10.人生的意義和價值是每個人都在探尋的問題,,通過思考和行動,,我們可以找到自己的人生價值??偨Y(jié)是一種反思和思考的過程,,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題的根源和解決的思路,。成功離不開堅持和努力,,我們應(yīng)該相信自己的潛力,,并為之奮斗不止,。
爸爸教我成長的作文篇一
一天,,爸爸問我:“兒子,你知道積少成多的意思嗎,?知識就是一開始那一點點慢慢積累起來的,,就好像一座山開始就只是幾個小石子,后來慢慢變成一座大山,,一個人的財富也是這樣,。”
我就對爸爸說:“你可以幫助我開一個銀行賬戶嗎,?”爸爸當時就高興地答應(yīng)了,。當我拿到銀行卡的時候,我立刻把平時省下的零花錢存了進去,。以后,,我就經(jīng)常把錢存到銀行里。一年過去了,,我的錢已經(jīng)存到四位數(shù)了,。從此,,我有了積蓄這個概念。
有一次,,在我上學(xué)的路上,,爸爸去銀行看了一下卡上的積蓄,問我從這想出了什么道理,,我疑惑地說:“這不過就是把錢存在銀行卡上罷了,,有什么道理啊,?”
“這你就不懂了吧,錢積少成多能干大事業(yè),。人啊,,一生也都是在儲蓄、積累,?!卑职帜托牡貙ξ艺f。
爸爸的一番話說出了他讓我儲蓄的良苦用心,,這不僅僅是讓我學(xué)會單純的存錢,,更是要我懂得儲蓄,懂得積累知識,。
爸爸教我成長的作文篇二
爸爸說,,他捉泥鰍時,喜歡找?guī)讉€好伙伴或好鄰居來,,拿著網(wǎng)兜一起勾肩搭背地去小河邊,。先用網(wǎng)兜測測水的.深度,如果很深的話,,爸爸為了安全起見,,所以不常去。接著再觀察一下水面的波紋,,看看泥鰍在哪,,這可考驗爸爸的耐心了,必須死死地盯住,,一刻也不能停,。等發(fā)現(xiàn)目標時,再拿起兩個網(wǎng)兜一左一右地快速伸入水中,,然后再快速準確地一抬,,這時就可以保證泥鰍在網(wǎng)兜里了。雖然說泥鰍在網(wǎng)里了,,但你也得小心點兒,,因為泥鰍很機靈,,也很滑,有可能你慢了一點兒,,再看的時候,,這個小家伙早已溜之大吉了。
這是遇到笨泥鰍時才那么幸運,,若碰上聰明泥鰍時,,你再怎么誘惑他他也毫無動靜,水面依然是平靜的,。嗯,,說不定你夸他幾句,他就自然而然地讓你發(fā)現(xiàn)他了,。
爸爸每次早上拎著空桶去,,下午都能滿載而歸地回家。奶奶總會幫他把泥鰍變成美味的佳肴,,大家圍在餐桌旁一起享受這“免費晚餐,。這正是我們大家佩服的。
講完后,,你總會意猶未盡地咽咽口水,,夸上幾句贊美爸爸的話。
爸爸教我成長的作文篇三
九月二日晚上,,爸爸在體育公園里教我拍籃球,。
爸爸把籃球放在地上,說:“拍籃球要靜下心來拍”,。我深深地吸了一口氣,,便開始拍了.可是,我只拍了十個,,而且手也拍得疼死了,。爸爸兇巴巴地說:“你怎么只拍了十個,你看我拍”,。說著,,他一鼓作氣地拍了五十個。又跟我說:“拍籃球的時候,,要等球快落下去的時候,,再用手用力往下拍,這樣手就不會疼了,,只是手腕有點酸罷了”,。我試著用爸爸的方法拍球,居然一下子拍了十四個?!敖裉斓哪繕耸沁B續(xù)拍多少個?”我急忙問,。爸爸嚴肅地說:“拍到二十個”。我原本想跟爸爸說拍十五個的,,但我知道,,要是告訴爸爸,他一定會罵我的,,所以我不敢再開口,。我拿起球,拍呀……拍呀,,終于拍好了,。爸爸笑瞇瞇地說:“今天的表現(xiàn)非常好,值得獎勵”,。于是,,親了我一下,就帶著我回家了,。
今天,,我很開心,,因為我學(xué)到了拍籃球的技巧,,而且向拍一百個籃球的目標又邁近了一步。
爸爸教我成長的作文篇四
我非常喜歡炸雞腿,。每次爸爸買回雞腿,,我都忍不住一個接一個的吃。雞腿吃了不厭,。
終于有一天,,爸爸說:“你這么喜歡炸雞腿。我教你怎么吃炸雞腿,。我高興地跳了起來,。一開始我爸叫我洗雞腿。我說就是這么簡單,。我開始洗第一個,。我打開水龍頭,準備給它“洗澡”,。雞腿剛開始還不錯,,一碰到水就從我手里滑了出去。
爸爸說:“洗完了,,用水燒開,,再放調(diào)料。我喜歡鹽,所以放了很多,,放了味精,,白糖,辣粉,。
之后,,我把它放進鍋里,開始把雞腿煎透,。突然,,我聞到了不對勁的味道。原來雞腿要炸了,。我拿起鏟子準備翻,,可是雞腿就是不翻。我很生氣,。我說:“你不翻,,我就把你交給狗。雞腿好像不怕我,。我更生氣了,。我差點拿著鏟子飛出去。幸好父親“救了司機”,。
最后一盤香脆的雞腿出來了,。做雞腿真的很累。原來爸爸媽媽做飯不容易,。
爸爸教我成長的作文篇五
爸爸是一個勤勞,、上進,有愛心的好爸爸,。
爸爸出生在江油市的`一個小鄉(xiāng)村,,爸爸說關(guān)于那個村子。最難忘的是村頭的那顆大柏樹,。那是一顆參天大柏樹,,需要三四個成人才能合圍。大柏樹四季常青,,枝葉茂盛,,爸爸說兒時他會常常從大柏樹下走過,常常與伙伴兒在樹下捉迷藏,、玩游戲,,熱了就在樹下乘涼。困了就在樹下小憩,!爸爸的爸爸常常教育他說,,做人也要像棵樹,,直面風(fēng)雨,播撒希望,!
兒時的爸爸生活環(huán)境十分艱苦,。
爸爸小時候家里很窮,缺吃少穿,。上學(xué)要走很遠的山路,,常常起早貪黑,但他堅持著,。像村頭的那顆大柏樹堅挺著,!后來,爸爸考上了大學(xué),。畢業(yè)后走上了工作崗位,,工作中任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè),。再后來他離開了原來的工作崗位自己創(chuàng)業(yè),,他堅信,勤勞上進的人會是一個有作為的人,,爸爸的辛勤努力終于有了收獲,,營造了一個幸福、溫馨的家庭,。爸爸仍然像一棵大柏樹一樣用自己的枝葉呵護著我們,!
爸爸也是一個有愛心的人,汶川大地震,、玉樹大地震,,他主動為災(zāi)區(qū)人民捐了錢和衣物,,平時里他也會幫助那些需要幫助的人,。爸爸說即使是一棵大樹都能給人們帶來綠陰,更何況是一個人了呢,!
爸爸離開了那個小村莊,,但那顆大柏樹一直在爸爸的記憶中茁壯地生長著,如今,,它也長在了我的腦海中,,枝葉交錯,直指蒼穹,!
這就是我的爸爸,!
爸爸教我成長的作文篇六
小時候不知道善良的用處。
我只知道玩,。如果有人開罪我,,我會狠狠揍他一頓,打完就臟,滿臉淚水回家,。如果我有糖果,,我不會給別人。如果我有很多,,我只會給別人我不喜歡吃的,,我覺得包裝很丑的糖果。我覺得這沒什么不好,。
有一天我回家又哭了,,爸爸給我換了一件干凈的衣服,很認真的和我說話,。
他問我:“如果只有一個蘋果,,你能裝滿每個人的籃子嗎?”
我眨眨眼笑著說:“沒有這么小的籃子,?!?/p>
"如果只有一棵蘋果樹,樹枝能蓋住果園嗎,?"爸爸看著我,,臉上的表情讓我捉摸不透。
"果園太大了,,不應(yīng)該有用,。"因為父親的態(tài)度,我認真想了想才回答,。
“你知道嗎,,孩子,如果他把自己內(nèi)心的善良分給每一個人,,到處都會有明亮的燈光,,就像一支小蠟燭可以照亮整個房間?!?/p>
從那一刻起,,我知道善良就像陽光,可以照亮人們的心靈,,溫暖人們的生活,。
爸爸教我成長的作文篇七
爸爸為我買了一本奧數(shù)書,上面有這樣一條題目:“把一根長8米長的`電線,,剪成2米長的小段,,要剪幾次?”我一看,,這太簡單了,,我們奧數(shù)班的陳老師講過,,這類題目由段數(shù)減1就是次數(shù)。8米剪成2米,,就是8/2=4段,,要剪4―1=3次。我不假思索地說要剪3次,,一翻書,,書上答案也是3次。
這時,,爸爸說:“我拿根繩子你試試看,。”說完,,他拿了一根繩子讓我剪,。我一刀一刀地將繩子剪成了4段,剪了3次,??砂职謪s說:“你再看看我是怎么剪的?”他又拿來一根繩子,,先折了一折,,問我:“這是幾米?”我說:“4米,?!彼謱⒗K子折了一折,問我:“這是幾米,?”我說:“2米,。”這時,,他用剪刀剪了一下,,變成了兩段2米長的繩子和一段4米長的繩子,他將那4米長的繩子從中又剪了一下,,問我:“剛才爸爸剪了幾次,?”我只好說:“2次,?!彼謫栁遥骸澳敲催@條題目該怎么回答呢?”我撓撓頭,,不服氣地說:“可書上答案也是3次?。 卑职中χf:“書上也有錯誤的地方,。學(xué)數(shù)學(xué),,就要多動腦筋,,敢于懷疑,這樣才能學(xué)好數(shù)學(xué),?!蔽也缓靡馑嫉匦α恕?/p>
投稿:-6-622:53:26,。
爸爸教我成長的作文篇八
我有一個陪伴我成長的好爸爸,,他既嚴厲又和藹可親,有時還很詼諧幽默的令人發(fā)笑,,給人有一種平易近人的感覺,,而他平時給我檢查作業(yè)的時候又很嚴厲,發(fā)現(xiàn)我作業(yè)出錯的時候,,嗓門的音量會突然調(diào)高,,中氣十足地有點令人生畏。雖然他平時工作很忙,,每天要到蕭山公司上班,,下班到家很晚,但回家開門的第一句話肯定是“作業(yè)做了怎么樣了,?”下面我來說說我與他的一些趣事,。
我爸是一個孝子,他總是跟我說:“百善孝為先,,做人要有孝心,、愛心、感恩的心”,,每個星期天,,沒有特殊情況,雷打不動地我與他要去陪他的爸媽,、我的爺爺奶奶吃飯聊天,,嘻嘻!我呢可以在他們那里做點作業(yè),,跟爺爺吹吹牛,,當我爸在被我爺爺批評的時候,我會暗暗竊喜,,心里想“呵呵,!你也有被罵的時候”,但是我驚訝地發(fā)現(xiàn),,不管是對是錯他從不頂嘴,,總是笑呵呵地點頭稱是。此時此景我會想“他批評我的時候我老是頂嘴,,有時還會發(fā)脾氣,,頓時心里內(nèi)疚感就油然而生”,,這大概就是言傳不如身教的道理吧!
記得有一次學(xué)校布置作文,,寫一篇有關(guān)家鄉(xiāng)的風(fēng)景,。我寫了一篇《美麗的鸛山》,在作文里面,,我用了很多好詞好句,,特別是描寫鸛山形狀地貌特點,我爸看了我的作文說:“你這篇作文寫得不符合實際,,特別是高聳入云,、懸崖峭壁、膽戰(zhàn)心驚,、無限風(fēng)光在險峰等用詞不當”,,當時我心里很不服氣,與他起了爭執(zhí),。星期天上午他對我說:“阿寶,,我們今天下午去鸛山游玩好嗎?”,,當時我就開心極了,,鸛山我還沒有好好的去玩過呢,心想爸爸真好,。來到鸛山后我們仔細觀察了山形,,然后爸爸說:“這山高嗎?”,,我不假思索地說“不高”’,,“這里有懸崖峭壁嗎?”爸爸笑瞇瞇的說,,我說:“沒有呀”,,這時我忽然感覺上了他的當,恍然大悟地說道:“爸爸,,我知道了鸛山應(yīng)該怎么寫了”,,這天我們父子倆玩得可開心了,游遍了鸛山每個角落,,并拍照留下美好的回憶,。
平時爸爸因為工作原因,陪伴我的時間沒有媽媽多,,可是每當放假期間,,我爸總會與我們?nèi)胰艘黄鹑ヂ糜?每當班級搞活動的時候,他都踴躍參加,,學(xué)校開家長會只要有時間他身影肯定會出現(xiàn),。這次校運動會,我參加了100米,、200米,、4*100米接力比賽,雖然他沒有到現(xiàn)場為我加油吶喊,,但是晚上在家里,,他耐心地教我比賽的要領(lǐng),特別是100米預(yù)賽我起跑失誤,,沒有進入決賽,。他不但為我鼓氣,還為我找到失誤原因,,使得我信心倍增,,終于在這次運動會接下來的比賽中獲得了200米第二名、4*100米接力第三名的好成績,。這也是我明白了“失敗乃成功之母”的道理,。
其實我與他之間有好多趣事呢,總而言之,,我爸就像是我人生路上的指南針,,他讓我不會迷失方向,當我摔倒的時候,,他總會出現(xiàn)在我的'眼前,,引導(dǎo)著我繼續(xù)前進!這就是我的爸爸,、我的陪伴,。我愛我的爸爸!
來自 m.sevw.cn
爸爸教我成長的作文篇九
爸爸說別著急,,沉住氣,,做什么事情都要一步一步,腳踏實地的去做,。我使勁點了點頭,,心里想:放心吧,爸爸,,我一定學(xué)會騎自行車,。我又騎了上去,可惜還是摔了下來,,不知摔了多少跟頭,,但我沒有灰心,一直勇敢的在練習(xí)著,,功夫不負有心人,,我終于穩(wěn)穩(wěn)的騎上了它,。看著滿頭大汗,,一身泥土的我,,爸爸開心的笑了。我給它起了一個可愛的名字叫“藍豹”,,藍色的車身,,跑起來就像獵豹一樣迅速。多好的名字??!
我和爸爸唱著歌,騎著我的藍豹去踏春,,多么快樂?。?/p>
爸爸教我成長的作文篇十
奧林匹克數(shù)學(xué)競賽或數(shù)學(xué)奧林匹克競賽,,簡稱奧數(shù),。1934年和1935年,蘇聯(lián)開始在列寧格勒和莫斯科舉辦中學(xué)數(shù)學(xué)競賽,,并冠以數(shù)學(xué)奧林匹克的名稱,,1959年在布加勒斯特舉辦第一屆國際數(shù)學(xué)奧林匹克。
國際數(shù)學(xué)奧林匹克作為一項國際性賽事,,由國際數(shù)學(xué)教育專家命題,,出題范圍超出了所有國家的義務(wù)教育水平,難度大大超過大學(xué)入學(xué)考試,。有關(guān)專家認為,,只有5%的智力超常兒童適合學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué),而能一路過關(guān)斬將沖到國際數(shù)學(xué)奧林匹克頂峰的人更是鳳毛麟角,。2012年8月21日,,北京采取多項措施堅決治理奧數(shù)成績與升學(xué)掛鉤。
奧數(shù)對青少年的腦力鍛煉有著一定的作用,,可以通過奧數(shù)對思維和邏輯進行鍛煉,,對學(xué)生起到的并不僅僅是數(shù)學(xué)方面的作用,通常比普通數(shù)學(xué)要深奧些。
拓展閱讀:奧數(shù)的競賽規(guī)定,。
(1)一年一度的imo的東道國由參賽國(或地區(qū))輪流擔任,,所需經(jīng)費由東道國負擔,整個活動由東道國出任主席,,由各國領(lǐng)隊組成的主試委員會主持,,試題和解答由參賽國提供,每國3―5題(也可不提供),東道國不提供試題,,而由東道國組成選題委員會,,對各國提供的試題進行評議與初選,主要考慮試題是否與以往的試題重復(fù),,并把試題按代數(shù),、數(shù)論,、幾何,、組合數(shù)學(xué)、組合幾何等分類,,確定試題難度(a,、b、c三級),,選擇30題左右,。如果這些題有新解法的話,還要求提供原解法以外的解答,,譯成英文供主試委員選用,。
(2)每個參賽團組織一個參賽隊,成員不超過8人,,其中隊員不超過6人(是中學(xué)或同等級學(xué)校學(xué)生),,正、副領(lǐng)隊各1人,,考試分兩天兩試,,每試3題,每試4.5小時,,每題7分,,所以每個選手的最高得分是42分。
(3)imo的官方用語為英,、法,、德、俄語,,而參賽國大約需要26種文字,,屆時由各領(lǐng)隊把試卷譯成本國語言,并經(jīng)協(xié)調(diào)委員會認可,。度卷先由各國的正,、副領(lǐng)隊評判,再與協(xié)調(diào)委員會協(xié)商(每個協(xié)調(diào)員負責(zé)一個試題的評分),,如有分歧,,由主試委員會仲裁,協(xié)商工作是在信任與友好的氣氛中進行的。
(4)imo的獲獎人數(shù)約占參賽人數(shù)的一半,,評獎根據(jù)分數(shù)段評出一,、二、三等獎獲得者,,其比例平均為1:2:3,。此外,主試委員會還可因在某個試題上作出了非常漂亮(指思路簡捷巧妙,,有獨創(chuàng)性)或在數(shù)學(xué)上有意義的解答的學(xué)生給予特別獎,。
為避免再次出現(xiàn)1980年那樣的中斷,imo設(shè)立一個專門的委員會(有的譯為場所委員會)負責(zé)確定各屆的東道主,。
按imo的規(guī)定,,每一屆的東道主必須向上一屆的所有參賽國發(fā)出邀請,而新參加的國家則應(yīng)當向東道主表明參加的意愿,,再由東道主發(fā)出邀請,。
東歐外的國家中,第一個加入的是芬蘭(1965年第7屆),,接著法國,、英國、意大利,、瑞典,、荷蘭等也都在60年代陸續(xù)加入。1974年,,美國,、越南加入。此后,,參加國逐年增加,,并遍布歐、美,、亞,、非及大洋洲,imo才成為名副其實的全球性的數(shù)學(xué)大賽,。
1988年第29屆,,根據(jù)香港的建議,imo首次設(shè)立了榮譽獎,,獎給那些雖然未得金,、銀、銅牌,,但至少有一道題得滿分的選手,。這一措施,,大大調(diào)動了各參賽國及其參賽選手的積極性。
imo的精神就是奧林匹克精神:“重要的不在于取勝,,而在于參加,。”據(jù)此,,自1983年第24屆以來,,雖然每一個代表隊(6個人為組員)都計算自己的總分,且知道按總分的順序排在多少名,,但組織委員會不向團體優(yōu)勝者頒獎,,因為imo只是個人的競賽,不是團體的競賽,。
1981年第22屆,,美國是imo的東道主,。美國數(shù)學(xué)奧林匹克委員會主席格雷策發(fā)信邀請我國參加,,中國數(shù)學(xué)會復(fù)信同意參加,后因故未能成行,,只派了當時在美的訪問學(xué)者作為觀察員參加了,。
到了1984年,在寧波召開的中國數(shù)學(xué)會首次普及工作會議上,,確定1985年派兩名選手參加第26屆imo,,以了解情況、取得經(jīng)驗,。由于選拔時間倉促,,只指派了北京、上海各1名優(yōu)秀學(xué)生參加,。結(jié)果有1人得三等獎,,兩人平均成績與以色列第17位,兩人總分則排在32位,。1986年起,,我國均派6名選手參賽。
我國選手的輝煌成績,,極大地激發(fā)了千百萬中學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的熱情,,也極大地增強了中國人的民族榮譽感。
將本文的word文檔下載到電腦,,方便收藏和打印,。
爸爸教我成長的作文篇十一
我的爸爸人高馬大,和美國人一樣,,牛皮鼓一樣富有彈性又嫩滑的皮膚,。他看起來有些胖,,但又不是五大三粗大腹便便的胖,而是像一個放大n倍的注射圓扁形筆,。他的力氣可謂是驚人,,一招球打出三米開外,我一臉茫然地看著深入泥土的飛球,,真是望塵莫及?。?/p>
別看我的爸爸四肢發(fā)達,,但是他對我的學(xué)習(xí)非常上心,。
這一次漢字聽寫大賽,我得了全年段第一,,爸爸得知消息后非常高興,,但還是不忘提醒我:“做人要戒驕戒躁!”于是,,我很快便將自己獲得第一名的榮譽拋之腦后,,沉下心來和爸爸一起復(fù)習(xí)。
在接下來的日子中,,每天我都快速地寫好作業(yè),,然后爸爸則會拿著語文書過來給我聽寫生字詞,讓我做到課內(nèi)的不出現(xiàn)錯誤,,如果錯一個字就要罰抄十遍,。除此之外,爸爸還會將往年的漢字聽寫試題打印出來,,讓我先熟悉,,然后再幫我聽寫并批改,接著再檢查我的訂正,;遇到一些筆畫比較復(fù)雜的漢字,,他還會查字典,幫我分析筆畫,,然后再讓我一筆一畫地認真訂正,。每當看到爸爸在書桌前為我耐心地做著這一切的時候,我總是滿滿的感動,,我心想一定要好好發(fā)揮,,爭取獲得一個驕人的成績,不讓爸爸失望,。
經(jīng)過一段忙碌而又充實的準備,,終于迎來學(xué)校的決賽。那天,,我出門前,,爸爸還特意鼓勵我,,讓我以平常心去考,千萬不要緊張,,要相信自己,。到了考場上,大家就經(jīng)歷了一系列瘋狂的優(yōu)勝劣汰賽,,幾場比賽之后,,我一路披荊斬棘走到了最后,要知道這一切都離不開爸爸默默的辛勤付出,。一個小時后,,成績出來了,我竟然成了學(xué)校晉級的五個代表選手之一,,我驚喜萬分,,腦子拼命地浮現(xiàn)出那些和爸爸一起努力復(fù)習(xí)的夜晚。
回到家,,我和爸爸分享了成功的喜悅,,爸爸也激動地對我說:“好,我們繼續(xù)加油,,爭取進入全市下一輪復(fù)賽,,不過還是那句話,做人要懂得戒驕戒躁,!”說完,我們相視一笑,,又投入到了漢字復(fù)習(xí)當中,,為下一次的市賽做準備。
爸爸,,謝謝您一路陪伴著我成長,,在身后為我默默地付出。明天就是父親節(jié)了,,在這里我想誠摯地對您說一句:“爸爸,,祝您父親節(jié)快樂,永遠愛您的兒子敬上,!”
爸爸教我成長的作文篇十二
而我認為爸爸媽媽是你的第一任老師,,雖然那時的你還不經(jīng)世事,但是父母的一舉一動都在影響著你,,甚至教你讀會爸爸媽媽等親密的稱語,。
爸爸媽媽是你的依靠,當你遇到事業(yè)不順,,被朋友排斥時,,爸爸媽媽的肩膀會讓你感到踏實,,他們的懷抱會讓你感到溫暖。
相反的,,他們會給你指時道路,,就算你身處深淵,他們都會散發(fā)自身的光芒把你照亮,,把你從黑暗的深淵拉向,。
爸爸媽媽吵架之后告訴你一件事!上個星期三,,我家發(fā)生了一次“地震”――爸爸媽媽吵架了,。而且,級別不小,,“災(zāi)害”竟“威脅”到我和奶奶這兩個局外人,。對我來講,可以說是“百”年不遇的“災(zāi)難”,!事情還得從那天晚上說起,。當時,我正在客廳里看兒童神話大劇《紅孩兒》,。
忽然,,從爸爸媽媽房間里傳來“唇槍舌戰(zhàn)”聲。我見怪不怪,,媽媽這幾天心情一直都不好,,零零星星的“槍火”已成了“家常便飯”。哼,!我懶得理睬他們大人的事,,麻煩!還沒有紅孩兒的調(diào)皮搗蛋更能引起我的興趣,??墒牵虑椴幌裎蚁胂竦暮唵?。不一會兒,,爸爸怒氣沖沖地從房間里出來,旁若無人地摔門出去了(后來知道是去了辦公室),?!昂么蟮幕穑 蔽殷@了一下,,繼續(xù)關(guān)注我的電視劇,。隔不多久,媽媽也出來了,,濃云密布,,臉陰沉沉得有些嚇人,。我大氣不敢出,生怕因此會影響我看電視,,因為,,媽媽本來就不贊成我看,千萬別在這節(jié)骨眼上節(jié)外生枝,。
所以,,這一晚,我變得格外的乖巧,,總算保住自己的安全,。不用說,第二天是“冷”戰(zhàn)時期,,家里“硝煙彌漫”,。我繼續(xù)察言觀色,做到兩邊都不得罪,,盼望早一點熬到“雨過天晴”,。但是,到吃晚飯時,,還不見一絲“曙光”,,反而,爸爸想在媽媽面前“討好賣乖”,,又引來一陣短暫的急烈“交火”,,結(jié)果是兩敗俱傷――不歡而散――兩人都躲出去散心消火了?!鞍?!”我心里暗暗叫苦??磥恚裢硎菦]有希望了,。不管他,!我還是“照貓畫虎”――每晚看兩集《紅孩兒》。就在我電視看到半途時,,電話鈴響了,。奶奶在電話里問:“爸爸媽媽怎么樣了?”嗯,?奶奶怎么也聞到“火藥味”了,?讓我懷疑是否是個魔法師轉(zhuǎn)世,竟對爸爸媽媽的事了如指掌,,真是邪門了,。不過,,從奶奶的話音里,我猜肯定是老爸搗的鬼,。
但不管如何,,既然此事驚動了奶奶,說明昨晚的事態(tài)非同小可,,不是一時半宿能夠平息的,。看來,,我得親自出馬,,不能再消極旁觀等待了。于是,,等爸爸媽媽回家,,我不再沉迷電視,開始用我的老一套――充當“和事佬”,。我在他們兩人中間,,故意找些“茬”,分散他們的注意力,,比如:“老爸,,可不可以鋪草席了(夏天,我們喜歡在客廳地上納涼),?”又“老媽,,快去洗澡啦,等你洗好,,我還要洗呢,!”等等,他們對我還是言聽計從,。我再常常故意說此俏皮話,,扮天真可愛的娃娃,逗得他們“紅顏”一笑,,慢慢地就緩解了緊張的氣氛,。之后兩天里,我再接再厲,。
他們不算和睦相處,,但也討個相安無事。星期六,,我上完跆拳道課,,就乘車去奶奶家“度假”兩天。一進門,奶奶頭句話就是問我:老爸老媽關(guān)系如何,?我答道:“很好,!”晚上,我躺在床上,,放心不下,,擔心我不在家時,爸爸媽媽又“重燃”戰(zhàn)火,。我想啊想,,萌生一條妙計:用奶奶的手機編了一條短信,所謂短信,,就是“短”嘛,,所以只有一句話:“最近和小黃同志的關(guān)系如何?”并發(fā)給媽媽(我跟媽媽姓周,,奶奶是媽媽的媽媽),。發(fā)完后,我想著媽媽在另一頭“氣急敗壞”的樣子,,心里偷偷地樂,。果然,不到一分鐘時間,,奶奶的手機“嘟嘟”響了,。我一看是媽媽的,趕忙接,,只聽那頭“鬼聲鬼氣”的聲音:“你這個小鬼,,竟敢冒充奶奶!”我嘻嘻笑著,,掛斷電話,,一跳一蹦去報告奶奶了……這場“百”年不遇的大“災(zāi)”,被我給擺平了,,你說我棒不棒,?而且,媽媽對我下保證:再也不發(fā)火了,!耶,!
爸爸教我成長的作文篇十三
今天上午,爸爸媽媽買了一個豆?jié){機,,煮豆?jié){給我喝,“豆?jié){好喝極了”我說,。吃完早飯后,,我就寫作業(yè)去了。突然,,爸爸接了一個電話跑下樓去,,我正在想什么事啊?爸爸拿了一臺液晶電視到我房間里,,電視黑黑的外框下面有一條白色的邊,屏幕薄薄的,。爸爸說:“這臺電視不僅能看電視還可以玩電腦呢!”過了一會兒,,能看電視了,好清楚哦!可是不能玩電腦,,爸爸說還沒弄好,,幾個小時后,電腦終于弄好了,,我高興極了!
為了我的健康爸爸媽媽給我買了豆?jié){機,,為了我的眼睛爸爸媽媽給我買了新的電視,以后我要多幫幫他們,。
爸爸教我成長的作文篇十四
今天,,陽光明媚,天氣晴朗,,同學(xué)們開開心心地在校園里玩耍,。可是,,意想不到的事情發(fā)生了,。下午突然狂風(fēng)大作,雷電交加,,天也一下子暗了下來,,與深夜一模一樣,同學(xué)們都大吃一驚,,膽小的被嚇得叫了起來,。不一會兒,從西面迎來了珍珠似的雨點,,天亮起來了,,豆大的雨點打得教室的窗玻璃也叭叭直響,天空織起了密密的雨簾,。
這時,,同學(xué)們非常著急,可我一點也不著急,。我幸災(zāi)樂禍地說:“我才不著急呢,,反正我爸爸會來接我的?!睍r間一分一秒地過去,,放學(xué)時間到了,家長們都紛紛來接孩子。
一個,、兩個……同學(xué)差不多都被接走了,,就剩下幾個。好不容易雨小了一點,,有一位同學(xué)對我說:“你爸爸說不定不來接你了,,趁現(xiàn)在雨小,我們一起回去吧,?!蔽倚判臐M滿地說:“我才不呢,我爸爸會來接我的,,我才不要淋著雨回去呢,。”結(jié)果她就管自己回去了,。雨又大了起來,,爸爸還是沒有來接我,教室里只剩下我一個人了,。我開始怨起爸爸來,。
又過了10分鐘,爸爸還是沒來,,我只好冒著雨回家,,心里一個勁地埋怨爸爸。在回家的途中,,我還不小心滑了一跤,,我更加怨恨爸爸此次的失約了。過了好久,,我終于到家了,,這會兒,我已成了一只“落湯雞”,。一見到爸爸.我便沖他發(fā)火:“你為什么不來接我,,下這么大的雨,別的'家長都來接,,為什么你不肯來接,?”爸爸對我的不敬似乎有點意外,但還是語重心長地說:“我本來是打算接你的,,但想想你總是要長大的,,我?guī)偷昧四阋粫r,卻幫不了你一世,,我是利用這個機會故意不接你,,看你會怎樣面對今天的困難……”
爸爸的話讓我意外,,也一下子抹去了我心中的不悅。我突然覺得:我應(yīng)該感謝爸爸這一次的“失約”,,因為成長不可能一帆風(fēng)順,正是一次次有意無意的“失約”,,才讓我們學(xué)會面對挫折,,學(xué)會忍耐,學(xué)會堅強,!
爸爸教我成長的作文篇十五
看到爺爺與別人下象棋,,我看不懂,覺得非常神秘,。我對爺爺說:“爺爺,,我也想學(xué)下象棋,你教教我吧,!”爺爺說:“好吧,!我先給講一講象棋布局原理。中國象棋共有32枚棋子,,分為紅方,、黑方,每方16顆棋子,,楚河,、漢界為雙方陣地的分界線;每方各有一帥(將),、兩士(仕),、兩相(象)、兩馬,、兩車,、兩炮、五兵(卒),;兩人對局時,,按照規(guī)定的位置將各自的棋子擺好,紅方先走,,然后輪流下棋子,。各種棋子走法不同,如:車行直路,,馬行斜,,炮打隔子,象飛田,,士走斜線,;兵只可以前行,,過河以后還可以橫行。最后以把對方將死為勝,,不分勝負時為和棋,。”聽了爺爺?shù)闹v解,,我覺得太復(fù)雜,,一時記不住。爺爺說:“象棋口訣就像乘法口訣一樣,,不背好乘法口訣就做不好乘法運算,,不記熟象棋口訣就沒法下棋,一時記不住沒有關(guān)系,,下幾盤就記住了,。”
在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下我擺好了棋子,,爺爺每走一步,,就教給我應(yīng)該怎么走,由于我沒有完全記住口訣,,所以下得很費勁,。過了一兩天,我把口訣背熟了,,并且掌握了每個棋子的走法,,慢慢地我對象棋產(chǎn)生了濃厚的興趣,有空的時候就找爺爺下兩盤,。爺爺真不愧是象棋高手,,往往一盤棋只走幾步就把我將死了。有時候我還不服氣,,不知怎么的,,越不服氣就越輸?shù)每臁敔斂吹轿覛饧睌牡腵樣子,,笑了笑說:“不要急,,只要你想學(xué),早晚你也會成為象棋高手的,?!?/p>
通過下象棋,我覺得下象棋不僅能鍛煉人的思維能力,,還可以培養(yǎng)人的意志,,它和學(xué)習(xí)一樣,不僅要掌握好方法,,還要善于思考,。我決心以后好好練習(xí),,成為一名象棋高手。
將本文的word文檔下載到電腦,,方便收藏和打印,。