總結(jié)是我們對過去一段時間經(jīng)歷和收獲的記錄和概括,。寫總結(jié)可以適當使用圖表,、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等可視化形式,，以增加可讀性,。最后,，希望大家在寫總結(jié)時能夠借鑒這些范文,，發(fā)現(xiàn)自己的不足,，提高自己的寫作水平,。

教師評語對學(xué)生成績的影響篇一

1,、拼搏是成功的通行證,，美貌是失敗的墓志銘。不要再斤斤計較于你的容貌,，關(guān)鍵是打造自己強大的內(nèi)心,。朋友,，鳳姐就是榜樣啊，你長得比她還勵志,，你行的,！

2、年輕的我們要懂得不要生氣要爭氣,，不要看破要突破,，不要嫉妒要大度，不要消極要積極,，不要束縛要抱負,，不要心動要行動！

3,、寬容一下,，失去三分利益收獲七分關(guān)系，祝福一下,，發(fā)送一句詞語收獲一份情誼,，關(guān)愛一下，付出一份愛心收獲一份感激,，努力一下,，拋下一份汗水收獲一片成績。

4,、門前流水尚能西,，枯木亦有逢春時，勸君莫自空嘆息,，應(yīng)須爭取眼前時,！樂觀地將有限的生命活出精彩，祝君無愧人生,！

5,、拼搏是成功的通行證，美貌是失敗的墓志銘,。不要再斤斤計較于你的容貌,，關(guān)鍵是打造自己強大的內(nèi)心。朋友,，鳳姐就是榜樣啊,，你長得比她還勵志，你行的,！

6,、工作遇事一定要深思熟慮，安全穩(wěn)妥的要訣在于反復(fù)思考，成敗常常取決于是謹慎小心還是魯莽草率,，善于思考才會立之不敗,。

7、展現(xiàn)雄心,，迎向挑戰(zhàn),，堅定信念，百折不回,，團結(jié)拼搏，一鼓作氣,，斗志昂揚,，時不我待，全力以赴,，指日可待,，當仁不讓，舍我其誰,！

8,、桃李不言，下自成蹊,?！酚洝だ顚④妭鳌?/p>

9,、我不是將軍,，但我是一個想當將軍的士兵。我有志氣,，有毅力,，有干勁，有膽魄,，早晚有一天,，我會一覽眾山小,！

10,、先一步失敗，早一步成功,！

11,、工作總結(jié)房價油價物價一路狂飆，文憑道德鈔票迅速貶值,，月光啃老蝸居蟻族族族誕生,，糾結(jié)杯具即將過去，希望嶄新即將迎來，給力的一年,！

12,、人生的旅途并非花團錦簇，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,，而生活的熱情不能就此冷卻,，路，還得走下去,。

13,、馮xx：你是一個聰明伶俐活潑好動的男孩子老師總能在操場上看到你的活蹦亂跳的身影，歡樂的笑臉上課時,，你總把小手舉高,，大膽發(fā)言，但老師不喜歡你的作業(yè),，字跡馬虎不認真,，希望你刻苦學(xué)習(xí)，悄悄地把字練好就更錦上添花,！

14,、馮xx：你是一個聰明活潑好動的女孩如果上課你能更好地規(guī)范自己的坐姿，集中精神聽課,，與“粗心”告別,，與“細心”交上朋友，努力好好寫字等等,，老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績,，加油吧！

16,、謀事在人,，成事在天。

19,、書癡者文必工,，藝癡者技必良——清·蒲松齡·聊齋志異。

20,、勵志宣言：堅決維護“夢想”主權(quán),，任何雜念不得侵犯，堅持“奮斗”信念,，有不怕苦,，不怕累，為了目標甘愿受罪的精神,，努力拼搏,，以完成未完之夢,！祝你馬到成功！

教師評語對學(xué)生成績的影響篇二

1.你是個文文靜靜的小姑娘,，尊師守紀,，學(xué)習(xí)自覺，團結(jié)同學(xué),，文明有禮,。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責(zé)，很少要人操心,。如果再活躍一點,，上課積極動腦，大膽發(fā)言,，多參加班級活動,，你會更加出眾。

2.老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事,，學(xué)習(xí)自覺,，作業(yè)認真,，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈，繼續(xù)加油吧,，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!

3.尊師守紀,，友愛同學(xué)的小女孩，你永遠那么安安靜靜地坐著,，發(fā)言聲音很細小,，說明你還不夠自信，其實老師時刻在關(guān)注你,，我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,，只是膽子太小，不善于動腦筋,。成功是辛勤的汗水換來的,，加倍努力，你一定會很棒,。

4.一直以來,，忘不了你工整的作業(yè)書寫，和敢管敢抓的工作作風(fēng),，責(zé)任心強做事一絲不茍的孩子,，你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實些,，克服粗心的習(xí)慣,，在同學(xué)當中威信會更高喲!

5.你是一個文靜和懂事的孩子,，平時學(xué)清潔，講衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)較認真,，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時,，心里很高興,，總覺得是一種享受，不過,，近來做數(shù)學(xué)題時,，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯，結(jié)果影響了考試成績,，很可惜,，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到,。

6.你的作業(yè)是那么認真,、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,，每堂上,，你總是舉起小手，回答老師提出的問題,，每當你是值日生時,，總是拿起拖把，認真地拖地,，你干得非常起勁,，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力,。爭取能寫出一手漂亮的字,。

7.文文雅雅是你美好的氣質(zhì)，樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,，勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,，每當老師講課到精彩之處時，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,，你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

8.在老師的心目中,，你是一位得力的小助手,，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子,，你平時大膽,，喜歡跟同學(xué)交朋友，語言表達能力較強,，希你今后更加嚴格要求自己,，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀,。

9.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,，你的學(xué)習(xí)一般,，不求上進，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,，你定會更優(yōu)秀,。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕,，老師覺得你沒有以前好,，長時間想著玩，你的學(xué)習(xí)成績會上不去,，希你清醒頭腦,，力求上進，努力趕上和超過別人,。

10.你見到老師總能禮貌相待,，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認真,，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚端正，你關(guān)心集體,，每天都能把班級里的毛巾洗干凈,，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進步,。

11.你是一個文靜,、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律,，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時完成,，但作業(yè)太馬虎,、粗心，字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

12.你的天真單純讓人喜歡,，你的懶散好動又讓人心煩,。要好起來，作業(yè)工整,，發(fā)言積極,，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,，刻苦學(xué)習(xí)吧,，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!

13.沉靜穩(wěn)重是你的個性,，認真塌實是你的品格，你的負責(zé)能干,，好學(xué)上進,，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,，同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生,。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,，在集體活動中展示你的風(fēng)采,。

14.你學(xué)習(xí)認真，作業(yè)細心,，能寫出一手漂亮的字,，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進步,，平常值日工作比較負責(zé),，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真,，老師希望你更加努力學(xué)習(xí),，戒驕戒躁，力爭上游,。

15.你尊敬師愛友,，守紀聽話，能按時完成作業(yè),，字跡工整,，平時喜歡與人親近，待人有禮貌,。文靜的女孩,，學(xué)習(xí)上要多動腦筋呀,，如果你上課能專心聽講,，勇于發(fā)言，并注意一定的學(xué)習(xí)方法,，你會取得令人滿意的成績的,。

16.在老師心目中，你是個文弱的男孩,，上課不愛回答問題,，說話也有點靦腆，可見你內(nèi)心比較善良,，只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,，不像是你的作用,，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為，不要老是縮手縮腳的,，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

17.“守紀”二字就是你的代名詞,，無論什么時候都能看見你專注的目光,，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手,，告訴我你的好學(xué)上進,，那彬彬有禮的問候，告訴我你的乖巧懂事,。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,，那在老師心目中你將更加完美。

18.老師每次看到你對值日生工作認真負責(zé),，平時和同學(xué)團結(jié)友愛,，性格內(nèi)向，課間能積極參加活動,，能愛護公物,，不過，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,，甚至每天要錯一道題,，你說是嗎?這是什么原因?請你找一找，只有找出來了,，你才能把作業(yè)做正確,。

19.聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學(xué)，文明守紀,，關(guān)心集體,，助人為樂的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細心些,，把字寫漂亮,，百尺竿頭，更進一步,。

20.你尊敬師長,，頭腦聰明，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,，且持之以恒,，真讓人佩服!只是太悶了，總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口,，專心聽,，在學(xué)習(xí)上再主動些，在各方面更上一層樓!

21.認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,，在學(xué)期臨近結(jié)束之際,，向你說聲“辛苦了”!一直以來，語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,，你做得是那么的有條不紊,，善始善終，從不出錯,。望學(xué)習(xí)也細心一點,，爭取更優(yōu)異的成績。

22.你是個生性好動,、聰明的女孩,，對于課堂上老師的提問，你能認真思考積極發(fā)言,。勞動默默無聞,、埋頭苦干。但你有點象男孩,，上課愛做小動作,，貪玩,，讓老師生氣,，希望你今后改掉缺點，認準目標,，加倍努力,，做個人人稱贊的好學(xué)生,。

23.你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動,，干得滿頭大汗，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正,，考試時多檢查,，肯定你的成績會更出色。

出自 m.sevw.cn

24.你是個活潑可愛,、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動,，對人有禮貌,，說話有分寸,，對人熱情真誠。學(xué)習(xí)主動認真,，只是對于難題,，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研,，培養(yǎng)過硬本領(lǐng),，走好人生第一步，相信你一定能行!

25.當我看到你圓圓的臉,，水靈靈的眼睛時,，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細,，上課時能認真聽講,，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮,，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了,，老師希望你今后上課時要多發(fā)言,。爭取更大的進步。

26.你尊敬老師,、團結(jié)同學(xué),，勞動積極肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了,，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，珍惜美好時光,，全身心投入學(xué)習(xí)中去，利用自己聰明的腦袋,，相信你一定能行!

27.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,，你講得故事多么動聽,，每個同學(xué)都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子,，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,，只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè)，同學(xué),、老師都會更加喜歡你,。

28.你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進，平時總是輕輕地回答,，輕輕地問候,，悄悄地思索，默默地觀察,，像一棵毫不張揚的小草,，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”，勇敢地展現(xiàn)自己,，你進步得會更快!

29.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體,、熱愛勞動的孩子，只要別人有困難,，你總是熱心幫助,，學(xué)習(xí)上進步很快，作業(yè)能按時完成,，你能做到這一點,，真的了不起，老師很佩服你,，如果你上課的時候能專心聽講,，老師更加喜歡你。

30.在老師眼里,，你是個文靜懂事的女孩,，在你身上看不到一點嬌氣，每次勞動你總是任勞任怨,，與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)認真，但還缺乏一份鉆研,。請你相信：一份耕耘,，一份收獲，只有勤奮刻苦,，才能取得令人滿意的成績!

教師評語對學(xué)生成績的影響篇三

目前,，分析筆者目力范圍之內(nèi)的研究成果，對有關(guān)教學(xué)評語對學(xué)生學(xué)習(xí)動機產(chǎn)生相關(guān)影響的文章不多,，其研究成果也主要是探討教師評語對學(xué)生學(xué)習(xí)成功動機之影響,。一般地，贊揚能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,，但“努力贊揚”（夸獎學(xué)生努力）可能比“智力贊揚”（夸獎學(xué)生聰明）更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。由于學(xué)生存在個性特征,、性別、學(xué)習(xí)成績和年齡等個體差異,，這些差異將影響學(xué)生對教師評語的感受,。教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的個體差異給予學(xué)生合適的評語,。合適的評語不僅能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,，而且還能提高學(xué)生的自我實現(xiàn)目標，使學(xué)生在成敗時合理歸因以及使師生心理健康處于良性循環(huán)狀態(tài),。

一般地,，人們認為贊揚能夠促進學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和提高學(xué)生學(xué)習(xí)和成功動機。有研究發(fā)現(xiàn),，對三組小學(xué)生分別給予贊揚（贊揚組）,、批評（批評組）、不理睬（觀察組和控制組）三種評語,，且控制組被隔離,，練習(xí)5天后測驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)，贊揚組的測驗成績遠遠高于其他組,。該結(jié)果表明贊揚可能比其他評語更能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。

人不同，這類人喜歡選擇挑戰(zhàn)性強但可以做到的任務(wù),；他們喜歡努力工作,；且有持之以恒的精神。因此,，教師如何通過評語激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,，從而使其產(chǎn)生高的成功動機，尚需探究,。

學(xué)習(xí)活動中動機的作用是復(fù)雜的,。對于廣大教師來說，了解和掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動機的類型和特點,，有利于進行有效的教學(xué),。學(xué)習(xí)動機可以分為：高尚的、正確的動機和低級的,、錯誤的動機,；近景的直接性動機和遠景的間接性動機；內(nèi)部學(xué)習(xí)動機和外部學(xué)習(xí)動機,。

教師的評語可能激發(fā)學(xué)生的外在動機或內(nèi)在動機,。一般地，人們認為贊揚能夠促進學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和提高學(xué)生學(xué)習(xí)和成功動機,。然而,，并不是所有的贊揚都能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,。比較有代表性的一種理論“智力理論”曾指出，得到什么類型的贊揚及其所得到的效果跟學(xué)生類型是相符的,。他們的實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)努力贊揚可能比智力贊揚更好,。在學(xué)生成長過程中，雖然贊揚很重要,，但批評也是不可缺少的,。

每個學(xué)生都是獨立的個體，他們具有不同的個性特征和學(xué)習(xí)特點,，真正做到因材施教一直是教育家們畢生所追尋的理想境界,，因材施教就要因材評價，所以教師教學(xué)評語切記要關(guān)注學(xué)生的個性化特征,。教師給予同樣的批評,，可能對某些學(xué)生產(chǎn)生積極的影響，而對另一些學(xué)生產(chǎn)生消極影響,。因此,，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的個體差異給予學(xué)生合適的評語。

曾經(jīng)有研究者研究發(fā)現(xiàn),，學(xué)生的性別,、學(xué)習(xí)成績、個性特征和年齡分別都影響教師評語,。學(xué)生因性別差異而影響學(xué)生對教師評語的感受,。教師的評語影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。合適的教師評語能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,，否則就不起作用,，甚至?xí)种茖W(xué)生的學(xué)習(xí)動機。美國心理學(xué)家韋納對成就和學(xué)習(xí)動機進行了歸因分析,，并提出歸因論（attributiontheory）,。韋納等人發(fā)現(xiàn)，人們常據(jù)以往經(jīng)驗,，把自己成敗的原因歸結(jié)為：能力,、努力、工作難度和運氣等,。教師對學(xué)生成敗評價的反饋信息可能對學(xué)生在成敗歸因方面起很大作用,。

教師根據(jù)學(xué)生的個性特征、性別,、學(xué)習(xí)成績和年齡特征等特點給予學(xué)生合適的評語,，使師生心理健康處于良性循環(huán)狀態(tài)。

簡言之,，教師的評語除影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,、自我實現(xiàn)目標,、成敗歸因和心理健康外，還可能影響學(xué)生的人際關(guān)系,、師生感情和學(xué)習(xí)成績等,。如某學(xué)生某次考試失敗，若教師貶低學(xué)生,，則該學(xué)生可能降低自己的奮斗目標或把失敗歸因為自己能力低下,，并且教師評語還可能抑制學(xué)習(xí)動機和阻礙學(xué)習(xí)成績；相反,，若教師給予鼓勵,，則該學(xué)生可能奮發(fā)圖強并爭取取得好成績,。

綜上所述,，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的個性特征、性別,、學(xué)習(xí)成績和年齡特征等個體差異給予學(xué)生合適評語,。

參考文獻。

[1]王松云,，陳寧.教學(xué)評語的研究現(xiàn)狀與展望[j].現(xiàn)代基礎(chǔ)教育研究,，

[2]馬艷云，鄭眾.學(xué)生的個別差異與教師的評價[j].山西師大學(xué)（社會科學(xué)版）,。

[3]馬艷云.評價應(yīng)注意學(xué)生的心理需求[j].人民教育,，

[4]馬艷云.鼓勵性評語對小學(xué)生閱讀影響的個案研究[j].中心理健康教育。

教師評語對學(xué)生成績的影響篇四

1,、你是一個文靜懂事的女孩,。你在班中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí),，為人誠實,，禮貌待人。學(xué)習(xí)上比較自覺,，希望你上課能積極動腦,，舉手發(fā)言，課后多花工夫,，揚長避短,，相信你會更加出色的，加油吧!

2,、你是一個非?？蓯鄣呐ⅲ舜蠓接卸Y貌,。你積極參加班級各項活動,，樂于幫助有困難的同學(xué),。上課認真聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)質(zhì)量較高,。希望你今后能更加細心一些，爭取更上一層樓,，加油吧!

3,、你斯文秀氣，作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊,，老師很喜歡批改你的作業(yè)。這學(xué)期你進步很大,，作文寫得很出色,。老師希望你平常能跟老師同學(xué)們多交流，上課大膽發(fā)言,，勇敢表現(xiàn)自己,，加油吧!

4、你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，見到老師總是很有禮貌,，對待同學(xué)很熱情，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言,。老師希望你作業(yè)時要認真細心些，多檢查,，并改掉拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣,，爭取超越自己，加油吧!

5,、在老師眼里,，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,，友愛同學(xué),，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù),，是一名優(yōu)秀的班干部,。學(xué)習(xí)上你自覺認真，老師希望你以后多培養(yǎng)自己的口頭表達能力,，大膽表現(xiàn)自己,，加油吧!

6、你是一個聰明伶俐,、活潑可愛的男孩,。你學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)秀，能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，班級工作認真負責(zé),，是老師的好助手。老師希望你繼續(xù)努力,，多跟大家交流,，爭取更上一層樓。

7,、你是一個文靜,、乖巧的女孩。你尊敬師長,，友愛同學(xué),，平常你能按時完成老師布置的作業(yè)，但偶爾也有拖拉現(xiàn)象,。老師希望你能嚴格要求自己,，積極主動學(xué)習(xí)，開動腦筋,，端正書寫，爭取更大的進步,。

8,、老師知道，在你文靜的外表下有一顆活潑熱情的心,。你尊敬師長,，友愛同學(xué)，能按時完成老師布置的作業(yè),，大家都喜歡你,。老師希望你能利用假期好好練習(xí)書寫，提高寫字能力,，加油吧,，你一定能超越自己!

9、你是一個可愛的男孩,，性格有點靦腆,，不愛言語;你待人有禮貌，學(xué)習(xí)比較自覺,。平時你能按時完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)認真。老師希望你在課堂上能大膽發(fā)言,，課后多讀課外書,，從書中汲取營養(yǎng),，努力提高寫作水平。

10,、你在班級中默默無聞,，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人誠實,，待人有禮貌,。老師希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言;課后多花工夫,，把學(xué)到的知識鞏固結(jié)實,，與同學(xué)們齊頭并進!加油吧，我們相信你一定能行!

11,、你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干,，我們都喜歡你,。學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，上課有時走神,，作業(yè)馬虎少做,。老師希望你能正視這些不足，克服懶惰的毛病,，發(fā)奮努力,，刻苦鉆研，爭取更上一層樓,，加油吧!

12,、你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)較認真,。你愛說愛笑愛打扮，但上課有時精神不集中,，自控能力差,，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。老師希望你今后能改掉這些壞習(xí)慣,，爭取更上一層樓,。

13、你是一個文靜,、善良的女孩,，你樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻精神。上課你能認真聽講,，作業(yè)書寫非常美觀,。老師希望你在考試時能更加細心些，多檢查,，避免不必要的失誤,，爭取更加滿意的成績。

14,、在老師眼里,，你是一個聰明伶俐的女孩。你尊敬師長,，友愛同學(xué),，關(guān)心集體，樂于為大家服務(wù),，我們都喜歡你,。學(xué)習(xí)上你自覺認真，還能寫出一手好字,，老師希望你平時能大膽表現(xiàn)自己,，你會更加出色的!

15、你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，積極參加班級各項活動。你上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)也能按時完成。要是你能把字寫端正,，保證作業(yè)質(zhì)量，平時多注意個人衛(wèi)生,，你將會更加出色的,，加油吧!

16、你是一個可愛大方的女孩子,。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，懂禮貌，講衛(wèi)生,，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,，但上課舉手發(fā)言太少。老師希望你今后能刻苦鉆研,，不懂就問,，相信你會有更大的進步!

17、你機靈、聰明,，是個可愛的男孩,。你懂禮貌，講文明,，勞動積極,。學(xué)習(xí)上能按時按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè)，積極主動,。老師希望你能多讀點課外書,，端正書寫，提高學(xué)習(xí)效率,，相信你一定能行!

18,、你是一個可愛的男孩，性格有點靦腆;你待人有禮貌,，學(xué)習(xí)比較自覺,。你勞動積極，與同學(xué)和睦相處,。老師希望你能克服馬虎的毛病,，作業(yè)時認真讀題，端正書寫,，課后多讀課外書,，學(xué)習(xí)上多用心，你會更加優(yōu)秀的!

19,、你是一個活潑,、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀律,，能與同學(xué)和睦相處,。這學(xué)期，你在學(xué)習(xí)上有很大進步,，自覺性強,。老師希望你課堂上能專心聽講，課后與老師同學(xué)多交流,，相信你會更加優(yōu)秀的,，加油吧!

20、你是一個活潑開朗的小男孩,，那甜甜的笑容很可愛,，我們都喜歡你。你尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，積極參加班集體各項活動，是老師得力的小助手。老師希望你今后能按時完成作業(yè),，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，努力吧!

21、你是一個天真,、可愛的男孩,，我們都喜歡你。你團結(jié)同學(xué),，尊敬師長,，但比較貪玩。希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，以學(xué)業(yè)為重,，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言,，課后多讀課外書,。新年來了，好好努力吧,，爭取更上一層樓!

22,、你是一個活潑、開朗的女孩,。你尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講,，積極思考,，按時完成作業(yè)。你的書寫很端正漂亮,，老師希望你作業(yè)時再細心一點,，盡量減少不應(yīng)該的失誤，好好努力吧,，爭取超越自己!

23,、你是一個誠實善良的男孩，平時能和同學(xué)友好相處,，尊敬師長，大家都喜歡你,。老師希望你今后上課能專心聽講,，認真完成老師布置的作業(yè)，多讀課外書,，提高學(xué)習(xí)效率,。加油吧，老師相信你一定能行!

教師評語對學(xué)生成績的影響篇五

評語。

是每學(xué)期期末班主任對學(xué)生一學(xué)期以來總體的評定,是對學(xué)生進行教育的重要方式;下面是有教師對學(xué)生成績單的評語,，歡迎參閱,。

1、你是一個聽話的好孩子,。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,，所以老師知道，在你心里,，你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生,，是不是你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè)，上課認真聽講,，這些都是你的進步,。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦，做作業(yè)的效率也比較低,，所以你的成績并不非常理想,。希望你能勤奮學(xué)習(xí)，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,，爭取優(yōu)異的成績,。

2、你是一個性格開朗,、活潑,，十分可愛的女孩。課后你認真按時完成作業(yè),，字越來越清秀,，老師常常為你生動流暢的。

日記,。

而感到高興,。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時寬容大度,，熱心班上的人和事,，積極參加體育鍛煉和其他文體活動，有較強的活動能力,。課間你很活躍,，言談常常迸發(fā)出智慧的火花，然而課堂上你的小手卻不常常舉起,，這是為什么呢?聰明的孩子,，希望你揚長避短，這樣你的天空會更開闊,。

3,、在運動賽場上,，你用青春證明什么是堅毅，你是同學(xué)的驕傲,，班級的先鋒,。你熱愛勞動，擁護集體,，和同學(xué)關(guān)系融洽,。相信你也能在學(xué)習(xí)的賽場上，奮力拼搏,，取得驕人成績,。

4、你不是個沒有上進心的孩子，懂得“一分辛勞，一分收獲”,。莫讓歲月從之封建溜走,，多花點時間在學(xué)習(xí)上，憑你的聰明，我相信你絕不比別人差，成功的寶座也會屬于你!

5、進入這個班,，你腳踏實地，勤奮好學(xué),，成績穩(wěn)步上升,。老師提醒你：除了擁有一筆好字外，還要提高做題的正確率,。請相信：只要信心不倒,，就能擁抱到明天那顆屬于你的太陽!

6、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，令老師贊嘆,，同學(xué)們羨慕。在你的帶領(lǐng)下,，我班的,。

黑板報。

一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,，這將使你更加出色!老師期待著!

7,、你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫,，從不何菲你是一個敏感細膩的孩子,，平時嚴守紀律，與人為善,。和你接觸的時間越長,，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露,，又缺乏了一點自信,，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,，練好鋼筆字,。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些，一定會比現(xiàn)在更出色!

8,、有很強的自尊心,，考試成績的巨大變化可以證明。成功需要拼搏,，相信你已做好準備,，以最佳狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中!緋紅的黎明正噴薄欲出，趕緊打點行裝上路,。老師將拭目以待!

9,、學(xué)習(xí)和品格異常出色。要想讓成績有較大突破,，躍居年級最前列,，請記住南宋詩人陸游的一句話：“汝果欲學(xué)詩，功夫在詩外”,。拓展視野,，擴寬知識面，提高綜合素質(zhì),。

10,、聰穎，秀氣,，文雅而堅強的女孩,。有獨立處事的能力，有上進的渴望,。請繼續(xù)發(fā)揚拼搏精神,。因為你的成績遠沒有達到你的潛質(zhì)。相信經(jīng)過努力,，一定會收獲一個燦爛的20xx!

11,、你活潑開朗,，熱情率真，積極參與各項活動,，富于創(chuàng)造性,。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域,，那么,，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,，你付出了極大的熱情,，但在課內(nèi)知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈,、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,，課內(nèi)外知識相輔相成，老師相信,，你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,，更重要的是以身作則，在各個方面都要成為大家的楷模!

12,、你活潑開朗,，待人有禮。你能歌善舞,，元旦節(jié)的文藝演出你灑下了辛勤的汗水,。學(xué)習(xí)刻苦，聽課專心,，作業(yè)認真,，只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

13,、品學(xué)兼優(yōu)，工作認真,，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友。嚴于律己,，有鉆研精神,，樂于幫助他人。由于方法原因,，成績提高較慢,。相信你，明天定能走出自我,，成為棟梁之才。

14,、還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,，有多少人為你吶喊,、為你加油,、為你喝彩，而當時的我,，好激動,、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里,。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,，作業(yè)要認真完成,，不會的要多向老師同學(xué)請教，課后也要抓緊些,，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高,。

15、劍眉大眼,，風(fēng)采不俗。踏實刻苦,，多思善問是你的學(xué)風(fēng)，熱情開朗,，關(guān)心集體是你的人生態(tài)度,。你用熱情贏得了掌聲,、信任和敬佩,。我和家長都很疼你：孩子，你辛苦了!

16,、你文靜大方、秀外慧中,，無論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美,。看你的作業(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力,，書法美術(shù)作品都較出眾,。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,，令大家對你由衷地信服，從而樹立威望!

17,、看淡了生活困境,，把溫情給予他人，只保留對知識的無限渴求,。為了大學(xué)夢想,，一直默默俯首,，雖然語數(shù)外還未呈現(xiàn)出優(yōu)勢,，但你對挫折的從容不迫足以讓親人和朋友樂觀,。

18,、學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出色，工作上盡心盡責(zé),，你的所有表現(xiàn)老師都看在眼里,，喜在心上。吃得苦中苦,，方能嘗到最甜的蜜糖,。所以老師提醒你：只有輸?shù)闷鸬娜耍拍苴A得真正的人生,。

19、你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子,，不愧是同學(xué)們的楷模，老師交給你的工作,，你總能一絲不茍地完成。在體育方面,，你刻苦訓(xùn)練，后來者居上,，在踢毽比賽中為班爭光;在學(xué)習(xí)上，你踏踏實實,，成績優(yōu)秀。你待人和氣,，而且耐心細致地幫助后進生，真棒!衷心地希望你今后工作更加主動,、大膽,、自信一些，讓自己鋒芒畢露,，這樣,，你會收獲更多的成功與喜悅,。無論現(xiàn)在還是將來,，張老師都會以你為榮!

20,、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠,、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學(xué),，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出,。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識的海洋里暢游,。

21、你是一個聰明,、文靜的好學(xué)生，你自覺遵守紀律,、團結(jié)友愛、熱愛勞動,，常常為班級默默地做事，為此,，老師和同學(xué)感謝你,。在學(xué)習(xí)上你能認真完成老師布置的任務(wù)，但總少點鉆勁,，少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己,，你可以做得非常出色,。

22,、記得你曾經(jīng)告訴過我,，來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”，從那一刻起,，我就對你刮目相看的,，你成了我最理想的學(xué)生代表,。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色,，讀得聲情并茂,，讓人陶醉。但有時你放松了對自己的要求,。希望你能細致踏實一些，能把學(xué)習(xí),、生活、工作中的事情做好,。不會做的事要學(xué)會做，會做的事要做好,，能做好的事爭取做得更好,。其實你完全有這個能力的,，相信老師沒有看錯你。

23,、嘹亮動聽的歌聲讓大家永遠記住了你，你是我們班的驕傲,。音樂般的熱情，使你的學(xué)習(xí)有了很多的收獲,。在交往中多一點耐心,，拉近心靈的距離，你會發(fā)現(xiàn)其實大家特別喜歡你。

24,、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學(xué)，按時認真完成作業(yè),，老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再厲,，更上一層樓!

25,、細心謹慎,，以誠待人,，負責(zé)理財一絲不茍,，始終是班級的排頭兵和頂梁柱,。學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,，成績優(yōu)秀,。希繼續(xù)發(fā)揚愛看書,，寫作之優(yōu)點，但也需注意各科平衡,，切忌偏科,。

26,、或許是太多的挫折影響著你的心情,，所以你不夠開朗。大家都是你真誠的朋友,，老師愿做你心靈的向?qū)А４蜷_你的心窗,，陽光和愛心會融化一層層冰凌，你會看見人生那道美麗的彩虹,。

27,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有出息的女孩!

28,、思維活躍，創(chuàng)造力強,，敢于把握機遇，挑戰(zhàn)自我,。從不對生活示弱，善于在起起落落的心情中調(diào)整自己,。送你一句話,，彼此共勉：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”,。

29,、你是一個漂亮大方的小姑娘,，口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時,，不是由于講不出風(fēng)車里面的原理而同樣遭到同學(xué)們的奚落嗎你有一顆渴求知識和進步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢要知道,，你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神，對自己的信心不足而已,，所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你,。聰明的姑娘，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎只要下苦功并再細心一點,，你的心愿一定會實現(xiàn)，老師期待著這一天的早日到來,。

30、你有一雙明亮的大眼睛,，里面裝著幾分靈氣、認真,，裝著幾分善良,、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,，同學(xué)們愿與你交往，生活老師也常把你表揚,。這學(xué)期,，你的進步，老師看在眼里,，喜在心頭。孩子,，希望你能多多讀書，擴大自己的知識面,，增加自己的閱讀量，相信你的明天會更美好,。

31,、你是那么聰穎、可愛,，一學(xué)期來，你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi),、課外知識，成績優(yōu)秀，興趣愛好廣泛,，你能寫出一手漂亮的字，同學(xué)們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,，希望你練字持之以恒,，再接再厲,，假如平時你對同學(xué)再真誠一點，做事再踏實一點,，多與同學(xué)交流合作,，那么都相信會有更多的人喜歡你。

32,、你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實無華,，真實動人。清晨,，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,，留給同學(xué)一份溫馨,。的確,，你那默默無聞的無私奉獻，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,，你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風(fēng),，確實讓同齡人佩服。好樣的,，老師真的很欣賞你,，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,，也愿老師的鼓勵,，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程,。

33、文靜溫和,，默默無聞，卻透示青春的堅韌和倔強,。你嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)認真,、主動，要慎重數(shù)學(xué)這個薄弱環(huán)節(jié),。祝你新年快樂、幸福,。

35、你團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，但學(xué)習(xí)勁頭不夠足,，對自己要求不夠嚴格，造成成績總是居于中下等水平,。記住,，做事情都要腳踏實地,，良好的習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ),。

1,、是個懂事的孩子,，雖然在進入青春期后獨立自主意識逐漸增強，時常會堅持自己的觀點,，但是還是能夠接受父母的意見,。他生活自立能力較強,，能夠比較自覺努力地學(xué)習(xí),，對美術(shù)和音樂的興趣比較濃，會經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書,。

2,、xx同學(xué)學(xué)習(xí)認真勤奮，書寫端正,，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當好,，并能遵守各項。

規(guī)章制度,。

尊敬師長關(guān)心集體幫助同學(xué)一直受老師同學(xué)的好評,。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法這樣才會有更大的進步!

3,、xx同學(xué)誠實謙虛，待人真誠,，熱愛班級,，勞動積極,，與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,，作業(yè)及時完成，但成績不很穩(wěn)定,，個別科目有所下滑,，望合理安排時間,，注意學(xué)習(xí)方法,，才能不斷進步!

4,、xx,在老師眼里,，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋,，勇于探索，富有進取心的好學(xué)生,。你熱愛班級，樂于助人,，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,，是否自己應(yīng)該多加思考,，找出原因?其實這道理我也給你說明白，關(guān)鍵的是你有沒有認真去做!

5,、你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進,，你性格開朗,，又能明辨是非，你時常默默無聞,，但與你交談時，你能侃侃而談,，你渴望學(xué)習(xí)上的進步,，但成績又不盡人意,，你常常矛盾,、信心不足,，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,，快馬加鞭!

6,、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),，多和她探討，你一定會有很大的收獲的,。

7、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,，能尊師愛友,，虛心求進，能以優(yōu)異的成績回報老師,，回報父母。希望老師多一點道德教育,，多一點學(xué)習(xí)難點,，不要讓孩子認為上了大學(xué)就等于進了天堂。現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,，希望老師嚴加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會時,，是一個成功的人材。

8,、該生在校上課認真聽課,，作業(yè)獨立完成，尊敬師長,，積極參加勞動，有較強的表現(xiàn)能力,，學(xué)業(yè)成績較好,，望今后再接再厲,，爭取更好的成績,。

9,、該生在校關(guān)心同學(xué),，遵守班級紀律，積極參加各項有益活動,，上課認真聽講,，作業(yè)及時完成，學(xué)習(xí)目的性較明確,，本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提高,，望今后再接再厲爭取更好的成績。

10,、xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好,，能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,，積極思考,，學(xué)習(xí)成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動,，使各方面素質(zhì)都得到提高!

11,、謝謝您這一學(xué)期來對孩子的教育，無微不至的關(guān)心與幫助,，使他的學(xué)習(xí)成績又有了突飛猛進的提高,。作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí)，更希望他的成績越來越棒,。

12,、:對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,，對學(xué)習(xí)也抓得很緊,，受到各個課任老師的贊揚,。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外，也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動,，要做到各方面全面發(fā)展。

13,、你是一個很討人喜歡的孩子,，尊敬老師,，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責(zé),，是老師信得過的得力助手,，團結(jié)同學(xué)，樂于助人,，能吃苦耐勞,，堅強勇敢，拾金不昧,，環(huán)保意識強,，能愛護花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生,，獨立能力強,，學(xué)習(xí)主動自覺，上課情況良好,，積極思考,，大膽發(fā)言，獨立完成課堂練習(xí),，聰明機智,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力,，在書寫方面再下功夫,，爭取更好的成績。

14,、xx:在校你很自覺,，會守紀，關(guān)心集體,，生活儉樸,，作業(yè)也能及時認真完成，是個好學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,，成績也較好，但是還須加把勁,，繼續(xù)保持下去,，爭取更大進步。

15,、：一學(xué)期來你為班級做了很多工作,，辛苦了。你為人大方,，熱情,，樂于助人;學(xué)習(xí)認真刻苦,，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作為班長,，你對大家嚴格要求是對的,，只是有一點在管理同學(xué)時一定要實事求是，還要注意自身言行,，嚴開律己,，以身作則，這樣就更容易開展工作,。

1,、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己，積極參加社會實踐和文體活動,。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)。集體觀念強,，勞動積極肯干,。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學(xué)習(xí)目的明確,，刻苦認真,，成績穩(wěn)定，是一個有理想,、有抱負,，基礎(chǔ)扎實，心理素質(zhì)過硬,，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

2、你是一個活潑開朗,、性格外向的女生,，能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，與同學(xué)相處融洽,。你做事積極主動,，能認真完成老師交給的各項任務(wù)。本學(xué)期學(xué)習(xí)上有較大的進步,，老師深感欣慰,，但還有很大的上升空間，學(xué)習(xí)上再勤快一點,，自覺一點,，調(diào)整好心態(tài)，將會更進一步,。請相信：有志者事竟成!

3,、你是一個優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天,，把握住人生,，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己,，也屬于社會的美好明天,。

4、誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆,。只要乘風(fēng)破浪,，勇往直前，就一定能夠到達成功的彼岸!

5,、該生認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強,，勞動積極肯干,。尊敬師長，團結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)態(tài)度認真,，能吃苦，肯下功夫,，成績穩(wěn)定上升,。是有理想有抱負，基礎(chǔ)扎實,，心理素質(zhì)過硬,、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

7,、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,，為了實現(xiàn)心中的遠大目標，你正努力拼搏著,。勝利屬于不畏艱難,，勇往直前的人!勝利一定屬于你!

8、馮順祥：可能是沒有發(fā)育的原因吧,，在我眼里,，你是一位小學(xué)生，非?？蓯?。上課時也能認真聽講，但貌似效果并不理想,，成績有些跟不上,，這是不是因為在學(xué)習(xí)方法上出了點問題呢,，李某人希望您能找找原因，爭取以后能有更加大的進步,。學(xué)如逆水行舟,，不進則退。因此,，希望你能在以后的學(xué)習(xí)上有所成就,。

9、你擁有成功的昨天,，但那畢竟已經(jīng)成為歷史,。只有不斷地努力，才能不斷地進步,，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

10,、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范，能始終嚴守班規(guī)校紀,，積極參加社會實踐和文體活動,。在學(xué)習(xí)上肯下功夫，勤學(xué)好問,，努力鉆研,，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，勞動積極。是德,、智,、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

11,、努力,，努力，再努力;優(yōu)秀,，優(yōu)秀,，更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的，成長是快樂的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。無論何時何地，我都將永遠為你祝福,。

12,、你是一個聰明好學(xué)的孩子，老師為你高興。有了今天的付出,，才有明天的收獲,。相信自己，珍惜時光,，播種希望,，一定能收獲幸福的人生!

13、該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強,，勞動積極肯干,。是一位誠實守信，思想上進,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，熱心助人,，積極參加班集體活動,，有體育特長，學(xué)習(xí)認真,，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生,。

14、你是個活潑開朗的女生,，有一定的進取精神,。通過你的努力，本學(xué)期成績有所提升,，但還有很大的潛力有待挖掘,。希望能夠給自己樹立更高的目標，嚴格要求自己,，力求完美,。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退,，相信你能成為一個更加優(yōu)秀的學(xué)生,。

15、該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動,。集體觀念強，勞動積極肯干,。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，嚴于律己。學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)習(xí)刻苦努力,，能獨立完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。一年來,，堅持出滿勤，注重德,、智,、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì),。

教師評語對學(xué)生成績的影響篇六

1,、是個懂事的孩子，雖然在進入青春期后獨立自主意識逐漸增強,，時常會堅持自己的觀點,，但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強,，能夠比較自覺努力地學(xué)習(xí),，對美術(shù)和音樂的興趣比較濃，會經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書,。

2,、xx同學(xué)學(xué)習(xí)認真勤奮，書寫端正,，字體大方漂亮,，作業(yè)完成相當好，并能遵守各項規(guī)章制度,，尊敬師長,，關(guān)心集體，幫助同學(xué),，一直受老師同學(xué)的好評,。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法，這樣才會有更大的進步!

3,、xx同學(xué)誠實謙虛,，待人真誠，熱愛班級,，勞動積極,，與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，作業(yè)及時完成,，但成績不很穩(wěn)定,，個別科目有所下滑,，望合理安排時間，注意學(xué)習(xí)方法,，才能不斷進步!

4,、,在老師眼里，你是一個聰明,，活潑善于開動腦筋,，勇于探索，富有進取心的好學(xué)生,。你熱愛班級,，樂于助人，并能知錯就改,。但是你總是跌倒在同一個地方,，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因?其實這道理我也給你說明白,，關(guān)鍵的是你有沒有認真去做!

5、你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康,，蓬勃上進，你性格開朗,，又能明辨是非,，你時常默默無聞，但與你交談時,，你能侃侃而談,，你渴望學(xué)習(xí)上的進步，但成績又不盡人意,，你常常矛盾,、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行,，快馬加鞭!

6、誠實,、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向x同學(xué)學(xué)習(xí),，多和她探討,，你一定會有很大的收獲的,。

7、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,，能尊師愛友,，虛心求進，能以優(yōu)異的成績回報老師,，回報父母,。希望老師多一點道德教育，多一點學(xué)習(xí)難點,，不要讓孩子認為上了大學(xué)就等于進了天堂?，F(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教,，循循誘導(dǎo),，使孩子走向社會時，是一個成功的人材,。

8,、該生在校上課認真聽課，作業(yè)獨立完成,，尊敬師長,，積極參加勞動，有較強的表現(xiàn)能力,，學(xué)業(yè)成績較好,，望今后再接再厲，爭取更好的成績,。

9,、該生在校關(guān)心同學(xué)，遵守班級紀律,，積極參加各項有益活動,，上課認真聽講，作業(yè)及時完成,，學(xué)習(xí)目的性較明確,，本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提高，望今后再接再厲爭取更好的成績,。

10,、xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。上課專心聽講,，積極思考，學(xué)習(xí)成績良好,。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動,，使各方面素質(zhì)都得到提高!

11,、謝謝您這一學(xué)期來對孩子的教育，無微不至的關(guān)心與幫助,，使他的學(xué)習(xí)成績又有了突飛猛進的提高,。作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí)，更希望他的成績越來越棒,。

12,、:對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對學(xué)習(xí)也抓得很緊,，受到各個課任老師的贊揚,。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外，也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動,，要做到各方面全面發(fā)展,。

13、你是一個很討人喜歡的孩子,，尊敬老師,，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責(zé),，是老師信得過的得力助手,，團結(jié)同學(xué)，樂于助人,，能吃苦耐勞，堅強勇敢,，拾金不昧,，環(huán)保意識強，能愛護花草樹木,，保持環(huán)境衛(wèi)生,，獨立能力強，學(xué)習(xí)主動自覺,，上課情況良好,，積極思考，大膽發(fā)言,，獨立完成課堂練習(xí),，聰明機智，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，老師希望你繼續(xù)努力,，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成績,。

14,、:在校你很自覺,，會守紀，關(guān)心集體,，生活儉樸,，作業(yè)也能及時認真完成，是個好學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,，成績也較好，但是還須加把勁,，繼續(xù)保持下去,，爭取更大進步。

15,、：一學(xué)期來你為班級做了很多工作,，辛苦了。你為人大方,，熱情,，樂于助人;學(xué)習(xí)認真刻苦，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹,。做是你作為班長,，你對大家嚴格要求是對的，只是有一點在管理同學(xué)時一定要實事求是,，還要注意自身言行,，嚴開律己，以身作則,，這樣就更容易開展工作,。

次孩子的考試成績令我基本滿意。感謝老師對孩子的悉心栽培,，希望孩子不要驕傲,，繼續(xù)努力爭取取得更優(yōu)異的成績!如今中考在即，希望我的孩子能憑著堅定的信念,，勇往直前,，為自己的初中生涯畫上一個圓滿的句號。

教師評語對學(xué)生成績的影響篇七

期末書寫,。

是班主任的一項重要工作,。對學(xué)生操行的評定是班主任(及任課教師)長期了解學(xué)生的結(jié)果也是班主任工作態(tài)度和業(yè)務(wù)能力的綜合體現(xiàn);下面是有小學(xué)生成績單教師評語，歡迎參閱,。

1,、你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,，積極參加體育訓(xùn)練,，干得滿頭大汗,，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時完成,。上課時也能舉手發(fā)言,，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫,，不懂就問,，爭做一個懂事可愛的好孩子。

2,、你是一個活潑,、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀律,，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時完成,，但上課有時會走神,，希望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事,，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績,。

3、你是一個可愛的女孩子,。你遵守學(xué)校的各項,。

規(guī)章制度。

你講禮貌講衛(wèi)生能積極配合老師做好班內(nèi)的工作但上課舉手發(fā)言太少希今后更加努力,、刻苦相信你的明天是一片光明的,。

4、你是一個有禮貌,，細心責(zé)任心強的男孩。你尊敬老師,，每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候：“老師好,。”你熱愛勞動,，每一次搞衛(wèi)生你都搶著干,，不愧是勞動委員，給同學(xué)們樹立了榜樣,。學(xué)習(xí)上認真踏實,，老師非常喜歡你這樣的學(xué)生。切不可驕傲,，希望你朝更高的目標邁進,。

5,、你是一個文靜、懂事的女孩,。平時能嚴格要求自己,，是老師的好助手。學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)良,，作業(yè)字跡端正、清楚,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓,。

6,、你是一個懂事、聰明能干的孩子,。平時學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,，課間愛活動,，善于和同學(xué)交朋友，真討人熹歡,，但自控能力差,，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點,，爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生,。

7、你是一個活潑可愛的女孩,，真討人喜歡,，做事能干，是老師的得力助手,。平時能歌善舞,，同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認真負責(zé),，真了不起,，但由于年齡小，自控能力差,。希你發(fā)揚成績,，彌補不足。

8、你是一個性格內(nèi)向,、聰明伶俐的男孩,。平時能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)良,，做事認真。但可后不太喜歡活動,。希今后上課大膽發(fā)言,，多看課外書，努力提高寫作水平,。

9,、你是一個性格內(nèi)向的女孩，在班里,，不看見你和別人交談,，上課能專心聽講，作業(yè)能按時完成,，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,，但思維反應(yīng)較慢，學(xué)習(xí)成績并不理想,。希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平,。

10,、你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,，同學(xué)之間團結(jié)友愛,，能按時完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)較認真,，成績較好,，但上課注意力不集中，愛開小差,，有時還要惹是生非,。希你發(fā)揚成績，改掉壞習(xí)慣,，努力提高自己的語言表達能力。

11,、你是個聰明又頑皮的孩子,。你很愛動腦筋，上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙,。老師也愛聽你的發(fā)言,，因為你不但聲音響亮而且思維敏捷,。平時熱愛勞動，總是搶著拖地,。但是做事有時不認真,。雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米郑瑓s不愿認真地書寫,。希望今后與“細心”“認真”交朋友,，學(xué)習(xí)踏實，不做小動作,，相信你一定會更加出色,。

12、你是一個性格內(nèi)向的孩子,。同學(xué)與你較易相處,，學(xué)習(xí)上較認真，上課專心,，老師布置的作業(yè)能按時完成,。但活動中不大活躍，興趣不濃,。上課舉手不積極,，學(xué)習(xí)不得答，正確率不高,，成績不夠理想,。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績,。

13,、你開朗、樂觀,，助人為樂,，熱情大方，在課上你認真聽講,，積極發(fā)言,，獨立、分析問題的能力較強,，但學(xué)習(xí)上主觀不努力,，沒有恒心，時好時壞,，有時出現(xiàn)驕傲情緒,，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你平時嚴格要求自己，改掉粗心的毛病,，將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。

14、你是一個性格內(nèi)向,，做事謹慎的孩子,，在校能遵守紀律，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，自尊自重，渴求知識,，學(xué)習(xí)刻苦,、踏實，但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,，學(xué)過的知識不能靈活運用,。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神，將會到達理想的彼岸,。

15,、你是一個熱愛勞動的孩子，平時,，團結(jié)同學(xué),，但上課不夠?qū)Ｐ模蠋煵贾玫淖鳂I(yè)不能及時地完成,。思維反應(yīng)較慢,，記憶力特別差，各門功課成績也差,，希今后加倍努力提高各科成績,。

16、你是一個活潑好動的女孩子,，很討人喜歡,，平時穿戴整潔，待人有禮貌,，同學(xué)之間和睦相處,，學(xué)習(xí)沒有多大的進步，作業(yè)常拖拉,，不能按時完成,，希今后加快做作業(yè)的速度，認真寫好字,。

17,、你是一個聰明伶俐,、活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)良，能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，班級工作認真負責(zé),，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希你戒驕戒躁,，力爭上游。

18,、你性情溫和,，言語不多，但你待人誠懇,、禮貌,，思想上進。你勞動時總那么勤快,，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了,。那么讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些,，積極舉手發(fā)言,，相信自己，你是一個聰明的學(xué)生!

19,、你為人正直,，性格內(nèi)向，生活儉樸,，你遵守學(xué)校紀律,，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認真,，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希加倍努力，做一個勤奮好學(xué),，不斷進取的好少年,。

20,、你性情溫和，言語不多,，但老師看得出你從不服輸,，不斷要求進步。你待人誠懇,、禮貌,，熱愛班級。課堂上,，敢于舉手發(fā)言,，默寫經(jīng)常100分，取得了較大的進步,。繼續(xù)保持,，老師相信你會是一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。

21,、你見到老師總是禮貌相待,，平時能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補習(xí)功課,。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心,，希望你堅持下去。希你再接再厲,，乘勝前進,。

22、你性格內(nèi)向,，膽小怕事,，與同學(xué)無爭吵，是一個聽話的孩子,，勞動積極肯干,，同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,，上課愛動腦,，舉手積極，但記憶力不強,。希你能多看,，多想，多練,，學(xué)習(xí)成績將會有所提高,。

23、你性格內(nèi)向,，平時熱愛勞動,，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校開展的各項活動，但作為一名學(xué)生,，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成,，希望你改正缺點,，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績,。

24、你為人和善,，不與他人斤斤計較,，儀表整潔，尊敬師長,，按時完成老師布置的作業(yè),，但學(xué)勁不足，思維反應(yīng)不快,，故成績不能突出,，假如你能勤思多問，積極動腦,，收獲益匪淺,。

25、你是一個聰明伶俐的女孩,，平時能按時完成作業(yè),，學(xué)習(xí)較認真，愛說愛打扮,，但上課不認真,，自控能力差，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希今后改掉自身的壞習(xí)慣,，寫好字，爭做好學(xué)生,。

27,、看到你，總感覺你像個小哈利波特,，聰明懂事,，惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼,，做事也積極主動,，喜歡幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,。學(xué)習(xí)上非常用心，是個優(yōu)秀的學(xué)生,，尤其看到你寫得一手好字和畫出的一幅幅美麗的圖畫時,，總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續(xù)努力吧!相信你會更加優(yōu)秀!

28,、你是一個聰明的孩子,，生活中你能與大家和睦相處，平時能按時完成老師布置的作業(yè),，但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神,，遇到疑難得過且過，故學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希你正視自身的缺點,，爭取下學(xué)期有更新的進步。

29,、你在班級中默默無聞,，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠,。希望你上課要積極開動腦筋,，舉手發(fā)言，課后花花工夫,，把學(xué)到的知識鞏固牢,，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué),，不掉隊,。

30、你是一個好動的男孩,。你尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，對于學(xué)校開展的各項活動,，你能積極參加,。上課能積極動腦，舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，作業(yè)不能按時完成，希今后揚長避短,，更上一層樓,。

31、在老師眼里,，你是一個活潑,，聰明而又能干的學(xué)生,，在同學(xué)眼里，你是一個樂于助人的好干部,，老師交給你的任務(wù),，你能認真地完成，對待同學(xué)熱情,、真誠,，學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,，以身作則,，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

32,、你是一個愛學(xué)習(xí),，很懂事的孩子，平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，班級工作認真負責(zé)，是老師的小助手,，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,，希你再接再厲，記住“人外有人,，天外有天”的,。

名言。

33,、你是一個很有禮貌,，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,，你熱愛集體,，是個助人為樂、大公無私的好女孩,。學(xué)習(xí)上進步較大,，但不能放松，字要寫規(guī)范,，希望你能膽大心細,，刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

34,、你是一個聰明活潑的女孩，普通話說得流利,，平時能團結(jié)同學(xué),，積極參加學(xué)校的各項活動,，思維敏捷，時常做小動作,，自控能力較差,，希今后取己之長，補其之短,，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

35、你能尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，上課有時走神,，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認真讀書,，要利用自己聰明頭腦，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子,。

36,、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,，你是一個文靜,、內(nèi)向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開朗,、活潑,，比較外向，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，按時完成作業(yè),，字跡也漂亮，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言,，相信成績會有更明顯的進步。

37,、你是個表面文靜,、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,，友愛同學(xué),，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。

38,、你機靈、調(diào)皮,，尊敬師長,，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，但在學(xué)習(xí)上無進取心,，得過且過，課后貪玩少,，溫習(xí)功課,，上課有時開小差。希你正視自身缺點,，加倍努力,，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

39,、你是一個天真可愛的孩子,，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦,，懂得謙讓，愛勞動,。如果你以后在學(xué)習(xí)上再細心些,，和“小馬虎”絕交，讓自己的成績再上一層樓,，那你一定會更出色,。

40、在老師眼里,，你是個不善多言的孩子,。你尊敬師長，友愛同學(xué),，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認真,。希望你以后上課要積極舉手,，大膽發(fā)言，抓住機會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,，為寫好,。

作文。

打基礎(chǔ),。

1,、同學(xué)：你待人隨和、誠懇,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體，能認真完成老師布置的作業(yè),。同時你也很孝順,，是個很不錯的男孩，希望你能在學(xué)習(xí)上更進一步,。同時老師祝福你今后能一生平安,、永遠幸福!!

2、同學(xué)：你心地善良,，脾氣溫柔,，活潑可愛，為人坦誠,，接物待人春風(fēng)撲面,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰,?？炭嗵嵉膶W(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思,、多問,、多說，那你的進步會很大的!

3,、同學(xué)：你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

4,、同學(xué)：你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心,，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學(xué)習(xí)上的不足,，在課堂上能認真聽講,，開動腦筋，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

5,、同學(xué)：有古道熱腸，也容易感情用事;積極要求上進,，但專心和恒心尚有欠缺,。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中，有老師和同學(xué)對你過去成績的贊賞和祝賀,，更多的是希望你在鮮花前,、掌聲中不要迷失方向，繼續(xù)前進,。

6,、同學(xué)：你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活,，對待學(xué)習(xí),，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平記住,，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,，不論學(xué)什么，都要腳踏實地去掌握,。

7,、同學(xué)：我想你應(yīng)該是個很懂事,，也想進步的同學(xué),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己，不斷完善自己,，總有一天會夢想成真的!

8,、同學(xué)：善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志,，從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步,。

9,、同學(xué)：即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心,。聰明是上天賦予你的寶貴財富,，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花,、水中之月,。

10、同學(xué)：你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，學(xué)習(xí)上,，你的基礎(chǔ)不是很好，學(xué)起來有些吃力,，但你并沒有放棄學(xué)習(xí),，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學(xué)都做不到,。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法,，去實現(xiàn)人生的夢想!!!

11、同學(xué)：你是一個聰明,、文靜的女孩,，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,，多一些微笑,。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步,。

12,、同學(xué)：你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證,。我想目前的成績滯后一定是暫時的,，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

13,、同學(xué)：你是一個上進心強,，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前!新的一年里,，希望你再接再厲,，取得更好的成績。

14,、同學(xué)：你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。不過,，有時對自己要求不夠嚴格，自習(xí)課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補短,，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步,。

15、同學(xué)：你喜歡簡單,，但思想比較復(fù)雜;心地善良,，卻不忍心去消滅困難。有主見,，思維也很活躍,，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理,。靜下心來吧,，騰飛的日子也許將指日可待。

1,、你已經(jīng)是一個小大人了,，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍，元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學(xué)的喝彩,，希望你今后要嚴格要求自己,，在學(xué)習(xí)上下點功夫，一定會取得更大的進步,。

2,、你的學(xué)習(xí)比較踏實,，勞動時總那么勤快,，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮，多看一點書,，你的視野就會更廣闊,，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，我等待你更大的進步!

3、一如以往,，你還是那么的認真和刻苦,，學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀;熱心班級工作，積極參與班級管理,，為班級做出了巨大的貢獻,，參加冬季三項賽為班級取得年級第一和全校第一做出了努力。希望你繼續(xù)努力,，爭取更加優(yōu)異的成績!

4,、你真是個讓老師生氣的學(xué)生，作業(yè)完成敷衍了事,，上課還喜歡隨意插嘴,，但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：聰明機靈，當你認真聽講時,，你總能有自己獨特的見解,。好孩子，老師在新年里期待著你的進步哦,。

5,、你是一個很老實的男孩，工作一絲不茍,，干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風(fēng)景,。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上比過去進步明顯，一切源于你的努力,，希望在今后的學(xué)習(xí)中要繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。

6,、你是一個特別優(yōu)秀的男孩,，本學(xué)期負責(zé)班級。

黑板報,。

工作成績突出,，參加金鑰匙比賽獲得省二等獎,，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍。記住沒有最好,，只有更好,，希望你繼續(xù)努力。

7,、你現(xiàn)在越來越有大將的風(fēng)度：負責(zé)整個班級的衛(wèi)生,，衛(wèi)生流動紅旗一直為我們班級所有，這是你的功勞,。平時學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)良，能夠積極參加班級各項活動,，希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。

8,、你本學(xué)期是班級通訊員,，周周都有稿件在廣播臺播出，很好的宣傳了我們班級,，期末被評為“星級小記者”;積極參與體育鍛煉,，是冬季三項賽團體冠軍的主力成員;學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)良,。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己,，爭取更大的進步。

9,、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷,、豐富和細致,。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑,。老師相信,，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,，你將是個受每一個人歡迎的好學(xué)生,。

10、一學(xué)期來,，難忘的是你那甜美的歌聲,，靦腆的笑容，娟秀的字跡,。平時你學(xué)習(xí)勤奮,，工作負責(zé),，是位稱職的小干部。如果更活躍些,，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

教師評語對學(xué)生成績的影響篇八

是教師對學(xué)生在一定時期(通常是一學(xué)期)德、智,、體,、美、勞等各方面表現(xiàn)的綜合性,、評論性的書面語言;下面是有教師學(xué)生期末成績評語,，歡迎參閱。

1,、本期來,，你遵守校紀班規(guī)，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，熱心班級，勤勤懇懇,，埋頭作業(yè),，成績突出，整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象,。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中保持良好的發(fā)展勢頭,，向知識的深度、廣度推進,，把成績提高到一個新的水平,。

2、本期以來,，你尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，寬厚仁道,，不激進,，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近,。你本質(zhì)純樸,，也能虛心接受老師的批評和教育。你善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),，學(xué)習(xí)踏實,。努力、執(zhí)著,、向上,，是你步步攀登的力量;拼搏,、追求、奮斗,，是你學(xué)業(yè)成功的保證,。

3、你是位頭腦靈活的學(xué)生,，本期來,，你有了長足的進步：尊敬師長，喜歡幫助老師做事情,，一言一行已經(jīng)不再像以前那樣不負責(zé)任,，經(jīng)常提前進教室，再也見不到因為經(jīng)常遲到而接受班規(guī)懲罰的你了,。認真努力吧!你的爺爺奶奶等親人對你充滿了希望,，你也為此付出了許多努力，聽講專心,，作業(yè)做得及時,，學(xué)習(xí)成績大幅度提升了。老師希望你再接再厲,，創(chuàng)造一個更輝煌的明天,。

4、剛進入185班時,，學(xué)習(xí)勁頭不足,，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志力是你的最大障礙,。但你思想上積極要求上進,，為人誠懇，思維敏捷,，有較強的接受能力,，因此編位后你由一個經(jīng)常講小話，自控力不強的學(xué)生一下子換了一個人：上課認真聽講,，課余按時完成作業(yè),，班級活動積極參與，成績有進步,，希望你保持這種良好的發(fā)展勢頭,，一步一個腳印，使自己盡快躋身于本班的先進行列,，不辜負父母對你的期望,。

5、你思維活躍，具有較強的集體榮譽感,，樂于助人,，講文明，懂禮貌,。經(jīng)歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后,，能反躬自省，端正態(tài)度,，合理地安排作息時間,，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上,，讓師長放心,，真的難能可貴,。辛勤的耕耘迎來豐碩的回報：成績有了較大的進步,。

6、你是一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。足夠的毅力和恒心讓你經(jīng)常提前到達教室,，上課時能積極思考老師提出的問題，每次作業(yè)也完成得很好,，學(xué)習(xí)成績能保持在班上的前列,，令老師感到非常滿意。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，具有很強的班級集體感和榮譽感，籃球場上,，你奮力拼搏,，為班級爭得了榮譽。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師,、家人、同學(xué)的驕傲!

8,、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難,，總是挺身而出,。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識的海洋里暢游。學(xué)習(xí)猶如大海行舟,，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準,，要相信自己的能力,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉,，就一定能釀出鮮美純正的蜜來,。

9、你聰明,、能干,，活潑可愛，深受老師的喜愛,。同學(xué)們也對你非常認可,。身為班干部能夠取得這么好的成績，很不錯,。希望能嚴格要求自己,，更上層樓。期中后你的學(xué)習(xí)目的明確,，比較刻苦努力,，也取得了明顯的進步，可喜可賀,。希望你不要驕傲自滿,，踏實勤奮地學(xué)習(xí)，取得更大成績!在班內(nèi)你的作用是不可估量的,，望今后再接再厲,，取得更大進步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

10,、你是我們班上外表溫柔美麗的女孩,，自尊、自愛,、誠實,、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面,，老師還記得你在比賽中奮力拼搏,、勇往直前的身影;老師知道你也很努力學(xué)習(xí),，成績也有進步，但你似乎還缺少一點學(xué)習(xí)方法,，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果,。

11、你是一個上進心強,，聰明而且心地善良的孩子,。作為班長，你更是能嚴格要求自己,，處處做同學(xué)們的榜樣,。能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手,，因此老師很欣賞你的工作能力,。你有強烈的進取心，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，由于目標明確,，學(xué)習(xí)踏實，因而學(xué)習(xí)成績一直不錯,。相信進入高三后,，執(zhí)著的你表現(xiàn)會更出色,。

12,、下學(xué)期你學(xué)習(xí)踏實認真，成績?nèi)〉每上驳倪M步,。你遵守校紀班規(guī),，機靈可愛，深受老師的青睞,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。在日常生活中，老師看到了你的自覺,、認真和刻苦,。證明你是一個有強烈的進取心，良好的思維習(xí)慣,，有思想深度的好學(xué)生,。你在各方面表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點,，更勤奮一些,，在各方面取得更大的進步。希望凡事充滿信心,，每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望你再接再厲,，勇創(chuàng)輝煌!

13,、高二階段的學(xué)習(xí)、生活給你的影響很大,，給老師也留下了深刻印象,。集體榮譽感較強，班級籃球賽中你獻計獻策,，你有獨立處事的能力,，不隨聲附和，遇事有主見,。你的正直,、熱情也給人印象深刻。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,。老師希望你抓住點滴時間搞好學(xué)習(xí),，從而使自己立于不敗之地。

14,、默默無聞,、踏踏實實、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的;工作中細心負責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評;勞動中不聲不響,、埋頭苦干的你令老師很欣賞;學(xué)習(xí)上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象,。希望你加強形象思維能力方面的訓(xùn)練，取長補短,，力爭各科有長足地進步,。繼續(xù)努力吧，老師深深地為你祝福!

15,、你是一個有上進心的孩子,，能虛心接受他人意見，知錯就改,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體,，關(guān)心愛護集體榮譽,，熱心助人，堅強勇敢,，愛勞動,，講衛(wèi)生，積極參加體育活動,，學(xué)習(xí)進步明顯,，能吃苦耐勞,，課堂練習(xí)完成情況好，老師希望你繼續(xù)努力,，自信點,，做一名優(yōu)秀的高中生!

16、你團結(jié)同學(xué),，關(guān)心別人,。努力、執(zhí)著,、向上,，是你步步攀登的力量;拼搏、追求,、奮斗,，是你學(xué)業(yè)成功的保證。本期來,，你各方面進步很快,，自制力有所增強，遵守課堂紀律方面比以前好,，積極參加體育活動,，學(xué)習(xí)成績顯著提高。

17,、你是一個很有個性的女孩,，能力很強，常常能幫老師做很多事情,。在學(xué)習(xí)上,，你毫不馬虎,，課堂紀律方面也比以前好,，能夠認真聽講，積極發(fā)言,，能和同學(xué)和睦相處,，互相幫助。但你的成績欠穩(wěn)定,，還需要加倍努力,，希望你時時處處能向先進同學(xué)看齊，早日成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

18,、你是一個比較有頭腦的中學(xué)生，愛憎分明,，毫無公子哥兒氣,，人品好!你有很強的自尊心,，想學(xué)好每一科。尊敬師長,，遵守紀律,，勞動起勁，與同學(xué)們友好相處,。學(xué)習(xí)上,，你探究學(xué)習(xí)方法，提高效率,，打破學(xué)習(xí)瓶頸,，經(jīng)過后半學(xué)期的努力，有了較大的進步,。

19,、你本期來，表現(xiàn)令人滿意,，上課認真聽講,，按時完成老師布置的各項任務(wù)，積極響應(yīng)班級活動,，和同學(xué)們也能和睦相處,，樂于助人，遵守校紀班規(guī),，不做違紀的事,。在學(xué)習(xí)上，你能向成績好的同學(xué)看齊,，踏實努力,，認真聽講，做到了不懂就問,，因此成績有進步,。

20、在班級工作中,，你是老師的好幫手,。關(guān)心班級樂于助人，這是你身上的閃光點,，作為班長,，這一切都是你的可貴之處。常言道：重?zé)o足赤,，人無完人,，你能找出自己的不足嗎?實際上，所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,，在成績面前,，你有新的目標嗎?在榮譽面前,，你能正視自己的位置嗎?在過失面前，你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩,，也是一個很有上進心的好學(xué)生,，相信在你的人生旅途中沒有最好，只有更好,。

21,、回想你，腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的淺淺的笑,，你的真誠,，你的善良，加上你的勤奮和聰穎,，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實,，碩果累累。你的沉穩(wěn),，你的機智,，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心,。你在學(xué)習(xí)時間上給了自己充分的保障,，很少遲到，練習(xí)題做得較多,，經(jīng)驗豐富,，有不懂的問題能及時向老師請教，因此成績進步明顯,。

22,、你是個懂禮貌、明事理的孩子,，腳踏實地,、勤奮好學(xué)，關(guān)心集體,，熱愛勞動,。雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解,，沉穩(wěn)上進的你，經(jīng)過努力,，各方面取得了較好的成績,。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法,、技巧,。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

23,、你是一個很要強很自信很有個性的孩子,，常常有較出色較獨特的見解，悟性很高,。你思維靈活,，求知欲強，對事物常有不落俗套的看法,?？粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進步，老師為你高興,、為你自豪,。集體榮譽感強，學(xué)校組織的籃球賽場上有你拼搏的身影,，你富有正義感,，團結(jié)同學(xué)。但你的時間觀念有待加強,，還要注意克服浮躁情緒,。老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍,、勤奮踏實的你在去年全國物理競賽喜獲大獎后能再創(chuàng)輝煌!

24,、運動賽場上，你是班級的驕傲,，總是用優(yōu)異的成績向老師和同學(xué)們報喜,，長期以來，你尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，互助互愛，與同學(xué)們相處很融洽,，舉止行為表現(xiàn)良好,，學(xué)習(xí)上不懂就問，在體訓(xùn)生中,，成績優(yōu)秀,。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展，迎接更大的挑戰(zhàn),。

25,、你一直以來遵守校紀班規(guī)，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)成績有進步,。你本質(zhì)純樸、善良,、有愛心,，對班級無私奉獻，也能虛心接受老師的批評和教育,，能理性的把握自己的言行,。集體榮譽感強，積極參加學(xué)校班級所組織的各項活動,。你現(xiàn)在一定要樹立信心,，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海,，只要胸懷堅定,，堅強果敢，乘風(fēng)破浪會有時,。

26,、是你，給我們班帶來了勤勉樸實的學(xué)風(fēng);是你,，給我們帶來了助人為樂的風(fēng)尚,。你是我們班上最具勤奮因素的孩子：踏實的學(xué)習(xí)使你的成績一直穩(wěn)居前三名，是全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上的好榜樣;你尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，具有很強的班集體榮譽感，各項活動能積極參加,，老師布置的各項任務(wù)能出色完成,，但一直以來作為你弱勢科目的英語，還有待你進一步努力攻堅,。

27,、你本期來，團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動,，集體榮譽感強，熱心班級事務(wù),，遵守紀律,，改掉了以前上課講小話的不良習(xí)慣;在學(xué)習(xí)上，逐步走向正軌,，逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法,。希望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙，努力學(xué)習(xí),，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開。

28,、你有許多優(yōu)點：非常懂事,，善解人意誠實純樸，樂于助人,，遵守紀律,，總是默默的盡力把所有事做好，是一個可愛的學(xué)生,。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,，注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心,，積極開動腦筋,，勇敢地回答老師的問題，相信你會取得滿意的成績,。只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰,。

29,、一直來你總是孜孜不倦地認真學(xué)習(xí)，由于目標明確,、態(tài)度認真,，因此成績不錯。尊敬師長,，作為班干部,，積極協(xié)助老師做好各項工作，并持之以恒,，有始有終,。集體榮譽感強，班級活動中主動獻策出力,，同學(xué)關(guān)系融洽,。老師希望你努力提高自己的英語水平，使自己的各科平衡發(fā)展,，學(xué)習(xí)成績更加穩(wěn)定,。

30、郭延慶同學(xué)是一個十分平凡,，沒有什么突出表現(xiàn)的學(xué)生,，由于基礎(chǔ)的影響，文化課的成績不是很理想，自我勤奮程度欠佳,，也就導(dǎo)致了至今成績不見提升的現(xiàn)象,。看起來性格有點內(nèi)向,，不太善于交際,。課上精力不是十分集中，有走神害困的現(xiàn)象,，這都需要他樹立自己的人生目標并由為之奮斗的勇氣,。期望新學(xué)年能正視自己存在的問題，樹立自己的人生目標,，為自己的將來打好基礎(chǔ),。

寄語。

：一個人可怕的不是基礎(chǔ)差,，而是知道自己的基礎(chǔ)差還不付出努力!謀事在人成事更在人,。

1、何其彬同學(xué),，對人很溫和,，有副好脾氣。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，思維靈活,，接受能力較強，勤于思考,，大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚,，總是默默無聞的,，用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力,。是我們班上出了名的小畫家,。利用自己聰穎的天資，打開了被反鎖的課室門是你高三最精彩的表演,，祝您穩(wěn)操勝券,，踴躍龍門。

2,、李松彬同學(xué),，你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，上課目光如炬,，神情專注,，無意之中流露出對知識的渴望;熱心班幫老師擺布多媒體教學(xué)用器，細節(jié)體現(xiàn)內(nèi)心天空的晴朗,。凡是認真做的事,，付出就有回報,，就會有好的結(jié)果。能勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦,，成績必有進步，成為后起之秀的典范,。祝您過關(guān)斬將,，榮登金榜!

3,、許浩鋒同學(xué),，體格強健，頭腦靈活,。學(xué)習(xí)勤奮,，各科都有很大的進步!在運動場上的那一刻，曾經(jīng)有多少人為你吶喊,、為你加油,、為你喝彩!在課室仍有不凡表現(xiàn)，變廢為寶,，創(chuàng)意棋盤;大地為弓,，神州a3號之箭，將引你的豪情直上九霄,，祝您出奇制勝,，金榜題名。

4,、李永興同學(xué),，醒神做事，透射出你無比的機靈;句句入耳的話語,，表明你是個懂道理會做人的硬漢,。對班級工作視如家務(wù)，在任何情況下,，總是穩(wěn)穩(wěn)當當,、扎扎實實地完成老師交給的任務(wù)。愛好廣泛,，勤學(xué)苦練,。勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)極富鉆勁,，成績后發(fā)制人,。祝您高考志在必得，舍我其誰,。

5,、梁洪廣同學(xué),，純真可愛，樸實無華,。無聲無息,，卻代表執(zhí)著、蓄勢,、深沉和穩(wěn)重,。思維獨特，接受能力較強,，勤于思考,，做人做，總表現(xiàn)得很積極,。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，上課，下課踏實得如一頭開墾萬古洪荒的老黃牛,。祝您舉起千斤,，放下四兩，一路喜出望外,，跳出農(nóng)門,。

6、謝開明同學(xué),，待人落落大方,，寬厚豪爽，學(xué)業(yè)上因為年輕偶爾會犯一些小錯誤,，因為年輕充許諾犯錯,，也因為年不可以一錯再錯。天性幽默,，思維奇特,，一開口便搏得陣陣尖叫，是一個難得的怪才,、鬼才,、天才。男子漢的勇武在于身材魁梧,，男子漢的魔力卻全在智慧上乘,。祝您高考三只手指抓田螺——十拿九穩(wěn)。

7,、何雙才同學(xué),，最讓我感動的是作為學(xué)習(xí)委員、班長的你,，總是能在老師最需要你的時候出現(xiàn),，替老師分憂,，替同學(xué)解難。你是非分明,，從不計較個人得失,，你的寬厚熱情贏得同學(xué)們的認可，你有你獨特的風(fēng)格,，高挑,、清瘦、標準的身板,，最有價值的卻是扛在肩膀上的頭腦;那里面寸土寸金,，裝滿了增值升值改變命運的精神財富。做人你沒有靠山,，卻用錚錚鐵骨,，撐起家庭、家族的一片藍天,。做學(xué)問你沒有遺傳，卻用孜孜不倦,，緊握康州文科的權(quán)柄,、獨領(lǐng)德慶文壇的風(fēng)騷。祝您洪福齊天,、勢不可當,、高中狀元。

8,、何益才同學(xué),，生性寬厚仁慈，容易得到人們的尊重和友情,。高三開闊了你的眼界,，增長了你的見識，各方面的潛能都在積蓄和變動,，更加可喜的是你播下辛勤的種子,，收獲了良好的習(xí)慣和性格品質(zhì)，這必將成為你一生受用的財富,。祝您甩開臂膊,，大干一場，勇敢即開大學(xué)之門,。

9,、冼天安同學(xué)，在三十里路的家校之間,，一年的風(fēng)霜雨雪,，一路的云和月,，在風(fēng)塵仆仆的中，收獲著健康,，采擷著人生的思維之花,，偶爾的虛榮沒有擊倒至尊的自愛，依然執(zhí)著的追求,，換來佼佼者的殊榮,，祝您吉人天相，猛志奪魁,。

10,、陳毓毅同學(xué)，埋頭苦干,，來得最早走得最遲,，頭頂上是一天當中兩頭的星星與月亮，你用汗水灑落一路的艱辛,，用剛正不阿的方塊字書寫高三的精彩華章,，播種了希望的種子，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，無論是做人和做學(xué)問,，你都有不俗的表現(xiàn)，具備了走出香山走向美好人生的本錢,。祝您運用平生所學(xué),，大膽去施展才能，必摘桂冠榮歸故里,。

1你是一個熱愛讀書,，善于鉆研，愛好廣泛,，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,，認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想,，老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆,，實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取，全面發(fā)展,，你會更加完美!

2.如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,，那么你就是其中耀眼的一顆?？粗銉叭灰晃恍±蠋?，熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀，仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí);看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩,，不要動不動就掉“小金豆”,。

3.你是一個非常聰明的學(xué)生,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

4.有段時間,，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里,，急在心里,。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你,。因為你一直都是一位很勤奮,，很努力的好學(xué)生。不過,，最近你的成績又有了進步,，這可真讓我松了一口氣。

5.你是個聰明,、性格開朗的學(xué)生，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生,，你關(guān)心集體，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，還寫得一手工整漂亮的字,，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴格地要求自己,、不滿現(xiàn)狀,、細心答題、有競爭意識的話,，那么,，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。

6.你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,，平和使你淡薄名利,，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云,，同齡人中難得的質(zhì)疑精神,，在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,，敏銳的洞察力，極強的領(lǐng)悟力,，令你的學(xué)習(xí)輕松而有效,。謹記：天外有天，山外有山,。忘早日振翅高飛上云霄,。

7.你是一個聰明，善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),，不愧是班級同學(xué)的榜樣,。拼搏、追求,、奮斗,，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學(xué)習(xí)刻苦,，成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁,、積極進取,，力爭“百尺竿頭，更進一步”,。

8.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮,、多思善問，所以你的成績名列前茅;你為人和善,，開口必笑但又堅持原則,，所以得到大家的信賴;我觀察過很久，在全班男生中,，你屬于做事認真,、精益求精的那種;你很自信，這是一種很好的心態(tài),，但要記住“山外有山”的道理,，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求,。

9.在老師的印象中,，你聰明，有才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。你有強烈的進去心，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),，進入高二以來,，你學(xué)習(xí)特別主動，成績提高很快,，已進入了年級優(yōu)秀生的行列,，但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個細節(jié)，不要好高騖遠,，踏踏實實做好學(xué)習(xí)上的每一件事,，你要注意克服浮躁情緒，堅定,、踏實,，提高效率，準備迎接高三新的挑戰(zhàn),。

10.你是一個熱愛讀書,，善于鉆研，愛好廣泛,，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,，認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽,，你樹立起遠大理想，立志考上“劍橋”,、“牛津”之類的大學(xué),，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風(fēng)帆，實現(xiàn)美好的理想啊!然而,，看到你不能正確地接受老師的批評,，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠，對值日工作漠不關(guān)心,，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急,。我送你三句話：“三人行，必有我?guī)煛?、“失去朋友的人將孤獨無援”,、“勞動才能創(chuàng)造一切”,。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進取,，全面發(fā)展,，你會更加完美!

教師評語對學(xué)生成績的影響篇九

1.你是個聰明、可愛,、性格開朗的孩子,，關(guān)心集體，興趣廣泛,，善于與同學(xué)交往,，人緣好。上課能專心聽講,，思維活躍,，積極回答問題，積極思考,，認真做好筆記,，記憶力好，自學(xué)能力較強,，學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定,。課堂上你回答問題時那種反應(yīng)的速度和獨到的見解實在令老師佩服。但你對自己取得的成績?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲情緒,。希望戒驕戒躁,，積極進取，高標準,、嚴要求,，學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

2.你是一個思維很活躍的男孩,，上課能積極開動腦筋，可是你在學(xué)習(xí)上的熱情不夠,，有時會給人一種懶洋洋的感覺,，作業(yè)書寫也不夠認真，老師期待著你的進步!

4.你是個文靜秀氣漂亮的小女生,，你能腳踏實地學(xué)習(xí),，但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧,。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口，要多問，多思考,，多練習(xí),。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

5.老師贊賞你膽大,、樂觀,，又很關(guān)心集體;古箏彈得那么好，字也寫得很好,，可謂多才多藝,。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事,。希望能保持優(yōu)點,，在學(xué)習(xí)上更嚴格要求自己，做個出類拔萃的人,。

6.你的活潑可愛,、聰明機靈給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,，你作業(yè)能認真完成,，書寫端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事,。希望能保持優(yōu)點,，在學(xué)習(xí)上更嚴格要求自己，做個出類拔萃的人,。

7.你是一個愛笑的女孩,，也是一個大方的女孩，從沒見過你跟別人生氣,，在班級中有很好的人緣,。你做事認真，是老師得力的小助手,。希望今后在學(xué)校,、班級組織的各類活動中更主動些，以抓住機會進一步鍛煉自己,，使自己各方面得到更大的發(fā)展。

8.你是一個乖巧,、懂事的女孩,，學(xué)習(xí)認真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮,，作業(yè)完成相當好,，并能遵守各項規(guī)章制度，尊敬師長,，關(guān)心集體,，幫助同學(xué)，一直受老師同學(xué)的好評,。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,，這樣才會有更大的進步!

9.不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)你是個很有才干的人,，組織能力,、想象力、創(chuàng)造力……你是那樣的能干,，所以要學(xué)會抓住機會展示自己的才能,，發(fā)展自己的才能，相信自己是“金子”,，會發(fā)光,。希望在以后的各種活動中聽到你自信的聲音，你會像這次藝術(shù)節(jié)一樣嘗到成功的喜悅,。

10.你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,，儉樸的生活作風(fēng)，令老師很感動,。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事,，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的,。若能多參加有益的文體活動,，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

11.你是一個有運動天分的女孩，每一項體育運動在你的操作下都顯得輕巧而又美麗,，很喜歡看你運動時的模樣,。你也是一個有悟性的女孩，學(xué)習(xí)對你來說應(yīng)該不是一件很難的事,，但無論是學(xué)習(xí)還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏”的進取意識,，如果有了這種競爭意識，相信你會是最出色的,。

12.老師很欣賞你這種敢于說真話的人,。你富有朝氣，性格直率,，愛好廣泛,，努力為班級爭榮譽,，運動場上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差,，學(xué)習(xí)上還欠勤奮,、踏實，一手字也寫不好,，我真為你擔(dān)心,。你是一個很聰明的孩子，只是過于貪玩,，對學(xué)習(xí)不夠重視,，因此課堂聽講常要走神，課后復(fù)習(xí)也不充分,，你的學(xué)習(xí)成績時好時差,，是你沒有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,，但是自控能力差,。希望以后勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去,。

13.你是一個很有修養(yǎng)的女孩,，思想純樸，待人隨和,、誠懇,，熱愛集體，樂意助人是你的美德,。對待同學(xué)總是謙虛友好,，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，上課你能注意聽講,，課后你能自覺完成作業(yè),。你學(xué)習(xí)上的進步，老師和同學(xué)們都看在眼里,，同樣也為你感到高興,。但你還沒有適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活，對學(xué)到的知識不夠靈活應(yīng)用,，因此你要注意思維能力的培養(yǎng),，從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助,。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福!

14.你待人友善，對待同學(xué)熱情大方,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問,、多練,、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。

15.你待人隨和,、誠懇，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,，能認真完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順,，是個很不錯的男孩,，希望你能在學(xué)習(xí)上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安,、永遠幸福!

教師評語對學(xué)生成績的影響篇十

學(xué)校期末操行評定工作是教師對學(xué)生“精雕細琢”的重要教育手段之一,。作為班主任,應(yīng)該把握學(xué)生的心理特征,正確評價學(xué)生,努力使他們健康、愉快地度過中學(xué)階段下面是有初中教師期末成績,。

歡迎參閱,。

1、你是一個相對內(nèi)向的男孩,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學(xué)生,，就是學(xué)習(xí)有點跟不上,，望認真掌握好基礎(chǔ)知識，多練,、多問,，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步,。

2,、你是一個聰明、文靜的女孩,，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望,。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑，多一些微笑,。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步,。

3、對班級的熱心讓我感動,，對同學(xué)的真誠也讓大家稱道,。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?，“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧,，成功就在不遠的地方等著你,。

4、你是個文靜秀氣漂亮的小女生,，你能腳踏實地學(xué)習(xí),，但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧,。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習(xí)。老師相信：只要你努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

5,、你關(guān)心集體，毋庸置疑,，敢作敢當,，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點,，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

6,、你是一個上進心強,，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心,，能與同學(xué)友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心,，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望你克服困難,，勇往直前!

7,、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,，你善于利用時間,，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話：學(xué)無止境,，半點的驕傲都會給你致命的一擊!

8,、你是個可愛的女孩，踏實,、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律,，按時上學(xué),，老師相信：只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

9,、你待人隨和、誠懇,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體，能認真完成老師布置的作業(yè),。同時你也很孝順,，是個很不錯的男孩，希望你能在學(xué)習(xí)上更進一步,。同時老師祝福你今后能一生平安,、永遠幸福!

10、即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心,。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒有后天的努力,，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花,、水中之月。

11,、你很有上進心,，能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,，自學(xué)能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,，奏響人生最強最美的樂章,。

12、你面目五官清清秀秀,，言談舉止斯斯文文,。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本,。學(xué)習(xí)目的明確,，自學(xué)能力較強，成績一直保持優(yōu)秀,。親愛的朋友,，記住嘍，進步的唯一方法就是比別人更努力,。

13,、你是個踏實、穩(wěn)重,、有禮貌;能遵守學(xué)校紀律,，按時上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

14,、和上學(xué)期比你有了很大的進步,，或許，前進的路上你已初嘗敗績,，可喜的是,，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,，能揚鞭奮起勇超他人,。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力。

15,、你性格內(nèi)向,，平時沉默寡言，不愛說話。期待著有一天,，你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù),，樹立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追,，老師將為你感到高興,。只要追求，就永遠不會遺憾,。

16,、你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項。

規(guī)章制度,。

希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

17,、你尊敬老師、團結(jié)同學(xué),、關(guān)心班集體,，待人有禮，希望你今后多讀書,、勤思考,，把你的聰明才智發(fā)揮出來，有那么多的好老師用心教你,，只要你能堅持不懈地努力學(xué)習(xí),，你的成績一定會提高，我會滿懷信心地等著這一天的,。

18,、你是個靦腆、斯文的小男孩,。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆,，也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾,，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。

19,、善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你,。課堂上，你總是專心致志,，從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步,。

20,、你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證,。我想目前的成績滯后一定是暫時的,，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

21,、你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。不過，有時對自己要求不夠嚴格,，自習(xí)課上的紀律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短,，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步,。

22,、人緣好，很好勝的陽光男孩,。學(xué)習(xí)上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞,。如果你能一如既往的走下去，將會是老師,、家人,、同學(xué)的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!

23,、你喜歡簡單，但思想比較復(fù)雜,，有主見,，思維也很活躍，但忽冷忽熱,、不想鉆研、使你的成績總是起色不大,，你并非不是學(xué)習(xí)的好料,，望你克服困難，勇往直前!

24,、你溫文而雅,。人緣不錯。積極思考,，老師樂于和內(nèi)外提出問題,。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師、家人,、同學(xué)的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中,。

25,、文靜、穩(wěn)重,、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認真踏實,，你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能達到勝利的頂峰。

26,、有古道熱腸,，也容易感情用事;積極要求上進，但專心和恒心尚有欠缺,。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,，有老師和同學(xué)對你過去成績的贊賞和祝賀,，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,，繼續(xù)前進,。

27、你外表深沉,，內(nèi)心活躍,，觀察細致，愛好廣泛,，球藝也不孬,，真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,，能成為一個品學(xué)俱佳的好學(xué)生,。你應(yīng)該明白：學(xué)習(xí)使人充實，給人快樂;努力讓人進步,，給人智慧!

28,、在同學(xué)們與老師眼里，你是個有恒心,，有毅力,，有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,，在知識的海洋中遨游,，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，也許前途將不可限量,。

29,、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習(xí)上,，你的基礎(chǔ)不是很好,，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí),，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,，這一點很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法,，去實現(xiàn)人生的夢想!

30,、你心地善良，脾氣溫柔,，活潑可愛,，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面,?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰,。刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,。如果平時你能多思,、多問、多說,，那你的進步會很大的!

31,、你思維靈活，求知欲強,，富于質(zhì)疑精神,，這很好。人無完人,，金無足赤,，多理解別人，多找找自己的缺點,，也許會有更好的發(fā)展,。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌!

32、踏實,、勤奮,、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會成功,，老師深深地祝福你。

33,、在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色,。你的堅強，你的懂事,，你的聰慧,，我都看在眼里，喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績,。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾,，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人,。

34,、你待人友善，對待同學(xué)熱情大方,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練,、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

35,、你喜歡簡單,，但思想比較復(fù)雜;心地善良，卻不忍心去消滅困難,。有主見,，思維也很活躍，你并非不是學(xué)習(xí)的好料,，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理,。靜下心來吧，騰飛的日子也許將指日可待,。

36,、你是一個上進心強，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩,。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲,，取得更好的成績,。

37、善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你,。課堂上從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步,。

38,、我想你應(yīng)該是個很懂事,，也想進步的同學(xué)。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,，總有一天會夢想成真的!

39、你是個聰明,、可愛的孩子,，關(guān)心集體，興趣廣泛,，善于與同學(xué)交往,，人緣好。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

40,、你思維靈活,，求知欲強，富于質(zhì)疑精神,，對事物常有不落俗套的看法,，這很好?？粗愕某煽儾粩噙M步,，老師為你高興。記住了：彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!

41,、你頭腦聰明,，但你沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步,。

1.一年了,，轉(zhuǎn)瞬之間,。我們剛認識時你只是窩在角落里的小不點,，靜靜的,，不聲不響,，一年了,，長大了很多,。你懂事乖巧，會體恤別人的苦心,，會付出很多同齡人無法承受的艱苦努力,，在你嫩嫩的臉上，我看到了十年后從你身上綻發(fā)出的光芒,。孩子,，你前程似錦，會有很多人為你鋪展開明天的大道,，遠山如斯,，冥冥中的相遇往往不可言說，只愿在未來的日子里,，你的世界能滿溢鮮花與陽光，無論遇到什么樣的阻抑與困惑,，孩子,，請微笑——在你肩頭的那片天空里，永遠有神,，永遠有我,。

2.你頭腦聰明，但你沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,，紀律有所改善。不過,，有時對自己要求不夠嚴格,，自習(xí)課上的紀律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短,，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步。

3.你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容,，你能與同學(xué)友愛相處,，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo),。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮,。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認識到自己的不足,，在課堂上能認真聽講,，開動腦筋，遇到問題敢于請教,。

4.你進步較大,，聰明活潑，上進心強,，越來越關(guān)心集體,，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn)，背書又快又流利,，書寫和默寫都有提高,。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴，爭取積極主動地發(fā)言,，練出一手好字,，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想認識水平,。老師對你充滿了信心!

5.你有著站如松坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,，贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,，看到你那頻頻舉起的手,，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自己,。要記住,，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,，要勇敢地向大家展露你自己的才華!

6.你活潑好動,，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策,。在活動中你表演小品受到了大家的好評,，也讓老師對你有了新的認識,。在生活上，你嚴于律己,，樂于助人,，完全可以成為大家的楷模，在學(xué)習(xí)上,，希望你聽講更專注,，尤其要大膽積極地發(fā)言，平時要廣泛閱讀注重積累和靈活應(yīng)用,，期待你能發(fā)揮潛力,，實現(xiàn)心中的夢想!

7.你是一個熱情開朗的學(xué)生，尊敬老師,，與同學(xué)相處愉快,，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽感強,，遵守學(xué)校紀律,，不遲到，不早退,，喜歡參加課外活動,，自覺鍛煉身體,，有責(zé)任心,，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心,，能虛心接受他人的意見，學(xué)習(xí)較主動,，能吃苦,，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

8.你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想,。能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感,。學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒,，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的,。

9.你是個懂禮貌明事理的孩子,，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解,。你能積極參加班的文體活動,，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體,，團結(jié)同學(xué),，美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步?；A(chǔ)知識掌握得不夠牢固,。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

10.老師非常高興,，這學(xué)期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,，不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),，上課有時能非常認真聽講，積極舉手發(fā)言,，發(fā)表自己獨到的見解,，真了不起!如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話,，相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績的,。老師真心希望能常常看見你舉起的手,。

11.你很有上進心,，本學(xué)期光榮加入共青團。能嚴格遵守學(xué)校紀律,，有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好，自學(xué)能力較強,。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學(xué),，共同進步,。

12.你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作認真負責(zé),，計劃性較強,，有始有終，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了,。作業(yè)認真，書寫工整,。各科均衡發(fā)展,，成績保持優(yōu)秀,。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,，鍛煉和提高自己的工作能力。

13.你心地善良,，脾氣溫柔,，活潑可愛，為人坦誠,，接物待人春風(fēng)撲面,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰,。每當我看到你工工整整的作業(yè),，就忍不住停下來欣賞,，刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思多問多說,，那你的進步會很大的!

14.我對你最滿意的是,，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評,，正因為這樣,，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,，批閱時真是賞心悅目,。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的,，可學(xué)習(xí)成績還不夠理想，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,，不能最大限度地約束自己,。老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，把全部精力放在學(xué)習(xí)上,，終有一天會到達成功的彼岸!

15.你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè),，字跡工整,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,，這可令人遺憾!

16.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,，要提高自身的分析辨別能力,。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎,，老師為你感到可惜,。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法,，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高,。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績,，提高各項能力!

17.你思想純樸,，待人隨和誠懇，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,，這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰,。你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步,。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,，但我總覺得努力程度還不夠，否則,，像你這樣聰明的人,，學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?只要有恒心，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步,。

18.你能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步?；A(chǔ)知識還不夠牢固,，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格,，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步，別后退,，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興。請你不要灰心,，慢慢來,，不懈追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

19.你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實,，表現(xiàn)較好,，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,，正確對待學(xué)習(xí)上的不足，嚴格要求自己,，遇到問題敢于向老師請教,。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉,。希望今后能與同學(xué)友好相處,，團結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議,，希望你能接受：你有時很任性,，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心,，也許,，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。

20.中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”,，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力,。運動會上，別人不報的項目你報,，即使跑得滿頭大汗,，你仍是笑容滿面;課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,，雖一次次被否定,，你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,，你總是一笑,，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,，只要你不懈地努力,，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢,。

1,、有一定的組織協(xié)調(diào)能力，工作認真負責(zé),。上課能認真聽講,，及時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，但較少主動發(fā)言,，學(xué)習(xí)成績較入學(xué)時還有很大距離,，班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置，關(guān)健是要認真分析原因,，針對性地解決問題,。學(xué)校或班級的有些規(guī)定可能不太符合你的意愿,，但對你及全體同學(xué)有益,，希望你還是要不折不扣地執(zhí)行。

2,、善良,、平和、認真,、積極,。能為他人著想，凡事自己努力克服困難,，積極樂觀的面對生活,，面對學(xué)習(xí)中的各種困難,。通過自己的不懈努力,，不斷的有進步,。

3、快樂的學(xué)習(xí),，快樂的生活,，做出決定之前能廣泛的聽取意見，深入思考后才做決定,，一旦做出決定就會很投入,，很認真的去努力，本學(xué)期對電子商務(wù)的認真進一步加深,，專業(yè)學(xué)習(xí)進步很大,。

4、文靜,，認真,，善良，努力,。雖然是第一次住校,，但很好的適應(yīng)了集體生活，得到了很好的鍛煉,，與同學(xué)們相處融洽,。學(xué)習(xí)上很踏實，專業(yè)素質(zhì)有明顯提高,。

5,、思維活躍，常有新的創(chuàng)造性的想法,，不拘泥于常規(guī),，對生活，對未來有自己的計劃,，有積極的人生觀,，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力,。擁有快樂而豐富的大學(xué)生活,。

6、安靜穩(wěn)重成熟,。凡事三思而后行,，做決定之前都經(jīng)過自己的思考，在努力的過程中,，不在乎困難,，能夠堅持自己的選擇,。興趣廣泛，體育方面有特長,。

7,、熱情大方，笑意總是寫在臉上,，同學(xué)關(guān)系融洽,，尊敬師長，班級榮譽感強,。元旦晚會上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)積極主動,，上課認真聽講，及時完成作業(yè),，期中考試進步幅度較大,，望在今后的學(xué)習(xí)中分析失誤原因，針對性地學(xué)習(xí),，使各科成績齊頭并進,，在高考中立于不敗之地。

8,、你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,，你的發(fā)言也積極了,。但最近，你染上了個壞習(xí)慣,，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,，努力吧!

9,、服從命令聽指揮，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,，事后還能主動匯報結(jié)果,，也許只是簡單的幾句話，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的,，肯定會成為一個好的下屬,。如果要成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者,，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

10,、文靜的你總是面帶微笑,，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣大老師和同學(xué)們的喜愛,，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認真的工作態(tài)度,，對于學(xué)習(xí)：不驕不躁是你的優(yōu)點,，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,，老師都堅信：你是最終的強者!

11、性格沉穩(wěn),，待人和氣,，住校期間與同學(xué)們相處融洽，很好的適應(yīng)了集體生活,。專業(yè)學(xué)習(xí)認真踏實,，能按專任老師的指導(dǎo)努力學(xué)習(xí)，作業(yè)非常認真,，令人印象深刻,。

12、文靜的你常常面帶微笑,，似乎很少生氣,，同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進步,，學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列,。需要注意的是：合理分配學(xué)習(xí)時間，不能因偏科造成不必要的損失,。努力吧,，勝利就在眼前!

13、這個學(xué)期性格開朗了許多,，能迅速適應(yīng)新的環(huán)境,，全力投入到專業(yè)學(xué)習(xí)中。合理安排自己的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)時間,，對于自己有專長的科目,，能投入很大的熱情去學(xué)習(xí)。

14,、本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興,，因為你已經(jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人，懂得了為什么要學(xué)習(xí),，如何學(xué)習(xí),。球場上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影,。但在中學(xué)生日常行為規(guī)范上的遵守上尚有很多有待改進之處，班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上,、體育上,、更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績在一定范圍內(nèi)的波動是正常的,，對于你,，我想除了學(xué)習(xí)方法，更要研究考試方法與技巧,，方能將損失降到最低程度,。

15、身為班干,，堅持原則是你的最大優(yōu)點,，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。學(xué)習(xí)異?？炭?，成績優(yōu)異，而你并沒有因此而驕傲和懈怠,，令班主任感到欣慰,。我想你的目標應(yīng)該更加遠大，因為你還有很長的一段路要走,。

教師評語對學(xué)生成績的影響篇十一

1.你少言寡語,，膽子太小，上課能認真聽講,，熱愛勞動,，關(guān)心集體，希望以后膽子再大一點,，在學(xué)習(xí)上再多下點功夫,，你一定會很棒的，老師相信你!

2.在老師的心目中,，你是一個很不錯的小女孩,，上課發(fā)言積極，關(guān)心集體,，有一顆上進心,，成績優(yōu)良，希望以后繼續(xù)努力,，爭取有更出色的表現(xiàn)!

3.你是一個聰明又很少說話的小男孩,，總是很聽話，能按老師的要求去做每一件事,，集體榮譽感較強,，是老師心目中的一名好學(xué)生,。希望以后繼續(xù)努力，爭取更好!

4.每次批到你的作業(yè)時,，我總覺得你的字在進步,，每當你見到老師時，總是禮貌相待,，每次值日時,，你干得是那么起勁，每堂上,，我總能聽到你滿意的回答,，你真的在進步了，作業(yè)比以前認真,，不過,，這次考試你沒有認真對待,，失分太多了,，老師希望你在作業(yè)時，更加細心點,。

5.你是一個聰明活潑,、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩,。上課思維活躍,，善于動腦筋，成績優(yōu)秀,，在音樂,、美術(shù)等方面都能全面發(fā)展，并能積極參加各項活動,，希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長!

6.你冰雪聰明,，活潑可愛;上課發(fā)言積極，愛動腦筋;語言表達能力較強,，成績優(yōu)異,。不過老師想給你提一個建議：以后要認真、細心一點,。

7.你很活潑,，也很勤勞，上課認真聽講,，發(fā)言積極,，有一顆上進心，成績良好,，如果能認真一點兒,，再刻苦練字,，那么你會很出色的!

8.你聰明能干，做事很有主見,，老師很喜歡你,，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時發(fā)言少了,，課后動歪腦子,，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希望你這樣做,，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距,，你才會有進步,。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你,。

9.你平時很少說話,，但上課發(fā)言蠻積極的，關(guān)心集體,，熱愛勞動,，能與同學(xué)和睦相處，成績優(yōu)良,，希繼續(xù)努力!

10.在老師的心目中,，你是一個守紀的學(xué)生，還是一個調(diào)皮的孩子,，課間,，你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍，有時也喜歡捉弄同學(xué),。學(xué)習(xí)尚認真,，字雖然寫得有進步，但是還比不過別人,，希你改正缺點,，多讀課外書，能做到積極發(fā)言,。

11.你是一個活潑有個性的孩子,，對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,，在班級踢毽比賽中你奪得第一,，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時你時常顯得滿不在乎,、漫不經(jīng)心,，這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),，“腳踏實地,，持之以恒”，一定會有令人矚目的成績!

12.本學(xué)期,，老師加大了對你的管教和督促,，期末的成績就十分喜人，這說明你很有學(xué)習(xí)的潛力,，關(guān)鍵是平時都和一些不求上進的人玩,，自己就失去了學(xué)習(xí)的動力，希望你要以此為基礎(chǔ),，好好學(xué)習(xí),，爭取更得的進步。

14.你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧,，你那獨到的見解令人欽佩。做作業(yè)時,，你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當范文,。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言，常常給老師和同學(xué)們帶來意外的驚喜,，你還有什么可挑剔的!

教師評語對學(xué)生成績的影響篇十二

又是一學(xué)期考試時間，考試結(jié)束后我們教師怎么對我們學(xué)生成績單進行評語呢?下面是小編搜集整理的2019教師對學(xué)生成績單評語,，歡迎閱讀,，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在。

欄目!

文靜,、靦腆,、懂事勾勒出你的特點。你為人正直,、真誠,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，是一個上進心強而且心地善良的好學(xué)生,。這一點，老師很為你驕傲,。在理科的學(xué)習(xí)上,，你總是不太順，遇到困難不要緊，千萬不能失去信心,。把困難看成一次考驗自己的機會,，合理的學(xué)習(xí)方法和良好的心態(tài)都很重要。如果你能樹立奮斗目標,，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會開花結(jié)果……老師期待著你的好消息!順祝豬年好運,，全家幸福!

很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,，你的快樂時常感染著其他同學(xué)，也感染著我,，真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好,。我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助,，還能虛心接受老師的教導(dǎo),。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠,，否則,，很多基礎(chǔ)題怎么會經(jīng)常做錯呢?另外要學(xué)會積極參與課堂!希望今后你嚴格要求自己，能堅定信心,，持之以恒,，有迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習(xí)方法,，夯實基礎(chǔ),，多問多練,，爭取學(xué)習(xí)成績有更大的突破,。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸,。順祝豬年好運,，全家幸福!

誠實,、熱情,，聽話,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，是你最突出的優(yōu)點,。你其他方面表現(xiàn)都很好,，就是學(xué)習(xí)有點跟不上，你的作業(yè)不能令老師滿意,，時常被任課老師提起,。我知道，這是因為你基礎(chǔ)不夠扎實，因為你課堂不夠?qū)Ｐ?，因為你課后過于貪玩,，其實老師非常喜歡你。我欣喜于你上次月考的進步,，我想我會看到逐步懂事的楊蕭,，但愿你多學(xué)多問，以此證明你并非弱者,。遇到困難不要退縮,，不要躲避，老師會一直在你身邊鼓勵著你!加油!另外課后活潑的你要學(xué)會積極參與課堂!順祝豬年好運,，全家幸福!

你性格內(nèi)向,，平時沉默寡言，不愛說話,，但心地善良,，誠實正直。在學(xué)校里能尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，遵守班級的。

規(guī)章制度,。

你的為人,，你的品質(zhì)，老師很欣賞由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對比較落后,，就大大影響了你的積極性進入初三我看到了你的努力,，也看到了你的進步，這些讓我以你為傲!不過你應(yīng)該開朗一些,，活潑一些,，十六七歲的少年對生活本應(yīng)充滿熱情;如果你在交際方面再膽大一些，一定會成為更優(yōu)秀的學(xué)生共勉一句話吧：今天的付出,，一定能在明天得到回報!為你加油!順祝豬年好運，全家幸福!

在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，文明禮貌,，能按時完成作業(yè),，但偶爾還有遲交缺交現(xiàn)象，學(xué)習(xí)欠自覺,，要不時提醒,，曾一階段我看到了很自覺努力的你，那時你取得了很大的進步，這一點足以說明：付出總有回報!每個人都要學(xué)會主宰自己的生活,，用知識來改變自己的命運,，我期待著你能進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,，克服各種困難,，爭取在下一學(xué)期中有明顯的進步!讓我們一起努力好嗎?順祝豬年好運，全家幸福!

你是善良,、樸實,、懂事又認真的女孩，你身上充滿著一種上進的朝氣,，你不追求享受,、只追求方方面面的進步，你能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進步，你做事總是那么認真,，對待同學(xué)總是那么友好,。本學(xué)期已結(jié)束了，你是否已擷取了累累碩果?你是否已驚喜地發(fā)現(xiàn),，沒有比腳更高的山,，沒有比腿更長的路?初三的一學(xué)期以來，你似乎更加成熟了,，學(xué)習(xí)也更加認真了,。一切都證明你是個聰明能干的女孩。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期,，你能表現(xiàn)的更突出,，讓成績再上新臺階，成為老師的驕傲,。順祝豬年好運,，全家幸福!

文靜秀氣的你宛如一枝綴滿雨露的梨花，親切,、清新,。進入初三我感受到了你的努力，從數(shù)學(xué)到化學(xué)的失利,，使你挫敗感加深,，然而讓我很欣慰的是你從未打垮，而是堅強認真地去面對,，我為你加油!盡管你在班級默默無聞,，可你的身上確實有許多令老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的優(yōu)點,。老師只想提醒你：學(xué)習(xí)是一場拼搏，任何不經(jīng)意的懈怠都會讓你失去原本就不太明顯的優(yōu)勢,。初三的一學(xué)期以來,，你似乎更加成熟了，一切都證明你是個聰明能干的女孩,。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期,，你能表現(xiàn)的更突出，讓成績再上新臺階,，成為老師的驕傲,。順祝豬年好運，全家幸福!

顆星星中,，你是耀眼的一顆,，老師很喜歡你，很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,，真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好,。你的禮貌、懂事值得讓很多同學(xué)同學(xué),，老師打心眼里為你高興,。你本是有理想有抱負的，對嗎?初三的你也的確多了份自覺,，多了份努力,，只是在學(xué)習(xí)效率上還不夠高。希望你今后能正視自己的不足,，使自己變得越來越“巧”,。還是共勉一句老話吧，“一份耕耘,，一份收獲”,，你收獲的果實永遠與你的汗水成正比。我為你加油!順祝豬年好運,，全家幸福!

老師每次批改你那干凈整潔,、字跡又漂亮的作業(yè)本，就有一種美麗的享受,。政史老師也表揚陳敏說你是政史上最優(yōu)秀的女生,，我曾對你充滿希望，只是你知道嗎?你多次的遲到,，多次的謊言讓老師好痛心，我腦海中的陳敏絕對不是這樣的,。遇到困難老師多么希望陳敏學(xué)會堅強,，面對老師的批評,，我多么希望陳敏能以一顆感恩的心面對，可你選擇了逃避!幸好你已回頭,。如果讓我重新為自己設(shè)計一個未來的話,，我一定會仔仔細細地規(guī)劃，不再讓自己在人生的道路上多走彎路,。其實人都是這樣的,，只有在失去的時候，才懂得什么叫做珍惜,。你現(xiàn)在要做的就是學(xué)會珍惜,，珍惜你現(xiàn)在每一分，每一秒的時間,，不要讓它們白白流失掉,。如果不抓緊，我相信你一年后的今天你一定會后悔的,。請相信我一直站在你的身邊為你加油打氣!我依舊愿意成為你的知心朋友!順祝豬年好運,，全家幸福!

你是個聽話懂事、善解人意,、誠實質(zhì)樸,、令人信任的好女孩。你有活潑開朗的性格,，你有廣泛的興趣愛好,，你有強烈地上進心，你辦事利索,、果斷,，不拖泥帶水，這些讓老師極為欣賞!現(xiàn)代青少年就該如此!只是你的學(xué)習(xí)發(fā)展不平衡,，那是你沒有恒心的緣故,。進入初三，我感受到了狄遲的努力與進步,，也一直為你加油打氣!不過也時常聽到你的抱怨聲,，老師知道學(xué)習(xí)苦，但是想著我們的理想,，為了我們以后不受苦,，我們必須要學(xué)會做學(xué)習(xí)上的強者，我相信以后的日子里你一定能在學(xué)海中奮發(fā),，我愿做你最忠實的觀眾!順祝豬年好運,，全家幸福!

教師評語對學(xué)生成績的影響篇十三

是對學(xué)生一個階段的綜合鑒定,是對班主任工作的總結(jié),也是班主任與學(xué)生家長進行有效溝通的契機。小編整理了小學(xué)生成績教師期末評語,，歡迎閱讀!

1.你生性好動,，聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠,。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動,，鍛煉好身體。

2.你文文靜靜,，秀氣美麗,，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業(yè)完成得認真又整潔,，每次值日你都能有始有終,，認真完成，老師真喜歡你,。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色,。勇敢些,，相信你能行。

4.生活就像大海,，友情就象大海中的浪花,，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜,，愿你珍惜和同學(xué)間的友情,，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。

5.人的天賦就象火花,，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,，就是勞動,，再勞動，你就是一個極有天賦的孩子,，腦子靈,，反應(yīng)快，希望你能早日振作起來,，讓智慧的火花早日閃爍起來,。

6.常聽同學(xué)說：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的,，我想,，這是你重情義的緣故吧,，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言,，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己,，相信你一定會更優(yōu)秀,。

7.你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛,，你像輕輕滴落的雨點,，多愁善感，文靜,、靦腆,、懂事勾勒出你的特點，學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,，敞開心扉,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。

8.你有良好的學(xué)習(xí)愿望,，總是缺乏信心，好好努力,，學(xué)好每門功課,，一分耕耘,，一份收獲,?？朔W(xué)習(xí)上的困難,，不斷向前進。

9.你聰明,，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題,。你貪玩，尖利的手指是你武器,，同學(xué)的臉是你攻擊的目標,。你頑固,，總是重復(fù)著承認錯誤卻不見真的悔改。如果,，你能嚴格要求自己,，"改邪歸正"那你將成為一個活潑可愛，人人喜歡的好學(xué)生,。

10.你是一個活潑,、聰明而有能干的學(xué)生，你團結(jié)同學(xué),，手腳勤快,，才思敏捷，想象豐富,，學(xué)習(xí)勤奮,，成績優(yōu)秀，希望今后嚴格要求自己,，以身作則,，做一個同學(xué)們信得過的好干部。

11.還記得嗎?100米,、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,，有多少人為你吶喊、為你加油,、為你喝彩,，而當時的我，好激動,、好興奮!自此,，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習(xí)也很努力,，工作態(tài)度一絲不茍,，并具有設(shè)計特長，你為班級爭得了許許多多的榮譽,，我感謝你!繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福!

12.你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,，積極參加體育訓(xùn)練,，干得滿頭大汗，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)能按時完成,。上課時也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫,，不懂就問,，爭做一個懂事可愛的好孩子。

13.你的興趣可真廣泛,，喜歡打球,、下棋、看書,、畫畫……真令我羨慕,。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊：“了不起”,。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實實,，待人客客氣氣,，各科成績都名列前茅，真不簡單,。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,，今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭,，事事學(xué)好樣,，做個名副其實的干部。

14.在老師眼里,，你是一個活潑,，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里,，你是一個樂于助人的好干部,，老師交給你的任務(wù)，你能認真地完成,，對待同學(xué)熱情,、真誠，學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀,。希望你能嚴格要求自己,，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

15.看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學(xué)生,。你尊敬老師，熱心為大家做事,，上課也能積極舉手,，但有時不夠自覺、愛管閑事，老師希望你不要惹事生非,，講話要有分寸,，一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上。

16.在老師面前,，你是一個天真,、可愛的男孩，但走出校門,，就會貪玩,，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學(xué)生,，而且字跡較差,，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，以學(xué)業(yè)為重，上課多動腦筋,，積極舉手發(fā)言,。只要努力，相信你能行,。

17.你是一個捉摸不透的女孩,。在老師面前，你是一個文靜,、內(nèi)向懂事的孩子,，在同學(xué)面前你開朗、活潑,，比較外向,，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時完成作業(yè),，字跡也漂亮,，希望以后積極舉手，大膽發(fā)言,，相信成績會有更明顯的進步,。

18.你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業(yè),，學(xué)習(xí)較認真,，愛說愛打扮，但上課不認真,，自控能力差,，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣，寫好字,，爭做好學(xué)生,。

19.你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí),，為人忠誠,。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成，希上課要積極動腦,，舉手發(fā)言,，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢,，只有這樣,，才能跟上班級同學(xué)不掉隊。

20.你是一個很可愛聽話的小姑娘,，性格獨立,，做事踏實，有較強的責(zé)任心,，能較好地完成值日工作，在班里能起班干部的帶頭作用,，是老師的小幫手,，熱愛學(xué)校生活，樂于助人,，拾金不昧,。學(xué)習(xí)上也比較主動，課堂效率較高,，書寫工整美觀,，能自己管理自己，老師希望以后寫字更認真仔細一點,，爭取更好的成績!

21.在你的學(xué)習(xí)生活中,，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。

22.你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明好學(xué),，經(jīng)常受到老師的表揚。你的數(shù)學(xué)成績很穩(wěn)定，一直名列前茅,，老師和同學(xué)都喜歡你,。希望你再接再厲，更上一層樓!

23.你是一個表面文靜,、內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長，友愛同學(xué),。令老師高興的是,，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺,，時而有拖拉現(xiàn)象,，希望你做一名自覺、自愛,、守信用的好孩子,。

24.你是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師,，能協(xié)助老師管理班級,，值日工作認真負責(zé)，與同學(xué)相處融洽,，懂得謙讓,，不計較個人得失，意志力強,，能吃苦耐勞,，愛勞動，講衛(wèi)生,，本學(xué)期也能積極參加體育鍛煉,，學(xué)習(xí)認真自覺，上課大膽發(fā)言,，積極思考,，完成練習(xí)情況良好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，老師希望以后上課能夠做到不影響他人,，獨立完成個人練習(xí)，做一個相信自己的誠實孩子,。

25.這學(xué)期你的進步非常大,，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興,，你即將成為一名中學(xué)生,，新的學(xué)習(xí)生活將在你面前展開,，此時此刻，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),，勝利者不一定是跑得最快的人,，而是最能耐久的人。

26.你,，學(xué)習(xí)成績拔尖,，但從不驕傲自滿;嚴格要求同學(xué)，但從不板起面孔;喜歡打抱不平,，但從不稱王霸道;處處遵守紀律,，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,，那你將贏得更多的掌聲與榮譽,。

27.你是一個機靈、頑皮的男孩,。你雖個子小但活動量較大,，你對人有禮貌，勞動能積極參加,。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要惹事生非,，做一個人人喜愛的好學(xué)生,。

28.在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩,，活潑可愛。你尊敬師長,，友愛同學(xué),，關(guān)心集體，樂于為大家服務(wù),，學(xué)習(xí)上你自覺認真,，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些,，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生,。

29.你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,，從不與同學(xué)爭執(zhí),，為人忠誠，性格儉樸,，能禮貌待人,。學(xué)習(xí)上有自覺性,。希上課要積極動腦，舉手發(fā)言,，課后要花工夫,，把學(xué)到的知識鞏固牢，揚長避短,，相信你會更出色,。

30.你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動,，干得滿頭大汗，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正,，考試時多檢查,，肯定你的成績會更出色。

1.你性格內(nèi)向,，平時熱愛勞動,，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項活動,，但作為一名學(xué)生,，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,，作業(yè)不能按時完成,，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點,，爭取再創(chuàng)佳績,。

2.同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生,，特別是在班隊課上,，你的表演、演說贏得陣陣掌聲,，你的,。

作文。

寫得很不錯,，常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,，如果在加把勁，將來會成一名作家的。

3.在老師眼里,，你是一個聰明,、機靈的女孩,。你尊敬老師帶頭參加各項活動，作業(yè)字跡清楚,，上課時能認真聽講，積極動腦，舉手發(fā)言各方面都很出色,，希望你要從小樹立遠大的理想,，朝著自己的目標奮斗,相信自己!

4.你是一個內(nèi)向,、不善多言的孩子,。你尊敬師長，友愛同學(xué),，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù),。學(xué)習(xí)上你自覺認真，上課也能開動腦筋,，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成,，希對自己要求再嚴一點,，爭做一個名副其實的好學(xué)生,。

5.你是一個不愛言語,，學(xué)習(xí)上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成,。可你太文靜了,，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步,。

6.從認識你到現(xiàn)在，你給老師留下了美好的印象：活潑,，可愛,，寫字工整，喜愛讀書,，成績優(yōu)異。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意,，你的知識面也讓老師非常震驚,，老師相信只要你努力，一定會更加優(yōu)秀,。繼續(xù)努力吧!

7.你是個盡責(zé)的文娛委員,，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家,，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考,，積極的發(fā)言,，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些，更遠些!

8.在老師心目中,，你是個既聰明又機靈的男孩,。學(xué)習(xí)上有余力，但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,，特別這一學(xué)期內(nèi),，你讓老師失望。既然是班干部,，就必須處處嚴格要求自己,。只要你克服自身的毛病(愛說話，太慌張),，一定會成為出色的學(xué)生,。

9.你是個聰明勇敢的男孩子,，做事總是很認真，為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)又快又好,，是同學(xué),、老師都喜歡的班干部。上課能認真聽講,，積極舉手回答問題,，聲音響亮，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,，還有你的乒乓球打得特別好真的很令人羨慕哦,。與人相處時要學(xué)會控制自己的情緒，把快樂帶給更多的人,，相信你也會快樂的,。

10.丁麗萍你是一個懂禮貌的女孩子。平時穿戴整潔,，關(guān)心集體,，能與同學(xué)和睦相處?？墒菍W(xué)習(xí)上你少了一點認真勁,，這也是你不能取得好成績的主要原因。希望你在新的學(xué)期中能改掉不足,，爭取更大的進步,。

1.高飛你尊敬老師，與同學(xué)和睦相處,，能按時完成作業(yè),，見人總是一臉微笑。只是對自己要求不高,，有些安于現(xiàn)狀,，“不滿足是向上的車輪”，望以后嚴格要求自己,，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，作業(yè)不馬虎，爭做學(xué)習(xí)的小主人,。

2.丁晴宇你是個文文靜靜的小姑娘,，尊師守紀，學(xué)習(xí)自覺,，團結(jié)同學(xué),，文明有禮。平時的值日工作細致負責(zé),，很少要人操心,。如果再活躍一點,，上課積極動腦，大膽發(fā)言,，多參加班級活動,，你會更加出眾。

3.陳鑫平時不愛開口的你,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，能按時完成作業(yè),。在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,，為什么在家會那么固執(zhí)急燥呢?學(xué)習(xí)需要一步一個腳印，需要刻苦謙虛,，“梅花香自苦寒來”,，只要你上課多動腦，作業(yè)不馬虎,，你的成績一定能夠有更大的提高,。

4.仇港大大咧咧的你，尊敬老師,，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子,，真像一個運動員!這一學(xué)期來,，你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,，做事動腦筋,，不毛糙，培養(yǎng)條理性,，讓細心的好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí),、生活上的好伙伴。

5.你為人極有個性,，學(xué)習(xí)上的自覺性很強,，成績名列前茅，從你的名次來看,，每次考試都在第七名,，這說明你是很有實力的，也同時說明你還有許多地方值得挖掘,，值得改進,。你有時覺得我對你比較嚴(這是我的猜測，語言上的些受不了,。我是這樣認為的,、你是一塊好鋼,，我有義務(wù)，有責(zé)任使你成才,。不行春風(fēng),，難得秋雨。通常有信心未必會贏,，沒信心一定會輸,。新年快樂!

6.你雖然進校的成績稍差一些，但是通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),，成績進步很快,，特別是在中段考中更是發(fā)揮出色，一下子就前進了八名,，是我們班進步最快的人之一,。不過作為班干部，在為班級服務(wù)方面就有一些不夠,，不僅自己不去與不良作風(fēng)作斗爭,，而且有時還帶頭違犯紀律，這令我非常之失望,。新的世紀已經(jīng)來臨,，作為朝氣蓬勃的熱血青年，你應(yīng)該有遠大的目標,，有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志,。新年如意!

8.你很聰敏，頭腦相當靈活,，反應(yīng)較快,，作為化學(xué)科代表，單科成績十分突出;學(xué)習(xí)時有一定的自覺性,，目的基本明確,，較開學(xué)而言，成績的較大的進步,，但是離目標還有一段很長的路要走,。在這里我有想提醒你，你是一個頂天立地的男子漢,，將來做地可能都是大事情,，心胸應(yīng)該豁達，要能沉住氣,，不要向一個小女人一樣斤斤計較,，那是很沒出息的，況且一個男子漢嘴太雜也不是一件好事。請記住,、沉默是金,。新春愉快!

9.你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處,。上課時能積極思考老師提出的問題,。能認真完成老師布置的作業(yè)。你的學(xué)習(xí)比較認真,，成績也在進步,。做事善始善終，認真負責(zé),。老師看到你是努力的,，不要氣餒!相信你還會有更大的進步的。

10.你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,，對待同學(xué)總是謙虛友好,，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀,、肯學(xué),、積極進取，你為人謹慎,，待人誠懇,，辦事認真，表里一致,。你團結(jié)同學(xué),，尊敬老師，關(guān)心同學(xué),。勤奮,、好學(xué),、頑強,，是你對美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,，能深入鉆研,，形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法，排除干擾,，靜心學(xué)習(xí),，相信你的成績會有很大突破的。

教師評語對學(xué)生成績的影響篇十四

1.你很有上進心,，能嚴格遵守學(xué)校紀律,，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,，自學(xué)能力較強,。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強最美的樂章,。

2.和上學(xué)期比你有了很大的進步,，或許，前進的路上你已初嘗敗績,，可喜的是,，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,，能揚鞭奮起勇超他人,。你要清楚、進步的唯一方法就是比別人更努力,。

3.踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間,，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定,。最后再送你一句話、學(xué)無止境,，半點的驕傲都會給你致命的一擊!

4.你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。不過，有時對自己要求不夠嚴格,，自習(xí)課上的紀律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短,，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步。

5.你是個可愛的女孩,，踏實,、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律，按時上學(xué),，老師相信,、只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

6.在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色,。你的堅強，你的懂事,，你的聰慧,，我都看在眼里，喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績,。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾，把握自己,，我想你一定能做一個更出色的人,。

7.有古道熱腸，也容易感情用事;積極要求上進,，但專心和恒心尚有欠缺,。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中，有老師和同學(xué)對你過去成績的贊賞和祝賀,，更多的是希望你在鮮花前,、掌聲中不要迷失方向，繼續(xù)前進,。

8.還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,，給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,，這一學(xué)期，你有了很大的進步,，書越讀越有感情了,，字也很清秀，課堂發(fā)言越來越積極,，而且你說得真好,，讓大家對你刮目相看,，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪,。爭取下個學(xué)期你有更出色的表現(xiàn)，老師送你一句話：有志者,，事竟成!

9.你是一個性格開朗活潑,，十分可愛的女孩。課后你認真按時完成作業(yè)，字越來越清秀,，老師常常為你生動流暢的日記而感到高興,。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時寬容大度,，熱心班上的人和事,，積極參加體育鍛煉和其他文體活動，有較強的活動能力,。課間你很活躍,，言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起，這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長避短,，這樣你的天空會更開闊,。

10.你是一個聽話的好孩子。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,，所以老師知道,，在你心里，你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生,，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),，上課認真聽講，這些都是你的進步,。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦,，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績并不非常理想,。希望你能勤奮學(xué)習(xí),，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭取優(yōu)異的成績,。

11.學(xué)習(xí)如駕車登山,，不進則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實地,，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資。

12.你是一個非常文靜,、禮貌,、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印,，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者,、為你加油,，為你鼓勁!

13.你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人,，知錯就改,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體,，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人,，拾金不昧,，堅強勇敢，愛勞動,，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言,，回答問題聲音響亮,，學(xué)習(xí)進步明顯，能刻苦耐勞,，課堂練習(xí)完成情況較好,，老師希望繼續(xù)努力，更認真地對待學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。

15.你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，但你有堅定的信念,。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

16.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,，正直、有愛心的孩子,，在你的內(nèi)心深處,，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的。

17.你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生,，課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋,，勇敢地回答老師問題的學(xué)生,，你一定會的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。

18.你是位聰明的學(xué)生,，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作,，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績就會跟你交朋友,，老師期待這你的進步,。

19.這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦,，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來，迎難而上,，這種精神十分難得,，你樂觀，個性豁達,，這將有助于你的成功,。但記住：千萬別荒廢了學(xué)業(yè),。

教師評語對學(xué)生成績的影響篇十五

評語,。

你文文靜靜，秀氣美麗,，生活上,，你有很強的自理能力，你的桌面總是很整潔,，讓人看了很清爽!這樣的習(xí)慣值得許多同學(xué)學(xué)習(xí)!同時你又是個好強的女孩,，總不服輸!進入初三老實看到了你的努力,，只是主動鉆研精神還很不夠，導(dǎo)致成績徘徊不前,。也許畢業(yè)班的學(xué)習(xí)讓你感到枯燥乏味,，繁重的課務(wù)讓你覺得“窒息”，但老師希望你明白,，“快樂是由精神決定的”,，保持樂觀、積極心態(tài)一定能微笑面對一切煩惱!以后的學(xué)習(xí)中老師祝愿你能多些快樂,，多些勇敢,，多些收獲!順祝豬年好運，全家幸福!

對你的喜愛我很少溢于言表,，我總是把我的期望掛在嘴邊,，不過不管是喜愛還是期望我都希望你能體會。你經(jīng)歷了比同齡人更多的事,，這點時常讓老師感同身受,。“學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進則退,。”相信你現(xiàn)在對此句理解會更深刻,，對嗎?學(xué)生的潛能是無限的,，所以作為學(xué)生應(yīng)當想辦法充分發(fā)揮自己的潛能。而最好的方法莫過于勤奮,、謙虛,。只有自己辛苦的勞作，才會讓辛勤的汗水澆開成功的果實,。自己的一切皆由你把握,，別去靠任何人。要想一切皆好,，那么必須要現(xiàn)在努力,。順祝豬年好運，全家幸福!

在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你嚴格遵守學(xué)校的各項。

規(guī)章制度,。

文明禮貌能按時完成作業(yè)但偶爾還有遲交缺交現(xiàn)象學(xué)習(xí)欠自覺要不時提醒曾一階段我看到了很自覺努力的你那時你取得了很大的進步這一點足以說明：付出總有回報!每個人都要學(xué)會主宰自己的生活用知識來改變自己的命運我期待著你能進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度明確學(xué)習(xí)目的克服各種困難爭取在下一學(xué)期中有明顯的進步!讓我們一起努力好嗎?順祝豬年好運全家幸福!

你是善良,、樸實、懂事又認真的女孩,，你身上充滿著一種上進的朝氣,，你不追求享受,、只追求方方面面的進步，你能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進步，你做事總是那么認真,，對待同學(xué)總是那么友好,。本學(xué)期已結(jié)束了,，你是否已擷取了累累碩果?你是否已驚喜地發(fā)現(xiàn),，沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路?初三的一學(xué)期以來,，你似乎更加成熟了,，學(xué)習(xí)也更加認真了。一切都證明你是個聰明能干的女孩,。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期,，你能表現(xiàn)的更突出，讓成績再上新臺階,，成為老師的驕傲,。順祝豬年好運，全家幸福!

帥氣的你個性開朗,，同學(xué)們都愛和你一起玩,，球場上的你颯爽英姿，是個“英雄”,，這讓許多同學(xué)都羨慕不已;課堂上的你神情專注,，學(xué)習(xí)認真，老師感到欣慰,，課后的你時常放縱自己,，迷失自我，讓人痛心!本學(xué)期你的成績很不穩(wěn)定,，你發(fā)現(xiàn)沒：當你努力時,，你取得了可喜的進步;當你松懈時，你的成績漸行漸遠,。這說明,，付出與回報是成正比的。家長為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,，所有關(guān)心你的人都愛著你,，老師希望你學(xué)會感恩，希望你堅定信心,，持之以恒,，多些主動,，多些刻苦，那樣在學(xué)習(xí)上你也一定可以成為“英雄!”加油!順祝豬年好運,，全家幸福!

你是一位性格內(nèi)向的學(xué)生,，盡管成績不算優(yōu)秀，但你從來沒有輕言放棄,，進入初三,，你一直在朝著自己的目標前行，從未中斷,，從未氣餒,。我看到了你的努力，也感受到了你的進步,，這些讓老師格外欣喜,，若你上課開動腦筋，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會,，定能獲得學(xué)習(xí)上的大豐收。新的學(xué)期里,，老師希望你振奮精神,，努力學(xué)習(xí)，不斷提高文化成績,。同時平時老師也希望你注重培養(yǎng)自己活潑的個性,。順祝豬年好運，全家幸福!

你是個可愛帥氣的男孩,，純真的笑容很能感染人,，你懂禮貌，富有孝心,，這點讓老師格外欣賞,，在媽媽生日的時候你能主動為媽媽做好早餐，我想那一刻媽媽一定很感動,，一定以你為傲!老師也為你鼓掌!只是學(xué)習(xí)上你好毛躁,，不清楚自己的現(xiàn)狀，也不知道肩上的責(zé)任重大,，所以你學(xué)習(xí)上沒有要求,，沒有動力，總要老師一再地提醒你,，這一學(xué)期也的確讓老師好頭疼!希望你能趕快成熟起來,，問問自己：未來在哪里?為了收獲一個無悔的青春年華而努力學(xué)習(xí)，是拼搏的時候了!況且，報答父母最好的方式就是要努力學(xué)習(xí)!加油吧!順祝豬年好運,，全家幸福!

在老師的眼里你秀外慧中,，你仿佛與世無爭，我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后勇為人先的進取之心,。上課時你專注的神情,，作業(yè)時你工整的字跡，休息時你恬靜的舉止,，做事時你盡職的態(tài)度,，都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象。在你的學(xué)習(xí)生活中,，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒,，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。老師知道你是一個善于把握今天的孩子,，為了使自己的每一份付出都有相應(yīng)的回報,，也為擁有原本應(yīng)歸與你的成績。愿你在新的學(xué)期里,，不斷進取,，成為一個更出色的你。順祝豬年好運,，全家幸福!

你心靈手巧,，教師節(jié)那張賀卡，讓所有任課老師都記住了你,。在過去的一學(xué)期中,，你有成功，也有失敗;有豐碩的果實,，也有苦澀的淚水……但不管怎樣,，堅強的你總是昂頭面對。你認真,、刻苦,、虛心、誠實,，因此贏得了老師同學(xué)的一致好評,。但是你要記住：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,。美好的未來要靠你踏踏實實的努力,，用一句經(jīng)濟學(xué)的術(shù)語“世上沒有免費的午餐”，一分耕耘,，一分收獲,，要想獲得成績，就必須用汗水來交換,。望繼續(xù)不懈努力!我相信你一定會有很美好的未來的!另外飲食上要注意均衡,，長身體的時候要多吃點!順祝豬年好運，全家幸福!

你活潑開朗,，總給人春天般的笑容;組織很強的你在班級也有很強的號召力;熱情大方的你,，讓我想到一句歌詞：“該出手時就出手?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?對于挑戰(zhàn)你能主動出擊,，把握住每一次機會，但每一次未必都能成功,，人生難免有挫折,，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,，你要相信生命的韌性是驚人的,，還有多天就要中考了，你能否敲開重點中學(xué)的大門?老師相信你如果你對學(xué)習(xí)再重視一點,，再用心一點,，你一定會成功的。順祝豬年好運,，全家幸福!

有幸做你的老師,，使我多結(jié)識了一位善良質(zhì)樸，謙和懂事,，善解人意的女孩子,。一學(xué)期來，你能嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,。你用勤奮與刻苦的學(xué)習(xí)精神,，表現(xiàn)了你對知識的追求。也許你對自己的成績并不滿意,，因為它沒有達到你的目標,，你有更高的追求,。在此，我要告訴你的是：我們不必羨慕他人的才能,，也無需感嘆自己的平庸,。每個人都有自己的個性魅力。最重要的就是認識自己的個性并加以發(fā)展,。愿你多一份自信,，多一份才智，多一份能力,。另外以后的學(xué)習(xí)中要盡量克服粗心的毛病,，這很容易成為你成功的絆腳石!順祝豬年好運，全家幸福!

你是一個很和善很自信很有個性的孩子,，常常有較出色較獨特的見解,。如你認真專注地做某件事情的話，會有驚人的表現(xiàn),。但你往往缺乏恒心和毅力,，虎頭蛇尾，致使功敗垂成,。記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨,。勤者,，萬事可成!”望你揚長避短,，老師衷心地期盼著能看到活力四射,、信心百倍、勤奮踏實的你,，相信你未來的天空會最美!我看好你!加油!另外你的體質(zhì)不是很好,，平時要注意照顧自己!身體是革命的本錢啊!順祝豬年好運，全家幸福!

教師評語對學(xué)生成績的影響篇十六

教師,。

評語,。

就是把初一學(xué)生在一定時期內(nèi)的操行表現(xiàn),用準確、客觀,、公正的語言進行表述的創(chuàng)作過程;下面是有初一學(xué)生數(shù)學(xué)成績教師評語,，歡迎參閱。

1.×××同學(xué)課堂上,，總是踴躍發(fā)言,，留心聽講、積極思考,。自覺性較強,，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績有進步,。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間,，喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢,。

2.×××同學(xué)你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，遵守紀律，認真學(xué)習(xí),，和同學(xué)相處時寬容大度,，熱心班上的人和事。凡是認真做的事,，就會有好的結(jié)果,。能勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦,，成績有進步,。

3.你聰明，人品好!你是勇敢的,，一年中你忍受了失去兩個親人的痛苦,。你充滿了求知的欲望。積極參加班上的一切有益活動,，有較強的交際能力,。你只要學(xué)會學(xué)習(xí)，一定會取得令所有人刮目相看的成績,。你有一位了不起的母親,，也是一位不可多得的好老師，她是堅強的!對你母親最大的孝敬是你的勤學(xué),、懂事!

4.×××同學(xué)擔(dān)任班長更是能嚴格要求自己,，積極組織各種活動，決心把班集體建設(shè)的更好,，對工作認真負責(zé)的勁真讓人佩服,。能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué),。對待學(xué)習(xí)同樣認真，上課大膽發(fā)言,，課下認真完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

5.能自覺遵守學(xué)校的各項,。

規(guī)章制度,。

尊敬老師積極參加體育鍛煉有較強的集體榮譽感,。但你容易受到不良思想的影響經(jīng)常受制于其他同學(xué)要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的所以你要提高自身的分析辨別能力自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極對知識的掌握還不夠牢固對學(xué)到的知識不會靈活運用因而成績不如人意希望今后改進學(xué)習(xí)方法加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)克服各種困難爭取在下個學(xué)期中有更好的成績,、更大的進步,。

6.×××同學(xué)能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想,。敢想,、敢說、敢問,、敢辯,。能根據(jù)自己的實際，選用恰當?shù)膶W(xué)習(xí)方法,。勤奮好學(xué),，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,。

7.你純真可愛,，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。你那婀娜的舞姿，成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線,。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整,。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋煟珜ψ约旱囊筮€不夠嚴格,，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應(yīng)能力不錯,，只要勤補基礎(chǔ)，多思多問,，成績是可以提高的,，就看你愿不愿意付出努力。

8.能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師,，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感,。但你容易受到不良思想的影響,，經(jīng)常受制于其他同學(xué),，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力,，自我控制能力仍有待提高,。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固,，對學(xué)到的知識不會靈活運用,，因而成績不如人意，希望今后改進學(xué)習(xí)方法,，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),，克服各種困難，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績,、更大的進步,。

9.你是一個心地善良的孩子，學(xué)習(xí)比較自覺,，聽講專心,。你主動競選為小組長，工作認真細致,，你堅持參加女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練,，意志頑強，在比賽中表現(xiàn)出色,。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步,，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及，這都是你努力的結(jié)果,。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,，不斷提高自己各方面的能力，到那時你會感到所付出的一切都有了回報!

10.你的品質(zhì),、你的心靈是那么樸實無華,，真實動人。清晨,，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,，留給同學(xué)一份溫馨。的確,，你那默默無聞的無私奉獻,，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,，你那精益求精的工作作風(fēng),，確實讓同齡人佩服。好樣的,，老師真的很欣賞你,，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,，也愿老師的鼓勵，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程,。

11.你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí),，工作你總能帶著一股認真的勁兒，在你看似調(diào)侃的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明,，才智，你學(xué)什么東西都特別快,。如果你的字跡端正了,，成績穩(wěn)定了，上課不隨便插嘴了,，大家也會更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的小男孩!

12.你是一個堅強勇敢的孩子,，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓(xùn)練,，總是一聲不吭,。“有付出就有回報”,，你在田徑比賽中取得了驕人的成績,。可是在學(xué)習(xí)上,，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,，那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,，加強對基礎(chǔ)知識的鞏固，相信你會收獲更多,。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,，愿你學(xué)習(xí)、體育雙豐收!

13.你是個文明熱心的孩子,，平時總是嚴守紀律，積極參加班級活動,。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實,，能積極向上,，書寫比較漂亮，上課能積極發(fā)表見解,。忘不了你在,。

成語。

接龍大賽中的精彩表現(xiàn),，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿,。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣,、鍛煉膽量,，改進方法，且與好書為伴,，爭取更大更多的收獲!

14.你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體，

黑板報,。

中有你傾注的心血,，能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你本是一個聰明的孩子,，只是平時過于貪玩，對學(xué)習(xí)不夠重視,，因此課堂聽講常要走神,，課后復(fù)習(xí)也不充分，學(xué)習(xí)缺乏計劃性,，一學(xué)期來,，成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的,。

15.你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦,，不計較個人得失,，懂得謙讓，愛勞動,。如果你以后在做每件事時,，都能堅持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的,。

16.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難,，總是挺身而出,。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識的海洋里暢游,。

17.你的活潑可愛,、聰明機靈給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,，你作業(yè)能認真完成,，書寫端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事,。希望能保持優(yōu)點,，在學(xué)習(xí)上更嚴格要求自己，做個出類拔萃的人,。

18.你能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步?；A(chǔ)知識還不夠牢固,，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格,，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興,。請你不要灰心,，慢慢來,，不懈追求、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

19.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠,、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué),，看到同學(xué)有困難,，總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,，只希望下學(xué)期你能健健康康,，平平安安地度過每一天!希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識的海洋里暢游,。老師祝福你!

20.一個學(xué)期下來,，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩,，老師真為你高興,。高興之余，我又常常為你擔(dān)憂：一個不勤學(xué)的孩子,，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口,，這樣下去，你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,，去采集知識的花粉吧!

21.在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅,，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績像你的眉眼充滿靈氣,，你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任,、同學(xué)的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!

22.你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著的是聰明,、機靈,、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,，你是位小老師,，領(lǐng)著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時，那樣子,，可真神氣!誰說你個子小,，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆,，本子,，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰也記不清,，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁,。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,，加強體育鍛煉,，把自己練得棒棒的，在知識海洋中的自由地馳騁!

24.×××同學(xué)做事認真,，責(zé)任心強,，關(guān)心集體，任勞任怨,，是老師的得力助手,。作為一名班干部，能以身作則,，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律,。得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間，喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢,。作業(yè)總是工工整整，碰到難題也總是全力以赴,、刻苦鉆研,，又懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間。

25.你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，有較強的集體榮譽感,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰。但有時粗心大意,，學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,，遇到問題不敢問老師，你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步,。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識還不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福!

26.你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體，這是你的美德,。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰,。你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步,。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,，但我總覺得努力程度還不夠，否則,，像你這樣聰明的人,，學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?只要有恒心，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步。

27.你頭腦聰明,，但你沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，紀律有所改善。不過,，有時對自己要求不夠嚴格,，自習(xí)課上的紀律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補短，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步,。

28.你是我們班路程較遠的學(xué)生，但你竟然做到了提前到校,，你真了不起!學(xué)習(xí)中你不畏懼,，勇敢地克服學(xué)習(xí)中的困難，做到按時按質(zhì)完成老師的作業(yè),。你總是默默地,、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。你的父母都一直不在家,，你卻這么聽話,。你真像我們班上不知疲倦的燕子，你父母真該多抽空回來,，好好獎勵你才對!

29.如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好字,，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結(jié)果,。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,，在班上始終并列前茅,，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

30.所有愛你的人都關(guān)心著你,。我為你的進步喝彩,，我為你的人生祝福。努力進取,，全面發(fā)展,，你會更優(yōu)秀,。

1.你已經(jīng)取得了可喜的進步，繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，你會更加優(yōu)秀,。繼續(xù)努力奮斗，你的人生一定會十分精彩!

2.你擁有成功的昨天,，但那畢竟已經(jīng)成為歷史,。只有不斷地努力，才能不斷地進步,，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺,。

3.我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍圖,，并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著,。成功屬于不懈追求的人。祝福你!

4.你文文靜靜,、踏踏實實的作風(fēng)令老師暢然,。似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新,、雋永之感,。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格,。你是我的學(xué)生,，更似我的朋友，對你有別樣的關(guān)懷!只是由于你精神壓力大,，遇到數(shù)學(xué)考試就緊張,，所以未能語、數(shù),、英三門功課并駕齊驅(qū),。老師希望在新的學(xué)期中，克服弱項,，勇往直前!相信在你的努力之下,，歷史的昨天終將與你揮手告別，你燦爛的笑臉會明媚如春!

5.你是班中的一名優(yōu)秀干部,，敢于同不良行為作斗爭,，使我們班成為勤奮好學(xué)、團結(jié)向上的班集體,。你腦子靈活,，性格爽朗，頗有豪氣,?？赡阌幸粋€“壞朋友”,，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。不過,，老師相信你很快與它絕交,，會交上“認真、細心”這個新朋友,。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴,。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

6.你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,，和同學(xué)講話。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。!

8.你秀外慧中，溫文爾雅,，待人文明有禮,。英語晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個放心,。你學(xué)習(xí)自覺踏實，作業(yè)工整清楚,，默寫總是較好,。你還能放棄休息時間積極參加學(xué)校的歌詠活動。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,，爭取各種機會鍛煉自己的能力,，且學(xué)會博覽群書、舉一反三,，張老師相信這樣你會成長得更快,，成為班中的佼佼者!

9.你是個清純善良、外柔內(nèi)剛的孩子,，平時你是那么溫文爾雅,、嚴守紀律，從不要老師操心,。你能盡力參加各項活動,，忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,，忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn)，忘不了你默寫本上令人羨慕的0分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點,，張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己,，讓大家能看到你更多的閃光點，也期待你開朗些,，像陽光一般燦爛!

10.聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，紀律有所改善,。不過，有時對自己要求不夠嚴格,，自習(xí)課上的紀律性有待提高,。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補短，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步,。

1.你有決心，我很高興;你有行動,，我很欣慰,。說到一定要做到，付出總有回報,。有一天,，你一定會讓你露出滿意的微笑。

2.你懂得珍惜時間,，因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,，也會擁有人生無限的春光!

3.老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認真思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲,。

5.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

6.你品行端正,，治學(xué)嚴謹,，為人敦厚，性格耿直,，但美中不足的是：上課回答問題不積極,，今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓(xùn)練,，取長補短,，力爭各科有長足進步。

7.你是一個非常文靜,、禮貌,、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友,，也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不是很扎實，但你仍然踏踏實實,，一步一個腳印,，勇往直前，課堂上勇敢舉手發(fā)言,，作業(yè)質(zhì)量,、速度都大有進步!愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者,、為你加油，為你鼓勁!

8.你是一個聰明,、文靜的好學(xué)生,，你自覺遵守紀律、團結(jié)友愛,、熱愛勞動,，常常為班級默默地做事，為此,，老師和同學(xué)感謝你,。在學(xué)習(xí)上你能認真完成老師布置的任務(wù),，但總少點鉆勁，少份細心,。老師認為如果你能更嚴格要求自己,，你可以做得非常出色。

9.你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情,、聰慧……上課時，你思維敏捷,、發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正,，漂漂亮亮,，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉,，不要著急，我相信你能行!

10.老師從你美麗的大眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;英語節(jié)小品比賽中上你那出色的表現(xiàn),，為班級贏得了榮譽;教師眼里有你那“小老師”的倩影，使同學(xué)們個個遵守紀律;你是難得的好生,，同學(xué)們以你為榜樣,。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助,，你準會伸出友誼之手,。班級工作又那么認真負責(zé)，盡心盡職,，真不愧是班上的生活委員呀!

教師評語對學(xué)生成績的影響篇十七

1.你是一個好學(xué)生,，綜合素質(zhì)優(yōu)秀，數(shù)學(xué)是你的專長,。你從不遲到不早退,。上課積極發(fā)言，課后能按時認真完成作業(yè),。你有很強的集體榮譽感,，能夠積極參與學(xué)校組織的各項活動;你是一個禮貌懂事的孩子，尊敬師長,，熱愛同學(xué),。你很聰明但也好動，如果上課專心聽講,不懂就問,少跟同學(xué)“咬耳朵”,老師相信:你一定更棒!

2.你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,，因為你是老師的“好學(xué)生”,，你從不遲到早退，上課積極認真,，課后按時完成作業(yè);懂禮貌,，每次都遇到老師都主動問好;講衛(wèi)生，值日特別認真,。父母喜歡你,，因為你是“乖孩子”，你會幫爸爸媽媽做家務(wù)事,，這點值得大家學(xué)習(xí),。同學(xué)喜歡你，因為你是“小雷鋒”,，你熱心班集體并熱于助人,。但作業(yè)馬虎，心性貪玩是你缺點,，希望你能改正,，老師會一直關(guān)注著你的進步!

3.你文靜、樸實,，整個人就像你的名字一樣溫文爾雅,。你懂得關(guān)心同學(xué)，對待同學(xué)親如兄妹,。品性善良,，品德良好，尊敬師長,。學(xué)習(xí)認真,，上課認真聽講，課后能按時完成作業(yè),，不遲到早退,。作為歷史科代表，你積極協(xié)助老師工作,，工作認真負責(zé),，得到了老師的高度贊賞。你的字并不差,，但老師很高興你有更高的要求,，希望你能多加練習(xí)。希望每一天,，在每一方面，你都能越來越好!

4.你是一個興趣廣泛的男孩子，即熱愛打羽毛球,、畫畫;也熱衷玩電腦,、睡覺和胡思亂想，從你的身上我看到了你們這個年齡的活力,。你的品質(zhì)良好,，熱愛同學(xué)，熱于助人,，尊敬師長,，每次都會主動跟老師問好;為人爽朗、重義氣是你的優(yōu)點,，但你也偶爾會在課堂上犯迷糊,。這個學(xué)期已經(jīng)過去，在新的學(xué)期里,，老師希望你上課能夠更積極,，課后作業(yè)會更認真,，讓我們一起來見證你的成長吧!加油!

5.你是一個認真細心的學(xué)生,，上課認真聽講,，課后認真完成作業(yè),，每天都佩戴校牌,。你有很好的紀律性和集體榮譽感,，嚴格遵守班規(guī)班紀,，積極參與學(xué)校組織的各項活動,，團結(jié)同學(xué),，尊重師長,，是一個招人喜歡的學(xué)生。由于剛進入初中,，你還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，也不太會科學(xué)的安排課余時間，老師看在眼里急在心里,，希望在新的學(xué)期里,，你能夠改正，使學(xué)習(xí)成績更進一步!加油!

6.古人云：“書山有路勤為徑,，學(xué)海無崖苦作舟”,，聰明伶俐的你，肯定會明白這句話的含義,，老師希望你任何時候都不能放松對自己的要求,，刻苦努力，持之以恒,，去攀登知識的高峰,。

7.你很善良,，對于別人的困難，你總熱心幫助;你很能干,，對于班級的工作,，你總要干的最好;你也很好學(xué)，對于自己學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的差錯,，你會努力改正,，繼續(xù)努力吧!

8.從學(xué)習(xí)的角度來講，你無可挑剔,，聰明,、肯學(xué)、精益求精,，然而對待同學(xué)能否多一份理解,，你的微笑對于別人來說，便是溫暖的陽光,，老師希望你生活在春天里,。

9.小鳥只有展翅才能飛翔，孩子動腦的同時還要動手,。周圍的人都在關(guān)注著你,，等待著你、期盼著你快點完成作業(yè),。改掉惰性,，做只勤勞的小蜜蜂吧!相信你會有更大的進步。

10.經(jīng)過你的努力,，這學(xué)期的進步很大,，但千萬不能驕傲。送你一句話：虛心使人進步,，驕傲使人落后,。新學(xué)期里，老師希望你能以高標準來要求自己,，努力提高各方面能力,，使自己成為一個全面發(fā)展的小學(xué)生。

11.在老師的心目中,，你是一位得力的小助手,，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子,，你平時大膽,，喜歡跟同學(xué)交朋友，語言表達能力較強,，希你今后更加嚴格要求自己,，戒驕戒躁,，你會更優(yōu)秀。

12.老師每次看到你對值日生工作認真負責(zé),，平時和同學(xué)團結(jié)友愛,，性格內(nèi)向，課間能積極參加活動,，能愛護公物，不過,，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,，甚至每天要錯一道題，你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,，只有找出來了,，你才能把作業(yè)做正確。

13.在老師的心目中,，你是一個文靜,、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,，也是一個得力的好助手,，在同學(xué)的心目中，你是一個好榜樣,，你能熱心助人,，關(guān)心同學(xué)，體貼別人,，還能寫出一手漂亮的字,，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受,，希你今后要大膽些,，爭取更大的進步。

14.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體,、熱愛勞動的孩子,，只要別人有困難，你總是熱心幫助,，學(xué)習(xí)上進步很快,，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點,，真的了不起,，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講,，老師更加喜歡你,。

15.每次批到你的作業(yè)時,，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時,，總是禮貌相待,，每次值日時，你干得是那么起勁,，每堂上,，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了,，作業(yè)比以前認真,，不過，這次考試你沒有認真對待,，失分太多了,，老師希望你在作業(yè)時，更加細心點,。

教師評語對學(xué)生成績的影響篇十八

1,、xxx同學(xué)課堂上，總是踴躍發(fā)言,，留心聽講,、積極思考。自覺性較強,，勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦，成績有進步,。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間,，喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢,。

2,、xxx同學(xué)你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律,，認真學(xué)習(xí),，和同學(xué)相處時寬容大度，熱心班上的人和事,。凡是認真做的事,，就會有好的結(jié)果。能勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦,，成績有進步。

3,、你聰明,，人品好,！你是勇敢的，一年中你忍受了失去兩個親人的痛苦,。你充滿了求知的欲望,。積極參加班上的一切有益活動，有較強的交際能力,。你只要學(xué)會學(xué)習(xí),，一定會取得令所有人刮目相看的成績。你有一位了不起的母親,，也是一位不可多得的好老師,，她是堅強的！對你母親最大的孝敬是你的勤學(xué),、懂事！

4,、xxx同學(xué)擔(dān)任班長更是能嚴格要求自己,，積極組織各種活動，決心把班集體建設(shè)的更好,，對工作認真負責(zé)的勁真讓人佩服,。能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué),。對待學(xué)習(xí)同樣認真，上課大膽發(fā)言,，課下認真完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

5,、能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師，積極參加體育鍛煉,，有較強的集體榮譽感,。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué),，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的,，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高,。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,，對知識的掌握還不夠牢固，對學(xué)到的知識不會靈活運用,，因而成績不如人意,，希望今后改進學(xué)習(xí)方法,，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難,，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績,、更大的進步。

6,、xxx同學(xué)能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想。敢想,、敢說,、敢問、敢辯,。能根據(jù)自己的實際,，選用恰當?shù)膶W(xué)習(xí)方法。勤奮好學(xué),，在學(xué)習(xí)上有鉆勁,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。

7,、你純真可愛,，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。你那婀娜的舞姿，成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線,。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整,。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋煟珜ψ约旱囊筮€不夠嚴格,，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應(yīng)能力不錯,，只要勤補基礎(chǔ),，多思多問，成績是可以提高的,，就看你愿不愿意付出努力,。

8、能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師,，積極參加體育鍛煉,，有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,，經(jīng)常受制于其他同學(xué),，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力,，自我控制能力仍有待提高,。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固,，對學(xué)到的知識不會靈活運用,，因而成績不如人意，希望今后改進學(xué)習(xí)方法,，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),，克服各種困難，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績,、更大的進步,。

9、你是一個心地善良的孩子,，學(xué)習(xí)比較自覺，聽講專心,。你主動競選為小組長,，工作認真細致，你堅持參加女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練,，意志頑強,，在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步,，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及,，這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,，不斷提高自己各方面的能力,，到那時你會感到所付出的一切都有了回報！

10,、你的品質(zhì),、你的心靈是那么樸實無華，真實動人,。清晨,，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確,，你那默默無聞的無私奉獻,，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,，你那精益求精的工作作風(fēng),，確實讓同齡人佩服。好樣的,，老師真的很欣賞你,，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵,，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程,。

11、你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),，工作你總能帶著一股認真的勁兒,，在你看似調(diào)侃的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學(xué)什么東西都特別快。如果你的字跡端正了,，成績穩(wěn)定了,，上課不隨便插嘴了，大家也會更喜歡你,！繼續(xù)加油吧,！你將成為一個更出色的小男孩！

12,、你是一個堅強勇敢的孩子,，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓(xùn)練,，總是一聲不吭,。"有付出就有回報"，你在田徑比賽中取得了驕人的成績,?？墒窃趯W(xué)習(xí)上，你若是也能銘記"一分辛苦一分才"這句話，那你的成績一定會突飛猛進,。你是一個聰明的孩子,，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解，加強對基礎(chǔ)知識的鞏固,，相信你會收獲更多,。在未來的日子里再創(chuàng)佳績，愿你學(xué)習(xí),、體育雙豐收,！

13、你是個文明熱心的孩子,，平時總是嚴守紀律,，積極參加班級活動。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實,，能積極向上,，書寫比較漂亮，上課能積極發(fā)表見解,。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,，釋放靈氣,、鍛煉膽量，改進方法,，且與好書為伴,，爭取更大更多的收獲！

14,、你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體,，黑板報中有你傾注的心血,，能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你本是一個聰明的孩子,，只是平時過于貪玩，對學(xué)習(xí)不夠重視,，因此課堂聽講常要走神,，課后復(fù)習(xí)也不充分，學(xué)習(xí)缺乏計劃性，一學(xué)期來,，成績正慢慢下降,。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒,，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的,。

15,、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦,，不計較個人得失，懂得謙讓,，愛勞動,。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話,，那你一定是班內(nèi)最出色的,。

16、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠,、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學(xué),，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出,。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),，在知識的海洋里暢游。

17,、你的活潑可愛,、聰明機靈給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,，你作業(yè)能認真完成,，書寫端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點,，在學(xué)習(xí)上更嚴格要求自己,，做個出類拔萃的人。

18,、你能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步?；A(chǔ)知識還不夠牢固,，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格,，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步，別后退,，好嗎,？你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興,。請你不要灰心,，慢慢來，不懈追求,、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅,！

19,、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠,、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué),，看到同學(xué)有困難,，總是挺身而出,。只是老師看到你的煩惱也很心疼,，只希望下學(xué)期你能健健康康，平平安安地度過每一天,！希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),，在知識的海洋里暢游,。老師祝福你！

20,、一個學(xué)期下來,，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩,，老師真為你高興,。高興之余，我又常常為你擔(dān)憂：一個不勤學(xué)的孩子,，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口,，這樣下去，你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎,？做一只勤勞的蜜蜂,，去采集知識的花粉吧！

21,、在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅,，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績像你的眉眼充滿靈氣,，你的工作像你的性格一們踏實,！愿老師的信任、同學(xué)的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標,！

22,、你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著的是聰明,、機靈,、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,，你是位小老師,，領(lǐng)著大家整齊有序的進行朗讀；你還是位小指揮官,，分配同學(xué)們值日工作時,，那樣子，可真神氣,！誰說你個子小,，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆,，本子,，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰也記不清,，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁,。你那工整,、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),、工作，加強體育鍛煉,，把自己練得棒棒的,，在知識海洋中的自由地馳騁！

24,、xxx同學(xué)做事認真,，責(zé)任心強，關(guān)心集體,，任勞任怨,，是老師的得力助手。作為一名班干部,，能以身作則,，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律。得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間,，喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢。作業(yè)總是工工整整,，碰到難題也總是全力以赴,、刻苦鉆研，又懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間,。

25,、你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，有較強的集體榮譽感,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰。但有時粗心大意,，學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,，遇到問題不敢問老師，你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步,。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識還不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福,！

26,、你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體,，這是你的美德,。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步,。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠,，否則,，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前,？只要有恒心,，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步,。

27,、你頭腦聰明，但你沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,，紀律有所改善,。不過，有時對自己要求不夠嚴格,，自習(xí)課上的紀律性有待提高,。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補短，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步,。

28、你是我們班路程較遠的學(xué)生,，但你竟然做到了提前到校,，你真了不起！學(xué)習(xí)中你不畏懼,，勇敢地克服學(xué)習(xí)中的困難,，做到按時按質(zhì)完成老師的作業(yè)。你總是默默地,、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生,。你的父母都一直不在家，你卻這么聽話,。你真像我們班上不知疲倦的燕子,，你父母真該多抽空回來，好好獎勵你才對,！

29,、如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好字,，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果,。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅,，我一直對你有信心,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人！

30,、所有愛你的人都關(guān)心著你。我為你的進步喝彩,，我為你的人生祝福,。努力進取，全面發(fā)展,，你會更優(yōu)秀,。

教師評語對學(xué)生成績的影響篇十九

成績。

評語,。

是對學(xué)生一個階段的綜合鑒定,是對班主任工作的總結(jié),也是班主任與學(xué)生家長進行有效溝通的契機;下面是有小學(xué)體育教師學(xué)生成績評語,，歡迎參閱。

1,、誠實,、熱情，尊敬師長,，關(guān)心集體是你最突出的優(yōu)點,。同時，你是一個很老實的學(xué)生,，其他方面表現(xiàn)很好,，就是學(xué)習(xí)要再加把勁，希望你再接再厲!

2,、在老師心目中,，你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽講,，積極參與課堂討論,，按時認真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),，熱愛勞動,。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求,。記?。簩W(xué)無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收,。

3,、你是個老實、害羞的人,，在班內(nèi)與同學(xué)團結(jié)互,。

4、你活潑,、聰明,，待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,，敢于發(fā)表自己的見解,。你的。

作文,。

語言自然優(yōu)美常被作為范文讀給同學(xué)們聽,。平時你關(guān)心集體為班里作了不少貢獻。只是作為一名干部應(yīng)處處以身作則發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里老師真誠地希望你在新的一年里戒驕戒躁爭取獲得更大的豐收,。

6、沒有人會懷疑你對學(xué)習(xí)的認真,，你總是孜孜不倦得埋頭學(xué)習(xí),、抄寫、或許是你的學(xué)習(xí)方法有所欠缺,，致使你的學(xué)習(xí)成績無多大進步,，想信只要努力了，一定會有所收獲的,。

7,、楊志文你是一個文靜的男孩，積極參加體育訓(xùn)練,，上課時也能舉手發(fā)言,，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫,，不懂就問,，爭做一個懂事可愛的好孩子。

8,、你一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，你想學(xué),，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽，你認真準備,，結(jié)果只錯了一個字,，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”

9、你是一個活潑,、聰明而有能干的學(xué)生,，你團結(jié)同學(xué)，手腳勤快,，才思敏捷,，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮,，成績優(yōu)秀,，希望今后嚴格要求自己，以身作則,，做一個同學(xué)們信得過的好干部,。

10,、在老師眼里,，你是一個文靜的男孩。其實,，你活潑,、好動。值得欣慰的是,，這學(xué)期你各方面取得了很大的進步,。你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正,、清楚,。在這里，老師希望你認準目標,，腳踏實地地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里，你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

11,、助，學(xué)習(xí)中較認真,，但思維反映不快,，有疑難的問題不能靈活解決，學(xué)習(xí)成績不太理想,。希你認真細心些,，努力提高成績。

12、與其仰視高山,，為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已,，不如登臨頂極目大地更廣闊的風(fēng)光，真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,，保持穩(wěn)定的成績,。

13、你為人正直,，性格內(nèi)向,，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀律,，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希加倍努力,，做一個勤奮好學(xué)，不斷進取的好少年,。

14,、這學(xué)期你改變了許多，喜歡獨自一個人去玩,，有時甚至逃課,，這一點不好，你一向是一個遵守紀律,，熱愛勞動的學(xué)生,，希望你能始終如一。

15,、你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，積極學(xué)校各項活動,，上課能專心聽講,，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正,，考試時多檢查,，肯定你的成績會更出色。

16,、想到你,，浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,，聽得認認真真,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你熱愛勞動、團結(jié)同學(xué)，深受同學(xué)、老師的喜愛,。如果你能把細心當朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，平時以高標準嚴格要求自己，你會非常出色,。

17,、在老師心目中，你是一個活潑,、可愛的男孩,，見到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎,。你上課能認真聽講,，作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動,，樂于助人,，關(guān)心集體。不過,，老師覺得,，你在學(xué)習(xí)上還缺少在運動場上的那種拼勁,。在這里,，老師希望你認準目標，腳踏實地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

18、翻開你的筆記本,，一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,，閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受,。平時,，你關(guān)心同學(xué)，熱愛集體,。只是,，作為一名班干部，應(yīng)處處以身作則,，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里，老師送你一句話：學(xué)無止境,，只要不斷拼搏,，才能獲得更大豐收。

19,、該生在校上課認真聽課,，作業(yè)獨立完成，尊敬師長,，積極參加勞動,，有較強的表現(xiàn)能力，學(xué)業(yè)成績較好,，望今后再接再勵,，爭取更好的成績。

20,、你的,。

座右銘。

是“時間就是金錢,?！笔遣皇歉杏X到了自己平時太不珍惜時間，或者是單位時間內(nèi)的效率太低?希望你能抓住初中的最后一年,，努力學(xué)習(xí),，更上一層樓。

21,、你在班級中默默無聞,，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠,。希望你上課要積極開動腦筋,，舉手發(fā)言，課后花花工夫,，把學(xué)到的知識鞏固牢,，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué),，不掉隊,。

22、如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取,，成為一個更出色的你,。

23,、你為人和善，不與他人斤斤計較,，儀表整潔,，尊敬師長，按時完成老師布置的作業(yè),，但學(xué)勁不足,，思維反應(yīng)不快，故成績不能突出,，假如你能勤思多問,，積極動腦，收獲益匪淺,。

24,、在老師心目中，你是個可愛的男孩,。你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動,。上課專心聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步,。在這里老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里,，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

25,、你是個表面文靜,、內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長,，友愛同學(xué)，能按時完成老師布置的作業(yè),，但很少見你主動舉手發(fā)言,，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

26,、在老師心目中,，你是一個聰明、活潑的男孩,。對待同學(xué)你也很真誠,。你能積極參與課堂討論,，敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍,，字跡端正,。不過，你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)心,。在新的學(xué)年里,，老師希望你能邁好前進路上的每一步，成為一個更出色的男孩,。

27,、你是一個活潑可愛的男孩，見到老師,、同學(xué),，你總是笑臉相迎，你上課能認真聽講,，積極參與課堂討論,。你的作業(yè)總能按時完成，只是書寫還不夠美觀,。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,，那你將成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。

28,、你是一個比較聰明的男孩,，見到老師總是很有禮貌，對待同學(xué)你很熱情,，但上課不能專心聽講,，作業(yè)也不能按時完成，老師希望你要認真,，爭取更好的成績,。

29、你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成,，要是你能把字寫端正,，考試時多檢查，你的成績肯定會更出色,。

30,、劉東福你平時能團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，勞動積極,，但學(xué)習(xí)上較馬虎，錯別字太多,。在這里,，老師要送你一句話：“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才,?！?/p>

1、你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明好學(xué),，經(jīng)常受到老師的表揚。你的數(shù)學(xué)成績很穩(wěn)定,，一直名列前茅,，老師和同學(xué)都喜歡你。希望你再接再厲,，更上一層樓!

2,、你是一個不愛言語，學(xué)習(xí)上比較認真,，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了,，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步,。

3、從認識你到現(xiàn)在,，你給老師留下了美好的印象：活潑,，可愛，寫字工整,，喜愛讀書,，成績優(yōu)異。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意,，你的知識面也讓老師非常震驚，老師相信只要你努力,，一定會更加優(yōu)秀,。繼續(xù)努力吧!

4,、你是個盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘,，你儼然是個小指揮家,，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講,，認真的思考,，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些,，更遠些!

5,、在老師心目中，你是個既聰明又機靈的男孩,。學(xué)習(xí)上有余力,，但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，特別這一學(xué)期內(nèi),，你讓老師失望,。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己,。只要你克服自身的毛病(愛說話,，太慌張)，一定會成為出色的學(xué)生,。

6,、你是個聰明勇敢的男孩子，做事總是很認真,，為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)又快又好,，是同學(xué)、老師都喜歡的班干部,。上課能認真聽講,，積極舉手回答問題，聲音響亮,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,，還有你的乒乓球打得特別好真的很令人羨慕哦。與人相處時要學(xué)會控制自己的情緒,，把快樂帶給更多的人,，相信你也會快樂的。

7、你以樂觀的態(tài)度面對人生,，而這正是一個人成功的重要保證,。我想目前的成績滯后一定是暫時的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心,。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

8,、沙劍：你關(guān)心集體，樂于助人,，樂于參加學(xué)校組織的各項活動：在書香滿校園活動中你帶了質(zhì)量非常好的書,，供大家閱讀。上課有時能認真聽講,，積極舉手發(fā)言,。回家有時能按時完成作業(yè),，書寫清楚,。如果你能把有時變成每天，學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高,。

9,、在老師心目中，你總是默默無聞,，從不與人斤斤計較,，其實你是個認真的人，老師布置的作業(yè)你總能認真對待,，認真對待自己,，認真對待你周圍的人和事。但你的學(xué)習(xí)成績總不能提高,。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗,，努力把成績搞上去。

10,、你是個勇敢地孩子,。看,，在六一節(jié)的慶?；顒又心隳苤鲃映袚?dān)組長的工作任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)一起參加活動,，說明你是很有能力的孩子,。可是學(xué)習(xí)上還是有許多的惰性思想,，作業(yè)馬虎,，聽講不夠?qū)Ｐ?，那張小嘴巴永遠有說不完的話。

1,、雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強,，你用實際的行動證明,，你無愧于好學(xué)生的稱號，你用點滴汗水,，澆灌著成功的花朵,，你的寫作，這學(xué)期大有進步,。你有助人為樂的精神,，但你還有不少缺點，同學(xué)們正以更高標準要求你,。愿你揚長避短,，我永遠是你忠實的朋友，我會做你的有力支持者,。

2,、在老師心目中，你是個可愛的女孩,。你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動,。上課專心聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步,。在這里老師希望你認準目標，腳踏實地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里,，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

3,、你是一個文靜而又懂事的女孩,，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)你也很熱情,、真誠,。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習(xí)較認真,，只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,，所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想,。在這里，老師真誠的希望你記住,，學(xué)無止境,，只要不斷拼搏，你一定會比現(xiàn)在更加出色,。

4,、在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒,，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神!

5,、你是個活潑好動的,、樂于助人的學(xué)生，課上能積極發(fā)言,，按時完成老師布置的作業(yè),，積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希你嚴格要求自己,，改掉粗心的壞習(xí)慣，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

6,、你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑,，源于你在處理事情上所顯示的聰慧,，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的,。但是,，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信，只要你改掉上課開小差,，做小動作這些壞毛病,，你將是我們班最棒的!

8、你是個文靜而又懂事的女孩,，你有一顆關(guān)心集體的心,，平時能與同學(xué)和睦相處，勞動也比較積極,，學(xué)習(xí)較認真,。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，適當?shù)厝￠L補短，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，相信你會有進步,，努力吧，不斷提高自己,。

9,、你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律,，學(xué)習(xí)也挺認真的,，讓老師高興的是,，今年你的膽量大了不少,，和同學(xué)相處融洽，可是有一點,，又讓老師感到奇怪,，課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的,。聰明的你一定明白該怎么做吧!

10,、申偉泉同學(xué)天真爛漫、活潑好動的性格給他帶來了不少歡樂,，當然也帶來了一些麻煩,，在過去的一個學(xué)期，他在老師和同學(xué)們的幫助下改進了不少(比如書寫和課堂紀律),，真難為他了,。明年有了家長更有力的配合與支持，他必定會帶給我們更多驚喜!