過去一學(xué)期，學(xué)校在教育教學(xué)之路上穩(wěn)步前行,。“學(xué)校述職報告”,，教學(xué)管理方面,，強(qiáng)化師資隊伍建設(shè),，開展教師培訓(xùn)與教研活動,，提升教學(xué)水平,。學(xué)生工作注重品德教育與綜合素質(zhì)培養(yǎng),，組織豐富多彩的校園活動,。校園建設(shè)持續(xù)推進(jìn),，改善教學(xué)設(shè)施與環(huán)境。但在教育信息化融合深度和家校合作的精準(zhǔn)度上有待提升,。未來將繼續(xù)探索創(chuàng)新,，為學(xué)生成長、學(xué)校發(fā)展不懈努力,。感興趣的小伙伴們快來看看吧,。

學(xué)校述職報告 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

經(jīng)過兩個學(xué)期的洗禮,，讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡單,，當(dāng)一名班主任更不簡單。不僅僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,，更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān),。班主任是學(xué)生班團(tuán)體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,，也是學(xué)校教育工作,、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍，能夠說，班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個學(xué)校的發(fā)展,?；仡欉@一學(xué)期，本人能夠努力工作,，從多方面抓班級管理工作,。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅,，也有不足與遺憾,，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、德

本人熱愛祖國,，全面貫徹黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。關(guān)心國家大事,。積極參加學(xué)校組織的各項活動,，認(rèn)真對待每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,。全心全意搞好教學(xué),，言傳身教，教書育人,。以現(xiàn)代教師道德的核心：“善,，公正，職責(zé)感”來衡量自我,，約束自我,，務(wù)求能成為一名貼合現(xiàn)代要求的新型教師。教學(xué)思想端正,，工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自我，積極向老教師請教,，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情景,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計劃,，有組織，有步驟地開展,。

二,、能

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的核心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來,，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度,，取得了明顯效果,，具體表此刻：

（一）發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致,。平時認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握重難點,。在制定教學(xué)目的時，十分注意學(xué)生的實際情景,。教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2,、注重課堂教學(xué)效果,。針對低年級學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主,，堅持以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,，突破難點,。

3、堅持參加組內(nèi)的教研活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自我的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教教學(xué)問題,。聽公開課多次,，使我明確了今后講課的方向以及語文課該怎樣教。

4,、在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時，做到全批全改,，重在,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。

（二）調(diào)動學(xué)生的積極性

在教學(xué)中尊重孩子的不一樣興趣愛好，不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式,，使他們構(gòu)成自我不一樣的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，經(jīng)過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動他們的.學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，極大地活躍了課堂氣氛,，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

作為一名語文教師,，讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,，獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時,，努力探索在小學(xué)語文課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段,，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生本事發(fā)展的途徑。在工作中,，我深知學(xué)習(xí)的重要性,，抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí),、不斷實踐中不斷提高自我的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。我抓住任何機(jī)會，虛心學(xué)習(xí),，在自我的教學(xué)中不斷實踐,，不斷總結(jié)，不斷提高,。平時向書本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，提高自我的課堂教學(xué)水平,，努力構(gòu)成自我的課堂教學(xué)風(fēng)格,。

三,、績

本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任一年級三班的班主任工作,，時時以“愛心,、耐心、細(xì)心”貫穿始終,，去關(guān)心每一位學(xué)生,，去搞好班級的每一次活動。這個學(xué)期,，我班取得了較好的成績,，我決心讓他

們在一種“寬松、探求,、競爭”的氛圍茁壯成長,。根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，認(rèn)真開展各項活動,，加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，異常關(guān)注后進(jìn)生,，給予他們更多的關(guān)懷,，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭，更好地融入在一x班這個班團(tuán)體中,。針對不一樣的后進(jìn)生的具體情景,，我制定了相應(yīng)的計劃和目標(biāo)，利用午時放學(xué)的時間,，對這部分同學(xué)有計劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo),。我對他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵，消除他們的自卑心理,；有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,，增強(qiáng)他們的自信心，提高他們的學(xué)習(xí)積極性,。

注重行為規(guī)范教育,，從實抓起,，用正確的輿論導(dǎo)向,，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動到主動,，從他律到自覺,，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。經(jīng)過晨會,、班會,、黑板報等渠道,，使學(xué)生自覺地成為團(tuán)體的主人，學(xué)習(xí)的主人,。加強(qiáng)“安全教育”,，使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級蒸蒸日上,，尤其注重與家長的聯(lián)系,，運用電話、面談等多種途徑和方法,，把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化,，如期向家長匯報，讓家長了解孩子在校是提高了還是退步了,，及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足,，以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。由于我的主動,，有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來,，期望教師的幫忙。這樣的雙向活動,，使家長也參與對學(xué)生的管理,，對學(xué)生的健康成長起到了良好的督促作用。

四,、勤

本學(xué)期,，我仍然堅持做到愛崗敬業(yè)，不遲到,，不早退,，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，平時積極參加全校教職工大會,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的有關(guān)文件,，配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,，從不缺勤,。服從安排，人際關(guān)系融洽,。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè),。本學(xué)年度全勤。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校述職報告 篇2

今年是我區(qū)規(guī)范管理主題年,，經(jīng)過學(xué)習(xí)《學(xué)校工作管理手冊》我對自我的工作資料和工作性質(zhì)有了新的認(rèn)識,，自身素質(zhì)也有了很大提高。轉(zhuǎn)眼緊張,、忙碌,、充實的一年就要結(jié)束了,，回首一年來的思想、工作情景,，我既感欣慰又有些遺憾,，為了更好地總結(jié)過去迎接新學(xué)期，此刻總結(jié)如下：

一,、思想上,，牢抓機(jī)遇，嚴(yán)格要求

本學(xué)期,，我校的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了大的調(diào)整,，敬愛的解校長退休了，年輕富有活力,、富有思想的XX校長,，在教研室工作多年平易近人的XX校長;還有年富力強(qiáng)的郝校長來了。我榮幸地由學(xué)校的后備干部轉(zhuǎn)為教導(dǎo)處副主任,。我欣喜自我能和這些優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)并肩作戰(zhàn)共同為東風(fēng)西路的完美今日而奮斗,，又為自我能向這些優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)使自我再次提高而慶幸。在高興之余,，我又深深的感受到自我肩上的職責(zé)和壓力,，我清醒的認(rèn)識到這是一次難得機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我必須把握好,。

在思想上我時刻不忘自我是一名黨員,，時時處處用優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我。時刻向身邊的好黨員看齊,。在這一年中我從未因為自我的私事請過一次假,，我家里學(xué)校比較遠(yuǎn)，但我克服一切困難努力早到校,。無論是非典時期還是暑假,，無論工作日還是星期天，我都主動參加學(xué)校的各項加班工作,，從不計報酬,，我明白有很多雙眼睛在關(guān)注著我，我必須為年輕的教師帶好頭,。

二,、教學(xué)工作中，勤勉務(wù)實,，力爭上游

思想上我是這樣想的,，在之后的工作中也是這樣做的,，我服從組織的安排,，上半年一邊任教五一班的班主任教數(shù)學(xué),、語文兩個學(xué)科，一邊負(fù)責(zé)一些教導(dǎo)處的工作,。工作自然緊張而充實,。五年級是十分重要而緊張的一個學(xué)年，我既教數(shù)學(xué)又教語文,，還得兼顧英語,。所以在這一學(xué)期，我們五年級的各項工作完成的都很好,，我們也深刻地感受到同事只間地真情和互助,。

在這些工作中我牢記著XX校長對我們的期望，那就是干工作要有你自我的亮點,。要出彩,。也許從這學(xué)期開始我有了更多的思考。有了前所未有的`緊迫感,。我必須努力盡快成長,、盡快提高!

三、大膽探索,，勇于創(chuàng)新,，抓好小班實驗

1.制定制度，規(guī)范管理

結(jié)合學(xué)校的規(guī)范管理,，我向XX校長,、XX校長多次請教，制定出了系列制度,。如：家長開放日制度,、學(xué)生階段評價制度、實驗班主題周制度,、學(xué)生家庭評價制度等,。這些制度的出臺，是學(xué)校的實驗工作更有針對性,，可行性,，也為家長及時了解孩子情景，關(guān)注學(xué)校教育成為經(jīng)常,，很好的為家長供給了一個平臺,，深受家長的好評。在每周二小班家長開放日,，在兩個試驗班中,，不時的會傳出家長、孩子們的一陣陣笑聲,。母子共學(xué)成為一道動人的風(fēng)景!聽課后家長們都會認(rèn)真的填好《家長開放日反饋表》,，在一張張家長開放日意見反饋表中,，字里行間寫滿了家長對我校小班教學(xué)的中肯評價和真誠提議，也很好的記錄下我小小班實驗中每個教師所走過的足跡!

2.依托外力,，提高科研意識

小班化教育雖然剛剛起步,，但她卻深深凝聚了我們無數(shù)心血和情感，我們義無反顧地精心播種著,，辛勤耕耘著,，傾其所有，而又無怨無悔!一切為了我們這些可愛的孩子!

回顧一年的工作忙忙碌碌,，顧不上孩子,，顧不上老人，一天十幾個小時,，工作在不一樣的崗位上!有辛酸,，有喜悅，有成功,，也有失敗,。由于前一階段忙于各種事務(wù)，我班的學(xué)生有些浮躁,。期中考試的成績不比以前,，我覺得很內(nèi)疚，也很慚愧,。我想在接下來的工作中我應(yīng)更好的發(fā)揮班干部的作用,，更多的去關(guān)心學(xué)生的所思所想，精心備課,，努力提高自我的業(yè)務(wù)水平,。做一名稱職的班主任。

總之,，在今后的工作中我會投入更多的熱情和精力,。使自我的假期充實而有意義我也會時刻牢記一名黨員的職責(zé)和義務(wù)，時時處處嚴(yán)格要求自我,，關(guān)心國家大事,，全力投入到學(xué)校的各項工作中，以大局為重,，以學(xué)校的利益為重,，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心同事,，以一個黨員的形象來影響同事,，從而發(fā)揮一名黨員的模范帶頭作用。做到勤勉務(wù)實!不懈積極!

學(xué)校述職報告 篇3

一、學(xué)校黨組織基本情況：

聚英中學(xué)黨支部現(xiàn)有教職工人,，黨員x人,。一年來，在市教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，按照“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的總體要求,，全面加強(qiáng)黨的組織,、思想和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,，黨建工作取得明顯成效,。

二、黨建工作主要做法：

(一)統(tǒng)籌規(guī)劃,，做好黨建工作,。

我本人是在今年八月份聚英和慧文學(xué)校兩校合并后擔(dān)任黨支部書記的，盡管時間短,，但仍然及時投入到工作之中,，了解熟悉黨建工作年度計劃和具體的任務(wù)措施，謀劃如何更好的發(fā)揮黨支部在學(xué)校工作中的作用,，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校政教處,、工會、團(tuán)委等各機(jī)構(gòu)開展工作,，形成合力,，推進(jìn)黨建工作。

(二)以人為本,，強(qiáng)化內(nèi)部管理,，抓好組織建設(shè)。

發(fā)揮學(xué)校黨組織政治核心作用,，指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作,，努力辦好讓人民滿意的教育。

1.抓班子建設(shè),，做好示范引領(lǐng),。建立了一支以學(xué)校黨支部為領(lǐng)導(dǎo)核心的黨建工作隊伍，召開專門會議,，研究學(xué)校黨建工作,，組織學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,，校級領(lǐng)導(dǎo)包括黨支部,。校委會成員、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)包括政教處、教務(wù)處,、總務(wù)處主任等,，領(lǐng)導(dǎo)兼課，并且教學(xué)成績突出,。業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期深入課堂聽課40余節(jié),，及時參與評課，提出意見和建議,，并與教師結(jié)對子,，當(dāng)好領(lǐng)頭人。

2.落實黨內(nèi)工作制度,，加強(qiáng)黨的自身建設(shè),。我們落實了黨員學(xué)習(xí)教育制度、入黨積極分子培養(yǎng)制度,、黨員管理制度等黨建制度,，認(rèn)真落實組織了民主生活座談會、教師節(jié)座談會和民主評議黨員會,，充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的政治核心作用,。在全校黨員中開展?fàn)幃?dāng)“五帶頭”模范、教學(xué)教研五個一活動,。學(xué)校把黨建工作納入教師目標(biāo)考核中,，學(xué)期末每個黨員寫出書面材料，匯報本人的思想和目標(biāo)落實情況,，并進(jìn)行評比表彰,，充分調(diào)動了黨員的工作積極性。

(三)注重隊伍管理,，促進(jìn)教育教學(xué)工作,。

充分發(fā)揮黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,，踐行師德，推動學(xué)校各項工作,。

1.開展主題實踐活動,，強(qiáng)化師德建設(shè)。組織領(lǐng)導(dǎo)班子制定了《聚英中學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)活動考核評價辦法》,，要求全體黨員亮明身份,，發(fā)出“向我看齊”的口號，做到創(chuàng)先爭優(yōu)同工作崗位結(jié)合,，踐行公開承諾,，做到一季度一承諾一點評,。在廣大黨員教師中開展“爭當(dāng)學(xué)生喜愛的老師，爭做教師學(xué)習(xí)的表率”活動,，評選出“我最喜愛的老師”10余人;開展“重師德,，當(dāng)先鋒”活動，將師德列為教師考核的首要指標(biāo),，通過家長會,、問卷調(diào)查等形式聽取群眾意見，評選出師德標(biāo)兵5人,。

2.實施“全員育人導(dǎo)師制”,，在學(xué)校實施的“全員育人導(dǎo)師制”活動中，黨員干部充分發(fā)揮了模范帶頭作用,，每一位黨員干部包靠一個班級,，與非黨員教師經(jīng)常溝通交流班級管理,、教育教學(xué)等問題,，擔(dān)任班級后進(jìn)生的導(dǎo)師，確保這些孩子健康成長,?；顒娱_展以來,，共評出優(yōu)秀導(dǎo)師5人次,，優(yōu)秀導(dǎo)師團(tuán)隊4個，先進(jìn)班級3個,。

3x.實施“雙培”工程,，培養(yǎng)名師名生,。黨支部積極落實“把黨員培養(yǎng)成教學(xué)骨干，把教學(xué)骨干培養(yǎng)成黨員”的“雙培”工程,，通過組織課堂教學(xué)大賽,、教學(xué)基本功大比武、演講比賽,、優(yōu)秀教學(xué)案例評選等活動提供了展示,、交流平臺。特別是組織優(yōu)秀黨員和入黨積極分子開展教師專題講座,，每周二下午活動課時間由黨員教師和入黨積極分子針對自己所擔(dān)任學(xué)科知識進(jìn)行拓展,，學(xué)生的進(jìn)行專題講座，即使學(xué)生的'知識得以深化,，又豐富了校園文化生活,。

4.x推行“共建”模式，抓實學(xué)生養(yǎng)成教育,。學(xué)校黨支部協(xié)調(diào)工會,、團(tuán)委深化黨群共建工作,，以社團(tuán)為載體，通過開展各種活動,，抓實學(xué)生養(yǎng)成教育,。學(xué)校現(xiàn)有8個社團(tuán),，每個學(xué)生都根據(jù)自己的興趣和愛好自主參與社團(tuán)活動,。每周二、三下午課外活動時間由教師黨員和骨干擔(dān)任指導(dǎo)老師組織學(xué)生開展社團(tuán)活動,，參加的學(xué)生非常踴躍,，做到了德智體全面發(fā)展。

5,、開展學(xué)生黨課活動,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)步。黨支部每月開展一次學(xué)生黨課活動,，使學(xué)生及時了解黨的相關(guān)知識及最新的方針政策,，引導(dǎo)學(xué)生不斷追求進(jìn)步，向黨組織積極靠攏,，目前我校已有x名學(xué)生寫了入黨申請書,，有x人被我們確立為重點培養(yǎng)對象，

6,、積極開展其他工作,。通過開展國旗下講話、主題班會活動引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范;去敬老院獻(xiàn)愛心活動,，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人,、珍惜美好生活的品質(zhì);愛國主義和集體主義教育。校園文藝匯演的成功舉辦,，展示了學(xué)生的綜合素質(zhì);“誠信考場”的連續(xù)設(shè)置,，驗證了學(xué)生誠實守信的良好品德。

(四)建立健全黨內(nèi)各項制度,，形成長效機(jī)制

兩校合并以來有一個磨合適應(yīng)過程,，黨支部認(rèn)識到關(guān)鍵是建立健全各項制度，才能使各項工作常態(tài)化,，制度化,，為此，與學(xué)校其他部門聯(lián)合探索出臺一些制度,。例如《黨員干部考核獎勵制度》,、《創(chuàng)先爭優(yōu)考核辦法》等使各項工作落到實處。

三,、當(dāng)前學(xué)校黨建工作存在的問題：

回顧一年來的工作,，我充分認(rèn)識到有許多工作尚未做好,，離領(lǐng)導(dǎo)的要求和老師們的希望還有一定的差距。

一是黨建工作落實力度還不夠大,，黨建工作與教育教學(xué)工作有待于進(jìn)一步有機(jī)結(jié)合,。二是對黨員的繼續(xù)教育還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。三是部分黨員學(xué)習(xí)上缺乏恒心和深度,，黨建理論研究不夠,。

四、下步思路目標(biāo)和舉措：

1.進(jìn)一步加強(qiáng)支部建設(shè),，增強(qiáng)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力,。規(guī)范支部生活，嚴(yán)肅生活紀(jì)律,，提高工作效率,，探索黨建工作的新模式、新思路,，引領(lǐng)學(xué)校黨建工作走向科學(xué)化,、規(guī)范化的軌道。

2.強(qiáng)化黨員意識教育,，增強(qiáng)其光榮感和責(zé)任感,。學(xué)校黨建工作要時刻以思想政治教育為核心,，始終以黨性教育為根本,，強(qiáng)化黨員意識，以增強(qiáng)其光榮感,、責(zé)任感,，增強(qiáng)他們的黨性修養(yǎng)，保持先進(jìn)性,。

3.拓寬教育陣地,，創(chuàng)新管理模式。充分利用校校通,、班班通,，建立黨員遠(yuǎn)程教育中心，擴(kuò)大工作覆蓋面,，增強(qiáng)影響力,，為黨員健康成長服務(wù)。開展健康向上的思想政治活動,，提高黨員的自我教育,、自我管理能力。

在今后的工作中,，我會以更高的政治意識和創(chuàng)新意識,，與時俱進(jìn),，虛心學(xué)習(xí)，勤奮工作,，全面落實學(xué)校的各項工作任務(wù),，為把我校建成“黨群和諧、干群和諧,、師生和諧,、生生和諧”的溫馨校園而努力奮斗。

以上述職,，請各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見,。