在車水馬龍的都市街巷,，安全出行至關(guān)重要。這場 “2025知危險會避險安全文明出行主題活動” 如明燈，照亮大家的出行路,。這份主題活動總結(jié)范文,，記錄諸多精彩,。有的從校園宣傳講起,，趣味課堂,、情景模擬,，讓孩子們從小懂交規(guī),；有的聚焦社區(qū)普及，案例警示,、互動問答,，提升居民避險意識；還有街頭引導(dǎo),，志愿者協(xié)助交警維持秩序,，糾正不文明行為。成效顯著,，干貨滿滿,，感興趣的小伙伴們快來看看吧。

2025知危險會避險安全文明出行主題活動總結(jié)范文 篇1

為了培養(yǎng)幼兒的交通安全意識,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力,，12月4日上午，_幼兒園以“全國交通安全日”為教育契機(jī),，開展了以“遵守交通規(guī)則,，安全文明出行”為主題的教育活動。

活動中,，各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，開展了形式多樣的道路交通安全教育活動，讓幼兒了解12月2日是全國交通安全日,，122是交通事故報警電話,。大班幼兒在老師的組織下認(rèn)識了別超速、別酒駕,、別闖紅燈,、別隨意占用應(yīng)急車道的標(biāo)志;中班老師為了讓幼兒更快的掌握交通安全知識，將安全知識以拍手歌的形式教給幼兒,，整堂課在輕松愉快的氛圍中結(jié)束,。小朋友不僅學(xué)會了相互合作拍手，更重要的是熟練掌握了交通安全知識兒歌,。在家中,，也能通過與家長互動的方式宣傳交通安全知識;小班幼兒則通過學(xué)習(xí)兒歌《交通安全我知道》，明白過馬路要看信號燈，還要大手牽小手,，才能安安全全過馬路,。

通過此次活動，讓孩子們進(jìn)一步了解交通安全常識,，樹立了遵守交通規(guī)則的意識,，培養(yǎng)了幼兒文明出行的良好習(xí)慣。據(jù)悉,，該園一直將安全工作作為首要工作,，列入幼兒園日常管理，常抓不懈,，確保師幼安全和幼兒園平安穩(wěn)定,。

2025知危險會避險安全文明出行主題活動總結(jié)范文 篇2

有這樣一句話：當(dāng)你遵守交通規(guī)則時，安全與你同行;當(dāng)你違反交通規(guī)則時,，危險正向你走來,。我覺得這句話說得很好，我們只有自覺遵守交通規(guī)則才能一生平安,。

在生活中,，家長和老師也經(jīng)常叮囑我們，要遵守交通規(guī)則,。然而還是有許多同學(xué)聽不進(jìn)去,，依然我行我素，直到最后釀成了悲劇,。我的同學(xué)小明,，就是一個活生生的例子。

小明是一個籃球健將,，是學(xué)?；@球隊的主力。一天早上,，小明因?yàn)槠鸫策t了,，眼看上課就要遲到了。他急匆匆地趕往學(xué)校,，到了學(xué)校對面的馬路上，為了節(jié)省時間,，小明沒有走在人行橫道線上,，而是翻越了馬路中間的隔離防護(hù)欄。誰知,，小明的雙腳剛落地,，一輛疾馳而過的面包車將他撞倒在地上，結(jié)果造成了腿骨骨折。從此,，小明再也不能打籃球了,。如果當(dāng)初小明寧愿多花幾分鐘時間去走人行橫道，就不會發(fā)生這樣慘痛的事了,，也不會為此放棄了自己的愛好,。這件事給了我一個深刻的教訓(xùn)：過馬路時一定要走人行橫道，不要因?yàn)橐粫r省時而毀了自己的一生啊!

近年來,，有一些同學(xué)喜歡用mp3聽音樂,，他們是走路時也聽，騎車時也聽,。小東是六年級的同學(xué),，家離學(xué)校較遠(yuǎn)，每天都是騎自行車上下學(xué),。最近,，爸爸為他買了一部mp3，小東愛不釋手,，連騎車時都戴著耳機(jī)在聽,。一天上學(xué)時，小東一邊騎車一邊聽著mp3里的音樂,，由于起晚了,，來不及在家里吃早飯，他在路邊的小吃店里買了一個包子,，便一只手拿著包子,，一只手扶著車把手，向?qū)W校趕去,。在一個十字路口的地方,，小東因?yàn)槎淅锶鷻C(jī)而沒有聽見汽車的喇叭聲，結(jié)果一輛直行的大卡車盡管踩了剎車,，可還是撞上了小東的自行車,。小東重重地摔倒在地上……音樂固然好聽，但生命卻是更加可貴,，有了生命以后還可以聽音樂,，如果沒了生命，那再好聽的音樂也無濟(jì)無事了,。

車可以給人帶來方便,，也可能給人帶來災(zāi)難，只要我們遵守交通規(guī)則,，就可以讓車成為我們的好幫手,，否則車就會成為一個可怕的工具,。

同學(xué)們，請遵守交通規(guī)則,，珍愛生命吧!

2025知危險會避險安全文明出行主題活動總結(jié)范文 篇3

教育日期間,，學(xué)校利用電子屏、校園網(wǎng),，倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)尚,，將20_年全國交通安全日活動主題、宣傳口號等循環(huán)滾動顯示在電子屏與校園網(wǎng)上,，增強(qiáng)全體師生的交通安全意識,，摒棄交通陋習(xí)，做到安全文明出行,。

召開主題班會,，傳播交通安全知識。各班利用班班通電子設(shè)備,，展示了一幅幅近年來發(fā)生的一些交通事故圖片,，明確交通事故的嚴(yán)重危害，學(xué)習(xí)了交通信號,、自行車行車安全,、安全乘坐交通工具等安全知識，介紹了道路上存在的風(fēng)險,。

開展主題板報,、手抄報評比活動，營造班級教育文化氛圍,?；顒又校靼鄮熒翰呷毫?，圍繞安全教育主題對黑板報和手抄報進(jìn)行了精心的設(shè)計,，內(nèi)容豐富，圖文并茂,，各具特色,。孩子們在動手操作的同時，再一次了解了安全知識,，增強(qiáng)了安全防范意識,，營造了一個積極向上、安全,、有序的班級教育文化氛圍,。

發(fā)放致學(xué)生家長的一封信，共搭家校安全教育平臺,。通過發(fā)放致學(xué)生家長的一封信,，讓家長認(rèn)識到交通安全教育的重要性，不可麻痹大意,，掌握基本的交通安全知識,，要求家長自覺遵守交通法規(guī)，加強(qiáng)對孩子的交通安全宣傳教育,，營造全民文明交通的氛圍,。

此外，學(xué)校部分班級還采用了觀影及交通安全知識問答的形式,，讓安全知識牢記于每位同學(xué)的心中,，讓交通安全事故遠(yuǎn)離師生。