8.總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、找到解決辦法和改進(jìn)措施在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和條理性,，清晰地陳述觀點(diǎn)和結(jié)論,?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷分享篇一

校內(nèi)實(shí)踐：

擔(dān)任學(xué)生會(huì)宿管部副部長(zhǎng),，學(xué)院英文主持人大賽評(píng)委,。兼職英語(yǔ)周報(bào)報(bào)紙推廣員。參加迎新晚會(huì)舞蹈類節(jié)目,，羽毛球比賽,，學(xué)校模擬公司大賽等。

校外實(shí)踐：

20xx年7月—9月：南昌市做兼職家教,。

在該份兼職工作中與學(xué)生家長(zhǎng)溝通的過(guò)程中,，我的交流能力得到了很大的提升，

同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中我學(xué)會(huì)了針對(duì)對(duì)方的學(xué)習(xí)不足之處對(duì)癥下藥,，效果明顯,。在以后的工作中，這種認(rèn)識(shí)對(duì)于我一定會(huì)產(chǎn)生很大的幫助,。

20xx年寒假：瑞金市內(nèi)移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳營(yíng)業(yè)員,。

營(yíng)業(yè)員職位雖小,，也必有你需要學(xué)習(xí)之處。移動(dòng)用戶的各種各樣的問(wèn)題,，讓我不得不在短短幾天內(nèi)了解各類手機(jī)業(yè)務(wù)及優(yōu)惠活動(dòng),。在這一過(guò)程中，我良好的.學(xué)習(xí)能力得到體現(xiàn),。同時(shí)學(xué)會(huì)在面對(duì)用戶的抱怨時(shí),，保持良好的心態(tài)和耐心，以解決用戶問(wèn)題為唯一目標(biāo),。

20xx年7月—9月：于深圳中控生物識(shí)別技術(shù)科技有限公司實(shí)習(xí)海外銷售一職,。這一經(jīng)歷給我?guī)?lái)很大收獲。首先,，我學(xué)會(huì)了在真實(shí)的工作環(huán)境中如何有效率的做好自己的任務(wù),。其次，我初步熟悉了外貿(mào)工作的業(yè)務(wù)流程和技巧,，如詢盤,，報(bào)盤，報(bào)價(jià),，審批流程等,。最重要的是，實(shí)習(xí)期間獨(dú)自完成公司門禁軟件zkaccess5.0英文說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě)工作,，該公司之前還未進(jìn)行過(guò)該類工作,，獲得同事的普遍認(rèn)可。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷分享篇二

通過(guò)這次實(shí)踐,，初步知道印刷工藝中的排版工藝,，生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過(guò)程，見(jiàn)識(shí)到不少只能在書(shū)中的聽(tīng)聞到的機(jī)械實(shí)物,。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),，但還是要面對(duì)許多實(shí)際問(wèn)題，主要的是生產(chǎn)上的問(wèn)題,，本身就對(duì)印刷專業(yè)知識(shí)一無(wú)所知,，可想而知所遇到的問(wèn)題將是比別人要多的多。但這沒(méi)什么,，萬(wàn)事開(kāi)頭難,，像那些很普通塑料袋怎么弄來(lái)的，我也不知道,。但我在這里邊工作邊學(xué)習(xí),，別人會(huì)搞的，我努力后也會(huì)弄的,，時(shí)間一久,，自己也會(huì)慢慢的知道如何來(lái)解決和應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題，相信也會(huì)有自己的一套道理的和做法,。堅(jiān)信只要積極心態(tài),，盡自己最大的努力來(lái)做，有恒心,，有毅力,，沒(méi)有什么事是永遠(yuǎn)辦不好的。

在這里的長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的時(shí)間里,，思想端正,，道德高尚，對(duì)這里的工作也比較上心,，表現(xiàn)良好,。既沒(méi)有遲到拖拉現(xiàn)象，也沒(méi)有缺勤早退,，和他人相處良好,，沒(méi)沖突，也沒(méi)吵架斗毆,，盡量保持出一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該給人的那種好的印象,。其實(shí)有時(shí)這個(gè)時(shí)間也是我最害怕的時(shí)間，一開(kāi)始是信心滿滿,，漸漸的感覺(jué)是要失去信心,。在學(xué)校的時(shí)光其實(shí)是最美好的時(shí)光，可以上課,，可以看書(shū),，可以上網(wǎng)，而不用擔(dān)心經(jīng)濟(jì)來(lái)源,，因?yàn)樽约嚎偸窍氘?dāng)然的花父母的錢,。如今通過(guò)自己這幾天的切身的體驗(yàn)，接觸到最基礎(chǔ),、最平凡,、最堅(jiān)苦的崗位，方能體會(huì)出賺錢的艱辛,，更能體會(huì)得到為人父母的令人感動(dòng)那種辛苦,。

每當(dāng)提起這一段印務(wù)公司的實(shí)踐經(jīng)歷，我總是感悟良多,，認(rèn)識(shí)深刻,，備受教育。在還有不多的大學(xué)時(shí)光里,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，掌握點(diǎn)實(shí)用專業(yè)技能,，為不久之后走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。而未來(lái)不管是處在什么類型崗位,，只要努力,，肯刻苦，相信總會(huì)獲得成功和收獲的,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷分享篇三

社會(huì)實(shí)習(xí)是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來(lái)說(shuō),，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng),，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì),。作為大二的學(xué)生，社會(huì)實(shí)習(xí)也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),，社會(huì)實(shí)習(xí)應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況,，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)習(xí)而實(shí)習(xí),，為了完成任務(wù)而實(shí)習(xí),。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)習(xí)之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,。應(yīng)注重實(shí)習(xí)的過(guò)程,，從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力,。

因此,，為了更好的了解社會(huì)，鍛煉自己,，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,，體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷的工作,，雖然僅有10多天時(shí)間,，但我覺(jué)得受益非淺，基本上達(dá)到了自己的目的,。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的力,，自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè),，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”,。

促銷是一種很好的工作體驗(yàn)，通過(guò),人與人的溝通，可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識(shí),，比如不過(guò)的人過(guò)春節(jié)的習(xí)慣習(xí)俗,，春節(jié)期間的旅游計(jì)劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器,。

促銷的一天基本工作安排：

促銷前的短暫培訓(xùn),，了解電器的,，名稱,、性能、型號(hào),、價(jià)格行情等方面的知識(shí),，面對(duì)顧客時(shí)的語(yǔ)言組織，儀容儀表等,。接下來(lái)就是正式的工作,。每天早上8：30開(kāi)始上班，到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作,，擺好宣傳資料,，禮品贈(zèng)品，然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客,。每天工作7個(gè)小時(shí),，在下午工作完后還有個(gè)必須的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理,、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問(wèn)題,。

促銷過(guò)程中的體會(huì)及感觸：

促銷通過(guò),我實(shí)習(xí)我覺(jué)得就是通過(guò),自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費(fèi)者，對(duì)于一個(gè)促銷員來(lái)說(shuō),，促銷產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷自己,，同自己的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己,。因此對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的促銷員來(lái)說(shuō)必須具備以下素質(zhì)：

一,、要有良好的專業(yè)素質(zhì)。

當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時(shí),，首先我們必須對(duì)產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí)及廠商的具體情況要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),，大量的相關(guān)知識(shí)的貯備可以使我們能在促銷過(guò)程中面對(duì)顧客的一系列問(wèn)題，通過(guò),，自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問(wèn)題,，能使客明明白白的消費(fèi)。

二,、要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力,。

促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流，所以語(yǔ)言表達(dá)必須合理得當(dāng)，說(shuō)話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺(jué)你的親和力,。要通過(guò),，自己層次清醒的說(shuō)明，把產(chǎn)品介紹給顧客,。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客,，讓他們通過(guò)，自己來(lái)了解產(chǎn)品,。另外在面對(duì)具體問(wèn)題時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài),，不能自亂手腳、語(yǔ)無(wú)倫次,。

三,、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)。

促銷每天會(huì)面對(duì)社會(huì)上的形形色色的人,，由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,，會(huì)使工作中遇到很多問(wèn)題。比如有的顧客會(huì)用各種方式刁難你,，此時(shí)你必須保持良好的心態(tài),，不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大,，這時(shí)候我們不應(yīng)氣餒,，要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵(lì),，及時(shí)的自我總結(jié),，自我提高。

四,、要有吃苦耐勞的精神,，要堅(jiān)持不懈。

促銷是一種比較枯燥的工作,，每天站著用一個(gè)笑臉面對(duì)不同的顧客,，這生活需要我們堅(jiān)持，要讓自己在烈烈炎日下磨練,。

不管做什么事,，態(tài)度決定一切。

做一項(xiàng)服務(wù)工作,，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,，要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,，急顧客之所急,，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求,。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度,，你就會(huì)得到他人的肯定及幫助，用自己的熱情去換取他人的舒心,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷分享篇四

政治面貌：

民族：

出生年月：xxxx年x月,。

籍貫：xx省xx市。

聯(lián)系方式：1375974357xx,。

郵編：

郵箱：

地址：

畢業(yè)院系：xx省xxx學(xué)校xx系（xxxx年x月至xxxx年x月）,。

學(xué)位：

在校職務(wù)：

專業(yè)：

專業(yè)技能：

英語(yǔ)水平：

培養(yǎng)方向：

獲獎(jiǎng)情況及證書(shū)：

愛(ài)好特長(zhǎng)：

其他信息：

自我評(píng)價(jià)：

在校期間努力學(xué)習(xí)、積極參加并組織學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),，對(duì)于學(xué)生工作有自己的認(rèn)識(shí)和方法,。業(yè)余期間參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)等各方面能力,；出于對(duì)美術(shù)和攝影的愛(ài)好，一直堅(jiān)持自學(xué)有關(guān)的專業(yè)知識(shí)和各種基本技能,，并取得了一定的成績(jī),；無(wú)論從事社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還是工作體驗(yàn)，都不怕苦,、不怕累,，能夠擔(dān)負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任。

求職意向：

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷分享篇五

有工作經(jīng)驗(yàn)的求學(xué)者為了混淆視聽(tīng),，不讓面試官?gòu)暮?jiǎn)歷上看出他頻繁跳槽,，而故意把“.12一.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫(xiě)成“2002一2003”。這樣做是一種靈活的變通,，既沒(méi)有欺騙商學(xué)院,，也能夠減小不利因素造成的損失。

2.干什么事兒的,。

無(wú)論在學(xué)校里還是在公司中,，凡是你列人“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”部分的工作，都應(yīng)該交待清楚“所在部門和所擔(dān)任的職務(wù)”,。這兩項(xiàng)內(nèi)容要在“公司名稱”后另起一段開(kāi)始寫(xiě),，如果想介紹公司情況，則職務(wù)與部門應(yīng)在“公司簡(jiǎn)介”后另起一段,。職務(wù)與部門都應(yīng)用黑體,，如“學(xué)生會(huì)體育部干事”、“高級(jí)翻譯”,、“研究部分析員”,、“高級(jí)程序員”等。

3.因需而動(dòng)。

隨著年齡的增長(zhǎng),，知識(shí)技能在不斷成熟,、完善。年齡越大,，知識(shí)技能越全面,，作出的工作成績(jī)更具有參照價(jià)值。大學(xué)做過(guò)的工作很可能被認(rèn)為與高中生的水平?jīng)]什么差別,，因此為了讓最優(yōu)秀的成績(jī)展現(xiàn)在面試官面前,，最好把工作經(jīng)歷按照國(guó)際上流行的“倒敘”原則排列。

9-6北京××大學(xué)××學(xué)院外聯(lián)部部長(zhǎng)北京,。

通過(guò)多次電話與面談的方式,，兩周內(nèi)為學(xué)校“一二九”文藝演出拉到贊助1200元和音響設(shè)備,，為外聯(lián)部?jī)赡陜?nèi)第一次拉到現(xiàn)金贊助,。

組織部里8名干事為“學(xué)術(shù)節(jié)”活動(dòng)拉贊助，三周內(nèi)通過(guò)100余個(gè)電話和250封郵件,，并拜訪15家公司,，最后與星音娛樂(lè)(ktv)簽下合作合同，由其贊助10張會(huì)員卡和200張免費(fèi)練歌卷,。

成功組織多場(chǎng)講座,、師生聯(lián)誼舞會(huì)等活動(dòng)，組織干事協(xié)同其他部門有效開(kāi)展工作,，協(xié)助歷時(shí)2個(gè)月的“學(xué)術(shù)節(jié)”取得圓滿成功,。

聯(lián)系并承辦“gehealthcare與你面對(duì)面”的交流會(huì)，在4天內(nèi)完成(包括周末),，當(dāng)天參與交流會(huì)人數(shù)超過(guò)200人,，降低成本近50%。

與工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷描述類似,，除了描述工作內(nèi)容以外,，還要重點(diǎn)描述工作所取得的成果，并輔以具體數(shù)字來(lái)證明,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷分享篇六

通過(guò)多次電話與面談的方式,，兩周內(nèi)為學(xué)校“一二·九”文藝演出拉到贊助1200元和音響設(shè)備,，為外聯(lián)部?jī)赡陜?nèi)第一次拉到現(xiàn)金贊助,。

來(lái)自 m.sevw.cn

組織部里8名干事為“學(xué)術(shù)節(jié)”活動(dòng)拉贊助，三周內(nèi)通過(guò)100余個(gè)電話和250封郵件,，并拜訪15家公司,，最后與星音娛樂(lè)（ktv）簽下合作合同,，由其贊助10張會(huì)員卡和200張免費(fèi)練歌卷。

成功組織多場(chǎng)講座,、師生聯(lián)誼舞會(huì)等活動(dòng),，組織干事協(xié)同其他部門有效開(kāi)展工作，協(xié)助歷時(shí)2個(gè)月的“學(xué)術(shù)節(jié)”取得圓滿成功,。

聯(lián)系并承辦“gehealthcare與你面對(duì)面”的交流會(huì),，在4天內(nèi)完成（包括周末），當(dāng)天參與交流會(huì)人數(shù)超過(guò)200人,，降低成本近50%,。

與工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷描述類似，除了描述工作內(nèi)容以外,，還要重點(diǎn)描述工作所取得的成果,，并輔以具體數(shù)字來(lái)證明。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷分享篇七

作為一名大學(xué)生,，應(yīng)該為那些低年級(jí)的同學(xué)給予幫助,，假期我?guī)椭幻醵膶W(xué)生補(bǔ)課。將初三的知識(shí)大致給她講了一遍,，我的目的就是盡自己最大努力幫助她提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

對(duì)于教人而言，我還完全是個(gè)生手,，絲毫沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)這并沒(méi)有影響我的信心,，畢竟學(xué)生只是個(gè)初二的同學(xué),，對(duì)我這個(gè)已經(jīng)即將邁入大二的大學(xué)生而言，應(yīng)該不成問(wèn)題,，關(guān)鍵是要把她教好,，要真正的讓她在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西，而不僅僅是消磨時(shí)間,。這便成了我對(duì)這份工作的最終目的,。

在開(kāi)始的幾天里，我并沒(méi)有急于給她講書(shū)本上的知識(shí),。我先和她溝通了一番,，大概了解了她的學(xué)習(xí)情況。然后我將書(shū)本上的內(nèi)容了解了一番,，覺(jué)得她是一個(gè)很聰明的女生,，于是，我覺(jué)得應(yīng)該將書(shū)本上的內(nèi)容挑重點(diǎn)給她講,。

最初幾天給她講的是化學(xué),。因?yàn)槌跞麄兊谝淮谓佑|化學(xué),，對(duì)化學(xué)這一門學(xué)科一點(diǎn)都不了解，于是,，我從書(shū)上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)讓她了解化學(xué),，知道化學(xué)學(xué)的是什么。她也很認(rèn)真的學(xué)習(xí),。給她講了一些例子之后,，她會(huì)很認(rèn)真的將書(shū)上的內(nèi)容細(xì)致的回味一遍，加深印象,。之后讓她理解化學(xué)應(yīng)該怎樣學(xué),，教她學(xué)習(xí)化學(xué)的一些簡(jiǎn)單方法。之后就按照書(shū)上的章節(jié)給她一點(diǎn)點(diǎn)滲透化學(xué)知識(shí),。然后給她留一些課后習(xí)題,，讓她自己研究。下一天給她講前一天的習(xí)題,。根據(jù)她自身的學(xué)習(xí)熱情,，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

數(shù)學(xué)是她比較擅長(zhǎng)的學(xué)科,，給她補(bǔ)數(shù)學(xué)時(shí)基本上沒(méi)怎么講課，書(shū)上的例題她都能看懂,，每次補(bǔ)課時(shí)都是給她講一些她不會(huì)做的題,。不用按照書(shū)上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)講。數(shù)學(xué)基本上都是她自學(xué)的,。而我只能算是簡(jiǎn)單的幫她一些,。

英語(yǔ)不是我擅長(zhǎng)的學(xué)科，我唯一能幫助她的就是告訴她單詞怎么讀,，她每天都背一些單詞然后我考她,。在將近一個(gè)月的時(shí)間里她大概記住拉一冊(cè)書(shū)的單詞,。

初三物理是很難學(xué)的，幸好她比較聰明,，我給她講一個(gè)類型的題基本上其他類似的題她自己都會(huì)做，物理的內(nèi)容太多,，沒(méi)有時(shí)間都給她講明白,，于是我挑一些重點(diǎn)的給她講,，簡(jiǎn)單的讓她自己看書(shū)就行。在補(bǔ)課期間把壓強(qiáng),、浮力,、力學(xué)大給她講拉。在教她物理期間基本上我每天都要復(fù)習(xí)一段時(shí)間,，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看那些知識(shí)自己都忘拉,。我每天也都會(huì)做大量的題，只有自己做會(huì)拉才能給她講,。如果盲目的瞎講會(huì)誤導(dǎo)她的,。

就這樣每天教她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)累拉我們也會(huì)聊天,，緩解學(xué)習(xí)的壓力,，就這樣一個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去拉!雖然短暫的時(shí)間我不能幫助她太多，但我覺(jué)得自己已經(jīng)盡力拉!

短暫的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得很多,，教書(shū)不是一件容易的事情,，只有自己的能力提高拉才能教好別人。談到做家教的最大感受,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷分享篇八

在描述自己的工作或者實(shí)習(xí)經(jīng)歷的時(shí)候,，一定要涵蓋這樣三個(gè)要點(diǎn)：工作內(nèi)容、工作方法(或者是自己扮演的角色)以及工作成果(或者是個(gè)人收獲),。接下來(lái),，本站小編為您提供”大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷范本5篇“，希望對(duì)您有所幫助,。本文章僅供參考,，更多精彩內(nèi)容盡在本站。

開(kāi)學(xué)的九月份如期而至,，兩個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)間結(jié)束了。一切仿佛就剛剛結(jié)束,，隨時(shí)間的漫流也許不再想起這里的每個(gè)人,，但在這里經(jīng)歷的事永遠(yuǎn)記得。

我是經(jīng)過(guò)一個(gè)好朋友的介紹來(lái)到了福州一家客家餐館,，,，老板是我們的老鄉(xiāng)，菜也幾乎是我們老家的特色菜,。自然店里也就好幾個(gè)廚師是老鄉(xiāng),，于是更有了幾分親切感。但是出于自己以往每年當(dāng)暑假工的經(jīng)驗(yàn),，總覺(jué)得自己是有點(diǎn)不被看好似的,，但既來(lái)之則安之,。初來(lái)乍到的生怕自己做錯(cuò)一點(diǎn)事，也想應(yīng)該勤快點(diǎn)做事,，多做點(diǎn)少做點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系的,。

之前朋友介紹說(shuō)老板對(duì)人挺好的，但第一天來(lái)見(jiàn)老板時(shí),，就覺(jué)得有點(diǎn)不被待見(jiàn)的感覺(jué)(不過(guò)也可以理解,，有哪個(gè)老板會(huì)很熱情的接見(jiàn)一個(gè)短期工)于是在后來(lái)的工作中我盡量都避免單獨(dú)和老板一起的場(chǎng)面，在他面前也盡量不說(shuō)話,，說(shuō)話聲音也就小,。其實(shí)在這里上班就怕老板，并不是怕客人不敢講話,。于是有次和老板,，同事們聚會(huì)時(shí)，老板說(shuō)的一句話一直記得：讀書(shū)的人,，膽子怎么那么小呢?就想怎么這么說(shuō)呢?正是因?yàn)樽x書(shū)在學(xué)校里,，缺少鍛煉，缺少與社會(huì)上的人打交道,。但當(dāng)時(shí)也就只是一笑而過(guò),，不多解釋什么。

我在這里剛開(kāi)始的工作是買單結(jié)賬,，我好朋友還說(shuō)：挺好的,，這個(gè)工作也比較輕松。老板說(shuō)：不能算錯(cuò),，不能少算,，可以多算。你在這里做段時(shí)間就會(huì)明白的,。(后來(lái)和好朋友聊天時(shí),，向她請(qǐng)教了一些這店里的潛規(guī)則)自己很擔(dān)心會(huì)算錯(cuò)，在吧臺(tái)里呆,，整個(gè)精神要緊繃著,。要看客人有沒(méi)有走了沒(méi)買單的,，很多客人時(shí)不能買錯(cuò),，買錯(cuò)了要自己負(fù)責(zé)。其實(shí)我就怕客人多的時(shí)候,，自己慌張買錯(cuò)了單,。但有次還是出錯(cuò)了,，這次也是我這么多次打工中最為深刻的失誤。

7月13號(hào)中午,，外面下著雨,。同時(shí)來(lái)了三大桌的客人,，三四十個(gè)人。另外還有一些小桌的客人,。沒(méi)有人買單時(shí)需要幫忙上菜,，當(dāng)時(shí)我從二樓上菜完下來(lái)。有人叫買單,，匆匆跑過(guò)去看那位女士以為和剛剛來(lái)一起的兩桌,，就算在兩桌的了?？腿俗吡?，后來(lái)一位男士下來(lái)買單。我說(shuō)兩桌的已經(jīng)由一位女士買了,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了,，但已經(jīng)解釋不了了?？腿嗽陂T外,，但老板不允許我出去追回解釋清楚。最后,，另一桌的就沒(méi)買到單,。當(dāng)時(shí)真的慌了，好無(wú)助,。所有人都看著我,，老板拉下臉說(shuō)：別追，追了扣你工資,。哪桌沒(méi)買啊?多少啊?我看下,，沒(méi)買的自己墊著。今天中午客人又不多還買錯(cuò)啊,，現(xiàn)在服務(wù)員那么多不需要你幫忙她們,。要不是看在你是老鄉(xiāng)，早就不要你做,。這是我聽(tīng)過(guò)最難聽(tīng)的話,。當(dāng)時(shí)那個(gè)難過(guò)得無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)說(shuō)，一直勸自己一定不要掉眼淚,，讓別人看笑話了?？墒茄劭舳技t了,，抽泣聲。,。,。,。同事安慰道：沒(méi)事的，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)的,，之前某某某做了那么久不也算錯(cuò)過(guò),。之后老板比較和氣點(diǎn)和我說(shuō)了下，也許算是安慰吧,。

只是心有余悸,，一直覺(jué)得自己站在自己的立場(chǎng)上覺(jué)得那次自己還是可以追回來(lái)的，就不會(huì)自己賠那么多,。后來(lái)有次和朋友聊天說(shuō)到這件事情,，他說(shuō)：老板會(huì)做生意，確實(shí)不能去追,。這讓我想想,，要是站在他老板的立場(chǎng)的確不可以去追，“顧客是上帝”本身就是自己的錯(cuò),，去追的話對(duì)店的聲譽(yù)有影響,。

當(dāng)時(shí)難過(guò)得想馬上離開(kāi)那里，不然又讓大家看見(jiàn)我哭著,。當(dāng)時(shí)還說(shuō)晚上就不來(lái)了,，不做了。除此之外還有幾次老板說(shuō)了很傷人的話,，還記得我剛來(lái)幾天時(shí),，問(wèn)了下老板菜價(jià)。他說(shuō)：來(lái)了那么久還不知道價(jià)格啊,。越想越不想干下去,，后來(lái)幾天也一直糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題。晚上下班時(shí)間早一般都會(huì)和同事出去吃夜宵或者逛街,，同事安慰我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的,，老王(他們稱呼老板)生氣的時(shí)候什么話都講得出的，我以前剛來(lái)時(shí)也是這樣啊,，也想過(guò)不做,。但認(rèn)真想想也沒(méi)那個(gè)必要，再說(shuō)你是暑假工剛來(lái),。想了了幾天也就沒(méi)想這個(gè)問(wèn)題,，之后買單時(shí)更加謹(jǐn)慎。

在這里上班幾個(gè)同事們挺照顧我的,，這點(diǎn)真的很感謝,。剛來(lái)時(shí)覺(jué)得這里的員工還是挺團(tuán)結(jié)的，但時(shí)間久了漸漸的感覺(jué)到了他們的矛盾。在這里呆的時(shí)間不長(zhǎng),，很多以前的事,，現(xiàn)在的事就都知道了。也許是總有部分人愛(ài)八卦吧,，即使不感興趣知道也就會(huì)知道了,。

本以為我這次工作和以往一樣每天自己上班時(shí)和老板的交集比較少，但這個(gè)老板他是很多事要親力親為(據(jù)說(shuō)是因?yàn)橐恢睕](méi)有找到個(gè)有能力的經(jīng)理)這點(diǎn)我也挺敬佩的,，因?yàn)檫@樣他和員工接觸的時(shí)間長(zhǎng)就會(huì)比較了解員工以及店里的情況,。同事們會(huì)說(shuō)老板小氣，但想想有幾個(gè)老板是很大方的,。對(duì)員工小氣,，對(duì)客人假裝大方。這是正?，F(xiàn)象,。第二點(diǎn)，他也經(jīng)常和員工聚在一起玩,，這點(diǎn)也是不錯(cuò)的,。另外每個(gè)月還可以帶員工出去游玩一次，這樣也可以搞好員工之間的關(guān)系,。不過(guò)有點(diǎn)不足之處,，有一點(diǎn)點(diǎn)失誤就會(huì)直接說(shuō)員工的不是，或者生意淡的時(shí)候也說(shuō)員工的不是,，這容易造成員工心里埋怨,。

最初來(lái)到這個(gè)環(huán)境時(shí)覺(jué)得員工之間相處的應(yīng)該不錯(cuò)，時(shí)間久了就漸漸發(fā)現(xiàn)一些矛盾,，雖然表面上挺好的,，但實(shí)際都有點(diǎn)矛盾。無(wú)論是服務(wù)員之間還是廚房里廚師之間,，我剛來(lái)不久就聽(tīng)到她們的抱怨聲,，就聽(tīng)到各種壞話,各種說(shuō)別人的不是。(那時(shí)候最喜歡和廚房的洗碗阿姨一起,，因?yàn)楹退黄鹁筒恍杪?tīng)其他員工的不是)以及她們不想留下來(lái)的想法,。后來(lái)廚房換了一兩個(gè)廚師，據(jù)客人反映：菜的味道變了,，比較不好吃了,。也許和這也有關(guān)系吧。有幾回服務(wù)員之間就吵起來(lái)了,，之后又一個(gè)個(gè)跑到我這里來(lái)說(shuō)三道四的,。對(duì)此我也只是笑笑而已,，也許會(huì)跟著應(yīng)付幾句，只是覺(jué)得她們好小孩子似的,。之后服務(wù)員也走了一些，又來(lái)了新的,。老顧客一來(lái)都知道換了員工,。

最后是這里的管理，有次客人看我們忙的一團(tuán)亂的就說(shuō):你們這的管理太亂了,。我們又何嘗不知道這管理亂呢,，一到客人多的時(shí)候就像戰(zhàn)場(chǎng)一樣。雖說(shuō)有一個(gè)領(lǐng)班的,，但也是不懂怎么管,。只是叫我們做事情，很多時(shí)候無(wú)法理解她怎么想的,，沒(méi)法變通的人,。不過(guò)有一點(diǎn)很值得我們佩服的是她都會(huì)處在老板的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，很認(rèn)真的幫老板做事情,，就是做事情很不錯(cuò),，確實(shí)缺少一個(gè)管理人。

這里工作要感謝很多人,，讓我更清楚的認(rèn)識(shí)了自己的不足之處,，讓我體會(huì)一番真的實(shí)踐。無(wú)論是老板的責(zé)罵還是同事的鼓勵(lì),，朋友的幫助都非常感謝,，感謝這段路有你們的陪伴，你們的鼓勵(lì),。很記得我剛來(lái)時(shí)還沒(méi)有適應(yīng)不習(xí)慣,，晚上下班就叫小朱帶我去走走散散心。他說(shuō)：很多時(shí)候只不過(guò)就是一句話的問(wèn)題,。這句話一直記得,，也許真的是我剛來(lái)時(shí)不愛(ài)在上班時(shí)和別人說(shuō)話，一句話說(shuō)中我的心聲,。還有那次我被老板批評(píng)時(shí),，你一直鼓勵(lì)我留下來(lái)。之后一段時(shí)間小三天天帶我出去兜風(fēng),，出去吃夜宵,。有次去唱歌，你聽(tīng)我唱歌聲音挺大聲的,，高音還唱得上去,。你就問(wèn)我：唱歌那么大聲,，怎么平時(shí)說(shuō)話聲音那么小呢?怕什么，人就要有自信,。確實(shí)如此,，有時(shí)候出于沒(méi)底氣，沒(méi)自信,。這些話我一直會(huì)記得的,，謝謝你們。

在2018年的暑假,，我到了中國(guó)廣州白云松洲通聯(lián)潤(rùn)滑油有限公司的經(jīng)營(yíng)部的分部做個(gè)打雜的,。該分部就在廣州市區(qū)的海聯(lián)路，離我家比較近,。

這是我生平以來(lái)的第一份工作,。從面試袋最后確認(rèn)，均是我自己的主張,。先說(shuō)面試吧,。像我這種毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的人，要想找一份兼職工作確實(shí)不易,。我本來(lái)是想應(yīng)聘星巴克或者麥當(dāng)勞,、肯德基之類的餐廳做個(gè)服務(wù)員的，但是他們?cè)瓉?lái)只招一種長(zhǎng)期堅(jiān)實(shí)工作,，即是說(shuō),，他們要求每個(gè)周六日過(guò)這周一至周五的晚上，均要抽時(shí)間到他們的店里打工,。對(duì)于我校在三水這個(gè)問(wèn)題,，這根本就不可能的。跟明顯,，前幾次的招聘均告失敗,。我好不容易才找到了通聯(lián)這間公司。他們要一個(gè)打雜的兼職,，只因到年底,，他們那里的打雜阿姨回家鄉(xiāng)過(guò)年去了。他們要求不高,，自然薪水也不高,。還是從低做起吧，我心里想著,。

一切講好后,，我便走馬上任了。其實(shí)工作不多,，時(shí)間也不長(zhǎng),，只需我在每天下午3時(shí)到5時(shí)到他們的辦公室打掃清潔罷了,。雖然工作不多，但是非常繁瑣,，以及還是有點(diǎn)辛苦的,。我在城市長(zhǎng)大，有時(shí)獨(dú)生女,，這次終于嘗到了賺錢的滋味了,。回到辦公室,，里面就只有一兩個(gè)人(該公司早上班，亦早下班,，我去的時(shí)候以下班了),，我便從垃圾桶開(kāi)始。先把每個(gè)辦公桌下的垃圾桶清理掉,，再洗干凈,。有時(shí)候遇上口香糖，還要專門刮掉它,。地呢,，現(xiàn)清掃一遍，再拖一遍,。別看這工作簡(jiǎn)單,，麻煩事還不少。桌子底下的角落位置要爬進(jìn)去擦干凈;遇到架子之類的還要搬起來(lái),，移開(kāi)后再清理,，就這樣一遍下來(lái)，我倒開(kāi)始累了,，可是還有工作呢,。抹窗相對(duì)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單些，就是窗子比較高,，對(duì)于我這矮個(gè)子來(lái)說(shuō),，拿著凳子爬上爬下，算是鍛煉吧,。至于那百合窗葉,，當(dāng)然要一片一片仔細(xì)擦干凈了。接下來(lái)是抹桌子,。當(dāng)然,，在我去應(yīng)聘的第一天，老板就已經(jīng)特別說(shuō)明：完整的紙張,，一張也不要扔;所有的東西都要恢復(fù)原位,。這就意味著,，我每擦一張桌子，都要把上面的東西,、文件,，一堆一堆地移到凳子上面，抹完后再搬回桌子上,。最后一項(xiàng)工作,，亦是最麻煩的一項(xiàng)。要清理廁所了,，女廁倒還好,，倒了垃圾，用水沖洗一下,，拖一下地,，抹完玻璃，完事,。男廁呢,，雖說(shuō)做著同樣的工作，但卻是天差地別的,。剛開(kāi)始時(shí),，我鼓著勇氣沖進(jìn)去，紅著臉沖出來(lái),，還好,，那時(shí)沒(méi)有人，否則真是羞死了,。到后來(lái)習(xí)慣后,，倒也無(wú)所謂了。就這樣,，每天去干拿兩個(gè)小時(shí),，最終掙得了一百六十塊錢，唉,，少得可憐,。賺錢辛苦啊。但我卻記住了小學(xué)時(shí)看到的一句話：工作所賺得的第一份工資,，一定要個(gè)父母,。看到他們的高興樣,，我也開(kāi)心了,。

自然，有了第一次,，便有第二次的工作,。這次是過(guò)年后,，離新十五還有五天的日子里，因?yàn)檫^(guò)年后很多商場(chǎng)都搞一個(gè)換季促銷,，缺少人手,，我就在我家附近的一個(gè)特賣場(chǎng)應(yīng)聘了一份臨時(shí)工，為期五日,，是做一個(gè)衣服促銷,。至于學(xué)校那張紙上的蓋章嘛，由于是搞大特價(jià),，也沒(méi)有正規(guī)哪間公司的,，也就算了，反正一樣能賺錢,。做一個(gè)銷售員,，我倒是有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。在高三畢業(yè)那年的暑假里,，我曾經(jīng)做過(guò)一份電話銷售員的工作，向香港銷售電話套餐,。雖然只培訓(xùn)了五日,，實(shí)干了十天后就不干了，但還是積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。這不,，現(xiàn)在面對(duì)面地向別人銷售衣服，也差不了多少,。而且畢竟在廣州,，不用大費(fèi)周章地學(xué)習(xí)香港粵語(yǔ)。就是,，也有一點(diǎn),，我的記性不太好，在前兩天開(kāi)始工作時(shí),，老是忘記衣服的號(hào)碼及價(jià)格,，讓我自己都覺(jué)得挺尷尬的。后三天的話,，就算再笨也背熟了所有的價(jià)碼了,。就這樣喊了五天，嗓子喊啞了,，衣服也銷售的差不多了，到結(jié)尾還拿到第二份工資(自然也是全給父母了),，心里倒也挺快樂(lè)的,。

總結(jié)起來(lái),，我這個(gè)寒假算過(guò)得多姿多彩了。畢竟在短短的一個(gè)月里,，我一下子找到了兩份臨時(shí)工,，讓我體會(huì)到賺錢的艱辛,，還有學(xué)習(xí)不好,、無(wú)經(jīng)驗(yàn)的后果,。經(jīng)過(guò)這兩次的實(shí)踐,，我初步體會(huì)到了社會(huì)的酸甜苦辣,，還有父母給我的那來(lái)之不易的學(xué)費(fèi)的艱難。下一個(gè)假期,，我一定會(huì)再找份臨時(shí)工作,，再來(lái)鍛煉一下自己!亦都希望能再看到父母拿到錢的喜悅之情!

---------。

一,、實(shí)習(xí)報(bào)告的資料收集,。

從開(kāi)始實(shí)習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料，并以各種形式記錄下來(lái)(如寫(xiě)工作日記等),。豐富的資料是寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告的基礎(chǔ),。主要收集這樣一些資料：

1.在社會(huì)實(shí)踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學(xué)習(xí),，內(nèi)容是什么,、什么學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)后的效果如何,，對(duì)自己和同志們的思想有否提高,。

2.專業(yè)知識(shí)在工作中如何靈活運(yùn)用的。比如法律專業(yè),，注意法官或法律工作者在執(zhí)法過(guò)程中是如何靈活運(yùn)用法律條款,，深入了解優(yōu)秀法官，如何運(yùn)用法律以外的手段解決民事糾紛,，提高結(jié)案率的;秘書(shū)專業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書(shū)實(shí)務(wù),、應(yīng)用寫(xiě)作等科目中的問(wèn)題帶到實(shí)踐中去，在實(shí)踐中尋求理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)等等。

3.觀察周圍同事如何處理問(wèn)題,、解決矛盾的,。實(shí)習(xí)是觀察體驗(yàn)社會(huì)生活，將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能的過(guò)程,，所以既要體驗(yàn)還要觀察,。從同事、前輩的言行中去學(xué)習(xí),，觀察別人的成績(jī)和缺點(diǎn),，以此作為自己行為的參照。觀察別人來(lái)啟發(fā)自己也實(shí)習(xí)的一種收獲,。

4.實(shí)習(xí)單位的工作作風(fēng)如何,。單位的工作作風(fēng)對(duì)你將來(lái)開(kāi)展工作、發(fā)展自己提高自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風(fēng),、辦事效率哪些值得你學(xué)習(xí),、哪些要引以為戒，對(duì)工作對(duì)事業(yè)會(huì)有怎樣的影響,。

5.實(shí)習(xí)單位的部門職能發(fā)揮如何,。對(duì)不同職能部門的工作作風(fēng)、履行職能的情況有什么看法和認(rèn)識(shí),。

二,、實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)法。

根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn),，可以全面地寫(xiě)。如法律專業(yè),，去法院實(shí)習(xí),，獲得的是作為一個(gè)法律工作者應(yīng)該具有全面素質(zhì)材料，這時(shí),，可以將所實(shí)習(xí)的全部?jī)?nèi)容,，包括法律工作者的政治素質(zhì)要求、業(yè)務(wù)素質(zhì)要求;法律條文的運(yùn)用;法官的個(gè)人魅力(言行舉止語(yǔ)言表達(dá)等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語(yǔ)言表達(dá)能力等等,。文秘專業(yè)作為一個(gè)辦公室文員,，實(shí)習(xí)中可能工作性質(zhì)內(nèi)容涉及所學(xué)大部分骨干課程，如辦會(huì)(會(huì)議之前的準(zhǔn)備工作,、會(huì)議過(guò)程中服務(wù)工作,、會(huì)后的總結(jié)會(huì)議工作，以及整個(gè)會(huì)議涉及的文書(shū)有哪些,，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這些會(huì)議文件的寫(xiě)作要求有哪些,，寫(xiě)作者在準(zhǔn)備過(guò)程中有哪些成功的做法或失敗的教訓(xùn);文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等)。

也可以根據(jù)實(shí)習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作,、就一個(gè)專題作為重點(diǎn)描述對(duì)象,。如文秘中的檔案管理,，單位對(duì)工作人員的要求有什么、自己學(xué)的哪些知識(shí)在工作中運(yùn)用上了,，你運(yùn)用的方式方法是否符合工作需要,，效果如何;同事是怎么對(duì)待檔案管理工作的，他們有什么值得你學(xué)習(xí)的地方等等,。

報(bào)告結(jié)構(gòu)安排：

第一部分：以實(shí)習(xí)時(shí)間,、地點(diǎn)、任務(wù)作為引子,，或把幾個(gè)月的實(shí)踐感受,、結(jié)果，用高度概括的語(yǔ)言概括出來(lái)以引出報(bào)告的內(nèi)容,。

第二部分：實(shí)習(xí)過(guò)程(實(shí)習(xí)內(nèi)容,、環(huán)節(jié)、做法),。

1.將學(xué)校里學(xué)到的理論,、方式方法變成實(shí)踐的行為;。

2.觀察體驗(yàn)在學(xué)校沒(méi)有接觸的東西,，他們是以什么樣的面目,、方式方法，以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的,。比如,，部門職能，原先你不了解,，后從工作中由什么樣的問(wèn)題,，引發(fā)了你對(duì)職能部門的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法,，工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實(shí)務(wù)有什么樣的差異,，你怎樣體會(huì)公關(guān)理論等。

第三部分：實(shí)習(xí)體會(huì),、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，今后努力的方向等。

文章也可以以實(shí)習(xí)體會(huì),、經(jīng)驗(yàn)為條目來(lái)結(jié)構(gòu)全文,。如，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)：團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng);善于根據(jù)自己的知識(shí),、能力挑戰(zhàn)新工作;事后善于總結(jié)等等,。從實(shí)踐中看到的缺陷：政治觸覺(jué)不夠敏感;專業(yè)知識(shí)欠扎實(shí);動(dòng)手能力差等等，用這些，把自己實(shí)踐的過(guò)程內(nèi)容串起來(lái),。不過(guò),，這樣的報(bào)告相對(duì)來(lái)說(shuō)需要較高的寫(xiě)作能力。

三,、實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作要求：

1.報(bào)告必須寫(xiě)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，可參考別人的資料，但不能抄襲,，一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理,。

2.如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處。參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方法一律采用文后注釋,，具體格式為:引文標(biāo)題,、作者、出處(刊物名稱),、頁(yè)碼,、發(fā)表日期或出版者、出版時(shí)間和版次,。

3.文章開(kāi)頭有內(nèi)容摘要和主題詞,。

4.語(yǔ)言要求簡(jiǎn)練，符合公務(wù)文書(shū)的要求,。不要過(guò)多的說(shuō)“我”如何如何,，在第一段介紹了自己的實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)和分配到的任務(wù)后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱，不用人稱,。字?jǐn)?shù)要在3000以上,。

6.實(shí)習(xí)結(jié)束回到學(xué)院后準(zhǔn)備集中交流實(shí)習(xí)情況。

1.

2.

5.

6.

7.

8.

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷分享篇九

參加社區(qū)服務(wù),，對(duì)我是種鍛煉,，也是種磨礪。雖然今后的學(xué)業(yè)會(huì)加重,，但是在節(jié)假日，我一定會(huì)抽出時(shí)間參加這些服務(wù),。

寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,，走出課堂,，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面,、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),，才發(fā)覺(jué),，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜,。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，一方面，我們鍛煉了自己的能力,，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,，處理問(wèn)題不夠成熟,、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,，努力掌握更多的知識(shí),，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí),，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,，我們只有通過(guò)自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì),，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會(huì)的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸,。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷分享篇十

編者語(yǔ)：這是一篇給用人單位看的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷報(bào)告,，看用人單位是怎么看待大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷這塊的，作為大學(xué)生的你也許對(duì)你也是有幫助的,，請(qǐng)閱讀全文：

用人單位喜歡招收有工作經(jīng)驗(yàn)的新員工,，主要是出于以下三個(gè)方面的考慮：

第一,、員工必須具備在完全社會(huì)環(huán)境下的生存和人際相關(guān)能力，

第二,、員工對(duì)工作環(huán)境中的被管理狀況有基本的認(rèn)識(shí)和接受度,。

第三、具備基本的職業(yè)素質(zhì)和工作技能,。

這其實(shí)是通過(guò)閱人和經(jīng)事來(lái)增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，使得大學(xué)畢業(yè)生從完全學(xué)生狀態(tài)逐漸向社會(huì)人狀態(tài)轉(zhuǎn)變，以便進(jìn)入用人單位后,，能有更好的銜接和過(guò)渡,。若是大學(xué)生在校期間就能通過(guò)一定的形式進(jìn)行實(shí)踐和經(jīng)歷，那么畢業(yè)時(shí)照樣可以彌補(bǔ)上缺乏社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)這個(gè)空白,，不一定要等到完全走出校門后才能積攢工作經(jīng)驗(yàn),。

在大學(xué)幾年的讀書(shū)期間，可以通過(guò)多種形式獲得社會(huì)化的工作經(jīng)驗(yàn),，只不過(guò)許多大學(xué)生沒(méi)有留意到而已,，或者只是簡(jiǎn)單化地看待這個(gè)問(wèn)題。那么究竟要如何創(chuàng)造有效的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？可以通過(guò)以下幾個(gè)方法,。

一、參加社會(huì)公益性工作,。

二,、參加著名公司的大型活動(dòng)。

現(xiàn)在許多著名的大公司都開(kāi)始把各類宣傳活動(dòng)由各類空中媒體轉(zhuǎn)移到消費(fèi)者身邊,，也就是從線上的品牌傳播轉(zhuǎn)移到線下的品牌關(guān)系建立,。這類活動(dòng)多為臨時(shí)性，需要大量的'短期工作人員,，作為課程不是很緊張的大學(xué)生,，可考慮去多參加一些這樣的企業(yè)商業(yè)活動(dòng)。

在這類活動(dòng)中,，大學(xué)生可充分感受到企業(yè)化事務(wù)安排的計(jì)劃性和流程系統(tǒng)性,，事件計(jì)劃與實(shí)踐之間的緊密關(guān)系和差距分析，還有機(jī)會(huì)參與一些突發(fā)事件的處理,。要盡可能地與企業(yè)工作人員多接觸,，感受他們的工作作風(fēng)和處事方法。

三,、爭(zhēng)取私人短期助理的工作,。

聘請(qǐng)私人助理在許多高級(jí)白領(lǐng)中蔚然成風(fēng),，由于工作時(shí)間自由,，工作項(xiàng)目簡(jiǎn)單,，較為適合在校學(xué)生擔(dān)當(dāng)，這也是給在校大學(xué)生一個(gè)新的鍛煉機(jī)會(huì),。

通過(guò)與在職人員的共事,，貼身式地了解在職人員的工作方式，以及某些工作的處理方法,。簡(jiǎn)而言之,，把在職人員當(dāng)作一面鏡子，來(lái)對(duì)照自己在工作方面的不足之處,。

現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)之后就一步從校園跨到了企事業(yè)單位,，中間沒(méi)有一個(gè)緩沖或?qū)W習(xí)的過(guò)程，導(dǎo)致許多大學(xué)畢業(yè)生還抱著學(xué)生心態(tài)到單位工作,，缺乏應(yīng)有的對(duì)人情世故的了解和對(duì)基本工作技能的掌握,。這也是一些職場(chǎng)新人在工作不久后卻離職去讀研究生的原因，核心是因?yàn)橄胩颖堋?/p>

逃避是消極的,，積極的做法是在學(xué)校中就要有意識(shí)地去參與實(shí)踐,，學(xué)會(huì)調(diào)整自己，這才是良好的開(kāi)端,，只有這樣,，才能規(guī)劃好未來(lái)的職業(yè)道路。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷分享篇十一

這次三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,，真讓人難忘,。下面來(lái)回顧下這次的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,，我們終于走進(jìn)了呂梁,，走進(jìn)柳林，也走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界,。

我對(duì)山區(qū)的認(rèn)識(shí)是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開(kāi)始的,。為了支持我們的活動(dòng)，縣里專門派車接送我們,，協(xié)助我們的工作,。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，兩個(gè)月前玩過(guò)山車時(shí)游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊,，今天我們就坐上了名副其實(shí)的“過(guò)山車”,。黃土高原的山路，除了固有的崎嶇回環(huán)外,，有平添了幾分艱險(xiǎn),。一邊是高山峭壁另一邊就是萬(wàn)丈深淵。從車窗向下看去,，直接就是望不到底的深谷,，生與死往往只有一線之隔,，一步之差。面對(duì)更真實(shí)的恐懼,，車廂里的隊(duì)員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜,。不是透過(guò)車窗看著遠(yuǎn)山，就是直視前方,，看著一個(gè)又一個(gè)必經(jīng)的險(xiǎn)坡,。也許人們都再設(shè)想我們將要去的楊家凹是什么樣的，抑或更具使命感的制訂著自己的工作計(jì)劃,?？梢赃@樣說(shuō)，對(duì)于將要發(fā)生的一切,，我們一無(wú)所知,，除了設(shè)想還是設(shè)想。

而我的思緒仍就停留在剛剛離開(kāi)的賀家坡,。一到賀家坡就聽(tīng)見(jiàn)孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著：“向來(lái)訪者學(xué)習(xí)!好好學(xué)習(xí),，天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭，好久沒(méi)有聽(tīng)到這樣的聲音,，見(jiàn)到這樣的場(chǎng)面了,。走過(guò)去，只見(jiàn)排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運(yùn)動(dòng)裝,，手中舉著彩色的花束,、花環(huán)，在老師的指揮下有規(guī)律的揮動(dòng)著,，汗水不斷地順著臉頰淌下去,，一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅而認(rèn)真。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，我們走進(jìn)了賀家坡小學(xué),，那里已經(jīng)聚集了許多的村民。領(lǐng)導(dǎo)們開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)單的歡迎儀式,，當(dāng)時(shí)接近中午,，烈日當(dāng)頭，我們這些身著短衣短袖的大學(xué)生已經(jīng)覺(jué)得炎熱難耐了,，可那些孩子們依然靜靜地,，直直地站著，任憑火一般陽(yáng)光毫無(wú)保留地烤在他們身上,。我們看在眼里痛在心里,，畢竟這一切是由我們?cè)斐傻模瑳r且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見(jiàn)到的,。

楊家凹是我們小分隊(duì)進(jìn)駐的第一個(gè)自然村,。聽(tīng)司機(jī)師傅說(shuō),，這還是一個(gè)交通相對(duì)便利的村子，其他鄰村只能步行去,，而且距離都相當(dāng)?shù)倪h(yuǎn)。那里,，我們是不能去的,。

村民們很早就在村長(zhǎng)家等我們了，通過(guò)一些簡(jiǎn)單而直接的交談,，我們了解了好多,。這里的家長(zhǎng)比我們想象的開(kāi)通的多，他們普遍意識(shí)到教育對(duì)孩子的未來(lái)有直接的決定作用,，一般家庭都會(huì)盡最大力量供孩子讀書(shū),。楊家凹已經(jīng)連續(xù)五年大旱了，貧瘠的土地上,，本來(lái)就不宜種植糧食,，而賴以生存的棗樹(shù)，長(zhǎng)勢(shì)也極為可憐,，當(dāng)時(shí)已經(jīng)接近收獲季節(jié),，可每棵棗樹(shù)的枝條上卻不見(jiàn)結(jié)棗，可見(jiàn)今年又將是個(gè)歉收年,。

這里的教育水平很落后,。教師授課以自己制定的教學(xué)計(jì)劃和班里的尖子生的掌握狀況為準(zhǔn)，其他大部分學(xué)生很難跟上老師的授課進(jìn)度,。落后的教學(xué)方式導(dǎo)致的直接后果是升學(xué)率的滯下,，這個(gè)村應(yīng)屆生升學(xué)率為0，而經(jīng)過(guò)復(fù)讀的學(xué)生升學(xué)率也不過(guò)10%,，況且是要去柳林一中補(bǔ)習(xí)的,，在那兒一年下來(lái)得花費(fèi)兩千五百元左右，對(duì)于一個(gè)面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民來(lái)說(shuō),，這可不是一筆小數(shù)目呀!在本地復(fù)讀雖然便宜,，但效果很難讓人滿意，據(jù)說(shuō),，有的孩子讀了三年也沒(méi)能考上高中,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷分享篇十二

首先要強(qiáng)調(diào)一下，對(duì)于正在工作的人,，教育背景則應(yīng)放在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)之前,。

1.年月的標(biāo)注。

有工作經(jīng)驗(yàn)的求學(xué)者為了混淆視聽(tīng),，不讓面試官?gòu)暮?jiǎn)歷上看出他頻繁跳槽,，而故意把“.12一.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫(xiě)成“2002一2003”,。這樣做是一種靈活的變通，既沒(méi)有欺騙商學(xué)院,，也能夠減小不利因素造成的損失,。

2.干什么事兒的。

無(wú)論在學(xué)校里還是在公司中,，凡是你列人“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”部分的工作,，都應(yīng)該交待清楚“所在部門和所擔(dān)任的職務(wù)”。這兩項(xiàng)內(nèi)容要在“公司名稱”后另起一段開(kāi)始寫(xiě),，如果想介紹公司情況,，則職務(wù)與部門應(yīng)在“公司簡(jiǎn)介”后另起一段。職務(wù)與部門都應(yīng)用黑體,，如“學(xué)生會(huì)體育部干事”,、“高級(jí)翻譯”、“研究部分析員”,、“高級(jí)程序員”等,。

3.因需而動(dòng)。

隨著年齡的增長(zhǎng),，知識(shí)技能在不斷成熟,、完善。年齡越大,，知識(shí)技能越全面,，作出的工作成績(jī)更具有參照價(jià)值。大學(xué)做過(guò)的工作很可能被認(rèn)為與高中生的水平?jīng)]什么差別,，因此為了讓最優(yōu)秀的成績(jī)展現(xiàn)在面試官面前,，最好把工作經(jīng)歷按照國(guó)際上流行的“倒敘”原則排列。

由于的大學(xué)課程不太多,，并且我也想提前感受一下社會(huì)生活,，所以我大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐相對(duì)比較多，接下來(lái)我簡(jiǎn)單介紹一下我的經(jīng)歷,。

先說(shuō)專業(yè)方面的,，我們專業(yè)集體組織去一電廠實(shí)習(xí)過(guò)，在這次實(shí)習(xí)中自己大概了解了發(fā)電廠的運(yùn)行過(guò)程,。還參加過(guò)金工實(shí)習(xí),，這次實(shí)習(xí)我收獲了自己親自制作的東西，并學(xué)會(huì)了制作程序和方法,。

接下來(lái)是社會(huì)中的生活實(shí)踐,，在大一的時(shí)候，在我在上學(xué)期間的實(shí)踐比較多，我曾發(fā)過(guò)傳單,，舉過(guò)牌子,，促銷過(guò)方便面以及汽水等食品，還促銷過(guò)電器,。在干這些活的時(shí)候,，由于是盡自己的努力給老板工作，所以領(lǐng)的薪水也相對(duì)比較多,，同時(shí)也讓我感受到了生活的艱辛,。

大一暑假時(shí)，我在我們的縣里大安監(jiān)局找了一份假期工,，在這里我學(xué)會(huì)了一些人際關(guān)系方面的知識(shí)，這一點(diǎn)對(duì)我現(xiàn)在的生活都影響很大,。

在大二寒假時(shí),，由于假期比較長(zhǎng)，所以自己又在太原的雙塔賓館找了一份保安的工作,，在我的工作時(shí)間內(nèi),，沒(méi)有讓顧客出現(xiàn)過(guò)不滿意的事，在處理和顧客產(chǎn)生的事情上盡量讓顧客滿意,。在這里我粗略懂了一點(diǎn)如何和陌生人打交道,。

大二下學(xué)期，由于課比較緊所以也就沒(méi)找工作,。暑假期間則主要幫家里賣西瓜,，利用自己所看的口才方面的書(shū)和以前打工總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)完整的鍛煉了自己一番。

小邱用logo展示實(shí)踐活動(dòng)這一做法確實(shí)高明,，有一圖勝萬(wàn)言之效,。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們確實(shí)可以看到很多的求職者,，為了表現(xiàn)自己豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，把實(shí)踐經(jīng)歷一欄填得滿滿當(dāng)當(dāng)，洋洋灑灑一大片,，但是在文字堆砌的背后,，卻暴露了很多問(wèn)題：要么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和所應(yīng)聘職位沒(méi)什么聯(lián)系;要么描寫(xiě)“假大空”，沒(méi)有業(yè)績(jī)數(shù)據(jù),，少有亮點(diǎn),。最致命的是，這些黑壓壓的文字,，在企業(yè)hr的頭腦里沒(méi)有留下絲毫印象,。職場(chǎng)人士建議，大學(xué)生做簡(jiǎn)歷可以選擇一些有特色的經(jīng)歷進(jìn)行潤(rùn)色，篩減一些無(wú)用信息,，以便突出重點(diǎn),，令人一目了然。用logo圖標(biāo)來(lái)展示自己參加的實(shí)踐活動(dòng),，不失為一個(gè)潤(rùn)色的好方法,。

實(shí)習(xí)經(jīng)歷寫(xiě)成小短文。

小程是一位新聞系學(xué)生,，曾經(jīng)在新華社,、省報(bào)、都市報(bào)實(shí)習(xí)好幾個(gè)月,，發(fā)表新聞稿件一百有余,，在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，小程和大多數(shù)實(shí)習(xí)的同學(xué)一樣,，拿到了一份評(píng)價(jià)很高的實(shí)習(xí)鑒定,。底，小程開(kāi)始寫(xiě)簡(jiǎn)歷找工作,，可如何寫(xiě)“實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”這一塊呢?如果用干巴巴的幾句話描述一下在某某報(bào)社實(shí)習(xí)過(guò),，那將是很沒(méi)有說(shuō)服力的。即使簡(jiǎn)歷后面附上實(shí)習(xí)鑒定,，小程也覺(jué)得沒(méi)有把實(shí)習(xí)的成果反映出來(lái),。后來(lái)，小程將自己發(fā)表的作品詳細(xì)地列了一個(gè)表,，包括發(fā)表的時(shí)間,、標(biāo)題、版次,、字?jǐn)?shù)等,，再?gòu)?fù)印了幾篇自己得意的作品一同訂在簡(jiǎn)歷的后面。

與小程同班的阿彬,，對(duì)于簡(jiǎn)歷中實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)這一塊的寫(xiě)法也很獨(dú)特,。他把自己幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷寫(xiě)成一篇小短文，里面包括報(bào)社的指導(dǎo)記者如何教自己寫(xiě)新聞,，去過(guò)哪些地方采訪,，采訪過(guò)哪些重要的人和哪些重要的事，最滿意的作品介紹等,。通過(guò)這些,，阿彬的實(shí)習(xí)經(jīng)歷細(xì)化成了一篇賞心悅目的美文，不再是空洞的一句話,。

點(diǎn)評(píng)：采用“star”技巧細(xì)化經(jīng)歷,。

在實(shí)習(xí)結(jié)束之后，大學(xué)生應(yīng)該對(duì)實(shí)習(xí)這一段經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)，把自己的所感所想,、取得的成果用書(shū)面的形式表達(dá)出來(lái),。這些付諸文字的實(shí)習(xí)總結(jié)，不僅是對(duì)自己的一種反思,，而且也可以讓企業(yè)hr知道你在實(shí)習(xí)的過(guò)程中獲得了哪些經(jīng)驗(yàn),，而不僅僅只是實(shí)習(xí)了而已。簡(jiǎn)歷中實(shí)習(xí)經(jīng)歷的表述應(yīng)該盡量翔實(shí),。應(yīng)屆大學(xué)生可以采用“star”技巧,，star即situation(背景)、task(任務(wù)),、action(行動(dòng)),、result(結(jié)果)四個(gè)英文單詞的首字母組合。根據(jù)這個(gè)技巧,，大學(xué)生在撰寫(xiě)實(shí)習(xí)經(jīng)歷時(shí),，最好包括所從事的工作特點(diǎn)、環(huán)境,，具體做了哪些工作,，采取了哪些行動(dòng),，這些行動(dòng)是如何幫助你完成任務(wù),，結(jié)果是怎樣等方面，并且對(duì)這些方面作詳細(xì)說(shuō)明,。對(duì)企業(yè)hr來(lái)說(shuō),，詳細(xì)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷往往是他們比較感興趣的。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷分享篇十三

編者語(yǔ)：這是一篇給用人單位看的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷報(bào)告,，看用人單位是怎么看待大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷這塊的,，作為大學(xué)生的你也許對(duì)你也是有幫助的，請(qǐng)閱讀全文：

用人單位喜歡招收有工作經(jīng)驗(yàn)的新員工,，主要是出于以下三個(gè)方面的考慮：

第一,、員工必須具備在完全社會(huì)環(huán)境下的生存和人際相關(guān)能力，

第二,、員工對(duì)工作環(huán)境中的被管理狀況有基本的認(rèn)識(shí)和接受度,。

第三、具備基本的職業(yè)素質(zhì)和工作技能,。

這其實(shí)是通過(guò)閱人和經(jīng)事來(lái)增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，使得大學(xué)畢業(yè)生從完全學(xué)生狀態(tài)逐漸向社會(huì)人狀態(tài)轉(zhuǎn)變,，以便進(jìn)入用人單位后,，能有更好的銜接和過(guò)渡。若是大學(xué)生在校期間就能通過(guò)一定的形式進(jìn)行實(shí)踐和經(jīng)歷,，那么畢業(yè)時(shí)照樣可以彌補(bǔ)上缺乏社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)這個(gè)空白，不一定要等到完全走出校門后才能積攢工作經(jīng)驗(yàn)。

在大學(xué)幾年的讀書(shū)期間，可以通過(guò)多種形式獲得社會(huì)化的工作經(jīng)驗(yàn),，只不過(guò)許多大學(xué)生沒(méi)有留意到而已，或者只是簡(jiǎn)單化地看待這個(gè)問(wèn)題。那么究竟要如何創(chuàng)造有效的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？可以通過(guò)以下幾個(gè)方法,。

一,、參加社會(huì)公益性工作,。

二,、參加著名公司的大型活動(dòng),。

現(xiàn)在許多著名的大公司都開(kāi)始把各類宣傳活動(dòng)由各類空中媒體轉(zhuǎn)移到消費(fèi)者身邊，也就是從線上的品牌傳播轉(zhuǎn)移到線下的品牌關(guān)系建立,。這類活動(dòng)多為臨時(shí)性,，需要大量的'短期工作人員，作為課程不是很緊張的大學(xué)生,，可考慮去多參加一些這樣的企業(yè)商業(yè)活動(dòng),。

在這類活動(dòng)中，大學(xué)生可充分感受到企業(yè)化事務(wù)安排的計(jì)劃性和流程系統(tǒng)性,，事件計(jì)劃與實(shí)踐之間的緊密關(guān)系和差距分析,，還有機(jī)會(huì)參與一些突發(fā)事件的處理。要盡可能地與企業(yè)工作人員多接觸,，感受他們的工作作風(fēng)和處事方法,。

三、爭(zhēng)取私人短期助理的工作,。

聘請(qǐng)私人助理在許多高級(jí)白領(lǐng)中蔚然成風(fēng),，由于工作時(shí)間自由，工作項(xiàng)目簡(jiǎn)單,，較為適合在校學(xué)生擔(dān)當(dāng),，這也是給在校大學(xué)生一個(gè)新的鍛煉機(jī)會(huì)。

通過(guò)與在職人員的共事,，貼身式地了解在職人員的工作方式,，以及某些工作的處理方法。簡(jiǎn)而言之,，把在職人員當(dāng)作一面鏡子,，來(lái)對(duì)照自己在工作方面的不足之處。

現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)之后就一步從校園跨到了企事業(yè)單位,，中間沒(méi)有一個(gè)緩沖或?qū)W習(xí)的過(guò)程,，導(dǎo)致許多大學(xué)畢業(yè)生還抱著學(xué)生心態(tài)到單位工作，缺乏應(yīng)有的對(duì)人情世故的了解和對(duì)基本工作技能的掌握,。這也是一些職場(chǎng)新人在工作不久后卻離職去讀研究生的原因,，核心是因?yàn)橄胩颖堋?/p>

逃避是消極的，積極的做法是在學(xué)校中就要有意識(shí)地去參與實(shí)踐,，學(xué)會(huì)調(diào)整自己,，這才是良好的開(kāi)端,，只有這樣，才能規(guī)劃好未來(lái)的職業(yè)道路,。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷分享篇十四

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì),。同時(shí)時(shí)間也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑，服務(wù)社區(qū),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于它更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，在重視素質(zhì)教育的今天,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭,，伴隨著酷熱的到來(lái),，作為大學(xué)生的第一個(gè)暑期就已悄然來(lái)到我們身邊，于是我積極地投身社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的實(shí)干;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足,，不斷地去完善自己。

兼職,，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),，其實(shí)并不陌生，我已在上學(xué)期的課余時(shí)間兼過(guò)職,，在一所中小型超市當(dāng)收銀員,，而且周圍很多同學(xué)也有兼職。所以當(dāng)回到我們縣城的時(shí)候感覺(jué)找份工作難度應(yīng)該不大,。但現(xiàn)實(shí)跟想想還是有很大出入的,，有時(shí)候甚至有很大的差距。因?yàn)橹車沫h(huán)境是不一樣的,，所需也是不一樣的,。就拿我的求職經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧，要找到一份理想的兼職工作并不容易,，輾轉(zhuǎn)了三四個(gè),，在別人的幫助下找到一份家教的工作。

家教,，也就是做老師給學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí),，一般都是一對(duì)一的輔導(dǎo)。不過(guò)由于后來(lái)又有幾家需要家教,，而且與我的時(shí)間也并不沖突,，所以我輔導(dǎo)的學(xué)生有三個(gè)。曾經(jīng),，對(duì)這個(gè)職業(yè)也有過(guò)憧憬,，所以對(duì)于這樣的一份暑期工作,，我個(gè)人是很滿意的,，因?yàn)樗亲钅荏w現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值的，而且我對(duì)自己也是很有信心的，以前暑假在家的時(shí)候就教過(guò)我的弟弟妹妹們，雖然這并不正規(guī),，但至少讓我獲得一定的經(jīng)驗(yàn)。自信是好事,，但我知道,，這畢竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人,，所以我要做好充足的準(zhǔn)備。

我輔導(dǎo)的學(xué)生都是初中生,，輔導(dǎo)的主要科目是英語(yǔ),。我先跟家長(zhǎng)通了個(gè)電話,，進(jìn)行了初步的接觸和交流，并且了解了學(xué)生的基本學(xué)習(xí)情況,，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行試講之前,，我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動(dòng)中的注意點(diǎn)以及難點(diǎn)，還有就是家教學(xué)生的不同類型以及采取的措施,。而且我也事先了解了初中英語(yǔ)課程設(shè)置的一些特點(diǎn),，對(duì)初中的英語(yǔ)課程有一定的了解,，我深知“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”的道理,。第二天我就帶著緊張又興奮的心情進(jìn)行了第一次試講，對(duì)于試講的結(jié)果,，家長(zhǎng)還是比較滿意的,。然后我跟家長(zhǎng)進(jìn)行了深入的交談，也跟我的學(xué)生有了第一次交流,。這樣的接觸之后,，我了解到,，其實(shí)他們的其他幾門功課還是蠻好的,，對(duì)英語(yǔ),，主要是沒(méi)有興趣,，而且英語(yǔ)底子差,，加之父母的期望有很高,，從而造成了自我放棄,。回來(lái)以后,，對(duì)于這種情況,，我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料，對(duì)這樣的學(xué)生,，最重要的就是鼓勵(lì)與支持,，增強(qiáng)他們的自信心,。我相信，有了自信,，興趣就會(huì)產(chǎn)生了,。

做好一切準(zhǔn)備之后，我開(kāi)始第一天的家教任務(wù),。在我自己理解之中,，英語(yǔ)最重要的就是詞匯、語(yǔ)法以及口語(yǔ),，而為了能讓學(xué)生熟悉英語(yǔ)的學(xué)習(xí),，我基本以教材為藍(lán)本的，另外再加上一點(diǎn)參考書(shū)上的輔助性知識(shí),。一開(kāi)始我讓他們讀了一篇課本上的課文,，主要目的就是要知道他們的發(fā)音如何,，讓我感到欣慰的是,，他們雖然讀起來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的，有的單詞讀不出來(lái),，但是讀出來(lái)的部分還是基本沒(méi)有發(fā)音問(wèn)題的,，我想，只要在增強(qiáng)點(diǎn)自信,，他們的英語(yǔ)一定會(huì)有幸當(dāng)大的進(jìn)步的,。我對(duì)他們說(shuō)了我個(gè)人的看法，并給予他們一定的鼓勵(lì),，之后,，我還是能感覺(jué)到他們其實(shí)還是喜歡英語(yǔ)的，可能是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)差而對(duì)應(yīng)于產(chǎn)生了一定的抵觸情緒,，從而不愿多接觸英語(yǔ),。發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)以后，我對(duì)自己的教學(xué)計(jì)劃有了進(jìn)一步的調(diào)整,，要進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)他們?cè)谟⒄Z(yǔ)上的發(fā)光點(diǎn),。

接下來(lái)，就是對(duì)詞匯的記憶,。與他們接觸下來(lái),，我了解到記單詞是令他們最頭疼的，我想著也是我們每個(gè)人頭疼的事情吧,，所以在教別人的時(shí)候,，也是在教自己。我個(gè)人認(rèn)為,，以單詞的發(fā)音來(lái)記憶應(yīng)該是最有效的方法了,，但是這樣的話,，你就必須會(huì)讀，因?yàn)橹挥兄懒嗽趺醋x才能按照它的讀音來(lái)拼寫(xiě)整個(gè)單詞,，而這個(gè)過(guò)程又是相互互補(bǔ)的,，所以要培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)感。在課上學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中,，我們經(jīng)常聽(tīng)到一句話就是“興趣是最好的老師”,，而實(shí)踐證明，這句話是非常正確的,。所以我決定,，從他們的個(gè)人興趣愛(ài)好開(kāi)始，希望能夠挖掘出意想不到的潛能,。將學(xué)習(xí)與娛樂(lè)結(jié)合在一起,，勞逸結(jié)合，幾天下來(lái),，他們已沒(méi)有剛開(kāi)的那般抵觸,，并對(duì)英語(yǔ)也產(chǎn)生了一定的好感。而在這個(gè)過(guò)程中,，我們就像是已認(rèn)識(shí)幾年的老朋友,。

最后就是語(yǔ)法，對(duì)于這個(gè),，我還是按照書(shū)上的順序,，正正規(guī)歸來(lái)講的，就像課堂上一樣,，講好一個(gè)課時(shí)就做一些相應(yīng)的作業(yè)當(dāng)做鞏固練習(xí),，有時(shí)是書(shū)上的一些題目，有些是自己出的,，當(dāng)然還是一比較簡(jiǎn)單的題目為主,，主要就是要增強(qiáng)他們的自信心。當(dāng)然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯(cuò)的題目,，針對(duì)這個(gè),，首先從題目本身著手，然后就這一類型展開(kāi)分析,，相同類型的題目稍加改變就會(huì)變得很不一樣,，但是只要見(jiàn)過(guò)就不會(huì)再覺(jué)得陌生，所以要多練,。但是每一件事都是有限度的,，超過(guò)了就會(huì)變得很沉重，甚至產(chǎn)生厭惡心理,，所以只是讓他們做相應(yīng)量的題目,。

以上就是我輔導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與方法,，時(shí)間總是這么快，就那兩個(gè)月的家教工作已結(jié)束,，在這個(gè)過(guò)程中,，我對(duì)于自己第一次當(dāng)老師的表現(xiàn)還是比較滿意的，學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的熱情也給激發(fā)了出來(lái),，英語(yǔ)都有了一定的進(jìn)步,。

白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)假期很快就要結(jié)束了,，在這段時(shí)間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼,，我想著這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一筆難得財(cái)富。經(jīng)過(guò)實(shí)踐鍛煉后,，我的個(gè)人素質(zhì),、心里觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進(jìn)步,，真正達(dá)到了社會(huì)實(shí)踐的目的,。此次社會(huì)實(shí)踐或許會(huì)存在一些問(wèn)題，但是我欣喜的看到,，經(jīng)過(guò)實(shí)踐的磨練,，我變得更加成熟，更加自信,。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有能力承擔(dān)起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任,，追求進(jìn)步,，刻苦求知，勤于實(shí)踐,，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng),。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力作出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)力不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,，只要有自信,，就能克服心理障礙，,，那一切就會(huì)變得容易了,。而自信程度，我們很大程度是取決于我們的知識(shí)含金量的,。知識(shí)的積累也是非常重要的,，知識(shí)猶如人的血液,，人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí),，大腦就要枯竭。這次的實(shí)踐活動(dòng),，對(duì)于我來(lái)說(shuō),，還是比較陌生的，要想把工作做好,，就必須了解各方面的知識(shí),，有深入的了解，才能更好的應(yīng)用與工作中,。這次親身體驗(yàn)讓我有了很大的感觸,，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加跟多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)更多,，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,。

人生沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,。我們必須讓自己的人生活得更有意義,，變得更精彩。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的教學(xué)生涯,，,，現(xiàn)在，我對(duì)于老師這個(gè)職業(yè)有了更深入的體會(huì),，當(dāng)別人稱我“老師”時(shí),，已沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀。很多人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),，對(duì)此,，我在暑期家教的過(guò)程中深有同感。雖然我只是做了一段時(shí)間的“老師”,，可我分明感到了這兩個(gè)給我?guī)?lái)的光榮與自豪感,。2016年的這個(gè)夏天，在我的內(nèi)心里,，我收獲了陽(yáng)光下最燦爛的感動(dòng)我收獲了屬于自己人生道路上的成就,。最后，想對(duì)自己說(shuō)：繼續(xù)加油!自己的路，得自己一步一步走,，你已經(jīng)邁出一步了!

大學(xué)生打工要為“能”而動(dòng),，而不是為“利”而動(dòng)。掙錢確實(shí)是不少大學(xué)生打工的目的,，但這不應(yīng)該是唯一目的,。對(duì)大學(xué)生而言，利用打工增加社會(huì)能力,，這無(wú)疑是一筆無(wú)形的財(cái)富,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷分享篇十五

我的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告是在暑假中拉開(kāi)序幕的，剛過(guò)暑假的我們還沉浸在可以吃喝玩樂(lè)的悠閑中,，父母又早已踏上了掙錢的路,，由于家在農(nóng)村，父母掙錢不容易,，每天早起晚歸,，除了田間勞作，還要找點(diǎn)額外的工作以維持生計(jì),，供我們上學(xué),，于是我想利用假期，借這次實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),，找個(gè)工作做,。

20xx年x月13日，帶著希望與渴望,，開(kāi)始了我找工作的歷程,。艱辛的找尋并沒(méi)有使我如愿以償，很多地方的招聘都是有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,，一聽(tīng)我說(shuō)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)：“這樣吧,，你回去等消息吧，如果需要的話我們回同志你的,。”經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,，我總結(jié)了自己失敗的原因,，主要是因?yàn)樽约簺](méi)有很好的定位，沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置,。

第二天,，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，白正自己的位置,，我來(lái)到了xx堂藥店,，向主管說(shuō)明自己的來(lái)意，并承諾一定好好表現(xiàn),，主觀和,、見(jiàn)我懇求熱切,，就將我留了下來(lái)，并同意我第二天可以來(lái)上班了,。

第二天,，帶著簡(jiǎn)單的行李去上班。一開(kāi)始,，主管把我叫到一個(gè)女孩的跟前,，要我跟著她學(xué)?？粗煌５哪弥唐房磥?lái)看去,，我也拿著商品看，見(jiàn)到有顧客來(lái),，她就拿著商品竭力的推銷,，而我只是站在旁邊，試著說(shuō)“好,，很好”之類的話,，滿以為這樣可以賣掉，可顧客卻不屑一顧,，走了,。我站在那里，望著女孩,，她并沒(méi)覺(jué)得委屈,，依舊看著商品，依舊推銷著,。也許在人生旅途中,，會(huì)遇到許多的失敗或挫折，只要用一顆平常心來(lái)對(duì)待,，生活就沒(méi)了壓力,。當(dāng)我環(huán)視別的員工時(shí)，也是在認(rèn)真負(fù)責(zé)的推銷著商品,。

第一次站在柜臺(tái)前,，望著琳瑯滿目的商品，望著眼前的人們,，聽(tīng)著這雜亂的腳步聲,，我心亂如麻，眼前的人們牽引著我的目光,，看著他們遠(yuǎn)去的背影,，心里又少了幾分緊張。剛開(kāi)始，面對(duì)顧客,，不知要說(shuō)什么才好,，只是被動(dòng)地把顧客提到的藥品拿到他們手中,，然后在一一把它們放回,。日子一天天的過(guò)著,，我也一天天的磨練著自己,。面對(duì)顧客,，我能輕松自如的向他們介紹商品的種類，用途等等,，見(jiàn)到熟識(shí)的顧客,，也能主動(dòng)的熱情的打招呼,，聊家常。

在一個(gè)似大似小的空間,，有著我的快樂(lè)與歡笑，也有著我的煩惱與憂愁,。有時(shí)，也會(huì)遇到一些胡攪蠻纏的顧客,，會(huì)因看上一個(gè)商品問(wèn)了又問(wèn)，心里十二分的不耐煩,，臉上還要露著笑容，嘴上還要向他們介紹著,，解釋著,，而最終卻又沒(méi)買,，有時(shí)，也會(huì)遇到年老的顧客,，說(shuō)上一大通，他們也不解其意,，只是呆呆的望著你,，呆呆的站在那里,。但不管怎樣,，我們這一代人對(duì)長(zhǎng)輩應(yīng)是畢恭畢敬,，對(duì)小朋友應(yīng)是熱情友好,?！邦櫩褪巧系邸笔欠?wù)行業(yè)的宗旨。

打工期間,，我還從那里了解到一些有關(guān)xx堂的知識(shí),。xx堂的藥材,，務(wù)求齊全,，即使一些偏僻不常用的藥，也要準(zhǔn)備一點(diǎn),，避免不能按方配齊,，使顧客失望,。有的藥如附片之類，有特殊的烹制方法,，則店伙計(jì)必定反復(fù)交代,，特別說(shuō)明。xx堂還在藥方上每一味藥下面都注明價(jià)碼,，不論是名貴的參茸燕窩,，還是幾分錢的甘草都是如此,，真正做到言不二價(jià)，童叟無(wú)欺,。xx堂成名的秘訣，就在于它一直認(rèn)真按照門聯(lián)所寫(xiě)的兩條中藥加工的傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)去做,，堅(jiān)持百年不懈,。福林堂的飲片，從選料開(kāi)始就非常認(rèn)真,，寧可出較高的價(jià)錢進(jìn)上等好貨,，決不賤價(jià)買次貨；加工時(shí)講究工藝,，注重質(zhì)量,，所以看樣很好，極少灰碎,，藥性足,。店伙計(jì)大都經(jīng)驗(yàn)豐富，熟諳中藥藥理講究的“xx,、熱,、溫、涼”四氣和“辛,、甘,、酸、苦,、成”五味,，能根據(jù)藥物的形色,、氣味,、味道來(lái)辨別真?zhèn)蝺?yōu)劣,。他們按方抓藥時(shí)多半都是一抓即合分量，極少有添減的時(shí)候，但仍然要用小戥子稱一稱,，操作認(rèn)真,，決不馬虎,。多年以來(lái)，福林堂配制的成藥逐漸形成了自己的特殊風(fēng)格,，很得病家喜愛(ài),，盛名歷久不衰,。

總的來(lái)說(shuō),，在藥店大工是絕對(duì)有收獲的,，我提前進(jìn)入了社會(huì)，力偶了解了社會(huì),，對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí),，我以后在社會(huì)上就可以少走彎路。著就是我這個(gè)假期的收獲,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷分享篇十六

簡(jiǎn)歷,。

上的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷怎么寫(xiě)?下面請(qǐng)看小編給大家整理收集的大學(xué)生簡(jiǎn)歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，歡迎閱讀參考,。

x年3月—至今xx有限公司,，擔(dān)任銀行業(yè)務(wù)銷售員。

主要工作是：

2,、負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)劂y行合作關(guān)系的維護(hù)與拓展;,。

3、負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)推動(dòng)費(fèi)用的有效管理,，控制在預(yù)算范圍內(nèi),。

xx年3月—xx年7月xx有限公司，擔(dān)任銀行業(yè)務(wù)銷售員。

主要工作是：

1,、負(fù)責(zé)fa團(tuán)隊(duì)的管理,，提升fa人均產(chǎn)能，達(dá)成公司考核指標(biāo);,。

2,、負(fù)責(zé)產(chǎn)品銷售策略的制定與執(zhí)行落實(shí)，確保期繳產(chǎn)品占比達(dá)到或超越預(yù)算;,。

3,、負(fù)責(zé)銀保渠道業(yè)務(wù)品質(zhì)管理，預(yù)防,、協(xié)調(diào)投訴事件發(fā)生,，保證合規(guī)經(jīng)營(yíng)。

廣州增城環(huán)保局,。

起止年月：20xx-03～20xx-04,。

公司性質(zhì)：政府機(jī)關(guān)。

所屬行業(yè)：醫(yī)療/護(hù)理/保健/衛(wèi)生,。

擔(dān)任職位：普查員。

工作描述：協(xié)助村干部完成各企事業(yè)單位的污染源普查工作,。

填制普查表,。

離職原因：

201*年1月~201*年2月××××眼鏡公司。

公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè),。

行業(yè)類別：眼鏡及配件,。

擔(dān)任職位：行政專員/行政秘書(shū)/助理。

工作描述：

1,、負(fù)責(zé)部分計(jì)算機(jī)打印和復(fù)印;,。

2、負(fù)責(zé)公司考勤制定和管理;,。

5,、負(fù)責(zé)公司郵件和報(bào)刊的收取、分發(fā)工作,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷分享篇十七

參加社會(huì)實(shí)踐,，培養(yǎng)與增強(qiáng)與人相處，交際的能力,。下面是小編為大家整理的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,。

心得體會(huì)。

希望對(duì)大家有幫助,。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì),、體驗(yàn)社會(huì)、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。而我,，也在這次社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到很多曾經(jīng)根本無(wú)法懂得的道理,。找工作不好找，在實(shí)際工作中也會(huì)遇到許許多多棘手的問(wèn)題,，我現(xiàn)在才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單這里會(huì)有很多想象不到的問(wèn)題,，很多問(wèn)題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián)，這么想起來(lái)生活的確會(huì)很累,。因此就必須提高自己處理問(wèn)題的能力,，讓復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，讓自己的生活簡(jiǎn)單而又充實(shí),。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,，我想那他們應(yīng)該早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我真正明白社會(huì)生活與校園生活的差距,。校園畢竟是太小了,，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論知識(shí)，我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值,。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無(wú)味,，總向往那些自語(yǔ)自在享受生活的人，總有著別人不知到的理想,，總想著有一個(gè)輝煌的未來(lái),。但我現(xiàn)在開(kāi)始明白，所有的想象都是虛無(wú)縹緲的,，只有自己親身實(shí)踐過(guò),，才會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，才會(huì)正確地給自己定位,，確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),。在實(shí)踐后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用，自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí),，其實(shí)實(shí)踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的,。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”多少次說(shuō)過(guò)這句話卻不去想它所包含的真正意義,，直到實(shí)踐后才對(duì)這句,。

名言。

有了更深的理解?，F(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的,，太多的不自信只會(huì)把機(jī)會(huì)一次一次地從身邊趕走。通過(guò)實(shí)踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,，或許是需要改正的習(xí)慣,，更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。這次實(shí)踐也讓我堅(jiān)定了堅(jiān)持不放棄的信念，放棄就等于否定自己,，自己對(duì)自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對(duì)自己的否定,，這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)可怕的。自己不去接觸社會(huì)就永遠(yuǎn)不會(huì)知道社會(huì)的規(guī)則,，依此類推,，任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會(huì)了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,，我們不能只靠書(shū)本去認(rèn)識(shí)它們,，這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了，不能算是真正的認(rèn)識(shí),。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西,，俗話說(shuō)人是社會(huì)的主人，我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會(huì),，不然的話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右,，那樣的生活不會(huì)幸福安樂(lè)的，只會(huì)是痛苦和無(wú)奈的,。

開(kāi)學(xué)了,，意味著一個(gè)月的假期就這樣匆匆結(jié)束了，還意味著我這第一次的社會(huì)實(shí)踐也結(jié)束了,。整日呆在象牙塔中的我,，第一次嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?；蛟S，這種真切的體會(huì),，才是我最寶貴的收獲,。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì),，努力工作,，嚴(yán)格要求自己，社會(huì)真的是很殘酷,，很現(xiàn)實(shí),。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,，才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措,。第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會(huì),，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí),。

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò),，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。這些天來(lái)，雖然付出了不少汗水,，也感覺(jué)有些辛苦,，但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開(kāi)始明白：大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì),，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我將擺正心態(tài),，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí),，努力提高自身的綜合素質(zhì),，適應(yīng)時(shí)代的需要，做一個(gè)對(duì)社會(huì),，對(duì)人民有用的人,。

對(duì)于大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的,。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì),。因?yàn)榇蚬ひ环矫婵梢园褜W(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。而且對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,，就只有短短的幾年時(shí)間,，誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng)，有助于鍛煉品質(zhì),，提高能力,，一箭雙雕.不言而喻，無(wú)論誰(shuí)都不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),，看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟,、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)。

自從走進(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說(shuō)不完的話題。先就業(yè),，再擇業(yè)!教授的話時(shí)刻在耳邊圍繞.在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可君有誰(shuí)想身處校園的我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，在瞬息千變?nèi)f化的社會(huì)中嶄露頭角,，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)職場(chǎng)，在工作中,，別人一眼就能把我認(rèn)出--我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,，我問(wèn)他們?yōu)槭裁矗麄冋f(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),，也許許多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的打工的同學(xué)都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,，我相信我行!

雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,，我覺(jué)得這是一種激勵(lì),，明白了人生，感悟了生活,，接觸了社會(huì),，了解了未來(lái)。我不再是父母含在嘴里,，捧在手心的嬌嬌女.這里的工作繁而重,，不會(huì)有人像在家里，校園里一樣分配你,，幫你去完成,，也不會(huì)因?yàn)樽龊昧司涂淠悖磺斜仨毧孔约?，我要自覺(jué)地去做,，而且要盡自己的努力做到最好.一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。而這里是工作的場(chǎng)所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!

但我覺(jué)得老師是正確的!盡信書(shū),，不如無(wú)書(shū)!事不目見(jiàn)耳聞而臆斷其有無(wú)，可乎?書(shū)上得終覺(jué)淺,，得知此事要躬行!作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理一些社會(huì)上發(fā)生的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少,。我們不可能永遠(yuǎn)是學(xué)生，只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,，我們終是社會(huì)一份子，與社會(huì)交流,，為社會(huì)貢獻(xiàn)是我們的義務(wù)和責(zé)任,。

實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,，所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了的挑戰(zhàn),，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,，表現(xiàn)自己。

在西山公園里為游客拍照,。我和兩個(gè)朋友一起組織，他們負(fù)責(zé)拍照,，我負(fù)責(zé)跑腿——去照相館印照片,。在公園里我們?cè)O(shè)了一個(gè)點(diǎn)，一張桌子,，一把椅子,，一把遮陽(yáng)傘，一塊照片展版,，自然還有兩臺(tái)數(shù)碼相機(jī)。看著來(lái)來(lái)往往的游客,，我們信心滿滿的開(kāi)始了。不時(shí)的有人過(guò)來(lái)瞧瞧,，打聽(tīng)照相的價(jià)格,，多久才能拿到照片。我們開(kāi)始忙碌了,。他們?nèi)ヅ恼?，我在那看著，招攬游客,。等他們拍的差不多的時(shí)候,，我就跑去照相館印照片。雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,，怎么沒(méi)人來(lái)拍照呢,，但我們還是耐心地等待，一個(gè)一個(gè)地問(wèn)他們要不要拍照,。一些游客本不想拍照,，后被我們一問(wèn)心癢了。一天下來(lái),，我們還是挺開(kāi)心的,，收獲不少，不僅要滿足顧客的需要,，抓住顧客的心態(tài),，在照相館里我也了解了印照片的各個(gè)程序。

在工作中曾不斷告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀-書(shū),，學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),，塑造好自己人格和修-養(yǎng)。我一直很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗,。

我覺(jué)得參加社會(huì)實(shí)踐,，培養(yǎng)與增強(qiáng)了與人相處，交際的能力,。雖然我是一個(gè)性格較于開(kāi)朗的女孩,，擁有很多的同學(xué)和朋友。但是作為一個(gè)人,，他必需密切與社會(huì)相聯(lián)系,。他所接觸的不僅僅是幾個(gè)同學(xué)和朋友,。因此良好的能力是必須的。在學(xué)校接觸同學(xué),，老師是比較狹隘的范圍,，只有通過(guò)多和人交流，克服自身的弱點(diǎn),，才能更好發(fā)揮自己的潛力,，做好每件事。在社會(huì)上接觸的空間廣了,，接觸的人多了,，了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物,。敢于與別人交流,，說(shuō)出自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，開(kāi)誠(chéng)布公,，才能贏得對(duì)方的認(rèn)同和信任,。

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐可以激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí)，能夠?qū)W以致用,。十幾年的學(xué)習(xí),，最終總是要用于社會(huì)實(shí)踐中，知識(shí)的積累隨著學(xué)習(xí)時(shí)間增加而增加,，所謂學(xué)無(wú)止境,，今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的實(shí)踐。我國(guó)的政治,、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要一大批具有各種知識(shí)技能的人才,，現(xiàn)在不抓緊學(xué)習(xí)，就無(wú)法承擔(dān)這一份重任,。我國(guó)加入世貿(mào)組織后,，與其他國(guó)家的交流也將更益頻繁，時(shí)代給了我們壓力,，也給了我們動(dòng)力,，學(xué)習(xí)好各門知識(shí)，做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。在這個(gè)信息社會(huì),，不進(jìn)步就是退步，只有不斷地掌握知識(shí),，才能趕超別人,。

鍛煉了獨(dú)立的個(gè)性。離開(kāi)了家長(zhǎng)、老師,、同學(xué),，一切都要靠自己。因?yàn)樵诠ぷ髦?，個(gè)人有個(gè)人的事情要忙，給予的幫助也是有限的,。做事就不能依賴別人,，只有通過(guò)自身的努力，走出屬于自己的路,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利位置,。辦事果斷，不能唯唯諾諾,，才能出成效,。在工作中在所難免，會(huì)有困難,、挫折,，在求助別人的基礎(chǔ)上，更重要的是自己勇敢地克服,，采取積極的態(tài)度,，培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立處事的能力，必將獲得最終的成功,。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會(huì)很儉省的;我在工作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了很多,，我想這對(duì)于我未來(lái)很有幫助?？傊?這次難忘的假期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多,對(duì)我將來(lái)的發(fā)展具有十分積極的作用,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷分享篇十八

從定義上而言，教育有廣義和狹義之分,，而顯然家教屬于給廣義的教育,，能對(duì)學(xué)生施加影響促進(jìn)學(xué)生德智體的發(fā)展，家教的利弊是不言而喻的,，因而搞好家教是非常重要的工程,，關(guān)系到很多孩子的健康成長(zhǎng)，所以作為家教的教師責(zé)任重大,。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,，中國(guó)的國(guó)民素質(zhì)在經(jīng)過(guò)教育改革以后，發(fā)生了本質(zhì)的飛躍,。另外家教讓學(xué)生和老師零距離接觸,，與教師產(chǎn)生身后的感情，同是一個(gè)教師輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)生可以說(shuō)教育者有精力把這個(gè)學(xué)生研究的非常透徹，能及時(shí)給予指正與教育,，使其健康發(fā)展,。

當(dāng)自己為如何教好一個(gè)學(xué)生而發(fā)愁時(shí)，才能真正體會(huì)到教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合是多么重要,，又是多么難以做到,。

我的學(xué)生是表妹，一個(gè)初二的女生,，初二這個(gè)分界點(diǎn)非常重要,。表妹是一個(gè)求知欲很強(qiáng)的人，但是有點(diǎn)懶惰,，上課容易走神,，特別是英語(yǔ)總是她的弱點(diǎn)，無(wú)論怎么學(xué)總是不見(jiàn)起色,，以至于到后來(lái)只要看到有關(guān)英語(yǔ)的東西就頭疼,。因此她的英語(yǔ)成績(jī)不盡人意。父母對(duì)她抱以很大的期望,，希望她能夠考上重點(diǎn)高中,，近而考入重點(diǎn)大學(xué)。而她現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,，讓她的父母感到擔(dān)憂,。

我可以感受到她父母心中那種望女成鳳的殷切期望，也同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重,。雖然我不是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,，但是還不算差，但我畢竟沒(méi)有任何實(shí)際經(jīng)驗(yàn),，教好表妹對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)“挑戰(zhàn)”,。

片。我發(fā)現(xiàn)她的表情也變得鮮活起來(lái),。但是只要我一提到她的課本,，或是一提到有關(guān)語(yǔ)法的東西，她的眼神又開(kāi)始晃悠了,。這使我有種深深的無(wú)力感和挫敗感,。一天的兩小時(shí)家教時(shí)間很快就過(guò)去了，我跟表妹相處得還算愉快,。

回去后,，我又仔細(xì)想了想，總結(jié)了一下,。

一,、在講課方面,，我需要分清楚什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò),，畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng),，針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解，這樣才能讓她在以后的考試中,，成績(jī)有所提高,。如此，才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了,。

二,、在講的過(guò)程中，我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn),，慢慢的給學(xué)生講，畢竟她才初二,，可能有些我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的對(duì)她并不是那樣,，切記不能煩燥，不能講了一遍她沒(méi)聽(tīng)懂就兇學(xué)生,，這樣只能適得其反,。這在我第一次上課的過(guò)程中，有犯這種毛病,，所以后來(lái)我改了很多,，盡量讓自己耐心。

三,、在習(xí)題布置與講解上,，我要盡量備備課，一定要挑些有針對(duì)性的題目給她做,，不能做了很多題,，但是很多都不是重點(diǎn)，那樣的依然是浪費(fèi)時(shí)間,。另外她甚礎(chǔ)比較弱,，也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

第二天,，為了改善她懶惰和喜歡走神的毛病,，我給她講了我同學(xué)的經(jīng)歷，給她闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的,。她似乎懂得了什么,，不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,，我也經(jīng)常給她聊類似的事,，不時(shí)地與她交談學(xué)習(xí)體會(huì)。她的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天上午工作兩個(gè)小時(shí),，中間有一段休息的時(shí)間,。因此，我在以后的講課中,，對(duì)她的要求漸漸嚴(yán)格起來(lái),，并經(jīng)常給她講解懶惰的害處。她雖然聽(tīng)得進(jìn)去,，但改觀不大,，其實(shí)我認(rèn)為這是可以理解的。

在這中間休息的時(shí)間里,，她會(huì)和我聊一些課外的話題,，。對(duì)于她說(shuō)的話題,，我都認(rèn)真去聽(tīng),，從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和她一起分析這些流行文化,，討論發(fā)展的趨勢(shì)和之所以能流行起來(lái)的原因,，從中我發(fā)現(xiàn)她的見(jiàn)解很獨(dú)特，同時(shí)在我的引導(dǎo)下,，她也能有更多更正面的闡述,。通過(guò)這些交流我告訴她，在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會(huì)更為全面,，這些思路在文章的寫(xiě)作上是很有用處的,。我平時(shí)會(huì)布置她用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)寫(xiě)一些小隨筆或是日記。她就在這段時(shí)間拿給我看,，與我分享她的喜怒哀樂(lè),。我也就趁此機(jī)會(huì)修正她句子當(dāng)中的錯(cuò)誤，拓寬她的寫(xiě)作思路,。

由于每天做家教,，這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。開(kāi)始的幾天,，她聽(tīng)課時(shí),，時(shí)常會(huì)走神，一副心不在焉的樣子,。那時(shí),，我心里會(huì)感到很惱火：自己如此賣命地講，她卻置之不理,。好在我很有耐心,，每當(dāng)她走神時(shí),，我都會(huì)提醒她，并耐著性子給她講下去,。

她做題時(shí),，喜歡動(dòng)嘴，而懶于動(dòng)手,；聽(tīng)課時(shí),，也只是“洗耳恭聽(tīng)”，從未做筆記,。這正是她學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn),。記得有一次我講完后，問(wèn)她是否還有疑問(wèn),，她點(diǎn)頭表示全聽(tīng)懂了,。過(guò)了兩天，為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果,，我對(duì)前一陣教的單詞進(jìn)行了抽檢,，但結(jié)果卻使我感覺(jué)自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵。這是我家教過(guò)程中遇到的最大的挫折,。事后，我不斷地反思：是自己的原因,，還是她的原因,？不管怎樣，有一點(diǎn)很清楚：她根本沒(méi)聽(tīng)懂,。面對(duì)懶惰成性的她,，我顯得“束手無(wú)策”。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,，往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞,。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”，我只得不時(shí)地督促她,，鞭策她,，使她逐漸變得勤快起來(lái)。

就這樣二十幾天的家教,，她也能掌握一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧,，對(duì)英語(yǔ)也有了很大的興趣，在做題目時(shí)也能夠應(yīng)對(duì)自如,，但畢竟英語(yǔ)是慢功夫,，我讓她在用以后的學(xué)習(xí)中也不能松懈。在她學(xué)習(xí)的過(guò)程中我也在完善自己,，也在努力學(xué)習(xí),、積累經(jīng)驗(yàn),。真的好多事說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨,，自己做家教,，有很多體會(huì)。

1.很多事情說(shuō)與做完全是兩回事,，做事要有計(jì)劃,，但卻不能完全靠計(jì)劃，要有兩手準(zhǔn)備在教學(xué)的途中就發(fā)生了很多啼笑皆非的事,，讓自己不知所措,。

2.從事教學(xué)工作需要“專（鉆）心”：我為這次這次實(shí)踐的順利進(jìn)行，投入量大量的精力準(zhǔn)備,。雖說(shuō)對(duì)他們所學(xué)知識(shí)并沒(méi)有什么問(wèn)題,，但我還是找來(lái)了教參和教材等好好地備了課，求做到知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤,；另外在“怎么教”方面,，翻閱了一些教育資料，盡最大可能讓自己的學(xué)生吸收自己教授的知識(shí),。

3.從事教學(xué)工作需要“耐心：小孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中總會(huì)急躁的時(shí)候,，不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”，對(duì)她在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙需要耐心的講解,，一遍不行就兩遍,，慢慢來(lái)，同時(shí)應(yīng)該反省自己在教學(xué)方式是否對(duì)路,。另外要注重與學(xué)生的交流,，自己在教學(xué)的過(guò)程中也要注意掌握更多的知識(shí)、信息,，也要更深入的了解學(xué)生的情況,，有利于自己的“有的放矢”。

通過(guò)這近半月的實(shí)踐,，從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,；同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足，是自己在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷的彌補(bǔ)和提高,。

開(kāi)場(chǎng)白,。

許多學(xué)生認(rèn)為數(shù)學(xué)是枯燥的,、乏味的。一些非數(shù)學(xué)老師在聽(tīng)完一堂數(shù)學(xué)課后,，往往這樣評(píng)價(jià)：思路清晰,、語(yǔ)言精練、解題嚴(yán)謹(jǐn),，就是太乏味,、缺少趣味性，讓人昏昏欲睡,。那么,，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的上課積極性，引發(fā)他們的好奇心,？設(shè)計(jì)好“開(kāi)場(chǎng)白”,，非常關(guān)鍵。下面是數(shù)學(xué)課的幾個(gè)片斷：

動(dòng)手實(shí)驗(yàn)式“開(kāi)場(chǎng)白”：桌上擺滿了切成各種形狀的蘿卜,，大伙好像還在熱列地討論著什么,。老師微笑問(wèn)：“同學(xué)們，用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體,，截出的面可能是什么形狀,？”

懸念式“開(kāi)場(chǎng)白”：老師一上講臺(tái)，故意神神秘秘地說(shuō)“你們每人隨便想一個(gè)自然數(shù),，將這個(gè)數(shù)乘5減7,，再把結(jié)果乘2加14”?！澳銈兯愕玫慕Y(jié)果個(gè)位數(shù)字一定是0”,。頓時(shí)教室里象炸了鍋似的,，……“等你學(xué)了字母表示數(shù),，你也會(huì)算了”。

故事式“開(kāi)場(chǎng)白”：為了讓學(xué)生體會(huì)圖形的邊長(zhǎng),、周長(zhǎng),、面積在變化過(guò)程中的關(guān)系，領(lǐng)會(huì)列方程解應(yīng)用題時(shí),，關(guān)鍵是捕捉到不變的量,。老師先給學(xué)生講了一個(gè)故事：父親的羊越來(lái)越多，想拆舊羊圈擴(kuò)大面積,，可是沒(méi)有多余的籬笆,，怎么辦呢？他叫來(lái)了兒子,兒子不慌不忙地說(shuō)：“爸,，我有辦法”,?！澳憧矗f羊圈長(zhǎng)70米,，寬30米,，面積2100平方米。如果改成50米見(jiàn)方的新羊圈,，不用添籬笆,，羊圈面積就有2500平方米”。

諸如此類的還有：“貼近生活式”開(kāi)場(chǎng)白,；“設(shè)疑式”開(kāi)場(chǎng)白,；“名言式”開(kāi)場(chǎng)白；“趣味式”開(kāi)場(chǎng)白,；“實(shí)例式”開(kāi)場(chǎng)白,；“比喻式”開(kāi)場(chǎng)白等等。向?qū)W生提出恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題,，激發(fā)起學(xué)生的興趣,，提高他們學(xué)習(xí)的積極性。

開(kāi)場(chǎng)白,。

許多學(xué)生認(rèn)為數(shù)學(xué)是枯燥的,、乏味的。一些非數(shù)學(xué)老師在聽(tīng)完一堂數(shù)學(xué)課后,，往往這樣評(píng)價(jià)：思路清晰,、語(yǔ)言精練、解題嚴(yán)謹(jǐn),，就是太乏味,、缺少趣味性，讓人昏昏欲睡,。那么,，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的上課積極性，引發(fā)他們的好奇心,？設(shè)計(jì)好“開(kāi)場(chǎng)白”,，非常關(guān)鍵。下面是數(shù)學(xué)課的幾個(gè)片斷：

動(dòng)手實(shí)驗(yàn)式“開(kāi)場(chǎng)白”：桌上擺滿了切成各種形狀的蘿卜,，大伙好像還在熱列地討論著什么,。老師微笑問(wèn)：“同學(xué)們，用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體,，截出的面可能是什么形狀,？”

懸念式“開(kāi)場(chǎng)白”：老師一上講臺(tái)，故意神神秘秘地說(shuō)“你們每人隨便想一個(gè)自然數(shù),，將這個(gè)數(shù)乘5減7,，再把結(jié)果乘2加14”,。“你們算得的結(jié)果個(gè)位數(shù)字一定是0”,。頓時(shí)教室里象炸了鍋似的,，“等你學(xué)了字母表示數(shù)，你也會(huì)算了”,。

故事式“開(kāi)場(chǎng)白”：為了讓學(xué)生體會(huì)圖形的邊長(zhǎng),、周長(zhǎng)、面積在變化過(guò)程中的關(guān)系,，領(lǐng)會(huì)列方程解應(yīng)用題時(shí),，關(guān)鍵是捕捉到不變的量。老師先給學(xué)生講了一個(gè)故事：父親的羊越來(lái)越多,，想拆舊羊圈擴(kuò)大面積,，可是沒(méi)有多余的籬笆，怎么辦呢,？他叫來(lái)了兒子,兒子不慌不忙地說(shuō)：“爸,，我有辦法”?！澳憧?，舊羊圈長(zhǎng)70米，寬30米,，面積2100平方米,。如果改成50米見(jiàn)方的新羊圈，不用添籬笆,，羊圈面積就有2500平方米”,。

諸如此類的還有：“貼近生活式”開(kāi)場(chǎng)白；“設(shè)疑式”開(kāi)場(chǎng)白,；“名言式”開(kāi)場(chǎng)白,；“趣味式”開(kāi)場(chǎng)白；“實(shí)例式”開(kāi)場(chǎng)白,；“比喻式”開(kāi)場(chǎng)白等等,。向?qū)W生提出恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題,，激發(fā)起學(xué)生的興趣,，提高他們學(xué)習(xí)的積極性。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷分享篇十九

參加社會(huì)實(shí)踐的作用在于增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,，增加大學(xué)生社會(huì)閱歷,、職業(yè)閱歷，并提高大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力,，接觸社會(huì),，了解實(shí)際職業(yè)需求,。以前我也不太相信社會(huì)實(shí)踐對(duì)人的改變能力，認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐也只是大學(xué)的作業(yè)而已,，但是,，一年的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷改變了我的性格，完善了我的能力,，也改變了我對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法,。

大一兩個(gè)學(xué)期，我總共參加了十余次社會(huì)實(shí)踐或是志愿服務(wù)活動(dòng),，其中包括：山東大學(xué)優(yōu)秀學(xué)子母校行活動(dòng),，走訪慈愛(ài)老年公寓，“隨手關(guān)燈,，綠色校園”環(huán)?；顒?dòng)，善行100圓夢(mèng)六一活動(dòng),，參觀濟(jì)南戰(zhàn)役紀(jì)念館,，山東大學(xué)赴甘肅臨夏支教調(diào)研活動(dòng)，山東大學(xué)“探路者”團(tuán)隊(duì)赴徐州地區(qū)關(guān)于就業(yè)問(wèn)題的調(diào)研,，山東大學(xué)“夢(mèng)工”調(diào)研團(tuán)赴徐州重工集團(tuán)調(diào)研等,。其中有四次我是作為團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)參加社會(huì)實(shí)踐，可以說(shuō),，是社會(huì)實(shí)踐把一個(gè)原本內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話的自己變成了現(xiàn)在這個(gè)組織能力與人際交往能力均較好的我,。一方面，參加社會(huì)實(shí)踐開(kāi)闊了我的視野,，使我有了很多了解這個(gè)社會(huì)的機(jī)會(huì),，另一方面，參加社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中或是領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)參加社會(huì)實(shí)踐是鍛煉一個(gè)人適應(yīng)能力與組織能力最好的契機(jī),，下面我將以對(duì)我影響比較大的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主線來(lái)總結(jié)我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,。

1、山東大學(xué)優(yōu)秀學(xué)子母校行,。

在這次社會(huì)實(shí)踐中,，我擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織活動(dòng)并協(xié)調(diào)隊(duì)員工作,。雖說(shuō)進(jìn)入大學(xué)以來(lái),，我已經(jīng)參加了兩次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，但要說(shuō)獨(dú)立帶隊(duì)還是第一次,，所以在這次社會(huì)實(shí)踐中難免會(huì)碰到很多小問(wèn)題,，但在隊(duì)友的全力支持下，本次活動(dòng)成功完成，我真的很感謝他們,。拿破侖說(shuō)過(guò)：“不愿意當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵,。”但將軍也不是那么容易就當(dāng)?shù)?。?jīng)歷過(guò)這次回訪母校的活動(dòng),，我感觸頗深。

首先是活動(dòng)大局的規(guī)劃上,，雖說(shuō)各隊(duì)員分工明確,，但每所學(xué)校回訪的時(shí)間和具體流程隊(duì)長(zhǎng)都得安排妥當(dāng),，其次是材料的準(zhǔn)備,，傳單，ppt還好說(shuō),，主要是得考慮演講稿,，怎樣說(shuō)服校長(zhǎng)支持我們的母校回訪活動(dòng),，怎樣既能吸引學(xué)生注意力,，又能不減宣傳效果。最后就是得及時(shí)督促隊(duì)員按時(shí)完成任務(wù),。寒假使我們學(xué)生比較放松的時(shí)間,，自然也就是我們比較懶惰的時(shí)間，活動(dòng)中辦事效率低,，完成效果不如人意很常見(jiàn),。這就需要隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)監(jiān)督隊(duì)員，鼓勵(lì)大家在規(guī)定時(shí)間內(nèi)順利完成活動(dòng)任務(wù),。

現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)學(xué),，雖說(shuō)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但我在活動(dòng)中積累的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富卻是永遠(yuǎn)為我所用,。這個(gè)寒假雖然感覺(jué)有點(diǎn)緊張,，但是很充實(shí)，我的內(nèi)心很舒服,，有一種莫名的成就感,。通過(guò)這次活動(dòng)，我鍛煉了自己的組織活動(dòng)的能力,，學(xué)會(huì)以領(lǐng)導(dǎo)者的眼光看待問(wèn)題,，也初步了解了與不同人群交往的技巧。懂得了如何鼓勵(lì)隊(duì)友充分融入活動(dòng)中,，以獲得最大的活動(dòng)收效,。當(dāng)然，我也發(fā)現(xiàn)了自身的諸多不足,，如,，辦事猶豫不決，不果斷,，考慮問(wèn)題不周到,，原則性不強(qiáng)，自己的想法和決心容易被周圍環(huán)境左右等,?？鬃诱f(shuō)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”,。重要的不是你是否存在缺點(diǎn),，而是你怎樣去看待它。發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題就要想著如何去解決它,，而不應(yīng)一昧的埋怨與后悔,，一切都要向前看。關(guān)鍵不在于你此刻多么高貴,，關(guān)鍵是你得優(yōu)于過(guò)去的自己,。我要積極的參加更多的實(shí)踐活動(dòng)，并借此來(lái)鍛煉自己,，完善自己,。

2、善行100圓夢(mèng)六一活動(dòng),。

“善行100”是中國(guó)扶貧基金會(huì)發(fā)起的大型志愿者籌款活動(dòng),，活動(dòng)倡導(dǎo)志愿者開(kāi)展公益宣傳和籌款，通過(guò)善行傳遞百分百善心,，匯聚全社會(huì)愛(ài)的力量,，關(guān)愛(ài)貧困地區(qū)的孩子。

雖說(shuō)在參加活動(dòng)之前,，我們已經(jīng)從學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐那里得知參加善行100活動(dòng)我們會(huì)遭受多么大的打擊,，我們心里也有了一些準(zhǔn)備，但是當(dāng)我們真正地站在廣場(chǎng)街頭,，手拿傳單,，勸說(shuō)過(guò)往的行人時(shí)，我才真正體會(huì)到其中的困難苦楚,。

先別說(shuō)勸說(shuō)叔叔阿姨捐贈(zèng)100元錢為山區(qū)孩子買一個(gè)愛(ài)心包裹,，就連讓他們慢下腳步來(lái)聽(tīng)我們介紹都是非常困難的事情。第一次被拒絕的,，沒(méi)關(guān)系,，第二次被拒絕了,，沒(méi)關(guān)系……第十次被拒我也能接受，但是在那整整勸了一上午,，總共勸了百余次,，卻依然沒(méi)勸到一個(gè)人時(shí)，我真的有點(diǎn)灰心了,，想要放棄,，但是我是小組長(zhǎng)，我要是放棄了,，肯定會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì),，我們是做公益的志愿者，既然報(bào)名參加這個(gè)活動(dòng)了,，就一定要把它做好,。

可能因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間中國(guó)公益事業(yè)失信等問(wèn)題，別人不信任我們的活動(dòng),，但是我想說(shuō)：國(guó)人不能因噎廢食,，不能因?yàn)榧t十字會(huì)的失信，而質(zhì)疑所有的公益組織,，不能因?yàn)橐粋€(gè)郭美美,，而喪失對(duì)公益事業(yè)的熱情。作為志愿者,，我們也不能因?yàn)閯e人的不信任而灰心喪氣,，丟失了原本的熱情與活力，我們是新生代大學(xué)生,，新世紀(jì)的青年,，只要我們時(shí)刻保持對(duì)公益事業(yè)信心，我們一定能用我們的行動(dòng)挽回國(guó)人對(duì)于公益事業(yè)的信任與熱情,。

3,、山東大學(xué)赴甘肅臨夏支教調(diào)研活動(dòng)。

我一直想找出一句話來(lái)概括這次支教的收獲,，但在感覺(jué)江郎才盡之時(shí)才發(fā)現(xiàn)：甘霖支教團(tuán)本次支教活動(dòng)的感想不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句話所能概括的,，感想與收獲盡在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出之中。

很多人問(wèn)我為什么支教,，這個(gè)問(wèn)題不好回答,，因?yàn)槲倚睦锞拖胫ブЫ蹋覜](méi)把支教看成一個(gè)多么高尚的活動(dòng),，也沒(méi)把它當(dāng)作一次去西部旅游的契機(jī),，只是想盡己所能改變某些東西，這些東西可以是那些可愛(ài)孩子對(duì)于世界,，對(duì)于人生,，對(duì)于學(xué)習(xí)的看法,，可以是那些中學(xué)生對(duì)于知識(shí)的渴望程度，當(dāng)然也包括自身對(duì)于新環(huán)境的適應(yīng)能力以及各種綜合素質(zhì),。本次支教的完滿結(jié)束證實(shí)我的預(yù)期是對(duì)的,。我們的隊(duì)員們，我們的學(xué)生們都收獲了很多,。

但是,，當(dāng)各種無(wú)組織,，無(wú)素質(zhì)大學(xué)生因?yàn)閭€(gè)人原因壞了支教風(fēng)氣,，壞了支教名聲時(shí)，支教活動(dòng)就被推到了輿論的風(fēng)口浪尖,。記得在出發(fā)之前看到一篇日志,，名字叫做《你們別來(lái)支教了》，日志是以一個(gè)孩子的口吻寫(xiě)的,，日志描述的是支教的大學(xué)生放肆地吃喝玩樂(lè)影響了孩子的價(jià)值觀,，人生觀。對(duì)學(xué)生的發(fā)展觀念產(chǎn)生了惡劣的影響,。雖說(shuō)日志的真實(shí)性無(wú)從考證,，但毋庸置疑，其有存在的可能性,。但是我就想不通那些大學(xué)生為什么舉著支教的牌子干些無(wú)聊的事,，浪費(fèi)青春。而為什么大家也喜歡跟風(fēng),，只因?yàn)樯贁?shù)支教活動(dòng)的不恰當(dāng)而對(duì)所有的支教活動(dòng),。支教，只要我們懷著一顆認(rèn)真踏實(shí),，負(fù)責(zé)任的心,，又有什么困難不能克服！支教的始末,，我都是這樣想的,，結(jié)果證明我的想法是對(duì)的。

可是,，支教開(kāi)始時(shí)沒(méi)有想象的那么順利,。先是在趕往火車站路上遇到突如其來(lái)的暴雨，接著穿著濕漉漉的衣服硬是熬過(guò)了二十三個(gè)小時(shí)的旅程到達(dá)劉集中學(xué),。本以為中學(xué)負(fù)責(zé)人已經(jīng)為安排好了一切的我們滿臉欣喜地走進(jìn)了學(xué)校,，結(jié)果迎接我們卻是空空如也的學(xué)生宿舍，關(guān)于被褥,，關(guān)于飲食,，一切都沒(méi)有著落,。幸虧陶局長(zhǎng)雪中送碳，很快幫我們解決了生活問(wèn)題,，從陶局長(zhǎng)對(duì)我們的大力支持也能看出當(dāng)?shù)卣畬?duì)于教育的重視程度很高,。當(dāng)?shù)厥炅x務(wù)教育的制度也看出當(dāng)?shù)厝讼胍囵B(yǎng)知識(shí)人才的渴望。我們頓時(shí)感覺(jué)非常欣慰,，我們甘霖支教團(tuán)來(lái)對(duì)了地方,，我們對(duì)支教工作的開(kāi)展又再次充滿期待。

搞定了生活問(wèn)題,，支教工作就有條不紊地展開(kāi)了,，我真的很佩服敏姐，作為領(lǐng)隊(duì),，她總是能考慮到很多問(wèn)題,，雖說(shuō)她在到達(dá)中學(xué)后幾天就離開(kāi)了，但是她已經(jīng)基本把整個(gè)支教工作都安排好了,，從制作教師準(zhǔn)則到安排好各班課表,，從隊(duì)員們的生活作息到每天的備課總結(jié)，從開(kāi)學(xué)典禮到最后的匯報(bào)總結(jié),，敏姐總是很有遠(yuǎn)見(jiàn),，沉著冷靜地組織大家開(kāi)展工作。大家也都很有激情,，很負(fù)責(zé)人地完成自己的工作,。雖說(shuō)做飯有明確分工,，但大家還是一起幫忙做,。一家人的生活和和睦睦。教學(xué)工作更是捷報(bào)頻傳,，先是學(xué)生們開(kāi)始認(rèn)可我們的教學(xué),，紛紛從家中給我?guī)┦卟怂?；然后?dāng)?shù)氐目卓h長(zhǎng)和美國(guó)朋友對(duì)我們的教學(xué)工作進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，并給予充分肯定,。最后在孔縣長(zhǎng)的推薦下,，其女兒也來(lái)參觀我們的教學(xué)過(guò)程。最后我們更是以出色的匯報(bào)演出節(jié)目結(jié)束了此次支教活動(dòng),，還與劉集中學(xué)達(dá)成了長(zhǎng)期合作協(xié)議,。取得如此出色的成績(jī)，是全體甘霖支教團(tuán)隊(duì)員共同努力的結(jié)果,。

固然,，我們的工作完成的比較出色，但還是出現(xiàn)了一些問(wèn)題,。比如隨著時(shí)間推移,，隊(duì)員們工作熱情下降導(dǎo)致工作懈怠的問(wèn)題,。雖然敏姐是領(lǐng)隊(duì)，但是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行隊(duì)長(zhǎng)是我,，所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,，我很著急，要是沒(méi)有敏姐的指導(dǎo),，我真的不知怎么去應(yīng)對(duì),。就像牛頓說(shuō)的那樣，“如果說(shuō)我比別人看得更遠(yuǎn)些,，那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟?。”?jīng)過(guò)與學(xué)姐的交流,，我得到了許多她的經(jīng)驗(yàn),，也用著她傳授給我的經(jīng)驗(yàn)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完滿地結(jié)束了支教工作,。

隊(duì)長(zhǎng)是幫助團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題的,，所以，隊(duì)長(zhǎng)首先要學(xué)會(huì)具有氣度,，要學(xué)著包容隊(duì)員的性格,，并充分創(chuàng)造良好的條件讓每個(gè)有個(gè)性的隊(duì)員盡情發(fā)揮自己的本領(lǐng)，從而使團(tuán)隊(duì)效率最大化,。其次,，作為一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)適當(dāng)激勵(lì)隊(duì)員,。一方面,，當(dāng)隊(duì)友因?yàn)槔щy而心灰意冷時(shí)，要懂得鼓勵(lì),，另一方面,，當(dāng)隊(duì)友出色完成工作時(shí)要及時(shí)贊賞隊(duì)友，肯定隊(duì)友的工作才能給與隊(duì)友保持工作熱情的動(dòng)力,。這些就是我二十多天支教時(shí)光的最大感受,。

“不知今生哪個(gè)沖動(dòng)的決定比支教更不悔，不知二十年來(lái)哪段歲月還會(huì)更精彩,?！睕](méi)錯(cuò)，這二十天完全可以成為我們二十年來(lái)最有意義的二十天,。二十天,，我們一起起床，一起做飯,，一起上課,，一起游玩,，更可貴的是，我們擁有一群活潑可愛(ài)的孩子,，在他們身上,，我們似乎看到了原來(lái)那個(gè)天真無(wú)邪，充滿活力的自己,。這二十天他們和我們自己帶來(lái)的感動(dòng)已難以用語(yǔ)言形容,，就讓大腦珍藏這段美好記憶?；蛟S在未來(lái)的某一天,，我們還會(huì)聚在一起，說(shuō)說(shuō)那些一起支教的日子,，緬懷那段美好韶光,。

正如歌詞，二十天,，烹菜煮面,，那些滋味無(wú)論如何總是甜?；蛟S今生注定或是修得緣分,，得以相約山大相約甘肅?；叵氘?dāng)初在一個(gè)飄雪的三月為著一個(gè)沖動(dòng)的決定,，跑出教室，去到面試,。原來(lái)不知不覺(jué)已踏上啟程,，在那個(gè)狂風(fēng)暴雨的七月，帶著濟(jì)南的雨,，載著濟(jì)南的'空氣闖進(jìn)甘肅臨夏積石山這一美麗的畫(huà)卷,。那時(shí)我們帶著熱情帶著憧憬，到了這里,，出乎意料卻情理之中收獲最淳樸的民風(fēng),，最動(dòng)人的自然，最活潑的青春,。如今二十天結(jié)束,，回想二十個(gè)日夜。誰(shuí)在下課如孩子般飛奔向廚房,，或?yàn)槟峭炼古c面條,；誰(shuí)在課堂嘶啞了聲音，或?yàn)檠凵衩悦５膶W(xué)生一遍一遍重復(fù)著知識(shí)；誰(shuí)在劉集中學(xué)沉迷于山水人情,，或?yàn)槟潜０沧鍫敔攤兇认闊崆榈哪抗?，或?yàn)橹v臺(tái)那一瓶摘花在學(xué)生手里為老師綻放。二十日每天每事早已深深烙印在回憶的流年,，細(xì)細(xì)潺潺,，溫和流淌。

條件艱苦,，每頓飯吃得卻是最歡樂(lè),，每晚睡得卻是最滿足?；蛘邽槟撬{(lán)天白云勾勒的純粹,，甘愿停留，甘愿遠(yuǎn)赴,。學(xué)生們比我們小不了幾歲,，在我們看來(lái)那是曾經(jīng)自己的影子，他們可愛(ài),、青春,，他們的眼神里有著青澀與害怕，他們對(duì)老師總是敬畏,。而我們希望,，他們于我們是學(xué)生朋友,，我們于他們是老師朋友,。不知是誰(shuí)在離別落了一滴淚，掉進(jìn)大家心里,，牽動(dòng)那根傷心的弦,，由是離別化作水，長(zhǎng)不枯竭,?；蛟S我們笑著離開(kāi)，心里卻是掉了淚,；她們哭著離開(kāi),，心里卻是笑開(kāi)了歲月。讓我們相約,，這校園還會(huì)賜予我們一次緣分讓我們?cè)谑澜绲哪硞€(gè)角落交匯,，那時(shí)我們恍然了時(shí)間，恰巧相逢,。

最后：

猶記得在參加”善行100”活動(dòng)時(shí),，一個(gè)學(xué)姐和我說(shuō)過(guò)這樣一句話：公益活動(dòng)不是真正是無(wú)私無(wú)回報(bào)的，相反,，所有的公益活動(dòng)都是互利雙贏的,，你在付出時(shí)間,、精力和汗水的同時(shí)，你也收獲了成長(zhǎng),?！逼鋵?shí)社會(huì)實(shí)踐也是這種雙贏的活動(dòng)，它甚至比公益活動(dòng)的收益比更大,。

有人曾經(jīng)和我說(shuō)：“社會(huì)實(shí)踐都很水,，簡(jiǎn)單做做就行”，但是我想反駁,，水,？難道把一個(gè)社會(huì)實(shí)踐很簡(jiǎn)單地做做就不花時(shí)間和精力？既然我們都要花費(fèi)時(shí)間和精力,，那為何不努力做好它,？為何不趁此鍛煉一下自己？為何不趁此做出一番成績(jī),？人生沒(méi)有返程票,，我們沒(méi)有足夠的資本來(lái)浪費(fèi)我們的時(shí)間，所以我們雖說(shuō)不能把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)成大學(xué)的全部,，但是一定要認(rèn)真對(duì)待,，一方面是為了培養(yǎng)自己對(duì)待事情認(rèn)真的態(tài)度，另一方面也是為了完善自己,，使自己更好的融入到社會(huì)中去,。校園是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)的平臺(tái)，社會(huì)是我們實(shí)踐得真知的平臺(tái),。說(shuō)“知行合一”,，參加社會(huì)實(shí)踐使學(xué)得的理論知識(shí)在實(shí)踐中得以應(yīng)用，從而獲得更深入的感悟與個(gè)人能力及素質(zhì)的提升意志上的鍛煉與對(duì)社會(huì)的感知是書(shū)本中所尋不到的,。而這些正為了我們今后步入社會(huì)生存發(fā)展打下了基礎(chǔ),，是人生中一筆寶貴的財(cái)富。同時(shí),，在此活動(dòng)中所遇到的困難與棘手難以解決的事情,，我們清楚的認(rèn)識(shí)了自己的不足之處，將使接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活更加具有針對(duì)性與目標(biāo)性,，更好地充實(shí)完善自我,。

當(dāng)然，參加社會(huì)實(shí)踐,，除了會(huì)使得自身的獨(dú)立性大大增強(qiáng),。同時(shí)也會(huì)鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。活動(dòng)前的準(zhǔn)備,、與實(shí)踐單位的聯(lián)系,、活動(dòng)中的分工，這些都需要大家的配合,?？赡芤粋€(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員原本還不是很熟悉，可當(dāng)團(tuán)隊(duì)成立的那一刻起,，我們便是一個(gè)團(tuán)隊(duì),。互幫互助,，默契配合,，我們?cè)诨顒?dòng)培養(yǎng)的友誼是最珍貴的收獲。

人的潛力是無(wú)限的,，但是大家都很疑惑：“如何挖掘自身的潛能,？”我感覺(jué)最重要的還是去嘗試，一件事情,，你不做,，你是永遠(yuǎn)不會(huì)知道你會(huì)做的怎么樣，你會(huì)收獲什么的,。只有在實(shí)踐中,，我們才能發(fā)現(xiàn)自己的各種問(wèn)題，并逐漸完善自己,，而完善自己的過(guò)程就是逐步挖掘潛能的過(guò)程,。

過(guò)去的榮耀，都是浮云,，果斷地拋棄,，你才能更加輝煌。雖然我已經(jīng)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐使得自己的各方面素質(zhì)有所提升,，但是我也要再接再厲。有人說(shuō)過(guò)：“由于別人并不可貴,，可貴的是優(yōu)于現(xiàn)在的自己,。”相信只要我秉持著認(rèn)真負(fù)責(zé)的心,，我的人生一定會(huì)創(chuàng)造出更多精彩,！