方案是解決問題或實現目標的一種系統(tǒng)性安排,。合理的時間規(guī)劃是制定方案的重要一環(huán),，需要合理安排各個步驟和階段。以下是一些成功案例的總結和經驗分享,，希望可以給大家?guī)韱l(fā)和借鑒,。

尋找幼兒園慶元旦活動方案篇一

1,、幼兒和家長共同感受節(jié)日的氣氛，分享節(jié)日的歡樂,。

2,、幼兒、家長同臺演出,，加深親子感情,。

3、感受到實驗幼兒園大二班大家庭的溫暖,，加深家園情,、師生情、親子情,。

1,、向家長發(fā)出邀請函，征集親子節(jié)目和家長志愿者,。（維持秩序,，攝像、照相,、）,。

2、師幼共同布置教師內外的環(huán)境,，營造節(jié)日的氣氛,。

3、活動前對幼兒和家長進行安全教育,，做好活動前的安全預案,。

4、在節(jié)目開始之前,，有以下幾點小小的要求，希望家長朋友們給予支持和配合：請家長朋友們有序的在規(guī)定的區(qū)域就位,。

節(jié)目進行時,，請不要在現場來回走動以免影響到小朋友的表演。

師：尊敬的各位家長,、親愛的小朋友們：大家上午好,！今天，我們喜露笑臉,，陽光燦爛,。首先我代表實驗幼兒園大二班的所有老師感謝各位家長和寶貝，和我們幼兒一路相伴,，謝謝你們,。

幼：今天我們相約在此,，喜迎新年。

灰太狼：讓我們一起感受新年帶來的美好時刻,。

師：因為相聚,，讓我們分享這快樂的時光，

灰太狼：今天我們將在這里見證孩子們成長的收獲,，分享孩子們成功的喜悅,。

幼：在這新的一年到來之際，衷心祝愿大家,。

合：新年快樂!

準備音樂：《鈴兒響叮當》,。

歡樂的時光總是過的很快，今天我們迎新年,，慶元旦的聯(lián)歡活動到此就結束了,，謝謝家長朋友們積極支持和參與，我代表我園的全體老師把祝福再一次送給你們：祝你們在新的一年里工作順利,，身體健康,。萬事如意！謝謝大家,！再見,！

尋找幼兒園慶元旦活動方案篇二

幼兒園與xx藝術劇院共同合作，請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶?。骸端廊恕?、精彩的故事，精湛的演出,，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

20x年x月x日(周x)下午x,。

x為幼兒園聯(lián)歡時間，老師會安排一些游戲活動,，請孩子和家長們參加,，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14：30，演出正式開始,。

x

xx,。

1、活動結束后,，請家長聽幼兒園安排有次序地退場,，在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

2,、活動當天各家庭憑票入場,，對號入座。(家長一人一票,，孩子聽老師安排入坐),。

3,、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照,。

4,、集體活動是體現一個集體的綜合素質，我們所做的一切都是為了孩子,，請我們大家努力給孩子一個高文明,，高禮貌，高素質的公眾空間,，以達到我們教育和培養(yǎng)的目的,。

5、活動報名截止日期：本周五(12月16)放學之前集體活動,，期待您的參與!

提前祝您新年快樂,，家庭幸福!

尋找幼兒園慶元旦活動方案篇三

伴隨著孩子們的歡聲笑語，送走了多姿多彩的2020,，即將迎來充滿希望的2021,。在這辭舊迎新的時刻，我們全園家長及小朋友們歡聚一堂,，共同渡過一段美好的時光,，用我們的笑聲，我們的歌聲,，來迎接充滿希望的2021!

幼兒園與劇院共同合作,，請孩子及家長們一起觀看由___劇團出的人偶劇：《睡美人》,、精彩的故事,，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

一,、活動時間：_月_日(周_)下午__：__為幼兒園聯(lián)歡時間,，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加,，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!

二,、活動時間地點：__劇場(__大道__號)。

三,、乘車路線：坐地鐵_號線___站下往回走，___路站下往前走,。

每個家庭親子套票__元(一個大人,，一個孩子)，如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記,。

四,、溫馨提示：

1,、活動結束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場,，在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物,。

2、活動當天各家庭憑票入場,，對號入座,。(家長一人一票，孩子聽老師安排入坐),。

3,、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照,。

4,、集體活動是體現一個集體的綜合素質，我們所做的一切都是為了孩子,，請我們大家努力給孩子一個高文明,，高禮貌，高素質的公眾空間,，以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。

5,、活動報名截止日期：本周_(_月_)放學之前集體活動,，期待您的參與!

提前祝您新年快樂,，家庭幸福!

尋找幼兒園慶元旦活動方案篇四

圣誕年年有，今年大不同；圣誕、元旦雙節(jié)相繼來臨,，為協(xié)助合作各園所傾力打造形式新穎,、具有童話色彩的圣誕節(jié)與快樂激情的元旦親子活動，提升各園所的美譽度與知名度,，促進家園密切關系,；億康教育現免費推出“圣誕元旦”活動方案及配套音樂下載,。

1、通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的快樂,。

2,、通過元旦活動增進園長、老師,、家長,、孩子之間的隔閡的距離,，拉近家庭與學校的親和力,，做到家長就是老師，老師就是家長讓孩子在充滿愛的環(huán)境中茁壯健康成長,！

1）主持人上場致開幕詞。

2）小朋友入場,。

3）園長講話,。

4）老師開場舞《新年快樂我的愛》。

5）體智能上場,。

6）家長,、孩子宣誓。

7）游戲開始,。

一,、比賽所需道具,。

1、糖開得勝———道具：桌子,、盆子、糖塊、椅子。

2,、兩人三足———道具：繩子（約50cm）。

3,、纖夫的愛———道具：輪胎、繩子、小木棒。

4,、無敵三項———道具：呼啦圈,、時光隧道,。

5,、力士大比拼——道具：三叉拔河繩,。

二,、頒獎儀式————頒獎以班級為單位,，獎品為：班級團體獎狀,。

三、活動結束———放松律動《滿滿都是愛》最后祝所有家人元旦快樂,。

尋找幼兒園慶元旦活動方案篇五

1.通過活動讓幼兒初步了解西方的`節(jié)日和西方文化背景,。

2.中班幼兒年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,，體驗與家長,、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,。

3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如：幼兒在參加活動時大方，不扭扭捏捏,。

活動宣傳：制作節(jié)日海報,，設計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實;,。

3,、家長準備：

1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝),。

2,、準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備,、

3,、家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享,。

星期六我們一起共度圣誕節(jié),，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同,，讓我們一起完成簡單的食物制作,，最后共享美味!

家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,，并且做好記號!

注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐,、電磁爐各1臺,，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級,，請?zhí)崆案嬷蠋?，謝謝!

尋找幼兒園慶元旦活動方案篇六

八音迭奏?樂動新年――百變音樂show。

20xx年xx月xx日――20xx年xx月xx日,。

1,、開展慶祝互動,，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長,、老師一起過節(jié)的樂趣,。

2、家長在參觀與參與幼兒的慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學習科學的育兒方法,，了解家園共育的重要性,。

3、向家長,、社會展示幼兒園的新年活動進一步塑造園所的良好形象,。

1、xx月xx日下午5點40分召開全園家長動員大會,。

2,、新年心愿墻：家長和孩子一起將新年的心愿寄語制作成賀卡掛在班級制定外墻區(qū)域。

3,、xx月xx日迎新年集贊召集令活動：

（1）集贊召集令行動口號：我是xx市xx區(qū)xx班xx小朋友,，我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動”，希望大家能支持我為我的老師點贊,。

（2）集贊照片：三個老師加單個幼兒手拿幼兒園l0go照片,。

（3）集贊方法：家長微信轉發(fā)集贊，在自己的朋友圈可以不斷轉發(fā)來積攢,，轉發(fā)次數不限,。

（4）集贊時間：xx月xx日至xx月xx日。（時間截止在xx月xx日下午5點。）

（5）集贊人員：每個孩子限兩位家長來集贊,。

（6）集贊票數統(tǒng)計：家長每天和孩子一起統(tǒng)計票數,，然后將票數發(fā)給班級責任老師，然后由家委會成員和老師一起統(tǒng)計點贊票數,。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）,，張貼相關活動標語,。

2、準備活動獎品及禮品,。

3,、提前布置活動場地，檢查設備,，并安排專人負責,，制定安全活動預案。

4,、以班級為單位做好參加的準備工作：

（1）各班教室提前邀請家長參與活動,，并做好準備工作。

（2）每個家庭要求至少1名至多2名家長參加活動,，提前發(fā)放活動入場券,。

（3）各班教師和幼兒活動當天統(tǒng)一著裝（園服），同時準備好各班各項活動所需服裝,、道具及器材等,。

（4）幼兒園組織家長代表和社會各界人士參加活動，提升社會影響力,。

（5）活動前,，全園安排三次彩排。

1,、簽到，展示入場券,，提交券面抽獎票根,。

2、主持人致開場詞,。

3,、園長、家長代表,、幼兒代表講話。

4,、頒發(fā)點贊活動獲獎名單,，發(fā)放獎品,。（要求：播報獲獎者姓名、班級,、點贊數,，幼兒自行領獎）

5,、全場熱身活動,。

6,、“八音迭奏?樂動新年――百變音樂show”,。

1、抽獎活動：三等獎（10名）（要求：家長上臺,，在老師的帶領下完成律動表演，臺下家長拍攝視頻上傳抖音,，點贊最多者,，后期園所發(fā)放獎品）。

2,、節(jié)目一：器樂舞蹈：舞林匯,。

3、節(jié)目二：舞臺?。耗鸽u媽媽和小雞,。

4、節(jié)目三：器樂舞蹈：快樂碰碰碰,。

5,、互動游戲：幼兒拉歌比賽。

游戲規(guī)則：將所有幼兒方陣按年齡劃分,，主持人報出《好好玩音樂》中某一首兒歌名稱,，請對應級段幼兒在規(guī)定時間唱出來，如主持人報《新年好》,，則小班幼兒唱,，每個級段準備2―3首。（游戲結束,，主持人對幼兒的表現給予肯定,，帶領全場家長用掌聲和口號表達對孩子的贊揚和肯定）

6、口號：小手，小手,，拍一拍,，你們表現真厲害，小腳,，小腳,，跺一跺，你們表現真不錯,，小手轉轉變紅花,，送給寶寶頂呱呱！

7,、節(jié)目四：器樂演奏：真著急和不著急,。

8、節(jié)目五：太極體操：大地回春,。

9,、抽獎環(huán)節(jié)：二等獎（5名）（要求：家長上臺，在老師的帶領下完成律動表演,，臺下家長拍攝視頻上傳抖音,，點贊最多者，后期園所發(fā)放獎品）

10,、節(jié)目六：聲勢律動：椅子操,。

11、節(jié)目七：音樂情景?。贺埡屠鲜?。

12、節(jié)目八：器樂演奏：鍋碗瓢盆協(xié)奏曲,。

13,、互動游戲：搶歌名（家長參與）。

游戲規(guī)則：邀請10名家長參與,，當主持人放出歌后,，家長猜到歌名后立即舉手喊停，主持會停住歌曲,，交麥給第一個喊停的家長要他說出歌曲的歌名,，如果正確，還要要求唱出此歌曲其中一段,。如果不正確，將繼續(xù)放此歌,，大家繼續(xù)猜,，直到有人猜對為止。接下來，主持將放下一首歌,，重復以上過程,。一共放10首歌曲，哪位家長猜對的歌曲名最多即是最后的獲勝者,。（參與者發(fā)放參與獎,，獲勝者發(fā)放獲勝獎品，獎品可設置實物獎品與報名代金券）

14,、節(jié)目九：古典舞：茉莉花開,。

15、節(jié)目十：器樂演奏：五音六律奏鳴曲,。

16,、節(jié)目十一：器樂舞蹈：王子和公主。

17,、抽獎環(huán)節(jié)：一等獎（2名）（要求：家長上臺,，在老師的帶領下完成律動表演，臺下家長拍攝視頻上傳抖音,，點贊最多者,，后期園所發(fā)放獎品）

18、節(jié)目十二：幼兒誦讀：詩詞狂想曲

19,、播放音樂《喜洋洋》,，主持人致結束詞。

手機家長抖音點贊數,，發(fā)放獎品,，將獲獎抖音視頻分享至班級群。

尋找幼兒園慶元旦活動方案篇七

活動主題：你來,，我來,，大家來，歡天喜地迎新年,！

活動時間：12月底,。

活動目標：

1、動力系統(tǒng)：通過制作,、表演等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣,。2、能力系統(tǒng)：通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化,、講述過年的新鮮事,、并積極引導孩子參與新年的制作活動。

3,、知識系統(tǒng)：幼兒了解中國新年的相關文化,?；顒有问剑喝珗@幼兒參加，各種表演形式慶賀新年,！迎新年環(huán)境布置,、文藝表演等等。另外家長帶幼兒收集中國年相關資料,?；顒訄龅兀河變簣@戶外、室內,。

活動準備：

社會：引導幼兒愿意將自己的新年祝愿送給朋友和家人,；活動流程：

一、室外：

1,、《打擊樂》表演,；（表演班級：貝貝班、彩虹班）,。

2,、《英語韻律操》表演；（表演者：全體老師）,。

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3,、竹竿操表演；（表演班級：小班）,。

4,、英語童話劇,；《白雪公主和七個小矮人》（表演班級：果果班）,。

5、成語接龍,；（表演班級：中班）,。

6、舞蹈《新年好》,；（表演班級：學前班）,。

7、大合唱,；（蓓蕾班,、太陽班）。

二,、室內聯(lián)歡活動,。

三、活動結束,。

尋找幼兒園慶元旦活動方案篇八

親愛的小朋友們：大家下午好,！新的鐘聲,，新的一年，新的`祝福,，新的期待。當小樹又增加一個年輪,，當春天又擁抱著大地,，當冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領著我們又敲響了時間的大門,。

一年一度的元旦節(jié)再次到來,，為了讓孩子們體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。本次活動以“游藝”為主題,，讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年,。

1,、通過游藝活動，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,，分享節(jié)日的快樂,；

2、讓幼兒通過游戲表現自己,，體驗到努力就會有成功的快樂,；

活動對象：全體幼兒。

活動時間：

采用分組形式組織整個活動,，每組游戲項目由二名家長委員負責,。

活動總負責人：胡羚紅。

活動策劃：陳蓮君,。

安全負責人：王佳溢,、徐峰。

各游戲負責人：全體教職工,、家長委員,。

1、準備兌獎券若干份,；

2,、布置游藝場地，準備游藝材料,，游藝內容,；

3、準備音樂,，5個游戲內容,；

4,、將游藝場地分為5個，包括大廳和多媒體教室,，室外包括操場及塑膠場地,；

6、發(fā)放告家長書,；

1,、教師在活動前做好安全教育、文明教育,，幼兒每人一張游藝券,；

2、8:00游藝活動準時開始,，班級三位教師分別帶幼兒去各個區(qū)域參加游戲,；

3、9：30游藝活動正式結束,。

4,、游戲結束后，教師帶領孩子去班級分禮物,。

5,、家長10:00準時接送。

1,、參加活動時不得擁擠,，要排隊等候；

2,、活動時,，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾,；

3,、活動時要注意安全；

4,、活動時盡可能到人少的地方參加活動,；

6、每位教師要管好自己所帶的孩子,，不要隨處亂跑,；

尋找幼兒園慶元旦活動方案篇九

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端,，舉國上下,，喜氣洋洋，歡度元旦,。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,，加深對元旦的.認識和了解,，體驗元旦的喜慶氣氛，特設置“歡度元旦”的教育活動,，活動以“親子游戲”為主,，讓小朋友在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和孩子親子同樂參與各項游戲活動中,。

1,、通過活動，讓孩子和家長感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂。

2,、讓孩子通過游戲表現自己,，體驗到努力就會有成功的快樂。

3,、學會用自己的方式來慶祝元旦,，表達自己的愉悅心情。

4.通過活動,，感受到幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情，師生情,，親子情,。

定于年12月31日上午9:00開始入園參與親子游戲活動。

采用分組形式組織整個活動,，每個游戲項目由2-3位老師負者,。

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,，場地裝飾等,，如幼兒園墻面布置、掛飾等,。

3,、親子活動的人員安排，備選方案的設計,，以防天氣等因素影響親子活動的順利開展,。

準備：紅信封、紙,、蠟筆,、記號筆。

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,，再裝入紅信封袋內,。

2.蒙眼摸寶貝,。

準備：眼罩凳子。

玩法：4個家庭為一組,，4個寶寶坐在對面的椅子上,，請爸爸或媽媽蒙上眼睛，走到孩子面前,，通過手摸的方式,，找到自己的寶貝。(小朋友不可以說話),。

3.套寶物,。

準備：小禮品小圓圈。

玩法：幼兒園給小朋友準備些小的禮品,，把禮品擺放在一定的地點內,，家長和小朋友站在離禮品2-3米的距離，沒個家庭只能套3次,，套住的可以拿走!

4.我是搬瓜王,。

準備：圍裙4件海洋球每個藍里8個塑料籃4個。

玩法：4個家庭進行比賽,，孩子和家長分別站在指定的位置,，當聽到開始指令時，孩子從塑料籃離將球拋給家長,，家長用圍裙把球接住,，8個球全拋完后哪位家長圍裙里的球多，時間少為勝,。

5.小猴子,。

準備：泡沫墊八塊。

玩法：游戲分為四組,，每組一個家長和一個小朋友,，讓孩子雙手抱緊爸爸媽媽的脖子，雙腿夾緊爸爸媽媽的腰,，像小猴子一樣緊緊掛在爸爸媽媽的胸前,，爸爸媽媽彎下腰，雙手雙腳著地爬行,，比比看哪組家長最快!

6.踩報紙,。

準備：報紙n張。

玩法：掌聲響起的時候,，家長和孩子圍著報紙跑,，當掌聲一停，家長和孩子就踩到報紙上。對折報紙后,，游戲反復進行,，有一個沒站到報紙上的就局!

7.袋鼠跳。

準備：大袋子四個,，可以用面粉包裝袋之類的,，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位,，小朋友與家長面對面站立,，中間距離約30～50米。游戲開始后,，小朋友要拿起放在地上的大袋子,，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后,，要馬上套住自己的雙腿,，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏,。

活動結束后，家長帶著孩子和各個班的老師打完招呼后,，聽從老師的安排,，老師們要把活動的東西收拾好!

尋找幼兒園慶元旦活動方案篇十

2.培養(yǎng)幼兒對音樂的理解，能正確的感受美和表現美;,。

3.讓幼兒體驗音樂活動的樂趣,。

錄音機、磁帶,、與幼兒相同數量的紅綢帶,、手絹等。

1.讓幼兒看電視,，關于新年景象的畫面,，讓幼兒感受新年的氣氛，加深對新年的印象,。

2.談話,。

師：小朋友,，過心年是讓我們最開心得事,，你們的新年是怎樣過的?

幼：穿新衣、戴新帽,、吃餃子,、放鞭炮,、看花燈,，扭秧歌……(小朋友每說一樣都讓他用動作表現出來,，然后大家跟著模仿,。),。

3.老師放一段音樂讓小朋友聽,，問：你好象看到了什么?聽到了什么?

幼：好象看到貼對聯(lián),、扭秧歌……,，聽到了鑼鼓聲,，鞭炮聲……。

4.老師幫助把思路理順一下(老師邊說邊和小朋友一起模仿動作),。

5.放音樂,。

讓幼兒邊聽音樂邊把上面這段話表演一遍。

6.舞蹈《新年樂》,。

為幼兒發(fā)放彩條,、手絹，分配角色,，安排對形，和幼兒一起編排《新年樂》舞蹈,。

可以把這個節(jié)目做為保留節(jié)目，元旦聯(lián)歡時表演,。

尋找幼兒園慶元旦活動方案篇十一

一,、設計思路：為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動,。通過活動,，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。

二,、活動目標：

1、通過活動,，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂。

2,、讓幼兒通過合唱,、游戲等活動來表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂,。

3,、通過慶祝活動,，感受到實小附幼大家庭的溫暖,，加深師生情、生生情,。

三,、活動組織者：實小附幼全體教職員工。

四,、活動時間：暫定于2018年12月31日下午2:20開始活動,。

五、活動準備：1.各班排練一首迎新年合唱歌曲,。

2.布置教室和園內場地,，營造新年氣氛,。

3.劃分各班的活動區(qū)域,。

4.請兩位老師做主持，寫好主持稿,。

5.下載迎新年的進場音樂,。

6.請一兩位老師扮演新年老人,。

7.禮炮8個并安排人員負責燃放。

8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝,。

9.每班一份化妝品,，教師事先為孩子化好妝。

六,、活動地點：幼兒園內大操場,。

七,、活動對象：全體幼兒,。

八,、注意事項：(各班組織幼兒討論制定)。

1,、參加活動不擁擠,、要排隊搬小椅子進場,。

2,、活動時,，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾。

3,、活動中三位老師分工負責,，要注意幼兒的安全,。

九：活動流程：

1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,，同時播放迎新年歌曲,，營造節(jié)日氣氛,。

2,、下午2:20播放迎新年歌曲,，各班聽音樂有序地入場,。

3,、下午2:30主持人主持開場,，活動開始,。

4,、鐘聲敲響時，所有的老師和小朋友來到操場中間,，一起跳江南style,，然后共唱《新年好》的歌兩遍,。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座),。

5、下午2:40各班歌表演展示,。

6,、周園長送上新年祝福,。

7、主持人致結束詞,，大家來到操場中間共同許愿,，燃放新年禮花,，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束,。

8,、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動,。

尋找幼兒園慶元旦活動方案篇十二

1樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動,。

2與家長一起體驗迎新年的快樂

紙球6新年禮物

活動過程：1放鞭炮

2歌表演《新年好》小2班

3主持人出場

5歌表演《走路》今年是什么年?虎喜歡干什么?我們一起唱給它聽吧

6運用擊鼓傳花的游戲，請出幾名幼兒,，傳花，鼓停,，花落到誰的手就可以拿到一個禮物或頂踩氣球游戲,。

7歌表演《吃西瓜》大班

8歌曲串燒中2班

9舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我愛洗澡〉中二班〈向前沖〉大班《蟲兒飛》小2班

9游戲〈搶椅子〉

11老師舞蹈《24步》12齊唱〈新年好〉

時間過的真快,，轉眼就要送走20xx年迎來新的一年,，我們的晚會就要結束了,，在這里,，我再次代表全體老師祝所有小朋友新年快樂,，開心長大!

尋找幼兒園慶元旦活動方案篇十三

通過活動，讓幼兒,、家長感覺到節(jié)日的來臨,，共同分享節(jié)日的歡樂,。以親子活動為契機,，進一步加強家庭與班級的溝通，讓幼兒有展示自我的機會,，加深家園情、師幼情,、親子情。

1,、通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況,。

2、加強家園聯(lián)系,，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作,。

3,、通過親子游戲活動,，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

4,、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂,。

5,、通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足,。

小班教師,、全體幼兒及家長朋友。

小班教室,。

1,、提前通知,，請家長安排好時間，準時參加活動,。

2,、活動道具,、小禮品,。

3,、布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。

4,、撰寫活動方案,；抓好幼兒生活技能的教育和學習。

5,、加強早操練習,；展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等,。

1,、幼兒早操表演,、親子游戲,、優(yōu)秀家長頒獎。

2,、老師向家長介紹我園的教育教學情況。

3,、幼兒展示本學期所學的技能。

4,、節(jié)目表演及游戲活動。

12月30日下午3點到5點10分,。

地點：操場。

（1）3點40之前家長簽到,。

（2）4點領導致辭和講話和講話,。

（3）慶元旦幼兒早操表演,、親子游戲活動,、優(yōu)秀家長頒獎,。

（4）節(jié)目表演及游戲活動,。

2,、班級活動,。

地點：本班教室,。

（1）向家長介紹我園的教育教學情況,。

接下來請各位檢閱孩子們的學習成果。

（3）交流反饋,。

20xx已離我們遠去,，20xx已悄悄地來臨，歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動",。在這喜慶的日子里,，我代表小班及兩位老師祝大家新年好,！寶貝們也來祝爺爺奶奶,、爸爸媽媽新年好。

1,、首先請欣賞《幸福拍手歌》,。

2、請欣賞歌曲《玩具進行曲》,。

3,、接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》。

4,、請欣賞歌曲《走路》,。

5、請欣賞歌曲《火車快開》,。

6,、接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》。

7,、師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲,。

各位家長，下一個環(huán)節(jié)開始進行親子互動,。

游戲一：投籃準備：海洋球,、紙箱子游戲方法：6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,，幼兒手捧紙箱，家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃,，最后寶寶紙箱內球多的為勝利者,。

游戲二：我們是毛毛蟲準備：蘋果游戲方法：兩組幼兒進行比賽，每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,，看哪組幼兒先摘到蘋果,。

游戲三：搶椅子準備：20把椅子游戲方法：21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,，沒有坐到小椅子的家長離開后,，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長為勝利者,。

游戲四：揪尾巴準備：彩色皺紋紙條,、音樂游戲方法：10名家長手抱自己的孩子走，當音樂停止時,，能保護好自己尾巴的家長為勝利者,。

游戲五：滿地開花準備：海洋球、紙箱子游戲方法：6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,，在規(guī)定時間內幼兒跳高,，將紙箱內的海洋球跳出，最后誰的紙箱內的海洋球最少為勝利者,。

歡樂的時光總是過得很快,，希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,，感謝各位家長對本次活動的大力支持,。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結束。

尋找幼兒園慶元旦活動方案篇十四

20xx年元旦即將到來,，在這辭舊迎新之際,，我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,，為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺，我班特舉行：“慶元旦 迎新年”活動,。 活動內容：

幼兒游戲和家長游戲,、幼兒才藝和家長才藝；包括幼兒所學部分內容,。 活動宗旨： 讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現自己,；讓幼兒在活動中得到鍛煉,，體驗團結合作,，增進友誼,；讓家長積極參加,，為孩子們做榜樣,。

1.（開場詞）親愛的家長朋友，大家好,！新的一年即將來臨,，來為我們播撒新的希望、新的生活,！兔年再見,！讓我們一起迎接新的一年。

2.（開場曲）在新年好的歌聲中,，幼兒拍手進入教室,。

3.（幼兒拜年詞）看,！中三班快樂的小龍們來向我們拜年了,。大家祝爺爺奶奶身體健康,、笑口常開,！掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海,、壽比南山,。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿,。向大家拜年,！

4.（家長祝詞）孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈！他們的祝福是純潔的,！美好的,！也一定會實現的,！有一位家長朋友，她也想借此機會來向大家拜個早年,。她就是郝宇赫小朋友的媽媽,，大家掌聲歡迎！

5.（教師節(jié)目）下面由我們班三位老師為大家?guī)砀枨断嘤H相愛的一家人》

6.（幼兒節(jié)目）“我們愛學習,，我們有禮貌，我們是中班小朋友了”,，它是小朋友在幼兒園生活,、學習的真實寫照。下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》,。掌聲歡迎,！

7.（幼兒游戲）俗話說：知子莫若父，知女莫若母,，那作為家中的掌上明珠們,，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢,？下面這個游戲就要蒙眼摸親人,，來考考他們了，讓我們一起進入《蒙眼摸親人》,。這個游戲分為兩組,。

9.（女生節(jié)目）小女孩請起立，家長朋友們，看,，這些女孩子們長的漂亮嗎,？她們可不僅僅是臉蛋漂亮，她們的內心,、她們的聲音同樣是漂亮的,。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧！請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》,。

10.（男生節(jié)目）以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲,，下面，到了我們男孩子表現的時間了,，加油吧,！小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》,。

11.（家長節(jié)目）孩子們表演的多神氣,，多認真。家長朋友們,，如果你真的感到很高興,，就請再給他們一次熱烈的掌聲吧！作為家長,，掌握的技能技巧肯定比孩子多,，我們可不能輕易認輸哦！下面請欣賞家長朋友帶來的才藝展示,，掌聲歡迎,！

12.（幼兒游戲）噢！又到了小朋友喜歡的游戲時間啦,！游戲《小海龜登陸》游戲規(guī)則：幼兒扮演小海龜,，報紙做岸邊，音樂停,，海龜馬上找到岸（報紙）失敗者就會被淘汰啦,。

13.我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L采驕傲，為孩子們自信的眼神喝彩,。接下來請欣賞小朋友帶來的才藝展示,。首先請欣賞《愛》。接下來有請王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》,。

14.剛剛,，小朋友展示了自己的才藝，現在,，也請我們8位漂亮的媽媽展示一下吧,。請欣賞舞蹈《雪絨花》,。

15.小朋友,，我們還會其他本領,，對不對？下面請小朋友們參加《毛毛蟲大賽》,。游戲規(guī)則：14名小朋友分成兩隊,，后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上，蹲下行走,，哪組先到達終點,，哪組獲勝。 16.（幼兒節(jié)目）請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛,，有時圓圓像盤子,，有時掛在樹梢上，有時落在半山腰,。小朋友,，是什么呀？（月亮）對,，潔白的月亮就像孩子的心靈,，對生活充滿著憧憬。

下面請欣賞《月亮》第一排,、第四排小朋友起立,； 接下來請欣賞《太陽和月亮》第二排和第四排小朋友請起立。

17.（家長游戲）我們都知道一個道理,，團結力量大,，接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案,。

游戲規(guī)則：十二位家長分成兩隊,，每隊六個人，每個人嘴里咬一個紙杯,，第一個紙杯會倒?jié)M水,，第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里，第二個傳給第三個,，以此類推,，最后哪隊剩下的水最多，哪隊取勝,。請注意,，游戲開始后，就不可以用手了,。

請

18.（幼兒節(jié)目）做完了激烈的游戲,，讓我們來輕松一下,，請欣賞梁媛祝小朋友的故事《花仙子》。掌聲歡迎,！

19.看,！男孩子們也躍躍欲試了。下面就請羅彬賢小朋友為我們帶來詩歌《七彩夢》掌聲鼓勵一下,。

21.讓愛永遠住我家,，讓愛永遠住你家，讓愛永遠住我們的家,。請欣賞王藝翔,、耿紫羽兩個家庭帶來歌曲《我愛我的家》。

22.（結束曲）小朋友,，喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎,？（喜歡）。

好,，現在,，輕輕的走到爸爸媽媽身邊，拉好爸爸媽媽的手,，我們一起來做個《幸福拍手歌》的游戲,，快樂音樂響起來，大家一起來吧,！

23.（結束語）孩子們是聰慧活潑的,，家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,，小朋友們,，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天,，再一次祝大家：今天快樂,，明天快樂，天天快樂,。感謝大家的光臨與參與,，新年茶話會活動到此結束，謝謝大家,。

尋找幼兒園慶元旦活動方案篇十五

1.感受新年帶來的喜悅,，知道自己長大了，愿意表現自己這一年的收獲,，讓家長同伴為自己喝彩,。

2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系，促進家長與教師之間,、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,，增進彼此的感情,。

1.幼兒剪紙展示

2.燈籠鞭炮制作

3.懸掛氣球、張貼窗花

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺

新年新氣象,，展現新風貌,。我的表現好，我的表現棒,，我的表現no.1

馬年到到到,，祝你好好好,，

祝爺爺奶奶 福星照照照,，煩惱少少少，

祝爸爸媽媽 身體棒棒棒,，腰包鼓鼓鼓,，

祝小朋友們 喜訊報報報，前程妙妙妙,，

祝大家 圓夢早早早,，全家笑笑笑!

一、我有小巧手

晨間活動：

(1)幼兒折紙(電話,、帽子)手工制作(橡皮泥,、粘貼)根據班級特色進行區(qū)域活動

(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示

二、我是小明星

幼兒兒歌,、歌曲,、舞蹈展示

1)開場舞——紅綢舞

2)兒歌展示

選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個人,、小組,、男女分組、整體的形式進行展示

3)歌曲展示

《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

4)舞蹈展示

《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

幼兒個人才藝及家長才藝

三,、我有大智慧

趣味問答

1)冬天到了,，怎樣能讓自己變暖和?

2)請你背誦一首古詩，隨機解釋名詞,。

3)你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子,、蒼耳、蒲公英,、豌豆

4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?

5)請你說出中國古代四大發(fā)明

6)小動物的過冬方式有哪些?

7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思

9)新的一年,，小朋友又長大了一歲，你又增加了哪些本領呢?

10)小朋友,，馬上就是20xx年了,，20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

四,、我是小健將

幼兒游戲——自理能力夾豆子

親子游戲——你來比劃我來猜

幼兒、家長pk——蜈蚣競走 搶椅子

五,、頒發(fā)獎狀和禮品

尋找幼兒園慶元旦活動方案篇十六

新的一年即將到來，在這辭舊迎新的時刻,，幼兒園開展親子活動，對來年的家園合作奠定了基礎，也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂,，對提高幼兒園教學質量具有重要作用。

活動安排：

8：30——9：00 熱身運動; 親子活動 ; 早操活動;

9：00——9：30 幼兒生活活動;

9：40——10：30 幼兒制作新年賀卡;家長會,。

活動目標：

1,、通過親子游戲，增近親子情感,。

2,、通過親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來的快樂,。

3,、鼓勵家長積極參與班級活動。

活動準備：

1,、幼兒園元旦親子活動的材料,、音樂、音箱,、獎品等的準備,。

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,，場地裝飾等,，如幼兒園墻面布置、掛飾等,。

活動過程：

1,、新年心愿包活動

準備：紅信封、紙,、蠟筆,、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內,。

2,、傳紙杯(雙親和孩子)

目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣,。

準備：紙杯和吸管

玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端,，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶,。先到終點者為勝。

規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,，不得用手拿杯子,。

3、運“西瓜”游戲

目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力,，提高幼兒與家長緊密配合的能力,。

準備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒,。

人數：每個家庭一大一小

玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,，用棒夾住“西瓜”，從起點出發(fā),，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,，繼續(xù)前進)，在規(guī)定時間內搬運“西瓜”最多的`家庭為勝,。

4,、運彩球

準備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒,，每班10名幼兒,，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走,，走至對面交給另一位幼兒,，依次往返接力。

5,、搶氣球游戲

準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子,。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令,，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆,。分組比賽，小組第一晉級下一輪,，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者,。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進行。

結語：本次親子活動,，讓家長更深入地了解自己的孩子,，讓孩子感受父母的愛，感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,，對于孩子來說,，這是新年最好的禮物。最后,，祝愿每個孩子健康快樂,、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!

2018年幼兒園元旦活動方案(二)

一,、設計思路：為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,，讓幼兒知道一月一日是元旦,，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

二,、活動目標：

1,、通過活動，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂,。

2、讓幼兒通過合唱,、游戲等活動來表現自己,，體驗到努力就會有成功的快樂。

3,、通過慶?；顒樱惺艿綄嵭「接状蠹彝サ臏嘏由顜熒?、生生情,。

三、活動組織者：實小附幼全體教職員工

四,、活動時間：暫定于2018年12月31日 下午2:20開始活動,。

五、活動準備：1.各班排練一首迎新年合唱歌曲,。

2.布置教室和園內場地,，營造新年氣氛。

3.劃分各班的活動區(qū)域,。

4.請兩位老師做主持,，寫好主持稿。

5.下載迎新年的進場音樂,。

6.請一兩位老師扮演新年老人,。

7.禮炮8個并安排人員負責燃放。

8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝,。

9.每班一份化妝品,，教師事先為孩子化好妝。

六,、活動地點：幼兒園內大操場

七,、活動對象：全體幼兒

八、注意事項：(各班組織幼兒討論制定)

1,、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場,。

2,、活動時，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾,。

3、活動中三位老師分工負責,，要注意幼兒的安全,。

九：活動流程：

1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,，同時播放迎新年歌曲,，營造節(jié)日氣氛。

2,、下午2:20播放迎新年歌曲,，各班聽音樂有序地入場。

3、下午2:30主持人主持開場,，活動開始,。

4、鐘聲敲響時,，所有的老師和小朋友來到操場中間,，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌兩遍,。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

5,、下午2:40各班歌表演展示。

6,、周園長送上新年祝福,。

7、主持人致結束詞,，大家來到操場中間共同許愿,，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束,。

8,、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。

尋找幼兒園慶元旦活動方案篇十七

一,、設計思路：

以“游藝”為主題,，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,，體驗節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會,。

二、活動總目標：

1,、通過活動,，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂,。

2,、讓幼兒通過游戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂,。

3,、通過游藝活動，感受到機關幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情,、師生情、親子情。

三,、活動組織者：機關幼兒園全體教職員工,。

四、活動時間：定于2012年12月28日上午8:00開始入園參與游藝活動,，幼兒分年齡組分批入園,。大班8:00——8:30，中班8:30——9:00,，小班9:00——9:30,。由于全園教職員工都要參與組織活動，游藝活動當天幼兒都不在園就餐,，校車不運行,，請家長朋友們妥善做好安排（下午休息），謝謝支持,！

五,、活動地點：幼兒園各班活動室內及園外操場。

全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）,。

七,、活動組織形式：

采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由二至三位老師負責,。

八,、活動領導機構：

組長：園長。

組員：全體教師,。

九,、有關具體準備工作：

1、準備工作：

（1）布置游藝場地,，準備游藝材料,，游藝內容及獎券。（活動內容要考慮到幼兒個體差異,，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與）。

（2）準備供幼兒和家長的親子游戲若干,。（可分室內,、室外）。

（3）準備游藝獎品,，如準備一些鉛筆,、吹龍等作為獎品。

（4）喜慶音樂：磁帶,、音響,。

2、人員安排：

（1）游藝活動分為11個區(qū)域，其中8個為能干寶寶集印章區(qū)域和3個親子游戲區(qū)域,，每個區(qū)由二至三位老師負責,，游戲內容適合范圍由小到大班不等。

（2）活動主持人由王園長負責,，攝像師由寧志才老師負責,，照相由吳吉群老師負責。

（3）門口扮演米奇和米妮人員：小袁和實習老師,。

（4）音樂負責人：何醫(yī)生,。

（5）獎品兌換處負責人：范園長、人員：張會計,、楊會計,、舒老師，李國玉,、莊紅衛(wèi),。

（6）大門口安全負責人：熊兵、戴伯,。

十,、活動辦法：

1、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,，全園分成11個公共活動區(qū)域,，8個活動區(qū)域是孩子參與集印章，3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。()全園孩子們都可以參加活動,。

4,、5、6個印章后,，到兌獎處兌換新年禮物,。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3,、幼兒將游藝券兌換禮物后,，將兌獎券投入抽獎箱，等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”活動,。

十一,、注意事項：（各班組織幼兒討論制定）,。

1、參加活動時不得擁擠,、要排隊等候,。

2,、活動時，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾。

3,、活動時要注意安全,。

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動,。

5,、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

6,、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū)，由一名老師專門負責,。

7,、請家長不要穿高鞋來園。

8,、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,，提醒幼兒注意保管。

十二：活動流程：

1,、8:00鐘開始,，扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡,。

2,、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻,。

3,、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章，兌換獎品,。

4、兌換獎品后,，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影,。

4,、鐘聲敲響時，所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到操場,，在指定區(qū)域站好隊集合（各班有老師舉班牌等候）,，共唱《新年好》。

5,、吳園長送上新年祝福,。

6、請每班的家長委員會主席或成員抽取“年度幸運寶寶大獎,?！?/p>

7、大家共同許愿,，迎接“新年氣球”升空,。燃放新年禮花，新年游藝活動結束,。

尋找幼兒園慶元旦活動方案篇十八

加強家庭和幼兒園的聯(lián)系,，增進孩子、老師,、家長和同伴之間的`感情,，在活動中感知愛、體驗快樂,，積極參與活動,。

20xx年12月26日（暫定）。

學校大操場,。

親子操表演,、親子體能游戲。

親子操內容：俞文晴負責導排,。

親子游戲：各班自備親子游戲,，包括材料（組織者一定要熟悉游戲規(guī)則）。

（開場音樂：鑼鼓炮竹慶新年）,。

1,、主持人入場、活動開始,。

2,、領導就位（李貴強戚曉梅雷華澤陳明星）。

3,、小朋友入場（運動員進行曲）,。

4、領導介紹,。

5,、領導致辭,。

6、家長入場,。

7,、親子操表演（全體幼兒，老師及家長）,。

8,、親子體能游戲（每班分散進行）。

總策劃：xx,。

策劃：xx,。

主持：xx。

領隊：各班老師,。

親子操領操：xx,。

音樂播放：xx。

安保：xx,。

攝像：xx,。

照相：xx。

1,、游戲獎品：兒童玩具一份（參與者均有）,。

2、新年禮物：每位幼兒一包糖果,，一盒酸奶,。

尋找幼兒園慶元旦活動方案篇十九

1、通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,，促進家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情,。

2,、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

20xx年已漸漸離我們遠去,，xxxx年正悄悄來臨,。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動”，值此喜慶的日子,，我們恭祝大家新年好,！

新的鐘聲

新的一年

新的祝福

新的期待

在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了,。

祝大家：新年快樂,，合家幸福！

1,、在活動的一開始,，請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩贰?/p>

2,、現在我們的小朋友能做很多事情了呢，不但能自己的事情自己做,，還能幫老師做很多力所能及的事情呢，所以,，爸爸媽媽不要再說我小了,，下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》。

3,、我們現在長大了,，不但能自己的事情自己做，我們還知道,，講衛(wèi)生的才是乖寶寶,，請欣賞兒歌《小牙刷》。

4,、我們的寶貝現在可厲害了,，不但會說兒歌，還會唱好聽的歌曲呢,，請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》,。

5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢,？接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環(huán)節(jié)《吃水果》,，感受游戲帶給我們的快樂,。

幼兒每人五個紙球，家長每人一個小筐,，幼兒將球投到小筐里,，投入多的勝利。

6,、玩完游戲,，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領吧。兒歌《小剪刀》,。

7,、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙,，還會跳舞呢,，請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》,。

9,、又到我們的'游戲時間了，下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進》,。

幼兒每人一個空瓶,，家長將小棒運給幼兒，幼兒把小棒放到空瓶上方,，以不掉入瓶中為勝,。

11、我們小朋友現在認識很多漢字了呢,，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》（互動,，家長抽取漢字，幼兒回答）

12,、我們的漢字學的特別棒,，不知道數字學得怎么樣呢？數學《相鄰數》,。

13,、現在是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰贰?/p>

14、小朋友學的這么棒,，家長應該表示一下吧,，陪小朋友玩?zhèn)€游戲吧。親子游戲《猜一猜》,。

家長將臉與上身遮擋起來,，幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。

這個游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力,。

15,、小朋友今天快不快樂？讓我們一起來做拍手操吧,。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做,。

歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待,。愛永恒,，信任地久天長！讓我們融合在一起,，共同擁有愛的風帆,，讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航,！

感謝家長對本次活動的支持,，“慶元旦家園同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂平安,！