看到你的進步,，我們感到非常欣慰,。你的每一點成長都離不開你的努力和堅持,，我們?yōu)槟愀械津湴?zwnj;，下面是小編為大家整理的學生手冊家長寄語學生手冊家長意見2025年范文,，希望大家閱讀之后有所收獲。

家長意見和建議 篇1

寒假快過完了，在整個假期中,，我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問題，如果不及時糾正,，會成為習慣,，對將來的發(fā)展會產(chǎn)生影響的，所以我想在這里提幾點建議,，希望我們共同攜手對孩子進行教育,，是孩子得到良好的發(fā)展。

一,、作業(yè)量方面,，是不是應該有目的性，讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;

二,、作業(yè)質(zhì)量方面,，應該嚴格要求，不要潦草,，不許混亂是吧?

三,、在讀書方面應該做出明確的要求：讀什么書，怎樣讀,，讀到什么

程度?是否寫讀書筆記?

四,、在作文方面，應該不止一定數(shù)量的作文,，而且要求一定認真寫好,，從字數(shù)到內(nèi)容到質(zhì)量都要有名求的'要求，才可以使孩子努力寫好;

五,、日記的數(shù)量方面,，假期應該最起碼應該寫15~20篇，把自己在假期的事情都寫一些,，不僅可以對假期生活做好記錄,，也可以鍛煉寫作能力，積累寫作素材不是嗎?

總之,，在假期中,，我對你在作業(yè)方面的布置不是很滿意，但是我提出的建議也不一定是對的,，如果我說的不對,，希望諒解,，對你個人沒有什么，只是希望我們能夠攜手把孩子教育好,。謝謝老師對孩子的關照!

家長意見和建議 篇2

一,、教學工作：

1.請老師多提問。

2.周末按時放學,，不要拖課,。

3.對后進生多關注，幫助他們分析學習情況,，找出關鍵所在,。

4.提醒學生多看課外書，多提孩子發(fā)言,。

5.少布置一些作業(yè)，盡量讓孩子在下晚自習前完成作業(yè),。

6.加強對學生字的書寫要求,。

二、常規(guī)管理：

1.對學生要嚴格要求,，嚴格管理,，班主任不要手軟。

2.要加強對學生的文明禮貌教育,。

3.孩子出現(xiàn)問題要及時和家長聯(lián)系,。

4.對學生多鼓勵，增加學生的活動時間,。

5.希望晚自習能提前一些放,，保證學生睡眠時間。

6.加強校園的文化建設,。

三,、后勤保衛(wèi)：

1.希望加強門衛(wèi)管理，防止住校生隨意出入,。

2.提高后勤服務意識,，提高飯菜質(zhì)量，品種要多樣,。

3.加強門衛(wèi)管理,，防止閑雜人員進入校園。

4.食堂的`米飯要做得軟一些,，價格要適中,。

5.建議加強校門前的交通管理工作，不然孩子沒有安全感,。

6.女生宿舍透風,，且有異味,。

7.男生宿舍條件不太好，有些門壞了以后不能及時維修,。

8.希望食堂充飯卡的時間適當調(diào)整,，便于家長及時充飯卡。

四,、其它：

1.有一家長認為教室燈光有些暗,。

2.有一家長認為學校應該注意學生上下樓梯的安全。

3.建議學校商店要保障食品食品安全,，不賣三無食品;禁賣不健康的小報等,。

4.有些家長反映孩子在食堂經(jīng)常吃剩飯菜，食堂飯菜經(jīng)常有隔夜的,。

5.校信通刷卡能保持下去,。

家長意見和建議 篇3

劉家長：

恬恬在家比較任性，在幼兒園膽子小,，希望老師能多提問她,，鍛煉她的膽量，讓她變成一個勇敢的女孩,。

王家長：

這學期能夠逐漸改掉怕生,，能夠獨立面對新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨立面對,，希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題,。

朱家長：

我們發(fā)現(xiàn)這學期朱逸凡的變化確實不少，吃飯方面比以前好多了,，在老師的教導下,，畫畫等技能方面比以前進步了，家里感到很高興,。當然在家里的表現(xiàn)比學校里淘氣些,，但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事，變得越來越讓人喜愛,。

劉家長：

在本學期孩子有了很大的進步,，謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育，希望在將來有更大的進步,。

唐家長：

看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步,，都是老師教育的好，謝謝,。

徐家長：

我希望在下學期開學的.時候,，在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點，謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助,，謝謝各位老師,。

張家長：

以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,，自從上了幼兒園性格開朗了很多，吃飯也比以前進步了很多,，這都要感謝老師的培養(yǎng),，希望以后有更加努力的表現(xiàn)。

劉家長：

一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng),，慢慢的,，你們的教育家長會接受，社會會認可,，謝謝,。

家長意見和建議 篇4

1、建議班級開博客,，了解孩子在學校的情況,。

2、希望學校放學后也能讓成績一般的`孩子進行適當補課,，使其成績有所提高,，如果可以的話，建議學校在雙休日給比較差的學生安排補課,。

3、為學生上下學安全,，希望學校配備校車,。

4、創(chuàng)立小班制,，人數(shù)少于25人,。

5、要求學校冬天裝空調(diào),。

家長意見和建議 篇5

1,、希望學校能根據(jù)學生的特長、愛好進行培養(yǎng),，家長能辦一些特長班或補習班,。

2、午餐時間太短,，建議學校安排孩子中午回家午餐的時間能長一點,。

3、提高學?；锸硤F的飲食衛(wèi)生和質(zhì)量,，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)要合理，多安裝點水龍頭,，便于學生洗碗,。

4,、加強家校聯(lián)系，建議學校領導,、教師與學生,、家長能長期交流。

5,、改善辦學條件,，使教師能靜心教學，消除“走讀”風,。

6,、校門口攤點多，出售的“三無”食品,，既影響學生的健康,，又污染環(huán)境。

7,、建議教育孩子對網(wǎng)絡的.正確認識,，不要沉迷于網(wǎng)絡游戲，更不要在網(wǎng)吧上網(wǎng),。

8,、孩子從這學期起，沒有單元測試,，家長無法得知孩子在這個單元是否學懂,、了解。建議能有單元測試,。

9,、教師上班時間注重儀表，建議不要濃妝艷抹,，穿工作服,。課前教師早點進教室，能更好地督促學生讀書,、自習,，課間時也要注意監(jiān)管學生活動情況。

10,、建議加強對孩子的教育,，規(guī)范學生行為習慣，懂得節(jié)約,，能獨立生活,，對孩子的學習多一點鞭策或鼓勵，耐心輔導，以增強他們的自信心,、對學習有興趣,，克服厭學現(xiàn)象，提高孩子的素質(zhì)與自信,，從而可以大膽地融入學習和生活,。

家長意見和建議 篇6

校園文化是學校教育的重要組成部分，是展現(xiàn)學校教育理念,、辦學特色的重要平臺,，是校容、校貌,、校風及育人理念,、價值取向和師生行為規(guī)范的綜合體現(xiàn)。

近年來,，大竹縣不斷加大對校園文化建設的投入,，通過開展多種形式的校園文化活動，校園文化建設朝著縱深方向推進,。

讓每個細節(jié)都充滿文化

遵循“因校制宜,，整體規(guī)劃，分步實施,，逐步完善”的原則,，近年，大竹縣教育局要求全縣各學校根據(jù)自己的地域特點和地域文化,，從校門裝飾到校園每一個角落,，每一環(huán)都要做到精心設計，都要重視文化建設,，從而營造出良好的校園文化氛圍，彰顯出獨特的環(huán)境育人優(yōu)勢和素質(zhì)教育理念,。

一段時間里,，各校相繼建起或優(yōu)化了藝術墻、運動墻,、文化長廊,、名人雕塑等文化景觀，將學生的美術書法作品,、小制作小發(fā)明,、文學作品、電腦作品等公開展示,，用學生自己創(chuàng)作的作品代替了以前的'警示語,，讓學生成為校園文化建設的參與者和創(chuàng)建者，校園一下子變得溫馨起來,。同時,，各班也設置了壁報,、藝術角、圖書角等,，體現(xiàn)出了校園處處皆教育,、學生個個當楷模的自主管理模式，起到了潤物無聲的作用,。

讓學生在活動中強素質(zhì)

“開展豐富多彩的校園文化活動,，一來可以豐富校園文化生活，二來能增強學生的綜合素質(zhì),。”大竹縣教育局黨組書記,、局長李道軍如是說。

校園文化建設不是一句口號,、一種形式,，還得通過各種載體開展豐富多彩的活動，才能讓學生真正受益,。為此,，近年，大竹縣教育局在全縣各學校相繼開展了師德師風建設,、城鄉(xiāng)綜合環(huán)境治理和以愛黨,、愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛校園,、愛學習為主題的“五愛”德育活動，發(fā)動全縣師生廣泛參與,。今年是大竹縣教育局確定的“校園文化建設年”,，將通過發(fā)動全縣師生讀一本好書、做一件好事,、寫一篇優(yōu)美文章等形式,，在全縣師生中形成勇當先進、積極向上的和諧氛圍,，從而增強教師終身從事教育的信念,，陶冶學生的情操。

此外,，全縣各學校還緊密結(jié)合三月文明禮貌月,、“五四青年節(jié)”、“六一兒童節(jié)”和教師節(jié)等重大節(jié)日,，組織學生開展演講賽,、辯論賽、征文賽等活動，組織學生辦手抄報,、寫讀書心得等,，讓學生通過參加活動獲得幸福體驗和快樂享受，從而不斷提升自己的素質(zhì),。

家長意見和建議 篇7

一,、家校溝通方面

1、學校開展的兩次家長授課活動,，內(nèi)容好,，形式豐富。希望學校多進行這樣的家長授課活動,。

2,、通過對學校各方面的教育教學活動的介紹，家長對學校的工作充分肯定,。尤其是學校特色活動,，通過視頻的方式向家長匯報，家長反饋好,。

3,、學校要成立家長委員會，利用家長的資源有效開展家校聯(lián)誼活動,。

4,、每月召開一次家長會，增加一些教育孩子方面的知識,，進行家庭教育培訓,，開展家長、學生,、老師互動,，多渠道交流。

5,、利用網(wǎng)絡,，把學校、班級的活動,、計劃、內(nèi)容等與家長交流,，讓家長及時了解學校,、班級和學生的動態(tài)。

6,、每個月給孩子寫一些評語,。平時對學生的評價寫在家庭作業(yè)本上，便于家長配合督促。新區(qū)校建立反饋表,，每周一次,，讓家長及時了解情況。

7,、開設開放課,，讓家長和孩子一起聽課學習。

8,、希望老師能提高校信通的使用率,，擴大信息量。內(nèi)容不僅限于布置家庭作業(yè),，還可以將學生在校的其他表現(xiàn)及時告知家長,，便于家庭教育的跟進。

二,、習慣培養(yǎng)方面

1,、建議學校對學生的培養(yǎng)要有序列、層次性,。如定期開展讀書活動,，要提前安排，組織更加有整體性,。

2,、家長到校與老師交流，進門比較困難,，門衛(wèi)態(tài)度惡劣,。建議學校專設接待室，供與家長接待,。

3,、加強對孩子進行心理素質(zhì)教育、自主教育,，提高孩子的自覺意識,。

4、老師建立一個統(tǒng)一的評價系統(tǒng),，并及時與學生,、家長交流。

5,、希望學校重視學生思想品德的教育,，重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如：培養(yǎng)學生樂觀開朗自信的品格;教育學生懂得感恩;教育學生學會在各種環(huán)境中的自我保護,。

6,、建議學校多培養(yǎng)學生獨立生活的能力,。

三、常規(guī)管理方面

1,、加強學生的文明禮儀教育,、行為習慣的培養(yǎng)，孩子在校奔跑,、打鬧現(xiàn)象很嚴重,。

2、學校的大廁所內(nèi)要定時打掃,，保證干凈,，整潔。墻上建議設有掛鉤,，外面的水龍頭過高,，不便于孩子洗手和涮拖把。

3,、學校進一步加強安全工作,，尤其在消防、地震等自然災害方面的.演習教育,，防患于未然,。

4、班級規(guī)定孩子不帶手機,，不帶零花錢,、玩具、漫畫書等,。

5,、建議在午休時間能夠嚴格督促，讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境,。

四,、教育教學活動方面

1、引導學生進行體驗性活動,，培養(yǎng)勇氣和自信,。

2、學校多組織一些有益的課外和校外活動,，培養(yǎng)孩子多方面的能力,，還可以利用一些休息日，舉辦一些集體活動,，如春游,、訓練營、公益活動,、親子活動等,，以適應未來社會生活。

3,、一切活動應以學生學習為主,，課外活動少一些，不能影響正常上課,。

4,、學奧數(shù);多搞主科競賽，提升淮清中入學比例,。

5,、每周有復習試卷，家庭作業(yè)多一些,，讓孩子時間緊一些,。

6、老師給班級,，甚至每個學生制定目標,，給予壓力和動力，促進孩子們努力,。

7,、加強班風建設，多關心有問題的學生,，老師多溝通理解,，多關愛鼓勵，多給與笑容,，讓孩子有信心去努力,。

8、班中開展好差生結(jié)對子,，提高孩子學習積極主動性,，在培養(yǎng)孩子自主學習方面上點心。

9,、在可能的情況下,，經(jīng)常調(diào)換位置，避免影響孩子視力,，讓高個子學生也能離老師近一些,。

10、希望學校重視課外閱讀,，多推薦有益孩子身心成長的課外書籍,。

11、畢業(yè)班沖刺階段,，希望學校：拓寬知識面;把教材進一步向深度挖掘;以考帶學,，多安排有質(zhì)量,、有難度、有針對性的模擬考試;平時訓練能做到題型多樣,，針對自主招生,。

五、其它

1,、建議學校關于作息時間定期更改,，如：5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時間等,。

2,、一年級的部分老師非常認真負責，另外孩子較小,，建議教師跟班走,，至少跟到二年級。

3,、學校爭取街道配合,，清理學校大門兩側(cè)的攤販;和交警部門聯(lián)系，建立安全護學崗,，保證學生上學放學路上安全,。

4、關注孩子全面發(fā)展,，不能長期無專職老師上課,。不要在學期中途調(diào)換老師，給孩子學習帶來波動,。

5,、半托班督促孩子在校多吃飯，多喝水,。天氣熱,，學校為學生提供飲用水。

6,、希望學校在畢業(yè)班沖刺階段,，能改善伙食，均衡營養(yǎng),，適量補充水果就更好了,。

7、建議學校能為家長多提供小升初的政策,。

8,、一、二年級全托班的床改成一層的,。

學校將高度重視家長的意見和建議,，積極做好相應的工作,，為切實將師院附小打造成一所家長滿意的學校而努力。

家長意見和建議 篇8

一,、教育教學工作方面

1,、絕大部分家長對學校各方面的管理和教學工作感到比較滿意，肯定了學校老師的工作,，孩子放在學校放心。

2,、加強師資隊伍的建設,，做到老師要基本穩(wěn)定，不能經(jīng)常換任課老師,，減少對學生學習的影響,。

3、許多家長提出要班主任和各科任老師多家訪,，多與家長溝通,，加強聯(lián)系。

二,、學生學習方面

1,、學生英語太差，希望每周多加幾節(jié)英語課,，提高英語成績,。

2、希望老師在學生書寫方面幫家長把關,。

3,、希望學校能組織初三學生雙休日補課，提高學生學習成績,。

4,、希望各任課教師不要放棄學困生的轉(zhuǎn)化教育。

5,、許多家長強烈要求學校為學生統(tǒng)一征訂一些好的教輔,，加大學生的作業(yè)量。

6,、部分學生家長提出了自己孩子的偏科問題,，特別希望相關的課任教師能給予孩子特殊的照顧，強化提高,。

7,、積極地為學生創(chuàng)造良好的讀書氛圍，用各種方法激發(fā)學生讀書的興趣,。充分利用每周的閱讀課,，培養(yǎng)學生們的良好的讀書習慣,。

三、學生生活方面

1,、一些家長不了解孩子的思想動態(tài),，希望老師多與孩子溝通，交朋友,，多談心,，培養(yǎng)興趣，減少其心理負擔,。

2,、一些教師按考試成績排座位，這樣會嚴重挫傷孩子的自尊心和自信心,。

3,、課外多開展一些知識性、趣味性的活動,，豐富孩子們的'課余生活,。

4、冬天到了,，部分家長希望學校能夠保證學生的取暖,。

5、要求學校不定期的對初三學生進行思想動員及思想品德教育,。

6,、希望學校給中午不回家的孩子提供開水。

7,、部分家長提出適當推遲學生到校時間,，學生到校時間太早，早晨黑乎乎的在路上不安全,。

四,、學生管理方面

1、學校應加強學生的安全教育和管理,，重視安全知識的學習,，在學校周邊設置安全警示標志。

2,、學校要加強對學生的安全教育,，提高孩子們的安全防范意識，尤其是往返途中的安全問題,。

3,、部分家長提出老師就要嚴格施教，對學生嚴管，如果孩子不認真做作業(yè),，不認真聽課,，違反學校紀律一定要進行懲罰,。

4,、在平時的學習生活中多加強學生的思想教育,，讓學生在學習中樹立正確的理想，將精力集中到學習上,。

五,、其它方面：

1、有家長提出,，希望對校園周邊發(fā)生的一些不良行為進行妥善的處理,，對相關個人要進行嚴肅處理，給學生一個安心的學習環(huán)境,。

2、學校應明確職業(yè)班的辦學目標和方向,，在關于職業(yè)班問題上,，有一些家長提出課任教師要對職業(yè)班的學生一視同仁，上好每一節(jié)課,，不能聽之任之,，加強職業(yè)班學生的管理。

3,、希望學校能尊重學生自己的意愿是否選擇上職業(yè)班,。

4、加強自行車管理,，杜絕放氣,，戳車胎現(xiàn)象發(fā)生。

5,、部分家長還提出班額太大,，教室擁擠。

6,、希望學校少搞一些不必要的活動,，以免影響學生的學習成績。

7,、建議學校修建學生宿舍,，允許家遠的學生住校。

8,、學校定期或者不定期地組織召開家長會,，加強家校聯(lián)系，有利于家長與老師為孩子的成長把握方向。

9,、大部分參加家長會的家長對本次家長會評價很高,，認為不虛此行，同時希望學校要多組織這樣的活動,，來不斷提高家庭教育的水平,。

10、多數(shù)家長希望學校不要組織過多的義務勞動,，原因是農(nóng)村的孩子平時在家就勞動夠了,，再不需要這方面的鍛煉，尤其是到日光溫室干農(nóng)活,，家長意見較大,。

家長意見和建議 篇9

1、大學畢業(yè)生應是有涵養(yǎng)的知識分子

2,、民樂雙休日補習太多了,，學生都沒有時間好好的休息。

3,、這個是給民樂的老師們提的意見：我知道你們很多都是恨鐵不成鋼,，但是也要注意自己的身體，不要搞個什么拖著病還來上課,，還有一定要注意尊重學生,，成績就算再差，可是畢竟每個人都有自尊心,，如果你們話說錯傷了他們的自尊心,，那就不好了。

4,、學校應關心學生的生活和學習條件,，目前這樣14個人合用4個水龍頭，吃飯一次要排長隊,，大二的學生連象樣的教室都沒有,，圖書館和電腦房更不象樣，根本不能滿足學生學習的需要,。這樣是不是太誤人子弟了,。

5、孩子們已經(jīng)進入初三了,，我覺得應該恢復早晚自習,，以便更好的迎接中考。

6,、關于孩子們在學校的飲水問題,，也應像以前一樣，取之于孩子，用之于孩子,，于人于己都方便,。

7、每次的單元測驗和每次的考試,，孩子們不會做的題和做錯的題,，老師們一定要及時訂正和加以講解。

8,、所謂準軍事化管理并不是正真的軍事化管理,，學校應從軍隊管理中吸取部份對學生有用的'和合適的項目應用到實際工作中，而不是生拉硬搬,。例如：早上起床后大可不必出去集合,，可簡單搞一下衛(wèi)生工作后靜心讀一會書，再集合去吃早餐,。一天中集合次數(shù)不能太多,，占用了學生太多的讀書時間，學生應以讀書為主,。

9,、學校應該注意多一點活動，發(fā)展學生的興趣,，光靠死讀書是不行的，將來一定會吃虧,。象現(xiàn)在我們在學校,，什么什么節(jié)目啊什么的，很少有是民樂出來的學生上去表演的,，大家都光會死讀書了,。其實我覺得，應該可以適當多的增加一點比賽之類的,。

家長意見和建議 篇10

一,、關于生活健康：

從生活上多照顧;吃飯要分碗，勿湯泡飯,，也不要湯不夠;改善午餐,、水果;水果品種豐富、新鮮;伙食中可以減少油炸食物的數(shù)量;校內(nèi)進行殺蟲消毒;老師不要拖堂;課間要保證孩子休息;中午不能剝奪孩子的休息時間;課間,、中午讓學生放松;用眼衛(wèi)生;注意學生的書寫姿勢;增加學生運動量;穿校服;天熱了,，飲水保證供應，不能斷水;

二,、關于課業(yè)負擔：

作業(yè)較多;控制作業(yè)量;作業(yè)最好能稍微減少一些;減輕作業(yè)負擔,，降低考試難度;減少每天作業(yè)量;適當減少課外作業(yè)，提高布置作業(yè)的質(zhì)量;孩子學習壓力較大，雙休日也做作業(yè);考試難度偏大,，提高部分占比例過高;引發(fā)孩子興趣,，不是增加作業(yè)、考試的難度;多點玩的時間,，少點作業(yè),，降低作業(yè)難度，做法現(xiàn)實點;

三,、關于家校溝通：

及時跟家長聯(lián)系溝通;多使用家校通反饋孩子的在校情況;定期或不定期在家校通上發(fā)一些孩子在校的學習,、生活情況;加強家校互動,，多與家長溝通;建議每月在家校通上匯報一下小孩的總體情況;經(jīng)常組織公開課,，讓家長更多的了解孩子的在學校的情況;希望在家校通上公布教學進度;多些家長開放日，家?；拥幕顒?在今天電腦普及的前提下,，還是希望班主任老師用一個筆記小本子，家校通聯(lián)系和溝通;適當減少家長簽名的地方,，如作業(yè)本上;班主任與任課老師缺少與家長溝通,，應經(jīng)常與家長聯(lián)系，反映學生在學校的情況,，班級內(nèi)要經(jīng)常開家長會;

四,、關于因材施教、個性培養(yǎng),、教育方法：

因材施教;更多的理解每個孩子;培養(yǎng)孩子健康,、積極向上的心靈;多關注不活潑的孩子;多關注學習能力弱的學生;注意個性培養(yǎng);改善與學生交流方式，注重孩子的特點;對孩子習慣培養(yǎng)給予意見;加強習慣引導;要放大優(yōu)點,，淡化缺點;盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點,，多給予鼓勵。對付每個學生;加強老師與學生單方面溝通,，針對孩子的性格給予教育;如何能體現(xiàn)對每個孩子的關注,，是需要思考的問題，教育資源在一個班級內(nèi)已出現(xiàn)過度集中現(xiàn)象,，所以歸根到底,，學校仍然是傳統(tǒng)學校。不以批評為主,，要表揚鼓勵,，多給孩子展示機會;老師要正確分析每個學生的'具體狀況，對癥求藥,，培養(yǎng)孩子的獨立能力和學習能力;多鼓勵,，多交流,，學科老師應承擔一定的責任。多鼓勵孩子,，增強自信,，培養(yǎng)興趣;希望班主任正確評價每一個孩子，不要對幾個人特別偏愛;多關注細節(jié),，多全面發(fā)展,，少一些嘩眾取寵;更注重賞識教育;對自然藝術特長的學生，要堅持長期培養(yǎng);盡量多鼓勵學生,，培養(yǎng)學生自信心;

五,、關于各科學習：

多讀課外書;高段年級集中優(yōu)秀教師抓好“優(yōu)、精,、尖”學生培養(yǎng);老師多明確一些課外的學習內(nèi)容,，最好能非常明確具體，現(xiàn)在有指導,，但明確,、具體尚不夠;音樂、美術,、體育課應該多樣化;英語教學上,，在提高學生學習英語的興趣上下功夫;教學的重點不應是那些尖子，淡化分數(shù),，使學生喜歡學校;希望語,、數(shù)、外主要課程不要經(jīng)常更換老師;

六,、關于實踐能力培養(yǎng)：

全面落實“德,、智、體,、美”全面發(fā)展;讓學生實踐的機會盡量多;多增加一些有意義的集體活動;對孩子進行一些吃苦教育;多搞一些火災,、地震等演習;多舉行防災訓練,、軍事疏散;加強一些政治教育;多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動;多一些與國外孩子交流的機會;增加點勞動;讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識;多做一些思想道德教育,，培養(yǎng)孩子的互助能力;希望學校多組織一些如學農(nóng)等活動，讓孩子親近自然,，接近社會;通過學校的引導,，讓孩子加強獨立生活能力;希望學校多開展發(fā)展孩子個性化多讀課外書;對社會適應力的培養(yǎng)與教育。

七,、其他：

社會實踐活動作業(yè)應更切和學生的實際能力,，否則變成家長作業(yè);

只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復雙休日培訓班。

家長意見和建議 篇11

xxx班全體教師:

您們好!

我代表全家人向以xxx老師為首的全體任課教師,，表示最美好的祝愿和最衷心的感謝!真誠地向您們說一聲:“尊敬的各位辛勤的園丁,，您們辛苦了!”同時,，也對四中校領導治校有方，成績卓著,，表示欽佩和贊賞!

如今,，四中像一顆璀璨的明珠，照耀著本市及周圍市縣的遼闊大地,，吸引著成千上萬家長的目光,，激蕩著無數(shù)莘莘學子渴求知識的心房，成就著學生們“知識創(chuàng)造財富,、智慧改變?nèi)松?rdquo;的崇高理想!四中近六年來取得的驕人的成績,，人們有目共睹，心知肚明,。:把孩子送到這樣高標準,、高質(zhì)量的學府，我們家長放心!把孩子交給這樣的兢兢業(yè)業(yè),、愛生如子,、教學有方的教師，我們家長歡心!我們?yōu)樽约旱暮⒆觴xx,，能在這樣的名校學習,，得到這么多名師的教誨，感到無比的高興和無尚的光榮!我們也堅信:孩子能在四中這座知識熔爐里鍛燒,、錘煉,，定能成為一塊好鋼!

xxx這次取得了第四名的優(yōu)異成績，我們非常高興!我再次向田老師,、李老師,、楊老師等全體任課教師，表示最誠摯的謝意!學生的點滴進步,，都凝聚著老師大量的汗水和心血!愿各位教師再接再厲,、團結(jié)協(xié)作，共鑄新的輝煌!愿年終取得更加優(yōu)異的成績,，向上級領導證明:240班的教師群體,，是一個精誠團結(jié)、奮發(fā)向上的集體,，是一個攻無不克,、戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團隊，是四中優(yōu)秀教師的代表隊!

正如田老師所說的一樣,，為了孩子的發(fā)展,，每個家長都有責任支持學校的工作，每個家長都有義務配合老師的教學,。為響應班主任田老師的號召,，我提幾點希望:

我希望xxx在年終考試中,，保持班級前三名，重新闖進年級前百名!我想對孩子說:“你是塊金子,，就要發(fā)出耀眼的光芒;要敢于和優(yōu)秀的同學,，開展學習競賽，戒驕戒躁,，勇奪冠軍,，記住:狹路相逢勇者勝!你是最棒的，你永遠是父母的希望和驕傲!”

希望班主任田老師,，給予xxx更多的幫助和指導,，使他學會巧妙地處理班務和學習和關系，既能成為班主任老師的得力小助手,，又能成為學習上的領頭雁!希望xxx每天堅持寫小字和日記,，養(yǎng)成良好書寫習慣，也不愧為以鋼筆書法見長的田老師的弟子!千萬不要辱沒了老師的門風!建議田老師選派幾名小助手,，幫你檢查日記和作業(yè),，以減輕老師的.沉重負擔。

希望李老師在數(shù)學上指導xxx克服馬虎大意的缺點,，把知識學深學透,。以利于他的成績穩(wěn)步發(fā)展，避免大起大落現(xiàn)象的出現(xiàn),。

希望楊老師對xxx這樣小學沒學過英語的學生,，予以更多的關注，以利于學生完成從小學到中學的順利過渡,。培養(yǎng)良好的書寫習慣,，熟練朗讀和背誦英語課文。提倡學生課余聽英語磁帶,，以提高學生的聽力水平!也請楊老師注意休息,，別累壞了身體。

希望任課老師對不同的學生提出不同的要求:上游的要吃得飽,，中游的要吃得好,，下游的要消化了!我希望老師們，更多地激發(fā)學生的學習熱情,，充分挖掘?qū)W生的學習潛力,，讓學生們:百尺竿頭,，更進一步!

敝人實在是班門弄斧,，不足之處，敬請一笑了之,。為什么家長總是一廂情愿,、指手劃腳,、喋喋不休呢?其實老師比家長想得會更深更遠。但是,，“可憐天下父母心”呀!最后祝各位老師:

全家幸福,，工作順利!