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初中生開(kāi)學(xué)作文主題選擇(實(shí)用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-15 00:09:03
初中生開(kāi)學(xué)作文主題選擇(實(shí)用21篇)
時(shí)間:2024-02-15 00:09:03     小編:XY字客

使我們能夠更好地評(píng)估自己的進(jìn)步和發(fā)展,。怎樣學(xué)習(xí)和掌握舞蹈的基本功和舞蹈風(fēng)格,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒,。

初中生開(kāi)學(xué)作文主題選擇篇一

我躺在草坪上,,陽(yáng)光灑在我身上,,很溫暖,很美好,。

但是,,我們真的十分需要陽(yáng)光嗎?我不知道,因?yàn)槲矣X(jué)得陽(yáng)光就像友誼一樣,,我想去得到,,而擁有時(shí),又顯得迷茫,。

從那封信起,,我擁有了陽(yáng)光。

“風(fēng),,做為朋友,,我不想欺騙你,我也不忍心朋友了!瞞你,。的確,,在上個(gè)學(xué)期的前半期,我對(duì)你有很大反映的,,有點(diǎn)討厭的感覺(jué),,覺(jué)得不好相處。同時(shí)這也不只我一個(gè)人,,還有許多同學(xué)都是如此的,,他們?cè)谡務(wù)撃悖乙矃⑴c,。在當(dāng)時(shí),,我真沒(méi)想到我們會(huì)成為一對(duì)好朋友,這已超出我的思維想象了,。不過(guò)我跟你相處久了,,倒覺(jué)得你并不是他們說(shuō)的那樣,其實(shí)你也不錯(cuò),,起碼給我的印象是好的,。但,你在別人眼里可不是這樣,,依舊如此,,不知你可否感覺(jué)得到,若是如此,,那么只有請(qǐng)你改一改了,,給他們一個(gè)好印象。在與此同時(shí)也請(qǐng)你原諒我的無(wú)知,,不知情亂下結(jié)論,,不過(guò)現(xiàn)在不同了,,自從你擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員后,我擔(dān)任了班長(zhǎng)學(xué)會(huì)了不少東西,,對(duì)全班的每一位同學(xué)都有了一個(gè)大概的了解,,你也不例外。也許這就是一個(gè)多變化,、不穩(wěn)定的我,。你能原諒我嗎?給我一個(gè)真實(shí)的答案。也許我告訴你這些是我的一個(gè)過(guò)錯(cuò)但是這也是對(duì)你的希望,,我的一番好意,也許我以被注定為好心做壞事了,,是嗎?……”

當(dāng)我看完這段話時(shí),,已經(jīng)有點(diǎn)不知所措,朋友,,她早以把我當(dāng)成朋友了!

以前,,我總以為學(xué)習(xí)好就可以了,自己根本不需要這友誼的陽(yáng)光,,原來(lái),,這“陽(yáng)光”是溫暖而美好的。

之后,,我的成績(jī)下降了,,但是這“陽(yáng)光”是我精神的支柱,總讓我在前10名,,但已不像以前那樣在前3名了,。

是這“陽(yáng)光”的錯(cuò)?不!友誼和成績(jī)是不矛盾的,要不是友誼我可能早就倒下了,,是它讓我想去努力學(xué)習(xí)的,。

可是,我真的需要友誼嗎?

不知道,,但我知道不能失去它,,這么說(shuō),我是需要這“陽(yáng)光”?也許吧,。

至少,,我知道我一定要駐守這“陽(yáng)光”,永遠(yuǎn),,永遠(yuǎn)……,。

明媚的早晨,陽(yáng)光裹狹著晨霧透過(guò)窗戶悄無(wú)聲息地落在房間里,,教室里柔柔的金色陽(yáng)光,,讓我們感受到清新,,溫暖,歡樂(lè)和光明,。陽(yáng)光每天都陪伴著我們,。早上起床,就與陽(yáng)光打了個(gè)招呼;放學(xué),,又與淺淺的陽(yáng)光揮手告別,,生活,到處充滿陽(yáng)光,。

我的`生活到處有陽(yáng)光,。有時(shí),陽(yáng)光就是一句關(guān)心的話語(yǔ),,看似渺小,,卻溫暖人心。一次,,班上一位同學(xué)不舒服,,其他同學(xué)見(jiàn)了,都過(guò)來(lái)關(guān)心他,,噓寒問(wèn)暖,,一句小小的問(wèn)候,卻給別人帶來(lái)陽(yáng)光般無(wú)盡溫暖,。

陽(yáng)光,,還是一聲祝福。每到有節(jié)日的時(shí)候,,我們大家都會(huì)給彼此送上一句真誠(chéng)的祝福,,節(jié)日快樂(lè)!身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步這些看起來(lái)或許毫無(wú)用處,但卻給人心靈一種滿足,,一種歡樂(lè),,一種溫馨,就如早晨柔和的陽(yáng)光,,那么舒適,,幸福。

陽(yáng)光,,還是一句謝謝,。每一次別人幫助了我,或是我?guī)椭藙e人,,總會(huì)對(duì)對(duì)方發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一聲謝謝!不管是我還是別人,,聽(tīng)到這句話,一種滿足,真心,,愉悅地笑容總會(huì)浮現(xiàn)在臉上,,感覺(jué)好幸福,好快樂(lè)!就像是冬日一個(gè)晴朗的日子里的太陽(yáng),,陽(yáng)光溫和地落在身上,,足以給人一天的好心情了!

青春是人生里的春天,每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子,,像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽心,,帶著甜密的氣息,昂首挺立在溫暖,,清新的陽(yáng)光之下,。只要有一顆光明的心,世界就不會(huì)被黑暗所籠罩;只要心中有陽(yáng)光,,世界就會(huì)永遠(yuǎn)光明!讓心中充滿陽(yáng)光,,讓自己,也讓別人,,與陽(yáng)光同行!

初中生開(kāi)學(xué)作文主題選擇篇二

每個(gè)人第一天上學(xué)的.內(nèi)容都不一樣??吹降?、聽(tīng)到的都不一樣。而我的一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,,是我這一生中最難忘最快樂(lè)的,。

記得在一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,班主任李瑩老師把我們整完隊(duì)形后,,就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針?。我們一?3人,一進(jìn)大樓,,衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們,,并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍,把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處,。

我拿起一張粉紅色的手工紙,,左看看,右看看:它穿著一件粉紅色的晚禮服,,晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花,,小花上還有一只可愛(ài)的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后,,我決定折一只千紙鶴,。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴,那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上,,我拿起它,,看了又看,,覺(jué)得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個(gè)女同學(xué)見(jiàn)我折得好,,自己又不會(huì)折,,就虛心前來(lái)求教:“請(qǐng)問(wèn)你能教教我嗎?”我爽快地答應(yīng)了,。

我取出另一張紙,,她也拿出一張紙,我先折一下,,她也跟著折一下,。終于,她也折出了一只可愛(ài)的千紙鶴,,她會(huì)心地笑了,,并激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”因?yàn)檎矍Ъ堹Q,,我得到了好朋友——“涼水”,。

又過(guò)了一段時(shí)間,到了吃午飯的時(shí)間了,。李老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥?,大約我們都肚子了,大口大口地吃著香噴噴的飯菜,。

到了下午,,李老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲,有的在跳繩,,有的在扔沙包,,有的在捉迷藏,有的還與老師玩老鷹抓小雞,,我們?cè)谝魂嚉g呼聲中結(jié)束了愉快的一天,。

初中生開(kāi)學(xué)作文主題選擇篇三

愛(ài),讓我們變得更努力,,困難,,讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。每個(gè)人都需要擁有心中的陽(yáng)光,,擁有內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng),。而堅(jiān)強(qiáng),是唯一能讓你重拾信心的那一種心靈的安慰,。下面是相關(guān)的作文,,快來(lái)看看吧,也許對(duì)你有幫助哦。

堅(jiān)強(qiáng)人人都可擁有,,人人都可以堅(jiān)強(qiáng),,我也從一件司空見(jiàn)慣的小事中選擇了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了遇到挫折和困難時(shí)選擇堅(jiān)強(qiáng),。

這件小事非常的平常,,四年級(jí)時(shí)一次體育課,,要比賽200米賽跑,,只聽(tīng)老師的發(fā)令“預(yù)備-----開(kāi)始”。這時(shí)已做好準(zhǔn)備的我被別人絆倒了,,頓時(shí),,我的淚就想往下流,這時(shí),,我想起了:汶川地震時(shí)一位小女孩被木板死死地壓住,,動(dòng)彈不得,消防叔叔在安慰她,,可讓人沒(méi)想到,,小女孩卻笑著說(shuō):“叔叔我不怕,你去救別人吧!我唱歌給你聽(tīng),,兩只老虎,,兩只老虎……”這番話讓在場(chǎng)的人都流下了激動(dòng)的淚水。那名大隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)機(jī)立斷,,下定決心一定要把小女孩搶救出來(lái)。大地震并沒(méi)有把小女孩給折服,,她是用歌聲來(lái)驅(qū)趕黑暗和恐懼的,。想到這里,我激動(dòng)萬(wàn)分,,與那個(gè)小女孩相比起來(lái),,我摔傷了是那多么的微不足道,在困難面前,,小女孩選擇了堅(jiān)強(qiáng),,而我卻選擇了退縮,真是太不應(yīng)該了!我立即擦干眼淚站起來(lái)到水池邊去沖洗地,。沖洗干凈后我坐在一邊休息,,一位同學(xué)走上來(lái)對(duì)我親切的說(shuō):“還疼嗎?”我斬釘截鐵的回答:“已經(jīng)不疼了,這點(diǎn)小傷比起那些壓在廢墟下的同齡朋友又能算什么呢?”她對(duì)我說(shuō):“是啊,。你和他們一樣的勇敢,。”我不好意思的對(duì)她笑了笑。

從這件小事我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),,在遇到困難想起那些比自己更可憐的人遭遇到的挫折又能算些什么呢?“根本不算什么,,所以我在遇到挫折時(shí)我會(huì)選擇面對(duì)挫折與困難,選擇了勇敢與堅(jiān)強(qiáng),,不只那一次,,在以后我也是一樣。

世界上,,總會(huì)有許多的災(zāi)難發(fā)生,,導(dǎo)致許多生命的消失,導(dǎo)致生離死別的痛苦,,導(dǎo)致美好的一切瞬間煙消云散,。而在災(zāi)難過(guò)后,許多人也會(huì)悲觀地認(rèn)為:自己很不幸,,命運(yùn)捉弄他們,。但在災(zāi)難過(guò)后的人們,知道他們會(huì)選擇什么嗎?是選擇一直悲觀的沉浸在痛苦中?還是選擇走出悲觀的心靈?他們會(huì)選擇什么,,完全是跟從他們的思想,。的確,一切的災(zāi)難來(lái)得太快,,一切美好的消失的也太快,。但是在痛苦之后,他們并沒(méi)有因此而絕望,,他們努力的走出陰影,,他們?cè)谛撵`上建設(shè)了一道隔防,他們要同命運(yùn)作斗爭(zhēng),,為未來(lái)而斗爭(zhēng),。最后,他們選擇了堅(jiān)強(qiáng),。

其實(shí),,每個(gè)人都可以承受任何巨大的災(zāi)難,只要他不死,。而在突如其來(lái)的災(zāi)難過(guò)后,,心靈受到創(chuàng)傷,這時(shí),,我們只能選擇的`,,不,是我們必須選擇的,,只有堅(jiān)強(qiáng),。要相信,,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有太陽(yáng)。只要你堅(jiān)強(qiáng),,你勇敢,,任何的困難都挫不敗你,任何事情都不會(huì)讓你失去信心,,任何困難你都能勇敢面對(duì),。要相信,任何一切都可以再有一個(gè)新的開(kāi)始,。

愛(ài),,讓我們變得更努力,困難,,讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng),。每個(gè)人都需要擁有心中的陽(yáng)光,擁有內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng),。而堅(jiān)強(qiáng),,是唯一能讓你重拾信心的那一種心靈的安慰。

在上周五的籃球訓(xùn)練時(shí),,我們分組打比賽,。我在投球時(shí)被其他同伴撞了一下,后退時(shí)沒(méi)有掌握好重心,,左手著地,,導(dǎo)致左手手腕以上受傷。當(dāng)時(shí),,我感到刺骨地疼,,坐在地上用右手托住左胳膊。

張老師看見(jiàn)后,,急忙叫停,,跑到我身邊問(wèn)我的情況,我忍住疼痛向張老師講了疼的部位,。張老師急忙從褲兜里掏出一瓶云南白藥為我噴了,并安慰我讓我堅(jiān)強(qiáng)一些!聽(tīng)了老師的話,,我強(qiáng)忍住疼痛,,沒(méi)有哭,也沒(méi)有喊叫,。

隨后張老師給媽媽打了電話,,不大一會(huì),爸爸和媽媽就到了學(xué)校,,把我接上直接到中醫(yī)院拍片,。媽媽說(shuō):“你真勇敢,,更堅(jiān)強(qiáng)!比我厲害,要是我,,我一定會(huì)哭,、會(huì)喊、會(huì)叫!”我聽(tīng)了以后,,感到自己真的比媽媽厲害,,比媽媽堅(jiān)強(qiáng),心里好高興!

拍片后,,醫(yī)生說(shuō)骨頭沒(méi)有骨折,,但需要慢慢恢復(fù),不能用勁太大,。疼啊!我感到,。但我還是沒(méi)有在爸爸媽媽面前哭,因?yàn)槲沂切⌒∧凶訚h,,這點(diǎn)傷對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么,,我一定會(huì)挺住的!媽媽小心翼翼地幫我托住左胳膊,溫柔地問(wèn)我疼不疼?我對(duì)媽媽搖搖頭,,說(shuō):“沒(méi)事,,不是太疼!”此時(shí),我感到媽媽的愛(ài)是那么細(xì)膩,,那么深!

回到家,,爸爸開(kāi)始發(fā)話了,說(shuō):“今天你表現(xiàn)的太棒了,,摔了在球場(chǎng)上都沒(méi)哭,,你很堅(jiān)強(qiáng)!你為其他隊(duì)友樹(shù)立了榜樣,好樣的,,小伙子!不過(guò),,在以后這樣的大型活動(dòng)中,碰傷,、撞傷,、摔傷都是常有的事,你要注意自己的安全,,還要更堅(jiān)強(qiáng)一些!”爸爸的話,,更讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)的意義。

做堅(jiān)強(qiáng)的自己,,我覺(jué)得不光是在這樣大型活動(dòng)中受傷要堅(jiān)強(qiáng),,在生活中,也一定要堅(jiān)強(qiáng)!遇到困難,,要堅(jiān)強(qiáng);被人誤會(huì)了,,自己感到委屈也要堅(jiān)強(qiáng);考試不理想,,也要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),分析原因后更要有堅(jiān)強(qiáng)地信念迎接下一次的挑戰(zhàn);堅(jiān)強(qiáng)地與自己的不好習(xí)慣,、不文明行為做斗爭(zhēng),,爭(zhēng)取做一個(gè)合格的學(xué)生……所有的這些,都離不開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)!

做堅(jiān)強(qiáng)的自己,,我想和我一樣大的每一個(gè)學(xué)生都想做到,,那么我們就從我們身邊的事做起,從我們自身做起,,做堅(jiān)強(qiáng)的自己吧!

也希望大家能從我受傷這件事吸取教訓(xùn),,不管在什么時(shí)候,都要把安全放到第一位,,保護(hù)好自己的安全!

初中生開(kāi)學(xué)作文主題選擇篇四

人生沒(méi)有彩排,,只有現(xiàn)場(chǎng)直播,漫長(zhǎng)的人生道路不僅僅有坎坷,,更有許多誘惑,,一個(gè)人,從孩子開(kāi)始就必須面臨生活的考驗(yàn),。

一個(gè)孩子是沒(méi)有自由權(quán)的,,一切想要想擁有的必須經(jīng)過(guò)大人的認(rèn)可,若家長(zhǎng)允許孩子擁有,,孩子便可光明正大的將它持于手中,,反之,若家長(zhǎng)不允許孩子擁有,,則會(huì)成為孩子的一種選擇,,要么當(dāng)一個(gè)父母心中的乖孩子,將其拋棄,,要么違背家長(zhǎng)的意愿,,如賊般將其持之,暗下無(wú)人時(shí)玩,,面對(duì)其對(duì)你的誘惑,,你應(yīng)該極有可能選擇第二種吧!

但要想人不知,除非己莫為呀!可能有那么一天,,當(dāng)你正玩的不亦樂(lè)乎時(shí),,家長(zhǎng)突然神不知,鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在你的面前,,將你抓了個(gè)正著,也可能你將藏在某個(gè)隱蔽的角落,,卻被家長(zhǎng)無(wú)意間查察出,,但此時(shí),,欲哭無(wú)淚的你面對(duì)嚴(yán)厲的家長(zhǎng)只可有兩種選擇;坦白從寬,抗拒從嚴(yán),。

面對(duì)這種情況,,人生又會(huì)給你兩種選擇,或?qū)⒋耸碌膩?lái)龍去脈全盤(pán)托出,,以求家長(zhǎng)大發(fā)慈悲,,警告后,將其還回;或花言巧語(yǔ)辯出一個(gè)能讓人信以為真的謊言,,讓家長(zhǎng)將其還回,,雖然兩種結(jié)果一樣,但意義不同,,一種是誠(chéng)實(shí)的,,一種是虛假的。

此刻,,人生在你自問(wèn)良心的時(shí)候,,還會(huì)給你兩種選擇,將其如何處理?一種是繼續(xù)欺騙家長(zhǎng),,將其更小心的藏入一個(gè)不為人知的地點(diǎn);一種是將其拋棄,,雖說(shuō)會(huì)舍不得,但眼不見(jiàn),,心自靜,,時(shí)間長(zhǎng)了,自然將其淡忘,。

茫茫宇宙,,世間定律,因果只在人生的意智選擇,,你在人生走路,,人生為你出題,每一道題都有答案,,對(duì)錯(cuò)只在你的.舉手投足之間,。

人生是道選擇題,一落地便是決定,,是父母要不要這個(gè)孩子作的抉擇,。

也許,左轉(zhuǎn)遇到的是狂風(fēng),,右轉(zhuǎn)遇到的是暴雨,,堅(jiān)持筆直走下去可以看到鮮花和彩虹。但也可能事實(shí)完全不是這樣,。我想,,人生的難處就在于此,,難在未來(lái)的不可預(yù)測(cè),難在十字路口的抉擇,。

人生是道選擇題,,有些選擇可以憑直覺(jué),有些選擇卻需要邏輯推斷;有些需要果斷,,有些則需長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì);有些關(guān)乎心情,,有些卻關(guān)乎一生。

出處 m.sevw.cn

人生是道選擇題,,像試卷上的選擇題一樣,,我們?cè)谝婚_(kāi)始總能排除一些選項(xiàng),最后要選的往往是a或b?50%的可能性,,卻是一個(gè)恐于輕易開(kāi)口的決定,。

人生是道選擇題,一念天堂,,一念地獄,。

人生是道選擇題,不論多難,,我們還是得勇敢地做下去!

初中生開(kāi)學(xué)作文主題選擇篇五

窗外的月光,,影入了我的眼簾,很迷人,,也令我回憶起那一次的選擇,,然而淚水悄悄的隨情緒而來(lái)了,我與月光顧盼生情,,閃耀的星星點(diǎn)綴著我的淚水,,也難以禁止我的.思緒為此停留瞬間,即使那人以遠(yuǎn)去,。

記得是一年前夏季的事情,。

是的,媽媽,,我怎么會(huì)令你失望呢,?就這樣我?guī)еd奮又緊張的氣氛走在路上,雖然我不是成績(jī)斐然,,但我會(huì)全力以赴,,附上錄取通知書(shū)給予親愛(ài)的媽媽!

街道上人們都匆匆忙忙的,,惟獨(dú)我左顧顧右盼盼,,忽然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)熟悉的背影,我便加快了腳步,原來(lái)是同級(jí)同學(xué),,曾聽(tīng)聞她成績(jī)卓著,,傳聞還說(shuō)是清華大學(xué)以后的尖子生。我與她互相問(wèn)個(gè)好,,然后各奔東西,奇怪的是在公車站上又重遇了,。

我們踮起腳尖探望公車的到臨,,不久之后,一架人山人海的超載公車向站點(diǎn)駛來(lái)了,,情況不妙了,,只有一個(gè)位置可上,我與她相視一笑,,該怎么辦呢,?如果現(xiàn)在不乘上公車是無(wú)法趕上考場(chǎng)的,她人生將近一個(gè)詩(shī)意的生活且還欠缺一個(gè)易如反掌的轉(zhuǎn)折點(diǎn),!

而我是要全心全意給予媽媽一個(gè)欣慰的普通大學(xué)錄取通知書(shū),,正所謂:失之東隅,收之桑榆,,一個(gè)天一個(gè)地,。滴滴滴……這聲音雖小,卻可以觸動(dòng)我的心靈,,是她的淚水,,我在這此情此刻忽然鼓起一種莫名其妙的勇氣,舍棄了高考,。

我的腳步與考場(chǎng)反方向的行走著,,從前我的腳步都很踏實(shí),然而今次好輕浮,,我獨(dú)自一人面對(duì)這一次的選擇,,感到很失落,也感到很勇敢,,雖然失去了高考的機(jī)會(huì),,但還有千千萬(wàn)萬(wàn)的高考等待著我,不是嗎,?舍己換來(lái)的是純真的偉大,,不也為自己添上一次可喜的選擇?我成就了她憧憬的未來(lái),,詩(shī)意的未來(lái),!

此事過(guò)后一年多,又將逼近高考,我以驚人的成績(jī)榮獲了北大的通知書(shū),,這表明過(guò)去的一年我的用功沒(méi)有白費(fèi)心機(jī),,我想是好心有好報(bào)吧!

我的一次選擇,,具備了勇氣的淚水與善良的人性,!

初中生開(kāi)學(xué)作文主題選擇篇六

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷開(kāi)始和結(jié)束,每一天,、每一分,、每一秒都是新的開(kāi)始。這個(gè)世界是善變的世界,,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界,。當(dāng)然,我也迎來(lái)了我的初中生涯,。

兩星期前,,結(jié)束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步,。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊,,時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí),,桌上疊著一本本嶄新的書(shū),,和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生,,與小學(xué)不同的校園,,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,,與小學(xué)不同的同學(xué),,與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的,。但是當(dāng)過(guò)了幾天后,,我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué),但是初中的生活是更豐富,、更有趣的生活,。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺(jué),。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚,、單純,隨之換來(lái)的'是成熟,。

在這個(gè)班,,我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友,。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),,然后,,相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人,,每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物,,朋友、老師,。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn),,一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái),,越走越遠(yuǎn)。

我相信,,這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣,。團(tuán)結(jié),友愛(ài),,彼此之間,,更加的友好,攜手共進(jìn),!

初中生開(kāi)學(xué)作文主題選擇篇七

新同學(xué),,新老師,新集體,?!靶判牟晃罚夹臒o(wú)愧,,青春無(wú)悔,。”這就是我們258班的班訓(xùn),,多么響亮,,充滿朝氣!

在這朝氣蓬勃的班訓(xùn)中我又認(rèn)識(shí)了61位同學(xué)和10位新老師,,我們班的同學(xué)還真可愛(ài),,男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢,,而女同學(xué),,雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個(gè)同學(xué)都十分機(jī)靈,。老師那,,都十分溫柔,各有個(gè)的教學(xué)方法。

我還真喜歡上了這個(gè)新集體,,在這里我懂得了什么是真正的友誼,,什么是真正的團(tuán)結(jié),什么是一真正的朋友,。

我是語(yǔ)文課代表,。老師突然讓我擔(dān)任語(yǔ)文課代表,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就上了講臺(tái),,哎,!每次都不好意思開(kāi)口,生來(lái)就害羞,,要當(dāng)著那么多同學(xué)的面領(lǐng)著同學(xué)讀課文,。還有,小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文就不是太撥尖的,,當(dāng)語(yǔ)文課代表也覺(jué)得有些不對(duì)勁,。兩次檢測(cè)都是99分,就差那么一點(diǎn),,讓我更沒(méi)自信了,。語(yǔ)文課代表真是太難當(dāng)了。

不過(guò),,通過(guò)擔(dān)任語(yǔ)文課代表,,我的文采提高了,人緣也好了,,(想哪去了)也大方,,敢說(shuō)話了,一定加油,,讓老師更加信任我,,讓同學(xué)們更加喜歡我!

老師,,節(jié)日快樂(lè),!開(kāi)學(xué)后,緊接著就是一年一度的教師節(jié),,同學(xué)們都帶來(lái)了精心挑選的禮品,,來(lái)送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。小禮品,,洗面奶,,大大小小的包裝彩盒,看的我眼花繚亂,,應(yīng)接不暇,,老師今天看起來(lái)也紅光滿面,,十分開(kāi)心。這是開(kāi)學(xué)以來(lái)唯一一次和老師面對(duì)面笑著對(duì)話,,好開(kāi)心哦,!

但是,語(yǔ)文老師,,您教師節(jié)沒(méi)有來(lái),,本來(lái)給您準(zhǔn)備好了禮物。哎,!遲遲的,,祝語(yǔ)文老師“教師節(jié)快樂(lè)!”,。

這是開(kāi)學(xué)的新開(kāi)始,,我要努力,加油,。爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝唬,。?/p>

初中生開(kāi)學(xué)作文主題選擇篇八

一眨眼,暑假過(guò)了,,我們迎來(lái)了人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也迎來(lái)了新學(xué)期更大的挑戰(zhàn),。

x月x日開(kāi)學(xué)第一天,,第二節(jié)課一下課,熟悉的早操音樂(lè)在耳畔不停地響起,。全校60個(gè)班級(jí)都步調(diào)一致,,以快又靜的要求迅速排著整齊的隊(duì)伍,走向寂寞了一個(gè)假期的操場(chǎng),。

大家看起來(lái)是多么的精神抖擻,,我們已經(jīng)升入了八年級(jí),當(dāng)然要做其他年級(jí)的榜樣了,。只見(jiàn)八年級(jí)同學(xué)個(gè)個(gè)都挺胸抬頭,,面帶微笑,紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛起,,看起來(lái),,我們是那樣的莊嚴(yán),那樣的威武,,那樣的朝氣蓬勃,。

隆重的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,兩個(gè)小主持人,,主持起活動(dòng)來(lái)可真來(lái)勁,,你一句,,我一言的,下面的小觀眾聽(tīng)了還不時(shí)發(fā)出“呵呵”的笑聲,?!俺銎欤炊Y!”大家齊刷刷將貼緊褲縫的右手舉到了頭頂?shù)恼胺?,同學(xué)們的眼睛隨著國(guó)旗的上升而上升,,旗幟停住了,在空中高高飄揚(yáng),,像驕傲的雛鷹一般,,我們的目光也停住了。

下面是周校長(zhǎng)講話,,她腳步輕盈地走上司令臺(tái),,先向全校的師生行了一個(gè)禮,然后有力地宣講了學(xué)校的規(guī)章制度,,她是那樣的愛(ài)自己的學(xué)校,,也是哪樣的愛(ài)同學(xué)們。俗話說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩,,不能成方圓”,。周校長(zhǎng)之所以對(duì)我們講這些校紀(jì)校規(guī),是因?yàn)樗胱屛覀冇猩线M(jìn)心,,更是在為我們的現(xiàn)在,,甚至是未來(lái)鋪就一條平坦的路。

早操的樂(lè)聲再一次響起,,大家心中銘記著周校長(zhǎng)的教誨,,腳步穩(wěn)重地回到了教室。

周校長(zhǎng),,老師們,,你們的教誨我們學(xué)生一定會(huì)牢牢記住;周校長(zhǎng),老師們,,請(qǐng)放心,,我們一定能做好的自己。

初中生開(kāi)學(xué)作文主題選擇篇九

兩個(gè)月快樂(lè)的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,,終于迎來(lái)了新的學(xué)期,。想到馬上就要見(jiàn)到同學(xué)和老師了,我打心底高興,。

二月十一日,,媽媽帶我到學(xué)校報(bào)名。一路上,,我既緊張又開(kāi)心,,小心臟撲通撲通跳個(gè)不停,。高興的是又能和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠!W(xué)習(xí)了,,緊張的是想見(jiàn)到老師又怕見(jiàn)到老師,。我們江南中學(xué)搬了新家,校園發(fā)生了翻天覆地的變化,。一座高大雄偉的新教學(xué)樓拔地而起,,寬敞明亮的教室,舒適漂亮的桌椅,,干凈寬大的走廊,,校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭、整潔優(yōu)美,。新學(xué)期就要在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)了,,大家臉上露出了滿意的笑容。

本學(xué)期,,我已經(jīng)是一個(gè)七年級(jí)的初中生了,,不是以前那個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小學(xué)生了。新的學(xué)期里,,我要認(rèn)真過(guò)好每一天,,認(rèn)真對(duì)待每門(mén)功課,把字寫(xiě)的更加工整,,認(rèn)真完成作業(yè),,上課專心聽(tīng)課,積極發(fā)言,,把好詞好句積累得更多一些,因?yàn)?,七年?jí)我們要寫(xiě)較長(zhǎng)的作文了,。當(dāng)然,我還要更加熱心地為大家服好務(wù),,畢竟大家相任我這么長(zhǎng)時(shí)間了,。

新的學(xué)期,新的起點(diǎn),,讓我祝福自己,,祝福大家。

初中生開(kāi)學(xué)作文主題選擇篇十

人就是這樣,,同樣的路,,會(huì)造就不一樣的人,那就是看你的選擇,,你是選擇勤奮還是懶惰,,你是選擇失敗后成功,,還是成功后失敗,你是選擇繼續(xù)哭泣還是鼓起勇氣像過(guò)去的失敗做出一個(gè)結(jié)論,,想成功邁進(jìn),。

我想告訴大家:不管你選擇了什么,要為你的選擇而負(fù)責(zé),,失敗了沒(méi)關(guān)系,,失敗的背后是成功,只是看看你會(huì)不會(huì)繼續(xù)走下去,,汲取失敗的`教訓(xùn),,看看自己的不足,改改自己的不足,,看看自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)自己的有點(diǎn),,將會(huì)有成功等著你,你會(huì)是無(wú)數(shù)失敗后鼓起勇氣堅(jiān)持走到最后的人么,,一個(gè)不怕失敗的人么,。相信自己的選擇,那就是最好的選擇,。

生活中我們?nèi)鄙俨涣诉x擇,,只有經(jīng)歷過(guò),你才能做出最真實(shí)的選擇,,這是無(wú)法從別人的傳授中獲得的,。

暑假,我參加了游泳學(xué)習(xí)班,,每天下午都要坐公交車去體育館,。一天,我像往常一樣坐在公交車上,。一會(huì)兒,,上來(lái)了一位老爺爺,只見(jiàn)他顫顫巍巍地走到我和一位阿姨的座位旁,,一只手按在我的后背座椅上,,另一只手小心翼翼地鉤住了頭頂?shù)陌咽帧,?吹剿径?,我心里美滋滋地想:幸好他站在我后面,這樣我就不用讓座了,,因?yàn)槲疫€有很多站才到呢,。況且車上還有那么多的叔叔阿姨,他們一定會(huì)讓座的!我用余光偷偷瞄著那些叔叔阿姨,,可是出人意料的是,,那些叔叔阿姨非但不讓座,,竟然還把頭扭向窗外,假裝看街上的風(fēng)景,。我猶豫了,,此時(shí),我感覺(jué)自己好像站在了十字路口上不知道往哪邊走才是對(duì)的,,讓?不讓?還是讓座吧!我極不情愿地站了起來(lái),,轉(zhuǎn)向老爺爺,拉了拉他的衣角擠出一絲笑容說(shuō):“老爺爺,,您坐這里吧!”老爺爺笑瞇瞇地坐了下來(lái),,嘴里不停地說(shuō):“謝謝你啊!小朋友,你真是個(gè)懂事的乖孩子,?!蔽覒M愧地低下了頭,想:其實(shí)我不應(yīng)該得到這個(gè)贊譽(yù),。因?yàn)槲覜](méi)有主動(dòng)讓座,,而是看到別人沒(méi)有讓,才勉強(qiáng)讓的,??粗蠣敔敺€(wěn)穩(wěn)地坐在座位上,我心里除了開(kāi)心,,還暗下決心:下次,,不管有沒(méi)有人讓座給老人,我一定會(huì)毫不猶豫地第一個(gè)站起來(lái)!

人生有太多的選擇,,讓你一次選擇也選擇不完,。而在生活經(jīng)歷與感受中,我們要選擇經(jīng)歷,,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷到了,,才能感受到。

初中生開(kāi)學(xué)作文主題選擇篇十一

選擇命運(yùn)由自己決定,,生活由自己選擇,。在人生的道路上遇到難題時(shí),,是進(jìn)還是退,,是堅(jiān)持還是放棄,是一個(gè)永恒的話題,。從古至今,,在歷史的舞臺(tái)上,演繹了一幕幕悲喜劇......在十字路口上,,一切都很迷茫......項(xiàng)羽,,一個(gè)力能扛鼎的力士,,一個(gè)豪氣沖天的霸王,是他手中的劍,,結(jié)束了秦的暴政,,也打破了秦軍不可戰(zhàn)勝的神話。我們佩服他的勇氣,,敢以八千江東子弟兵為本,。幾番征戰(zhàn),浴血沙場(chǎng),。當(dāng)他站在秦朝皇宮前,,宣告秦的滅亡時(shí),我們會(huì)稱贊他的睿智,。榮譽(yù)背后,,是異常艱難的抉擇:起義成功了,那還好說(shuō),。若是起義不成功呢,?滅九族、五馬分尸這些酷刑,,就擺在自己眼前,。我想:項(xiàng)羽那時(shí)的手肯定萬(wàn)分沉重,因?yàn)樗耐辛颂嗟南Mc徘徊,。項(xiàng)羽也可以選擇平淡,,過(guò)著祖輩們,那種面朝黃土北朝天的生活,。

平淡地生,,平淡地死,平淡地,,在時(shí)間的長(zhǎng)河中消失,。但他沒(méi)有,毅然決然地選擇了反抗,。歷史證明:項(xiàng)羽是對(duì)的,,人,就要有冒險(xiǎn)的勇氣,,摔倒了,,再爬起來(lái),努力向前沖,。不管代價(jià)有多大,!李白,一個(gè)至今還在文壇上閃爍著光輝的名字,一個(gè)剛正不阿的詩(shī)仙,,是你手中的筆,,誕生出最美麗的詩(shī)篇,結(jié)出了最豐滿的碩果,!千里迢迢趕來(lái),,懷著雄心壯志走入朝廷,你期盼著自己的才華有所發(fā)揮,,希望為國(guó)為民盡一點(diǎn)綿薄之力,。然而現(xiàn)實(shí)總是很殘酷,將你的理想擊得粉碎,。朝堂之上,,人心險(xiǎn)惡,率真的你卻沒(méi)有防備之心,,于是,,小人在皇上面前挖苦、貶低你,。

你,,卻冷冷一笑,眼中,,滿是蔑視,。最終,他們的目的達(dá)到了,,你的仕途生涯結(jié)束了,,面對(duì)那些竊笑的小人,你沉默了,。良久,,“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”,,你走了出去,,眼中,分明飽含著淚水,。李白也可以選擇低頭,,迎逢權(quán)勢(shì),這樣,,就可以在朝堂上有自己的一席之地,,獲得高官厚祿,不愁吃穿,。你沒(méi)有:“不與這些小人同流合污,,我倒也輕松自在!”你大步走了,,夕陽(yáng)的余輝,,給你的背影鍍上了亮麗的色彩。你游遍了大江南北,,收獲了不盡的才思,,作下了不朽的詩(shī)篇,至今仍留芬芳,。官,,可不做,心,,卻不能失,。事實(shí)證明:李白是對(duì)的,人,,就要有放棄的決心,,不管前面有多大的誘惑,該放手就放手,,頭也不回向前走,!青春的路上,一切都由自己掌握,,當(dāng)我們踏上一條路時(shí),,不應(yīng)后悔,迷霧,,會(huì)散去,,前方,是光明,。人生如詩(shī),,歲月如歌?!耙荒_踏扁一個(gè)紫羅蘭”我們依然前行著,,走著自己所選擇的路,跟隨著時(shí)間的腳步,,逐漸長(zhǎng)大,。前途未知,心中卻不迷茫,,因?yàn)橛腥苏f(shuō)過(guò):“層層黑夜是黎明的前奏”

初中生開(kāi)學(xué)作文主題選擇篇十二

一個(gè)成功的人背后有許許多多的血淚史,,而他們?yōu)槭裁礇](méi)有屈服呢?這是一種勇氣在支撐著他們向一切希望的光芒靠近并利用這一光芒讓自己得到成功,,勇氣是通往幸??登f大道上的路標(biāo),,沒(méi)有勇氣必定找不到沙漠中的綠洲。

那天晚上,,媽媽讓我去買(mǎi)鹽,,樓道內(nèi)昏黃的燈光更加烘托出夜晚的寂靜,背后似乎有人追趕我,,那種緊張與恐懼占據(jù)了整個(gè)腦海,,腦中浮想聯(lián)翩,我雙腰微曲,,不斷繃直,,一繃直就會(huì)不停地發(fā)抖,整個(gè)身體像泄了氣的皮球,沒(méi)有力氣支撐,我無(wú)法平息自己的心情,,只有一陣陣徘徊不定的腳步,,是僵尸還是白素貞?是老鼠還是弟弟口中的怪獸,甚至是鬼?我那顆忐忑不安的心越跳越快,已經(jīng)不敢往下想了,,激動(dòng)得亂叫,急促的跑步聲越傳越遠(yuǎn)……但當(dāng)我上樓時(shí)不斷地平息自己的心情,,告訴自己我一定可以,!克服了恐懼心理,在這么小的事情中,,獲得了勇氣,!

人生并不是沒(méi)有成功,而是缺少足夠的勇氣,,只要我們敢于冒險(xiǎn),,敢于行動(dòng),敢于拼搏,,那么勝利的旗幟將在我們面前飄揚(yáng),!

【關(guān)于選擇勇氣作文匯編十篇】。

初中生開(kāi)學(xué)作文主題選擇篇十三

人孤寂的時(shí)候,,不是望望天,,就是與人談?wù)勑模蚴亲鲂┫驳氖?。而?duì)于這種種做法,,都是出于選擇。選擇,,時(shí)難時(shí)易,,又或有或無(wú),。對(duì)于它的詮釋——要挑選什么,要做出什么決定,,選取什么,。說(shuō)到選擇我們?nèi)巳耸率露荚谶x擇之中:選擇取舍、選擇得失,、選擇進(jìn)退、選擇好壞,、選擇對(duì)錯(cuò),、選擇美丑等都有個(gè)條件問(wèn)題。選擇的關(guān)鍵和重要性是其它任何東西無(wú)法替代和能解決的,,只有靠自己的選擇來(lái)決定和說(shuō)明人生,,這些都是名人葉千華經(jīng)歷而總結(jié)。對(duì)于自己,,其實(shí)只要明白自己選擇什么就夠了,,那些大道理看起來(lái)相當(dāng)有用處,也不盡然,,說(shuō)再多,,看再多,恰到好處用到自己身上也都是一份空虛,。最終還是取決自己,。選擇了適合的,才是選擇了正確的人生,,正確的東西總能使人走向成功,,可以說(shuō):選擇是人生,,人生是選擇,。

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初中生開(kāi)學(xué)作文主題選擇篇十四

1,、被套、枕套,、床單(可以準(zhǔn)備2-3套,,方便換洗)。

2,、被子(薄的'和厚的兩床,,被子的口袋也可以收好,,不用時(shí)可以打包)。

3,、枕頭、床墊(折疊的床墊或棉絮墊),。

4、蚊帳,、遮光罩(光線太強(qiáng)的時(shí)候,,遮陽(yáng)罩就可以遮擋)。

初中生開(kāi)學(xué)作文主題選擇篇十五

日落西山,,太陽(yáng)發(fā)出微弱的光,,鄉(xiāng)村露出了黃昏的恬靜,整個(gè)世界被夕陽(yáng)的金黃罩著,。小河邊,,幾只魚(yú)兒跳出水面,打碎了黃昏的寂靜,。

而我……

“唉!”我垂頭喪氣地收拾著書(shū)包,。“又考砸了,,分,、分、分,,我的命根子啊!”

想到媽媽那“指桑罵槐”的循循善誘,,想到爸爸那“爐火純青”的“鐵砂掌”,想到老師發(fā)卷子時(shí)那嚴(yán)厲的面孔,,啊,,我好害怕!

“下午到我辦公室來(lái)一下”,一個(gè)人影閃了進(jìn)來(lái),,是數(shù)學(xué)老師,。他邊走邊指著我說(shuō)。我無(wú)精打采的應(yīng)了一聲,。忽然,,一個(gè)可怕的念頭從我的腦海中閃過(guò)。

突然,,門(mén)開(kāi)了,,“啊!被發(fā)現(xiàn)了,,怎么辦?”轉(zhuǎn)過(guò)身,唉!我著才深深的吸了一口氣,,原來(lái)是老師的孩子小寶,。他甜甜地對(duì)我說(shuō):“大哥哥,我爸爸還沒(méi)來(lái),,你給我講故事吧,?!辈坏任掖饝?yīng),,他已經(jīng)把故事書(shū)塞到我的手里。

分?jǐn)?shù)誠(chéng)重要,,城市價(jià)更高,。選擇之時(shí),,就應(yīng)該拋棄一切利害關(guān)系,,因?yàn)樾撵`才是我們生命的重心。選擇之時(shí),,讓心靈的天平去衡量,,一切好壞都會(huì)清晰可見(jiàn)。

西方有位哲人曾說(shuō)過(guò):瞬間的選擇是心靈的明鏡,。這面明鏡能照透你的心靈,,照透你的靈魂。朋友,,用心靈去選擇,,在心靈的明鏡面前擺出你最佳的姿勢(shì),現(xiàn)出你最美的容顏吧!

初中生開(kāi)學(xué)作文主題選擇篇十六

“不嘛,,陪我去啦!”我死纏爛打地把爸爸拖到了賣(mài)冰棍的批發(fā)部,。我拿起籃子在冰棍店里左挑挑右碰碰,就是沒(méi)選到我想吃的冰棍!“好了嗎?我還有事!”爸爸不耐煩的說(shuō),,“快了,,再等一下!”又是一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,在我后買(mǎi)的人都買(mǎi)好了,,可我的籃子里依舊是空空的!再看看我的爸爸已是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),,我把籃子用力一丟,無(wú)所謂的對(duì)爸爸說(shuō):“不買(mǎi)了,,我們走吧!”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,,一個(gè)巴掌落在我的臉上,疼痛覆蓋我的臉上,,我懷著憤怒的眼神尋找打我的那個(gè)人,,竟然是我的——爸爸,,頓時(shí),眼淚溢出我的眼眶,,我本以為爸爸會(huì)安慰我,,誰(shuí)知他卻沖我發(fā)火到:“你還哭,買(mǎi)個(gè)冰棍都不知道如何選擇,,你既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,,也浪費(fèi)了別人的時(shí)間,你連這點(diǎn)小事都不知道怎么選擇,,你以后的人生選擇的機(jī)會(huì)更多,,你現(xiàn)在就在一些小的瑣事上不知所措,那你以后的人生呢?你要記?。喝松缫槐P(pán)棋,,一步走錯(cuò),整盤(pán)皆輸!”那時(shí)的我似乎懂了一些選擇!

我漸漸長(zhǎng)大了,,選擇的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多了,,可唯一不變的是——無(wú)論我怎么選擇爸爸都站在我這一邊,選擇班級(jí),、選擇朋友,、選擇書(shū)包……也許爸爸的那一個(gè)巴掌打醒了迷茫的我;也許是那一個(gè)巴掌帶給我了人生中永不貶值的財(cái)富——選擇!

初中生開(kāi)學(xué)作文主題選擇篇十七

望著窗外飄落的殘葉,我的思緒也被落葉卷入了“愁”當(dāng)中,,心里有個(gè)陰暗的角落仿佛蘇醒,,沒(méi)有一絲陽(yáng)光。

太陽(yáng)依舊東升西沉,,每天依舊24小時(shí),,從不為誰(shuí)改變,也不會(huì)改變,??墒牵刻?,我們所要面對(duì)的選擇卻在不斷變化,,不斷更新。每個(gè)人都要在人生的十字路口作選擇,,福兮禍兮,,自在人心。

“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為,。”正邪之分,全在我們一念之間,。你選擇了“正”,,那你的前景一片光明;而你是選擇了“邪”,那么無(wú)盡的黑暗如潮涌般向你襲來(lái),,你最終將會(huì)墮落不堪葉子在秋天選擇了枯萎,,選擇了讓自己成為泥土的伴,選擇讓自己為明年的新芽提供一份養(yǎng)料,。我們呢?我們也選擇枯萎嗎?不!我們不能!我們的枯萎只能帶來(lái)不幸與悲傷,。

我們又該如何呢?

我,一個(gè)剛步入初中生涯的小女孩,,在人生十字路口迷了路,,只能在原地徘徊;我的眼前有無(wú)數(shù)條路――認(rèn)真完成作業(yè);不認(rèn)真完成作業(yè);按時(shí)完成作業(yè);不按時(shí)完成作業(yè);上課認(rèn)真聽(tīng)講;上課不認(rèn)真聽(tīng)講;我很想選擇,可是我怕!我怕我“眼見(jiàn)不為實(shí)”,。我怕這一切都是虛假的,,我怕我選擇錯(cuò)了會(huì)掉進(jìn)無(wú)底的深淵,我怕!我沒(méi)有勇氣面對(duì)一切!

“?!笔鞘裁丛陧?是什么?我抬起頭,,卻睜不開(kāi)眼了。哦,,原來(lái)是太陽(yáng),。太陽(yáng)?是太陽(yáng)!心里的黑暗正在徐徐融化,,我有勇氣了,,我有勇氣面對(duì)一切,選擇一切!因?yàn)檫@光不僅融化了我心里的黑暗,,更讓我感到了光明,,感到了愛(ài),我可以不顧一切地奔跑了!

我信心十足地朝著自己的選擇奔跑,。天空中仿佛有個(gè)蒼老而又沉穩(wěn)的聲音在對(duì)我說(shuō):“加油,,小女孩,你是最棒的!

如果有人問(wèn)我:“生活是什么?”我會(huì)回答說(shuō)“生活是疑問(wèn)和選擇的結(jié)晶,?!笔堑模钤谶@個(gè)時(shí)代,,我們充滿了疑問(wèn),,于是,也充滿了選擇,。于是,,我常常拷問(wèn)自己,,如果我可以選擇,,我會(huì)選擇什么?我恍然打悟,,原來(lái)是這些。

;我要選擇小鳥(niǎo),。我要做一只自由自在的小鳥(niǎo),,在慰藍(lán)的天空中,展翅高飛,,大展鴻圖,。帶著急切的'心情,我去看看黃河的力度,,我要去了解大自然的美麗,,我要去體驗(yàn)長(zhǎng)城的雄偉。也許有人問(wèn)我,,需要什么,,其實(shí),我什么都不需要,,只要有一雙翅膀和一雙明亮的眼睛,。也許,我感到了孤獨(dú)和寂寞,,我會(huì)尋找我的伙伴,。來(lái)到陌生的大自然,一切都充滿了希望和美好,。在伙伴的陪伴下,,我明白了幸福是什么,哉我們的聊天聲中,,哉我們的笑聲中,,我快樂(lè)極了,也許這就是自由的感覺(jué),,我就是自己的主宰,。

我還要選擇大海。大海是藍(lán)色天使,,充滿著闊達(dá)和寬容,。面對(duì)廣闊的大海,我的心情隨海浪而起伏,,我深深感嘆;“海納百川,,有容乃大?!币苍S,,我將被深深陶醉――享受一下大海饋贈(zèng)的深情,聽(tīng)聽(tīng)大海深切的呼吸,一切都是美好的,。

若能捧起一縷月光,,我選擇最柔和的;若能采來(lái)香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰,,我選擇最明亮的,。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇不是最好的,,但是——我的選擇,,我相信!

在俞伯牙與周杰倫之間,我選擇《高山流水》,,因?yàn)槟切?,勝過(guò)一切浮躁的時(shí)尚;在李白與f4之間,我選擇蜀道難,,那大膽的想象,,浪漫的色彩,足以抵御一切無(wú)聊的庸俗,。也許你會(huì)說(shuō),,我的選擇太老土,但是,,我的選擇,,我相信。

在高山上遇到深陷困境的人,,我一定會(huì)伸出援助之手;在沙漠中遇到干渴的人,,我一定會(huì)選擇讓出最后一滴水;在金錢(qián)名利與國(guó)家利益面前,我會(huì)告訴自己,,我是中國(guó)人,,在名義與生命之間,,我會(huì)告訴自己,,道德與氣節(jié)是生命的精魂。也許你會(huì)說(shuō)我的選擇不夠明智,,但我的選擇,,沒(méi)有理由。這是我的心做出的選擇,,而我不能背叛我的心,。

在馳騁操場(chǎng)與埋頭苦讀之間,我選擇了求知這條充滿艱辛與坎坷的旅途;在出外游玩與題海泛舟之間,,我選擇了向心中的“象牙塔”邁進(jìn)人生的站臺(tái),。我始終告誡自己:能登上象牙塔的可以是雄鷹,也可能是蝸牛。如果上天注定我不能成為雄鷹,,我也要做一只小小的蝸牛,,想著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

初中生開(kāi)學(xué)作文主題選擇篇十八

人生,,無(wú)法重新編織的記憶,,每一步都有不同的狀況,外界的阻攔?內(nèi)心的羈絆?我不管,,我只對(duì)心負(fù)責(zé),。

他,沒(méi)有陶公隱世的決然;他,,沒(méi)有李白退仕的瀟灑;他,,沒(méi)有岳飛為國(guó)盡忠的機(jī)會(huì);他,只能一次次地前進(jìn),,又一次次地退后.他能放舟江中,,歌閱人生,他會(huì)黯然傷神,,思念故土.他人生的無(wú)奈,,他無(wú)盡的才華讓我惘然,是外界的阻攔,,還是他內(nèi)心的羈絆?讓他窮其一生,,不得顯志.他就是蘇子,蘇東坡,。

他向往世外桃園的生活,,他厭惡官場(chǎng)的黑暗,他有雄心壯志卻無(wú)用武之地,,因此他選擇了這樣,,這樣一來(lái)以綿薄之力造福了一個(gè)又一個(gè)地方.他的不得志是外界的阻拌,他的不退仕是內(nèi)心的羈絆,,他對(duì)著自己的心作出了選擇,,造福了一方又一方的水土,僅能以自己的綿薄之力以自己的無(wú)奈去幫助他人.盡管如此,,他仍然樂(lè)觀地笑談人生,,他依然遵循自己的心而潛行.不管外界的阻撓,他毅然前行,,他忽略了內(nèi)心的那塊羈絆,,作出了心中的選擇,是為自己,,更是為了百姓,。

他,,對(duì)了自己的心負(fù)責(zé)。

也許他沒(méi)有陶公的閑然,,也許他沒(méi)有李白的瀟灑,,也許他沒(méi)有岳飛的英烈,但他,,有自己的路,。

人生,就是一場(chǎng)雨,,千絲萬(wàn)縷的雨變成了一個(gè)個(gè)水坑,,選擇你要走的那條通道,才不會(huì)有雨的冰冷.當(dāng)年的絳珠仙子臨去的時(shí)候,,心靈深處呼喊著"我要走了,,寶玉你……她選擇了走,為了自己的感情,,為了那遙遙無(wú)期的期盼,,她無(wú)悔,卻不舍,,就是那份內(nèi)心的羈絆,,讓她無(wú)法選擇走自己的路。

一個(gè)人,,也許一生平步清云,,也許一生碌碌無(wú)為,你能預(yù)測(cè)你所走的路一定是對(duì)的么?不能!別管外界的影響,,別理內(nèi)心的羈絆,,走你的路,讓別人說(shuō)去吧.

一路向前,,只要對(duì)著你的心……,。

初中生開(kāi)學(xué)作文主題選擇篇十九

不久前舉行的金吉列第40屆全球名校巡回招生面試會(huì)上,中國(guó)駐美國(guó)紐約總領(lǐng)事館前教育領(lǐng)事劉在祥在答記者提問(wèn)中說(shuō):“現(xiàn)在不論家長(zhǎng)還是學(xué)生,,都按照哪個(gè)專業(yè)好就業(yè),、好賺錢(qián)而盲目選擇,導(dǎo)致了諸多畢業(yè)生畢業(yè)后失業(yè)的案例,?!薄皩W(xué)生應(yīng)該學(xué)的是自己感興趣的專業(yè),這樣才會(huì)有興趣學(xué)好專業(yè),,學(xué)好了專業(yè)才能好賺錢(qián)?!?/p>

在人生的十字路口,,如何選擇適合自己的專業(yè),,是許多家長(zhǎng)與學(xué)子的困惑?!皩W(xué)生應(yīng)該學(xué)的是自己感興趣的專業(yè),,現(xiàn)在都看哪個(gè)專業(yè)好就業(yè)、好賺錢(qián),,盲目選擇,,會(huì)導(dǎo)致畢業(yè)后失業(yè)的現(xiàn)象?!眲⒃谙椴豢蜌獾刂赋?,“因?yàn)槟悴灰欢ㄟm合這個(gè)專業(yè),也不適合這個(gè)行業(yè),。因此,,要根據(jù)自己的意愿選擇最好的專業(yè)?!?/p>

“我不知道自己喜歡什么專業(yè),。”今年的考生小劉苦惱地說(shuō),,他哪一科都差不多,,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在,選擇專業(yè),,只好隨大溜了,。“我經(jīng)常告訴孩子們,,你喜歡什么,、做什么上癮,就學(xué)什么,?!敝袊?guó)駐加拿大溫哥華總領(lǐng)館教育參贊薛亞霏幽默地點(diǎn)出要害。他指出:專業(yè)選擇時(shí),,父母一定不要給孩子太多干涉,,要讓他們自己選擇。

“現(xiàn)在的熱門(mén)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)中,,計(jì)算機(jī)it行業(yè)發(fā)展越來(lái)越迅速,,它已經(jīng)深入我們生活的方方面面了, 現(xiàn)在誰(shuí)家里沒(méi)有電腦?哪家公司少的了電腦和公司網(wǎng)站?所以帶動(dòng)了計(jì)算機(jī)it行業(yè)里的熱門(mén)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與數(shù)字媒體行業(yè)的飛速發(fā)展.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與數(shù)字媒體是國(guó)內(nèi)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),在我國(guó)起步較晚,具有工資待遇高,工作環(huán)境好的優(yōu)勢(shì).如果我們學(xué)到好技術(shù)的話,,我們還擔(dān)心沒(méi)有好工作嗎?”劉在祥如是說(shuō)到,。

電力工程屬于穩(wěn)定、永不失業(yè)的行業(yè),。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷和數(shù)字媒體行業(yè)屬于國(guó)內(nèi)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),,這三大專業(yè)在國(guó)內(nèi)潛力是無(wú)限的,,關(guān)鍵就看你有沒(méi)有恒心,想不想學(xué)習(xí)了。

臨沂電力工程技術(shù)教育學(xué)?,F(xiàn)今的教育理念,、完善的教育模式、鮮明的辦學(xué)特色,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格和深厚的文化底蘊(yùn),。自建校以來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持“順社會(huì)之勢(shì),、明教育之道,、執(zhí)教于之業(yè)、育棟梁之才”的發(fā)展理念,,全校師生團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、積極探索、勇于創(chuàng)新,,通過(guò)不斷的實(shí)踐,,逐步形成了“一個(gè)目標(biāo)、兩個(gè)計(jì)劃,、三個(gè)體系,、四項(xiàng)原則、五種方式,、六大措施,、七重保障、八方滿意”的完善的教育模式,,以及鮮明的“成人成才同步教育”辦學(xué)特色,。

學(xué)校設(shè)有電力工程、數(shù)字媒體,、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷三大專業(yè),,工程的嚴(yán)謹(jǐn)、藝術(shù)的浪漫,、互聯(lián)網(wǎng)的前衛(wèi)相互交融,、相映成輝,形成了學(xué)校獨(dú)有的風(fēng)景線,。在辦學(xué)過(guò)程中,,學(xué)校按照專業(yè)技能人才的培訓(xùn)規(guī)律,始終堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,、不斷完善和更新課程體系,,始終堅(jiān)持把建設(shè)“雙師型”師資隊(duì)伍作為學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,不斷引進(jìn)和培養(yǎng)大批優(yōu)秀人才,。教師隊(duì)伍中既有治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、造詣高深的大師,,也有經(jīng)驗(yàn)豐富,、業(yè)務(wù)精湛的專家學(xué)者,,更有朝氣蓬勃、富于創(chuàng)新精神的后起之秀,,他們以“傳道,、授業(yè)、解惑”為己任,,通過(guò)言傳身教把來(lái)自全國(guó)各地的'學(xué)子培養(yǎng)成時(shí)代呼喚,、國(guó)家急需的具有一流綜合素養(yǎng)、精湛專業(yè)技能的“人財(cái)”,。

校已經(jīng)為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了數(shù)萬(wàn)名專業(yè)技術(shù)人才,,畢業(yè)生遍及全國(guó)各地,他們精湛的專業(yè)技能,、優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)贏得了眾多企業(yè)的高度評(píng)價(jià),、自身價(jià)值得到了充分的體現(xiàn)。

學(xué)校所在地毗鄰儒家思想的發(fā)源地--曲阜,,自古人杰地靈,,文人雅士輩出,十三賢,、七圣,、七孝馳名華夏,傳統(tǒng)文化氣息濃郁,。在辦學(xué)過(guò)程中,,學(xué)校始終致力于校園文化的建設(shè),并逐步形成了獨(dú)特的校園文化環(huán)境,,“陽(yáng)光務(wù)實(shí),、誠(chéng)信謙和、敬業(yè)盡責(zé)”的核心價(jià)值觀,、“積極思維,、合作進(jìn)取、礪新超越”的態(tài)度,、“令行禁止,、雷厲風(fēng)行”的作風(fēng)、“實(shí)事求是,、知行合一”的校訓(xùn),,使學(xué)校成為了令人向往的“知識(shí)的殿堂、文化的樂(lè)園,、精神的家園”,。

現(xiàn)在,,別的行業(yè)都需要靠關(guān)系、走后門(mén),,可是我們學(xué)這個(gè)行業(yè)拼的是技術(shù),,現(xiàn)在的公司企業(yè)不需要你 有多大的后臺(tái)、多硬的背景,。只要你有技術(shù),,可以給他們創(chuàng)造效益,他們要的是能為他們創(chuàng)造價(jià)值的人,, 不是有人際關(guān)系就可以的,。所以,這個(gè)行業(yè)很適合那些想靠自己的努力來(lái)創(chuàng)造一番事業(yè)的有志青年,。

在自己人生重要的十字路口選擇好道路非常關(guān)鍵,慎重選擇,抓住機(jī)會(huì),才會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!

初中生開(kāi)學(xué)作文主題選擇篇二十

原子眼前又出現(xiàn)了這兩雙眼睛,。

不知怎的,原子的心已經(jīng)完全被這兩雙眼睛擾亂了,,期待與信任,,還有信任下對(duì)知識(shí)的渴望……原子試圖去選擇,但她卻發(fā)現(xiàn)這是一件多么困難的事,。

娘這輩子不易,。在一個(gè)沒(méi)有勞動(dòng)力的家庭,要供一個(gè)大學(xué)生,,簡(jiǎn)直是難乎其難,。

每想到此,原子就禁不住清然淚下,?!翱蓱z天下父母心”,母親犧牲了很多很多,,她為了什么,?為的就是讓女兒不再受窮,不再“面朝黃土背朝天”,!

孫老師一直是原子最尊重的人,。他是山溝里的第一位民辦教師,但也許是最后一位,。在去年秋天的凄風(fēng)苦雨中,,他帶著無(wú)盡的失望走了——他沒(méi)看到有人來(lái)接替這個(gè)職務(wù)——一個(gè)民辦教師的職務(wù)。

曾在小時(shí),,孫老師就常問(wèn)原子的志向,,而原子的回答也往往使老師贊許,那就是—當(dāng)一名教師。就在孫老師的彌留之際,,他還握著原子的手說(shuō):“山溝……溝里的……娃娃沒(méi)……沒(méi)有老師……多可憐……原子,,答……答應(yīng)我,照顧好他們……當(dāng)……當(dāng)他們的……”

孫老師話未說(shuō)完就匆匆去了……師訓(xùn)難忘……,。

原子的心實(shí)在亂了,,亂了,亂得沒(méi)有一個(gè)整體的思維了……她在選擇……舉步維艱……,。

春風(fēng)如約而來(lái),,瑯瑯書(shū)聲又響徹在校園里:“我選擇了鮮花與泥土,,并要與它們長(zhǎng)伴一生,;我選擇了園丁……”一個(gè)女教師讀得很認(rèn)真,眼里還喻著淚花,。

初中生開(kāi)學(xué)作文主題選擇篇二十一

1,、知識(shí)的大門(mén)等你開(kāi)啟,生命的真諦等你領(lǐng)悟,,世界的奧妙等你探尋,,人生的舞臺(tái)等你演繹。開(kāi)學(xué)了,,愿你插上勤奮的雙翼,,遨游知識(shí)的天宇,學(xué)有所成!

2,、開(kāi)學(xué)第一課用心起跑,,換個(gè)環(huán)境換個(gè)心境,穿上嶄新的校服,,與同學(xué)互相微笑,,與校園的花草一起長(zhǎng)高,放飛你的夢(mèng)忘掉你的煩惱,。開(kāi)學(xué)日快樂(lè)!

3,、莫怕太陽(yáng)寒,莫怕風(fēng)雨揚(yáng),,背著書(shū)包上學(xué)堂;不是為做官,,不為面子寬,求學(xué)只為人生燦;同學(xué)恰少年,,青春來(lái)相伴,,美好時(shí)光莫辜負(fù)!

4、從幼兒園學(xué)前班到一年級(jí),,換了一個(gè)學(xué)校環(huán)境,,又長(zhǎng)大了一歲,正式進(jìn)入學(xué)堂開(kāi)始正式的學(xué)習(xí),一切都是新的,,這里送給他們充滿希望,,自信的祝福語(yǔ),為他媚勵(lì)!

5,、開(kāi)學(xué)了吧,,該收拾心情了吧。該認(rèn)真上課了吧,,該仔細(xì)做筆記了吧,,我的短信到了吧,請(qǐng)微笑一個(gè)吧,,相信自己吧,,你的未來(lái)不是夢(mèng)!

6、開(kāi)學(xué)了,,背起書(shū)包上學(xué)堂,,告別假期懶洋洋;打起精神早起床,第一時(shí)間奔課堂;鍛煉身體運(yùn)動(dòng)場(chǎng),,德智體美是榜樣;意志品質(zhì)要堅(jiān)強(qiáng),,你是讀書(shū)好兒郎。呵呵,,看短信的這位童鞋,,開(kāi)學(xué)快樂(lè)哦!

7、乘坐歡快的列車,,奔向求知的學(xué)府,。扛起知識(shí)的包裹,,來(lái)到理想的校園,。唱著開(kāi)心的歌謠,走進(jìn)幸福的殿堂,。開(kāi)學(xué)了,,勤攀書(shū)山苦渡學(xué)海,博覽知識(shí)放飛夢(mèng)想,。

8,、進(jìn)入新的環(huán)境,結(jié)識(shí)新的朋友,,開(kāi)始新的旅程,,邁進(jìn)新的步伐,創(chuàng)造新的奇跡,,設(shè)立新的目標(biāo),,迎接新的未來(lái),愿你學(xué)業(yè)有成。

9,、立下宏偉志愿,,奮發(fā)圖強(qiáng),積極進(jìn)取;喊響學(xué)習(xí)口號(hào),,好好學(xué)習(xí),,天天向上;揮灑辛勤汗水,努力用功,,不斷進(jìn)步,。開(kāi)學(xué)了,愿你學(xué)業(yè)順利,,一切如意!

10,、交學(xué)費(fèi),發(fā)新書(shū),,新課程,,新起點(diǎn),新開(kāi)始,,新活力,這個(gè)學(xué)期一定贏,。上課去,,微機(jī)室,實(shí)驗(yàn)室,,籃球架,,足球場(chǎng),校園處,,一派生機(jī)萬(wàn)象新,。

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