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探索大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告范文(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-05-03 20:57:02
探索大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告范文(22篇)
時(shí)間:2024-05-03 20:57:02     小編:筆硯

報(bào)告可以起到記錄、溝通和匯報(bào)的作用,,確保信息的流動(dòng)和共享,。報(bào)告應(yīng)該具備邏輯性,,每一段落都應(yīng)該有明確的主題和段落結(jié)構(gòu),。這些報(bào)告范文涵蓋了不同的主題和內(nèi)容,,希望能夠滿足你的寫作需求,。

探索大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告篇一

隨著高新技術(shù)的不斷發(fā)展,、電腦迅速普及,、而作為大學(xué)生、無論是工作,、學(xué)習(xí)還是生活?yuàn)蕵?、電腦都是他們生活中必不可少的一部分,。作為一種方便高效的現(xiàn)代工具,、電腦正在被當(dāng)作必備生活和學(xué)習(xí)的工具而大量的涌入宿舍,。當(dāng)今的大學(xué)生樂于創(chuàng)新、易于接受新事物,、他們往往追隨或引領(lǐng)時(shí)尚潮流。電腦作為一種方便高效的現(xiàn)代化工具,、似乎與大學(xué)生有一種天然的緊密的聯(lián)系、它正在被當(dāng)作必備的生活和學(xué)習(xí)工具而大量地涌入學(xué)生宿舍,。在當(dāng)前社會(huì)電腦普及率并不高的情況下、大學(xué)生可以說是又一次站在了信息時(shí)代的前沿,。雖然學(xué)生的消費(fèi)能力有限、但國內(nèi)家庭用戶對(duì)電腦的投資,、很大程度上都是為他們子女購買的,、而這群年青人顯然對(duì)這種高科技時(shí)尚產(chǎn)品更了解,。近年來,、隨著人們生活水平的不斷提高和電腦的日益降價(jià)、越來越多的大學(xué)生擁有了自己的電腦,。大學(xué)生們將電腦用于工作,、學(xué)習(xí)和娛樂等各個(gè)方面,、電腦已經(jīng)從最初的輔助性工具成為很多大學(xué)生日常生活中不可缺少部分,、對(duì)他們的生活和學(xué)習(xí)的影響也日益突出,。所以當(dāng)前的筆記本電腦消費(fèi)市場中,、大學(xué)生作為一個(gè)特殊的,。消費(fèi)群體正受到越來越多的關(guān)注。

1,、了解現(xiàn)在大學(xué)生對(duì)筆記本電腦的使用情況和使用用途分析購買偏好。

2,、了解目前我國市面上常見的筆記本電腦品牌及市場現(xiàn)狀。

3,、了解大學(xué)生購買筆記本電腦時(shí)的購買方式的選擇,。

4,、了解電腦品牌在大學(xué)的銷售情況;

5,、了解電腦品牌售后服務(wù)在大學(xué)生心中的印象,;

6、為了讓本公司的客戶服務(wù)中心對(duì)大學(xué)生筆記電腦市場有更多的了解,、為客戶打造優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

重慶郵電大學(xué)全體學(xué)生,。

20xx年11月12日—20xx年11月26日,。

1,、購買的電腦品牌,;

2、對(duì)購買品牌售后服務(wù)的滿意度;

3、售后服務(wù)在你買電腦時(shí)比重占多大,;

4、你現(xiàn)在最中意的售后服務(wù)品牌及原因,;

5,、售后服務(wù)的內(nèi)容,;

6、大學(xué)生對(duì)于售后服務(wù)的需求,。

形式:

問卷調(diào)查,。

方法:

由工作人員在重慶郵電大學(xué)中心食堂外隨機(jī)派發(fā)調(diào)查問卷,。調(diào)查人員向同學(xué)們說明目的,、并特別聲明在調(diào)查結(jié)束后將會(huì)贈(zèng)送被調(diào)查者一份精美的小禮品、請(qǐng)求同學(xué)們幫忙協(xié)助調(diào)查,、并向同學(xué)們表明謝意,。調(diào)查人員應(yīng)引導(dǎo)被調(diào)查者積極參與,、有效的回答問卷中的各個(gè)問題,、以得到最真實(shí)的答案。調(diào)查過程中,、調(diào)查人員應(yīng)耐心等待,、不能催促。

調(diào)查督導(dǎo):阿卜杜乃比·拜克爾,。

調(diào)查人員:阿卜杜乃比·拜克爾,、阿巴拜科日·阿卜杜外力、劉金君,。

復(fù)核員:阿卜杜乃比·拜克爾,。

調(diào)查問卷300份,、30元,。

精美小禮品300份,、90元,。

探索大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告篇二

隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,,人們的消費(fèi)水平、生活質(zhì)量不斷地提高,,消費(fèi)觀念也隨之發(fā)生變化,。與此同時(shí),,消費(fèi)領(lǐng)域也出現(xiàn)了崇洋媚外,、奢侈消費(fèi),、攀比消費(fèi)等不理性的消費(fèi)方式,。當(dāng)代大學(xué)生作為社會(huì)中的重要群體,,既是當(dāng)前消費(fèi)者主體之一,,有著獨(dú)立的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)特點(diǎn),,也是未來中國的消費(fèi)主力和消費(fèi)潮流的引導(dǎo)者,。大學(xué)生的消費(fèi)狀況,、消費(fèi)觀念和消費(fèi)模式,,是自身消費(fèi)理念的反映,,同時(shí)又對(duì)未來經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都有極其重要的影響,。

(一)目的:

為了培養(yǎng)大學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣及消費(fèi)氛圍,,幫助每位學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀,,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì),,確保每位大學(xué)生都能理性消費(fèi),,健康生活,。

(二)意義:

當(dāng)前的消費(fèi)市場中,,大學(xué)生作為特殊的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注,,其消費(fèi)觀念的改變能夠折射出一些當(dāng)今社會(huì)問題,。同時(shí)由于大學(xué)生年紀(jì)輕,,群體較特別,,有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為,。而大學(xué)生消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其社會(huì)觀的形成與發(fā)展,。因此,,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)情況,,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為方向,培養(yǎng)提高我們的“財(cái)商”,,是我們大學(xué)生所需共同探討的話題,。通過大學(xué)生的消費(fèi)狀況、消費(fèi)觀念和消費(fèi)模式的調(diào)查,,能夠看出當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀、觀念和模式,,對(duì)大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)行為和消費(fèi)觀有積極的指導(dǎo)作用,。同時(shí)對(duì)未來我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,消費(fèi)文化的構(gòu)建都會(huì)產(chǎn)生及其重要的影響,。

1,、調(diào)查對(duì)象:西安在校大學(xué)生,。

2,、調(diào)查方法:問卷調(diào)查法,。

此次調(diào)研采取問卷調(diào)研的形式,,20xx年5月10日至20xx年6月10日,。由我院各專業(yè)同學(xué)填問卷,,并從中采取樣本,。這次調(diào)查對(duì)象是我院所有年級(jí)的學(xué)生,。這次有效資料為300份,。調(diào)查樣本的選擇是采取隨機(jī)抽樣的方法從有效資料中選取有代表性的問卷進(jìn)行分析,。

(一)現(xiàn)狀,。

此次調(diào)查的對(duì)象涉及大一到大四,,但是主要以大二,、大三學(xué)生為主,,調(diào)查的內(nèi)容涉及到大學(xué)生生活的各個(gè)方面,,無非是衣食行用方面,。

所占的比重為生活費(fèi)的一半左右,其次是購物,,然后是交通通訊和生活交際,,最后是學(xué)習(xí)用品,。

1伙食方面,。

伙食費(fèi)用占據(jù)所有調(diào)查對(duì)象的大部分生活費(fèi),,大部分人月均在300到400之間,,占月消費(fèi)的40%到50%左右,仍有一小部分人支出高一點(diǎn),,因?yàn)樗麄兩钯M(fèi)就高一些,,所以比重差不多,。隨著近些年經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,人們物質(zhì)生活水平的提高,,cpi即消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也越來越高,,雖然人們對(duì)食物的支出所占比重不是太大,,但是每個(gè)月所花費(fèi)在吃飯上的錢相對(duì)于幾年前還是有所增加,。

2,、購物方面。

3,、交通通訊方面,。

交通費(fèi)用和通訊費(fèi)用所占的比重不是很高,大部分同學(xué)出門基本上都是公交車,,并且多數(shù)都辦有公交卡,,這就比較實(shí)惠了,。通訊方面同學(xué)們都用的移動(dòng)卡號(hào),有v網(wǎng)和親情號(hào)碼,,所以通訊費(fèi)用大部分同學(xué)在30到50元之間,。

4、娛樂方面,。

同學(xué)們偶爾會(huì)去網(wǎng)吧上上網(wǎng)和去ktv唱唱歌娛樂一下,,據(jù)調(diào)查顯示當(dāng)代大學(xué)生基本上每個(gè)同學(xué)都有一部及其以上手機(jī),,上網(wǎng)可以用手機(jī)上,,并且還有那么一部分同學(xué)有電腦,,去ktv唱歌也只是偶爾去唱一次,基本上都是多個(gè)同學(xué)一起去,,實(shí)行aa制付款,,所以大多數(shù)同學(xué)在娛樂方面的月均花費(fèi)在50到100之間,。

5、學(xué)習(xí)方面,。

平時(shí)同學(xué)們看書之類的就會(huì)在圖書館去借閱報(bào)刊雜志,,很少買書籍,如果老師特別要求的話也會(huì)打印一些學(xué)習(xí)資料,,大部分同學(xué)在期末考試的時(shí)候會(huì)去打印一些資料作為學(xué)習(xí)資料,,所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的花費(fèi)不是很大,,每學(xué)期在30左右,。

6,、交際方面。

給同學(xué)送禮物也是大學(xué)生生活消費(fèi)的一個(gè)方面,,大部分同學(xué)只是偶爾送送,,像這樣的場合也只是偶爾送送,并且送的大部分是小禮物,,所以花費(fèi)不了多少。對(duì)于聚餐,,不同的人有不同的想法,,基本上是aa制,,花費(fèi)在30到五50之間,對(duì)于旅游方面,,同學(xué)們會(huì)選擇節(jié)假日出去旅游,,像這樣的話,次數(shù)不會(huì)太多,,也不會(huì)太頻繁,平時(shí)周末大多數(shù)都會(huì)選擇在本城市旅游,,這樣花費(fèi)不少很多。

(二)原因分析,。

對(duì)于大學(xué)生消費(fèi)行為的調(diào)查,我們可以看出大學(xué)生作為社會(huì)一個(gè)不可或缺的主體,,沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來源,并且每月的生活開銷大都來自父母,,現(xiàn)進(jìn)行一些原因分析:

1、大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理,。無計(jì)劃的消費(fèi)主要還是由大學(xué)生所處的位置所引起的,。與社會(huì)有著廣泛的接觸,社會(huì)生活中的一切都是誘人的,,使得許多同學(xué)都想去一一嘗試,這就很容易在學(xué)生中形成享樂主義,、拜金主義以及出現(xiàn)攀比的現(xiàn)象。這有著學(xué)生自己的原因,,也有著社會(huì)的原因。

2,、父母對(duì)子女錯(cuò)誤引導(dǎo)。父母的行為對(duì)孩子的影響是最大的,,是孩子最先效仿的對(duì)象,父母如果在消費(fèi)上面盲目,,那孩子又怎么會(huì)有好的榜樣呢,?也就跟著亂花了,,還有就是父母在對(duì)待孩子消費(fèi)上不加以重視,,不進(jìn)行引導(dǎo)。

3,、學(xué)校教育不完善,。對(duì)于大學(xué)生消費(fèi)問題,學(xué)校是應(yīng)該最先做出反映的,,從中可以看出學(xué)校對(duì)這方面的教育還不足,。學(xué)校對(duì)學(xué)生消費(fèi)的心理行為的指導(dǎo)還不夠,、沒有把學(xué)生引向一個(gè)正確的方向。

對(duì)于本次調(diào)查中所發(fā)現(xiàn)的問題,,我們提出以下建議:

1、樹立正確的消費(fèi)觀,,培養(yǎng)理財(cái)能力,。

當(dāng)今這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中,,大學(xué)生要想有自己的立足之地,,首先必須要在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立,,培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力,。理財(cái)需要理性的思維能力,,大學(xué)生不能簡單的把每月能收支平衡作為理財(cái)?shù)哪繕?biāo),。理財(cái)是需要長期努力的,。大學(xué)時(shí)代,,我們有時(shí)間去學(xué)習(xí)理財(cái)技巧,,養(yǎng)成好的理財(cái)習(xí)慣,,會(huì)使大家受益終身。

2,、克服攀比心理,,講求實(shí)用型消費(fèi),。

首先,大學(xué)生的消費(fèi)來源多數(shù)來自父母,,日常消費(fèi)應(yīng)以實(shí)用為主,,不應(yīng)該一味地追求名牌,。應(yīng)樹立理性的消費(fèi)觀念,。有攀比心理不是一件可恥的事,我們應(yīng)把它用對(duì)地方,,在學(xué)習(xí)上相互爭先是應(yīng)該極力提倡的。通過本次調(diào)查,,我們了解到多數(shù)大學(xué)生的消費(fèi)是講求實(shí)用型的,。但部分同學(xué)的消費(fèi)還是存在問題的,,筆者認(rèn)為這是受學(xué)生家庭背景的影響的,學(xué)生生活環(huán)境不同,消費(fèi)觀念必然存在一定的差異,。但是,,樹立理性的,、科學(xué)的消費(fèi)理念是每個(gè)大學(xué)生都從現(xiàn)在就應(yīng)該培養(yǎng)的,。

3,、學(xué)校,、家庭應(yīng)做好正確的引導(dǎo),。

大學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,,學(xué)校的引導(dǎo)是很重要的,,學(xué)校應(yīng)重視學(xué)生消費(fèi)觀念的教育,,通過舉辦一些活動(dòng)來提倡大家樹立正確的消費(fèi)觀念,。同時(shí),,家長的引導(dǎo)也有舉足輕重的作用,,平時(shí)在生活中應(yīng)加強(qiáng)正確的教育,。大學(xué)生自身更應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,使自己的消費(fèi)具有目的性,、計(jì)劃性,,學(xué)會(huì)科學(xué)的,、理性的消費(fèi),。

良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí),、生活作風(fēng)的有機(jī)組合,。其中學(xué)生的消費(fèi)行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分,。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),,就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán),。因此,,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展,。

作為當(dāng)代大學(xué)生,我們是新世紀(jì)社會(huì)的接班人,,我們應(yīng)該樹立良好的消費(fèi)觀,,養(yǎng)成合理的消費(fèi)習(xí)慣,提倡勤儉節(jié)約,,反對(duì)驕奢淫逸,并在實(shí)際生活中不斷開拓進(jìn)取,。

探索大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告篇三

“其實(shí)我對(duì)自己的外貌還是挺滿足的,,就是眼皮脂肪較多看起來腫腫的,顯得眼睛有些小,。所以想去割雙眼皮,,但因?yàn)榕聞?dòng)刀子所以始終遲疑,?!痹颇细咝R晃幻嫒萱玫呐f。除了割雙眼皮,,祛斑祛痘,、皮膚美白,、視力矯正都是高校生最希望進(jìn)行的。特殊是祛斑祛痘,,有27.5%受訪者表示須要,,且多為男性,。云南民族高校學(xué)生李源剛剛接受了祛痘治療,,“之前臉上痘痘許多,,自己看著都不舒適,所以特地做了祛痘?,F(xiàn)在臉上好看多了,也覺得更陽光自信,?!闭菔乔舐毭x下的“包裝”

前些年,考駕照的群體大都打算購車,。而今,駕照成為高校生口中的“其次文憑”,,也是許多學(xué)生心目中的就業(yè)競爭加分項(xiàng)。在昆明的多數(shù)高校生希望在校期間取得駕照,,沒有取得駕照的高校生中有16.1%已經(jīng)報(bào)名但還在“排隊(duì)”,,20.3%是因?yàn)闆]有時(shí)間,14.8%是因?yàn)檫€沒買車認(rèn)為沒必要,,覺得學(xué)車地點(diǎn)太遠(yuǎn)和費(fèi)用過高的學(xué)生比例都超過12%,。還有一個(gè)現(xiàn)象,,有81.6%的受訪高校生希望學(xué)車可分期付款,。云南財(cái)經(jīng)高校大四學(xué)生劉宇已拿到駕照,“駕照確定得在高校期間學(xué)掉,,許多學(xué)長畢業(yè)工作后,須要出差時(shí),,公司會(huì)派一輛車讓你自己去外地,,沒有駕照不就做不了工作了?”云南某駕駛培訓(xùn)學(xué)校的李教練認(rèn)為高校生還是在校期間學(xué)駕照最好,,“首先高校生時(shí)間比較充裕,,工作以后擠出完整的時(shí)間考駕照比較困難,。其次,,汽車越來越普及,或許過些年就和手機(jī)一樣每個(gè)家庭都買得起,。所以條件允許的話,學(xué)車還是要趁早,。”

手機(jī)的運(yùn)用頻率已超越電腦,,成高校生上網(wǎng)最主要的工具,。其中,,蘋果手機(jī)毫無懸念是高校生最追捧的手機(jī),,運(yùn)用人數(shù)占比22.8%,;小米與三星緊隨其后,分別占比17.6%和17.2%,。前三甲運(yùn)用比例值總和已近六成。前五名除小米之外,,金立和oppo這兩個(gè)國產(chǎn)品牌也是高校生的主要選擇。高校生為何選擇這些品牌,?云南民族高校大三學(xué)生李浩是個(gè)技術(shù)宅,對(duì)手機(jī)系統(tǒng)頗有探討,,“我用的小米始終宣揚(yáng)自己‘為發(fā)燒而生’,正好適合我,。它的硬件的確不錯(cuò),系統(tǒng)和軟件我都可以自己搗鼓,。”與李浩不同,,女生大多不愛折騰,,云南高校大四女生高云是忠實(shí)的“果粉”,,“蘋果手機(jī)系統(tǒng)相對(duì)于安卓更穩(wěn)定,,用起來不折騰,。我這種‘?dāng)?shù)碼盲’也能用得很順手,。”此外,,受訪學(xué)生選擇手機(jī)并非盲目追求品牌。44.25%的受訪學(xué)生表示,,假如能滿意運(yùn)用需求的狀況下首選國貨,。他們都會(huì)有自己的“癖好”:音質(zhì)好,、硬件強(qiáng)、外觀美麗……能滿意某方面需求的品牌都可能受到青睞,。

調(diào)查結(jié)果顯示,,與購買其他商品相比手機(jī)品牌專賣店與手機(jī)賣場仍是高校生最信任的渠道,,線下實(shí)體店并未受到互聯(lián)網(wǎng)過大的沖擊,。同時(shí),,3大運(yùn)營商春秋開學(xué)季在學(xué)校的銷量也不容小覷,,占到高校生購買量的10.7%,。云師大女生劉詩奇始終都在實(shí)體店買手機(jī),,“我本身就不怎么懂行,,聽說網(wǎng)上的手機(jī)許多都是翻新機(jī),,我不知道如何辨別,,圖省事就只在實(shí)體店買,。價(jià)格比網(wǎng)上貴了些,,就當(dāng)是買個(gè)心安吧!”大多學(xué)生表示,,網(wǎng)絡(luò)銷售的手機(jī)質(zhì)量良莠不齊始終是他們網(wǎng)購的最大顧慮,。

對(duì)于當(dāng)今高校生的消費(fèi)方式,,還是有屬于他們自己的方式,。他們的消費(fèi)方式不同于過去,,而將來的高校生消費(fèi)方式又會(huì)有所變更,。在此,,我們還是希望高校生們?cè)谙M(fèi)時(shí),,能夠更加理性,,依據(jù)經(jīng)濟(jì)狀況和需求程度進(jìn)行選購產(chǎn)品,。

探索大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告篇四

3,、通過問卷設(shè)計(jì),,練習(xí)解決問卷設(shè)計(jì)過程中的細(xì)節(jié)問題,,提高問卷質(zhì)量。

xx大學(xué)張家界學(xué)院學(xué)生,。

本次調(diào)查采取的是問卷調(diào)查,,通過調(diào)查成員的問卷的發(fā)放,,對(duì)20位同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,。

2,、計(jì)劃階段:制定調(diào)查策劃書,并審定,、確認(rèn)及修改;

3,、問卷階段:設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,,初步測試,。然后整理確認(rèn),,并印制21份,;

4,、實(shí)施階段:向調(diào)查對(duì)象發(fā)放調(diào)查問卷并及時(shí)收回,,確保問卷的回收率,;

5,、研究分析:通過數(shù)據(jù)輸入處理、研究,、分析數(shù)據(jù),;

調(diào)查時(shí)間:10月28日至11月18日具體安排:

10月28日制作問卷,。

11月17日發(fā)放問卷做調(diào)查,。

11月17日統(tǒng)計(jì)問卷,。

11月18日整理資料并分析總結(jié),。

打印費(fèi):6元,。

1,、調(diào)查過程中,,保持良好的形象,。

2,、確保材料的真實(shí)性和保密性,。

3,、成員之間要團(tuán)結(jié)互助,,辦事積極主動(dòng),。

探索大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告篇五

1.對(duì)象:

在校大學(xué)生,。

2.方法:

問卷調(diào)查,、人物采訪,。

1.問卷結(jié)果與分析。

在這個(gè)問題上我調(diào)查了分別不同地區(qū)不同學(xué)校50位在校的大學(xué)生,,他們有大一、大二和大三的學(xué)生,,根據(jù)調(diào)查結(jié)果得知:調(diào)查結(jié)果主要以大二的學(xué)生為主,,50為大學(xué)生中,,有58%的學(xué)生的學(xué)校所在地在城市的郊區(qū),,42%的在市區(qū),由此可以得出場地的選擇與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展有一定的聯(lián)系,,將高校的場地設(shè)置在郊區(qū),就可以將市中心的繁華地帶用于消費(fèi)服務(wù)行業(yè),,通過高校區(qū)與經(jīng)濟(jì)區(qū)的選址特點(diǎn)說明,,在一定條件上可以保證高校區(qū)的學(xué)生能夠有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,,一方面促進(jìn)了社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,另一方面也更好的保障學(xué)生的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)社會(huì)高素質(zhì)人才,。

通過對(duì)家庭人均收入一欄的調(diào)查得知,,現(xiàn)在的大部分的大學(xué)生家庭人均年收入都在6000元以上,,這與現(xiàn)在的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有關(guān),經(jīng)濟(jì)的發(fā)展來動(dòng)了家庭人均收入的提高,,充分體現(xiàn)了聯(lián)系具有普遍性,,任何經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然帶來一定的社會(huì)變革,。

學(xué)生在校期間的月平均消費(fèi)這一欄的調(diào)查結(jié)果,,也可以得知聯(lián)系是普遍存在的,,每一件事物的是普遍聯(lián)系的,從學(xué)生在校消費(fèi)的狀況來看大部分學(xué)生的消費(fèi)都在900-1100元左右,,其次是1100-1300元,由此又可以得出,,大部分的學(xué)生家庭條件都是比較好的,,這又和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)生產(chǎn)力都有一定的聯(lián)系,。每月用于校內(nèi)正餐的費(fèi)用經(jīng)過調(diào)查得知大部分都在400-600元之間,,可見在食堂消費(fèi)的價(jià)格并不高,,或許這也和上課的時(shí)間,、食堂的排隊(duì)時(shí)間長短有一定的聯(lián)系,,有些學(xué)生會(huì)因食堂的隊(duì)伍過長,,而不愿意在食堂打飯,,也可能是食堂的飯菜不和口味等等,,都在一定程度上影響了在食堂的消費(fèi),,這也充分證實(shí)了聯(lián)系的普遍性,。以及在月通訊費(fèi)和每月購買的日常用品費(fèi)用都和家庭經(jīng)濟(jì)有相關(guān)聯(lián)系,在這個(gè)調(diào)查結(jié)果顯示大部分學(xué)生的月通訊費(fèi)都在30-60之間,,也有少部分同學(xué)的月通訊費(fèi)在6090之間,,每個(gè)月的日常用品結(jié)果顯示大部分以女生偏多,,這就同樣可以知道女生在日常生活必需品上要多于男生一些,,這同樣和社會(huì)經(jīng)濟(jì)有著密切的聯(lián)系,,正是社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,,帶動(dòng)了家庭的消費(fèi),,以及家庭收入的增加對(duì)日用品的選購上對(duì)質(zhì)量的要求也提高了,;家庭經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然帶動(dòng)家庭經(jīng)濟(jì)的消費(fèi),,促進(jìn)社會(huì)服務(wù)行業(yè)的發(fā)展,同時(shí)帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,反映了事物是永恒發(fā)展的。

現(xiàn)在的大學(xué)都要講求人際關(guān)系,,自然這個(gè)也和父母以及老師平時(shí)的耳濡目染有關(guān),,所以每隔一段時(shí)間都會(huì)和同學(xué)一起聚餐,,所以在經(jīng)常與同學(xué)聚餐的一欄的調(diào)查結(jié)果得知大部分學(xué)生都會(huì)和同學(xué)一起聚餐,,并且大部分都是一兩個(gè)周和同學(xué)聚餐一次,也有些是一兩個(gè)月聚一次的,,這些都與現(xiàn)在的社會(huì)交往有著密切的聯(lián)系,證實(shí)了聯(lián)系是普遍存在的,;并且與意識(shí)的能動(dòng)作用也有一定的關(guān)系,,因?yàn)橐庾R(shí)具有能動(dòng)作用,意識(shí)具有目的性和計(jì)劃性,,大部分學(xué)生都是為了可以和同學(xué)建立更加深厚的默契以及友情,,都會(huì)像大人們一樣在飯桌上談事情意識(shí)對(duì)指導(dǎo)實(shí)踐改造客觀世界具有指導(dǎo)作用,它會(huì)指導(dǎo)我們?nèi)プ鍪虑?,就如與同學(xué)聚餐等都是意識(shí)在做指導(dǎo)作用。有意識(shí)的存在必然有實(shí)踐的產(chǎn)生,,實(shí)踐是發(fā)揮人主觀能動(dòng)作用的主要途徑,,就如和同學(xué)聚會(huì)就是一個(gè)發(fā)揮主觀能動(dòng)性的體現(xiàn)。

就現(xiàn)在大學(xué)生所擁有的電腦價(jià)格而言,,從調(diào)查結(jié)果得知,現(xiàn)在每個(gè)大學(xué)生都有一個(gè)屬于自己的筆記本電腦,,并且筆記本的價(jià)位在3000-5000元之間的偏多,,這與現(xiàn)在的社會(huì)生產(chǎn)力有著不可分割的聯(lián)系,,正是現(xiàn)在生產(chǎn)力的快速發(fā)展,,使得現(xiàn)在的筆記本等高端計(jì)算機(jī)得以普及,,并且正是因?yàn)槿绱舜蟛糠謱W(xué)生都選擇在3000-5000元這個(gè)價(jià)位的電腦,因?yàn)楝F(xiàn)在電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代時(shí)間日新月異,,待到一定時(shí)間后想換電腦了,,就可以更換,避免了因?yàn)閮r(jià)格的原因而有所擔(dān)憂,;同時(shí)這也由于家庭條件的改善,,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,,人們才可以享受高消費(fèi)的水平,;同樣現(xiàn)在的大學(xué)都講求信息化,,老師布置的作業(yè)以及作業(yè)要求有些都要求在網(wǎng)上完成,,在網(wǎng)上上交等,。

并且就現(xiàn)在的大學(xué)生對(duì)電腦的使用用途上的調(diào)查,得知現(xiàn)在大部分的大學(xué)生對(duì)電腦的使用上主要以看電影,、聽音樂為首,查資料,、交友聊天等次之,,這都因?yàn)楝F(xiàn)在的大學(xué),大部分學(xué)生在高中的時(shí)候因?yàn)榉敝氐淖鳂I(yè)負(fù)擔(dān)和老師家長的壓力下,,平時(shí)只能做作業(yè)看書,,突然間到了大學(xué)就會(huì)放開心情,,大玩特玩,,甚至有的同學(xué)還會(huì)為了某部電視劇而通宵達(dá)旦,而只有在作業(yè)多的情況下才會(huì)勉強(qiáng)放棄一會(huì)兒,;大學(xué)不僅是一個(gè)校園,,同時(shí)是一個(gè)社會(huì),,在大學(xué)里我們大部分學(xué)生都背井離鄉(xiāng),,在外求學(xué),,高中以前的同學(xué)都各奔東西,,因?yàn)閷?shí)際的需要,,以及交流圈的存在,,我們必須廣泛交友,廣泛的接觸社會(huì),,了解社會(huì),為畢業(yè)之后,、為自己的人生打算,,必須要多多聯(lián)系同學(xué),,以增強(qiáng)同學(xué)之間的友情,,這是實(shí)際的需要,,也是每個(gè)人的必備的素質(zhì),。社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),,社會(huì)意識(shí)反映社會(huì)存在,。每個(gè)人都是社會(huì)當(dāng)中的一份子,社會(huì)的發(fā)展必須要求我們這樣,,正是因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)上種種因素的存在,,才鑄就了當(dāng)下的社會(huì)。

大學(xué)的生活必然離不開生活費(fèi),,現(xiàn)在的大學(xué)里面的大部分學(xué)生都是靠家庭的經(jīng)濟(jì)支撐,唯有少量的學(xué)生平時(shí)還要利用自己的課余時(shí)間來兼職充實(shí)自己的課余生活,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。聯(lián)系的普遍性說明家庭的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和學(xué)生的自主意識(shí)有巨大的聯(lián)系,,并且這和學(xué)生自身的意識(shí)也有一定的聯(lián)系,,意識(shí)具有主觀能動(dòng)性,,它對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用,,這些大學(xué)生在選擇兼職的同時(shí),,就已經(jīng)開始了對(duì)自己的人生規(guī)劃歷程?,F(xiàn)在物質(zhì)條件的上升,,人們對(duì)物質(zhì)的需求越來越多,這樣就造成了某些大學(xué)生的打扮,、攀比現(xiàn)象或者都是為了尋求成就感,在網(wǎng)上購物(秒殺)的現(xiàn)象等都造成令人某些學(xué)生覺得口袋里錢不夠花的主要原因,,說起購物有些大學(xué)生對(duì)自己平時(shí)的情況,,大部分都是在符合心理價(jià)位的前提下就會(huì)買下,,意識(shí)對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,它具有指導(dǎo),、控制人的行為和生理活動(dòng)的作用。學(xué)生經(jīng)過思考,,覺得符合自己的經(jīng)濟(jì)需求而購買的行為是意識(shí)的能動(dòng)作用的體現(xiàn),。但是有些時(shí)候會(huì)覺得某樣?xùn)|西價(jià)格很高,但是自己有很喜歡,,這樣心里就產(chǎn)生了矛盾,,矛盾具有同一性和斗爭性,,但是在斗爭的雙方,,如果有一方可以擊敗另一方,就可以造成不同結(jié)果,,比如買下或是不買,,在這個(gè)狀況下有些人都會(huì)放棄購買,,當(dāng)然也有少數(shù)人會(huì)把自己的私房錢掏出來購買,。

任何事物的發(fā)展都離不開事物之間的聯(lián)系,,因?yàn)槁?lián)系具有普遍性,。關(guān)于這個(gè)也有做過關(guān)于生活費(fèi)調(diào)查統(tǒng)計(jì):

大部分的大學(xué)生還是覺得家里給的生活費(fèi)夠用的,富裕的占少數(shù),。并且在花錢的方式上,,大部分的學(xué)生都是邊花邊算的,,很少有人去打算過這些錢應(yīng)該怎么花的,。這些都與家庭的經(jīng)濟(jì)上升,,父母給的生活費(fèi)富足有一定的聯(lián)系,,家庭經(jīng)濟(jì)的富裕就給孩子的提供了一個(gè)無憂無慮繁榮環(huán)境,,同時(shí)也就造成了現(xiàn)在的學(xué)生很少會(huì)去想父母掙錢的情形;造成這樣的結(jié)果也有一個(gè)原因,,現(xiàn)在的學(xué)生基本是獨(dú)生子女多,自小就享受著寵愛,,花起錢來很少考慮后果,,并且現(xiàn)在大學(xué)里面最奉行的談戀愛,,以前在高中里老師父母都是較為反對(duì)的,,到了大學(xué)大家都放開了心思,,自然這樣在戀愛方面的支出也是必不可少的,。對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象與我們父母以及學(xué)校的教育規(guī)定也是有脫不了的聯(lián)系,,可見聯(lián)系的普遍性,、客觀性和多樣性,,世上沒有一件事情是和我們沒有聯(lián)系的,。這樣有些時(shí)候也會(huì)造成一些負(fù)面的影響,,比如錢不夠花了,,要向某些同學(xué)借錢等這些都與平時(shí)的花錢方式有關(guān),,這就需要我們善于分析事物的具體聯(lián)系,確立整體,、開放性觀念,,正確認(rèn)識(shí)處理好自己的生活,,努力為自己營建一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活,。

2.訪談結(jié)果與分析,。

就大學(xué)生的消費(fèi)觀以及消費(fèi)狀況的調(diào)查我與某些同學(xué)進(jìn)行了一次談?wù)摚Y(jié)果得知:

現(xiàn)在的大部分大學(xué)生對(duì)自己平時(shí)的生活缺乏打理,,而這些都是事出有因的,但是這一切的主要原因是經(jīng)濟(jì)與生產(chǎn)力的發(fā)展,,其次是因?yàn)榧彝サ脑?,所以我個(gè)人覺得,,到了大學(xué)就已經(jīng)開始走上社會(huì),,就對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更進(jìn)一步的接觸,,我們應(yīng)該更加對(duì)自己的行為有所收斂,不管以前的狀況是怎樣的,但現(xiàn)在馬上就要步入社會(huì),,我們應(yīng)該就對(duì)自己有所擔(dān)當(dāng),對(duì)自己的行為上要更加嚴(yán)謹(jǐn),。

學(xué)校要多設(shè)勤工助學(xué)崗位,;學(xué)??梢源罅﹂_展關(guān)于學(xué)風(fēng)作風(fēng)建設(shè)的活動(dòng);老師在課堂的教學(xué)上也可以進(jìn)行教育等等,。

從調(diào)查的結(jié)果顯示大學(xué)生這個(gè)群體的總體狀況還有待與提高,雖然有消費(fèi)有缺點(diǎn),,但是大部分的學(xué)生的消費(fèi)都是可以支撐自己的學(xué)業(yè),,努力拼搏的,。大學(xué)生是社會(huì)的再續(xù)人才,,是未來的主力軍,,這個(gè)社會(huì)的發(fā)展離不開這一代人的存在,,現(xiàn)在的社會(huì)形勢一定會(huì)激勵(lì)著這一代人更加奮發(fā)圖強(qiáng),,開創(chuàng)社會(huì)的新紀(jì)元。

探索大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告篇六

此次調(diào)研采取問卷調(diào)研的形式,,20xx年5月10日至20xx年6月10日,。由我院各專業(yè)同學(xué)填問卷,,并從中采取樣本,。這次調(diào)查對(duì)象是我院所有年級(jí)的學(xué)生,。這次有效資料為300份,。調(diào)查樣本的選擇是采取隨機(jī)抽樣的方法從有效資料中選取有代表性的問卷進(jìn)行分析,。

探索大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告篇七

見附錄(含調(diào)查問卷和結(jié)果分析表格各一份)。

本問卷共發(fā)放42份,,收回有效問卷31份,。發(fā)放以我們周圍的同學(xué)為主,基本上做到了隨機(jī)發(fā)放,。

我們?cè)谙骂^對(duì)有代表性的幾項(xiàng)進(jìn)行了具體分析,。

1.總消費(fèi)額。

統(tǒng)計(jì)結(jié)果證明,,消費(fèi)額主要集中在350500和500800之間,對(duì)于一個(gè)基本上的純消費(fèi)群體,,我們覺得這個(gè)結(jié)果略低。我們認(rèn)為,,適宜的人數(shù)分布峰值應(yīng)當(dāng)出此刻500800區(qū)間,,其他區(qū)間應(yīng)當(dāng)貼合正態(tài)分布,,兩種極限情景a(350以下)和e(1200以上)的選擇較少,,倒是貼合正態(tài)分布規(guī)律,。

2.恩格爾系數(shù),。

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由表中數(shù)據(jù)可看出,,飲食方面支出居于350450的人數(shù)最多,,吃飯消費(fèi)占總消費(fèi)的比例較高,所以,,大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,,這可能是這一群體的特點(diǎn),。雖然研究到,,這一數(shù)據(jù)受限于我們學(xué)校的物價(jià)水平,并且與個(gè)人飯量的關(guān)系較大,,但還是能夠反映福州地區(qū)大學(xué)生消費(fèi)支出的大概情景。

3,、通訊開支,。

隨機(jī)問卷得到的結(jié)果,,品,,相反,他們比較注重自我的形象,,追求品位和檔次,,雖然不必須買名牌,,但質(zhì)量顯然是他們十分關(guān)注的資料。

總體來說上大學(xué)生的消費(fèi)仍然處于溫飽階段,,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;可是這種溫飽已經(jīng)有向小康過度的趨勢了(這點(diǎn)由我們?nèi)找嬖龆嗟氖謾C(jī)支出,潛在戀愛支出就能夠看出),。

2.消費(fèi)層次必須程度兩極分化。

3,,豐富大腦不惜錢。

調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn):由于就業(yè)單位對(duì)高學(xué)歷的要求,,此刻一些大學(xué)生讀完專科升本科,、讀完本科讀碩士,,成批量地買回參考書,。還有一些學(xué)生則在讀本專業(yè)的同時(shí),,輔修其他學(xué)科,,為自我就業(yè)積累知識(shí)資本。在旁聽課程,、購買資料等消費(fèi)項(xiàng)目上,,他們出手大方,并且家長對(duì)此項(xiàng)消費(fèi)的投入也是樂此不倦,。

4.消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素,,女生更為突出,。

大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年代至今,至少有一個(gè)方面是共同的,,即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主,。在生活費(fèi)用中,,飲食費(fèi)用又是重中之重,按照廣州地區(qū)的物價(jià)水平,,以學(xué)生在校每一天消費(fèi)十元左右用于基本飲食需要來估計(jì),,學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需300元左右,。

我們驚奇地發(fā)現(xiàn),,在被調(diào)查的12名女生中,,66.7%飲食費(fèi)用在350元以下,有的為了堅(jiān)持苗條身材控制自我的食欲,,有的為了節(jié)儉支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價(jià)的飯菜;而19名男生中也僅有84.2%到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)問及他們是否研究過自我的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時(shí),,比如對(duì)一杯奶養(yǎng)起一個(gè)民族說法的認(rèn)同時(shí),90%的同學(xué)表示認(rèn)可,,但不怎樣在意,。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在討論會(huì)上指出的時(shí)候,他們當(dāng)中,,尤其是女同學(xué)很多都承認(rèn)自我對(duì)健康飲食知識(shí)了解不夠,。

5.過分追求時(shí)尚和名牌,,存在攀比心理,。

6.戀愛支出過度,。

在調(diào)查和討論會(huì)上我們發(fā)現(xiàn),,一部分談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100-200元左右,,最少的也有50元左右,,最高的到達(dá)500元(比如送名貴禮物給對(duì)方),。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入,,經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則,。這是讓人感到憂慮的方面,。趣味的是,,傳統(tǒng)意義上談戀愛的費(fèi)用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破,,而出現(xiàn)三種情景,,即男方全部承擔(dān),、男女方共同承擔(dān)和女方主動(dòng)全部承擔(dān),女生的戀愛支出如何在激烈競爭的社會(huì)中生存,,那獨(dú)立理財(cái)本事就成了重中之重,。理財(cái)不是簡單的四則運(yùn)算,不是簡單的收支平衡,,它需要長期的理性基奠,個(gè)人盲目的沖動(dòng)不是獨(dú)立,,是任性的表現(xiàn),,我們需要的不僅僅是腦中有獨(dú)立的概念,,更迫切的是獨(dú)立的行動(dòng)和理性的思考,。主要有兩方面的資料:其一,正確認(rèn)識(shí)金錢及金錢規(guī)律的本事;其二,,正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的本事,。

2.克服攀比情緒。

攀比心理的構(gòu)成不可避免,。我們應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)呢首先,,我們應(yīng)樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的,、科學(xué)的價(jià)值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,,給自我理性的定位,。大學(xué)生的確需要競爭意識(shí),,但并不是所有的事物我們都需要爭,,生活上次于別人,,并不可恥,,沒有必要抬不起頭來,。

經(jīng)過這次調(diào)研,,我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)心理趨勢及現(xiàn)狀,。大學(xué)生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的,。但離散趨勢明顯,個(gè)體差異大,,這主要是生源來自全國各地,,由于家庭情景的不一樣和消費(fèi)習(xí)慣的差異造成的。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中,,培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)本事、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急,。

良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí),、生活作風(fēng)的有機(jī)組合,。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分,。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),,就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并構(gòu)成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán),。所以,應(yīng)當(dāng)把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分,。在學(xué)校文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的構(gòu)成,,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。

探索大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告篇八

月平均消費(fèi)金額600元以下的占8%,,600-800元占20%,,800-1500元占48%,,1500元以上占24%,。由此可見,大部分學(xué)生的月平均消費(fèi)金額為500-1500元,,每月消費(fèi)金額超過1500元的只占13%,,社會(huì)上一些輿論認(rèn)為大學(xué)生代表著高消費(fèi),,代表著奢侈浪費(fèi)的看法是片面的,。

(三)每月的生活費(fèi)

大學(xué)生的生活費(fèi)主要來自于家庭,,也有一部分學(xué)生通過打工賺取生活費(fèi)甚至學(xué)費(fèi)。感覺生活費(fèi)月月有余的學(xué)生占6%,,感覺剛好夠花的占51.5%,,感覺不夠花的占42.5%,??梢娊咏话氲漠?dāng)代大學(xué)生用錢缺乏計(jì)劃性,,缺乏理財(cái)能力,。

(四)消費(fèi)方式

大學(xué)生在消費(fèi)時(shí)選擇能省則省的占11.5%,,有計(jì)劃消費(fèi)的占6.5%,,想花就花的占36%,選擇其他的占46%,??梢娫S多大學(xué)生的消費(fèi)方式比較隨意,缺乏計(jì)劃性,,所以導(dǎo)致錢不夠花,。

(五)每月的飲食開支

每月飲食開支在600元以下的學(xué)生占12%,,600-800元占20%,,800-1000元占38%,,1000元以上占30%。每月飲食開支在600元以下意味著每天的飲食開支只有20元左右,,在目前學(xué)校食堂價(jià)格條件下,這樣的學(xué)生基本上吃不到多少肉,。而每月飲食開支在600元以上的學(xué)生,除了正常的就餐外,,幾乎天天買飲料喝,。

(六)平常購買學(xué)習(xí)資料的錢

大學(xué)生每學(xué)期購買學(xué)習(xí)資料的錢,,200元以下的占36%,,200-300元占34%,,300-600元占16%,,600元以上占14%,。可見大學(xué)生平時(shí)買書的并不多,,除了一部分考研,、考各種資格證的學(xué)生外,一般不買教科書以外的書,。

(七)每月與戀愛相關(guān)的開支

在每月與戀愛相關(guān)的開支中,選擇單身的占50%,,選擇100元以下占5%,,100-300元占21%,,300元以上占24%,。由此可見談戀愛的學(xué)生,,每月在戀愛方面要比其他學(xué)生平均多支出200元以上,。

(八)當(dāng)手中有余錢時(shí)最愿意選擇的消費(fèi)項(xiàng)目

29.5%的大學(xué)生選擇吃喝,,24%選擇旅游,,17.5%選擇穿著打扮,,16%選擇上網(wǎng)吧,,7%選擇儲(chǔ)蓄,,5%選擇買書,1%選擇其他,。可見民以食為天,,吃喝還是主流,。愛美之心人皆有之,,大學(xué)生們也重視自己的穿著打扮,,追求時(shí)尚成為部分學(xué)生的副業(yè),。外出觀光旅行,,發(fā)展的勢頭強(qiáng)勁,,大學(xué)生已經(jīng)成為青年旅游者中的主體,。

(一) 體現(xiàn)出來兩大思想趨勢

1.理性消費(fèi)是主流,。據(jù)了解,在購買商品時(shí),,大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和

質(zhì)量,。這是因?yàn)橹袊拇髮W(xué)生與國外的不同,,經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,,自己兼職掙錢的不多,這使我們每月可支配的錢是固定的,,大約300-800元之間,家境較好的一般也不超過3000元,,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費(fèi)能力有限,,大學(xué)生們?cè)诨ㄥX時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,,力求“花得值”,。

2.追求時(shí)尚和名牌仍是不老的話題,。20歲左右的青年仍是大學(xué)校園的絕對(duì)多數(shù),,我們站在時(shí)代前沿,,追新求異,,敏銳地把握時(shí)尚,,惟恐落后于潮流,,這是我們的共同特點(diǎn),。

(二) 反映出來的問題

1.儲(chǔ)蓄觀念淡薄,,仍需培養(yǎng)和加強(qiáng)。無論貧困生還是非貧困生,,對(duì)于自身的消費(fèi)現(xiàn)狀,,三分之二的人表示是覺得剛剛好的,,而剩下的同學(xué)則認(rèn)為自身的消費(fèi)現(xiàn)狀是偏高的,,同學(xué)們普遍都有在不知不覺中花了錢的體驗(yàn),,但大多數(shù)的同學(xué)都沒有切實(shí)地想過要如何去正視自身消費(fèi)過高的問題以及想出應(yīng)對(duì)措施。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),,大多數(shù)大學(xué)生每月的生活費(fèi)用都超出了預(yù)計(jì),只有極少數(shù)的學(xué)生能夠在銀行帳號(hào)上擁有自己的一筆積蓄,。大部分同學(xué)外出兼職,,也只是為了給自己增加些零花錢,而不是為了存進(jìn)銀行,、作為儲(chǔ)蓄,。由此可見,,大學(xué)生還未養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣和成熟的消費(fèi)觀。

2.消費(fèi)差距拉大,,出現(xiàn)兩極分化,。在關(guān)于月平均消費(fèi)一欄的調(diào)查中,有8%的同學(xué)在600元以下“勉強(qiáng)過得去”的生活線上堅(jiān)持學(xué)業(yè),;有48%的同學(xué)在600-800元之間,,有27%的同學(xué)在800-1500元之間,有13%的同學(xué)在1500元以上,??梢姡髮W(xué)生的消費(fèi)差距增大,,兩極分化也比較分明,,這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下有一定的必然性。

3.戀愛費(fèi)用支出過高,。大學(xué)生剛開始戀愛為穩(wěn)固戀情和討戀人歡心所付出的“戀愛費(fèi)”比較高,,這是大學(xué)生消費(fèi)中很不合理的一部分支出,因談戀愛而每月的生活費(fèi)入不敷出的大學(xué)生大有人在,。

(三) 問題出現(xiàn)的原因

當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無計(jì)劃消費(fèi),、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比,、奢侈浪費(fèi),、戀愛支出過度等問題,既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),,也與家庭,、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。 1.今天的大學(xué)校園是全方位與社會(huì)接觸的,,享樂主義,、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣隨時(shí)有可能侵襲我們,,如果沒有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),,我們很容易形成心理趨同的傾向。 2.父母在日常生活消費(fèi)的原則立場是子女最初始的效仿對(duì)象,。家庭在培養(yǎng)孩子成長的過程中普遍對(duì)正確消費(fèi)觀念的教育不足3.學(xué)校教育環(huán)境對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)的重要影響作用,。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,。另外,,校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的內(nèi)容。

綜合以上分析,,針對(duì)大學(xué)生在消費(fèi)中產(chǎn)生的問題,,我們提出的幾點(diǎn)建議:

(一)增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí),,培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力。現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會(huì)中生存,,那獨(dú)立理財(cái)能力就成了重中之重,。理財(cái)不是簡單的四則運(yùn)算,不是簡單的收支平衡,,它需要長期的理性基奠,。我們需要的不僅僅是腦中有獨(dú)立的概念,更迫切的是獨(dú)立的行動(dòng)和理性的思考,。

己理性的定位,。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力,、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急,。

(三)形成大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣 良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合,。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分,。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,,并形成校風(fēng)—助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán),。因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,并且持之以恒,,以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展,。

(四)注重精神消費(fèi),,養(yǎng)成健康習(xí)慣 對(duì)于尚未有固定經(jīng)濟(jì)來源的大學(xué)生而言,精神消費(fèi)不但能彌補(bǔ)物質(zhì)生活上的不足,,還能讓大學(xué)生有更深的精神內(nèi)涵和更豐富的精神生活,。

探索大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告篇九

針對(duì)目前大學(xué)生消費(fèi)的情況,經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為,,目前一些大學(xué)生的消費(fèi)意識(shí)陷入了誤區(qū),,許多消費(fèi)行為都體現(xiàn)了他們不成熟的消費(fèi)心理?!昂芏鄬W(xué)生是進(jìn)了大學(xué)后才開始自主消費(fèi)的,,對(duì)于支配手中的錢還存在一定盲目性?!鄙虒W(xué)院經(jīng)濟(jì)系老師解釋道,,“學(xué)生們花錢大多沒有計(jì)劃性,,很可能出現(xiàn)家長給多少就花多少、看到別人買什么自己也買的情況,。而且,,由于大學(xué)生在校期間就要努力適應(yīng)社會(huì),消費(fèi)的模仿趨勢也越來越明顯,。學(xué)著社會(huì)人一樣去酒吧,、茶館參加社交活動(dòng),學(xué)習(xí)白領(lǐng)穿著等等,,隨之而來的就是攀比心理,,家境好的可能越來越追逐名牌,而家境相對(duì)較差的就可能產(chǎn)生自卑心理,?!?/p>

此次調(diào)查也發(fā)現(xiàn),大學(xué)生當(dāng)中只有很少一部分同學(xué)認(rèn)為自己是“理財(cái)高手”,,大部分人只能勉強(qiáng)做到“收支平衡”,,有7.5%的人是典型的“月光一族”,還有18.7%的人支出會(huì)超標(biāo),。

探索大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告篇十

(二)月平均消費(fèi)金額,。

月平均消費(fèi)金額600元以下的占8%,600-800元占20%,,800-1500元占48%,,1500元以上占24%。由此可見,,大部分學(xué)生的月平均消費(fèi)金額為500-1500元,,每月消費(fèi)金額超過1500元的只占13%,社會(huì)上一些輿論認(rèn)為大學(xué)生代表著高消費(fèi),,代表著奢侈浪費(fèi)的看法是片面的,。

(三)每月的生活費(fèi)。

大學(xué)生的生活費(fèi)主要來自于家庭,,也有一部分學(xué)生經(jīng)過打工賺取生活費(fèi)甚至學(xué)費(fèi),。感覺生活費(fèi)月月有余的學(xué)生占6%,感覺剛好夠花的占51.5%,,感覺不夠花的占42.5%,。可見接近一半的當(dāng)代大學(xué)生用錢缺乏計(jì)劃性,,缺乏理財(cái)本事,。

(四)消費(fèi)方式。

大學(xué)生在消費(fèi)時(shí)選擇能省則省的占11.5%,有計(jì)劃消費(fèi)的占6.5%,,想花就花的占36%,,選擇其他的占46%??梢娫S多大學(xué)生的消費(fèi)方式比較隨意,,缺乏計(jì)劃性,所以導(dǎo)致錢不夠花,。

(五)每月的飲食開支,。

每月飲食開支在600元以下的學(xué)生占12%,600-800元占20%,,800-1000元占38%,,1000元以上占30%。每月飲食開支在600元以下意味著每一天的飲食開支僅有20元左右,,在目前學(xué)校食堂價(jià)格條件下,,這樣的學(xué)生基本上吃不到多少肉。而每月飲食開支在600元以上的學(xué)生,,除了正常的就餐外,,幾乎天天買飲料喝。

(六)平常購買學(xué)習(xí)資料的錢,。

大學(xué)生每學(xué)期購買學(xué)習(xí)資料的錢,,200元以下的占36%,200-300元占34%,,300-600元占16%,,600元以上占14%??梢姶髮W(xué)生平時(shí)買書的并不多,,除了一部分考研、考各種資格證的學(xué)生外,,一般不買教科書以外的書,。

(七)每月與戀愛相關(guān)的開支,。

在每月與戀愛相關(guān)的開支中,,選擇單身的占50%,選擇100元以下占5%,,100-300元占21%,,300元以上占24%。由此可見談戀愛的學(xué)生,,每月在戀愛方面要比其他學(xué)生平均多支出200元以上,。

(八)當(dāng)手中有余錢時(shí)最愿意選擇的消費(fèi)項(xiàng)目。

29.5%的大學(xué)生選擇吃喝,24%選擇旅游,,17.5%選擇穿著打扮,,16%選擇上網(wǎng)吧,7%選擇儲(chǔ)蓄,,5%選擇買書,,1%選擇其他??梢娒褚允碁樘?,吃喝還是主流。愛美之心人皆有之,,大學(xué)生們也重視自我的穿著打扮,,追求時(shí)尚成為部分學(xué)生的副業(yè)。外出觀光旅行,,發(fā)展的勢頭強(qiáng)勁,,大學(xué)生已經(jīng)成為青年旅游者中的主體。

(一)體現(xiàn)出來兩大思想趨勢,。

1.理性消費(fèi)是主流,。據(jù)了解,在購買商品時(shí),,大學(xué)生們首先研究的因素是價(jià)格和,。

質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊拇髮W(xué)生與國外的不一樣,,經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,,自我兼職掙錢的不多,這使我們每月可支配的錢是固定的,,大約300-800元之間,,家境較好的一般也不超過3000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的,。由于消費(fèi)本事有限,,大學(xué)生們?cè)诨ㄥX時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,。

2.追求時(shí)尚和名牌仍是不老的話題,。20歲左右的青年仍是大學(xué)學(xué)校的絕對(duì)多數(shù),我們站在時(shí)代前沿,,追新求異,,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,,這是我們的共同特點(diǎn),。

(二)反映出來的問題,。

1.儲(chǔ)蓄觀念淡薄,仍需培養(yǎng)和加強(qiáng),。無論貧困生還是非貧困生,,對(duì)于自身的消費(fèi)現(xiàn)狀,三分之二的人表示是覺得剛剛好的,,而剩下的同學(xué)則認(rèn)為自身的消費(fèi)現(xiàn)狀是偏高的,,同學(xué)們普遍都有在不知不覺中花了錢的體驗(yàn),但大多數(shù)的同學(xué)都沒有切實(shí)地想過要如何去正視自身消費(fèi)過高的問題以及想出應(yīng)對(duì)措施,。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),,大多數(shù)大學(xué)生每月的生活費(fèi)用都超出了預(yù)計(jì),僅有極少數(shù)的學(xué)生能夠在銀行帳號(hào)上擁有自我的一筆積蓄,。大部分同學(xué)外出兼職,,也只是為了給自我增加些零花錢,而不是為了存進(jìn)銀行,、作為儲(chǔ)蓄,。由此可見,大學(xué)生還未養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣和成熟的消費(fèi)觀,。

2.消費(fèi)差距拉大,,出現(xiàn)兩極分化。在關(guān)于月平均消費(fèi)一欄的調(diào)查中,,有8%的同學(xué)在600元以下“勉強(qiáng)過得去”的生活線上堅(jiān)持學(xué)業(yè),;有48%的同學(xué)在600-800元之間,有27%的同學(xué)在800-1500元之間,,有13%的同學(xué)在1500元以上,。可見,,大學(xué)生的消費(fèi)差距增大,,兩極分化也比較分明,這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下有必須的必然性,。

3.戀愛費(fèi)用支出過高,。大學(xué)生剛開始戀愛為穩(wěn)固戀情和討戀人歡心所付出的“戀愛費(fèi)”比較高,這是大學(xué)生消費(fèi)中很不合理的一部分支出,,因談戀愛而每月的生活費(fèi)入不敷出的大學(xué)生大有人在,。

(三)問題出現(xiàn)的原因。

當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無計(jì)劃消費(fèi),、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理,、攀比,、奢侈浪費(fèi),、戀愛支出過度等問題,既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭,、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系,。

1、今日的大學(xué)學(xué)校是全方位與社會(huì)接觸的,,享樂主義,、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣隨時(shí)有可能侵襲我們,,如果沒有及時(shí)得到學(xué)校教師和父母的正確引導(dǎo),,我們很容易構(gòu)成心理趨同的傾向。

2,、父母在日常生活消費(fèi)的原則立場是子女最初始的效仿對(duì)象,。家庭在培養(yǎng)孩子成長的過程中普遍對(duì)正確消費(fèi)觀念的教育不足。

3,、學(xué)校教育環(huán)境對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)的重要影響作用,。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,。另外,,校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)儉生活消費(fèi)觀的資料。

綜合以上分析,,針對(duì)大學(xué)生在消費(fèi)中產(chǎn)生的問題,,我們提出的幾點(diǎn)提議:

(一)增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)本事?,F(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會(huì)中生存,,那獨(dú)立理財(cái)本事就成了重中之重。理財(cái)不是簡單的四則運(yùn)算,,不是簡單的收支平衡,,它需要長期的理性基奠。我們需要的不僅僅是腦中有獨(dú)立的概念,,更迫切的是獨(dú)立的行動(dòng)和理性的思考,。

己理性的定位。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中,,培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)本事,、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。

(三)構(gòu)成大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí),、生活作風(fēng)的有機(jī)組合,。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),,就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,,并構(gòu)成校風(fēng)—助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán),。所以,應(yīng)當(dāng)把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分,。在學(xué)校文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的構(gòu)成,,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。

(四)注重精神消費(fèi),,養(yǎng)成健康習(xí)慣對(duì)于尚未有固定經(jīng)濟(jì)來源的大學(xué)生而言,,精神消費(fèi)不但能彌補(bǔ)物質(zhì)生活上的不足,還能讓大學(xué)生有更深的精神內(nèi)涵和更豐富的精神生活,。

探索大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告篇十一

在當(dāng)前尚且低迷,,尚未完全復(fù)蘇的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,消費(fèi)問題被大家廣泛關(guān)注,。物價(jià)的連續(xù)上漲,,直接反映了社會(huì)的消費(fèi)和需求問題。

當(dāng)前的消費(fèi)市場中,,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注,。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,,他們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為,。一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,,另一方面,,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約,。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,,都對(duì)他們的消費(fèi)有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),,同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問題,。為了調(diào)查清楚大學(xué)生的消費(fèi)情況,我決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費(fèi)的調(diào)研,,對(duì)大家的消費(fèi)進(jìn)行歸宗和分析,。

一:伙食費(fèi)。

二:購買服飾,。

三:戀愛消費(fèi),。

對(duì)問卷中你談戀愛了嗎?每年為戀愛花費(fèi)多少錢?的問題,77%的大學(xué)生承認(rèn)有戀愛經(jīng)歷,,每年用于戀愛消費(fèi)的錢從200-700元不等,。從調(diào)查看,,大學(xué)生戀愛支出主要在吃飯、零食,、逛街、泡吧娛樂等方面,,禮品消費(fèi)是戀愛消費(fèi)中絕對(duì)的大頭,,逢年過節(jié)(情人節(jié)、圣誕節(jié)等)或是倆人過生日及特殊的紀(jì)念日,,戀人之間必要互送禮物,,此項(xiàng)花費(fèi)少則幾十元,多則數(shù)百元,,甚至有幾千元者(在調(diào)查中,,記者了解到一個(gè)大二的學(xué)生在女朋友生日那天送了一條價(jià)值7800元的鉑金鉆石項(xiàng)鏈);在戀愛消費(fèi)中,支出較大的還有在校外租房居住,,每月要支付200-400元,。

四:上網(wǎng)費(fèi)用。

五:手機(jī)等通訊費(fèi)用,。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果,,85%的學(xué)生都擁有手機(jī),他們的手機(jī)價(jià)位一般都在1000-20xx.大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,,消費(fèi)沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,,不能理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量,。大學(xué)生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,,自控能力不強(qiáng),,多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),沖動(dòng)消費(fèi),。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果,。

根據(jù)這次調(diào)查,我們總結(jié)出來大學(xué)生消費(fèi)的以下特點(diǎn):

1,、消費(fèi)觀念復(fù)雜,,感性消費(fèi)占優(yōu)勢。

大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,,消費(fèi)沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,,不能理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量,。大學(xué)生沒有形成完整的,,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,自控能力不強(qiáng),,多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),,沖動(dòng)消費(fèi)。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果,。據(jù)調(diào)查目前在校大學(xué)生中有30%擁有手機(jī)但對(duì)手機(jī)的消費(fèi)存在著很大的盲目性,。擁有手機(jī)的大學(xué)生中,一部分有通信的需要,,且家庭經(jīng)濟(jì)條件允許;另一部分有通信需要,,但是家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起的情況下趨前消費(fèi);還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)的奢侈消費(fèi)。而奢侈消費(fèi)則是由大學(xué)生消費(fèi)的示范效應(yīng),,攀比心理導(dǎo)致的,。

2.學(xué)生對(duì)品牌的忠誠度很高。

大學(xué)生消費(fèi)在一定程度上會(huì)相信自己的真實(shí)體驗(yàn),,如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗(yàn),,就會(huì)堅(jiān)持使用,從而逐步形成固定偏好,,最終形成使用習(xí)慣,,保持對(duì)此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水,,感性認(rèn)識(shí)上的氣味清香,,質(zhì)量好,效果明顯,,都會(huì)促使他們繼續(xù)使用下去,。

3.消費(fèi)傾向多樣化。

21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代,,當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍,、教室、圖書館三點(diǎn)一線的單調(diào)生活,。娛樂,、運(yùn)動(dòng)、手機(jī),、電腦以及新型的it產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費(fèi)的熱點(diǎn),。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。

如果經(jīng)濟(jì)條件允許,,大部分學(xué)生會(huì)去旅游,,去歌廳、酒吧消費(fèi),或是購買電腦,,手機(jī),、mp3,反映出大學(xué)生具有走出校園,、融入社會(huì),、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

大學(xué)生的錢從哪里來,,到哪里去?通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),,在生活費(fèi)來源方面,有75%的同學(xué)依靠父母,13%的同學(xué)依靠貸款,,8%的同學(xué)獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,,9%的同學(xué)通過打工補(bǔ)貼日常開銷,,另有1%的同學(xué)還需減免學(xué)費(fèi),。由此可見,同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母,但來源趨向于多元化,。但生活費(fèi)不包括學(xué)雜費(fèi)和住宿費(fèi)等,,要是這個(gè)大頭加上去,來自父母的比例將更高,,可以這么說,,大學(xué)生基本上還是以一個(gè)純消費(fèi)者的身份出現(xiàn)在社會(huì)的舞臺(tái)上。

對(duì)于大學(xué)生的消費(fèi)去向問題,,調(diào)查表明大學(xué)生的生活費(fèi)主要用于衣食住行,,消費(fèi)金額較大的比如手機(jī)、電腦,、各類培訓(xùn)并不含在其中,。而手機(jī)已成為大學(xué)生主要消費(fèi)品,這從下面分析中可以看出,。

手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)代人必不可少的交流工具,,高校學(xué)生是手機(jī)使用普及率最高的人群之一。調(diào)查表明,,煙臺(tái)大學(xué)有47.2%的大學(xué)生擁有手機(jī),,年級(jí)越高,手機(jī)的普及率也越高,,如大一剛?cè)胄H有6%的學(xué)生擁有手機(jī),,而大四學(xué)生中擁有手機(jī)者已經(jīng)高達(dá)82%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于社會(huì)群體手機(jī)平均擁有率,。約有83%的大四學(xué)生明確表示,,購買手機(jī)主要是為了方便找工作。雖然手機(jī)的主要功能是通話,,但大學(xué)生們使用最多的是短消息功能,。在選擇手機(jī)時(shí),,他們認(rèn)為價(jià)格在1000元至1800元之間的手機(jī)最受青睞。

因此,,大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出類似于正立錐形的結(jié)構(gòu),。家庭比較富裕的同學(xué)位于錐形的上端,他們擁有電腦,、名牌手機(jī)等貴重物品;家庭貧寒的同學(xué)則處于錐形的下端,,他們往往要靠勤工助學(xué)或貸款來維持大學(xué)正常生活;其他同學(xué)則位于錐形的中間,他們衣食無憂,,生活水平居中,。同時(shí),從以上的分析可以清醒的看出,,從錐形的上端到錐形的下端依次降低,,這也鮮明的體現(xiàn)了大學(xué)生消費(fèi)的層次性。

大學(xué)生消費(fèi)直接影響著家庭,。作為一個(gè)純消費(fèi)者,,平均每年約一萬元的費(fèi)用對(duì)于一個(gè)家庭來說,可謂是重中之重了,。就拿普通家庭三口人來說,,滿足一個(gè)大學(xué)生一年的消費(fèi)將花去家庭收入的大部分,特別對(duì)于農(nóng)村的家庭而言,,更甚,。雖然由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)村和城市居民的收入都得到了相應(yīng)的提高,,生活水平得到改善,,家庭用于大學(xué)生消費(fèi)的比重普遍下降,但下降緩慢且比重之大已經(jīng)是某些家庭所難以承受的,。一個(gè)大學(xué)生的消費(fèi)占到城市家庭收入的45%左右,,特別是農(nóng)村,可占到80%~90%,。無疑,,目前大學(xué)生的消費(fèi)已經(jīng)給學(xué)生及其家庭造成了很大的經(jīng)濟(jì)壓力,特別一些貧困家庭,,在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn),,三高校各有20%的同學(xué)需要通過申請(qǐng)助學(xué)貸款來完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè),他們連自己的生活都難以保證,,更不用說這近萬元的費(fèi)用了,。由于山東省經(jīng)濟(jì)算中等發(fā)達(dá),其居民收入水平比大學(xué)生家庭的收入水平還要低一些。所以實(shí)際比重可能比這個(gè)數(shù)目還要偏高一些,,影響可謂深遠(yuǎn),。

大學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)和消費(fèi)行為決定了大學(xué)生消費(fèi)的影響不只局限于家庭,市場上的很多消費(fèi)都與大學(xué)生息息相關(guān),,大學(xué)生消費(fèi)已直接影響著整個(gè)消費(fèi)市場和國民經(jīng)濟(jì),。目前,大學(xué)生消費(fèi)市場已經(jīng)形成,,這是高等教育發(fā)展的結(jié)果,,也是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要。它已經(jīng)成為我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的一個(gè)有機(jī)組成部分,,隨著社會(huì)的發(fā)展,,高等教育的普及,它將會(huì)發(fā)揮更大的作用,。

大學(xué)生消費(fèi)不僅僅關(guān)系到自己,、學(xué)校,而且還是關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的問題?,F(xiàn)從個(gè)人,、學(xué)校,、社會(huì)三方面對(duì)大學(xué)生消費(fèi)提出幾點(diǎn)建議,。

(一)對(duì)于大學(xué)生而言,要樹立自己合理的消費(fèi)觀念,,要理智地對(duì)待自己的消費(fèi),。作為一個(gè)純消費(fèi)者,大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源大多靠家庭,,所以自己的消費(fèi)要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,,父母的承受能力,還要有自制能力,,不能盲目地陷入感性消費(fèi)的誤區(qū),。如今有的學(xué)生消費(fèi)上大手大腳,還有沉迷于盲目消費(fèi)中,,比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,,這將大大增加自己的消費(fèi)負(fù)擔(dān),更重要的是大學(xué)生也會(huì)在盲目的消費(fèi)中迷失自己,,以至影響到自己的學(xué)業(yè),。另外,大學(xué)生也要具有消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí),,進(jìn)入大學(xué),,已經(jīng)開始慢慢地融入社會(huì),社會(huì)中欺騙消費(fèi)者的各種不法行為屢禁不止,面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì),,大學(xué)生要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的合法權(quán)利,。

(二)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)。事實(shí)求是,,高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視,。對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足兩課教學(xué)中對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,,與人生觀,、勞動(dòng)觀、金錢觀,、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。

(三)對(duì)于社會(huì)而言,,要積極開拓大學(xué)生消費(fèi)市場,。從產(chǎn)品的種類、價(jià)格,、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求,,同時(shí)要規(guī)范市場秩序,為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場環(huán)境讓其消費(fèi),。無論從哪方面講,大學(xué)生的消費(fèi)市場已不再是可有可無的了,,它已嚴(yán)重影響著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

(四)對(duì)大學(xué)生來說還應(yīng)加強(qiáng)合理儲(chǔ)蓄的觀念,。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主羅伯特清崎曾經(jīng)說過:理財(cái)與你掙了多少錢沒關(guān)系,,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。在調(diào)查時(shí),,當(dāng)問及對(duì)理財(cái)?shù)恼J(rèn)識(shí)時(shí),,很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),,大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,,只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí),。

結(jié)束語:大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì)群體,有著自己特殊的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為,,一方面,,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,,消費(fèi)受到很大的制約,。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,使得大學(xué)生消費(fèi)呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展,,大學(xué)生消費(fèi)受到方方面面的影響,,也會(huì)影響著方方面面。對(duì)于成長中的大學(xué)生,其世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀正處于定型階段,極易受家長,、教師,、同學(xué)及社會(huì)其它成員的影響,具有較強(qiáng)的可塑性。因而,如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的,、健康的消費(fèi)觀念是擺在大家面前的一個(gè)難題,。同樣大學(xué)生消費(fèi)市場隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,高校的大規(guī)模擴(kuò)招而越來越顯示出它的重要性,,大學(xué)生市場是一個(gè)規(guī)模和潛力都很巨大的市場,,如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個(gè)市場也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問題。只有在學(xué)生,、家庭,、學(xué)校和社會(huì)的共同關(guān)注和共同努力下,大學(xué)生消費(fèi)才會(huì)一路走上,。

探索大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告篇十二

(一)調(diào)查的性別,、年級(jí)、家庭情況介紹,。

在接受調(diào)查并返回問卷的228名同學(xué)中,,男生所占比率為50.88%,,女生為49.12%,,男女比例比較均衡。其中,,大一學(xué)生的比例為75.44%,,大二、大三學(xué)生的比例分別為18.86%,、5.26%,,大四學(xué)生占0.44%,。大多數(shù)同學(xué)來自城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村,家庭經(jīng)濟(jì)情況稍差,,部分同學(xué)來自大中小城市,經(jīng)濟(jì)情況較好,??傮w來說,,參與調(diào)查者的性別、年齡比例均衡,,確保了調(diào)查的普遍性與真實(shí)性,。

(二)分析。

在月平均消費(fèi)的調(diào)查中,,生活費(fèi)低于300元的占2.63%,;300-500元之間的占7.89%;500-1000元之間的占33.77%,,1000-1500元之間的占37.72%,;而1500元以上的為17.98%。從數(shù)據(jù)中我們可以清楚地看到近83%的同學(xué)月消費(fèi)不超過1500元,,而有33%的同學(xué)月消費(fèi)在500-1000之間,。我們可以得出,我校的生活花費(fèi),,500-1500元還是被大家所認(rèn)可的一般水平,。所以大部分的同學(xué)消費(fèi)水平還是比較適中的。

大學(xué)生的消費(fèi)資金主要從哪里來呢,?通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),,在生活費(fèi)來源方面,基本上所有的同學(xué)要依靠父母,,只有少數(shù)的同學(xué)的資金來源于各方面的困難補(bǔ)助,,獎(jiǎng)學(xué)金,助學(xué)金等,,還有一部分來源于勤工儉學(xué)或兼職補(bǔ)貼日常開銷,。由此可見同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母,但來源趨向于多元化,。但是生活費(fèi)里不包括學(xué)費(fèi),,住宿費(fèi)等,要是加上這些“巨款”,,我相信來自父母的資金比例將更高,。因此,可以說,,大學(xué)生基本還是一個(gè)純消費(fèi)者,。

從問卷調(diào)查中可以看出,我校學(xué)生在飲食方面支出居400元以上的人數(shù)最多,,“吃飯消費(fèi)”占總消費(fèi)的比例較高,。因此。大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,,這也許是這一群體的特點(diǎn),。這與我們學(xué)校的物價(jià)水平以及個(gè)人飯量有關(guān),,從側(cè)面或許反映了我校食堂飯菜定價(jià)略高及學(xué)校餐館飯店的定價(jià)偏高的問題。

隨機(jī)問卷得到的結(jié)果,,大學(xué)生幾乎人人一部手機(jī),,可見大學(xué)校園手機(jī)的普及率之高。他們通信月支出在50元以下和50?100元的分別達(dá)到27.63%和56.14%,,八成的同學(xué)每月都很少打電話,,或者每個(gè)電話都很短。既是考慮到目前的手機(jī)普及率,,大家這方面的消費(fèi)還是比較合理的,,這可能與在校生平時(shí)時(shí)間緊張有關(guān)。

通過調(diào)查,,大學(xué)生大多數(shù)都會(huì)在娛樂方面進(jìn)行適當(dāng)消費(fèi),,相比于飲食消費(fèi)略低,但也占了不少的比重,。相應(yīng)地,,在學(xué)習(xí)方面的消費(fèi)也比較均衡。不過有少部分學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的消費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于娛樂消費(fèi),,希望這種重娛樂輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象不要得以蔓延,。

綜合分析調(diào)查問卷,很容易得出這樣一個(gè)結(jié)論:學(xué)生儲(chǔ)蓄觀念薄弱,,基本沒有消費(fèi)計(jì)劃,。對(duì)于資金的支出具有很大的隨機(jī)性,沒有宏觀的安排,,更無詳細(xì)的打算,。大多數(shù)同學(xué)都坦承自己是“月光族”,很容易出現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”,。只有少部分同學(xué)對(duì)自己的資金有簡短的計(jì)劃,,并且有記賬的習(xí)慣。部分同學(xué)還存在超前消費(fèi)的情況,,一般這些消費(fèi)都是用在促銷品及服飾上,。也有少部分同學(xué)傾心于新型的電子產(chǎn)品,采用超前消費(fèi)的方式進(jìn)行購買,。

(三)調(diào)查小結(jié)。

通過這次調(diào)研,,我們基本了解我校大學(xué)生消費(fèi)狀況以及消費(fèi)趨勢,。大學(xué)生基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的,合理的,。但離散趨勢明顯,,個(gè)體差異較大,,這主要是因?yàn)榇髮W(xué)生來自全國各地。俗話說“由儉入奢易,,由奢入儉難”,,我校多數(shù)學(xué)生只是純消費(fèi)者,基本上沒有收入來源,,如果在大學(xué)期間沒有學(xué)會(huì)科學(xué)合理的理財(cái)方式,。開學(xué)的時(shí)候拼命花錢,到了學(xué)期末就四處舉債,,這樣的大學(xué)生在踏入社會(huì)后又如何能面對(duì)更多的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn),?大學(xué)時(shí)代彈指即逝,學(xué)生應(yīng)當(dāng)把精力更多地集中在學(xué)業(yè)上,,不必過分追求物質(zhì)享受,。而我們的學(xué)校、我們的教育,,在很大程度上也輕視了這一點(diǎn),,認(rèn)為學(xué)生消費(fèi)是學(xué)生自己的事情,更沒有對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和提示,。綜合以上分析,,我們可看出我校大學(xué)生的消費(fèi)心理總體上處于成長健全期,他們?cè)谫|(zhì)量,,價(jià)格,,品牌,情緒等諸多影響消費(fèi)的因素中,,他們首先考慮質(zhì)量的因素,,其次注重于品牌,因此可以說大學(xué)生充滿的是感性而略摻有理性的消費(fèi)觀,。所以大學(xué)生消費(fèi)觀念還有待提高,,而引導(dǎo)大學(xué)生走向正確的消費(fèi)的責(zé)任還任重道遠(yuǎn)。

探索大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告篇十三

淘寶,、支付寶,、商家信譽(yù)、旺旺――這些詞語如今是大學(xué)生的常用語,,在校園里,、在宿舍里,怎樣買到物美價(jià)廉的好東西,,也是每天都能聽到的討論,,再看看那些快遞公司每天中午就像開展銷會(huì)一樣,在宿舍樓下擺開一長串各式各樣的郵件,。但是還有許多同學(xué)不懈于或者不愿嘗試網(wǎng)上購物,,阻礙他們的原因是什么那些熱衷于網(wǎng)上購物的學(xué)生,,他們的購物動(dòng)機(jī)、購買物品特點(diǎn)又是什么男女大學(xué)生在網(wǎng)上購物有什么樣的區(qū)別阻礙大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上購物的主要心理障礙因素是:產(chǎn)品的品牌,、價(jià)格,、質(zhì)量、可靠性,、保質(zhì)期等方面,,以及網(wǎng)站上同類產(chǎn)品的信息豐富程度、可篩選性,、可對(duì)比性是否能夠達(dá)到購買者的預(yù)期標(biāo)準(zhǔn),。此外,網(wǎng)上交易的安全性,、方便與否也是影響因素,。從網(wǎng)上買來一件商品自己是否滿意,除了商品本身外,,支付方式,、商家信譽(yù)、運(yùn)送滿意度也是影響總體滿意度的幾個(gè)重要方面,。因此,,網(wǎng)上購物對(duì)于大學(xué)生而言的利弊是同時(shí)存在的,我們將就此類問題進(jìn)行簡述與分析,。

探索大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告篇十四

當(dāng)今時(shí)代,,社會(huì)競爭激烈,我們個(gè)人便要增加經(jīng)濟(jì)獨(dú)立自主的意識(shí),,合理的理財(cái)便是重中之重,,這不是簡簡單單的做到收支平衡,可以適當(dāng)?shù)亩嘞M(fèi),,但是也要把持住一個(gè)尺度,,讓錢用到更加合理的地方去。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),,一個(gè)人習(xí)慣長期進(jìn)行高消費(fèi),,那么降低他的收入,他的消費(fèi)習(xí)慣不會(huì)因此而改變,,他會(huì)過多的支出,,從而引發(fā)不好的后果,所以大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)良好的消費(fèi)習(xí)慣,。

2.克服攀比的心理情緒,,理性對(duì)待消費(fèi)。

首先,,我們應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀,,人生觀,依據(jù)個(gè)人情況,,合理的給自己進(jìn)行定位,。在一些方面,我們的確要去競爭,,但是在用度上沒有必要去爭,,生活檔次低,并不可恥,。理性的對(duì)待消費(fèi),,培養(yǎng)個(gè)人經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的意識(shí)也是必然。

3.高校要注重開展勤儉節(jié)約的校風(fēng),,不走形式,。

加強(qiáng)在勤儉節(jié)約的校風(fēng)建設(shè),將不好的社會(huì)風(fēng)氣影響防患于未然,。一個(gè)大學(xué)生的消費(fèi)行為和消費(fèi)心理都是學(xué)校校風(fēng)的體現(xiàn),,良好的校風(fēng)建設(shè)是雙方面的,良好的消費(fèi)習(xí)慣得到落實(shí),,也會(huì)促進(jìn)校風(fēng)建設(shè),,形成良性循環(huán)。

探索大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告篇十五

1.對(duì)象:筆者對(duì)華南理工大學(xué),、暨南大學(xué),、華南師范大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué),、華南農(nóng)業(yè)大學(xué),、汕頭大學(xué)、廣東技術(shù)師范學(xué)院,、廣東商學(xué)院,、廣東工業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)珠海校區(qū)等面向全國招生的普通高等院校的大學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)性匿名問卷調(diào)查和訪談,。接受調(diào)查共320人,,平均年齡20.8歲,平均年級(jí)為2.1年級(jí),。

2.方法:一是采用問卷調(diào)查法,。問卷內(nèi)容是根據(jù)大學(xué)生消費(fèi)的相關(guān)情況自行設(shè)計(jì),經(jīng)預(yù)試,、反復(fù)修改后形成,,問卷題型主要采用選擇題的形式。本次調(diào)查共收回問卷發(fā)145份,有效問卷138份;二是網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,,通過qq,、email、留言板等方式讓各大高校的部分學(xué)生網(wǎng)上答卷,。填寫網(wǎng)上調(diào)查問卷的人數(shù)110人,,問卷做到了隨機(jī)發(fā)放;三是一對(duì)一談話或座談會(huì)等形式獲取信息,進(jìn)一步了解被調(diào)查者的消費(fèi)心理和價(jià)值取向,。訪談的方式隨機(jī)選擇了愿意接受訪問的65人.三種形式形成互補(bǔ),,相互促進(jìn),使我們的研究更具客觀性,。

3.資料處理:全部原始數(shù)據(jù)采用exelxx進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì),。

探索大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告篇十六

大學(xué)生的消費(fèi)是社會(huì)消費(fèi)的重要組成部分,他們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)的消費(fèi)觀念,、生活方式,、流行時(shí)尚的影響下,消費(fèi)心理和消費(fèi)行為往往產(chǎn)生彼此間的相互影響,,并形成特有的群體消費(fèi)心理特征,。本文試圖通過對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)行為和消費(fèi)心理的分析,提出與之相適應(yīng)的消費(fèi)教育,,以使大學(xué)生形成科學(xué)的消費(fèi)觀念,。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的縱深發(fā)展,大學(xué)生消費(fèi)行為的外部環(huán)境發(fā)生了深刻變化,,他們的消費(fèi)心理與消費(fèi)行為與以前相比也發(fā)生了根本性的改變,。他們已成為引導(dǎo)消費(fèi)潮流的一股重要力量,因此,,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,,把握大學(xué)生消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,實(shí)行與之相適應(yīng)的消費(fèi)教育,,就顯得尤為重要,。

抑制不住的情感消費(fèi)。

大學(xué)生是一個(gè)特殊的消費(fèi)階層,,其消費(fèi)行為體現(xiàn)出追求新潮,、時(shí)尚、情趣的特點(diǎn),,相對(duì)其他群體而言則帶有更多的情感因素,。因?yàn)樗麄儾粌H希望商品能夠在實(shí)用性方面滿足人的需要,還希望商品能讓人在使用和觀賞中獲得精神的愉悅與心理的滿足,。一般來說,,大學(xué)生更愿意購買能使自己的情感需求得到限度滿足的商品,他們的消費(fèi)行為更注重感官的滿足。其次,,大學(xué)生的自主獨(dú)立性逐漸增強(qiáng),,依附和從眾心理不斷減低。

在這種心理的影響下,,大學(xué)生在購買商品的過程中,,情感和直覺因素起著相當(dāng)重要的作用,。當(dāng)情感和理智相撞擊時(shí),,一般偏重于情感,容易感情用事,。某種商品只要符合個(gè)人需要和興趣,,引起肯定的情感,便會(huì)形成對(duì)商品的偏愛和追求之心,;反之,,就會(huì)產(chǎn)生一種否定和抵觸的情感,對(duì)商品厭惡,、拒絕,。

行不由衷的形象消費(fèi)。

今天的莘莘學(xué)子們已不再是兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書的儒生,,他們追求新穎,需求多樣,,引領(lǐng)消費(fèi)時(shí)尚,;他們活潑感性,,率性而為,,消費(fèi)卻不免沖動(dòng)。在物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時(shí)代里,,在表現(xiàn)自我,,彰顯個(gè)性的今天,他們比任何一個(gè)群體,,比過去的任何一個(gè)時(shí)候更重視,、在意自己的外表形象,并為此不惜代價(jià),。

此外,,我們還應(yīng)該看到,人力資源的過剩和就業(yè)壓力的加大,,也是大學(xué)生們重視形象消費(fèi)的原因之一,。在相關(guān)法律法規(guī)不健全的情況下,一些用人企業(yè)和單位采取年齡歧視和相貌歧視的用人政策。

例如,,在許多公司和單位的招聘廣告中,,公開宣布不招35歲以上的應(yīng)聘者,有的連身高和長相也有苛刻的,、超出工作角色所需要的限制,。于是,為了延緩衰老,、掩蓋形象缺點(diǎn),、增加形象魅力,身在象牙塔和即將走出象牙塔的大學(xué)生們不得不重視形象消費(fèi),。

躁動(dòng)的需求消費(fèi)行為的心理成因,。

現(xiàn)在的大學(xué)生年齡大都在20歲左右,不少都是獨(dú)生子女,,他們從小生活在較舒適的環(huán)境,、條件下,心理應(yīng)變及承受能力都較差,,外界的變化會(huì)對(duì)其心理產(chǎn)生較大的影響,。大學(xué)生消費(fèi)也是在一定的心理因素作用下進(jìn)行的。

大學(xué)生正處于人生的青年時(shí)期,,這一階段的消費(fèi)心理又有其自身的.心理發(fā)展特征和發(fā)展規(guī)律,。在青年期,隨著身體的發(fā)育,,他們的抽象思維能力,、記憶能力、感知能力,、對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)能力均獲得了較大發(fā)展,,個(gè)性基本形成。

與這些心理發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng),,青年大學(xué)生的消費(fèi)心理也獨(dú)具特點(diǎn):由于自身廣博的知識(shí)面,,因而在消費(fèi)時(shí)追求知識(shí)性;由于對(duì)新鮮事物的熱衷,,在消費(fèi)時(shí)會(huì)追求時(shí)尚性,、潮流化,強(qiáng)調(diào)美觀大方,;由于個(gè)性強(qiáng)烈,,在消費(fèi)時(shí)會(huì)情緒行動(dòng),即興即買,,沖動(dòng)性購買往往多于計(jì)劃性購買,;由于富有創(chuàng)造性,,也會(huì)在消費(fèi)時(shí)注重個(gè)性,追求與眾不同,。

雖然大學(xué)生經(jīng)濟(jì)尚未獨(dú)立,,但他們已具有獨(dú)立的購買能力,在購物時(shí)自身意志力較差,,只要兜里有錢就會(huì)迫不及待地購買自己喜歡的東西,。這些特點(diǎn)反映在消費(fèi)心理和購買行為上,就是:

1,、追求新奇,。大學(xué)生沒有成年人較重的工作、社會(huì),、家庭壓力,,真正可以放開束縛隨心所欲的進(jìn)行一些消費(fèi),追求自己喜歡的東西,,而新奇的產(chǎn)品zui能引起他們的注意,有些學(xué)生達(dá)到了不奇不要,,無奇不買的地步,,甚至到了追求怪異商品的階段。

2,、強(qiáng)調(diào)美感,。即要求商品的美學(xué)價(jià)值能與自己的審美觀點(diǎn)相一致。

3,、追逐時(shí)尚,。生理與心理的漸趨成熟使得大學(xué)生開始追逐成年人的社會(huì)游戲,而時(shí)尚活動(dòng)莫過于是zui接近的生活方式,,時(shí)尚本身也更能引起他人的廣泛關(guān)注,,又正好契合大學(xué)生想引起他人注意的心理特征。因而追逐時(shí)尚,,不僅是各種不同類型社會(huì)成員的消費(fèi)特征,,也同樣符合大學(xué)生的心理需求。

個(gè)性與文明樹立科學(xué)的消費(fèi)觀念,。

在大學(xué)生消費(fèi)問題上,,我們已不能再像從前一樣,用簡單的對(duì)或錯(cuò)來作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,更無法用老一套的教育方式以期達(dá)到抑制大學(xué)生的個(gè)性消費(fèi),。我們應(yīng)關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,,實(shí)行與之相適應(yīng)的消費(fèi)教育,,這樣才能使大學(xué)生自覺自愿地做到科學(xué)適度消費(fèi),。

第一,發(fā)展個(gè)性消費(fèi),。

正如世界上沒有完全相同的兩片樹葉一樣,,世界上也沒有個(gè)性完全相同的兩個(gè)人。因?yàn)閭€(gè)性的不同,,所以不同的消費(fèi)者在現(xiàn)實(shí)生活中表現(xiàn)出來的消費(fèi)行為也迥然不同,。更何況是處于彰顯個(gè)性時(shí)期的大學(xué)生們。在購買力允許的前提下,,我們應(yīng)該發(fā)展其個(gè)性消費(fèi),。

第二,消除不良消費(fèi),。

消費(fèi)所追求的內(nèi)心滿足是永無止境的,。在消費(fèi)過程中,大學(xué)生們往往從感情,、心情出發(fā),,喜怒哀樂都能成為他們消費(fèi)的理由。他們往往有消費(fèi)的沖動(dòng)卻缺乏消費(fèi)的理性,,他們有著消費(fèi)的隨意卻缺乏消費(fèi)的算計(jì),。因此,應(yīng)該在大學(xué)生中倡導(dǎo)一種文明行為,,加強(qiáng)自身修養(yǎng),,抵制畸形消費(fèi),消除不良消費(fèi),。

第三,,提倡適度消費(fèi)。

適度消費(fèi)是指在保證大學(xué)生的自然生理需要的基礎(chǔ)上,,在不超出家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力的前提下所進(jìn)行的消費(fèi)?,F(xiàn)在的大學(xué)生大部分是獨(dú)生子女,家長從小把孩子視為家庭生活重要的照顧對(duì)象,,對(duì)自己子女的消費(fèi)基本上實(shí)行滿足供應(yīng)的政策,,再苦也不能苦孩子。而對(duì)于遠(yuǎn)離家長過獨(dú)立生活的他們,,基本上都沒有理財(cái)?shù)慕?jīng)驗(yàn),。

這就造成有些學(xué)生追求高消費(fèi),盲目追求檔次,、品牌,,存在攀比心理,形成了一種不健康的消費(fèi)方式,,甚至個(gè)別學(xué)生不能體諒家庭的困難,,以各樣的借口欺騙家人寄錢用于自己不必要的消費(fèi),。這些不健康的現(xiàn)象,與學(xué)生家長對(duì)子女的嬌慣與縱容,,使學(xué)生養(yǎng)成了亂花錢的毛病關(guān)系重大,。因而,倡導(dǎo)適度消費(fèi),,必須對(duì)大學(xué)生進(jìn)行國情,、校情、家情教育,。學(xué)校與家長都要對(duì)學(xué)生的消費(fèi)加以科學(xué)的指導(dǎo),,以使大學(xué)生的消費(fèi)步入健康的軌道。

第四,,倡導(dǎo)消費(fèi)文明,。

消費(fèi)文明即強(qiáng)調(diào)健康向上的精神文化,反對(duì)不健康或有害的精神文化消費(fèi),;強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi),,反對(duì)不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的消費(fèi)行為。通過倡導(dǎo)消費(fèi)文明,,陶冶大學(xué)生的情操,,增加知識(shí)與技能。因而,,通過倡導(dǎo)消費(fèi)文明,使大學(xué)生建立科學(xué)的消費(fèi)價(jià)值觀,,弄清什么是正常的,、適度的、健康的消費(fèi),;什么是有害身心健康的不良消費(fèi),,從而正確地評(píng)價(jià)和選擇自己的消費(fèi)行為。

從表面上看,,消費(fèi)是個(gè)人行為,,但從更深的意義上說,消費(fèi)心理,、消費(fèi)意向,、消費(fèi)意識(shí)、消費(fèi)嗜好,、消費(fèi)行為是社會(huì)精神文明的體現(xiàn),。所以,應(yīng)該在大學(xué)校園里形成良好的消費(fèi)x,,幫助大學(xué)生樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的,、科學(xué)正確的消費(fèi)觀,。

探索大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告篇十七

在我國,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,,大學(xué)生的消費(fèi)支出逐年增加,,且增幅越來越大,大學(xué)生已成為不容忽視的特殊消費(fèi)群體,。本次調(diào)查主要是了解目前我校大學(xué)生消費(fèi)狀況及消費(fèi)心理,,分析學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成,引導(dǎo)樹立正確的消費(fèi)觀念,,養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣,。

探索大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告篇十八

在當(dāng)前的消費(fèi)市場中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正越來越受到社會(huì)各界的關(guān)注,。在校園里,,學(xué)生來自五湖四海,家庭,、背景各有不同,,處在同一個(gè)“屋檐”下的這個(gè)群體,自然會(huì)呈現(xiàn)出多種經(jīng)濟(jì)狀況,,有人花錢如流水,,有人卻節(jié)衣縮食。隨著社會(huì)消費(fèi)水平的提高,,大學(xué)生的生活質(zhì)量,、生活方式和消費(fèi)文化觀念都發(fā)生了一定的變化。這種變化有積極的一面,,也有消極的一面,。在新時(shí)期對(duì)大學(xué)生加強(qiáng)世界觀、人生觀,、價(jià)值觀和理想信念教育,。引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念,確立健康文明的生活方式,,是思想政治教育必不可少的重要內(nèi)容,。

探索大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告篇十九

對(duì)于本次調(diào)查中所發(fā)現(xiàn)的問題,我們提出以下建議:

1,、樹立正確的消費(fèi)觀,,培養(yǎng)理財(cái)能力。

當(dāng)今這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中,,大學(xué)生要想有自己的立足之地,,首先必須要在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立,培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力,。理財(cái)需要理性的思維能力,,大學(xué)生不能簡單的把每月能收支平衡作為理財(cái)?shù)哪繕?biāo),。理財(cái)是需要長期努力的。大學(xué)時(shí)代,,我們有時(shí)間去學(xué)習(xí)理財(cái)技巧,,養(yǎng)成好的理財(cái)習(xí)慣,會(huì)使大家受益終身,。

2,、克服攀比心理,講求實(shí)用型消費(fèi),。

首先,,大學(xué)生的消費(fèi)來源多數(shù)來自父母,日常消費(fèi)應(yīng)以實(shí)用為主,,不應(yīng)該一味地追求名牌,。應(yīng)樹立理性的消費(fèi)觀念。有攀比心理不是一件可恥的事,,我們應(yīng)把它用對(duì)地方,,在學(xué)習(xí)上相互爭先是應(yīng)該極力提倡的。通過本次調(diào)查,,我們了解到多數(shù)大學(xué)生的消費(fèi)是講求實(shí)用型的,。但部分同學(xué)的消費(fèi)還是存在問題的,筆者認(rèn)為這是受學(xué)生家庭背景的影響的,,學(xué)生生活環(huán)境不同,,消費(fèi)觀念必然存在一定的差異。但是,,樹立理性的,、科學(xué)的消費(fèi)理念是每個(gè)大學(xué)生都從現(xiàn)在就應(yīng)該培養(yǎng)的。

3,、學(xué)校、家庭應(yīng)做好正確的引導(dǎo),。

大學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,,學(xué)校的引導(dǎo)是很重要的,學(xué)校應(yīng)重視學(xué)生消費(fèi)觀念的教育,,通過舉辦一些活動(dòng)來提倡大家樹立正確的消費(fèi)觀念,。同時(shí),家長的引導(dǎo)也有舉足輕重的作用,,平時(shí)在生活中應(yīng)加強(qiáng)正確的教育。大學(xué)生自身更應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,使自己的消費(fèi)具有目的性,、計(jì)劃性,,學(xué)會(huì)科學(xué)的、理性的消費(fèi),。

良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí),、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分,。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),,就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展,。

探索大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告篇二十

當(dāng)前的消費(fèi)市場中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注,。由于大學(xué)生年齡較輕,,群體較特別,有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為,。一方面,,有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,,尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約,。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,,都對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),,同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問題,。為了調(diào)查清楚大學(xué)生的消費(fèi)問題,我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費(fèi)的調(diào)研,。

探索大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告篇二十一

調(diào)查結(jié)果顯示,,與購買其他商品相比手機(jī)品牌專賣店與手機(jī)賣場仍是大學(xué)生最信賴的渠道,線下實(shí)體店并未受到互聯(lián)網(wǎng)過大的沖擊。同時(shí),,3大運(yùn)營商春秋開學(xué)季在學(xué)校的銷量也不容小覷,,占到大學(xué)生購買量的10.7%。云師大女生劉詩奇一直都在實(shí)體店買手機(jī),,“我本身就不怎么懂行,,聽說網(wǎng)上的手機(jī)很多都是翻新機(jī),我不知道如何分辨,,圖省事就只在實(shí)體店買,。價(jià)格比網(wǎng)上貴了些,就當(dāng)是買個(gè)心安吧,!”大多學(xué)生表示,,網(wǎng)絡(luò)銷售的手機(jī)質(zhì)量良莠不齊一直是他們網(wǎng)購的最大顧慮。

對(duì)于當(dāng)今大學(xué)生的消費(fèi)方式,,還是有屬于他們自己的方式,。他們的消費(fèi)方式不同于過去,而將來的大學(xué)生消費(fèi)方式又會(huì)有所改變,。在此,,我們還是希望大學(xué)生們?cè)谙M(fèi)時(shí),能夠更加理性,,根據(jù)經(jīng)濟(jì)情況和需求程度進(jìn)行選購產(chǎn)品,。

探索大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告篇二十二

構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)是我國十一五規(guī)劃的重要任務(wù)之一。構(gòu)建節(jié)約型的消費(fèi)模式是解讀節(jié)約型社會(huì)的一個(gè)重要方面,。用節(jié)約型的消費(fèi)理念引導(dǎo)消費(fèi)方式的變革,,在全社會(huì)樹立節(jié)儉、文明,、適度,、合理的消費(fèi)理念,大力倡導(dǎo)節(jié)約風(fēng)尚,。當(dāng)代大學(xué)生是未來社會(huì)建設(shè)的棟梁,,加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造,在當(dāng)前構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的大環(huán)境下具有非常重要的意義,。要正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為,,可以從以下幾個(gè)方面著手:

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