在工作中，總結(jié)是一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié),，可以提高工作效率和質(zhì)量,?？偨Y(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練,、準(zhǔn)確,，避免冗長(zhǎng)和廢話?，F(xiàn)在,，讓我們一起來(lái)欣賞這些總結(jié)范文,，看看別人是如何將自己的經(jīng)驗(yàn)融入其中的,。

輔導(dǎo)員團(tuán)支書(shū)個(gè)人工作總結(jié)篇一

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要組成部分。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員要在上級(jí)少工委,，校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，依靠中隊(duì)輔導(dǎo)員（兒童班指導(dǎo)員），踏實(shí)工作,、努力創(chuàng)新,，培養(yǎng)少年兒童成為富有創(chuàng)新精神，德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的新人,。

1,、積極主動(dòng)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好學(xué)生思想教育工作,，全面負(fù)責(zé)好少先隊(duì)工作,。

2、根據(jù)本校實(shí)際和少年兒童特點(diǎn),，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初制定好大隊(duì)部工作計(jì)劃,，確定學(xué)期和每月的教育中心，安排好重大的活動(dòng),。期末有總結(jié),。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),。組織好紅領(lǐng)巾廣播,，培訓(xùn)好鼓號(hào)隊(duì)，布置好隊(duì)室,、畫(huà)廊,，出好每月一期黑板報(bào)，完善少先隊(duì)值日崗制度等,，匯總大隊(duì)部的工資料,。

4、組織指導(dǎo)每年一屆的少代會(huì),。培訓(xùn)各級(jí)少先隊(duì)隊(duì)干部,。每月召開(kāi)2次大中隊(duì)干部、小輔導(dǎo)員會(huì)議,，培養(yǎng)隊(duì)干部l實(shí)踐能力,。

5、創(chuàng)造性地開(kāi)展雛鷹四項(xiàng)主題活動(dòng),。

6,、每學(xué)期設(shè)計(jì)并組織2次大隊(duì)集會(huì)，經(jīng)常深入中隊(duì)檢查指導(dǎo)中小隊(duì)開(kāi)展活動(dòng),。

7,、做好少先隊(duì)各級(jí)各類(lèi)評(píng)優(yōu)和考核工作。

8,、定期召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,。組織學(xué)習(xí)，討論工作,，交流經(jīng)驗(yàn),，聽(tīng)取意見(jiàn),。

9、爭(zhēng)取社會(huì)力量共同關(guān)心少先隊(duì)組織,。做好小外輔導(dǎo)員的聘請(qǐng)工作,，主動(dòng)尋求社區(qū)配合

輔導(dǎo)員團(tuán)支書(shū)個(gè)人工作總結(jié)篇二

輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告，由收集,，希望有關(guān)于輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告的這篇文章輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告能對(duì)您有所幫助,！

20xx年夏天因工作需要，我從附屬衛(wèi)校團(tuán)委書(shū)記崗位調(diào)到醫(yī)學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院任學(xué)生科科長(zhǎng),，并擔(dān)任20xx級(jí)康復(fù)治療技術(shù)1—4班和20xx級(jí)臨床醫(yī)學(xué)（3+2）專(zhuān)業(yè)1—4班的輔導(dǎo)員?，F(xiàn)將我個(gè)人在近兩年時(shí)間里的工作做以簡(jiǎn)要總結(jié)向今天負(fù)責(zé)對(duì)我本人考核的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及全體在座的學(xué)生做以匯報(bào),。

工作中我始終注意改變以往輔導(dǎo)員老師的家長(zhǎng)式作風(fēng),，對(duì)待學(xué)生盡量避免俯視的管教式教育，而采取平等對(duì)待,，努力幫助學(xué)生形成自己正確思維模式的引導(dǎo)式教育。工作中時(shí)刻意識(shí)到要服務(wù)于學(xué)生,，因?yàn)槲艺J(rèn)為現(xiàn)今大學(xué)思想政治工作的核心在于要首先做到以一顆公正的愛(ài)心對(duì)學(xué)生們處處真誠(chéng)相待,，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友,、最可信賴(lài)的朋友,，及時(shí)有效的對(duì)學(xué)生們加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,，讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。輔導(dǎo)員工作的意義和價(jià)值更在于“輔”助學(xué)生們成人，引“導(dǎo)”學(xué)生們成才,，“員”學(xué)生和家長(zhǎng)們的成功之夢(mèng),。同時(shí)，還要主動(dòng)創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓這些學(xué)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，及時(shí)贊揚(yáng),，及時(shí)使其品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅，使輔導(dǎo)員老師成為學(xué)生們大學(xué)期間甚至是整個(gè)人生道路上的領(lǐng)路人,。

從xx年參加工作以來(lái)近六年的時(shí)間里,，我從沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天病假，僅有的兩天事假是由于20xx年12月由于爺爺過(guò)世才請(qǐng)的,。就是在自己婚禮的前一天,，我仍然忙碌在工作崗位上；20xx年5月份由于頸椎間盤(pán)脫出,、錐孔狹窄,，疼痛導(dǎo)致頭部無(wú)法旋轉(zhuǎn),，二四二醫(yī)院建議住院治療，但即使這樣我仍然每天上午上班,，處理完工作下午兩點(diǎn)鐘后去醫(yī)院進(jìn)行治療……為了學(xué)生搞活動(dòng),，有多少個(gè)早晨我就來(lái)到靜寂的校園中；又有多少個(gè)晚上,，甚至是節(jié)假日,，我還要加班加點(diǎn)的去工作。我所做的這些無(wú)不體現(xiàn)著這樣的一句話“為了學(xué)生的一切,，為了一切學(xué)生,，一切為了學(xué)生”，我所做的這些更體現(xiàn)著對(duì)學(xué)生的一種愛(ài),，這種愛(ài)是潛移默化的,，更是無(wú)形的，所以我稱(chēng)這種愛(ài)叫做大愛(ài),。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“愛(ài)自己的孩子是人,，愛(ài)別人的孩子是神”，這句話運(yùn)用了對(duì)比夸大的方式進(jìn)行闡述這樣一個(gè)淺顯的道理,，事實(shí)上我當(dāng)然不可能是神,，但是我在盡自己的最大努力去培養(yǎng)、教育別人的孩子,。因?yàn)槲倚睦锸冀K有這樣一句話“要對(duì)得起人家畢恭畢敬的跟你叫一聲‘老師’,，你自己更要配得起‘老師’這兩個(gè)字”。

以上是我個(gè)人對(duì)近幾年工作的簡(jiǎn)要述職,，有不足之處希望各位領(lǐng)導(dǎo),、老師能夠給以指正，在此不勝感激,，更希望同學(xué)們能夠提出對(duì)我工作的建議和意見(jiàn),，我會(huì)認(rèn)真加以考慮。

輔導(dǎo)員團(tuán)支書(shū)個(gè)人工作總結(jié)篇三

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認(rèn)真完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，開(kāi)展好學(xué)生的德育工作,。學(xué)生由小學(xué)進(jìn)入初中,，最關(guān)鍵的問(wèn)題在于是否能盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。因?yàn)槿绻麑W(xué)生在初一階段不能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，在初二的兩極分化中將處于落后的邊緣,，更無(wú)從談起初三的沖刺,，那么可能這樣的學(xué)生今后與讀書(shū)無(wú)緣。而我們面臨的情況是：小學(xué)學(xué)習(xí)生活環(huán)境比較自由,，因?yàn)樯龑W(xué)壓力較輕;活動(dòng)比較頻繁,，因?yàn)橛谐湓５恼n余時(shí)間，因此可能有些學(xué)生的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣沒(méi)有很好地養(yǎng)成,，自我控制能力較低，這些學(xué)生如果不能較好地調(diào)整好角色的變換,，不但會(huì)影響自己的前途,，還會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),。我在初一過(guò)渡階段的輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下：

一,、組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范學(xué)生行為,。

學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,，為了規(guī)范學(xué)生行為，一開(kāi)始我就組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并結(jié)合我們學(xué)校新時(shí)期的發(fā)展特點(diǎn),，注入新的方法和活力，聯(lián)系實(shí)際,，舉例逐條剖析，講清其現(xiàn)象,、原因和危害,，將它們作為行動(dòng)的綱領(lǐng)，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)對(duì)照守則處理,，找出改進(jìn)的措施,。

二、具體抓養(yǎng)成教育,。

蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“教育不是灌輸,，而是點(diǎn)燃火焰”.為了學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、發(fā)展良好個(gè)性,，遏止學(xué)生中存在的不良風(fēng)氣,，確保校風(fēng)健康穩(wěn)定，把不良習(xí)慣扼殺在搖籃里,，我在開(kāi)學(xué)初就將養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)主要工作來(lái)抓,，抓學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣等。通過(guò)各種形式的活動(dòng),，如主題班會(huì)隊(duì)等讓學(xué)生理解習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,，并利用一些榜樣的力量，樹(shù)立典型,，加強(qiáng)聲勢(shì),。

三、優(yōu)選班干部,，找準(zhǔn)“領(lǐng)頭雁”.

“火車(chē)跑得快,，全靠頭來(lái)帶”,班干部是班集體的中堅(jiān)、班集體建設(shè)的核心,、班主任的得力助手,。一群好的班干部，他可以以身示范,，帶動(dòng)和感召全班學(xué)生,，使班風(fēng)純正。激發(fā)這部分同學(xué)的工作熱情,，注意培養(yǎng)并發(fā)揮其作用,，是樹(shù)立良好班風(fēng)的關(guān)鍵。

因?yàn)槭莿偨佑|學(xué)生,，很多方面都不夠了解,，所以我只能從班級(jí)的每個(gè)學(xué)生檔案中仔細(xì)去加以分析，了解到哪些學(xué)生是品學(xué)兼優(yōu)的,，哪些學(xué)生做過(guò)班委,，然后初步確定班干部人選，讓他們先實(shí)踐兩個(gè)月,，我還對(duì)全體班干部加以培訓(xùn),，指導(dǎo)工作的方式、方法,，與個(gè)別班干部多次交流,。兩個(gè)月過(guò)后，的確有的學(xué)生不適宜做班干部,，雖然成績(jī)理想,，也能做到以身作則，因?yàn)樵谛愿?、管理能力等方面存在缺陷,，所以，在期中后,，在學(xué)生民主評(píng)選和做好個(gè)別學(xué)生思想的基礎(chǔ)上,，我更換了一部分班委,。

新班委產(chǎn)生后，我便定期召開(kāi)班干會(huì),，鼓勵(lì)他們：你們是班中最為優(yōu)秀的同學(xué),，所以一定能起好帶頭作用。對(duì)班干部做得好的地方進(jìn)行表?yè)P(yáng);做得不好的地方,，我不是嚴(yán)厲批評(píng),，而是從正面指導(dǎo)其應(yīng)該怎樣做，使班干部的工作能力逐漸提高,，并保持對(duì)工作的積極,、熱情。

如果班干部工作出現(xiàn)差錯(cuò),，班主任如果在同學(xué)面前對(duì)其大加批評(píng),，將會(huì)大大挫傷班干部的'自信心，也降低他在同學(xué)中的威信,。所以,，批評(píng)班干部應(yīng)私下。而對(duì)于班干部的工作成果,，班主任在班中要大加表?yè)P(yáng),，這有助于樹(shù)立班干部的威信。當(dāng)同學(xué)們信任班干部時(shí),，他們便會(huì)團(tuán)結(jié)在班干部周?chē)?，服從班干部的管理?/p>

四、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

后進(jìn)生的教育歷來(lái)是班主任工作的難,。在這方面，我以正確的態(tài)度對(duì)待他們,，深入調(diào)查摸底,，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教,，對(duì)他們真誠(chéng)相待，耐心相幫,，及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。

五,、密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，促進(jìn)溝通。

孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉,，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),，只有雙管齊下，才能收到教育的效果,。爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教育的支持是使班級(jí)工作得以順利開(kāi)展的一個(gè)重要方面,。因此，我主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),，共同商量對(duì)策。我在平時(shí)與學(xué)生交流時(shí),，也經(jīng)常了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)環(huán)境,，家長(zhǎng)的教育方式，這使我與家長(zhǎng)交流時(shí)已對(duì)學(xué)生家庭有了一定的了解,，從而更有利于交流時(shí)的有的放矢,，提出讓家長(zhǎng)在有的教育方法上的改進(jìn)，他們也易于接受,，雙方能就孩子教育問(wèn)題達(dá)到一致看法,。

輔導(dǎo)員團(tuán)支書(shū)個(gè)人工作總結(jié)篇四

xx年時(shí)光即將逝去，我所帶的機(jī)械工程學(xué)院xx級(jí)學(xué)生也即將告別他們的大一生活,。這半年的時(shí)間里,，在院系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與同事們的幫助下，我和我的學(xué)生們共同生活,、共同成長(zhǎng),，收獲良多。現(xiàn)將這半年的學(xué)生工作總結(jié)如下：

1,、以活動(dòng)促學(xué)風(fēng),。

良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)的保證,。為配合學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),，我要求所帶的7個(gè)班級(jí)針對(duì)本班實(shí)際狀況，開(kāi)展行之有效的活動(dòng)促進(jìn)班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成,。如機(jī)自xx班,，請(qǐng)每科課代表給全班同學(xué)定期補(bǔ)習(xí);機(jī)自xx班的學(xué)習(xí)小組;工業(yè)xx班課后集體學(xué)習(xí)、交流等等,。通過(guò)有針對(duì)性的活動(dòng),，以先進(jìn)帶后進(jìn)、培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)生們可以做到各科學(xué)業(yè)的查缺補(bǔ)漏,，同時(shí)班級(jí)內(nèi)部也增強(qiáng)了凝聚力，創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

2,、以制度做規(guī)范,。

沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓,。除學(xué)校制定的德育測(cè)評(píng)辦法外,，每班都通過(guò)班委會(huì)共同商定、班級(jí)同學(xué)民主通過(guò),，制定了班級(jí)的管理制度,。其中明文規(guī)定了晚自習(xí)和上課出勤情況與獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金,、各種評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的關(guān)系,，對(duì)于缺勤過(guò)多、破壞班級(jí)榮譽(yù)的行為也有懲罰措施,。明確的管理制度,，對(duì)部分懶散、自控力差的學(xué)生形成了一定的約束力,，使班級(jí)逐步走向良性發(fā)展的軌道,。

3、分級(jí)管理,，雙線督促,。

確立班級(jí)務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，實(shí)行分級(jí)管理,。對(duì)學(xué)習(xí)基本功好的學(xué)生,，提出更高的要求，使其在保持上進(jìn)心的基礎(chǔ)上有更遠(yuǎn)大的理想抱負(fù);對(duì)于普通同學(xué),，要求有恒心和毅力跟住隊(duì)伍不掉隊(duì);對(duì)于個(gè)別缺勤嚴(yán)重的學(xué)生,，絕不放任自流。同時(shí),，班干部和輔導(dǎo)員雙線進(jìn)行督促,，不姑息無(wú)故曠課、曠晚自習(xí)的學(xué)生,。多找其談心,、幫助其找到喪失學(xué)習(xí)興趣的原因，幫其樹(shù)立信心,，盡可能改善不佳的學(xué)習(xí)狀況,。

1、充分發(fā)揮能動(dòng)性,，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)。

以往分院組織活動(dòng)的特色是規(guī)模較大,，而參與的只是部分有興趣的學(xué)生,，而大部分學(xué)生只是作為觀眾,，學(xué)生的參與度不夠廣泛;若針對(duì)某一年級(jí)，在沒(méi)有廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上硬性規(guī)定每位同學(xué)必須參加,，又少了民主和全員參與的熱情,，往往效果適得其反。鑒于此種狀況,，我將xx級(jí)一個(gè)年級(jí)分解開(kāi)來(lái),，要求每班都召開(kāi)班委會(huì)，集思廣益,，定期組織以班級(jí)為單位的活動(dòng),。例如材料專(zhuān)業(yè)xx班的乒乓球比賽，機(jī)自xx班的室內(nèi)素質(zhì)拓展系列活動(dòng),，工業(yè)xx,、xx班的戶(hù)外活動(dòng)等等。這些活動(dòng)均由各班凝聚集體的力量組織,，而沒(méi)有輔導(dǎo)員的硬性要求,，不僅激發(fā)了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，也通過(guò)生動(dòng)有趣的活動(dòng)增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生參與各種文藝活動(dòng)、專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽,。

我鼓勵(lì)學(xué)生盡可能積極參與學(xué)校,、院系組織的各項(xiàng)文藝活動(dòng)，培養(yǎng)自己各方面的綜合素質(zhì),。分院組織的記者大賽,、主持人大賽等比賽都是在晚上，我多次克服時(shí)間上的不便,，到場(chǎng)給予學(xué)生支持和鼓勵(lì),。此外，我在通過(guò)班會(huì),、面談,、qq群等方式與學(xué)生交流時(shí)，多次提到涉及到本學(xué)院的機(jī)械創(chuàng)新大賽,、電子設(shè)計(jì)大賽,、3d大賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等全國(guó)性專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽,，鼓勵(lì)學(xué)生深入鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),。

1、開(kāi)辦“青年領(lǐng)袖培訓(xùn)班”,，培養(yǎng)學(xué)生干部的素質(zhì),。

高素質(zhì)的學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的得力助手,，但往往學(xué)生干部尤其是低年級(jí)干部，熱情有余,，能力和水平不足,。因此，我開(kāi)辦“青年領(lǐng)袖培訓(xùn)班”,，召集全體xx級(jí)班級(jí)干部參與,。通過(guò)發(fā)人深省的素質(zhì)拓展活動(dòng)、深入淺出的理論講解,、論壇式的工作交流,，加強(qiáng)學(xué)生干部之間的交流和團(tuán)結(jié)，同時(shí)學(xué)會(huì)科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),，促進(jìn)學(xué)生工作思維的轉(zhuǎn)變,。

2、通過(guò)評(píng)比活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

缺乏競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的學(xué)生干部群體是沒(méi)有生機(jī)和活力的隊(duì)伍，不可能對(duì)班級(jí),、年級(jí)進(jìn)行有效的管理,。我制定了《機(jī)械工程學(xué)院xx級(jí)班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比方案》，從學(xué)習(xí)(獎(jiǎng)學(xué)金率,、掛科率),、活動(dòng)(參與率、獲獎(jiǎng)率),、管理(管理?xiàng)l例)等方面評(píng)出本年級(jí)的一,、二、三等獎(jiǎng),。表面上評(píng)定整個(gè)班級(jí)的整體狀況,，實(shí)則是對(duì)班級(jí)干部的工作成果進(jìn)行比較和評(píng)定。通過(guò)評(píng)比活動(dòng),，各班學(xué)生干部對(duì)于各自班級(jí)的管理狀況有了對(duì)比和觀照,，促進(jìn)了班級(jí)干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)中相互學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步,。

1、關(guān)心學(xué)生身心健康,。

輔導(dǎo)員的工作實(shí)際上就是與學(xué)生交流,、互動(dòng)的工作。只有與學(xué)生建立起良好、親近的關(guān)系,，各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展,。因此，我注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常生活的關(guān)心,，尤其是身心健康的關(guān)心，尤其是對(duì)于患有例如過(guò)敏性紫癜,、心臟病等特殊疾病的學(xué)生,、心理健康存在問(wèn)題的學(xué)生的關(guān)注,，勤與他們聯(lián)系,、聊天，多給予情感上的關(guān)心,。

2,、加強(qiáng)與學(xué)生精神層面的溝通,。

這批學(xué)生大多為“90后”，思想較為活躍,，視野較為開(kāi)闊,，部分學(xué)生有很強(qiáng)的上進(jìn)心，對(duì)于專(zhuān)業(yè)有濃厚的興趣,，知識(shí)面較廣的學(xué)生已經(jīng)不滿(mǎn)足于課堂老師傳授的知識(shí),，還有的學(xué)生計(jì)劃出國(guó)、考研深造等,。但由于學(xué)生剛?cè)氪髮W(xué)校門(mén),，由于年齡、閱歷的關(guān)系感到一定程度的茫然,、焦慮,，不知如何理順自己的學(xué)業(yè)和生活。針對(duì)此種狀況,，我和部分學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一促膝長(zhǎng)談,，幫助其減輕壓力、制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,、明確專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的路徑和方向,，增強(qiáng)對(duì)未來(lái)的信念。

作為一名輔導(dǎo)員,，要以行動(dòng)示范,，為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。我鼓勵(lì)學(xué)生深入鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),，同時(shí)自己也在業(yè)務(wù)上進(jìn)行研究,。本學(xué)期，我講授了《xxxx作品賞析》選修課1門(mén)，發(fā)表論文1篇,，主持校級(jí)科研課題1項(xiàng),，參與校級(jí)科研課題1項(xiàng)。

這一學(xué)期已經(jīng)漸入尾聲,，我和我的學(xué)生們度過(guò)了一段愉快的時(shí)光,。盡管工作中取得了一定成果，但仍然存在著很多缺點(diǎn)和不足,。我深信,，這些缺憾之處將鼓勵(lì)我努力完善今后的工作，我將努力為學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步創(chuàng)造條件,，使學(xué)生擁有更燦爛的青春,、更難忘的大學(xué)，和更加光明的未來(lái),。

輔導(dǎo)員團(tuán)支書(shū)個(gè)人工作總結(jié)篇五

2011.09.07我來(lái)到了***學(xué)院做輔導(dǎo)員工作,，至今已經(jīng)有將近四個(gè)月的時(shí)間了，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨練,，我對(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)平凡的崗位有了更加深刻的認(rèn)識(shí),，也深深地喜歡上這個(gè)為學(xué)生服務(wù)的工作。

在參加工作前,，我認(rèn)為輔導(dǎo)員僅僅是做一些下發(fā)通知和解決學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)問(wèn)題的工作,，但經(jīng)過(guò)將近一個(gè)學(xué)期的工作后，我感覺(jué)到輔導(dǎo)員工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些,。下面我將從迎新和軍訓(xùn),、思政教育和日常生活教育。班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)以及個(gè)人體會(huì)四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),。

1.迎新及軍訓(xùn)工作,。

新生滿(mǎn)懷著對(duì)未來(lái)的期望來(lái)到大學(xué)，學(xué)校的初印象對(duì)新生能否在學(xué)校好好學(xué)習(xí),、熱愛(ài)母校起到了至關(guān)重要的作用,，因此在新生來(lái)之前我和學(xué)院其他老師共同布置迎新工作，學(xué)生會(huì)和青協(xié)的學(xué)生是迎新的主力,。在師生的共同努力下,，我們圓滿(mǎn)地完成了迎新工作。在迎新的過(guò)程中,，我們收集了學(xué)生的基本信息,，了解部分學(xué)生的家庭情況，并與家長(zhǎng)進(jìn)行了良好的溝通,，這對(duì)后面工作的有序進(jìn)行起到了很大的幫助,。

軍訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣的一種十分有效地方式，因此作為新生輔導(dǎo)員，我十分重要學(xué)生的軍訓(xùn)質(zhì)量,，每天準(zhǔn)時(shí)到達(dá)軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),，實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度和軍事化管理，并多次對(duì)學(xué)生宿舍的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查,，通過(guò)多種方式,，使學(xué)生具有高度的組織紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,。在軍訓(xùn)期間我也同時(shí)觀察學(xué)生,，去更多地了解他們。

在迎新和軍訓(xùn)過(guò)程中,，由于是初次著手輔導(dǎo)員的工作，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),，因此對(duì)于一些事情的處理方式方法不是很恰當(dāng),，但我相信隨著工作經(jīng)驗(yàn)的積累，我的工作思路和方法會(huì)更加成熟,。通過(guò)軍訓(xùn),，我和學(xué)生們建立了深厚的師生情誼，為日后的工作打下了良好的感情基礎(chǔ),。

2.思政教育和日常生活教育,。

針對(duì)學(xué)生群體的多樣性，需要對(duì)不同的學(xué)生采用不同方式進(jìn)行教育,，本學(xué)期思政和日常生活教育主要包括以下方面的工作,。

在黨校和團(tuán)課的政治教育方面，對(duì)新生班級(jí)的班委以及表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行理論課程教育,。引導(dǎo)學(xué)生全面地接觸黨團(tuán)知識(shí),，學(xué)習(xí)我國(guó)的政治指導(dǎo)思想。在實(shí)際生活中,，做到理論知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合,，去為同學(xué)服務(wù)，讓學(xué)生體會(huì)到指導(dǎo)思想的重要性,。

在生活中,，多次到學(xué)生宿舍進(jìn)行訪談，了解學(xué)生的日常生活,，解決生活中遇到的難題,，教導(dǎo)他們?nèi)绾稳タ焖俚剡m應(yīng)大學(xué)生活。

在安全方面,，多次在召開(kāi)安全會(huì)議,，通報(bào)學(xué)校的警情，邀請(qǐng)保衛(wèi)處的老師進(jìn)行講座講解和演示消防設(shè)施的使用，加強(qiáng)學(xué)生安全和消防意識(shí),，將安全教育貫徹到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

在訪談中我十分關(guān)注家庭比較貧困的學(xué)生，與他們進(jìn)行深入的交流,，通過(guò)各方面的努力幫助他們解決生活中的困難,，讓他們不必為是否能夠完成學(xué)業(yè)而擔(dān)心。

針對(duì)學(xué)院女生較少的情況,，在學(xué)習(xí),、生活以及思想上進(jìn)行了多次訪談，讓他們不要產(chǎn)生自卑心理,，要積極向上,，努力學(xué)習(xí)，努力成為班級(jí)的佼佼者,。

在心理健康教育方面我們進(jìn)行了大量的工作,，開(kāi)展了全院新生的心理健康教育活動(dòng)，各班召開(kāi)心理教育班會(huì),，輔導(dǎo)員共進(jìn)行了三次心理教育講座,，學(xué)生會(huì)開(kāi)展了四個(gè)心理健康活動(dòng)，在期間學(xué)校進(jìn)行了心理健康普查測(cè)試的工作,，針對(duì)測(cè)試異常的學(xué)生,，我和學(xué)生都進(jìn)行了一對(duì)一的面談，對(duì)個(gè)別心理問(wèn)題較重的學(xué)生已經(jīng)及時(shí)上報(bào)學(xué)校,。通過(guò)心理健康教育,，讓他們快速地適應(yīng)大學(xué)生活，擺脫心理上的困擾,，積極地面對(duì)自己的人生,。

3.班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

進(jìn)行表?yè)P(yáng),，并對(duì)每一個(gè)考試成績(jī)不及格的學(xué)生進(jìn)行訪談教育,，讓他們及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，主動(dòng)地在隨后的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),。針對(duì)班級(jí)的凝聚力建設(shè),，我始終要求學(xué)生在課余時(shí)間積極參加學(xué)校學(xué)院組織的集體活動(dòng)，不斷地增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)意識(shí),，讓班級(jí)每一位同學(xué)都參與到班級(jí)建設(shè)中來(lái),。

在這一個(gè)學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真地完成了各項(xiàng)思想教育工作,，自己也在理論方面和工作方式上面不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),，向同事學(xué)習(xí)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),，自身得到很大的提高。但由于缺少經(jīng)驗(yàn),，有些地方做的不是很到位,，效率不是很高，與學(xué)生交流的方式還有待進(jìn)一步創(chuàng)新,，但我堅(jiān)信隨著工作經(jīng)驗(yàn)的積累,，我的工作思路和方法會(huì)更加成熟，工作會(huì)做的更加到位,。的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),。針對(duì)班級(jí)的凝聚力建設(shè)，我始終要求學(xué)生在課余時(shí)間積極參加學(xué)校學(xué)院組織的集體活動(dòng),，不斷地增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)意識(shí),，讓班級(jí)每一位同學(xué)都參與到班級(jí)建設(shè)中來(lái)。

在這一個(gè)學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中,，我認(rèn)真地完成了各項(xiàng)思想教育工作,，自己也在理論方面和工作方式上面不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),，自身得到很大的提高。但由于缺少經(jīng)驗(yàn),，有些地方做的不是很到位,，效率不是很高，與學(xué)生交流的方式還有待進(jìn)一步創(chuàng)新,，但我堅(jiān)信隨著工作經(jīng)驗(yàn)的積累,，我的工作思路和方法會(huì)更加成熟，工作會(huì)做的更加到位,。

輔導(dǎo)員團(tuán)支書(shū)個(gè)人工作總結(jié)篇六

020年的工作即將結(jié)束,，我今年也作為_(kāi)_屆的輔導(dǎo)員在工作崗位上努力著。始終堅(jiān)持“以人為本,，為學(xué)生服務(wù),，做學(xué)生的良師益友”的原則，以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”（班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、舍風(fēng)）為抓手大力推進(jìn)學(xué)生的思想整治教育工作，深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),、實(shí)習(xí),、生活情況，使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生,，從而取得事半功倍的效果,，由于輔導(dǎo)員工作時(shí)間不長(zhǎng),，還需不斷積累經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺,，以期今后的工作更高的臺(tái)階?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素,。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成,。每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,，將培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)習(xí)能力”的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,，每堂課考勤班長(zhǎng)必須點(diǎn)名,，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對(duì)于個(gè)別極端分子,，采取“說(shuō)服教育與嚴(yán)懲不貸”相結(jié)合的方法,，使他們重新走會(huì)教室。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異,，在各班開(kāi)展了“以好幫差,，帶動(dòng)全體”的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)。給成績(jī)較差的學(xué)生找一個(gè)成績(jī)較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),，從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛,。目前學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,、積極的學(xué)習(xí),。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn)，主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉,，在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中工作。建立了較完善的班委干部每周例會(huì)制度,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,。由于04級(jí)學(xué)生沒(méi)有了固定教室，這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍,。鼓勵(lì)舍長(zhǎng)發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,，實(shí)施舍長(zhǎng)點(diǎn)名制度，凡是夜不歸宿外出者無(wú)論什么原因都要在舍長(zhǎng)處簽名,。此外通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,，營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有“宿舍是我家”的意識(shí)，都有與宿舍共榮辱的觀念,。

學(xué)風(fēng)作為外顯的"風(fēng)氣",，其表現(xiàn)可包括：學(xué)習(xí)的自覺(jué)性好不好,、主動(dòng)性高不高，學(xué)習(xí)的情緒飽滿(mǎn)不飽滿(mǎn),，學(xué)習(xí)的勁頭大不大,，學(xué)習(xí)的毅力頑強(qiáng)不頑強(qiáng)，學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真不認(rèn)真,，學(xué)習(xí)的興趣濃厚不濃厚,，學(xué)習(xí)的作為踏實(shí)不踏實(shí)，學(xué)習(xí)的人氣旺盛不旺盛,，等等,。這些有關(guān)學(xué)習(xí)精神方面的表現(xiàn)，一旦蔚然成風(fēng),，形成具有一定群體性,、一貫性和穩(wěn)定性的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，就常常會(huì)產(chǎn)生良好的學(xué)習(xí)效果,，就能學(xué)有所得,，得有所用，用有所獲,。學(xué)風(fēng)作為內(nèi)蘊(yùn)的"思想方法",，主要指的是理論聯(lián)系實(shí)際、理論與實(shí)踐的統(tǒng)一,，也就是毛澤東同志和鄧小平同志常說(shuō)的實(shí)事求是,。這是學(xué)風(fēng)最本質(zhì)最核心的內(nèi)涵。堅(jiān)持有效的學(xué)習(xí),，從根本上說(shuō)，就是要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),。因?yàn)橹挥欣碚撀?lián)系實(shí)際,，對(duì)實(shí)際進(jìn)行科學(xué)抽象，根據(jù)實(shí)際提煉,、創(chuàng)造理論,，依據(jù)"實(shí)事"去"求是"，那么這種理論,、這種"是",，就有了堅(jiān)實(shí)的實(shí)際基礎(chǔ)，就必然具有無(wú)限生命力,，從而必能能動(dòng)地反作用于實(shí)際,，用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)，做到有"的"放矢,，從而產(chǎn)生巨大的實(shí)效,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)校永恒的主題,，是全面貫徹黨的教育方針，是高等學(xué)校實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件,，是衡量辦學(xué)水平的重要標(biāo)志,。良好的學(xué)風(fēng)是一種潛移默化的巨大而無(wú)形的精神力量，時(shí)時(shí)刻刻都在對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著強(qiáng)烈的熏陶和感染,，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)努力,，健康成長(zhǎng)。

學(xué)風(fēng)的直觀反映是學(xué)生對(duì)知識(shí),、能力的渴求和在學(xué)習(xí)中是否勤奮刻苦,、學(xué)習(xí)紀(jì)律是否嚴(yán)明等，是學(xué)生在對(duì)待學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題上的思想態(tài)度和行為表現(xiàn),。它的評(píng)價(jià)是圍繞著學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)目標(biāo),、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)行為等多項(xiàng)內(nèi)容綜合進(jìn)行的。學(xué)生是學(xué)校的主體,，所以學(xué)生的學(xué)風(fēng)恰是學(xué)校方方面面作風(fēng)的集中體現(xiàn),。學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，指導(dǎo)著學(xué)生的學(xué)習(xí)方向,；教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，嚴(yán)格的治學(xué)要求，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)具有榜樣和示范作用,；良好的校園學(xué)術(shù)風(fēng)氣,，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；嚴(yán)格的管理措施,，規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等。因此,，學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)該是多方面的,，但歸根到底要立足于學(xué)生、見(jiàn)效于學(xué)生,，并以學(xué)生的學(xué)風(fēng)變化為根本的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),。優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成，就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)形的力量,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)上精益求精,，奮發(fā)向上。

當(dāng)今,，學(xué)風(fēng)建設(shè)不應(yīng)該只是中小學(xué)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),，時(shí)下的大學(xué),，學(xué)風(fēng)建設(shè)仍必須擺上議事日程。大學(xué)生的知識(shí)得到了擴(kuò)充,，但與此同時(shí),，學(xué)風(fēng)方面則有著嚴(yán)重的不足，這些已經(jīng)引起教育主管部門(mén),、教師,、家長(zhǎng)以及學(xué)生們注意。如何在現(xiàn)有的教育體制和教育環(huán)境下獲得更好的教育成果,，這依賴(lài)于教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,。因此，一場(chǎng)關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的討論由此而展開(kāi),。

總而言之思想政治教育大學(xué)生,，行為的規(guī)范化管理，學(xué)生班級(jí)建設(shè),，大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)為學(xué)生服務(wù)是我們高校輔導(dǎo)員工作的基本任務(wù),。做好服務(wù)工作的基本要求是深刻認(rèn)識(shí)服務(wù)工作的政策性強(qiáng)，利害關(guān)系突出的特點(diǎn),；努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)能力和水平,；要把合情,、合理、合法三者緊密結(jié)合起來(lái),，既要熱情細(xì)致周到,，又要堅(jiān)持原則性和政策性。高校輔導(dǎo)員的工作任務(wù)和內(nèi)容是動(dòng)態(tài)的,，不是一成不變的,，具有時(shí)代性、思想政治性等特點(diǎn),。我們作為高校輔導(dǎo)員要努力通過(guò)自己的工作,，對(duì)大學(xué)生的思想政治發(fā)揮引導(dǎo)作用,，對(duì)大學(xué)生的行為管理發(fā)揮規(guī)范作用,，對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)揮促進(jìn)作用，對(duì)大學(xué)生的班團(tuán)組織發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,。我們要充分認(rèn)識(shí)到高校輔導(dǎo)員工作的重要性和必要性并努力提高自身素質(zhì)為進(jìn)一步做好輔導(dǎo)員的本職工作而學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),！

輔導(dǎo)員團(tuán)支書(shū)個(gè)人工作總結(jié)篇七

輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì),，具有舉足輕重的作用,。要規(guī)范學(xué)生的行為,，首先要規(guī)范自己的行為；提高學(xué)生的素質(zhì),，首先要提高自身的素質(zhì),。在教育工作中，能真正做到為人師表,，率先垂范,。要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到,；要求學(xué)生講文明禮貌,，自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格；教育他們熱愛(ài)班級(jí),，搞好團(tuán)結(jié),；在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)認(rèn)真工整,，并加以督促,。我時(shí)刻注意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友,。

孩子的進(jìn)步，集體的成長(zhǎng),，離不開(kāi)班主任,、輔導(dǎo)員，也離不開(kāi)家長(zhǎng),。為了更好地全面了解學(xué)生情況,，我通過(guò)家訪、家校聯(lián)系,、家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系,，通過(guò)交流更能了解學(xué)生，從而做好學(xué)生的思想工作,。結(jié)合平時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題在家長(zhǎng)會(huì)上,，對(duì)家長(zhǎng)提出一定的要求，并介紹一些教育孩子的方法,、經(jīng)驗(yàn),。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不要直接指出,，而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來(lái),，必要時(shí)可以縮小范圍，這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上要求家長(zhǎng)不要太寵著孩子,，而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉,。因?yàn)橐粋€(gè)孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來(lái)。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的隊(duì)員在這方面的能力在逐步的退化,。這一學(xué)期,，我們組織了一次家長(zhǎng)會(huì)，在會(huì)上給家長(zhǎng)介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),，爭(zhēng)取雙向管理學(xué)生,，從而達(dá)到更好的效果。

在每月一次的"素質(zhì)展臺(tái)"中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,，有繪畫(huà)作品,、手工作品、心愿卡,、硬筆書(shū)寫(xiě),、優(yōu)秀日記，鼓勵(lì)全班隊(duì)員向他們學(xué)習(xí),。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的"三好學(xué)生",，有的成績(jī)并不出色，有的并不是班干部,，但是他們?cè)谶@些方面的表現(xiàn)確是出色,，有進(jìn)步。通過(guò)這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,，給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵(lì),，從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心。為了鼓勵(lì)隊(duì)員表現(xiàn)自己特長(zhǎng)的欲望,，我還結(jié)合我校開(kāi)展的第一屆技能運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生自行報(bào)名,，參加自己喜歡的`各項(xiàng)比賽。通過(guò)這樣的活動(dòng),，我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,，同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越，中差生增強(qiáng)信心的良好勢(shì)頭,。,。

比賽是最能檢驗(yàn)一個(gè)班級(jí)的凝聚力情況。這學(xué)年學(xué)校舉辦重大的比賽有體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和拔河比賽,。雖然訓(xùn)練的時(shí)間不多,，但參賽隊(duì)員在課余進(jìn)行了訓(xùn)練。體育委員,、班干部都各負(fù)其責(zé),。課上，我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生只要認(rèn)真投入,，積極訓(xùn)練,，不管這次比賽成績(jī)?nèi)绾味紤?yīng)該肯定的。比賽結(jié)果說(shuō)明,，努力是有收獲的,。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班獲得了團(tuán)體總分第三、和精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng),。拔河比賽中雖然沒(méi)有奪得名次,，但賽后同學(xué)們都在教室里流淚，可見(jiàn)我班隊(duì)員的班級(jí)榮譽(yù)感之強(qiáng),。在五星大擂臺(tái)上,，五顆星能屢屢爭(zhēng)得，文明班的紅旗每月奪得,。如有同學(xué)值日不認(rèn)真扣分,，大家的眼神也能讓他無(wú)地自容。晨讀課上我每天安排好領(lǐng)讀人員,，指定好領(lǐng)讀內(nèi)容,，并在布告欄中張貼好，這樣每天的晨讀就非常的有秩序,，對(duì)于不認(rèn)真的同學(xué),，負(fù)責(zé)同學(xué)要及時(shí)批評(píng)，如聽(tīng)勸告那我就找其個(gè)別談話,，進(jìn)行教育和批評(píng),。所以在晨會(huì)課的檢查中我們班屢屢能得到網(wǎng)上的公布表?yè)P(yáng)。

盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣,，我都將盡量投入更多的時(shí)間和精力用于班的學(xué)習(xí)和管理工作中去,，為了孩子，我將樂(lè)此不疲,。

輔導(dǎo)員團(tuán)支書(shū)個(gè)人工作總結(jié)篇八

自從我擔(dān)任班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員以來(lái),，緊緊圍繞學(xué)校德育工作，結(jié)合本班特點(diǎn),，切實(shí)有效地開(kāi)展了一系列的活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1。組建一支熱心為班級(jí)服務(wù)且有一定工作能力的班隊(duì)干部,。開(kāi)學(xué)之初,，我就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的班隊(duì)委，分工明確,，職責(zé)到人,，并定期對(duì)班干部的工作進(jìn)行小結(jié)，肯定成績(jī)提出不足，不稱(chēng)職的班干部可以改選,。實(shí)踐證明,，班干部責(zé)任心增強(qiáng)了，同學(xué)們也覺(jué)得很公平很公正,，有利于班級(jí)工作的開(kāi)展,。

2。繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育,。小學(xué)生活潑好動(dòng),，自律性較差。我十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，力求把工作做得細(xì)致入微,。如要求學(xué)生要有良好的坐姿，發(fā)言要大聲,、大膽,、大方，學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng),，作業(yè)要按時(shí)完成,，書(shū)寫(xiě)要整潔等。我尤其重視學(xué)生課間活動(dòng),，時(shí)刻把學(xué)生安全放在首位,，每天我都特意安排幾名班干部，配合值勤的“小紅帽”,，一起負(fù)責(zé)維持教室內(nèi)外的活動(dòng)秩序,，防止學(xué)生追逐打鬧、高聲喧嘩,。我還組織學(xué)生討論,，怎樣玩才利于健康、利于安全,、利于發(fā)展,。由于管理和引導(dǎo)得法，我班學(xué)生在課間能夠安全,、健康,、文明地活動(dòng)，班級(jí)量化分始終處于“優(yōu)秀”等級(jí),。

3,。積極參加“一路書(shū)香伴我行”讀書(shū)活動(dòng)。上學(xué)期,，為響應(yīng)學(xué)?！盃?zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,，爭(zhēng)創(chuàng)特色班級(jí)”活動(dòng)，我班申報(bào)了“書(shū)香示范班”,，制定了班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃,，并迅速成立了“讀書(shū)角”，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了一系列活動(dòng),，如“小書(shū)蟲(chóng)手記”、“閱讀存折”,、“陽(yáng)光晨讀”,、“夕陽(yáng)伴讀”、“圖書(shū)漂流”等,，利用黑板報(bào),、文化墻展示了學(xué)生讀書(shū)心得、學(xué)習(xí)成果,。豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),，讓書(shū)籍與學(xué)生成為了親密的朋友，讓書(shū)香飄灑在孩子的心田,。如今,，課間瘋打的現(xiàn)象消失了，取而代之的是安靜有序的讀書(shū),、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景,。

4。深化班級(jí)文化建設(shè),，彰顯辦學(xué)特色,。我校的辦學(xué)特色定位于“寄情長(zhǎng)江，厚德載物”,，圍繞學(xué)校創(chuàng)特工作,，我班確定了“龍舟文化”這一主題，制定了班訓(xùn),，設(shè)計(jì)了窗簾,，還有學(xué)生評(píng)價(jià)欄、展示欄,，旨在弘揚(yáng)“激流勇進(jìn)奮發(fā)向前”的龍舟精神,，時(shí)刻鼓舞和激勵(lì)學(xué)生。通過(guò)學(xué)習(xí),，在學(xué)生中涌現(xiàn)了一批遵紀(jì)愛(ài)校,、樂(lè)學(xué)奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)互助的先進(jìn)模范,，班級(jí)的凝聚力增強(qiáng)了,，出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,、勇?tīng)?zhēng)第一的可喜局面，龍舟精神在學(xué)生中得到了很好的體現(xiàn),。

5,。積極參加“走進(jìn)學(xué)生家庭，走進(jìn)學(xué)生心靈”的家家訪,、戶(hù)戶(hù)落活動(dòng),。為了更好更全面地了解學(xué)生情況，我采取家訪,、填寫(xiě)家校聯(lián)系本,、打電話等多種方法與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校情況,。為宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,，我遍訪了我班全體學(xué)生家庭，與家長(zhǎng)進(jìn)行了充分溝通,。春節(jié)期間還特地慰問(wèn)了我班的兩名留守兒童,。

6。帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，讓學(xué)生綜合能力得到提升,。我校德育活動(dòng)異彩紛呈，我把每次的活動(dòng)都當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù),，在學(xué)生大力宣傳,，鼓勵(lì)人人參與，耐心具體指導(dǎo),。由于落實(shí)到位,，我班各項(xiàng)活動(dòng)成績(jī)斐然。如參加學(xué)?！叭烁卸黧w會(huì)征文”,、“濱小校徵設(shè)計(jì)大賽”、“濱小校歌歌詞征集”,、“宜昌市青少年校外活動(dòng)中心標(biāo)志設(shè)計(jì)”,、“迎奧運(yùn)宣傳牌制作”、“濱小校報(bào)征稿”,、“長(zhǎng)江我的家手抄報(bào)比賽”,、運(yùn)動(dòng)會(huì)投稿等，我班不僅上交作品的數(shù)量最多,，而且質(zhì)量?jī)?yōu)良,。活動(dòng)能鍛煉人,，造就人,，如今,，我班學(xué)生的寫(xiě)作、繪畫(huà),、表達(dá),、審美等能力得到了提高，已有數(shù)十篇學(xué)生習(xí)作在各大報(bào)刊,、網(wǎng)站上發(fā)表,，趙文暄同學(xué)還獲得了市作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，此外還有幾名學(xué)生獲得科幻畫(huà),、電腦繪畫(huà)市級(jí)獎(jiǎng),。

7。安全教育時(shí)刻不放松,。為提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),，我利用夕會(huì),、班隊(duì)會(huì),、衛(wèi)生與健康課，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,、衛(wèi)生教育,、法制教育，教育學(xué)生要珍惜生命,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，做一名遵紀(jì)守法的小公民。結(jié)合“三城聯(lián)創(chuàng)”,、預(yù)防手足口病及四川地震災(zāi)害等,，我及時(shí)向?qū)W生宣傳了有關(guān)預(yù)防知識(shí)，重點(diǎn)知識(shí)刊登在黑板報(bào)上,，有的還專(zhuān)門(mén)做了筆記,，讓安全意識(shí)深深植根在學(xué)生的心中。

8,。積極開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),。我班有幾名留守兒童，由于缺乏監(jiān)督,，學(xué)習(xí)成績(jī)普遍欠佳,。針對(duì)這一情況，我組織班隊(duì)委在全班發(fā)起了“一幫一”活動(dòng),，為這幾名學(xué)生每人挑選了一位品學(xué)兼優(yōu)的“學(xué)習(xí)對(duì)子”,。在老師和同學(xué)們的關(guān)心愛(ài)護(hù)下，這些同學(xué)的學(xué)習(xí)勁頭足了,，成績(jī)也向前邁開(kāi)了大步,。

“5,？12”四川地震發(fā)生后，我除了及時(shí)給學(xué)生講解避災(zāi)知識(shí)外,，重點(diǎn)把了解到的災(zāi)情向?qū)W生進(jìn)行通報(bào),，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事，激發(fā)對(duì)災(zāi)區(qū)人民的關(guān)切之情,，學(xué)生幼小的心靈里涌起了一股股愛(ài)的清泉,，在學(xué)校號(hào)召捐款之前，就有不少學(xué)生主動(dòng)來(lái)詢(xún)問(wèn)捐款事宜,，有的甚至把自己的存錢(qián)罐都抱來(lái)了,。在學(xué)校舉行的捐款儀式上，我班學(xué)生慷慨解囊,，共捐款318,。20元，為年級(jí)之首,。

我認(rèn)為,，輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作，為了孩子,，我將樂(lè)此不疲,；同時(shí)，輔導(dǎo)員工作是一門(mén)藝術(shù),，我將用心去貼近,，用心去理解，用心去教育,，和我的隊(duì)員們一起快樂(lè)成長(zhǎng),。

輔導(dǎo)員團(tuán)支書(shū)個(gè)人工作總結(jié)篇九

結(jié)

機(jī)電工程系朱鴻平2016年12月22日。

2016年下半年以來(lái),，我擔(dān)任16汽車(chē)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)一班和二班的班主任工作,。自從我擔(dān)任班主任以來(lái)，緊緊圍繞學(xué)院和系部德的精神要求,，結(jié)合本班特點(diǎn),，切實(shí)有效地開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下：

1.組建一支熱心為班級(jí)服務(wù)且有一定工作能力的班隊(duì)干部,。開(kāi)學(xué)之初,，我就組織學(xué)生通過(guò)自薦和投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的班隊(duì)委，分工明確,，職責(zé)到人,，并定期對(duì)班干部的工作進(jìn)行小結(jié)，肯定成績(jī)提出不足,，不稱(chēng)職的班干部可以改選,。實(shí)踐證明,，班干部責(zé)任心增強(qiáng)了，同學(xué)們也覺(jué)得很公平很公正,，有利于班級(jí)工作的開(kāi)展,。2.狠抓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。高職學(xué)生活潑好動(dòng)實(shí)踐性強(qiáng),，但自律性較差,。我十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，力求把工作做得細(xì)致入微,。如要求學(xué)生要有嚴(yán)格的生間習(xí)慣,，作息、上課嚴(yán)格執(zhí)行提前10分中的觀念等,。隨著時(shí)間的推移,，學(xué)生知道了“時(shí)間”的概念，有“遲到”變得沒(méi)有了,，上課不在拖拖拉拉的了,。

3.深化班級(jí)文化建設(shè)，彰顯辦學(xué)特色,。鼓勵(lì)學(xué)生多參加課外活動(dòng),，院類(lèi)活動(dòng)：校慶征文稿,、長(zhǎng)征精神征文稿,、12.9活動(dòng)、模擬營(yíng)銷(xiāo)賽,、手抄報(bào),、手工制作比賽、校園十大歌手比賽等,，班上組織活動(dòng)：爬山,、餃子宴”、乒乓球比賽,、元旦晚會(huì)學(xué)生自我組織的活動(dòng)。旨在激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的自我創(chuàng)新和組織能力，時(shí)刻鼓舞和激勵(lì)學(xué)生,。通過(guò)一系列的活動(dòng),，在學(xué)生中涌現(xiàn)了一批具有自我創(chuàng)新組織策劃能力的學(xué)生，班級(jí)的凝聚力增強(qiáng)了,，出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,、勇?tīng)?zhēng)第一的可喜局面。

4.積極參加“走進(jìn)學(xué)生宿舍,，走進(jìn)學(xué)生家庭,，走進(jìn)學(xué)生心靈”的活動(dòng),。為了更好更全面地了解學(xué)生情況，我采取電話家訪,、建立學(xué)生家校聯(lián)系本等多種方法與家長(zhǎng)建立聯(lián)系,，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校情況，與家長(zhǎng)進(jìn)行了充分溝通,。

5.安全教育時(shí)刻不放松,。為提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，我利用班會(huì),，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,、法制教育，教育學(xué)生要珍惜生命,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，做一名遵紀(jì)守法的公民。宣傳講解“網(wǎng)貸”“校園貸”的常識(shí),，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)案例讓學(xué)生更加了解網(wǎng)貸的危害,。讓安全意識(shí)深深植根在學(xué)生的心中。

6.積極開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),。我班組織有幾名學(xué)生缺乏監(jiān)督,，學(xué)習(xí)成績(jī)普遍欠佳。針對(duì)這一情況,，我組織班隊(duì)委在全班發(fā)起了“一幫一”活動(dòng),。在老師和同學(xué)們的關(guān)心愛(ài)護(hù)下，這些同學(xué)的學(xué)習(xí)勁頭足了,，成績(jī)也向前邁開(kāi)了大步,。

我認(rèn)為，輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作,，為了孩子,，我將樂(lè)此不疲;同時(shí)，輔導(dǎo)員工作是一門(mén)藝術(shù),，我將用心心去貼近,，用心去理解，用心去教育,，和我的隊(duì)員們一起快樂(lè)成長(zhǎng),。

輔導(dǎo)員團(tuán)支書(shū)個(gè)人工作總結(jié)篇十

在這一年中，在院系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,，在全系師生的支持與配合下,，切實(shí)有效的開(kāi)展我系學(xué)生工作，現(xiàn)就我所負(fù)責(zé)的具體工作總結(jié)匯報(bào)如下：

1、做好學(xué)生的思想政治工作,。在平時(shí)的學(xué)生工作中,，我通過(guò)思想政治工作來(lái)幫助和解決學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱、困惑和迷茫等問(wèn)題并引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀,。在加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)的同時(shí)，開(kāi)展多種活動(dòng),，豐富學(xué)生生活,，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。所帶班級(jí)07土木獲得省文明班級(jí),、校學(xué)風(fēng)優(yōu)勝班和校文明班級(jí),。

2、日常管理工作,。學(xué)生的日常管理工作是我們輔導(dǎo)員工作的一項(xiàng)重要任務(wù),，其中最基本的如宿舍管理、曠課等,。對(duì)宿舍管理,，我們定期、不定期對(duì)宿舍衛(wèi)生,、遲歸,、夜不歸宿等現(xiàn)象進(jìn)行檢查，對(duì)衛(wèi)生較差宿舍督促整改,，對(duì)遲歸,、夜不歸宿現(xiàn)象予以批評(píng)、處理,，包括與其家人聯(lián)系,。但考慮到我們學(xué)校是實(shí)際情況,，我們?cè)谶@個(gè)問(wèn)題上都給予了酌情處理,。

3、關(guān)注貧困生,。貧困生食我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,，關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心，我們積極配合學(xué)院做好貧困生的建檔,、資助工作,。首先，我對(duì)系里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查,，分出不同程度的貧困生,，并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案。平時(shí)經(jīng)常與他們談心,，了解他們的身體狀況,，日常生活狀況，當(dāng)他們連生活費(fèi)都緊張的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手,。認(rèn)真仔細(xì)地做好獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定,、貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位等工作,，把國(guó)家,、學(xué)校有限的專(zhuān)項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好，盡力減少貧困生的后顧之憂,，減輕他們引進(jìn)及困難而造成的生活壓力,。其次，幫助他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念,。貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理,，對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要，更為重要的是關(guān)注他們的心理健康,，幫助他們擺脫自卑心理,。這中間尤為重要的是端正他們的金錢(qián)觀、價(jià)值觀和人生觀,，使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不代表人格的高低,，正視自己，發(fā)覺(jué)自己的潛力,，以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來(lái)充實(shí)自己,，在精神上脫貧。

4,、注重心理健康教育,。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體，還有他們自己許多特殊的問(wèn)題,，如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問(wèn)題,，對(duì)專(zhuān)業(yè)的選擇和學(xué)習(xí)的適應(yīng)問(wèn)題，理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問(wèn)題,，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí),，戀愛(ài)中的矛盾問(wèn)題以及對(duì)未來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題等等。我們?cè)谧⒅厮枷虢逃倪^(guò)程中注重心理健康教育,，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激,、心理危機(jī)或心理障礙，增進(jìn)身心健康,，以積極的,、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境,，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強(qiáng)對(duì)他們的心理健康教育,。對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,，給與科學(xué)有效的心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙,，調(diào)節(jié)自我,，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力,。

5,、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、評(píng)優(yōu)推優(yōu),、等一些階段性工作,。對(duì)待這些工作，我們本著“一切為了學(xué)生”,，客觀,、公正、及時(shí)地做好每一道工作,，使學(xué)生信任我們,，以使我們能更好的開(kāi)展學(xué)生工作，所帶班級(jí)07土木獲得省文明班級(jí),、校學(xué)風(fēng)優(yōu)勝班和校文明班級(jí),。

6、本著關(guān)愛(ài)學(xué)生,、對(duì)學(xué)院負(fù)責(zé)的原則,，切實(shí)做好學(xué)生學(xué)費(fèi)問(wèn)題的追繳工作。

7,、及時(shí)完成院,、系各部門(mén)交代的各項(xiàng)工作。

當(dāng)然,，在這個(gè)過(guò)程中,，還有些工作做的不夠，如考慮問(wèn)題還欠周全詳密,，沒(méi)有對(duì)平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)以上升到理性的高度,，沒(méi)有擠出更多時(shí)間來(lái)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)和科研工作，但是本人有決心和毅力在下一年的工作中將會(huì)做的更好,、更出色。

輔導(dǎo)員團(tuán)支書(shū)個(gè)人工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期開(kāi)始擔(dān)任20xx級(jí)高職學(xué)前教育1班輔導(dǎo)員,，本學(xué)期工作即將結(jié)束,，在教育科學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)與同事的指導(dǎo)、幫助下，班級(jí)各方面的工作完成得比較順利?，F(xiàn)將本學(xué)期的班級(jí)狀況及工作狀況作如下總結(jié)：

1.學(xué)習(xí)情況

由于這個(gè)班級(jí)的學(xué)生是學(xué)院招的第一批本科生,，學(xué)生整體學(xué)風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正,，在所學(xué)的學(xué)科當(dāng)中,，受到了所有學(xué)科老師的表?yè)P(yáng)。學(xué)生更加重視知識(shí)與技能的掌握,，能夠端正態(tài)度,、刻苦勤奮。

2.紀(jì)律情況

課堂：課堂秩序井然,，無(wú)說(shuō)話,、玩手機(jī)、睡覺(jué),、不聽(tīng)課等違紀(jì)現(xiàn)象,。

自習(xí)和晚自習(xí)自覺(jué)遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，學(xué)生都在認(rèn)真的做作業(yè)或者看書(shū)學(xué)習(xí),。早操,、間操狀況非常好，口號(hào)整齊,，步伐統(tǒng)一,，出操率100%，無(wú)曠操現(xiàn)象,。

3.出勤狀況

本學(xué)期無(wú)遲到和晚出寢現(xiàn)象,；無(wú)早退和無(wú)故晚歸寢現(xiàn)象。間操：班級(jí)留1人值日,，和學(xué)生會(huì)工作及走操的同學(xué)以外沒(méi)有缺席現(xiàn)象,，由體育委員配合管理。院系活動(dòng)：無(wú)無(wú)故缺席現(xiàn)象,。

4.衛(wèi)生狀況

班級(jí)：為徹底根除教室遺留垃圾現(xiàn)象,，垃圾桶停止使用，個(gè)人垃圾自行帶出班級(jí),；班級(jí)工具齊全,、擺放整齊；班級(jí)文化建設(shè)完整,、無(wú)殘缺,。班級(jí)物擺整齊，室內(nèi),、室外衛(wèi)生狀況良好,。

5.寢室狀況

6個(gè)女生寢室:601,、602、603,、604,、605、606,；本學(xué)期無(wú)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,，寢室物擺整齊、衛(wèi)生干凈,，沒(méi)有違反寢室管理規(guī)定,，學(xué)生的自覺(jué)性很強(qiáng)，扣分比較少,，扣分均因個(gè)人物品整理不當(dāng)造成,。

1.個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，需要加強(qiáng)教育和引導(dǎo),，明確學(xué)習(xí)目的,，樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)。加強(qiáng)室內(nèi)外衛(wèi)生的監(jiān)督和檢查,，教育學(xué)生以校為家,。

2.臨近期末時(shí)學(xué)生進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)，杜絕自習(xí)課玩手機(jī)現(xiàn)象,。對(duì)此采取的辦法分為以下幾部分：及時(shí)談話,、以身作則、抽查練琴情況及課本背誦情況,。另外,，學(xué)生有偏科現(xiàn)象，對(duì)此,，我將繼續(xù)深入功能室,，加強(qiáng)針對(duì)性的指導(dǎo)。

3.日后還會(huì)增加集體活動(dòng),，為學(xué)生創(chuàng)造多交流,、相互了解的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，為班集體注入青春,、健康與活力,。

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20xx年1月5日

輔導(dǎo)員團(tuán)支書(shū)個(gè)人工作總結(jié)篇十二

20xx―20xx學(xué)年接近了尾聲，在這一年中,，能夠按照學(xué)院的要求,，堅(jiān)守工作，努力學(xué)習(xí),，勤奮工作,。雖然是,，但是積極努力的完成了各項(xiàng)工作,，特別是本學(xué)期,，在第一學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，各方面都有了一定的提高,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

對(duì)于xx級(jí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),，這一學(xué)期是大學(xué)生活的第四個(gè)學(xué)期，再經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年就面臨找工作的問(wèn)題,。所以在專(zhuān)業(yè)認(rèn)知方面,，依照學(xué)院的安排，組織學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí),，分為三個(gè)步驟,，一：召開(kāi)專(zhuān)業(yè)會(huì)，為大家介紹考研,、找工作的相關(guān)信息,、資料，二：指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備專(zhuān)業(yè)認(rèn)知報(bào)告,，三：和09級(jí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生一起舉行專(zhuān)業(yè)認(rèn)知報(bào)告會(huì),。通過(guò)這次報(bào)告會(huì)，同學(xué)們更好的了解了本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景,，明確了自己將來(lái)的就業(yè)方向,。

在學(xué)習(xí)方面，在這一學(xué)期,，本人兼任專(zhuān)業(yè)課老師,。在平時(shí)的課堂上，時(shí)時(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)教育,，課后加強(qiáng)和同學(xué)的交流,，及時(shí)了解各門(mén)課程的上課情況。在講課的課余時(shí)間,，不定期的到課堂上查看上課情況,，并及時(shí)和各科老師交流，解決學(xué)生的各種學(xué)習(xí)問(wèn)題,，對(duì)于曠課的學(xué)生進(jìn)行思想教育,，了解原因，幫助其解決具體問(wèn)題,。

在生活方面,，完成了兩項(xiàng)主要工作，一是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資格認(rèn)定,；二是學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì),。

依照學(xué)院文件,，對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行資格認(rèn)證。期間,，對(duì)于學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行深入了解,，掌握了一些資料，為以后的其他工作積累了資料,。通過(guò)此項(xiàng)工作,，和家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好的學(xué)生進(jìn)行訪談，幫助他們擺脫自卑心理,，提升他們的自信度,，讓他們把這種不利的條件轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

平時(shí),，不定期的進(jìn)行宿舍檢查,，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，檢查學(xué)生遲到,、曠課,、夜不歸宿等情況，了解學(xué)生的生活困難,，積極幫助他們解決問(wèn)題,，為學(xué)習(xí)掃清障礙。在五月份,，組織學(xué)生參加了學(xué)院的運(yùn)動(dòng)會(huì),。積極參與本專(zhuān)業(yè)的方隊(duì)，在比賽期間,，組織大家觀看比賽,，文明加油。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，取得了團(tuán)體第七名的成績(jī),，以及各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的個(gè)人、團(tuán)體名次,。以這次這次運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),，號(hào)召學(xué)生積極參與各種體育運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體,，提升個(gè)人身體素質(zhì),，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的條件。通過(guò)學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì),，教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)集體,，關(guān)心集體，增強(qiáng)對(duì)集體的義務(wù)感、責(zé)任感,、榮譽(yù)感,；在集體生活中，發(fā)揚(yáng)相互尊重,、相互諒解,、團(tuán)結(jié)互助的精神，維護(hù)集體的整體利益,。同時(shí),，提倡集體榮譽(yù)感和歸屬感,，使得廣大學(xué)生更加緊密的團(tuán)結(jié)在一起,。

在思想方面，組織,、指導(dǎo)學(xué)生參加了學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),，包括團(tuán)日活動(dòng)、推優(yōu)入黨,、考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)等,。在20xx年4月，指導(dǎo),、參與了各個(gè)班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng),，取得很好的效果。在推優(yōu)入黨工作中,，為黨支部提供建議,，推薦本專(zhuān)業(yè)優(yōu)異學(xué)生加入黨。

在平時(shí)的工作中,，不定期開(kāi)各班的班委會(huì)民主會(huì)議,，了解近期每班的學(xué)習(xí)、生活情況,，及班干部在工作中所遇到的問(wèn)題,，當(dāng)面給予指導(dǎo)，傳達(dá)近期學(xué)院里的有關(guān)精神,，進(jìn)行學(xué)習(xí),，其次共同協(xié)調(diào)好組織全班學(xué)生學(xué)習(xí)、生活,。

在平時(shí)的生活中,，通過(guò)各種方式提醒提示學(xué)生加強(qiáng)安全意識(shí)。在放假起時(shí),，開(kāi)展假期外出教育,，提高大家的安全意識(shí)，假期結(jié)束及時(shí)了解返校情況,，對(duì)于沒(méi)有按時(shí)返校的學(xué)生進(jìn)行跟蹤,、了解情況,。

在平時(shí)查訪宿舍時(shí)，關(guān)注使用大功率電器等違紀(jì)現(xiàn)象和行為,，對(duì)于被學(xué)院查收電器的同學(xué)進(jìn)行安全教育,，提高他們的安全意識(shí)。

配合學(xué)院,，按照學(xué)院的要求,，積極完成各項(xiàng)推優(yōu)工作。

為了給廣大學(xué)生提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和深造的發(fā)展平臺(tái),，學(xué)院從20xx級(jí)學(xué)生中選出部分學(xué)生赴交大交流學(xué)習(xí),，在專(zhuān)業(yè)內(nèi)部，組織專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人和其他老師,，對(duì)有申請(qǐng)資格的學(xué)生進(jìn)行面試,，考察學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)，把較為優(yōu)秀的學(xué)生推薦到學(xué)院,。同時(shí),，把入選名單在專(zhuān)業(yè)內(nèi)公示，以此為契機(jī)提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

在學(xué)期末，配合學(xué)生工作部,，完成各班的班委考核工作,，客觀、公正的對(duì)每個(gè)班委這一學(xué)年的工作做出評(píng)定,。

為了下學(xué)期迎接新同學(xué)的到來(lái),，學(xué)院在20xx級(jí)和20xx級(jí)學(xué)生中選聘20xx級(jí)輔導(dǎo)員助理和軍訓(xùn)教官。在此項(xiàng)工作中,，先是參與到班級(jí)評(píng)議中,，對(duì)申請(qǐng)的學(xué)生進(jìn)行第一次考察，繼而從整個(gè)專(zhuān)業(yè)的角度對(duì)所有申請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行面試或面談,，把通過(guò)的同學(xué)推薦到學(xué)生工作部,，為全院的選拔做好準(zhǔn)備工作。

作為一名高校輔導(dǎo)員,，對(duì)于輔導(dǎo)員的職責(zé)問(wèn)題一直都在思考,。大學(xué)階段是人生的一個(gè)重要階段，是人生觀,、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,，各種生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于以后的工作學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。有人曾說(shuō),，輔導(dǎo)員就是學(xué)生的“保姆”,。但是，通過(guò)這一個(gè)學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,，我覺(jué)得輔導(dǎo)員不僅僅是一個(gè)“保姆”,。輔導(dǎo)員應(yīng)該站在一個(gè)更高的角度、更高的層次,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生積極生活，認(rèn)真學(xué)習(xí),。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),，輔導(dǎo)員更像是一個(gè)學(xué)長(zhǎng)、一個(gè)朋友,，一個(gè)長(zhǎng)輩,，在各個(gè)方面能夠指導(dǎo)學(xué)生，能夠作為他們的榜樣,，值得他們信賴(lài)。

輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,，只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的了解與溝通,，才能和學(xué)生建立起穩(wěn)定的關(guān)系和互相的信任感。下一個(gè)學(xué)期,，是xx級(jí)計(jì)算機(jī)的大三生活,，對(duì)于即將開(kāi)始找工作的他們來(lái)說(shuō)，壓力很大,，怎樣指導(dǎo)和幫助他們制定職業(yè)規(guī)劃,，為下一步的走向做好準(zhǔn)備，是下學(xué)期的工作重心,。

在這一個(gè)學(xué)期的工作中,，認(rèn)真努力的完成各項(xiàng)工作。但是,，由于時(shí)間,、精力的關(guān)系，工作中還存在著一些問(wèn)題：

1,、在平日的工作中,，事務(wù)性工作較多，缺少系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),；

2,、由于是兼職輔導(dǎo)員，同時(shí)有教學(xué)任務(wù)，所以用于輔導(dǎo)員工作的時(shí)間相對(duì)較少,。

3,、由于是第一年參與輔導(dǎo)員工作，缺乏工作經(jīng)驗(yàn),。對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)作用還不夠大,，學(xué)生中存在的厭學(xué)、不團(tuán)結(jié)等現(xiàn)象不能夠完全杜絕,。

4,、由于自身年齡與學(xué)生差距不大，對(duì)于生活沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn),，工作能力有待進(jìn)一步提高,。對(duì)于一些第一次接觸的工作，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),，只能一步一步的摸索前進(jìn),。

這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和上機(jī)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真的完成了各項(xiàng)工作,，但我認(rèn)為自己離上級(jí)的要求還有一段距離。今后我將更加積極主動(dòng)的開(kāi)展工作,，繼續(xù)向優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí),，提高自身的工作能力，以輔導(dǎo)員的職責(zé)嚴(yán)格要求自己,，處處為學(xué)生著想,，努力成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。

輔導(dǎo)員團(tuán)支書(shū)個(gè)人工作總結(jié)篇十三

作為一位少先隊(duì)輔導(dǎo)員,，我兢兢業(yè)業(yè),、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。我根據(jù)學(xué)校要求,、學(xué)生特點(diǎn),，組織全校少先隊(duì)員開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng)，現(xiàn)將一學(xué)期的工作做如下總結(jié),。

一,、培養(yǎng)小干部，提高隊(duì)員整體工作能力,。

重視培養(yǎng)小干部,。在少先隊(duì)工作中我把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情,。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí),，教給他們工作的方法,，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。

二,、做好少先隊(duì)員的安全教育工作,。

每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育，教育少先隊(duì)員遵守交通規(guī)則,，注意人身安全,，不到危險(xiǎn)地帶玩耍，少先隊(duì)員課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道,，課室里追逐,、打鬧，上下樓梯靠右走等,，以免出現(xiàn)事故,。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

三,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，共同教育好少先隊(duì)員。

要與家長(zhǎng)聯(lián)系,，取得家長(zhǎng)協(xié)助,，才能把少先隊(duì)員教好。平時(shí)我非常注意做好這個(gè)工作,，經(jīng)常和家長(zhǎng)通電話,、發(fā)短信，個(gè)別家長(zhǎng)也很配合我,，經(jīng)常主動(dòng)和我聯(lián)系。我通過(guò)抓一般學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的養(yǎng)成,，使隊(duì)風(fēng)隊(duì)貌有了一定的發(fā)展,，每位少先隊(duì)員都能把中隊(duì)集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合，都想為集體爭(zhēng)光,。因此,，少先隊(duì)員不但成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣有了進(jìn)步，而且他們的能力也可以得到了發(fā)展,，從而能促進(jìn)中隊(duì)級(jí)風(fēng)貌的整體發(fā)展,。

總之，我熱愛(ài)本職,，用心去工作,、用心去育人、用心去溫暖,、用心去溝通,，堅(jiān)持愛(ài)生理念,，為探索新時(shí)期下的少先隊(duì)工作，積極創(chuàng)造和諧的少先隊(duì)大隊(duì)環(huán)境,，做出更大的努力,。

輔導(dǎo)員團(tuán)支書(shū)個(gè)人工作總結(jié)篇十四

一年多來(lái)，我深刻的了解輔導(dǎo)員工作的重要性,，將其概括為兩點(diǎn),，一是，輔導(dǎo)員這個(gè)工作涉及到學(xué)生衣食住行等各個(gè)方面,，工作瑣碎,；二是輔導(dǎo)員要隨時(shí)了解學(xué)生需要什么，及時(shí)提供幫助,，做好學(xué)生的貼心人,、知心人。自踏上工作崗位的那天起,，我便以年輕人特有的熱情投入到工作當(dāng)中,。我心中始終牢記一個(gè)信念：用我的真心去換學(xué)生的真心、溫暖和關(guān)愛(ài)學(xué)生,；用我的真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生,，激烈和鼓舞學(xué)生；用我的所學(xué)去服務(wù),、幫助學(xué)生,，做學(xué)生的知己、朋友,。

一,、思想政治教育工作。

大一一學(xué)年和大二上學(xué)期是學(xué)生思想初步成型時(shí)期,，根據(jù)學(xué)院的工作部署,，作為一名黨員老師，我本著“以人為本,，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,，深入學(xué)生、了解學(xué)生,，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，為了使以學(xué)生為本的思想教育工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,，有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。一年來(lái)我多次召開(kāi)班會(huì)，經(jīng)常找學(xué)生談心以及通過(guò)電話的方式與學(xué)生交流,，加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。通過(guò)這些工作,，使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ),。

二,、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),。

學(xué)生在?；顒?dòng)的主要場(chǎng)所是班集，班級(jí)是學(xué)生健康成長(zhǎng)的一方沃土,，一個(gè)人的成長(zhǎng)成才離不開(kāi)良好的環(huán)境和氛圍,，一個(gè)班集體，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)重要的成長(zhǎng)環(huán)境,。一個(gè)有理想的學(xué)生,，如果處于較好的集體中，就會(huì)有如魚(yú)得水之感,，相反,，如果班集體不理想，就會(huì)有壓抑感,，甚至在成才的道路上中途夭折,。理想的班集體，應(yīng)該是既寬松和諧,，又充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)氣息,；寬松和諧能夠保證大家心情舒暢，互幫互學(xué),，競(jìng)爭(zhēng)氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上，因此班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)就自然而然成了我的工作重點(diǎn),。

優(yōu)良的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素，一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,，要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成。在每次召開(kāi)班會(huì)時(shí),，班風(fēng)與學(xué)風(fēng)問(wèn)題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容之一,，為了加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，我一年來(lái)堅(jiān)持了嚴(yán)格的考勤制度,，每堂課由班長(zhǎng)考勤,，我每天都進(jìn)行抽查。有效提高了學(xué)生到課率,。對(duì)曠課比較嚴(yán)重的個(gè)別同學(xué),，及時(shí)做思想政治工作,，必要時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。目前我?guī)У倪@幾個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)都比較好,，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自覺(jué),、積極的學(xué)習(xí),。每個(gè)班的到課率也是比較高的，受到了任課老師的一致好評(píng),。

三、創(chuàng)新服務(wù)學(xué)生,。

在我擔(dān)任輔導(dǎo)員工作的這一年里,，創(chuàng)新是我不竭的動(dòng)力,。我們學(xué)校的課外活動(dòng)并不能滿(mǎn)足所有同學(xué)的需要,，于是有很多同學(xué)都會(huì)去網(wǎng)吧,，表現(xiàn)出對(duì)學(xué)?；顒?dòng)的漠不關(guān)心,。針對(duì)這樣一個(gè)情況,，我不斷在班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)，在過(guò)去的一年里開(kāi)展了很多次的主題班會(huì),，形式也不拘泥為一種,，有的班級(jí)已經(jīng)走出了教室。如：臨近考試,，我們會(huì)召開(kāi)“誠(chéng)信考試”的主題班會(huì)，提醒學(xué)生誠(chéng)信是永恒的主題,；今年是奧運(yùn)年，我們也開(kāi)展了形式多樣的迎奧運(yùn)主題班會(huì),。

今年的6月份,，學(xué)校要求每個(gè)班召開(kāi)主題為“當(dāng)代大學(xué)生在新形勢(shì)下如何愛(ài)國(guó)”的主題班會(huì),，在與我?guī)У膸讉€(gè)班商量之后決定由這三個(gè)班級(jí)攜手共同打造了名為“ibelieveicanfly”的主題晚會(huì),，在晚會(huì)準(zhǔn)備階段,，我經(jīng)常召開(kāi)班委會(huì)議,，安排各階段的工作，聽(tīng)取不同的意見(jiàn),，力爭(zhēng)呈現(xiàn)給觀眾一場(chǎng)完美的'節(jié)目；整場(chǎng)晚會(huì)展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生青春活力的一面,，展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生在新形勢(shì)下愛(ài)國(guó)情操——做好自己本職工作,，很好的詮釋了主題班會(huì)內(nèi)容。

從事輔導(dǎo)員工作已經(jīng)一年有余了,，共帶了五個(gè)班，其中四個(gè)20xx級(jí)班級(jí)一個(gè)20xx級(jí)班級(jí),，在工作中我勤懇敬業(yè),，踏踏實(shí)實(shí),，以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入班級(jí)管理工作之中,，從中得到鍛煉和提高。經(jīng)過(guò)一年多的努力我所帶的班級(jí)也取得了一定的成績(jī),，班級(jí)同學(xué)都會(huì)積極參加校系組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并多次得獎(jiǎng),，其中07機(jī)電設(shè)備維修與管理班被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”,，這些獎(jiǎng)勵(lì)的獲得使他們?cè)鰪?qiáng)了集體榮譽(yù)感,，也更加愛(ài)護(hù)自己的班集體,。

在班級(jí)取得一定成績(jī)的同時(shí),，我也收獲了很多,，收獲了作為一名輔導(dǎo)員的崇高,。輔導(dǎo)員的任務(wù)是艱巨的，工作是辛苦的,。但我認(rèn)為我的人生是有價(jià)值的,，因?yàn)槲矣脤?shí)際行動(dòng)詮釋了“師者，所以傳道,、授業(yè),、解惑”這一經(jīng)典論述,；我也認(rèn)為我的生命是有意義的,，因?yàn)槲役`行了“學(xué)高為師，德高為范”這一名言,。在以后的工作中，我會(huì)面向?qū)W院美好未來(lái),，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地思考,，不斷地進(jìn)取,、不斷地創(chuàng)新。為學(xué)院的學(xué)生工作做出應(yīng)用的貢獻(xiàn),。

輔導(dǎo)員團(tuán)支書(shū)個(gè)人工作總結(jié)篇十五

雖然剛參加工作三個(gè)月,，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財(cái)富，但是作為一個(gè)剛參加工作的新手,，工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,，由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色,，我的身上還存在著嬌氣,、傲氣和學(xué)生氣;其次,，由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻,、教育學(xué)生沒(méi)有說(shuō)服力;除此之外,，在工作中也會(huì)出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無(wú)法細(xì)致深入地做學(xué)生的思想工作，比如對(duì)國(guó)貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處;因?yàn)槿鄙俳?jīng)歷,，對(duì)一些工作還有些陌生,。以上諸如此類(lèi)的毛病和缺點(diǎn),，都會(huì)導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn)，犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,，所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是終生的事情,，從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另一個(gè)學(xué)校就業(yè),，雖然都是在學(xué)校，也一直都忙于學(xué)習(xí),，但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí),，前者是接受知識(shí)，充實(shí)頭腦,，后者是身體力行,、提高能力,?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”，社會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法畢業(yè)的大學(xué)校,、在今后的時(shí)間里,，我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法,、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的`素養(yǎng),，以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無(wú)止境的信念,，堅(jiān)持終生學(xué)習(xí)的思想，只有通過(guò)學(xué)習(xí),，使自己內(nèi)心強(qiáng)大了,，才能抵擋各方面的壓力,，使自己能力提高了,，才能出色地完成任務(wù)，而兩者兼具,，就能從容不迫游刃有余地工作,。

2,、明確方向,。從根本上說(shuō),，這還是一個(gè)工作定位的問(wèn)題,。作為一個(gè)輔導(dǎo)員，尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)的,，我們是政治思想輔導(dǎo)員，所以在工作中,，我們要先明確自己的方向,，找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置，加強(qiáng)教育學(xué)生,、學(xué)會(huì)管理學(xué)生,、做好服務(wù)學(xué)生。通過(guò)教育,，使學(xué)生成為一個(gè)有思想的人;通過(guò)管理,、使學(xué)生成為一個(gè)有能力的人;通過(guò)服務(wù),，使學(xué)生成為一個(gè)有道德的人。只有這樣,，才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的,、健康的、向上的主流狀態(tài),，我們的思想政治教育會(huì)受到實(shí)效,，同時(shí)也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價(jià)值,。

3,、做好工作,。就目前而言,，當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé),，指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè)，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，達(dá)到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃,，小到今后如何挑選得力的班干部,，我都記錄在冊(cè),，為今后的工作打好基礎(chǔ),，在業(yè)務(wù)工作能力上爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。

以上是我10月以來(lái),，對(duì)自己工作的簡(jiǎn)單總結(jié)和深刻反省，因?yàn)殚啔v和資質(zhì)有限,，在工作中遇到的一些困惑和問(wèn)題目前還不能給出一個(gè)完整滿(mǎn)意的答復(fù),。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí),，取百家之長(zhǎng)為我所用，不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng),，提高能力,，以飽滿(mǎn)的工作熱情去投入到今后的工作中,，用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長(zhǎng),，用自身的成長(zhǎng)去體驗(yàn)工作的快樂(lè)!

輔導(dǎo)員團(tuán)支書(shū)個(gè)人工作總結(jié)篇十六

從xxxx年下學(xué)期的開(kāi)展工作以來(lái)，我業(yè)務(wù)知識(shí)不斷成長(zhǎng)起來(lái),、工作有條不紊的開(kāi)展,，這與學(xué)校系部領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同事的指導(dǎo)和關(guān)心是分不開(kāi)的,。在平常的工作中,，我學(xué)到并掌握了許多知識(shí)，對(duì)輔導(dǎo)員的工作有了更深刻的了解,，現(xiàn)將這半年的工作總結(jié)如下：

的輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目,。通過(guò)這半年的努力，我的自身素質(zhì)有一定提高,。

輔導(dǎo)員工作主要分兩個(gè)方面：本學(xué)期我?guī)Я?2級(jí)5個(gè)班，分別是播主1班35人,，播主2班35人,，語(yǔ)文教育41人,，文秘1班36人，文秘2班35人,。共181人,。學(xué)生眾多，工作繁雜,，我本著嚴(yán)謹(jǐn)、耐心的原則認(rèn)真做好評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu),、檔案整理,、日常管理等各項(xiàng)工作,，同時(shí)堅(jiān)持正常參加早操,、晚自習(xí)和晚自習(xí)后的值班,，遇到問(wèn)題能及時(shí)、有效的進(jìn)行處理,。

（一）做好思想政治教育工作,。

平時(shí)能結(jié)合時(shí)事政治,、國(guó)家大事和學(xué)校重大事件對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育，提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí),。利用班課和班會(huì),，密切關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài),，做好正確的思想引導(dǎo),。本學(xué)期共召開(kāi)4次班課，分別是“創(chuàng)文明校園，從我做起”“大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃和個(gè)人發(fā)展”“未雨綢繆,，加強(qiáng)安全意識(shí)”“與人為善，共建和諧”,。從校園文明,、個(gè)人規(guī)劃,、安全教育和人際關(guān)系等幾個(gè)方面給同學(xué)們指導(dǎo)和建議。此四部分緊貼當(dāng)下熱點(diǎn),，具有積極的現(xiàn)實(shí)意義,，受到學(xué)生廣泛好評(píng),。同時(shí)發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),，充分利用飛信、qq,、電子郵件、校內(nèi)網(wǎng)等途徑與同學(xué)進(jìn)行交流和溝通,，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)途徑，繼續(xù)充分利用各種手段開(kāi)展學(xué)生思想教育工作,。

（二）班級(jí)管理嚴(yán)格民主,、細(xì)致入微1,、抓好學(xué)生的思想教育工作。

開(kāi)學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),，團(tuán)結(jié)的氛圍,，努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀,，價(jià)值觀,，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心,。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法,，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí),，思想水平及能力,，以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標(biāo),。舉辦了各種目標(biāo)明確的主題班會(huì)，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢(shì),。

2,、加強(qiáng)班干部的教育和管理。

定期召集班級(jí)干部會(huì)議,，在學(xué)習(xí)上提出明確要求，在班級(jí)管理,、團(tuán)日活動(dòng)方面進(jìn)行探討，在工作方式,、方法方面進(jìn)行交流，使他們時(shí)刻感到責(zé)任感和使命感,，提高他們的管理能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,。定期召開(kāi)全體班干部會(huì)議、班干部骨干會(huì)議,，并經(jīng)常和干部一對(duì)一進(jìn)行交流,。

3、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重心,，狠抓常規(guī)管理,。

休息的重要場(chǎng)所，通過(guò)對(duì)學(xué)生宿舍的常規(guī)檢查,，努力把宿舍營(yíng)造成一個(gè)健康,、舒適、衛(wèi)生和安全的場(chǎng)所,。

4,、評(píng)優(yōu)評(píng)先,、積極分子推選工作做到公平、公正,。全程參與綜合測(cè)評(píng)計(jì)算、核查,，做好最后把關(guān)工作,；評(píng)優(yōu)評(píng)先嚴(yán)格依照條件要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際表現(xiàn),，推出的積極分子都是最具代表性和榜樣作用的,；在征求班級(jí)干部和廣大同學(xué)的意見(jiàn)，通過(guò)民主投票和共同討論商量產(chǎn)生,。

5,、經(jīng)常談話談心,，做同學(xué)的“知心姐姐”

利用多種機(jī)會(huì)與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,，談心,，根據(jù)各自不同的特點(diǎn),，幫助他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo),。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,，但家庭貧困的`學(xué)生，幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位,，對(duì)于對(duì)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣的,，有厭學(xué)傾向的學(xué)生耐心疏導(dǎo)，講明道理,，幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。

（三）支持、配合開(kāi)展各項(xiàng)班團(tuán)活動(dòng),。

在動(dòng)員,、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，全力支持,、配合各班的班團(tuán)集體活動(dòng)。結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),，鼓勵(lì)學(xué)生參加相應(yīng)的校系部活動(dòng)。在學(xué)校各類(lèi)比賽中,，我所帶的學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀。如播主1班的楊陽(yáng)榮獲好書(shū)評(píng)介活動(dòng)一等獎(jiǎng),。播主1班文雅榮獲“中國(guó)夢(mèng)”演講比賽二等獎(jiǎng),，并代表學(xué)校參加省里舉行的“中國(guó)夢(mèng)”演講比賽榮獲三等獎(jiǎng),。播主1班高文潤(rùn)榮獲“旅游之星”最具親和力獎(jiǎng),。語(yǔ)文教育班在優(yōu)良學(xué)風(fēng)月中被評(píng)為“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”。語(yǔ)文教育班南5-404在文明禮貌月中被評(píng)為“文明寢室”,。文秘1班在系部舉行的拔河比賽中榮獲集體一等獎(jiǎng)等,。

（四）做好學(xué)生心理健康教育工作。

在工作中,，我發(fā)現(xiàn)所帶班級(jí)大部分學(xué)生具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，但是卻缺乏理想和目標(biāo)，他們表面堅(jiān)強(qiáng),，內(nèi)心脆弱,，自尊心強(qiáng)，表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈,，很多學(xué)生在順境中成長(zhǎng),，比較嬌慣,，抗挫折能力存在潛在問(wèn)題,，尤其是班上學(xué)生均為女生,，針對(duì)90后學(xué)生群體共同特點(diǎn),，我在各班有針對(duì)性地開(kāi)展了感恩父母珍愛(ài)生命奉獻(xiàn)社會(huì)主題教育活動(dòng),，在各班設(shè)置心理委員,，通過(guò)辦干部例會(huì),、走訪宿舍、個(gè)別學(xué)生談話,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。針對(duì)部分學(xué)生晚歸,、曠課問(wèn)題采用教育與檢查相結(jié)合，學(xué)校工作與家長(zhǎng)配合相結(jié)合的方式,，并取得一定的效果。

三,、工作中的不足。

1,、理論知識(shí)素養(yǎng)還有待提高,。

雖然本人積極學(xué)習(xí)，并請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。但參加工作時(shí)間較短,，理論水平還很低,，難以確定研究方向,，研究能力還處于較低層次,，倍感自身知識(shí)積累的有限,，需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求,，并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí),。

2,、工作經(jīng)驗(yàn)不足,，工作能力有待進(jìn)一步提高。

工作中,，由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,，只能一步一步地摸索前進(jìn),。在日常工作上，還有很多缺陷,。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn),。

以上是我對(duì)全年的工作進(jìn)行的總結(jié),，在以后的工作中,，我會(huì)繼續(xù)努力,，進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作，不斷的積累經(jīng)驗(yàn),，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步，進(jìn)一步提高,、鍛煉、完善自己,，從而更好的勝任工作?？催^(guò)一位老輔導(dǎo)員總結(jié)的很好：要完善人格,、言傳身教，做學(xué)生成材的引路人,；要理解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,，做學(xué)生生活的貼心人；要明確方向,、強(qiáng)化載體，做學(xué)生素質(zhì)教育的領(lǐng)路人,；要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，開(kāi)拓創(chuàng)新，做學(xué)生人生規(guī)劃的指導(dǎo)者,。做好這份工作，需要的不僅是一定的理論基礎(chǔ),，更多的是我們要在實(shí)踐中自覺(jué)獻(xiàn)身，勇挑重?fù)?dān),，并不斷總結(jié),，改進(jìn)工作，用自己全部的精力來(lái)詮釋對(duì)這份事業(yè)的熱愛(ài),！

輔導(dǎo)員團(tuán)支書(shū)個(gè)人工作總結(jié)篇十七

本人這半年學(xué)年擔(dān)任20_級(jí)學(xué)生輔導(dǎo)員。對(duì)于剛剛?cè)胄５男律?，本著指?dǎo)和幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,，學(xué)會(huì)自立,，形成正確的人生觀、價(jià)值觀的基本原則,，工作中本著教育為先,，管理從嚴(yán)的思想，努力摸索具有個(gè)人特色的工作方法和工作思路,。這半學(xué)年來(lái)的主要工作情況如下：

一.迎新及軍訓(xùn)。

20_年9月上旬和學(xué)工辦老師們一起籌備和組織20_級(jí)迎新工作,。做好學(xué)生軍訓(xùn)期間的生活,、學(xué)習(xí)、思想,、紀(jì)律及后勤保障等各項(xiàng)工作。在軍訓(xùn)期間加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義,、集體主義的思想政治教育,，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)的目的和意義,。成績(jī)：新生軍訓(xùn)獲“先進(jìn)連隊(duì)”、“軍事技能”,、“內(nèi)務(wù)衛(wèi)生”三項(xiàng)獎(jiǎng)。

二.思想及日常教育管理工作,。

(1)日常思想政治教育工作,。

在這半年中加強(qiáng)對(duì)20_級(jí)新生的思想政治教育，深入學(xué)生中了解情況,，找學(xué)生談心，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和基本情況,，及時(shí)作好學(xué)生思想政治工作，加強(qiáng)工作的針對(duì)性及預(yù)見(jiàn)性,。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,，思想品德，個(gè)人愛(ài)好,，個(gè)人經(jīng)歷，家庭情況,，身心狀況等各個(gè)方面,，解決學(xué)生困難,、疑惑,。

(2)助課工作。

全力配合任課老師,，做到多聽(tīng)課，多思考,。較好的完成教學(xué)資料收集、備課,、講課、組織實(shí)踐教學(xué),、批改作業(yè)、輔導(dǎo)答疑等助課任務(wù),。此外在助課的過(guò)程當(dāng)中，通過(guò)參與課前設(shè)問(wèn),、課堂討論、對(duì)話等環(huán)節(jié)加強(qiáng)同學(xué)生間的溝通,，了解學(xué)生間存在的問(wèn)題,，總結(jié)歸納學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程所遇到的一些問(wèn)題并對(duì)此作出快速反應(yīng)。積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、積極性和主動(dòng)性。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生出勤的考核力度,，掌握學(xué)生的心理動(dòng)向，竭力作出正確引導(dǎo),。

(3)心理健康教育工作,。

宣傳普及大學(xué)生心理健康教育知識(shí),，普遍性地指導(dǎo)大學(xué)生增強(qiáng)心理保健意識(shí)和能力,。配合學(xué)院心理輔導(dǎo)工作站完成心理健康教育培訓(xùn)講座內(nèi)容,，主講課程“大學(xué)生情緒管理”“大學(xué)生人際關(guān)系”。配合并完成校心理健康教育中心交辦的其他工作任務(wù),，積極排演心里話劇以及舉辦“心理演講比賽”,。學(xué)校“心理健康教育月活動(dòng)”評(píng)比中獲三等獎(jiǎng),。

存在的不足和建議。

三.存在的不足與建議,。

(1)不足的方面,。

明顯覺(jué)得理論高度不夠。已有的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷不能應(yīng)付日益變化的學(xué)生“多元”的思想政治,。在事務(wù)繁多的情況下，沒(méi)能更好的做好統(tǒng)籌規(guī)劃,，提高效率,。

(2)建議。

及時(shí)做好總結(jié)和反思,，把實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)和靈感上升到理性的高度，并且形成文字以便在以后的工作中加以借鑒,。要求自己創(chuàng)新思路,，嘗試用新的方法處理日常事務(wù)和教育管理學(xué)生,。

輔導(dǎo)員團(tuán)支書(shū)個(gè)人工作總結(jié)篇十八

在學(xué)院_院長(zhǎng),、學(xué)生處_處長(zhǎng),、__系_主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及__系團(tuán)總支___老師的幫助下,，使我的工作獲得了許多啟發(fā)，受益匪淺,，讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長(zhǎng)。扎實(shí)工作,，努力創(chuàng)新的推動(dòng)力,，不斷鞭策著我繼續(xù)前進(jìn)。現(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下：

一,、班級(jí)情況,。

___系_個(gè)專(zhuān)業(yè)，共招收新生___人,。其中__專(zhuān)業(yè)分為_(kāi)個(gè)班，分別為_(kāi)_和__班;__分__個(gè)班,，分別是__和__班,。我所負(fù)責(zé)的學(xué)生宿舍分布在_號(hào)樓(男生,，__人),、_號(hào)樓(女生,，__人),。

二,、抓內(nèi)務(wù),、創(chuàng)文明，強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。

對(duì)學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,，要使學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有所成績(jī)，必須要有嚴(yán)格的生活作息制度做保證,，在這樣的指導(dǎo)思想下，我對(duì)全系學(xué)生統(tǒng)一要求,，強(qiáng)化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,，每周定期進(jìn)行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除，并及時(shí)檢查督導(dǎo),，使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度,，宿舍衛(wèi)生人人有責(zé)，為學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活等各項(xiàng)工作的開(kāi)展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境,。要求學(xué)生正課時(shí)間不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,，不遲到,，不早退,，不曠課,，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。這些平凡的日常工作的堅(jiān)持，保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開(kāi)展,。

三、重宣傳,、抓活動(dòng),，不斷優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,，在學(xué)?！叭【煤耄繝柌蝗?，學(xué)無(wú)止境，行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下,，廣泛宣傳動(dòng)員，強(qiáng)抓教育活動(dòng)的開(kāi)展,，讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個(gè)學(xué)生的心中：加強(qiáng)課前點(diǎn)名制度，杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強(qiáng)檢查,，正常上課時(shí)間不許滯留寢室,，早晨八點(diǎn)之前必須離開(kāi)寢室,，養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習(xí)的好習(xí)慣;建立學(xué)生自查制度,，不定期的對(duì)宿舍睡懶覺(jué)或做其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)事的學(xué)生進(jìn)行檢查和教育;強(qiáng)化輔導(dǎo)員聽(tīng)課制度,，不定期的對(duì)學(xué)生的上課情況進(jìn)行聽(tīng)課督導(dǎo),，建立與任課教師的聯(lián)系制度,，溝通教與學(xué)之間存在的問(wèn)題,，及時(shí)從任課教師了解重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。一學(xué)期下來(lái),，通過(guò)組織開(kāi)展班級(jí)凝聚力建設(shè)、學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)等相關(guān)活動(dòng),，更多的學(xué)生從貪玩,，得過(guò)且過(guò)的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài),，剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果,。

四、保公平、保公開(kāi),，做好獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作,。

學(xué)生的獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作，涉及面廣,，頭緒多,，時(shí)間緊，任務(wù)重,，意義重大，做好這些工作對(duì)于樹(shù)立先進(jìn),，幫助貧困學(xué)生有著實(shí)實(shí)在在的作用,。為了做好獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作，__系統(tǒng)一要求,，在各班組織學(xué)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容,，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)這些工作的內(nèi)容和程序。在公平,、公正、公開(kāi)的前提下,，充分發(fā)揮民主,，組成國(guó)家助學(xué)金評(píng)議小組，對(duì)所有參加助學(xué)金評(píng)定的學(xué)生進(jìn)行各模塊量化打分,，在照顧困難，統(tǒng)籌考慮各方面因素下,，真正做到真金用在困難學(xué)生身上，不讓一分錢(qián)浪費(fèi),，同時(shí)做好教育工作，使學(xué)生會(huì)用錢(qián),，用好錢(qián),，樹(shù)立節(jié)約意識(shí),，不比吃穿比成績(jī)，這些工作的開(kāi)展得到了學(xué)生的好評(píng),。整個(gè)過(guò)程中,，讓學(xué)生對(duì)助學(xué)金評(píng)定工作進(jìn)行監(jiān)督，樹(shù)立民主意識(shí),，使助學(xué)金評(píng)定及發(fā)放工作得以順利出色完成。

感謝_院長(zhǎng),、_處長(zhǎng),、_主任及_老師這一學(xué)期來(lái)給我的指導(dǎo)與關(guān)懷，是你們每一次囑托,，讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作,，參與了很多具體工作，給了我很多幫助;感謝我的學(xué)生們,，是他們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!在未來(lái)的一學(xué)期里,，必將不辜負(fù)所有人的期望,，將__系學(xué)生管理工作做的更好，使學(xué)生在__系的學(xué)習(xí)生活更加愉快幸福,。

輔導(dǎo)員團(tuán)支書(shū)個(gè)人工作總結(jié)篇十九

我自20__年2月進(jìn)入來(lái)到工程學(xué)院學(xué)習(xí)至今,，成為了技術(shù)學(xué)員工作部門(mén)的輔導(dǎo)員之一。時(shí)至之日,，一年時(shí)間悄悄過(guò)去了,。

擔(dān)任輔導(dǎo)員工作期間，我堅(jiān)持以人為本的服務(wù)宗旨,，注重抓學(xué)生的思想教育,，學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。始終將自身定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”,，嚴(yán)格要求自己,，改進(jìn)工作方法與工作思路。現(xiàn)在將我的具體工作,，總結(jié)如下：

一,，加強(qiáng)自身的理論研究學(xué)習(xí)。

來(lái)自 m.sevw.cn

高校輔導(dǎo)員的自身思想和理論水平,，是從事輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。

二,，在工作當(dāng)中堅(jiān)持以學(xué)生為本，改善環(huán)境,，重點(diǎn)抓好學(xué)生的思想政治教育。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),，思想又來(lái)源于環(huán)境的形成。所以我把學(xué)生的思想教育工作作為第一要?jiǎng)?wù)來(lái)抓,。當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯，以學(xué)生為中心的思想教育目的就是要加強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和有效性,，更多地體現(xiàn)學(xué)生的地位和價(jià)值,，使學(xué)生得到尊重和重視,。

三，學(xué)風(fēng),，班風(fēng)與舍風(fēng)建設(shè),。

學(xué)風(fēng)，班風(fēng)與舍風(fēng)設(shè)就是一種無(wú)形的建設(shè)工作,。在培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生,，形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng),，班風(fēng)與舍風(fēng)不是一件容易的事情,，更加不是一觸而就的事情,。需要通過(guò)長(zhǎng)期的文化慢慢積累形成。在20__年,，我們部門(mén)已經(jīng)著手進(jìn)行這方面優(yōu)良學(xué)風(fēng)，班風(fēng)與舍風(fēng)的塑造與積累,。

四，關(guān)心貧困學(xué)生,。

我所帶的電氣工程08級(jí)共有17名家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，七名學(xué)生成功獲得了國(guó)家助學(xué)貸款,。這些學(xué)生經(jīng)過(guò)評(píng)定以后,，進(jìn)行了初評(píng)、復(fù)評(píng),、最后公示，在確保公平,，公開(kāi),、公正的情況下，學(xué)校將每名學(xué)生的補(bǔ)貼有效地發(fā)放到了每個(gè)貧困學(xué)生手中,。

五，加強(qiáng)安全教育,。

通過(guò)班會(huì)與主題教育活動(dòng),，消防安全，交通安全,，財(cái)產(chǎn)安全，人身安全,，以及其他專(zhuān)業(yè)教育進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。

這個(gè)學(xué)期結(jié)束后,，我們根據(jù)學(xué)生的考試成績(jī)，每班學(xué)生均召開(kāi)了主題班會(huì),。要求班主任老師對(duì)每一名掛科同學(xué)進(jìn)行談話，督促他們完成成績(jī)補(bǔ)考,。

總的來(lái)說(shuō)，20__年在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵(lì)下,，在同事的幫助下，我做出了一點(diǎn)成績(jī),，但也存在很多工作不足的方面,。面對(duì)20__年新一年的工作,，我必須要找到優(yōu)化工作方法,，提高工作效率，并努力做好學(xué)生工作,，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

輔導(dǎo)員團(tuán)支書(shū)個(gè)人工作總結(jié)篇二十

20xx年9月伊始,，我進(jìn)入學(xué)校，承擔(dān)16級(jí)xx班200名新生的日常管理工作,，不知不覺(jué)間，已經(jīng)接近學(xué)期末,。在這半年里，我收獲很多,，和前輩們的相處讓我收獲了很多難能可貴的經(jīng)驗(yàn),；和學(xué)生的相處讓我學(xué)會(huì)了如何處理各種各樣的班級(jí)日常事務(wù)以及突發(fā)狀況,。我從一開(kāi)始接觸這份工作的迷茫,，到逐漸適應(yīng)熟悉，以下就是我對(duì)這半年來(lái)的各個(gè)方面的總結(jié),。

一、端正思想,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,，應(yīng)該是具備高尚的人格，高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，講求為人師表,。本人思想端正，作風(fēng)正派,，服從各項(xiàng)工作安排，積極參加各種會(huì)議,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。工作中，能以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,；積極參加學(xué)部黨總支及學(xué)部黨總支第二支部組織的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)xx屆五中全會(huì)會(huì)議精神。在業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)方面,，作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)生手冊(cè),、學(xué)校、系部的各種規(guī)章制度,、輔導(dǎo)員工作指南等，全面深入了解學(xué)校和學(xué)部的基本情況,，熟悉輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)知識(shí)；大量閱讀輔導(dǎo)員理論文章,，著力擴(kuò)大知識(shí)面，開(kāi)闊視野,，進(jìn)一步提高理論水平。

1,、認(rèn)真做好xx級(jí)xx班200名新生的日常管理工作,。

(1)充分做好迎新前的準(zhǔn)備工作。我把迎新前的主要準(zhǔn)備工作放在了閱讀新生的基本情況以及通過(guò)學(xué)生圈與學(xué)生建立聯(lián)系,。了解他們的家鄉(xiāng),、特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好,，便于今后對(duì)學(xué)生管理做到心中有數(shù),。

（2）迎接新生,。首先是見(jiàn)好“第一”面,，留意觀察學(xué)生的衣著打扮，言談舉止,，及時(shí)做好了記錄；其次是“第一”時(shí)間走訪學(xué)生宿舍,。報(bào)道結(jié)束后的當(dāng)天晚上，我第一時(shí)間到學(xué)生宿舍走訪,。了解他們的住宿情況，是否還有需要解決的困難,，并告知他們?cè)谀吧沫h(huán)境中一定要注意人、財(cái),、物的安全。最后是召開(kāi)“第一次”班會(huì),，告知開(kāi)學(xué)初期的一些事宜,。

（3）做好軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作。遵照學(xué)生處安排,，執(zhí)行軍訓(xùn)期間,，新生輔導(dǎo)員值班工作，做好新生軍訓(xùn)期間的思想政治教育和心理幫扶工作,；組織新生參加專(zhuān)業(yè)思想教育講座以及新生入學(xué)教育系列講座,，并隨班聽(tīng)課。與學(xué)生溝通,，耐心傾聽(tīng)與指導(dǎo)。首先,，在學(xué)習(xí)和生活上加以指導(dǎo),。這一點(diǎn)在低年級(jí)顯得尤其重要，因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生都是第一次遠(yuǎn)離父母,、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在生活習(xí)慣上,、學(xué)習(xí)上會(huì)遇到不少困難，如：很多學(xué)生不適應(yīng)集體住宿,，不適應(yīng)大學(xué)老師的授課方式,，不知道該如何去處理同學(xué)之間的矛盾，這些都可能會(huì)給他們帶來(lái)困擾,。其次，在社會(huì)實(shí)踐上加以指導(dǎo),。大學(xué)階段，作為從學(xué)校到社會(huì)的一個(gè)過(guò)度階段,，學(xué)生除了要學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識(shí)，還應(yīng)當(dāng)參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，以此提高自身綜合素質(zhì),，提高與社會(huì)的對(duì)接能力,。

（4）組建好第一屆班委會(huì),。在前期觀察以及民主投票的基礎(chǔ)上選好班委，充分信任她們，并加強(qiáng)考察和督促,，適時(shí)地做出指導(dǎo)，引導(dǎo)他們更好地工作,。

（5）組織有意義的集體活動(dòng)。大家從四面八方匯聚到一個(gè)班級(jí),，組成了一個(gè)大家庭,，這是一種緣分。我通過(guò)組織各種形式的主題班會(huì)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力,，使原本不熟悉的學(xué)生相互認(rèn)識(shí)，相互了解,，增進(jìn)彼此之間的友誼,。

（6）做好特殊學(xué)生工作。摸查新生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,，做好學(xué)生資助工作,，按時(shí)完成本學(xué)年的國(guó)家助學(xué)金評(píng)比、公示,、網(wǎng)上錄入等相關(guān)工作。此外,，針對(duì)貧困生,、單親家庭以及性格孤僻學(xué)生做好溝通交流，使他們及時(shí)的調(diào)整心態(tài),，以一種積極心態(tài)去面對(duì)大學(xué)生活，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀和自信自強(qiáng)的觀念。

2.配合完成部分團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)工作,。

組織指導(dǎo)學(xué)生完成護(hù)理禮儀大賽,、元旦晚會(huì)等活動(dòng),，并做好團(tuán)總支學(xué)生會(huì)20xx年工作總結(jié)以及20xx年工作計(jì)劃。

1.不足：工作經(jīng)驗(yàn)不足,，缺乏前瞻預(yù)判性；做事情的計(jì)劃性,、調(diào)理性不足,，特別是組織元旦晚會(huì)的過(guò)程中，缺乏完整有條理的規(guī)劃,，導(dǎo)致一些環(huán)節(jié)處理地比較倉(cāng)促,。

2.展望：希望自己能夠在新的一年里繼續(xù)積累經(jīng)驗(yàn)，多向前輩們學(xué)習(xí),，豐富自身的專(zhuān)業(yè)技能，提高個(gè)人文化素養(yǎng),；做好工作計(jì)劃,，把每一件事做細(xì)致，做到位,；加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，努力走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,。

輔導(dǎo)員團(tuán)支書(shū)個(gè)人工作總結(jié)篇二十一

低年級(jí)學(xué)生的一般學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：上課習(xí)慣、課前準(zhǔn)備習(xí)慣,、作業(yè)習(xí)慣,、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等,。我根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練,。如在訓(xùn)練學(xué)生上課發(fā)言舉手時(shí),，告訴學(xué)生為什么上課發(fā)言要先舉手，再進(jìn)行示范練習(xí),，要求人人掌握規(guī)范的舉手姿勢(shì)(舉左手,，略高于頭,，不要碰撞桌子發(fā)出響聲)。發(fā)言的體態(tài)及聲音的高低,。

其次,，以編兒歌的形式使學(xué)生在輕松愉快中養(yǎng)成習(xí)慣,。如在訓(xùn)練學(xué)生課前靜息,，按時(shí)上學(xué)和認(rèn)真做作業(yè)時(shí),，把要求和方法編成兒歌指導(dǎo)學(xué)生,。兒歌的內(nèi)容是：“上課鈴聲響,，快步進(jìn)課堂,，悄悄靜息好，等著老師把課上,。”“本子到,，墊字板，拿起筆,，細(xì)心做作業(yè)?！庇秩?，在訓(xùn)練學(xué)生擺放和整理學(xué)具時(shí)，把一般順序和方法利用晨會(huì),，班會(huì)讓學(xué)生演示說(shuō)步驟，同時(shí)我把文具擺放的位置,，也通過(guò)兒童的形式教給學(xué)生作為指導(dǎo)，兒歌內(nèi)容是：“書(shū)包左邊放,，圈筆刀放右上,，今天用的各科書(shū)，放在右下好取放,?！?/p>

其三,，注意了良好習(xí)慣形成后的鞏固。這是一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),，從心理學(xué)的角度看，學(xué)生對(duì)技能的形成會(huì)產(chǎn)生遺忘,，因此反復(fù)抓,，抓反復(fù),，成為班主任的一項(xiàng)重要工作,，我在這一階段,，多以比賽,、競(jìng)爭(zhēng)、奪紅旗等方式來(lái)鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣,。學(xué)生在師生雙邊活動(dòng)中,，學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了及時(shí)提醒,，督促和大量系統(tǒng)的訓(xùn)練，使之形成行為遷移,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，人人都有良好的習(xí)慣,，班風(fēng)班貌自然得到了發(fā)展。

二、關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,。

三、培養(yǎng)良好的班集體,。

一個(gè)良好的班集體,，必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心,。這個(gè)核心,，就是老師領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。本學(xué)期自開(kāi)學(xué)來(lái)，我有意識(shí)地通過(guò)開(kāi)展各科活動(dòng)觀察和分析,，發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有一定組織能力,，開(kāi)創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任班干部,。當(dāng)班干部選定后,，我便加強(qiáng)培養(yǎng),、教育、既要放手讓他們開(kāi)展工作,，又要根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)指導(dǎo),。特別是對(duì)班干部的要求更加嚴(yán)格，要求他們以身作則：如經(jīng)常佩戴紅領(lǐng)巾,，帶班牌,、穿校服,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)同學(xué),、處處起模范帶頭作用學(xué)生,，做老師的得力助手。經(jīng)過(guò)不斷的培養(yǎng)和努力,，終于提高了學(xué)生干部的工作能力,，讓他們分工協(xié)作，使學(xué)生自己管理自己,，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng),。逐步形成一個(gè)健康向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

四,、成績(jī)總結(jié),。

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,，有了這塊沃土,，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng)，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感,。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如廣播操比賽,、趕小豬，投沙包比賽,、等活動(dòng),。每天一大早,，我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校,，一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,，這樣,，學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,，而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光。開(kāi)展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng),，如：寫(xiě)字,、朗讀，展示學(xué)生各方面的才能,。

五,、反思成長(zhǎng)的不足。

在工作中也取得一些成績(jī),，也存在這樣或那樣的問(wèn)題,，比如：經(jīng)常教育孩子不要遲到但是還有部分孩子遲到，班上仍然有扣分現(xiàn)象,，學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成還不到位，在今后工作中,，還要耐心的說(shuō)服,，去學(xué)習(xí)，去改進(jìn),，去提高,。

總之，“漫漫教育之路，吾將上下而求索”,。細(xì)節(jié)決定成敗,，態(tài)度決定一切?！皼Q定今天的不是今天,，而是昨天對(duì)人生的態(tài)度;決定明天不是明天，而是今天對(duì)事業(yè)的作為,。我們的今天由過(guò)去決定,，我們的明天由今天決定!”我學(xué)習(xí)著、努力著,、奮進(jìn)著!需要付出很多的心血,。但是，這一切都很值得,，因?yàn)?，你得到的將是一個(gè)美麗的世界!工作著是美麗的!