一個(gè)好的方案應(yīng)該是合理,、可行和可持續(xù)的,。一個(gè)成功的方案需要有明確的目標(biāo)和具體的實(shí)施步驟。這些范例展示了方案制定的不同層次和技巧,。

培訓(xùn)師組織的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇一

要為團(tuán)隊(duì)量身定制今后的發(fā)展方向，沒(méi)有目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有了方向和動(dòng)力,，管理者要為團(tuán)隊(duì)明確目標(biāo),，不能高,，不能低，否則都會(huì)挫傷成員的積極性,。

接受沖突。

自古以來(lái),，我們的社會(huì)價(jià)值觀就不斷的強(qiáng)調(diào)：天時(shí)不如地利，地利不如人和,，家和萬(wàn)事興，以合為貴,，主張盡量避免沖突，現(xiàn)在最新的管理理念認(rèn)為,，沒(méi)有沖突就沒(méi)有進(jìn)步,，只有在沖突中才有問(wèn)題,，才有分歧,，才有爭(zhēng)論，才有意見(jiàn)和方法,，團(tuán)隊(duì)才能得到改進(jìn)和發(fā)展。所以,，有沖突才會(huì)有創(chuàng)新,，有創(chuàng)新才會(huì)有發(fā)現(xiàn)，有發(fā)展團(tuán)隊(duì)才能進(jìn)步,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

排除利己思想,。

利己思想包括以我為中心，自私,，自大,，凡事要自己說(shuō)了算,，凡事要以自己的利益為先，排除利己思想要求每位成員都要把自己當(dāng)成團(tuán)隊(duì)的一塊磚,，搞清楚團(tuán)隊(duì)的利益和個(gè)人的利益的關(guān)系，要謙虛,，團(tuán)結(jié)，有遠(yuǎn)見(jiàn),，顧大局。

建立原則,。

松下幸之助說(shuō)：堅(jiān)持始終如一的原則，并且心存感謝與服務(wù)誠(chéng)意,，必使一些利益又回饋到自己身上，建立原則就是自己對(duì)事情有主見(jiàn)，不要用,，隨便,，無(wú)所謂，你看著辦,，等口頭語(yǔ)，這是一種無(wú)原則的表現(xiàn),，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)要反對(duì)無(wú)原則的自我犧牲，做就是做,，不做就是不做,，是就是，不是就不是,，同意就同意,，不同意就不同意,。

樂(lè)于協(xié)作,。

樂(lè)于協(xié)作是指自己愿意配合團(tuán)隊(duì)的其他成員,，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有成員之間互相協(xié)作，互相配合,，凝成一股繩,，才可能團(tuán)結(jié)一致，向著一個(gè)共同的目標(biāo)邁進(jìn),。人是獨(dú)立的個(gè)體,，是不容易凝聚的，而且凝聚的代價(jià)往往比較大,，但是現(xiàn)今社會(huì)中沒(méi)有一個(gè)人單靠自己就能頂天立地,。任何競(jìng)爭(zhēng)都不是個(gè)人賽,，而是團(tuán)體賽,。管理者如何有效的控制人才，使之積極有效的產(chǎn)出,，并將之鑄就成一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，說(shuō)道底,，還是要方向正確，遵守原則,，協(xié)作共進(jìn),。

培訓(xùn)師組織的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇二

活動(dòng)目的：

1,、初步學(xué)習(xí)按簡(jiǎn)單的命題和圍繞主題進(jìn)行有目的的構(gòu)造,，享受集體建構(gòu)的樂(lè)趣和成就感,。

2、培養(yǎng)幼兒分工,、合作的能力。

3,、引導(dǎo)幼兒欣賞和評(píng)價(jià)自己和別人的作品，與同伴共同分享成功的喜悅,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

知識(shí)準(zhǔn)備：幼兒熟悉兒童公園的游戲設(shè)施,。

物質(zhì)準(zhǔn)備：花片,、積木、積塑,、竹棒,、竹簽、稻草,、線筒,、紙盒、風(fēng)車(chē),、樹(shù)枝,、自制花,、幼兒繪畫(huà)小人作品,、裝有顏色水的礦泉水瓶、圍墻等,。

活動(dòng)過(guò)程：

1、以談話引入：我們上次搭建了什么?

2,、提問(wèn)：你覺(jué)得游樂(lè)園里什么玩?

3、出示繪畫(huà)小人圖,，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)其作用,。

4、引導(dǎo)幼兒商討：今天你要和誰(shuí)合作,，拼搭什么,。

5、教師提出游戲規(guī)則,。

(1)場(chǎng)地分區(qū)動(dòng)作要快,。

(2)搭建的物品要牢固,。

培訓(xùn)師組織的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇三

為了提高員工和管理人員的素質(zhì)，提高公司的管理水平,，保證公司可持續(xù)性發(fā)展;根據(jù)總公司20x年發(fā)展目標(biāo),，提高整體人員素質(zhì)，培養(yǎng)一批具有專業(yè)技能和管理知識(shí)的人才為目標(biāo),，特制定本培訓(xùn)計(jì)劃方案,。

1、一級(jí)培訓(xùn)：公司大政方針,、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài),、管理技能,、新技術(shù)、新知識(shí),、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等前瞻性教育和培訓(xùn),。培訓(xùn)對(duì)象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門(mén)為人力資源部,。

2,、二級(jí)培訓(xùn)：各部門(mén)管理人員及各班組長(zhǎng)以上培訓(xùn)，主要資料是企業(yè)內(nèi)部管理,、企業(yè)文化建設(shè)和教育、交流和溝通技能,、本單位規(guī)章制度及安全生產(chǎn)和消防知識(shí)的操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為部門(mén)主管,、車(chē)間主任。

3,、三級(jí)培訓(xùn)：各車(chē)間班組負(fù)責(zé)對(duì)所管轄的全體員工的培訓(xùn),，主要資料是崗位職責(zé)、操作規(guī)程,、安全操作規(guī)程,、消防知識(shí)和操作規(guī)程,、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識(shí)、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)等,，負(fù)責(zé)人是各車(chē)間班組的負(fù)責(zé)人,。利用每一天的班前會(huì)班后會(huì)，反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)的工藝流程和安全操作規(guī)程,。

4,、各部門(mén)專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識(shí)的培訓(xùn)，主要資料是四個(gè)方面：一是工藝技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn),，二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識(shí)的培訓(xùn),，三是生產(chǎn)管理知識(shí)的培訓(xùn)，消防知識(shí)和操作演練的培訓(xùn),。

5,、新員工的崗前培訓(xùn)：新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn)，主要資料是公司簡(jiǎn)介,、發(fā)展歷程,、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化,、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全生產(chǎn),、消防知識(shí)的操作規(guī)程,，新員工到車(chē)間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn)，第一個(gè)月內(nèi)在車(chē)間實(shí)際培訓(xùn)不得少于6小時(shí),，使每個(gè)員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,，本崗應(yīng)知、應(yīng)會(huì),，應(yīng)做什么,，不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn)，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程,。新員工在上崗二個(gè)月后要有書(shū)面考試,，考試成績(jī)納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評(píng)定中。對(duì)于平時(shí)補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn),。

6,、各部門(mén)(如銷(xiāo)售、財(cái)務(wù),、采購(gòu),、人力資源、國(guó)際貿(mào)易等)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)由部門(mén)負(fù)責(zé)人組織統(tǒng)計(jì),，根據(jù)實(shí)際資料要求結(jié)合工作實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的專業(yè)問(wèn)題,，與公司綜合部聯(lián)系作出培訓(xùn)計(jì)劃或內(nèi)訓(xùn)或外聘老師對(duì)本部門(mén)相關(guān)專業(yè)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，進(jìn)行探討交流,，教會(huì)下屬如何去做好工作,，提高下屬的專業(yè)技能，培訓(xùn)形式多種多樣,，目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量,、產(chǎn)品質(zhì)量。

培訓(xùn)計(jì)劃的有效運(yùn)行要有組織上的保證,，并要用制度的形式確定下來(lái),，對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓(xùn)檔案,，把管理人員參加培訓(xùn),、培訓(xùn)作業(yè)上交等狀況納入檔案管理和全年的考核之中?？己耸莾蓚€(gè)方面,，一是對(duì)培訓(xùn)組織者的考核，二是對(duì)員工參訓(xùn)后的評(píng)價(jià)和考核;要保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位,。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,，培訓(xùn)真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),，并使之能科學(xué),、扎實(shí)而又有效地開(kāi)展起來(lái),，變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn)，塑造學(xué)習(xí)型企業(yè),，以適應(yīng)公司的高速發(fā)展，同時(shí)體現(xiàn)公司和個(gè)人的各階層價(jià)值,。

公司各部門(mén)擬定本部門(mén)的年度培訓(xùn)需求及計(jì)劃,，培訓(xùn)年度于一月二十日前報(bào)綜合部;培訓(xùn)計(jì)劃中要明確培訓(xùn)的組織者、職責(zé)人,，培訓(xùn)時(shí)間,，培訓(xùn)主題及資料，培訓(xùn)形式,，參訓(xùn)人員,，培訓(xùn)主講，培訓(xùn)要有記錄,，對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評(píng)估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣,，嚴(yán)格按培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo)。

培訓(xùn)將采用內(nèi)部培訓(xùn),、外聘講師,，以走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式進(jìn)行。公司內(nèi)部培訓(xùn)以本公司相關(guān)管理人員及專業(yè)技術(shù)人員為授課人,。外聘講師則根據(jù)培訓(xùn)資料要求由公司綜合部與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)協(xié)商確定,，如市職培中心、教育集團(tuán)等,。

表格略

培訓(xùn)師組織的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇四

間：1月1日(元旦節(jié))15:00～17:30活動(dòng)內(nèi)容具體如下：

以集體游戲?yàn)橹?，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，自由組隊(duì),，游戲強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，各項(xiàng)游戲中獲得第一名的將獲得禮品。

本著“娛樂(lè)第一,，比賽第二”的原則,，重在參與!希望大家可以在歡樂(lè)與笑聲中度過(guò)一個(gè)愉快的下午!

活動(dòng)項(xiàng)目：

1、齊心協(xié)力,。

游戲方法：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,，自由組隊(duì)，3位員工一組,，3名隊(duì)員站成一排,，將中間相鄰的腳綁在一起，做3人4足,，然后用筷子夾著乒乓球運(yùn)到5米外的另一邊(可左右手同時(shí)進(jìn)行),，兩分鐘內(nèi)看哪組運(yùn)得最多的勝出,，(乒乓球掉地上的做廢，不能再夾起來(lái)),。

2,、當(dāng)仁不讓。

游戲方法：(經(jīng)典老游戲“搶板凳”)游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,，即8人擺7張),，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈,，主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),，當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡?，所以?huì)有一人沒(méi)凳子座,，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張,，其余的人繼續(xù)玩,，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了,。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì),。

3、馬蘭花,。

游戲方法：多人游戲,，大家在順時(shí)針跑動(dòng)時(shí)隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花，馬蘭花,。風(fēng)吹雨打都不要怕,，勤勞的人們?cè)谡f(shuō)話，請(qǐng)你馬上就開(kāi)花,。開(kāi)幾朵?”“開(kāi)*朵”(主持人),，大家根據(jù)主持人說(shuō)指令，就近迅速抱攏,，人數(shù)為主持人宣布的數(shù)量,，多了少了都為失敗，失敗者即遭淘汰,。剩下的人繼續(xù)游戲,，最后，主持人根據(jù)情況宣布勝利者(原則上3人以內(nèi)),。

4,、“水!水!水!”

游戲規(guī)則：每個(gè)組出5個(gè)人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水,，不能用手,，全憑嘴和頭的動(dòng)作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù),。

5,、混合接力。

籃球,、排球,、乒乓球(嚴(yán)肅規(guī)則，籃球彈兩次為違例,，排球、乒乓球落地為違例,，違例者返回起點(diǎn)重新開(kāi)始),。

6、飄來(lái)飄去,。

參加人員：兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人),。

游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，然后雙方排開(kāi)用頭頂球,，哪方先落地為輸,，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力,。(注意只能用頭,，不能用身體的其它部位)。

7,、投圈套物,。

游戲規(guī)則：每隊(duì)5人，每人有5次投圈的機(jī)會(huì),，套一瓶啤酒,，累計(jì)套中最多的隊(duì)有獎(jiǎng)品，而最少的隊(duì),，需在眾人監(jiān)督下,，喝完一瓶啤酒。(單組進(jìn)行,，計(jì)數(shù)),。

8、背部運(yùn)球,。

游戲方法：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,，三人一組;一人將氣球吹大，二人背對(duì)背,，將氣球放于兩人背部之間,，從起點(diǎn)開(kāi)始,，兩人用背部夾住氣球共同行進(jìn)20米往返(于10米處設(shè)置折返點(diǎn))，同時(shí)攜帶一個(gè)未充氣的氣球,，如氣球中途落地,，則需返回起點(diǎn)重新再運(yùn)，到終點(diǎn)后由兩人用背部將氣球擠爆,，另一人將未充氣的氣球吹爆,，游戲動(dòng)作完成。用時(shí)最短者獲勝,。(單組進(jìn)行,，計(jì)時(shí))。

9,、吸星大法,。

游戲規(guī)則：

人數(shù)：分2～4隊(duì)。

器材：吸管,、一次性紙杯,、椅子、黃豆,。

方法：在距離起點(diǎn)約十公尺放置椅子,、一次性紙杯及黃豆，然后讓隊(duì)員拿吸管從起點(diǎn)出發(fā)至椅子處,，用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點(diǎn),，將黃豆放到免洗杯中，黃豆多者勝,。

10,、“滾來(lái)滾去”

游戲規(guī)則：持棒趕球，20米往返(于10米處設(shè)置折返點(diǎn)),，每個(gè)隊(duì)3名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一路縱隊(duì),，第一名隊(duì)員手持木棒，當(dāng)聽(tīng)到裁判發(fā)令后,，利用木棒將球趕至并繞過(guò)障礙物,，然后再趕球返回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝,。

更多,。

培訓(xùn)師組織的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇五

地點(diǎn)：籌建處籃球場(chǎng)。

時(shí)間：20xx年1月1日(元旦節(jié))15:00～17:30活動(dòng)內(nèi)容具體如下：

以集體游戲?yàn)橹?，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,，自由組隊(duì)，游戲強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，各項(xiàng)游戲中獲得第一名的將獲得禮品,。

本著“娛樂(lè)第一,，比賽第二”的原則，重在參與!希望大家可以在歡樂(lè)與笑聲中度過(guò)一個(gè)愉快的下午!

活動(dòng)項(xiàng)目：

1,、齊心協(xié)力,。

游戲方法：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，自由組隊(duì),，3位員工一組,，3名隊(duì)員站成一排，將中間相鄰的腳綁在一起,，做3人4足,，然后用筷子夾著乒乓球運(yùn)到5米外的另一邊(可左右手同時(shí)進(jìn)行)，兩分鐘內(nèi)看哪組運(yùn)得最多的勝出,，(乒乓球掉地上的做廢,，不能再夾起來(lái))。

2,、當(dāng)仁不讓。

游戲方法：(經(jīng)典老游戲“搶板凳”)游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,，即8人擺7張),，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈,，主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),，當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡?，所以?huì)有一人沒(méi)凳子座,，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張,，其余的人繼續(xù)玩,，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了,。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì),。

3、馬蘭花,。

游戲方法：多人游戲,，大家在順時(shí)針跑動(dòng)時(shí)隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花，馬蘭花,。風(fēng)吹雨打都不要怕,，勤勞的人們?cè)谡f(shuō)話，請(qǐng)你馬上就開(kāi)花。開(kāi)幾朵?”“開(kāi)*朵”(主持人),，大家根據(jù)主持人說(shuō)指令,，就近迅速抱攏，人數(shù)為主持人宣布的數(shù)量,，多了少了都為失敗,，失敗者即遭淘汰。剩下的人繼續(xù)游戲,，最后,，主持人根據(jù)情況宣布勝利者(原則上3人以內(nèi))。

4,、“水!水!水!”

游戲規(guī)則：每個(gè)組出5個(gè)人站成一列,，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水,，不能用手,，全憑嘴和頭的動(dòng)作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù),。

5,、混合接力。

籃球,、排球,、乒乓球(嚴(yán)肅規(guī)則，籃球彈兩次為違例,，排球,、乒乓球落地為違例，違例者返回起點(diǎn)重新開(kāi)始),。

6,、飄來(lái)飄去。

參加人員：兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人),。

游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),，然后雙方排開(kāi)用頭頂球，哪方先落地為輸,，雙方輪流發(fā)球,。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力,。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)。

7,、投圈套物,。

游戲規(guī)則：每隊(duì)5人,，每人有5次投圈的機(jī)會(huì),，套一瓶啤酒,，累計(jì)套中最多的隊(duì)有獎(jiǎng)品，而最少的隊(duì),，需在眾人監(jiān)督下,，喝完一瓶啤酒。(單組進(jìn)行,，計(jì)數(shù)),。

8、背部運(yùn)球,。

游戲方法：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,，三人一組;一人將氣球吹大，二人背對(duì)背,，將氣球放于兩人背部之間,，從起點(diǎn)開(kāi)始，兩人用背部夾住氣球共同行進(jìn)20米往返(于10米處設(shè)置折返點(diǎn)),，同時(shí)攜帶一個(gè)未充氣的氣球,，如氣球中途落地，則需返回起點(diǎn)重新再運(yùn),，到終點(diǎn)后由兩人用背部將氣球擠爆,，另一人將未充氣的'氣球吹爆，游戲動(dòng)作完成,。用時(shí)最短者獲勝,。(單組進(jìn)行，計(jì)時(shí)),。

9,、吸星大法,。

游戲規(guī)則：

人數(shù)：分2～4隊(duì),。

器材：吸管、一次性紙杯,、椅子,、黃豆。

方法：在距離起點(diǎn)約十公尺放置椅子,、一次性紙杯及黃豆,，然后讓隊(duì)員拿吸管從起點(diǎn)出發(fā)至椅子處，用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點(diǎn),，將黃豆放到免洗杯中,，黃豆多者勝。

10,、“滾來(lái)滾去”

游戲規(guī)則：持棒趕球,，20米往返(于10米處設(shè)置折返點(diǎn)),，每個(gè)隊(duì)3名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一路縱隊(duì)，第一名隊(duì)員手持木棒,，當(dāng)聽(tīng)到裁判發(fā)令后,，利用木棒將球趕至并繞過(guò)障礙物，然后再趕球返回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員,，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝,。

培訓(xùn)師組織的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇六

：（賽前30分鐘抽簽決定決賽選手的出場(chǎng)順序）

1）大賽參賽選手、評(píng)委準(zhǔn)時(shí)就座,。

2）主持人開(kāi)場(chǎng)主持,，介紹評(píng)委，宣布“k歌大賽”正式開(kāi)始,。

3）分兩個(gè)階段進(jìn)行k歌比賽,，比賽形式為個(gè)人演唱（16位選手或組合分為兩個(gè)階段）。

4）中場(chǎng)休息,，進(jìn)行猜歌游戲以及現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)活動(dòng),。

5）評(píng)委進(jìn)行分?jǐn)?shù)評(píng)定將在所有參賽選手表演完畢后再統(tǒng)一進(jìn)行匯總排序，確定獲獎(jiǎng)名單,，一等獎(jiǎng)一名,、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名,，臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),，人氣獎(jiǎng)各一名，其余的為優(yōu)勝獎(jiǎng),。

6）k歌比賽計(jì)分時(shí)進(jìn)行子活動(dòng)——跳繩比賽決賽以及頒獎(jiǎng),，一二三等獎(jiǎng)各一名。

7）宣布k歌大賽獲獎(jiǎng)名單,，并請(qǐng)有關(guān)評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,。

8）請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并致閉幕辭。

9）主持人宣布“k歌大賽”結(jié)束,。

第一階段：決賽選手出場(chǎng)順序由工作人員賽前集合選手抽簽決定,。比賽形式為個(gè)人演唱，由參賽選手自選歌曲進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演唱,，語(yǔ)種不限,，中粵英日語(yǔ)均可。第一階段為1至8號(hào)選手上臺(tái)演唱,。

中場(chǎng)游戲環(huán)節(jié)：本環(huán)節(jié)包括兩個(gè)活動(dòng),。第一個(gè)活動(dòng)為聽(tīng)歌猜歌名，搶答形式,，現(xiàn)場(chǎng)觀眾根據(jù)聽(tīng)到的音樂(lè)說(shuō)出歌名,，歌曲共設(shè)兩個(gè)語(yǔ)種（中英）,，5首歌曲，猜對(duì)的觀眾將獲得有校妝網(wǎng)提供的腮紅一盒,；第二個(gè)活動(dòng)為現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)活動(dòng),，主持人將根據(jù)簽到表抽出4位現(xiàn)場(chǎng)幸運(yùn)觀眾，每人贈(zèng)送校妝網(wǎng)腮紅一盒,。

第二階段：個(gè)人演唱,，此階段為9至16號(hào)選手上臺(tái)表演。

跳繩比賽決賽：k歌大賽前,，跳繩比賽所有決賽選手坐到指定的位置,，k歌比賽所有選手表演結(jié)束后進(jìn)行跳繩決賽。跳繩決賽時(shí),，3人一組上臺(tái),，跳繩時(shí)間為一分鐘，根據(jù)一分鐘跳繩的次數(shù)得出最終結(jié)果,，最后統(tǒng)計(jì)出次數(shù)的前三名為一二三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

注意：k歌比賽決賽選手須在14號(hào)晚上24點(diǎn)前通過(guò)短信或者電子郵箱的方式（聯(lián)系方式待確定）把自選歌曲歌名或者伴奏發(fā)送到工作人員處,。

：略

培訓(xùn)師組織的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇七

一、活動(dòng)目的：

冬去春來(lái),，又逢一年一度的學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)的高潮階段,，今年是老一輩革命家集體發(fā)出向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念活動(dòng)46周年。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富,，為弘揚(yáng)這一精神,，加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)，繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng),，學(xué)校擬在三月份開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒精神系列活動(dòng),，號(hào)召全體學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，增強(qiáng)學(xué)生的助人為樂(lè)精神,，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，改變學(xué)生的生活觀念,，并對(duì)廣大青少年學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義的教育,，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：**年3月。

三,、活動(dòng)主題：揚(yáng)雷鋒精神建和諧文明校園,。

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）舉行以學(xué)雷鋒為主題的升旗儀式。

時(shí)間：3月5日（星期四）7：40分,。

形式：通過(guò)“國(guó)旗下講話”環(huán)節(jié),，由學(xué)生代表向全校師生發(fā)起“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”倡議，大力宣傳雷鋒事跡,，營(yíng)造教育氛圍,。

（二）舉行“文明單位文明行”—未成年人思想道德建設(shè)系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式（時(shí)間：3月5日下午）。

啟動(dòng)儀式后,，開(kāi)展“美化校園”,、“愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)”等實(shí)踐活動(dòng)，組織全體師生在校園內(nèi)及校園周?chē)?、駐地馬路綠化帶進(jìn)行白色垃圾清理,。

（三）各班開(kāi)展“學(xué)雷鋒，樹(shù)典型”主題班會(huì),，各班主任做好班會(huì)記錄并于3月10前上交政教處,。

（四）3月8日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，各班開(kāi)展感恩活動(dòng),，感謝老師之情,，感激父母之恩。學(xué)校開(kāi)展“感恩父母”主題征文大賽,，題目自擬,，每班選出一篇優(yōu)秀作品于3月12日前上交政教處，組織參加日照市“感恩父母”教育主題活動(dòng),。

（五）開(kāi)展“3·12”義務(wù)植樹(shù)和“3·15”維權(quán)系列活動(dòng)（具體活動(dòng)學(xué)校另行通知）,。

（六）各班出一期有關(guān)雷鋒精神主題黑板報(bào)。

要求板報(bào)內(nèi)容豐富,，形式多樣,，主體鮮明。學(xué)校將在3月18日組織人員進(jìn)行檢查評(píng)比,。

（七）開(kāi)展“學(xué)雷鋒,，樹(shù)新風(fēng)”手抄報(bào)的評(píng)選活動(dòng)。

由六年級(jí)學(xué)生參與,，各班自評(píng)出5副作品于3月20日前上交政教處,，學(xué)校再評(píng)選出部分優(yōu)秀作品，在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展覽,。

（八）開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒,，告別不良行為”活動(dòng)。

1,、不亂丟垃圾,，主動(dòng)撿去地上的垃圾,，不在教學(xué)樓吃零食；

2,、不在校內(nèi)吃口香糖,，不亂吐痰，主動(dòng)清理地面,、墻壁的污垢,；

3、不踐踏花草,，不毀壞校園綠化,；

4、在校期間不喝酒,、不吸煙,，不攜帶管制工具、手機(jī)等進(jìn)入校園,；

5,、單車(chē)要擺放整齊，不騎英雄車(chē),，不在校園內(nèi),、教學(xué)樓上追逐打鬧。

（九）以班級(jí)為單位組織“學(xué)雷鋒”比賽活動(dòng),。

1,、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng),。從身邊做起,，節(jié)約一度電、一滴水,、一張紙,、一粒糧，不吃或少吃零食,。

2,、學(xué)習(xí)雷鋒渴求知識(shí)、發(fā)奮學(xué)習(xí)的“釘子”精神,，自覺(jué)培養(yǎng)勤奮好學(xué),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3,、尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱情幫助每一位需要幫助的同學(xué),，友愛(ài)互助,，創(chuàng)造和諧融洽的學(xué)校氛圍。

4,、積極參加“美化校園,、愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)”等實(shí)踐活動(dòng)。

（十）開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡”評(píng)選活動(dòng),。

1,、及時(shí)登記好本班典型事例，并寫(xiě)好表?yè)P(yáng)稿上交政教處進(jìn)行表?yè)P(yáng),；

2,、各班寫(xiě)好“學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月”總結(jié)，并將材料上交到政教處,；

3,、評(píng)選出本班最具代表性的先進(jìn)事例和先進(jìn)個(gè)人參加學(xué)校“學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)的先進(jìn)評(píng)選,。

4,、根據(jù)各班活動(dòng)的開(kāi)展，評(píng)選出“學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)先進(jìn)班級(jí),、文明班級(jí),。

通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展，把學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)從校內(nèi)延伸到校外,，形成學(xué)校,、家庭、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)教育體系,。

虎山中學(xué)政教處,。

文檔為doc格式。

培訓(xùn)師組織的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇八

團(tuán)隊(duì)建設(shè),，也就是團(tuán)隊(duì)精神,，組織團(tuán)建活動(dòng)也夠提高隊(duì)員的大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神,。下面是本站小編為你整理的關(guān)于開(kāi)展團(tuán)建,。

活動(dòng)方案。

希望對(duì)你有用!

上午：teambuilding團(tuán)隊(duì)建設(shè),。

(一)破冰游戲——縮小包圍圈,。

1、讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈,，包括你自己,。

2、讓每個(gè)隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?/p>

3、告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù),。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步,，同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。

4,、等大家都搞清楚了游戲要求之后,，讓大家一起開(kāi)始邁第一步。邁完第一步后,，給大家一些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),。

5、現(xiàn)在開(kāi)始邁第二步,。第二步邁完之后,，你可能就不必挖空心思去想那些表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)的詞語(yǔ)了，因?yàn)?，目前的處境已?jīng)使大家忍俊不禁了,。

6、邁第三步,，其結(jié)果可能是圓圈斷開(kāi),，很多隊(duì)員摔倒在地,。盡管很難成功地完成任務(wù),，但是這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)使大家開(kāi)懷大笑，煩惱盡消,。

(二)成員分組,。

根據(jù)活動(dòng)參與人數(shù),、男女比例等，抽簽決定將隊(duì)員分成幾組,。

(三)我們是一家,。

自我介紹。

1,、把小組成員分成兩隊(duì),，圍城兩個(gè)圓圈：外圈和內(nèi)圈。

2,、開(kāi)始時(shí),，大家拍著收，外圈人向右轉(zhuǎn),，內(nèi)圈人向左轉(zhuǎn),。也可利用音樂(lè)陪伴進(jìn)行。

3,、音樂(lè)停頓或主持人叫停時(shí),，外圈和內(nèi)圈組員要面對(duì)面，向最靠近自己的人作自我介紹，包括職業(yè),、興趣,、專長(zhǎng)等。

4,、在第一次介紹后,，音樂(lè)再起,，直至每個(gè)人都認(rèn)識(shí)為止,。

小組介紹。

1,、每組推舉一位小組成員代表小組進(jìn)行介紹,。要求將組內(nèi)每一位學(xué)員的情況介紹完整，還可加上自己的評(píng)價(jià),。(大家可以提問(wèn)),。

b2、c2小組代表要對(duì)a2小組的發(fā)言做一句話的評(píng)價(jià),。以此類(lèi)推,，直到所有小組介紹完畢。

3,、每組介紹自己的代表和發(fā)表評(píng)價(jià)的代表不能是同一個(gè)人!

(四)團(tuán)隊(duì)建設(shè),。

1、推選小隊(duì)長(zhǎng),。

2,、隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員完成隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn),、隊(duì)歌(積極向上,，短小有力)、隊(duì)徽,、

口號(hào),。

等。

3,、各隊(duì)用書(shū)畫(huà),、表演等形式展示。

(五)互動(dòng)游戲——心有千千結(jié),。

1,、請(qǐng)參加者手拉手，面向內(nèi)組成一個(gè)圓環(huán),。

2,、熟悉兩旁的參加者，記下他們名字。

3,、大家松開(kāi)手,，隨意走動(dòng)。

4,、主持人喊“?！保蠹冶３衷谠?，找到步驟2時(shí)和自己拉手的參加者,，重新拉手，切記左右手不可混淆,。

出自 m.sevw.cn

5,、此時(shí)，大家的手臂交錯(cuò)成網(wǎng),，讓參加者恢復(fù)到步驟2的圓環(huán)的情況,，但是在恢復(fù)的時(shí)候每個(gè)人不可松手。

6,、如果步驟5不能完成,，可以請(qǐng)成員商量，是否需要主持人剪掉其中一個(gè)“結(jié)”(即難以恢復(fù)步驟2狀態(tài)的地方),，如果需要,，主持人可以示意剪開(kāi)，讓此“結(jié)”處成員松開(kāi)手,，恢復(fù)到步驟2狀態(tài),。

7、直到所有“結(jié)”打開(kāi),，活動(dòng)結(jié)束,。

注意：左右手不可拉錯(cuò)。從步驟5開(kāi)始,，不經(jīng)過(guò)主持人同意,，不可松手。

下午：teamchallenge團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn),。

(一)入場(chǎng)區(qū)及兌分區(qū),。

1、每個(gè)隊(duì)伍入場(chǎng)時(shí)需配到好隊(duì)標(biāo)并合影;,。

2,、每個(gè)隊(duì)伍入場(chǎng)時(shí)需領(lǐng)取一張團(tuán)隊(duì)積分卡;。

4,、最后統(tǒng)計(jì)出每個(gè)分區(qū)任務(wù)完成最好的前三個(gè)隊(duì)伍,，并在最后組織頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),。

(二)雕塑區(qū)。

1,、團(tuán)隊(duì)所有成員,，需根據(jù)每個(gè)關(guān)卡的指示，完成雕塑任務(wù),，闖關(guān)越多,，則本區(qū)積分越高。

2,、關(guān)卡指示說(shuō)明,，如指示為“七手八腳”，則團(tuán)隊(duì)雕塑完成后,，需要有正好7只手和8只腳與地面接觸,，不能多也不能少,。

3,、雕塑完成后，需全隊(duì)齊聲喊出“完成”,，游戲主持開(kāi)始計(jì)時(shí),，保持雕塑5秒鐘，該關(guān)闖關(guān)完成,。

4,、每關(guān)有2次挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)，2次均失敗者,，則結(jié)束該區(qū)挑戰(zhàn),，游戲記錄為最后成功的關(guān)卡。

5,、游戲主持在隊(duì)伍積分卡上登記成績(jī)并簽字后,，可離開(kāi)該區(qū)。

6,、安全事項(xiàng)：游戲開(kāi)始前,，游戲主持向準(zhǔn)備挑戰(zhàn)的隊(duì)伍說(shuō)明游戲規(guī)則，并強(qiáng)調(diào)人力踩踏的注意事項(xiàng),。

7,、該區(qū)接受最多3個(gè)隊(duì)伍同時(shí)挑戰(zhàn)。

(三)大繩區(qū),。

1,、團(tuán)隊(duì)2名成員搖繩，其他所有成員依次進(jìn)入大繩跳躍范圍,，所有成員全部進(jìn)入后,，集體完成5個(gè)跳繩則挑戰(zhàn)成功,。

2、整個(gè)過(guò)程中,，如有成員未能跳過(guò)導(dǎo)致?lián)u繩中斷,，則挑戰(zhàn)從頭開(kāi)始，即所有人退出跳躍范圍,，依次重新進(jìn)入,。

3、從第一個(gè)成員起步進(jìn)入大繩跳躍范圍開(kāi)始計(jì)時(shí),，到挑戰(zhàn)成功,，用時(shí)越短則本區(qū)積分越高。

4,、每個(gè)隊(duì)伍有8次挑戰(zhàn)機(jī)會(huì),，8次均失敗者，則結(jié)束該區(qū)挑戰(zhàn),，游戲記錄為失敗,。

5、安全事項(xiàng)：游戲開(kāi)始前,，游戲主持向準(zhǔn)備挑戰(zhàn)的隊(duì)伍說(shuō)明游戲規(guī)則,，并強(qiáng)調(diào)過(guò)程中頭部和腳部的防護(hù)。

6,、該區(qū)接受最多2個(gè)隊(duì)伍同時(shí)挑戰(zhàn),。

(四)運(yùn)珠區(qū)。

1,、團(tuán)隊(duì)所有成員,，每人手持一塊塑料半管，在限定的10分鐘時(shí)間內(nèi)利用半管將小球從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)的籃子中,，每成功運(yùn)送完一個(gè)球,，則全隊(duì)迅速跑回起點(diǎn)，開(kāi)始第二個(gè)球的運(yùn)輸,，直到時(shí)間結(jié)束,。

2、從第一個(gè)球放上第一塊半管開(kāi)始計(jì)時(shí),，8分鐘限定時(shí)間內(nèi),，成功運(yùn)送球數(shù)越多，則本區(qū)積分越高,。

3,、由游戲主持在起點(diǎn)處將球放入半管，整個(gè)運(yùn)送過(guò)程,，團(tuán)隊(duì)所有成員身體的任何部位均不能觸碰球,。

4,、球在塑料半管中必需持續(xù)向前滾動(dòng)，在同一個(gè)半管中停留時(shí)間不能超過(guò)20秒,。

5,、若團(tuán)隊(duì)成員身體觸球或球中途落地或在同一個(gè)半管持續(xù)停留時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，則全隊(duì)回到起點(diǎn),，重新運(yùn)送,。

6、安全事項(xiàng)：游戲開(kāi)始前,，游戲主持向準(zhǔn)備挑戰(zhàn)的隊(duì)伍說(shuō)明游戲規(guī)則,，并強(qiáng)調(diào)跑動(dòng)中的安全事項(xiàng)。

7,、該區(qū)接受最多2個(gè)隊(duì)伍同時(shí)挑戰(zhàn),。

(五)排雷區(qū)。

1,、由尼龍繩圍出一個(gè)雷區(qū)圈,，所有成員的身體任何部位都不能觸碰雷區(qū)圈內(nèi)的地面，雷區(qū)圈中間有一個(gè)塑料瓶子,，瓶子中有一個(gè)吸管,，團(tuán)隊(duì)需要利用4條7米的大繩,，將一個(gè)成員運(yùn)送到雷區(qū)中心,，將吸管取出，則排雷成功,。

2,、全隊(duì)在雷區(qū)圈外的起點(diǎn)處，準(zhǔn)備好后,，主持人問(wèn)：“準(zhǔn)備好了嗎?”全隊(duì)齊聲答：“準(zhǔn)備好啦!”主持人說(shuō)“計(jì)時(shí)開(kāi)始!”則開(kāi)始計(jì)時(shí),，到挑戰(zhàn)完成時(shí)間越短，則本區(qū)積分越高,。

3,、在整個(gè)挑戰(zhàn)過(guò)程中，如團(tuán)隊(duì)中任何成員的身體任何部位觸碰到地面,，則挑戰(zhàn)失敗,，需回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。

4,、每個(gè)隊(duì)伍有3次挑戰(zhàn)機(jī)會(huì),，3次均失敗者，則結(jié)束該區(qū)挑戰(zhàn),，游戲記錄為失敗,。

5,、安全事項(xiàng)：游戲開(kāi)始前，游戲主持向準(zhǔn)備挑戰(zhàn)的隊(duì)伍說(shuō)明游戲規(guī)則,，并強(qiáng)調(diào)拉繩索時(shí)的動(dòng)作注意事項(xiàng),。

6、該區(qū)接受最多1個(gè)隊(duì)伍同時(shí)挑戰(zhàn),。

團(tuán)建活動(dòng)結(jié)束后,，隊(duì)員分享收獲與感動(dòng)。

團(tuán)建活動(dòng)流程安排：

準(zhǔn)備階段：簽到,、購(gòu)買(mǎi)輔助材料,。

第一階段：活動(dòng)氛圍材料，所需要輔助材料購(gòu)買(mǎi),。

第二階段：活動(dòng)準(zhǔn)備,。

第一：參與人員全部在員工餐廳集合，保證大家都要到,，不得缺席,。

第二：準(zhǔn)備出發(fā)，將需要的物料放至車(chē)上,，并且準(zhǔn)備布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的物料,。

第三階段：烤肉環(huán)節(jié)。

第一：所有人到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)后,，整隊(duì)歌,。

第二：按照分組分配烤肉材料，完成烤肉環(huán)節(jié)(在展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的同時(shí),，注意與聯(lián)誼單位的禮儀),。

第三：搭檔互相擁抱，說(shuō)一句感謝的話語(yǔ)的,。

第四階段：舉行友誼小游戲比賽;。

熱身活動(dòng)：跳店操大家混編分組,，以便加強(qiáng)同事們之間的交流,。

一、背靠背運(yùn)氣球比賽,。

游戲規(guī)則：準(zhǔn)備大氣球和兩個(gè)籮筐(可由農(nóng)家樂(lè)的板凳拼成),，兩個(gè)人背靠背，手不碰到氣球?yàn)榍疤嵋黄疬\(yùn)動(dòng),，時(shí)長(zhǎng)二十分鐘,。

二、擊鼓傳花,。

游戲規(guī)則：準(zhǔn)備一碗水,，一人擊鼓,，大家相互傳，擊鼓停,，傳花結(jié)束,，傳到最后一個(gè)人手里的時(shí)候，碗里的水不得少于5ml,，否則受雙倍懲罰,。

三、大胃王比賽,。

吃旺仔小饅頭比賽,，一分鐘，看誰(shuí)吃的多,，必須一顆一顆的吃,。旁邊有人監(jiān)督三個(gè)活動(dòng)均選出一二三等獎(jiǎng)，送上小禮物,。

四,、二人三足跑。

參賽者并排站在起跑線后,，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,，比賽開(kāi)始，二人向前跑出,，到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn),，解開(kāi)繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時(shí)最短的一組獲勝,。

游戲規(guī)則：必須向前走跑,，不得跳躍，中途繩子散開(kāi)必須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始,。

五、真愛(ài)永流傳,。

每隊(duì)所有人嘴裏叼支吸管,，第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù),。游戲規(guī)則：隊(duì)員傳遞過(guò)程中手不得碰觸吸管及飾物,，中途飾物掉落必須重新開(kāi)始。

六,、快樂(lè)抱抱爆,。

比賽開(kāi)始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對(duì)胸)夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線移動(dòng)，(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球),，跨過(guò)終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),，所有隊(duì)員最先通過(guò)者獲勝,。游戲規(guī)則：隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn),。

七,、袋鼠跳跳向前沖比賽開(kāi)始后隊(duì)員鉆入麻袋中，快速的跳向終點(diǎn)線,，到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,，以速度決定勝負(fù)。

游戲規(guī)則：參賽者必須向前跳躍,，不得走跑,。

八、動(dòng)物大連蹲,。

各隊(duì)派出三名隊(duì)員,，頭戴動(dòng)物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊“猩猩蹲,、猩猩蹲,，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊,，蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對(duì)輸,，游戲進(jìn)行3次，每勝一次100分,。

九,、踩氣球。

當(dāng)場(chǎng)一個(gè)組出2個(gè)人,，一男一女搭配,，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開(kāi)始后,，互相踩對(duì)方的汽球,，并保持自已的汽球不破，或破得最少,，則勝出,。

十、拋繡球,。

一局每隊(duì)出2名選手,，一人拿筐，一人投球,。拿筐者努力接住球,，接球多的一組獲勝。

十一、疊報(bào)紙：

將2張4開(kāi)的報(bào)紙放在地上,，每張報(bào)紙上站5個(gè)人(一個(gè)小組),，每個(gè)小組派一個(gè)代表與對(duì)方猜拳(剪刀石頭布)，輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對(duì)折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),，直到其中一方站不上去為止,。

十二、三人抱成團(tuán),。

每次參與活動(dòng)為10人,，在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,，這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!

為了弘揚(yáng)公司文化,，提升精神文化生活需求，緩解員工的緊張工作節(jié)奏,，特此于每周一至周五為公司員工提供下午茶活動(dòng),，每天利用10-15分鐘時(shí)間，大家組織活動(dòng),，每天小組間輪換出一些小節(jié)目(講笑話,、唱歌等娛樂(lè)小節(jié)目)，吃點(diǎn)茶點(diǎn)喝點(diǎn)飲品,，一方面補(bǔ)充大家的能量,，另一方面舒緩大家的工作疲勞。

1,、每天下午3：30點(diǎn),，公司為員工供應(yīng)水果、糕點(diǎn),、飲品,。

2、每周一三五,，供應(yīng)糕點(diǎn),。每周二四，供應(yīng)水果,。

3,、糕點(diǎn)：現(xiàn)烤類(lèi)糕點(diǎn)1-2種(數(shù)量少許，以免浪費(fèi)),。

小餅干、小面包類(lèi)(選擇獨(dú)立包裝類(lèi),，方便宜存放),。

4、水果：應(yīng)季時(shí)令水果(多采用一些，免清洗,、宜存放),。

5、飲品：以奶茶,、花茶為主,。

團(tuán)建采購(gòu)物品預(yù)算：(按30人，22個(gè)工作日計(jì)算),。

每月預(yù)計(jì)費(fèi)用：約1700元,。

1、奶茶：120/箱,。

茶包/檸檬片(獨(dú)立包裝,，避免氧化變質(zhì))：200元。

2,、小餅干：10/斤(每天約20元左右),，現(xiàn)烤類(lèi)糕點(diǎn)：約30元(每月供應(yīng)約13天)。

3,、水果：約50--60元(每月供應(yīng)約9天),。

共

2

頁(yè)，當(dāng)前第,。

1

頁(yè)

1

2

培訓(xùn)師組織的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇九

[2012]79號(hào)）精神,，結(jié)合我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)實(shí)際，制定本實(shí)施方案,。

一,、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以迎接黨的十八大和深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為契機(jī)，著力解決基層黨組織建設(shè)中存在的困難和問(wèn)題,，增強(qiáng)基層黨組織的功能和活力,，健全基層黨建工作機(jī)制，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員干部職工,，在推動(dòng)教育均衡,、提升教育質(zhì)量、服務(wù)廣大師生,、促進(jìn)教育和諧中建功立業(yè),，立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

二,、總體要求,。

扎扎實(shí)實(shí)抓幾件實(shí)事，解決幾個(gè)突出問(wèn)題。受歡迎,，就是要貼近基層需求,，建立健全黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷,、幫扶機(jī)制,，真誠(chéng)關(guān)注、真情關(guān)心老黨員和生活困難黨員,，把“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)辦成群眾滿意工程,。全面落實(shí)基層黨建工作各項(xiàng)任務(wù)，著力解決基層黨組織建設(shè)中的突出問(wèn)題,，著力增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力,、凝聚力、戰(zhàn)斗力,，著力完善基層黨組織建設(shè)的體制機(jī)制,，充分發(fā)揮基層黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾,、凝聚人心,、促進(jìn)和諧的作用，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大召開(kāi),。

三,、主要目標(biāo)。

（一）進(jìn)一步提升基層黨組織戰(zhàn)斗力,。完善黨支部建設(shè),，保障黨員的組織生活。在活動(dòng)中充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,，強(qiáng)學(xué)習(xí),、凝活力、增才智,，提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,。

（二）進(jìn)一步提升基層黨組織書(shū)記素質(zhì)。不斷拓寬選任渠道,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，提高服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生,、服務(wù)群眾的能力,，加強(qiáng)對(duì)廣大黨員的教育培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)廣大黨員為教育事業(yè)服務(wù)的能力,。

從教能力,，努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、結(jié)構(gòu)合理,、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。

（四）進(jìn)一步提升基層支部基礎(chǔ)保障水平,。不斷壯大黨務(wù)工作力量,，加強(qiáng)黨員活動(dòng)室建設(shè)，深入推進(jìn)基層黨建工作信息化,。要在“建快樂(lè)和諧校園,，辦人民滿意教育”這一理念的指導(dǎo)下，確定學(xué)校發(fā)展的核心價(jià)值體系,，既要著眼于未來(lái),，又要符合學(xué)校的教育實(shí)際。

（五）進(jìn)一步提升基層黨建制度化水平,。按照“嚴(yán)格,、正常、規(guī)范”的要求,，建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度,、黨的組織生活制度、黨組織目標(biāo)管理制度,、民主評(píng)議黨員制度,、黨費(fèi)收繳管理制度、黨員培訓(xùn)制度和黨員定期匯報(bào)思想制度等,，不斷提高教育系統(tǒng)基層黨組織工作的規(guī)范化,、活動(dòng)經(jīng)常化,、決策科學(xué)化水平,。

四、主要任務(wù),。

按照中央和省市縣各級(jí)黨委及會(huì)寧教育黨委“抓落實(shí),、全覆蓋、求實(shí)效,、受歡迎”的要求,，以“六抓六規(guī)范”（抓組建、規(guī)范組織體系建設(shè),，抓關(guān)鍵,、規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，抓主體,、規(guī)范黨員隊(duì)伍建設(shè),，抓重點(diǎn),、規(guī)范各類(lèi)制度建設(shè)，抓基礎(chǔ),、規(guī)范基本保障建設(shè),，抓載體、規(guī)范“星級(jí)”目標(biāo)管理）為主要內(nèi)容,，突出抓好“五個(gè)基本”（基本隊(duì)伍,、基本陣地、基本制度,、基本活動(dòng),、基本保障）建設(shè)，不斷深化“五星級(jí)’’基層黨組織和黨員“星級(jí)’’分類(lèi)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),，全面提升教育系統(tǒng)基層黨建工作水平,。

五、方法步驟,。

開(kāi)展“基層組織建設(shè)年”活動(dòng),，要按照全縣的統(tǒng)一部署，認(rèn)真抓好籌備動(dòng)員,、調(diào)查研究,、深入實(shí)施、總結(jié)驗(yàn)收四個(gè)階段工作,。

（一）籌備動(dòng)員階段（2012年3月中上旬）,。

要及時(shí)安排部署，認(rèn)真做好宣傳,，研究制定開(kāi)展活動(dòng)的具體方案,，廣大黨員要采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué),、專題輔導(dǎo)等多種形式,，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省、市,、縣關(guān)于黨的建設(shè)的會(huì)議精神和領(lǐng)導(dǎo)講話精神,，認(rèn)真查找在貫徹落實(shí)中存在的問(wèn)題和不足，明確努力方向,。

（二）調(diào)查研究階段（2012年3月中下旬）,。

按照開(kāi)展“基層組織建設(shè)年’’活動(dòng)的有關(guān)要求，針對(duì)基層黨支部和黨員作用發(fā)揮情況,，深入開(kāi)展調(diào)查研究,，聽(tīng)取廣大黨員、教師的意見(jiàn)和建議,。召開(kāi)專題會(huì)議研究基層黨建工作中存在的困難和問(wèn)題，提出切實(shí)有效的解決措施和辦法。

（三）深入實(shí)施階段（2012年4月上旬至年底）,。

積極探索新時(shí)期新階段基層黨組織建設(shè)的新思路、新方法,，進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)工作制度，有步驟,、有計(jì)劃地抓好各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí),，統(tǒng)籌解決基層黨建工作面臨的困難和問(wèn)題，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

六,、工作措施,。

頭抓基層黨建工作；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員要結(jié)合工作分工,，認(rèn)真履行抓基層黨建工作責(zé)任,。

（二）加強(qiáng)輿論宣傳。要積極利用校園宣傳陣地（宣傳欄,、墻報(bào),、校園廣播、校園網(wǎng)）和大眾媒體（公共場(chǎng)所,、網(wǎng)絡(luò)）大力宣傳,，在整個(gè)教師隊(duì)伍中形成“比、學(xué),、趕,、幫、超”的良好局面,。要發(fā)現(xiàn),、推廣抓黨建的新方法、新經(jīng)驗(yàn),，積極培育先進(jìn)典型,，以點(diǎn)帶面，實(shí)現(xiàn)基層組織建設(shè)的全面進(jìn)步,。

（三）建立長(zhǎng)效機(jī)制,。要積極探索，大膽實(shí)踐,，豐富內(nèi)容,，創(chuàng)新方式，推動(dòng)活動(dòng)向縱深發(fā)展,。要積累和總結(jié)開(kāi)展這一活動(dòng)的成功做法和經(jīng)驗(yàn),，并用制度的形式固定下來(lái),，建立加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨建工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

培訓(xùn)師組織的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇十

為了提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,，活躍團(tuán)隊(duì)氣氛,，分公司定于3月28日組織員工踏青活動(dòng)。希望借此活動(dòng)新加入的員工可以迅速融入這個(gè)集體當(dāng)中,，也希望大家能在之后的工作當(dāng)中團(tuán)結(jié)協(xié)作,，朝著共同的目標(biāo)奮進(jìn)。

1,、15:00所有參加員工在小區(qū)門(mén)口集合完畢,，合影留念。

2,、列隊(duì)沿著指定西湖踏青路線觀賞游玩,。（途中集體合影，單獨(dú)拍照必須在組織視線范圍之內(nèi),，不允許單獨(dú)組合活動(dòng),。）

3、后勤人員在金沙灘布置好場(chǎng)地等待其余人員到齊,。

七,、游戲規(guī)則

1、由經(jīng)理抽出一名幸運(yùn)員工,，由此幸運(yùn)員工開(kāi)始依次自我介紹,。

2、地雷陣：參與人員分成2隊(duì),，每隊(duì)2人搭檔,，一人蒙上眼睛在另一人的指揮下走過(guò)布置好的地雷陣，用時(shí)最短的一隊(duì)獲勝,。

3,、眾志成城：每對(duì)2人搭檔，背靠背胳膊相挽,，同時(shí)坐在地上,，聽(tīng)到起立的號(hào)令后同時(shí)起身隊(duì)員全部起立用時(shí)最短的一隊(duì)獲勝。

4,、你來(lái)比劃我來(lái)猜：每隊(duì)2人搭檔,，選出3組搭檔參加。在規(guī)定的是將內(nèi)猜對(duì)最多的一對(duì)獲勝,。

八,、活動(dòng)分工

共 2 頁(yè)

十一、活動(dòng)費(fèi)用

共 2 頁(yè)

1：活動(dòng)目的：

（1）活動(dòng)主題

快樂(lè)工作,，心中有夢(mèng),；團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新；

（2）活動(dòng)地點(diǎn)

江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園（游玩期間會(huì)組織幾個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的小游戲增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)）

（3）活動(dòng)時(shí)間

2011年10月份

（4）活動(dòng)對(duì)象

工程技術(shù)中心全員（注：可帶家屬,，門(mén)票費(fèi)用與餐費(fèi)自理,。）

另：工程技術(shù)中心副主任級(jí)以下員工參選優(yōu)秀員工，當(dāng)選優(yōu)秀員工者可另享有溫泉一次,。

游戲一：破冰,、分組

撲克分組

目的：分組

材料：一副撲克牌

活動(dòng)程序：

4、最后所有人都介紹完之后,，看有沒(méi)有人站錯(cuò)隊(duì)伍的,，如果有要為他應(yīng)屬的團(tuán)隊(duì)做出一個(gè)貢獻(xiàn)，形式和內(nèi)容由該小組集體決定,。

5,、確定好小組后，每個(gè)小組給自己組取個(gè)名字,。

分享：1、站錯(cuò)隊(duì)的人,，為什么會(huì)站錯(cuò)——自己對(duì)別人的理解不夠還是別人表達(dá)的不夠清楚

2,、如果是表達(dá)不夠清楚的——溝通的準(zhǔn)確性

游戲二：團(tuán)隊(duì)建設(shè)

活動(dòng)：同舟共濟(jì)

時(shí)間：30分鐘

材料與場(chǎng)地：每組報(bào)紙20張，膠帶一卷,，空地

操作程序：

員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán),。（可以先給學(xué)員看下效果圖，讓他們做船的時(shí)候有個(gè)參照,，另外一定要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上面,，如果腳碰到地面就算溺水，屬于扣分行為）

將“船”修好,，再繼續(xù)前進(jìn)，但記時(shí)不斷,，最后船必須保持完整,。

3、 速度最快的一組,，每位組員將獲得一個(gè)小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì),。

分享：1,、在做船時(shí)是怎樣分工合作的呢？你在你們小組任務(wù)完成中做出了哪些貢獻(xiàn),？

2,、船在前進(jìn)中，你們是怎么做的,，為什么要那樣做,？

3,、一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的我們保持一致很重要,。

游戲三：情緒釋放

活動(dòng)：說(shuō)出你的煩惱

活動(dòng)時(shí)間：40分鐘

材料：a4報(bào)紙若干張，中性筆若干只

活動(dòng)規(guī)則：1,、小組成員圍坐成一個(gè)圈，給每一位學(xué)員發(fā)一張a4的白紙

2,、每位成員在白紙上面寫(xiě)下自己近段時(shí)間最感煩惱，或者最困難,，最有壓力的，并且不知道該如何解決的問(wèn)題（記住白紙上面不用寫(xiě)下姓名,、部門(mén),，只要寫(xiě)出問(wèn)題）

4、每個(gè)人在拿到的問(wèn)題上面寫(xiě)下針對(duì)這個(gè)問(wèn)題的建議,，和鼓勵(lì)的話,；寫(xiě)完后按順時(shí)針的方向傳給下一位成員，當(dāng)拿到自己的問(wèn)題時(shí),，不用寫(xiě),，直接傳遞下去。

5,、所有成員都寫(xiě)好后,，再由指導(dǎo)者將問(wèn)題收上來(lái)，發(fā)給問(wèn)題所有者,。

分享：1,、分享大家給他的建議

2、分享自己得到大家關(guān)心和幫助的感受

3、和給他建議的成員擁抱以示感謝

活動(dòng)：千千結(jié)

活動(dòng)時(shí)間：10分鐘

活動(dòng)規(guī)則：

員的手,。

員握手,、擁抱，但直到指導(dǎo)者叫停時(shí),，所有成員都停止走動(dòng),，原地不動(dòng)。

后,，開(kāi)始結(jié)節(jié),，解開(kāi)后變?yōu)樵瓉?lái)的圓圈。

目標(biāo)：

通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè),，更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)激勵(lì)及控制，提高戰(zhàn)斗力,，增強(qiáng)生命力,，激發(fā)創(chuàng)造力,。

活動(dòng)總結(jié)：不管我們工作的道路上有多少結(jié)，只要我們能團(tuán)結(jié)一心,、齊心協(xié)力,，任何困難也阻擋不了我們的前進(jìn),。

活動(dòng)具體時(shí)間安排

1. 集合時(shí)間 ：早上07:30

2. 集合地點(diǎn) ：新日陽(yáng)光廣場(chǎng)

3. 出發(fā)時(shí)間 ：08:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

4. 目的地 ：09:00到達(dá)江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園

5. 中餐自理

6. 返回集合時(shí)間 ：下午17：00準(zhǔn)時(shí)在公園入口集合,。

7. 18：00 就餐,。

組織紀(jì)律及注意事項(xiàng)

1.安全第一———每次活動(dòng)中至少說(shuō)三次“安全第一”,，出發(fā)前,、出發(fā)時(shí),、下撤之前；

3.守時(shí)———遵守活動(dòng)時(shí)間安排,，是對(duì)組織者和大家最基本的尊重,；

4.行動(dòng)———一切行動(dòng)聽(tīng)小組組長(zhǎng)指揮,，步調(diào)要一致統(tǒng)一；

5.環(huán)保———垃圾袋隨身攜帶,環(huán)保從我做起;

6.自助———自己的裝備自己背,。戶外中提倡互助,不贊成做“奶媽”；

7.互助———一起出去,，安全回家,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；

8.冷靜———遭遇意外要冷靜,，不驚慌,、亂走,，及時(shí)聯(lián)系同伴并等待救援,；

注：分8個(gè)小組，各小組成員游玩期間跟隨組織,，不得私自脫離組織,。

一,、企業(yè)文化：

經(jīng)營(yíng)理念：

目標(biāo)：

愿望：

發(fā)展方向：

核心價(jià)值：

使命：

文化理念：

企業(yè)精神：

二,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)宗旨：

一個(gè)員工都能在安排工作及任務(wù)之后，能夠高效的執(zhí)行,。高效的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的基本特點(diǎn)是嚴(yán)謹(jǐn)，團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)把嚴(yán)謹(jǐn)視作團(tuán)隊(duì)的靈魂,，團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)體現(xiàn)在工作態(tài)度和行為上,，使工作的每一步都能以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去做,。

三,、團(tuán)隊(duì)定位與總體目標(biāo):

目標(biāo)必須量化,，并可以進(jìn)行分解成每年，每季度,，每月，每周的目標(biāo),。

并且有與之相對(duì)的績(jī)效體系,，以監(jiān)督目標(biāo)的過(guò)程執(zhí)行。

團(tuán)隊(duì)任務(wù)需與上層領(lǐng)導(dǎo)溝通：

四,、團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)規(guī)劃：

1.建立團(tuán)隊(duì)文化的要素：

認(rèn)同：對(duì)員工的工作行為，工作狀態(tài),，以及工作成果的認(rèn)同。

贊美：善于贊美員工,。

晉升機(jī)制：給有能力,，并且能夠達(dá)到晉升指標(biāo)的員工晉升。

激勵(lì)：目標(biāo)完成時(shí)給予獎(jiǎng)金以及其他獎(jiǎng)勵(lì),。

團(tuán)隊(duì)意識(shí)：培養(yǎng)員工的團(tuán)結(jié)意識(shí),，大局觀,。以團(tuán)隊(duì),，公司利益為重。

2.建立共同的目標(biāo)觀念：

每個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員必須相信,，當(dāng)公司能夠長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展時(shí),，員工才能得到很好的職業(yè)發(fā)展

和待遇,。

3.建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髦贫龋?/p>

制定團(tuán)隊(duì)具體到每天的日常工作安排,，并嚴(yán)格按照其執(zhí)行,。

完善團(tuán)隊(duì)工作紀(jì)律，并配合獎(jiǎng)懲措施對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行監(jiān)督,。

明確團(tuán)隊(duì)的失誤懲罰及責(zé)任認(rèn)定體制,，誰(shuí)犯錯(cuò)誰(shuí)負(fù)責(zé)。

明確團(tuán)隊(duì)的各個(gè)層級(jí)的職責(zé),，確定每人做自己的工作,，不越權(quán)工作。

五,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作規(guī)劃：

團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成（組建）：

一個(gè)團(tuán)隊(duì)的潛力和能力是由團(tuán)隊(duì)的人員決定，團(tuán)隊(duì)人員的素質(zhì)基本決定了這個(gè)團(tuán)的

隊(duì)成員的選擇應(yīng)注意最基本的`三個(gè)原則：

1.選擇復(fù)合型人才：

“雜家”，對(duì)各行各業(yè)都要有所了解,。因?yàn)殇N(xiāo)售從事的是一個(gè)與人溝通的工作，每天都要面對(duì)不同類(lèi)型的客戶，不同的客戶就應(yīng)當(dāng)運(yùn)用不同的方式,，至少對(duì)一個(gè)新客戶時(shí)能夠有一個(gè)切入點(diǎn),。

2.招聘過(guò)程結(jié)構(gòu)化：

要想提高招聘效率，就應(yīng)該建立一套招聘程序,。確定銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)各個(gè)成員的職責(zé),，對(duì)應(yīng)各職能

的應(yīng)對(duì)技能、經(jīng)驗(yàn),、素質(zhì)等方面制定規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),，再依據(jù)此標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)筆試或面試問(wèn)題，根據(jù)各環(huán)節(jié)應(yīng)聘人員的綜合表現(xiàn)選擇相符合的人才,。

3.團(tuán)隊(duì)的問(wèn)題解決能力和執(zhí)行力：

最能體現(xiàn)一個(gè)銷(xiāo)售人員是否合格的最重要的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),，就是主動(dòng)解決問(wèn)題的能力。現(xiàn)在很多人員所起的作用,，僅僅是問(wèn)題手機(jī)和反饋,，對(duì)于來(lái)自客戶和市場(chǎng)的問(wèn)題和需求，則缺乏適當(dāng)解決的能力,，也就是說(shuō),，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的強(qiáng)與弱，其實(shí)是由團(tuán)隊(duì)人員解決問(wèn)題能力的強(qiáng)與弱決定的,。 團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)和培養(yǎng)是關(guān)鍵：

為一談,。團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,，在平時(shí)的工作,、生活中從各個(gè)方面去不斷地提升,，逐步形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的風(fēng)格和氣氛,，賦予團(tuán)隊(duì)一種不同于其他團(tuán)隊(duì)的精神，也就是團(tuán)隊(duì)文化,。如果團(tuán)隊(duì)形成了這種文化就會(huì)帶動(dòng)每個(gè)新加入的成員,，不論團(tuán)隊(duì)人員怎么流動(dòng)，也不會(huì)帶來(lái)?yè)p失,。這樣才能解決這個(gè)行業(yè)人員相對(duì)流動(dòng)較大的問(wèn)題,，但是這需要去耐心的,、持之以恒的堅(jiān)持下去，是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程才能建立這樣的團(tuán)隊(duì),。

具體的實(shí)施措施：

1.新員工培訓(xùn)：

培訓(xùn)內(nèi)容包括行業(yè)特征,、產(chǎn)品知識(shí)、專業(yè)能力,。培訓(xùn)課程如下：

互聯(lián)網(wǎng)及b2b基礎(chǔ)知識(shí),，中供產(chǎn)品知識(shí)，銷(xiāo)售技巧

2.形象禮儀培訓(xùn)與培養(yǎng)：

公司人員要衣著得體,，舉止文雅,，語(yǔ)言柔和，性格陽(yáng)光,。

在公司制度上應(yīng)規(guī)定員工工作日的衣著形象等要求,。

3.客戶開(kāi)拓方式方法的培訓(xùn)和培養(yǎng)：

4.電話銷(xiāo)售技巧，面談技巧,，逼單等銷(xiāo)售技巧的培訓(xùn)和培養(yǎng)。

5.售后服務(wù)意識(shí)的培訓(xùn)和培養(yǎng),。

團(tuán)隊(duì)的日常管理：

一滴形成的,，那么日常事務(wù)的管理就不應(yīng)該僅僅是對(duì)現(xiàn)有規(guī)則制定的實(shí)行，而是要從每一個(gè)細(xì)節(jié)上進(jìn)行落實(shí),，有問(wèn)題之后要及時(shí)提醒并推進(jìn)其改正,。但要考慮到員工的自尊，不要打擊其自信心,。同時(shí)也要求了主管要進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋O(jiān)督,。

對(duì)團(tuán)隊(duì)要實(shí)行量化的管理：

對(duì)每一個(gè)意向客戶做一個(gè)信息表，包括姓名,，職務(wù),，公司產(chǎn)品，營(yíng)銷(xiāo)模式,，聯(lián)系方式,，每次跟進(jìn)記錄等信息。方便員工客戶跟進(jìn)和主管檢查監(jiān)督,，給予指導(dǎo),。

團(tuán)隊(duì)的管理要人性化：

化的團(tuán)隊(duì)中，應(yīng)加強(qiáng)內(nèi)部凝聚力和穩(wěn)定性,，讓每個(gè)員工能在團(tuán)隊(duì)中找到歸屬感,。

制定完善的工作規(guī)章制度并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行,，并配合獎(jiǎng)懲措施對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行監(jiān)督。

團(tuán)隊(duì)的績(jī)效考核和激勵(lì)機(jī)制（暫未定）

培訓(xùn)師組織的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇十一

團(tuán)隊(duì)成員由于出身不同,，經(jīng)歷不同,，文化背景不同，每個(gè)人追求的目標(biāo)和理想也不盡相同,。有的只是想賺錢(qián),，有的是想積累工作經(jīng)驗(yàn)，有的只是以此作為跳板,，有的則想借此成就一番事業(yè),，但是，不管個(gè)人的想法到底怎樣,，當(dāng)組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候,，樹(shù)立一致的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)是必需的，否則就難以發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合力,。

目標(biāo)確定后,，團(tuán)隊(duì)成員保持思路一致，是建立卓越團(tuán)隊(duì)的又一個(gè)不可缺少的因素,，特別是對(duì)于新建的團(tuán)隊(duì),，各個(gè)成員考慮問(wèn)題的角度，習(xí)慣性的思維方式會(huì)有所差異,，工作方法,，使用戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)也有所差異。如果團(tuán)隊(duì)的思路方法無(wú)法保持一致,，這個(gè)團(tuán)隊(duì)里的任何事情都需要上級(jí)親自去思考,，去決策，員工只是一味地遵從上級(jí)的安排,，那么長(zhǎng)此以往,，這個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)形成惰性，失去競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)造力,。所以,，團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的每位成員具備主動(dòng)意識(shí),。

成員要主動(dòng)關(guān)心自身的工作職責(zé)作為一種工作習(xí)慣,，作為一種提高自身職業(yè)道德和素質(zhì)修養(yǎng)的途徑。

管理者應(yīng)該讓下屬養(yǎng)成主動(dòng)向上級(jí)匯報(bào)的習(xí)慣,，主動(dòng)向上級(jí)匯報(bào)一方面可讓上級(jí)放心,，另一方面萬(wàn)一自己誤解了上級(jí)的意思，可以及時(shí)修正,。當(dāng)上級(jí)的決策70%來(lái)自員工的意見(jiàn)時(shí),，管理就不會(huì)脫鉤,，鏈條就不會(huì)斷鏈，這個(gè)團(tuán)隊(duì)就牢靠了,。

每個(gè)成員都是團(tuán)隊(duì)不可缺少的一份子,，應(yīng)在共同目標(biāo)的指引下，團(tuán)隊(duì)共進(jìn),，但是,，因?yàn)槌蓡T各自的能力，做事的風(fēng)格和各自效率有差異,，團(tuán)隊(duì)中難免會(huì)出現(xiàn)有的人跑的快,，有的人跑的慢的現(xiàn)象，結(jié)果,，整個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)像各松散的馬拉松隊(duì)伍,，配合不緊密，缺乏協(xié)調(diào)性,，所以要保證團(tuán)隊(duì)的整體步調(diào)一致,，每位成員首先要從自我做起，培養(yǎng)和鍛煉團(tuán)隊(duì)的互助合作性,。

管理者首先要加強(qiáng)各部門(mén)之間的互助合作,，如果各部門(mén)之間遇到問(wèn)題相互推諉，互踢皮球,，這只皮球早晚要被踢破,，同時(shí)，也會(huì)造成各自效率低下和資源浪費(fèi),。

如果管理者把自己擺得高高在上，把員工視作執(zhí)行命令的侍從,，那么著就只是一個(gè)監(jiān)督型的群體,，稱不上是團(tuán)隊(duì)，而如果員工愿意以你為核心,，凡事有目的地請(qǐng)教你,，這才形成團(tuán)隊(duì)，當(dāng)管理者得工作只是訓(xùn)練和引導(dǎo)員工去做事時(shí),，便達(dá)到了團(tuán)隊(duì)的最高境界,。

三國(guó)時(shí)，曹操下令：凡肆意踐踏良田者殺無(wú)赦,。一天,，曹操率軍途徑一片良田時(shí)，突然戰(zhàn)馬受驚,，闖進(jìn)良田,，踐踏莊家數(shù)畝,，軍令如山，曹操當(dāng)即要拔劍自刎,，被眾部將苦苦攔下,，國(guó)不可一日無(wú)君，軍不可一日無(wú)將,，最后曹操還是割下自己一畧頭發(fā)以示眾部下,，法不可違，此事被后人傳為佳話,。

管理者身先士卒,，以身作則，嚴(yán)格遵守自己擬定的規(guī)章制度,，不能因?yàn)樽约簱碛袡?quán)力就凌駕于制度之上,。

##結(jié)束

培訓(xùn)師組織的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇十二

房地產(chǎn)項(xiàng)目發(fā)展目前已到關(guān)鍵階段，為了進(jìn)一步增進(jìn)員工情感,，加深員工了解,，特舉辦本次聚餐活動(dòng)，旨在促進(jìn)員工交流,，提高員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),，進(jìn)而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的整體建設(shè)與發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目工程的品牌塑造和順利開(kāi)展提供保障人力保障和智力支持,。

二,、活動(dòng)地點(diǎn)與時(shí)間

1.活動(dòng)地點(diǎn)：****大酒店

2.活動(dòng)時(shí)間：20xx-5-7晚7：00

三、活動(dòng)方式：

1.團(tuán)隊(duì)聚餐,，席間穿插游戲和節(jié)目表演(即興地表演),。

2.鄂爾多斯之夜活動(dòng)

四、活動(dòng)流程：(準(zhǔn)備工作要明確分工,，責(zé)任到人)

1.歡迎儀式：(涼菜已經(jīng)起)

問(wèn)題：以什么方式迎接董事長(zhǎng)入場(chǎng)?

嘉賓(各部辦,、公司領(lǐng)導(dǎo))的預(yù)先邀請(qǐng)，及領(lǐng)導(dǎo)座次安排,。

2.主持人開(kāi)場(chǎng)白：

問(wèn)題：主持人的選定,。

主持稿的編寫(xiě)。(內(nèi)容：體現(xiàn)活動(dòng)主題和意義;歡迎各位嘉賓的到來(lái)并簡(jiǎn)單介紹;特別感謝董事長(zhǎng)參加;表明這是一次家宴,，讓大家吃得開(kāi)心,，玩得盡興。)

房地產(chǎn)部門(mén)責(zé)任人及員工是否需要依次介紹,，介紹的方式?

3.請(qǐng)張總講話,。

問(wèn)題：發(fā)言稿的編寫(xiě)與修改。

4.邀請(qǐng)董事長(zhǎng)致辭,。(共同舉杯)

5.宣布晚宴開(kāi)始,。

培訓(xùn)師組織的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇十三

1,、通過(guò)建教研組組名、立組呼,、展示等方法增進(jìn)教研組組員的交流及團(tuán)隊(duì)精神打造,。

2、通過(guò)聽(tīng)故事,、知識(shí)競(jìng)答,、團(tuán)隊(duì)游戲提高教師的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

3,、通過(guò)交流增進(jìn)新舊教師之間的感情,，使教師間的關(guān)系更加融洽。

4,、通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)又合作的方式,，推動(dòng)教研組的凝聚力和整個(gè)學(xué)校團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)。

20xx年3月20日下午14:30—16:00

全體教師

參與性體驗(yàn)式

游戲組織,、策劃及主持：xxx

活動(dòng)攝影：xxx

計(jì)分：xxx

道具: xxx

觀察員：xxx

多媒體教室

1,、教師準(zhǔn)備：帶一支筆

一、暖場(chǎng)游戲（8分）

1,、雨點(diǎn)變奏曲

2,、大風(fēng)吹

二、建組——團(tuán)隊(duì)（22分）

1,、滾雪球（介紹同組成員）：姓名,、兩項(xiàng)特質(zhì)（愛(ài)好）

2、四大教研組的名稱：要求新穎有寓意

3,、教研組的口號(hào)：體現(xiàn)本組風(fēng)格

4,、設(shè)計(jì)標(biāo)志與口號(hào)：表演展示

5、給自己教研大組放組名排,。

6,、主持人小結(jié)：剛才我們各組用生動(dòng)有趣的動(dòng)作展示了自己組的口號(hào)，十分精彩,！看到剛才你們的表現(xiàn),，我想到了一個(gè)詞——團(tuán)隊(duì),。（出示：“團(tuán)隊(duì)”）今天,，我們就通過(guò)一系列的活動(dòng)，找找團(tuán)隊(duì)建設(shè)的幾把金鑰匙,。

三,、團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng)（45分）

（一）活動(dòng)一：講故事——合作

1、講《瘦子與胖子》的故事

在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,，一定要有合作的精神,，這樣才會(huì)讓我們到達(dá)成功的彼岸,。在這里，跟大家分享一個(gè)合作就能成功的故事,。

2,、討論

3、小結(jié)

主持人：合作的力量是強(qiáng)大的,，它可以讓我們成功,，也可以讓我們團(tuán)結(jié)一心，成為更好的伙伴,！這就是我們團(tuán)隊(duì)建設(shè)的第一把金鑰匙（電腦屏幕打出“合作”）

（二）活動(dòng)二：知識(shí)競(jìng)答——責(zé)任

1,、競(jìng)答規(guī)則。

規(guī)則：我出示答題后,，知道答案的請(qǐng)撥打我的電話號(hào)碼,，誰(shuí)在我提問(wèn)后最早撥入號(hào)碼的，請(qǐng)誰(shuí)回答,。答對(duì)了的人就有機(jī)會(huì)給自己一組加2分,。

2、小結(jié),。

主持人：教書(shū)育人是我們的本職工作,，也是我們的責(zé)任，我們學(xué)校的校訓(xùn),、校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)就是時(shí)時(shí)提醒我們要更好的做好我們的本職工作,，盡我們的責(zé)任,，我們要樹(shù)立“責(zé)任”意識(shí)，有集體觀念,，這也是我們團(tuán)隊(duì)共體的責(zé)任,。這就是我們團(tuán)隊(duì)建設(shè)的第二把金鑰匙責(zé)任。

（三）活動(dòng)三：解手鏈——溝通

1,、解手鏈游戲規(guī)則：

每10人一組,，組圈著站成一個(gè)向心圈；先舉起你的右手,，握住對(duì)面那個(gè)人的手,；再舉起你的左手，握住另外一個(gè)人的手,；現(xiàn)在你們面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題,，在不松開(kāi)的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開(kāi)；告訴大家一定會(huì)解開(kāi),，但答案會(huì)有兩種,，一種是一個(gè)大圈，另外一種是套著的環(huán),；如果過(guò)程中實(shí)在解不開(kāi),，主持人可允許隊(duì)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_(kāi)一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉,。

2,、討論：

1）你開(kāi)始的感覺(jué)怎樣，是否感覺(jué)思路混亂,？你們進(jìn)行溝通了嗎,？

2）當(dāng)解開(kāi)一點(diǎn)以后，你的想法是否發(fā)生變化,？此時(shí)又是如何溝通的,？

3）最后問(wèn)題解決以后，你是否感覺(jué)很開(kāi)心,？

3,、小結(jié)：

主持人：是的，在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中有效的溝通能使合作事半功倍,，良好的溝通更能讓我們體會(huì)到快樂(lè)的心情,，從而體會(huì)到成功的喜悅。這就是我們團(tuán)隊(duì)建設(shè)的第三把金鑰匙溝通,。

（四）活動(dòng)四：我是你的眼睛——信任

1,、游戲規(guī)則簡(jiǎn)介：兩名同學(xué)扮演盲人而另外一位同學(xué)扮演導(dǎo)盲員?！皩?dǎo)盲員”需要全程陪同“盲人”,，并給他們指路。而“盲人”需要信任“導(dǎo)盲員”的指導(dǎo),，完成在看不見(jiàn)的情況下走到對(duì)面,。回來(lái)的時(shí)候大家可以互換角色,，即先前擔(dān)任“導(dǎo)盲員”的現(xiàn)在可以有機(jī)會(huì)擔(dān)任“盲人”,。

2、四組同時(shí)進(jìn)行游戲,。

3,、討論：

（1）大家發(fā)現(xiàn)游戲來(lái)回速度一致嗎？為什么回來(lái)的速度比去的速度要快,？

討論重點(diǎn)：有三個(gè)可能的原因可以使得回來(lái)的速度比去的速度要快,。一方面，建立起了相互信任,，再者,，適應(yīng)了相互的行為模式，第三點(diǎn),，大家都有經(jīng)驗(yàn)了,。團(tuán)隊(duì)合作中，非常強(qiáng)調(diào)相互信任,，相互信任是合作的前提,。同時(shí)，相互適應(yīng)也是必須要走過(guò)的一個(gè)過(guò)程,，如何快速的適應(yīng)起來(lái)是值得大家思考的一個(gè)問(wèn)題,。

主持人：通過(guò)體驗(yàn)，讓隊(duì)員體會(huì)信任與被信任的感覺(jué),。一個(gè)不能相互信任的團(tuán)隊(duì),是一支沒(méi)有凝聚力的團(tuán)隊(duì),也是一支沒(méi)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),。所以，我們團(tuán)隊(duì)建設(shè)的第四把金鑰匙是信任,。

（五）活動(dòng)五：《同舟共濟(jì)》——團(tuán)結(jié)

1,、游戲規(guī)則：每隊(duì)派出10個(gè)人，這10位成員要想方設(shè)法讓盡量多的隊(duì)員都站在唯一的救生艇上（也就是我們的報(bào)紙上）,，活動(dòng)進(jìn)行三次,，每一次游戲報(bào)紙都會(huì)折疊一次，救生艇將由大變小,。最后以救生艇上的人數(shù)最多的隊(duì)為勝,。注意了：游戲以腳不站出報(bào)紙邊緣為準(zhǔn)。

2,、討論,。當(dāng)你的報(bào)紙變得越來(lái)越小的時(shí)候，你怎么做,？什么感受,？

3、主持人小結(jié)：老師們,，在這個(gè)游戲中你們找到第五把鑰匙了嗎,？對(duì)，在剛才一次次游戲中,，我們變得越來(lái)越親密,，最后我們只有緊緊擁抱在一起團(tuán)結(jié)在一起才能更好地合作完成任務(wù)。其實(shí),，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中很多時(shí)候都需要這樣的擁抱,，擁抱代表了許多語(yǔ)言，比如分享、安慰,、團(tuán)結(jié)等等,。讓我們每組的組員一起來(lái)個(gè)大大的擁抱，感謝他們給你力量,！

今天我們找到了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的幾把金鑰匙,，“合作、責(zé)任,、溝通,、信任、團(tuán)結(jié),?！苯裉煳覀?cè)诮M與組的競(jìng)爭(zhēng)中為自己的團(tuán)隊(duì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，同時(shí)今天的活動(dòng)告訴我們團(tuán)結(jié)合作既要齊心協(xié)力巧分工又要互相幫助,，在合作中應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,。一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有競(jìng)合相生,，擁有責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)才能塑造團(tuán)隊(duì)的凝聚力,、向心力、戰(zhàn)斗力,。

四,、活動(dòng)結(jié)束（15分）

1、組員寫(xiě)感受,。

2,、唱改編的《相親相愛(ài)一家人》,。

3,、校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言,。

培訓(xùn)師組織的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇十四

實(shí)訓(xùn)超市的建設(shè),，將大大改善連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)的實(shí)訓(xùn)條件，對(duì)于實(shí)訓(xùn)超市的建設(shè),，我們經(jīng)過(guò)考察其他超市的門(mén)店布局,、崗位設(shè)置,，并與超市工作人員交流,，提出以下建設(shè)方案：

1,、實(shí)訓(xùn)超市的組織結(jié)構(gòu)與職責(zé)

圖1連鎖超市的組織組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) （1）管理委員會(huì)的職責(zé)

管理委員會(huì)由物流管理系承擔(dān)，職責(zé)是監(jiān)督實(shí)訓(xùn)超市的運(yùn)行情況,，并負(fù)責(zé)重大問(wèn)題的決策,。

（2）店長(zhǎng)的職責(zé)

店長(zhǎng)的職責(zé)是維持店內(nèi)良好的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，控制店內(nèi)的損耗,，維持店內(nèi)整齊生動(dòng)的陳列,，合理控制人事成本并保持員工工作的高效率,，維持商場(chǎng)良好的顧客服務(wù)，加強(qiáng)防火,、防盜,、防工傷、安全保衛(wèi)的工作,，審核店內(nèi)預(yù)算和店內(nèi)支出。

（3）店長(zhǎng)助理的職責(zé)

店長(zhǎng)助理負(fù)責(zé)店內(nèi)良好的銷(xiāo)售業(yè)績(jī),，及時(shí)向店長(zhǎng)反饋,；維持店內(nèi)各部門(mén)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，處理異常情況,；嚴(yán)格規(guī)范員工,，控制人事成本。

（4）人力資源部主管職責(zé)

營(yíng)運(yùn)部主管的工作職丙包括：推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),，維持連鎖店的高品質(zhì)水準(zhǔn),；配合有關(guān)部門(mén)組織制訂的營(yíng)業(yè)計(jì)劃，推動(dòng)營(yíng)業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),；負(fù)責(zé)對(duì)門(mén)店?duì)I運(yùn)人員的業(yè)務(wù)指導(dǎo),，提高門(mén)店人員的業(yè)務(wù)水平；負(fù)責(zé)組織編寫(xiě)連鎖店?duì)I業(yè)手冊(cè),，并組織檢查、監(jiān)督營(yíng)業(yè)手冊(cè)的執(zhí)行情況,。

（6）防損部主管工作職責(zé)

防損部主管的工作職責(zé)包括：維護(hù)店面正常經(jīng)營(yíng),；負(fù)責(zé)店面人員、財(cái)產(chǎn),、商品的安全,；負(fù)責(zé)突發(fā)事件的處理和操作；負(fù)責(zé)與政府各相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系,。

（7）電腦策劃部主管工作職責(zé)

電腦策劃部的工作職責(zé)：負(fù)責(zé)店內(nèi)電腦數(shù)據(jù)的管理,；負(fù)責(zé)店內(nèi)各種銷(xiāo)售表格打印、分發(fā),；協(xié)助店內(nèi)商品盤(pán)點(diǎn)工作,；更改電腦庫(kù)存；負(fù)責(zé)店內(nèi)商品價(jià)格更改,；店內(nèi)pos機(jī)和電腦的維護(hù),。

（8）財(cái)務(wù)部主管工作職責(zé)

財(cái)務(wù)部主管的工作職責(zé)包括：組織制定公司財(cái)務(wù)管理辦法，負(fù)責(zé)組織制定公司的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度,；負(fù)責(zé)組織制定公司的成本費(fèi)用管理辦法,；負(fù)責(zé)組織制定公司內(nèi)部審計(jì)辦法；參與公司其他基本制度的制定,。

2,、實(shí)訓(xùn)超市可完成的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

實(shí)訓(xùn)超市建好后，可以承擔(dān)以下實(shí)訓(xùn)任務(wù)：

（1）店長(zhǎng)實(shí)訓(xùn)

培養(yǎng)較強(qiáng)的指導(dǎo)能力,、影響力,、執(zhí)行力及實(shí)踐能力；教育部屬的能力,、創(chuàng)新能力和提升自我的能力,；專業(yè)知識(shí)豐富，有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)拓展能力,；能妥善處理各種突發(fā)危機(jī),；思維敏捷，善于把握市場(chǎng)信息,；擅長(zhǎng)溝通,、組織、協(xié)調(diào),；公正廉潔,，事業(yè)心強(qiáng)。

（2）店長(zhǎng)助理實(shí)訓(xùn)

培養(yǎng)較全面的知識(shí)結(jié)構(gòu),，了解法律及財(cái)務(wù)方面的知識(shí),，能夠迅速掌握與公司業(yè)務(wù)有關(guān)的各種知識(shí)；有較豐富的商品知識(shí)和管理能力積極進(jìn)取,，事業(yè)心強(qiáng),，為人正派,；熟悉本企業(yè)、本部門(mén)規(guī)章制度,，掌握相關(guān)法律法規(guī),；有較好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力,；有較強(qiáng)的組織,、協(xié)調(diào)、溝通,、領(lǐng)導(dǎo)能力及人際交往能力以及敏銳的洞察力,，具有很強(qiáng)的判斷與決策能力，計(jì)劃和執(zhí)行能力,，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，為人誠(chéng)實(shí)可靠,、品行端正,；；熟練使用辦公軟件,。有豐富的酒店經(jīng)驗(yàn),，能全面統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)店內(nèi)各項(xiàng)工作。

（3）賣(mài)場(chǎng)布局實(shí)訓(xùn)

通過(guò)賣(mài)場(chǎng)布局設(shè)計(jì),，理解《連鎖店開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)》課程的'相關(guān)理論及知識(shí)要求,，

并通過(guò)實(shí)訓(xùn)掌握相關(guān)知識(shí)，具備基本設(shè)計(jì)能力,。實(shí)訓(xùn)要求：根據(jù)賣(mài)場(chǎng)面積,，設(shè)計(jì)賣(mài)場(chǎng)平面圖，按同比例縮小,，繪制設(shè)計(jì)圖,。要求圖紙工整，圖表清晰,，有實(shí)際操作的可行性,。并撰寫(xiě)相應(yīng)設(shè)計(jì)說(shuō)明。

（4）商品陳列實(shí)訓(xùn)

通過(guò)商品的陳列,，掌握《連鎖門(mén)店?duì)I運(yùn)與管理》課程中商品陳列的知識(shí)點(diǎn),，掌握商品陳列的方法，掌握商品陳列的基本技能,。實(shí)訓(xùn)要求：實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,，要求小心細(xì)致，愛(ài)護(hù)商品,，按照真實(shí)賣(mài)場(chǎng)的要求進(jìn)行商品陳列,，達(dá)到美觀,、醒目，并方便消費(fèi)者拿取的要求,。掌握商品陳列的一般方法,，能結(jié)商場(chǎng)的各種陳列進(jìn)行評(píng)價(jià)，分析其優(yōu)缺點(diǎn),，并進(jìn)行商品的合理陳列及pop制作,。

（5）收銀實(shí)訓(xùn)

收銀工作是連鎖企業(yè)實(shí)現(xiàn)商品銷(xiāo)售的重要環(huán)節(jié)，同時(shí),，收銀過(guò)程工作量大,，風(fēng)險(xiǎn)也大，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,，提高實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性,，有助于培養(yǎng)和提高學(xué)生的收銀技能。通過(guò)實(shí)訓(xùn),，掌握收銀機(jī)使用的方法,，與顧客打交道的方法，以及識(shí)別假鈔的方法,，商品裝袋的方法,。實(shí)訓(xùn)要求：實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，嚴(yán)格按操作要求開(kāi)關(guān)收銀機(jī),，在系統(tǒng)中進(jìn)行上下班交接,，熟記各種快捷鍵的使用，快速進(jìn)行假鈔辯認(rèn),，以及商品裝袋,。

（6）防損實(shí)訓(xùn)

掌握防損知識(shí)、損耗控制技能,、消防知識(shí),、法律知識(shí)；負(fù)責(zé)配合培訓(xùn)編制和完善防損員,、防損課長(zhǎng),、防損專干各級(jí)培訓(xùn)教材；負(fù)責(zé)宣傳公司有關(guān)防損,、消防安全制度,、措施；熟練使用各種防盜及防火,、防水設(shè)施,，學(xué)會(huì)使用現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控設(shè)備，具備一定的處理突發(fā)事件的能力,。

（7）盤(pán)點(diǎn)實(shí)訓(xùn)

通過(guò)對(duì)顧客心理的把握,，了解顧客需求,，選擇合適商品組織促銷(xiāo)活動(dòng)，通過(guò)商品促銷(xiāo)活動(dòng)以及同班同學(xué)的銷(xiāo)售pk賽,，提高學(xué)生商品推銷(xiāo)的能力,。銷(xiāo)售實(shí)訓(xùn)的實(shí)現(xiàn)，也可以考慮以實(shí)訓(xùn)超市為媒介,，引進(jìn)健力寶,、白象方便面等大企業(yè)提供贊助，以他們的商品為銷(xiāo)售對(duì)象,，企業(yè)提供贈(zèng)品和支持,，在實(shí)踐中提高學(xué)生銷(xiāo)售能力。

（9）談判實(shí)訓(xùn)

模擬談判,，因?yàn)槿狈φ鎸?shí)的利益關(guān)系而難以獲得真實(shí)的訓(xùn)練效果,。實(shí)訓(xùn)超市

建好后，在商品開(kāi)發(fā),、商品引進(jìn)等過(guò)程中,，需要與供應(yīng)商進(jìn)行大量的談判，這既是教學(xué)資料的積累,，也是談判經(jīng)驗(yàn)的累積,，一方面為教學(xué)提供了最真實(shí)的案例,，另一方面,，也為鍛煉和提高學(xué)生商務(wù)談判的能力提供了絕佳的機(jī)會(huì)。

4,、實(shí)訓(xùn)超市的賣(mài)場(chǎng)布局

實(shí)訓(xùn)超市的賣(mài)場(chǎng)布局,，考慮經(jīng)營(yíng)需要，同時(shí)也考慮實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的需要,。從經(jīng)營(yíng)角度出發(fā),，超市商品中，流通最快的休閑食品,、純凈水,，其次是飲料，日用百貨,。因此,，實(shí)訓(xùn)超市的賣(mài)場(chǎng)布局以休閑食品和日用百貨為主，輔之以紙品和日化,。從校內(nèi)幾千師生的生活需要出發(fā),，除了休閑食品、日用百貨外,，還需要有移動(dòng)收費(fèi),、精品,、打印復(fù)印、水果蔬菜等商品,。增設(shè)的這些項(xiàng)目,，按照大賣(mài)場(chǎng)管理模式，進(jìn)行招商或聯(lián)營(yíng),。

5,、實(shí)訓(xùn)超市設(shè)備配置方案

根據(jù)賣(mài)場(chǎng)布局圖，實(shí)訓(xùn)超市及其配套實(shí)訓(xùn)室設(shè)備配置表如下表所示：

以上設(shè)備合計(jì)需投資34230元,，門(mén)店裝修未計(jì)入在內(nèi),，貨架等設(shè)備可以與物流專業(yè)共享。

一,、 培訓(xùn)目的

為使新員工盡快了解公司企業(yè)文化,、經(jīng)營(yíng)理念、明確自己的崗位職責(zé),，提高新員工銷(xiāo)售技巧,，掌握財(cái)務(wù)軟件技能及提升員工整體素質(zhì)，進(jìn)入公司能盡快進(jìn)入工作狀態(tài)及達(dá)到工作崗位要求,，特組織此次培訓(xùn)活動(dòng),。

二、 培訓(xùn)對(duì)象

全體新進(jìn)員工,。

三,、 培訓(xùn)時(shí)間

2015年月日至月日，預(yù)計(jì)為期4天半,。

具體安排：

1,、新員工入職當(dāng)天由人事部進(jìn)行入職培訓(xùn)1小時(shí)。

2,、超市部經(jīng)理進(jìn)行半天的崗位,、部門(mén)職責(zé)及產(chǎn)品知識(shí)、連鎖超市內(nèi)部管理方面的培訓(xùn),。

3,、由專業(yè)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)師講授營(yíng)銷(xiāo)技巧等（預(yù)計(jì)3-4天）。

四,、 培訓(xùn)內(nèi)容

1,、 營(yíng)銷(xiāo)技巧理論知識(shí)及模擬演練；

2,、 團(tuán)隊(duì)建設(shè)及管理,、禮儀；

3、 企業(yè)文化與職業(yè)發(fā)展,；

4,、 產(chǎn)品知識(shí)；

5,、 企業(yè)規(guī)章制度,；

6、 財(cái)務(wù)軟件,。

備注：針對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)及管理,，財(cái)務(wù)軟件兩塊內(nèi)容的培訓(xùn)，需分崗位進(jìn)行培訓(xùn),，團(tuán)隊(duì)建設(shè)及管理只需店長(zhǎng)接受培訓(xùn),，財(cái)務(wù)軟件則需要收銀員和店長(zhǎng)都培訓(xùn)（因?yàn)樯婕暗陜?nèi)員工倒班問(wèn)題）。

五,、 培訓(xùn)方式

培訓(xùn)采用課堂培訓(xùn)及模擬培訓(xùn)的方式,，凡參加培訓(xùn)的人員應(yīng)做好培訓(xùn)記錄。

六,、 培訓(xùn)的效果評(píng)估及考核

培訓(xùn)結(jié)束,，按小組分不同崗位進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)評(píng)估考核，考核結(jié)束后每位受訓(xùn)人員提交一份培訓(xùn)總結(jié),，并結(jié)合自身實(shí)際談一談對(duì)公司業(yè)務(wù)發(fā)展的意見(jiàn)和建議,。

附：受訓(xùn)人員名單

店長(zhǎng)：

營(yíng)業(yè)員：

收銀員：

人事部

2015年1月28日

培訓(xùn)師組織的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇十五

4、休閑娛樂(lè),，緩解工作疲勞,。

xxxx明芯微電子全體同仁。

三天二晚,。

**蜈支洲島3天五星精品純玩團(tuán)隊(duì)游（晚去晚回）,。

行政部（負(fù)責(zé)方案的制定,、與旅行社的接洽,、管理與協(xié)調(diào)活動(dòng)的組織實(shí)施）。

旅行社（xxx網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù)）,。

第一天：xxx——q（乘飛機(jī)）xxx——酒店入住,。

第二天：鹿回頭山頂公園——大xx旅游區(qū)——天涯海角——晚餐。

1,、價(jià)格：2210元起/人,；

2、費(fèi)用包含：

（1）往返機(jī)票,、機(jī)場(chǎng)建設(shè)費(fèi),、燃油費(fèi)。

（2）全程安排空調(diào)車(chē)。

（3）2晚未掛牌五星酒店住宿（含**政府調(diào)節(jié)基金）,。

（4）專業(yè)導(dǎo)游服務(wù),。

（5）全程含三正二早（八菜一湯）。

（6）景點(diǎn)第一門(mén)票,。

（7）旅行社責(zé)任保險(xiǎn)和個(gè)人旅游意外險(xiǎn),。

3、公司費(fèi)用預(yù)算,。

公司總?cè)藬?shù)45人×2210元/人=99450元,。

培訓(xùn)師組織的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇十六

二、舉辦機(jī)構(gòu)：

1)主辦單位：__團(tuán)委學(xué)生會(huì),。

2)承辦單位：__學(xué)生會(huì)文藝部,。

3)贊助單位：__。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：_x,。

四、活動(dòng)時(shí)間：20_.11.27(暫定),。

五,、參與人員：

__x學(xué)生會(huì)全體成員。

六,、活動(dòng)背景與意義：

在這個(gè)秋高氣爽的日子里,，_x團(tuán)委學(xué)生會(huì)迎來(lái)了新成員。為增進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門(mén)感情,，提供相互交流管理及活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),，相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，以便于以后各部門(mén)之間的合作,，特舉辦此次活動(dòng),。此次活動(dòng)還能加強(qiáng)各部門(mén)各同學(xué)之間的默契，放松同學(xué)們的神經(jīng),，娛樂(lè)及豐富大家生活,。

七、提前準(zhǔn)備：

1)提前一星期進(jìn)行踩點(diǎn),，安排活動(dòng)地點(diǎn)和就餐地點(diǎn),。

2)提前準(zhǔn)備游戲及其他所需道具，禮品,。(可與宣傳部,，體育部等協(xié)商準(zhǔn)備)。

3)人員分配,。(包括買(mǎi)道具,，買(mǎi)禮品,，布置會(huì)場(chǎng)，接待工作,，主持人,，節(jié)目負(fù)責(zé)人，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序人員等,。),。

4)提前一星期通知學(xué)生會(huì)各部門(mén)負(fù)責(zé)人活動(dòng)時(shí)間，確定各部參與人數(shù)和姓名,，收集活動(dòng)資金,。

5)進(jìn)行分組，除文藝部成員外,，其他人員共分四組,，每組由一~二個(gè)常委負(fù)責(zé)。

6)活動(dòng)當(dāng)天文藝部全體成員提前一小時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)布置場(chǎng)地,。其中一部分人負(fù)責(zé)帶領(lǐng)其他學(xué)生會(huì)成員于中午12點(diǎn)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。

7)活動(dòng)當(dāng)天上午11點(diǎn)，全體學(xué)生會(huì)成員在一教門(mén)口集合,，各部門(mén)清點(diǎn)人數(shù)再出發(fā),。

八、活動(dòng)流程：

1)主持人開(kāi)場(chǎng),，學(xué)生會(huì)主席致辭,。

2)主持人按事先安排，進(jìn)行分組,。

3)給每組五分鐘時(shí)間商量隊(duì)名和口號(hào),。

4)活動(dòng)設(shè)計(jì)：

環(huán)節(jié)一：文藝部表演節(jié)目。

游戲1：拔河比賽,。

道具：一條拔河繩子,。(可到體育部借用。),。

規(guī)則：兩兩隊(duì)進(jìn)行一組,，用事先準(zhǔn)備好的繩子進(jìn)行拔河比賽，獲勝的兩支隊(duì)進(jìn)行第三場(chǎng)比賽,，其他兩支隊(duì)各記十分,，并在本游戲結(jié)束后接受懲罰。第三場(chǎng)比賽獲勝隊(duì)記五十分,，失敗隊(duì)記三十分。

游戲2：數(shù)7,。

規(guī)則：每對(duì)派五人進(jìn)行比賽,，共二十人圍成一圈。由第一個(gè)人隨意數(shù)一個(gè)數(shù)(兩百以內(nèi))，按順序由他旁邊的人從左往右數(shù)下去,，到了7,、帶7或者是7的倍數(shù)的數(shù)時(shí)叫過(guò)。犯規(guī)者退出游戲,。從犯規(guī)者旁邊的同學(xué)開(kāi)始接著,，任意說(shuō)一個(gè)數(shù)字，下面的人接著數(shù)下去,。到最后勝利的五個(gè)人,，每個(gè)人所在的隊(duì)，加上五分,，可累加,。(共兩輪，可換不同人)獲得加分最少的隊(duì)伍接受懲罰,。

環(huán)節(jié)二：組織部,、辦公室、新聞科技部表演節(jié)目,。

游戲3：瞎子背瘸子,。

道具：鮮花、紗巾和氣球,、長(zhǎng)繩,。

游戲規(guī)則：每隊(duì)選擇兩名同學(xué)，一男一女,，男生背女生,，男生當(dāng)瞎子，女生當(dāng)瘸子,，男生將紗巾蒙住眼睛,，女生當(dāng)瘸子說(shuō)話為瞎子引路。場(chǎng)中間設(shè)立兩邊界,，選手出界一次加時(shí)15秒,，內(nèi)設(shè)五個(gè)氣球，兩支鮮花,。氣球需要踩破,，鮮花必須撿起來(lái)送給女方。把氣球全踩破,，兩支鮮花都送給女方,，并到達(dá)終點(diǎn)，計(jì)時(shí)停止,。用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝,，加上三十分,。第二加上二十分。其他兩隊(duì)不加分,，并接受懲罰,。

游戲4：淘汰游戲。

規(guī)則：每隊(duì)派出15人參與游戲,，共60人手拉手圍成一個(gè)圓圈,，然后在慢跑的同時(shí)，聽(tīng)主持人說(shuō)數(shù)字,，說(shuō)到什么數(shù)字就得有幾個(gè)人圍在一起,，但數(shù)字不能超過(guò)8。(比如,，主持人喊道4,，就應(yīng)該有4個(gè)人手拉手圍在一起。)錯(cuò)了的淘汰,，最后剩下少數(shù)人(根據(jù)具體情況定),，每個(gè)人所在的隊(duì)，加上五分,，可累加,。(共進(jìn)行兩輪，第二輪可換沒(méi)上場(chǎng)的人上),。獲得加分最少的隊(duì)伍接受懲罰,。

環(huán)節(jié)三：宣傳部、素拓部,、生活部表演節(jié)目,。

游戲5：歌曲接龍。

規(guī)則：每隊(duì)派五個(gè)人,，共二十人站成一豎排,，由主持人隨便唱一首歌中的一句，主持人唱完,，第一個(gè)人取歌詞的最后一個(gè)字來(lái)作為接下來(lái)他要唱的歌歌詞中存在的字,。也就是說(shuō)，這個(gè)字只要存在于他所唱的歌的歌詞中就可以(可以同音不同字),。第二個(gè)人繼續(xù)接下去,，后邊依次。十五秒接不上來(lái)淘汰,，后面一個(gè)人繼續(xù)接,，接對(duì)的排到隊(duì)末繼續(xù)比賽。直到場(chǎng)上剩五個(gè)人,。每個(gè)人所在隊(duì)加五分,。(進(jìn)行兩輪,，可換不同人)獲得加分最少的隊(duì)伍接受懲罰,。

游戲6：杯子傳水,。

道具：一次性杯若干。

規(guī)則：每隊(duì)派出8人(五男四女),，混合排成一排,，每人發(fā)一紙杯，用嘴叼著或咬著,。第一個(gè)人不用叼,。比賽開(kāi)始，由第一個(gè)人給第二個(gè)人杯里倒水,，并依次傳給后面一個(gè)人,。隊(duì)員不能用手觸碰杯子，最后一個(gè)人將水倒到指定器皿(不能用手),。在一分鐘之內(nèi),，傳遞水最多的兩個(gè)隊(duì)獲勝，各加三十分,。其余兩隊(duì)不加分,，并接受懲罰。

環(huán)節(jié)四：學(xué)習(xí)部,、體育部,、實(shí)踐部表演節(jié)目。

游戲7：多人多足,。

道具：繩子若干,。

規(guī)則：每隊(duì)全體成員參加，左,、右腿分別綁在一起,，賽跑，用時(shí)最短獲勝,。(各自可先練習(xí)五分鐘,，正式比賽開(kāi)始計(jì)時(shí)。)用時(shí)最短加五十分,，第二加三十分,，其余兩隊(duì)各加十分，并接受懲罰,。

游戲結(jié)束,，記分員統(tǒng)分，宣布各隊(duì)得分,，發(fā)放獎(jiǎng)品,。

注：懲罰手段：(數(shù)的隊(duì)伍選擇一人接受懲罰),。

1、怪嚕飲料,。

規(guī)則：贏的隊(duì)在一杯純凈水中加料(味精,、鹽、胡椒,、可樂(lè),、芥末等)，讓輸家將其喝下,。

2,、甜言蜜語(yǔ)。

規(guī)則：大家圍成一個(gè)圈,，輸家蒙上眼睛,，站在圈內(nèi)，然后大象鼻子轉(zhuǎn)圈,，主持人喊停,，用手指指向前方，手指到誰(shuí)就走到那位同學(xué)的前面牽起他(她)的手吻一下,，并對(duì)那人說(shuō)“我可以娶你嗎?”,。

3、反串廣告(提供廣告參考：益達(dá),、腦白金等),。

規(guī)則：男演女，女演男,，輸家自己做自己看過(guò)的廣告,。

4、強(qiáng)顏歡笑,。

規(guī)則：由主持人出題,，被懲罰者用喜怒哀樂(lè)等表情來(lái)讀出主持人給的內(nèi)容。

5,、屁股寫(xiě)字,。

規(guī)則：由懲罰者用屁股來(lái)作出主持人給出的字或畫(huà)，直到有人猜出為止,。

6,、真情告白。

規(guī)則：下載不同版本的精彩告白短文,，讓被懲罰者在在場(chǎng)的同學(xué)中,，選擇一名異性來(lái)有感情的念出這段告白。

(懲罰方式被編寫(xiě)在紙條上，由被懲罰者來(lái)抽取,，從六張紙條中任選一張,，按紙條上所編序號(hào)對(duì)應(yīng)懲罰方法序號(hào)來(lái)接受懲罰)。

5)集體聚餐,。

6)活動(dòng)結(jié)束后,，統(tǒng)一回校。

九,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

游戲費(fèi)用：道具及獎(jiǎng)品：300元,。

場(chǎng)地布置：200元,。

餐費(fèi)：預(yù)計(jì)270一桌,，按11桌算，2970元(包括酒水費(fèi)),。

交通工具：300元,。

總計(jì)：3770元。

各黨支部,、團(tuán)支部：

為切實(shí)加強(qiáng)和改善黨對(duì)共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo),，推進(jìn)我縣團(tuán)組織建設(shè)，著力提高團(tuán)組織戰(zhàn)斗力,，扎實(shí)推動(dòng)我縣共青團(tuán)和青年事業(yè)科學(xué)發(fā)展,，根據(jù)文件精神，現(xiàn)就加強(qiáng)“黨建帶團(tuán)建”工作提出以下實(shí)施方案：

一,、“黨建帶團(tuán)建”工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù),。

指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐,，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè),，帶動(dòng)團(tuán)的思想建設(shè)、組織建設(shè),、班子建設(shè),、隊(duì)伍建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),、制度建設(shè),，不斷優(yōu)化團(tuán)組織的工作條件，不斷提高各級(jí)團(tuán)組織的服務(wù)能力,、凝聚能力,、學(xué)習(xí)能力、合作能力,、戰(zhàn)斗能力,，把團(tuán)員青年緊密團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)?/p>

目標(biāo)任務(wù)：建立完善“黨建帶團(tuán)建”工作機(jī)制，力爭(zhēng)用三年左右時(shí)間,，使縣團(tuán)委,、各團(tuán)支部有一個(gè)好班子特別是有一個(gè)好的帶頭人,、有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團(tuán)員隊(duì)伍、有圍繞黨的中心工作并適合團(tuán)員青年特點(diǎn)的好活動(dòng),、有健全規(guī)范和行之有效的工作制度,、有保證工作正常開(kāi)展的必要經(jīng)費(fèi)和陣地。

二,、“黨建帶團(tuán)建”工作的主要內(nèi)容,。

(一)帶思想建設(shè)，保持團(tuán)組織先進(jìn)性,。

各級(jí)黨組織要指導(dǎo)團(tuán)組織探索具有時(shí)代特點(diǎn)的青年思想政治工作的方式方法,，積極開(kāi)展青年思想教育活動(dòng)。支持團(tuán)組織通過(guò)辦青年業(yè)余團(tuán)校,，舉辦報(bào)告會(huì),、研討會(huì)、專題講座等形式,，組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹(shù)立,，認(rèn)真踐行社會(huì)主義榮辱觀,。各黨委每年舉辦一至二次黨建知識(shí)培訓(xùn)，各團(tuán)支部屆時(shí)要組織好團(tuán)員積極參加培訓(xùn),。28歲以下的黨員要參加團(tuán)的組織生活和活動(dòng),，發(fā)揮模范帶頭作用，教育和影響廣大團(tuán)員青年,。

(二)帶組織建設(shè),，鞏固和健全團(tuán)基層組織。

黨組織對(duì)團(tuán)的組織建設(shè)負(fù)有直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。凡是團(tuán)員人數(shù)在3人以上的單位,，黨組織要幫助盡快建立團(tuán)的組織;試行不具備建團(tuán)條件，35歲以下青年人數(shù)10人以上的,，黨組織要指導(dǎo)成立青年工作委員會(huì),。要把鄉(xiāng)村兩級(jí)黨支部場(chǎng)所建設(shè)與團(tuán)支部陣地建設(shè)進(jìn)行有效融合，實(shí)行統(tǒng)一考慮,、統(tǒng)一規(guī)劃,、統(tǒng)一建設(shè)。重視共青團(tuán)的信息化建設(shè),，支持團(tuán)組織積極探索利用互聯(lián)網(wǎng),、qq群等“1+”新型組織紐帶，推進(jìn)集工作、服務(wù),、活動(dòng)陣地為一體的青少年服務(wù)中心建設(shè),，從政策、資金,、人才,、技術(shù)等方面給予扶持和幫助，不斷創(chuàng)新工作手段和方式,。合理調(diào)整團(tuán)的基層組織設(shè)置,，推行鄉(xiāng)村兩級(jí)團(tuán)組織按期集中統(tǒng)一換屆工作。

(三)帶班子建設(shè),，培養(yǎng)造就高素質(zhì)團(tuán)干部隊(duì)伍,。

黨組織要把共青團(tuán)作為黨培養(yǎng)年青干部的重要基地，將團(tuán)干部培訓(xùn)納入干部培訓(xùn)計(jì)劃,，推行掛職,、交流、輪崗等制度,，有計(jì)劃地培養(yǎng)鍛煉團(tuán)干部。有計(jì)劃地做好團(tuán)干部的轉(zhuǎn)崗輸送工作,，團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員在同一崗位上任期不超過(guò)兩屆,，科級(jí)團(tuán)干部年齡不超過(guò)33周歲，科級(jí)以下團(tuán)干部年齡不超過(guò)28周歲,，至少要配備2名25歲左右的委員,，保證團(tuán)干部隊(duì)伍的生機(jī)和活力?；鶎狱h組織在調(diào)整同級(jí)團(tuán)組織負(fù)責(zé)人時(shí),，應(yīng)事先征求上一級(jí)團(tuán)組織意見(jiàn)，待上一級(jí)團(tuán)組織回復(fù)意見(jiàn)后,，按干部管理權(quán)限行文任免,。試行35周歲以下基層黨政班子成員兼任團(tuán)組織書(shū)記的選配方式，推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)配備專職團(tuán)委書(shū)記,，鼓勵(lì)大學(xué)生村干部,、志愿者擔(dān)任農(nóng)村基層團(tuán)組織負(fù)責(zé)人。建立團(tuán)干部年度考核制度,，團(tuán)委每年對(duì)下級(jí)支部進(jìn)行一次年終考核,，并將考核結(jié)果通報(bào)給同級(jí)黨組織。指導(dǎo)和監(jiān)督團(tuán)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持民主集中制,、堅(jiān)持民主生活會(huì)制度,、集體領(lǐng)導(dǎo)各個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度以及重大問(wèn)題決策制度等，提高團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)班子的整體戰(zhàn)斗力。

(四)帶隊(duì)伍建設(shè),，提高團(tuán)員隊(duì)伍素質(zhì),。

各級(jí)黨組織要把團(tuán)組織的“推優(yōu)”工作納入到發(fā)展青年黨員工作規(guī)劃，認(rèn)真落實(shí)“28歲以下青年入黨一般應(yīng)從團(tuán)員中發(fā)展”和“發(fā)展團(tuán)員入黨一般要經(jīng)過(guò)團(tuán)組織推薦”的規(guī)定,，指導(dǎo)團(tuán)組織規(guī)范“推優(yōu)”程序,，疏通“推優(yōu)”渠道，明確“推優(yōu)”重點(diǎn),，提高“推優(yōu)”質(zhì)量,，擴(kuò)大“推優(yōu)”數(shù)量。在農(nóng)村,，重點(diǎn)挑選那些有文化,、能帶頭致富和帶領(lǐng)群眾致富的優(yōu)秀青年團(tuán)員作為推薦重點(diǎn);在學(xué)校，重點(diǎn)挑選思想素質(zhì)好,、學(xué)習(xí)成績(jī)好的優(yōu)秀青年學(xué)生作為推薦重點(diǎn);其他支部要重點(diǎn)挑選思想品德好,、形象素質(zhì)高、工作業(yè)績(jī)突出的優(yōu)秀團(tuán)員青年作為推薦重點(diǎn),。對(duì)推薦出的培養(yǎng)對(duì)象,，各級(jí)團(tuán)組織要對(duì)他們進(jìn)行系統(tǒng)的黨的基本知識(shí)和理想信念教育，使他們?cè)谒枷肷?、行?dòng)上自覺(jué)向黨組織靠攏,。要充分運(yùn)用黨員隊(duì)伍建設(shè)中的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，指導(dǎo)和幫助各級(jí)團(tuán)組織加大發(fā)展團(tuán)員工作力度,，特別要加強(qiáng)在農(nóng)村,、中學(xué)中發(fā)展團(tuán)員，不斷壯大團(tuán)員隊(duì)伍,。支持團(tuán)組織提高團(tuán)員信息化管理水平,，加大對(duì)團(tuán)員青年的聯(lián)系和覆蓋。

(五)帶作風(fēng)建設(shè),，增強(qiáng)團(tuán)組織戰(zhàn)斗力,。

一、活動(dòng)目的:為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他,。

部門(mén)的日常工作;增強(qiáng)部門(mén)與部門(mén)間,，同事與同事間的溝通、交流與合作;加強(qiáng)公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時(shí)布置公司下半年的工作任務(wù),，攜手并進(jìn),，為完成最終的目標(biāo)而努力。

二,、活動(dòng)主題:“敞開(kāi)胸懷,，自由奔放”

三,、活動(dòng)時(shí)間:20_年x月_日下午x點(diǎn):。

四,、活動(dòng)地點(diǎn):(附近酒店會(huì)議室),。

五、活動(dòng)參與主題:_x全體員工,。

六,、活動(dòng)主持:_為主，各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)輪番上場(chǎng),。

七,、活動(dòng)形式:培訓(xùn)+互動(dòng)游戲。

八,、活動(dòng)方案:(共分兩個(gè)部分,，共約4個(gè)小時(shí)左右)。

前奏:(時(shí)間約30分鐘),。

老板布本次活動(dòng)的意義,，介紹公司情況，介紹各部門(mén)情況及負(fù)責(zé)人,，同時(shí)公布下半年工作目標(biāo)和工作計(jì)劃,。下面的時(shí)間交給各部門(mén)負(fù)責(zé)人。

各部門(mén)負(fù)責(zé)人輪番登臺(tái)介紹本部門(mén)成員,，以此種方式,，比如:“這是客戶部有活力的美女-_”,，然后_登臺(tái)跟大家打招呼,，用最幽默代表性的語(yǔ)言自我介紹,，包括工作職責(zé)，興趣愛(ài)好等,，目的是讓大家對(duì)自己留下深刻印象。部門(mén)成員全部介紹完畢后,，負(fù)責(zé)人描述本部門(mén)工作職責(zé),，日常工作情況，結(jié)合成員展開(kāi),，同時(shí)找出最能代表本部門(mén)工作情況或未來(lái)期望的詞語(yǔ)或句子作為本部門(mén)的代號(hào)(此代號(hào)可以作為互動(dòng)游戲中口號(hào)),。

第一部分:培訓(xùn)(每個(gè)部門(mén)時(shí)間控制在15分鐘，q&a階段控制在2分鐘,，中間有10分鐘休息時(shí)間,，共計(jì)2小時(shí)30分鐘)。

流程:各部門(mén)負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門(mén)工作內(nèi)容,、工作范圍和主要產(chǎn)品,，為公司員工培訓(xùn),。

客戶部:。

媒介部:,。

設(shè)計(jì)部:,。

策劃部:。

第二部分:互動(dòng)游戲,。

宗旨:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,，促進(jìn)各部門(mén)之間協(xié)作，增進(jìn)同事之間的了解,。

1.本次活動(dòng)分為登山小組和攝影小組,。到達(dá)活動(dòng)景區(qū)后，登山小組由景區(qū)東側(cè)登頂,，攝影小組從景區(qū)西側(cè)乘坐大巴登頂,，兩組人員在山頂匯合后乘車(chē)下山。

08:00—09:00正門(mén)門(mén)口集合,，乘坐大巴到達(dá)景區(qū),。

09:00—12:00登山小組下車(chē)從景區(qū)東側(cè)登頂。

攝影小組繼續(xù)乘坐大巴至景區(qū)西側(cè)登頂,。

12:30—13:00全體人員在山頂妙峰山高山玫瑰園石碑集合,，從。

景區(qū)西側(cè)乘車(chē)下山,。

13:00—15:00午餐,。

15:00—16:00活動(dòng)結(jié)束返程八、費(fèi)用預(yù)算,。

九,、溫馨提示。

1.陽(yáng)臺(tái)山主峰海拔1276米,，整個(gè)登山過(guò)程大約需要2-3小時(shí),，請(qǐng)大家根據(jù)個(gè)人身體狀況選擇登山小組或攝影小組。

2.請(qǐng)參加人員于4月11日(周六)上午08:00在公司正門(mén)門(mén)口集合,。

3.為確?；顒?dòng)安全，請(qǐng)大家著運(yùn)動(dòng)鞋,、休閑裝,，山頂氣溫較低請(qǐng)。

酌情添加衣物,。

4.活動(dòng)過(guò)程中,，務(wù)必注意林區(qū)防火，嚴(yán)禁吸煙和亂丟垃圾,，注意保護(hù)景區(qū)生態(tài)環(huán)境,。

4.活動(dòng)中如有問(wèn)題請(qǐng)與聯(lián)系人聯(lián)系,。附件：陽(yáng)臺(tái)山自然風(fēng)景區(qū)簡(jiǎn)介。

20_,。

公司工會(huì),。

附件：陽(yáng)臺(tái)山自然風(fēng)景區(qū)簡(jiǎn)介。

陽(yáng)臺(tái)山自然風(fēng)景區(qū),，位于海淀區(qū)與門(mén)頭溝區(qū)交界地帶,，距頤和園17公里，面積26平方公里,。陽(yáng)臺(tái)山山脈主峰海拔1276米,，是臨近平原的第一高峰。其南邊緊臨鷲峰森林公園,，北邊是鳳凰嶺風(fēng)景區(qū),。陽(yáng)臺(tái)山自古以來(lái)就是著名的自然風(fēng)景區(qū)，金代章宗時(shí)期,，享有盛名的“西山八大水院”中的金水院(金山寺),、香水院(法云寺)、清水院(大覺(jué)寺)都在陽(yáng)臺(tái)山一帶,是京郊休閑健身的好去處,。

培訓(xùn)師組織的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇十七

項(xiàng)目時(shí)間：20分鐘,。

項(xiàng)目控制：拓展培訓(xùn)師讓全體學(xué)員自由組成幾個(gè)5人小組，每組選出一位代表作為組長(zhǎng),。然后把尋寶游戲工作表分給各組的組長(zhǎng),，讓他們?cè)?分鐘之內(nèi)收集齊表中的說(shuō)有物品，并展示在全體學(xué)員面前,。拓展培訓(xùn)師檢查最快完成的小組是否收集到了所有的物品,，而后給他們一些獎(jiǎng)勵(lì)。尋寶游戲表要求小組收集一下的物品,，其項(xiàng)目時(shí)間限制及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由拓展培訓(xùn)師來(lái)解釋,。

物品有：回形針、一把泥土,、肥皂、牙刷,、小組學(xué)員名單,、石頭、衣架,、一包香煙,、紅圓珠筆。

分享回顧：在經(jīng)過(guò)了一段項(xiàng)目時(shí)間的講課后,，教師可以利用這類(lèi)破冰游戲來(lái)改善課堂氣氛,，也可以借此游戲讓學(xué)員體會(huì)一下團(tuán)隊(duì)合作效果,。

(1)分享回顧一下活動(dòng)的項(xiàng)目控制，是否小組的全體學(xué)員都有參與?

(2)做事之前是否有一個(gè)計(jì)劃,，哪怕是這樣的簡(jiǎn)單活動(dòng)?

(3)大家是否能體會(huì)到以投資項(xiàng)目時(shí)間來(lái)爭(zhēng)取項(xiàng)目時(shí)間的道理?

二,、前后相依。

參與人數(shù)：10個(gè)人一組,。

時(shí)間：10分鐘,。

場(chǎng)地：空闊的地方。

道具：無(wú),。

游戲規(guī)則,。

1、培訓(xùn)師將學(xué)員們按照10個(gè)人一組進(jìn)行分組,。給大家5分鐘時(shí)間,，各組提出自己小組的口號(hào)。

2,、各組學(xué)員圍成一個(gè)圓圈,，每位學(xué)員將雙手放在前面一位學(xué)員的雙肩上，然后聽(tīng)從培訓(xùn)師的指令,，慢慢地坐到后面學(xué)員的大腿上,。

3、坐下后,，培訓(xùn)師再發(fā)出指令,，讓學(xué)員們喊出自己小組的口號(hào)。

4,、看看哪個(gè)小組可以堅(jiān)持不松垮的時(shí)間最長(zhǎng),，堅(jiān)持到最后的為冠軍。

游戲編排目的,。

這個(gè)游戲考察了學(xué)員們的協(xié)調(diào)能力和合作精神,，以及在明確的目標(biāo)下如何相互扶持獲得勝利的能力。

1,、交流與合作能力,。

2、持久力訓(xùn)練,。

相關(guān)討論,。

1、在游戲過(guò)程中,，自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變化?身體和聲音是否也相繼出現(xiàn)變化?

2,、在發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)以上變化時(shí)，是否及時(shí)加以調(diào)整了?

3,、是否有依賴思想,，認(rèn)為自己的松懈對(duì)團(tuán)隊(duì)影響不大?最后出現(xiàn)什么情況?

4,、要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝，什么是最重要的?

游戲主要障礙和解決,。

2,、培訓(xùn)師要在旁邊給學(xué)員們鼓勵(lì)，比如告訴他們已經(jīng)堅(jiān)持了多長(zhǎng)時(shí)問(wèn)了,，或者告訴某一組他們目前是第一,，等等，以此來(lái)鼓舞學(xué)員們的士氣,。

3,、同組的學(xué)員之間的溝通是最重要的，如果他們能互相鼓勵(lì)以及隨時(shí)讓隊(duì)友知道自己的狀況將有利于任務(wù)的完成,。因此,，可以讓學(xué)員們體會(huì)同伴的重要性，也能增進(jìn)他們之間的相互了解,。

游戲主要危險(xiǎn)及注意事項(xiàng),。

為了防止學(xué)員們受傷，游戲之前需要進(jìn)行充分的熱身運(yùn)動(dòng),。

三,、背后投球。

參與人數(shù)：5個(gè)人一組,。

時(shí)間：10分鐘左右,。

場(chǎng)地：操場(chǎng)或者空闊的室外場(chǎng)所。

道具：每組1個(gè)垃圾桶,，50個(gè)網(wǎng)球,。

游戲規(guī)則。

1,、將學(xué)員們按照5個(gè)人一組進(jìn)行分組,。每組有1個(gè)大垃圾桶和50個(gè)網(wǎng)球。把垃圾桶一字排開(kāi),，兩個(gè)垃圾桶之間的距離約為l.5米,。

2、各組選出一名隊(duì)員作為投球手,。投球手要站在離垃圾桶10米遠(yuǎn)的地方,，背對(duì)垃圾桶，然后將網(wǎng)球一個(gè)個(gè)地投到垃圾桶中,。

3、游戲規(guī)則：

(1)在投球的過(guò)程中,，投球手不可以左顧右盼,，不能回頭,，只能正視前方。

(2)垃圾桶要在投球手偏左或偏右的位置,，不能在投球手的正后方,。

(3)小組的其他隊(duì)員可以對(duì)投球手下指令，告訴他應(yīng)該朝哪個(gè)方向拋,、上一個(gè)球落到了什么地方,、拋球的力量應(yīng)該有多大等。但是,，投球手不可以自己去看,。

(4)如果某個(gè)小組拋的球落到了別的小組的垃圾桶里面，要算成別的小組的進(jìn)球,。

4,、最先將5個(gè)球拋人垃圾桶的小組獲勝。

游戲編排目的,。

當(dāng)各個(gè)小組之間展開(kāi)激烈的競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候,，如何使小組仍然保持昂揚(yáng)的'斗志，同時(shí)不被其他小組的情緒擾亂,，對(duì)于小組表現(xiàn)良好有著非常重要的作用,。這個(gè)游戲不但能夠活躍氣氛，而且能夠激發(fā)各個(gè)小組之間強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

1,、培養(yǎng)小組成員協(xié)同工作的能力。

2,、激發(fā)學(xué)員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

3、增強(qiáng)學(xué)員溝通能力,。

相關(guān)討論,。

1、負(fù)責(zé)下指令的隊(duì)員在指揮的過(guò)程中遇到了哪些問(wèn)題,，是如何解決的?

游戲主要障礙和解決,。

1、可以事先蒙上投球手的眼睛,，讓他站在側(cè)面,，然后在小組成員的指揮下轉(zhuǎn)動(dòng)身體直到整個(gè)人背對(duì)著垃圾桶。這可以增加游戲的趣味性和難度,。

2,、投球手在拋球的過(guò)程中，一定要沉著冷靜，不要被其他小組的情緒影響到,，也不要被小組成員巾不同的意見(jiàn)所擾亂,，要把握好力度和方向，果斷地將球拋出去,。

3,、小組成員在下指令的時(shí)候要統(tǒng)一、準(zhǔn)確,，及時(shí)地根據(jù)上次拋球的表現(xiàn)對(duì)投球手的拋球行為進(jìn)行修正,，從而提高拋球成功的幾率。

游戲主要危險(xiǎn)及注意事項(xiàng),。

注意不要被亂飛的網(wǎng)球打到,。

培訓(xùn)師組織的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇十八

時(shí)間：三月底四月初。

地點(diǎn)：紹興,。

三,、具體行程。

方案一,。

1,、大致路線：

早上7：00出發(fā)，直達(dá)紹興后前往魯迅故里,，游覽魯迅祖居,、三味書(shū)屋、百草園,。然后游覽東湖景區(qū)(烏篷船自理),。下午適時(shí)返程，感受絲綢風(fēng)采并購(gòu)物(約50分鐘)品嘗龍井茶并購(gòu)物(約50分鐘),，結(jié)束愉快之旅,。

2、詳細(xì)介紹：

去到紹興,，自然不得不去見(jiàn)識(shí)一下魯迅故居,。憶往昔，曾經(jīng)一篇《從百草園到三味書(shū)屋》已道盡了百草園的斑讕色彩,、盎然情趣,。只是書(shū)中描述的再好也不如身臨其境一感魯迅童年的樂(lè)趣與情調(diào)。接下來(lái)去的東湖景區(qū),，東湖在紹興古城東約六公里處,，以崖壁、巖洞,、石橋,、湖面巧妙結(jié)合，成為園林，是浙江省的三大名湖之一,。東湖雖小,，但因它的奇石、奇洞所構(gòu)成的奇景使東湖成為旅游業(yè)界人士公認(rèn)的罕見(jiàn)的“湖中之奇”,。東湖是外地游客在紹興參觀的主要景區(qū)之一，乘坐烏篷船是湖中游覽的特色,，初次到東湖的人可能因此而玩?zhèn)€心跳,。除在湖中觀光外，人們還可以上山,。山頂有茶園和茶室,，還是登山遠(yuǎn)眺的好地方。陽(yáng)春季節(jié),，東湖東北方向的平原風(fēng)光是外地很難見(jiàn)到的江南水鄉(xiāng)秀色,。

3、門(mén)票票價(jià)：

魯迅故居憑身份證領(lǐng)門(mén)票,、東湖景區(qū)票價(jià)40元,。

方案二。

1,、大致路線：

早上7：00出發(fā),，直接到達(dá)“櫻花節(jié)”展覽區(qū)紹興宛委山，觀賞完櫻花后,，再乘坐出租車(chē)到達(dá)市區(qū)魯迅故里,，然后行程如方案一?；蛘?，坐130公交車(chē)到市區(qū)即可。

2,、詳細(xì)介紹：

櫻花林門(mén)票十元,、出租車(chē)起步價(jià)5元、從宛委山到市區(qū)大概每輛車(chē)15元,，共需90元,。

4、預(yù)算：

包車(chē)費(fèi)：1000元,。

方案一：40元/人,。

方案二：90元(大概每人5元左右)。

培訓(xùn)師組織的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇十九

含義：部門(mén)文化即是一個(gè)組織由其價(jià)值觀,、信念,、儀式、符號(hào)、處事方式等組成的其特有的部門(mén)文化形象,。

人事規(guī)劃(各專業(yè)人才,、工作配合與互補(bǔ)、長(zhǎng)短期規(guī)劃),。

誠(chéng)信：相互之間以誠(chéng)相見(jiàn),，對(duì)公司忠誠(chéng)。

尊重：既是要體現(xiàn)人和人之間人際關(guān)系相互尊重,，也體現(xiàn)在尊重對(duì)方的勞動(dòng)成果上,。

奉獻(xiàn)：主觀能動(dòng)地完成工作，講究奉獻(xiàn)精神,。

領(lǐng)導(dǎo)能力：做為本部門(mén)的職業(yè)經(jīng)理人,，要講究職業(yè)精神、專業(yè)化和領(lǐng)導(dǎo)能力,，其中領(lǐng)導(dǎo)能力是本部門(mén)的一大特色,。成員個(gè)體既是部門(mén)主管或經(jīng)理，又要具有總部成員的工作安排,、協(xié)調(diào),、目標(biāo)達(dá)成方面的領(lǐng)導(dǎo)和安排能力。

入職培訓(xùn)(準(zhǔn)備材料,，公司全面介紹,、制度培訓(xùn)、酒店管理部ppt規(guī)劃,，酒店展示,、業(yè)態(tài)特征、職業(yè)經(jīng)理人要求等),。

學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)能力建設(shè),。

戶外拓展。

集體活動(dòng)參與,。

季度會(huì)議(培訓(xùn)提高,、業(yè)務(wù)交流、頭腦風(fēng)暴),。

定期視頻會(huì)議,。

證書(shū)制(培訓(xùn)參加課時(shí))。

專業(yè)方案(根據(jù)公司發(fā)展及要求—核心訴求)形成自己模式：如根據(jù)各業(yè)務(wù)板塊及未來(lái)發(fā)展,，形成方案,。方案要對(duì)主要條款進(jìn)行框架性的約定。

發(fā)揮合力,，戰(zhàn)斗力,，團(tuán)隊(duì)目標(biāo)共同達(dá)成,，團(tuán)隊(duì)成果共同分享。

團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、有干勁、睿智,、年輕化,。

學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

勤奮,、敬業(yè),、專業(yè)。

形象好：代表酒店這個(gè)服務(wù)行業(yè)的服務(wù)水準(zhǔn),、具有時(shí)尚引領(lǐng)作用、素質(zhì)和品味要高端,、國(guó)際化,。

培養(yǎng)貴族氣質(zhì)。

學(xué)習(xí)能力強(qiáng),、有責(zé)任心,，有培養(yǎng)前途。

高素質(zhì),、高學(xué)歷,，名校本科以上，碩士?jī)?yōu)先,。

高忠誠(chéng)度,。

人性簡(jiǎn)單，不復(fù)雜,，不搞事,，一心一意，心甘情愿意地做工作,。

培訓(xùn)師組織的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇二十

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案（一）

一,、明確科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)定義

團(tuán)隊(duì)是指有一定的互補(bǔ)技能，愿意為了共同的目標(biāo)相互協(xié)作的個(gè)體所組成的正式群體,?？萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)是以學(xué)科領(lǐng)軍人物為核心，以科研骨干為主體,，專業(yè)人才和科研輔助人員相配套,，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，穩(wěn)定從事基礎(chǔ)研究,、應(yīng)用研究,、高新技術(shù)研究、關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān),、技術(shù)集成與示范推廣等的緊密型創(chuàng)新研究群體,。

二、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)

有引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展的領(lǐng)軍人才,。一個(gè)優(yōu)秀的科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)必然要有一個(gè)領(lǐng)軍人物,，這個(gè)領(lǐng)軍人物必須具有較強(qiáng)的戰(zhàn)略思維能力、學(xué)科透視與把握能力,、組織協(xié)調(diào)能力和合作精神,，具有良好的學(xué)術(shù)道德和社會(huì)責(zé)任感，能夠發(fā)揮較強(qiáng)的凝聚和領(lǐng)銜作用,，并已經(jīng)取得優(yōu)秀業(yè)績(jī)或具有明顯的創(chuàng)新潛力,。

有明確穩(wěn)定的研究目標(biāo)團(tuán)隊(duì)。要有明確的研究目標(biāo)和相對(duì)穩(wěn)定的研究方向,，要緊密?chē)@國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略需求和國(guó)家中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃,、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略和轉(zhuǎn)型升級(jí)的需要，開(kāi)展基礎(chǔ),、應(yīng)用和高新技術(shù)及產(chǎn)業(yè)化研究等,。

有較為深厚的學(xué)術(shù)積累。有良好的科研工作基礎(chǔ)和發(fā)展?jié)摿?，以重大科研?xiàng)目為載體,，已經(jīng)或能夠獲得重大科技成果和學(xué)術(shù)成就。

有結(jié)構(gòu)合理的學(xué)術(shù)梯隊(duì),。團(tuán)隊(duì)內(nèi)部具有合理的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu),，甚至包括個(gè)性結(jié)構(gòu),，能夠保持持續(xù)的創(chuàng)新活力和發(fā)展能力。

有良好的文化氛圍和團(tuán)隊(duì)精神,。團(tuán)隊(duì)內(nèi)部具有和諧的氛圍,，能夠進(jìn)行知識(shí)交流和有效溝通，同時(shí)團(tuán)隊(duì)成員具有以淡泊個(gè)人名利為主的協(xié)作精神,。

寧波市20**年開(kāi)始開(kāi)展科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的建設(shè)工作,。目前，寧波市科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)分為二個(gè)層次：第一層次創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和第二層次創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),。從今年評(píng)審情況看,，第一層次主要是高校研究單位。

三,、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心內(nèi)容

1,、依托單位（申報(bào)單位）

從重點(diǎn)企業(yè)中遴選（重點(diǎn)從高新技術(shù)企業(yè),、科技型企業(yè)及省、寧波市及本市工程技術(shù)中心中培育）,；鼓勵(lì)企業(yè)與高?？蒲袡C(jī)構(gòu)開(kāi)展科技合作。依托企業(yè)有行之有效的管理制度并能提供持續(xù)的經(jīng)費(fèi)保障,、,。

2、團(tuán)隊(duì)組成

創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)人員：首席專家（或帶頭人）,、核心人員,、其它人員，創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)規(guī)模：創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具備合理的人才規(guī)模和結(jié)構(gòu),。從事研究開(kāi)發(fā)的工程技術(shù)人員應(yīng)在8人以上,，且來(lái)自企業(yè)的成員不少于二分之一；有合理的專業(yè)和年齡結(jié)構(gòu),。

首席專家（職稱,、學(xué)術(shù)水平、組織協(xié)調(diào)能力,、年齡）：創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)首席專家應(yīng)具備履職所需的良好素質(zhì)、在科研一線工作,，有較高的學(xué)術(shù)造詣,；有良好的政治素質(zhì)和較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有充沛的精力領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展工作,；身體健康,，年齡一般不超過(guò)65周歲。

其它人員：半數(shù)以上成員應(yīng)具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)資格或三分之二以上人員具有大學(xué)畢業(yè)學(xué)歷,；團(tuán)隊(duì)成員學(xué)科交叉,、專業(yè)多樣、能力互補(bǔ),，無(wú)侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)等科研不端行為,。

3、創(chuàng)新能力

創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具有穩(wěn)定的研發(fā)方向和較高的創(chuàng)新水平,。（已經(jīng)實(shí)施的科技項(xiàng)目,、開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品、

取得的成果,、獲得的獎(jiǎng)勵(lì),、專利、編寫(xiě)論文等）

4,、研究方向和目標(biāo)

方向：今后三年主要開(kāi)展哪個(gè)領(lǐng)域的研究和開(kāi)發(fā),，具體研究的項(xiàng)目,，開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品）和創(chuàng)新基礎(chǔ)和條件（重點(diǎn)是依托單位現(xiàn)有的科研的軟硬件條件）方向：應(yīng)在《市“十二五”科技創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃》提出的科技發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域開(kāi)展關(guān)鍵共性技術(shù)攻關(guān)和戰(zhàn)略性產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，對(duì)推動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)具有重大現(xiàn)實(shí)意義,。

目標(biāo)：團(tuán)隊(duì)建設(shè)以具體項(xiàng)目為載體,，具有明確的技術(shù)實(shí)現(xiàn)路線和可行的人才培養(yǎng)計(jì)劃，周期內(nèi)有明確的階段性自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和標(biāo)志性創(chuàng)新成果目標(biāo),，以及實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的計(jì)劃,。

5、創(chuàng)新基礎(chǔ)和條件

創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)應(yīng)與市企業(yè)工程技術(shù)中心等創(chuàng)新載體緊密結(jié)合,。

四,、建設(shè)要點(diǎn)及條件

1、團(tuán)隊(duì)名稱：研究方向（領(lǐng)域）+創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),。

5,、團(tuán)隊(duì)的規(guī)模：團(tuán)隊(duì)的規(guī)模不宜過(guò)大，根據(jù)研究方向和內(nèi)容要求確定,，一般在20人以內(nèi)較為合適,。

6、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人和核心成員簡(jiǎn)介：主要是介紹團(tuán)隊(duì)帶頭人及核心成員的學(xué)習(xí)及工作經(jīng)歷,、實(shí)施的科技項(xiàng)目,、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)情況、編寫(xiě)的論文,、取得的科技成果（專利）,、獲得的榮譽(yù)等等，真實(shí),、詳盡,。能充分說(shuō)明團(tuán)隊(duì)帶動(dòng)人和核心成員的學(xué)術(shù)水平、科研能力,。從另一方面說(shuō)明,，本團(tuán)隊(duì)具有較強(qiáng)的研發(fā)能力，能保證團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)研究工作的順利開(kāi)展,。

7,、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員合作研究成果簡(jiǎn)介：主要是介紹團(tuán)隊(duì)所有成員單獨(dú)或聯(lián)合取得的研究成果：包括專利、承擔(dān)的科技項(xiàng)目新產(chǎn)品開(kāi)發(fā),、科技成果鑒定（驗(yàn)收）證書(shū),、論文等。該材料必須有證明材料印證,。如果研究成果較多,，可以選擇最能體現(xiàn)研究能力和水平，代表最高學(xué)術(shù)成就的內(nèi)容?，F(xiàn)在研究基礎(chǔ)：著重突出以下幾方面內(nèi)：

10,、未來(lái)研究方向和目標(biāo)：主要是今后三年的研究方向和目標(biāo),。這部分主要是二個(gè)方面：一是研究方向，二是研究目標(biāo),。研究方向是指團(tuán)隊(duì)今年三年主要從事哪個(gè)領(lǐng)域或者是哪個(gè)方面的研究,，例如智能家電領(lǐng)域、數(shù)碼音視頻技術(shù)等（注意產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向問(wèn)題）,。編寫(xiě)時(shí)不僅要闡述團(tuán)隊(duì)的研究方向,，還應(yīng)該分析國(guó)內(nèi)外該領(lǐng)域科技發(fā)展的趨勢(shì)和現(xiàn)狀，分析在該領(lǐng)域開(kāi)展研究的必要性和重要性,。研究目標(biāo)：主要是今后三年團(tuán)隊(duì)要從事的研究項(xiàng)目和開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品,。這是團(tuán)隊(duì)今年幾年要做的主要工作，也是創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的核心內(nèi)容,。

標(biāo)需要開(kāi)展的研究,。研究?jī)?nèi)容應(yīng)該是圍繞項(xiàng)目目標(biāo)開(kāi)展，通過(guò)具體的研究最終目的是為實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo),；關(guān)鍵技術(shù)：關(guān)鍵技術(shù)也就是該項(xiàng)目技術(shù)上需要突破的方面,，是項(xiàng)目研究先進(jìn)性、創(chuàng)新性的體現(xiàn),。關(guān)鍵技術(shù)必須是在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上的進(jìn)一步,，是需要研究解決的問(wèn)題）技術(shù)路線：是整個(gè)項(xiàng)目研究的重要環(huán)節(jié)，技術(shù)路線與研究目標(biāo),、研究?jī)?nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)之間是緊密相關(guān)的,，技術(shù)路線其實(shí)是說(shuō)明為了目標(biāo)和研究?jī)?nèi)容具體該怎么做，采取什么樣的措施和方法,。

11、研究進(jìn)度及經(jīng)費(fèi)安排：按照項(xiàng)目進(jìn)行分解,，即分個(gè)項(xiàng)目的具體開(kāi)始結(jié)束時(shí)間及進(jìn)度目標(biāo)要求,，每個(gè)項(xiàng)目一條。經(jīng)費(fèi)投入也是按一個(gè)項(xiàng)目填報(bào),。經(jīng)費(fèi)預(yù)算是實(shí)施項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)合計(jì)和分類(lèi),。申請(qǐng)資助金額最多150萬(wàn)元。經(jīng)費(fèi)預(yù)算要合理,、科學(xué),，實(shí)事求是。

12,、人才培養(yǎng)規(guī)劃要對(duì)帶動(dòng)人,、核心成員、其它成員三個(gè)層次進(jìn)行闡述,，重點(diǎn)闡述對(duì)中青年的培養(yǎng)計(jì)劃,。規(guī)劃要具有可操作性,。內(nèi)容大概應(yīng)包括：培養(yǎng)對(duì)象、培養(yǎng)內(nèi)容,、培養(yǎng)方式（模式）,、人才管理（使用）、經(jīng)費(fèi)保障等,。（三個(gè)層次都應(yīng)該涉及）

各合作方的協(xié)作規(guī)劃：要圍繞研究方向和目標(biāo)各方在今后三年承擔(dān)的角色和發(fā)揮的作用,。

13、產(chǎn)業(yè)化計(jì)劃：對(duì)非基礎(chǔ)性研究,、前瞻性研究具有實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的需要提供產(chǎn)業(yè)化計(jì)劃,。產(chǎn)業(yè)化計(jì)劃根本就是如何把研究的項(xiàng)目、開(kāi)發(fā)的產(chǎn)業(yè)推向市場(chǎng),，實(shí)現(xiàn)量產(chǎn),，并取得較發(fā)的經(jīng)濟(jì)效益。

14,、項(xiàng)目申報(bào)單位在項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算上報(bào)的同時(shí),，報(bào)送單位上年度審計(jì)后的財(cái)務(wù)報(bào)表；非基礎(chǔ)性,、前瞻性研究具有實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的計(jì)劃,；其他相關(guān)證明材料。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案（二）

為了深化普通高中課程改革,，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，破解中年教師職業(yè)倦怠問(wèn)題,，現(xiàn)根據(jù)國(guó)家省市中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要以及《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見(jiàn)》（教師〔20**〕1號(hào)）精神,，借鑒《溫州市中小學(xué)骨干教師管理暫行辦法》（溫教政〔2015〕129號(hào)），結(jié)合《蒼南中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)規(guī)劃（20**―20**）》和《蒼南中學(xué)教師培養(yǎng)培訓(xùn)管理辦法》,，制定本方案,。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，遵循教育教學(xué)規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律,，堅(jiān)持“以教師為本，個(gè)性化發(fā)展,，差異性成長(zhǎng)，整體性提升”的思路,，以提高教師整體素質(zhì)為目標(biāo),，以解決教師職業(yè)倦怠及專業(yè)發(fā)展“瓶頸”問(wèn)題為突破口，采取“學(xué)術(shù)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、名師工作室引領(lǐng),、青藍(lán)工程團(tuán)隊(duì)引導(dǎo),、教師研訓(xùn)學(xué)科基地主導(dǎo)、年輕教師書(shū)友會(huì)參與”的運(yùn)行機(jī)制和切實(shí)有效的措施,，探討新課程理念下教師多元梯級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的有效途徑,，建設(shè)一支符合時(shí)代要求的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，為建設(shè)省一級(jí)特色普通高中奠定基礎(chǔ),。

二,、實(shí)施目標(biāo)

1、激發(fā)自我發(fā)展內(nèi)驅(qū)力,，實(shí)現(xiàn)教師差異性成長(zhǎng),。通過(guò)設(shè)計(jì)多元的校本教研活動(dòng)，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)性,、研究性,、合作性教師發(fā)展文化，讓教師在團(tuán)隊(duì)中選擇適合自身發(fā)展需求的活動(dòng),，激發(fā)教師自我發(fā)展愿望和內(nèi)在發(fā)展動(dòng)力,，不斷提高教師專業(yè)發(fā)展能力，實(shí)現(xiàn)教師差異性成長(zhǎng),。形成一支“團(tuán)結(jié)和諧,，合作和睦，互幫互學(xué),，共同提高”的教師團(tuán)隊(duì),。

2、搭建智慧共享化平臺(tái),，促進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)化發(fā)展,。通過(guò)建立由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任,、教科室主任蹲點(diǎn)和由市縣名師,、省教壇新秀、市“三壇”,、縣專業(yè)骨干組成的名師工作室、參與式工作坊,、學(xué)科研究小組和跨學(xué)科合作小組,，實(shí)施學(xué)習(xí)共同體扁平化管理，指導(dǎo),、激勵(lì)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)開(kāi)展研討活動(dòng),，使教師群體更愿意接受和吸納指導(dǎo)者意見(jiàn)，使團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)更具針對(duì)性和實(shí)效性。打造“充滿生機(jī)活力,，各具進(jìn)取精神,，富有創(chuàng)新意識(shí)”的多元梯級(jí)團(tuán)隊(duì)。

3,、踐行“教師發(fā)展為本”理念,，探索梯級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)模式。依據(jù)“以人為本”的管理思想,，

為教師成長(zhǎng)創(chuàng)建寬松,、愉悅、和諧的氛圍,，提高教師的職業(yè)意識(shí),、專業(yè)技能和自我發(fā)展的精神，在實(shí)踐中探索教師發(fā)展的自主性,、自覺(jué)性以及客觀需求,，為教師教育及教育管理方面的決策提供寶貴的素材。造就一支擁有“愛(ài)崗與責(zé)任,、愛(ài)生與敬業(yè),、愛(ài)心與感恩、合作與共贏”的教師團(tuán)隊(duì),。

4,、謀求一種“自主自覺(jué)，合作和睦,，開(kāi)拓進(jìn)取,，探究創(chuàng)新”的教師多元梯級(jí)團(tuán)隊(duì)合作文化。每位教師都能著眼于學(xué)生發(fā)展,、教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的共同愿景,，堅(jiān)持走“專業(yè)自主發(fā)展和團(tuán)隊(duì)合作共贏”之路，把“立德樹(shù)人”作為教育的根本任務(wù),，()把“追求卓越,，超越自我，努力使自己在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中對(duì)學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈而持久的人際吸引力,、精神感召力和智慧啟迪力”作為各自從事教育工作的畢生追求,。

三、建設(shè)原則

1,、學(xué)校需要與教師需求相結(jié)合原則：根據(jù)《蒼南中學(xué)教育改革與發(fā)展規(guī)劃（20**20**）》,，把教育改革與發(fā)展要求、省一級(jí)特色普通高中創(chuàng)建需要,、教師專業(yè)成長(zhǎng)需求有機(jī)結(jié)合起來(lái),，努力培養(yǎng)一支“學(xué)習(xí)型”、“研究型”、“專家型”的教師隊(duì)伍,。

2,、自主修煉與團(tuán)隊(duì)集訓(xùn)相結(jié)合原則：根據(jù)《蒼南中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)規(guī)劃（20**―20**）》，把教師自主修煉計(jì)劃,、團(tuán)隊(duì)集訓(xùn)計(jì)劃和全校教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)年度計(jì)劃有機(jī)結(jié)合起來(lái),，努力培養(yǎng)一支“既有學(xué)校特色，又有教師個(gè)體發(fā)展優(yōu)勢(shì)”的教師隊(duì)伍,。

3,、個(gè)性發(fā)展與差異成長(zhǎng)相結(jié)合原則：根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)人文素養(yǎng)與科學(xué)精神相融合的教師團(tuán)隊(duì)要求，把教師的個(gè)性化發(fā)展與差異性成長(zhǎng)相結(jié)合,，通過(guò)聚焦教師教學(xué)行為方式改革建立充滿人文關(guān)懷的新課堂,，發(fā)揮教師各自的主觀能動(dòng)作用，主動(dòng)實(shí)施“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”的課堂變革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目方案,，努力建設(shè)一支具有教師個(gè)性特征和差異發(fā)展規(guī)律的多元梯級(jí)團(tuán)隊(duì),。

4、梯級(jí)培養(yǎng)與整體發(fā)展相結(jié)合原則：根據(jù)《蒼南中學(xué)教師培養(yǎng)培訓(xùn)管理辦法》的要求,，把教師梯級(jí)培養(yǎng)與整體發(fā)展相結(jié)合,，特別在課堂變革、校本教研,、教書(shū)育人,、課程開(kāi)發(fā)、選修課程執(zhí)教能力和教師文化傳承與創(chuàng)新等方面達(dá)到共同要求的基礎(chǔ)上都有所進(jìn)步和發(fā)展,，努力打造具有蒼本特色和地方文化特征的教師多元梯級(jí)團(tuán)隊(duì),。

四、強(qiáng)化學(xué)習(xí)組織系統(tǒng)

1,、加強(qiáng)教研組（備課組）建設(shè),。根據(jù)《蒼南中學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè)的若干意見(jiàn)》要求，以教研組,、備課組為單位開(kāi)展“觀課議課,、團(tuán)隊(duì)研課、全員賽課,、探究冷課”的校本教研活動(dòng),、 構(gòu)建“先學(xué)后教 + 自主合作 + 問(wèn)題評(píng)價(jià)”的生本高效課堂教學(xué)模式 ，努力把教研組建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織,。

2,、創(chuàng)建市縣教師研訓(xùn)學(xué)科基地。

隨著青少年教育的不斷推進(jìn),，學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織的作用發(fā)揮愈顯重要,，我校根據(jù)學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織的現(xiàn)狀，主要采取以下措施不斷加強(qiáng)學(xué)校的團(tuán)隊(duì)組織建設(shè),。

一,、抓隊(duì)伍調(diào)整，健全學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織,。首先是抓好學(xué)校團(tuán)干,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的調(diào)整充實(shí)。新學(xué)期由于學(xué)校教師人事變動(dòng),，出現(xiàn)了團(tuán)干,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員空缺的現(xiàn)象，結(jié)合學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織現(xiàn)狀調(diào)查所取得的信息,，對(duì)學(xué)校的團(tuán)隊(duì)組織進(jìn)行了調(diào)整充實(shí),，通過(guò)學(xué)校黨組織推薦、民主選舉等程序,，將綜合素質(zhì)好,、責(zé)任感強(qiáng)的優(yōu)秀教師吸收到學(xué)校團(tuán)干和輔導(dǎo)員隊(duì)伍當(dāng)中，為團(tuán)隊(duì)工作開(kāi)展提供了組織保證,。其次是抓好學(xué)校團(tuán)支部團(tuán)干的調(diào)整配備,，進(jìn)一步健全了學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)。

二,、提高團(tuán)干隊(duì)伍素質(zhì),。通過(guò)組織交流，共同探討的形式提高學(xué)校團(tuán)干的業(yè)務(wù)水平和政治素質(zhì),，并相繼開(kāi)展了以團(tuán)支書(shū),、少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)部成員為對(duì)象,。使班,、團(tuán)、隊(duì)干部能在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,，有序開(kāi)展工作,。

標(biāo)和任務(wù)。團(tuán)支部在學(xué)?？傮w工作思路的指導(dǎo)下,，結(jié)合教學(xué)規(guī)劃，科學(xué)制定了團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃,，并將計(jì)劃細(xì)化到具體的活動(dòng)項(xiàng)目,。

四、抓活動(dòng)載體,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,。學(xué)校團(tuán)隊(duì)為使團(tuán)隊(duì)工作在新學(xué)期有新的風(fēng)貌,，在抓好上述三項(xiàng)工作同時(shí)，學(xué)校團(tuán)支部積極利用各種契機(jī),，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體,，開(kāi)展了豐富的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

在新的形勢(shì)下,，團(tuán)隊(duì)建設(shè)將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，它是一項(xiàng)長(zhǎng)期的經(jīng)常性工作，更需要我們長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,，在實(shí)際工作中不斷探索研究,，繼承以往的優(yōu)良傳統(tǒng)，積累新形勢(shì)下的新經(jīng)驗(yàn),、新方法,。把這支隊(duì)伍建設(shè)成為一支“政治穩(wěn)定、業(yè)務(wù)優(yōu)良,、專兼結(jié)合,、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定”的戰(zhàn)斗集體,。使團(tuán)隊(duì)真正成為黨和人民可信賴的教育隊(duì)伍,，成為是教育工作中不可缺少的良師益友。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)的職責(zé)

德育主任職責(zé)

1,、在分管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,，主持學(xué)校小學(xué)德育處的全面工作，對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),。

2,、每學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，制訂小學(xué)德育工作計(jì)劃,，按計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行工作,，并在期末寫(xiě)出工作總結(jié),。協(xié)助校長(zhǎng)組織、監(jiān)督,、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)年級(jí)主任和班主任的德育管理工作,，定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，對(duì)德育工作中的問(wèn)題,，交流情況和經(jīng)驗(yàn),。

3、負(fù)責(zé)學(xué)校的少先隊(duì)工作,，決定對(duì)本處室人員的聘任與獎(jiǎng)懲,。

4,、抓好班主任工作，指導(dǎo)班主任落實(shí)好班規(guī)班紀(jì),。每月將班級(jí)常規(guī)檢查結(jié)果匯總公布,，（含學(xué)生的一日常規(guī)、用餐紀(jì)律,、衛(wèi)生紀(jì)律、路隊(duì),、文明守紀(jì)以及兩操等行為規(guī)范）,。

5、負(fù)責(zé)“三好學(xué)生”的評(píng)選等工作,，認(rèn)真貫徹學(xué)生獎(jiǎng),、懲、罰條例,。

6,、負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生檢查評(píng)比工作，加強(qiáng)學(xué)校文化環(huán)境建設(shè),，充分利用宣傳欄,、宣傳牌等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

7,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,、法制教育、提高學(xué)生的法制觀念,。

8,、按時(shí)保質(zhì)地完成校長(zhǎng)交辦的應(yīng)急性工作。 團(tuán)總支書(shū)記職責(zé)

團(tuán)總支書(shū)記在黨支部的集體領(lǐng)導(dǎo)下,，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)開(kāi)展工作,。

1、圍繞學(xué)校各個(gè)時(shí)期的中心任務(wù),，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)要經(jīng)常化,、制度化,，注重實(shí)效。要定出計(jì)劃,，督促各支部貫徹執(zhí)行,，并及時(shí)評(píng)比，做好總結(jié),，積極開(kāi)展宣傳教育工作,，保證中心任務(wù)的完成,。

2、教育團(tuán)員發(fā)揮模范帶頭作用,，切實(shí)搞好以學(xué)習(xí)為中心,，以三好為目標(biāo)，講文明,、樹(shù)新風(fēng)的活動(dòng),。

3、抓好團(tuán)的思想建設(shè)和組織建設(shè),，做好團(tuán)員的發(fā)展,、獎(jiǎng)懲等工作。

4,、深入實(shí)際,，經(jīng)常聽(tīng)取團(tuán)干意見(jiàn)，耐心細(xì)致的做好思想工作,，并經(jīng)常開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康的各種文娛,、體育活動(dòng)。

少先大隊(duì)輔導(dǎo)員職責(zé)

1,、在德育處主任領(lǐng)導(dǎo)下,，主持學(xué)校的少先隊(duì)工作。

2,、負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作計(jì)劃的制定和實(shí)施,，指導(dǎo)好各中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作，期末寫(xiě)出總結(jié),。

3,、健全少先隊(duì)組織，堅(jiān)持隊(duì)委會(huì)制度,，搞好少先隊(duì)活動(dòng)陣地建設(shè),。

4、負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)的廣播宣傳等工作,。

5,、負(fù)責(zé)學(xué)校好人好事的表?yè)P(yáng)及學(xué)生拾金不昧，所拾財(cái)物的保管,。

6,、不斷加強(qiáng)與校外輔導(dǎo)員的聯(lián)系，搞好少先隊(duì)校外陣地的建設(shè),。

7,、按時(shí)保質(zhì)的完成校領(lǐng)導(dǎo)和德育處主任交辦的其他工作,。

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，不斷創(chuàng)新工作方法,，破解發(fā)展難題；堅(jiān)持以規(guī)范化管理為手段,，逐步推進(jìn),，分步實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，推進(jìn)規(guī)范化學(xué)校建設(shè),，推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展,，辦人民滿意特殊教育學(xué)校,。

二、工作目的

1,、通過(guò)對(duì)學(xué)生不佩戴紅領(lǐng)巾進(jìn)課堂現(xiàn)象的整治，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,，樹(shù)立學(xué)校良好的社會(huì)形象,。

2、通過(guò)加強(qiáng)管理及專項(xiàng)整治活動(dòng),，逐步為轉(zhuǎn)變我校學(xué)風(fēng),、校風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展,，辦學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意,、社會(huì)滿意的學(xué)校,。

三、管理?xiàng)l例及要求

1,、凡是本校學(xué)生要求佩戴紅領(lǐng)巾進(jìn)課堂,。無(wú)故不佩戴紅領(lǐng)巾學(xué)生，一律不準(zhǔn)進(jìn)入課堂,。

2,、早操時(shí)間，值日生對(duì)不佩戴紅領(lǐng)巾的學(xué)生檢查登記,，每人次扣5分,，并加強(qiáng)課間巡查，把檢查得分納入每月文明班評(píng)比活動(dòng)計(jì)分,，每星期公布不佩戴紅領(lǐng)巾次數(shù)最多的前十名學(xué)生名單,。

3、各班主任要認(rèn)真做好本次整治活動(dòng)的宣傳教育工作,，使宣傳教育工作落到實(shí)處,，班主任要落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生及家長(zhǎng),。

4、各班主任按照學(xué)校的工作要求,，積極開(kāi)展工作,。鼓勵(lì)各班主任按照學(xué)校的工作要求，結(jié)合本班級(jí)的實(shí)際情況,，加強(qiáng)學(xué)生教育和管理,，力爭(zhēng)抓出成效。

5,、值日干部要認(rèn)真負(fù)責(zé),、忠于職守，做好學(xué)生不佩戴紅領(lǐng)巾進(jìn)課堂學(xué)生的登記工作,。

二0一一年7月

少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選方案

一,、活動(dòng)宗旨：

為貫徹落實(shí)少先隊(duì)工作“堅(jiān)持體驗(yàn)教育，堅(jiān)持素質(zhì)導(dǎo)向”的教育思想,，全面體現(xiàn)我?！笆率掠腥俗觯巳擞惺伦觥钡墓芾砝砟?，進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)工作,，充分發(fā)揮少先隊(duì)員的自主管理、民主管理意識(shí),。經(jīng)學(xué)校研究,，決定公開(kāi)競(jìng)選學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、宣傳發(fā)動(dòng)：將活動(dòng)通知全校師生，由大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)宣傳,。

2,、推薦競(jìng)選人員：各班叮囑侯選人到大隊(duì)輔導(dǎo)員處登記。

三,、競(jìng)選條件：

1,、四、五年級(jí)在校少先隊(duì)員,。

2,、熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心同學(xué),，成績(jī)優(yōu)秀,；

3、工作有責(zé)任心，認(rèn)真細(xì)致,，刻苦耐勞,；

4、熱心少先隊(duì)工作,，以服務(wù)學(xué)校,、服務(wù)老師、服務(wù)同學(xué)為榮,；

5,、有一定膽量魄力及組織管理能力，威信較高,，責(zé)任心強(qiáng),；

6、有一定特長(zhǎng),，善于團(tuán)結(jié)同學(xué),，工作積極主動(dòng)和富有創(chuàng)新精神。

7,、守紀(jì)律,，懂文明，講禮儀,。

四,、選舉步驟：

1,、四,、五年級(jí)通過(guò)以班級(jí)為主選舉推薦到大隊(duì)部1名候選人，候選人以“假如我是”為題準(zhǔn)備一份1到2分鐘的競(jìng)職演講稿,。（介紹自己）

2,、 競(jìng)選活動(dòng)分五個(gè)階段：

第一階段： 9月11日各班叮囑侯選人到大隊(duì)輔導(dǎo)員處登記

第二階段：9月14日公示候選人名單及相關(guān)情況。

第三階段：9月16日下午第一節(jié)課后在多媒體教室進(jìn)行競(jìng)職演講

第四階段：各班班主任投票,，并及時(shí)匯總到大堆輔導(dǎo)員,。

第五階段：9月21日大隊(duì)部匯總，報(bào)學(xué)校審核,，公示崗位落實(shí)情況,。

培訓(xùn)師組織的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇二十一

堅(jiān)持以鄧小平理論和黨的精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹新《義務(wù)教育法》,，努力學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,，緊密?chē)@學(xué)校中心工作，堅(jiān)持以育人為中心,，以少年兒童為主體,，以少年兒童的終身發(fā)展為工作重點(diǎn)，努力培養(yǎng)青少年學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以服務(wù)少年兒童為工作宗旨,，做好德育系列活動(dòng),。通過(guò)各種校園文化活動(dòng)，加強(qiáng)青少年思想道德教育和法制教育,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高，以昂揚(yáng)的斗志和扎實(shí)的作風(fēng),，為培養(yǎng)具有遠(yuǎn)大理想的創(chuàng)新人才,，積極探索與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的工作新機(jī)制，不斷開(kāi)拓學(xué)校德育工作的新局面,。

本學(xué)期,，我校將圍繞一個(gè)目標(biāo)(堅(jiān)持把德育工作放在首位)，抓三項(xiàng)重點(diǎn)(隊(duì)伍建設(shè),、校風(fēng)建設(shè),、特色建設(shè))，做好五方面的工作：

(一)以“五大教育”為重點(diǎn),，全面提高德育質(zhì)量

1,、加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育，加強(qiáng)檢查督促,。我們要在上學(xué)期開(kāi)展的文明禮儀伴我行教育基礎(chǔ)上,，繼續(xù)堅(jiān)持以日常行為規(guī)范教育為抓手，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點(diǎn)、多層次,、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮貌習(xí)慣。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理,、評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

2,、開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),，提高德育實(shí)效。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,，以"五愛(ài)"為主線,，做到學(xué)期有計(jì)劃，周周有主題,。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站,、黑板報(bào)、宣傳欄等陣地的宣傳作用,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行"五愛(ài)"教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),，通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，提高德育實(shí)效。

3,、加強(qiáng)安全法制教育,，利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式，開(kāi)展生動(dòng)活潑的法制教育,，營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境,，提高學(xué)生的法律意識(shí),。尤其教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,，增強(qiáng)交通安全意識(shí)。

4,、開(kāi)展心理健康教育,，組織廣大教師學(xué)習(xí)心理知識(shí)，讓教師明確對(duì)學(xué)生心理健康教育的重要性,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理的引導(dǎo),。

5、開(kāi)展“感恩教育”,，把“感恩教育”作為德育工作的切入點(diǎn),，對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)生全方位地實(shí)施“感恩教育”，精心培育學(xué)校“感恩文化”,。

(二)以“四項(xiàng)建設(shè)”為基礎(chǔ),，完善德育工作保障機(jī)制。

基礎(chǔ)必須夯實(shí),，才能給德育工作提供有力的保障,，德育工作要持續(xù)發(fā)展，必須加強(qiáng)德育隊(duì)伍,、課程,、文化、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè),。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

(1)嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，在全校教師中形成“敬業(yè)愛(ài)生,、明禮誠(chéng)信、平等合作,、勤學(xué)樂(lè)教,、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚，展示我校教師“讓學(xué)生喜歡我的課,，做學(xué)生喜歡的老師”新形象,，形成我校以德育人新風(fēng)尚，構(gòu)筑潤(rùn)物無(wú)聲鑄師魂的新局面,。

(2)從大處著眼,，從小事入手，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，堅(jiān)持每月召開(kāi)一次班主任例會(huì),，邀請(qǐng)專家做班主任工作輔導(dǎo)講座,，學(xué)習(xí)了解《輔導(dǎo)員》雜志、《少先隊(duì)活動(dòng)》,、《中國(guó)少年報(bào)》等報(bào)刊的新信息,，認(rèn)真填寫(xiě)《班主任工作手冊(cè)》，通過(guò)總結(jié)交流,、學(xué)習(xí),，不斷提高班主任的工作水平和能力。

2,、加強(qiáng)德育課程建設(shè),。

重視中小學(xué)德育課程的設(shè)置和開(kāi)發(fā),、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設(shè)以及德育課程的實(shí)施和評(píng)價(jià)。加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，增加學(xué)生的參與度,，提高學(xué)生對(duì)德育工作的認(rèn)同感，提高德育工作的效率,。

3,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體,。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化,，給人以?shī)^發(fā)向上的力量,。要努力凈化、美化校園環(huán)境,，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康,、高雅方向發(fā)展。

(1)改善校園環(huán)境：保持校園的整潔和美麗,，精心設(shè)計(jì),，突出人文主題，創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨的學(xué)校德育環(huán)境,。

(2)搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，又充分張揚(yáng)個(gè)性，辦好班級(jí)黑板報(bào),、學(xué)習(xí)園地;在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí),。

(3)開(kāi)展首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)的興趣愛(ài)好,，陶冶他們的性情,，豐富他們的知識(shí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美,、創(chuàng)造美的能力,，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅,、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng),，使藝術(shù)之星脫穎而出,，形成良好的校園文化氛圍,，讓其成為我校的教育特色。

4,、加強(qiáng)德育制度建設(shè),。

健全德育工作的激勵(lì)制度,。繼續(xù)完善三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等評(píng)選制度,，克服“三好學(xué)生”和優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)比表彰中,，以學(xué)習(xí)“成績(jī)好”代替“三好”的不良傾向。建立優(yōu)秀班主任,、德育工作先進(jìn)個(gè)人,、優(yōu)秀班集體等評(píng)比表彰制度，調(diào)動(dòng)教師參與德育工作的積極性,。

(三)要敢于創(chuàng)新,，聯(lián)系時(shí)代特性，改善德育的質(zhì)量

1,、德育方式和手段要跟上時(shí)代步伐：要充分利用好學(xué)校的多媒體器材和實(shí)驗(yàn)室,，利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。

2,、德育管理要和家長(zhǎng)配合

德育工作應(yīng)放到整個(gè)社會(huì)大系統(tǒng)中去思考,。要建立以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn),，共同管理,、相互支持的模式，加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,，真正做好教育工作,。

二月份

1、總結(jié)寒假好人好事,，做好防溜,、鞏生工作。

2,、制訂下發(fā)工作計(jì)劃,。

4、整理校容校貌,，班級(jí)布置評(píng)比,。

3、加強(qiáng)新《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育和訓(xùn)練,，少先隊(duì)陣地建設(shè)。

5,、召開(kāi)總輔導(dǎo)員會(huì)議,。

三月份

1、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開(kāi)展“雷鋒精神永駐心中”系列活動(dòng),。

2,、“3·8”婦女節(jié),，開(kāi)展感恩母親系列活動(dòng)。

3,、“世界水日”開(kāi)展“珍愛(ài)生命的甘泉”主題中隊(duì)活動(dòng),。

4、“3·12”植樹(shù)節(jié),，開(kāi)展“校園是我家,，美化靠大家”植樹(shù)栽花等綜合實(shí)踐活動(dòng)。

5,、全國(guó)安全教育周,，開(kāi)展“安全伴我行”“創(chuàng)建平安校園”等活動(dòng)。

四月份

1,、清明節(jié)開(kāi)展“緬懷革命烈士”主題活動(dòng),。

2、組織學(xué)習(xí)“預(yù)防未成年人犯罪法律知識(shí)”,。

3,、召開(kāi)期中班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),。

4,、心理健康教育專題講座。

五月份

1,、慶“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展系列活動(dòng),。

2、五一長(zhǎng)假學(xué)生安全教育,。

3,、開(kāi)展以“沐浴陽(yáng)光、展我風(fēng)采”為主題的首屆校園文化藝術(shù)節(jié),。

六月份

1,、慶祝“六一”兒童節(jié),，召開(kāi)表彰大會(huì),，舉行文娛匯演。

2,、期末安全教育,。

3、德育團(tuán)隊(duì)工作總結(jié),。

4,、開(kāi)展“百名教師訪千家”活動(dòng)

培訓(xùn)師組織的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇二十二

1：活動(dòng)目的：

通過(guò)一系列的團(tuán)隊(duì)素質(zhì)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)員對(duì)團(tuán)隊(duì)和他人的信任感，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，以及壓力的釋放的方法,，以此讓學(xué)員有更積極樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活和工作,。

2：活動(dòng)概況,。

（1）活動(dòng)主題。

快樂(lè)工作,，心中有夢(mèng),；團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新,；

（2）活動(dòng)地點(diǎn),。

北京市延慶縣松山森林公園（游玩期間會(huì)組織幾個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的小游戲增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)）。

（3）活動(dòng)時(shí)間,。

201x年18月15,、16日（員工2批次輪換去拓展）。

（4）活動(dòng)對(duì)象,。

北京康泰誠(chéng)信醫(yī)藥有限公司全體員工（注：可帶家屬,。）。

另：參加競(jìng)技小游戲的員工獲勝的一方會(huì)享有小禮品一份,。

游戲一：破冰,、分組。

撲克分組,。

目的：分組,。

材料：一副撲克牌。

活動(dòng)程序：

4,、最后所有人都介紹完之后,，看有沒(méi)有人站錯(cuò)隊(duì)伍的，如果有要為他應(yīng)屬的團(tuán)隊(duì)做出一個(gè)貢獻(xiàn),，形式和內(nèi)容由該小組集體決定,。

5、確定好小組后,，每個(gè)小組給自己組取個(gè)名字,。

分享：

1、站錯(cuò)隊(duì)的人,，為什么會(huì)站錯(cuò)――自己對(duì)別人的理解不夠還是別人表達(dá)的不夠清楚,。

2、如果是表達(dá)不夠清楚的――溝通的準(zhǔn)確性,。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印。

培訓(xùn)師組織的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇二十三

時(shí)間：2012年4月至5月,。

地點(diǎn)：武漢市黃陂區(qū).王家河街.長(zhǎng)堰.勝天生態(tài)農(nóng)莊,。

景區(qū)介紹：勝天農(nóng)莊是一家集種植（純綠色種殖）,、養(yǎng)殖、自然風(fēng)景,、名勝古跡,、鄉(xiāng)村旅游、休閑度假,、戶外拓展運(yùn)動(dòng),、餐飲娛樂(lè)等多功能為一體的實(shí)業(yè)基地，也是武漢市目前唯一的運(yùn)動(dòng)型風(fēng)景區(qū),。勝天農(nóng)莊是現(xiàn)代旅游休閑和體育運(yùn)動(dòng)的最佳營(yíng)地,。登山是春秋兩季的一個(gè)活動(dòng)主題，目的地為海拔587米的天山古城,，途徑木蘭第一宮,、尖頂石（也叫青蛙石）、天山第一峰,。在整個(gè)活動(dòng)中穿插了叢林越野,、攀巖、速降,、搭繩過(guò)澗,、水上飛索等許多另類(lèi)戶外活動(dòng)。在這里你可以親近自然,、享受陽(yáng)光,、挑戰(zhàn)自我、感受童年,！篝火晚會(huì),、松枝烤全羊、土雞等更是勝天農(nóng)莊的特色,。春天,，你可提籃采茶，菜挖竹筍,，尋找野菜及蘑菇,，享受春的氣息。生態(tài)園采摘按斤稱,。農(nóng)莊生態(tài)草莓：10元/斤,，野菜竹筍免費(fèi)帶走。

上午：黑溝攀巖,、瑤池過(guò)澗鐵索橋,。

中餐：地道的農(nóng)家餐，土灶大鍋燒制。游客可以點(diǎn)餐,，也可以定團(tuán)隊(duì)餐,。團(tuán)隊(duì)餐最低標(biāo)準(zhǔn)。

200元/桌起（九菜一湯,，五葷四素）,。

下午：生態(tài)園偷菜。

自費(fèi)項(xiàng)目：真人cs,，釣魚(yú),，燒烤,、棋牌等,。

預(yù)算費(fèi)用：150元/人。

1.勝天農(nóng)莊一票通：成人88元/人,，人,、1.2米以下兒童免勝天農(nóng)莊一票通。

燒烤釣魚(yú)偷菜真人cs野戰(zhàn),。

方案二：武漢東西湖石榴紅村采摘農(nóng)家樂(lè)一日游,。

時(shí)間：2012年4月至5月。

地點(diǎn)：武漢東西湖慈惠農(nóng)場(chǎng),。

景區(qū)介紹：東西湖石榴紅村這里有黑瓦白墻的房屋,，錯(cuò)落有致，盡顯楚韻徽派的古樸祥和,；葉綠花紅的蔬果,，四季飄香，展示清潤(rùn)迷人的綽約風(fēng)姿,；碧波蕩漾的漢水,，蜿蜒流淌，以其清波碧泉扮靚這田園風(fēng)光……在這里雖無(wú)城市之富麗奢華,，無(wú)絲竹管弦之樂(lè),，卻可靜聽(tīng)蟲(chóng)鳴蟬唱，釋放心情,。讓人感覺(jué)仿佛到了人間仙境,，世外桃源！早上由武漢市內(nèi)乘空調(diào)旅游車(chē)前往風(fēng)景秀麗,、令人悠然神往的東西湖新試驗(yàn)新農(nóng)村——石榴紅村,，經(jīng)1.5小時(shí)抵達(dá)石榴紅村，組織參觀農(nóng)村新面貌,。中午12：00在規(guī)定地點(diǎn)集合,，用中餐，中餐為特色農(nóng)家餐，中餐后體驗(yàn)農(nóng)家樂(lè),，自由采摘瓜果蔬菜,。在這里游人可以戴上草帽、挎上小籃,、卷起褲腳,，到田間采摘一把新鮮的綠色蔬菜；可以認(rèn)養(yǎng)一份屬于自己的菜地,，盡享勞動(dòng)和收獲的喜悅,，感受“采菊東籬下”的自然樂(lè)趣；可以攜手一家老幼,，品嘗地道的農(nóng)家風(fēng)味小菜,，住宿實(shí)惠而現(xiàn)代的農(nóng)家標(biāo)準(zhǔn)房；還可以垂釣漢江,、堤邊放牧,，盡情體會(huì)垂柳拂風(fēng)，雞犬相聞的鄉(xiāng)間風(fēng)情,。

下午15：00停車(chē)場(chǎng)集合,，帶著收獲的喜悅乘車(chē)回到溫暖的家。

預(yù)算費(fèi)用：100元/人,。

建議：采取方案一,，勝天農(nóng)莊位居黃陂，車(chē)程1.5個(gè)小時(shí),，不算太遠(yuǎn),，游玩項(xiàng)目多，更適合我公司年輕人玩,。