報告的語言應(yīng)該簡練明了、客觀準(zhǔn)確，避免使用模糊的詞匯和含糊的表達(dá)。最后，要注意報告的格式和排版,，使其整體呈現(xiàn)專業(yè)、美觀的風(fēng)格,。閱讀他人的報告樣本可以拓寬我們的思路,，提供新的寫作思路和觀點。

了解執(zhí)行師德準(zhǔn)則情況述職報告的重要信息篇一

想做一個合格的人民教師,，首先應(yīng)該有一個健康進(jìn)步的思想,。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,。與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè),，為人師表,，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生,。我積極參加周三下午的教研活動,，認(rèn)真做好筆記。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則,，時時做到教書育人，言傳身教,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,，自身的師表形象要時刻注意,，在工作中我積極、主動,、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項工作,；任勞任怨,。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的老師看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守紀(jì)律,，不遲到,，不早退。

了解執(zhí)行師德準(zhǔn)則情況述職報告的重要信息篇二

（一）教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,，只停留在表象上,，沒有從實質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,，甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度,。其根源于本人主觀上思想怠惰，不思進(jìn)取,，客觀上理論修養(yǎng)不夠,。

（二）業(yè)務(wù)有待提高，本人多年從事數(shù)學(xué)教學(xué),，教材變動過幾次,，似乎是對教材很熟悉了,，其實只是很膚淺地照本宣科而已，不能動態(tài)地了解教材,，不能與時俱進(jìn),，其根源于思想僵化。

（三）教研力度不夠,，多年來擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),，只抓課堂教學(xué)，沒有把教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)下來,，很少寫教研論文,；只做井底之蛙，沒有走出學(xué)習(xí),，究其原因，教學(xué)任務(wù)重,，時間少,，寫作水平低，不善于積累,。

（四）不擅于使用多媒體教學(xué),，跟不上時代步伐，有現(xiàn)實條件的限制,，也有個人因素,。

（五）工作不夠扎實，遇到困難不能知難而進(jìn),，有時有任其自然的松懈思想,。在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作,。對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠,，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。

了解執(zhí)行師德準(zhǔn)則情況述職報告的重要信息篇三

教師是“人類靈魂的工程師”,，對學(xué)生的成長和成才的作用不言而喻,。古人對教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè),、解惑,。這其實只指出了教師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面，而“為人師表”則對教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求,?！盀槿藥煴怼背蔀樾聲r期師德、師風(fēng)建設(shè)的重點,，如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關(guān)系更是重中之重,。師生關(guān)系的主導(dǎo)因素在教師,。

教師是教育活動的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,，在教育活動中起主導(dǎo)作用,。學(xué)高為師，德高為范,。師德是教師最重要的素質(zhì),。加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容。教師的一言一行,、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生,。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞,。教師不僅要教好書,，還要育好人，各方面都要為人師表,，使我更加深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教,、以德育人,。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，在此我就我個人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析,，盡量做到：優(yōu)良的得以發(fā)揚(yáng),，失誤、過失毫不遮掩,。

個人以為,，師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容，自古就是“教書育人,，為人師表”,。但“育人”隨著時代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容,，現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律”的四有新人,。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì),。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù),。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵新時代的師德師風(fēng)應(yīng)注入新的內(nèi)涵：

第二,，不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學(xué)生；

第三,，在教育過程中,，要開發(fā)孩子多方面的智力，根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化,。

我覺得新時代的師德師風(fēng)應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的,。平易近人、嚴(yán)中帶慈,、公平待人,、勤奮好學(xué)。嚴(yán)厲并不是苛刻,，老師也是有七情六欲的,，但不能把學(xué)生當(dāng)作發(fā)泄的對象，這不是教育學(xué)生,。我覺得傳統(tǒng)中的師德師風(fēng)與新時期的師德師風(fēng)都應(yīng)該是一樣的,，但現(xiàn)在存在的區(qū)別在于：師生關(guān)系的變化。以前的學(xué)生對教師要絕對服從,，但現(xiàn)在則要求教師對學(xué)生也應(yīng)尊重，這是個進(jìn)步,。因此,，新時代的教師在關(guān)愛和嚴(yán)格要求學(xué)生上要提出新的標(biāo)準(zhǔn)。

我從教將近十二年,，認(rèn)真研究業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教育教學(xué)方法,，提高教育、教學(xué)和科研水平,。謙虛謹(jǐn)慎,，尊重同志，相互學(xué)習(xí),、相互幫助,、堅守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,。堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷地自我充電,，因材施教,。

了解執(zhí)行師德準(zhǔn)則情況述職報告的重要信息篇四

教育教學(xué)工作使我深深地知道：教育工作責(zé)任重大,。從小處講，它關(guān)系到個人和家庭的前途和命運(yùn);從大處講,，它關(guān)系民族和國家的興旺發(fā)展,。因此，我從來沒有把教師簡單地當(dāng)作謀生的職業(yè),，而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入,。

“學(xué)高為師，身正為范”,。在教育工作中,，我始終沒有放棄對自己的教育和學(xué)習(xí)，對于所學(xué)的教育知識在教學(xué)中把理論與實際緊密的結(jié)合,，在實踐中加深對教育理論的理解和運(yùn)用,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

愛與責(zé)任是師德的靈魂,，學(xué)識魅力與人格魅力是師德的最高境界,。今后我要更加努力學(xué)習(xí)，努力工作,，努力用自己良好的教師形象為學(xué)生樹立榜樣,，塑造學(xué)生良好的品行，使每個學(xué)生都能成為祖國的有用之才,。

了解執(zhí)行師德準(zhǔn)則情況述職報告的重要信息篇五

本年度,，不管是在專業(yè)上，還是在班級管理上,，我都有了一定的成長,。在教學(xué)上，我積極響應(yīng)學(xué)?！耙詫W(xué)為中心”的教學(xué)改革,，力爭把課堂還給孩子，自己充當(dāng)好學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,、配合者,、輔助者。另外,，我還認(rèn)真鉆研如何讓自己的教學(xué)語言更加精煉,，避免一些不必要的重復(fù)性的廢話出現(xiàn)，這使得我的課堂教學(xué)效率得到了一定程度的提升,。在班級管理上,，我進(jìn)一步規(guī)范孩子們的日常行為和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，建立小組合作制度，大膽啟用小助手,、小干部,，班級工作井井有條、順利開展,，得到了科任老師的認(rèn)可,。

過去一年里，我取得了一些小的進(jìn)步,，也看到了自己更多的不足,。如創(chuàng)新意識不夠，教學(xué)和管理工作不夠注意細(xì)節(jié),，沒有做到精益求精等,。今后的工作中，我一定加倍努力,，做更好的自己,。

了解執(zhí)行師德準(zhǔn)則情況述職報告的重要信息篇六

教師的言行對幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,，教師的一言一行,，幼兒都喜歡模仿，這將給幼兒成長帶來一生的影響,。因此,，教師一定要時時刻刻為孩子做好榜樣，凡要求幼兒要做到的,，自己首先做到,。堅持嚴(yán)于律己。

行動實踐遠(yuǎn)勝于說教,。師德不是簡單的說教，師德需要培養(yǎng),，需要教育,，更需要每位教師自身的修養(yǎng)。我深深的體會到,，教師必須具備良好的職業(yè)道德,，讓我們加強(qiáng)師德修養(yǎng)，“為人師表”,、“以身作則”,、“循循善誘”、“誨人不倦”,、“躬行實踐”,，以高尚的師德情操去陶冶孩子的品格，照亮他們的人生道路。

認(rèn)真貫徹落實國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》和教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,，按照教育處開展師德師風(fēng)教育活動的部署要求,，緊密結(jié)合我園工作特點和教師實際，積極開展師德師風(fēng)教育活動,，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

1,、按照教育處開展師德師風(fēng)教育活動的要求，根據(jù)我園教師隊伍的思想素質(zhì),、職業(yè)道德水平,、業(yè)務(wù)能力等實際，制定了師德師風(fēng)教育活動實施方案,，并按方案逐條逐項落實,，開展學(xué)習(xí)動員會，組織學(xué)習(xí)《教師法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及學(xué)習(xí)鄒有云,、黃靜華等模范教師先進(jìn)事跡，集中學(xué)習(xí)活動8次,，通過學(xué)習(xí),，教師們在思想上對這次開展師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動有了更深刻的認(rèn)識。

2,、師德師風(fēng)教育活動深入人心,，教師們在學(xué)習(xí)活動中深有體會，要做一名合格教師,，必須具有高尚的情操,，才能以德治教、以德育人,。有豐富的業(yè)務(wù)知識,、過硬的教學(xué)本領(lǐng)，才能教好書,，育好人,。大家紛紛撰寫了學(xué)習(xí)體會、自我剖析材料共21篇,，在園內(nèi)開展的2次學(xué)習(xí)體會交流活動中,，大家互相交流了學(xué)習(xí)體會，達(dá)到了一起學(xué)習(xí)共同提高的效果,。

3,、積極開展崗位練兵，通過開展教師公開課,、手工比賽,、教研教改研討學(xué)習(xí)活動等，給教師們提供了學(xué)習(xí)觀摩的機(jī)會，使教師們的業(yè)務(wù)技能在不同程度上得到很好的鍛煉和提高,。這學(xué)期,，組織教師參加教育處舉辦的技能月優(yōu)質(zhì)課比賽獲二等獎，教師撰寫的論文獲教育處政研論文三等獎,。

4,、針對省教廳組織的幼教專家在對我園進(jìn)行定級評估檢查中指出的教育教學(xué)觀念陳舊的問題，我園組織了教師到?？谟變簣@參觀學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)先進(jìn)園的教改經(jīng)驗，了解當(dāng)前幼教改革的趨向,，面對新課改的要求,，目睹了海口幼兒園教育理念的更新,，教研取得的成果,，教師們思想上得到很大的啟發(fā)。

5,、在這次師德師風(fēng)教育活動中,，全體黨員起到了模范作用，帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨法,，虛心學(xué)習(xí)勞動模范先進(jìn)事跡,，時刻保持黨員先進(jìn)性，特別是在賑災(zāi)捐款捐物活動中帶頭行動,，全園共捐款370元,，捐物152件，為四中伍校長捐款500元,，充分體現(xiàn)了一人有難,，八方支援的崇高精神。

6,、建立了良好的園風(fēng)園貌,，心往一處想，勁往一處使,，愛園如家的思想已慰然成風(fēng)。為幼兒園的工作,，大家樂于奉獻(xiàn),，不計報酬，這學(xué)期大家利用休息日為幼兒園修理課桌椅,、用油漆涂刷戶外活動器械,，外墻漆裝飾墻畫等，節(jié)約了費用3000元，幼兒園面貌一新,，幼兒在舒適的環(huán)境里成長,，家長對我們的工作給予高度的贊揚(yáng)。

1,、教師思想素質(zhì)明顯提高,，通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動，大家從根源上找出自已的不足,，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì),。聽大家談?wù)劯髯缘膶W(xué)習(xí)體會,，看到她們在崗位上的工作成績，更看到了她們思想上進(jìn)步和業(yè)務(wù)上的提高,。

2,、教師事業(yè)心、工作責(zé)任心得到進(jìn)一步加強(qiáng),，遵章守紀(jì),，愛園如家已形成良好風(fēng)氣，大家克服了人手少,，工作量大的困難,，愛崗敬業(yè)，關(guān)心愛護(hù)幼兒,，創(chuàng)新性地開展教育教學(xué)活動,，取得較好的成績，受到家長的好評,。

3,、師德師風(fēng)教育活動推動了校園精神文明建設(shè)，形成了領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心群眾,，同事間和睦相處,，班級之間互相學(xué)習(xí)，互相幫助,，共同進(jìn)步的良好風(fēng)氣,。

1、教師隊伍年齡偏大,，班級人員配置不夠,，教學(xué)觀念陳舊。

2,、個別教師思想認(rèn)識不深,，工作上缺乏進(jìn)取精神,。

1、招聘年輕幼師生,，引進(jìn)新的教學(xué)力量,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，堅持有效在開展師德師風(fēng)教育活動,。

了解執(zhí)行師德準(zhǔn)則情況述職報告的重要信息篇七

本年度我擔(dān)任兩個班的教學(xué)工作，我堅信認(rèn)真努力是成長的唯一途徑,。因此在領(lǐng)導(dǎo)的支持和厚愛下,，在同事和師傅們的幫助下，我堅持多學(xué),、多問,、多想、多聽課,，努力研究學(xué)習(xí)有關(guān)知識,，按照學(xué)校要求，提前備課,，超周備課,，以便更好的完成教學(xué)任務(wù)。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，我廣泛選取學(xué)生日常生活中,、學(xué)生感興趣的熱點材料為教學(xué)背景，結(jié)合課堂教學(xué),，完善教學(xué)工作,。

了解執(zhí)行師德準(zhǔn)則情況述職報告的重要信息篇八

過去的這一年，在教育教學(xué)工作中,，我做了以下的嘗試,。

（一）建立小組學(xué)習(xí)制度。

上學(xué)期,，在學(xué)校的倡導(dǎo)下,，我和副班主任王老師一起，積極開展“以學(xué)為中心”的教學(xué)改革,，明確了班級的小組學(xué)習(xí)制度,。分組的主要依據(jù)是孩子的學(xué)習(xí)情況以及平時的在校表現(xiàn)。每一組中都有一個各方面能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任組長,，再加上兩名中等生和一名相對后進(jìn)學(xué)生共同組成,。通過這樣的組合方式，發(fā)揮了優(yōu)生的榜樣作用,，在組長的帶領(lǐng)下,，每個人都有了為小組爭光的意識。每周五的評比,，孩子們總是特別的期待也特別的'積極,。一學(xué)期結(jié)束了，班上的部分后進(jìn)學(xué)生有了非常明顯的進(jìn)步,。

（二）積極開展課前三分鐘活動,。

上學(xué)期，課前三分鐘活動在我班進(jìn)行得如火如荼,，不管是語文數(shù)學(xué)課,，還是其他科目，都給了孩子們展示自己的舞臺,。而我的語文課,，則是以“作品”為主題進(jìn)行展示。孩子們不管是呈現(xiàn)自己假期的繪本作品,、游記作品,，還是朗讀自己的周記，都在膽量和語言表達(dá)能力方面,，得到了鍛煉,，并且有了不小的進(jìn)步。新學(xué)期,，我還會繼續(xù)把這項工作堅持下去,。

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（三）培養(yǎng)小干部、提高孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力,。

班級管理工作是班主任的核心工作,，而要建設(shè)一個良好的班集體，首先需要培養(yǎng)一支責(zé)任心強(qiáng),、能力強(qiáng)的班干部隊伍,。這一年，在我和副班主任王老師的共同努力下,，我們進(jìn)一步明確班級管理制度,，細(xì)化班級分工，培養(yǎng)了幾位“想干事,、能干事”的小干部,，成為老師的小助手，使得我的班級管理工作在各個方面得以順利展開,，并取得成效,。

（四）加強(qiáng)與家長間的交流。

家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的,，尤其是班主任工作,，更加需要家長的理解和支持,。這一年，我繼續(xù)與班上的每一位家長保持密切聯(lián)系,，積極與他們進(jìn)行溝通,。我還跟數(shù)學(xué)老師王老師一起對班上學(xué)習(xí)最困難的溫、郭等同學(xué)進(jìn)行了家訪,，了解了他們的家庭情況,，與家長進(jìn)行溝通，并給出了一些具體建議,，家校溝通的工作取得了較大的進(jìn)展,，為以后的教育教學(xué)工作進(jìn)一步打下基礎(chǔ)。

了解執(zhí)行師德準(zhǔn)則情況述職報告的重要信息篇九

1,、召開了全體教師大會,，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)作了師德建設(shè)工作的動員部署，每位教師引起了高度重視,，增強(qiáng)了參加這次活動的自覺性,，結(jié)合自身實際，制定了師德修養(yǎng)計劃,。舉行了教師公開承諾簽字儀式,，全體教師把莊嚴(yán)的承諾留給了學(xué)生、家長,、社會各界人士,，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè),，熱愛學(xué)生,，廉潔從教，為人師表,。

學(xué)習(xí)力度,，師德建設(shè)風(fēng)氣濃厚，打造了一批思想好,、業(yè)務(wù)精,、富于創(chuàng)新的教師隊伍，在平日的教育教學(xué)中,，教師的各方面表現(xiàn)均得到廣大家長和社會的認(rèn)可,。新的一學(xué)期里，我們將繼續(xù)把師德工作扎實有效地開展下去,，以促進(jìn)我園各項工作更上新臺階,。

了解執(zhí)行師德準(zhǔn)則情況述職報告的重要信息篇十

優(yōu)秀作文推薦！本年度,，我擔(dān)任二年級二班的班主任和語文教學(xué)工作,。我和我的孩子們一起成長,，完成了從跌跌撞撞、一無所知到盯準(zhǔn)方向,、一路向前的改變,。新學(xué)期伊始，我將20xx-20xx年的工作從德能勤績四方面做如下總結(jié):,。

了解執(zhí)行師德準(zhǔn)則情況述職報告的重要信息篇十一

1、學(xué)校有計劃有步驟地抓好學(xué)習(xí)教育活動,，組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》,、《中華人民共和國教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，提高教師的法律意識,，增強(qiáng)依法治校的能力和水平。

2,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》。

3,、學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時間,，組織教師觀看了《我的師德觀》錄像，學(xué)習(xí)了先進(jìn)教師的先進(jìn)事跡組織教師參加全市師德演講活動,，并組織教師聽全市優(yōu)秀教師的事跡報告,，報告深深地感染了每位教師?；顒又?，幼兒園組織了討論，談感想,，談體會,，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作,，力爭成為一名各方面受人尊敬,、受人愛戴的好教師。

4,、幼兒園利用政治學(xué)習(xí)時間,，組織教師學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師正確理解教師職業(yè)道德內(nèi)涵,，把握師德原則,、師德規(guī)范及教育法規(guī)，提高認(rèn)識,、規(guī)范行為,，采用集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué),，講課輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，另外組織老師寫一篇師德論文,。通過學(xué)習(xí),，教師的教育思想觀念與創(chuàng)新能力均得到大幅度提高。此外幼兒園要求教師結(jié)合自己在師德方面存在的問題有針對性進(jìn)行自學(xué),，并寫出千字文師德體會,。通過學(xué)習(xí)，對教師進(jìn)行了職業(yè)道德教育,，提高了教師教書育人水平,，使教師端正了教育思想，真心實意地關(guān)心,、愛護(hù),、培養(yǎng)教育每一名學(xué)生。

了解執(zhí)行師德準(zhǔn)則情況述職報告的重要信息篇十二

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德建設(shè)工作,，把師德建設(shè)工作擺上議事日程,，定期召開會議，統(tǒng)一思想認(rèn)識,，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,。同時，成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，部署師德建設(shè)活動,，每項活動領(lǐng)導(dǎo)做到心中有數(shù)，指導(dǎo)到位,。