總結(jié)自己的心得體會能夠幫助我們更好地理解和把握所學(xué)的知識和經(jīng)驗,。寫心得體會時,,可以采用故事化的敘述方式,,引入具體事例,使文章更生動有趣,。"心得體會是個人在學(xué)習(xí),、工作或生活中的親身體驗和感悟的總結(jié)。它可以幫助我們加深對某一事物或某一過程的理解,,同時也是我們在成長過程中的重要積累,。或許我們該寫一篇心得體會來回顧與總結(jié)一下了呢,?那么,,如何寫一篇有深度且有影響力的心得體會呢?首先,,要有清晰的主題與思路,,明確寫作的目的和要點。其次,通過具體細致的描寫,將自己的感受與認識準(zhǔn)確地傳達給讀者,。最后,,結(jié)合實際案例或具體細節(jié),,加強論述的可信度和說服力。希望以上幾點對你有所啟發(fā),!以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,,供你參考借鑒。它們來自不同領(lǐng)域和經(jīng)驗背景的人士,,內(nèi)容豐富,、感悟深刻,或許能給你帶來新的思考和靈感,。讓我們一起來看看吧,!"
大學(xué)生的電商創(chuàng)業(yè)心得體會篇一
在互聯(lián)網(wǎng)這么發(fā)達的今天,,創(chuàng)業(yè)其實也不是一件困難的事情了,現(xiàn)在并不是和以前一樣,,一定要成立公司,,要有很多人才能創(chuàng)業(yè),很多條件都降低了從程序員創(chuàng)業(yè)門檻,。比如說apple的appstore,,李開復(fù)的創(chuàng)新工廠等等。
你可能會問"創(chuàng)業(yè)基金從哪來?",,如果是傳統(tǒng)行業(yè)創(chuàng)業(yè),,比如說開一間餐廳,開一個超市,,可能真是需要一比啟動資金,,但做互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè),啟動資金不是必須的,,剛開始可以利用業(yè)余時間,,都不用辭職。等產(chǎn)品基本成型了,,有天使投資了或非常有信心盈利了,,再辭職也不晚,這樣風(fēng)險也是最低的,。
很多人會說沒有好的想法,,好的點子,其實可以做的東西真的很多,。
創(chuàng)造一款偉大的產(chǎn)品或者服務(wù)的最直接,、最簡單的方法就是去做你自己想用的。因為自己是最了解需求是什么,,怎樣可以滿足,,并能立即明白你做的東西是否靠譜,價值多大,。
我們做的產(chǎn)品就是為了解決自己的問題,,那時公司想找一款crm軟件來記錄,跟蹤銷售過程,,公司是個小公司,,沒必要自己買服務(wù)器、軟件進行部署,,所以saas的crm應(yīng)用是最合適的,,在試用了國內(nèi)好幾家的產(chǎn)品后,讓我們很失望。原因很簡單,,注冊之后基本不會用,,十幾個功能菜單,好多專業(yè)詞匯,,一看就讓人頭暈,,其實我們就是想找一款簡單、實用的工具,,解決我們的問題:比如,,想關(guān)注我們商談過的某人的動向,我們說過什么,,以及什么時候我們再跟進;這周的日程怎么安排的,,明天都有哪些任務(wù)要完成。但現(xiàn)有的通訊錄太簡單,,800客這樣重量級的太復(fù)雜,、難用,所以我們決定自己做一個適合中小型企業(yè)用的在線crm,。
其實很多發(fā)明家都是為了解決自己遇到的問題,,而發(fā)明創(chuàng)造的,。
發(fā)明家jamesdyson就是自撓其癢,。當(dāng)他在家里使用吸塵器時,他發(fā)現(xiàn)真空袋吸塵器的抽吸動力總是失靈,,灰塵阻塞了袋子里的小孔,,堵塞氣流。這不是某人想出來的問題,。這是他真實親身經(jīng)歷,。所以他決定解決這個問題,于是有了世界上第一臺氣旋式吸塵器,。
田徑教練billbowerman覺得他的隊伍需要更好,,更輕便的跑鞋。于是他去到車間,,把橡膠倒入家庭用的華夫烤盤里,。這就是nike著名的華夫鞋底的誕生。
解決你實際遇到的問題,,才會讓你愛上你做的事,,只有做自己喜歡的事,才能把它做好,。這已成為我們團隊的`理念了,。
創(chuàng)業(yè)不一定要很多人,我們團隊就只有三個人,,但是最高效的,。我們沒有留任何空間給沒有實際工作的人,。在workxp團隊里的每個人幾乎都跟我們產(chǎn)品的某些東西有直接的關(guān)系。從編寫員編寫和更新支持文檔,,到設(shè)計人員設(shè)計用戶界面,,到程序員給使用用戶開發(fā)代碼,都在盡自己的職責(zé),,我們沒有一個拿著薪水只是去告訴別人去做什么的議院議員,。
高效的團隊成員之間應(yīng)該是平等的,不應(yīng)該有上下級之分,,不應(yīng)該有審批,,各自負責(zé)一部分任務(wù)并且承擔(dān)起來。
我認為目前小公司唯一的活路就是高效率的小規(guī)模團隊,,這樣的團隊才能充分發(fā)揮小公司靈活創(chuàng)新的特點,,才有可能在某些方面戰(zhàn)勝大公司,也才有可能在人才競爭方面勝出,。
產(chǎn)品是小團隊的核心競爭力,。
一定要做出最棒的產(chǎn)品,哪怕這個產(chǎn)品功能非常少,,但一定要是最好用,,最簡單的。
天使投資人stevebell說過"創(chuàng)業(yè)公司無法和大公司比如何做市場--創(chuàng)業(yè)公司贏在"產(chǎn)品"上!能贏的創(chuàng)業(yè)公司開發(fā)"絕棒的"產(chǎn)品,,產(chǎn)品成為用戶們的"所愛",,因此她們在朋友中奔走相告。偉大的創(chuàng)業(yè)公司不花一分錢廣告費,,但是能開發(fā)出使用戶"驚喜"的產(chǎn)品,。"。
同樣是做saas,,我們選擇的是和salesforce不一樣的路線,,做中國的37signals。當(dāng)所有的軟件提供者都在強調(diào)自己的產(chǎn)品功能如何多而全,,如何靈活定制,,如何能滿足幾乎所有需求的時候,我們并沒有單純比拼功能,,而是把其中最實用的功能做到最好用,。實則上,軟件不需要去適應(yīng)所有的情況,,有時候,,它不能干某些事情才恰恰凸顯它的價值。
其實創(chuàng)業(yè)很簡單,只要你決定去做,,并堅持下去,,那成功已經(jīng)離你不遠了!
大學(xué)生的電商創(chuàng)業(yè)心得體會篇二
在這次實訓(xùn)中我體會到了很多很多,有些是生活中所遇到的,,有些是在人生中慢慢體會的,。
在這次實訓(xùn)課的第一次課我們有的初步的認識,通過x老師的建議,,我們組成了男女搭檔,。起初大家都不好意思,但是事實就是這樣你不主動就會被別人搶先,。通過這件事我明白了其實我們都應(yīng)該積極主動去做事情,,把握機會不能讓它從身邊悄悄溜走。
在接下來的課程中我們做了許多游戲,,雖然是以游戲的形式完成的課程,,但是我們具體到每個人身上就不會覺得這是一場游戲,大家都很認真的對待,。這個也許是一種挑戰(zhàn),,一種自我認知的過程,一種搭檔之間配合,。比如兩個人解繩子的游戲就是考研你們的默契,,往下蹲的游戲就是考研你們的信任,表演走路就是讓我們沖破心里的障礙,,改變一下自己,。有的人就是平時礙于面子放不下身段,,可是這次課程就讓我真正體會到原來自己也可以這樣,,體會到神火中體會不到的自己,也讓我們找到了樂趣,。
其實體會最深的應(yīng)該就是一起團隊的pk和此次培訓(xùn)最后的環(huán)節(jié),。
團隊在一起pk的游戲中真正體會到團隊力量的強大,和作為一名出色的應(yīng)該具備什么樣的能力和責(zé)任,。我是在a隊的,,我們隊總是輸給b隊。我覺得自己的心里因素占一方面原因,,但是主要還是沒有發(fā)揮好團隊的力量,,我們沒有組織好,沒有分析好團隊的意義,,怎么樣才能把團隊的力量放大,。我們隊長雖然有組織欠缺的能力,但是他已經(jīng)為我們團隊盡力了。也為我們的過失承擔(dān)了嚴格的懲罰,,規(guī)則就是這樣,,我們應(yīng)給遵守好。
當(dāng)隊長精疲力盡的時候,,老師給了我們隊幫長分擔(dān)責(zé)任的機會,,當(dāng)全體隊員都在地上共同承擔(dān)責(zé)任那一刻,相信每個人都被打動了,。隊長和隊員之間因為有了這個環(huán)節(jié)更加親密了,,使團隊更有凝聚力。
每一個環(huán)節(jié)都給我們許多體會,,每一次都是那么觸動人心,。最后一個環(huán)節(jié)告訴我們曾經(jīng)給過別人多少次的冷漠,多少次我們又收到他人的冷眼,。其實我們用真誠對待他人,,他們也會一真誠回報的。多給別人一個擁抱生活會更美好,。一個小小的鼓勵也許在別人眼里就會是巨大的能量,。
通過這次實訓(xùn),我體會到我們在生活中應(yīng)該多努力一點,,我學(xué)會了運用團隊力量,,學(xué)會了真誠待人,自信的生活,。
大學(xué)生的電商創(chuàng)業(yè)心得體會篇三
俞敏洪老師曾說過這樣一段話:人的一生是奮斗的一生,,但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎,。如果我們有一個偉大的理想,,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,,變成一個偉大的生命,。但是如果你每天庸庸碌碌,沒有理想,,從此停止進步,,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。
我也不愿自己的一生碌碌無為,,得過且過,。天上不會白白掉下餡餅讓我們?nèi)欤磺卸嫉每课覀冏约喝幦∪ヅθ^斗,。那么,,還未進入社會,,尚在校園學(xué)習(xí)生活的已經(jīng)大二的我們能做些什么呢?偉大的理想和一顆善良的心,在就業(yè)創(chuàng)業(yè)這一塊,,也就相當(dāng)于正確的人生觀,、價值觀、職業(yè)觀,。
三百六十五行,,行行出狀元。職業(yè)沒有好壞,、高低,、貴賤之分,每一行都要有人去做,,我們這個社會才能正常運轉(zhuǎn),。我們在選擇自己未來的發(fā)展方向時,不一定要像科學(xué)家一樣淵博,,也不一定要像明星一樣光鮮亮麗,,只要那個崗位自己喜歡,適合自己做,,能發(fā)揮所長,,為社會獻綿薄之力就可以放開胸懷去做了。有句話是這么說的:“想要愛你所做的,,要先做你所愛的,。”成功不一定是靠專業(yè)知識,,但選擇一個正確的,、適合自己的職業(yè),會讓自己走對路,、做對事,。90年代的勞模李素麗,一名普通的公交車售票員,,也在她平常的崗位上以一顆善良的心贏得了大家的尊重和贊美,。當(dāng)然,并不是說普普通通做人就好,,而是提倡平等地看待就業(yè)崗位。有遠大的理想是好的,,更重要的是選擇正確的適合自己的職業(yè),。若中國能多出幾個像袁隆平一樣偉大的科學(xué)家也是很好的。
機會永遠是留給有準(zhǔn)備的人,。樹立了正確的觀念,,我們需要做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備,。第一步,當(dāng)然是做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,。我們大一第一學(xué)期開設(shè)了職業(yè)生涯規(guī)劃課程,,但當(dāng)時剛進入大學(xué),對職業(yè)生涯規(guī)劃這個概念還是不怎么在意,,也很懵懂,。直至大二第一學(xué)期我參加了職業(yè)生涯規(guī)劃大賽時,才開始真正審視自己將來的路如何走好,。我從自我認知,、職業(yè)分析、職業(yè)定位,、計劃實施,、評估調(diào)整五個方面給自己做了職業(yè)生涯規(guī)劃,這才讓我對自己有了進一步了解,,也對職業(yè)生涯規(guī)劃有了初步的了解,。做職業(yè)生涯規(guī)劃可以讓我們在將來的路上找準(zhǔn)方向、少走彎路,,不用茫然無知地不知做什么好。職業(yè)生涯規(guī)劃是一個不斷完善、循環(huán)遞進的過程,,我們應(yīng)該在前進的路上繼續(xù)完善規(guī)劃,。
做好職業(yè)生涯規(guī)劃,,我們確定了未來就業(yè)創(chuàng)業(yè)的方向,,怎樣去實現(xiàn)自己的理想呢?那便是就業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)能力。學(xué)會了某個職業(yè)的技能,,就不用愁找不到相應(yīng)的工作了,。懶人總是挨餓,,要掌握職業(yè)技能,肯定得靠自己努力學(xué)習(xí)了,。此外,,掌握一定的就業(yè)技巧也很重要。首先要準(zhǔn)確給自己定位,,不要做那種沒有任何把握的事情,找準(zhǔn)適合自己的目標(biāo),。就業(yè)就像一次考試,,需要收集相關(guān)的資料,,復(fù)習(xí)相關(guān)的知識,平時沒有什么面試經(jīng)驗的臨時學(xué)點面試技巧之類,,做最充分的準(zhǔn)備,,具備能夠達到優(yōu)秀的程度,對于就業(yè)及格就游刃有余了,。而創(chuàng)業(yè)需要資本,,我們?nèi)粢獎?chuàng)業(yè),,可以從小規(guī)模做起,比如首先成立一間簡單的工作室,。不過,,現(xiàn)在國家對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也有許多的優(yōu)惠政策,,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也不再像過去那么艱難了,。但創(chuàng)業(yè)必須要有良好的心理素質(zhì)和交際能力,還要有過硬的基本功,。無論就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),選擇適合自己的才是最好的,。
就業(yè)也好,,創(chuàng)業(yè)也好,要想成功,,請記住這個公式:成功=理想+奮斗,。
大學(xué)生的電商創(chuàng)業(yè)心得體會篇四
早在清華上學(xué)的時候,我就很清楚自己不是一個技術(shù)人員,,因為興趣太廣泛了,,很難專注于某個領(lǐng)域作深層次的突破。我本科讀的是汽車設(shè)計,,研究生階段我研究的是航空發(fā)動機,,可現(xiàn)在做的是it。很慶幸研究生時期遇到一個開明的導(dǎo)師,,使得我有大量的時間做自己的事情,,并找到自己發(fā)展的方向。
最初創(chuàng)業(yè)是因為隔壁幾個同學(xué)做了一個軟件,,想把它產(chǎn)品化,。因為一直以來我在學(xué)校里都在折騰一些賺錢的事,所以他們覺得我會有辦法打開局面,。他們拿著東西來找我,,說這個東西市場會很大,叫我和他們一塊做。這就是我最初的創(chuàng)業(yè),,幾年以后的今天我擁有了一家20多個人的公司,,同時有著五六個合作伙伴。
剛剛創(chuàng)業(yè)的時候,,總想著什么東西都要自己公司做下來,,包括產(chǎn)品和市場,最好代理商能少掙錢,,我們做產(chǎn)品的就可以實現(xiàn)利潤最大化,。后來發(fā)現(xiàn)這樣的想法非常錯誤,憑借我們的時間,、經(jīng)驗和精力,,根本就沒有可能搭建一個完善的銷售渠道。如果不借用別人的銷售平臺,,產(chǎn)品再好也不會有人知道,。于是我們就需要重新給公司定位。我看過很多小公司運作的成功模式,,要么就是產(chǎn)品自己做,,渠道外包;要么就是渠道自己建,,產(chǎn)品外包,。如果你站在代理商的角度看問題,有些東西就會不言自明,,他們之所以要做你的生意,,幫助你賣產(chǎn)品,只是因為有利可圖,,所以應(yīng)該讓他們賺錢,。很多專攻產(chǎn)品的公司選擇代理商典型的做法就是:看看需要多少利潤能夠滿足代理商,在此基礎(chǔ)上自己是否還有盈利的空間,,再決定是否合作,。不過要想做到一門心思專注某一個領(lǐng)域不是一件很容易的事情,因為你需要對自己和公司有很清晰的認識,,心甘情愿地承認在某些方面自己確實不如別人做得好,,應(yīng)該讓別人來做。只有這樣才能夠做自己真正擅長的,,將優(yōu)勢發(fā)揮到極致,,從而創(chuàng)造良好的市場價值。我們思考了很久,,最終覺得技術(shù)仍然是我們的核心競爭力,,所以我們將渠道外包,,給代理商讓利。這一點在我看來是一個思路上很大的轉(zhuǎn)變,。
剛剛創(chuàng)業(yè)的時候,,我們沒有招什么新人,因為那些事情我們自己都能夠做下來,。后來活多起來,,就找一些學(xué)生來兼職做。在當(dāng)時看來這樣挺好的,,因為省錢,。不過這種做法很有待商榷,請學(xué)生做活最頭痛的就是質(zhì)量保證的問題,。因為學(xué)生慣常的思維是一種做題思維,,清華的學(xué)生尤其喜歡做難題。老師給一道,,做出來一道,。至于你用什么作業(yè)本,字寫得如何,,都不會影響得分,。這種思維運用到產(chǎn)品當(dāng)中,你就發(fā)現(xiàn)完全不是產(chǎn)品的概念,。比如作一個類似于foxmail的收發(fā)郵件的程序,在他們抓住最根本的目的——實現(xiàn)收發(fā)信件功能的同時,,往往會忽略一些其他問題:比如界面是否友好美觀,,地址簿使用起來是否方便,每發(fā)出一封郵件是否能自動建立備份等等,,這些看起來與郵箱收發(fā)功能并不直接關(guān)聯(lián)的附加功能,,卻往往是產(chǎn)品最被客戶關(guān)注的方面,因為產(chǎn)品的根本功能大家都做得了,。而要學(xué)生改變思維方式,,短時期之內(nèi)挺困難的。所以我們現(xiàn)在找人,,對學(xué)生都會比較慎重,,能夠讓自己的人做的就不會讓學(xué)生去做。
和學(xué)生局限性相似的,,我覺得做技術(shù)的人也有很大局限性,。做技術(shù)的人不是從純粹的市場角度來思考一個產(chǎn)品。一般來說他們會精于某一方面,,而且很可能數(shù)十年如一日地鐘愛自己的技術(shù),,一如寵愛自己的兒子,。可市場完全不是這樣的概念,,市場隨時隨刻都在變化,,隨時都需要吐舊納新。如果把做技術(shù)的這種思維運用到整個公司的運營上去,,你就會發(fā)現(xiàn)企業(yè)決策不是以盈利與否為出發(fā)點,,相反摻雜了很多個人的情感因素在里面。這樣直接導(dǎo)致的就是市場感悟能力很弱,。如果死守住技術(shù),,最終會造成企業(yè)的生命就等于技術(shù)的生命,技術(shù)過時了,,企業(yè)也就做死了,。
所以對于這兩種人:學(xué)生和技術(shù)出身的人,在做企業(yè)的時候要非常慎重汲取他們的能力和優(yōu)勢,,有效剔除他們的思維局限,。
做企業(yè)已經(jīng)有一段時間了,我基本上清楚自己能夠和什么樣的人比較融洽地合作,。合作伙伴一定是那些能夠和你實現(xiàn)優(yōu)勢互補的人,,而且性格上要合得來;要講誠信和包容,,因為實際操作中,,很多東西不是協(xié)議能夠有效約束的,最終所能依靠的就是人本身的責(zé)任感,;另一點就是思維方式相似,,做還是不做都能夠以對方容易理解的方式表達出來,很好交流,。我們現(xiàn)在的技術(shù)總監(jiān)是我通過網(wǎng)上招聘找到的,。他接到通知的第二天就過來和我談,講到技術(shù)實現(xiàn)的時候,,就立刻給我做演示,,給人的感覺非常實在。當(dāng)時我的公司剛剛建立,,第一個月根本發(fā)不出工資,,僅僅能夠為他支付房租。我將所有情況實言以告,,他考慮了以后,,答應(yīng)了。沒有很多話,,就辭掉了原來非常不錯的工作,,而且沒幾天東西就做出來了,。我們合作兩年多,彼此之間挺愉快的,。我很清楚這樣的合作伙伴是我真正需要的,,也是一個初創(chuàng)企業(yè)發(fā)展真正需要的人才。
總體來說,,比起別的行業(yè),,做it的風(fēng)險要大很多,因為it最主要的是人,,大量高素質(zhì)人才,。它不同于工廠,機器設(shè)備占較大的比重,,工人從事的是簡單的機械活動,;在這個行業(yè)里面,人是最大資本,,所以要留住人,,就要花一些心思使真正合適的人安心留下來。我們目前采取的方式就是建立合理的分配制度,,使他們在實現(xiàn)市場價值的同時,,實現(xiàn)自我。而且分配要盡量透明,,讓員工也好,,合伙人也好,都覺得公平,。這些對于初次創(chuàng)業(yè)的人來說挺重要,。
其實在這個社會各種各樣的誘惑挺多的。身處清華的時候,,同學(xué)中很多人都出了國。但是我沒有走,,因為覺得一定要找到合適自己的位置,,對我而言,最適合的就是做自己的事情,。因為我非常清楚自己不是一個研究技術(shù)的人,,在這上面出不了什么大的成就。以我的專業(yè)出國,,除了研究自己的本專業(yè),,就是轉(zhuǎn)行學(xué)計算機,還是做技術(shù),。而對于做市場和管理來說,,國外的機會,、資源都沒有國內(nèi)多,沒有必要出去,,所以就沒走,。但是當(dāng)時我還需要一段時間安靜思考自己的前途,這種思考最好在校園里面,,所以就讀了研究生,。所幸學(xué)習(xí)不是很忙,容我有大量時間作各種嘗試,。
當(dāng)初創(chuàng)業(yè)也是機緣巧合,,入了it這一行。對我來說這也是一個比較好的切入點,,因為需要的成本低,,進入門檻低,只要兩臺電腦就能做事,;而且這個行業(yè)對人的需求與我們的能力,、背景非常合適。至今我仍然非??春眠@個行業(yè),,雖然這幾年it發(fā)展不很平穩(wěn)。不過,,如果我自己做投資,,我不會選擇做這個行業(yè)。因為這個行業(yè)的利潤率并不是很高,。據(jù)我了解,,有些行業(yè)會比這個行業(yè)有更大空間。俗話說“商者無域”,,我會時時留心為自己的將來搭建更好的基礎(chǔ),!
現(xiàn)在我們的公司小,根本沒有足夠資源來塑造公司整體形象,。不過我們?nèi)栽诜浅1M心地維護與老客戶的關(guān)系,。所以對我而言,最重要的就是積累資源,,包括資金,、人際關(guān)系、經(jīng)驗等等,,以便打好基礎(chǔ),,做自己喜歡做的事情。
人都在為尋找自己的位置,,窮其一生,。我也不敢說自己現(xiàn)在已經(jīng)找到了,,我還在努力。人說30而立,,眼看著我馬上也要30歲了,,所以很有一種緊迫感,很著急,。很多東西要學(xué)要做,,時不我待。我沒有想過要做什么中國的比爾·蓋茨,,只是想成為某個行業(yè)里面比較領(lǐng)先的一個人,。內(nèi)心的目標(biāo)就是要有“一個領(lǐng)先的行業(yè)地位,,當(dāng)然,,還有比較多的錢”,。
蔣駿,北京朗通時代信息技術(shù)有限公司總經(jīng)理,,中國科學(xué)院工程熱物理所碩士,,清華大學(xué)汽車工程系學(xué)士。
大學(xué)生的電商創(chuàng)業(yè)心得體會篇五
1,、以自己的興趣為主,,做自己最感興趣的事情。
2,、從自己最擅長的地方切入,。揚己之長,避己之短,。
3,、從簡單做起,起步越簡單越好,。
4,、堅定自己的信念,增強自己的信心,,切忌妄自菲薄,,總覺得自己的東西不如人。
5,、不用考慮什么全面的計劃、長遠的計劃,,在哪里有沖動就從哪里起步,。
6、說干就干,,立即將想法付諸實施,,在干中摸索,,逐步確定發(fā)展方向。
7,、不要怕自己的項目與別人撞車,。其實,任何人的項目都有其不足之處,,你的創(chuàng)業(yè),,就從別人的不足之處下手,以此做到“標(biāo)新立異”,。
8,、不要怕失敗。失敗并不恥辱,。任何人都有過失敗,。成功和偉大建立在失敗之上。
9,、創(chuàng)業(yè)之初不要大投入,。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)不在于硬件,主要在于“軟件”,,在于個人的智慧和勤奮,。用錢之道是創(chuàng)業(yè)基本功。
10,、要長期在互聯(lián)網(wǎng)潛水,,熟悉互聯(lián)網(wǎng)。至少要做到對互聯(lián)網(wǎng)的一個方面或多個方面的深入了解,,建立在那個方面的話語權(quán),。
11、原則上,,互聯(lián)網(wǎng)的什么項目都可以搞,,關(guān)鍵看你怎么搞?;ヂ?lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)最需要的是創(chuàng)意,,尤其在中國。
12,、不要追逐所謂的“熱門”或“冷門”,。個人創(chuàng)業(yè)就要盡顯個人的特色和風(fēng)采,想怎么干,,就怎么干,。
13、要有打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。尤其要堅定創(chuàng)業(yè)的信念和信心,,練就排除各種干擾的能力,。
14、多學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成功者的經(jīng)驗,。同時要善于總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn),。善于摔倒,更善于爬起,!
15,、在網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的打磨中,注意結(jié)交志趣相投,、能力互補的網(wǎng)友,,做好自己事業(yè)未來大發(fā)展的人才團隊儲備。
大學(xué)生的電商創(chuàng)業(yè)心得體會篇六
受全球經(jīng)濟危機影響,,中國在20__年gdp增長速度保持8%都很難了,,這和國家的財富有很大關(guān)系,但是此外更重要的是,,在超過10%的速度拉動下,,中國每年創(chuàng)造出來的工作崗位,才能勉強滿足數(shù)量龐大的應(yīng)屆畢業(yè)生的需求,。低1個百分比,,就會造成巨大的失業(yè)/待業(yè)人數(shù)。
20__年大學(xué)生,,據(jù)估計會有700萬人左右,。20__年工作崗位,保守估計,,只有150萬,,剩下的就是失業(yè)人數(shù)了。當(dāng)然,,這個數(shù)字是比較悲觀的,,因為從20__年經(jīng)濟衰退的趨勢來看,前景確實很悲觀,。
此外,,20__年大學(xué)生的就業(yè)形勢,還要考慮到20__年的失業(yè)人數(shù),。畢竟20__年的金融海嘯,,已經(jīng)讓很多人失業(yè)了,加上20__年沒找到工作的大學(xué)生,,這些人都要同20__年應(yīng)屆畢業(yè)生去搶奪那數(shù)量不多的工作崗位,。所以,,現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)形勢非常嚴峻,大學(xué)生畢業(yè)就失業(yè)的可能性很大,。創(chuàng)業(yè)成為一個不錯的選擇。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就是改變就業(yè)觀念,,利用現(xiàn)有的知識,、才能和技術(shù)以自籌資金,技術(shù)入股,、尋求合作等方式創(chuàng)立新的就業(yè)崗位,。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)普遍存在以下優(yōu)勢:文化水平較高,精力旺盛,,對事物有較強的領(lǐng)悟力,,自主學(xué)習(xí)知識的能力強.接受新鮮事物快,思維普遍活躍,,運用it技術(shù)能力強,,能夠在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)上搜尋到許多信息,自信心較足,,沒有家庭負擔(dān),,其創(chuàng)業(yè)很可能獲得家庭或家族的支持。
但大學(xué)生創(chuàng)業(yè)缺乏關(guān)于創(chuàng)業(yè)方面的知識,,而目前我國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育仍然存在著很大的困難與問題,。
其次,創(chuàng)業(yè)文化氛圍不濃,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能欠缺。據(jù)調(diào)查,78%的北京高校在校大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)意愿,。其中僅有42%的學(xué)生愿意接受創(chuàng)業(yè)課程的指導(dǎo),。如此低的創(chuàng)業(yè)率和創(chuàng)業(yè)成功率,在一定程度上對大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情產(chǎn)生了負面影響。專家指出,雖然學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育一直都在進行,學(xué)生創(chuàng)業(yè)的氛圍距離我們設(shè)想的還有一段距離,最終能落實到行動上的創(chuàng)業(yè)并不多,。
第三,,創(chuàng)業(yè)教育意識薄弱,對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的重要性和必要性認識不足,。由于傳統(tǒng)教育模式的影響,,學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的養(yǎng)成在很大程度上受到束縛。學(xué)生缺乏獨立生存的能力,,學(xué)生的自主意識和創(chuàng)業(yè)能力比較弱,,大學(xué)生對自主創(chuàng)業(yè)缺乏熱情,對就業(yè)問題表現(xiàn)出“等、靠,、要”的依賴情緒,。
第四,缺乏相應(yīng)的師資力量,。授課教師大多是學(xué)術(shù)專家出身,,從書本到書本,缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和實踐能力;沒有形成權(quán)威的教材體系,已經(jīng)開設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育課程的一些高校在選擇教材方面也存在很大局限性,。
第五,,大學(xué)生普遍缺乏資金。技術(shù),、經(jīng)驗和能力.思想準(zhǔn)備不足,,創(chuàng)業(yè)風(fēng)險意識不強,缺乏細致充分的調(diào)研,,缺乏核心技術(shù)和優(yōu)勢力量,,市場化經(jīng)營運作經(jīng)驗不足,資金貸款困難重重,,創(chuàng)業(yè)帶有一點盲目性,。創(chuàng)業(yè)項目技術(shù)含量和層次普遍不夠高,“質(zhì)”與“量”不并重,。
因此,,要想在我國發(fā)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,必須加強以下幾個方面的工作:
首先,,在高校開展創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識,提高創(chuàng)業(yè)能力,。如開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課程,內(nèi)容主要包括創(chuàng)業(yè)理論,、創(chuàng)業(yè)案例進行教學(xué),同時,,開展創(chuàng)業(yè)實訓(xùn),定期舉辦創(chuàng)業(yè)計劃大賽等,給大學(xué)生多提供模擬演練的機會,,高校開展科研競賽,、創(chuàng)業(yè)交流,定期邀請一些創(chuàng)業(yè)成功者舉辦創(chuàng)業(yè)現(xiàn)身講座,營造全社會鼓勵創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè),、寬容失敗的良好氛圍,。
其次,要強化政府在高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作中的責(zé)任,,建立多種形式,、多種渠道的資金融通體系,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供資金支持。
地方政府應(yīng)該落實好國家鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的小額貸款擔(dān)保,、減免稅費等優(yōu)惠政策,,完善勞動用工制度、人事制度,、社會保障制度等,,制定較為完善的創(chuàng)業(yè)幫扶措施,不斷完善勞動社會保障措施,,開辟“綠色通道”,。要建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)專項資金,,對經(jīng)專家論證、項目可行,、技術(shù)含量較高的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目降低門檻,,予以資金扶持。
第三,,建立創(chuàng)業(yè)教育的實踐基地,為學(xué)生提供實戰(zhàn)場所,。走校企聯(lián)合的模式,高校可在企業(yè)創(chuàng)立學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐基地,學(xué)校本身也可以利用自身的優(yōu)勢創(chuàng)辦一些實體,為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)演習(xí)場所,提供工商,、稅收、信貸,、項目評估審批等一門式服務(wù),提供信息咨詢,、資產(chǎn)評估、財務(wù)顧問,、產(chǎn)權(quán)交易等各類中介服務(wù),。同時,配備由創(chuàng)業(yè)成功企業(yè)家組成的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,使大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中享受到免費的陪伴式輔導(dǎo)。所有服務(wù)措施都為了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動與企業(yè)之間形成良好的互動,使學(xué)生的創(chuàng)業(yè)成果盡快產(chǎn)業(yè)化,。
第四,,大力加強創(chuàng)業(yè)教育師資培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)咨詢師隊伍建設(shè)。
大學(xué)生的電商創(chuàng)業(yè)心得體會篇七
創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),,一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上創(chuàng)業(yè)之路,,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。實踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會,,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),,以創(chuàng)造價值的過程。實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學(xué)生,,客體是商業(yè)機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源,。
我認為以下幾方面對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)會產(chǎn)生一些影響。
在一個好的創(chuàng)業(yè)氛圍中,,能夠激發(fā)我們對于創(chuàng)業(yè)的激情和熱情,。并且,在這樣的氛圍下,,一些社會的優(yōu)勢資源都會引導(dǎo)到創(chuàng)業(yè)方面,,比如優(yōu)秀的企業(yè)家以及政府,這對于我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)來說是至關(guān)重要的,。
一個城市的文化對于創(chuàng)業(yè)是非常重要的,,最成功的公司最終都是要企業(yè)文化取勝的,同樣的,,城市文化也是如此,。就像上海的文化是白領(lǐng)的文化,,所以有人說上海比較難產(chǎn)生“馬云”。而目前,,創(chuàng)業(yè)分為比較好的城市有杭州,,這很大程度上就是受到了城市文化的影響,就像杭州的一句口號“創(chuàng)業(yè)在杭州”,。當(dāng)然,,這個文化的產(chǎn)生、積淀和影響社會,,是靠這個城市的人們共同努力的,。
這主要是向一些優(yōu)秀的企業(yè)家們?nèi)〗?jīng),企業(yè)家都有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,,他們這些經(jīng)歷和經(jīng)驗對于現(xiàn)在正在創(chuàng)業(yè)的人來說,,都是一筆寶貴的社會財富,那么將這些財富讓更多的人接受,,這是一個具有創(chuàng)業(yè)文化的城市必須大力提倡和推廣的,。
政府在各方面對于創(chuàng)業(yè)項目和創(chuàng)業(yè)者們提供相當(dāng)多的幫助,比如在資金,、人力,、場地方面,發(fā)揮政府的特有優(yōu)勢,,為創(chuàng)業(yè)提供更好的平臺,。同時能夠吸引更多的本地和外地的創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)一個良性的循環(huán),。
創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的教育也比較重要,,這就需要教育機構(gòu)和社會媒體的共同努力,讓更多的人追求創(chuàng)業(yè),,并且具備較好的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),,提高創(chuàng)業(yè)成功率。
大學(xué)生的電商創(chuàng)業(yè)心得體會篇八
四川大學(xué)“實踐及國際課程周”期間,,在教務(wù)處科技園和高新區(qū)創(chuàng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心的共同努力下,,我校在江安校區(qū)成功的開展了三期[大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座]。以下是輕紡與食品學(xué)院文艷軍同學(xué)對這次講座的心得體會,。
三個半天這個課就結(jié)束了,,但是留給我的不是結(jié)束,而是開始!
在高中和高中以前,,的確只能用一句話來形容那時眼界的閉塞:一心只讀圣賢書,,兩耳不聞窗外事。來到大學(xué),,雖然沒有我憧憬的那么美好,,但還是讓我學(xué)到了不少書本上學(xué)不到的東西,,眼界開闊了不少。這個課讓我知道什么是創(chuàng)業(yè)?為什么要創(chuàng)業(yè)?怎么創(chuàng)業(yè)?他們改變了以前我對創(chuàng)業(yè)狹隘的理解――只要有激情就可以創(chuàng)業(yè),。
楊偉部長是個善于助人的人,,他幫助過很多人創(chuàng)業(yè),并取得了很多優(yōu)秀成果,,讓一批批年輕人實現(xiàn)了自己的夢想,。雖然他沒有自己的公司,但是他同樣取得了成功,。他說:“創(chuàng)業(yè)就是一個團隊把一個好的想法變成現(xiàn)實,,創(chuàng)業(yè)就是一種極具挑戰(zhàn)性的社會活動,創(chuàng)業(yè)必須具備智慧和勇氣,,創(chuàng)業(yè)是一種生活方式,。”他簡潔的四句話卻并不簡單,,概括的說明了什么是創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)是需要很苛刻的條件的,,不是你想你就可以,,而是你能你才可以。就像高中化學(xué)書上舉的一個投籃的例子:你光顧著用力投球而沒有瞄準(zhǔn)方向,,球是不會投進籃筐的;你光瞄準(zhǔn)方向而沒有把握好力度,,球同樣進不了籃筐;惟獨當(dāng)你既瞄準(zhǔn)了方向又有合適的力度,你才可以將球投進籃筐里,。創(chuàng)業(yè)也是一樣的,,光有激情不夠,光有好的想法不夠,,惟獨既有激情又有想法和相關(guān)知識才可能創(chuàng)業(yè)成功,。
楊部長說“人一輩子都在演一場戲,一場為自己演的戲”,。我對這句話記得非常的深刻,,人一輩子真正清醒的活著究竟有幾天?也許,可以用這樣一個標(biāo)準(zhǔn)來衡量人生的成與敗吧:清醒的天數(shù)占得越多,,這個人的人生就越有意義,, 越成功。因為一個人當(dāng)他清晰的知道自己需要什么,,自己該做什么時,,我想他的效率會高出糊涂生活的人很多倍。就像一個散打運動員一樣,,惟獨當(dāng)他清晰地知道自己要打?qū)Ψ侥膫€部位的時候,,他打出去的拳頭才會有擁有強盛的力量,。有個例子就可以充分說明這一點,就是今天分享成功創(chuàng)業(yè)故事的王鑫,。他說他在創(chuàng)業(yè)的人中是個特例,,因為他從小就開始玩電游,初中就因為喜愛上網(wǎng),,所以開始學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作,,然后高中的時候?qū)W習(xí)編程語言,還參加了智能機器人比賽,,后來就自己開始編游戲程序了,,在這方面也累積了實戰(zhàn)經(jīng)驗,最后成功創(chuàng)立了萊利克斯軟件公司,??v觀他創(chuàng)業(yè)前的歷程,他幾乎都在朝著一個方向努力,,雖然他很年輕,,但沒有經(jīng)過什么失敗就創(chuàng)業(yè)成功了。為什么說愛好是最好的老師呢,,這正說明了這個道理,。所以,作為大學(xué)生的我們不要在人群中失去自我,,每個人都是獨一無二的,,做一個清醒的大學(xué)生,有自己獨立的思量,,有自己獨特的見解,,這樣你的人生才會清醒的更多,糊涂的更少,,這樣成功才不會像別人說的那樣難,。
“我們不能延長生命的長度,但我們可以改變生命的深度和廣度,?!标惞壅f。他告訴我們的是為什么要創(chuàng)業(yè):因為人的一生長度是延長不了的,,那么想要成功,,只能加深深度和擴大廣度。創(chuàng)業(yè)就是能夠改變深度和廣度的路徑之一,。也許一個人碌碌無為過一輩子,,而創(chuàng)業(yè)能使人生價值的升華,能帶給社會很多有價值的東西,。人,,能夠到世界上來走一遭,,那是多么幸運的事情呀,假如就這樣浪費掉了,,多惋惜呀,,擁有生命卻沒有擁有它本該有的活力的出色,真的很惋惜,。這是把上天的好心當(dāng)成驢肝肺了,。就好比你盛情邀請一位朋友去旅行,但是他卻在途中蒙上了自己的雙眼,,沒有欣賞到半點旅途中的美景,,我想你的心情也很糟糕吧。
“學(xué)會用正確的方法去試錯,?!眲⒖傉f。每個人生下來都是個白癡,,所以不需要膽怯失敗,,因為即使你膽怯,第一次嘗試的依然很有可能會失敗,,第一次就成功的能有幾個?失敗是可以的,,但是我們不能盲目的嘗試失敗,這樣會消耗很多精力物力和財力,,最后還是毫無意義,而是要學(xué)會用正確的方法去試錯,。即使錯了,,那也是有意義的錯。惟獨這樣,,才會在失敗中成長,,否則只會在失敗的路上越走越遠。
“要學(xué)會和別人的優(yōu)點相處,,而不是與別人的缺點相處,。”曹老師如是說,。突然間恍然大悟,,換一個角度生活竟能如此這般美好。每個人都是不完美的,,每個人都是一個矛盾體,,為什么生活中我們會抱怨別人這抱怨別人那?為什么和別人相處很不愉快?而有的人為什么生活的那么幸福和快樂?因為幸福和快樂的人選擇和別人的優(yōu)點相處,而不是缺點,。學(xué)會和別人的優(yōu)點相處,,是一個優(yōu)循環(huán),。經(jīng)常與別人的優(yōu)點相處,你會被這種優(yōu)點所感染,,久而久之,,這種優(yōu)點也會在你的身上扎根,你會越來越優(yōu)秀,,這就是俗話說的:近朱者赤,,近墨者黑。相反,,假如你總是和別人的缺點相處,,你就會潛移默化的被那些缺點所俘獲,變成它們的奴隸,,最后越來越壓抑,,直至自己的生命的活力被消磨掉。
大學(xué)生的電商創(chuàng)業(yè)心得體會篇九
20xx年xx月我很榮幸的參加了xx培訓(xùn)班,。在這短暫的10天學(xué)習(xí)和生活中,,讓我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識,通過這次學(xué)習(xí)也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章,。在此,,我特別感謝三都縣委、縣人民政府的大力支持,,感謝縣人勞局給予的這個學(xué)習(xí)的平臺,,感謝給予灌輸知識的講師們,深情的對你們說一聲,,你們辛苦了,!
更不用說去理解它的含義了,后來經(jīng)過老師的用心講解,,讓我終于知道“syb”的意思是創(chuàng)辦你的企業(yè),,也讓我懂得了,這是一門很好的課程,,值得學(xué)習(xí),,盡管很短暫但我是很用心的去學(xué),去聽,,去理解,。隨著課題慢慢的深入,老師也講得非常的到位,,讓我以前有過的種,。種顧慮完全釋放出去,等我學(xué)習(xí)完了才知道在沒有學(xué)習(xí)前,我腦海中對創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個皮毛,,和真正的企業(yè)相比還差很遠,,我還有很多知識需要學(xué)習(xí),很多能力需要鍛煉,。
《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到創(chuàng)辦企業(yè)思路,,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的步驟,創(chuàng)業(yè)者的,;建立企業(yè)構(gòu)思,;估計你的市場;企業(yè)的人員組織,、分工,;企業(yè)的法律形態(tài);法律環(huán)境和你的責(zé)任,;判斷企業(yè)生存,。最后將寫出自己的企業(yè),擔(dān)任培訓(xùn)的老師根據(jù)學(xué)員的實際情況出發(fā),,盡量用通俗易懂的語言和容易理解貼近生活的實例,,耐心的給我們講解和提示,直到學(xué)懂弄懂為止,,通過各種方式和動手實踐不知不覺的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程,,記賬的重要性,預(yù)測市場,,減少風(fēng)險,,減少損失。
要想成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質(zhì),、品德及修養(yǎng),,當(dāng)然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)了解也是不可缺少的,同時需要家人的支持與資金是否充沛也密不可分,,但企業(yè)必須考慮到四點:
一是商品。
二是價格,。
三是選址,。
四是促銷。
在這當(dāng)今社會里,,我們應(yīng)屆畢業(yè)生面臨很大的挑戰(zhàn),,但是如今的社會也給我們提供一個很好的平臺,相信我們有實力,、有信心能戰(zhàn)勝,,年輕是我們的絕大優(yōu)勢,通過syb培訓(xùn)能幫助我在創(chuàng)業(yè)中可能出現(xiàn)的盲目性和隨意性。在這10天里,,我也認識了一起創(chuàng)業(yè)的朋友伙伴們,,一起開心,一起創(chuàng)業(yè),,一起交流所得,,是我人生中可遇而不可求的,雖然時間短暫,,但我們像親兄弟姐妹一樣快樂的學(xué)習(xí)著,,希望今后我們互相鼓勵,互相支持,,讓每一個角落都能聽到我們的聲音,。
最后,再次感謝我們的培訓(xùn)老師,,跟你在說一聲:您辛苦了,!是您一直陪伴了我們整整10天,我會用我所學(xué)到的知識用到創(chuàng)業(yè)實踐中去,,不辜負老師對我們的一片用心,,取長補短,創(chuàng)造出屬于自己的一個美好將來,。
大學(xué)生的電商創(chuàng)業(yè)心得體會篇十
為推動大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,,去年12月,湖北省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部成立,。近日,,該俱樂部在光谷舉行了“邁向成功——我的創(chuàng)業(yè)之路”主題沙龍,“過來人”的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,,令在場大學(xué)生們頗受鼓舞,。
找最擅長的盡量折騰。
朱學(xué)寶,,武漢超級玩家網(wǎng)絡(luò)科技有限公司ceo,,在“20_中國大學(xué)創(chuàng)業(yè)富豪榜”中,他以當(dāng)年財富1000萬元名列第53位,?!巴嬗螒蛞材芡娉汕f富翁”,是已過而立之年的朱學(xué)寶的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,。
談起大學(xué)生創(chuàng)業(yè),,朱學(xué)寶直言,要找到自己擅長并且喜歡的方向盡量折騰,,“大學(xué)生有的是時間成本,,吃再多苦也不會覺得苦,。”他回憶說,,大三時5人核心團隊,,4人先后退出,他一人堅守,,每天就睡三四個小時,,堅持了一年。
朱學(xué)寶說,,創(chuàng)業(yè)的過程中他做了無數(shù)的蠢事,,吃了無數(shù)的傻虧,他也曾迷茫,、不知所措覺得無路可走,。沒錢、沒人脈,、沒經(jīng)驗的他漸漸想通了:既然別人有虧給我吃,,那就是我的本錢了,吃了虧可以換回機會,,人最怕的就是沒有機會,。
就算擺攤也要有花樣。
付文杰,,武漢科技大學(xué)金屬材料工程專業(yè)08級本科生,,今年6月即將大學(xué)畢業(yè)。20_年,,他入選中國大學(xué)生年度人物200強,。如今的他,是時代俊杰股份有限公司的法人代表,,擁有尚山石商貿(mào)公司,、楓葉酒店、元亨酒樓,、情雨茶餐廳等5家公司,,年銷售收入8000萬元。
大一時,,一個偶然的機會,,付文杰接觸到了盆景,這成為他的第一次創(chuàng)業(yè),。之后,,他做過服裝,、開過餐館……嘗試不下100個創(chuàng)業(yè)項目,,最終找到了屬于自己的模式。創(chuàng)業(yè)無疑是要吃苦的,為了見一個人,、了解一個項目,,付文杰跑遍了大半個中國,他睡30元一天的旅館,,在廣州還曾露宿街頭,。
創(chuàng)業(yè)路不好走,付文杰靠著夢想堅守,?!拔覍W(xué)的是金屬材料工程專業(yè),我的愿望是將來擁有自己的鋼鐵研究院,,提高我國鋼鐵冶煉技術(shù),。實現(xiàn)愿望的第一步,就是積累資金,。創(chuàng)業(yè),,對一個寒門子弟來說,就成了積累資金的最好途徑,?!?/p>
大學(xué)生創(chuàng)業(yè),除了要吃苦,、堅守外,,他還提到了“創(chuàng)新”,“你做的事一定要和別人不一樣,,哪怕擺個地攤也要擺出花樣!只有這樣你才能勝出,。”
長期合作靠的是誠信,。
28歲的李宇迪,,畢業(yè)于華中科技大學(xué)文華學(xué)院電子信息專業(yè)。大四時,,他和同學(xué)創(chuàng)辦了武漢迪奧爾照明有限責(zé)任公司,,專業(yè)從事熒光燈具及l(fā)ed燈具的研發(fā)和制造。李宇迪從小就喜歡動手搞研究,,家里的電視機,、收音機,都被他拆了個遍,。大學(xué)期間,,他發(fā)明的“高性能低畸變電子整流器”獲得了國家專利。
大學(xué)畢業(yè)前夕,,李宇迪有三條路可以選擇:100萬轉(zhuǎn)讓專利,、加盟名企,、自主創(chuàng)業(yè)。最終他選擇了最為艱辛的創(chuàng)業(yè),?!澳菚r,我大江南北地到處跑,。也不記得吃了多少閉門羹,,多少天住著30元不到的旅館,多少個夜晚在火車里鋪上報紙靠著就睡下,,成天厚著臉皮在市場里到處轉(zhuǎn),,挨家挨戶拜訪。功夫不負有心人,,我拿到了第一個出口訂單,。”
這筆訂單就快完工了,,李宇迪發(fā)現(xiàn)有一半的產(chǎn)品不合格!原來是一個元器件質(zhì)量出了問題,,當(dāng)時離交貨期僅剩下一天了。幾經(jīng)斗爭,,李宇迪向出口商說明情況,,并賠償了違約金。此時李宇迪已是山窮水盡,。
結(jié)果過了一段時間,,那個出口商竟然主動聯(lián)系李宇迪,給了他一個訂單,,“你做事講誠信,,跟你合作,我相信!”回顧這一幕時,,李宇迪的聲音是顫抖的,。
大學(xué)生的電商創(chuàng)業(yè)心得體會篇十一
從20xx年xx月份開始參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目,到現(xiàn)在歷時整整一年半時間,,我們這個四人小組以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的可行方向和優(yōu)化方案的探究——以熱門方向為例,,總結(jié)出一份系統(tǒng)全面的參考資料,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供可靠數(shù)據(jù)和可行方案,?;叵脒^去參加研究項目的過程,從開始的尋找課題到申請立項撰寫項目申請書,,到查閱相關(guān)參考文獻,,確定實驗項目、實施方案和尋找創(chuàng)新點;并制定詳細的研究方案和步驟;對項目進行相關(guān)調(diào)查和研究;到最后確定項目的可行性,,一步步走來,,這其中的辛苦和辛酸只有經(jīng)歷過的人才懂,,其中的經(jīng)驗和成長也只有經(jīng)歷過的人才會分享和擁有。這是一次難得的經(jīng)歷,,一次讓我們得到鍛煉和成長的經(jīng)歷。
我們是一個具有強烈團隊精神的組合,,負責(zé)人有一定的組織協(xié)調(diào)能力,,我們每個參研人員也有一定研究的能力。并以擁有博士學(xué)位,、主要從事創(chuàng)新和創(chuàng)新系統(tǒng)研究,、獲取多種獎項的張治和教授為導(dǎo)師。項目的研究方法也將是多樣化的,,如調(diào)查法,、參考文獻和其他研究成果、采訪等方法,。這些都為課題研究的進行和順利完成奠定了良好的基礎(chǔ),。
指導(dǎo)老師和團隊都非常重視這個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目,也都在盡心盡力的做著這件事情,。導(dǎo)師多次為我們提供各個方面的指導(dǎo)意見,,團隊成員一遍遍的理思路,一遍遍的修改優(yōu)化自己負責(zé)模塊的材料,,認真執(zhí)行,。每次當(dāng)累的是時候,一想到為了完成團隊的任務(wù),,我們大家相互鼓勵,,又精神抖數(shù)起來。將疲憊完全拋在腦后,,聚精會神地繼續(xù)著手頭的工作,。在遇到問題時,我們做到及時交流,,及時溝通,,每一個人有想法都可以及時的提出來與我們大家一起討論交流,達到事半功倍的效果,,并且在做項目的過程中大家也感到很愉快,。大家在項目實施過程中,不怕苦,,不怕累,,不斷追求卓越??炭鄬W(xué)習(xí)是我們成功的動力,。在剛實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目時,,大家都沒有接觸過這方面的知識,對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目簡直一頭霧水,,但是這也阻止不了我們前進的步伐,。前期,獲取理論知識,,即閱讀書籍,,每個人找到自己負責(zé)的模塊,到圖書館找大量相關(guān)的書籍看,,到網(wǎng)上查閱個飯方面相關(guān)的材料,,課后多方尋找相關(guān)領(lǐng)域有建樹的老師進行咨詢,深鉆研,,多思考,,以最快的速度進入角色,這極大考研了我們團隊每一個成員的快速學(xué)習(xí)能力,。
在調(diào)研的過程中,,我們深入到各個調(diào)研點,對每個調(diào)研對象都深入了解,,確保調(diào)研數(shù)據(jù)的真實性,、有效性。在這個實踐過程中,,我們的思維得到拓展,,并以此為基點,發(fā)散思維多方位思考,,提煉自身的創(chuàng)新點,,對創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目的.成果獲得也更加有信心。
作為一名大學(xué)生,,在此次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的可行方向和優(yōu)化方案的探究——以熱門方向為例過程中,,我們既為大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)提供了一定的幫助,又深化了對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這方面的理解,。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有利于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力,。大學(xué)的創(chuàng)業(yè)能力有利于解決大學(xué)生就業(yè)難的問題。一個創(chuàng)業(yè)能力強的大學(xué)畢業(yè)生不但不會成為社會的就業(yè)壓力,,相反還能通過自主創(chuàng)業(yè)活動來增加就業(yè)崗位,,以緩解社會的就業(yè)壓力。有利于大學(xué)生自我價值實現(xiàn),。大學(xué)畢業(yè)生通過自主創(chuàng)業(yè),,可以把自己的興趣與就業(yè)緊密結(jié)合,做自己最感興趣,最愿意做和自己認為最值得做的事情,,實現(xiàn)自我價值,。有利于大學(xué)生自身素質(zhì)的提高。通過創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)實踐,,大學(xué)生可以充分調(diào)動自己的主觀能動性,,改變自身就業(yè)心態(tài),自主學(xué)習(xí),,獨立思考,,并學(xué)會自我調(diào)節(jié)與控制。有利于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神,。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動,有利于培養(yǎng)勇于開拓創(chuàng)新的精神,,把就業(yè)壓力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)動力,,培養(yǎng)出越來越多的各行各業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。
通過這一年的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目的實施研究,,我深深感受到指導(dǎo)老師和團隊合作的重要性和必要性,,非常感謝指導(dǎo)老師,感謝團隊,,不計回報的付出,,同時從中獲得了鍛煉和成長,學(xué)習(xí)能力的提高擴展了我們的思維能力;共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)培養(yǎng)了我們的團隊精神;學(xué)習(xí)的毅力鑄就了我們執(zhí)行的堅韌性,。這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目,,我所學(xué)到的知識,鍛煉的能力以及其他方面的收獲,,終生受益,。
大學(xué)生的電商創(chuàng)業(yè)心得體會篇十二
2:如果是合作的話,一定要把所占的利益多少寫明,。
3:尋找合伙人時,,一定要了解他,不要簡單的看一個人覺得好就放心的合作,,看看他適合一個人創(chuàng)業(yè)還是團隊創(chuàng)業(yè),。
4:團隊創(chuàng)業(yè)一定要找一個辦事圓滑,考慮全面,,能夠和每個人和睦相處的,,積極主動的人來做主要負責(zé)人?,。并講明如果要是多數(shù)股東不同意這么去做的話,,主要負責(zé)人沒權(quán)利按照自己少數(shù)意見來做決定。
5:創(chuàng)業(yè)初期的每一筆開銷都要有明細賬,,金額超過一定的數(shù)額,,根據(jù)不同行業(yè)的開銷金額大小定,,一定要大家商量后決定。
6:謹防上當(dāng)受騙,,現(xiàn)在的騙子很猖狂
7:要有恒心和毅力,,創(chuàng)業(yè)初期會很累,大家要能吃苦,。
8:和團隊里的每一個人搞好關(guān)系,,建立起自己的智囊團隊,這樣就不怕任何的外來的競爭壓力,。
9:要學(xué)會獎勵和答謝幫助過你的人,。
10:創(chuàng)業(yè)初期要勒緊褲腰帶,每一筆花銷都要拉下臉皮往下壓價,,這樣省出來的全是自己的錢,。
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11:創(chuàng)業(yè)前要進行市場調(diào)研,現(xiàn)在很多年輕人可能有著滿腔的創(chuàng)業(yè)熱情,,但我要說的是,,創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進行全面細致的市場調(diào)查,,最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域,。人生能有幾個十年,機會走了就不會再來,,我們都不想錯過機會,,但機會卻悄無聲息的從我們身邊溜走。與此同時我們要以一顆感恩的心去感謝我們的父母,,用一顆感謝的心去回報我們的社會,,用一顆責(zé)任的心去對待我們自己。
大學(xué)生的電商創(chuàng)業(yè)心得體會篇十三
創(chuàng)業(yè)精神是一種理念,這種理念貫穿于高等學(xué)校的課堂教學(xué)和課外活動之中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力,使學(xué)生畢業(yè)后大膽走向社會,、自主創(chuàng)業(yè)。開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,包括課程設(shè)置,、實踐活動,、教學(xué)體制改革、教育評價模式的改革等,。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育,另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育,。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎(chǔ),創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動機的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)的養(yǎng)成,目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想,。開展創(chuàng)業(yè)思想教育,關(guān)鍵一點就是創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng),使學(xué)生變被動接受就業(yè)指導(dǎo)為教會學(xué)生主動或自主創(chuàng)業(yè),。既要鼓勵學(xué)生敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學(xué)生敢于自主創(chuàng)業(yè),學(xué)會自我發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、
勇氣
和開拓創(chuàng)新精神。進入新世紀(jì)以后,,隨著國家政策的不斷鼓勵,、支持及個人發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,我國很多大學(xué)畢業(yè)生也開始了自己的創(chuàng)業(yè)歷程,,這種新型就業(yè)方式在我國的興起不僅緩解了我國大學(xué)生的就業(yè)壓力,,更為
其他
畢業(yè)生的就業(yè)方式提供了一種合理可行的參考。而且隨著國家對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持力度逐年加大,,這種就業(yè)方式必將成為很多大學(xué)生畢業(yè)生的選擇,。但是由于眾多因素的限制,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)目前在我國的的發(fā)展雖然比較順利,,但很多人還是對此持有質(zhì)疑的一種心態(tài),。
那么,我認為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之所以現(xiàn)在不能完全被大學(xué)畢業(yè)生所接受,,主要有以下幾方面的因素,。
一、大多數(shù)畢業(yè)生對創(chuàng)業(yè)所帶來的風(fēng)險很是擔(dān)憂,。因為大學(xué)生畢業(yè)生本身沒有自身的資本,。所以不能輕易的拿出一些資本去做這樣一項逐漸本身沒有把握的事情,,大多數(shù)人認為與其做這樣一項沒有把握的事情,,還不如讓自己找份體面的穩(wěn)當(dāng)?shù)穆殬I(yè),這樣不僅自身的
生活
有保障,,最主要是沒有擔(dān)當(dāng)創(chuàng)業(yè)帶來風(fēng)險的擔(dān)憂,。大學(xué)生畢業(yè)面臨的是來自生活壓力的挑戰(zhàn),所以就業(yè)尤其是自己所選擇的的職業(yè)及所帶來的收入可不可觀尤為重要,。創(chuàng)業(yè),,我們每個人都渴望擁有自己的一個公司,就像馬云所言,,人們渴望真正擁有一個屬于我們中國人自己的公司,。沒有誰是真正愿意去打工的,最主要的還是自己沒有這個資本不能擔(dān)當(dāng)這個風(fēng)險的能力,。
二,、創(chuàng)業(yè)對創(chuàng)業(yè)者本身所擁有的
專業(yè)
知識有很高的要求,如果一個畢業(yè)生不具備將自己所學(xué)的知識運用到實際生活生產(chǎn)中的這種能力,,那么創(chuàng)業(yè)者本身所具有的的專業(yè)素質(zhì)是不合格的?,F(xiàn)在的大學(xué)生很多都還是中學(xué)的學(xué)習(xí)
模式,認為這樣不斷的學(xué)習(xí)才能有出路,,而不是注重實踐,,不注重對理論知識的運用。此外,很多人認為大學(xué)是個令人放松的地方,,所以就放松了對自己的要求,,使得自己處于一個放縱的狀態(tài),對自己的專業(yè)知識學(xué)習(xí)不透徹,,從而導(dǎo)致不能運用到實踐當(dāng)中,。
三、創(chuàng)業(yè)對創(chuàng)業(yè)者本身的綜合素質(zhì)有較高的要求,。不僅對專業(yè)知識的要求過高,,要求創(chuàng)業(yè)者的心理素質(zhì)、身體素質(zhì),、領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)等各種要求缺一不可,。所以,創(chuàng)業(yè)不可一撮而就,,更不是紙上談兵,,而是實打?qū)嵉恼婀Ψ颍羞h見,,對潛在的市場能有較好的預(yù)測,。
有的創(chuàng)業(yè)者沒有良好的心理素質(zhì)及身體素質(zhì)就慌忙決定創(chuàng)業(yè),這是對自己的不負責(zé),,更是對團隊的不負責(zé),,所以我們需要考慮清楚自身的條件,然后思考是否有自身不利條件決定自己不能創(chuàng)業(yè),。這是對自身及團隊的負責(zé),,我們需要這樣一個過程。
四,、地方政策支持的不確定性,。這個因素可能不是全國性的,國家的整體政策是很好的,,但是如果下放到地方,,執(zhí)行起來可能難度就很大,所以很多大學(xué)生對此不是非常確定,,擔(dān)心自己所創(chuàng)辦的企業(yè)在運轉(zhuǎn)困難時得不到政府的大力支持,。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)本身就是一次自我挑戰(zhàn),所以需要面對各種壓力及困難,,我們需要具備這種能力,,即使不能很好的獲取幫助,我們也可以通過其他途徑來繼續(xù)自己的夢想,。
五,、結(jié)語
隨著市場經(jīng)濟在我國的進一步深入發(fā)展,,相信政策的導(dǎo)向會對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶來更加有利的因素,我們要建設(shè)創(chuàng)新型國家,,就必須大力提倡鼓勵支持這些大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)夢想,,相信創(chuàng)業(yè)的人多了,我國的就業(yè)壓力也就會逐步降低,,而我國的經(jīng)濟活力也將進一步得到提升,。大學(xué)生自身也要努力將理論知識轉(zhuǎn)化為實際運用,這樣才能真正的做到學(xué)以致用,,真正成為應(yīng)用型人才,。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已在我國興起,我們很多有興趣的
同學(xué)
完全可以去嘗試,,可能會失敗,,但是在創(chuàng)業(yè)的路上沒有坦途可走,我們需要戰(zhàn)勝自我,,超越自我,。我們需要將權(quán)衡自身,然后做出合理可行的決定,。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,、增長經(jīng)驗,以及
學(xué)以致用,;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),,可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值,。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,,《窮爸爸,,富爸爸》的故事告訴我們,,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,,方式和方法。有的時候還要看準(zhǔn)時機,,看準(zhǔn)市場的潛力,。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用,,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大,。
《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)
心得體會
范文
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我國正處在一個偉大的變革的時代,特別是在加入世界貿(mào)易組織協(xié)會以后,,隨著社會主義經(jīng)濟市場化和經(jīng)濟全球化的進一步推進,,人們的生產(chǎn)生活方式、社會關(guān)系,、價值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化,,社會對人才的需求已經(jīng)逐漸變化。如何培養(yǎng)和塑造能夠適應(yīng)這種變化并在社會變化中有所作為的人才,,是當(dāng)代中國高等教育改革與發(fā)展面臨的重要課題,。高等學(xué)校要擔(dān)負起全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才的歷史使命,。
創(chuàng)業(yè)精神是一種理念,這種理念貫穿于高等學(xué)校的課堂教學(xué)和課外活動之中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力,使學(xué)生畢業(yè)后大膽走向社會、自主創(chuàng)業(yè),。開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,包括課程設(shè)置,、實踐活動、教學(xué)體制改革,、教育評價模式的改革等,。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育,另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎(chǔ),創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng),、創(chuàng)業(yè)動機的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)的養(yǎng)成,目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想,。開展創(chuàng)業(yè)思想教育,關(guān)鍵一點就是創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng),使學(xué)生變被動接受就業(yè)指導(dǎo)為教會學(xué)生主動或自主創(chuàng)業(yè)。既要鼓勵學(xué)生敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學(xué)生敢于自主創(chuàng)業(yè),學(xué)會自我發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)業(yè)的膽量,、勇氣和開拓創(chuàng)新精神,。
人才的培養(yǎng)受社會的經(jīng)濟、政治,、文化的制約,,在計劃經(jīng)濟體制下,形成的“國家下達統(tǒng)一招生計劃,、統(tǒng)一考試招收學(xué)生,、國家包上學(xué)國家包分配”的高等教育體制,大學(xué)生畢業(yè)時由國家下達統(tǒng)一的指令性分配計劃,,由各級人事部門和高校計劃把畢業(yè)生分配到各用人單位,,全部畢業(yè)生都有工作單位,這使畢業(yè)生和用人單位都處于被動地位,,而且養(yǎng)成了學(xué)校到學(xué)生對國家管理機構(gòu)的依附心理,,隨著我國社會主義市場化,逐步形成了“供需見面,,雙向選擇”的就業(yè)模式,,這種新的就業(yè)模式,,使畢業(yè)生和用人單位從被服從的地位,變?yōu)榫蜆I(yè)市場中兩個平等,、互選的主體,,雙方都有自主的選擇權(quán),這就要求大學(xué)生要有更高的素質(zhì)來面對選擇,,更強的獨立創(chuàng)業(yè)者精神來迎接挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在大學(xué)生適應(yīng)社會變革所要努力培養(yǎng)的具有獨立創(chuàng)業(yè)精神,其基本內(nèi)涵體現(xiàn)在以下幾方面:
2.1要有獨立生存的自信心,。
有學(xué)者認為,,從“學(xué)會學(xué)習(xí)”、“學(xué)會生存”到“學(xué)會關(guān)心”主題的轉(zhuǎn)換,,意味著當(dāng)代教育的一種轉(zhuǎn)型,。
顯然,這里所謂“生存”,,不是指一個人自然生命的存在與延續(xù),,而是指具有主體意識的人獨立開辟生活道路、并自主創(chuàng)造人生價值的能力,。傳統(tǒng)人格對國家,、對社會、對家庭具有較強的人身依附性,,“在家靠父母,、出門靠朋友”,“工作靠國家、發(fā)展靠關(guān)系”等等就是這種依附心理的體現(xiàn)。而現(xiàn)代人格強調(diào)生命獨立自主,,有獨立面對生活,迎接挑戰(zhàn)的勇氣和信心,,其中包括在不同環(huán)境中從事不同職業(yè)、遇到各種情況時人際交往能力,、應(yīng)對和處理問題的能力,。
覺把握和促進人與自然,、人與社會的和諧發(fā)展,。即使是在市場經(jīng)濟時代,真正接受過高等教育和大學(xué)文化熏陶的人,,也應(yīng)當(dāng)超越現(xiàn)實功利,,樹立崇高的人生目標(biāo),不僅知道“何以為生”,,掌握生存的知識和技能,,而且更要理解“為何而生”,,認識生存的意義和價值,始終堅持真,、善,、美的價值原則。
具有獨立創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)人才在實際行動中體現(xiàn)為以下主要特征:
3.1對環(huán)境的主動適應(yīng)能力,。
“物競天擇,,適者生存”。具有獨立創(chuàng)業(yè)精神的現(xiàn)代人,,必然具有較強的環(huán)境適應(yīng)能力,,在人與環(huán)境的互動過程中,個體能夠以前瞻性的思維與眼光做出預(yù)測與判斷,,并及時調(diào)整自己的人生目標(biāo)和行動方案,,以保持與變化著的環(huán)境的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,而不是消極被動地等待和忍耐,。特別是在知識經(jīng)濟,、市場經(jīng)濟時代,知識技術(shù)的不斷更新,,職業(yè)崗位的不斷轉(zhuǎn)換,,人際關(guān)系的不斷變化,使得人們幾乎始終處在一個陌生的社會環(huán)境中,,這就尤其需要具備良好的自我調(diào)適能力,,做到“與時俱進”,無往而不勝,。
3.2對文化的綜合能力,。
現(xiàn)代社會生活在最大程度上體現(xiàn)了文化的多元并存、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化,、東方文化與西方文化,、主流文化與邊緣文化等多種文化并存,使得許多人產(chǎn)生了深深的文化困惑,,難以選擇和研究個體的文化態(tài)度和生活方向,。這種“文化不適應(yīng)綜合癥”,會嚴重損害人的創(chuàng)造能力和生活信心,。作為一個具有獨立創(chuàng)業(yè)精神的現(xiàn)代人,,必須有更加寬闊的文化視野和思維空間,在堅持正確的思想方向和科學(xué)的世界觀,、人生觀,、價值觀的前提下,始終把實踐主體(包括個體,、集體,、國家和民族)生存與發(fā)展的最關(guān)鍵問題,,“以我為主”,大膽批判和選擇,,在此基礎(chǔ)上,,進行文化的再整合和再創(chuàng)造。只有這樣,,才能在市場化,、全球化過程中辨清方向,確定目標(biāo),,獨立前行,,開創(chuàng)一片新天地。
3.3為理想而奮斗的實踐能力,。
中國思想史上一個重要命題是“知與行”的關(guān)系問題,,近代著名教育家蔡元培明確提出“好學(xué)力行”,這在今天仍具有很強的針對性,。傳統(tǒng)高等教育的主要弊病之一就是重知輕行,,片面地認為學(xué)生在大學(xué)階段的主要任務(wù)是系統(tǒng)掌握各學(xué)科的理論知識,因而學(xué)生缺少必要的動手操作能力的訓(xùn)練,。
認識世界的真理性固然重要,,但問題在于改造世界。沒有實踐,,理論上的'科學(xué)構(gòu)想就難以轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實生產(chǎn)力;沒有實踐,,人生理想和價值追求永遠只能是精神的“空中花園”,難以轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實的文化存在,。因此,,實踐觀念的有無,實踐能力的強弱,,對于一個現(xiàn)代人事業(yè)的成敗至關(guān)重要,。在人們不斷強調(diào)“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)”的同時,,也有必要強調(diào)“實踐、實踐,、再實踐”,。具有獨立創(chuàng)業(yè)精神的人,尤其需要不斷提高實踐能力,,在實踐中充分展示主體的本質(zhì)力量,。
國際21世紀(jì)教育委員會在《教育財富蘊藏其中》的報告中認為:“教育應(yīng)該促進每個人的全面發(fā)展,即身心,、智力,、敏感性、審美意識,、個人責(zé)任感,、精神價值等方面的發(fā)展,使青年學(xué)生通過大學(xué)教育能夠形成獨立自主,、富有批判精神的思想意識,,以及培養(yǎng)自己的判斷能力,以便由他自己確定在人生的各種不同的情況下他認為該做的事,?!币獙崿F(xiàn)這一教育目標(biāo),在大學(xué)教育中必須做到以下幾點:
4.1堅持知識,、能力,、素質(zhì)的辯證統(tǒng)一。
要培養(yǎng)具有獨立創(chuàng)業(yè)者精神的新型人才,,必須堅持知識,、能力、素質(zhì)的辯證統(tǒng)一,。知識是能力和素質(zhì)的載體,,包括科學(xué)文化知識、專業(yè)基礎(chǔ)與專業(yè)知識,、相鄰學(xué)科知識,,目前高等學(xué)校對相鄰學(xué)科知識重視不夠,要區(qū)分不同科類,,加強這方面的教學(xué)工作,。
能力是在掌握了一定知識基礎(chǔ)上經(jīng)過培養(yǎng)和實踐鍛煉而形成的,豐富的知識可以促進能力的增強,,強的能力可以促進知識的獲取,,能力主要包括獲取知識的能力、運用知識的能力,、創(chuàng)新能力,,其中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是高等學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié)。素質(zhì)是指人在先天生理基礎(chǔ)上,,受后天環(huán)境教育影響,,通過個體自身的認識和社會實踐,養(yǎng)成的比較穩(wěn)定的身心發(fā)展的基本品質(zhì),,高的素質(zhì)可以使知識和能力更好地發(fā)揮作用,,促進知識和能力進一步擴展和增強。堅持知識、能力,、素質(zhì)的辯證統(tǒng)一,,注重素質(zhì)教育,重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng),,才能適應(yīng)21世紀(jì)經(jīng)濟社會發(fā)展對人才的需要,。
4.2突出創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
高等學(xué)校實施的素質(zhì)教育的重點是培養(yǎng)創(chuàng)新人才和為經(jīng)濟社會服務(wù),。而對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是當(dāng)前大多數(shù)高等學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié),。因此,在深化教學(xué)改革中,,必須突出對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。要尊重學(xué)生的個性發(fā)展,愛護和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心,、求知欲,,幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí),獨立思考,,保護學(xué)生的探索精神,、創(chuàng)新思維,營造崇尚真知,,追求真理的氛圍,,為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。要讓學(xué)生感受,、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維。
4.3努力提高學(xué)生的實踐能力,。
理論與實踐的脫節(jié),,造成學(xué)生的動手能力不強是當(dāng)前高等教育工作中亟待解決的一個重要問題。在高等教育中,,要充分認識到學(xué)生是主體,,要轉(zhuǎn)變長期以來形成的由教師單向傳授知識,以考試分數(shù)作為衡量教育成果的唯一標(biāo)準(zhǔn),,以及過于呆板的教育制度,。創(chuàng)立、創(chuàng)建學(xué)生能進行綜合動手試驗的外部環(huán)境,,鼓勵學(xué)生利用課余時間參加一定的社會實踐活動,,增強學(xué)生對社會的了解并進而加強對社會的適應(yīng)能力。
21世紀(jì)是信息的時代,,要重視和加強培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力,、獲取新知識的能力,、分析問題和解決問題的能力。
4.4加強學(xué)生心理素質(zhì)的鍛煉,。
大學(xué)生的電商創(chuàng)業(yè)心得體會篇十五
我想,,對我們這群沒有見過世面,整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來說,,就業(yè)是一個不能再遙遠的話題,。但是,,我覺得,,我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個問題,那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及,。
就業(yè)是決定一個人以后要干什么的,,要從事什么行業(yè),要走什么的樣的道路的事,,所以它是一個人生中一件很重要的事,。我想,我們最開始意識到就業(yè)之難,是在高考志愿的取舍中,。眾多的高校,、各種各樣的專業(yè),一大堆的志愿,,一大堆的選擇,,一股腦而全擺在眼前,無從下手,、無從抉擇,。腦海里浮想著多年后的自己應(yīng)該有什么樣的工作,應(yīng)該有什么樣的人生,。經(jīng)過深思熟慮,.工工整整,、虔誠地填寫好志愿,那應(yīng)該是人生就業(yè)指導(dǎo)的第一部分了,。進入大學(xué)后,,漸漸褪去來時的一腔熱血,躊躇滿志,。心緒開始慢慢沉淀,,也開始認認真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想,、空想也從我身上蒸發(fā),。我們所關(guān)心的不再是烏托邦,而是現(xiàn)實的世界,。大學(xué),,一個從理想世界到殘酷社會的跳板,讓我們有幸生在理想之中,又可以目睹社會現(xiàn)實的殘酷的一面,。
最讓人有一種與社會接觸的感覺,。我覺得,讀他人的故事,,就像讀歷史一樣,,一頁一頁的翻開,一頁一頁品味,,有一種使人明智的感覺,,知興衰,知得失,,更知已知彼,。不經(jīng)意間,8周的課沒了,。感覺每次上課,,聽到不同故事,聽到不同人的就業(yè)經(jīng)歷,,既是像在聽小說,,好奇,感覺有趣,;又更發(fā)覺其實是在聽自己的心聲,,因為每一個故事自己都是體會,有感受的,,并且,,心想假如那件事情發(fā)什么在自己身上該怎么辦呢?《就業(yè)指導(dǎo)》的影響是深刻的,,它使我了解了現(xiàn)在就業(yè)的激烈競爭現(xiàn)狀,,物競天擇,適者生存,,只有強者才能生存下去?,F(xiàn)在正逢國際金融危機席卷全球,我們雖身處在避風(fēng)港中,,但我們不應(yīng)該慶幸,,而應(yīng)該知危而進,好好學(xué)習(xí),,做好人生規(guī)劃,,抓住機遇,打一個有準(zhǔn)備的勝仗,,迎接自己的光輝明天,。歷史老照片揭露你所不知道...社會競爭是異常殘酷的,,要好好準(zhǔn)備,使自己在學(xué)習(xí)上有緊張感,,激勵自己在這四年不斷進取,,奮發(fā)向上,勇于拼搏,。要立足當(dāng)今如此競爭激烈之世,,唯有自強才是唯一出路,唯有自強才會闖出一片天地,!就業(yè),,是一種人生轉(zhuǎn)折的抉擇,沒有回頭路可走,。唯有自信,、自強,、有準(zhǔn)備的上路才能走的輕輕松松,、走的很遠!,!
能和指導(dǎo),,對市場動向把握不準(zhǔn),過于追逐創(chuàng)新而偏離實際,,資金匱乏,,因此很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情在一剛開始就被種種挫折與困難澆滅,最終失敗而告終,,創(chuàng)業(yè)需要勇氣和毅力,,但這樣的勇氣和毅力都必須建立在個人較高的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力之上,否則也只能算是蠻干,。 對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè),,我認為最根本的就是在創(chuàng)業(yè)之初就要充分認準(zhǔn)和把握自己創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的市場飽和度、市場動向和社會環(huán)境,,既要考慮到社會環(huán)境,、市場環(huán)境,又要考慮到自身的情況,,同時要采取各種措施(如與他人合作)盡可能的使風(fēng)險最小化,。這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最根本也是最基礎(chǔ)的準(zhǔn)備。其實,,在創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)打好的基礎(chǔ)上,,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要講究效用,要一步一個腳印,,不能夠急于求成,。創(chuàng)業(yè)必須講究策略性與計劃性,,既要對創(chuàng)業(yè)過程與發(fā)展有一個長遠的規(guī)劃,又要這種創(chuàng)業(yè)過程中的每一個細節(jié),,要針對每一個細節(jié)做出全方位的分析和預(yù)測,。再者,創(chuàng)業(yè)者必須時刻具有危機感,,要有危機意識和潛在危機的預(yù)警性和前瞻性,。在充分考慮到同行業(yè)競爭所打來 的壓力和危機,要預(yù)測當(dāng)前行業(yè)狀況的走向和可能導(dǎo)致的危機,,創(chuàng)業(yè)者只有時刻具有危機意識,,并對潛在的危機做出相應(yīng)的預(yù)警才能夠真正獨立于競爭的大環(huán)境中不 敗。
以上是我們對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的理解,,我覺得大學(xué)生必須同時具備以上綜合能力才能夠真正開始自己的創(chuàng)業(yè)實踐,,這是創(chuàng)業(yè)對于一個創(chuàng)業(yè)者內(nèi)在和外在的要求,是創(chuàng) 業(yè)過程中所必須得到考驗的,。
第七組 : 解勇姜磊 李鴻武秦海峰 楊燕波 顧貴平 何濤
大學(xué)生的電商創(chuàng)業(yè)心得體會篇十六
我想,,對我們這群沒有見過世面,整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來說,,就業(yè)是一個不能再遙遠的話題,。但是,我覺得,,我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個問題,,那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。
就業(yè)是決定一個人以后要干什么的,,要從事什么行業(yè),,要走什么的樣的道路的事,所以它是一個人生中一件很重要的事,。我想,,我們最開始意識到就業(yè)之難,是在高考志愿的取舍中。眾多的高校,、各種各樣的專業(yè),,一大堆的志愿,一大堆的選擇,,一股腦而全擺在眼前,,無從下手、無從抉擇,。腦海里浮想著多年后的自己應(yīng)該有什么樣的工作,,應(yīng)該有什么樣的人生。經(jīng)過深思熟慮,.工工整整,、虔誠地填寫好志愿,,那應(yīng)該是人生就業(yè)指導(dǎo)的第一部分了,。進入大學(xué)后,漸漸褪去來時的一腔熱血,,躊躇滿志,。心緒開始慢慢沉淀,也開始認認真真的替自己的未來考慮了,。那些不著邊際的理想,、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦,,而是現(xiàn)實的世界,。大學(xué),一個從理想世界到殘酷社會的跳板,,讓我們有幸生在理想之中,,又可以目睹社會現(xiàn)實的殘酷的一面。
最讓人有一種與社會接觸的感覺,。我覺得,,讀他人的故事,就像讀歷史一樣,,一頁一頁的翻開,,一頁一頁品味,有一種使人明智的感覺,,知興衰,知得失,,更知已知彼,。不經(jīng)意間,8周的課沒了,。感覺每次上課,,聽到不同故事,聽到不同人的就業(yè)經(jīng)歷,,既是像在聽小說,,好奇,感覺有趣,;又更發(fā)覺其實是在聽自己的心聲,,因為每一個故事自己都是體會,有感受的,,并且,,心想假如那件事情發(fā)什么在自己身上該怎么辦呢?《就業(yè)指導(dǎo)》的影響是深刻的,,它使我了解了現(xiàn)在就業(yè)的.激烈競爭現(xiàn)狀,,物競天擇,,適者生存,只有強者才能生存下去?,F(xiàn)在正逢國際金融危機席卷全球,,我們雖身處在避風(fēng)港中,但我們不應(yīng)該慶幸,,而應(yīng)該知危而進,,好好學(xué)習(xí),做好人生規(guī)劃,,抓住機遇,,打一個有準(zhǔn)備的勝仗,迎接自己的光輝明天,。歷史老照片揭露你所不知道...社會競爭是異常殘酷的,,要好好準(zhǔn)備,使自己在學(xué)習(xí)上有緊張感,,激勵自己在這四年不斷進取,,奮發(fā)向上,勇于拼搏,。要立足當(dāng)今如此競爭激烈之世,,唯有自強才是唯一出路,唯有自強才會闖出一片天地,!就業(yè),,是一種人生轉(zhuǎn)折的抉擇,沒有回頭路可走,。唯有自信,、自強、有準(zhǔn)備的上路才能走的輕輕松松,、走的很遠?。?/p>
能和指導(dǎo),,對市場動向把握不準(zhǔn),,過于追逐創(chuàng)新而偏離實際,資金匱乏,,因此很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情在一剛開始就被種種挫折與困難澆滅,,最終失敗而告終,創(chuàng)業(yè)需要勇氣和毅力,,但這樣的勇氣和毅力都必須建立在個人較高的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力之上,,否則也只能算是蠻干。對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè),,我認為最根本的就是在創(chuàng)業(yè)之初就要充分認準(zhǔn)和把握自己創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的市場飽和度,、市場動向和社會環(huán)境,,既要考慮到社會環(huán)境、市場環(huán)境,,又要考慮到自身的情況,,同時要采取各種措施(如與他人合作)盡可能的使風(fēng)險最小化。這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最根本也是最基礎(chǔ)的準(zhǔn)備,。其實,,在創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)打好的基礎(chǔ)上,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要講究效用,,要一步一個腳印,,不能夠急于求成。創(chuàng)業(yè)必須講究策略性與計劃性,,既要對創(chuàng)業(yè)過程與發(fā)展有一個長遠的規(guī)劃,,又要這種創(chuàng)業(yè)過程中的每一個細節(jié),要針對每一個細節(jié)做出全方位的分析和預(yù)測,。再者,,創(chuàng)業(yè)者必須時刻具有危機感,要有危機意識和潛在危機的預(yù)警性和前瞻性,。在充分考慮到同行業(yè)競爭所打來的壓力和危機,,要預(yù)測當(dāng)前行業(yè)狀況的走向和可能導(dǎo)致的危機,創(chuàng)業(yè)者只有時刻具有危機意識,,并對潛在的危機做出相應(yīng)的預(yù)警才能夠真正獨立于競爭的大環(huán)境中不敗,。
以上是我們對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的理解,我覺得大學(xué)生必須同時具備以上綜合能力才能夠真正開始自己的創(chuàng)業(yè)實踐,,這是創(chuàng)業(yè)對于一個創(chuàng)業(yè)者內(nèi)在和外在的要求,,是創(chuàng)業(yè)過程中所必須得到考驗的。
第七組:解勇姜磊李鴻武秦海峰楊燕波顧貴平何濤,。
大學(xué)生的電商創(chuàng)業(yè)心得體會篇十七
如果想創(chuàng)業(yè)想好下面幾個方面。
1,、是否有資源,,這決定你是不是能在前期活下來。
2,、市場是否有需求,,這決定你盤子有多大。如果創(chuàng)業(yè)初期就需要去教育市場和用戶,,需要投入的東西太多,。
3、是否有錢,,能不能熬過去最開始的積累階段,,也就是積累用戶,,口碑,市場的階段,。如果這東西一直不賺錢,,你能不能養(yǎng)活自己和團隊。
4,、定位,,現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)需要做的事情,說白就不會是大而廣的事情,,是需要你去做小而精的東西,,因為這個市場太細分,你足夠?qū)W?,就有特色,,而且小市場受到的巨頭壓力會相對于小一點。
5,、團隊,,一個人做不了太多事情,精力有限,,所以你的團隊必須打造起來,,有一個靠譜的團隊,即使創(chuàng)業(yè)失敗,,也可以帶著團隊去其他公司,。
然后我覺得創(chuàng)業(yè)要有幾個要素;
1,、創(chuàng)業(yè)的資本,。
創(chuàng)業(yè)的資本是你創(chuàng)業(yè)的開端,資本不單單指資金,,還包括你的人脈資源,。創(chuàng)業(yè)首先的根據(jù)自己的實際情況出發(fā),啟動的資金的多少也在一定程度上決定了你的起點,。而人脈則決定了你能走多遠,,也決定了你創(chuàng)業(yè)的的方向。
2,、行業(yè)的選擇,。
有理想、有抱負,、能堅持,,這一切都是一個優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì),也有很多人喜歡用“不撞南墻不會頭”來彰顯自己的決心,但卻忽略自己選擇的方向路線是否正確,。如果方向選錯了,,你做得越對死得越快。又能力有肯吃苦的人,,這個世界絕不缺少,,更難能可貴的是他們對待事物的眼光,能否從萬事萬物中發(fā)現(xiàn)商機,。
3,、競爭運營。
在確定方向之后,,一旦進入了行業(yè)也就意味著競爭的開始,,創(chuàng)業(yè)者光有激情和創(chuàng)新是不夠的它需要很好的體系、制度,、團隊以及良好的盈利模式,。大勢好未必你好,大勢不好未必你不好,。同時,,在面臨劇烈的競爭中,碰到一個強大的對手,,不是挑戰(zhàn),,而是去彌補它。
小企業(yè)有大的胸懷,,大企業(yè)要講細節(jié)的東西,。所有的創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該多花點時間,去學(xué)習(xí)別人是怎么失敗的,。80年代的人要跟未來競爭,。
1)競爭更多是為了提升自我。
2)競爭者和合作伙伴是相互的,。
在競爭中,,把敵人置于死地的方式是不可取的,商場不同于戰(zhàn)場,,戰(zhàn)場敵人死了,,你會繼續(xù)活下去,但是商場上,,敵人死了,你也未必能活下去,。創(chuàng)業(yè)的時候想要成功是不容易的,,創(chuàng)業(yè)者需要具備一定的基本條件,這樣在創(chuàng)業(yè)的時候才能不斷提升自我。