方面的調(diào)查,,我是從高校生消費的牛奶結(jié)構(gòu),、產(chǎn)品各要素對高校生的影響程度這兩方面著手,,以下是我們對產(chǎn)品方面的調(diào)研分析:
在品類的選擇方面,飲用酸奶和純奶的比重大,,乳酸菌飲料次之,,調(diào)味奶的比重最小,而女生更是酸奶類的主要消費群體,,所以企業(yè)在今后向我校各零售終端網(wǎng)點配貨的時候,,品類配貨的比例可以有針對性地調(diào)整。
依據(jù)調(diào)查結(jié)果及相關(guān)圖表可知,,產(chǎn)品各個要素中產(chǎn)品的質(zhì)量,、口味兩個要素為消費者購買行為中影響最大的兩個要素,消費者的購買行為對價格要素的敏感程度已經(jīng)讓位于對產(chǎn)品質(zhì)量,、口味的關(guān)注;價格因素對消費者的購買行為仍舊會產(chǎn)生較大的影響,;而包裝等產(chǎn)品的非核心價值方面影響程度較小,。
(三)品牌調(diào)查。
選擇更換牛奶品牌的緣由分析,,選擇不更換牛奶品牌的緣由分析由從品牌的忠誠度方面進行初步的分析,,89.7%的人群會更換購買不同品牌的牛奶,在這近90%的人群當(dāng)中,,54.6%的高校生是因為嘗試其他品牌的產(chǎn)品而更換品牌,,因為其他品牌產(chǎn)品進行促銷活動和其他品牌進行降價活動而更換品牌的高校生各占33.4%,其他品牌推出新品這個緣由占12%,,在10.3%不更換購買品牌的高校生中有50%的人是因為習(xí)慣了這個品牌的口味,,27%的人是因為換著太麻煩,23%的人是因為只喜愛那個品牌,。
綜上所述,,在我校學(xué)生這個群體當(dāng)中,有肯定的品牌忠誠度,,但會出現(xiàn)間或更換品牌的現(xiàn)象,,是因為嘗試其他品牌和其他品牌做活動,而不更換牛奶品牌的高校生是因為習(xí)慣了品牌的味道,、品牌寵愛以及轉(zhuǎn)換成本等因素,。
(四)廣告宣揚與銷售。
從影響購買的促銷因素分析,,價格下降對高校生消費者的影響程度最大,,買贈活動位居其次,廣告宣揚,、公益贊助分別位居第三和第四,。依據(jù)這項指標(biāo)的分析,,說明高校生群體屬于價格敏感型顧客,以價格為導(dǎo)向,,因為他們一個月的生活費有限,,經(jīng)濟實力有限,所以他們對價格相對敏感,。此外,,買贈活動、廣告宣揚等活動同樣發(fā)揮著不行小覷的作用,。
高校生消費人群獲得產(chǎn)品信息的手段較為多樣,,但電視廣告照舊占主導(dǎo),起著最廣泛,、最顯著的影響,,賣點宣揚廣告對高校生的影響占其次。同時,,作為高學(xué)問群體,,通過互聯(lián)網(wǎng)的影響比重有所上升。在廣告知諸內(nèi)容方面,,由于“三鹿事務(wù)”的發(fā)生,,現(xiàn)階段高校生消費者更注意質(zhì)量平安這一因素,對其關(guān)注度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過品牌特性,、情感傳遞等其他因素,,有悖于品牌傳播規(guī)律,是特別時期的特別表現(xiàn),。
1.高校生消費的牛奶產(chǎn)品多為液態(tài)奶和奶粉,,且以液態(tài)奶為主;
2.在高校里,,豆?jié){是牛奶的最大競爭產(chǎn)品,;
3.高校生對牛奶價格的敏感度最高,其次是牛奶的品牌,,再次是口味,;
4.高校生牛奶市場渠道主要是高校里的超市和旁邊便利店;
從以上調(diào)查結(jié)果分析來看,,盡管現(xiàn)階段高校生的購買力有限,,對產(chǎn)品價格非常敏感,個人消費量不大,,但是,,從長遠(yuǎn)來看,高校生牛奶市場存在極大的利潤空間和較好的發(fā)展前景,。雖然高校生現(xiàn)在的受經(jīng)濟等客觀因素的制約,,但是在他們畢業(yè)且有可觀收入之后,,購買力水平會有極大的提高,假如企業(yè)能在這一時期就起先關(guān)注該潛在目標(biāo)客戶群體,,使他們成長為企業(yè)的長期顧客,,培育他們的品牌忠誠度,將會給企業(yè)帶來長期的,、巨大的經(jīng)濟效益,。
消費者對于某一品牌的購買行為,由于受到各種內(nèi)外因素的影響,,經(jīng)常表現(xiàn)粗“朝秦暮楚”,、改變無常的特征。企業(yè)只有深化調(diào)查和了解消費者購買行為,、習(xí)慣的改變規(guī)律,,才能因勢利導(dǎo),以維護消費者對品牌自身的高度忠誠,。因此,,針對現(xiàn)階段我校學(xué)生消費時間不固定,飲用數(shù)量少,,相應(yīng)的在牛奶產(chǎn)品上花費金額的比重也很小等消費特點,一方面,,企業(yè)可以通過開展學(xué)問講座,,普及飲用牛奶的常識等營銷手段來變更高校生消費心理及習(xí)慣,刺激高校生的購買需求,,增加高校生消費數(shù)量,。另一方面,企業(yè)可以在校內(nèi)零售點,、校內(nèi)的超市和便利店等地點通過試喝,、實惠、現(xiàn)場展示,、降價促銷等方式,,以及組織消費者參與生產(chǎn)過程的參觀或體驗等活動進行品牌宣揚,產(chǎn)品宣揚,,與消費者建立主動的感情,。
依據(jù)調(diào)查結(jié)果分析,價格下降對高校生消費者的影響程度最大,,買贈活動位居其次,,廣告宣揚、公益贊助分別位居第三和第四,,乳制品企業(yè)進入高校市場可以通過銷售促進,、廣告等豐富的營銷手段,,增加高校生消費者對品牌的接觸,通過不同場合,、不同形式,、重復(fù)或多次的傳達(dá)企業(yè)和產(chǎn)品信息,提高高校生消費者對企業(yè)及產(chǎn)品的寵愛程度,。企業(yè)可以通過體驗性試喝,、贈送禮品、實惠,、現(xiàn)場展示,、降價促銷等。