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幼兒園保育員的職責(zé)與工作計(jì)劃大全(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-28 08:52:03
幼兒園保育員的職責(zé)與工作計(jì)劃大全(19篇)
時(shí)間:2024-02-28 08:52:03     小編:ZS文王

通過(guò)制定計(jì)劃,,我們可以更好地安排自己的時(shí)間,,更好地分配資源和任務(wù),。那么,,如何制定一份合理的計(jì)劃呢?首先,,我們需要明確自己的目標(biāo),,確定想要達(dá)到的成果或完成的任務(wù),。其次,,我們要分析目標(biāo)的關(guān)鍵因素和挑戰(zhàn),,了解所需要的資源和條件。然后,,制定具體的時(shí)間表和分解步驟,,擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃。在制定計(jì)劃的過(guò)程中,,我們還應(yīng)該考慮到可能出現(xiàn)的變數(shù),,并做好應(yīng)對(duì)措施的準(zhǔn)備。如果你正在制定計(jì)劃的過(guò)程中遇到問(wèn)題,,不妨看看以下范文,,或許能找到答案。

幼兒園保育員的職責(zé)與工作計(jì)劃篇一

新學(xué)年開(kāi)始了,,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里,,雖然在工作中取得的一些成績(jī),,但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學(xué)年的目標(biāo),制定計(jì)劃如下:

積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,,從身邊的小事做起,,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛(ài)本職工作,,樹(shù)立較強(qiáng)的事業(yè)心,、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,,細(xì)心,、耐心、關(guān)心,、愛(ài)心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級(jí)工作,。

這個(gè)班都是新入園的孩子,,我要用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位孩子,讓他們感到老師的愛(ài),、小朋友的友好,,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識(shí),,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1,、在體質(zhì)上,,鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,,隨時(shí)督促孩子添加衣服,,對(duì)愛(ài)出汗的孩子特別護(hù)理,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開(kāi)水,,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機(jī)率,,保持本班出勤率,,真正做到讓家長(zhǎng)放心。

2,、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,,如喝水、飯前便后洗手,、說(shuō)話(huà)輕輕,、拿放椅子輕輕、看書(shū),、玩玩具,、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動(dòng)完成好,。

3,、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事,。

4、生活衛(wèi)生常識(shí),。

(1)知道保護(hù)視力,,看書(shū)、繪畫(huà)要保持正確姿勢(shì),。不在光線(xiàn)太強(qiáng),、太弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà),。

(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),,用正確的方法刷牙。

(3)知道一些預(yù)防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識(shí),,不吃不潔凈的食物,。

(4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng),。

5,、安全常識(shí),。

(1)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),,不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,,確保幼兒安全。

(2)懂得交通安全,。

(3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

6,、生活能力,。

(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口,、洗手,、洗臉。飯前,、便后要將手洗干凈,,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,。

(2)幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,,不挑食,不剩飯菜,,學(xué)會(huì)用筷子,,進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話(huà),不亂扔殘?jiān)?,飯后收拾干凈,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。

(3)安靜就寢,。獨(dú)立,、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會(huì)系鞋帶,,會(huì)整理床鋪。

(4)保持儀表整潔,,咳嗽,、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身,不對(duì)著別人打噴嚏,。

(5)保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁,。

室內(nèi)物品有序擺放,,窗明地凈,地面整潔,、無(wú)死角,,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。

幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心工作,。以上是我的新的一年工作計(jì)劃,,希望在大家的幫助下,、自己的努力下,有所收獲有所成長(zhǎng),。

幼兒園保育員的職責(zé)與工作計(jì)劃篇二

幫助保育員樹(shù)立科學(xué)的保教觀念,,培養(yǎng)熱愛(ài)保教工作的思想情感,掌握幼兒園衛(wèi)生保健基本技能和方法,,提高科學(xué)保教能力,。

(二)具體目標(biāo)。

專(zhuān)業(yè)理念與師德方面:初步明確幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn),、幼兒園教育基本特征,,樂(lè)意從事幼兒教育事業(yè),具有正確的教師觀,、兒童觀,、健康觀和保育觀。

專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面:了解幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的一般特點(diǎn)及其影響因素;了解幼兒園衛(wèi)生保健任務(wù),、目標(biāo),、內(nèi)容與實(shí)施途徑,初步掌握幼兒一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)保育基本規(guī)范與流程;熟悉幼兒園衛(wèi)生保健制度,,幼兒園安全措施和安全教育內(nèi)容,。

專(zhuān)業(yè)技能與能力方面:能參與制訂幼兒生活制度,協(xié)助班級(jí)教師制訂幼兒常規(guī),,創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,,設(shè)計(jì)、組織衛(wèi)生保健工作;熟練掌握幼兒常見(jiàn)疾病,、傳染病和一般心理問(wèn)題的預(yù)防及護(hù)理技能;培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的技能;幼兒日常生活活動(dòng)組織與指導(dǎo)技能;具有測(cè)評(píng)幼兒身體生長(zhǎng)發(fā)育狀況的能力和向家長(zhǎng)及社會(huì)宣傳幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)的能力,。

農(nóng)村幼兒園新入職的未從事過(guò)學(xué)前教育工作的'保育員80名。

短期集中培訓(xùn)10天,,共計(jì)60課時(shí),。

分專(zhuān)業(yè)理念與師德,、專(zhuān)業(yè)知識(shí),、專(zhuān)業(yè)技能與能力三個(gè)模塊,內(nèi)容,、學(xué)時(shí)及培訓(xùn)方式見(jiàn)下表,。

幼兒園保育員的職責(zé)與工作計(jì)劃篇三

為了自己更好的工作,并在工作中得到成長(zhǎng),,針對(duì)我班孩子制定本學(xué)期計(jì)劃如下:

1.搞好班級(jí)衛(wèi)生,,每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,,預(yù)防傳染病的'發(fā)生,,合理地安排好孩子的一日生活。教育孩子不動(dòng)插座,、電板,,以防觸電;不將手指放在門(mén)、窗處,,以防夾傷;注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品;教育孩子入廁時(shí)不推不擠,,以防撞傷,、碰傷。

2.小班孩子在環(huán)境中容易新奇,。平時(shí)利用晨間談話(huà),、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),,對(duì)孩子進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,,提高孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育孩子遵守活動(dòng)規(guī)則,,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打,、推,、咬、抓)人,。

3,、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水,、飯前便后洗手,、說(shuō)話(huà)輕輕、拿放椅子輕輕,、看書(shū),、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,,孩子每天不用老師再提醒,,都能主動(dòng)完成好,。

4、教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)孩子自理能力,。教孩子學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事。

1.晨檢:小班孩子習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵,、嘴巴、肚臍等有洞的地方,,在日常生活中時(shí)常仔細(xì)留意,,引導(dǎo)孩子注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物,。

2.午檢:眼不離孩子,,腿勤加強(qiáng)巡視,手勤,,常摸一摸孩子,。檢查孩子不玩衣物(如:扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué),,不拿玩具,、物件睡覺(jué)。

3.晚檢:分工明確,,接待家長(zhǎng),,組織孩子,收拾好衛(wèi)生,,斷水?dāng)嚯?,管理好班?jí)物資,。

1.對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)的宣傳,,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合孩子園做好安全衛(wèi)生、保育工作,,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,,在接送孩子時(shí)遵守交通法規(guī),。

2.提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全。引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話(huà)號(hào)碼等,。離園時(shí)要求孩子與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園,。眼觀四路,要是家長(zhǎng)自己在離開(kāi)班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,,一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子,。

孩子體質(zhì)的不同類(lèi)型,必須提示家長(zhǎng)與老師及時(shí)溝通,,請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需服用的孩子藥品上寫(xiě)明班級(jí)、姓名、劑量,、時(shí)間等,交于班級(jí)老師,,由老師做好藥品管理工作,,以免孩子誤食,,防止班級(jí)老師由于其他工作影響孩子服藥的最佳時(shí)間,。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好孩子體檢等各項(xiàng)保健工作,,使孩子能夠健康茁壯成長(zhǎng),。

幼兒園保育員的職責(zé)與工作計(jì)劃篇四

1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),總結(jié)保育工作的情況,,解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。學(xué)習(xí)保育知識(shí)和技能,。

2,、認(rèn)真撰寫(xiě)個(gè)人工作總結(jié)(心得體會(huì))。

一,、加強(qiáng)自身的保育意識(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)。做到人到,、心到,、眼到、口到,,在組織活動(dòng)中,,注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)。認(rèn)真做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作,,做到每周一次玩具,、毛巾的清洗消毒,每日一次的餐具,、杯具消毒及活動(dòng)室,、午睡室紫外線(xiàn)消毒等。室內(nèi)物品擺放整齊,,窗明地凈,,幼兒廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,。

二,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識(shí),,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在進(jìn)餐、教學(xué),、戶(hù)外活動(dòng),、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

三,、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,。

1,、強(qiáng)化安全防范意識(shí),確保幼兒安全。對(duì)大型玩具,、桌椅,、床,、玩具等進(jìn)行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),,杜絕事故隱患,讓家長(zhǎng)放心,。認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問(wèn)四查,并作詳細(xì)記錄,。堅(jiān)持早,、午、離園時(shí)的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護(hù)理,,按時(shí)填寫(xiě)出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作,。

2,、讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法,。老師們要有高度的責(zé)任心,,時(shí)刻讓孩子在自己的視線(xiàn)范圍內(nèi),排除一切不安全因素,,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。

1.協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長(zhǎng)工作,。

2.搞好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,。

3.學(xué)習(xí)如何做好春季傳染病的預(yù)防知識(shí)。

1.積極配合教師對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī),、環(huán)保教育,。

2.學(xué)習(xí)幼兒突發(fā)事件的處理。

1.做好夏季傳染病的預(yù)防工作,。

2.保育員討論活動(dòng):幼兒如何保護(hù)自己,,避免磕傷、碰傷的發(fā)生。

六月份:認(rèn)真做好期末保育工作,,防散,、防亂,做到有始有終,。并完成學(xué)期保育員個(gè)人總結(jié),。

幼兒園保育員的職責(zé)與工作計(jì)劃篇五

根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn),以保育為主,,針對(duì)我班幼兒制定本學(xué)期計(jì)劃如下:

1,、一日活動(dòng)方面。

日常生活中,,教育幼兒不動(dòng)插座,、電板,以防觸電;不將手指放在門(mén),、窗處,,以防夾傷;注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。

小班幼兒在環(huán)境中容易新奇,。平時(shí)利用晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng),,對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),,不擅自離開(kāi)集體,,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。

2,、做好三檢工作。

晨檢:一看二摸三查四問(wèn),,主次班安排合理,,交接班交代清楚,銜接好,。

小班幼兒的習(xí)慣是把很多東西塞到鼻孔,、耳朵、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,,在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng),。

午檢:眼不離幼兒,,腿勤加強(qiáng)巡視,手勤,,常摸一摸幼兒,。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué),,不拿玩具,、物件睡覺(jué)。

晚檢:分工明確,,接待家長(zhǎng),,組織幼兒,收拾好衛(wèi)生,,斷水?dāng)嚯?,管理好班?jí)物資。

3,、家園聯(lián)系方面,。

利用論壇、網(wǎng)校,、電話(huà),、家園欄,、家長(zhǎng)會(huì)、來(lái)園離園接觸等多種途徑,,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)的宣傳,,,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生,、保教工作,,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī),。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話(huà)號(hào)碼等,。

來(lái)園、離園人流較大,,小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,,所以來(lái)園時(shí)要求家長(zhǎng)送到保教老師手中,并與教師相互問(wèn)好,,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園,。眼觀四路,,要是家長(zhǎng)自己在離開(kāi)班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子,。

4,、幼兒服藥情況和自救能力的培養(yǎng)。

幼兒體質(zhì)的不同類(lèi)型,,必須提示家長(zhǎng)與老師及時(shí)溝通,,請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需服用的幼兒藥品上寫(xiě)明班級(jí)、姓名,、劑量,、時(shí)間等,交于幼兒園保健老師,,由保健老師做好藥品管理工作,,以免幼兒誤食,防止班級(jí)老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時(shí)間,。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項(xiàng)保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng),。

設(shè)計(jì)一些活動(dòng),引導(dǎo)幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼及這些號(hào)碼的用途(如110,、119,、120),同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號(hào)碼,。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,,不可隨意開(kāi)門(mén),。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育幼兒學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法),。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。

時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己,,提醒孩子,,我們相信一定可以讓我們的孩子健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng),。

幼兒園保育員的職責(zé)與工作計(jì)劃篇六

根據(jù)園里關(guān)于保育員工作的相關(guān)規(guī)定,本人擬在下階段做好以下工作計(jì)劃,。下面就是小編給大家?guī)?lái)的幼兒園保育員工作計(jì)劃,,希望能幫助到大家!

新學(xué)期開(kāi)始了,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作,。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,,雖然在工作中取得的一些成績(jī),但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足,。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),,制定計(jì)劃如下:

一,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒,。

隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,,加強(qiáng)戶(hù)外陽(yáng)光消毒,。加大對(duì)工作的責(zé)任心,,特別是如有幼兒帶藥,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,,在喂藥前要反復(fù)看清說(shuō)明再喂,。

二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),,做好新生的常規(guī)培養(yǎng),。

通過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,,個(gè)別年齡較小,,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期班中新添十名幼兒,,由于幼兒還沒(méi)適應(yīng)幼兒園的集體生活,,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時(shí),耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),,使他們盡快地融入幼兒園的集體生活,。

三、加強(qiáng)戶(hù)外活動(dòng)護(hù)理,,確保幼兒安全,。

隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間相對(duì)延長(zhǎng),,幼兒的衣服也逐漸減少,,所以在戶(hù)外活動(dòng)過(guò)程中,一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,,做到出汗及時(shí)擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,,在戶(hù)外活動(dòng)前認(rèn)真仔細(xì)檢查場(chǎng)地,幼兒的衣著,,杜絕一切安全隱患,。

四、配合班中教師搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

小班幼兒自我服務(wù)能力弱,,在平時(shí)工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育工作中,,盡可能的參與,讓教育活動(dòng)更加深入,,把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實(shí)保育結(jié)合,,統(tǒng)一的教育原則。本學(xué)期園內(nèi)準(zhǔn)備開(kāi)展“我的好媽媽”,、“勞動(dòng)最光榮”,、“我愛(ài)我的幼兒園”等主題活動(dòng)。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動(dòng)過(guò)程中,,我一定要盡力地看護(hù)好班中幼兒,,使教師能夠放心的全力以赴地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。

五,、以高度的責(zé)任心迎接復(fù)驗(yàn),。

本學(xué)期園內(nèi)將迎來(lái)第一次的復(fù)驗(yàn)工作,在平時(shí)的工作中,,我要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,,嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,,保證班中環(huán)境的整潔,,在復(fù)驗(yàn)的過(guò)程中,不為幼兒園抹黑,,使幼兒園能夠順利地通過(guò)復(fù)驗(yàn),。

在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標(biāo)前進(jìn),。以一顆積極、進(jìn)取,、求知的心在工作的道路上展示自我。

來(lái)自 m.sevw.cn

新的一學(xué)期開(kāi)始,,在過(guò)去的一年里,,幼兒的各項(xiàng)能力有所提升,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),,有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,有一定的生活自理能力。但有部分幼兒有些不良習(xí)慣,,我們老師會(huì)來(lái)提升他們的生活常規(guī),,為此制定了如下的計(jì)劃:

1、良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。

培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣與不挑食,,不偏食,不暴飲暴食,。不剩飯菜,,細(xì)嚼慢咽,。吃飯時(shí)不大聲說(shuō)話(huà),不把飯菜撒在身上,,飯后擦嘴漱口等,。

2、良好學(xué)習(xí)環(huán)境,。

堅(jiān)持每一天的消毒工作,,餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),,為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。

3、清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,,不咬手指,,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。

4、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。

做好課前準(zhǔn)備,,配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng),做好護(hù)理工作,,(廁所,、喝水、適當(dāng)穿衣服等),。

5,、做好家長(zhǎng)工作。

及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,,多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),,讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作。必須尊重家長(zhǎng),,熱情服務(wù),。

6、積極進(jìn)取開(kāi)掘創(chuàng)新,。

深入學(xué)習(xí)教育學(xué),,心理學(xué),教育方面等方面的知識(shí),,成果引入教學(xué)過(guò)程中,。熟悉掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作和應(yīng)用。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)直觀形象的展示教學(xué)內(nèi)容,。有創(chuàng)新的精神,,探索心理教學(xué)的教育模式。在實(shí)踐中卓寬視野,,在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)自我更新,、自我完善。

7,、提升自我素質(zhì),。

多方式、多途徑學(xué)習(xí),,積累知識(shí),,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)行知識(shí)更新,,不斷調(diào)整自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),,以便適應(yīng)幼兒教育需要,為自己打下良好基礎(chǔ)知識(shí),。參與適合自己工作的課題研究小組,,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,,開(kāi)拓創(chuàng)新。

一,、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作,。

作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅(jiān)持每天對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,,保持地面干凈,,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變涼,在天氣好的時(shí)候要增加開(kāi)窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,,保證室內(nèi)空氣的新鮮,,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。

天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,,多做運(yùn)動(dòng)多喝水,如果帶來(lái)需要服用的藥物,,一定要向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)清楚服藥的時(shí)間和劑量,,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天,。在戶(hù)外活動(dòng)前,,檢查好活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備好活動(dòng)器械,。在戶(hù)外活動(dòng)的過(guò)程中,,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,,整理好幼兒的衣服,,避免有露肚皮的現(xiàn)象,并系好鞋帶,。戶(hù)外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,,協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

三、做好一日生活常規(guī)的加強(qiáng)工作,。

通過(guò)一學(xué)年的培養(yǎng),,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,及初步的生活自理能力。只有個(gè)別的幼兒需要老師的提醒,,而升為中班后需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),,做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),并長(zhǎng)期堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

四、做好配合班中的老師搞好各項(xiàng)活動(dòng)的工作,。

在平時(shí)的工作中,,我會(huì)和班中的其他兩位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動(dòng)中盡可能地參與,,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動(dòng)的過(guò)程中,,我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng),,并放心地全力以赴地開(kāi)展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),。

在本學(xué)期的工作中,我還會(huì)認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)行知識(shí)的更新與積累,不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,以便不斷地提高自己的工作能力,,努力工作,把這學(xué)期的工作完成好,。我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,,使調(diào)皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子,。

一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求,。

1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手,不咬指甲,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。

2,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,,正確使用餐具,左手扶碗,,右手拿湯匙,,喝湯時(shí)兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食、不說(shuō)話(huà)、不浪費(fèi),、不用手抓菜,、不剩飯菜、不弄臟衣服,,餐后要喝水,、漱口和洗臉??朔變旱囊蕾?lài)性,,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。

3,、有良好睡眠及穿脫能力,。

能安靜就寢,睡姿正確,,不蒙頭睡覺(jué),,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序地穿脫衣服,,鞋襪,,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,,自己疊被子及整理床鋪,,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

二,、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。

做好課前準(zhǔn)備,配合老師開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng),,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

三,、做好家長(zhǎng)工作,。

及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,。多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),,讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)展班上教學(xué)工作。

四,、提高幼兒節(jié)約用水的意識(shí),。

有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng),。針對(duì)這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。

幼兒園保育員的職責(zé)與工作計(jì)劃篇七

經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園生活與學(xué)習(xí),,全班孩子在各方面都有了一定的進(jìn)步,,各種能力都有一定的提高。表現(xiàn)在:能較好地遵守各項(xiàng)活動(dòng)常規(guī);大部分孩子能積極使用普通話(huà)交往;口語(yǔ)能力和動(dòng)手能力都有較大的進(jìn)步,生活能力有一定的提高;大部分孩子能做到愛(ài)護(hù)物品,,保護(hù)墻飾,,團(tuán)結(jié)同伴,、樂(lè)意為集體服務(wù),。但也存在一些不足之處,如:部分孩子學(xué)習(xí)的積極性不高;個(gè)別孩子自我控制能力較差,,有時(shí)會(huì)影響集體教學(xué)活動(dòng);有部分孩子不敢大膽表達(dá)自己的想法,,不敢在集體面前表演;極個(gè)別孩子需要促進(jìn)和別人溝通、交往的能力等教多的問(wèn)題,。與家長(zhǎng)之間也有一些要改進(jìn)的地方,。如:在家園同步教育方面還沒(méi)能成為大多數(shù)家長(zhǎng)的共識(shí),不能較好地利用家長(zhǎng)資源等等,。為此,,今年秋季學(xué)期,我班的工作重點(diǎn)是圍繞樹(shù)立孩子良好的學(xué)習(xí)環(huán)境(轉(zhuǎn)合作意識(shí)和大膽表現(xiàn)自己等方面,。

二,、具體目標(biāo)

(一)健康領(lǐng)域

1、身體健康,,經(jīng)常保持積極,、愉快的情緒。

2,、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力,,注意保持和參與周?chē)瞽h(huán)境衛(wèi)生清潔的工作,。

3、具有初步的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識(shí),。

4,、積極、自動(dòng)參加體育活動(dòng),,能探索和掌握多種運(yùn)動(dòng)器械的使用,,有一定的創(chuàng)造性。

5,、動(dòng)作協(xié)調(diào),、靈活,,不怕困難,具有一定的控制能力,。

(二)社會(huì)領(lǐng)域

1,、快樂(lè)、主動(dòng)地參加與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),,自信心強(qiáng)。

2,、主動(dòng),、友好、禮貌地與同伴交往,,會(huì)互助,、合作、分享,,謙讓?zhuān)型樾摹?/p>

3,、學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問(wèn)題。

4,、理解并自覺(jué)遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則和孩子行為規(guī)范,。

5、樂(lè)于接受任務(wù),,主動(dòng)為集體,、為他人做事,不怕困難,,有始有終,,有初步的責(zé)任感和集體意識(shí)。學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問(wèn)題,。

6,、能感受和體驗(yàn)到別人對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)心,并能用各種方式表達(dá)自己對(duì)他人的感激和愛(ài)心;知道中國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,,喜愛(ài)中國(guó)的風(fēng)景名勝,,尊敬國(guó)旗,為自己是中國(guó)人而自豪,。

7,、樂(lè)于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語(yǔ)。

(三)語(yǔ)言領(lǐng)域

1,、樂(lè)意和周?chē)娜私徽?,?huì)使用普通話(huà)和禮貌語(yǔ)言進(jìn)行交往。

2,、安靜,、有禮貌地傾聽(tīng)對(duì)方講話(huà),,能理解講話(huà)的內(nèi)容,并積極做出相應(yīng)的應(yīng)答,。

3,、能清楚、連貫地表達(dá)自己的看法,、想法,、能大膽地回答問(wèn)題。

4,、喜歡聽(tīng)故事,、朗誦詩(shī)歌、看圖書(shū),、欣賞各種體裁的兒童文學(xué)作品,,初步理解作品的主題,感受作品所表達(dá)的情感,,并學(xué)習(xí)通過(guò)以復(fù)述,、模仿、表演等形式來(lái)必須一些優(yōu)秀,、有(趣的文學(xué)作品,。

5、對(duì)周?chē)钪谐R?jiàn)的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)感興趣,,初步對(duì)書(shū)寫(xiě)產(chǎn)生興趣,。

6、堅(jiān)持一日生活中使用普通話(huà),,且發(fā)音和聲調(diào)基本準(zhǔn)確,。

(四)科學(xué)領(lǐng)域

1、積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象,。

2,、能有目的、有順序,、連續(xù)地運(yùn)用視,、聽(tīng)、聞,、觸等各種感官觀察和探險(xiǎn)常見(jiàn)事物和現(xiàn)象,,并有意識(shí)地提出問(wèn)題、尋求答案,。

3,、關(guān)注生活中常見(jiàn)的科學(xué)現(xiàn)象,細(xì)心,、專(zhuān)心地進(jìn)行觀察,、操作,、實(shí)驗(yàn)活動(dòng),會(huì)做簡(jiǎn)單的觀察記錄,,樂(lè)于表達(dá)自己發(fā)現(xiàn),、觀察和探索的過(guò)程、結(jié)果,。

4,、喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng),感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在堅(jiān)決問(wèn)題的過(guò)程中初步理解基本的數(shù)學(xué)概念,,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的分類(lèi),、比較、推理,。

5、了解人與自然的粗淺關(guān)系,,初步知道基本的環(huán)保知識(shí),,能珍惜自然資源,關(guān)心周?chē)瞽h(huán)境,,主動(dòng)參加種植和飼養(yǎng)活動(dòng),。

幼兒園保育員的職責(zé)與工作計(jì)劃篇八

一、嬰幼兒現(xiàn)狀分析:

新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,他們對(duì)新環(huán)境和設(shè)施不熟悉,個(gè)別孩子哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重;多數(shù)孩子不會(huì)自己吃飯,不會(huì)用水杯喝水,不喜歡用幼兒園的水杯和毛巾,但對(duì)從家里帶來(lái)的奶瓶,、手絹,、衣服、玩具感到親切,。很多孩子喜歡聽(tīng)故事,、聽(tīng)音樂(lè),喜歡玩新鮮的玩具。他們對(duì)成人有強(qiáng)烈的依戀,喜歡和固定的老師交往,怕見(jiàn)生人,。由于他們情緒易受環(huán)境的影響,所以,他們很容易被有趣的事物吸引,注意力容易轉(zhuǎn)移,。

二、生活:

在輕松的生活環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒愉快的情緒,逐漸擺脫焦慮情緒,。

引導(dǎo)幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境,逐漸認(rèn)識(shí)常用物品及標(biāo)記,鼓勵(lì)他們嘗試著做自己喜歡做的事,。

滿(mǎn)足幼兒不同需要,適當(dāng)保留幼兒在家的生活習(xí)慣,逐漸適應(yīng)集體生活。

保教人員分別照料幼兒的生活起居,給他們以母愛(ài),多摟抱他們,給他們心理上的安慰,。

作息時(shí)間的隨幼兒需要靈活調(diào)整,每天上午適當(dāng)增加一次睡眠,。

三、游戲:

鼓勵(lì)幼兒保持愉快的情緒,喜歡上幼兒園,。

引導(dǎo)他們參與各種活動(dòng),喜歡幼兒園的玩具和環(huán)境,。

幼兒園保育員的職責(zé)與工作計(jì)劃篇九

以幼兒園20xx―20xx學(xué)年第二學(xué)期的工作思路為指導(dǎo),圍繞創(chuàng)建市一流名園的目標(biāo),,規(guī)范小班的保教管理,,提高保教質(zhì)量,,真正讓孩子快樂(lè),家長(zhǎng)滿(mǎn)意,,社會(huì)贊譽(yù),,使幼兒享受到優(yōu)質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒園又好又快發(fā)展,。

加強(qiáng)德師風(fēng)建設(shè),,提高教師思想素質(zhì);落實(shí)保教常規(guī)制度,,注重考核的量化,;規(guī)范一日保教活動(dòng),堅(jiān)持保教并重,;圍繞實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研,,加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性;抓好特色教育,,培養(yǎng)幼兒個(gè)性,;提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專(zhuān)多能的教師,;培養(yǎng)幼兒的全面和諧發(fā)展,。

(一) 注重師德學(xué)習(xí),提高教師思想素養(yǎng),。

1,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)我園有關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度,人人明確自身的崗位職責(zé),,讓制度效應(yīng)真正落到實(shí)處,。

2、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師行為規(guī)范》《教師職業(yè)道德規(guī)范》,。

3,、依法治教,廉潔從教,。不體罰幼兒,,不參與有償活動(dòng)或家教,不在校外辦班,。

(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

1、舉辦讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),。每位教師研讀各種幼教書(shū)刊,,如:《學(xué)前教育》《幼兒教育》等幼教報(bào)刊雜志文章,每月寫(xiě)出一篇讀書(shū)心得。教師通過(guò)讀書(shū)確實(shí)有進(jìn)步,,有所獲,,切實(shí)讓讀書(shū)成為教師的習(xí)慣,而不是負(fù)擔(dān),。

2,、實(shí)施有效教研,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。

加強(qiáng)教育實(shí)踐,,積極探索教育規(guī)律,學(xué)會(huì)反思,。3月以教研組為單位利用教研會(huì)加強(qiáng)對(duì)《3――6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的研讀和學(xué)習(xí),,4月初結(jié)合《指南》組織一次優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng),教師對(duì)自己的策略選擇和行為方式能根據(jù)《指南》進(jìn)行清晰地理念解釋和行為描述,,根據(jù)優(yōu)質(zhì)課開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日,。

3、積極組織參加各種培訓(xùn),。

(1)一是組織教師參加各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn),,如:信息技術(shù)培訓(xùn)、班主任培訓(xùn),、新教師培訓(xùn)及其他與幼教有關(guān)的培訓(xùn)。二是組織教師 “走出去”,,到外地幼兒園參觀學(xué)習(xí),。三是運(yùn)用錄像資料向?qū)<摇?yōu)秀教師的觀摩課學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教育教學(xué)技能,,四是成立學(xué)習(xí)沙龍,。教師利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)自主學(xué)習(xí),、年級(jí)組織的方式請(qǐng)本園有特長(zhǎng)教師擔(dān)當(dāng)教員,,學(xué)習(xí)教學(xué)技能、幼兒游戲,、美工,、律動(dòng)、韻律體操,、舞蹈等,,切實(shí)提高教師教學(xué)基本技能。

(2)開(kāi)展各種聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),。以教研組為單位每月組織1-2次聽(tīng)取隨堂課活動(dòng),,及時(shí)研討、交流教學(xué)困惑;對(duì)評(píng)選出的優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),。

(三),、落實(shí)保教常規(guī),促進(jìn)規(guī)范發(fā)展

1,、認(rèn)真制定計(jì)劃,,按時(shí)上交。各年級(jí)組長(zhǎng),、班主任,、興趣班老師制定相應(yīng)的計(jì)劃;全體教師制定學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃和自主發(fā)展計(jì)劃,;各班按時(shí)制周工作計(jì)劃,,每周四上交業(yè)務(wù)園長(zhǎng)。

2,、抓好常規(guī)教學(xué):

(1)本學(xué)期備課將分紙質(zhì)教案和電子教案進(jìn)行,。

(2)每月各寫(xiě)三篇質(zhì)量較高的個(gè)案、讀書(shū)心得,、隨筆

(3)每位教師本期至少要上3節(jié)觀摩課,。

3、堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課,,業(yè)務(wù)園長(zhǎng)及年級(jí)組長(zhǎng)將深入班級(jí)觀察并指導(dǎo)教育活動(dòng),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與教師溝通交流并解決。

4,、豐富幼兒活動(dòng),,促進(jìn)全面發(fā)展。

(1)戶(hù)外活動(dòng),。

每天保持2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng),,并根據(jù)班級(jí)年齡特點(diǎn),自制本土化的2種幼兒感興趣,、實(shí)用,、耐用、安全的運(yùn)動(dòng)器械,;有針對(duì)性開(kāi)展1-2樣體育特色游戲,,4月進(jìn)行一次游戲展示評(píng)比活動(dòng)。

(2)主題活動(dòng),。

1,、結(jié)合“清明節(jié)”“端午節(jié)”開(kāi)展中華文化傳統(tǒng)教育活動(dòng);

2,、四月組織幼兒春游活動(dòng),;

3,、五月感恩母親節(jié)活動(dòng)和幼兒美術(shù)作品展;

5,、六月開(kāi)展“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng),;

6、七月進(jìn)行“幼兒自理能力比賽”和“古詩(shī)朗誦會(huì)”“大班畢業(yè)典禮”“期末考核”,。以上每個(gè)活動(dòng)各班組都要有方案,、有記錄、有總結(jié),,通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),,進(jìn)一步促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

(3)區(qū)域活動(dòng):

各年級(jí)利用晨間活動(dòng)時(shí)間和下午游戲時(shí)間加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的探索,,進(jìn)一步提高區(qū)域活動(dòng)的質(zhì)量,。各班要?jiǎng)?chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)角活動(dòng),不斷利用廢物收集各種半成品材料投放到班級(jí)區(qū)域活動(dòng)中,,并有目的地指導(dǎo)幼兒開(kāi)展區(qū)域活動(dòng),。

(4)環(huán)境教育

根據(jù)教學(xué)主題、季節(jié)的變化每季度更換一次主題版面,,并且班班要有文明禮儀,、良好習(xí)慣專(zhuān)題版面。要求幼兒,、教師,、家長(zhǎng)共同參與,將環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料收集過(guò)程作為幼兒學(xué)習(xí)的過(guò)程,,不斷豐富,、充實(shí)教育環(huán)境的內(nèi)容,真正發(fā)揮環(huán)境的教育功能,。讓每個(gè)孩子都能與教育環(huán)境自如交流,體驗(yàn)與環(huán)境對(duì)話(huà)的快樂(lè),。3月底進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比,。保教人員同時(shí)要重視對(duì)自然角、種植園地,、的管理并充分發(fā)揮其作用,,培養(yǎng)幼兒勤勞、有愛(ài)心的良好品質(zhì),。

(四),、抓好特色教育,發(fā)展幼兒個(gè)性,。

1,、經(jīng)典誦讀教育

繼續(xù)開(kāi)展《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等古詩(shī)詞誦讀和講故事活動(dòng)。我們將實(shí)行分年級(jí)、分階段背誦的方法,?!度纸?jīng)》:小班全部背完?!兜茏右?guī)》中班全部背完,。《千字文》大班全部背完,。古詩(shī)誦讀:小班9首,、中班12首、大班11首,。識(shí)字:大班:150個(gè),,中班100個(gè),小班50個(gè),。其間的插班生可與家長(zhǎng)交流溝通,,讓家長(zhǎng)為其補(bǔ)課。期末以年級(jí)組為單位進(jìn)行一次經(jīng)典誦讀比賽,。

2,、興趣班

繼續(xù)開(kāi)辦形體、繪畫(huà)兩個(gè)興趣班,,安排有以上特長(zhǎng),、責(zé)任心強(qiáng)的老師執(zhí)教,期初有興趣班計(jì)劃,。平時(shí)按計(jì)劃實(shí)施,,期末要有總結(jié)和效果匯報(bào),并有記錄,。

新的學(xué)期,,我們會(huì)同心同德,敬業(yè)奉獻(xiàn),,以飽滿(mǎn)的熱情,,更大的信心,更強(qiáng)的奮斗,,用我們的心血和汗水,,謀求喜洋洋分園美好的明天。

幼兒園保育員的職責(zé)與工作計(jì)劃篇十

本班幼兒25名,,男孩11名,,女孩14名,其中插班生3名,。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的有目的有計(jì)劃的引導(dǎo),,幼兒在德智體美等方面一起日常生活習(xí)慣的養(yǎng)成上都有了很多的程度的發(fā)展,。從總的方面來(lái)看幼兒都能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活,能積極參加各種活動(dòng),,初步建立了進(jìn)餐,、喝水、午睡等生活常規(guī),,懂得了有遵守集體生活的規(guī)則,,并且良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也初步得到了培養(yǎng)。在生活中我們鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己所,,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,。從幼兒發(fā)展的各個(gè)方面來(lái)看,幼兒幼兒變得有禮貌了,,有的幼兒的語(yǔ)言能力強(qiáng)烈,,插班幼兒在較短的時(shí)間內(nèi)逐漸適應(yīng)了幼兒園的集體生活。本學(xué)期,,我班將認(rèn)真貫徹好幼兒園的工作計(jì)劃,,把保育工作做得更科學(xué)、更具體,,使每個(gè)幼兒都有進(jìn)步;在教學(xué)上,,認(rèn)真抓好每各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)要質(zhì)量,,讓幼兒在動(dòng)中學(xué),,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣;并進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1,、重點(diǎn)抓好養(yǎng)成習(xí)慣

一直以來(lái),我們把幼兒的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點(diǎn)工作來(lái)抓好,,讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣,,如:我們抓的喝水習(xí)慣、吃飯等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,,幼兒都能夠主動(dòng)完成好;我們繼續(xù)把幼兒說(shuō)話(huà)輕輕、拿放椅子輕輕,,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及幼兒禮貌習(xí)慣,,看書(shū),、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。

2,、把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)

能力培養(yǎng)是促進(jìn)幼兒的大腦的發(fā)展,,在本學(xué)期中,,培養(yǎng)幼兒自己穿衣服、穿鞋子,、背書(shū)包及疊放衣服,,教會(huì)幼兒疊衣服的方法;幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事。

3,、生活衛(wèi)生常識(shí)

(1)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),,用正確的方法刷牙。

(2)知道一些預(yù)防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識(shí),,不吃不潔凈的食物,。

(3)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng),。

4,、安全常識(shí)

(1)不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方,。

(2)懂得交通安全,。

(3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn)。

(4)有自我保護(hù)的意識(shí),。

5,、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力

(1)正確、迅速地洗手,、洗臉,,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

(2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,不剩飯菜,進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話(huà),。

(3)安靜就寢,。獨(dú)立、有次序,、迅速地裝脫衣服和鞋襪,,會(huì)系鞋帶等。

(4)保持儀表整潔,,咳嗽,、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身,不對(duì)著別人打噴嚏,。

(5)保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁,。

(一)各領(lǐng)域的教育目標(biāo)

語(yǔ)言:

1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)意識(shí)和傾聽(tīng)行為技能,,使幼兒學(xué)會(huì)樂(lè)于并善于傾聽(tīng),。

2.激發(fā)幼兒對(duì)口語(yǔ)表達(dá)的興趣,幫助幼兒正確,、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用口頭語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá),。

3.繼續(xù)了解圖書(shū)的基本構(gòu)成,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書(shū)的習(xí)慣,,能理解單頁(yè)多幅畫(huà)面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系,。

4.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂(lè)意與同伴交流,能大方地在集體面前說(shuō)話(huà),、講故事,,聲音響亮。

藝術(shù):

1.通過(guò)歌唱,、韻律活動(dòng),、音樂(lè)欣賞和樂(lè)器演奏等音樂(lè)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒言語(yǔ)的,、非言語(yǔ)的思維能力,、想象能力和創(chuàng)造能力。

2.通過(guò)集體音樂(lè)活動(dòng)中的自我表達(dá)和人際溝通,、協(xié)調(diào),,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣,培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格,。

3.能夠形成一些初步的音樂(lè)舞蹈概念,,知道如何從音樂(lè)、舞蹈活動(dòng)中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗(yàn),。

4.引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)多種繪畫(huà)的基本技能和方法,,形成良好的繪畫(huà)習(xí)慣,體驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)的樂(lè)趣,。

5.引導(dǎo)幼兒大膽運(yùn)用線(xiàn)條,、形狀、色彩,、構(gòu)圖初步進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn),,培養(yǎng)其繪畫(huà)創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識(shí)。

6.幫助幼兒在塑造和制作活動(dòng)中發(fā)展小肌肉動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)能力,,幫助幼兒體驗(yàn)手工活動(dòng)的快樂(lè),,培養(yǎng)他們對(duì)手工制作的興趣。

科學(xué):

1.激發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)和探索環(huán)境中數(shù)量,、形狀等興趣,,是他們?cè)敢獠⑾矚g參加數(shù)學(xué)活動(dòng)。

2.觀察、比較判斷10以?xún)?nèi)的數(shù)量關(guān)系,,逐步建立等量觀念,運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)解決新問(wèn)題,,學(xué)習(xí)新知識(shí),,促進(jìn)初步的推理和遷移能力的發(fā)展。

3.能聽(tīng)清楚老師的話(huà),,按要求進(jìn)行活動(dòng),,并學(xué)習(xí)按照要求檢查自己的活動(dòng)。

4.能安靜地傾聽(tīng)老師和同伴的講話(huà),,學(xué)習(xí)講述自己的操作活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果,。

5.幫助幼兒學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用各種感官感知事物特征,培養(yǎng)觀察力,,并學(xué)會(huì)用自己的語(yǔ)言描述自己的發(fā)現(xiàn),,與同伴、老師交流,。

6.培養(yǎng)幼兒關(guān)心,、愛(ài)護(hù)植物和周?chē)h(huán)境的情感與行為。

7.激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣和參與探索活動(dòng)的愿望,,積極主動(dòng)地參與活動(dòng),。

8.保證幼兒能專(zhuān)心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。

健康:

1.引導(dǎo)幼兒懂得一些簡(jiǎn)單的健康常識(shí),,形成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度,,具有簡(jiǎn)單的生活自理能力。

2.培養(yǎng)幼兒樂(lè)意參加體育活動(dòng),,積極進(jìn)行力所能及的體育鍛煉,,體質(zhì)不斷增強(qiáng)。

3.繼續(xù)學(xué)習(xí)避開(kāi)危險(xiǎn)和應(yīng)付意外事故的基本方法,,知道不跟陌生人走,。

4.能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走、跑,,能聽(tīng)信號(hào)變速走或跑;能走跑交替;能變化身體姿勢(shì)或跨越低障礙物走;能繞過(guò)障礙物跑,。

5.能較熟練地聽(tīng)各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作;能聽(tīng)信號(hào)較熟練地集合,、分散,,排成四路縱隊(duì);能隨音樂(lè)節(jié)奏做徒手操和輕器械操。

社會(huì):

1.關(guān)心周?chē)耐楹统扇?,?ài)親人和長(zhǎng)輩,愿意與人交往,,有良好的交往習(xí)慣,。

2.了解自己的興趣和愿望,學(xué)會(huì)大膽,、有效地表達(dá)自己的愿望意見(jiàn)和創(chuàng)造力,。

3.繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴友好交往與合作,學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突,,學(xué)會(huì)謙讓和分享,。

4.了解并能餞行活動(dòng)規(guī)則和初步的社會(huì)生活規(guī)則。

(二)具體措施

結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》精神,,制定合理的課程安排,,通過(guò)日常的教學(xué)活動(dòng)、交流,、觀察和游戲等不同形式,,來(lái)促進(jìn)幼兒在各個(gè)領(lǐng)域中的發(fā)展。

在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面繼續(xù)發(fā)揮環(huán)境的能動(dòng)作用,。布置幼兒喜歡的墻面以更好的促進(jìn)幼兒的發(fā)展,,創(chuàng)設(shè)與幼兒活動(dòng)相關(guān)的主題墻以便幼兒更好的鞏固所學(xué)的本領(lǐng),。本學(xué)期將繼續(xù)創(chuàng)設(shè)不同且富有特色的區(qū)域活動(dòng),。

1,、定期通過(guò)隨機(jī)家訪,、電話(huà)等多種形式保持家園聯(lián)系,,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況,、雙方交流思想、征求建議和解決家長(zhǎng)的困難,,以及對(duì)我們工作的支持,。

2、每周認(rèn)真如實(shí)地填寫(xiě)家園聯(lián)系欄,,便于家長(zhǎng)觀看,,與家長(zhǎng)及時(shí)溝通、交流,。

3,、隨機(jī)地與家長(zhǎng)面談交流,讓家長(zhǎng)配合本班的工作,,并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),,支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,,為搞好幼兒的教育盡心盡力,。在今后的工作中,我們要以《綱要》為指導(dǎo),,牢固樹(shù)立以幼兒為本的教育理念,,讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。

幼兒園保育員的職責(zé)與工作計(jì)劃篇十一

保育員與幼兒溝通合作,,能使幼兒更愿意聽(tīng)保育員的話(huà),,保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的具體實(shí)施者,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“幼兒園保育員工作計(jì)劃”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫(xiě)文參考!

新學(xué)期開(kāi)始了,,本學(xué)期到目前有34位孩子與我們共同步入小班的生活,。我們本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,,全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)思考、會(huì)交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童,。以“尊敬幼兒、尊敬家長(zhǎng),、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開(kāi)展各項(xiàng)工作,。以幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù),制定出以下的班級(jí)保教工作計(jì)劃:

一,、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn),。

本學(xué)期幼兒人數(shù)34人,男孩19名,,女孩13名,。個(gè)別幼兒以前上過(guò)幼兒園或托兒所,在生活自理能力,、語(yǔ)言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ),但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣,、自理能力,、適應(yīng)性、語(yǔ)言發(fā)展等方面較弱,。針對(duì)以上情況,,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力,、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂(lè)素質(zhì)的培養(yǎng),。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),通過(guò)把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來(lái),,讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。

二、幼兒發(fā)展目標(biāo),。

(一)健康領(lǐng)域,。

1、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,,情緒基本愉快,。

2,、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐,、洗手,、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲,、鞋,。

3、了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí),,愿意接受健康檢查,,認(rèn)識(shí)五官懂得保護(hù)。

4,、愿意和同伴參加體育活動(dòng),,發(fā)展走、跑,、跳,、鉆、攀爬等動(dòng)作,。

(二)語(yǔ)言領(lǐng)域,。

1、學(xué)習(xí)普通話(huà),,樂(lè)意運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的喜好與需求,,學(xué)習(xí)用普通話(huà)與人交流。

2,、學(xué)習(xí)安靜地聽(tīng)他人講話(huà),,能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令并按其行動(dòng)。

3,、喜歡念兒歌,、聽(tīng)故事、看表演,、看圖書(shū)等,,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。

(三)社會(huì)領(lǐng)域,。

1,、愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動(dòng),,愿意親近老師或熟悉的成人,。

2、樂(lè)意和同伴一起游戲,,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,,體驗(yàn)其中的快樂(lè),。

3、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),,學(xué)習(xí)關(guān)心他人,。樂(lè)意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)求助和感謝,。

4,、學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同,。

5,、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則,。

(四)科學(xué)領(lǐng)域,。

1、在成人引導(dǎo)下,,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境中有趣的事物,。

2、樂(lè)意用多種感官感知周?chē)奈锲?、現(xiàn)象,,了解物品顏色、大孝形狀等明顯特征,。

3,、喜歡操作、擺弄,。

4,、親近大自然,喜愛(ài)與學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)周?chē)闹参铩?/p>

(五)藝術(shù)領(lǐng)域,。

1,、在成人引導(dǎo)下,,能逐漸注意和親近周?chē)h(huán)境中熟悉的諸如花草樹(shù)木,,小動(dòng)物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒,。

2,、喜歡聽(tīng)音樂(lè),能借助動(dòng)作,,語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受,。

3、嘗試用自己喜歡的顏色,、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),,學(xué)習(xí)用畫(huà),、剪,、貼、撕,、提等技能。

4,、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,,學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng),,喜歡打擊樂(lè)活動(dòng),,學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂(lè)游戲,。

為孩子提供優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù),,培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展是幼兒教育的根本任務(wù)。我園歷來(lái)重視保教質(zhì)量,,在過(guò)去的工作中得到了社會(huì)的認(rèn)可,,社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越好。本學(xué)期,,我們將在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)抓好本園的保教工作,,使保教質(zhì)量更進(jìn)一步提高,積極爭(zhēng)創(chuàng)民樂(lè)縣示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,。

一,、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(簡(jiǎn)稱(chēng)《綱要》)為指導(dǎo),進(jìn)一步學(xué)《綱要》,,用《綱要》,,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)教育行政主管部門(mén)對(duì)幼兒教育工作的意見(jiàn),結(jié)合本園實(shí)際,,盡力讓《綱要》的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線(xiàn)中,,使幼兒在園能得到快樂(lè)的玩耍與學(xué)習(xí),使幼兒園的保教質(zhì)量繼續(xù)呈良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),,較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展,。

我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)比較好,年輕教師居多,,相當(dāng)一部分都是小學(xué)班中的優(yōu)異者,,大多數(shù)都對(duì)孩子有耐心、富有愛(ài)心,。通過(guò)傳幫帶,、培訓(xùn)及自身的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,基本具備了幼教工作的理論及經(jīng)驗(yàn)。但是。隨著幼教改革的不斷深入,,幼兒園的保教工作跟不上形勢(shì)的發(fā)展,新的幼教理念,、教學(xué)方法還沒(méi)有充分滲透到一日活動(dòng)中去。我們只有抓住機(jī)遇,,解決困惑,,才能讓全園保教質(zhì)量越來(lái)越高。

規(guī)范一日保教活動(dòng);制定符合本園實(shí)際的保教常規(guī)制度與檢查制度,,落實(shí)保教常規(guī)管理;拓展教研工作思路,,達(dá)到以研促教的目的;提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專(zhuān)多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,。

四,、具體目標(biāo)與措施:

(一)對(duì)幼兒園保教常規(guī)制度進(jìn)行修改完善,落實(shí)現(xiàn)有的《幼兒園保教常規(guī)制度》和《幼兒園保教常規(guī)檢查制度》,,規(guī)范優(yōu)化一日活動(dòng),。

1、修改完善保教常規(guī)制度,。

本學(xué)期,,我們將結(jié)合實(shí)際修改完善保教常規(guī)檢查制度,使其更具有操作性,。要解決的問(wèn)題是:幼兒園一部分教職工既有教師工作又有保育工作,,一部分只有保育工作或者只有教師工作,怎樣來(lái)規(guī)范一日保教常規(guī),,也就是怎樣將《規(guī)程》中的一日保教常規(guī)體現(xiàn)在我們的保教每一線(xiàn)和保教管理中,,怎樣進(jìn)行有效的檢查與評(píng)價(jià),既能對(duì)保教工作進(jìn)行有效的引導(dǎo)與監(jiān)督,,又能通過(guò)制度的落實(shí)調(diào)動(dòng)教師積極性,。這學(xué)期將結(jié)合實(shí)際,解決這一問(wèn)題,,修改制度,,預(yù)計(jì)在下一學(xué)期實(shí)行修改后的教學(xué)常規(guī)制度。

2,、搞好教師和保育員兩條線(xiàn)的保教常規(guī),,規(guī)范優(yōu)化一日保教常規(guī)。

本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)制度和常規(guī)檢查制度仍按照學(xué)期初制定的實(shí)行,。首先,,我們將利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)教師或保育員進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí),,明確教師職責(zé)與保育員職責(zé),,使大家做到分工明確而又相互配合。開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)研討,,思考怎樣做才是優(yōu)良的一日保教常規(guī),。第二,,每位教師應(yīng)該將常規(guī)制度融入到幼兒園的保教工作中,多研讀《綱要》上所講的各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo),、要求與指導(dǎo)要點(diǎn),,同時(shí)注重幼兒一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容、要求,,根據(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,、年齡特點(diǎn)來(lái)安排活動(dòng),做到動(dòng)靜交替,,并以游戲?yàn)橹?。?duì)幼兒的要求做到細(xì)致、具體,,督促幼兒,,規(guī)范幼兒的行為。教師和保育員在工作中要注重保教并重,,共同配合,,協(xié)調(diào)組織好幼兒的一日學(xué)習(xí)、生活,。

計(jì)劃的制定是執(zhí)行常規(guī)的一個(gè)重點(diǎn),,本學(xué)期,大家要認(rèn)真及時(shí)制定各種計(jì)劃,。教案本期仍以書(shū)面形式呈現(xiàn),。教師們根據(jù)我們每天所要組織的活動(dòng)、結(jié)合本班幼兒的發(fā)展?fàn)顩r來(lái)整理好自己的教案,,要突出活動(dòng)的重難點(diǎn),,做到有的放矢,教學(xué)的時(shí)候針對(duì)性才會(huì)更強(qiáng),,每周還要及時(shí)寫(xiě)出教學(xué)反思,。在聽(tīng)其他教師的上課后也應(yīng)該把它與自己的教學(xué)相結(jié)合,思考怎樣來(lái)更好的組織活動(dòng),。

本人這一學(xué)期帶的是小班,,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

一,、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,做好自己的保教工作,。

社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力坐到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的教育和保育水平,,平時(shí)遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),,及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二,、關(guān)心孩子,,熱心工作。

“愛(ài)”是無(wú)私的,,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了小三班的保育員以來(lái),我是用心詮釋著“愛(ài)”,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛(ài)了,,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任,。

三、手腳勤快,、經(jīng)常反思,。

雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補(bǔ)拙,,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,,那就是要“勤”,,比如:勤開(kāi)窗戶(hù),、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步。

四,、工作效果及努力方向,。

由于這學(xué)期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆?,他們才剛離開(kāi)自己的父母,,踏入幼兒園的道路中,我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理,,在日常生活中可以學(xué)會(huì)自己的事情自己做,。剛開(kāi)始幼兒的自理能力差,因?yàn)槟挲g小,,對(duì)成人的依戀感強(qiáng),,我們以游戲的形式對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時(shí),,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,,手心手背搓一搓,,搓好小手洗洗手,一二三,,四五六,,小手洗干凈,洗好小手擦干手,,手心手背擦擦干,。”讓孩子邊模仿邊念,,在模仿中理解,,學(xué)會(huì)正確洗手方法,,經(jīng)過(guò)培養(yǎng)訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng),。如:會(huì)自己搬椅子就坐,,會(huì)獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗,會(huì)用小毛巾擦臉,,洗手不弄濕衣服等,,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來(lái),,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,,會(huì)不斷進(jìn)步,,對(duì)得起園部對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,,對(duì)得起自己的本職崗位,。

五、密切聯(lián)系,,增進(jìn)家園互動(dòng),。

在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,,一定要家長(zhǎng)的配合,。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),,注意和家長(zhǎng)溝通,。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖,。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議,。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,,無(wú)論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師,。

新學(xué)期開(kāi)始了,,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,,增進(jìn)幼兒對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),,培養(yǎng)自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對(duì)幼兒的健康成長(zhǎng)以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響,。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢(shì)發(fā)展,,我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)及園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,以幼兒為中心,,轉(zhuǎn)變以往的觀念,,實(shí)行保育工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合本人的工作,,特制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想,。

1.以學(xué)園工作計(jì)劃為目標(biāo),,認(rèn)真貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),,努力提高自己政治素養(yǎng)。

2.嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí),,不斷提高保育質(zhì)量。

二,、主要工作,。

1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,,不咬手指,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔。

2.良好進(jìn)餐習(xí)慣,。

要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,正確使用餐具,,(左手扶碗,,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,不浪費(fèi),不用手抓菜,,不剩飯菜,,不掉飯,不弄臟衣服等,,克服幼兒的依賴(lài)性,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹,,以提高促進(jìn)孩子食欲,,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。

3.有良好睡眠及穿脫能力,。

能安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡,,學(xué)習(xí)獨(dú)立,,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置,。

4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境,。

堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具,、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠陽(yáng)光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。

5.配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

做好課前準(zhǔn)備,,配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng),,做好護(hù)理工作,(廁所,、喝水,、適當(dāng)穿衣服等)。

6.做好家長(zhǎng)工作,。

及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),,讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作,。必須尊重家長(zhǎng),,熱情服務(wù),。

7.團(tuán)結(jié)協(xié)作。

教師和保育兩者配合,,相互理解,,相互支持,常常溝通,,一同探討保教工作方案,,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,,使孩子健康成長(zhǎng)。

8.提高自我素質(zhì),。

多方式,、多途徑學(xué)習(xí),積累知識(shí),,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷進(jìn)行知識(shí)更新,不斷調(diào)整自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),,以便適應(yīng)幼兒教育需要,,為自己打下良好基礎(chǔ)知識(shí)。參與適合自己工作的課題研究小組,,努力學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,,開(kāi)拓創(chuàng)新。

望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲,。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。

我積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作,。

這學(xué)期我是小四班的保育員老師,小班孩子剛?cè)雸@,離開(kāi)了熟悉的生活環(huán)境,面對(duì)陌生的幼兒園總是充滿(mǎn)了惶恐和害怕,。這時(shí)候,我把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛(ài)護(hù)他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對(duì)他們的生活照顧就要更多,、更細(xì),。我以親切的語(yǔ)調(diào)、溫暖的擁抱,、細(xì)致的照料,、友善的笑容來(lái)吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開(kāi)學(xué)初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說(shuō)“我不餓”,就是“我不想吃”,有時(shí)甚至吃一口吐兩口,。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法,。首先,我們?cè)谌粘I钪凶⒁饧哟蠛⒆拥幕顒?dòng)量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)摗拔易類(lèi)?ài)吃的東西”。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們就及時(shí)地表?yè)P(yáng)他,。對(duì)個(gè)別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導(dǎo)他們?cè)趺茨谜{(diào)羹,怎么吃飯等等,有時(shí)還鼓勵(lì)小朋友,老師先喂幾口,接下來(lái)自己吃,。吃得棒的小朋友,獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等。我還及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長(zhǎng),同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣,。漸漸地,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯,。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。

在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣,。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開(kāi)水,。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時(shí)都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好?;顒?dòng)時(shí),對(duì)出汗過(guò)多的幼兒及時(shí)擦汗,以防感冒,。對(duì)體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個(gè)幼兒都睡著,。做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,常曬被子,、枕頭,減少細(xì)菌滋生。

生活老師對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),也是很是很重要的,因?yàn)樗麄兊囊惶焐疃加赡愎芾?所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛(ài)心去感染他們,。通過(guò)半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,聽(tīng)到孩子們開(kāi)心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。

新學(xué)期開(kāi)始了,我依舊做幼兒園的保育工作,。幼兒園的教育離不開(kāi)保育,,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,增進(jìn)幼兒對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),,培養(yǎng)自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。保育工作對(duì)幼兒的健康成長(zhǎng)以及日后發(fā)展有不可低估的影響。為把保教相結(jié)合并適應(yīng)新趨勢(shì)發(fā)展,,我在校領(lǐng)導(dǎo)及園長(zhǎng)的正確帶領(lǐng)下,,以幼兒為中心,轉(zhuǎn)變以往的觀念,,實(shí)行保育工作與教育相結(jié)合的原則,,結(jié)合本人的工作,特制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,。

一,、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),。熱愛(ài)幼教事業(yè),,愛(ài)護(hù)幼兒,履行工作崗位責(zé)任制,。

二,、生活管理方面。

1,、認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,,進(jìn)餐習(xí)慣。

2,、做好班級(jí)的衛(wèi)生清潔和消毒工作,。

3,、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品,。

三、衛(wèi)生保健方面,。

1,、做好安全工作。

2,、做好春季的疾病預(yù)防工作,,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。

3,、做好對(duì)疾病的教育和預(yù)防工作,。

四、保育教育方面,。

1,、配合教師組織好各種教育活動(dòng)。

2、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,、自制力和創(chuàng)造力,,以及各種興趣和能力。

3,、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識(shí),。

4、認(rèn)真做好家長(zhǎng)的溝通工作,。聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,,因人施教,,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

我將努力做好本職工作,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適,、安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境,,使幼兒能夠健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng)。做好以下幾點(diǎn):,。

1,、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育。

2,、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,,做到地上無(wú)灰塵、紙屑,,窗明幾凈,,被褥整潔舒適。

3,、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,,保證了玩,、用具的衛(wèi)生、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,。

4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話(huà),,不掉飯粒。

5,、勤為幼兒剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,,教師給予及時(shí)的制止,,并進(jìn)行隨機(jī)教育。

6,、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,,進(jìn)入午睡室后,,不吵鬧,盡快入睡,,會(huì)整理床鋪,,衣服折疊整齊放好。

7,、強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。不吞食異物,不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃生人的東西,不跟生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)大聲呼救。

8,、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,,避免幼兒吃錯(cuò)藥。

9,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

10,、經(jīng)過(guò)班級(jí)教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。

新學(xué)期工作開(kāi)始了,,為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康,、全面地成長(zhǎng),,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長(zhǎng),,特制定該計(jì)劃,,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:。

一,、提高思想政治素養(yǎng),。

積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,,從我做起,從身邊的小事做起,,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,、熱愛(ài)本職工作,樹(shù)立較強(qiáng)的事業(yè)心,、責(zé)任感和良好的師德,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,細(xì)心,、耐心,、關(guān)心、愛(ài)心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級(jí)工作,。

二,、加強(qiáng)幼兒保育工作,,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

這個(gè)班都是新入園的孩子,,我要用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位孩子,,讓他們感到老師的愛(ài)、小朋友的友好,,使他們能夠喜歡上幼兒園,,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1、在體質(zhì)上,,鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)督促孩子添加衣服,,對(duì)愛(ài)出汗的孩子特別護(hù)理,,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開(kāi)水,,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,,真正做到讓家長(zhǎng)放心,。

2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,,如喝水,、飯前便后洗手、說(shuō)話(huà)輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書(shū)、玩玩具,、禮貌等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動(dòng)完成好,。

3,、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事,。

4、生活衛(wèi)生常識(shí)(1)知道保護(hù)視力,,看書(shū),、繪畫(huà)要保持正確姿勢(shì)。不在光線(xiàn)太強(qiáng),、太弱和陽(yáng)光下看書(shū),、繪畫(huà)。(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),,用正確的方法刷牙,。(3)知道一些預(yù)防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識(shí),不吃不潔凈的食物,。(4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。

5,、安全常識(shí)(1)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),,不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,,確保幼兒安全。(2)懂得交通安全,。(3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

6,、生活能力(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口、洗手,、洗臉,。飯前、便后要將手洗干凈,,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,。(2)幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,不剩飯菜,學(xué)會(huì)用筷子,,進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話(huà),,不亂扔殘?jiān)埡笫帐案蓛?,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。(3)安靜就寢。獨(dú)立,、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會(huì)系鞋帶,,會(huì)整理床鋪,。(4)保持儀表整潔,咳嗽,、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身,,不對(duì)著別人打噴嚏。(5)保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁。

三,、認(rèn)真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,,窗明地凈,,地面整潔、無(wú)死角,,廁所無(wú)污垢,、無(wú)臭味,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣,。

以上是我的學(xué)期工作計(jì)劃,希望在大家的幫助下,、自己的努力下,,有所收獲有所成長(zhǎng)。

幼兒園保育員的職責(zé)與工作計(jì)劃篇十二

新學(xué)期開(kāi)始了,我繼續(xù)擔(dān)任大x班保育工作,。在這學(xué)期里我將努力做好一切工作,。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定計(jì)劃如下:

養(yǎng)成飯前便后手臟是洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下不咬手指,,不把臟東西放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服干凈整齊,。

要安靜愉快進(jìn)食,,坐姿自然,正確使用餐具,,左手扶碗,右手拿筷子或勺子。養(yǎng)成不挑食,,不浪費(fèi),,不用手抓菜,不剩飯菜,,不掉飯,,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴(lài)性,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。

能安靜睡覺(jué),睡姿正確,,不蒙頭睡,,學(xué)習(xí)獨(dú)立有序的穿脫衣服,鞋所放的固定位置,。

堅(jiān)持每天餐具,,用具清洗,床上用品勤洗換,,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長(zhǎng),。

隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間縮短,,幼兒的衣服越來(lái)越多,,所以在戶(hù)外活動(dòng)過(guò)程中,要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,,做到保暖,,要杜絕意外事故的發(fā)生,及時(shí)陪同幼兒出入上下樓,,配合老師開(kāi)展各項(xiàng)課程,,協(xié)助管理好班內(nèi)的紀(jì)律,,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。

多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),。老師和保育兩者配合互相理解,,互相支持,常常溝通,,一同探討保教工作,,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,,使幼兒健康成長(zhǎng)。

在本學(xué)期的工作中,,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極,、進(jìn)取,、求知的心在工作的道路上展示自我。

來(lái)自 m.sevw.cn

幼兒園保育員的職責(zé)與工作計(jì)劃篇十三

今天小編為大家收集資料整理回來(lái)了關(guān)于工作計(jì)劃的范文,,希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)幫助,,希望大家會(huì)喜歡。同時(shí)也希望給你們帶來(lái)一些參考的作用,,如果喜歡就請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們()的后續(xù)更新吧!

新的學(xué)期新的知識(shí),,我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,,使幼兒身心健康成長(zhǎng),,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為能夠更有效更好地做好幼兒園班配班工作,,我詳細(xì)做出了幼兒園配班工作計(jì)劃:

一,、班況分析:

活動(dòng)還不熟悉等等。

二、工作目標(biāo)和措施:

1,、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,,利用陽(yáng)光、紫外線(xiàn),、消毒水消毒玩具,、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳,。加大平安教育工作力度,,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,,把“平安”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中,。通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)的意識(shí)和能力。

2,、認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級(jí)內(nèi)無(wú)死角,。

3,、重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,?;顒?dòng)中,幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服,。并能及時(shí)收拾和整理小型體育器械,。

4、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,,利用陽(yáng)光,、紫外線(xiàn)、消毒水消毒玩具,、被褥等物品,,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。

提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì),,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,。

開(kāi)展家園聯(lián)系,實(shí)施同步教育,。家長(zhǎng)是孩子的第一位老師,,在家長(zhǎng)的密切配合下,幼兒園的工作才能更順利地開(kāi)展活動(dòng),,因此我們將利用家長(zhǎng)接送,、家訪、家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄等形式,,互相交流,,使家長(zhǎng)了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況,積極主動(dòng)地與我園配合,,真正起到橋梁的作用,。

新的發(fā)展目標(biāo),為這學(xué)期的保教工作做好鋪墊,。

一,、學(xué)期目標(biāo):本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí),、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,,學(xué)習(xí)自律,樹(shù)立規(guī)則意識(shí);結(jié)合日常生活,,開(kāi)展安全教育,,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,,懂得尊重他人,,對(duì)人有禮貌,誠(chéng)實(shí),、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);加強(qiáng)班風(fēng)文化建設(shè);學(xué)習(xí),、滲透班級(jí)管理,轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),、不斷反思,,努力提高自己的教學(xué)水平及服務(wù)意識(shí)。

決問(wèn)題兩方面都有明顯進(jìn)步,。今后需加強(qiáng)培養(yǎng)孩子傾聽(tīng)的習(xí)慣;其次,,孩子們之間相互學(xué)習(xí)能力也有待進(jìn)一步培養(yǎng);部分幼兒動(dòng)作發(fā)展和動(dòng)手能力需個(gè)別輔導(dǎo)。

三,、學(xué)期工作重點(diǎn):

(一)幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)和措施:

1,、注重幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng):

1﹞多與孩子交談。在談話(huà)的過(guò)程中讓孩子學(xué)會(huì)如何去聽(tīng)懂對(duì)方的話(huà),,弄清要了解的情況,,清楚自己說(shuō)話(huà)的時(shí)機(jī)。多開(kāi)展談話(huà)活動(dòng)和游戲,,教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)與孩子進(jìn)行有效的個(gè)別談話(huà),,并在交談的過(guò)程中用自己的傾聽(tīng)行為去影響、引導(dǎo)孩子,。

幼兒園保育員的職責(zé)與工作計(jì)劃篇十四

我園現(xiàn)在有《衛(wèi)生消毒規(guī)范》,,但《規(guī)范》還不夠全面,、細(xì)化,有些方面還不夠統(tǒng)一,。我打算再?gòu)脑缟先雸@到晚上離園各個(gè)環(huán)節(jié)需要消毒的地方進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)范與統(tǒng)一,。如,口杯怎樣消毒,?再如,,不同場(chǎng)所的抹布、拖把均應(yīng)專(zhuān)用并有標(biāo)記,,必要時(shí)進(jìn)行消毒處理,。窗簾怎樣扎掛?被子怎樣疊放,?保溫桶內(nèi),、消毒柜內(nèi)的清潔與消毒等這些衛(wèi)生死角也要規(guī)定清潔與消毒等等。

《衛(wèi)生消毒規(guī)范》的制定一方面參照相關(guān)理論基礎(chǔ),,另一方面結(jié)合保育員工作中的合理化建議而來(lái),,最終形成的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》是具有指導(dǎo)性和操作性的,我會(huì)將《規(guī)范》印成一本本文字資料發(fā)到各班,,如果可能的話(huà),,我將我園的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》制作成ppt或拍成視頻留作園本培訓(xùn)的資料。

這一項(xiàng)工作需要我把全年(10個(gè)工作月)每月重點(diǎn)檢查項(xiàng)目一一列出來(lái),,并制定好每一項(xiàng)的`評(píng)價(jià)細(xì)則和表格。

這一點(diǎn),,需要我在春夏秋冬一年四季積累大量素材,,我打算結(jié)合保育工作形成一系列的文字資料,也可以說(shuō)是成果,。如《春季幼兒防病和保育要點(diǎn)》,、《夏季幼兒防病和保育要點(diǎn)》、《秋季幼兒防病和保育要點(diǎn)》,、《冬季幼兒防病和保育要點(diǎn)》,,這也將作為我們保育園本培訓(xùn)教材。

保育培訓(xùn)和比武活動(dòng)貴在適時(shí),、有效,。我將結(jié)合以上三大計(jì)劃適時(shí)有效地開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)(思想培訓(xùn)、理論培訓(xùn),、技能培訓(xùn))和比武活動(dòng)(如疊被子比賽,,開(kāi)飯觀摩,才藝展示等),。這一點(diǎn)需要我做全面的統(tǒng)籌安排(制定培訓(xùn)安排表),。

另外,,結(jié)合20xx年全年的保育工作,我將打算編印《棗陽(yáng)市直機(jī)關(guān)幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)》叢書(shū)(資料)和《保育員易犯的30個(gè)錯(cuò)誤》一書(shū),,這些都是我的計(jì)劃和努力的方向,。

今年是蛇年,全新的一年,,春節(jié)也即將到來(lái),,我要在春節(jié)前完成一些工作計(jì)劃里的任務(wù),比如制定或打印的保育工作文字資料有:

1,、《x市直及滾幼兒園衛(wèi)生消毒規(guī)范》,。

2、保育常規(guī)檢查安排表和評(píng)分細(xì)則表,。

3,、《四季幼兒防病和保育要點(diǎn)》。

5,、《保育員易犯的30個(gè)錯(cuò)誤》一書(shū)(兩年內(nèi)完成),。

幼兒園保育員的職責(zé)與工作計(jì)劃篇十五

一、負(fù)責(zé)本班教室,、寢室設(shè)備,、環(huán)境及公共職責(zé)區(qū)的清潔衛(wèi)生工作。持續(xù)本班環(huán)境清潔整齊,,空氣新鮮,。

1、按常規(guī)通風(fēng)換氣,,持續(xù)室內(nèi)清潔整齊,,周?chē)h(huán)境干凈,做好大小,。

2,、掃除工作,每一天小掃除,,每周大掃除,。做到教室、寢室無(wú)蚊蠅,。隨時(shí)調(diào)節(jié)好室內(nèi)溫度,。為幼兒帶給整潔舒適的生活環(huán)境。

3,、在醫(yī)務(wù)人員和本班老師指導(dǎo)下,,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,,按制度做好本班兒童生活用品,、玩具,、教具等物品消毒工作;水杯,、毛巾每日消毒一次,,碗、筷每使用一次消毒一次,;被褥每月曬一次,,床單每半月清洗一次。定時(shí)使用消毒燈,。

4,、關(guān)心幼兒健康,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒生活作息制度和幼兒一日生活常規(guī),,根據(jù)季節(jié)氣候變化,,精心、耐心,、細(xì)心,、科學(xué)的護(hù)理好幼兒,及時(shí)為幼兒隔背,、增減衣服,。注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,做到保中有教,。

5,、負(fù)責(zé)本班各類(lèi)設(shè)備、物品,、玩具及幼兒衣物的管理,,厲行節(jié)約。定期清點(diǎn)各類(lèi)物品,,如有損壞報(bào)告園長(zhǎng),妥善處理,。每學(xué)期末和總務(wù)部進(jìn)行一次財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)核對(duì),,準(zhǔn)確無(wú)誤。

6,、協(xié)助醫(yī)生定期給幼兒測(cè)量身高,、體重和進(jìn)行疾病預(yù)防工作,觀察了解每個(gè)幼兒的生活衛(wèi)生狀況,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)處理,,同時(shí)向教師、醫(yī)生或領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。

7,、用心配合本班的教育教學(xué)活動(dòng),,協(xié)助教師準(zhǔn)備教、學(xué)具及游戲材料,。用心配合教師組織教育活動(dòng),,對(duì)幼兒耐心細(xì)致、態(tài)度和藹,、儀表整潔,,以身作則。處處作兒童表率,,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒,。

8、值好午睡班,,根據(jù)季節(jié),、氣候變化為幼兒帶給適宜的被褥,給幼兒蓋好被子,,做好寢室通風(fēng)工作,。整理好幼兒的衣服、鞋子,,注意培養(yǎng)幼兒的生活自理潛力,。觀察幼兒午睡狀況,有異常狀況及時(shí)報(bào)告,。

9,、用心參加政治學(xué)習(xí),緊密聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際,,不斷提高思想覺(jué)悟和政治理論水平,。嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

10,、努力學(xué)習(xí)文化和業(yè)務(wù)知識(shí),,不斷提高文化水平和工作潛力,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,勇于創(chuàng)新,,提高工作效率。

11,、主動(dòng),、熱情接待家長(zhǎng)和幼兒,做到微笑服務(wù),、禮貌待人,、不卑不亢。

幼兒園保育員的職責(zé)與工作計(jì)劃篇十六

幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)們放心工作。

為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識(shí),,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐,、教學(xué),、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1,、幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,,察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議,。提醒幼兒多喝開(kāi)水,,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品,。

2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法盥洗,。飯前,、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,。

3、鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),,堅(jiān)持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類(lèi)回收,,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。

4,、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水,、擦桌椅等,。

5、精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,,加強(qiáng)幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。

要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,,保證活動(dòng)的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。

讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法,。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,。

做到人到,、心到、眼到,、口到,,隨時(shí)注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢(xún)問(wèn),。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動(dòng)室,、午睡室紫外線(xiàn)消毒等,。平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,,室內(nèi)無(wú)紙屑,、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,,走廊,、樓梯地面整潔、無(wú)死角,,廁所無(wú)污垢,、無(wú)臭味,節(jié)約水電,,勤儉持園,。

認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問(wèn)四查,,并作詳細(xì)記錄,。堅(jiān)持早、午,、離園時(shí)的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),,做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護(hù)理,按時(shí)填寫(xiě)出勤報(bào)表,,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交,。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,進(jìn)行消毒,。

新學(xué)期來(lái)到了,,為了讓幼兒各項(xiàng)能力都有所提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),,適應(yīng)集體生活,,能愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)集體,,團(tuán)結(jié)友愛(ài),,使得大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),能和小朋友友好相處,,能讓幼兒有較好的生活習(xí)慣,,初步的生活自理能力。我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律,,為確保工作的順利開(kāi)展,,進(jìn)一步提高保教工作質(zhì)量,充分發(fā)揮工作積極性,,特制定如下保育工作計(jì)劃:

努力加強(qiáng)政治思想和專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì)。熱愛(ài)幼教事業(yè),愛(ài)護(hù)幼兒,,履行工作崗位責(zé)任制。

1,、做好幼兒飲食與睡眠的護(hù)理,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

做好幼兒午餐,、午睡的管理工作,,培養(yǎng)幼兒的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒午餐時(shí)要鼓勵(lì)幼兒吃飽,,督促其將碗內(nèi)食物吃完,,教育幼兒不挑食、不浪費(fèi),,保持桌面,、地面干凈,餐后要關(guān)注幼兒漱口,,堅(jiān)持讓孩子使用擦嘴巾,,督促幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。午睡時(shí)要教育幼兒將衣服,、鞋子放整齊,,養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣及正確的睡眠姿勢(shì)。中午值午睡時(shí),,要在寢室內(nèi)來(lái)回巡視,,注意觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,,不得打瞌睡,、離開(kāi)寢室。蓋好幼兒的被子,,天冷時(shí)不要讓孩子的肩膀露在外面,。

2、做好幼兒生活護(hù)理,,杜絕一切安全隱患,。

隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間相對(duì)延長(zhǎng),,幼兒的衣服也逐漸減少,,所以在戶(hù)外活動(dòng)過(guò)程中,要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,,做到出汗及時(shí)擦,;也要杜絕意外事故發(fā)生,在戶(hù)外活動(dòng)前認(rèn)真仔細(xì)檢查場(chǎng)地,幼兒的衣著,,杜絕一切安全隱患,。注意幼兒活動(dòng)前后的衣服增減,提醒幼兒主動(dòng)小便,、喝水,,提高幼兒的自理能力,為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

3,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒,。

隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健教師制定的衛(wèi)生消毒制度,,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,,加強(qiáng)戶(hù)外陽(yáng)光消毒,。大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個(gè)別年齡較小,,能力較弱的需要教師提醒,,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

學(xué)會(huì)配合教師組織活動(dòng),真正體現(xiàn)教中有保,,保中有教,。要配合教師組織開(kāi)展活動(dòng),不在園內(nèi)閑談,。配合教師時(shí)要注意自己的言行,,不能擋住孩子的視線(xiàn),影響孩子活動(dòng),。

要想做好班級(jí)工作,,教育好孩子,一定要爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,。平時(shí),,我會(huì)熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通,。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長(zhǎng)都會(huì)感覺(jué)非常溫暖。并且通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方面的信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)生活中在教育孩子方面比較棘手的問(wèn)題,,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

社會(huì)在發(fā)展,,幼兒園在發(fā)展,,家長(zhǎng)的要求在不斷的提高,因此對(duì)我們保育教師在不斷的提出新要求,,要求我們不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育教師,。我們一定要團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,,不斷提高自己的教育和保育水平,,及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)!

幼兒園保育員的職責(zé)與工作計(jì)劃篇十七

1,、熱愛(ài)幼兒,,熱愛(ài)本職工作、忠于職守,。關(guān)心,、耐心、細(xì)心,、熱心對(duì)待幼兒,,配合主班教師,全面,、細(xì)致地照顧幼兒每日生活,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。

2,、負(fù)責(zé)本班房舍,、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作,。做到每一天小掃除,,每周大掃除,,經(jīng)常持續(xù)活動(dòng)室內(nèi)空氣的流通,保證幼兒有一個(gè)舒適,、干凈的環(huán)境,。

3、指導(dǎo),、督促幼兒餐前,、便后洗手等,幫忙幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。負(fù)責(zé)幼兒進(jìn)餐時(shí)的清潔與收拾:餐前用消毒水擦干凈桌子,,準(zhǔn)備餐具、擦嘴巾,,根據(jù)幼兒飯量隨時(shí)添加飯菜,,進(jìn)餐時(shí)不催促幼兒,滿(mǎn)足每個(gè)孩子的飯菜需求,,餐后打掃等,,保證所有幼兒的進(jìn)餐量和未散步幼兒的安全,不讓幼兒抬送餐具,。持續(xù)班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔,、整齊,做好餐前餐后的準(zhǔn)備和收拾工作,。

4,、按照消毒制度的規(guī)定,認(rèn)真做好幼兒水杯,、毛巾,、碗、筷的消毒工作,,認(rèn)真做好水杯架和飯前飯后餐桌的消毒工作,。

5、每一天要及時(shí)沖洗廁所,,做到廁所槽內(nèi)無(wú)污垢,,持續(xù)廁所內(nèi)清潔無(wú)臭味。

6,、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,,做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。上班時(shí)做到精神集中,,不打瞌睡,。根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒增減衣物,,指導(dǎo)幼兒洗臉,、洗手,,幫忙幼兒剪指甲。每一天及時(shí)統(tǒng)計(jì)幼兒就餐人數(shù),。

7,、細(xì)心觀察幼兒情緒、食欲,、睡眠及大小便狀況,,發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)報(bào)告校醫(yī)。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時(shí)對(duì)玩具,、被褥,、用具進(jìn)行消毒。

8,、了解幼兒體質(zhì)狀況,,對(duì)體弱幼兒要作特殊照顧。按需要做好解尿工作,,如有幼兒尿床,要及時(shí)換衣,、晾曬被褥,,嚴(yán)禁責(zé)罵幼兒。

9,、幼兒起床后整理清潔好休息室,,每一天下午幫忙整理好幼兒離園的衣服和背包。

10,、認(rèn)真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作,,每一天下班前務(wù)必清倒垃圾,做到垃圾但是夜,。下午保育員下班前要關(guān)好門(mén)窗,、關(guān)熄電源。

11,、在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全,、衛(wèi)生保健制度,夏天防暑降溫和防蚊,、蠅工作,,保證幼兒開(kāi)水供應(yīng)。冬季做好防寒保暖工作,,定期清洗,、消毒玩具,持續(xù)睡具,、玩具的清潔衛(wèi)生,。

12,、檢查幼兒大小便后整理服裝的狀況,幼兒便溺后及時(shí)處理,,清洗衣物,。

幼兒園保育員的職責(zé)與工作計(jì)劃篇十八

1.孩子參加學(xué)前教育的一個(gè)起點(diǎn),幼兒入園是幼兒集體生活的開(kāi)始,。孩子生活上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,孩子產(chǎn)生不適應(yīng)是可能的本學(xué)期由于本園開(kāi)設(shè)了一星期的新生適應(yīng)班,使幼兒對(duì)幼兒園,、班級(jí)環(huán)境,、教師有所認(rèn)識(shí)、熟悉,。開(kāi)學(xué)時(shí)大多數(shù)幼兒入園后能很快適應(yīng)幼兒園生活,,只有個(gè)別幼兒出現(xiàn)依戀親人,不愿入園,,情緒不穩(wěn),,哭泣不止;任性專(zhuān)橫,強(qiáng)占霸道,,行為散慢,,不會(huì)學(xué)習(xí),生活不習(xí)慣等現(xiàn)象,。

2.在觀察活動(dòng)中,,他們持續(xù)觀察時(shí)間很短,只有4分鐘"5分鐘,,甚至有的幼兒更短,,觀察的事物,常常是零星的,,還會(huì)概括和聯(lián)系起來(lái)觀察某一事物,。

3.有意注意正在逐步增加。幼兒有意注意的水平仍然很低,,注意發(fā)展,。小班幼兒仍以無(wú)意注意為主。一般只能維持3分鐘"5分鐘,。小班幼兒的注意轉(zhuǎn)移,、分配能力都很差,做律動(dòng)時(shí),,只能聽(tīng)琴聲兩手上下?lián)]動(dòng)或雙腳小跑步,,而不能將身體各部分的運(yùn)動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

4.想象的發(fā)展,。主題也不穩(wěn)定,。幼兒常以想象過(guò)程為滿(mǎn)足,,小班幼兒的想象是沒(méi)有預(yù)定的目的受當(dāng)時(shí)事物的影響比較大。想象比較被動(dòng),。而不去考慮想象的`目的小班幼兒還喜歡夸大想象,,把沒(méi)有的事說(shuō)得活龍活現(xiàn)。由于幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)比較少,,受情緒影響大,,對(duì)自己喜愛(ài)的事物常常想象得無(wú)限好,而對(duì)自己不喜歡的事物就感到一無(wú)是處,。

5.語(yǔ)言的發(fā)展,。小班幼兒都已學(xué)會(huì)了講話(huà),但不能正確地發(fā)出全部語(yǔ)音,,因?yàn)樗麄兊陌l(fā)音器官和聽(tīng)覺(jué)發(fā)育并不十分完善,,還不能辨別差別較小的音,不善于協(xié)調(diào)使用發(fā)音方法,,所以存在發(fā)音不清楚的情況,。如以“d”代替“g”,分不清“zh,、ch,、sh”與“z、c,、s”,將“老師”說(shuō)成“老西”或“老基”,,將“吃飯”說(shuō)成“刺換”等等,。

我們?cè)谥贫ń虒W(xué)工作計(jì)劃的時(shí)候,遵循“觀察在前,,目標(biāo)在后的原則,,于開(kāi)學(xué)初先觀察評(píng)估本班幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,然后參照幼兒園教育目標(biāo),,確定本班本學(xué)期的目標(biāo):

(一)身體的發(fā)展:

1.動(dòng)作協(xié)調(diào)地走,、跑、跳,、正面鉆,,愛(ài)參加活動(dòng),做模仿操,。

2.練習(xí)顏色,、紙、筆,、泥,、積木等工具材料,,制作簡(jiǎn)單作品。

3.自己洗手,、吃飯,、穿衣服、漱口等,,不灑飯,。

4.懂得不遠(yuǎn)離成人,不跟生人走,。

5.鼓勵(lì)幼兒遵守成從提出的安全要求,。

6.散步時(shí)在老師的帶領(lǐng)下,一個(gè)跟著一個(gè)有秩序地散步,。

7.桌椅輕拿,、輕放、輕抬,、不拖桌椅,。

8.學(xué)習(xí)一些良好的姿勢(shì),如坐姿,、用餐姿勢(shì)等,。

(二)語(yǔ)言和認(rèn)知發(fā)展。

1.感知周?chē)挛锏念伾?、味道,、聲響、軟硬等差別,。

2.喜歡接觸自然,,關(guān)心和愛(ài)護(hù)身邊的支植物,觀察明顯的特征,。

3.一一對(duì)應(yīng)地比較多少,、長(zhǎng)短、高矮,、大小,,區(qū)分前后里外。

4.聽(tīng)懂言語(yǔ),,按指示動(dòng)作,。理解簡(jiǎn)單故事情節(jié)。

5.認(rèn)識(shí)自己的座位,、座位,,認(rèn)識(shí)自己的茶杯、毛巾、抽屜上的標(biāo)記,。

6.學(xué)會(huì)動(dòng)手,、動(dòng)腦、大膽地用普通話(huà)回問(wèn)題,。愿意用言語(yǔ)表達(dá)自己的意思,,敢在集體面前講話(huà),能保持穩(wěn)定注意時(shí)間5"10分鐘,。

(三)社會(huì)性發(fā)展,。

1.會(huì)說(shuō)“請(qǐng)、謝謝,、好,、早、再見(jiàn),、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。

2.喜歡上幼兒園,,習(xí)慣集體生活,,愛(ài)老師、小朋友和親人,。

3.喜歡與大家玩玩具,,在提醒下會(huì)交流、等待,,遵守簡(jiǎn)單規(guī)則,。

4.不糾纏成人,獨(dú)立游戲,,不發(fā)脾氣,。

5.培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力,能參加簡(jiǎn)單的勞動(dòng),,做自己能做的事。

6.鼓勵(lì)幼兒樂(lè)意與同伴效,,并能友好相處,。

1.創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)、心理環(huán)境,。

開(kāi)學(xué)初,,室內(nèi)多準(zhǔn)備一些玩具,可操作性的材料,,如積木,、體操墊、搖馬、滑滑梯(小型),、大滾球等,。

2.進(jìn)行大帶小活動(dòng)。

請(qǐng)中,、大班幼兒和小班幼兒一起活動(dòng),,減少入學(xué)初的哭鬧情緒。

幼兒園保育員的職責(zé)與工作計(jì)劃篇十九

新學(xué)期開(kāi)始了,,本學(xué)期我將擔(dān)任xx幼兒園大b班與中b班的保育員,。保育工作是幼兒教育重要的組成部分。我將集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作,,不任意離班,,做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,有人檢查與無(wú)人檢查一個(gè)樣,。下面我將本學(xué)期的工作計(jì)劃做一下總結(jié):

1,、負(fù)責(zé)班內(nèi)室內(nèi)清潔衛(wèi)生消毒工作,保持本班環(huán)境清潔整齊,、空氣新鮮,。

(1)按常規(guī)通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)清潔整齊,,周?chē)h(huán)境干凈,。做好大小掃除工作,每周小掃除,,每月大掃除,。

(2)按制度做好本班兒童生活用品、玩具,、教具等物品的消毒工作:

毛巾每天消毒1次;,。

水杯每日消毒1次;。

玩具,、教具,、用具,根據(jù)需要日消毒,,周消毒或月消毒,。

2、根據(jù)本班教育教學(xué)要求做好配班工作,。

(1)保持兒童生活作息制度,,貫徹一日生活常規(guī)要求;。

(2)負(fù)責(zé)夏季室內(nèi)消滅蚊蠅,,冬季室內(nèi)保暖工作;,。

(3)配合教師進(jìn)行晨、午檢,協(xié)助保健員帶兒童看病,,督促教師給幼兒服藥;,。

(5)堅(jiān)持正面教育,對(duì)幼兒耐心細(xì)致,,態(tài)度和藹;,。

(6)儀表整潔,以身作則,,處處做兒童的表率,,嚴(yán)禁體罰或變相體罰。

3,、努力鉆研業(yè)務(wù),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作質(zhì)量,。

4,、保管好本班設(shè)備、用品,,愛(ài)護(hù)公物,,厲行節(jié)約。定時(shí)清點(diǎn),,如有損壞,,及時(shí)報(bào)告總務(wù)人員,妥善處理,。

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