報(bào)告是一種對(duì)某一事件,、情況或問題進(jìn)行詳細(xì)描述,、分析和評(píng)價(jià)的書面材料，它通常包含背景介紹,、數(shù)據(jù)分析,、問題分析和解決方案等內(nèi)容。報(bào)告的撰寫不僅可以幫助我們?nèi)媪私饽骋磺闆r,，還可以為決策提供參考和依據(jù)?，F(xiàn)在我們需要寫一份報(bào)告了吧。報(bào)告是一種非常重要的工作文書,，它要求我們要全面,、客觀地展示問題，并提出切實(shí)可行的解決方案,。對(duì)于報(bào)告的寫作，我們應(yīng)該掌握一定的方法和技巧,，以確保報(bào)告的有效性和說服力,。編寫報(bào)告時(shí)，要保持?jǐn)?shù)據(jù)和信息的準(zhǔn)確性,，避免不實(shí)或夸大的描述,。這些報(bào)告范文為我們提供了一種展示自己工作成果的方式，可以幫助我們更好地與他人溝通和交流,。

校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告的重要性和影響篇一

一年來,，我在區(qū)委、區(qū)政府和計(jì)生局的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大精神,，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，帶領(lǐng)全站計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)人員,，與時(shí)俱進(jìn),，扎實(shí)創(chuàng)新，開拓思路,，積極工作,，取得顯著成效。現(xiàn)將20__年以來本人的思想,、工作,，作風(fēng),、廉潔自律等情況匯報(bào)如下：

一、自覺加強(qiáng)思想政治建設(shè)及廉潔自律,。

始終堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，不斷增強(qiáng)政治敏銳性。

二,、工作成效,。

1,、以身作則,，從嚴(yán)治站，提高計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)水平,。在實(shí)際工作中,，不斷增強(qiáng)科學(xué)決策能力。為進(jìn)一步改善技術(shù)服務(wù)環(huán)境,，我堅(jiān)持以抓制度建設(shè)為著力點(diǎn),，嚴(yán)格管理，并率先垂范,，使全站的工作朝著健康有序的方向發(fā)展,。

2、全面加強(qiáng)基層軟硬環(huán)境建設(shè),，營(yíng)造溫馨服務(wù)氛圍,。為更好地提高基層計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)水平，參照國(guó)家,、省,、市基層計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)站(室)改造規(guī)范三年規(guī)劃的要求，重點(diǎn)完成了對(duì)__,、__,、__三個(gè)服務(wù)站和全區(qū)100個(gè)村級(jí)服務(wù)室的改造建設(shè)任務(wù)，有效地改善了技術(shù)服務(wù)條件,。在保國(guó)優(yōu)的基礎(chǔ)上,，強(qiáng)化區(qū)、鄉(xiāng),、村三級(jí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)平臺(tái),，充實(shí)加強(qiáng)計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)力量。按照國(guó)家對(duì)鎮(zhèn)級(jí)計(jì)劃生育服務(wù)站鎮(zhèn)級(jí)技術(shù)服務(wù)人員的配備要求,，在充分調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,，結(jié)合各鎮(zhèn)計(jì)劃生育服務(wù)站現(xiàn)有人員狀況，通過公開招聘,，選聘了32名計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)人員充實(shí)到了鎮(zhèn)級(jí)服務(wù)站,，使鎮(zhèn)級(jí)計(jì)劃生育服務(wù)站的技術(shù)服務(wù)水平有了顯著提高。

3、重視藥具管理體制改革,，使城市流動(dòng)人群享有計(jì)劃生育服務(wù)同城待遇,。針對(duì)城市人口增多，人口流動(dòng)性越來越大,，原有的避孕藥具發(fā)放模式己不能適應(yīng)城市各類育齡群眾要求的實(shí)際,，我區(qū)優(yōu)先實(shí)行城市藥具體制改革試點(diǎn)。共投資10萬(wàn)余元,，購(gòu)置自動(dòng)取套機(jī)12臺(tái),，集中安裝在城市人口比較集中的的公共場(chǎng)所，基本上滿足了城市和流動(dòng)人口育齡群眾的需要,。

今年以來,，由于管理得力，我站門診接診量突破1萬(wàn),，優(yōu)生優(yōu)育咨詢3600余人,，優(yōu)生檢測(cè)2529人，手術(shù)量達(dá)5080余例,，參與生殖健康查體1萬(wàn)余人次,，基本達(dá)到了育齡夫婦人人享有初級(jí)生殖保健服務(wù)的目標(biāo)。

三,、存在的主要不足及今后打算,。

1、監(jiān)督制約能力不強(qiáng),。關(guān)于監(jiān)督制約方面的規(guī)章制度雖然居多,，但規(guī)定不夠嚴(yán)密，可操作性差,，有時(shí)礙于情面不能大膽監(jiān)督,，造成執(zhí)行不利，監(jiān)督不到位,。

2,、在管理中,，滿足于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排什么就做什么的被動(dòng)心態(tài),，滿足于“國(guó)優(yōu)”現(xiàn)狀;就業(yè)務(wù)拓展來說，缺乏敏感意識(shí),，沒有根據(jù)形勢(shì)的轉(zhuǎn)變及時(shí)地將服務(wù)站的工作重心前移,，仍依賴于“上頭給任務(wù),，大家齊忙乎”的業(yè)務(wù)觀念，缺乏主動(dòng)地尋找機(jī)會(huì),，拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域的精神;不能經(jīng)常組織外出觀摩學(xué)習(xí)，借鑒他人經(jīng)驗(yàn),，更新工作模式,。

今后，我將不斷提高各方面素質(zhì),，在工作,、學(xué)習(xí)、生活等各方面爭(zhēng)當(dāng)表率,，努力在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績(jī),，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干,，以一流的工作業(yè)績(jī)和良好的精神狀態(tài)帶動(dòng)全區(qū)的計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)工作向更高水平邁進(jìn),。

校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告的重要性和影響篇二

我是一名長(zhǎng)期在農(nóng)村小學(xué)的校長(zhǎng)，有近二十年的中心校校長(zhǎng)的歷史,，從我二十年的校長(zhǎng)工作中,，實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到，當(dāng)好農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的校長(zhǎng),，要三要“要誠(chéng),、要廉、要勤”,，你才能立得住腳,，下面我就談?wù)劗?dāng)校長(zhǎng)的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)：

一、要誠(chéng),。

“要誠(chéng)”即要有誠(chéng)心,?！罢\(chéng)心”說起來簡(jiǎn)單，做起來并不那么容易,，這校長(zhǎng)必備的素質(zhì)和心態(tài),，往往校長(zhǎng)在誠(chéng)心上失去了“人心”“群心”最后不自動(dòng)下臺(tái)。誠(chéng)心,，其實(shí)以人為本,，想為教師所想，急為教師所急,，做教師的貼心人,，處人處事要一分為二，公平,、公正,，不求親疏遠(yuǎn)。

例如,，有一位上了年紀(jì)的老教師,，他身體條件的原因，他性格暴躁,，經(jīng)常體罰學(xué)生之事,，校園班子經(jīng)常要為解決此事傷透了腦筋，有一次學(xué)生上課思想開小差,，結(jié)果以教鞭來教訓(xùn)學(xué)生,，打得這位學(xué)生臉上發(fā)腫，家長(zhǎng)鬧到校園與這位老師要評(píng)理,，十分僵硬,，找這位教師說理，可他卻雖認(rèn)錯(cuò)了一點(diǎn),，但的觀點(diǎn),，家長(zhǎng)一方不肯罷休，再三調(diào)解,，最后總算平息了這件事,，我就《教師師德行風(fēng)若干條例》了該教師并扣了獎(jiǎng)金，但此后這位教師一向來對(duì)我耿耿于懷,，說我不關(guān)照的教師,，偏袒學(xué)生家長(zhǎng)，一段不理睬我,，這位教師,，我能理解他的身體原因，但同情他體罰學(xué)生的手段,，在校園需要崗位時(shí),，我給他調(diào)離了崗位，了他與學(xué)生之間經(jīng)常接觸的矛盾,，開始他還以為我有意刁難他,，之后他慢慢想通了,，覺得這是組織上對(duì)他的照顧,，此刻他對(duì)所做的工作，埋頭苦干,，師生之間的關(guān)系也得融洽,，平時(shí)生病教師，或教師都要盡心盡責(zé)地幫忙，使懂得組織上對(duì)他的和幫忙,，同樣也會(huì)換來對(duì)校長(zhǎng)工作的支持和理解。我相信,，誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)待每一位教師,，校長(zhǎng)的工作就會(huì)大家的支持,，校園也就會(huì)像大家庭一樣溫暖，充滿生機(jī)和活力。

二、“要廉”

當(dāng)校長(zhǎng)當(dāng)然不比當(dāng)官的有權(quán)和有錢，校長(zhǎng)畢竟還有的一方天地和一點(diǎn)審批權(quán),，如何用好校長(zhǎng)的權(quán)力當(dāng)然各人有各人的想法，但我當(dāng)校長(zhǎng)要廉潔，校長(zhǎng)是為人師表的帶頭人,，校長(zhǎng)的一舉一動(dòng)都會(huì)這所學(xué)形象,，都會(huì)給教師帶來的，比如說,，在調(diào)動(dòng)教師,、評(píng)職、評(píng)優(yōu)過程中,，難免教師搞些小恩小惠的東西,，校長(zhǎng)在時(shí)候更握原則，俗話說：“吃人家的東西嘴軟,，拿人家的東西手短,?！边@事不把握好，今后就很難工作,，還有學(xué)一切收入和職評(píng),、聘任教師、評(píng)優(yōu)評(píng)先等都要公布,，校務(wù)公開,，監(jiān)督，才能廉潔的形象,，才能教師的信任,。

三、要勤,。

勤：不怕辛苦,、不怕累，為學(xué)發(fā)展,，腳踏實(shí)地勇于奉獻(xiàn)的精神,，校長(zhǎng)就要吃苦在前，享受在后,，早上班,，遲離校。這已成了我的習(xí)慣,。農(nóng)村小校園長(zhǎng)更不比城市小校園長(zhǎng)當(dāng)?shù)萌菀?，既要抓質(zhì)量，又要重經(jīng)濟(jì),，既要抓中心校又要重片,、完小，既要贏得的,，又要村級(jí)的支持,。是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村的校園更為，當(dāng)校長(zhǎng)的就要腳勤,、嘴勤,、手勤，經(jīng)常下片,、完小幫忙解決反映校園發(fā)展的狀況和的成績(jī),，才能各級(jí)對(duì)校園工作的傾力支持。

當(dāng)然,，當(dāng)好校長(zhǎng)還需要更多的要求和更高的潛力等,，但最起碼的要“三要”，才能取信于民,，調(diào)動(dòng)更的工作性,，才能各級(jí)對(duì)你工作的支持,，才能使校園能穩(wěn)步地發(fā)展，才能贏得社會(huì)對(duì)學(xué)好評(píng),。

校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告的重要性和影響篇三

回顧,學(xué)校在曲折中前行，取得了不小的成績(jī),，同時(shí)也存在著嚴(yán)重的不足,。本人也在困境中奮進(jìn)，在勤政廉政方面無(wú)愧于黨和群眾對(duì)我的信任,。

一,、學(xué)校事業(yè)得到進(jìn)一步的發(fā)展。

自學(xué)校開辦以來,，我做夢(mèng)都在想,，如何改變生源結(jié)構(gòu)？如何擁有一流的師資,？我這個(gè)校長(zhǎng)怎樣做才能對(duì)得起金陵中學(xué)這塊金字招牌,？本年度在區(qū)教育局的支持下，教師隊(duì)伍不斷壯大,，師資質(zhì)量不斷提升,，骨干教師隊(duì)伍已經(jīng)基本形成。學(xué)校的事業(yè)規(guī)模增加到24個(gè)班級(jí),，學(xué)生人數(shù)增加到986人,。在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)問題上，本人也付出了巨大的努力,，在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，爭(zhēng)取到財(cái)政幾百萬(wàn)的支持，維持學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn),，同時(shí),，引導(dǎo)我的朋友和社會(huì)公益人士捐款，解決獎(jiǎng)學(xué)金和獎(jiǎng)教金的問題,。

二,、首屆畢業(yè)生滿意地離校。

第一屆學(xué)生60人,，我們陪伴他們?nèi)?，他們見證了學(xué)校的開辦和發(fā)展。他們的文化基礎(chǔ)太薄弱了，中考成績(jī)是可想而知的。但是這批孩子在校期間,，得到了學(xué)校老師們的關(guān)愛,，他們形成了良好的習(xí)慣，我校食堂有序就餐,，晚自習(xí)后排隊(duì)離校,，都是從他們開始的,，這將影響到以后多少代學(xué)生,。我在他們的畢業(yè)典禮上講了這樣一句話,，我說，你們以后不管是任何時(shí)候在任何地方,，遇到了自己解決不了的困難時(shí),，請(qǐng)跟學(xué)校聯(lián)系。因?yàn)槲覀兊脑S多學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)和社會(huì)地位真的很有限,，是這個(gè)城市里面的弱者,。我想我們要認(rèn)真地做好這件事，它將是我們學(xué)校精神文化的突出體現(xiàn),。

三,、“華興實(shí)驗(yàn)”嶄露頭角一鳴驚人。

華興,，是一個(gè)寓意高遠(yuǎn)的名字,，中華復(fù)興、振興中華,，切合我們的時(shí)代,。華興村的發(fā)展史，是一部華僑愛國(guó)史,，它凝聚了偉大的愛國(guó)精神,。華興初一年級(jí)4個(gè)班，在期中期末兩次統(tǒng)測(cè)中,，均列公辦初中第一,，可算是一鳴驚人。這是金中岱山分校全體教職工共同努力地結(jié)果,?？上部少R！當(dāng)然本人也為之付出了努力,。

四,、維護(hù)集體利益，廉潔自律,。

規(guī)范使用學(xué)校的經(jīng)費(fèi),，想方設(shè)法為教職工謀福利，不貪圖學(xué)校的一分錢,。暑期在學(xué)校加班幾十天,，沒有拿一分錢補(bǔ)貼。學(xué)校招待的茶葉基本上都是個(gè)人提供的,。

五,、從嚴(yán)治黨,，發(fā)揮先鋒模范作用。

按照教育局黨工委統(tǒng)一部署,，開展“兩學(xué)一做”活動(dòng),。帶領(lǐng)黨員同志重溫黨章，明確黨的宗旨,，發(fā)揮黨員示范作用,，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，黨員同志成為我校教育教學(xué)的主力軍,。()黨員獻(xiàn)愛心，關(guān)心孤寡老人單洪福,，傳為美談,。

本年度工作中也存在不少問題，主要是以下幾個(gè)方面：

一,、學(xué)校管理機(jī)構(gòu)不完善,，影響功能發(fā)揮。黨支部組織不健全,，支委會(huì)只有兩人,，影響工作開展。教保處管理范圍過大,，事情太多,，有些事情不能及時(shí)地做到位。

二,、思想工作不到位和管理制度不完善,，致使部分教職工產(chǎn)生工作惰性。少數(shù)教師進(jìn)取精神不足,，對(duì)課堂教學(xué)以外的教育,、管理等工作沒有興趣，甚至逃避,，影響自身發(fā)展,，也對(duì)學(xué)校發(fā)展產(chǎn)生不利因素。學(xué)校的`行政人員,、教學(xué)輔助人員,、后勤服務(wù)人員的崗位職責(zé)沒有落實(shí)到位，因而他們的工作出現(xiàn)了工作質(zhì)量的問題,。

三,、學(xué)校的宣傳工作不到位，影響學(xué)校發(fā)展,。這兩年學(xué)校的網(wǎng)站沒有能夠及時(shí)充實(shí)更新,，其原因是給我們做網(wǎng)站的服務(wù)商沒了?，F(xiàn)在要找人重做，計(jì)劃是在智慧校園的建設(shè)中一并解決,。學(xué)校的微信幾乎關(guān)停,，沒有發(fā)揮應(yīng)有的宣傳作用。學(xué)校重要活動(dòng)的對(duì)外發(fā)布也不夠及時(shí)不夠全面,。檔案資料的積累也有許多問題,。

上述問題有待于在今后的工作做好努力改正。

校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告的重要性和影響篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

上午好,！

彈指一揮間，20xx年在繁忙的工作中不知不覺,，隨逝而去,。伏案回眸，總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作,，我做了梳理,、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在盤點(diǎn)中找出差距,，在反思中謀求新的發(fā)展。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,，也是一種理性的思考,，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)，同行相助的極好機(jī)會(huì),。下面將我一年來所做的工作,，向諸位陳述，恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同行指正,。

我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任,，將管理責(zé)任具體化、明確化,，這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位,、盡到職，對(duì)工作負(fù)責(zé),，對(duì)崗位負(fù)責(zé),，人人都管理，處處有管理,，事事見管理,。制度細(xì)化，有據(jù)可依。管理精細(xì),，工作高效,。深刻反思我們的工作，我們深深的感到,，扎實(shí)推行"精細(xì)化管理",，是推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階的有效途徑。本學(xué)年,，結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神通知,，我們認(rèn)真分析文閣小學(xué)的現(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢(shì),，理清辦學(xué)思路,，并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動(dòng)向和要求，對(duì)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué),、準(zhǔn)確,、適度超前的定位。努力構(gòu)建 "以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式",。

在總的思路下，結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé),、學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范,、教師的激勵(lì)制度和教師的考核制度。在教師激勵(lì)方面,，學(xué)校制定了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中或得同級(jí)同科第一名的學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)1200.00元，思品與社會(huì),、科學(xué)在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中獲得同級(jí)同科第一名的獎(jiǎng)勵(lì)600.00元,。本學(xué)年劉建筑、張杰,、吳世良、蘇保兵獲得了全鄉(xiāng)同級(jí)同科第一名,，黎愛華,、周澤、袁世榮,、陳學(xué)林教師獲得全鄉(xiāng)同級(jí)同科科學(xué),、思品第一名；獲得全鄉(xiāng)教師教學(xué)獎(jiǎng)最高,，得到了社會(huì)的好評(píng),。

作為學(xué)校行政一把手，我不斷進(jìn)取,，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平,。堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，以自己坦誠(chéng)的待人態(tài)度,、踏實(shí)的工作作風(fēng),，為教師作出表率，要求教師做得我自己先做到,。本學(xué)年,，經(jīng)常深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽評(píng)課，達(dá)到了40節(jié),；要求教師聽課20節(jié),、每位教師每學(xué)期不得少于3節(jié)的多媒體公開課、要求教師批改的作業(yè)是“學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)一本”,。本學(xué)年開家長(zhǎng)會(huì)2次,，要求教師經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系。在學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中實(shí)行“一幫一或一幫多”的幫學(xué)模式,。還和老師們一起探討新課改,，通過自身學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)工作,、管理教育教學(xué),。

同時(shí)對(duì)學(xué)校中層干部進(jìn)行明確分工，實(shí)行目標(biāo)管理,，各司其職,。經(jīng)常召開校委會(huì)班子成員會(huì)議，每次會(huì)議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)前期工作,，提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,，共同探討解決問題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職,，又互相合作,。班子幾位同志踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可，一個(gè)全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成,。

一年來,我校結(jié)合“盤縣五好工程”的實(shí)施,，在學(xué)校開展了一系列的教學(xué)研討會(huì)，20xx秋--20xx春學(xué)期教師公開課達(dá)到30節(jié)次,。20xx年春邀請(qǐng)了松河小學(xué)教師來校教學(xué)交流,。學(xué)校教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行教學(xué)模式的研究、探討和交流,。1、首先學(xué)校制定教師每學(xué)期必須上一堂好課的實(shí)施計(jì)劃、讀一本好書,、寫一篇好文章、做一個(gè)好的專題報(bào)告,。通過組織開展教研活動(dòng),，隨機(jī)聽課，定期抽查等形式,，幫助教師在“教”上下功夫,，在教法上轉(zhuǎn)變。從小問題入手,，深入研究,，不斷探索,、總結(jié)，起到身先士卒的作用,。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí),、研究與實(shí)踐，我校的課堂教學(xué)有了顯著的改觀：教師的教學(xué)狀態(tài)發(fā)生了明顯的變化,，課堂教學(xué)設(shè)計(jì)有了較大改觀,，教與學(xué)的方式正在逐漸改變，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性由壓著學(xué)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)轉(zhuǎn)變,。

為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,，一年來,，學(xué)校舉辦了“學(xué)生達(dá)體舞”、“美術(shù)書法繪畫”“六一匯演”等豐富多彩的活動(dòng),?；顒?dòng)節(jié)目精彩紛呈，歌詠賽,、舞蹈賽,、美術(shù)展、書法作品展賽等充分展示了文閣小學(xué)學(xué)生的素質(zhì)與才能,。第二課堂開展有聲有色,，開展了象棋班、剪子班,、書法班,、音樂班、舞蹈班、閱讀與寫作班,。假期間學(xué)校班子成員帶領(lǐng)教師做好文化墻的建設(shè),，各班級(jí)在班主任和學(xué)生的共同努力下積極地做好了優(yōu)美班級(jí)，使大家在同樂中感受到了文閣小學(xué)校園那濃濃的藝術(shù)氛圍,，也更好地營(yíng)造了良好的育人氛圍,。顯然，我校的校園文化建設(shè),，在全鄉(xiāng)可以說是獨(dú)樹一幟,，形成了自身獨(dú)有的特色。

總之,，一學(xué)年來,，我看到了在全校教職員工的共同努力下，取得了一點(diǎn)的成績(jī),。但是我也清醒地認(rèn)識(shí)到,，當(dāng)前教育正面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,，我校將與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，要以創(chuàng)辦學(xué)校的特色為前提,，以鍥而不舍的實(shí)干精神為保證,，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，一步一個(gè)腳印,，在普古鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以加強(qiáng)校本研究為契機(jī)，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,，努力把學(xué)校辦出特色來，謀求新的發(fā)展,。使我校煥發(fā)青春,，永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力。

校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告的重要性和影響篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好!

一年多來,，我一邊學(xué)習(xí)，一邊管理,，緊緊依靠一中黨組織,，依靠學(xué)校行政班子，圍繞一中發(fā)展目標(biāo),，積極探索,，開拓進(jìn)取,。全面貫徹黨的教育方針，強(qiáng)化精細(xì)管理;進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

一年下來，學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益明顯提高,，現(xiàn)就我本人一年來的工作情況,，報(bào)告如下：

一、思想政治素質(zhì)：

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自己,。一是加強(qiáng)了政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，擠出時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__屆__全會(huì)精神,，并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;合縣局“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外樹形象”師德主題教育，我堅(jiān)持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項(xiàng)教育法律法規(guī),。通過學(xué)習(xí),，堅(jiān)定了黨的信念，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,，使自己在工作中能較好地遵法,、守法、用法,，做到依法行政,，依法治校，同時(shí)也使自己理解政策,，把握政策的水平明顯提高,。

二是重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)?？刺厣?，學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。我進(jìn)一步樹立了新的教育觀念,，更新了學(xué)校管理方法，在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘,，堅(jiān)持開門辦學(xué)的思路,，規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎(jiǎng)懲制度，在規(guī)范的大前提下,，堅(jiān)決支持教師的合理勞動(dòng)報(bào)酬,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),，取人長(zhǎng)補(bǔ)己短,，使學(xué)校管理工作日臻完善,，也更人性化。

三是作為校長(zhǎng),，我嚴(yán)于律已,，全身心投入到工作之中，起好示范帶頭作用,。一直堅(jiān)持站在學(xué)校發(fā)展的高度,，思考學(xué)校工作，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),。生活,、工作中力戒浮躁，虛心聽取師生意見和建議,，接受教職工批評(píng),，客觀公正地對(duì)待和處理人和事。平時(shí)深入群眾中,，關(guān)心教師和學(xué)生,，了解師生呼聲，建立了和諧的人際關(guān)系,。

二,、履職能力：

1.深入學(xué)習(xí)、貫徹,，組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng),，走學(xué)校可持續(xù)發(fā)展之路,。組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),，要求教師合個(gè)人的學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際撰寫一篇以上的心得體會(huì),，學(xué)習(xí)交流,。圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng)新，努力提高辦學(xué)檔次”這一主題,，展開解放思想大討論,，把大家的思想認(rèn)識(shí)從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的縛中解放出來,，形成共識(shí),，解放思想，開拓創(chuàng)新,，統(tǒng)領(lǐng)工作全局,。

2.求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作,。首先是加強(qiáng)班子建設(shè),，我明白班子是學(xué)校的靈魂,，班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng),、言行舉止在學(xué)校工作中無(wú)不起著導(dǎo)航引路,、影響大局的突出作用。為此,，我在班子中充分發(fā)揚(yáng)民主,，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”,。班子的凝聚力,、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。堅(jiān)持創(chuàng)設(shè)一個(gè)以人為本,，充滿“人情味”的學(xué)校環(huán)境,。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校園文化建設(shè),。我堅(jiān)持德育經(jīng)?；⒅贫然?，下定決心要提高德育水平,，致力于校園文化建設(shè)，呼吁教師要教會(huì)學(xué)生做人,，而不僅是單單會(huì)做題,。制定了“篤信、謙恭;好學(xué),，弘毅”的校風(fēng),，學(xué)校還逐步完善了各項(xiàng)管理制度、激勵(lì)措施,，加強(qiáng)了管理運(yùn)作的規(guī)范化,。

4、強(qiáng)化課堂教學(xué),，明確了抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)的方向,，向教師提出不上“垃圾課”的倡議。我平時(shí)還反復(fù)向教職工宣講“視教學(xué)質(zhì)量為生命線”這句話,，增強(qiáng)大家的憂患意識(shí),，危機(jī)感，樹立服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),。__年高考,，學(xué)校應(yīng)屆二本以上達(dá)線率61.9%,，應(yīng)歷屆二本以上達(dá)線人數(shù),，穩(wěn)中見增,。

5.致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。合“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外樹形象”師德教育活動(dòng),，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實(shí)實(shí)搞剖析，不留情面查問題,，做到廉教勤教,，依法執(zhí)教。學(xué)校制定了《教師個(gè)人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,，進(jìn)行了“教師隊(duì)幫扶”,。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動(dòng);實(shí)行備課組集體備課制度，發(fā)揮集體的智慧與力量,，平時(shí)抓好教職工業(yè)務(wù)考核,。這一切都開始引導(dǎo)一中教師走上教研、教改之路,。

6.加大投入,，改善辦學(xué)。只要有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的錢,，肯定舍得投入在刀刃上,。

三、廉潔自律,。

1.我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),，在學(xué)校深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育，進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性,。今年10月27日,，我校舉辦了廉政文化進(jìn)校園現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，通過這次活動(dòng),，當(dāng)涂一中的黨風(fēng)廉政宣傳教育取得了實(shí)效,。

2.認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度，向教職工公開學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況,，增加工作透明度,。嚴(yán)格教育收費(fèi)治理，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,，自覺接受家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育收費(fèi)的監(jiān)督。

3.過去的一年里,，我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，勤于思考，用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,，恪盡職守,。一切以學(xué)校工作為重,，不計(jì)較個(gè)人得失，能夠正確處理好集體與個(gè)人之間利益關(guān)系,。在公務(wù)活動(dòng)中,，能做到廉潔自律，不以權(quán)謀私;堅(jiān)持原則,，嚴(yán)格把關(guān),。在財(cái)務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約,，維護(hù)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,。

四、存在問題及今后努力方向：

1,、隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,，面對(duì)新形勢(shì)下的教育，總覺得自己所學(xué)甚少,，如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,，自己能力還不夠，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，努力使自己的履職水平,，治校藝術(shù)更上一個(gè)檔次。

2,、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,，但與周邊同類學(xué)校比還嫌緩慢，底氣與后勁都顯得不足,。

3,、教師隊(duì)伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法，仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識(shí)淡薄,，還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,，名師隊(duì)伍尚未建成。

4,、我校雖有許多制度,，但都在紙上，落實(shí)起來缺乏大的背景和氛圍,，實(shí)際操作起來較,，加上有畏難思想，缺乏創(chuàng)新精神,，各項(xiàng)工作推進(jìn)缺乏大的力度,。

5、學(xué)校還沒有形成自己的文化特色，辦學(xué)特色,。作為百年老校,，說不清底蘊(yùn)到底在哪里。

五,、今后的工作設(shè)想、措施：

1,、加強(qiáng)自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習(xí),，努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。

2,、抓教師隊(duì)伍建設(shè),，抓教育教學(xué)精細(xì)管理。加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,，增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識(shí)和敬業(yè)精神,。切實(shí)加強(qiáng)科研教研工作，幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,，改變教學(xué)方式,，走專業(yè)發(fā)展之路。

3,、進(jìn)一步完善教職工評(píng)價(jià)方案,，為崗位設(shè)置制和分配制度的改革打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,，激活學(xué)校人力資源,，讓其充分發(fā)揮潛能，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù),、快速提高,。

4，抓校園文化建設(shè),，加強(qiáng)每個(gè)人的文化修養(yǎng),，大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng)，研修之風(fēng),。

5,，繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園，平安校園,，關(guān)注生命健康意識(shí),。

總之，在教育局黨委和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷之下,，通過校領(lǐng)導(dǎo)班子,、全校職工的共同努力，學(xué)校教育教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。就我個(gè)人而言,，通過這一年的教育管理工作,，自己也得到了充分的鍛煉，素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高,。當(dāng)然,，學(xué)校在發(fā)展的過程中也存在諸多的問題和困難，但我堅(jiān)信,，有局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),，有學(xué)校團(tuán)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子，有全校教師的支持和努力,，我校的發(fā)展定會(huì)迎來燦爛的明天,。

謝謝大家!

校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告的重要性和影響篇六

從2017年9月以來本屆任職期間，在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我全面學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神,，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神，帶領(lǐng)全校教職工一如既往弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)拼搏,，敬業(yè)奉獻(xiàn),，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，追求卓越”的精神,，精心打造育人環(huán)境,，精心打造優(yōu)良校風(fēng)，精心打造質(zhì)量品牌,，精心打造師資團(tuán)隊(duì),，取得了令人矚目的好成績(jī)。根據(jù)考核的要求,，下面逐項(xiàng)進(jìn)行述職：

一,、具有較高的思想政治素質(zhì)和優(yōu)良的工作作風(fēng)。

在思想政治方面,。我緊緊圍繞黨的十九大精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,，堅(jiān)定“四個(gè)自信”,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,，以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,，不畏艱難，勤奮敬業(yè),，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，勇于進(jìn)取，敢于擔(dān)當(dāng),，樂于奉獻(xiàn),，積極完成區(qū)委區(qū)政府區(qū)教育局布置的各項(xiàng)任務(wù)。

在工作作風(fēng)方面。我具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，能克服各種困難,，排除各種干擾，搶抓各種機(jī)遇,，全力推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作,，全力促進(jìn)師生的健康成長(zhǎng)和學(xué)校的快速發(fā)展。在工作中能講團(tuán)結(jié),，講原則,，講正氣，講發(fā)展,，講大局；全面貫徹依法治校的思想,，常規(guī)工作按章辦事,，充分發(fā)揮每位教職工的聰明才智，充分發(fā)揮黨支部,、教代會(huì)和工會(huì)的民主監(jiān)督作用,。

在任校長(zhǎng)以來，自感責(zé)任重大,，必須盡心盡力把學(xué)校辦好,，才不辜負(fù)千百位學(xué)生和家長(zhǎng)的期待。因此,，我一刻都不敢松懈,，基本上每天早上七點(diǎn)左右第一個(gè)到學(xué)校，下午六點(diǎn)多最后一個(gè)離開學(xué)校,，上班時(shí)間都全身心投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中,，不閑聊，不做與工作無(wú)關(guān)的事,，兢兢業(yè)業(yè),，為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)步殫精竭慮，讓每一位教職工在工作中能充分發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,。

二,、具有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

強(qiáng)化班子建設(shè),。作為校長(zhǎng),，我重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的集體領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化組織觀念,，嚴(yán)格執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,，發(fā)揮班子的整體功能。領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部講黨性、講原則,、講友誼,、講諒解、求大同存小異,，互相尊重,，互相信任，互相支持,。學(xué)校重大事項(xiàng),，或者關(guān)系教師切身利益的事（如評(píng)先評(píng)優(yōu)，職稱評(píng)聘,，經(jīng)費(fèi)使用,，工資補(bǔ)貼等），都通過公開審議,，集體決定,，并及時(shí)進(jìn)行公布公示。充分聽取大家的意見,，自覺接受大家的監(jiān)督,。

強(qiáng)化獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激發(fā)工作活力,，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。完善《教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配實(shí)施方案》,，按照“不勞不得,，多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則,，重點(diǎn)向一線教師,、骨干教師和做出突出貢獻(xiàn)的工作人員傾斜。根據(jù)汕頭市關(guān)于課后服務(wù)托管相關(guān)文件的要求,，我校制訂出臺(tái)《學(xué)校托管費(fèi)分配實(shí)施方案》,，該方案既體現(xiàn)了客觀公正，公平合理,，操作性強(qiáng),，又能向水平高，能力強(qiáng),，業(yè)績(jī)好的老師傾斜,。這些獎(jiǎng)懲制度的出臺(tái)，更有效地激發(fā)了全體教職工工作積極性和創(chuàng)造性,。

近幾年來,，我校有一大批青年教師脫穎而出,，他們的教育。

教學(xué),。

都深受學(xué)生歡迎,，家長(zhǎng)放心，同行高度肯定,。他們?cè)诟骷?jí)教育教學(xué)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),。五年來，共有294人次獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng),，黃少貞老師等6位老師獲得市教學(xué)基本功比賽一等獎(jiǎng),，方潔等9位老師獲得市一師一優(yōu)課優(yōu)質(zhì)課，張翠萍等70多位老師在各級(jí)征文比賽中獲得嘉獎(jiǎng),。

三,、

具有優(yōu)良的工作業(yè)績(jī)。

實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件質(zhì)的飛躍,，使學(xué)校建筑和景觀設(shè)計(jì)風(fēng)格與傳統(tǒng)文化相糅合,，通過校園文化浸潤(rùn)學(xué)生品德。2019年秋季,，學(xué)校實(shí)現(xiàn)所有教室空調(diào)全覆蓋,，2021年學(xué)校西操場(chǎng)和廁所進(jìn)行改造翻新,，2022年學(xué)校所有教室配備希沃一體機(jī)設(shè)備,，學(xué)校利用寒暑假期在學(xué)校各個(gè)角落布置國(guó)學(xué)作品，致力于打造一所設(shè)備設(shè)施配套齊全,，環(huán)境優(yōu)美宜人的園林式學(xué)校,。2021年1月學(xué)校評(píng)為廣東省“綠色學(xué)校”,。

本屆任職期間,，最令人稱道的工作業(yè)績(jī)是我校的教育教學(xué)質(zhì)量的大幅攀升。其主要表現(xiàn)在：

（一）2017,、2018年我校的中考總分位列龍湖區(qū)公辦中學(xué)第一名,，近五年年均有10位同學(xué)考取金中。在2020年中考,，我校姚澤銘,、吳佳儀同學(xué)在金山中學(xué)和汕頭一中的自主考試中均以第一名的成績(jī)錄取。區(qū)質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)優(yōu)異,，本屆任職期間,，我校各年級(jí)期末監(jiān)測(cè)成績(jī)連續(xù)多年穩(wěn)居前三甲。

（二）學(xué)藝兼修,，技道兩進(jìn),。學(xué)生的全面發(fā)展是學(xué)校辦學(xué)的終極目標(biāo),。探索如何在“雙減”政策下減負(fù)提效，是近兩年來辦學(xué)的重要課題,。我重視培養(yǎng)學(xué)生的興趣技能,，鼓勵(lì)支持學(xué)生參加各類競(jìng)賽，近五年來,，我校榮獲集體獎(jiǎng)項(xiàng)的有28個(gè),，學(xué)生450多人次獲得省、市,、區(qū)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng),。通過開辦科學(xué)實(shí)驗(yàn)班，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,。學(xué)生科技作品在參加省,、市、區(qū)科技創(chuàng)新大賽中,，連獲佳績(jī),。如精英隊(duì)在“2020世界機(jī)器人大賽-青少年機(jī)器人設(shè)計(jì)大賽冠軍”獲得一等獎(jiǎng)；2020年獲得龍湖區(qū)青少年科技創(chuàng)新比賽一等獎(jiǎng),，2021年度潮汕星河獎(jiǎng)科技集體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),，2022年獲得汕頭市中小學(xué)智能機(jī)器人競(jìng)賽獲得奪寶奇兵初中組二等獎(jiǎng)。我校積極開展勞動(dòng)教育并簽約成為廣東省中學(xué)學(xué)生勞動(dòng)教育基地,，舉辦工夫茶藝,、魅力潮語(yǔ)進(jìn)校園、創(chuàng)意紡織手藝進(jìn)校園,、潮汕刺繡進(jìn)校園,、潮語(yǔ)播音與主持禮儀、如意章鐫刻活動(dòng)等系列非遺文化活動(dòng),，熏陶潮汕傳統(tǒng)文化,，滋養(yǎng)學(xué)生良好品德。

以上是我在本屆任職期間所做的努力和取得的重要成績(jī),，當(dāng)然,，也存在一些不足和缺點(diǎn)。以后定當(dāng)在改正缺點(diǎn)中,，更好完善自我,。

下一屆，我希望繼續(xù)留任學(xué)校,。我有信心,，在原有良好的基礎(chǔ)上，再經(jīng)過三五年的精心打造,，把學(xué)校打造成汕頭市一流品牌學(xué)?！,，F(xiàn)就下一屆主要工作設(shè)想?yún)R報(bào)如下：

一、創(chuàng)新工作理念促進(jìn)和諧全面發(fā)展,。

注重加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),，形成“想干事、會(huì)干事,、干成事”的濃郁氛圍,，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力,。認(rèn)真落實(shí)“責(zé)任,、主動(dòng)、忠誠(chéng)”的學(xué)校精神,。工作規(guī)范化,、程序化、民主化,。管理團(tuán)隊(duì)崗位業(yè)務(wù)水平高,，在教育教學(xué)研究上能師范引領(lǐng)。從傳統(tǒng)的出勤津貼和績(jī)效獎(jiǎng)金保證的制度體制下,，發(fā)展到學(xué)習(xí)——成長(zhǎng)——能力——魅力——幸福的精神文化統(tǒng)領(lǐng)的評(píng)價(jià)體系,。

二、培養(yǎng)擴(kuò)大名師隊(duì)伍打造名師工程,。

營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,，推行“教師讀書計(jì)劃”。組織中青年教師有目的系統(tǒng)的讀書活動(dòng),，按規(guī)定完成一定數(shù)量的必讀書目,。鼓勵(lì)教師做：“學(xué)習(xí)型的教師”,，使教師樹立全新的教育理念,。通過專家指導(dǎo)，專業(yè)引領(lǐng),、網(wǎng)上論壇,、外出培訓(xùn)、校本教研,、同伴互助等策略開展打造名師工程,。在活動(dòng)中樹典型、重點(diǎn)培養(yǎng),，靠典型引路努力擴(kuò)大名師隊(duì)伍,，五年內(nèi)把我校建成一支師德修養(yǎng)高，業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,，教學(xué)技能全面,，教學(xué)基本功過硬,、具有一定科研能力，適應(yīng)新課標(biāo)改革需求的教師隊(duì)伍,。培養(yǎng)特色學(xué)科,，各學(xué)科都要用一種教育理論，指導(dǎo)一個(gè)課題,，實(shí)踐一種新的模式,，特別是語(yǔ)、數(shù),、外三個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科,，要在學(xué)科特色和教學(xué)模式的研究中發(fā)揮“龍頭”作用。

三,、學(xué)生全面發(fā)展培養(yǎng)良好社會(huì)公民,。

以學(xué)生的發(fā)展為本，使每個(gè)學(xué)生逐步形成適應(yīng)學(xué)習(xí)化社會(huì)需要的終身學(xué)習(xí)的能力,。重視德育建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣和審美情趣，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),。利用學(xué)校課后托管和大課間組織活動(dòng)提高學(xué)生身體素質(zhì),，野蠻其體魄。有效提升學(xué)生的勞動(dòng)技能和實(shí)踐本領(lǐng),，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛勞動(dòng)的意識(shí),，拓展家校共育的新路徑,。大力推行綜合實(shí)踐活動(dòng)課教育，使學(xué)生真切地體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦與快樂,，為學(xué)生的素質(zhì)教育和全面發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ),。

四、提升品位,，創(chuàng)一流校園文化,。

述職人：

2022年7月。

校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告的重要性和影響篇七

本人于20xx年xx月任上虹中學(xué)校長(zhǎng),，9月調(diào)至xx中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)至今,。自任職以來倍感教育使命的神圣和光榮，在教育改革的大潮中能始終堅(jiān)定素質(zhì)教育辦學(xué)方向,，堅(jiān)持教育創(chuàng)新,，堅(jiān)守辦學(xué)底線，不辱教育使命,，以營(yíng)造“和諧幸福校園”為抓手,，讓學(xué)生體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂,，讓教師享受職業(yè)的幸福,，讓學(xué)校充滿智慧與溫馨。現(xiàn)借年度述職之機(jī),，回眸一年來辦學(xué)管理的心路歷程,，有助于進(jìn)一步提煉經(jīng)驗(yàn)拓展思路，提升自身管理能力?，F(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下：

一德能勤績(jī)廉情況：

(一)學(xué)年辦學(xué)目標(biāo)和任務(wù)達(dá)成情況,。

1積極倡導(dǎo)民主當(dāng)家，謀劃辦學(xué)愿景,，尋求內(nèi)涵發(fā)展,。

(1)引領(lǐng)全校師生共同制定了“上虹中學(xué)新三年發(fā)展規(guī)劃”和“中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃”，確立區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題,，構(gòu)建了上虹新一輪發(fā)展愿景,，引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。為項(xiàng)目化推進(jìn)辦學(xué)各項(xiàng)工作,，也為辦學(xué)規(guī)劃實(shí)施尋求科研支撐,，作為校長(zhǎng)領(lǐng)銜申報(bào)了區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《構(gòu)建初中學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展“綠色--長(zhǎng)效”機(jī)制的實(shí)踐研究》，本課題試通過學(xué)?！熬G色發(fā)展”機(jī)制的構(gòu)建,，以形成學(xué)校“綠色環(huán)境”“綠色管理”“綠色師資”“綠色教學(xué)”和“綠色德育”,，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校教師學(xué)生三者共同可持續(xù)發(fā)展,。

(2)積極梳理，科學(xué)定位,，創(chuàng)新實(shí)踐,，尋求超越。上半年的辦學(xué)水平綜合督導(dǎo),，是對(duì)xx中學(xué)前五年辦學(xué)的大檢閱,，站在全新的起點(diǎn),，我和管理團(tuán)隊(duì)教師共同研究,，基本確立了以“創(chuàng)新教育”為辦學(xué)特色，以教師隊(duì)伍成長(zhǎng)為突破,，以新基礎(chǔ)教育理念為引領(lǐng),，以打造和諧幸福校園為載體，以創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標(biāo)的辦學(xué)策略,，具體規(guī)劃正在積極醞釀之中,。

2加強(qiáng)隊(duì)伍管理,，關(guān)注教師專業(yè)成長(zhǎng)，不斷提升辦學(xué)軟實(shí)力,。

(1)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，提升整體科研水平。根據(jù)學(xué)校教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,，制定學(xué)校教科研發(fā)展規(guī)劃,，成立校教科研中心組，通過“課題研討”“實(shí)踐研究”“校本研修”等方式將教師專業(yè)發(fā)展工作項(xiàng)目化課題化,。兩年來,，上虹有多名教師在區(qū)教科研論文評(píng)比和區(qū)大小課題研究中立項(xiàng)并獲一二等獎(jiǎng)。本學(xué)期,，xx共有十多名教師申報(bào)的.區(qū)級(jí)大小課題已立項(xiàng),。

(2)搭建展能舞臺(tái)，關(guān)注梯隊(duì)培養(yǎng),。繼續(xù)以學(xué)科組為主陣地,，深入開展基于課堂的校本研訓(xùn)活動(dòng)。針對(duì)教師不同年齡和學(xué)科特點(diǎn),，多角度推出有利于教師專業(yè)成長(zhǎng)的發(fā)展項(xiàng)目,，如骨干教師教學(xué)展示教師命題能力指導(dǎo)研究及評(píng)比教育教學(xué)課題研究年級(jí)學(xué)情研討學(xué)校德育論壇教研沙龍活動(dòng)等。積極推選青年班主任和骨干教師參加區(qū)級(jí)班主任和名師工作室的培訓(xùn),，實(shí)現(xiàn)了教師專業(yè)成長(zhǎng),。另外，定期聘華師大金中明教授開展“教師專業(yè)發(fā)展”系列講座,，提升了教師的專業(yè)境界,。

3整合德育資源，拓展育人空間,，打造德育亮點(diǎn),。

(1)充分挖掘教育資源，弘揚(yáng)民族精神教育,，完善“兩綱”教育課程體系,，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校充分利用節(jié)日紀(jì)念日,，開展形式多樣行之有效的主題教育,，營(yíng)造民族精神教育氛圍，豐富學(xué)生校園文化生活,，提高學(xué)生思想道德水平,。

(2)以心理健康教育和青春期教育為載體，積極開展生命教育活動(dòng)。上虹作為“區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學(xué)?！?，堅(jiān)持將心理健康教育作為德育主陣地，繼續(xù)在初一年級(jí)開設(shè)心理拓展課程,，設(shè)立“班級(jí)心理委員”工作制;編寫《于無(wú)聲處調(diào)心法》校本教材,，并在中預(yù)初一年級(jí)使用。制定學(xué)校心理健康教育三年規(guī)劃,，確立《構(gòu)建“網(wǎng)式”學(xué)校心理健康教育之學(xué)困生教育》重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目,，順利通過“區(qū)心理健康教育實(shí)驗(yàn)校”的評(píng)估,。學(xué)校積極推進(jìn)青春期科研工作,，年內(nèi)承辦市區(qū)級(jí)青春期教學(xué)研討展示活動(dòng)，并在區(qū)域內(nèi)形成示范輻射效應(yīng),。

4加強(qiáng)課程管理,，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

(1)加大課程管理,，規(guī)范課程運(yùn)行。將課程的開發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃,，將課程建設(shè)列入教學(xué)工作和教研組建設(shè)的重點(diǎn),，成立探究型學(xué)科教研組，確保學(xué)校對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo)力和教學(xué)各層面對(duì)課程的執(zhí)行力,。機(jī)器人足球管樂日語(yǔ)等特色校本課程已經(jīng)形成,。如期開幕的校園科技藝術(shù)體育節(jié)已成為亮麗的文化名片，陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)已是幸福校園創(chuàng)建的重要組成,。實(shí)踐體驗(yàn)類課程的開設(shè)有力推進(jìn)了xx校園文化建設(shè),，四大文化主題節(jié)日已成為展現(xiàn)xx師生風(fēng)采的亮麗名片。

(2)聚焦有效教學(xué),，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效,。繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)五環(huán)節(jié)，提高教學(xué)效益,，將智慧教學(xué)落到實(shí)處,。開展學(xué)生作息時(shí)間作業(yè)量課堂教學(xué)滿意度等調(diào)查，及時(shí)反饋信息,，落實(shí)措施,，實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”，各科成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),，初三中考進(jìn)步顯著,，其中數(shù)學(xué)均分躋身區(qū)前十行列,。

(3)加強(qiáng)科學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。拓展年級(jí)組管理功能，認(rèn)真實(shí)施過程監(jiān)控及學(xué)情分析,，綜合治理年級(jí)的教育教學(xué)問題,。學(xué)校承辦“六校教研聯(lián)合體”命題研討活動(dòng)，召集共同體內(nèi)教師開展學(xué)科命題研討交流,，以命題研究為抓手,，提高了教學(xué)針對(duì)性與有效性。

通過共同努力,，基本達(dá)成年度奮斗目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)了校園和諧幸福師生共同成長(zhǎng)。上虹中學(xué)綜合辦學(xué)穩(wěn)定在a級(jí)水平,，多年保持上海市安全文明校園市平安單位市花園單位市紅旗大隊(duì)閔行區(qū)文明單位區(qū)行為規(guī)范示范校區(qū)科技特色校等稱號(hào);兩年來,，學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著，優(yōu)秀骨干脫穎而出,，教師先后獲市“雙名工程”提名1人,，區(qū)師德標(biāo)兵1人，一批區(qū)骨干骨干后備希望之星鎮(zhèn)園丁骨干脫穎而出;通過“綠色教學(xué)“實(shí)踐研究,，教學(xué)過程管理更科學(xué),，減負(fù)增效顯成果;課程領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力明顯增強(qiáng)，三類課程同步推進(jìn),，科藝體心理等校本課程形成特色,，體教結(jié)合藝教結(jié)合工作成果斐然，管樂社團(tuán)成為區(qū)級(jí)特色“三團(tuán)一隊(duì)”,，并在區(qū)藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上屢屢獲獎(jiǎng),，學(xué)校被命名為“全國(guó)陽(yáng)光體育上海市足球運(yùn)動(dòng)布點(diǎn)學(xué)校”“上海市校園足球一條龍聯(lián)盟理事單位”,，富有特色的足球校園文化已逐步形成;學(xué)校教育生態(tài)不斷優(yōu)化,，育人資源得到整合，心理健康教育已融入社區(qū)家庭,，辦學(xué)質(zhì)量得的家長(zhǎng)社會(huì)廣泛認(rèn)可,。在承上啟下的關(guān)鍵期，xx中學(xué)師生將以新一輪發(fā)展為契機(jī),，實(shí)行新的跨越,，近期“和諧校園創(chuàng)建既黨建專項(xiàng)督導(dǎo)”檢查反響良好，剛結(jié)束的昆山國(guó)際發(fā)明展覽會(huì)上,，我校摘得1金2銀4銅,，本屆區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上喜獲精神文明獎(jiǎng)廣播操優(yōu)勝男子團(tuán)體總分第五名的佳績(jī)，市中運(yùn)會(huì)手球賽已躋入四強(qiáng)，區(qū)中學(xué)生集體舞賽獲三等獎(jiǎng),。

(二)年度公用經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行情況及廉潔自律民主作風(fēng)：

1經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行：一年來,，始終將學(xué)校財(cái)務(wù)工作列入重點(diǎn)，加強(qiáng)制度建設(shè),，加大財(cái)務(wù)管理,，規(guī)范財(cái)務(wù)運(yùn)作。認(rèn)真做好相關(guān)預(yù)算,，量入而出,，做到合理支配，規(guī)范使用,，上虹中學(xué)上半年公用經(jīng)費(fèi)能按上級(jí)規(guī)定使用;專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)(校安工程)嚴(yán)格按規(guī)定支付,，認(rèn)真完成了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的管理。下半年,，針對(duì)xx中學(xué)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)有缺口,，且在年內(nèi)務(wù)必清理的現(xiàn)狀，積極與相關(guān)部門共同分析,，尋找對(duì)策,，多次與教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)商，已形成初步解決方案;為推進(jìn)我校創(chuàng)新教育辦學(xué)特色,，拓展實(shí)踐體驗(yàn)空間,，經(jīng)申請(qǐng)溝通，30萬(wàn)元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)已納入局預(yù)算,，用于創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè),。

2廉潔自律與民主作風(fēng)：作為學(xué)校法人代表，無(wú)論做人處事,，都能嚴(yán)格要求,，以身作則，樹立榜樣,。在工作中講原則講程序樹正氣,，按規(guī)定規(guī)律開展行政工作，自覺履行廉潔承諾;工作中充分發(fā)揚(yáng)民主,，廣泛聽取師生建議意見,，體現(xiàn)以人為本，如,，多次召開規(guī)模不等的研討活動(dòng),，采集教師對(duì)辦學(xué)規(guī)劃愿景設(shè)想建議，耐心解答教師存在的疑惑,。能充分利用教代會(huì)少代會(huì)契機(jī),，加強(qiáng)與師生溝通,，傾聽?zhēng)熒穆暋Ｒ苑止苣昙?jí)組教研組為平臺(tái),，親臨一線指導(dǎo),，在零距離互動(dòng)中把握思想動(dòng)態(tài)和教育教學(xué)現(xiàn)狀。

二存在問題與努力方向：

1應(yīng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,，提高對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo)力,。學(xué)校凡與學(xué)生相關(guān)的活動(dòng)都屬課程范疇,。要真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的身心健康的接班人,，相應(yīng)課程的落實(shí)與有效實(shí)施尤為關(guān)鍵,。要加強(qiáng)三類課程的平衡，特別應(yīng)結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)狀,，將校本課程開發(fā)與社團(tuán)建設(shè)校園文化創(chuàng)建等相結(jié)合，形成課程開發(fā)與推進(jìn)合力,，提高課程建設(shè)綜合效益,。

2應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)開拓意識(shí)，加快學(xué)校特色創(chuàng)建步伐,。xx中學(xué)創(chuàng)辦五年,，基礎(chǔ)硬件軟件已初步完善，學(xué)校文化逐步彰顯,，辦學(xué)特色已經(jīng)確立,。站在學(xué)校發(fā)展的新起點(diǎn)，要進(jìn)一步拓展思路,，整合資源,，全面規(guī)劃具有xx特征的創(chuàng)新教育之路，重點(diǎn)培育師生創(chuàng)新素養(yǎng),，提高實(shí)踐能力,，將創(chuàng)新教育全面融入辦學(xué)之中，在創(chuàng)新實(shí)踐驅(qū)動(dòng)下提升辦學(xué)質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展,。

3應(yīng)進(jìn)一步聯(lián)系群眾，加強(qiáng)民主作風(fēng)建設(shè),。正處轉(zhuǎn)型發(fā)展期的xx,，各項(xiàng)工作有待完善提高，相關(guān)制度有待建立優(yōu)化,，民主管理還需共同參與,。教育創(chuàng)新與改革必須加大調(diào)研,，建立與一線溝通互動(dòng)平臺(tái)，構(gòu)建家校社校聯(lián)動(dòng)機(jī)制,，積極創(chuàng)設(shè)良好的教育大環(huán)境,，打造辦學(xué)合力。

校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告的重要性和影響篇八

2016年度,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會(huì)各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下,，本人積極大膽開展工作,，認(rèn)真履行職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，廉潔奉公,，模范遵守國(guó)家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，深入貫徹黨的十七屆三中全會(huì)會(huì)議精神,，全面執(zhí)行黨的教育方針，努力推進(jìn)素質(zhì)教育,，積極開展新課程改革,，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況,，簡(jiǎn)要報(bào)告如下,。

一、立足一個(gè)“實(shí)”字,，狠抓了常規(guī)教學(xué)管理

1,、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落

認(rèn)真貫徹《荊門市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)過程管理的五種制度,，即集體備課制度、課堂巡查制度,、備批周查制,，教情學(xué)情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎(jiǎng)懲結(jié)帳制,。狠抓考試管理,，建設(shè)優(yōu)良的考風(fēng)和積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)?？茖W(xué),、規(guī)范地組織各種考試，充分發(fā)揮考試的診斷,、調(diào)控,、激勵(lì)作用,。

2、持之以恒抓教研,，教研不虛浮

一是堅(jiān)持間周一次集體備課,，集體備課必須做到“四定”（定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,、定主備人），“四課”（說課,、議課,、聽課、評(píng)課）,、“六備”（備課程標(biāo)準(zhǔn),、備教材,、備學(xué)生,、備教法、備學(xué)法,、備習(xí)題）,、“五統(tǒng)一”（統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn),、統(tǒng)一教學(xué)手段、統(tǒng)一練習(xí)測(cè)試）,。切實(shí)解決好四個(gè)問題：即學(xué)什么,，怎么學(xué)；教什么,，怎么教,；練什么，怎么練,；思什么,，怎樣改。二是立足教學(xué)行動(dòng)研究,，開展內(nèi)容豐富的教研活動(dòng),。通過達(dá)標(biāo)課、研究課,、示范課和各類教學(xué)競(jìng)賽等形式,，拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

3,、理直氣壯抓質(zhì)量,，質(zhì)量步步高

牢固樹立“質(zhì)量強(qiáng)校”的思想,，狠抓中考相關(guān)工作,。一是成立中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)施專班負(fù)責(zé)制,，打造優(yōu)異的團(tuán)隊(duì)。二是優(yōu)化備考機(jī)制,，制定科學(xué)的工作方案,。三是加強(qiáng)備考研究，科學(xué)備考,。適時(shí)召開中考研究會(huì),，落實(shí)備考細(xì)節(jié)，積累典型經(jīng)驗(yàn),。四是認(rèn)真進(jìn)行月考并做好質(zhì)量分析,。明確得失,，找準(zhǔn)差距，擬定對(duì)策,。

付出總會(huì)有回報(bào),，一年來,，一是學(xué)生中考成績(jī)突出,。首批錄取鐘祥一中一人，文化課上一類線八人,，名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)前茅,。二是教師教科研成果喜人。謝學(xué)祥老師撰寫的論文《幫教之窗 ---學(xué)生心靈的“潤(rùn)滑劑”》獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),，制作的課件《平移》獲國(guó)家二等獎(jiǎng),，余紅艷老師撰寫的論文《如何提高數(shù)學(xué)課中的練習(xí)效果》在《素質(zhì)教育論壇》上發(fā)表，魏金玉老師生物優(yōu)質(zhì)課獲鐘祥市一等獎(jiǎng),。三是學(xué)生作文競(jìng)賽五人次獲省一等獎(jiǎng),。

二、著眼一個(gè)“新”字,，狠抓了學(xué)生德育

一是強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，營(yíng)造育人氛圍,。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高,、能力修養(yǎng)強(qiáng)、作風(fēng)樸實(shí),、道德高尚,、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。學(xué)校每周利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí),、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范,，組織教師學(xué)習(xí)《中國(guó)教育報(bào)·祖國(guó)未來、神圣使命—2016年全國(guó)教師優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡,；利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)學(xué)生管理的最新理念,、經(jīng)驗(yàn)和做法，讓教師從中學(xué)得學(xué)生的管理方法,。為使學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處,，我們要求每位教師每周必須完成政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記各500字，每學(xué)期要認(rèn)真學(xué)好兩篇師德體會(huì),，隨時(shí)調(diào)整自己工作中的不足,，真正做到以身作則，言傳身教,，讓教師的言行感染學(xué)生。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

一年來，我們健全和完善了班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。

每月開展一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，認(rèn)真總結(jié)一個(gè)月的每個(gè)班級(jí)的工作情況,，指出存在的問題；會(huì)上還安排優(yōu)秀班主任交流班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn),，班主任謝學(xué)祥老師先后兩次給班主任介紹班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)這樣相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)，切實(shí)提高了班主任的管理能力,。

3．充分發(fā)揮班集體,、團(tuán)組織,、學(xué)生會(huì)值班人員的作用。

1,、抓好校園文化建設(shè),，包括校園綠化美化，校訓(xùn),、標(biāo)語(yǔ),、警示牌、寢室文化,、教室文化等,，做到了讓每一面墻壁說話，每一寸土地育人,。為達(dá)到這一目的,，學(xué)校今年共投資十余萬(wàn)元改善學(xué)校環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校處處德育,，處處育人的效果,。

2、抓好行為規(guī)范教育,。今年九月份學(xué)校開展了學(xué)生日常行為規(guī)范教育月,，為使活動(dòng)落實(shí)，學(xué)校政教處參照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，制定了《中山中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》,，從上學(xué)、上課,、就餐,、就寢、洗理等八個(gè)方面對(duì)學(xué)生的行為作出了明確的要求,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。以德育處、年級(jí),、班級(jí)管理為一體,，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

我是今年三月份開始分管學(xué)校教學(xué),、招生和職工思想教育工作的,。近一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí),、愛崗敬業(yè),、勤奮工作，廉潔自律,，始終以健康的心態(tài),、飽滿的熱情、積極的行動(dòng)面對(duì)各項(xiàng)工作,，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)和教職工的關(guān)心,、支持下，如期完成了我所分管的年度工作任務(wù),，并取得了新的成績(jī)?，F(xiàn)將個(gè)人履行崗位職責(zé)情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下。

一,、 主要工作

一是以常規(guī)管理為抓手,，有效促進(jìn)了教學(xué)管理的規(guī)范化。通過教學(xué)各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)管理,，保證了良好的教學(xué)常規(guī),；目前，教學(xué)管理嚴(yán)格規(guī)范,、教學(xué)活動(dòng)開展有序,；教師精神狀態(tài)良好、工作作風(fēng)務(wù)實(shí),、工作紀(jì)律嚴(yán)明,。

二是以課堂研究為基礎(chǔ)，深入教學(xué)一線全面了解教學(xué)情況,。一年來我嚴(yán)格堅(jiān)持值班檢查制度，早晚深入教室課堂,，認(rèn)真聽了每位教師的課,，并進(jìn)行了一對(duì)一的交流評(píng)議，掌握了較為準(zhǔn)確的教學(xué)情況,。

六是以個(gè)人帶動(dòng)引領(lǐng)為示范,，強(qiáng)化了工作作風(fēng)和工作紀(jì)律的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。我通過帶頭嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，影響和帶動(dòng)了部門工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

七是以公平公正解決問題為契機(jī)，營(yíng)造了和諧的工作氛圍,。通過以人為本,、以誠(chéng)待人、以理服人等理念的實(shí)踐,，職工的工作狀態(tài)與和諧度得到了明顯改善,。

八是完成了雙基迎國(guó)檢省田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)國(guó)家體育總局文化課教學(xué)情況調(diào)查等重大臨時(shí)性工作，效果顯著,。

二,、取得成績(jī)的原因

一是正確的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)的力量是取得成績(jī)的根本保證。

工作取得成績(jī)的首要原因是主要領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，但重要原因是團(tuán)隊(duì)集體力量的發(fā)揮,。二十一世紀(jì)是一個(gè)合作精神大于個(gè)人努力的時(shí)代，我從來都不認(rèn)為個(gè)人能力或一個(gè)人的能力能夠解決多么深遠(yuǎn)的問題,。因此,，工作中我特別注重調(diào)動(dòng)每一位教師的工作積極性，發(fā)揮大家的潛能,，凝聚大家的力量,，推動(dòng)整體工作。

二是和諧的人文環(huán)境是提高工作成效的重要條件,。

步攀升,，這也是我最大的安慰和收獲。

校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告的重要性和影響篇九

20__年以來,，我一直分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù),，具體主抓教務(wù)處、教科室,、實(shí)驗(yàn)室等三個(gè)處室工作,。在上級(jí)組織部門和楊飛校長(zhǎng)的關(guān)懷指導(dǎo)下，我求真務(wù)實(shí),，甘于奉獻(xiàn),，較好地完成本職工作，現(xiàn)就20__年以來的工作向組織述德述職述廉如下,。

一,、思想政治、道德品質(zhì)表現(xiàn)情況,。

1,、思想政治上。我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，能以《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,，積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)習(xí)了《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國(guó)家相關(guān)的教育政策法規(guī),。樹立了堅(jiān)定的政治方向,，強(qiáng)化了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)識(shí)，能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為社會(huì)主義現(xiàn)代化教育建設(shè)服務(wù),。

2,、道德品質(zhì)上。我恪守學(xué)高為師,，身正為范的信念,，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行教師神圣職責(zé),，用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧,，用自己的愛心激發(fā)學(xué)生愛心，努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格,。

二,、履行崗位職責(zé)情況。

(一)學(xué)習(xí)和作風(fēng)情況,。

1,、專業(yè)學(xué)習(xí)上，三年來,，我主要參加了高完中校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí),、國(guó)家及省市縣高中新課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí)，參加了“__x”市級(jí)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),。這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升了我專業(yè)素養(yǎng),。20__年被__縣教育局評(píng)為“__x”中繼教“先進(jìn)個(gè)人”，20__年__月被__市教育局認(rèn)定高市級(jí)骨干教師,，獲“烏江園丁”稱號(hào),，20__年被__縣委、縣政府評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人”,。

2,、工作作風(fēng)上，從20__年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今,。我不貪?rùn)?quán)斂財(cái),，牢固樹立服務(wù)意識(shí)，對(duì)學(xué)生,，循循善誘，不體罰,，不侮辱;對(duì)教師,，態(tài)度和藹，不指手劃腳，實(shí)施科學(xué)管理,，關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，竭盡全力為師生服務(wù),。

(二)完成重點(diǎn)工作情況,。

在學(xué)校管理工作中，我態(tài)度端正,，認(rèn)真工作,。每天校園巡查，下課堂聽課,，和教師交心談心,，努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,，努力使自己成為校長(zhǎng)的好參謀,，好助手。

1,、抓好了教學(xué)常規(guī)管理工作,。開齊課程，上足課時(shí),。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定,，按課程計(jì)劃規(guī)定開齊課程，不隨意停課,，不隨意增刪課時(shí),，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，確保體育課,、藝術(shù)課(美術(shù),、音樂)開足課時(shí)。

2,、學(xué)校中,、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中,，中考成績(jī)圓滿完成縣委政府規(guī)定的“55”計(jì)劃,，連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,，平衡發(fā)展;二本從20__年的42人上升今年的73人,。20__年、20__年獲__市高中教育綜合評(píng)估三類校三等獎(jiǎng),。

三,、廉潔自律方面,。

在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中，我對(duì)自己嚴(yán)格要求,，對(duì)他人公平公正,，尤其是對(duì)自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴(yán)格,，交友謹(jǐn)慎,，說話注意形象分寸，行事注意場(chǎng)合,，組織紀(jì)律上具有極強(qiáng)保密意識(shí),，業(yè)余愛好健康，空閑時(shí)喜歡讀書,，無(wú)吸煙,、賭博、酗酒等不良習(xí)慣,，能很好地貫徹落實(shí)和遵守廉潔從政規(guī)定,。

四、主要不足及整改措施,。

一是對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度不夠,，特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深入,。二是工作水平有待提高,。在管理中如何科學(xué)規(guī)劃與組織教學(xué),、優(yōu)化組合教師隊(duì)伍與有效激勵(lì)工作積極性、正確指導(dǎo)與嚴(yán)謹(jǐn)督導(dǎo)教學(xué)過程,、積極組織教改科研,、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面，我深知自己還是有所欠缺的,，尤其是高中新課程改革,，更是因主觀和客觀上的原因，在通用技術(shù),、研究性學(xué)習(xí)等課程開設(shè),，學(xué)生成長(zhǎng)檔案，學(xué)分管理等方面還不健全,，存在問題,。三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨,。有時(shí)工作方式簡(jiǎn)單而傷害了同事們,，我要借此機(jī)會(huì)深表歉意。在今后的工作中,，我將認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念，培養(yǎng)扎實(shí)的工作作風(fēng),。做到眼勤，腿勤,，手勤,，吃苦耐勞，替領(lǐng)導(dǎo)分憂,，提高辦事效率,。更新觀念，走近學(xué)生,，走近教師,，走進(jìn)課堂，深入到教研組,、班主任和年級(jí)中去,，大膽工作，創(chuàng)新工作,，在工作中勤于思考,，盡可能多溝通、多調(diào)查,、多發(fā)現(xiàn)問題,，多解決一些問題,。

以上為我的個(gè)人民主測(cè)評(píng)述德述職述廉報(bào)告,，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正,。

校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告的重要性和影響篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好！

到xx小學(xué)以后,，自覺學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)欠缺,，所以特別加強(qiáng)了學(xué)校管理知識(shí)方面的學(xué)習(xí)。同時(shí)也不忘記政治思想方面和教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),。空余時(shí)間,，還積極撰寫教學(xué)管理隨筆,，記錄反思工作中的得與失,，及時(shí)改進(jìn)管理方法,，提高管理效益。努力做到了三清：清高不隨波逐流,，做校長(zhǎng)應(yīng)該做的,，不做校長(zhǎng)不該做的事；天天充滿工作的激情和熱情,，以微笑待人，堅(jiān)持清爽做好每一天的工作,，不拖不拉,；校家分離不糊涂，做到公私分明,，清廉治校,。

注重學(xué)校班子教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。學(xué)校班子成員分工明確,、配合協(xié)調(diào),、顧全大局、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),，有較強(qiáng)的凝聚力和工作執(zhí)行力,，樹立了全新的教育觀念工作積極肯干，辦事效率高,，完成任務(wù)質(zhì)量較好,，同時(shí)大力培養(yǎng)年輕教師參加上級(jí)組織聽課講課比賽、培訓(xùn),。這半年來,，可以看到xx小學(xué)的老師們面對(duì)學(xué)校發(fā)展,、教師成長(zhǎng),、學(xué)生進(jìn)步是何等的理解和支持。趁此機(jī)會(huì)我也要向我們學(xué)校的所有老師表達(dá)我和所有的班子成員最深的敬意：學(xué)校因你而精彩。

從開學(xué)工作一開始,，就努力從教師的思想建設(shè)入手，不唱高調(diào)，從教師實(shí)際需要出發(fā)，為教師解決現(xiàn)實(shí)生活問題，關(guān)心教師的成長(zhǎng)，突出人情味但不講人情。及時(shí)地解決了學(xué)校遺留下來的很多棘手問題：順利開展幼教樓的建設(shè)工程，解決了比如電表使用跳閘問題,，更新了食堂中的布置，改善了師生用膳的質(zhì)量等,。一系列存在的問題得到及時(shí)解決，所以也得到了老師們廣泛的認(rèn)可,。穩(wěn)定來之不易，同時(shí)我認(rèn)為學(xué)校的穩(wěn)定非常重要，只有靜下心來,，教師的成長(zhǎng)、學(xué)生的發(fā)展這一切才有可能,。

為了更好地服務(wù)于學(xué)生,，為學(xué)生的生命健康負(fù)責(zé),，管理過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患能夠及時(shí)排除,。像教室玻璃更換，日光燈更換,，學(xué)生課桌椅使用等等,，及時(shí)排除了校園因?yàn)殛惻f引發(fā)的一些列安全隱患,，提高了校園安保級(jí)別。同時(shí)還積極組織學(xué)生進(jìn)行地震安全演練,，堅(jiān)持放學(xué)護(hù)送制度等,。

以“微笑每一天，進(jìn)步多一點(diǎn)”為學(xué)校主題文化理念,，積極推行“學(xué)校像學(xué)校,、教師像教師、學(xué)生像學(xué)生”這樣一個(gè)看似很平常,，但實(shí)質(zhì)上具有深刻內(nèi)涵的學(xué)校管理理念,。在現(xiàn)階段社會(huì)上很多教師的浮躁心比比皆是，回歸我們校園,，我們不追求高深理論，忘我境界,。我們要求老師能從良知出發(fā),，擁有三心：良心、愛心,、責(zé)任心,。我們?nèi)w教師也在一學(xué)期中積極做到了學(xué)生進(jìn)校管好，學(xué)生吃飯少剩,，學(xué)生出門護(hù)送,，課間出操隨隊(duì)，鈴響之前候課,，言行舉止如師,，走路開車輕巧，見面打個(gè)招呼,，彼此宛如家人,。

此致

敬禮

述職人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告的重要性和影響篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：大家好,！下面我就一年來思想和工作情況，從三個(gè)方面向大家作個(gè)匯報(bào),。

一,、做一個(gè)有教育理想和信念的教師一年來參加了兩個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，

他的人才觀是：“人才人才,，有人方有才,，無(wú)人即無(wú)才人是本源，才是枝葉所以若重才,，先重人,；若要才，先育人從人才成長(zhǎng)規(guī)律看,，是先成人,，后成才；人有志,，才學(xué)長(zhǎng),；人無(wú)志，難扶幫從德才關(guān)系看,，是人有德,，才為用；人無(wú)德,，才為禍,；人品尚，才利民,；人品劣,，才害民”探討遵循和敬畏教育規(guī)律這一具有根本性和時(shí)代性的問題，倡導(dǎo)回到教育的本質(zhì),，讓孩子成為教育的主體,，把家長(zhǎng)和教師都解放出來，這種對(duì)教育本質(zhì)的追問,，使我有仰望星空的感覺,，在理想與現(xiàn)實(shí)之間，“雖不能至,，然心向往之”教育理想的追求和實(shí)踐,，需要腳踏實(shí)地的行動(dòng)、積累和耐心,。

讀書與寫作,、實(shí)踐與反思使自己受益匪淺,。堅(jiān)定教師信念、學(xué)會(huì)教育智慧,、關(guān)注自己的身心健康,、形成教育思想、過有價(jià)值的“教育人生”,。思考幸福教育的學(xué)校文化建設(shè),，開始了《幸福教育論》等理論書籍的學(xué)習(xí)，思考,、實(shí)踐著今天我們?cè)鯓幼鼋處?，注重不斷增?qiáng)自己的政治理論水平和思想道德素質(zhì)，激發(fā)自己的教師使命感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,，發(fā)揮引領(lǐng)帶動(dòng)作用,。讀了與幸福有關(guān)的書，如《給教師的一百條新建議》,、《做一個(gè)幸福的教師——陶繼新教育演講錄》等十幾本書,，將好書借給有些老師，將所獲得的幸福感受與大家分享,，在期末推薦給大家,，每人一本發(fā)給大家。肖川教授說,，教師寫作有7大好處,。撰寫博客“為學(xué)生減負(fù)的嘗試”、“我的教育理想”,、“教師,，你會(huì)教育自家孩子嗎”等30多篇教育隨筆。

二,、立足本崗,，服務(wù)社會(huì)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，

認(rèn)真研究并制定了學(xué)校文化建設(shè)實(shí)施方案，開展了學(xué)校教師幸福感的問卷調(diào)查,，并撰寫了《教師的幸福感調(diào)查報(bào)告》,，根據(jù)調(diào)查結(jié)果反映的教師的幸福感狀況一般，在生活狀況,、職業(yè)認(rèn)同,、專業(yè)素養(yǎng)、工作壓力,、學(xué)校評(píng)價(jià),、學(xué)校環(huán)境,、制度管理、人際關(guān)系等方面的現(xiàn)狀和問題,，提出了關(guān)注教師的生活狀況,、收入待遇；提升對(duì)教師職業(yè)的.再認(rèn)識(shí)等提高教師幸福感的對(duì)策及建議,。完成了市,、區(qū)教育學(xué)會(huì)“xx”課題結(jié)題工作。并著手準(zhǔn)備“xx”課題的申報(bào)工作,，已初步確定了4個(gè)課題組,，希望各學(xué)科組積極申報(bào)校本小課題。

完成了第四周期校級(jí)“學(xué)科帶頭人”培養(yǎng)人和第一屆“校級(jí)名師”xx年度考核工作,。xx年是第四周期的最后一年,，將要對(duì)校級(jí)“學(xué)科帶頭人”培養(yǎng)人進(jìn)行評(píng)選。加強(qiáng)四十五中《教科研簡(jiǎn)報(bào)》的出刊次數(shù),。將“有效教學(xué)的理念,，有效教學(xué)的策略”、“如何確定教科研課題”,、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》導(dǎo)讀等,，在《教科研簡(jiǎn)報(bào)》上進(jìn)行理論培訓(xùn)。聽課與有效教學(xué)研究相結(jié)合最新校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告2017最新校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告,。堅(jiān)持干部深入課堂聽推門課制度,，有目的的聽了一些教學(xué)成績(jī)突出的老師的課，我向他們學(xué)到了很多,，并及時(shí)與老師們分享我的聽課體會(huì),。他們的共同特點(diǎn)是以學(xué)生為主體，關(guān)注學(xué)生的學(xué),，而不僅是教師的教,，重視課堂教學(xué)的有效性，聽了10節(jié)四十五中青年教師“創(chuàng)優(yōu)杯”評(píng)比課,，其中優(yōu)秀課也是充分體現(xiàn)注重學(xué)生學(xué)的環(huán)節(jié),。

有計(jì)劃的與部分中青年教師開展了談話、談心活動(dòng),，交流讀書,、寫作體會(huì)，有效教學(xué)策略與方法,，好課的標(biāo)準(zhǔn),，教學(xué)反思與教師成長(zhǎng)的途徑。開展學(xué)案導(dǎo)學(xué)的評(píng)選工作,，促進(jìn)教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,。學(xué)案的編寫與有效教學(xué)的研究,，目的一是形成45中的校本教學(xué)資源，通過2~3年的使用,、修改,、完善，形成系列裝訂成冊(cè),，學(xué)生在課上用,，將筆記、例題,、練習(xí)整合在一起,，邊學(xué)邊做。

二是學(xué)案更好的體現(xiàn)學(xué)生為主體,，教師精講,，避免滿堂灌。三是避免教師的重復(fù)性勞動(dòng),，也使青年教師迅速成長(zhǎng),。學(xué)案的研究是寧鴻濤基金會(huì)重點(diǎn)資助的科研項(xiàng)目，希望全體教師都參加,，成果以學(xué)科組,、備課組為單位，學(xué)科組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé),，編寫出高質(zhì)量、適合45中學(xué)生的校本教學(xué)案,。認(rèn)真上好每節(jié)課,，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課后認(rèn)真批改,、耐心輔導(dǎo),。能夠把握有效的時(shí)間，協(xié)調(diào)好教學(xué)和管理工作的時(shí)間,。立足崗位,，敬業(yè)奉獻(xiàn)，作為特級(jí)教師,，除了完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù),，還主動(dòng)帶領(lǐng)青年教師共同進(jìn)步，毫不保留的將課題研究的經(jīng)驗(yàn),、成果與大家共享。高考前夕,，參加特級(jí)教師高考義務(wù)咨詢活動(dòng),。為“265工程農(nóng)村骨干教師培養(yǎng)工程”做《實(shí)驗(yàn)探究課例分析》的講座,。為“265工程農(nóng)村骨干教師培養(yǎng)工程”課題立項(xiàng)做評(píng)審工作。

參加全國(guó)基礎(chǔ)教育“未來教育家論壇”做題為《今天我們?cè)鯓幼鼋處煛返陌l(fā)言,。參加市教委“牽手老五縣”對(duì)口幫扶武清縣陳咀鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)活動(dòng),。落實(shí)xx特級(jí)教師工作計(jì)劃，對(duì)口指導(dǎo)98中化學(xué)學(xué)科教研活動(dòng),，為盤山道中學(xué)中青年教師舉辦“促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)”的講座,。

三、成果與反思撰寫的論文《幸福教育的探索與實(shí)踐》,，

發(fā)表在《天津教育》雜志xx年第10期,。調(diào)查報(bào)告《新加坡的德育和群育》刊登在xx年11月10日《天津教育報(bào)》上2017最新校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告文章2017最新校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告出自《中學(xué)教育科研的現(xiàn)狀與對(duì)策》的論文發(fā)表在《河西教育》雜志xx年第1期，并獲區(qū)教育學(xué)會(huì)第十三屆學(xué)術(shù)年會(huì)三等獎(jiǎng),。撰寫學(xué)校特色文化形成與發(fā)展研究的文章,，并在天津北辰普育學(xué)校“學(xué)校文化建設(shè)實(shí)施方案交流會(huì)”上,，作《幸福教育,，成就師生幸福人生》的大會(huì)發(fā)言。xx年獲得“xxxx期間,，教育科研先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào),。四十五中獲得xx年“xx第二屆教育科研先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)?？鬃诱f：“己欲立而立人,，己欲達(dá)而達(dá)人”。我經(jīng)常思考著“我為教師的發(fā)展能做些什么,？”今后還要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí)，思考并實(shí)踐如何將教師隊(duì)伍建設(shè),、教育教學(xué)質(zhì)量與校本教研,、校本培訓(xùn)等工作緊密聯(lián)系起來，創(chuàng)造更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),，走出去,、請(qǐng)進(jìn)來，促進(jìn)教師的發(fā)展,，使教科研活動(dòng)有序有效,。以學(xué)科組課題研究為抓手，將“xx”課題的申報(bào)立項(xiàng),，作為明年工作的重點(diǎn),，探求教師專業(yè)化發(fā)展的有效策略與途徑。以上報(bào)告，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正,。

校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告的重要性和影響篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好!

20xx年度，在校黨委和校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，本人緊緊圍繞教育科學(xué)學(xué)院的中心工作,，秉承務(wù)實(shí)重干的工作作風(fēng)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)?，F(xiàn)將我本年度政治學(xué)習(xí),、履行工作職責(zé)、教學(xué)科研和黨風(fēng)廉政建設(shè)主要情況總結(jié)如下：

按照校黨委要求,，積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，參加有關(guān)會(huì)議,，深入在班子成員和教職員工中征求意見,，查找自己存在的“四風(fēng)”問題，對(duì)照查找出的問題,，認(rèn)真撰寫檢查材料,，剖析原因，開展自我批評(píng),，制定整改措施,，明確努力方向。通過活動(dòng),，思想上有很大提高,，理想信念更加堅(jiān)定，宗旨意識(shí)更加牢固,，進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

1.成功申報(bào)校級(jí)精品課程2門,，教育學(xué)被評(píng)為省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè),。

2.拓展實(shí)習(xí)基地，新建了xx幼兒園,、xx幼兒園,、xx小學(xué)、xx小學(xué)分校,、xx小學(xué)等5個(gè)中小學(xué),、幼兒園為實(shí)踐實(shí)習(xí)基地;積極開展雙導(dǎo)師制工作，培訓(xùn)4名教師為校內(nèi)雙導(dǎo)師,，校外雙導(dǎo)師4名,。

3.教師獲得校級(jí)重點(diǎn)教學(xué)改革項(xiàng)目2項(xiàng),、一般項(xiàng)目2項(xiàng);承擔(dān)學(xué)校布置的廳級(jí)教改項(xiàng)目6項(xiàng);教改項(xiàng)目獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

6.積極配合學(xué)校做好農(nóng)村幼兒教師國(guó)培計(jì)劃(20xx)的教學(xué)工作,，積極協(xié)調(diào)相關(guān)專業(yè)的`學(xué)生做好國(guó)培服務(wù)工作,，國(guó)培計(jì)劃工作有序開展;認(rèn)真落實(shí)“豫東地區(qū)基礎(chǔ)教育‘xx名師’教育改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”項(xiàng)目，扎實(shí)做好教師教育改革工作,。

7.圓滿完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的教師教育教學(xué)研究中心的各項(xiàng)任務(wù)。首先,，順利完成全校20xx級(jí)教師教育專業(yè)學(xué)生的各項(xiàng)師范技能測(cè)試工作與,。其次，圓滿完成教師科學(xué)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)教材的出版工作與課程的教學(xué)任務(wù),。最后,，完成了全校20xx級(jí)教師教育專業(yè)學(xué)生的各項(xiàng)師范技能培訓(xùn)工作。

8.新建,、擴(kuò)建大學(xué)生心理實(shí)驗(yàn)室與學(xué)前手工制作等實(shí)驗(yàn)室共14個(gè),。

學(xué)院嚴(yán)格要求在崗教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)自修，積極支持年青教師出外訪問學(xué)習(xí)或攻讀博士學(xué)位,。本年度培養(yǎng)華東師范大學(xué)心理學(xué)博士1名,，有3名教師被聘為教育碩士專業(yè)碩士生導(dǎo)師。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)科帶頭人2名,。目前教育科學(xué)學(xué)院已有教授10人,，副教授16人，博士7人,，碩士40人,，已經(jīng)形成了一支職稱學(xué)歷和素質(zhì)較高、年齡優(yōu)化配置,、實(shí)力強(qiáng)勁的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,，為教育科學(xué)學(xué)院的教學(xué)與科研工作提供了堅(jiān)實(shí)的人才保障。

1.認(rèn)真抓好重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)工作,。教育科學(xué)學(xué)院是我校申碩學(xué)科重點(diǎn)建設(shè)的院系之一,。根據(jù)國(guó)家一級(jí)學(xué)科申碩的新要求，我們確立了教育學(xué)與心理學(xué)2個(gè)研究方向和及其學(xué)科帶頭人,，使申碩學(xué)科建設(shè)目標(biāo)任務(wù),、研究方向和人員分工更加明確。20xx年教育學(xué)被確定為商丘師范學(xué)院第四批重點(diǎn)學(xué)科之一,。

2.科研成果質(zhì)量再上新臺(tái)階,。教科院全體教師共發(fā)表論文24篇，其中核心期刊11篇,，被《民族教育研究》等cssci收錄3篇,。出版著作3部，其中有一本專著。獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10項(xiàng),，市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)6項(xiàng),。

3.認(rèn)真組織了各類項(xiàng)目的申報(bào)及結(jié)項(xiàng)工作。20xx年,，共完成各類科研項(xiàng)目的申報(bào)13項(xiàng),，其中省政府招標(biāo)項(xiàng)目1項(xiàng)，省科技廳軟科學(xué)項(xiàng)目3項(xiàng),，校級(jí)教學(xué)研究課題4項(xiàng),。

4.積極開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。先后邀請(qǐng)了華東師范大學(xué)xx教授,、xx師范大學(xué)的博士xx教師來我院做學(xué)術(shù)報(bào)告,，并組織教師外出到xx師范大學(xué)、華東師范大學(xué)等參加了學(xué)術(shù)會(huì)議,。

1.成功舉辦以“我成長(zhǎng),，我快樂”為主題的八屆大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動(dòng)，完成對(duì)對(duì)全校心理委員,、大學(xué)生心理協(xié)會(huì)會(huì)員的培訓(xùn)工作,。

2.完成了心理健康教育中心的擴(kuò)建工作，并運(yùn)用新軟件對(duì)全校20xx級(jí)新生采用自主測(cè)評(píng)方式的進(jìn)行了scl-91和upi心理普查,，之后,，對(duì)參與測(cè)試的學(xué)生的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，將各學(xué)院重度,、中度的學(xué)生名單通知到各學(xué)院,。

3.完成了xx省普通高等學(xué)校心理健康教育試點(diǎn)單位建設(shè)的申報(bào)、評(píng)審,、現(xiàn)場(chǎng)答辯和實(shí)地考察等工作,，最終我校以全省第二的成績(jī)成功入選第二批10所普通高等學(xué)校心理健康教育試點(diǎn)單位。

按照教育科學(xué)學(xué)院班子分工,，教育科學(xué)學(xué)院各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開支,，由我負(fù)責(zé)簽字。在這方面,，我首先能做到以身作則,，除個(gè)人科研經(jīng)費(fèi)外，自己從不到財(cái)務(wù)處報(bào)賬,，我個(gè)人因公外出確需報(bào)賬也是由工作人員代為辦理,。其次是重大開支堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論，民主理財(cái),，定期向教育科學(xué)學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)與教師匯報(bào)經(jīng)費(fèi)使用情況,。再一點(diǎn)就是堅(jiān)持原則,，勤儉節(jié)約，力爭(zhēng)花較少的錢辦較多的事,，不給學(xué)校找麻煩,。利用自主經(jīng)費(fèi)，積極為教師教學(xué)辦實(shí)事,，辦好事,。

20xx年3月至7月，根據(jù)學(xué)校推薦和xx省委組織部的安排,，我被選派到上海大學(xué)掛職鍛煉,，任社區(qū)學(xué)院副院長(zhǎng)。在這3個(gè)月的掛職學(xué)習(xí)中,，我能夠按照各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求，積極配合掛職單位完成各項(xiàng)工作,，在工作和生活中注重自己的言行,，保持良好的心態(tài);進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)，開闊了業(yè)務(wù)視野,，拓寬了工作思路,，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的辦學(xué)理念、規(guī)范的工作程序和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),。

在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),，我也清醒地看到自己中有不少需要改進(jìn)的地方，如性格過于直率,，考慮問題不周,，工作方法單一，工作求穩(wěn)怕亂等,。

謝謝大家!

校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告的重要性和影響篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好！

我熱愛教育教學(xué)工作,，熱愛每一個(gè)學(xué)生,。在工作了5年之后，也了解并喜愛這里的每一個(gè)同事,，這是一個(gè)淳樸向上的校園,。面對(duì)學(xué)生我是給好老師，認(rèn)真上好每節(jié)課,，為人師表,；面對(duì)同事和領(lǐng)導(dǎo)，我友善真誠(chéng),，積極向上,，事必躬親,，身正垂范。認(rèn)真上好每節(jié)課,，課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，課后認(rèn)真批改、耐心輔導(dǎo),。能夠把握有效的時(shí)間,，協(xié)調(diào)教學(xué)工作和教育管理工作的時(shí)間，在不影響管理工作的前提下,，本學(xué)期將更多的時(shí)間放在班級(jí)語(yǔ)文教學(xué)上,。

上半學(xué)年參加了xx市校長(zhǎng)提高培訓(xùn)班的半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間遵守各項(xiàng)紀(jì)律,，一邊學(xué)習(xí),，一邊做好學(xué)校的教學(xué)和管理工作。因表現(xiàn)突出,，學(xué)習(xí)結(jié)束后被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”,。

（一）教學(xué)常規(guī)管理關(guān)注細(xì)節(jié)，使我校教風(fēng),、學(xué)風(fēng)更體現(xiàn)我校美育特色,。

1、制定,、完善了教育教學(xué)的各項(xiàng)制度,。本學(xué)期開始制定了月考制度，自4月份開始施行,，對(duì)教師的出勤,、班級(jí)管理、“備,、教,、批、輔”和師德進(jìn)行考核,，由教導(dǎo)處和教研組對(duì)課前備課,、課堂教學(xué)、作業(yè)批改和學(xué)生輔導(dǎo)等情況及時(shí)檢查,、反饋,。此項(xiàng)制度的施行規(guī)范了教師的教學(xué)行為，并引起教師們的重視,。在檢查的過程中,，我們發(fā)現(xiàn)了一些問題。針對(duì)出現(xiàn)的這些情況,，教學(xué)部門采用先個(gè)別提醒,，在教研組內(nèi)不點(diǎn)名進(jìn)行提醒以求達(dá)到共識(shí),。月考本著發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)解決的原則,，幫助教師規(guī)范教學(xué),，提高效率，也為期末的績(jī)效考核做好準(zhǔn)備,。

2,、對(duì)畢業(yè)班教師、新教師和實(shí)驗(yàn)班教師推門聽課,，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,、跟蹤聽課。

3,、制定待課制度,，并在3月開始試行，成效顯著,，在細(xì)節(jié)上體現(xiàn)了學(xué)校的學(xué)風(fēng),。

4、說普通話,、寫規(guī)范字、練基本功,，鼓勵(lì)教師一專多能,。組織了35歲以下青年教師課堂教學(xué)評(píng)比、教師美文誦讀,、教師《論語(yǔ)》心得編輯三項(xiàng)主題教育教學(xué)活動(dòng),，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、激發(fā),、培養(yǎng)教師潛能,，提高教師工作積極性。為了發(fā)揮教師的特長(zhǎng),，鼓勵(lì)教師自主申報(bào)開設(shè)課外興趣小組,。

（二）提高教師職業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)效率，幫助教師在專業(yè)發(fā)展上真正提高成績(jī)和效率,。

1,、教師隊(duì)伍建設(shè)與校本教研、校本培訓(xùn),、師德建設(shè)等工作緊密相聯(lián),。根據(jù)學(xué)校發(fā)展實(shí)際修訂《xx小學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展制度》，并制定具體的實(shí)施方案,?！扒嗨{(lán)工程”繼續(xù)落實(shí),。教師隊(duì)伍形成了互幫互助、共同提高的良好態(tài)勢(shì),。

2,、以課題研究為抓手，探求教師專業(yè)化發(fā)展的有效策略與途徑,。認(rèn)領(lǐng)了教育部重點(diǎn)課題《當(dāng)代中國(guó)兒童的學(xué)校生存狀態(tài)與發(fā)展的研究》,，帶領(lǐng)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班和大隊(duì)部對(duì)課題實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了前期問卷調(diào)查、分析研究,，并在xx師大李xx教授和省教院李xx教授的指導(dǎo)下完成了課題的階段性研究計(jì)劃,。繼續(xù)開展“學(xué)、吃,、睡,、煉、讀”《自育自學(xué)》課題的研究,。兩個(gè)課題組定期活動(dòng),、研討、交流,，并互為交叉實(shí)驗(yàn),。我們辛苦著，但也著實(shí)嘗到了科研的甜頭,。所以,，堅(jiān)決地走下去，走出專業(yè)化發(fā)展之光明大路,。

3,、確立我校校級(jí)骨干教師，確立骨干教師培養(yǎng)對(duì)象,、培養(yǎng)方向,，構(gòu)建我校教師專業(yè)化成長(zhǎng)的梯隊(duì)。

（三）校本教研促進(jìn)師生共同發(fā)展,，教科研活動(dòng)有序有效,。

1,、以“上好課”為主題開展校本教研,、校本培訓(xùn)。四月,，我校舉辦了青年教師公開課評(píng)比，35歲以上教師參賽,。

2,、為了不占用平時(shí)的教學(xué)時(shí)間,，帶領(lǐng)課題組每周四下午下班后進(jìn)行研討活動(dòng),，交流各班的讀書和睡眠實(shí)驗(yàn)情況,，申報(bào),、實(shí)施《xx英語(yǔ)一條龍》,。

3、本學(xué)期以“讀書”“有效教師”“農(nóng)遠(yuǎn)”“自育自學(xué)”四個(gè)主題開展主題教研活動(dòng),，分月進(jìn)行,，并有效整合,。

4、由語(yǔ)文組班主任老師設(shè)計(jì)特長(zhǎng)生和學(xué)困生登記表，建立檔案，落實(shí)到人、跟蹤輔導(dǎo),，并將此工作納為各教研組月度考核的評(píng)選內(nèi)容,。

5,、繼續(xù)關(guān)注教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),，除了期中,、期末的分析反饋，更關(guān)注到平時(shí)的教學(xué),，堅(jiān)持進(jìn)課堂聽課，抽查作業(yè),、平時(shí)檢測(cè)的情況,。

6、強(qiáng)化校園網(wǎng)站和學(xué)校博客的更新和宣傳,，利用業(yè)余時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),、交流，既提高了專業(yè)素養(yǎng),，也豐富了業(yè)余生活,，充實(shí)了精神世界。

在德育管理上提出明確要求,，分步實(shí)施,。大隊(duì)部工作越來越規(guī)范和創(chuàng)新。本學(xué)年實(shí)行大隊(duì)干部例會(huì)制度,，每次例會(huì)邀請(qǐng)隊(duì)員代表參加,，及時(shí)監(jiān)督,、小結(jié)、改進(jìn)工作中出現(xiàn)的問題,。

1,、在計(jì)劃工作時(shí)還要立足高遠(yuǎn)，力求精簡(jiǎn),，減負(fù),、高效才能出成績(jī)。

2,、對(duì)于教育教學(xué)管理中存在的問題還需更加明朗化,，不藏不掖，要勇于面對(duì),，有則改之,。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷完善自己,。

4、工會(huì)工作關(guān)注細(xì)節(jié),，關(guān)心每位教職工的工作和生活,，工作態(tài)度更加親和。

此致

敬禮

述職人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告的重要性和影響篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好,！

下面,，我就這一年我個(gè)人與學(xué)校的工作向在座各位作述職，請(qǐng)予以審議,。

在這一學(xué)年中,，我緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的工作重心和奮斗目標(biāo)，著重抓了以下幾個(gè)方面的工作：

(一)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖,。

一所學(xué)校,，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校立足的根基，也是發(fā)展的目標(biāo),，要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會(huì),、向人民群眾作出交待，我們一直為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做著努力,。教育教學(xué)質(zhì)量如果不能保持良好勢(shì)頭和水平,，爭(zhēng)創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談.可喜的是有學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè),、腳踏實(shí)的工作,，有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心,有具有和諧奉獻(xiàn)精神領(lǐng)導(dǎo)班子的努力工作,，我們教學(xué)第一線的老師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級(jí)的教學(xué)上達(dá)到同類地區(qū)一流水平,畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)迅速提高,特別是英語(yǔ)成績(jī)超出全區(qū)平均水平，受到教委獎(jiǎng)勵(lì),。

(二)加強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè),，

學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù)，而人才以德為先,，因此德育在教育工作中處的地位,。同時(shí),，培養(yǎng)出品德高尚的人才,，必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,，我在學(xué)校工作決策過程中高度重視德育工作,。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展師德建設(shè)演講,、師德答卷等活動(dòng),。以新教育理論為指導(dǎo)，以本土文化為依托,，成立了農(nóng)民畫活動(dòng)社團(tuán),。發(fā)揮傳承文化的作用，以此培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。

由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導(dǎo),、老師們的認(rèn)可和支持，管理細(xì)致到位,，學(xué)校形成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),，在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見成效。

(三)加強(qiáng)干部隊(duì)教師伍建設(shè)規(guī)范管理,。

過去的學(xué)年,，我一方面堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，深入思考,、研究學(xué)校改革和發(fā)展問題,，努力提高自已的管理水平、管理藝術(shù);另一方面,，大膽培養(yǎng)班子成員的管理能力,，提高學(xué)校整體的管理水平。同時(shí),，對(duì)班子成員嚴(yán)格要求,、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，成為“和諧,、奉獻(xiàn),、學(xué)習(xí)”的團(tuán)隊(duì),。從一年來的運(yùn)行情況看，班子是富于改革意識(shí)和創(chuàng)造精神的,，是朝氣蓬勃的,，是團(tuán)結(jié)進(jìn)取的。

(四)堅(jiān)持“科研興?！钡姆铰?，促學(xué)校教育工作上水平。

“科研興教”是高層次辦學(xué)的必由之路,，是一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一,，也是教育發(fā)展的一大契機(jī)本學(xué)期，我校成為教科院試驗(yàn)基地校,，天津教科院基礎(chǔ)教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導(dǎo),。為了實(shí)踐新教育，我校充分結(jié)合實(shí)際,，開展《深入實(shí)踐自主活動(dòng)教學(xué)模式,，提高教學(xué)有效性的研究》的課題研究，并已被區(qū)級(jí)立項(xiàng),。

(五)以學(xué)生為本創(chuàng)造性的開展活動(dòng),。

素質(zhì)教育不能光掛在口頭上，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力是教育工作者必須思考的,，開展各類的比賽活動(dòng),，群體活動(dòng)。_月份成功的召開了學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì),。_月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學(xué)首屆讀數(shù)節(jié)”,，市區(qū)級(jí)報(bào)社、有關(guān)單位十幾個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校祝賀,，場(chǎng)面盛大,，氣氛感人。

(六)關(guān)心教師學(xué)生生活,，提倡管理民主,。

作為校長(zhǎng)，我重視營(yíng)造和諧的工作氛圍,，提倡民主管理,，依法治校，并攜同工會(huì)關(guān)心教師生活,，主要有：

1,、注重青年教師，多方調(diào)動(dòng)教師積極性。

2,、凡學(xué)校大事都經(jīng)行政集體討論,，有涉及學(xué)校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會(huì)討論。

3,、經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問生病教工,。我還資助過家庭困難生病學(xué)生，關(guān)心青年教師的生活,，從宿舍的粉刷到聯(lián)系床,，借電視、電腦事無(wú)巨細(xì),。

4,、組織教師學(xué)生春游活動(dòng)。

5,、在教師節(jié)組織教師進(jìn)行慶?；顒?dòng)并給離別的同志舉行歡送聚會(huì),。

6,、為全體教師舉行新春團(tuán)拜酒會(huì)。

(一)爭(zhēng)創(chuàng)一流的學(xué)校是我的愿望也是全體教師的追求,。

(二)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是我?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本。

(三)我的工作離不開全體教職工們的支持,。

(四)全校教職工要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,，超前謀劃，

增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)與服務(wù)意識(shí),。立足本崗,，講和諧、謀發(fā)展,，為雙小的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,，貢獻(xiàn)力量。

(五)我在工作中存在許多不足：

(1)有時(shí)因工作的繁重與壓力,，產(chǎn)生畏難的情緒,。

(2)有時(shí)因事務(wù)性工作纏身，對(duì)教職工們關(guān)心還不夠;老師的困難,、問題沒有及時(shí)地解決;對(duì)有的老師提出的建議也有時(shí)沒能及時(shí)考慮,、采納。

(3)辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)不足,，辦學(xué)的理論水平有待提高,。

(4)在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對(duì)教師教育方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。

此致

敬禮

述職人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告的重要性和影響篇十五

根據(jù)辦發(fā)【xx】82號(hào)文件要求,，將本人一年來履行工作職責(zé)情況、落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制情況,、個(gè)人學(xué)習(xí)情況和學(xué)法用法守法執(zhí)法情況報(bào)告如下,，請(qǐng)考核組同志們?cè)u(píng)議。

（一）甘為助手,，積極協(xié)助教學(xué)管理,。

在日常工作中，積極協(xié)助常務(wù)副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校主體班教學(xué)和校內(nèi)其他教學(xué)事務(wù)進(jìn)行管理,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),。黨校全年共辦班22期，其中“發(fā)展”8期,，全區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)及正科級(jí)干部赴浙江大學(xué)培訓(xùn)2期,，全區(qū)35歲以下青年后備干部赴上海培訓(xùn)1期以及各類別、層次的其他培訓(xùn)班12期,，培訓(xùn)人次高達(dá)2800人,，此外，還長(zhǎng)期與浙江大學(xué)聯(lián)合舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部公共管理高級(jí)研修班,、mpa研究生課程班,。在各類班次的辦學(xué)過程中，我協(xié)助常務(wù)副校長(zhǎng)統(tǒng)籌負(fù)責(zé)具體的教學(xué)安排,、學(xué)員管理和后勤服務(wù)等事項(xiàng),，計(jì)劃周詳、細(xì)節(jié)完善,，大力促成了全年教學(xué)任務(wù)的圓滿完成,。

（二）承接重任，全力籌備評(píng)估驗(yàn)收,。

根據(jù)淮組通【xx】47號(hào)文件的精神,，市委在xx-xx年將集中對(duì)全市各縣（區(qū)）黨校進(jìn)行一次評(píng)估。為了確保順利通過評(píng)估驗(yàn)收,，獲得優(yōu)秀等次,，一年來，黨校上下團(tuán)結(jié)協(xié)作,，分成三個(gè)小組加班加點(diǎn)精心籌備,，嚴(yán)格按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)全力做好迎評(píng)工作。在籌備過程中,，我除了在整個(gè)面上進(jìn)行指導(dǎo)和安排,，還全權(quán)負(fù)責(zé)其中一個(gè)小組的資料準(zhǔn)備工作，特別是在評(píng)估后期資料上報(bào)方面，具體完成各項(xiàng)上報(bào)材料近三十份,，有力推動(dòng)了評(píng)估驗(yàn)收工作的順利開展,。

（三）注重教研，強(qiáng)化科研基礎(chǔ)工作,。

業(yè)與事關(guān)全局工作的有效互動(dòng),，在擴(kuò)大黨校咨政服務(wù)效應(yīng)中更加有為，更加有位,。

（四）完善機(jī)制,，行政后勤成效突出。

在行政后勤工作中,，我按照管理規(guī)范化的要求,，與校領(lǐng)導(dǎo)班子商議制定了《崗位工作職責(zé)》、《固定資產(chǎn)管理》等一系列規(guī)章制度,，加大對(duì)學(xué)校水,、電、食堂,、物業(yè)的管理力度,，使行政后勤管理逐步走上制度化、科學(xué)化的軌道,。此外,，積極打開思路,，創(chuàng)新管理模式,，在區(qū)委區(qū)政府的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，充分利用市場(chǎng)資源,，與省內(nèi)知名物管企業(yè)進(jìn)行合作,，對(duì)我校的教學(xué)設(shè)施、校園綠化,、衛(wèi)生保潔,、安全保衛(wèi)等進(jìn)行專業(yè)化管理，為我校的教學(xué)科研工作提供了良好的保障,。由于工作突出,，在全省黨校系統(tǒng)被評(píng)為“后勤管理工作先進(jìn)集體”，在全市八個(gè)縣區(qū)黨校中唯一獲此殊榮,。

一年來,，本人按照《xx年區(qū)各部門、各單位落實(shí)建立健全懲防體系重點(diǎn)工作目標(biāo)任務(wù)》的要求,，認(rèn)真落實(shí)廉政監(jiān)督責(zé)任制,，堅(jiān)持立黨為公、勤政為民，自覺接受群眾監(jiān)督,。

來自 m.sevw.cn

本人能夠積極參加上級(jí)部門和本單位組織的廉政教育活動(dòng),，學(xué)習(xí)黨和國(guó)家關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的若干規(guī)定、各項(xiàng)黨紀(jì)政紀(jì),，努力領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),。通過不斷學(xué)習(xí)，我在思想上提高了對(duì)反腐倡廉工作重要性,、長(zhǎng)期性的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)了廉潔意識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)變成了自覺行動(dòng),，貫穿于日常工作始終。

校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告的重要性和影響篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

以來,，我一向分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)，具體主抓教務(wù)處,、教科室,、實(shí)驗(yàn)室等三個(gè)處室工作。在上級(jí)組織部門和關(guān)懷指導(dǎo)下,，我求真務(wù)實(shí),，甘于奉獻(xiàn)，較好地完成本職工作,，現(xiàn)就__年以來的工作向組織述德述職述廉如下,。

一

1、思想政治上,。我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，能以《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己，用心開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)習(xí)了《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等國(guó)家相關(guān)的教育政策法規(guī)。樹立了堅(jiān)定的政治方向,，強(qiáng)化了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)識(shí),，能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為社會(huì)主義現(xiàn)代化教育建設(shè)服務(wù)。

2,、道德品質(zhì)上,。我恪守學(xué)高為師，身正為范的信念,，嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真履行教師神圣職責(zé),，用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧，用自己的愛心激發(fā)學(xué)生愛心,，努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格,。

(一)學(xué)習(xí)和作風(fēng)狀況。

1,、專業(yè)學(xué)習(xí)上,，三年來，我主要參加了高完中校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí),、國(guó)家及省市縣高中新課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí),，參加了“”市級(jí)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升了我專業(yè)素養(yǎng),。__年被__縣教育局評(píng)為“”中繼教“先進(jìn)個(gè)人”,，__年12月被__市教育局認(rèn)定高市級(jí)骨干教師，獲“烏江園丁”稱號(hào),，__年被__縣委,、縣政府評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人”。

2,、工作作風(fēng)上,，從__年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今。我不貪?rùn)?quán)斂財(cái),，牢固樹立服務(wù)意識(shí),，對(duì)學(xué)生，循循善誘,，不體罰,，不侮辱；對(duì)教師,，態(tài)度和藹,，不指手劃腳，實(shí)施科學(xué)管理,，關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),，竭盡全力為師生服務(wù),。

(二)完成重點(diǎn)工作狀況。

在學(xué)校管理工作中,，我態(tài)度端正,，認(rèn)真工作。每一天校園巡查,，下課堂聽課,，和教師交心談心,，努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,，努力使自己成為校長(zhǎng)的好參謀,，好助手。

1,、抓好了教學(xué)常規(guī)管理工作,。開齊課程，上足課時(shí),。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定,，按課程計(jì)劃規(guī)定開齊課程，不隨意停課,，不隨意增刪課時(shí),，保證學(xué)生每一天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，確保體育課,、藝術(shù)課(美術(shù),、音樂)開足課時(shí)。

2,、學(xué)校中,、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中,，中考成績(jī)完成縣委政府規(guī)定的“55”計(jì)劃,，連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,，平衡發(fā)展,；二本從__年的42人上升今年的73人。__年,、__年獲__市高中教育綜合評(píng)估三類校三等獎(jiǎng),。

在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中，我對(duì)自己嚴(yán)格要求,，對(duì)他人公平公正,，尤其是對(duì)自己家屬、親友和身邊的'工作人員的教育管理嚴(yán)格,，交友謹(jǐn)慎,，說話注意形象分寸,，行事注意場(chǎng)合,，組織紀(jì)律上具有極強(qiáng)保密意識(shí)，業(yè)余愛好健康,，空閑時(shí)喜歡讀書,，無(wú)吸煙,、賭博、酗酒等不良習(xí)慣,，能很好地貫徹落實(shí)和遵守廉潔從政規(guī)定,。

一是對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度不夠，特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深入,。

二是工作水平有待提高,。在管理中如何科學(xué)規(guī)劃與組織教學(xué)、優(yōu)化組合教師隊(duì)伍與有效激勵(lì)工作積極性,、正確指導(dǎo)與嚴(yán)謹(jǐn)督導(dǎo)教學(xué)過程,、用心組織教改科研、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面,，我深知自己還是有所欠缺的,，尤其是高中新課程改革，更是因主觀和客觀上的原因,，在通用技術(shù),、研究性學(xué)習(xí)等課程開設(shè)，學(xué)生成長(zhǎng)檔案,，學(xué)分管理等方面還不健全,，存在問題。

三是服務(wù)上做得還不夠好,。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨,。有時(shí)工作方式簡(jiǎn)單而傷害了同事們，我要借此機(jī)會(huì)深表歉意,。在今后的工作中,，我將認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念,，培養(yǎng)扎實(shí)的工作作風(fēng)。做到眼勤,，腿勤,，手勤，吃苦耐勞,，替領(lǐng)導(dǎo)分憂,，提高辦事效率。更新觀念,，走近學(xué)生，走近教師,，走進(jìn)課堂,，深入到教研組,、班主任和年級(jí)中去，大膽工作,，創(chuàng)新工作,，在工作中勤于思考，盡可能多溝通,、多調(diào)查,、多發(fā)現(xiàn)問題，多解決一些問題,。

以上為我的個(gè)人測(cè)評(píng)述德述職述廉報(bào)告,，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正,。

謝謝大家,！

校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告的重要性和影響篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好,！

1,、樹立目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì),。

2,、學(xué)習(xí)理論，指導(dǎo)管理,。

我在工作中比較注重自身的學(xué)習(xí)與提高,，盡管學(xué)校教育、教學(xué)和管理工作千頭萬(wàn)緒,，但也不忘忙中抽閑翻閱報(bào)刊,，了解時(shí)事；學(xué)習(xí)理論,，指導(dǎo)工作,；參加學(xué)習(xí)，自我完善,；不斷實(shí)踐,，提升水平,。

3,、依法管理,，依法治校,。

“依法管理,，依法治?！笔俏乙回瀳?jiān)持并貫徹的原則,。堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門制定的各項(xiàng)規(guī)定,，在行風(fēng)建設(shè),、規(guī)范辦學(xué)行為和教育收費(fèi),、廉政自律等方面按規(guī)定和要求正確行使自己的權(quán)力,，無(wú)違規(guī)操作行為。努力做到用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹涡B(tài)度去影響教師,，用高尚的人格魅力凝聚教師,，勤為先、廉為本,，學(xué)校經(jīng)費(fèi)我能堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān),，實(shí)事實(shí)用，較大額度費(fèi)用支出一定經(jīng)過集體討論,，必需的招待與書記商量后共同行事,。

4、班子團(tuán)結(jié),，形成合力,。

做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互理解,、相互支持,、相互配合，使班子人員能心情愉悅地工作,；涉及教職工切身利益的方案,，堅(jiān)持做到反復(fù)醞釀、多方聽取意見,，由教代會(huì)通過后再執(zhí)行,。班子領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、配合默契,、創(chuàng)新求實(shí),，心往一處想，話往一處講,，勁往一處使,。

5、以情感人,，人本管理,。

不論是年終考核、還是評(píng)優(yōu)工作,，我堅(jiān)持做到計(jì)劃設(shè)計(jì)周密,、問題分析詳盡、操作流程精細(xì),，只信唯才是舉,，不搞任人唯親，事情放在桌面上，不搞小動(dòng)作,，用真心,、誠(chéng)心感染人,。由于堅(jiān)持了考核看實(shí)績(jī),，用人看本事；辦事要公開,，處事要公平,，看人要公正；不把人看死,，不把事做死的原則,，所以在廣大教職員工中樹立了威信，贏得了口碑,，為開展工作奠定了群眾基礎(chǔ),。

1、轉(zhuǎn)變教育觀念,，校長(zhǎng)引領(lǐng)教改,。

推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施課改的關(guān)鍵是第一線的老師,，而老師的關(guān)鍵是教育觀念的轉(zhuǎn)變,。為了加快教師教育理念的轉(zhuǎn)變，我們采用“走出去學(xué)習(xí),，請(qǐng)進(jìn)來輔導(dǎo)”的方法來加以強(qiáng)化,，通過課堂實(shí)踐幫助教師理解教改理念的內(nèi)涵。經(jīng)過理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的嘗試,，課改的理念已深入人心,。

2、構(gòu)建實(shí)踐機(jī)制,，搭建交流平臺(tái),。

發(fā)現(xiàn)與培植了大批青年骨干教師，營(yíng)造了有序競(jìng)爭(zhēng),、人人爭(zhēng)先,、百家爭(zhēng)鳴的良好教學(xué)氛圍，成為學(xué)校教學(xué)管理中的一個(gè)顯著亮點(diǎn),。把實(shí)踐的空間從一節(jié)課延伸到了備課,、說課、評(píng)課,、反思,、雜談等各個(gè)環(huán)節(jié)，為每位專任教師多層面、多規(guī)格展示自己的教學(xué)風(fēng)采提供了舞臺(tái),，在展示自我中認(rèn)識(shí)自我,、在認(rèn)識(shí)自我中發(fā)展自我，使課堂教學(xué)成為教師生命價(jià)值的體現(xiàn),，成為認(rèn)識(shí)他人,、融入群體的場(chǎng)所，成為提高教師教學(xué)水平和藝術(shù)的百花園,，成為學(xué)校聚焦課堂教學(xué),，推進(jìn)素質(zhì)教育。

1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。

為了扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)課堂工作，我校成立了由我任組長(zhǎng)的“素質(zhì)教育進(jìn)課堂領(lǐng)導(dǎo)小組”,。領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)本校課堂教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查,、研討，及時(shí)了解本校素質(zhì)教育進(jìn)課堂工作的實(shí)際狀況,，商量相應(yīng)對(duì)策,，并研究素質(zhì)教育進(jìn)課堂的監(jiān)控措施，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、探討課改精神,，開展活動(dòng)，撰寫文章,，組織交流,，真正使課改的精神深入人心，使素質(zhì)教育進(jìn)課堂得到進(jìn)一步深化,。

2,、制定課堂管理常規(guī)。

我們根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)文件精神和要求,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，制定了一系列課堂教學(xué)管理制度，從學(xué)習(xí),、計(jì)劃,、備課、上課,、作業(yè),、批改、輔導(dǎo),、考查,、分析、總結(jié)、教研等十多個(gè)方面進(jìn)行優(yōu)化控制,。

3,、實(shí)施課堂教育隨訪制。

課堂教育隨訪制,，主要包括兩方面：一是隨堂調(diào)研,，采用事先不通知的辦法進(jìn)行一月一次的素質(zhì)教育進(jìn)課堂調(diào)研活動(dòng)。二是進(jìn)行“專課專用”情況的檢查活動(dòng),，實(shí)行突擊抽查與平時(shí)檢查相結(jié)合,，檢查包括了配套教材、勞技等材料的使用情況,，真正實(shí)現(xiàn)開足開好、專課專用的課程標(biāo)準(zhǔn),，為全面實(shí)施素質(zhì)教育和學(xué)生的全面發(fā)展提供保證,。

未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)涉及億萬(wàn)家庭切身利益的民心工程；是保證中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá),、后繼有人的希望工程,；是社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)工程。我校從校長(zhǎng)到教師,，絲毫不敢懈怠,，樹立了“全員育人”的觀念；構(gòu)建適合學(xué)生健康成長(zhǎng)的校園人文環(huán)境,，努力營(yíng)造優(yōu)美,、健康、和諧,，讓一草一木,、一石一樹會(huì)說話的育人氛圍；細(xì)化,、量化道德規(guī)范,，并尋求豐富有效的德育載體，加以強(qiáng)化,，實(shí)現(xiàn)內(nèi)化,。

針對(duì)父母離異、經(jīng)濟(jì)困難,、行為習(xí)慣差,、學(xué)業(yè)成績(jī)差、心理欠健康等問題,。輔導(dǎo)員直接指導(dǎo)學(xué)生,，根據(jù)不同學(xué)生的個(gè)性需求，采取個(gè)性化、親情化的教育方法,，認(rèn)真傾聽學(xué)生的心聲,，尊重學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)知水平，及時(shí)幫助學(xué)生解決成長(zhǎng)中遇到的困難和困惑,。輔導(dǎo)員已成為是學(xué)生思想上的指引者,、學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)員、生活上的指導(dǎo)員,、心理上的疏導(dǎo)者,。試行以后，我們將延伸,、發(fā)展導(dǎo)師制的內(nèi)涵,，增加被“導(dǎo)”學(xué)生的數(shù)量，用真情去感化,、教育更需要關(guān)愛的群體,。

我校著力營(yíng)造校園文化育人的氛圍。在給校園添一份美的同時(shí),，保證校園有充分的安全,，嚴(yán)格遵照教育局的要求，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急處置等制度,。

此致

敬禮

述職人：xxx,。

20xx年xx月xx日。