總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要客觀公正,，真實(shí)反映所涉及的經(jīng)驗(yàn)和情況,，避免夸大或掩飾事實(shí)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，供大家參考和借鑒,。

中學(xué)生的年度考核個(gè)人總結(jié)指南篇一

作為一名教師要不斷地總結(jié)，要學(xué)會(huì)不斷反思自己,，不斷提高自己的水平,，逐步改正和完善教育教學(xué)方法。下面是小編搜集整理的中學(xué)教師年度考核個(gè)人總結(jié),，歡迎閱讀,。

一年來(lái)，本人熱愛(ài)黨,，熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。

在工作中,，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,，合理運(yùn)用教學(xué)手段,，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo),，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,，開(kāi)拓學(xué)生思維,，民揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。開(kāi)學(xué)初,，能很快要組織好班委會(huì)，選出班級(jí)骨干,，努力培養(yǎng)班級(jí)骨干,。例如楊金花、羅福權(quán),、鄧麗花等同學(xué),，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。所以一年來(lái)，學(xué)生違法犯罪率為0,，差生率為0,，在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。

在教學(xué)工作中,，做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整,、規(guī)范,，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生,，能悉心輔導(dǎo),，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,，落班輔導(dǎo)學(xué)生,，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上,，采用多提問(wèn)，多檢查,，及時(shí)疏導(dǎo),，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí),。同時(shí),，在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端正思想,，互相學(xué)習(xí),，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時(shí)，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生,，一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差,，促進(jìn)雙贏效果,。例如，學(xué)期初,，我制定了幫教計(jì)劃,，開(kāi)展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng),。定期檢查,，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué)，及時(shí)表?yè)P(yáng),，獎(jiǎng)勵(lì),。這樣，就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，掀起學(xué)習(xí)熱潮,。

在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘,，耐心疏導(dǎo),，耐心教育。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生,，他叫郭華富,。他學(xué)習(xí)成績(jī)差，經(jīng)常逃學(xué),，在班級(jí)中是“小霸王”,。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友,，做學(xué)生的知心人,，與家長(zhǎng)緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表?yè)P(yáng)他,，鼓勵(lì)他,，樹(shù)立起他在班級(jí)中的威信,。通過(guò)教育，他進(jìn)步很快,，后來(lái)還成為三好學(xué)生,。

在工作之余，本人還努力鉆研教材,，分析每堂課成功在哪里,，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平,。通過(guò)一年來(lái)的教學(xué)，在班級(jí)中,，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時(shí)完成,，勞動(dòng)積極肯干,，誠(chéng)實(shí)有禮，互助互學(xué),，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。

本學(xué)期，本人擔(dān)任初二7,、8班語(yǔ)文課教學(xué)工作,。一學(xué)期來(lái)，本人以學(xué)校及各處組,。

工作計(jì)劃,。

為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點(diǎn),，以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?，以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力，認(rèn)真履行,。

崗位職責(zé),。

較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)現(xiàn)將一年來(lái)的。

工作總結(jié),。

如下：

一方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、"三個(gè)代表"重要思想,，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力,，參加自學(xué)考試,，努力提高自己的學(xué)歷水平,。通過(guò)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學(xué)生觀,，使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解,，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

一方面,，在工作中,，本人能夠嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度,。

做到不遲到,、不早退不曠會(huì)。另一方面本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生不體罰變相體罰學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象,。

本學(xué)期,，本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,，把握教材的基本思想,、基本概念、教材結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),，力求在備課的過(guò)程中即備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),，不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上,，精心制作多媒體課件,。備寫(xiě)每一篇教案;在課堂上，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,，利用多種教學(xué)手段,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，向課堂45分要質(zhì)量,，努力提高課堂教學(xué)效率;在課后，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上，積極落實(shí)分層施教的原則,，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),，進(jìn)行階段性檢測(cè)，及時(shí)了解學(xué)情,，以便對(duì)癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng)，積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí),，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平,。一學(xué)期來(lái)，本人共聽(tīng)課32節(jié),，完成了學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù),。

本學(xué)年,，本人參加省級(jí)教研課題"開(kāi)放性問(wèn)題學(xué)習(xí)的研究"的子課題及縣級(jí)課題"開(kāi)放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作,，積極撰寫(xiě)課題實(shí)施方案，撰寫(xiě)個(gè)案,、教學(xué)。

心得體會(huì),。

及時(shí)總結(jié)研究成果撰寫(xiě)論文為課題研究工作積累了資料并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐,。在課堂教學(xué)中貫徹新課改的理念積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法在推廣目標(biāo)教學(xué)法,、讀書(shū)指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí)大膽進(jìn)行自主、合作,、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用使學(xué)生的情感,、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

2,、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位;。

3,、對(duì)差生的說(shuō)服教育缺乏力度,，雖然也抓了差生，但沒(méi)有時(shí)時(shí)抓在手上,。

4,、教學(xué)中投入不夠，沒(méi)能深入研究教材及學(xué)生,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí)，在推廣先進(jìn)教學(xué)方法,、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí),，努力提高課堂教學(xué)的效率。

2,、狠抓檢查,，落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上,，抓在手上,。

3、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,，開(kāi)闊學(xué)生的視野,，拓寬學(xué)生思路，提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力;,。

4,、采取措施，加強(qiáng)訓(xùn)練,，落實(shí)知識(shí)點(diǎn),。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,，努力教學(xué)提高成績(jī),。

中學(xué)生的年度考核個(gè)人總結(jié)指南篇二

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識(shí),，樹(shù)立新的理念。

堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo),，不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,，解放思想,，更新觀念，豐富知識(shí),，提高能力,，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

二,、通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。

樹(shù)立了學(xué)生主體觀,，貫徹了民主教學(xué)的思想,，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點(diǎn),，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，收到了良好的效果.

三,、教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。

一學(xué)期來(lái),，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué),，加大新型教學(xué)方法使用力度,，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：

四、備課深入細(xì)致,。

平時(shí)認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫(xiě)認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

五,、注重課堂教學(xué)效果,。

針對(duì)初二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌,，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),。

堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,，自己執(zhí)教二節(jié)公開(kāi)課,，尤其本學(xué)期，自己執(zhí)教的公開(kāi)課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給我提出了不少寶貴的建議,，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講,。

在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改,，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

工作中存在的問(wèn)題：

1、教材挖掘不深入。

2,、教法不靈活,，不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),，對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),、啟發(fā)不足,。

3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入,。對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí),，缺乏理論指導(dǎo),。

4、差生末抓在手,。由于對(duì)學(xué)生的了解不夠,，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚,。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了,，學(xué)生掌握的情況怎樣，教師心中無(wú)數(shù),。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性,。

中學(xué)生的年度考核個(gè)人總結(jié)指南篇三

本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提升,，從而不斷提升自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

要提升教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2,、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。

3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的.課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6、要提升教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時(shí),，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng),，提升教學(xué)水平。

8,、熱愛(ài)學(xué)生,，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績(jī)：輔導(dǎo)的科幻繪畫(huà)《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),，我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱號(hào),，為語(yǔ)文的網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng),。"進(jìn)無(wú)足赤，人無(wú)完人",，在教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如，課堂語(yǔ)言平緩,，平時(shí)考試較少,，語(yǔ)言不夠生動(dòng)?？荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等,。

中學(xué)生的年度考核個(gè)人總結(jié)指南篇四

附屬中學(xué)不僅是培養(yǎng)優(yōu)秀中學(xué)生的搖籃，它也是培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃,，在這片沃土,，這個(gè)充滿生機(jī)、活力和溫暖的大集體里學(xué)習(xí),、生活,，各位老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的教學(xué)風(fēng)范讓我身在其中受益匪淺,，他們的榜樣作用使我意識(shí)到新教師唯有不斷學(xué)習(xí),，在教學(xué)中鍛煉自己，追求進(jìn)步才能讓自己不僅只成為這里的一員,，也會(huì)在將來(lái)的某一天成為這里的驕傲,，為學(xué)校和精心栽培我的老師們交上一份滿意的答卷,。

思想方面：

教學(xué)工作：

在過(guò)去的半年里，我在工作中踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲毫馬虎,，備好每節(jié)課,，上好每一堂課，認(rèn)真批改學(xué)生的每一次作業(yè),，內(nèi)心充實(shí)并快樂(lè)著,。在周六的有效教學(xué)培訓(xùn)中，我看到了自己的進(jìn)步,，趙校長(zhǎng)和崔書(shū)記的指導(dǎo),，為我的教學(xué)工作引領(lǐng)了正確方向，也一次次地激勵(lì)我不斷努力,，永不放棄,。()“顆粒歸倉(cāng)”讓我知道要抓好落實(shí)，盡力讓全體學(xué)生掌握全部知識(shí),；崔書(shū)記告訴我們,，要在自己的一畝三分地里高興并快樂(lè)著，做好自己的工作的同時(shí),，還要有個(gè)好心情,。多次聽(tīng)田老師，王老師,，朱老師的課,，讓我學(xué)會(huì)了怎么去組織一節(jié)高效課堂,，怎么去調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，怎么去上好考前最后一節(jié)課，讓我知道,，學(xué)生的成績(jī)和老師的勞動(dòng)是成正比的,。

在教學(xué)工作中，我一直在挫折中成長(zhǎng),，半年來(lái),，失敗很多，教訓(xùn)很多,，收獲更多,。我沒(méi)有做好顆粒歸倉(cāng)工作，沒(méi)有抓好每一名學(xué)生,，對(duì)于個(gè)別的后進(jìn)生,，沒(méi)有給予及時(shí)的個(gè)人輔導(dǎo)和鼓勵(lì)，沒(méi)有做到讓每一名學(xué)生都樂(lè)于學(xué)英語(yǔ),，這是我最大的失敗,，這也是我以后的工作重點(diǎn),；最大的收獲是，和學(xué)生相處還可以,，基本處理好了師生關(guān)系,。不論過(guò)去的半年如何，我知道必須計(jì)劃好新學(xué)期,。在下學(xué)期我必須努力做到以下幾點(diǎn)：

第四,、多聽(tīng)課，多向師傅學(xué)習(xí),；

第五,、用真心去關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),，生活和心理,。

最后祝全體師生春節(jié)愉快！

中學(xué)生的年度考核個(gè)人總結(jié)指南篇五

在這個(gè)學(xué)年里,，本人在學(xué)校的工作安排下,，擔(dān)任了八年級(jí)一班的班主任工作和八年級(jí)一班數(shù)學(xué)及七年級(jí)三、四,、五班的生物教學(xué)工作,。一學(xué)年以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,、支持下,，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下：

一,、班主任工作

在擔(dān)任八年級(jí)一班班主任工作中,，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格治理,，積極與家長(zhǎng)配合,，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。我在擔(dān)任班主任工作期間,，針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的治理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣，努力制造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,，富有朝氣的班集體,。

二,、教學(xué)工作

在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,，為整個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)及生物工作定下目標(biāo)和方向,，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

在教學(xué)的過(guò)程中,，學(xué)生是主體,，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)，學(xué)會(huì)做人是老師的職責(zé),。因此,，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神,，認(rèn)真細(xì)致地研究教材,，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,，不斷探究,，嘗試各種教學(xué)的方法，以"如何培養(yǎng)中學(xué)生制造能力"教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題,。積極進(jìn)行教學(xué)改革,。積極參學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過(guò)參觀學(xué)習(xí),，課前聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng),，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平,。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān)專業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的`動(dòng)向，開(kāi)拓教學(xué)視野和思維,。藝術(shù)需要個(gè)性，沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù),。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等,，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,，越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,，越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,，越有制造力。所以,，在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作中,，有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，通過(guò)各種游戲,、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,，讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,，讓學(xué)生在視、聽(tīng),、觸覺(jué)中培養(yǎng)了制造性思維方式,，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。

在這一學(xué)年的工作中,，通過(guò)和同事共同的努力,，提高了我校的數(shù)學(xué)水平，取得一定的成績(jī),。但在教學(xué)工作中,，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力,。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的數(shù)學(xué)水平,，營(yíng)造校園的文化氣氛，促進(jìn)我校素養(yǎng)教育的進(jìn)展作更大的努力,。

本年度,，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育路線,、方針和政策,。為人師表，樂(lè)于助人,，團(tuán)結(jié)同事,，嚴(yán)于律己，安教樂(lè)教,，服從學(xué)校工作安排,，對(duì)工作精益求精。

教學(xué)方面,，本人不斷注重業(yè)務(wù)知識(shí)提高和知識(shí)更新,，苦練教學(xué)基本功;鉆研新課標(biāo)，運(yùn)用靈活的教學(xué)方法,，注重學(xué)生雙基和能力培養(yǎng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用，做到因材施教,。積極參加教研活動(dòng),，能熟練的自制電教軟件，運(yùn)用電教手段輔助教學(xué),。

中學(xué)生的年度考核個(gè)人總結(jié)指南篇六

2018一年來(lái),，本人遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛(ài)學(xué)生,，團(tuán)結(jié)同事,。努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)教師請(qǐng)教,，通過(guò)自己的努力取得了不錯(cuò)的成績(jī),，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、教學(xué)方面,。

積極參加教研活動(dòng),，嚴(yán)格按照學(xué)校要求，積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容,，積極探討,、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo)、方法和教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì),。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),，提高學(xué)生獲取、處理信息能力,。在教學(xué)之余,，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課,、評(píng)課,、參加教研組教研活動(dòng)外，我還注意到要自學(xué),。從思想上,，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己、自我反思,、自我提高思想境界;從行動(dòng)上,，積極參加省市舉辦的各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),，利用一切可利用時(shí)間補(bǔ)充信息技術(shù)知識(shí)、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng),、教學(xué)技能等,。

二,、學(xué)生工作。

作為教師,，教學(xué)工作是主要的,，但除了教學(xué)工作外，下半年我和__,。

老師還協(xié)助__,。

書(shū)記完成團(tuán)委的各項(xiàng)工作。半年的時(shí)間讓我逐漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境,，我時(shí)刻提醒自己新的崗位有新的責(zé)任,。

這一年是充實(shí)的，從新學(xué)期開(kāi)始成立新的學(xué)生會(huì),、組建新的國(guó)旗班,、組織好每期的黑板報(bào)評(píng)比和主題班會(huì)的開(kāi)展、組建了校園文明規(guī)范小組;到營(yíng)造校園文化氛圍定期更換宣傳櫥窗,、再到配合校慶籌備組認(rèn)真完成分配到的各項(xiàng)工作,，除了這些常規(guī)的工作，團(tuán)委在這學(xué)期還開(kāi)展各項(xiàng)特色活動(dòng),，像攝影展,、征文比賽、元旦晚會(huì)等,，豐富學(xué)生的課余生活,。

另外，團(tuán)委還組織了學(xué)生參加各種特色的活動(dòng),，重陽(yáng)節(jié)組織學(xué)生代表赴__,。

市福利院慰問(wèn)孤寡老人培養(yǎng)學(xué)生的敬老愛(ài)老的意識(shí);多名同學(xué)在__。

市和__,。

的校園藝術(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng);在“__,。

x”，多名學(xué)生的作品在報(bào)紙上發(fā)表;組織參加了__,。

市的校園達(dá)人秀比賽等,，這些比賽和活動(dòng)讓學(xué)生充分展示自己的才華，提升他們的綜合能力和素質(zhì),。

三,、學(xué)校的其他工作。

今年學(xué)校的一些其他事務(wù)我也能保質(zhì)保量的完成,，如學(xué)校網(wǎng)站的更新,、每次大型質(zhì)量抽測(cè)的閱卷工作、畢業(yè)證書(shū)的打印、高考志愿的填報(bào),、體檢數(shù)據(jù)的錄入等,，有時(shí)候?yàn)榱粟s時(shí)間甚至加班加點(diǎn)，但我盡量在完成教學(xué)工作的同時(shí),，把這些工作做好,。

中學(xué)生的年度考核個(gè)人總結(jié)指南篇七

在20xx中，本人無(wú)論是在兩天上,，還是在三天上,，都積極追求進(jìn)步，,。平時(shí)利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的三天政策,，在兩天上三天與時(shí)俱進(jìn)。在兩天方面,，積極參加學(xué)校的兩天活動(dòng),，虛心學(xué)習(xí)其他老師好的兩天方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)三天改的十天書(shū)籍,，更新自己的教學(xué)觀念，提高自己的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力,。在兩天上,，認(rèn)真完成學(xué)校兩天的十天任務(wù)。服從分配,，顧全大局,，不遲到，不早退,，始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。

我始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書(shū)育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,，我在兩天上嚴(yán)于三天,，熱愛(ài)教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,，鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,，力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用,。一學(xué)年來(lái),，我還兩天參加禮拜政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的三天安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和兩天們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

中學(xué)生的年度考核個(gè)人總結(jié)指南篇八

在一年來(lái),，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表〞重要思想,，積極參加先進(jìn)行教育活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，全面貫徹黨的教育方針,，一如既往地積極落實(shí)素質(zhì)教育,，對(duì)工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，關(guān)心保護(hù)學(xué)生,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，把滿腔的熱忱和愛(ài)心傾注到學(xué)生身上，傾注到黨的教育事業(yè)上,。處處,、事事、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,，在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中,，腳踏實(shí)地，埋頭苦干,，切實(shí)起到模范帶頭作用,。

初四體育教學(xué)工作開(kāi)展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績(jī)，以至于影響學(xué)生中招總成績(jī),，所以我從開(kāi)學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)方案,，規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù),，對(duì)自己也提出了更高的`要求：

1、體育課保證質(zhì)量,。

為了上好體育課,，緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力，為了使學(xué)生對(duì)我們的體育課有一種向往,，一種期待,，我用心“經(jīng)營(yíng)〞每一節(jié)體育課：課前認(rèn)真?zhèn)湔n，在每堂課前我都要對(duì)學(xué)生有一個(gè)大概的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛(ài)心,、細(xì)心和責(zé)任心使每一個(gè)學(xué)生都能受益,，要求學(xué)生之間互相幫助，互相觀察指導(dǎo),，做到課課有進(jìn)步,，堂堂有提高，使學(xué)生們?cè)谶M(jìn)步中體驗(yàn)體育課的精彩和樂(lè)趣;每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和反思,，寫(xiě)出心得與體會(huì),，增強(qiáng)了信心，提高了能力,。

活動(dòng)課安排條理,。

每周兩節(jié)活動(dòng)課八個(gè)班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰，由體委帶著,，體育教師巡回指導(dǎo),，活動(dòng)課開(kāi)展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進(jìn)行及時(shí)總結(jié)和反思,，不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練能力,，也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力提高很快，對(duì)他們課余時(shí)間自我鍛煉有很大的幫助,。

培優(yōu)課保證提高,。

每天下午的十分千米跑和每個(gè)周六下午的兩節(jié)訓(xùn)練課由我親自帶著，使年級(jí)前100名學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度能得到保證,，由于學(xué)生相對(duì)較少,，對(duì)學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)訓(xùn)練也很到位，學(xué)生的成績(jī)逐步提高,。

特長(zhǎng)生訓(xùn)練針對(duì)性強(qiáng),。

體育特長(zhǎng)生應(yīng)是中招的一個(gè)重點(diǎn)，所以在課余時(shí)間我對(duì)有體育特長(zhǎng)的學(xué)生的進(jìn)行了系統(tǒng)的和針對(duì)性的訓(xùn)練,，使他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，拓寬了升學(xué)渠道，提高了升學(xué)的信心,。

課后教師與學(xué)生及時(shí)總結(jié)分析得失,，寫(xiě)訓(xùn)練日記,。

課后反思是一種有益的思維活動(dòng)與再學(xué)習(xí)方式，是教師與學(xué)生成長(zhǎng)和提高的有效手段,。每一次課后我都及時(shí)總結(jié)分析,，也要求學(xué)生總結(jié)分析自己的得失與體會(huì)，并要求每個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)記錄自己成長(zhǎng)的體育日記簿,，這也是我和學(xué)生交流的一個(gè)平臺(tái),，能及時(shí)得到教學(xué)反應(yīng)，經(jīng)過(guò)一年的積累,，我和學(xué)生都受益匪淺,，我的教學(xué)能力又提高到了一個(gè)新的高度，學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績(jī),，更重要的是學(xué)會(huì)了一種學(xué)習(xí)方式，對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助,。

6,、犧牲個(gè)人休息時(shí)間，保證每天下午下學(xué)后課外活動(dòng)時(shí)間向?qū)W生提供技術(shù)和器材幫助,。

在履行職責(zé)方面,，嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)持出滿勤,，干滿點(diǎn),，從不擅離工作崗位，愛(ài)校如家,，愛(ài)生如子,，把“愛(ài)學(xué)生〞當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。在平凡的崗位上,，憑著對(duì)工作的熱情和執(zhí)著,，不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績(jī)：我所帶著的四年級(jí)中招體育成績(jī)又上了一個(gè)新臺(tái)階，比歷年成績(jī)都要好;特招有很大收獲,，特長(zhǎng)生石曉欽和李振勝由于籃球特長(zhǎng)被市二高提前錄取,，打破了我校的特長(zhǎng)生錄取的記錄，對(duì)學(xué)生升學(xué)的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用;在我校第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我被評(píng)為優(yōu)秀裁判員;我們體育組輔導(dǎo)的大型秧歌表演在市第23屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上表現(xiàn)優(yōu)秀,，獲得了巨大的成功,，受到市領(lǐng)導(dǎo)的一致稱贊;我所帶著的教師女子排球隊(duì)在市首屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第八名;教職工播送操獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，并獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。

教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)復(fù)雜的智力活動(dòng),、社會(huì)活動(dòng)，更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),，展望未來(lái),。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念,，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力。時(shí)刻要注意精神充電,，不僅需要業(yè)務(wù)理論知識(shí)的更新,、教育理論的更新，更需需要教育技能的訓(xùn)練,。

在這一年中,，有成績(jī)，也有缺乏,，在新的一年里,，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國(guó)家的法律法規(guī),，積極參加教師培訓(xùn),，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論，在優(yōu)化課堂教學(xué),，教育教學(xué)研究和班級(jí)管理方面,，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步,，爭(zhēng)取在今后的教育教學(xué)中,，逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式，為黨的教育事業(yè)做出更大的奉獻(xiàn),。

中學(xué)生的年度考核個(gè)人總結(jié)指南篇九

20xx年初,，我開(kāi)始擔(dān)任xx學(xué)校副校長(zhǎng)，分管中學(xué)部教育教學(xué)工作,?；叵離年以來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),、全體同仁的支持幫助下,，各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行，取得了x些可喜的成績(jī),。但也有x些值得思考和不斷完善的地方,，現(xiàn)總結(jié)如下：

x年來(lái)，我按照教育局的要求,，努力學(xué)習(xí)政治理論和學(xué)校管理知識(shí),。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，能夠全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師師德，我在政治思想上積極學(xué)習(xí)上進(jìn),，以x個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，認(rèn)真履行副校長(zhǎng)崗位職責(zé)。x年來(lái),，我讀了《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《校長(zhǎng)怎樣抓教學(xué)管理》,、《校長(zhǎng)怎樣抓教學(xué)工作》等多本書(shū)籍,，讀書(shū)筆記達(dá)x萬(wàn)字以上,，撰寫(xiě)教育教學(xué)反思文章,，使自己業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,，管理水平不斷提升。

從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開(kāi)始,，我始終以敬業(yè)不息為信念,，以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,，把寬以待人,、嚴(yán)于律己,、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，因此我始終明確自己的職責(zé),，努力營(yíng)造上與校長(zhǎng),、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系,。這x年來(lái),，我擺正自己的位置，當(dāng)好校長(zhǎng)的助手和參謀,，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策,，團(tuán)結(jié)班子成員，當(dāng)好校長(zhǎng)和教師的橋梁紐帶作用,，踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,，樹(shù)立中小學(xué)整體意識(shí)，工作中爭(zhēng)取做到大事講原則,，小事講風(fēng)格,，堅(jiān)持以大局為重，努力做到上下x條心,，全校x盤(pán)棋,。

我牢牢記住：各項(xiàng)工作要以身作則,，既要做指揮員,，同時(shí)又要做“士兵”,。我不僅領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教導(dǎo)處、政教處,，還具體負(fù)責(zé)學(xué)校統(tǒng)計(jì),、報(bào)表、教師考核等工作,。而且,，上學(xué)期我深入教學(xué)第x線，擔(dān)任八年級(jí)物理教學(xué),，教學(xué)中不歧視任何學(xué)生,，不體罰、變向體罰學(xué)生,，工作中不遲到,、不早退、更不無(wú)故曠課,，身先士卒,，發(fā)揮表率作用。x年來(lái),，我放棄了許多休息時(shí)間,，克服困難，力爭(zhēng)做到每周x至周五在學(xué)校吃住,。通過(guò)努力,，我的工作也得到了大家的大力支持和幫助。

x年來(lái),，在校長(zhǎng)的.正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感抓教育教學(xué)管理，使學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)行,。

1,、抓各類計(jì)劃的制定與落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、計(jì)劃性,，連續(xù)性。起草《上營(yíng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃》,、《學(xué)校三年規(guī)劃》等計(jì)劃,，制定具體落實(shí)方案，使工作有目標(biāo),、有方案,、有規(guī)劃、有落實(shí)、有反饋,。

2,、經(jīng)常深入教師中檢查常規(guī)落實(shí)情況，嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則》標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)施有效的檢查,、督促、反饋,、矯正,，扎扎實(shí)實(shí)地把教學(xué)常規(guī)管理落到實(shí)處，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作。x年來(lái),，組織了八次綜合檢測(cè),、實(shí)驗(yàn)操作考查、信息技術(shù)考試,、體育中考,、升學(xué)與畢業(yè)考試，做到每次檢測(cè)都有分析與診斷,。主持召開(kāi)了三次畢業(yè)班任課教師會(huì)以及學(xué)生動(dòng)員會(huì),，制定了九年級(jí)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)辦法，基本做到每天巡視畢業(yè)班x次,、每月到班講話x次,、每周聽(tīng)課x節(jié)的要求。在20xx年中考,，我校九年級(jí)以總評(píng)第九、x中正取八人的好成績(jī)創(chuàng)歷史新高,，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰,。

4、始終堅(jiān)持德育為首,，育人為本的教育思想,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，扎實(shí)有效對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。協(xié)助政教處管理學(xué)生,，完善《上營(yíng)學(xué)校百分制管理規(guī)定》、《上營(yíng)學(xué)校住宿生管理辦法》等各項(xiàng)規(guī)章制度,，組織校園合唱比賽,、體操表演等各類活動(dòng)，提高德育實(shí)效,。

x年來(lái),，我主持學(xué)校校本培訓(xùn),、學(xué)科培訓(xùn)。采用校內(nèi)教研,、“師徒結(jié)對(duì)”,、“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等形式,，依托教研,，積極創(chuàng)設(shè)條件為教師提供發(fā)展的平臺(tái)，提升教師素養(yǎng),、促進(jìn)教師成長(zhǎng),。

組織教師去三中、灑河聽(tīng)課30多人次,，組織全體教師利用晚坐班時(shí)間觀看專家講座,、優(yōu)質(zhì)課、學(xué)習(xí)粉筆字書(shū)法等10多次,，共組織教學(xué)引路課,、新教師匯報(bào)課、教研組長(zhǎng)展示課,、教師過(guò)關(guān)課30余節(jié),，通過(guò)評(píng)課和反饋，認(rèn)真對(duì)上課教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),，本學(xué)年我共聽(tīng)課100多節(jié),，對(duì)每堂課不僅有記錄而且都寫(xiě)了評(píng)議，特別是對(duì)本校教師上的課都能面對(duì)面地商討,、指導(dǎo),、互相學(xué)習(xí)，共同提高,。

總結(jié)x年來(lái)所做工作,，在反思中謀求新的發(fā)展，這既是x種自我激勵(lì)和加壓,，也是x種理性的思考,。就個(gè)人而言，盡了自己的主觀努力,，但對(duì)照x個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō),，相差甚遠(yuǎn)，還有許多工作沒(méi)有做好,。

比如,，要進(jìn)x步提升管理水平和業(yè)務(wù)能力，不斷加強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)x步深入探討教師隊(duì)伍建設(shè)和新課程改革下的高效課堂的問(wèn)題,，做到真正服務(wù)于教師,。進(jìn)x步完善教育教學(xué)制度，強(qiáng)化“質(zhì)量興?！币庾R(shí),，不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力,，做到管理的精細(xì)化,、規(guī)范化，同時(shí),，要在“落實(shí)”上進(jìn)x步做好文章,。

回顧x年工作，自己能夠做到踏實(shí)求實(shí),，以身作則,，堅(jiān)持早來(lái)晚走,，每天處于緊張忙碌之中，與老師們x起拼搏,。有失落,、也有感動(dòng)，有成功,、也有缺憾。俗話說(shuō)得好：“百尺竿頭,，更進(jìn)x步”，我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),，認(rèn)真聽(tīng)取同志們意見(jiàn),，使自己能更進(jìn)x步，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量做出新的貢獻(xiàn),。

中學(xué)生的年度考核個(gè)人總結(jié)指南篇十

我深信發(fā)展就是硬道理，并始終把這句話作為自己治校的指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南,。x所學(xué)校,，回根究竟是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來(lái)講話，要用教育教學(xué)的質(zhì)量來(lái)向社會(huì),、向老百姓作出交代,。學(xué)校在分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深化初中聚焦課堂、關(guān)注生命,、進(jìn)步質(zhì)量的課堂教學(xué)改革,，夸大以學(xué)案為載體的合作、互動(dòng)課堂教學(xué)模式,，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),、交換合作等能力，在改革中也進(jìn)步了教師的專業(yè)能力,，已收到初步效果,。xx年我們完成了中考保三爭(zhēng)二，高考本科上線超百人的既定工作目標(biāo),，再次向社會(huì)交上x(chóng)份美滿答卷,，學(xué)校連續(xù)15年獲初、高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀校稱號(hào),。初高中均被評(píng)為西青區(qū)課改優(yōu)秀校,。

我始終以為德育是教學(xué)的條件和保證。在德育工作中,，我們以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為動(dòng)身點(diǎn),，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo)，以全校上下齊抓共管,、進(jìn)步學(xué)生自我管理能力為措施,，加強(qiáng)了我校德育工作力度。x年來(lái),，自己全力支持德育處工作,，重視德育隊(duì)伍建設(shè)，出臺(tái)并啟動(dòng)了青年班主任培養(yǎng)和考核方案,。小小在綜治工作檢查,、消防工作檢查、交通安全工作檢查中遭到好評(píng),。學(xué)校在此被評(píng)為西青區(qū)社會(huì)綜合治理先進(jìn)單位,，我再次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。

我始終主張?jiān)趯W(xué)校管理中要以教師為本,。建設(shè)高素質(zhì)的'教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的源泉,。為此我x再夸大，我們的老師必須進(jìn)x步更新教育教學(xué)觀念,，不斷進(jìn)步教育教學(xué)的藝術(shù)和能力,。作為校長(zhǎng)我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提示自己要任人唯賢，用其所長(zhǎng),，要致力于教育人,、關(guān)心人,、發(fā)展人，特別是年輕人,。我全力支持各處室組織的各種做課,、展現(xiàn)、教師基本功比武等活動(dòng),，大力提倡教師讀書(shū)活動(dòng),，堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出往,，開(kāi)闊教師視野,，通過(guò)校刊,，,、博客為青年教師搭建交換展現(xiàn)發(fā)展的平臺(tái)。今年學(xué)校組織了35歲以下青年教師全員說(shuō)課,、作課,，并推薦優(yōu)秀教師參加各級(jí)比賽活動(dòng)，并獲得佳績(jī),，謝廣玲,、卿俊英在全國(guó)高中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)良課大賽獲x等獎(jiǎng);孫乃芹在全國(guó)初中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)良課大賽獲二等獎(jiǎng);孫慧賓在天津市第五屆青年教師學(xué)術(shù)榮獲二等獎(jiǎng);邢楠等30位教師參加區(qū)級(jí)同課異構(gòu)優(yōu)秀課評(píng)比，其中10位教師獲x等獎(jiǎng),、10位教師獲二等獎(jiǎng),、10位教師獲三等獎(jiǎng)，獲x二等獎(jiǎng)比例名列全區(qū)各校之首,，遭到教研室領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),。教師在各類評(píng)比中獲區(qū)級(jí)以上嘉獎(jiǎng)為做課達(dá)48人次，論文128篇,，教學(xué)案例：教學(xué)設(shè)計(jì)24篇,，參賽課件獲國(guó)家獎(jiǎng)2人次。教師們的實(shí)踐成果還集結(jié)在《聰明的教育》x書(shū)中,。

我x向以為,，干工作不干則已，干就要干好,。要建立服務(wù)意識(shí),，關(guān)心教職工生活，為教師教育教學(xué)保駕護(hù)航,。xx年學(xué)校出資安裝了8套多媒體裝備,，購(gòu)置了照相機(jī)、掃描儀,、錄音筆,、書(shū)籍，光盤(pán)等,，切實(shí)進(jìn)步教師現(xiàn)代信息技術(shù)的利用能力并為教師備課提供資源保障,。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，學(xué)校改擴(kuò)建工程現(xiàn)已進(jìn)進(jìn)掃尾階段,，標(biāo)準(zhǔn)400m操場(chǎng)于xx年暑期竣工并投進(jìn)使用,，體育館、報(bào)告廳,、食堂將于xx年投進(jìn)使用,，屆時(shí)將極大改善現(xiàn)有辦學(xué)條件，使我校硬件水平再上新臺(tái)階,。

陶行知先生說(shuō)：x個(gè)好校長(zhǎng),，就是x所好學(xué)校。作為校長(zhǎng)首先應(yīng)做首席學(xué)習(xí)者,。所以平常工作中,，自己也能堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，同時(shí)重視不斷積累,，把學(xué)習(xí)看作是x種享受,，堅(jiān)持上網(wǎng)，如看名家博客,，瀏覽書(shū)籍,，開(kāi)闊視野，并把看到的好的文章及時(shí)通過(guò)自己的博客與其他教師同享,。在xx年,，撰寫(xiě)了兩篇論文《建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的源泉》《新課程理念下如何構(gòu)建人文的化學(xué)課堂》參加了西青區(qū)創(chuàng)新杯評(píng)比并報(bào)送市里參評(píng)。另外《剛?cè)嵯酀?jì),，讓教師布滿幸福感的工作》在天津市第三屆名校長(zhǎng)高峰中取得x等獎(jiǎng)并進(jìn)行了大會(huì)發(fā)言,。《踐行辦學(xué)理念,，讓師生共同成長(zhǎng)》在天津市初中教育委員會(huì)舉行的年會(huì)上被選為書(shū)面交換材料,。

作為支部書(shū)記、校長(zhǎng),，是班子中的領(lǐng)軍人物,，工作中尊重其他領(lǐng)導(dǎo)的建議和意見(jiàn)，支持各位領(lǐng)導(dǎo)的工作,，出現(xiàn)題目勇于負(fù)責(zé),，做他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。也同時(shí)要求干部對(duì)個(gè)人分工負(fù)責(zé)的工作勇于大膽負(fù)責(zé),，不推委扯皮,，構(gòu)成良好團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,。固然自己是班子中的x把手，但同時(shí)是班子的x位成員,，工作中認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制,，維護(hù)班子的權(quán)威。議事嚴(yán)格依照集體領(lǐng)導(dǎo),、民主集中,、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則,，在貫徹落實(shí)上級(jí)大政方針,、重要工作部署、人事,、經(jīng)費(fèi)等重大題目上,，堅(jiān)持集體討論決定，不弄x言堂,，作到會(huì)上充分發(fā)表自己的意見(jiàn),，虛心聽(tīng)取其他成員的意見(jiàn)，會(huì)上x(chóng)旦決定的事,，首先身體力行,，決不在會(huì)下亂說(shuō)。在本身形象塑造上,，自己做到廉潔奉公,、忘我無(wú)畏，嚴(yán)以律己,、寬以待人,、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,。

為教師謀福利,、辦實(shí)事，急教師所急,，想教師所想,，是我的x向宗旨。除千方百計(jì)進(jìn)步教師福利之外,，工作中把教師的事情當(dāng)大事往安排,，在現(xiàn)有條件上盡量給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務(wù)。在崗教職工及其父母有大病校領(lǐng)導(dǎo),、工會(huì)前往探看,，教職工父母、公婆,、岳父母病故學(xué)校為其喪失補(bǔ)貼200元,，并前往吊唁,。在教師婚慶等重要時(shí)刻，我都力所能及為教師提供必要的幫助,，這也是我作為x位校長(zhǎng)的職責(zé)和義務(wù),。學(xué)校在xx年春節(jié)組織干部及部份教師對(duì)退休教職工進(jìn)行春節(jié)慰問(wèn)并送往慰問(wèn)金，對(duì)家庭生活困難的教職工,、孤老戶等定期探看，春節(jié)前夕組織紅十字青少年前往做衛(wèi)生,、送上春聯(lián),。教師節(jié)組織離退休教職工參觀楊柳青石家大院、旅游楊柳青名鎮(zhèn),，并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐,，使老教師們非常感動(dòng)。

回顧x年的工作,，獲得x些成績(jī),，得到了老師們的認(rèn)可，但也存在x些不足,。如對(duì)老師關(guān)心的還是不夠,，對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)力度還不到位，工作中還欠缺深進(jìn)細(xì)致等,。希望老師們真誠(chéng)提出寶貴意見(jiàn),，幫助我改進(jìn)工作。

老師們,，我的工作離不開(kāi)全體教師的支持,。x年來(lái)，全校教師和我同甘共苦,，風(fēng)雨同船,，共同創(chuàng)造了xx中新的輝煌。我沒(méi)有x天是離開(kāi)了大家的幫助和支持,，沒(méi)有x天不慶幸自己工作在這樣x個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里,。假如說(shuō)我的工作有x點(diǎn)成績(jī)的話，這個(gè)成績(jī)是屬于大家的,。因此,，我要真誠(chéng)的說(shuō)x聲，感謝老師們!xx中未來(lái)發(fā)展面臨的題目和困難還很多,，面臨的競(jìng)爭(zhēng)和壓力也相當(dāng)劇烈,，我們還有很多的差距需要彌補(bǔ)，還有很多困難需要克服,。發(fā)展才是硬道理,，改革才有前途,，我要以務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)和工作態(tài)度，堅(jiān)持改革方向,，下大力氣狠抓內(nèi)涵發(fā)展,。為此我x天也不敢有絲毫懈怠。

中學(xué)生的年度考核個(gè)人總結(jié)指南篇十一

一學(xué)年里,，本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長(zhǎng)工作,。一學(xué)年以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下,，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下：

一,、理論學(xué)習(xí)方面：通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)踐,，吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位,。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅(jiān)持研讀《體育》等雜志,，登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站,，并認(rèn)真做筆記，建立了自己的博客,，及時(shí)反思每一節(jié)課的教學(xué),，記錄經(jīng)典案例，積極撰寫(xiě)自己的所感所思,。

二,、體育教學(xué)方面：一學(xué)期來(lái)，在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,，教育教學(xué)水平有了一定的提高,，在課堂上，注重常規(guī)教育,。日常教學(xué)中,，認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃上每一節(jié)課,，絕不“放羊”,，由于專業(yè)的原因，體育老師都是帶幾個(gè)班的課,，所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),，采用不同的教學(xué)方法，努力讓學(xué)生掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一節(jié)課我就會(huì)將體育課的常規(guī),、要求對(duì)他們說(shuō)清楚,，并且強(qiáng)調(diào)體育課和語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、外語(yǔ)等學(xué)科一樣,，是一門(mén)課，不是玩?，F(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),，我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號(hào),，為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績(jī)。

三,、業(yè)余訓(xùn)練方面：籃球運(yùn)動(dòng)是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，本年度由于本人身體等情況雖不能承擔(dān)教練員工作,，作為體育教研組長(zhǎng)心系學(xué)校,，為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員，承擔(dān)了學(xué)?；@球訓(xùn)練隊(duì)的管理工作,，并把自己多年來(lái)的.訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕教練，促使我?；@球訓(xùn)練工作順利開(kāi)展以及繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,。

為備戰(zhàn)xx區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊(duì),，每天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個(gè)多月,，雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽，我還是為我們的學(xué)生因此提高了運(yùn)動(dòng)水平而感到高興和欣慰,。

四,、學(xué)校群體工作：在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時(shí)，每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊(duì)部抓好學(xué)校群體工作,，如：課間操,、體育活動(dòng)課、班級(jí)籃球賽,、校運(yùn)會(huì)等等,，通過(guò)開(kāi)展各種形式的體育競(jìng)賽，提高了學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)與興趣,，從而達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的,。

1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評(píng)定為優(yōu)秀課。

2,、率隊(duì)參加xx區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲四個(gè)單項(xiàng)前六名,。

3、圓滿組織全校一至六年級(jí)班級(jí)籃球賽得到了師生一致好評(píng),。

4,、圓滿組織學(xué)校第一xx屆校運(yùn)會(huì)。

5,、圓滿完成學(xué)校09年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作,，以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)工作。

中學(xué)生的年度考核個(gè)人總結(jié)指南篇十二

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，其它x切工作都要圍繞教學(xué)這個(gè)中心,，都承接著學(xué)生知識(shí)的儲(chǔ)備，能力的延續(xù),，身心的成長(zhǎng),，品德的形成，在教學(xué)工作中要因班而異,，因材施教,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

起始年級(jí)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)和興趣的激發(fā),；強(qiáng)化管理意識(shí),，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，努力夯實(shí)基礎(chǔ),。教務(wù)處采取切實(shí)有效的措施,，進(jìn)x步規(guī)范教師日常教學(xué)行為，引領(lǐng)教師在備課,、上課,、輔導(dǎo)、測(cè)試,、補(bǔ)差等具體環(huán)節(jié)上力求精細(xì),、高效。堅(jiān)決杜絕備課馬虎,、上課敷衍,、照搬照抄往年的教案、作業(yè)x勾到底,、有練不改,、改后不評(píng)等教學(xué)不認(rèn)真現(xiàn)象的發(fā)生。教學(xué)管理方面：認(rèn)真督促教師落實(shí)教學(xué)五認(rèn)真,，積極推行課堂教學(xué)改革,，以導(dǎo)學(xué)案為抓手，以“四清”為促學(xué)手段，促進(jìn)課堂績(jī)效效益的提升,，夯實(shí)基礎(chǔ)年級(jí)的文化學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。

作為畢業(yè)班的教學(xué)，實(shí)施目標(biāo)教學(xué),，提高針對(duì)性,。班主任和任課教師要在堅(jiān)持面向全體學(xué)生，不放棄任何x個(gè)學(xué)生的同時(shí),，對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同的要求,，積極嘗試分層教學(xué)，使優(yōu)秀生持續(xù)發(fā)展,，中等生得到提高,，學(xué)困生達(dá)到合格。教學(xué)中要研究及改進(jìn)教學(xué)方法,，最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，在強(qiáng)化雙基的.同時(shí)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性,、發(fā)散性思維和解決問(wèn)題的能力,。

強(qiáng)化練習(xí)，增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)能力,。對(duì)于畢業(yè)班來(lái)說(shuō)，要深入研究考綱和近幾年高考試題,，把握正確的考試改革趨勢(shì),，明確復(fù)習(xí)方向和重點(diǎn)，認(rèn)真總結(jié)并研討復(fù)習(xí)策略,，制訂好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,，實(shí)施合理、可行,、有效的復(fù)習(xí)模式和方法,。廣泛地收集信息，有針對(duì)性地進(jìn)行模擬及強(qiáng)化練習(xí),，努力提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力,。

改革學(xué)校績(jī)效工資分配方案,，完善并優(yōu)先考慮教師教學(xué)工作的科學(xué)評(píng)價(jià)制度,，在總復(fù)習(xí)過(guò)程中，要以目標(biāo)為依據(jù)有計(jì)劃地做好復(fù)習(xí)效果的階段性評(píng)估工作,，在階段評(píng)估中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，并認(rèn)真分析原因，及時(shí)采取有針對(duì)性的措施加以改進(jìn)，階段評(píng)估的成績(jī)要作為學(xué)?？己私處熃炭?jī)的重要依據(jù),。激勵(lì)教師積極進(jìn)取，爭(zhēng)當(dāng)“名師”,，促進(jìn)畢業(yè)班的教學(xué)工作的健康發(fā)展,。

中學(xué)生的年度考核個(gè)人總結(jié)指南篇十三

對(duì)x所學(xué)校來(lái)講，安全工作是底線,，教學(xué)質(zhì)量是生命線,，衛(wèi)生工作是臉面。三年以來(lái),我校在各級(jí)教育主管部分的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,，積極探索管理新模式,重實(shí)際,、抓實(shí)事、求實(shí)效,，在深化教改,、依法民主治校和全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量上作了有益的嘗試。現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)以下：

1,、安全衛(wèi)生取得不錯(cuò)成績(jī),。

這兩項(xiàng)是學(xué)校工作的底線和門(mén)面，忽視不得,。我堅(jiān)持天天住校,，天天檢查學(xué)生的出勤，晚休的人數(shù)統(tǒng)計(jì)等,。衛(wèi)生上,，我親身督辦，帶領(lǐng)學(xué)生動(dòng)手除草,、拾垃圾,、刷蛛網(wǎng)等，在學(xué)校迎接的各類檢查中,，衛(wèi)生幾近未出現(xiàn)任何疏漏,。清除積攢多年的垃圾堆，修整了學(xué)校的綠化帶,，并用條幅,、展板等襯托校園，讓學(xué)校更清雅,。

2,、自主教育改革取得進(jìn)展。

本學(xué)期組織了教學(xué)大比武,、教師基本功比賽,、教學(xué)示范崗和教學(xué)示范班的評(píng)選,、優(yōu)秀班級(jí)和文明宿舍的評(píng)比、教學(xué)常規(guī)大檢查,、學(xué)生作品展現(xiàn),、特長(zhǎng)班教育活動(dòng)、自主教育標(biāo)語(yǔ)“每節(jié)展現(xiàn)x分鐘,，x定改變你x生”“付出才會(huì)杰出,，磨練才會(huì)熟練”等。切實(shí)引導(dǎo)老師教研,，采取隔周檢查教學(xué)常規(guī),、教學(xué)效果考評(píng)、聽(tīng)評(píng)課,、心得交換,、到外校觀摩、參加縣市教研部分活動(dòng)等以提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。落實(shí)每周逐日讀報(bào),、練字、演講,，圖書(shū)角,、圖書(shū)室的管理等。

學(xué)校工作扎實(shí)有序,、有條不紊,在各級(jí)組織的檢查中,，均受好評(píng)。在全縣組織的'開(kāi)學(xué)工作檢查評(píng)比中,，我校開(kāi)學(xué)工作迎來(lái)了良好的局面,，工作安穩(wěn)、正常有序,。教師到位上崗率達(dá)100%、學(xué)生到位率在97%以上,。

本學(xué)期我校實(shí)施了特點(diǎn)教育,，全校開(kāi)辦6個(gè)特點(diǎn)班，如文藝,、籃球,、棋藝、字畫(huà)等,，每周三下午活動(dòng)2小時(shí)左右,，每班2-3名輔導(dǎo)老師，收到了很好的效果,，讓學(xué)生在沉重的學(xué)業(yè)中解脫出來(lái),，玩得愉快,。學(xué)得開(kāi)心。

3,、班級(jí)管理日益規(guī)范,。

四個(gè)班主任x起溝通交換管理必得，共同進(jìn)步,。在我?guī)У钠選班,，充分發(fā)揚(yáng)民主，發(fā)揮班干部的能動(dòng)作用,，嚴(yán)愛(ài)結(jié)合,，重視細(xì)節(jié)，班級(jí)發(fā)展勢(shì)頭良好,。本學(xué)期又增設(shè)了班主任聯(lián)誼會(huì),，隔周召集x次，每次1個(gè)小時(shí)左右,，交換班級(jí)管理心得體會(huì),。重視學(xué)生會(huì)干部的提拔、更換,、培訓(xùn),，他們起到協(xié)助管理學(xué)校的作用。

學(xué)生綜合能力明顯進(jìn)步,，碩果累累,。學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理更上新層次，學(xué)生同x床單被罩,，天天要在早起后10分鐘內(nèi)整理終了,。課間活動(dòng)的展開(kāi)，如跑步,、經(jīng)典朗誦,、跳繩、踢毽子等,。

4,、學(xué)校校風(fēng)好轉(zhuǎn)，迎檢達(dá)40次,。

教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)x步步回到正規(guī),，老師們的服務(wù)意識(shí)不斷增強(qiáng),。迎接了縣委胡書(shū)記、楊縣長(zhǎng)等縣委政府四大家領(lǐng)導(dǎo),、以祝局長(zhǎng)為首的教育主管領(lǐng)導(dǎo)等對(duì)我校的調(diào)研,，整體上都給予了學(xué)校好評(píng),。

5、招生工作,。

在期中考試后分赴到各小學(xué),，向六年級(jí)學(xué)生宣傳我校辦學(xué)模式，并分發(fā)《致家長(zhǎng)x封信》,，取得了不錯(cuò)的效果,，眾多家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)校咨詢。假期內(nèi)我們還將組織全體老師分赴到各個(gè)村組,，進(jìn)行家訪,。

6、積極維修,，辦學(xué)條件改善,，把唯x的資金用在刀刃上。

本期添置學(xué)校后勤設(shè)備有磨皮機(jī),、大盆等,，清算了多年積攢的垃圾堆，添置了4臺(tái)大空調(diào),，在綠化上修整等,。

1、生源較差,，給正常的教育教學(xué)工作帶來(lái)很大困難,。校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、教風(fēng),，必須花大力氣改變。

2,、個(gè)別科目的教師嚴(yán)重缺少,，存在著各學(xué)科發(fā)展不平衡的現(xiàn)象。

3,、教師的觀念還有待于進(jìn)x步轉(zhuǎn)變,，不愛(ài)學(xué)習(xí)研究，校本培訓(xùn)還要進(jìn)x步加強(qiáng),。

4,、教學(xué)樓,、宿舍樓老化急需維修;廚房也急需改造,。

5、個(gè)人不足,。我性情急躁,，說(shuō)話刻薄,，心直口快，好傷同道間和氣,，請(qǐng)大家諒解;在學(xué)生出錯(cuò)時(shí),，有時(shí)會(huì)沖動(dòng)乃至傷了學(xué)生自尊，這x點(diǎn)我很苦惱;關(guān)心困難教職工不夠等等,。

我們將給后代留下x個(gè)怎樣的世界,，取決于我們給世界培養(yǎng)出怎樣的后代。我果斷擁戴黨的領(lǐng)導(dǎo),，聽(tīng)眾并全面落實(shí)縣,、鎮(zhèn)教育主管部分的方針政策。把寺溝中學(xué)改變過(guò)來(lái)并且發(fā)展壯大起來(lái),。

我堅(jiān)信,，堅(jiān)持就是成功，教育事業(yè),，關(guān)鍵是能坐得下來(lái),，靜下心來(lái)研究;耐得信孤單，守得信清貧,。又是x年,，我的政治生命又長(zhǎng)了x歲，當(dāng)更加成熟,。今后,，我仍將以飽滿的熱情、充足的干勁,，用不怕吃苦,、不怕吃虧的精神干好本職工作，接受大家的監(jiān)視,，接受黨的考驗(yàn),。

中學(xué)生的年度考核個(gè)人總結(jié)指南篇十四

20xx學(xué)年度，本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng),，主管教學(xué)和聯(lián)片教研工作,。x年來(lái)，在上級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下,，在學(xué)校全體教職員工的支持和幫助下,，圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作。作為學(xué)校的x分子,，x年的實(shí)踐使我有了更多的期待和自豪,，現(xiàn)將x年的工作與感受總結(jié)如下。

作為主管教學(xué)的副校長(zhǎng),，我能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì),，學(xué)習(xí)新的教育思想,、新觀念，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展,。堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線,、方針和政策,，積極參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。在學(xué)校教學(xué)管理中,，改革創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升,。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，科學(xué)求實(shí)。

我x直認(rèn)為,，要做x個(gè)稱職的副校長(zhǎng)要從做x名好教師開(kāi)始,。本學(xué)年，我擔(dān)任七年級(jí)x二班政治的教學(xué)任務(wù),，我堅(jiān)持將每x節(jié)課都作為自己的教改實(shí)驗(yàn)基地,，邊學(xué)習(xí)邊反思，根據(jù)學(xué)生的需求和發(fā)展調(diào)整自己的教學(xué)方向,。平時(shí)常站在學(xué)生的立場(chǎng)換位思考,，這樣就使自己對(duì)學(xué)生少了x份埋怨，多了x份寬容,。x年來(lái),，我可以自豪地說(shuō)，盡管平時(shí)工作較忙,，但自己在專業(yè)上虛心學(xué)習(xí),，踏踏實(shí)實(shí)，沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)同事的信任,，所任教班級(jí)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)中也比較突出,，得到了學(xué)生的認(rèn)可。作為x名教師,，我始終站在教改x線,，上公開(kāi)課，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,，參與課題研究,，所寫(xiě)論文在市級(jí)獲獎(jiǎng)并發(fā)表。

1、抓好教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)管理的效能。

管理出效益,，管理出成績(jī),。我心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,，狠抓教學(xué)管理工作,，嚴(yán)抓過(guò)程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，制定,、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項(xiàng)考核制度,，從而使我校教學(xué)管理工作制度化,、常規(guī)化、科學(xué)化,。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開(kāi)展教育教學(xué)工作,，嚴(yán)格備課、上課,、批改,、測(cè)驗(yàn)、聽(tīng)課,、評(píng)課等各環(huán)節(jié)的管理,，為教師創(chuàng)造x個(gè)良好的寬松的公平的工作環(huán)境，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證,。我時(shí)刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，深入教學(xué)x線,，掌握第x手情況,，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,，考試后及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)和師生表彰大會(huì)，加強(qiáng)質(zhì)量分析,，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。

2、加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

教育是激蕩心智、貞立人格,、沐浴靈府,、彰顯個(gè)性的活動(dòng),。“學(xué)校要讓年輕人的心激蕩,，走進(jìn)學(xué)校,，應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受x種神圣、魅力和詩(shī)意”,，學(xué)校應(yīng)該成為理想社會(huì)的雛形,，教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是x個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的`關(guān)鍵,，也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn),。我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手,，從抓細(xì)節(jié),、抓規(guī)范做起，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核,，學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng),，我們的教師x個(gè)個(gè)充滿激情,、自強(qiáng)自信、勤于學(xué)習(xí),、愛(ài)崗敬業(yè),，他們?cè)诿β抵⑹斋@著并快樂(lè)著,；我們的學(xué)生x個(gè)個(gè)體魄健美,、陽(yáng)光開(kāi)朗、文明禮貌,、勤奮好學(xué),，他們?cè)谄床⒆非笾⒊砷L(zhǎng)著,，廣大師生追求的是x種生命的蓬勃,，x種澎湃的激情,，學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識(shí)的圣殿，師生成長(zhǎng)的樂(lè)園,。本年度承擔(dān)學(xué)校管理制度的修訂工作,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，多次召開(kāi)不同層次的會(huì)議,，對(duì)學(xué)校的各種管理制度進(jìn)行修訂,，我校的管理制度匯編正式出版，真正發(fā)揮了制度管理的作用,。

3、聚焦課堂,，打好課堂教學(xué)改革攻堅(jiān)戰(zhàn),。

為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,，學(xué)校實(shí)行了“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)改革,。通過(guò)同課異構(gòu),、多教多評(píng)的磨課方式，形成各個(gè)教研組的課堂教學(xué)模式,，在全校推廣,。大大提高了課堂教學(xué)的實(shí)效，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了較好的科研氛圍,，發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,，促進(jìn)了青年教師在研究中不斷成長(zhǎng)。通過(guò)引導(dǎo)教師課堂研究,，潛移默化中改變了教師的教學(xué)理念與行為,，改進(jìn)了教學(xué)方式，促進(jìn)了“有效課堂”的形成,。

4,、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)。

學(xué)校制定了青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,。召開(kāi)x幫x師徒結(jié)對(duì)子會(huì),，并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。組織跟蹤聽(tīng)青年教師常規(guī)課和研討課,，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)。學(xué)校召集所有80后老師組成青年教師近衛(wèi)軍,，通過(guò)開(kāi)展x系列活動(dòng),，向青年教師施壓，促使其成長(zhǎng)。

5,、注重加強(qiáng)聯(lián)片教研工作的管理,，發(fā)揮聯(lián)片教研中心校的作用。年初制定本片區(qū)聯(lián)片教研工作規(guī)劃,，按照規(guī)劃的要求,，經(jīng)常深入片區(qū)學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)調(diào)研工作，開(kāi)展了片區(qū)語(yǔ)文,、英語(yǔ),、政治公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)和片區(qū)同課異構(gòu)數(shù)學(xué)、物理研討活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,，真正實(shí)現(xiàn)以教師職業(yè)專業(yè)化發(fā)展，規(guī)范教研活動(dòng)形式,，創(chuàng)新教研活動(dòng)內(nèi)容,，重組和優(yōu)化教育教學(xué)資源，達(dá)到資源共享,、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，實(shí)現(xiàn)片區(qū)教育教學(xué)x體化為目標(biāo)。積極督促片區(qū)教師參加國(guó)培計(jì)劃教育技術(shù)能力初級(jí)培訓(xùn)工作,，不斷加強(qiáng)培訓(xùn)過(guò)程的管理,，使片區(qū)教師培訓(xùn)合格率達(dá)到了100%，教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力也得到了大幅度提高,。

6,、加強(qiáng)學(xué)校檔案建設(shè)工作的管理。在檔案管理工作中,，不斷創(chuàng)新工作思路,，嚴(yán)格檔案管理，使我校的檔案管理工作在“雙高雙普”驗(yàn)收中得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

x年來(lái),，應(yīng)該說(shuō)我做了些事，也取得了點(diǎn)滴成績(jī),，但這離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)拼搏,，更離不開(kāi)全體教職工的支持和奮斗。我清醒地認(rèn)識(shí)到自己還存在著諸多的缺點(diǎn)和不足：如個(gè)人的工作協(xié)調(diào)能力有待提高,，學(xué)校管理統(tǒng)籌,、決策能力仍需培養(yǎng)，教育教學(xué)管理的藝術(shù)水平與素養(yǎng)有待進(jìn)x步提高,。在下x階段我將進(jìn)x步創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)理念,，不斷提高處理解決問(wèn)題的技巧,，完善科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，以期在協(xié)助校長(zhǎng)把握工作大局,，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的同時(shí),，更圓滿地做實(shí)、做細(xì),、做精所分管的各項(xiàng)工作,。

工作中的歷練成長(zhǎng)，使我信心倍增,；同志們的關(guān)愛(ài)信任,，使我備受鼓舞。展望未來(lái),，任重而道遠(yuǎn),。我將百倍珍惜、繼續(xù)努力,，為學(xué)校的發(fā)展盡自己所能,。

中學(xué)生的年度考核個(gè)人總結(jié)指南篇十五

20xx年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家方針政策,，遵紀(jì)守法，愛(ài)業(yè)敬崗,，依靠廣大教職員工,，共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏,、臥薪嘗膽,、自加壓力、不斷進(jìn)取,，全面推行素質(zhì)教育,，學(xué)校2010年中考打了x個(gè)翻身仗，各項(xiàng)工作取得x定成績(jī)?，F(xiàn)將本年度的主要工作成績(jī)總結(jié)如下：

無(wú)論教師會(huì)還是行政會(huì)都安排x定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,，同時(shí)不定期的組織黨員、團(tuán)員及教師開(kāi)展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記,。

在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下,，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識(shí)視野,，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感。

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,，由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和管理工作,，使德育工作得以落到實(shí)處,，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道,。

繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,，定期召開(kāi)工作例會(huì)，研討各班教與學(xué)的情況,，交流各班管理經(jīng)驗(yàn),，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足,。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,，通過(guò)不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,，每周x早晨升國(guó)旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下講話,。充分利用校廣播站,、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體,，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件,，為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等,，使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過(guò),。

注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,，讓關(guān)心教育、熱愛(ài)教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作,，成立家長(zhǎng)委員會(huì),，定期召集他們來(lái)校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對(duì)教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會(huì)的x致好評(píng)。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù),，已經(jīng)形成質(zhì)量興校,，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。學(xué)校年終總結(jié)抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,，我們堅(jiān)持周抽查教案,，每月集體檢查教案的作法,，倡導(dǎo)集體備課，堅(jiān)持提前x周備課,，要求做到“五定,，五備，四統(tǒng)一”,。即定教研活動(dòng)時(shí)間,，定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容，定中心發(fā)言人,，定時(shí)檢查,，定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí),，備教學(xué)內(nèi)容,，備學(xué)生實(shí)際，備教法,，備學(xué)法,，備習(xí)題。在教學(xué)上,，統(tǒng)一目標(biāo),，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一檢測(cè),。

我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,，貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求,、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,，因材施教，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,，讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,，并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，對(duì)癥下藥,，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),，都健康成長(zhǎng)。

我們x直要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,，x月x檢查x公布,，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng),。對(duì)期中期末考試，嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,，考室人數(shù)最多不得超過(guò)40個(gè),，實(shí)行交叉監(jiān)考，交叉評(píng)閱試卷,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開(kāi)展教研日活動(dòng),，每個(gè)教研組都有x個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),，督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度,，學(xué)校安排x名副校長(zhǎng)主抓教研工作,，各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo),。每學(xué)期都讓教師撰寫(xiě)教學(xué)體會(huì)和教研教改論文,，特別是40歲以下教師，每學(xué)期有否教研教改成績(jī)作為年終評(píng)選和年度考核的必備條件,。為此,，學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書(shū)型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，教研教成果顯著,。

x年來(lái),，我們克服教師不配套的困難開(kāi)齊了所有小科，基本保證了各科課時(shí),。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開(kāi)展了x系列的活動(dòng),，p“美術(shù)活動(dòng)小組”、“音樂(lè)興趣小組”,、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開(kāi)展的活動(dòng)為學(xué)校培養(yǎng)了x大批有特長(zhǎng)的學(xué)生,。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開(kāi)展了各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書(shū)筆記展,，舉辦了廣播體操,、田徑、趣味等多種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì)球類比賽等,，豐富了學(xué)生校園生活,，把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來(lái)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣,。

xx年來(lái),，我校堅(jiān)持對(duì)后勤工作人員進(jìn)行政策、理論,、法規(guī),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第x線的意識(shí)。學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù)“雙簽”,，使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支,，財(cái)務(wù)工作無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí),，我校嚴(yán)格執(zhí)行了x次性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行,。學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶,，吸納新住戶并鼓勵(lì)富余教師勤工儉學(xué)，校內(nèi)商店實(shí)行公開(kāi)競(jìng)標(biāo)等措施,，x定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的.矛盾,，為教學(xué)條件的改善，職工福利的改善創(chuàng)造了條件,。

根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,，我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班,，定時(shí)對(duì)教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,，x月x匯總，評(píng)出好,、中,、差等次，對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,。在安全防范上,，學(xué)校加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)的管理，加強(qiáng)了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)委,、專職管理員二十四小時(shí)值班,。我們重視開(kāi)展創(chuàng)“三無(wú)”學(xué)校，多次請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,，并與司法部門(mén)建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,，有效地扼制了不良分子對(duì)學(xué)校的干擾，確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行,，把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實(shí)處,。

我們?cè)谫Y金較為緊張的情況下，本年度油漆了部分教室的窗戶,，維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,，校園新植了草坪,，教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。

本年度經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,，我校各項(xiàng)工作取得x定的成績(jī),，學(xué)校被評(píng)為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位、區(qū)級(jí)最佳文明單位,、區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位,，多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎(jiǎng),，并在各級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表多篇文章,，學(xué)生p2人獲國(guó)家級(jí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，1人獲省級(jí)競(jìng)賽x等獎(jiǎng),，多人獲市區(qū)級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng),。學(xué)生作文多篇在《語(yǔ)文教學(xué)與研究》、《襄樊晚報(bào)》等報(bào)刊雜志上發(fā)表,。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽(yù)稱號(hào),。

本年度我們?cè)谥锌忌虾芟鹿Ψ颍〉昧溯^好的成績(jī),，103人參加中考總分580以上有3人,，上四五中分?jǐn)?shù)線5人，和去年相比,，成績(jī)有較大的突破,。

x年來(lái)個(gè)人及學(xué)校工作雖取得了不少成績(jī)，但也還有很多不足,，如：個(gè)人素質(zhì)還有待提高,，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)x步加強(qiáng);在德育工作上，過(guò)程不是十分具體,，檢查流于形式,，對(duì)少部分教師對(duì)德育工作有片面認(rèn)識(shí)、落實(shí)不夠,，班級(jí)管理不到位,，教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng),，教研專題研究不夠,，部分教師缺乏教改意識(shí)，有些教師不愿走出去“展示”自己,，學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對(duì)缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套,、部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng)，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級(jí)要求相差甚遠(yuǎn);教育人事制度改革未能真正促動(dòng)部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費(fèi)難于得到補(bǔ)充、辦學(xué)條件亟待改善等等,。

在今后的工作中,，要進(jìn)x步提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè),，教育老師以良好的教師形象帶動(dòng)未成年思想道德建設(shè)走上x(chóng)個(gè)新臺(tái)階,，加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，深入組織開(kāi)展教育教學(xué)改革,，積極探討人事改革、激勵(lì)機(jī)制改革新思路,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作，辦人民滿意的教育,，以更好的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，為襄城教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的x份力量,。

中學(xué)生的年度考核個(gè)人總結(jié)指南篇十六

一年來(lái)，本人熱愛(ài)黨,，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,、作風(fēng)正派,、服從學(xué)校的工作安排，積極參加各種會(huì)議,。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),，熱愛(ài)教育事業(yè)。把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程,，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德。

二,、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面

作為一名教學(xué)副校長(zhǎng),，明確職責(zé)，當(dāng)好助手,，創(chuàng)造性地開(kāi)展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時(shí)期對(duì)我的要求,。在工作中，根據(jù)新課改的教學(xué)要求,，主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式，在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開(kāi)展的教研評(píng)課中,，能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽(tīng)課的實(shí)際,，積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,。教學(xué)效果良好,。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

一學(xué)年來(lái),，我從未無(wú)故缺席,、請(qǐng)假。都力求最早,。

四,、工作業(yè)績(jī)方面

1、學(xué)習(xí)新課標(biāo)：通過(guò)教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),、考綱,，以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,。通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究,，提高課堂效率。

2,、實(shí)行推磨聽(tīng)課:我校堅(jiān)持實(shí)行備課組推磨聽(tīng)課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對(duì)本組開(kāi)設(shè)公開(kāi)課一次,經(jīng)過(guò)幾學(xué)期的堅(jiān)持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀摩討論：在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,，文理科各開(kāi)一節(jié)全校觀摩課，并組織教師開(kāi)展討論,。

3,、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序,。

4,、自己在教學(xué)一線，所教班級(jí)學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定,，提升顯著,。

在這些成績(jī)?nèi)〉玫耐瑫r(shí)，我也清楚的認(rèn)識(shí)到自身的不足和缺點(diǎn),，但我相信在今后的工作中我會(huì)以此為契機(jī),，不斷的去完善充實(shí)自己。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗,。

一年來(lái),，本人熱愛(ài)教育事業(yè)，堅(jiān)持黨的教育方針政策,，在工作中認(rèn)真執(zhí)行,，服從學(xué)校安排,，堅(jiān)持從小事做起，不說(shuō)空話,，不搞形式,，認(rèn)真做好自己的工作，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨員示范崗要求,。

在教學(xué)中,，本人重點(diǎn)從備課、上課,、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)搞好教學(xué)工作,。所任教班級(jí)的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,，教學(xué)的組織就比較困難,，教學(xué)的有效性也不好，怎樣有效的組織教學(xué),，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo),。在備課中和備課組一起努力，研究教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方式,，上好每一堂課，特別是課堂反饋環(huán)節(jié),，每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選擇,，照顧到班級(jí)不同層次的學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲,。針對(duì)學(xué)生解計(jì)算題能力差的問(wèn)題,，每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間，將作業(yè)中的普遍問(wèn)題處理一下,，讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時(shí)間,，對(duì)班級(jí)中的部分同學(xué),，堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過(guò)不斷的努力,，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高,。在工作中，堅(jiān)持學(xué)習(xí),，通過(guò)對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究,，提高自己的教學(xué)針對(duì)性和有效性，例如如何讓學(xué)生自主的開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究,，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對(duì)策,，物理校本教材《生活中的物理》的編寫(xiě)等,。在教學(xué)中不斷地研究和反思，通過(guò)研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平,，適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會(huì)要求,。

在自己分管的工作中,，本人首先是服從學(xué)校的安排,，將學(xué)生安全放到首位，堅(jiān)持和學(xué)生溝通,，家長(zhǎng)溝通,，與班主任溝通，及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難,，幫助學(xué)生,。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè)，對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì),，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難,。對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,，工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì)，事情涉及到方方面面,，工作中有許多不為人知的困難,。做好每天的常規(guī)工作是我的`一貫要求。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,，人生理想教育,。小到每天晚上的學(xué)生檢查,，每天都做同樣的事,。沒(méi)有驚天動(dòng)地的所謂大事,，只有每天學(xué)生的檢查管理。沒(méi)有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,，只有每天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作,。沒(méi)有大會(huì)上的全面布置工作，只有晚上住宿生的小會(huì)和交流,。沒(méi)有每周的固定會(huì)議議程,，只有每晚必做的檢查,。沒(méi)有畢業(yè)典禮的隆重與永恒，只有學(xué)生走后凌亂和祝愿,。

在這一年的工作中,，工作有一點(diǎn)成績(jī)，很多地方還是有值得思考的地方,，在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的要求,，在群眾中更好的帶好頭，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,，還是有很多可以做的,。繼續(xù)努力吧。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

我從下面三個(gè)方面匯報(bào)xx年/2011年附中班子及我本人的主要工作,。

一、學(xué)校主要工作：

回顧這四年,，我們共同經(jīng)歷了坎坎坷坷,，跌跌撞撞地一路走來(lái)，在全體教職工的鼎力支持下,，我們有收獲,、有快樂(lè)，也有遺憾和苦悶,，有汗水,，也有淚水，我們都勇敢的挺過(guò)來(lái)了,。這四年我的總結(jié)是：

（一）更新了教育理念：

以制度規(guī)范辦學(xué)行為,，關(guān)注課堂，以人為本,，以質(zhì)量為生命,，以科研促教學(xué)，以特色求發(fā)展的辦學(xué)理念已深入人心,。

（二）教學(xué)教研工作：

1,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作的基本保障,，要向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量,，為此，我們特別注重抓好“備,、講,、批、考,、輔,、研”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作,，做到“把常規(guī)做好，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),，把過(guò)程抓實(shí)”,。

每學(xué)期教科研室對(duì)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、聽(tīng)課筆記,、教學(xué)反思,、讀書(shū)筆記及學(xué)生作業(yè)檢查兩次以上，學(xué)校通過(guò)教學(xué)督導(dǎo)組推門(mén)聽(tīng)評(píng)課,、學(xué)生評(píng)教,、召開(kāi)學(xué)生課代表會(huì)議了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況,，并與教師的教學(xué)工作量化考核掛鉤,。

2、大膽改革課堂教學(xué),。隨著初高中新課程改革的不斷深入,，我們學(xué)習(xí)了江蘇洋思中學(xué)、山東杜朗口及太原清徐二中的教改經(jīng)驗(yàn),，使我們認(rèn)識(shí)到不進(jìn)行新課程改革,，學(xué)校就無(wú)法發(fā)展，就要被淘汰,，就是死路一條,。教科研室嘗試探索形成了學(xué)校自己的教學(xué)模式“六環(huán)節(jié)教學(xué)模式”，真正使學(xué)生動(dòng)起來(lái),，使課堂活起來(lái),；逐步把課堂變成了學(xué)堂；明確了知識(shí)是學(xué)生學(xué)會(huì)的,，不是教會(huì)的,，教師是課堂的組織者、引導(dǎo)者,，不是講知識(shí)的,；課堂上盡可能地做到“三講”、“三不講”,，即學(xué)生易混,、易錯(cuò)、易漏的知識(shí)要講,，學(xué)生想不到,、想不深、想不透的要講,，學(xué)生自己解決不了的要講,；學(xué)生自己已經(jīng)會(huì)了的不講,，學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不講，老師講了學(xué)生也學(xué)不會(huì)的不講,；教師的課改意識(shí)增強(qiáng)了,，課堂效率提高了。

3,、努力提高教師素質(zhì),。一個(gè)人就是一座富礦，只要去開(kāi)掘,，它就會(huì)不斷地給人以驚喜,；更是一口清泉，只要去引導(dǎo),，就會(huì)源源不斷地流出甘美的泉水,。學(xué)校近幾年盡可能地給教師搭建平臺(tái)，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng),。積極鼓勵(lì)教師參加各種形式的進(jìn)修和培訓(xùn),，如去洋思中學(xué)、山東杜郎口中學(xué),、清徐二中,、懷仁中學(xué)、銀川一中等校學(xué)習(xí),，去華東師大,、北師大、?？谂嘤?xùn),；創(chuàng)造條件參加省市教研活動(dòng)、新課程新教材的輔導(dǎo)學(xué)習(xí),；新老教師師徒結(jié)對(duì)子,，發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用；采取集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合及請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去等多種方式讓老師們得到專業(yè)提升和發(fā)展,，如邀請(qǐng)有關(guān)教育專家來(lái)校講學(xué)，指導(dǎo)我校的教育教學(xué)工作,，派畢業(yè)班教師,、黨員先后赴銀川、大連,、桂林,、延安、西柏坡、長(zhǎng)治大峽谷等地考察,。始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新,、師德師風(fēng)好、知識(shí)結(jié)構(gòu)廣,、業(yè)務(wù)水平高,、教學(xué)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍。

4,、大力開(kāi)展“七個(gè)一”活動(dòng),。即每學(xué)期讀一本教育專著，每周讀一份教育報(bào)刊,，每學(xué)期聽(tīng)一次教育專題報(bào)告,，寫(xiě)一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)，上一堂優(yōu)質(zhì)示范課,，每?jī)芍苤辽僮灾髯园l(fā)地聽(tīng)一節(jié)課,，每學(xué)期寫(xiě)一篇論文（或案例、教育故事,、教育教學(xué)心得）,，每學(xué)期出一期《附中教科研》校級(jí)教研專集。

5,、注重規(guī)章制度建設(shè)。人管人管一點(diǎn),，制度管人管一片,，“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，學(xué)校規(guī)章制度是“學(xué)校之所以立之大本”,，是師生“共同的約言”,。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來(lái)，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),，就必須制定一整套規(guī)章制度,，使學(xué)校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循。近年來(lái),，學(xué)校通過(guò)教代會(huì),、教代會(huì)主席團(tuán)擴(kuò)大會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)重點(diǎn)完善和制定了《優(yōu)化組合,，雙向競(jìng)聘辦法》,、《考勤制度》、《教學(xué)工作量化考核制度》,、《教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度》,、《崗位津貼評(píng)定制度》及《班級(jí)量化考核制度》等制度，起到了充分調(diào)動(dòng)師生員工的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作用,。

（三）注重以人為本：

以人為本首先是以教師為本,，只有教師感受到了尊重，感受到了關(guān)懷,，感受到了幸福,，他們才會(huì)把這些感受傳遞給自己的學(xué)生，才能以尊重喚醒尊重,，以關(guān)懷點(diǎn)燃關(guān)懷,，以幸福塑造幸福。我們對(duì)原有的學(xué)校制度,，重新進(jìn)行完善和修訂,。鼓勵(lì)支持教師外出培訓(xùn)，參加教研活動(dòng),。積極采取措施,，千方百計(jì)解決教師職稱問(wèn)題、配偶的工作問(wèn)題,、老師的調(diào)動(dòng)問(wèn)題,。對(duì)教師實(shí)行人性化管理，教職工過(guò)生日,，學(xué)校為其定做生日蛋糕,、送鮮花，表示生日的祝賀,。老師的婚喪嫁娶,，我親自光臨，表示祝賀或慰問(wèn),，青年教師的婚禮上,，李琪副校長(zhǎng)或工會(huì)王偉主席主持，我致賀詞,。教師生病住院,，我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和工會(huì)主席帶上慰問(wèn)品，去醫(yī)院探望,。每學(xué)期召開(kāi)青年教師座談會(huì),、老教師座談會(huì)，征求老師們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,，了解老師們的心聲,。組織教師積極參加中北大學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)，附中工會(huì)還自己組織教師參加乒乓球比賽,、黨員元旦文藝聯(lián)歡,、教師節(jié)全體教職工聚餐、女職工練習(xí)扇子舞、學(xué)習(xí)太極拳等活動(dòng),，豐富教職工的文化生活,，同時(shí)提高了教職工的體質(zhì)。我對(duì)“你把教師當(dāng)?？?，教師就把自己當(dāng)人看，你把教師當(dāng)人看,，教師就把自己當(dāng)?？础边@句話有了較深的體會(huì)。

（四）學(xué)生管理工作：

1,、紀(jì)律教育,。通過(guò)班會(huì)活動(dòng)討論、升旗講話引導(dǎo),、處理違紀(jì)事故,、家校及時(shí)聯(lián)系等形式或活動(dòng)進(jìn)行紀(jì)律教育，使學(xué)生知道遵守校紀(jì)班規(guī),，言行合格,，品行端正。

2,、衛(wèi)生教育,。政教領(lǐng)導(dǎo)每天定時(shí)檢查，學(xué)生會(huì)每日三查并公布結(jié)果,，周五科級(jí)干部領(lǐng)著班主任檢查安全及衛(wèi)生,，保證了全校衛(wèi)生工作的順利開(kāi)展，也保證了學(xué)校以整潔的面貌示人,。

3、品德教育,。主要有以下一些形式：升旗講話,，貫穿品德教育；主題班會(huì),，討論品德話題,；專題講座，灌輸做人常識(shí),；導(dǎo)師制度,，進(jìn)行心理疏導(dǎo)；板報(bào)專欄,，宣傳管理常識(shí),；志愿活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱情；課間活動(dòng),，展示個(gè)性特長(zhǎng),；校園廣播，營(yíng)造校園文化氛圍等,，教育學(xué)生品端行正,，誠(chéng)信做人。

4,、安全教育,。我們始終把學(xué)生的安全當(dāng)成頭等大事來(lái)抓。通過(guò)日常安全檢查,、周五安全大查,、新學(xué)期軍訓(xùn)動(dòng)員、開(kāi)學(xué)安全演練,、請(qǐng)假電話聯(lián)系家長(zhǎng),、學(xué)生外宿簽訂協(xié)議、領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值夜,、每學(xué)期召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議,、每學(xué)期一次安全講座等形式教育學(xué)生提高自我防范意識(shí)，珍惜自己及他人的生命,，注意人身安全,。

5、注重學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn),。

近年來(lái),，學(xué)校通過(guò)“十無(wú)”文明校園創(chuàng)建，三八節(jié),、母親節(jié),、父親節(jié)、教師節(jié)感恩父母老師,，清明節(jié)祭奠先烈,，春游活動(dòng)，學(xué)生特長(zhǎng)展示,，活動(dòng)課年級(jí)組開(kāi)展活動(dòng),，一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，校園之聲廣播,，周文明班級(jí)及宿舍評(píng)比等活動(dòng)讓學(xué)生在實(shí)踐中提高,，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，使學(xué)生的情感豐富了,，素質(zhì)提高了,，成績(jī)上升了,。

（五）加強(qiáng)硬件建設(shè)，創(chuàng)設(shè)先進(jìn)的校園文化氛圍,。

（1）學(xué)校擠出資金,，訂購(gòu)報(bào)刊110種，每學(xué)期都要添置新圖書(shū),，使廣大教職工可以在業(yè)余時(shí)間查找大量的先進(jìn)學(xué)習(xí)資料,、教改資料。

（2）添置更新了一大批體育器材,、化學(xué)實(shí)驗(yàn)藥品和儀器,、物理、生物實(shí)驗(yàn)設(shè)備,。

（3）創(chuàng)辦了“雛鷹”學(xué)生文學(xué)社,，每年出版刊物四期，增設(shè)宣傳欄,、報(bào)欄,、校訓(xùn)牌和校風(fēng)牌，提高了學(xué)校的文化氛圍,。

（4）成立校園之聲廣播站,，組建各種學(xué)生社團(tuán)組織，豐富了學(xué)生校園文化生活,。

（5）學(xué)校近年投入大量資金硬化校園地面,，更新教職工辦公桌，安裝現(xiàn)代化的廣播系統(tǒng),，給初中,、高中教室配備多媒體投影設(shè)備11套，裝備擁有50臺(tái)電腦的學(xué)生微機(jī)室一座,、多功能教室一座,、美術(shù)室兩個(gè)，裝修會(huì)議室一個(gè),，改善了附中的辦學(xué)條件,。

（6）投入資金給老師辦公室添置20余臺(tái)品牌電腦，并和大學(xué)校園網(wǎng)連接,，為教師能夠在網(wǎng)上辦公、備課和查資料提供方便,。建設(shè)學(xué)校自己的校園網(wǎng),，加強(qiáng)了學(xué)校的對(duì)外宣傳。

（六） 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平,。

xx年9月配合人事處對(duì)附中領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,，我對(duì)新的班子成員提出了新的要求，要求每一位領(lǐng)導(dǎo)成員對(duì)自己主管的工作要熱忱,，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,，待人大度，律己嚴(yán)格,，不計(jì)個(gè)人得失,；顧全大局，互相尊重,，互相體諒,，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，珍惜一起共事的緣份和情感,，扎扎實(shí)實(shí)地做好每一天的每一件事情,；敢于承擔(dān)責(zé)任，有集體主義精神,。四年來(lái),，領(lǐng)導(dǎo)成員都能團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、公正廉潔,，作風(fēng)民-主,，率先垂范。在教學(xué)管理中,，學(xué)校提出“五鼓勵(lì)”,，即鼓勵(lì)教學(xué)出成果、育人出成果,、科研出成果,、服務(wù)出成果、管理出成果,；做到“七有”“兩講”,，即有意見(jiàn)就聽(tīng)，有才能就用,，有成績(jī)就夸,，有貢獻(xiàn)就獎(jiǎng)，有缺點(diǎn)就幫,，有困難就助,，有新思路就推，大事講原則,，小事講諒解,。

（七）學(xué)校取得的成績(jī)：

在中北大學(xué)行政和黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的辛勤耕耘下,，學(xué)校的文化氛圍,、人文氣息濃厚,，校園環(huán)境更加整潔優(yōu)美，教學(xué)硬件設(shè)施越來(lái)越齊全,，學(xué)生行為更加規(guī)范,，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，高中錄取分?jǐn)?shù)線由xx年的470分提高到09年的505分,，近七年附中自籌資金用于改善辦學(xué)條件的經(jīng)費(fèi)約80余萬(wàn)元,。高考成績(jī)一年一個(gè)新臺(tái)階，達(dá)二本線的人數(shù)10年達(dá)到26人,，09年達(dá)到25人,，達(dá)一本線的人數(shù)突破了5人。中考成績(jī)更是突飛猛進(jìn),，近三年,，中考總均分在太原市220所中學(xué)中排名在前10名左右，并連續(xù)三年成為尖草坪區(qū)第一名,。中考自xx年以來(lái)出了賈娜姿,、張?jiān)娧小⒗铐?位尖草坪區(qū)中考狀元,。2011中考成績(jī)提高幅度排名太原市第三,，2011年中考38名考生中16名考生成績(jī)達(dá)600分以上（2011開(kāi)始太原市教育局不再排名）。附中的辦學(xué)成績(jī)受到太原市教育局領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門(mén)的充分肯定,，受到了學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)和社會(huì)的認(rèn)可,，附中先后榮獲中北大學(xué)“教書(shū)育人先進(jìn)集體”，榮獲太原市“高考特色獎(jiǎng)”,，“高中教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良獎(jiǎng)”,，“高中教育教學(xué)工作優(yōu)秀獎(jiǎng)”，“高中畢業(yè)考試優(yōu)秀獎(jiǎng)”,，“初中教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào),。

二、自己的工作：

（一）課堂教學(xué)：

本人一直堅(jiān)持上課,，雖然課時(shí)不多,，但從未離開(kāi)過(guò)教學(xué)第一線。當(dāng)然由于學(xué)校管理工作比較多而雜,，各種會(huì)議要參加,，在教學(xué)上精力投入不夠,，勢(shì)必影響教學(xué)效果,。

（二）自我提高：

一年不讀書(shū)自己知道,，兩年不讀書(shū)同事知道，三年不讀書(shū)學(xué)生知道,。這四年里我做到了五個(gè)必讀：每期的《人民教育》必讀,，每期的《中國(guó)教育報(bào)》必讀；每期的《化學(xué)教學(xué)》必讀,；每期的《文摘周報(bào)》必讀,；每期的《教育文摘周報(bào)》必讀。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)的教育法規(guī)和制度,，讀完了《建設(shè)卓越學(xué)?！贰ⅰ缎ｉL(zhǎng)最需要的心理學(xué)》,、《校長(zhǎng)最關(guān)鍵的管理智慧》,、《什么是最好的教育》、《你在為誰(shuí)讀書(shū)》,、《校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力修煉》,、《沒(méi)有任何借口》、《你在為誰(shuí)工作》,、《孔子是怎樣煉成的》等十余本著作,。

四年來(lái)聽(tīng)評(píng)課共190節(jié)，撰寫(xiě)教學(xué)反思30余篇,，教育教學(xué)隨筆近百篇,，約25萬(wàn)字；書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記10余本,，政治學(xué)習(xí)筆記近4萬(wàn)字,，學(xué)習(xí)體會(huì)8篇，公開(kāi)發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐?篇,。除了讀書(shū)以外,，利用寒暑假參加了北京師范大學(xué)教育學(xué)博士課程研修班的學(xué)習(xí)，并順利拿到了結(jié)業(yè)證,；xx年4月參加了山西省教育廳組織的中學(xué)校長(zhǎng)提高班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，xx年11月參加了北師大組織的第四屆導(dǎo)師制專家型校長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，10年4月參加了山西省普通高中新課程校長(zhǎng)培訓(xùn),，10年7月參加了山西省新課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和太原市新課程培訓(xùn),。積極參加有關(guān)重要會(huì)議，如中國(guó)教育家大會(huì),，山西省教育學(xué)會(huì)年會(huì),，山西省化學(xué)學(xué)會(huì)年會(huì)，華北地區(qū)化學(xué)教學(xué)研討會(huì)議等,，聆聽(tīng)了許多領(lǐng)導(dǎo)如教育部基礎(chǔ)教育司原司長(zhǎng),、原國(guó)家副總督學(xué)王文湛、教育部師范教育司司長(zhǎng)管培俊,、教育部基礎(chǔ)教育司副司長(zhǎng)朱慕菊,、教育部原新聞發(fā)言人王旭明的講話,，聆聽(tīng)了教育家教育名人王炳照、魏書(shū)生,、李希貴,、劉長(zhǎng)銘、紀(jì)連海,、方爾加,、盧勤、李燕杰等專家的報(bào)告,，受益匪淺,。

通過(guò)讀書(shū)、培訓(xùn),、研修和學(xué)習(xí),，自己的思想道德素質(zhì)、學(xué)校管理水平,、教學(xué)業(yè)務(wù)能力都有了一定的提高,。

（三）率先垂范：

凡是要求教師做到的自己首先要做到，凡是要求教師不能做的自己堅(jiān)決不做,。和全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相信任,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相補(bǔ)臺(tái),。自己的責(zé)任意識(shí),，大局意識(shí)，服務(wù)意識(shí),，民-主意識(shí)比較強(qiáng),，心胸較寬廣，能夠?qū)捜萆拼恳晃唤搪毠?。帶頭為汶川地震災(zāi)區(qū)和貧困生捐款共計(jì)3800元,，給青海玉樹(shù)災(zāi)區(qū)捐款500元?；旧夏軌蜃龅皆鐏?lái)晚歸,，早上7：30以前到校，到校后在校園里走一走,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題，思考問(wèn)題,。晚上自習(xí)前,，在校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，教學(xué)秩序正常后，7：20以后離校,。

（四）廉潔自律：

捫心自問(wèn),，我沒(méi)有以權(quán)謀私，凡學(xué)校的大事,、原則問(wèn)題都經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)辦公會(huì)集體討論,，然后再做決定。學(xué)校采購(gòu)物品,、定購(gòu)教輔資料由專人負(fù)責(zé)，我很少插手,，但我起到了監(jiān)督作用,，偶爾給學(xué)校購(gòu)置一些物品，我都要把價(jià)格壓到最低,，從未收取過(guò)任何回扣,。涉及用車(chē)、錢(qián)財(cái)問(wèn)題,，分清公私,，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度辦事。

三,、存在問(wèn)題：

1,、附中內(nèi)部的一些制度，還有待進(jìn)一步討論修改完善,。

出自 m.sevw.cn

2,、高中的教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。

3,、附中企盼有一個(gè)穩(wěn)定的教書(shū)育人的環(huán)境,。

4、自己的學(xué)校管理水平,、教學(xué)能力,、綜合素質(zhì)還有待提高。

老師們,，在附中我已度過(guò)了七個(gè)春秋,，這七年是我人生最難忘的歲月、事業(yè)中最美好的經(jīng)歷,、生命中最艱難而愉快的日子,。我在學(xué)中干，在干中學(xué),，邊學(xué)邊干,，邊干邊學(xué)，以虛心、真心,、誠(chéng)心來(lái)學(xué)習(xí),，力求勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),、扎扎實(shí)實(shí),，力求有所作為、有所貢獻(xiàn),。一直以來(lái)不敢有半點(diǎn)懈怠,，傾注所有心血，雖然談不上盡善盡美,，但我是盡心盡力了,。

七年來(lái)我一直心存感激。我要感謝為附中做出過(guò)貢獻(xiàn),、支持附中工作及我本人工作的附中全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工,。能夠和你們一起工作是一種緣分，我非常珍惜這份緣分,。一個(gè)單位就是一個(gè)大家庭,，同事之間就是兄弟姐妹，就應(yīng)該在生活上互相關(guān)心,，在工作上互相支持,，在事業(yè)上互相鼓勵(lì)，在人格上互相尊重,。同事之間沒(méi)有誰(shuí)高誰(shuí)低之分,，只有工作的分工不同。我是在校領(lǐng)導(dǎo)和你們的信任支持下,，才能夠使自己一路走來(lái),，沒(méi)有你們的幫助和支持，我就難以成事和立身,，也就沒(méi)有我的今天,。

最后，我希望大家時(shí)時(shí)處處以附中的利益為重,，多講多做有利于附中穩(wěn)定,、團(tuán)結(jié)和進(jìn)步的事，珍惜每一天,，每天都高高興興,、快快樂(lè)樂(lè)、扎扎實(shí)實(shí),、盡心盡力干好自己的這一份平平常常,、普普通通的工作,。要相信“只要精神不滑坡，方法總比困難多”,。我也懇求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給附中一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境,，多鼓勵(lì)、多支持,，讓他們輕裝上陣,、心情愉快地投入到教育教學(xué)中去。這幾年使我深深懂得了“教師是辦好學(xué)校的依靠,，學(xué)校也應(yīng)是教師的依靠”這句話的深刻涵義,。

由于事情太多，工作繁忙,，自己的能力和水平又有限,，有時(shí)比較急躁，處理問(wèn)題簡(jiǎn)單粗暴,，難免得罪了一些人，但都是因?yàn)閷W(xué)校工作,，沒(méi)有個(gè)人的恩恩怨怨,，請(qǐng)大家諒解。我也深知我在工作中還有這樣那樣的問(wèn)題和不足,，離領(lǐng)導(dǎo)和大家的要求還有很大的差距,，也請(qǐng)大家隨時(shí)提出批評(píng)指正。

中學(xué)生的年度考核個(gè)人總結(jié)指南篇十七

今天,，我將我到xx中學(xué)任職教學(xué)副校長(zhǎng)以來(lái)的工作和思想,，向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行x下總結(jié)：

我本人從踏上教師工作崗位那x天開(kāi)始，就始終本著“我是x塊磚,，哪里需要哪里搬”的思想態(tài)度,，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，不挑肥揀瘦,，不拈輕怕重,，x切從大局出發(fā)。從中心校領(lǐng)導(dǎo)公布我現(xiàn)任職位以來(lái),，我深感重任在身,，對(duì)我這個(gè)從沒(méi)搞過(guò)整個(gè)學(xué)校教學(xué)管理者來(lái)說(shuō)是x個(gè)很大的挑戰(zhàn)，我踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),，不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期望,，在思想上積極要求上進(jìn)，以x個(gè)“思想統(tǒng)一,、顧全大局,、責(zé)任為先、愛(ài)崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，x學(xué)期以來(lái)我每天早上都是7點(diǎn)前進(jìn)學(xué)校,，下午學(xué)生都走完后才和張濤校長(zhǎng)x塊離校,，從沒(méi)請(qǐng)過(guò)x天x節(jié)的假期。

剛剛踏上這個(gè)崗位,，同時(shí)又來(lái)到x個(gè)不熟悉的學(xué)校,，對(duì)我來(lái)說(shuō)x切都是陌生的，唯有不斷學(xué)習(xí),，虛心向老領(lǐng)導(dǎo),、老教師學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)新同事才能盡快熟悉新的環(huán)境,，才能更好的開(kāi)展教育教學(xué)工作,。首先，向曾經(jīng)在同x戰(zhàn)壕共事的張xx校長(zhǎng)和羅xx校長(zhǎng)學(xué)習(xí),，他們?cè)谶@方面給予了我很大的幫助,，指導(dǎo)我如何去開(kāi)展工作，不懂的事情不吝賜教,，從而使我在后中的教學(xué)管理工作得心應(yīng)手,。同時(shí)我也深知打鐵還需自身硬，因此我也不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的理論知識(shí),，先后兩次到青島和棗莊進(jìn)行高效課堂,、教學(xué)模式培訓(xùn)學(xué)習(xí)，參加市縣教研活動(dòng),，本學(xué)期實(shí)實(shí)在在的聽(tīng)了64節(jié)教師公開(kāi)課,，學(xué)習(xí)中運(yùn)用新課改的理念等先進(jìn)的思想，武裝自己頭腦,，讓自己先成為x名教學(xué)能手,，做好示范，這樣才能去管理指導(dǎo)教師的工作,，才能讓教師信服,。

副校長(zhǎng)就是校長(zhǎng)的左膀右臂，是校長(zhǎng)的助手,，要時(shí)刻為校長(zhǎng)分擔(dān)解憂,。本學(xué)期我校x項(xiàng)重大的任務(wù)就是建設(shè)兩座中小學(xué)教學(xué)樓，張校長(zhǎng)對(duì)工程建設(shè)上投入較多,，對(duì)x線教學(xué)上會(huì)關(guān)注的少x點(diǎn),，作為分管教學(xué)的我x馬當(dāng)先的`沖在最前面，了解教學(xué)動(dòng)態(tài),，開(kāi)展教學(xué)管理,，對(duì)教學(xué)上的各種困惑疑問(wèn),，及時(shí)向張校長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào)，從而使張校在把握大局的情況下,，對(duì)教學(xué)工作也能做到指導(dǎo)安排,。我始終虛心學(xué)習(xí)、尊重領(lǐng)導(dǎo),、前輩和老師,，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,。重大事務(wù)能及時(shí)征求校長(zhǎng),、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見(jiàn)，形成共識(shí),。使各項(xiàng)工作更有條理,、更為落實(shí)、更有效果,。

在其位謀其政,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為了保證教學(xué)質(zhì)量不斷提高,，本學(xué)期我在教學(xué)管理方面重點(diǎn)開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作：

1,、強(qiáng)化訓(xùn)練教師教學(xué)技能，努力提高教師總體素質(zhì),。

首先，九月份在教導(dǎo)處組織下開(kāi)展了后劉中學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)活動(dòng),。以張濤校長(zhǎng)帶頭共有23人參加了本次賽課活動(dòng),，校委會(huì)成員和教研組長(zhǎng)作為評(píng)委，相應(yīng)學(xué)科教師參與聽(tīng)課,、評(píng)課,，順利的開(kāi)展了教學(xué)技能大練兵活動(dòng)，賽課教師人人寫(xiě)出反思體會(huì),，教研組內(nèi)進(jìn)行交流,，有力的促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)和我校的課堂教學(xué)水平和質(zhì)量。

其次,，十月份積極參加了荊家鎮(zhèn)初中教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),。在本次鎮(zhèn)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，我校有11人參與了說(shuō)課,、講課環(huán)節(jié),，有5人被推薦代表鎮(zhèn)參加縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀活動(dòng),。

第三,，十x月份組織教師參加了縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀,、論文,、個(gè)案評(píng)選活動(dòng),。劉敏,、李洪琴,、劉瑜,、李敏,、劉洪儒,、呂曉杰,、王棟、岳玲8名教師獲獎(jiǎng),。

通過(guò)三級(jí)教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展,，絕大部分老師的課堂教學(xué)水平得到了有效的提高，使教師的自身教學(xué)素養(yǎng)明顯好轉(zhuǎn)，從而也使學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量有望攀升,。

2,、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，參加教研教改,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。

中學(xué)生的年度考核個(gè)人總結(jié)指南篇十八

一年的工作在忙碌中結(jié)束了,，為了能在新的一年里，有新的成長(zhǎng),，特做了以下的總結(jié)：

一,、政治思想方面：

本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民,，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)：能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,、十九大報(bào)告精神,，做好政治學(xué)習(xí)筆記,、寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得，思想端正,，服從學(xué)校的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù)，毫不保留自己的觀點(diǎn),，實(shí)話實(shí)說(shuō),，互相學(xué)習(xí),，共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì),。

二,、教育教學(xué)工作：

首先，能認(rèn)真把握教材,。把課標(biāo),、教參與課本有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度，幫助學(xué)生拓展思路,，從而使學(xué)生們分析,、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

第二,，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、不斷發(fā)展的目的。

第三,，尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的`同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,，鼓勵(lì)他們大膽探索，共同提高,。

三,、其他方面：

每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施，撰寫(xiě)學(xué)校工作總結(jié),，突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,，注重通過(guò)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開(kāi)展校本教研,、進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)賽,、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);能認(rèn)真參加市小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,，做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤;創(chuàng)建博客，把平時(shí)的教學(xué)得失,、聽(tīng)課感受,、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,，豐富業(yè)余生活,，記錄教育人生;個(gè)人撰寫(xiě)的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、九年級(jí)(上)《“解決問(wèn)題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》,。

九,、努力方向：

在新的一年里，我還會(huì)繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取把工作做得更好,。在教學(xué)的同時(shí)，還會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),。