報告還可以配合圖表和統(tǒng)計數(shù)據(jù),，提供直觀的數(shù)據(jù)分析和展示。寫報告時要注意語法,、拼寫和標點等細節(jié),，以確保報告的準確性和專業(yè)性。以下是一些經(jīng)過專家審閱的報告范文，希望能給大家提供一些參考。

政府官員的環(huán)境保護實踐報告篇一

參加者：
實踐的主題：環(huán)境保護
時間：2008年6月20日—-2008年7月15日
地點：東莞市塘廈鎮(zhèn)
現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告于下：
人們多有這樣的經(jīng)歷：一大盒禮品,，拆開一看，大部分是用泡沫塑料填充的,；去商店買一支牙膏或一盒玩具,，售貨員會用一個小塑料袋包裝；去快餐店吃快餐,，服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜；去農貿市場,，可以收集到一大堆塑料袋,，蔬菜、水果,、肉類,、米面……無一不用塑料袋裝給你，甚至買一頭蒜，也會用一只小塑料袋裝起來,。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,，而且價錢也便宜。但是,，你可曾想過,，它在為人們提供方便的同時，也給人們帶來了一場“白色災難”,。
我們進行了多方面的調查研究,，查閱各種資料，并進行分析總結,。
一,、我們的調查研究：
1、我在東莞市的一條小街道上,，一小吃店門前的一個垃圾箱口統(tǒng)計了一下,，半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù)：早上總共扔了210次,；中午扔了105次,；而晚上則扔了95次，這僅僅是一個垃圾箱,，一天之內廢棄的塑料如此多,，并且大部分還沒有扔進箱里。不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,，將是一個天文數(shù)字,。
2、我在三中路的一家小快餐店里打聽到：“他們一天中能賣掉快餐250份左右,，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個?！?br/>3,、延續(xù)第二項調查，我們又走訪了塘廈鎮(zhèn)工商所,。工商所的陳叔叔熱情地接待了我,。我了解到：塘廈鎮(zhèn)共有大大小小的快餐店2000家左右。照這樣計算,，僅塘廈鎮(zhèn),，一天所產生的廢棄塑料快餐盒就多達10萬個左右。當然,，那些地方已經(jīng)實現(xiàn)了工業(yè)化,，可能要嚴重一些,，但是，總體情況也不容樂觀,。
4,、我去了市區(qū)的新華書店，學校的圖書室查閱資料,，但關于“白色污染”這方面的資料非常少,，看來，我們得找另外的辦法,。
5,、我們去了塘廈鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的李叔叔告訴我,，在他們塘廈鎮(zhèn),，每天有500多名環(huán)衛(wèi)工人為塘廈的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里,，我還了解到了“白色污染”的真正組成,，并初步了解了“白色污染”危害。
6,、為了擺脫困難,，在學長和同學的幫助下，我利用網(wǎng)絡進行研究,。在網(wǎng)上我尋找到了一片廣闊的空間,，使我對“白色污染”有了更為深刻的認識。這對我撰寫文章有很大的幫助,。
二,、什么是“白色污染”？
“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞,。那么,，到底什么是“白色污染”呢？“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,，各種塑料袋,，農用地膜等給環(huán)境造成的污染?！鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡?p>烯

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（二）潛在危害：

政府官員的環(huán)境保護實踐報告篇二

20xx年1月20日—20xx年2月20日,。

xx省xx市xx市,。

人們都有這樣的經(jīng)歷：一大盒禮品，拆開一看,，大部分是用泡沫塑料填充的,；去商店買一支牙膏或一盒玩具，售貨員會用一個小塑料袋包裝,；去快餐店吃快餐,，服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜；去農貿市場,，可以收集到一大堆塑料袋,，蔬菜,、水果、肉類,、米面,？？無一不用塑料袋裝給你,，甚至買一頭蒜,，也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,，而且價錢也便宜,。但是，你可曾想過,，它在為人們提供方便的同時,，也給人們帶來了一場“白色災難”。同時這些“白色污染”也很大程度上折射出一種不良現(xiàn)象——浪費?，F(xiàn)如今國家大力提倡節(jié)約,，反對鋪張浪費,，掀起的一潮潮的“光盤計劃”讓我們廣大百姓感受到正能量的存在,。為了響應社會節(jié)約要求,，我們必須要反對浪費，節(jié)儉生活,，做到這樣我們的“白色污染”方能解決,。想想新聞上那些由于“浪費和白色污染”引起的災難和那些觸目驚心的數(shù)字，無疑讓我們感覺生存和環(huán)境息息相關,！我進行了多方面的調查研究,，查閱各種資料，并進行分析總結,。

（一）我的調查研究,。

1、我在xx市的一條小街道上,，一小吃店門前的一個垃圾箱口統(tǒng)計了一下,，半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù)：早上總共扔了210次,；中午扔了105次,；而晚上則扔了95次，這僅僅是一個垃圾箱,，一天之內廢棄的塑料如此多,，并且大部分還沒有扔進箱里。不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,，將是一個天文數(shù)字,。

2,、我在xx路的一家小快餐店里打聽到：“他們一天中能賣掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個,。”這還不是旺季的數(shù)據(jù),！

3、延續(xù)第二項調查,，我又走訪了xx市工商所,。工商所的陳叔叔熱情地接待了我。我了解到：xx市共有大大小小的快餐店1000家左右,。照這樣計算,，僅xx市，一天所產生的廢棄塑料快餐盒就多達5萬個左右,。當然,，那些地方已經(jīng)實現(xiàn)了工業(yè)化，可能要嚴重一些,，但是,，總體情況也不容樂觀。

4,、我去了市區(qū)的xx書店,，以及附近學校的圖書室查閱資料，但關于“白色污染”這方面的資料非常少,，看來,，我得找另外的辦法。網(wǎng)絡會是我的得力助手,，我在qq空間里發(fā)起了問卷調查,，雖然僅僅局限于我的好友，但也是不可忽視的力量,。

5,、我又去了xx市環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的李叔叔告訴我,，在他們xx市,，每天有300多名環(huán)衛(wèi)工人為xx的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里,，我還了解到了“白色污染”的真正組成,，并初步了解了“白色污染”危害。

6,、為了擺脫困難,，在學長和同學的幫助下,，我利用網(wǎng)絡進行研究。網(wǎng)絡會是我的得力助手,，我在qq空間里發(fā)起了問卷調查,，雖然僅僅局限于我的好友，但也是不可忽視的力量,。在網(wǎng)上我尋找到了一片廣闊的空間,，使我對“白色污染”有了更為深刻的認識。這對我撰寫文章有很大的幫助,。

（二）什么是“白色污染”

“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞,。那么，到底什么是“白色污染”呢,？“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,，各種塑料袋，農用地膜等給環(huán)境造成的污染,?！鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁╬e）、聚氯乙烯（pv）,、聚丙烯（pp）,、聚苯乙烯樹脂（ps）。在這些污染物中,，還加入了增塑劑,，發(fā)泡劑，熱穩(wěn)定劑,，抗氧化劑等,。

（三）造成“白色污染”的主要原因。

1,、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,，垃圾沒有實行分類收集，能回收回的不回收利用,。

2,、許多企業(yè)對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理，放任自流,。

3,、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關法規(guī),。（幸好國家新出臺了“禁塑令”,，但效果還不顯著，希望能有大的作為）。

4,、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下,，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來講,，人們的環(huán)保意識比較淡薄,，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當普遍。

（四）“白色污染”的危害,。

1,、視覺危害。

散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀,。如散落在自然環(huán)境,、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,，給人們的視覺帶來不良刺激。

2,、潛在危害,。

1）塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累,，造成土壤板結,，影響農作物吸收養(yǎng)分和水分，導致農作物減產,。

2）拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,，被動物當作食物吞食后，會導致動物死亡,。

3）進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕,、體積大，很難處理,。如果將它們填埋,，會占用大量土地，而且,，在很長一段時間內難以分解,。

4）部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料,，這樣對人體的健康不利,。

5）使臭氧層變薄。我對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣,。因為塑料廢棄物一般存在于地面,，而臭氧層存在于天空中，兩者相隔那么遙遠，怎么會有關系呢,？經(jīng)過翻閱資料,，查閱書籍并問了高中時的老得出：白色污染經(jīng)過太陽的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層,，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄,。我們大家都知道太陽是一種溫度可達到上萬度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當鋼鐵還未靠進它幾千米,，就已經(jīng)化為氣體,。這么高的溫度怎能不破壞地球？為了地球不受到大幅度破壞,，臭氧層可真是立了大功了,。當太陽輔射時，它便挺身而出,，擋住了一次又一次的攻擊,。可由于“白色污染”確實破壞了臭氧層,，使它變薄,，這將會是地球巨大的危機。

（五）行動起來治理“白色污染”

通過這次調查活動,，我了解到：隨著工農業(yè)生產的迅速發(fā)展,，為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質財富的同時，也使環(huán)境付出了沉重的代價,。生態(tài)破壞,、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構成了嚴重威脅。每當大風刮起時,，空中就彌漫著黃色的粉塵,，有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽,。因此,，解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務。我在xx市,，雖然每天都有300多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭,。但是，改變這種狀況,，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠遠不夠的,，還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,，所以保護環(huán)境應該是全社會的行為,。我們每個人都有保護環(huán)境的義務,。

同時，我也懂得了：我們就是社會的主人,，改善地球環(huán)境,，是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環(huán)保意識,，節(jié)約資源,。如果全球人人破壞，天天破壞,，地球就會變成垃圾場,；如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保,，就能創(chuàng)造一個美好的世界,。讓我們攜起手行動起來，共同努力保護好地球——我們共同的家園,。

為此,，我建議從我自己做起，從一點一滴小事做起,，要做到：

1,、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內,。

2、我們學校早已經(jīng)設置了“垃圾分類存放處”,，我們就要積極參與和宣傳,。

3、不要浪費,，包括不浪費一張紙,、一滴水、一分錢,。

4,、盡量不用、少用塑料袋,，要積極使用可再生利用的用品,，減少白色污染。

5,、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時,，要主動制止！

政府官員的環(huán)境保護實踐報告篇三

近來,，我校掀起了學習環(huán)保節(jié)水的“熱潮”,，并且還舉行了有關環(huán)保的活動，如去學農、每天節(jié)約一桶水之類的活動,，其中有一樣活動使我十分難忘,。

“每天節(jié)約一桶水”動員大會那次，我們知道了水為什么會之剩下那么少,，那我們應當如何節(jié)約水資源呢?通過這次活動,，我知道了為何要節(jié)約水，為何要環(huán)保,，因為我們這個地球太“臟”了,，現(xiàn)有資源太少了!而水又是一種不可再生的資源!!倘若再不節(jié)約水的話，我們的下一代再下一代就不會再生存下去,，人類也會因此而滅絕!這是個遙遠而現(xiàn)實的未來,，我們只要把這個未來的可能化作不可能，就會有一線生機,。

現(xiàn)在用節(jié)水來作文章人們已經(jīng)比比皆是了,，但是人們的節(jié)水意識還是很淡漠。通過“每天節(jié)約一桶水”的動員大會,，我們就能證實這點,，甚至還有一些人認為，反正我現(xiàn)在生活的時代不會到那種“最后一滴水是眼淚”的地步,，那么節(jié)水關我什么事?我承認,，現(xiàn)在的確還沒有到“最后一滴水是眼淚”的時候，可是你們想過那些缺水的地區(qū)嗎?因為缺水,，黃河連年斷流;因為缺水,，沙塵暴席卷了華北;因為缺水，有幾千萬人在干旱中掙扎有的地方的孩子一天的用水量只有一個蜂蜜罐那么多的水,，如果讓大家一天只用一個蜂蜜罐那么多的水,，你會受得了嗎?你能忍受經(jīng)常不能洗臉嗎?你能忍受很長很長時間不洗澡嗎?你忍心看著一個個孩子那渴望的眼神漸漸暗淡下去，干裂的嘴唇漸漸合上嗎?我相信,，任何一個有責任心的人,，絕對不會容忍這種事情發(fā)生的。更何況現(xiàn)在節(jié)水已經(jīng)是全球范圍的大問題,，是全人類的問題了,，而不僅僅是簡簡單單的水價上漲或者是限量用水，而是不節(jié)約用水,，也許我們也會像白堊紀的恐龍一樣,，漸漸走向滅絕。這絕對不是危言聳聽,，當一個一個人類中的精英倒下,，當一個一個生命從世界中消失,，他們會不會對幾千萬年年前或幾億年前的我們抱怨?也許這一切不會發(fā)生在我們的時代，但只要我們還沒有覺醒,，這種事情就一定會發(fā)生的,，所以我們在此倡議，從我做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起，希望大家為后代子孫著想,，珍惜世界上的每一滴水吧!

政府官員的環(huán)境保護實踐報告篇四

我們這次建設美麗中國環(huán)保社會實踐活動讓我們深刻體會到,，當今社會保護環(huán)境的必要性和重要性，和我們的深入調查和走訪發(fā)現(xiàn)社會環(huán)境污染的嚴重超乎了我們的想象,，同時也明白“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”的其中的內涵，而社會實踐使我們找到了理論和實踐的最佳結合點,，也知道了保護環(huán)境要身體力行,，不能只動口上功夫。而我們必須進行實踐活動才能很了解周圍環(huán)境問題,，是否已經(jīng)很嚴重,。

通過調查了解到了很多，尤其是學校對面的小吃那條路的長長的叉子特別多,，我回學校的那條路也有很多叉子和零食包裝袋,，還有太湖水到了夏天部分地方水有點臭。在分發(fā)環(huán)保傳單時,，發(fā)現(xiàn)雖然有些人對“環(huán)?！薄ⅰ暗吞肌钡仍~并不陌生,。可是他們在生活中卻往往不知所措,，因而并未采取什么切實的行動,。甚至有些人，在我們上前宣傳時,，會遠遠的避開,，一臉冷漠、事不關己高高掛起的樣子,?；蛟S我們的環(huán)保意識的確有待加強，我們并不能再停留在口頭功夫上,，而是加強實踐,，注重樹立精神上的榜樣,。

雖然我們調查的不是很全面，但也反映了一些問題,，讓我們的實踐活動變得有意義,。

政府官員的環(huán)境保護實踐報告篇五

一是biolak工藝流程：首先要預處理和一級處理污水，將大的漂浮物給去除掉之后,，混合池中進入出水,，通過推進器來混合水和污泥，然后向biolak生化池中流入,，借助于曝氣充氧來將好氧處理給開展下去,，沉淀池沉淀處理后的污水，符合相關標準之后就可以排放,。利用污泥泵來向污泥濃縮池送入biolak反應池產生的剩余污泥,，向biolak反應池的混合區(qū)中流入污泥濃縮池產生的上清液。由風機供給biolak反應池需要的氧氣,，外運填埋處理與處理設施產生的機械雜物,。二是工藝流程：首先是污水的預處理，我們利用粗格柵將城市排水截流干管中的大漂浮物給去除掉,，然后向集水池中自流,。借助于立式污水泵提升污水到細格柵，細格柵將水中較大的漂浮物和粗粒粗雜質給攔截掉,，細格柵可以從水中分離雜物和沙粒,，可以將一部分有機負荷給除掉。其次是混合池,，經(jīng)過預處理之后,，曝氣池前端的混合池會進入污水和回流污泥，通過攪拌,，使其充分混合,，然后在曝氣區(qū)中存留。在攪拌作用下,，會充分混合混合區(qū)中的進水和回流污泥,。因為混合區(qū)是缺氧環(huán)境，就會有部分水解酸化反應發(fā)生于污水中,，廢水的可生化性得到提高,，這樣后續(xù)曝氣區(qū)的負擔就得到了減輕，動力消耗以及曝氣區(qū)的體積進而得到減輕,。配合混合區(qū)和好氧處理區(qū)的延時曝氣,，就可以推動污水脫氮脫磷的實現(xiàn)。然后是曝氣池,，在本池中,，在活性污泥上聚居著微生物群體,，廣泛接觸到曝氣池的污水。借助于曝氣池底浮動的空氣擴散裝置,，鼓風機將微小氣泡形式的空氣提供到池內,。通過曝氣裝置的攪拌，可以更好混合污水和活性污泥,，微生物有效降解掉污水中的有機物,。之后是沉淀池，生物處理之后,，沉淀池中進入污水,，以便澄清、濃縮和固液分離混合液,；經(jīng)過溢流堰流出沉淀池中的上清液,，符合相關標準之后，排放掉,。通過污泥泵來向曝氣池送入沉淀下來的污泥,，在污泥池中濃縮、貯存,、待運極少量的剩余污泥,。最后是污泥處理，biolak工藝有著較低的`污泥產率,，因為在曝氣池內微生物產生的污泥有很少,，這些污泥是無臭、容易脫水和穩(wěn)定的,，厭氧消化處理是不需要進行的,。因為有著較少的污泥量，為了節(jié)約經(jīng)濟,，我們不能夠將污泥機械脫水系統(tǒng)給應用過來,。農田位于污水處理廠的周圍，本地區(qū)缺乏足夠的水資源,，污泥因為有著較高的含水量,，可以直接將其應用為農業(yè)肥料。剩余的少量污泥利用剩余污泥泵來向污泥池送入,，在池中沉淀和濃縮污泥，向曝氣池中排回上清液,，貯存濃縮的污泥一段時間,，用罐車將其運出去。

2biolak在國內城市污水處理中的應用,。

我們以某城鎮(zhèn)污水處理廠為例進行了分析,，本污水處理廠在開始建設,，當年正式投入運行，市政污水和部分工業(yè)廢水為處理對象,。整個系統(tǒng)設置了一組構筑物,，首先借助于粗格柵將污水中大的漂浮物給去除掉，向集水井中流入,，然后用泵,，向轉鼓式格柵提升，之后分別進入到除磷段,、曝氣段和澄清段,，曝氣充氧穩(wěn)定在二次曝氣段和穩(wěn)定段來實現(xiàn)。將土池防滲結構應用到曝氣池和穩(wěn)定池內,，經(jīng)過20個小時的停留,。我們從技術角度方面對比了常規(guī)活性污泥法，biolak工藝,、氧化溝工藝以及ab工藝有著各自的特點,，但是有一些共同的優(yōu)勢，如較強的耐沖擊負荷能力,、較高的處理穩(wěn)定性以及較好的處理效果等,，但是技術和經(jīng)濟性卻不同。相較于氧化溝工藝,，這兩種工藝都將延時曝氣法給應用了過來,，將延時曝氣法的優(yōu)點給延續(xù)了下來，但是延時曝氣法存在著一定缺陷,，如有著較長的曝氣時間,，就有較大的動力消耗，曝氣池還有較大的容積和占地面積等,。相較于ab工藝,，ab法的處理階段多了一個，吸附池,、中間沉淀池和污泥回流系統(tǒng)都是需要設置的,，那么就會在較大程度上增加土建、設備投資和能耗費用,。我們對比了另外兩種方案,，在投資成本、日常運行能力,、設備維護檢修方面,，biolak污水處理工藝都有較大的優(yōu)勢。因此,，我們將biolak技術應用到城市污水處理中,，可以穩(wěn)定可靠的運行污水處理工程,，處理后排放的污水符合相關標準，可以更好的深度處理和回用污水,；簡化了建筑物和主要設備結構,，可以更加方便的維修，土地,、基建投資也得到了最大限度的節(jié)省,。

3結語。

綜上所述,，相較于傳統(tǒng)污水處理技術,，biolak工藝有著較多的優(yōu)勢，如不需要較大的土建投資,、有著較高的自動化程度和維修較為方便等,，在城市污水處理中比較的適合；但是在具體實踐中,，我們發(fā)現(xiàn)部分地區(qū)盲目的照搬照套國外先進技術,，這樣技術經(jīng)濟效益往往無法充分發(fā)揮出來。在具體實踐中,，我們需要結合國情,，因地制宜的消化吸收，方可以充分發(fā)揮其經(jīng)濟技術優(yōu)勢,。

作者：韋昭倩單位：貴州大學,。

政府官員的環(huán)境保護實踐報告篇六

今天，我讀了《保護環(huán)境》這篇文章,，它使我清楚地認識了保護自然環(huán)境對人類是多么的重要,。文章中講到，我們人類離不開水資源,，卻又不注意節(jié)約用水,，隨意污染水資源，使地球上的淡水資源越來越少,，許多城市和地方已經(jīng)嚴重缺水,。

以上所講的只是地球惡化的幾個小列子，希望大家在這個夏天里,，一起綠化環(huán)境,，讓我們一起創(chuàng)造一個美好的世界，大自然是我們生死相依的骨肉親戚,。所以,，保護環(huán)境就是保護我們自己。我們多做一些讓地球媽媽開心的事情，保護好脆弱而又偉大的媽媽,，植樹造林，讓她變得健康!

政府官員的環(huán)境保護實踐報告篇七

參加者：

實踐的主題：保護,。

時間：20xx年6月20日---20xx年7月15日,。

地點：xx市xx鎮(zhèn)。

人們多有這樣的經(jīng)歷：一大盒禮品,，拆開一看,，大部分是用泡沫填充的；去商店買一支牙膏或一盒玩具,，售貨員會用一個小袋包裝,；去快餐店吃快餐，服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜,；去農貿市場,，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜,、水果,、肉類、米面……無一不用塑料袋裝給你,，甚至買一頭蒜,，也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,，而且價錢也便宜,。但是，你可曾想過,，它在為人們提供方便的同時,，也給人們帶來了一場“白色災難”。

我們進行了多方面的調查研究,，查閱各種資料,，并進行分析總結。

1,、我在東莞市的一條小街道上,，一小吃店門前的一個垃圾箱口統(tǒng)計了一下，思想?yún)R報半小時扔大大小小的包裝袋,、快餐盒與塑料制品的次數(shù)：早上總共扔了210次,；中午扔了105次；而晚上則扔了95次,，這僅僅是一個垃圾箱,，一天之內廢棄的塑料如此多，并且大部分還沒有扔進箱里。不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,，將是一個天文數(shù)字,。

2、我在三中路的一家小快餐店里打聽到：“他們一天中能賣掉快餐250份左右,，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個?！?/p>

3,、延續(xù)第二項調查，我們又走訪了塘廈鎮(zhèn)工商所,。工商所的陳叔叔熱情地接待了我,。我了解到：塘廈鎮(zhèn)共有大大小小的快餐店20xx家左右。照這樣計算,，僅塘廈鎮(zhèn),，一天所產生的廢棄塑料快餐盒就多達10萬個左右。當然,，那些地方已經(jīng)實現(xiàn)了工業(yè)化,，可能要嚴重一些，但是,，總體情況也不容樂觀,。

4、我去了市區(qū)的新華書店,，學校的圖書室查閱資料,，但關于“白色污染”這方面的資料非常少，看來,，我們得找另外的辦法,。

5、我們去了塘廈鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所,。環(huán)衛(wèi)所的李叔叔告訴我,，在他們塘廈鎮(zhèn)，每天有500多名環(huán)衛(wèi)工人為塘廈的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著,。在那里,，我還了解到了“白色污染”的真正組成，并初步了解了“白色污染”危害,。

6,、為了擺脫困難，在學長和同學的幫助下,，我利用網(wǎng)絡進行研究,。在網(wǎng)上我尋找到了一片廣闊的空間,，使我對“白色污染”有了更為深刻的認識。這對我撰寫文章有很大的幫助,。

“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞,。那么，到底什么是“白色污染”呢,？“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,，各種塑料袋，農用地膜等給環(huán)境造成的污染,。“白色污染”物的主要成分為：聚乙烯(pe),、聚氯乙烯(pv),、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps),。在這些污染物中,，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑,，熱穩(wěn)定劑,，抗氧化劑等。

1,、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,，垃圾沒有實行分類收集，能回收回的不回收利用,。

2,、許多企業(yè)對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理，放任自流,。

3,、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關法規(guī),。(幸好國家新出臺了“禁塑令”,，但效果還不顯著。希望能有大的作為,。),。

4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下,，我們的縣城變得整潔得多,，但是總的來講，人們的環(huán)保意識比較淡薄,，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當普遍,。

（一）視覺危害：

散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀,。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾,、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,，給人們的視覺帶來不良刺激。

（二）潛在危害：

1,、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,，長期積累，造成土壤板結,，影響農作物吸收養(yǎng)分和水分,，導致農作物減產。

2,、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,，被動物當作食物吞食后，會導致動物死亡,。

3,、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,，很難處理,。如果將它們填埋，會占用大量土地,，而且,，在很長一段時間內難以分解。

4,、部分的塑料含有毒性,，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利,。

5,、使臭氧層變薄。

我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣,。因為塑料廢棄物一般存在于地面,，而臭氧層存在于天空中，兩者相隔那么遙遠,，怎么會有關系呢,？經(jīng)過翻閱資料，查閱書籍并問了一些教師得出：白色污染經(jīng)過太陽的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,，大氣層上面是臭氧層,，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達到上萬度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”,。當鋼鐵還未靠進它幾千米,，就已經(jīng)化為氣體,。這么高的溫度怎能不破壞地球？為了地球不受到大幅度破壞,，臭氧層可真是立了大功了,。當太陽輔射時，它便挺身而出,，擋住了一次又一次的攻擊,。可由于“白色污染”確實破壞了臭氧層,，使它變薄,，這將會是地球巨大的危機。

通過這次調查活動,，我了解到：隨著工農業(yè)生產的迅速發(fā)展,，為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質財富的同時，也使環(huán)境付出了沉重的代價,。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構成了嚴重威脅,。每當大風刮起時,，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時在空中還飛舞著白色塑料袋,。使人們出門十分狼狽,。因此，解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務,。我在塘廈鎮(zhèn),，雖然每天都有500多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,，改變這種狀況,，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠遠不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識,。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,，入黨申請書所以保護環(huán)境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務,。

同時,，我也懂得了：我們就是社會的主人，改善地球環(huán)境,，是我們這代人義不容辭的責任和義務,。我們應該努力增強環(huán)保意識，節(jié)約資源,。如果全球人人破壞,，天天破壞,，地球就會變成垃圾場；如果全球人人環(huán)保,，天天環(huán)保,，就能創(chuàng)造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,，共同努力保護好地球——我們共同的家園,。

為此，我們建議從我們自己做起,，從一點一滴小事做起,，要做到：

1、不亂扔垃圾及廢棄物,，將垃圾放到指定的垃圾箱內,。

2、我們學校早已經(jīng)設置了“垃圾分類存放處”,，我們就要積極參與和宣傳,。

3、不要浪費,，包括不浪費一張紙,、一滴水、一分錢,。

4,、盡量不用、少用塑料袋,，要積極使用可再生利用的用品,，減少白色污染。

5,、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時,，要主動制止！

20xx年xx月xx,。

政府官員的環(huán)境保護實踐報告篇八

這次假期時間用于社會實踐,，給我人生帶來了新的體驗，新的思考和收獲,。在實踐中學習,，把所學知識與之聯(lián)系起來，給我很大的感想,，這也是對我的一種感想,，讓我在實習中有了勇氣和智慧去面對不同的問題，開始讓思自信去追逐為維變得成熟,，開始有了去追逐為人民服務的夢想,。

一實習目的,。

二實習時間。

xx年7月1日至30日,。

三實習單位,。

7月1日早上我前往青神公安局，我到了那里被警局的氣勢所震撼,，每個警察都是整裝待發(fā),。到了那里我們把平時所學的知識不明白的問題，及時的請教了那里的專業(yè)人員,。他們告訴我們在我國,刑警主要負責偵破刑事案件,刑事偵查工作是公安工作的重要組成部分,刑事偵查在刑事訴訟中處于首要環(huán)節(jié).偵查與起訴,審判階段并列,是獨立的訴訟階段.刑事案件的發(fā)生有一定的發(fā)案規(guī)律.根據(jù)公安部對我國1980年至1990年刑事案件的統(tǒng)計,刑事案件的發(fā)案規(guī)律有一下特點.總的看,每年的春夏冬季為刑事案件的多發(fā)季節(jié).每年有2個發(fā)案高峰,一個是8月份,一個是12月份.前者高于后者.而1986年至1990年,每年發(fā)案出現(xiàn)三個高峰,第一個在4月份,第二個在8月份,第三個在12月份.聽了這些之后我們明白了很多,，感覺平時所學的東西只是一點點皮毛，通過那里的相關人士給我們講解我發(fā)現(xiàn)我們必須還得努力學習,，其實我的夢想是當一名人民警察,，通過他的講解，我覺得我還要繼續(xù)努力,，只靠我們平時所學的知識是遠遠不夠的,。他還告訴我們搞好鄰里關系，彼此之間互相照應,，當遇到陌生人在住所附近徘徊時,，一定要多加小心，必要時進行監(jiān)視或撥打110報警,。家里不要存放大量的現(xiàn)金,、存單,，存折上的賬號,、密碼要記在日記本上或其他秘密本子上，不要同身份證,、戶口本等放在一起,。做好技術防盜，門窗加固對預防盜竊很重要,，安裝防盜門一定要選擇質量好,、安全系數(shù)高、信譽好的產品,，避免“防盜門窗”不防盜的現(xiàn)象發(fā)生,。在陽臺外要安裝護欄。夏季睡覺要關好紗門,、紗窗,。外出旅行時，不要讓人知道您攜有巨款或貴重物品等,，以防不測,；遇有陌生人敲門,，應問明身份情況再決定是否開門；不要讓人以任何借口叫開房門而造成人身傷害或財產損失.

通過他的講解我們增強了自身的保護意識,。隨后我們又參觀了公安局,。

隨后我一直在公安局實習，有時會跟著警察一起研究犯罪案件,，把自己所學的知識充分發(fā)揮,，這個月我們遇到的案子，通過我們大家的努力思考和警員的幫助,，使我們對辦案的程序有了一定了解,，以前我們也知道一些，但是都只是紙上談兵,，肯本沒有實踐過,，通過我的實踐，我對這些知識也明白了,，我感到很高興,。同時通過這個月的學習，我才發(fā)現(xiàn)警察原來是那么的辛苦,，為了讓社會安定,，他們犧牲了自己的休息時間，來保障社會穩(wěn)定,。有一位領導跟我們說說：“全國公安天天在犧牲,，時時在流血?！边@用血的教訓告訴人們,，在物欲橫流的大潮中，人民警察用生命吹漲著正義的風帆,，用肩膀撐著一張張綠蔭,，他們正是和平時期最需要的群體，因為警察從事的職業(yè)是用他們的生命保護人民的生命和財產安全,。聽了這些話之后我的眼眶濕了,。

通過這幾天的實踐學習我們對警察這一職業(yè)有了新的認識，并且我發(fā)現(xiàn)我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,，似乎輕而易舉,，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這一個月期間,，我拓寬了視野,，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,，為將來自己走為人民服務的道路做準備,。

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政府官員的環(huán)境保護實踐報告篇九

這是我在xx縣環(huán)保局完成的關于環(huán)境保護的一次綜合性技能鍛煉實習,。其目的是鞏固和運用所學的專業(yè)知識，通過參加實際工作,，了解和掌握環(huán)境保護的基本知識,，鍛煉分析問題和解決問題的實際能力。二,、實習過程(一),、環(huán)境宣傳教育任務全面落實全民環(huán)境意識普遍提高1是通過刷寫標語、辦板報,、印發(fā)傳單等多種形式,，在群眾中廣泛開展環(huán)境保護宣傳教育活動。

據(jù)統(tǒng)計,，今年全縣共刷寫各類環(huán)境保護宣傳標語30多條,，懸掛橫幅21條(副)，印發(fā)傳單6萬份,，播放環(huán)境教育警示專題片8場次,，舉辦各類咨詢活動5場次，咨詢群眾3.5萬多人(次),。2是在“6.5”世界環(huán)境日期間開展了聲勢浩大的集中宣傳教育活動,，城區(qū)設立咨詢服務點3處，懸掛環(huán)境警示圖片16份,，向有關部門贈送《中國環(huán)境報》6.5特刊90份,，并現(xiàn)場播放了環(huán)境警示光盤和環(huán)保法律宣傳錄音，直接受教育人數(shù)3000多人,，出動宣傳車一輛,，抽調12人組成宣傳小分隊,，歷時4天,，巡回7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，散發(fā)各類宣傳材料3萬余份,，咨詢群眾近萬人,，同教育局在全縣中小學生中開展了以“我和環(huán)境”為主題的征文比賽活動，共收集征文8700多份,。

在宣傳教育活動中我們注意把集中宣傳同經(jīng)常性宣傳結合起來,，保證了宣傳活動的長效性和實效性。3是積極開展“雙綠”創(chuàng)建活動,。為了使創(chuàng)建綠色社區(qū),、綠色學校,、環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作逐步走上規(guī)范化、制度化軌道,，我們制定了《創(chuàng)建綠色學校,、綠色社區(qū)、環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實施方案》,，今年確定馬嶺中學等9所學校要建設成為達標綠色學校,，北區(qū)住宅區(qū)創(chuàng)建為綠色社區(qū)，赤城鄉(xiāng)等6鄉(xiāng)鎮(zhèn)要創(chuàng)建為環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn),，為了促進這項工作順利進行,，我局在財力十分緊張的情況下，向創(chuàng)建綠色達標學校的9所學校撥付創(chuàng)建活動補助經(jīng)費1.4萬元,。據(jù)統(tǒng)計,，開展創(chuàng)建活動的單位用于美化、亮化,、硬化,、綠化工程投入經(jīng)費共計達65.32萬元，創(chuàng)建工作基本達標,，并于xx年9月順利通過我縣驗收,。4是推行“綠色認證”。

廣播稿,。

2篇,，完成《中國環(huán)境報》征訂任務27份。6是積極開展“四五”普法教育活動并順利通過市縣驗收,。通過廣泛宣傳,，使各級領導、干部職工,、青少年學生及社會各界人士重視和支持環(huán)保工作,、愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識進一步增強,，目前電話舉報多了,，來信來訪多了，關心環(huán)境、支持環(huán)保工作的人多了。

1是層層分解污染物排放指標,，并定期對其污染物排放情況進行跟蹤檢查，督促排污單位采取防治措施,，提高污染防治水平，轄區(qū)內17戶磚瓦廠是排放so2、煙塵大戶,，我們在嚴格控制燃煤類型的同時,，進行技術指導，降低能耗,，減少排污量,，確保企業(yè)增產不增污，監(jiān)理人員累計深入企業(yè)現(xiàn)場檢查指導32人(次),。

2是從源頭抓起,，全力推行使用清潔能源(型煤、液化氣),，全縣有80%的燃煤用戶使用中低硫份的華亭煤,，60%左右的餐飲業(yè)(包括夜市)使用石油液化氣，降低了so2的產生量,，減輕環(huán)境壓力,，建成煙控區(qū)3.8平方公里，覆蓋率達80%,。完成沼氣示范點1個,，沼氣用戶200多戶。根據(jù)初步測算,，全年二氧化硫,、煙塵、化學需氧量,、工業(yè)固體廢棄物排放量,，均在控制指標以內。

政府官員的環(huán)境保護實踐報告篇十

二,、活動背景,。

1983年10月，,團中央,、全國學聯(lián)發(fā)出《關于開展大學生社會實踐活動周的通知》,，全國各高校對此積極響應。1984年5月,，,團中央在遼寧召開大學生社會實踐活動現(xiàn)場觀摩經(jīng)驗交流會,，并正式確定社會實踐活動的指導方針為“受教育、長才干,、作貢獻”,。,，團中央明確要求將“科技,、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”作為大學生社會實踐活動的主要內容。20xx年11月,，,團中央,、全國學聯(lián)又聯(lián)合發(fā)出了廣泛深入地開展高校青年志愿者“四進社區(qū)”活動的號召。

三,、活動主題,。

四、活動意義（目的）,。

讓人們了解環(huán)境科學的理論和方法,，在更好地利用自然資源的同時，深入認識污染和破壞環(huán)境的根源及危害,，有計劃地保護環(huán)境,，預防環(huán)境質量惡化，控制環(huán)境污染,，促進人類與環(huán)境協(xié)調發(fā)展,，提高人類生活質量，保護人類健康,，造福子孫后代,。

五、活動時間與地點,。

活動時間：20xx年6月28日——8月10日,。

活動地點：浙江省臨海市杜橋鎮(zhèn)。

六,、活動對象,。

所有互聯(lián)網(wǎng)用戶。

七,、活動流程,。

（一）、活動準備階段：6月28日~6月30日,。

1.6月28日討論活動實施方式,。

2.6月29日搜集環(huán)保方面資料以及環(huán)保方面調查問卷樣本。

3.6月30日整理資料并確定問卷,。

（二）,、活動舉辦階段：7月1日~8月1日。

1.7月1日在問卷星網(wǎng)站上發(fā)布問卷,。

2.7月5日~7月10日周邊地區(qū)實地調研,，拍照。

（三）,、活動后續(xù)階段：8月2日~8月10日,。

1.8月2日下載調查結果統(tǒng)計表,，調查問卷，答卷匯總,。

2.8月3日~8月4日進行活動總結,，針對活動中出現(xiàn)的問題進行研究討論。

3.8月5日~8月10日分析數(shù)據(jù),，照片,，撰寫調查報告。

政府官員的環(huán)境保護實踐報告篇十一

這個暑假,，我參加了學校組織的社會實踐保護環(huán)境活動,，雖然這幾天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己,，并且學到了很多課堂上學不到的東西,。也通過這幾天的實踐，使我有了些關于保護環(huán)境的心得體會,。

社會實踐活動給在校園的我們深刻的體會到,，當今社會保護環(huán)境的重要性，和如今環(huán)境問題的嚴重程度超乎我們的想象,，同時也明白“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點,。也知道了保護環(huán)境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明,，通過實踐活動才能更深刻的了解如今環(huán)境問題在我縣的嚴重性。

通過調查也了解了許多,，我縣目前許多耕地被占用,，改造成工業(yè)園區(qū)，破壞了原有的生態(tài)環(huán)境,，加重的環(huán)境污染,。同時在占用耕地導致了大量農民的失業(yè)。等嚴重問題,。同時也意思到發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價,，當今的政府官員應該要深刻意識到這點，同時也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理,，在調查過程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周圍環(huán)境存在嚴重問題缺少嚴格的監(jiān)管,，農民的失業(yè)導致了農民生活水平的降低，無事可做,，隨著消費水平的不斷提高占用耕地那點微薄的補助已經(jīng)不能改善農民的生活水平,。在調查中也體會到了除保護環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來越來,。也明白做任何事的不容易,。

在我們親自上街打掃衛(wèi)生,，分發(fā)環(huán)保傳單時。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對環(huán)保,，對低碳并不陌生,?？墒撬麄冊谏钪袇s往往不知從何入手,，因而并未采取什么切實的行動。甚至有些人,，在我們上前宣傳時,，會遠遠的避開，一臉冷漠,、事不關己高高掛起的樣子,。或許我們的環(huán)保意識的確有待加強,，我們并不能再停留在口頭上,，而是加強實踐，注重樹立精神上的榜樣,。

我們的調查雖然不使很全面,，但是也能反映一些問題，xx是我的家我們應該愛護與保護xx,，這幾天的活動,，是我們學校第一次集體出行同時也是感受最深的一次社會實踐活動。

政府官員的環(huán)境保護實踐報告篇十二

深入社區(qū),貼近市民,宣傳低碳生活,。

1．通過深入社區(qū),，大力普及環(huán)保知識，提高市民的環(huán)保意識,，培養(yǎng)社區(qū)居民和學生關注社會發(fā)展的責任感,，熱愛社會公益事業(yè)的品質。

3.建設綠色家園,，弘揚社會道德風尚,，發(fā)揚義工精神，促進社會和諧發(fā)展,。

1.對各年齡段人群進行詢問,。

2.在小區(qū)草坪撿拾樹葉垃圾。

3.去公園社區(qū)進行實地訪問,。

4.上網(wǎng)查詢資料,制定宣傳策劃,。

出處 m.sevw.cn

7.問卷調查：用問卷調查的方式了解人們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念；

8.邀請電視新聞媒體參與環(huán)保宣傳活動,，小組成員與居民,、學生交流環(huán)保宣傳心得,。

20xx年7月11日到20xx年7月20日。

xx市中電光伏發(fā)電產業(yè)有限公司xx大學校本部xx市民廣場繡球公園,。

xx大學赴xx中電光伏發(fā)電產業(yè)有限公司暑期社會實踐小組,。

低碳環(huán)保一直是一個社區(qū)，一個城市,，一個國家,，以及整個地球都需要關注的一個十分重要的大問題，它關系到我們人類的存亡,。而我們發(fā)現(xiàn),，有不少組織起來的關于宣傳低碳環(huán)保的活動都不能真正得到落實和實踐，所以,，這次暑期社會實踐活動,，我們低碳研究社就選擇了宣傳低碳環(huán)保，帶頭低碳環(huán)保的目標并進行了落實,，在7月11號,，社長和我們一起進行了討論，并分成兩組,，明確了各自活動的內容和目標,。

前期活動具體實施：

1.編寫綠色社區(qū)低碳環(huán)保宣傳活動策劃及方案；

2.整理低碳環(huán)保資料,，設計低碳環(huán)保展板,；

3.制作低碳環(huán)保展板，橫幅,。

4.編寫低碳環(huán)保問卷調查,；

5.設計低碳環(huán)保有獎問答試題；

6.策劃低碳環(huán)保游戲,。

7.趕赴xx聯(lián)系中電公司,與其談判,商量食宿等問題,。

a組五人先行趕往xx，與中電公司談判,，解決團隊在xx食宿交通問題,。b組五人先留校制作展板，調查問卷,，橫幅及宣傳單,。團隊成員精誠合作，緊鑼密鼓,，一絲不紊地準備著活動,。

隨著與公司談判的順利完成及展板等宣傳工具制作完工，所有團隊成員都按計劃抵達xx,，正式開始低碳宣傳之旅,。

我們的第一站,，xx中電公司。在那里,，公司專門派工作人員向我們悉數(shù)介紹公司節(jié)能產品-光伏太陽能電池及干式變壓器,，使我們更加深入了解了xx中電公司成長的風雨歷程及所取得的輝煌成就。

在公司宿舍休整一天并完善宣傳計劃后,，我們來到了第二站,，xx大學校本部。第一次來到校本部,，印象最深的就是那些古老的樹木,，漫步曲徑幽深的小路,，耳邊纏繞鳥語蟬鳴,，盡情感受這座老校的滄桑。在這里,，我們向xx學長學姐介紹低碳知識,，宣傳工作取得初步成功。

隨后,，我們還來到xx大學,，感受了另一所名校的文化積淀。

在xx市民廣場,，我們拉起了橫幅,，并進行了低碳環(huán)保問卷調查，許多市民爭相踴躍地參與并在橫幅上留下姓名,，支持低碳活動,。（政府應當加大宣傳力度，加強垃圾的管理和回收,。多數(shù)人知道亂扔廢電池對環(huán)境有危害,，但苦于找不到可回收電池的場所，只能扔進普通的垃圾箱中,。希望政府加強垃圾分類措施,。）。

政府官員的環(huán)境保護實踐報告篇十三

實踐的主題：

時間：

20xx年1月20日—-20xx年2月20日,。

地點：

山東省濰坊市昌邑市,。

人們都有這樣的經(jīng)歷：一大盒禮品，拆開一看,，大部分是用泡沫塑料填充的,；去商店買一支牙膏或一盒玩具，售貨員會用一個小塑料袋包裝,；去快餐店吃快餐,，服務員會遞給你一份用塑料盒裝的'飯菜,；去農貿市場，可以收集到一大堆塑料袋,，蔬菜,、水果、肉類,、米面無一不用塑料袋裝給你,，甚至買一頭蒜，也會用一只小塑料袋裝起來,。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,，而且價錢也便宜。但是,，你可曾想過,，它在為人們提供方便的同時，也給人們帶來了一場“白色災難”,。

同時這些“白色污染”也很大程度上折射出一種不良現(xiàn)象——浪費?，F(xiàn)如今國家大力提倡節(jié)約，反對鋪張浪費,，掀起的一潮潮的“光盤計劃”讓我們廣大百姓感受到正能量的存在,。為了響應社會節(jié)約要求，我們必須要反對浪費,，節(jié)儉生活,，做到這樣我們的“白色污染”方能解決。想想新聞上那些由于“浪費和白色污染”引起的災難和那些觸目驚心的數(shù)字,，無疑讓我們感覺生存和環(huán)境息息相關,！我進行了多方面的調查研究，查閱各種資料,，并進行分析總結,。

一、我的調查研究：

1,、我在昌邑市的一條小街道上,，一小吃店門前的一個垃圾箱口統(tǒng)計了一下，半小時扔大大小小的包裝袋,、快餐盒與塑料制品的次數(shù)：早上總共扔了210次,；中午扔了105次；而晚上則扔了95次,，這僅僅是一個垃圾箱,，一天之內廢棄的塑料如此多，并且大部分還沒有扔進箱里。不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,，將是一個天文數(shù)字,。

2、我在天水路的一家小快餐店里打聽到：“他們一天中能賣掉快餐250份左右,，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個?！边@還不是旺季的數(shù)據(jù),！

3、延續(xù)第二項調查,，我又走訪了昌邑市工商所,。工商所的陳叔叔熱情地接待了我。我了解到：昌邑市共有大大小小的快餐店1000家左右,。照這樣計算,，僅昌邑市，一天所產生的廢棄塑料快餐盒就多達5萬個左右,。當然,，那些地方已經(jīng)實現(xiàn)了工業(yè)化,，可能要嚴重一些,，但是，總體情況也不容樂觀,。

4,、我去了市區(qū)的新華書店，以及附近學校的圖書室查閱資料,，但關于“白色污染”這方面的資料非常少,，看來，我得找另外的辦法,。網(wǎng)絡會是我的得力助手,，我在qq空間里發(fā)起了問卷調查，雖然僅僅局限于我的好友,，但也是不可忽視的力量,。

5、我又去了昌邑市環(huán)衛(wèi)所,。環(huán)衛(wèi)所的李叔叔告訴我,，在他們昌邑市，每天有300多名環(huán)衛(wèi)工人為昌邑的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著,。在那里,，我還了解到了“白色污染”的真正組成，并初步了解了“白色污染”危害。

6,、為了擺脫困難,，在學長和同學的幫助下，我利用網(wǎng)絡進行研究,。網(wǎng)絡會是我的得力助手,，我在qq空間里發(fā)起了問卷調查，雖然僅僅局限于我的好友,，但也是不可忽視的力量,。在網(wǎng)上我尋找到了一片廣闊的空間，使我對“白色污染”有了更為深刻的認識,。這對我撰寫文章有很大的幫助,。

二、什么是“白色污染”,？

“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞,。那么，到底什么是“白色污染”呢,？“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,，各種塑料袋，農用地膜等給環(huán)境造成的污染,?！鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁?pe)、聚氯乙烯(pv),、聚丙烯(pp),、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,，還加入了增塑劑,，發(fā)泡劑，熱穩(wěn)定劑,，抗氧化劑等,。

三、造成“白色污染”的主要原因：

1,、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,，垃圾沒有實行分類收集，能回收回的不回收利用,。

2,、許多企業(yè)對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理，放任自流,。

3,、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關法規(guī)。(幸好國家新出臺了“禁塑令”,，但效果還不顯著,。希望能有大的作為。),。

4,、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下，我們的縣城變得整潔得多,，但是總的來講,，人們的環(huán)保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當普遍,。

四,、“白色污染”的危害：

（一）視覺危害：

散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境,、街頭巷尾,、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激,。

（二）潛在危害：

1,、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累,，造成土壤板結,，影響農作物吸收養(yǎng)分和水分，導致農作物減產,。

2,、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動物當作食物吞食后,，會導致動物死亡。

3,、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕,、體積大，很難處理,。如果將它們填埋,，會占用大量土地，而且,，在很長一段時間內難以分解,。

4、部分的塑料含有毒性,，如果用作餐具或食品包裝的材料,，這樣對人體的健康不利。

5、使臭氧層變薄,。

我對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣,。因為塑料廢棄物一般存在于地面，而臭氧層存在于天空中,，兩者相隔那么遙遠,，怎么會有關系呢？經(jīng)過翻閱資料,，查閱書籍并問了高中時的老得出：白色污染經(jīng)過太陽的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄,。我們大家都知道太陽是一種溫度可達到上萬度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”,。當鋼鐵還未靠進它幾千米，就已經(jīng)化為氣體,。這么高的溫度怎能不破壞地球,？為了地球不受到大幅度破壞，臭氧層可真是立了大功了,。當太陽輔射時,，它便挺身而出，擋住了一次又一次的攻擊,?？捎捎凇鞍咨廴尽贝_實破壞了臭氧層，使它變薄,，這將會是地球巨大的危機,。

五、行動起來治理“白色污染”：

1,、將“白色污染”防治工作納入法制化軌道,。目前，國家對此末專門立法,，廣大群眾希望有關法規(guī)盡快出臺,。

2、制定中長期治理規(guī)劃,。非降解塑料制品從城市生活中“退位”已是必然趨勢,。這就要求人們應當有個緊迫觀念，為其做兩種準備,，一是找出路,；二是制定時間表。有關部門要在根治污染,、減經(jīng)污染,、預防污染三個層次上規(guī)定任務,、明確責任，使“白色污染”的治理有步驟,、有目標,、有期限地穩(wěn)妥展開。

3,、重視“白色污染”防治,；的科學研究和技術攻關。大力,；支持可降解型“綠色”替代產品的研制,、生產、銷售和使用,。

4,、增強全民環(huán)境衛(wèi)生意識，把“白色污染”防治作為“兩個文明”建設和綜合整治城市環(huán)境的重點內容來抓,。

5,、狠抓污染源頭治理，實行減量化,、無害：化和省資源化,、再資源化原則。一方面要抑制：“白色污染”量,，另一方面強調“白色垃圾”,。

政府官員的環(huán)境保護實踐報告篇十四

20xx年暑假我到山西太原旅游兼探親，欣喜之余卻發(fā)現(xiàn)一個不容忽視的社會問題,，我國城市環(huán)境污染現(xiàn)象仍舊比較嚴峻,。

幾年前，走在太原大街上很看見車輛過出揚塵一片,，回來也不會覺得鼻咽干燥腫痛,。然而現(xiàn)在走在大街上不出半個小時皮膚上就會沾上不少黑色灰塵，清晰可見,；出門半日回來,，喉干鼻癢并不少見；現(xiàn)在平均每分鐘車流量比原來幾乎增加了兩倍,，這原本是城市發(fā)展的一個標志，但實際上其后附帶著環(huán)境保護等等一系列的社會問題,。

在網(wǎng)上,，我查到了如下信息：

47個重點城市生活污水集中處理率生活垃圾無害化處理率和危險廢物集中處理率平均分別達到45.36%87.45%和74.15%與相比分別提高了10.68%1.78%和12.06%；國家重點城市大氣可吸入顆粒物濃度年日均值為0.108毫克每立方米8毫克每立方米二氧化氮年日均植為0.039毫克每立方米與20相比二氧化硫和二氧化氮濃度均略有上升,。以上數(shù)據(jù)均出自國家環(huán)?？偩止嫉膰噎h(huán)境保護重點城市管理和綜合整治年度報告,。

說到這城市空氣污染的元兇，汽車尾氣首當其沖,，城市居民的健康正遭受著日益嚴重的污染損害,。汽車尾氣中所含的污染物多達幾十種，除了碳氫化合物,，氮氧化合物,，co等有毒氣體外，還有鉛,，鎘,，鉻，等有害金屬和致癌有機物,。汽車廢氣含有上千種化學物質,，可分為氣體和顆粒物兩大類。國外專家的研究表明,，由于汽車廢氣的排放主要是在0.3米至2米之間,，正好是人體的呼吸范圍，對人體健康的損害非常嚴重：刺激人體呼吸道,，使呼吸系統(tǒng)的免疫力下降,，導致暴露人群慢性氣管炎、支氣管炎及呼吸道困難的發(fā)病率升高,、肺功能下降等一系列癥狀,；尾氣中的苯類物質是強致癌物，會引發(fā)肺癌,、甲狀腺癌,、ruxianai等。近年來,，我國城市居民中成人的肺癌發(fā)病率年年攀升,，患有鉛中毒和白血病的兒童有增無減，汽車尾氣難辭其咎,！

如今,，經(jīng)過有識之士的大聲呼吁，尤其是受到非典侵襲之后,，已經(jīng)有越來越多的人開始認識到環(huán)境保護的重要性,，然而這僅僅是滄海一粟，面對仍舊嚴峻的污染現(xiàn)狀,，人們在感嘆的同時更增添了幾分無奈和悔過,。幾十年甚至百年以來的忽視帶給今天的不僅是隱患與威脅。好在國家相關的法律法規(guī)不斷出臺,。僅在20就有四部：

10月1日起實施的《放射性污染防止法》填補了我國在環(huán)境污染方面的法律空白,。環(huán)境保護在更加強調法律手段的同時,，經(jīng)濟手段的作用也越來越受到重視。越來越多的城市通過提高污水處理費用,、強化垃圾處理費收取等措施,，吸引更多的企業(yè)參與到城市污水處理廠等環(huán)境基礎建設中來；在二氧化硫的防治中,，“排污權交易”在山東,、山西、江蘇等地開花結果,，顯示出市場機制的巨大作用,。

從這些法律法規(guī)中我們可以看到政府的決心，也看到了環(huán)保的希望,。然而在現(xiàn)在這個時代里,，畢竟是一切都以經(jīng)濟為中心的，所以要環(huán)保同時也要發(fā)展經(jīng)濟才能適應這個社會的需求,。當今城市經(jīng)濟發(fā)展中一個新名詞備受關注------循環(huán)經(jīng)濟,。與其說這是一個新的經(jīng)濟理念不如說是一個新的生態(tài)文化概念。因為它所提倡的由“資源---產品---廢物”為特征的傳統(tǒng)經(jīng)濟發(fā)展模式向以“資源---產品---再生資源”為特征的新發(fā)展模式轉變,，包含了人類發(fā)展觀的變革,。可以說將來的環(huán)保事業(yè)將溶入更多高科技的手段和更合理有效的管理方法,，未來的前景還是十分讓人振奮的,。

記得每年的4月22日是世界“地球日”，這雖然是1970年由美國民眾發(fā)起的一次大規(guī)模的社會活動,，但它的意義已經(jīng)在全世界深入人心,。地球是我們共有的家園，她孕育了生命,，也孕育了人類?，F(xiàn)在每年“地球日”的活動影響遍及世界各地，并且敦促聯(lián)合國到各國政府對環(huán)境保護的重視,，使全球的環(huán)保工作全面啟動,。只要地球的沉疴仍然存在，“地球日”就不會壽終,，我們每個“覺悟人”就有著責無旁貸的責任,。

真希望明年的再次旅行能夠感受到另一番景象！

政府官員的環(huán)境保護實踐報告篇十五

一,、課題提出：

這也許是一個老掉牙的課題,，可是這也是一個與時俱進的課題。曾經(jīng)優(yōu)美的環(huán)境已不復存在,，曾經(jīng)的調查結果也已不符和現(xiàn)在居民的想法,，況且目前xx區(qū)確實面臨著環(huán)境質量普遍下降的問題。這不得不讓我們深思：居民的環(huán)境意識到底如何,，還是“各人自掃門前雪,，休管他人瓦上霜”的舊思想占上風嗎？因此,，作為地理調查組組員的我們針對xx區(qū)的河流污染,、生活垃圾等的處理做了一次全面的調查與分析。

二,、研究內容：

1,、了解永強一帶的環(huán)境質量，垃圾筒及清潔工人的狀況,；

2,、根據(jù)存在的問題，列表調查（附后）,。

三,、研究的目的意義：

1、敲醒環(huán)境意識正處于“朦朧”狀態(tài)的居民,，從而提高他們的警覺性：

對提高xx區(qū)的環(huán)境質量和居民素質有一定的助,。

四、研究過程：

（一）調查步驟：

1,、走附近街道并取景拍照,。

2、設計問卷,，發(fā)放填寫,。

3、問環(huán)保局職能部門,。

4,、分析并總結調查結果。

（二）調查方法與調查對象：

1,、調查方法,。

設計問卷（共15題）發(fā)放204張并全部收回。

具體方法：在xx區(qū)踩點永中,、狀元,、永昌、瑤溪五個街道的部分居民采用現(xiàn)場答題的方式進行問卷調查,。問卷由調查對象當面填寫并收回,。

2、調查對象,。

我們調查的對象為xx部分居民的沿街的經(jīng)商者,，另外還有學生,、農民、工人,、醫(yī)生等,。

（三）問卷調查及分析：

我們的調查內容主要有居民對周圍環(huán)境的滿意程度，對當前環(huán)境問題的一些看法,，日常生活垃圾的處理方法,，對政府環(huán)保部門的工作建議等等。

本次我們調查的居民為204人,，從被調查者的態(tài)度來看部分居民還是對環(huán)保問題感興趣的,，而且在調查過程中也本著認真、負責的態(tài)度填寫了問卷,。但仍有少部分人對環(huán)保問題抱著無所謂的態(tài)度,，對當前的環(huán)境狀況視若無睹，事不關己,，高高掛起,。

從問卷的調查結果來看，有49%的人對亂扔垃圾的行為感到氣憤,，而且69.6%人對自己亂扔垃圾感到慚愧,，如此看來，環(huán)境問題已經(jīng)日益喚起了廣居民的重視,。

現(xiàn)如今的白色污染已成為重要的污染源,。為什么白色污染如此嚴重呢？從調查結果中不難得出答案,。問卷上有這么一道問題：你上街買菜是否會帶上籃子,？有86.8%的人回答沒有，且直接使用塑料袋,。而使用一次性用品的人也占很一部分比例,。針對這一現(xiàn)象，有人就提出應該在菜市場口擺放籃子,，以減輕白色污染,。

對于生活污染的處理方法，有80.6%的人表示會將垃圾丟于垃圾箱,，這是一個令人欣慰的結果,。然而在令一個問題的回答上又不禁引起我們的思考，其中有54.9%的居民映在周圍找不到垃圾筒,；他們提出要增加沿街垃圾筒的數(shù)目,。據(jù)我們組成員的走調查，確實發(fā)現(xiàn)這一問題，如永興的下洋街,，衙城街,，永昌的紀興路等均無垃圾筒，而有些所謂的垃圾筒也早已經(jīng)面目全非,。所以,，我們覺得環(huán)保部門應該多深入了解群眾的生活，對居民提出的好建議要采納并付諸行動,。

清潔工是我們城市的美容師，僅xx區(qū)人數(shù)就有1000多人,，很多人對清潔工都抱感謝的態(tài)度,，但也有約半數(shù)的人對政府的環(huán)保工作不太滿意，認為太過于形式化,。

問卷的最后一道民意題“您對政府,、環(huán)保職能部門今后的環(huán)保工作有何意見和建議?！焙芏嗳硕冀ㄗh政府加強宣傳力度,，將口號落到實處！

但是把環(huán)境污染的原因全都歸咎于政府也是不合理的,，因為政府畢竟只是一個以行政為職能的機關單位,，居民的實際行動才是主題，提高居民自身的素質和環(huán)保意識才是解決環(huán)境問題的關鍵,。比如問及對自家門口的河道被污染后的映,，雖然有38.2%的居民表示會自覺監(jiān)督，組織附近居民進行保護,，但持“與我無關,、愛理不理”的態(tài)度竟占19%，據(jù)前述情況來看進一步提高居民的環(huán)境保護意識迫在眉睫,。

總體的居民調查結果顯示,，xx區(qū)居民已初步形成環(huán)保意識。但這只是單方面的結論,。為更好的對此次課題進行深入了解,，我們小組成員一同走了xx環(huán)境衛(wèi)生局，與那里的負責人婁長貴婁主任交流了近一個小時,。

時間：20xx/xx/xxpm4：00~4：40,。

地點：xx區(qū)環(huán)衛(wèi)局3樓。

對象：婁主任,。

問：您認為xx區(qū)哪部分的環(huán)境較好,？

答：就目前是狀元鎮(zhèn)搞的較好，永強及其他地區(qū)還是較差。

問：xx區(qū)的居民環(huán)保意識又如何,？

答：還是比較差的,。但已有所進步。

問：談談你對某些地方綠化帶被拆用于道路建設的看法,？

答：拆掉的綠化帶是為了拓寬道路,，而且我們政府提倡綠化建設，他不單單指公共場所的綠化,，更在于家家戶戶都能在自己居住的周圍環(huán)境都能搞綠化,，這樣才達到他的真正目的美化環(huán)境。

問：針對目前的不法廠商違法排污卻沒有遭到有關部門的制止的現(xiàn)象,，許多的居民認為政府及有關部門的工作只是拿納稅人的錢做表面工夫,，比如河道污染，你能談談自己的觀點,。

答,；這主要于我們目前的經(jīng)濟發(fā)展有關。我們把中心放在經(jīng)濟建設上,，而目前xx區(qū)的工廠尚未達到小污染甚至無污染的水平,，可我們又無法完全的扼殺。這也是經(jīng)濟發(fā)展的必經(jīng)之路,，是不可避免的,，我們只能適當?shù)赜枰哉巍Ｖ劣诤拥拦と嗣刻斓暮拥狼謇?，絕對不是表面工夫,，而是非常有必要的，xx區(qū)每天的垃圾量很多,，若這項工程不實施,，那樣會更臟更亂。所以我希望家尤其是河道周圍居民能夠理解并且支持這項工作,。

問：對于小攤小販,，機動三輪車，為何沒有部門進行徹底的整治,？

答：對于這方面涉及的部門太多,，家懂得分工又不清晰，以致于這項工作不能細致,、完美的完成,，這是我盲作的一失誤。

問：目前的垃圾處理的方法是什么,？

答：主要是焚燒和填埋,。而我們比較贊成的是填埋,，就是將垃圾堆于一處，再蓋上七層土,，種上樹木,。這種方法相對于焚燒更環(huán)保。

問：xx區(qū)的清潔工有多少,，他們的待遇又如何,？

答：概1000多人，我們正努力提高他們的待遇,，但基于種種原因,，能做到的只是對他們精神上的支持。不過,，近幾年也有些日子,，帶他們出去旅游，不過數(shù)量有限,。

根據(jù)該部門的映，xx區(qū)部分居民對環(huán)境保護意識是欠缺的,，人們都只是各人自掃門前雪,，對公共場所的環(huán)境保潔意識不強。正因為沒有很好的重視,，致使生活環(huán)境受到污染,。整個xx除狀元還算不錯，部分地區(qū)不容樂觀,，由于現(xiàn)在xx正處于經(jīng)濟建設高峰期,，對今后的環(huán)保問題考慮欠佳，環(huán)境污染程度還在進一步加深,。政府自身也正在加各方面管理力度,，比如安排清潔工每天分時間段對各街干道進行清掃，整潔,，并將垃圾運到指定地點處理,；派出技術人員進行氣污染的治理；河道上漂浮的生活垃圾也經(jīng)常雇人打撈以防止更嚴重的污染,；適時地作宣傳工作,。如此看來政府部門顯然已經(jīng)在采取一定的措施了。但也有不足之處,，對機動車及汽車圍氣排放的管理有點心有余而力不足,。還有就是為擴建道路而被拆掉的綠化帶沒有及時重建。對此,，負責人的回答是他們要搞的是綠化,，是人均綠化帶的比分，并非我們平時看到的小綠化場地。

五,、總結：

經(jīng)過這次的調查,，結合多方面的了解和分析，我們得出的結論是,，文化程度與環(huán)境意識明顯地呈正比關系,，文化程度越高，環(huán)境意識越多,，環(huán)境意識越強,。居民環(huán)境意識比農村強；青少年環(huán)境意識比成年人強,。多年來在學校開展的各種環(huán)境教育活動,，有效地提高了中小學生的環(huán)境意識，青少年環(huán)保知蝕自于學校課堂,，他們在對環(huán)保的重視程度,、自然觀和參與環(huán)保活動等方面都明顯高于,；公眾的環(huán)境意識呈“依賴政府型”,，公眾對于自身及其他社會組織應該做的和能夠做的環(huán)保工作缺乏清晰的認識，可見,，“誰污染,，誰治理”的環(huán)保責任意識需要進一步加強；對公眾環(huán)境意識影響最的因素是宣傳教育活動和新聞媒體傳播,，部分人主要是從電視,、廣播中獲得環(huán)保信息的。環(huán)境宣傳教育要在公眾中的認同程度在調查中得到多方面的顯現(xiàn),?？磥硪胩岣呔用竦沫h(huán)境意識需加強宣傳教育工作；而我們xx區(qū)居民的環(huán)境意識正在逐步加強,，但是面對未來任務重,，另外就是居民和政府沒有很好的合作，居民對政府所做的工作沒有給予一定的關注,，以致錯誤的認為政府一直沒有進行管理,；而政府雖然抱怨居民環(huán)境意識差，也同樣有不周之處,。所以我們希望兩者能夠相輔相成,，共同努力，為xx今后改善環(huán)境污染問題盡一份力,！

政府官員的環(huán)境保護實踐報告篇十六

（一）通過深入社區(qū),，大力普及環(huán)保知識,，提高市民的環(huán)保意識，培養(yǎng)社區(qū)居民和學生關注社會發(fā)展的責任感,，熱愛社會公益事業(yè)的品質,。（二）在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,，讓我們彼此教育,，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚,，從身邊點滴做起。（三）建設綠色家園,，弘揚社會道德風尚,，發(fā)揚義工精神，促進社會和諧發(fā)展,。

（一）實踐形式：1.對各年齡段人群進行問卷調查,。2.在公園、小區(qū)草坪撿拾樹葉垃圾,。3.去公園社區(qū)進行實地訪問4.上網(wǎng)查詢資料,制定宣傳策劃5.環(huán)保展板宣傳,。6.以游戲的形式進行宣傳，吸引人們注意,。8.邀請小組成員與市民交流環(huán)保宣傳心得。

（二）實踐時間：20xx年7月15日到20xx年7月30日,。

（四）實踐人：我與高中同學共6人,。

（五）實踐過程：低碳環(huán)保一直是一個社區(qū)，一個城市,，一個國家,，以及整個地球都需要關注的一個十分重要的大問題，它關系到我們人類的存亡,。而我們發(fā)現(xiàn),，有不少組織起來的關于宣傳低碳環(huán)保的活動都不能真正得到落實和實踐，所以,，這次暑期社會實踐活動,，我與同學習環(huán)境的高中同學就選擇了宣傳低碳環(huán)保，并進行了落實,。在7月15號,，我們一起進行了討論,明確了各自活動的內容和目標。前期活動具體實施：

1.編寫綠色社區(qū)低碳環(huán)保宣傳活動策劃及方案,；

2.整理低碳環(huán)保資料,，設計低碳環(huán)保展板,；

3.制作低碳環(huán)保展板，橫幅4.編寫低碳環(huán)保問卷調查,；

5.策劃低碳環(huán)保游戲,。

隨著前期各項工作的順利進行，我們于7月17號正式開始低碳宣傳之旅,。我們的第一站,，淮安眾森環(huán)保能源公司。在那里,，公司專門派工作人員向我們悉數(shù)介紹公司節(jié)能產品-光伏太陽能電池及干式變壓器,，使我們更加深入了解了淮安眾森環(huán)保能源公司成長的風雨歷程及所取得的輝煌成就。在一天的參觀并完善宣傳計劃后,，我們來到了第二站,，淮陰師范學院本部。第一次來到校本部,，印象最深的就是那些古老的樹木,，漫步曲徑幽深的小路，耳邊纏繞鳥語蟬鳴,，盡情感受這座老校的滄桑,。在這里，我們向淮安師范學院的同學們介紹低碳知識,，宣傳工作取得初步成功,。隨后，我們還來到了我的母校--王營鎮(zhèn)小學,，盡管已經(jīng)是放假時間,，但是校園里還是能見到小學生們燦爛的笑臉，小學生們對我們大學生比較好奇,，向他們講解環(huán)保知識,，他們很開心的接受了。在韓信廣場,，我們拉起了橫幅,，并進行了低碳環(huán)保問卷調查，許多市民爭相踴躍地參與并在橫幅上留下姓名,，支持低碳活動,。我們最后也是最重要的一站，荷花池公園,。在這里,，我們撿拾樹葉制作問題編號，提供低碳環(huán)保有獎問答試題,，與社區(qū)居民進行低碳環(huán)保游戲,。得到居民熱烈歡迎和參與,，并得到大爺大媽高度評價，活動圓滿成功,。

七月的淮安,，驕陽似火，熱浪使人汗流浹背,。團隊成員早7點開始進行宣傳,，晚上回來還要進行總結與第二天策劃，身心異常疲憊,。身上的衣服一天里干了濕濕了干,。幾天內為了宣傳，我們騎車穿過了大街小巷,。有時為了活動順利進行,，大家廢寢忘食地工作。不過我們真的是一支優(yōu)秀的團隊,，無可挑剔,，大家都為集體著想，勁往一處使的行為將成為我永遠美好的回憶,。

經(jīng)過此次實踐活動,，可以看出我們的低碳環(huán)保意識還有待提高。我們總是這樣形容地球為我們的“母親”,，但是日益惡化的環(huán)境正在威脅著我們“母親”的壽命,，總是以為地球上所擁有的資源能源是無限的，但是人們的過度的浪費,，已經(jīng)使這些“無限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的,！請愛護我們的環(huán)境，因為“我們只有一個地球”,！也許現(xiàn)在我們感受不到環(huán)境的惡化威脅到了我們的生存，甚至愚昧的人覺得與己無關,，但是有沒有想到幾百年以后我們的子孫后代應該去哪里生活呢,？難道要伴隨著適合人類生存的環(huán)境而永遠的消亡嗎？針對這次暑期實踐,，不僅僅是為了完成實踐報告,，更希望可以借此來了解人類生存的環(huán)境到底如何，借以警示愚昧的人類,！環(huán)境污染會給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響,，如沙漠化、森林破壞,、也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害,，有時這種間接的環(huán)境效應的危害比當時造成的直接危害更大,，也更難消除。例如,，溫室效應,、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放,，大氣污染衍生出的環(huán)境效應,。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應具有滯后性，往往在污染發(fā)生的當時不易被察覺或預料到,，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當嚴重的地步,。當然，環(huán)境污染的最直接,、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質量下降,，影響人類的生活質量、身體健康和生產活動,。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,，人們的發(fā)病率上升等等，嚴重的污染事件不僅帶來健康問題,，也造成社會問題,。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高，由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加,。目前在全球范圍內都不同程度地出現(xiàn)了大氣污染問題,，隨著經(jīng)濟和貿易的全球化，環(huán)境污染也日益呈現(xiàn)國際化趨勢,，近年來出現(xiàn)的危險廢物越境轉移問題就是這方面的突出表現(xiàn),。每一個環(huán)境污染的實例，可以說都是大自然對人類敲響的一聲警鐘,。為了保護生態(tài)環(huán)境,，為了維護人類自身和子孫后代的健康，必須積極防治環(huán)境污染,。為了做好環(huán)境污染的防治工作,，我們每一個公民必須努力增強環(huán)境意識：一方面要清醒地認識到人類在開發(fā)和利用自然資源的過程中，往往對生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞,；另一方面要把這種認識轉變?yōu)樽约旱膶嶋H行動,，以“保護環(huán)境，人人有責”的態(tài)度積極參加各項環(huán)境保護活動,，自覺培養(yǎng)保護環(huán)境的道德風尚,。

通過半個月的社會實踐，我增加了見識,，也懂得了許多做人的道理,，也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,，所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己，提高自己的素質,，努力學好自己的學業(yè),，將來回報父母，回報一切關心我的人,。

這次活動還讓我認識到：1.“團隊精神,、共同合作”在工作中的重要性。每個人對每件事的看法是不同的,，所以處理事情有分歧是很正常的,，但隨著大家互相的逐漸了解，分歧會慢慢減少,，工作開展也會越來越順利,。只有大家的思想統(tǒng)一了，心往一處想,，勁往一處使,，工作才能順利出色的完成2.前期準備工作在整個過程中的重要性?！昂玫拈_始是成功的一半”這句話都被人說爛了,，只有經(jīng)歷后才能體會到他的真正含義。要是你在工作前不準備充分,，你就不能夠搞好你的活動,。因為你的活動因為參與的人很少，你就肯定會手忙腳亂的,。3.我覺得做一件事,，只要你用心去做了，不管結果怎樣都是成功的,。通過這次實踐活動,，讓我們真正學到不少，對社會的理解也在活動中加深了,。實踐中學其他知識,，不斷的從各方面武裝自己，能在競爭中突出自己,。作為新時期的一名大學生，我們必須堅持正確的方向,，努力學習好各種知識,，除此之外，我們還必須參加各種社會實踐,，到校園外的社會去鍛煉自己的意志,，增加自己對復雜社會的進一步了解,，增強自身社會責任感，增加適應社會的能力,，為我們大學畢業(yè)完全進入社會做好必要的準備,。

這次在低碳環(huán)保的實踐時間雖短，但卻給我留下了深刻地印象,。尤其是同我一起實踐的高中同學們,，更是讓我感到無比的親切。雖然我們大學不在一個校園,，平時也沒有經(jīng)常聯(lián)系,，但是我們見面了感情依舊，他們是我永遠的朋友,。這次社會實踐,，使我擁有了很多第一次，第一次去聯(lián)系公司,，第一次做問卷,，反正經(jīng)歷了許多第一次。尤其是同市民交往的過程中,，使我清楚的認識到,，只有鍛煉自己的口才，才能更好的與人交流,，才能更好融入社會,。我們參加社會實踐，能夠在實踐中不斷地鍛煉自己,，積累工作經(jīng)驗,，所以要求我們每次社會實踐都認真的對待，為以后更好的在社會上工作奠定基礎,。

政府官員的環(huán)境保護實踐報告篇十七

滿族中學現(xiàn)有教學班28個,，學生1632人，教師113人,，開展環(huán)境保護主題活動情況說明,。學校占地10307平方米，綠化面積達到70%,。是一所綠樹成蔭,，四季花開不絕，環(huán)境優(yōu)美,，物種豐富,，環(huán)境教育資源隨處可見，體現(xiàn)了人與大自然的和諧相處,充滿綠色氛圍的綠色學校。

我校自20xx年起已著力抓校園環(huán)境建設和環(huán)境教育,。我校按“大面積綠化,，體現(xiàn)在生物多樣性，以植物為主要景觀”的思路,，以“校園綠化與勞動教育相結合,，行為訓練與環(huán)境教育相結合，園景營造與栽培實驗相結合”為原則,，建成了有科學性,、教育性和富有特色的校園。學校在各級領導的重視關心下,，通過開展豐富多彩的環(huán)境教育活動,，推動了學校素質教育不斷深化。在實施減負措施以后,，學生擁有更多的課余時間,，參與到各項環(huán)境教育活動中：如環(huán)境科學探索活動、環(huán)境調查活動,、環(huán)境監(jiān)測活動等,。大量的環(huán)境教育實踐活動，使師生們的環(huán)境保護意識得到提高,，培養(yǎng)了環(huán)境保護的實踐能力,，養(yǎng)成了與大自然和諧相處的高尚人格，從而促進了師生素質的全面提高,。

可持續(xù)發(fā)展是我國的一項基本國策,，環(huán)境保護是它的基礎。我們要保持環(huán)境教育的持續(xù)發(fā)展,，努力創(chuàng)建國家綠色學校,。

一、領導重視,，設立機構,，培訓師資，提高水平,。

為了加強領導,，學校在成立了由校長、主任,、學科組長和學科老師組成的校內環(huán)境教育領導小組,，進行了職責分工，完善了各個項目的管理,，制定了“創(chuàng)綠色環(huán)境,，樹環(huán)保意識,，學環(huán)境知識，施環(huán)保行動,，育環(huán)保新人”的宗旨。在實施環(huán)境教育的過程中,，學校十分重視對領導和老師的環(huán)境教育的素質和能力的培養(yǎng),，積極開展多種形式的培訓。

（2）參加各級環(huán)境教育培訓班和出外參觀：學校積極參加國家,、省,、市及區(qū)組織的環(huán)境教育培訓班和參觀學習。從校長到老師都參加各種培訓班和到別的環(huán)境教育先進學校參觀學習,，學校通過多種渠道,，提高了領導和教師的環(huán)境教育水平。

二,、設立課程,，學科滲透，掌握知識,，培養(yǎng)意識,。

學校十分重視通過學校教育的主渠道--課堂教學對學生進行環(huán)境教育。學校自20起征得上級有關教育行政部門的批準,，在學校的課程體系中設置了《環(huán)境》這一校本課程,，對學生進行專門的環(huán)境知識的教學。每學期每班有20節(jié)短課（25分鐘/節(jié)）,。對學生進行有關節(jié)約能源,、保護生態(tài)、減少大氣污染和垃圾污染等系統(tǒng)的環(huán)境知識教育,，使學生了解各種資源遭破壞的危害性和保護環(huán)境對人類的重要性及保護環(huán)境的迫切性,，從而培養(yǎng)他們的環(huán)境意識，形成使他們從小樹立改造環(huán)境的志向,。

為了促使學生掌握溶合在各學科中的有關環(huán)境教育的知識,，學校的教師充分利用現(xiàn)有教材，在課堂教學中積極進行環(huán)境教育的有機滲透,，通過學科滲透使學生形成環(huán)保意識,，獲得相應的環(huán)境知識、環(huán)境道德和情感,。我校為使課堂滲透環(huán)境教育落到實處,，著重抓好了以下幾點：

1、抓住滲透切入點,。教師們在自己所任科目的教材中尋找環(huán)境教育的切入點,，并在課堂教學中自然適度的進行滲透,。《社會》,、《地理》,、《生物》教材中所講授的空氣污染，節(jié)約用水,，水域污染,，食物鏈，水土保持,、植樹造林,、能源、礦產資源的合理利用等,，其環(huán)境教育的指向一目了然,。其他學科都能有機滲透生態(tài)平衡、食物鏈等一系列環(huán)保知識,。

2,、提高學科滲透效果。學校通過對教師就學科環(huán)境教育滲透進行檢查,、查閱備課,、聽課評課等途徑，確?！皾B透”這一環(huán)節(jié)不走過場,。在我校，學科滲透環(huán)境教育已成為教師課堂教學評價的指標之一,，教師每學期自選四篇滲透環(huán)境教育的教學設計參加學校評優(yōu)活動,。

另外，學校規(guī)定每學期用4節(jié)（40分鐘/節(jié)）活動課,組織以學生為主體的環(huán)境教育主題活動,。學校積極通過廣播站,、宣傳櫥窗向學生開展環(huán)境教育法規(guī)宣傳，豐富學生的環(huán)境保護法律知識,，提高學生的環(huán)境保護法律意識,。近年，環(huán)境保護法規(guī)的宣傳,、教育已成為學校環(huán)境教育的工作重點,。

三、課外拓展,、豐富實踐,；家校互動,、形成網(wǎng)絡,。

為了鞏固校內環(huán)境教育成效,，我校積極開展課外環(huán)境教育實踐活動，使環(huán)境教育的成效能在課外進行拓展,。我校的環(huán)境教育課外實踐活動內容廣博,，形式多樣，參與人數(shù)眾多,。學生參與的環(huán)境教育實踐活動主要有下列幾類活動：

1,、我校結合國際、國家的環(huán)境教育傳統(tǒng)日,，編列出一個全年的環(huán)境教育活動序列。根據(jù)國家每年環(huán)境教育的重點確定學校的環(huán)境教育的活動主題,，組織教育活動,。如3月份的植樹節(jié)我們開展了“我為校園添綠衣”捐花獻草活動等；4月份開展了“鳥類知識知多少”活動,；5月份“我所知道的校園植物”使學生了解認識校園植物的種類等,，由學校“綠色小衛(wèi)士”進行《環(huán)境保護法》的宣傳,，更是把環(huán)境教育活動推向高潮,；隨著6月份世界環(huán)境日的到來，我們邀請環(huán)保專家來校給學生做報告,；7月份,，暑假到了，我們會照例組織學生開展“綠色夏令營”等等,。每個月份都有相應的教育內容,，形成學校環(huán)境教育的系列化和科學化的體系。

2,、開展多種環(huán)境監(jiān)測和環(huán)境科學探索實踐活動.學生在教師和環(huán)境教育共建單位的專家的指導下進行環(huán)境科學實驗,，開展“蔬菜的農藥殘存量的監(jiān)測”、“認識土壤”,、等方面的生物與環(huán)境科學探索,，并取得一定的成績。以上活動,，我們都要求學生全員參與,，力求讓每一個學生都來關心環(huán)境、保護環(huán)境,，為環(huán)境即為人類自己出一份力,。既培養(yǎng)了學生的環(huán)境科學探索精神，又使學生掌握了一定的環(huán)境保護的技能和形成了進行環(huán)境科學小實驗的能力,。

3,、組織學生開展環(huán)境保護實踐活動,，對環(huán)境行為進行積極的監(jiān)督。學生的環(huán)保實踐活動主要有以下幾項：

議等,，從而誘發(fā)學生保護環(huán)境和改善環(huán)境的意識,，促使學生在積極主動的參與中增強保護環(huán)境的自覺性。

（2）參與環(huán)境問題的解決,，我們有計劃地分批組織學生對環(huán)境中存在的問題進行調查,、分析，想方設法尋找環(huán)境問題解決的對策,。如我們組織學生對校內外生活垃圾進行調查,，在活動中，讓學生對垃圾的`種類,、來源,、氣味等進行判斷分析，指出這些垃圾對環(huán)境的影響和對人類的危害,，提出對這些垃圾的處理意見,。

（3）參與環(huán)境保護活動：讓學生提著籮筐，拿著掃把清潔街道,；拿著鏟刀清理非法廣告,。多年來，我們的“綠色小衛(wèi)士”已經(jīng)成為環(huán)境活動的一支生力軍,，學生參與人數(shù)逐次增加,，學生們都把能夠參加環(huán)境活動當作無比光榮的事情。據(jù)初步統(tǒng)計,，學生參與率達到100%,。

4、組織學生進行再生資源回收與利用活動,，如設置垃圾分類箱和廢紙回收箱,，讓學生回收舊報紙、塑料瓶,、鋁質罐,；學校公共場所的垃圾均分三類進行回收，每個班級都分有兩個垃圾桶,，其中一個用來裝可回收的垃圾,，一個用來裝不可回收的垃圾，在垃圾桶的上方張貼如“垃圾混放是垃圾,，垃圾分類是資源”等環(huán)保標語,。另外，學校還建成垃圾分類池,，引導學生保護資源,，合理利用資源,。

5、組織學生開展生態(tài)環(huán)境考察活動,。為了進一步拓寬學生的視野,，學校把在活動中表現(xiàn)好的學生組成“暑期綠色夏令營”，由學校出資,，教師帶隊,，出外考察自然生態(tài)環(huán)境，領略美麗的自然風光,，陶冶情操,，增強了學生對大自然的熱愛。

四,、創(chuàng)綠色環(huán)境,，建環(huán)保生態(tài)校園，為環(huán)境教育提供教育與實踐基地,。

自20xx年起，有計劃地開發(fā)和整治校園自然環(huán)境,。如今,，校園綠化面積占學校用地的?70%?！盎▓@,、學園、樂園”三合一體,、優(yōu)美恬靜的校園,，為孩子提供了讀書學習的好環(huán)境。環(huán)境教育口號,、標語,、宣傳櫥窗和清潔、優(yōu)美的校園環(huán)境對學生進行潛移默化的環(huán)境教育,，營造良好的環(huán)境教育氛圍,。

五、師生的環(huán)境意識和環(huán)境保護能力得到提高,，推動學校素質教育不斷深化,。

在環(huán)境教育的過程中，師生的環(huán)境意識得到了很大的提高,。人人懂得分類投放垃圾,、節(jié)電、節(jié)水,、節(jié)能源,，減少環(huán)境污染,，愛護動植物，減少噪音污染,，各各都做力所能及的環(huán)境保護工作,。師生已初步養(yǎng)成環(huán)境保護行為規(guī)范。九年（2）班學生王樂看到樓道走廊的燈沒熄,，自覺地把它熄滅,，節(jié)能意識強。八年（1）班同學黃雯平時很注意節(jié)省紙張,，把每一張紙用到不能用為止,。諸如此類的環(huán)境保護行為例子在我校舉不勝舉。

學校通過環(huán)境教育活動的開展,，豐富學生的校園生活,。師生們通過大量環(huán)境教育實踐活動,，更好地形成了環(huán)境保護的道德意識,、養(yǎng)成環(huán)境保護的實踐能力,，培養(yǎng)了師生和諧的人格,，從而促進了學生素質的全面提高,，資料《開展環(huán)境保護主題活動情況說明》,。

六,、學校的環(huán)境教育成果得到社會的肯定,，并對環(huán)境產生了良好的影響,。

教好一個孩子,，帶動一個家庭。在學校學生的帶動下,，家長們也日益關注起環(huán)境來,，并涌現(xiàn)出一些環(huán)保好家長,家長們以自己的行動影響帶動子女進行環(huán)境保護。如七年（1）班王德平家長在女兒的影響下,，購買物品時,，經(jīng)常挑一些有環(huán)保標志的商品;如六年級李新力的家長在親戚朋友中積極動員大家不吃野生動物,并積極放養(yǎng)野生動物。類似這樣的例子,，在我校的家長中屢見不鮮,。家庭中的環(huán)境教育活動通過子女影響家長,家長帶動子女積極發(fā)揮它在環(huán)境教育中的良好作用。

我們知道,，環(huán)境教育是一項具有可持續(xù)發(fā)展性的系統(tǒng)工程,，它需要我們堅持不懈地努力。我們學校將一如既往地開展好環(huán)境教育活動,，保持環(huán)境可持續(xù)發(fā)展,。

政府官員的環(huán)境保護實踐報告篇十八

實踐目的：關注社會、了解社會、投身社會,，是我們大學生隊社會應有的態(tài)度,。作為新時代的大學生，我們對社會的了解還太少,，也不夠深入,。而作為一名知識分子，用自己所學的東西,，積極回報社會,，是我們義不容辭的責任。這點作為大學生的我們做的也不夠,。因此本人利用這次機會深入了解改革后的鄉(xiāng)村的環(huán)境治理,，以致把書本的知識運用與實踐之中。并且使自己的社會實踐能力有所加強,，以便今后更好的.適應社會,。

實踐內容：當前，農村生態(tài)環(huán)境問題正在由風險演變?yōu)槲C,。保護農村生,。

態(tài)環(huán)境是農村經(jīng)濟健康可持續(xù)發(fā)展和農業(yè)現(xiàn)代化的基本要求。政府公共物品供給的職能“缺位”是農村生態(tài)環(huán)境惡化的根本原因,。因此,，治理農村環(huán)境污染問題，需要明確界定政府職能,，加大財政、政策扶持力度,，同時應發(fā)揮基層各行動主體的積極性,，以形成多元治理格局。

農村生態(tài)環(huán)境問題由風險走向危機,，在農村社會治理眾多的行動主體中,，誰應當承擔主要責任？對此學界并沒有達成一致的認識,。有人認為,，農民是農村環(huán)境保護的直接參與者和直接受益者，農民大量使用農藥,、化肥等也是農村環(huán)境惡化的主要因素,，因此農民應承擔更多職責;也有學者認為，城市垃圾與工業(yè)廢氣,、廢水是農村環(huán)境惡化的主要推手,，而且就社會公共正義來講，過去農村為了城市的發(fā)展做出了重大犧牲，現(xiàn)在城市發(fā)展了應當“反哺”農村,，帶動農業(yè)經(jīng)濟發(fā)展,、逐步縮小城鄉(xiāng)差距，而不是把污染轉嫁給農村帶來災難;還有學者認為,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的責任也不可推脫,。不可否認，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在轉移農村勞動力,、提高農民收入,、發(fā)展地方經(jīng)濟等方面發(fā)揮了重要作用，但另一方面,，也存在產業(yè)結構不合理,、管理水平低下以及社會責任感淡漠等問題，進而導致重復建設,、能源資源浪費,、環(huán)境污染等一系列問題。

德國社會學家烏爾里?！へ惪嗽谄滹L險社會理論中提出了“有組織的不負責任”概念,，以說明風險責任界定的困難性。他不無憂慮地指出,，公司,、政策制定者和專家結成的聯(lián)盟制造了當代社會中的危險，然后又建立一套話語來推卸責任,。他指出,，風險往往被認為是“燙手的山芋”，社會機構往往想方設法否認風險發(fā)生,、隱藏其根源,、阻止賠償或管理，從而導致了一種有組織的無人承擔責任的“總體共謀與責任缺失相伴”的奇怪現(xiàn)象,。因此,，公共組織尤其是政府部門在農村生態(tài)環(huán)境保護方面應當承擔起主要責任。新農村建設包括：推進現(xiàn)代農業(yè)建設,，促進農民持續(xù)增收,，加強農村基礎設施建設，加快發(fā)展農村社會事業(yè),，全面深化農村改革,，加強農村民主政治建設等諸多方面。在有著悠久歷史文化的我鄉(xiāng),，歷經(jīng)三年艱苦建設,，其新農村建設已經(jīng)輪廓初現(xiàn)。

加劇。因此,，政府公共物品供給責任的缺位是農村生態(tài)環(huán)境危機形成的制度根源,。實踐總結：在改革開放以后，雖說伴隨工農業(yè)的發(fā)展,，鄉(xiāng)村環(huán)境被破壞得甚重,，但人們慢慢意識到環(huán)境的重要性，國家和政府也更加重視此問題,。在國家和人民的共同努力下,，我們的生活環(huán)境得到了較大的改善。以前的污水亂排的現(xiàn)象也少見了,，池塘里的魚兒也重拾了往日的歡笑,。

此次活動加強了我與社會的聯(lián)系，有利于動員社會各方面的力量,，加強和改,。

善高校的思想政治工作?？梢酝ㄟ^社會實踐,，找到新形勢下加強和改進思想工作的新路子會實踐通過使學生了解國情，有助于我加深對黨的基本路線的認識,，堅定正確的政治方向,；通過接觸人民群眾，我加深對人民群眾的了解,，同人民群眾建立感情,，樹立為人民群眾服務的思想；通過了解社會對知識和人才的需求,，增強勤奮學習,、奮發(fā)成才的責任感；通過了解改革和建設的長期性和復雜性,，克服偏激急躁情緒,，增強維護社會穩(wěn)定的自覺性,?？傊@次實踐會讓我終生受益。