社會人際關(guān)系是指個體與他人之間在社會關(guān)系中的相互關(guān)系。在總結(jié)中應(yīng)客觀真實地反映自己的經(jīng)歷和體會,避免夸大或虛假,。我們不妨一起來看看下面這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,,相信會有所收獲。
學(xué)校合唱比賽策劃案篇一
在建黨90周年來之際,為弘揚愛國主義精神,激發(fā)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、立志報國,、為校爭光的巨熱情,同時增強班級凝聚力,、向心力,,豐富校園文化生活提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),師范學(xué)院特舉辦“”紅歌合唱比賽,,具體如下:
以愛國為主題,,熱情歌頌新中國成立以來特別是開放以來取得的輝煌成就,充分映我校熱愛祖國、熱愛,,樂觀開朗,、積極向上的精神風(fēng)貌,表現(xiàn)學(xué)生實現(xiàn)中華民族偉復(fù)興的遠抱負和歷史使命感,,展示學(xué)生高雅健康的審美追求,。
定于20xx月在文化廣場,具體時間另行通知,。
山東科技學(xué)(泰山科技學(xué)院)各系所晉級班級,。
主辦單位:山東科技學(xué)泰山科技學(xué)院團組織。
協(xié)辦單位:校區(qū)(學(xué)院)學(xué)生會文藝部,。
參賽節(jié)目:每個班級合唱兩首紅歌,,其中包括一首必唱歌曲和一首自選歌曲,。
1,、領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭。
2,、主持人介紹評和參賽班級以及其輔導(dǎo)員名稱,。
3、宣讀比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn),。
3,、比賽開始。
4,、頒獎,。
合唱比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)(采取滿分100分評分制,小數(shù)點后可保留兩位數(shù)字,。),。
1、參賽人數(shù)(10分),。要求班級全員參加,,缺1人扣1分,病事假除外,。
2,、形象(20分)。要求著裝整齊,、得體,、方,精神飽滿,,上下場井然有序,。服裝不統(tǒng)一扣5分,秩序不佳扣5分。
3,、合唱效果(70分)其中:歌詞內(nèi)容積極向上,,符合主題(10分);表演形式新穎,、別具一格(10分),;演唱完整流暢,沒有唱錯,、重唱,、變調(diào)或停唱等現(xiàn)象;(20分),;聲樂整齊,、唱詞清晰、聲音宏亮,、統(tǒng)一和諧,,合唱效果好富有感染力(30分)。否則,,在各項分值內(nèi)酌情扣分,。必唱歌曲的打分與自選歌曲的打分之和,再除以二為合唱效果得分,。
1,、合唱歌曲必須是歌唱黨、歌唱祖國健康向上的歌曲,。
2,、各參賽單位自備演唱歌碟及相關(guān)道具。
3,、演出順序以抽簽形式?jīng)Q定,。
4、評分最后結(jié)果以100分制進行計算,,去掉評打出的最高分和最低分,,最后算出平均分為最終得分。
一等獎一名,,二等獎兩名,,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名,。
學(xué)校合唱比賽策劃案篇二
為隆重慶祝改革開放xx,,激勵引導(dǎo)青年學(xué)生在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章,,黨委宣傳部,、黨委學(xué)工部,、校團委將在全校大學(xué)生中舉辦以“青春·奮斗·圓夢”為主題的慶祝改革開放40周年合唱比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
“青春·奮斗·圓夢”
我校全日制在校大學(xué)生
10月27日下午2:30
西區(qū)操場大舞臺
合唱比賽曲目包括兩首:一首為必選曲目校歌《托起明天的太陽》;另一首可從推薦曲目中選取(見附件),,也可圍繞主題,,自行選取基調(diào)昂揚向上,歌頌黨,、歌頌社會主義,、歌頌祖國、歌頌改革開放,、歌頌美好新時代等其它優(yōu)秀歌曲,。
各學(xué)院分別組建一支80-100人的合唱隊,于10月19日前將參賽歌曲,、伴奏音樂報校團委,,并抽簽確定比賽順序。比賽前要組織集中彩排,,彩排時間另行通知,。
合唱比賽設(shè)一等獎3個,二等獎5個,,三等獎9個,。
“青春·奮斗·圓夢”主題合唱比賽是我校慶祝改革開放40周年系列活動的重要組成部分,。各學(xué)院要充分認識活動的重要意義,,高度重視,切實加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo),。要廣泛宣傳,,深入動員,精心統(tǒng)籌,,認真組隊,,明確專人負責(zé),廣泛動員廣大學(xué)生積極參與到合唱活動中來,。要通過學(xué)習(xí)傳唱校歌和優(yōu)秀革命歌曲,,加強對廣大學(xué)生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育,,進一步激發(fā)廣大學(xué)生的愛黨,、愛國、愛校情懷,。
學(xué)校合唱比賽策劃案篇三
為了豐富同學(xué)們課余文化生活,,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,弘揚校園文化,。校團委學(xué)生會特在“青春夢想奮斗”第三屆五四青年文化節(jié)里舉辦“唱響青春”第五屆大合唱比賽,,通過本次比賽引導(dǎo)大學(xué)生樹立團結(jié)協(xié)作意識,展示當(dāng)代大學(xué)生文明健康、積極向上的精神風(fēng)貌,。
1,、比賽前期:本階段是比賽的準(zhǔn)備階段,主要以寫真海報宣傳,、展板宣傳,、條幅宣傳為主。結(jié)合網(wǎng)絡(luò)宣傳和廣播宣傳的形式在校內(nèi)進行大規(guī)模的宣傳,。
2,、比賽后期:本階段是賽后總結(jié)階段。請新聞部門對各學(xué)院參賽選手進行賽后采訪和文字報道,,在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布新聞稿,,力求提升大合唱比賽的后期影響力。
1,、面向群體:以學(xué)院為單位的全體在校生,。
2、比賽形式:
(1)本次大賽分為初賽,、決賽兩部分,。
(2)初賽由各學(xué)院自發(fā)組織進行選拔。(選拔方式不限),。
(3)決賽由各學(xué)院學(xué)生會推選出一個代表隊參加比賽,。
1、合唱比賽以學(xué)院為單位進行組隊,。
3,、每支隊伍準(zhǔn)備兩首歌曲,一首為指定紅歌(從附附表五中選擇),,一首為自選歌曲,,自選的歌曲必須緊扣主題,積極向上,,演唱時間及上下場時間不超過12分鐘,。
4、每隊需配一名指揮,,形式以合唱為主,,可以配備朗誦、領(lǐng)唱人員,。
5,、學(xué)校提供音響設(shè)備,允許使用樂隊伴奏(所需樂器自備)。
6,、演唱中允許有隊形變換,。
7,、各參賽隊需統(tǒng)一穿著裝。
8,、比賽順序由抽簽的結(jié)果決定,不參加抽簽者視為棄權(quán),。
9、歌曲評分采用十分制,,分五項進行評分,。
10、參賽隊及其現(xiàn)場觀眾需保持賽場紀律,。如有違反紀律的情況發(fā)生,,視情節(jié)對相應(yīng)代表隊的最終成績扣分,比賽結(jié)束會由現(xiàn)場察組根據(jù)參賽隊及其學(xué)院觀眾的現(xiàn)場秩序進行打分,,最終評比出團體文明獎一名,。
11、當(dāng)一支隊伍進行演唱時,其抽簽順序之后的兩支隊伍必須到指定地點做準(zhǔn)備,。
12,、比賽最終評出一名最佳指揮獎,但其得分不計入總分,。
圖書館報告廳,。
一等獎1名。
二等獎1名,。
三等獎1名,。
團體文明獎1名。
團體獎獎品均為錦旗,。
優(yōu)秀指揮獎1名,。
獎品:榮譽證書和u盤,。
學(xué)工處,。
校學(xué)生會辦公室。
學(xué)校合唱比賽策劃案篇四
在中國共青團建團90周年之際,,我院將舉辦五四青年節(jié)合唱比賽,,旨在陶冶學(xué)生愛國、愛黨,、愛團,、愛校之情操,傳承中國文化,,增強集體凝聚力,,營造健康高雅的校園文化環(huán)境。現(xiàn)具體方案如下:
信息科學(xué)與工程學(xué)院“綻放青春信息”慶祝建團90周年合唱比賽,。
b區(qū)后廣場,。
1,、參賽對象為10級、11級各班學(xué)生,,以班級為代表隊,,共16支代表隊。
3,、要求參賽隊伍服裝統(tǒng)一,。
4、每支隊伍準(zhǔn)備一首合唱歌曲,,曲目內(nèi)容要求健康積極向上,,表演形式可創(chuàng)新。
5,、各隊比賽總時間在不得超過7分鐘,。
6、比賽順序由抽簽結(jié)果決定,,不參加抽簽者視為棄權(quán),。
7、一支隊伍比賽時,,其抽簽順序后的兩支隊伍做準(zhǔn)備,。
8、各參賽隊伍需保持現(xiàn)場秩序,,本次比賽將設(shè)置精神文明獎,,以表揚比賽過程中紀律良好,周邊衛(wèi)生干凈的班級,。
9,、比賽評分采用十分制,詳見附表,。
時間,。
準(zhǔn)備內(nèi)容。
準(zhǔn)備要求,。
主要負責(zé)人,。
向10、11級各班文委下達比賽通知,,講明比賽要求,;
博客更新。
文藝部成員,。
各班上報歌曲及指揮名單,。
各班上報比賽曲目經(jīng)文藝部審核。
金源,。
4月7日—8日,。
指揮培訓(xùn),。
培訓(xùn)各班指揮基本的指揮手勢與節(jié)奏表示。
陳文靜,。
活動宣傳,。
海報制作。
勾曉騰,。
人員場地確定,。
設(shè)備搬運。
評委確定,。
主持人確定,。
場地確定。
張朋,。
勾曉騰,。
16支隊伍分四組比賽。
上交曲目伴奏,。
桑越,。
分工。
1,、15:00各班級就位完畢,,播放動感音樂,進行暖場,。
2,、15:15院領(lǐng)導(dǎo)就坐,評委就坐,,主持人介紹到場嘉賓及評委,,介紹比賽規(guī)則。
3,、院合唱隊表演后主持人宣布比賽開始,。
4、第一組四支隊伍按順序表演(28分鐘),。
5,、第一組表演完畢,主持人宣布第一組各隊得分情況(2分鐘),。
6、第二三四組同樣按照流程4,、5進行,。(90分鐘)。
7,、主持人宣布最后獲獎班級,,各班級代表上臺領(lǐng)獎(合影留念),。
8、比賽結(jié)束,,觀眾離場,,工作人員清理現(xiàn)場。
(注:比賽總時長最多控制在兩個半小時以內(nèi)),。
1,、院合唱隊表演環(huán)節(jié):
本年是院合唱隊建成的第一年,為了向老師及同學(xué)匯報練習(xí)成果,,同時豐富比賽內(nèi)容,,院合唱隊將在所有隊伍比完后,表演一曲,,以助賽興,。
2、精神文明獎評選:
為使比賽現(xiàn)場秩序井然,,環(huán)境保持清潔,,比賽過程中將安排工作人員進行優(yōu)秀觀眾區(qū)評選,從中選出兩個最優(yōu)秀的班級,,頒精神文明獎,。
特等獎(1個)、一等獎(2個),、二等獎(3個),、
三等獎(5個)、優(yōu)秀獎(5個),、最佳指揮獎(1名),。
精神文明獎(2個)。
音箱調(diào)音臺話筒及話筒架5張桌子及椅子條幅獎狀雜物(剪刀,,膠帶,,筆等)。
評分項目,。
舞臺表現(xiàn)力,。
(20分)。
指揮,。
(10分),。
附加分。
(10分),。
共3頁,,當(dāng)前第2頁123。
總分,。
得分,。
學(xué)校合唱比賽策劃案篇五
為了全面推行素質(zhì)教育,,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學(xué)生個性發(fā)展,,營造和諧的校園文化氛圍,,特成立學(xué)校合唱隊。
組長:校長,。
副組長:主任,。
成員:音樂教師。
為了使合唱活動順利高效地開展,,現(xiàn)將本學(xué)期活動情況安排如下:
包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢,、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲,、清晰的吐字,、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等,。使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ),,并自然地運用到歌曲的演唱當(dāng)中。通過排練好每一首歌曲,,培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感,,發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。
1,、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音,、進一步提高演唱水平和演唱技巧。
2,、通過練唱少兒合唱歌曲,,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3,、進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌,。
:活動的時間定于每周下午第五節(jié)課。
:學(xué)校多媒體教室,。
:提前五分鐘到位做好準(zhǔn)備工作,。課前認真收集資料、鉆研教法,,并為學(xué)生復(fù)印好歌紙,。
(2)、每位隊員要愛護公物,、樂器及各種設(shè)施,;
(3)、每位隊員要按時參加活動,,不遲到,、早退,有事請假,;
(4),、每位隊員要尊重他人勞動,聽從指導(dǎo)教師指揮,,上課時不說話,、嘻笑;
(5),、每位隊員將合唱團發(fā)給的資料要妥善保管,、不要隨意亂丟,以備不時之需,。
:由學(xué)校專職音樂教師擔(dān)任教學(xué),,其他擅長的老師協(xié)作。
用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音,;規(guī)范學(xué)生的合唱姿態(tài)和舞臺造型,;五首高質(zhì)量的少兒合唱歌曲。
1,、聲音的訓(xùn)練,。
2、音準(zhǔn)訓(xùn)練多聲部,,合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練,。
3、合唱表現(xiàn)的四種手段,。
(1),、連唱(2)、跳唱(3),、強而有彈性(4),、不連不跳。
4,、節(jié)奏訓(xùn)練,。
5、咬字與吐字的訓(xùn)練,。
6,、歌曲的學(xué)習(xí)。
學(xué)校合唱比賽策劃案篇六
活動名稱:
一、活動背景五四青年節(jié)即將到來,,我院特開展此活動迎接此節(jié)日,。
二、活動目的及意義活動目的和意義是為了響應(yīng)黨的號召,,讓同學(xué)更加深刻的理解“中國夢”,, 從而讓他們意識到自己身上背負的對于國家崛起的重任,從而更加的發(fā)憤圖強,,這次活動的開展,,也有利于全體學(xué)生展現(xiàn)青春活力,活躍學(xué)院氣氛,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,同時也有利于學(xué)院大一和大二學(xué)生間的交流與發(fā)展,使學(xué)生間更加的團結(jié)友愛和睦,。
三,、活動主題唱響祖國的旋律 放飛青春的夢想——“青春獻禮中國夢”合唱比賽四、活動形式此活動以文藝演出形式開展,,用報幕的形式連接正?;顒樱才砰_場節(jié)目活躍氣氛及中場活動活躍氣氛,,一只合唱隊伍由一個大一班級和一個大二班級成員組成,,共組成九只隊伍,每只隊不得少于五十人,,剩余一個大二班級為承辦班級,,合唱時間不能超過八分鐘,合唱形式不加限制,,但合唱歌曲需緊扣主題,,表現(xiàn)手法可多種多樣,不必拘泥于傳統(tǒng)方式,,可與情景劇,、舞蹈、朗誦等藝術(shù)表現(xiàn)形式結(jié)合,。
五,、活動時間、地點,、及參與對象活動彩排時間xx年6月5日下午活動時間xx年6月8日晚上七點活動地點文科樓模擬法庭活動對象長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院大一及大二年級全體學(xué)生六,、活動組織機構(gòu)主辦單位:共青團長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會承辦單位:水利工程學(xué)院分團委文藝部七、活動流程策劃一.文娛部開展大一及大二年級班級和文藝委員會議,,宣布活動開展及其主題意義,,通知各班級做好活動相應(yīng)準(zhǔn)備,,用抽簽形式?jīng)Q定九個合唱隊伍及一個承辦班級,并對參加活動的隊伍進行表演順序安排,,并告知隊伍在會議之后一天內(nèi)把確定好的合唱歌曲報給文娛部,,并告訴承辦班級要準(zhǔn)備好活躍氣氛的開場節(jié)目和中場活動。
二.宣傳部進行好在學(xué)校的宣傳活動,,文藝部確定好主持人,,及對承辦班級開場節(jié)目和中場活動的督促及檢查,,并和組織部協(xié)調(diào)好時間進行彩排,。
學(xué)校合唱比賽策劃案篇七
【活動背景】:92年前——99年5 月4日,北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,,火燒趙家樓,,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動,。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟,。歲月如煙,,流年似水。五四運動所包含的“愛國,、進步,、民主、科學(xué)”的精神火炬,,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,,正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀。
【活動目的】:此次合唱比賽以弘揚五四精神,、展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌為宗旨,,通過比賽反映校園生活和當(dāng)代青年學(xué)生積極向上的精神,推進大學(xué)生文化素質(zhì)教育,,展現(xiàn)我校大學(xué)生愛國,、愛黨、愛社會主義,、愛人民的情懷和風(fēng)貌,。豐富校園文化生活,陶冶情操,,提高藝術(shù)修養(yǎng),,推動校園精神文明建設(shè),構(gòu)建和諧校園,,促進學(xué)生全面發(fā)展,!
【主辦單位】:共青團遼寧美術(shù)職業(yè)學(xué)院委員會
【活動時間】:五月份
【活動地點】:體育館
【活動范圍】:遼寧美術(shù)職業(yè)學(xué)院0屆學(xué)生
一,、宣傳
(1)宣傳方式:
印傳單。大概內(nèi)容——介紹本次活動的具體情況,、報名方式,、報名時間、報名條件,。以此來號召同學(xué)們的積極參加,。
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(2)做海報。分為兩種:一是活動舉辦前在各主要教學(xué)樓張貼海報,,宣傳本次活動,,吸引本院學(xué)生前來觀看;二是活動結(jié)束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示,,以示對獲獎同學(xué)的精神嘉獎,。
宣傳對象:本學(xué)院0屆學(xué)生為主
二、報名
1,、 報名方式:院團委下發(fā)各系團委
2,、 報名條件:
(1)包括我院五大組織(院團委,院學(xué)生會,,大學(xué)生藝術(shù)團,,遼美之聲,自管會),。
(2)參賽者自備背景音樂,、服裝等要求歌曲內(nèi)容積極向上。
(3)節(jié)目為歌曲類,,
3,、組織排練:各個專業(yè)組織合唱隊,進行歌曲合唱排練,。
合唱比賽流程
一,、開場舞
二、主持人(待定)致發(fā)言辭,,介紹領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓、評委及比賽規(guī)則,。
三,、比賽形式:
. 主持人報幕后第一組上臺演唱,演唱結(jié)束評委開始打分,。主持人再次報幕第二組上,,第二組演唱結(jié)束后,主持人宣布第一組成績,,并介紹下一組上常以此類推,,每隔一場宣布一次成績,。
2. 每三次節(jié)目評委點評一次。
3. 院團委秘書處負責(zé)統(tǒng)計分數(shù),,及時交給主持人公布
4,、 評委對最后一組進行點評,公布比賽成績,。
5,、 主持人公布獎項、嘉賓頒獎,。(比賽設(shè)一,、二、三等獎,、優(yōu)秀獎,,均頒發(fā)榮譽證書)
6、 主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束,。
四、 評分標(biāo)準(zhǔn):(0分)
1,、精神面貌分:精神飽滿,,富有朝氣,隊型排列合理,,紀律良好,,行動整齊,上下臺有序,。
2,、指揮0.5分:指揮節(jié)奏正確,與伴奏音樂的速度一致,,動作大方,、到位,具有感染力和帶動力,。
3,、藝術(shù)表現(xiàn)8.5分: a、準(zhǔn)確2分: 音準(zhǔn),、節(jié)奏正確,,與指揮的動作配合默契。b,、音樂2分: 吐字清楚,,發(fā)音正確,聲音統(tǒng)一,、整體和諧,。c,、表現(xiàn)力2分: 能大膽、自信地歌唱,,投入感情,,有適當(dāng)?shù)谋砬椋瑒幼髯匀?、適宜,。d、整體效果分: 具有韻律感,、風(fēng)格感,,藝術(shù)總體的完整性及感染力強。e,、服裝0.5分:演出服裝整齊,、統(tǒng)一。f,、特色分: 有領(lǐng)唱,、分組唱等其他表現(xiàn)形式。
4,、計分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,,取平均分為最后得分。
5,、各中隊參賽總時長不得超過8分鐘(包括上下場時間)
. 提前預(yù)約嘉賓評委,、預(yù)訂賽常
2. 對賽場的布置工作要提前做好,做好賽前的音響設(shè)備及燈光調(diào)試,。
3. 同院團委外聯(lián)部聯(lián)系,, 積極尋找協(xié)辦單位和舉辦資金。
4. 做好節(jié)目單嘉賓評委每人一份
5. 與學(xué)院團委宣傳部合作,,擴大活動的前期及后期宣傳,,在比賽中請院團委宣傳部拍照。
6. 提前購買獲獎證書,,在比賽結(jié)果公布后當(dāng)場填寫,,但請求院領(lǐng)導(dǎo)提前蓋章,以顯示正式性,。
.整理場地 比賽結(jié)束后,,相關(guān)工作人員清理場地,做好場地,、設(shè)施的交接工作,。
2.公布獲獎名單 比賽結(jié)束后,在一周內(nèi)通過海報,、網(wǎng)絡(luò)等形式向全校公布獲獎名單,,向獲獎?wù)弑硎咀YR,,向?qū)Ρ敬位顒咏o予支持的人表示感謝,同時擴大我學(xué)院的影響,。
3.活動總結(jié) 在活動結(jié)束后,,相關(guān)負責(zé)人及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
對突發(fā)事件的應(yīng)急處理
. 出現(xiàn)同分情況,,時間允許即進行現(xiàn)場pk,,不允許則宣布同時獲獎(證書要多備一個)。
2. 請懂技術(shù)的人員隨時及解決設(shè)備出現(xiàn)的問題,。
3. 準(zhǔn)備筆記本電腦,,提前將各組的背景音樂拷貝。
4. 主持人把握對賽場秩序的控制,,及時應(yīng)變,。
團委文體部
xx/3/8
【活動主題】:弘揚五四愛國精神,彰顯遼美學(xué)生風(fēng)貌,。
學(xué)校合唱比賽策劃案篇八
三,、參賽人數(shù):主要參賽人數(shù)在班級總?cè)藬?shù)的95%以上,如無特殊情況,,鼓勵100%,。
四、比賽內(nèi)容和規(guī)則:
1.選曲以貼近學(xué)生的校園生活和審美需求,,突出表現(xiàn)新時代少年兒童愛祖國、愛學(xué)校,、愛班級,、愛學(xué)習(xí)、愛勞動,、愛生活的優(yōu)良風(fēng)貌,,內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的,。
2.每個參賽班級選定兩首演唱曲目,,一首為必唱歌曲(一個年級段統(tǒng)一曲目),一首為選唱歌曲,,自選歌曲的選擇要求內(nèi)容健康向上,,指揮由本班師生擔(dān)任。兩首曲目時間不超過8分鐘,。
3,、伴奏可采用鋼琴或錄音帶!
4.演唱形式必須是合唱,一,、二年級可以采用簡單的單音疊加,,后綴式加入或輪唱等,。
5.比賽設(shè)獎項若干名,頒發(fā)證書,。
1.精神飽滿,、隊形整齊有特色、上下臺整齊有序,。(10%),。
2.音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確,、音色優(yōu)美,、咬字清晰、音樂完整,。(80%),。
3.演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一,。(5%),。
4.全員參與(5%)。
5,、校內(nèi)評委占總分50%,,外聘評委占總分50%。
七,、比賽地點:學(xué)校體育館,。
具體安排:。
節(jié)目主持人:一,、三四年級專場由馬一萍老師負責(zé),。
二、五六年級專場由王晶晶老師負責(zé),,
班主任:1,、5月5日前將節(jié)目單上傳給大隊輔導(dǎo)員。
2,、服裝統(tǒng)一,,不穿校服(借或家委會購買)。
3,、排練一些隊形,、動作,準(zhǔn)備一些道具,、化妝,、彩排等。
抽簽:年級組長負責(zé)(開會后抽簽)。
評委:
校外專家評委:皇甫美君,、詹家法,、邱曉靖、周曉燕,、姜筱艷等,。
校內(nèi)評委:一年級:陳勇、鄭時玲,、徐賓組長:鄭時玲,。
二年級:裘建煥、洪章生,、邱靜君組長:洪章生,。
三四年級:儲明岳、郎敏華,、徐磊組長:徐磊,。
五六年級:陳邦銀、張蓉,、何正明組長:何正明,。
組長負責(zé)評分表保管,統(tǒng)計分數(shù),。
獎項設(shè)置:一,、二、三等獎,。
一年級:一等獎2名,,二等獎5名,三等獎7名,。
二年級:一等獎2名,,二等獎4名,三等獎5名,。
三年級:一等獎2名,二等獎2名,,三等獎3名,。
四年級:一等獎2名,二等獎2名,,三等獎2名,。
五年級:一等獎2名,二等獎2名,,三等獎3名,。
六年級:一等獎2名,二等獎2名,,三等獎2名,。
在此基礎(chǔ)上,,另設(shè)表演獎、和諧獎等若干名,。
學(xué)校合唱比賽策劃案篇九
“歌頌祖國歌頌黨”
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,,增強校園凝聚力和吸引力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,,努力營造和諧向上,、健康文明的校園文化氛圍,促進學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展,,我校定于六月初舉行“唱紅色歌曲,,奏時代凱歌”歌詠比賽活動。
歌詠比賽(唱紅色歌曲,,奏時代凱歌)
計劃xx年11月18,、19日(周四、五)下午
教學(xué)樓前
1,、每個班級出兩個曲目:(一個必選一個自選),,合唱以班級為單位參賽,要求班上學(xué)生全部參與,。自選曲目可以是小合唱,、 獨唱、才藝表演等,。
2,、比賽要求:
(1)歌曲要選擇紅色歌曲反映校園生活等積極向上的內(nèi)容,曲目要求符合本次比賽主題,。
(2)參賽班級自備伴奏歌曲或配樂的電腦文件,。
(3)演唱者表情自然、大方,,著裝要統(tǒng)一,、整潔、美觀,。
(4)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具,。
3、比賽順序:各班級抽簽決定比賽順序,。確定節(jié)目單由xx老師負責(zé),,并在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督下抽簽確定出場順序。
4,、節(jié)目主持:學(xué)校出7名學(xué)生做節(jié)目主持人,,班級節(jié)目根據(jù)情況自行安排主持人。學(xué)校主持人由關(guān)月鳳、郭雪蓉負責(zé)審稿和培訓(xùn),。
5,、計分辦法:學(xué)校成立評委小組,由領(lǐng)導(dǎo),、教師組成,,班主任回避。去掉一個最高分和一個最低分,,取平均分為最后得分,。
活動過程分兩個階段:準(zhǔn)備階段、比賽階段,。
第一階段:準(zhǔn)備階段
1,、時間:20xx年10月26日——20xx年10月30日。
2,、為班級排練時間,。
3、組織:由班主任老師全面發(fā)動學(xué)生參與,、練習(xí),,音樂老師指導(dǎo)。各班一定要高度重視,,精心組織,,做到班班有歌聲。充分展示實力,,力爭節(jié)目精彩,、新穎。
4,、第二階段:比賽階段即學(xué)校歌詠大賽,。時間:20xx年11月19、20日
組織:由教導(dǎo)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織本次活動,,活動職責(zé)分見附表,。
本次活動評選的獎項如下:
1、以班級為單位,,取總分最高分為一等獎,,總分第二第三為二等獎,總分第四第五第六為三等獎,。
2、另設(shè)“積極參與獎”若干名,。
方案策劃:政教處 于叢巖,、成義鵬 安全保衛(wèi):路海軍
場地布置:何永生、孫海博、焦紅晨,、仲國權(quán)(立竿扯橫幅,、布置主席臺、布置評委席)
宣傳板報:(歌唱祖國歌唱黨,,快樂校園大家唱)
會場組織,、隊形: 音響設(shè)備:(負責(zé)安裝調(diào)試音響設(shè)備,需要安裝供放機,,與xx一起調(diào)試電腦音響)
電腦設(shè)備:電腦設(shè)備由xx負責(zé)安裝,;
電腦伴奏:各班級自行下載、收集伴奏曲和配樂,,交由xxx保存,,xxx負責(zé)為比賽班級和小組播放伴奏和音樂。
照相:xxx(負責(zé)表演節(jié)目照相,、后臺工作場面照相等)
主持人培訓(xùn):xxx(負責(zé)幫助兩名學(xué)生主持人撰寫主持稿件,、培訓(xùn)演練,主持人是:xxx)
節(jié)目單和順序:xx(負責(zé)確定節(jié)目單,,抽簽確定出場順序,,提前將節(jié)目單交給主持人或培訓(xùn)教師)評分統(tǒng)計:xx(負責(zé)設(shè)計表格,電腦合分,,及時統(tǒng)計結(jié)果,;并負責(zé)根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)事先設(shè)計、打印評委使用的評分條等),、xxx(傳評分條,、協(xié)助xx算分)
寫?yīng)劆睿?在比賽前根據(jù)獎項設(shè)置寫好獎狀大致內(nèi)容,結(jié)果出來后立即補充填寫)
評 委:
1.參賽歌曲內(nèi)容健康向上,,符合大賽主題,。(2分)
2.聲音宏亮,節(jié)奏準(zhǔn)確,,吐字清晰,。(2分)
3.情感動作表現(xiàn)得當(dāng),歌曲技術(shù)處理合理,。(2分)
4.隊員站位整齊合理,,進、退場速度快,、秩序好,。(2分)
5.演唱時精神飽滿,著裝統(tǒng)一美觀,。(2分)
學(xué)校合唱比賽策劃案篇十
為了豐富同學(xué)們課余文化生活,,展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生風(fēng)采,,弘揚校園文化。校團學(xué)生會特在“青春夢想奮斗”第三屆五四青年文化節(jié)里舉辦“唱響青春”第五屆合唱比賽,,通過本次比賽引導(dǎo)學(xué)生樹立團結(jié)協(xié)作意識,,展示當(dāng)代學(xué)生文明健康、積極向上的精神風(fēng)貌,。
1,、比賽前期:本階段是比賽的準(zhǔn)備階段,主要以寫真海報宣傳,、展板宣傳,、條幅宣傳為主。結(jié)合網(wǎng)絡(luò)宣傳和廣播宣傳的形式在校內(nèi)進行規(guī)模的宣傳,。
2,、比賽后期:本階段是賽后總結(jié)階段。請新聞部門對各學(xué)院參賽選手進行賽后采和文字報道,,在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布新聞稿,,力求提升合唱比賽的后期影響力。
1,、面向群體:以學(xué)院為單位的全體在校生,。
2、比賽形式:
(1)本次賽分為初賽,、決賽兩部分,。
(2)初賽由各學(xué)院自發(fā)組織進行選拔。(選拔方式不限),。
(3)決賽由各學(xué)院學(xué)生會推選出一個代表隊參加比賽,。
1、合唱比賽以學(xué)院為單位進行組隊,。
2,、每支參賽隊伍由45—50人組成(包括指揮、伴奏),。
3,、每支隊伍準(zhǔn)備兩首歌曲,一首為指定紅歌(從附附表五中選擇),,一首為自選歌曲,,自選的歌曲必須緊扣主題,積極向上,,演唱時間及上下場時間不超過12分鐘,。
4、每隊需配一名指揮,,形式以合唱為主,,可以配備朗誦,、領(lǐng)唱人員。
5,、學(xué)校提供音響設(shè)備,允許使用樂隊伴奏(所需樂器自備),。
6,、演唱中允許有隊形變換。
7,、各參賽隊需統(tǒng)一穿著裝,。
8、比賽順序由抽簽的結(jié)果決定,,不參加抽簽者視為棄權(quán),。
9、歌曲評分采用十分制,,分五項進行評分,。
10、參賽隊及其現(xiàn)場觀眾需保持賽場紀律,。如有違紀律的情況發(fā)生,,視情節(jié)對相應(yīng)代表隊的最終成績扣分,比賽結(jié)束會由現(xiàn)場察組根據(jù)參賽隊及其學(xué)院觀眾的現(xiàn)場秩序進行打分,,最終評比出團體文明獎一名,。
11、當(dāng)一支隊伍進行演唱時,,其抽簽順序之后的兩支隊伍必須到指定地點做準(zhǔn)備,。
12、比賽最終評出一名最佳指揮獎,,但其得分不計入總分,。
圖書館報告廳。
集體獎:
一等獎1名,。
二等獎1名,。
三等獎1名。
團體文明獎1名,。
團體獎獎品均為錦旗,。
專項獎:
優(yōu)秀指揮獎1名。
獎品:榮譽證書和u盤,。
學(xué)校合唱比賽策劃案篇十一
校園文化藝術(shù)節(jié)的開展,。
以豐富校園文化生活,提升校園辦學(xué)品位,,打造校園文化品牌為根本,,努力營造積極向上,、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,,培養(yǎng)興趣,,陶冶情操,推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展,。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進取,、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活,同時加強各班級同學(xué)之間的合作競爭意識,,增強同學(xué)之間的凝聚力,。
四:活動形式。
此活動10月**日直接進行決賽,,在決賽一周前將由專業(yè)老師對每隊排練進行適當(dāng)指導(dǎo),。人員由各院組織,最終以文藝演出形式開展,,用報幕的形式連接正?;顒樱才砰_場節(jié)目活躍氣氛及中場活動活躍氣氛,。合唱形式不加限制,,但合唱歌曲需緊扣主題,表現(xiàn)手法可多種多樣,,不必拘泥于傳統(tǒng)方式,,可與情景劇、舞蹈,、朗誦等藝術(shù)表現(xiàn)形式結(jié)合,。
五:活動時間、地點,、及參與對象,。
活動時間:
地點:多功能大廳。
參與對象:以級新生和級同學(xué)為主,,教師亦可加入本院隊伍,。(不允許除該院以外人員參與。),。
協(xié)辦方:浦江社聯(lián),,校學(xué)生會,各二級學(xué)院,。
學(xué)校合唱比賽策劃案篇十二
為了進一步落實學(xué)校辦學(xué)理念和,,推動我校學(xué)生的素質(zhì)教育,,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力、創(chuàng)新精神和實踐能力,,提高師生的藝術(shù)修養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美并踐行美的能力,,展示校園文化活動成果和學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,,豐富學(xué)生的校園文化生活。經(jīng)學(xué)校研究決定特舉辦新浦鎮(zhèn)中心小學(xué)“我的中國夢”合唱比賽,。
具體內(nèi)容:
一至五年級學(xué)生,以年段為單位創(chuàng)編集體合唱,。
歌曲內(nèi)容積極向上,,適合小學(xué)生演唱。參賽歌曲由兩首組成,,其中規(guī)定曲目一至三年級為《紅星歌》,,四、五年級為《快樂的節(jié)日》,。另一首曲目自選(可參考推薦曲目),。
1、形式多樣(有和聲加分),;
2,、演唱形式各年段自行設(shè)計(如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌,、隊形變化,、舞臺表現(xiàn)形式等),鼓勵創(chuàng)新,;
3,、要求有一名指揮;
4,、自備mp3伴奏(u盤拷貝,,無需刻碟);
5,、本次比賽采取現(xiàn)場打分,,去掉最高分和最低分,取平均分,。
1,、保證每年段參賽人數(shù)在40至50人之間。
2,、服裝統(tǒng)一整齊,、干凈,、大方、得體,。
滿分10分,,每項1分。
1,、服裝整齊,,精神飽滿;
2,、合唱人數(shù)符合要求,;
3、上下場迅速無聲,,臺風(fēng)好,;
4、作品處理得當(dāng),,表現(xiàn)完整,;
5,、歌曲內(nèi)容健康,、積極向上符合主題;
6,、歌聲優(yōu)美,,吐字清晰;
7,、歌曲旋律,、節(jié)奏準(zhǔn)確;
8,、演唱形式有創(chuàng)新,;
9、指揮同學(xué)與合唱隊員的準(zhǔn)確配合,;
10,、指揮,、合唱隊員與伴奏配合協(xié)調(diào)。
評委會根據(jù)總分高低,,設(shè)集體獎:一等獎一名,二等獎兩名,,三等獎兩名。個人獎:優(yōu)秀指揮3名,。并為獲獎年段及個人頒發(fā)獎狀。
1,、比賽時間:xx年5月下旬(具體時間待定),。
2、比賽地點:校體藝館,。
新浦鎮(zhèn)中心小學(xué),。
xx/5/7,。
學(xué)校合唱比賽策劃案篇十三
為了促進我校實施素質(zhì)教育的進一步發(fā)展,,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,,豐富活躍第二課堂,切實提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平,,推動我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展,,從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦此次合唱比賽活動,。
用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人,,用完美的藝術(shù)塑造人。
四,、比賽形式和參賽人數(shù):本次大賽采取團體比賽形式,,但表演形式不限。以班級為單位,,全員參加,。
五、比賽時間:5月27日(周二)下午14:30---17:30,;
舞蹈教室,;
內(nèi)容健康向上、適合少年兒童的一首自選曲目,;(附件一供各班主任參考)
1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同,。
2.參賽曲目總時長不得超過5分鐘(包括上下場時間)。
3.一至四年級參賽各隊指揮不作要求,,五六年級參賽各隊要有指揮,,指揮必須為本班學(xué)生。
4.伴奏可采用鋼琴、電子琴,、音樂伴奏帶等形式,。
5.比賽出場順序按年級、班級從低到高排列,,學(xué)校不再組織抽簽,;
6.各班學(xué)生服裝統(tǒng)一,佩戴紅領(lǐng)巾,。
7.各班班主任負責(zé)精心挑選參賽曲目,,并組織學(xué)生排練,音樂教室協(xié)助班主任開展工作,。
8.參賽曲目及伴奏音樂請各班于20xx年5月23日前交到張敏老師處作整理,;
1.歌曲主題內(nèi)容健康,演唱不超時,。
2.合唱人數(shù)符合規(guī)定,,隊員排位整齊有序,進,、退場秩序良好,;
3.演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌,。
4.參賽隊員演唱時精神飽滿,、積極樂觀、保持良好臺風(fēng),。面部表情自然大方,,充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。
5.合唱時,,聲音宏亮協(xié)調(diào),,音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,,吐詞清晰,,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強弱對比得當(dāng),,能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,,有感染力。
6.指揮手勢準(zhǔn)確,,節(jié)奏準(zhǔn),,姿勢優(yōu)美。
每班級為一參賽單位,,根據(jù)評分評選出一等獎,;(各年級組一名獎項)
1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2.比賽項目單獨記分的方式,加總分并取平均分的記分方式,。
3.比賽的評獎工作,,由學(xué)校指派部分老師擔(dān)任評委。
學(xué)校合唱比賽策劃案篇十四
【活動背景】:92年前——99年5月4日,,北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,,率先點燃了反帝愛國的火焰,,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟,。歲月如煙,流年似水,。五四運動所包含的“愛國,、進步、民主,、科學(xué)”的精神火炬,,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀,。
【活動目的】:此次合唱比賽以弘揚五四精神,、展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌為宗旨,通過比賽反映校園生活和當(dāng)代青年學(xué)生積極向上的精神,,推進大學(xué)生文化素質(zhì)教育,展現(xiàn)我校大學(xué)生愛國,、愛黨,、愛社會主義、愛人民的情懷和風(fēng)貌,。豐富校園文化生活,,陶冶情操,提高藝術(shù)修養(yǎng),,推動校園精神文明建設(shè),,構(gòu)建和諧校園,促進學(xué)生全面發(fā)展,!
【主辦單位】:共青團遼寧美術(shù)職業(yè)學(xué)院委員會,。
【活動時間】:五月份。
【活動地點】:體育館,。
【活動范圍】:遼寧美術(shù)職業(yè)學(xué)院0屆學(xué)生,。
一、宣傳。
(1)宣傳方式:
印傳單,。大概內(nèi)容——介紹本次活動的具體情況,、報名方式、報名時間,、報名條件,。以此來號召同學(xué)們的積極參加。
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(2)做海報,。分為兩種:一是活動舉辦前在各主要教學(xué)樓張貼海報,,宣傳本次活動,吸引本院學(xué)生前來觀看,;二是活動結(jié)束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示,,以示對獲獎同學(xué)的精神嘉獎。
宣傳對象:本學(xué)院0屆學(xué)生為主,。
二,、報名。
1,、報名方式:院團委下發(fā)各系團委,。
2、報名條件:
(1)包括我院五大組織(院團委,,院學(xué)生會,,大學(xué)生藝術(shù)團,遼美之聲,,自管會),。
(2)參賽者自備背景音樂、服裝等要求歌曲內(nèi)容積極向上,。
(3)節(jié)目為歌曲類,,
3、組織排練:各個專業(yè)組織合唱隊,,進行歌曲合唱排練,。
一、開場舞,。
二,、主持人(待定)致發(fā)言辭,介紹領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓,、評委及比賽規(guī)則。
三,、比賽形式:
主持人報幕后第一組上臺演唱,,演唱結(jié)束評委開始打分,。主持人再次報幕第二組上,第二組演唱結(jié)束后,,主持人宣布第一組成績,,并介紹下一組上常以此類推,每隔一場宣布一次成績,。
2.每三次節(jié)目評委點評一次,。
3.院團委秘書處負責(zé)統(tǒng)計分數(shù),及時交給主持人公布,。
4,、評委對最后一組進行點評,公布比賽成績,。
5,、主持人公布獎項、嘉賓頒獎,。(比賽設(shè)一,、二、三等獎,、優(yōu)秀獎,,均頒發(fā)榮譽證書)。
6,、主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束,。
四、評分標(biāo)準(zhǔn):(0分),。
1,、精神面貌分:精神飽滿,富有朝氣,,隊型排列合理,,紀律良好,行動整齊,,上下臺有序。
2,、指揮0.5分:指揮節(jié)奏正確,,與伴奏音樂的.速度一致,動作大方,、到位,,具有感染力和帶動力。
3,、藝術(shù)表現(xiàn)8.5分:a,、準(zhǔn)確2分:音準(zhǔn),、節(jié)奏正確,與指揮的動作配合默契,。b,、音樂2分:吐字清楚,發(fā)音正確,,聲音統(tǒng)一,、整體和諧。c,、表現(xiàn)力2分:能大膽,、自信地歌唱,投入感情,,有適當(dāng)?shù)谋砬?,動作自然、適宜,。d,、整體效果分:具有韻律感、風(fēng)格感,,藝術(shù)總體的完整性及感染力強,。e、服裝0.5分:演出服裝整齊,、統(tǒng)一,。f、特色分:有領(lǐng)唱,、分組唱等其他表現(xiàn)形式,。
4、計分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,,取平均分為最后得分,。
5、各中隊參賽總時長不得超過8分鐘(包括上下場時間),。
提前預(yù)約嘉賓評委,、預(yù)訂賽常。
2.對賽場的布置工作要提前做好,,做好賽前的音響設(shè)備及燈光調(diào)試,。
3.同院團委外聯(lián)部聯(lián)系,積極尋找協(xié)辦單位和舉辦資金,。
4.做好節(jié)目單嘉賓評委每人一份,。
5.與學(xué)院團委宣傳部合作,擴大活動的前期及后期宣傳,,在比賽中請院團委宣傳部拍照,。
6.提前購買獲獎證書,,在比賽結(jié)果公布后當(dāng)場填寫,但請求院領(lǐng)導(dǎo)提前蓋章,,以顯示正式性,。
整理場地比賽結(jié)束后,相關(guān)工作人員清理場地,,做好場地,、設(shè)施的交接工作。
2.公布獲獎名單比賽結(jié)束后,,在一周內(nèi)通過海報,、網(wǎng)絡(luò)等形式向全校公布獲獎名單,向獲獎?wù)弑硎咀YR,,向?qū)Ρ敬位顒咏o予支持的人表示感謝,,同時擴大我學(xué)院的影響。
3.活動總結(jié)在活動結(jié)束后,,相關(guān)負責(zé)人及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。
對突發(fā)事件的應(yīng)急處理。
出現(xiàn)同分情況,,時間允許即進行現(xiàn)場pk,,不允許則宣布同時獲獎(證書要多備一個)。
2.請懂技術(shù)的人員隨時及解決設(shè)備出現(xiàn)的問題,。
3.準(zhǔn)備筆記本電腦,,提前將各組的背景音樂拷貝。
4.主持人把握對賽場秩序的控制,,及時應(yīng)變,。
團委文體部。
xx/3/8,。
【活動主題】:弘揚五四愛國精神,,彰顯遼美學(xué)生風(fēng)貌。
學(xué)校合唱比賽策劃案篇十五
為了豐富同學(xué)們課余文化生活,,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,,弘揚校園文化。校團委學(xué)生會特在“青春夢想奮斗”第三屆五四青年文化節(jié)里舉辦“唱響青春”第五屆大合唱比賽,,通過本次比賽引導(dǎo)大學(xué)生樹立團結(jié)協(xié)作意識,,展示當(dāng)代大學(xué)生文明健康、積極向上的精神風(fēng)貌,。
1,、比賽前期:本階段是比賽的準(zhǔn)備階段,,主要以寫真海報宣傳,、展板宣傳,、條幅宣傳為主。結(jié)合網(wǎng)絡(luò)宣傳和廣播宣傳的形式在校內(nèi)進行大規(guī)模的宣傳,。
2,、比賽后期:本階段是賽后總結(jié)階段。請新聞部門對各學(xué)院參賽選手進行賽后采訪和文字報道,,在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布新聞稿,,力求提升大合唱比賽的后期影響力。
1,、面向群體:以學(xué)院為單位的全體在校生,。
2、比賽形式:
(1)本次大賽分為初賽,、決賽兩部分,。
(2)初賽由各學(xué)院自發(fā)組織進行選拔。(選拔方式不限)
(3)決賽由各學(xué)院學(xué)生會推選出一個代表隊參加比賽,。
1,、合唱比賽以學(xué)院為單位進行組隊。
3,、每支隊伍準(zhǔn)備兩首歌曲,,一首為指定紅歌(從附附表五中選擇),一首為自選歌曲,,自選的歌曲必須緊扣主題,,積極向上,演唱時間及上下場時間不超過12分鐘,。
4,、每隊需配一名指揮,形式以合唱為主,,可以配備朗誦,、領(lǐng)唱人員。
5,、學(xué)校提供音響設(shè)備,允許使用樂隊伴奏(所需樂器自備),。
6、演唱中允許有隊形變換,。
7,、各參賽隊需統(tǒng)一穿著裝 。
8,、比賽順序由抽簽的結(jié)果決定,不參加抽簽者視為棄權(quán),。
9、歌曲評分采用十分制,,分五項進行評分,。
10,、參賽隊及其現(xiàn)場觀眾需保持賽場紀律。如有違反紀律的情況發(fā)生,,視情節(jié)對相應(yīng)代表隊的最終成績扣分,,比賽結(jié)束會由現(xiàn)場察組根據(jù)參賽隊及其學(xué)院觀眾的現(xiàn)場秩序進行打分,最終評比出團體文明獎一名,。
11,、當(dāng)一支隊伍進行演唱時,其抽簽順序之后的兩支隊伍必須到指定地點做準(zhǔn)備。
12,、比賽最終評出一名最佳指揮獎,,但其得分不計入總分。
5月29號
圖書館報告廳
一等獎1名
二等獎1名
三等獎1名
團體文明獎1名
團體獎獎品均為錦旗,。
優(yōu)秀指揮獎1名
獎品:榮譽證書和u盤,。
學(xué)工處
校學(xué)生會 辦公室
二〇xx年5月29日
學(xué)校合唱比賽策劃案篇十六
通過此次比賽增強學(xué)院同學(xué)的凝聚力。讓同學(xué)們回顧并了解祖國輝煌燦爛的歷史文化,,培養(yǎng)我院同學(xué)樸素深沉的愛國情懷,,增強同學(xué)們愛國情懷和集體榮譽感。
美術(shù)學(xué)院邀請音樂學(xué)院韓璐同學(xué)為指導(dǎo)老師,。
2,、選參加合唱的新生。
優(yōu)先考慮參加過軍訓(xùn)合唱比賽的同學(xué),,再從10級各班選出選手,,參加此次合唱比賽。合唱人員共計144名,。防止在合唱訓(xùn)練過程中出現(xiàn)些唱歌跑調(diào)的和經(jīng)常遲到早退,、不來訓(xùn)練的'人員,定90名選手為基本人數(shù),。
第一首《光榮?。≈袊睬鄨F》,,第二首由教唱的指導(dǎo)老師根據(jù)選手情況以及排練情況另選一首紅歌,。
1、預(yù)計11月9日選好所有選手,。
2,、報名合唱的人于11月15日開始排練,每天中午12點在博物館開始訓(xùn)練,,訓(xùn)練一個小時,,13點解散。每天晚上8點40在博物館訓(xùn)練一個小時,9點30解散,。
3,、每次訓(xùn)練時,安排負責(zé)人點名,。
1、排練初期,,給全體合唱人員安排好合唱時的位子,,并給他們分發(fā)合唱歌曲的歌詞,先試聽唱,,然后總的提升大家合唱水平,。排練結(jié)束后,吩咐好參加合唱人,,讓她們熟練歌詞,,并記好歌詞和歌曲的曲調(diào)等一些注意事項。
2,、排練中期,,合唱的同學(xué)跟隨著教唱老師把歌曲整體的學(xué)下來,熟練后再跟著伴奏合唱,,教唱老師隨著大家的學(xué)習(xí)進度再對整體情況做下調(diào)整,,加強訓(xùn)練。
3,、排練后期,,在合唱整體上做適當(dāng)調(diào)整,并不斷的加強大家的合唱水平,,把大家的水平發(fā)揮到最好,,為大賽準(zhǔn)備的更加充分。
1,、總負責(zé)人:白正偉,、董碧瑩、黃勇,。
2,、每天排練監(jiān)督人:藝術(shù)團各部門(各部門輪流監(jiān)督,每次訓(xùn)練前期點名,,做好記錄,,并上報訓(xùn)練進度,以便更明了的了解合唱訓(xùn)練情況),。
3,、音樂設(shè)備負責(zé)人:藝術(shù)團設(shè)備部。
12月8日中午進行最后一次合唱訓(xùn)練,比賽當(dāng)天(12月9日)在正式比賽前集合合唱人員,,給強調(diào)下合唱的注意事項,,調(diào)整好參加合唱同學(xué)的心態(tài),發(fā)揮他們最好的水平以及最佳狀態(tài),,來參加此次比賽,,為美術(shù)學(xué)院在本次合唱比賽中取得好的名次。
1)演出服裝租20套,,一套30元,,預(yù)計600元(待定)。
2)復(fù)印歌詞,。
3)教唱指導(dǎo)老師的指導(dǎo)經(jīng)費預(yù)計,。
美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團。
20xx年11月7日,。
學(xué)校合唱比賽策劃案篇十七
為活躍和豐富校園文化生活,,提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力,創(chuàng)造力和審美能力,為孩子提供鍛煉的機會,,促進學(xué)生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展展示同學(xué)們的文藝特長,,加強校歌的普及,做到班班有歌聲,,適時培養(yǎng)學(xué)生愛國,、愛校的精神,特舉辦校園合唱比賽,。
通過合唱活動,,豐富學(xué)生校園文化生活,營造和諧向上,、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境,;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團結(jié)合作精神,,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。達到“班班有歌聲、人人都參與”,,促進學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高,。
唱響校園主旋律,構(gòu)建和諧校園文化
1--5年級各班全體學(xué)生,。
本次大賽采取團體比賽形式,,但表演形式不限,以班級為單位,。
12月份
:學(xué)校電教室
參賽曲目共兩首,,分為必唱曲目和自選曲目,。每班必選合唱曲目為《勝利勝采小學(xué)校歌》,自選曲目一首,,曲目內(nèi)容要健康向上,,貼近主題,貼近學(xué)生校園生活,,符合學(xué)生的年齡特點,。
1、評分總分為10分,,最低起評分為8分,,計算得分時,去掉一個最高分,,一個最低分,綜合其他的評委得分為參賽班級的最后得分,。
2,、各班參賽的自選曲目盡量不雷同,每班必須有指揮一名,。
3,、兩首曲目總時長不得超過10分鐘(包括上下場時間)。
4,、比賽歌曲伴奏帶由各班自備,,伴奏可采用電子琴、鋼琴,,音樂伴奏帶等形式,。
1、歌曲主題內(nèi)容健康,,演唱不超時,。
2、人數(shù)齊全,,全員參與,。隊員排位整齊有序,進,、退場秩序良好,。
3、演出服裝整齊統(tǒng)一,,充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌,。
4、學(xué)生演唱時精神飽滿,、積極樂觀,、保持良好臺風(fēng),。面部表情自然大方,充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情,。
5,、合唱時,聲音宏亮協(xié)調(diào),,音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,,聲情并茂,吐詞清晰,,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,,強弱對比得當(dāng),能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,,有感染力,。
6、指揮手勢準(zhǔn)確,,節(jié)奏準(zhǔn),,姿勢優(yōu)美。
(1) 音樂表現(xiàn)及技巧:音準(zhǔn)正確,、節(jié)奏整齊,、音色統(tǒng)一、歌曲表現(xiàn),、合唱技巧(具有一定合唱藝術(shù)效果),、舞臺表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)(5分)
(2)指揮節(jié)奏正確,,動作大方,、到位。(1分)
(3)學(xué)生精神飽滿,、富有朝氣,、紀律良好行動整齊、臺風(fēng)好 ,。(2分)
(4)進場出場有序,,演出服裝相對整齊,統(tǒng)一 (2分)
附加項:如有學(xué)生樂器伴奏在原有基礎(chǔ)上加1分
1,、比賽以班級為單位,,每年級組設(shè)一等獎1名;二等獎1名,;三等獎1名,。
2、比賽設(shè)優(yōu)秀指揮獎和最佳伴奏獎,,各年級組分別評出“最佳小指揮家”“最佳伴奏”各一名,。
本次比賽選手總分為10分,。在每位評委為選手打分后,去掉一個最高分和一個最低分,,其余分數(shù)之和的平均數(shù)為這個選手的最終得分,。
東營市勝利勝采小學(xué)
20xx年11月
學(xué)校合唱比賽策劃案篇十八
為展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的青春風(fēng)采,,展示他們高尚的人生追求,、高雅的審美情趣和出色的藝術(shù)才華。根據(jù)校委會安排,,特面向全校學(xué)生舉辦院紅歌小合唱比賽,。
小合唱是曲藝范圍中的一種表演形式,它既有舞臺表演(動作)的技巧,,又有唱腔設(shè)計的運作,,它以帶有表演動作的說唱來敘述故事,塑造人物,,表達思想感情,,反映社會生活,一般以敘述為主代言為輔,,具有一人多角,、多人多角的演唱特點,。它與民間音樂及各地方言有著密切的關(guān)系,。為此舉辦了這次小合唱比賽來豐富大家的'業(yè)余生活,提高大家學(xué)習(xí)的積極性,。
本次比賽采取以班級為單位的比賽方式,。將評出班級小合唱比賽一等獎、二等獎,、三等獎各一名,。
本次比賽滿分100分。自選歌曲三首,,共60分,。隊列隊形15分,儀表,、氣質(zhì)15分,,服裝4分,進出場6分,。
歌曲要求:
a.歌曲完整,;能很好的把握音準(zhǔn)概念,不跑調(diào),;15分,;
b.節(jié)奏把握到位,,不拖拍、不搶拍10分,;
c.歌聲嘹亮,,有力10分;
e.音色整齊統(tǒng)一10分,;
f.精神狀態(tài)飽滿10分,;
g.朗誦有激情,聲音洪亮,,符合歌曲內(nèi)涵5分,。
歌曲內(nèi)容:
反映青少年健康成長,思想健康,、積極向上,、時代感強、活潑有朝氣,。
評委:楊仙仙,、李娜、成張珍,、吳劉明,、吉巧英。
評委須公正嚴明,,嚴格掌握評判標(biāo)準(zhǔn),,在評選活動結(jié)束后,評委不得修改選手成績,,并及時交回審核組,。
學(xué)校合唱比賽策劃案篇十九
為豐富學(xué)生校園生活,增強我校學(xué)生的愛國熱情,、振興中華的責(zé)任感和班級的團隊精神,,經(jīng)研究決定于近期舉行文化藝術(shù)節(jié)活動。具體事項如下:
【合唱形式及內(nèi)容】,。
選定兩首比賽歌曲,,一首為紅歌,定為《吃水不忘挖井人》,,一首為少兒歌曲《小小少年》,。比賽人數(shù)先選擇四十人,再在排練過程中篩選隊員,。
劉瑤瑤余浩然雷夢瑤焦心怡張欣靜黃世豪徐家豪商遠斌劉詩雨曾程,。
羅越晏玉林呂月晴高儀馨曾靖波郭東旭朱俊峰買馥陽羅潤玉馬璐瑤。
余鑫沈云博朱國琦周芯吉徐雨晴伍繼濤李云龍劉成程浩宇,。
【比賽籌備日程安排】,。
前期排練:3月20日至4月20日,。
道具準(zhǔn)備:截至比賽前一周節(jié)目彩排:每周周二、周五,。
比賽指導(dǎo)老師:黃瑤,。
【比賽地點和時間】。
地點:區(qū)上,。
時間:4月21日,。
附:經(jīng)費預(yù)算與評分標(biāo)準(zhǔn)。
經(jīng)費預(yù)算:
1比賽前期的宣傳海報費用:10元/張*1張=10元,。
2節(jié)目單,、請柬、邀請函的設(shè)計印刷,。
節(jié)目單:0.1元/張*100張=10元,。
3現(xiàn)場飲料30元/箱*4箱=120元。
4獎品500元,。
其它一切不可預(yù)知費用:小計:200元,。
共840元。
(以上經(jīng)費向黨團支部提出申請,,各項支出需開據(jù)證明.),。
評分標(biāo)準(zhǔn)。
評分采用10分制,,從歌曲的難度,、音準(zhǔn)及音色、情感處理,、精神風(fēng)貌,、指揮與隊員的配合,、完整性,、服裝等各方面加以評比。
2011畢業(yè)于樂山師范學(xué)院對外漢語本科專業(yè),,通過公開招聘就職于雙流縣煎茶鎮(zhèn)劉公小學(xué),,擔(dān)任小學(xué)語文以及班主任工作。
2011年參加雙流縣新教師培訓(xùn)結(jié)業(yè),;2012年參加國培結(jié)業(yè),;2013年參加全國中小學(xué)教師教育技術(shù)學(xué)習(xí)結(jié)業(yè);2013年參加成都市學(xué)校心理輔導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)業(yè),。
學(xué)校合唱比賽策劃案篇二十
營銷策劃書90%不是為自己寫的,。因為我們在思考問題時,往往只根據(jù)自己的知識和掌握的資料得出最終的結(jié)論,,而不是將整個整理出策劃書,。
下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編收集整理的合唱比賽策劃書,,希望大家喜歡。
適逢會銷品牌建立五周年之際,,為弘揚“愛國,、愛家、愛健康”的.時代主旋律,,以傳播愛心,、播撒健康為己任。特在xx市場成立五大合唱團,共同為會銷品牌慶典獻禮,。
“會銷為我健康加油,,我為會銷發(fā)展喝彩!”--會銷品牌五周年慶典紅歌比賽
1、以區(qū)域為單位,,在3月10日之前成立區(qū)域合唱團,。要求每個服務(wù)店在3月8日之前選拔確定8--10名合唱隊隊員,并將名單上報至片區(qū)最高負責(zé)人,。
2,、各服務(wù)店在3月8日之前在店內(nèi)舉行服務(wù)店紅歌合唱隊成立儀式,選舉產(chǎn)生隊長一名,,副隊長一名,,領(lǐng)隊一名(由員工擔(dān)任)。并確立每周二,、四,、六在店內(nèi)排練,可根據(jù)情況選擇上下午,,并嚴格考勤,,每天人數(shù)只許增加不許減少。
3,、各區(qū)域在3月10日之前,,在當(dāng)?shù)仄炫灥?或大店)舉行區(qū)域紅歌合唱團成立儀式,選舉產(chǎn)生合唱團團長一名,,副團長兩名,,并設(shè)立區(qū)域領(lǐng)隊一名(由員工擔(dān)任)。參加合唱團人數(shù)在20--30人以上即可,。并確立區(qū)域每周三集中排練,。并確立合唱團名稱、歌唱曲目,、教練兩名,。
4、此次組織合唱隊的目的不在于表演水平而在于聚集店內(nèi)人氣、加大轉(zhuǎn)介紹,、吸引新顧客進店,。所以參加的顧客不需要歌唱的好,只需要參與,。要求店內(nèi)員工積極配合,,讓顧客找到組織。
1,、在合唱活動中可要求顧客帶新人來加入合唱隊;
2,、在合唱活動中員工要積極參與,有顧客缺席時員工要及時補位并且打電話詢問,,每天確定人數(shù)只能增加,,不能減少。
3,、在合唱活動間隙可樹立健康典型,,滲透立體健康理念,顧客的交流就怕比較,,而健康是需要比較和促動的,,最好不斷有新顧客擔(dān)任。
4,、在合唱活動中打造顧客隊伍,,讓顧客購買產(chǎn)品成為習(xí)慣。
5,、在合唱活動中鍛煉員工銷售力,,讓員工簽單成常態(tài)。
6,、讓顧客找顧客很難,,但讓顧客找喜歡唱歌的人很容易。
7,、只有有效的組織才能讓顧客養(yǎng)成好的健康習(xí)慣;只有通過活動的拉動才能讓顧客有購買的氛圍,。
8、顧客每天有活動,,員工每天有會議,。
9,、店內(nèi)活動有多精彩,,店內(nèi)銷量就有多精彩。
學(xué)校合唱比賽策劃案篇二十一
(一),。
五四,,青年的節(jié)日。在巴金的《家》中,,覺慧說:“我是青年,,我要把幸福給自己爭過來,!”正是為了把幸福給自己、給炎黃兒女爭取過來,,九十余年前,,我們的青年走進皇城人海,走進古都北京的大街小巷,,從內(nèi)心深處發(fā)出了二十世紀華夏民族最強的呼喚,。于是,這聲音響徹云霄,,整個九州大地為之震顫,。
時光荏苒,當(dāng)年心底涌動的熱血,,已化作黃銅雕像上的冷雨,;一個個振臂高呼的身影,只余底板上發(fā)黃的暗像,?;蛟S經(jīng)過近一個世紀的驚濤駭浪,我們已經(jīng)逐漸淡忘了先輩的記憶,,但暗藏在靈魂深處的那種沖動,,卻不是可以輕易抹去的。
今日的我們,,是中國新的青年,,我們已不需要再為了“內(nèi)爭國權(quán),外懲國賊”的口號上街游行,,但這并不意味著我們已不再需要熱血,,不再需要理想,不再需要略帶幼稚的沖動,。我們可以用自己的方式紀念前輩的壯舉,,用自己的歌聲喚回沉沒的歷史,讓他們給予我們愛,、力量與希望,。
五四,我們的節(jié)日,!讓熱血鑄就記憶,,讓音樂激蕩靈魂。九十多載的記憶,,一個民族永不褪色的靈魂——五四,,青年啊,青年!我們是五月的花海,,我們是初升的太陽,,我們肩負先輩的使命,我們唱響未來的天空,!
請記住,,這個世界終將屬于——我們青年!
1活動目的在“五四”來臨之際,,讓各班同學(xué)充分感受“五四”文化,,弘揚“五四”精神。并通過本次活動,,為熱愛音樂及向往高雅藝術(shù)的班級提供展示的舞臺,,陶冶同學(xué)們的情操,提高藝術(shù)修養(yǎng),,培養(yǎng)愛國情懷,;鍛煉同學(xué)之間的協(xié)調(diào)、配合能力,,提高班級凝聚力和集體榮譽感,,共建和諧陽光校園。
2活動主題,。
五四“國之聲”校園合唱大賽,。
3組織機構(gòu)。
主辦:成都七中,。
承辦:共青團成都七中委員會,。
4前期準(zhǔn)備及宣傳。
4,、12月27日到3月15日設(shè)計展板,、封面、展出宣傳,。
4,、23月16日聯(lián)系評委,聯(lián)系合唱團,。
5活動流程,。
5、1初賽,。
時間:4月9日與10日中午,。
地點:音樂廳。
觀賽班級:高一全體班級,。
5,、2決賽,。
5,、2,、1時間:5月4日下午第二節(jié)課后。
地點:音樂廳,。
觀賽班級:高一全體班級,。
5、2,、2前期準(zhǔn)備,。
5、2,、2,、14月16日張榜貼出晉級決賽班級名單。
5,、2,、2、24月17日左右貼出決賽宣傳海報,。
5,、2、2,、34月17日廣播通知召開決賽班級支書會,,進行決賽抽簽,上交照片及dv片花,,傳達比賽具體事宜并要求各班于規(guī)定日期前上交決賽報名表與伴奏音樂(報名表中事項包括:參賽班級,、決賽參賽曲目、是否需鋼琴伴奏等),。參賽班級在比賽時還需自帶一份伴奏音樂以備用,。
5、2,、2,、4在比賽時間確定后于4月20日左右通過***老師再次邀請比賽評委,并邀請校合唱團在決賽現(xiàn)場表演,。
5,、2、3比賽事宜,。
5,、2、3,、1比賽服裝,、道具,、化妝等由各班自行準(zhǔn)備,酌情加分,??梢杂兄笓]、領(lǐng)唱,、伴舞,、表演等形式,也可自帶樂器,、使用鋼琴伴奏或使用音響伴奏,。
5、2,、3,、2一、二,、三號班級在比賽開始前提前候場,,其余參賽班級提前兩個班在催場人員帶領(lǐng)下離席候場,若因參賽班級不聽指揮,、拖拉而造成比賽延誤,,延誤時間將計入比賽時間。
五,、六,、七號班級成績。
5,、2,、3、4每個班級比賽時間共計六分鐘(不計上,、下臺時間),,若超時,將酌情扣分,。
5,、2、3,、5主持人在所有參賽班級比賽結(jié)束后公布獲獎情況,,取決賽成績前三名為冠、亞,、季軍,,其余晉級決賽班級均獲一等獎。另根據(jù)各班單項成績評出單項獎(最佳創(chuàng)意獎,,最佳舞臺效果,,最佳演唱),。
5、2,、4觀賽要求,。
5、2,、4,、1在觀賽與比賽過程中,,請各班服從工作人員安排,,按時比賽,提前準(zhǔn)備,,尊重比賽結(jié)果,。
5、2,、4,、2觀眾請文明觀賽,不得有亂丟垃圾,、干擾比賽,、喝倒彩等不文明行為,否則,,工作人員有權(quán)將不文明觀眾請離現(xiàn)場,,并對其所在班級酌情扣分。
6應(yīng)急預(yù)案,。
6,、1若現(xiàn)場工作人員未到,則通知機動組人員填補,。
6,、2若比賽前還有個別班級沒準(zhǔn)備好,則由催場人員帶至學(xué)報廳準(zhǔn)備,。
6,、3若比賽時音樂伴奏出現(xiàn)故障,則將該班的次序調(diào)至最后,,若最后仍不能播放,,則以清唱的形式比賽。
6,、4若遇話筒出現(xiàn)問題,,則用帶線話筒。(主持人兩個,,固定話筒兩個,,帶線話筒一個)若上下場時通道堵塞,,則開放1號門,讓后面班級從臺前上場,。
6,、5若出現(xiàn)踩踏事故,則暫停比賽,,由***同學(xué)帶領(lǐng)全體機動組成員進行救護,。
6、6若現(xiàn)場過于喧鬧,,則由管理過道的人員提醒,;若不改正,則扣班分處理,。
6,、7若決賽時不能及時算出各班成績,則播放花絮或初賽視頻填補時間,。
6,、8若決賽超時,則取消頒獎儀式,,獲獎情況于次日張榜公布,,在升旗儀式上頒發(fā)獎狀。
共青團成都七中委員會,。
(二),。
一、活動目的:為展現(xiàn)北院大學(xué)生風(fēng)采,,弘揚健康向上的校園文化,,陶冶大學(xué)生愛國愛校的情操,在五月鮮花節(jié)到來之際,,學(xué)工處特此舉辦第二屆"五月的鮮花"大學(xué)生藝術(shù)節(jié)系列活動,以“百花齊放,,北院歡歌”為口號的合唱比賽,希望通過歌唱展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,,通過比賽增強學(xué)院的凝聚力,,唱響北院,唱出對祖國,對母校的祝福,!
二,、活動主題:弘揚五四精神,共建和諧北院,。
三,、
活動時間:5月12日晚6:30。
四,、活動地點:報告廳,。
五,、初期準(zhǔn)備:
1、通知各班積極準(zhǔn)備,,參加人員為08,,09級學(xué)生。以學(xué)院為代表隊,。共14支代表隊,。
2、申請場地,,邀請主持人,。
3、邀請評委老師及嘉賓,。
4,、準(zhǔn)備相關(guān)物品(獎狀,,證書,,評委嘉賓用水,桌椅,,桌布,,臺簽,音響設(shè)備),。
六,、活動流程:4月12日,向各院下發(fā)關(guān)于舉辦第三屆合唱比賽的通知,。
4月19日,,在全校以條幅、海報,、展播,、廣播等形式進行活動宣傳。
4月25日,,各院派一負責(zé)人上交演唱曲目,,抽簽決定出場順序。班務(wù)部向各院代表介紹注意事項和具體要求,。
5月4日,,邀請嘉賓及評委。
5月12日,,活動正式開始,。
七、具體要求:
1,、合唱比賽以年級為單位進行組隊,。
2,、每支參賽隊伍由45人組成(包括指揮、伴奏),。
3,、每支隊伍準(zhǔn)備兩首歌曲(第一首為指定歌曲《團歌》,第二首為自選歌曲),,選擇的曲目內(nèi)容健康向上,,緊貼主題,為五月鮮花節(jié)增添色彩,,()抒發(fā)北院學(xué)生愛國愛校的情懷,。曲目總時間不超過10分鐘。
4,、每隊需配一名指揮,,可以配備朗誦、領(lǐng)唱人員,。
5,、學(xué)校提供音響設(shè)備,允許使用樂隊或光盤伴奏,所需樂器由參賽隊伍自備。
6,、演唱中允許有隊形變換,簡單的動作表演,、7、各參賽隊需統(tǒng)一穿著裝(可以帶手套),。
8,、比賽順序由抽簽的結(jié)果決定,不參加抽簽者視為棄權(quán)。
9,、歌曲評分采用百分制,,分七項進行評分,詳見附錄,。
10,、參賽隊需保持賽場紀律。如有違反紀律的情況發(fā)生,,視情節(jié)對相應(yīng)代表隊的最終成績扣分,,最高扣5分。
11,、當(dāng)一支隊伍進行演唱時,其抽簽順序之后的兩支隊伍做準(zhǔn)備,。
八、比賽流程:
1,、評委及參賽代表隊就位后,,主持人說開場白,介紹評委,宣布會場紀律及評分標(biāo)準(zhǔn),。
2,、各代表隊按抽簽順序出場比賽。
3,、第二支代表隊表演結(jié)束后,,評委對前兩支代表隊進行現(xiàn)場打分,以后依次對上一支隊伍進行打分,。
4,、第三支代表隊表演結(jié)束后,主持人公布前兩支隊伍成績,,以后依次公布上一支參賽隊伍的成績,。
5、宣布比賽結(jié)果,,領(lǐng)導(dǎo)頒獎,。
6、領(lǐng)導(dǎo)講話,。
7,、活動結(jié)束。
九,、獎項設(shè)置:
集體獎:一等獎2名,。
二等獎2名。
三等獎2名,。
最佳組織獎2名。
最佳創(chuàng)意獎2名,。
每支獲獎隊伍均頒發(fā)獎狀,。
學(xué)校合唱比賽策劃案篇二十二
用合唱的藝術(shù)感染人,用完美的藝術(shù)塑造人,。
1—6年級各班同學(xué),。
主要參賽人數(shù)在班級總?cè)藬?shù)的95%以上,如無特殊情況,,鼓勵100%,。
1、選曲以貼近學(xué)生的校園生活和審美需求,,突出表現(xiàn)新時代少年兒童愛祖國,、愛學(xué)校、愛班級,、愛學(xué)習(xí),、愛勞動、愛生活的'優(yōu)良風(fēng)貌,內(nèi)容必須健康向上,、適合少年兒童演唱的,。
2、每個參賽班級選定兩首演唱曲目,一首為必唱歌曲(一個年級段統(tǒng)一曲目),,一首為選唱歌曲,,自選歌曲的選擇要求內(nèi)容健康向上,指揮由本班師生擔(dān)任,。兩首曲目時間不超過8分鐘。
3,、伴奏可采用鋼琴或錄音帶,!
4、演唱形式必須是合唱,,一,、二年級可以采用簡單的單音疊加,后綴式加入或輪唱等,。
5,、比賽設(shè)獎項若干名,頒發(fā)證書,。
1,、精神飽滿、隊形整齊有特色,、上下臺整齊有序,。(10%)。
2,、音高準(zhǔn)確,、節(jié)奏準(zhǔn)確、音色優(yōu)美,、咬字清晰,、音樂完整。(80%),。
3,、演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一,。(5%),。
4、全員參與(5%),。
5,、校內(nèi)評委占總分50%,外聘評委占總分50%。
學(xué)校體育館,。
一,、三四年級專場由馬一萍老師負責(zé)。
二,、五六年級專場由王晶晶老師負責(zé),。
1、5月5日前將節(jié)目單上傳給大隊輔導(dǎo)員,。
2,、服裝統(tǒng)一,不穿校服(借或家委會購買),。
3,、排練一些隊形、動作,,準(zhǔn)備一些道具,、化妝、彩排等,。
抽簽:年級組長負責(zé)(開會后抽簽),。
校外專家評委:皇甫美君、詹家法,、邱曉靖,、周曉燕、姜筱艷等,。
校內(nèi)評委:一年級:陳勇,、鄭時玲、徐賓,,組長:鄭時玲,。
二年級:裘建煥、洪章生,、邱靜君,組長:洪章生,。
三四年級:儲明岳,、郎敏華、徐磊,,組長:徐磊,。
五六年級:陳邦銀、張蓉,、何正明,,組長:何正明。
組長負責(zé)評分表保管,統(tǒng)計分數(shù),。
一,、二、三等獎,。
一年級:一等獎2名,,二等獎5名,三等獎7名,。
二年級:一等獎2名,,二等獎4名,三等獎5名,。
三年級:一等獎2名,,二等獎2名,三等獎3名,。
四年級:一等獎2名,,二等獎2名,三等獎2名,。
五年級:一等獎2名,,二等獎2名,三等獎3名,。
六年級:一等獎2名,,二等獎2名,三等獎2名,。
學(xué)校合唱比賽策劃案篇二十三
大學(xué),,是夢開始的地方。大學(xué)生活是豐富多彩的,。
作為青春的代言人,,大學(xué)生總洋溢著年輕的.活力,充滿著狂熱的激情,。唱歌是表達感情的極佳方式,,讓我們的歌聲唱響在材料學(xué)院,唱響在每一顆驛動的心里,。盡情歡唱,,唱出我們學(xué)校的蓬勃發(fā)展,唱出我們學(xué)院的和諧,,唱出我們青年人的熱情與朝氣,,展現(xiàn)我們班級的風(fēng)采。
“材料在我心,,青春夢飛翔”合唱比賽,。
喜迎十八大,,為增強我校學(xué)生的愛國熱情、振興中華的責(zé)任感和班級的團隊精神,,全面推進和諧校園文化建設(shè),,進一步活躍校園文化生活,充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生時尚,、前衛(wèi),、青春、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,,引導(dǎo)大學(xué)生提高綜合素質(zhì),,進一步增強廣大團員青年的凝聚力和集體觀念。材料學(xué)院團委將開展“材料在我心,,青春夢飛翔”班級大合唱活動,。
材料學(xué)院12級全體學(xué)生以及學(xué)院團委成員。
時間:(待定)地點:(待定),。
(一)活動物品準(zhǔn)備工作:
1,、活動用品采購(水、氣球,、筆,、、拉花,、彩帶,、榮譽證書、白紙,、顏料等),;
2、與學(xué)生會文藝部聯(lián)系,,借用他們的音箱話筒等設(shè)備,;
3、聯(lián)系老師借用紅地毯,。
(二)活動宣傳工作:主要通過三點一線式的宣傳路線:
3,、宣傳板宣傳:比賽前一周,宣傳部制作宣傳板,;
4,、院網(wǎng)網(wǎng)站宣傳:以通知的形式,寫一則新聞,,上傳到院網(wǎng)。
(五)活動預(yù)備工作:
1,、選出主持人兩名,;
2,、邀請嘉賓評委;
3,、比賽前一天進行比賽順序的抽簽,;
4、提前預(yù)定,、準(zhǔn)備,,裝飾會場;
5,、宣傳部成員負責(zé)照片信息采集工作,;
6、安排新聞中心成員負責(zé)新聞采集工作,。
(四)活動進行流程:
1,、由主持人宣布大合唱比賽正式開始并介紹嘉賓;
2,、老師講話,;
3、各參賽隊合唱表演,,評委當(dāng)場進行評分,;
4、統(tǒng)分,,主持人報分,;
5、主持人宣布參賽選手獲獎名次,;
6,、領(lǐng)導(dǎo)給獲獎選手頒獎;
7,、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié),、活動結(jié)束,合影,;
8,、按順序退場。
獎金(獎品+榮譽證書):3×6=18元,;
會場布置:
氣球50元,,拉花40元,彩帶40元,,膠帶2×5=10元,;
宣傳板:3×20=60元;
水:30元,;
評分紙,、筆:紙5元,筆20元,;
請柬3×6=18元;
總計:xx元,。
注意事項:
2,、賽前,多次檢查設(shè)備,、線路等,,及時處理不良現(xiàn)象;
3,、活動結(jié)束后,,做好會場的清理和打掃;
4,、報道:新聞中心對本次活動進行后續(xù)報道,,寫好新聞稿;
5,、海報:制作活動的后期宣傳海報,,其內(nèi)容包括:最后獲獎名單,比賽過程的照片等等,;
6,、活動總結(jié):活動結(jié)束后,即著手整理資料,,對本次活動做一個客觀,、全面的總結(jié),經(jīng)審核后,,將相關(guān)資料一并備案存檔,。
歌唱評分標(biāo)準(zhǔn):本次比賽采取百分制,最終分數(shù)按去掉一個最高分和最低分,,求平均分而定:
1,、形象分(30分):著裝大方得體,唱姿優(yōu)雅自然,,舞臺表現(xiàn)力強,;
2、基本分(40分):演唱連貫,、自如,、完整,咬字吐字清晰,,音調(diào)節(jié)奏標(biāo)準(zhǔn),;
3、技術(shù)分(30分):能準(zhǔn)確把握歌曲的風(fēng)格,、特點,,有較強的音樂表現(xiàn)力,,聲情并茂,有較強的舞臺感染力,,能調(diào)動現(xiàn)場的氣氛。
參賽要求,。
各班以班級為單位,,組成一個合唱隊。
3.各合唱隊須設(shè)領(lǐng)隊,、指揮各一名,,并根據(jù)歌曲需要自行遞交自選歌曲伴奏。請各合唱隊務(wù)必于··月·日之前準(zhǔn)時上交于團委辦公室,。
4,、演唱形式新穎獨特,舞臺效果好。在不影響演唱水平發(fā)揮,以唱為主的前提下,可以安排其他符合曲目內(nèi)容表現(xiàn)的輔助表演形式,如領(lǐng)誦,、伴舞,、情景表演等。
獎項設(shè)置:根據(jù)分數(shù)高低選出:一等獎1名,、二等獎2名,、三等獎3名;