總結(jié)是幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、優(yōu)化方案的過程,，是一個積極向上的思考過程,。寫總結(jié)時要充分運用自己的思考和判斷能力,，以推動問題的解決,。以下是小編整理的一些經(jīng)典案例,，希望能對大家有所啟發(fā),。

教師的學(xué)生自評初中評語篇一

1,、尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀,。學(xué)習(xí)目標較明確,，自我控制能力有待加強，本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定,，不能持之以恒,，其實學(xué)習(xí)最忌一暴十寒?？v觀本期學(xué)習(xí)成績,，語文、英語和生物是你的跛腿學(xué)科,，在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進之,。注意：期末略有進步，然不足以自豪,。望繼續(xù)努力,，爭取更大進步,。

3、從期中期末成績對比分析可見,，本期后期你進步非?？欤骺瞥煽儽容^均衡,，發(fā)展勢力頭喜人,，讓班主任為你感到高興，你可以感到自豪,，但不能自滿,，須知競爭是強烈的，稍不留神,，便有落后的危險,。尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀,。望繼續(xù)努力，向更高目標邁進,！

4,、尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，尊敬校規(guī)校紀,。學(xué)習(xí)目標較明確，能認真聽課,，課后也能針對不懂的問題提問,，但總體上來說，競爭意識不夠強,，還沒有一種強烈的時間緊迫感,，給人一種不慌不忙的感覺，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)難以有明顯的進步,。我想在新學(xué)期里,，一定要總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短,，認真探究適合自已的學(xué)習(xí)方法,，提高效率，必有所獲,。

5,、你那次勇敢地上臺演講，羸得了廣大同學(xué)們對你的信任,，做為一名體育委員,，你盡職盡責(zé),，同時作為一名班干部，要有團結(jié)協(xié)作的精神,，要有不計較個人得失的胸懷,，本期同學(xué)人氣指數(shù)有待提高，要主動分析原因并努力改正之,。學(xué)習(xí)方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象,，成績良好，繼續(xù)努力,，爭取更大進步,。

6、我想你一定了解班主任的教育原則：先成人,，后成材,。通過半年的師生交往,，你的上課時敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,，同時學(xué)習(xí)成績的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進,，但距班主任對你的要求尚有一段距離,，期末再度步入班級前十名，實屬不易,，我想,，后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣,，步入良性的成長軌道中來。

7,、文靜穩(wěn)重,，尊師守紀，彬彬有禮,，做事認真,，成績優(yōu)秀，真是個各方面都很優(yōu)秀的好女孩,。但老師有一個小建議給你：在做作業(yè)時,，一定要專心，不要受外界的影響,，好嗎,？就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動開展工作,，拿出你潑辣的性格,，老師需要你這樣的得力助手,！

8、酷愛體育鍛煉和唱歌的你在教室里學(xué)習(xí)時顯得十分安靜,，一個學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定,，盡管說學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但我想只要你持之以恒,，你一定能實現(xiàn)你的體育院校夢的,。在你的身上我看到了希望。

9,、尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀,。學(xué)習(xí)目標較明確,，然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足。程瑞：當前你正處在加倍努力必定成功,，稍微松懈難免失利的狀態(tài),，期中與期末的成績起伏一定給你很多的經(jīng)驗與教訓(xùn)，望認真總結(jié),，分析薄弱環(huán)節(jié),，有針對性地予以解決。高中時代已過去了一半,，要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當務(wù)之急,。

10、你以踏踏實實勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，身為班干,，工作認真負責(zé),。做為一名離校很遠的走讀生，你極少遲到,，離高考只剩下一年半的時間了,，望你加速前進，勇超特招班同學(xué),，為班級,、為父母、更為自己爭光。

教師的學(xué)生自評初中評語篇二

是班主任對學(xué)生一段時間內(nèi)學(xué)校生活的梳理和總結(jié),是家長了解學(xué)校動態(tài),、學(xué)生學(xué)業(yè)情況,、思想狀態(tài)的窗口;下面是有，歡迎參閱,。

1.你是一個寬容,、善良、可愛的男孩,，期中考試你以優(yōu)異的成績令人刮目相看,，你品質(zhì)端正，尊重老師,、團結(jié)同學(xué),，同學(xué)們都很喜歡你，在學(xué)習(xí)上,，你一絲不茍,，精益求精，尤其是看你的作業(yè)是一大享受,，不僅整潔漂亮,，而且回答問題有獨到的見解，你能承擔(dān)班級的衛(wèi)生委員這一職責(zé),，工作努力,，盡職盡責(zé),，同學(xué)們漸漸認可了你!雖然你平時不聲不響,，但你學(xué)習(xí)勤奮努力，希望你永遠保持!爭取“沖”到年級前名!

2.你的表現(xiàn)很好,，體育成績突出,，為班級、學(xué)校爭取了榮譽,，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師的好評。你的學(xué)習(xí)成績自后半學(xué)期以來有了明顯的進步,。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度,，還是認識上、積極性方面有了顯著的提高,。在勤學(xué)好問上也比較突出,，希望保持這種良好局面。同時在“基礎(chǔ)知識”上多鞏固,，要“熟透”,，才能游刃有余。

3.你是一個活潑可愛的女生,，學(xué)習(xí)很努力,，成績較好,，作為組長和課代表你很盡職盡責(zé)，深得老師和同學(xué)們的好評,。在公司乒乓球比賽中你還為學(xué)校和班級爭得了榮譽,。希望你有問題時要多問老師、并多和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)感受,，力爭成績更上一層樓,。

4.你性格活潑開朗，總帶著甜甜的笑容,，你能與同學(xué)友愛相處,，待人有禮，能虛心接受老師的教育,。大多數(shù)時候你都能遵守紀律,，偶爾會犯一些小錯誤。比如遲到,。有時上課也不夠?qū)Ｐ?，有些講“小話”，你能想辦法控制自己么?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊,，你的字又清秀又漂亮,。希望你從根本上認識自己的不足，開動腦筋,，讓自己的成績和字一樣漂亮!

作文,。

越寫越好。希望你新的一年有新氣象,，學(xué)習(xí)更加努力,，成績更上一層樓。不要讓我們失望噢!我們?yōu)槟慵佑?、助?!!愿你天天進步!

6.來也匆匆,，去也匆匆，這是你給老師的第一印象,。你憨態(tài)可掬,，架著一副眼鏡，真的一副小學(xué)者模樣,?？吹侥阋徊揭粋€腳印地前進，老師很為你高興,，希望你再接再歷,，向你的目標邁進!更希望你在今后的學(xué)習(xí)中，把薄弱的科目抓上去，齊頭并進,，你取勝的機率才更大,，你說對么?!再努把力，加點勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字!

7.你是一個很容易“知足”的家伙,，平日里不溫不火,，對什么似乎興趣都不高,，這正是你學(xué)習(xí)上最致命的弱點,，平日里的課程連多看幾眼都不愿意，怎么談學(xué)好,、提高?學(xué)習(xí)有如蜜蜂采蜜,，要勤勞，不知疲倦地飛,，才能有收獲,，才能釀出香甜的蜜。不論是學(xué)習(xí)還是生活,，不勞而獲的事是沒有的,。希望長大了一歲的你能明白其中的道理,，發(fā)“憤”讀書!

8.我們師生相處已快三年了,，老師越來越多地發(fā)現(xiàn)在你身上的優(yōu)秀品質(zhì),。你不善言語，卻默默地為班級和同學(xué)們做了很多好事;你是我班學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀的學(xué)生,，卻從不因成績好和老師偏愛而傲視同學(xué),，也許沒有哪一個學(xué)生在評優(yōu)中能得全班滿堂稱贊，你卻榮獲了。你身材小,，甚至連聲音都柔弱,，但老師交給你的任何一項事情，你都完成得那么圓滿,。三年來,，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。你不知道吧,，你的媽媽對你各方面的表現(xiàn)是非常滿意的,。當然，你的成功少不了爸爸功勞,，可不能自滿呦,。

9.一塊好身板、一手好籃球,，一根“直腸子”,。運動場上，你雙腳生風(fēng),，左躲右閃無人敢敵,。其實，你很聰明,，但你也很頑皮,。課外生龍活虎，課堂上也有點“活躍”,，結(jié)果收獲所剩無幾,。記住：刀不磨會生銹的,，人不學(xué)不知道,。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理。靜下心來,，打開思維,，開啟智慧的大門，迎接燦爛的明天!你看,，新一天的太陽已經(jīng)升起來了!

11.你是一個聰明的孩子,，性格開朗、樂觀,。你是我們班力氣“最大”的男生,，你經(jīng)常一個人抱一大桶水，為班級做好事,，有什么集體活動,，你都能積極參加,，尤其是上次的拔河比賽，你為我們班的勝利立下了汗馬功勞,?？梢f到學(xué)習(xí)，有點叫人遺憾,，因為學(xué)習(xí)不夠刻苦,，所以成績不盡如人意。希望你多聽一點,，多記一點,，作業(yè)認真一點，你會進步的,。

12.你無疑是個很出色的學(xué)生,，你的努力、你的悟性,，你的成績都證明了這一點,。令你不解的是，盡管如此,，老師和家長還常要求你這,、要求你那。你要明白,，這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力,。望你在新的一年里傾盡全力，爭取更大進步!

13.時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期過去了,。你依然那么清純、可愛,，只是,，當青春的季節(jié)悄然來臨時，我希望能更多的看到你的長大,，你的自律,。因為，這是你獲得更大進步得前提!

14.我很高興得看到,，隨著時光的流逝,，你變得越來越懂事。懂得珍惜時間,，甚至懂得追趕時間，學(xué)習(xí)的自覺性越來越強,。這正是一個人進步的前提!堅持一下,，你一定會取得令人欣慰的成績!

15.你團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動，關(guān)心班集體,，心地善良,，如果在學(xué)習(xí)上也能多幾分主動和熱情，那該多好啊!年少的時光已經(jīng)逝去,，歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留,，望你能像個男子漢，自律,、勤奮,、向上!

16.你思維敏捷，求知欲強,，能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中,，你能認真負責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有一定的威信,。但本學(xué)期還是在作業(yè)上,，出了些問題，一定要想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上,，理科成績有一定的優(yōu)勢,，而文科成績則比較薄弱，其實文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累,，只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí),，合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時間，必將有一個大的飛躍,。老師對你隨時都抱以最大的期望!

17.也許你有這樣的苦惱：父母望子成龍,，老師殷切期望，你雖在意,，但你的成績卻不太為你爭氣,。你也想好好學(xué)，但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你,。其實,，你有很多優(yōu)點，你善良有禮貌,，關(guān)心集體,，這些都是你的長處。今天,，讓我告訴你：老師和家長看中的是在學(xué)習(xí)的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,，而不是成績的高低，只要是你努力后的成績,，老師,、家長和你自己也都應(yīng)該坦然接受!

18.我知道你在長大,，你對很多事有了更多的主見。我應(yīng)該對此感到欣慰!但我仍想再給你一點忠告：“有主見”但不要固執(zhí)己見,，多聽聽父母師長的看法會使你的思想更成熟,，行為更有好的收效。

19.你的優(yōu)點一如太陽的光輝,，是任何烏云都無法遮蔽的,，你活潑、開朗,、自強,、向上，多才多藝,，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力,。但我更有期望你能堅定自己的信念，不隨波逐流,，給自己的青春留下難忘的記憶!

20.你領(lǐng)悟力強,，為人誠樸，品行端正,，溫文爾雅,，是一個小小男子漢。你的機智,、聰明,、率真，讓你顯得那樣可愛,。努力,、執(zhí)著、向上,，是你步步攀登的力量;拼搏,、追求、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證,。望你再接再厲,，在新的一年里，更充實,，更快樂!

21.你不缺少活潑和開朗,，是那樣富有朝氣，也許青春就應(yīng)該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,，做一個不斷完善自我的強者!人生分為若干個階段,，每一階段都有各自承擔(dān)的任務(wù)和目標，我們可以憧憬向往,，但不能提前支取,，專注地做好你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!

22.我一直欣賞你在寫作上的靈氣,，讀你的作文常給我耳目一新的感覺,，這是多么難得呀!可是,，我以為你在有些科目的學(xué)習(xí)中有畏難情緒，請記住,，泥濘的道路只是那么一段,，走過去就會海闊天空!

23.課堂上，總能看到你和同學(xué)們熱烈積極討論的場面;課下,，又總能聽到你那快樂的開懷大笑;集體活動中,，還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多，而且還都很好!繼續(xù)努力吧,，成功定會眷顧像你這樣做好準備的人!

24.你聰明活潑,，樂觀開朗，不甘人后,，在你看似粗枝大葉,、大大咧咧的外表下，卻有一顆豐富而又細膩的心,。你純樸,、心地善良，不斤斤計較,，頗有小小男子漢的風(fēng)范,。望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,，不斷品味學(xué)習(xí)“責(zé)任”二字，當好一名班長!

25.你是一個活潑的男生，每天早來晚走把班級的鑰匙管理得到位,，組長工作做得也不錯。你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，和同學(xué)們相處得很好。你在課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)方面還要加強,，在作業(yè)方面要多思考,，多演算，要把作業(yè)做得再干凈些,。

26.你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂,。精力充沛，學(xué)習(xí)有熱情,，這是你進步的有力保障,。但你自挖能力較差，易為小事分散精力,，遇事愛激動,，不太樂于接受別人的意見,，望你不斷完善自我，定能百煉成鋼!

27.一學(xué)期來,，我和你交談的次數(shù)應(yīng)該不少了,。令我稍感欣慰的是，我對你的教育略有收效,。在我看來,，做人和求學(xué)同樣重要，甚至可以說做人影響著求學(xué),。愿你在新的一年中做人和求學(xué)齊頭并進!

28.真是有緣,，初三分班你再一次為我班上的學(xué)生，老師再次為有你這樣的學(xué)生而感到高興,。你質(zhì)樸,、誠實、好學(xué),、上進的品質(zhì)為老師和同學(xué)們稱贊,。班上評優(yōu)你所得到的票數(shù)，足以證明了你在同學(xué)中的威信,，你不善言語,，不善表現(xiàn)，但你在學(xué)習(xí)上,，在工作上默默的行動,，足以感動了大家。你可能會說：我的學(xué)習(xí)成績不夠優(yōu)秀,。其實老師要說,，你一直是上進的，要強的,，各方面都是嚴格要求自己的,，現(xiàn)在的努力，可能不會馬上見效,，但一直努力下去,，付出總會有回報的，將來的你學(xué)習(xí),、工作都會很出色的,。

29.你的謙遜、誠懇,，沉穩(wěn)給老師和同學(xué)們都留下了深刻的印象,。你的英語課代表做的是最棒的，老師教書這么多年，第一次遇到像你這樣組織英語早讀這么成功的學(xué)生,，這源于你的認真,、負責(zé)，當然還有很強的能力,。在班上你也不是一個能言語,、善表現(xiàn)的學(xué)生，但你默默的行為已讓老師和同學(xué)們了解了你,，你是一個好學(xué),、上進,、善于關(guān)心他人,、勇于承擔(dān)責(zé)任而又成績優(yōu)秀的女孩子，同學(xué)們樂于同你交往,，老師愿意把工作交給你,，因為你能讓同學(xué)們開心，讓老師放心,。生活的路還很美,，以你的勤奮、智慧和足夠的能力走下去,，你將是最優(yōu)秀的,。

1、你有極強的領(lǐng)悟能力和敏捷的思維能力,，基礎(chǔ)扎實,，功底深厚，勤奮好學(xué),，成績優(yōu)秀;工作認真負責(zé),、盡心盡力，有口皆碑;生活嚴謹樸實,、自強自律,，堪稱楷模;為人誠實坦率，開誠布公可謂人杰,。如果能夠目標始終如一,，長期堅持不懈，利用一切可以利用的時間,，挖掘最大的潛力,，你會更加優(yōu)秀、更加突出!有道是：大鵬一日隨風(fēng)起,，扶搖直上九萬里!

2,、言為心之聲，行為心之跡，從你的言談舉止可以看出：你守規(guī)矩懂禮貌,，與人為善,，生活簡樸，熱愛集體,、關(guān)心同學(xué),，遵守紀律、熱愛勞動,，有較強的組織觀念,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能大膽、主動,，盡自己最大的力量,，揚長避短，發(fā)揮優(yōu)勢,，查缺不漏,，迎頭趕上!希望你能高效地、充分地,、合理地,、最大限度地利用好時間，走在時間的前列,，做主宰時間的主人,。聽課，作業(yè),、練習(xí)在深刻些,、踏實些，你會有更大的進步!沒有失敗,，只是暫時沒有成功!

3,、作為學(xué)生，你一直作最好的自已,，作為班干,，你盡職盡責(zé)，為同學(xué)們服務(wù),。加強弱勢學(xué)科的學(xué)習(xí),，寒假也不能放過。加強性情的修煉,，你將成為完美的人,。

4、你有著不甘人后的優(yōu)良品德,，你關(guān)心集體,、熱愛集體!你善良、誠實、謙遜,、懂禮貌,、待人誠，是一位綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生,。你學(xué)習(xí)上雖基礎(chǔ)較差,，但比較刻苦。如果各科能齊頭并進,，不偏不廢;且能把業(yè)余時間高效的利用起來,，多點霸氣，下點狠勁,，你會更出色,、更優(yōu)秀!

5、保持個性,，但時刻都必須保持女生的矜持,。努力學(xué)習(xí)，才能做最好的自已!

6,、你的一舉一動，老師都全然于心,，包括借同學(xué)身份證上網(wǎng),，也與你及你的親人有過多次的交流，老師但求問心無愧,。請記住老師與你交流最重要的兩條：1,、必須有一樣你能立足于世的本領(lǐng)。2,、做到問心無愧,，無怨無悔，與你的媽媽作一下?lián)Q位思考,。相信新的一年你能譜寫人生的輝煌!

7,、一份耕耘一份收獲，你有踏踏實實的學(xué)習(xí)作風(fēng),，認認真真的學(xué)習(xí)精神,，只要能夠堅持不懈，在大膽一點,，在努力一點,，在主動一點，敢問,，多問,，勤問必有更加豐厚的回報!你具有高度的組織紀律觀念和集體主義觀念，愛校如家，愛班如家,，熱愛勞動,，勇于助人。希望你充滿自信,、堅信自己的實力,，蕩起勤奮多思的小舟，揚起理想的風(fēng)帆,，奮力前行!會當擊水三千里,，直掛云帆濟滄海!要敢于也舍得苦心智、勞筋骨!20xx,再創(chuàng)輝煌!

8,、千里之堤,，毀于蟻穴，規(guī)范自已的行為,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，你將在新的一年里出類拔萃!

9、本學(xué)期在紀律上有待進步,，上課你要注意聽講,，課后你要自覺完成作業(yè)，要提高成績,，還需要有堅強的毅力和拼搏精神,，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)吧!

10,、你充滿活力,，有朝氣，有潛力,，有著出類拔萃的的潛能,，只是你目前還沒有把它挖掘到極限。需要在英語和數(shù)學(xué)兩科上再多花點工夫,，不要吝嗇汗水,，抓緊點滴時間，全力以赴,，并且堅持不懈,，試問高一有幾人能和你匹敵!聰明在于學(xué)習(xí)，知識在于積累,，要充滿自信,，敢于爭先!只要你能發(fā)狠的學(xué)，學(xué)的狠狠的,，你一定能成為高一學(xué)部一顆熠熠生輝的明星!我期待!我期盼!

1.你文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強,。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué),。你能按時完成作業(yè),，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,，上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會,，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。你的學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,，這可令人遺憾!

分析辨別能力,。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎,，老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進學(xué)習(xí)方法,，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高,。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績,，提高各項能力!

3.你尊敬老師團結(jié)同學(xué)熱愛勞動關(guān)心集體,，所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學(xué)校的各項,。

規(guī)章制度,。

學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,，各科全面發(fā)展，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生,。

4.你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想,。能嚴格遵守學(xué)校紀律,，有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒,，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的,。

5.我對你最滿意的是,，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評,，正因為這樣,，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,，批閱時真是賞心悅目,。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的,，可學(xué)習(xí)成績還不夠理想，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,，不能最大限度地約束自己,。老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，把全部精力放在學(xué)習(xí)上,，終有一天會到達成功的彼岸!

6.你是一個樸實的孩子,，平時總是默默地做事任勞任怨，待人隨和誠懇,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體，樂意助人是你的美德,。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。能認識到自己學(xué)習(xí)上的不足，嚴格要求自己,，遇到問題敢于大膽向老師請教,。思維不夠靈活，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前,。希望你今后不斷充實和完善自己,，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短,，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階,。

7.你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),，學(xué)習(xí)踏實,，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正，正確對待學(xué)習(xí)上的不足,，嚴格要求自己,，遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,，團結(jié)好每一位同學(xué),。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性,，甚至很固執(zhí),，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許,，我是說錯了,，但我仍然希望你能以此為鑒,。

8.那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺,，老師祝賀你!看到課堂上,，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰,。你能按時完成作業(yè)，字跡工整,。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進,，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。你本具備優(yōu)等生的一切條件,，但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,，老師相信你會進步得很快的,。

9.你很有上進心，本學(xué)期光榮加入共青團,。能嚴格遵守學(xué)校紀律,，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,，自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法,，帶動班級中其他的同學(xué)，共同進步,。

10.你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，紀律有所改善,。不過,，有時對自己要求不夠嚴格，自習(xí)課上的紀律性有待提高,。學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補短,，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步,。

11.你能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步?；A(chǔ)知識還不夠牢固,，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格,，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步，后退,，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興。請你不要灰心,，慢慢來,，不懈追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

12.能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師,，積極參加體育鍛煉,，有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,，經(jīng)常受制于其他同學(xué),，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力,，自我控制能力仍有待提高,。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,，對知識的掌握還不夠牢固，對學(xué)到的知識不會靈活運用,，因而成績不如人意,，希望今后改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),，克服各種困難,，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績更大的進步。

13.你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容,，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮,，能虛心接受老師的教導(dǎo),。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心,，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮,。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望能從根本上認識到自己的不足,，在課堂上能認真聽講，開動腦筋,，遇到問題敢于請教,。

14.你能尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上,，你能做到認真刻苦,，但有時粗心大意。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,，有急躁情緒,。綜合來看，各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,，你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好,，相信下學(xué)期你一定可以取得大的進步，因為你資質(zhì)不差,。

15.你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。工作認真負責(zé)，計劃性較強,，有始有終,，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了,。作業(yè)認真,，書寫工整。各科均衡發(fā)展,，成績保持優(yōu)秀,。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力,。

16.你心地善良,，脾氣溫柔，活潑可愛,，為人坦誠,，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰,。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞,，刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題,。如果平時你能多思多問多說,，那你的進步會很大的!

教師的學(xué)生自評初中評語篇三

1、你是一個特別有才華和聰慧的男孩,，你有一顆善良包容的心,，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時時為別人著想,，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,，把事情交給你,，老師很放心，因為你會完成得很好,，在學(xué)習(xí)上,，你能積極思考，開動腦筋,，大膽發(fā)言,，隨時提出問題，書寫工整,，語言表達能力強,。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友，希望以后我們常常有說心理話的時候,。

2,、張x首先祝賀你在本次考試中取得了好成績。從這次物理成績看你真是一個不服輸?shù)暮⒆?，哪里跌倒哪里爬起?yīng)該是你的性格,。物理滿分證明了你的實力。在經(jīng)歷了新年文藝匯演的動蕩時期后,，你能盡快調(diào)整自己,，將精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中這一點難能可貴。你為人熱心熱愛集體,，永遠不會忘記那因吶喊助威而喊啞的嗓子,，不會忘記球場上氣喘吁吁的你，而這次考試你又為二十班立了一功,。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中再穩(wěn)重低調(diào)些多做少說,，戒驕戒躁。相信你還會有更大進步,。

3,、劉x從不張揚，穩(wěn)重自律,，課堂上積極向上,，為人熱情友愛，正是因為諸多優(yōu)點老師和同學(xué)們都喜歡你。還記得因為一次語文考試的失利你哭了整整一節(jié)課嗎,？老師知道你是一個自尊心極強的孩子,，這也更堅定了我?guī)湍惚M快進步的決心。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中能更踏實,，多練多問多反思,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣善于總結(jié)，盡快將自己的弱項學(xué)科趕上來,，不付老師和同學(xué)對你的期望,。

4、汪x一年來你是讓老師最關(guān)注的人,，名字叫得最多,，目光送的最多。你聰明伶俐,，往往老師一個眼神你就能領(lǐng)會老師的意圖,；你懂得感恩，班里的`鞠躬禮你是最標準的,；你積極向上,，公開課上你的發(fā)言次數(shù)是最多的。每次考試后你總是信誓旦旦,，但缺少持之以恒的毅力,，要知道學(xué)習(xí)中要做行動的巨人啊,！在過去的生活中你做了很多幼稚的事情,，這些都成為同學(xué)們茶余飯后的笑料，你也從中吸取了很多教訓(xùn),。老師希望你能盡快在思想上成熟起來,，不付老師對你的關(guān)注。成功的路沒有捷徑,，只有拼搏,，一步步踏實走過。

5,、你是個熱情充滿活力的孩子,，這學(xué)期在各方面都取得了很大的進步，上課發(fā)言非常踴躍,，寫話本上也時常有充滿童趣的語句,。如果你上課更凝神一點，就更好了,！

6,、張x首先我不得不說你是一個持家好手,。自你擔(dān)任生活委員之后，班里的衛(wèi)生工作我就沒操過心,，你總是管理的井井有條,，也因此耽誤了你很多學(xué)習(xí)時間，真誠的向你說聲“感謝,！”你是一個講感情守信用的孩子,，說心里話老師喜歡你的聰明伶俐，因為你總能把事情辦的很圓滿,，班級同學(xué)對你的工作也很認可,。學(xué)習(xí)上你缺少一定的恒心，一些學(xué)習(xí)之外的事還時常讓你勞神,。老師相信只要你能全心投入到學(xué)習(xí)中憑你的聰明和老師同學(xué)們的幫助你一定會有驚人的進步。

7,、紀x這學(xué)期你的進步是最大的,。還記得剛剛?cè)雽W(xué)時的你嗎？每天的紀律很成問題,，總拿自己的優(yōu)點和別人的缺點比,，作為我的英語課代表英語成績也不很理想，很讓老師擔(dān)心,。而今初二了你一下子長大了,，做人更多的是穩(wěn)重低調(diào)，工作上井井有條從不打無準備之仗,。給我印象最深的是,，我曾說“英語翻譯不因馬虎失分就不叫紀賀天?！倍谝院蟮目荚囍形殷@喜的發(fā)現(xiàn)你真的細心多了,。從這個小小的細節(jié)中我看得出你已經(jīng)長大了。老師希望你不驕不躁一步步夯實,，相信下次進步的名單上還會有你,。

8、陶xx首先對你在期末取得的優(yōu)異成績表示祝賀,！也感謝你將老師對你說的話放在心上,，真的用努力證實了老師的信任是值得的。其實一直以來老師們都認為你很聰明,，只是將精力過多的放于學(xué)習(xí)之外,。今天的成績也證實了你確實是多才多藝的人，運動場上,，舞臺上,，學(xué)習(xí)的陣地都有你威武的身影,，這才是班男生的真正氣概。老師希望你在下學(xué)期繼續(xù)擴大學(xué)習(xí)上的戰(zhàn)果,，成為班的黑馬,，千萬在假期別放松，別驕傲??！

9、你是個很活潑的好男兒,！尊敬師長,，禮貌待人，熱愛班級,，積極參加各項活動,。學(xué)習(xí)不大認真，后半學(xué)期,，表現(xiàn)較好,！老師想對你說只要你下定決心，好好學(xué)習(xí),，你是很有希望的,！希望你能利用短暫的假期時間，反思自己的行為,，老師期待著表現(xiàn)更好的你,！

11、在老師眼里,，你是個很安靜的好男兒,！遵守紀律，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，刻苦學(xué)習(xí)，積極參加各項活動,。默默學(xué)習(xí),，默默做事，是你的本色,。老師真誠地希望,，能通過自己的勤奮，明年的中考考出好成績報答家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,！

12,、在老師眼里，你是個很的好男兒,！遵守紀律,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí),，積極參加各項活動,。背資料，你很有特色,！老師真誠地希望,，能通過自己的勤奮，明年的中考考出理想的成績,！老師想對你說一分耕耘,，一分收獲！

13,、你很聰明,，也很靈氣，你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生,，只可惜你太貪玩,，上課時注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小,，能大聲點嗎？要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象,。希望今后能改正一些不良習(xí)慣,，成為一名出色的學(xué)生。相信你能更好的,。

14,、雖然你的成績不夠理想，雖然你的字不夠漂亮,，但蘇老師看的出,，你一直在努力，這就足以讓老師欣慰了,。蘇老師從來沒有放棄過對你的期望,，用行動繼續(xù)證明你的優(yōu)秀，繼續(xù)努力,，相信你能更好的,。

教師的學(xué)生自評初中評語篇四

1、該生在我校實習(xí)期間,，工作認真,、積極，教育教學(xué)態(tài)度較好,，表現(xiàn)高度熱忱,，講解鉅細靡遺,，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、速度,、教學(xué)方式、內(nèi)容……,，努力求得學(xué)生最大利益,。能夠與廣大學(xué)生融合在一起，在教育過程中善于進行情感教育和愛國主義教育,。批改作業(yè)認真,，評語多樣、豐富而懇切,。優(yōu)秀穩(wěn)健,。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論能夠與學(xué)生溝通，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識,。成為學(xué)生熱愛的教師,，該生熱情、積極,。對事物保持高度的好奇與興趣,，虛心向老教師求教并勇于建言。

2,、x同學(xué)在xx集團xx廠實習(xí)期間,，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù),。在所從事的包裝備料崗位上,，xx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率,，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,，在其它工位的學(xué)習(xí)中xx同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評,。

3,、x同學(xué)在我單位實習(xí)期間，能夠做到服從指揮,，團結(jié)同事,，不怕苦，不怕累,，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當中,。工作主動，踏實,，肯干,，和老師同事關(guān)系處理的很好,，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身,，受到大家好評,，望今后發(fā)揚成績。

4,、x同學(xué)工作積極主動,，熱情，學(xué)習(xí)認真,，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才,。

5,、x同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作,，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才,。

6,、表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細靡遺,，能兼顧不同程度學(xué)生的需要,，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度,、教學(xué)方式、內(nèi)容……,，努力求得學(xué)生最大利益,。批改作業(yè)認真，評語多樣,、豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜，收放自如,，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。

8,、該生在實習(xí)期間工作認真,、勤奮、踏實,、敬業(yè),，能夠虛心求教,，善于思考，舉一反三,。熱愛學(xué)生,，特別關(guān)懷班上成績較差、行為偏差的孩子,，耐心為他們補課,，并給予肯定和鼓勵，深得學(xué)生的喜愛,。教學(xué)上有良好的素質(zhì),，教學(xué)目標明確，板書工整,、語言清晰,，能夠適時調(diào)整教學(xué)方式，有一定的組織能力,。注重教案的`編寫和反思,，作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性（備教材與備學(xué)生）,、課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破,，使自己更快地成長。

9,、xx級x同學(xué)于xx年x月至xx年x月之間在xx集團有限公司xx廠實習(xí),。實習(xí)期間該員工認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,，積極參與相關(guān)競賽活動,，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中,，屢次拿得名次,，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好,。

教師的學(xué)生自評初中評語篇五

2.你能夠嚴格要求自己,，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時認真完成作業(yè),，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的,！

3.在校尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。

4.平時,，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,，你辛苦了,，學(xué)校離你家路途遙遠,，可你總是風(fēng)雨無阻,，按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,，發(fā)揚勤學(xué)苦練,，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。

5.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

6.“天下無難事,，只怕有心人”確實通過你的努力,，你有所進步，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力,，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

7.你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧,！“天下無難事，只怕有心人”,。只要你肯用功,，上課專心聽講，認真思考,，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正，不懂就問,，相信你會進步得更大,，趕快行動吧！

8.每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里,，喜在心里，多好的學(xué)生,！佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心，“世上無難事,，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些,、細心些，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些,，老師,、家長,、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你,！等你的好消息噢,！

9.你聽話懂事,，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處,，你上進心強，急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學(xué)生,，但你缺乏頑強的意志,，因此你常立志，你缺乏長久的目標,，因此你容易滿足,，你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法，把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標,，很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,，因此你固然付出不少，但進步緩慢,，讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足，相信新的學(xué)期你一定會有更積極的行動,。

教師的學(xué)生自評初中評語篇六

一份適當?shù)脑u語,對學(xué)生能起到不可替代的激勵作用,使學(xué)生從內(nèi)心去佩服教師,相信教師,從而拉近教師與學(xué)生之間的心理距離,讓學(xué)生能敞開內(nèi)心的想法,去接受教師的教育;下面是有初中教師給。

歡迎參閱,。

1,、你是我們班上出了名的小畫家。你的自覺性很強,，勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦，成績有進步,。你很能干,，班上的窗簾、桌布等,，老師只是一句話，你就把它做得巴巴實實,。這學(xué)期來,，你更加嚴格要求自己,，真正做到了“把生活中的每一天都當成生命的最后一天”!你是爸爸、媽媽的好女兒,，也是老師的乖學(xué)生!有了你這樣的學(xué)生是老師的福分!

2,、我還記得你是第一個讓老師為你借校服的同學(xué)，當時我很生氣,，但是從那以后，你樂意把每一件小事做好,，再也沒有發(fā)生自己的事要別人幫你完成的時候了,。那天家長會，你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參加,，從此，你好像換了一個人似的,，開始重視學(xué)習(xí)，各方面表現(xiàn)都很出色,。昨天數(shù)學(xué)老師也在我面前夸你呢，老師為你高興!也感謝你的父親!

3,、你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學(xué)刮目相看,。從此你以嶄新的形象出現(xiàn)在老師、同學(xué),、家長的面前。任何一次班上的集體活動,，你都主動出謀劃策,。男籃比賽中,，你讓同學(xué)們改變打法，讓不可一世的對方招架不住;最讓老師頭痛的是大掃除，我們班開始老是得不到滿分,，當另一位同學(xué)接受挑戰(zhàn)的時候，你也主動參與進來,，與她一起督促同學(xué)做，直到檢查得了滿分為止;教室門窗的關(guān)鎖,，你也主動包攬,，而無一句怨言。你的進步縮短了你們父子之間的距離,，撫慰了那媽媽受傷的心靈,。你是好樣的!你以事實告訴人們“我本不是差生”!老師因有你這樣的學(xué)生而驕傲!

4、×××同學(xué)能與同學(xué)友愛相處,。能自覺遵守學(xué)校的各項,。

規(guī)章制度。

在行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都取得了很大的進步愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,，只有腳踏實地的人,，才能達到光輝的頂點!

5,、你有一種現(xiàn)代學(xué)生少有的“叫真”的正氣,，同學(xué)送給你“鐵面無私”的美稱,。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人。你學(xué)習(xí),、工作都比較盡職,，成績也不錯。由于你父母觀念上的陳舊,，影響了你創(chuàng)新思維的發(fā)展,，你要盡量與你父母溝通，爭取擴大你的知識面,，假日能不能帶你出去走走，再買一些課外書,，不斷拓寬知識視野,，最終使你各方面的發(fā)揮達到最佳!

6、你是全班第一個一投稿而中五十元稿費的學(xué)生;你是全班第一個能夠在家享受上網(wǎng)的學(xué)生;你做室長,、組長也不止一次哭過;你驚奇地發(fā)現(xiàn)原來一個中學(xué)生僅因成績好是不足的，你也有一個成績優(yōu)秀者的一些弱點,。盡管如此，你還是慢慢適應(yīng)下來了?，F(xiàn)在的你能做到“男兒有淚不輕彈”，不過學(xué)習(xí)或做人上都與同學(xué)中的皎皎者相比還差吃苦,。學(xué)習(xí)效率還需要提高!

7、×××同學(xué)能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué)。課上,，總是認真聽講，并能積極舉手回答問題,。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,，課下能夠認真完成作業(yè),。

8,、×××同學(xué)能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想,。課堂上，總是踴躍發(fā)言,，留心聽講、積極思考,。課下認真完成作業(yè),，及時改錯,，一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。能根據(jù)自己的實際,，選用恰當?shù)膶W(xué)習(xí)方法。是體育競賽場上的強者,，用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽,。

9,、×××同學(xué)課堂上,，總是踴躍發(fā)言,，留心聽講,、積極思考。自覺性較強,，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦,，成績有進步。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間,，喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢。

10,、×××同學(xué)你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，遵守紀律，認真學(xué)習(xí),，和同學(xué)相處時寬容大度，熱心班上的人和事,。凡是認真做的事，就會有好的結(jié)果,。能勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦,，成績有進步。

11,、你聰明，人品好!你是勇敢的,，一年中你忍受了失去兩個親人的痛苦,。你充滿了求知的欲望。積極參加班上的一切有益活動,，有較強的交際能力。你只要學(xué)會學(xué)習(xí),，一定會取得令所有人刮目相看的成績。你有一位了不起的母親,，也是一位不可多得的好老師，她是堅強的!對你母親最大的孝敬是你的勤學(xué),、懂事!

12,、×××同學(xué)擔(dān)任班長更是能嚴格要求自己，積極組織各種活動,，決心把班集體建設(shè)的更好,，對工作認真負責(zé)的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué),。對待學(xué)習(xí)同樣認真，上課大膽發(fā)言,，課下認真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

13,、能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師,，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感,。但你容易受到不良思想的影響,，經(jīng)常受制于其他同學(xué),，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力,，自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,，對知識的掌握還不夠牢固，對學(xué)到的知識不會靈活運用,，因而成績不如人意，希望今后改進學(xué)習(xí)方法,，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),，克服各種困難,，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步,。

14、×××同學(xué)能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想。敢想,、敢說、敢問,、敢辯,。能根據(jù)自己的實際，選用恰當?shù)膶W(xué)習(xí)方法,。勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。

15,、你純真可愛，對待同學(xué)熱情大方,，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。你那婀娜的舞姿,，成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線,。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋煟珜ψ约旱囊筮€不夠嚴格,，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，這使得你沒有取得太大的進步,。其實你反應(yīng)能力不錯,，只要勤補基礎(chǔ)，多思多問,，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力,。

16,、×××同學(xué)做事認真,，責(zé)任心強，關(guān)心集體,，任勞任怨，是老師的得力助手,。作為一名班干部，能以身作則,，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律。得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間,，喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢,。作業(yè)總是工工整整,，碰到難題也總是全力以赴,、刻苦鉆研，又懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間,。

17、你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，有較強的集體榮譽感,。看到課堂上,，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰。但有時粗心大意,，學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,，遇到問題不敢問老師，你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步。學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識還不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福!

18,、你思想純樸，待人隨和,、誠懇，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體，這是你的美德,。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想,。看到課堂上，你那專注的神情,，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰,。你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步,。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,，但我總覺得努力程度還不夠,，否則，像你這樣聰明的人,，學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?只要有恒心，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步。

19,、你頭腦聰明，但你沒有充分利用,，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，紀律有所改善。不過,，有時對自己要求不夠嚴格,，自習(xí)課上的紀律性有待提高,。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補短，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步。

20,、你是我們班路程較遠的學(xué)生，但你竟然做到了提前到校,，你真了不起!學(xué)習(xí)中你不畏懼,，勇敢地克服學(xué)習(xí)中的困難,，做到按時按質(zhì)完成老師的作業(yè),。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生,。你的父母都一直不在家，你卻這么聽話,。你真像我們班上不知疲倦的燕子，你父母真該多抽空回來,，好好獎勵你才對!

21,、如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

22,、在每一位老師的記憶中，你都是一個很稱職的中學(xué)生,。你熱愛我們的班集體，那天你的一個電話讓老師感動了很久,。數(shù)學(xué)老師早把你當尖子生培養(yǎng)，其他各科也學(xué)得很認真?，F(xiàn)今一個中學(xué)生最缺乏的自覺性，你卻已開始具有,，祝賀你!你是上期全班學(xué)習(xí)成績進步最大的一位同學(xué)，別忘記了家長會上,，你母親上臺領(lǐng)獎時的笑容!第二學(xué)年由于后來者的居上,，你已明顯的有了壓力,。有了在最短時間內(nèi)完成更多學(xué)習(xí)任務(wù)的意識,。

23,、你以你的言行向世人宣布，我們不是嬌生慣養(yǎng)的小皇帝,、小公主;我們是二十一世紀新型的現(xiàn)代中學(xué)生。我們班的“拾荒”活動,，由你而掀起;學(xué)校禁演的相聲你敢于上臺把它演到極致;分小組組閣成員你的人氣最旺;你的智力因素和非智力因素都是全年級的姣姣者。所以“三好學(xué)生”的名單上少不了你!你是一個名副其實的軍人的后代!你的優(yōu)秀首先得力于你父母的教子有方,，我感謝他們!相信你一定會讓家人、老師笑到最后!

24,、×××同學(xué)能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué),。課堂上，總是踴躍發(fā)言,，積極思考，課下能夠認真完成作業(yè),，作業(yè)也及時完成，就學(xué)習(xí)而言,，成績良好。更為可貴的是,，勞動從來不怕臟,、不怕累,，而且做得是那樣井井有條。

25,、你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學(xué)校紀律,，有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的,。

26,、你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體,，這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰,。你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步,。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠,，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?只要有恒心,，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步,。

27、×××同學(xué)眉清目秀,，機智敏捷,，身上洋溢著青春的氣息，是一位有出息的女孩,。對班級工作認真負責(zé)，在任何情況下,，總是穩(wěn)穩(wěn)當當、扎扎實實地完成老師交給的任務(wù),。合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間，尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢,。是個非常出色的孩子,，在學(xué)習(xí)上你謙虛好學(xué)刻苦努力,，學(xué)習(xí)成績名列前茅,。

28、你是我的語文科代表,，開始你就被老師數(shù)落過,，但你做到了不犯同一樣的錯誤。以后,，你把這項工作搞得無可挑剔。更難能可貴的是,，你在自己進步的同時，還帶動了其他比你成績和各方面都差得多的幾位同學(xué),。你是同學(xué)們可信賴的人，也是老師較得力的助手。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師、家人,、同學(xué)的驕傲!

29、×××同學(xué)眉清目秀,，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息,，是一位有出息的女孩。課堂上,，總是聚精會神,。作業(yè)又干凈又整齊,，批閱時真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴,、刻苦鉆研，又懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間,。

30、×××同學(xué)是我們班路程較遠的學(xué)生,，但竟然做到了提前到校!上課時用心聽講、專注,、認真,。能按時完成作業(yè),，字跡工整。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間，各科都有很大的進步!

31,、×××同學(xué)對待同學(xué)熱情大方，課堂上,，總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講,、積極思考,。在行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都取得了很大的進步。知識面較寬,，學(xué)習(xí)也認真,，上進心很強,。

32,、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但容易受到不良思想的影響,，要提高自身的分析辨別能力,。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。作業(yè)拖拖拉拉,、馬馬虎虎,，老師為你感到可惜,。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法,，提高作業(yè)的質(zhì)量,，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高,。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我,，全面提高學(xué)習(xí)成績,，提高各項能力!

33,、×××同學(xué)不驕傲,，不炫耀是你取得成功的途徑,。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想。敢想,、敢說、敢問,、敢辯,。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間,，喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢是班里的佼佼者，學(xué)習(xí)成績名列前茅,。

34,、×××同學(xué)有一顆純真的心,，笑容如春風(fēng)洋溢,。對班級工作認真負責(zé)，尤其是衛(wèi)生清潔,，總是任勞任怨,，一絲不茍，從不推諉,。自覺性很強,，勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦,，成績有進步,。有一個聰明的頭腦,，數(shù)學(xué)成績很好,。

1,、該生是一個聰明、活潑,、可愛的學(xué)生，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動,，理解能力強，學(xué)習(xí)接受能力強,，踏實勤奮，吃苦耐勞,，一貫保持旺盛的拼搏進取精神，學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺,，成績優(yōu)秀,，關(guān)心集體,，助人為樂，與同學(xué)相處融洽,，是一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。

2,、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，性格開朗,、熱情大方,。做事負責(zé)、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任。成績較穩(wěn)定,，保持前列,。

3、該生有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦,，不計較個人得失，懂得謙讓,，愛勞動,，能吃苦耐勞,，誠實勇敢,，積極參加體育鍛煉,，是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

4,、該生是一個文靜、可愛的好學(xué)生,。在課堂上能積極發(fā)言，作業(yè)能認真完成,，學(xué)習(xí)上腳踏實地,、勤奮好學(xué),，懂得方法、技巧,，成績優(yōu)秀,，生活上艱苦樸素，尊敬師長,，關(guān)心集體，與同學(xué)能和睦相處,，是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

5,、該生能在思想上和行動上嚴格要求自己，忠厚誠實，性格開朗,，心胸開闊，樂于助人,。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,，對待學(xué)業(yè)認真，主動與老師和同學(xué)交流,，互相幫助,。

6,、該生性情敦厚，誠實可信,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，行為舉止文明,，謙虛、誠實,，樂于做好自己的本職工作，從小事做起,，默默為班集體爭榮譽。能嚴格遵守學(xué)校紀律,，自覺完成老師交給的各項任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研精神,，是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

7,、該生為人善良，單純,，樂于助人,，關(guān)心集體,，體貼老師，明是非,，懂道理,，對事物有自己的見解，并有一種不達目的決不罷休的堅毅,，有理想，目標明確,，并能為實現(xiàn)理想而不懈努力;關(guān)心集體，做事認真,，不計較名利,、得失,。

8、該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,，真誠，善良,，勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實,。沉穩(wěn)，機智,，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心,。

9、該生富有朝氣與信心,，常能帶給班級一股青春與清新的氣息,，能與同學(xué)朝夕相處,、融洽和睦。聰穎好學(xué),，積極思考、善于發(fā)問,。愛好體育，敢講真話,、能做實事，善于思考,，具有一定辦事能力，是一個優(yōu)秀的中學(xué)生,。

10、該生聰慧多思,，率直、上進,，對自己要求嚴格，有主見,，對事情能夠認真分析，思想上要求進步,。尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，專業(yè)能力強。善于把握自己,，把握時間。成績穩(wěn)定,，能保持前列，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

11,、該生善良真誠，開朗大方,，勤于思考，熱愛學(xué)習(xí),，樂于助人，關(guān)心集體,，體貼他人，是非分明,，從不計較個人得失?？偸悄茉谛枰愕臅r候出現(xiàn)，替老師分憂,，替同學(xué)解難。是一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

12、該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,，性情敦厚,，誠實可信,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，行為舉止文明,，謙虛、誠實,，樂于做好自己的本職工作,，從小事做起，默默為班集體爭榮譽,，學(xué)習(xí)認真,，上進心強，成績優(yōu)良,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

1,、彈指一揮間，你們即將畢業(yè),，但是你們的行動卻清晰地刻在了我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的心中,，你們用奮斗,、拼搏豐富太中精神的含義,，將成為我們學(xué)校寶貴的精神財富，給后來者提供強大的精神動力,。

2、我們建立的友誼,，我想是不會毀的。不管我們在何處,，我都認為你是我的好朋友，友誼一定會永存下去,。為自己的志向去奮斗，要經(jīng)受得起生活中的挫折,，大膽的去發(fā)展自己，展現(xiàn)自己,，我相信你一定會成功的,。

3,、青春是初升的太陽，祖國的未來,，人類的希望。青年時代是人生的黃金時代,，愿你在黃金時代打好牢固的基礎(chǔ)，為將來輝煌的人生作鋪墊,。

4、走進青春,，你就走進了人生最美好的花季;走進青春，你就走進了世間最迷人的驛站;走進青春,，冰雪便在我們的肌膚上融化，不再結(jié)冰;走進青春,，情感便在我們的企盼中駐扎，不再漂泊,。青春是美好的，人生是美好的,，處在青春時代的我們，更是朝氣蓬勃,，風(fēng)華正茂,，英姿煥發(fā),，對未來充滿了希望。我們將駕著命運之舟,，揚著青春之帆,，隨時準備駛向生活的海洋,，去品味美好的人生,。

5、愿快樂,、幸福與成功永遠伴隨著你。憑著你那艱苦奮斗的精神,，一定能做名生活中的強者。只要你向著目標不停地前進,、前進……成功的使者一定屬于你。

6,、初三之美，在于專注,。一生之中，有幾次能像初三一樣,，心無旁騖地為一個目標奮力拼搏?任憑窗外云卷云舒,，季節(jié)更迭,，窗內(nèi)永遠是苦讀的身影,。這份專注，這份執(zhí)著,，將會成為你人生中一段美好的回憶，將會激勵著你不斷前行!

7,、初三之美,，在于夢想。很多同學(xué)會在夢中走進心馳神往的高中,、中專校園;會在一次次努力之后，感到心中的高中離自己越來越近,。看著夢想一點點實現(xiàn),，就好像看著花朵一點點開放，永遠充滿著期待與驚喜,。

8、文靜內(nèi)向是你的性格,，我希望我們的感情永不褪色!

10、我們現(xiàn)在是什么樣的人就做什么樣的人,，我們能成為什么樣的人就成為什樣的人，這是人生的唯一目的,。

11、相識且是緣,，但愿能珍惜。

12,、祝福你一帆風(fēng)順，永遠平安!

13,、青春是烈火，總應(yīng)該燃燒一次;人生是朵花,，總應(yīng)該美麗一次。

14,、時間要讓我們分離,，空間要讓我們隔離，但我們的友誼不是清茶,，愈沖愈淡,，而是酒,，愈釀愈香,。

15、人生之路,，自由我創(chuàng)造。

教師的學(xué)生自評初中評語篇七

該同學(xué)活潑可愛,，為人坦誠。 運動場上的她是那樣的給人以精神和力量,。班上的功勞薄里留下了她的大名,。該同學(xué)有較強的班集體榮譽感,，有一定的號召力，能把老師交給的任務(wù)完成好,。學(xué)習(xí)也開始變得勤奮起來,，尤其是本學(xué)期在不斷地超越自己,?？粗倪M步，老師打心眼為該同學(xué)高興,！非常感謝該同學(xué)的父母對她的培養(yǎng)！

該同學(xué)思維敏捷,，自尊心強，學(xué)習(xí)努力,，成績較好,。 開始不大適應(yīng)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)節(jié)奏， 可下半學(xué)期以來,，該同學(xué)各方面進步都很大，該生愛說愛笑,，每次作業(yè)都完成得不錯,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，拔尖,，尤其是本學(xué)期在不斷地超越自己，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,！ 繼續(xù)努力吧！一定會成功地到達彼岸,！

該同學(xué)是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心,，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手,，在同學(xué)中有很高的威信。她聰明,，活潑，善于開動腦筋，勇于探索,，富有進取心的好學(xué)生。她熱愛班級,，樂于助人，并能知錯就改,。理想鐘愛每一個愛學(xué)習(xí)，會學(xué)習(xí)的人,。相信最終的勝利一定會屬于她！

該同學(xué)是一個很有個性的小女孩,，有一口流利的普通話伴隨著該同學(xué)那甜美的笑容，能力很強,，常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,，她毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好,，能夠認真聽講，積極發(fā)言,，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友,，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望該同學(xué)盡快地適應(yīng),，把自己融入于學(xué)校這個大家庭中,，擁有一個屬于自己的美好生活,！

該同學(xué)是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心,，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信,，愛勞動，講衛(wèi)生,，愛護環(huán)境，學(xué)習(xí)認真主動,，積極思考，大膽發(fā)言,，課堂練習(xí)獨立迅速完成，思維開闊,，老師很喜歡她,。經(jīng)過四年的努力，相信她一定會成功的,！

你性情溫和，言語不多,，但你從不服輸，不斷要求進步,。你待人誠懇、時對自己要求不夠嚴格,，自習(xí)課上的紀律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補短,，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步,。

撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁,，你的快樂感染了與你一起生活的每個人，因此,，大家都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生,。老師尤其喜歡你的歌聲，在你的歌聲中,，老師聽出了一個女孩的內(nèi)心世界，看到了一個女孩純真的心靈,，希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中也能夠繼續(xù)保留這種美好，為以后的學(xué)習(xí)生活而奮進,，加油,！

古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)！大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”,。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向,； “懶”使你喪氣了斗志,；“懶”使你與成功無緣,。其實，你是很聰明的孩子,。你有很強班級榮譽感，熱心為老師與同學(xué)辦事,；每當看到你上數(shù)學(xué)課試積極思考的身影時，我送是會感到很欣慰,，希望你也能將這種勁頭帶到別的課上,。樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧,！到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的。

在我看來,，對生活，對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情,，不要管別人對你的看法,，你只管大步你的路,，不要受別人的干擾,。舉起你的手,，老師希望在課堂上看你積極舉手回答問題的樣子，用你大方,、自信的樣子去贏得別人的尊重，最后老師想送你一句話：揚起頭,，面對陽光,，為自己祝福、為自己喝彩,！

在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。我能看得出你對物理有著濃厚的興趣，這很好,，千萬別放棄,。成功是一個很艱辛的過程,，切忌,，不要因為你的情緒而影響你的學(xué)業(yè),，一切都會過去的,，老師會幫助你,，請相信老師,，加油！

你是個十分穩(wěn)重,、內(nèi)向、令人捉摸不透的男孩,，常常“讓我歡喜讓我憂”,，所幸的是，你最近有所醒悟,，意識到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智,。千萬別放棄英語，英語薄弱是你的最大弱點,，現(xiàn)在一定要緊張起來，不要因為前方路途艱險,，就放棄你的夢想,，成功不會如此簡單，它會隨著時間的推移來考驗?zāi)?，千萬不要受情緒的影響，要一直充滿斗志,、勇氣的走下去，走向你美好的明天,，加油!

1、我一直欣賞你在寫作上的靈氣,，讀你的作文常給我耳目一新的感覺,，這是多么難得呀,！可是，我以為你在有些科目的學(xué)習(xí)中有畏難情緒,，請記住,，泥濘的道路只是那么一段,，走過去就會海闊天空,！

2、課堂上,，總能看到你和同學(xué)們熱烈積極討論的場面,；課下，又總能聽到你那快樂的開懷大笑,；集體活動中,，還總能見到你踴躍活潑的身影你留給老師印象深刻的事情太多，而且還都很好,！繼續(xù)努力吧，成功定會眷顧像你這樣做好準備的人,！

3、你聰明活潑,，樂觀開朗，不甘人后,，在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下,，卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸,、心地善良，不斤斤計較,，頗有小小男子漢的風(fēng)范。望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,，不斷品味學(xué)習(xí)“責(zé)任”二字，當好一名班長,！

4、一塊好身板,、一手好籃球,，一根“直腸子”,。運動場上,，你雙腳生風(fēng),，左躲右閃無人敢敵,。其實,，你很聰明，但你也很頑皮,。課外生龍活虎，課堂上也有點“活躍”,，結(jié)果收獲所剩無幾,。記?。旱恫荒P的,，人不學(xué)不知道。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理,。靜下心來，打開思維,，開啟智慧的大門，迎接燦爛的明天,！你看，新一天的太陽已經(jīng)升起來了,！

6、你是一個聰明的孩子,，性格開朗、樂觀,。你是我們班力氣“最大”的男生，你經(jīng)常一個人抱一大桶水,，為班級做好事，有什么集體活動，你都能積極參加,，尤其是上次的拔河比賽，你為我們班的勝利立下了汗馬功勞,。可要說到學(xué)習(xí),，有點叫人遺憾，因為學(xué)習(xí)不夠刻苦,，所以成績不盡如人意。希望你多聽一點,，多記一點，作業(yè)認真一點,，你會進步的。

7,、來也匆匆，去也匆匆,，這是你給老師的第一印象。你憨態(tài)可掬,，架著一副眼鏡，真的一副小學(xué)者模樣,。看到你一步一個腳印地前進,，老師很為你高興，希望你再接再歷,，向你的目標邁進！更希望你在今后的學(xué)習(xí)中,，把薄弱的科目抓上去,，齊頭并進，你取勝的機率才更大，你說對么,？！再努把力,，加點勁兒！我們希望在前五十名里看到你的名字,！

李家偉：老師認為，你是一個好學(xué)生：尊師,、守紀、認真,、踏實。作為班干部,，你對班級工作認真細心,；作為普通的學(xué)生,，你學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)秀,。不過，老師想告訴你,，成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲,，在未來的日子里，面對困難,，老師希望你能調(diào)整心態(tài),，迎難而上。尤其希望你能注意理科的學(xué)習(xí),。我相信，雨后的彩虹是最艷麗的,。

周磊：你是一個很有上進心的孩子，性情溫和,、誠實聰明、尊敬老師,，擁有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,。本學(xué)期你上課能積極舉手發(fā)言，成績也有進步,。老師希望你今后多動腦思考，改進學(xué)習(xí)方法,、堅持不懈,，勤于思考,，多發(fā)析歸納,，提高應(yīng)變能力，力爭使學(xué)習(xí)成績再上一個新臺階,！

劉俊峰：你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習(xí)上,，你的基礎(chǔ)不是很好，學(xué)起來有些吃力,，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,，這一點很多其他同學(xué)都做不到,。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法,，去實現(xiàn)人生的夢想！

季濤濤：你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的'精力不多,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短,，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步,。

何通江：你是個誠實聰明的好學(xué)生，課堂上能積極思考老師提出的問題,，每次作業(yè)都能完成，成績優(yōu)良,。熱愛集體,，同學(xué)間能和睦相處。學(xué)習(xí)上大有潛力可挖的你,，如能進一步增強學(xué)習(xí)的主動性,，努力拼搏,，一定會取得可喜成績,。望你揚起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸！

龔娜：性格內(nèi)向的你,，是一個上進心強,，聰明的女孩。作業(yè)書寫整潔,，但基礎(chǔ)較薄弱，有明顯偏科現(xiàn)象,。課后能認真做好預(yù),、復(fù)習(xí),，成績穩(wěn)中有進。熱愛集體,，樂于助人,，工作很用心負責(zé),。憑你的信心和毅力，你能在學(xué)習(xí)上百尺竿頭更進一步,。

1. 蔡張靈：

你很聰明,，能虛心接受老師的教育,，思想上積極要求進步，只是不能嚴格要求自己,，缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)進步不快,。當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,，老師希望你能報以謙讓的一笑,，努力做一個有風(fēng)度、上進,、優(yōu)秀的學(xué)生,。

2. 毛海濤：

你內(nèi)秀文靜,，積極進取,。上課專心聽講,、能認真完成作業(yè),。老師布臵的事情，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來不用老師操心,。你的一手好字一直就是你的招牌，學(xué)習(xí)就是應(yīng)該這樣腳踏實地,，有條不紊的,。勝不驕、敗不餒,，繼續(xù)努力,！

3.葉文昕

你開朗懂事,，禮貌熱忱,。后半個學(xué)期以來,，老師們已經(jīng)感覺到了你的進步,，做事更加認真負責(zé),，學(xué)習(xí)上也踏實努力多了?？嫉貌焕硐攵嗳シ此迹胂朐?。老師希望你能繼續(xù)堅持，更加嚴格地要求自己,，學(xué)會思考，學(xué)會梳理,，找到自己真正的位臵。

4.李葉濤

你是一位乖巧,、懂事的學(xué)生,，能嚴格遵守學(xué)校紀律,，有較強的集體榮譽感。只是在學(xué)習(xí)上，你還需要更加努力,，有時候偶爾的放松會影響你的進步，不懂一定要多問,，一份辛勞一分才,，加油,。

5.王毅

你做事認真負責(zé),，一直就是老師的得力助手，你熱情大方,，同學(xué)們都喜歡你,。只是在學(xué)習(xí)上，還需要更細心,，更專心,，要把對自己的嚴格要求落實到每一節(jié)課,，每一次作業(yè),，每一門學(xué)科,。班長的身份給你的是壓力也一定有動力,。請繼續(xù)努力,，做更優(yōu)秀的自己。

6.陳晶晶

老師很欣慰,，班級里有一個這樣的你,，能認真負責(zé)地安排好班級的衛(wèi)生和掃地，就是一件很大的本事,。你很靈氣,，學(xué)習(xí)成績也不錯,，只是還要更努力,，更嚴格要求自己,，一心一意才會有更大的進步,，還有潛力,，加油,。

教師的學(xué)生自評初中評語篇八

1,、你渴望做一個守紀律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,，慢慢來,，只有不懈的追求、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅,！

2,、你聰明活潑,，樂觀開朗,，不甘人后,，在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下,，卻有一顆豐富而又細膩的心,。你純樸,、心地善良，不斤斤計較,，頗有小小男子漢的風(fēng)范,。望你在今后的學(xué)習(xí)生活中，不斷品味學(xué)習(xí)“責(zé)任”二字,，當好一名班長,！

3,、你樸實無華,，思想健康,，積極上進,，你身處逆境，卻永不退縮,，你不追求享受,、只追求方方面面的進步,，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者,，不屈不撓,、勇往直前,，我會永遠支持你,、祝福你！前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵,！

4、品行端正,，學(xué)習(xí)努力，與同學(xué)相處融洽,，積極與老師交流,。自制力強，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,，看自己感興趣的書,，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。

5,、你性格開朗,，環(huán)境適應(yīng)能力強,，有良好的交際能力,，熱心為同學(xué)排憂解難,，是大家的好榜樣,。在工作上,，認真負責(zé),，一絲不茍,，是老師的得力助手,，但你缺少一份對學(xué)習(xí)的持久耐力,，望你有所反思，用自己的實際行動給老師一份滿意的答卷,。

6,、我想你一定了解班主任的教育原則：先成人,，后成材,。通過半年的師生交往，你上課時敏捷思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,，同時，學(xué)習(xí)成績的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn),。后期有較大改進,，但距班主任對你的要求尚有一段距離,，期末再度步入班級前十名，實屬不易,。我想，后半學(xué)期你已盡最大努力了,。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣，步入良性的成長軌道,。

7、乖巧靈活,，善良真誠，很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，學(xué)習(xí)成績很好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法,。能合理支配課余時間，自我管理能力強,，與同學(xué)們關(guān)系融洽,。

8,、你知道嗎,，老師很喜歡你,，不僅是以為你的成績好,，更重要的是你做任何事都認認真真,，踏踏實實。在班級工作中,，你是老師的好幫手,；在學(xué)習(xí)生活中,，你是同學(xué)們的好榜樣,；在思想覺悟上,，你能關(guān)心班級,，樂于助人,。這一切都是你的可貴之處,。常言道：“金無足赤,，人無完人,?！苯?jīng)得起考驗與批評的才是真正的強者,，老師想你一定能做到,，成功一定屬于你。

9,、你忽閃著一雙聰穎，智慧的眼睛,，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學(xué)都都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,，認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，誠懇。老師布置的事情,，你能默默的記住，積極去做,，從來不用老師操心。老師想,，如果你能主動與同學(xué)談心管理，那么你將更出色,，更加完美。

10,、回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛,，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,，轉(zhuǎn)眼間,，你已成為一名品學(xué)兼優(yōu),，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生?？赡苡幸惶?，你會步入中國最高學(xué)府,，用你所學(xué)的知識為人類造福,，你的未來將是燦爛的,，充滿希望的,，老師真心的為你祝福,。

教師的學(xué)生自評初中評語篇九

學(xué)期操行,。

評語,。

是教師對學(xué)生一學(xué)期表現(xiàn)的客觀評判;下面是有初中學(xué)生教師評語歡迎參閱,。

1.你是個心靈手巧懂道理的孩子,。在紀律上有很大的變化,，克服了自身的隨意性,，變得更懂事、踏實了,。這學(xué)期的進步很大,，能勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦,，成績有進步,。但還需繼續(xù)努力，加油!老師支持你!

2.學(xué)習(xí)中你能嚴格要求自己,，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你。

3.你是個聰明自信的孩子,，在學(xué)習(xí)上，能夠認真對待,，但還需再努力一些，老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,，快樂于你的進步。加油!老師支持你,。你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進心,，使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,，老師希望你能切實認識到這一點,，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果!

4.你言語不多,，但待人誠懇,、禮貌,，作風(fēng)踏實,，品學(xué)兼優(yōu),，熱愛班級，關(guān)愛同學(xué),，勤奮好學(xué),，思維敏捷,，成績優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎(chǔ),，堅持不懈，!一定能考上重點!

5.優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中,。你的人生就是輝煌如意的!

6.你是一個品行兼優(yōu)，懂事自學(xué),，默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅持不懈,，你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

7.學(xué)習(xí)中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,，抓緊一切時間,，笑在最后的一定是你!

8.該同學(xué)是一個性格開朗的女生,，有積極進取的心態(tài)，有正確對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,，勤學(xué)好問，活潑開朗,，有幽默細胞，是同學(xué)們的開心果,，心地善良，會為別人打抱不平,，也會關(guān)心同學(xué),，努力維護同學(xué)關(guān)系，只要用心地,、腳踏實地的去學(xué)習(xí),，一定會取得良好的成績。

9.該生的學(xué)習(xí)認真,，態(tài)度端正,，作風(fēng)純樸,，尊重老師團結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系融洽,，樂于助人，環(huán)保意識強,，勇于承擔(dān)責(zé)任,，積極參與班級,、學(xué)校的管理,，集體責(zé)任感強,，勇于維護集體榮譽和利益,，待人接物誠懇平和,，樂觀開朗,，積極向上,，有較高的個人品性修養(yǎng),。

10.該生學(xué)習(xí)刻苦，紀律良好,，一直表現(xiàn)優(yōu)異,，日常生活中勤勞勇敢，團結(jié)同學(xué),，與同學(xué)相處和諧，為人正直,，不說假話，待人溫和,，態(tài)度誠懇,，樂觀開朗,，積極向上,，從不漠視學(xué)習(xí),，對學(xué)習(xí)一直有較高的熱情,，初中階段曾被評為“市級三好學(xué)生”，有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力,。

11.該生性格活潑，樂于助人,，與同學(xué)關(guān)系融洽,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，是老師的好助手,，但該生入靜速度較慢,，在該方面仍有待提高,，該生能積胡參加班內(nèi)各項活動,，上課活躍,，可以積極發(fā)言,。

12.學(xué)習(xí)中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你!

13.你是一個品行兼優(yōu),，懂事自學(xué)，默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅持不懈，你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

14.你性情溫和,、言語不多，但待人誠懇,、禮貌,。你思想健康,，要求進步,。你學(xué)習(xí)渴望進步,，并有了很大的進步,，但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，愿你不氣餒,，增強信心,，會成功的。加油!老師支持你!

15.你用你的進步讓老師為你感到高興,，但是你卻不能讓老師徹底放心,，還緣于你還時不時遲到,，就有點讓老師擔(dān)心了,。

16.你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊,，你喜歡自由空間,，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,，因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力,，吃苦耐勞,、持之以恒,。一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展,，可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,，常常在學(xué)習(xí)中,，忘記了主動;真希望,，你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),，加油!老師支持你!你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，懂事自學(xué)艱苦是你的特點,，你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!

17.該生是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，學(xué)習(xí)勤奮,，認真刻苦，遵守紀律,，品質(zhì)良好，無論是在老師眼中,，還是同學(xué)心中,，都是一個全面發(fā)展的好孩子,，前途無量,，希望你今后取長補短,，再接再厲,，向著理想拼搏,、奮斗,，直至成功,。

18.該同學(xué)生活上團結(jié)同學(xué),、樂于助人,，有耐心,，在學(xué)習(xí)上井然有序,，隨機應(yīng)變,，作為歷史課代表盡職盡責(zé),，態(tài)度積極向上，遇到困難不畏懼,，勇往直前,，望再接再厲,，實現(xiàn)人生夢想,。

19.外向，喜歡與他人交流,，活潑好動,，上課有時管不住自己,，有時也愛走神，但總體來說,，比較陽光活潑，學(xué)習(xí)上時而認真,，時而松勁,，認真時,，學(xué)習(xí)積極，態(tài)度較好,，松勁時，學(xué)習(xí)有些馬虎,，不認真,，還應(yīng)克服學(xué)習(xí)上的弱點,，紀律上,，自習(xí)課老是東張西望，亂說話,，但聽從老師的教導(dǎo)，有很好的自覺性,，與同學(xué)關(guān)系處理的很好,，沒有與同學(xué)關(guān)系很差的現(xiàn)象,。

20.該生是一個很勤奮,，用功的學(xué)生,，對自己要求嚴格,，做事謹慎,，很踏實,，成績處于中上游部分,，早自習(xí)以前來得很早,，課間知道學(xué)習(xí),，行為一直很規(guī)范,，老師要求做的事可以基本落實,，對各科老師很尊重,，同學(xué)關(guān)系也比較融洽,，只是課下不習(xí)慣與同學(xué)討論,，至今沒有任何行為不規(guī)范的問題,。

21.你是個熱愛學(xué)習(xí),、積極向上,、尊敬師長,、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,，但你學(xué)習(xí)有一點馬虎粗心,，書寫有些了草,，這會影響到你的成績,，你應(yīng)改掉這些小毛病,，明白嗎?加油!老師支持你!

22.你是一個誠實的學(xué)生,，從你來到這個班級開始,，老師就喜歡你的誠實。每當老師外出,，我最不放心的就是你,，因為你自習(xí)時總不能控制自己,，老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦,，自習(xí)再也不要坐立不安,。

25.你是一個聰明的孩子，本學(xué)期你取得了非常大的進步,，我相信,，只要你能堅持不懈,，在復(fù)雜的學(xué)習(xí)中，學(xué)會用自己的方法,，那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!“積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒,，”這兩點是每一位同學(xué)取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ),。你是個聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習(xí),，持之以恒,，以使盡快提高自己的成績,，為自己擁有一個美好的明天奠定堅實的基礎(chǔ),。努力吧!讓自己的人生充滿奮斗的熱情和成功的美好,。

26.你是一個懂事的孩子,，在校尊敬老師,，樂于幫助同學(xué),。只可惜你的基礎(chǔ)沒有打好，所以還需繼續(xù)努力,，請相信自己吧!你會取得更好的成績,。

27.該同學(xué)是一個熱情開朗的學(xué)生,，對待學(xué)習(xí)很認真努力,，對自己嚴格要求，很聽老師的話,，老師說得能夠認真落實,，課間討論也很活躍,。一學(xué)期來,，你的努力和成績大學(xué)有目共睹,。從平常的表現(xiàn)可以看出,，你非常熱愛自己的班級,，能夠與同學(xué)們和諧相處,，尊重老師,，對班級工作認真負責(zé),，能夠組織活動而且圓滿成功,。在以后的日子里,，只要能持之以恒，你會做得更好,，取得更好的成績,。

28.該生學(xué)習(xí)認真，紀律良好,，平時表現(xiàn)優(yōu)秀,，不打架，不抽煙,，不喝酒,，不上網(wǎng)吧,，不早戀，日常生活中勤勞,，勤奮，團結(jié)同學(xué),，與同學(xué)相處和睦,，樂于幫助同學(xué),，勇于承擔(dān)責(zé)任,，積極參與班級中的各項活動,，聽老師,，校領(lǐng)導(dǎo)的話,，尊重老師,，勇于維護集體的榮譽和利益，待人真心實意,，樂觀開朗,，積極向上,，有較高的個人品性修養(yǎng),。

29.這學(xué)期你有一股極強的上進心,，生活艱苦成績踏實老師相信你,，你一定還會有美好的前程,。你性格溫和,，言語不多,，但待人誠懇,、禮貌,，,，品學(xué)兼優(yōu),，熱愛班級，關(guān)愛同學(xué),，勤奮好學(xué),，成績優(yōu)秀,。愿你扎實各科基礎(chǔ),，爭創(chuàng)一流!老師支持你!

1.你是一個寬容,、善良,、可愛的男孩，期中考試你以優(yōu)異的成績令人刮目相看,，你品質(zhì)端正,，尊重老師、團結(jié)同學(xué),，同學(xué)們都很喜歡你,，在學(xué)習(xí)上,，你一絲不茍,，精益求精,，尤其是看你的作業(yè)是一大享受，不僅整潔漂亮,，而且回答問題有獨到的見解,，你能承擔(dān)班級的衛(wèi)生委員這一職責(zé),，工作努力,，盡職盡責(zé),，同學(xué)們漸漸認可了你!雖然你平時不聲不響,，但你學(xué)習(xí)勤奮努力,，希望你永遠保持!爭取“沖”到年級前名!

2.你的表現(xiàn)很好,，體育成績突出,，為班級,、學(xué)校爭取了榮譽,，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師的好評,。你的學(xué)習(xí)成績自后半學(xué)期以來有了明顯的進步,。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度,，還是認識上,、積極性方面有了顯著的提高。在勤學(xué)好問上也比較突出,，希望保持這種良好局面,。同時在“基礎(chǔ)知識”上多鞏固,，要“熟透”，才能游刃有余,。

3.你是一個活潑可愛的女生,，學(xué)習(xí)很努力，成績較好,，作為組長和課代表你很盡職盡責(zé),，深得老師和同學(xué)們的好評,。在公司乒乓球比賽中你還為學(xué)校和班級爭得了榮譽,。希望你有問題時要多問老師,、并多和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)感受,，力爭成績更上一層樓,。

4.你性格活潑開朗，總帶著甜甜的笑容,，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮,，能虛心接受老師的教育。大多數(shù)時候你都能遵守紀律,，偶爾會犯一些小錯誤,。比如遲到,。有時上課也不夠?qū)Ｐ?，有些講“小話”，你能想辦法控制自己么?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊,，你的字又清秀又漂亮,。希望你從根本上認識自己的不足,，開動腦筋,，讓自己的成績和字一樣漂亮!

作文,。

越寫越好。希望你新的一年有新氣象,，學(xué)習(xí)更加努力，成績更上一層樓。不要讓我們失望噢!我們?yōu)槟慵佑?、助?!!愿你天天進步!

6.來也匆匆,，去也匆匆,，這是你給老師的第一印象,。你憨態(tài)可掬,，架著一副眼鏡,，真的一副小學(xué)者模樣?？吹侥阋徊揭粋€腳印地前進,，老師很為你高興,，希望你再接再歷,，向你的目標邁進!更希望你在今后的學(xué)習(xí)中，把薄弱的科目抓上去,，齊頭并進，你取勝的機率才更大,，你說對么?!再努把力,，加點勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字!

7.你是一個很容易“知足”的家伙,，平日里不溫不火,，對什么似乎興趣都不高,，這正是你學(xué)習(xí)上最致命的弱點,，平日里的課程連多看幾眼都不愿意,，怎么談學(xué)好,、提高?學(xué)習(xí)有如蜜蜂采蜜，要勤勞,，不知疲倦地飛,，才能有收獲,，才能釀出香甜的蜜,。不論是學(xué)習(xí)還是生活,，不勞而獲的事是沒有的,。希望長大了一歲的你能明白其中的道理,，發(fā)“憤”讀書!

8.我們師生相處已快三年了,，老師越來越多地發(fā)現(xiàn)在你身上的優(yōu)秀品質(zhì),。你不善言語,，卻默默地為班級和同學(xué)們做了很多好事;你是我班學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀的學(xué)生,，卻從不因成績好和老師偏愛而傲視同學(xué),，也許沒有哪一個學(xué)生在評優(yōu)中能得全班滿堂稱贊，你卻榮獲了,。你身材小，甚至連聲音都柔弱,，但老師交給你的任何一項事情,，你都完成得那么圓滿,。三年來,，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪,。你不知道吧,，你的媽媽對你各方面的表現(xiàn)是非常滿意的,。當然，你的成功少不了爸爸功勞,，可不能自滿呦,。

9.一塊好身板,、一手好籃球,，一根“直腸子”,。運動場上，你雙腳生風(fēng),，左躲右閃無人敢敵,。其實,，你很聰明,，但你也很頑皮,。課外生龍活虎，課堂上也有點“活躍”,，結(jié)果收獲所剩無幾,。記?。旱恫荒P的,，人不學(xué)不知道,。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理。靜下心來,，打開思維，開啟智慧的大門,，迎接燦爛的明天!你看,，新一天的太陽已經(jīng)升起來了!

11.你是一個聰明的孩子，性格開朗,、樂觀。你是我們班力氣“最大”的男生,，你經(jīng)常一個人抱一大桶水,，為班級做好事，有什么集體活動,，你都能積極參加,，尤其是上次的拔河比賽，你為我們班的勝利立下了汗馬功勞,?？梢f到學(xué)習(xí)，有點叫人遺憾,，因為學(xué)習(xí)不夠刻苦,，所以成績不盡如人意。希望你多聽一點,，多記一點,，作業(yè)認真一點，你會進步的,。

12.你無疑是個很出色的學(xué)生,，你的努力、你的悟性,，你的成績都證明了這一點,。令你不解的是，盡管如此,，老師和家長還常要求你這、要求你那,。你要明白，這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力,。望你在新的一年里傾盡全力，爭取更大進步!

13.時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期過去了。你依然那么清純,、可愛,，只是，當青春的季節(jié)悄然來臨時,，我希望能更多的看到你的長大,，你的自律,。因為，這是你獲得更大進步得前提!

14.我很高興得看到,，隨著時光的流逝，你變得越來越懂事,。懂得珍惜時間,，甚至懂得追趕時間，學(xué)習(xí)的自覺性越來越強,。這正是一個人進步的前提!堅持一下,，你一定會取得令人欣慰的成績!

15.你團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動,，關(guān)心班集體,，心地善良,，如果在學(xué)習(xí)上也能多幾分主動和熱情,，那該多好啊!年少的時光已經(jīng)逝去,，歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留,，望你能像個男子漢，自律,、勤奮,、向上!

1.你為人正直、真誠,，集體榮譽感強,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)。有一定的組織能力和責(zé)任心,，能協(xié)助老師管理班級,，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信,，愛勞動，講衛(wèi)生,，愛護環(huán)境?！胺e累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒,，”。

2.你的潛質(zhì),，你的還未失掉的上進心,，使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,，老師希望你能切實認識到這一點,，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果!

3.有一分付出就有一分收獲,，日積月累,，從少到多,，奇跡就會創(chuàng)造出來。只有把你的學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位,，你對學(xué)習(xí)就會產(chǎn)生樂趣,。成績就能提高。

4.你是一位懂事的學(xué)生,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,，這與你的努力是分不開的,，望繼續(xù)努力,，你將會贏得更多的掌聲。

5.你那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機靈,。本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上、紀律上都有很大的變化,，克服了自身的隨意性,，變得懂事、踏實了,。總之,，你的進步很大,。如果在以后學(xué)習(xí)的日子里,，你能加倍努力，你的成績一定會“百尺竿頭,，更進一步”。

6.你是一個聰明,、活潑可愛的孩子;同時你也是一個懂事的好孩子，成績優(yōu)異的你還有很大潛力,，但必須持之以恒,，發(fā)揮你身上的潛質(zhì)，老師相信你會更加出色,。

7.你的一言一行,，一舉一動,，都充分證明勒你是個懂事,、聰明的好孩子;從你的學(xué)習(xí)成績可以看出你是一個成績優(yōu)異的好學(xué)生,。你有很大的潛力,，老師期待著你在以后的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)上取得更大的進步,。

8.聰明,、好動的你,，在校表現(xiàn)不錯,，上課認真聽講,，按時完成作業(yè),，學(xué)習(xí)上有所進步,，如果你能全身心的投入到學(xué)習(xí)中,，你會更棒!

9.你是一個懂事的孩子，在校尊敬老師,，樂于幫助同學(xué),。只可惜你的基礎(chǔ)沒有打好,，所以還需繼續(xù)努力,，請相信自己吧!你會取得更好的成績,。

10.聰明好學(xué),、積極進取,、是非分明、心地善良的你在一點點的進步,，老師希望你多一份思索和拼搏，你會做的更好,。

教師的學(xué)生自評初中評語篇十

品德評語具有導(dǎo)向,、激勵的功能,。準確恰當,、充滿關(guān)心愛護和期望的評語,有利于學(xué)生良好思想品德的形成,有利于學(xué)生個性特長的充分發(fā)揮,有利于學(xué)生樹立起自尊,、自信,、自強感;下面是有初中教師,。

歡迎參閱。

1.你是一個寬容,、善良,、可愛的男孩,，期中考試你以優(yōu)異的成績令人刮目相看，你品質(zhì)端正,，尊重老師,、團結(jié)同學(xué),，同學(xué)們都很喜歡你,，在學(xué)習(xí)上,，你一絲不茍,，精益求精，尤其是看你的作業(yè)是一大享受,，不僅整潔漂亮，而且回答問題有獨到的見解，你能承擔(dān)班級的衛(wèi)生委員這一職責(zé),，工作努力，盡職盡責(zé),，同學(xué)們漸漸認可了你!雖然你平時不聲不響,，但你學(xué)習(xí)勤奮努力,，希望你永遠保持!爭取“沖”到年級前名!

2.你的表現(xiàn)很好,，體育成績突出,，為班級,、學(xué)校爭取了榮譽，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師的好評,。你的學(xué)習(xí)成績自后半學(xué)期以來有了明顯的進步,。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度,，還是認識上,、積極性方面有了顯著的提高,。在勤學(xué)好問上也比較突出，希望保持這種良好局面,。同時在“基礎(chǔ)知識”上多鞏固,，要“熟透”，才能游刃有余,。

3.你是一個活潑可愛的女生,，學(xué)習(xí)很努力,，成績較好，作為組長和課代表你很盡職盡責(zé),，深得老師和同學(xué)們的好評,。在公司乒乓球比賽中你還為學(xué)校和班級爭得了榮譽,。希望你有問題時要多問老師,、并多和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)感受，力爭成績更上一層樓,。

4.你性格活潑開朗,，總帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處,，待人有禮,，能虛心接受老師的教育,。大多數(shù)時候你都能遵守紀律,，偶爾會犯一些小錯誤。比如遲到,。有時上課也不夠?qū)Ｐ模行┲v“小話”,，你能想辦法控制自己么?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊，你的字又清秀又漂亮,。希望你從根本上認識自己的不足,，開動腦筋,，讓自己的成績和字一樣漂亮!

作文,。

越寫越好,。希望你新的一年有新氣象,，學(xué)習(xí)更加努力，成績更上一層樓,。不要讓我們失望噢!我們?yōu)槟慵佑?、助?!!愿你天天進步!

6.來也匆匆,，去也匆匆,，這是你給老師的第一印象。你憨態(tài)可掬,，架著一副眼鏡,，真的一副小學(xué)者模樣,。看到你一步一個腳印地前進,，老師很為你高興，希望你再接再歷,，向你的目標邁進!更希望你在今后的學(xué)習(xí)中，把薄弱的科目抓上去,，齊頭并進,，你取勝的機率才更大,，你說對么?!再努把力,，加點勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字!

7.你是一個很容易“知足”的家伙,，平日里不溫不火,，對什么似乎興趣都不高，這正是你學(xué)習(xí)上最致命的弱點,，平日里的課程連多看幾眼都不愿意,，怎么談學(xué)好,、提高?學(xué)習(xí)有如蜜蜂采蜜,，要勤勞,，不知疲倦地飛,，才能有收獲,，才能釀出香甜的蜜,。不論是學(xué)習(xí)還是生活,，不勞而獲的事是沒有的。希望長大了一歲的你能明白其中的道理,，發(fā)“憤”讀書!

8.我們師生相處已快三年了，老師越來越多地發(fā)現(xiàn)在你身上的優(yōu)秀品質(zhì),。你不善言語，卻默默地為班級和同學(xué)們做了很多好事;你是我班學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀的學(xué)生,，卻從不因成績好和老師偏愛而傲視同學(xué),，也許沒有哪一個學(xué)生在評優(yōu)中能得全班滿堂稱贊,，你卻榮獲了,。你身材小,，甚至連聲音都柔弱,，但老師交給你的任何一項事情,，你都完成得那么圓滿。三年來,，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。你不知道吧,，你的媽媽對你各方面的表現(xiàn)是非常滿意的,。當然,，你的成功少不了爸爸功勞,，可不能自滿呦。

9.一塊好身板、一手好籃球,，一根“直腸子”,。運動場上,，你雙腳生風(fēng),，左躲右閃無人敢敵,。其實,，你很聰明,，但你也很頑皮。課外生龍活虎,，課堂上也有點“活躍”,，結(jié)果收獲所剩無幾,。記住：刀不磨會生銹的,，人不學(xué)不知道,。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理,。靜下心來,，打開思維，開啟智慧的大門,，迎接燦爛的明天!你看,，新一天的太陽已經(jīng)升起來了!

11.你是一個聰明的孩子,，性格開朗,、樂觀,。你是我們班力氣“最大”的男生，你經(jīng)常一個人抱一大桶水,，為班級做好事,，有什么集體活動,，你都能積極參加,，尤其是上次的拔河比賽,，你為我們班的勝利立下了汗馬功勞?？梢f到學(xué)習(xí),，有點叫人遺憾,，因為學(xué)習(xí)不夠刻苦,，所以成績不盡如人意。希望你多聽一點,，多記一點,，作業(yè)認真一點,，你會進步的,。

12.你無疑是個很出色的學(xué)生,，你的努力,、你的悟性,，你的成績都證明了這一點,。令你不解的是，盡管如此,，老師和家長還常要求你這,、要求你那,。你要明白,，這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力。望你在新的一年里傾盡全力,，爭取更大進步!

13.時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期過去了,。你依然那么清純、可愛,，只是,，當青春的季節(jié)悄然來臨時，我希望能更多的看到你的長大,，你的自律,。因為,，這是你獲得更大進步得前提!

14.我很高興得看到，隨著時光的流逝,，你變得越來越懂事,。懂得珍惜時間,，甚至懂得追趕時間,，學(xué)習(xí)的自覺性越來越強。這正是一個人進步的前提!堅持一下,，你一定會取得令人欣慰的成績!

15.你團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動，關(guān)心班集體,，心地善良,，如果在學(xué)習(xí)上也能多幾分主動和熱情,，那該多好啊!年少的時光已經(jīng)逝去,，歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留,，望你能像個男子漢,，自律,、勤奮,、向上!

16,、你是一個很有組織能力的孩子,，社會需要你這樣的人,，這學(xué)期你幫老師做不少工作,，老師非常感謝你,，希望你能繼續(xù)努力,，你將成為最適合時代需要的人才。

17,、你有敏銳的思維,，聰明的頭腦加上你的辛勤努力,，取得了這樣的好成績,，老師真為你感到高興,，希望你能戒驕戒躁繼續(xù)努力，還記得那句話嗎：沒有最好只有更好,，你會取得更大的成功的!

18,、你是一個內(nèi)向的孩子，這是優(yōu)點,，可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會，勇敢點兒,，把自己的想法大膽地說給大家聽,，希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言,。

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19、自古以來成功都只屬于有毅力,，有志氣的人,。既然確立了目標，下定了決心,，就要堅持到底,，半途而廢,，虎頭蛇尾和一暴十寒都不能愛到成功的青睞,，作個有志者吧，孩子,，成功會屬于你的!

20,、小鳥只有展翅才能飛翔,，孩子動脈的同時還要動手,。周圍的人都在關(guān)注著你,，等待著你,、期盼著你快點完成作業(yè)。改掉惰性,，做只勤勞的小蜜蜂吧!相信你在機關(guān)報世紀里會有更大的進步,。

21,、做為干部,，你有強烈的責(zé)任心,，做為學(xué)生,，你有強烈的自尊心，做為孩子,，你有強烈的同情心。這“三心”決定了你永遠奮進向上,，樂于助人。孩子,，沿著這條路走下去,，你會成為一名人人喜愛的天之“嬌兒”。

22,、好美的名字，俊美,，清秀的竹子,，和你那美麗的外表配極了,。讓人不由的喜歡你,，再加上你的畫令同學(xué)們都很羨慕你,。老師也為有你這樣的學(xué)生感到驕傲,，繼續(xù)努力,，祝你成為一位好畫家!

23,、你是一個聰明可愛的孩子,，“嚴于律己”是樹立身形象的關(guān)鍵。與人相處要寬容,、豁達,，你會發(fā)現(xiàn)周圍的一切是那么美好,。

24,、你頭腦反映靈敏，語言表達能力很強,?？捎袝r又太任性了,。記?。和瑢W(xué)之間相互謙讓，你會擁有更多的朋友,。

25,、知識就是力量,，人的知識愈廣，人的本身也愈完善,，雖然你一切都很優(yōu)秀,，但新世紀的人才應(yīng)不斷給自己確定更高的目標,。

26,、悅耳的小提琴聲,，出色的體育成績,，自覺上進的學(xué)習(xí),，讓家長和老師看到了素質(zhì)教育結(jié)下的碩果。真心祝福你：太陽底下最漂亮的七色花!

28、你對于許多事情都保持沉默,，因為你不想讓別人難堪;即使你煩惱時別人由衷的高興，你也能處之泰然,，這就是你——一個讓人驕傲的女孩。希望你在今后的生活中永遠相信自己,。

29、品德,，應(yīng)該高尚些;處世，應(yīng)該坦率些;舉止,，應(yīng)該禮貌些。

30,、精神美,、品德美、容貌美是你的三件寶,，在學(xué)習(xí)上,，你是強者，就應(yīng)該保持時間緊擠不倒;任務(wù)重壓不倒;文化低難不倒;有成績夸不倒,，能做到嗎?堅強的小姑娘,。

31,、人的最大快樂莫過于在與現(xiàn)實抗爭中,，一步步地正視自己,，找到了自己在這個大千世紀上的那個小小的位置，你就是這樣一個平凡的女孩，可你卻有一種瀟灑的做人風(fēng)格,，記?。喊研判牧艚o自己,。

32,、你是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，你長相出眾,，惹人喜愛，如果你的字也能寫得美麗大方,，你就會更完美,，更惹人喜愛,。

33、：你像一朵會飛的花,，恬靜,、聰慧,、會幻想,，令老師喜愛,。若能以善心愛同學(xué)，以善語待同桌,，你會更完美,。

35,、大大的眼睛充滿智慧,，你對數(shù)學(xué)充滿了興趣,，可遇到寫作文你總是緊鎖眉頭,，無從下筆。老師希望你博覽群書,，這樣下筆如神,。記住：千錘成利器,，百煉變純鋼,。

36,、你的風(fēng)趣,、幽默，從表面上看不出來,，可是元旦聯(lián)歡會上你出色的表演逗得大家開懷大笑,，贏得陣陣掌聲，希望你在學(xué)習(xí)上也能贏得同學(xué)們的陣陣掌聲,。

37,、聽你的名字多好!它包含著家長對你的所有期望,，同時也要你在生活中堅強的做一個強者，更讓所有人佩服,。你知道嗎?希望你繼續(xù)努力!成績只能說明過去,，永遠也不能滿足,，這樣,，你才會有所作為,，做一個強者,，讓更多人佩服你,。

38,、寫作沒有什么秘密,，如果你內(nèi)心對生活的感受已積累成一條湍急的河水，它自然要尋找屬于它的河道,，如果你熱愛世界,，讓自己的胸懷如干凈的湖水,，它也自然倒映出它周圍的風(fēng)景,，這就是寫作，真的!

39,、其實你是一個很聰明,，很可愛的孩子,，如果能學(xué)會欣賞別人的長處,，正視自己的短處，一定是個出色的男子漢,。

40,、你要知道,，聰明是一顆種子，只有種在勤奮這片沃土中時,，才能生根,、發(fā)芽,，開出瑰麗的花朵,。

1.執(zhí)著,、堅韌、勤奮,，你擁有金子般寶貴的那種學(xué)習(xí)品質(zhì),。在老師的印象中,，你是一個前途無量的學(xué)生;在同學(xué)的心中,，是當之無愧的學(xué)習(xí)標榜。在這學(xué)期的全區(qū)數(shù)學(xué)競賽中,，你以優(yōu)異成績獲得了校三等獎;你的小報制作也以獨特風(fēng)格榮獲校二等獎,。然而,，縱是輝煌，也已成為了昨日的歷史;明天的燦爛,，還要你今天去打造,。先人說，最后微笑的人,，才是最美的人,。

2.記得李嘉成說過，其實每個人都可以有高遠的夢想,。區(qū)別只在于當你失敗時,，能否從自怨自艾的心境中走出來;當你成功時,，能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進,。記得期中考試,，你考得非常出色,，這說明你要潛在的能力;在競賽中卻一落千丈,，這是在告訴你還沒有夯實基礎(chǔ)。在我看來,，你是一個極有前途的學(xué)生,，我尤其希望你能正視自己的弱點,，找到與同學(xué)的距離,，為了你美好的未來,，從現(xiàn)在起努力拼搏吧!

3.聰明是上天給你的財富，榮譽是你努力的結(jié)果,?？傄詾樵趯W(xué)習(xí)上會有質(zhì)的飛躍,，但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過!也許你還要學(xué)會思考，還要勇于鉆研,，還要發(fā)奮努力,，還要具有一顆永遠高飛的心,。另外，老師還特別希望你能大聲地說話,。

4.不懈的努力，執(zhí)著的追求,，你終于迎來了學(xué)習(xí)的春天,。當你在慶賀成功時,，是否想到還要夯實基礎(chǔ),，是否看到了那些失去了的分數(shù)?是否想過“天外有天，人外有人”?你是一個勤奮,、上進,、懂事的學(xué)生,，我相信你一定會以一種良好的心態(tài)面對學(xué)習(xí)中的“陰晴圓缺”。同時,，老師還希望你能多和老師交流,，多關(guān)心班級,，多參加體育鍛煉,，爭取做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

5.“認真”,、“踏實”是你的本色,。在日常行為中,，你尊師愛友，講公德,，守紀律,，是個文明學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上,，你刻苦鉆研，積極動腦,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,，老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲,，超越自我,，抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”,，在全年級中再創(chuàng)輝煌。

6.應(yīng)該說,，你是我們班里比較聰明的學(xué)生,，頭腦靈活,，思維敏捷，學(xué)好功課大有潛力,。但使老師感到遺憾的是,，你雖然有很好的愿望,，可在學(xué)習(xí)上并不是很用心,，作業(yè)雖然能按時完成,，但比較潦草馬虎;上課雖然專心，但課后鞏固工作做得不夠,。古人說：“學(xué)者須學(xué)問琢磨,，以就晚成之器?！蹦闶且粋€領(lǐng)悟力強的孩子,，相信你一定能明白其中的意思,，在新年的鐘聲里,，老師衷心地祝愿你來年的秋天能碩果累累,。

7.老師認為,，你是一個好學(xué)生：尊師,、守紀,、認真,、踏實。作為班干部，你對班級工作認真細心;作為普通的學(xué)生,，你學(xué)習(xí)努力,，一絲不茍，成績優(yōu)秀：我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲,。不過,，老師想告訴你,，成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲，在未來的日子里,，面對困難，老師希望你能調(diào)整心態(tài),，迎難而上,。尤其希望你能注意理科的學(xué)習(xí),。我相信，雨后的彩虹是最艷麗的,。

8.你是一個很聰明樂觀的孩子,，如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上,，你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績,。不過，這學(xué)期你還是有進步的,。老師希望你能在寒假里查漏補缺,，有計劃地安排好學(xué)習(xí)和休息,，努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)的距離。如果你認認真真地去做了,，老師相信你的成績將無可限量,。

9.文靜,、內(nèi)向、真誠,、樸實,，這是你留給老師的第一印象,。不管何時何地,，你都能十分認真地完成老師交給的任務(wù),，自覺遵守學(xué)校的。

規(guī)章制度,。

尊師愛友是一個合格的中學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上你很認真不過老師也要提醒你學(xué)習(xí)要注意方法要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功之道要多向老師提問還要有堅韌的學(xué)習(xí)精神。當新年的鐘聲敲響時別忘了那是老師對你深深的祝福,。

10.熱情大方,，這是你給我的印象,，也是你與同學(xué)相處的原則,。平時你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校,、班級組織的各項活動,，認真完成值日生工作,，積極參加體育鍛煉,。在學(xué)習(xí)上，能自覺完成老師布置的作業(yè),，上課認真,，不過,，還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補缺,，合理安排學(xué)習(xí)和休息，為下學(xué)期能取得好成績“厲兵秣馬”,。

11.在老師的印象中,，你是一個忠厚,、誠實,、樸素的學(xué)生,。平時你雖然默默無聞，但一樣關(guān)心班級集體,，值日生工作認真細心,，從不計較什么,。行為規(guī)范,，遵紀守法,。老師希望你在學(xué)習(xí)上能加倍努力,，因為你的成績不是很理想，就更應(yīng)多化一些時間,。相信通過你的努力,，會取得好成績的,。

12.人很聰明,，學(xué)習(xí)上很有潛力。平時能按時到校,，基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度。但在學(xué)習(xí)上,，目的不夠明確,，貪玩,，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象;上課注意力不夠集中，自修課廢話較多,，雖經(jīng)多次教育,，但效果不明顯。成績不夠理想,，且有退步跡象。老師覺得你基礎(chǔ)不差,，人又聰明,，為什么不給自己一個機會呢?只要你能努力,，你能取得的進步將不可估量,。

1,、你本身是一個非常文靜的女孩子，但你寫作業(yè)時的那種不緊不慢的態(tài)度讓老師很是著急,。只要能盡量改掉這個壞習(xí)慣,，你會發(fā)現(xiàn)自己其實是很棒的,。

2,、你勤勞，每次到學(xué)校放下書包后的第一件事情,，就是拿起笤帚開始掃地;你開朗,，教室里常常可以聽見你銀鈴般的笑聲,。只是學(xué)習(xí)上還需要努力,，相信你不會讓老師失望的,。

3、班里的衛(wèi)生你常常掛在心間,，老師從心底里感謝你,。可為什么課堂上偶爾有小動作,，相信你一定不會讓老師失望,。

4,、你誠實、善良,、文靜的像個小女孩,，學(xué)習(xí)認真刻苦,，課堂上專注的神態(tài)讓老師高興,。班干部如果能有點魄力就更好了,。

5,、看著你天真無瑕的面孔,，老師心里多么快樂,，你對老師的關(guān)心,，讓老師感動,。學(xué)習(xí)上當你盡了自己最大的努力,，失敗也是偉大的,。

6、課堂上,，你穩(wěn)如泰山，八神地聽講,，寫字時你如一只勤勞的小蜜蜂,。跑道上你如一只矯健的小鷹在展翅飛翔，你恬靜,、聰慧,、活潑,、大方,，用你的辛勞為己爭氣,，這里,，老師向你道聲：“謝謝,，再奮進向上!”

7,、你勤奮上勁,，活潑可愛,，老師很喜歡你,，但你要嚴于律己,，才能成為一個更出色的孩子,。

8,、機靈的小腦瓜，明亮的眼睛,，活潑開朗,，愿你團結(jié)歷進,，守紀聽講,，成為老師最喜歡的學(xué)生,，若能離小淘氣遠一點兒,，你會變得多美,，多帥氣啊!老師非常想念你!悄悄地告訴你：老師喜歡你頑皮的樣子。

9,、你的自覺,、上進讓老師和家長感到欣慰,，老師愿你輕松地學(xué)習(xí),，輕輕松松地生活，做個充滿自信的女孩,。

10、你聰明,，勤奮于思考，每每下課部要問上老師一大堆奇怪的問題,，看著你那天真，虎頭虎腦的樣子,，老師感到欣慰,。

11,、你和書一定是好朋友,，使你民得許多豐富的知識,，愛書吧,，你會發(fā)現(xiàn)自己增添了許多無窮的力量,，老師,，祝你會更成功!

12,、勤奮學(xué)習(xí)使你償?shù)搅颂痤^,，把字寫好會使你錦上添花,。與人相處要寬容,、豁達,，我相信你會成為胸納百川,，寬宏大度的人才,。

13、你對學(xué)習(xí)充滿了興趣,，但缺乏刻苦鉆研的態(tài)度,，要鉆研才會有成功,。老師希望你像尊重老師那樣支尊重你的小伙伴，你會擁有更多的朋友,。

14,、你小小的年紀,，矮矮的個子,，卻頭腦聰明,，知識豐富，你一定是讀書迷吧,，要不你怎么懂得那么多,，今后多向同學(xué)們講講故事，談?wù)勀愕囊娊?，大膽地向同學(xué)展示你的才華吧!

15,、正如你的名字一樣，你是一個活潑,、聰明的孩子,，你的成績,、品行都令老師非常滿意,，可如果你的字能夠再工整一點,，你就更加完美了,。

教師的學(xué)生自評初中評語篇十一

當學(xué)生活動結(jié)束,，教師應(yīng)當根據(jù)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的反饋情況,，采取一定的措施，對學(xué)生的合作學(xué)習(xí)情況進行評價,。評價時應(yīng)遵循以下三點：

1.對學(xué)生之間合作學(xué)習(xí)的評價，以激勵為主,，使學(xué)生更積極主動的學(xué)習(xí)，更感興趣的學(xué)習(xí),，促進學(xué)生更加有效地合作學(xué)習(xí),。

2.對于合作學(xué)習(xí)的評價,，要以小組評價為主,，評價合作學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)過程的團隊精神,，評價合作學(xué)習(xí)小組合作過程的認真程度,，評價合作學(xué)習(xí)小組的演出質(zhì)量，并對團結(jié)合作,，成功合作的小組進行表揚和獎勵。這不僅把學(xué)生之間個人競爭轉(zhuǎn)變成小組之間的競爭,，也讓學(xué)生初步認識到互相合作,，共同進步的意義,。

3.對于合作的評價,，還要適當關(guān)注下小組成員,，例如,，對積極主動參與同伴合作的小組成員，應(yīng)給予表揚,。對表現(xiàn)有進步的小組成員,，應(yīng)給予肯定和鼓勵,。雖然這只是老師簡單的一句話,、一個動作,，但對于學(xué)生來講是很必要的。

小組合作,，給所有的同學(xué)帶來了參與表演,、表現(xiàn)的機會,，但是在我們的音樂課堂中,，還是有很多同學(xué)沒有真正參與其中,，為什么,？我想我們應(yīng)該深入思考一些問題：角色的分配,、成員數(shù)量的確定，根據(jù)人的個性、個別差異性合理搭配從而開展合理的合作,，給所有的學(xué)生創(chuàng)造參與機會。例如：我在教授五年級歌曲《鈴兒響叮當》第二課時的時候,，我請學(xué)生學(xué)我的律動表演,，全班同學(xué)跟著《鈴兒響叮當》音樂節(jié)奏舞起來。但是由于學(xué)生之間個別差異的存在,，男生和女生在舞蹈動作上的不協(xié)調(diào),，課堂氣氛一下子就冷場了,。我當即遵循“組間同質(zhì)，組內(nèi)異質(zhì)”的原則讓學(xué)生以小組為單位圍成圓圈,，進行小組合作學(xué)習(xí),。學(xué)生很快地以自己喜歡的方式學(xué)習(xí)開了,，大大方方的在小組中自由表演,。他們有的跳舞,，有的唱歌,，有的拍手，也有的指揮,，全體學(xué)生在各種音樂活動中感受音樂帶來的收獲,，共享合作完成歌曲表演的快樂,。通過合作學(xué)習(xí),，完善自我,，實現(xiàn)自我超越,。

“三個臭皮匠,，頂個諸葛亮”，一個人的能力畢竟是有限的,，要想真正的全面提高自己，實現(xiàn)自我價值,，并非一時之功可以達到。而通過真正意識上的合作探究,，小組各成員之間不懈努力協(xié)作,、互動,，形成“討論―交流―匯報表演―再討論―再請教―再互助”的良性循環(huán),，在充滿了樂趣的音樂課堂中,，合作的學(xué)生們一次次上臺的表演,、唱歌,、跳舞,，都是成長的記錄,，每個成員在這個過程中不斷體驗成功的樂趣,。在小組不斷的發(fā)展過程中,，個人也不斷進行著成長、發(fā)展,、鞏固的良性循環(huán),。這不僅是個人音樂素質(zhì)的成長,，音樂技能的提升,，更是自身價值的體現(xiàn)，真正實現(xiàn)了自我超越,。

實踐也證明,，小組合作學(xué)習(xí)在音樂課堂中的效果是明顯的,，在我們的教學(xué)中有著不可否認的作用和意義,。但是,，一方面,，我們也應(yīng)該看到,，它既是一個實際操作的問題,，也是一個理論的問題,，學(xué)生不是一朝一夕能夠掌握的，需要長期的訓(xùn)練,；另一方面，我們應(yīng)該認真審視小組合作的價值,，合作只是一種刺激學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,，不能做我們的根本目的,。不喜歡音樂的學(xué)生對音樂也感興趣了,，不敢放聲的學(xué)生也敢于嘗試了,，喜歡音樂的學(xué)生則有屬于自己的一片天空了,，這樣的合作，才是有效的,，才能真正的使我們的音樂課堂煥發(fā)出新的活力,。

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教師的學(xué)生自評初中評語篇十二

1、一年了,，轉(zhuǎn)瞬之間,。我們剛認識時你只是窩在角落里的小不點,，靜靜的,，不聲不響,，一年了,，xx長大了很多,。你懂事乖巧,，會體恤別人的苦心,，會付出很多同齡人無法承受的艱苦努力,，在你嫩嫩的臉上,，我看到了十年后從你身上綻發(fā)出的光芒,。孩子,，你前程似錦,，會有很多人為你鋪展開明天的大道,，遠山如斯，冥冥中的相遇往往不可言說,，只愿在未來的日子里,，你的世界能滿溢鮮花與陽光,，無論遇到什么樣的阻抑與困惑,，孩子,，請微笑——在你肩頭的那片天空里,，永遠有神,，永遠有我,。

2,、你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀律有所改善,。不過,，有時對自己要求不夠嚴格,，自習(xí)課上的紀律性有待提高,。學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補短,，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步,。

3,、你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容,，你能與同學(xué)友愛相處,，待人有禮,，能虛心接受老師的教導(dǎo),。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,，偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心,，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎,？一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮,。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望能從根本上認識到自己的不足,，在課堂上能認真聽講,，開動腦筋，遇到問題敢于請教,。

4,、你進步較大,，聰明活潑,，上進心強，越來越關(guān)心集體,，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn)，背書又快又流利,，書寫和默寫都有提高,。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,，爭取積極主動地發(fā)言,，練出一手好字，并且要與好書為友,，不斷提高自己的思想認識水平,。老師對你充滿了信心,！

5,、你有著站如松坐如鐘的風(fēng)格,；你的字寫得也很棒,，贏得了許多贊揚的話語,。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,，看到你那頻頻舉起的手,，聽到你那清脆的聲音,，主動地表現(xiàn)自己,。要記住,，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,，要勇敢地向大家展露你自己的才華,！

6,、你活潑好動,，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策,。在活動中你表演小品受到了大家的好評,，也讓老師對你有了新的認識,。在生活上，你嚴于律己,，樂于助人，完全可以成為大家的楷模,，在學(xué)習(xí)上，希望你聽講更專注,，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要廣泛閱讀注重積累和靈活應(yīng)用,，期待你能發(fā)揮潛力，實現(xiàn)心中的夢想,！

7,、你是一個熱情開朗的學(xué)生,，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快,，熱愛學(xué)校生活,，集體榮譽感強,，遵守學(xué)校紀律，不遲到,，不早退，喜歡參加課外活動,，自覺鍛煉身體，有責(zé)任心,，班干部工作認真,，能協(xié)助老師管理班級，有上進心,，能虛心接受他人的意見，學(xué)習(xí)較主動,，能吃苦，成績優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言,！

8、你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想,。能嚴格遵守學(xué)校紀律,，有較強的集體榮譽感,。學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的。

9,、你是個懂禮貌明事理的孩子，雖然不愛言語,，對事物卻有自己獨到的見解,。你能積極參加班的文體活動，你能嚴格遵守班級紀律,，熱愛集體,，團結(jié)同學(xué),，美中不足的是：上課回答問題不積極,，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎,？你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步,?；A(chǔ)知識掌握得不夠牢固,。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,！

10、老師非常高興,，這學(xué)期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,，不為班級抹黑；學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),，上課有時能非常認真聽講，積極舉手發(fā)言,，發(fā)表自己獨到的見解,，真了不起,！如果你能把“有時”變成“常?！鄙踔潦恰疤焯臁钡脑?，相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績的,。老師真心希望能常?？匆娔闩e起的手,。

11,、你很有上進心，本學(xué)期光榮加入共青團,。能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好，自學(xué)能力較強,。希望工作上更加大膽，想更多的辦法,，帶動班級中其他的同學(xué)，共同進步,。

12,、你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。工作認真負責(zé)，計劃性較強,，有始有終，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了,。作業(yè)認真,，書寫工整,。各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀,。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力,。

13、你心地善良,，脾氣溫柔,，活潑可愛，為人坦誠,，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰,。每當我看到你工工整整的作業(yè),，就忍不住停下來欣賞,，刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題,。如果平時你能多思多問多說，那你的進步會很大的,！

14、我對你最滿意的是,，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評,，正因為這樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,，讓老師感到欣慰！你的作業(yè)又干凈又工整,，批閱時真是賞心悅目,。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,，不能最大限度地約束自己,。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，把全部精力放在學(xué)習(xí)上,，終有一天會到達成功的.彼岸,！

15,、你文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué),。你能按時完成作業(yè)，字跡工整,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會,，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,，這似乎令人高興；但也很少獲得老師夸獎,，這可令人遺憾！

16,、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,，要提高自身的分析辨別能力,。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎，老師為你感到可惜,。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量,，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高,。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績,，提高各項能力,！

17,、你思想純樸，待人隨和誠懇,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,，這是你的美德,。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰,。你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步,。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,，但我總覺得努力程度還不夠，否則,，像你這樣聰明的人,，學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前,？只要有恒心,，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步,。

18,、你能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步?；A(chǔ)知識還不夠牢固，學(xué)習(xí)不夠靈活,，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步，別后退,，好嗎？你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興,。請你不要灰心,，慢慢來,，不懈追求不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅,！

19,、你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實,，表現(xiàn)較好,，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正，正確對待學(xué)習(xí)上的不足,，嚴格要求自己,，遇到問題敢于向老師請教,。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉,。希望今后能與同學(xué)友好相處，團結(jié)好每一位同學(xué),。老師有一個建議,，希望你能接受：你有時很任性,，甚至很固執(zhí),，常常表現(xiàn)出以自我為中心,，也許,，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒,。

20,、中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”,，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力,。運動會上,，別人不報的項目你報,，即使跑得滿頭大汗，你仍是笑容滿面,；課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,，雖一次次被否定,，你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,，你總是一笑,，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,，成為真正的男子漢,。

21、你是個聽話懂事令人信任的學(xué)生,。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張,，所以每次考試后，你都會說自己笨,，學(xué)不會等等,。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是因為功夫深,；成績優(yōu)良不是天資高,，而是學(xué)習(xí)勤,。你的成績好壞,，不是腦子問題,，關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧,？他小時被認為是個笨孩子，可他從不氣餒,，勤于動手動腦，憑自己的努力,，終于成為一名偉大的發(fā)明家,。老師相信,，你只要努力,，一定會成功！

22,、你尊敬老師團結(jié)同學(xué)熱愛勞動關(guān)心集體，所以大家都喜歡你,。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒,。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間，各科全面發(fā)展,，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生,。

23,、你是一個樸實的孩子,，平時總是默默地做事任勞任怨,，待人隨和誠懇,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。能認識到自己學(xué)習(xí)上的不足,，嚴格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教,。思維不夠靈活，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前,。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補短，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階,。

24、你能尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學(xué)習(xí)上，你能做到認真刻苦,，但有時粗心大意,。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,，有急躁情緒,。綜合來看,，各科成績都不是很突出,。愛好打球是件好事,，你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎,？如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好，相信下學(xué)期你一定可以取得大的進步,，因為你資質(zhì)不差。

25,、能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師，積極參加體育鍛煉,，有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,，經(jīng)常受制于其他同學(xué),，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力,，自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,，對知識的掌握還不夠牢固,，對學(xué)到的知識不會靈活運用，因而成績不如人意,，希望今后改進學(xué)習(xí)方法,，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),，克服各種困難,，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績更大的進步,。

26、你渴望做一個守紀律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅！

27,、在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自己，誰還會信任你呢,？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。

28、那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機靈,；你喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。你嚴于律已,，小小年紀就懂得自覺,，老師祝賀你,！看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰,。你能按時完成作業(yè)，字跡工整,。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,，但你的成績卻與之不大相符,。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的,。

教師的學(xué)生自評初中評語篇十三

學(xué)生操行評語是班主任學(xué)期末的一項重要工作。好的評語應(yīng)該準確鮮明,富有針對性,讓學(xué)生能夠看到自己的優(yōu)點,、成績,、進步和不足,并受到教育和啟迪;下面是有教師初中,。

歡迎參閱。

1.你是個心靈手巧懂道理的孩子,。在紀律上有很大的變化,，克服了自身的隨意性,，變得更懂事,、踏實了,。這學(xué)期的進步很大,，能勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦,，成績有進步,。但還需繼續(xù)努力,，加油!老師支持你!

2.學(xué)習(xí)中你能嚴格要求自己,，這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你,。

3.你是個聰明自信的孩子,，在學(xué)習(xí)上,，能夠認真對待,，但還需再努力一些,，老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,，快樂于你的進步,。加油!老師支持你,。你的潛質(zhì),，你的還未失掉的上進心,，使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,，老師希望你能切實認識到這一點,，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果!

4.你言語不多,，但待人誠懇、禮貌,，作風(fēng)踏實，品學(xué)兼優(yōu),，熱愛班級，關(guān)愛同學(xué),，勤奮好學(xué),，思維敏捷,，成績優(yōu)秀,。愿你扎實各科基礎(chǔ)，堅持不懈,，!一定能考上重點!

5.優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!

6.你是一個品行兼優(yōu),，懂事自學(xué),，默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,，只要你能堅持不懈,，你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

7.學(xué)習(xí)中你能嚴格要求自己,，這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,，抓緊一切時間,，笑在最后的一定是你!

8.該同學(xué)是一個性格開朗的女生，有積極進取的心態(tài),，有正確對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,，勤學(xué)好問，活潑開朗,，有幽默細胞，是同學(xué)們的開心果,，心地善良,，會為別人打抱不平,，也會關(guān)心同學(xué),，努力維護同學(xué)關(guān)系，只要用心地,、腳踏實地的去學(xué)習(xí),，一定會取得良好的成績。

9.該生的學(xué)習(xí)認真,，態(tài)度端正,，作風(fēng)純樸,，尊重老師團結(jié)同學(xué),，人際關(guān)系融洽,，樂于助人,，環(huán)保意識強,，勇于承擔(dān)責(zé)任,，積極參與班級,、學(xué)校的管理,，集體責(zé)任感強，勇于維護集體榮譽和利益,，待人接物誠懇平和,，樂觀開朗，積極向上,，有較高的個人品性修養(yǎng)。

10.該生學(xué)習(xí)刻苦,，紀律良好,，一直表現(xiàn)優(yōu)異,，日常生活中勤勞勇敢,，團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)相處和諧,，為人正直，不說假話,，待人溫和,，態(tài)度誠懇,，樂觀開朗，積極向上,，從不漠視學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)一直有較高的熱情,，初中階段曾被評為“市級三好學(xué)生”,，有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力,。

11.該生性格活潑,，樂于助人，與同學(xué)關(guān)系融洽,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，是老師的好助手，但該生入靜速度較慢,，在該方面仍有待提高，該生能積胡參加班內(nèi)各項活動,，上課活躍,，可以積極發(fā)言,。

12.學(xué)習(xí)中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時間,，笑在最后的一定是你!

13.你是一個品行兼優(yōu)，懂事自學(xué),，默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,，只要你能堅持不懈,，你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

14.你性情溫和、言語不多,，但待人誠懇,、禮貌,。你思想健康，要求進步,。你學(xué)習(xí)渴望進步,，并有了很大的進步,，但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，愿你不氣餒，增強信心,，會成功的。加油!老師支持你!

15.你用你的進步讓老師為你感到高興,，但是你卻不能讓老師徹底放心,，還緣于你還時不時遲到，就有點讓老師擔(dān)心了,。

16.你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊,，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,，因為你真的很棒,。希望你繼續(xù)努力，吃苦耐勞,、持之以恒,。一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展,，可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,，常常在學(xué)習(xí)中,，忘記了主動;真希望,，你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),，加油!老師支持你!你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，懂事自學(xué)艱苦是你的特點,，你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!

17.該生是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，學(xué)習(xí)勤奮，認真刻苦,，遵守紀律,，品質(zhì)良好,，無論是在老師眼中,，還是同學(xué)心中，都是一個全面發(fā)展的好孩子,，前途無量,，希望你今后取長補短，再接再厲,，向著理想拼搏,、奮斗，直至成功,。

18.該同學(xué)生活上團結(jié)同學(xué),、樂于助人,，有耐心,，在學(xué)習(xí)上井然有序,，隨機應(yīng)變,，作為歷史課代表盡職盡責(zé),，態(tài)度積極向上,，遇到困難不畏懼,，勇往直前,，望再接再厲,，實現(xiàn)人生夢想,。

19.外向，喜歡與他人交流,，活潑好動，上課有時管不住自己,，有時也愛走神,，但總體來說,，比較陽光活潑,，學(xué)習(xí)上時而認真,，時而松勁,，認真時,，學(xué)習(xí)積極,，態(tài)度較好，松勁時,，學(xué)習(xí)有些馬虎,，不認真,，還應(yīng)克服學(xué)習(xí)上的弱點，紀律上,，自習(xí)課老是東張西望，亂說話,，但聽從老師的教導(dǎo)，有很好的自覺性,，與同學(xué)關(guān)系處理的很好,，沒有與同學(xué)關(guān)系很差的現(xiàn)象,。

20.該生是一個很勤奮，用功的學(xué)生,，對自己要求嚴格,，做事謹慎,，很踏實,，成績處于中上游部分,，早自習(xí)以前來得很早,，課間知道學(xué)習(xí),，行為一直很規(guī)范，老師要求做的事可以基本落實,，對各科老師很尊重,，同學(xué)關(guān)系也比較融洽，只是課下不習(xí)慣與同學(xué)討論,，至今沒有任何行為不規(guī)范的問題,。

21.你是個熱愛學(xué)習(xí),、積極向上、尊敬師長,、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,，但你學(xué)習(xí)有一點馬虎粗心，書寫有些了草,，這會影響到你的成績,，你應(yīng)改掉這些小毛病，明白嗎?加油!老師支持你!

22.你是一個誠實的學(xué)生,，從你來到這個班級開始,，老師就喜歡你的誠實。每當老師外出,，我最不放心的就是你,，因為你自習(xí)時總不能控制自己，老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦,，自習(xí)再也不要坐立不安,。

25.你是一個聰明的孩子，本學(xué)期你取得了非常大的進步,，我相信，只要你能堅持不懈,，在復(fù)雜的學(xué)習(xí)中,，學(xué)會用自己的方法，那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!“積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒,，”這兩點是每一位同學(xué)取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ)。你是個聰明的孩子,，希望勤奮學(xué)習(xí),，持之以恒，以使盡快提高自己的成績,，為自己擁有一個美好的明天奠定堅實的基礎(chǔ),。努力吧!讓自己的人生充滿奮斗的熱情和成功的美好。

26.你是一個懂事的孩子,，在校尊敬老師,，樂于幫助同學(xué)。只可惜你的基礎(chǔ)沒有打好,，所以還需繼續(xù)努力,，請相信自己吧!你會取得更好的成績。

27.該同學(xué)是一個熱情開朗的學(xué)生,，對待學(xué)習(xí)很認真努力,，對自己嚴格要求,，很聽老師的話，老師說得能夠認真落實,，課間討論也很活躍,。一學(xué)期來，你的努力和成績大學(xué)有目共睹,。從平常的表現(xiàn)可以看出,，你非常熱愛自己的班級，能夠與同學(xué)們和諧相處,，尊重老師,，對班級工作認真負責(zé)，能夠組織活動而且圓滿成功,。在以后的日子里,，只要能持之以恒，你會做得更好,，取得更好的成績,。

28.該生學(xué)習(xí)認真，紀律良好,，平時表現(xiàn)優(yōu)秀,，不打架，不抽煙,，不喝酒,，不上網(wǎng)吧，不早戀,，日常生活中勤勞,，勤奮，團結(jié)同學(xué),，與同學(xué)相處和睦,，樂于幫助同學(xué)，勇于承擔(dān)責(zé)任,，積極參與班級中的各項活動,，聽老師，校領(lǐng)導(dǎo)的話,，尊重老師,，勇于維護集體的榮譽和利益，待人真心實意,，樂觀開朗,，積極向上，有較高的個人品性修養(yǎng),。

29.這學(xué)期你有一股極強的上進心,，生活艱苦成績踏實老師相信你,，你一定還會有美好的前程。你性格溫和,，言語不多,，但待人誠懇、禮貌,，,，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級,，關(guān)愛同學(xué),，勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀,。愿你扎實各科基礎(chǔ),，爭創(chuàng)一流!老師支持你!

31.你是一個堅信一分耕耘一分收獲的學(xué)生，你堅信陽光總在風(fēng)雨后,，努邊過,，拼搏過,，即使失敗了,，也不會放棄希望,，所以你又是一個對未來充滿希望與憧憬的學(xué)生;你很刻苦,，不輕言放棄，你堅信奇跡,，但同時你也學(xué)會了沉默,，所以你要學(xué)會變得開朗一些,，陽光一些,，多與朋友們、同學(xué)們,、老師們交流,，不要總把想法放在心中，相信明天的人很陽光,。

32.你誠實守信,，本學(xué)期通過你的刻苦努力取得了進步，這是值得欣慰的地方,。同時老師告訴你：人生路上荊棘叢生,，困難重重，你一定要有堅強的意志,，頑強的毅力,，去克服困難，戰(zhàn)勝挫折,，以期獲取自己璀璨的人生!

33.成績進步的甜頭,，我想你應(yīng)該比任何人的體會都要深,，如果不想讓這種甜頭曇花一現(xiàn)，我希望你能保持清醒的頭腦,，再上新臺階,。

34.你為人正直、真誠,，集體榮譽感強,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),。有一定的組織能力和責(zé)任心,，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手,，在同學(xué)中有很高的威信,，愛勞動，講衛(wèi)生,，愛護環(huán)境,。“積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒,，”。

35.踏實自覺是你的特點,。你的一言一行,，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事,，能干,，明事理的好女生;老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!加油!老師支持你!有一分付出就有一分收獲,，日積月累,，從少到多,，奇跡就會創(chuàng)造出來。只有把你的學(xué)習(xí)放在第一位,，你才會有明顯進步,，你對學(xué)習(xí)也會產(chǎn)生樂趣。

1,、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,，當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的。

作文,。

了解到你獨到的見解時是多么喜悅你的特長真不少畫畫,、彈琴樣樣都行成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。

2,、在校尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。

3、如果生命是樹,，那么,，理想是根，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果，你語,、數(shù)基礎(chǔ)好,，頭腦靈活，又寫得一手好字,，如果能樹立奮斗目標，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹一定會開花結(jié)果。

4.在校尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天。

5,、我們相處兩年,，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出,，不過,，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧,，把時間多花一些學(xué)習(xí)上,，只有這樣，你的成績才會提高,。

6,、你是一個聽話的孩子，你做事認真仔細,，這個學(xué)期各方面進步明顯,，你能虛心接受別人的意見，熱情待人,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動,，做事有條有理,，學(xué)習(xí)細心多了，上課也能獨立思考問題了,，還能積極舉手發(fā)表自己的意見,，書寫美觀，老師對你的進步情況很滿意,，希望你繼續(xù)努力,，再上一層樓!

7,、這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”,作文比賽校內(nèi)外多次獲獎，當你手棒一張張獲獎證書時,，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,，但看得出來，你并不滿足,，你對自己還有更高的要求,，你會繼續(xù)去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩,。

8,、平時，雖然你沉默寡言,，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子，你辛苦了,，學(xué)校離你家路途遙遠,，可你總是風(fēng)雨無阻，按時到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,，發(fā)揚勤學(xué)苦練，不恥下問的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。

9、少而好學(xué),，如日出之陽;壯而好學(xué),，如日中之光;老而好學(xué)，如灼燭之明,，求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,，但若只重視學(xué)識的增進，就失去了求學(xué)的意義,，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),，明確學(xué)習(xí)的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

10,、你是一個有個性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,，你尊敬老師,，常常幫老師做事情，在這個學(xué)期,，你的學(xué)習(xí)有所進步,，課堂紀律方面也比以前好，能夠不影響他人,，和同學(xué)相處也好多了,，開始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應(yīng),，有一個美好的小學(xué)生活!

11、一年來,，你在學(xué)習(xí)上突飛猛進,，一下子躍進了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看,，可又有誰知道,，在這成績的背后凝聚著你多少心血，當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時,，我非常感動,，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益，助你取得成功!

12,、見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上,，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學(xué)的哄笑;課間,，從沒見你好好休息，不管做什么游戲,，你總是特別活潑,、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想,，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重,，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

13,、你是一個乖巧聽話的孩子,，你有可愛的笑容,，做事仔細，熱愛學(xué)校生活,，和小朋友們相處愉快,，也尊敬老師，常常幫助老師做事,，愛勞動,，愛班級，但獨立性不夠,，常常需要別人的提醒,，老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己，不要別人來管理你,，可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,，要學(xué)著自己安排，因為你長大了,。

14,、你能夠嚴格要求自己，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,，你會成功的!

15、人的天賦就象火花,，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,，就是勞動,，再勞動，你就是一個極有天賦的孩子,，腦子靈,，反應(yīng)快，希望你能早日振作起來,，讓智慧的火花早日閃爍起來,。

16、你是一個很討人喜歡的孩子,，尊敬老師,，能夠協(xié)助老師管理班級,，工作認真負責(zé)，是老師信得過的得力助手,，團結(jié)同學(xué),，樂于助人，能吃苦耐勞,，堅強勇敢，拾金不昧,，環(huán)保意識強,，能愛護花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生,，獨立能力強,，學(xué)習(xí)主動自覺，上課情況良好,，積極思考,，大膽發(fā)言，獨立完成課堂練習(xí),，聰明機智,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力,，在書寫方面再下功夫,，爭取更好的成績。

14,、你是個頑皮好動的小男孩,。上課時，很難做到安靜的做在那里聽講;課間,，你“生龍活虎”,喜動“干戈”.其實,，你挺能干，也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,，定會一鳴驚人。

18,、在你的學(xué)習(xí)生活中,，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,。

19、你像沙地上溫暖的陽光,，給人關(guān)愛,，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感,，文靜,、靦腆、懂事勾勒出你的特點,，學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。

1,、你的每一點進步，老師都看在眼里,，喜在心上,。只要你繼續(xù)嚴格要求自己，不斷完善自己,，你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!

2,、對有困難的同學(xué)，你總會伸出自己熱情的雙手,。努力吧,，美好的明天屬于你!

3、你是一個熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、不斷進步的好學(xué)生，你已經(jīng)懂得學(xué)會做人,、學(xué)會求知,、學(xué)會生活的道理，因此,，你的前途一定是一片光明!

5,、你是一個優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天,，把握住人生,，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己,，也屬于社會的美好明天,。

6、我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍圖,，并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著,。成功屬于不懈追求的人。祝福你!

7,、所有愛你的人都關(guān)心著你,。我為你的進步喝彩，我為你的人生祝福,。努力進取,，全面發(fā)展，你會更優(yōu)秀,。

8,、努力，努力,，再努力;優(yōu)秀，優(yōu)秀,，更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。

9,、你是一個好學(xué)生，老師們喜歡你,，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你,，喜歡你熱情大方。無論何時何地,，我都將永遠為你祝福,。

10、老師看到了你的成績,，也為你感到高興,。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進則退,。相信你會再接再厲,，更上一層樓。

11,、老師很喜歡你,，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認認真真,，踏踏實實,。在班級工作中，關(guān)心班級,，樂于助人,，是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,，你是同學(xué)們的好榜樣。

12,、你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難,、戰(zhàn)勝困難的勇氣，在人生的征途中,，你一定能走出一條屬于自己的光輝大道,。

教師的學(xué)生自評初中評語篇十四

評語是班主任向?qū)W生實施情感誘導(dǎo)和對學(xué)生一學(xué)期來學(xué)習(xí)、工作,、生活等各方面的中肯評價,也是德育較為普遍又有重要意義的方式;下面是有初中教師對,。

歡迎參閱。

1,、你聰明好學(xué),，誠實純樸，優(yōu)點很多,，前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實,。

2,、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為了實現(xiàn)心中的遠大目標,，你正努力拼搏著,。勝利屬于不畏艱難，勇往直前的人!勝利一定屬于你!

3,、當你成功的時候,，不要因為成功而得意忘形;當你失敗的時候，不要因為失敗而喪失對成功的追求,。

4,、老師是很喜歡你的，喜歡你的聰明,，喜歡你的誠實,。你的成績證明了你的努力、智慧和進步,。最終,，你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長的路上,，你又明白了一個道理,，以身作則，自信自強，是走向完美人生的必要一步!

5,、世間自有公道,，付出總有回報，說到不如做到,，要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出,，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。

6,、你思維靈活,，求知欲強，富于質(zhì)疑精神,，對事物常有不落俗套的看法,。老師喜歡你那種敢想、敢說,、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè)，批閱時真是賞心悅目,?？粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進步，老師為你高興,、為你自豪,。愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌!

7,、你的思想很有新意，是個敢想敢做的學(xué)生,，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來，相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的,。

8,、自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,。你深深愛著我們的班集體,，經(jīng)常主動清潔教室、幫助同學(xué),。你能認真地學(xué)好每一門功課,，在學(xué)習(xí)上有一種積極進取的可貴精神，這是多么令人欽佩呀!你是個聰明的孩子,，我相信你將成為胸納百川,，恢宏大度的杰出人才。

9、你努力了,，你就有了進步;你付出了,，也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進步,，愿你在成長中不斷充實自己,，愿你在通向未來的路上，乘風(fēng)破浪,，勇往直前,，愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。

10,、自信的人,，總能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己,，取得一個又一個勝利;自滿的人,，總會被暫時的勝利沖昏頭腦，從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭,。

11,、你是我們班上出了名的小畫家。你很能干,，但學(xué)習(xí)貴在堅持,，只要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，憑著你的聰明和勇敢,，如果用在學(xué)習(xí)上,，哪一科又在你的話下呢?理想的大門永遠為你敞開著。

12,、你活潑好動,，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策,。在活動中你表演小品受到了大家的好評,，也讓老師對你有了新的認識。在生活上,，你嚴于律己,，樂于助人，完全可以成為大家的楷模,，在學(xué)習(xí)上,，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發(fā)言,。平時要廣泛閱讀,、注重積累和靈活應(yīng)用,，期待你能發(fā)揮潛力，實現(xiàn)心中的夢想!

13,、你有著站如松,、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的話語,。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音,，主動地表現(xiàn)自己,。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì),。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,，要勇敢地向大家展露你自己的才華!

14、你活潑開朗,，能言善辯,，思維敏捷，聰穎好學(xué),，優(yōu)異的成績時時引來他人的羨慕,，你心地善良，熱心助人,，心中時時裝著他人與集體,，但也希望你能明白：做大學(xué)問的人，往往是指有毅力的人,，勤奮的人,，入迷的人，忘我的人,，而不僅僅是聰明的人,，愿你勤讀書,，學(xué)會清氣高雅,，勤思索，做到虛懷若谷,，更愿你百尺竿頭,，更進一步。

15,、你活潑可愛,，舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿，語文課上留下你清脆的讀書聲,，音樂課上留下你甜美的歌聲,。對音樂的酷愛,，使你有些偏離了航線，你應(yīng)撥正航標,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。

16、你是一個令家長欣慰,，令老師驕傲的學(xué)生,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學(xué)習(xí),，你更是認真,，精益求精。也許你的性格,，你的氣質(zhì),，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,，時代不同了,，男女都一樣，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,，所以,，老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生,。

17、平時能積極參加體育鍛煉,，樂于和同學(xué)交往,。作業(yè)的質(zhì)量有了提高，學(xué)習(xí)比較努力,，老師為你感到一些欣慰,。但學(xué)習(xí)成績還不盡人意，需多下功夫,，這必將有助于你成績的提高,。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我,，力爭更大進步!

18,、你是一個上進心強，聰明而且心地善良的小姑娘,。從上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注、認真,。你能嚴格要求自己,，學(xué)習(xí),、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。工作很能干,，是班上的小能手,。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續(xù)努力提高成績,，爭取各方面更上一層樓,。

19、經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,，享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜,。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的，你學(xué)習(xí)的頑強毅力令我感動,。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,，堅定、穩(wěn)重,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。

20、你是一個很有修養(yǎng)的女孩,，對待同學(xué)總是謙虛友好,，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，對待工作總是勤勤懇懇,，對待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長!

21,、你領(lǐng)悟力強，為人誠樸,，品行端正,。你有提高成績的欲望，但有時缺乏踏實具體的行動,。希望今后要改掉自己的小毛病,，增強紀律約束和學(xué)習(xí)自覺性，認真學(xué)習(xí),，提高成績,。好好干，你一定行!

22,、一分汗水,，一分耕耘;一分辛勞,，一分收獲,，沒有付出，哪有各方面的進步?令人欣慰的是,，今天的你,，已經(jīng)懂得了這個道理;我相信,，明天的你，會付出得更多,。當然,，你將來得到的回報自然也會更多。

23,、人生的道路是坎坷而艱難的,，但勤奮執(zhí)著的你，通過自己不懈的努力,，一定能夠登上頂峰,。老師希望你不斷豐富、充實自己,，掌握過硬的知識和本領(lǐng),，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

25、你是我們班最受爸爸,、媽媽疼愛的幸運者,。這說明你是一個很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看，你都應(yīng)是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時,，就是你開始進步之日。試試看吧!

26,、你是一個平凡而又樸實的女孩,，我經(jīng)常看見你和許多同學(xué)有說有笑,，說明你人很投緣,，你有強烈的集體榮譽感，對待班級總是很投入,，力爭為班級爭榮譽,。你也是個認真、自覺的女孩,，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,，星期天常自覺到校自修，我內(nèi)心很佩服你,。愿你注意提高學(xué)習(xí)效益,，奮發(fā)上進!

27、有決心,，有信心,，有恒心，有耐心,，愿這四顆“心”,，永遠伴隨著你的人生!

28,、擁有多種特長的你，身上那種進取,、不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神，在活動中的踴躍精神,，在小發(fā)明,、小創(chuàng)造上的鉆研精神，以及對待工作認真負責(zé)的精神,，都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,，同學(xué)們的好榜樣，爸爸好孩子,。如果你能加強體育鍛煉,，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

29,、在老師的印象中,，你聰明，有才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。課堂上，你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬佩的目光,。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀。更為可貴的是,，勞動中你從來不怕臟,、不怕累，而且做得是那樣井井有條,。同學(xué)們遇到困難都找你,，你總是樂意幫助解決。愿你在知識的海洋里遨游,，做一個強者,、勝利者!

30、老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認真思考的模樣,，老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲,。

1、你是個聰明,、性格開朗的學(xué)生,，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，還寫得一手工整漂亮的字,，這些是你的長處,。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現(xiàn)狀,、細心答題,、有競爭意識的話，那么,，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些,。

2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。這一學(xué)期你進步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更好了,。加油吧,，你將會是個很有出息的高中生!

3、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,，平和使你淡薄名利,，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云,，同齡人中難得的質(zhì)疑精神,，在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力,，極強的領(lǐng)悟力,，令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹記：天外有天,，山外有山,。忘早日振翅高飛上云霄。

4,、你是一個非常聰明的學(xué)生,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

5,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

6、你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧,，上課時，你思維敏捷,，發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜;工作上,，你認真負責(zé)，是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員,。如果在好的基礎(chǔ)上,，再加快點速度，你還有什么可挑剔的!

7,、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,，那么你就是其中耀眼的一顆?？粗銉叭灰晃恍±蠋?，熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀，仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí);看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩，不要動不動就掉“小金豆”,。

8,、你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話,。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

9,、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),，思維敏捷，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,，使你更加出色。

10,、學(xué)習(xí)認真、刻苦,，生活節(jié)儉,，處世大方。成績較穩(wěn)定,，保持前列,。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境,，受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂觀、開朗些,，主動參與一些文體活動,，從各個方面來培養(yǎng),、鍛煉自己。

1,、學(xué)習(xí)如駕車登山,，不進則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實地,，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資,。

2,、你是一個非常文靜、禮貌,、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印,，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者,、為你加油,，為你鼓勁!

3、你是一個有上進心的孩子,，能虛心接受他人,，知錯就改,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體,，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人,，拾金不昧,，堅強勇敢，愛勞動,，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言,，回答問題聲音響亮,，學(xué)習(xí)進步明顯，能刻苦耐勞,，課堂練習(xí)完成情況較好,，老師希望繼續(xù)努力,，更認真地對待學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

4,、你知道嗎?每當你上課時專心聽講,，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當你認認真真,、工工整整地完成作業(yè)時,，老師是多么高興，可是你為什么不能每天,、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時,。

5、你性情溫和,、言語不多,，但待人誠懇、禮貌,。你思想健康,，要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色,，平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來,，增強信心，永不厭倦,、永遠進取!

6,、你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心,，好好努力,，學(xué)好每門功課，一分耕耘,，一份收獲,。克服學(xué)習(xí)上的困難,，不斷向前進,。

7、你是一個乖巧聽話的孩子,，你有可愛的笑容,，做事仔細，熱愛學(xué)校生活,，和小朋友們相處愉快,，也尊敬老師，常常幫助老師做事,，愛勞動,，愛班級，但獨立性不夠,，常常需要別人的提醒,，老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己，不要別人來管理你,，可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,，要學(xué)著自己安排，因為你長大了,。

8,、你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語,，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

9,、你生性好動,，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠,。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動,，鍛煉好身體。

10,、你是一個聽話的孩子,，你做事認真仔細，這個學(xué)期各方面進步明顯,，你能虛心接受別人的意見,，熱情待人，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動，做事有條有理,，學(xué)習(xí)細心多了,，上課也能獨立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見,，書寫美觀,，老師對你的進步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力,，再上一層樓!

教師的學(xué)生自評初中評語篇十五

1,、你的每一點進步，老師都看在眼里,，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,，不斷完善自己,，你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!

2、對有困難的同學(xué),，你總會伸出自己熱情的雙手,。努力吧，美好的明天屬于你!

3,、你是一個熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)、不斷進步的好學(xué)生,，你已經(jīng)懂得學(xué)會做人,、學(xué)會求知、學(xué)會生活的道理,，因此,，你的前途一定是一片光明!

5,、你是一個優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天,，把握住人生,，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己,，也屬于社會的美好明天,。

6、我知道,，你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍圖,，并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人,。祝福你!

7,、所有愛你的人都關(guān)心著你,。我為你的進步喝彩,，我為你的人生祝福。努力進取,，全面發(fā)展,，你會更優(yōu)秀,。

8、努力,，努力,，再努力;優(yōu)秀，優(yōu)秀,，更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。

9,、你是一個好學(xué)生，老師們喜歡你,，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你,，喜歡你熱情大方。無論何時何地,，我都將永遠為你祝福,。

10、老師看到了你的成績,，也為你感到高興,。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進則退,。相信你會再接再厲,，更上一層樓,。

11、老師很喜歡你,，不僅是因為你的成績好,，更重要的你做任何事都認認真真，踏踏實實,。在班級工作中,，關(guān)心班級，樂于助人,，是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,，你是同學(xué)們的好榜樣。

12,、你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難,、戰(zhàn)勝困難的勇氣，在人生的征途中,，你一定能走出一條屬于自己的光輝大道,。

教師的學(xué)生自評初中評語篇十六

1.老師非常高興，這學(xué)期你進步了,。紀律上你能嚴格要求自己,，不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認真聽講,，積極舉手發(fā)言,，發(fā)表自己獨到的見解，真了不起!如果你能把“有時”變成“常?！鄙踔潦恰疤焯臁钡脑?，相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績的。老師真心希望能常?？匆娔闩e起的手,。

2.你進步較大，聰明活潑,，上進心強，越來越關(guān)心集體,，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高,。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,，爭取積極主動地發(fā)言，練出一手好字,，并且要與好書為友,，不斷提高自己的思想認識水平,。老師對你充滿了信心!

3.你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,，贏得了許多贊揚的話語,。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手,，聽到你那清脆的聲音,，主動地表現(xiàn)自己。要記住,，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì),。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生，要勇敢地向大家展露你自己的才華!

4.你活潑好動,，十分熱愛集體,，為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,，也讓老師對你有了新的認識,。在生活上，你嚴于律己,，樂于助人,，完全可以成為大家的楷模，在學(xué)習(xí)上,，希望你聽講更專注,，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要廣泛閱讀,、注重積累和靈活應(yīng)用,，期待你能發(fā)揮潛力，實現(xiàn)心中的夢想!

5.你是一個熱情開朗的學(xué)生,，尊敬老師,，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活,，集體榮譽感強,，遵守學(xué)校紀律，不遲到,，不早退,，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體,，有責(zé)任心,，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進心,，能虛心接受他人的意見,，學(xué)習(xí)較主動，能吃苦,，成績優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

6.在學(xué)習(xí)上，勤勤懇懇,、腳踏實地,，因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一直是名列前茅?？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語,。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來,。

7.你的思想很有新意,，是個敢想敢做的學(xué)生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,，相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。

8.在學(xué)習(xí)上愛動腦筋,，這使你更加聰明,。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉,。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,，那么你的前程將是一片光明!

9.中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力,。運動會上,，別人不報的項目你報，即使跑得滿頭大汗,，你仍是笑容滿面;課堂上,，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解，雖一次次被否定,，你仍是勁頭不減,。同學(xué)們不解地問你，你總是一笑,，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心,。老師相信，只要你不懈地努力,，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。

10.你是個聽話懂事,、令人信任的學(xué)生,。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張,，所以每次考試后,，你都會說自己笨，學(xué)不會等等,。實際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,，而是學(xué)習(xí)勤,。你的成績好壞，不是腦子問題,，關(guān)鍵是你平時努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子，可他從不氣餒,，勤于動手動腦,，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家,。老師相信,，你只要努力，一定會成功!

11.你渴望做一個守紀律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,，慢慢來，只有不懈的追求,、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

12.在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自己,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

13.“胸中有丘壑,?！蹦闶莻€深藏不露的學(xué)生，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,，上知天文,，下知地理。雖然你從不炫耀自己,，但大家早已把你看成不折不扣的智多星,。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,，嘗試著使自己更細心些,，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，再加把勁,，你會比現(xiàn)在更出色!

14.你是一個令家長欣慰,，令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,，至于學(xué)習(xí),，你更是認真，精益求精,。也許你的性格,，你的氣質(zhì)，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示,。不過,，時代不同了，男女都一樣,，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,，所以，老師更希望看到你在體育場,、舞臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。

15.擁有多種特長的你,，身上那種進取,、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,，在活動中的踴躍精神,，在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神,，以及對待工作認真負責(zé)的精神,，都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,，同學(xué)們的好榜樣，爸爸好孩子,。如果你能加強體育鍛煉,，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

16.你活潑可愛，舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,，語文課上留下你清脆的讀書聲，音樂課上留下你甜美的歌聲,。對音樂的酷愛,，使你有些偏離了航線,，你應(yīng)撥正航標，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。

17.學(xué)習(xí)刻苦,、認真，成績在班級,、年級都始終位于前茅,。幫助別人熱心、誠懇，是班級其他同學(xué)的榜樣。班級工作熱情,、負責(zé),，希望能大膽些,，從各方面來鍛煉自我,，使自己的更具鋒芒,，成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。

18.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑;課間,，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲，你總是特別活潑,、突出,。可是你的成績卻不夠理想,，希望在以后,，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

19.你是一個熱愛讀書，善于鉆研,，愛好廣泛,，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生，認識你的人都認為你是個“小才女”,。你有著遠大理想,，老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆，實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取,，全面發(fā)展,，你會更加完美!

20.如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一顆,?？粗銉叭灰晃恍±蠋煟瑹嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W(xué);看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀,，仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí);看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩,，不要動不動就掉“小金豆”。

21.你是一個非常聰明的學(xué)生,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

22.有段時間，你對待學(xué)習(xí)有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,，老師很愿意幫助你,。因為你一直都是一位很勤奮，很努力的好學(xué)生,。不過,，最近你的成績又有了進步，這可真讓我松了一口氣,。

23.你是個聰明,、性格開朗的學(xué)生，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生,，你關(guān)心集體，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，還寫得一手工整漂亮的字,，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴格地要求自己,、不滿現(xiàn)狀,、細心答題、有競爭意識的話,，那么,，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。

24.你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,，決不人云亦云,，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,，敏銳的洞察力,，極強的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹記：天外有天,，山外有山,。忘早日振翅高飛上云霄。

25.你是一個聰明,，善于開動腦筋,，勇于探索，富有進取心的好學(xué)生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),，不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏,、追求,、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁,、積極進取，力爭“百尺竿頭,，更進一步”,。

26.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,，所以你的成績名列前茅;你為人和善,，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過很久,，在全班男生中,，你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,，這是一種很好的心態(tài),，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕,，敗不餒,，永遠不放棄追求。

27.在老師的印象中,，你聰明,，有才智,，你學(xué)什么東西都特別快。你有強烈的進去心,，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，學(xué)習(xí)上反應(yīng)快，愛動腦,，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),，進入高二以來，你學(xué)習(xí)特別主動,，成績提高很快,，已進入了年級優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個細節(jié),，不要好高騖遠,，踏踏實實做好學(xué)習(xí)上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒,，堅定,、踏實，提高效率,，準備迎接高三新的挑戰(zhàn),。

28.你是一個熱愛讀書，善于鉆研,，愛好廣泛,，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生，認識你的人都認為你是個“奇才”,。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽,，你樹立起遠大理想，立志考上“劍橋”,、“牛津”之類的大學(xué),，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風(fēng)帆，實現(xiàn)美好的理想啊!然而,，看到你不能正確地接受老師的批評,，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠，對值日工作漠不關(guān)心,，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急,。我送你三句話：“三人行，必有我?guī)煛?、“失去朋友的人將孤獨無援”,、“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展,。積極進取,，全面發(fā)展，你會更加完美!

29.經(jīng)過幾年來的不懈努力,，你已成為全校聞名的好學(xué)生,，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,，樹起理想的風(fēng)帆,，擎著奮斗的指南針，抵達科學(xué)的彼岸,。

30.你性情溫和,，言語不多，但你待人誠懇,、禮貌,，思想上進，有明辨是非的能力,。作為一名班干部,，能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律,，負責(zé)班級宣傳工作,，認真負責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽,。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

教師的學(xué)生自評初中評語篇十七

1.有段日子,，你對待學(xué)習(xí)有所松懈,，老師看在眼里，急在心里,，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧,，很努力的好孩子,，不過，最近你又有了進步,，這可真讓我松了一口氣,。特別是作文的進步不小!只是字的練習(xí)還要加大力度呀!在你即將步入歲之際，老師想送你一句話再長的路都有盡頭,，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒,，困難擋不住勇敢者的腳步,。

2.你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友,，也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不是很扎實,，但你仍然踏踏實實,，一步一個腳印，勇往直前,，課堂上勇敢舉手發(fā)言,，作業(yè)質(zhì)量速度都大有進步!愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者為你加油,，為你鼓勁!

4.如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

5.你性情溫和言語不多,，但待人誠懇禮貌。你愛好文藝,，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀律,，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。你思想健康，學(xué)習(xí)渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，所以學(xué)習(xí)成績進步不大，愿你振作起來，增強信心,，永不厭倦永遠進取!

6.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學(xué),，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出,。只是老師看到你的煩惱也很心疼，只希望下學(xué)期你能健健康康,，平平安安地度過每一天!希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),，在知識的海洋里暢游。老師祝福你!

7.你是個聰明活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同，簡直棒極了,。識字能力強,，課外知識面廣，口頭和書面表達能力都很強,，朗讀課文很有感情,，學(xué)習(xí)接受能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，老師希望以后能有責(zé)任心,，組織好班級的文藝活動，那就更棒了,。

8.你的優(yōu)點大家有目共睹,。一學(xué)期以來，你為班級做了很多工作,，辛苦了,。擔(dān)任班干部相對會累點，我理解你,，也感謝你,。希望你能再接再厲，力爭更好的成績,。

9.世間自有公道,，付出總有回報，說到不如做到,，要做就做最好--步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出,，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報,。

10.老師是很喜歡你的，喜歡你的聰明,，喜歡你的誠實,。你的成績證明了你的努力智慧和進步。最終,，你得到了同學(xué)們的信任和支持,。在你成長的路上，你又明白了一個道理,，以身作則,，自信自強，是走向完美人生的必要一步!

11.雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,，但是,，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,，向著更高更強的目標奮斗,，你就會擁有光輝燦爛的明天!

12.你是個文靜內(nèi)向的女孩子，值日生工作,，你能夠服從安排,，認真完成。不過,，,。希望你今后能進一步改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),，克服各種困難,，將各科成績提高一個檔次，爭取在下個學(xué)期中有更大的進步,。

13.我知道,，你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著,。我相信你一定能成功,。祝福你，美好的明天屬于不斷進取的攀登者!

14.誠實,，謙遜,，純樸，大方,，愛集體,，有禮貌，你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?？吹侥汩_開心心地生活,，看到你快樂地成長，我很欣慰,。祝福你,，美還的明天在向你招手。

15.老師是喜歡你的,，喜歡你的聰明和勤奮,，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子,。希望你能繼續(xù)努力,，創(chuàng)造屬于自己也屬于社會的美好人生。

教師的學(xué)生自評初中評語篇十八

1.熱情大方,，工作認真負責(zé)、能一定的組織協(xié)調(diào)能力,，生活委員的工作開展的有條不紊,，熱心班級活動，有強烈的集體榮譽感,。學(xué)習(xí)目標明確,，成績良好。望在今后的學(xué)習(xí)中抓緊課堂40分鐘時間,，注意力集中,，認真聽課，只要你在新學(xué)期真正地做到揚長避短,，全面提高自已的學(xué)習(xí)成績不是不可能的事,。

2.有要求上進的欲望，但無追求上進的信心,，學(xué)習(xí)態(tài)度更令人擔(dān)憂,，要知道你與正取生并沒有什么不同，而今的成績并不是由于什么客觀原因造成的,，如果你要分析,，必需從自身找原因，只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對手,。也只有這樣,，你離成績就不遠了。

3.樂觀的你笑意總是寫在臉上,，雖然成績不太理想,，但你一直在努力，有時你在課堂上的表現(xiàn)(提問及回答問題)讓我感到你的思維還是很敏捷的，期末數(shù)學(xué)考得十分理想就是證明,。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，但課間在教室過于打鬧;能積極參加班級活動,。望在下學(xué)期繼續(xù)努力,，杜絕遲到現(xiàn)象，力爭將成績趕上來,。

4.常駐臉上的笑容和球場上頑強抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸?shù)男愿?，學(xué)習(xí)目標明確，態(tài)度比較端正,，也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的原因,，文化課成績有待進一步提高，但千萬不能灰心,，只有將球場上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去,，考入理想的體校不是不可能的。

5.文靜的你總是面帶微笑,，與人交往總是那么善解人意,，因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認真的工作態(tài)度,，對于學(xué)習(xí)：不驕不躁是你的優(yōu)點,，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折，老師都堅信：你是最終的強者!

6.尊敬師長,，同學(xué)關(guān)系融洽,，班級榮譽感強。在強手如林的形勢下,，你依然能做到穩(wěn)中有升,，躍入年級81名，班級第9名的好成績,，說明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分穩(wěn)定;朱靜你當然知道：學(xué)如逆水行舟,，不進則退。班主任希望你將這次成績當做一個新的起點,，繼續(xù)努力,，向更高目標邁進。

7.在班主任的心目中,，你一直是一個認真而負責(zé)的學(xué)生,，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體,。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團支部書記工作兢兢業(yè)業(yè),，學(xué)習(xí)上比較抓緊,，也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績有所下滑，望及時調(diào)整心態(tài),，分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系,，調(diào)整心態(tài)，卷土重來,。

8.本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興,，因為你已經(jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人，懂得了為什么要學(xué)習(xí),，如何學(xué)習(xí),。球場上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影。然在中學(xué)生日常行為規(guī)范上尚有很多有待改進之處,，班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上,、體育上更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績在一定范圍內(nèi)的波動是正常的,，對于你,，我想除了學(xué)習(xí)方法，更要研究考試方法與技巧,，方能將損失減到最低程度,。

9.有一定的組織協(xié)調(diào)能力，任班級文藝委員工作認真負責(zé),。上課能認真聽講，及時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，較少主動提問和發(fā)言,，學(xué)習(xí)成績較入學(xué)時還有很大距離，班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置,，關(guān)健是要認真分析原因,，針對性地解決問題。學(xué)?；虬嗉壍挠行┮?guī)定不符合你的意愿意,，但對你及全體同學(xué)有益，你還是要不折不扣地執(zhí)行,。

10.熱情大方,，笑意總是寫在臉上，同學(xué)關(guān)系融洽,，尊敬師長,，班級榮譽感強。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)積極主動,，上課認真聽講,，及時完成作業(yè),，期中考試進步幅度較大，望在后期的學(xué)習(xí)中分析跛腿學(xué)科,，針對性地學(xué)習(xí),，使各科成績齊頭并進，方能在高考中立于不敗之地,。

11.尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀,，生活簡樸,，能積極參加班級的各項活動;做為一名離校很遠的走讀生，無論刮風(fēng)下雨,，極少遲到;上課專心,，作業(yè)認真，成績優(yōu)秀,，唯一不足的'是書法有待加強,，望假期利用時間有目的練習(xí)硬筆書法，這無疑對你的高考是有很大幫助的,。望繼續(xù)努力,，向特招班同學(xué)發(fā)起沖擊。

12.懂事,、有孝心,。尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，有強烈的集體榮譽感,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。對一些問題過于多慮對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的負面影響,，有時上課時注意力難以集中,，望在今后的學(xué)習(xí)中揚長避短，再創(chuàng)輝煌,。特別提醒你要注意的是：穩(wěn)定情緒,、穩(wěn)定成績。

14.坦率地說：陳曉,，你有著很多優(yōu)點,，對老師很尊敬，同學(xué)關(guān)系融洽,，也能接受老師對你的指教,，學(xué)習(xí)目標也很明確，但本期積累的問題也較多,，主要反映在不能專心聽講,，因而導(dǎo)致課后問題很多,，雖然你也能主動提問，但比起課堂中的知識來說,，僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系,。還有一年半的學(xué)習(xí)時間了，珍惜它,。具體地說就是要珍惜上課時間和自習(xí)時間,，必有所獲。

15.文質(zhì)彬彬,，言語不多,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績中游偏上,，理科較強,，期末考試數(shù)學(xué)成績班級第一名，外語跛腿嚴重,，望加強外語的學(xué)習(xí),，使各科成績齊頭并進，方能立于不敗之地,。

16.元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音,，更欣賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W(xué)習(xí)狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進步必將激起你繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),，不斷前進的斗志,，我想信：世上無難事，只怕有心人,。

17.你的學(xué)習(xí)狀態(tài)是其它同學(xué)的榜樣,，然成績不能明顯提高是困繞你和班主任的一個重要問題,，我想學(xué)習(xí)除了苦學(xué),，更需要巧學(xué)，如學(xué)會歸納,、整理,、分類、總結(jié),、舉一反三,，當然，與基礎(chǔ)相關(guān)的問題,，則需要及時提問解決以提高學(xué)習(xí)效率,。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，積極參加班級活動,，元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象,。望在新的一年里，加大對學(xué)習(xí)方法的思考與總結(jié),，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

18.性格文靜的你總是面帶微笑，給人以友好的感覺;元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,，然有的學(xué)科跛腿比較嚴重,，制約著你的進步，要知道,，處在當前水平的你只要稍加努力,，即可進入凱旋門，我期待著這一天,。

19.穩(wěn)重,、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀，你踏踏實實的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,，各科成績比較均衡,，這對你十分有利，望暗自鎖定更高目標,，全力奮進,。

20.尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀,。期末考試的失利對你來說是一個總結(jié)經(jīng)驗的好機會，期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補了一部分空白,，而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和物理兩科,，再加上其它的文科跛腿，從而導(dǎo)致當前的結(jié)果,，利用寒假認真總結(jié),，力爭開學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。

21.身為班干,，堅持原則是你的最大優(yōu)點,，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。學(xué)習(xí)異?？炭?，成績優(yōu)異,，而你并沒有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰,，我想你的目標應(yīng)該更加遠大,，當然這還有很長的一段路要走。

22.元旦晚會上你們304室全體室友那別具一格的個性化表演讓我認識了一個活潑開朗的你,。無論是學(xué)習(xí)還是紀律,，你從不讓老師替你擔(dān)心。高考的腳步近了,，我希望成績優(yōu)秀的你不能滿足于現(xiàn)狀,，而要向更高的目標邁進，當然,，這還有一段艱難的路要走,。知難而上，勇者勝!

23.你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽,，給同學(xué)們帶來了歡樂,。易于沖動的你期有了較大的進步——你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績處于中游偏上,，這與班主任對你的期望還有很大一段距離,。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來，尤如你的歌聲：只有用行動才能證明,。我等待著這一天,。

25.學(xué)習(xí)目標明確，態(tài)度端正,，成績良好,。尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀,，能積極參加班級活動。理科較強,，語文英語稍弱,，望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習(xí)力度，使各科成績均衡發(fā)展,，我堅信：以你的智力水平,，遠沒有達到你應(yīng)達到的目標,，只要你真正地全力以赴,，刻苦學(xué)習(xí)，必將有一個全新展現(xiàn)在老師和同學(xué)面前,。我期待這一天!

26.你是一個言語不多,、遵守紀律,、團結(jié)同學(xué)的小伙子，加入新班級以來,，一直在默默地學(xué)習(xí)著,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，唯有外語需加大力度治跛,，要知道“6—1=0”,，望在新的一年里，揚長避短,，不斷超越自己,。

27.尊敬師長，同學(xué)關(guān)系融洽,，班級榮譽感強,。在強手如林的形勢下，你依然能做到穩(wěn)中有升,，躍入年級81名,，班級第9名的好成績，說明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分穩(wěn)定;朱靜你當然知道：學(xué)如逆水行舟,，不進則退,。班主任希望你將這次成績當做一個新的起點，繼續(xù)努力,，向更高目標邁進,。

28.坦率地說：陳曉，你有著很多優(yōu)點,，對老師很尊敬,，同學(xué)關(guān)系融洽，也能接受老師對你的指教,，學(xué)習(xí)目標也很明確,，但本期積累的問題也較多，主要反映在不能專心聽講,，因而導(dǎo)致課后問題很多,，雖然你也能主動提問，但比起課堂中的知識來說,，僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系,。還有一年半的學(xué)習(xí)時間了，珍惜它,。具體地說就是要珍惜上課時間和自習(xí)時間,，必有所獲。

29.你很有男子漢氣概，看起來成熟懂事,。各方面都不用老師操心,。學(xué)習(xí)上語文要注意書寫，數(shù)學(xué)要認真仔細,，不要粗心哦!

30.聰慧大方的你最受大家歡迎,。你學(xué)習(xí)勤奮刻苦，生活上樂于助人,，又多才多藝,。老師們對你贊嘆不已。這次英語的失誤不用太糾結(jié),，找到方法,，期待你再創(chuàng)佳績!

教師的學(xué)生自評初中評語篇十九

我是一名活潑開朗積極上進的初中生，在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)里我有了很大進步,，得到了老師和同學(xué)們的認可,。

在學(xué)校里，我能嚴格遵守學(xué)校紀律,，有較強的集體榮譽感,，樂于助人，關(guān)心同學(xué),，與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,，思維活躍。

希望今后努力學(xué)習(xí)的同時,，能更加好問,。

相信我會迎來自己嶄新的一頁。

在家里,，我孝敬父母,，幫助他們做力所能及的家務(wù)事，關(guān)心體諒父母,，使得家庭關(guān)系更加融洽,，使我能更好地投入學(xué)習(xí)，為將來的事業(yè)打下堅實基礎(chǔ),。

在社會上,，我講文明，懂禮貌,，在車上主動為老人和小朋友讓座,，得到了不少街坊鄰居的好評，我以后會繼續(xù)努力,。

面對未來,，我充滿希望,，相信只要有真心付出，就一定能有所回報,，我會在下個學(xué)期里繼續(xù)努力，為不久的中考作好充足準備,。

光陰荏苒,，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)要告別初二的學(xué)習(xí)生活了,，回首這一年,，我為自己各方面的表現(xiàn)作了一個小結(jié)：

首先在思想上，我熱愛我們的黨,，熱愛社會主義祖國,，思想覺悟高，積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組,，努力要求進步,。

我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

尊敬師長,，組織紀律性強,，尊敬師長，熱心助人,，與同學(xué)相處融洽,。

我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事,。

遵守社會公德,，積極投身實踐，關(guān)心國家大事,。

在組織的領(lǐng)導(dǎo)下,，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟,。

其次在學(xué)習(xí)上,，我努力拓寬自己的知識面，同時也培養(yǎng)了我各方面的能力,，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ),。

但是，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠,。

當然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高,。

今天回顧初二一年來的'中學(xué)生活做自我評價，我對自己這一年來獲得的成績自豪,，同時我也看到了自己存在的缺陷,。

例如，缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考,。

在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定會克服這些缺點,，努力完善自己，做一個全面發(fā)展的綜合性人才,。

教師的學(xué)生自評初中評語篇二十

1.進入高中學(xué)習(xí)三年來,，我踏踏實實，一步一個腳印,，向知識的殿堂穩(wěn)步邁進,。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍，認認真真,，愛好看書,，總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)。在生活中,，樂于助人,，與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽,。性格活潑開朗,，簡潔大方，深得老師同學(xué)們的認可,。愛好體育運動,，積極參加運動會，并能為班級爭光,。不怕苦不怕累,，學(xué)習(xí)上敢拼搏，打掃衛(wèi)生時,，也總是能努力去做好,。是老師的好幫手，能為老師排憂解難,，善于處理同學(xué)之間的糾紛,。在高中的三年時間里，在老師與同學(xué)們的幫助下,，既教育了我,，又鍛煉了我,，培養(yǎng)了我，使我成為了一名合格的高中生,。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,，改正自己的缺點，做一個更加優(yōu)秀的人,。

2.總之,，年的學(xué)習(xí)生涯，不但給與了我豐富的文化知識,，也教會了我如何做人,，教會了我如何回饋社會,。年的求學(xué)歷程,，也磨勵出了我堅強不屈不放棄不拋棄的性格特點。

3.隨著時光的流逝,，三年美好的高中生活就要結(jié)束了,，高中生活緊張而有節(jié)奏，在這三年的生活中,，我學(xué)會了很多,。對自己的祖國有了更加深刻的認識，在此基礎(chǔ)上我更加的熱愛自己的祖國了,。在這三年中我從不放任自己,，認真改正缺點，待人親切友善,，熱心幫助同學(xué),，把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。我熱愛勞動,，有集體榮譽感,，具備管理才能，多次受到老師和同學(xué)的表揚,。在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自己,，努力增長自己的才能，使自己成為一名祖國的棟梁,。

4.這半個學(xué)期以來,，我每天早上都能按時到校，并交齊所有作業(yè),，但是有時因為工作原因,，作業(yè)遲交，屬于例外情況,，我也及時改正了,。而且都能認真完成老師和大隊部交代的任務(wù),。上課時，我能認真聽課,，做好筆記和課堂作業(yè),，并且做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。

5.我思維敏捷,，接受能力較強,，課堂上總是很快掌握新知;我熱愛學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè),。我酷愛籃球運動,，充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間,，把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成,，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,。今后的學(xué)習(xí)中，我會端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，珍惜時間,，鎖定目標，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去,。唯有如此,，方可到達理想的彼岸!

6.在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，目的明確,，計劃性強，專心上課并做好筆記,，注重理解和掌握,，強化練習(xí)，學(xué)習(xí)中知難而進,，敢于正視自己的弱點并及時糾正,，積極向上不斷進步，并獲得“優(yōu)秀團員”“三好學(xué)生”等榮譽,，得到了老師和同學(xué)的肯定,。

7.這個學(xué)期將要過去了，在這半年里,，我學(xué)到了許多新的知識,，是課本上學(xué)不到的，本學(xué)期和同學(xué)之間的相處更深了,，彼此就更互相了解了,，我覺得自己的綜合素質(zhì)提高了,，其中也有不足的地方，我要不斷的改進,，爭取再上一從樓,，本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績也提高了，我的進步雖然不大,，但我為我取得的成績而高興,，我相信，我一定會取得更好的成績,。

8.我有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,，但我也有憂傷和彷徨，我也會迷惘和失望,。在今后的人生路上,，我會多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!

9.我性情開朗積極樂觀,，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;我團結(jié)同學(xué),，具有強大的凝聚力,，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;我尊敬老師,，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情,。很高興我能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中,，相信我會以我執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!

10.還有初三一年來,，我一直在班上擔(dān)任小組長一職，我認為在這期間,，我能認真負責(zé)的完成工作,，并且為促進老師與同學(xué)們的感情作出了一定貢獻。生活中的我,，能夠主動關(guān)心他人,，并且為人謙遜，樂于助人,，能時刻保持一顆回饋社會,，造福他人的心。能夠積極響應(yīng)黨和國家的號召,。我認為我的班級榮譽感很強,，能夠積極維護班級榮譽和利益。

11.我本人在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，樂于助人，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,。本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,。有較強的實踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動我大方沉靜溫文爾雅,，我永遠那么自信,，嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的,。在我的學(xué)習(xí)過程中會遇到困難,，我會能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養(yǎng),，完善自己的人生!

12.語文在語文學(xué)習(xí)過程中,，我能夠按時完成作業(yè)，課上認真聽講,，主動參加討論,。每周寫一篇周記，讀幾篇文章,，開闊自己的視野,。以后我應(yīng)該更加嚴格要自己，努力做得更好,。

13.通過四年的大學(xué)生活,，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié),，并以此為我今后行動的指南。

14.愛好文學(xué),，在課余時間里抓住點滴時間讀名著不斷提高補充自己,，并在高二學(xué)校組織的愛家鄉(xiāng)頌祖國征文比賽中獲得一等獎。我熱愛班集體,，積極維護班級榮譽,，積極參加學(xué)校組織的各項活動，我愛好運動在平時中注重體育鍛煉,，并積極參加校運動會,，取得較好的成績,，身體心理素質(zhì)良好。

15.時光飛逝,，不知不覺中,，高中三年就要結(jié)束了，在這三年中,，我認真學(xué)習(xí),，不放過任何一個問題，認真做好每一件事情,，得到老師們的好評,。在生活中，我與同學(xué)們相處融洽,，在同學(xué)有困難時,，我會及時伸出援助之手，給予他們幫助,，為同學(xué)們排憂解難,，在學(xué)習(xí)上，我耐心的為同學(xué)們講解疑難問題,。在課外活動時,，我積極參與，和同學(xué)們一起為班級爭光,，得到同學(xué)們的一致認可,。我一定會在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力,，繼續(xù)加油,，譜寫絢麗的人生篇章。

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