光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園周工作總結(jié)及下周計(jì)劃篇一

1,、在周一的晨檢中,，本班幼兒的個(gè)人衛(wèi)生做的很干凈，頭發(fā)洗了,，園服也很整潔，只有極個(gè)別幼兒指甲沒剪,，幼兒都保護(hù)自己很好,，沒有帶外傷的幼兒,，孩子們都能高高興興入園。

2,、本周孩子們進(jìn)行了正常的教育教學(xué)活動(dòng),，還貫穿了幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,，比如：上操、吃飯,、上床睡覺的安全等,，孩子們都能按老師的要求積極參與,，成效還不錯(cuò),，另外，我們應(yīng)做好安全工作總結(jié),。

3、本周接連幾天下雨,，早晚天氣還是有點(diǎn)冷,，溫差比較大,，流行病偶有發(fā)生，希望家長(zhǎng)朋友們給孩子做好預(yù)防工作,，本周除xx,、xx,、xx三個(gè)小朋友請(qǐng)長(zhǎng)假外，其他幼兒請(qǐng)假的少,，所以,，本周幼兒的出勤率比較高,，只有極個(gè)別的孩子帶藥了，老師都能及時(shí)給孩子喂藥,，讓孩子勤喝水,，午休時(shí)能給孩子蓋好被子,，保證了每個(gè)孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)。

4,、本周還進(jìn)行了老師,、家長(zhǎng)和小朋友“收舊廢料”手工作品展,，由于我班家長(zhǎng)朋友們的積極參與，我班制作的手工作品件數(shù)多,、質(zhì)量好,，在此,，(尤其是xx的爸爸,、xx的媽媽、xx的媽媽,、xx的爺爺)對(duì)各位家長(zhǎng)的支持表示感謝,。

1,、由于早晨天氣有點(diǎn)冷，周一根據(jù)天氣情況給孩子穿園服,，給孩子徹底搞好個(gè)人衛(wèi)生，剪掉長(zhǎng)指甲,，洗干凈黑指甲,，給孩子換洗襪子和鞋墊,以保持午休時(shí)室內(nèi)的空氣清鮮，注意孩子的安全,，不要讓孩子帶外傷，以保證孩子健康,、愉快的入園,。

2、夏季雖然已經(jīng)來到,，但一些傳染性的疾病時(shí)有發(fā)生，希望家長(zhǎng)朋友們一如既往給孩子做好預(yù)防工作,，做好班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃,，本周園內(nèi)也將進(jìn)行幼兒夏季體檢,。老師將會(huì)細(xì)心地照顧每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí),、游戲,，讓他們多喝水，以保證孩子們健康入園,。

4、六月份咱們對(duì)幼兒要進(jìn)行“爭(zhēng)做誠信小公民”的主題教育,，要教育孩子講文明,、懂禮貌,，老師將會(huì)進(jìn)行各方面的引導(dǎo)及教育,，希各位家長(zhǎng)也積極投入這一教育行列，對(duì)孩子進(jìn)行文明,、誠信教育,。

5,、感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予的支持與理解，在此,，祝愿家長(zhǎng)朋友們身體健康、心想事成,，祝愿咱們的孩子們愉快幸福,、開心無限,。

幼兒園周工作總結(jié)及下周計(jì)劃篇二

通過這一周老師們的細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)有許多孩子身上多多少少有些壞習(xí)慣,，但也有自己的閃光點(diǎn)，而且近期也有幾名孩子感冒等許多問題做了一下總結(jié)：

讓我們先談?wù)労⒆釉趫@的表現(xiàn)：雖然我們這邊孩子不多,，但是老師們還是會(huì)盡職盡責(zé)的指導(dǎo)孩子努力做好各項(xiàng)教育活動(dòng)，可以說這些孩子自出生以后就沒有自己?jiǎn)为?dú)在一個(gè)陌生的環(huán)境下生活,，這也算是對(duì)她們的一次小磨練吧!大多數(shù)孩子來到園中都會(huì)哭鬧,，這是避免不了的,，但是通過這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)鍛煉孩子們進(jìn)步了不少!那先夸夸xx和xx吧!這兩個(gè)孩子是個(gè)很調(diào)皮的寶寶，不怎么聽話,，喜歡動(dòng)手,，是對(duì)小冤家,，因?yàn)橐粋€(gè)玩具就能動(dòng)起手來，但是通過這一個(gè)多月的相處和共同學(xué)習(xí)他們改變了不少,，會(huì)和朋友溝通了,，不爭(zhēng)搶玩具也很有禮貌，這也非常感謝家長(zhǎng)的配合和支持,，這周新入園的小朋友，因?yàn)檫€沒有學(xué)會(huì)和同伴相處,，又出現(xiàn)了很多不足,，例如：爭(zhēng)搶玩具,，動(dòng)手打同伴，手很挺快,，而且還有比較內(nèi)向的,，這也需要家長(zhǎng)積極配合我們，統(tǒng)一教育態(tài)度,，雙方共同配合盡快改掉孩子的壞毛病，讓孩子盡快提升,，全面培養(yǎng),。

另一個(gè)狀況就是：近期有感冒的孩子，而且這個(gè)季節(jié)還是手足口病的高發(fā)期,，昨天開會(huì)還強(qiáng)烈要求幼兒園做好安全衛(wèi)生工作，但在這一方面,，老師們也沒有大意,，做了大量工作,，首先孩子每天進(jìn)行晨檢、午檢,，用高錳酸鉀溶液泡手殺菌,，下午用84消毒液清洗地面,，有一個(gè)孩子咳嗽就馬上用體溫計(jì)測(cè)量，隨時(shí)觀察孩子的狀況,，周二上午,，細(xì)心的xx老師發(fā)現(xiàn)，一個(gè)小朋友手上有個(gè)痘痘,，發(fā)現(xiàn)這一情況馬上向xx老師匯報(bào)，xx老師毫不猶豫帶他去醫(yī)務(wù)室就診,，一看沒事，這下可放心了,。還有個(gè)笨辦法就是多喝水,，而且細(xì)心的家長(zhǎng)還拿來了梨,，讓我們給孩子熬水喝，在這里表示感謝,，讓寶寶早上做禮儀操，鍛煉身體,，增強(qiáng)體質(zhì),，吃水果，如廁后,，都要洗手，水杯,、毛巾，隨時(shí)清洗,、晾曬,、室內(nèi)通風(fēng),，讓寶寶在一個(gè)衛(wèi)生、安全的環(huán)境下學(xué)習(xí),、玩耍，請(qǐng)家長(zhǎng)放心,。

以上是我對(duì)本周工作的總結(jié),，又沒寫到的地方請(qǐng)多指教,，也希望家長(zhǎng)多提寶貴意見，我們會(huì)積極采納,。

通過上一周幼兒的表現(xiàn)和在園的狀況本周老師做了以下調(diào)整和計(jì)劃：

由于近期手足口病呈上升趨勢(shì)，幼兒是一個(gè)小弱體，她們?nèi)菀装l(fā)生危險(xiǎn),，所以我園還是大力做好安全衛(wèi)生工作，力保幼兒在幼兒園不發(fā)生任何情況,。安全衛(wèi)生第一,。每天還是堅(jiān)持晨檢和午檢,，做早操,保持教室內(nèi)通風(fēng)清潔，毛巾杯子晾曬清洗,，讓幼兒每天喜歡上幼兒園,，高高興興回家。

孩子們本應(yīng)是天真活潑,，無憂無慮，熱情大方的階段,，張揚(yáng)個(gè)性的關(guān)鍵時(shí)期,。但老師發(fā)現(xiàn)有些孩子比較內(nèi)向,，不愛交流，根據(jù)這一情況,，老師決定下一星期舉辦一個(gè)運(yùn)動(dòng)小比賽，準(zhǔn)備一些小朋友平常玩的玩具,，比如：布娃娃小積木等等,。有兩個(gè)小朋友“一”字拉開進(jìn)行比賽，誰在規(guī)定的時(shí)間里送給老師的東西多誰就是勝利者,。通過這個(gè)小比賽充分發(fā)揮小朋友們的時(shí)間觀念，自信心,，提高膽量,。還要發(fā)給第一名小紅花,，激勵(lì)孩子們更加向上。

以上是我對(duì)下周計(jì)劃的想法,，還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多加指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)!

幼兒園周工作總結(jié)及下周計(jì)劃篇三

下面跟大家分享我對(duì)本周工作的總結(jié)和新一周的工作計(jì)劃,，又沒寫到的地方請(qǐng)多指教,。

陽光明媚的三月,，沐浴著和煦的春風(fēng),越來越暖和。為了讓孩子能順利地適應(yīng)季節(jié)天氣的轉(zhuǎn)換,，降低感冒、咳嗽等常見病的發(fā)病幾率,，我們加強(qiáng)了班級(jí)環(huán)境的衛(wèi)生消毒工作，同時(shí)時(shí)刻提醒孩子注意根據(jù)天氣的變化增減衣物,，不要急于脫掉厚棉衣。同時(shí)根據(jù)室內(nèi)外溫差,，及時(shí)幫助孩子穿,、脫衣物，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自己照顧自己,。我們根據(jù)每天的天氣變化，適時(shí)的調(diào)整安排每天幼兒的戶外活動(dòng),，以保證好孩子每天的運(yùn)動(dòng)量,。

本周我們的活動(dòng)也是豐富多彩。數(shù)學(xué)活動(dòng)《尺子排隊(duì)》中,，我們學(xué)習(xí)比較三種以上物體的寬窄，了解一些物體的特征及其相對(duì)性與可變性,。語言活動(dòng)中,，孩子們走進(jìn)故事《小花籽找快樂》，懂得為大家做好事,，自己也會(huì)得到快樂的道理。美術(shù)活動(dòng)《我是風(fēng)箏設(shè)計(jì)師》中,，我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)風(fēng)箏左右對(duì)稱的構(gòu)造,，學(xué)習(xí)對(duì)稱裝飾風(fēng)箏面，體驗(yàn)制作風(fēng)箏的快樂,?？茖W(xué)活動(dòng)《花籽在哪里》中，幼兒初步感知花的結(jié)構(gòu),，并且知道昆蟲是花的朋友。社會(huì)活動(dòng)《花兒真美麗》中,，我們一起了解幾種花所表示的不同花語,，了解花的多種用途，并且嘗試用花送溫暖,，針對(duì)不同的人送不同的花,，說出不同的問候語,。總之,，本周孩子們過的十分愉快，每個(gè)孩子的表現(xiàn)也越來越好,。

1,、做好班級(jí)的通風(fēng)消毒工作，對(duì)幼兒進(jìn)行安全德育教育,。

2、加強(qiáng)幼兒日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

3,、各領(lǐng)域活動(dòng)：

語言：《春夜喜雨》,。

科學(xué)：《種子發(fā)芽了》,。

健康：《種樹去》。

音樂：《柳樹姑娘》,。

美術(shù)：《樹干上的紋理》,。