總結(jié)是對(duì)過(guò)去的努力和成果進(jìn)行歸納和總結(jié),,以便更好地迎接新的挑戰(zhàn),??偨Y(jié)的寫(xiě)作要注重邏輯性和組織性,以清晰的思路和條理性展開(kāi),??偨Y(jié)范文的內(nèi)容豐富多樣,,可以滿(mǎn)足不同人的需求,。
教師求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷表格篇一
個(gè)人簡(jiǎn)歷中可以使用的信息很多,招聘方在閱讀的時(shí)候一邊是瀏覽信息,,一邊還要靠考慮起信息的真實(shí)性,。通常人們對(duì)一些主觀性的信息都是有保留的看,特別是在競(jìng)爭(zhēng)中,,個(gè)人主觀信息的可信度把并不高,,因此要減少主觀信息,用結(jié)果說(shuō)話,、用數(shù)據(jù)說(shuō)話,,也可以以細(xì)節(jié)來(lái)體現(xiàn)真實(shí)度。
寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷并不是給自己看的,,而是給招聘方看的,,因此要迎合對(duì)方的閱讀習(xí)慣,在一篇個(gè)人簡(jiǎn)歷中表現(xiàn)能力雖好,,但萬(wàn)不可用大篇幅敘述,,要講究個(gè)人簡(jiǎn)歷精簡(jiǎn)化。多使用一些能夠吸引人的關(guān)鍵詞,,哪些沒(méi)有用的信息盡量就不要寫(xiě)了,,縮小篇幅也能體現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格。趨利避害是人之常情,,也是在競(jìng)爭(zhēng)中突出自我的'方式,,在個(gè)人簡(jiǎn)歷同樣也不要隱藏自己的實(shí)力。盡可能的秀出自己的閃光點(diǎn),,挖掘自己的優(yōu)勢(shì)所在,。
下面是小編分享的教師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板空白表格,,更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注簡(jiǎn)歷表格欄目。
姓名,。
性別,。
民族。
照片,。
政治面貌,。
文化程度。
所學(xué)專(zhuān)業(yè),。
應(yīng)聘崗位。
目標(biāo)待遇,。
聯(lián)系電話,。
家庭住址。
學(xué)習(xí)經(jīng)歷,。
工作經(jīng)歷,。
自我評(píng)價(jià)。
家庭成員,。
關(guān)系,。
聯(lián)系方式。
工作單位,。
此項(xiàng)為備用緊急聯(lián)系人,,必須認(rèn)真、正確填寫(xiě):姓名,,關(guān)系,,聯(lián)系電話。
備注,。
更多,。
教師求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷表格篇二
編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷是為了求職,而且在求職中失敗總是在所難免,。投遞個(gè)人簡(jiǎn)歷失敗的因素有很多,,可能是因?yàn)樵趥€(gè)人簡(jiǎn)歷中有是一些錯(cuò)誤的信息,可能是因?yàn)檎Z(yǔ)言使用的不好,,可能是因?yàn)樵趥€(gè)人簡(jiǎn)歷中所體現(xiàn)的能力不夠,,還有可能是因?yàn)閷?duì)方?jīng)]有看到你的個(gè)人簡(jiǎn)歷??偠灾?,在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷也需要有失敗的心里準(zhǔn)備,保持這樣的心態(tài)就不會(huì)患得患失,。
在求職中有失便有得,,不放棄才能距離成功更近,,那么求職者也必須要有必勝的信念。人們?yōu)榱松钚枰泄ぷ鳙@得生活的成本,,那么每個(gè)人也一定會(huì)有工作,。在求職的過(guò)程中堅(jiān)定成功的信念,才會(huì)敢于嘗試,,敢于追求,。
最后求職者們也需要有依靠實(shí)力來(lái)求職的心態(tài),在社會(huì)上不乏有一些人,,因?yàn)槭艿绞〉?打擊,,而走向歪門(mén)邪道的求職方式。在你所編寫(xiě)的個(gè)人簡(jiǎn)歷上,,應(yīng)該堅(jiān)持實(shí)事求職的原則,,即便是個(gè)人簡(jiǎn)歷的包裝,也不能有虛假的信息,。
姓名:,。
性別:。
專(zhuān)業(yè):,。
學(xué)歷:,。
e-mail:。
電話:,。
家庭住址:,。
教育情況。
技能水平,。
獲獎(jiǎng)情況,。
自我評(píng)價(jià)。
求職意向,。
將本文的word文檔下載到電腦,,方便收藏和打印。
教師求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷表格篇三
基本資料,。
姓名,。
性別。
貼照片,。
學(xué)歷,。
民族。
政治面貌,。
專(zhuān)業(yè),。
健康狀況。
籍貫,。
畢業(yè)院校,。
求職意向,。
院系班。
教育背景,。
獲獎(jiǎng)情況,。
專(zhuān)業(yè)證書(shū)。
綜合素質(zhì),。
計(jì)算機(jī)水平,。
外語(yǔ)水平。
社會(huì)實(shí)踐,。
主修課程,。
自我評(píng)價(jià)。
聯(lián)系方式,。
電話:
e-mail:
郵編:
地址:
拓展:在個(gè)人簡(jiǎn)歷中有哪些可起到?jīng)Q定性作用的個(gè)人能力呢?
1),,工作中解決問(wèn)題的能力。
工作是獲得收入的重要方式,,在工作中在職人員的工作能力主要就是體現(xiàn)在解決問(wèn)題的能力,你所能應(yīng)對(duì)的問(wèn)題越多,、越難,,則就能說(shuō)明你具有足夠的實(shí)力。那么,,在編寫(xiě)簡(jiǎn)歷的'時(shí)候,,關(guān)于個(gè)人能力則就需要突出解決問(wèn)題能力。
2),,協(xié)同工作能力,。
求職者的協(xié)同工作能力在簡(jiǎn)歷中是重要組成部分,所謂協(xié)同工作能力簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是團(tuán)結(jié)合作能力,,在當(dāng)今社會(huì)分工逐漸明晰,,企業(yè)的效益要求員工能做到1+1大于2的效果。員工之間的團(tuán)結(jié)合作能力逐漸的被用人單位所看重,,這是大勢(shì)所趨,,因此在個(gè)人簡(jiǎn)歷中需要顯露自己協(xié)同工作能力。
3),,外語(yǔ)及it技能,。
外語(yǔ)及it技能是很多用人單位篩選人才的標(biāo)準(zhǔn),這兩項(xiàng)技能屬于硬性技能,,能力越高則求職優(yōu)勢(shì)越多,。特別是在一些特殊的職位上,外語(yǔ)以及計(jì)算機(jī)能是最基本的技能,,不管是針對(duì)怎樣的求職目標(biāo),,這兩項(xiàng)技能通用,。
4),交流能力,。
在求職者的個(gè)人能力中交流能力不可忽視,,在工作期間員工要執(zhí)行上級(jí)任務(wù)需要交流溝通,員工與員工之間合作同樣需要交流溝通,,交流能力是最為基本的個(gè)人能力之一,。
教師求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷表格篇四
姓名:xx。
3年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|26歲(1985年05月6日),。
居住地:北京,。
電話:139********(手機(jī))。
e-mail:xxx@qq,。com,。
最近工作[2年4個(gè)月]。
公司:北京xx市學(xué)校,。
行業(yè):教育/培訓(xùn),。
職位:教師最高學(xué)歷。
學(xué)歷:本科,。
專(zhuān)業(yè):語(yǔ)言文學(xué)類(lèi),。
學(xué)校:北京師范學(xué)院。
自我評(píng)價(jià):,。
本人性格開(kāi)朗,、認(rèn)真、樂(lè)于學(xué)習(xí),、勇于接受新挑戰(zhàn),,遇到困難挫折能較快調(diào)整自己,并能樂(lè)觀面對(duì)工作,、生活,。對(duì)于工作,我一直本著自我增值,、不斷成長(zhǎng)的態(tài)度去參與去感悟,。我始終相信天道酬勤,追求的過(guò)程中意外會(huì)不斷,,精彩也會(huì)有萬(wàn)分,。愿你我彼此都有著斑斕豐盈的人生。
求職意向:,。
工作性質(zhì):全職,。
希望行業(yè):教師。
目標(biāo)地點(diǎn):北京,。
期望月薪:面議,。
目標(biāo)職能:教師,。
工作經(jīng)驗(yàn):/11—至今北京xx市學(xué)校[2年4個(gè)月]。
所屬行業(yè):教育/培訓(xùn),。
教務(wù)處教師,。
負(fù)責(zé)《xx》系列英語(yǔ)教材的編輯工作,這套教材使用韻律法教學(xué),,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ),并向全國(guó)各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法,,給教師和學(xué)生講授展示課,。在工作中了解學(xué)生的`學(xué)習(xí)心理和興趣,學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能,,并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來(lái)編輯教材,,促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解。
/8--2008/9北京xx市學(xué)校[1個(gè)月],。
所屬行業(yè):教育/培訓(xùn),。
教務(wù)處行政/教師。
負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù),,教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,,教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等,,小學(xué)及初中英語(yǔ),在教學(xué)中使用多種方法,,通過(guò)游戲,,活動(dòng)等方式引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力,使學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ),,使學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力不斷提高,。
教育經(jīng)歷。
/09--2007/07:北京師范學(xué)院語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)本科,。
社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。
2008/3邀請(qǐng)中國(guó)紅十字會(huì)培訓(xùn)中心舉行“關(guān)注健康、珍愛(ài)生命”健康專(zhuān)題講座,。
語(yǔ)言能力,。
英語(yǔ)(良好)聽(tīng)說(shuō)(良好),讀寫(xiě)(良好),。
教師求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷表格篇五
在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)首先需要學(xué)會(huì)控制篇幅,,在編寫(xiě)過(guò)程中需要注重言簡(jiǎn)意賅,。切勿將個(gè)人簡(jiǎn)歷編寫(xiě)成個(gè)人論文,要知道招聘人員并不是你的大學(xué)導(dǎo)師,。個(gè)人簡(jiǎn)歷注重的就是簡(jiǎn)字,,建議求職者在打造過(guò)程中將篇幅控制在一張紙內(nèi)。這樣簡(jiǎn)潔明了能夠讓招聘人員一眼能夠看到亮點(diǎn)的'個(gè)人簡(jiǎn)歷,,才能夠具備競(jìng)爭(zhēng)能力,。
個(gè)人簡(jiǎn)歷中能夠?qū)⒐ぷ鹘?jīng)驗(yàn)、學(xué)業(yè)成就,、專(zhuān)業(yè)技能甚至工作態(tài)度作為重點(diǎn)來(lái)編寫(xiě),,但是需要注意不能夠?qū)⑶舐毿砸约凹彝ケ尘白鳛榱咙c(diǎn)。個(gè)人簡(jiǎn)歷中的重點(diǎn)非常重要,,因此一定要結(jié)合自身優(yōu)勢(shì),,不要妄想通過(guò)一些無(wú)關(guān)緊要信息為自己贏得面試機(jī)會(huì)。
將個(gè)人簡(jiǎn)歷制作完畢之后還需要反復(fù)檢查,,以免在個(gè)人簡(jiǎn)歷中出現(xiàn)任何錯(cuò)誤,。因此在投遞之前需要反復(fù)檢查至少三遍,,必須要保證個(gè)人簡(jiǎn)歷的正確性,。因?yàn)橐粋€(gè)小錯(cuò)誤會(huì)讓招聘人員認(rèn)為你的求職態(tài)度有問(wèn)題,,所以想要憑借個(gè)人簡(jiǎn)歷獲得面試機(jī)會(huì)還需要注重細(xì)節(jié)問(wèn)題,。
學(xué)院,。
照
片
專(zhuān)業(yè),。
姓名,。
性別,。
民族,。
籍貫,。
身高。
學(xué)歷,。
政治面貌,。
就業(yè)意向。
興趣愛(ài)好,。
個(gè)人說(shuō)明,。
家庭地址。
住宿地址,。
聯(lián)系電話,。
手機(jī)。
任職情況,。
本
人
簡(jiǎn)
歷
時(shí)間,。
學(xué)校。
任職。
獎(jiǎng)
懲
情
況
教師求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷表格篇六
個(gè)人簡(jiǎn)歷中的教育背景以及工作經(jīng)歷就是個(gè)人技能的體現(xiàn)之處,,那么在教育背景方面,,人才所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè),以及人才在學(xué)習(xí)中取得的成就,。還有工作中所積累到的工作經(jīng)驗(yàn),,以及工作期間所接受的培訓(xùn)項(xiàng)目等,都是個(gè)人技能的表現(xiàn),。
個(gè)人簡(jiǎn)歷本身也是個(gè)人在求職中的一份廣告,,通過(guò)對(duì)個(gè)自身的介紹能夠讓對(duì)方多接受,就是靠高溝通能力,。個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作技巧也是溝通能力的體現(xiàn)之一,,此外,在一些興趣愛(ài)好上也可以體現(xiàn)自身的溝通能力,,另外從工作成就中與他人的交流上,,有機(jī)領(lǐng)導(dǎo)能力也可以顯示溝通能力。
一份優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷要具有很高閱讀性,,首先要做到的是文章通順,,而文章的通順就需要有很高的邏輯性。于是通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷的整體語(yǔ)言描述,,以及寫(xiě)作方面都可以看出一個(gè)人的`邏輯能力,,這在職業(yè)工作中也是非常重要的一個(gè)能力。
專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)在求職中是關(guān)鍵的要點(diǎn),,而個(gè)人的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)在簡(jiǎn)歷的各個(gè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容上都能夠顯示出來(lái),,專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)越高,則求職的通過(guò)率也就越高,。
基本資料,。
姓名。
性別,。
年齡,。
出生日期
學(xué)歷,。
民族,。
婚姻狀況。
身份證,。
籍貫,。
戶(hù)口所在地。
畢業(yè)學(xué)校,。
計(jì)算機(jī)能力,。
工作經(jīng)歷。
工作時(shí)間。
公司名稱(chēng),。
職位名稱(chēng),。
所屬部門(mén)。
教育情況,。
時(shí)間,。
學(xué)校。
學(xué)歷,。
培訓(xùn)經(jīng)歷,。
培訓(xùn)時(shí)間。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu),。
培訓(xùn)內(nèi)容,。
語(yǔ)言能力。
語(yǔ)言,。
水平,。
普通話。
英語(yǔ),。
自我評(píng)價(jià),。
聯(lián)系方式。
手機(jī),。
郵箱,。
聯(lián)系地址。
更多,。
教師求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷表格篇七
姓名:性別:女出生年月:
民族:漢族最高學(xué)歷:本科,。
現(xiàn)居住地:
工作年限:三年以上聯(lián)系電話:
求職意向。
應(yīng)聘類(lèi)型:專(zhuān)/兼職皆可,。
應(yīng)聘行業(yè):教育/培訓(xùn),。
期望月薪:面議。
自我評(píng)價(jià),。
極強(qiáng)的自學(xué)能力,,高度的責(zé)任心,很強(qiáng)的可塑性,,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)水平較高,,熱愛(ài)教學(xué)工作,誠(chéng)實(shí)守信,,與人為善,,關(guān)心學(xué)生,不在遇到挫折時(shí),,堅(jiān)信:天生我才必有用,。只要有1%的希望,,就要付出100%的努力。真誠(chéng)地希望我的加入為貴單位帶來(lái)可觀的效益,。
最近工作經(jīng)歷,。
-6至-12徐州xx輔導(dǎo)中心英語(yǔ)教師。
行業(yè)所屬性質(zhì):教育機(jī)構(gòu),。
工作描述:
講授人教版小學(xué)二年級(jí)英語(yǔ),,輔導(dǎo)學(xué)生完成暑假作業(yè),認(rèn)真檢查,,
使后進(jìn)生取得優(yōu)異成績(jī),,成績(jī)有顯著提高。得到領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的認(rèn)可,。熱忱工作,,責(zé)任心強(qiáng)。
專(zhuān)業(yè)能力:
1.口齒伶俐,,思維清晰,,語(yǔ)速達(dá)標(biāo),中文表達(dá)能力強(qiáng),,普通話標(biāo)準(zhǔn),;
3.諳熟英美文化,對(duì)學(xué)員英語(yǔ)的聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫(xiě)能力的提升均有獨(dú)到方法,;
5.有團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力,,有敬業(yè)精神,能吃苦,。
教育背景,。
-9至-7學(xué)校名稱(chēng):徐州師范大學(xué)。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):英語(yǔ),。
取得學(xué)歷:本科,。
教師求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷表格篇八
求職意向職位性質(zhì):職位類(lèi)別:職位名稱(chēng):工作地區(qū):待遇要求:到職時(shí)間:
技能專(zhuān)長(zhǎng)語(yǔ)言能力:電腦水平:
教育培訓(xùn)。
時(shí)間,。
教育背景:
2004年9月-2005年6月2005年9月-2008年6月,。
全職。
行政/后勤-電腦操作員/打字員文秘,文員,助理;福建泉州;,。
英語(yǔ)2級(jí);普通話標(biāo)準(zhǔn),。
msoffice(wordexcelppt)技巧熟念,。
所在學(xué)校,。
廈門(mén)南洋學(xué)院預(yù)修高中廈門(mén)南洋學(xué)院培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
培訓(xùn)主題。
學(xué)歷高中專(zhuān)科,。
培訓(xùn)經(jīng)歷:
時(shí)間,。
工作經(jīng)歷·-1-·。
所在公司:廣告公司,。
時(shí)間范圍:2005年6月-2005年8月公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè),。
所屬行業(yè):廣告、公關(guān),、設(shè)計(jì)擔(dān)任職位:廣告-文案工作描述:
暑假?zèng)]事,想出去多學(xué)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),為以后工作做基礎(chǔ),主要是整理文件資料聯(lián)系些客戶(hù)接電話,。
離職原因:回校報(bào)到。
所在公司:煙草店,。
時(shí)間范圍:2006年5月-2006年5月公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè),。
所屬行業(yè):批發(fā)零售(百貨、超市,、專(zhuān)賣(mài)店)擔(dān)任職位:銷(xiāo)售人員-銷(xiāo)售代表,。
工作描述:兼職五一放假向顧客推廣煙草酒類(lèi)等等離職原因:兼職。
其他信息,。
自我評(píng)價(jià):
力強(qiáng),,反應(yīng)快、積極,、靈活,,愛(ài)創(chuàng)新!提高自己,,適應(yīng)工作的需要,。所以我希望找一份與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作,如文秘,文員,助理可以有更大的空間來(lái)證明自己,,發(fā)展自己,!
聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話:*********聯(lián)系地址:*********,。
文檔為doc格式,。
教師求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷表格篇九
在寫(xiě)個(gè)人求職簡(jiǎn)歷時(shí)大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)http://下面提供這一篇為寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)參考。大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)還為求職者推薦這份為模板,,更多的專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷在大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng),。
基本信息
兼職教師個(gè)人簡(jiǎn)歷表格
個(gè)人相片
姓名:
? ? ?
性別:
女
民族:
漢族
出生年月:
1987年6月10日
證件號(hào)碼:
? ? ?
婚姻狀況:
未婚
身高:
162cm
體重:
47kg
戶(hù)籍:
河南洛陽(yáng)
現(xiàn)所在地:
河南洛陽(yáng)
畢業(yè)學(xué)校:
華北水利水電學(xué)院
學(xué)歷:
本科
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
畢業(yè)年份:
2009年
工作年限:
一年以?xún)?nèi)
職稱(chēng):
? ? ?
? ? ?
? ? ? ?
? ? ? ?
職位性質(zhì):
全兼職均可
職位類(lèi)別:
教師-中學(xué)教師
? ? ? ?教師-小學(xué)教師
? ? ? ?教師-兼職教師
? ? ?
職位名稱(chēng):
? ? ?
工作地區(qū):
洛陽(yáng) ;
待遇要求:
2000元/月 可面議 ; 不需要提供住房
到職時(shí)間:
可隨時(shí)到崗
? ? ?
? ? ? ?
? ? ? ?
語(yǔ)言能力:
英語(yǔ) cet4級(jí)以上 ; 普通話 標(biāo)準(zhǔn)
? ? ?
? ? ? ?
? ? ? ?
教育經(jīng)歷:
時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷
培訓(xùn)經(jīng)歷:
時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書(shū)
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所在公司:鄭州商都學(xué)院時(shí)間范圍:2009年8月 - 2010年6月公司性質(zhì):其他所屬行業(yè):其他擔(dān)任職位:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)老師工作描述:在擔(dān)任計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)工作中,感受頗深,,深刻理解了教師的引導(dǎo)和指導(dǎo)作用,,希望能繼續(xù)從事教研工作,為更多的學(xué)生帶來(lái)幫助,。離職原因:地理原因
? ? ?
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? ? ? ?
自我評(píng)價(jià):
本人樂(lè)觀上進(jìn),,容易溝通,,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神強(qiáng),喜歡挑戰(zhàn)與接受新事務(wù),。在鄭州輕工業(yè)學(xué)院的2年時(shí)間里,我的專(zhuān)業(yè)是網(wǎng)絡(luò)技術(shù),,強(qiáng)調(diào)動(dòng)手和上機(jī)操作,我有幸和我的老師,、同學(xué)一起開(kāi)發(fā)了很多網(wǎng)站,、管理系統(tǒng)等項(xiàng)目,積累了豐富的開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)對(duì)團(tuán)隊(duì)合作以及常見(jiàn)的開(kāi)發(fā)模式有了更深刻的理解,。畢業(yè)后我選擇了華北水利水電學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí),,豐富我的知識(shí),在這里我的.計(jì)算機(jī)理論得到的進(jìn)一步的提升,。在不斷的實(shí)踐中,,我的能力得到了提高,視野也得到了開(kāi)闊,。
? ? ? ?英語(yǔ)水平:具有較強(qiáng)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,,能熟練讀寫(xiě)專(zhuān)業(yè)文檔。
? ? ?
發(fā)展方向:
計(jì)算機(jī)老師,,中小學(xué)數(shù)學(xué),、英語(yǔ)老師,認(rèn)真工作,,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),,留住每一位學(xué)生,帶給他們知識(shí)的同時(shí)帶給他們快樂(lè),。
其他要求:
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教師求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷表格篇十
畢業(yè)學(xué)校桂林冶金地質(zhì)學(xué)校畢業(yè)時(shí)間1967.07,。
專(zhuān)業(yè)金屬礦床地球化學(xué)探礦學(xué)歷中專(zhuān)。
政治面貌中共黨員職稱(chēng)教授,。
聯(lián)系電話13978392822家庭地址桂林市建干路12號(hào),。
工作經(jīng)歷。
1967.07:桂林冶金地質(zhì)學(xué)校金屬礦床地球化學(xué)探礦專(zhuān)業(yè)(四年制)畢業(yè),。
1967.07~1971.01:“”滯校,。
年晉升助理工程師。
1981.01~.09:桂林理工大學(xué)從事教學(xué)和科研工作:
1981.01~1985.06:桂林冶金地質(zhì)學(xué)院物探系,,實(shí)驗(yàn)員兼助教,。
1985.07~.04:桂林工學(xué)院隱伏礦床預(yù)測(cè)研究所,遙感科研與教學(xué),,
1985.12晉升助理研究員,,1995.12晉升副研究員。
1998.06~.06:桂林工學(xué)資源與環(huán)境系,,副研究員,。
2001.06~2001.11:廣西區(qū)教育廳派遣德國(guó)柏林工業(yè)大學(xué)高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者,。
感地質(zhì)學(xué)研究員,.12轉(zhuǎn)職稱(chēng)系列為遙感地質(zhì)學(xué)教授,。廣西區(qū)級(jí)精品課程《遙感地質(zhì)學(xué)》。
年聘為中南林業(yè)科技大學(xué)博士研究生導(dǎo)師,,2013年遴選為桂林理工大學(xué)博士研究生導(dǎo)師,。
獲獎(jiǎng)情況。
1,、中國(guó)有色金屬工業(yè)總公司科學(xué)技術(shù)進(jìn)步三等獎(jiǎng),,1993,中國(guó)有色金屬工業(yè)總公司“六五”
重點(diǎn)科技攻關(guān)課題:“內(nèi)蒙古狼山寶各太廟地區(qū)隱伏銅礦床預(yù)測(cè)研究”,,項(xiàng)目主持;,。
感物化探綜合信息圖像處理找礦應(yīng)用”,項(xiàng)目主持;,。
3,、全國(guó)第七屆計(jì)算機(jī)多媒體課件大賽特等獎(jiǎng):《遙感地質(zhì)學(xué)》課件,主持,,,,,北京;。
北京;,。
廠及其外圍地區(qū)錫礦成礦條件,、找礦方法和找礦遠(yuǎn)景的研究”,為我校遙感課題負(fù)責(zé);,。
來(lái)自 m.sevw.cn
袁奎榮,,科學(xué)出版社,1990出版),,為主要作者之一,,
等,各種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)共33項(xiàng),。
教師求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷表格篇十一
大多應(yīng)聘者在編輯一份簡(jiǎn)歷時(shí)都會(huì)著重突出自己的優(yōu)勢(shì),,如果做好了這就是揚(yáng)長(zhǎng)避短,獲得招聘官的好感,。如果說(shuō)的太夸張,,把自己夸過(guò)頭了就成了自吹自擂,這么做的后果是讓招聘官的反感甚至厭惡,。招聘官想要看到的是真實(shí)有效的`個(gè)人簡(jiǎn)歷而不是看應(yīng)聘者為了求職編寫(xiě)出的個(gè)人小說(shuō),。不要過(guò)于夸張的去編寫(xiě)簡(jiǎn)歷,在一份個(gè)人簡(jiǎn)歷中只需適當(dāng)突出自己的優(yōu)勢(shì)即可,,這樣既能贏得招聘官的好感又不顯浮夸,。
一些求職者為了更好的求職而去偽造工作經(jīng)驗(yàn),,以一種虛假的消息去充當(dāng)自己優(yōu)勢(shì)。但是不要忘了個(gè)人簡(jiǎn)歷最重要的原則就是真實(shí),,如果一份個(gè)人簡(jiǎn)歷缺失了真實(shí)性就沒(méi)有任何意義,,而且假的消息總會(huì)漏洞百出,不要妄想去蒙蔽閱人無(wú)數(shù)的招聘官的眼睛,。人貴在誠(chéng)實(shí),,不然人與人之間還有什么信任呢。在個(gè)人簡(jiǎn)歷中出現(xiàn)虛假信息是簡(jiǎn)歷中的大忌,。切勿一時(shí)找求職心切犯了不該犯的錯(cuò),。
姓名。
性別,。
民族,。
籍貫。
畢業(yè)院校,。
政治面貌,。
專(zhuān)業(yè)。
身高,。
身份證,。
求職意向及個(gè)人工作經(jīng)歷。
求職類(lèi)型,。
應(yīng)聘職位,。
求職類(lèi)型。
可到職日期
希望工作地區(qū),。
工作經(jīng)歷,。
教育背景。
最高學(xué)歷,。
選修專(zhuān)業(yè),。
所學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。
個(gè)人技能,。
專(zhuān)業(yè)成果,。
語(yǔ)言能力。
國(guó)語(yǔ)水平,。
其他語(yǔ)言,。
個(gè)人工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。
個(gè)人愛(ài)好,、特長(zhǎng),。
個(gè)人獲獎(jiǎng)情況。
現(xiàn)任社會(huì)職務(wù)。
詳細(xì)個(gè)人自傳,。
個(gè)人聯(lián)系方式,。
通訊地址。
郵政編碼,。
聯(lián)系電話,。
固定電話。
手機(jī),。
qq,。
個(gè)人主頁(yè)。
e-mail,。
msn,。
更多,。
教師求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷表格篇十二
個(gè)人相片,。
姓名:
/
性別:
女
民族:
漢族。
證件號(hào)碼:
婚姻狀況:
未婚,。
身高:
161cm,。
體重:
48kg。
戶(hù)籍:
四川成都,。
現(xiàn)所在地:
四川成都,。
畢業(yè)學(xué)校:
四川師范大學(xué)在讀。
學(xué)歷:
專(zhuān)科,。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):
音樂(lè)舞蹈系,。
畢業(yè)年份:
0年。
工作年限:
一年以?xún)?nèi),。
職稱(chēng):
初級(jí)職稱(chēng),。
求職意向。
職位性質(zhì):
兼職,。
職位類(lèi)別:
教師,。
兼職。
職位名稱(chēng):
代課;銷(xiāo)售;,。
工作地區(qū):
成都市龍泉驛;成都市青羊區(qū);成都市錦江區(qū),。
待遇要求:
1500元/月可面議;不需要提供住房。
到職時(shí)間:
可隨時(shí)到崗,。
技能專(zhuān)長(zhǎng),。
語(yǔ)言能力:
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷:
時(shí)間,。
所在學(xué)校,。
學(xué)歷。
培訓(xùn)經(jīng)歷:
時(shí)間。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu),。
證書(shū),。
工作經(jīng)歷。
其他信息,。
自我評(píng)價(jià):
發(fā)展方向:
兼職類(lèi),,只是鍛煉自己,而不是在意多少工資,。
其他要求:
兼職,。
聯(lián)系方式。
教師求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷表格篇十三
姓名:性別:女出生年月:
民族:漢族最高學(xué)歷:本科,。
現(xiàn)居住地:
工作年限:三年以上聯(lián)系電話:
求職意向,。
應(yīng)聘類(lèi)型:專(zhuān)/兼職皆可。
應(yīng)聘行業(yè):教育/培訓(xùn),。
期望月薪:面議,。
自我評(píng)價(jià)。
極強(qiáng)的自學(xué)能力,,高度的責(zé)任心,,很強(qiáng)的可塑性,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)水平較高,,熱愛(ài)教學(xué)工作,,誠(chéng)實(shí)守信,與人為善,,關(guān)心學(xué)生,,不在遇到挫折時(shí),堅(jiān)信:天生我才必有用,。只要有1%的希望,,就要付出100%的努力。真誠(chéng)地希望我的加入為貴單位帶來(lái)可觀的效益,。
最近工作經(jīng)歷,。
行業(yè)所屬性質(zhì):教育機(jī)構(gòu)。
工作描述:
講授人教版小學(xué)二年級(jí)英語(yǔ),,輔導(dǎo)學(xué)生完成暑假作業(yè),,認(rèn)真檢查,
使后進(jìn)生取得優(yōu)異成績(jī),,成績(jī)有顯著提高,。得到領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的認(rèn)可。熱忱工作,,責(zé)任心強(qiáng),。
專(zhuān)業(yè)能力:
1.口齒伶俐,思維清晰,語(yǔ)速達(dá)標(biāo),,中文表達(dá)能力強(qiáng),,普通話標(biāo)準(zhǔn);
3.諳熟英美文化,,對(duì)學(xué)員英語(yǔ)的聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫(xiě)能力的提升均有獨(dú)到方法,;
5.有團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力,有敬業(yè)精神,,能吃苦,。
教育背景。
2004-9至2008-7學(xué)校名稱(chēng):徐州師范大學(xué),。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):英語(yǔ),。
取得學(xué)歷:本科。
教師求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷表格篇十四
姓名:
國(guó)籍:中國(guó),。
目前所在地:
民族:漢族,。
戶(hù)口所在地:
婚姻狀況:已婚,。
年齡:31歲,。
應(yīng)聘職位:外貿(mào)/貿(mào)易經(jīng)理/主管。
貿(mào)易類(lèi)工作年限:7,。
月薪要求:3500——5000,。
個(gè)人工作經(jīng)歷。
20_~7—20_~6__國(guó)際有限公司業(yè)務(wù)主管因公司搬遷外省而離職公司的主要業(yè)務(wù)是出口輪胎到歐美,、中東,、東南亞及非洲等地區(qū)。本人負(fù)責(zé)跟進(jìn)及開(kāi)發(fā)東南亞及中東地區(qū)的客戶(hù),,獨(dú)立完成從審核信用證及制作出口單證,。并多次參加廣交會(huì)與外商洽談業(yè)務(wù)。在__工作期間年多來(lái)自己利用網(wǎng)絡(luò)資源獨(dú)立開(kāi)發(fā)了十幾個(gè)客戶(hù),,出口額達(dá)到1000多萬(wàn)美元,。
20_~9—20_~12__x公司外貿(mào)經(jīng)理因家庭原因離職擔(dān)任__駐中國(guó)外貿(mào)經(jīng)理,負(fù)責(zé)國(guó)外橡膠進(jìn)口及中國(guó)輪胎出口業(yè)務(wù),。為公司開(kāi)辟了一個(gè)新的盈利模式,。
教育背景。
畢業(yè)院校:_x大學(xué),。
最高學(xué)歷:本科畢業(yè),。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
1996~9—20_~7。
__大學(xué)。
國(guó)際金融語(yǔ)言,。
能力外語(yǔ):英語(yǔ)優(yōu)秀,。
國(guó)語(yǔ)水平:精通。
粵語(yǔ)水平:精通,。
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng),。
1、精通計(jì)算機(jī)操作,,對(duì)電子商務(wù)具有獨(dú)到的見(jiàn)解,,能夠?qū)鹘y(tǒng)進(jìn)出口業(yè)務(wù)跟互聯(lián)網(wǎng)掛鉤,在網(wǎng)上開(kāi)辟新的出口渠道,。
2,、精通外貿(mào)業(yè)務(wù)操作。
3,、優(yōu)秀的英語(yǔ)運(yùn)用能力,。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
在__大學(xué)四年國(guó)際貿(mào)易金融系國(guó)際金融專(zhuān)業(yè)的艱苦學(xué)習(xí),,我打下了扎實(shí)的外貿(mào)知識(shí)理論基礎(chǔ)我對(duì)計(jì)算機(jī)有特殊的愛(ài)好,,熟悉編程以外的多數(shù)軟硬件操作,具有多年的網(wǎng)上沖浪經(jīng)驗(yàn),。對(duì)電子商務(wù)有著特別的理解,,能夠在通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)辟新的外貿(mào)渠道。
20_年畢業(yè)后至20_年在一間外資外貿(mào)公司工作,。公司是從事國(guó)內(nèi)輪胎出口的,,主要銷(xiāo)往歐美,中東,,東南亞及非洲等地區(qū),。公司的業(yè)務(wù)量很大,每年的出口額超過(guò)3000萬(wàn)美金,。我進(jìn)公司后,,先從單證做起,每天都要處理幾份不同國(guó)家和地區(qū)的信用證主要時(shí)中東地區(qū)的非常繁雜的信用證,,養(yǎng)成了極強(qiáng)的審閱信用證能力和制作單證能力,。半年后,獨(dú)立負(fù)責(zé)中東及東南亞市場(chǎng)業(yè)務(wù)的操作,,跟客戶(hù)直接溝通,。由于公司以前的客戶(hù)主要是在交易會(huì)認(rèn)識(shí)的,但交易會(huì)一年只有兩屆,,作用有限,。于是憑著對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的熟悉,,我率先開(kāi)了公司在在互聯(lián)網(wǎng)成交的先例,且成交量越做越大,。到離開(kāi)公司為止,,單我個(gè)人的成交量以達(dá)到100多萬(wàn)美金。
教師求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷表格篇十五
表格一:
9基督教青年會(huì)專(zhuān)業(yè)藝術(shù)教師,。
2006某藝術(shù)中心專(zhuān)業(yè)藝術(shù)(古箏)教師,。
獲得證書(shū):2003-華師音樂(lè)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部?jī)?yōu)秀部門(mén)稱(chēng)號(hào)。
8月獲“愛(ài)我中華”競(jìng)演比賽廣東賽區(qū),,全國(guó)賽區(qū)銀獎(jiǎng),。語(yǔ)言能力外語(yǔ):英語(yǔ)良好國(guó)語(yǔ)水平:優(yōu)秀粵語(yǔ)水平:良好工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)2003-2004擔(dān)任華師音樂(lè)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部、文體部干事,,并參加組織各項(xiàng)文藝,、體育活動(dòng)。
參加華南理工大學(xué)電力學(xué)院十周年院慶文藝匯演,。
208月參加“愛(ài)我中華”競(jìng)演比賽,,獲廣東賽區(qū)以及全國(guó)賽區(qū)銀獎(jiǎng)。
20參加廣東省紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利暨八一建軍節(jié)“長(zhǎng)征組歌”大合唱,。
可到職日期:2007.7
希望工作地區(qū):廣州,、深圳、珠三角個(gè)人聯(lián)系方式通訊地址:郵政編碼:聯(lián)系電話:135xxxxxx家庭電話:手機(jī):傳呼機(jī):oicq:e-mail:個(gè)人主頁(yè):
表格二:
基本信息個(gè)人相片姓名:段xx性別:女照片民族:漢族出生年月:1983.1.3證件號(hào)碼:431028198301******婚姻狀況:未婚身高:168cm體重:58kg戶(hù)籍:湖南長(zhǎng)沙現(xiàn)所在地:湖南長(zhǎng)沙畢業(yè)學(xué)校:湖南吉首大學(xué)學(xué)歷:本科專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):音樂(lè)學(xué)畢業(yè)年份:20xx年工作年限:二年以上職稱(chēng):高級(jí)職稱(chēng)求職意向職位性質(zhì):全職職位類(lèi)別:行政/后勤-經(jīng)理助理/秘書(shū)職位名稱(chēng):音樂(lè)教師;歌手;演員工作地區(qū):湖南長(zhǎng)沙;待遇要求:0元/月可面議;不需要提供住房到職時(shí)間:可隨時(shí)到崗技能專(zhuān)長(zhǎng)語(yǔ)言能力:英語(yǔ)三級(jí);普通話標(biāo)準(zhǔn)教育培訓(xùn)教育經(jīng)歷:時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷9月-7月豪山中學(xué)初中199月-7月安平三中高中209月-207月湖南吉首大學(xué)本科培訓(xùn)經(jīng)歷:時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書(shū)2007年9月-2月湖南長(zhǎng)沙東方藝術(shù)學(xué)校優(yōu)秀教師證書(shū)工作經(jīng)歷所在公司:湖南長(zhǎng)沙瀟湘電影集團(tuán)時(shí)間范圍:2007年9月-2007年12月公司性質(zhì):國(guó)有企業(yè)所屬行業(yè):媒體,、影視制作,、新聞出版擔(dān)任職位:行政/后勤-經(jīng)理助理/秘書(shū)工作描述:工作概述:負(fù)責(zé)文件的匯簽、收發(fā)管理,;對(duì)公司級(jí)會(huì)議進(jìn)行記錄,,并整理成文,;處理總經(jīng)理日常行政事務(wù),、會(huì)議、接待,、活動(dòng),、報(bào)銷(xiāo)單整理等工作;負(fù)責(zé)總經(jīng)理和各部門(mén)總監(jiān)的聯(lián)絡(luò)工作,;整理總經(jīng)理的文件,;完成部門(mén)經(jīng)理布置的各項(xiàng)工作。離職原因:各方面所在公司:長(zhǎng)沙東方藝術(shù)學(xué)校時(shí)間范圍:2月-201月公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):教育,、培訓(xùn),、科研院所擔(dān)任職位:教師-中學(xué)教師工作描述:我擔(dān)任聲樂(lè)教師,負(fù)責(zé)高考音樂(lè)特長(zhǎng)生的聲樂(lè)輔導(dǎo),,采用一對(duì)一的上課形式,,一般是每個(gè)學(xué)生一周一節(jié)課,,每節(jié)課60分鐘,理論課和視唱練耳課采取大班授課形式,,每天進(jìn)行培訓(xùn),。離職原因:身體不適其他信息自我評(píng)價(jià):本人自幼接受正規(guī)的聲樂(lè)發(fā)聲方法的學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),在大學(xué)期間就長(zhǎng)期從事聲樂(lè)家教和歌唱演員,,能在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中提出獨(dú)到的見(jiàn)解,。其專(zhuān)業(yè)基本功扎實(shí),教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),,能根據(jù)青少年兒童身心發(fā)展特點(diǎn)因材施教,,平時(shí)和藹可親,富有愛(ài)心,,深受學(xué)員及家長(zhǎng)喜愛(ài),。輔導(dǎo)的學(xué)生多次在全省市級(jí)各類(lèi)青少年聲樂(lè)比賽中獲金、銀獎(jiǎng),,高考生都已步入高等音樂(lè)院校,,并多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。個(gè)人也多次參加各級(jí)各類(lèi)的聲樂(lè)比賽,,取得優(yōu)異成績(jī),,并與宋祖英老師在《魅力湘西》大型文藝晚會(huì)中同臺(tái)演出。發(fā)展方向:貴校的音樂(lè)教師,,教育是我一生的事業(yè),,我會(huì)用畢生的精力去完成、創(chuàng)造它,,發(fā)揮其作用,,服務(wù)社會(huì)。其他要求:一切遵照貴校的制度,。聯(lián)系方式電話:0731-88888888,。
郵件:
教師求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷表格篇十六
學(xué)歷:本科。
工作年限:3-5年,。
工作地點(diǎn):廣州-不限,。
求職意向:教師|幼教|送餐員|快遞員|普工/學(xué)徒工。
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)有親和力責(zé)任心強(qiáng)沉穩(wěn)內(nèi)斂陽(yáng)光開(kāi)朗善于創(chuàng)新,。
工作經(jīng)驗(yàn)(工作了6年4個(gè)月,,做了1份工作)。
昆明市宜良縣竹山鎮(zhèn)中心小學(xué),。
工作時(shí)間:9月至今[6年4個(gè)月],。
職位名稱(chēng):教師工作內(nèi)容:語(yǔ)文各段教師,班主任,,學(xué)籍管理,。
教育經(jīng)歷,。
7月畢業(yè)楚雄師范學(xué)院教育技術(shù)學(xué)。
語(yǔ)言技能,。
普通話:較好日語(yǔ):一般,。
證書(shū)獎(jiǎng)項(xiàng)。
證書(shū)名稱(chēng):普通話二級(jí)甲等頒發(fā)時(shí)間:6月頒發(fā)機(jī)構(gòu):楚雄州,。
證書(shū)名稱(chēng):大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)頒發(fā)時(shí)間:206月頒發(fā)機(jī)構(gòu):云南省,。
證書(shū)名稱(chēng):全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)頒發(fā)時(shí)間:2005年11月頒發(fā)機(jī)構(gòu):云南省。
證書(shū)名稱(chēng):教師資格證頒發(fā)時(shí)間:205月頒發(fā)機(jī)構(gòu):楚雄州,。
證書(shū)名稱(chēng):日語(yǔ)三級(jí)頒發(fā)時(shí)間:10月頒發(fā)機(jī)構(gòu):云南省,。
自我描述。
20考的語(yǔ)文特崗教師,,有年全職教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,加上在私立學(xué)校的時(shí)間,有近6年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,是一位用心在教育,、用腦在工作的老師,是一位具有愛(ài)心,、童心和耐心的悶騷教師,,具有小一資格證書(shū)。
更多,。
教師求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷表格篇十七
基本信息(略),。
求職位:音樂(lè)教師期望薪資:面議。
目前職位:班主任學(xué)歷:大專(zhuān),。
工作經(jīng)驗(yàn):1-3年現(xiàn)居住地:長(zhǎng)沙雨花區(qū),。
聯(lián)系電話:電子郵箱:
自我評(píng)價(jià)。
本人思想素質(zhì)良好,,性格開(kāi)朗·隨和,,善于溝通,思維敏捷,,賦予親和力,。工作態(tài)度:認(rèn)真負(fù)責(zé),誠(chéng)實(shí)守信,,富有耐心愛(ài)心,敬崗敬業(yè),。在校所學(xué)音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè):專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)扎實(shí),,能把自己所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到音樂(lè)理論,實(shí)踐中,。假期在東莞一家私立幼兒園任職幼師,,還找了一份家教,。在高中時(shí)舅媽經(jīng)常帶我去體驗(yàn)教師的生活,偶爾還幫舅媽代理小學(xué)教師的課程,。是一名符合當(dāng)今社會(huì)的女大學(xué)生,,努力做一名好的老師。投次簡(jiǎn)歷是希望大家給予學(xué)習(xí)及鍛煉的機(jī)會(huì),。
工作經(jīng)驗(yàn),。
文化百佳。
2009-7至2009-9任職客服薪資保密,。
工作職責(zé):主要是服務(wù)消費(fèi)者的物品寄存,,取;投訴、建議等,。
東莞市欣欣幼兒園,。
-7至2010-9任職班主任及音樂(lè)老師薪資保密。
工作職責(zé):處理班上的'事物,,上音樂(lè)課,,培養(yǎng)小朋友們的愛(ài)好,開(kāi)發(fā)智力,。還有學(xué)校的后勤工作,。
東莞友信制衣廠。
-7至2011-9任職暑期工老師薪資保密,。
工作職責(zé):給廠里員工的孩子輔導(dǎo)暑期作業(yè),,傳授知識(shí),培養(yǎng)興趣,,開(kāi)發(fā)智力,。
佳藝少兒培訓(xùn)班。
工作職責(zé):在校期,,在佳藝少兒培訓(xùn)班里上聲樂(lè)課,,美化學(xué)生的嗓音,表演能力,,培養(yǎng)興趣,。上鋼琴陪練課,指出學(xué)生演奏的節(jié)奏,、音高,、演奏效果等是否有誤,幫助學(xué)生消化課堂知識(shí),。
長(zhǎng)沙湘律高考強(qiáng)化培訓(xùn)學(xué)校,。
工作職責(zé):處理班上事物,晚上輔導(dǎo)學(xué)生視唱練耳,,樂(lè)理及學(xué)校的后勤工作,。
語(yǔ)言能力,。
英語(yǔ):一般。
教師求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷表格篇十八
在個(gè)人簡(jiǎn)歷中編寫(xiě)求職宣言,,求職者只需要小篇幅提到即可,,在個(gè)人簡(jiǎn)歷中不贊同把求職宣言當(dāng)成重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。個(gè)人簡(jiǎn)歷占用的紙張本來(lái)就有限,,所以這種表示求職者有能力勝任這個(gè)崗位的話就不必多說(shuō)了,,不然招聘官很可能會(huì)認(rèn)為求職者能力有限,因?yàn)閭€(gè)人簡(jiǎn)歷的重點(diǎn)普遍會(huì)放在工作經(jīng)驗(yàn)或者學(xué)術(shù)成就上,,而不是無(wú)關(guān)緊要的求職宣言,。
求職者喜歡把求職宣言寫(xiě)的義憤填膺,好像如果得到這份工作都可以把生命奉獻(xiàn)給工作一樣,。其實(shí)這種求職宣言并不會(huì)受招聘官青睞,。試想,如果一個(gè)人連自己的生活都是工作那人生得多無(wú)趣,,這么無(wú)趣的一個(gè)人能做好什么事情,。懂得享受生活的人才能更好的工作,一個(gè)人連生活都不會(huì),,要怎么出色完成工作呢?想要打造完美的個(gè)人簡(jiǎn)歷處處都要重視,,不要將優(yōu)勢(shì)變成了求職路上的絆腳石。求職宣言不要作為個(gè)人簡(jiǎn)歷的重點(diǎn),,以上兩點(diǎn)要謹(jǐn)記,。
在個(gè)人簡(jiǎn)歷的排版上,簡(jiǎn)歷模板最好不要照搬到求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷中?,F(xiàn)在求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷越來(lái)越格式化,,個(gè)人簡(jiǎn)歷的板式都差不多一樣,這種模板的個(gè)人簡(jiǎn)歷在招聘官看來(lái)沒(méi)有任何新鮮感,,從而缺少競(jìng)爭(zhēng)力,。用反思維稍微想想就知道招聘官一定喜歡看精簡(jiǎn)的簡(jiǎn)歷在,最好內(nèi)容能濃縮到一頁(yè)紙上,,讓招聘官做到一眼看去就知道求職者的優(yōu)勢(shì),,從而迅速判斷求職者是否能勝任應(yīng)聘的`職位。這種簡(jiǎn)歷很容易博得招聘官的青睞,,從而為求職者獲得面試的機(jī)會(huì),。
姓名:
性別:
***。
聯(lián)系電話:
***,。
學(xué)歷:
專(zhuān)業(yè):
工作經(jīng)驗(yàn):
民族:
漢
畢業(yè)學(xué)校:
***,。
住址:
***。
電子信箱:
/jianli,。
自我簡(jiǎn)介:
工作踏實(shí),、認(rèn)真;轉(zhuǎn)換工作思路,,提高工作績(jī)效,。
求職意向:
目標(biāo)職位:
證券分析師|投資管理·研究分析·顧問(wèn)|教師。
目標(biāo)行業(yè):
基金·證券·期貨·投資,。
期望薪資:
面議,。
期望地區(qū):
***。
到崗時(shí)間:
1周內(nèi),。
工作經(jīng)歷:
20xx,。
***大學(xué)教師。
職責(zé)和業(yè)績(jī):
一,、教學(xué)工作:承擔(dān)發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué),、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融市場(chǎng)學(xué)的教學(xué)任務(wù),;1,、負(fù)責(zé)課程教學(xué)計(jì)劃的擬訂,包括:教學(xué)目標(biāo),、教材,、課時(shí)、具體內(nèi)容,、案例,、重點(diǎn)等;2,、考查教學(xué)效果:通過(guò)筆試,、口試、機(jī)試等多種形式考查教學(xué)效果,;3,、實(shí)施課程教學(xué)計(jì)劃,使用ppt,、經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù),、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)、社會(huì)調(diào)查等方式實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的,;4,、根據(jù)教學(xué)效果重新調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)過(guò)程,,以更好的實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的,。
二、科研工作:根據(jù)本人研究方向(發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)),撰寫(xiě)相關(guān)學(xué)術(shù)論文,,參與相關(guān)科研項(xiàng)目,。論文方面,主要為實(shí)證論文,,即從現(xiàn)實(shí)出發(fā),,尤其是大量的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,,抽象出理論,,進(jìn)行歸納總結(jié),指導(dǎo)實(shí)踐,;科研方面,,圍繞發(fā)展***經(jīng)濟(jì)進(jìn)行調(diào)研,對(duì)發(fā)展***經(jīng)濟(jì)提出理論上的依據(jù),、實(shí)踐上的措施,。
200x—200x。
***有限公司項(xiàng)目經(jīng)理,。
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