一個(gè)周密的計(jì)劃可以帶來更好的自我管理和個(gè)人成長(zhǎng),。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)有效的計(jì)劃呢？首先,，我們需要明確目標(biāo),，確定想要達(dá)到的成果。其次,，我們需要列出具體的步驟和時(shí)間安排,，確保每一步都有明確的執(zhí)行計(jì)劃。另外,，我們還需要考慮到可能出現(xiàn)的問題和風(fēng)險(xiǎn),，并做好相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。這里有一些常見的計(jì)劃問題及其解決方案，希望能幫助到大家,。

體育教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期的重要性篇一

1,、組建我校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)，迎接堯都區(qū)舉行的中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

2,、組建團(tuán)體操隊(duì)，以迎接區(qū)教育局檢查指導(dǎo),。

3,、向?qū)W校申請(qǐng)，添置部分體育器木才,。

1,、積極備課，搞好常規(guī)工作,。

2,、參加學(xué)校組織的體育公開課，做好評(píng)課記錄,。

1,、學(xué)校組織全校的廣播操操的比賽活動(dòng)，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)4名。

2,、進(jìn)行校內(nèi)體育與健康達(dá)標(biāo)課,。

1、迎接九年級(jí)體育中考,，做好學(xué)生心理輔導(dǎo),。

2、進(jìn)行第二輪講評(píng)課活動(dòng),。

體育教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期的重要性篇二

本學(xué)年第一學(xué)期的任務(wù)：30米直線跑,、跳繩、立定跳遠(yuǎn),、前滾翻和游泳,、早操幾個(gè)項(xiàng)目的考核和準(zhǔn)備下學(xué)年鎮(zhèn)隊(duì)形隊(duì)列操的評(píng)比檢查。利用游戲等多種手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,。

主要措施：

1,、注意設(shè)計(jì)和組織好各節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和組織形式。

2,、結(jié)合情景教學(xué),，愉快教學(xué)的理論指導(dǎo)課堂,，提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行環(huán)保教育,。

4、結(jié)合游戲進(jìn)行思想品德教育,。

5,、結(jié)合我校開展“友伴分組教組織形式”進(jìn)行教學(xué)。

周次課次教材內(nèi)容備注：

一,、1,、體育,、衛(wèi)生健康知識(shí),。2、早操,、游戲,。

二、1,、50米直線跑,、早操。2,、25米往返跑,、游戲。

三,、1,、隊(duì)列隊(duì)形、跳繩,。2,、隊(duì)列隊(duì)形、跳繩,、游戲,。

四、1,、早操,、跳繩。2,、隊(duì)列隊(duì)形,、前滾翻。

五,、1,、隊(duì)列隊(duì)形,、前滾翻。2,、早操,、游戲。

六,、1,、25米往返跑、早操,、游戲2,、早操、游泳,。

七,、1、隊(duì)列隊(duì)形,、投擲,。2、隊(duì)列隊(duì)形,、游泳,。

八、1,、早操,、投擲。2,、25米往返跑,、游泳。

九,、1,、隊(duì)列隊(duì)形、投擲,。2,、隊(duì)列隊(duì)形、游泳,。

十,、1、考核,、游戲,。2、早操,、游泳,。

體育教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期的重要性篇三

我將遵循“健康第一”的教育指導(dǎo)思想和“學(xué)生第一”的宗旨,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的興趣出發(fā),，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,，使學(xué)生得到身心健康和協(xié)調(diào)發(fā)展。

體育教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期的重要性篇四

隨著新課標(biāo)的改革中三年級(jí)的學(xué)生,，經(jīng)過二年級(jí)的學(xué)習(xí),，大部分學(xué)生學(xué)會(huì)基本的體育技能，如：直線跑,、單腳跳,、跳繩、游泳等,，但是動(dòng)作技能掌握不好,，許多動(dòng)作不協(xié)調(diào),、有多余動(dòng)作等問題,。而且他們都活潑好動(dòng)，天真爛漫,，喜歡節(jié)奏較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),，也喜歡游泳和游戲，愛接觸新鮮的事物,，但他們的注意力易受干擾而分散,，需要時(shí)時(shí)提醒。因此,，我在教學(xué)過程中常把要學(xué)習(xí)的東西結(jié)合游戲進(jìn)行教學(xué),，著重提醒他們動(dòng)作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，從而提高學(xué)習(xí)和參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性,。

體育教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期的重要性篇五

結(jié)合幼兒園實(shí)際投資完善幼兒園體育器械,，如：幼兒體操圈、體操墊,、拱形門,、蹺蹺板、皮球等等,，鼓勵(lì)教師積極利用廢舊物品自制符合幼兒年齡特點(diǎn)的戶外活動(dòng)器械,。開展民間傳統(tǒng)性戶外體育游戲，讓幼兒體驗(yàn)人與人之間相互交往合作的重要和快樂,。

幼兒園體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組長(zhǎng)：z,。

副組長(zhǎng)：z,。

成員：z及各班。

（二）加強(qiáng)體育鍛煉確保幼兒安全,。

加強(qiáng)安全教育和管理,，定期維護(hù)體育場(chǎng)地和體育器材，制定必要的安全措施,，做好安全應(yīng)急預(yù)案,，避免和防范意外事故發(fā)生。體育活動(dòng)要遵循教育性,、科學(xué)性,、趣味性、全面性原則,，寓學(xué)于樂,，寓練于樂。保證幼兒每天有足夠適宜的體育活動(dòng)時(shí)間,，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展,。

（三）開展豐富多彩的體育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展,。

1,、充分選用晨間活動(dòng),、早操活動(dòng)，開展豐富多彩的體育活動(dòng),。做到動(dòng)靜交替,，運(yùn)動(dòng)適宜,，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展?；顒?dòng)場(chǎng)地設(shè)置多種多樣體育活動(dòng)器材,，如：呼啦圈，沙包,，皮球,，跳繩，平衡木,，拱形門,、高蹺等運(yùn)動(dòng)器材，讓幼兒按自己的意愿選擇自己喜愛的體育游戲活動(dòng),，使幼兒走,、跑,、跳、鉆,、爬等基本動(dòng)作,，在不同程度上得到協(xié)調(diào)發(fā)展,。

2、教師要合理規(guī)范有秩序組織幼兒早操活動(dòng)。早操音樂要?dú)g快,，節(jié)奏感強(qiáng),。教師口令要清晰，示范到位,，幼兒動(dòng)作熟練有節(jié)奏,，精神飽滿,。小班、小小班做模仿操,，中大班做輕器械操或武術(shù)操,。教師在早操前要做好場(chǎng)地的布置和運(yùn)動(dòng)器械和準(zhǔn)備工作，及時(shí)排除安全隱患,。隨時(shí)提醒幼兒有秩序地取放運(yùn)動(dòng)器械,。

3、開展豐富多彩的戶外體育游戲活動(dòng),。根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,，在不同年齡段班級(jí)開展適合幼兒年齡特點(diǎn)的傳統(tǒng)民間游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,。如：丟手絹,、打沙包，踩高蹺,，跳皮筋,，鉆山洞,，開火車,，老鷹捉小雞等傳統(tǒng)民間游戲,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，提高幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力以及堅(jiān)強(qiáng),、勇敢,、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng),、樂觀、合作的態(tài)度,。注重發(fā)展幼兒體育運(yùn)動(dòng)的興趣和特長(zhǎng),，提高幼兒的操作及自控能力。

4,、加強(qiáng)幼兒隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的隊(duì)形隊(duì)列變化，大班幼兒學(xué)習(xí)馬步練習(xí),，弓步練習(xí),。培養(yǎng)幼兒抗干擾能力以及幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和平衡性。

5,、開展一次民間傳統(tǒng)性游戲活動(dòng),，集體觀摩講評(píng)。

6,、開展遠(yuǎn)足活動(dòng),，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。

體育教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期的重要性篇六

1.利用評(píng)比法培養(yǎng)學(xué)生榮譽(yù)感,，提高課堂組織的效果,。

2.利用游戲培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高練習(xí)的積極性,。

3.利用正確示范和多中誘導(dǎo)方法來促進(jìn)技能的掌握,。

4.利用語(yǔ)言激勵(lì)學(xué)生，提高練習(xí)的效果,。

5.學(xué)習(xí)新體育課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)體育理論,，吸取經(jīng)驗(yàn)，采取多種教學(xué)手段,，因地制宜,，合理開展體育課堂教學(xué)。

體育教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期的重要性篇七

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期以教體藝“教育部,、國(guó)家體育總局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作，切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見”精神為指導(dǎo)，圍繞市教育局,、學(xué)校新一年工作目標(biāo),，堅(jiān)持以提高教育質(zhì)量為核心，以發(fā)展學(xué)生身心健康為重點(diǎn),，以學(xué)校創(chuàng)建蘇州市現(xiàn)代化學(xué)校為契點(diǎn),，進(jìn)一步以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度，強(qiáng)化體育各項(xiàng)工作的常規(guī)管理,，切實(shí)有效提高教學(xué)質(zhì)量,，為我校整體發(fā)展再上新臺(tái)階而努力。

二,、工作要點(diǎn)：

1,、深化教育改革，提升體育學(xué)科課程水平,。

進(jìn)一步認(rèn)識(shí)課程改革的重要性,，繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以提高教學(xué)效益,、學(xué)生發(fā)展為核心,，引領(lǐng)全組教師積極投入實(shí)踐研究，努力在學(xué)習(xí)中提升理念,，在實(shí)踐中反思前行,。具體措施：（1）：把握一個(gè)重點(diǎn)——讓新理念走進(jìn)課堂。有什么樣的理念就有什么樣的課堂,，新課程理念只有內(nèi)化為教師的教育教學(xué)觀念,，并轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)行為，課改才會(huì)真正取得成效,。力求通過多種形式和途徑組織教師學(xué)習(xí),，更新教師的教學(xué)理念，強(qiáng)化已確立的以學(xué)生發(fā)展為本的新課程理念,。（2）,、抓好一個(gè)主陣地——探索課堂教學(xué)的改革。課堂教學(xué)始終是課改的主陣地,，任何先進(jìn)的教學(xué)理念必須與課堂教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，轉(zhuǎn)化為具體行為才能顯示其指導(dǎo)作用,。發(fā)揮市課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表的導(dǎo)向作用,，通過聽課、觀摩,、研討,、評(píng)比等各種形式的活動(dòng)，以鮮活的教學(xué)事例促進(jìn)教師反思并改進(jìn)教學(xué)行為，深化課堂教學(xué)的實(shí)踐研究,。本學(xué)期體育組結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建工作,，面向全校進(jìn)行公開課展示活動(dòng)。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行體育與健康的政策法規(guī),，確保“健康安全第一”,。

（1）,、加強(qiáng)體育常規(guī)工作，進(jìn)一步抓好兩操活動(dòng),。體育課是為了增強(qiáng)每一位學(xué)生的體質(zhì),，讓學(xué)生身體得到科學(xué)合理的體育鍛煉，從小增強(qiáng)體質(zhì),，樹立正確姿態(tài),。所要求每一位教師必須認(rèn)真上好每一堂體育課。通過課內(nèi),、課外活動(dòng)的合理安排,，達(dá)到學(xué)生身心的有機(jī)結(jié)合，力求使學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試達(dá)標(biāo)率超過標(biāo)準(zhǔn),。繼續(xù)對(duì)學(xué)生的兩操進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo),，特別是眼保健操，本學(xué)期安排多種形式注意糾正方法,，使認(rèn)真做操精神深入人心,。體育組每位教師并負(fù)責(zé)帶好一個(gè)興趣小組，認(rèn)真組織好每一次的興趣組活動(dòng),?；顒?dòng)做到有計(jì)劃、有組織,、有目的,、有場(chǎng)地安排、有詳細(xì)記錄,。

（2）,、繼續(xù)加大體育與健康的投入力度，保證教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行,。

本組會(huì)同校行政進(jìn)一步思考對(duì)策,，加大投入力度，特別是體育的相關(guān)器材,，按照江蘇省體育器材配備標(biāo)準(zhǔn)配足配全,，以保證體育教學(xué)工作，體育活動(dòng)，訓(xùn)練工作順利的進(jìn)行,，為學(xué)生健康,、安全的活動(dòng)積極創(chuàng)造條件，從而確保學(xué)生健康水平的提高,。本學(xué)期我們一如既往把安全時(shí)刻放在第一位,，防患以未然。加強(qiáng)對(duì)設(shè)施,、設(shè)備的維護(hù),、管理，做到安全教育天天講,，月月查,，措施到位，警鐘長(zhǎng)鳴,。

（3）,、繼續(xù)嚴(yán)格貫徹執(zhí)行體育與衛(wèi)生兩工作條例精神，領(lǐng)會(huì)兩工作條例的精神實(shí)質(zhì),，掌握具體的操作方法,，體育教師隨時(shí)要注意資料積累及考核工作，認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作,，做到測(cè)試科學(xué),，測(cè)試正確，上報(bào)及時(shí),。本學(xué)期體育教師對(duì)以上兩工作條例精神,、操作方法、資料積累的工作納入到“六認(rèn)真”教師考核工作中,，使兩條例精神貫徹執(zhí)行深入人心,。

3、加強(qiáng)體育健康工作管理,，科學(xué)引領(lǐng)教育教學(xué)研究,。

本組繼續(xù)學(xué)習(xí)體育與健康學(xué)科各政策法規(guī)，發(fā)揮組織職能效應(yīng),，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與協(xié)作,。期初制定好體育組教研活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真組織好雙周每一次教研活動(dòng),，結(jié)合本校實(shí)際,，扎實(shí)開展教師基本功訓(xùn)練，要求每位體育教師制定好切實(shí)可行的體育教學(xué)計(jì)劃,，并在教研活動(dòng)時(shí)交流，規(guī)定各年級(jí)體育備課總課時(shí)量。在課堂教學(xué)中,，努力向四十分鐘要質(zhì)量,，在教改實(shí)踐中，結(jié)合本組子課題的開展,，強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)反思與小結(jié),，在平時(shí)教學(xué)活動(dòng)中勇于實(shí)踐，真抓實(shí)干,，營(yíng)造出一支富有創(chuàng)造力,，競(jìng)爭(zhēng)力，有素質(zhì)的師資隊(duì)伍,。抓住20xx年市體育教師評(píng)優(yōu)活動(dòng)及學(xué)校創(chuàng)建工作,，研討并上出精品課，能在新港片比賽中取得好成績(jī),，從而向更高目標(biāo)發(fā)展,。

4、深化體教結(jié)合,，繼續(xù)加大學(xué)校業(yè)余課外訓(xùn)練,，促進(jìn)其良性發(fā)展。

本學(xué)期,，依據(jù)常熟市學(xué)校體育團(tuán)體總分（再改版）年度計(jì)分辦法,，我們一方面將不斷努力，摸索體教結(jié)合的好方法,，以取得廣泛的協(xié)作支持和家長(zhǎng)的認(rèn)同,。另一方面能繼續(xù)強(qiáng)化訓(xùn)練的組織管理，在全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),，抓好體育特長(zhǎng)生的重點(diǎn)訓(xùn)練工作,，在我校開展籃球、足球,、田徑,、冬鍛訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，再增加棋類訓(xùn)練,，進(jìn)一步提升我校競(jìng)技體育的地位,，使我校競(jìng)技體育水平更上新的臺(tái)階。

5,、做好迎接蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校的一切準(zhǔn)備工作,。

全力配合學(xué)校，體育組力求硬件上重充實(shí),，軟件上重管理,，資料上重積累,，體育教師人人投入更大熱情，積極參與,，從期初就開始作細(xì)致準(zhǔn)備,。

三、主要活動(dòng)安排：

1,、參加市體育工作會(huì)議,，傳達(dá)市會(huì)議精神。

2,、正常教研活動(dòng)和教學(xué)秩序,，制定各類計(jì)劃。

3,、體育器材安全大檢查及統(tǒng)計(jì)整理工作,，并作相關(guān)器材添置。

4,、下發(fā)董浜中心小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)通知,。

1、新港片體育教研組長(zhǎng)會(huì)議,。

2,、組織董浜中心小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3,、貫徹執(zhí)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)研討會(huì),，布署測(cè)試工作。

4,、新港片小學(xué)生乒乓球比賽,。

1、學(xué)校全面測(cè)試學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),。

2,、參加片小學(xué)生男女籃球比賽。

3,、董浜中心小學(xué)創(chuàng)建蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校體育匯報(bào)課,。

4、參加片小學(xué)生男子足球比賽,。

1,、體育工作條例自查評(píng)估、期未體育工作總結(jié),。

2,、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

3,、資料歸檔工作,。

體育教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期的重要性篇八

體育工作是全面貫徹教育方針的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，通過體育教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)常識(shí)教育,，增進(jìn)學(xué)生的健康,，增強(qiáng)體質(zhì),，促進(jìn)德,、智、體,、美的全面發(fā)展,，為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。

使學(xué)生進(jìn)一步掌握基本的動(dòng)作技能和進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己的身體,，學(xué)會(huì)一些體育保健知識(shí)的安全常識(shí),，培養(yǎng)參加鍛煉身體的習(xí)慣。

在教學(xué)過程(本文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)中,，教育學(xué)生熱愛祖國(guó),，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，養(yǎng)成自覺鍛煉身體的優(yōu)良習(xí)慣,，陶冶美的情操,，養(yǎng)成個(gè)人服從組織、遵守紀(jì)律,、熱愛集體,，朝氣蓬勃、勇敢頑強(qiáng)和積極進(jìn)取的良好品質(zhì),。

這學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)兩個(gè)班的體育課,，經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)對(duì)一年級(jí)的情況已經(jīng)基本了解，兩個(gè)班級(jí)在紀(jì)律方面存在著很大的差異,，一年級(jí)(1)班和一年級(jí)(4)班相比還有一定的差距,，還有從上學(xué)期的身體素質(zhì)測(cè)試來看，學(xué)生的身體素質(zhì)還比較差,，在身高和體重上特別突出,，這學(xué)期讓學(xué)生在課堂中繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)所學(xué)的東西產(chǎn)生興趣，激發(fā)學(xué)生對(duì)各個(gè)項(xiàng)目的求知欲,，對(duì)各個(gè)班級(jí)采取不同的教學(xué)方法和一定教學(xué)措施來拉進(jìn)班級(jí)間的差距,。對(duì)一年級(jí)(1)班加強(qiáng)課堂紀(jì)律這方面的管理，在課堂中加強(qiáng)紀(jì)律方面的教育同時(shí)還在教學(xué)中穿插一些榜樣教育,。對(duì)于一年級(jí)(4)班的學(xué)生以激發(fā)學(xué)生的興趣來加強(qiáng)紀(jì)律進(jìn)行教學(xué),。開學(xué)初對(duì)各個(gè)班級(jí)隊(duì)列練習(xí)加強(qiáng)力度，在不同程度上得到相應(yīng)的提高,，根據(jù)學(xué)生的不同需求積極的開展各項(xiàng)體育的教學(xué),，讓學(xué)生充分體會(huì)到學(xué)生的主體作用也讓學(xué)生在每堂體育課中都能輕松愉快的度過,，使學(xué)生真正得到學(xué)習(xí)的樂趣，同時(shí)在課堂中穿插安全教育,。

體育的教材從大的方面來看(實(shí)踐和理論)兩個(gè)部分,，而一年級(jí)的教材內(nèi)容最主要是以基礎(chǔ)體育活動(dòng)為主。在理論這方面最主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)上體育課和做操的好處及健身的最基本意義,。還有一些最基本的保健知識(shí),。而實(shí)踐部分的內(nèi)容和形式多是多樣化的。使學(xué)生進(jìn)一步產(chǎn)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣和體育鍛煉的習(xí)慣,，發(fā)展身體素質(zhì)提高學(xué)生的活動(dòng)能力促進(jìn)身心健康成長(zhǎng),，使學(xué)生了解日常生活有關(guān)的衛(wèi)生常識(shí)和基本技能，為發(fā)展體育與保健的綜合能力打下基礎(chǔ),。對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛國(guó)主義教育,，培養(yǎng)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助,、積極向上的優(yōu)良品質(zhì),。

1、在課堂中繼續(xù)加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理;,。

2,、讓學(xué)生對(duì)所學(xué)的東西有所學(xué)、有所展,、有所用,。

3、對(duì)以往所學(xué)的東西進(jìn)行鞏固與熟練化,，對(duì)課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行掌握,。

4、積極參加體育鍛煉,，爭(zhēng)取每節(jié)課學(xué)生多能全體參與,。

學(xué)會(huì)自我控制、主動(dòng)學(xué)習(xí),、積極參與,、互相合作、學(xué)會(huì)游戲,、通過學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)一些基礎(chǔ)的體育知識(shí),。

第一周注冊(cè)繳費(fèi)。

第二周,。

(1)1,、教學(xué)講解——正確的坐、立,、行2,、游戲：看誰(shuí)快,。

(2)1、隊(duì)列和隊(duì)形2,、游戲：高人矮人,。

第三周。

(1)1,、隊(duì)列和隊(duì)形(立正)2,、游戲：做算數(shù)。

(2)1,、隊(duì)列和隊(duì)形(向左,、右看齊)2、游戲;看誰(shuí)整齊,。

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第四周。

(1)1,、隊(duì)列和隊(duì)形(向左,、右轉(zhuǎn))2、游戲：迎面接力,。

(2)1,、隊(duì)列和隊(duì)形(向后轉(zhuǎn))2、游戲：報(bào)數(shù)比賽,。

第五周,。

(1)1、隊(duì)列和隊(duì)形(原地踏步——立定)2,、游戲：像我這樣跳,。

(2)1、隊(duì)列和隊(duì)形(齊步走——立定)2,、游戲：往返跑,。

第六周。

(1)1,、隊(duì)列和隊(duì)形(復(fù)習(xí)踏步,、齊步走)2、游戲：拍球比賽,。

(2)1,、隊(duì)列和隊(duì)形(復(fù)習(xí)原地轉(zhuǎn)體)2、游戲：打靶,。

第七周,。

(1)1、徒手操2節(jié)2,、游戲跳躍接力,。

(2)1,、徒手操3節(jié)2、游戲：手指拔河,。

第八周,。

(1)1、徒手操3節(jié)2,、游戲：過小河,。

(2)1、徒手操(復(fù)習(xí))2,、游戲;胯下滾球比賽,。

第九周。

(1)1,、游戲課：推小車和運(yùn)木人2,、負(fù)重接力。

(2)1,、動(dòng)物模仿走2,、游戲;換物接力。

第十周,。

(1)1,、室內(nèi)課—體育衛(wèi)生常識(shí)2、游戲：數(shù)青蛙,。

(2)1,、律呂活動(dòng)2、游戲：齊心合力向前跳,。

第十一周,。

(1)1、各種姿勢(shì)的自然走2,、學(xué)我這樣做,。

(2)1、小籃球—原地拍球2,、游戲：大象過河,。

第十二周。

(1)1,、小籃球—原地拍球2,、游戲：快找同伴。

(2)1,、小籃球—原地拍球2,、游戲：不要轉(zhuǎn)向。

第十三周。

(1)1,、跳繩2,、游戲：看誰(shuí)投的準(zhǔn)。

(2)1,、跳長(zhǎng)繩2,、游戲：拍球比賽。

第十四周,。

(1)1,、跳短繩2、游戲：保齡球,。

(2)1,、律呂活動(dòng)2、游戲：拖車賽跑,。

第十五周,。

(1)1、跳短繩2,、游戲：包袱,、剪刀和錘子。

(2)1,、跳短繩2、游戲：換物接力賽,。

第十六周,。

(1)1、游戲：快快起動(dòng)2,、游戲：綜合素質(zhì)接力,。

(2)1、前滾翻2,、游戲：盯人追拍,。

第十七周。

(1)1,、前滾翻2,、游戲：動(dòng)物模仿走。

(2)1,、前滾翻2,、走走跑跑。

第十八周,。

(1)1,、走走跑跑2、游戲：動(dòng)物追行。

(2)1,、單腳跳2,、游戲：開火車。

第十九周,。

(1)1,、素質(zhì)測(cè)試2、游戲：鉆遂洞,。

(1)1,、素質(zhì)測(cè)試。

第二十周,。

(1)1,、素質(zhì)測(cè)試。

(2)1,、學(xué)期總結(jié),。

四年級(jí)的學(xué)生愛玩，學(xué)生們對(duì)體育課有著很濃厚的興趣,，他們正處在生長(zhǎng)發(fā)育的初期,，身高體重以及身體素質(zhì)各方面比以前有較大改變。力量變大,，對(duì)動(dòng)作結(jié)構(gòu)的理解也趨以合理化,，對(duì)某些動(dòng)作技術(shù)得掌握也比較快。生性好動(dòng),，活潑開朗,，愛表現(xiàn)自己。課堂組織紀(jì)律性比以前有很大進(jìn)步,、情緒變化較大,，喜歡競(jìng)爭(zhēng)。某些女生在體育課上表現(xiàn)出小心害羞,，針對(duì)學(xué)生的這些特點(diǎn),，在教學(xué)中要以講解誘導(dǎo)為主，以相近的游戲進(jìn)行鞏固,，使學(xué)生寓教于樂,。

1、了解一些基本動(dòng)作并樂于學(xué)習(xí)和展示簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,，游戲和韻律活動(dòng)的方法,，能保持正確的坐立和身體姿勢(shì)，具備初步的發(fā)展身體素質(zhì)的基礎(chǔ)和基本活動(dòng)能力,。

2,、知道如何在運(yùn)動(dòng)中避免危險(xiǎn),。基本保持正確的身體姿勢(shì);發(fā)展靈敏,、協(xié)調(diào)和平衡能力,，能體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣。在體育活動(dòng)中能認(rèn)真觀察積極思考與同伴友好相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

3、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神,，進(jìn)行愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心,，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1、由于運(yùn)動(dòng)會(huì)有隊(duì)列比賽,，所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí),。

2、四年級(jí)的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,，分腿騰越;沙包擲遠(yuǎn);50米*8或400米跑,。

體操技巧;蹲距式跳遠(yuǎn)。

四年級(jí)的基本體操教材由隊(duì)列和隊(duì)形,、徒手操和輕器械操等組成,。隊(duì)列和隊(duì)形教材除了能培養(yǎng)和形成學(xué)生正確的身體姿勢(shì)外，更重要的是讓學(xué)生通過參與集體性的協(xié)同動(dòng)作,，感受與體驗(yàn)個(gè)人與集體的關(guān)系,，樹立團(tuán)結(jié)、合作的群體意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣投擲教材是一項(xiàng)具有實(shí)用性的技能，也是重要的人體基本活動(dòng),。在本書投擲與游戲教材中含有“發(fā)展投擲能力的游戲”,、“擲遠(yuǎn)與游戲”和“投準(zhǔn)與游戲”三方面內(nèi)容?！鞍l(fā)展投擲能力的游戲”又將其分為各種自然形式的揮,、拋、滾,、擲游戲和實(shí)心球拋擲與推擲游戲,，它是擲遠(yuǎn)與投準(zhǔn)游戲教材的基礎(chǔ)走、跑與游戲教材,，是一項(xiàng)發(fā)展學(xué)生基本活動(dòng)能力的基礎(chǔ)性教材內(nèi)容,，它由走的游戲、發(fā)展奔跑能力的游戲和發(fā)展奔跑耐力的游戲組成。在本書的結(jié)構(gòu)體例上,，將走,、跑與游戲密切結(jié)合，以游戲形式改變其過于注重技術(shù)教學(xué)的傾向,，通過游戲性的走,、跑活動(dòng)，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)走,、跑活動(dòng)的興趣,，提高學(xué)生參與走、跑學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,。跳躍教材是小學(xué)體育教學(xué)的重要內(nèi)容之一,，本學(xué)期以游戲?yàn)橹饕问剑园l(fā)展跳躍活動(dòng)能力為重點(diǎn),，以學(xué)會(huì)跳躍的正確方法與培養(yǎng)身體正確姿勢(shì)為切入點(diǎn),，促成學(xué)生發(fā)展綜合目標(biāo)的全面達(dá)成。

其中包括：走跑與游戲,、跳躍與游戲,、投擲與游戲、小球類與游戲,、對(duì)抗角力與游戲等,，除此以外，還有基本體操,、技巧與器械練習(xí),、武術(shù)、韻律活動(dòng)和舞蹈等,。這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)“活動(dòng)”,，所有教材內(nèi)容均以示例性為主，教師都可以自行選擇和組合,，創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué),。

每課2課時(shí)，預(yù)計(jì)40課時(shí),。

在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動(dòng)學(xué)習(xí),、主動(dòng)探索,，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練,、自評(píng)的能力,。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué),，讓學(xué)生樂于其中。

1,、采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用,，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,。

2、小學(xué)生好勝心強(qiáng),，可采用一些教學(xué)比賽,，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

3,、因材施教,，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣,。

體育教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期的重要性篇九

根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,，培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,，以及我校體育器材,，場(chǎng)地，學(xué)生的實(shí)際情況,。有目的,，有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作，學(xué)習(xí)基本的體育理論知識(shí),，基本技能和保健知識(shí),。在教育教學(xué)的過程中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思（初一體育教師工作計(jì)劃：鍛煉）想品德的教育,。激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和愛好,。培養(yǎng)學(xué)生良好的.鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

1,、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,，合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識(shí)和技能,，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí),。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、學(xué)習(xí)田徑,、體操,、技巧、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力,。

3,、充分利用各種體育活動(dòng)，提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性,。培養(yǎng)頑強(qiáng),，拼搏、自覺遵守游戲規(guī)則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

體育教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期的重要性篇十

四年級(jí)的基本體操教材由隊(duì)列和隊(duì)形、徒手操和輕器械操等組成,。隊(duì)列和隊(duì)形教材除了能培養(yǎng)和形成學(xué)生正確的身體姿勢(shì)外,，更重要的是讓學(xué)生通過參與集體性的協(xié)同動(dòng)作，感受與體驗(yàn)個(gè)人與集體的關(guān)系,，樹立團(tuán)結(jié),、合作的群體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣投擲教材是一項(xiàng)具有實(shí)用性的技能,，也是重要的`人體基本活動(dòng),。在本書投擲與游戲教材中含有“發(fā)展投擲能力的游戲”、“擲遠(yuǎn)與游戲”和“投準(zhǔn)與游戲”三方面內(nèi)容,?！鞍l(fā)展投擲能力的游戲”又將其分為各種自然形式的揮、拋,、滾,、擲游戲和實(shí)心球拋擲與推擲游戲，它是擲遠(yuǎn)與投準(zhǔn)游戲教材的基礎(chǔ)走,、跑與游戲教材,，是一項(xiàng)發(fā)展學(xué)生基本活動(dòng)能力的基礎(chǔ)性教材內(nèi)容，它由走的游戲,、發(fā)展奔跑能力的游戲和發(fā)展奔跑耐力的游戲組成,。在本書的結(jié)構(gòu)體例上，將走,、跑與游戲密切結(jié)合,，以游戲形式改變其過于注重技術(shù)教學(xué)的傾向，通過游戲性的走,、跑活動(dòng),，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)走,、跑活動(dòng)的興趣，提高學(xué)生參與走,、跑學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,。跳躍教材是小學(xué)體育教學(xué)的重要內(nèi)容之一，本學(xué)期以游戲?yàn)橹饕问?，以發(fā)展跳躍活動(dòng)能力為重點(diǎn),，以學(xué)會(huì)跳躍的正確方法與培養(yǎng)身體正確姿勢(shì)為切入點(diǎn)，促成學(xué)生發(fā)展綜合目標(biāo)的全面達(dá)成,。

其中包括：走跑與游戲,、跳躍與游戲、投擲與游戲,、小球類與游戲,、對(duì)抗角力與游戲等，除此以外,，還有基本體操,、技巧與器械練習(xí)、武術(shù),、韻律活動(dòng)和舞蹈等,。這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)“活動(dòng)”，所有教材內(nèi)容均以示例性為主,，教師都可以自行選擇和組合,，創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。

四,、課時(shí)安排,。

每課2課時(shí)，預(yù)計(jì)40課時(shí),。

五,、教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

教學(xué)措施：

在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。讓學(xué)生在玩的過程中主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索,，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué),、自練、自評(píng)的能力,。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué),，讓學(xué)生樂于其中。

注意事項(xiàng)：

1、采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用,，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,。

2、小學(xué)生好勝心強(qiáng),，可采用一些教學(xué)比賽,，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

3,、因材施教,，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣,。

體育教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期的重要性篇十一

為學(xué)生營(yíng)造寬松,、和諧、民主的學(xué)練氛圍,，把實(shí)踐和探究的空間留給學(xué)生：讓問題引發(fā)思考,，讓實(shí)踐發(fā)現(xiàn)規(guī)律，讓興趣發(fā)展能力,，讓體驗(yàn)收獲成功,，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，使學(xué)生的主體作用得到充分的激勵(lì)和發(fā)揮,，使學(xué)生在潛移默化中獲得知識(shí),，發(fā)展能力，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展,。

二,、學(xué)生情況分析。

三,、教材特點(diǎn),。

軟式排球是排球家族的新成員，是一項(xiàng)新興的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,。由于它質(zhì)地柔軟,、不易挫手，安全,，易學(xué),，易掌握，趣味性很高,，非常適合初中學(xué)生健身,、娛樂。學(xué)好軟式排球技,、戰(zhàn)術(shù),，為更好地學(xué)習(xí)硬排球,、沙灘排球、氣排球技術(shù)奠定良好基礎(chǔ),，起著承前啟后的作用,。軟式排球還因質(zhì)地松軟、安全,、易掌握,、規(guī)則靈活而具有很高的體育鍛煉價(jià)值，能豐富學(xué)生的體育鍛煉生活,，為終身體育奠定基礎(chǔ),。

四、教材內(nèi)容,。

主教材：軟式排球——正面雙手墊球,。通過學(xué)練，發(fā)展學(xué)生力量,，靈敏,、協(xié)調(diào)、柔韌等身體素質(zhì),；增強(qiáng)肌肉,、骨骼、韌帶,、關(guān)節(jié)力量,，提高心肺功能；培養(yǎng)學(xué)生自尊,、自信,、合作、交往能力,；培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取精神和實(shí)踐探究能力,，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。這一教材來源于生活,、又服務(wù)于生活,，符合以學(xué)生為本、成為課程標(biāo)準(zhǔn)水平四的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

副教材：合作游戲——跳竹竿,。目的使學(xué)生進(jìn)一步在參與、合作與交流中,，重點(diǎn)發(fā)展下肢力量及協(xié)調(diào)能力,，培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)自我，在自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)中享受快樂與成功,，獲得身心陶冶。

五,、教學(xué)目標(biāo),。

體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)，以健康為第一,、以育人為宗旨，掌握學(xué)科知識(shí)與基本技能,，突出鍛煉身體的實(shí)踐,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

知識(shí)與能力目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生了解軟式排球的起源,、發(fā)展及特點(diǎn),，熟悉球性，使每個(gè)學(xué)生不同程度的掌握正面雙手墊球的技術(shù),。

過程與方法目標(biāo)：面向全體學(xué)生,，尊重學(xué)生個(gè)體差異，營(yíng)造輕松和諧的課堂氣氛,，采用問題導(dǎo)入學(xué)習(xí),，嘗試探究、思考解疑,、主動(dòng)學(xué)練,、實(shí)踐運(yùn)用、評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)習(xí)方式,，體驗(yàn)快樂與進(jìn)步,。

情感與態(tài)度目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生熱愛軟式排球運(yùn)動(dòng)，熱愛生活,，渴望健康熱情,。

重難點(diǎn)。

教學(xué)重點(diǎn)：插,、夾,、抬與擊球部位。（抬送幅度大）,。

教學(xué)難點(diǎn)：擊球時(shí)控球方向及力量,。

六、教學(xué)具體措施,。

面向全體學(xué)生,，尊重學(xué)生個(gè)體差異，營(yíng)造輕松和諧的課堂氣氛，采用問題導(dǎo)入學(xué)習(xí),，嘗試探究,、思考解疑、主動(dòng)學(xué)練,、實(shí)踐運(yùn)用,、評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)習(xí)方式，體驗(yàn)快樂與進(jìn)步,。

教法?本課教學(xué)對(duì)象是八年級(jí)學(xué)生,。初中學(xué)生教學(xué)課的效果，取決于教師在課堂教學(xué)中的教學(xué)方法及手段是否符合初中學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn),，能否通過教師的心理誘導(dǎo)，激起與學(xué)生的情感交流,。根據(jù)初中學(xué)生具有觀察模仿能力強(qiáng),、興趣廣泛、思維敏捷,、活潑好動(dòng)的特點(diǎn),，本次課導(dǎo)學(xué)策略以：?jiǎn)枺▎栴}引入）——試（嘗試改變規(guī)則的比賽、練習(xí)）——疑（練習(xí)中鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題）——解（教師講解,、示范與指導(dǎo)學(xué)生合作互助）——評(píng)（學(xué)練中展示與評(píng)價(jià)）——用（實(shí)踐與運(yùn)用于健身,、娛樂比賽、評(píng)比中）為主線,，重點(diǎn)在激發(fā)學(xué)生興趣,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)趣味多樣的學(xué)練情境和方法，以問引趣,、以趣促學(xué),，寓教于樂，融德,、智,、體、美于體育教學(xué)中,，使技能學(xué)練和健身趣味盎然,。

學(xué)法?素質(zhì)教育體育課堂要發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體,。課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,，我把教法和學(xué)法有機(jī)的結(jié)合起來,，把學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。

“興趣”是最好的老師,。本計(jì)劃抓住學(xué)生好奇的特點(diǎn),，以趣味的問題引出學(xué)習(xí)內(nèi)容，在學(xué)練軟式排球,、跳竹竿時(shí),，采用學(xué)生喜愛的比賽、游戲等方式激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，尋找解決問題的答案,，學(xué)生通過觀察示范和講解，在主動(dòng)自主學(xué)練中掌握技能,，在展示評(píng)價(jià)中交流,，在體驗(yàn)進(jìn)步和發(fā)展中成功，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí),、會(huì)學(xué)習(xí),，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用。

七,、教學(xué)進(jìn)度表（略）,。

體育教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期的重要性篇十二

一、指導(dǎo)思想:,。

以陶行知“生活教育”主流思想為指導(dǎo),，以教研組教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),，把“生活教育”的理念全面滲透到新課程實(shí)踐中,，并以學(xué)科生活化的“六個(gè)特質(zhì)”全面引領(lǐng)教學(xué)工作;切實(shí)進(jìn)行教學(xué)手段、組織形式和方法的改革,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量;認(rèn)真執(zhí)行新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);以人為本,，追求實(shí)效;鍛造隊(duì)伍，夯實(shí)基礎(chǔ),，提升品位,。

二、總體教學(xué)目標(biāo),。

1,、學(xué)生能知道一些科學(xué)鍛煉身體和評(píng)價(jià)鍛煉效果的基本方法，知道健康的含義和標(biāo)準(zhǔn),，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)健身活動(dòng),。

2,、能正確地完成本學(xué)期所學(xué)各項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容的基本動(dòng)作，身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)綜合能力有進(jìn)一步提高,。

3,、學(xué)生人人能掌握一項(xiàng)球類項(xiàng)目的的技能方法，了解該項(xiàng)目的有關(guān)知識(shí),，并能自主開展體育鍛煉,，培養(yǎng)體育實(shí)踐能力創(chuàng)新精神。

4,、能主動(dòng)參加體育鍛煉,，樂于參加體育與健康常識(shí)的學(xué)習(xí)，在體育活動(dòng)中能正確對(duì)待勝負(fù),，體驗(yàn)成功的樂趣,，表現(xiàn)出公正、負(fù)責(zé),、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

三、學(xué)生現(xiàn)狀分析,。

四,、教學(xué)措施。

1,、常規(guī)落實(shí),，上課前認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材,，改進(jìn)教學(xué)手段,，根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)學(xué)生受益。在體育課中,，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)組織紀(jì)律教育，防止各種傷害事故的發(fā)生,，做到安全第一,。

2、體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié),，因此,，上好體育可是重中之重，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,，本學(xué)期,，我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),，積極改進(jìn)自己的授課方式,，提高自己的授課水平,。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,，學(xué)好體育知識(shí)，增強(qiáng)體質(zhì),，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高,。

3、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽水平,，學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,，還有課外體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽，這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),。課外體育活動(dòng)是學(xué)生非常喜愛的活動(dòng)形式,，它即可以使學(xué)生對(duì)在體育課上學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行鞏固，又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目基于這一點(diǎn)對(duì)本學(xué)期的課外活動(dòng)要詳細(xì)計(jì)劃措施,，并做好輔導(dǎo),，以保證課外體育活動(dòng)順利的開展。

五,、單項(xiàng)重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容分析:,。

(一)、跑,。

1、知道蹲踞式起跑,、障礙跑和耐久跑的動(dòng)作方法,。

2、學(xué)會(huì)蹲踞式起跑動(dòng)作,，做到起跑反應(yīng)迅速,，起動(dòng)快，起跑后迅速進(jìn)入加速跑;進(jìn)一步學(xué)習(xí)耐久跑,、定時(shí)跑,，掌握跑的動(dòng)作和呼吸方法，能跑得持久,。

3,、能表現(xiàn)出勇敢頑強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的優(yōu)育品質(zhì)。

(二),、球類,。

1、了解籃球,、排球,、乒乓球,、羽毛球的有關(guān)知識(shí)。

2,、每個(gè)學(xué)生初步掌握一項(xiàng)球類的基本動(dòng)作,，并能開展自主練習(xí)。

3,、在學(xué)習(xí)中體能運(yùn)動(dòng)的樂趣,，并產(chǎn)生鍛煉興趣。

體育教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期的重要性篇十三

以新課程理念為指導(dǎo)思想,，充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí)，敢打敢拼勇爭(zhēng)一流及優(yōu)良的集體主義精神,。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去,。

(一)進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,。

(二)進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),，游戲，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。

(三)體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,，遵守紀(jì)律，培養(yǎng)與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作的精神,。

二年級(jí)的學(xué)生年齡較小,，接觸的東西少，對(duì)他們來說什么都是新鮮的,，他們都喜歡接受新知識(shí),，但是他們的注意力也很容易分散，缺乏耐心,，對(duì)于一些難度較大的知識(shí)接受比較慢,，特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西，力量也比較差,，男生活潑好動(dòng),，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,，應(yīng)多以游戲?yàn)橹?，在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣,。

二年級(jí)體育基礎(chǔ)知識(shí),，是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”目標(biāo)的規(guī)定及活動(dòng)和內(nèi)容的要求，針對(duì)學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的,，用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和活動(dòng)實(shí)踐,，它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分,。在小學(xué)二年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容中，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運(yùn)動(dòng)參與,、運(yùn)動(dòng)技能,、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”的活動(dòng)與內(nèi)容目標(biāo)要求,，把所編的隊(duì)形練習(xí),、基本體操、走,、跑,、跳躍、投擲,、滾動(dòng)和滾翻,、攀登爬越、韻律活動(dòng)和簡(jiǎn)易舞蹈等諸項(xiàng)內(nèi)容統(tǒng)一歸類,，稱為“基本活動(dòng)”,。這些內(nèi)容，都是一些最簡(jiǎn)單的身體基本活動(dòng)和生活中所需要的實(shí)用性技能,，沒有典型的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,。

通過教學(xué)，使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡(jiǎn)單方法和技能,，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì),，發(fā)展身體活動(dòng)能力，促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長(zhǎng)發(fā)育,，增進(jìn)身體健康,。學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中，伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng),，感受到友好合作，團(tuán)結(jié)友愛的情趣,，體驗(yàn)自信,、健全的個(gè)性心理。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,、相互合作,、遵守紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng),、熱愛生活,、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面,、和諧地發(fā)展,。

小學(xué)二年級(jí)學(xué)生模仿能力強(qiáng),，但對(duì)體育基本活動(dòng)的動(dòng)作概念和方法了解很少，因此,，基本活動(dòng)的教學(xué),，主要是讓學(xué)生活動(dòng)起來，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和方法,，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動(dòng)的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ)。對(duì)于難度較大的項(xiàng)目,，教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動(dòng)作難度,，多加以引導(dǎo)，從學(xué)生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng),，養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣,。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心寫好,。

教案。

認(rèn)真上好每一堂課,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材,，明確教學(xué)目的與任務(wù),，掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本科的教學(xué)任務(wù),、以及完成任務(wù)采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法、組織措施等,。

3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地,、器材及教學(xué)用具,。

4、在教學(xué)中,，加強(qiáng)與重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能同時(shí)注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),，努力完成體育五個(gè)領(lǐng)域的任務(wù)。

5,、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的生理,、心理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,，科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量。

7,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,、小組長(zhǎng)及積極分子的作用，并經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,，使他們真正起到教師助手的作用,。

8、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性,，嚴(yán)格的保護(hù)措施與要求,，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生傷害事故及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并做好妥善處理,。

由于二年級(jí)的學(xué)生,，年齡小、注意力不集中,，活潑好動(dòng),，興趣難持久，自我約束能力不強(qiáng),，對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)不足,，加上體育室外課干擾因素多，每一個(gè)一線的體育老師都知道：要上好,、上活低段的體育課是有一定難度,。體育教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)會(huì)遇到很多困難，特別是在組織教學(xué)方面,，有的教師會(huì)感到束手無策,，因而嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,。

課件,。

園,，教學(xué)任務(wù)也很難完成。但學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)有一種好奇和新鮮感,，他們的模仿能力較強(qiáng),，尤其使對(duì)新學(xué)技術(shù)動(dòng)作的第一印象特別深，對(duì)體育興趣是從模仿開始的,，并在愉快的體驗(yàn)中加深和發(fā)展,。因此,，要讓學(xué)生真正投入到體育課堂中來,，就要求教師多動(dòng)腦、多引導(dǎo),、多激勵(lì),，抓住學(xué)生的興趣,，從學(xué)生的直觀入手，讓學(xué)生感受到體育活動(dòng)和體育課的樂趣,，這樣才能起到事半功倍的效果,。

1、使學(xué)生初步了解體育鍛煉對(duì)身體健康的影響,，知道一些保護(hù)自身健康的基礎(chǔ)常識(shí),，教育學(xué)生熱愛生命、關(guān)心健康,。

2.使學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),、游戲和韻律活動(dòng)的方法，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。

3.使學(xué)生感受和體驗(yàn)到參加體育活動(dòng)的樂趣，具有活潑,、樂觀,、愉快的情緒和積極參加體育活動(dòng)的態(tài)度，培養(yǎng)同伙間友好相處,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

5.培養(yǎng)榮譽(yù)感和責(zé)任心,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和集體主義，良好道德的教育。

1.利用評(píng)比法培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]榮譽(yù)感,，提高課堂組織的效果。

2.利用游戲培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]的學(xué)習(xí)興趣,，提高練習(xí)的積極性,。

3.利用正確示范和多中誘導(dǎo)方法來促進(jìn)技能的掌握。

4.利用語(yǔ)言表?yè)P(yáng),、激勵(lì)學(xué)生,，提高練習(xí)的效果。

5.學(xué)習(xí)新體育課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)體育理論,，吸取經(jīng)驗(yàn),，采取多種教學(xué)手段，因地制宜,，合理開展體育課堂教學(xué),。

通過學(xué)習(xí)的理念教育，我以“健康第一”,、“終身體育”等理念,，使我根深蒂固，來指導(dǎo)我以后的工作。突出體育課的生活化,、創(chuàng)新化,，讓學(xué)生勤學(xué)、思學(xué),、樂學(xué),。讓學(xué)生在課堂中發(fā)揮主體作用。培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]主動(dòng)參與的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]的創(chuàng)新意識(shí),。具體實(shí)施時(shí)做到，課堂形式多樣化,，根據(jù)不同學(xué)生的活動(dòng)表現(xiàn)安排有彈性性的教學(xué)內(nèi)容,，積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,，體現(xiàn)快樂教學(xué),。根據(jù)學(xué)生性格特征、心理特征,，從興趣入手,，寓教于樂，發(fā)展個(gè)性,。

周次,。

計(jì)劃進(jìn)度。

一

引導(dǎo)課體育常識(shí)：做早操的好處,。

1,、隊(duì)列隊(duì)形;2、游戲;塊塊集合,。

二

1,、技巧：前后滾動(dòng)2、游戲：障礙賽跑;,。

1,、游戲課端水平衡比賽障礙賽跑。

三

1,、技巧：前后滾動(dòng);2,、游戲：繞木棒運(yùn)動(dòng)。

1,、韻律活動(dòng);2,、各種姿勢(shì)的走。

四

1,、各種姿勢(shì)的走;2,、游戲迎面接力,。

1、隊(duì)列報(bào)數(shù);2,、各種姿勢(shì)的走;。

五

1,、韻律活動(dòng);2隊(duì)列報(bào)數(shù),。

1、技巧前滾翻;2,、游戲：跳墊子游戲,。

六

1、技巧前滾翻;2,、游戲：換物賽跑;,。

1、勞動(dòng)模范操;2,、游戲：迎面接力;,。

七

1、隊(duì)列：報(bào)數(shù);2,、復(fù)習(xí),，各種姿勢(shì)的走;。

1,、韻律活動(dòng);2,、隊(duì)列：報(bào)數(shù);。

八

1,、技巧：前滾翻;2,、游戲：跳墊子游戲;。

1,、技巧：前滾翻;2,、游戲：換物接力;。

九

1,、勞動(dòng)模仿操;2,、游戲：迎面接力;。

1,、勞動(dòng)模仿操;2,、游戲：換物接力;。

十

1,、隊(duì)列：齊步走-立定;2,、復(fù)習(xí)勞動(dòng)模仿操;。

游戲課：1,、蹦蹦跳跳;2,、獵人獵槍老虎;,。

十一。

1,、隊(duì)列：走圓形;2,、十字接力;。

1,、技巧：立臥撐;2,、游戲：換物接力;。

十二,。

1,、基本體操;2、游戲：“8”字接力;,。

1,、徒手操;2,、游戲：改換目標(biāo);,。

十三。

1,、跳小繩;2,、游戲：迎面接力跑;。

1,、走跑交替;2,、復(fù)習(xí)跳小繩;。

十四,。

1,、走跑練習(xí);2、游戲：跳進(jìn)去拍人;,。

1,、韻律活動(dòng);2、找自己的家;,。

十五,。

1、跳小繩;2,、游戲叫號(hào)賽跑;,。

1、跳雙繩;2,、游戲：迎面接力,。

十六。

1,、走跑交替;2,、游戲：?jiǎn)文_跳接力;期末總結(jié),。