總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,。寫總結(jié)時(shí)要客觀公正,真實(shí)反映所涉及的經(jīng)驗(yàn)和情況,,避免夸大或掩飾事實(shí),。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,供大家參考和借鑒,。
中學(xué)生的年度考核個(gè)人總結(jié)指南篇一
作為一名教師要不斷地總結(jié),,要學(xué)會不斷反思自己,不斷提高自己的水平,,逐步改正和完善教育教學(xué)方法,。下面是小編搜集整理的中學(xué)教師年度考核個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀,。
一年來,,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。
在工作中,,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,,合理運(yùn)用教學(xué)手段,,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,,開拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。開學(xué)初,能很快要組織好班委會,,選出班級骨干,,努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金花、羅福權(quán),、鄧麗花等同學(xué),,能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。所以一年來,學(xué)生違法犯罪率為0,,差生率為0,,在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級。
在教學(xué)工作中,,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整,、規(guī)范,,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個(gè)別的差生,,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,,落班輔導(dǎo)學(xué)生,,有針對性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上,,采用多提問,多檢查,,及時(shí)疏導(dǎo),,及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識,。同時(shí),,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),,使學(xué)生端正思想,,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時(shí),,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,,以先進(jìn)幫助后進(jìn),,以好帶差,促進(jìn)雙贏效果,。例如,,學(xué)期初,我制定了幫教計(jì)劃,,開展“伸出你的雙手,,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),,及時(shí)表揚(yáng),獎(jiǎng)勵(lì),。這樣,,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮,。
在學(xué)生的思想教育工作中,,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),,耐心教育,。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生,他叫郭華富,。他學(xué)習(xí)成績差,,經(jīng)常逃學(xué),在班級中是“小霸王”,。我采取和他經(jīng)常談心的方法,,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表揚(yáng)他,,鼓勵(lì)他,,樹立起他在班級中的威信。通過教育,,他進(jìn)步很快,,后來還成為三好學(xué)生。
在工作之余,,本人還努力鉆研教材,,分析每堂課成功在哪里,,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級管理水平,。通過一年來的教學(xué),在班級中,,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,,勞動(dòng)積極肯干,,誠實(shí)有禮,互助互學(xué),,使學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。
本學(xué)期,本人擔(dān)任初二7,、8班語文課教學(xué)工作,。一學(xué)期來,本人以學(xué)校及各處組,。
工作計(jì)劃,。
為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),,以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,認(rèn)真履行,。
崗位職責(zé),。
較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)現(xiàn)將一年來的。
工作總結(jié),。
如下:
一方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、"三個(gè)代表"重要思想,,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,,參加自學(xué)考試,,努力提高自己的學(xué)歷水平。通過學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學(xué)生觀,使我對新課改理念有了一個(gè)全面的,、深入的理解,,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。
一方面,,在工作中,,本人能夠嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng),。
規(guī)章制度。
做到不遲到,、不早退不曠會,。另一方面本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范關(guān)心愛護(hù)學(xué)生不體罰變相體罰學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系在學(xué)生中樹立了良好的形象。
本學(xué)期,,本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研,、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想,、基本概念,、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),,力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),,不放過每一個(gè)知識點(diǎn),,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件,。備寫每一篇教案;在課堂上,,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂45分要質(zhì)量,,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,,積極落實(shí)分層施教的原則,,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),進(jìn)行階段性檢測,,及時(shí)了解學(xué)情,以便對癥下藥,,調(diào)整教學(xué)策略,。認(rèn)真參加教研活動(dòng),,積極參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí),,博采眾長,提高教學(xué)水平,。一學(xué)期來,,本人共聽課32節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù),。
本學(xué)年,,本人參加省級教研課題"開放性問題學(xué)習(xí)的研究"的子課題及縣級課題"開放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作,積極撰寫課題實(shí)施方案,,撰寫個(gè)案,、教學(xué)。
心得體會,。
及時(shí)總結(jié)研究成果撰寫論文為課題研究工作積累了資料并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中貫徹新課改的理念積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法在推廣目標(biāo)教學(xué)法,、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí)大膽進(jìn)行自主,、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用使學(xué)生的情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
2,、對知識點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位;,。
3,、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時(shí)時(shí)抓在手上。
4,、教學(xué)中投入不夠,,沒能深入研究教材及學(xué)生,。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對新課改的認(rèn)識,,在推廣先進(jìn)教學(xué)方法,、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí),努力提高課堂教學(xué)的效率,。
2,、狠抓檢查,落實(shí)對知識點(diǎn)的掌握,。將差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上,。
3,、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,開闊學(xué)生的視野,,拓寬學(xué)生思路,,提高學(xué)生解決問題的能力;。
4,、采取措施,,加強(qiáng)訓(xùn)練,落實(shí)知識點(diǎn),。
5,、加強(qiáng)對學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績,。
中學(xué)生的年度考核個(gè)人總結(jié)指南篇二
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,,樹立新的理念,。
堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),,又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,,更新觀念,,豐富知識,提高能力,,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。
二、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念,。
樹立了學(xué)生主體觀,,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,,使尊重學(xué)生人格,,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,,收到了良好的效果.
三、教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。
一學(xué)期來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽改革課堂教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:
四,、備課深入細(xì)致。
平時(shí)認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí),,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
五、注重課堂教學(xué)效果,。
針對初二年級學(xué)生特點(diǎn),,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,,堅(jiān)持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn)。
堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,,自己執(zhí)教二節(jié)公開課,尤其本學(xué)期,,自己執(zhí)教的公開課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講,。
在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。
工作中存在的問題:
1,、教材挖掘不深入。
2,、教法不靈活,,不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),對學(xué)生的引導(dǎo),、啟發(fā)不足,。
3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入,。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),,合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo),。
4,、差生末抓在手。由于對學(xué)生的了解不夠,,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、思維能力不太清楚,。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了,,學(xué)生掌握的情況怎樣,教師心中無數(shù),。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。
中學(xué)生的年度考核個(gè)人總結(jié)指南篇三
本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提升,從而不斷提升自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。
要提升教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:
1,、課前準(zhǔn)備:備好課。
2,、認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的.課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
6、要提升教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提升教學(xué)水平,。
8、熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在本學(xué)年的工作中,,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,,為語文的網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎(jiǎng),。"進(jìn)無足赤,,人無完人",,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,,課堂語言平緩,,平時(shí)考試較少,語言不夠生動(dòng),??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。
中學(xué)生的年度考核個(gè)人總結(jié)指南篇四
附屬中學(xué)不僅是培養(yǎng)優(yōu)秀中學(xué)生的搖籃,,它也是培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃,,在這片沃土,這個(gè)充滿生機(jī),、活力和溫暖的大集體里學(xué)習(xí),、生活,各位老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),,踏踏實(shí)實(shí)的教學(xué)風(fēng)范讓我身在其中受益匪淺,,他們的榜樣作用使我意識到新教師唯有不斷學(xué)習(xí),在教學(xué)中鍛煉自己,,追求進(jìn)步才能讓自己不僅只成為這里的一員,,也會在將來的某一天成為這里的驕傲,為學(xué)校和精心栽培我的老師們交上一份滿意的答卷,。
思想方面:
教學(xué)工作:
在過去的半年里,,我在工作中踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲毫馬虎,備好每節(jié)課,,上好每一堂課,認(rèn)真批改學(xué)生的每一次作業(yè),,內(nèi)心充實(shí)并快樂著,。在周六的有效教學(xué)培訓(xùn)中,我看到了自己的進(jìn)步,,趙校長和崔書記的指導(dǎo),,為我的教學(xué)工作引領(lǐng)了正確方向,也一次次地激勵(lì)我不斷努力,,永不放棄,。()“顆粒歸倉”讓我知道要抓好落實(shí),盡力讓全體學(xué)生掌握全部知識,;崔書記告訴我們,,要在自己的一畝三分地里高興并快樂著,做好自己的工作的同時(shí),,還要有個(gè)好心情,。多次聽田老師,,王老師,朱老師的課,,讓我學(xué)會了怎么去組織一節(jié)高效課堂,,怎么去調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,怎么去上好考前最后一節(jié)課,,讓我知道,,學(xué)生的成績和老師的勞動(dòng)是成正比的。
在教學(xué)工作中,,我一直在挫折中成長,,半年來,失敗很多,,教訓(xùn)很多,,收獲更多。我沒有做好顆粒歸倉工作,,沒有抓好每一名學(xué)生,,對于個(gè)別的后進(jìn)生,沒有給予及時(shí)的個(gè)人輔導(dǎo)和鼓勵(lì),,沒有做到讓每一名學(xué)生都樂于學(xué)英語,,這是我最大的失敗,這也是我以后的工作重點(diǎn),;最大的收獲是,,和學(xué)生相處還可以,基本處理好了師生關(guān)系,。不論過去的半年如何,,我知道必須計(jì)劃好新學(xué)期。在下學(xué)期我必須努力做到以下幾點(diǎn):
第四,、多聽課,,多向師傅學(xué)習(xí);
第五,、用真心去關(guān)愛每一名學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),生活和心理,。
最后祝全體師生春節(jié)愉快,!
中學(xué)生的年度考核個(gè)人總結(jié)指南篇五
在這個(gè)學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,,擔(dān)任了八年級一班的班主任工作和八年級一班數(shù)學(xué)及七年級三,、四、五班的生物教學(xué)工作。一學(xué)年以來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
一,、班主任工作
在擔(dān)任八年級一班班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。嚴(yán)格治理,,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。我在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,,實(shí)施制度量化制度的治理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,,努力制造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,,富有朝氣的班集體。
二,、教學(xué)工作
在教學(xué)工作上,,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)及生物工作定下目標(biāo)和方向,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展,。
在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,,讓學(xué)生學(xué)好知識,學(xué)會做人是老師的職責(zé),。因此,,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神,,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探究,,嘗試各種教學(xué)的方法,,以"如何培養(yǎng)中學(xué)生制造能力"教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革,。積極參學(xué)校組織的教研活動(dòng),,通過參觀學(xué)習(xí),課前聽課等教學(xué)活動(dòng),,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的`動(dòng)向,,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,,沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù),。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,方法等等,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律,。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,,越有制造力,。所以,在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作中,,有意識地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,,讓學(xué)生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)了制造性思維方式,,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用,。
在這一學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力,,提高了我校的數(shù)學(xué)水平,,取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,,還需繼續(xù)努力提高自身的能力,。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的數(shù)學(xué)水平,營造校園的文化氣氛,,促進(jìn)我校素養(yǎng)教育的進(jìn)展作更大的努力,。
本年度,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,,毛澤東思想和鄧小平理論,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育路線,、方針和政策。為人師表,,樂于助人,,團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)于律己,,安教樂教,,服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精,。
教學(xué)方面,,本人不斷注重業(yè)務(wù)知識提高和知識更新,苦練教學(xué)基本功;鉆研新課標(biāo),,運(yùn)用靈活的教學(xué)方法,,注重學(xué)生雙基和能力培養(yǎng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,,做到因材施教。積極參加教研活動(dòng),,能熟練的自制電教軟件,,運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)。
中學(xué)生的年度考核個(gè)人總結(jié)指南篇六
2018一年來,,本人遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,。努力鉆研業(yè)務(wù)知識,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)教師請教,通過自己的努力取得了不錯(cuò)的成績,,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一,、教學(xué)方面。
積極參加教研活動(dòng),,嚴(yán)格按照學(xué)校要求,積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容,積極探討,、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo),、方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),,提高學(xué)生獲取,、處理信息能力。在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽課、評課,、參加教研組教研活動(dòng)外,,我還注意到要自學(xué)。從思想上,,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,、自我反思、自我提高思想境界;從行動(dòng)上,,積極參加省市舉辦的各種形式的培訓(xùn),、學(xué)習(xí),利用一切可利用時(shí)間補(bǔ)充信息技術(shù)知識,、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng),、教學(xué)技能等。
二,、學(xué)生工作,。
作為教師,教學(xué)工作是主要的,,但除了教學(xué)工作外,,下半年我和__。
老師還協(xié)助__,。
書記完成團(tuán)委的各項(xiàng)工作,。半年的時(shí)間讓我逐漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境,我時(shí)刻提醒自己新的崗位有新的責(zé)任,。
這一年是充實(shí)的,,從新學(xué)期開始成立新的學(xué)生會、組建新的國旗班,、組織好每期的黑板報(bào)評比和主題班會的開展,、組建了校園文明規(guī)范小組;到營造校園文化氛圍定期更換宣傳櫥窗、再到配合校慶籌備組認(rèn)真完成分配到的各項(xiàng)工作,,除了這些常規(guī)的工作,,團(tuán)委在這學(xué)期還開展各項(xiàng)特色活動(dòng),,像攝影展、征文比賽,、元旦晚會等,,豐富學(xué)生的課余生活。
另外,,團(tuán)委還組織了學(xué)生參加各種特色的活動(dòng),,重陽節(jié)組織學(xué)生代表赴__。
市福利院慰問孤寡老人培養(yǎng)學(xué)生的敬老愛老的意識;多名同學(xué)在__,。
市和__,。
的校園藝術(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng);在“__。
x”,,多名學(xué)生的作品在報(bào)紙上發(fā)表;組織參加了__,。
市的校園達(dá)人秀比賽等,這些比賽和活動(dòng)讓學(xué)生充分展示自己的才華,,提升他們的綜合能力和素質(zhì),。
三、學(xué)校的其他工作,。
今年學(xué)校的一些其他事務(wù)我也能保質(zhì)保量的完成,,如學(xué)校網(wǎng)站的更新、每次大型質(zhì)量抽測的閱卷工作,、畢業(yè)證書的打印,、高考志愿的填報(bào)、體檢數(shù)據(jù)的錄入等,,有時(shí)候?yàn)榱粟s時(shí)間甚至加班加點(diǎn),,但我盡量在完成教學(xué)工作的同時(shí),把這些工作做好,。
中學(xué)生的年度考核個(gè)人總結(jié)指南篇七
在20xx中,,本人無論是在兩天上,還是在三天上,,都積極追求進(jìn)步,,。平時(shí)利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的三天政策,,在兩天上三天與時(shí)俱進(jìn),。在兩天方面,積極參加學(xué)校的兩天活動(dòng),,虛心學(xué)習(xí)其他老師好的兩天方法,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)三天改的十天書籍,,更新自己的教學(xué)觀念,,提高自己的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力,。在兩天上,認(rèn)真完成學(xué)校兩天的十天任務(wù),。服從分配,,顧全大局,不遲到,,不早退,始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,。
我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,,我在兩天上嚴(yán)于三天,,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,,鞭策自己,。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來,,我還兩天參加禮拜政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的三天安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和兩天們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。
中學(xué)生的年度考核個(gè)人總結(jié)指南篇八
在一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表〞重要思想,,積極參加先進(jìn)行教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,,全面貫徹黨的教育方針,,一如既往地積極落實(shí)素質(zhì)教育,對工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,,關(guān)心保護(hù)學(xué)生,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),把滿腔的熱忱和愛心傾注到學(xué)生身上,,傾注到黨的教育事業(yè)上,。處處、事事,、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,,在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中,腳踏實(shí)地,,埋頭苦干,,切實(shí)起到模范帶頭作用。
初四體育教學(xué)工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績,,以至于影響學(xué)生中招總成績,,所以我從開學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)方案,規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù),,對自己也提出了更高的`要求:
1,、體育課保證質(zhì)量。
為了上好體育課,,緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力,,為了使學(xué)生對我們的體育課有一種向往,一種期待,,我用心“經(jīng)營〞每一節(jié)體育課:課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,在每堂課前我都要對學(xué)生有一個(gè)大概的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛心、細(xì)心和責(zé)任心使每一個(gè)學(xué)生都能受益,,要求學(xué)生之間互相幫助,,互相觀察指導(dǎo),做到課課有進(jìn)步,,堂堂有提高,,使學(xué)生們在進(jìn)步中體驗(yàn)體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和反思,寫出心得與體會,,增強(qiáng)了信心,,提高了能力。
活動(dòng)課安排條理,。
每周兩節(jié)活動(dòng)課八個(gè)班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰,,由體委帶著,,體育教師巡回指導(dǎo),活動(dòng)課開展得有條不紊,。每一次課后我們體育教師和體委都要進(jìn)行及時(shí)總結(jié)和反思,,不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練能力,也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力提高很快,,對他們課余時(shí)間自我鍛煉有很大的幫助,。
培優(yōu)課保證提高。
每天下午的十分千米跑和每個(gè)周六下午的兩節(jié)訓(xùn)練課由我親自帶著,,使年級前100名學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度能得到保證,,由于學(xué)生相對較少,對學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)訓(xùn)練也很到位,,學(xué)生的成績逐步提高。
特長生訓(xùn)練針對性強(qiáng),。
體育特長生應(yīng)是中招的一個(gè)重點(diǎn),,所以在課余時(shí)間我對有體育特長的學(xué)生的進(jìn)行了系統(tǒng)的和針對性的訓(xùn)練,使他們發(fā)揮自己的特長,,拓寬了升學(xué)渠道,,提高了升學(xué)的信心。
課后教師與學(xué)生及時(shí)總結(jié)分析得失,,寫訓(xùn)練日記,。
課后反思是一種有益的思維活動(dòng)與再學(xué)習(xí)方式,是教師與學(xué)生成長和提高的有效手段,。每一次課后我都及時(shí)總結(jié)分析,,也要求學(xué)生總結(jié)分析自己的得失與體會,并要求每個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)記錄自己成長的體育日記簿,,這也是我和學(xué)生交流的一個(gè)平臺,,能及時(shí)得到教學(xué)反應(yīng),經(jīng)過一年的積累,,我和學(xué)生都受益匪淺,,我的教學(xué)能力又提高到了一個(gè)新的高度,學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績,,更重要的是學(xué)會了一種學(xué)習(xí)方式,,對他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助。
6,、犧牲個(gè)人休息時(shí)間,,保證每天下午下學(xué)后課外活動(dòng)時(shí)間向?qū)W生提供技術(shù)和器材幫助。
在履行職責(zé)方面,,嚴(yán)格要求自己,。堅(jiān)持出滿勤,,干滿點(diǎn),從不擅離工作崗位,,愛校如家,,愛生如子,把“愛學(xué)生〞當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn),。在平凡的崗位上,,憑著對工作的熱情和執(zhí)著,不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績:我所帶著的四年級中招體育成績又上了一個(gè)新臺階,,比歷年成績都要好;特招有很大收獲,,特長生石曉欽和李振勝由于籃球特長被市二高提前錄取,打破了我校的特長生錄取的記錄,,對學(xué)生升學(xué)的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用;在我校第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會上我被評為優(yōu)秀裁判員;我們體育組輔導(dǎo)的大型秧歌表演在市第23屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會開幕式上表現(xiàn)優(yōu)秀,,獲得了巨大的成功,受到市領(lǐng)導(dǎo)的一致稱贊;我所帶著的教師女子排球隊(duì)在市首屆教職工運(yùn)動(dòng)會上取得了第八名;教職工播送操獲得二等獎(jiǎng)的好成績,,并獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。
教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)復(fù)雜的智力活動(dòng)、社會活動(dòng),,更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),,展望未來。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念,,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力,。時(shí)刻要注意精神充電,不僅需要業(yè)務(wù)理論知識的更新,、教育理論的更新,,更需需要教育技能的訓(xùn)練。
在這一年中,,有成績,,也有缺乏,在新的一年里,,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓(xùn),,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論,,在優(yōu)化課堂教學(xué),教育教學(xué)研究和班級管理方面,,不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,爭取在今后的教育教學(xué)中,逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式,,為黨的教育事業(yè)做出更大的奉獻(xiàn),。
中學(xué)生的年度考核個(gè)人總結(jié)指南篇九
20xx年初,我開始擔(dān)任xx學(xué)校副校長,,分管中學(xué)部教育教學(xué)工作,。回想x年以來,,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),、全體同仁的支持幫助下,各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行,,取得了x些可喜的成績,。但也有x些值得思考和不斷完善的地方,現(xiàn)總結(jié)如下:
x年來,,我按照教育局的要求,,努力學(xué)習(xí)政治理論和學(xué)校管理知識。忠誠黨的教育事業(yè),,能夠全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,自覺遵守社會公德和教師師德,,我在政治思想上積極學(xué)習(xí)上進(jìn),以x個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,,認(rèn)真履行副校長崗位職責(zé)。x年來,,我讀了《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《校長怎樣抓教學(xué)管理》,、《校長怎樣抓教學(xué)工作》等多本書籍,,讀書筆記達(dá)x萬字以上,撰寫教育教學(xué)反思文章,,使自己業(yè)務(wù)知識不斷豐富,,管理水平不斷提升。
從擔(dān)任副校長那天開始,,我始終以敬業(yè)不息為信念,,以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,把寬以待人,、嚴(yán)于律己,、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,,因此我始終明確自己的職責(zé),,努力營造上與校長、下與老師,、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系,。這x年來,我擺正自己的位置,,當(dāng)好校長的助手和參謀,,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策,團(tuán)結(jié)班子成員,,當(dāng)好校長和教師的橋梁紐帶作用,,踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,樹立中小學(xué)整體意識,,工作中爭取做到大事講原則,,小事講風(fēng)格,堅(jiān)持以大局為重,,努力做到上下x條心,,全校x盤棋,。
我牢牢記?。焊黜?xiàng)工作要以身作則,既要做指揮員,,同時(shí)又要做“士兵”,。我不僅領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教導(dǎo)處,、政教處,還具體負(fù)責(zé)學(xué)校統(tǒng)計(jì),、報(bào)表,、教師考核等工作。而且,,上學(xué)期我深入教學(xué)第x線,,擔(dān)任八年級物理教學(xué),教學(xué)中不歧視任何學(xué)生,,不體罰,、變向體罰學(xué)生,工作中不遲到,、不早退,、更不無故曠課,身先士卒,,發(fā)揮表率作用,。x年來,,我放棄了許多休息時(shí)間,克服困難,,力爭做到每周x至周五在學(xué)校吃住,。通過努力,我的工作也得到了大家的大力支持和幫助,。
x年來,,在校長的.正確領(lǐng)導(dǎo)下,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感抓教育教學(xué)管理,,使學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)行,。
1、抓各類計(jì)劃的制定與落實(shí),,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、計(jì)劃性,連續(xù)性,。起草《上營學(xué)校教學(xué)計(jì)劃》,、《學(xué)校三年規(guī)劃》等計(jì)劃,制定具體落實(shí)方案,,使工作有目標(biāo),、有方案、有規(guī)劃,、有落實(shí),、有反饋。
2,、經(jīng)常深入教師中檢查常規(guī)落實(shí)情況,,嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則》標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施有效的檢查,、督促,、反饋,、矯正,,扎扎實(shí)實(shí)地把教學(xué)常規(guī)管理落到實(shí)處,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
3,、抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作。x年來,,組織了八次綜合檢測,、實(shí)驗(yàn)操作考查、信息技術(shù)考試,、體育中考,、升學(xué)與畢業(yè)考試,做到每次檢測都有分析與診斷。主持召開了三次畢業(yè)班任課教師會以及學(xué)生動(dòng)員會,,制定了九年級教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,,基本做到每天巡視畢業(yè)班x次、每月到班講話x次,、每周聽課x節(jié)的要求,。在20xx年中考,我校九年級以總評第九,、x中正取八人的好成績創(chuàng)歷史新高,,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表彰。
4,、始終堅(jiān)持德育為首,,育人為本的教育思想,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,扎實(shí)有效對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。協(xié)助政教處管理學(xué)生,完善《上營學(xué)校百分制管理規(guī)定》,、《上營學(xué)校住宿生管理辦法》等各項(xiàng)規(guī)章制度,,組織校園合唱比賽、體操表演等各類活動(dòng),,提高德育實(shí)效,。
x年來,我主持學(xué)校校本培訓(xùn),、學(xué)科培訓(xùn),。采用校內(nèi)教研、“師徒結(jié)對”,、“走出去,、請進(jìn)來”等形式,依托教研,,積極創(chuàng)設(shè)條件為教師提供發(fā)展的平臺,,提升教師素養(yǎng)、促進(jìn)教師成長,。
組織教師去三中,、灑河聽課30多人次,組織全體教師利用晚坐班時(shí)間觀看專家講座,、優(yōu)質(zhì)課,、學(xué)習(xí)粉筆字書法等10多次,共組織教學(xué)引路課,、新教師匯報(bào)課,、教研組長展示課,、教師過關(guān)課30余節(jié),通過評課和反饋,,認(rèn)真對上課教師進(jìn)行綜合評價(jià),,本學(xué)年我共聽課100多節(jié),對每堂課不僅有記錄而且都寫了評議,,特別是對本校教師上的課都能面對面地商討,、指導(dǎo)、互相學(xué)習(xí),,共同提高,。
總結(jié)x年來所做工作,在反思中謀求新的發(fā)展,,這既是x種自我激勵(lì)和加壓,,也是x種理性的思考。就個(gè)人而言,,盡了自己的主觀努力,,但對照x個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說,相差甚遠(yuǎn),,還有許多工作沒有做好,。
比如,要進(jìn)x步提升管理水平和業(yè)務(wù)能力,,不斷加強(qiáng)改革創(chuàng)新意識,,進(jìn)x步深入探討教師隊(duì)伍建設(shè)和新課程改革下的高效課堂的問題,做到真正服務(wù)于教師,。進(jìn)x步完善教育教學(xué)制度,,強(qiáng)化“質(zhì)量興校”意識,,不斷提高學(xué)校競爭力,、生命力,做到管理的精細(xì)化,、規(guī)范化,,同時(shí),要在“落實(shí)”上進(jìn)x步做好文章,。
回顧x年工作,,自己能夠做到踏實(shí)求實(shí),,以身作則,,堅(jiān)持早來晚走,每天處于緊張忙碌之中,,與老師們x起拼搏,。有失落,、也有感動(dòng),有成功,、也有缺憾,。俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)x步”,,我將正確對待自己的缺點(diǎn),,認(rèn)真聽取同志們意見,使自己能更進(jìn)x步,,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量做出新的貢獻(xiàn),。
中學(xué)生的年度考核個(gè)人總結(jié)指南篇十
我深信發(fā)展就是硬道理,并始終把這句話作為自己治校的指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南,。x所學(xué)校,,回根究竟是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來講話,要用教育教學(xué)的質(zhì)量來向社會,、向老百姓作出交代,。學(xué)校在分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深化初中聚焦課堂,、關(guān)注生命,、進(jìn)步質(zhì)量的課堂教學(xué)改革,夸大以學(xué)案為載體的合作,、互動(dòng)課堂教學(xué)模式,,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、交換合作等能力,,在改革中也進(jìn)步了教師的專業(yè)能力,,已收到初步效果。xx年我們完成了中考保三爭二,,高考本科上線超百人的既定工作目標(biāo),,再次向社會交上x份美滿答卷,學(xué)校連續(xù)15年獲初,、高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀校稱號,。初高中均被評為西青區(qū)課改優(yōu)秀校。
我始終以為德育是教學(xué)的條件和保證,。在德育工作中,,我們以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為動(dòng)身點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo),,以全校上下齊抓共管,、進(jìn)步學(xué)生自我管理能力為措施,加強(qiáng)了我校德育工作力度,。x年來,,自己全力支持德育處工作,,重視德育隊(duì)伍建設(shè),出臺并啟動(dòng)了青年班主任培養(yǎng)和考核方案,。小小在綜治工作檢查,、消防工作檢查、交通安全工作檢查中遭到好評,。學(xué)校在此被評為西青區(qū)社會綜合治理先進(jìn)單位,,我再次被評為先進(jìn)個(gè)人。
我始終主張?jiān)趯W(xué)校管理中要以教師為本,。建設(shè)高素質(zhì)的'教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的源泉,。為此我x再夸大,我們的老師必須進(jìn)x步更新教育教學(xué)觀念,,不斷進(jìn)步教育教學(xué)的藝術(shù)和能力,。作為校長我無時(shí)無刻不在提示自己要任人唯賢,用其所長,,要致力于教育人,、關(guān)心人、發(fā)展人,,特別是年輕人,。我全力支持各處室組織的各種做課、展現(xiàn),、教師基本功比武等活動(dòng),,大力提倡教師讀書活動(dòng),堅(jiān)持請進(jìn)來,、走出往,,開闊教師視野,通過???,、博客為青年教師搭建交換展現(xiàn)發(fā)展的平臺,。今年學(xué)校組織了35歲以下青年教師全員說課,、作課,并推薦優(yōu)秀教師參加各級比賽活動(dòng),,并獲得佳績,,謝廣玲、卿俊英在全國高中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)良課大賽獲x等獎(jiǎng);孫乃芹在全國初中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)良課大賽獲二等獎(jiǎng);孫慧賓在天津市第五屆青年教師學(xué)術(shù)榮獲二等獎(jiǎng);邢楠等30位教師參加區(qū)級同課異構(gòu)優(yōu)秀課評比,,其中10位教師獲x等獎(jiǎng),、10位教師獲二等獎(jiǎng)、10位教師獲三等獎(jiǎng),獲x二等獎(jiǎng)比例名列全區(qū)各校之首,,遭到教研室領(lǐng)導(dǎo)好評。教師在各類評比中獲區(qū)級以上嘉獎(jiǎng)為做課達(dá)48人次,,論文128篇,,教學(xué)案例:教學(xué)設(shè)計(jì)24篇,參賽課件獲國家獎(jiǎng)2人次,。教師們的實(shí)踐成果還集結(jié)在《聰明的教育》x書中,。
我x向以為,干工作不干則已,,干就要干好,。要建立服務(wù)意識,關(guān)心教職工生活,,為教師教育教學(xué)保駕護(hù)航,。xx年學(xué)校出資安裝了8套多媒體裝備,購置了照相機(jī),、掃描儀,、錄音筆、書籍,,光盤等,,切實(shí)進(jìn)步教師現(xiàn)代信息技術(shù)的利用能力并為教師備課提供資源保障。在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,,學(xué)校改擴(kuò)建工程現(xiàn)已進(jìn)進(jìn)掃尾階段,,標(biāo)準(zhǔn)400m操場于xx年暑期竣工并投進(jìn)使用,體育館,、報(bào)告廳,、食堂將于xx年投進(jìn)使用,屆時(shí)將極大改善現(xiàn)有辦學(xué)條件,,使我校硬件水平再上新臺階,。
陶行知先生說:x個(gè)好校長,就是x所好學(xué)校,。作為校長首先應(yīng)做首席學(xué)習(xí)者,。所以平常工作中,自己也能堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),,同時(shí)重視不斷積累,,把學(xué)習(xí)看作是x種享受,堅(jiān)持上網(wǎng),,如看名家博客,,瀏覽書籍,開闊視野,,并把看到的好的文章及時(shí)通過自己的博客與其他教師同享,。在xx年,,撰寫了兩篇論文《建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的源泉》《新課程理念下如何構(gòu)建人文的化學(xué)課堂》參加了西青區(qū)創(chuàng)新杯評比并報(bào)送市里參評。另外《剛?cè)嵯酀?jì),,讓教師布滿幸福感的工作》在天津市第三屆名校長高峰中取得x等獎(jiǎng)并進(jìn)行了大會發(fā)言,。《踐行辦學(xué)理念,,讓師生共同成長》在天津市初中教育委員會舉行的年會上被選為書面交換材料。
作為支部書記,、校長,,是班子中的領(lǐng)軍人物,工作中尊重其他領(lǐng)導(dǎo)的建議和意見,,支持各位領(lǐng)導(dǎo)的工作,,出現(xiàn)題目勇于負(fù)責(zé),,做他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。也同時(shí)要求干部對個(gè)人分工負(fù)責(zé)的工作勇于大膽負(fù)責(zé),,不推委扯皮,構(gòu)成良好團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,。固然自己是班子中的x把手,但同時(shí)是班子的x位成員,,工作中認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制,維護(hù)班子的權(quán)威,。議事嚴(yán)格依照集體領(lǐng)導(dǎo),、民主集中,、個(gè)別醞釀,、會議決定的原則,在貫徹落實(shí)上級大政方針,、重要工作部署,、人事、經(jīng)費(fèi)等重大題目上,,堅(jiān)持集體討論決定,,不弄x言堂,作到會上充分發(fā)表自己的意見,虛心聽取其他成員的意見,,會上x旦決定的事,,首先身體力行,決不在會下亂說,。在本身形象塑造上,,自己做到廉潔奉公、忘我無畏,,嚴(yán)以律己,、寬以待人,、兢兢業(yè)業(yè),、恪盡職守。
為教師謀福利,、辦實(shí)事,,急教師所急,想教師所想,,是我的x向宗旨,。除千方百計(jì)進(jìn)步教師福利之外,工作中把教師的事情當(dāng)大事往安排,,在現(xiàn)有條件上盡量給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務(wù),。在崗教職工及其父母有大病校領(lǐng)導(dǎo)、工會前往探看,,教職工父母,、公婆、岳父母病故學(xué)校為其喪失補(bǔ)貼200元,,并前往吊唁,。在教師婚慶等重要時(shí)刻,我都力所能及為教師提供必要的幫助,,這也是我作為x位校長的職責(zé)和義務(wù),。學(xué)校在xx年春節(jié)組織干部及部份教師對退休教職工進(jìn)行春節(jié)慰問并送往慰問金,對家庭生活困難的教職工,、孤老戶等定期探看,,春節(jié)前夕組織紅十字青少年前往做衛(wèi)生、送上春聯(lián),。教師節(jié)組織離退休教職工參觀楊柳青石家大院,、旅游楊柳青名鎮(zhèn),并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐,,使老教師們非常感動(dòng),。
回顧x年的工作,獲得x些成績,得到了老師們的認(rèn)可,,但也存在x些不足,。如對老師關(guān)心的還是不夠,對教學(xué)的指導(dǎo)力度還不到位,,工作中還欠缺深進(jìn)細(xì)致等,。希望老師們真誠提出寶貴意見,幫助我改進(jìn)工作,。
老師們,,我的工作離不開全體教師的支持。x年來,,全校教師和我同甘共苦,,風(fēng)雨同船,共同創(chuàng)造了xx中新的輝煌,。我沒有x天是離開了大家的幫助和支持,,沒有x天不慶幸自己工作在這樣x個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里。假如說我的工作有x點(diǎn)成績的話,,這個(gè)成績是屬于大家的,。因此,我要真誠的說x聲,,感謝老師們!xx中未來發(fā)展面臨的題目和困難還很多,,面臨的競爭和壓力也相當(dāng)劇烈,我們還有很多的差距需要彌補(bǔ),,還有很多困難需要克服,。發(fā)展才是硬道理,改革才有前途,,我要以務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)和工作態(tài)度,,堅(jiān)持改革方向,下大力氣狠抓內(nèi)涵發(fā)展,。為此我x天也不敢有絲毫懈怠,。
中學(xué)生的年度考核個(gè)人總結(jié)指南篇十一
一學(xué)年里,本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作,。一學(xué)年以來,,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、理論學(xué)習(xí)方面:通過這一學(xué)期的實(shí)踐,,吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分,,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,,我堅(jiān)持研讀《體育》等雜志,,登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站,并認(rèn)真做筆記,,建立了自己的博客,,及時(shí)反思每一節(jié)課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,,積極撰寫自己的所感所思,。
二、體育教學(xué)方面:一學(xué)期來,,在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,,教育教學(xué)水平有了一定的提高,在課堂上,,注重常規(guī)教育,。日常教學(xué)中,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,,由于專業(yè)的原因,,體育老師都是帶幾個(gè)班的課,所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),,采用不同的教學(xué)方法,,努力讓學(xué)生掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī),、要求對他們說清楚,,并且強(qiáng)調(diào)體育課和語文、數(shù)學(xué),、外語等學(xué)科一樣,,是一門課,不是玩?,F(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),,我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,,并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號,,為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績。
三,、業(yè)余訓(xùn)練方面:籃球運(yùn)動(dòng)是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔(dān)教練員工作,,作為體育教研組長心系學(xué)校,為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員,,承擔(dān)了學(xué)?;@球訓(xùn)練隊(duì)的管理工作,并把自己多年來的.訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕教練,,促使我?;@球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
為備戰(zhàn)xx區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會,,我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊(duì),,每天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個(gè)多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,,我還是為我們的學(xué)生因此提高了運(yùn)動(dòng)水平而感到高興和欣慰,。
四、學(xué)校群體工作:在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時(shí),,每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊(duì)部抓好學(xué)校群體工作,,如:課間操、體育活動(dòng)課,、班級籃球賽,、校運(yùn)會等等,通過開展各種形式的體育競賽,,提高了學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識與興趣,,從而達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的。
1,、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課,。
2、率隊(duì)參加xx區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會獲四個(gè)單項(xiàng)前六名,。
3,、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
4,、圓滿組織學(xué)校第一xx屆校運(yùn)會,。
5、圓滿完成學(xué)校09年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作,,以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)工作,。
中學(xué)生的年度考核個(gè)人總結(jié)指南篇十二
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,其它x切工作都要圍繞教學(xué)這個(gè)中心,,都承接著學(xué)生知識的儲備,,能力的延續(xù),身心的成長,,品德的形成,,在教學(xué)工作中要因班而異,,因材施教,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
起始年級重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)和興趣的激發(fā),;強(qiáng)化管理意識,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,努力夯實(shí)基礎(chǔ),。教務(wù)處采取切實(shí)有效的措施,進(jìn)x步規(guī)范教師日常教學(xué)行為,,引領(lǐng)教師在備課,、上課、輔導(dǎo),、測試,、補(bǔ)差等具體環(huán)節(jié)上力求精細(xì)、高效,。堅(jiān)決杜絕備課馬虎,、上課敷衍、照搬照抄往年的教案,、作業(yè)x勾到底,、有練不改、改后不評等教學(xué)不認(rèn)真現(xiàn)象的發(fā)生,。教學(xué)管理方面:認(rèn)真督促教師落實(shí)教學(xué)五認(rèn)真,,積極推行課堂教學(xué)改革,,以導(dǎo)學(xué)案為抓手,,以“四清”為促學(xué)手段,促進(jìn)課堂績效效益的提升,,夯實(shí)基礎(chǔ)年級的文化學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。
作為畢業(yè)班的教學(xué),實(shí)施目標(biāo)教學(xué),,提高針對性,。班主任和任課教師要在堅(jiān)持面向全體學(xué)生,不放棄任何x個(gè)學(xué)生的同時(shí),,對不同層次的學(xué)生提出不同的要求,,積極嘗試分層教學(xué),使優(yōu)秀生持續(xù)發(fā)展,,中等生得到提高,,學(xué)困生達(dá)到合格。教學(xué)中要研究及改進(jìn)教學(xué)方法,,最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,在強(qiáng)化雙基的.同時(shí),,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性、發(fā)散性思維和解決問題的能力,。
強(qiáng)化練習(xí),,增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)能力。對于畢業(yè)班來說,,要深入研究考綱和近幾年高考試題,,把握正確的考試改革趨勢,明確復(fù)習(xí)方向和重點(diǎn),,認(rèn)真總結(jié)并研討復(fù)習(xí)策略,,制訂好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,實(shí)施合理,、可行,、有效的復(fù)習(xí)模式和方法。廣泛地收集信息,,有針對性地進(jìn)行模擬及強(qiáng)化練習(xí),,努力提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力。
改革學(xué)??冃ЧべY分配方案,,完善并優(yōu)先考慮教師教學(xué)工作的科學(xué)評價(jià)制度,在總復(fù)習(xí)過程中,,要以目標(biāo)為依據(jù)有計(jì)劃地做好復(fù)習(xí)效果的階段性評估工作,,在階段評估中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并認(rèn)真分析原因,,及時(shí)采取有針對性的措施加以改進(jìn),,階段評估的成績要作為學(xué)校考核教師教績的重要依據(jù),。激勵(lì)教師積極進(jìn)取,,爭當(dāng)“名師”,促進(jìn)畢業(yè)班的教學(xué)工作的健康發(fā)展,。
中學(xué)生的年度考核個(gè)人總結(jié)指南篇十三
對x所學(xué)校來講,,安全工作是底線,教學(xué)質(zhì)量是生命線,,衛(wèi)生工作是臉面,。三年以來,我校在各級教育主管部分的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,,積極探索管理新模式,重實(shí)際,、抓實(shí)事、求實(shí)效,,在深化教改,、依法民主治校和全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量上作了有益的嘗試?,F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)以下:
1,、安全衛(wèi)生取得不錯(cuò)成績,。
這兩項(xiàng)是學(xué)校工作的底線和門面,,忽視不得,。我堅(jiān)持天天住校,天天檢查學(xué)生的出勤,,晚休的人數(shù)統(tǒng)計(jì)等,。衛(wèi)生上,,我親身督辦,,帶領(lǐng)學(xué)生動(dòng)手除草、拾垃圾,、刷蛛網(wǎng)等,,在學(xué)校迎接的各類檢查中,衛(wèi)生幾近未出現(xiàn)任何疏漏,。清除積攢多年的垃圾堆,,修整了學(xué)校的綠化帶,并用條幅,、展板等襯托校園,,讓學(xué)校更清雅。
2,、自主教育改革取得進(jìn)展,。
本學(xué)期組織了教學(xué)大比武、教師基本功比賽,、教學(xué)示范崗和教學(xué)示范班的評選、優(yōu)秀班級和文明宿舍的評比,、教學(xué)常規(guī)大檢查,、學(xué)生作品展現(xiàn)、特長班教育活動(dòng),、自主教育標(biāo)語“每節(jié)展現(xiàn)x分鐘,,x定改變你x生”“付出才會杰出,磨練才會熟練”等,。切實(shí)引導(dǎo)老師教研,,采取隔周檢查教學(xué)常規(guī),、教學(xué)效果考評、聽評課,、心得交換,、到外校觀摩、參加縣市教研部分活動(dòng)等以提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。落實(shí)每周逐日讀報(bào),、練字、演講,,圖書角,、圖書室的管理等。
學(xué)校工作扎實(shí)有序,、有條不紊,在各級組織的檢查中,,均受好評。在全縣組織的'開學(xué)工作檢查評比中,,我校開學(xué)工作迎來了良好的局面,,工作安穩(wěn)、正常有序,。教師到位上崗率達(dá)100%,、學(xué)生到位率在97%以上。
本學(xué)期我校實(shí)施了特點(diǎn)教育,,全校開辦6個(gè)特點(diǎn)班,,如文藝、籃球,、棋藝,、字畫等,每周三下午活動(dòng)2小時(shí)左右,,每班2-3名輔導(dǎo)老師,,收到了很好的效果,讓學(xué)生在沉重的學(xué)業(yè)中解脫出來,,玩得愉快,。學(xué)得開心。
3,、班級管理日益規(guī)范,。
四個(gè)班主任x起溝通交換管理必得,共同進(jìn)步,。在我?guī)У钠選班,,充分發(fā)揚(yáng)民主,發(fā)揮班干部的能動(dòng)作用,嚴(yán)愛結(jié)合,,重視細(xì)節(jié),,班級發(fā)展勢頭良好。本學(xué)期又增設(shè)了班主任聯(lián)誼會,,隔周召集x次,,每次1個(gè)小時(shí)左右,交換班級管理心得體會,。重視學(xué)生會干部的提拔,、更換、培訓(xùn),,他們起到協(xié)助管理學(xué)校的作用,。
學(xué)生綜合能力明顯進(jìn)步,碩果累累,。學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理更上新層次,,學(xué)生同x床單被罩,天天要在早起后10分鐘內(nèi)整理終了,。課間活動(dòng)的展開,,如跑步、經(jīng)典朗誦,、跳繩,、踢毽子等。
4,、學(xué)校校風(fēng)好轉(zhuǎn),,迎檢達(dá)40次。
教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)x步步回到正規(guī),老師們的服務(wù)意識不斷增強(qiáng),。迎接了縣委胡書記,、楊縣長等縣委政府四大家領(lǐng)導(dǎo)、以祝局長為首的教育主管領(lǐng)導(dǎo)等對我校的調(diào)研,,整體上都給予了學(xué)校好評,。
5、招生工作,。
在期中考試后分赴到各小學(xué),,向六年級學(xué)生宣傳我校辦學(xué)模式,并分發(fā)《致家長x封信》,,取得了不錯(cuò)的效果,眾多家長帶著孩子來校咨詢,。假期內(nèi)我們還將組織全體老師分赴到各個(gè)村組,,進(jìn)行家訪,。
6、積極維修,,辦學(xué)條件改善,,把唯x的資金用在刀刃上。
本期添置學(xué)校后勤設(shè)備有磨皮機(jī),、大盆等,,清算了多年積攢的垃圾堆,添置了4臺大空調(diào),,在綠化上修整等,。
1、生源較差,,給正常的教育教學(xué)工作帶來很大困難,。校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、教風(fēng),,必須花大力氣改變。
2,、個(gè)別科目的教師嚴(yán)重缺少,,存在著各學(xué)科發(fā)展不平衡的現(xiàn)象。
3,、教師的觀念還有待于進(jìn)x步轉(zhuǎn)變,,不愛學(xué)習(xí)研究,校本培訓(xùn)還要進(jìn)x步加強(qiáng),。
4,、教學(xué)樓、宿舍樓老化急需維修;廚房也急需改造,。
5,、個(gè)人不足。我性情急躁,,說話刻薄,,心直口快,好傷同道間和氣,,請大家諒解;在學(xué)生出錯(cuò)時(shí),,有時(shí)會沖動(dòng)乃至傷了學(xué)生自尊,這x點(diǎn)我很苦惱;關(guān)心困難教職工不夠等等,。
我們將給后代留下x個(gè)怎樣的世界,,取決于我們給世界培養(yǎng)出怎樣的后代。我果斷擁戴黨的領(lǐng)導(dǎo),聽眾并全面落實(shí)縣,、鎮(zhèn)教育主管部分的方針政策,。把寺溝中學(xué)改變過來并且發(fā)展壯大起來。
我堅(jiān)信,,堅(jiān)持就是成功,,教育事業(yè),關(guān)鍵是能坐得下來,,靜下心來研究;耐得信孤單,,守得信清貧。又是x年,,我的政治生命又長了x歲,,當(dāng)更加成熟。今后,,我仍將以飽滿的熱情,、充足的干勁,用不怕吃苦,、不怕吃虧的精神干好本職工作,,接受大家的監(jiān)視,接受黨的考驗(yàn),。
中學(xué)生的年度考核個(gè)人總結(jié)指南篇十四
20xx學(xué)年度,,本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校副校長,主管教學(xué)和聯(lián)片教研工作。x年來,在上級教育行政部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下,,在學(xué)校全體教職員工的支持和幫助下,,圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。作為學(xué)校的x分子,x年的實(shí)踐使我有了更多的期待和自豪,現(xiàn)將x年的工作與感受總結(jié)如下。
作為主管教學(xué)的副校長,,我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,、新觀念,,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線,、方針和政策,,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。在學(xué)校教學(xué)管理中,,改革創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升,。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),,科學(xué)求實(shí),。
我x直認(rèn)為,要做x個(gè)稱職的副校長要從做x名好教師開始,。本學(xué)年,,我擔(dān)任七年級x二班政治的教學(xué)任務(wù),我堅(jiān)持將每x節(jié)課都作為自己的教改實(shí)驗(yàn)基地,,邊學(xué)習(xí)邊反思,,根據(jù)學(xué)生的需求和發(fā)展調(diào)整自己的教學(xué)方向。平時(shí)常站在學(xué)生的立場換位思考,,這樣就使自己對學(xué)生少了x份埋怨,,多了x份寬容。x年來,,我可以自豪地說,,盡管平時(shí)工作較忙,但自己在專業(yè)上虛心學(xué)習(xí),,踏踏實(shí)實(shí),,沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)同事的信任,所任教班級的成績在年級中也比較突出,,得到了學(xué)生的認(rèn)可,。作為x名教師,我始終站在教改x線,,上公開課,,積極撰寫教學(xué)論文,參與課題研究,,所寫論文在市級獲獎(jiǎng)并發(fā)表,。
1,、抓好教學(xué)常規(guī)管理,,提高教學(xué)管理的效能。
管理出效益,,管理出成績,。我心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,,狠抓教學(xué)管理工作,嚴(yán)抓過程管理和質(zhì)量管理,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,制定,、健全,、完善了學(xué)校教學(xué)的各項(xiàng)考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化,、科學(xué)化,。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作,,嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗(yàn),、聽課,、評課等各環(huán)節(jié)的管理,,為教師創(chuàng)造x個(gè)良好的寬松的公平的工作環(huán)境,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行,,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證,。我時(shí)刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,深入教學(xué)x線,,掌握第x手情況,了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,,考試后及時(shí)召開質(zhì)量分析會和師生表彰大會,,加強(qiáng)質(zhì)量分析,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。
2,、加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
教育是激蕩心智,、貞立人格,、沐浴靈府,、彰顯個(gè)性的活動(dòng),。“學(xué)校要讓年輕人的心激蕩,走進(jìn)學(xué)校,,應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受x種神圣,、魅力和詩意”,學(xué)校應(yīng)該成為理想社會的雛形,,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是x個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的`關(guān)鍵,,也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn),。我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣入手,,從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起,,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),,務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核,學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng),、濃厚的學(xué)風(fēng),,我們的教師x個(gè)個(gè)充滿激情、自強(qiáng)自信,、勤于學(xué)習(xí),、愛崗敬業(yè),他們在忙碌著,、收獲著并快樂著,;我們的學(xué)生x個(gè)個(gè)體魄健美、陽光開朗,、文明禮貌,、勤奮好學(xué),他們在拼搏著,、追求著并成長著,廣大師生追求的是x種生命的蓬勃,,x種澎湃的激情,,學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識的圣殿,師生成長的樂園,。本年度承擔(dān)學(xué)校管理制度的修訂工作,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,多次召開不同層次的會議,對學(xué)校的各種管理制度進(jìn)行修訂,,我校的管理制度匯編正式出版,,真正發(fā)揮了制度管理的作用。
3,、聚焦課堂,,打好課堂教學(xué)改革攻堅(jiān)戰(zhàn)。
為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,學(xué)校實(shí)行了“先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)改革,。通過同課異構(gòu)、多教多評的磨課方式,,形成各個(gè)教研組的課堂教學(xué)模式,,在全校推廣。大大提高了課堂教學(xué)的實(shí)效,,在全校范圍內(nèi)營造了較好的科研氛圍,,發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,促進(jìn)了青年教師在研究中不斷成長,。通過引導(dǎo)教師課堂研究,,潛移默化中改變了教師的教學(xué)理念與行為,改進(jìn)了教學(xué)方式,,促進(jìn)了“有效課堂”的形成,。
4、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo),。
學(xué)校制定了青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,。召開x幫x師徒結(jié)對子會,并隨時(shí)檢查落實(shí)情況,。組織跟蹤聽青年教師常規(guī)課和研討課,,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時(shí)提出改進(jìn)意見,。學(xué)校召集所有80后老師組成青年教師近衛(wèi)軍,,通過開展x系列活動(dòng),向青年教師施壓,,促使其成長,。
5、注重加強(qiáng)聯(lián)片教研工作的管理,,發(fā)揮聯(lián)片教研中心校的作用,。年初制定本片區(qū)聯(lián)片教研工作規(guī)劃,,按照規(guī)劃的要求,經(jīng)常深入片區(qū)學(xué)校開展教育教學(xué)調(diào)研工作,,開展了片區(qū)語文,、英語、政治公開課教學(xué)活動(dòng)和片區(qū)同課異構(gòu)數(shù)學(xué),、物理研討活動(dòng),,通過活動(dòng)的開展,真正實(shí)現(xiàn)以教師職業(yè)專業(yè)化發(fā)展,,規(guī)范教研活動(dòng)形式,,創(chuàng)新教研活動(dòng)內(nèi)容,重組和優(yōu)化教育教學(xué)資源,,達(dá)到資源共享,、優(yōu)勢互補(bǔ),實(shí)現(xiàn)片區(qū)教育教學(xué)x體化為目標(biāo),。積極督促片區(qū)教師參加國培計(jì)劃教育技術(shù)能力初級培訓(xùn)工作,,不斷加強(qiáng)培訓(xùn)過程的管理,使片區(qū)教師培訓(xùn)合格率達(dá)到了100%,,教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力也得到了大幅度提高,。
6、加強(qiáng)學(xué)校檔案建設(shè)工作的管理,。在檔案管理工作中,,不斷創(chuàng)新工作思路,嚴(yán)格檔案管理,,使我校的檔案管理工作在“雙高雙普”驗(yàn)收中得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,。
x年來,應(yīng)該說我做了些事,,也取得了點(diǎn)滴成績,,但這離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)拼搏,更離不開全體教職工的支持和奮斗,。我清醒地認(rèn)識到自己還存在著諸多的缺點(diǎn)和不足:如個(gè)人的工作協(xié)調(diào)能力有待提高,,學(xué)校管理統(tǒng)籌、決策能力仍需培養(yǎng),,教育教學(xué)管理的藝術(shù)水平與素養(yǎng)有待進(jìn)x步提高,。在下x階段我將進(jìn)x步創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)理念,不斷提高處理解決問題的技巧,,完善科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),,以期在協(xié)助校長把握工作大局,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的同時(shí),,更圓滿地做實(shí),、做細(xì)、做精所分管的各項(xiàng)工作,。
工作中的歷練成長,,使我信心倍增;同志們的關(guān)愛信任,,使我備受鼓舞,。展望未來,任重而道遠(yuǎn),。我將百倍珍惜,、繼續(xù)努力,為學(xué)校的發(fā)展盡自己所能,。
中學(xué)生的年度考核個(gè)人總結(jié)指南篇十五
20xx年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策,遵紀(jì)守法,,愛業(yè)敬崗,,依靠廣大教職員工,共同努力,、團(tuán)結(jié)拼搏,、臥薪嘗膽、自加壓力,、不斷進(jìn)取,,全面推行素質(zhì)教育,學(xué)校2010年中考打了x個(gè)翻身仗,,各項(xiàng)工作取得x定成績?,F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下:
無論教師會還是行政會都安排x定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,同時(shí)不定期的組織黨員,、團(tuán)員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記,。
在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),,鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野,,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感,。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,,由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實(shí)處,,學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。
繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,,定期召開工作例會,,研討各班教與學(xué)的情況,,交流各班管理經(jīng)驗(yàn),探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,總結(jié)本周各班成績及存在的不足,。同時(shí)要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過不懈的努力,,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育,每周x早晨升國旗后,,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話,。充分利用校廣播站、櫥窗,、黑板報(bào)等宣傳媒體,,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),,報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件,,為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等,使學(xué)生每天都在輕松,、愉快的環(huán)境中度過,。
注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育,、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,,成立家長委員會,定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作,。他們的參與對教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的x致好評,。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),,作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),,已經(jīng)形成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面,。學(xué)校年終總結(jié)抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,,我們堅(jiān)持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,,倡導(dǎo)集體備課,,堅(jiān)持提前x周備課,要求做到“五定,,五備,,四統(tǒng)一”,。即定教研活動(dòng)時(shí)間,定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容,,定中心發(fā)言人,,定時(shí)檢查,定期公布成果,。同年級同學(xué)科教師在集體備課時(shí),備教學(xué)內(nèi)容,,備學(xué)生實(shí)際,,備教法,備學(xué)法,,備習(xí)題,。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),,統(tǒng)一重點(diǎn),,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測,。
我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上,,把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,,讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,并對每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問題,,對癥下藥,,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,都健康成長,。
我們x直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,,x月x檢查x公布,對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報(bào)批評,。對期中期末考試,,嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,考室人數(shù)最多不得超過40個(gè),,實(shí)行交叉監(jiān)考,,交叉評閱試卷,,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。
學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研日活動(dòng),,每個(gè)教研組都有x個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí),。本年度,,學(xué)校安排x名副校長主抓教研工作,各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究,。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo),。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文,特別是40歲以下教師,,每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件,。為此,學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,,教研教成果顯著,。
x年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,,基本保證了各科課時(shí),。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了x系列的活動(dòng),p“美術(shù)活動(dòng)小組”,、“音樂興趣小組”,、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動(dòng)為學(xué)校培養(yǎng)了x大批有特長的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開展了各種社會調(diào)查活動(dòng)和社會實(shí)踐活動(dòng),,學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展,,舉辦了廣播體操、田徑,、趣味等多種形式的運(yùn)動(dòng)會球類比賽等,,豐富了學(xué)生校園生活,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,,培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣,。
xx年來,我校堅(jiān)持對后勤工作人員進(jìn)行政策,、理論,、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第x線的意識,。學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù)“雙簽”,使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支,財(cái)務(wù)工作無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,。同時(shí),,我校嚴(yán)格執(zhí)行了x次性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行,。學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶,吸納新住戶并鼓勵(lì)富余教師勤工儉學(xué),,校內(nèi)商店實(shí)行公開競標(biāo)等措施,,x定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的.矛盾,為教學(xué)條件的改善,,職工福利的改善創(chuàng)造了條件,。
根據(jù)上級有關(guān)要求,我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,,學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班,定時(shí)對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,,x月x匯總,,評出好、中,、差等次,,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗。在安全防范上,,學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,,加強(qiáng)了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)委,、專職管理員二十四小時(shí)值班。我們重視開展創(chuàng)“三無”學(xué)校,,多次請法制副校長對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,,并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,有效地扼制了不良分子對學(xué)校的干擾,,確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行,,把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實(shí)處。
我們在資金較為緊張的情況下,,本年度油漆了部分教室的窗戶,,維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,校園新植了草坪,,教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀,。
本年度經(jīng)過全體師生的共同努力,我校各項(xiàng)工作取得x定的成績,學(xué)校被評為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位,、區(qū)級最佳文明單位,、區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位,多位老師獲優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀論獎(jiǎng),,并在各級報(bào)刊雜志發(fā)表多篇文章,學(xué)生p2人獲國家級競賽三等獎(jiǎng),,1人獲省級競賽x等獎(jiǎng),,多人獲市區(qū)級競賽獎(jiǎng)。學(xué)生作文多篇在《語文教學(xué)與研究》,、《襄樊晚報(bào)》等報(bào)刊雜志上發(fā)表,。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽(yù)稱號。
本年度我們在中考上很下功夫,,取得了較好的成績,,103人參加中考總分580以上有3人,上四五中分?jǐn)?shù)線5人,,和去年相比,,成績有較大的突破。
x年來個(gè)人及學(xué)校工作雖取得了不少成績,,但也還有很多不足,,如:個(gè)人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)x步加強(qiáng);在德育工作上,,過程不是十分具體,,檢查流于形式,對少部分教師對德育工作有片面認(rèn)識,、落實(shí)不夠,,班級管理不到位,教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng),,教研專題研究不夠,部分教師缺乏教改意識,,有些教師不愿走出去“展示”自己,,學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng),,部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級要求相差甚遠(yuǎn);教育人事制度改革未能真正促動(dòng)部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費(fèi)難于得到補(bǔ)充,、辦學(xué)條件亟待改善等等。
在今后的工作中,,要進(jìn)x步提高自身素質(zhì),,加強(qiáng)師德建設(shè),,教育老師以良好的教師形象帶動(dòng)未成年思想道德建設(shè)走上x個(gè)新臺階,加強(qiáng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),,深入組織開展教育教學(xué)改革,積極探討人事改革,、激勵(lì)機(jī)制改革新思路,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作,,辦人民滿意的教育,,以更好的成績回報(bào)家長,回報(bào)社會,,回報(bào)上級領(lǐng)導(dǎo),,為襄城教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的x份力量。
中學(xué)生的年度考核個(gè)人總結(jié)指南篇十六
一年來,,本人熱愛黨,,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正,、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,,積極參加各種會議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),,熱愛教育事業(yè),。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,,并能自覺遵守職業(yè)道德,。
二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面
作為一名教學(xué)副校長,,明確職責(zé),,當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時(shí)期對我的要求,。在工作中,,根據(jù)新課改的教學(xué)要求,主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式,,在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式,。在學(xué)校開展的教研評課中,能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實(shí)際,,積極與同事交流,、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。教學(xué)效果良好。
三,、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
一學(xué)年來,,我從未無故缺席、請假,。都力求最早,。
四、工作業(yè)績方面
1,、學(xué)習(xí)新課標(biāo):通過教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),、考綱,以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,,加強(qiáng)教學(xué)的針對性,。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究,提高課堂效率,。
2,、實(shí)行推磨聽課:我校堅(jiān)持實(shí)行備課組推磨聽課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學(xué)期的堅(jiān)持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,,并組織教師開展討論,。
3、抓教學(xué)常規(guī)管理,,保證教育教學(xué)工作順暢有序,。
4、自己在教學(xué)一線,,所教班級學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定,,提升顯著。
在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r(shí),,我也清楚的認(rèn)識到自身的不足和缺點(diǎn),,但我相信在今后的工作中我會以此為契機(jī),不斷的去完善充實(shí)自己,。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗,。
一年來,本人熱愛教育事業(yè),,堅(jiān)持黨的教育方針政策,,在工作中認(rèn)真執(zhí)行,服從學(xué)校安排,,堅(jiān)持從小事做起,,不說空話,不搞形式,,認(rèn)真做好自己的工作,,以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨員示范崗要求,。
在教學(xué)中,本人重點(diǎn)從備課,、上課,、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,,教學(xué)的組織就比較困難,教學(xué)的有效性也不好,,怎樣有效的組織教學(xué),,提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。在備課中和備課組一起努力,,研究教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方式,上好每一堂課,,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),,每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選擇,照顧到班級不同層次的學(xué)生,,讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲,。針對學(xué)生解計(jì)算題能力差的問題,每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間,,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。在課余時(shí)間,,對班級中的部分同學(xué),堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo),。通過不斷的努力,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高,。在工作中,,堅(jiān)持學(xué)習(xí),,通過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,,提高自己的教學(xué)針對性和有效性,,例如如何讓學(xué)生自主的開展實(shí)驗(yàn)研究,,探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策,,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學(xué)中不斷地研究和反思,,通過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平,,適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求。
在自己分管的工作中,,本人首先是服從學(xué)校的安排,,將學(xué)生安全放到首位,,堅(jiān)持和學(xué)生溝通,家長溝通,,與班主任溝通,,及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難,,幫助學(xué)生,。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè),對學(xué)生的請假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難,。對學(xué)生的請假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難,。做好每天的常規(guī)工作是我的`一貫要求,。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,人生理想教育,。小到每天晚上的學(xué)生檢查,,,每天都做同樣的事。沒有驚天動(dòng)地的所謂大事,,只有每天學(xué)生的檢查管理,。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作,。沒有大會上的全面布置工作,,只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程,,只有每晚必做的檢查,。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學(xué)生走后凌亂和祝愿,。
在這一年的工作中,,工作有一點(diǎn)成績,很多地方還是有值得思考的地方,,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的要求,,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,,還是有很多可以做的,。繼續(xù)努力吧。
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
我從下面三個(gè)方面匯報(bào)xx年/2011年附中班子及我本人的主要工作,。
一、學(xué)校主要工作:
回顧這四年,,我們共同經(jīng)歷了坎坎坷坷,,跌跌撞撞地一路走來,在全體教職工的鼎力支持下,,我們有收獲,、有快樂,也有遺憾和苦悶,有汗水,,也有淚水,我們都勇敢的挺過來了,。這四年我的總結(jié)是:
(一)更新了教育理念:
以制度規(guī)范辦學(xué)行為,,關(guān)注課堂,以人為本,,以質(zhì)量為生命,,以科研促教學(xué),以特色求發(fā)展的辦學(xué)理念已深入人心,。
(二)教學(xué)教研工作:
1,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作的基本保障,,要向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量,,為此,我們特別注重抓好“備,、講,、批、考,、輔,、研”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作,做到“把常規(guī)做好,,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),,把過程抓實(shí)”。
每學(xué)期教科研室對教師的教學(xué)設(shè)計(jì),、聽課筆記,、教學(xué)反思、讀書筆記及學(xué)生作業(yè)檢查兩次以上,,學(xué)校通過教學(xué)督導(dǎo)組推門聽評課,、學(xué)生評教、召開學(xué)生課代表會議了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況,,并與教師的教學(xué)工作量化考核掛鉤,。
2、大膽改革課堂教學(xué),。隨著初高中新課程改革的不斷深入,,我們學(xué)習(xí)了江蘇洋思中學(xué)、山東杜朗口及太原清徐二中的教改經(jīng)驗(yàn),,使我們認(rèn)識到不進(jìn)行新課程改革,,學(xué)校就無法發(fā)展,就要被淘汰,就是死路一條,。教科研室嘗試探索形成了學(xué)校自己的教學(xué)模式“六環(huán)節(jié)教學(xué)模式”,,真正使學(xué)生動(dòng)起來,使課堂活起來,;逐步把課堂變成了學(xué)堂,;明確了知識是學(xué)生學(xué)會的,不是教會的,,教師是課堂的組織者,、引導(dǎo)者,不是講知識的,;課堂上盡可能地做到“三講”,、“三不講”,即學(xué)生易混,、易錯(cuò),、易漏的知識要講,學(xué)生想不到,、想不深,、想不透的要講,學(xué)生自己解決不了的要講,;學(xué)生自己已經(jīng)會了的不講,,學(xué)生自己能學(xué)會的不講,老師講了學(xué)生也學(xué)不會的不講,;教師的課改意識增強(qiáng)了,,課堂效率提高了。
3,、努力提高教師素質(zhì),。一個(gè)人就是一座富礦,只要去開掘,,它就會不斷地給人以驚喜,;更是一口清泉,只要去引導(dǎo),,就會源源不斷地流出甘美的泉水,。學(xué)校近幾年盡可能地給教師搭建平臺,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,。積極鼓勵(lì)教師參加各種形式的進(jìn)修和培訓(xùn),,如去洋思中學(xué)、山東杜郎口中學(xué),、清徐二中,、懷仁中學(xué),、銀川一中等校學(xué)習(xí),去華東師大,、北師大,、海口培訓(xùn),;創(chuàng)造條件參加省市教研活動(dòng),、新課程新教材的輔導(dǎo)學(xué)習(xí);新老教師師徒結(jié)對子,,發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用;采取集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合及請進(jìn)來,、走出去等多種方式讓老師們得到專業(yè)提升和發(fā)展,,如邀請有關(guān)教育專家來校講學(xué),指導(dǎo)我校的教育教學(xué)工作,,派畢業(yè)班教師,、黨員先后赴銀川、大連,、桂林,、延安、西柏坡,、長治大峽谷等地考察,。始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新、師德師風(fēng)好,、知識結(jié)構(gòu)廣,、業(yè)務(wù)水平高、教學(xué)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍,。
4,、大力開展“七個(gè)一”活動(dòng)。即每學(xué)期讀一本教育專著,,每周讀一份教育報(bào)刊,,每學(xué)期聽一次教育專題報(bào)告,寫一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì),,上一堂優(yōu)質(zhì)示范課,,每兩周至少自主自發(fā)地聽一節(jié)課,每學(xué)期寫一篇論文(或案例,、教育故事,、教育教學(xué)心得),每學(xué)期出一期《附中教科研》校級教研專集,。
5,、注重規(guī)章制度建設(shè),。人管人管一點(diǎn),制度管人管一片,,“沒有規(guī)矩不成方圓”,,學(xué)校規(guī)章制度是“學(xué)校之所以立之大本”,是師生“共同的約言”,。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來,,高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),就必須制定一整套規(guī)章制度,,使學(xué)校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循,。近年來,學(xué)校通過教代會,、教代會主席團(tuán)擴(kuò)大會,、校長辦公會重點(diǎn)完善和制定了《優(yōu)化組合,雙向競聘辦法》,、《考勤制度》,、《教學(xué)工作量化考核制度》、《教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度》,、《崗位津貼評定制度》及《班級量化考核制度》等制度,,起到了充分調(diào)動(dòng)師生員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作用,。
(三)注重以人為本:
以人為本首先是以教師為本,,只有教師感受到了尊重,感受到了關(guān)懷,,感受到了幸福,,他們才會把這些感受傳遞給自己的學(xué)生,才能以尊重喚醒尊重,,以關(guān)懷點(diǎn)燃關(guān)懷,,以幸福塑造幸福。我們對原有的學(xué)校制度,,重新進(jìn)行完善和修訂,。鼓勵(lì)支持教師外出培訓(xùn),參加教研活動(dòng),。積極采取措施,,千方百計(jì)解決教師職稱問題、配偶的工作問題,、老師的調(diào)動(dòng)問題,。對教師實(shí)行人性化管理,教職工過生日,,學(xué)校為其定做生日蛋糕,、送鮮花,,表示生日的祝賀。老師的婚喪嫁娶,,我親自光臨,,表示祝賀或慰問,青年教師的婚禮上,,李琪副校長或工會王偉主席主持,,我致賀詞。教師生病住院,,我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和工會主席帶上慰問品,,去醫(yī)院探望。每學(xué)期召開青年教師座談會,、老教師座談會,,征求老師們對學(xué)校工作的意見和建議,了解老師們的心聲,。組織教師積極參加中北大學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng),,附中工會還自己組織教師參加乒乓球比賽,、黨員元旦文藝聯(lián)歡,、教師節(jié)全體教職工聚餐、女職工練習(xí)扇子舞,、學(xué)習(xí)太極拳等活動(dòng),,豐富教職工的文化生活,同時(shí)提高了教職工的體質(zhì),。我對“你把教師當(dāng)??矗處熅桶炎约寒?dāng)人看,,你把教師當(dāng)人看,,教師就把自己當(dāng)牛看”這句話有了較深的體會,。
(四)學(xué)生管理工作:
1,、紀(jì)律教育。通過班會活動(dòng)討論,、升旗講話引導(dǎo),、處理違紀(jì)事故、家校及時(shí)聯(lián)系等形式或活動(dòng)進(jìn)行紀(jì)律教育,,使學(xué)生知道遵守校紀(jì)班規(guī),,言行合格,品行端正,。
2,、衛(wèi)生教育,。政教領(lǐng)導(dǎo)每天定時(shí)檢查,學(xué)生會每日三查并公布結(jié)果,,周五科級干部領(lǐng)著班主任檢查安全及衛(wèi)生,,保證了全校衛(wèi)生工作的順利開展,也保證了學(xué)校以整潔的面貌示人,。
3,、品德教育。主要有以下一些形式:升旗講話,,貫穿品德教育,;主題班會,討論品德話題,;專題講座,,灌輸做人常識;導(dǎo)師制度,,進(jìn)行心理疏導(dǎo),;板報(bào)專欄,宣傳管理常識,;志愿活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生熱情;課間活動(dòng),,展示個(gè)性特長,;校園廣播,營造校園文化氛圍等,,教育學(xué)生品端行正,,誠信做人。
4,、安全教育,。我們始終把學(xué)生的安全當(dāng)成頭等大事來抓。通過日常安全檢查,、周五安全大查,、新學(xué)期軍訓(xùn)動(dòng)員、開學(xué)安全演練,、請假電話聯(lián)系家長,、學(xué)生外宿簽訂協(xié)議、領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值夜,、每學(xué)期召開班長會議,、每學(xué)期一次安全講座等形式教育學(xué)生提高自我防范意識,珍惜自己及他人的生命,,注意人身安全,。
5,、注重學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)。
近年來,,學(xué)校通過“十無”文明校園創(chuàng)建,,三八節(jié)、母親節(jié),、父親節(jié),、教師節(jié)感恩父母老師,清明節(jié)祭奠先烈,,春游活動(dòng),,學(xué)生特長展示,活動(dòng)課年級組開展活動(dòng),,一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會,,校園之聲廣播,周文明班級及宿舍評比等活動(dòng)讓學(xué)生在實(shí)踐中提高,,在體驗(yàn)中成長,,使學(xué)生的情感豐富了,素質(zhì)提高了,,成績上升了,。
(五)加強(qiáng)硬件建設(shè),創(chuàng)設(shè)先進(jìn)的校園文化氛圍,。
(1)學(xué)校擠出資金,,訂購報(bào)刊110種,,每學(xué)期都要添置新圖書,,使廣大教職工可以在業(yè)余時(shí)間查找大量的先進(jìn)學(xué)習(xí)資料、教改資料,。
(2)添置更新了一大批體育器材,、化學(xué)實(shí)驗(yàn)藥品和儀器、物理,、生物實(shí)驗(yàn)設(shè)備,。
(3)創(chuàng)辦了“雛鷹”學(xué)生文學(xué)社,每年出版刊物四期,,增設(shè)宣傳欄,、報(bào)欄、校訓(xùn)牌和校風(fēng)牌,,提高了學(xué)校的文化氛圍,。
(4)成立校園之聲廣播站,組建各種學(xué)生社團(tuán)組織,,豐富了學(xué)生校園文化生活,。
(5)學(xué)校近年投入大量資金硬化校園地面,,更新教職工辦公桌,安裝現(xiàn)代化的廣播系統(tǒng),,給初中,、高中教室配備多媒體投影設(shè)備11套,裝備擁有50臺電腦的學(xué)生微機(jī)室一座,、多功能教室一座,、美術(shù)室兩個(gè),裝修會議室一個(gè),,改善了附中的辦學(xué)條件,。
(6)投入資金給老師辦公室添置20余臺品牌電腦,并和大學(xué)校園網(wǎng)連接,,為教師能夠在網(wǎng)上辦公,、備課和查資料提供方便。建設(shè)學(xué)校自己的校園網(wǎng),,加強(qiáng)了學(xué)校的對外宣傳,。
(六) 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提升領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平,。
xx年9月配合人事處對附中領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,,我對新的班子成員提出了新的要求,要求每一位領(lǐng)導(dǎo)成員對自己主管的工作要熱忱,,要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,,待人大度,律己嚴(yán)格,,不計(jì)個(gè)人得失,;顧全大局,互相尊重,,互相體諒,,優(yōu)勢互補(bǔ),珍惜一起共事的緣份和情感,,扎扎實(shí)實(shí)地做好每一天的每一件事情,;敢于承擔(dān)責(zé)任,有集體主義精神,。四年來,,領(lǐng)導(dǎo)成員都能團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、公正廉潔,,作風(fēng)民-主,,率先垂范。在教學(xué)管理中,學(xué)校提出“五鼓勵(lì)”,,即鼓勵(lì)教學(xué)出成果,、育人出成果、科研出成果,、服務(wù)出成果,、管理出成果;做到“七有”“兩講”,,即有意見就聽,,有才能就用,有成績就夸,,有貢獻(xiàn)就獎(jiǎng),,有缺點(diǎn)就幫,有困難就助,,有新思路就推,,大事講原則,小事講諒解,。
(七)學(xué)校取得的成績:
在中北大學(xué)行政和黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體教師的辛勤耕耘下,學(xué)校的文化氛圍,、人文氣息濃厚,,校園環(huán)境更加整潔優(yōu)美,教學(xué)硬件設(shè)施越來越齊全,,學(xué)生行為更加規(guī)范,,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高,高中錄取分?jǐn)?shù)線由xx年的470分提高到09年的505分,,近七年附中自籌資金用于改善辦學(xué)條件的經(jīng)費(fèi)約80余萬元,。高考成績一年一個(gè)新臺階,達(dá)二本線的人數(shù)10年達(dá)到26人,,09年達(dá)到25人,,達(dá)一本線的人數(shù)突破了5人,。中考成績更是突飛猛進(jìn),,近三年,中考總均分在太原市220所中學(xué)中排名在前10名左右,,并連續(xù)三年成為尖草坪區(qū)第一名,。中考自xx年以來出了賈娜姿、張?jiān)娧?、李?位尖草坪區(qū)中考狀元,。2011中考成績提高幅度排名太原市第三,2011年中考38名考生中16名考生成績達(dá)600分以上(2011開始太原市教育局不再排名)。附中的辦學(xué)成績受到太原市教育局領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門的充分肯定,,受到了學(xué)生家長的一致好評和社會的認(rèn)可,,附中先后榮獲中北大學(xué)“教書育人先進(jìn)集體”,榮獲太原市“高考特色獎(jiǎng)”,,“高中教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良獎(jiǎng)”,,“高中教育教學(xué)工作優(yōu)秀獎(jiǎng)”,“高中畢業(yè)考試優(yōu)秀獎(jiǎng)”,,“初中教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號,。
二、自己的工作:
(一)課堂教學(xué):
本人一直堅(jiān)持上課,,雖然課時(shí)不多,,但從未離開過教學(xué)第一線。當(dāng)然由于學(xué)校管理工作比較多而雜,,各種會議要參加,,在教學(xué)上精力投入不夠,勢必影響教學(xué)效果,。
(二)自我提高:
一年不讀書自己知道,,兩年不讀書同事知道,三年不讀書學(xué)生知道,。這四年里我做到了五個(gè)必讀:每期的《人民教育》必讀,,每期的《中國教育報(bào)》必讀;每期的《化學(xué)教學(xué)》必讀,;每期的《文摘周報(bào)》必讀,;每期的《教育文摘周報(bào)》必讀。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)的教育法規(guī)和制度,,讀完了《建設(shè)卓越學(xué)?!贰ⅰ缎iL最需要的心理學(xué)》,、《校長最關(guān)鍵的管理智慧》,、《什么是最好的教育》、《你在為誰讀書》,、《校長領(lǐng)導(dǎo)力修煉》,、《沒有任何借口》、《你在為誰工作》,、《孔子是怎樣煉成的》等十余本著作,。
四年來聽評課共190節(jié),撰寫教學(xué)反思30余篇,,教育教學(xué)隨筆近百篇,,約25萬字;書寫讀書筆記10余本,政治學(xué)習(xí)筆記近4萬字,,學(xué)習(xí)體會8篇,,公開發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐?篇。除了讀書以外,,利用寒暑假參加了北京師范大學(xué)教育學(xué)博士課程研修班的學(xué)習(xí),,并順利拿到了結(jié)業(yè)證;xx年4月參加了山西省教育廳組織的中學(xué)校長提高班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,xx年11月參加了北師大組織的第四屆導(dǎo)師制專家型校長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),,10年4月參加了山西省普通高中新課程校長培訓(xùn),10年7月參加了山西省新課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和太原市新課程培訓(xùn),。積極參加有關(guān)重要會議,,如中國教育家大會,山西省教育學(xué)會年會,,山西省化學(xué)學(xué)會年會,,華北地區(qū)化學(xué)教學(xué)研討會議等,聆聽了許多領(lǐng)導(dǎo)如教育部基礎(chǔ)教育司原司長,、原國家副總督學(xué)王文湛,、教育部師范教育司司長管培俊、教育部基礎(chǔ)教育司副司長朱慕菊,、教育部原新聞發(fā)言人王旭明的講話,,聆聽了教育家教育名人王炳照、魏書生,、李希貴,、劉長銘、紀(jì)連海,、方爾加,、盧勤、李燕杰等專家的報(bào)告,,受益匪淺,。
通過讀書、培訓(xùn),、研修和學(xué)習(xí),,自己的思想道德素質(zhì)、學(xué)校管理水平,、教學(xué)業(yè)務(wù)能力都有了一定的提高,。
(三)率先垂范:
凡是要求教師做到的自己首先要做到,凡是要求教師不能做的自己堅(jiān)決不做,。和全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相信任,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相補(bǔ)臺,。自己的責(zé)任意識,,大局意識,服務(wù)意識,,民-主意識比較強(qiáng),,心胸較寬廣,能夠?qū)捜萆拼恳晃唤搪毠?。帶頭為汶川地震災(zāi)區(qū)和貧困生捐款共計(jì)3800元,,給青海玉樹災(zāi)區(qū)捐款500元?;旧夏軌蜃龅皆鐏硗須w,,早上7:30以前到校,到校后在校園里走一走,,發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,思考問題,。晚上自習(xí)前,,在校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),教學(xué)秩序正常后,,7:20以后離校,。
(四)廉潔自律:
捫心自問,我沒有以權(quán)謀私,,凡學(xué)校的大事,、原則問題都經(jīng)過校長辦公會集體討論,然后再做決定,。學(xué)校采購物品,、定購教輔資料由專人負(fù)責(zé),我很少插手,,但我起到了監(jiān)督作用,,偶爾給學(xué)校購置一些物品,我都要把價(jià)格壓到最低,,從未收取過任何回扣,。涉及用車、錢財(cái)問題,,分清公私,,嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度辦事。
三,、存在問題:
1,、附中內(nèi)部的一些制度,,還有待進(jìn)一步討論修改完善。
出自 m.sevw.cn
2,、高中的教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,。
3、附中企盼有一個(gè)穩(wěn)定的教書育人的環(huán)境,。
4,、自己的學(xué)校管理水平、教學(xué)能力,、綜合素質(zhì)還有待提高,。
老師們,在附中我已度過了七個(gè)春秋,,這七年是我人生最難忘的歲月,、事業(yè)中最美好的經(jīng)歷、生命中最艱難而愉快的日子,。我在學(xué)中干,,在干中學(xué),邊學(xué)邊干,,邊干邊學(xué),,以虛心、真心,、誠心來學(xué)習(xí),,力求勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),、扎扎實(shí)實(shí),,力求有所作為、有所貢獻(xiàn),。一直以來不敢有半點(diǎn)懈怠,,傾注所有心血,雖然談不上盡善盡美,,但我是盡心盡力了,。
七年來我一直心存感激。我要感謝為附中做出過貢獻(xiàn),、支持附中工作及我本人工作的附中全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工,。能夠和你們一起工作是一種緣分,我非常珍惜這份緣分,。一個(gè)單位就是一個(gè)大家庭,,同事之間就是兄弟姐妹,就應(yīng)該在生活上互相關(guān)心,,在工作上互相支持,,在事業(yè)上互相鼓勵(lì),,在人格上互相尊重。同事之間沒有誰高誰低之分,,只有工作的分工不同,。我是在校領(lǐng)導(dǎo)和你們的信任支持下,,才能夠使自己一路走來,,沒有你們的幫助和支持,我就難以成事和立身,,也就沒有我的今天,。
最后,我希望大家時(shí)時(shí)處處以附中的利益為重,,多講多做有利于附中穩(wěn)定,、團(tuán)結(jié)和進(jìn)步的事,珍惜每一天,,每天都高高興興,、快快樂樂、扎扎實(shí)實(shí),、盡心盡力干好自己的這一份平平常常,、普普通通的工作。要相信“只要精神不滑坡,,方法總比困難多”,。我也懇求上級領(lǐng)導(dǎo)給附中一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境,多鼓勵(lì),、多支持,,讓他們輕裝上陣、心情愉快地投入到教育教學(xué)中去,。這幾年使我深深懂得了“教師是辦好學(xué)校的依靠,,學(xué)校也應(yīng)是教師的依靠”這句話的深刻涵義。
由于事情太多,,工作繁忙,,自己的能力和水平又有限,有時(shí)比較急躁,,處理問題簡單粗暴,,難免得罪了一些人,但都是因?yàn)閷W(xué)校工作,,沒有個(gè)人的恩恩怨怨,,請大家諒解。我也深知我在工作中還有這樣那樣的問題和不足,,離領(lǐng)導(dǎo)和大家的要求還有很大的差距,,也請大家隨時(shí)提出批評指正,。
中學(xué)生的年度考核個(gè)人總結(jié)指南篇十七
今天,我將我到xx中學(xué)任職教學(xué)副校長以來的工作和思想,,向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行x下總結(jié):
我本人從踏上教師工作崗位那x天開始,,就始終本著“我是x塊磚,哪里需要哪里搬”的思想態(tài)度,,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,,不挑肥揀瘦,不拈輕怕重,,x切從大局出發(fā),。從中心校領(lǐng)導(dǎo)公布我現(xiàn)任職位以來,我深感重任在身,,對我這個(gè)從沒搞過整個(gè)學(xué)校教學(xué)管理者來說是x個(gè)很大的挑戰(zhàn),,我踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級對我的期望,,在思想上積極要求上進(jìn),,以x個(gè)“思想統(tǒng)一、顧全大局,、責(zé)任為先,、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,x學(xué)期以來我每天早上都是7點(diǎn)前進(jìn)學(xué)校,,下午學(xué)生都走完后才和張濤校長x塊離校,,從沒請過x天x節(jié)的假期。
剛剛踏上這個(gè)崗位,,同時(shí)又來到x個(gè)不熟悉的學(xué)校,,對我來說x切都是陌生的,唯有不斷學(xué)習(xí),,虛心向老領(lǐng)導(dǎo),、老教師學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)新同事才能盡快熟悉新的環(huán)境,,才能更好的開展教育教學(xué)工作,。首先,向曾經(jīng)在同x戰(zhàn)壕共事的張xx校長和羅xx校長學(xué)習(xí),,他們在這方面給予了我很大的幫助,,指導(dǎo)我如何去開展工作,不懂的事情不吝賜教,,從而使我在后中的教學(xué)管理工作得心應(yīng)手,。同時(shí)我也深知打鐵還需自身硬,因此我也不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的理論知識,,先后兩次到青島和棗莊進(jìn)行高效課堂,、教學(xué)模式培訓(xùn)學(xué)習(xí),,參加市縣教研活動(dòng),本學(xué)期實(shí)實(shí)在在的聽了64節(jié)教師公開課,,學(xué)習(xí)中運(yùn)用新課改的理念等先進(jìn)的思想,,武裝自己頭腦,讓自己先成為x名教學(xué)能手,,做好示范,,這樣才能去管理指導(dǎo)教師的工作,才能讓教師信服,。
副校長就是校長的左膀右臂,,是校長的助手,,要時(shí)刻為校長分擔(dān)解憂,。本學(xué)期我校x項(xiàng)重大的任務(wù)就是建設(shè)兩座中小學(xué)教學(xué)樓,張校長對工程建設(shè)上投入較多,,對x線教學(xué)上會關(guān)注的少x點(diǎn),,作為分管教學(xué)的我x馬當(dāng)先的`沖在最前面,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),,開展教學(xué)管理,,對教學(xué)上的各種困惑疑問,及時(shí)向張校長進(jìn)行匯報(bào),,從而使張校在把握大局的情況下,,對教學(xué)工作也能做到指導(dǎo)安排。我始終虛心學(xué)習(xí),、尊重領(lǐng)導(dǎo),、前輩和老師,與領(lǐng)導(dǎo),、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,。重大事務(wù)能及時(shí)征求校長、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,,形成共識,。使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí),、更有效果,。
在其位謀其政。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。為了保證教學(xué)質(zhì)量不斷提高,,本學(xué)期我在教學(xué)管理方面重點(diǎn)開展了以下幾項(xiàng)工作:
1、強(qiáng)化訓(xùn)練教師教學(xué)技能,,努力提高教師總體素質(zhì),。
首先,,九月份在教導(dǎo)處組織下開展了后劉中學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新評優(yōu)活動(dòng)。以張濤校長帶頭共有23人參加了本次賽課活動(dòng),,校委會成員和教研組長作為評委,,相應(yīng)學(xué)科教師參與聽課、評課,,順利的開展了教學(xué)技能大練兵活動(dòng),,賽課教師人人寫出反思體會,教研組內(nèi)進(jìn)行交流,,有力的促進(jìn)了教師的專業(yè)成長和我校的課堂教學(xué)水平和質(zhì)量,。
其次,十月份積極參加了荊家鎮(zhèn)初中教學(xué)評優(yōu)活動(dòng),。在本次鎮(zhèn)評優(yōu)活動(dòng)中,,我校有11人參與了說課、講課環(huán)節(jié),,有5人被推薦代表鎮(zhèn)參加縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀活動(dòng),。
第三,十x月份組織教師參加了縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀,、論文,、個(gè)案評選活動(dòng)。劉敏,、李洪琴,、劉瑜、李敏,、劉洪儒,、呂曉杰、王棟,、岳玲8名教師獲獎(jiǎng),。
通過三級教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)的開展,絕大部分老師的課堂教學(xué)水平得到了有效的提高,,使教師的自身教學(xué)素養(yǎng)明顯好轉(zhuǎn),,從而也使學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量有望攀升。
2,、加強(qiáng)教師培訓(xùn),,參加教研教改,促進(jìn)教師專業(yè)成長,。
中學(xué)生的年度考核個(gè)人總結(jié)指南篇十八
一年的工作在忙碌中結(jié)束了,,為了能在新的一年里,有新的成長,特做了以下的總結(jié):
一,、政治思想方面:
本人熱愛黨,,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè):能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,、十九大報(bào)告精神,做好政治學(xué)習(xí)筆記,、寫好學(xué)習(xí)心得,,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),,毫不保留自己的觀點(diǎn),實(shí)話實(shí)說,,互相學(xué)習(xí),,共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,。
二,、教育教學(xué)工作:
首先,能認(rèn)真把握教材,。把課標(biāo),、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,,從而使學(xué)生們分析,、解決問題的能力不斷提高。
第二,,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知,、不斷發(fā)展的目的。
第三,尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴(yán)格管理的`同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高,。
三,、其他方面:
每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施,,撰寫學(xué)校工作總結(jié),突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,,注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、開展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競賽,、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)教師專業(yè)成長;能認(rèn)真參加市小學(xué)校長高級研修班的學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,,做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤;創(chuàng)建博客,把平時(shí)的教學(xué)得失,、聽課感受,、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,,豐富業(yè)余生活,,記錄教育人生;個(gè)人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、九年級(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》,。
九,、努力方向:
在新的一年里,我還會繼續(xù)努力,,爭取把工作做得更好,。在教學(xué)的同時(shí),還會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),。