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全國推廣普通話宣傳周活動總結篇一

20xx年9月15日至21日是第xxx屆全國推廣普通話宣傳周,，根據文件要求精神,，學校結合實際情況，大力宣傳,，廣泛動員,，以“推廣普通話，圓夢你我他”為主題,，開展了一系列豐富多彩的活動,，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習,，在活動中明理,，取得了良好的效果。現將工作總結如下：

1,、加強組織領導,。為加強對第十七屆全國推普周活動的領導，學校成立了推廣普通話宣傳領導小組,，組長由校長擔任,，成員有各班主任及科任教師。

2,、制定周密活動方案,。為做好推普工作，依據文件要求精神,，圍繞本屆推普周主題“推廣普通話,，圓夢你我他?！苯Y合我校的實際,，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，制定工作方案,，保證活動順利進行,。

3,、師生動員，營造氛圍,。為了使我校第十七屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實有效,。在本屆宣傳周來臨之際,首先，學校舉行了師生動員大會,，進行全員推普總動員,，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進行愛國主義教育,。其次,，師生提出了倡議并表示決心。學校向全校師生發(fā)出推普倡議,，號召全校師生積極說普通話,、用規(guī)范字，使普通話成為校園語言,，不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養(yǎng),，齊心協(xié)力，做出自己應有的貢獻,。

4,、廣泛宣傳,，深入推廣,。宣傳周期間,，學校利用廣播、櫥窗,、

宣傳欄,、黑板報等宣傳媒體，廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關的推普知識,，增強語言文字法規(guī)意識，通過不同的媒體,、不同的宣傳方式,，營造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生學普推普的積極性和自覺性,。

5,、發(fā)揮學校推普作用，在學生中開展了豐富多彩的推普活動,。如“中華美文經典朗讀,、“圓夢你我他”朗誦、演講比賽,、規(guī)范漢字征文活動等,。形成強大的宣傳攻勢,，有效地進行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話知識,，充分調動了學生推普學普的積極性,。

6、不定期進行檢查,，將檢查結果公布,，并列入教職工考核中。 存在問題及措施：

1,、個別師生對此活動的認識不夠到位,。有待于對其幫助、教育,，幫其提高認識,，激勵其參與的積極性。

2,、少數師生口語交際能力較差,。有待于進一步加強訓練、嚴格要求和提高,。

總之,，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,，進行了有效地推普宣傳,，調動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍,，并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作,。在今后的工作中，我們要加倍努力,，力爭我校的語言文字工作再上新臺階,。

20xx年9月18日

全國推廣普通話宣傳周活動總結篇二

為進一步提高我校語言文字的整體水平，進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,，我校結合實際情況和當前形勢?，F將推普活動情況總結如下：

為了開展好我校的推普周活動，學校制定了推普宣傳周活動方案,，對推普周各項活動進行了具體的安排部署,，使“推普”活動順利有序地開展。

1,、利用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義,，激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識，使全校師生積極參與到推普周活動中。

2,、班主任組織了以推普為主題的班會,，各班組織形式多樣，學生真正意識到推普周的意義,。

3,、學校在主要位置張貼“請講普通話”的標語，營造良好的語言文字氛圍,。

出處 m.sevw.cn

4,、各班出了一期推普黑板報，辦了一期推普手抄報,，進行推普知識宣傳,。

5、開展了“啄木鳥”糾錯行動,，開展不規(guī)范用字的調查活動,。

6、開展校內宣傳活動,，進一步渲染推普氣氛,，擴大推普宣傳的影響。

學生積極參與活動,，組織小隊在校園和操場上檢查不規(guī)范用字,，發(fā)現板報、宣傳櫥窗或同學的作業(yè)中有不規(guī)范的字及時向老師指出,。

總之,，在全校師生的共同努力下，本次推普活動獲得了較大的成功,。一系列的宣傳活動,，使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性，感受到普通話說得好是有文化,、有修養(yǎng),、有氣質的標志，把推廣普通話導入一個新的境界,。今后我們將繼續(xù)努力,，不斷提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，加強語言文字規(guī)范化工作,，使學校的語言文字規(guī)范化工作進一步發(fā)展,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結篇三

指導思想是：圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”這一主題,，在全社會營造語言文字規(guī)范化工作宣傳氛圍,，不斷增強社會語言文字應用的法制意識?！睘榇?，今年的推普周要全面貫徹黨的十八大精神,，結合深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，努力構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活,。

宣傳主題：大力推廣和規(guī)范使用國家語言文字

1,、以《國家通用語言文字法》為依據，以我縣三所語言文字規(guī)范化示范學校為龍頭,，努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活,。充分發(fā)揮語言文字工作與文化發(fā)展唇齒相依的特點，在促進社會主義先進文化與和諧社會建設的進程中,，重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚,，使語言和文化相得益彰，成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托,。

2,、全面宣傳國家語言文字相關法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準,；把語言文字工作與中華民族文化復興,、國家軟實力建設，與公眾的切身利益和普遍關心的問題結合起來,，積極開拓工作領域,，不斷深化工作內涵，努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應用水平,。

（1）電視臺《教育新視野》,、《教育》、《教育信息網》等網絡媒體發(fā)表推普工作文章,，宣傳推廣普通話有關方針政策,，介紹推普先進單位經驗。

（2）電視臺在推普周期間滾動播出推普周的宣傳提綱和宣傳口號,。

（3）開展街頭宣傳咨詢活動,。三所語言文字規(guī)范化示范學校師生于推普周期間在主要廣場、車站設宣傳咨詢點,。

（4）在城關主要街道和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校的所在地張貼標語和橫幅,。

（5）舉辦一期普通話水平提高培訓班。

（6）學行糾正錯別字活動,。

3,、推廣普通話、推行規(guī)范漢字應成為學校語言文字工作的核心內容,。要進一步重視并發(fā)揮學校,，特別是語言文字規(guī)范化示范校在推廣普及普通話中的基礎和輻射作用。鼓勵學校面向社會、社區(qū)開展宣傳活動,，增強學校師生的語言規(guī)范意識,，提高語言文字應用水平和能力。要結合社會主義新農村建設,，切實加強對中小城鎮(zhèn),、廣大農村開展推普周宣傳活動的指導和支持，加快普通話在上述地區(qū)的推廣普及,。

1,、切實加強對推普周活動的領導,。要求各校要高度重視推普周宣傳活動，要成立推普周活動領導機構和辦事機構,，并提供必要的人力,、物力和經費保障。在總結前十二屆推普周活動的基礎上,，從本地實際出發(fā)，制定切實可行的推普周活動方案,。

2、推普周結束后，各學校將第18屆推普周活動方案和書面總結于9月22日前報師訓股,。

xx縣教育局

20xx年xx月xx日

全國推廣普通話宣傳周活動總結篇四

9月15日至9月21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,，以下簡稱“推普周”，為了搞好此次推普周宣傳活動,，我校領導高度重視，認真組織全校師生積極參與,，取得了良好的宣傳效果。現將我校開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結如下：

為了將“推普周”活動落到實處,，學校領導高度重視，在接到通知后,，立即組織語言文字工作人員，認真的學習了文件精神,，明確了“推普周”活動的時間,、內容和意義，對推普周的宣傳工作做了詳細具體的安排,，確保了“推普周”活動的順利進行,。

1.為營造良好的推普氛圍,，在學校主干道拉起“說好普通話,，圓夢你我他”宣傳橫幅一幅,，在學校教學樓,、辦公樓,、主干道,、食堂等處張貼“推普周”宣傳畫300多張。

2.組織部分師生觀看“推普周公益短片”,，緊緊圍繞“說好普通話，圓夢你我他”的宣傳主題,，宣傳國家語言文字法律法規(guī),、方針政策，以及語言文字規(guī)范標準,，營造良好的宣傳學習氛圍，激發(fā)師生對國家通用語言文字的認同感和自覺規(guī)范使用意識,。

3.以“第xx屆推普周”活動為契機,，各學院積極在全院范圍內開展“普通話大賽”初賽選拔和“漢子書寫大賽”初賽選拔。

4.校語委辦聯合校廣播臺,、校報,、校團委,、新聞與文化傳播學院等機構,，相繼在10月份開展全校普通話大賽復賽和決賽工作、11月份漢字書寫大賽復賽和決賽工作,、12月份“一·二九”詩歌朗誦大賽等活動,。

為扎實有效的開展“推普周”活動，為全面推進校園語言文字標準化,、規(guī)范化建設我校結合自身實際,，積極開展了“語言文字自查自糾”的活動。9月18日上午,，我校教務部常務副部長陳xx帶領我校國家級普通話測試員,、省級普通話測試員，在全校范圍內就我校推廣普通話宣傳落實情況,、校園語言文字規(guī)范化工作進行了檢查,。本次活動主要檢查的內容包括辦公室墻報、標語牌,、公文,、工作簡報等的用字以及全校教職工用于得規(guī)范情況。對辦公室工作人員普通話發(fā)音進行相互糾正,，形成良好的普通話學習氛圍,。

陳xx部長在檢查工作中指出，我?！巴茝V普通話,、用好規(guī)范字”的宣傳和落實工作是非常有力的,，為廣大師生營造了一個良好的語言環(huán)境，“說好普通話,、用好規(guī)范字”已成為師生之間溝通交流的標尺,。大家在檢查巡視過程中，發(fā)現一些問題不容我們忽視,。比如,，學校電線桿上的.“牛皮癬”依然存在，張貼標語中有錯別字,，繁體簡體混用,，個別宣傳欄未及時更新，指示標牌英文翻譯錯誤等,。

針對上述現象,，國家級普通話測試員蔡圣勤教授指出，“普通話初步普及”,、普通話成為校園語言,，是我校長期堅持與努力的目標，我校教師應該積極學習國家語言文字法,、語言文字規(guī)范知識,，及時更新知識儲備，以保證教學過程中普通話標準,、漢字書寫規(guī)范,，避免發(fā)音、語法等錯誤的出現,。陳部長強調語言文字是我們交流的工具,，推動語言文字的規(guī)范化、標準化,，是普及文化教育,、發(fā)展科學技術的一項基礎性工程，對提升我國文化軟實力,、繁榮社會主義文化具有重要意義,。語言文字辦公室作為普及普通話的主要陣營，應注重加強與宣傳部,、各學院,、圖書館、保衛(wèi)部,、后勤部等部門的合作,，注重在細微之處加強語言文字的規(guī)范化，以潛移默化的形式促使師生規(guī)范用語。

我校以本次“推普周”活動為契機,，進一步加強領導,，強化措施，大力開展推普活動,。師生積極踴躍的參與推普宣傳活動,，用語用字的意識得到了很好的強化和提高。而推普活動是一項持續(xù),、長期的工作,，在以后的工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處,，為學校的語言文字給做出貢獻。

今年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,，本屆“推普周”的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。在為期一周的活動期間,，市小學校區(qū)開展了豐富多彩的“推普周”活動,。

9月11日上午，龍或毅校長在課間操宣布市小學校區(qū)第xx屆全國推廣普通話宣傳周啟動儀式開始,，學校全體師生參加了啟動儀式,。龍校長在啟動儀式上強調：國家推廣普通話，推行規(guī)范漢字,，有利于維護國家統(tǒng)一,、民族團結,、增強民族凝聚力,、希望全校師生說普通話、寫規(guī)范字,、用文明語,、做文明人。

9月13日上午,，龍校長為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶,。隨后，“小小推普員”們身著整齊的校服來到校門口,，一邊向進校的師生溫馨提示：進入校園,，請講普通話，寫規(guī)范字,，用文明語,，做文明人，一邊向家長和過往市民宣傳推普知識，吸引了不少行人的關注,。

9月15日課間操時,，由學校四名“學生推普員”和三名“教師推普員”給大家?guī)砹艘粓鲳堄腥の兜睦@口令微活動，現場氣氛熱烈,，不時贏得全體師生的陣陣掌聲,，活動在付修方老師的幽默總結中結束。

此外,，學校還通過貼宣傳海報,、學生做手抄報、板報等方式,，大力宣傳和推廣國家語言文字,，豐富了此項活動內容，相信在全體師生的努力下,，這項工作會越做越好,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結篇五

__小學結合學校實際，大力宣傳,，廣泛動員,，開展了一系列豐富多彩的活動，讓學生們在活動中體驗中華文字規(guī)范的魅力,，讓學生們在活動中學習中華文化的精髓,，使同學們在活動中體驗，在活動中學習,，在活動中明理,，促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，取得了良好的效果,。為了今后更好的做好“推普”工作,，現對推普活動情況總結如下：

1、學校領導高度重視,，組織安排合理有序,。

首先，學校將推普工作納入學校工作計劃,，行政會上討論并通過了關于本次推普活動的方案,，安排教導處專門負責此事。及時召開了推普領導小組會議,，制定了活動計劃,，認真做好推普活動的組織與實施工作。其次,，學校還調整了推普小組成員,，由學校語言文字工作小組成員與各年級組組長組成推普周工作領導小組，負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動,、計劃安排,、監(jiān)督實施、檢查評估,。

2,、在校園中布置宣傳陣地，洋溢著濃濃的推普氛圍,。

我校加大宣傳力度,，使更多的教師、學生認識到推廣普通話,、寫好規(guī)范字的重要意義,，督促全校師生養(yǎng)成在任何場合自覺使用普通話的習慣。

(1)在校門口和學校教學樓顯著位置懸掛宣傳標語,。使整個校園處處沉浸在推普周的氛圍中,，起到了很好的宣傳、教育,、熏染的效果,。

(2)學校大隊部利用周一的升旗儀式進行一次國旗下講話，主題為“推廣普通話,，書寫規(guī)范字,，爭做文明人”，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,，并布置了推普周活動安排,，號召大家“講普通話、寫規(guī)范字,、誦經典文,、做文明人”，以身作則,，積極行動起來,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結篇六

今年9月9日至15日是第__屆全國推廣普通話宣傳周,，根據縣語委辦文件精神,，我辦結合實際情況，大力宣傳,，廣泛動員,，以“__”為主題。開展了一系列豐富多彩的活動,，使我辦工作人員在活動中體驗,，在活動中學習，在活動中明理，取得了良好的效果?，F將工作總結如下：

一,、推普工作早部署。

為將推普周活動落到實處,，我辦成立了專門的活動領導小組,，做到分工明確，責任到人,，具體指導本次活動的開展,，并召開成員會議，對上級文件精神進行了認真的學習,，明確了“推普周”活動的時間,、內容及意義。使我辦在“推普周”活動中做到了有計劃,、有安排,、有檢查、有落實,，確保了“推普周”活動的順利開展,。

二、積極宣傳,，推普氛圍濃厚,。

為營造良好的推普氛圍，在我辦醒目位置懸掛推普宣傳標語,，張貼推普宣傳畫,，并在員工學習會上宣傳語言文字法規(guī)。要求每位工作人員以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,，在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字,，真正起到率先垂范的作用，使普通話真正成為工作語言,。通過廣泛深入的宣傳,，提高了工作人員的推普意識和參與意識，營造了濃郁的推普氛圍,。

三,、開展豐富多彩的實踐活動，提高推普周活動的實效性,。

為扎實有效的開展好“推普周”活動,，我辦結合自身實際，積極開展了豐富多彩的推普活動,。一是認真組織干部職工深入學習劉延東國務委員在紀念《中華人民共和國國家通用語言文字法》頒布10周年座談會上的重要講話并領會講話精神,。二是組織開展以“共享文化成果”為主題的演講比賽,。三是積極參與縣語委辦組織的各類活動。通過各項活動的開展引導了我辦干部職工認知傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng)，提高了我辦語言文字應用水平,。

我辦將以本次“推普周”活動為契機,，進一步加強領導，強化措施,，大力開展推普活動,，使普通話真正成為本單位的工作語言、學習語言,、生活語言和執(zhí)法語言,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結篇七

大力宣傳，廣泛動員,，組織開展了一系列豐富多彩的活動,，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習,，在活動中明理,，取得了良好的效果。現將工作總結如下：

一,、領導重視,。

由我校語言文字工作領導小組成員與各相關部門負責人組成的推普周工作領導小組，高度重視此次推普周工作,，各相關職能部門明確分工,，落實責任、組織實施,，開展系列推普活動,。

二、主題鮮明,。

在宣傳周期間校黨委工作部在校園內懸掛橫幅標語,；各二級學院認真落實工作方案，圍繞宣傳活動主題,，精心策劃,，組織班級團隊活動、漢字聽寫,、硬筆字規(guī)范書寫大賽等,；教務處、督導處加強課堂教學檢查等方式努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的校園語言生活,。此次活動注重創(chuàng)新性與實效性相結合,、突出重點與擴大覆蓋面相結合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結合,。

三,、認真實施。

1.黨委工作部利用學校廣播及網站組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，發(fā)出“推普周”倡議,，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周活動的時間,、主題,。

2.黨委工作部在校園內相應位置懸掛醒目的推普周宣傳標語。

3.青年志愿者在校園內開展糾錯活動,，對宣傳欄,、廣告等進行檢查，發(fā)現不規(guī)范用字馬上予以糾正,。

4.各二級學院于9月11日—17日舉行以“說好普通話,，圓夢你我他”為主題的寫規(guī)范字硬筆書寫比賽，各二級學院上交作品200余幅,，學校語言文字工作辦公室組織了評審,，最終評比出一等獎3名，二等獎6名,，三等獎12名,，優(yōu)秀組織獎1名。全校共有一萬余名師生觀看此次比賽,。

5.在校學生工作部,、團委的組織下以班級為單位舉行“說好普通話，圓夢你我他”主題班會活動,。其中汽車工程學院組織各班進行漢字聽寫大賽,，比賽現場氣氛熱烈，這次班會讓他們意識到了漢字是中華文化最重要的標志,，不能因為電腦時代的到來讓漢字式微,，以后要勤寫漢字，勤講規(guī)范語音,，讓中華文化在漢字和語音中傳承與弘揚,。

6.教務處、督導處開展檢查聽課教師課堂說普通話,、使用規(guī)范漢字活動三十余次,，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮教師以身示范的作用,。

7.語言文字工作辦公室發(fā)放推普周學習宣傳冊一千五百余本,，在廣大師生中取得良好推普效果,。及時更新校普通話測試工作站網站的新聞資訊，方便師生了解我校及國家語言文字活動,。

本次活動獲得了很大的成功,，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的,。我們的校園是一個健康,、文明、規(guī)范的學習環(huán)境,，在這個環(huán)境中,，語言文字的氛圍尤其令人欣喜。通過推普周的活動,，進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認識,，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。在全校范圍內營造了“人人講普通話,、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,，這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。

全國推廣普通話宣傳周活動總結篇八

金秋九月,，丹桂飄香,。開學伊始，我校認真學習上級主管部門下發(fā)的推普精神,，全面貫徹實施《國家通用語言文字法》,，積極創(chuàng)建省級語言文字規(guī)范化示范校，我校于2015年9月15日至21日開展了普通話推普周活動,，取得了一定的成效,。為了能夠讓普通話成為我們的校園語言，全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話地行列中來,，“說準普通話,，用好規(guī)范字”的氛圍越來越濃，掀起了一股推廣普通話的熱潮,?；顒又校覀兙o緊圍繞“說好普通話,、圓夢你我他”的主題,，根據本屆推普周的指導思想：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,，充分發(fā)揮國家通用語言文字主導作用，促進社會語言生活健康和諧,，為提升國民語言文字應用能力,、提高國家文化軟實力,、建設人力資源強國做出積極貢獻，結合學校實際情況,，對本校的推普周活動積極宣傳,，精心安排,，周密部署,，認真實施。具體說來,，我們主要做了以下工作：

一,、做好宣傳工作。

1.學校領導高度重視,，組織安排合理有序,。學校副校長王嘯林在全校大會上作推普周的專題講話，對推普周活動進行了全面的宣傳和布置,。

2.在校園中布置宣傳陣地,，洋溢著濃濃的推普氛圍。

我們首先在學校網站上打出了“廣泛開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動”口號,，在校內櫥窗張貼宣傳推普周的主題的內容,，“國家推廣普通話，推行規(guī)范字”,、“樹立語言規(guī)范意識,，構建和諧校園環(huán)境”、“說準普通話,，寫好規(guī)范字”,、“用文明語，做文明人”等,，在校園張貼醒目的宣傳畫,，營造語言文字的環(huán)境，使整個校園處處包裹在推普周的氛圍中,，起到了很好的宣傳,、教育、熏染的效果,。此外,，學校廣播站在推普周期間以“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”,、“說準普通話,，寫好規(guī)范字”等口號為專題，濃厚推普周宣傳氛圍,。

二,、開展系列活動,。

1.校廣播站在推普周期間以“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”,、“紀念《國家通用語文文字法》發(fā)布十三周年”等口號為專題,，濃厚推普周宣傳氛圍。

2.組織每個班級結合國慶65周年開展中華經典誦讀活動,，組織開展“規(guī)范用字創(chuàng)文明”主題班會活動,，各班級在班主任的組織下，認真學習《南京中小學校推普知識宣傳資料》,。各班班同學也在班會上認真學習,，達到了預期的效果。

3.校語委辦根據市語委辦的部署,，在校園內開展“啄木鳥”改錯行動,，對黑板報、宣傳櫥窗,、作業(yè)等進行檢查,，發(fā)現不規(guī)范用字予以糾正，并把糾錯行動延伸至社區(qū),、街道等公共場所,，組織開展“規(guī)范用字創(chuàng)文明”專題調查宣傳勸導活動。開展查找錯別字,、不規(guī)范字的社會實踐活動,，強化規(guī)范用語用字的意識。

4.語文組,、團隊結合國慶65周年,，聯合組織開展“說好普通話，圓夢你我他”演講比賽活動,，通過誦讀紅色經典,、中華經典，展現黨和國家的光輝歷程和不朽業(yè)績,。

5.進一步搞好語言文字的校園環(huán)境建設,，增添宣傳語言文字的永久宣傳牌，濃郁語言文字工作市級示范校的校園氛圍,。

語言文字的規(guī)范化是校園精神文明建設的重要組成部分,，說準普通話，用好規(guī)范字,，樹立規(guī)范化的意識,，不斷提高自身的科學文化素質，是時代和歷史賦予我們的責任和使命。在今后的工作中,，我們將以本屆推普周為契機,，繼續(xù)做好我校教職員工的普通話水平提升工作，一如既往,、踏踏實實地把語言文字工作深入,、持久地開展下去，提高我們用語用字的規(guī)范化程度,，并將其納入學校日?；芾碥壍溃M一步將語言文字規(guī)范化教育有機滲透到日常各科教學,，力爭我校語言文字工作在原有基礎上再上一個新臺階,，為校園精神文明建設和師生成長作出貢獻,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結篇九

20__年9月11日至17日是全國“第__推廣普通話宣傳周”,。活動中,，我們緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”這一主題，結合學校實際情況,，我校對推普工作提出了具體的要求,，教師認真做好語言文字規(guī)范化宣傳、推廣工作,，以各年級班主任教師為推廣普通話,、寫好規(guī)范字的主要力量，向全體學生宣傳說普通話,、寫規(guī)范字,，并嚴格審查學校校園文化中面向公眾的漢字，減少錯別字,、繁體字,、異體字的出現，尤其減少板書,、黑板報,、作業(yè)中出現的不規(guī)范字，并且要求廣大師生在公共場合說普通話,，提高普通話在校園的普及程度,。

主要措施。

1,、早啟動,、早安排。9月11日學校領導宣讀“第__屆全國推廣普通話宣傳周活動”正式啟動，并布置相關推普安排,。

2,、在推普周期間，我校通過出黑板報,、懸掛宣傳橫幅等形式,，營造良好的推普氛圍。

3,、一次國旗下講話,。

9月11日早操期間學校領導布置了推普周的活動安排，并由學生代表倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習慣,，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。

4,、一次主題班會,。

9月11日各班級召開了一次推普主題班會。

5,、一次社區(qū)宣傳活動,。

9月12日，我校幾名推普大使在老師的帶領下帶著倡議書,，走進上洞村,，向村民和過路的爺爺奶奶、叔叔,、阿姨積極宣傳使用普通話,。

7、開展現場作文比賽活動,。

為配合20__年市讀書節(jié)活動,，引導學生積極參與讀書活動，愛讀書,，多讀書,，讀好書，沐浴書香,，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,，使讀書成為學生生活的一部分，讓學生通過讀書開闊視野,、豐富知識,、增長智慧，從而提高學生的習作水平,。按照要求,，第三周星期一下午第三節(jié),，四到六年級每班三名學生代表班級參加了__小學讀書節(jié)小學生“夢閱讀”現場作文競賽活動。

8,、規(guī)范漢字書寫比賽,。

9月15日，各班在校隊課舉行了規(guī)范漢字書寫比賽,，倡導學生說普通話,，寫規(guī)范字。

雖然第__全國推廣普通話宣傳周已經結束,，但是推廣普通話,、推行規(guī)范字的工作還任重道遠。我們將大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結篇十

__年9月14日至__日是第__屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。我校按照省語言文字工作委員會等九部門聯合下發(fā)的《省語委等九部門轉發(fā)教育部等九部門關于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(鄂語字【__】10號)的要求,，厲行節(jié)約,，著力創(chuàng)新，圍繞本屆推普周的主題,，積極開展普通話宣傳和推廣工作,，既注重形式的多樣性，也重視知識的傳達,，收到了較好的教育宣傳效果。

一,、加強宣傳力度,，營造推普氛圍。

開展推普周活動的.主要目標,，就是要推動國家語言文字方針政策和法律法規(guī)的貫徹和落實,。我校將宣傳工作放在首位，圍繞本屆推普周的主題“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”,，利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,，在學生宿舍區(qū)、教學樓,、運動場地等地方張貼海報,、擺放宣傳板，在戶外顯示屏上顯示宣傳標語,，通過校園網,、校廣播臺發(fā)布推普周相關信息，開展全方位多層次的宣傳活動,，將推普周的宣傳工作融入語委會的日常工作,，著力創(chuàng)新，厲行節(jié)約，取得了實實在在的效果,。

二,、加強理論學習，貫徹落實精神,。

今年適逢新中國成立__周年,，在我校召開的語委會成員單位座談會上，結合《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的學習體會,，與會人員暢談如何在語言文字工作中弘揚社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，總結經驗，歸納舉措,，探索語言文字工作的長效機制,。

三、活動形式多樣,，不斷推陳出新,。

我校將推普周的工作納入全年的語言文字工作之中。除了在推普周期間舉辦的活動,，如座談會,、海報、街頭宣講等傳統(tǒng)活動外,，我校還推陳出新,，開展形式多樣的校園文化活動，不斷豐富推普周的內容,。我校學生社團演講與口才協(xié)會制作了《全國推廣普通話活動周宣傳手冊》,，在學生宿舍區(qū)設置展臺宣傳并免費發(fā)放手冊，同時社團宣傳人員還深入軍訓場地和課堂將手冊送到新生和教師手中,。我校團委開展了我省第__屆校園金話筒主持人大賽的校內海選活動,，報名現場火爆。我校學生工作部(處)和校團委一起發(fā)起了“疆藏學生一對一幫扶”活動,，遴選普通話較好學生與來自于新疆和西藏的學生結成對子,，幫助他們提高普通話水平，更快更好地適應校園生活,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結篇十一

遵照《xx市xx區(qū)教育局關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（xx區(qū)教師[20xx]9號）要求,，xx中學于20xx年9月11日-17日開展了推普宣傳及活動，現總結如下：

1,、學校大型電子屏顯示“講普通話,，寫規(guī)范字，做文明人,，創(chuàng)新風尚”,。

2,、正陽大道懸掛橫幅兩條：“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質”“普通話是我們的校園語言”,。

1,、學生鋼筆書法大賽。

2,、由德育中心負責,，通知各班班主任于開學第二周召開“誦讀經典詩詞”的主題班會。

3,、由科教中心負責,，通知全體教師使用普通話授課，讓普通話成為我校教師的工作語言,。

4,、開展“倡導全民閱讀，打造書香校園”活動,。

一直以來,，xx中學非常重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚。20xx年7月,，中國高等教育學會教師教育分會“十三五”科研課題“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現代語文課堂教學實踐研究”課題在我?！跋群Ｃ麕煿ぷ魇摇遍_題，目前處在破題期,。為推動“起點閱讀,、朝讀經典”活動，學校在原有圖書室藏書的基礎上,，增設教師書吧,、黨員學習室，增設48個班級書柜,，并與校外新華書店對接，定期在校園內設置流動書店,，在學校超市設置固定書店,。

今后，xx中學會一如既往地高舉“新教育,、新課程,、新江中”大旗，繼續(xù)踐行“最是書香能致遠”的江中書香文化理念,，為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚而努力,。

xx中學。

20xx年9月17日,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結篇十二

xxxx年9月第三周是第19個全國推廣普通話宣傳周,。日前,，xxxx中小學均結合學校工作實際，廣泛開展了形式多樣的“推廣普通話傳遞校園文明”系列活動?，F將本次活動總結如下：

為了使推普活動深入開展,，中心校按照局教育科相關通知，利用業(yè)務領導會議進行了統(tǒng)一部署,，要求各校有計劃地落實推普周各項活動的組織,、宣傳發(fā)動、計劃安排,、監(jiān)督實施,、檢查評估等。各校成立了“推普”活動領導小組,。進一步規(guī)范工作,，加強活動的領導，認真做好推普活動的組織與實施工作,，以確?；顒拥膶嵭А?/p>

為了營造良好的活動氛圍,，為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心,，落實在全體師生、家長的行動上,。各學校利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,，并向全校師生發(fā)出倡議，唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律,。號召全校師生從現在做起，從自己做起,，說好普通話,，用好規(guī)范字，樹立“說普通話,，寫規(guī)范字,，做文明人”的形象，讓校園內外飄蕩起標準規(guī)范之語,，洋溢文明悅耳之聲,，留下清新暖人之話。各校并通過教師,、學生帶動家長,，樹立語言規(guī)范意識，全面推動社會推普工作的進程,。

同時,，各校還利用電子屏,、宣傳欄、校園紅領巾廣播站等陣地進行了主題宣傳,。宣傳國家關于普通話的政策法規(guī),，講述說好普通話、寫好規(guī)范字的重要意義,，并召同學們說好普通話,，從我做起。

培育小學班級黑板上每天出現一條全國推廣普通話宣傳周宣傳口號,。如：樹立語言規(guī)范意識,，構建和諧校園環(huán)境。積極普及民族共同語,，增強中華民族凝聚力,。用規(guī)范字，顯華夏文明,。人人學講普通話,，個個爭當文明人等。同時,，全校每個班級都開設了推廣普通話的專題隊會,，以便更深入地推廣普通話。

鎮(zhèn)屬各校均開展了豐富多彩的推普主題活動,。水磨小學的主題有中隊會活動更是豐富多彩,，或以擊鼓傳花的繞口令比賽為引入點，讓隊員們了解到普通話的重要性,；或以“我會識字”,、“我會寫字”等游戲方式激勵隊員們多識字、認準字,；或以演講形式展示普通話的魅力,。各中隊在輔導員的帶領下，均以不同的表現方式盡情展示自己在普通話和規(guī)范漢字方面的積累,。

燕蓉希望小學,、張砦小學、王莊小學,、閆家咀小學等學校也開展了漢字書寫大賽、繞口令比賽,、經典誦讀,、手抄報、黑板報等,。王莊小學還利用校信通,，米學網,，微信群平臺向家長大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，做好家長輿論引導,，拓寬普通話覆蓋面,，擴大講好普通話的影響力。劉胡垌小學還組織學生進行糾錯活動,，對村內的墻面廣告文字進行檢查,、糾正，對個別門面店的錯字,、別字進行及時通知,、糾正。組織值日生對校園交際語言進行監(jiān)督,，并納入少先隊積分,。

說好普通話、寫好規(guī)范字,。此次推普系列活動,，進一步增強了學生自覺應用規(guī)范語言文字的意識，極大地營造了校園內“人人學說普通話,，人人爭當文明人”的濃厚氣氛,，為構建和諧、文明校園,，營造良好的語言環(huán)境奠定了堅實的基礎,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結篇十三

在剛剛過去的第20個全國普通話宣傳周期間，我們以此為指導,，大力宣傳,，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動,，使少先隊員們在活動中體驗,，在活動中學習，在活動中明理,，并將這種影響力推及社會和家庭,，形成教育的合力，取得了良好的效果,。為了今后更好的做好“推廣普通話”工作,，現對推廣普通話活動情況總結如下：

普通話是現代漢民族共同語，也是中華人民共和國的國家語言,。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平,，是國家推廣普通話的工作方針。推廣普及普通話不僅因為普通話具有任何方言無法比擬的實用價值,，且因為普通話還具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值,。因此推廣普通話意義重大,。

成立了以校長為組長，教導主任為副組長,，各班班主任為組員的推普領導小組,，組長制定了嚴密的措施，提高管理水平,，副組長負責將普通話列入考評,、督促工作進程。

1.做好“推普”宣傳

x月x日早晨的國旗下講話上,，我校進行了“推廣普通話,，爭當小標兵”的倡議：堅持以城市為中心，以學校為基礎,，進一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識,，提高全社會語言文字規(guī)范水平，充分認識推廣普通話對消除語言隔閡,，增進人際溝通,，促進社會交往，增進民族團結,，維護國家統(tǒng)一,，推動社會經濟發(fā)展，全面建設小康社會服務的意義和作用,。在校會上強調教師必須說普通話,，并帶動學生說普通話，要求學生在校任何地方都說普通話,，從而帶動全社區(qū)都參與說普通話,。

2.研究“推普”主題

根據教育局要求，本屆推普周活動的主題為“xxxxx”,。本著這一活動主題,，我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會，圍繞推廣普通話這一主題,，開展一系列的討論活動,、推廣活動、實踐活動,，注重創(chuàng)新性與實效性相結合,、突出重點與擴大覆蓋面相結合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結合,。

3.落實“推普”計劃

(1)為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設,，充分發(fā)揮五星廣播站、小星星電視臺作為推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用，努力為學生搭建自我展示,、自我發(fā)展的舞臺，我校舉辦了“小鬼當家——爭做主持人”活動,，凡在播音,、主持方面有特長或感興趣的同學均可在校廣播站中主播節(jié)目，到小星星電視臺盡情地展示自己的才能,，活動后由全校學生評選出自己最喜愛的小主持人,。

(2)發(fā)揮少先隊組織的作用，學校組織“百靈鳥小隊”,，在推普周期間加大對全校師生說普通話,、寫規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況,，并做好記錄,，評選語言文字規(guī)范班。

(3)充分利用綜合實踐活動課程,，各班組織“啄木鳥小隊”,帶領學生走上社區(qū),、街道、商店尋找錯字,、別字,，并與有關部門聯系加以改正。

(4)開展推普主題隊會,。x月x日的班隊課上,，每班都進行了推廣普通話的主題隊會。低年級組織學生朗讀詩歌,、課文;中年級組織學生開展說繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事,、演講比賽。各班的主題隊會,，都不同程度地推動了普通話的普及,，在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,，取得了一定的效果,。

(5)發(fā)揮學校的輻射作用，延伸“推普”的廣度,。

我校全體師生努力營造的這種“學普通話,，講普通話”氛圍己不斷發(fā)揮輻射作用，將推普工作向全鄉(xiāng)推行,，很多家長來我校辦事也能配合教師,、配合自己的孩子,，講一講普通話,。不少家長反映,，他們的孩子對外交流的本領強多了。他們自己也從孩子身上感受到普通話校方言的優(yōu)越感,。

本次的“推普”活動，我校經過全體教師的共同努力，形成了熱烈的推普氛圍,，在“推普”活動中，取得了較好成績,?！罢堈f普通話”在師生心里扎下了根，所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化,、有修養(yǎng),、有氣質的標志，并把學習和使用普通話看作是充實自我,、完善自我和對美的追求,，使推廣普通話進入了一個新的境界。同時我校師生還表示,，推普活動將繼續(xù)延續(xù),，師生將堅持說普通話，說好普通話,，從而達到帶動周邊社區(qū)環(huán)境,，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。

全國推廣普通話宣傳周活動總結篇十四

20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳活動周,。根據教委及語言文字辦公室《關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動》的通知及要求,，我園積極開展以“依法推廣普通話提升國家軟實力”為主題的活動，取得了一定效果,，現總結如下：

為了推普工作落到實處,，幼兒園語言文字工作領導小組成員與各教研組長構成推普周工作領導小組，并于9月8日專門召開領導小組會議,，研究部署推普工作,。并建立層層負責制。班級三位老師為直接責任人的責任追究制,，以確保此項工作正常進行,，并落實了檢查評比的有關細則。

9月xx—9月xx日,，領導小組對全園小,、中、大各年段進行了一次綜合檢查,，通過看,、聽,、查、問等多種形式進行綜合檢查,。經過認真的檢查,，各年段均能按要求及時制定活動計劃，嚴格按計劃實施,，并突出本年段特色,，取得一定成績。

為了創(chuàng)設良好的推普氛圍,，使孩子和教師有一個切實的認識，我們在幼兒園的各處張貼了關于宣傳語言文字普及工作及迎接第十八個全國推普周的專用標語,，及全國推廣普通話宣傳周宣傳口號,，每班在宣傳欄中設置了形式多樣的普通話宣傳專欄，如“我是中國娃,，愛講普通話”等,。這樣就讓每一個孩子及家長一進幼兒園大門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。

通過檢查,，我園在開展推普工作上采用了多種形式,，開展了豐富多采的活動，真正使推普工作深入了人心,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結篇十五

20xx年x月x日至x日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,，根據《教育部等部門關于開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及區(qū)教育局下達的相關精神，我校圍繞“提升國家通用語言文字應用能力,，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這一主題,，結合學校實際情況，大力宣傳,，廣泛動員,，開展了一系列豐富多彩的推普活動，使全校師生共同參與到推普活動中來,，取得了良好的效果?，F對本次推普活動總結如下：

推普活動年年開展，為了避免師生們在思想上產生倦怠,，學校領導高度重視,，校黨委書記、校長親自過問,，校團委及有關處室具體承辦,，學校組織成立了專門的活動領導小組，做到分工明確,，責任到人,，具體指導本次活動的開展,。

為確保我校推普周活動有序開展，政教處,、團委還結合我校具體情況,，制定了《武漢市光谷第二高級中學第15屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》，明確了推普周活動的主題,、時間,、內容及具體要求。

1,、在校園內醒目處懸掛宣傳橫幅,，“普通話與素質同在，與形象同伴,，與文明同行”,，將推普與校園日常行為規(guī)范聯系起來，引起廣大師生的重視,。

2,、學校廣播站召開一次推普專題廣播員會議，商議如何發(fā)揮廣播站在推普過程中的作用,。會議決定開設推普節(jié)目專欄,，發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢，如向全校師生進行大力力宣傳《國家語言文字法》,，通過校園廣播站深化本次推普周的主題,。

3、召集各班團支書開推普會,，認真學習教育局轉發(fā)的關于推普周的文件精神,，再由團支書將精神傳達到每個班每個學生。同時召開班主任會議,，大力宣傳《語言文字法》,，以期在班主任與團支書的帶動下，形成以班級為單位的推普熱,。

1.“國旗下講話”

活動期間,，在學校升國旗儀式上，學生代表韓林君發(fā)表了《共同源于普通話》的講話,，以飽滿的熱情向全校師生交流自己對學校普通話的認識,，并以誠摯的語言倡導全校師生充分認識推廣普通話的重要意義，人人參與,，堅持說普通話,，寫規(guī)范字，營造良好的校園語言文化氛圍,。

2,、“不規(guī)范用字糾察隊”

在學生中成立不規(guī)范用字糾察隊,，對校園內和學校周邊進行“不規(guī)范用字”檢查并糾錯，并填寫相關表格,，匯總情況,。檢查結果顯示，用字方面,，校內各處固定粘貼的宣傳標語,、名言警句、提示標牌等都做到規(guī)范用字,。學生作業(yè)中的簡化字,、連筆字等現象都較為少見，寫錯別字的情況相對較多,，教師的板書中也偶爾有筆誤存在,。用語方面，課堂上師生基本都用普通話交流,，課余時間，個別師生還是習慣用方言交流,。以上這些現象經發(fā)現提醒后,，學生和老師們都及時改正過來，并表示今后會更加注意用字用語的規(guī)范,。

3,、“中華經典誦讀主題班會”

以班級為單位，在高一,、二年級范圍內開展以“中華誦·經典誦讀行動”為主題進行紅色經典誦讀活動,。活動開展之前,，由各班班主任或相關負責人給出詳細的主題班會教案,，包括主題、活動流程,、要達到的效果等等,，經過政教處、團委學審定后,，活動于24日第八節(jié)課在各班展開,。由于準備工作做得充分，大部分班級由學生自己主持,，學生積極參與,，氣氛熱烈，效果良好,。在這次經典誦讀活動中,，高一年級六班,、四班、七班分別獲得一,、二,、三名，高二年級的前三名分別由九班,、三班,、四班獲得。

4,、“手抄報比賽”

在全校范圍內開展以“推廣普通話”為主題的手抄報比賽活動,，各班由團支部書記和宣傳委員負責，每班至少交2幅作品,，優(yōu)秀作品將在校園內展覽,。此次活動一共收到學生精心制作的手抄報79份，大部分手抄報字跡工整,，內容切題,，且配有圖片和剪貼畫，反映出學生對本次活動的重視,，其中有十多張制作精美,，被張貼到學校宣傳欄展覽。

5,、“黑板報考評”

為使推普活動全面深入地開展起來,，在各班進行教師節(jié)主題的黑板報評比，將規(guī)范漢字納入評比范圍,。

以上推普活動我校師生一起參與,，對教師來說是提高普通話水平的好機會，也是給學生以身作則的關鍵時刻,。對學生而言,，他們在詩歌朗誦過程中鍛煉了自己的膽量，展現了個人的魅力;在制作手抄報的過程中,，表現出自己在繪畫,、書法方面的特長，推普同樣給學生創(chuàng)造了這樣的機會,。因此,，在本屆推普周活動中，我校師生都有收獲,，更重要的是通過本次推普周活動的開展,，我校師生用語、用字的意識得到了很好的強化和提高,。

當然推普活動是一項持續(xù),、長期的工作,，不是通過搞好一兩項活動就能解決問題的，而是我們每一名師生都要從自身做起,，無論課上課下,、校內校外，人人說好用好普通話,，養(yǎng)成良好的說普通話的習慣,，只有這樣，才能達到推普活動的真正目的,。我們要不斷運用新的方式加強對教師,、學生、家長及周邊人員大批談話宣傳,，讓普通話成為校園語言,，成為職業(yè)語言，成為面向現代化的必須語言,，成為人與人情感的紐帶,、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說普通話,，寫規(guī)范字,，用文明語，做文明人”為目標,，持之以恒地開展好這項工作，不斷提高學校的語言文字工作水平,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結篇十六

20xx年9月16日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,，本屆推普周的主題是：xxxx，xxxx,。在為期一周的宣傳活動中,，我校本著推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，培育社會主義核心價值觀,，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,，提高國家軟實力的指導思想，結合我校實際情況,，大力宣傳,，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動,，使全體師生在活動中體驗,，在活動中學習，并將這種影響力推及到社會和家庭,，取得了良好的效果?，F將本次推普活動總結如下：

為了使“推普活動”深入開展,，學校領導親自布置、檢查本次活動的開展,。由教導處和少先隊負責安排布置,、檢查落實各項活動的開展情況，使我?！巴破铡被顒幼龅接杏媱?、有安排、有落實,、有檢查,、有記錄，保證活動順利有序地開展,。

9月xx日我們學校利用國旗下講話,，舉行簡單的活動啟動儀式，對全體師生進行推普周宣傳,，并組織師生集體誦讀《推普五字歌》,，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣,。向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間,、主題,，同時把學校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排,。

1,、學校結合語文教學在3至6年級開展以“我與推普周”或者“我的推普周”為主題的作文競賽，并且選出優(yōu)秀作品報送中心校,。

2,、在學校大門的左右兩側宣傳欄內張貼宣傳推廣普通話的宣傳畫，推普五字歌,，在醒目位置布置普通話宣傳櫥窗,，并且設立一處永久性宣傳園地。

3,、開展“升國旗·唱國歌·師生誦推普”主題活動,。

4、各年級統(tǒng)一利用班會時間組織一次以推普宣傳為內容的主題班會,。

5,、學校開展以班級為單位的推普黑板報競賽。

6、開展一次“啄木鳥”行動,。利用“校信通”呼吁家長帶領孩子走上街頭對標牌,，店牌，指示牌,，廣告牌和地名,，路名，站中的繁體字,，錯別字,，異體字，字形不全等不規(guī)則用字,，病句等進行調查,，并做好記錄。

在宣傳周期間,，我校再次組織全體教師認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識,，使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會,、認識和應用,，積極創(chuàng)設了良好的語言環(huán)境。學校還組織教師開展了普通話教學基本功展示活動,，對教師課堂語言提出了新的要求,，并把教師使用普通話作為課堂常規(guī)檢查的內容。

大力推廣普通話,，促進語言文字規(guī)范化,，這將是一項長期而艱巨的任務，需要全體教師不懈努力,。本次推普活動能按活動方案圓滿完成,，這和全校師生的認真參與、家長的積極配合是密不可分的,。通過本次推普周活動，師生們規(guī)范用語用字的意識得到了很好的強化和提高,。在以后的教學工作中,，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處,。當然在本次活動中也發(fā)現了些許不足,，但我們有信心在以后類似的一些活動中，汲取經驗教訓,，把推普活動開展的更富有成效,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結篇十七

為了切實做好今年的推普周活動，進一步推進語言文字規(guī)范化工作，我校以__屆推普宣傳周為載體,，結合我校具體情況,，開展了形式多樣的推普宣傳活動。

(一)積極宣傳,、營造氛圍,。

在學校大門、教學樓處張貼了以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,，懸掛了“說普通話,，寫規(guī)范字，做文明人”宣傳橫幅,，形成推廣普通話,、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(二)活動豐富,、注重實效,。

1、圍繞“熱愛祖國語言文字,，構建和諧語言生活”開展主題宣傳活動,，利用條幅、校園廣播,、班級板報宣傳推普口號,、主題和意義，營造了良好的宣傳氛圍,，提高了推普工作的全員知曉率和參與率,。

2、利用國旗下講話的有利機會,，向全校師生宣傳“說普通話,，寫規(guī)范字”的重要性，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議,，號召全校師生積極參與,。

3、組織各班出好一期推普黑板報,，做到圖文并茂,。并在第四周末進行了集中評比。交將評比優(yōu)秀的班級納入班主任和科任教師考核之中,。

4,、開展了“古詩誦讀”活動。各班利用早讀時間開展了全校性的“古詩誦讀”活動,，以《古詩誦讀》為主要內容,。通過在全校開展古詩誦讀活動，進一步提高全校師生的語文素質，激發(fā)了全校師生對中華優(yōu)秀文化的學習和熱愛,。學校推普領導小組組織專人進行了檢查,、評比。

5,、3—6年級各班班主任和科任教師帶領學生開展了啄木鳥查錯糾錯活動,。組織學生調查居住地、街道等地方不規(guī)范用字,，將單位名稱,、廣告牌、車體墻體廣告,、店鋪牌匾,、指示牌、公共設施標志牌和說明性文字等公共場所用字中存在的錯別字,、繁體字,、異體字、二簡字,、缺損字等拍攝下來,，讓他們及時進行糾正。

通過本次推普周活動,，進一步濃厚了校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍;讓全校師生較好地養(yǎng)成了“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,，為構建和諧校園,、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出應有的貢獻,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結篇十八

20xx年9月10日至16日是第x屆全國推廣普通話宣傳周,，根據文件精神，我校結合實際情況,，大力宣傳,，廣泛動員，以“說好普通話,，邁進新時代”為主題,，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗,，在活動中學習，在活動中明理,，并將這種影響力推及社會和家庭,，形成教育的合力，取得了良好的效果。現對本次推普活動周工作總結如下：

為把推普工作落到實處,，發(fā)揮有效推普的作用,，結合我校的實際，就如何組織開展第21屆推廣普通話宣傳周活動做了周密的策劃,，制定了工作方案,，確保了活動的順利進行。

為加強對第21屆全國推普周活動的領導,，學校成立了推普宣傳領導小組,，組長由校長擔任，副組長由業(yè)務校長擔任,，成員由各部門負責人及推普員組成,。

（一）利用星期一的升旗儀式，召集全體師生在升旗臺前開展集體倡議活動,，國旗下的講話也以推普為主題,。

（二）在學校校門口南、北側懸掛宣傳橫幅,，展示了我校特色活動主題：“講普通話,，寫規(guī)范字，做文明人,，創(chuàng)新風尚,。”“人人都講普通話,，樹立公民新形象,。”校園正樓,、側樓兩側張貼本次活動周的宣傳主題“說好普通話,，邁進新時代”宣傳海報，增添了活動的氣氛,。

（三）組織全校師生開展“啄木鳥”行動,。

在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動，對黑板報,、學習園地,、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現不規(guī)范用字馬上予以糾正,，并把糾錯行動延伸至社區(qū),、街道和公共場所，利用周六,、周日開展查找錯字,、不規(guī)范字的社會實踐活動,，強化用語用字的規(guī)范化意識。以老師帶動學生,，學生帶動家長,、社會共同查找不規(guī)范用字，不僅增長了自己的意識,，還讓校園中,、學校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃，收到了不錯的效果,。

（四）本周周三以推普為主題,，六年級開展了班會活動；每個班級還開展了手抄報推普活動,；每周三下午第三節(jié)課是我校師生集體閱讀時間,，以提高說普通話的能力。把書法課做為校本課程,，教師大力三筆字,，進一步提高師生寫規(guī)范字的水平。

（五）利用紅領巾廣播臺進行推普宣傳,。

（六）對全體師生進行語言文字規(guī)范測試,。

（七）設計黑板報進行推普宣傳；班級設推普角向學生進行推普宣傳

校園里充滿了濃厚的推普氛圍,。通過這次推普活動的開展,，我校的語言和文字都明顯地規(guī)范起來，學生已經把普通話作為了校園的第一用語,。教師在課堂教學,、集體活動中必須使用普通話，教師,、學生在校內必須使用普通話,。

做好有關本屆推普活動的方案，影像,、材料等整理和歸檔,，做到了專人專管。制定制度,，量化管理,，把“推普”活動同學校的常規(guī)管理結合起來，在教職工考核,、課堂教學,、教學評優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定，并嚴格執(zhí)行,。

（一）個別師生對此推普活動的認識不夠到位,。有待于對其幫助提高認識,，激勵其參與的積極性。

（二）少數師生平時說話不夠注意,，方言太重，要說普通話,；平時練習,、作業(yè)要加大糾錯力度，要寫規(guī)范字,。

（三）個別班級推普角布置較晚或忘記布置了,，以后要注意。

總之,，全校在整個推普周期間有組織,、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳,，調動了廣大師生推普學普的積極性,，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍，并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作,。在今后的工作中,，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結篇十九

20xx年9月第三周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,，根據市局《關于開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》【滕教函字〔20xx〕84號】文件要求，結合我鎮(zhèn)實際,，鎮(zhèn)學區(qū)大力宣傳,，廣泛動員，以“說好普通話,，邁進新時代”為主題,，開展了一系列豐富多彩的活動，取得了良好的效果?，F將我鎮(zhèn)本次推普活動開展情況總結如下：

為加強對第xx屆全國推普周活動的領導,，學區(qū)成立了推廣普通話活動領導小組，組長由學區(qū)分管主任費全平同志擔任,，成員由各中小學（幼兒園）校長（園長）擔任,。領導小組制定了周密的活動方案，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的部署,，制定了工作方案,，保證活動順利進行。

為了使第xx屆普通話宣傳周活動搞得既豐富多彩,，又扎實有效,，各學校舉行了師生動員大會,，進行全員推普總動員，學校向全體師生發(fā)出推普倡議,，號召師生積極說普通話,、用規(guī)范字，使普通話成為校園語言,，不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養(yǎng),，齊心協(xié)力，為推普活動的開展做出自己應有的貢獻,。

宣傳周期間,，各學校充分利用廣播、櫥窗,、宣傳欄,、黑板報等宣傳媒體，廣泛向師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關的推普知識,，增強語言文字法規(guī)意識,，營造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生學普推普的積極性和自覺性,。我鎮(zhèn)中學,、大官莊小學、郭溝小學開展了推普主題班會,、普通話誦讀比賽,、“愛我母語，愛我中華”讀書等活動,，形成強大的宣傳攻勢,，有效地進行了推普宣傳和教育；中心小學開展了推普故事會,、手抄報比賽,，劉村小學、大王樓小學組織學生開展了“我是小小推普員”,、“早讀晨誦”,、“國旗下講話”等活動，不斷提高廣大師生的普通話水平,；中心小學,、大官莊小學開展“我是啄木鳥”行動，利用課余時間到街道,、商店,、市場對宣傳標語等不規(guī)范用字進行檢查糾錯，及時向有關單位,、個人發(fā)出聯系單反饋信息,，督促及時修正,，并填好調查記錄卡；各學校還制定使用普通話制度,，進行量化管理,，把“推普”活動同學校的常規(guī)管理結合起來，在教職工考核,、課堂教學,、班級管理等方面明確規(guī)定必須使用普通話，教師,、學生在校內必須使用普通話，并嚴格執(zhí)行,。

我鎮(zhèn)在整個推普周期間有組織,、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳,，調動了廣大師生推普學普用普的積極性,，在校園內形成了濃郁的推普氛圍，推動和促進了我鎮(zhèn)校園語言文字規(guī)范化工作,。在今后的工作中,，我們將加倍努力，力爭使我鎮(zhèn)的語言文字工作再上新臺階,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結篇二十

20xx年9月15日至21日是第xxx屆全國推廣普通話宣傳周,，根據文件要求精神，學校結合實際情況,，大力宣傳,，廣泛動員，以“推廣普通話,，圓夢你我他”為主題,，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗,，在活動中學習,，在活動中明理，取得了良好的效果?，F將工作總結如下：

1,、加強組織領導。為加強對第xx屆全國推普周活動的領導,，學校成立了推廣普通話宣傳領導小組,，組長由校長擔任，成員有各班主任及科任教師,。

2,、制定周密活動方案,。為做好推普工作，依據文件要求精神,，圍繞本屆推普周主題“推廣普通話,，圓夢你我他?！苯Y合我校的實際,，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，制定工作方案,，保證活動順利進行,。

3、師生動員,，營造氛圍,。為了使我校第十七屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先,，學校舉行了師生動員大會,，進行全員推普總動員，一方面闡述推普工作的重要性,，另一方面進行愛國主義教育,。其次，師生提出了倡議并表示決心,。學校向全校師生發(fā)出推普倡議,，號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,，使普通話成為校園語言,，不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力,，做出自己應有的貢獻,。

4、廣泛宣傳,，深入推廣,。宣傳周期間，學校利用廣播,、櫥窗,、

宣傳欄、黑板報等宣傳媒體,，廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關的推普知識,，增強語言文字法規(guī)意識，通過不同的媒體、不同的宣傳方式,，營造濃厚的推普氛圍,，激勵廣大師生學普推普的積極性和自覺性。

5,、發(fā)揮學校推普作用,，在學生中開展了豐富多彩的推普活動。如“中華美文經典朗讀,、“圓夢你我他”朗誦,、演講比賽、規(guī)范漢字征文活動等,。形成強大的宣傳攻勢,，有效地進行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話知識,，充分調動了學生推普學普的積極性,。

6、不定期進行檢查,，將檢查結果公布，并列入教職工考核中,。存在問題及措施：

1,、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助,、教育,，幫其提高認識，激勵其參與的積極性,。

2,、少數師生口語交際能力較差。有待于進一步加強訓練,、嚴格要求和提高,。

總之，全校在整個推普周期間有組織,、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,，進行了有效地推普宣傳，調動了廣大師生推普學普的積極性,，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍,，并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,，我們要加倍努力,，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。