檢討書能夠幫助大學(xué)生深刻反思自己的錯誤行為。通過撰寫檢討書,,學(xué)生可以對自己的曠課行為進(jìn)行全面而深刻的反思,,認(rèn)識到這種行為不僅是對自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任,,也是對老師辛勤付出的不尊重,。以下是小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)生曠課檢討書范本的內(nèi)容,,供大家參考,,希望能夠給大家?guī)斫梃b或幫助,!
大學(xué)生曠課檢討書 1
親愛的老師:
這次犯錯誤,,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,,年級紀(jì)律性,,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,,我知道,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的'責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評,,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯,,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,,努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,,強(qiáng)化責(zé)任措施,。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,,對今后的生存,,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,,我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,在去努力一次,,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會,,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),,那樣的生活充實(shí),,這樣在家也很耽誤課程,,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕,。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,,校長,,老師我錯了,我錯了,。媽媽,,爸爸我錯了,我錯了,。在這半月中,,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。對學(xué)校已有很深的感情,,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,,出現(xiàn)在學(xué)校,,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,,我會把握這次機(jī)會,。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書 2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師:
您好!
今天是20xx年xx月xx日,上午本來有一節(jié)企業(yè)管理基礎(chǔ)課,,由于自己的私事,,就缺席了3~4節(jié)的這堂課,,而且沒有跟老師請假,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,,經(jīng)過老師的教導(dǎo),,我知道了自己錯誤之所在,和逃課錯誤的嚴(yán)重性,,不管有任何理由,,逃課是錯的。學(xué)生主要任務(wù)就是好好上課,、好好學(xué)習(xí),,本職工作不做好,還有什么理由?逃課的本身就是錯的,。所以我應(yīng)該檢討!故此時(shí)我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。
記得早在大一入學(xué)的時(shí)候我們踏進(jìn)校門,,學(xué)校和老師就已三申五令,,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課,。但是今天我還是無故曠課,。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的:由于最近天氣和飲食不規(guī)律導(dǎo)致我胃腸感冒了,,早上起來身體嚴(yán)重不適,有些發(fā)燒,,而且有腹瀉的情況,,十分難受。所以,,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,,但是我還是做了,,現(xiàn)在我認(rèn)為這種行為很錯誤,即使不去也應(yīng)該請假啊,,不能這么隨隨便便啊,,影響實(shí)在太差了,并且給班級和老師帶來了很多的不便,。所以,,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。
真的十分對不起,,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,老師對于我的無故曠課的行為也非常的生氣,。我也知道,,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,,不早退,,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,我十分冷靜的想了很久,,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價(jià)了,,真是罪有應(yīng)得。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性,。如今,,大錯既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,,認(rèn)為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,我對他人的尊重不夠,,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識錯誤,,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
首先是思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,,對于不適本專業(yè)的課程沒有給與足夠的重視,所以才會在這節(jié)課不去,,當(dāng)然也有身體不舒服的原因在里面,,但是這種思想還是對我有著一定的影響,畢竟系主任的課我是覺得沒逃的,。對于這一點(diǎn),,我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的.反省,,我終于認(rèn)識到了,,這個(gè)錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,,如果這門課是我們的專業(yè)課,,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,,往往我并沒有自始自終的專心聽講,,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯誤,。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。
對于我曠課的事情,,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),,試問怎么不會讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,,造成更為嚴(yán)重的后果,,同時(shí)也影響了老師的上課激情,試問沒幾個(gè)人上課,,誰還有心思講課呢,。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的曠課,,這種隨便的放縱的態(tài)度,是有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級紀(jì)律性,,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣,,所以這種影響實(shí)在太差了,。
3、最重要影響個(gè)人綜合水平的提高,,這門課是企業(yè)管理,雖然暫時(shí)看著沒什么用,,但是對于綜合水平的提高還是很有效果的,,誰知道哪天會用到啊,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,,實(shí)在不應(yīng)該,。
事到如今,,大錯既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、自身的思想覺悟和修為不高,,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來,,這點(diǎn)很致命,。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)槲覍λ俗鹬夭蛔?。試想,,如果我對老師有更深的尊重,我就會不顧一切的去上課,,無論什么課,,無論幾點(diǎn)上我都會義無返顧的奔向教室。如果有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了,。
3,、平時(shí)生活作風(fēng)過于懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意,、記憶力水平低,我怎么會把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?
4,、平時(shí)和舍友交流不足,,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,,若我和舍友交流充足,,怎會不知道他們何時(shí)離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),,曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
對于以上我提到的錯誤和不足,,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書3000字一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果以及不良的影響,。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯
3,、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,,多學(xué)學(xué)那些不逃課、無論什么可都上都不逃的孩子,,他們是我的榜樣,。所以我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
4,、積極行動,,追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn),。
x月x日發(fā)生的事,,對我們班,對我個(gè)人來講,,都是莫大的羞恥,。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,,這是應(yīng)該的,,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),,有較大的缺陷,。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),,天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘,。對于上課,,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課,。然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,,導(dǎo)致了x月x日不該發(fā)生的事發(fā)生了,。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評,。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書 3
尊敬的班主任:
您好!
按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
嚴(yán)禁考試違紀(jì),,作弊,。凡提供,傳遞,,抄襲與考試課程內(nèi)容有關(guān)的信息資料的,或抄襲他人答卷或故意給他人抄襲的,,該門課程成績記為無效;凡考試違紀(jì)的學(xué)生,,成績記為無效,根據(jù)違紀(jì)情況,,認(rèn)錯態(tài)度及造成的影響和危害,,在批評教育的同時(shí),將違紀(jì)情況記入誠信檔案;取消今后誠信考試申請資格,。
對于xx月xx號晚自習(xí)沒上,,并冒充您簽名,欺騙了班級同學(xué)的事件,,在此我深深地向您表達(dá)歉意,。這次事件中我不僅認(rèn)識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的,,是侵權(quán)的,,這樣會讓我以后在社會上造成很大的不良印象。再三檢討后,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認(rèn)識以及在也不會類似的違紀(jì)行為的決心。
我真正意識到此種行為的錯誤性,,此行為在部門內(nèi)造成了不良影響,,給領(lǐng)導(dǎo)帶來麻煩,我深感愧疚,,望領(lǐng)導(dǎo)給我改過自新的機(jī)會,,此后我將遵守部門規(guī)定,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,,充分領(lǐng)會理解領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求,。
在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間,你以三申五令,、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到,、早退、曠課,。但是我還是觸犯了無故曠課的現(xiàn)象,。關(guān)于曠課的事件我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:因?yàn)槲医隳翘鞆纳虾,;貋?,帶了很多東西,,讓我去接她,當(dāng)是我一口就答應(yīng)了,,但當(dāng)我寫假條讓您批時(shí),,您說讓我家人打電話給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,,否則他們會不讓我去,,那樣就會有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了,。雖然我知道這種行為和想法是不對的,,但是我還是做了,所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討,,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤,。
工作,是人在這個(gè)社會當(dāng)中發(fā)揮自身技能,、作用的途徑,。工作,是人的權(quán)利也是義務(wù),。我這樣曠工的.行為是不好的,,曠工等于是不重視工作。
對不起,,老師,。我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。我知道,,老師對于我的無故曠課感到非常的生氣,。我也知道,對于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課,,不早退,、不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒作到,。事后,我冷靜的想了很久,,我漸漸得認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價(jià)了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事以至此的重要性。如今,,大錯既成,,我深深懊悔不已,。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對于他人的重不夠,,以后我將對老師有更多的尊重;對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,,平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不過懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識錯誤,,也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認(rèn)識錯誤,保證不在重犯,,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下;
全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難,最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,,與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng),,過上了幸福生活的故事。
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的晚自習(xí)不夠重視,,對于這一點(diǎn),,我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,,經(jīng)過深刻的反省,,我終于認(rèn)識到了,這個(gè)錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。試問:如果我能夠早點(diǎn)了解到晚自習(xí)三節(jié)課的重要性,。我會無故曠課嗎?這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛,但是這對與我來說,,卻是一個(gè)嚴(yán)重的損失,,是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒有去復(fù)習(xí)功課,完成作業(yè),。我感到很痛心與內(nèi)疚,。對于學(xué)校開設(shè)的每一節(jié)課都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生的就更應(yīng)該去遵守,,去認(rèn)真學(xué)習(xí),,這樣才不會辜負(fù)老師對我們的良苦用心。
這次錯誤暴露出我很多問題:
一,、睡懶覺,、起床晚了。其實(shí)工作以后我就一直感受很疲憊,,加上當(dāng)晚又因?yàn)橐恍┘彝ガ嵤滤帽容^晚,,所以次日起床時(shí)候就遲到了。
二,、責(zé)任心不足,。發(fā)現(xiàn)上班遲到了以后我就心想反正遲到就要受罰,,不如干脆曠工得了。這樣的心態(tài)充分暴露出我得過且過,、散漫敷衍的不負(fù)責(zé)心理,,萬萬要不得。
三,、我沒有準(zhǔn)確預(yù)計(jì)后果,。須知我已經(jīng)是一名近二十六歲的人了,正所謂“男大二十是只鷹”,,鷹翱翔于高空,,能夠放眼寬廣,應(yīng)該懂得為自己行為考慮后果,,這次我曠工行為就導(dǎo)致了領(lǐng)導(dǎo)生氣等諸多不良后果,,實(shí)在是我沒有預(yù)料到的。
在后面的一個(gè)月里,,我將會作到不遲到,、不曠課,努力學(xué)習(xí),,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,,來彌補(bǔ)我的現(xiàn)在所犯的錯誤與以往的過失。
經(jīng)過家里人的教育,,同學(xué)們的勸說,,以及您毫不偏頗的批評,我終于得到了一個(gè)很好的啟示,,它將在我以后的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激! 也請您在以后的學(xué)習(xí)和生活中,,指引我,幫助我,,學(xué)生將不勝感激啊!
對于這次犯錯,,我也想了很多,反省了很多,。已深刻認(rèn)識到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,。學(xué)校老師一開始就三申五令,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒我們不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),。把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng),這是很不應(yīng)該的,,也是對老師的不尊重,。以后我一定把老師說的話謹(jǐn)記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心,不犯類似的錯誤,,避免給老師造成麻煩,。
學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,,凡事需要三思而后行,,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣莽撞行事,,這一點(diǎn)對于自己無論是做人,,還是做事都是很重要的。
在此我希望老師能相信我改過自新,,重新對我賦予期望,,讓我感到動力,使我前進(jìn),。謝謝!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書 4
尊敬的老師:
我知道我錯了對于29號上午那件事,我現(xiàn)在想起來非常后悔,。雖然后悔,,但是我必須接受事實(shí),,勇敢的承擔(dān)起來,,我確實(shí)是錯了,。
還有兩天就是國慶了,,所以我再三承認(rèn)我錯了,,我不應(yīng)該曠課,。
我錯了,,受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng),,我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,,我不應(yīng)該曠課,。我錯了,我給班級帶來了很壞很嚴(yán)重的影響,,真是“一條死魚惺了一鍋湯”,。我不應(yīng)該曠課。
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),。我遲到曠課了兩課,雖然僅僅兩節(jié)課,,可反映的問題可不少!
曠課,,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開會,就沒有任何借口,,任何理由可以開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,,那么擔(dān)子要挑,,就沒有理由不守時(shí)了。我相信,,守時(shí)會成以我個(gè)人品格的一部分!花自飄零水自流,,一次遲到,幾次憂愁,,此恨難消在心頭,,才下眉頭,又上心頭,。
就在風(fēng)和日麗,,似水柔情的一個(gè)早上,不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過后不久不幸地遲到了,,并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字,,很不幸的把上學(xué)遲到的光榮傳統(tǒng)從高中帶到了大學(xué)。這次遲到違背了社會主義初級階段的教育管理體制,,影響了國家機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn),,此乃不忠,一罪也,。
又有辜負(fù)了偉大祖國十三萬萬衣食父母之殷切希望,,此乃不孝,二罪也,。還讓班主任老師為此事殫精竭慮,,寢食難安,人比黃花瘦,,此乃不仁,,三罪也。最后還要麻煩在座同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本之所做之檢討,,此乃不義,,四罪也。綜上所述,,爾等乃不忠,,不孝,不仁,,不義之輩,,本該身首異處。所幸生在改革開放春風(fēng)所沐浴的現(xiàn)代化文明社會,,才茍全一命,,阿彌陀佛!無奈,造化弄人,天亡我也,。俗語道,,天有不測風(fēng)云,人有禍福旦夕,。
守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,,一位偉人說過:當(dāng)你要別人尊重你的時(shí)間之前,你先得尊重別人的時(shí)間,,而當(dāng)你不守時(shí),,不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時(shí),。作為一個(gè)生在社會主義的青年學(xué)生,,從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”的四有新人。
我身為青年積極分子,,不僅沒有以身作則,,反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律,沒有重視老師說的話,,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),也是對老師的不尊重,,我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),,由于我一個(gè)人的錯誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,,影響班級紀(jì)律性,,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,此乃不忠,。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,,辜負(fù)了偉大父母對我的殷切希望,,浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,此乃不孝,。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。
在寫此檢討之時(shí),,我深感自己的無知,,后悔之極。作為在高校接受教育的人,,在此錯誤中我應(yīng)負(fù)有不可推卸的.主要責(zé)任,。我真誠地接受批評,做出深刻的書面檢討,。
又是一個(gè)風(fēng)和日麗,,似水柔情的一個(gè)早上,不幸的我又一次在遲到鈴聲響過后又一次不幸地遲到了,。
并且又一次不幸地在別人的記錄上留下了我這個(gè)充滿不幸的名字,。
不過,人總是會犯錯誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,,我感到真的是很慚愧,,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證,。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,,我們還是學(xué)生,,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,,好好的學(xué)習(xí)好,,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,可是,我卻違背了家長的心意,,我犯了這樣的錯誤,,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,,家長的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,,家長是我們最親的人,,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,,不給他們帶來不必要的煩惱,。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),,也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒有任何人可以取代,。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會,。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日