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大學(xué)生曠課檢討書范文大全 大學(xué)生曠課檢討書1000字

格式:DOC 上傳日期:2024-11-09 13:44:15
大學(xué)生曠課檢討書范文大全 大學(xué)生曠課檢討書1000字
時間:2024-11-09 13:44:15     小編:HLL2

檢討書能夠幫助大學(xué)生深刻反思自己的錯誤行為‌,。通過撰寫檢討書,學(xué)生可以對自己的曠課行為進行全面而深刻的反思,,認識到這種行為不僅是對自己學(xué)習(xí)的不負責任,,也是對老師辛勤付出的不尊重。以下是小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)生曠課檢討書范本的內(nèi)容,,供大家參考,,希望能夠給大家?guī)斫梃b或幫助!

大學(xué)生曠課檢討書 1

親愛的老師:

這次犯錯誤,,自己想了很多東西,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心,。

事后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,,耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級紀律性,,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任,。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,,我在家也待了半個月了,自己想了很多,,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,,我知道,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的'責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任,。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對不起,,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,對于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,,犯了大錯,,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,,知羞而奮進,,亡羊補牢、化羞恥為動力,,努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,,強化責任措施,。

自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,,對今后的生存,,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,,我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,在去努力一次,,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,,我會好好改過的,認認真真的去學(xué)習(xí),,那樣的生活充實,,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,,學(xué)起來就很費勁,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),,各課都努力往上趕,。

記得剛進入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,,學(xué)習(xí)還能接受,,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的,,我不知多少次大聲說,,校長,老師我錯了,,我錯了,。媽媽,爸爸我錯了,,我錯了,。在這半月中,我每天還是按時就起床,,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,,會已新的面貌,,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,,我會把握這次機會,。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生曠課檢討書 2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師:

您好!

今天是20xx年xx月xx日,上午本來有一節(jié)企業(yè)管理基礎(chǔ)課,,由于自己的私事,,就缺席了3~4節(jié)的這堂課,而且沒有跟老師請假,,在班里面造成了嚴重的影響,,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,,和逃課錯誤的嚴重性,,不管有任何理由,逃課是錯的,。學(xué)生主要任務(wù)就是好好上課,、好好學(xué)習(xí),本職工作不做好,,還有什么理由?逃課的本身就是錯的,。所以我應(yīng)該檢討!故此時我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心,。

記得早在大一入學(xué)的時候我們踏進校門,,學(xué)校和老師就已三申五令,一再強調(diào),,全校同學(xué)不得曠課,。但是今天我還是無故曠課。關(guān)于曠課的事情,,我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的:由于最近天氣和飲食不規(guī)律導(dǎo)致我胃腸感冒了,早上起來身體嚴重不適,,有些發(fā)燒,,而且有腹瀉的情況,十分難受,。所以,,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,,但是我還是做了,,現(xiàn)在我認為這種行為很錯誤,,即使不去也應(yīng)該請假啊,不能這么隨隨便便啊,,影響實在太差了,,并且給班級和老師帶來了很多的不便。所以,,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。

真的十分對不起,,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,,老師對于我的無故曠課的行為也非常的生氣,。我也知道,對于學(xué)生,,保證每堂課按時上課,,不早退,不曠課是一項最基本的責任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,,我十分冷靜的想了很久,,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,真是罪有應(yīng)得,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,。如今,大錯既成,,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,,我對他人的尊重不夠,,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風(fēng)懶散,,如果不是因為過于懶散也不至于如此,。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,,保證不再重犯,,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

首先是思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,,對于不適本專業(yè)的課程沒有給與足夠的重視,所以才會在這節(jié)課不去,,當然也有身體不舒服的原因在里面,,但是這種思想還是對我有著一定的影響,畢竟系主任的課我是覺得沒逃的,。對于這一點,,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,,經(jīng)過深刻的.反省,,我終于認識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。試問:如果我很喜歡這門課程,,如果這門課是我們的專業(yè)課,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上,。很多我不感興趣的課程,,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),,但是這對于自己來說,,卻是一個嚴重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí),。

對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:

1,、讓老師擔心我的安全,。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔心,。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,,造成更為嚴重的后果,同時也影響了老師的上課激情,,試問沒幾個人上課,,誰還有心思講課呢。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個人的曠課,這種隨便的放縱的態(tài)度,,是有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責,就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣,,所以這種影響實在太差了,。

3、最重要影響個人綜合水平的提高,,這門課是企業(yè)管理,,雖然暫時看著沒什么用,但是對于綜合水平的提高還是很有效果的,,誰知道哪天會用到啊,,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,實在不應(yīng)該,。

事到如今,,大錯既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:

1,、自身的思想覺悟和修為不高,,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,,也沒能在行動上真正實行起來,,這點很致命。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因為我對他人尊重不足,。試想,如果我對老師有更深的尊重,,我就會不顧一切的去上課,,無論什么課,無論幾點上我都會義無返顧的奔向教室,。如果有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了,。

3、平時生活作風(fēng)過于懶散,。如果不是因為懶散,、粗心大意、記憶力水平低,,我怎么會把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?

4,、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結(jié)同學(xué),,試想,,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結(jié),他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學(xué),,曠課的事還有可能發(fā)生嗎?

對于以上我提到的錯誤和不足,,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書3000字一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,,并認清其可能造成的嚴重后果以及不良的影響,。

2、制定學(xué)習(xí)計劃,,認真克服生活懶散,、粗心大意的缺點,努力將期考考好,,以好成績來彌補我的過錯

3,、和同學(xué)們加強溝通,多學(xué)學(xué)那些不逃課,、無論什么可都上都不逃的孩子,,他們是我的榜樣。所以我保證不再出現(xiàn)上述錯誤,。

4,、積極行動,追究責任,,知羞而奮進,。

x月x日發(fā)生的事,對我們班,,對我個人來講,,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我,。我個人認為,,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策,,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,,有較大的缺陷。兩日來,,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),,天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生,不論是大學(xué)生,,都應(yīng)該時刻牢記的座右銘,。對于上課,不管我是不想去,,還是老師講課講得不好,,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課,。然而,我沒有盡職盡責地去努力,,導(dǎo)致了x月x日不該發(fā)生的事發(fā)生了,。事情發(fā)生后,我進行了認真的反思,,我個人作了深刻的檢討和自我批評,。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生曠課檢討書 3

尊敬的班主任:

您好!

按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果,。

嚴禁考試違紀,,作弊。凡提供,,傳遞,,抄襲與考試課程內(nèi)容有關(guān)的信息資料的,或抄襲他人答卷或故意給他人抄襲的,,該門課程成績記為無效;凡考試違紀的學(xué)生,,成績記為無效,根據(jù)違紀情況,,認錯態(tài)度及造成的影響和危害,,在批評教育的同時,將違紀情況記入誠信檔案;取消今后誠信考試申請資格,。

對于xx月xx號晚自習(xí)沒上,,并冒充您簽名,,欺騙了班級同學(xué)的事件,,在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到曠課是不對的,。還了解隨意冒充他人簽名是不對的,,是侵權(quán)的,這樣會讓我以后在社會上造成很大的不良印象,。再三檢討后,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會類似的違紀行為的決心,。

我真正意識到此種行為的錯誤性,,此行為在部門內(nèi)造成了不良影響,給領(lǐng)導(dǎo)帶來麻煩,,我深感愧疚,,望領(lǐng)導(dǎo)給我改過自新的機會,此后我將遵守部門規(guī)定,,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,,充分領(lǐng)會理解領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求。

在我剛剛踏入這個學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間,你以三申五令,、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到,、早退、曠課,。但是我還是觸犯了無故曠課的現(xiàn)象,。關(guān)于曠課的事件我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:因為我姐那天從上?;貋?,帶了很多東西,讓我去接她,,當是我一口就答應(yīng)了,,但當我寫假條讓您批時,您說讓我家人打電話給您,,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,,否則他們會不讓我去,那樣就會有失信于他人了,,所以我就自己批了張假條出去了,。雖然我知道這種行為和想法是不對的,但是我還是做了,,所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討,,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。

工作,,是人在這個社會當中發(fā)揮自身技能,、作用的途徑。工作,,是人的權(quán)利也是義務(wù),。我這樣曠工的.行為是不好的,曠工等于是不重視工作,。

對不起,,老師。我犯下的是一個嚴重的原則性問題,。我知道,,老師對于我的無故曠課感到非常的生氣。我也知道,,對于學(xué)生保證每堂課按時上課,,不早退、不曠課是一項最基本的責任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒作到,。事后,我冷靜的想了很久,,我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻的認識到事以至此的重要性。如今,,大錯既成,,我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,,對于他人的重不夠,,以后我將對老師有更多的尊重;對重要事項重視嚴重不足,平時生活作風(fēng)懶散,,如果不過懶散也不至于如此,。為了更好的認識錯誤,也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認識錯誤,,保證不在重犯,,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下;

全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難,最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,,與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng),,過上了幸福生活的故事。

思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的晚自習(xí)不夠重視,,對于這一點,,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,,經(jīng)過深刻的反省,,我終于認識到了,,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。試問:如果我能夠早點了解到晚自習(xí)三節(jié)課的重要性。我會無故曠課嗎?這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛,,但是這對與我來說,,卻是一個嚴重的損失,是我放棄了這美好的黃金時段沒有去復(fù)習(xí)功課,,完成作業(yè),。我感到很痛心與內(nèi)疚。對于學(xué)校開設(shè)的每一節(jié)課都有學(xué)校的理由,,我們作為學(xué)生的就更應(yīng)該去遵守,,去認真學(xué)習(xí),,這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心。

這次錯誤暴露出我很多問題:

一,、睡懶覺,、起床晚了。其實工作以后我就一直感受很疲憊,,加上當晚又因為一些家庭瑣事睡得比較晚,,所以次日起床時候就遲到了。

二,、責任心不足,。發(fā)現(xiàn)上班遲到了以后我就心想反正遲到就要受罰,不如干脆曠工得了,。這樣的心態(tài)充分暴露出我得過且過,、散漫敷衍的不負責心理,萬萬要不得,。

三,、我沒有準確預(yù)計后果。須知我已經(jīng)是一名近二十六歲的人了,,正所謂“男大二十是只鷹”,,鷹翱翔于高空,能夠放眼寬廣,,應(yīng)該懂得為自己行為考慮后果,,這次我曠工行為就導(dǎo)致了領(lǐng)導(dǎo)生氣等諸多不良后果,實在是我沒有預(yù)料到的,。

在后面的一個月里,,我將會作到不遲到、不曠課,,努力學(xué)習(xí),,積極參加學(xué)校的各項活動,來彌補我的現(xiàn)在所犯的錯誤與以往的過失,。

經(jīng)過家里人的教育,,同學(xué)們的勸說,以及您毫不偏頗的批評,,我終于得到了一個很好的啟示,,它將在我以后的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激! 也請您在以后的學(xué)習(xí)和生活中,指引我,,幫助我,,學(xué)生將不勝感激啊!

對于這次犯錯,我也想了很多,,反省了很多,。已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性,。學(xué)校老師一開始就三申五令,一再強調(diào)校規(guī)校紀,,提醒我們不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,。把這些當成了耳旁風(fēng),這是很不應(yīng)該的,,也是對老師的不尊重,。以后我一定把老師說的話謹記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀謹記在心,,不犯類似的錯誤,,避免給老師造成麻煩。

學(xué)會正確處理問題,。以后遇到事情需要冷靜的處理,,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,,不能再像以前一樣莽撞行事,,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的,。

在此我希望老師能相信我改過自新,,重新對我賦予期望,讓我感到動力,,使我前進,。謝謝!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生曠課檢討書 4

尊敬的老師:

我知道我錯了對于29號上午那件事,我現(xiàn)在想起來非常后悔,。雖然后悔,,但是我必須接受事實,勇敢的承擔起來,,我確實是錯了,。

還有兩天就是國慶了,所以我再三承認我錯了,,我不應(yīng)該曠課,。

我錯了,,受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng),,我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應(yīng)該曠課,。我錯了,,我給班級帶來了很壞很嚴重的影響,,真是“一條死魚惺了一鍋湯”。我不應(yīng)該曠課,。

守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,是當代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。我遲到曠課了兩課,,雖然僅僅兩節(jié)課,,可反映的問題可不少!

曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開會,,就沒有任何借口,,任何理由可以開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么擔子要挑,,就沒有理由不守時了,。我相信,守時會成以我個人品格的一部分!花自飄零水自流,,一次遲到,,幾次憂愁,此恨難消在心頭,,才下眉頭,,又上心頭。

就在風(fēng)和日麗,,似水柔情的一個早上,,不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過后不久不幸地遲到了,并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字,,很不幸的把上學(xué)遲到的光榮傳統(tǒng)從高中帶到了大學(xué),。這次遲到違背了社會主義初級階段的教育管理體制,影響了國家機器的正常運轉(zhuǎn),,此乃不忠,,一罪也。

又有辜負了偉大祖國十三萬萬衣食父母之殷切希望,,此乃不孝,,二罪也。還讓班主任老師為此事殫精竭慮,,寢食難安,,人比黃花瘦,此乃不仁,,三罪也,。最后還要麻煩在座同學(xué)費時來檢閱本之所做之檢討,此乃不義,,四罪也,。綜上所述,,爾等乃不忠,不孝,,不仁,,不義之輩,本該身首異處,。所幸生在改革開放春風(fēng)所沐浴的現(xiàn)代化文明社會,,才茍全一命,阿彌陀佛!無奈,,造化弄人,,天亡我也。俗語道,,天有不測風(fēng)云,,人有禍福旦夕。

守時守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,,一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,,你先得尊重別人的時間,而當你不守時,,不僅是你自己的問題,,也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學(xué)生,,從小黨就教育我們要做一個“有理想,、有道德、有文化,、有紀律”的四有新人,。

我身為青年積極分子,不僅沒有以身作則,,反而帶頭違反學(xué)校紀律,,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,,把老師的話當成了耳旁風(fēng),,也是對老師的不尊重,我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的管理制度,,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),由于我一個人的錯誤,,有可能造成別的同學(xué)效仿,,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,,此乃不忠,。讓老師為此事傷神傷身,,傷心失望,,辜負了偉大父母對我的殷切希望,浪費了在校學(xué)習(xí)的時間,,此乃不孝,。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,,此乃不仁,。

在寫此檢討之時,我深感自己的無知,,后悔之極,。作為在高校接受教育的人,在此錯誤中我應(yīng)負有不可推卸的.主要責任,。我真誠地接受批評,,做出深刻的書面檢討。

又是一個風(fēng)和日麗,,似水柔情的一個早上,,不幸的我又一次在遲到鈴聲響過后又一次不幸地遲到了。

并且又一次不幸地在別人的記錄上留下了我這個充滿不幸的名字,。

不過,,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,,馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,,老師說的話很正確,,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,,怎么可以這么的,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯誤,,我可以向老師保證。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,,老師說的話就要聽從,,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,,讓老師可以信任,。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,,家長辛苦的賺錢,,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當中,,可是,,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,,簡直是對于家長心血的否定,,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,,聽從家長的話,家長是我們最親的人,,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱,。

而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,,也是對于自己心的傷害,,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,,希望老師再給我知錯就改的機會,。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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