在公司年會的頒獎環(huán)節(jié)，主持人的串詞能極大地調(diào)動現(xiàn)場氛圍,。這里的 “頒獎環(huán)節(jié)主持人串詞活躍氣氛”，能讓這個高光時刻更加精彩紛呈,。它有的通過幽默調(diào)侃,，巧妙介紹獎項背后的故事,，讓大家在歡笑中充滿期待；有的運用懸念手法,，吊足觀眾胃口,，揭曉獲獎?wù)邥r引發(fā)陣陣歡呼；還有的鼓勵臺下互動,，讓全場都沉浸在激動人心的氛圍里,。無論是頒發(fā)最佳業(yè)績獎，還是創(chuàng)新獎,，這些串詞都能讓頒獎不再單調(diào),。感興趣的小伙伴們快來看看吧，讓頒獎環(huán)節(jié)成為年會的歡樂高潮 ,。
頒獎環(huán)節(jié)主持人串詞 篇1
親愛的童鞋們,，各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事，大家晚上好,！
今天是公司四歲的生日,，四年的時間，我們曾經(jīng)哭過,、笑過,、惆悵過、有過激情,。一點一滴我們留下了一行行堅實的足跡,，太多的感慨、太多的故事,，在挫折,、困難,、危機的時候，我們手牽手,，肩并肩一起勇敢渡過,。我們共同創(chuàng)造了一個杰出的團隊,，而這離不開一個個優(yōu)秀的員工,，離不開在座每一名員工的默默奉獻(xiàn),。那么,，此時此刻,，我們將進行201X年第二季度優(yōu)秀員工的頒獎慶典,。以此來表彰這個優(yōu)秀團體中的優(yōu)秀代表,。首先,，有請本次優(yōu)秀員工的頒獎嘉賓公司總裁,，上臺致辭,。
回首過去的四年,，我們一路的辛酸,，一路汗水,，但是我們收獲了榮譽；
展望未來，我們滿懷希望,，持之以恒；
我們堅信明天一定會更好,！
各位同事,，優(yōu)秀員工頒獎典禮告一段落，下面請大家跟隨人事行政部同事的指引,，前往餐廳參與慶典晚宴,。
頒獎環(huán)節(jié)主持詞第三篇
晚會第一輪抽獎主持詞-由嘉賓抽出第一輪幸運觀眾
主持人B：非常感謝精彩總結(jié)，就像是我們中間的大哥大,，給我們一種很溫馨,、很安全,、很范兒的感覺
主持人A：嗯,，被你說對了（笑）,。接下來，激動人心的時刻到來了,，本次聯(lián)歡會第一輪抽獎環(huán)節(jié)即將開始,，掌聲有請上臺為我們揭曉第一個大獎（音樂響起）。
主持人B：有請
主持人A：感謝神來之手，也恭喜這位朋友,，喜得頭彩,；
主持人B：生活越來越美，獎品自然也越來越大,，別灰心,，重磅還在后面..
晚會第二輪頒獎及抽獎環(huán)節(jié)主持詞：
主持人A：看了這么多精彩的節(jié)目，咱們的觀眾朋友是否也想上舞臺體驗一番吶？
主持人B：那接下來就進入本次聯(lián)歡會的觀眾喜愛節(jié)目：頒獎及抽獎環(huán)節(jié)：
主持人A：20xx年注定是一個不平凡的一年,，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,，又邁出了嶄新的一步,，當(dāng)然這離不開我們那些默默無聞,，無私奉獻(xiàn)的志愿者朋友們，他們沒有任何報酬和索取,，他們不受任何利益的驅(qū)使,，而是基于道義,、信念、良知,、同情心和責(zé)任感，去從事這項偉大的愛心公益事業(yè)。
主持人B：下面有請——為我們的愛心使者上臺頒領(lǐng)獎,。
主持人A：是??！生活中,，正是因為這一點一滴的精彩與感動,，才更加豐富絢爛，讓我們再次以最熱烈的掌聲感謝他們,。
主持人B：愛心傳遞越來越遠(yuǎn),，幸福獎品越搖越大，下面第二輪幸運觀眾即將誕生...
主持人A：好,，大獎已經(jīng)產(chǎn)生,，感謝愛心使者靈動的雙手，搖出幸運的,，有請前來領(lǐng)取獎品!
主持人B：其它的觀眾別灰心,，幸運大獎等著你，壓軸好戲還在后面呢,！只需你相信,，下一個幸運兒就是你...
為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品主持詞：這里可以是企業(yè)、單位優(yōu)秀員工頒獎環(huán)節(jié)
設(shè)想流程：音樂響起,，同時主持人公布一等獎獲獎名單5人在禮儀小姐的引領(lǐng)下小朋友們站成一排，主持人有請工作人員頒獎,，一等獎頒獎完畢,，頒獎人和獲獎人合影，獲獎代表發(fā)言（半分鐘）
主持人A：首先公布的是獲得一等獎的,，共五人,；
主持人B：他們分別是——祝賀你們。有請——為獲得一等獎的頒獎,，請頒獎?wù)吆瞳@獎人一起合影留念,！
主持人A：下面有請獲獎代表——發(fā)表獲獎感言
二等獎設(shè)想流程：主持人恭送一等獎朋友下臺同時公布二等獎獲獎名單8名，請頒獎（禮儀）,，頒獎完畢合影,，代表發(fā)言（半分鐘）
主持人A：接下來公布的是，獲得二等獎的,，共8名
主持人B：他們分別是——祝賀你們,。有請——為獲得二等獎的頒獎，請頒獎?wù)吆瞳@獎人一起合影留念,！
主持人A：下面有請獲獎朋友代表——發(fā)表獲獎感言
公布三等獎名單12名設(shè)想流程：有請相關(guān)人員頒獎,，頒獎完畢合影，獲獎代表發(fā)言（半分鐘）
主持人A：接下來公布的是,，獲得三等獎的,，共12名
主持人B：他們分別是——祝賀你們,。有請——為獲得三等獎的，請頒獎?wù)吆瞳@獎人一起合影留念,！
主持人A：下面有請獲獎朋友代表——發(fā)表獲獎感言
頒獎環(huán)節(jié)主持人串詞 篇2
A:我在南嶺北麓,，渴望尋找一片凈土，播撒悠然的文字,。
B:我于郴江之濱,，渴望捧起一汪清泉，澆灌綺麗的文化,。
C:我在仙臺之上,，俯瞰湘水湯湯，遙望霧失樓臺,，月迷津渡,。
D:我在蘇林云端，渴望邂逅一只白鹿,，與你相約,，回眸春風(fēng)秋雨。
A:十五載流年,，是一簇火,，光彩而熱情。
B:十五載歲月,，是一泓泉,，碧透而清幽。
C:十五歲的白鹿,，是一首詩,，只一字就刻骨銘心。
D:十五歲的白鹿,，是一卷畫,，只一瞥就百轉(zhuǎn)千回。
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位嘉賓
B:親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好,。
A:我們忠于信仰，我們熱愛文學(xué),，朝向它,，可遙看春暖花開。
B:我們忠于真理,，我們崇敬文學(xué),，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡。
C:在熱愛與崇敬的指引下,，我們相聚在白鹿,，追溯一段奇緣。
D:在熱愛與崇敬是指引下,，我們相聚在揚帆,，共慶白鹿學(xué)刊創(chuàng)刊十五周年。
【音樂停止,，是聲音越來越小,，漸漸停止】
A:首先，請允許我榮幸的為大家介紹蒞臨本次晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓,，他們是
（主持人自己發(fā)揮）
B:下面請有請_______________上臺發(fā)言。
C:感謝_________的發(fā)言,。
D:在此也真誠的感謝本次晚會的贊助商……
A:鹿鳴呦呦,，今夜，讓我們在文學(xué)的氣息里暢游,，為白鹿走過的往昔喝彩,。
B:鼓瑟聲聲，此宵,，讓我們用青春的熱情盡情歡歌,，為白鹿未來的真誠祝福。
C:第九屆校園原創(chuàng)文學(xué)作品大賽征文頒獎晚會暨《白鹿學(xué)刊》創(chuàng)刊十五周年慶典
合：現(xiàn)在開始,！
D:本次晚會分為【風(fēng)】【雅】【頌】三卷,，為您獻(xiàn)上風(fēng)格各異、形式多樣的精彩節(jié)目,。
下面讓我們來共同欣賞卷一【風(fēng)】，有請【文學(xué)小講壇】笑笑,，為我們開啟本次晚會第一篇章,。
A：《白鹿詩刊》創(chuàng)刊十五年來，得到了社會的各界的廣泛關(guān)注與支持,，也有無數(shù)的湘南學(xué)子通過白鹿,，與文學(xué)結(jié)下了不解之緣。
B：沒錯,，出于對文學(xué)共同的熱愛,，讓白鹿人相聚在一起；出于對文學(xué)共同的喜好,，讓我們今夜起舞歡歌,，這一切都是一種緣分。請欣賞，歌曲串燒《遇上你是我的緣》,、《兩難》,。
C：藝術(shù)，是一種文化現(xiàn)象,，大多為滿足主觀與情感的需求,，亦是日常生活進行娛樂的特殊方式。有文字藝術(shù),、繪畫藝術(shù),、雕塑藝術(shù)、音樂藝術(shù),、舞蹈藝術(shù)等很多種形式,。
D：是的，藝術(shù)源于生活,，源于人民,。那么接下來，郭超和黃潔為大家?guī)淼倪@段相聲,，就為大家說說《人民藝術(shù)》,，有請。
A：感謝兩位藝術(shù)家?guī)€大家的精彩表演,。在優(yōu)美的歌聲和詼諧的相聲之后,，即將為大家?guī)淼氖且欢蝿盼璞硌荨?/p>
B：是的，接下來是由力揚健身俱樂部選送的勁舞,，有請小四等,。
【游戲串場頒獎環(huán)節(jié)】
頒獎之后
B：讓我們以掌聲祝賀以上獲獎?wù)摺?/p>
A：接下來，我們要欣賞的是本場晚會的第二卷【雅】,，精彩節(jié)目我們試目以待,，有請笑笑為我們開啟這幅【雅】卷。
C：《葬心》被稱為代表女人心聲的經(jīng)典代表作品,。于歌音靈動的不經(jīng)意間已將那份“才下眉頭,，卻上心頭”的愁緒悄然埋葬。
D：若是再配上古箏的清雅音韻,，柔美的曼妙舞姿,，如此音樂情懷，情何以堪,？接下來請欣賞,，古典舞《葬心》。
A:感謝于珍珠的精彩表演,。那么剛才的那段《葬心》啊,，是電影《阮玲玉》的主題曲。
阮玲玉是中國早期電影界一位女演員。她16歲投身影壇,，9年中拍攝了29部影片,。她所飾演的角色，從女學(xué)生,、女工,、農(nóng)村少女、妓女,，到尼姑,、乞丐等涵蓋面極廣，有正派角色也有反派角色,，但基本上都不脫悲劇結(jié)局,。阮玲玉認(rèn)真的態(tài)度及自我要求甚高的表演哲學(xué)，使她擁有最多的觀眾,。
B：那么今天,，等同學(xué)把這位女演員的形象搬上了我們揚帆的舞臺。請欣賞他們帶來的正劇表演《阮玲玉》,。
C:我國傳統(tǒng)音樂大都帶有文學(xué)性標(biāo)題,，啟發(fā)聯(lián)想，引導(dǎo)聽者領(lǐng)略其中意趣,。在詩意的標(biāo)題中感悟音樂的空靈意境,。
D：沒錯，《彩云追月》就是如此,。一幅夜空的畫面,，“彩”代表顏色，能看得見顏色的夜晚,，月光如水,，清澈透明。“追”字賦予畫面以動感,，朦朧中帶有一些生氣,。幽淡的夜幕背景下，云月相逐,，相映成趣。
C：是的,，我們別把名字描繪的這么美,，這其中真正的意境還要耳聽心悟才能領(lǐng)會。
下面請用心去欣賞,，音律藝術(shù)中心選送的樂器合奏《彩云追月》,。
A：一首《彩云追月》，悠揚綿長讓人無比陶醉，牽引了無限的思緒,。說完了云和月,，接下來我們要說的是曾經(jīng)號稱天下第一的駿馬——烏騅
B：烏騅馬是霸王項羽的座駕。烏騅是一匹黑馬,，通體漆黑,，油光放亮，唯有四個馬蹄亮白賽雪,，烏騅背長,，腰短而平直，四肢關(guān)節(jié)筋腱發(fā)育壯實,，名喚“踢云烏騅”,。有了這匹馬，項羽巨鹿之戰(zhàn),，九戰(zhàn)九捷,，以少勝多。
A：聽說過《霸王別姬》,，下面由慕宏亮,、張靖晨為大家?guī)碓姼枥收b《烏騅別霸王》，看看烏騅的感慨,。
【頒獎環(huán)節(jié)游戲串場】
游戲串場之后
C：游戲環(huán)節(jié)之后,，我們再次請出笑笑為我們掀開今天的最后一卷——【頌】
D：文學(xué)小講壇之后，節(jié)目更精彩,。有請笑笑,。
A：蔡依林是我們在座很多同學(xué)都喜愛的明星，她號稱“少男殺手”“亞洲舞娘”“華人第一天后”,。
B：那么今天在現(xiàn)場,，我們請來了男版蔡依林，為大家?guī)怼段枘铩?，有請沈貞?/p>
C：經(jīng)鑒定,，男版蔡依林精彩的表演完全不遜色于正版蔡依林！再次感謝沈貞帶給我們的精彩表演,。
D：把文學(xué)植于校園,，校園就是指點江山，激揚文字的人文之都,。把文學(xué)植于校園,，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源,。
C：是的,，走過十五年創(chuàng)刊之路,，白鹿成為我院培植文學(xué)蓓蕾的沃土。在每個湘院人的心中都有一個不可磨滅的印象,。
D：那么接下來,，白鹿編輯部為大家?guī)砝收b《白鹿·印象》。
A：白鹿的名字,，就是一席散文,、一首詩、一部小說,。讓我們惦記著,，直到滄海桑田。
B：我們與白鹿相遇,、相識,、相知，看到它,，從一只幼鹿逐漸成長,，至今已是年輕健碩，風(fēng)華正當(dāng),。
A：我們相聚在這里,，舉杯同慶，為白鹿成功的走到現(xiàn)在,，為白鹿的十五歲生日,，更為白鹿的明天。
B：為白鹿的明天,，舉杯吧,，朋友！
（建議《舉杯吧,，朋友,！》的音樂一直放著~）
A：今夜，我們把盞言歡,，對酒當(dāng)歌話人生幾何,。
B：今夜，我們相約白鹿,，執(zhí)手相牽瞻文學(xué)殿堂,。
C：明朝，我們懷揣夢想,，播撒青春理想的種子,。
D：明朝，我們昂揚邁步,，追求永恒的文學(xué)之夢,。
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,，親愛的同學(xué)們
B：第九屆校園原創(chuàng)文學(xué)作品大賽征文頒獎晚會暨《白鹿學(xué)刊》創(chuàng)刊十五周年慶典到此圓滿結(jié)束,。
合：我們明年再見，晚安,！
頒獎環(huán)節(jié)主持人串詞 篇3
主持人A：尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好
主持人B：漂過秋的風(fēng)霜
主持人C：游過冬的冰霜
主持人D：嗅過春的花香
主持人A：收獲夏的奮斗之香
主持人B：看，陽光燦爛,，那是頒獎絢麗的色彩
主持人C：聽,，金鐘朗朗，這是頒獎動人的旋律
主持人D：走過往昔,，奮斗的汗水剛剛拭去
主持人A：回首旅途,，勝利的笑容正在蔓延
主持人B：今夜，我們激情滿懷,、心潮澎湃
主持人C：今夜,，我們相逢那里，揭曉許久的期盼
主持人D：在那里,，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
主持人A：在那里，散發(fā)著油墨的清香,，跳動著青春的脈搏
主持人C：在那里,，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
主持人D：這天,，我們相約那里,，請敞開你的心扉，釋放你的激情
主持人A：這天,，我們相約那里,，將那里變成歡樂的海洋，激昂澎湃
主持人B：清風(fēng)以流成好處的溫暖
主持人C：陽光以鋪成紅熱的地毯
主持人D：親愛的同學(xué)們,，萬事俱備,，只欠你們high起來
A;下方我宣布20xx級鄧?yán)衔鍌€班級頒獎典禮
合：此刻正式開始
主持人B：下方請允許我介紹本次到場的嘉賓
主持人C：20xx年的夏天，一部《一齊來看流星雨》把我們相聚在大學(xué)校園
主持人D：在這偌大的校園里,，有人說,，不是超人也想為你變?nèi)f能，因為他想在這象牙塔里做你的分身情人
主持人C：分身情人,，聽起來不錯,，但是呢你卻卻不明白###，我留下許多情
主持人D：還有啊,，我聽說男女搭配,，干活不累啊!男女合唱也會不錯哦!
主持人C：下方親欣賞《###》
主持人A：,，我告訴你一個秘密啊!曾今，我夢見一只青蛙變成了王子了
主持人B：你是王子變青蛙看多了吧!
主持人A：你明白為什么嗎?
主持人A：因為只有成為王子,，他才能遇見他的白雪公主啊
主持人B：請欣賞《白雪公主》
主持人C：青蛙變王子的故事固然美,，但是那畢竟只是夢
主持人D：夢醒了，發(fā)現(xiàn)一分耕耘一分收獲才是真理
C：下方請李夢琴學(xué)姐為各班得分前十名的獲獎人頒獎
主持人B：你羨慕啊!想學(xué)嗎?
主持人A：你不那是廢話嘛
主持人B：呵呵,，那你先學(xué)學(xué)人家是怎樣雄才論辯的
主持人A：請欣賞《雄才論辯》
主持人C：雖然我口才不如你,，但是我身材可好呢
主持人D：你就吹吧，就你那樣
主持人C：我可能與那些T臺秀的美女相媲美呢,，T臺秀啊!美女啊!想看不啊
D請欣賞《T臺創(chuàng)意秀》
主持人A：一曲中文的《分身情人,，OnenightinBeijing》串燒還還在緊扣我的心穴呢
主持人B：哎，回魂過來,，英文版的來了,，會更精彩哦
主持人A：下方有請歌曲串燒Englishsong文娛委員組
主持人C：還記得學(xué)長制招聘的那天，有一首叫做《去年夏天》的詩歌朗誦
主持人D：去年夏天,，我們頂著蒙蒙細(xì)雨,，去年夏天，我們相聚在新聚焦的天府
主持人C：請欣賞《詩歌朗誦》
主持人A：聚焦天府,，聚焦在鄧?yán)蠋煹陌辔刹咳?/p>
主持人B：這一年來,，他們位同學(xué)們服務(wù)的初衷，并沒有學(xué)落花一樣的調(diào)去,，假裝詩意,，而是像江水一樣奔流，永不枯流
主持人A：下方請穆老師為前十名的班委頒獎,，掌聲有請
(宣布名單,，一個主持人一個)
主持人C：這樣的頒獎晚會總是扣人心弦啊
主持人D：要是伴之舞那便更唯美
主持人C：是啊，歌聽了,，也論辯了,，還走了T臺秀，下方肯定是舞蹈的show了三
主持人D：下方給大家?guī)怼哆_(dá)浪舞》
主持人A：今晚的一切是那么的唯美,，我快high得飄飄然了
主持人B：還不夠完美,，你也不要忙著飄飄然
主持人A：為什么?
主持人B：因為都是同學(xué)們表演啊!老師還沒登場呢
主持人A：就是哈，有請鄧?yán)蠋熀湍吕蠋?/p>
主持人C：這幾年湖南衛(wèi)視的快男快女辦得很火啊!
主持人D：對啊!我記得曾今有只舞蹈《nobody》,，但是紅遍了全國啊
主持人C：要不你就來兩下(秀一下),，其實swiley也不錯
D：請欣賞nobody和swiley
主持人A：今晚的歌曲串燒還不錯啦，同學(xué)們一向都很high
主持人B：當(dāng)然了,，今年還流行混搭嘛
主持人C：下方請欣賞學(xué)長學(xué)姐歌曲串燒
主持人C：學(xué)姐學(xué)長出手果然不一樣啊!一出手,，你們都high成這樣了
主持人D：晚會到高潮總是這樣的
主持人C：是啊!一波接一波啦，前兩次的頒獎的激情還久久蕩漾在我們的心中
主持人D：下方進入最后的頒獎環(huán)節(jié),，請為獲獎班級頒獎
主持人A：頒獎都是那么激動人心的
主持人B：獲獎的他們是那么的開心
主持人A：奮斗后的他們,，收獲了勝利的喜悅
主持人B：他們會給我們帶來什么傳達(dá)他們的喜悅呢?
主持人A：有請獲獎班級帶來的大合唱
主持人C：一年以來,，在鄧?yán)系膸ьI(lǐng)下，五個班一齊走過了雨雪風(fēng)霜
主持人D：在團組織生活,，心理班會上,，大家相互學(xué)習(xí)，相互幫忙,，共同進步，共同成長
主持人C：在奮進中,，每個班也凸顯了自我的特色
主持人D;請欣賞五班匯集的PPT和感動視頻
結(jié)束：
主持人A：不知不覺的,，晚會已經(jīng)接近了尾聲
主持人B：多么動人的夜晚，多么難忘的時刻,，雖然我們不能阻擋時光的流失,，但是我們能夠主宰我們的情緒
主持人C：相約在初夏，一樣的青春,，一樣的激情,。
主持人D：相逢在校園，一樣的拼搏,，一樣的追求
主持人A：歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚
主持人B：理想信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo),。
主持人C：今夜，紀(jì)念了我們五個班的青春奮斗史
主持人D：月光無限好,，伴著月光,，下方我宣布本次頒獎晚會圓滿結(jié)束，請同學(xué)們有序離場,。
