總結(jié)是一種學(xué)習(xí)和成長的方式,，通過總結(jié)我們可以更好地回顧和規(guī)劃未來?？偨Y(jié)要具備客觀性和準(zhǔn)確性,，需要詳細(xì)記述自己的收獲,、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。接下來,，我們一起來看看一些成功人士的總結(jié)心得,，或許可以給我們一些啟發(fā)。

教育工作者的檢驗(yàn)科工作總結(jié)篇一

兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,，今天,，突然回首曾經(jīng)走過的路程,，開始感覺是那樣的模糊，慢慢的,，一切又清晰起來,。是的，過去的道路是那樣的崎嶇不平,，尤其是行走在教育的道路上,，我有了一點(diǎn)經(jīng)歷，我也擁有著其他的工作所無法體會到的思想的魅力,。正是帶著對教育的逐漸理解,，帶著對自我價(jià)值的不斷審視，我開始重新思考自己和教育的關(guān)系,，以期望自己有一個(gè)全新的開始,。

這是一個(gè)價(jià)值多元的時(shí)代，作為一個(gè)教育工作者,，和其他工作一樣,，面臨著各種各樣的困惑，以及各種各樣的挑戰(zhàn),，因?yàn)槲覀儚氖碌穆殬I(yè)具有特殊性,，使我們又面臨著來自職業(yè)內(nèi)部的種種考驗(yàn)。我一直銘記著胡適先生的一句話,，“你要想有益于社會,，最好的法子莫若把你自已這塊材料鑄成器”。要使自己成為有價(jià)值的.人,，首先得是一個(gè)有思想的人,，是一個(gè)堅(jiān)守著崇高道德的人。為此,，我時(shí)刻打開求知的大門,，迎接一切新鮮的有益的健康的思想，積極參加每周的政治的學(xué)習(xí),，認(rèn)真記筆記,，會后還進(jìn)行必要的反思，以加深自己的思想認(rèn)識,；我還利用空閑的時(shí)間,，閱讀書報(bào)，汲取一切先進(jìn)的思想文化,，使自己的心靈不斷得到滋潤,，使自己的思想不斷得到提升；我還堅(jiān)持向走在時(shí)代前列的道德楷模學(xué)習(xí)，無論是來自教育行業(yè),，還是其他行業(yè),，他們的身上都有我們這個(gè)時(shí)代最光輝的東西，值得我們仔細(xì)研究,，好好學(xué)習(xí)，從他們身上,，我汲取到的不僅是道德的力量,，還有知識的力量。在教育工作中,，我從一個(gè)懵懂的少年到一個(gè)具有自己獨(dú)立價(jià)值判斷能力的人的轉(zhuǎn)變,，其中，和努力學(xué)習(xí)是分不開的,。

三

在工作中,，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),，任現(xiàn)職以來,，我一直從事二、五年級的語文學(xué)教學(xué)工作,，所任教班級的學(xué)生語文成績和語文素養(yǎng)都得到了很好的提升,，在期中期末的考試中，都取得了優(yōu)異的成績,。我堅(jiān)持著一個(gè)信念,，那就是不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)取,，兩年來我堅(jiān)持寫反思和教案,、論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，其中一些還獲得省級國家級的一,、二等獎(jiǎng)，我自己也被辦事處評為教壇新秀,，而且多次為辦事處提供過公開課,，在指導(dǎo)學(xué)生作文方面也獲得了國家級一等獎(jiǎng)，另外,，我制作的課件也獲得了省級的二等獎(jiǎng),，我的努力終于獲得了認(rèn)可，不僅提升了我的教學(xué)思想,，更為重要的是改變了我的行動(dòng)方式,，由以前的一種不自覺的反思到現(xiàn)在的自覺反思，并堅(jiān)持撰寫教學(xué)筆記，積極落實(shí)在行動(dòng)中,，并以行動(dòng)促使反思,，我在教學(xué)之余繼續(xù)參加首都師范大學(xué)的“漢語言文學(xué)”專業(yè)的學(xué)習(xí)，并且以優(yōu)異的成績結(jié)束了本科的學(xué)習(xí),，在不久的將來,，我相信通過學(xué)習(xí)而沉淀下來的知識一定能轉(zhuǎn)化為我的教育教學(xué)的能量。

無論取得怎樣的成績,，一切都成為了過去,。如今，面對著嶄新的教育生活,，我依然充滿激情的向往,，并愿意付出所有的努力，以自己所有的才智投入于浩瀚的教育世界,，并期待著屬于自己的成長,。

教育工作者的檢驗(yàn)科工作總結(jié)篇二

過去的x年中，我一直擔(dān)任初中語文,、政治教學(xué),。在實(shí)踐過程中，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),，提高道德素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),；嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心,、有上進(jìn)心,、愛校、愛崗,、愛生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn),、勇于探索,、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到：民主平等,，公正合理,，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo),；對待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重、友好相處；對待家長做到：主動(dòng)協(xié)調(diào),，積極溝通,；對待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則,、為人師表,。

在教育教學(xué)方面，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),，提高教學(xué)水平,。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材,。了解教材的基本思想,、基本概念、結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯。

了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的措施,。

考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教學(xué),、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

2、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,，使其保持相對穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好課外作業(yè),，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力，有的不能按時(shí)完成作業(yè),，有的抄襲作業(yè),，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，幫助整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時(shí)，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。

為了不斷提高自己的教學(xué)水平，我都努力去聽其他老師的課,，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論,、方法，彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處,。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng),、活潑,、高效，力爭通俗易懂,，深入淺出,，耐心對待每一個(gè)學(xué)生提出的問題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課,。幾年下來,，我任教的班級，學(xué)生成績明顯上升,，每次考試成績均居全校同學(xué)科前列,，得到了師生的好評。

教育工作者的檢驗(yàn)科工作總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，我將從德能勤績四方面小結(jié)如下：

一年來，本人熱愛黨,，熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,，作風(fēng)正派,，關(guān)心國內(nèi)外大事,，堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記，積極參與討論,，說出自己的觀點(diǎn)和想法;在平日的工作中,，用實(shí)際行動(dòng)支持園內(nèi)外工作，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種活動(dòng),，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于幼兒園的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，配合默契,，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。

在日常教學(xué)工作中，能堅(jiān)持把幼兒的發(fā)展放在首位,，能深刻領(lǐng)會《指南》精神,，并以新的課程觀指導(dǎo)實(shí)踐;樹立“幼兒是活動(dòng)的主體”的觀念;能留心觀察每一個(gè)孩子的行為表現(xiàn)，善于捕捉孩子的尋常時(shí)刻,，并加以正確的'分析,、判斷，不斷提高自身觀察記錄的能力;能認(rèn)真做好家長工作,，及時(shí)將幼兒的在園情況反饋給家長,，使每個(gè)家長安心工作。能積極參與課題研究,，開展教育教學(xué)的實(shí)踐研究;能據(jù)據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,，認(rèn)真制定好各類計(jì)劃，及時(shí)的記錄好反饋信息;能經(jīng)常反思自己的教育行為,，經(jīng)常反思自己所采用的教學(xué)方法是否有利于幼兒的發(fā)展,。

在年級組工作中，能認(rèn)真履行組長的職責(zé),，能和組內(nèi)的老師共同商討制定教學(xué)計(jì)劃,，并認(rèn)真執(zhí)行各類計(jì)劃與要求，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,，對組里的各項(xiàng)活動(dòng),，大家都能積極主動(dòng)地參加，主人翁精神很強(qiáng),。作為保教副主任能認(rèn)真履行自己的職責(zé),，積極配合幼兒園開展好各項(xiàng)工作。

本學(xué)年,，工作量飽滿,，出勤滿，準(zhǔn)時(shí)到園上班,。積極參加各種活動(dòng),，能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),，并做詳盡的記錄;平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,，認(rèn)真開展教育活動(dòng);積極參加園內(nèi)外活動(dòng)。在工作中勤勤懇懇,，任勞任怨,，從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作，從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象,，也沒有遲到早退現(xiàn)象,。做一行愛一行，教學(xué)工作毫不懈怠,，教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,。

由于本人的不懈努力，在本學(xué)年取得了一定的成績,，在安康市第xx屆幼兒教師技能大賽中榮獲一等獎(jiǎng);在陜西省第xx屆幼兒教師技能大賽中榮獲城區(qū)三等獎(jiǎng),，其中半日活動(dòng)設(shè)計(jì)取得全省第一名，并作為全省一份優(yōu)秀案例在大賽頒獎(jiǎng)暨匯報(bào)展示會上進(jìn)行展示,。在____年安康市教學(xué)能手評選活動(dòng)中以小組第一名的成績選拔參加陜西省教學(xué)能手評選活動(dòng),，同時(shí)在陜西省教學(xué)能手比賽中也獲得了較好的成績。在今后的工作中,，本人將會更加努力,，爭取做得更好。

回顧一年來的工作,，雖然說取得了一定的成績,，但也總結(jié)出了一定的不足。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，及時(shí)改進(jìn),。今后的教學(xué)工作中，我將一如既往,，繼續(xù)揚(yáng)長避短,，努力學(xué)習(xí)，爭取盡快成長為一個(gè)優(yōu)秀的教育工作者,。

教育工作者的檢驗(yàn)科工作總結(jié)篇四

xx年上半年已進(jìn)入尾聲,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)行梳理,、總結(jié)如下：

一,、班主任工作。

1,、這學(xué)期繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范,。學(xué)生在校三年，對學(xué)校的日常行為規(guī)范已經(jīng)比較熟悉,，在我的指導(dǎo)下,，各方面做得還不錯(cuò)。內(nèi)務(wù)整理不需要我日日監(jiān)督都做得很好,，宿舍值日,、教室值日和衛(wèi)生區(qū)值日都能按時(shí)、認(rèn)真完成,。

2,、在我的指導(dǎo)下,，學(xué)生逐漸學(xué)會出黑板報(bào)，做手抄報(bào),。特別是最后一期黑板報(bào),，從版面設(shè)計(jì)到畫畫、寫字都是學(xué)生自己完成的,。

3,、這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下，帶學(xué)生參加香河公園踏青活動(dòng),、參加無障礙旅游活動(dòng),，到兒童福利院和外國語學(xué)校參加六一活動(dòng)，到邊防站參觀活動(dòng),，大大的開闊了學(xué)生的眼界,。

4、及時(shí)和家長溝通,。每個(gè)星期家長來接孩子,，都做到將孩子在校的情況和家長溝通，將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)解決,。

二,、語文教學(xué)工作。

1,、做好常規(guī)教學(xué)工作,。

2、堅(jiān)持晨讀,，要求學(xué)生每天7:40到教室晨讀,。我堅(jiān)持每天7:40之前到教室檢查學(xué)生晨讀情況，檢查學(xué)生背課文,，或要求學(xué)生互相檢查,。

3、為了讓學(xué)生牢固記住生字詞,，這學(xué)期建立了聽寫本,。每天課前5分鐘檢查學(xué)生的字詞掌握情況，同時(shí)起到督促學(xué)生復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識的作用,。

4,、建立了“記錄本”。為了鍛煉學(xué)生運(yùn)用語言的能力,，這學(xué)期要求學(xué)生每天記錄自己看到的事或做過的事,，能多寫的可以多些，不能多寫的可以寫一句或兩句的話,。我認(rèn)為只要堅(jiān)持,，學(xué)生的語言能力肯定會有所提高,。

通過這學(xué)期的努力，學(xué)生語文成績優(yōu)秀率達(dá)到100%,。

三,、其他工作。

1,、積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并做好記錄。

2,、積極向?qū)W校校報(bào)投稿,。

3、積極響應(yīng)學(xué)校的讀書活動(dòng),，并認(rèn)真做好讀書筆記,。

4、認(rèn)真寫好教學(xué)反思,。

5,、本學(xué)期做到出全勤，出滿勤,。

對本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié),，有利于下學(xué)期工作的開展。今后工作努力的方向是進(jìn)一步增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性,。

教育工作者的檢驗(yàn)科工作總結(jié)篇五

20xx年上半年已進(jìn)入尾聲,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)行梳理、總結(jié)如下：

1,、這學(xué)期繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范,。學(xué)生在校三年，對學(xué)校的日常行為規(guī)范已經(jīng)比較熟悉,，在我的指導(dǎo)下,，各方面做得還不錯(cuò)。內(nèi)務(wù)整理不需要我日日監(jiān)督都做得很好,，宿舍值日,、教室值日和衛(wèi)生區(qū)值日都能按時(shí)、認(rèn)真完成,。

2、在我的指導(dǎo)下,，學(xué)生逐漸學(xué)會出黑板報(bào),，做手抄報(bào)。特別是最后一期黑板報(bào),，從版面設(shè)計(jì)到畫畫,、寫字都是學(xué)生自己完成的,。

3、這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下,，帶學(xué)生參加香河公園踏青活動(dòng),、參加無障礙旅游活動(dòng)，到兒童福利院和外國語學(xué)校參加六一活動(dòng),，到邊防站參觀活動(dòng),，大大的開闊了學(xué)生的眼界。

4,、及時(shí)和家長溝通,。每個(gè)星期家長來接孩子，都做到將孩子在校的情況和家長溝通,，將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)解決,。

1、做好常規(guī)教學(xué)工作,。

2,、堅(jiān)持晨讀，要求學(xué)生每天7:40到教室晨讀,。我堅(jiān)持每天7:40之前到教室檢查學(xué)生晨讀情況,，檢查學(xué)生背課文，或要求學(xué)生互相檢查,。

3,、為了讓學(xué)生牢固記住生字詞，這學(xué)期建立了聽寫本,。每天課前5分鐘檢查學(xué)生的字詞掌握情況,，同時(shí)起到督促學(xué)生復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識的作用。

4,、建立了“記錄本”,。為了鍛煉學(xué)生運(yùn)用語言的能力，這學(xué)期要求學(xué)生每天記錄自己看到的事或做過的事,，能多寫的可以多些,，不能多寫的可以寫一句或兩句的話。我認(rèn)為只要堅(jiān)持,，學(xué)生的語言能力肯定會有所提高,。

通過這學(xué)期的努力，學(xué)生語文成績優(yōu)秀率達(dá)到100%,。

1,、積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并做好記錄。

2,、積極向?qū)W校校報(bào)投稿,。

3、積極響應(yīng)學(xué)校的讀書活動(dòng),，并認(rèn)真做好讀書筆記,。

4,、認(rèn)真寫好教學(xué)反思,。

5、本學(xué)期做到出全勤,，出滿勤,。

對本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié),，有利于下學(xué)期工作的開展。今后工作努力的方向是進(jìn)一步增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性,。

教育工作者的檢驗(yàn)科工作總結(jié)篇六

一學(xué)年即將過去,，新的學(xué)期又將開始。教育工作者要怎么做,。

“十年樹木,、百年樹人?！钡掠ぷ魇瞧椒驳?，瑣碎的，年年月月,，千件萬件,，但把它穿在“育人”這根線上，就心里明,、手腳勤,、忙得愉快、忙得其所.是呀,，這句話說得很有道理,。選擇教師這一職業(yè)，便決定了終生都要象燃燒的蠟燭一樣,，向世人承諾光明與奉獻(xiàn),。

20xx年南京師范畢業(yè)后，被分在了家鄉(xiāng)榮炳中心小學(xué),，我滿懷熱情地走上了小學(xué)教育的崗位,。從事語文教學(xué)和班主任工作，“曉理,、動(dòng)情,、施愛,，幫助學(xué)生健康地成長”,，我一直把這點(diǎn)放在工作的首位,。“要成才,，先成“人”,，我把智育為重心的應(yīng)試教育和以德育為重心的素質(zhì)教育相結(jié)合。我積極研究少年兒童身心發(fā)展規(guī)律,，努力吸取各地德育,、少先隊(duì)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性,、科研性地開拓鮮明特色的少先隊(duì)工作,，從工作中總結(jié)出“小、活,、實(shí),、新”的特點(diǎn)，在評價(jià)中創(chuàng)新,，創(chuàng)造性地開展了一系列既富有現(xiàn)代教育色彩又具有兒童情趣的少先隊(duì)活動(dòng),。

五年的精心努力，五年的孜孜求索,，使我由教育戰(zhàn)線上的一名新手逐漸成長為丹徒區(qū)的一名教壇新秀?，F(xiàn)已被評為丹徒區(qū)“五一巾幗標(biāo)兵”，20xx年,、20xx年連續(xù)兩年被授予教育局嘉獎(jiǎng),。20xx年、20xx年兩次被評為區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,。

鍥而不舍的努力使我終于在教育教學(xué)改革方面也小有收獲:“丹徒區(qū)語文青年教師課改評課活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)”,，“丹徒區(qū)非省級實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師語文評課活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)”，多次在鎮(zhèn)級上教學(xué)研究課,，有二十余篇教育教學(xué)論文分別在省,、市、區(qū)級獲獎(jiǎng),。論文《心中畫卷無限好》,、《從“口”到“手”》分別獲省二等獎(jiǎng)，論文《在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生自主意識的探索》獲省優(yōu)秀獎(jiǎng),，案例《與平安盡情擁抱》獲鎮(zhèn)江市一等獎(jiǎng),，等等。多媒體課件在市級評比中獲二等獎(jiǎng),。輔導(dǎo)的學(xué)生多次在市,、區(qū)級的作文、書畫、雙龍杯,、童話節(jié)比賽中獲獎(jiǎng),。另外，還參加了江蘇省“校校通”工程信息技術(shù)培訓(xùn)和“班主任專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設(shè)研究”的培訓(xùn),。

五年的教壇耕耘,，雖然不是太長，但我在教書育人的平凡崗位上奉獻(xiàn)著一名普通教師的火熱情懷與赤誠的愛心,。走出了一條拼搏,、奮斗、奉獻(xiàn)的歷程,。

一,、善于實(shí)踐，豐收的果實(shí)喜立枝頭:,。

工作以來的艱辛奮斗,，我深深地領(lǐng)悟到教師的一生是奉獻(xiàn)、博愛的一生,。

熱愛學(xué)生是教育工作者最起碼的職業(yè)道德,。愛是教育的基礎(chǔ)，只有愛得深,，工作才能做得好,。一個(gè)人如果沒有被執(zhí)著信念鼓舞著，他是不會做出偉大的事業(yè)來的,。作為一名輔導(dǎo)員老師,，我將這種執(zhí)著的信念熔于愛孩子、愛自己所從事的事業(yè)之中,。工作以來,，我每周的課時(shí)平均達(dá)到18課時(shí)，然而我從不覺得累,，也從不抱怨苦,。孩子們像磁鐵一樣，牢牢地吸住了我的心,。我愛孩子,，同他們在一起我會永遠(yuǎn)覺得快樂!我愛我從事的這個(gè)事業(yè)，我的責(zé)任是重大的,，工作是艱巨的,，也是非常光榮的。學(xué)生每一次參加比賽,，我都會認(rèn)真輔導(dǎo),，因此我犧牲了無數(shù)個(gè)節(jié)假日和星期天的休息,，輔導(dǎo)著參賽的學(xué)生，投入了自己全部的精力,。因而,，每一次學(xué)生的比賽總能取得可喜的成績。

擔(dān)任小學(xué)團(tuán)隊(duì)工作,，我充分利用好課后時(shí)間帶領(lǐng)孩子們開展好各種綜合實(shí)踐活動(dòng),，功夫不負(fù)有心人,，孩子們在活動(dòng)中碩果累累,，另外，還帶領(lǐng)孩子們參加了學(xué)校的“國家級子課題的研究”工作,，現(xiàn)已順利結(jié)題,。

二、學(xué)無止境,，思索的花朵久開不衰:,。

為給學(xué)生“一滴水”，自己要有一眼清泉,，只有這樣才能盡職盡責(zé),，教好學(xué)生。踏上工作崗位后,，我從三個(gè)方面不斷地提高自身素質(zhì),。

首先我在專業(yè)理論上進(jìn)一步深造，努力提高業(yè)務(wù)水平,。大專畢業(yè)的我,，不滿足于自己的文化知識水平，平時(shí)利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行了南京師范大學(xué)本科知識的學(xué)習(xí),，現(xiàn)已即將畢業(yè),。時(shí)代不斷發(fā)展，教育也不斷有新要求,，我經(jīng)常反思,，自己不應(yīng)該一直停滯不前，吃老本是不行的,，因?yàn)槲疫€年輕,，如果一直不要求上進(jìn)那豈不是要誤人子弟?于是我一天也沒讓自己閑著，緊張而積極地投入了全國成人高考的隊(duì)伍中,，我放棄了學(xué)校組織的外出旅游的機(jī)會,，把自己“關(guān)”在家里“奮發(fā)圖強(qiáng)”。功夫不負(fù)有心人,，經(jīng)過我的不懈努力,，我終于通過了一門又一門的考試,。

隨著新一輪課程改革的實(shí)施，我又認(rèn)識到,，做一名合格的語文教師,，要想把課上的得心應(yīng)手，豐富的知識,、良好的知識素養(yǎng)是重要的保證,。我就利用課余時(shí)間和寒暑假，大量閱讀相關(guān)書籍,、勤練教學(xué)基本功,。課本上所要求教學(xué)的所有知識、習(xí)題,，我一遍一遍反復(fù)研究,，然后指導(dǎo)學(xué)生完成，啟發(fā)學(xué)生探索,，同時(shí),，還積極拓展課外知識，豐富學(xué)生體驗(yàn),，擴(kuò)大學(xué)生知識面,。

為了讓自己早日成為一名合格的、優(yōu)秀的小學(xué)教師,，我還積極投身于教學(xué)改革之中,，積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在多年的教學(xué)實(shí)踐中,，探索語文教學(xué)課堂模式,，研究新的教學(xué)方法。

我把學(xué)生的品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育始終作為實(shí)施素質(zhì)教育的頭等大事來抓,。充分挖掘?qū)W校和班級的現(xiàn)有資源:,。

黑板報(bào)。

每周的小喇叭廣播活動(dòng)室電腦室隊(duì)室的教育作用,，依托于每天的晨會課,，每周一節(jié)班會課，廣泛開展了形式多樣的特色活動(dòng),。把學(xué)校教育與家庭教育緊密結(jié)合,，實(shí)施了以學(xué)生自評家長評教師評的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育多向評估，把學(xué)生自我教育家庭教育學(xué)校教育有機(jī)地融合為一體,。不僅重視面上的學(xué)生思想教育情況和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，而且經(jīng)常深入學(xué)生之中，了解情況,，把握思想教育的脈搏,。雖然人生地不熟,，但還是堅(jiān)持家訪，白天一有空就找學(xué)生談心,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。將原來的流動(dòng)紅旗制改成星級制，分?jǐn)?shù)評價(jià)改成,。

評語,。

評價(jià)制。改革對學(xué)生的評優(yōu)制度,，采用單項(xiàng)獎(jiǎng)評比,，讓更多的學(xué)生有了展示自我、成就自我的空間……一項(xiàng)項(xiàng)的改革讓同學(xué)們真正樂于學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。一項(xiàng)項(xiàng)改革更獲得了社會好評、家長好評,。

我始終堅(jiān)持在平凡瑣碎的工作中，耐心地,、細(xì)心地全面教育學(xué)生,，使其健康成長，成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的新一代公民,。

學(xué)生都說在陳老師的教育培養(yǎng)下,，我們的班級蓬勃向上，成為班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)好,、紀(jì)風(fēng)嚴(yán)的優(yōu)秀集體。在校廣播操,、朗讀比賽,、讀書比賽、“比一比,，賽一賽”等集體項(xiàng)目的比賽中,，均榮獲很不錯(cuò)的成績。我們的中隊(duì)還被評為區(qū)“英雄中隊(duì)”,。是陳老師用無私的奉獻(xiàn),，讓我們學(xué)會了愛父母、愛同學(xué);是陳老師用濃濃的愛,，筑就了我們的成長的,。我們永遠(yuǎn)感謝您,，敬愛的老師!師恩永難忘，師愛永在我們心中!

三,、充滿愛心,，奉獻(xiàn)的道路更精彩:。

老師奉獻(xiàn)的只是一個(gè)愛,，獲得的將是眾多學(xué)生與社會的愛,。我深深地感到:教師最大的快慰，最高的獎(jiǎng)賞,，不是名譽(yù),、地位和金錢，而是當(dāng)您的學(xué)生成為對社會的有用人才時(shí),，您的形象還在不斷地影響著他,。師恩師緣，這是人世間最優(yōu)美,、最高尚,、最值得珍惜的感情。

面對新的形勢,，從我做起,，重塑人民教師的良好形象。教師的生活是清苦些,，但人活在世上總是要有點(diǎn)精神的,，我總牢記我父親對我說的話:“人不可有傲氣，但必須要有傲骨!”這些年來,，我在金錢和物質(zhì)面前,，表現(xiàn)出了一名人民教師的應(yīng)有的高尚師德。一個(gè)個(gè)節(jié)假日的加班,、一節(jié)節(jié)課后的輔導(dǎo),，我從不計(jì)較個(gè)人的經(jīng)濟(jì)得失，一切以學(xué)校利益為重,，一切以育人為重,。從沒有向?qū)W校伸過手，提過什么要求,。今后的我將繼續(xù)廉潔自律,，勤奮工作，為人師表,。

我只是很普通的一位人民教師,，我覺得我所做的一切也是很普通的，都是我應(yīng)該做的,。成績永遠(yuǎn)屬于過去,，今后我會更加不斷地完善自我,，繼續(xù)保持良好的師德師風(fēng)，在平凡的三尺講臺,，以春蠶的精神,、蠟燭的品格，為建設(shè)中華民族的高度文明,，盡自己的一份力量與責(zé)任,，完成一個(gè)人民教師永無止境的奉獻(xiàn)與追求。沒有太多的豪言壯語--只因?yàn)閻?，所以我愿?我愿意用一生來守侯這個(gè)平凡的崗位!

一學(xué)年即將過去,，新的學(xué)期又將開始。在過去的一年中,，我盡心盡力地完成了教學(xué)及分管的各項(xiàng)工作任務(wù),，為了在新學(xué)年中取得更好成績，現(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下：

首先我堅(jiān)持馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理及“三個(gè)代表”的重要思想，不斷通過報(bào)紙,、報(bào)刊,、收看電視新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞學(xué)習(xí)新的知識來充實(shí)自己,，提升自身的政治修養(yǎng)。同時(shí),，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),、新的教育教學(xué)理念及新的教學(xué)方法和手段來豐富自己的業(yè)務(wù)知識，提高教育教學(xué)的能力,。

過去的一學(xué)年中,，我承擔(dān)著*中學(xué)七年級、九年級的音樂課教學(xué)任務(wù),。教學(xué)中,，我以真誠的感情去愛學(xué)生，利用音樂課的優(yōu)勢精心塑造他們的心靈,。我認(rèn)為每一位學(xué)生都是有人格,、有個(gè)性、有希望的人,，我真心的去尊重,、去愛護(hù)他們，使他們能夠成為學(xué)有所長,，全面發(fā)展的合格人才,。在農(nóng)村學(xué)校,，音樂課不受重視是個(gè)普遍現(xiàn)象，孩子們從小對音樂課的認(rèn)識也很少,，“喜歡音樂而不喜歡音樂課”,，所以我不斷學(xué)習(xí)和探索行之有效的課堂教學(xué)模式與方法，使初中音樂課不流于形式,、不疲于應(yīng)付,。這幾年，正處在教育改革的大好時(shí)機(jī),，為了趕上時(shí)代的步伐,，我積極探索實(shí)施素質(zhì)教育的新路子，除了課堂教學(xué)這個(gè)主陣地外,，我還積極參加學(xué)校組織的各種豐富多彩的課外活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生真正學(xué)到相關(guān)的音樂知識,，提升自身音樂素養(yǎng),，最終取得了理想的成績。

由于中心學(xué)校人員相對短缺,，每個(gè)人都承擔(dān)著多項(xiàng)工作任務(wù),。我分管的是人事、師訓(xùn),、工會工作,，同時(shí)協(xié)助商興明主任分管計(jì)財(cái)、校產(chǎn)管理等工作,。

人事工作事關(guān)每個(gè)人的切身利益,，所以我在工作中事事謹(jǐn)慎，詳細(xì)閱讀文件,，認(rèn)真領(lǐng)會通知精神,，做到不錯(cuò)不漏、不添不補(bǔ),，公平公正地完成每一項(xiàng)工作任務(wù),。通過努力，一年來沒有出現(xiàn)一人上訪沒有出現(xiàn)一次不良事件,。工作中也會遇到許多困難和煩心事,，每每我都會靜下心來細(xì)細(xì)斟酌，克服浮躁的心態(tài),，適時(shí)進(jìn)行換位思考,，所以困難也就迎刃而解了。記憶猶新的是20xx年中級職稱評審。因?yàn)榻逃职阎屑壜毞Q評審工作下放到鎮(zhèn)中心學(xué)校來做,，所以給這項(xiàng)工作增添了很大的難度,。我本著公平公正的原則制定了我鎮(zhèn)的評審。

工作方案,。

成立了以各學(xué)校骨干教師為代表的評審小組,。參評人員上報(bào)材料后評審小組進(jìn)行第一次公開評審量化結(jié)束后立即在各單位公示限期三天提出異議;在某些同志提出異議后我進(jìn)行了詳細(xì)記錄然后馬不停蹄地一一排查有的需要到教育局查閱檔案有的需要到各單位了解情況排查結(jié)束后我馬上將情況形成文字并召開參評人員及評審小組成員會議進(jìn)行通告然后重新評審并公示。最終使得參評人員人人口服心服評審工作圓滿結(jié)束,。

師訓(xùn)工作和工會工作也是紛繁復(fù)雜,。我在認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及通知的基礎(chǔ)上，積極與縣局領(lǐng)導(dǎo)溝通交流,，出色完成了各項(xiàng)任務(wù),。20xx年初，全縣掀起了大連基本功的熱潮,，我鎮(zhèn)積極響應(yīng)縣教體局的號召,，制定了適合我鎮(zhèn)實(shí)際的實(shí)施方案。并投資萬元為每一位老師購買了小黑板,、毛邊紙,、硬筆練習(xí)紙、宣紙,、鋼筆,、毛筆等用品，全鎮(zhèn)上下開展起了大連基本功活動(dòng),。半年過去,，老師們的基本功水平有了相當(dāng)大的提高，效果良好,。

從成為一名人民教師的那天起,，我就抱定了干一輩子教育的信念，正是這種信念和決心,，才使我以平平常常的心態(tài)、高高興興的心情,，去干實(shí)實(shí)在在的事情,。敬業(yè)精神激勵(lì)著我在平凡的崗位上積極履行著一個(gè)人民教師的職責(zé)。美國著名作家馬克〃吐溫說：“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上,，那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來,。”我很崇尚這句話,。我的點(diǎn)滴成績的取得,，只是因?yàn)閷Ｐ摹Ｗⅲ皇且驗(yàn)殚L期的笨鳥早飛,。

雖然取得了一些成績,，但這些都已成為了過去，在今后的工作中,，我將一如既往地努力工作,，不斷地從各方面提高自己，爭取把工作做得更好,。

作為一名班主任,，必須有高度的工作熱情，踏實(shí)肯干的工作態(tài)度,，為學(xué)生著想的心愿,。

1.工作要有責(zé)任心只有有責(zé)任心的班主任，工作才會實(shí)抓實(shí)干,，才能管理好班級,。

2.工作要細(xì)心只有細(xì)心的班主任，才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,，及時(shí)給予表揚(yáng),，讓學(xué)生的進(jìn)步得到肯定，并能養(yǎng)成一種習(xí)慣;考試大網(wǎng)站收集只有細(xì)心的班主任,，才能及時(shí)發(fā)覺學(xué)生的不良行為,，及時(shí)給予批評教育，把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài)之中;也只有細(xì)心的班主任,，才能制定出細(xì)化的各種,。

規(guī)章制度。

讓學(xué)生的行為每天每時(shí)每刻都有章可循有“法”可依,。

3.工作要有耐心班主任工作不是一朝一夕的工作,，而是一項(xiàng)長期的工作。這一點(diǎn)主要體現(xiàn)在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育工作上,。每個(gè)班級都有一些相對落后的學(xué)生,，只要班主任把后進(jìn)生教育好了，班級管理工作就有效了,。但是,，要完成后進(jìn)生思想的轉(zhuǎn)變，行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變,，卻并非易事,。因此，我們班主任也要學(xué)會打“持久戰(zhàn)”,。

4.重視家訪家訪是學(xué)校與家庭相互聯(lián)系,、溝通的重要手段,。通過家訪，教師可以了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)表現(xiàn);了解學(xué)生的家庭背景;了解學(xué)生的生活行為習(xí)慣,。通過家訪,，教師可以讓學(xué)生家長了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、工作,、行為表現(xiàn),。不管是班主任，還是學(xué)生家長,，只有深入了解學(xué)生,，才能因材施教，讓教育效果最優(yōu)化,。

5.加強(qiáng)班干部管理班干部是班主任管理班級的有力助手,。班干部來源于學(xué)生的選舉，在學(xué)生當(dāng)中有一定的威信;班干部就來源于班級,，來源于學(xué)生群體,，方便班級管理工作的展開，可以讓班級管理工作更深入,、更細(xì)致,。班主任管理班干部的有效途徑之一就是經(jīng)常開班干部會議。

6.心態(tài)要端正在班級管理工作中,，難免會遇到一些煩心事,、棘手事，如:家中的煩惱事,，學(xué)校里的不如意;學(xué)生的不聽話,，同事的小矛盾;等等。尤其是在班主任盡心盡力地教育,、管理下,，有些學(xué)生卻屢教不改，甚至是變本加厲地違反校規(guī)校紀(jì),，許多班主任可能會對學(xué)生失去信心,，對自己的工作能力產(chǎn)生懷疑，或常常自責(zé),，自我壓力過重,，甚至可能“恨鐵不成鋼”，對學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰,。

其實(shí)，即使學(xué)生一時(shí)沒有進(jìn)步,，或變本加厲,，責(zé)任并不全在班主任和老師。一方面是因?yàn)楝F(xiàn)代的教育是學(xué)校、社會,、家庭三元一體的教育,，只有學(xué)校教育，而缺乏社會,、家庭的正確教育,，我們的教育是不可能取得成功的。正如有些老師所說:“5+2=0”,，學(xué)生在學(xué)校里的5天教育,，經(jīng)過在家的2天負(fù)面教育，教育效果卻成了0,，甚至是負(fù)值,，責(zé)任并不在老師。另一方面,，教師常常自責(zé),，自我壓力過重，而又沒有適當(dāng)?shù)玫秸{(diào)節(jié),、釋放,，教師自己也可能產(chǎn)生某種心理疾病。如果教師的心理不健康,，學(xué)生也極容易得“師源性心理障礙”,，那么，教育的結(jié)果也必將是一種悲哀,。因此,，班主任要擺正心態(tài)，不管遇到什么情況,，班主任的心態(tài)一定端正,。

7.關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生“愛是教育的根本”,，班主任要善于接近孩子,，體貼和關(guān)心學(xué)生，多和他們聊天,，游戲,，了解他們內(nèi)心的想法。使他們真正感受到老師是愛他們,，關(guān)心他們的,。學(xué)生們信任你，喜歡你,，班級內(nèi)的工作就很容易開展,。

8.重視后進(jìn)生的教育工作在每一個(gè)班級中,，都有一些在學(xué)習(xí)，思想上后進(jìn)的學(xué)生,，他們往往都很自卑,，也有極個(gè)別的十分調(diào)皮，令教師頭疼,。作為班主任,，不能光把注意力放在那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生身上。更要關(guān)心重視后進(jìn)生的教育工作,。

9.如何批評學(xué)生,，怎樣才能夠令學(xué)生虛心接受批評?第一招叫做:“退三進(jìn)一”，每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),，作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),，雖然可能只是一個(gè)小小的閃光點(diǎn)，但很有可能你通過這個(gè)小小的閃光點(diǎn)可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦,。

10.如何營造良好的班級氣氛?班主任在教育,、教學(xué)、生活和各項(xiàng)活動(dòng)中,，根據(jù)是非標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行褒貶,，該肯定的就肯定，并給予適當(dāng)?shù)谋硌莺酮?jiǎng)勵(lì);該否定的就否定,，并給予適當(dāng)?shù)呐u和教育,。總之,，班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,，任務(wù)是繁重的。但是,，只要我們真誠地?zé)釔蹖W(xué)生,，熱愛班主任工作，在實(shí)踐中不斷完善自己,，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,，是可以干的很出色的。

教育工作者的檢驗(yàn)科工作總結(jié)篇七

年終歲末,，緊張繁忙的一年即將過去,，這一年我始終嚴(yán)格要求自己，勤奮努力,，時(shí)刻牢記學(xué)校的規(guī)章制度,，在自己平凡的工作崗位上，全心全意的努力做好本職工作,。下面我對201*年的工作做了以下總結(jié)：

一,、德：我在思想上嚴(yán)于律己,，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，樹立“以人為本,、實(shí)事求是”的服務(wù)育人理念，并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做到不遲到,、不早退。用正確的理論來指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,，指導(dǎo)自己樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,，指導(dǎo)自己不斷改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待每一項(xiàng)工作。

二,、能：本學(xué)年在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，讓我在工作中成長的很快。在居委會具體領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下我深入社區(qū)像基層普查工作人員學(xué)習(xí),，掌握普查對象登記內(nèi)容,。從剛開始的挨家挨戶的敲門、記錄人口信息,，再到歸類總結(jié)數(shù)據(jù),、核對人口資料查漏補(bǔ)缺，雖然過程繁瑣,、工作量大,，但是卻是我人生道路上的一筆寶貴財(cái)富，一段受益匪淺的工作歷練,，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作能力的肯定,。所以我決心做一名合格的普查員，認(rèn)真的完成工作為學(xué)院增光,，經(jīng)過四個(gè)月的努力我成功的完成了全國人口普查的工作沒有辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,。

三、勤：積極努力的學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地完成本職工作,。并且通過前段時(shí)間學(xué)校組織的崗前培訓(xùn)也對我受益匪淺,，讓我對華文教育有了更加全面而深刻的認(rèn)識。今后我將更加努力,，做到積極主動(dòng),、不掉隊(duì),、不落伍，而且要勤思考,，把握學(xué)校給我們創(chuàng)造的'機(jī)會,，使自己在華文學(xué)院的教職員工隊(duì)伍中能更健康、更迅速地成長,。努力使自己成為一名合格的華文教育工作者,。

四、績：這一學(xué)期,，對我雖然談不上辛苦的一年,，但卻是收獲的一年。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的充分信任,，是你們對我的肯定才讓我有了參加人口普查如此難得的工作機(jī)會,。在普查工作結(jié)束的同時(shí)也得到了很好的成績。但是我認(rèn)為還要更加積極更加努力的完善自己,，發(fā)揚(yáng)自己的長處,，克服缺點(diǎn)，謙虛謹(jǐn)慎,、不怕苦,、不怕累、求真務(wù)實(shí),，扎扎實(shí)實(shí)地做好領(lǐng)導(dǎo)分派給我的各項(xiàng)工作,，為新一學(xué)期的到來打好基礎(chǔ)，積極投身于下一輪的工作當(dāng)中去,。

以上是我的本年度工作總結(jié),，希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正。

教育工作者的檢驗(yàn)科工作總結(jié)篇八

xxx,，男,，x年x月出生，中學(xué)一級教師,，1997年大學(xué)畢業(yè)?，F(xiàn)為市xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校體育教師，體育教研組組長,，政教干事,，團(tuán)委*。他忠誠黨的教育事業(yè),，師德高尚,，模范履行教師職責(zé)，他忘我工作，無私奉獻(xiàn),，為永定區(qū)的教育事業(yè)嘔心瀝血,，教育、教學(xué)成效顯著,，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師,。

自參加工作12年來，他熱愛學(xué)習(xí),、不安現(xiàn)狀,、刻苦鉆研。在百忙之中,，堅(jiān)持自學(xué)，不斷提高業(yè)務(wù)知識水*,，他認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想,，高舉*理論的偉大旗幟，全面貫徹“*”重要思想,，全面深入領(lǐng)會“*”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),，堅(jiān)決貫徹“*”重要思想，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),，真正把“*”重要思想的要求貫徹到教育教學(xué)的各項(xiàng)工作中,。從教12年以來，他一直堅(jiān)持教學(xué)一線,，工作兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨，從不講價(jià)錢,，他常常以苦為樂,，從工作中找尋著快樂。他關(guān)愛學(xué)生,，團(tuán)結(jié)同事,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，是我們學(xué)校的和諧關(guān)系的一條中樞紐帶,。

1997年自從走上工作崗位以來,，便開始了他作為一名教師的生活，剛開始覺得事事新鮮有趣,，內(nèi)心也隨著事物的發(fā)展而澎湃不已,，心情激動(dòng)萬分，總想一口氣把工作完美的完成,?？扇兆泳昧耍鎸Φ目偸悄切┮蝗諒?fù)一日,，重復(fù)又重復(fù)的工作程序,，頓時(shí)覺得心里的美好理想與現(xiàn)實(shí)差距太大了,，因?yàn)榫唧w工作是瑣碎而繁忙的,一年四季天天如此,早上天不亮就要起床，急急忙忙趕往學(xué)校,，開始了一天的工作：(6:10—7:10)組織學(xué)校體育特長生進(jìn)行訓(xùn)練,。(6:20—6:40)組織學(xué)校寄宿生出早操。(7:20—8:30)“抓”學(xué)生遲到現(xiàn)象,“看”各班清潔區(qū)的衛(wèi)生打掃情況,“公布”早晨檢查工作的情況,(8:40—9:40)抽空吃個(gè)早餐后又到了組織學(xué)生進(jìn)行大課間的活動(dòng)時(shí)間了,常常是忙得滿頭大汗,。接下來又到了給學(xué)生上課的時(shí)間,往往是拖著疲憊不堪的身體,夾帶著步伐的匆忙,強(qiáng)打著滿面的精神,扯著嘶啞的嗓門,，以“飽滿”的狀態(tài)完成了一節(jié)又一節(jié)的課堂。(12:00—13:00)這段時(shí)間是繁忙的高峰期,學(xué)生的午餐秩序,班級的中午保潔,學(xué)生的中午休息等等,他都要一一的進(jìn)行檢查督促,，工作態(tài)度且認(rèn)真而負(fù)責(zé),。(13:40—17:00)剛想坐下休息會兒，下午的上課鈴聲就響了,，田徑場又看見他那忙碌的身影,。(17:10—18:30)完成常規(guī)檢查工作后,又組織體育特長生進(jìn)行訓(xùn)練，夜暮降臨時(shí),，那人卻在燈火闌珊處,。慢慢的開始有點(diǎn)厭倦了，開始疲倦了,，開始放棄了,，整個(gè)人松懈下來了。真的好累啊!許多次他都想放棄了,，因?yàn)樗部梢苑笱芰耸?，睜只眼閉只眼，一天也就可以這么輕松的過去,，但每當(dāng)這個(gè)念頭冒出來的時(shí)候,，他又在心中不停的給自己打氣：堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持,，過了今天就好了,。他用自己的真誠，和對工作的熱情,、細(xì)致贏得了學(xué)校老師與學(xué)生的喜歡,，他的工作得到了大家的肯定。在工作中,，他的生活圈子大了,，視野開闊了，自身的能力和素質(zhì)也在這份工作中提高了,。朋友們一見面就夸他：你一天真夠充實(shí)的,。

經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮，有付出就有收獲，在他辛勤的勞動(dòng)下取得了許多優(yōu)異的成績,。

1,、德育教育碩果累累。

xx年—xx年度他所輔導(dǎo)的學(xué)生德育作品多次被評為市,、區(qū)一等獎(jiǎng),。xx年年終考核被評為優(yōu)崗。xx年被評為區(qū)德育先進(jìn)個(gè)人,。xx年他所聯(lián)系的初三年級中考成績各科均獲全區(qū)第一,。

2、體育健康教育成績顯赫,。

“身體健康乃一切之根本”,，擁有健康的身體你才有可能擁有一切。作為一個(gè)體育健康教育者,，你的責(zé)任是使你身邊的每一個(gè)人都健康快樂,。為了豐富廣大師生的業(yè)余文化生活，他組織開展了許多多樣化,、興趣化的體育活動(dòng)，大大的提高了師生的身體素質(zhì),。他與他所帶領(lǐng)的體育教研組在近年來取得了以下驕人的成績：

xx年他在市青年教師比武中,，榮獲了市一等獎(jiǎng)。

xx年他所帶的初三畢業(yè)年級體育畢業(yè)會考成績獲全區(qū)第一名,。

xx年我校運(yùn)動(dòng)員在永定區(qū)第三屆中小*會中田徑,、籃球、羽毛球等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目均獲第一名,。

xx年我校健美操運(yùn)動(dòng)員在xx省學(xué)生健美操比賽中榮獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),。

xx年他被xx省體育局評為“優(yōu)秀教練員”

xx年我校田徑運(yùn)動(dòng)員在市第十一屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會中取得了優(yōu)異的成績。

xx年我校代表市體育局在xx省定向越野比賽中榮獲“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”,。

3,、團(tuán)委工作落實(shí)到位。

*是黨的接班人,，是祖國的未來與希望,，所以團(tuán)委的工作任務(wù)是非常的艱巨。在選取*的時(shí)候他層層把關(guān),，調(diào)查每位入團(tuán)學(xué)生的基本情況,，嚴(yán)格按要求來操作。為發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用,，他還策劃組織了一些具有一定影響力的活動(dòng),。通過這些活動(dòng)大大的加強(qiáng)了團(tuán)員們的凝聚力與戰(zhàn)斗力，同時(shí)也增加了廣大師生的愛校、愛家鄉(xiāng),、愛祖國的情操,。近年內(nèi)，他策劃了以下幾個(gè)活動(dòng)：

a：在領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)下,，與同事成功的策劃并組織校內(nèi)“城市是我家”,，校外“告別十大陋習(xí)，爭做文明市民”的大型演講公益活動(dòng),。

b：在四川汶川地震后第一時(shí)間內(nèi),，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，發(fā)動(dòng)全校團(tuán)員及廣大學(xué)生對災(zāi)區(qū)人民進(jìn)行捐款捐物,。

c：號召發(fā)動(dòng)全校學(xué)生對貧困學(xué)生進(jìn)行“1分錢愛心捐助”活動(dòng),，并與團(tuán)干們一起經(jīng)營“愛心超市”。

d：策劃舉辦“我為祖國唱贊歌”的大型歌詠活動(dòng)來迎接祖國xx歲的生日,。

在以后的日子里他將與全校師生精誠團(tuán)結(jié),，愉快合作，和大家共同努力,，使學(xué)校的教育事業(yè)得到進(jìn)一步的發(fā)展,，希望再接再厲，把學(xué)校建設(shè)得更加美好,，為永定區(qū)的教育事業(yè)而奮斗終身!!!

教育工作者的檢驗(yàn)科工作總結(jié)篇九

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)成為昨天,。在這過去的一年，對于佳茂來說是不平凡的一年,，我們進(jìn)行了多項(xiàng)設(shè)備及原（物）料改造,；也經(jīng)受了全球金融危機(jī)帶來的沖擊，讓人感慨頗多,。

1,、返修率超標(biāo)主要表現(xiàn)在上半年，平均返修率為xxx%,，主要原因?yàn)楫a(chǎn)品所使用大電流三極管及hd0802,、hd0808ic本身來料品質(zhì)影響等問題，下半年對經(jīng)研發(fā)部對產(chǎn)品布線及來料方面物料的改善后,，返修率為xx%,，在目標(biāo)范圍內(nèi)。

2,、品質(zhì)事故目標(biāo)為0次,，實(shí)際達(dá)成x次，dip造成的為x單,，與smt相關(guān)的x單,。主要由以下幾個(gè)方面的原因造成：

（1）作業(yè)員及生產(chǎn),、品質(zhì)對首件是不認(rèn)真，造成批量事故,，對于此類原因造成的品質(zhì)事故,，需加強(qiáng)ipqc對首對核對方法及特別注意事項(xiàng)的要求，同進(jìn)要求組長對首件進(jìn)行再次確認(rèn),，杜絕此類問題的發(fā)生,。在20xx年此類問題共發(fā)生一單，即a拉生產(chǎn)rc8202l-hdu板卡時(shí)蓮花座應(yīng)插（上）綠藍(lán)紅（下）紅白黑,，插錯(cuò)為（上）綠藍(lán)紅（下）白紅黑,，共計(jì)1500pcs，已過爐,。

（2）因生產(chǎn)通知單特殊要求而在生產(chǎn)部補(bǔ)焊段發(fā)生產(chǎn)品質(zhì)事故是20xx年品質(zhì)事故最多的地方,，共發(fā)生產(chǎn)了x起品質(zhì)事故，分別是：a拉生產(chǎn)rc1389l-x6時(shí)生產(chǎn)通知單要求不增加片而實(shí)際增加了散熱片,，數(shù)量為2500pcs,；b拉生產(chǎn)rc966xd-x6生產(chǎn)貼軟件標(biāo)應(yīng)為xx而實(shí)際打成177，數(shù)量2540pcs,；b拉生產(chǎn)rc966xd-lz時(shí)生產(chǎn)通知單要求過emc而晶振未接地,，生產(chǎn)1000pcs。此類品質(zhì)事故是ipqc容易出問題地方,，ipqc注重對插件段的管控,，未對首件進(jìn)行全面的核對后造成，針對此類問題,，要求ipqc在對樣圖上注明產(chǎn)品要求（包括補(bǔ)焊段的特殊要求），檢驗(yàn)首件時(shí)必須完成整個(gè)工段后再進(jìn)行復(fù)核,，然后再送給組長進(jìn)行核對,。

（3）smt轉(zhuǎn)入后段造成品質(zhì)事故的2單分別是：rc1389l-x6因ecn及生產(chǎn)通知單錯(cuò)誤造成；mst726acartv機(jī)型空貼二極管,，在送檢單上有注明而未通知dip段轉(zhuǎn)板員造成,。

3、首件出錯(cuò)目標(biāo)為0次,，實(shí)際達(dá)成x次,。主要有以下幾點(diǎn)導(dǎo)致首件出錯(cuò)：

（1）作業(yè)員及生產(chǎn)組長不仔細(xì)，未認(rèn)真核對生產(chǎn)通知單,、ecn等,，導(dǎo)致送給品質(zhì)ipqc首件錯(cuò)誤，此類問題需生產(chǎn)相關(guān)人員認(rèn)真核對相關(guān)文件,，首件做好后再次進(jìn)行確認(rèn),，防止不良發(fā)生,。

（2）資料升級后，不同pcb版本及其它問題造成生產(chǎn)未注意,，按之前產(chǎn)品類型進(jìn)行插件而導(dǎo)致首件錯(cuò)誤,。

（3）20xx年ipqc對插機(jī)段的首件核對相對管理較好，插件段品質(zhì)事故由20xx年十幾單降到20xx年1單,，在20xx年需繼續(xù)努力,，將插件段品質(zhì)事故降為0次。

4,、來料合格率目標(biāo)為97%,，實(shí)際達(dá)成96.98%，主要在xx月份來料合格率太低,，是今年以來最低的為93.89%,，造成未達(dá)標(biāo)的原因?yàn)閜cb來料不良，主要為pcb變形,，每個(gè)供應(yīng)商都出現(xiàn)類似現(xiàn)象,，同時(shí)pcb不良在xx月份生產(chǎn)中明顯增加。現(xiàn)已經(jīng)要求各供應(yīng)商加強(qiáng)管理,，同時(shí),，iqc需增加對pcb檢驗(yàn)的項(xiàng)目及嚴(yán)格按要求進(jìn)行檢驗(yàn)。保證來料的'合格率,。

5,、iqc漏檢/誤檢主要在oem物料上，對于此類問題將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改善：

（1）對iqc本身的技能及作業(yè)方法進(jìn)行培訓(xùn),，使技能增強(qiáng),，在核對物料時(shí)必須認(rèn)真，有不清楚時(shí)需找組長或qe進(jìn)行確認(rèn),，清楚后方可判定,。

（2）按現(xiàn)在公司狀況，oem物料特急的情況不能改善,，需對iqc的作業(yè)順序進(jìn)行培訓(xùn),，使iqc在檢驗(yàn)物料時(shí)能分清主次，檢驗(yàn)時(shí)不會因時(shí)間急造成物料漏檢及誤判,。

6,、iqc漏檢/誤檢在國內(nèi)物料上主要為蓮花座及電解電容上面，因蓮花座來料品質(zhì)不穩(wěn)定及顏色錯(cuò)等不良,；電解電容主要集中在產(chǎn)品混料上,，特別是xx月份，來料混料明顯增加,。

現(xiàn)在增加樣品及承認(rèn)書的參與,，現(xiàn)研發(fā)也積極配合,，主要問題還是研發(fā)所提供的樣品承認(rèn)書與生產(chǎn)物料到料時(shí)間不一致，經(jīng)常出現(xiàn)樣品承認(rèn)書未到而采購物料已經(jīng)送檢,，影響iqc效率,。

檢驗(yàn)設(shè)備已經(jīng)不能滿足現(xiàn)有的生產(chǎn)要求，晶振不能進(jìn)行確認(rèn)測試,，磁珠不能檢測等問題一直困擾iqc,，對iqc的工作造成很大影響。

檢驗(yàn)人員所需測試物品不全,，現(xiàn)iqc檢驗(yàn)pcb時(shí)無法測量pcb孔徑等,，現(xiàn)smt對pcb上焊盤尺寸要求嚴(yán)格，現(xiàn)需增加相應(yīng)的檢測設(shè)備（如針規(guī),、能檢測0.0.1mm的光學(xué)設(shè)備等）,。

人員的知識面不夠，在作業(yè)過程中出現(xiàn)特殊情況時(shí)的處理方法不及時(shí),。

人員流動(dòng)較大,，特別是增加外發(fā)廠后人員難對管理，且外發(fā)廠距離太遠(yuǎn),，對人員管理存在一定難度,。

做可靠性試驗(yàn)空間明顯不夠，現(xiàn)高低溫試驗(yàn)箱放在光電部,，老化平臺放在返修組,，對設(shè)備及試驗(yàn)過程管控提高難度。

檢測rohs設(shè)備在整機(jī),，而測試rohs人員屬iqc管理,，人員管理有一定難度，且現(xiàn)在rohs測試時(shí)iqc自身物料需多次開單放行,，給iqc的工作增加了負(fù)擔(dān),。

檢驗(yàn)工裝缺乏，現(xiàn)xx及xx內(nèi)存測試工裝板卡已經(jīng)過時(shí),，且經(jīng)常出現(xiàn)問題，需更新板卡,，現(xiàn)增加對ic類測試,，缺少相關(guān)的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)，哪hd0802只提供測試工裝,，研發(fā)部未提供相應(yīng)的需檢測項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)等,。高頻頭的工裝搞好了，但是無信號線,，到別的樓層測試時(shí)又經(jīng)常出現(xiàn)無測試工位等情況,。

時(shí)間一晃而過,，轉(zhuǎn)眼間20xx年已接近尾聲，非常感謝公司給我一個(gè)成長的平臺,，讓我在工作中,，學(xué)習(xí)到更多的東西，也知道自己存在諸多不足,。

回首過去一年的工作中,，經(jīng)過努力學(xué)習(xí)和了解，讓我對iqc的職責(zé)有了更深刻的認(rèn)識,，壓力也隨之而來,。iqc工作目的就是防止不符合要求的物料進(jìn)入公司，嚴(yán)格按照來料檢驗(yàn)規(guī)范執(zhí)行來料檢驗(yàn),，熟悉檢驗(yàn)方法以及了解抽樣標(biāo)準(zhǔn),，檢驗(yàn)工具儀器的熟練使用，對于相關(guān)記錄和文檔的有效收集,、保存,、管理。對于不合格產(chǎn)品的后續(xù)處理,，特采后的可追朔性跟蹤,，一定的不合格產(chǎn)品的原因分析能力。

作為來料檢驗(yàn)員,，我感到壓力,、責(zé)任重大，質(zhì)量是企業(yè)的生命,。公司要生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品,，首先必須要有合格的原材料，為此,，我們開展以下工作：

一,、嚴(yán)格按照《來料檢驗(yàn)規(guī)范》及《來料抽樣檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)》做好對八大原材料（電池片、玻璃,、eva,、背板、鋁邊框,、焊帶,、硅膠、接線盒）的檢驗(yàn)工作,，對八大材料進(jìn)行質(zhì)量管制,，確保來料合格率。對原材料及時(shí)檢驗(yàn)試驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)不符合要求予以退貨并開具《供應(yīng)商異常聯(lián)絡(luò)單》,，同時(shí)要求供應(yīng)商改善品質(zhì),，滿足我司的供貨要求。

原材料的好與壞直接影響成品的品質(zhì),，為了更好的掌控原材料的品質(zhì)狀況,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)來料問題，必須嚴(yán)格按照檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)來料,，對材料名稱,、型號、規(guī)格,、供應(yīng)商,、包裝、標(biāo)識,，與樣品,、圖紙、規(guī)格書,，bom物料清單進(jìn)行嚴(yán)格核對,，無誤后，進(jìn)行aql品質(zhì)允收水準(zhǔn)抽樣或全數(shù)檢驗(yàn),，并依據(jù)檢驗(yàn)結(jié)果編制來料檢驗(yàn)報(bào)告,。

二,、做好與相關(guān)部門工作的協(xié)調(diào)和溝通,，配合其它qc做好品質(zhì)工作,，并針對發(fā)生的不良情況及時(shí)進(jìn)行檢驗(yàn),，進(jìn)行分析問題，解決問題,，總結(jié)問題的關(guān)鍵所在,，為日后的工作提供有效的方法,。

三,、做好實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)工具儀器的日常保養(yǎng),，對工作現(xiàn)場執(zhí)行5s管理，做好及時(shí)記錄,。

四,、產(chǎn)線發(fā)現(xiàn)來料批不良數(shù)，物料上線異常率,，合格率,。品質(zhì)異常跟蹤結(jié)案書。

五,、每周對倉庫現(xiàn)場進(jìn)行5s稽核,，檢查溫濕度是否符合達(dá)到存放要求,，對不符合要求及時(shí)提出改善,。

對工作建議：

一,、做好對原材料質(zhì)量的評價(jià)和跟蹤。

二,、對當(dāng)天的工作進(jìn)行記錄,，采用日報(bào)、周報(bào)和月報(bào),，對當(dāng)日,，當(dāng)周或當(dāng)月工作進(jìn)行統(tǒng)籌，在月底進(jìn)行月工作總結(jié),。

三,、針對檢驗(yàn)過程，對檢驗(yàn)手段和檢驗(yàn)方法的研究和策劃問題,。

四,、增加對iqc進(jìn)行相關(guān)物料的行業(yè)/國標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)方面的學(xué)習(xí)，掌握對檢驗(yàn)物料的標(biāo)準(zhǔn),，確保對來料品質(zhì)的控制,。

五、針對物料加急特急的情況下,，需對iqc的作業(yè)順序進(jìn)行培訓(xùn),，使iqc在檢驗(yàn)物料時(shí)能分清主次，檢驗(yàn)時(shí)不會因時(shí)間造成物料漏檢及誤判,。

六,、物料送檢時(shí)，需及時(shí)提供樣品承認(rèn)書,。

教育工作者的檢驗(yàn)科工作總結(jié)篇十

伴隨著比較緊湊但不太緊張的工作節(jié)奏,，20xx年就這樣快接近尾聲，經(jīng)過這一年的不太忙碌的工作,，卻又有很多所感所悟,。

沒有太多宏偉的高瞻遠(yuǎn)矚，也沒有過于細(xì)膩的深切體會,，只是在這一年中的一些瑣碎的想法和話語,，分為不太清楚的幾方面在下面慢慢道來：

一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，作好本職工作

20xx年5月,，公司派我到杭州進(jìn)行有關(guān)金相專業(yè)知識的培訓(xùn)。作為性能工作組的代表能夠來到杭州學(xué)習(xí)培訓(xùn),，對于我來說真的是一種榮幸,。但是由于自身對金相專業(yè)知識的欠缺，培訓(xùn)初期就表現(xiàn)出了對培訓(xùn)的盲目以及被動(dòng)排斥，給自己的專業(yè)知識學(xué)習(xí)造成了極大的阻礙,。后來經(jīng)過老師的及時(shí)引導(dǎo),，加上自我進(jìn)一步的感性認(rèn)識，在經(jīng)過幾次的思想調(diào)整過后,，就逐漸的適應(yīng)了培訓(xùn)管理的節(jié)奏和環(huán)境,。平時(shí)我們工作組內(nèi)部也會進(jìn)行相互學(xué)習(xí)和交流，加強(qiáng)組內(nèi)員工的自身學(xué)習(xí),，提高我們工作組的工作能力,。

因?yàn)槠髽I(yè)生產(chǎn)的是大型風(fēng)電鑄件，質(zhì)量要求很高,，對鑄件性能檢測的要求也很高,。所有鑄件最后驗(yàn)收都要有金相性能檢驗(yàn)報(bào)告，將其作為驗(yàn)收的依據(jù),。所以,，我們金相檢驗(yàn)工作組任務(wù)艱巨，并且難度也很大,。平時(shí)我們積極展開鑄件試樣的檢測調(diào)研,，理清工作思路，制定工作計(jì)劃,。拿我們公司產(chǎn)品的材料來說,，是高韌性的球墨鑄鐵，其硬度很低,，大約為140hb左右,，試樣相對比較軟，如果用一般的金相試樣制備方法制樣,，用水砂紙細(xì)磨,，不讓試樣有劃痕，從而影響最后的金相檢驗(yàn),。拋光時(shí)為了防止石墨脫落采用短毛,、纖維柔軟的絲絨作為拋光織物最好。且拋光最后應(yīng)該將試樣按逆時(shí)針方向在拋光盤中心圈反轉(zhuǎn)10秒種左右,，這樣可以消除拋光過程中石墨的拖尾現(xiàn)象,。在三年的金相檢驗(yàn)工作實(shí)踐中，我通過總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自己的技術(shù)水平,，現(xiàn)在已經(jīng)能獨(dú)立對試樣做出準(zhǔn)確的金相分析及判斷。

二,、理論聯(lián)系實(shí)際,，在實(shí)踐中成長

無論我們的理論知識多么豐富，最后都是要回歸到實(shí)踐中來，因?yàn)楣ぷ鞅旧砭褪菍?shí)踐性的,。在工作之后才發(fā)現(xiàn),，以前的想法都是片面的或形而上學(xué)的，因?yàn)橐郧八伎荚S多問題都是基于完全的理論之上,，自己沒有真正觸碰到實(shí)踐的東西，才會導(dǎo)致理解結(jié)果顯得單薄和脆弱,。直到慢慢的接觸到實(shí)際的工作,，并在工作中去處理一些實(shí)際的問題，才發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)際其實(shí)是相輔相成的,，理論聯(lián)系實(shí)際本事是應(yīng)該具備主觀能動(dòng)性的,，理論和實(shí)踐又是一個(gè)長時(shí)間的互相轉(zhuǎn)化的過程。我們的實(shí)踐需要以理論作為基石,，然后在理論基礎(chǔ)上去探索和實(shí)施,；而我們在實(shí)踐過程中又不斷的進(jìn)行總結(jié)和思考，為自己的理論知識補(bǔ)充鮮活的營養(yǎng),。

冰凍三尺,，非一日之寒。經(jīng)過漫長的實(shí)踐,，我們性能檢測組在球墨鑄鐵和蠕墨鑄鐵的金相和抗拉的檢驗(yàn)分析上都有了明顯的進(jìn)步,，基本已經(jīng)能獨(dú)立分析鑄件試樣問題所在。遇到不清楚的問題時(shí),，就虛心向胡老師請教,，事后我們自己又歸納總結(jié)，不斷的改進(jìn)工作的方式方法,，雖然目前還顯得不夠完美,，但會在今后的工作中不斷的歷練和提升的。

三,、加強(qiáng)思想文化建設(shè),，提升綜合素質(zhì)

我們性能檢驗(yàn)組作為公司品管部理化所的一個(gè)工作組，是公司未來的新生力量,，深感肩上的責(zé)任重大,。分管的領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)常教導(dǎo)我們要多學(xué)習(xí)各種知識，多參加各種活動(dòng),，鍛煉自己多方面的能力,，以提高自身的素質(zhì)層次。

出處 m.sevw.cn

教育工作者的檢驗(yàn)科工作總結(jié)篇十一

孫麗芬,，女,，1975年11月出生，1993年8月參加工作，**黨員,，小學(xué)高級教師,，漳州市學(xué)科（數(shù)學(xué)）帶頭人，現(xiàn)為東山縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)副教導(dǎo),、東山縣數(shù)學(xué)學(xué)科工作室主持人,。從教23年，孫麗芬同志始終堅(jiān)守教育教學(xué)第一線,，以滿腔的熱忱和高度的責(zé)任感踐行著“愛的教育”,，在*凡的崗位上抒寫精彩的教育人生。

她愛學(xué)生,，時(shí)刻牽掛著他們的學(xué)習(xí),，也牽掛著他們的生活。每接一個(gè)班級,，她對學(xué)生的秉性好惡總了然于心,，對他們的家庭情況也一清二楚。在繁忙的工作中,，她常常擠時(shí)間與學(xué)生交心談心,，幫助他們認(rèn)識缺點(diǎn)與不足，給他們定目標(biāo),，提要求,，她常用《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話鼓勵(lì)孩子：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧,，也不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,。”

有一年,，她在一所農(nóng)村小學(xué)任教,，接到一新的班級，她發(fā)現(xiàn)班里有個(gè)孩子面色青黃,，衣裳破舊,，寡言少語，上課注意力也不集中……這個(gè)學(xué)生的異常情況引起她的關(guān)注,。她多次找這個(gè)孩子了解情況,，可那孩子似有難言之隱，什么也不愿告訴老師,。孫老師便及時(shí)到該生家訪問,，才知道這個(gè)孩子的家庭情況很特殊：父母離異，她跟母親生活,，可母親長年癱瘓?jiān)诖?；家里已斷絕經(jīng)濟(jì)來源,，僅靠舅舅和鄰居的接濟(jì)維持生活。是殘缺的家庭,、病殘的親人和窘迫的生活使這孩子承受著巨大的心理壓力,，籠罩著巨大的生活陰影，使她失去了童年應(yīng)有的快樂和天真,，失去了學(xué)習(xí)的信心和樂趣,。了解到這些情況，孫老師便常常找那孩子談心,，安慰她,，鼓勵(lì)她，告訴她“人窮志不能短”,，并多次通過愛心資助途徑為她爭取助學(xué)款，幫助她緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力,。慢慢地,，那孩子開朗了，愿意和老師,、同學(xué)交流了,，學(xué)習(xí)也更認(rèn)真更刻苦了。為了鼓勵(lì)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極向上,，孫老師還經(jīng)常自己掏腰包買果品、點(diǎn)心開班級生活會,，買獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)好的同學(xué)……因此,，她所帶的班級班風(fēng)總是特別好，同學(xué)們也特別喜歡她,，信任她,，是他們心中的好老師。

她愛教學(xué),。任教以來,，她始終堅(jiān)守在教學(xué)第一線，并長期擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作,。為了上好課,，她總是找來不同版本的教材，對相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行對比,、整合,，設(shè)計(jì)出最切合學(xué)生實(shí)際、最具有實(shí)效性的教學(xué)方案,；同時(shí),，千方百計(jì)從各種途徑搜集材料,，篩選，組合,，設(shè)計(jì)成有針對性的作業(yè),。由于備課下的功夫深，她的課總是生動(dòng)活潑,，效果顯著,，為同行們所稱道。在教學(xué)過程中,，她認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，自覺提高教育教學(xué)水*,，形成了獨(dú)具特色的教學(xué)方法,，也取得了顯著的教學(xué)效果。至今,，她有多篇教學(xué)論文在各級各類刊物上發(fā)表（匯編）,，其中《在數(shù)學(xué)教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展》發(fā)表于《素質(zhì)教育論壇》；《靈活掌握訓(xùn)練規(guī)律,，培養(yǎng)口頭表達(dá)能力》發(fā)表于《現(xiàn)代閱讀》,，《立足主體地位，找準(zhǔn)教學(xué)起點(diǎn),，提高教學(xué)有效性》在《福建省首屆小學(xué)數(shù)學(xué)“教學(xué)過程優(yōu)化”課題研究研討會論文匯編本》匯編,。2013年11月參加縣小學(xué)課堂教學(xué)比賽，榮獲數(shù)學(xué)學(xué)科一等獎(jiǎng),；2014年被確定為漳州市學(xué)科帶頭人,，2015年被縣教育局特聘為東山縣數(shù)學(xué)學(xué)科工作室主持人。也所任教的科目,，也多次名列縣同類學(xué)校前茅,。

她愛教研。她有多年的教導(dǎo)工作經(jīng)歷,，對教研工作情有獨(dú)鐘,，也頗有心得。她常說：“‘教而不研則淺,，研而不教則薄,。’做好教學(xué)研究,，是學(xué)校的重要工作,，也是每位教師應(yīng)盡的責(zé)任?！币虼?，無論是以前擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)（在農(nóng)村學(xué)校）,，還是現(xiàn)在主持縣數(shù)學(xué)學(xué)科工作室工作，她都高度重視教學(xué)研究,，并積極參與到其中去,。

近年來，她參與了縣級課題“小組合作學(xué)習(xí)與課堂展示的有效性”和“小學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣和能力的培養(yǎng)”的研究,，組織實(shí)施校級課題“優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),、打造有效課堂”（省級研究課題的子課題），并有出色的表現(xiàn),。2014年5月12日在課堂月活動(dòng)中承擔(dān)大型公開課《找次品》,，并在全縣校長課改專題研討活動(dòng)中作了題為《小組合作學(xué)習(xí)評價(jià)機(jī)制及獎(jiǎng)勵(lì)辦法》的專題講座，2015年9月24日在全縣校長課改專題研討活動(dòng)中作了題為《以核心問題為導(dǎo)向的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)初探》的專題講座,；2016年6月被教育局特聘為暑期繼續(xù)教育教師集中培訓(xùn)活動(dòng)的專題授課教師,，并于7月7日、11日,、13日分別在西埔和銅陵為全縣數(shù)學(xué)教師開了三場專題講座,。此外，她還熱心指導(dǎo)教師參加市縣教師課堂教學(xué)比武并獲獎(jiǎng),。

她愛她所擔(dān)任的一切工作,。從教23年,，除教師職務(wù)外,，她還擔(dān)任過不同的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，但無論擔(dān)任什么職務(wù),，她都堅(jiān)持原則,，講究方法，率先垂范,，把工作做實(shí)做好,，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展發(fā)揮自己的聰明才智。此外,，她能急同事們所急,，想同事們所想，樂意為同事們排憂解難,。在同事的心中,，她就是個(gè)熱心人。

三尺講臺,，一尺教鞭,，沒有“花的事業(yè)”的尊貴，沒有“果實(shí)的事業(yè)”的甜美,，只有“葉的事業(yè)”的普通與*凡,！23年,，孫老師默默耕耘，辛勤工作,，把真誠的愛無私地奉獻(xiàn)給教育事業(yè),！她的付出，也得到充分肯定,。

1998年被評為縣級“優(yōu)秀青年教師”,。

2005年3月被評為縣“三八紅旗手”。

2008年7月被東山縣委教育工委授予“優(yōu)秀*員”,。

2011年3月被漳州市婦聯(lián)授予“巾幗建功標(biāo)兵”,。

2014年6月縣教育局課堂教學(xué)模式改革優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師。

2014年被確認(rèn)為市級學(xué)科帶頭人,。

教育工作者的檢驗(yàn)科工作總結(jié)篇十二

初為人師,，總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時(shí),，盡管我做了很多準(zhǔn)備,，但當(dāng)我真正面對那么多雙眼睛時(shí)，我還是緊張了,?！巴瑢W(xué)們，現(xiàn)在開始上課,?！蔽覚C(jī)械得重復(fù)了在臺下不知念了多少遍的開場白。然而,，這句話說完,，下句該說什么呢?突然間我的腦袋一片空白，只能感覺到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我,，讓我感到十分地不自在,。短暫的猶豫之后，我剩下來的只有微笑,，因?yàn)槲蚁肫鹆四蔷湓挘骸拔⑿κ欠▽?。”學(xué)生也對著我微笑,，看著他們那一張張稚氣的面孔,，我所有的緊張都在這一瞬間消失了，透過那一雙雙澄澈的眼睛,，我也似乎讀到了那一顆顆純凈的.心,。

在班主任實(shí)習(xí)工作中，我組織開展了“我做文明小公民”主題班會,。起初,，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首,。當(dāng)時(shí)，有人建議我使用強(qiáng)制方法,。比如說罰站,、罰蹲等。誠然,，這種方法可以勉強(qiáng)維持班級秩序,。然而，這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理,。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系,。而且，教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,，是學(xué)生活動(dòng)的組織者,、參與者、引發(fā)者,，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴,、知心朋友。

為了辦好這個(gè)班會,，我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會,，提供展現(xiàn)自我的平臺，使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅,，感覺到自我的價(jià)值,，品嘗到其中的樂趣,。

教育工作者的檢驗(yàn)科工作總結(jié)篇十三

張xx,，畢業(yè)xx中醫(yī)學(xué)院涉外護(hù)理專業(yè)，于xx年9月參加工作,，現(xiàn)任xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)老師,。

張同志熱愛**，忠誠黨的教育事業(yè),，有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,，有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識，為人師表,，用心參加各類政治學(xué)習(xí),，努力提高自我的思想覺悟。能認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,，做到語言禮貌,，舉止端莊,，禮貌待人，以身作則,，并能用自我的品德言行來教育影響學(xué)生,。在工作中，講敬業(yè),，比奉獻(xiàn),，團(tuán)結(jié)同志，絕對聽從領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的安排,，對工作盡職盡責(zé),，敢挑重?fù)?dān)。

張同志熱愛自我的工作,，早在孩提時(shí)代,，教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在她的心中根深蒂固。那時(shí),，就在心中萌發(fā)了當(dāng)一名人民教師的愿望,。大學(xué)畢業(yè)后，歷經(jīng)曲折最后夢想成真,，她成為一名光榮的人民教師,。站在神圣的講臺上，她不曾忘記自我的誓言,，不曾動(dòng)搖過這顆育人的拳拳之心,。憑著這種對教育的赤誠之心和強(qiáng)烈的職責(zé)感，她在*凡的教學(xué)工作中永遠(yuǎn)持續(xù)著一種崇高的敬業(yè)精神,、忘她的犧牲精神,、無私的奉獻(xiàn)精神。尤其是作為護(hù)理老師,，更是要如此,，她們的學(xué)生踏入社會從事的是拯救生命的高尚事業(yè)，更要擁有無私奉獻(xiàn)的精神,！

喊破噪子,，不如做出樣貌，要想正人,，必先正己,。無論是課上還是課下，張xx總是以自我的實(shí)際行動(dòng)感染學(xué)生,，注意自我點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響,。她說的每一句話，做的每一件事都能嚴(yán)于律己、率先垂范,。這一年來,，她明顯地感覺到：她的言談舉止，既處于學(xué)生最嚴(yán)格的監(jiān)督之下,，又處于時(shí)刻被學(xué)生效仿之中,。所以，當(dāng)她要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時(shí),，她首先做到了忘她的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神,；當(dāng)她叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時(shí)，她首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)……最后,，在她的課堂上學(xué)生認(rèn)真聽講,，不再低頭玩手機(jī)；在她的實(shí)訓(xùn)課上所有學(xué)生按照要求穿戴整齊認(rèn)真練習(xí),。她從學(xué)生的身上看到了自我的影子,，同時(shí)也驗(yàn)證了“言傳身教、身行一例,、勝似千言”的至理名言,。

教育工作是一門藝術(shù)，只有嚴(yán)愛相濟(jì),，才可贏得學(xué)生的信賴,，走進(jìn)孩子們的心靈，才能在教書的同時(shí)育人,。學(xué)生底子差,，比較貪玩，這加重了她的教學(xué)難度,，課余時(shí)光她認(rèn)真專研,，努力找出好的教學(xué)方法，讓同學(xué)們更容易理解復(fù)雜的醫(yī)學(xué)知識,；在教學(xué)過程中,，她用詼諧搞笑的語言去講解枯燥乏味的知識，讓同學(xué)們在歡聲笑語中學(xué)習(xí),。

教育中最為重要的是品德教育,。在教育事業(yè)中,，“教育無小事,，處處是教育”，為人師表尤顯重要,。在生活中,、工作中，張同志嚴(yán)格要求自我，思想用心,、不斷進(jìn)取,。在對待學(xué)生的問題上，不以成績定優(yōu)劣,，對每一位學(xué)生斗給以他/她應(yīng)得的關(guān)注,。她的公正、公*,、真誠,、無私與愛心贏得學(xué)生的欽佩教師先進(jìn)事跡、喜愛,、尊重與親近,。在每一次的學(xué)生評議中都得到很高的評價(jià)。許多在他人眼中的問題學(xué)生在她的面前變的陽光,、用心向上,。因此，同學(xué)們都稱呼她xx姐,。

從不歧視任何一個(gè)學(xué)生,，并力求公正地善待每一個(gè)學(xué)生。*時(shí),，張xx用心閱讀心理學(xué),、教育學(xué)等方面的著作，努力拉近與學(xué)生的心理距離,。多年來,，她以她的真誠、公*,、溫和贏得了學(xué)生的信任,。加上她教課涉及到心理及精神，學(xué)生們也很樂意和她分享學(xué)習(xí),、生活上的問題,，如與父母之間的隔閡，與同學(xué)之間的矛盾,，與老師之間的磨擦都愿意與她交談,。她明白了教師這個(gè)職業(yè)是“交心”的職業(yè)，“親其師方可信其道”,，她將一腔的真誠撲灑到了工作上,。

常言道：要給學(xué)生一杯水，自我要有一桶水,。張同志深深體會到,，在當(dāng)今科研興教,，呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下,，作為一名青年教師,，務(wù)必是不竭之泉，時(shí)時(shí)奔涌出清新的,、閃爍著斑斕色彩的溪流,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是她追求的境界,。于是她堅(jiān)持學(xué)習(xí),，以此提高自我的文化素質(zhì)。教學(xué)中,，她潛心鉆研教材,，反復(fù)研討新課標(biāo)，超多訂閱教學(xué)刊物,，堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué),，認(rèn)真做好筆記，廣泛汲取營養(yǎng),，及時(shí)進(jìn)行反思,，轉(zhuǎn)變教育觀念，捕捉新的教學(xué)信息,，勇于探索教育規(guī)律,，大膽采用新的教學(xué)手段。她常向同科老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,，提高自我的教學(xué)潛力和業(yè)務(wù)水*。同時(shí)用心參加各個(gè)公開研討課,，教學(xué)技能不斷提高,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和各位同事的熱情幫忙下，她的教學(xué)工作取得了較好的成績：獲得ppt大賽的優(yōu)秀獎(jiǎng),。

教育工作者的檢驗(yàn)科工作總結(jié)篇十四

伴隨著比較緊湊但不太緊張的工作節(jié)奏,，xx年就這樣快接近尾聲，經(jīng)過這一年的不太忙碌的工作,，卻又有很多所感所悟,。

沒有太多宏偉的高瞻遠(yuǎn)矚，也沒有過于細(xì)膩的深切體會,，只是在這一年中的一些瑣碎的想法和話語,，分為不太清楚的幾方面在下面慢慢道來：

xx年5月，公司派我到杭州進(jìn)行有關(guān)金相專業(yè)知識的培訓(xùn),。作為性能工作組的代表能夠來到杭州學(xué)習(xí)培訓(xùn),，對于我來說真的是一種榮幸,。但是由于自身對金相專業(yè)知識的欠缺,，培訓(xùn)初期就表現(xiàn)出了對培訓(xùn)的盲目以及被動(dòng)排斥,，給自己的專業(yè)知識學(xué)習(xí)造成了極大的阻礙。后來經(jīng)過老師的及時(shí)引導(dǎo),，加上自我進(jìn)一步的感性認(rèn)識,，在經(jīng)過幾次的思想調(diào)整過后，就逐漸的適應(yīng)了培訓(xùn)管理的節(jié)奏和環(huán)境,。平時(shí)我們工作組內(nèi)部也會進(jìn)行相互學(xué)習(xí)和交流,，加強(qiáng)組內(nèi)員工的自身學(xué)習(xí)，提高我們工作組的工作能力,。

因?yàn)槠髽I(yè)生產(chǎn)的是大型風(fēng)電鑄件,，質(zhì)量要求很高，對鑄件性能檢測的要求也很高,。所有鑄件最后驗(yàn)收都要有金相性能檢驗(yàn)報(bào)告,，將其作為驗(yàn)收的依據(jù)。所以,，我們金相檢驗(yàn)工作組任務(wù)艱巨,，并且難度也很大。平時(shí)我們積極展開鑄件試樣的檢測調(diào)研,，理清工作思路,，制定工作計(jì)劃。拿我們公司產(chǎn)品的材料來說,，是高韌性的球墨鑄鐵,，其硬度很低，大約為140hb左右,，試樣相對比較軟,，如果用一般的金相試樣制備方法制樣，用水砂紙細(xì)磨,，不讓試樣有劃痕,，從而影響最后的金相檢驗(yàn)。拋光時(shí)為了防止石墨脫落采用短毛,、纖維柔軟的絲絨作為拋光織物最好,。且拋光最后應(yīng)該將試樣按逆時(shí)針方向在拋光盤中心圈反轉(zhuǎn)10秒種左右，這樣可以消除拋光過程中石墨的拖尾現(xiàn)象,。在三年的金相檢驗(yàn)工作實(shí)踐中,，我通過總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的技術(shù)水平,，現(xiàn)在已經(jīng)能獨(dú)立對試樣做出準(zhǔn)確的金相分析及判斷,。

無論我們的理論知識多么豐富,，最后都是要回歸到實(shí)踐中來，因?yàn)楣ぷ鞅旧砭褪菍?shí)踐性的,。在工作之后才發(fā)現(xiàn),，以前的想法都是片面的或形而上學(xué)的，因?yàn)橐郧八伎荚S多問題都是基于完全的理論之上,，自己沒有真正觸碰到實(shí)踐的東西,，才會導(dǎo)致理解結(jié)果顯得單薄和脆弱。直到慢慢的接觸到實(shí)際的工作,，并在工作中去處理一些實(shí)際的問題,，才發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)際其實(shí)是相輔相成的，理論聯(lián)系實(shí)際本事是應(yīng)該具備主觀能動(dòng)性的,，理論和實(shí)踐又是一個(gè)長時(shí)間的互相轉(zhuǎn)化的過程,。我們的實(shí)踐需要以理論作為基石，然后在理論基礎(chǔ)上去探索和實(shí)施,；而我們在實(shí)踐過程中又不斷的進(jìn)行總結(jié)和思考,，為自己的理論知識補(bǔ)充鮮活的營養(yǎng)。

冰凍三尺,，非一日之寒,。經(jīng)過漫長的實(shí)踐，我們性能檢測組在球墨鑄鐵和蠕墨鑄鐵的金相和抗拉的檢驗(yàn)分析上都有了明顯的進(jìn)步,，基本已經(jīng)能獨(dú)立分析鑄件試樣問題所在,。遇到不清楚的問題時(shí)，就虛心向胡老師請教,，事后我們自己又歸納總結(jié),，不斷的改進(jìn)工作的方式方法，雖然目前還顯得不夠完美,，但會在今后的工作中不斷的歷練和提升的,。

三、加強(qiáng)思想文化建設(shè),，提升綜合素質(zhì),。

我們性能檢驗(yàn)組作為公司品管部理化所的一個(gè)工作組，是公司未來的新生力量,，深感肩上的責(zé)任重大,。分管的領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)常教導(dǎo)我們要多學(xué)習(xí)各種知識，多參加各種活動(dòng),，鍛煉自己多方面的能力,，以提高自身的素質(zhì)層次。

出處 m.sevw.cn

教育工作者的檢驗(yàn)科工作總結(jié)篇十五

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間20xx年也快進(jìn)入尾聲,。我叫,，于去年11月調(diào)入本單位工作的。現(xiàn)在已經(jīng)工作有一年多了,。一年來,，本人在單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心和幫助下，牢記服務(wù)宗旨,，圍繞本職工作,，突出重點(diǎn),，狠抓落實(shí),，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀，圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù),。為了在來年用更好的成績來回報(bào)大家,，為我教育機(jī)關(guān)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將本年度個(gè)人工作情況向大家作一個(gè)簡要的匯報(bào)：

俗話說,，“德若水之源,，才若水之波?！崩碚搶W(xué)習(xí),，提高個(gè)人修養(yǎng)是我們工作人員的立身之本和成事之基。我們教育系統(tǒng)和其它單位的職能有著本質(zhì)的區(qū)別,，本身就肩負(fù)著育人,、樹人的重任。因此,，這更要求我們每個(gè)教育工作人員必須要不斷提高自己的思想覺悟,，保持高度的責(zé)任感，全身心地投入到教育事業(yè)當(dāng)中,。在自己本職崗位上發(fā)揮自己的智慧和才能,。因此，工作以來,，我始終把加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位,。無論平時(shí)工作多忙，都會擠出時(shí)間來努力學(xué)習(xí),，通過讀書看報(bào)積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論,，特別是伴隨著十八大的召開，更認(rèn)真領(lǐng)悟會議的精神實(shí)質(zhì),，做好相關(guān)記錄,，認(rèn)真思索如何把這些理論知識應(yīng)用到實(shí)際工作中，更好地指導(dǎo)自己工作的開展,。這樣,，通過學(xué)習(xí)理論知識,，來增強(qiáng)個(gè)人的理論素質(zhì)和政治敏銳性，增強(qiáng)工作能力和決策水平,，增強(qiáng)把握全局和認(rèn)識問題,、分析問題、解決問題的綜合能力,，這樣才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。

1,、端正態(tài)度,，樹立服務(wù)意識。

俗話說,，“作好一件事不難,，難的是能夠堅(jiān)持做好每件事?！惫ぷ髦须y免會遇到任務(wù)緊,、工作累的時(shí)候，有時(shí)我也會產(chǎn)生消極情緒,。但是我知道,，絕不能把這種情緒帶到工作當(dāng)中。這樣,，會直接影響到單位工作地正常運(yùn)行,。做事情，要嘛不做,，要做就要做好,，做出樣子。因此,，我圍繞本職工作,，一直都認(rèn)認(rèn)真真開展工作。從思想上,，樹立起服務(wù)單位,、服務(wù)同事、服務(wù)群眾的意識;從行動(dòng)上,，把服務(wù)理念貫穿到工作中的方方面面,。同時(shí)，還經(jīng)常和同事們溝通,、交流,，聽取他們的建議和意見，不斷改進(jìn)自己的工作方式方法。并加強(qiáng)和他們的協(xié)調(diào),、合作,，更好地發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的合力，保證各項(xiàng)工作的順利開展,。

2,、認(rèn)真搜集資料，確保資料的完整性,。

我的日常工作之一就是負(fù)責(zé)資料搜集工作,。根據(jù)單位安排，今年,，我主要搜集并整理了2006年至20xx年的相關(guān)文件資料,。為了做好這項(xiàng)工作，我首先列出需要的資料清單,，然后,，一一到各學(xué)校去核對,、搜集,。有時(shí)，為了搜集到資料,，我常常顧不得休息,，磨破嘴，跑斷腿,。一遍遍耐心地向?qū)Ψ焦ぷ魅藛T解釋,，爭取他們的配合;一次次到他們單位去收取資料。在我的不懈努力下,，圓滿完成了相關(guān)文件的搜集整理工作,。同時(shí)，還順利完成了對各學(xué)校的抗震加固資料的編目以及學(xué)校安全和綜合治理工作的開展情況的資料收集等工作,。

3,、健全臺賬，做好固定資產(chǎn)工作,。

為了更好地管理機(jī)關(guān)固定資產(chǎn),，我認(rèn)真搜集資料，仔細(xì)分析研究,，建立健全了相應(yīng)的臺賬,。首先根據(jù)各辦公室的資產(chǎn)實(shí)物進(jìn)行一一核對登記，再貼牌,，保證帳實(shí)相符,。同時(shí)，做好各個(gè)學(xué)校教學(xué)辦公用品的需求統(tǒng)計(jì)分析,，常常到市場去了解價(jià)格變動(dòng)情況,。然后,，制作出相應(yīng)的采購計(jì)劃，始終堅(jiān)持把每分錢都花到刀刃上,，保證發(fā)揮出每分錢的最大經(jīng)濟(jì)作用,。

教育工作者的檢驗(yàn)科工作總結(jié)篇十六

光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間這一年即將步入尾聲,回首過去,是為了更好地面向未來。伴隨著黨的十八大勝利召開,，黨和國家注入了新鮮的血液,，我們期待將會帶來嶄新的面貌。我們也將全面學(xué)習(xí)黨的十八大精神,，進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，時(shí)刻關(guān)注黨的政策方針，緊跟黨的步伐,，不斷進(jìn)步,。回顧即將過去的一年,，總結(jié)如下：

對待每一個(gè)前來檢查的病人,，都能做到耐心、熱心,、仔細(xì),。始終保持積極向上的工作作風(fēng)和勤懇努力的精神狀態(tài)。對不符合檢驗(yàn)質(zhì)量的標(biāo)本,，要求病人重新留取,，并和病人說明原因，取得病人的認(rèn)可,。嚴(yán)格組織紀(jì)律觀念,，做到不遲到、不早退,、不串崗,。無接受病人吃請和收受紅包、禮品,、回扣的現(xiàn)象,，無醫(yī)療事故。對工作中發(fā)現(xiàn)的問題能及時(shí)糾正和改正,，時(shí)刻與各科室保持聯(lián)系,。在工作上，注重各種知識的學(xué)習(xí)與積累,，堅(jiān)持獨(dú)立思考,，大膽實(shí)踐，不斷提高綜合素質(zhì)和工作能力。 業(yè)務(wù)工作和學(xué)習(xí)方面：

通過學(xué)習(xí)與回顧,，加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,。在學(xué)習(xí)和工作任務(wù)比較繁重的現(xiàn)實(shí)情況下，能積極主動(dòng)的配合科室主任和同事按時(shí)完成工作,，能很好的端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，從不叫苦叫累。在業(yè)務(wù)工作中,，認(rèn)真履行科里的各項(xiàng)規(guī)章制度,，一切檢驗(yàn)操作都嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，時(shí)刻以謹(jǐn)慎的工作態(tài)度處理好每一個(gè)待檢標(biāo)本,，認(rèn)真處理好工作中遇到的疑難問題。對檢測結(jié)果與臨床診斷不太相符的結(jié)果,，第一時(shí)間向科室主任反映,，堅(jiān)持做到復(fù)查，確保發(fā)出檢驗(yàn)報(bào)告的準(zhǔn)確性,，及時(shí)與臨床醫(yī)生聯(lián)系,，提供有利的診斷依據(jù)。嚴(yán)格遵守危急值報(bào)告制度,，能及時(shí)通知臨床醫(yī)師或者病人,，為病人的診治爭取時(shí)間。工作中任勞任怨,，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。不斷總結(jié)工作,，將臨床生化的參考值發(fā)給各個(gè)科室,，方便各位醫(yī)生和護(hù)士。面對新形勢,、新機(jī)遇,、新挑戰(zhàn)，能夠清醒地認(rèn)識到強(qiáng)練內(nèi)功才是生存之道,，因此在工作之余努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,，積極參加本學(xué)科的各種學(xué)習(xí)講座、網(wǎng)上繼續(xù)教育等,，學(xué)習(xí)最新知識,、新進(jìn)展。爭取今年一次通過中級檢驗(yàn)技師的考試,。

教育工作者的檢驗(yàn)科工作總結(jié)篇十七

時(shí)間荏苒,，歲月穿梭，轉(zhuǎn)眼間xx年在緊張和忙碌中過去了，回顧4年來,，我作為一名檢驗(yàn)員,，有很多提高，可是也存在一些不足之處,。

在檢測四年來,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在同事的支持幫忙下,，我不但勤奮踏實(shí)地完成了本職工作,，并且順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)，自身在各方面都有所提升,。為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),，本人xx年的工作總結(jié)為以下幾項(xiàng)：

檢驗(yàn)工作是一個(gè)特殊的崗位,，它要求永無止境的學(xué)習(xí)新的知識和提高技能，為到達(dá)這一要求,，所以我們必須要注重學(xué)習(xí),。

一年中，因休產(chǎn)假未能趕上公司搬新地址的任務(wù),，很是遺憾,，四月份上班工作崗位是做業(yè)務(wù)員。收樣錄單子蓋章打印報(bào)告存檔案,，與同事合作的很愉快,。其實(shí)業(yè)務(wù)員需要的綜合素質(zhì)很強(qiáng)既要了解樣品的理解數(shù)量，標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,，價(jià)格,，也要了解試驗(yàn)完成時(shí)間打印報(bào)告，很好的與客戶溝通,。完成了領(lǐng)導(dǎo)給予的任務(wù),。

之后因工作需要調(diào)回檢驗(yàn)室，負(fù)責(zé)水泥粉煤灰檢測,。因在哺乳期公司福利享有哺乳時(shí)間,，異常感激領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與照顧，在主任和同事的幫忙下慢慢熟悉了檢測的過程,，認(rèn)真仔細(xì)重新學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),，很快掌握了水泥粉煤灰的檢測。

四年以來,，我能自覺遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，在工作中,，不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請假,，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，待人真誠,，任勞任怨。努力做到了：一是按規(guī)章自律,。領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定不準(zhǔn)做的我絕對不做,，領(lǐng)導(dǎo)要求到達(dá)的我爭取到達(dá)，不違章,、違紀(jì),，不犯規(guī)、犯法,，做個(gè)稱職的檢測員,。二是用制度自律。我嚴(yán)格按公司制定的各項(xiàng)制度辦事,。在質(zhì)量方面,，堅(jiān)決做不該用的堅(jiān)決不用。在同部門其他同事的工作協(xié)調(diào)上,，做到互相理解,、互幫互學(xué)、真誠相待,，建立了友誼,，也獲得了許多有益的啟示。勇于進(jìn)取,，一如既往地做好每一件事情,。

回顧檢查自身存在的問題，雖能敬業(yè)愛崗,、進(jìn)取主動(dòng)開展工作，取得了一些成績,，但仍然有許多需要不斷的改善和完善的地方,，我一向在努力，并且力求做好,。在工作中由于專業(yè)知識較少,，經(jīng)驗(yàn)不足，對待一些問題的解決方法過于單純,，工作方法過于簡單,；看待問題有時(shí)比較片面,，以點(diǎn)蓋面，在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜,。在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)的基礎(chǔ)上,，發(fā)揮自身優(yōu)勢，繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高各項(xiàng)檢驗(yàn)技能,。

1、認(rèn)真收集各項(xiàng)信息數(shù)據(jù),，全面,、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開展情景，分析工作存在的主要問題,，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面,、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情景,，為解決問題作出快速的、正確的決策,。

2,、在工作中要有清晰的計(jì)劃性的工作思路，講究好的工作方法和工作效率,，按時(shí)或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,。

3、要認(rèn)真學(xué)習(xí)本職工作相關(guān)的專業(yè)知識及相關(guān)理論知識,。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn),，并結(jié)合自我在實(shí)際工作中處理的各種異常，有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí),，不斷提高自我的辦公本事,。

4、領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作任務(wù),，要分清輕重緩急,，合理安排時(shí)間，按時(shí),、按質(zhì),、按量完成好每一項(xiàng)工作任務(wù)。

教育工作者的檢驗(yàn)科工作總結(jié)篇十八

（一）以師德建設(shè)為先導(dǎo),，不斷規(guī)范師德師風(fēng),。

狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作，切實(shí)把“學(xué)高為師,，身正為范”落實(shí)到保教日常工作中,，樹立良好的師德形象,。

1.組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師日常行為規(guī)范》、《十五不準(zhǔn)》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級部門的有關(guān)要求，明確教師工作職責(zé)與行為規(guī)范,。

2.認(rèn)真落實(shí)了《xx區(qū)銅川一幼師德師風(fēng)考核細(xì)則》,，將師德師風(fēng)納入教師月考核重點(diǎn)內(nèi)容，要求教師以師德為先,，嚴(yán)格遵守幼兒園教師行為規(guī)范,。

3.組織開展了“視頻回放，自我反思活動(dòng)”,，讓老師們通過“照鏡子”來“正衣冠”,。

4.組織教師開展了“幸福教師”演講活動(dòng)，提高幸福指數(shù),。

（二）立足自培,，加強(qiáng)外訓(xùn)，不斷強(qiáng)化教師專業(yè)水平,。

1.通過園本培訓(xùn),、進(jìn)班指導(dǎo)、觀摩課,、教研等形式提升教師隊(duì)伍水平,。合理利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，根據(jù)教師的不同層次與需求組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的園本培訓(xùn)活動(dòng),，讓教師在不斷學(xué)習(xí)中探索職業(yè)內(nèi)涵，提高專業(yè)水平,。其中重點(diǎn)落實(shí)如下：一是扎實(shí)開展集體備課活動(dòng),；二是落實(shí)部分教師技能培訓(xùn)工作（教師風(fēng)采大賽）。通過培訓(xùn)促使教師在原有基礎(chǔ)上有顯著提升,，同時(shí)參加了區(qū)級青年教師基本功大賽活動(dòng),；三是加大進(jìn)班指導(dǎo)力度，從而了解各班教學(xué)常規(guī),、教師的課程駕馭能力,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面進(jìn)行針對性的指導(dǎo)和幫助。

2.鼓勵(lì)教師多閱讀有關(guān)幼教專業(yè)方面的書籍,，不斷獲取新的教育信息和其他方面的一些信息，把所學(xué)的理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，并于4月份組織教師讀書分享活動(dòng),，每位老師結(jié)合自己的工作與生活,，暢談自己的讀書感悟，收獲頗多,，讓我們把讀書學(xué)習(xí)作為人生的必修課,。

3.邀請了有關(guān)專家、xx區(qū)教研員走進(jìn)幼兒園,，為我園課程建設(shè),、課題研究、教研做專題指導(dǎo),，共促教科研發(fā)展,。具體有：師德培訓(xùn)、億童體能,、二次培訓(xùn)（杭州學(xué)習(xí)）,、攝影培訓(xùn)、音樂游戲,、鄂爾多斯市園長能力提升班二次培訓(xùn)等,。

4.為教師提供外出觀摩和理論學(xué)習(xí)的機(jī)會，有計(jì)劃的組織教師參加本地區(qū)的培訓(xùn)活動(dòng),，教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，吸取他人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，了解新的教育策略,、方法,，通過學(xué)習(xí)、交流,，讓教師在學(xué)習(xí)活動(dòng)中進(jìn)步和成長,，具體培訓(xùn)：參加上海南京名師游戲化教學(xué)成果博覽會、幼兒園區(qū)域個(gè)別化學(xué)習(xí)專題研討,、xx區(qū)一幼幼兒個(gè)別化區(qū)域觀摩,、國培、鄂爾多斯市園長掛職交流學(xué)習(xí)等,。

5.教師課堂,。繼續(xù)開展了教師舞蹈、美術(shù),、彈唱,、體育教師課堂，本學(xué)期,，老師們在教師課堂中認(rèn)真學(xué)習(xí),，舞蹈方面，學(xué)習(xí)蒙古舞組合,；美術(shù)方面,，體驗(yàn)不同材料制作的樂趣,，并掌握相應(yīng)的技法，而且利用美術(shù)教師課堂活動(dòng),，更換了2號樓環(huán)廊創(chuàng)設(shè),；體育方面，通過玩各種游戲：生命旅途,、星球大戰(zhàn),、攻守到、快樂傳遞,，為老師們建立相互信任的平臺,，并在工作忙碌之余放松心情，提高了老師們的幸福指數(shù),；彈唱方面,，提供新的兒歌曲目，老師們先輕唱兒歌,，然后由教師邊談邊唱,，最后進(jìn)行考核。

6.師徒結(jié)對活動(dòng),。在全園范圍內(nèi)繼續(xù)開展了青年教師拜師結(jié)對活動(dòng),，要求區(qū)級優(yōu)秀骨干教師5名徒弟；區(qū)級骨干教師3名徒弟,；園級骨干,、成熟教師1名徒弟，結(jié)合結(jié)對計(jì)劃,，開展了帶教指導(dǎo)活動(dòng),，師徒共同成長。培養(yǎng)目標(biāo)主要以師傅指導(dǎo)徒弟教學(xué)活動(dòng),、家長工作,、聽評課、觀察幼兒為主,，讓徒弟在原有的水平基礎(chǔ)上有所提高,。

教育工作者的檢驗(yàn)科工作總結(jié)篇十九

學(xué)期內(nèi)，我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高,。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)：

1、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，教風(fēng)扎實(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度.工作考勤方面，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,。我不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時(shí)對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),，歸納成集,，電子存檔。

3,、增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化,，條理化,，準(zhǔn)確化，條理化,，準(zhǔn)確化,，情感化，生動(dòng)化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡意賅,，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。我明顯感覺到：學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣越來越濃,。

4、在課堂教學(xué)中,，堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),，堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,，以訓(xùn)練為主線,。教學(xué)過程重視知識與技能，學(xué)習(xí)過程和方法,，情感態(tài)度與價(jià)值觀,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí),，探究性學(xué)習(xí)的精神,。

6、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué),。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績,，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能,。這樣,，他們就會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會隨之增加,。

7,、積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。

總之,，教育工作，是一份常做常新,、永無止境的工作。一份春華,，一份秋實(shí),，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的勞動(dòng)，但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂,。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，使教學(xué)工作更上一層樓,。