感悟是我們內(nèi)心深處的智慧之光,，它能引導(dǎo)我們朝著正確的方向前進(jìn),。如何培養(yǎng)感悟的能力是每個(gè)人都需要思考的問題,。歡迎大家閱讀以下感悟文章，或許能夠觸動(dòng)你內(nèi)心的某個(gè)共鳴,。

教育工作者的初中成長(zhǎng)感悟篇一

他和她相戀三年，在朋友眼中他們是天造地設(shè)的一對(duì),，平時(shí)生活中也會(huì)為了小事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),，經(jīng)過溝通以后又總能化解矛盾，就在兩人準(zhǔn)備婚禮期間,，兩人爭(zhēng)吵越來越頻繁,，第一次在爭(zhēng)吵中他沒有顧忌她的眼淚轉(zhuǎn)身離開；第一次他沒有安慰她,；第一次她吵著要分手……在多少次的爭(zhēng)吵以后她開始懷疑兩個(gè)人將來,。越是相愛的兩個(gè)人越是眼睛里容不下一粒沙子，有時(shí)候?qū)Ρ舜说钠谕^高,，導(dǎo)致互相的埋怨,、不理解和爭(zhēng)吵，一份感情投入的越多想要索取的越多,，最后越是受傷越深,。

對(duì)于婚姻，突然有一種“刷牙式”的感悟,。日常生活中刷牙是一種良好的習(xí)慣,，它是保持口腔清潔的主要方法，它能消除口腔內(nèi)軟白污物,、食物碎片和部分牙面菌斑,，而且有按摩牙齦作用，從而減少口腔環(huán)境中致病因素,，增強(qiáng)組織的抗病能力,。人們每天刷牙，作為一種常識(shí)和良好習(xí)慣,，可能也沒有幾個(gè)人想過喜不喜歡刷牙這個(gè)問題,。生活中難免有這樣的例子，很多男人最后娶的往往不是自己最愛的那個(gè)女人,，很多女人最后嫁的老公往往也不是自己最愛的那一位,，但是在婚姻關(guān)系中兩個(gè)人也能相處的很好，因?yàn)椴皇亲钕矚g的、最愛的,，互相沒有太多的期望和要求,，所以之間少了很多傷害和受傷，相敬如賓的相處,，雖然生活少了幾許熱戀的激情和熾熱,，卻有更多的和諧和安寧。

把建立家庭看做是一種人生必須的經(jīng)歷,，兩個(gè)人維系婚姻和家庭當(dāng)做是一種互盡的責(zé)任,，把每天的相處看作是一種習(xí)慣。就好比刷牙,，很自然的習(xí)慣每天都要重復(fù)進(jìn)行,，至于牙刷的顏色、樣子,、長(zhǎng)短是不是自己最喜歡的并不重,，只要用起來舒服就好。

教育工作者的初中成長(zhǎng)感悟篇二

心里感到一絲惆悵,。我惆悵,，這樣美好的日子會(huì)來也匆匆，去也匆匆,，會(huì)如白駒過隙一般迅速,，這就是成長(zhǎng)的歲月。

從小,，父母的愛就一直縈繞在我身邊,，無論春夏，還是秋冬,，難以忘記爸爸頂著風(fēng)，冒著雨開著到學(xué)校接我的情景;難以忘記那天夜里,，媽媽把發(fā)燒的我送去醫(yī)院,，徹夜守候的情節(jié)。父母的愛,，讓我學(xué)會(huì)了做人的道理,，讓我學(xué)會(huì)了感恩，還讓我學(xué)會(huì)了樂觀面對(duì)挫折,。

記得那次考試,，我因?yàn)闆]復(fù)習(xí)好，所以考得不是很理想,，為此我十分懊惱,，父母見狀，不是一味的責(zé)備,，取而代之的是真心地安慰與鼓勵(lì),，讓我走出了挫折的陰影,。到了下次考試，我倍加努力,，終于考出了好成績(jī),。

成長(zhǎng)的煩惱，難忘的雨季,。

那天,，屋內(nèi)的空氣幾乎凝固，連小蟲子都躲在一邊——我和媽媽吵架了,。媽媽的手高高舉起,，仿佛隨時(shí)都有可能打下來，終于——“啪”的一聲,，打在了我的身上,，叛逆的我用不羈的眼光與媽媽對(duì)視，充滿了火藥味,。

不知何時(shí),，我變得多愁善感，因?yàn)閯e人的一句話,，甚至?xí)系囊粋€(gè)情節(jié),，都會(huì)莫名的惆悵。

成長(zhǎng)的快樂與煩惱,，生命的花季與雨季,，在我們這個(gè)年齡，一切都是那樣的復(fù)雜,，又那樣簡(jiǎn)單,。

花香又一次飄散在心田，心中不禁釋然,，花謝,，還會(huì)開，春去,，還會(huì)來,，我們終會(huì)成長(zhǎng)!

教育工作者的初中成長(zhǎng)感悟篇三

一縷星光閃爍著如歌的往事，每一個(gè)清晨都預(yù)示著無限的啟迪,。站在人生的十字路口,，我回頭望，一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，如同沙灘上的腳印,，真真實(shí)實(shí)地刻在心頭，時(shí)刻提醒著我：我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

聽著校園歌曲《曾經(jīng)的那些》,，心中不免泛起漣漪,。“成長(zhǎng)是一扇樹葉的門”,、“春天是一段路程”,、“我們都曾有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉”……這些歌詞是多么富有詩(shī)意啊,！不知不覺間自己已經(jīng)快上初二了,，一路走來，經(jīng)歷了太多太多的情愿與不情愿,，就在自己快要放棄的時(shí)候,，桑地亞哥這句“人并不是生來就要被打敗的”，我明白了,，退縮將不再是理由,；就在自己快要放棄時(shí)，拿破侖這句“在我的字典里從來就沒有‘難’這個(gè)字”,，我懂得了,，困難將不再是借口。

回首曾經(jīng)的那些,，我笑過,，哭過，與家長(zhǎng)發(fā)過小脾氣,；接過老師的下句兒,；與同學(xué)們鬧過矛盾、還有那些溫馨的場(chǎng)面……那些清澈明亮的青春,，那些寂寞飛揚(yáng)的年華,，那些干凈甜美的夢(mèng)想，那些繁瑣憂傷的歲月,，那些一直流淌在我們頭頂上沉默的浮云,，那些一直陪伴在我們身邊呼嘯的風(fēng)聲，那些一碰就不見了的過往,，那些淡淡消失了的昨天，那些曾經(jīng)的曾經(jīng),，我都懷念,，并且珍惜。不過,，這一切的一切,，都在我的指尖輕輕的滑了過去，留下的，只有這殘缺的記憶,。的時(shí)光在我的掌心靜靜劃過,。我回過頭去，凝望著那些曾經(jīng)的片段,，那些飄散著花朵香氣的深刻往事,。然后我抬起頭，帶著我微小而清晰的夢(mèng),，向前方堅(jiān)定地走下去,。

我們都在成長(zhǎng)著，一天又一天,，一年又一年,，我們?cè)跁r(shí)間中不知所措，只能任它凋零,，想挽留,，卻挽留不住。我們成長(zhǎng)著,，慢慢的長(zhǎng)大,，我們的目標(biāo)越來越清晰，成長(zhǎng)中,，我們向著自己的目標(biāo)——前進(jìn),！前進(jìn)的路上，我們遇到過荊棘,，走錯(cuò)過路,，被石子硌過腳。但是我們心中充滿理想,，不管未來怎樣,，永不放棄拼搏，世界任我闖蕩,。

當(dāng)花兒盛開,，樹葉不再飄落；風(fēng)兒不再捎來寒意,，我就會(huì)張開雙臂,，放飛理想，將生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累,，對(duì)全世界的人說：“我的未來不是夢(mèng),！”

河北秦皇島昌黎縣昌黎縣第三中學(xué)初一:張笑言。

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教育工作者的初中成長(zhǎng)感悟篇四

“那些我們以為永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的事情,，在記憶的過程中被我們遺忘了,。”

——銘文,。

我經(jīng)歷了自然界的四季,，穿越了山河，經(jīng)歷了十五年的風(fēng)明雨悲,，就這樣感受著,，成長(zhǎng)著。

“我一直認(rèn)為天空是最孤獨(dú)的東西,。它太大了,，沒人能聽到它，也沒人能和它說話,。它只是一聲不吭地站著,，偶爾下雨，打雷,，發(fā)脾氣,。”然后,，一滴晶瑩的液體會(huì)落在天空,，就像我眼中的淚水。

總是固執(zhí)地認(rèn)為眼淚是世界上最復(fù)雜的液體,，是一種可以由悲傷,、痛苦、無助,、情緒,、喜悅等多種感情觸發(fā)的混合物。的確,，因?yàn)榉磸?fù)的情感波折和思想的變化,，我的眼里已經(jīng)溢出了這種晶瑩剔透的液體。我也相信眼淚和水原是兩種不相關(guān)的物質(zhì),。因?yàn)槿藗冃闹械牟?，眼淚和水產(chǎn)品結(jié)合成了眼淚。很喜歡這樣的對(duì)話,？魚對(duì)水說：“你看不見我的眼淚,，因?yàn)槲以谒铩,！彼畬?duì)魚說：“我能感覺到你的眼淚,，因?yàn)槟阍谖倚睦铩,！?/p>

也許,，不哭意味著告別脆弱和堅(jiān)強(qiáng)，但是一旦情感鎖被鎖住,，心就開始冷卻,，凍結(jié)，直到下次來,？雪,。

是雨的冷心，是死雨,，是雨的靈魂,，是一切強(qiáng)大精神的凝聚。所以,，它有雨的純凈,。它追求自由，于是離開了天空的懷抱,，獨(dú)自下到人間,，成了冬天的舞者，塵封了幾千年,。

“冬天來了,，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”獨(dú)自看著外面飄落的雪花飛舞,，獨(dú)自迎接春天的到來,，一年四季穿越陽(yáng)光與悲傷，獨(dú)自看著枝頭的綠葉,，不是變紅就是變黃,；或者固執(zhí)地留在枝頭不肯離開，或者放棄卻別無選擇,。

在這一次又一次的循環(huán)中,，他們成熟了，長(zhǎng)大了,。他們不再是那些只在樹媽懷里寵壞自己的小孩子,，而是成長(zhǎng)為有經(jīng)驗(yàn)、有閱歷,、有知識(shí)的少年,。那些嫩葉是紅色的，就像明天的日出,，明天的希望,。它們?cè)跇淠镜暮亲o(hù)下充實(shí)自己，直到慢慢變黃倒下,?！皹淙~離開,，不知是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留,?！笨傊麄儓?jiān)信自己終將屬于地球,？他們不斷充實(shí)自己,，只是為了更好的裝飾地球。

就像我們一樣,。

窗外又一次飄出了黃葉,。此刻，我不會(huì)為眼前的場(chǎng)景感到難過,。相反,，祝這些勇敢的葉子在未來一路順風(fēng)！

我一直不承認(rèn)自己是一個(gè)感性的人,，但我覺得自己很容易受外來物體的影響,，就像喜歡這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，喜歡在陽(yáng)光下奔跑,、玩耍甚至發(fā)呆,；喜歡被太陽(yáng)包圍，感受無盡的溫暖,；當(dāng)我的眼睛明亮刺痛時(shí),，我喜歡伸出舌頭。就像我害怕讓天空多云的壞天氣,；我不喜歡冷的感覺,；不喜歡悲傷的氣氛；我不喜歡讓烏云擋住太陽(yáng)的光輝,。也許正如小思所說：“青春是一種美麗的悲傷,。”雖然不喜歡,，但是我會(huì)選擇讓陽(yáng)光擋住悲傷,，讓快樂擋住不快樂？這可能見證了我的感受和成長(zhǎng),。

教育工作者的初中成長(zhǎng)感悟篇五

回到了家,，走進(jìn)房間，關(guān)上房門,，坐在窗前,，望著月亮，依然是那樣陰沉,。

該吃飯了,，那面對(duì)媽媽,，吃著媽媽的，用著媽媽的,，十幾分鐘的時(shí)間,，令我感到窒息，我也在無時(shí)無刻的逃避媽媽的目光,。媽媽也是沉默不語(yǔ)，讓我感覺好了點(diǎn),。

吃完晚飯后,，媽媽加我搬兩只椅子到庭院等她。我在想：媽媽要對(duì)我說什么,，不會(huì)是關(guān)于考試吧,？希望不是……。

媽媽來了,，靜靜的坐在椅子上,。“小準(zhǔn)??！你看一看那月亮，是不是有些許陰沉??？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“可月亮可不甘心就這樣下去,，這樣墮落,，這樣陰沉，他在掙扎著從烏云中掙脫出來,，他想要見皎潔的`月光重新投向大地,，讓所有人看到光亮的自己，成功的自己,?！闭f話間，媽媽用手指了指月亮,。月亮呀在一點(diǎn)點(diǎn)透出光亮,。（初中作文）。

“還有,，小準(zhǔn),，神通廣大的月亮也不能輕易從烏云中掙脫，還有風(fēng)兒~雨兒~雪兒在幫助它,?！闭f話間,，媽媽把手搭在我的肩膀上。

喔,！我明白了,。原來我對(duì)成績(jī)的不開心，媽媽早就看在眼里,，記在心里,，對(duì)我說的話也是在鼓勵(lì)我。

我就是那月亮,，烏云則是成績(jī)的陰霾,，而那風(fēng)兒~雨兒~雪兒則是父母~同學(xué)~老師，是他們?cè)趲椭易叱鲫幱?，而我也在不斷努力,，忘記陰影，眺望未來?/p>

我一下抱住媽媽,，略帶哭聲地說：“媽媽,，我知道了，我都知道了,，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教誨,。”媽媽撫摸著我的背,，說：“好孩子,，好孩子……”

教育工作者的初中成長(zhǎng)感悟篇六

“男孩女孩的夢(mèng)幻，是七彩斑斕的翅膀,，天南地北時(shí)時(shí)刻刻,，鮮艷的歌聲都在開放?！边@是我們花季少男少女的真實(shí)寫照,，我最喜歡這美妙的詩(shī)句，便是出自鐘代華叔叔所著《迎面而來》的詩(shī)集中,。

在這本《迎面而來》里,，鐘叔叔寫的詩(shī)與我們的學(xué)習(xí)生活十分相符，他以流暢的詩(shī)句描繪了我們學(xué)習(xí)生活的心聲,。例如那篇《悄悄的,，我們開始交頭接耳》。這篇文章就寫了老師講課的精彩消失后,，同學(xué)們就開始交頭接耳,。因?yàn)樽蛲淼淖鳂I(yè)做得太久太累，失眠已成家常便飯。明知這是一種錯(cuò),，但也無可奈何,。每天上課時(shí)，都會(huì)有一些同學(xué)在下面悄悄地交頭接耳,。但我們談?wù)摰挠肋h(yuǎn)不是學(xué)習(xí),，而是自己業(yè)余的生活。因?yàn)槲覀儾幌胝於汲两跁?、作業(yè)之中,。我們向往如詩(shī)般美好的學(xué)習(xí)，輕松自在的學(xué)習(xí),，吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),。

還有，《逃向夢(mèng)鄉(xiāng)》這首詩(shī)歌,。講的也是書山越來越高，題海茫茫,，就是深夜也在做作業(yè),。所以，同學(xué)們想逃向夢(mèng)鄉(xiāng),。對(duì),，因?yàn)橹挥性趬?mèng)鄉(xiāng)才能如釋重放，只有在夢(mèng)鄉(xiāng)才能痛快玩耍,，只有在夢(mèng)鄉(xiāng)才能暫時(shí)擁有一處少年的遠(yuǎn)方,。

教育工作者的初中成長(zhǎng)感悟篇七

感悟成長(zhǎng)一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一縷陽(yáng)光透過微開著的窗戶照進(jìn)房間,，冰冷的墻壁變得柔和起來,，冷清的空間中增添了一絲溫暖，,。偶然間翻開了陳舊的相冊(cè),，開始回憶起成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

滿月時(shí),，我躺在木制的嬰兒床上,，眼神中透露著無知和對(duì)這個(gè)世界的渴望。那時(shí)的我,，給全家?guī)砹藷o盡的喜悅與歡樂,。

上幼兒園時(shí)，我的臉上掛滿了燦爛的笑容,，那時(shí)的世界是美好的,；那時(shí)的我，只要一根棒棒糖就可以滿足。

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上小學(xué)時(shí),，我背著雙肩包,，頭發(fā)梳得整整齊齊的，一副乖小孩的樣子,。那時(shí)的我,，只想好好讀書，拿到滿分試卷時(shí),，最期待的就是爸爸媽媽為我感到自豪的笑容,。

每當(dāng)那時(shí)，我總會(huì)想起童年里,，那些我不經(jīng)意犯下的`錯(cuò),，總會(huì)被大人們遺忘，只因?yàn)槲抑皇莻€(gè)孩子,。而現(xiàn)在,，我慢慢長(zhǎng)大了，開始為自己的錯(cuò)負(fù)責(zé),，開始承擔(dān)起了責(zé)任,，開始學(xué)會(huì)自己面對(duì)困難，開始變得堅(jiān)強(qiáng)與沉默,。

爸媽總說我變了變得很多,，不再像小時(shí)候一樣乖巧，聽話,，臉上不再出現(xiàn)燦爛的笑容,。

成長(zhǎng)，好比一場(chǎng)旅行,，途中的風(fēng)景多的不勝數(shù),，卻不都是美好的；成長(zhǎng),，就想一次探險(xiǎn),，雖不知結(jié)果會(huì)如何,，但過程中卻足夠刺激,。成長(zhǎng),，不是一帆風(fēng)順的，他必定會(huì)經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,，會(huì)面對(duì)種種困難,。但長(zhǎng)大后，收獲的一定是累累的果實(shí),，會(huì)開始感嘆,，青春其實(shí)很美好,。

張家港市第二中學(xué)。

初二一班,。

教育工作者的初中成長(zhǎng)感悟篇八

從四年級(jí)開始學(xué)下棋,，漸漸發(fā)現(xiàn)這個(gè)小棋盤也體現(xiàn)了人生的廣闊。這兩個(gè)人打了起來,，勇敢的人打了一場(chǎng)激烈的比賽,。剛開始的時(shí)候進(jìn)攻全線，勇往直前,，有“虎吞千里”的傾向,；膽小的人比防守更重要，步步為營(yíng),，優(yōu)柔寡斷,，唯恐一招必?cái)。运麄儓?jiān)持“人不犯我,，我不犯人”的原則,。穩(wěn)重的人有思想，有朝氣,，看似平靜,，其實(shí)已經(jīng)在心里了；輕浮的人機(jī)智,，急功近利，下棋不考慮后果,，最終因?yàn)橐蝗~障目而輸?shù)粽麄€(gè)局面,。

算計(jì)大師在第一局就故意輸給對(duì)手，增加他的傲氣,，破壞他對(duì)它的防備,，刺探對(duì)手的套路，尋求對(duì)策,，說“君子出第一局”,，可謂名利雙收。然后避開別人的長(zhǎng)處,，攻擊別人的短處,，到處設(shè)陷阱，邀請(qǐng)你進(jìn)入甕中,，直到殺死對(duì)手,，甚至輸?shù)舯荣悺０谅娜送床黄饘?duì)手,，擺出“自重”,、“霸道”的姿態(tài)，對(duì)手往往“震驚”。這樣的人雖然心理上高人一等,，但并不是真的有天賦,，很難贏得比賽.人的不同性格，不同心態(tài),，在楚江漢時(shí)期表現(xiàn)的淋漓盡致,。

象棋很安靜，像一池泉水,，但它是靜止的,。象棋一旦變成了行動(dòng)，就充滿了火焰,，殺人滅口,，雙方死傷無數(shù)。這氣勢(shì)不亞于硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng),。鉆石切鉆石確實(shí)是一件快樂的事情,。經(jīng)過三百回合的戰(zhàn)爭(zhēng)，雙方都是在一個(gè)黑暗的地方被打死的,，勝者和敗者之間依然沒有分出勝負(fù),。雙方都不可避免地感到不安。偶爾不小心丟了荊州,，被對(duì)方抓住,，追殺。他們確認(rèn)失敗是固定的,，沒有勝利的希望,。頓時(shí)眼前一亮，直奔黃龍而去,，對(duì)手措手不及,，以失敗告終。

此時(shí)的我覺得很暢快,，回味無窮.其實(shí)人生只是一盤棋,，人生是一個(gè)永不放棄的對(duì)手。只有學(xué)棋,，總結(jié)教訓(xùn),，不斷提升自己，才能贏,。我一直以為,，如果我能在這片小小的土地上找到今生的奧秘，我就不會(huì)浪費(fèi)生命,。所以,，人生如棋而非棋,。

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教育工作者的初中成長(zhǎng)感悟篇九

我在院落的籬笆地,，不起眼的角落里埋下過一顆西瓜種子。因?yàn)橄矚g吃西瓜,，便想在奶奶家的菜園地里也能長(zhǎng)出綠油油的瓜藤,，再結(jié)出大胖西瓜。我像是在等待下午六點(diǎn)的卡通動(dòng)漫節(jié)目一樣,，心急的總在晚上寫完作業(yè)后,，跑去菜園瞅瞅，那時(shí)候鄉(xiāng)下的夜空是有魅力的圖畫,，有時(shí)冷月清幽,，烏云半掩；有時(shí)繁星點(diǎn)綴,，夤夜閃爍,。我借著后屋梁上昏黃的白熾燈，伴著稀星螢火,，踩在鋪著小石子的路上,，哼著輕快的兒歌，去見我心心念念的瓜,。

那時(shí)候覺得夜晚太長(zhǎng),，長(zhǎng)到仿佛積攢了一個(gè)暑假的作業(yè)在一個(gè)晚上就足夠?qū)懲辏婚L(zhǎng)到做完一個(gè)夢(mèng)醒來,，翻個(gè)身還能夠繼續(xù)做好幾個(gè)夢(mèng),；長(zhǎng)到奶奶拿著蒲扇幫我驅(qū)蚊扇風(fēng)，拍阿拍卻不曾停下,，仿佛拍過了整個(gè)夏天，整個(gè)童年,。我以為好幾個(gè)漫長(zhǎng)黑夜的生長(zhǎng),，會(huì)讓我快快長(zhǎng)大，也會(huì)讓我種的西瓜很快就能發(fā)芽,、開花,、結(jié)果。但是,，原先黑夜是抵但是生命的長(zhǎng)度的阿,。

我理解一次次現(xiàn)實(shí)的真相。我以為喝牛奶就必須會(huì)長(zhǎng)高,，但是小時(shí)候喝了這么多年,，卻依然沒有一八零的`個(gè)頭,，之后醫(yī)生告訴我這和遺傳有關(guān)。我以為爸爸媽媽從出生時(shí)就被老天爺安排好是夫妻的,，之后我才明白,，原先結(jié)婚還要相識(shí)、相知,、相愛,、相處，沒有柴米油鹽的浸泡,，哪有執(zhí)子之手偕老,。而我呢，原先并不是垃圾堆里撿來的,，也不是石頭里蹦出來的,，更不是買彩票送來的，只是他們不好意思告訴那個(gè)年紀(jì)的我,，之后我自然就明白了,。

但不是所有打破自己認(rèn)識(shí)的真相都會(huì)讓人心生遺憾、憤懣或是無言,，有些真相也會(huì)讓人聽聞后開心,，簡(jiǎn)單，舒了口氣,。像電視節(jié)目里被壞人打死的好人,，那些得了絕癥死去的病人，我會(huì)為他們紅了眼睛,，酸了鼻頭,，但是媽媽告訴我電視里都是人演的，做不得真,，現(xiàn)實(shí)里他們都好好的活著呢,。我便不那么難過了，想起《奧特曼》里被怪獸毀掉的房子,、車子覺得怪可惜的,，原先也是假的，這樣想想,，那時(shí)候小小的心瞬間便被這大大的滿足感填滿,，好人是會(huì)有好報(bào)的，真好,。

但是,，之后就不再被簡(jiǎn)單的喜悅滿足了。是不是因?yàn)閭€(gè)頭突然躥了起來,，冬天才穿的新衣,，春天穿上春裝就套不進(jìn)胳膊了,。媽媽把我以前喜歡的衣服都疊好放在衣柜的頂格，說是等表弟再長(zhǎng)些個(gè)頭就給他送過去穿,，而哥哥穿不了的衣服此刻又穿到了我身上,。年紀(jì)小點(diǎn)時(shí)，覺得沒什么所謂,，再長(zhǎng)大點(diǎn),，上了初中就開始計(jì)較衣服的流行和款式了，同學(xué)們常常掛在嘴邊說些時(shí)下流行,、且明白的牌子,，什么耐克阿迪，什么美邦森馬,，他們不和我討論這些,，因?yàn)槲铱雌饋聿惶肓鳌＜兇獾男膿搅它c(diǎn)雜質(zhì)后,，就不再安分了,。少年有了少年的煩惱，那些夜里的燥熱,，青春的悸動(dòng),，那些隱于水底的暗流，那些浮過水面的清波,，讓人變得頭暈?zāi)垦?，變得不再滿足。

時(shí)間還會(huì)繼續(xù)走的,，秒針分針時(shí)針,，不會(huì)因?yàn)槲依哿死Я损I了便暫停等我。黑夜開始變的越來越短,，壘在桌上的作業(yè)替換成了堆在案頭的課件,，溫牛奶轉(zhuǎn)成了苦咖啡，昏黃的白熾燈換成了更節(jié)能更明亮的日光燈,，督促我睡覺,、拿雞毛撣子趕我起床的母親，倒成了公私分明,，毫無人情味的鬧鐘。那條昏黃的鋪滿小石子的路卻不見了,。路的那頭是通向哪里,，那里有什么，我竟忘了,。

似是忘了最初的愿景,。

時(shí)光綿長(zhǎng),，我像掉進(jìn)流沙的河里，兀自拼命扎根生長(zhǎng),。那些疑惑的,、好奇的、像隔著紗存在的迷團(tuán),，這些年來,，磕磕絆絆的，仿佛逐漸明朗,。丟下的,、拾起的、記得的,、遺忘的,，都在流沙里湮沒。

我想起,，暑假在奶奶家菜園里種下的西瓜子,，我以前無比熱切的期望它能趕緊結(jié)出碩大的西瓜，好幾個(gè)夜里悄悄跑過去給它松土,、澆水,，但是忙了一陣子，我卻不再熱衷于望見它開花結(jié)果,，白日里天天吃著冰鎮(zhèn)西瓜,，讓我早把那枯燥漫長(zhǎng)不知時(shí)日的等待連同被埋于土里的小小熱望一同埋葬了。

而我埋葬的究竟是什么,？這些已不再重要,。

人終究是要長(zhǎng)大的。

教育工作者的初中成長(zhǎng)感悟篇十

小時(shí)候我一直以為長(zhǎng)大了就能創(chuàng)造自己的世界,，就能像勇士一樣打劍,。

長(zhǎng)大了，我們只是在忙碌的學(xué)習(xí)中追逐更快,、更高,、更好的影子，不斷在作業(yè),、家教,、考試中掙扎。好像都成了一個(gè)圈,，無休止的循環(huán),，我們都成了完成任務(wù)的機(jī)器，過著枯燥的生活,。在一個(gè)過于現(xiàn)實(shí)的世界里,，那個(gè)青春里的純純夢(mèng)想,，變得越來越遙遠(yuǎn)，越來越模糊,。

好像看到幾年前那個(gè)老頭在荔枝灣跳舞,。他真是一個(gè)心地純潔的`老人。以前每個(gè)周六都會(huì)去荔枝灣晨跑,。無獨(dú)有偶,，每次去那里，總有一個(gè)滿頭銀發(fā)的老人,，穿著紅色的衣服,，拿著兩把紅色的舞扇，隨著喜慶的音樂翩翩起舞,，臉上洋溢著陶醉的笑容,。每次跑過去，我都微笑著向她招手,，她也會(huì)回敬我一個(gè)善意的微笑,。

終于有一天，我忍不住問：“阿姨,，你每天都在這里跳舞嗎,？”她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的?！蔽也唤械狡婀?，問：“你不覺得日復(fù)一日地重復(fù)做一件事很累嗎？”老人眼中突然閃過一抹孩子般的好奇之光：“累嗎,？”“是嗎,？不是嗎？跑步的時(shí)候感覺很煩,！”她又一次展現(xiàn)了那種標(biāo)志性的微笑：“當(dāng)你做愛的時(shí)候,，你不會(huì)對(duì)你所做的感到厭倦。雖然年紀(jì)大了,，但一定要有一顆純潔的心,，像個(gè)孩子一樣生活。如果活得不開心,，還不如早點(diǎn)去棺材呢,！”

然后，她又拍了拍我的肩膀,，慈母說：“你還年輕,，有的是時(shí)間和精力，不要總抑郁，多微笑,，讓自己開心，不要整天全身心投入學(xué)習(xí),，要做自己喜歡的事情,。老了就來不及后悔了！”她摸了摸我的頭,。不知道為什么,。和她說話的時(shí)候，我總是異常的平靜,，仿佛可以放下所有的不快,。我用力點(diǎn)頭，她額頭的皺紋舒展開來,，眼睛瞇成一條弧線：“最重要的是像個(gè)孩子一樣活著,！”

教育工作者的初中成長(zhǎng)感悟篇十一

在我成長(zhǎng)的道路中，有的路平坦而無際,，有的路卻崎嶇不平,。一條條小路，一段段成長(zhǎng)的故事,，牽動(dòng)著我的心,。

五歲天真。

“寶貝,，跑慢點(diǎn),，別摔倒了！”幼小的'我在海灘上奔跑,，媽媽一邊追著我,，一邊叮囑。我像一只快活的小精靈,，東邊跑,，西邊趕，一不小心,，摔了個(gè)四腳朝天,。媽媽趕緊扶起了我，看我有沒有受傷,。我卻笑嘻嘻地說：“媽媽,，你看這沙子多柔軟啊,！”媽媽苦笑不得,。我站了起來，拍去身上的沙子，繼續(xù)奔向那美麗的大海,。大海,，像一塊明亮的藍(lán)寶石；海浪,，清清撓著我的小腳丫,；帆船，正在遠(yuǎn)處為我招手……五歲的路,，是那么平坦舒適,。

十歲成長(zhǎng)的煩惱。

“啪”的一聲,，打破了家里的寧?kù)o,。爸媽吵了起來，椅子,、被子成了他們的犧牲品,，個(gè)個(gè)都支離破碎。媽媽在客廳里坐著,，“紅著眼”,；爸爸回到了房間里，弄了個(gè)“戰(zhàn)火滿天,?！笔畾q的生日，卻因?yàn)榘謰尦臣芏兊脕y七八糟,。我立刻奔出家門,，任憑媽媽在后邊呼喚。風(fēng)不知何時(shí)起了,，我裹緊了衣服,，向前方走去。十歲的路,，是多么漫長(zhǎng),。

十三歲我的初中生活。

自從跨入了中學(xué)的大門,，語(yǔ)數(shù)英等“七大門派”,，毫不誶及的分割了我少得可憐的課外時(shí)間，生活變得繁忙無比,。

語(yǔ)數(shù)英：不敢開小差,，可要認(rèn)真聽老師講課；地政史生：紙飛機(jī)在教室中飛舞,，不知花落誰家,；自習(xí)課：不知道哪個(gè)愛講話的家伙被老師抓到,；美術(shù)課：可要認(rèn)真的為老師畫一幅肖像；勞動(dòng)課：小花貓的臉上露出欣慰的笑容,；體育課：那可是我“假小子”的天地……十三歲的路,，困難重重。

我從不向人生低頭,?！皩幣c微笑搭檔，不與煩惱同住”,，我要以微笑面對(duì)生活中的每一天！

教育工作者的初中成長(zhǎng)感悟篇十二

柳葉枯了,，有再綠的時(shí)候,；桃花敗了，有再開的時(shí)候,；燕子飛了,，有再來的時(shí)候。時(shí)光卻來也匆匆,，去也匆匆,，一去不復(fù)返。我在爸爸媽媽的呵護(hù),，愛護(hù)下成長(zhǎng),。一天又一天，一年又一年,，我在幸福中成長(zhǎng),。是啊,！成長(zhǎng)是幸福的,，當(dāng)看到一只羽翼漸豐的幼鷹，帶著對(duì)廣闊蒼穹的向往,，努力地使出全身的力量飛起時(shí),，可以感覺到它的成長(zhǎng)是充滿幸福。

成長(zhǎng)中有很多幸福：當(dāng)你考試得100分老師表?yè)P(yáng)你你會(huì)感到幸福,；當(dāng)你生病了父母在身邊照顧你,，你會(huì)感覺到幸福；當(dāng)父母親切的問上一句“你冷嗎,？”你會(huì)覺得幸福,。（中國(guó)作文網(wǎng)）。

小時(shí)候,，不懂得父母的愛,。父母的約束只會(huì)成為“啰嗦”現(xiàn)在才明白,。那是幸福“考,、考,、考，老師的法寶,，分,、分、分,，學(xué)生的命根,。”

那次英語(yǔ)考試,，我前一天晚上,，只顧玩游戲了，沒有復(fù)習(xí),。第二天考試,，什么都不會(huì)，我當(dāng)時(shí)就像熱鍋上的螞蟻,，看那一排排一行行的英語(yǔ)字母我是頭暈眼脹,。

“抄、抄,、抄,，我們的絕招”

我立刻想起這招，我膽顫顫的拿出英語(yǔ)書,，像小偷似的'鬼鬼祟祟,，抄一句，看看老師,?？傻姑箷r(shí)正應(yīng)了那句話“喝水的塞牙”。我正抄的來勁呢,！老師突然從我背后打了我一下把我嚇壞了,。老師把我父母找來，我以為這下死定了,?！按颉⒋?、打,，家長(zhǎng)的王法?！笨隙〞?huì)這樣,。

可媽媽在學(xué)校并沒有罵我,，是怕我在同學(xué)間丟臉，而回到家媽媽也沒有生氣,，而是心平氣和的和我講道理,，“不會(huì)，沒有關(guān)系,，主要是你要努力,。不成功沒有什么而你曾經(jīng)努力過，這就夠了,，老師考試只是更好的檢測(cè)你的學(xué)習(xí)成果,，知道你那不會(huì)才好給你講，而你全寫對(duì)了,，老師該怎么和你講,？”

媽媽說完這些話我已經(jīng)泣不成聲了，自己想媽媽為了我努力掙錢,，而我卻對(duì)不起她流過的每一滴汗。我這時(shí)才明白父母的“罵,，打”是最好的愛,。

教育工作者的初中成長(zhǎng)感悟篇十三

在暑假里，媽媽給我買了許多課外書,，其中有一本是我最愛看的,，名叫《安妮日記》，這本書講述了一個(gè)十四歲的小女孩安妮·弗蘭克的生活經(jīng)歷和她的生活趣事,。

安妮·弗蘭克是個(gè)猶太人,，她十三歲生日那天，她的爸爸媽媽送給她一本粉色封面的日記本,，安妮·弗蘭克不知有多高興,，從那以后，她一直都把那本日記本當(dāng)作是一個(gè)知心朋友一樣,，把所有的秘密都寫在了上面,，她還給它取了一個(gè)好聽的名字：基蒂。第二次世界大戰(zhàn)后期,，安妮·弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上,，原來的快樂生活轉(zhuǎn)眼變成了整天提心吊膽的過日子，這段時(shí)間,，安妮·弗蘭克用筆記錄下在狹小的空間里自已的成長(zhǎng),。在面對(duì)死亡的恐懼中，她開始學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的對(duì)生命有感悟的人,。

在這句話中,，它讓我細(xì)細(xì)體會(huì)到：安妮·弗蘭克是個(gè)多么樂觀的人啊,！雖然,，她每天面對(duì)著恐懼，但她樂觀,、向上,，對(duì)生活充滿了希望，那些苦難的生活僅僅是一次有趣的冒險(xiǎn),。我要向她學(xué)習(xí),，像她一樣用良好的心態(tài)來面對(duì)以后的生活。

教育工作者的初中成長(zhǎng)感悟篇十四

秋天的黃昏時(shí)刻是那么美,，但也是那么的短暫,。落日在最后一刻染紅了山頭的云霞，奶奶揮動(dòng)著助頭,，在田野中揮灑著汗水而我卻在白茫茫的蘆葦中逍遙玩樂,。牧羊人趕著羊群匆匆向家趕去，河中的鴨子也一個(gè)接一個(gè)歪歪扭扭地趕回家,。

野花在微風(fēng)中搖曳發(fā)出陣陣迷人的香氣,。此時(shí)奶奶的衣襟已被濕透，額頭上的汗珠也不斷往下滴著,，奶奶忽然停下,，用已經(jīng)泛黑了的毛巾擦擦汗，然后又埋下頭去繼續(xù)干,。我等的有些不耐煩了,，于是便道：“奶奶，我餓了,，我想回家”,。奶奶聽到，便說：“聽話啊,，等奶奶刨完這點(diǎn),，咱們就回家”。我只好無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,。

又過了一段時(shí)間,，我看著奶奶干活，心中的好奇心油然而生,，于是我便走到奶奶面前說出了自己的想法,，奶奶很快便答應(yīng)了。我吃力她拿起鋤頭,，用力向地上刨去,，原本堅(jiān)硬的土頓時(shí)變地松軟了許多,，我再一次揮動(dòng)鋤頭向地上使勁刨去，可卻被奶奶叫住了,，奶奶說我這樣太慢而且廢力,，說罷，便拿起鋤頭耐心地教我該怎樣去做,，我很快便掌握了技巧,，當(dāng)我再一次刨向地面時(shí)也感覺到輕松了許多，我興奮地看向奶奶,，奶奶的臉上露出了甜蜜的笑容,，不過好景不長(zhǎng)我便癱坐在地上嘴上還不停抱怨。奶奶將我拉起,，并把我衣服上的塵土拍掉,，給我找了個(gè)石頭讓我坐那，叫我等一會(huì),。奶奶拿起鋤頭借著日落前的最后一縷陽(yáng)光把地刨完了,。借著月光我們走在回家的小路上，我倚在奶奶肩頭,，心中踏實(shí)了許多,。黑暗使我有些恐懼，我央求奶奶唱一首歌,，奶奶清了清嗓子，應(yīng)聲唱到“夜半三更呦盼天明,，寒冬臘月吆,，盼春風(fēng)……”一陣熟悉的歌聲傳來。

回到家中,，奶奶麻利地做好了飯,。我比任何時(shí)候吃的都香，因?yàn)槲姨I太累了,，那一夜,，我睡的很香，也明白了奶奶的不易與堅(jiān)辛,，從那以后,，我似乎長(zhǎng)大了許多。

教育工作者的初中成長(zhǎng)感悟篇十五

于是,，他獨(dú)自背起行囊遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),。到達(dá)學(xué)校時(shí)，他已將錢花的差不多,，他被迫去找工作,，在多次被拒后他終于找到了一個(gè)餐廳服務(wù)員的工作,。開始時(shí)一切很正常，可是之后的一件事卻改變了他的一生：

那天,，他快下班了,，正準(zhǔn)備換衣服回家時(shí)，他看見有一個(gè)滿身酒氣的中年男子用肥膩的手抓著一位女服務(wù)員,，正義心一起,，他便走上前去說道：“放開她！”那名男子顯然被他的一聲嚇到了,，抓住那位女服務(wù)員的手松了一下,，隨即說道：“你這個(gè)小子哪來的.？快走開,！”他沒有理會(huì)那名男子的話,，只對(duì)著那名男子說：“我說放開她沒聽見嗎？那名男子松開了手,，便對(duì)他說：“我說你小子是誰?。慷喙荛e事,！”他看了看他身上的制服,，隨即嘲弄的笑了笑：“我說是誰啊,！原來是個(gè)小服務(wù)生?。∥覄衲悴灰喙荛e事,！給我讓開,！”用力的推了他一把。他被推倒在地,，一時(shí)氣不過,，便起身給了那名男子一拳，只見那名男子由于酒醉腳下一滑摔倒在地,，而頭正好撞到桌子棱角,，血立刻流了出來。他頓時(shí)懵了,，女服務(wù)員的一聲尖叫讓他清醒了,，隨即打了兩個(gè)電話，一個(gè)是120,，一個(gè)是110,。那名男子被送進(jìn)了醫(yī)院，而他自己被帶到了派出所，接受查看,，于此同時(shí),，警方通知了他的父母，他的父母得知急忙從千里之外趕來,。那名男子由于腦子大出血,，醫(yī)院已經(jīng)下了病危通知書，而他聽到這個(gè)消息時(shí),，覺得天都要塌了,，他對(duì)母親哭訴道：“媽媽！我真的沒想到他會(huì)撞到頭,，我只是氣不過……怎么辦,？媽，他會(huì)不會(huì)死,？他死了是不是我也要死,？我不想死啊,！……”“孩子?。∧阍趺催@么不小心?。∵@可是人命??！現(xiàn)在只有希望他度過危險(xiǎn)了！”父親聽了吼道：“瞧瞧你們?cè)谡f什么,！這種時(shí)候只想著自己,，若是他有什么不幸我看你用什么贖罪！”說罷轉(zhuǎn)身離開了看守所,，母親見了便追了出去,?！澳銊倓傇谡f什么?。吭趺茨苣敲锤⒆诱f,，萬一他受不了怎么辦,？”“唉,！我也不想這么說?。】墒俏蚁Ｍo他一個(gè)教訓(xùn),，讓他明白以后不可以那么任性,！”“以后,，他還有以后嗎？那個(gè)男的要是活了還好說,，要是死了……”“其實(shí)那個(gè)男的早就醒了，我是要他長(zhǎng)點(diǎn)記性,！”他因?yàn)槟莻€(gè)消息一直呆住了,，而父母的對(duì)話也一字不漏的進(jìn)了他的耳朵，聽完后,，留下了兩行熱淚,。之后，法院判他無罪釋放,，賠了幾十萬塊。自此之后,，他就真的長(zhǎng)大了,，接手了父親的公司，人也變得更加穩(wěn)重,。每每他回想起那件事時(shí),，他總會(huì)說：“正因?yàn)槟谴蔚氖录也耪嬲靼鬃约褐徊贿^是個(gè)沒長(zhǎng)大的小孩,，人長(zhǎng)大真的要經(jīng)歷些坎坷?。　?/p>

教育工作者的初中成長(zhǎng)感悟篇十六

那年,，他,，17歲，在報(bào)考大學(xué)主修科目的問題上與父母有了爭(zhēng)論,，父母希望他報(bào)考經(jīng)濟(jì)管理專業(yè),，而他自己樂愛音樂，為此他們吵了很多次,?？伤馓瘢m著父母報(bào)考了一家小有名氣的音樂學(xué)院,。于是他在焦急,、期盼、不安中度過了一個(gè)月，當(dāng)錄取通知書送到他家時(shí),，先是一陣沉默之后便是父親的一陣怒吼：“你這個(gè)逆子,！”接著便是一個(gè)響亮的耳光。他不服的揚(yáng)起頭,，大喊道：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,！我有權(quán)力決定我的未來！”父親面色鐵青,，一會(huì)兒才吐出幾句話：“好,！好！好,！我就看看你是怎樣的長(zhǎng)大法,，從今天開始，家里不會(huì)拿一分錢給你,，我要看看你怎么度過大學(xué)四年,！”（中國(guó)作文網(wǎng)）。

教育工作者的初中成長(zhǎng)感悟篇十七

書,，寧?kù)o,、恬淡、充滿智慧;書,，清新,、健康、引人向上;書,，積極,、勵(lì)志、讓人終身受益,。她會(huì)讓你感受到心靈的純凈,、精神的升華，讓你在文學(xué)雨露的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)!

文學(xué)有許多不朽的名著,，其中,，我最愛風(fēng)靡全球的《魯濱遜漂流記》這本書。當(dāng)然,，我喜愛它是有原因的,。據(jù)說，除了《圣經(jīng)》之外,，再版最多的就是它了,。

記得剛拿到這本書時(shí),，我是多么熱愛它,。樹葉飄落，北雁南去，而我也靜悄悄的,，一頁(yè)一頁(yè)地看過去,，卻未曾感到乏味。

《魯濱遜漂流記》大多以“我”的口吻記敘事件和情景,，描寫了魯濱遜的親身經(jīng)歷,。小說結(jié)構(gòu)清晰，如剛洗過的頭發(fā),，是那么柔順,，不沾一點(diǎn)污塵。

紅軍長(zhǎng)征是我們的革命先烈撰寫的傳奇故事,，這個(gè)奇跡讓我們?yōu)檫@贊嘆,，為之敬佩。其實(shí),，《魯濱遜漂流記》也是一樣,，它的故事情節(jié)傳奇有趣，它所表現(xiàn)出的精神同樣給我們有所啟發(fā),。

我們可以從這本書中讀到樂趣,，讀到更深層次的哲理。

每本書都一樣,，因?yàn)樗鼈兌几挥幸粋€(gè)最為深刻的道理,，明白這個(gè)道理，就等于讀懂了這本書,，并且還獲得了品質(zhì)的升華,。這本書啟迪我：面對(duì)絕望的生活環(huán)境時(shí)，不喪失生活的信心,，勇于拼搏;為了生存,，人的潛力將會(huì)是無限的;就算是在最惡劣的情況下也要有信心。確實(shí)如此,，信心是一個(gè)人身體的中流砥柱,，是一個(gè)人精神的根源。

一本書中散發(fā)著的精神力量足以影響人的一生,。每本書都散發(fā)著她獨(dú)有的,。

文化。

內(nèi)涵,。在書中,，我們可以大量汲取知識(shí)，提升自我的黃金年齡段,。書籍可以提升我們的學(xué)習(xí)興趣,，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。

閱讀書籍，是對(duì)自身精神品質(zhì)的滋養(yǎng),，以是對(duì)人文素質(zhì)的提升,。

閱讀書籍，從中可以汲取精神營(yíng)養(yǎng),，提升自我,、健全自我、充實(shí)自我,。

閱讀書籍,，不會(huì)感到饑餓，因?yàn)槲覀兂缘搅说木袷臣Z,。

教育工作者的初中成長(zhǎng)感悟篇十八

幼小的心靈中總有一塊神圣的地方,，永遠(yuǎn)保持著好奇與敬仰，那就是理想扎根的地方,。我小的時(shí)候總是對(duì)那一面有著五顆星星的紅旗充滿了神圣感,，當(dāng)它升上了高高的旗桿，在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí),，是那樣莊嚴(yán)而美麗,，我從小便對(duì)它有著一種向往。

時(shí)光悄然流逝,，世界變小了,，而國(guó)旗在我的心中依然占據(jù)著一塊地方，我想親手將國(guó)旗升上天空,。每天望著國(guó)旗升起,，這份念頭就變得更加強(qiáng)烈，我為著這個(gè)目標(biāo)不懈地努力,，就因?yàn)閮簳r(shí)有一個(gè)夢(mèng),。別人休息時(shí)我在用功，想要休息的時(shí)候飄揚(yáng)的國(guó)旗給了我信心,。

一個(gè)學(xué)期過去了,，我又升了一個(gè)年級(jí)，新的一年終于可以去接受升旗的任務(wù)了,，這是多么高的榮譽(yù)啊,，我不停地在心中遐想著?？墒钱?dāng)那一天老師說道：“我們班要推薦兩名升旗手,，大家都可以報(bào)名?！蓖瑢W(xué)們大都驕傲地舉起了手,，而我卻有些膽怯,，結(jié)果錯(cuò)失良機(jī)。

回來我一直很后悔,，在心里回想過去的努力，我后悔自己沒有積極爭(zhēng)取,，甚至想放棄,，可飄揚(yáng)的國(guó)旗又一次在我心中燃起了理想的火焰，我不能放棄,，機(jī)會(huì)總還是有的!

果然,，第二個(gè)學(xué)期，機(jī)會(huì)又來了,。我意識(shí)到這是屬于我的了,，所以一定要以最快的速度抓住它。我鼓起勇氣,，向全班推薦了我自己,，我說出了我的理想------那個(gè)我從小便擁有的理想，他是我的自豪,。終于,，機(jī)會(huì)被我把握住了。

周一早晨,，東方的朝霞照射在操場(chǎng)上,，全體同學(xué)站好方陣，目光聚向了升旗臺(tái),，我此時(shí)正站在這里,，心中雖有些緊張，但更多的是激動(dòng),，還有實(shí)現(xiàn)小時(shí)候夢(mèng)想的快樂,。當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌音樂聲響起時(shí)，我握住國(guó)旗用力拋起,，看它在金色的陽(yáng)光下徐徐上升,，自豪感油然而生，直到把它升上天空,。

成長(zhǎng)使我們有了理想,，理想給了我成長(zhǎng)的力量，就這樣,，在成長(zhǎng)的過程中,，一個(gè)個(gè)理想經(jīng)過奮斗變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，這就是成長(zhǎng)的力量,。