園長(zhǎng)述職報(bào)告是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)工作的總結(jié)和評(píng)價(jià)，通過匯總整理園長(zhǎng)的工作成績(jī)和亮點(diǎn),，指出發(fā)展不足和瓶頸,，為未來的工作規(guī)劃提供思路和建議。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇最新幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告范文,，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,，僅供參考。
最新幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告范文1
光陰荏苒,、歲月如梭，從99年畢業(yè)至今我從事教育已有十幾年的時(shí)間,， 20xx年8月對(duì)我來說是人生路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折，我被任命為城東幼兒園副園長(zhǎng),。這兩年來，作為園長(zhǎng)的助手,，我肩挑著后勤的重?fù)?dān),，追尋著“認(rèn)真做事，勤謹(jǐn)做人”的不變信念,，帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信任與期待，肩負(fù)的責(zé)任沒有變,，忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變,，對(duì)生活的熱愛對(duì)工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好,！為了在前行的路上走得更穩(wěn)、更快,，現(xiàn)將我本學(xué)年所做的工作總結(jié)匯報(bào)如下
一,、求真務(wù)實(shí)、廉潔自律
作為一名中層管理人員,，我始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),，重視理論聯(lián)系實(shí)際，緊跟時(shí)代步伐,，與時(shí)俱進(jìn),，抵制各種不良侵蝕，增強(qiáng)抗腐防變能力,。在工作中,，我以身作則、實(shí)事求是,，忠于職守,，愛崗敬業(yè)；在生活中,，我與人為善,，坦誠(chéng)相待，以實(shí)際行動(dòng)影響人,，感染人,，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍，和同事們建立了深厚的感情和友誼,，在思想,、言論、行為等方面積極為師生起好表率作用,。
二,、甘于奉獻(xiàn)，誠(chéng)實(shí)敬業(yè)
后勤工作瑣碎而繁雜,，沒有甘于奉獻(xiàn),，誠(chéng)實(shí)敬業(yè)的精神，是難以勝任的,。因此,，我們積極樹立責(zé)任意識(shí)，發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,，措施上求嚴(yán),，工作上求實(shí)，盡心盡力,，盡職盡責(zé),，工作中雖然苦了一點(diǎn)，累了一點(diǎn),，但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向，為保教工作架橋鋪路,、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾,，更是一種責(zé)任。
作為分管后勤工作的副園長(zhǎng),，雖說不上日理萬機(jī),，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒,?？傆凶霾煌甑墓ぃΣ煌甑氖?。但我從未在園長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),，從未在老師們面前怨天尤人，而是主動(dòng)為園長(zhǎng)排憂解難,，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。
為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失,，保證保教工作的順利進(jìn)行,，我定期對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行清理，并建好固定資產(chǎn)帳和領(lǐng)物登記,，屬于班上固定使用的財(cái)產(chǎn)在每個(gè)學(xué)期開學(xué)前清點(diǎn)后移交給班主任,，期末進(jìn)行清理核實(shí)后交學(xué)校統(tǒng)一保管。同時(shí),，定期核對(duì)設(shè)備用具,，定期檢查及時(shí)維修、保證安全使用,，學(xué)校很多設(shè)施雖然比較新,，但毛病卻不可避免。比如廁所和洗手池的水龍頭,，教室里的電燈,、電扇，還有一些電教設(shè)備,，如電視,、電腦等。我們放棄休息時(shí)間，自己對(duì)這些設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修,，雖然比較辛苦,，但為學(xué)校節(jié)省了不少開支?？粗鴰熒鷤兡軌蛘５厥褂眠@些設(shè)施,、設(shè)備，我感到非常的高興,。此外,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的工作任務(wù)，不管是份內(nèi)的,、還是份外的,，我都樂意接受，并認(rèn)真完成,。
三,、教書育人，為人師表
在紛繁復(fù)雜的行政工作中,，我還擔(dān)任了小一班的結(jié)構(gòu)游戲教育工作,。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有一定的差距，我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),，新的教育理論,，認(rèn)真鉆研教材，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的`骨干教師和優(yōu)秀教師請(qǐng)教,，經(jīng)常和同事們進(jìn)行交流,，積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)和外出學(xué)習(xí)活動(dòng)，空余時(shí)間,，我還撰寫教學(xué)論文和教案,，力爭(zhēng)為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力，同時(shí)我還兼任學(xué)校通信員,，一學(xué)年來在**中心小學(xué)網(wǎng)和**教育網(wǎng)發(fā)表近20篇簡(jiǎn)訊,，為本園的教育宣傳工作貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)綿薄之力。
四,、 膳食管理
膳食管理工作是保教工作的基礎(chǔ),，也是家長(zhǎng)最為關(guān)心的問題，在過去的一年里,，我園的保健醫(yī)生認(rèn)真的計(jì)算幼兒營(yíng)養(yǎng)所需量,，制定每日配膳單，在每季的營(yíng)養(yǎng)測(cè)查中,，幼兒所需營(yíng)養(yǎng)都能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),。
定期開展每月一次的膳委會(huì),，共同探討膳食管理問題。在膳委會(huì)上,，由保健醫(yī)向家長(zhǎng)詳細(xì)的介紹食譜制定的依據(jù)以及每天營(yíng)養(yǎng)的搭配,，并認(rèn)真聽取了家長(zhǎng)的建議和意見。由教師填寫每天的膳食反饋表,，根據(jù)反饋意見及時(shí)更改食譜,。采買人員嚴(yán)格的按照配量進(jìn)行采購，在采買中,，與超市簽定合同,，力求保質(zhì)保量。
五,、保育工作
這一學(xué)年,，制定了幼兒生活常規(guī)管理與教育常規(guī)管理,，使之形成文字性材料,；加強(qiáng)了幼兒常規(guī)的培養(yǎng)，如飯前便后洗手,、飯后擦嘴等,，并使之逐步形成了習(xí)慣；在開學(xué)初對(duì)全體教師進(jìn)行了生活管理技能,、安全工作技能,、衛(wèi)生消毒技能的培訓(xùn)，并在日常工作中教師之間進(jìn)行了互相切磋,。
在冬季幼兒外出時(shí),，及時(shí)為幼兒穿好外套，以防由于室內(nèi)外溫差太大,，幼兒患病,。
在衛(wèi)生方面加大了檢查力度，保育員衛(wèi)生意識(shí)加強(qiáng)了,，全園衛(wèi)生比去年上了一個(gè)新臺(tái)階,。
六、財(cái)務(wù)工作與財(cái)產(chǎn)會(huì)計(jì)管理,、維修
認(rèn)真的監(jiān)督協(xié)助報(bào)賬員的收托費(fèi),、發(fā)獎(jiǎng)金工作；查看各種帳目,，做到帳實(shí)相符,、帳證相符；嚴(yán)把資金使用關(guān),，協(xié)助園長(zhǎng)搞好經(jīng)濟(jì)結(jié)算,。
開學(xué)初,，對(duì)全園各崗的物品進(jìn)行了清查登記，對(duì)大型物品每月進(jìn)行檢查并了解其使用情況,，出現(xiàn)問題隨時(shí)解決,；對(duì)班內(nèi)物品的領(lǐng)取實(shí)行了登記，初步建立了物品領(lǐng)取登記手續(xù),。
七,、衛(wèi)生保健
配合婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作及時(shí)建檔并做了認(rèn)真記錄、分析和統(tǒng)計(jì),。每學(xué)期一次的幼兒體檢達(dá)到百分之百,。針對(duì)冬季流行性感冒，及時(shí)做好各項(xiàng)宣傳和預(yù)防工作,，協(xié)助預(yù)防中心按期,、按時(shí)做好各種疫苗的接種查詢，并及時(shí)做好通知,，使接種率達(dá)到了百分之百,；認(rèn)真作好晨、午檢工作,，杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發(fā)生,；嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，加強(qiáng)了衛(wèi)生管理的力度,。
八,、安全保衛(wèi)工作
嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)有關(guān)要求做好安全工作，學(xué)年初每個(gè)崗位的員工均簽定“安全責(zé)任狀”,，進(jìn)一步明確幼兒園安全工作的任務(wù),，層層落實(shí)責(zé)任，做到職責(zé)到人,，保證了各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處,。根據(jù)我園的實(shí)際情況進(jìn)行了刷卡制度，上學(xué)期為了更好的把好接送關(guān),，我們把以往的無圖像接送卡更新為有圖像智能接送卡更有效的監(jiān)控到具體的接送人員,。加強(qiáng)門衛(wèi)。安保,、值班教師的值班制度,，閑雜人等一律不準(zhǔn)進(jìn)入，生人找人一律問清原因并登記,。做好校園各個(gè)角落及周邊環(huán)境的安全隱患排查,，每月定期對(duì)水、電,、氣及大型玩具進(jìn)行檢查,，做好防火,、防震、防踩踏等各項(xiàng)安全疏散演練,，定期召開安全會(huì)議,，結(jié)合上級(jí)相關(guān)部門的任務(wù)要求、文件精神扎扎實(shí)實(shí)開展各種活動(dòng),，增強(qiáng)教師安全意識(shí),，嚴(yán)防各類安全事故在我園發(fā)生。
九,、轉(zhuǎn)變角色,，不斷進(jìn)步
我知道，作為一名管理者,，從理論水平到實(shí)踐能力,，從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能，從廣博的知識(shí)面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,，都要不斷地充實(shí)和更新,，以保持先進(jìn)的思想和超前的意識(shí)。因此我非常注重自身素質(zhì)的全面提高,，努力學(xué)習(xí)后勤管理知識(shí),。我常常想,，做園長(zhǎng)的助手,，與同職攜手，做教師困難時(shí)的幫手,，不是園長(zhǎng)要我做什么,，而是我能主動(dòng)地為幼兒園做些什么
這一年里的工作，我雖然沒有留下什么驕人的成績(jī),，沒有作出什么驚人的壯舉,，更不敢說為之付出了多少，工作是平凡的,，但卻是充實(shí)的,；個(gè)人的力量是渺小的，可團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,，我相信：天道酬勤,，憑著我的努力，憑著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的悉心指導(dǎo),，憑著老師們對(duì)我工作的支持,，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì)，我會(huì)以此為動(dòng)力,，更加勤奮地工作,，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步！
最新幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告范文2
回顧忙碌的一學(xué)年,，緊張而愉快的工作在我們?nèi)w教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,，我們各項(xiàng)工作開展的很好，所有為了執(zhí)著而付出的努力,，也取得了一些成績(jī),。作為幼兒園的業(yè)務(wù)管理者，在分享這份喜悅的同時(shí),，也對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)與反思,，現(xiàn)匯報(bào)如下。
一,、找準(zhǔn)定位,，協(xié)助園長(zhǎng)工作
我記得在去年聘任為副園長(zhǎng)時(shí)，對(duì)副園長(zhǎng)這個(gè)“副”字,，特意查了字典,，想真正去理解“副”的含義，使我懂得“副”是輔助的作用,。因此,，我在班子成員中找準(zhǔn)定位、擺正位置,，做到分工不分家,，互通有無，在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,，對(duì)園內(nèi)的其它工作也從不推諉,，總是舍身處地為幼兒園著想，站在全局的角度,，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,，盡量減輕園長(zhǎng)的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時(shí)與**園長(zhǎng),、教導(dǎo)主任和年級(jí)組長(zhǎng)一起同心協(xié)力,，互相協(xié)助，共同做好幼兒園的全方位管理工作,。
二,、注重學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)
我認(rèn)為業(yè)務(wù)園長(zhǎng)不是一個(gè)職務(wù),，而是一種職業(yè),，如果是一種職業(yè)，就必須有更多的知識(shí)和能力,，把握各方面的信息,，必須不斷更新思想觀念和教育理念,，具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，才能不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)所淘汰,。然而,，我卻深感自己是如此的貧乏，內(nèi)存不足,，因此,，對(duì)自己提出：知識(shí)要向更寬領(lǐng)域拓展，業(yè)務(wù)要向更深處延伸,。于是,，常在工作之余，學(xué)習(xí)《學(xué)前教育研究》,、《幼兒教育》,、《管理創(chuàng)新》等書籍，每當(dāng)閱讀到精彩之處,，對(duì)照自己的工作,，尋找差距，努力探索新的教育觀念與教育模式,，并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在新課改的沖擊下,，我們都有煩惱,、茫然的時(shí)候，把握不住課程,，把握不住孩子,，把握不住預(yù)計(jì)和生成……每當(dāng)茫然的時(shí)候,，查閱資料,、總結(jié)反思，與一線教師共同探討,、解決日常教學(xué)中的困惑與難題,。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，聆聽專家的講座,，承蒙專家的指導(dǎo),，感受新的教育理念。每當(dāng)幼兒園老師參加各種比賽時(shí),，如：優(yōu)質(zhì)課,、演講、公開觀摩活動(dòng),，我都認(rèn)為：雖然參賽的對(duì)象是一線教師,，但也是我學(xué)習(xí),、鍛煉、展示的機(jī)會(huì),。我認(rèn)真對(duì)待,，對(duì)指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,，使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),。
三、加強(qiáng)培訓(xùn),，促進(jìn)教師成長(zhǎng)
我園教師專業(yè)水平參差不齊,，為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，把對(duì)新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點(diǎn)工作,，采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng)：
一是加大指導(dǎo)力度,。尤其是對(duì)新教師進(jìn)行隨堂聽課，跟蹤指導(dǎo),，每次聽課后，在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，更注意語重心長(zhǎng)的幫助和耐心指導(dǎo),，力求使教師通過課堂實(shí)踐提高基本功,。
二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本，開展自培活動(dòng),，充分利用老教師的人才資源,，采取新老教師“結(jié)對(duì)幫扶”的形式，形成老帶新,，強(qiáng)帶弱的良好氛圍,，產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),，取得了良好的效果,。
三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長(zhǎng)，為教師搭建學(xué)習(xí),、鍛煉,、展示的平臺(tái),，開展各種業(yè)務(wù)練兵活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類的技能比賽,，如：課題展示活動(dòng),、自制戶外玩具評(píng)比、環(huán)境布置評(píng)比,、常規(guī)評(píng)價(jià)月等活動(dòng),，教師撰寫的多篇論文在不同刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)，在全體教師的共同努力下,，我們的教師隊(duì)伍已不斷地成長(zhǎng)起來,。
四是充分發(fā)揮公辦園的示范作用,，積極承擔(dān)民辦園的指導(dǎo)培訓(xùn)工作。為貫徹上級(jí)文件,，幫扶民辦園,，縮短公、民辦園的`差距,，于20xx年6月13日邀請(qǐng)民辦園教師來園觀摩幼兒園組織的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)，并將在明年實(shí)行“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
四、埋首教研,，提高保教質(zhì)量
在競(jìng)爭(zhēng)激烈，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,，我深知教育教學(xué)質(zhì)量是關(guān)系到幼兒園的存亡與發(fā)展。作為一個(gè)業(yè)務(wù)園長(zhǎng),，分明感到責(zé)任的重大,！尤其是每次參加教科局舉行的公辦園教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教壇新秀評(píng)選,，公辦園互檢等活動(dòng),，我的心情與參賽者一樣的想法，一樣的沉重,，一樣的緊張,，但我變壓力為動(dòng)力，以教研為切入口,，以課題研究為突破口,，以環(huán)境創(chuàng)設(shè)為關(guān)鍵點(diǎn)，以家園合作為支撐點(diǎn),，以實(shí)踐活動(dòng)為主陣地,，扎實(shí)開展教研活動(dòng)。
五,、加強(qiáng)管理,，激活日常教學(xué)
幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān)。為完善教學(xué)管理體系,，使幼兒園教學(xué)正常有序,。增強(qiáng)檢查力度，實(shí)施分層管理,，由年級(jí)組長(zhǎng)配合管理各年級(jí)教師的計(jì)劃審閱和計(jì)劃執(zhí)行檢查工作,，并充分利用骨干教師的人才資源，督促,、指導(dǎo)教師科學(xué),、合理地開展日常教學(xué)活動(dòng)，深入班級(jí)聽課60多節(jié),，并以我園舉行的“常規(guī)評(píng)價(jià)月”活動(dòng)為契機(jī),，提高教師責(zé)任意識(shí)，推動(dòng)教師組織教學(xué)的正規(guī)化,，使我園的教學(xué)管理不斷科學(xué),、規(guī)范，激活了日常教學(xué)工作,，使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn),。
六、善于反思，確定努力方向
回顧一年來的工作,，為一年來的忙碌留下了一段經(jīng)歷,，一份記憶；反思一年來的工作,，為新學(xué)年的啟航揚(yáng)起新的風(fēng)帆：
1,、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平,。
2,、加大教研力度，提高教師業(yè)務(wù)能力,。
3,、提高自身業(yè)務(wù)能力,，努力探索保教工作的指導(dǎo)策略,，促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。
雖然忙碌但很充實(shí),，這是我今年最大的感受,。雖然在工作中已竭盡全力,，但時(shí)有不盡人意的地方，可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任,，感受到來自老師們的理解與支持，使我在新的學(xué)年里信心滿懷,、動(dòng)力十足，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,，更好地服務(wù)社會(huì)、家長(zhǎng)與幼兒,。
20xx年12月18日
最新幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告范文3
“安全”+“規(guī)范”+“提高（質(zhì)量）”+特色是今年的工作重心，回顧緊張,、忙碌的一學(xué)期,，為經(jīng)過不懈努力取得的一些成績(jī)感到欣慰,，更為教師們經(jīng)過艱辛的勞動(dòng)所獲得的豐碩成果，感到無比自豪?，F(xiàn)從政治態(tài)度,、工作思路、履行職責(zé)等方面述職述廉如下：
一,、注重作風(fēng)建設(shè),，增強(qiáng)為民務(wù)實(shí)清廉意識(shí)
我堅(jiān)持以“為民務(wù)實(shí)清廉”為指導(dǎo)，各項(xiàng)工作力求做到務(wù)實(shí),、抓實(shí),、落實(shí),，堅(jiān)持公平,、公正原則,，對(duì)事不對(duì)人,。在財(cái)物支出、大型設(shè)備購置,、園舍修建,、教師評(píng)優(yōu)選模及考核上,，都是積極征求全體教職工意見,，大事班子商量，并做到公開透明,。我把自身思想建設(shè)和廉潔自律,，作為做好各項(xiàng)工作的立足點(diǎn)。
二,、狠抓常規(guī)落實(shí),，堅(jiān)持本色，創(chuàng)造特色
在常規(guī)落實(shí)中,，我注重抓好四方面：即抓安全,、抓保教、抓教研,、抓家園溝通,。
1、抓安全
我們始終繃緊安全這根線,，堅(jiān)持安全保教第一不動(dòng)搖,。每學(xué)期開學(xué)都是結(jié)合上學(xué)期工作進(jìn)一步修訂完善各項(xiàng)制度，并組織全體教職工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),，讓每個(gè)人牢記職責(zé)和責(zé)任,，認(rèn)真扎實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)措施。
我們注重對(duì)外來人員進(jìn)園,、孩子入園離園交接（特別是沒卡交接和中途離園交接）及一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的督查和防護(hù),，值班人員每天對(duì)以上三方面及園舍、消防,、交通,、周邊環(huán)境進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,，不留隱患,，值班人員每日下班前都要認(rèn)真填寫《值班人員日檢表》。
另外,，班級(jí)老師注重對(duì)孩子的晨午檢,、人數(shù)清點(diǎn),、缺課追蹤、消毒,、服藥,、飲水、如廁,、上下樓梯等環(huán)節(jié)的管理,，值班人員不定期巡查，確保了孩子在園的平安,。
我們適時(shí)開展安全教育活動(dòng),，不斷加強(qiáng)對(duì)教職工、幼兒和幼兒家長(zhǎng)各方面的教育,。每月根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)開展安全疏散演練,，實(shí)現(xiàn)了讓師生充分準(zhǔn)備后再演練，到不再通知具體時(shí)間隨時(shí)開展演練并安全迅速疏散的提升?，F(xiàn)在,，我園師生不管何時(shí)，不管在干什么,，只要聽到疏散命令,，各班都能迅速整隊(duì)疏散到操場(chǎng)安全地帶,。
我們?cè)谧⒅厝朔赖耐瑫r(shí),，注重與技防、物防的結(jié)合?，F(xiàn)在幼兒園安裝的16個(gè)攝像頭基本覆蓋了幼兒園的角角落落，實(shí)現(xiàn)了每天24小時(shí)監(jiān)控。
我們注重師生的保健工作。每年都要組織對(duì)教職工和幼兒的健康查體，每學(xué)期都要聘請(qǐng)縣疾控中心健康教育所和婦幼保健院等部門同志來園進(jìn)行培訓(xùn)。
2、抓保教
孩子的幸福成長(zhǎng)來源于良好的保教工作,，良好的保教則源于高素質(zhì)的教師。為提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平，每學(xué)期開學(xué)前，我園都對(duì)全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),，特別注重對(duì)常規(guī)工作的溫故知新。
為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園教育教學(xué)工作,，我們不斷加強(qiáng)對(duì)教師的業(yè)務(wù)工作檢查力度,，教師業(yè)務(wù)必查項(xiàng)目與隨機(jī)抽查項(xiàng)目相結(jié)合,，使廣大教師在備課,、日常教學(xué)活動(dòng),、組織戶外活動(dòng)、家長(zhǎng)工作等方面得到了較大提高,。
根據(jù)幼兒園對(duì)教師教學(xué)工作的評(píng)估操作體系,，我們每月都分年級(jí)對(duì)各個(gè)班級(jí)進(jìn)行檢查，科學(xué),、合理,、公正地進(jìn)行評(píng)估。
我們?cè)谧ズ妹咳粘Ｒ?guī)檢查和每月常規(guī)檢測(cè)及育人效果評(píng)比的同時(shí),，注重課堂教學(xué)效果的提高,。每學(xué)期，我們都要開展“同課異構(gòu)”聽課,、評(píng)課活動(dòng),，通過活動(dòng)取長(zhǎng)補(bǔ)短,，交流學(xué)習(xí)。
3,、抓教研
教師素質(zhì)的提高,，來源于不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)實(shí)在在的教研。我們每周開展的教研活動(dòng)要求廣大教師有針對(duì)性地學(xué)習(xí)并結(jié)合先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)談體會(huì),，切實(shí)幫助教師學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),；教養(yǎng)筆記則根據(jù)教師的`不同水平提出不同要求，引導(dǎo)老師們從不同方面總結(jié)自己在工作中的經(jīng)驗(yàn),，努力尋找理論支持點(diǎn),。我們積極開展教研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平,。在師資培訓(xùn)方面,，采取了集體有組織地開展業(yè)務(wù)練兵和個(gè)人自學(xué)幼教理論相結(jié)合的方式，進(jìn)行了區(qū)域評(píng)比,、舞蹈評(píng)比,、講故事評(píng)比、簡(jiǎn)筆畫評(píng)比等練兵活動(dòng),。活動(dòng)的開展,，激發(fā)了廣大教師的工作積極性,。
另外，凡是代表我園展示的教學(xué),，我都要反復(fù)與老師認(rèn)真推敲,，研究教學(xué)的每個(gè)細(xì)節(jié)，老師們?cè)谝淮未蔚卦囍v中,，學(xué)會(huì)了如何發(fā)揮主導(dǎo)作用,，把握教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)。我關(guān)注幼兒發(fā)展,，從興趣入手,，把新的幼教理念和教學(xué)藝術(shù)，毫無保留地傳授給老師們,，讓老師們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí),，學(xué)到了本領(lǐng)，得到了提高,。
4,、抓家園溝通
我們注重和家長(zhǎng)的信息溝通，有什么事情,，總是及時(shí)通過小黑板,、廣播,、宣傳欄、致家長(zhǎng)的一封信,、宣傳單等形式提示告知家長(zhǎng),，一言一語，無不是對(duì)孩子的關(guān)心,，從而密切了家園的聯(lián)系,。
開學(xué)初，在教學(xué)樓門廳,，我們?cè)O(shè)置了意見箱和舉報(bào)電話,，虛心接受家長(zhǎng)們的監(jiān)督和建議；每學(xué)期,，都要召開家長(zhǎng)會(huì),、家園開放日和家長(zhǎng)評(píng)教等活動(dòng)。本學(xué)期,，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，我們又多次征求家長(zhǎng)意見和建議，密切了家園聯(lián)系和溝通,，促進(jìn)了幼兒健康快樂成長(zhǎng),，也為共同做好幼兒保教工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三,、終身學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)對(duì)教師和兄弟園的專業(yè)引領(lǐng)
1、以身作則,，引領(lǐng)教師成長(zhǎng)
我注重理論學(xué)習(xí),，注重在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和尋找問題，并不斷自我調(diào)整,。我非常注意觀察教師和幼兒行為，發(fā)現(xiàn)問題,，總是積極幫助教師分析教育行為的合理性及有效性,，及時(shí)給教師提供恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)、支持,。我用自己的榜樣力量實(shí)現(xiàn)了對(duì)教師的積極引領(lǐng),。
2,、發(fā)揮輻射作用,，聯(lián)手幫扶兄弟園
我園經(jīng)過幾年努力，有了自己的小特色,，但一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園,。我注重對(duì)全縣各級(jí)各類幼兒園的引領(lǐng)。我園結(jié)對(duì)幫扶了XX,、XX村、XX店等中心幼兒園,，并不斷到幫扶幼兒園開展送教活動(dòng),。我積極為全縣幼兒教師和各級(jí)各類幼兒園提供學(xué) 習(xí)、交流的時(shí)間,、場(chǎng)地,，熱情接待來自全縣和全市各級(jí)各類幼兒園的來訪參觀。我知道：大家好,，才是真的好,！我還與第一實(shí)驗(yàn)幼兒園,、城區(qū)中心幼兒園建立了聯(lián)合發(fā)展群體，努力把城區(qū)幼兒園做大做強(qiáng),，盡最大可能地實(shí)現(xiàn)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的引領(lǐng)幫扶,。
盡管取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我也深深體會(huì)到,，僅僅依靠一時(shí)的先進(jìn)不能保持永遠(yuǎn)的光榮,，而驕傲自滿只能造成自己的退步。唯有不斷學(xué)習(xí),，不斷努力,，才有可能不斷前進(jìn)。在以后的工作中,，我將在班級(jí)常規(guī),、幼兒常規(guī)、教師常規(guī)管理中不斷創(chuàng)新,，為把****縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園打造成全市乃至全省一流幼兒園而不懈努力,！
最新幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告范文4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，大家好!時(shí)間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末,，回顧本學(xué)期的工作，有很多的收獲,，同時(shí)也有很多的感想,，今天借助這個(gè)機(jī)會(huì)，把我一年來的幼兒園園長(zhǎng)工作向各位述職,。
一,、教育方面：以質(zhì)量求進(jìn)步，以特色謀發(fā)展
我園所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都應(yīng)該是為了孩子的發(fā)展,，最根本最核心的價(jià)值就是幼兒至上,。如今，這個(gè)理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中,。為了盡早開發(fā)幼兒智力,，為我校學(xué)苗輸送從孩提時(shí)代就打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，針對(duì)我鄉(xiāng)幼兒實(shí)際情況,，在教育教學(xué)中,，我們做出了有針對(duì)性的卓有成效的工作。
在教育工作中,，我們力求愛中求精：愛事業(yè)精益求精,，愛孩子精心培育。愛是一切工作的前提和基礎(chǔ),，教職工熱愛自己的職業(yè),，把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來做,。作為老師，大家把愛融入到工作中,，盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件,。在工作中，幾乎每一位教師都能為學(xué)校幼兒園工作放棄自己的利益,，有些幼兒園教師多次搭乘早班車到?？醋o(hù)學(xué)生，反映了良好的愛崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌,。
在教學(xué)工作中,，我們除了在情操上強(qiáng)調(diào)愛崗敬業(yè)、以園為家外,，還大膽改革,，勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)取利用每一節(jié)課實(shí)現(xiàn)的教學(xué)成果,。例如今年我園引進(jìn)大連市外國(guó)語學(xué)校英語教材,，在幼兒早教領(lǐng)域開展快樂英語教學(xué)嘗試，并取得良好效果,，兩個(gè)月前,，大連外國(guó)語學(xué)校專門派來外教到我校上課，使幼兒眼界開闊,，學(xué)習(xí)興趣越來越濃郁,。
二、環(huán)境建設(shè)：打造硬環(huán)境,，保證軟環(huán)境
在大連市教育局和遼中縣教育局的共同幫助下,，在學(xué)校以楊校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)懷下，我園今年的硬件建設(shè)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,。幼兒園的衛(wèi)生間,、水房完成了裝修改造，墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板,，暖氣安裝上罩子，這些工作即美化了我園的環(huán)境,，使幼兒學(xué)習(xí)和生活的空間更加整潔明亮美麗,，同時(shí)杜絕了我園的很多安全隱患，具有多元化的環(huán)境治理效果,。
在軟環(huán)境的建設(shè)上,，我園領(lǐng)導(dǎo)教師著重強(qiáng)調(diào)文化載體的作用,，強(qiáng)調(diào)環(huán)境育人的實(shí)際功效,。各班都制作了墻壁貼紙,，妝點(diǎn)了教室的成長(zhǎng)園地,，這樣即美化了幼兒園環(huán)境，同時(shí)還拓展了育人的空間,，同時(shí)我園加強(qiáng)環(huán)境清掃工作,，走廊力爭(zhēng)“三凈”，即樓梯干凈,、墻壁干凈,、地板干凈。教室做到“四無”,，即無塵,、無垢、無紙屑,、無亂擺亂放,。使每一個(gè)孩子一走進(jìn)幼兒園就有一種溫馨、歡快的心情,，讓每一個(gè)家長(zhǎng)都有眼前一亮的感覺,。
三、管理理念：以教師為本,，樹人才觀念
教師在幼兒園具有主體地位,，是推動(dòng)幼兒園發(fā)展的主力軍，沒有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，沒有教師的積極參與,，再美好的愿景也不可能實(shí)現(xiàn)。所以,，作為園長(zhǎng)重要的職責(zé)是充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)教師的主體性,，發(fā)揮她們主人翁的'作用。我始終認(rèn)為教師是幼兒園的主人,，并將這一觀點(diǎn)落實(shí)在實(shí)際工作中,，真正地尊重教師。
確立教職工的主體地位,，通過多種渠道,，提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,，提高辦園的整體水平,。我們通過制訂學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),，定期召開教研活動(dòng),，定期下班觀摩教學(xué)，對(duì)不同業(yè)務(wù)水平的教師進(jìn)行分層指導(dǎo)，選送骨干教師外出培訓(xùn),，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。比如：在組織教研活動(dòng)時(shí)，以往老師都說優(yōu)點(diǎn),，對(duì)缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)不深?，F(xiàn)在，每一次活動(dòng)結(jié)束,，我們及時(shí)進(jìn)行交流,，互相闡述自己的觀點(diǎn)，探討活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,。這種方法使教師明白自身存在的不足,，就可以克服缺點(diǎn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
本學(xué)期,，劉蘭英老師代表我園參加大連市幼兒園教師教學(xué)技能比賽，獲得較好成績(jī),。
四,、安全工作：強(qiáng)化安全意識(shí)，杜絕安全隱患
本學(xué)期我園尤其重視安全工作,，在諸如校車,、飲水、用餐,、課間活動(dòng)都加大管理力度,，力爭(zhēng)把安全隱患根除。校車管理上,，我園在學(xué)期初即下發(fā)致家長(zhǎng)一封信,，校車接送學(xué)生，每天堅(jiān)持記錄,，每天堅(jiān)持備案,，與家長(zhǎng),、校車司機(jī)一同構(gòu)建幼兒的安全上學(xué)通道,。在飲食方面,，堅(jiān)持按照上級(jí)和學(xué)校相關(guān)規(guī)定供給幼兒飲食,。在課余管理方面,，要求教師必須與學(xué)生在一起，始終盯緊每一名幼兒。及時(shí)阻止幼兒的不安全舉動(dòng)。本學(xué)期,，我校幼兒無一起傷害事故,。
五、工作上的不足：
1,、在農(nóng)村,，本園有時(shí)滿足不了學(xué)生家長(zhǎng)的延長(zhǎng)在校時(shí)間要求,。
2,、樓后草坪平整和養(yǎng)護(hù)工作有待完善,。
3、幼兒活動(dòng)開展比較少,。
在今后的工作中我將彌補(bǔ)這些不足,，更好的為我園學(xué)生及其家長(zhǎng)服務(wù)。謝謝大家!
最新幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告范文5
不知哪一天開始,，忽然覺得時(shí)間過得越來越快……
衷心感謝學(xué)校董事會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,、大力支持與正確指導(dǎo)，我和我的團(tuán)隊(duì)又取得了新的進(jìn)步,，獲得了新的感悟,。本學(xué)年述職報(bào)告如下：
一,、打造高端隊(duì)伍，建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)
1,、終生學(xué)習(xí),，教師就是學(xué)生：我們一直在努力打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，為推進(jìn)課程改革安裝助推器,，個(gè)人學(xué)習(xí),、同伴學(xué)習(xí)、園本培訓(xùn),、觀摩研討,、外出參觀、官方培訓(xùn),、出國(guó)學(xué)習(xí)…老師們無時(shí)無刻不想盡辦法努力學(xué)習(xí),，將自己打造成為真正的PYP教師。
2,、演習(xí)并重,，教師就是專家：課程的問題就是我們研究的方向，老師相互組隊(duì)就課程實(shí)施方法,、評(píng)估模式,、區(qū)域探究、成長(zhǎng)檔案等議題研究并組織觀摩,、培訓(xùn),，成就了一批優(yōu)秀的PYP項(xiàng)目培訓(xùn)與實(shí)踐專家，為推進(jìn)課程改革奠定人才基礎(chǔ),。
3,、互補(bǔ)雙贏，中西合璧：我園共有11名外籍教師,。中外教師合作教學(xué),、成立學(xué)習(xí)小組、外教參與工會(huì)活動(dòng),、參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),。中西合璧打開新的思路、豐富新的資源,、新的教學(xué)模式,，為推進(jìn)課程改革打開國(guó)際視野。
二,、形成團(tuán)隊(duì)合力,，讓所有人都進(jìn)步
1、以孩子為本：玩中學(xué)為教學(xué)模式,，推廣區(qū)域分組探究教學(xué),，培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習(xí)能力,；以學(xué)生就是研究者為思路，結(jié)合幼兒的興趣,，開展各適合幼兒年齡特點(diǎn),，貼近他們生活的探究主題。
2,、以教師為主：教師早會(huì)—擴(kuò)展視野,，提升英語，普及禮儀,，打造博雅國(guó)際化團(tuán)隊(duì),；讀書分享—組建學(xué)習(xí)性專業(yè)團(tuán)隊(duì)，提升專業(yè)素養(yǎng),；知人善用—發(fā)揮老師特長(zhǎng)，相應(yīng)承擔(dān)相關(guān)教學(xué)任務(wù),，用好人,，做好事。
3,、以家長(zhǎng)為友：家長(zhǎng)—資源庫,，為我們課程資源提供生動(dòng)的教具，圖書,，外出學(xué)習(xí)地點(diǎn),；家長(zhǎng)—好搭檔，家長(zhǎng)講故事,、組織游戲,、做手工等活動(dòng)深入課堂；家長(zhǎng)—宣傳員,，50多名義工家長(zhǎng)開展親子閱讀,、親子教育、兒童保健等10多場(chǎng)家長(zhǎng)講座,，深受歡迎,。
三、無為而治,，成就他人,，創(chuàng)造高效
日常工作中，我時(shí)?？桃獾?ldquo;看不見,、聽不到、做不到”,，讓助理辦的人多想,，開啟她們的智慧,，讓助理辦的人多做，培養(yǎng)做事情的能力,。（也許會(huì)被認(rèn)為是在“偷懶”,。）
我認(rèn)為，當(dāng)代園長(zhǎng)需要四次轉(zhuǎn)變,，前兩次的轉(zhuǎn)變是“由管事到管人的轉(zhuǎn)變”及“從管人到管規(guī)則的轉(zhuǎn)變”,，其中最重要的是激勵(lì)機(jī)制，規(guī)則定好了,，就不需要花力氣盯著每個(gè)具體的員工了,。我的主要做法如下：
1、自薦上崗,，提高教師主動(dòng)意識(shí)——自己才是自己的老板,。
2、競(jìng)爭(zhēng)上崗,，提高教師競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)——競(jìng)爭(zhēng)是活力的源泉,。
3、自由搭配,，提高團(tuán)隊(duì)和諧氛圍——合作才有戰(zhàn)斗力,。
4、360°評(píng)價(jià),，提高業(yè)績(jī)考核客觀性——公平是可持續(xù)發(fā)展的保證,。
5、園本培訓(xùn),，提高教師綜合素質(zhì)——學(xué)習(xí)是唯一持久競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。
最新幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告范文6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),。而在人才的競(jìng)爭(zhēng)中,，具有較高綜合能力的領(lǐng)導(dǎo)和教師人才的競(jìng)爭(zhēng)，是取得事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,，我或許缺少智慧,，但擁有勤奮。憑著這種信念,，在這一年中,，我和我的領(lǐng)導(dǎo)班子成員共同協(xié)作，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，依靠群體智慧,，為幼兒園的發(fā)展而不懈努力著。以下是我的述職報(bào)告,。
一,、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,，重實(shí)干
一個(gè)處在新時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)干部，在具備業(yè)務(wù)精湛,、勤于學(xué)習(xí)和反思等全面業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),，還要兼?zhèn)鋰?yán)于律己、廉潔奉公,、敬業(yè)奉獻(xiàn),、誠(chéng)信待人等高尚的思想品質(zhì)，這是我園全體教職工對(duì)好干部標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成的共識(shí),。所以當(dāng)教師感嘆職業(yè)生涯的艱難時(shí),，做園長(zhǎng)的同樣也在感嘆自己的管理難。
作為園長(zhǎng),，雖然不需要你事必躬親,，但必須站在幼兒園發(fā)展的高度，為各個(gè)條線的工作,，尤其是教師的業(yè)務(wù)出謀劃策,，指明方向。所以領(lǐng)導(dǎo)同教師一樣,，要勤于學(xué)習(xí)和反思,，全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，在教師中起到很好的引領(lǐng)作用,。在日常工作中，我時(shí)刻注意深入第一線,，為各條線的管理工作以及教師的業(yè)務(wù),、科研出點(diǎn)子、提建議,、創(chuàng)機(jī)會(huì),。如指導(dǎo)業(yè)務(wù)助理將團(tuán)隊(duì)精神引入到教研活動(dòng)，開創(chuàng)獨(dú)特的新幼教研文化,，指點(diǎn)團(tuán)支部以課題來引領(lǐng)團(tuán)工作,、提升研究層次，我們的老師很敬業(yè),，很有上進(jìn)心,，當(dāng)她們處在實(shí)踐的十字路口時(shí)，最需要的是領(lǐng)導(dǎo)的引路和指點(diǎn),。
二,、依靠群體智慧，聚合力
俗話說：智慧來自于集體,，一個(gè)人的力量是有限的,，而集體的智慧能創(chuàng)造一所幼兒園的未來,，并能排除未來道路上的種種障礙。在共謀幼兒園發(fā)展道路的過程中,，我和園內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)過不斷的磨合,、碰撞，逐步形成了一個(gè)團(tuán)結(jié),、實(shí)干,、高效、智慧的管理團(tuán)體,，我們經(jīng)常在一起溝通交流,、探討促進(jìn)，全力做到事業(yè)上同心,、目標(biāo)上同向,、工作上同步，共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策,，當(dāng)工作中碰到意見不一致時(shí),，我們始終遵循一切從大局出發(fā)，一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則,，拋棄個(gè)人雜念,，最終達(dá)到步調(diào)一致。
三,、重視反思研究,，強(qiáng)實(shí)力
學(xué)校管理的實(shí)踐表明，沒有建立健全規(guī)章制度,、沒有合理的組織結(jié)構(gòu),，學(xué)校的管理是不完善的管理，但學(xué)校管理中完善的規(guī)章制度,、合理的組織結(jié)構(gòu)等也并非就能提高管理效率,。由于社會(huì)的不斷發(fā)展，人才間的競(jìng)爭(zhēng)和緊張的工作節(jié)奏,，導(dǎo)致人的價(jià)值觀的衰退和目標(biāo)取向的變革,，限制、阻礙了人際的正常交往,、溝通和理解,，人際的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了,，人的個(gè)性的充分發(fā)展受到了限制和突破,，可以說，這種現(xiàn)象在知識(shí)分子成群的學(xué)校顯得尤為突出。
現(xiàn)在的園長(zhǎng)不僅要具備管理能力,，還要兼?zhèn)溲芯康哪芰?。只有這樣才能引領(lǐng)教師和幼兒園的發(fā)展，對(duì)于我本人來說,，在課題的研究上一直是個(gè)弱項(xiàng),，而幼兒園在科研方面本身也始終是一個(gè)空白，如何以課題研究促自身綜合素質(zhì)的提高,，形成幼兒園的發(fā)展特色,，也始終是我思考的問題。
四,、群策群力,，求實(shí)效
要使每一項(xiàng)工作都取得實(shí)效，關(guān)鍵在于注重過程,。今年,，我園無論是在教研、科研,、業(yè)務(wù)還是青年教師培養(yǎng)等方面都能取得較好的成績(jī),，關(guān)鍵是發(fā)揮了園領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧，依靠了全園教職工的共同努力,。最讓我欣慰的并不是這些成績(jī)的獲得,，而是在成績(jī)背后所折射出的教師們身上那種腳踏實(shí)地、永不服輸,、積極向上的精神,，它是我在管理過程中獲得的一筆最大的財(cái)富，也是最輝煌的成果,。
此致
敬禮,！
述職人：__x
x月x日
最新幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告范文7
回顧緊張,、忙碌的一年,，為自己經(jīng)過不懈努力，取得的一些成績(jī)感到欣慰,，更為我園教職工們經(jīng)過辛勤的付出所獲得的成績(jī),，感到無比自豪。現(xiàn)就政治態(tài)度,、組織協(xié)調(diào),、依法辦事、工作作風(fēng),、履行職責(zé)等幾個(gè)層面,，向全體職工述職述廉如下：
一、做為幼兒園的支部書記和園長(zhǎng)，本人能夠認(rèn)真履行本崗位職責(zé),，嚴(yán)格執(zhí)行黨和國(guó)家的有關(guān)方針,、政策、法律,、法規(guī),，并能夠及時(shí)的把上級(jí)主管部門的各項(xiàng)指示精神傳達(dá)到全體教職員工中去，使大家及時(shí)了解有關(guān)的政策和規(guī)定,，做到遵紀(jì)守法,。
二、在廉潔自律方面,，能夠做到嚴(yán)格要求,，身體力行，不用公款為自己辦私事,，并能按照《黨風(fēng)廉政工作責(zé)任書》,、《教育系統(tǒng)糾風(fēng)責(zé)任書》的要求，組織全體工作人員,，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,，努力做到遵紀(jì)守法，虛心接受監(jiān)督與指導(dǎo),。
三,、在工作中，能夠做到“以人為本”,，實(shí)行民主化,，規(guī)范化管理。
1,、維護(hù)班子團(tuán)結(jié),，以大局為重，既分工負(fù)責(zé)又配合協(xié)作,，堅(jiān)持公平,、公正的原則，做到對(duì)事不對(duì)人,，遇到不符合規(guī)定的人或事敢于當(dāng)面指出,，重大事項(xiàng)的決定都是由支委會(huì)或領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論通過后再進(jìn)行實(shí)施。
2,、在“安全”“信訪”“黨建帶團(tuán)建”“黨建帶婦建”“糾風(fēng)工作”等方面,，與上級(jí)黨委簽定了責(zé)任書，并與單位各崗位工作人員層層簽定責(zé)任書,，做到分工明確,，責(zé)任落實(shí)到人,，保證了工作質(zhì)量。
3,、規(guī)范了《幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)細(xì)則》《環(huán)境教育的創(chuàng)設(shè)與組織》《幼兒老師上課,、聽課、評(píng)課,、說課》等教育環(huán)節(jié),，各班開設(shè)了國(guó)學(xué)課程，通過弟子規(guī)的學(xué)習(xí)使幼兒受到禮孝的中華民族傳統(tǒng)教育,，通過這些教育行為的組織學(xué)習(xí)到實(shí)施過程,，從理念上的引導(dǎo)到行為上的指導(dǎo)，使我園保教人員從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí),，切實(shí)為幼兒自主游戲和學(xué)習(xí)探索創(chuàng)設(shè)了良好的機(jī)會(huì)和條件,，從而為幼兒學(xué)習(xí)、生活,、游戲習(xí)慣奠定了良好的基礎(chǔ),，保障了幼兒健康快樂成長(zhǎng)。
4,、深入開展“三亮三比三評(píng)”活動(dòng),，“以亮身份、亮承諾,、亮崗位承諾,，比技能、比作風(fēng),、比業(yè)績(jī),，群眾評(píng)黨員、家長(zhǎng)評(píng)老師,、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)”為主要內(nèi)容,，讓教師黨員到外地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，先提升教師黨員的業(yè)務(wù)素質(zhì),，充分發(fā)揮黨員先鋒崗的作用,，一名黨員一面旗幟，通過創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),，把每一位黨員培養(yǎng)成教學(xué)骨干,，把教學(xué)骨干培養(yǎng)成黨員,，發(fā)揮黨員和教學(xué)骨干的先鋒模范帶頭作用,，形成齊爭(zhēng)共創(chuàng)的良好局面。
四,、重視工會(huì),、婦聯(lián)、團(tuán)支部、計(jì)生,、綜治工作,、思想政治工作，對(duì)團(tuán)黨委安排的“道德講堂”宣傳活動(dòng),、“勤政廉潔教育月”活動(dòng),、廣場(chǎng)文化節(jié)活動(dòng)等都能給予大力支持，很多事都是親自而為,，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好每一件事情,。
五、存在的不足：
對(duì)教職工反映的聘干問題,、班級(jí)幼兒多壓力大等現(xiàn)狀無力改變而感到慚愧,。
回顧度的工作，我深知這與各位業(yè)務(wù)干部的配合和全體教職
工的支持是分不開,，我為有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子感到自豪,。我要更加主動(dòng)深入教學(xué)第一線，深入到教師中去,，全面把握教學(xué)和保育工作的整體情況和教師中存在的困惑和需要解決的疑難問題,，在平凡中堅(jiān)持一份追求，在平靜中保持一份熱情,，在平常中堅(jiān)守一份責(zé)任,。
以上是本人一年來在工作和學(xué)習(xí)中的情況總結(jié)，如有不實(shí)之處,，請(qǐng)大家批評(píng)指出,。
最新幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告范文8
工作已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，從我一開始當(dāng)幼兒園教師到現(xiàn)在已經(jīng)有十六個(gè)年頭了,，在這么些年中,，我大大小小的事情經(jīng)歷了無數(shù)次，有令我開心也有令我惱怒的事情,，不過總算是熬過來了,。在經(jīng)過無數(shù)次的大風(fēng)大浪之后，10年我擔(dān)任了鄭輦幼兒園園長(zhǎng),。
作為一個(gè)幼兒園園長(zhǎng),，工作責(zé)任和付出已經(jīng)比一個(gè)普通的教師大多了，這就需要我不斷的努力了,，才能將我們幼兒園的工作做好,。作為幼兒園園長(zhǎng)，我深感自己肩負(fù)的責(zé)任,，時(shí)刻不敢松懈自己的學(xué)習(xí),?；仡櫴嗄陙淼墓ぷ鳎?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,，了解自身,，擺準(zhǔn)位置，依靠自身優(yōu)勢(shì),，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,，優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源，盡可能人盡其能,，物盡其用,，財(cái)盡其力，增強(qiáng)辦園實(shí)力,，形成辦園特色,。也有了幾點(diǎn)體會(huì)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一,、努力學(xué)習(xí),，提高個(gè)人修養(yǎng)
我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持看課,、評(píng)課,、議課，積極參加教學(xué)研討活動(dòng),。在日常工作中,，關(guān)心全體教師，作風(fēng)民主,，幼兒園的重大事情：如財(cái)務(wù),、人事等，均廣泛征求教師們的建議,，并且幼兒園的重大開支進(jìn)行政務(wù)公開,，接受群眾監(jiān)督，教師反應(yīng)良好,，班子全體成員在教師中享有較高的威信,，幼兒園的各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)，起到了良好的社會(huì)反響,。
二,、辦園方向和管理機(jī)制
根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計(jì)劃，我們堅(jiān)持保教并重的原則,，依法辦園,、依法治教，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,，使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,，求得發(fā)展,。各崗位進(jìn)行具體分工,，責(zé)任到人，定期檢查,，常抓不懈,，充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能,。
三,、隊(duì)伍建設(shè)與管理
我園十分重視園風(fēng)建設(shè)。我們的做法是：“提倡人與人的交往中以誠(chéng)相待,，在處理各類問題時(shí)以工作為重,，以個(gè)人感情為次。”在工作中盡量做到多一點(diǎn)商量,，少一些命令,，將自己融身與教職工之中，營(yíng)造一個(gè)人人平等,、寬松,、融洽的人際氛圍。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對(duì)待孩子,，領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣對(duì)待教師,，如把愛平均分給每個(gè)教師，積極看待教師在原有水平上的進(jìn)步等等,。只有在良好的環(huán)境中,，教師才能發(fā)揮工作的積極性、主動(dòng)性和奮發(fā)進(jìn)取性,，才能逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn),，人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。
四,、保教工作
切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園在保教工作方面抓重點(diǎn),、求實(shí)效,，使保教工作在原有水平上有所突破。
1,、家園聯(lián)系
當(dāng)前,，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作,，努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn),。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系，即互相信任,、互相尊重,、互相學(xué)習(xí)、互相支持,。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作,，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，通過多種形式的活動(dòng),，如家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開放日等，幫
助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀,。
2,、教育工作與幼兒發(fā)展
我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng)，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣,，給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)趨⑴c的過程中,，主動(dòng)的去思考,、去實(shí)踐，切實(shí)提高了多種能力,。
此外,，我們繼續(xù)堅(jiān)持開展形式多樣的活動(dòng)，豐富孩子的生活,，讓孩子真正融入社會(huì),，走進(jìn)自然。使家長(zhǎng)了解了幼兒園,，感受到我們幼兒園強(qiáng)大的師資力量及辦學(xué)力量,。家長(zhǎng)們說：“看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里，我放心了安心了,。”老師們?cè)诩议L(zhǎng)面前的出色表現(xiàn),，受到了家長(zhǎng)及社會(huì)的一致好評(píng)。
走過激動(dòng),，走過欣喜,，我們深信，當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時(shí),，我們又會(huì)迎來充滿希望和收獲的一年,。
在過去的時(shí)間里，我們即有經(jīng)驗(yàn)又有教訓(xùn)，即取得了成績(jī),，也嘗試了教訓(xùn),。“一年之即在于春，一日之即在于晨”,，新的一年新的開始,，我們會(huì)上下一致，把握新機(jī)遇,、迎接新挑戰(zhàn),、面臨新問題,、克服新困難,、譜寫新篇章。堅(jiān)持以提高孩子的素質(zhì)為中心,，全面推行細(xì)微化服務(wù),，不斷提高幼兒園的知名度。培養(yǎng)后備人才是今后一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn),，對(duì)那些有愛崗敬業(yè),、創(chuàng)新精神的員工進(jìn)行有針對(duì)性培訓(xùn)和鍛煉，為他們搭好發(fā)展舞臺(tái),。
