在校園發(fā)展的奮進(jìn)征程中,，副校長(zhǎng)仿若穩(wěn)健的領(lǐng)航員,，“德能勤績(jī)廉” 是其閃耀的職業(yè)標(biāo)尺。日常校務(wù)里,，以德潤(rùn)校,，凝聚師生力量,；憑卓越才能,，助力教育提升,；靠勤勉付出,，深耕管理細(xì)節(jié),；用突出實(shí)績(jī)，鑄就校園輝煌,；守廉潔風(fēng)范,，營(yíng)造清風(fēng)環(huán)境。全方位彰顯教育擔(dān)當(dāng),。接下來(lái)小編給大家?guī)?lái)副校長(zhǎng)德能勤績(jī)廉述職報(bào)告范文匯總,。

副校長(zhǎng)德能勤績(jī)廉述職報(bào)告范文一

我現(xiàn)任地委黨校校委委員、副校長(zhǎng),，地區(qū)行政學(xué)院副院長(zhǎng),。主持學(xué)校全面工作。按照xx紀(jì)發(fā)(20xx)34號(hào)關(guān)于開(kāi)展20xx年度地區(qū)縣(處)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子及干部考核和懲防體系建設(shè)暨黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核工作的通知精神,，現(xiàn)將本人20xx年度履行崗位職責(zé)情況和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況匯報(bào)如下：

一,、“德”方面

注重加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針,、政策,，國(guó)家的法律、法規(guī)和地委、行署的決策,、決議,。旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),，在大是大非問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定，不斷增強(qiáng)政治敏銳性及鑒別力,。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,，立場(chǎng)堅(jiān)定,堅(jiān)決與自治區(qū)黨委和地委保持高度一致。堅(jiān)持民主集中制原則,，嚴(yán)格按照黨校“五重一大”議事規(guī)則,，重大事項(xiàng)堅(jiān)持集體研究決定，遇事能與班子成員交換意見(jiàn),，溝通思想,，尤其是在重大問(wèn)題上自覺(jué)維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，服從大局,，注意聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議,，充分發(fā)揚(yáng)民主，積極主動(dòng)與其他領(lǐng)導(dǎo)配合,，使班子形成合力,。

二、“能”方面

主持學(xué)校全面工作,，身感責(zé)任重大,，自己注意發(fā)揮中層干部的工作能力和積極性，同時(shí)能結(jié)合黨校實(shí)際,，引導(dǎo)干部職工轉(zhuǎn)變觀念,，樹(shù)立全校一盤棋的思想,，圍繞學(xué)校中心工作,，把注意力放在預(yù)判、把握和解決實(shí)際問(wèn)題上,，努力提高統(tǒng)攬全局和駕馭協(xié)調(diào)以及處理復(fù)雜問(wèn)題的能力,，工作上有一定的預(yù)見(jiàn)性和超前性，做到部署重要工作,、過(guò)問(wèn)重大問(wèn)題,、協(xié)調(diào)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、督辦重點(diǎn)任務(wù),。重大問(wèn)題,、原則問(wèn)題頭腦清醒，堅(jiān)持管全局,、管方向,、管大事,，在全局指導(dǎo)和宏觀決策上,，不斷提高自己系統(tǒng)思考和綜合把握的能力，力求和班子成員共同帶好教職工隊(duì)伍,，學(xué)校工作進(jìn)展順利。

三,、“勤”方面

工作有事業(yè)心,，責(zé)任感，以身作則,，公道正派，凡要求教職工做到的,，自己首先身體力行,，從未搞特殊化，有良好的道德品質(zhì),，經(jīng)常與干部職工交流談心,，了解他們的工作、生活,、思想等情況,，鼓勵(lì)他們做好本職工作，團(tuán)結(jié)同志,。注意掌握教職工思想動(dòng)態(tài),，加強(qiáng)思想政治工作，注重教職工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,，幫助教職工解決實(shí)際問(wèn)題,。能夠注意聽(tīng)取不同意見(jiàn)，注意加強(qiáng)民主決策的透明度,，能夠嚴(yán)格遵守并落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，并注意抓執(zhí)行落實(shí)環(huán)節(jié)，能夠嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),，嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律,，不斷改進(jìn)工作作風(fēng),。

四、“績(jī)”方面

(一)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作,。組織辦公室完善社會(huì)治安長(zhǎng)效機(jī)制,，建立嚴(yán)格的學(xué)校安全保衛(wèi)值班制度，按照地委,、行署關(guān)于做好社會(huì)穩(wěn)定工作各階段的要求,，嚴(yán)防死守，全力確保不出任何安全差錯(cuò),，做到了思想意識(shí)到位,、安全防范措施到位，維護(hù)了自治區(qū)文明單位的榮譽(yù),，營(yíng)造出政治安定,、工作秩序良好的校園環(huán)境,。

(二)組織后勤處完成主體班學(xué)員及參加紅色教育各個(gè)班次學(xué)員在校住宿和就餐等工作任務(wù),，努力提高服務(wù)水平和質(zhì)量，學(xué)員比較滿意,。嚴(yán)格學(xué)員管理,，組織學(xué)員處完成全年主體班學(xué)員日常管理、黨性鍛煉,、學(xué)員文體活動(dòng),、遵守紀(jì)律情況檢查、總結(jié)評(píng)比等工作,。

(三)組織教學(xué)各相關(guān)處室,，順利地完成了主體班、專題研修班及紅教班三個(gè)層次,，總計(jì)3020人的培訓(xùn)任務(wù),。社會(huì)化培訓(xùn)會(huì)計(jì)繼續(xù)教育完成1300人的培訓(xùn)任務(wù)。

(四)組織辦公室人員編寫《黨校動(dòng)態(tài)》9期,，及時(shí)將學(xué)校開(kāi)展工作情況向上級(jí)反映,。

(五)財(cái)務(wù)工作，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)“收支兩條線”的規(guī)定,，做到不該花的錢堅(jiān)決不花,，嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)制度，嚴(yán)格預(yù)算外收入和管理,，堅(jiān)決不設(shè)小金庫(kù),。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校物資、物品,、食品等采購(gòu)管理,，實(shí)行“雙人采購(gòu)”方法,，嚴(yán)格制度管理。

(六)積極參與“重走人民軍隊(duì)進(jìn)軍新疆路”紅色教育基地工作,，作為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,，多次帶參加紅色教育班次學(xué)員赴星星峽和伊吾進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。

(七)全力配合地委組織部,，做好xx省援疆公寓及配套設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目和地委黨校新校址建設(shè)項(xiàng)目相關(guān)工作?，F(xiàn)河南省援疆公寓及配套設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目已完成主體施工，正在進(jìn)行二次結(jié)構(gòu)施工,。地委黨校新校址綜合樓項(xiàng)目招標(biāo)已完成,，正在進(jìn)行場(chǎng)地平整、搭設(shè)圍欄等工作,。

(八)積極落實(shí)地委扶貧工作的相關(guān)精神,，做好包村幫扶工作，協(xié)助地區(qū)領(lǐng)導(dǎo),，協(xié)調(diào)泰勝風(fēng)能設(shè)備有限公司提供50萬(wàn)元的專項(xiàng)扶貧款,，支持淖毛湖開(kāi)發(fā)區(qū)農(nóng)牧設(shè)施建設(shè)。

(九)發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用,，積極參加各類政治活動(dòng),、義務(wù)勞動(dòng)和各種捐獻(xiàn)活動(dòng)。

(十)組織安排相關(guān)人員完成黨建工作季度考核驗(yàn)收,，機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作驗(yàn)收及社會(huì)管理綜合治理,、普法工作、安全生產(chǎn),、計(jì)劃生育及檔案等年終迎檢工作,。

(十一)積極爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)和部門支持，全年解決8名教職工中級(jí)職稱問(wèn)題并兌現(xiàn)工資,。

五,、“廉”方面

遵守《廉政準(zhǔn)則》相關(guān)制度，沒(méi)有違反黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定和要求,。認(rèn)真落實(shí)《中共哈密地委黨校20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任分解方案》,，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度，能聯(lián)系自身思想實(shí)際和工作實(shí)際,，提高對(duì)廉潔從政重要性的認(rèn)識(shí),，不斷強(qiáng)化自律意識(shí)，構(gòu)筑思想道德防線,，自覺(jué)接受廉潔從政教育,，自覺(jué)抵制腐朽思想的侵入，增強(qiáng)拒腐防變的能力,。以身作則,、廉潔自律,，抓好學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，堅(jiān)決杜絕和反對(duì)以權(quán)謀私,，注意從根源上預(yù)防腐敗問(wèn)題,。在廉政建設(shè)方面，我認(rèn)識(shí)明確,，能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕，沒(méi)有發(fā)生過(guò)鋪張浪費(fèi),，奢侈揮霍的現(xiàn)象,，在個(gè)人收入申報(bào)，個(gè)人重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告,、車輛使用,、住房、公務(wù)接待等方面沒(méi)有發(fā)生問(wèn)題,。

六,、存在的不足

一是理論學(xué)習(xí)不全面，學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),，理論聯(lián)系實(shí)際不夠,。

二是創(chuàng)造性地開(kāi)展工作不夠,。由于忙于應(yīng)付和處理日常事務(wù),，在超前謀劃、創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)工作思路等方面與地區(qū)形勢(shì)發(fā)展的要求還有較大差距,。

副校長(zhǎng)德能勤績(jī)廉述職報(bào)告范文二

我叫xx,，現(xiàn)任學(xué)校副校長(zhǎng)，主管教學(xué)工作,，我擬從德能勤績(jī)廉五個(gè)方面對(duì)個(gè)人過(guò)去一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作個(gè)匯報(bào),，敬請(qǐng)審核!

一、德——我用愛(ài)心和誠(chéng)信鑄就師魂

1.我的愛(ài)心來(lái)自于對(duì)學(xué)校歷史的深沉熱愛(ài),。

我從1990年調(diào)入劉佐中學(xué)工作,，至今已有近20年了，和許多老師一起共同見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展與壯大,。學(xué)校把我從一個(gè)普通的教師逐漸培養(yǎng)成為一名中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師;XX年8月,，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的推薦、測(cè)評(píng),，我又走上了副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)崗位,。我對(duì)讓我得到成長(zhǎng)的學(xué)校以及領(lǐng)導(dǎo)老師們充滿了感恩之情。

我的愛(ài)心來(lái)自于對(duì)學(xué)校生存發(fā)展的深切關(guān)懷,。

當(dāng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量滑坡時(shí),，我憂慮;當(dāng)一個(gè)又一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)出劉佐中學(xué)時(shí),，我難過(guò)自責(zé);我曾發(fā)出了“讓轉(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔的誓言!”當(dāng)學(xué)校步入良性發(fā)展的軌道時(shí)，當(dāng)老師們工作舒心有了成績(jī)時(shí),，當(dāng)學(xué)生考取理想學(xué)校時(shí),，我發(fā)自內(nèi)心的高興，

但當(dāng)老師上課遲到時(shí),，當(dāng)有老師工作缺乏責(zé)任心時(shí),，我也有過(guò)憤怒和無(wú)奈，可是被我批評(píng)的老師理解我,，因?yàn)樗麄冎溃何覒嵟覠o(wú)奈,，是因?yàn)槲覑?ài)!

我的愛(ài)心來(lái)自于對(duì)我所從事的教學(xué)管理工作的激情。我堅(jiān)信這樣一句話：要有勇氣改變可以改變的一切,，要有胸懷接受不能改變的一切,。

2.我的誠(chéng)信來(lái)自于我對(duì)學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)的承諾。“讓轉(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔”我們做到了,，教學(xué)質(zhì)量的提高讓曾經(jīng)轉(zhuǎn)出去的學(xué)生紛紛要求轉(zhuǎn)回了,，劉佐雖小，但目前生源卻較為穩(wěn)定!

我的誠(chéng)信來(lái)自于我虛心接受老師們的意見(jiàn)和建議,。本期期中考試,，原計(jì)劃是考完再利用教師們的休息日閱卷，但有老師提出了建議：能否邊考試邊閱卷呢?這樣既不耽誤工作又能不占用老師的休息時(shí)間,。經(jīng)過(guò)周密安排,，我采納了老師們的建議，調(diào)整了原先的計(jì)劃,。

我的誠(chéng)信來(lái)自于我對(duì)一把手的責(zé)任與敬重,，來(lái)自于對(duì)其他領(lǐng)導(dǎo)的尊重。我清醒自己的定位,，工作不能缺位,，但也不能越位，要到位,。

我的誠(chéng)信來(lái)也自于個(gè)人的人格修養(yǎng),，我堅(jiān)定地認(rèn)為：誠(chéng)信是人生的核心價(jià)值觀。

我用愛(ài)心和誠(chéng)信鑄就師魂,，是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)教育理想,，我的教育理想是：讓農(nóng)村中學(xué)的教師專業(yè)能有成長(zhǎng)，工作愉快,，生活幸福;所有學(xué)生都能成為社會(huì)有用之才,。

二、能——用勤學(xué)肯干和創(chuàng)新磨礪才能

1.我主動(dòng)學(xué)習(xí)充電,，以適應(yīng)教育管理的新形勢(shì)。

一年來(lái)，我自學(xué)了計(jì)算機(jī)技術(shù),，現(xiàn)在也開(kāi)設(shè)了個(gè)人教育博客，與師生在網(wǎng)上交流,。資教生劉長(zhǎng)志看到我為他們資教生寫的博客后，十分感動(dòng),，回復(fù)了“三年資教,，終身受益，感謝劉校長(zhǎng)三年來(lái)的關(guān)心!”等內(nèi)容,，其實(shí)關(guān)心他的不止我一人,。我將期中總結(jié)放到博客中，有學(xué)生看到后,，也有留言,，表達(dá)了對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的不同看法。我認(rèn)為,，網(wǎng)絡(luò)將會(huì)創(chuàng)造一個(gè)全新的師生溝通平臺(tái),，教育管理者應(yīng)善于將網(wǎng)絡(luò)為己所用，發(fā)揮管理效能,。

我注重從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，也注重向書本學(xué)習(xí)。本期來(lái),，我精讀了朱永新的《理想的教育》一書,，寫了一篇近4000字的教學(xué)管理論文《對(duì)農(nóng)村薄弱學(xué)校創(chuàng)辦理想教育的思考》，己接到編輯部通知,，該文將于2010年2月全文刊發(fā)在教育期刊《新課程研究》上,。

2.我認(rèn)為我肯干事,。

我要求我以及教導(dǎo)處其他領(lǐng)導(dǎo),，常規(guī)性的工作是：每天巡視課堂一次，每天督查教師辦公一次,，每天督促公示考勤情況一次,，每周開(kāi)展一次教研活動(dòng)，每月開(kāi)展一次教學(xué)常規(guī)工作檢查,，每期組織好期中期末兩次考試,，每期開(kāi)展一次教學(xué)擂臺(tái)賽和教研手拉手活動(dòng)，每期開(kāi)展一次教學(xué)工作調(diào)查和教師滿意度調(diào)查活動(dòng)等等,。

3.我認(rèn)為我能干事,。

本期在規(guī)范辦學(xué)行為當(dāng)中，特別是教師專任化和小班化的工作推進(jìn)中,，有一定難度,。光課表就調(diào)整6次,，教師任課就調(diào)整3次，與相關(guān)教師一對(duì)一,、面對(duì)面的溝通至少不下40人次,。為了將規(guī)范辦學(xué)行為落到實(shí)處，我率先垂范,。在第一次課程調(diào)整時(shí),，我主動(dòng)帶八年級(jí)和六年級(jí)兩個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文;在第二次調(diào)整時(shí)，由于有個(gè)病休教師的加入,，在他要求上八年級(jí)課程時(shí),，我顧全大局，不怕丟面子,，承擔(dān)了六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,。

4.我認(rèn)為我能創(chuàng)新干事。

為規(guī)范課堂教學(xué)行為,，我將在武漢大學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到管理中：在全校開(kāi)展“抽課”活動(dòng),。即事先不通知上課老師，而是由臨時(shí)抽簽決定到哪個(gè)班上聽(tīng)哪個(gè)教師的課,，全校其他沒(méi)有課的教師都到抽到的班級(jí)聽(tīng)課,，以此催逼教師用心備課、用心上課,。我覺(jué)得學(xué)習(xí)他人新的有效的做法對(duì)也是一種創(chuàng)新,。

聯(lián)系實(shí)際改變不適應(yīng)形勢(shì)的工作方法更是一種創(chuàng)新。本期由于教師們的工作負(fù)擔(dān)普遍加重,，頻繁的開(kāi)展教研活動(dòng)肯定會(huì)流于形式,。為此，我們決定以教研組為單位,，全期精心推出一次教研活動(dòng),。像語(yǔ)文組，圍繞目標(biāo)教學(xué)舉行了一次賽課活動(dòng),，并將教研室專家請(qǐng)來(lái)指導(dǎo),，將目標(biāo)教學(xué)的理念深入到每個(gè)語(yǔ)文教師的心中。像外語(yǔ)組,，開(kāi)展了常規(guī)的“一課多人上”活動(dòng),，通過(guò)同課異構(gòu)，達(dá)到相互取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的,。

5.我認(rèn)為我的能也體現(xiàn)在積極為一把手獻(xiàn)言獻(xiàn)策上,。

比如：本期在規(guī)范辦學(xué)和績(jī)效工資背景下，教師們的心態(tài)發(fā)生了許多變化。為了解老師們的真實(shí)心聲,，我向一把手建議開(kāi)展一次教師問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),，得到了一把手的肯定。我親自設(shè)計(jì)問(wèn)卷,，并匯總了問(wèn)卷的相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),，寫出了一份3000字的調(diào)查分析報(bào)告，為一把手宏觀掌控學(xué)校發(fā)展的方向提供了有力的參考,。

我認(rèn)為我的能還體現(xiàn)在充分發(fā)揮教導(dǎo)處,、年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)工作積極性上。

教導(dǎo)主任xx在6次課表調(diào)整中,，累得不行,，可是依然無(wú)悔;教研主任李國(guó)珍雖然本期教研工作有難度，但他迎難而上;年級(jí)主任廖愛(ài)華每天在學(xué)生起床前就趕到學(xué)校,，與早起的師生打成一片;費(fèi)文杰主任更有雄心壯志,，早就計(jì)劃向一中輸送5名實(shí)驗(yàn)班學(xué)生，團(tuán)支部書記汪升旗負(fù)責(zé)六年級(jí)工作,，在幾次批評(píng)和鼓勵(lì)下,，六年級(jí)學(xué)風(fēng)也有了很大改變。

三.勤——我用堅(jiān)守和勤勉守望教育

我一直吃住在學(xué)校,，假日也很少回家,，雖然我的家距離學(xué)校不到三里路。每月放假回來(lái)的女兒,，因不愿一個(gè)人回去住,，只好和父母擠在一起。女兒沒(méi)有怨言,，只覺(jué)得這樣更親熱,。

其實(shí)，我并不是很高尚,，只覺(jué)得這樣更方便守望我的教育;妻子呢,，在學(xué)校旁邊種了一點(diǎn)地，她守望的是她的草坪,、莊稼和家庭,。

劉佐很偏僻，我愿意堅(jiān)守在這片熱土,，用我的勤勉改變這里的一切。

四.績(jī)——用平淡和坦然看待

先說(shuō)個(gè)人教學(xué)成績(jī),。09年春我教學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文,，中考學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)十分出色，班上共考取了4名一中生,，其中2名正線生,，三中生有近30名,。09秋任畢業(yè)班語(yǔ)文，進(jìn)行了兩次教學(xué)改革：一是課堂目標(biāo)教學(xué);二是活動(dòng)作文教學(xué)實(shí)驗(yàn),。學(xué)生很喜歡,。

再說(shuō)學(xué)校教學(xué)成績(jī)。09年中考再創(chuàng)歷史,，黃高生1名,，一中正線生9人，校線生12人,，共有22名學(xué)生進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)就讀,，130多名學(xué)生進(jìn)入三中就讀。令人高興的是老師中有1人獲得省級(jí)農(nóng)村優(yōu)秀教師稱號(hào),。09秋基本實(shí)行了教師專任化,，徹底實(shí)行了小班化教學(xué)，體育課,、實(shí)驗(yàn)課得到了重視,，體育及實(shí)驗(yàn)器材設(shè)備得以更新。理想教育的理念開(kāi)始為大家所接受,。

成績(jī)也許不止這些,，對(duì)于成績(jī)我很淡然。不欣喜,，也不追求,。追求的應(yīng)是過(guò)程。我信奉這樣一句話：過(guò)去無(wú)悔,，現(xiàn)在無(wú)怨,，將來(lái)無(wú)憂。

五.廉——用自律和品行彰顯廉潔

我是一個(gè)能嚴(yán)格要求自己的人,，從未利用職權(quán)為個(gè)人謀取利益,，也從未利用教學(xué)主管工作推銷教輔資料，從中謀取個(gè)人私利,。

我在工作中追求的是理想,，關(guān)注的是責(zé)任;在生活中追求的是平安，關(guān)注的是健康,。我認(rèn)為我們教師多少是個(gè)知識(shí)分子,，讀書人立世的根本應(yīng)是品格，應(yīng)是文化,。

各位領(lǐng)導(dǎo)：以上是我一年來(lái)的述職報(bào)告,，敬請(qǐng)審核、指正!