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2022年在宿舍打架的檢討書1000(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-12 18:39:38
2022年在宿舍打架的檢討書1000(5篇)
時間:2022-12-12 18:39:38     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

在宿舍打架的檢討書1000篇一

您好,!

20xx年x月x日,我與同學發(fā)生了爭執(zhí),,事由起因是由于我與其xx吵架,,到最后出手打人。實在,,不管我個人對他有多大意見或不滿,,我不能以這類極真?zhèn)€方式去解決這件事情,我在回家這幾天白入夜夜里都在思考,,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的,!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,,不管做甚么事情都要忍,!

人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,,是最笨拙的一種行為,??墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,,我現(xiàn)在在此向老師和同學表示歉意,,這件事情是我不對,并影響了同學們的學習,!在這里我做出深入的檢討,!一個人長大的進程,就是不斷取得自由的進程,,也是學會管理自己情緒的進程,。我們的不自由,通常是由于來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們,。

一個能控制住不良情緒的人,,比一個能拿下一座城池的人強大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時出現(xiàn),,所以我要學會去控制,,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,,有太多人需要去接觸,。我的憤世疾俗能帶給我甚么呢?我要學會去看待,、寬容,、包容我身邊的一切,。學會大度,、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每件事情,。我應當作到團結(jié),,團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。

團結(jié)實在不只存在于志同道合的人群當中,。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體,,只需要我們都用真誠去面對集體中的每個人,讓這個集體里的每個人,,都感覺到心靈的暖和,。學會在他人的贊美中尋得自信,而不是狂妄自大,;學會聆聽他人的話語,,而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論,,而不是左袒憎恨,;學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,,而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷,,而不是譏諷諷刺,;學會在必要的時候讓步,而不是瑣屑較量,,正所謂“忍一時風平浪靜,,退一步海闊天空。天經(jīng)地義的,,彼此之間還要相互幫助,,這樣才是一個團結(jié)的集體!一個團結(jié)的集體所碰到的任何困難都會迎刃而解,,由于集體具有個人沒法相比的無窮聰明,。友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌,。

固然我們每個人不是最優(yōu)秀的,,但我們在一起就可以夠組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌,,團結(jié)就是氣力,!我們也是一個團隊,團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎,,個人和集體只有依托團結(jié)的氣力,,才能把個人的愿望和團隊的目標結(jié)合起來,超出個體的局限,,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,,產(chǎn)生1+1>2的效果。

我知道錯了,,請老師原諒,!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

在宿舍打架的檢討書1000篇二

尊敬的老師:

您好,!

針對昨天發(fā)生在學校宿舍的打架事件,,我在此遞交這份檢討書,以深刻反省在我身上存在的諸多錯誤,。昨天的那次錯誤發(fā)生以后,,經(jīng)過您的批評教育,我的心情久久無法平靜,,感到自身錯責深重,,愧對于天地、愧對于父母、愧對于所以關(guān)心我,,對我有期待的老師與同學,。

回顧錯誤經(jīng)過:20xx年x月x日,高三(x)班的x同學因為買籃球鞋錢不夠就問我借了兩百元錢,,當時答應最遲在一星期之內(nèi)還錢,。由于x同學借錢時候的誠懇態(tài)度,加上我知道他家庭富裕應該不差我這點錢,,于是我爽快答應,。不料,時間拖延到20xx年x月x日,,整整過去一個多月,,x同學也沒有絲毫還錢的跡象。由于我家里給我的生活費不夠,,我在生活上捉襟見肘,,連飯卡也沒有錢可充。于是我就向x同學索還那借去的兩百元錢,。誰想x同學以他手頭緊等理由又讓我等待幾個月,,當時由于沒錢充飯卡心里著急就與之發(fā)生了一些口角沖突。

20xx年x月x日傍晚,,我又到x同學班級宿舍索還兩百元錢,,這會x同學對我態(tài)度惡劣,還"小氣鬼,,想錢想瘋了,,怪不得某某人跟我分手“等言語諷刺說我。原本說我”小氣鬼,,想錢想瘋了“我也就忍了,,可是我與那”某某人“分手的早戀事件是我心中的一塊傷疤、一片心痛,、一份難以忘懷的記憶,。

當時我受到如此刺激,,就氣不打一處來,,撩起教室旁邊的板凳就往x同學背部扇去,只見當時我手起凳落,,只見”啪嘰“一聲,,x同學應聲倒地,周圍同學都為眼前的場景驚呆了,,幾位同學還為這個事情尖叫不止,。其實當時自己在拍板凳的時候明顯有收住力氣,x同學也顯然有假摔的嫌疑,,只是x同學似乎就有報考xx戲劇學員專業(yè)的意向,,此時正拿我來練戲呢,。

x同學應身倒地以后,起初一語不發(fā),,我以為他是休克了,,頓時手忙腳亂、汗流滿面,、不知所措,。不過一分鐘以后,x同學發(fā)出了”哎喲,、哎喲“的叫聲,,讓我確信他還是有清醒意識的。正所謂”好漢做事好漢當“,,我在拍了x同學以后并沒有揚長而去,,而是坐等學校老師老師前來處理,果然學校老師火速趕到將我就地處置,。

打架事件發(fā)生以后,,我心里是非常的懊悔、自責與羞愧的,。我感覺自己上了x同學的當了,,那只狐貍,真是一只千年修煉成精的老狐貍,。他使出各種陰謀詭計引誘我前去討要欠款,,又用言語刺激我脆弱的靈魂,迫害我撩起板凳砸他,。到現(xiàn)在,,我也就沒有臉面再向他討還那拖欠已久的兩百元錢。

可是無論如何,,自己是犯了錯誤了:1,,我不應該使用暴力。我須明白”暴力是解決不了問題的,,暴力只會讓問題更復雜,、形勢更糟糕“。2,,我不應該情緒激動,,行為沖動。我在行為之前沒有仔細考慮后果,,犯了沖動,、茹莽的大毛病。3,我做事情缺乏理智思考,,本就不應該借錢,,又沒有很好的心理調(diào)節(jié)能力。

因此,,在這里我要向?qū)W校老師,、老師鄭重得保證一下:從今往后我絕不再違反學校規(guī)章制度了,在做任何事情以前都要經(jīng)過深思熟慮,,做好對于事情后果的詳細判斷以后再進行處置,。還有就是我要從這次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓,今后不再輕易借給同學欠款,,尤其是兩百元對于我這個高中生來說還是有點多的,。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

在宿舍打架的檢討書1000篇三

尊敬的老師:

您好,!

于20xx年x月x日晚,,自己犯下了不可寬宥的錯誤。有違作為一名高中生的行為,,有違老師對我們的教導,。對學校,對老師,,對同學造成了不可泯滅的影響,。于此向你們鞠躬道歉。同時也要感謝老師和家人對我的教誨,,它們讓我能更加正確的成長,。

迄今,那天的事任一幕幕再現(xiàn),。我很懊悔當天的所作所為,,不僅對他人造成了難以彌補的傷害,也對自己及家人,、老師構(gòu)建了不好的影響,。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。實在不該阿,。既而,,作為一名高中生因該擁有一份相對成熟的思想,因能以冷靜的角度來應對問題,,因團結(jié),、幫助同學,。因?qū)⒛切┐炙?、魯莽的行為拋與身外。但自己卻做的一塌糊涂。真是有愧與‘高中生’的稱呼及老師家人對我們的教育,。

這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情,,自己也很懊悔很氣自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的學習,。我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,。在同學們中間也造成了不良的影響,,如此,我向?qū)W校,、老師,、家長保證往后的日子里類似的暴-力事件不再發(fā)生、參與,,不會憑借一時的哥們義氣而擾亂大局,,嚴格遵守學校規(guī)章制度。大力開展自我批評與反省,,通過此次事件總結(jié)得失,。不斷完善自身品性、素質(zhì),,爭做一名合格的中學生,。為將來步入社會做最充分的準備。至此,,我也愿意接受校方給予的處分,。

因為打架被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤,。學習,,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,,班主任工作太忙,,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,,我還有什么理由不改呢,!這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,,人品比所獲得的知識多少更為重要,,犯了錯誤就要受到處罰,所以學校給我處分之后,,我深深的譴責著自己的所作所為,,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,,我處處嚴格要求,。

在紀律和學習都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,,現(xiàn)因為打架被學校給予記過處分,,當時犯下嚴重的錯誤。學習,,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的,。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,,有許多事情還要處理,,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢,!這個處分給我敲響了警鐘,,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,,犯了錯誤就要受到處罰,,所以學校給我處分之后,我深深的譴責著自己的所作所為,,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,,我處處嚴格要求,,在紀律和學習都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,,現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念,,也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的,我在一些學習和生活細節(jié)中還存在一定的不足,,不過我會努力,,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學生,,同時我自己很自覺的不斷反省,,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),,上課認真聽講,,聽老師的教導。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

在宿舍打架的檢討書1000篇四

尊敬的老師:

您好,!

對不起,,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,,老師對于我的無故打架也非常的生氣,。我也知道,,對于學生,保證上學不打架是一項最基本的責任,,也是最基本的義務,。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,,我冷靜的想了很久,,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,,嚴肅認真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性:不打架是我們每個學生應該做的,,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我們都在無知中遺失了它們,,不明白自己的上學目的而且我明白,,沒有任何理由可以為打架開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,,那么多的擔子要挑,,就沒有理由打架了。

我們要更加有集體榮譽感,,因為保持良好的生活作風不僅是為了自己,,也對同學老師要負責任!我一定好好反省,,要團結(jié)為班級爭光,。如今,大錯既成,,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,,本人對他人的尊重

不夠,,以后我將對老師同學有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足,。平時生活作風懶散,,如果不是因為過于懶散也不至于如此,。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,,保證不再重犯,,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

思想上的錯誤:對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點,,我開始反省的時候并沒有太在意,,但是,經(jīng)過深刻的反省,,我終于認識到了,,這個錯誤才是導致我打架的重要原因。試問:如果我很重視自己的日常行為,,我自己會隨意打架嗎,?這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。很多時候,,往往我并沒有自始自終的保持嚴謹?shù)淖黠L,,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,,卻是一個嚴重的錯誤,。對于學校的每一條規(guī)矩都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真執(zhí)行,,并堅決不觸犯,。

同時,我也深深明的到:人無完人,,每個人都有自己做錯事的時候,,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,,我一定嚴格要求自己,。

我將有以下改造,請老師監(jiān)督我:

思想上,,我重新檢討自己,,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,,要求上進,,關(guān)心集體,關(guān)心他人,,多和優(yōu)秀同學接觸,,交流。紀律上,,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,,現(xiàn)在的我對自己的言行,,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀,,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,,哪些是不可以做的。學習上,,我可以不避困難,,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升,。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,知羞而奮進,,亡羊補牢,、化羞恥為動力,努力學習,。我也要通過這次事件,,提高我的思想認識,強化責任措施,。打架對我們的學習是百害而無一利的,,我今后要看干有助于學習的事情。

我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討,。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,,大量時間和大量耐性給我的教導,,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,,檢討自己的錯誤,,懷著沉重復雜的心

情寫這篇檢討,但如果寫得不好,,只能怪自己,,老師,我已經(jīng)深深認識到了自己的錯誤,,也由衷的希望您能原涼我,,我將用實際行動報答您對我的信任,再次向您表達我的歉意,。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

在宿舍打架的檢討書1000篇五

尊敬的老師:

您好,!

學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,,提醒學生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,,沒有重視學校頒布的重要事項,,當成了耳旁風,這些都是不應該的,。也是對老師的不尊重,。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心,。我不應該在宿舍打架,。

事后,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,。在同學們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,,影響班級紀律性,,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任,。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),,全面發(fā)展,樹立良好形象,,也使我們的學校有一個良好形象,。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,,家長辛苦的賺錢,,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,,可是,,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,,我對此也感到很慚愧,,家長的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,,聽從家長的話,,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長生氣,,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個都是相互的,,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,,因為我們是最親的人,。沒有任何人可以取代,。

我已經(jīng)意識到我的錯誤了,,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,,太不冷靜了,。動手打人是不對的,我應該考慮周到,,耐心勸解,。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點,。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷,。我知道自己應該認真檢討自己的行為,,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思,。我確實脾氣暴躁,,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,,積極改正,。其次,我還應該團結(jié)同學。而我不但沒有那樣做,,反而還破壞同學之間的安定團結(jié),。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討,。事情已經(jīng)發(fā)生了,,我應該積極的面對它,解決這件事,。

這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,,這次的教訓真的很大很大。

這件事后,,我受到的教訓會深刻地烙在我的心里,,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人,。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,,同時,我也要以我的親身感受,,向其他同學進行警示,,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤,。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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