報(bào)告的寫作風(fēng)格通常要求簡(jiǎn)明扼要、條理清晰,、語(yǔ)言準(zhǔn)確,。那么我們?cè)撊绾螌懸环葺^為完整和優(yōu)秀的報(bào)告呢？首先,，我們需要明確報(bào)告的目的和受眾群體，深入研究所涉及的問(wèn)題和相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí),。然后,，我們應(yīng)該收集并整理大量的數(shù)據(jù)和信息，進(jìn)行必要的數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計(jì),，提取有用的結(jié)論和發(fā)現(xiàn),。同時(shí)，我們還要準(zhǔn)確,、清晰地表達(dá)思想,，使用恰當(dāng)?shù)膱D表和圖像進(jìn)行輔助展示。最后,，我們需要對(duì)報(bào)告進(jìn)行邏輯合理和語(yǔ)言規(guī)范的審校和修改,，確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和易讀性。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,，希望能為大家提供一些參考,。當(dāng)然，在寫報(bào)告時(shí),，請(qǐng)根據(jù)具體情況靈活運(yùn)用,，結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，使報(bào)告更具實(shí)用性和針對(duì)性,，達(dá)到預(yù)期的效果,。大家一起來(lái)看看吧！
學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告的重要性篇一
為了將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)活動(dòng)能力及嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，并為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。20_年_月_日至_日,，20屆物流管理專業(yè)的全體成員在_,、_、_三位老師的帶領(lǐng)下,，開(kāi)展了本學(xué)期的實(shí)訓(xùn)活動(dòng),。
一,、實(shí)訓(xùn)時(shí)間。
20_年_月_日至_日,。
二,、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)。
_物流中心,。
三,、實(shí)訓(xùn)大會(huì)。
本次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)分為三個(gè)部分,，分別是：實(shí)訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),、為期三天的實(shí)地考察和論文的撰寫。
20_年_月_日帶隊(duì)的三位老師及物流專業(yè)的全體學(xué)生都于三教205集合完畢,，本次的會(huì)議內(nèi)容主要是關(guān)于出去實(shí)訓(xùn)后應(yīng)注意的安全問(wèn)題,、怎樣準(zhǔn)備實(shí)訓(xùn)及實(shí)訓(xùn)結(jié)束后論文的書寫格式等，其目的是為了能在接下來(lái)的四天里順利的開(kāi)展本次實(shí)訓(xùn),。
四,、物流配送中心。
接著,，就是為期三天的實(shí)訓(xùn)考察,，本次實(shí)訓(xùn)去的_倉(cāng)儲(chǔ)配送中心、_物流配送中心,、_配送中心以及_醫(yī)藥配送中心這四家企業(yè)進(jìn)行調(diào)研,，同學(xué)們主要通過(guò)訪談法對(duì)這四家企業(yè)的倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)作、運(yùn)輸運(yùn)作及出入庫(kù)管理等環(huán)節(jié)進(jìn)行了實(shí)地考察,。
俗話說(shuō)好記性不如爛筆頭,，最后通過(guò)論文小結(jié)的方式，讓同學(xué)們把這三天的實(shí)踐到的知識(shí)記錄下來(lái),，不僅可以加強(qiáng)記憶,，還能為以后畢業(yè)論文提供有力的數(shù)據(jù),。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),，給了同學(xué)們一個(gè)在走入社會(huì)之前深入企業(yè)、了解企業(yè)的鍛煉機(jī)會(huì),，讓他們對(duì)物流的工作有了較為全面而深刻的認(rèn)識(shí),。也讓他們認(rèn)識(shí)到自己專業(yè)知識(shí)上的不足。同時(shí),，本次實(shí)訓(xùn)的順利開(kāi)展也離不開(kāi)三位老師們?cè)诒澈蟮母冻?，感謝你們!
第七天，鉗工,，這一天是我印象最深的一天,，注定要在我記憶中長(zhǎng)留,，在這里讓我相信了什么是只要有恒心鐵杵都能磨成針，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵棒是怎樣被磨成一個(gè)精巧的五邊形螺帽,，靠的是咱們的耐心,，靠的是咱們的毅力，什么鋸呀,，什么銼呀,，什么錘呀，一整天同學(xué)們都沉醉在這些東西跟鐵杵抨擊的天籟之聲中,，盡管這個(gè)工種是這幾天做辛苦的一天,，盡管手中磨出了幾個(gè)泡，盡管汗水一直在親吻桌面,，同學(xué)們還是用盡全力的交了張自己滿意的答卷,，這種精神深深的感染了我，盡管這種方法在現(xiàn)在生產(chǎn)中基本上沒(méi)用,，但對(duì)磨練我們這樣的大學(xué)生有著不可估計(jì)的積極作用,，對(duì)我們以后的道路也有相當(dāng)大的益處，因?yàn)檫@樣的辛酸都會(huì)給我們留下深深的印象,，提高咱們大學(xué)生積極上下,，吃苦耐勞的意志等。
第八天,，銑工,，又是一項(xiàng)讓我不禁大贊的工種，這天相對(duì)鉗工那天要很輕松許多,，同樣也是一根鐵杵,，先固定在車床的夾子上，等把一切位置都調(diào)好后,，咔咔的就開(kāi)始,，降溫的油在齒輪間像嬉水的小孩一樣，是那么有活力,，經(jīng)過(guò)我們一層一層的打磨,。最后出來(lái)個(gè)銀光閃閃的長(zhǎng)方體鐵柱，這個(gè)工種主要是讓我們學(xué)習(xí)機(jī)械的操作能力,，也正是這個(gè)工藝讓我明白做什么事都得細(xì)心,，此工藝要求的精度很高，要在游標(biāo)卡尺反復(fù)測(cè)量確診無(wú)誤后才能過(guò)老師那關(guān),，更能過(guò)自己內(nèi)心的那關(guān),，同時(shí)這項(xiàng)工藝得一人控制開(kāi)關(guān)一人控制操作臺(tái)，這也就需要很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,，才能確保我們能在規(guī)定的時(shí)間勝利完成任務(wù)等,。
第九天,，磨床齒輪，今天主要是聽(tīng)老師講課,，還有介紹了一下那個(gè)先進(jìn)的磨床,。在老師的指導(dǎo)下，每個(gè)人操作了一回,，其實(shí)也就是按了幾個(gè)按鍵,，由于是周四只有上午要上班，下午就返校,，之后來(lái)時(shí)又叫我們畫個(gè)圖,，鞏固下差不多也就結(jié)束了。
第十天,，線切割,，也就是最后一天，內(nèi)心不免生起一種失落,，線切割,，也是分兩個(gè)部分，現(xiàn)在電腦上操作,，畫個(gè)閉合的圖案,，再編輯程序，然后再到機(jī)械上加工自己編程的圖案,，我是畫了個(gè)娃娃頭,，由于機(jī)器的原因很多人沒(méi)去加工，還好我占到個(gè)位置,，成功的把我那圖案加工出來(lái),，這一點(diǎn)我還是相當(dāng)慶幸的，在下午2點(diǎn)半,，我們進(jìn)行的這幾天所學(xué)東西理論知識(shí)的考試,，實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告的重要性篇二
作為導(dǎo)游專業(yè)的學(xué)生,，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了為期一年的相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),。我們急需要一個(gè)機(jī)會(huì)把我們所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐操作結(jié)合起來(lái)，以檢驗(yàn)我們的所學(xué),，了解我們學(xué)習(xí)過(guò)程中不夠的地方和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,，做到理論與實(shí)際相結(jié)合，做符合市場(chǎng)要求的人才,。
一、實(shí)訓(xùn)目的,。
我們可以通過(guò)這次實(shí)習(xí),，使我們可以進(jìn)一步了解和掌握導(dǎo)游員帶團(tuán)的全過(guò)程和講解技巧,。同時(shí)讓我們對(duì)臺(tái)州的著名人文景觀和自然景觀有一個(gè)比較全面、客觀,、詳細(xì)的認(rèn)識(shí),。希望通過(guò)此次實(shí)習(xí)來(lái)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生全面的素質(zhì)教育，使我們能將所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐,，專業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)一步的有機(jī)結(jié)合,，同時(shí)檢驗(yàn)我們的所學(xué)，了解我們學(xué)習(xí)過(guò)程中不夠的地方和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,，增強(qiáng)我們的實(shí)際造作能力和實(shí)際應(yīng)變能力,，為畢業(yè)后從事導(dǎo)游工作以及旅游管理工作奠定良好的基礎(chǔ)。很重要的一點(diǎn)是在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，增強(qiáng)了我們的班級(jí)凝聚力和我們的友誼,。
二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間,。
三,、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
1,、全班同學(xué)分為7個(gè)旅行社進(jìn)行,。
實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)；4月12日----臨海東湖—江南長(zhǎng)城—紫陽(yáng)老街—龍興寺,。
這一次的實(shí)訓(xùn),，對(duì)于我們而言，是異常激動(dòng)的,，雖然天空下著綿綿細(xì)雨,，但也阻擋不住我們的熱血澎湃，在“全配導(dǎo)游”x老師的帶領(lǐng)下,，我們乘著校車出發(fā)了,。首先，朱朱老師給我們介紹了臨海千年府城的整體概括,，并且致歡迎詞和沿途講解,。時(shí)間很快，我們就到了臨海,，,首先映入眼簾的就是臨海市區(qū)的一個(gè)標(biāo)志,那是一支雄鷹,標(biāo)志的是臨海的蓬勃發(fā)展,。之后就到了東湖。接著就是一個(gè)一個(gè)景點(diǎn)的講解了,，可是我們按捺不住喜悅的心情,，就凈顧著我們自個(gè)玩了，完全忘了我們可是來(lái)學(xué)習(xí)的了,。在整個(gè)導(dǎo)游過(guò)程中,，由于同學(xué)們的嚴(yán)重緊張,，致使導(dǎo)游詞講解連貫性較差，給大家聽(tīng)講造成了一些不便,。但是此次是我們第一次講解,，雖然背誦的韻味遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)于講解，但是作為第一次,，自我感覺(jué)還是不錯(cuò)的,。
4月17日——椒江市民廣場(chǎng)——解放一江三島紀(jì)念館——海門老街。
在這一天的一大早,，我們就已經(jīng)早早的穿上了統(tǒng)一的制服前往椒江,。因?yàn)榇舜挝覀円サ牡胤绞俏覀兣_(tái)州的市政府所在地，所以嘍,，我們必須加之以正式和嚴(yán)謹(jǐn),。那么，今天我們的路線呢就是第一站市政府的市民廣場(chǎng),，接著呢就是解放一江三島紀(jì)念館,，最后呢就是海門老街了。在此次的實(shí)訓(xùn)中,，我可是帶著任務(wù)出發(fā)呢,，所以啦，也就沒(méi)有第一次實(shí)訓(xùn)玩的那么忘乎所以了,。一路上心驚膽戰(zhàn)的顫顫巍巍地到了市民廣場(chǎng),。今天的天氣很好，在青山綠水中,，廣場(chǎng)的中央停著很多白鴿,，我也首次“亮相”啦。感覺(jué)還好,，就是有些緊張,，在講解的過(guò)程中，覺(jué)得自己的手呀,，都不受控制似的,，僵硬的很，看來(lái)以后還是要好好鍛煉鍛煉了,。
5月16日——仙居——神仙居景區(qū)——皤灘古鎮(zhèn),。
此次已經(jīng)是我們第三次出去實(shí)訓(xùn)了，已經(jīng)有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),，所以現(xiàn)在的我們?cè)谥v解中也就越加從容淡定了,，而且也不會(huì)再像第一次那么窘迫了。因?yàn)檫@次我們知道我們要去的是山區(qū)的景點(diǎn)，所以呀,，我們也早有準(zhǔn)備,，早早就準(zhǔn)備了花露水和一些防蚊蟲的藥水,。來(lái)到仙居,，莫名感到很親切，感覺(jué)就像是到了自己的老家,，青山綠水映入眼簾,，深深地感受著大自然的清新。在這次“行動(dòng)中”我們迎來(lái)了我們的第一位地接導(dǎo)游溫導(dǎo),，雖然我此次沒(méi)有任務(wù),，但是有前輩溫導(dǎo)在給我們傳授經(jīng)驗(yàn)，我還是要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的,。在這一路上,，我們一邊聽(tīng)著溫導(dǎo)給我們講解，一邊仔細(xì)觀察著,、學(xué)習(xí)著如何成為一個(gè)合格的導(dǎo)游,。在神仙居整個(gè)景區(qū)，我們游覽了將近3個(gè)小時(shí),，我們看了象鼻瀑,、天外飛瀑，還有將軍巖,、睡美人等等,。中午呢，我們享用了團(tuán)隊(duì)餐,，我們就像餓狼似的撲了過(guò)去,。下午呢，我們可是無(wú)事一身輕啦,，在臺(tái)州金牌導(dǎo)游地接姐姐的帶領(lǐng)下,，我們浩浩蕩蕩地向皤灘古鎮(zhèn)出發(fā)了，游玩了傳說(shuō)中的“妓院”,，進(jìn)了傳說(shuō)中的“賭坊”,體驗(yàn)了一把,，真是有趣極了。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告的重要性篇三
實(shí)訓(xùn)主要是為了我們對(duì)于實(shí)訓(xùn)的工作有更加深的認(rèn)識(shí),，所以對(duì)于這次實(shí)訓(xùn),，我們還是學(xué)習(xí)到了很多東西的。
一,、實(shí)訓(xùn)時(shí)間,。
20_年_月——_月。
二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn),。
_工廠,。
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,。
通過(guò)此次實(shí)訓(xùn),，讓我更有時(shí)間觀念了，每天上午8：00上班11：30下班,，讓我改善了以前睡懶覺(jué)的習(xí)慣,，實(shí)習(xí)期間，每天車子7：15開(kāi),，也讓我們不得不6點(diǎn)多點(diǎn)就得起床,，開(kāi)始時(shí)個(gè)人有點(diǎn)小小的抱怨，后來(lái)漸漸的成了習(xí)慣,，實(shí)習(xí)一結(jié)束,，心里也有少許懷念實(shí)習(xí)的生活，雖然實(shí)習(xí)過(guò)程中有的工種很累,，每天早上吃飯后幾百號(hào)人一起坐車去北校,，差不多半小時(shí)吧，到那差不多也上班,，下午就是2：30上班5：30下班再又坐車回來(lái),，不管是上班還是坐車，時(shí)間觀念都得很強(qiáng)不然吃虧的是自己,。
第一天,，坐車懷著喜悅的心情來(lái)到了北校，迫切的想滿足自己的動(dòng)手能力,，老師把我們所有的人召集道一個(gè)不是很大的課室,，進(jìn)行安全知識(shí)以及事故的視頻，讓我知道了做什么事都得謹(jǐn)慎,，一個(gè)小小的失誤都可能導(dǎo)致難于挽回的事故,，屏幕上一幕一幕驚心動(dòng)魄的事故重重的撞擊我的心坎，老師說(shuō)的對(duì),，不管做什么,，安全第一，光是視頻教育就花了將近兩個(gè)小時(shí),，可見(jiàn)安全的重要性,，兩個(gè)小時(shí)后，上午也就為時(shí)不多了呀!班長(zhǎng)立刻帶我們?nèi)サ焦I(yè)控制工種的機(jī)室,，之前聽(tīng)學(xué)校這邊老師說(shuō)什么實(shí)習(xí)老師很嚴(yán)肅,，很嚴(yán)格，當(dāng)我們和第一位實(shí)習(xí)老師接觸會(huì)才知道，原來(lái)實(shí)習(xí)老師是這么幽默,，是這么和藹,，緊接著老師給我們演示了齒輪變速原理和機(jī)器人操作過(guò)程，讓我們這些初出牛犢同學(xué)迫不及待的想上前去自己操作,，很順利的我們每個(gè)人都如愿以償,，但這讓我知道，很多看似簡(jiǎn)單的東西如若真正操作起來(lái)的話還是會(huì)遇到很多阻礙,，這就需要我們的耐心以及敏銳的觀察力,，就在這樣一個(gè)環(huán)境中我們第一天就快接近尾聲,，后來(lái)老師給我們死命的提問(wèn),，誰(shuí)回答對(duì)就加分，那個(gè)氣氛,，太high了呀,，同學(xué)們都是管知不知道就搶答，真可謂是加分就是王道,，第一天快樂(lè)的結(jié)束,，但相對(duì)來(lái)這的目的心中還是有點(diǎn)小小的失望，畢竟今天動(dòng)手的地方不多,。
第二天，我們實(shí)習(xí)的工種是鑄造，一聽(tīng)這名有點(diǎn)嚇人,，后來(lái)一走進(jìn)此工種工廠,，眼前看到的全是沙土，心里抱著十分的好奇這是些啥玩意,，還沉靜在這種好奇中時(shí),，一個(gè)滑稽的老師一走了進(jìn)來(lái)，三下兩下就飛出了一大堆粵語(yǔ),，我勒了個(gè)去了,，讓我聽(tīng)的云里霧里呀，后續(xù)老師給我們講了今天的任務(wù)也就是作業(yè),，老師講完后立刻給我們操作演習(xí),，讓我見(jiàn)識(shí)了什么事人才，什么是以低成本,。這個(gè)鑄造就是弄出模型出來(lái),，老實(shí)交代完后，同學(xué)們各自找好組員,，進(jìn)行作業(yè),，我和另外兩大男生手腳靈活的把沙土灌進(jìn)木框里，死命的用棒子錘，以及一些其他的,，不久我們就做出了一個(gè)模型,，之后用作了跟看是夾心餅干的東東，哈哈哈,，最后我們小組得了a,，之后就是全身發(fā)軟，四肢疼痛呀,，可見(jiàn)大學(xué)生身體是多么脆弱,，是多么缺少鍛煉，同時(shí)也讓我知道什么是三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮,，團(tuán)隊(duì)合作謹(jǐn)慎的重要性以及做事要有耐心,。
第三天，當(dāng)我看到焊接這個(gè)工種時(shí),，我內(nèi)心就有種壓不住的興奮,，因?yàn)槲抑熬屯孢^(guò)電焊，覺(jué)得相當(dāng)好玩,，也知到這么工作有很大的技術(shù)性,，老師先跟我們講解了一遍在演示了一遍，我早就耐不住了帶上面具以及手套等,，從老師的講解中我了解到：焊條的角度一般在七十到八十之間,，焊條的速度，要求當(dāng)然是勻速,，然而在實(shí)際操作中,，我們往往是不快則慢，很難保持勻速,，因此焊出來(lái)的結(jié)果是很不流暢的,，有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒(méi)有焊好，還有裂紋,，停留時(shí)間長(zhǎng)的地方,，則經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)被焊透的毛病，出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,，聽(tīng)似簡(jiǎn)單的這些話,，操作起來(lái)那是相當(dāng)?shù)目嚯y呀，一次一次焊的不均勻,，一次一次焊出個(gè)洞,，一次次的失敗差點(diǎn)蒙閉了頭腦，這是老師走到我身邊,，跟我說(shuō),，沒(méi)事,，金工實(shí)習(xí)就這樣，想在一天完全學(xué)會(huì)那是不可能的,，主要是讓你們體驗(yàn)體驗(yàn),，實(shí)踐實(shí)踐，再后來(lái)單獨(dú)演示了一遍給我,，在我百般嘗試下,，最后終于弄出個(gè)，自己滿意的作品,，也讓我體會(huì)到了成功的喜悅,。
第四天我們學(xué)習(xí)的工種是汽車，讓我明白了很多貼近我們生活的東西我們很少會(huì)去深層次的去研究他們,，很多東西都是想當(dāng)然,，通過(guò)這天的學(xué)習(xí)，我對(duì)汽車減速,，加速以及倒檔,，有了一定的了解，讓我以后看東西能夠更深一個(gè)層次,，用不同的角度去認(rèn)識(shí)它了解它。還有就是理工學(xué)校的學(xué)生對(duì)這種東西發(fā)自內(nèi)心的喜歡,，為我們理工學(xué)生以后看問(wèn)題有很大的幫助,。
第五天，加工中心,，讓我明白了什么是臥式加工中心,，什么事立式加工中心，也對(duì)電腦上一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的軟件有了一定的了解,，在電腦上操作能力也有了一定的提高,，老師給我們布置了作業(yè)，先編程出一個(gè)字的程序,，最后加工,，再一次一次失敗，一次一次重來(lái)的時(shí)候,，最終我加工好了自己名字中的鵬字,，也就在那一刻，我內(nèi)心是多么自豪,，是多么高興,，讓我明白，成功其實(shí)并不難,。
第六天,，塑料加工,，我們?cè)跈C(jī)室看到的機(jī)器都是很少見(jiàn)過(guò)的，都是很昂貴的,，讓我不禁感慨人類聰明的大腦,，跟讓我深刻體會(huì)到很多東西回收作用是那么大，也讓我不禁想到自己的渺小,，自己所懂的東西是那么微不足道,，讓自己以后的路有了更大的動(dòng)力。
四,、總結(jié),。
盡管這短短的幾天很難讓我們完全學(xué)會(huì)某種東西，但這次實(shí)習(xí)都將在我們內(nèi)心里留下美好的回憶,，在這些天有各種酸甜苦辣,，但也只有親身體會(huì)過(guò)才知道這其中的美，在此,，非常感謝學(xué)校能夠給我們提供一個(gè)這樣的平臺(tái),，讓我們的理論重歸于實(shí)踐，最后這次實(shí)習(xí)將永遠(yuǎn)留在我的記憶里,，讓我更積極向往未來(lái)的人生之路,。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告的重要性篇四
實(shí)訓(xùn)是以北京冠群科技有限公司為虛擬單位，運(yùn)用用友erp-u8管理軟件,，通過(guò)建立實(shí)訓(xùn)賬套,、設(shè)置人員權(quán)限、處理企業(yè)業(yè)務(wù)等,，模擬現(xiàn)實(shí)財(cái)務(wù)工作中的賬務(wù)處理,。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容共涉及企業(yè)建賬、檔案設(shè)置,、總賬系統(tǒng)設(shè)置,、總賬的日常和期末業(yè)務(wù)處理、薪資管理,、固定資產(chǎn)管理,、應(yīng)收款管理、采購(gòu)管理以及銷售管理等十個(gè)試驗(yàn),。這十個(gè)試驗(yàn)中涵蓋了工業(yè)企業(yè)財(cái)務(wù)方面的主要環(huán)節(jié):企業(yè)財(cái)務(wù)管理環(huán)節(jié),、采購(gòu)銷售環(huán)節(jié)、供應(yīng)鏈環(huán)節(jié),、生產(chǎn)管理環(huán)節(jié)等,。實(shí)訓(xùn)涉及了企業(yè)活動(dòng)中的活動(dòng)記錄，憑證登記,、生成,、作廢,、簽字、審核與查詢,，資產(chǎn)的增加,、減少、查詢與審核,，期初期末賬表的生成,、核對(duì)、審核與結(jié)賬等,。
我們的實(shí)訓(xùn)是按照會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)的材料內(nèi)容進(jìn)行操作,，但是要將電算化學(xué)習(xí)好不能只是會(huì)按照書中的指導(dǎo)來(lái)操作，更應(yīng)該做到將操作牢記在自己的腦海里,。因此,，當(dāng)我們?cè)趯?shí)訓(xùn)的過(guò)程中遇到問(wèn)題時(shí)，積極思考,，把不懂的弄懂記牢,，并在以后遇到同一問(wèn)題時(shí)能學(xué)以致用。一下就是我在做會(huì)計(jì)電算化中遇到的一些問(wèn)題:,。
(1)出納簽字,。
執(zhí)行出納簽字是總賬業(yè)務(wù)中的一個(gè)要點(diǎn)，也是企業(yè)日常業(yè)務(wù)中必經(jīng)的一步,。在實(shí)驗(yàn)四中,，當(dāng)我以出納身份進(jìn)入系統(tǒng)執(zhí)行簽字時(shí)，系統(tǒng)提示“沒(méi)有符合條件的憑證”,，這讓我很訝異，因?yàn)槲抑暗牟僮鞫际钦罩鴷幸徊讲阶鱿聛?lái)的,，且在查詢憑證中都存在,，這就讓我很犯難了。后來(lái),，在老師的指點(diǎn)下我才發(fā)現(xiàn),，原來(lái)在最初設(shè)置會(huì)計(jì)科目時(shí)有一個(gè)步驟是將現(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金科目分別設(shè)置為現(xiàn)金科目,、銀行科目與現(xiàn)金流量科目,，只有現(xiàn)金科目與銀行科目的憑證才能進(jìn)行出納簽字。
(2)期末結(jié)賬,。
實(shí)訓(xùn)五主要是進(jìn)行總賬系統(tǒng)的期末處理,，而結(jié)賬可以說(shuō)是最終的步驟。當(dāng)我在對(duì)實(shí)訓(xùn)總賬進(jìn)行結(jié)賬時(shí),，系統(tǒng)卻提示我無(wú)法結(jié)賬,。這是我就不明白了,，因?yàn)槲以谥暗膶?duì)賬中總賬與明細(xì)賬、銀行存款與對(duì)賬單等都是相等的,，應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)也結(jié)轉(zhuǎn)對(duì)賬過(guò)均沒(méi)有錯(cuò),，這是為什么呢?原來(lái)在我的記賬憑證中還有一張未記賬的憑證，正是因?yàn)檫@張憑證的存在,，系統(tǒng)才會(huì)提示我不能結(jié)賬的,。
(3)薪資管理系統(tǒng)。
在實(shí)訓(xùn)七薪資管理系統(tǒng)中,，要使用薪資管理系統(tǒng)就要先在企業(yè)應(yīng)用平臺(tái)中啟用該系統(tǒng),，剛開(kāi)始時(shí)沒(méi)留意到，在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)里面怎么都找不到工資管理,，后來(lái)在同學(xué)的提醒下才知道自己原來(lái)忘了啟用系統(tǒng),。
(4)銷售管理系統(tǒng)。
在做銷售業(yè)務(wù)時(shí),，常常會(huì)生成銷售單據(jù),。在銷售業(yè)務(wù)1中生成銷售發(fā)票中，“發(fā)票制單”環(huán)節(jié)生成銷售發(fā)票卻出不來(lái),，這又是怎么了?很多同學(xué)都遇到了與我相同的問(wèn)題,，我們大家都不明白問(wèn)題的所在，直到老師為我們解了惑,，才明白原來(lái)是系統(tǒng)時(shí)間設(shè)置搞的鬼,。由于我們之前采用最后一日作為登入的時(shí)間，而銷售發(fā)票的生成日期卻是在十幾號(hào),，銷售發(fā)票的生成日期不能早于我們登入的時(shí)間,，所以就生成不出來(lái)了。
為期幾周的電算化實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,，在實(shí)訓(xùn)課程的這段時(shí)間里,，我感覺(jué)自己學(xué)到很多東西，既了解了會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的基本原理,，又初步認(rèn)識(shí)并掌握了用友軟件的操作應(yīng)用,，但我想現(xiàn)在只是初級(jí)階段，以后要學(xué)習(xí)的還有很多,，所以在以后的工作學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力和認(rèn)真,，學(xué)會(huì)更多更深層次的內(nèi)容。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告的重要性篇五
為了將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，我們參加了這次的物流實(shí)訓(xùn),。
一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間,。
20_年_月_日至_日,。
二,、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)。
_物流中心,。
三,、實(shí)訓(xùn)心得。
經(jīng)過(guò)這幾天在_物流的實(shí)訓(xùn)體驗(yàn),，我理解了物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營(yíng)操作程序,，也感受到物流工作的繁雜性，有時(shí)僅僅一個(gè)簡(jiǎn)單的流程就需要多個(gè)部門的共同參與,。此外,，我還學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的物流方面的專業(yè)知識(shí)專業(yè)技巧。同時(shí),，我也感受到自身各方面知識(shí)的不足與匱乏,。
作為一名臨近畢業(yè)的大學(xué)生，我們沒(méi)有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和技能,，書本上的理論和知識(shí)又與現(xiàn)實(shí)有著很大的差距,，我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到我們將來(lái)所要從事的物流這個(gè)行業(yè)的美好前景與嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，因此,，在大學(xué)即將結(jié)束的日子里,，我們除了要繼續(xù)鞏固物流方面的專業(yè)知識(shí)，真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的學(xué)問(wèn)外,，還應(yīng)該多多實(shí)習(xí),，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)吃苦耐勞,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，這對(duì)我們今后就業(yè)、擇業(yè)都是非常有幫助的,。
此外,，這次實(shí)訓(xùn)也讓我更深入的了解到我國(guó)物流公司所要面臨的困難：批次越來(lái)越多而批量卻越來(lái)越小的問(wèn)題，造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn);產(chǎn)前物流,、企業(yè)內(nèi)部物流、銷售物流,，在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系;國(guó)內(nèi)的物流利潤(rùn)太低,，如何增加企業(yè)利潤(rùn)等問(wèn)題。我們都知道,，我國(guó)許多物流企業(yè)目前還處在發(fā)展階段,，存在著諸如以上等一系列的難題，因此我們必須向西方學(xué)習(xí),，借鑒國(guó)外先進(jìn)的的物流管理經(jīng)驗(yàn)和物流運(yùn)營(yíng)做法,。
出自 m.sevw.cn
當(dāng)然,，此次實(shí)訓(xùn)還存在一些遺憾，通過(guò)實(shí)習(xí),，我只認(rèn)識(shí)了一些皮毛的東西,，只是初步了解了物流業(yè)的發(fā)展情況與存在的具體問(wèn)題。對(duì)于物流工作的很多方面都沒(méi)能做到認(rèn)真細(xì)致的探究與學(xué)習(xí),。但總而言之,，在__物流實(shí)訓(xùn)的這幾天里，我還是受益匪淺的,。我達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,，認(rèn)真的完成了各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)，不僅增長(zhǎng)了人生閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)更為重要的是,，對(duì)“工作”這個(gè)概念有了真正的了解,，同時(shí)也為我半年后步入社會(huì)開(kāi)始真正的獨(dú)立生活提供了心理準(zhǔn)備。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告的重要性篇六
建筑公司的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人,，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員,，而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)艷姐,。剛到會(huì)計(jì)部艷姐就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證?？傄詾閼{著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,，也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄，以至于后來(lái)艷姐讓我嘗試制單的良苦用心,。
于是實(shí)訓(xùn)時(shí)只能晚上回家補(bǔ)課了,，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),，可一些銀行賬單,、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)訓(xùn)時(shí)才能真正接觸,，從而有了更深刻的印象,。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,，用圖釘裝訂好，才能為記賬做好準(zhǔn)備,。
制好憑證就進(jìn)入記賬程序了,。雖說(shuō)記賬看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的,。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上責(zé)任人的章,，才能作廢,。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀,，按格填寫,，不能東倒西歪的。并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,，不能亂寫,，否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù),。
從制單到記賬的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做賬到底是怎么一回事。艷姐很要耐心的跟我講解每一種銀行賬單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種賬單,，有了基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了,。
通過(guò)在建筑公司這一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)，使我第一次把自己所學(xué)到的理論知識(shí)真正地應(yīng)用到實(shí)踐中去,，并且在實(shí)踐中得到了經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)又獲得了許多理論知識(shí)中所沒(méi)有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這不僅豐富我的工作經(jīng)驗(yàn),，更加提高了我的業(yè)務(wù)理論水平,。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
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學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告的重要性篇七
實(shí)訓(xùn)主要是為了我們對(duì)于實(shí)訓(xùn)的工作有更加深的認(rèn)識(shí)，所以對(duì)于這次實(shí)訓(xùn),，我們還是學(xué)習(xí)到了很多東西的。
20xx年xx月—xx月。
xx工廠,。
通過(guò)此次實(shí)訓(xùn),，讓我更有時(shí)間觀念了，每天上午8：00上班11：30下班,，讓我改善了以前睡懶覺(jué)的習(xí)慣,，實(shí)習(xí)期間，每天車子7：15開(kāi),，也讓我們不得不6點(diǎn)多點(diǎn)就得起床,，開(kāi)始時(shí)個(gè)人有點(diǎn)小小的抱怨，后來(lái)漸漸的成了習(xí)慣,，實(shí)習(xí)一結(jié)束,，心里也有少許懷念實(shí)習(xí)的生活，雖然實(shí)習(xí)過(guò)程中有的工種很累,，每天早上吃飯后幾百號(hào)人一起坐車去北校,，差不多半小時(shí)吧，到那差不多也上班,，下午就是2：30上班5：30下班再又坐車回來(lái),，不管是上班還是坐車，時(shí)間觀念都得很強(qiáng)不然吃虧的是自己,。
第一天,，坐車懷著喜悅的心情來(lái)到了北校，迫切的想滿足自己的動(dòng)手能力,，老師把我們所有的人召集道一個(gè)不是很大的課室,，進(jìn)行以及事故的視頻，讓我知道了做什么事都得謹(jǐn)慎,，一個(gè)小小的失誤都可能導(dǎo)致難于挽回的事故,，屏幕上一幕一幕驚心動(dòng)魄的事故重重的撞擊我的心坎，老師說(shuō)的對(duì),，不管做什么,，安全第一，光是視頻就花了將近兩個(gè)小時(shí),，可見(jiàn)安全的重要性,，兩個(gè)小時(shí)后，上午也就為時(shí)不多了呀!班長(zhǎng)立刻帶我們?nèi)サ焦I(yè)控制工種的機(jī)室,，之前聽(tīng)學(xué)校這邊老師說(shuō)什么實(shí)習(xí)老師很嚴(yán)肅,，很嚴(yán)格，當(dāng)我們和第一位實(shí)習(xí)老師接觸會(huì)才知道,，原來(lái)實(shí)習(xí)老師是這么幽默,，是這么和藹，緊接著老師給我們演示了齒輪變速原理和機(jī)器人操作過(guò)程，讓我們這些初出牛犢同學(xué)迫不及待的想上前去自己操作,，很順利的我們每個(gè)人都如愿以償,，但這讓我知道，很多看似簡(jiǎn)單的東西如若真正操作起來(lái)的話還是會(huì)遇到很多阻礙,，這就需要我們的耐心以及敏銳的觀察力,，就在這樣一個(gè)環(huán)境中我們第一天就快接近尾聲，后來(lái)老師給我們死命的提問(wèn),，誰(shuí)回答對(duì)就加分,，那個(gè)氣氛，太high了呀,，同學(xué)們都是管知不知道就搶答,，真可謂是加分就是王道，第一天快樂(lè)的結(jié)束,，但相對(duì)來(lái)這的目的心中還是有點(diǎn)小小的失望,，畢竟今天動(dòng)手的地方不多。
第二天,，我們實(shí)習(xí)的工種是鑄造,，一聽(tīng)這名有點(diǎn)嚇人，后來(lái)一走進(jìn)此工種工廠,，眼前看到的全是沙土,，心里抱著十分的好奇這是些啥玩意，還沉靜在這種好奇中時(shí),，一個(gè)滑稽的老師一走了進(jìn)來(lái),，三下兩下就飛出了一大堆粵語(yǔ)，我勒了個(gè)去了,，讓我聽(tīng)的云里霧里呀,，后續(xù)老師給我們講了今天的任務(wù)也就是作業(yè)，老師講完后立刻給我們操作演習(xí),，讓我見(jiàn)識(shí)了什么事人才,，什么是以低成本。這個(gè)鑄造就是弄出模型出來(lái),，老實(shí)交代完后,，同學(xué)們各自找好組員，進(jìn)行作業(yè),，我和另外兩大男生手腳靈活的把沙土灌進(jìn)木框里,，死命的用棒子錘，以及一些其他的,，不久我們就做出了一個(gè)模型,，之后用作了跟看是夾心餅干的東東,，哈哈哈，最后我們小組得了a,，之后就是全身發(fā)軟,，四肢疼痛呀，可見(jiàn)大學(xué)生身體是多么脆弱,，是多么缺少鍛煉，同時(shí)也讓我知道什么是三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮,，團(tuán)隊(duì)合作謹(jǐn)慎的重要性以及做事要有耐心,。
第三天，當(dāng)我看到焊接這個(gè)工種時(shí),，我內(nèi)心就有種壓不住的興奮,，因?yàn)槲抑熬屯孢^(guò)電焊，覺(jué)得相當(dāng)好玩,，也知到這么工作有很大的技術(shù)性,，老師先跟我們講解了一遍在演示了一遍，我早就耐不住了帶上面具以及手套等,，從老師的講解中我了解到：焊條的角度一般在七十到八十之間,，焊條的速度，要求當(dāng)然是勻速,，然而在實(shí)際操作中,，我們往往是不快則慢，很難保持勻速,，因此焊出來(lái)的結(jié)果是很不流暢的,，有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒(méi)有焊好，還有裂紋,，停留時(shí)間長(zhǎng)的地方,，則經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)被焊透的毛病，出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,，聽(tīng)似簡(jiǎn)單的這些話,，操作起來(lái)那是相當(dāng)?shù)目嚯y呀，一次一次焊的不均勻,，一次一次焊出個(gè)洞,，一次次的失敗差點(diǎn)蒙閉了頭腦，這是老師走到我身邊,，跟我說(shuō),，沒(méi)事，金工實(shí)習(xí)就這樣,，想在一天完全學(xué)會(huì)那是不可能的,，主要是讓你們體驗(yàn)體驗(yàn),，實(shí)踐實(shí)踐，再后來(lái)單獨(dú)演示了一遍給我,，在我百般嘗試下,，最后終于弄出個(gè)，自己滿意的作品,，也讓我體會(huì)到了成功的喜悅,。
第四天我們學(xué)習(xí)的工種是汽車，讓我明白了很多貼近我們生活的東西我們很少會(huì)去深層次的去研究他們,，很多東西都是想當(dāng)然,，通過(guò)這天的學(xué)習(xí)，我對(duì)汽車減速,，加速以及倒檔,，有了一定的了解，讓我以后看東西能夠更深一個(gè)層次,，用不同的角度去認(rèn)識(shí)它了解它,。還有就是理工學(xué)校的學(xué)生對(duì)這種東西發(fā)自內(nèi)心的喜歡，為我們理工學(xué)生以后看問(wèn)題有很大的幫助,。
第五天,，加工中心，讓我明白了什么是臥式加工中心,，什么事立式加工中心,，也對(duì)電腦上一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的軟件有了一定的了解，在電腦上操作能力也有了一定的提高,，老師給我們布置了作業(yè),，先編程出一個(gè)字的程序，最后加工,，再一次一次失敗,，一次一次重來(lái)的時(shí)候，最終我加工好了自己名字中的鵬字,，也就在那一刻,，我內(nèi)心是多么自豪，是多么高興,，讓我明白,，成功其實(shí)并不難。
第六天,，塑料加工,，我們?cè)跈C(jī)室看到的機(jī)器都是很少見(jiàn)過(guò)的，都是很昂貴的,，讓我不禁感慨人類聰明的大腦,，跟讓我深刻體會(huì)到很多東西回收作用是那么大,，也讓我不禁想到自己的渺小，自己所懂的東西是那么微不足道,，讓自己以后的路有了更大的動(dòng)力,。
盡管這短短的幾天很難讓我們完全學(xué)會(huì)某種東西，但這次實(shí)習(xí)都將在我們內(nèi)心里留下美好的回憶,，在這些天有各種酸甜苦辣,，但也只有親身體會(huì)過(guò)才知道這其中的美，在此,，非常感謝學(xué)校能夠給我們提供一個(gè)這樣的平臺(tái),，讓我們的理論重歸于實(shí)踐，最后這次實(shí)習(xí)將永遠(yuǎn)留在我的記憶里,，讓我更積極向往未來(lái)的人生之路。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告的重要性篇八
隨著我醫(yī)藥事業(yè)的日臻完善和人們對(duì)自身健康狀況要求的不斷提高,，藥品更是發(fā)揮著不可替代的作用,，社會(huì)對(duì)藥學(xué)人員高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來(lái)社會(huì)的藥學(xué)專業(yè)人員,，為了順應(yīng)社會(huì)的要求,，提高自身的素質(zhì)，培養(yǎng)自身的操作能力,，根據(jù)學(xué)校的要求,，我選擇了在康樂(lè)縣醫(yī)院進(jìn)行為期一年的實(shí)習(xí)，根據(jù)教務(wù)科的安排,，分別在住院藥房,、門診西藥房、門診中藥房和藥檢室進(jìn)行為期一年的實(shí)習(xí),。希望通過(guò)實(shí)習(xí)能夠熟悉醫(yī)院藥房常用的藥物,，了解藥房?jī)?nèi)部操作，配藥程序,，貴重藥品,、麻醉的藥品和精神的藥品的管理，還有一些醫(yī)院管理等,。實(shí)習(xí)期是我們這些即將跨入學(xué)校的學(xué)生學(xué)以致用的最佳時(shí)期,，希望能通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)到一些書本上學(xué)不到的知識(shí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。
住院藥房是我此次實(shí)習(xí)的第一站,。實(shí)習(xí)的第一天走進(jìn)住院藥房，首先映入眼簾的便是一排排藥架和穿梭在藥架之間忙碌的老師,。第一天實(shí)習(xí),，心里很沒(méi)底,，感到既新鮮又緊張，新鮮的是能夠接觸到很多在學(xué)?？床坏降臇|西,，緊張的是萬(wàn)一做不好工作而受到批評(píng)，但幾位老師既親切又和藹,，并很熱心的為我介紹這里的工作制度和流程,，讓我那股緊張勁頓時(shí)減少了大半，心里暖暖的,。住院藥房的主要職責(zé)是為本院住院部各科室病人提供靜脈輸入的西藥(包括水針劑和粉針劑)和口服藥及部分外用藥,。藥品的擺放按不同劑型、作用分門別類,，井然有序,。藥房最前面的架子上放的都是一些最常用的針劑，如維生素c注射液,，維生素b6注射液,，門冬鉀美注射液，注射液,，生理鹽水,，氯化鉀注射液等和抗生素類的注射劑如頭孢類、阿莫西林,、阿昔洛韋,、更昔洛韋、賴氨匹林等;第二排藥架上擺放的治療心腦血管疾病的藥品如卡托普利,、美托洛爾,、硝苯地平、辛伐他汀,、尼莫地平,、硝酸異山梨脂等;第三排藥架上擺放的是治療消化道系統(tǒng)疾病的藥品，如多潘立酮片(嗎丁啉),、多酶片,、奧美拉唑、雷尼替丁等;第四排藥架上擺放的是解熱鎮(zhèn)痛類藥品如阿司匹林,、復(fù)方氨酚烷胺片(感康),、吲哚美辛片等;還有一些藥品如抗過(guò)敏的藥如氯雷他定、甲巰咪唑和常用的馬來(lái)酸氯苯那敏(撲爾敏)和外用藥品如眼藥水;兩側(cè)的藥架上放的是抗腫瘤的藥品,，如氟尿嘧啶,、環(huán)磷酰胺、依托泊苷和手術(shù)室常用藥如局麻藥普魯卡因,、利多卡因,，顯影劑碘化油,、碘海醇、碘普羅胺,。二類精神的藥品鎖在前面的鐵柜子里,，一類精神的藥品如哌替啶、布桂嗪,、芬太尼都要鎖在保險(xiǎn)柜里,，由專人保管。住院藥房的分工明確,，不同的工作由不同的工作人員完成,。醫(yī)院采用聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)，首先,，住院部各科室醫(yī)生查房后下醫(yī)囑后,，由護(hù)士將科室病人所需用藥的名稱、數(shù)量的統(tǒng)領(lǐng)單輸入電腦,，待住院藥房的藥師接受后將統(tǒng)領(lǐng)單打印出來(lái),，再由負(fù)責(zé)調(diào)劑藥品的藥師根據(jù)統(tǒng)領(lǐng)單發(fā)藥，最后由藥房送藥的護(hù)士核對(duì)無(wú)誤后送往各個(gè)科室,。
為了補(bǔ)充藥品的消耗，每周二,、周五藥房的負(fù)責(zé)人都會(huì)進(jìn)行藥品出庫(kù),。一般藥房會(huì)按規(guī)定在出庫(kù)的前一天先清點(diǎn)藥房?jī)?nèi)藥品的數(shù)量，以便掌握藥品的消耗量,，便于及時(shí)供給,，滿足配方需求，然后把需要領(lǐng)用的藥品的數(shù)量,、劑型輸入電腦,，再將出庫(kù)統(tǒng)領(lǐng)單傳給藥庫(kù)，藥品出庫(kù)員根據(jù)傳過(guò)來(lái)的信息打印統(tǒng)領(lǐng)清單,，然后根據(jù)清單發(fā)藥,。發(fā)藥時(shí)應(yīng)嚴(yán)格查對(duì)藥品的劑型、數(shù)量和有效期,。藥庫(kù)將藥品發(fā)放完畢后,，再由領(lǐng)藥人按藥單核對(duì)，無(wú)誤后簽名備查,。通過(guò)住院藥房三個(gè)月的實(shí)習(xí),，我熟悉了不同類別藥品的使用范圍，通過(guò)按統(tǒng)領(lǐng)單向各科室發(fā)藥的過(guò)程中,，我對(duì)常見(jiàn)科別病人所用藥品及其適用范圍有了大致了;大致掌握了一般藥品的儲(chǔ)存原則：疫苗,、蛋白,、刺激因子等藥品應(yīng)恒溫保存;硝普鈉、維生素k4,、培福沙星注射劑等應(yīng)避光保存;并對(duì)精神的藥品的管理有了更進(jìn)一步的了解,。雖然實(shí)踐工作中難免產(chǎn)生失誤，但改正后便是自己實(shí)習(xí)中寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。
結(jié)束了住院藥房的實(shí)習(xí)后,，在藥劑科主任的安排下，我來(lái)到了門診西藥房,。門診西藥房的調(diào)劑工作,，是藥劑科直接為病人和臨床服務(wù)的窗口，調(diào)劑工作的質(zhì)量反應(yīng)了藥劑科的形象,，也反應(yīng)了醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量的另一個(gè)側(cè)面,。西藥是現(xiàn)在藥品的主力，同時(shí)意味著門診處的工作會(huì)格外繁忙,。門診西藥房的調(diào)劑工作面是面對(duì)流動(dòng)的病人,，工作作業(yè)量大，活動(dòng)高峰時(shí)間明顯,。藥品關(guān)乎病人的身體健康和生命安全,，稍有不慎便會(huì)釀成嚴(yán)重的不良后果。所以,，調(diào)劑工作人員必須嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,、處方管理制度，認(rèn)真審查和核對(duì),，確保發(fā)出藥品的準(zhǔn)確,、無(wú)誤。發(fā)出藥品應(yīng)注明患者姓名,、用法,、用量，并交代注意事項(xiàng),。對(duì)處方所列藥品,，不得擅自更改或者代改，對(duì)有配伍禁忌,、超劑量處方,，調(diào)劑人員應(yīng)拒絕調(diào)配，必要時(shí)經(jīng)處方醫(yī)師更改或重新簽字,，方可調(diào)配,。為保證藥品質(zhì)量，藥品一經(jīng)發(fā)出，不得退換,。
門診西藥房實(shí)行窗口發(fā)藥結(jié)合法,，即每個(gè)發(fā)藥窗口配有兩名調(diào)劑人員，一人門診西藥房實(shí)行窗口發(fā)藥結(jié)合法,，即每個(gè)發(fā)藥窗口配有兩名調(diào)劑人員,，一人負(fù)責(zé)收方、審查處方和核對(duì)發(fā)藥,，另一人負(fù)責(zé)配方,。此方法配方效率高，差錯(cuò)少,。在門診西藥房,，處方審查是調(diào)劑工作中最重要的環(huán)節(jié)，處方分為四類：急診處方為黃色,，麻醉處方為紅色,，小兒科處方為淡綠色，普通處方為白色,。處方限量規(guī)定急診處方限量三天,，門診普通處方不超過(guò)七日常量，麻醉注射劑不得超過(guò)2日常用量;普通藥品處方保存一年備查,，第二類精神的藥品處方保存兩年備查,，第一類精神的藥品處方保存三年備查。處方的審查應(yīng)嚴(yán)格遵守“四查十對(duì)”,，即查處方,，對(duì)科別、姓名,、年齡;查藥品，對(duì)藥品規(guī)格,、數(shù)量,、標(biāo)簽;查配伍禁忌，對(duì)藥品性狀,、用法用量;查用藥合理性,，對(duì)臨床診斷。處方的書寫應(yīng)規(guī)范,，對(duì)審核不合格的處方,，調(diào)劑人員有權(quán)拒絕調(diào)配。
到熱心藥師的指點(diǎn),。起初花的時(shí)間較長(zhǎng),，后期較熟悉了，調(diào)配藥物就快了許多，在繁忙的時(shí)候也能忙些忙,。在西藥房實(shí)習(xí)期間,，我有幸遇到了一季度一次的大盤點(diǎn)，即統(tǒng)計(jì)藥房每種藥品的具體數(shù)量,，與實(shí)際藥品數(shù)量是否吻合,，得出藥房的盈虧情況。幾千種藥品,，每種都要精確到片,，可想工作量之大，況且還不能影響正常的工作,，所以藥房的藥師都要義務(wù)加幾個(gè)小時(shí)的班,，才能完成。通過(guò)門診西藥房幾個(gè)月的實(shí)習(xí),，我對(duì)門診的調(diào)劑工作有了大致的了解,，調(diào)劑不是簡(jiǎn)單的取藥，從劃價(jià),、繳費(fèi),、到核對(duì)、發(fā)藥,，是一個(gè)不可分割的整體,，每步都要牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個(gè)環(huán)節(jié)，交到患者手中的每一付藥都是整個(gè)門診調(diào)劑室所有工作人員共同勞動(dòng)的結(jié)果,。在這了,，我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì)和必要性，學(xué)會(huì)了與人配合,、條理分明和不慌不忙的工作態(tài)度,。在這里，我增長(zhǎng)了知識(shí),，學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識(shí),，如藥品的多種應(yīng)用，如西咪替丁用于消化道潰瘍,，但在皮膚科處方中也較常見(jiàn),，主要應(yīng)用了西咪替丁的不良反應(yīng)之一：對(duì)內(nèi)分泌和皮膚的影響，它具有抗雄性激素作用,，可抑制皮脂分泌來(lái)治療皮膚科部分皮炎患者,，利用藥物不良反應(yīng)而達(dá)到治療的目的。
當(dāng)然,，由于理論知識(shí)的不扎實(shí),，經(jīng)驗(yàn)不足,，在學(xué)習(xí)中也給老師帶來(lái)不少麻煩，我要真誠(chéng)的感謝老師們給予我真切的幫助和鼓勵(lì),，我會(huì)將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到以后的生活中,。
一進(jìn)藥檢室，首先映入眼簾的便是桌上一排排的實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)試劑,，有很多在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室見(jiàn)過(guò)如燒杯,、量筒之類的基本儀器，滴定管,、水浴鍋等,。進(jìn)入藥檢室，就如同進(jìn)入了一間巨大的實(shí)驗(yàn)室,，琳瑯滿目的試劑,，化學(xué)反應(yīng)的天地，接下來(lái)的工作一定很有趣,。
藥檢室是進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)操作的藥檢工作,其主要職責(zé)是對(duì)藥物中間品和成品進(jìn)行取樣,、檢驗(yàn)、留洋,，并出具檢驗(yàn)報(bào)告,，評(píng)價(jià)原料、中間品和成品的質(zhì)量穩(wěn)定性,，為確定藥物儲(chǔ)存期和制劑有效期提供依據(jù),，以便為臨床用藥安全提供保障。藥檢室的工作標(biāo)準(zhǔn)和過(guò)程主要遵照《中國(guó)藥典》,，其檢驗(yàn)程序一般包括：取樣,，主要是對(duì)中間品和成品分別進(jìn)行取樣，包括產(chǎn)品名稱,、數(shù)量,、批號(hào)、規(guī)格,、來(lái)源,、取樣方法、和送檢日期作詳細(xì)記錄;藥品的鑒別,，藥物的鑒別方法要求專屬性強(qiáng)，再現(xiàn)性好,，靈敏度高,，操作簡(jiǎn)便快捷，醫(yī)療機(jī)構(gòu)的制劑鑒別主要局限于理化鑒別;填寫檢驗(yàn)報(bào)告,，檢驗(yàn)報(bào)告的內(nèi)容主要包括名稱,、批號(hào)、規(guī)格、數(shù)量,、取樣方法,、送檢日期、檢驗(yàn)方法,、檢驗(yàn)結(jié)果,，檢驗(yàn)報(bào)告填寫后應(yīng)簽上檢驗(yàn)人員的姓名,。檢驗(yàn)報(bào)告的書寫需完整、真實(shí)，不得涂改,。藥品質(zhì)量檢測(cè)的目的是保證臨床用藥安全，檢測(cè)藥品生產(chǎn)企業(yè)所生產(chǎn)的藥品是否符合國(guó)家規(guī)定,，所以每一個(gè)操作步驟都要按標(biāo)準(zhǔn)走,，保證試驗(yàn)數(shù)據(jù)的真實(shí)性，切不可捏造實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),。
藥檢室的大部分操作雖然都是用普通儀器進(jìn)行操作的,，但這些操作在實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程中占著舉足輕重的地位，直接影響著試驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,，由于在藥檢室接觸的全部都是化學(xué)藥品,，尤其是試驗(yàn)用的試劑，有好多都是強(qiáng)酸,、強(qiáng)堿,，這就要求我們一定要嚴(yán)格遵守相關(guān)的使用操作規(guī)范，一時(shí)的不注意就可能引發(fā)嚴(yán)重的事故,，所以在藥品檢驗(yàn)過(guò)程中要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕,。
通過(guò)藥檢室的實(shí)習(xí)，我提高了試驗(yàn)中動(dòng)手操作的能力,，培養(yǎng)了認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，相信這段即將走向社會(huì)的訓(xùn)練，將使我受益終生,。
中藥房是我此次實(shí)習(xí)的重點(diǎn),，走進(jìn)充滿中藥味的中藥房，第一次面對(duì)如此多的中藥材,，抽拉式的藥箱,，稱藥的戥子，排放有序的中成藥和只有在電影中才能見(jiàn)到的鐵碾船,，不時(shí)傳來(lái)的搗藥聲,，心里特別的興奮，這里是將我在學(xué)校學(xué)習(xí)了兩年的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,，并檢驗(yàn)專業(yè)知識(shí)最好不過(guò)的地方了,。中藥房與西藥房相比規(guī)模小了許多,，中藥房分為中成藥部和中草藥部，成藥和草藥分放在兩間相通的屋子里,，中成藥按功效分門別類的擺放,，如治療心腦血管類疾病的地奧心血康膠囊、速效救心丸,、復(fù)方丹參滴丸等;清熱解毒類的黃連上清丸,、龍膽瀉肝丸、清寧丸等;小兒科常用藥如小兒感冒顆粒,、消積口服液,、柴銀口服液等;理氣健脾止痛類的補(bǔ)中益氣丸、人參健脾丸,、逍遙丸,、鼻淵通竅顆粒等;鎮(zhèn)靜安神類的養(yǎng)血清腦顆粒、頭痛寧膠囊,、安神補(bǔ)腦液等,。草藥的擺放也是按功效分類的，功效相同的草藥放在相鄰的抽拉式藥箱里,，對(duì)特殊的中藥飲片需特殊放置,，如揮發(fā)性的砂仁應(yīng)密閉保存，毒性大的飲片如朱砂,、雄黃,、附子以及貴重的中藥飲片如人參、冬蟲夏草,、牛黃等都放在單獨(dú)的藥柜里,。對(duì)存放時(shí)間較長(zhǎng)的飲片應(yīng)定時(shí)抽樣檢查。
剛到中藥方,，首先應(yīng)熟悉的除了藥品的擺放位置,，就是用藥戥子的稱量中藥材。藥戥子分為前毫和后毫,，使用時(shí)右手提提住后毫可以稱量100克以內(nèi)的重量,，提住前毫可以稱量100-250克之間的重量。使用時(shí)要先在定盤上定位,，便于稱量時(shí)進(jìn)行校準(zhǔn),。只有熟練使用藥戥子，才能快速準(zhǔn)確的稱量,、分裝好每一付中藥,。還有鐵碾船的使用，要達(dá)到雙腳與鐵碾船的相互配合,，這些都是在課本上學(xué)不到的,。這次中藥房的見(jiàn)習(xí)真是讓我大開(kāi)眼界，收獲滿滿!
在中藥房工作,，需要豐富的中藥理論知識(shí),，嫻熟的動(dòng)手操作能力，在拿到中藥處方時(shí)要驗(yàn)方,，檢查處方是否有配伍禁忌,、妊娠禁忌，確認(rèn)無(wú)誤后方可調(diào)劑發(fā)藥,，而且要熟悉藥材的別名,，如牽牛子又名黑丑、白丑,，牛膝分為川牛膝和懷牛膝兩種,，在抓藥的時(shí)候又要熟練的使用藥戥子進(jìn)行稱量，配藥時(shí),，按處方的藥材順序,、劑量、將藥物稱好放入牛皮紙袋中,，直至配齊打包,。特殊煎法的需特別包裝注明，如先煎的,、后下的,、包煎的、烊化的等;另外有些藥材如砂仁,、阿膠等在稱量前應(yīng)先搗碎,，以便病人煎煮用。
中藥房的實(shí)習(xí)生活讓我的中藥專業(yè)知識(shí)從課本上真實(shí)的應(yīng)用到實(shí)際中,，并學(xué)習(xí)到了從課本上學(xué)不到的知識(shí),，鍛煉了條理分明的工作態(tài)度，從拿戥子的手勢(shì)姿勢(shì)到撐開(kāi)藥袋將藥材倒入時(shí)兩手的配合,，以及藥包的封口,，這看似簡(jiǎn)單日復(fù)一日的重復(fù)勞作都需要極大地耐心和堅(jiān)持，都需要認(rèn)真的用心的去學(xué),、去做,。實(shí)習(xí)心得：
固定藥品擺放位置是避免配方時(shí)差錯(cuò)最有效的方法，每月的效期統(tǒng)計(jì)和擺放不同批號(hào)藥品時(shí),，要根據(jù)批號(hào)及有效期檢查或調(diào)整一下同一藥品的擺放次序,。對(duì)于近期將過(guò)期的藥品要特別標(biāo)記或單獨(dú)處理。嚴(yán)格遵循先進(jìn)先出原則,，是防止過(guò)期造成不必要損失的重要方法,。在發(fā)藥時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵循四查十對(duì)得制度,。查處方，對(duì)科別,，對(duì)姓名,，對(duì)年齡;查藥品，對(duì)藥名,，對(duì)劑型,，對(duì)規(guī)格，對(duì)數(shù)量;查配伍禁忌,，對(duì)藥品性狀,，對(duì)用法用量;查用藥合理性，對(duì)臨床診斷,?？墒且趯?shí)際操作過(guò)程中快速準(zhǔn)確完成一系列的動(dòng)作需要假以時(shí)日訓(xùn)練。相信這次珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)一直伴隨著我以后的工作生活,。千里之行,，始于足下，我會(huì)通過(guò)這次實(shí)習(xí),，更加懂得知識(shí)和時(shí)間的積累,，不斷充實(shí)自己!
學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告的重要性篇九
通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日,。
xx實(shí)訓(xùn)基地,。
在這次為期一周的電工實(shí)訓(xùn)，我從感性上學(xué)到了很多東西,，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性,。只具有理論知識(shí)是不行的，更要有動(dòng)手能力,。通過(guò)實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理,。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);了解一些線路原理以及通過(guò)線路圖安裝,、調(diào)試,、維修的;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,，作到不僅具有專業(yè)知識(shí),，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,。
以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),，比較注重理論性，而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉，而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?，同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，但沒(méi)有親自去做,，就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,，很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣,，這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說(shuō)的在好,，如果不付諸于實(shí)際,，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中,，我們才能了解到兩者之間的巨大差異,。開(kāi)始的時(shí)候，老師對(duì)電路進(jìn)行介紹,，我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單,，直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn)，看時(shí)容易作時(shí)難,，人不能輕視任何事,。連每一根電線，都得對(duì)機(jī)器,，對(duì)工作,，對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感,。
這次實(shí)訓(xùn)很累,，在安裝過(guò)程中我們都遇到了不少困難，理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,，許多事情需要自己去想,，只有付出了，才會(huì)得到,，有思考,，就有收獲，就意味著有提高,，就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力,。
通過(guò)這一個(gè)星期的電工實(shí)訓(xùn)，我得到了很大的收獲,，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：
3、本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),。
實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,，我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西，增長(zhǎng)了許多學(xué)識(shí)和見(jiàn)識(shí),，受益匪淺,。通過(guò)實(shí)踐，深化了一些課本上的知識(shí),，獲得了許多實(shí)踐,，另外也認(rèn)識(shí)到了自己部分知識(shí)的缺乏和淺顯，激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí),，并把握好方向,。也知道了作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,，現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)讓我認(rèn)識(shí)到,，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識(shí)才能不會(huì)在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰,?？偠灾@次實(shí)習(xí)鍛煉了自己,，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!特別感謝在實(shí)習(xí)過(guò)程中所有幫助過(guò)我的老師和同學(xué),。
這半年多的時(shí)間，我學(xué)到了很多東西,，不僅有學(xué)習(xí)方面的,，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺,。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),，什么都不懂，沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。不過(guò),，在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,，這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的,。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),，如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告的重要性篇十
為了加強(qiáng)鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,，我于20xx年xx月xx日至xx月xx日在安徽省蕭城中學(xué)實(shí)習(xí),。
實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)階段極為重要的時(shí)間環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),，是我們能在社會(huì)實(shí)踐中接觸和了解與本專業(yè)有關(guān)的實(shí)際工作,，培養(yǎng)和鍛煉我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)技能的能力,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)理論與實(shí)踐結(jié)合,，在提高動(dòng)手能力同時(shí),，為以后參加工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，做了必要的準(zhǔn)備,。
這應(yīng)該算是我人生中的第一次實(shí)習(xí),，使我深受啟發(fā)。在實(shí)習(xí)期間,，經(jīng)過(guò)自己的親身體驗(yàn)和觀察,，我深切地感覺(jué)到，做一個(gè)高中老師真的很不容易,，但我下定決心,，不管如何辛苦，我也要在實(shí)習(xí)期間將做好一名的普通而又平凡的英語(yǔ)老師的工作,。
為期兩周多的教育實(shí)習(xí),，不但使我在英語(yǔ)教學(xué)上學(xué)到了很多，也增進(jìn)了我對(duì)自己的認(rèn)識(shí),。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是高一年級(jí)(8)班,。同學(xué)們聰穎、獨(dú)立,、有創(chuàng)新精神,。開(kāi)始與他們接觸我還有些緊張，常被他們的提問(wèn)難住,，無(wú)所適從,。但他們卻反過(guò)來(lái)安慰我，鼓勵(lì)我慢慢來(lái)。在他們的寬容與鼓勵(lì)下,，我進(jìn)步了不少,。盡量作到每次答疑都有備而來(lái)，每次批改作業(yè)前都把作業(yè)自己先做一遍,。對(duì)所有可能出現(xiàn)的問(wèn)題提前準(zhǔn)備,。幾周下來(lái)，我回答不上來(lái)的問(wèn)題就越來(lái)越少了,。在他們中間,，我才深刻的體會(huì)到大學(xué)老師常常提醒我們的一句話："教師，就是為學(xué)生服務(wù)的,。在學(xué)生眼里找自己的問(wèn)題,，才能獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步。",。
我的指導(dǎo)教師和班主任老師給了我很大的幫助,。作為教師，他們永遠(yuǎn)都是我的榜樣,，也是我想要超越的目標(biāo),。在我講第一堂課之前，指導(dǎo)教師把他自己的教案拿給我看,。我雖然寫了教案但是并沒(méi)有準(zhǔn)備講稿,。這樣，給老師試講的時(shí)候,，由于準(zhǔn)備的不詳細(xì),，將整堂課的結(jié)構(gòu)都破壞了。該講清楚的東西一點(diǎn)也沒(méi)交代清楚,。他聽(tīng)完之后毫不客氣的一一指出所有的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),，告訴我應(yīng)該怎么講。那時(shí),，我真的覺(jué)得講課好難,。自己的心態(tài)也擺的特別不好因?yàn)槲姨氚颜n講好了，壓力特別大,。當(dāng)天晚上,，我準(zhǔn)備到2點(diǎn)多，第二天終于把課順利的講完了,。
從那堂課以后,，我才真正理解“教師”與“好教師”的差距。對(duì)我來(lái)說(shuō),，他的課就是標(biāo)準(zhǔn)：如果課講不到他那么清楚,，根本不能算是好課,。在實(shí)習(xí)期間我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實(shí)地的，從沒(méi)有絲毫的放松過(guò),。除了備課,，上課以外，我還堅(jiān)持每天幫助老師批改學(xué)生的家庭作業(yè),，做到批改后讓學(xué)生及時(shí)改錯(cuò)誤,。我在教學(xué)設(shè)計(jì)上更多地趨向趣味性，加入了很多猜字謎,，玩游戲等等,，更注重運(yùn)用他們喜歡的教學(xué)方式。在課堂上進(jìn)行趣味教學(xué),，盡量吸引學(xué)生的注意力,，組織好學(xué)生的紀(jì)律。漸漸地,，在我的課堂上,，學(xué)生的發(fā)言總是絡(luò)繹不決，爭(zhēng)先恐后,，連一些差生的表現(xiàn)也積極了很多,。
在實(shí)習(xí)期間，我們地開(kāi)展了“安全牢記心中”主題班會(huì),，通過(guò)小品表演,、知識(shí)競(jìng)賽,，認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志等多種形式,，并要求他們到課外去讀有關(guān)的安全知識(shí)，要求學(xué)生小組合作,，共同完成任務(wù),。在這次主題班會(huì)中，讓學(xué)生初步掌握了一定的自救自護(hù)的知識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí),。讓學(xué)生在遇到緊急情況時(shí)，學(xué)會(huì)從容對(duì)待,，不急噪,，不慌張。用知識(shí)競(jìng)賽,、小品表演等形式來(lái)鞏固并拓展學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的理解和運(yùn)用,，樹(shù)立學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)。在活動(dòng)中,，同學(xué)們充分發(fā)揮主人翁的精神,，自己回家收集材料,，分組研究，匯總資料,，合作排練,，自己制作道具，干得不亦樂(lè)乎,。這次我班別開(kāi)生面的“安全牢記心中”的主題班會(huì),，取得了圓滿的成功。通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng),，學(xué)生的合作能力得到了提高,，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，學(xué)生對(duì)這類活動(dòng)樂(lè)此不彼,，興趣盎然,，積極地投入到班級(jí)活動(dòng)中去。長(zhǎng)此以往,，就會(huì)不自覺(jué)地喜歡上這個(gè)集體,。只要班主任和全體同學(xué)同心協(xié)力，把握好道德行為習(xí)慣的航向,，我相信我們這個(gè)班級(jí)會(huì)建設(shè)得越來(lái)越好,。
經(jīng)歷了兩周多的實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,?；仡櫤蛯W(xué)生們一起走過(guò)的日子，不禁想起自己的中學(xué)時(shí)代,，也深感如今的學(xué)生比我們過(guò)去多了一份頑皮,，一份靈活，一份大膽,。學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng),，要求也越來(lái)越高。因此,，要想在學(xué)生中樹(shù)立起好老師的形象,，還需要走一段不尋常的摸索之路。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告的重要性篇十一
在大三這一學(xué)期,，我們只要學(xué)習(xí)怎樣操作物業(yè)管理軟件,，包括怎樣建立業(yè)主檔案，抄寫水電表并制成電子檔案,，物業(yè)資源管理,，文檔管理，租賃管理,，收費(fèi)管理,，客服管理,，清潔綠化管理，治安消防,，車場(chǎng)管理等,，培訓(xùn)我們的實(shí)操技能，以便我們實(shí)習(xí)時(shí)快速頂崗工作,。我們的實(shí)訓(xùn)課全都是用電腦操作,，每周12節(jié)課，以實(shí)訓(xùn)教學(xué)為目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)最接近于真實(shí)的仿真環(huán)境,，具有良好的演示教學(xué)效果。既提供一個(gè)科研平臺(tái),，有力推動(dòng)我系的科學(xué)教學(xué)工作,，也為學(xué)生提供一個(gè)長(zhǎng)期穩(wěn)定的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)平臺(tái)，有力促進(jìn)學(xué)生的能力培養(yǎng),。
實(shí)訓(xùn)目的：
物業(yè)實(shí)訓(xùn)課是物業(yè)管理專業(yè)課程計(jì)劃的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),，是培養(yǎng)綜合應(yīng)用型人才的具體體現(xiàn)。其目的是讓學(xué)生在獲得基本知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行一次較全面,、系統(tǒng)的訓(xùn)練，以鞏固課堂所學(xué)理論知識(shí),，訓(xùn)練專業(yè)技術(shù)技能及提高操作技能,，可以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,。通過(guò)實(shí)訓(xùn),，培養(yǎng)學(xué)生將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為職業(yè)技能的能力。通過(guò)綜合性物業(yè)實(shí)訓(xùn)可讓學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的招,、投標(biāo)兩種角色中體驗(yàn)職業(yè)工作情景,，鍛煉其觀察能力,、服務(wù)創(chuàng)新能力,、寫作能力、口頭表達(dá)及思辨能力等,。
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1.使學(xué)生加深對(duì)物業(yè)管理基本理論與概念的理解,。
2.熟悉物業(yè)管理的規(guī)范及操作規(guī)程，做到文明服務(wù),，知法守法,，禮貌待人。
3.掌握各種物業(yè)常用文書的擬寫及檔案資料的建立,、搜集,、歸檔保管,、借閱與銷毀等操作。
4.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度及科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)訓(xùn)作風(fēng)與習(xí)慣,。
5.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作和解決實(shí)際操作問(wèn)題的能力,。
6．了解各類房屋建筑物及其附屬設(shè)備設(shè)施的構(gòu)造、功能,，掌握維修保養(yǎng)的基本方法及其管理服務(wù)程序,，以維護(hù)共用部位、公共設(shè)施的安全,。
指導(dǎo)教師提供要求,、情景，學(xué)生根據(jù)有關(guān)要求,，選定文種種類,，使用規(guī)范格式，符合文稿內(nèi)容要求,。擬寫的文種包括：
物業(yè)管理工作中幾種常用文書如通知,、計(jì)劃、總結(jié)及規(guī)章制度,、合同等,；物業(yè)管理的招投標(biāo)書，建立業(yè)主檔案,，抄寫水電表并制成電子檔案,，物業(yè)資源管理，文檔管理,，租賃管理,，收費(fèi)管理，客服管理,，清潔綠化管理,，治安消防，車場(chǎng)管理等,。
任務(wù)一：熟悉物業(yè)管理系統(tǒng)------和景物業(yè)有限公司內(nèi)部管理系統(tǒng),。指導(dǎo)老師要求我們首先自己了解和熟悉系統(tǒng)并運(yùn)用系統(tǒng)向她發(fā)送一條新聞標(biāo)題，這是很基本的操作,，也是我們接觸這個(gè)系統(tǒng)的開(kāi)始,。
任務(wù)二：練習(xí)如何操作系統(tǒng)，對(duì)物業(yè)的業(yè)主資料進(jìn)行管理,，比如業(yè)主入住,，或投訴，我們應(yīng)如何登記業(yè)主基本資料并跟進(jìn),。還有如何建立業(yè)主,，住戶水電表,。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告的重要性篇十二
崗位：冷軋。
實(shí)習(xí)人：牟聰,。
這次為期8周的生產(chǎn)見(jiàn)習(xí)是我們參與實(shí)踐活動(dòng)的很重要的一部分,，在王晉老師的帶領(lǐng)下我們見(jiàn)習(xí)了xx功能材料有限公司的生產(chǎn)流程?？梢哉f(shuō)我們?cè)谶@8周的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂沒(méi)學(xué)到的知識(shí),，受益匪淺。
一．實(shí)習(xí)目的,。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是讓我們了解專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,，并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的。其目的在于通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí),，理論聯(lián)系實(shí)際,，擴(kuò)大知識(shí)面；同時(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,，也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況,、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑,，逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力,；體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法,。這些實(shí)際知識(shí)，對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,，都是十分必要的基礎(chǔ),。它能讓我們體驗(yàn)到真實(shí)的場(chǎng)面，真如毛澤東所說(shuō),、實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。
二．地點(diǎn)簡(jiǎn)介。
實(shí)習(xí)的第一天,，廠里的師傅給我們介紹了北冶的歷史,，我也逐漸認(rèn)識(shí)了北冶。該公司是國(guó)內(nèi)專門從事金屬功能材料科研,、試制,、生產(chǎn)的重要基地之一,。在精密合金（軟磁,、包括釹鐵硼及稀土材料在內(nèi)的永磁、膨脹,、彈性,、熱雙金屬,、電阻電熱）、高溫合金和不銹鋼（鎳鉻系,、沉淀硬化系,、馬氏體時(shí)效系）材料及制品的研究、開(kāi)發(fā),、試制和生產(chǎn)等方面居國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平,，部分產(chǎn)品達(dá)到國(guó)際水平。產(chǎn)品品種有鑄造母合金,、鍛材,、熱軋材、冷軋帶材,、冷拉棒材,、冷拔絲材、精密鑄件及晶態(tài)和非晶態(tài)鐵芯,、互感器,、沖加工制品等。有部分產(chǎn)品出口法國(guó),、西班牙,、瑞士、俄羅斯,、新加坡,、伊朗、韓國(guó),、日本及港臺(tái)等國(guó)家和地區(qū),。我公司已連續(xù)十四年獲“重合同守信用企業(yè)”稱號(hào)，并在xx年銀行評(píng)級(jí)中被評(píng)為aa級(jí),。綠化面積達(dá)到33％以上,，已連續(xù)十年獲“北京市綠化美化花園式企業(yè)”的稱號(hào)。
三．注意事項(xiàng),。
1.下車間要穿勞保服戴安全帽以及勞保鞋,；
2.遠(yuǎn)離施工地方；
3.不在天車下面停留,；
4.進(jìn)入車間要走安全通道,；
5.不隨便碰車間內(nèi)的儀器以及按鈕等十幾項(xiàng)安全條例。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告的重要性篇十三
對(duì)于師范生來(lái)說(shuō),，實(shí)訓(xùn)讓我邁出了教師生涯的第一步,，同時(shí)也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。
從9月8號(hào)開(kāi)始，我在xx中學(xué)開(kāi)始了為期三個(gè)月的實(shí)訓(xùn),。教育實(shí)訓(xùn)能檢驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí),，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，又能使我們更加了解和熟悉教師工作,，加強(qiáng)我們的綜合能力,，對(duì)于我們師范生是非常重要。在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始之前,，指導(dǎo)老師就要求我們?cè)谧龊弥R(shí)準(zhǔn)備的同時(shí)也要做好心理準(zhǔn)備,，特別要注意角色轉(zhuǎn)換，每人的一言一行都要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,。
在實(shí)訓(xùn)中,，讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學(xué)生為主體，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性外,，還必須積極使用行之有效的教學(xué)方法,，這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。針對(duì)我實(shí)訓(xùn)的特點(diǎn),，在教學(xué)過(guò)程中我必須盡量使課堂生動(dòng)活潑,，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性，多與學(xué)生互動(dòng),，比如盡量多抽取學(xué)生起來(lái)回答問(wèn)題,，盡管有些問(wèn)題是沒(méi)有什么技術(shù)含量的。另外,，在試教過(guò)程中,，要主要以學(xué)生為主體，否則,，教師就不可能成為指導(dǎo)者和助學(xué)者,。讓學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考，主動(dòng)獲取知識(shí)的能力,。就如授人以魚,，不如授人以漁的說(shuō)法。同時(shí),，興趣是的老師,，在培養(yǎng)學(xué)生興趣以后，才能讓學(xué)生真正意義上愛(ài)上物理課,，讓學(xué)生自愿去學(xué),。
在真正課堂教學(xué)中，畢竟是第一次站在真正的講臺(tái)上面對(duì)那么學(xué)生,，總免不了緊張,，差點(diǎn)連話也講不出,，而且經(jīng)常在講課過(guò)程中忘記下一步該說(shuō)什么。我也想過(guò)把大學(xué)所有學(xué)過(guò)的知識(shí),，所有平生知道的知識(shí)都用上,，但真正上了講臺(tái)以后,，才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)是如此缺乏,，除了本身的怯場(chǎng)以外，也跟自身知識(shí)儲(chǔ)備有限有關(guān),。盡管在課下我已經(jīng)花了很多時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,，認(rèn)真寫教案，查資料,，講課以后,，我才發(fā)現(xiàn)，教案與課堂的差異那么大,，教案畢竟是死的,，課堂上，每個(gè)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解不可能一樣,，你也不可能說(shuō)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì),。在教學(xué)生的同時(shí)，學(xué)生也在影響你,，改變你的觀點(diǎn),。但是很幸運(yùn)的是同學(xué)們都非常認(rèn)真，也都非常配合,，給我鼓勵(lì),，感覺(jué)并不是實(shí)訓(xùn)老師在給他們上課，而就像他們自己的老師給他們上課一樣專心,，我也慢慢克服了緊張的情緒,，不斷改變自己的教學(xué)技巧，上網(wǎng)查閱資料,，冷靜地投入到教學(xué)中,，一步一步進(jìn)步，真正去面對(duì)這些如饑似渴的眼睛,。
在實(shí)習(xí)班主任的過(guò)程中,，讓我深刻體會(huì)到了作為一名班主任的不易，尤其是擔(dān)任初中年級(jí)的班主任,，工作很瑣碎,，很繁雜。由于初中年級(jí)學(xué)生的心智還不成熟,，在生活和學(xué)習(xí),，紀(jì)律等方面都需要班主任像父母一樣仔細(xì)地去叮嚀，因此，班主任除了要教好自己的那門功課外,，更要增加很多其他方面的工作,，如果課前紀(jì)律工作，辦理板報(bào),，班主任講話等等,。最重要的一點(diǎn)事班主任還擔(dān)任了思想品德工作課程的老師和家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)。在擔(dān)任初中年級(jí)實(shí)習(xí)班主任的過(guò)程中,，由于該階段的學(xué)生都是90后的孩子,，基本上都是獨(dú)生子女，沒(méi)受過(guò)什么挫折,，吃過(guò)什么苦,，心靈都還比較脆弱，但又較早接觸網(wǎng)絡(luò)文化,，思想比較早熟,，因此作為他們的'班主任，必須要用愛(ài)去開(kāi)啟學(xué)生的心靈,，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行溝通,，對(duì)于特別頑皮的學(xué)生，更要采取好的態(tài)度來(lái)教育,，因?yàn)槟銘B(tài)度越是強(qiáng)硬,，他也許還更反叛，另外,，我還利用課間休息的時(shí)間跟學(xué)生交流一些網(wǎng)絡(luò)上健康新奇的東西,，讓學(xué)生信任老師，才會(huì)多與老師談心,，師生間敞開(kāi)心扉,，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，才能收到更好的教育效果,。
以上就是我對(duì)自己實(shí)訓(xùn)期間的一些評(píng)價(jià),，實(shí)訓(xùn)以后并不是就說(shuō)明我們就可以成為一名人民教師了，它只是說(shuō)我們初步具備了一名教師的基本素質(zhì),，這些素質(zhì)在以后的工作中還有待鞏固和加強(qiáng),。我今后要走的路還很長(zhǎng)，不僅關(guān)系到我們工作本身,，還有一名作為人民教師的社會(huì)責(zé)任:傳道授業(yè)解惑,。實(shí)訓(xùn)的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)說(shuō)短也短，在這一段時(shí)間里我收獲了知識(shí),，收獲了經(jīng)歷,，收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛(ài)和教誨,，同時(shí)更收獲了學(xué)生間建立起來(lái)的深厚感情，在此,，我想對(duì)你們說(shuō)一句“謝謝你們”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索!我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取成為一名合格的人民教師!
學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告的重要性篇十四
20xx年1月4號(hào)-------20xx年1月13號(hào)。
經(jīng)濟(jì)與管理系實(shí)驗(yàn)室及xx理工大學(xué)城市學(xué)院明虹樓,。
李xx,。
1.形體與商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)是為所有專業(yè)學(xué)生所設(shè)置的一門課程，尤其是在社會(huì)高速發(fā)展的今天,，禮儀是必不可缺的,。因?yàn)槎Y儀是人際交往的潤(rùn)滑劑,，是一個(gè)人的氣質(zhì)風(fēng)度,、知識(shí)閱歷、道德情操,、精神風(fēng)貌的折射,，正如所說(shuō)的你的禮儀價(jià)值百萬(wàn)。所以禮儀的培養(yǎng)是很重要的,此課程的目的就是要通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來(lái)改變學(xué)生不符合商務(wù)禮儀的行為方式,，加深學(xué)生對(duì)商務(wù)禮儀理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解,，提高對(duì)就業(yè)崗位的感性認(rèn)識(shí)。
2.本實(shí)訓(xùn)的目的就是提高學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)和在商務(wù)活動(dòng)中的各種禮儀能力,，同時(shí)通過(guò)以小組為單位的聯(lián)系和情景劇的表演來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),、團(tuán)隊(duì)合作精神、觀察能力和自我分析能力,。
3.商務(wù)禮儀在商務(wù)活動(dòng)中是必不可少的,，本次實(shí)訓(xùn)的目的就是通過(guò)講座表演等形式使我們對(duì)商務(wù)禮儀有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)，通過(guò)禮儀分解訓(xùn)練,、專家講座,、情景模擬訓(xùn)練、禮儀競(jìng)賽等來(lái)提高學(xué)生在商務(wù)活動(dòng)中的交往能力,。
4.隨著世界經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈，商務(wù)接待禮儀已經(jīng)成為一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)普遍應(yīng)用到各行各業(yè),。隨著專業(yè)化的開(kāi)展,，只有不斷提高其服務(wù)質(zhì)量，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)打動(dòng)客戶,，才能贏得競(jìng)爭(zhēng)力,。在商務(wù)接待中，恰到好處的運(yùn)用商務(wù)接待禮儀,，可以給來(lái)訪客戶一種良好的印象,，有助于商務(wù)交往的順利進(jìn)行,。本次實(shí)訓(xùn)的一個(gè)環(huán)節(jié)是情景模擬，通過(guò)較真實(shí)商務(wù)活動(dòng)的模擬表演來(lái)提高和深化學(xué)生的商務(wù)禮儀知識(shí)并且能夠運(yùn)用到實(shí)際中,。
5.本次實(shí)訓(xùn)的目的就是改變生活中不好的行為習(xí)慣,，教師分組進(jìn)行指導(dǎo)，通過(guò)在形體教室實(shí)際演練的方式,，熟練掌握商務(wù)人士應(yīng)有的儀容,、儀態(tài)、儀表和會(huì)面,、接待,、拜訪禮儀及中西餐禮儀等。
6.個(gè)人修養(yǎng)和商務(wù)禮儀已經(jīng)成為大學(xué)畢業(yè)生最被企業(yè)看中的就業(yè)能力之一,，因此本次課程的目的除了提高學(xué)生的修養(yǎng)及禮儀能力,，還要提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)能力、溝通能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力,，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合水平的提高。
在一月四號(hào),，這是我們實(shí)訓(xùn)的第一天,，早上我們?cè)诘玛?yáng)樓召開(kāi)了商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，有主要負(fù)責(zé)人李老師為我們講述了我們的教學(xué)大綱,。其內(nèi)容包括實(shí)習(xí)的目的就是要學(xué)生掌握商務(wù)人員的儀容,、儀態(tài)、儀表和商務(wù)會(huì)面,、接待,、拜訪禮儀、中西餐禮儀等能力;實(shí)習(xí)的方式是通過(guò)觀察,、訓(xùn)練,、體驗(yàn)、講座,、角色扮演,、競(jìng)賽、團(tuán)隊(duì)合作和小組討論等方式來(lái)進(jìn)行,。同時(shí),，老師對(duì)我們提出了實(shí)習(xí)要求，強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng)以及我們需要準(zhǔn)備的東西等,。最后,，老師下達(dá)了每天的實(shí)習(xí)任務(wù)同時(shí)分發(fā)了實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱，并對(duì)每天的任務(wù)作出了講解,。我們的最終實(shí)訓(xùn)成果會(huì)由一個(gè)情景劇的表演展現(xiàn)出來(lái),，因此我們需要分為不同的小組進(jìn)行表演,，每十人一組通過(guò)編排不同的商務(wù)活動(dòng)情景劇來(lái)展現(xiàn)實(shí)訓(xùn)成果，因此每個(gè)小組都積極討論自己的劇本編排,。下午,，我們一起到形體教室進(jìn)行形體、禮儀培訓(xùn),、其主要內(nèi)容是站姿,、坐姿、蹬姿和行走方式,。首先由老師進(jìn)行動(dòng)作示范,，然后學(xué)生分組上前表演，老師糾正動(dòng)作,。我們從老師幫住糾正的動(dòng)作中學(xué)到了很多,，我們也基本掌握了站立、行走,、蹬坐的方式,。在最后,，我們個(gè)人輪流表演讓老師指出不足的地方,。在這一天的實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)到了很多的商務(wù)禮儀知識(shí),。
講述了面試穿著與搭配,，比如，新人面試要簡(jiǎn)單,、大方,、干練，以冷色調(diào)為主,。包的選擇也要根據(jù)自身的體型,、服裝來(lái)選擇。這天我們也學(xué)到了很多關(guān)于化妝,、服裝搭配的知識(shí),。
一月六號(hào)，我們自行安排,。我們?cè)缟弦黄鹗占Y料,，進(jìn)行情景劇的排演，在表演中結(jié)合時(shí)間等實(shí)際問(wèn)題對(duì)劇本做出了一定的修改,。小組成員一起對(duì)劇本提出建議,。下午，我們一起到民航機(jī)場(chǎng)進(jìn)行體驗(yàn),、拍照,。我們一起參觀機(jī)場(chǎng),，在接機(jī)口拍照，對(duì)接機(jī)的人員拍照,。這些都是我們表演接機(jī)情景劇的資料,，我們也從這次的觀摩中了解到表演時(shí)需要的道具、人員,、場(chǎng)景,、接機(jī)方式等。晚上,，我們對(duì)所拍的照片進(jìn)行了裁剪,，選取所需要的照片背景制作ppt.今天的校外觀摩對(duì)我們的表演是很有用的。
一月九號(hào),，早上我們小組進(jìn)行了形體禮儀和情景劇的排練,。下午我們聽(tīng)了一個(gè)講座。這個(gè)講座是關(guān)于商務(wù)會(huì)面,、接待拜訪禮儀,，其內(nèi)容包括:打招呼、握手,、擁抱,、介紹、交換名片,、引位,、迎客禮儀、乘車禮儀,、下車禮儀,、如何引路、乘坐電梯禮儀,、如何帶客人到會(huì)客廳,、待客禮儀、送客禮儀,、饋贈(zèng)禮儀等,。童老師通過(guò)ppt的展示以及讓學(xué)生模擬實(shí)驗(yàn)來(lái)講解這些禮儀的細(xì)節(jié)問(wèn)題。
一月十號(hào)這天,，我們?cè)缟贤瑯邮羌衅饋?lái)排演情景劇,。下午，郭輝老師給我們講解了商務(wù)宴請(qǐng)禮儀,。其主要內(nèi)容包括：中餐宴請(qǐng)禮儀(桌次安排,、席位安排、餐具擺放,、上菜順序,、菜肴配置,、就餐序間禮儀等);西餐禮儀(席位禮儀、上菜禮儀,、酒水禮儀,、入座禮儀、餐巾使用禮儀,、餐具使用禮儀,、用餐姿勢(shì)、喝湯,、吃牛排等禮儀),。在這節(jié)課中我們學(xué)到了許多的餐桌禮儀，也對(duì)西餐的使用方法有了一定的了解,，同時(shí)也改正了我們?cè)谄綍r(shí)用餐中的一些不好的習(xí)慣,，這一堂課對(duì)我們以后的生活是很有用的。
一月十一號(hào)使我們參加正式表演的前一天,，這一天我們必須把我們所排練的表演給老師看,，讓老師給我們指出不足的地方。早上我們約好了老師10點(diǎn)在德陽(yáng)樓304進(jìn)行表演,。老師看過(guò)我們的禮儀展示后給我們指出了禮儀方面不足和不到位的地方,，我們根據(jù)老師的建議又做了改正，包括姿勢(shì),、氣質(zhì)的表現(xiàn)等,。下午2點(diǎn)，我們同樣也約好了老師在教室指導(dǎo)我們的情景劇排演,，我們將我們的情景劇展示給老師，老師對(duì)劇情安排不足的地方幫助我們做了相應(yīng)的調(diào)整,。
在實(shí)訓(xùn)的最后一天,，我們進(jìn)行禮儀競(jìng)賽。早上我們準(zhǔn)備服裝和道具,。下午一點(diǎn),，我們準(zhǔn)時(shí)在明虹樓彩排。在兩點(diǎn)半,，我們的禮儀競(jìng)賽正式開(kāi)始了,，各個(gè)小組都進(jìn)行了禮儀展示和情景劇的表演。每個(gè)小組的成員都很團(tuán)結(jié),，大家一起完成了這次的展示,。最后由兩位老師和各個(gè)小組的組長(zhǎng)給各個(gè)小組打分，郭輝老師對(duì)每個(gè)小組作出點(diǎn)評(píng),，指出好的地方和不足的地方,，然后宣布了各個(gè)小組的得分情況,。
這次實(shí)訓(xùn)的時(shí)間雖然很短，但我從中學(xué)到了很多的知識(shí),。形體與商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)是為所有專業(yè)學(xué)生所設(shè)置的一門課程,，尤其是在社會(huì)高速發(fā)展的今天，禮儀是必不可缺的,。隨著世界經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈，商務(wù)接待禮儀已經(jīng)成為一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)普遍應(yīng)用到各行各業(yè),，一種合理的商務(wù)禮儀或許會(huì)成就一筆好的生意,，又或許能給公司留下好的印象，為以后的發(fā)展留下伏筆,。得體的商務(wù)禮儀,，體現(xiàn)的是一個(gè)人道德修養(yǎng)、一個(gè)企業(yè)的企業(yè)文化,。人都是平等的,，既要尊重自己，同時(shí)也要尊重他人,?？偟膩?lái)說(shuō)，我覺(jué)得一個(gè)人以其高雅的儀表風(fēng)度,、完善的語(yǔ)言藝術(shù),、良好的個(gè)人形象，展示自己的氣質(zhì)修養(yǎng),，贏得尊重,，便是自己生活和事業(yè)成功的基礎(chǔ)。所以,，如果公司每一名員工都能學(xué)會(huì)尊重他人,，包容他人，同時(shí)時(shí)時(shí)注意自己的說(shuō)話方式,、儀容儀表,，以樂(lè)觀積極的形象去迎接生活的每一天，那么我們不僅能提升自我形象,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，還能充分提升公司企業(yè)形象，創(chuàng)建健康向上的企業(yè)文化,，促進(jìn)公司和諧發(fā)展,。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們由于習(xí)慣往往會(huì)忽略了禮儀，我們用自己舒服的方式生活著,，但是隨著社會(huì)的發(fā)展,，以往的禮儀往往暴露出越來(lái)越多的問(wèn)題，所以我們需要一套完善的禮儀來(lái)提升自身的形象,，所以改變不好的行為習(xí)慣是很重要的,。在這次的實(shí)訓(xùn)中我從各個(gè)講座中學(xué)到了很多的知識(shí)。比如怎樣化妝,、怎樣搭配衣服,、怎樣站坐蹬行走、怎樣使用中餐和西餐以及中餐西餐使用不同的禮儀,。這次的實(shí)訓(xùn)幫助我改變了以往錯(cuò)誤的行為方式,。這次的實(shí)訓(xùn)是很累的，我們每天都必須要聽(tīng)很長(zhǎng)時(shí)間的講座,，晚上和早上沒(méi)課的時(shí)候要排練情景劇,，我們每天的時(shí)間都被用占用了，但是付出都有收獲的,。我們從這次的實(shí)訓(xùn)中學(xué)到許多我們從未接觸過(guò)的知識(shí),。在最后的表演中我們也看到了各個(gè)小組成員在一起努力的結(jié)果，我相信每一個(gè)小組的展示都很成功,，在實(shí)訓(xùn)中所學(xué)到的禮儀對(duì)我們終身都是有用的,。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告的重要性篇十五
實(shí)踐名稱：
愛(ài)心系童心溫暖萬(wàn)里行。
實(shí)踐主題：
關(guān)愛(ài)生命,，傳遞溫暖,。
實(shí)踐時(shí)間：
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
實(shí)踐地點(diǎn)：
鄭州市兒童福利院,。
實(shí)踐目的：
1,、了解兒童福利院的組織結(jié)構(gòu)。
2,、深入學(xué)齡兒童中了解他們的生存狀況,。
3、鞏固理論知識(shí),鍛煉實(shí)際工作能力,增強(qiáng)了社會(huì)工作的興趣和熱情,。
實(shí)踐兒童福利院介紹：
鄭州市兒童福利院位于鄭州市中原區(qū)須水鎮(zhèn)常莊，西鄰鄭州市植物園,，是副縣級(jí)全額預(yù)算事業(yè)單位,，主要職能是收養(yǎng)棄嬰和孤兒?？傮w規(guī)劃92畝,，床位1200張，功能集家庭養(yǎng)育、集中照料,、醫(yī)療,、康復(fù)、教育,、技能培訓(xùn)于一體,，是孤殘兒童理想的溫馨家園。建成的一期工程占地35.7畝,，建筑面積9600平方米,，床位400張，續(xù)建的二期工程占地28.1畝,，建筑面積13000平方米,。
實(shí)踐內(nèi)容：
20xx年7月10號(hào)早上6:30我們"愛(ài)心系童心溫暖萬(wàn)里行"小分隊(duì)15人在校門口集合完畢，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備,，大家懷揣著自己送給福利院兒童們的禮物和一顆期盼的心坐上了開(kāi)往鄭州市兒童福利院的公交車,。
經(jīng)過(guò)2小時(shí)左右的車程，我們順利到達(dá)鄭州市福利院門口,，經(jīng)過(guò)福利院的入院程序：介紹,、登記、體檢,，完成這些程序后開(kāi)始我們第一天的福利院社會(huì)實(shí)踐,。我們剛剛進(jìn)入福利院就受到了大小孩子們的熱情迎接，他們一邊口中喊著哥哥,，一邊跑來(lái)用小手拉著我,，剛開(kāi)始的緊緊數(shù)分鐘我就感受到了每個(gè)孩子內(nèi)心的真誠(chéng)。
接著由福利院工作人員向我們做了簡(jiǎn)單的培訓(xùn),，例如：要保持自身清潔,，以免將病菌帶給孩子;不要打聽(tīng)孩子們的身世;為福利院的一些細(xì)節(jié)性工作保密;要鼓勵(lì)孩子們向往美好的生活，引導(dǎo)他們積極陽(yáng)光的心態(tài)……隨即,，我們與院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了融洽會(huì)談,。院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的到來(lái)表示了熱烈歡迎，并希望我們?cè)趯?shí)踐期間積極向院方提出建設(shè)性意見(jiàn),。會(huì)后,，我們?cè)谙嚓P(guān)工作人員的帶領(lǐng)下，參觀了福利院的基礎(chǔ)設(shè)施,。福利院內(nèi)院內(nèi)設(shè)施齊全,，包括兒童活動(dòng)室、治療康復(fù)室,、圖書室,、繪圖室,、電教室、微機(jī)室,、游戲室等等,，可想而知孩子們平時(shí)生活多么豐富多彩。鄭州市兒童福利院外院樹(shù)木蔥蘢,，繁花盛開(kāi),，環(huán)境幽雅，一進(jìn)入放眼望去,，一座座漂亮的小樓掩映在綠色之中,，噴泉、花圃和假山,、亭子襯托著花園的美麗,，是孤殘兒童們幸福的家園。這批特殊的孩子能在這樣的環(huán)境中生活,，也算是不幸中之幸了!或許大部人都會(huì)和我開(kāi)始所想的一樣,，覺(jué)得現(xiàn)在這批孩子有那么好的生活環(huán)境，有社會(huì)愛(ài)心人士的捐贈(zèng),，基本生活足可保證,。覺(jué)得捐資或捐助僅是錦上添花而已。其實(shí)不然,，由于這批孩子的特殊性,，他們需要的愛(ài)心捐贈(zèng)和幫助也因有其特殊的一面。生活物品雖可保證,，但他們身體上的各類疾病和心理上的殘缺更應(yīng)被社會(huì)熱心人士所關(guān)心,。這是金錢和物品所不能彌補(bǔ)的。福利院尚阿姨也說(shuō)了院里需要長(zhǎng)期的義工,，然而能夠無(wú)私的保證長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的義工少之又少,。期間，工作人員的耐心講解和后勤人員為我們安排的餐飲細(xì)心周到,，更是讓我們十分感動(dòng),。而與他們短短的接觸就讓我體會(huì)到，在福利院里他們的愛(ài)已成了習(xí)慣,，他們的付出已成了必修課,。
學(xué)前的兒童有專門的幼兒老師，上午和下午都由那些受到專業(yè)訓(xùn)練的老師帶領(lǐng)做活動(dòng),，唱歌,，跳舞，學(xué)詩(shī)等等,，她們都是年輕的而有活力的女孩子，所以這個(gè)院里的活力，很大一部分來(lái)自于她們,，這是院方的明智之處,。中午由老師帶領(lǐng)著就餐，其余時(shí)間由生活老師帶領(lǐng),，在寢室休息,。遇到我們這些陌生人，他們卻一點(diǎn)也不怕生,，就湊到你的身邊,，熱情叫"哥哥"，我最為感動(dòng)是,，他們都及其希望他們的擁抱,，哪怕是牽手，也可以讓他們開(kāi)心,。有時(shí),，他們會(huì)莫名其妙地哭起來(lái)，僅僅只是引起別人的注意而已,。老師的稍微的批評(píng),，他們也會(huì)放在心里。其實(shí),，簡(jiǎn)單地說(shuō),，就是需要他人的關(guān)注，我們知道,，福利院雖然編制人員眾多,，甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般，但是真正與孩子接觸的人,，卻是極為少的.,。而在家庭中的孩子，卻是眾人的寶貝,，一大堆人圍著他(她),。所以不難理解，他們的熱情來(lái)自于對(duì)他人關(guān)注的渴望,。這也讓我認(rèn)識(shí)到在兒童成長(zhǎng)時(shí)期,，來(lái)自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學(xué)上講,，那些與父母有健康肢體交流的孩子,，心理上比那些缺乏身體交流的人更健康，在以后的人際交往中也會(huì)更加順利,、坦然,。其實(shí),，成年人又何嘗不是?有時(shí)候，一個(gè)溫暖的擁抱,，許多痛苦,，郁悶，委屈就可以釋懷,。
第二天我們來(lái)到福利院后便來(lái)到了活動(dòng)室與孩子們見(jiàn)面,，一曲集體兔子舞消除了孩子們與實(shí)踐團(tuán)成員之間的陌生感，一個(gè)個(gè)拘禁的孩子漸漸嶄露出兒童的天性,，變的活躍起來(lái),。在我們對(duì)他們進(jìn)行思想交流過(guò)程中，實(shí)踐團(tuán)成員以ppt為輔助,，圖文并茂的向福利院的孩子們講述了許多社會(huì)精英不平坦的成長(zhǎng)道路,，希望通過(guò)這些真實(shí)的奮斗故事，在幼小的心靈中播下希望的種子,，并使孩子們明白一個(gè)道理：雖然自己成長(zhǎng)在一個(gè)不完整的家庭之中,，但只要自己不懈努力，也會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才,。講述過(guò)后,，實(shí)踐團(tuán)成員還與孩子們分享了自己成長(zhǎng)過(guò)程中的小故事，一個(gè)個(gè)高興的,、悲傷的,、天真的、幽默的發(fā)生在我們身邊的小故事一下子拉近了實(shí)踐團(tuán)成員和孩子們的距離,，打開(kāi)了孩子們內(nèi)心最深處的那扇門,。緊接著，孩子們主動(dòng)為我們講起了他們?cè)诠聝涸褐邪l(fā)生的故事,。孩子們稚嫩的聲音,，絲毫不加修飾的言語(yǔ)和真摯感人的故事深深打動(dòng)了實(shí)踐團(tuán)成員，聽(tīng)著聽(tīng)著不禁心神觸動(dòng),。
我們?yōu)槊恳粋€(gè)孩子準(zhǔn)備了一份小禮物,，棋子、彩筆,、橡皮,、五角星、小粘貼,，塑料花,，彩帶，雖然不貴但卻是我們對(duì)孩子們的一點(diǎn)心意,?？吹胶⒆觽兡樕蠞M足的笑容,，我們感到由衷的欣慰。為我們的這次實(shí)踐真的能為孩子們做點(diǎn)事情而欣慰,，為我們的某句話可能影響到孩子們今后的行動(dòng)而欣慰,，更為孤兒院懂事、可愛(ài)的孩子們感到欣慰,。
在我們與孩子們互動(dòng)的環(huán)節(jié)中，我看到有的孩子非常主動(dòng),，他們爭(zhēng)先恐后地舉手希望自己能夠被抽到上臺(tái)玩游戲,，這一點(diǎn)令我非常感動(dòng)。因?yàn)樗麄儾⒉皇俏蚁胂笾心欠N自暴自棄,、對(duì)生活感到厭倦的孩子,，反而他們是非常有激情，很可愛(ài),。在我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備游戲的過(guò)程中,，有的孩子跑過(guò)來(lái)幫我們疊紙鶴，有些孩子搶我們的手上的紙鶴,，彩花,。從我的觀察中，我能夠感覺(jué)到到孩子們都非常熱愛(ài)熱鬧的生活,。臺(tái)上玩游戲的孩子都很遵守紀(jì)律,，臺(tái)下的孩子也默默為他們加油!這也體現(xiàn)他們生活在一個(gè)和諧的大家庭里。之后,，我又去了活動(dòng)樓二層樓參觀,，那里還有一些孩子我們不能接觸到，因?yàn)樗麄兏?、身體更殘疾些,，我們的介入可能導(dǎo)致一些意外的發(fā)生，我只能默默看著醫(yī)護(hù)人員為他們精心照料,。
在我們與值班的啊姨交流中,，我們得知這里有些正常的孩子已經(jīng)到了附近的小學(xué)讀書，他們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)也得到在校的老師,，領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，而那些沒(méi)有去上學(xué)的孩子就會(huì)有專門的老師給他們上課，甚至有英語(yǔ)課上這是令我感到很意外的,。這里的孩子都要準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué),，吃飯，上課,，從啊姨那里我們可知這里的孩子非常喜歡活動(dòng),。每到節(jié)日,，福利院都會(huì)為孩子們舉行活動(dòng)。外面的學(xué)校,，工作單位也經(jīng)常來(lái)探訪這里的孤兒,，這使孩子們都能夠感受到社會(huì)對(duì)他們的愛(ài)，孩子們平時(shí)遇到什么問(wèn)題也會(huì)互相幫助的,，很少出現(xiàn)打架事件,。
在我們與孩子的交流中，他們雖然不是很愛(ài)說(shuō)話,，但從他們寫字,，畫畫時(shí)的那種態(tài)度，我感受到他們是非常努力學(xué)習(xí)的而且很喜歡寫字,，畫畫,。我看了一下他們的手工品之后，我感覺(jué)到他們非常向往那種無(wú)拘無(wú)束的,，自由自在的生活,。我看得出他們對(duì)生活抱著一種積極的態(tài)度。在我動(dòng)身想走的時(shí)候有一位小男孩走過(guò)來(lái)抱住我還送給我一個(gè)吻,，我問(wèn)他叫什么名字他什么都沒(méi)有說(shuō)我也緊緊地抱住了他,，他們是非常渴望別人能夠主動(dòng),，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很耐久,。在我離開(kāi)這里時(shí)我四處看了一遍，因?yàn)槲矣X(jué)得我會(huì)再一次回來(lái)這里去看這些孩子,，希望這些孩子能夠快樂(lè)成長(zhǎng),，從而能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想!
學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告的重要性篇十六
增長(zhǎng)，見(jiàn)習(xí)生不斷的融入,，內(nèi)部調(diào)崗工作開(kāi)始按部就班的進(jìn)行,。共享中心的日常工作與年前初創(chuàng)階段相比逐漸走向了正常化,，共享是一個(gè)不斷完善的過(guò)程,，在此我談?wù)剮c(diǎn)在工作中遇到的煩惱與看法：
共享平臺(tái)的建設(shè)既有共享中心的努力,，更需要項(xiàng)目及公司層會(huì)計(jì)人員的支撐,，作為一個(gè)審核人員在審核過(guò)程中發(fā)現(xiàn)共享缺乏與項(xiàng)目會(huì)計(jì)人員的雙向溝通，常見(jiàn)的問(wèn)題依舊不斷的出現(xiàn)與駁回,，共享標(biāo)準(zhǔn)化任務(wù)仍未深入開(kāi)展,，一套可以對(duì)所有人進(jìn)行培訓(xùn)的實(shí)用的標(biāo)準(zhǔn)急需建立,，而非目前僅有的日常運(yùn)營(yíng)組的在線解答，共享及項(xiàng)目需要整理并不斷完善一部解決階段性常見(jiàn)問(wèn)題的實(shí)用百科全書，就如每個(gè)微軟軟件附帶的幫助功能一樣方便使用者自我查詢問(wèn)題與解決方案,。
對(duì)共享服務(wù)的使用者方面的考慮,，建議增加共享服務(wù)使用者的反饋機(jī)制，以完善共享的建設(shè),。而非只依靠日常的投訴來(lái)僅僅解決共享內(nèi)部組員考核的問(wèn)題,，還應(yīng)當(dāng)建立針對(duì)項(xiàng)目業(yè)務(wù)的反饋機(jī)制，比如每月甚至每周的業(yè)務(wù)質(zhì)量報(bào)告,，針對(duì)項(xiàng)目常見(jiàn)的錯(cuò)誤予以公布,，檢索以發(fā)現(xiàn)共享使用者使用過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，與項(xiàng)目共同溝通反饋在業(yè)務(wù)使用方面需要注意的問(wèn)題,，并為之提供合理化建議或者征求其他部門的意見(jiàn)與制度建議后予以提示,；具體來(lái)說(shuō)就是在共享的運(yùn)作中項(xiàng)目既可以對(duì)共享人員予以投訴來(lái)提高共享業(yè)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平，同時(shí)共享中心也可以通過(guò)每周或每月業(yè)務(wù)質(zhì)量報(bào)告向項(xiàng)目提出意見(jiàn)和建議,，以實(shí)現(xiàn)共享標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的目的，實(shí)現(xiàn)共享中的服務(wù)提供者與服務(wù)的使用者雙向的滿意度目標(biāo),。共享中心后續(xù)的更深入的工作任務(wù)之一是逐步配合協(xié)同會(huì)計(jì)科推進(jìn)公司的會(huì)計(jì)制度,，以及與其他部門協(xié)調(diào)配合成為公司管理制度的推進(jìn)者之一，提高會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)質(zhì)量始終是共享的目標(biāo)之一,。
各個(gè)子分公司對(duì)接當(dāng)年度實(shí)習(xí)人員銜接到崗的及時(shí)性,，防止出現(xiàn)人員數(shù)量起落的不穩(wěn)定，影響業(yè)務(wù)處理的時(shí)效性,。要真正實(shí)現(xiàn)按照制定的審核要點(diǎn)來(lái)詳細(xì)步步到位的審核仍需加人,，30人做業(yè)務(wù)無(wú)法保證細(xì)節(jié)，而且這還是沒(méi)有考慮人的耐疲勞度的影響,，每個(gè)人真正有效的工作時(shí)間不可能達(dá)到8個(gè)小時(shí),，總要打折扣的，保證人員的充足是目前共享需要解決的一個(gè)問(wèn)題,。降低出錯(cuò)率保證質(zhì)量控制,，除了每月共享中心人員考核質(zhì)量報(bào)告外，對(duì)于質(zhì)量文化的建設(shè)也可以開(kāi)展一些其他措施,，對(duì)與毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生應(yīng)卡控總?cè)藬?shù),，共享中心不是試錯(cuò)石，容不得過(guò)高的錯(cuò)誤率以及過(guò)低的使用者感受滿意度,。目前資產(chǎn)和收入組平均各有人員10人,，配置見(jiàn)習(xí)生每組不宜超過(guò)3人，后期在人員結(jié)構(gòu)安排上每組實(shí)習(xí)人員比重不宜超過(guò)20%,；今年3-4月期間每組配置5-6名實(shí)習(xí)生,，質(zhì)量與項(xiàng)目的滿意度受到不小的影響，共享中心一方面要保證人員的充足提高工作效率,，另外一方面也要控制引進(jìn)實(shí)習(xí)人員的比重,，實(shí)習(xí)人員比重過(guò)高,、人數(shù)過(guò)多會(huì)造成無(wú)法給予每個(gè)人足夠的指導(dǎo)和培訓(xùn)，難以保證業(yè)務(wù)的質(zhì)量以及實(shí)習(xí)生本人的實(shí)習(xí)成效,。
目前共享缺乏一套完善并不斷更新的培訓(xùn)課程,，僅僅靠老組員的攜幫帶無(wú)法使一個(gè)新人以最快的速度掌握全面的知識(shí)，而每次共享中心內(nèi)部或者外部的培訓(xùn)資料影像并沒(méi)有及時(shí)建立起一個(gè)共享知識(shí)庫(kù),，比較分散且不成體系,，無(wú)法為新人提高齊全的培訓(xùn)資料是目前共享存在的一個(gè)問(wèn)題。從會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的培訓(xùn)到審核業(yè)務(wù)的培訓(xùn)需要建立一個(gè)詳細(xì)的知識(shí)庫(kù),，由指導(dǎo)人員根據(jù)對(duì)新人水平的了解,，從知識(shí)庫(kù)中選擇不同的課程和培訓(xùn)資料有針對(duì)性的進(jìn)行培訓(xùn)；另外根據(jù)共享業(yè)務(wù)的開(kāi)展建議增加國(guó)外準(zhǔn)則的培訓(xùn),；針對(duì)人員的技術(shù)職稱提高需求建議增加考試獎(jiǎng)勵(lì)制度以激勵(lì)考試,，可以參考項(xiàng)目安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金的方式進(jìn)行開(kāi)展。
在我們共享中心還有很多路要走,，共享不能停留在會(huì)計(jì)或幾個(gè)部門之間,，沒(méi)有借共享平臺(tái)建設(shè)把公司規(guī)章制度和財(cái)務(wù)規(guī)范要求推送到每一個(gè)員工，建議可以從公司的內(nèi)部宣傳報(bào)刊或者微信公眾號(hào)定制一個(gè)業(yè)財(cái)共享專欄,，宣傳一些共享推進(jìn)中業(yè)務(wù)部門遇到的難點(diǎn)與不規(guī)范之處的小問(wèn)小答,，每月不定期更新公司合同、稅務(wù)等管理中的一些風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和規(guī)范,，或者分享一些報(bào)銷與發(fā)起共享的小步驟小講解,，力求生動(dòng)形象的向業(yè)務(wù)人員推講我們共享人需要執(zhí)行的公司內(nèi)控和管理要求。業(yè)務(wù)集中化處理的共享對(duì)集團(tuán)的管理價(jià)值已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到內(nèi)在期望了,。預(yù)算執(zhí)行的關(guān)鍵在于過(guò)程的控制,，而共享恰恰可以憑借信息的互聯(lián)互通能夠?qū)崿F(xiàn)實(shí)時(shí)的控制，所以建議適時(shí)的推進(jìn)成本費(fèi)用預(yù)算系統(tǒng)與共享相互搭接,，用共享來(lái)輔佐預(yù)算的管控,，實(shí)現(xiàn)對(duì)資金、應(yīng)收應(yīng)付款項(xiàng),、存貨以及商業(yè)信用的管理,，通過(guò)共享來(lái)達(dá)到定量的透視分析。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告的重要性篇十七
第一天踏進(jìn)xx的大門,，心里有很多的忐忑不安,，不知道迎接我的將是一種什么樣的生活。一起進(jìn)公司的還有9個(gè)人,，我們將在一起進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),。
公司實(shí)行選拔制度，通過(guò)了培訓(xùn)這一關(guān)，才有機(jī)會(huì)留下來(lái),，社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,，我們一起培訓(xùn)的有剛畢業(yè)的大學(xué)生，也有工作過(guò)的,，甚至還有四十多歲的國(guó)企下崗職工,。
第一個(gè)禮拜，我們上午在總部接受有關(guān)房地產(chǎn)的基礎(chǔ)知識(shí),，下午出去在各個(gè)地方跑商圈,，熟悉樓盤，了解市場(chǎng)價(jià)格,。因?yàn)槭堑谝淮谓佑|這個(gè)行業(yè),，所以可以說(shuō)是幾乎陌生，特別是下午的跑商圈,，從一條路走到另一條路,，把小區(qū)的樓盤都記錄下來(lái)，還要了解它的建造年代,，市場(chǎng)價(jià)格,，綠化面積等等，下午回去再接受主管的考察,。第一個(gè)禮拜我們就是這樣的安排。
在畫了一個(gè)禮拜的商圈之后,，我們?nèi)蔚陮?shí)習(xí)了一天,，在那里，店長(zhǎng)給我們?cè)敿?xì)的講了一些在工作中會(huì)遇到的實(shí)際存在問(wèn)題,。并且讓我們?cè)俅问煜ち艘幌轮苓叺臉潜P,。接下來(lái)的幾天里，我們回總部繼續(xù)培訓(xùn),，進(jìn)行模擬演練并且進(jìn)行最后的考核,，在期間我們還接受了好幾次的筆試，同時(shí)在培訓(xùn)的過(guò)程中,，我們也培養(yǎng)出了深刻的友誼,，我們10個(gè)人雖然都來(lái)自不同的地方，但是卻很團(tuán)結(jié)的在一起為彼此打氣加油,?？己说慕Y(jié)果出來(lái)了，我很幸運(yùn)的被留了下來(lái),，并且分配到了門店,。
培訓(xùn)之后就下門店實(shí)習(xí)了，剛下門店的時(shí)候，我們前幾天都在跑附近的商圈,。了解門店周圍的環(huán)境與社區(qū),，因?yàn)殚T店沒(méi)有師傅，所以很多時(shí)候我們遇到的問(wèn)題都要自己去解決,。剛到門店的時(shí)候覺(jué)得很不適應(yīng),，而且非常懷念以前在總部大家一起的日子，我們總是互相打電話問(wèn)候,，互相給彼此鼓勵(lì),。因?yàn)槊總€(gè)門店都不一樣，所以遇到的問(wèn)題也不盡相同,，因?yàn)槭切氯?，剛?cè)サ臅r(shí)候幾乎沒(méi)什么業(yè)務(wù)，我們每天用半天時(shí)間跑商圈,，然后用半天時(shí)間對(duì)客戶進(jìn)行回訪,。同時(shí)也慢慢和店里的老員工熟悉起來(lái)。
開(kāi)始正式接手業(yè)務(wù)了,，因?yàn)槭切氯?，所以在?shí)際執(zhí)行過(guò)程中有很多的缺陷與不足，剛下店的時(shí)候沒(méi)有什么壓力,，過(guò)了一個(gè)禮拜后,，壓力就逐漸大起來(lái)，我們所有的新人都想第一個(gè)開(kāi)單,。剛開(kāi)始的時(shí)候,，門店里還有好幾套著火的管家房，我們?cè)诳诒?，二手房天地,，住在杭州等知名的網(wǎng)站上掛房源，正好是租賃旺盛期,，所以我們每天都有很大的看房量,，有時(shí)候一套房子一下午就要看四次，我們每天在各個(gè)房子處奔波,。幾乎都沒(méi)有什么時(shí)間可以停下來(lái)休息,。雖然看房的人很多，可是卻沒(méi)有可以成交的,。
慢慢的對(duì)業(yè)務(wù)有些上手了,，也學(xué)會(huì)了開(kāi)發(fā)房源。在一次又一次的看房后,，終于開(kāi)單了,，雖然是著火管家,，沒(méi)什么利潤(rùn)，但是能夠把著火管家出掉,，還是一件很開(kāi)心的事情,，這樣公司也可以減少損失。第一次開(kāi)單覺(jué)得很興奮,，但是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),，所以有很多細(xì)節(jié)都沒(méi)有談好，又因?yàn)闆](méi)有簽合同的經(jīng)驗(yàn),，結(jié)果引起了店長(zhǎng)和客戶之間的爭(zhēng)執(zhí),，眼看就要簽的合同就這樣飛了，客戶在跟店長(zhǎng)爭(zhēng)執(zhí)之后氣憤的離開(kāi)了,，當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己真的不知道要怎么辦才好,，后來(lái)我還是沒(méi)有放棄，我給客戶打了電話,，向他表示欠意,。但客戶表示已經(jīng)不愿意再來(lái)我們門店簽約，為了表示誠(chéng)意,，我只能帶著合同去客戶的公司簽約,，因?yàn)樵诳偛颗嘤?xùn)的時(shí)候，涉及合同的問(wèn)題只是略微帶了一下,，所以對(duì)合同我?guī)缀蹩梢哉f(shuō)是一無(wú)所知,，雖然去之前店長(zhǎng)對(duì)我做了一番指導(dǎo)，但是真的到現(xiàn)場(chǎng)去簽的時(shí)候,，卻發(fā)現(xiàn)店長(zhǎng)教我寫的合同竟然都是錯(cuò)的,！很慶幸，這個(gè)客戶對(duì)合同比較在行,，所以我的第一次簽約是在客戶的幫助下完成的。簽完合同拿著鑰匙去做物業(yè)交割,，發(fā)現(xiàn)自己既找不到水表也找不到電表,，找到了也看不懂，還好店里有男同事一起陪同過(guò)去看,。物業(yè)交割做完后,，我又去了銀行，把租金存進(jìn)公司賬號(hào),。在這之前,，我也不知道這錢是怎么存的，經(jīng)過(guò)了這一次,，都學(xué)會(huì)了,。在折騰了一下午后,，終于成功的完成了簽約和物業(yè)交割，一個(gè)生意就這樣做成了,。這一周算是比較成功,。
